團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)集合。

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團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為了提高公司員工的凝聚力，公司員工團(tuán)隊(duì)合作能力和公司員工之間的感情，公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加，都以良好的風(fēng)貌投入其中，積極的交流，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對(duì)我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。

演講中，各位同事不管從事何種工作，也不分職位高低，在同一個(gè)舞臺(tái)上激昂文字，抒發(fā)自己的豪情壯志，有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績(jī)有以下幾點(diǎn)：其一，提高了能力。演講活動(dòng)在某種程度上克服了人的惰性，提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說的能力;特別是在我們客服工作中，面對(duì)客戶提出的種種未知問題時(shí)，提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力。此次實(shí)踐證明，只有不用心的人，沒有做不好的事。

其二，增進(jìn)了關(guān)系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流，通過演講，大家表達(dá)出各自的心聲，搭建起相互間溝通的橋梁，利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成。特別是我們公司兩班制的情況下，員工之間交流比較少，通過此次活動(dòng)，增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。

其三，形成共識(shí)。演講使大家深刻認(rèn)識(shí)到"團(tuán)隊(duì)力量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力"，公司要長(zhǎng)久發(fā)展，必須形成一個(gè)口令一致、步調(diào)統(tǒng)一、服從指揮的團(tuán)隊(duì)。作為老板人，作為關(guān)系到老板電器售后服務(wù)形象的我們客服，

只有達(dá)成老板電器的宗旨，才能占領(lǐng)更大的市場(chǎng)，才能托起更輝煌的明天。通過演講，也對(duì)公司前段時(shí)間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié)，使全體員工再次感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要等思想精華，特別是對(duì)以后的工作起了推進(jìn)作用，取得了較好的效果。

在辯論比賽中，各位同事同樣展示出了積極的風(fēng)貌，更是把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性，又鍛煉了員工的語言表達(dá)、邏輯推理、辯駁能力、臨場(chǎng)反應(yīng)、整體意識(shí)等。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

大學(xué)生團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

近期，我們團(tuán)隊(duì)參與了一次令人難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)為期5天，我們共有10名成員參與其中。通過這次實(shí)踐，我們不僅深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性和意義，而且各自的個(gè)人能力也得到了很大的提高。

首先，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是前往農(nóng)村地區(qū)開展義教活動(dòng)。我們選擇了一個(gè)位于山區(qū)的小學(xué)作為我們的目的地，這所小學(xué)在資源匱乏的情況下，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。我們的團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)為學(xué)生們提供英語教學(xué)，并且希望能夠激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

在活動(dòng)開始之前，我們團(tuán)隊(duì)制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并準(zhǔn)備了一系列的教學(xué)資料和活動(dòng)設(shè)計(jì)。我們意識(shí)到要讓這次實(shí)踐活動(dòng)取得成功，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。因此，我們?cè)诨顒?dòng)前進(jìn)行了多次會(huì)議和討論，明確每個(gè)人的責(zé)任和角色分工。我們決定分為小組進(jìn)行教學(xué)，并在每天的活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行反饋和總結(jié)，以及進(jìn)行正面激勵(lì)和提升。

當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，我們被所見到的情景震撼了。學(xué)校的教室簡(jiǎn)陋，學(xué)生們面臨無數(shù)的學(xué)習(xí)困難。但是，這并沒有讓他們失去對(duì)知識(shí)和教育的渴望?？吹竭@一切，我們更加堅(jiān)定了我們實(shí)踐的決心。

第一天，我們對(duì)小學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)測(cè)評(píng)，以便更好地了解他們的英語水平和學(xué)習(xí)需求。我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，于是我們調(diào)整了教學(xué)計(jì)劃，更加注重基礎(chǔ)知識(shí)和聽說能力的培養(yǎng)。我們以互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)，通過游戲、音樂和趣味故事等活動(dòng)，吸引學(xué)生們的注意力，使他們更加享受學(xué)習(xí)的過程。

在接下來的幾天里，我們團(tuán)隊(duì)成員分工合作，充分發(fā)揮各自的專長(zhǎng)。我們?yōu)閷W(xué)生們準(zhǔn)備了豐富的教學(xué)內(nèi)容，包括課堂教學(xué)、小組活動(dòng)和戶外實(shí)踐。有些成員負(fù)責(zé)講解詞匯和語法，有些成員負(fù)責(zé)口語訓(xùn)練和聽力考核。我們還組織了小組討論、角色扮演和英語角等活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠在實(shí)踐中提高自己的英語能力。

通過這幾天的教學(xué)活動(dòng)，我們看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。他們對(duì)學(xué)習(xí)變得更加積極主動(dòng)，課堂上的互動(dòng)也越來越活躍。有些學(xué)生甚至在結(jié)束前向我們展示了自己的英語演講?？吹竭@些，我們無比感慨和開心，知道我們的付出是有價(jià)值的。

除了教學(xué)，我們還為學(xué)生們舉辦了一次豐富多彩的文藝表演。我們表演了英語歌曲、舞蹈和小品等節(jié)目。這不僅為學(xué)生們帶來了歡樂和娛樂，而且增強(qiáng)了他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。這次表演也讓我們團(tuán)隊(duì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，成為了一支無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。

最后一天，學(xué)校為我們舉辦了一次溫馨的告別儀式。學(xué)生們送給我們自己手工制作的卡片和禮物，表示對(duì)我們的感謝和祝福。這一刻，我們的淚水止不住地流淌。雖然只是短短幾天的相處，但我們和學(xué)生們建立了深厚的情感紐帶。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多，更加深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性和機(jī)會(huì)不平等的問題。我們感謝這次機(jī)會(huì)，讓我們能夠?yàn)槟切┬枰獛椭暮⒆觽兲峁┮稽c(diǎn)點(diǎn)支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和價(jià)值。我們希望自己可以將這些經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一次寶貴的經(jīng)歷。我們成長(zhǎng)了，收獲了，也為社會(huì)做出了一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。我們相信，這樣的活動(dòng)能夠讓更多的大學(xué)生明白社會(huì)實(shí)踐的重要性，不斷提升自己的能力，用自己的行動(dòng)去改變這個(gè)世界。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

以案為鑒，深刻反思各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：近期開展的行政效能建設(shè)活動(dòng)、“以案嚴(yán)紀(jì)廉政勤政促發(fā)展”主題警示教育活動(dòng)以及“創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”活動(dòng)，從不同側(cè)面表達(dá)了市委、市政府以及市局對(duì)于抓廉政建設(shè)、建和諧團(tuán)隊(duì)、促效能提升、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的決心和信心，這既是一次難得的機(jī)遇和契機(jī)，更是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，自己作為市人事系統(tǒng)的一員小兵，應(yīng)該自覺落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求，在整頓作風(fēng)、展示風(fēng)貌、服務(wù)群眾、樹立形象方面做得更好。

下面，我結(jié)合活動(dòng)情況及本人實(shí)際，談一些自己的體會(huì)和想法，不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)指正。第一，充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，任何時(shí)候都不能麻痹大意、放松警惕。

孟子曾說，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，這是古人的道德標(biāo)準(zhǔn)；胡錦濤同志語重心長(zhǎng)地告誡每一位黨員干部，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。這既是對(duì)黨員干部的關(guān)心和愛護(hù)，也是提高每一位黨員干部拒腐防變能力的必修之課。

改革開放三十年來，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。在經(jīng)濟(jì)體制大改革、大轉(zhuǎn)型的特殊歷史階段，倡導(dǎo)廉潔自律、抓好反腐倡廉尤顯重要。

近年來，市人事系統(tǒng)不斷加大黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷加大對(duì)信訪案件的調(diào)查處理力度，不斷完善和鞏固教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，使廉政建設(shè)得到重視和加強(qiáng)。我認(rèn)為，廉政建設(shè)不僅具有時(shí)代性、緊迫性，而且具有長(zhǎng)期性、持續(xù)性。

作為人事系統(tǒng)的每一位干部職工，都應(yīng)該以張建輝嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為鑒，時(shí)刻保持清醒頭腦，筑牢廉政防線，自覺當(dāng)好清廉執(zhí)政、一心為公的表率和楷模。第二，要把廉政勤政建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位，以廉政促效能提升，以勤政促又好又快發(fā)展。

黨的十七大將全面建設(shè)小康社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展作為共同目標(biāo)。我認(rèn)為，發(fā)展要“好”，就要“廉”，不廉就會(huì)“背道而馳”；發(fā)展要“快”，就要“勤”，不勤就會(huì)“裹步不前”。

目前，中心還存在一些與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象，如奮斗決心不大、工作效率不高、辦事能力不強(qiáng)、創(chuàng)新精神欠缺等情況，靠慣性工作、靠經(jīng)驗(yàn)工作的情況還很普遍，這與上級(jí)的指示精神不相適應(yīng)，也與時(shí)代的發(fā)展要求不相適應(yīng)。實(shí)踐反復(fù)證明，行政效能不高，就會(huì)遲滯發(fā)展節(jié)奏，就會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，甚至錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇。

當(dāng)前，在全市上下同心協(xié)力建設(shè)和諧奮進(jìn)新南寧的大好形勢(shì)下，我們應(yīng)自覺承擔(dān)責(zé)任，把各項(xiàng)工作做快、做好、做活，讓客戶滿意，讓上級(jí)放心。前段時(shí)間，我們中心出現(xiàn)了被客戶投訴的事件，由此暴露出管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、措施不硬等問題，經(jīng)過嚴(yán)格整改，現(xiàn)在這種情況已得到了有效糾正。

可見，勤政廉政及效能建設(shè)，關(guān)鍵還在于常抓不懈、從嚴(yán)要求。第三，要堅(jiān)決服從、服務(wù)發(fā)展大局，始終與上級(jí)保持高度一致，克服困難，令行禁止，勤奮不怠。

當(dāng)前，我市政通人和、萬眾一心，面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。作為一名普通公務(wù)員，我們應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺貫徹黨的十七大精神，積極響應(yīng)市委、市政府提出的“創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”的號(hào)召，自覺擺正工作關(guān)系，準(zhǔn)確定位，全面履職，為群眾提供各種優(yōu)質(zhì)、便捷、熱情的服務(wù)，為構(gòu)建和諧南寧做出新貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為，要做好各項(xiàng)工作，就必須深刻吸取“6·26”防空警報(bào)誤響事故的教訓(xùn)，把各項(xiàng)工作做得更細(xì)一些、考慮得更周到一些、發(fā)展眼光更遠(yuǎn)一些，堅(jiān)決防止出現(xiàn)與發(fā)展大局不和諧、與上級(jí)要求不一致、與自身職能不相稱的情況。對(duì)于工作中的矛盾和困難，要靈活化解、積極破解，不推不拖、穩(wěn)妥解決。

我從事的會(huì)計(jì)工作屬于重點(diǎn)崗位，稍有不慎就有可能造成無法彌補(bǔ)的損失，因此只能慎之又慎、嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)，絕不允許出現(xiàn)任何人為差錯(cuò)。我決心以實(shí)際行動(dòng)，做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意、群眾滿意。

第四，要把行政效能建設(shè)、“雙創(chuàng)”及“以案嚴(yán)紀(jì)”主題警示教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。我認(rèn)為，在各項(xiàng)工作中，只有堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)，才能避免顧此失彼、就事論事。

我將自覺地把解放思想大討論活動(dòng)與以上各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，積極參與大討論，認(rèn)真對(duì)照檢查，自覺抓好整改工作。對(duì)于客戶關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，我將建立解決問題的明細(xì)表，確定解決時(shí)限，力爭(zhēng)按時(shí)、全面、逐一解決。

我還將深刻領(lǐng)會(huì)和吃透上級(jí)文件精神，認(rèn)真傾聽客戶意見和建議，制定切實(shí)有效的整改措施和落實(shí)方案，把實(shí)事干好，把好事干實(shí)。目前，我中心已經(jīng)制定了比較完善的整改方案，各項(xiàng)工作正在有條不紊地開展，客戶的滿意度不斷提高，整改成效日益凸現(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，“千里之行，始于足下”。我相信，在局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們有信心、有決心、有能力把各項(xiàng)工作做得更好，使廉潔自律工作更加扎實(shí)細(xì)致，使效能建設(shè)得到較大幅度提高，使“雙創(chuàng)”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

年青，是我們值得自大的本錢。我們年青而果敢，我們都想成為在天空展翅飛翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍(lán)天。我們都想成為在草原解放奔馳的奔馬，來一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴。我們好想好想，用我們本身的舉動(dòng)開辟一片屬于本身的天宇，在人生的畫圖上留下光亮的一筆。這一切一切都必要我們用舉動(dòng)把它變成實(shí)際，而暑期實(shí)踐恰好為我們供給了機(jī)遇。是以，這個(gè)暑假我懷著奮發(fā)的心情參加了廣州市婦聯(lián)的相干實(shí)踐活動(dòng)。兩個(gè)禮拜不短也說不上長(zhǎng)，但是卻令我收獲頗豐。

在婦聯(lián)這里，我緊張學(xué)會(huì)了以下三樣?xùn)|西：有責(zé)任心、勤奮結(jié)壯、微笑。

第一，人生于世，都務(wù)必要有應(yīng)有的責(zé)任心。比如，工作期間每天都要按時(shí)上班，帶領(lǐng)吩咐的事變要按時(shí)并且井井有條地結(jié)束，在進(jìn)行工作交代的時(shí)候要耐煩、細(xì)致地解釋明白。只有如許，才華更好地包管每項(xiàng)工作的順利、有序進(jìn)行，才華結(jié)束屬于本身的任務(wù)。除工作以外，糊口生涯中的每個(gè)點(diǎn)滴也必要我們有責(zé)任心。早上返來，我們會(huì)本身提醒本身要把飯卡投進(jìn)箱子里。因?yàn)橹挥袑?duì)本身當(dāng)真的人，才華更好地對(duì)工作當(dāng)真，乃至對(duì)全部社會(huì)當(dāng)真。

第二，有一種品格，只有在連續(xù)的實(shí)踐中才考驗(yàn)；也有一種情懷，只有在果敢的實(shí)行后才華獲得。它們是甚么？它們便是勤奮結(jié)壯。婦聯(lián)的實(shí)踐，固然算不上紛亂，卻很能考驗(yàn)人。因?yàn)橛形幻骷以?jīng)說過：把最平凡的事變做好便是不平凡。在這里，我們就像是天上那一顆顆其實(shí)不刺眼的細(xì)姨星，我們每天都竭力發(fā)出本身該發(fā)的光?？墒俏覀兤鋵?shí)不平凡——因?yàn)槲覀冊(cè)谶B續(xù)進(jìn)修并竭力升華著本身。相信勤奮結(jié)壯的精神必定會(huì)讓你給我們更加璀璨。

第三，在婦聯(lián)這里，讓我最難以忘懷、也令我感覺最深的便是大家的微笑。當(dāng)我第一次參加實(shí)踐工作、第一步踏進(jìn)婦聯(lián)，是你們——婦聯(lián)的各位朋友，用那么親切的微笑來暖和著我這顆迷茫懵懂的心。感謝你們。我會(huì)記得我們無窮敬業(yè)的梁部長(zhǎng)，溫和可愛的小鄺，文辭鋒利并且一語中的的老徐，另有曉雯姐姐，固然另有讓我有出外逢故知感觸的教授，另有那些沒來得及寫上的朋友們，感謝你們。

茫茫人海中，可以趕上你們，真好。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

很高興能向您提交我們的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。這次團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，我們共有十個(gè)人參加了，通過這次實(shí)踐，我們收獲了很多，也存在一些問題。

首先，我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研。在實(shí)踐過程中，我們了解了當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)調(diào)研的流程和方法，學(xué)習(xí)了如何收集和分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)，以及如何制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略。通過這些實(shí)踐，我們不僅提高了自己的市場(chǎng)調(diào)研能力，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何溝通和協(xié)調(diào)。

其次，我們進(jìn)行了品牌策劃。在實(shí)踐過程中，我們學(xué)習(xí)了如何制定品牌策略，如何確定品牌目標(biāo)受眾，以及如何進(jìn)行品牌宣傳和營(yíng)銷。通過這些實(shí)踐，我們不僅提高了自己的品牌策劃能力，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何溝通和協(xié)調(diào)。

最后，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在實(shí)踐過程中，我們建立了緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，學(xué)習(xí)了如何與他人合作和協(xié)調(diào)，以及如何建立團(tuán)隊(duì)文化和價(jià)值觀。通過這些實(shí)踐，我們不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。

總的來說，這次團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們收獲了很多。通過實(shí)踐，我們提高了自己的市場(chǎng)調(diào)研、品牌策劃和團(tuán)隊(duì)合作能力，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。當(dāng)然，我們也存在一些問題，例如實(shí)踐過程中缺乏規(guī)劃，溝通不夠順暢等。我們會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)，爭(zhēng)取在未來的實(shí)踐中取得更好的成果。

謝謝！

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

團(tuán)隊(duì)每日活動(dòng)總結(jié)

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都是不可或缺的一環(huán)，只有大家齊心協(xié)力，才能取得成功。每日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)，就是對(duì)一天的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的整體效能。

每天早上，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)在會(huì)議室集結(jié)，進(jìn)行例會(huì)。在例會(huì)中，大家會(huì)分享昨天的工作和遇到的難題，同時(shí)也會(huì)確定今天的目標(biāo)和任務(wù)。這樣每個(gè)人都可以清楚地知道今天自己需要做些什么，同時(shí)也可以聽取其他成員的建議和意見，提高自身的工作效率。

在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，每個(gè)人都有各自的專長(zhǎng)和技能。因此，必須確保合理分配任務(wù)。例如：有些成員具有較強(qiáng)的技術(shù)能力，他們可以重點(diǎn)負(fù)責(zé)一些技術(shù)難點(diǎn)；而有些成員則很擅長(zhǎng)與客戶溝通，他們可以負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理。這樣，每個(gè)人都可以充分發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)最大化的效益。

在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到各種各樣的問題，需要全體成員共同協(xié)作解決。為此，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都要保持良好的溝通態(tài)度，以便快速解決問題。例如：當(dāng)出現(xiàn)技術(shù)難題時(shí)，技術(shù)人員會(huì)與其他成員進(jìn)行交流，共同找出最佳的解決方案；當(dāng)出現(xiàn)客戶糾紛時(shí)，客戶服務(wù)人員會(huì)與銷售和高層管理人員進(jìn)行溝通，以達(dá)成雙贏局面。

此外，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的有效性也取決于良好的時(shí)間管理。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都要嚴(yán)格遵守任務(wù)計(jì)劃和時(shí)間表，以確保工作能夠按時(shí)完成。一旦發(fā)現(xiàn)任務(wù)落后或出現(xiàn)延誤，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救措施，調(diào)整任務(wù)分配和時(shí)間表，以確保最終的目標(biāo)達(dá)成。

總之，在團(tuán)隊(duì)每日活動(dòng)總結(jié)中，每個(gè)人都能夠清楚地了解自己和其他成員的工作進(jìn)展和問題，不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高，從而優(yōu)化團(tuán)隊(duì)效能，提高生產(chǎn)力，取得更好的成績(jī)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

一、把握契機(jī)，加強(qiáng)青年教師思想工作

我校有青年教師38人，占全?？?cè)藬?shù)的49.4%，教工團(tuán)員6人。在每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都對(duì)青年教師進(jìn)行形式教育，充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性，凝心聚力、真抓實(shí)干，確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、各階段工作任務(wù)的完成。要求青年教師著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以公司“制度建設(shè)年”、總?！百|(zhì)量.發(fā)展年”活動(dòng)為主題，以“優(yōu)化教學(xué)、強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量”為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、勞動(dòng)競(jìng)賽、選題攻關(guān)，引導(dǎo)和激勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)。

團(tuán)支部利用黨課，團(tuán)課的時(shí)間組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)江總書記的“七一”講話精神，深刻體會(huì)“三個(gè)代表”的意義，結(jié)合“十六大”的召開，幫助青年教師樹立信心，堅(jiān)定信念，以積極進(jìn)取的態(tài)度努力做好本職工作，緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“雕琢教師形象，打造學(xué)校品牌”，進(jìn)一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、注重學(xué)習(xí)，提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學(xué)科知識(shí)，特別是青年教師，競(jìng)爭(zhēng)是越來越激烈，擺在面前的只有不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校為青年教師創(chuàng)設(shè)了許多的'學(xué)習(xí)條件，本年度上半年學(xué)校舉辦了校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)班，培訓(xùn)工作共兩期，分3次進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用道德和網(wǎng)絡(luò)安全的講話，向教師們介紹了培訓(xùn)的意義、內(nèi)容和要求。培訓(xùn)內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際、貼近教師實(shí)際，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)掌握了對(duì)諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫(kù)升級(jí)方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能應(yīng)用，對(duì)如何利用因特網(wǎng)搜尋資料，如何下載軟件，如何在學(xué)校論壇上發(fā)表帖子，如何發(fā)Email等內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)踐操作，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了考核，并記入青年教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

三、運(yùn)用載體，做好服務(wù)青年教師工作

拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動(dòng)內(nèi)容;配合公司團(tuán)委進(jìn)行了青年教師問卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學(xué)藝”2003—2004學(xué)年度小結(jié)登記表，對(duì)一年來的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

推進(jìn)青年文化工程。我校團(tuán)組織積極創(chuàng)建各種活動(dòng)載體，努力推進(jìn)青年文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了豐富多彩的活動(dòng)，為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學(xué)校青年教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度很快，在許多活動(dòng)中他們都積極參與，取得了好成績(jī)。在總校排球賽，學(xué)校組成了23人的隊(duì)伍，其中19人為青年教師，利于業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，女隊(duì)第三名，男隊(duì)取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中，11位青年教師，女隊(duì)取得了羽毛球團(tuán)體冠軍和乒乓球團(tuán)體冠軍，男隊(duì)取得羽毛球團(tuán)體第三名和乒乓球團(tuán)體第三名，在單打比賽中，趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名，唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名，張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》，在演出雖只獲得二等獎(jiǎng)，但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中，有7名青年教師的作品展出，3名教師作品獲獎(jiǎng)，在每一次活動(dòng)的中他們充分的展示了自己的才華和一個(gè)青年人素質(zhì)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇8】

【開頭】

最近我們的公司舉辦了一次培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這是一次讓員工互相交流、互相學(xué)習(xí)的盛宴，更是一次讓團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)提高的機(jī)會(huì)。在本次活動(dòng)中，我們不僅獲得了新的知識(shí)技能，更懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

【主體】

一、培訓(xùn)內(nèi)容

我們的培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容涵蓋了市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售技巧、溝通技巧、管理技巧、團(tuán)隊(duì)合作等多方面內(nèi)容。所有的培訓(xùn)課程都是由經(jīng)驗(yàn)豐富的講師授課，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為我們的學(xué)習(xí)和工作提供了非常有價(jià)值的指導(dǎo)和幫助。我們從實(shí)踐出發(fā)，通過案例分析、討論互動(dòng)、小組合作等方式，深入地了解和學(xué)習(xí)了各種最新的管理和市場(chǎng)策略，學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。

二、培訓(xùn)成果

通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也讓我們的團(tuán)隊(duì)合作更加緊密，個(gè)人能力也得到了很大的提升。與此同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了摒棄僵化和固守的思維，融會(huì)貫通不同的思路，創(chuàng)新和創(chuàng)意得到了很大的提高。最后，我們還深切地認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到成功的關(guān)鍵所在。

三、活動(dòng)總結(jié)

這次培訓(xùn)活動(dòng)使我們得到了很多的提升和收獲，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們還有很長(zhǎng)的路要走。以后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，不斷提高自身的個(gè)人素質(zhì)和能力，使我們團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力更加強(qiáng)大。我們要更加注重團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓團(tuán)隊(duì)共同前行，共創(chuàng)輝煌。

【結(jié)尾】

總之，這次培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一次非常有意義和難得的經(jīng)歷。學(xué)員之間互相協(xié)作和合作，講師的精彩講解和職業(yè)分析，讓我們的知識(shí)得到了很大的豐富和提升。我們將把所學(xué)到的知識(shí)和技能，融入到我們的工作和學(xué)習(xí)中去，不斷地提高自己的素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們相信，通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致，也將更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇9】

為加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)、發(fā)展企業(yè)文化、豐富員工業(yè)余文化生活、增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、鐵誠(chéng)小貸公司綜合部的精心安排下，20xx年8月20日，邵武、建陽、光澤、武夷山六個(gè)公司的全體員工前往武夷山旅游。

8月20日早晨8點(diǎn)整，邵武鐵誠(chéng)小額貸款有限公司全體員工帶著興奮的心情準(zhǔn)時(shí)在假日國(guó)際酒店門前匯合。8點(diǎn)30分，坐上大巴前往風(fēng)景秀麗的武夷山，大家仿佛又找到了兒時(shí)春游的感覺，一路上歡歌笑語，為快樂的旅途又增添了不少色彩。

路途中發(fā)生了一段小插曲，我們乘坐的大巴壞在了高速路上，這時(shí)，事先準(zhǔn)備的應(yīng)急預(yù)案派上了用場(chǎng)，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)翁榮彬第一時(shí)間向公司領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了情況、并且迅速聯(lián)系其他車輛、同時(shí)組織員工在路邊休息，避免意外發(fā)生、保障了員工人身安全，所幸 大家的情緒并沒有因此受到絲毫的影響。

備用的車輛到了之后，大家重新上路，到了酒店已是中午時(shí)分，就餐之后分配住宿房間，大家開始養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備下午的活動(dòng)。

下午前往武龍野戰(zhàn)營(yíng)打野戰(zhàn)，六個(gè)公司的員工分成攻守兩方，許多同事都是第一次參加真人CS野戰(zhàn)拓展訓(xùn)練，戰(zhàn)斗開始前，大家都興奮地穿上迷彩戰(zhàn)斗服合影留念。

邵武公司在徐勇隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，合理排兵布陣，與王基貴隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的建陽公司展開了激烈的對(duì)抗，大家堅(jiān)守各自崗位、英勇戰(zhàn)斗，成功地阻擊了“敵人”一次又一次的沖鋒，保衛(wèi)了軍旗，戰(zhàn)斗期間，“受傷”的戰(zhàn)友及女隊(duì)員都得到了很好的照顧，團(tuán)隊(duì)精神在這一刻體現(xiàn)地淋漓盡致。

戰(zhàn)斗中，不少人都掛彩了，但輕傷不下火線，他們?nèi)匀粓?jiān)守著崗位直至戰(zhàn)斗結(jié)束。

通過準(zhǔn)軍事化的真人CS野戰(zhàn)訓(xùn)練，很好地激勵(lì)了大家斗志、振奮了士氣、磨礪了團(tuán)隊(duì)精神，綜合地提高了大家的心理素質(zhì)、紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

野戰(zhàn)結(jié)束后，大家稍事休息，進(jìn)行拓展活動(dòng)第二個(gè)項(xiàng)目——拔河，大家并不在乎勝負(fù)，而是充分享受團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂趣，無論是參賽人員還是拉拉隊(duì)員都拿出了百分之兩百的熱情，全身心投入到拔河活動(dòng)中去。賽場(chǎng)上的隊(duì)員用自己的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語——團(tuán)結(jié)，賽場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員也聲嘶力竭地為隊(duì)員們加油，從場(chǎng)上到場(chǎng)下，喊聲震天，樂趣無窮。

用餐結(jié)束后，天色漸黑，篝火晚會(huì)隆重上演，晚會(huì)中，各公司、各部門員工都精心編排了豐富多彩的文藝節(jié)目和趣味橫生的小游戲。

邵武鐵誠(chéng)小額貸款有限公司綜合部和財(cái)務(wù)部編排的手語操《感恩的心》拉開了晚會(huì)的序幕，輕柔舒緩的音樂、整齊劃一的動(dòng)作，讓大家如癡如醉，欣賞節(jié)目的同時(shí)也獲得了一些感悟，一個(gè)懂得感恩并且知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人；建陽公司喬建平薩克斯獨(dú)奏《天路》和徐勇總經(jīng)理的詩(shī)歌朗誦《沁園春﹒雪》更是顯示了我們多才多藝的隆泉人深厚的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)功底；全場(chǎng)的互動(dòng)游戲——“你來比劃我來猜”調(diào)動(dòng)起了全場(chǎng)觀眾的積極性，大家紛紛踴躍參加，互動(dòng)過程中也是笑聲不斷。

隨著晚會(huì)的進(jìn)行，場(chǎng)上氣氛越來越熱烈，鐵誠(chéng)公司王基貴監(jiān)事長(zhǎng)傾情獻(xiàn)唱《北國(guó)之春》，渾厚而富有磁性的男中音極具穿透力和感染力，演唱期間上場(chǎng)獻(xiàn)花者不斷，王總的人氣可見一斑，節(jié)目主持人林航也按捺不住，演唱了一首《我只在乎你》，她認(rèn)真而投入的演唱讓人陶醉其中，在她深情而動(dòng)聽的歌聲中，大家翩翩起舞，用自己的實(shí)際行動(dòng)為她捧場(chǎng)。

全場(chǎng)最搞笑的要屬邵武公司出的懲罰游戲失敗者的節(jié)目——用屁股寫自己的名字，看著他們?cè)趫?chǎng)上起勁地扭著屁股寫著自己的名字，大家笑成一團(tuán)，輪到名字筆畫多的人寫時(shí)，更是爆笑全場(chǎng)??后來，全體人員激動(dòng)地跳起了歡快的兔子舞，整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂的海洋，晚會(huì)的氣氛也達(dá)到了最高潮。

晚會(huì)進(jìn)行期間，人行的楊科長(zhǎng)也蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，為大家?guī)砹艘皇譈eyond膾炙人口的歌曲——《海闊天空》，再一次點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇10】

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是一支作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)具有很強(qiáng)協(xié)作意識(shí)的團(tuán)隊(duì)，是我系一支重要的教學(xué)力量，多年來為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)做出了重要的貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教學(xué)與科研能力，多年來我系按照優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)著力建設(shè)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，

一、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo)思想

以全面提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，以專業(yè)梯隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以高層次創(chuàng)新型高技能人才隊(duì)伍建設(shè)為突破口，努力建設(shè)一支適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育改革與發(fā)展需要，數(shù)量充足、梯隊(duì)合理、素質(zhì)優(yōu)良，“雙師”素質(zhì)高，“雙師”結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

二、基本原則

教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以深化教學(xué)改革與教育創(chuàng)新為動(dòng)力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過建立科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制，完善的管理制度，創(chuàng)造寬松而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與學(xué)術(shù)環(huán)境。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作中應(yīng)當(dāng)遵循以下的原則:

1.教學(xué)與科研相結(jié)合的原則。優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)應(yīng)當(dāng)與科研工作緊密結(jié)合，采取措施激勵(lì)教學(xué)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)入教學(xué)團(tuán)隊(duì)，利用他們?cè)诘膬?yōu)勢(shì)，發(fā)揮傳幫帶作用，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能和創(chuàng)新能力。

2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)與課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)相結(jié)合的原則。教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)緊密結(jié)合學(xué)校的課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)來開展，改革教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法，圍繞特色專業(yè)建設(shè)、精品課程建設(shè)等方面來組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

3.突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則。樹立具有時(shí)代特征的教育質(zhì)量觀，注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、自學(xué)能力、交流能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

4.注重師德建設(shè)的原則。團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)當(dāng)具備高尚的師德風(fēng)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。

5.資源整合的原則。鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨校建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開展多種模式的教學(xué)改革實(shí)踐，充分發(fā)揮校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)。（wWW.977139.cOM 高分范文網(wǎng)）

6.團(tuán)隊(duì)水平整體提升的原則。落實(shí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教師培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)工作，提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)與科研水平，并發(fā)揮示范和帶頭作用。

三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的措施

"雙師型"系部專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理是一項(xiàng)難度很大、需要時(shí)間很長(zhǎng)才能完成的系統(tǒng)工程，而建立學(xué)習(xí)型組織又必需經(jīng)由自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的歷程。我們?cè)诮處熽?duì)伍的`整體構(gòu)建建設(shè)中，根據(jù)高職高專教學(xué)特點(diǎn)，主要抓“雙師素質(zhì)”教師隊(duì)伍建設(shè)。近年來，我們采取以下措施切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):

1.引進(jìn)高職稱、高學(xué)位人才:由于會(huì)計(jì)電算化專業(yè)高學(xué)術(shù)造詣和獨(dú)立開展高水平學(xué)術(shù)研究的能力還不太強(qiáng)，因此引進(jìn)高職稱、高學(xué)位人才，以進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的學(xué)歷層次和科研工作的能力。

2.崗前培訓(xùn):青年教師在上崗前均要接受教師資格培訓(xùn)，學(xué)習(xí)“高等教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、“高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)”以及“教師法”等課程內(nèi)容，并通過考試，成績(jī)合格后才能獲取教師資格證書，從事教學(xué)工作。

3.制定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃:根據(jù)青年教師的特點(diǎn)制定詳細(xì)的培養(yǎng)規(guī)劃。通過實(shí)行幫帶制度，使每位年輕教師由教研室指定副教授以上職稱的教師作為指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)年輕教師學(xué)習(xí)、聽課、輔導(dǎo)、準(zhǔn)備與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、參加課題研究等工作。對(duì)于教學(xué)能力較強(qiáng)的年輕教師，要及時(shí)安排教學(xué)任務(wù)，參加輔導(dǎo)答疑和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。繼續(xù)增加專業(yè)教師中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例，積極安排專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，積累實(shí)際工作經(jīng)歷，提高實(shí)踐教學(xué)能力。

4.教學(xué)觀摩及經(jīng)驗(yàn)交流:本教師隊(duì)伍長(zhǎng)期舉行教學(xué)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)于青年教師主講的課程，常常組織本教師隊(duì)伍其他成員旁聽，并隨后舉行討論會(huì)，在會(huì)上大家提出青年教師在教學(xué)過程中的優(yōu)勢(shì)和不足地方，并提供改進(jìn)意見，收到了很好的效果;同時(shí)也組織青年教師定期聽取課堂經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師講課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高青年教師的教學(xué)水平。

5.高度重視對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教師“雙師素質(zhì)”的培養(yǎng):要求教師利用業(yè)余時(shí)間到會(huì)計(jì)公司和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提高實(shí)踐教學(xué)能力，鼓勵(lì)參加會(huì)計(jì)職業(yè)資格考試。

6.積極申報(bào)科研、教研課題:鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)教師參與學(xué)校的科研項(xiàng)目以提高全體教師的整體學(xué)術(shù)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。提高學(xué)術(shù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，必須經(jīng)常開展科研、教學(xué)研究。通過課題的研制使全體教師在整體學(xué)術(shù)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力上得到大的提高。

7.鼓勵(lì)教師進(jìn)修:通過教師的讀研、社會(huì)實(shí)踐、在職培養(yǎng)、對(duì)外引進(jìn)學(xué)術(shù)資深的客座教授，建立了一支結(jié)構(gòu)合理、群體優(yōu)化、學(xué)識(shí)水平高、素質(zhì)優(yōu)良、一專多能的雙師素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)效果

1.團(tuán)隊(duì)情況:本團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)有15 名，其中專任教師13名，兼職教師2名。教授2人，高級(jí)職稱教師，占60%;雙師比例達(dá)100%;研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位30%.團(tuán)隊(duì)成員的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。

2.教學(xué)工作:本團(tuán)隊(duì)成員重視課程體系的建設(shè)，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，多次參與教學(xué)計(jì)劃的修訂。每位成員在所研究的專業(yè)領(lǐng)域都有一定的深度，教學(xué)成績(jī)突出，學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)異?！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《會(huì)計(jì)電算化》等8門課程先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》和《經(jīng)濟(jì)法> 被評(píng)為區(qū)級(jí)精品課程 ，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程還被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)精品課。此外在學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽、說專業(yè)、說課程比賽中有5人次獲獎(jiǎng)。

3、教學(xué)改革:

(1)樹立新的教學(xué)思想和理念，學(xué)習(xí)新的財(cái)經(jīng)法規(guī)政策，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合，學(xué)以致用的原則，建立動(dòng)態(tài)開放的課堂。

(2)結(jié)合會(huì)計(jì)改革和教學(xué)實(shí)際，不斷補(bǔ)充和完善教學(xué)大綱，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行大膽的增刪，突出實(shí)用性和專業(yè)性，注意專業(yè)課程之間的相互銜接及知識(shí)的連貫性，并且對(duì)主干專業(yè)課程進(jìn)行課程、課堂、自主學(xué)習(xí)的整體優(yōu)化設(shè)計(jì)。

(3)有的放矢采用不同的教學(xué)方法，例如《經(jīng)濟(jì)法》課程采用模擬法庭的情景教學(xué)法;《審計(jì)》課程案例教學(xué)法;《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》為了幫助學(xué)生及時(shí)入門，采用參觀法、演示法;《管理學(xué)》采用小組討論法，實(shí)訓(xùn)課采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等等，大量的實(shí)用的教學(xué)方法的使用，激發(fā)了學(xué)生興趣，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。多媒體教學(xué)手段(40%)使用，加大課堂容量，提高課堂效率。

(4)制作大量多媒體課件，建立了試題庫(kù)，開發(fā)了實(shí)訓(xùn)校本教材及配套模擬實(shí)習(xí)資料，主編采編13本專業(yè)教材。(5)為實(shí)現(xiàn)教考分離，建立了專業(yè)試題庫(kù)，考核評(píng)價(jià)更加注重過程，方式呈現(xiàn)多樣化。目前已建成2門區(qū)級(jí)精品課，3門校級(jí)精品課，計(jì)劃建設(shè)更多的精品課并不斷升級(jí)。

4.科研及社會(huì)服務(wù):近年來該教學(xué)團(tuán)隊(duì)發(fā)表論文50篇，主編、參編教材13本 ，完成5項(xiàng)科研課題，多次參與當(dāng)?shù)刎?cái)稅檢查、清產(chǎn)核資及市政府財(cái)政預(yù)算審議工作，特別是專業(yè)帶頭人為市財(cái)政會(huì)計(jì)核算中心的籌建做了大量實(shí)際工作，為企事業(yè)單位開發(fā)財(cái)務(wù)辦公軟件7套，承擔(dān)本地區(qū)及周邊市區(qū)財(cái)會(huì)人員、財(cái)稅干部等近萬人次培訓(xùn)任務(wù)，在本地財(cái)會(huì)界享有較高的聲譽(yù)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇11】

為進(jìn)一步倡導(dǎo)和樹立廣大團(tuán)員青年和中小學(xué)生綠色文明意識(shí)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，夯實(shí)漢江水質(zhì)保護(hù)群眾基礎(chǔ)。積極響應(yīng)保護(hù)母親河青少年綠色行動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)我校團(tuán)員對(duì)迎豐的“母親河”--池河的了解，增強(qiáng)保護(hù)母親河意識(shí)和責(zé)任感，帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注、支持、參與漢江綜合整治工作，，圍繞“小手拉大手、點(diǎn)滴記心間”團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)母親河的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，總結(jié)起來，主要有以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)，努力提高團(tuán)員和中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

利用星期一國(guó)旗下的.講話、廣播站等形式進(jìn)行宣傳，舉辦“小手拉大手、點(diǎn)滴記心間”團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)等讓學(xué)生了解環(huán)保政策與知識(shí)，營(yíng)造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

學(xué)校組織了“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大師生從小事著眼，從點(diǎn)滴入手，搞好學(xué)校的衛(wèi)生等各項(xiàng)工作，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得機(jī)會(huì)。通過宣傳、教育，積極實(shí)習(xí)環(huán)境保護(hù)“日行一善”，在我校形成了良好的環(huán)保理念，無論師生都有一個(gè)共識(shí)：從自己做起，搞好自己身邊的環(huán)境，就是為保護(hù)母親河作貢獻(xiàn)，為我們共同生活的世界增添綠色，為人類的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、組織各類活動(dòng)，人人動(dòng)手，共護(hù)母親河

活動(dòng)期間，我校組織了多種多樣的“保護(hù)母親河”活動(dòng)，并積極參與上級(jí)的工作安排，環(huán)保活動(dòng)的教育工作從未間斷。11月10日，利用星期一國(guó)旗下的講話，團(tuán)總支書記向全體同學(xué)莊重宣讀了《保護(hù)母親河倡議書》，向大家發(fā)出了“保護(hù)母親河，從池河開始”的倡議。11月12日下午團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，組織全體中學(xué)生參加“小手拉大手，點(diǎn)滴記心間”主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。運(yùn)用多媒體為學(xué)生們生動(dòng)的講述了日常生活中的環(huán)保知識(shí)，提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸稽c(diǎn)一滴保護(hù)母親河。

此外，學(xué)校還積極利用各班的宣傳陣地。各班有效利用本班的學(xué)習(xí)園地和黑板報(bào)，制作愛河護(hù)河宣傳畫、手抄報(bào)等。我們的目的在于，為保護(hù)池河多做貢獻(xiàn)，為我們生活的土地播撒綠色，為母親河恢復(fù)清澈為作出不懈努力。

三、努力把護(hù)河宣傳和行動(dòng)結(jié)合起來

通過對(duì)“保護(hù)母親河”行動(dòng)的闡釋，我們深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)母親河，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代營(yíng)造良好的環(huán)境資產(chǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、永不能松懈的工作基于此，我校在進(jìn)行環(huán)保教育的時(shí)候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動(dòng)者，做保護(hù)母親河的行動(dòng)者。

我校在今后的工作中將一如既往的把“保護(hù)母親河”、開展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計(jì)劃，組織更加現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓母親河重現(xiàn)風(fēng)采！讓綠色常駐人間！

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團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

歲月的車輪又前進(jìn)了一程，我們要繼續(xù)完成下一階段的工作了，現(xiàn)在我們就要開始準(zhǔn)備工作總結(jié)材料。通過總結(jié)工作，可以進(jìn)一步做好工作。工作總結(jié)到底怎么寫比較好？為滿足你的需求，小編特地編輯了“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

以下由整理團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)，團(tuán)隊(duì)合作比分工合作更具效率，而團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)可以在一定的時(shí)間內(nèi)，訓(xùn)練一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，測(cè)驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí).

5月22日至5月24日，公司組織員工去奉化溪口的寧波原動(dòng)力訓(xùn)練學(xué)校培訓(xùn)，目的就是“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”，同時(shí)希望大家能調(diào)節(jié)緊張的工作狀態(tài)，愉悅身心。盡管天公不作美，但是兩天半的時(shí)間堅(jiān)持下來也證明了我們育才人建設(shè)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信心和決心，收獲頗多。

22日下午，公司一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)，興致勃勃地到了目的地。路上的迷人山色和湖景，公園式的校園，讓大家見到了“原動(dòng)力訓(xùn)練”這幾個(gè)字眼后少了幾分本應(yīng)有的敬畏，取而代之的是來放松的心情。住進(jìn)學(xué)生時(shí)代的集體宿舍，吃大鍋飯，封閉式的生活，難免讓人緬懷自己學(xué)生時(shí)代的場(chǎng)景。晚飯后稍事休息了一會(huì)，教練便對(duì)我們“洗起了腦”，強(qiáng)烈灌輸團(tuán)隊(duì)精神意識(shí)，喊口號(hào)(Ps：大家都說像在搞傳銷，還真有點(diǎn)像)，一陣洗腦過后，“團(tuán)隊(duì)”這兩字估計(jì)已在大家頭上余音環(huán)繞、呅呅作響。由于我們公司人多，教練把我們分成了三組，每個(gè)小團(tuán)隊(duì)擁有自己的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌，出于長(zhǎng)輩培養(yǎng)新人的好心，分組采用反串的方法，我被幸運(yùn)地選為二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，另外配備隊(duì)秘一名，尤其新鮮，好不興奮。

23日天剛剛亮很多人都已經(jīng)起床聊上了，可見興致非一般，雨有點(diǎn)大，但是風(fēng)雨不可能成為阻擋我們前進(jìn)的絆腳石，我們的項(xiàng)目照原計(jì)劃進(jìn)行。分隊(duì)的第一個(gè)項(xiàng)目：背摔。這應(yīng)該算“新手入門”項(xiàng)目，但是對(duì)于第一次嘗試的人來說還是心有余悸，以至好幾個(gè)包括我自己摔的時(shí)候腳的姿勢(shì)是微縮的，不過每個(gè)人還是摔得那么干脆，這對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說是個(gè)好兆頭，說明我們隊(duì)彼此之間是想互信任的，使我們也更有信心完成接下去的項(xiàng)目。

第二個(gè)項(xiàng)目：高空跨步逃生。7米高空，兩跨懸在空中，窄如獨(dú)木橋，跨之間實(shí)際間距不長(zhǎng)，但站在那么高的地方別說發(fā)力跨過去，稍微往旁邊看看腳就會(huì)發(fā)軟，我第一個(gè)挑戰(zhàn)，誰叫我是隊(duì)長(zhǎng)呢，再說保險(xiǎn)也很牢靠，深呼吸一口，眼睛只盯著對(duì)面的踏板，拼了，一發(fā)力，心斗了一下，過了，好像比想象的輕松嘛，回去的時(shí)候信任突增，雖然教練加大了間距，我還是馬上跨了回去，誰叫我腿也長(zhǎng)呢，HOHOx。這個(gè)項(xiàng)目我不得不佩服長(zhǎng)輩們的勇氣，尤其是女士，他們絕對(duì)都是好樣的!我們隊(duì)全部通過，感覺一個(gè)字——爽。我看了下其他兩隊(duì)的同仁們也都過去了，我從心里為他們加油鼓勁，看到女士們每通過一個(gè)大家那個(gè)高興勁兒，不得不感嘆一下我們自己：到底是一個(gè)公司的!

第三個(gè)項(xiàng)目三個(gè)隊(duì)一起進(jìn)行配合，一半人扮啞巴，一半人扮瞎子，由啞巴幫助瞎子過各種障礙，我很幸運(yùn)，扮瞎子，連滾帶爬，在偶爾會(huì)說話的啞巴大哥幫助下，完成還算順利，不知道各位扮瞎子的人情況如何。xx 等摘了眼罩之后，只聽一位年長(zhǎng)的“瞎子”大叫：“黑眼不好當(dāng)，寧當(dāng)歐佬不當(dāng)黑眼!”全場(chǎng)爆笑。

三個(gè)項(xiàng)目下來，我們也算從新手入了門，下面大的挑戰(zhàn)正式開始——露營(yíng)，野外生存!激動(dòng)!山路十八彎，坐在車上都那么刺激，后排乘客時(shí)不時(shí)有人喊出“啊、哇”之音。近一個(gè)小時(shí)的盤山繞湖之后，下車，各自背好沉甸甸的大包小包，徒步前行。比想象的好些，我們露營(yíng)的地方在一座像極廟宇的房子里，兩人一個(gè)帳篷，更沒想到短短幾分鐘我們就分好人搭好了帳篷，可以看出大家彼此之間關(guān)系都很融洽。露營(yíng)自然少不了野炊，生火、洗菜、煮飯、做菜，大家都忙得不亦悅乎，有的串隊(duì)指導(dǎo)生火、借火，還有借鍋借油鹽醬醋的，惹得大家笑聲連篇?？吹接晏斓拇稛熒鹂偹惴判牧?，有飯吃咯。夜幕降臨，篝火生起，幾個(gè)小時(shí)的歡聲笑語環(huán)繞山頂，響徹天際。深夜里我半夜醒來的時(shí)候只聽到左鼾聲右鼾聲，可見大家真的很累，各位此起彼伏的鼾聲和聽不大懂的夢(mèng)話成了第二天一大清早大家閑聊的話題。比教練預(yù)想的要早，我們6點(diǎn)半就吃完了自己做的早餐，而教練規(guī)定我們6點(diǎn)半起來，哈哈，雖然有點(diǎn)累，看來大家興致都沒減。

最后一個(gè)活動(dòng)：奪寶奇兵。計(jì)劃5小時(shí)完成，自帶干糧。還沒到午飯時(shí)間，我的干糧就被我消滅一空，幸好我們隊(duì)女生還算多，占了光了，嘿嘿。路上大家分工明確，互相幫助，配合默契，雖然走了彎路，雖然有人腳起泡了，摔跤了，但是我想大家的感覺應(yīng)該跟我一樣：累并快樂著。3支隊(duì)伍磕磕碰碰但總算也提前完成了任務(wù)。回去的路上，大家互相討論起“奪寶奇兵”，那笑聲，更有一番滋味。

就像培訓(xùn)中教練說的一樣，每個(gè)項(xiàng)目我們都可以拿它跟我們的工作和生活對(duì)照，有些我們平時(shí)認(rèn)為不可能完成的事在大家的共同努力下順利完成了，而且比想象的還輕松。加油，育才人!向前進(jìn)，育才!

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

5月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的清夢(mèng)，又恰逢裘馬都緊急接管4周年，在這樣充滿童話的5月。北京圣瑞物業(yè)第八分公司第二季度團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在5月20日正式啟程。

同事三三兩兩盡相伴，一路歡聲笑語奔向此次前往的目的地——野三坡百里峽景區(qū)。遠(yuǎn)離城市的喧囂，沒有了工作的壓力，圍繞在我們身邊的只有同事之間相處融洽的氣氛，緊密合作的團(tuán)隊(duì)精

經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的路程奔波，我們到了百里峽景區(qū)附近的農(nóng)家院。經(jīng)過短暫的分房、休息之后。大家齊聚在飯桌前，享受這美味的第一餐。飯后，有人聚在一起嗑著瓜子，聊家常，有人相約到河邊散步，偶爾抬頭看向天空，是漫天繁星相伴。在這樣，靜謐的夜晚，我們安然入睡，迎接攀登百里峽景區(qū)的挑戰(zhàn)。

第二天，上午我們8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)此行的目的地——百里峽景區(qū)，該景區(qū)是國(guó)家AAAAA景區(qū)，有天下第一峽的美譽(yù)。景區(qū)總面積105平方公里，最高峰海拔為1180米，登上山頂需要走1440個(gè)臺(tái)階。第八分公司在總經(jīng)理張齊的帶領(lǐng)下永攀高峰，全體人員登上山頂，領(lǐng)略了百里峽景區(qū)最美的風(fēng)景。這一路，溪流為我們開路，泉水為我們加油，瀑布帶來歡聲，鳥鳴平填樂趣，峽谷里層次分明的獨(dú)根草垂掛懸崖，清雅美麗的山光秀色，令我們陶醉。聳入云天的“老虎嘴”，狹窄的“一線天”，惟妙惟肖的“回首觀音”，規(guī)模宏大的“上天橋”和“下天橋”等奇觀，使我們目不暇接。

下午，總經(jīng)理張齊帶領(lǐng)我們進(jìn)行了緊張、刺激的漂流娛樂項(xiàng)目。我想漂流的刺激只有玩過的才能體會(huì)，一船驚起千尺浪，水流湍急船自下，眾人戲水，喜樂融融。雖然每人全身濕透，但是臉上洋溢著幸福的笑容凱旋而歸。家長(zhǎng)寄語大全

晚飯后，同事結(jié)伴步行到野三坡大劇院，觀看著名的劇場(chǎng)演出《印象野三坡》。這部劇是這里的文化產(chǎn)品，頂級(jí)的燈光設(shè)備，專業(yè)的演員傾情演繹。以恢宏的演出，動(dòng)人的舞姿，很好的詮釋了野三坡上千年的文化發(fā)展史。

5月22日，早上7:30吃完早飯，我們一行出發(fā)回京，11:00左右全體人員順利抵達(dá)北京并結(jié)束本次活動(dòng)。

旅行并不僅僅是到了一個(gè)景點(diǎn)，在那拍照留念。當(dāng)時(shí)的天氣，當(dāng)時(shí)空氣中花粉的味道，還有當(dāng)時(shí)你是否是氣喘吁吁，汗流浹背，這些都是構(gòu)成我們旅行的一部分。生活和工作一樣，我們偶爾停下來品味一下其中的細(xì)小，會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的經(jīng)歷或那點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么美好和回味。夢(mèng)幻西游情侶名字

福無雙至的下一句活動(dòng)總結(jié)范文情季微熱投稿開始啦分公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)九都匯員工活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

20xx年x月x日，我部策劃已久的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)終于得以付之行動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題“熔煉團(tuán)隊(duì)、排解壓力、促進(jìn)交流、增進(jìn)感情”，開展了各類趣味競(jìng)技活動(dòng)。

本次活動(dòng)的開展取得了顯著的效果，并最終達(dá)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

1、前期策劃、采購(gòu)工作

距離上次部門活動(dòng)開展至今，已有x年的時(shí)間。本次活動(dòng)的前期策劃運(yùn)籌已久，但因工作時(shí)間無法安排而多次延期，因此，此次活動(dòng)的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動(dòng)，戶外活動(dòng)地點(diǎn)我部門設(shè)在山岔灣休閑度假山莊，參與人數(shù)x人（含：管理人員、倉(cāng)管員、物流司機(jī)以及搬運(yùn)/線旁組長(zhǎng)），所包含的人數(shù)較多，開展活動(dòng)的前期策劃、經(jīng)費(fèi)的預(yù)支、競(jìng)技活動(dòng)獎(jiǎng)品的購(gòu)買、其他物品的采購(gòu)等都需要逐一完成。

我部門此次戶外活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在市外（山岔灣休閑度假山莊），且參與人數(shù)較多，因此安全工作也顯得尤為重要，對(duì)此，我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首，并安排相關(guān)工作人員在集合時(shí)，給員工講解關(guān)于此次活動(dòng)須注意的安全事項(xiàng)。

2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng)

本著友誼第一，比賽第二，消除隔閡、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的宗旨，開展了“板鞋競(jìng)賽”、“拔河比賽”、“紙上飛人”、“搶座位”四項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)。各隊(duì)員參與熱情高漲，并達(dá)到期的效果。

平時(shí)在工作中，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有人員分組，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要建立一支團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì)，需要大家的相互配合，比如“板鞋競(jìng)賽”、“紙上飛人”。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離；并且在游戲的過程中，友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑等等，都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)。

游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動(dòng)交談了，所以無法不承認(rèn)，這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。

這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣，但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開始前，各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng)，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

3、自由活動(dòng)時(shí)間

午飯后的游園活動(dòng)，是為了平衡競(jìng)技活動(dòng)未得獎(jiǎng)人員心理而設(shè)定，力爭(zhēng)參加活動(dòng)人員人人都可得到安慰獎(jiǎng)。

游園活動(dòng)，燒烤、籃球賽、氣排球賽、KTV包廂唱歌等等自由活動(dòng)時(shí)間。

懷著一絲欣喜，帶著一點(diǎn)留戀，隨著夕陽西下，山岔灣休閑度假山莊之旅也漸漸落下帷幕。此次活動(dòng)既讓大家身心得到放松，又提高了大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為營(yíng)造部門同事間的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的工作氛圍起到了促進(jìn)作用。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

學(xué)校中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們供給了展示自我本事與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但能夠起到放松心境舒緩壓力的作用，

并且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自我的溝通本事、組織本事、表達(dá)本事、處事本事等都有很大提高，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自我的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自我的才華，鍛煉個(gè)人的本事，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自我的興趣愛好選擇了自我喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員?？墒俏壹尤肷鐖F(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活而創(chuàng)立的。可是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難?？墒钱?dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“對(duì)”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不明白該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不明白流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，可是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、提議。最終，在我們的共同努力下，最終成功的舉辦了一場(chǎng)開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰?？墒俏覒抑男牟⑽绰湎拢覐闹邪l(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，可是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我本事，增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長(zhǎng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求提高、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織本事、協(xié)調(diào)本事、表達(dá)本事，人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，按照市委、市政府建設(shè)“文化盛市”的戰(zhàn)略決策，我市各區(qū)、各人民團(tuán)體及廣場(chǎng)文化活動(dòng)的各參與單位，按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極采取措施，精心策劃，周密安排，立足文化廣場(chǎng)，深入城鄉(xiāng)基層社區(qū)，___年全市共舉辦文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、電影晚會(huì)、

文藝匯演、游園活動(dòng)、體育競(jìng)技等各類型的廣場(chǎng)文化活動(dòng)1933場(chǎng)次，參與群眾262.7萬人次(統(tǒng)計(jì)情況表附后)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將___年的廣場(chǎng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、___年全市開展廣場(chǎng)文化活動(dòng)的情況

(一)、突出中心，營(yíng)造氛圍，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。

我市的廣場(chǎng)文化活動(dòng)自2000年起開始在市、區(qū)城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展，5年來，廣場(chǎng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組一直堅(jiān)持把“三個(gè)代表”重要思想作為活動(dòng)的根本指南，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，充分利用廣場(chǎng)活動(dòng)這個(gè)大舞臺(tái)推動(dòng)群眾文化。目前，我市的廣場(chǎng)文化活動(dòng)已經(jīng)在全市城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展的基礎(chǔ)之上，逐步突出亮點(diǎn)，形成特色，為建設(shè)和諧社會(huì)提供充足的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持，真正將“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落到了實(shí)處，形成了豐富群眾文化生活的體系，讓文化廣場(chǎng)成為所有生活在這里的人的文化樂園。

在組織開展全市的廣場(chǎng)文化活動(dòng)中堅(jiān)持了幾點(diǎn)做法：

1、加強(qiáng)管理，周密策劃，有序調(diào)度，形成豐富廣大人民群眾文化生活的長(zhǎng)效機(jī)制。

宣傳文化科將全市廣場(chǎng)文化活動(dòng)做為全年的重要工作來抓，并納入全市文化盛市建設(shè)的總體目標(biāo)，納入文化服務(wù)和管理的基本范疇，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，精心組織，措施到位。廣場(chǎng)文化活動(dòng)在廣場(chǎng)文化領(lǐng)導(dǎo)小組和各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的牽頭下，眾多相關(guān)部門和社區(qū)能力合作，形成合力，使全市的廣場(chǎng)活動(dòng)廣而有序，繁而不亂，形成全市“一盤棋”的整體格局。

2、辦好節(jié)慶文化活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，大力營(yíng)造喜慶氛圍。

每逢元旦、春節(jié)、三八、五一、六一、七一、八一、中秋、國(guó)慶等重大節(jié)日、紀(jì)念日和慶典活動(dòng)，我市的大型系列文化活動(dòng)、文藝晚會(huì)等群眾文化活動(dòng)都是濃墨重彩的重頭戲;除此之外，還圓滿完成了慶祝建國(guó)55周年、紀(jì)念鄧爺爺誕辰100周年以及第五屆___國(guó)際航展等重大活動(dòng)的廣場(chǎng)文化活動(dòng)。在印度洋海嘯發(fā)生后，廣場(chǎng)文化領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全市廣場(chǎng)文化活動(dòng)各單位進(jìn)行海嘯募捐義演活動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)就募捐了元。

3、堅(jiān)持并完善廣場(chǎng)活動(dòng)預(yù)報(bào)制度。

重大活動(dòng)及重要節(jié)假日前的活動(dòng)通過___特區(qū)報(bào)、___電視臺(tái)、___電臺(tái)等各新聞媒體提前公告，___年通過媒體共發(fā)布活動(dòng)預(yù)告6次，刊登、播出的活動(dòng)計(jì)1300多場(chǎng)。通過活動(dòng)預(yù)告，不僅極大地方便了群眾參與，而且各單位之間也加強(qiáng)了溝通與交流，互通信息，相互促進(jìn)，形成了一條很好的交流途徑。通過有效的組織、統(tǒng)籌和宣傳，廣場(chǎng)活動(dòng)營(yíng)造出了歡樂、喜慶的熱烈氛圍，有力地配合了市委、市政府的中心工作。

(二)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出特色，走品牌化路子

近年來，我市廣場(chǎng)文化活動(dòng)的主體由工、青、婦等九個(gè)群眾社團(tuán)為主逐步擴(kuò)展到教育戰(zhàn)線、香洲、斗門、金灣各區(qū)文化局和街道辦、各專業(yè)及業(yè)余文藝團(tuán)體、大中企業(yè)工會(huì)等，參與面越來越廣，各單位結(jié)合自身特點(diǎn)，針對(duì)不同的群體，使廣場(chǎng)文化活動(dòng)體現(xiàn)出“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的喜人局面。

市總工會(huì)在開展廣場(chǎng)文化活動(dòng)中，堅(jiān)持以服務(wù)職工為核心，突出工會(huì)特色，經(jīng)過數(shù)年實(shí)踐，形成了以總工會(huì)藝術(shù)團(tuán)為骨干的活動(dòng)主力軍，也為我市文藝舞臺(tái)增添了一支重要力量?！扒橄德毠ぁ毕盗形繂柣顒?dòng)已經(jīng)堅(jiān)持了5年，走遍了全市各區(qū)、各鎮(zhèn)，從單一的文藝演出發(fā)展為電影晚會(huì)、聯(lián)歡晚會(huì)、廣場(chǎng)舞會(huì)、卡拉ok演唱、基層文化藝術(shù)培訓(xùn)、趣味體育等多種形式，給廣大外來務(wù)工人員帶去了黨和政府的溫暖，成為市總工會(huì)的核心品牌活動(dòng)。慰問外來工、擁軍文藝演出、配合“五一”、“十一”、春節(jié)舉辦的大型游園活動(dòng)、燈會(huì)、沙灘賞燈會(huì)等活動(dòng)吸引了數(shù)以萬計(jì)的員工直接參與，極大地豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活。市總工會(huì)還以廣場(chǎng)文化活動(dòng)為載體繁榮創(chuàng)作，不斷推出優(yōu)秀作品，___年獲得全國(guó)“五一文化獎(jiǎng)”、全省職工文藝匯演金獎(jiǎng)一個(gè)、銀獎(jiǎng)兩個(gè)。新創(chuàng)作的20余個(gè)節(jié)目獲得市以上各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)11個(gè)，輔導(dǎo)基層參加市以上賽事獲獎(jiǎng)18個(gè)，為___贏得了榮譽(yù)。

團(tuán)市委充分發(fā)揮青少年的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以鮮明的教育主題貫穿活動(dòng)，包括：節(jié)日主題、教育與成長(zhǎng)主題、修養(yǎng)主題、服務(wù)主題、文娛主題等，組織了學(xué)習(xí)宣傳小公民道德建設(shè)教育系列活動(dòng)、進(jìn)城務(wù)工青年文化節(jié)系列活動(dòng)等有較大影響的活動(dòng)。團(tuán)市委還在市區(qū)八個(gè)街道辦成立了青年志愿者服務(wù)站、社區(qū)青少年大家樂舞臺(tái)，為廣場(chǎng)文化開辟了新領(lǐng)域。___年新落成的市青少年婦女兒童活動(dòng)中心也開展廣場(chǎng)文化活動(dòng)增添了一個(gè)嶄新的亮點(diǎn)，市婦聯(lián)力求創(chuàng)新，緊緊圍繞發(fā)展與穩(wěn)定這個(gè)大局，以婦女、兒童工作為核心，抓住“家”字做文章，開展了一系列家庭文化活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

引言

大學(xué)時(shí)期是當(dāng)代大學(xué)生一生中心理變化最激烈的階段，在人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，許多大學(xué)生存在的以我為中心，過于自傲或自卑，意志力弱，心理承受力差團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄等問題，制約和影響了他們自身的發(fā)展乃至就業(yè)之路。如何突破自我認(rèn)知?如何提高人際交往能力?如何提高自身的心理素質(zhì)?如何提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)等?所有的這些都將影響大學(xué)生自身的發(fā)展，因此，素質(zhì)拓展訓(xùn)練是大學(xué)生自身發(fā)展過程中不可缺少的一部分!

團(tuán)隊(duì)介紹

1.團(tuán)隊(duì)名稱：蝸牛隊(duì)

2.團(tuán)隊(duì)口號(hào)：蝸牛，蝸牛，我們最牛!

3.團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌：團(tuán)結(jié)就是力量

4.團(tuán)隊(duì)才藝展示

一.協(xié)作團(tuán)結(jié)翻

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

活動(dòng)道具：報(bào)紙，膠帶，小刀

活動(dòng)概述：每組發(fā)4張粘 在一起的報(bào)紙，和一卷膠帶，先8人站在4張報(bào)紙上，想辦法把報(bào)紙翻過來，再翻報(bào)紙的過程中，手不能觸碰地面，腳也不能觸碰到地面。完成后，截去一張報(bào)紙，剩下三張報(bào)紙，繼續(xù)完成游戲。再截去一張，剩下兩張，繼續(xù)游戲，直到最后剩一張報(bào)紙也把它用同樣的方法翻轉(zhuǎn)過來。

活動(dòng)目的：考驗(yàn)隊(duì)員的協(xié)作能力，觀察能力，消除隊(duì)員之間的隔閡

二.蛇頭蛇尾

參賽人數(shù)：全體參賽選手

活動(dòng)概述：先所有參賽選手按手拉手圍成一個(gè)大圈;再每個(gè)選手獨(dú)自為伍，用剪刀、石頭、布與身邊的人pk，贏者為蛇頭，輸者為蛇尾，直到變成一條長(zhǎng)蛇;最后蛇尾的4個(gè)人抬著蛇頭的第一個(gè)人的游行。

活動(dòng)目的：考驗(yàn)個(gè)人的分析和整體把握能力。

三.團(tuán)結(jié)公車

參加人數(shù)：8人

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

活動(dòng)道具：報(bào)紙，膠帶，小刀

活動(dòng)概述：每個(gè)小組發(fā)10份報(bào)紙，一把小刀和一卷膠帶，發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作成一個(gè)閉合的圓圈，這就是我們的公交車，要有8名隊(duì)員鉆到報(bào)紙里面去，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)運(yùn)送到起點(diǎn)。

規(guī)則：運(yùn)送過程中，鉆到報(bào)紙里的隊(duì)員腳不能離開報(bào)紙頭不能伸出“公車”，而且報(bào)紙發(fā)生斷裂時(shí)只能在公車?yán)锏年?duì)員補(bǔ)，其他隊(duì)員不能幫忙，如果違反以上規(guī)則,運(yùn)送過程停止30秒。

活動(dòng)目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力，策劃能力，如何合理的利用資源，以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

四.項(xiàng)目名稱：盲陣(盲人方陣)

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

道具：眼罩

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：在盲啞狀態(tài)下，，每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道。小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線。全過程不能說話，只要有人說話或脫下眼罩，在游戲中有人說話或摘下眼罩：游戲罰停30秒。

培訓(xùn)目的：非常狀態(tài)下的溝通：讓學(xué)員體會(huì)溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。問題解決方法及溝通。

訓(xùn)練是短暫的，但我相信這次的活動(dòng)意義是深刻的，真心希望大家能將在拓展訓(xùn)練過程中所獲得的心得體會(huì)運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，為自己的成長(zhǎng)和騰飛不懈努力。

2024團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

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團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

六、對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。本學(xué)期我們團(tuán)支部和少先大隊(duì)先后組織了對(duì)校升旗手的培訓(xùn)，對(duì)團(tuán)干的培訓(xùn)，對(duì)校廣播站播音員的培訓(xùn)以及對(duì)入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)等。所有這些都是圍繞學(xué)校工作和團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行的。

今后，我們將繼續(xù)做好這方面的工作。

團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作一直很重視，團(tuán)支部全體老師認(rèn)真完成工作，對(duì)今后的工作信心也很足，我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

青州市第一中學(xué)團(tuán)支部在上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了很大成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作是整個(gè)教育事業(yè)不可缺少的重要組成部分，也是學(xué)校教育的得力助手。自從我負(fù)責(zé)校隊(duì)宣傳活動(dòng)以來，我一直在努力工作。我希望通過我自己的努力，使團(tuán)員們獲得啟迪，增長(zhǎng)才干。

現(xiàn)就前幾年工作小節(jié)如下：

1、 重視對(duì)團(tuán)員和學(xué)生的愛國(guó)主義教育。

團(tuán)員思想道德教育的核心是愛國(guó)主義教育。多年來，各級(jí)班子組織在學(xué)生思想道德教育和各方面教育中發(fā)揮了不可替代的作用。并且我們結(jié)合自身實(shí)際，抓住重大節(jié)日、慶典，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

每年清明節(jié)，我們都會(huì)帶領(lǐng)代表團(tuán)成員到烈士墓進(jìn)行追思。通過這樣的活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活得來不易，要學(xué)會(huì)珍惜，也讓學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國(guó)愛人民的精神，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)熱情。在五

四、六一、國(guó)慶等節(jié)日時(shí)也不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行相關(guān)教育，取得了一定成效。

2、 努力營(yíng)造校園文化氛圍，寓教于樂。

開展多種形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課外生活，又鍛煉了學(xué)生各方面的能力，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營(yíng)造，多年來從未間斷廣播與板報(bào)宣傳，并蒸蒸日上，真正讓廣播和板報(bào)成為學(xué)生自己的園地；在國(guó)慶、元旦等節(jié)日，我們會(huì)舉行全校性的文藝匯演，或者舉辦書畫展等多種形式的活動(dòng)，大大促進(jìn)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

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3、 結(jié)合時(shí)事開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，把握時(shí)代脈搏。

隨著xx“社會(huì)主義榮辱觀”的提出，全國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。在這樣的形勢(shì)下，我們學(xué)校團(tuán)支部及時(shí)組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“共青團(tuán)xx大報(bào)告”系列講座，提高學(xué)生對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)千頭萬緒，需要投入大量的熱情與心力，而為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為了協(xié)助學(xué)校的教育，為了給社會(huì)輸送高素質(zhì)的公民，這一切都是值得的。我會(huì)一如既往地盡力做好我的工作。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

三、教師的發(fā)問應(yīng)該注重技巧。

數(shù)學(xué)語言要求簡(jiǎn)潔明了，提問要注重啟發(fā)，這與語文教師豐富的詞匯量和華麗的句子不同。數(shù)學(xué)老師說的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么發(fā)現(xiàn)?

”“誰愿意把自己的算法與大家分享一下。”等等。它使人感到很親切，學(xué)生愿意回答，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

四、讓位還權(quán)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人

學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，是學(xué)習(xí)的主人，這不僅僅應(yīng)是從事教育工作者的一種理念，更應(yīng)當(dāng)采取適當(dāng)?shù)姆绞剑偈箤W(xué)生表現(xiàn)出這一點(diǎn)。這樣從根本上幫助教師“讓位還權(quán)”，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中，要很好地落實(shí)這一教學(xué)思想，要認(rèn)真體會(huì)教材提供的“情景問題”用意所在，引導(dǎo)學(xué)生自主地看，自主地說，自主地做，根據(jù)自己的體驗(yàn)，用自己的思維方式，通過獨(dú)立思考，合作交流。

重新“創(chuàng)造”有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人

我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)這種教研形式還是比較好的，它使教師們?cè)诮涣骰?dòng)中從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)了教學(xué)行為，提高了教學(xué)效率，提升了教學(xué)質(zhì)量。對(duì)我來說，這個(gè)學(xué)期的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)收獲很大。

我校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期團(tuán)隊(duì)繼續(xù)按照教育局團(tuán)委工作要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，以各種主題活動(dòng)為載體，豐富團(tuán)隊(duì)組織的文化生活。切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，有效地促進(jìn)全體團(tuán)員、隊(duì)員的健康成長(zhǎng)，切實(shí)落實(shí)團(tuán)省委關(guān)于特殊少年兒童群體快樂成長(zhǎng)工作。

1、 加強(qiáng)隊(duì)伍組織建設(shè)，提高少先隊(duì)工作的有力組織保障。

我校團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點(diǎn)，發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，從而加強(qiáng)我校團(tuán)隊(duì)工作的作用。

加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)。對(duì)一年級(jí)新生采取“爭(zhēng)紅星，早入隊(duì)”活動(dòng)，做好隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)教育工作，組織好新隊(duì)員的入隊(duì)宣誓活動(dòng)。第一批新隊(duì)員異常興奮，看著自己胸前戴著紅領(lǐng)巾，心里無比激動(dòng)和自豪。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

這樣身體才不會(huì)碰到網(wǎng)?！蔽倚南脒@次一定要過去，隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過“電網(wǎng)”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網(wǎng)。最后，我們小組贏得了這個(gè)項(xiàng)目。

這次戶外拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象，得到的心里休會(huì)也非常多，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準(zhǔn)備，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

【公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)二】

周年慶典圓滿結(jié)束，我們?nèi)猿两谙矏傊性S久。在此，我要感謝無私參與活動(dòng)、及積參與活動(dòng)籌備的同事們。因?yàn)橛心?，這次活動(dòng)才會(huì)如此成功！

感謝公司為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了我們的凝聚力和集體榮譽(yù)感，謝謝！

今年10月初，我們接到了周年慶典的任務(wù)。決定組建活動(dòng)籌備小組做準(zhǔn)備工作，實(shí)實(shí)在在的把每項(xiàng)工作做好。考慮到參賽人數(shù)的要求、場(chǎng)地的限制，籌備組決定以小組活動(dòng)的形式為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備活動(dòng)。

活動(dòng)籌備期間，籌備組工作人員少睡少休息，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。周年慶活動(dòng)的前一天籌備組成員積極布置會(huì)場(chǎng)，每個(gè)人都工作到很晚，為了把活動(dòng)安排得更好，大家都無私的奉獻(xiàn)?；顒?dòng)效果證明，決策正確，準(zhǔn)備充分有序。

充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神風(fēng)貌。全體員工大局意識(shí)強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，體現(xiàn)了一種奮斗向上的精神！

這次周年慶典得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力，準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會(huì)推進(jìn)著活動(dòng)工作不斷進(jìn)展!為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，及相應(yīng)后勤保障。

籌備小組多次召集小組成員開會(huì)討論，根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù)，明確各方面階段工作任務(wù)，使整個(gè)準(zhǔn)備工作有條不紊的開展，各方面工作緊密銜接、配合。

各隊(duì)隊(duì)員配合方面十分突出?；顒?dòng)期間的掌聲令人印象深刻。各組組長(zhǎng)在全面按要求執(zhí)行籌備組各項(xiàng)組織措施的基礎(chǔ)上，還負(fù)責(zé)本隊(duì)的報(bào)名和宣傳工作，組織宣傳工作做得很好，有序、守紀(jì)，配合默契，充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)籌備期間各小隊(duì)之間傳遞經(jīng)驗(yàn)，交流展示，充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神，活動(dòng)期間各隊(duì)隊(duì)員爭(zhēng)先恐后，積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。

周年慶活動(dòng)是一次綜合性的活動(dòng)，是以人為本的活動(dòng)，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭。所以要使每位同事都參與到活動(dòng)中來。通過我們的周年紀(jì)念活動(dòng)增加大家的凝聚力，體現(xiàn)我們的進(jìn)取精神。

我們企業(yè)將以凝聚、拼搏、進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加快發(fā)展，做大做強(qiáng)，發(fā)展是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè)，把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去，為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

總之，通過這次慶典活動(dòng)體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力，同時(shí)鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動(dòng)骨干，發(fā)掘人才是這次周年慶活動(dòng)的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng)，我們可以看到公司的發(fā)展?jié)摿ΑＤ哿κ枪久魈斓南Ｍ?/p>

本次慶典活動(dòng)增強(qiáng)了公司的凝聚力和向心力，進(jìn)一步激發(fā)了員工熱愛、關(guān)愛、建設(shè)和發(fā)展公司的熱情。總結(jié)過去就是對(duì)未來的期待。 我們還有很長(zhǎng)的路要走。 我們感到自己肩負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，我們?nèi)匀槐仨毰ぷ鳌＝Y(jié)果只能代表過去，更好的結(jié)果等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

明天一定會(huì)更加美好!

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

這次戶處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象，得到的心里休會(huì)也非常多，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準(zhǔn)備，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

上周，我以公司的名義組織了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。雖然我在公司的時(shí)間不長(zhǎng)（4個(gè)月），但能主持這次活動(dòng)，我感到非常高興！總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1.活動(dòng)一定要計(jì)劃全面，就算有一點(diǎn)疏漏，可能就會(huì)對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響（人性本就如此）

2活動(dòng)必須得到公司領(lǐng)導(dǎo)得支持（有些人喜歡拍馬屁）

三?；顒?dòng)組織必須全面，照顧好每一個(gè)人，讓每個(gè)人都參與（每個(gè)人都是來參加活動(dòng)的，不是為了培訓(xùn)）

4. 組織者一定要有大度得思想（總有人指這指哪，真正叫他組織，狗屎一堆（無任何偏見思維））

5.堅(jiān)信您將成功組織公司的活動(dòng)（與業(yè)余活動(dòng)相同，但需要更多注意）

簡(jiǎn)而言之：在未來，我要努力加強(qiáng)我得組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，并堅(jiān)信我會(huì)在幸福中找到成功。用平常心去看待每一件事情，快樂活到老，學(xué)到老。快樂并進(jìn)步著。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

實(shí)踐，激發(fā)青年志向，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

院系： 經(jīng)濟(jì)學(xué)院

年級(jí)12 級(jí)

專業(yè)班級(jí)：國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理一班

團(tuán)隊(duì)名稱：低碳環(huán)保宣傳實(shí)踐隊(duì)

單位：遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

參加人員：12年級(jí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理一班

地點(diǎn)：沈陽

時(shí)間：2013年7月

調(diào)查報(bào)告

活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介：“低碳環(huán)保生活”(low-carbon life)，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和**三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活可以理解為：

減少二氧化碳排放是一種低能耗、低消耗、低支出的生活方式。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深入介紹：我們的活動(dòng)主要就是對(duì)低碳環(huán)保進(jìn)行調(diào)查，讓大家同時(shí)也讓自己深刻感受到低碳生活的意義。鼓勵(lì)人們以這種健康積極的方式生活。

調(diào)查目標(biāo)：通過**實(shí)踐活動(dòng)，在研究過程中，鍛煉思考能力，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保觀念，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展盡微薄之力。

調(diào)查方法：1。資料調(diào)查。實(shí)地調(diào)查。報(bào)告摘要

調(diào)查過程：先通過討論進(jìn)行分組，討論后全班被分為三組。其中，第一組負(fù)責(zé)網(wǎng)上查詢資料和外出調(diào)查的備份工作；

第二組負(fù)責(zé)根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)制作調(diào)查報(bào)告，并將調(diào)查報(bào)告分發(fā)給多個(gè)社區(qū)；

第三組負(fù)責(zé)整理收集的調(diào)查報(bào)告，并進(jìn)行總結(jié)。

調(diào)查問卷的發(fā)放由調(diào)查小組設(shè)計(jì)好問卷，問卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩這些方面我們都采取了哪些方式，與兩年前比，我們的增長(zhǎng)了還是下降 。

大家深入社區(qū)分發(fā)問卷作調(diào)查

調(diào)查結(jié)果：在為期數(shù)天的實(shí)踐過程中，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒簩?shí)踐小組的每個(gè)成員都了解了低碳環(huán)保的含義，并且以身作則，努力宣傳這一理念，給廣大市民樹立了榜樣。

同時(shí)，我們也得出了一些重要的數(shù)據(jù)和結(jié)論

我們對(duì)收集到的問卷進(jìn)行了整理和總結(jié)

1.“低碳”認(rèn)知度高，但認(rèn)知存在誤區(qū)

調(diào)查結(jié)果顯示,90%以上的調(diào)查者聽說過"低碳經(jīng)濟(jì)"戒"低碳生活","低碳生活"在調(diào)查者中的認(rèn)知度很高；只有10%左右的受訪者能準(zhǔn)確理解二氧化碳的低排放量。極少數(shù)的調(diào)查者誤認(rèn)為 "以二氧化碳為代表的有害物質(zhì)的使用量和排放量",調(diào)查者對(duì)"低碳"的理解存在誤區(qū).。

2. 低碳的飲食方式

在認(rèn)知水平上，各種低碳饑餓的認(rèn)知水平在70%左右，認(rèn)知水平較高；

在實(shí)踐層面，避免油炸、多吃肉、少蔬菜的實(shí)踐率為75%，實(shí)踐率較高。盡量喝淡湯,吃肉時(shí)多選擇魚禽類的實(shí)踐效果較差。

3． 青年受訪者了解“多”而實(shí)踐“少”

調(diào)查顯示，25-39歲的青年受訪者對(duì)于“低碳生活”的認(rèn)知度高達(dá)98%，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40歲以上的受訪者，但是，在實(shí)踐方面，40歲以上的受訪人中大家在整理總結(jié)收回的問卷

有94%表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實(shí)踐，這一比例明顯高于青年受

訪者的71%。據(jù)了解，參與本次調(diào)查的受訪者平時(shí)使用電器的時(shí)間以及熬夜頻率明顯低于青年受訪者，而在減少不必要購(gòu)物方面，青年受訪者的實(shí)踐程度更是無法與前輩們想比。因此，我希望社會(huì)和**呼吁廣大年輕人學(xué)習(xí)前輩們的合理消費(fèi)觀以及科學(xué)的生活習(xí)慣，并鼓勵(lì)中老年人堅(jiān)持以身作則，為后輩們做好表率。

4實(shí)踐低碳生活的群體差異——家庭生活

家居生活方面，年輕群體在多手洗衣物的實(shí)踐率最高，中年人在洗臉洗衣用水用來沖馬桶的低碳方式的實(shí)踐狀況最佳，老年人在其它低碳生活方式的實(shí)踐率均最高。實(shí)踐率隨年齡增長(zhǎng)而逐漸升高的趨勢(shì)明顯。

5． “低碳出行”漸被推崇

在以上選項(xiàng)中，將“低碳出行”視為最佳低碳生活方式的受訪者所占比例僅為5%，而該選項(xiàng)對(duì)于減少碳排放的意義卻是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，自駕車每消耗掉100公升汽油，就等于向空氣中排放了270公斤二氧化碳，由此可見，“低碳出行”絕對(duì)不容忽視。據(jù)受訪者汪先生介紹，他家離上班只有5分鐘車程，單位了方便，他還是習(xí)慣開車上班。

其實(shí)，像汪先生這樣的情況，完全可以選擇騎自行車，甚至步行到單位上班，這樣既減少了二氧化碳的排放量，也鍛煉了自己的身體，可謂“一舉兩得”。如果堅(jiān)持開車，也可以選擇目前市場(chǎng)上主要推廣的新能源汽車，用電能代替油耗，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

數(shù)據(jù)顯示，“選擇節(jié)能家電”一項(xiàng)是受訪人們最為推崇的低碳生活方式。其中，幾乎所有選擇此項(xiàng)的受訪者均愿意或已經(jīng)在居家照明方式上以節(jié)能燈替換白熾燈，而另有很多人對(duì)于如今各大品牌所推出的led節(jié)能環(huán)保型電視機(jī)表示看好。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，家庭用電100度相當(dāng)于78度

5公斤二氧化碳。因此，一個(gè)三口之家若不能在家用電器方面推崇“節(jié)能”，那么每天所排放的二氧化碳量便可高達(dá)20公斤之多。

在選擇“節(jié)約使用水、電、氣”一項(xiàng)的受訪人中，大多數(shù)人表示會(huì)減少熬夜頻率，避免電器的長(zhǎng)時(shí)間使用，另外，也有部分受訪者表示會(huì)“一水多用”，即將洗衣、洗菜的水用于沖廁，以便節(jié)約水源。

在“少用一次性生活用品”這一項(xiàng)中，女性受訪者的表現(xiàn)明顯優(yōu)于男性。通過調(diào)查，筆者了解到，過去大多數(shù)女性都使用自己的購(gòu)物袋，而男性則因?yàn)榉奖愣矚g使用一次性塑料袋。因此，在這方面，廣大男性同胞無疑會(huì)向身邊的女士學(xué)習(xí)。

活動(dòng)總結(jié)

人們的低碳環(huán)保意識(shí)相對(duì)薄弱，低碳環(huán)保知識(shí)也相對(duì)缺乏。從數(shù)據(jù)上看，大多數(shù)人沒有太在意生活中的低碳環(huán)保問題，也許他們根本不知道低碳環(huán)保，也有可能受家庭、社會(huì)等多種因素影響，讓他們覺得，低碳與他們的生活還相距很遠(yuǎn)，在此問題中雖然有一次人是了解低碳環(huán)保的，但事實(shí)上，他們的意識(shí)不是很強(qiáng)，對(duì)于低碳環(huán)保的做法還不是很清楚。這次活動(dòng)，受到了當(dāng)?shù)厥忻竦臍g迎，許多人對(duì)我們的活動(dòng)大加贊揚(yáng)，更多的人則是積極響應(yīng)我們，在生活中做到低碳環(huán)保。

所以，為了能讓我們可以更好地享受以后的生活，保證后世的利益，我們則應(yīng)該堅(jiān)持完成節(jié)能減排的目標(biāo)，控制全球氣候變暖的腳步，防止其變化。我們應(yīng)該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和政策，堅(jiān)持黨的目標(biāo)，完成國(guó)際社會(huì)給我們的任務(wù)，作為在世界政治經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域中期都起到越來越重要作用的中國(guó)，而家庭低碳生活，我們能做的事很多很多，我打算從我身邊的小事做起，如：少用“餐巾紙”；讓媽媽少給我買新衣服；少用一次性生活用品；合理使用電腦，降低電腦屏幕亮度；花草樹木美化自己的家園等等。

我們還應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)燈、省電、沒水就關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，這樣才能生活在低碳的環(huán)境中。

大學(xué)的第一次社會(huì)實(shí)踐，我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們?cè)谛４髮W(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式是促使大學(xué)生向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；它是提高思想道德修養(yǎng)，樹立服務(wù)社會(huì)理念的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我國(guó)大學(xué)生更新觀念，吸收新思想、新知識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐一閃而過，但我們學(xué)到了許多調(diào)查之外的東西，這將使我們終生受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我希望將來會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，這樣我們就可以從實(shí)踐中得到鍛煉。

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們也意識(shí)到：

1.“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。每個(gè)人的思維方式、認(rèn)知方式大多不同，所以大家對(duì)待問題的看法、心態(tài)以及處理方式都不盡相同，而合作過程中出現(xiàn)分歧就成了常見的現(xiàn)象。

合作的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)，雖然分期無處不在，但隨著合作的進(jìn)行，互相間的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只要大家的思想統(tǒng)一，心往一處想，勁往一處使，工作就可以高效率并且出色的完成。

2準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性?！昂玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。

如果正式工作前的準(zhǔn)備不夠充分，你就無法將你的活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。充分的前期準(zhǔn)備不僅為中心工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，而且讓我們的成員在實(shí)踐過程中順利地進(jìn)行每一步進(jìn)程，少走許多冤枉路，大大保證了我們工作的效率。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

一、把握契機(jī)，加強(qiáng)青年教師思想工作

我校有青年教師38人，占全?？?cè)藬?shù)的49.4%，教工團(tuán)員6人。在每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都對(duì)青年教師進(jìn)行形式教育，充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性，凝心聚力、真抓實(shí)干，確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、各階段工作任務(wù)的完成。要求青年教師著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以公司“制度建設(shè)年”、總?！百|(zhì)量.發(fā)展年”活動(dòng)為主題，以“優(yōu)化教學(xué)、強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量”為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、勞動(dòng)競(jìng)賽、選題攻關(guān)，引導(dǎo)和激勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)。

團(tuán)支部利用黨課，團(tuán)課的時(shí)間組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)江總書記的“七一”講話精神，深刻體會(huì)“三個(gè)代表”的意義，結(jié)合“十六大”的召開，幫助青年教師樹立信心，堅(jiān)定信念，以積極進(jìn)取的態(tài)度努力做好本職工作，緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“雕琢教師形象，打造學(xué)校品牌”，進(jìn)一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、注重學(xué)習(xí)，提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學(xué)科知識(shí)，特別是青年教師，競(jìng)爭(zhēng)是越來越激烈，擺在面前的只有不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校為青年教師創(chuàng)設(shè)了許多的'學(xué)習(xí)條件，本年度上半年學(xué)校舉辦了校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)班，培訓(xùn)工作共兩期，分3次進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用道德和網(wǎng)絡(luò)安全的講話，向教師們介紹了培訓(xùn)的意義、內(nèi)容和要求。培訓(xùn)內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際、貼近教師實(shí)際，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)掌握了對(duì)諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫(kù)升級(jí)方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能應(yīng)用，對(duì)如何利用因特網(wǎng)搜尋資料，如何下載軟件，如何在學(xué)校論壇上發(fā)表帖子，如何發(fā)Email等內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)踐操作，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了考核，并記入青年教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

三、運(yùn)用載體，做好服務(wù)青年教師工作

拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動(dòng)內(nèi)容;配合公司團(tuán)委進(jìn)行了青年教師問卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學(xué)藝”2003—2004學(xué)年度小結(jié)登記表，對(duì)一年來的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

推進(jìn)青年文化工程。我校團(tuán)組織積極創(chuàng)建各種活動(dòng)載體，努力推進(jìn)青年文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了豐富多彩的活動(dòng)，為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學(xué)校青年教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度很快，在許多活動(dòng)中他們都積極參與，取得了好成績(jī)。在總校排球賽，學(xué)校組成了23人的隊(duì)伍，其中19人為青年教師，利于業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，女隊(duì)第三名，男隊(duì)取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中，11位青年教師，女隊(duì)取得了羽毛球團(tuán)體冠軍和乒乓球團(tuán)體冠軍，男隊(duì)取得羽毛球團(tuán)體第三名和乒乓球團(tuán)體第三名，在單打比賽中，趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名，唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名，張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》，在演出雖只獲得二等獎(jiǎng)，但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中，有7名青年教師的作品展出，3名教師作品獲獎(jiǎng)，在每一次活動(dòng)的中他們充分的展示了自己的才華和一個(gè)青年人素質(zhì)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

我相信所有夏令營(yíng)創(chuàng)辦的初衷也許都是讓營(yíng)員們?cè)谕兄懈惺艿綀F(tuán)隊(duì)的力量，這才不失為一個(gè)成功的，有意義的夏令營(yíng)。在這次美國(guó)太空夏令營(yíng)夏令營(yíng)，我感受到了這支隊(duì)伍的力量。它支持我，鼓勵(lì)我，讓我再次長(zhǎng)大。

記得剛進(jìn)太空營(yíng)的那天下午，就面臨著分組。我拿著寫著組名和宿舍名的腕帶，默默地問老天：天哪，其他中國(guó)學(xué)生都沒有和我在同一組或同一宿舍。

天啊，我不想這么特別。你最好把我淹沒在浩瀚的中國(guó)人的海洋里

老天沒理我，我只能抱著被褥，乖乖地走到自己的宿舍。宿舍里的其他同學(xué)都已入住。我看了看“整潔”的宿舍，這真是現(xiàn)代青少年的“典范”啊！

看來全世界都一樣。后來，作為一個(gè)現(xiàn)代青少年的一員，我盡我所能為自己鋪床。激動(dòng)人心、充滿期待的太空夏令營(yíng)正式開始！

首先必須提一下，我的英語聽力相當(dāng)?shù)牟辉趺礃印?/p>

當(dāng)我被帶到我們小組的桌子上時(shí)，外國(guó)學(xué)生熱情地向我打招呼并介紹我的名字。自我介紹之后，我開始吃東西，盯著別人看。別誤會(huì)，我只是在努力的聽他們聊天而已。

我聽，我聽，我使勁聽。哈哈，還是有收獲的。我對(duì)面的男生來自澳大利亞，正拿著相機(jī)給我們看自己旅行的**，我看了看，那些山呀什么的和中國(guó)的差不多嘛！

但是我全部精力都在聽上了，根本顧不上說,。順帶提一句，美國(guó)的飯啊!吃了美國(guó)的飯，我由衷的熱愛自己的祖國(guó)……

但令人欣慰的事，我們組還有兩名中國(guó)留學(xué)生第一名，終于和同志們一起接手了！

太空營(yíng)的訓(xùn)練無疑是很辛苦的。美國(guó)人強(qiáng)大的精神力和生命力讓他們把一天從早晨七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)都安排了滿滿的活動(dòng)。其中最重要的是模擬控制室、空間站、太空艙和飛行員的工作訓(xùn)練。

別看這么多地方，但其實(shí)它整個(gè)是一個(gè)大整體?？刂剖乙刂破渌糠?，對(duì)空間站，太空艙和飛行員發(fā)布指令，模擬飛機(jī)的起飛降落，空間站里的科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及太空艙里的操作。每個(gè)人的工作由講師隨機(jī)分配，有四次培訓(xùn)機(jī)會(huì)和一次最終正式演習(xí)。

第一次培訓(xùn)安排在控制室。說他們不緊張是騙人的。第一次正式和大家一次做任務(wù)，還脫離了其他****同學(xué)的幫助，情況會(huì)如何呢？我不停地告訴自己：

冷靜，小心，你不捅婁子就是對(duì)大家的貢獻(xiàn)了！

控制室的工作主要是發(fā)布指令。每個(gè)人都有一本手冊(cè)告訴我們我們?cè)?*，什么時(shí)候應(yīng)該發(fā)出什么指令。我的位置不用和其他部分聯(lián)絡(luò)，相對(duì)輕松一些。但手冊(cè)中純正的大寫英文還是給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>

我不停的在念指令的時(shí)候卡殼。就在我遇到一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)，我旁邊的魯比發(fā)現(xiàn)了我的困境，教我讀這個(gè)單詞。我們都戴著耳機(jī)，頻道里滿是命令。

ruby不能說話，但卻對(duì)我伸出了大拇指鼓勵(lì)我，原先慌忙的心境竟就這樣平緩了下來，我對(duì)她笑了，點(diǎn)頭致謝。過了一段時(shí)間，雖然我的閱讀并不順利，但在附近同學(xué)的幫助下，我慢慢提高了。

我完成了第一次團(tuán)隊(duì)任務(wù)，在團(tuán)隊(duì)的力量的支持下。

經(jīng)過幾次訓(xùn)練，感謝大家的幫助。我很幸運(yùn)的總是和善良的ruby分到一起，她和其他同學(xué)幫助了我很多，我也漸漸不總是大家的拖油瓶，也能幫上大家的一點(diǎn)忙。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，大家總是會(huì)向我伸出大拇指。

“ you are the best!”ruby對(duì)我說。

“you did quite a good job!”教官對(duì)我伸出大拇指。

外國(guó)人總喜歡向別人伸出大拇指，那是他們喜歡的表達(dá)鼓勵(lì)的方式。這真是個(gè)神奇的手勢(shì)：位于第一位的大拇指高高地豎起，對(duì)你說你做得真棒！

更重要的是其他四根手指都緊緊地扣向手心，向你表達(dá)他們無聲的支持，告訴你，我們都在你背后，我們都挺你！這就是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的力量。

在后來的攀巖活動(dòng)后，大家坐在一起，教官讓每個(gè)人選兩張運(yùn)動(dòng)的**，就**談一談自己對(duì)teamwork的看法。我選了一張排球的**，我說：“以前我一直覺得排球很簡(jiǎn)單，也很好玩。

但是后來慢慢了解更多，發(fā)現(xiàn)排球隊(duì)的合作非常重要，每個(gè)人都有自己的位置，自己的角色。試著為你的隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)，照顧其他人的需要。正如我們的團(tuán)隊(duì)。

”在攀巖時(shí)，我們身上掛著的繩子都是由其他組員拉著的。每個(gè)人都放心為我們的團(tuán)隊(duì)提供自己的安全。因?yàn)槲覀兌贾?，后方是我的團(tuán)隊(duì)，我們盡我們的職責(zé)。

我會(huì)努力爬到底，我的隊(duì)員會(huì)安全地把我放低。

在太空營(yíng)的最后一晚，指導(dǎo)員給我們上了最后一課。他說你們覺得光很快嗎？錯(cuò)了，如果光要從我們的太陽系旅行到離我們最近的一個(gè)星系，是要很多年的。宇宙太大了，無邊無際。

我不知道為什么。我突然想哭。

在宇宙中，我們?nèi)祟愄×?，就像螞蟻一樣，?shù)量眾多，卻很卑微。因此我們必須抱成團(tuán)，我們必須有團(tuán)隊(duì)，才能發(fā)揮我們每個(gè)人的作用，才能從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，鼓勵(lì)與訓(xùn)導(dǎo)和那暖到心里的暖意。

世界不是離了誰就不轉(zhuǎn)的，但在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，你的存在卻是至關(guān)重要的。你的一個(gè)小動(dòng)作可能直接或間接地導(dǎo)致你的團(tuán)隊(duì)的成敗。

所以，請(qǐng)珍惜我們的團(tuán)隊(duì)，我們?cè)?0億人中相遇，那就是天大的命運(yùn)。

我們的生活將被溫暖，直到沸騰。團(tuán)隊(duì)的力量終究會(huì)讓我們謙遜的咖啡豆，蛻變成一種芬芳的咖啡，醇厚醇厚，沁人心脾。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

“情系三陽—義務(wù)支教與社會(huì)調(diào)研”

-20xx年夏黃山大學(xué)外國(guó)語學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)報(bào)告

為了積極引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì)、深入基層、深入實(shí)踐理論聯(lián)系實(shí)際在實(shí)踐中鍛煉自己、“希望之星”：

一、三陽村簡(jiǎn)介

杭州有通往淳安千島湖的唐三高速公路。三陽村盛產(chǎn)茶葉、菊花、山核桃等農(nóng)產(chǎn)品

改革開放以來，三陽市50%以上的村民轉(zhuǎn)為勞動(dòng)力

2、 三大產(chǎn)業(yè)先后建立了三陽儀器配件廠、三陽地毯廠、三陽紙扇廠等

徽杭公路旁店鋪林立有服裝、食品、百貨、音像、機(jī)電修理等各類商家120余家其中外來客商20余家形成“三陽商業(yè)一條街”成為金川、竹鋪等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)商貿(mào)交易中心

三陽梅溪河天生麗質(zhì)穿村而過匯入昌源河溯流而上居民小橋河埠雞鳴犬吠鳥啼古磅苞竹野花舉目所見如詩(shī)如畫

二、團(tuán)隊(duì)成員及分工情況

領(lǐng)隊(duì)：舒昆鵬老師（統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作）副隊(duì)長(zhǎng)：汪佳佳（分管調(diào)研和財(cái)務(wù)）韓宇婷（分管支教）

組員：楊樂樂、韋亮亮、彭書婷、徐珊珊、金花、崔敏敏、楊鵬、徐婭、余影、邵旭、劉琴、薛祖華

課題組成員：汪佳佳、韓宇婷、楊樂樂、韋亮亮、彭書婷、徐珊珊，物流采購(gòu)組成員：金花崔敏敏、徐邵旭、薛祖華

后期成果征集組成員：楊鵬、徐婭、余影影、劉琴

三、活動(dòng)實(shí)踐篇

1、前期準(zhǔn)備

（1）（2）（3）擬定三農(nóng)問題調(diào)研問卷這部分工作是由楊樂樂和韋亮亮完成的一份調(diào)研問卷涉及農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民三方面的問題問題設(shè)置通俗易懂簡(jiǎn)單明了符合實(shí)際需要且有針對(duì)性

（4） 教英語歌曲，做試題，看英語電影等

（5） 物流采購(gòu)組主要負(fù)責(zé)這部分工作

2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

（1）（2）（3）“趣味英語”

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇9

5月11日，xx一附小數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“學(xué)習(xí)任務(wù)單”的制定使用專題研討活動(dòng)，全體數(shù)學(xué)教師參加了此次教學(xué)研討活動(dòng)。通過教學(xué)和研究，教師對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)表的制定和使用有了更清晰的認(rèn)識(shí)。與會(huì)教師認(rèn)為“學(xué)講計(jì)劃”的核心要點(diǎn)是組織學(xué)生開展自主、合作、**的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

那么，教師如何以學(xué)定教，為學(xué)而教？通過精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)單，為學(xué)生提供具體、明確的指導(dǎo)，在“學(xué)講教學(xué)”中是行之有效的。學(xué)習(xí)任務(wù)的載體以“任務(wù)單”的形式出現(xiàn)，學(xué)生可以逐漸掌握相關(guān)的知識(shí)和發(fā)展能力。

學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)單的過程就是接受教師指導(dǎo)的過程。

大家還就學(xué)習(xí)任務(wù)單的不同內(nèi)容及使用時(shí)機(jī)進(jìn)行了**，通過具體的課例，大家認(rèn)為課前任務(wù)單有利于學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí)初探本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)自己已經(jīng)理解的知識(shí)或有疑問的知識(shí)進(jìn)行初步感知。課中任務(wù)單的作用就是當(dāng)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)遇到思維瓶頸時(shí)，教師導(dǎo)在迷惑之時(shí)，教在懵懂之處。課后可以有任務(wù)單嗎？

答案是肯定的，這里的“任務(wù)”一定是課上知識(shí)的延續(xù)。在完成作業(yè)的過程中，學(xué)生處于主動(dòng)自主的狀態(tài)，主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)，學(xué)生的能力得到了培養(yǎng)和提高。

此次教研，讓老師們?cè)跀?shù)學(xué)課堂上使用學(xué)習(xí)任務(wù)單推進(jìn)“學(xué)講”更加有信心，有方法，相信任務(wù)單一定會(huì)成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的助推劑。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇10

二、團(tuán)隊(duì)主要實(shí)踐內(nèi)容

2011年7月6日，我們湖南工學(xué)院紅色之旅環(huán)保志愿團(tuán)2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐示范團(tuán)隊(duì)10名同學(xué)，在隊(duì)長(zhǎng)楊春艷的帶領(lǐng)下，承載著院系老師和同學(xué)們的期望，秉承“傳播紅色文化，宣傳綠色環(huán)?！钡睦砟?，迎著七月的烈日，踏上了衡山的旅途，開始了為期一周的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）參觀環(huán)境保護(hù)局，密切關(guān)注并改善居民的生活環(huán)境

深入調(diào)查和走訪居民是我們志愿者群體獲取原始資料的重要途徑。要了解真實(shí)情況，就必須傾聽群眾的呼聲。因此，走訪居民是我們下鄉(xiāng)的必經(jīng)之路。因此，我們出發(fā)前往開云鎮(zhèn)，沿途進(jìn)行入戶調(diào)查。

出發(fā)之前我們事先走訪了衡山縣環(huán)保局，了解到開云鎮(zhèn)是衡山縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，地處湘江河畔，是一個(gè)正在重點(diǎn)建設(shè)的示范鎮(zhèn)之一，該鎮(zhèn)交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富，在居民生活環(huán)境這塊環(huán)保局也注重宣傳，加大管理力度，村民的環(huán)保意識(shí)普遍較高。在走訪當(dāng)?shù)氐耐局校覀冄芈废虼迕駛儼l(fā)放調(diào)查問卷并進(jìn)行交談，主要向村民咨詢生活用水、固體污染等方面的情況。我們了解到鎮(zhèn)上大部分村莊的環(huán)境還不錯(cuò)，只是在環(huán)溪村有一個(gè)垃圾場(chǎng)，溫度稍高便會(huì)散發(fā)出陣陣惡臭味，蚊子、蒼蠅更是成群結(jié)隊(duì)，于是我們前往開云鎮(zhèn)環(huán)溪村進(jìn)行調(diào)查，村民告訴我們這個(gè)垃圾場(chǎng)是鎮(zhèn)上最大的一個(gè)垃圾場(chǎng)，因處理方式不得當(dāng)，腐爛的垃圾常常但發(fā)出陣陣惡臭，嚴(yán)重影響他們的生活，接著我們對(duì)環(huán)溪村村支書彭改平書記進(jìn)行了專訪，在專訪過程中，彭書記也強(qiáng)調(diào)了附近垃圾場(chǎng)對(duì)村民的困擾，急切希望衡山縣環(huán)保局能夠早日解決這個(gè)問題。

在得知這個(gè)情況后，我們志愿者專程又前往環(huán)保局向紀(jì)檢組組長(zhǎng)譚伏蓮反映了環(huán)溪村這一情況，譚組長(zhǎng)表示開云鎮(zhèn)由于是縣城，垃圾日產(chǎn)量比較高，由于垃圾場(chǎng)數(shù)量有限導(dǎo)致垃圾處理存在一定的缺陷，她告訴我們，明年將會(huì)新建一批垃圾場(chǎng)，并將往日填埋式的垃圾處理方式改為焚燒式，舊的垃圾場(chǎng)將不再投入使用，切實(shí)解決村民受垃圾場(chǎng)困擾的問題，并希望我們能幫他們做宣傳，安撫村民情緒。

聽到這一消息，我們立即將這一喜訊傳達(dá)給了環(huán)溪村村民，村名門聽到這一消息都很高興，非常感謝我們?yōu)樗麄儌鬟_(dá)信息，引起相關(guān)部門的重視?！盀楫?dāng)?shù)匕傩兆鰧?shí)事”，這是我們?nèi)w隊(duì)員的心聲?！爸x謝，你們辛苦了！

”這是當(dāng)?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷，雖然在走訪宣傳中我們都不曾休息片刻，但是村民的每一聲肯定，都是我們最大的財(cái)富。

這次，我們的團(tuán)隊(duì)走訪了300多名農(nóng)民，發(fā)放了500多份宣傳冊(cè)。我們不僅了解到最真實(shí)的情況，給大家?guī)Я撕玫恼吆蛯?shí)用的衛(wèi)生文化知識(shí)，也為整個(gè)新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)了我們大學(xué)生們微薄之力。我們每位隊(duì)員還學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)胤窖缘陌l(fā)言習(xí)慣，方便了我們?cè)诋?dāng)?shù)厣?、?shí)踐，同事也讓大家學(xué)到了與人溝通和交流的技巧，更讓我們知道，深入基層，貼近民心，才是發(fā)展的基石。

（2） 實(shí)地考察新農(nóng)村，開展綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)

新農(nóng)村建設(shè)作為一個(gè)重大的時(shí)代主題，人們常常津津樂道地談?wù)撔罗r(nóng)村建設(shè)。在衡山縣白果鎮(zhèn)，就有這樣一個(gè)新農(nóng)村示范點(diǎn)——涓水村。白果鎮(zhèn)把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等相結(jié)合，把解決“三農(nóng)”問題作為當(dāng)前工作的重中之重。

據(jù)我們所知，該鎮(zhèn)交通便利，通訊發(fā)達(dá)，市場(chǎng)繁榮，經(jīng)濟(jì)活躍。是后山區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化中心。

7月10日，在鎮(zhèn)**王波書記的陪同下，我們參觀了白果鎮(zhèn)湘蓮培育基地、金銀花藥材基地與衡山縣岳北千畝無公害蔬菜生產(chǎn)示范基地，并在涓水村開展以“環(huán)保知識(shí)滿涓水，綠色新農(nóng)促湖湘”為主題的綠色環(huán)保宣講會(huì)，向村民傳達(dá)綠色環(huán)保理念。王書記向我們介紹，涓水村作為衡山縣首批新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，鎮(zhèn)**相當(dāng)重視，一直以來引進(jìn)新型科技，加大灌溉面積、修水溝、建蓄水池，建立大棚蔬菜種植基地。另外經(jīng)過鎮(zhèn)黨委**的努力，涓水河流域治理項(xiàng)目已納入湘江流域治理規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)涓水河治理，加快沿江風(fēng)光帶建設(shè)，結(jié)合中低產(chǎn)田改造，加快排水渠建設(shè)。

涓水村的蔬菜水果的種植過程中從不使用化學(xué)肥料，以有機(jī)、天然肥料代替化學(xué)肥料，不僅節(jié)省資金而且保護(hù)了環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了綠色發(fā)展。以綠色產(chǎn)品為主打，逐步有序地向有機(jī)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化，在企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展中秉承“零公害，零污染，純天然”的宗旨，逐步實(shí)現(xiàn)“常常思源，宏揚(yáng)農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村，致富農(nóng)民”的發(fā)展目標(biāo)。

發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，破解“三農(nóng)”難題，白果鎮(zhèn)**堅(jiān)持了以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，統(tǒng)籌解決了農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)等問題。促進(jìn)社會(huì)和諧，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在這里，祝愿我們的村民生活更加美滿，并期待，衡山縣其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的白果鎮(zhèn)看齊，努力建設(shè)，打造更天然更美好的明天！

（3） 參觀紅色圣地，感受革命情懷，弘揚(yáng)革命精神

衡山縣人杰地靈，人杰地靈。在加快地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的同時(shí)，也注重紅色文化的發(fā)展。衡山縣作為革命老區(qū)，紅色文化底蘊(yùn)深厚。

7月8日，我們先后參觀走訪了毛澤建烈士陵園和毛澤東考察湖南農(nóng)**動(dòng)時(shí)開調(diào)查會(huì)的地方——原中共衡山地方工作委員會(huì)舊址康王廟，并在毛澤建烈士陵園內(nèi)開展了“向烈士致敬”悼念活動(dòng)及“紅色志愿”大清掃活動(dòng)。7月11日上午，我們?cè)诎坠?zhèn)文化站站長(zhǎng)黃小平和講解員王芳老師的陪同下，參觀了岳北農(nóng)工會(huì)舊址，感受那段激情的歷史，緬懷那些遠(yuǎn)逝的英魂。下午我們參觀了唐群英故居——是吾家書屋，在其孫唐收群及孫媳婦曾愛蓮兩位老人的講解下，我們了解了一代女魂唐群英的英雄革命是事跡，參觀完畢后，唐收群老人贈(zèng)予紅色之旅環(huán)保志愿團(tuán)《唐群英史料集萃》一書留作紀(jì)念。

隨著和平世界的到來，我們?cè)絹碓礁惺艿礁锩鼤r(shí)代那種“拋頭顱，灑熱血”精神的久遠(yuǎn)與陌生。弘揚(yáng)民族精神，傳播綠色文化，已成為我們這一代人必須實(shí)踐的任務(wù)。也許戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)，但英雄精神值得我們把它發(fā)揚(yáng)到我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

我們紅色之旅環(huán)保志愿團(tuán)正是帶著這樣的目的，走訪了衡山縣四大革命紅色景區(qū)，為烈士的英靈送去慰藉，為我們紅色文化的傳播貢獻(xiàn)了我們自己微薄的力量。

（4） 參觀工業(yè)園區(qū)和水電站，密切關(guān)注污水排放

2008年，省長(zhǎng)周強(qiáng)第一次把湘江和萊茵河并論，提出了“打造東方萊茵河”的遠(yuǎn)景目標(biāo)。衡山縣境內(nèi)有湘江干流64.85公里，湘江支流38條，全長(zhǎng)444條

8公里。近年來，湘江水體水質(zhì)受到重金屬、有機(jī)物和微生物等的復(fù)合污染，水體中汞、鎘、氨氮、石油類、總氮以及糞大腸菌群在沿線均有超標(biāo)。而衡山縣內(nèi)遠(yuǎn)近聞名的金龍工業(yè)園區(qū)，以陶瓷、建材化工、機(jī)械制造、造紙為產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，其環(huán)?，F(xiàn)狀引人關(guān)注。

為此，我們紅色之旅環(huán)保志愿者團(tuán)以衡山工業(yè)園區(qū)為中心，對(duì)衡山縣主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開展環(huán)保調(diào)研活動(dòng)。

7月7日，我們與工業(yè)園區(qū)管理員彭偉書記取得聯(lián)系，在彭書記的介紹下，我們了解了園區(qū)的一些基本情況，園區(qū)采取階梯型的生產(chǎn)模式，大大降低了工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染問題，在環(huán)境保護(hù)方面工業(yè)園更是投入大量資金，嚴(yán)格按照“要辦廠，先通過環(huán)保檢測(cè)”的模式管理園區(qū)結(jié)構(gòu)建設(shè)。在彭書記的帶領(lǐng)下，我們參觀了園區(qū)內(nèi)具有代表性的化工企業(yè)兆基銅業(yè)和華宏化工。通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和訪談，我們了解到，這兩家企業(yè)雖然是化工流程生產(chǎn)，但一家生產(chǎn)銅，另一家生產(chǎn)鋅。

但是在參觀工廠車間的過程中，我們沒有聞到任何氣味，也沒有看到任何污染。原來工業(yè)園區(qū)內(nèi)絕大部分的企業(yè)均采取“廢物循環(huán)利用，污水零排放”的環(huán)保模式進(jìn)行生產(chǎn)，凡是產(chǎn)生有毒、有害氣體的環(huán)節(jié)均采取封閉式生產(chǎn)，反應(yīng)生成無害物質(zhì)進(jìn)行排放，對(duì)環(huán)境沒有造成任何污染。

然而，我們從另一方面了解到。7月11日，位于衡山縣城湘江上游的一家礦產(chǎn)品加工企業(yè)因?yàn)橄蛳娼欧盼唇?jīng)處理的廢水，已被縣環(huán)保部門查獲并當(dāng)場(chǎng)予以強(qiáng)制關(guān)停。這家名為“嘉興礦業(yè)****”的企業(yè)位于縣城毛澤建烈士公園上游，距離自來水廠取水口不到200米。

7月11日上午，縣環(huán)保部門工作人員在途經(jīng)該路段時(shí)發(fā)現(xiàn)，該公司附近約3平方公里湘江水域呈乳黃色的渾濁狀態(tài)。工作人員隨即對(duì)該公司進(jìn)行檢查，檢查發(fā)現(xiàn)，公司生產(chǎn)產(chǎn)生的廢水，并沒有按照正常的廢水處理方法，在沉淀池內(nèi)加沉淀劑，而是直接流經(jīng)四個(gè)廢水沉淀池后再排放到湘江河中。從現(xiàn)場(chǎng)我們可以看到，該公司廠區(qū)比較混亂，物料隨意堆放，雜草叢生，污水橫流。

在湘江河邊的排水口，未經(jīng)處理的廢水肆虐地奔騰至江水中，數(shù)平方公里的水域已遭到嚴(yán)重污染。這不得不引起當(dāng)?shù)?*的注意。

此外，我們還參觀了衡山縣九觀橋水庫(kù)和大源渡水電站。九觀橋水庫(kù)位于衡山縣店門鎮(zhèn)天安村。攔截湘江支流白露港。是湖南省首批農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)之一。大源渡水電站位于湘江中游，是衡山縣歷史上國(guó)家投資建設(shè)的最大水利工程。

通過走訪我們了解到九觀湖的旖旎風(fēng)光，水體清澈見底，大源渡水電站嚴(yán)格按照上級(jí)指示運(yùn)行，多年來為衡山縣的防洪、航運(yùn)、發(fā)電、養(yǎng)殖、旅游等多方面的綜合效益做出了很大的貢獻(xiàn)。

三、團(tuán)隊(duì)取得的實(shí)踐成果

本次實(shí)踐活動(dòng)覆蓋省份1個(gè)，覆蓋市縣1個(gè)，覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)/村12個(gè)，覆蓋旅游景點(diǎn)6個(gè)，發(fā)放宣傳手冊(cè)及問卷調(diào)查表共計(jì)600余冊(cè)，整理調(diào)研報(bào)告4篇，活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4篇，實(shí)踐日記70篇，訪談報(bào)告12篇，累計(jì)發(fā)表報(bào)道20余篇（次），新聞報(bào)道若干篇，實(shí)踐成果匯報(bào)1篇。

在這七天里，我們的團(tuán)隊(duì)借助專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，幫助村民了解和了解了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)狀況。通過入戶訪談、發(fā)放宣傳手冊(cè)及宣講活動(dòng)，從根本上改善居民對(duì)健康用水要求低的薄弱意識(shí)，切實(shí)關(guān)注民生，關(guān)心基層群眾生活。我們通過深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)研，通過對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及旅游景點(diǎn)的考察，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保旅游，推進(jìn)綠色湖南建設(shè)。

通過科學(xué)的實(shí)地調(diào)查和走訪，當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和工廠要高度重視環(huán)境保護(hù)，減少排水污染源，切實(shí)采取行動(dòng)保護(hù)母親河。我們通過紅色巡演，歌頌黨的光輝歷程，增強(qiáng)大學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)。通過實(shí)踐和宣傳的方式，擴(kuò)大湖南工業(yè)大學(xué)的對(duì)外影響；通過親身實(shí)踐，使大學(xué)生全面系統(tǒng)地了解和認(rèn)識(shí)有關(guān)社會(huì)問題，拓展綜合素質(zhì)，培養(yǎng)用科學(xué)方法分析和解決社會(huì)問題的能力。

七天過去了，因?yàn)槲覀兊呐?，我們收獲了很多，感受到了很多。在活動(dòng)的幾天里，我們?nèi)w隊(duì)員一起做事，一起討論，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，一起解決困難，我們同奮斗，共歡樂。通這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從稚嫩走向成熟，以自己的綿薄之力為村民傳播文化知識(shí)，幫助解決實(shí)際問題，調(diào)研當(dāng)?shù)丨h(huán)?，F(xiàn)狀，引起**重視。

也許我們的力量和能力有限，做不出什么驚天動(dòng)地的大事，但是我們這種服務(wù)農(nóng)村，宣傳環(huán)保的意識(shí)卻值得我們大家推崇和學(xué)習(xí)。也許我們的行為還不成熟，但我們相信只要我們有用心，就沒有什么是徒勞的。

青春的路上，我們一直在成長(zhǎng)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)匯總

提到“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)”，這篇文章肯定需要仔細(xì)閱讀。那么，如何撰寫高水平的范文呢？文書寫作是研究生和職場(chǎng)人士都不能忽視的重要技能。在此方面，范文模板是一個(gè)非常有用的工具。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

20xx年7月17日，“青春大學(xué)習(xí)，奮斗新時(shí)代”重慶電子工程學(xué)院智能制造與汽車學(xué)院“依法治國(guó)宣講團(tuán)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)校工程中心舉行。在啟動(dòng)儀式中，張?jiān)洪L(zhǎng)、羅書記為大家做了動(dòng)員講話。

隨后，智能制造與汽車學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿者團(tuán)隊(duì)合影留念并準(zhǔn)備出發(fā)，開始為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月18日早上我們開始了第一天三下鄉(xiāng)活動(dòng)，隊(duì)員和指導(dǎo)老師與太安鎮(zhèn)政府代表張鎮(zhèn)長(zhǎng)通過座談會(huì)對(duì)本次普法宣傳活動(dòng)的內(nèi)容及方式進(jìn)行了交流。，張鎮(zhèn)長(zhǎng)介紹了太安鎮(zhèn)的基本情況，并對(duì)暑期普法宣講團(tuán)來太安普法宣傳表示歡迎。

隨后，普法宣傳團(tuán)隊(duì)在太安鎮(zhèn)街道進(jìn)行社情民意調(diào)查以及普法宣傳。

7月19日上午大家來到罐壩村市民學(xué)校，走進(jìn)兒童心靈，讓愛心與責(zé)任接力，讓快樂教育在鄉(xiāng)村啟航。另外還和小朋友們進(jìn)行了擊鼓傳花、蘿卜蹲等有趣的互動(dòng)游戲和知識(shí)競(jìng)答并給小朋友們送了學(xué)習(xí)用具和小禮物。通過今天的活動(dòng)我們也收獲了小朋友滿滿的真摯的情誼。

吃過晚飯后7點(diǎn)，我們來到了罐壩村潼南國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園前的廣場(chǎng)為當(dāng)?shù)卮迕癫シ帕恕督▏?guó)大業(yè)》，時(shí)至晚上十點(diǎn)，才依依不舍道別離開。

第三天的上午九時(shí)，同學(xué)們步行抵達(dá)敬老院，老人們對(duì)同學(xué)們的到來表示熱烈歡迎。接下來同學(xué)們開始了精彩的表演環(huán)節(jié)，為老人們帶來了歌舞表演。與老人們的相處，讓我們忘卻了時(shí)間的流逝，悄然間就到了要離開的時(shí)候。本次探望敬老院之旅豐富了同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，也讓大家深刻意識(shí)到自己存在的重要性，志愿者們通過活動(dòng)，也會(huì)變得更加成熟懂事善良。

7月21日我們決定去潼南罐壩村走訪關(guān)心兒童，隊(duì)員們給孩子們帶去了學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，讓他們堅(jiān)信知識(shí)能夠改變命運(yùn)。雖然部分孩子還未到入學(xué)年齡，但是當(dāng)我們帶著學(xué)習(xí)用具走進(jìn)家中的時(shí)候，依然能從他們的表情中看到因我們的到來而表現(xiàn)出的欣喜。

7月22日下午2時(shí)，法制宣傳團(tuán)成員們來到了位于重慶市潼南縣太安鎮(zhèn)罐壩村的國(guó)家級(jí)科技蔬菜創(chuàng)意園，在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了科技蔬菜創(chuàng)業(yè)園多種珍奇的瓜果蔬菜。

7月23日我們踏上了返程之旅，三下鄉(xiāng)就在同學(xué)們的滿滿收獲中結(jié)束了。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

近期我們學(xué)習(xí)了園長(zhǎng)給我們發(fā)的關(guān)于集體活動(dòng)的有效性的一些資料，我認(rèn)真閱讀了幾篇文章，并經(jīng)行了研究、分析，其中的教育活動(dòng)方法和我們?nèi)粘５慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)相似，我還有很多不足的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、集體教學(xué)中應(yīng)注意的問題

1、教學(xué)目標(biāo)的制定的有效性、目的性要明確

教學(xué)目標(biāo)是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)究竟要教孩子學(xué)習(xí)什么，獲得什么，它對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過程具有導(dǎo)向作用，引領(lǐng)著教學(xué)過程順利開展。集體教學(xué)活動(dòng)中，教學(xué)目標(biāo)一直處于核心位置。它既是教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，也是它的終點(diǎn);既是選擇教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)，也是教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。然而，在教學(xué)實(shí)踐中，教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)卻并未引起真正的重視。記得剛開學(xué)時(shí)，我根據(jù)班內(nèi)孩子年齡特點(diǎn)，興趣愛好等特點(diǎn)，制定了“有趣的情景油畫棒涂色”這一活動(dòng)，剛開始周目標(biāo)先教孩子認(rèn)識(shí)過渡色好朋友，如：紅橙黃好朋友、深藍(lán)淺藍(lán)白好朋友、深綠淺綠好朋友、深咖啡淺咖啡土黃好朋友，然后說一說兒歌顏色好朋友這樣孩子就輕松記住了。再接下來畫簡(jiǎn)單的太陽、大樹練習(xí)涂過渡色，接下來的月目標(biāo)講繪本故事，畫繪本故事涂色，增強(qiáng)了孩子繪畫涂色的興趣。目標(biāo)由簡(jiǎn)到難，逐步實(shí)施!目標(biāo)的重要性顯而易見啊!

2、教具的有效使用和活動(dòng)材料投放的層次性、多樣性

在以前的集體教學(xué)活動(dòng)中，精心為孩子們準(zhǔn)備的教具有時(shí)孩子們并不太喜歡，反而一個(gè)小小的紙偶吸引了所有的孩子，這就是說我們?cè)跍?zhǔn)備教具時(shí)應(yīng)考慮孩子年齡特點(diǎn)，最近的的發(fā)展興趣是什么?等等，從孩子的角度來設(shè)計(jì)教具，讓教具發(fā)揮出它的最大作用。在繪本活動(dòng)手撕畫《田鼠阿佛》中，我為孩子們準(zhǔn)備了彩色的報(bào)紙、手工紙和黑白的報(bào)紙，孩子們有的用手工紙做月亮有的用彩色報(bào)紙做田鼠、有的用黑白報(bào)紙做田鼠，還有用綠色做大樹等等，孩子們根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)了不一樣的撕畫內(nèi)容，孩子在選擇材料上有了多樣的機(jī)會(huì)。

3、教學(xué)活動(dòng)中教師的有效性提問與回應(yīng)技巧

在教學(xué)中避免機(jī)械式提問，要根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)，按層次提問，適時(shí)追問。

備課時(shí)要精心預(yù)設(shè)提問，要準(zhǔn)確把握目標(biāo)的指向性，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地提出不同深度的問題：對(duì)接受能力強(qiáng)的幼兒可合理“提高”，使其獲得更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);對(duì)接受能力一般的幼兒可逐步“升級(jí)”，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性;對(duì)相對(duì)能力比較弱的幼兒可適當(dāng)“降低”，以幫助其恢復(fù)自信，提高學(xué)習(xí)興趣。并適時(shí)地對(duì)他們追問，使孩子的思維更積極化。提問要具有開放性，使幼兒積極思考、充分想象。在藝術(shù)活動(dòng)《小雪花》中，我提問的“小雪花從天上飛來，他會(huì)落到哪呢?”段宇瀟說：“它會(huì)落到高山上”我積極回應(yīng)“給大山穿上了羽絨服”蛋蛋說“它會(huì)落到麥子上”我說“小雪花給麥子蓋上了棉被，讓麥子度過寒冷的冬天”，誰還有不一樣的回答?孩子們一聽積極動(dòng)腦筋思考回答問題，在這短短的對(duì)話中，開放性的提問讓孩子更喜歡回答問題積極思考，同時(shí)還打開了思維的想象力。

4、集體教學(xué)活動(dòng)中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透

教學(xué)計(jì)劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個(gè)的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。

二、今后對(duì)自己組織的集體活動(dòng)應(yīng)注意的地方

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多從視頻中、專業(yè)書上閱讀優(yōu)秀后動(dòng)的組織與設(shè)計(jì)，多向優(yōu)秀老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極參加園外優(yōu)秀活動(dòng)的聽課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用!

2、時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心!多參加一些教育專座講壇，活到老學(xué)到老!

3、日常多看一些教育孩子的專業(yè)書籍，真正的從孩子角度出發(fā)，真正為孩子辦實(shí)事。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

5月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的清夢(mèng)，又恰逢裘馬都緊急接管4周年，在這樣充滿童話的5月。北京圣瑞物業(yè)第八分公司第二季度團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在5月20日正式啟程。

同事三三兩兩盡相伴，一路歡聲笑語奔向此次前往的目的地——野三坡百里峽景區(qū)。遠(yuǎn)離城市的喧囂，沒有了工作的壓力，圍繞在我們身邊的只有同事之間相處融洽的氣氛，緊密合作的團(tuán)隊(duì)精

經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的路程奔波，我們到了百里峽景區(qū)附近的農(nóng)家院。經(jīng)過短暫的分房、休息之后。大家齊聚在飯桌前，享受這美味的第一餐。飯后，有人聚在一起嗑著瓜子，聊家常，有人相約到河邊散步，偶爾抬頭看向天空，是漫天繁星相伴。在這樣，靜謐的夜晚，我們安然入睡，迎接攀登百里峽景區(qū)的挑戰(zhàn)。

第二天，上午我們8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)此行的目的地——百里峽景區(qū)，該景區(qū)是國(guó)家AAAAA景區(qū)，有天下第一峽的美譽(yù)。景區(qū)總面積105平方公里，最高峰海拔為1180米，登上山頂需要走1440個(gè)臺(tái)階。第八分公司在總經(jīng)理張齊的帶領(lǐng)下永攀高峰，全體人員登上山頂，領(lǐng)略了百里峽景區(qū)最美的風(fēng)景。這一路，溪流為我們開路，泉水為我們加油，瀑布帶來歡聲，鳥鳴平填樂趣，峽谷里層次分明的獨(dú)根草垂掛懸崖，清雅美麗的山光秀色，令我們陶醉。聳入云天的“老虎嘴”，狹窄的“一線天”，惟妙惟肖的“回首觀音”，規(guī)模宏大的“上天橋”和“下天橋”等奇觀，使我們目不暇接。

下午，總經(jīng)理張齊帶領(lǐng)我們進(jìn)行了緊張、刺激的漂流娛樂項(xiàng)目。我想漂流的刺激只有玩過的才能體會(huì)，一船驚起千尺浪，水流湍急船自下，眾人戲水，喜樂融融。雖然每人全身濕透，但是臉上洋溢著幸福的笑容凱旋而歸。家長(zhǎng)寄語大全

晚飯后，同事結(jié)伴步行到野三坡大劇院，觀看著名的劇場(chǎng)演出《印象野三坡》。這部劇是這里的文化產(chǎn)品，頂級(jí)的燈光設(shè)備，專業(yè)的演員傾情演繹。以恢宏的演出，動(dòng)人的舞姿，很好的詮釋了野三坡上千年的文化發(fā)展史。

5月22日，早上7:30吃完早飯，我們一行出發(fā)回京，11:00左右全體人員順利抵達(dá)北京并結(jié)束本次活動(dòng)。

旅行并不僅僅是到了一個(gè)景點(diǎn)，在那拍照留念。當(dāng)時(shí)的天氣，當(dāng)時(shí)空氣中花粉的味道，還有當(dāng)時(shí)你是否是氣喘吁吁，汗流浹背，這些都是構(gòu)成我們旅行的一部分。生活和工作一樣，我們偶爾停下來品味一下其中的細(xì)小，會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的經(jīng)歷或那點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么美好和回味。夢(mèng)幻西游情侶名字

福無雙至的下一句活動(dòng)總結(jié)范文情季微熱投稿開始啦分公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)九都匯員工活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

近期園長(zhǎng)在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體教學(xué)的文章，我下載下來認(rèn)真閱讀、分析，發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導(dǎo)思想和做法與我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不謀而合，也有幾點(diǎn)需要在以后的集體教學(xué)中應(yīng)該改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)分析如下：

(一)集體教學(xué)應(yīng)該注意的問題

1、目標(biāo)設(shè)定的合理性、明確性：當(dāng)然，我們?cè)谥贫ㄒ还?jié)課的目標(biāo)時(shí)，一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗(yàn)、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學(xué)期初的時(shí)候，我就本學(xué)期的美術(shù)、手工教學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。我翻閱了部分學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了上海等地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最后制定了本學(xué)期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，然后又細(xì)化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎(chǔ)上拓展了情境組合，我覺得效果很好。成績(jī)的取得，得益于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，具有合理性、明確性。

2、教學(xué)材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動(dòng)與集體教學(xué)相互滲透，利用這一條件，我們?cè)诩w教學(xué)中一定要認(rèn)真分析教材，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當(dāng)今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對(duì)也比較高，他們注重個(gè)性的發(fā)展，我們?cè)谶M(jìn)行手工教學(xué)的時(shí)候一定要突出個(gè)性化。例如：我在班級(jí)上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫：秋天的樹林》，這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行改編和滲透的，根據(jù)班級(jí)孩子的實(shí)際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨(dú)立剪貼秋天樹林的樹木，要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進(jìn)行背景添畫。這節(jié)課我沒有出示范畫，我只是和孩子們說了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個(gè)性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。

3、語言組織的有效性和語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性：所謂語言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語“有的放矢”，針對(duì)性強(qiáng)，哪一句話為哪個(gè)問題服務(wù)一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡(jiǎn)潔、明了，幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了解;作為語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性就是一定要使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，選用兒化語言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學(xué)活動(dòng)中，語言的表達(dá)一定要行云流水，語言的表達(dá)要與幼兒充分互動(dòng)。

4、專業(yè)知識(shí)技能的提高：其實(shí)，上好一堂集體教學(xué)活動(dòng)真不是一件容易的事情，說起來容易，做起來難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”，有效地運(yùn)用的集體教學(xué)活動(dòng)中。從我自己的角度來說，我空閑的時(shí)候喜歡看書、學(xué)習(xí)，今年暑假我去過一次濟(jì)南，在游玩的時(shí)候拜訪過一家私立的幼兒園，從那里我學(xué)習(xí)到了一些較先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，是針對(duì)管理孩子的，我進(jìn)行記錄和分析，結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況就運(yùn)用到班級(jí)管理中來了，效果還是很好的。這真是“學(xué)習(xí)需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運(yùn)用”。

5、集體教學(xué)活動(dòng)的課堂掌控能力：很好的教學(xué)課堂掌控能力不是短時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)和掌握的，他需要我們教師多方面知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)材料、授課方法等都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思每一節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。

6、集體教學(xué)活動(dòng)中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透：教學(xué)計(jì)劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個(gè)的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。

7、集體教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新性：在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中，有的時(shí)候教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)方法沒有適時(shí)的創(chuàng)新，也就是教學(xué)方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會(huì)愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學(xué)活動(dòng)，我覺得比較成功的就是情境教學(xué)法的運(yùn)用，其實(shí)在我理解的情境教學(xué)法不是一味的教具、情境繁多，應(yīng)該是教學(xué)內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn)，再加入適當(dāng)?shù)慕叹?，效果?huì)很好。例如：今年我們班的美術(shù)教學(xué)，我今年出示的范畫很少，大多時(shí)間我會(huì)給幼兒提供一個(gè)喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫教學(xué)，然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。

(二)針對(duì)自己集體教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該注意的地方：

1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，在以后的日子里要多學(xué)習(xí)，不論是理論聯(lián)系實(shí)踐，還是知識(shí)的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以現(xiàn)場(chǎng)觀摩，還可以走出去到別的園學(xué)習(xí)?？傊?，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真內(nèi)化是我的目標(biāo)。

2、態(tài)度的端正：其實(shí)，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會(huì)有無窮的動(dòng)力，反之，一切無從談起。

3、創(chuàng)新教學(xué)法的進(jìn)一步拓展：要求繼續(xù)學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，接收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章，能從實(shí)際現(xiàn)狀中理出“一根線”，明確目標(biāo)，進(jìn)一步豐富、提升自己。

4、轉(zhuǎn)變觀念：“把孩子當(dāng)自己，把自己當(dāng)孩子?！闭嬲┫律碜恿私夂⒆?。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

金秋時(shí)節(jié)，為了感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力。我們xx協(xié)會(huì)舉行了一次重陽節(jié)登敬亭山活動(dòng)，為了促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，社員們都能積極主動(dòng)投入到社團(tuán)工作中，讓大家都能夠互相了解，彼此認(rèn)識(shí)，增進(jìn)友誼，為社團(tuán)作出一份貢獻(xiàn)，最重要的是為了一個(gè)共同的夢(mèng)想-----為把xx社創(chuàng)辦的更加美好,需要每個(gè)社委與社員的共同努力,共創(chuàng)奇跡,通過此次登山活動(dòng),在全體成員的努力下,我們xx協(xié)會(huì)取得圓滿成功。

一思想積極,踴躍參加

當(dāng)xx協(xié)會(huì)的社員們得知了這次登山活動(dòng)的消息時(shí),他們都積極踴躍報(bào)名參加.各個(gè)社委也為這次登山活動(dòng)做了不少工作.如:宣傳部將這次活動(dòng)宣傳得有聲有色,贏得了社員們的大力支持,策劃部講這次登山活動(dòng)策劃得精密細(xì)致.......這充分體現(xiàn)了社委們對(duì)這次登山活動(dòng)的重視.

二介紹歷史,了解歷史

在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們xx協(xié)會(huì)的社委社員們來到了安徽宣城最著名的旅游景點(diǎn)------敬亭山，剛進(jìn)大門，xx協(xié)會(huì)的社委社員們?cè)谝黄鸷嫌?，用作紀(jì)念，導(dǎo)員為我們介紹敬亭山的背景由來，讓我們更進(jìn)一步了解敬亭山，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來到了雙塔寺，導(dǎo)游也為我們介紹了雙塔寺的背景，一路聽著導(dǎo)游對(duì)敬亭山的介紹，我們又來到了敬亭山最著名的景點(diǎn)---竹林，因?yàn)槟抢镉杏癯晒鞯牡裣?，?dǎo)游詳細(xì)地介紹了玉真公主與李白的愛情故事。正因?yàn)槔畎着c玉真公主的愛情故事才使得敬亭山如此的出名。

三開展活動(dòng)，展現(xiàn)才藝。

為了更好的把這次登山活動(dòng)舉辦成功，在經(jīng)過一段漫漫長(zhǎng)路的奔波后，整個(gè)隊(duì)伍看起來有些懶散，經(jīng)過調(diào)整，我們來到了玉真公主雕像前。在那里聽著導(dǎo)游的介紹，社團(tuán)內(nèi)部也做了充分的準(zhǔn)備，文藝節(jié)目來緩解大家疲憊不堪的心，在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中，每位社員臉上都露出了燦爛的微笑，掌聲不斷。

每個(gè)人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面，看到那英姿颯爽矯健的身軀，讓我們看到了社團(tuán)的發(fā)展今后會(huì)不斷壯大，會(huì)因?yàn)橛羞@些成員們的積極和主動(dòng)，讓社團(tuán)更上一個(gè)階梯，雖然節(jié)目不是很多，也沒有那么壯觀，但大家都感受到了快樂。

四敬亭之巔，俯瞰宣城

主持人將這次節(jié)目閉幕了，會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰，雖然在登的過程中有點(diǎn)筋疲力盡，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著，最終達(dá)到了理想的彼岸----敬亭之巔，站在山頂真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，xx協(xié)會(huì)的各個(gè)社委在敬亭之巔還留了影，用作紀(jì)念。

通過本次登山活動(dòng)，xx協(xié)會(huì)取得了圓滿成功，但其中還有不足之處，如：社委們與社員們不主動(dòng)交流，有些社員之間還不了解對(duì)方的姓名和專業(yè)，對(duì)于這些不足之處，xx協(xié)會(huì)的社委們與社員們要加以改進(jìn)，在以后的活動(dòng)中社委們與社員們要積極主動(dòng)交流。讓彼此之間更加了解，增進(jìn)友誼，本次登山活動(dòng)我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神，相信xx協(xié)會(huì)的明天更加美好，“越中國(guó)，越時(shí)尚”!

小學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

光陰易逝，新的工作馬上就要到來了，到了撰寫工作總結(jié)的時(shí)間點(diǎn)了，我們可以將自己的得與失都寫成總結(jié)，那么如何寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)呢？小編花時(shí)間專門編輯了小學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)，感謝您的參閱。

小學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

一、把握契機(jī)，加強(qiáng)青年教師思想工作

我校有青年教師38人，占全?？?cè)藬?shù)的49.4%，教工團(tuán)員6人。在每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都對(duì)青年教師進(jìn)行形式教育，充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性，凝心聚力、真抓實(shí)干，確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、各階段工作任務(wù)的完成。要求青年教師著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以公司“制度建設(shè)年”、總?！百|(zhì)量.發(fā)展年”活動(dòng)為主題，以“優(yōu)化教學(xué)、強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量”為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、勞動(dòng)競(jìng)賽、選題攻關(guān)，引導(dǎo)和激勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)。

團(tuán)支部利用黨課，團(tuán)課的時(shí)間組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)江總書記的“七一”講話精神，深刻體會(huì)“三個(gè)代表”的意義，結(jié)合“十六大”的召開，幫助青年教師樹立信心，堅(jiān)定信念，以積極進(jìn)取的態(tài)度努力做好本職工作，緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“雕琢教師形象，打造學(xué)校品牌”，進(jìn)一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、注重學(xué)習(xí)，提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學(xué)科知識(shí)，特別是青年教師，競(jìng)爭(zhēng)是越來越激烈，擺在面前的只有不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校為青年教師創(chuàng)設(shè)了許多的'學(xué)習(xí)條件，本年度上半年學(xué)校舉辦了校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)班，培訓(xùn)工作共兩期，分3次進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用道德和網(wǎng)絡(luò)安全的講話，向教師們介紹了培訓(xùn)的意義、內(nèi)容和要求。培訓(xùn)內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際、貼近教師實(shí)際，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)掌握了對(duì)諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫(kù)升級(jí)方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能應(yīng)用，對(duì)如何利用因特網(wǎng)搜尋資料，如何下載軟件，如何在學(xué)校論壇上發(fā)表帖子，如何發(fā)Email等內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)踐操作，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了考核，并記入青年教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

三、運(yùn)用載體，做好服務(wù)青年教師工作

拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動(dòng)內(nèi)容;配合公司團(tuán)委進(jìn)行了青年教師問卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學(xué)藝”2003—2004學(xué)年度小結(jié)登記表，對(duì)一年來的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

推進(jìn)青年文化工程。我校團(tuán)組織積極創(chuàng)建各種活動(dòng)載體，努力推進(jìn)青年文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了豐富多彩的活動(dòng)，為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學(xué)校青年教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度很快，在許多活動(dòng)中他們都積極參與，取得了好成績(jī)。在總校排球賽，學(xué)校組成了23人的隊(duì)伍，其中19人為青年教師，利于業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，女隊(duì)第三名，男隊(duì)取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中，11位青年教師，女隊(duì)取得了羽毛球團(tuán)體冠軍和乒乓球團(tuán)體冠軍，男隊(duì)取得羽毛球團(tuán)體第三名和乒乓球團(tuán)體第三名，在單打比賽中，趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名，唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名，張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》，在演出雖只獲得二等獎(jiǎng)，但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中，有7名青年教師的作品展出，3名教師作品獲獎(jiǎng)，在每一次活動(dòng)的中他們充分的展示了自己的才華和一個(gè)青年人素質(zhì)。

小學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

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20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期

瀏河小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

瀏河小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)、支持下，在黨支部的關(guān)心、指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、青年教師的配合努力下，團(tuán)隊(duì)較好地完成了各項(xiàng)工作。為不斷創(chuàng)新來年工作，突出學(xué)校特色，本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)如下：

1、 堅(jiān)持以思想政治教育為工作核心

班子深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)思想政治素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的重要性，在工作中不斷開拓思路、加大力度。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，有效組織實(shí)施了一系列思想教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育，用科學(xué)理論和先進(jìn)思想教育少年兒童，武裝少年兒童，幫助他們不斷堅(jiān)定愛國(guó)主義、集體主義、共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

為了進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不斷提高學(xué)生思想和道德素質(zhì)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的言行，使其真正成為優(yōu)秀的小學(xué)生。半年來，我校少先隊(duì)以“養(yǎng)成教育”活動(dòng)為主線，以提高學(xué)生道德素養(yǎng)為宗旨，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，在各中隊(duì)先后組織開展了養(yǎng)成教育系列活動(dòng)：

第一、養(yǎng)成教育方面，我們堅(jiān)持開展主題教育活動(dòng)，通過“進(jìn)門讀書”抓晨讀、“見人問好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛(wèi)生。以校內(nèi)櫥

窗，宣傳欄為載體，進(jìn)一步充實(shí)班隊(duì)會(huì)的教學(xué)內(nèi)容，范文寫作堅(jiān)持正面教育，發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的督促、管理作用，逐步使學(xué)生的養(yǎng)成教育內(nèi)化為自覺行為。

二是開展以愛國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的民族精神教育活動(dòng)。充分利用國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日，舉辦主題校（班）會(huì)，組織學(xué)生參加反映偉大民族精神的影視片。通過晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)；教唱以愛國(guó)主義為主旋律的歌曲，定期舉行各種活動(dòng)，同時(shí)，結(jié)合“讀書活動(dòng)”我們?cè)诤?、暑假期間還發(fā)出了“讀一本愛國(guó)書籍，寫一篇讀后感”倡議書。

2、 以活動(dòng)為平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生全面、多渠道發(fā)展

第一、開展以“學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)做人”為主題的“爭(zhēng)做文明小公民”活動(dòng)。我校在“養(yǎng)成教育”活動(dòng)期間組織全校學(xué)生進(jìn)行了“清潔小區(qū)，美化校園”活動(dòng)，讓學(xué)生通過活動(dòng)對(duì)“不文明行為”說不，教育學(xué)生從遵守交通規(guī)則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。

第二、“關(guān)愛他人，共享陽光”愛心行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)通過國(guó)旗下講話、主題中隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)每學(xué)期一次的愛心捐助活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地愛心教育，以實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和理解“關(guān)愛他人，共享陽光”的豐富內(nèi)涵。讓廣大師生感受到為他人奉獻(xiàn)愛心所帶來的無窮美。

三是精心安排國(guó)旗下的演講活動(dòng)。由青年教師為代表分別以“安

全時(shí)時(shí)記心中”、“與文明并肩同行”“好習(xí)慣成就大未來”等為內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成求真、好學(xué)、文明、向上的優(yōu)良品質(zhì)，達(dá)到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的，通過擺事實(shí)講道理，逐步增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。

第四、發(fā)揮校園宣傳陣地作用，我校充分利用校園宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)文化活動(dòng)等宣傳陣地，為學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，發(fā)揮文化育人功能。并通過家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍和家庭文化環(huán)境。

三、以“讀書活動(dòng)”為載體，構(gòu)建內(nèi)涵豐富的書香校園第

一、建校園書香平臺(tái)，營(yíng)造書香樂園。我校以“悅讀閱美”特色活動(dòng)為載體，以閱讀課為中心，為學(xué)生、教師和家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀書目。以“每日必讀”為載體，制定了詳細(xì)的必讀要求和內(nèi)容，并且每周進(jìn)行考核和通報(bào)。

同時(shí)，我們還舉辦閱讀節(jié)、閱讀知識(shí)等各類競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)師生和家長(zhǎng)的積極性，促進(jìn)閱讀活動(dòng)的有效深入開展。

二是與經(jīng)典同行，拓展引導(dǎo)模式。我校要求語文老師利用閱讀課時(shí)間，上好每周兩節(jié)的補(bǔ)充閱讀課，采用年級(jí)自選的教材，以保證學(xué)生“誦讀”的統(tǒng)一性。同時(shí)，各中隊(duì)還根據(jù)學(xué)校推薦的書目選取如《經(jīng)典誦讀》等書籍等作為晨讀教材，通過開展“讀美文，賽誦讀，講心得”等方式，思想?yún)R報(bào)專題加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。

第三、突出“讀書”這一中心，讓閱讀成為學(xué)校主流文化活動(dòng)。

學(xué)校結(jié)合閱讀課、語文課、團(tuán)隊(duì)課等，在低年級(jí)組織學(xué)生開展“詩(shī)文背誦比賽”、“故事大王比賽”、“朗誦比賽”，在高年級(jí)組織學(xué)生讀講奧運(yùn)故事，并舉辦了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，取得了較好的效果。以“讀書”為手段的教師活動(dòng)中，學(xué)校團(tuán)隊(duì)與教研處合作，成立教師讀書組織、學(xué)術(shù)研討組織，為師生深入的學(xué)習(xí)、交流搭建平臺(tái)。

在過取得一年里，這個(gè)團(tuán)隊(duì)做了一些工作，取得了一定的成果，發(fā)現(xiàn)了很多問題。今后，我們將努力開創(chuàng)瀏河小學(xué)團(tuán)隊(duì)合作的新局面。

20xx年12月20日東寶區(qū)瀏河小學(xué)

篇二：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

1、 充分發(fā)揮業(yè)余聯(lián)賽學(xué)校的陣地作用。這學(xué)期我校通過上團(tuán)課、開展主題征文等形式，以團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，有重點(diǎn)、分層次開展團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn)、講座，牢固樹立堅(jiān)定的理想信念。這學(xué)期組織發(fā)展新團(tuán)員工作中，團(tuán)支部針對(duì)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況，主動(dòng)和高年級(jí)班主任聯(lián)系作好入團(tuán)宣傳工作。

同時(shí)，我們廣泛征求班主任和老師的意見，調(diào)查積極分子，準(zhǔn)備下學(xué)期培養(yǎng)一批新團(tuán)員。

2、 要繼續(xù)做好愛心助學(xué)工作，深化青年志愿者行為。組織“青年志愿者”服務(wù)隊(duì)，清理校門，校園死角。最全面的范文參考寫作**春節(jié)前期團(tuán)支部、少先大隊(duì)協(xié)同各班作好貧困生助學(xué)款的發(fā)放工作。

三、十二月份開展了法制教育宣傳活動(dòng)，為此，團(tuán)支部特意請(qǐng)來蜀麓派出所干警江永昶來給全校學(xué)生做法制報(bào)告，學(xué)校還聘請(qǐng)他為我校的法“制副校長(zhǎng)”。在校內(nèi)向廣大師生宣傳《未成年保**》和《義務(wù)教育法》，同時(shí)走出校園向社會(huì)各界呼吁維護(hù)未成年人的權(quán)益。同時(shí)，團(tuán)支部積極配合各組織、單位，開展了許多維護(hù)青少年權(quán)益的活動(dòng)。

四、新年樹新風(fēng)開展系列文體活動(dòng)。十二月初，在校體育組老師的配合下，團(tuán)支部組織召開了“合肥市興園學(xué)校首屆學(xué)生‘三對(duì)三’籃球?qū)官悺?，取得了圓滿成功。十二月底，在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委配合音體美組舉行了元旦美術(shù)展、全校慶元旦合唱比賽，師生踴躍參加了活動(dòng)。

美術(shù)展中讓我們看到了很多平時(shí)不為人知的一面，許多學(xué)生特別是那些平時(shí)在教室里默默無聞，甚至是那些在別人眼中調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，有的學(xué)生畫的畫很好。舉辦這樣的活動(dòng)可以讓他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，看到自己的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)自信。在合唱比賽中，我們看到了班主任指導(dǎo)下每各班的凝聚力。

5、 學(xué)校衛(wèi)生工作是團(tuán)隊(duì)工作的重要組成部分。團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)從日常工作出發(fā)，劃分了每各班的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)和責(zé)任小組

成立學(xué)生健康檢查小組，制定健康檢查制度和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。通過定期和不定期檢查學(xué)校衛(wèi)生和每各班級(jí)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)

第三部分：20xx年前期校隊(duì)工作總結(jié)

20xx年秋團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

團(tuán)隊(duì)工作是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。因此，為了使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作也付出了諸多努力。

1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、完善團(tuán)隊(duì)組織制度

努力推進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化，大力加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)。制度是團(tuán)隊(duì)工作的引路燈，根據(jù)以往的工作經(jīng)歷，本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)，繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)生會(huì)干部值勤制”，明確職責(zé)。

2.團(tuán)隊(duì)利用重大節(jié)日和重要紀(jì)念日的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的組織作用，通過豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提高了工作效率。本學(xué)年按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，在藝體組的配合下重點(diǎn)組織開展了“國(guó)慶歌詠比賽”協(xié)助完成“陽光體育示范?！钡尿?yàn)收等主題系列活動(dòng)。結(jié)合環(huán)境、文化、健康教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛我們的校園。

三。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。定期或不定期召開團(tuán)員、團(tuán)員會(huì)議，總結(jié)提煉。通過實(shí)踐性主題教育，抓好日常管理，

目標(biāo)小、定位低、把握深，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

4加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)員思想認(rèn)識(shí)，突出日常管理，密切關(guān)注團(tuán)費(fèi)日常工作。

2、 加強(qiáng)崗位建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

通過營(yíng)造良好的文化環(huán)境，從而達(dá)到育人的目的，重點(diǎn)落實(shí)在進(jìn)一步加強(qiáng)校園物化環(huán)境的建設(shè)，完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍建設(shè)。同時(shí)，我們加強(qiáng)了校園管理的制度建設(shè)，使學(xué)校保持綠化、凈化、美化和人文化，使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

2、“國(guó)旗下演講”

每周一舉行的升旗儀式豐富了國(guó)旗下的講話。在保留傳統(tǒng)愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的人和事中挖掘，貼近學(xué)生的思想現(xiàn)實(shí)。這項(xiàng)活動(dòng)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作積極性、責(zé)任感和使命感。它是學(xué)校德育的重要途徑。

三、豐富團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

為打造具有特色的團(tuán)隊(duì)，努力提高團(tuán)對(duì)組織的貢獻(xiàn)力、作用，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)密切配合學(xué)校中心工作和時(shí)事內(nèi)容安排，起到了協(xié)調(diào)、能動(dòng)又具教育意義的作用。

1、“國(guó)慶歌詠比賽”、“少年宮”并對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)予以表彰。

2、開展豐富多彩的活動(dòng)

為了豐富學(xué)生們的課余生活、陶冶學(xué)生們的情操，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期我們制定了科學(xué)合理的課外活動(dòng)計(jì)劃，在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了民族文化、書法，球類，舞蹈，健美操，英語角，等多個(gè)興趣小組。

3、注重學(xué)生的愛心、感恩教育

培養(yǎng)學(xué)生愛心感恩，是近年來我校德育工作的一項(xiàng)重要舉措。通過教育，在別人受到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候，同學(xué)們都能夠積極地獻(xiàn)出自己的一份愛心，雖然錢物可能不多，但都是他們平時(shí)的零花錢。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持下，在團(tuán)委委員的辛勤工作下，取得了突出成績(jī)。總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心支持下，團(tuán)委成員們的真誠(chéng)配合，隊(duì)伍的基礎(chǔ)工作得以有序開展。今后，我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，打造團(tuán)隊(duì)品牌特色項(xiàng)目，不斷為學(xué)生的健康和諧成長(zhǎng)與發(fā)展提供最有效的保障！

小學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

三月，春風(fēng)送溫暖，三月，人們喜氣洋洋，我們xx小學(xué)師生充滿激情。因?yàn)榫驮?月20日，我校迎來了郊區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的全體精英們，我們將匯聚于此，共同研討如何打造小學(xué)英語魅力課堂，怎樣做才是一名有魅力的英語教師。

活動(dòng)伊開始，我校郭xx老師為大家獻(xiàn)上了一堂意氣風(fēng)發(fā)的英語課。她在四年級(jí)以下教第四單元。郭老師是我校一位年輕而又有活力的英語教師，她的課堂大家有目共睹，甜美的微笑、豐富的姿體語言，感染著學(xué)生；優(yōu)美優(yōu)美的板書吸引學(xué)生；靈活的思維和巧妙的設(shè)計(jì)指導(dǎo)學(xué)生。

整個(gè)教學(xué)過程可以說是，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，知識(shí)的講授由詞到句，由句到段，詞不離句，句不離景，聽、說、讀、寫齊聚課堂，使學(xué)生各方面的能力都得到了一定的訓(xùn)練和提高。

尤其是一首英文歌“ilikemaths

23; ilikeenglish

abc…”讓學(xué)生鞏固了知識(shí)，放松了心情，又為下一階段的學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊，真是一舉三得，魅力無限。

第二節(jié)課由坡頭小學(xué)的甄晶介紹。她教三年級(jí)第二卷第四單元。三年級(jí)學(xué)生是一群最活潑，最具好奇心的孩子們，甄老師抓住了學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以一首關(guān)于動(dòng)物的英文歌曲把學(xué)生引入課堂，接著一個(gè)有趣的猜謎活動(dòng)又一次激發(fā)了學(xué)生的興趣。可愛的動(dòng)物一個(gè)個(gè)映入眼簾，吸引了同學(xué)們的目光，俘獲了同學(xué)們的注意力。

此外，甄老師的親和力與學(xué)生關(guān)系密切，給了他們輕松的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)案的設(shè)計(jì)是她課堂的又一亮點(diǎn)，彩色打印的動(dòng)物活靈活現(xiàn)，讓學(xué)生愛上了動(dòng)物，愛上了英語。同時(shí)，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了情感教育。對(duì)于這些可愛的動(dòng)物，我們應(yīng)該做的是關(guān)心和保護(hù)他們，而不是傷害他們。

三維教學(xué)目標(biāo)在甄老師的課堂上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

總之，兩位老師的課，各有千秋，精彩無限，給我們做了一個(gè)很好的示范，他們的設(shè)計(jì)理念和教學(xué)方法是值得我們學(xué)習(xí)的。

活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)，是由我校英語組“領(lǐng)頭羊”，省級(jí)課改名師楊慧英老師，以“如何爭(zhēng)做一名有魅力的英語教師”為主題，跟大家作經(jīng)驗(yàn)分享。楊老師以動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中的動(dòng)物為主線，分別介紹了羊和狼所具有的獨(dú)特魅力，引申到作為教師我們要學(xué)習(xí)美羊羊，注重內(nèi)外兼修氣質(zhì)美；再看“慢羊羊”---知識(shí)儲(chǔ)備不可少，運(yùn)籌帷幄善管理；看齊喜洋洋，創(chuàng)意無限，靈活應(yīng)變，玩轉(zhuǎn)興趣高效課堂；巧辦懶洋洋，適度放手，“激將”學(xué)生，知識(shí)能力齊鍛煉，興趣長(zhǎng)久駐學(xué)科；辯證來看灰太狼，認(rèn)識(shí)他的執(zhí)著，學(xué)習(xí)他的敬業(yè)。

楊老師給我們講道，人與人之間是存在著很大的個(gè)體差異的，人的差異性就決定了我們的工作必須是因人而異，因材施教。很多時(shí)候，我們不是一遍、兩遍的教，而是十遍、二十遍的教，變著法的教，我們用耐心和愛心感化了每一個(gè)孩子，贏得他們的尊重和喜愛，這才是一個(gè)好老師的硬指標(biāo)。

楊老師精彩的講座給了我們老師很好的啟發(fā)，讓我們老師對(duì)課堂的魅力有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的思考。

活動(dòng)的第三部分是對(duì)這兩個(gè)班己的魅力進(jìn)行**，并提出自己的建議或意見。王xx等幾位老師都作出了點(diǎn)評(píng)，王xx老師還針對(duì)某一教學(xué)環(huán)節(jié)，提出了自己新的想法，更增加了這兩節(jié)課的魅力值。其他教師也針對(duì)本次活動(dòng)主題作了交流研討。

孔曉艷老師不愧是一名有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語老師，她對(duì)兩節(jié)課的分析點(diǎn)評(píng)，堪稱完美而全面，讓每一位教師都受益匪淺。

最后，由我區(qū)教研室最具感染力，最具親和力，最具魅力的張林海老師作總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并給我們提出了一下魅力指標(biāo)：

. 蹲下，為學(xué)生著想，從學(xué)生的角度設(shè)計(jì)課堂。

2用語言美和姿態(tài)美感染學(xué)生。

三。給學(xué)生留白，給他們發(fā)展的空間和提問的機(jī)會(huì)。

4.訓(xùn)練學(xué)生，應(yīng)保質(zhì)、按需、變換、有序、適時(shí)、適量。

5.教師要做好“講解、示范、啟發(fā)、誘導(dǎo)、點(diǎn)撥、責(zé)督、評(píng)價(jià)”的工作。

6、教師要指導(dǎo)學(xué)生“思考、模仿、操作、練習(xí)、體會(huì)、理解、感悟”

我堅(jiān)信，在張老師的帶領(lǐng)下，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來越優(yōu)，團(tuán)隊(duì)中的精英骨干會(huì)越來越多，我們的研討活動(dòng)也將會(huì)更上一層樓，邁上新臺(tái)階！

小學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的支教環(huán)節(jié)，給全體隊(duì)員提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我們共開設(shè)了2個(gè)班，教學(xué)活動(dòng)的第一天學(xué)生很少，慢慢的就增多起來，還有附近其他的學(xué)校學(xué)生慕名而來，這給我們的活動(dòng)也帶來了很多動(dòng)力，同時(shí)還有很大的壓力，大家面對(duì)這些壓力更是充滿了熱情和責(zé)任，我們積極的抓住了這次鍛煉機(jī)會(huì)，更好的幫助這些求知好學(xué)的山區(qū)孩子。山村的孩子在德智體美等綜合能力方面有很多欠缺，我們開設(shè)了英語、**、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、手工、五步拳等多門課程，豐富學(xué)生的課內(nèi)外知識(shí)，在主要的語數(shù)外方面，我們開設(shè)了很多輔導(dǎo)課來進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。每天，我完成教學(xué)內(nèi)容，總結(jié)工作。

隨著支教活動(dòng)的不斷展開，全體隊(duì)員積極主動(dòng)深入到學(xué)生中了解山村內(nèi)外課堂的狀況和身心狀態(tài)，共同合作，提出有效改進(jìn)方案，使得教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。為期十天的短暫日子支教活動(dòng)中，全體隊(duì)員發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，相互協(xié)作，運(yùn)用多種方式相結(jié)合，盡可能的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從具體的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真實(shí)踐和總結(jié)。支教活動(dòng)取得了明顯的成就。

在與孩子們溝通交流的過程中我們發(fā)現(xiàn)，這里有很大一部分留守兒童和空巢老人，部分學(xué)生的父母親外出打工一年回家的次數(shù)連兩次都沒有，還有5個(gè)學(xué)生父母雙亡，唯一的親人只有年邁的爺爺奶奶，很多孩子沒有足夠的精力去學(xué)習(xí)，在學(xué)校，老師也很少有時(shí)間和精力主動(dòng)去和學(xué)生談心，了解學(xué)生心里真正的需要，去幫助他們，輔導(dǎo)他們。期間，一個(gè)孩子給我們寫了一張紙條給我們：老師，我特別想念我的爸爸和媽媽，我要爸爸多回家陪我；老師，其實(shí)我不太想上學(xué)，不是因?yàn)槁愤h(yuǎn)，不是不喜歡老師和同學(xué)，每天我一去學(xué)校家里就剩奶奶一個(gè)人了，我一走她就連說說話的人都沒有了；老師，你們來了我們很開心，能不能多留幾天，我們可以不要暑假……

學(xué)校里也沒有完善的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生在簡(jiǎn)陋的教室里上課同時(shí)也住在這件教室里，大夏天去摸學(xué)生的床褥，很潮很潮，一張黑板坑坑洼洼就是一面墻壁上刷了墨汁而已。而在今年春天之前他們還是住在窯洞里支著幾張木板的大通鋪。通過了解，我們知道，其實(shí)也有一些愛心人士在為學(xué)校捐贈(zèng)物資和教學(xué)設(shè)備。

但校長(zhǎng)說他們最缺的是老師，是的，如果沒有站在講臺(tái)上的那個(gè)人，再好的校舍不過是一些磚塊房子 ，而那些多**設(shè)備大多沒有拆封，放在窯洞里，因?yàn)闆]有人會(huì)教，落了厚厚的一層土。有其他才能的老師和大熊貓一樣稀缺。 這和城市里的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件有著天壤之別，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但學(xué)生們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我們都深深感動(dòng)了。

我們都希望在這短短不到半個(gè)月的時(shí)間里，盡可能多地教給他們知識(shí)。但我們也明白，孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，他們需要更豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。而這些對(duì)于一所只有七位鄉(xiāng)村教師的學(xué)校來說無疑是巨大的挑戰(zhàn)，沒有設(shè)備，沒有經(jīng)驗(yàn)，趙校長(zhǎng)對(duì)此狀況也是無能為力，在結(jié)束的時(shí)候他多次提及希望我們能多幾次機(jī)會(huì)去給孩子們上課。

我的一些朋友和同學(xué)問我說，在教育資源本就匱乏的山區(qū)里，你為什么非要帶著你的隊(duì)友去讓那些孩子會(huì)畫一幅畫，會(huì)唱一首歌，會(huì)做一朵小花兒呢？后期思考過后我給自己的答案是：因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的百分之六十其實(shí)都是留守兒童，而這些孩子父母長(zhǎng)期不在身邊，學(xué)校幾乎是他們受到教育和情感疏導(dǎo)的唯一地方。

但是**，美術(shù)等這樣的課程恰恰在這個(gè)層面起到了不可替代的作用，也正因?yàn)檫@些課程的開展，有很多孩子真正自信快樂，學(xué)的有禮貌了。

在支教期間，我們深深地感受到，要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我們花大力氣去鉆研教材、設(shè)計(jì)教案、組織教學(xué)?；谶@種考慮，我們認(rèn)識(shí)到，沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們，對(duì)于教學(xué)工作，需要學(xué)習(xí)的東西有很多，態(tài)度要虛心，學(xué)習(xí)要刻苦，鉆研要踏實(shí)；同時(shí)作為一名支教老師，我們又應(yīng)該為當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液，為新課程的實(shí)施帶來新的理念、新的方法、新的活力！這就要求我們把教學(xué)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作來抓！

生活：可愛的劉南溝，難忘的短短十天。在這里生活是美好的。

學(xué)校老師的無微不至的關(guān)懷讓我們深受感動(dòng)。每次見到校長(zhǎng)，我們都會(huì)問他；每天為我們和學(xué)生準(zhǔn)備飯菜的食堂阿姨；經(jīng)常去串門的繆老師一家；有很多很多學(xué)生，老師都給了我們家庭般的關(guān)懷

有一個(gè)女孩叫王桂香。我們第一次見到她時(shí)，她幾乎不理我們。不管我們對(duì)她說什么，她似乎聽不見。因?yàn)槭聦?shí)上，我知道，因?yàn)楦赣H去世了，母親再婚了，孩子也學(xué)會(huì)了拒絕與外界交流。就在8月1號(hào) ，我跟著別的團(tuán)隊(duì)又一次去了劉南溝小學(xué)，剛到校門口的時(shí)候不知是哪個(gè)提前發(fā)現(xiàn)我的孩子去叫伙伴們，所有的孩子們一下涌出來圍著我喊著老師你真的來啦。

而王桂香在花園那兒，看到我的時(shí)候她七拐八拐的往我這兒跑，結(jié)果她跑到我面前舉著三個(gè)棒棒糖說，姐姐，這是前幾天爺爺在廟會(huì)上給我買的，你先吃。

隊(duì)員一起走過了近10天的三下鄉(xiāng)歷程，我們已經(jīng)有了很多共同的語言，形成了很大的默契，我們像是一家人一樣，一起面對(duì)，互相鼓勵(lì)和打氣，一起吃苦，一起收獲。從三隊(duì)到農(nóng)村項(xiàng)目申請(qǐng)成功，隊(duì)員們齊心協(xié)力，堅(jiān)定意志，克服各種困難，一起走到底。我們每個(gè)隊(duì)員心中都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，每一個(gè)工作日，我們分工協(xié)作，完美完成教學(xué)工作 ，每天工作結(jié)束后我們都會(huì)即時(shí)開一個(gè)總結(jié)會(huì)議，針對(duì)當(dāng)天活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行**，找出應(yīng)對(duì)措施和方案。

經(jīng)過一天的成功工作，我們將以最熱情的問候迎接明天的到來。每天的工作，我們都時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們?cè)诿恳粓?chǎng)活動(dòng)開始之前做好最充分的準(zhǔn)備，每一個(gè)隊(duì)員都認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真整理調(diào)研資料。

支教的生活多么的美好！從陌生到熟悉，到最后的分離。 我為我的支教生涯感到自豪。

支教工作結(jié)束了,但每每看到與孩子們的合影**,還能叫出他們的名字,心的深處又會(huì)生出幾多情愫,孩子們還好么? 最后我要感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)去完成自己的支教夢(mèng)想;感謝學(xué)生會(huì)給我這樣的機(jī)遇讓我去大膽的歷練自己；感謝隊(duì)友們自始至終的鼓勵(lì)和信任。謝謝大家。

小學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)三個(gè)“一”，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂；做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記；樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。充分利用黑板報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。

1、開放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，或以班級(jí)為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。

2、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”。

3、布置美化書香校園

學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長(zhǎng)廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言，把學(xué)生浸潤(rùn)在書香中。學(xué)校定期開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，如閱讀考級(jí)、讀書郎競(jìng)賽等；舉行各類閱讀之星評(píng)比。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會(huì)讀”。辦好校報(bào)《閭河圃》，每月一期，發(fā)表教師和學(xué)生的文章，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果。