風信子狀物作文

風信子狀物作文模板。

在漢語語文學科的學習中，作文是必不可少的一環(huán)，它是我在與自我對話中發(fā)現(xiàn)自己的一種獨立旅程。一篇出色的作文能直擊人心最深處的感情，寫作文是否經(jīng)常會感到茫然無措？別擔心，根據(jù)你的信賴，欄目小編為您精心構(gòu)建了一篇名為“風信子狀物作文”的文章，相信您一定能在其中找到適合自己的學習資源！

風信子狀物作文 篇1

過年前，媽媽給我買了三棵不同顏色的風信子，分別是粉、白、紫。奇特的是它生長既可以在泥土里，又可以在水里。因為風信子生長時下面會長出漂亮的胡子，所以我把它養(yǎng)在了三個葫蘆形的玻璃瓶里，放在客廳的窗臺上，讓它可以享受到充足的陽光，隔幾天換換水。我?guī)缀跆焯於家タ纯此睦锲谂沃缛臻_花。

大約二十來天，球莖上會冒出尖尖的綠芽，又粗又壯。那葉子如箭似的，慢慢地長啊長，你會看見中間有擠滿花苞的花莖，這時如果天暖和，陽光好，花莖竄得可快呢。那密密麻麻的綠色花苞，爭先恐后地打開，露出她的本色。頂上的花苞先開放，一層層往下開，等到花全開，五六十朵花組成繁花似錦的花球，看上去多么燦爛！而且還伴隨著一陣陣濃濃的幽香讓人陶醉。粉色、白色、紫色放在一起真像三位翩翩起舞的小姑娘在互相比美呢！風信子的花期很長，能開上兩三周，陽臺上爭奇斗艷的風信子，是我家春天的百花園哦！

我仔細觀賞花球上的小花朵，長長的，每一朵都有六個花瓣，外圈的三個寬一點，里圈的三個細一點，向外卷開，就像倒掛的風鈴。風一吹，數(shù)十只風鈴如果能發(fā)出清脆的叮當聲一定美妙動聽?，F(xiàn)在，春風一吹，這些風鈴送出的是沁人肺腑的清香。所以人們親切地稱她風信子。

我喜歡風信子。只要我給她陽光和水分，她就向我展現(xiàn)春天的燦爛和美麗，給我生氣勃勃的鼓勵。啊，美麗的風信子。

風信子狀物作文 篇2

在買水仙的時候，順便也買了一顆風信子，以前只見過風信子的圖片，現(xiàn)在我想親手栽種，親眼觀賞。

剛買的風信子一點兒也不好看，和水仙差不多，也是一個像蒜頭的球莖，干枯的外衣更增添了它的丑陋，我把它種在花盆里，土養(yǎng)，經(jīng)常給它澆澆水。隨著時間的推移，它的葉長得長了點兒，有8片，狹長蔥綠，又從葉片中間抽出了一根直直的花葶，打著花苞，而且這些花苞在一點一點往上長，后來竟然有點像一個玉米棒了，那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒，密密麻麻的。到這時，風信子還不是太好看。我就想，它會開出怎樣的花呢？和圖片上的一樣好看嗎？心里不免有點急切了。帶著疑問，我照常給它澆水，希望它早日開花，讓我一睹其風采。

終于有一天在澆水時，我看到它上端的一兩個花苞打開了，六片花瓣兒，紅色，反卷著，非常艷麗，讓我很是欣喜。第二天再看，發(fā)現(xiàn)它們又往下開了一些，第三天就全都綻放了，紅艷艷的，像一個紅色的蘆葦。此時，風信子才算把它的美完全的顯露出來，真的和圖片上看到的一樣一樣的，漂亮極了！一朵一朵的小花，挨挨擠擠的，親密無間，每一朵都像一個可愛的小喇叭，當春風拂過，它們左右搖曳，似乎在吹奏著春天的贊歌，并且送來了馥郁的馨香，比水仙花的還要濃郁，強烈。

剛開始我把它放在了陽臺上，開花之后，我就把它挪到了客廳里，和開放的水仙花并排放在一起，白色的水仙和紅色的風信子相互映襯，水仙更顯得純潔，風信子更顯得妖媚。房間里彌漫著好聞的花的香味，嗅著它們迷人的芳香，我心中會有一種莫名的感動。

我喜歡“風信子”這個名字，我把它想成“風中的信使”，雅致、飄逸！風信子的顏色有很多，藍、紫、白、黃、綠等，若是很多種顏色放在一起，那才叫一個美呢。而且水養(yǎng)的風信子更顯水靈，明年我要用清水來養(yǎng)風信子。

風信子的花語很多，不同的顏色代表不同的意思，我種的紅色的風信子則代表：感謝你，讓我感動的愛（你的愛充滿我心中）。是的，我要感謝風信子，它的芳香充滿了整個房間，它的愛充滿了我整個內(nèi)心，讓我感受到了花朵的美麗，生命的美好。

謝謝你，美麗的風信子！

風信子狀物作文 篇3

我是一條來自于原始海洋，原生存狀態(tài)的魚，喜歡藍藍的天，清清的水。有一天，當生活選擇了我，而我又心甘情愿，我來到了陸地上。活蹦亂跳，一切都好，只是沒有海水。

我的風信子一天天長大了，開始發(fā)芽了。而且它的根須也越來越錯亂起來了?？粗液鋈恍睦镉兄浅Ｌ鄣母杏X。因為我的心，此時和它一樣，也正在一團麻之中。最近的人和事，情和景，讓我的心有點亂了，失去了過去很長一段時間的平靜與淡定。我害怕這種情況，因為我從來不會處理自己的心情，只會放任不管，等著它自己隨著時間慢慢沉淀下來。淡去的就這樣淡去，不能淡去的就在心里結(jié)痂，等著哪天再次觸碰時的痛。我似乎讓自己停駐在一個年齡點了。就算歲數(shù)在長，容顏在一點點變黃變衰老，可是很多心里，情緒，行事，性格……其他的東西好像已經(jīng)停留在了一個年齡點。其實，我都無法知道自己是孤獨還是不孤獨的。我有愛人，親人，友人……我想，我應該是不孤獨的吧。期望著這次心中的……該沉淀的沉淀，該結(jié)痂的趕緊結(jié)痂吧。

我的風信子開花了，開得很美，紫色的六瓣小花滿滿的覆蓋了整個花頭，就像那種長而橢圓的馬桶刷子一樣。也許我這個比喻并不恰當，任誰都無法把這么美好和那么……的東西聯(lián)系在一起。呵呵，大概也只有我能想到吧。我想這也算是一種天份吧。

站在花前，看著它，好絢爛，還有細而濃郁的花香陣陣的襲擊著我的鼻腔，刺激著我的腦神經(jīng)，讓我根本無法忽視它。此刻的它真的很美，可是我的心里卻有個聲音在說：“花兒，慢點釋放你的美好，雖然剎那的綻放令人炫目，你讓世人欣賞了美好，可是誰又會想到去關心明天的你呢？”對你的花期，我不了解，可是看著你絢麗的花朵，心里欣喜、贊嘆的同時，涌起更多的是傷悲。想到當初買你回來時，你還像個洋蔥頭一樣，現(xiàn)在你卻……

忽然，我眼看著花的莖承受不住你頭部過重的美麗，折了。不忍你的生命就此結(jié)束，我趕緊找來一根筷子，想替你的美麗找一個能支撐的力量。不知是由于我的技術(shù)太拙劣，還是你的美麗真的不由人留，我沒能讓你重新抬起頭來。

難道這就是花開的代價嗎？于是最終決定把家里最大的花瓶騰挪出來，灌上少許水，我把它放進去了。看著靜靜斜靠在花瓶里的風信子，我低下頭來。

風信子狀物作文 篇4

北國的臘月，是靜默的，是凄清的，昔日爭芳斗艷的花草如今已蕭然萎謝，大地歸于杳杳落寞與無盡悲涼。

這時，你來到了我家，你告訴我你是風信子。我細細的打量你，你嫩綠色的花苞與現(xiàn)在世界的肅殺是多么的不相襯啊，我在欣喜之余還有些憂慮。你的莖球被紫色的外皮緊緊包裹著，守護著其中嬌弱的生命。

你的葉子幾日就已長高了不少，像是短短的劍倒插在土中，將花苞圍住。肥厚堅韌的葉，在冬日午后絲縷的陽光的愛撫下，泛著少女般細膩的光澤。此時苞莖尖尖的，一個個花苞緊密的排著，像初生的還未變黃的玉米?？吹侥愕某砷L，我心里洋溢著勃勃生機的喜悅。

又過幾日，葉子好像停止了生長，只有包莖努力地向上長。驚喜地發(fā)現(xiàn)，那最下面的花苞泛出了淡粉色，與嫩綠色交映著。那日下雪了，雪緩緩的飄落，一片一片落在枯枝上，落在房子上，落在行人的肩上。雪自然是不急的，這是她的季節(jié)。我怕你不忍嚴寒，把你放于屋內(nèi)。但你那嫩綠的花苞，很是倔強，好像不屑于冬日寒威。外層的花瓣輕輕顫動，像是在試探著，我靜靜地看著你，心里卻是焦急。不知過了多久，你外層的花瓣終于向外散開，其余的花瓣也相繼綻放。眸前，一片蔥翠，一抹嫩粉。屏息的瞬忽，焦躁被抵消，一枚叫做寧靜的字符在茫?？罩休p舞飛揚，在白雪紛飛的視野中綽綽閃閃，在有你的氣場間氤氳裊娜。我問你為何開得那么急，等到春天不好嗎?你笑而不語，我猜，或許這是你生命的規(guī)律。

乍暖還寒，你的葉子已有我半臂之長，幾十朵粉嫩的花綴滿了莖頭，將莖壓彎了，便彎著腰偏著頭，像是古代女子的巧笑倩兮，美目盼兮。你的花好像一個個倒掛的風鈴，底部是圓潤的，到中部突然向外綻開，到了花瓣的上端，又有一痕褶皺，把向外張得花瓣收了回來，更添了一絲柔弱，一種藝術(shù)的完美軌線。每朵花有六瓣，每瓣的中間是一絲嫣然的粉色，向外是如牛奶般的乳白色，遠看像是蛋糕上奶油做的花，細看發(fā)現(xiàn)上面有細密柔軟的茸毛。

天漸轉(zhuǎn)暖。風信子啊，你曾給我?guī)砹舜禾彀愕纳鷻C，陪我度過了嚴寒。而現(xiàn)在你要凋零了。與開時一樣，同是從下到上，粉嫩變成枯黃。我不忍你離去。你仍笑著，說生命永遠不會結(jié)束，像永不停息的河流。你說你還會再開的，那時，就已是明媚的春日了。

期待下一次的相遇。

風信子狀物作文 篇5

風信子的美，為內(nèi)在美。風信子不開花時。默默無聞。許多淺的泛黃的小骨朵從上到下、從大到小、從擁擠到稀疏，簇擁在一起。每一個小骨朵兒都是從上到下由嫩的像春天草芽兒似的顏色直至到泛著米黃的色彩，都是十分淡淡的。另外，小骨朵兒外也有幾條縫隙，那也是將來開放的花瓣兒。一根粗碩的莖兒將它們”串“起，直至底下，就見不到了。那是因為幾片香蕉皮兒似的葉子相互簇擁在一起，互遮互擋著花骨朵就只留下小腦袋。葉片也與眾不同，自下而上，從嫩綠至淺油綠再至深綠，實施了一個色彩漸變。根兒也實在有趣，亂糟糟地穿插在水中，白白的顏色使人心平氣和。望著白色的根在水中。白白的顏色使人心平氣和。望著白色的根在水中雜亂著一動不動，真感到時光的停滯……

過來好長一段時間，花骨朵兒漸變長了，由泛黃的綠到了淺粉，只有稍兒還有一丁兒綠，再長大，綠也變?yōu)榉埸S了。風信子不停長大，最后，實現(xiàn)了由一個空心圓卷兒一點兒一點兒分開瓣兒。變成開了花的風信子，花蕊兒藏在幾片花瓣的后面。有黑有白，它們即是這花的小精靈了。花瓣兒共有六片，一個一個把腰挺過了，彎著身子向外挺去。只有花瓣兒為金黃色，中間安個香蕉肉，可以毫不夸張的說，猴子一定回來爭奪這好吃的香蕉的，只不過小了一點。粉紅的花瓣兒使它顯得十分樸素，更有一種無法形容也說不出來的嫩在美。風信子的香味更是沁人心鼻，簡直比空氣清新劑更為特別。只要聞一會兒立馬會沉醉地無法自拔。

到底風信子的美在何處？只不過是一種沒有奪人眼球的顏色，沒有強大的氣味罷了，但從風信子身上我們可以領悟到一種清新，一種樸素的自然美。

編輯推薦

風狀物作文精華

寫作是一條可以發(fā)掘個人潛力和提升表達能力的途徑，同時也是展現(xiàn)個人思考深度的方式。在寫作文章時，有一些關鍵要素需要注意。對于這篇名為“風狀物作文”的作品，我投入了很多心血，希望您會喜歡它。記得將此頁添加到收藏夾，方便您下次查看！

風狀物作文(篇1)

我和弟弟買了兩只小烏龜，一個叫歡歡，一個叫嘻嘻。

歡歡和嘻嘻愛吃蚯蚓。每次吃飯的時候歡歡和嘻嘻都要費九牛二虎之力才能把蚯蚓抓住。有一次，四只蚯蚓在水里逃跑，有一條大蚯蚓跑得很快，歡歡和嘻嘻沒有辦法把他給捉住。于是，歡歡和嘻嘻想辦法圍住了他，那只蚯蚓無法逃跑，只好投降。

歡歡和嘻嘻也愛賽跑，大家都聽說過龜兔賽跑吧，可是沒有聽說過烏龜和烏龜賽跑吧。今天我就給你來說說吧！歡歡和嘻嘻胖的出奇，你可別說他倆胖，他跑起來可是強壯有力。每次跑步的時候，嘻嘻老是贏，歡歡老是輸，經(jīng)過我?guī)状斡^察發(fā)現(xiàn)了歡歡為什么老是輸，嘻嘻總是贏。歡歡輸?shù)脑蚴且驗閯傞_始的時候他總是跑得快到最后他沒有力氣了，越跑越慢，被嘻嘻超過去。而2嘻嘻恰恰相反，剛開始跑得慢，到最后越跑越快超越了歡歡。

這就是我家的烏龜！多么有趣?。?/p>

風狀物作文(篇2)

長頸鹿是世界上最高的動物，母的身高4米多，公的s米左右，最高的紀錄是5。87米。它們有4條又細又長的腿，還長著一個特別長的脖子。令人驚奇的是它的頸椎骨只有7塊，數(shù)目跟人的一個樣。7塊頸推骨排起來，竟形成那么長的脖子，每塊頸椎骨的長度就可想而知了。

長頸鹿的脖子為什么會長得那么長呢?這要從它們生活的環(huán)境中去找答案。

根據(jù)生物進化理論，所有生物的特性都與它的生活環(huán)境有密切關系。長頸鹿喜歡吃樹葉，可是在熱帶的草原上，樹木越來越稀少。為了吃到高高的合歡樹樹梢上的嫩葉，它們總盡力伸長脖子，脖子的長

短，對它們來說是生命儂關的條件，哪怕只相差幾寸，脖子長的能吃得飽些，脖子短的就吃不飽。這樣經(jīng)過千百萬年，脖子比較短的長頸鹿逐漸被淘汰了，保存下來的長頸鹿，脖子就越來越長。

從地下找到的化石可以證明這個進化的過程。原始的長頸鹿的脖子并不那么長。只是后來。它們生活的環(huán)境發(fā)生了變化，樹木越來越少了。當長頸鹿不得不伸長脖子去采食高處的樹葉的時候，它們的脖子才逐漸變長的。

風狀物作文(篇3)

這一天，我去媽媽店里玩，忽然，看見媽媽桌上有一只小鳥。它不停走動，圓圓的腦袋，小小的身子，亮晶晶的眼睛，灰色的羽毛毛茸茸的。它撲打著翅膀，愣是飛不起來。

媽媽說，這只小鳥在學飛時，不料從空中摔下來，翅膀受了傷，很可憐，所以她想把它養(yǎng)在家里，等傷好后，再把它放回大天然。我高興得連連叫好。

回到家，我和媽媽想了想，該把它放在哪里養(yǎng)呢？突然，我看見我裝玩具的大箱子，就連忙對媽媽說：“媽媽，這箱子不錯，可以給小鳥住?！眿寢岦c頭允許。

而后，我天天都給小鳥喂吃的，有米粒，有葡萄，有面包，可它一點都不吃。有一次，我和媽媽把葡萄弄得小小的，擱到它嘴里，它才委曲吞下去。我天天都在觀察小鳥的變化。有一天，竟然飛來兩只不是統(tǒng)一類的鳥兒，喂里銜著食品，不停地喂它。小鳥很興奮，大口大口吃它們帶來的東西，報紙上全是它拉的屎，害得我每天都要換。

日子一每天過去，兩只大鳥從未間中斷對小鳥的喂養(yǎng)，小鳥也越來越大。有時，大鳥看見我和媽媽，就躲到附近的花盆后，嘰嘰喳喳，用一雙惶恐的眼神盯著我們，那眼神真像個要哭的小孩，分明是擔心我們傷害小鳥。

想到這只可愛的小鳥將要飛回那錦繡的大天然，我真有點舍不得。自從有了這只小鳥，有了兩只無私喂養(yǎng)的大鳥，我就明白不僅人類有愛心，鳥兒也有愛心。

風狀物作文(篇4)

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！边@句話千真萬確，我就從書中汲取了良多營養(yǎng)。

我家有良多書，一摞一摞地堆起來可以堆成一座書山。我看的書種類良多，童話、科普、作文、小說等等我都看。天天媽媽來接我時我都拿一本書看，過年串門時我也不忘拿上一本書看，甚至睡覺時我也拿上一本書在被窩里看。

有一天晚上，我寫完功課時已經(jīng)晚上十點了?？晌野l(fā)現(xiàn)今天一天還沒有看課外書。我懇求地說：“媽媽，請讓我看一會兒書吧，就十分鐘?！眿寢寯蒯斀罔F地說：“不行。”然后把書拿走，又把燈關上，讓我睡覺。我心理埋怨道：就看十分鐘還不行？我靈機一動，想：一會兒等媽媽睡著了再看。一會兒，我想媽媽已經(jīng)睡著了，就小心翼翼地摸黑去找手電筒，生怕把媽媽驚醒。找到了手電筒，用手電找到了《鋼鐵是怎樣聯(lián)成的》。我的心理很興奮，情緒也分外激動，迫不及待地想知道主人公帕夫卡車·科爾恰金的命運遭遇。我坐在椅子上，借助手電筒開始閱讀。一頁，兩頁，我像一只餓狼，貪婪地讀著，如醉如癡，仿佛我也是故事中的人物。當讀到“紅軍戰(zhàn)勝了波蘭白軍”時，我興奮地歡呼，這時把媽媽給驚醒了。媽媽大聲說：“該睡覺了還看書，我把你的課外書沒收!”這時我才和課外書依依不舍地離別，夜里做夢時我還夢見自己在看書呢！

一份耕耘，一份收成，讀書給我?guī)砹级嗍粘伞Ｓ幸淮?，全班舉行逗笑比賽，別人都沒有把徐紫暢逗笑。這時我想起《調(diào)皮包馬小跳》里毛超逗夏林果的話，“夏林果一回頭，嚇死河邊一頭牛。夏林果二回頭，大慶油田不產(chǎn)油。夏林果三回頭，喬丹改打乒乓球?！蔽揖驼f：“徐紫暢一回頭，嚇死河邊一頭牛。徐紫暢二回頭，大慶油田不產(chǎn)油。徐紫暢三回頭，喬丹改打乒乓球。”這可把徐紫暢逗笑了，結(jié)果我們逗笑隊戰(zhàn)勝了冷面隊，同學們對我豎起了大拇指，我自豪地說：“這當然是課外閱讀的饋贈!”

讀書、讀好書好處真好，大家快多讀書、多讀好書吧!

風狀物作文(篇5)

也許是我生在江南的緣故，也許只是柳樹獨特的身姿，我特別喜歡柳樹。

我喜歡楊柳，喜歡它不挑肥揀瘦，隨遇而安，艱苦樸素的堅強性格。您看：無論在山清水秀，土壤肥沃的江南，它的身影隨處可見，錢塘江畔的柳樹下，美麗的神話《柳毅傳書》佳話留芳；還是在山東梁山泊里，一百零八位好漢中的魯智深“倒拔楊柳”名揚天下；哪怕是在冰天雪地，飛沙走石，滴水貴如油的新疆大戈壁灘上，清末民族英雄左宗棠為維護國家統(tǒng)一，在抬棺入疆平叛的路上沿途中，也不忘種下柳樹，如今的“左公柳”。它們盡管已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，可還頑強地生長著。這正是“無心插柳柳成萌”啊。

我喜歡楊柳樸實無華的品格。它沒有松樹般的偉岸挺拔，也不像白楊樹那樣正直不阿，更沒有榕樹雍榮華貴般的遮陰避日。其主干在二、三米處就產(chǎn)生分枝，卻有許許多多的須根深深地扎在泥土里，伸向四面八方，緊緊地擁抱大地，既為主干提供了豐富的營養(yǎng)，又保持了水土不會流失。

我喜歡柳樹嬌柔精巧的氣質(zhì)。它那小巧玲瓏的體態(tài)如同豆蔻年華的少女阿娜多姿；光滑柔軟的枝條狀若絲絳，紛披下垂，尤如姑娘的滿頭青絲；其葉片狹長但寬窄相宜，形如少女細長般的眉毛，正如“鞭蓉如面柳如眉”。

我喜歡它那潔白無暇的柳絮。如同冬季的漫天白雪，攜帶著柳樹的粒粒種籽飄向四面八方，將未來的綠蔭撒遍長城內(nèi)外、大江南北。不但我喜歡楊柳，歷代文人墨客亦為它潑墨不少，柳枝娉婷，迎風搖曳，柳枝細腰成了美麗多情女子的化身，從而演繹出很多浪漫的故事。唐朝大歷年間十才子之一韓翊與名妓柳氏兩情相篤，無奈安史之亂，兩人分手。戰(zhàn)亂平息后，才得以互通音信。韓翊贈以《章臺柳》詞，凄憫悲切，“章臺柳，章臺柳，昔日青青今在否？縱使長條似舊垂，亦應攀折他人手”。柳氏聞之，涕泗縱橫，和以《楊柳枝》一詞，“楊柳枝，芳菲節(jié)，所恨年年贈離別，一葉隨風忽報秋，縱使君來豈堪折！”歷經(jīng)艱辛，兩人最終花好月圓，把一出才子佳人的人間喜劇演得至善至美。

江南的女子，性格也類似與柳條兒，飄逸、多情、細膩、堅韌。江南的女子與柳條兒最是相似，她們有著彎彎的柳葉眉，還有堪堪一握的楊柳細腰，走起路來猶如風吹楊柳，如果說春天最能展現(xiàn)柳條兒俏麗的話，那么，連綿的春雨更能襯托江南女子的多情與嫵媚。朦朦細雨中，飄飛柳枝下，佳人持紙傘，這是標準的江南韻味。柳條兒雖然纖細、柔弱，卻不易折斷，這種韌性與江南的男子極為相似，相比較齊魯壯漢，江南的才子們稍稍單薄了些，但是，他們的感情很細膩、做事極堅韌，好比風中的柳條兒，歷經(jīng)風吹雨打，依然俏麗如我，江南人的堅韌也讓江南始終富庶天下。

一方水土養(yǎng)一方人，濕潤的氣候造就了煙雨江南，也滋養(yǎng)了依依俏柳，也只有小橋流水之畔，柳條兒才能彰顯俏麗，俏柳與早春江南相得益彰，共同繪就一幅山水長卷。

風狀物作文(篇6)

秋天有一種花兒會開發(fā)，那就是桂花，桂花樹的葉子是卵形的，有墨綠色的，嫩綠色的，嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無聞地向世界奉獻芬芳。那泌人心脾、芬芳四溢的小花們在陽光的暉映下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢不可擋，聞得讓人心神曠怡。在輕風吹過期，樹葉沙沙作響，小花們紛紛落下，小花們落在了土壤上，它們就會逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，由于，小花固然落下，但是它們并沒有從地球上從此消失，它們還會從樹的養(yǎng)料，慢慢重新長出新的自己。

桂花樹全身都是寶?；梢耘莶?、醒腦、名目、美收留、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。

我愛桂花樹那沁人肺腑的暗香，更愛它那默默無聞、無私奉獻的精神。

秋，偷偷的來了；風輕輕的吹過；葉漸漸的落下。秋天，是絢麗多彩的，而秋天的桂花樹卻是著豐收季節(jié)的一道亮麗的風景線。

俗話說：“十里桂花香”。清晨，我漫步在荒涼人煙的街道，一陣輕風吹過，沁人肺腑的香味鉆進我的鼻子，我循著香味來到一棵桂花樹下。

風狀物作文(篇7)

在一個小主人的家里，養(yǎng)了一盆玫瑰花，沒過幾天他又買了一個新成員，是渾身都是刺的仙人掌。小主人把它們都放在了自己的陽臺上，他每天都精心地給它們澆水、施肥、除草。仙人掌旁邊的玫瑰花先說話了，它非常傲慢地說：“你看你，渾身都是刺，有一個地方長的有我好看嗎？”“好不好看并不重要，重要的是要看我們的生存能力?！?/p>

仙人掌謙虛地說。玫瑰很生氣地說：“就你這樣子，怎么可能生存能力比我強？虧主人還管你，要不然你一定會被渴死的！”日子一天天過去了，小主人放暑假了，他的爸爸媽媽帶他出去游玩去了，他們一玩就是一個月，這回家里只剩下玫瑰和仙人掌了。這么多天也沒有人給它們澆水，玫瑰過了一個星期之后，感覺自己的身體越來越難受，感覺非常干燥，原來那水靈靈的花瓣也越來越干枯，直到最后謝了，可仙人掌卻沒有那種感覺，它還是跟原來一樣充滿活力，因為它的身體還貯存著水，每天都能讓它吸一點，來保持自己身體里的水分。小主人終于回到了家里，當他再次去給他的植物澆水、施肥時，看見他養(yǎng)的玫瑰早已經(jīng)干枯死了，而仙人掌仍能跟以前一樣生機勃勃，小主人感慨地說：“還是仙人掌的生命力頑強呀！”

風狀物作文(篇8)

剛走進姥姥家的院子，我就聽到了一陣熱烈的犬吠。汪汪汪！不用說，準是我家的新伙伴黑妞來迎接我了。

黑妞是一只可愛的小狗仔，它啊，是黑色的，全身都披著油光锃亮的皮毛，一個圓溜溜的小腦袋上一對尖尖的耳朵總是時不時地搖來晃去，顯得特別俏皮。黑妞還有一雙滴溜溜的黑色小眼睛，它的眼睛乍一看，特別像兩顆黑色的玻璃珠子，令人又看又愛。要說起黑妞的來歷，那真是別有一番故事。

記得前年來姥姥家，那時候還沒有黑妞。我們一家吃過晚飯，慢慢在田園間散步。就在這時候，一陣微弱的聲音傳入我們的耳朵。我們定睛一看，發(fā)現(xiàn)那是一只小狗仔。它全身蜷伏成一個半圓形，正有氣無力地靠在姥姥家門邊的一塊大石頭上靠著，聽到有腳步聲，小家伙半睜著眼睛，死死注視著我們，好半晌，確定周圍沒有危險了，小家伙慢慢地靠過來，直直地用爪子抵著我的腳后跟，聲音嗚咽著：嗷嗚旺旺大冬天的，沒人肯把如此可愛又可憐的一條小狗丟在這里，于是，我們把小狗抱回了家，并給它取名叫做黑妞。

這么說來，黑妞跟我們還真是有緣分呢。黑妞在姥姥的悉心照料下一天天成長起來。它變成了一只健壯的小狗，性格也特別討人喜歡。只要見到有客人來了，它就會一溜煙從屋子里竄出來，一邊在嘴里歡快地大喊著，一邊不停地搖著尾巴，以示友好。那樣子，真像一個撒歡的小鬼。

盛夏的時候，天氣特別熱，外公準備搬一張古木長椅子去綠茵下乘涼。可是，還沒等外公去行動呢，黑妞就搶先一步，邁開四條腿跑到外公身邊，一邊使勁地用嘴扯著外公的褲腳，一邊俯下身子，低著腦袋，不停地用爪子去弄那把椅子，小家伙用腦袋抵了一陣子之后，累得癱軟，趴在地上喘著粗氣，不過一會兒，它又重新去嘗試，那不服輸?shù)木髲姌幼幼屓巳炭〔唤?/p>

姥姥笑著說：這小家伙啊，機靈著呢，就是看你姥爺有病，平常大家不讓他干重活，黑妞也知道這事，所以現(xiàn)在大吼著讓你姥爺去休息呢。你說，這小狗是不是特別通人性？大家聽了，都笑了，黑妞自顧自地搖搖尾巴，兩只小耳朵一聳一聳的，撒歡著跑開了。

啊，黑妞啊，我的新伙伴，叫我怎么能不喜歡你呢？

風狀物作文(篇9)

一直覺得，生命都是無辜的。鳥、魚、鴨、雞?？墒钱敍]有看見它活生生，會低啞的鳴叫、會扭動長長的脖頸體現(xiàn)它生命力時，我吃的無愧。但是，一個具有靈性的動物曾在我眼前一現(xiàn)，羽毛沾染上污*或者血腥。不由的就難過了。明明就是一個生命，它會疼、會在生命最后一霎悲憤長鳴。甚至不敢想，如果疼痛降臨到我身上，那么是多么難以忍受。

這不關憐憫、可憐，只是因為它是個生物，一個會感覺到難受的生物。

之所以之前學生物題在上面填測試小白鼠的反應，還缺什么，直接寫了：不該做實驗，太過殘忍。

我萬萬沒想到，結(jié)果是：多做幾組實驗。

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可是大自然就是弱肉強食，或許會有一天，我也會變得不同?？吹浇裉焖鶎?，會覺得可笑。

老爸說這是注定的要死，我覺得，沒有什么生命是注定讓別人操縱，它是自由的。

噗呲……噗呲……我耳邊又傳來了鵝奮力的掙扎聲，哪怕我之前知道了，有一只鵝已經(jīng)傷了翅膀，留了一地的血。

只是個脆弱的生命啊。

四年級狀物作文模板13篇

相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情。作文是凝聚思想，表達情感，加工與傳遞知識的基本手段。寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。那作文怎么才能寫的好？下面，我們?yōu)槟阃扑]了四年級狀物作文模板13篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

四年級狀物作文 篇1

動物園里的那些猴子的確惹人喜愛。猴山上到處都是猴兒，有白鼻長尾猴、長鼻猴、節(jié)尾狐猴讓我仿佛覺得到了孫悟空的老家花果山。

白鼻長尾猴吃東西真有趣！一個小小的桃核它能吃上將近一個小時。說它喜歡吧！的確是呀！要不怎么會反反復復地往口里塞呢！說它討厭吧！它又不舍得扔掉呢。只見它把桃核放在手心里，用兩只手緊緊地抓住桃核，像是怕別的猴兒來搶它的一樣。偶爾放在嘴里拼命地咬。它卻并不知道，桃核是咬不動的。

長臂猴有一雙長長的手臂，它們攀抓起來十分有趣！它們在欄網(wǎng)自由自在，無憂無慮的活動著，如同在表演雜技。一會兒單臂吊著悠哉悠哉地蕩秋千，好像在說：小樣，你能像我這樣嗎？一會兒像蜘蛛俠一樣凌空飛舞，一眨眼，就從我的視線中消失了。真是不可思議。我不禁對它佩服得五體投地。真希望自己也有這樣的本事。

節(jié)尾狐猴更有趣了！它的長尾巴黑白相間，像浣熊的尾巴。它能像人一樣直立行走，長尾巴起到的平衡作用是不可忽視的，它可喜歡它的寶寶了。它的寶寶總是趴在媽媽的背上。媽媽一找到食物就給身上的寶寶吃。吃飽了，又在媽媽身上睡大覺，可真舒服呀！

如果有一天，我可以變成齊天大圣孫悟空，和那些有趣的猴兒們生活在一起，那該多好呀！

四年級狀物作文 篇2

今天，媽媽從菜市場買來許多“怪物”，它們長著四個角?！捌つw”有些青青的，有些暗紅的。哈哈！你猜對了吧，這就是我們江南這帶特有的菱角。

菱角長得怪怪的，它有四只角，煮熟后它身上的顏色變成了灰褐色，它還穿著一身堅硬的“鎧甲”，但是人不可貌相，海水不可斗量，別看菱角的外表很丑，其實它心里“美”著呢！扒開它的殼，如果運氣好，技術(shù)也好，能弄出個整的菱角肉，它的身子像元寶，“皮膚”白里透紅，而且味道鮮美可口。

我和菱角之間還有一個故事呢，那時我才七歲，還不會吃菱角，我牙齒也不太好，更討厭的是，這菱角的殼硬得要命，我左咬咬不開，右咬咬不開，那尖尖的角把我的嘴巴刺得好痛，后來我靈機一動，用菜刀把它劈成兩半，才吃到了一些支離破碎的肉，所以菱角給我留下了很深的印象。

菱角有兩種吃法，一種嫩的買來，可以直接剝殼，燒成菜肴，味道非常好。還有一種就是把那穿著堅硬鎧甲的老菱角，直接把它扔進水里煮，煮好后，把肉剝出來，那味道好得不能再好了。

四年級狀物作文 篇3

清晨，我打開窗子準備呼吸新鮮空氣時，突然看到了窗前那盆生機勃勃的吊蘭，看著它那嫩綠的枝葉，讓我禁不住對它細細地觀察起來。

吊蘭的葉子十分修長。每片綠葉兩旁鑲嵌著兩條白色邊線，好看極了。片片綠葉像一個個手掌，從花盆里往外伸展，直至蓋住了全部花盆才停下來，顯得十分茂盛。每片綠葉都低垂著頭，微風一吹，它們頻頻點頭，好像在和我打招呼。

吊蘭的莖從茂盛的枝葉中冒出，有六十多厘米長。莖的最頂端上長出了小根，小根上又伸出了幾片綠葉，一陣風吹過，嫩綠的葉子就像一個個亭亭玉立的小姑娘在風中跳舞。如果把那些小根栽種在泥土里，一盆嶄新的吊蘭就會生長出來。

吊蘭的花生長在莖上分叉的地方，十分細小。它的花瓣像沒有染色的小橄欖球，它的花型像一個個小喇叭，十分美麗。低下頭來，可以聞到淡淡的清香;深吸一口，頓時沁人心脾。

吊蘭雖然穿著一身樸素的外衣，但它生命力旺盛，令人敬佩。我要學習它這種頑強不屈的精神。

四年級狀物作文 篇4

你了解母雞嗎？母雞很可愛。不信，請你聽我慢慢說。

母雞去玩的時候很可愛。它在玩的時候，總是帶著自己的小雞在散步，小雞就在它的懷里走路，若是遇到一只小蟲，它立刻警戒起來，咕咕咕地叫幾聲，像要把所有小雞都集合起來準備作戰(zhàn)似的。

母雞吃東西非常可愛。它發(fā)現(xiàn)一點兒東西，就咕咕地緊叫著，啄一啄東西，立刻放下，讓它的兒女吃。若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，讓每一只雞雛都吃得肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，非?？蓯?。

母雞下蛋的時候也十分可愛。它咕咕咕地整天叫個不停，像發(fā)了狂一樣。雖然它很吵，但它下出來的蛋是暖暖的，蛋殼硬硬的，如果你一不小心砸了它一下，它就會碎了。

你聽了我說的話，是否相信這些母雞真的很可愛呢？

四年級狀物作文 篇5

“云”這個字在人們腦中一直都是白白的，軟軟的。那你知道高空的云是怎樣的呢？讓我們坐上前往高空的飛機，去觀察那高空的云吧。

高空看到的云的品種比地上看到的多多了。在地上，我們看到的云只有積云或卷云，在高空還有層云和水氣。

為什么會有那么多種云呢？因為云是由水蒸氣變成的。水蒸氣的品種多，云的品種也多。有些水蒸氣要到很高的地方才變成云，有些水蒸氣一會兒就變成云了，所以高空中的云那么有層次感。

如果你問：下雨時，是不是先從高空開始下，雨水透過各個云層，最后再落到地下？答案錯的，因為只有地上看到的云會下雨，其它的云是不會下雨，所以高空是不會下雨的。

我喜歡高空的云。

四年級狀物作文 篇6

這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子，紙的右邊有一個空檔，是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄，紙的下面還有年、月、日三個小字，可以給我們用來寫日期，右下角還有第頁兩個字，是給我們寫頁碼的。

如果把紙輕輕地搖一下，你就可以聽到清脆的聲音，好像紙在唱著動聽的歌，又好像風在吹動紅旗時發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙，你會有一種涼絲絲的、很光滑的感覺，好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細地聞一下，你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味......

這張紙可以用來干嘛呢？它可以用來給遠方的朋友寫信；可以用來寫作文；可以用來做計算是的草稿；可以折飛機玩；可以折一朵精致漂亮的小花，在母親節(jié)的時候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀！

雖然它只是一張小小的紙，但是它能給我的學習帶來很大的幫助，給我的生活帶來無窮的樂趣......

我愛這一張紙，更要珍惜它。

四年級狀物作文 篇7

我的筆袋是上大學的哥哥送給我的。它給我?guī)砹朔奖?，所以我特別喜歡它。

這個筆袋非常漂亮。修長的身子，穿著一件深藍色的大衣，顯得非常莊重。三條綴著星星的手鏈——拉鏈更給它增添了幾分優(yōu)雅。媽媽說愛學習的孩子更愛他的文具，所以一有空我就會把筆袋清洗干凈，讓它漂漂亮亮的。

筆袋一共有三個房間，里面住著各種各樣的文具。第一個房間里有方方的芯盒，當苗條的自動筆沒有鉛芯的時候，它就會立刻蹦到我身邊吐出鉛芯;有胖胖的膠帶叔叔，每當我鋼筆字寫錯時，它就滾到錯字旁邊，把錯字粘掉，扯斷，扔掉;還有樂于奉獻的橡皮，為了讓我改正錯誤，她日漸消瘦。第二個房間里住著筆的家族，有苗條的自動筆，高矮不一的鉛筆姐妹和高貴大方的鋼筆，它們各司其職，讓我寫出一手漂亮的字，得到老師的表揚。第三個房間里住著三角尺兄弟、烏黑的勾線筆，它們經(jīng)常在美術(shù)課上大顯身手，幫我畫出了一幅幅美麗的圖畫。

因為有了筆袋，文具們有了安全感，再也不用東奔西走了，同時也給我的學習帶來了方便。我喜歡我的筆袋。

四年級狀物作文 篇8

有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡熱情似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，我卻喜歡大雪紛飛的冬天。

冬天可美了！

金黃的臘梅花開，星星點點的梅花點綴在光禿禿的樹枝上，別有一番韻味。那花香沁人心脾，難怪大詩人說：遙知不是雪，為有暗香來。

麥田里，冬雪給莊稼蓋上了棉被。農(nóng)民伯伯看見了此時的情景，開心地說：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！

小河里結(jié)了一層厚厚的冰，樹枝上落滿積雪，成了一棵棵瓊枝玉樹。等雪后晴天，孩子們都出來玩耍了。孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，膽大的孩子，把結(jié)冰的小河當做滑冰場。孩子們的笑聲驚動了麻雀，小麻雀邊飛邊嘰嘰喳喳，像說：冬天真是太美了！

有人說：一年最美在春天。我覺得冬天才是最美的。

四年級狀物作文 篇9

在我的鉛筆盒里有一樣奇怪的東西：它的兩頭各有一個像鍋蓋帽一樣的橡皮膠，在橡皮膠的中間，有一個像一角硬幣大小的金屬，摸上去，給人一種凹凸不平的感覺。它的中間是一個圓柱體，上面有一些五顏六色的精美的圖案，仔細一看，在圖案的中間，你會發(fā)現(xiàn)一行小字，那是這樣奇怪的東西的商標。

這奇怪的東西是什么呢？哦，原來它是一支筆。

單從外觀看，你是不會相信它是一支筆的，反而更像一個敲打小鼓的小錘。只有你拔開灰色的橡皮膠發(fā)現(xiàn)了筆尖，你才能確認它真的是一支筆，假如你拔開的是藍色的橡皮膠，你是絕對發(fā)現(xiàn)不了筆尖的，因為那只是用來固定筆芯的筆帽。

這支筆我可以用來寫信、做作業(yè)、寫作文、做計算題、畫畫......我還可以用它轉(zhuǎn)著來玩，鍛煉我的手指的靈活度......

這支筆成了我形影不離的好伙伴，我很喜歡它。

四年級狀物作文 篇10

小狗毛毛渾身雪白，兩只尖尖的耳朵立在腦袋上，十分小巧，如果此時你往它的耳朵里吹一口氣，它的小腦袋就會甩個不停，直到耳朵不癢癢為止才肯停下來。它那雙玲瓏的小眼睛鑲嵌在鼻子兩側(cè)，而嘴巴總是張開，好像無論怎么吃，都填不飽饑餓的肚子。它的身體猶如一條雪白的圍巾，看上去毛茸茸的，胖乎乎的，一只小尾巴總是在人們的眼前搖來搖去，使得所有的人都想去摸摸它，抱抱它。另外它有一大“特點”——眼睛下面有一塊咖色的斑點。聽它的主人說，在它小的時候，眼睛上總是有眼屎，于是她每天便為它擦眼屎，而現(xiàn)在長大了的它，每天都要流眼淚，幾乎24小時都是保持著這個狀態(tài)。而它的斑點估計也是這樣“哭”出來的吧！

記得有一次，我給毛毛喂食。它的眼睛就直勾勾地看著食物，然后又頑皮地跳到我的腿上，舌頭伸得比火腿還長，尾巴不停地搖來搖去，我看著它的可憐樣，就把那根火腿腸給了它，它便叼起美味去它的小屋里獨自津津有味地吃了起來，隨后，我又喂了它幾根，它吃得還是那么香?？蛇^了一會兒，它莫名其妙地“哼哼”了起來，剛開始，我還以為它是朝我撒嬌，但我又一想:這不可能呀，平時它撒嬌的時候，只是把身體翻過來，四條小腿在空中蹬來蹬去，眼睛瞇著一條縫啊!莫非它是變花樣了？還是想要上廁所？哦，估計它是想要上廁所才“哼哼”的，于是我就把它帶到它的“私人廁所”——后陽臺，可是它卻不方便，又“哼哼”了起來，這下我可急了，便用掃帚打它，它嚇得就躲到了一邊。突然，它的身體向前傾斜，吐出了一堆臟物，然后它又吐了一灘，接著它看了看我，打了個飽嗝，仿佛還沒吃夠，或者它又覺得有一點愧疚，有一點害羞。我看著它的樣子十分心疼，拿起一個垃圾袋，把那些看起來十分惡心的東西裝進了袋子里，又扔到垃圾箱。經(jīng)過這一次的教訓，我以后可就再也不敢給它亂喂食物了。

還有一次，我把它一個人關在屋子里，它先是在屋子里走來走去，可過了一兩分鐘，它就走到門前用爪子使勁撓門，仿佛一定要讓門開一個大洞才肯罷休，但又過了幾分鐘，它尖叫了一聲，我十分驚奇，因為它從來都不會叫啊，而后來它的主人告訴我，由于他的一時憤怒，所以才會尖叫一聲，平時它當然是不會叫的。這下我才弄明白原因，又把小狗毛毛放出來。

小狗毛毛，你雖然不會說話，但是我從你的眼神中就可以讀懂你想說的話。

啊，可愛的毛毛，我愛你！

四年級狀物作文 篇11

我的家鄉(xiāng)薊縣，被稱為天津市的后花園，這里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。這里不但風景美，果園里也很美，盤山的大柿子早就遠近聞名。

春天來了，幾場小雨過后，各種各樣的花都開了，花兒們爭奇斗艷，小草青青的，柿子樹也長出了嫩芽，小小的、綠綠的，就像許多剛出生的小寶寶，在枝頭閃動著、炫耀著。

到了夏天，柿子樹上的葉子變得又大又亮，像用清水洗過一樣的碧綠，在陽光的照耀下，更顯得生機勃勃。這時，你會發(fā)現(xiàn)葉叢中隱約露出許多又青又小的柿子，像棗子一樣大。

漸漸地，柿子越長越大，到了秋天，柿子便長到了拳頭般大小了。柿子的皮先是綠色的，摸上去硬硬的，爸爸說這個時候的柿子可不能吃，會把牙澀倒的。接著它變成青中帶黃，最后變成橘黃色，摸上去軟軟的。隨著樹葉漸漸地飄落，高高的柿子樹上掛滿了一個個紅彤彤的柿子，遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風吹過，啪、啪、啪熟透了的柿子就會掉到地上，用手撕開表皮，嘗一口，又香又甜，讓你吃了一個還想再吃一個。

冬天，北風呼呼地刮著，柿子樹的葉子紛紛揚揚地也落下來了，光禿禿的樹上偶爾還有幾個柿子，聽奶奶說這柿子就不會再摘了，冬天看起來顯得喜氣洋洋。

歡迎大家來品嘗盤山的大柿子。

四年級狀物作文 篇12

在我家鄉(xiāng)，無論你站在哪面山上眺望，都會看見蒼勁挺拔的青松，有深綠的，也有淺綠的。一陣微風輕輕吹來，青松便會伸展出挺拔的腰身，翩翩起舞，宛如輕風拂起水面的層層浪花，美麗極了。

青松的性格是堅強的。在盛夏，它戰(zhàn)高溫，斗酷暑，依然枝繁葉茂，亭亭玉立，顯示出永不低頭的樣子;秋天，別的樹葉都被颯颯秋風吹得像一只只五彩斑斕的蝴蝶在空中紛紛落下。然而青松卻精神抖擻，更加枝繁葉茂;秋去冬來，經(jīng)不起嚴寒的花草樹木都像害了一場大病的人一樣，面黃肌瘦，早已葉萎枝枯了。然而，青松卻依舊穿著那身綠衣裝，傲霜斗雪，昂首挺胸地矗立著，如同那些英俊威武的解放軍一樣，在莊嚴地站崗、放哨，保衛(wèi)著祖國的領土。

青松一年四季站在花壇里，有大雨，它們團結(jié)一心保護著泥土，不讓泥土流失;刮大風時，它們手拉著手，肩并著肩，一同擋住風沙;即使人們看不起這些小青松，但小青松仍然保護著大地。

青松的品格是高尚的。無論是春夏，還是秋冬，無論在哪里，它永遠是一樣的綠，一樣的生機勃勃，一樣的激勵人們奮發(fā)向上。

四年級狀物作文 篇13

彎曲的身體，宛若老人的脊背，身在巖縫中，僅靠一塊土，長出一棵松。每當我去茂陵山掃墓時，就能看見它彎著身子立在墓旁。我想：這棵松真是頑強，竟然能在巖縫中生長，又挨著墓地，會不會沾上一些鬼神之氣?

我恭敬地站在這棵松的面前，品讀著他的剛勁蒼翠。它一定有許多年頭了，一定受到過許多痛苦：雨雪冰凍過它，狂風剝蝕過它，雷電轟擊過它，泥石流沖擊過它。無論如何都沒有放棄他的信念：我要活下去。

它目睹過茂陵山戰(zhàn)役打響的時候，子彈擦裂過它的樹皮，刺刀砍斷過它的樹枝，戰(zhàn)火燒毀過它的枝葉。但它沒有退縮，仍堅強地活著，它心里只有一個念頭：我要活下去。

現(xiàn)在，它老了，不再那么年輕了，它的樹皮干裂了，100多年的風霜已剝奪了它的青春。它的身子腐朽了，缺枝少葉的，松針已經(jīng)不是很綠了。

人其實和松一樣，一點點的成長，在生活的曲折磨難、在坎坷中頑強地活下去，在不確定中面對生活的艱難和挫折。

松的精神，在我們身邊隨處可見，大山中的留守兒童，在期盼中自立著;身殘志堅的殘疾人，依然帶著微笑面對生活;自主創(chuàng)業(yè)的大學生，創(chuàng)業(yè)時艱難，最后成功。他們活的多么像“松樹”，在曲折、坎坷中頑強的活著。

那棵松，依然孤零零地站著，守著那座墓，守著這方土，守著它的歲月，它那蹉跎的身影，映入人們的腦海引人深思。