寫風信子的作文

寫風信子的作文。

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。做讀書筆記對作文有好處。相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧？相信你應該喜歡小編整理的寫風信子的作文，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

寫風信子的作文 篇1

風信子，球莖，是風信子科風信子屬的植物。原產(chǎn)于荷蘭，是荷蘭極其重要的外貿(mào)商品。幾天前，我買了幾個風信子種球，準備回家養(yǎng)著，好好觀察。

買回來的第一天。我簡單地查閱了一些資料，原來風信子可以土培，也可以水培。我選擇水培，費盡心思做了個適合風信子生長的“花盆”，只不過花盆里不是土而是水。我把“胖寶寶”放進去，期待著他的成長。

第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的風信子不知什么時候調皮地把頭露出了一點兒，像個嬌滴滴的小姑娘。他把整個頭都冒了出來，長約3-4厘米，寬約1-2厘米。

接下來的一段時間，我的風信子每隔三四天，就會給我?guī)眢@喜，有時葉子長得更高了，變得更綠了；有時根須長的更長了……

直到有一天我驚訝地發(fā)現(xiàn)，風信子不知什么時候悄然無聲地開了花。那花枝上布滿了淡紫色的小花。一朵朵小花如同一個個芭蕾舞演員，跳著優(yōu)美的“小天鵝”，散發(fā)著自己獨有的芳香，配上花蕊的點綴，顯得他們的舞姿更加優(yōu)美。

我望著一朵朵翩翩起舞的小花，心想：與有肥沃營養(yǎng)的土壤不同，雖然水中只有一些微生物，可風信子卻能開出如此美麗的花朵，這不都是因為風信子的根莖肥大，儲存比其他種子更多的營養(yǎng)嗎？是呀，平時生活中多努力，多積累，才會更優(yōu)秀，植物都懂得的道理，我們人何嘗不是呢？

寫風信子的作文 篇2

春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。風信子開花了，淡淡的清香一下子就鋪滿了整個教室，讓人心曠神怡。

風信子開出了紫紅色的小花，總是喜歡好幾朵開放在一起，密密麻麻的好像大人在開會，又像幾個親密無間的好伙伴相聚在一起。從遠處看，更像一位害羞的小姑娘，走近一聞，香氣撲鼻！旁邊幾片綠油油的葉子好像一張大網(wǎng)守護著嬌嫩的花兒。

咦！那圓溜溜的是什么呀？哦，原來是風信子的根?。★L信子的根像一個洋蔥，又像一個小皮球。根的下面還長著又細又長的“胡須”，像老人白花花的胡子。

聽媽媽說，風信子是世界名花，與郁金香一樣享譽全球。風信子還有花語：“只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生”，這話正好說出了風信子生命的內涵。

風信子既好看，又有富于內涵的花語，太可愛了！小朋友，如果你也喜歡風信子，也可以養(yǎng)養(yǎng)看哦！

寫風信子的作文 篇3

春節(jié)快要到了，我們一家到花市逛花店，在一家小店里我買了一棵看起來似大蒜頭似的風信子的種球，把他種在了一個奶茶色的杯子里，過了幾天頭部就長出了嫩綠的小葉片。這樣的綠色給這個冬季帶來了不少生機，我想到了早春，它應該能開出美麗的黃花。

因為不會養(yǎng)花，我去查了一些資料，了解風信子的生活習性。風信子為多年生草本植物。鱗莖卵形，有膜質外皮。葉4—8枚，狹披針形，肉質，上有凹溝，綠色有光澤?；ㄇo肉質，略高于葉，總狀花序頂生，花5—20朵，橫向或下傾，漏斗形，花有紫、白、紅、黃、粉、藍等顏色。

風信子鱗莖有夏季休眠習性，秋冬生根，早春萌發(fā)新芽，3月開花，6月上旬植株枯萎。風信子在生長過程中，鱗莖在2～6℃低溫時根系生長最好。芽萌動適溫為5～10℃，葉片生長適溫為5～12℃，現(xiàn)蕾開花期以15～18℃最有利。

風信子的花語為“只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生”。她的花語來自這樣一個傳說：海辛薩斯是希臘神話中的植物神，她因為被誤傷而失去了生命，在她鮮血染紅的土地上開出了一朵美麗的花，這花就是風信子。她的花序上長著一串串小鈴鐺似的花朵，風吹過時，每一朵花都顯出飛翔的姿態(tài)。海辛薩斯的生命沒有消逝，風信子是她的化身，她還在為這個世界呈現(xiàn)著美，風信子是她怒放生命之花。

我盼望著我的風信子在光潔碧綠的葉片襯托下，一簇鮮艷的黃花綻放在陽光下，散發(fā)著清香。

寫風信子的作文 篇4

春節(jié)前夕，媽媽給我買了兩株風信子，它個頭不大，剛開始一點也不起眼，后來卻是那么引人注目。

它的根呈球狀，長得像洋蔥；葉子細長，葉子頂端像一個梭子，肉乎乎的、綠油油的、富有光澤，讓人喜愛。它的花莖像我的大拇指一般粗，上面長滿淡綠色的'小花苞，好似一個小號“玉米棒”。大約過了一個星期，花終于開始從底部慢慢綻放。它的花呈漏斗狀，頂端裂成六片柔軟細膩的小花瓣。每天都會有五六朵新的花苞綻放開來，三四天后就完全開放了。它的氣味芳香馥郁，你一進我家就能聞到它的香味。

風信子為多年生草本，花有紫、白、紅、黃、粉、藍等色，我家的兩株風信子分別為藍色、紅色。媽媽告訴我，每種花都有著不同的含義。我查了一下資料，知道了不同顏色的風信子有不同的花語：紫色的風信子代表悲傷、妒忌；淡紫色的風信子代表輕柔的氣質、浪漫的情懷；白色的風信子代表純潔清淡或不敢表露的愛；紅色的風信子代表感謝你；桃紅色的風信子代表熱情；粉色的風信子代表淡雅清香；黃色的風信子代表我很幸福；藍色的風信子代表高貴濃郁；深藍色的風信子代表因愛而有些憂郁。

寫風信子的作文 篇5

前兩天，我們老師讓一些同學帶些植物。有一些人就帶了風信子。風信子剛帶來時，長得既似圓圓的大蒜，又似發(fā)了芽的洋蔥，根就似圣誕老人的胡須，又白又長，一點也不好看，我也不太在意。

這天中午剛吃完飯，回到教室。與往常一樣從桌子下拿出杯子去喝水。

走到飲水機旁，突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪：“咦？這是什么香味？我們教室好似沒有聞到過這么陌生的香氣呀？”

這時，我的目光落在了飲水機旁的風信子身上，哇！好漂亮的花兒呀！風信子開花了，原來“玉米?！彼频幕ò呀?jīng)悄悄綻放了，一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香，淡黃色的花蕊點綴著它們，真是美極了！從遠處看，似一位害羞的小姑娘。

風信子的花很似一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開，里三層，外三層，層層疊疊，每朵都是如此。聽媽媽說，風信子的花語是“只要點燃生命之火，便可同享豐富人生”。看著風信子綻放出來的美麗，我深深感受到了生活的美好。

寫風信子的作文 篇6

春天到了，百花齊放，而我最喜歡在春天盛開的風信子了。

上星期，我從花鳥市場買了兩盆風信子?；ㄟ€沒有開，周圍由“綠大衣”包裹得嚴嚴實實的，厚大的葉子擋住了陽光，花苞好像一個個十分害羞的小姑娘，一點也不肯在“大庭廣眾”之下露面。

過了幾天，有一盆風信子的葉子漸漸地舒展開來，花苞的顏色也變成了淡白色的。又過了幾天，這株風信子像金蟬脫殼似的脫下了“綠大衣”，換上了“白大衣”，只等著含苞欲放了。可還有一株仍然沒有變化，像一個熟睡的娃娃，靜靜地躺在綠色的搖籃里。終于，先脫掉大衣的那株風信子開花了。它的花雖然很小，但卻散發(fā)出一股沁人心脾的清香，把人都陶醉了呢！后來，另一株風信子也開花了，嬌艷欲滴的粉色花朵令人賞心悅目。

??！我愛風信子，愛它那悠悠的清香，也愛它那淡雅樸素的外表！

寫風信子的作文 篇7

今天放學回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽帶回來一顆很像洋蔥頭的植物。我很好奇，問媽媽這是什么植物，媽媽告訴我說這個植物是荷蘭風信子。

這顆風信子差不多大約有我的一個拳頭那么大。媽媽拿出一個葫蘆形狀的花瓶，然后我們一起往花瓶里注入清水，再把風信子放進瓶子里，讓水面和根盤保持距離2-5毫米，這樣可以保證根部可以自由的呼吸。我們把花瓶放在陰涼、通風和黑暗的地方，以便可以讓風信子逐漸生長。我非常著急，盼望著它可以早一點開花。

過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)風信子已經(jīng)長出了很多根須，又白又長的，很像老爺爺?shù)陌缀印ｏL信子的頭頂上還冒出了嫩綠的葉子，這讓我無比的開心，因為我家的風信子就快要開花了。

我和媽媽經(jīng)常給它曬曬太陽，換換水，沒過多久，它的葉子全部都舒展開來了，還開出了美麗的紫色花朵。

這就是我家的風信子。

寫風信子的作文 篇8

去年冬天，媽媽從網(wǎng)上買回個洋蔥頭。我很奇怪媽媽買一個洋蔥頭，夠誰吃呀，再說市場這東西多的是，何必從網(wǎng)上買呢。面對滿是疑惑的我，媽媽神秘地告訴我這個東西不是洋蔥頭，而是一種花叫風信子。

這顆紫色的洋蔥頭被媽媽安置在一個葫蘆形狀的玻璃花瓶的頸部。媽媽先找來一個漂亮的玻璃瓶，很仔細地把瓶子清洗干凈，然后往瓶里注入清水，再讓洋蔥頭穩(wěn)穩(wěn)的坐在窄小的瓶口上，洋蔥頭的根部正好浸在水里。我把它放在陰涼通風的北陽臺上，很期待它快點開花。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)風信子長出了幾根又白又嫩胡須，我想：這應該是風信子長根了，過了幾天，它的胡須多了起來，也變得長了起來，很像一個老爺爺。又過了大約一周，洋蔥頭的頭頂上冒出一個綠綠的小尖，小綠尖特能長，一天就能往上串一小截兒，小綠尖越往上串下面就越粗，就像一個綠色的燈頭，燈頭終于長出來了，看起來就像幾片葉子包裹著燈芯，媽媽告訴我這是風信子的花苞。慢慢花苞周圍長出了葉子，隨著葉子的長大，花苞的數(shù)量也變多了，顏色也越來越深。除夕晚上，我看到展開的葉片中間冒出一串彎彎曲曲的粉紅色的小花朵，我湊近一聞，有一股淡淡的清香味。

這就是我家的風信子，我見證了它的成長過程，也給我們熱鬧的除夕夜增添了一抹情趣。

寫風信子的作文 篇9

世界上的花多得像星星那樣數(shù)不清，但我最喜歡的還是那美麗的風信子。

有一次我去公園散步，被風信子的花香吸引，來到一片草地上。草地上開著許許多多的風信子，風信子的花是粉紅色的，花瓣卷曲，特別漂亮。它的葉子是綠色的，細細長長，像兔子的耳朵。遠遠望去，風信子的花像一個個小喇叭，掛在風信子的莖上。風信子的花瓣摸上去十分光滑，舒服極了。

每一朵風信子的姿勢都不一樣，但每朵都漂亮極了。這些風信子，有的花莖稍微靠后了一點兒，緊挨著風信子的葉子，像一位穿著粉色衣裙的少女，坐在一把綠色的椅子上；有的兩邊的葉子長了些，向正在為運動員們吶喊助威的拉拉隊員；還有的，莖不知道被哪個淘氣包玩了一下，像正在鞠躬的服務員。

我想象著自己是一朵風信子，穿著粉色的衣裳，站在莖上，還散發(fā)出陣陣香味。我吸引著蜜蜂和蝴蝶，讓它們在我的周圍翩翩起舞。說不定還會有哪個小書蟲，沒有書簽，過來把我采走當書簽用。那可是我向往的生活，整天漫游在書的海洋里，多么幸福！啊，當一朵風信子真好。

風信子雖然沒有牡丹那樣艷麗，也沒有君子蘭那般優(yōu)雅，但它也有自己獨特的魅力。做自己，才是最好的！

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風信子狀物作文模板

在漢語語文學科的學習中，作文是必不可少的一環(huán)，它是我在與自我對話中發(fā)現(xiàn)自己的一種獨立旅程。一篇出色的作文能直擊人心最深處的感情，寫作文是否經(jīng)常會感到茫然無措？別擔心，根據(jù)你的信賴，欄目小編為您精心構建了一篇名為“風信子狀物作文”的文章，相信您一定能在其中找到適合自己的學習資源！

風信子狀物作文 篇1

過年前，媽媽給我買了三棵不同顏色的風信子，分別是粉、白、紫。奇特的是它生長既可以在泥土里，又可以在水里。因為風信子生長時下面會長出漂亮的胡子，所以我把它養(yǎng)在了三個葫蘆形的玻璃瓶里，放在客廳的窗臺上，讓它可以享受到充足的陽光，隔幾天換換水。我?guī)缀跆焯於家タ纯此?，心里期盼著它早日開花。

大約二十來天，球莖上會冒出尖尖的綠芽，又粗又壯。那葉子如箭似的，慢慢地長啊長，你會看見中間有擠滿花苞的花莖，這時如果天暖和，陽光好，花莖竄得可快呢。那密密麻麻的綠色花苞，爭先恐后地打開，露出她的本色。頂上的花苞先開放，一層層往下開，等到花全開，五六十朵花組成繁花似錦的花球，看上去多么燦爛！而且還伴隨著一陣陣濃濃的幽香讓人陶醉。粉色、白色、紫色放在一起真像三位翩翩起舞的小姑娘在互相比美呢！風信子的花期很長，能開上兩三周，陽臺上爭奇斗艷的風信子，是我家春天的百花園哦！

我仔細觀賞花球上的小花朵，長長的，每一朵都有六個花瓣，外圈的三個寬一點，里圈的三個細一點，向外卷開，就像倒掛的風鈴。風一吹，數(shù)十只風鈴如果能發(fā)出清脆的叮當聲一定美妙動聽?，F(xiàn)在，春風一吹，這些風鈴送出的是沁人肺腑的清香。所以人們親切地稱她風信子。

我喜歡風信子。只要我給她陽光和水分，她就向我展現(xiàn)春天的燦爛和美麗，給我生氣勃勃的鼓勵。啊，美麗的風信子。

風信子狀物作文 篇2

在買水仙的時候，順便也買了一顆風信子，以前只見過風信子的圖片，現(xiàn)在我想親手栽種，親眼觀賞。

剛買的風信子一點兒也不好看，和水仙差不多，也是一個像蒜頭的球莖，干枯的外衣更增添了它的丑陋，我把它種在花盆里，土養(yǎng)，經(jīng)常給它澆澆水。隨著時間的推移，它的葉長得長了點兒，有8片，狹長蔥綠，又從葉片中間抽出了一根直直的花葶，打著花苞，而且這些花苞在一點一點往上長，后來竟然有點像一個玉米棒了，那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒，密密麻麻的。到這時，風信子還不是太好看。我就想，它會開出怎樣的花呢？和圖片上的一樣好看嗎？心里不免有點急切了。帶著疑問，我照常給它澆水，希望它早日開花，讓我一睹其風采。

終于有一天在澆水時，我看到它上端的一兩個花苞打開了，六片花瓣兒，紅色，反卷著，非常艷麗，讓我很是欣喜。第二天再看，發(fā)現(xiàn)它們又往下開了一些，第三天就全都綻放了，紅艷艷的，像一個紅色的蘆葦。此時，風信子才算把它的美完全的顯露出來，真的和圖片上看到的一樣一樣的，漂亮極了！一朵一朵的小花，挨挨擠擠的，親密無間，每一朵都像一個可愛的小喇叭，當春風拂過，它們左右搖曳，似乎在吹奏著春天的贊歌，并且送來了馥郁的馨香，比水仙花的還要濃郁，強烈。

剛開始我把它放在了陽臺上，開花之后，我就把它挪到了客廳里，和開放的水仙花并排放在一起，白色的水仙和紅色的風信子相互映襯，水仙更顯得純潔，風信子更顯得妖媚。房間里彌漫著好聞的花的香味，嗅著它們迷人的芳香，我心中會有一種莫名的感動。

我喜歡“風信子”這個名字，我把它想成“風中的信使”，雅致、飄逸！風信子的顏色有很多，藍、紫、白、黃、綠等，若是很多種顏色放在一起，那才叫一個美呢。而且水養(yǎng)的風信子更顯水靈，明年我要用清水來養(yǎng)風信子。

風信子的花語很多，不同的顏色代表不同的意思，我種的紅色的風信子則代表：感謝你，讓我感動的愛（你的愛充滿我心中）。是的，我要感謝風信子，它的芳香充滿了整個房間，它的愛充滿了我整個內心，讓我感受到了花朵的美麗，生命的美好。

謝謝你，美麗的風信子！

風信子狀物作文 篇3

我是一條來自于原始海洋，原生存狀態(tài)的魚，喜歡藍藍的天，清清的水。有一天，當生活選擇了我，而我又心甘情愿，我來到了陸地上?；畋膩y跳，一切都好，只是沒有海水。

我的風信子一天天長大了，開始發(fā)芽了。而且它的根須也越來越錯亂起來了?？粗?，我忽然心里有著非常疼的感覺。因為我的心，此時和它一樣，也正在一團麻之中。最近的人和事，情和景，讓我的心有點亂了，失去了過去很長一段時間的平靜與淡定。我害怕這種情況，因為我從來不會處理自己的心情，只會放任不管，等著它自己隨著時間慢慢沉淀下來。淡去的就這樣淡去，不能淡去的就在心里結痂，等著哪天再次觸碰時的痛。我似乎讓自己停駐在一個年齡點了。就算歲數(shù)在長，容顏在一點點變黃變衰老，可是很多心里，情緒，行事，性格……其他的東西好像已經(jīng)停留在了一個年齡點。其實，我都無法知道自己是孤獨還是不孤獨的。我有愛人，親人，友人……我想，我應該是不孤獨的吧。期望著這次心中的……該沉淀的沉淀，該結痂的趕緊結痂吧。

我的風信子開花了，開得很美，紫色的六瓣小花滿滿的覆蓋了整個花頭，就像那種長而橢圓的馬桶刷子一樣。也許我這個比喻并不恰當，任誰都無法把這么美好和那么……的東西聯(lián)系在一起。呵呵，大概也只有我能想到吧。我想這也算是一種天份吧。

站在花前，看著它，好絢爛，還有細而濃郁的花香陣陣的襲擊著我的鼻腔，刺激著我的腦神經(jīng)，讓我根本無法忽視它。此刻的它真的很美，可是我的心里卻有個聲音在說：“花兒，慢點釋放你的美好，雖然剎那的綻放令人炫目，你讓世人欣賞了美好，可是誰又會想到去關心明天的你呢？”對你的花期，我不了解，可是看著你絢麗的花朵，心里欣喜、贊嘆的同時，涌起更多的是傷悲。想到當初買你回來時，你還像個洋蔥頭一樣，現(xiàn)在你卻……

忽然，我眼看著花的莖承受不住你頭部過重的美麗，折了。不忍你的生命就此結束，我趕緊找來一根筷子，想替你的美麗找一個能支撐的力量。不知是由于我的技術太拙劣，還是你的美麗真的不由人留，我沒能讓你重新抬起頭來。

難道這就是花開的代價嗎？于是最終決定把家里最大的花瓶騰挪出來，灌上少許水，我把它放進去了?？粗o靜斜靠在花瓶里的風信子，我低下頭來。

風信子狀物作文 篇4

北國的臘月，是靜默的，是凄清的，昔日爭芳斗艷的花草如今已蕭然萎謝，大地歸于杳杳落寞與無盡悲涼。

這時，你來到了我家，你告訴我你是風信子。我細細的打量你，你嫩綠色的花苞與現(xiàn)在世界的肅殺是多么的不相襯啊，我在欣喜之余還有些憂慮。你的莖球被紫色的外皮緊緊包裹著，守護著其中嬌弱的生命。

你的葉子幾日就已長高了不少，像是短短的劍倒插在土中，將花苞圍住。肥厚堅韌的葉，在冬日午后絲縷的陽光的愛撫下，泛著少女般細膩的光澤。此時苞莖尖尖的，一個個花苞緊密的排著，像初生的還未變黃的玉米。看到你的成長，我心里洋溢著勃勃生機的喜悅。

又過幾日，葉子好像停止了生長，只有包莖努力地向上長。驚喜地發(fā)現(xiàn)，那最下面的花苞泛出了淡粉色，與嫩綠色交映著。那日下雪了，雪緩緩的飄落，一片一片落在枯枝上，落在房子上，落在行人的肩上。雪自然是不急的，這是她的季節(jié)。我怕你不忍嚴寒，把你放于屋內。但你那嫩綠的花苞，很是倔強，好像不屑于冬日寒威。外層的花瓣輕輕顫動，像是在試探著，我靜靜地看著你，心里卻是焦急。不知過了多久，你外層的花瓣終于向外散開，其余的花瓣也相繼綻放。眸前，一片蔥翠，一抹嫩粉。屏息的瞬忽，焦躁被抵消，一枚叫做寧靜的字符在茫?？罩休p舞飛揚，在白雪紛飛的視野中綽綽閃閃，在有你的氣場間氤氳裊娜。我問你為何開得那么急，等到春天不好嗎?你笑而不語，我猜，或許這是你生命的規(guī)律。

乍暖還寒，你的葉子已有我半臂之長，幾十朵粉嫩的花綴滿了莖頭，將莖壓彎了，便彎著腰偏著頭，像是古代女子的巧笑倩兮，美目盼兮。你的花好像一個個倒掛的風鈴，底部是圓潤的，到中部突然向外綻開，到了花瓣的上端，又有一痕褶皺，把向外張得花瓣收了回來，更添了一絲柔弱，一種藝術的完美軌線。每朵花有六瓣，每瓣的中間是一絲嫣然的粉色，向外是如牛奶般的乳白色，遠看像是蛋糕上奶油做的花，細看發(fā)現(xiàn)上面有細密柔軟的茸毛。

天漸轉暖。風信子啊，你曾給我?guī)砹舜禾彀愕纳鷻C，陪我度過了嚴寒。而現(xiàn)在你要凋零了。與開時一樣，同是從下到上，粉嫩變成枯黃。我不忍你離去。你仍笑著，說生命永遠不會結束，像永不停息的河流。你說你還會再開的，那時，就已是明媚的春日了。

期待下一次的相遇。

風信子狀物作文 篇5

風信子的美，為內在美。風信子不開花時。默默無聞。許多淺的泛黃的小骨朵從上到下、從大到小、從擁擠到稀疏，簇擁在一起。每一個小骨朵兒都是從上到下由嫩的像春天草芽兒似的顏色直至到泛著米黃的色彩，都是十分淡淡的。另外，小骨朵兒外也有幾條縫隙，那也是將來開放的花瓣兒。一根粗碩的莖兒將它們”串“起，直至底下，就見不到了。那是因為幾片香蕉皮兒似的葉子相互簇擁在一起，互遮互擋著花骨朵就只留下小腦袋。葉片也與眾不同，自下而上，從嫩綠至淺油綠再至深綠，實施了一個色彩漸變。根兒也實在有趣，亂糟糟地穿插在水中，白白的顏色使人心平氣和。望著白色的根在水中。白白的顏色使人心平氣和。望著白色的根在水中雜亂著一動不動，真感到時光的停滯……

過來好長一段時間，花骨朵兒漸變長了，由泛黃的綠到了淺粉，只有稍兒還有一丁兒綠，再長大，綠也變?yōu)榉埸S了。風信子不停長大，最后，實現(xiàn)了由一個空心圓卷兒一點兒一點兒分開瓣兒。變成開了花的風信子，花蕊兒藏在幾片花瓣的后面。有黑有白，它們即是這花的小精靈了?；ò陜汗灿辛?，一個一個把腰挺過了，彎著身子向外挺去。只有花瓣兒為金黃色，中間安個香蕉肉，可以毫不夸張的說，猴子一定回來爭奪這好吃的香蕉的，只不過小了一點。粉紅的花瓣兒使它顯得十分樸素，更有一種無法形容也說不出來的嫩在美。風信子的香味更是沁人心鼻，簡直比空氣清新劑更為特別。只要聞一會兒立馬會沉醉地無法自拔。

到底風信子的美在何處？只不過是一種沒有奪人眼球的顏色，沒有強大的氣味罷了，但從風信子身上我們可以領悟到一種清新，一種樸素的自然美。

寫風箏的作文

寫作是培養(yǎng)學生思維和語言的重要方式，同時也是一次理性與情感的雙重考驗。相信你也曾因不知道如何下筆而感到苦惱吧？為了幫助你更好地應對作文訓練，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你準備了這篇“寫風箏的作文”的精髓內容，希望你能收藏本頁以備后續(xù)閱讀。

寫風箏的作文 篇1

“哇！好漂亮??！”我看著電視，不斷發(fā)出贊嘆。

今天，我就要體驗一次做風箏的樂趣，雖然我以前在電視上看到過別人怎么做，但今天是我第一次體驗，所以心里還是有些緊張。

根據(jù)電視上的講解，我先拿出六根竹條，三長三短，然后拿出一些細細的毛細，將竹條擺成十字型，再將繩子繞在十字型的交接口，這樣，風箏的“骨架”甲做好了，再把剩下的四根擺成菱形，用細毛細一圈圈的繞起來，再把菱形和十字型連起來，那么風箏的多形就做好了，再將紙糊上漿，兩紙將骨架夾在中心，等干了，再拿毛筆上色，風箏就做好了。

這次趣味橫生的制作風箏，不僅讓我增長了知識，又鍛煉了我的動手能力，還讓我明白了：只要肯動手，就沒有你做不到的事情。

寫風箏的作文 篇2

春天來了，一陣風吹過，麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里，我們拿著形態(tài)不一的風箏放起來，就連風娃娃都來湊熱鬧來了，風娃娃幫我們把這一個個形態(tài)不一的那么多風箏送上天空，我們奔跑著，風箏也奔跑著。那么多的風箏都給天空增添了無限生機。我們這群孩子玩得歡快，風娃娃也越吹越有勁。這些風箏有動物形狀，也有機器的形狀，就邊小田鼠也看呆了，小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風箏玩耍。

怎么回事？風箏怎么不飛了呢？原來是風娃娃不吹了，它肯定也累了。過了一會連白云姐姐都來看我們的風箏了。我們休息著。

過了一會兒，一忽兒不知誰又放起了那歡快的風箏。此起彼落，一會兒，大家都放起了風箏，風箏也玩得起勁，越飛越高。我伴趕緊拉回線，讓風箏飛到矮處，然后，我們漸漸放出線。風娃娃突然不見了，一個個風箏慢慢從高處掉下來。

一忽兒，四處起了風，此起彼落，大家拉著線又瘋狂地奔跑，風箏也起勁了，風箏隨著我們奔跑的腳步飛翔。

漸漸地，我們放開風箏，風箏自由自在地飛上藍天，自由自在地飛來飛去。風箏帶著我們美好的祝福越飛越遠，越飛越高……

寫風箏的作文 篇3

春天來了，陽光照耀著大地，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草從土里長了出來，多么美的春光呀！學校組織我們一起去春游。我們來到了江邊公園，同學們先看了櫻花，再在到江邊進行打水漂比賽，最后同學們到一片很大的草地上玩。草綠綠的，天藍藍的，大自然真美呀！我提議：“我們一起放風箏吧！”大家齊聲說：“好！”于是，大家拿帶出來的風箏來放。

小明舉著風箏，我拿著風箏線，我們倆同時向前快速奔跑，跑差不多了十幾米，我喊“放”小明立刻松手，我舉著風箏加速向前奔跑，就像離弦的箭一樣沖出去，風箏一下子飛上天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高。小明在后面邊跑邊叫：“風箏飛起來了，飛起來了！”

溫暖的春風吹拂著大地，我們心情越來越好。慢慢地放風箏的人多了起來。有爸爸媽媽帶著小孩來放風箏，有老人獨自在放風箏，還有兄弟姐妹來放風箏的。天空中的風箏慢慢的也多了起來。有蜈蚣、有小魚、有老鷹……五彩繽紛，天空一下子就成了風箏的天下。

玩到天快要黑了，要回家了，我們戀戀不舍地離開了，下次我還要到這里來放風箏。

寫風箏的作文 篇4

童年的時候，我們最大的快樂就是做風箏、放風箏。風箏還有一個傳說呢：是說墨子研究了三年，終于用木頭制造成了一只木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是中國最早的風箏。

我給大家說一下放風箏的技巧吧：有風的時候，一個人拿著風箏，另一個人拿著線，兩人一起跑，先跑一會，拿風箏的那個人把手放開，又跑了一會兒，另一個人松開一只手，另一只手拿著線，站在原地。風箏就可以飛了。

我再給大家說一個關于風箏的笑話吧：有一天，一個人拿著風箏，正好有風，他準備放飛風箏的時候，又沒有風了，風箏落下來時，又有風了。就這樣反反復復，風箏總是放不上天。

風箏的圖案有：鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風箏像一根長長的桿子，牛形風箏飄在天上像一只大大的大鳥正在遮擋太陽。

風箏代表我們的快樂和興奮。

我每次去放了風箏，都快快樂樂的?；氐郊遥矣终f：“我下次還要去放風箏?！?/p>

寫風箏的作文 篇5

春姑娘來了！給了小草重新生長的勇氣，給了柳樹長長的枝條，給了桃樹粉紅的花朵，給了大地一片生機勃勃的景象。

今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風箏。草地上放風箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風箏，有的放金魚風箏，有的放老鷹風箏，還有三角形的彩虹風箏……真是風箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛的貓頭鷹風箏，遞給了小剛。小剛接過風箏，就把風箏舉過了頭頂，我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒，感覺可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽了，急忙放開了手。風箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線，在風箏越飛越高時，我停止了放線。小剛疑惑地問：“為什么不給線放完呢？”我笑著說：“再放線就要斷了?！蔽也煌５負u動著手中的線，這樣風箏才不會掉下來?？粗w舞的風箏，我高興地問小剛：“你知道它在干什么嗎？”小剛說：“當然是在飛翔??！”我說：“你看那風箏左右擺動的樣子，像不像一位舞者在風中翩翩起舞？”小剛聽了，一拍腦袋說：“對呀！我怎么沒想到？”

天漸漸暗了下來，草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。

我喜歡放風箏，更喜歡這美麗的春天。

寫風箏的作文 篇6

今天早上我起的`很早，因為我和爸爸、媽媽要回爺爺家，我可高興了！

到了爺爺家，我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍一起去放風箏。哥哥的風箏是個大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形；哥哥的風箏飛得老高，而我的卻一會掉下來一次，于是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田里，王者風正慢慢飛高、飛遠，還躺在地里面打了個滾兒，感覺可真棒！

下午，我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩，一路上路很不好走，有時都沒有路，但是我們克服了困難。到了溝里，景色好美呀：有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥還抓了幾只螃蟹，但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾滿了蒲公英種子，我成了種子的傳播者！

回家的時候，我們遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹，我們在那兒洗了洗手，真涼快呀！在路上，媽媽還編了一個花環(huán)給我戴，我覺得我變成花仙子了！只是，在半路，我“啪嘰”摔了一跤，好疼呀！到現(xiàn)在手還疼著呢！不過這一天可真快樂呀！

寫風箏的作文 篇7

上星期老師就通知我們今天要去廣場放風箏，聽了這個消息，我早就興奮不已。一早，我來到了作文班，準備開始放風箏。

教室里到處是歡聲笑語，老師講完三條注意事項后，我們便排著隊興奮地出發(fā)了。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們，可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘，就到達了目的地九陽臺廣場。大家興奮地沖了上去，把風箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們放風箏的技巧放了起來。我也不例外。

雖然今天風不算大，但我們還是快樂的放著。我一手拿著風箏，一手抓住繩子，就在廣場上瘋跑起來，風箏越飛越高，沒過一會，感到手里的繩子越來越松，風箏象離弦的箭一樣快速落下來。再看別人的風箏，離地面都有十多米高了，我很急躁。這時，我想起了老師的話，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放了起來，左手拿著線軸，右手舉著風箏，逆著風向快速向前跑，邊跑邊放線，不時回過頭來看看風箏飛起來了沒有。我發(fā)現(xiàn)我的風箏也飛得很高了，我拉著線再次瘋跑起來，終于，風箏又飛上了天空。你瞧，它多神氣呀！一會兒側身飛，一會兒擺擺尾。

看，天空中的風箏越來越多，有威武的雄鷹，一身黑羽毛的燕子，還有三角形的彩色風箏，眼前一片明艷。廣場上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。

兩個小時過去了，我還沒放夠呢，老師催促我們回學校寫作文呢！心中真是戀戀不舍。今天的放風箏，讓我獲得了無窮的快樂。

寫風箏的作文 篇8

寬大的前額，滿布皺紋的臉和已經(jīng)開始花白的兩鬢，這就是我們的姜老師的肖像。

她是，教我六年級的老師，她是深受大家歡迎的老師，她是待人友善，大公無私的老師。。老師在上課時講課的聲音時高時低，仿佛山澗的清泉緩緩流過我的心田。因此同學們完全被她的講課吸引住了，都隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭含笑。她照顧我們，就像一位辛勤的園丁，栽培著我們這

些稚嫩的幼芽。

有一次，我有道題不會作，忽然，在我腦海了閃過了一個念頭，“去問老師”。于是我去了，在去的路上，我想：夜幕以至，老師會不會早以入眠？老師會不會不在家？正當這兩個問題還一直徘徊在我的腦中時，我發(fā)現(xiàn)我已到了老師家門口。門并沒有關，我透過門縫看見有一絲微弱的光線，原來是老師還在改作業(yè)。于是我敲了敲門，可老師沒聽到。

我想：可能是老師疲勞過度睡著了吧！要不就是在很認真的改作業(yè)。于是我又敲了敲門，這次，老師出來了。我告訴她我有一道題不會，于是她叫我進去。到了老師的家，我發(fā)現(xiàn)老師有兩個書架，全都是書，而且旁邊還有放不下的，可見老師學識淵博。還有一張桌子，我想這就是老師的寫字臺了吧！放眼一看，寫字臺上有好幾堆作業(yè)，這些作業(yè)就猶如幾座大山一樣，壓在老師身上，使老師熬夜傷神。

我把這幾個題目告訴了她，她給我認真講解了一番，并且叫我自己再做一遍。之后，她又回去改作業(yè)了。霎時間，我發(fā)現(xiàn)老師的頭發(fā)已被粉筆灰染成了白色，老師的臉上以明顯看得出被歲月壓出的皺紋。在回去的路上，我不斷的想，不斷的對自己說：老師已被歲月侵蝕的很深了，可是為什么還有同學說老師不好呢？

是啊，這就是老師，這就是為了我們嘔心瀝血的老師?。?/p>

寫風箏的作文 篇9

期盼已久得放風箏時刻終于來了，今天下午，我們早早地來到了操場上每個班級指定得位置上。

預備開始！隨著一聲口號令，放風箏正式開始啦。

首先上場得是六年級得大哥哥大姐姐們，他們放風箏得技巧可真高??！不一會兒天空中就出現(xiàn)了好多風箏?？?，有一只藍色得風箏飛得最高了，越來越小，都快看不到了；還有一只紅色得大蝴蝶風箏飛得也很高。我隨著風箏得線尋找它們得主人，找到了，找到了。藍色得風箏是一位大哥哥放飛得，紅色風箏是一位大姐姐放飛得，太棒啦！

“請五年級同學上場”，指揮老師拿著話筒說，隨即又伴著一陣歡呼聲。這時，老師拿出手機來為我們拍照，留下我們精彩得瞬間。漸漸地操場上得人多了起來，風箏也多了起來。紅得、黃得……大得、小得，五顏六色，應有盡有。風箏帶著我們得夢想飛了起來，風箏帶走了我們得煩惱。

時間過的真快呀！轉眼間，活動就結束了，我們依依不舍地離開了操場，同學們的歡笑聲回蕩在耳邊。

今天放飛風箏的活動，我會永遠印在腦海里！感謝老師和同學們的陪伴！我們一起開心快樂的學習，成長！

寫風箏的作文 篇10

炎熱的夏天悄悄走了，秋姑娘慢慢走來，她帶著五彩繽紛的魔法棒，把橘子涂上黃色，在綠葉中像一個個大大的金色球，給田地換上了金色的地毯，我們一路迎著清爽的秋風，去奶奶家放風箏

我們在奶奶家附近的魚塘邊，和爸爸一起放風箏，我拿著大魚風箏，輕輕地放開線，把它交給爸爸，他笑著對我說：“ 你放吧?！薄澳惚任腋?，比我跑得快?！蔽疫f著線對他說，爸爸看著我。接過線，我舉起大魚，快步的往前跑，想讓它飛得更高更遠，我們拿著風箏跑了幾個回和都沒讓大魚飛上天空，我問爸爸：“為什么我們的風箏沒有嚴江風光帶邊上的老爺爺放的風箏高呢？”爸爸跑得氣喘呼呼地說：“他們很拿手了，有時間你跟他們學一學。” 金色的太陽已經(jīng)爬上山坡了，我們也該回家了。

寫風箏的作文 篇11

春姑娘的腳步已經(jīng)悄悄地來臨了。溫暖的天氣減少了衣服。

星期天下午，陽光明媚，好天氣。和妹妹一起去蘭墅公園放風箏。

漂亮的蝴蝶風箏，翅膀有紅、黃、粉、白四種顏色，翅膀下面拖著兩條長而美麗的尾巴，給人一種自由自在，順風翱翔的感覺。

在一個比較寬敞的地方，開始放飛。

妹妹將風箏的一頭輕輕托起，我牽著風箏線。

有風了！妹妹大聲喊：“放！”順著風向跑起來。成功起飛，可卻不怎么高，妹妹急忙拉線，本以為它會飛得更高，可沒想到，它居然掉進了河里。我和妹妹連忙收線，風箏拉了上來，可它不再是那只美麗的蝴蝶了，取而代之的是一只狼狽不堪的“落湯雞”。

沒辦法，我和妹妹只好把它放在太陽底下曬干，然后再把它重新整理一遍，這只美麗的蝴蝶才恢復了“昔日的輝煌”。

由于吸取了上一次的教訓，和妹妹不再那么急急忙忙的了，而是順著風的變化，慢慢地收線，拉線，收線，拉線…… 功夫不負有心人，我們的風箏終于成功地飛上了藍天，在湛藍地天空中自由飛翔！

寫風箏的作文 篇12

我們精疲力盡的跑到水磨坊，東找找、西看看，連風箏的影子也沒看見。

這時，土逗說：嘿！伙伴們風箏可能掉在在水車上或者水車旁邊的草地上呢！大家又向水車跑去。我們仔仔細細、從頭到尾都找遍了，沒有放過任何地方，可還是沒找到。小伙伴們失望極了！高個子問：樹上有嗎？沒有大家齊聲叫道。這時傻小個發(fā)話了：土逗、高個子、布丁、膠水你們去院子里找過嗎？說不定幸福鳥就落在那兒呢！大家抱著最后一絲希望直奔后院。呀！風箏果然落在院子里樹上的鳥巢上，小鳥正在享受著風箏下的涼爽。大家小心地把風箏取下來，小鳥再次回到陽光下。

大家見幸福鳥沒受傷，高興得又蹦又跳、又笑又唱。土逗提醒說：我們把線加長加粗一點吧！

小伙伴再次來到田野上開始放起風箏來，幸福鳥又飛上了高遠的藍天。

不知不覺到吃晚飯的時間了，村子里升起了渺渺炊煙，大家念念不舍地回家了，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲！日落柳梢，玩了一天的孩子們做了一個同樣的夢：他們夢見自己和幸福鳥一起飛上了高遠的藍天

孩子們笑得很甜，肯定和幸福鳥一起去了很多好玩的地方，做了許多有趣的事

寫民風的作文

寫作是人生路上的航標是通向成功之門的必經(jīng)之路，寫作可以讓我們思維更為清晰提高我們的判斷能力和邏輯思考能力。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的，如何書寫作文會更好體現(xiàn)個人感受？你也可以考慮一下哦希望對你有幫助。

寫民風的作文 篇1

不同的民族，不同的風情。不一樣的風俗造就了來自不一樣的節(jié)日風俗，下面是小編整理的關于民俗民風的作文的內容，歡迎閱讀借鑒。

古代有一個愛國大詩人，名叫屈原。因受奸人挑撥，被皇上驅逐。但他仍然愛自己的國家。最后投江自盡。后來人們?yōu)榱思o念屈原，便有了今日的端午節(jié)。

端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。但是隨著歲月的流逝，許多地方的節(jié)日特色已經(jīng)不復存在了?？墒情}南一帶卻還有著濃濃的民風民俗。

上午，大家都會去割艾草。割來的艾草都被掛在門前屋后。整條街都是綠茫茫的一片，仿佛有千萬條綠色的絲巾迎風飛舞。這艾草寓意驅蚊除蟲，驅災避邪。

艾草驅邪的民俗流傳至今，而十二點的光陰更讓人難以忘懷。

正午十二點。家家戶戶都端著盆子，到河邊取水。用晶瑩剔透的水來沖洗腳或臉，洗走自己身上的晦氣。之后，人們還會聚集在河邊跪拜祭祀。不僅是跪拜，在貢臺上還供著不少供品，有雞鴨魚肉、美酒果蔬等。當然，更少不了最重要的棕子。最后，將其中6個棕子投下河去喂魚蝦。(好讓屈原的遺體繼續(xù)安息于海底)祭祀便完畢了。其余的貢品便可以自己帶回家食用，以求沾一些福氣，帶來好運。

午后，端午的又一個高潮到了——采蓮。由一個打扮不堪入眼的醉漢為導，抬一尊木雕龍頭。龍頭雕刻的栩栩如生，眼睛炯炯有神，有一股神圣而不可侵犯的威嚴。身后跟著鑼鼓隊、花童等。這個游行隊伍要進入每家每戶舞旗拂塵。主人則要行待客之禮，送一些糖果餅干給他們。隊伍十幾米長，上百人組成。鞭炮聲持續(xù)不斷，鑼鼓聲響徹云霄。氣勢真是不同凡響！

在端午，小孩子最高興的莫過于得到一件禮物——香包。它的色彩多以紅黃紫為主，表面細繡著一些美麗的圖案。據(jù)大人們說，香包里還有許多好東西。喻吉祥如意，帶有長輩們對孩子的美好祝愿。

閩南的端午總是那么別具特色，那么令人難以忘懷！

在我的家鄉(xiāng)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如：春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)······每個節(jié)日都有傳統(tǒng)的風俗習慣。

在每年的五月初五的端午節(jié)，有賽龍舟、吃粽子、掛艾葉菖蒲的風俗，據(jù)說是為了紀念愛國詩人屈原的。在中秋節(jié)，我國有賞月、吃月餅的習俗。農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸放等等。重陽節(jié)也是尊老、敬老的老年人的節(jié)日。下面就讓我介紹一下我們最重要的節(jié)日——春節(jié)。

春節(jié)是我國古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日。每當春節(jié)一到，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，粘上紅紅的春聯(lián)，個個都滿面春風的，到處洋溢著一派喜慶的氣氛!就先說除夕夜吧。一家人都團聚在一起，吃著美味的食物，邊看春節(jié)聯(lián)歡會邊聊天。吃完晚飯，我們小孩便可以拿著煙花的外面盡情地玩，而大人也會聚在一起打打牌、看看電視、聊聊天的。到了晚上，天空中便會綻放出一朵朵美麗的煙花，真是五彩繽紛啊!直到很晚，我們才上床睡覺。有的大人還守年歲的呢。

這就是我家鄉(xiāng)過年的風俗。你們家鄉(xiāng)過年的風俗是怎樣的呢?相信你們一定也有自己也有獨特的風俗習慣。

今年暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟去廣西桂林旅游。在旅游過程中，我發(fā)現(xiàn)廣西桂林的瑤族有很多非常有趣的風俗。

同學們，你們知道嗎！假如你有一天去瑤族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴著一漂亮的銀項圈，而且這銀項圈外人是不能碰的，這表示她還沒有結婚。因為每個瑤族小姑娘一出生，家長就為她訂做這個銀項圈為她戴上，只到她結婚那天才能由他丈夫為解下來。那么，如你看到脖子上沒有戴銀項圈的，就表示她已成婚了。

假如，你想問一瑤族小姑娘幾歲了，應該問：“你家酸魚淹多久了”她就會告訴你淹多久了，那就是她的年齡。如你說“你幾歲了？”她理也不理你。原來，她們從剛生下來的那天，她阿爸阿媽就一定到街上買條大魚淹下，直到她結婚那天，這魚才能拿出來做給她舅舅吃，別人都不能吃的。

如你是一個小伙子，哪天你到瑤族玩，你可要啦！如有一姑娘踩了你一腳，你千萬別生氣的也揣她一腳。因為，她揣你一腳是表示她喜歡你，揣得越重說明她越是喜歡你。如你也踩她的話，說明你也喜歡她，同意娶她，那她家馬上就會請全寨的長老來訂親，你就走不了啦！要小心喔！那如果一小伙子看上誰家姑娘呢？他就會在晚上姑娘住的竹樓下唱歌，如姑娘喜歡他，就會和他對唱，如姑娘沒看上她，就會灑一盆冷水下來，那他就會知趣的走了。

同學們，你們說瑤族的風俗有趣嗎？

寫民風的作文 篇2

“百里不同風，千里不同俗”中國，這個巨大的家庭是由56族兄弟姐妹們組成的.，而每個地方都有不同的特色。我的家鄉(xiāng)在錦繡的廣東，下面讓我?guī)Т蠹易哌M廣東民風民俗大觀園吧！

首先先紹的是我們廣東人最愛的飲料——涼茶，我們以為涼茶是身體的保險公司，

由于它有病服即能治病，無病服也能防病。在廣東，假如成人一個月內不飲幾杯涼茶，嬰幼兒2—3天不服一次七星茶，就以為身體健康沒保障。

竹蔗茅根水是廣東涼茶之一，有清熱下火，生津止渴，潤肺排毒之療效。

常用的五花茶、夏桑菊、王老吉等涼茶，都是由味苦性寒之藥物組成，合用于四時感冒、頭痛發(fā)燒等積滯之癥。其中王老吉的藥性最為寒涼，五花茶和夏桑菊相對平和一些。小兒七星茶由味甘淡性寒流之藥物組成，合用于小兒感冒發(fā)燒、煩躁咬牙等癥。合用于體質強壯、素來火旺濕盛、常常咽喉腫痛、大便干結、舌紅苔黃膩者。但是，喝過涼茶的外埠人獨一的感觸感染就是一個字“苦”！良多人喝涼茶的時候，喝一口，一下子就塞進去幾片陳皮去苦。

廣東人每年春節(jié)或開耕時節(jié)，從粵北到粵西山區(qū)泛博農(nóng)村，流行著一種鄉(xiāng)土氣味濃烈的春牛舞。人們滿懷蜜意地贊頌和他們一起幸勤勞作的耕牛，充分表現(xiàn)了人們對這一農(nóng)家法寶的愛憐，對未來糊口的祈乞降期望。表演時，演員和觀眾同聲歡呼，互相逗樂，氣氛濃郁、融洽，布滿著農(nóng)家特殊的歡樂情趣?！按号！币话阌蓛蓚€演員扮舞，一人舞牛頭，一人操牛尾，牛頭用木頭或竹蔑扎制，形狀比真的牛頭大一倍，彎彎的猗角，大大的眼睛，黑黑的皮毛，牛鼻被穿戴，和真的一樣。牛身用布做成，遮住里邊的演員，牛身和牛尾由一人操舞。表演前，“?！毕忍稍谝贿?，在一陣歡快的鑼鼓聲中，由一住老農(nóng)梳妝的角色，把“?！睜科?，繞場走幾周，并對“牛”說幾句打諢的話，逗引觀眾失笑。

有時觀眾也挑逗演員，唱道：“手拿紅花紅彤彤，紅花掛在牛角中、你堂春牛唱得好，不外你牛背有只窿?！睓C靈的演員立刻唱答：“鑼鼓一打鬧喳喳，老兄講得也唔差；誰個牛仔紙扎介，背脊有窿正好拿?！?/p>

引得世人哈哈大笑，然后開始正式表演。表演時，“?！钡奶鑴幼骱芎啒?，只有跟著牽牛人的唱頌，搖頭擺尾，作欣喜之狀，接受人們的稱贊。牽牛人的動作則比較多，一邊唱，一邊撫摩春牛，從牛頭摸到牛尾，每摸一處，都有唱詞，一邊還要做騎牛、駛牛、犁田耙地等動作，有的手持犁耙等農(nóng)具，有的徒手，但動作都要十分逼真，稍有馬腳，觀眾就要唱歌來挖苦：“手拿金花金黃黃，犁田大伯唔在行。丁丁園園犁緊轉，樣般中間唔開行？”表演者即順便接過話頭，逗趣作答：“鑼鼓打來鬧洋洋，老兄講得也在行。連州學到連山樣，留出中間做魚塘?！?/p>

為使得氣氛更加強烈熱鬧。有的地方還有一生一旦，梳妝成新郎新娘，手持洋傘，肩挑花藍，邊舞邊唱相隨，唱一陣，扭一陣，又敲一陣鑼鼓。最能表現(xiàn)這種跳舞特點的是它那純摯、蜜意的唱詞。牽牛的演員把牛牽到場中，便開始唱道：“我前提仔好耕田，生得頭大角又尖，耙田唔使用鞭打，犁田唔使用索牽?！比缓蟛紳M愛憐地撫摩耕牛，從牛頭摸到牛尾，一邊摸，一邊唱：“摸摸牛頭摸牛尾，農(nóng)家耕作全靠你；摸摸牛頭摸牛眼，茨粟豆麥糧增產(chǎn)；摸摸牛頭摸牛耳，發(fā)展出產(chǎn)走富裕；摸摸牛頭摸牛嘴，耕夫步步緊相隨；摸摸牛頭摸牛身，風調雨順好耕耘；摸摸牛頭摸牛肚，糊口改善有出路；摸摸牛頭摸牛腳，唔愁吃來唔愁著。牛兒是個農(nóng)家寶，愛牛猶如愛父母，相依為命勤耕作，共同走向金光道?！?/p>

內收留樸實，感情真摯，教育大家要愛護耕牛，勤耕勤種；曲調深沉，纏綿。因為在民間長期傳唱的結果，已經(jīng)形成了一種特有的曲調，俗稱“春牛調”。

當然，廣東還有好多民風民俗。好比：廣州美稱“花城”，其一年一度的迎春花市，長短常受人矚目的；舞獅；種四方竹……

每個地方的民風民俗都有不同的特色，它有它的獨特風韻；它有它的熱鬧。祖國孕育了不同的民族，不同的民風五十六枝花，各色千秋，可廣東的風情，卻讓我為之一爽！但愿大家也能多了解自己家鄉(xiāng)的風俗習慣，甚至了解其他民族地方的特色，讓我們好好的感觸感染中國的多姿多彩！

寫民風的作文 篇3

導語：客家人是漢民族中的一支優(yōu)秀民系，自古以來以重禮、講禮貌著稱。以下是小編帶來的作文，希望對您有所幫助。

身為一個客家人，多多少少也知道一些客家過年的習俗。

過年的時候，大家會聚在一個廟堂里，由村里最最年長的老人手握“頭香(最大的香)”在眾人前面“念念叨叨”，也就是念一些祈求眾人平安的話語。

在梅州過年，是我感到最好玩的時候了?？粗蠹覉F聚在一起，就覺得很安心，大家在煙霧環(huán)繞的廟堂里，聽著爺爺?shù)穆曇?我的爺爺就是那個念平安的長者啦!)，看著廟堂的昏暗光線，有種讓人昏昏欲睡的感覺。可是最后有放鞭炮的節(jié)目，所以我趕緊撐起腦袋，上完香后，跟一群小孩跑出廟堂，準備看放鞭炮。大人們把鞭炮鋪好后，大伯拿起火機，往點火線上一點，不一會，漫天都是一片紅紅的顏色，鞭炮噼里啪啦的聲音在耳邊響起，慧慧姐也拿起手機在錄音，似乎是要錄下這喜慶的時刻?！?/p>

鞭炮放完后，我們一些膽大的孩子，回家拿了香，等鞭炮上的煙散了，就在其中尋覓沒有點完的鞭炮，拿著香觸碰了引線，也來不及看到底有沒有點著就跳開背過去，聽著后面一聲爆響，真是爽哉啊。

過年時去別人家串門總是很讓人高興的，紅包那個多呀，收的我那個心花怒放啊，還總結出來一些串門的經(jīng)驗咧。過年的放煙花也總是讓人興奮的，看著眼花在空中綻放，有種美夢成真的感覺。過年的飯菜豐盛得能讓人口水流成河，桌上可謂是山珍海味樣樣俱全呢，五彩繽紛，色香味俱全，在這里呆上幾天，吃上幾天就胖了好幾圈……

關于客家過年的習俗氣屎有很多，在這里就不一一提出了，如果想了解，就自己去親身體驗一下吧。

俗話說"百里不同風，千里不同俗。"我的家鄉(xiāng)在韶關，那里有別具一格的客家習俗，其中，春節(jié)最為熱鬧。

除夕的前一天，村名們都蜂擁而至的來到集市上，買雞、鴨、鵝，買黃酒、白酒......留在家里的人則要將全部的物品更換，俗話說"干干凈凈迎新春。"掃完后，貼上年畫與對聯(lián)，整個屋子都充滿了喜慶的氣息。

除夕那晚，家家戶戶都要吃團圓飯，從下午，人們就開始準備著這一年一度最為豐富、最為開心、終于有意義的團圓飯了。吃完了飯，全家人都會在自家的屋頂上放鞭炮，準備迎接新春的到來。"啪啪啪"飛上天空的煙花，好似一盞獨燈，照亮了天空中的一角。十二點鐘的鐘聲敲響，從村頭到村尾，挨家挨戶都要放很大很大的爆竹，"隆隆"的聲響伴著新春的到來。當晚，每個人都要守歲，如果要睡覺，就要開著燈睡覺，因為長輩說那樣年獸就不會來找我們。

初二那天，嫁出去的女兒要回家探訪，回家那天，她們都會帶一些糖果，水果，賀禮......

正月十五的那天晚上，家里人要開始做湯圓。糯米用大大的缸子裝著，用木錘把它打均勻之后再包餡兒，晚上吃。

爸爸說，我們是客家人，多多少少也知道一些客家過年的習俗。

過年的時候，老家村里的鄉(xiāng)親會聚在一個廟堂里，祈求新的一年里眾人平安的話語。

在老家過年，是我感到最好玩的時候了?？粗蠹覉F聚在一起，就覺得很開心，大家在煙霧環(huán)繞的廟堂里，聽著長輩們祈求平安的聲音，看著廟堂的昏暗光線，有種讓人昏昏欲睡的感覺。上完香后，準備放鞭炮的時候，我趕緊捂上耳朵，跟一群小孩跑出廟堂，準備看放鞭炮。大人們把鞭炮鋪好后，大伯拿起火機，往點火線上一點，不一會，漫天都是一片紅紅的顏色，鞭炮噼里啪啦的聲音在耳邊響起。

鞭炮放完后，一些膽大的孩子，回家拿了香，等鞭炮上的煙散了，就在其中尋覓沒有點完的鞭炮，拿著香觸碰了引線，也來不及看到底有沒有點著就跳開背過去，聽著后面一聲爆響，真是驚心動魄啊。

過年時去別人家串門總是很讓人高興的，叔公叔婆……一個個叫著，紅包那個多呀，收的我那個心花怒放啊。

過年的放煙花也總是讓人興奮的，放一種叫沖天炮的煙花時只有我一個人把它們插在沙堆上玩，我一個人點火速度不夠快跑去找哥哥姐姐他們一起點，但是他們都不敢，玩完煙花后他們還一個勁地夸我膽子大。

過年的飯菜豐盛得能讓人口水流成河，桌上可謂是山珍海味樣樣俱全呢，五彩繽紛，色香味俱全，在這里呆上幾天，吃上幾天就胖了好幾圈。

關于客家過年的習俗其實還有很多，在這里就不一一提出了，如果想了解，就自己去親身體驗一下吧。

寫民風的作文 篇4

白馬藏族是在平武縣西北部的白馬、木座、木皮、黃羊關4個藏族鄉(xiāng)境，聚居的一支古老的民族。關于白馬藏族的民風民俗，下面我們一起來了解下。

白馬人棲身在高寒山區(qū)河谷地帶，房屋依山而建，一寨一村，以農(nóng)耕、畜牧、狩獵、采集為生。白馬人衣飾以白、黑、花三種袍裙為主，色彩艷麗。白馬女性胸前飾以白玉般的魚骨牌，腰間圍幾匝金亮的古銅錢，穿上各色布料繪制的鑲花袍裙，真是五彩斑斕，艷麗奪目。原始的出產(chǎn)、糊口方式形成了白馬人對天然的崇拜，對山川的頂禮膜拜，也造就了他們勤勞、勇敢的性格，孕育了白馬人原始、古樸的民族文化。山深林茂，風吹草低，寬廣的河谷游弋著群群牛羊，年復一年蕎麥花開，年復一年輕稞飄香。辛勤的勞動，簡單的糊口，孕育出白馬人獨具神韻的敬酒歌、跳曹蓋、園園舞、貓貓舞等民族歌舞，

白馬人個個都是能歌善舞，他們最重要的流動有每年農(nóng)歷正月初一到十五日，此外，每年的農(nóng)歷4月18日和10月15日，也是他們重要的節(jié)日。在節(jié)日里，白馬人都要跳他們的傳統(tǒng)跳舞--跳“曹蓋”。他們戴木雕面具，以鼓鈸和銅號為主要伴吹打器，載歌載舞。白馬人通過跳舞，旨在祭奠神靈、祈求平安、驅鬼避邪，其擬獸跳舞的特征說明它應是遠古百獸率舞的遺存之一，也代表了白馬藏族但愿與天然界的野獸和諧相處，天人合一的思惟。表演者在渾樸有力的鼓號聲中，以碎步沿逆時針方向轉圈而舞，舞姿多模擬各種禽獸的動作。這種跳舞又被稱為“十二相舞”。

以上就是白馬藏族的的民風民俗，大家是不是很向往去白馬藏族的看一看呢?

寫民風的作文 篇5

今天是我們涼山彝族人民最具特色的火炬節(jié)的第一天，火炬廣場要舉行隆重的打火炬典禮。吃過晚飯，我和遠道而來的雨琪姐姐，璇璇妹妹等一大幫親戚就迫不及待的來到了火炬廣場。這里真是人隱士海、熱鬧不凡啊！一堆堆熊熊燃燒的篝火旁擠滿了跳達體舞的人們，歡樂的氣氛讓我也不禁加進到了其中，人們不分種族膚色，手拉著手跟著音樂翩翩起舞，不時還伴跟著陣陣歡呼聲……

合法我們跳得高興的時候，天空傳來了“砰”的一聲巨響，原來是焰火晚會開始啦！流星一樣的焰火帶著難聽逆耳的咆哮聲沖上了夜空，在深藍色的夜空中間綻放開了一朵朵金黃色的繡球花，瞬間又消失的無影無蹤。就在我們遺憾的'時候，一條條“小金蛇”又竄進我們的眼簾。

五彩的焰火給彝族人的火炬節(jié)增添了無窮節(jié)日的氣氛，真是“火樹銀花不夜天”??！

寫民風的作文 篇6

家鄉(xiāng)的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家先容的就是中國的傳統(tǒng)文化剪紙藝術啦！

剪紙藝術的種類有良多，好比：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙藝術團花、剪紙藝術旗幡、剪紙藝術漢字、剪紙藝術丹青等等。剪紙藝術的內收留包含著濃濃的糊口氣味。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們認識而熱愛的天然景物成了人們剪紙藝術的花腔。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“?！弊?、“喜”字等表示慶賀。剪紙藝術丹青就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個小孩在玩耍……中國還有良多傳統(tǒng)文化，好比：書法、刺繡、戲劇等等。

怎么樣，家鄉(xiāng)中國事不是有良多傳統(tǒng)文化呀！

寫民風的作文 篇7

“立夏嘗三新”

農(nóng)歷四月初，春去夏來，天氣日漸暖和，萬物欣欣向榮。三麥油菜已經(jīng)成熟，櫻桃、青梅、枇杷等鮮果陸續(xù)上市，各種菜蔬也應時而生。這時，人們自然需要換換口味，南京就有“立夏嘗三新”的習俗?！叭隆敝笝烟摇⑶嗝?、鰣魚。

櫻桃又名含桃，有朱櫻、紫櫻兩種，味甘美，能調中益脾，美人面顏。古時常用以祀宗廟，作貢品，朝廷亦用以賜百官。

青梅，指未成熟的梅，味酸而脆，可與蜜糖相拌食用之。

鰣魚，每年春夏之交，該魚從沿海水域回游上溯到江中產(chǎn)卵。史載：“鰣魚三月出揚子江中，味極甘美，然多骨而速腐?！笔情L江中名貴魚類之一。

“送夏”

進入夏季，天氣不僅轉熱，各種傳染病也增多，有的人消化力銳減，會因此不思飯食，即所謂“疰夏”。南京風俗有“送夏”(父母向出嫁的女兒送涼枕、羽毛扇、夏服)、稱體重(據(jù)說立夏時稱過體重之后，便不會疰夏)。南京人還喜歡吃豌豆糕，《金陵歲時記》稱：“立夏叫小兒騎座門檻，食豌豆糕，謂不疰夏。”

“蠶月”閉戶

農(nóng)歷四月江南人還稱之為“蠶月”，因此時正逢蠶兒上簇作繭。南京郊縣的養(yǎng)蠶人家，為免除蠶兒疾病，立夏期間家家閉戶，禁忌往來，有“蠶家忌客門門閉”之俗。

吃“烏飯”

農(nóng)歷四月初八，南京郊縣農(nóng)民一般都要蒸煮江南特有的烏黑發(fā)亮、清香可口的青精飯，俗稱烏飯，又名“阿彌飯”。它是用南天燭(即青精樹)莖葉搗爛后浸泡糯米，再晾干蒸煮而成。古人做時要“九浸九蒸九曬”，米粒緊縮，碧如堅珠。每天煮食一碗，能強筋骨，益氣力，固精駐顏，被譽為“仙家服食”。

寫民風的作文 篇8

導語：不同的民族，不同的風情。不一樣的風俗造就了來自不一樣的節(jié)日風俗，今天跟小編一起去領悟各個地方的習俗吧！

不同的民族，不同的風情。不一樣的風俗造就了來自不一樣的節(jié)日風俗，今天我就帶大家領略一下苗族的風土人情。苗族主要聚居于貴州省東南部、廣西大苗山、海南島及貴州、湖南、湖北、四川、云南、廣西等省區(qū)的交界地帶。

苗族十分注重禮儀?？腿藖碓L，必殺雞宰鴨盛情款待，若是遠道來的貴客，苗族人習慣先請客人飲牛角酒。吃雞時，雞頭要敬給客人中的長者，雞腿要賜給年紀最小的客人。有的地方還有分雞心的習俗，即由家里年紀最大的主人用筷子把雞心或鴨心拈給客人，但客人不能自己吃掉，必須把雞心平分給在座的老人。如客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以說明情況，主人不勉強，但不吃苗族講究真情實意，非常熱情，最忌浮華與虛偽。主人路遇客人不搶走第一步，不走在前面；交談中用敬語稱呼；迎客要穿節(jié)日服裝；對貴客要到寨外擺酒迎候；客人到家門，男主人要叫門，告知在家的女主人，女主人要唱歌開門迎客；在客人面前，女主人不登高上樓；宴會上以雞、鴨待客為佳肴，以心、肝最貴重，要先給給客人或長者，客人則分給眾人享用，次序是先長后幼。客人不要稱主人“苗子”，他們喜自稱“蒙”。

苗族人確實是尊老愛幼，真情實意，熱情好客，非常注重禮節(jié)的。

爆竹聲中一歲除， 春風送暖人屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符。

描繪了我國人民歡度春節(jié)盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。經(jīng)商人家。放爆竹還有另一番意義：他們在除夕之夜大放炮仗是為了新的一年大發(fā)大利。不過，據(jù)舊習認為，敬財神要爭先，放爆竹要殿后。傳說，要想發(fā)大財者，炮仗要響到最后才算心誠。

我的故鄉(xiāng)浙江和全國許多地方一樣，過年時都有一樣的風俗。如：

守歲

我國民間在除夕有守歲的習慣，俗名"熬年"。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一直要吃到深夜。根據(jù)宗懔《荊楚歲時記》的記載，至少在南北朝時已有吃年夜飯的習俗。守歲的習俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。

吃年夜飯

除了這些以外，我的家鄉(xiāng)還有一些不同的民俗。我就舉其中一個來說吧。

照田蠶

也叫"燒田蠶"、"燒田財"，是流行于江南一帶的民間祈年習俗。臘月二十五這一天將綁縛火炬的長竿立在田野中，用火焰來占卜新年，火焰旺則預兆來年豐收。

傣族是云南特有民族，相信大家早已聽說過，今天我就詳細給大家講講傣族吧！

傣族最著名的恐怕是潑水節(jié)。每年四月的一天，傣族都要舉行潑水節(jié)。這一天早晨，人們要采集鮮花，綠葉到佛寺供奉，擔來碧澄清水為佛像洗塵。做完這些，群眾性的潑水就開始了，只見一群群男女青年銅缽臉盆盛水，涌出大街小巷，嬉戲追逐，逢人便潑，從頭到腳，全身濕透。這是吉祥的水，幸福的水，不管是潑者還是被潑者，都異常地高興，臉上掛著笑容。

傣族的女子對發(fā)飾很有講究，大多梳高發(fā)髻，還愛在發(fā)髻上插綴鮮花；男士們則愛穿對襟或大襟的無領短衫，肥筒長褲。

傣族的居住物——傣族竹樓也小有名氣。因為傣族人居住區(qū)氣溫高而竹樓又有利于防酷熱和濕氣。因此，傣族人家至今依然保持著“多起竹樓，傍水而居”的習慣。傣族還有一個風俗：一家蓋房，全村幫忙。新樓落城時，還要舉行“架竹樓”儀式。這時，全村人都像過節(jié)一般熱鬧。同時還要親請“贊哈”唱“賀新房”的曲子，據(jù)說這樣才能吉祥，平安，家道興旺。

傣族的民俗還有很多，值得我們去了解，去探索。

“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”是?。∥覀冎腥A民族地大物博，有著悠久的歷史，燦爛的文化。五十六多民族之花競相開放，美不勝收。下面，我就想大家介紹一只美麗的“花”——傣族。

在傣族的眾多的風俗習慣中，最吸引人的就是傣族的飲食。 傣族以大米為主食，尤其喜歡吃糯米。以竹筒飯為代表。傣族把一節(jié)竹子一端挖通后裝米。這些米要洗干凈泡水后才能裝。再用竹葉把竹筒口塞緊，要使米掉不出來，但同時也要留些空隙，才能使米更柔軟。裝好以后，放溫火上燒烤，待竹筒表面燒焦后飯也就熟了。剖開后是香噴噴的竹筒飯。用酸菜、酸筍配上這帶有竹子香味的米飯，百吃不厭，令人滿口留香。

除了主食竹筒飯以外，傣族人的副食酸味兒食品、水產(chǎn)和昆蟲菜也是別有風味。 酸味食品是傣族人的最愛，像什么酸筍、酸菜、酸螞蟻……這些幾乎每家每戶都有。而水產(chǎn)，如魚類、青苔、蛙類也是傣族人無法割舍的食品。

最特別的是昆蟲菜。這一特色符合傣族人的一句話：“只要是靜的都是菜，只要是動的都是肉。”無論是較小的田鱉、蜘蛛、螞蟻蛋，還是較大的竹蟲、蟬、沙蛆、竹蛆只要一加佐料就能立刻變?yōu)椴妥郎系囊坏烂牢都央取?傣族的食品還有苦瓜、苦筍，甜米酒，檳榔、酸肉、狗肉……而且個個美味無比。 聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呢？那趕快去傣家的竹樓中好好過癮一番吧！

寫民風的作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在建甌，有著與眾不同的民俗：每逢節(jié)日到來之際，人們都要舉行挑幡活動。

我很早就聽過過挑幡。傳說是民族英雄鄭成功為了奪回寶島臺灣，在建甌這一帶地區(qū)招兵。最后，戰(zhàn)爭勝利了，將士們回到了建甌，家家都辦喜宴迎接，還搭臺表演，將帶回來的軍旗放在高高的竹竿上搖擺，來紀念犧牲的戰(zhàn)友，這就是挑幡的原型。

今天來到了江濱公園，終于要近距離接觸真正的挑幡了！我看到了三根巨大的竹子，底面的直徑起碼都有30厘米，幡的頂上有著很美麗的立體圖案，是一根一根的小木頭拼成的，再用一層一層透明的幡布黏上去，還有一面紅色的小旗，隨風舞動，真精致！每一個幡下面都有一個老人扶著它，準備表演。

我心想：這些幡，至少都有7。8米高，又那么粗，這些老人不要說表演，我懷疑他們連舉起來都很困難。

突然，一陣悠揚的歌聲響起，打斷了我的思緒，表演開始了！伴著歌聲，那位金發(fā)的老人，一下子舉起了幡，那姿勢，那力度，一點都不像老人，甚至比二三十歲的壯小伙更有力！他將幡的頂部放在腳背上，突然，用力一頂，整個幡懸了起來，臺下瞬間想起了掌聲，完了，要倒了！我想錯了，轉眼間，幡已經(jīng)停在了他的手上，如果是我，哪怕是一根細細的，小小的掃把棍子，也會歪來歪去，馬上就倒，可是這個七八米高的幡在他的手上，卻像定型了一樣，不管老爺爺做什么動作，幡都穩(wěn)穩(wěn)地立在他手上，一動不動，真像一棵長在地里的巨大竹子。

高難度動作來了，他行云流水，像乾坤大挪移一樣，手十分柔軟，仿佛沒有骨頭一樣，一下轉到后面，轉眼間又到了另一只手上，讓我們這些觀眾眼花繚亂。雖然老爺爺目不轉睛地盯著幡的頂部，但他絲毫不緊張，左右手不停地交換著，而幡卻紋絲不倒，小紅旗也迎風飄動。

然后，兩個老奶奶上場，老奶奶們和老爺爺們比起來絲毫不遜色。只見老奶奶們一手接過巨大的幡，和她們瘦小身體比起來形成了鮮明的對比。老奶奶將幡放在腳上，用力一頂，瞬間，幡已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停在了肩膀上，同學們鼓起了響亮的掌聲。

還有更高難度的！只見后面的老爺爺們掏出了手絹，放到了老奶奶手上，手絹像一個傘一樣旋轉了起來，腰上也轉起了呼啦圈，我以為老奶奶堅持不住了，可那個幡仍然一動不動地立在老奶奶額頭上。

此時沒有掌聲，并不是因為表演得不好，而是觀眾們驚呆了，呆得連掌聲都忘了。表演，最后在觀眾們熱烈的掌聲中完美謝幕了。

后來，我去試著扶了一下那根巨大的幡，一開始，我將它抱了起來，正要說不重時，突然頂上的重心倒了，我趕緊用力地抵抗它，可是太重了，要不是被老爺爺扶住就要倒了，這可真是太重了！可他們卻能撐住，還表演類似雜技的挑幡，這是為什么？是因為他們在背后灑下了無限的汗水，俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。

他們之所以創(chuàng)造了奇跡，是因為他們背后的努力。在年少時，可能別的孩子在那里玩耍，他們在那里練習；別的孩子在享受父母們帶來的濃濃的愛，而他們，還是在練習；別的孩子摔倒了，有人扶起，而他們在練習中受傷、摔倒，要自己忍受，自己爬起，不斷地練習，才有了今天的輝煌，今天的奇跡！在他們這一輩的努力下，才讓我們這個傳統(tǒng)民俗入選了吉尼斯紀錄，非物質文化遺產(chǎn)。

我們家鄉(xiāng)的藝術挑幡，不僅是高難度的藝術代表，還是一種精神。我對家鄉(xiāng)的獨特民俗文化感到無比自豪！

寫民風的作文 篇10

日復一日，年復一年，一年一度的“畬鄉(xiāng)三月三”又在我們景寧人民廣場拉開了序幕，這次大會的主題是，《詩畫畬山》。

這天晚上，廣場門前人隱士海，熱鬧不凡，人們都十分期待這次演出，來的人可謂是“各種各樣”。有年老的白叟;有挺著大肚皮的妊婦;有還背著書包的小伙子;還有頑皮可愛的小孩子。

這里擺小攤的也良多：有賣牛角燈的，為了吸引顧客自己頭上也帶了一個，樣子挺滑稽的;有買氣球的，一大團飄在空中，像一朵七彩的云;還有賣火把燈的，那些彩光在夜晚的襯托下顯得十分錦繡。

我跟著媽媽走進人民廣場，里面也非常熱鬧。演出在主持人的話語中開始了?！疤栐铝列阎?大山鳥兒醒著唔?”再一束淡藍色燈光下，畬家后生面對著面前的世界，布滿了驚疑和疑慮;剎那間，鳳凰鼓齊鳴，聲聲震天，舞臺上燈光正在跳舞，幻化出多彩多姿的錦繡丹青。整理時，臺下掀起一陣陣掌聲。

一眨眼，燈全熄了，又是一陣鳳凰鼓聲，一束綠色八爪燈直射出來，接著兩束綠燈從一個燈口冒出，鼓聲越來越響，越來越快，燈也越來越快，讓人目眩繚亂。

鼓不再響了，停留在八爪綠燈上，八爪綠燈開始動了，在天空直射，像一個碧玉做的屏障;接著又豎著很快掃過現(xiàn)場，天空上的綠燈卻像流星擦過天空，臺下又爆發(fā)出一陣又一陣強烈熱鬧的掌聲。接下去又表演了許多出色的節(jié)目，觀眾都十分歡迎。

寫信的作文

論文是思維深度和表達能力的展示，寫作是拓寬個人知識廣度和深度的重要方法。寫論文時務必避免離題和無中心主題。為了讓您有更好的閱讀體驗，編輯精心策劃了“寫信的作文”。所有的建議僅供參考，具體實施還需根據(jù)實際情況進行判斷！

寫信的作文【篇1】

信任，這個詞往往都是建立在誠信之上的，人與人之間，有了誠信的言行才能發(fā)展出可靠的信任。從步入社會開始，乃至一個人生，信任都是最可貴的財富，只要緊緊拉著他的手不放勝利的一天終究會到來；人與人之間的信任原自于誠信，而人與社會的交易來自于背叛和名利。誠信；名利。這兩個有這不同代價的砝碼，各立在天平的兩端。如果棄下名利旗開得勝只是時間問題；但是如果傾向名利，他就會丟下你，轟轟烈烈地奔跑而去，讓你永遠也追趕不上。

兩顆等重的砝碼無法分出勝負，在這最艱難的抉擇中，我們心中的那一克定義著最終的勝家。這是每個人必經(jīng)的考驗，所以我也不例外。

那時一個仲夏的早晨，雖然只有八點，可陽光已經(jīng)格外炎熱，毒辣得讓人受不了，因為路遠，我得趕快買好回家，免得被正午的熱浪弄得中暑。

來到速食點，點餐、拿菜、走人。咦，怎么好像少了一個很重要的步驟？算了吧，肯定是太陽太熱了，讓人頭暈轉向，我的疑心還重了，應該沒事阿！可是我有一種不妙的預感，，像我做錯了事一樣。

為了加快速度，我趕快跑起來，可是只要腳一落地，耳邊就會傳來一聲聲硬幣互相撞擊響聲。是有小孩在玩硬幣嗎？我想應該是的，我身上只有兩元伍角，而那也剛剛用掉了，現(xiàn)在沒有錢。

我跑累了，步子漸漸地慢了下來，而奇怪的是那硬幣的.撞擊聲也嘎然而止，好像是有人惡作劇，這事不像是巧合，世界上無聊的人還不少呢！可是我四處張望，并沒有發(fā)現(xiàn)什么探頭探腦的孩子，這就奇怪了......但因為時間不早了，我不能這樣耗下去，我繼續(xù)開跑，這一次又傳來了那叮叮當當?shù)淖矒袈?，我不理會，直到跳過小石子堆時，“乒”的一聲響，可以聽出，那是硬幣掉在地上獨有的聲音。我扭頭看去，一個五角硬幣正躺在地上，我認得它上面的紅點，是我玩顏料的時候不小心點上去的，可是我記得我已經(jīng)把它......阿！我趕緊模自己的口袋，果然，那兩塊錢也在里面，怪不得我覺得有點不對勁呢！

這下子，他們再也不會相信我了，當我是個吃“霸王餐”的?？墒?.....最奇怪的事是當時那個柜臺阿姨竟沒有有點表情，難道她也......哈哈，她一定是以為我早就付過錢了，反正她也不知道，那我就......

不知不覺，都快十點了，想了這么久，我的喉嚨干得都要燒起來了，這離家還有一段路呢！對了，我不是還有兩塊五角錢嗎，剛好可以買一瓶可樂。

走在去超市的路上，火浪熏人，好像老天和我過不去。

但是想想，那位柜臺阿姨因為任務是收錢的，精明得不得了，什么牛鬼蛇神都騙不了她的法眼，如果認真澄清，我肯定被她叫住，可是她只是習慣的對我笑了笑，是信任，她才對我那么放心，而我卻......

想到這兒，我馬上掉頭，把錢還給了他們，了了一樁心事。

回去的路上，天變陰了，給我?guī)砹藳鏊c溫潤，習習涼風拂過，正午失去了那襲人的炎熱，像是在鼓勵我。

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寫信的作文【篇2】

敬愛的老師：

您好！

最近身體好嗎，工作順利嗎？今天家在整理書架時，我無意中看到了一張張紅彤彤的獎狀，看著這些獎狀，我的腦海里便浮現(xiàn)出您慈祥的面容

您是我的啟蒙老師，在我幼小的心靈播下了希望的種子，您盼望著這顆種子快點發(fā)芽、開花、結果。您給予了我太陽般的呵護，露水般的滋潤，您宛如夜空中那顆閃爍的星星，照亮了我的童年。我萬分感激您！

我能有現(xiàn)在的成績，全靠您辛勤的培育。我的作文能上網(wǎng)、能登報、能獲獎，這里面凝結著您無數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時間，為我修改作文，每修改一次，您的額角仿佛又多了一條皺紋，眼角多了幾條血絲，但您不僅毫不介意，還為我感到高興。我含淚對您說聲：謝謝！您關心成績好的學生，但您更加關心那些成績不好的后進生。課后，您督促他們完成作業(yè)、做練習，一心為了后進生的成績能跟上，一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解同學們在家的表現(xiàn)情況。您每時每刻都在為我們操心！這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時間，但您無怨無悔。

您是我們的師長，但我覺得您更像一位慈愛的母親，因為您時刻關心著我們的健康成長。曾記得，上學期臨近期末考試的時候，薛俊明同學因為某種原因病倒了，住進了醫(yī)院。您著急地趕到病房探望，安慰他，讓他好好治病、養(yǎng)病，等身體好了才參加考試。有一次，黃家文同學不小心從椅子上摔了下來，腿受傷了，流了很多血。您聽到了消息，第一時間趕來為他及時處理傷口，并急忙開車把他送進醫(yī)院。當時，您臉上顯出焦慮、擔心的神情，不亞于聽到、看到自孩子受傷的消息。全班同學也不由自主地回教室安靜地做作業(yè)，其實我明白大家心里都是那么不平靜，不平靜地等待您倆回來。

您的諄諄教導像陽光、雨露，滋潤著我們的心田。??！危老師，您那崇高的敬業(yè)精神和無私的付出令我敬佩。您永遠是我最尊敬的老師！

祝身體健康！工作順利！

寫信的作文【篇3】

調皮的萍雅：

你好！

聽說你轉學了，今天是開學的第一天，教室里少了一個人的聲音，這個聲音就是你。以往開學總少不了你那淘氣的呻吟，教室總覺得怪冷清的。

還記得你常常在下課時搞惡作劇，總會令人苦笑不已。你總會趁人不注意，偷偷跳到同學的背上，讓人走路是突然摔倒；你總會伸出起你那可愛的小拳頭，偷偷給人家一拳；你總會翹起你那一張可愛的小嘴，裝出一副不服氣的樣子。我不知道你在那一邊還會不會有這一些令人難以忘懷的“小動作”嗎？

你的作文總令人笑到肚子痛，眼淚流干才會停止。那一些搞笑的詞語，令人好想對你說一聲“你是否是笑話大王”。還記得你那一次童子雞大餐后老師讓我們寫一篇作文嗎？你那片作文讓人難以忘懷，那篇作文讓人笑到肚子痛，眼流淚。

萍雅，當你10天后回來時，一切都會是老樣子，但是你，你一定會看到我們的新模樣。希望你還會做出令人回味無窮的惡作劇哦！

邱安妮

2007年9月1日

寫信的作文【篇4】

親愛的賈老師：

您好！

作為您的學生，我固然不知道您的家鄉(xiāng)在哪，但我告訴您，我的家鄉(xiāng)是桐城。那里有良多厚味小吃，也有一些名勝古跡，還有聞名的“桐城派”。接下來，我給您先容一下。

我先給您先容“桐城派”?！巴┏桥伞笔加谇宕膭?chuàng)始人是姚鼐，是一位非常聞名的披發(fā)文家。

我的家鄉(xiāng)不僅有名人，還有名勝古跡。其中六尺巷最聞名。那里的兩排大樹長得很蕃廡，是個夏天乘涼的好去處。這時不僅景色錦繡，還有一個傳說：張宰相和領居因為兩家中間相隔太窄，不便行走，最后宰相讓出了三尺，領居家也讓也了三尺。于是，這里就成為了六尺巷！

桐城不僅有這些，還有美食，好比：豆干包、豐糕……我以為最好吃的還要數(shù)豆干包，它固然是個普通的包了，可卻很厚味，令人回味無限！

怎么樣，您心動了嗎？那不趕緊到我的家鄉(xiāng)來吧！

最后，祝您身體健康，工作順心！

寫信的作文【篇5】

您好！

前幾天，我和另外兩名開無人機的同學，一起來到了科技節(jié)展示的地方。

我們非常緊張，因為一到下午，就會有領導來看科技節(jié)和成果。我們把五架無人機放在地上，準備開始進行選拔。我們要挑出三架最穩(wěn)的無人機。我好怕領導來時無人機發(fā)生故障啊！

過了一會兒，我們和朱老師一同認定，中間三架是最穩(wěn)的。選擇好展示的無人機后，我們又拿出早已準備好的圖標開始編程了。雖然早有準備，可還是有些擔心，擔心程序運行出錯。過了幾分鐘，我們檢查了代碼，確認無誤后，決定來一次排練。排練時發(fā)現(xiàn)，我們的無人機戰(zhàn)隊居然不整齊。于是，我們將每一架無人機的參數(shù)調整了一下。

等我們調整完這一切，領導也來了。領導看完表演后說：這可真整齊。

聽到這話，我笑了，同學也笑了，朱老師也笑了。

媽媽，我想告訴你的是，通過這次活動，我明白了一個道理，只有努力才會有成果。

祝

工作順利！

李沿成

xx年12月12日

寫信的作文【篇6】

親愛的爸爸：

爸爸，您是一個工作認真，很負責任的人。但是您唯一的缺點是喜歡吸煙。今天是11月15日，我鄭重地向您說：吸煙有害健康！

今年我已滿十歲了，老師告訴我：“不可以吸煙?！蔽乙蚕雽δf：不要再做吸煙這種愚蠢的事情了。據(jù)網(wǎng)上說，煙含有大量的尼古丁，一點尼古丁可以一只小 老鼠，一支煙的尼古丁可以一只松鼠，多度大量服用尼古丁足以一頭老牛！我也經(jīng)常對您說這種話，可您卻總是毫不在意地說：“嗨，我每天吸一兩支煙不 就行了嗎！”但是按照張乖崖說的“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”我覺得一天您吸一兩支煙并不算什么，但時間長了積少成多，您就會犯煙癮，就 離不開煙，結果您比正常人的肺黑。有時會咳嗽不停，嚴重時有窒息的危險！

親愛的爸爸，不要再吸煙了，吸煙有害您的健康，再說了，我和媽媽也生活在您身邊， 我們是被動的吸二手煙，也影響我們的健康呀！2008年舉辦的是“無煙奧運會”。在我的學時，是“無煙宣師一附小”、在教師中是“無吸煙教師”、在社會上 是“無煙社會……”這么多地方都是無煙的，在“無煙社會”中吸煙是會被別人嘲笑的。您千萬不要再吸煙了，好多吸煙愛好者都決心戒煙了，您就不能把煙癮戒了 嗎？您難道沒有戒煙的決心嗎？我相信您一定有決心！

您十歲的兒子：李爽汲

2008年11月15日

寫信的作文【篇7】

未來的自己：

您好！當你在“素蟫灰絲”中找到這封信時，多半是你在夕陽灑滿廳堂時無意翻找到的。或許工作的壓力正沉，桌邊還有杯殘有余溫的咖啡；或許你正感嘆著當初稚嫩的字跡以及并不嫻熟的言談，或許你還能想起此刻坐在落日邊寫著信的我吧！相比這些，我擔心你忘記了些很珍貴的東西，他們就在嚴閉的心幕后等候著你。讓我提醒你一下！

最初的童心

還記得你初中那位可親的語文教師為你帶來的第一本經(jīng)典嗎？你還參演了，并榮幸成為“萬里挑一”的主角呢！

對了！正是《小王子》！你還記得與“小狐貍”一起背臺詞時你的認真嗎？那時的你初入中學，手捧《小王子》似懂非懂。不知演了多少遍，付出了多少的汗水，才漸漸懂得這本童話背后的深意。

“大人們實在是奇怪到了極點！”而如今的你也成為了社會的一份子——“大人們”中的一員，但是昔日的童心還在嗎？有沒有和《小王子》中的行星怪人們一樣無知可笑，一樣被塵世生活淹沒了最初的童心？希望你還銘記著，因為“大人們”真的很奇怪！

幸福的所在

還記得你出演主角的第二本著作嗎？那一只“眾里尋他千百度”的《青鳥》？

別忙著嘆氣，把咖啡放下！你難道不記得了，幸福不一直就在家中歡唱而你現(xiàn)在卻視而不見。物質的過滿才不是幸福！你回頭看到依舊年輕的母親幸福嗎？偶遇多年不見的同窗幸福嗎？能坐在書桌前品著先苦后香的咖啡幸福嗎？能安逸地和小王子一起賞著日落幸福嗎？

請轉一下你頭上的魔法石，睜開你的雙眼，讓幸福隨處可見。

真實的自己

還記得契訶夫筆下的“變色龍”嗎？原本期待的實現(xiàn)夢想的職場，而如今是不是只剩下了人性的斗爭。

每天與上司的溝通與同事的交流都如同博弈：走錯一步，全盤皆殆——丟了飯碗。所以有時為了“自?！北悴坏貌划斠幻⒄樞∪?，成為一只“變色龍”。還記得當你深入文章，讀到奧楚蔑洛夫的丑惡嘴臉時，對“變色龍”的嗤之以鼻嗎？那么現(xiàn)在不要找任何一條借口，重新審視自己，重新找回真實的自己。

落日低沉，明天又是嶄新的一天。當朝陽的第一縷光芒再次將你從沉睡中喚醒，愿你還記得這封信。這個世界沒有neverland，我們終將長大，但希望長成的是我們期望、喜歡的樣子。

至此

祝你安好！

你

寫信的作文【篇8】

信任就是一個人對另一個人的信賴，也就是相信。

信任，對一個人來說是必不可少的，信任對任何一個人都有積極作用。二戰(zhàn)期間，斯大林派朱可夫到一個非常關鍵的戰(zhàn)場，而朱可夫卻委婉地推遲，說自己難以擔當這個重要的職責，而斯大林卻對他說：“我相信你，你會領導工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路。”這一句話令朱可夫信心大增，隨后他布置部隊，終于一舉在庫爾斯克戰(zhàn)役中殲滅德軍80余萬。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的軍事才能呢?正是因為斯大林對他的絕對信任給了他信心。

但是，有的人卻在某一事件中給對方造成陰影，導致對方不信任自己，這對雙方都有傷害。例如一個人，對方借給了他100元錢，他答應了對方1個月內還錢，而到了還錢的期限，他卻因為搞忘了而要下次拿來，這就使對方產(chǎn)生了厭惡感，就使對方失去了對你的信任。

現(xiàn)在，就讓我們具體談談信任是什么吧。信任就是你的各個方面的品質在對方的大腦里綜合出來對你的期望、依賴程度。要取得對方的信任首先是要讓對方能與你接觸，即“特長對口”，然后是要守時，給對方一種你不會辜負他的期望的信息，這樣，逐漸就在對方的大腦里提高了你的信任度。

信任，能讓友誼更加純真，能讓生活更加美好，能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。

我著急地站在學校門口，口里不斷地叨念著：“來?不來?”思緒一下子飄到了那個星期五的中午。

星期五的中午我?guī)е?5元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時，有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起，引起我的注意。我一扭頭，朝門口一望，小琦正笑瞇瞇地看著我。

“嘿，你來買書嗎?”小琦進入書店，走到我的跟前說。“對!來買這個月的《青年文摘》?！蔽彝儩嵉捻诱f道。她眼里環(huán)視一下四周，然后貼著我的耳朵說：“小慧，你可以借我15元錢嗎?”她的話輕飄飄的，可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎?她會還給我嗎?她用錢干什么呢?一連串的問題頓時浮現(xiàn)在我的`腦海里，讓我猶豫起來。望著小琦臉上的紅暈，最終我還是借給她了。小琦一臉的感激，握住我的手說：“謝謝你，我一定會還給你的。明天在學校等我!”說完，就握著我的15元錢走了。

想到這里，我不緊后悔起來，因為天已經(jīng)拉下臉來，準備大哭一場。我沒有帶傘，怎么辦?不想到的，可還是來了。天空不一會兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒有被雨沖刷得清涼，而是越來越沉悶了。忽然，在雨中看到了一張熟悉的面孔——小琦撐著傘，手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜，真的來了!“還給你的，對了，那我的傘回家吧!”小琦遞給我15元錢，對著我，又把濕漉漉的傘交給我，就沖進了雨中?！皣W嘩”，看著消失在雨中的背影，我站在原地，有一種敬佩之情油然而生……

小琦，你就是我最信任的同學!

寫信的作文【篇9】

姐姐：

很久沒有給你寫信了。

給你開通了博客的今天，突然有種想給你寫信的沖動。

曾經(jīng)，我拿鋼筆一筆一畫、一字一句地給你寫信，與你交流家里的情況，向你匯報我的思想和學習。而今，10多年過去，我想對你說的話，伴隨著鍵盤的噼啪聲在繼續(xù)，信終后，輕點鼠標，只需1秒的時間，你就可以看到我的心聲。10多年前，我們都沒有想到10多年后的今天，我們會過上這樣的生活。

10多年前，我給你寫第一封信的時候，竟然不知道該如何開頭，還是不識幾個字的媽媽教我：“姐姐，你好，最近好嗎？家里一切都好?！边@樣的開場白。我不知道當時收到第一封家書的你，是否看到那潔白的信紙上有被浸濕的.痕跡，我好像一直沒有給你說過，那封信是我留著淚趴在床上寫的，還有幾滴淚不小心掉到了信紙上。當時給你寫信的情景，我至今記憶猶新。在大姐去塔城相繼你去上中專之后，我才第一次體會到離別的苦味，等待的焦急，相聚的甜蜜。

10多年中，我們全家經(jīng)歷了無數(shù)次的離別和相聚。10多年中，我們家發(fā)生了多少風風雨雨，同時，10多年中，我們家收獲了多少成功的喜悅。這一切，與爸爸媽媽的辛勞有關，與我們每個人的努力拼搏有關，更與你，這個全家人最大的精神支柱有關。你為這個家庭付出了太多太多，如果沒有你，我們全家人的生活現(xiàn)狀并不會像現(xiàn)在這樣另人欣喜。每次想起這些，我都會因為有你這樣的姐姐、因為生在這樣的家庭而感覺到幸福、驕傲、自豪，一個瘦瘦小小的你，操碎了全家人的心。而我們，為你做了什么？我費勁心思從腦海中搜騰作為你大妹妹的我為你做了些什么，把昔日往事回放了很多遍，竟然找不出一件。你的很多壓力，是我在很久很久以后，有了一點閱歷之后才慢慢感悟出些許來，可對你來說，一切已經(jīng)過去了，你已經(jīng)獨自頂過了所有……

姐姐，你知道嗎？你真的很有魅力，秀外慧中，有氣質有內涵，愿你永遠做一個健康、向上、陽光、靚麗的女人。

此致

敬禮

妹妹

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寫信的作文【篇10】

尊敬的雨果先生：

您好！

很高興，您能夠站在公平的角度為我們中國說話。

幾百年前，我們有一個驕傲——富麗堂皇的圓明園。它始建于康熙46年，是世界上一個偉大的奇跡，兼有東西風格，面積達十六萬平方米。它繼承了中國三千多年前的優(yōu)秀造園傳統(tǒng)，既有宮廷建筑的雍容華貴，又有江南園林的委婉多姿，同時汲取了歐式園林的精華，把不同風格的園林建筑融為一體，被譽為“萬園之園”。

園內收藏了極為豐富的文物、珍寶、字畫、典籍。可是，這么美的園林，竟被英法侵略者一搶而空，為了銷毀證據(jù)，又縱火焚燒圓明園，大火三天三夜不滅，煙云籠罩著北京城，久久不散。這座舉世無雙的園林杰作付之一炬。

今日，我看了您給巴特勒上尉的信，我沒想到，您會如此評價圓明園！在信中，我看出了您撥打的胸懷和高尚的品格。中國是被掠奪的，我們中國人譴責強盜，控訴掠奪，那是很自然的，但一個法國作家能譴責自己國家的侵略者，那就實在了不起。你不顧個人得失，堅持正義，是很有骨氣的！

現(xiàn)在，中國正處于偉大的復興時期。中國人民很感謝您在那種弱肉強食的背景下對我們的幫助和扶持。我們一定會牢記以前的教訓，積極進取，努力發(fā)展，并盡自幾最大的努力主持正義，維護和平。

在此

向您致以崇高的敬意！

一位熱愛和平的中國學生

20xx年9月15日

寫信的作文【篇11】

《中國周刊》有刊文曾經(jīng)這樣形容我們所處的社會：“對社會契約的輕慢，使得在當今中國，信任成了一種奢飾品，人們闖入了一代時代的叢林。家園的炊煙與教堂的尖頂，在視野里漸漸隱去。太陽也躲藏起來，黑夜降臨，狂風暴雨來襲，叢林里缺少信任與理性的光亮無法從同行的陌生人那兒獲得足夠的安全感?！?/p>

這不是危言聳聽，也不是庸人自擾，且看這些發(fā)生在我們身邊的故事。

江蘇的一位大巴車司機尹紅彬發(fā)現(xiàn)一位老人倒在路邊，他停下車，下來攙扶，可是一個普通人“學雷鋒”的故事并未就此結束。老人非但沒有感激他而且向他潑了一盆污水，指責他就是“肇事者”。司機的清白最終被車上的電子眼證明。在類似的事件中，南京的彭宇，天津的許云鶴等人均被法院判決賠款。遇到倒地的老人我們該怎么辦？扶還是不扶？這引發(fā)了我們對信任的思考。

信任危機已然到來！人們尋找信任的那雙腳步累了倦了。望著前面“信任危機”的小陡坡，停了下來。突然，一股強大的力量從背后涌來，轉過頭卻看見“饅頭老太”“誠信雞蛋哥”“無人報攤主”在背后推著自己。想要幫助自己跨越這座小山峰。

對于人們的誠信，“饅頭老太”沒有絲毫擔憂，她說：“啥時候餓了就把攤子撂這兒回家，可放心了。”她對那些想買饅頭的人和那些不買饅頭而路過小攤的人有一種充分的信任——雖然攤主不在，但買者也能夠自覺地將買饅頭的錢放到收款箱里。小小的“無人饅頭攤”，彰顯了誠信的巨大力量和難能可貴。與此類似的還有“無人報攤”，攤主黃友翠說：“你信別人，別人也信你，不在于有人沒人，全在信義?！?/p>

20xx年到鄭州租房開店“誠信雞蛋哥”任慶河，因原來的店鋪拆遷了，他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待，引起了眾人的關注和贊譽?！半u蛋哥”雖然做的是小生意，但體現(xiàn)的是誠信大氣魄。造拆的是店鋪，拆不掉的是他的誠信。房子沒了，良心還在。，

饅頭老太”“誠信雞蛋哥”無人報攤主”他們就是普通的平凡人，但是他們卻用自己的心自己行動向我們傳遞堅守誠信的正能量。這種對誠信的堅守，昂揚著一種向善的力量，照亮著世人的胸懷，讓人從心底升騰起一股暖意，如沐春風。在“人人不敢扶老”的誠信缺失的社會大環(huán)境下，“饅頭老太”“誠信雞蛋哥”的堅守信義折射出我們內心深處的善。

風停了，暴雨也結束了，太陽重新路出了笑容，不信任的那扇冷漠仇恨敵視冰凍著的玻璃也被暖陽熔化了。信任在慢慢靠近，沒有距離。

寫風景的風景作文通用

說起作文，相信大家都不陌生。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，我們怎么樣才能寫好一篇作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫風景的風景作文”建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

寫風景的風景作文 篇1

家鄉(xiāng)永遠是所有人心中的天堂，家鄉(xiāng)的一草一木，一花一果，都是那樣的迷人，那樣的動人心弦。

家鄉(xiāng)的北區(qū)公園里有一條蜿蜒曲折的“綢帶”，在陽光的照耀下似仙女的衣擺般緩緩起伏。咦，北區(qū)公園里什么時候遺落了這樣一匹絲綢？走近一看，??！原來是一條明亮閃著藍光的小溪。

正午的陽光灑向小溪，天上萬里無云，湛藍的天空中時而飛過幾只可愛的鳥雀，像一塊藍色地毯上繡著幾朵褐色小花。小溪倒映著一片天空，鏡子似的嵌在光滑的鵝卵石上，一陣微冷的秋風吹過，鏡子瞬間碎成無數(shù)塊，連帶著那山水畫般的倒影也扭曲變化。像是有一只調皮的小精靈隱匿在畫中。我走到溪邊，蹲下來伸手想撫摸那只小精靈，指尖觸到冰涼的水面，頓時漾開一圈圈漣漪。我閉上眼，將手探入溪水，溪水獨有的腥甜味溢滿我的鼻腔，聽著溪水嘩啦啦的聲音，感受著手掌上的涼，我仿佛看到一只呆萌可愛宛若孩童的小精靈費盡九牛二虎之力爬上我的手，躺在我的手心里，親昵地蹭了蹭我的掌心，我不禁笑出了聲。等這小精靈徹底從我指縫間消失不見我才戀戀不舍地睜開眼。

夕陽西下，半輪日落臥在華麗的晚霞上。我站在遠處朝小溪觀望。一兩只蝴蝶翩翩起舞，三四個孩童笑捉蝌蚪，五六聲嬉笑縈繞耳邊，七八個老人圍觀下棋。此時的小溪仿佛披上了一層薄如蟬翼的金紗，由亭亭玉立的少女搖身一變成為端莊沉穩(wěn)的婦人。仔細一看，幾片微紅的楓葉行駛在小溪上，樹上又落下一兩片，連蹦帶跳的為小溪織起秋衣，又像舞累的蝴蝶落在水面上飲幾口這瓊漿玉液。落葉紛飛，小溪載著這些旅客緩緩向前行去……

晚上的小溪別有一番趣味。天穹上的月亮只剩下鐮刀大小，但是星星很亮，一抬頭就能看到繁星如同鉆石一般明亮。小溪緩緩流動著，夜空中璀璨的繁星像是墜落其間，在小溪里顫巍巍地閃著光，織就了一條華麗明亮的彩帶。夜幕是它的底色，璀璨繁星是它的點綴，輕顫的水波是它的紋理。我一腳踏進彩帶里，頓時攪亂了一片繁星。小腳劃著水波，像條小魚似的，剪開那漂亮的星光織成的綢帶，翻攪起閃著亮光的水花。

這條小溪像一個精致的婦人。春天，她換上一層翠綠。夏天，她變回粉嫩的少女。秋天，她披上件火紅的風衣。冬天，她又身著藍白相間的冬裝。

小溪記錄了多少孩童的嬉笑，記錄了多少老人下棋的面孔，又記錄了多少家鄉(xiāng)的變化。

寫風景的風景作文 篇2

在酷熱的暑假，烈日當空，大家除了找清涼避暑的好地方，還要找休閑娛樂的好去處。我喜歡吃葡萄，但從來沒見過葡萄是怎么生長的，為了滿足我的好奇心，我們來到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。

還未進園，先聞葡萄香，停車場就設在葡萄架下面，下了車，頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄，令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄，興奮的尖叫，好期待進園??！

從前臺領了剪刀和裝葡萄的籃子進了園。站在入口處，映入眼簾的是一條“綠色長廊”林蔭道，陽光穿過茂密的綠葉灑下來，形成千萬個晶瑩閃爍的光斑，就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧，原來這條林蔭道是由葡萄藤組成的，藤上面結著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄，像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗，酸酸的不太好吃，原來這些是用來釀酒的。再往里走，才是真正的甜葡萄園子。

來到甜葡萄園，好像走近了翡翠的世界，仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄，像一層層低垂的綠云，綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣：醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂，一顆顆可愛的小葡萄在陽光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長在低矮的.葡萄樹上，一串串的垂在腰部以下，像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰，猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”，味道酸酸甜甜，果汁極多，就像喝了一大口蜂蜜！我又挑了一串又大又漂亮的葡萄，剪了下來，慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧，有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來飛去，有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上，一定是葡萄的香味吸引了它們吧。

看到這些晶瑩剔透的葡萄，我想到了香醇的葡萄酒，想起了唐代詩人王翰的《涼州詞》：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催......

雖然這里景色優(yōu)美，但天氣悶熱，我們的汗珠已經(jīng)順著脖子往下流了，再加上蚊蟲叮咬，不得不一邊用帽子扇風，一邊驅趕蚊子，但仍然被叮了十幾處，又癢又疼，這是進葡萄園最美中不足的一點，但什么事又是完美無缺的呢？

我們一直玩到熱的實在受不了，才出了園子，今天感受是又熱、又美，這真是一次難忘的旅行呀！

寫風景的風景作文 篇3

時間在匆匆地流逝，每天都會發(fā)生變化。我眼中的泰州也在發(fā)生變化，增加很多風景線。

第一風景線

泰州的最先變化的是馬路了。就拿鼓樓路來說吧，以前只是一條普普通通的小路，一到小雨天就無法走路?？涩F(xiàn)在呢，已經(jīng)變成了一條瀝青馬路了，而且是泰州最寬的馬路，車子行駛在上面也不會坑坑陷陷的了?，F(xiàn)在的交通工具也變好了，由三輪車變成了私家汽車了，當一輛輛汽車飛速行駛在馬路上，形成了我們泰州的第一風景線！

第二風景線

隨著泰州的變化，我們的生活條件也在提高。以前，我們住的都是古老的平房，每到霉雨季節(jié)，家里的家具都發(fā)霉了。而現(xiàn)在呢，一幢幢新式樓房拔地而起，一個個新式小區(qū)也建起來了，如：蓮花一區(qū)、蓮花七區(qū)、鵬新花園等都以建成。各種辦公大樓也在泰州“安家”了，一幢幢樓房聳立在那，宛如一座座巨大的豐碑挺立在那，形成了泰州第二風景線！

第三風景線

由于城市建設在加快發(fā)展，我們也有了自己的休閑場所了。以前，夏天我們都不想出去，晚上偶爾出去在大樹下閑談一會兒就回去了。

現(xiàn)在，我們有了濱河綠地這樣的休閑場所了，泰州就熱鬧多了。春天，人們愛來到這觀賞美麗的風光；夏天，人們愛在那避暑休息，躲避陽光；秋天，人們愛來到這兒觀賞楓葉，領略秋天的平靜、樸素；冬天，人們愛來到這欣賞這銀裝素裹、潔白無暇的景色。無論是春夏秋冬，濱河綠地總是人山人海，形成了泰州的第三風景線！

我愛這些風景線，它記錄的泰州變化的點點滴滴。我祝愿泰州更加積極建設，更上一層樓！

寫風景的風景作文 篇4

我們從出生就開始踏上了這條成長的路，一路的成長我們經(jīng)歷了多少事情，看過了多少風景??？那些成長路上的風景總是給我們的人生留下了精彩的一筆，讓我們回味，更讓我們思考。

風景一：家

起床后，我來到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚換下的衣服，那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進廚房，媽媽已經(jīng)為我準備好了早飯，看著那熱騰騰的早飯。心中頓時涌上一股暖意。背上書包，剛走進家門，媽媽便說道：“路上小心，晚上早點回家?！被丶液?，媽媽邊接過我的書包邊對我說：“今天累嗎？”日復一日，也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣。但一個簡單的動作，一句普通的話，這里包含了太多親人對我的愛，在我成長的歲月中，這愛滋潤著我，呵護著我。這愛太純潔了！

風景二：教室

這個教室，記錄了我們在三年中的所有喜怒哀樂。教室中的喧鬧聲我早已習慣，漸漸地我融入了這片喧鬧，在這喧鬧聲中，我交了許多朋友，算不上是知己，但也都是以真心相待。上課時的細語，下課時的打鬧更增進了我們之間的友誼，我們之間沒有勾心斗角，但矛盾總是會有的?？蛇@種矛盾在對方的微笑中化解了。同學的友誼，我忘不了。他們在我失落時鼓勵我，在我陷入困境時幫助我，在我成功時默默祝賀我。在這里，我漸漸成熟，同樣也永遠告別了童年。我學到的不僅僅是知識，更多的卻是怎么與人相處，怎樣從不同的角度看待事物，怎樣去做人！

風景三：地鐵

我坐在地鐵中，思緒不知又飄向何方時，這時上來了一個小女孩，她走到一對情侶前，竟跪了下來，嘴里說著：“哥哥姐姐給點錢吧！”這一幕，我的心寒了，望著她，幾乎給每個人都跪了，可往她盒子里放錢的人卻寥寥無幾。一下站她下了。不知又過了幾站，上來了一名流浪歌手，他在唱歌前的幾句話打動了我?！罢埐灰床黄鹨晃涣骼烁枋值纳罘绞?，他們用自己的歌聲來賺錢，請尊重一名流浪歌手?！贝笾率沁@樣的，他唱完后幾乎每個人都把錢放在了他的包里，當然我也不例外。尊嚴是做人的基本準則，如果你為了金錢和權利而出賣了尊嚴。那你將永遠失去它！

我們依然會在成長的路上前進，那些曾經(jīng)的風景讓我明白了愛，明白了如何做人，明白了做人的尊嚴。我還會經(jīng)歷更多的風景，學到更多的道理，我要大步向前……

寫風景的風景作文 篇5

春天，原來如此美好，風景依舊。光，也跟在我身后，發(fā)現(xiàn)它，當我從城市中抬起頭，在春天里看風景的時候……

漫步在城市的高樓之中，我越走越心生煩悶。城市里的光總是這般刺眼，城市里的味道總是這樣復雜而讓人生厭，城市里的生活總是這般枯燥而讓人疲倦。我抬頭望望灰白的天，現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?我皺著眉頭思考。

在終于厭倦了城市里的生活后，我來到了一片綠意盎然的鄉(xiāng)村。一下車，長期被疲乏籠罩的我一下子精神抖擻。我不禁感嘆:這是一種何等的境界啊!天空湛藍湛藍的，樹木都充盈著一片治愈系的淺綠，萌發(fā)出春天般的生機。我的心為之一震:春天。

多久沒在春天中感受到生氣了?城市里的景象永遠一成不變。為了真正用心去享受春天，我決定去散散步。

獨自一人徜徉在春天里，我的心情格外愜意。鄉(xiāng)間的小路雖然布滿灰塵，但路兩旁那一排排五彩繽紛的鮮花，洋溢著春的活力;腳下是一片農(nóng)田，整整齊齊地躺著，用身體保護著那些還未萌芽的幼嫩種子;放眼望去，梯田一層層往下，在田的最低處，一條蜿蜒曲折的小河，靜靜地，靜靜地睡著，似乎陶醉在這春天的美好里。

我繼續(xù)向前走，一片幽深的竹林立在我面前。我欣然啟步，一頭扎進林子，竹林幽靜而看不到盡頭。抬頭一看，密密麻麻的竹葉遮住了天空，星星點點的光從縫隙中灑落下來，落在布滿枯葉的地上，亮，也很暖。一陣陣清脆的鳥鳴掠過，我驚喜地抬起頭，啊，多么美麗的鳥兒!這聲音，這身影，已經(jīng)許久沒有出現(xiàn)在我身邊了，都早已湮沒在城市嘈雜的人聲車鳴里。今天一見，看著它們來往跳動的影子，我竟產(chǎn)生了一種熟悉而陌生的感覺。

鄉(xiāng)村的美麗早已打動了我的心，欣喜之余，我又有一些遺憾與愧疚。多久了，我沉迷在電視的虛幻中，卻不肯抬頭看看翠綠的山?多少次，我寧愿窩在家里通過看小說來打發(fā)假日，也絕不回到鄉(xiāng)下去感受自然?我不禁為我的愚昧而感到自責，同時也為自己終于發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的美好而慶幸。城市的繁華終究是虛幻的，只有用心去享受自然的魅力，人心才會感到充實，我們才會明白:走出城市，鄉(xiāng)間的春天里，有無限美麗的風景……

回到鄉(xiāng)村，我在春天里看風景。

美好，而充實。

寫風景的風景作文合集

我們需要學會把想法借助作文表達出來，寫作文能夠鍛煉我們每個人的語言組織能力。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學習的，怎么書寫好自己的作文呢？以下內容是小編特地整理的“寫風景的風景作文合集”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

寫風景的風景作文【篇1】

我們班有許多的‘最美’風景。比如;某某同學與某某同學打架，某某同學考試作弊、抄襲，某某同學不值日等。但是，也有一些真正最美的風景哦。

我進入初中之后才發(fā)現(xiàn)原來學校生活可以那么豐富。比如;秋季運動會、演講比賽、安全知識競賽等。這些代表我們班去參加活動的同學都有其他同學們和老師們的幫助。

眾志成城秋季運動會上，大家異常的團結。老班還拿班費給運動員買葡萄糖。我?guī)Я思埥斫o他們擦汗，陸文戚還還帶了毛巾給他們擦汗。同學們還寫了宣傳單讓人讀給他們加油。

默默付出

學校要舉辦演講比賽，我有幸被選上了。老師一遍遍給我正音，教我如何帶上感情，如何達到抑揚頓挫。曾德婷讓我一遍又一遍地背給她她聽。我嘴上說不樂意，其實心里也明白她為我好。所以才逼我背熟演講稿的。

辛苦拼搏

學校要舉辦安全知識競賽。何怡和張晶晶就一直埋頭苦背。結果，何怡獲得了第一，張晶晶得了第三。何怡要代表學校去參加全縣的比賽。整天看書做試卷，得了全縣第三名，有付出就有回報。

滿心愧疚

老師和同學對我那么好，那么重視。我卻沒有取得好成績，比完賽去衛(wèi)生間大哭了一次。因為覺得自己十分對不起老師和同學。更對不起比賽前自己下的功夫。

老師的話

‘你們太過分了?！蠋熂t著眼說，‘平時不考試，唉。一考嚇一跳?！驗橹锌记敖o我們考了一下試。普遍都差。

中考風云

期中考試是測試同學們的一條道路，對有些人;這條路鋪滿了黃金，，對有些人來說，鋪滿了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黃金。

這就是我們班最美的風景。

寫風景的風景作文【篇2】

時間在匆匆地流逝，每天都會發(fā)生變化。我眼中的泰州也在發(fā)生變化，增加很多風景線。

第一風景線

泰州的最先變化的是馬路了。就拿鼓樓路來說吧，以前只是一條普普通通的小路，一到小雨天就無法走路?？涩F(xiàn)在呢，已經(jīng)變成了一條瀝青馬路了，而且是泰州最寬的馬路，車子行駛在上面也不會坑坑陷陷的了?，F(xiàn)在的交通工具也變好了，由三輪車變成了私家汽車了，當一輛輛汽車飛速行駛在馬路上，形成了我們泰州的第一風景線！

第二風景線

隨著泰州的變化，我們的生活條件也在提高。以前，我們住的都是古老的平房，每到霉雨季節(jié)，家里的家具都發(fā)霉了。而現(xiàn)在呢，一幢幢新式樓房拔地而起，一個個新式小區(qū)也建起來了，如：蓮花一區(qū)、蓮花七區(qū)、鵬新花園等都以建成。各種辦公大樓也在泰州“安家”了，一幢幢樓房聳立在那，宛如一座座巨大的豐碑挺立在那，形成了泰州第二風景線！

第三風景線

由于城市建設在加快發(fā)展，我們也有了自己的休閑場所了。以前，夏天我們都不想出去，晚上偶爾出去在大樹下閑談一會兒就回去了。

現(xiàn)在，我們有了濱河綠地這樣的休閑場所了，泰州就熱鬧多了。春天，人們愛來到這觀賞美麗的風光；夏天，人們愛在那避暑休息，躲避陽光；秋天，人們愛來到這兒觀賞楓葉，領略秋天的平靜、樸素；冬天，人們愛來到這欣賞這銀裝素裹、潔白無暇的景色。無論是春夏秋冬，濱河綠地總是人山人海，形成了泰州的第三風景線！

我愛這些風景線，它記錄的泰州變化的點點滴滴。我祝愿泰州更加積極建設，更上一層樓！

寫風景的風景作文【篇3】

窗外的世界也許曾黑暗、也許曾迷惘、也許曾布滿曙光、也許曾閃爍光芒，但我們終究要走進這是非之地，化挫折為翅膀，載著你奔赴遠方。

小時候，曾偶然聽過爸爸提起“人總要步入社會。”我問：“社會是什么?”他沖我一笑，便沉默不語，于是，一顆好奇的種子便深藏心底，在尋找的滋潤下悄然生長!

蜘蛛在結網(wǎng)前總會說：“我要執(zhí)著，努力?！鼻О俅蔚氖?，在一次又一次摧殘著它弱小身軀中一顆頑強的心靈，它說：“我要把挫折化為動力?！庇谑且粋€弱小的生靈中迸發(fā)出一種強大的信念，堅強，自信，陽光，縱使生活未曾給予它什么，可它卻依舊憑著一種信念打破了精神上的鎖鏈。誰說身體決定成敗?有信念成功不是問題。

毛毛蟲在花繭前總會說：“我要勇敢，拼搏?！彼盒陌愕耐纯嘁淮斡忠淮未驌糁崛醯纳眢w，每每臨近失敗它總會說：“我要奮斗!”生與死的巨大壓力未曾使它崩潰，而是以一顆偉大的心靈倔強的將生與死的鴻溝撐起，一次次的磨練，促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華麗轉身。也許它曾是一顆平凡的沙礫，可此時它卻將自己硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。

動物面對生活亦能如此，可做為最具智慧的人，我們又如何呢?

有的人面對生活的磨練，選擇逃避，遠離，沒有力量與困難搏斗，于是，一個個刀下亡魂不甘隕落，它們輸在了生活的刀下，更輸在了自己的刀下。

而有的人面對磨練，選擇了拼搏，奮斗，它們把磨練當作了一個鍛煉的機會，以一顆如太陽一般火熱的心，勇敢的與之戰(zhàn)斗，于是一個個英魂降臨人世，他們也許曾存活，也許曾離世，但我們同樣要敬畏，敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂，他們勝了，勇敢的勝了。

窗外的世界也許曾布滿荊棘、也許曾載滿輝煌，不論如何，我們終究要走進它，以一顆偉大而勇敢的心，打破困難，以一種霸王的姿態(tài)，為人生喝彩!

寫風景的風景作文【篇4】

我們從出生就開始踏上了這條成長的路，一路的成長我們經(jīng)歷了多少事情，看過了多少風景啊？那些成長路上的風景總是給我們的人生留下了精彩的一筆，讓我們回味，更讓我們思考。

風景一：家

起床后，我來到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚換下的衣服，那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進廚房，媽媽已經(jīng)為我準備好了早飯，看著那熱騰騰的早飯。心中頓時涌上一股暖意。背上書包，剛走進家門，媽媽便說道：“路上小心，晚上早點回家。”回家后，媽媽邊接過我的書包邊對我說：“今天累嗎？”日復一日，也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣。但一個簡單的動作，一句普通的話，這里包含了太多親人對我的愛，在我成長的歲月中，這愛滋潤著我，呵護著我。這愛太純潔了！

風景二：教室

這個教室，記錄了我們在三年中的所有喜怒哀樂。教室中的喧鬧聲我早已習慣，漸漸地我融入了這片喧鬧，在這喧鬧聲中，我交了許多朋友，算不上是知己，但也都是以真心相待。上課時的細語，下課時的打鬧更增進了我們之間的友誼，我們之間沒有勾心斗角，但矛盾總是會有的?？蛇@種矛盾在對方的微笑中化解了。同學的友誼，我忘不了。他們在我失落時鼓勵我，在我陷入困境時幫助我，在我成功時默默祝賀我。在這里，我漸漸成熟，同樣也永遠告別了童年。我學到的不僅僅是知識，更多的卻是怎么與人相處，怎樣從不同的角度看待事物，怎樣去做人！

風景三：地鐵

我坐在地鐵中，思緒不知又飄向何方時，這時上來了一個小女孩，她走到一對情侶前，竟跪了下來，嘴里說著：“哥哥姐姐給點錢吧！”這一幕，我的心寒了，望著她，幾乎給每個人都跪了，可往她盒子里放錢的人卻寥寥無幾。一下站她下了。不知又過了幾站，上來了一名流浪歌手，他在唱歌前的幾句話打動了我?！罢埐灰床黄鹨晃涣骼烁枋值纳罘绞?，他們用自己的歌聲來賺錢，請尊重一名流浪歌手?！贝笾率沁@樣的，他唱完后幾乎每個人都把錢放在了他的包里，當然我也不例外。尊嚴是做人的基本準則，如果你為了金錢和權利而出賣了尊嚴。那你將永遠失去它！

我們依然會在成長的路上前進，那些曾經(jīng)的風景讓我明白了愛，明白了如何做人，明白了做人的尊嚴。我還會經(jīng)歷更多的風景，學到更多的道理，我要大步向前……

寫風景的風景作文【篇5】

在成長的路上，處處有風景，日出日落、一草一木都能成為一個永恒的風景。我所愛的風景，平平凡凡，但在我的眼中，卻是最美的。

那是一道帶著親情的風景。

六月的天，孩子的臉，說變就變。伴著雨聲的嘈雜汽笛不斷刺痛著耳膜，我站在文具店門口，埋怨地看向雨水在屋角斜織?！胺?”這時，我眼前一亮——“媽!”，病中的媽媽撐開大傘，我頑皮地鉆進她的懷里。雨中，傘下，一對擁抱的母女，在微微寒冷中散發(fā)著溫暖的光芒。瞧，多美麗的風景!

那是一道帶著師生情的風景。

走廊盡頭，老師朝我揮揮手，示意我過去。辦公桌前，老師把幾縷發(fā)絲撩到耳后，指著那道不該錯的題目，說：“這道題的思路你完全不理解，你看……”“隨風潛入夜，潤物細無聲”正是如此，老師用她的語言帶領著知識潛入我們的大腦，而我們，除了優(yōu)異的成績，已經(jīng)沒有什么足以回報的了。窗外，陽光輕盈地透過樹葉的余隙，碎花花的撒在老師身上，一旁，我靜靜地聽著，聽著……看，多美麗的風景!

那是一道帶著友情的風景。

已經(jīng)記不清是第幾屆運動會，女子400米跑步總決賽馬上就要開始了，第一號選手機的不可開交，正找旁邊的同學借運動鞋，我一看，真是粗心，忘穿運動鞋了。這時，她朝我這邊走來，我習慣性的瑟縮后退了一下，看著媽媽新給我買的藍色運動鞋，似乎正用嚴肅的神情望著我。這樣，她繼續(xù)尋求幫助，可在這大熱天，有誰能穿雙運動鞋呢?再加上像我這樣吝嗇，要借到鞋更是難上加難。還沒開跑，她的額頭就冒出了一顆顆汗珠?！罢堖x手就位!”她慌忙轉過身——“等一下!”我走出來，“同學，我有!”她展露出了我未見過的笑容，那笑紋仿佛要擠出眼淚來：“謝謝，謝謝!”即使我們并不相識。發(fā)令槍響，那自信的身姿從我面前閃過，飄起的長發(fā)緊跟其后，一聲聲“加油”沖破喉嚨沖出云霄，在純藍的天空中擴散、擴散……瞧，多美麗的風景!

普普通通，平平凡凡，不秀麗，不雄偉，我愛的，是這樣的風景。

寫風景的風景作文【篇6】

陽春三月，火車站，旅客熙熙攘攘。我正坐在候車大廳里悠閑地看著一份《半島都市報》。這時，一位年輕的母親領著孩子坐到了我對面的排椅上，孩子大約六七歲，穿一身洗得干凈的小學生校服，留著一條馬尾巴辮，臉上有兩個小酒窩，一笑起來，一雙大眼睛好象會說話。孩子的名字叫?；?，因為喜歡大海，她就跟隨外出打工的父母來到了這座海濱城市。一會兒，又來了一對年輕夫婦，也帶著一個同樣大小的女孩，聽口音是本地人，女孩的名字叫陽光，原來是他們一家三口正準備利用周末時間乘火車去泰山旅游。孩子穿一身運動服，腳蹬一雙李寧牌運動鞋，戴著太陽帽，氣質文雅大方，一笑起來，整個人就象她的名字一樣燦爛！兩位媽媽挨坐在了一起，懷里都抱著自己的孩子，在候車的間隙里大人們都迷著眼休息，可兩個孩子倒是蠻有精神頭的，在各自媽媽的懷里搖頭晃腦，一會兒跳下去，一霎兒又爬上來?？磥硎墙K于耐不住性子啦，兩個孩子相視一下，不好意思地都笑了，陽光主動握了一下對方的手，馬上又松開來，?；ò迅觳惨簧欤踩ダ艘幌聦Ψ降氖郑叩煤芸煊挚s了回來。?；ǖ膵寢尶匆娏耍皇俏⑿χc了點頭，?；ê孟笫堑玫搅斯膭詈陀職猓又秩ッ柟獾囊律?，她一邊摸一邊抬頭看對方的眼睛。就這樣你來我往，兩個陌生的孩子，很快就熟悉起來，一次偶然的相遇，僅僅是幾分鐘無聲的交流，那股親熱勁簡直就象是相識多年的朋友。

這時城里的媽媽看見了，忙把自己的孩子拉到懷里，對著耳朵嘀咕了幾句，陽光顯得有點不高興的樣子，嘴巴噘得老高，可一轉過身去，她又對著?；ㄐα?，并主動把一枚彩色的貝殼拿給海花欣賞，?；ㄒ泊蠓降匕炎约汉贸缘臇|西送給陽光品嘗？看見糖紙掉在了地面上，陽光就主動揀起來放到對面墻角處的垃圾桶里，?；ㄒ哺苓^去把果皮放進垃圾袋里，一人一個來回，忙完了，陽光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手，接著順手也遞給了?；◣讖垼；ǜ杏X既新鮮又驚訝，手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過頭頂，并做了一個輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動作，逗得兩個孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲？。兩個女孩沒說一句話，卻會用那么默契的動作以及微笑來相互表達著自己的友好，這是一副多么美好溫馨的畫面啊，我迅速打開心靈的快門，攝下這組鏡頭。?；ㄒ宪嚴?，看著她越走越遠，陽光急著就舉起了雙手：“再——見”！

海花已站到了出口處，回過頭來也使勁地招手：“再——見”！兩個年輕的孩子，同一聲長長的呼喚，仿佛響徹了整個候車大廳，再次夯實了兩顆心靈里那份純真尚美的情感！也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽，我們都不約而同地舉起了手，相互致意，表示再見！

寫風景的風景作文【篇7】

我熱愛這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。

我熱愛遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風景，這是我心中最美的風景。

時光如梭，轉瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉眼間成為記憶。記得小時候媽媽告訴我，我不會走路時，常讓她抱我到棗樹玩耍，她說我喜歡玩泥土，喜歡在上面玩耍。

鄉(xiāng)間的小路上到處都是土，旁邊是一些野花野草，走在這樣的小路，心情不一樣，視野也變得寬廣起來，總能捕捉到一些美麗的風景。可是，院里棗樹下的泥濘小路是我心中最美的風景。

小時候學走路是在這條泥濘的小路上學會的，我總是偷懶，想讓媽媽抱抱我，可媽媽卻對我說：“什么時候，把這條小路走得泥平了，土少了，你就學會走路了，你自己試試吧！”我嘟起小嘴，費力的向前走路，庭院里，只有泥濘的小路是我最忠誠的陪伴。

一次一次的失敗，一次又一次與泥濘相擁，最終，我既沒有踏平泥土，它也沒有消失。但我卻學會了走路，我高傲地揚著頭，邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅，可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。

可現(xiàn)在想起，為什么泥濘不會消失呢？雨不能將它沖刷干凈，它卻仍然頑強地散發(fā)著泥土固有的清香；陽光不能將它蒸干，它卻仍然保守著這一方土地；我不能將它踏平，它卻教我堅持，賦予我力量。我問媽媽時，她告訴我要學習泥濘小路的精神，它會磨礪我的青春，讓人生發(fā)出異樣的光彩。

最美的風景，是泥濘，是它教會我咬牙堅持；最美的風景，是泥濘，是它磨礪了我的意志，教會我努力；最美的風景，是泥濘，是它讓我站起，學會攀登人生巔峰的技巧；最美的風景，還是泥濘，它讓我品嘗成功，成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。

最美的風景不過是泥濘，是我心中的一道絢麗的風景線，永遠是激勵我前行的最美的風景。

寫風的作文9篇

筆者整理了一份詳盡的“寫風的作文”信息供您查閱。寫作是體現(xiàn)文學氣質的途徑之一，撰寫作文可以是釋放情感與思維的方式，并不受固化思想的拘束。一篇出色的文章通常是敘述完整、意境優(yōu)美。歡迎您閱讀以下頁面內容！

寫風的作文【篇1】

和暖的微風吹著，寬闊的河面泛起細細的浪，回首往事，雨中殘存的記憶，風中微甜的味道，雪中冰凍的心。

深深裹著一層碧綠的青山，空游曼舞的蝴蝶，清脆鳴叫的深山精靈，傾聽那略帶寒氣的空氣，感受那叮叮咚咚的小溪流，自對陰昏沉暗的天，春是盛開的艷花，哀怨的低著頭，用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天輕輕落下了幾滴清淚。

這是大雨過后的冷谷凄山，望此景，心中淡淡冷了下來。聆聽傷的悲，痛的愛。慘敗過后，流淚過后，竟無新生的痕跡，只是冷，痛哀。

霧似的水氣彌漫，夏時竟漫天飛舞的落葉，黯自神傷的落花，風臨花海，竟無言以對，聞水的味道，為何如此寒氣逼人，寒的清冷足以麻木心中的陽光的溫暖，石上斑駁的傷痕，零落的花瓣散落水中，隨水噬去，只待追憶，水柔而無痕，卻不知如何傷了這嬌花。

嫣然回頭，殘羅的花之海，零落的花葉，不再幽怨，只是痛，卻不知傷了春的心。

神傷，昏暗，淚流。

蒙朧雙眼，百花已殘，這幽谷里，似有一點光在閃動，那是靈動的一縷陽光。

寫風的作文【篇2】

和暖的輕風吹著，寬廣的河面出現(xiàn)細細的浪，回顧回頭舊事，雨中殘存的記憶，風中微甜的味道，雪中冰凍的心。

深深裹著一層碧綠的青山，空游曼舞的蝴蝶，清脆鳴叫的深山精靈，傾聽那略帶冷氣的空氣，感觸感染那叮叮咚咚的小溪流，自對陰昏沉暗的天，春是盛開的艷花，哀怨的低著頭，用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天輕輕落下了幾滴清淚。

這是大雨過后的冷谷凄山，望此景，心中淡淡冷了下來。聆聽傷的悲，痛的愛。慘敗過后，流淚過后，竟無新生的痕跡，只是冷，痛哀。

霧似的水氣彌漫，夏時竟漫天飄動的落葉，黯自神傷的落花，風臨花海，竟無言以對，聞水的味道，為何如斯冷氣逼人，寒的清冷足以麻痹心中的陽光的暖和，石上斑駁的傷痕，零落的花瓣披發(fā)落水中，隨水噬去，只待追憶，水柔而無痕，卻不知如何傷了這嬌花。

嫣然回頭，殘羅的花之海，零落的花葉，不再幽怨，只是痛，卻不知傷了春的心。

神傷，灰暗，淚流。

蒙朧雙眼，百花已殘，這深谷里，似有一點光在閃動，那是靈動的一縷陽光。

寫風的作文【篇3】

3、4月的東風微微地吹拂著，天色又那么好，為何不去放鷂子呢？

走在綠油油的草地上，猶如走在綠毯子上一般。突然，一陣笑聲朝耳朵撲來，看那邊有兩個男孩，一個握著線軸，一個舉著鷂子，正快樂地放著鷂子。他們的鷂子是傳統(tǒng)的紙鳶，紙鳶兩只滴溜溜的小眼睛看著兩個哈哈笑的孩子。

他們旁邊還有個穿戴一身粉紅的女孩。女孩手里捧著一只錦繡的鷂子，她即將放飛的是花蝴蝶！你瞧你瞧，那邊還有一家三口也在放鷂子嘞！

抬頭一看，天空的云朵雪白如雪，又像是一群剛洗完身子的小綿羊，更像棉花糖，讓人想立即跳上去大吃一通。五顏六色的鷂子飛來飛去，有的是在湛藍的天空中游泳的金魚；有的是展翅飛翔的雄鷹：還有的，是形似游龍的大蜈蚣。那些鷂子似乎一只只乘風的夢，在天上飛啊，飛啊

鷂子似乎在告訴我們，輕微耽誤了一丁點兒時間，夢就跑到了九天，你可能再也追不上了。人生是一條長河，要遵循規(guī)律，不能像鷂子一樣在藍天飄來蕩去，蹉跎時光。須知：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！

寫風的作文【篇4】

輕輕地推開你虛掩的門，激起風鈴婉轉的樂聲，你輕輕地轉過頭，便有一股溫暖的氣流撲上你臉，靜靜地享受這一刻的滿足。迷惘中你似乎聞到陣陣花香，甜美、婉轉、悠揚、醉人，如此豐富卻又一塵不染；氣流輕快地經(jīng)過耳畔，有一絲絲微弱的歌聲，甜美、婉轉、悠揚、醉人，如此豐富卻無絲毫雜音；氣流穿入眼睛，在你許久不見光明的視網(wǎng)膜上印出了一幅幅美麗的風景，甜美、婉轉、悠揚、醉人，如此豐富卻依然清新。你說：“你來了？”我道：“不是我，而是風?！?/p>

記憶的道路彎彎曲曲，布滿了成長的玫瑰和荊棘。往事歷歷在目，卻悄無聲息快速溜走。仿佛一部無聲電影。道路上的玫瑰謝了又開，荊棘也漸漸減少，你欣賞著沿途的風景，一邊走向逐漸光明的前途。你停下腳步，回頭望著這片恬靜的花園，很久，很久。也許是被這美景所感動，也許是被花園外的歌聲所觸動，亦或許是沒有緣故，你輕輕地落下了眼淚。那是成長的、幸福的淚。你說：“謝謝你！”我道：“那不是我，而是風?！?/p>

你一直有一個愿望，就是去看海。然而在嗅到海面那一刻你哭了：海面上有一層厚厚的泡沫，它們就像一堵墻，絕情地將你阻隔在理想門之外，也掩蓋了海面下的波濤洶涌。突然你感到海面上的泡沫慢慢在消失，水面漸漸露出你盼望以久的海的氣息。你高興地大叫，孰不知就在這時騰起一個巨浪，淹沒了你和我。在最后的黑暗中，你恐懼地望著我，什么也沒說，我只絕望地說道：“不是我，而是……風！”

寫風的作文【篇5】

秋心，為何物？秋風知道答案；秋風，在哪里？秋心明白他的來蹤。

這世上，誰能猜透這其中的奧妙？大概永遠也沒有人。

幾千年來，人們總喜歡對明月訴說自己的惆悵。我仿佛能看見，清冷的月光下，一位詩人舉杯邀月，低聲吟誦著那千古絕唱，殊不知真正聆聽的，卻是秋心。有人以為秋心就是一個“愁”字罷了，可是這一切無根無據(jù)。秋心，就是秋心，不要給她太多釋義與修飾。秋心的氣質，不需文字的襯托，不用音樂的陪扶，更不用漂亮的藝術為她塑造形象。秋心，只是清冷月光下翩翩起舞的仙子，她不屬于任何人，只能給你一個曼妙的背影。也許真的，秋心不是愁……

愁，不是秋心，更不是秋風。

秋風瀟灑若一片浮云，風清云淡是他內心的詮釋。當他不經(jīng)意間穿過清幽的竹林，你可否感覺到他在你耳邊吹過清冷的呼嘯聲？這聲音，是來自遙遠的天空，亦或來自另一個清幽的世界？這聲音，是月光下詩人的吟誦；還是仙子甜美的歌聲？秋風，只是秋風，不要在對他下什么結論。秋風的性格，不會為任何人而停留，不會讓任何人看透他的心思。秋風，就是一個瀟灑的旅客，來回穿梭在時空的走廊里。記住，莫把秋風當愁……

秋心，秋風，永恒的謎語與沉默……

寫風的作文【篇6】

春天萬物復蘇，夏天烈日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。一年四季，各有各的特點。四季的風，也是截然不同的。

春天的風輕輕的，輕柔的。從你的臉頰上拂過，伴著那金色的，暖和的陽光，像母親的手撫摩著你，使你感到十分舒服。她吹藍了天空，吹綠了小草，吹紅了小花，整個世界都是一派生氣希望勃勃的景象，他們似乎都在說：“春天來了!”

夏天的風脾氣古怪，非要躲在家里不出來。直到地上的人們熱得不行，小狗吐著舌頭，知了“知了，知了”地叫著，他才不耐煩的出來，用力在空中跳舞著，大家整理時感到神清氣爽，可是夏天的風卻不見了，干嘛去了?回家了唄!

秋天的風兒淘氣極了。他用力吹起了一片片落葉著，一邊，那葉子就像是中斷了翅的金色的蝴蝶一般，在空中飄飄悠悠，打著轉兒，然后慢慢的落在地上。秋風一邊看“格格”的笑個不停。唉——這淘氣的秋風。

冬天的風嚴寒刺骨。掛起朔風陣陣，嚴寒刺骨。一不小心吹到了人們的臉上，大家紛紛感到臉上如刀割一樣，疼極了。冬天的風看到了這一幕，只好害羞的、灰溜溜的跑了。

春天的風是可愛的，夏天的風是古怪的，秋天的風是淘氣的，冬天的風是嚴寒的。一年四季的風，永遠是錦繡的!

寫風的作文【篇7】

“呼──呼──呼──”是我的歌聲。我，就是我，我，偉大而又可怕。我可以造福人類，也可以毀滅一切。如今，能夠控制我的只有綠色長城──防風林。

我叫洪水大哥與驟雨弟弟，要上岸玩玩。剛到岸邊，就看見了一大片翠綠，這就是我們的天敵──防風林。

洪水大哥是我們當中最厲害的老大。他咆哮著，沖向了防風林。但不久，他就大叫一聲，被擋了回來，而且愛了傷?！盀榇蟾鐖蟪穑　斌E雨弟弟嚷著，沖向了防風林。只聽“噼噼啪啪”的響聲不斷。三天三夜后，防風林還是紋絲不動，驟雨弟弟也敗下陣來。這下我急了，卷起一股旋風，直奔防風林。隨著一陣“啪啪”聲，幾棵大樹被我連根拔起。“好樣的！”大哥與小弟為我加油?？墒遣痪?，我就感到體力透支，一下子摔了下來?！鞍?，不行了，要不咱走吧！”驟雨弟弟退卻了?！皼Q不！”我喝道。

“好了！別窩里斗了，快聽，這是什么聲音？”洪水大哥咆哮起來?！爸īぉぶīぉぶīぉぁ薄半婁?！”我馬上反應過來。以后的幾天里，電鋸聲沒有斷過，我們可以放心了。

“我去幫幫他們?！蔽覍尚值苷f。我這次緩緩地進了防風林，然后制造出熱風。我與伐木工里應外合，沒幾天，防風林就奄奄一息了。

我又回到自己的陣營里，對大哥與小弟說：“哥兒們，咱們一起上，一定可以把防風林打個落花流水，因為那幾個伐木的家伙助了咱一臂之力呢！”我們兄弟三個手挽手，肩并肩，向防風林沖去……

幾個小時后，臨海城市汪洋一片，而那幾個伐木工是第一件犧牲品。

“兄弟們，就在這兒玩兒吧！看看人類會不會再做‘自種自毀’防風林的蠢事！”

哎！人類中的蠢貨們，你們什么時候才能醒悟呢？

寫風的作文【篇8】

我是一陣風，原是一陣悠閑的風。從來都是無目的漫游，每天無趣的很，直到去了那個生靈涂炭的地方。

我在那兒發(fā)現(xiàn)了自己那么殘暴。

我在邊緣呼地一下，我一閃，?。∫宦暯^望的吶喊卡住了。我飄了過去，一旁的人連正眼都沒有看，濃濃地血腥味撲面而來，我想嘔，可風不能；我要離開，可這戰(zhàn)場上不能沒風。

呵！無趣的戰(zhàn)爭！

我一直在這兒，看著他們鳴金收兵打掃戰(zhàn)場，又開始打起來，我一開始慈悲的心漸漸冷硬起來，一直到很久很久，我看著一個個在我的助力下死去，忽然，心痛了。我本以為自己不會痛，其實是心痛到不會感覺痛了。

是的，我已經(jīng)麻木了。

我一直想離開這兒，但又不想離開，為什么呢？

終于，四十萬大軍投降了，我欣慰地笑一笑，可下一秒，我震驚了。

將四十萬人眼睛都不眨地殺了！

唉！撕心裂肺地疼，我哭了，天上下起了雨，是為他們唱哀歌嗎？

我不想出來，把自己關進一個林中，從來都沒出來，可偶爾來一個人，都會被殺死。呵！心呢？我早沒了。

可每回想起那四十萬人，就會用血來彌補傷口。而本來綠油油的林子，就會在雪中流淚。

寫風的作文【篇9】

風的性格十分的希奇，有時他像一位奼女，有時又像一位嚴肅的老師，有時像一位勤勞的農(nóng)夫，又有時像一位會魔法的魔法師。

春天，風姑娘撫摩了柳樹姑娘的頭發(fā)，還有魔法給柳樹姑娘變了一個漂亮的小辮子，風姑娘的幫助下柳樹姑娘的頭上還長出了新的頭發(fā)，風姑娘還呼叫出了正睡醒的小動物，呼叫了大地，使萬物復蘇。

夏天，風姑娘像一位嚴肅的老師十分嚴厲的批評人們，讓人們不要只知道享受糊口，有時還需要去學會干活，學學勤勞的農(nóng)夫和工人，風姑娘可能誤會了人們，人們是在完成自己的工作后才休息，但是風姑娘看到這一幕卻不是這樣。有時風姑娘碰到勤勞的人就使勁地吹呀，吹碰到懶惰的人一動也不動。讓那些勤勞的人們乘涼，讓那些懶惰的人受太陽的熱度。

秋天，風姑娘向果園和莊稼吹過去，他是要告訴人們果子和莊稼講已經(jīng)成熟了，可以收割了，風姑娘還拿著魔法棒，到處用魔法交換果子，蘋果姐姐樂的臉都紅了。柿子家族的綠袍子弄丟了，在果園里到處找來找去，結果發(fā)現(xiàn)在葡萄姐姐那里。

冬天，風姑娘的本領可大啦，但是她又運用了神奇的魔法，把雪花帶到人間來。

當我凝望窗外時，夜也已經(jīng)寂靜了，風姑娘只能一股兒，一股兒從支開的窗子里吹過來，陪我聊天。

寫來信的作文

每一篇好的文章都有無窮的魅力和感染力，通過寫作我們可以提高敏銳度和思維力增強自信。一篇好的作文最基本的是能感動自己。幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一篇“寫來信的作文”的文章希望對您有所啟發(fā)，如果你覺得這個小技巧很好用請盡情分享給你的朋友和家人！

寫來信的作文 篇1

XX同學：

你好！

你看到這封來信，一定很驚訝。我是你的影子，只要有太陽在我一直在你的身后，你的一舉一動我都看得見，一些壞習慣總是在勝利的路上成為你的妨礙，還有一些好習慣總是在為勝利鋪路。

你的壞習慣有許多，如：有時吃完早飯，不把垃圾扔倒垃圾箱里，總是在老師和同學的監(jiān)督下才扔到垃圾箱里；有時做完作業(yè)以后不檢查；還有時犯自己粗心問題……我希望你能發(fā)現(xiàn)自己的壞習慣并把它改掉，永遠成為你的教訓，有時我覺得你可憐，因為你看課外書也被老師罵，后來我才發(fā)現(xiàn)，你是在數(shù)學時間看課外書，你不守好時間，讓它悄然過去，這樣你就不知道在不一樣的時間中，要做不一樣的事。

你的好習慣也有許多，如：上課聽講，不把老師的話當耳邊風，而不是左耳進右耳出；有上進心，把學習當做一件事，而不是坐飛機（意思是說：學學就是，一學就忘了，并沒有想長時間學習）。

……我希望你能保持下去，不再讓他成為你的壞習慣，永遠成為你的榜樣。

你的好習慣要保持，但壞習慣要努力改正。

祝

天天向上，好好學習！

你的影子

寫來信的作文 篇2

冬日，仰望著唯美的夜空，心中碧波蕩漾，輕輕地沉入夢鄉(xiāng)……

夜色微涼，星光泛閃。星星公主朦朦朧朧地睜開眼，失去了往日的清晰，眼前影影綽綽。瞧，她先是一愣，隨即便開始號啕大哭，驚動了慈祥的月兒媽媽。她和藹地問：“怎么啦，我的小寶貝？”公主便把苦水一股腦兒地吐了出來。月兒媽媽鎮(zhèn)定自若地安慰著公主，實質卻倍感擔憂：星星公主的眼睛象征世間光明，如若她的眼睛受到絲毫損傷，時間萬物將失去光澤！

月兒決定向大千世界，蕓蕓眾生求助：星星公主患病，速征高明醫(yī)師診治。請函一發(fā)出，就吸引了大家的注意。全宇宙醫(yī)生們都熱心地前往治病，卻無一人能治之。直至有一天……一道驚天地、泣鬼神的亮光凌空劃過，一位神圣的仙師龍小俠騎著白馬來到星星公主身邊。月兒遭屢屢打擊，抱著百分之零點零一的希望。此時此刻，世界黑暗死寂，沒有陽光，沒有溫暖。只有黑夜，只有寒冷。只見龍小俠神秘一笑，輕輕在公主眼睛上一吹，呢喃道：“黑暗給了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明……”星星公主含著淚使勁點了點頭。漸漸地，星星公主愈感不對勁。直至服下龍小俠給予的生命之水，她竟奇跡般地重獲光明！此時，偉大的龍小俠卻慢慢倒下，身體漸漸變小。趁著最后一口氣，他低語道：“公主，由我靈魂濃縮的生命之水將陪伴著您一同給世間光明！”言罷，化作一副隱形眼鏡。公主戴上它，眼睛更加明澈，月兒恍然大悟，星星公主茅塞頓開：龍小俠為了世間光明，犧牲了自己，做了星星的眼睛。

從之，龍小俠——偉大的英雄，光明的象征，圣神地刻在人們心中，萬古流芳。

寫來信的作文 篇3

可愛的主人您好︰

我們這對腎臟雙胞胎已經(jīng)在你的身體內居住十幾年了，之前在你的呵護倍至下，過著舒服的日子，讓我們每天的心情都很愉悅，工作也更加勤快。

可是近日來，我們倆兄弟快要面臨干旱的危機，正愁著肚里的廢物因缺水而無法排出，再這樣下去，我們恐怕會被堆積如山的毒素給壓垮了，再來，最近主人是不是過于忙碌而很少去解放一下呢?就因你一直憋尿，所以連樓下的膀胱先生也向我抱怨連連，他正遭受細菌如火如荼的攻擊，可能再過不久，連我們這對兄弟都要受到波及了，真是蠟燭兩頭燒呀！因此不得不火速的寫這封信給你。

主人??！你忍心看到一群細菌兵團無所不用其極的折騰我們嗎？不要以為我們像鐵一般堅硬，怎么敲、怎么打都還是不敗之身，其實不只是腎寶寶我們，連我們的朋友和鄰居都非常的脆弱，只要一不小心疏忽了，再加上日積月累，經(jīng)年累月的拖延，最后不得不靠藥物長期治療，那可就更糟了，我們可不要那些殺傷力極強的藥堆呀！你可知在這烏煙瘴氣的時候，那群藥堆可是會更增加我們腎寶寶的負擔，那簡直就是雪上加霜呀！而可愛的小主人你，更無法安逸的過日子，因為我們會不斷的求救、發(fā)出訊號，不由自主的打擾你，那也是不得已的。

如果主人想要遠離病痛之苦，不讓愛你的的親人為你擔心，那么就要多聽父母的叮嚀及我們的中肯建言喔！首先，最基本的當然就是要多喝水，而且要盡量喝無污染的水，且勿吃下不合格的加工食品添加劑；更要隨時的排尿；還有嚴禁亂服成藥，須經(jīng)醫(yī)師處方才能服用；并多多運動。請小主人謹記在心，且要身體力行。

從現(xiàn)在開始，只要立即注意，確實做到挽救健康，是一點也不遲的，這樣才能像前十年一樣，彼此過著平靜的生活。所以小主人要具備一顆多愛惜自己的心及基本的醫(yī)學保健常識，我們這對雙胞胎腎寶寶一定感激萬分，盡忠職守的為你效勞。

祝：

天天安心、月月開心、年年順心

雙胞胎腎寶寶敬上

4.4.

寫來信的作文 篇4

長居在天堂的神，掌管著人間的生老病死。人死后到天堂報到，然而，僅交通事故一項前來報到的人，就令天堂之神大跌眼鏡。的確，我國乃至全世界每年都會有不計其數(shù)的人因交通事故而失去生命。就在20xx年2月12日，當時正是寒假開學來臨之際，一輛從河曲發(fā)往忻州的大巴因下雪路面結冰而發(fā)生事故，致使十幾人傷亡，車中學生居多。天使秘書向天神匯報。聽了這些，神感慨嘆息哎，交通事故令多少學子花年早逝，令多少鮮活的生命不幸夭折，那白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦令多少父母悲慟欲絕！天神臉上兩顆晶瑩的淚珠足以證明天神也之悲傷，這兩顆淚將滴到死者墓旁，去祭奠他們的亡靈。悲傷之余，隨之而來的是無比的憤怒。天神猛地一拍桌子，黑色的眼睛里釋放出憤怒的火焰，可惡的經(jīng)營者，明知路滑不能行車，還仍去賺那蠅頭小利，讓那些無辜的生命消逝！確實，一心為了賺錢的人們，不惜讓自己的車擠的密不透風，不惜抄小路走捷徑去冒車毀人亡的險。還有多少肇事者撞了人后，為了不墊付更多的錢再次從呻吟的老人身上碾過，他們怎么會如此不珍愛自己的生命？如此漠視他人的生命呢？或許是為了錢，但為了錢而泯滅良知，天神真的感覺到了事態(tài)的嚴重。天神徹夜難眠，苦思冥想。盡管悲傷，盡管憤怒，但天神更渴望的還是每年交通事故一項報到的空無一人。終于，天神想出了一個妙招-----每到萬籟俱寂，人們正在熟睡時，就會在夢中收到一封來自，信里有如泣如訴的血淋淋的事實，有語重心長的忠告，其中還有一句最真誠的告誡：珍愛生命，平安出行！

寫來信的作文 篇5

云：

很久沒有見面了吧。不知道為什么突然很想給你寫信，剛剛結束了考試，現(xiàn)在開始的七天我是自由而飄渺的，就象你一樣。

學校的長廊與操場上都散落著紙張，黃昏中飛揚的樣子，讓我想起你的安靜而微微冷漠的側臉，眼睛無處的游移，被彎下的睫毛覆蓋。學生們滿意失意

的漸次消失在大門，殘破的靈魂可以短短的休息，再飛向年輕的死亡。

大約全國的勞動人民都要休息，而且所有的旅行線路都會繁忙起來。云，你有六個完美的同伴，已經(jīng)不會再寂寞了吧。不會，再，孤獨的，流淚，了，

吧。每次想到你莫名其妙的哭泣，當清晨的朝陽慈母般的撫摩你的發(fā)絲，你要再次堅強的面對社會，面對世人，面對自己，我都會感到特別的難過，沒來由的難過。

云，你還記得第一次見到罌粟時的場面嗎。他從車中走出來，華麗而簡潔的服飾，桀驁而帶邪氣的面容，微笑著對你們六個說：你們好，我就是用兩個

字命名的仙，大家可以叫我――毒。后來發(fā)現(xiàn)，毒與你的性格太相似了，云，他與你同樣的孤獨，但是你已經(jīng)將孤獨理解成靈魂的一部分，毒則沖破牢籠般的對抗著他，直到粉身碎骨，血肉模糊。

然后，你們在草原支起帳篷，結果整齊的在星空下看了一夜。青草散發(fā)的香味，輕輕的風拂過面龐。樂緩緩的撥動豎琴，幻覺中，這里就是來到人間之前的天堂，同樣的人，同樣的星。

“毒，你說，還有多久，我們才能再次自由的飛翔？”

“也許要一世，也許要等待末日，高大的天堂崩塌成碎片，世界被天火覆蓋，流離的人驚慌的好象受傷的幼獸，蜂擁的沖破引力的禁忌，羽化后成為最最盲目的惡魔?！?/p>

第二天不出意外的七個人中六個病倒了，毒其實病的很重，只是沒有任何表現(xiàn)，所以在支撐著送每個人回家后就失去了知覺，伏倒在方向盤上。到家后

聽到毒還在鳴笛，便知道事情不妙。蹣跚著下樓時，感覺在夜空中久久徘徊的聲音，刺破淚腺，溫熱的淚水濕透了驚恐的面目。毒在醫(yī)院的病床躺了四小時后才睜開眼睛，看到你與風坐在床邊，又看了看天色，說：我送你們回家。

我的眼前又浮現(xiàn)毒還是大天使時，帶領反抗的天使征戰(zhàn)，分明的線條，棱利的面容，好象一個王，征服蠻荒的土地。

云，我好想回到天堂，自由的飛翔。

毒，你一定會的，一定，會。

我們同樣的堅信吧，云。

祝你

隨風飛散

這篇文章構思新穎，富有豐富的意蘊，富有哲理，情感真摯，人物描寫生動。文章情節(jié)曲折起伏，娓娓道來，能引起讀者的閱讀興趣。語言委婉含蓄，有藝術感染力。

寫來信的作文 篇6

從我有記憶開始，就收到一封神奇的來信，里面還有一本叫“人生”的書。

初始，“人生”只有薄薄的幾頁，但每過一天，它就會增加一頁。日久天長，你的“人生”頁數(shù)隨之增長，但在你累積自己人生的頁數(shù)時，時間長河也一刻沒閑，它把一些不牢固的書頁給悄悄帶走了。

那么是誰在書寫這本神奇的書呢？每個人都擁有這本書，每個人都是這本書的作者，自己不僅僅能書寫自己的這本書，還能在自己的這本書上劃下不可磨滅的一筆。劃下這筆，你可能將會與它一生為敵，作對，也可能與它互扶互助。朋友也好，冤家也罷，參入了它的生活，這本書永遠有你，不也很好嗎？

每個人的“人生”這本書題目相同，但內容截然不同，有的一生榮華富貴，有的一生一貧如洗，還有的一生平淡無奇卻幸福美滿。個人認為最重要的不是書中的內容，而是去讀懂書中的內容，從中獲得讓自己一生受益的啟示，并潛移默化的影響著后人。

每本書都有結尾的時候，有的是可歌可泣，有的是重于泰山，有的則是輕于鴻毛，而我認為我們最重要的是要學會接受，這本書是命運的安排，主宰命運正是作者我們自己。學會接受，即使“人生”有著豐富多彩的內容沒有理想的結尾，我們的人生也是一部完美的記錄片。

那個一開始寄來信的，正是神奇“人生”的開始，想讓這本書精彩不斷，只有我們慢慢的在生活中磨煉，努力。

寫風暴的作文范例

文章創(chuàng)作讓學生更深刻地理解語文規(guī)律，寫作其實是一種集技巧、學識、技藝和智慧于一身的技能，你對優(yōu)秀文章的寫作方式感興趣嗎？以下由欄目小編提供為您整理的“寫風暴的作文”以供您學習，歡迎您繼續(xù)往下閱讀，更多詳細內容接下來為您展現(xiàn)！

寫風暴的作文 篇1

你，快去寫作業(yè)，考試分數(shù)這么低，還好意思坐在這看電視？就你這副樣子，還想考高分？耳邊傳來一陣刺耳的聲音，我立馬從沙發(fā)上彈起來，灰溜溜的走到桌子前，埋頭苦讀起來。

接著又一陣刺耳的尖叫聲傳入我耳朵：你在干什么？還在電腦上坐著？還不快幫我打掃一下？你看看家里，就跟搶劫了似的，你就不起好帶頭作用，還整天說孩子們不聽話！爸爸聽后，立刻關了電腦，拿起一塊布子心不在焉地擦了起來。

媽媽喝了口水，擦了擦額頭，深吸了一口氣。不好，我立馬把耳機插到耳朵里，又用雙手捂著耳朵，前方高能預警。果不其然媽媽又大吼起來：你，快去背課文，每次都讀兩次就草草了事，你以為你能騙得過我嗎？一會兒檢查，背不過，絕對不準看電視！弟弟意識到了事情的嚴重性，只好拿起書讀了起來。

我的腦袋瞬間膨脹，感覺爆炸了似的，耳邊仍然回放著媽媽的咆哮聲，我不禁嚇得一哆嗦，趕忙拿起作業(yè)，奮筆疾書，生怕這種魔鬼般的聲音再次傳入我的耳朵。唉，我到底何時才能擺脫這個可怕的風暴??！

這個星期，老師讓我們寫我的煩惱。我開心極了，想都不用想，這不現(xiàn)成擺著一個素材嗎？我高興得手舞足蹈，立馬抽出作文本寫了起來。

時間流逝地飛快，不知何時，我一扭頭發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身后，端詳著我的作文。大事不妙，快溜！等等，我為什么要溜呢？這不就是我的煩惱嗎？我傾訴一下，實事求是總可以吧？還沒等我想完，又一陣可怕的風暴向我襲來：我說你是為了你好，你竟然還嫌我麻煩？如果沒有我整天在督促你，會有今天的進步嗎？

我無奈的嘆了口氣，摔了摔腦袋，又揉了揉快被震破的耳朵，默默的祈禱：上帝??！可憐可憐我吧，讓這個風暴早點停止，還我一個寧靜的生活吧！

寫風暴的作文 篇2

記得自己還很小時，就會很安靜的站在大人的一旁，從不會更不愿表達自己的任何想法，即使說了也只是幼稚而已，為什么要讓他們知道呢？呵呵，卻不知，這樣會更幼稚；美名其約是一個公主而實質卻似玩偶的我??！日子久了卻也罷了，談不上什么隱忍，更論不了什么快樂。我常想，我的出生一定就注定是為了來唯美而虛偽的詮釋文靜。就象倚天屠龍記中的`周芷若吧，不過我比她多了份自知，我知道的，終有一天，我會真真正正的明白，什么才叫做文靜。

有時候青春真的很奇妙，他會忍，會哭，會跳，會跑，會鬧，然后會一直到老。

當痛苦的淚水在指間干過，我應該變了吧。

不然，為什么我總是發(fā)現(xiàn)世界是那么殘破，而我是那么的卑微呢？就如同掙扎著的白雪，隨風在空中飄落。難道是要證明世間真的沒有邪惡嗎？可到最后，終究還是會傷感地化成淚，滲到地里沒有留一絲存在的痕跡那樣消失。那時的我有無數(shù)的想法，卻最終在心中凋落。

曾哭過，跳過，跑過，鬧過，這就夠了，接下來，應該是要“曾老過”吧。

寫風暴的作文 篇3

A

暑假，用飯，安排，拉屎挨罵，煩悶，接續(xù)安排，睡醒接續(xù)用飯，拉屎再安排。動作一名學力不明的同道，對暑假的評價就不過兩個字：呵呵。

是的，這想必是非常多成績并不是首屈一指，目標也不是融合地球的童鞋們苦逼的夏季囹圄之旅。當下一個假期完結后又將迎來使人心寒的寒假，面臨江東尊長，腳踏水泥地板，只恨頭太軟，地太硬，不能鉆進地里。真堪稱兩個假期即是冰火兩重天哪?。。?/p>

說到這邊，大家能夠會明白我的身份了，我即是一翻墻倒璧，溜門撬鎖，窮兇極惡的一名老師眼中的徹徹底底的壞學生，回到了家里，沒有老師再孜孜無倦的拎著那些坑爹的問題：王二打了王大一下，王大的臉青了，王二的手紅了，求：王二動手用了多大的力？自然，也沒有-平常一塊干壞事的那些酒肉朋友，清靜了很多，也無趣了很多，這時候才豁然開朗：本來像我們這號人物不是不愛上學，不過不愛上課，假如學校里沒有老師，沒有考試，那么學校對學生來講幾乎即是一個世外天國。

B

暑假，看書，背單詞，補習稱頌，高興，更加勤奮看書，補習，提升本人，動作新世紀的一名年輕人，我們應當對將來充溢向往，所以暑假對我來講即是一個給本人充電的光陰。

或許我的話沒說到大局部人的內心里，你們只會涼涼的回我一句：文具盒能裝。不過我相信我的將來不是夢，大局部人在假期游手好閑時，我將這些光陰讓本人在家充電，那么一來我又比他人多走了一段路，離勝利又近了一步。

是的，我即是一名老師心中的勤學生，家長眼中的省心的娃，休假在家不再有那么多看似無用不過很樂趣的問題。其有用處也挺大，不準確的求出蘋果砸到頭上的力，怎么能找出地心引力的真實順序；不畫出點燈通電的電路圖，又何如建造出冗長的電子產(chǎn)物；假如不明白史乘左右?guī)浊?，又怎么知道時期變化的進展順序。

學校即是一個非常大的貯存包，而我們每個人都是一個硬盤，我們每一個人會在貯存包里拷貝本人愛的內容：生活，戀情，友誼，學問。但是你悠久沒辦法所有拷貝下來，在這段光陰里你只能完好的拷貝下與你本人支出相對應的東西，學校即是云云呢奇妙的世外天國。

C

等等，你肯定會感到以上是我羅列的兩個極品的例子，不過我要說：NO，這全是我：每一個人當他從來很忙時，(大概是學習，大概是工作，大概是玩樂）他是沒有光陰議論的，惟有在閑下來時才會真實的對某一件工作施行議論，不過在這過程當中你會永生非常多反面或是背面的心思，我們-常常叫他們小黑和小白，也能夠叫做：A面和B面。

A面常常是從本人感性動身，而B面則全面宏觀的理性商討。誰對誰錯，惟有將這兩面都擺在本人的且自公道選擇。

惟有當這兩種心思一次，又一次的劇烈碰撞，才恐怕掀起你的心思風暴，惟有在一次又一次風暴后，才能得出你本人心中的準確謎底。而假期則是讓本人的心思風暴為所欲為的修正的好時機。所以，在茶余飯后，將本人的A面和B面都看個通透，對本人的小黑和小白明白通盤，這樣一來何如選擇將一覽無余。

寫風暴的作文 篇4

我，就這樣，微微地側著臉挨在桌子上，用我那擁有5．2視力的眼球凝視著這一切。

夜，還是那么深邃；我，還是那么可悲。

我已無力去抵擋這突如其來的風暴，它們籠罩著我的眼球，侵略我的思想。它們要讓我失去視力，以致無法指控它們的罪行。它們不斷地、慢慢地滲入我的腦子里，讓我變得越來越貧瘠。

于是，我失明了。我從未想過自己會淪落到這個地步。我那最明亮的眼球逐漸被蛔蟲侵腐?？蓯旱摹⒖蓱z的。

我無奈。面對這如此黑暗的世界，我只能痛斥罷了；我只能恥笑罷了；我只能流淚罷了；我只能無奈地、畫上一個又一個的問號，如積累著。

我開始害怕。無數(shù)的問號不住地浮現(xiàn)在我的腦海里，即使我看不見它們的容貌，但我感受得出，它們正無休止地恥笑我的命運。

我開始厭惡。厭惡這生活，這乏味的生活。但至少讓我明了擁有光明是一件多么幸?？鞓返氖恰?/p>

我開始不斷地排斥自己，讓自己完完全全地頹廢。

我拒絕周圍身邊的的支撐，一個人生活，我盡力地讓自己接受跌倒的滋味。

是的，我應該承認這一切一切

原來，世界時如此歡樂。

但是，那只屬于擁有視力的人。

寫風暴的作文 篇5

我們班的體育課，最近越來越好玩，動不動就搞游戲潘趣酒，也有很多好玩的事，其中，最難忘的那一次就是最近的那一件游戲事件

游戲事件一密室逃脫風暴：

至從劉禪老師的上課可玩學習游戲開始，那一刻，大家都愛上了密室逃脫。還不是因為我那一次，我經(jīng)常玩密室逃脫之四神秘博士的家（百度上天天查），被高板凳鄧博俊和大型丁格丁日涵看見了，于是他們開始玩了起來，后來又由于大型丁格的真?zhèn)鱾魉徒o了撐死辣椒陳思彤，然后又有她傳給了班上的每一個徒兒，于是，密室逃脫在我們班變的火熱起來。

游戲事件二賽爾號海嘯：

有一次，我們體育老師偶然讓我們玩電腦，我很開心，這可是老師第一次讓我們玩賽爾號?。∥覀兡猩荚谟懻摲掌鲉栴}，女生看著好玩，也來湊熱鬧。她們干脆玩起來，于是，一個個5級的伊優(yōu)和布布種子誕生了。丁日涵的號被盜了，自己不管新創(chuàng)號的慘，也創(chuàng)了一個。就連我們的中隊長李丹寧上課的時候也跟鄧博俊聊鋼牙鯊和麼牙刷的問題。

游戲事件三植物大戰(zhàn)僵尸之火：

我們班的游戲風云越來越火爆，那是偶然一次體育課玩電腦，我和趙浩宇下載植物大戰(zhàn)僵尸，被人發(fā)現(xiàn)，于是，圍觀人無數(shù)，從1-1關的豌豆射手到了1-8關的寒冰射手，雖然連第一關都沒打通，可是周圍要下載的人無數(shù)，我和趙浩宇一出去后面就有狗仔隊，夠慘！

這就是我們班的游戲風暴，怎么樣？羨慕不羨慕？

關于寫秋風的作文

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了鍛煉我們思考問題的能力，那么你知道如何才能寫好一篇秋風作文嗎？我們可以多看一些優(yōu)質作文進行借鑒。有沒有可以參考的秋風作文的模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“關于寫秋風的作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

關于寫秋風的作文(篇一)

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”李清照面對清冷的秋，發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而，今年的秋，卻好像很是有些不同。

——題記

又是一年秋風蕭瑟。

又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了;天，徐徐地高了。風，徐徐地涼了。時不時吹來，一陣冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水氣息兒也到別家串門了，冷冷清清的。

我茫然地坐在街角那棵榕樹下，斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我注視著一片閃亮得刺目耀眼的綠葉輕巧地駕著風，旋轉著緩緩降落，似一位清癯的舞女，就那樣孤傲地旋轉著，寂寞地痛苦悲傷著。我伸出手，想接住這綠葉，它卻從指縫間溜走——“我是個過客，你不該留下我的……”仿佛是一聲細小、稍微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了，雙眸中布滿彷徨與困惑……

葛地，想起了一位朋友。

她是在三年級的時候轉來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾畫著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的.嘴唇線條清楚，這大概就是她的樣子了。

三四年級的時候，上課時，老師正在數(shù)學公式，詞句在表情達意方面的作用中悠哉游哉，而我卻經(jīng)常能瞥見一個小紙團在空中輕巧靈敏地躍出一道柔美的弧線，滑翔，降落……在上品德、科學等課時，我們更是“外交頻繁”。命運運限好就正中目標——我的桌上!可要是命運運限背點兒，被老師一個不留神逮住，或是被哪個機車得要死的班干部告發(fā)……

不外，在我們這么長的“紙上外交”中，我從來沒失手過!假如小李飛刀的傳人還在，不知他見到我是何等驚詫……

要是上課沒聽講，又碰勁被老師提問時，她就得求助于我啦。你看她半吐半吞、說話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她“放水”，使出“千里傳音大法”，幫她“打混摸魚”。待她鼓著腮幫長長地呼出一口吻坐下時，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：“老規(guī)矩，報酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完!”

……

耀眼的太陽升了又落，皎潔的圓月圓了又缺，時間像只滑溜溜的泥鰍，哧溜一下，便在那條好長好長的河里，慢慢地，消失不見……

不久，我和她被評比為大隊委，“風雨同舟”的時間就更多了。

期末考試前夕，我慢悠悠地踱步，預備回家。“黃慧!”小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來，“這個給你。”她頗有些莊嚴的樣子?！班拧蔽野研∪~給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣，回家了。只見一絲哀婉隱隱地擦過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里……到了家，我小心翼翼地撕開那個精美的包裝，里面是什么，已記得不大請了，僅記得上面附著一張紙：我要轉學啦，Beybey!不會健忘你的哦!一股莫名的感覺突如其來，洶涌地撞擊著我的眼眶。突然，一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰，緩緩地滲下去……我拼命地忍住淚，望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹……

我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

她果然說服了父母，又留了下來。

我天然很興奮，但由于我只注重成績和分數(shù)，我們早已比以前生疏多了。

一天，爭吵終于爆發(fā)了，很激烈。

我仰躺在床上，白天那令人傷痛的回憶像放片子一樣一幕幕清楚地呈現(xiàn)在我的腦海里。我緩緩地坐了起來，天氣已近黃昏，注視著窗外，天空中泛起了一抹金黃，絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無窮延長。慢慢地，暗夜開始籠罩著世界，帶來陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中，悠悠地披發(fā)發(fā)著黃色的毫光，好像裹上了一層蛋清色的輕紗，四周依稀閃耀著幾顆星，一大片的紫紅混在黑夜里?？諝庵须硽柚端透鞣N花香的味道。悄悄地，我思考了良久……

我們開始不說話了，最后，甚至形同陌路。

六年級，她仍是沒能留在這里——她終于轉學了。

留給我的，是無窮夸姣和痛苦悲傷的回憶，只是……我想，我會把它永遠的埋在心底的吧!天上的白云好像默認了我說的話，它注視著我，然而我沒有再回頭。

一個雙休日，我正在掛Q的時候，發(fā)現(xiàn)她也在上Q。我的心忐忑不安，手指在鍵盤上游移著。猶疑了許久，我打出了“在嗎?”幾個字，陽光透過窗玻璃射進來，滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應了!一陣欣喜席卷我的全身，我與她聊了許多。她下了，我也笑著站起身。

“秋風起兮白云飛，草木黃落雁南歸”我輕輕地吟哦道。

又是一年秋風蕭瑟。

心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。

終于釋然。

關于寫秋風的作文(篇二)

秋天的到來，在風上體現(xiàn)的最顯著不外了。它仿佛是用漫卷塵沙的暴風來證實自己的存在與實力的。

從溫柔體貼的東風到摧枯拉朽的秋風，秋不知不覺地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不外了。假如說春姑娘邁著輕巧的腳步，悄然無聲地來到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風風火火地向我們奔來！

而受其迫害最大的便是樹了，本來還沒有到終結生命的時間，卻被無情的暴風抹殺，而那在空中的旋轉，跳舞便是其生命的結束曲了，顯得異常凄涼，悲壯??！不知你有沒有見過林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹葉飄動翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支跳舞。那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀??！"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！啊苯裣菩押翁帲瑮盍?，晨風殘月……"

那枯藤，那殘柳想必都是秋風婆婆闖下的禍吧。不外，他們可能也要感謝它，沒有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了！！不是嗎？

而假如沒有秋風，落葉，又從哪里重現(xiàn)春天的萬物復蘇，一樹一樹的花開呢？

關于寫秋風的作文(篇三)

假如說是東風把大地涂綠的，那么一定是秋風把大地染黃的。

在秋風的招喚下，我放下手中的筆，獨自一人漫步在田野中。柔柔的秋風和我撞了個滿懷，和東風比擬，她稍帶了一絲涼意。還沒來得及向我報歉，她又躥到了樹上，振落了幾片枯葉。只見那黃葉在空中打著旋，像蝴蝶，錦繡極了。秋風的舉動吸引了我，固然我看不到她，但我可以感觸感染得到，我跟跟著她，只見她穿過棉花地，整理時涌起了一層白色的浪花；她劃過高粱地，高粱點著那沉甸甸的頭。她又鉆進了雜草叢中，嚇得螞蚱四處亂跳。秋風像個淘氣的孩子，就連勞動的農(nóng)夫的帽子也不放過。在不知不覺中走了很遠，但有這樣錦繡的景色，我怎舍得回家呢？

哎！來去匆匆的秋風，既讓人欣喜，又讓人無奈！

關于寫秋風的作文(篇四)

夏天的風，涼涼的；冬天的風，刺骨的。而秋風則是蕭瑟的，既有夏風清爽的涼，也有北風顫人的刺骨，是夏末冬始的過渡期。

走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的鵠立在那里，樹葉隨風而去，只留下光禿禿的樹干。有時秋風吹過，它劇烈的晃動，仿佛在排斥；有時秋風吹過，它輕輕的搖晃身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風吹過，它挺直了脊背，一動不動，仿佛在反抗。樹木與秋風相伴，秋風一來，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風即來的象征。

大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說秋風沒有北風那樣刺骨，嚴寒，但仍是能使人不戰(zhàn)而栗。有時秋風怒了，暴風大作，人們必然要躲著它；有時秋風笑了，拂過小樹與人們嬉戲，人們必然要炫耀它。有時秋風愁了，郁郁不振，整每天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風為伴，秋風的喜怒愁樂，人們必然作出反應。它與人們人們的秋生成活息息相關。

秋風吹過，高粱、玉米成熟了，農(nóng)夫大豐收，喜悅的歡樂聲傳遍秋天；秋風吹過，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做預備；秋風吹過......

秋風是頑皮的，有時會做過火。但它同時也是可愛的，為農(nóng)夫伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風而出色！

關于寫秋風的作文(篇五)

仍記得兒時和我至親至愛的老師氣憤，發(fā)小孩子脾氣，功課多些就缺斤少兩。上課時常開小差。每當我回顧回頭兒時的舊事時，我都會因無所作為而悔恨?，F(xiàn)在，我再也不會和善良可敬的老師氣憤了，功課再也不會亂寫亂畫了。課上呢，我覺得我是最積極的一個。以前我是個小孩子，但現(xiàn)在我是大孩子了，我得為自己的所作所為承擔責任了。

關于寫秋風的作文(篇六)

秋風起了，秋天靜靜地來到了，我真想做秋風的孩子。

我靜靜地隨著秋風來到公園，看她輕輕地一揮衣袖，菊花競相開放，五彩繽紛、形態(tài)各異。它們紅的似火，白的如云，黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放，有的似乎頑皮的孩童盛開吐蕊，有的形同孔雀開屏，有的像銀河落地……真是目不暇接，美不勝收。秋風溫柔地摸了摸樹葉，真是太神奇了，樹葉變黃了，一片一片的像小精靈一樣飛落下來。秋風帶下落葉在大地上奔跑著，打鬧著，發(fā)出了“沙沙”地歡笑聲。這時，秋風把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭，我小心翼翼地把它捏在手中，呀，這紅艷艷的楓葉被秋風剪成了手掌狀，我不由自主地吟誦起杜牧的詩句：“泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于仲春花?！鼻镲L聽著我的朗誦，高興地張開雙臂，擁我入懷，她輕輕地在我額前親了一口，哦，秋風把我當做了她的孩子。

我隨著秋風媽媽來到了果園，只見她揮了揮手中的魔法棒，給蘋果穿上了紅襖，給葡萄披上了紫袍，逗得石榴咧開嘴笑了，讓柿子挑著紅燈籠來慶祝豐收。大家圍著秋風媽媽唱??！跳啊！真開心呀！

我隨著秋風媽媽來到了田野，來到了山崗，來到了……看到了錦繡的秋景，聽著秋之私語，感觸感染著秋天的氣味。哦，成為秋風的孩子真幸福！

關于寫秋風的作文(篇七)

黃葉黏著枯萎的樹干，戀戀不舍的躲在上面，直到秋風催它快快落地，才極不情愿的飄下，入土，投入大地母親暖和的懷抱。我站在樓上，目睹了這一刻，才真正意識到秋——這個非同小可的季節(jié)來了。

在田野里，見那東倒西歪的麥梗，橫七豎八的躺在地上，我心中有那么幾分悲痛；見那斜斜的陽光照在枯萎的麥梗上，我心中有那么幾分凄涼；見那頑皮的孩童跑過那塊地，殘忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么幾分哀傷；見那秋風吹過麥地，心中又多了幾分理解。秋，這個傷心的季節(jié)。

在果園里，見那碩果累累的樹，許多的人在那采摘著那飽含果肉的，他們的臉上，寫滿的興奮與幸福，他們一邊采摘著沉甸甸的果實，一邊與其他人談笑，這個果園失去了冬一般的沉寂，迎來了夏一般的火熱與激情。秋，這個開心的季節(jié)。

在小樓上，仰視天空，無意偶爾間，看到一隊大雁從空中向南飛去，只見那雪白的頭雁，扇動它那有力的翼，在空中引領著其他大雁排成人字形翱翔著，我想：“這些大雁，一定很大很強壯，可能良多人也抓不住吧?！鼻?，這個多樣的季節(jié)。

走下樓，走入林間，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著秋風跟你說的靜靜話；踩著被秋風染黃的樹葉；觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。

關于寫秋風的作文(篇八)

大清早來上班，可是心情仍是很沉重，一直都開心不起來，問什么你的一絲絲立場就能這么等閑地影響我。我不知道要這么健忘你，就幾個月的時間你們都變了，獨一沒變的是我的心，固然它一直在搖擺。

為什么你要再次泛起在我的周遭，本來已經(jīng)不那么濃郁了，這樣的感覺好差呀，天天想做錯了事的小孩子一樣，提心吊膽地過日子，怕那天仍是會來臨，好可怕的那天，不知道那時候會留下多少眼淚，你知道我的心現(xiàn)在又多痛，真不想活在當下，早晨上班的時候秋風吹在身上已經(jīng)是瑟瑟發(fā)抖了。

又一年的秋天，好久沒看你的校內了，前兩天心血來潮進去走走，似乎變了，靠右邊的一欄泛起了特別摯友了，三個簡樸的字眼讓我心情瞬間低落，慌了，我又自作多情了，怎么辦?好難過哦，你都有老婆了為什么還要來招惹我，本來我想那么久沒聯(lián)系了大家都不要去觸碰彼此間的那條爆發(fā)線，可是你卻打破了，讓我的心此起彼伏地晃來晃去。

落葉伴秋風，伴出一季傷感

細雨茫茫獨倚樓，幾度寒窗伴人愁。

秋風蕭蕭孤望月，落葉又帶幾層傷。