小學六年級學生自我介紹

小學六年級學生自我介紹12篇。

探討與“小學六年級學生自我介紹”相關(guān)的話題是本文的中心思想，本文內(nèi)容詳實實用不妨收藏備用。?如果你來到一個全新的環(huán)境你會有很多新的機會，?自我介紹都是必不可少的環(huán)節(jié)。自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。

小學六年級學生自我介紹 篇1

我是來至一個五年級的學生，今年12歲，我不胖不瘦，個子不是很高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型，同學們都說我很Men，我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上，透著一股靈氣。

我也有許多的愛好，比如：乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好，記得有一次，我的同學，他拿出一本書給我看，我說行了吧！一定又是那本看破了的書，他溫悉的說：“朋友，已經(jīng)不是那本破書了，這本書是我新買的。”我聽到了馬上槍走那本書，說：“下午我再還給你?！?/p>

下午的體育課，我也呆呆的在教室看我的書，很多同學都說：“出去玩乒乓球吧！別在這里呆了，你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的?！薄柏堅诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈?！”他們也無可耐煩，他們只好下去打乒乓球了，而我卻在教室里偷著樂看書。

這下認識我了吧！告訴你我的名字：——徐文清！

小學六年級學生自我介紹 篇2

看!鏡子里的那個女孩是誰呢?她叫王奕靜，今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，有時候變單，有時變雙的奇怪的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長得是不是很有特點?在下課的時間里，坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰呢?在大雨天，拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢?在家里是個霸道的小皇帝，在學校里卻唧唧喳喳的女孩又是誰呢?在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我，王奕靜。

我的缺點有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶惰，有時說話做事還不考慮后果……

我的優(yōu)點也不少?；顫婇_朗，看待問題十分樂觀，和同學還處得來，認真起來時不會像平時做事的態(tài)度，有時比較懂事，有時十分勤奮……

我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創(chuàng)造出來的。

小學六年級學生自我介紹 篇3

小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!

我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。

小學六年級學生自我介紹 篇4

大家好，我的名字叫__，今年9歲，我是個男孩。我現(xiàn)在在天河區(qū)有名的華陽小學讀六年級。我的.呢稱叫冰龍，每年的10月5日是我的生日。

我的外貌很特別，我有兩條烏黑的眉毛，就像小鳥的翅膀。眉毛下面長著一雙透亮的大眼睛。我還有一個小小的鼻子。有一張有時會讓我開心，有時會讓我傷心的大嘴巴。我的呢稱是因為在冬天的時候，我的手腳老是冰冷的，所以取名叫冰龍。

今天，我很不開心，因為我在家里沒有完成我的作業(yè)，我的爸爸罵我了。我也可以說是成事不足，敗事有余。我之前就像自由自在的小鳥，可我現(xiàn)在就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，我當時很慚愧，我從來沒有這樣過。事后我想，我一定要要做好。

有一次，我和我親愛的爸爸在下圍棋，我們一共下了40多分鐘，之后我還是敗在了爸爸的手下，讓我很傷心，我想：以后我一定要下好，這一次不行，下一次再來，我要全力以赴專心致志，當時過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)了我自己很固執(zhí)。我覺得自己不是完美的，在我心中，我是一個失敗者，我想我一定可以做好，不讓別人看不起我。

自我介紹小學生六年級一分鐘

小學六年級學生自我介紹 篇5

花有幾樣紅,人和人不同.我,13歲的我.愛笑的我.外向的我.聰明的我

大家好!我名字叫樊_,我在江西進賢縣民和三小六(1)班讀書.我今年已經(jīng)過了13個生日.雖然我在班上個頭比別人矮,但是成績不比別人差.下面我就介紹一下我自己.

我的外貌是;一個圓圓的臉,長著一頭的自然直發(fā).一個水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.還有一張櫻桃小嘴,對了,還有那紅撲撲的臉蛋兒.

我的愛好很廣泛;畫畫.唱歌.跳舞.攢錢可大多是剛出鍋的饅頭只有三分鐘的熱度.就拿攢錢來說吧.媽媽給我的零用錢.我一次能攢到20多元錢,就忍不住到小賣部美美的吃一頓,苦苦積攢的零用錢就這樣毀于一旦了.

我的文憑是;由于年紀尚幼,我的學歷比較低,社會這本無字書,我才讀了幾行,我的

幼兒園教育已經(jīng)完畢.正在小學六年紀努力學習.所以暫時不要提什么文憑了.

我的特點很多,但是我平生_大的特點就是馬虎.用媽媽的話說就是片兒湯,因為我考試總是丟三落四.在深圳的老師也給我取個日本名叫缺心少肺子.我已經(jīng)下定決心要改掉這個毛病.讓馬虎見了我逃之夭夭.我還愛笑.在家里.在學校.沒事我總是愛笑.想起好笑的事我會笑,想起美好的事我又會笑總之一切都能讓我笑,同學都說我是個樂觀主義者.那時,我又會笑的上氣不接下氣,半天才來一句話;沒錯.所以我的特點就是;樂觀.開朗.性格外向.

這就是我,一個性格開朗的小學生.

小學生六年級一分鐘自我介紹模板

小學六年級學生自我介紹 篇6

有一個人，她扎著烏黑細長的馬尾辮，有一張漂亮的瓜子臉，兩只大眼睛水汪汪的，亮晶晶的，就像剛摘下來的葡萄一樣，笑起來很好看，眼睛彎成月牙兒，笑聲很爽朗。

她就是我啦！

我是一個文靜優(yōu)雅的女孩，的特點就是愛看書，看到忘記了時間，忘記了吃飯。《紅樓夢》，《三國演義》，《十萬個為什么》……它們都是我的精神糧食，因此，我的知識量特別大。但是我也曾因為看書，鬧出了一個笑話。

那是三年級的一個中午，媽媽讓我到樓下小賣部去買瓶醬油，我滿口答應(yīng)。我攥著錢，臨出門前又抓起一本《笑貓日記》，一邊走路，一邊津津有味地看著。我跌跌撞撞地來到小賣部，老板問我要買什么，我剛好從書上看到“鞋油”這個詞，便漫不經(jīng)心地應(yīng)了句：“買瓶鞋油?！碧嶂?，我慢悠悠地走上樓，故事里的悲歡離合把帶到了一個個奇妙的境界。當看到漂亮的小貓二丫為了幫助一個聾啞的老人賣報紙，不惜花費幾天幾夜的時間，不停地練習說人話，嗓子都說啞了，我為她的行為感動得淚流滿面；當看到二丫幫助老人賣出了許多報紙，并成功地學會了說人話，我為她感到無比的驕傲；當看到……隨著時針的運轉(zhuǎn)，時間也在不知不覺中流逝……

“怎么買了這么久，醬油呢？”我把那瓶鞋油遞給媽媽。“怎么回事，我讓你買醬油，你卻買了鞋油！”媽媽又著急又生氣，敲了敲我的腦袋瓜。我頓時從幻想中走出來，望了望火冒三丈的媽媽，又望了望那瓶鞋油：“呀，我可能是看書太入迷了，就錯把醬油買成了鞋油。”我認識到自己的錯誤，不由低下了頭?！澳氵@個小書迷呀，真是讓我又好氣又好笑！”媽媽哭笑不得。

我這個小書迷是不是名副其實呢？不過以后不能一邊看書一邊走路了，否則別說是鬧出笑話，也有可能造成悲劇。你們愿意和我交朋友嗎？

小學六年級學生自我介紹 篇7

我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。

我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。

我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后必須摘掉小粗心這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!于是，我站了起來，擦干了眼淚。

這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎

小學六年級學生自我介紹 篇8

大家好!我叫楊潤子，今年12歲了，再南師附小上學。

小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。

我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會聽呢?我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。

我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!

我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。

我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。

這就是我，你喜歡我么?

小學六年級學生自我介紹 篇9

大家好！我叫李世隆，今年10歲了。

小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女生子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？

我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試！

我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！

我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。

小學六年級學生自我介紹 篇10

大家好，我的名字叫XX，開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學，也叫XX，多么有緣份呀，班主任孫老師因為我年齡小一點叫我“小XX”。相信大家對我還不熟悉，下面我做一下自我介紹。

我今年13歲，我是一個誠實、開朗、活潑又穩(wěn)重的男生。在學習上我的優(yōu)點是每次都認真完成老師布置的作業(yè)，我的學習成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題，不敢大聲發(fā)言，考試時有些馬虎，有時簡單的問題也會答錯。由于小學階段沒有補習英語，所以英語學習的不夠系統(tǒng)，成績一直不太好。我非常喜歡畫畫，也喜歡網(wǎng)絡(luò)，愛玩游戲。

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為一名中學生了，在新的學期里，我要改掉學習上的缺點，用一種嶄新在學習態(tài)度迎接新的知識，也希望老師和同學們多指導(dǎo)我、多幫助我，相信我們也能成為好朋友。

小學六年級學生自我介紹 篇11

想必大家對我都有些陌生吧?那今天就讓大家熟悉熟悉我吧!

我是班里的作文大王。我寫的作文常被老師當作范文來讀，每天寫日記已經(jīng)成了我的老皇歷，這也是我寫得一手好作文的法寶。

古人云：“腹有詩書氣自華”?？磿彩俏颐刻毂夭豢缮俚囊画h(huán)，每時每刻，只要有閑暇時光，我都會捧起書來，徜徉在書的海洋，實在是我人生的一大享受!一個個瀟灑飄逸的人物，都在我心中留下了深刻的印象。

我在班里也算是名列前茅，上個學期，我的期末總分就位列全班第一。

不過，分數(shù)不是衡量優(yōu)劣的標準。平日里的生活才能投影自己的輪廓，平日里，我愿為朋友兩肋插刀，是老師的好幫手，作文的代名詞。你可不要以為我是書呆子。乒乓、唱歌、朗誦、象棋、游泳，我樣樣精通。我是乒乓隊主將，還曾在校朗誦比賽中獲得的特等獎名額，并代表杜橋小學參加市朗誦比賽……

我是向日的葵花，傲然成長;我是大山的攀登者，奮勇向前!

小學六年級學生自我介紹 篇12

我叫饒舒華，今年14歲了。我是澳頭第一小學的學生。我是金牛座的女生。

一雙水汪汪的大眼睛，一雙烏黑的眼睛，有一張大嘴巴特別能說，又高又C的身材。這就是我。

有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分明是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，她對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

我的性情穩(wěn)定、溫和，做起事來踏實而努力。我一個不是個愛鬧脾氣的嬌縱大小姐，更不會有哭哭啼啼的情緒化。我也絕對不是個揮霍無度的人。不要吃定了我的脾氣溫和、性情穩(wěn)定！當你真的觸怒我的時侯，你會深切的體會到什么叫“雷霆”大火，奉勸你別試為妙。

我是一個非常注重美觀的，我的外貌一定會給人留下深刻的印象。我不喜歡穿時髦的衣服，但是我喜歡穿看起來可愛的衣服哦！

“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。”這句話是我的口頭禪。

這就是我，一個勇敢自信的女生。

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

六年級學生的自我介紹

希望各位讀者能夠留意我所寫的這篇有關(guān)“六年級學生的自我介紹”的內(nèi)容，同時關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動態(tài)。當我們遇到新的環(huán)境時，不妨向大家介紹一下自己，展示自己的才華。

六年級學生的自我介紹【篇1】

大家好！我叫向榮，今年十二歲了，我來自浙江省杭州市蕭山區(qū)第一小學，已經(jīng)是個六年級的學生了。

大家看到了吧，我瘦瘦的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高但是正好，最主要的是，因為我保護好自己的眼睛，所以我的臉上就沒有多了一副小眼鏡。

我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩，突然廣播一響，同學們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學小明的腳給扭了，他疼的落在了后邊，別的同學都已經(jīng)都跑到了操場，看到這個情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一起跑到了操場，事后，老師還表揚了我還把定為了紀律委員，不僅如此，還讓同學們向我學習呢，你們知道嗎？那時候我心里美滋滋的。

我的特長是滑滑板，寫軟筆，還有說英語，我的英語最不好，在一次英語考試中我考了全班倒數(shù)第二，當時我心里很不高興，我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光，到后來呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經(jīng)努力了。

我呢，還有一個特別偉大的理想，就是當一名飛行駕駛員，期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機，在蔚藍的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動而高興的事??！

我知道我作文也寫的不好，但是我還是在繼續(xù)努力的學習之中，爭取在語文的考試中，不要在讓作文拉分。

這就我，一個有優(yōu)點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩，你們愿意與我相識嗎，那么就到寧圍一小來找我吧，可別忘記了是六年級一班。

六年級學生的自我介紹【篇2】

我叫某某某，今年某歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是某某小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。

我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。

我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。

這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎。

六年級學生的自我介紹【篇3】

我叫林潔，我就讀于廈門市何厝小學六年級二班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。

我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……

我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。

我有很多的缺點。比如：張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的太字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。

不過我的優(yōu)點也很多。比如：熱心腸;幫助同學;偏愛數(shù)學……但不如缺點多。

由于我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有：老豬潔楊豬潔潔蛋兒……總之數(shù)不勝數(shù)。

我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講;作業(yè)認真，還連續(xù)幾年被評為三好學生思品優(yōu)秀生。

好了，介紹到這里，你認識我了嗎?

六年級學生的自我介紹【篇4】

我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道:“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。

因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎(chǔ)嗎?

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。

這就是我，一個普普通通的小女孩。

六年級學生的自我介紹【篇5】

我叫楊淑潔，就讀于xx市實驗小學六年級一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。

我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……

我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。

我有很多的缺點。比如：張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的"太"字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。

不過我的優(yōu)點也很多。比如：熱心腸;幫助同學;偏愛數(shù)學……但不如缺點多。由于我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數(shù)不勝數(shù)。

我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講;作業(yè)認真，還連續(xù)幾年被評為"三好學生""思品優(yōu)秀生"。

好了，介紹到這里，你認識我了嗎?

六年級學生的自我介紹【篇6】

大家好！我叫張沫，也有人叫我張泡沫，我今年10歲了，是吉林省榆樹市新立中心小學的學生。我的身高是145厘米，稍微有點胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。

我的性格活潑開朗，愛說愛笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調(diào)皮，異想天開，是個十分樂觀的女孩子。

我擅長的科目是美術(shù)，音樂，語文。我的數(shù)學學的不是很好，我很愛寫作文。

我的興趣愛好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒事時經(jīng)?？匆粫簳?，彈一會兒電子琴，再跳一會舞，唱一會兒歌，很少有閑著的時候。也經(jīng)常模仿電視里的歌手唱歌，有一次我聽見一個歌手唱：“村里有個姑娘叫小芳……”我就試著改成了：“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲，這可能是我們孩子共同的愛好。

我最愛看的書就是漫畫書，記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候，我在看漫畫《父與子》，媽媽讓我去買醬油，我就應(yīng)了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看，到了小賣店老板問：“小姑娘你買什么？”當時正看到父親正給孩子糖果吃，我就隨口說了一句“糖”，老板給了我一袋白糖，我也沒細瞅就回家了?；氐郊依锇烟墙o了媽媽，媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了，哭笑不得地說：“你呀，拿你真是沒辦法……”你們說這件事好笑吧。

“金無足赤，人無完人”我也有一些缺點。比如：愛跟人斤斤計較，一旦自己有理我就不會輕易放過他，如果要是給他人氣壞了，我也完蛋了。我的缺點就是太摳了，別人一向我借東西或者要吃的，我想都不想張口就說“不！”

還有，就是學習方面太懶，不愛動腦筋，做題馬馬虎虎，計算或填空時好把除法看成乘法……

這就是我一個樂觀開朗，愛說愛笑的小女孩，還有我很喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？

六年級學生的自我介紹【篇7】

快畢業(yè)了，希望大家不要忘記我的名字：周志恒。我的名字是xxx取得，為了是讓我xxx（填這個名字的含義）。我是一個xxx（什么樣男或什么樣女）寫性格，再把自己喜歡什么，愛好什么寫一下就行了

即將面臨畢業(yè)。在小學的五年學習生活中，是學校和老師培養(yǎng)了我，讓我學會了很多知識、本領(lǐng)。

我樂于幫助同學，每當有人有不會做的回家作業(yè)都打電話來我家，我都能一一解答，直到他們弄懂為止，在學校遇到同學有困難的時候也能積極幫助他們一起解決問題，能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開心。

作為班里的一名小干部，我從二年級起一直堅持為班級出好每一個月的黑板報，每期的黑板報排版、書寫、圖畫，都精心設(shè)計，得到了老師和同學們的好評，每當看到老師和同學們贊許的目光，總能讓我感到我的付出和得到同樣是快樂的。

我是一個愛看書的小女孩，家里的書架上堆滿了楊紅櫻、冰心、周銳……的書，那些書都是我的真愛，每次睡覺前的閱讀時間，是我最開心的時刻。書能讓我暢游不同的世界，《百科全書》、《上下五千年》、《讀者》……有的書能帶我到科學殿堂去遨游一番，有的能給我?guī)頍o盡的想象，還有的能讓我學到課堂上學不到的知識。我愛書，一本好書能讓我看上好多遍，真是百看不厭。

我還是個數(shù)學迷，我還考進了學校萬老師的數(shù)學競賽班，什么黃金分割、排列、組合、行程問題，都讓我著迷，每當我解答出一題難題，我就會興奮不已?！皵?shù)學源于生活，用于生活”的道理，讓我不容質(zhì)疑。

在學校的學習生活讓我養(yǎng)成了良好的'讀書、看書的習慣。也讓我學到了很多的數(shù)學知識，懂得了很多科學道理。

小學階段的考試成績，算不上很好，但是也盡了自己的努力，留作紀念吧。

六年級學生的自我介紹【篇8】

哈嘍!大家好，認識我的人都明白，我就是那個“肥頭大耳”的小胖子———梁煜瑋。

我有一個秘密，一般不跟別人說，如果你們想聽，那我就告訴你吧，那個秘密就是：我的耳朵會動，我一動耳朵眉毛就會跟著上下擺動，讓人看見了非笑死了不可。

別人都說巨蟹座的人十分愛惹人笑，并且還喜歡唱歌，而我就是巨蟹座的，他們說的一點都沒錯。

你們想明白為什么我叫梁煜瑋嗎煜瑋的意思是像玉一樣濕潤而有氣澤。

我的偶像是那些探索宇宙的宇航員叔叔們。因為他們有探求新事物的熱情、因為他們是我們祖國的驕傲!

我的興趣愛好有：唱歌、畫畫、寫書法等。我在白云書院拜俞教師為師，俞教師，全名俞國兒。我在俞教師那里學了兩年了，感覺自我都沒什么長進，同樣幾個字，寫出來還是同一副模樣，有段時間我有點想放棄了，可是俞教師鼓勵我：永不放棄，堅持不懈，只要你肯靜下心來就必須能寫好，你愿意試一試么我想：不是有一句名言叫一份耕耘，一份收獲嗎我想教師這么做也是為我好。于是我用力點了點頭說：我愿意試一試。俞教師笑著點了點頭。

我還喜歡唱歌，記得一年級的時候?qū)W校進行合唱比賽，音樂教師讓我當領(lǐng)唱，我高興壞了，天天在家練習唱歌，也變的驕傲起來，每一天在教室大喊大叫，恨不得讓每個人都明白我是領(lǐng)唱?？墒菦]過幾天，發(fā)現(xiàn)嗓子都有些不對勁了，于是唱歌也唱不好了。過了好幾天才好起來，我感覺到驕傲是沒有好下場的，所以我再也不敢驕傲了。

這就是我，你們認識了嗎?

六年級學生的自我介紹【篇9】

我是一個活潑開朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：來，我們交個朋友吧!她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎(chǔ)嗎?

六年級學生的自我介紹【篇10】

我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。

我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……

我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。

我有很多的缺點。比如：張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的太字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。

不過我的優(yōu)點也很多。比如：熱心腸;幫助同學;偏愛數(shù)學……但不如缺點多。

由于我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有：老豬潔楊豬潔潔蛋兒……總之數(shù)不勝數(shù)。

我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講;作業(yè)認真，還連續(xù)幾年被評為三好學生思品優(yōu)秀生。

好了，介紹到這里，你認識我了嗎?

六年級小學生自我介紹精選15篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編特地花時間為你收集并編輯了六年級小學生自我介紹精選15篇，但愿對你的學習工作帶來幫助。

六年級小學生自我介紹【篇1】

我叫孫啟豪，是東洲二校六年二班的一名少先隊員，我今年13歲了。我有一雙大大的眼睛，一張瓜子臉。別看我的個子矮矮的，所謂“濃縮的才是精華”嘛! 經(jīng)過上次“大隊委員的競選”和“合唱比賽主持人”的鍛煉，是我從一個內(nèi)向的沒有自信的男孩變成了一個充滿自信的陽光男孩了。

在班級中，我充當副中隊長一職。每一次考試我都能在前五名中，因此有許多同學以我為榜樣，同時，我也把王仕博視為我的榜樣，爭取追上她的腳步。也許，在同學的心目中，我是一個稱職的副中隊長，而我卻要不斷的努力，爭取做得更好!

我不僅在班中是一個稱職的副中隊長，而且我還會跳拉丁舞，我在二年級的時候抱著“試試看”的態(tài)度，可沒想到卻能學到現(xiàn)在。大大小小的比賽我都參加過，每次我都能在比賽中拿到好成績。在聯(lián)歡會上，我也為同學們表演過，同學和老師都對我贊不絕口。

這，就是我，六年二班的副中隊長，一個充滿自信的男孩：孫啟豪。

六年級小學生自我介紹【篇2】

我叫盧垣龍，今年十一歲。我個子高高的，我最值得驕傲的是我的身高在班上排第三。你看，我頭發(fā)雖然短短的，但是烏黑發(fā)亮的，顯得很精神。我的額頭寬寬的，細細的彎眉毛下面有一雙水靈靈的小眼睛。我扁扁的長鼻子，要是媽媽煮什么好菜我一下子就能聞到。我有一口潔白整齊的牙齒，連陳老師都夸我的牙齒長得特別漂亮。我愛穿運動服，看起來很瀟灑。我最愛跑步。每天早上，我奶奶把我叫醒，我就一骨碌從床上爬起來，去沿河路跑步。

因為我個子高，跑得非常快，常常把大人甩在后面。我想，只要我堅持跑步，不但能鍛煉身體，還能讓我長得更高。要是我長大了我就能當一名出色的體育老師，或是當上一名優(yōu)秀的運動員，那該多好呀!我還愛和同學們一起打乒乓球、打羽毛球，玩抓人游戲，那些全是我的強項。我覺得我好厲害。我還愛看電視，不過我每次只看一個多小時。放暑假了上午我還喜歡看書。我雖然活潑可愛，但是非常調(diào)皮搗蛋。我在班上常常用力把同學拌倒在地，我覺得這樣很好玩。有時同學先打我，我就會馬上還手，所以我常常被老師批評。我最大的特點就是粗心。這個期末考試，我有一題算術(shù)題漏做了，被老師毫不留情地扣了半分。一百分就這樣和我擦肩而過，真是可惜了!我決心以后好好改掉這個壞毛病!我就是這樣一個天真活潑、愛運動的小男孩。同學們，你們喜歡我嗎?

六年級小學生自我介紹【篇3】

我愛思考。經(jīng)常想一些不相干的問題，比如：我是誰?世界從何而來?我試著去思考它們，但是思考它們讓我覺得我自己無法解決這些問題。所以，我也會放棄，但不是我不認為，但我會繼續(xù)思考另一個問題。事實上，我只是不希望我的大腦停止。

我是一個寵物迷。因為我對動物皮毛過敏，我不能喂我的寵物，因為我喜歡貓和狗，這經(jīng)常讓我不高興。為了滿足我的渴望，我經(jīng)常去我的同學或朋友的家里看他們的寵物。走在路上，當我看到有人帶著他的寵物到處走，我總是下意識地盯著他。當我真的不能愛他的時候，我就會情不自禁地伸出手去觸摸他，這解決了我“貪婪的心”。

我也喜歡發(fā)呆。我對愚蠢的理解是不要掏空自己。有時這個過程會讓我的大腦從遲鈍變得敏感。例如，當考慮一個難題時，也存在寫瓶頸。我要合理分配我愚蠢的時間，當我麻木的時候休息，當我麻木的時候認識我自己。

這就是我，一個有著各種想法和奇怪愛好的女孩，一個不知道自己是誰的女孩，雖然不完美，但獨一無二。

六年級小學生自我介紹【篇4】

六年級小學生英語學習計劃為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

英語學習是為了面對將來的全球化世界所必須要堅持的學習。尤其隨著中國的進一步發(fā)展，世界各地的人都會來中國從事，掌握英語可以讓你在將來的交流中先于一步。這里給大家整理了一些有關(guān)六年級小學生英語學習計劃范文,希望對大家有所幫助.

堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復(fù)。每天學習英語必須要有詳細可行的計劃。每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習，文章素材可以在洛基英語網(wǎng)查找。

(一)聽力：

1、除周末外，每天晚上8：00——9：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。

2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影，復(fù)習內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽，聽無數(shù)遍。

(二)口語：

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

這是一份小學英語學習計劃，只有堅持練習才能真正學好英語

一般雙休時 在早上吃完早餐后讀幾個小時的英語 (必須吃完早餐哦)背誦A~B部分let`s read 和 let`s talk部分

中午聽聽錄音并跟著錄音讀

下午(就是你放學的時候)寫寫單詞 自己墨一下并墨好、

晚上記憶一下上午以及下午的內(nèi)容

多閱讀，閱讀的時候只看其中的意思，不要管每個詞怎么發(fā)音;

多聽力，聽的時候只聽其中的意思，不要管每個詞怎么拼寫;

多寫作，寫的時候要注意怎么把自己的意思表述出來，盡可能的多用好詞;

多口語，說的時候要注意怎么把自己的意思表述出來，發(fā)音要準。

一、摸清學情，理清思路

首先，對學習情況有清晰的認識?？梢酝ㄟ^對平時的單元練習測試分析進行一個匯總，從而弄清易錯點，有針對性地進行復(fù)習，即要“避輕就重”，對掌握較好的內(nèi)容可以少花點時間，而說較難的則要想辦法，通過講解、練習、分析、總結(jié)等方法，把難點個個擊破。在復(fù)習順序上，我覺得還是先局部，再整體，即先按單元復(fù)習字、詞、句、篇基礎(chǔ)知識，再綜合全面、查漏補缺地進行復(fù)習、訓練，并要注意不斷反思，調(diào)整復(fù)習內(nèi)容、方法等。

二、有的放矢，突出重點

六年級學生已學習了近四年的英語，因此涉及了許多知識點。最基礎(chǔ)的是單詞、詞組和句子，應(yīng)是我們復(fù)習的重點之一。而其中詞組是學習英語的關(guān)鍵，它是復(fù)習英語的良好途徑，同時又是學習句子的基礎(chǔ)，所以必須理解掌握。

句子是學習英語的重點，也是難點，尤其是各種不同的時態(tài)，如一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、過去時和一般將來時，常常很困惑，所以必須加強這方面的語法復(fù)習和訓練。只有掌握了這四種時態(tài)下句子的特征，動詞變化的規(guī)律，他們才能以不變應(yīng)萬變。比如，根據(jù)情況選擇或用所給詞的正確形式完成句子;按要求改寫句子;根據(jù)中文提示完成句子等。

另外，語音題——單詞辨音是死穴，生成原因主要是發(fā)音不標準或不會把音素從單詞中分離出來，這需要耐細致訓練，適當?shù)臅r候可以教學一點音標，更好地記憶單詞劃線部分的讀音，從而正確地進行判斷、選擇。

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。

2、每天聽寫一篇文章，尤其建議選擇視頻資料，更形象貼近生活，如以一部電影、視聽教材為中心，展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的資料徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

一、精心設(shè)計，有效練習

有效訓練是提高成績的保證，提高訓練實效。設(shè)計的練習其實主要可以分成兩類，一類是基礎(chǔ)知識訓練，如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目，在適量的訓練中熟能生巧，掌握答題技巧。準備幾本優(yōu)秀的習題集、試卷集，供我們參考、選擇，經(jīng)過復(fù)印、剪貼和重組，就能得到最適合我們實際的練習，為達到有效的訓練目標創(chuàng)造條件。

二、注重反思，不斷優(yōu)化

要確立“練后反思比練習更重要”的觀念。首先要建立錯題檔案，把練習中錯誤的題目集中到一個本子上，就要求把改寫句子、翻譯詞組等容易錯的題摘錄到一起，便于在一個階段后的反思、復(fù)習，真正做到讓“失敗”成為“成功之母”，減少在同一種題型上犯同樣的錯誤，并培養(yǎng)“舉一反三”的解題能力。另外，也要在練習后及時進行反思，依據(jù)錯誤，反思自己、訓練是否有效，反思練習設(shè)計的得失，并以此為依據(jù)設(shè)計下一次更為有效的訓練。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

低年級小學生應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為小考處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。

六年級是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

1、要求

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應(yīng)當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù)，讓你的能力得到的發(fā)揮。

2、注意

①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務(wù)。。。

③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

六年級小學生自我介紹【篇5】

鏡子里的那個人是誰?怎么和我有點像，不會吧……

本人姓錢名昕霞，別看我姓錢，鈔票卻沒幾張。我今年13歲，是一個獅子座的陽光女孩。我的格言是：快樂乃為人之本，即使天塌下來，也有高個子頂著。所以，在我的世界里，沒有煩惱，沒有憂傷，充滿了陽光和快樂。

因為我有一顆快樂的心，所以對我做其他事都有好處。我這個人做事特別有恒心，因為我相信，世上無難事，只怕有心人，即使遇到困難，我也會樂觀對待。我在生活中追求的是全力以赴，在鼓勵的氣氛中努力不斷超越自我。因此，我常常是勝利者。除此之外，自信是我最大的優(yōu)點，比如說吧，我長得雖然不是很出眾，但我也挺可愛，所以我相信自己：我就是我，永永遠遠是我，我是最好的。不欺騙，不掩飾，展現(xiàn)一個真實的自我。

俗話說得好，人無完人。我也不例外。本人就是思想太過堅定，愛跟別人唱反調(diào)，說難聽點，就是我這個人太固執(zhí)。你叫我往東，我偏要往西，你叫我攆狗，我就跑去追雞，雞沒有追到，倒把狗給弄丟了。只要我認定的事，你就拿刀架在我的脖子上，我也決不會改變。別人的批評對我來說只會增加反感而已，所以，我正在改正，我絕對可以毫不謙虛的說：“我是一個知錯就改的好孩子。

我的學習成績也是十分優(yōu)秀的。我可不是王婆賣瓜，自賣自夸。人家本來就不錯，總是在年級前三名輪流轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在，我是一個初中生，中學添加了好多課程，我都喜歡，我也相信我能學好。不光我的學習生活，業(yè)余生活也十分豐富。我喜歡干有意義的事，琴棋書畫我都能露一手。我喜歡彈電子琴，以獲得7級證書，書法也曾多次在省市比賽中獲獎。我也會下棋，經(jīng)常和好友常樂一起下，往往勝負難分。另外，我還比較喜歡文學喲!

現(xiàn)在，你們認識我了嗎?這就是我，一個快樂的、自信的、固執(zhí)的、優(yōu)秀的我。

六年級小學生自我介紹【篇6】

大家好!我是王梓安，來自四(4)班這個溫馨的大家庭。

我是一個善思樂學的陽光男孩。我喜愛讀書，尤其酷愛閱讀歷史類書，正因讀書能使我睿智明理，讀書能滋潤我的心靈，開闊我的眼界，我喜愛徜徉書海的自在和快樂。我的學習成績在班中也是名列前茅，升旗手自我說范文三篇。每個學期都被評為“三好學生”。

我是個樂于助人的小班干。我尊敬老師，關(guān)心群眾，跟同學們相處得十分融洽，樂于為大家服務(wù)，班中的事我總是爭著干搶著做

有強烈的群眾榮譽感，正因我覺得幫忙他人，快樂自己。

我還是個愛好廣泛的小能手。我喜愛戶外，自開車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通;我癡迷音樂，學鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，個性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動的感覺，美妙極了!

這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個性高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!

謝謝大家!

六年級小學生自我介紹【篇7】

我嘛，總是扎兩根小辮，走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃，彎青的，大隊輔導(dǎo)員說我跳舞可以不化裝。眼晴挺黑，亮亮的，雖不大，鑲在這張小小的臉上倒也合適。嘴巴閉起來挺小，可是一笑呀，就咧得老大，露出不太整齊的牙齒。這些都是我從鏡子里看到的。哦，忘記告訴你們我的名宇了，我叫孫紅，就是孫悟空的孫，紅彤形的紅。我今年十一歲，剛進入中學。

小學時我和同學們處得很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的，生氣會死掉細胞的，我可不干!遇到同學們和我發(fā)生矛盾時，我墓本上能夠忍讓。同學們請我辦李，我總是盡力而為。老師說我性格爽朗，是嘛，有話就說，干嗎要憋在肚子里?可有時我也很靦腆，都是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”。

我上課比較專心，作業(yè)能夠按時完成。我愛提問，也喜歡回答問題，老師在我的評語上寫著“思維活躍”。我的學習成績總在班上的前幾名，還是?！叭谩睂W生?？墒俏乙灿腥秉c，粗心就是我的一個很大的毛病，因此做作業(yè)時常出錯。可我就不信改不了!你們看吧，新學期里我一定改掉它，由“小粗心”變成個“小細心“。

看書是我最大的愛好。那些小說呀、雜志呀，我拿起就放不下——迷住了。我常被書中的情節(jié)和人物所感動，一會兒“嗚嗚”抽泣，一會兒“咯咯”大笑，完全身臨其垅，媽媽喊我也不知道。我讀過許多大作家的作品，有魯迅的《故鄉(xiāng)》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《悲慘世界)……這些作品對我有很大影響，我立志也要做一名作家，為人民寫作。

別看我個子不高，又很疫，我還挺喜歡體育呢。小學時，我參加過市里的運動會，我們學校得了女子接力賽這個項目的第二名，這里也有我的一份功勞呢。今年夏天，我簡直成了小游泳迷了，你看我，皮膚黝黑黝黑的，那是我在游泳池里曬的。

我還喜歡音樂、美術(shù)，爸爸說我的興趣挺廣泛的。

好，就談到這兒，歡迎大家和我交朋友。

六年級小學生自我介紹【篇8】

看!鏡子里的那個女孩是誰呢?她叫王奕靜，今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，有時候變單，有時變雙的奇怪的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長得是不是很有特點?在下課的時間里，坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰呢?在大雨天，拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢?在家里是個霸道的小皇帝，在學校里卻唧唧喳喳的女孩又是誰呢?在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我，王奕靜。

我的缺點有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶惰，有時說話做事還不考慮后果……

我的優(yōu)點也不少。活潑開朗，看待問題十分樂觀，和同學還處得來，認真起來時不會像平時做事的態(tài)度，有時比較懂事，有時十分勤奮……

我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創(chuàng)造出來的。

六年級小學生自我介紹【篇9】

我叫邢漢威，是蒲村鎮(zhèn)初級中學七年級一班的一名學生。我是一個有一定知名度，在學習上努力進取，懂事、講禮貌的男孩。

我是一名有一定知名度的男孩。我所說的知名度，指的是在網(wǎng)絡(luò)上。只要打開網(wǎng)頁，在“百度搜索”里輸入我的名字“邢漢威”三個字，馬上呈現(xiàn)在你面前的是5頁和我有關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)頁，那是關(guān)于我的優(yōu)秀作文的情況。這是因為我從小學五年級開始，把我平時寫的作文，讓爸爸給我修改后，然后由我親自在電腦上打字，在小學生優(yōu)秀作文網(wǎng)投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采納，其中還有三篇英語作文。

我是一個在學習上努力進取的男孩，小學的時候我的英語成績很差，所掌握的英語知識

近乎于零。眼看要升入初中，英語將要升為主課，我可不愿在英語上落在別人的后面，便決定在假期補習英語，當然了，在爸爸幫助下，經(jīng)過一段時間的學習，覺得自己也取得了很大的進步了。但是我還是沒有絲毫放松學習。有一次，我早上學完英語課，到舅舅家去客。中午吃完飯后，外爺外婆熱情挽留我多住一天，可是我一想到下午的英語課，我就如實相告，然后就頂著強烈的陽光，獨自一個人騎著自行車回家了。

我是一個懂事，有禮貌的男孩。在爺爺面前，我是一個有一塊糖，也要記著他的好孫子；在父母面前，我是一個從不在外面打架的省心的乖兒子；在妹妹眼里，我是一個時時處處愛護、關(guān)心她的好哥哥；在老師的眼里，我是一個刻苦學習，品學兼優(yōu)的好學生。每次去舅舅家，表哥總是小表妹“戰(zhàn)爭”不斷，而我把小表妹哄的滿心歡喜，為此外爺總是在眾人面前夸我是一個懂事的孩子。每次在村子里遇見長輩，我總是主動的上前打招呼；在校外碰到老師，我總能誠懇地向老師問好，大家都夸我是一個有禮貌的好孩子。

這就是我，一個充滿陽光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我，但我清醒地知道，自己仍有一些不足，比如與電腦打交道機會多了，對電腦多少產(chǎn)生了一些依賴性，今后我要格外注意。在學習上，我要更加刻苦努力爭取取得更大的成績，當然我要更加懂事，更加禮貌。

這就是我，你們喜歡嗎？

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道為大家整理的4篇《小學生六年級女生的自我介紹范文》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在虎知道。

六年級小學生自我介紹【篇10】

想必大家對我都有些陌生吧?那今天就讓大家熟悉熟悉我吧!

我是班里的作文大王。我寫的作文常被老師當作范文來讀，每天寫日記已經(jīng)成了我的老皇歷，這也是我寫得一手好作文的法寶。

古人云：“腹有詩書氣自華”?？磿彩俏颐刻毂夭豢缮俚囊画h(huán)，每時每刻，只要有閑暇時光，我都會捧起書來，徜徉在書的海洋，實在是我人生的一大享受!一個個瀟灑飄逸的人物，都在我心中留下了深刻的印象。

我在班里也算是名列前茅，上個學期，我的期末總分就位列全班第一。

不過，分數(shù)不是衡量優(yōu)劣的標準。平日里的生活才能投影自己的輪廓，平日里，我愿為朋友兩肋插刀，是老師的好幫手，作文的代名詞。你可不要以為我是書呆子。乒乓、唱歌、朗誦、象棋、游泳，我樣樣精通。我是乒乓隊主將，還曾在校朗誦比賽中獲得的特等獎名額，并代表杜橋小學參加市朗誦比賽……

我是向日的葵花，傲然成長;我是大山的攀登者，奮勇向前!

六年級小學生自我介紹【篇11】

大家好，我叫王亦君，是現(xiàn)任的女總統(tǒng)。我有一頭烏黑的頭發(fā)，平時總愛扎個馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下襯托著一張能說會道的嘴巴，常常是沒說幾句話就能讓我對面的人樂翻天。

想當年我小時候?qū)W習十分優(yōu)秀，門門拿第一。書本過目不忘。，我的童年就是在書海中度過的。現(xiàn)在我家就象一座“小圖書館”，到處都是書，連廁所里也不放過。我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩大格櫥。我常常自我欣賞，在心里說自己有很多學習細胞，而且，細胞生細胞，會越來越多哦。我3歲時會背300多首唐詩宋詞，5歲時鋼琴已過十級，6歲時創(chuàng)作了人生之中第一首鋼琴曲《第一次沉默》，8歲時輕松考上本科，10歲時已有半只腳踏入了哈佛大學，曾得過1萬張國家級獎狀。人們背地里叫我小天才。

可是我有一個大缺點就是吃的太多。記得有一天早上天剛亮，我的肚子就已經(jīng)餓得咕咕亂叫。我便喝了100杯牛奶，又吃了100根面包。媽媽怕我吃撐了不讓我再吃東西了。我就去洗手間上廁所，其實是在偷偷吃東西，媽媽在外面催我快點，否則要遲到，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：“再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點不舒服。”其實我是想把一塊牛肉吃完，結(jié)果給媽媽發(fā)現(xiàn)了，這下把媽媽給惹火了，她伸手要打我，我才依依不舍地放下了肉。我拍拍吃得飽飽的肚子，滿意的展開笑臉。一抬頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快遲到了，我拍拍雙手便輕松地飛上了天空。

哦，該降落了，我一看手表哦剛剛好，一秒鐘到達。我滿意地笑了笑。哦，忘了告訴你，今天是去美國拜訪的日子。我坐上我的私人飛機，一下子從這邊飛到了地球的另一邊。飛著飛著我看見一群回歸的大雁。我趕緊閉眼口中念念有詞，默念了一串咒語。這也是從書本上學到的。大雁就接到了我的信息改變了飛行方向。大雁安全了!我向大雁揮揮手，快樂的去美國了。

我們國家地大物博，知識更是學無止境的。我們祖先就曾經(jīng)說過：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。想像我一樣優(yōu)秀嗎?那就趕緊從現(xiàn)在開始好好學習吧!

我叫侯承瑜，眼睛不大，卻視力超常，鼻孔很小，嗅覺卻靈敏過人，別看我小小的嘴巴卻天生的能說會道。

我最大的優(yōu)點是腦筋轉(zhuǎn)得快，愛發(fā)明，什么變形金剛哪，飛機哪，輪船哪，手槍哪等等，這些玩意兒經(jīng)我一折騰，準會鳥槍換炮，舊貌換新顏。當然，大多數(shù)還是變得面目全非，成功的少，失敗的多，雖然媽媽總說我是拆匠，說我異想天開，可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發(fā)明家的。缺點嘛，除了不愛寫作業(yè)，不愛跑步，自認為還比較完美。哈哈!自信得過頭了吧!這不，你看我又暴露了一個缺點。嘿嘿。

說起異想天開，我還有許多雷人的光輝歷史呢，如果你不嫌我煩，那我就舉出其中的一段和你分享吧!

有一次，媽媽買菜回來，說讓我洗菜，還說要鍛煉鍛煉我的生活能力?！跋淳拖?，有什么了不起的?！蔽揖镏彀晚斄藡寢屢痪洹Ｐ南耄汉?，你不想洗菜就直說得了，何必找那么美麗的借口，媽媽說完就去外婆家了，臨出門還順便贅了一句，“回來我檢查?！蔽冶鞠雴枎拙涞?，沒想到門已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)上了。

我一屁股坐在沙發(fā)上，心想：今天牛皮吹大發(fā)了，飯來張口衣來伸手的我，可從來連地都沒有掃過啊!再別說是洗菜了，怎么辦呢?正當我撓頭搔耳不知所措時，媽媽新買的洗衣機撲入了我的眼簾。我眉頭一皺計上心來，嗯，有了，就它了!媽媽不是經(jīng)常用洗衣機洗衣服嗎?那一定可以洗菜了，事不宜遲，我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機，倒了約兩盆水，學著媽媽的樣子，按了開關(guān)，定了個十分鐘的時間，然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視，一邊等待著自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應(yīng)該已經(jīng)猜到了吧，十分鐘后，洗衣機停了，我迫不及待地來到洗衣機旁邊，打開機蓋看自己的‘‘杰作’’。不看不知道，一看嚇一跳，西紅柿化成一灘“紅糖水”“，茄子好像被老鼠啃了一樣，黃瓜都成了碎沫子……我那時覺得我Gameover了?？磥斫裉斓陌l(fā)明真的有點過了，只能等著大禍臨頭了。

媽媽回家了，我趕緊向她說明了實情，她氣得哭笑不得，狠狠地教訓了我一頓。

唉!教訓歸教訓，發(fā)明還得繼續(xù)，誰讓我是個“發(fā)明家”呢。

我叫蔣夢涵，今年十二歲。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。

我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就一直在學習拉丁舞。

我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務(wù)員。我從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導(dǎo)，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。

我愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

這就是我——蔣夢涵，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。

六年級小學生自我介紹【篇12】

最了解她的人是誰?她的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，一個小小的高聳的鼻子，一張能說會道的嘴，唱歌是那么的動聽，像一只百靈鳥一樣，一雙小小的耳朵躲在一副圓圓的臉蛋兒兩側(cè)。

她是一個兩面派。有時很開朗，有時又不愛說話。她開朗時喜歡和同學說說笑笑，但一出現(xiàn)在陌生人面前就一言不發(fā)。她有很多愛好，她喜愛看書，一看到書就兩眼發(fā)光，因此爸爸每次出去都要給她買一本書;她還愛彈古箏，因為她喜歡古箏那悠揚的聲音。

雖然她的優(yōu)點很多，但缺點也常和她相伴。比如說她寫作業(yè)很馬虎，前面還做得很認真，可后面幾道題就不認真做了，學習成績也是時好時壞，在家里她好像一顆定時炸彈，一說起學習就雞飛狗跳，不說學習就萬事平安。

她還是個愛玩的主，一天不出去就悶的慌。有一次上英語課，她心不在焉，心里想著下節(jié)體育課又要玩什么游戲，突然英語老師叫到了她，她一下子彈了起來，說了聲：“啊?”老師說“請你說一下這道題的答案?！保睦锇蛋到锌?，心想：這下可壞了，都是愛玩惹的禍，不關(guān)我的事呀!

還有一次的數(shù)學考試，她看了一眼題，呵呵，這些題我都會，三兩筆就寫完了，“叮鈴鈴”收卷啦。她胸有成竹一定是100分，可是一發(fā)下卷子，就看呆了“95分”，再定睛一看，啊，原來是卷子上的計算題錯了，把加號看成了減號，都是馬虎惹的禍。

我想這幅畫像的主人你一定猜出來了，對，她就是我——石芷菡。

六年級小學生自我介紹【篇13】

大家好，我叫李沁彤，今年11歲了，在天門一小上學，今年我讀五，9月1日我就要升六年級了。

我的身材比較高，差點忘記跟大家說我的性別了，我是一個女孩子。我有一雙水靈靈的眼睛，鼻梁不高，我還有一張小巧的嘴巴，我的身體很健康。

我有許許多多的愛好，比如畫畫、作文、跳舞、數(shù)學，都是我喜歡的，其中我最喜歡的就是畫畫和跳舞。畫畫我是從5歲開始學的，在湖北省少兒書畫比賽時，畫的小花園得了金獎。跳舞我是從6歲開始學的，現(xiàn)在我都已經(jīng)拿了七個國家級的榮譽證書了，7月1日，我和我的同學們還在天門電視臺表演過，獲得了觀眾熱烈的掌聲。

我的優(yōu)點是樂于助人，尊敬師長，愛看書。有一次在學校的夏季運動會上，我看見一個同學摔倒了，我并沒有繼續(xù)跑，而是停了下來，扶起那個同學，和那位同學一起跑，到終點時老師都夸我是個好孩子。

我的缺點是不愛干凈，總是把家里弄得亂七八糟，還有愛吃零食。大家愿意和我做朋友嗎？

六年級小學生自我介紹【篇14】

我的性格很暴躁還有點固執(zhí)，這都是遺傳了我爸的DNA，因此朋友很少。雖然只有兩個朋友，但和我的性格很相似，有時我們親密無間，有時我們又會爭鋒相對。記得有一次，我居然把朋友用悠悠球扎的滿頭包，可不久之后我們就會和好如初。我的這兩個朋友，都是可以為對方拔刀相助的好哥們。

我最擅長的是仰臥起坐和踢足球了。每次體育課仰臥體坐半分鐘我一般能做48個，一次記錄49個，而其他同學最多也就45個。大家都說我是蹴鞠天才，在球場上我可以大約計算出對方球員的發(fā)球的力量和奔跑的速度，從多次踢球的經(jīng)驗馬上就知道誰是菜鳥，誰是老鳥。對自己的隊員我也能了如指掌。所以說知己知彼百戰(zhàn)百勝是有道理的。我總是常勝將軍。

我最喜歡看電視、玩手機、玩電腦、以及電子有關(guān)的游戲?？上Э偸遣荒鼙M情的玩。

六年級小學生自我介紹【篇15】

大家好，我的名字叫__，今年9歲，我是個男孩。我現(xiàn)在在天河區(qū)有名的華陽小學讀六年級。我的.呢稱叫冰龍，每年的10月5日是我的生日。

我的外貌很特別，我有兩條烏黑的眉毛，就像小鳥的翅膀。眉毛下面長著一雙透亮的大眼睛。我還有一個小小的鼻子。有一張有時會讓我開心，有時會讓我傷心的大嘴巴。我的呢稱是因為在冬天的時候，我的手腳老是冰冷的，所以取名叫冰龍。

今天，我很不開心，因為我在家里沒有完成我的作業(yè)，我的爸爸罵我了。我也可以說是成事不足，敗事有余。我之前就像自由自在的小鳥，可我現(xiàn)在就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，我當時很慚愧，我從來沒有這樣過。事后我想，我一定要要做好。

有一次，我和我親愛的爸爸在下圍棋，我們一共下了40多分鐘，之后我還是敗在了爸爸的手下，讓我很傷心，我想：以后我一定要下好，這一次不行，下一次再來，我要全力以赴專心致志，當時過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)了我自己很固執(zhí)。我覺得自己不是完美的，在我心中，我是一個失敗者，我想我一定可以做好，不讓別人看不起我。

自我介紹小學生六年級一分鐘

小學生二年級自我介紹熱門六篇

你是否在尋找個人簡介？當我們來到一個新的、陌生的地方時，經(jīng)常需要向人們介紹自己。一個出色的個人簡介可以事半功倍，為了更好地滿足你的需求，我們編輯了“小學生二年級自我介紹”，它會傳播積極的能量。如果你覺得這篇文章有意義，請與身邊的朋友分享！

小學生二年級自我介紹 篇1

我叫松風，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術(shù)家。對了，我還有一個優(yōu)點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長日久，日積月累，我現(xiàn)在學習越來越好了。

膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?

大家好!我叫松風，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家?guī)砜鞓??？匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃，可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?我說：我真的沒有聽到。爸爸摸著我的頭，笑著說：你真是個小書迷!

我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務(wù)，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。

當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎，寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說：吮吸指頭不衛(wèi)生，會傳染細菌生病的。我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

在別人眼中，我是個不惹人喜愛的母夜叉，缺點實在太多!在這里，我要理直氣壯地大聲宣布：我是最優(yōu)秀的，因為我有愛自己的十大理由!不信，聽我慢慢道來。

別人說我性格火暴，是現(xiàn)代張飛!這是哪兒的話呀!班上沒有哪位千金小姐比我為人耿直，做事爽快。一旦誰有問題，我馬上就口沒遮攔地指出來：你怎么，她怎么......

有人認為我兇巴巴的，哼!那是咱愛憎分明，誰對誰錯，難逃我的火眼金睛。我只要認為是錯的，就毫不客氣地立即批評。比如勸架時，我先將他們分開，然后站在他們中間，清清嗓子，來一個河東獅吼，把雙方數(shù)落得體無完膚、狗血噴頭才過癮。哈哈，怕了吧!

啥?說俺沒女人味z有沒有搞錯，小妹我今年芳齡才11，還排不到淑女的隊伍里呢!

他們說我多管閑事，可是我感到奇怪，以前不是大力提倡同壞人壞事作斗爭嗎，怎么今夭都成了縮頭烏龜?俺們管的都是班上不平之事，為的是幫哥兒們姐兒們討個公道。女生說我長得肥，可卻沒人說我像楊貴妃。給點掌聲，鼓勵一下，捧捧場嘛!她們卻不懂，古人多明智，早在唐朝時，人們以肥為美，那時的審美觀點才叫酷嘛!人家都嫌我瘋玩兒，但他們哪知道生命在于運動這個真理?誰會像那些書呆子掛著副高度近視眼鏡，一天到晚死讀書。

有人抗議，我上課愛畫畫兒。雖然不是好事，可從中卻折射出我超人的藝術(shù)天賦，乃當代凡高也。在人家眼中，我是一個永遠也長不大的小芭比。哎喲喲，別要求過高嘛!我最后一個理由是----我畢竟還是一個11歲的小孩子嘛!

我就是我，純正的我!100%鮮活的我!新鮮的我!絕不含防腐劑的我!

我的眼睛小小的，腦袋圓圓的，耳朵大大的，嘴唇薄薄的，這就是我，雖然不是很漂亮，但很可愛。

我特別愛吃肉，我奶奶常說我是老虎，喜歡吃肉。我也是這么認為，因為我屬虎。以前，肉吃的太多，青菜吃少了，所以我有些營養(yǎng)不良?，F(xiàn)在，醫(yī)生給我開了維生素，還讓我多吃青菜，因此，我體內(nèi)的營養(yǎng)在一天天增加，以前的眼部疾病也好得差不多了。

體育課可以盡情地活動，鍛煉身體，還能能學習一些動作技巧。比起音樂、英語課，我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個項目嗎?我最喜歡下棋了，下棋不僅可以鍛煉大腦，增長好多課外知識，還不費力氣，是一個比其他項目要好的活動，我建議大家可以學學下棋!

我還是個小書迷!爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我說讀書破萬卷，下筆如有神。要多看書，多學知識!我也認為讀書對學習有幫助，于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書。每天睡覺前至少要看十五分鐘，早上起來后也會拿起書看一下。從這些課外書里，我收獲到了很多道理，比如，不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難。慢慢地，我就有了課余看書的習慣了。為此，爸爸媽媽經(jīng)常表揚我。

小學生二年級自我介紹 篇2

我有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛特別有神;高高的鼻子下長著一顆好吃痣。笑起來非常好看。

我有許多優(yōu)點，比如：我樂于助人，團結(jié)友愛，心地善良，熱愛小動物。在家聽爸爸媽媽的話，在學校尊敬老師，熱愛同學。

我的愛好是：看課外書，愛學習，愛唱歌，我平時活潑，開朗，喜歡和小伙伴做游戲。

我也有一些缺點：遇到問題時特別膽小，在上課時不善于舉手發(fā)言，寫作業(yè)時有一點粗心大意。

我一定會把缺點改回改正!爭取做一個活潑可愛，有主見的女孩子。

小學生二年級自我介紹 篇3

世界上的每一個人都是獨一無二的自己。當然我也是獨一無二的啦，我長著一頭烏黑的長頭發(fā)，擁有一雙明亮清澈的眼睛，而且我還是雙眼皮哦。我有一張伶牙俐齒的小嘴巴。我有點小，但身體卻有點胖胖的。

我喜歡的玩具是奧特曼卡片，你一定認為很奇怪，覺得是你聽錯了！我一個小女孩怎么會喜歡奧特曼卡？可是你沒有聽錯，我的確喜歡奧特曼卡，起初我看到男生都喜歡奧特曼卡，我就讓媽媽給我買了一包，當我看到第一張滿星卡，心里很高興，從那天起我就愛上了奧特曼卡。

我為什么獨一無二，因為我是我，他是他，我們都不一樣，大家都是獨一無二的自己。我在市第三小學二年級1班，我叫劉宸槿，你能找到我嗎？

小學生二年級自我介紹 篇4

我，李錦橋，身高1.71米，喜好打球、繪畫、騎自行車等。我在班里男生中身高暫居第一，因為長時間的打球，皮膚被太陽曬得黝黑黝黑的，所以一眼便能認出我來。

在眾多運動項目中，我特別喜歡打籃球。不過打輸了之后，我卻十分不甘心，不服輸?shù)奈遥偸歉锇閭冋f再來一局。和朋友比賽投籃，總是想贏得比賽的勝利，大多時候是被反超過去。我很不服氣，再約了重新比賽一次，結(jié)果還是被反超，我還不甘心，又約了一次。就在這一次又一次地比賽中，我慢慢地提高了，再比賽時，我能贏了。面對勝利，我就像小鳥鳴叫一樣高興無比，像駿馬在草原中奔跑時一樣興奮。這可能就是我，一個不甘心不服輸?shù)奈摇?/p>

除了喜歡打球，我還喜歡去學校上課。我喜歡的學科很多，有語文，歷史，體育好像所有的課程我都喜歡。因為，語文可以增強我們的文學鑒賞能力，歷史能讓我了解中華上下五千年的過往，體育可以在蹦蹦跳跳中增強我們的體質(zhì)，提升我們的抵抗力

這就是我，一個對學習充滿興趣和愛好，渴望得到知識的我，一個不愿服輸，始終想著超越比我更優(yōu)秀的人、做一個完美的人的我。

小學生二年級自我介紹 篇5

我叫陳天琪，今年8歲，是梅麗小學二年級的學生，我是一個比較膽小的女孩。

我有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛特別有神;高高的鼻子下長著一顆好吃痣。笑起來非常好看。

我有許多優(yōu)點，比如：我樂于助人，團結(jié)友愛，心地善良，熱愛小動物。在家聽爸爸媽媽的話，在學校尊敬老師，熱愛同學。

我的愛好是：看課外書，愛學習，愛唱歌，我平時活潑，開朗，喜歡和小伙伴做游戲。

我也有一些缺點：遇到問題時特別膽小，在上課時不善于舉手發(fā)言，寫作業(yè)時有一點粗心大意。

我一定會把缺點改回改正!爭取做一個活潑可愛，有主見的女孩子。

小學生二年級自我介紹 篇6

我叫吳海慈，現(xiàn)在七歲半了，我是一個既文靜又活潑的小姑娘，爸爸媽媽說我是一個做事認真，心地善良，懂事的孩子。我長得圓乎乎的，但并不胖，夏天的時候，媽媽覺得我肉肉的胳膊好可愛，忍不住常想咬我的小胳膊。對了，我的額頭有些大，小的時候姐姐叫我壽星頭，不過現(xiàn)在長大了，小多了。

媽媽叫我慈慈，爸爸叫我慈豆，慈娃娃，爸爸媽媽很愛我，但有時候?qū)ξ液車绤?，特別是媽媽，常常把我訓的掉眼淚呢。爸爸媽媽教育我要有愛心，愛惜小生命，每次下過雨，我們院子的小路上就會爬出很多蚯蚓，常常被路上的行人踩到，我和媽媽看到總把他們放回泥土里。我還很能干，會幫媽媽擦桌子，掃地，疊衣服，刷碗。

我喜歡畫畫，喜歡跳舞，還喜歡打羽毛球。我最愛跳舞了，現(xiàn)在是小天鵝藝術(shù)團的小成員，每次跳舞的時候，老師總把我調(diào)到第一排的正中間，讓大家向我學習，搞得大家都很羨慕我。我是不是很棒呀，你記住我了嗎？我可記住你們嘍。我最愛我們班的同學了，他們都那么親切友好，我也愛我們的老師，她們像媽媽一樣關(guān)心每一位同學。

小學二年級學生自我介紹

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編現(xiàn)在向你推薦小學二年級學生自我介紹，供你參考，希望能幫到你。

小學二年級學生自我介紹 篇1

Hi，我叫徐冉，今年10歲讀小學生三年級，我是一個文靜可愛的小女孩。

我有一雙會說話的大眼睛，眼睛上面還有兩條濃濃的眉毛，一個挺挺的鼻子立在一張彎彎的小嘴巴上。我最喜歡我又黑又長的馬尾辮。我最喜歡的顏色是黃色，因為它鮮艷耀眼。我最喜歡的動物是小兔子，它渾身雪白可愛極了。我最喜歡吃的水果是柿子，只要一見到柿子，我就口水直流三千尺，來拜訪我的時候別忘了帶柿子哦!我最喜歡的人是媽媽，不管有什么事我都跟媽媽一起分享。我和大多數(shù)女孩子一樣都喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的。我喜歡看書，只要一有新書我就會迫不及待的看起來甚至忘了吃飯。

這就是我，你們喜歡我的話就趕快來跟我做朋友吧!

小學二年級學生自我介紹 篇2

我叫范佳鑫，在我的成長故事中有很多讓人覺得我是一個非常膽小的小女孩兒。一天，我的房間里爬來了一只蜘蛛，我害怕極了，我拿了一個蓋子，把它蓋上，等它不動了，我用樹枝把它放到泥土里。還有一次，我放學回家的時候遇到了幾只小狗，我很害怕。我等小狗回家了，我才回家。到家后，我告訴了媽媽，媽媽說下次遇到小狗不要害怕，不要回頭。勇敢地慢慢地走過去就好了?，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我從過去的膽小變得膽大了許多，但是我還希望我以后更勇敢起來！

小學二年級學生自我介紹 篇3

我叫陳天琪，今年8歲，是梅麗小學二年級的學生，我是一個比較膽小的女孩。

我有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛特別有神;高高的鼻子下長著一顆好吃痣。笑起來非常好看。

我有許多優(yōu)點，比如：我樂于助人，團結(jié)友愛，心地善良，熱愛小動物。在家聽爸爸媽媽的話，在學校尊敬老師，熱愛同學。

我的愛好是：看課外書，愛學習，愛唱歌，我平時活潑，開朗，喜歡和小伙伴做游戲。

我也有一些缺點：遇到問題時特別膽小，在上課時不善于舉手發(fā)言，寫作業(yè)時有一點粗心大意。

我一定會把缺點改回改正!爭取做一個活潑可愛，有主見的女孩子。

小學二年級學生自我介紹 篇4

我叫張瀟文，今年7歲了，上小學二年級。

我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。

我長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石，閃著快樂的光芒，小小的鼻子下面，有一張靈巧的小嘴。

我的興趣、愛好很廣泛。我最喜歡跳舞蹈，不論在哪里，只要我聽見音樂響，手腳就癢癢，真想跳一跳才過癮。

我也喜歡看書。每天都要在書堆里折騰一陣子?？吹揭槐竞脮?，就愛不釋手。我覺得在書的海洋里邀游有說不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書，每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開。

我還喜歡手工制作和畫畫。平常有時間的話我就會畫畫或做手工。

我也有許多缺點，我做作業(yè)比較馬虎，做任何事磨蹭，上課愛做小動作……今后我一定要改掉這些不好的習慣。

這就是我，一個愛動、興趣廣泛，但也有一些小缺點的小女孩。

小學二年級學生自我介紹 篇5

本來我很膽小，天天和媽媽睡在一塊兒，去年媽媽叫我一個人睡，我很不愿意因為我害怕黑，更害怕沒有媽媽的陪伴。媽媽說我長大了要學會獨立，我只好聽話，第一次一個人睡我很害怕，蒙住頭不知道什么時候睡著了！就這樣我慢慢的適應(yīng)了一個人睡。

還記得有一天媽媽去學開車，我一個人在家里看電視，雖然有點害怕，我就鼓勵自己要勇敢，突然有人敲門，我勇敢的問誰呀？我聽見媽媽的聲音就開了門原來是媽媽忘拿鑰匙了，媽媽夸我是個勇敢的小孩。

小學二年級學生自我介紹 篇6

我叫朱奕侃，今年9歲，來自海棠小學的二（七）班我的性格開朗、活潑、熱情，在班級里和每個同學都是好朋友，班級以外也有很多好朋友，我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂成長！最多的是討論游戲。我的愛好是美術(shù)和閱讀。每次美術(shù)課我都會充分發(fā)揮我的想象力，畫出最令人滿意的圖畫，我還參加過課外美術(shù)培訓班。

我也喜歡看書，每天都會花一個小時左右看課外書，已經(jīng)看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)認識了課本之外的很多詞語，很棒吧！在學校里，上課時我認真聽講，從不開小差。課后，我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進步！我熱愛運動，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學校的要求下還在學跳繩，踢毽子，還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了，身體也越來越好了呢！

我也熱愛勞動，在學校里經(jīng)常和同學們搶著拖地板，掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發(fā)作業(yè)本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子，整理房間，洗碗……這就是我，但是我會做的更好，希望老師和同學能夠多多鼓勵我，監(jiān)督我！使我加快前進的步伐！

小學二年級學生自我介紹 篇7

我叫，我今年八歲，在石筍街小學讀二年級。

我長得高高的，胖胖的，臉圓圓的，眼睛大大的，眼睫毛長長的，就像一個個小螞蟻。

我的愛好是看電視，從電視上我學到了不少知識?！睹麄商娇履稀?、2、3、4、5部，《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了，只有快樂和高興了!

這就是我，你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!

我叫，今年9歲。我是一個勇敢的`小男孩，是民族街小學二年一班少先隊員，我家有12口人。 我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.25米，體重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一張很會說話的小嘴，我喜歡穿藍色的衣服。 我學習較好，常常和100分做朋友。我的缺點是馬虎，有一次我把“揠”寫錯了，我以后一定要聽老師和家長的話，摘掉“小粗心”這頂帽子。 我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。 這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?

Hi,大家好。My name is Hu ZheLi，今年10歲了，就讀于張婁小學二年級，我個子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女，因為我性格開朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛，是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎么漂亮，但我在學校里是個好學生，在家是個聽話的好孩子，在社會上個助人為樂的好少年，是同學們的好榜樣。

有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個大書包，走路很不方便。這時，我跑到她跟前，說： “老奶奶，您這是要去哪?我送您去吧!來，我?guī)湍脰|西!”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，激動地說：“不用了，謝謝你，你真是個好心的孩子!”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學生，難道連這點都做不到嗎?”說完，我便把大書包背在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。

我叫，今年8歲了，屬猴。我個子是132厘米。長得胖胖的，別人都說媽媽比我長得瘦。我的眼睛不大但很亮，嘴巴大大的，說話很快，快到別人都說不知道我在說什么，只有媽媽知道。

我總是很粗心，有時候把加法看成減法計算，張老師總說我“小粗心”。

我還有一個缺點是不把碗里的米粒吃完，但媽媽說“每粒米都來之不易，而且還是農(nóng)民伯伯用汗水換來的?！笔刮蚁肫鹆宋覀儗W過的一首古詩《鋤禾》。這首詩給了我很大的觸動，后來，我終于把這個缺點改正了。而且還告訴別人不能浪費糧食!

喜歡我就來和我交朋友吧!

小學二年級學生自我介紹 篇8

我叫呂佳航，今年9歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是民族街小學二年一班少先隊員，我家有12口人。 我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.25米，體重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一張很會說話的小嘴，我喜歡穿藍色的衣服。 我學習較好，常常和100分做朋友。

我的缺點是馬虎，有一次我把“揠”寫錯了，我以后一定要聽老師和家長的話，摘掉“小粗心”這頂帽子。 我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。 這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?

小學二年級學生自我介紹 篇9

大家好我叫王紫嫣，我今年七歲半了。我長大的夢想是當一名宇航員，這個職業(yè)是特別神圣又神奇的工作，通過互聯(lián)網(wǎng)我看到了宇航員王亞平阿姨做的太空實驗《水球》特別有趣生動，其中的水球?qū)嶒炞屛腋杏|深刻我知道了原來在太空中的水是漂浮的真是太神奇了，我還知道宇航員睡覺的時候是把自己綁在睡袋里，仿佛像一個嬰兒一樣可愛，我還看到了宇航員叔叔手里拿著的陀螺也是可以漂浮的。我還知道宇航員要在太空入住六個月才可以回家。這一切都太神奇了，我的腦子里裝著十萬個為什么，我好想探索太空的奧秘與神奇。太空的一切我都好期待呀！我一定要好好學習，將來希望能實現(xiàn)自己的夢想。

小學二年級學生自我介紹 篇10

我叫王佳佳，今年八歲，是東關(guān)小學二年級的學生。我是一個漂亮的小女孩。

我有一張圓圓的臉，一對大大的眼睛特別有神，一雙靈巧的小手，我的個子不太高，我特別愛笑，笑時露出兩個小酒窩。

我有許多有點：比如，我喜歡樂于助人，團結(jié)同學，心地善良，還熱愛小動物。

我的愛好是：唱歌，跳舞，愛學習。

我的缺點是：平時上課不善于舉手發(fā)言，寫作業(yè)時速度慢，有時粗心大意。

這就是我，現(xiàn)在大家認識了嗎?

小學二年級學生自我介紹 篇11

我叫某，今年8歲了，屬猴。我個子是132厘米。長得胖胖的，別人都說媽媽比我長得瘦。我的眼睛不大但很亮，嘴巴大大的，說話很快，快到別人都說不知道我在說什么，只有媽媽知道。

我很愛干凈，吃東西的時候總是和鞠躬一樣：彎著腰，手伸到脖子那兒。

我總是很粗心，有時候把加法看成減法計算，張老師總說我小粗心。

我還有一個缺點是不把碗里的米粒吃完，但媽媽說每粒米都來之不易，而且還是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。使我想起了我們學過的一首古詩《鋤禾》。這首詩給了我很大的觸動，后來，我終于把這個缺點改正了。而且還告訴別人不能浪費糧食!

喜歡我就來和我交朋友吧!

小學二年級學生自我介紹 篇12

鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風耳。

他有許多愛好;讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場。”

他是班長，但是他的學習不是班上的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病-----性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。

他就是我，馬上念三年級的***。

我叫小齊，今年8歲，我長著烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，紅紅的嘴巴。小時候我媽媽經(jīng)?？滟澪议L得很帥，長長的小腿上長著大大的腳丫。

有一天，我們班進行跑步比賽。我自以為用我的“飛毛腿”就可能拿到班上第一?？晌覜]想到連一個女孩子都能超過我。結(jié)果我只是拿到全班第二。我想：以后我得多練跑步，爭取第一。

我這是我，一個永遠不放棄的孩子，一直都為自己的理想堅持。

五年級小學生自我介紹

?當走進一個陌生的群體時我們都有著不同的感受，常常需要向他人介紹自我。精彩的自我介紹可以一下子接近雙方距離，你知道好的自我介紹怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯出于你的需要，為你整理了五年級小學生自我介紹，希望本文對您有所幫助！

五年級小學生自我介紹【篇1】

大家好！我叫XXX，是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界里，我度過了十一個春節(jié)。

我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上，嵌著一雙充滿好奇的眼睛，眼睛上面有兩道淡淡的八字眉，眼睛下面有一個矮矮的鼻子，它可靈敏了，只要一有好吃的，它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的長相外貌了。

我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆，而是把鉛筆平臥著畫。一開始，我很不習慣，后來經(jīng)過培優(yōu)班老師的指導(dǎo)和我不斷地練習后，這兩年我的進步很大，不僅熟練的掌握了握筆姿勢，還愛上了素描，我現(xiàn)在還經(jīng)常利用課余時間練習畫素描畫。

我還是一個關(guān)心班集體的孩子喲！有一次，輪到XXX同學做清潔，可晨讀鈴快打響了，他還沒來，怎么辦？作為班干部的我非常著急。突然，我靈機一動，我可以替他作呀！于是，我拿起了掃把，把我們班的包干區(qū)全部打掃干凈了。這時，XXX來了，他和陳明翔一起把地拖好了，終于完成了清潔任務(wù)。為這老師還表揚了我和XXX是個關(guān)愛班集體的好孩子。

這就是我，一個愛畫畫，關(guān)心班集體的孩子。怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？那就來我們學校五三班來找我吧！

五年級小學生自我介紹【篇2】

我小小的臉蛋，尖尖的下巴，一雙水靈的大眼睛。人們總說，眼睛是心靈的窗戶，所以他們總是能猜中我的心思。

我有一頭烏黑的長頭發(fā)，我喜歡扎一個馬尾，走起路來甩來甩去的，可有精神啦！我長得不是很高，和同學們站在一起，別人總說我是他們的小妹妹呢，我真苦惱！

在外人面前，我很安靜，有人開玩笑說我是一只布娃娃。其實，我只是比較害羞。和同學們一起玩的時候，我就像是上了發(fā)條的始終，吵吵鬧鬧的。這就是我的性格，有時候像水一樣波瀾不驚，有時候像燃燒的火般熱情。

生命在于運動，我喜歡體育運動。別看我個子小，我可是個運動健將，跳舞啦、跳繩啦、跳遠啦、跑步啦，我樣樣都行！當然，我最喜歡的還是唱歌，因為在歌唱時，我不僅覺得身心愉悅，還能收獲別人的掌聲和喝彩。

這就是我，一個普通卻又不平凡的我。

五年級小學生自我介紹【篇3】

大家好！我叫XX，今年11歲了，在XX小學讀五年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。

我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎著一束辮子。

在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完后，連夸我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。

我的缺點是：在寫作業(yè)的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被挨罵。我這個毛病我今后一定要改正過來。

我的優(yōu)點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續(xù)發(fā)揚。

這就是我，你愿意和我交朋友嗎？如果你愿意的話可以來XX小學來找我！

五年級小學生自我介紹【篇4】

首先，我來介紹一下我自己，我叫雪戀萌萌，因為是水瓶座，有點喜新厭舊，有點驕傲，但是我憨厚，老實，老師們都很喜歡我。

雖然我有著160的個子，但我只是個11歲的小女孩。五年級時，我擔任了一班之長的職業(yè)，在別人看起來是很值得羨慕的，我卻一點不稀罕。我經(jīng)常被別人說傻呆呆的，不過對欺負我的人，我是絕對不會手下留情的。我是個活潑可愛的女孩，但很討厭體育課。老師每天給我們布置很多作業(yè)，我卻是玩中學，學中玩。

我喜歡交朋友，但好像同學們不想交我這個傻呆呆的朋友?，F(xiàn)在我唯一可以信賴的朋友是雪戀璐璐，雖然她平時好逗我，但我和她在一起總是嬉皮笑臉的，似乎找到了知音，有說不完的話。

我總會給別人帶來快樂，在家里，我有說不完的話，想到哪里說到哪里，常常引人發(fā)笑；在學校，我的語言總是那么幽默風趣；在戶外，即使陌生人我也可以和他聊得來，常被別人說是個可愛的女孩。

我的成績比較好，但因此卻遭到了同學們的嫉妒，我的一些行為，也被他們說是瘋子，把雪戀璐璐也給帶壞了。雖然這群有心計的朋友不怎么好交，但我會盡力而為的。

我自認為我是個正直的人，每當有人來找我背書，卻用什么東西來誘惑我時，我總會說：愛背就背，不背就算，別拿你那些破東西來招擺，再給你一節(jié)課的時間，要是再不背書，就到老師那兒背吧。我心里暗暗的想：我真是越來越崇拜我自己了，這么酷的話都能說得出來。

這就是我，獨一無二的我。

五年級小學生自我介紹【篇5】

嗨，大家好，我叫王家妤，今年10歲，有著一頭烏黑的頭發(fā)，端端正正的鼻子上面配搭著一雙不大的小眼睛，再加上一張能說會道（頂嘴）的小嘴巴，常見到我的人會說我活潑、開朗，不常見到我的人會說我文靜、內(nèi)向。

我的最大愛好是看書，我喜歡文字，我覺得它不像電視電影一樣，放完了就完了，一個文字，只要你認真去品嘗，慢慢地，你會品嘗出無限的喜悅。書，也是一位朋友，在我不開心時讀一讀，我會覺得心情十分舒暢，有時，我會讀得“樂而忘返”!

我的最大缺點是粗心，它并不只是代表我的缺點，它還是我最最最大的敵人之一。比如有一次，我放學時，外面下著大雨，我趕緊向同學借傘，我撐著雨回家，回到家我準備回房間做作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)書包不見了，?。≡瓉硎敲χ鑲?，借完傘就急著回家了，竟然忘記了最重要的東西！你看，粗心這壞家伙，害人不淺啊，我要盡快消滅他！

對了，我還告訴你一個小秘密哦，你知道我最喜歡穿 什么衣服嗎？哈哈，猜不出來了吧！我告訴你哦，是裙子。記得我7歲那年，一個冬天的早上，我偷偷地穿上了好久沒有穿過的花裙子，到陽臺上去玩，玩得我兩只小腿都發(fā)抖了，也沒有打算要去換衣服，結(jié)果，當天晚上我發(fā)燒了，可我心里還想著：呵呵，穿上花裙子的心情就是比較美麗！

這就是我，怎么樣？我們交個朋友吧！

五年級小學生自我介紹【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學：

大家好！

當你走進xx年級xx班，坐在第一個座位上的一個小男孩——他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我，今年11歲。

在別人眼中，也許我不是好學生，但是我有自己的個性，只要我認定的事，我就堅持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。

我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學，專門愛打擊那些弱小的同學，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。

我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。

平時，我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當一名科學家，教出來的學生干什么得都有。這就是我，一個平凡的小男孩。

五年級小學生自我介紹【篇7】

嗨，大家好，我叫季晨，來自射陽實驗小學，今年13歲。照照鏡子看看自己，圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，圓溜溜、亮晶晶的像兩個黑葡萄，高高的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴，扎著高高的馬尾配上小麥色皮膚，不錯嘛，給人感覺很精神的一個小女孩。

我的愛好是看書，我經(jīng)?？磿吹娜肓嗣酝浿苓叺氖虑?。比如有次媽媽讓我照看一下鍋，這很簡單呀，于是我一邊看書一邊照看著鍋，看著看著忘記了時間，媽媽回來“呀，糊了糊了”，我這才想起鍋還在大火煮粥呢，好在沒有釀成大錯。當然這也是我的缺點，做事全神貫注固然重要，但是也要保證周身環(huán)境安全。

我的優(yōu)點，喜歡樂于助人。每次當看到身邊有人遇到困難的時候都會主動伸出援助之手。記得有次我在公交車上，一位老奶奶提了很多東西還沒有座位，我主動把位子讓了出來，再得知老奶奶與我同一站點下車時，主動幫老奶奶背起東西，老奶奶直夸我是好孩子，現(xiàn)在回憶起來心里還是甜甜的。

當然我也有馬虎的時候，記得有次我把45*16寫成56*16了，還有次把乘法算成了加法，不過我現(xiàn)在正在努力改正中，每次寫完作業(yè)都會查看幾遍。

瞧，這就是我，一個有很多優(yōu)點也有很多確定的我，一個心地善良的我，一個普普通通的我。認識我了嗎？喜歡我了嗎？

五年級小學生自我介紹【篇8】

我是3年級的學生，我有一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛，高高的鼻梁。長得高高的個子，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我是樂于助人的女孩。

記得有一次，我在馬路邊看到一個老人，那個老人面容憔悴，看起來是很久沒有吃東西了。我看到如此場面，心里覺得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎么了。我去問了問老人，老人聲音聽起來低沉，說了一句：“小朋友，我年老了，走路時不小心摔了一跤，手受傷了，沒有什么大礙的，你不用擔心?！蔽衣犃撕螅軗牡貑枺骸霸趺纯赡苣?老人你看你摔得這么重，手一定很痛，我怎能不擔心呢?”然后老人說了她的遭遇。我明白事情后非常同情這位無助的老人，便把老人帶到家里。我先用清水幫老人洗傷口，隨后給老人用藥，給老人擦臉、洗腳…我又給這位老人拿了一些好吃的東西，幫老人充饑。老人吃完后看起來臉色好多了。我便讓老人留宿在我家一晚上。

第二天，老人說她想出去外面散散心，我在家反正也沒有什么事做，老人老了，行走也不方便，我便答應(yīng)老人陪她出去走走。老人邊走邊說：“其實小朋友，我很感謝你對我如此的照顧，一般人一定沒有你這么樂于助人，這么熱心去幫助別人。這事我一定要重重表揚你”我很謙虛地說：“老人，你不用這么客氣，這些都是人人都應(yīng)該做的!俗話說：“尊老愛幼”我們都應(yīng)該去為老人做這些事情，這是本分。”

瞧!這就是我，一個樂于助人的我!