團隊活動總結(jié)
發(fā)布時間:2023-11-06 團隊活動總結(jié)2024團隊活動總結(jié)。
通過深入研究,我為您整合了“團隊活動總結(jié)”,歡迎您參考閱讀。準確完整的文檔是辦公室工作順利進行的基礎。如今,人們越來越關(guān)注和討論范文在各個領域中的價值,借鑒出色范文的精華,能讓文章更加精彩。
團隊活動總結(jié) 篇1
六、對學生的培訓。本學期我們團支部和少先大隊先后組織了對校升旗手的培訓,對團干的培訓,對校廣播站播音員的培訓以及對入團積極分子的培訓等。所有這些都是圍繞學校工作和團隊合作進行的。
今后,我們將繼續(xù)做好這方面的工作。
團隊工作是學校工作中不可分割的一部分,校領導對這項工作一直很重視,團支部全體老師認真完成工作,對今后的工作信心也很足,我們一定會取得更好的成績。
青州市第一中學團支部在上級團組織的領導下,取得了很大成績。團隊合作是整個教育事業(yè)不可缺少的重要組成部分,也是學校教育的得力助手。自從我負責校隊宣傳活動以來,我一直在努力工作。我希望通過我自己的努力,使團員們獲得啟迪,增長才干。
現(xiàn)就前幾年工作小節(jié)如下:
1、 重視對團員和學生的愛國主義教育。
團員思想道德教育的核心是愛國主義教育。多年來,各級班子組織在學生思想道德教育和各方面教育中發(fā)揮了不可替代的作用。并且我們結(jié)合自身實際,抓住重大節(jié)日、慶典,及時對學生進行愛國主義教育。
每年清明節(jié),我們都會帶領代表團成員到烈士墓進行追思。通過這樣的活動,使學生認識到我們今天的幸福生活得來不易,要學會珍惜,也讓學生學習革命先烈的愛國愛人民的精神,增強學生的愛國熱情。在五
四、六一、國慶等節(jié)日時也不失時機地進行相關(guān)教育,取得了一定成效。
2、 努力營造校園文化氛圍,寓教于樂。
開展多種形式的團隊活動,既豐富了學生的課外生活,又鍛煉了學生各方面的能力,有利于學生的全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營造,多年來從未間斷廣播與板報宣傳,并蒸蒸日上,真正讓廣播和板報成為學生自己的園地;在國慶、元旦等節(jié)日,我們會舉行全校性的文藝匯演,或者舉辦書畫展等多種形式的活動,大大促進了校園文化建設,促進了良好校風的形成。
[page]
3、 結(jié)合時事開展團隊活動,把握時代脈搏。
隨著xx“社會主義榮辱觀”的提出,全國上下掀起了學習的熱潮。在這樣的形勢下,我們學校團支部及時組織團員學習“共青團xx大報告”系列講座,提高學生對黨和團的認識。
團隊活動千頭萬緒,需要投入大量的熱情與心力,而為了學生的健康成長,為了協(xié)助學校的教育,為了給社會輸送高素質(zhì)的公民,這一切都是值得的。我會一如既往地盡力做好我的工作。
團隊活動總結(jié) 篇2
三、教師的發(fā)問應該注重技巧。
數(shù)學語言要求簡潔明了,提問要注重啟發(fā),這與語文教師豐富的詞匯量和華麗的句子不同。數(shù)學老師說的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么發(fā)現(xiàn)?
”“誰愿意把自己的算法與大家分享一下?!钡鹊?。它使人感到很親切,學生愿意回答,從而激發(fā)學生的學習興趣,激發(fā)他們的學習熱情。
四、讓位還權(quán),讓學生真正成為學習的主人
學生是教學活動的主體,是學習的主人,這不僅僅應是從事教育工作者的一種理念,更應當采取適當?shù)姆绞剑偈箤W生表現(xiàn)出這一點。這樣從根本上幫助教師“讓位還權(quán)”,使學生真正成為學習的主人。教學中,要很好地落實這一教學思想,要認真體會教材提供的“情景問題”用意所在,引導學生自主地看,自主地說,自主地做,根據(jù)自己的體驗,用自己的思維方式,通過獨立思考,合作交流。
重新“創(chuàng)造”有關(guān)的數(shù)學知識,感受數(shù)學創(chuàng)造的樂趣,增進學好數(shù)學的信心,使學生真正成為學習的主人
我認為團隊這種教研形式還是比較好的,它使教師們在交流互動中從而轉(zhuǎn)變教學觀念,改進了教學行為,提高了教學效率,提升了教學質(zhì)量。對我來說,這個學期的團隊活動收獲很大。
我校團支部、少先隊大隊部在上級團委和學校黨支部領導下,本學期團隊繼續(xù)按照教育局團委工作要求,結(jié)合本校實際情況,積極開展各種生動活潑的活動,以各種主題活動為載體,豐富團隊組織的文化生活。切實加強青少年思想道德建設,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,有效地促進全體團員、隊員的健康成長,切實落實團省委關(guān)于特殊少年兒童群體快樂成長工作。
1、 加強隊伍組織建設,提高少先隊工作的有力組織保障。
我校團隊工作在學校黨支部的領導下,結(jié)合學校團員教師少的特點,發(fā)揮老團員的先鋒模范作用,加強少先隊組織建設,從而加強我校團隊工作的作用。
加強隊組織建設。對一年級新生采取“爭紅星,早入隊”活動,做好隊前的隊知識教育工作,組織好新隊員的入隊宣誓活動。第一批新隊員異常興奮,看著自己胸前戴著紅領巾,心里無比激動和自豪。
團隊活動總結(jié) 篇3
這樣身體才不會碰到網(wǎng)?!蔽倚南脒@次一定要過去,隨后我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過“電網(wǎng)”,我努力的繃緊全身肌肉,感覺自己的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘后,聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網(wǎng)。最后,我們小組贏得了這個項目。
這次戶外拓展活動給我留下的深該的印象,得到的心里休會也非常多,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創(chuàng)新的重要,做事要先做好準備,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
【公司團隊活動總結(jié)二】
周年慶典圓滿結(jié)束,我們?nèi)猿两谙矏傊性S久。在此,我要感謝無私參與活動、及積參與活動籌備的同事們。因為有你,這次活動才會如此成功!
感謝公司為我們提供了一個交流的平臺,增強了我們的凝聚力和集體榮譽感,謝謝!
今年10月初,我們接到了周年慶典的任務。決定組建活動籌備小組做準備工作,實實在在的把每項工作做好??紤]到參賽人數(shù)的要求、場地的限制,籌備組決定以小組活動的形式為趣味運動會準備活動。
活動籌備期間,籌備組工作人員少睡少休息,為活動做準備。周年慶活動的前一天籌備組成員積極布置會場,每個人都工作到很晚,為了把活動安排得更好,大家都無私的奉獻?;顒有ЧC明,決策正確,準備充分有序。
充分體現(xiàn)了公司員工的紀律作風和精神風貌。全體員工大局意識強,責任心強,團結(jié)協(xié)作能力強,體現(xiàn)了一種奮斗向上的精神!
這次周年慶典得到了公司領導的大力支持。措施有力,準備和各種協(xié)調(diào)會推進著活動工作不斷進展!為確?;顒拥捻樌M行,及相應后勤保障。
籌備小組多次召集小組成員開會討論,根據(jù)各階段最新情況安排任務,明確各方面階段工作任務,使整個準備工作有條不紊的開展,各方面工作緊密銜接、配合。
各隊隊員配合方面十分突出?;顒悠陂g的掌聲令人印象深刻。各組組長在全面按要求執(zhí)行籌備組各項組織措施的基礎上,還負責本隊的報名和宣傳工作,組織宣傳工作做得很好,有序、守紀,配合默契,充分體現(xiàn)出一種良好的精神風貌。
活動籌備期間各小隊之間傳遞經(jīng)驗,交流展示,充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神,活動期間各隊隊員爭先恐后,積極參加趣味運動會的各個項目,磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。
周年慶活動是一次綜合性的活動,是以人為本的活動,特別是以每位同事為本,要辦大事、辦重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳頭。所以要使每位同事都參與到活動中來。通過我們的周年紀念活動增加大家的凝聚力,體現(xiàn)我們的進取精神。
我們企業(yè)將以凝聚、拼搏、進取的精神,進一步加快發(fā)展,做大做強,發(fā)展是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設,把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去,為公司的發(fā)展做出應盡的貢獻。
總之,通過這次慶典活動體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應急能力,同時鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動骨干,發(fā)掘人才是這次周年慶活動的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎。通過這次活動,我們可以看到公司的發(fā)展?jié)摿ΑD哿κ枪久魈斓南M?/p>
本次慶典活動增強了公司的凝聚力和向心力,進一步激發(fā)了員工熱愛、關(guān)愛、建設和發(fā)展公司的熱情。總結(jié)過去就是對未來的期待。 我們還有很長的路要走。 我們感到自己肩負著沉重的負擔,我們?nèi)匀槐仨毰ぷ鳌=Y(jié)果只能代表過去,更好的結(jié)果等著我們?nèi)崿F(xiàn)。
明天一定會更加美好!
團隊活動總結(jié) 篇4
這次戶處拓展活動給我留下的深該的印象,得到的心里休會也非常多,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創(chuàng)新的重要,做事要先做好準備,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
上周,我以公司的名義組織了一次團隊活動。雖然我在公司的時間不長(4個月),但能主持這次活動,我感到非常高興!總結(jié)出以下幾點:
1.活動一定要計劃全面,就算有一點疏漏,可能就會對本次活動產(chǎn)生負面影響(人性本就如此)
2活動必須得到公司領導得支持(有些人喜歡拍馬屁)
三?;顒咏M織必須全面,照顧好每一個人,讓每個人都參與(每個人都是來參加活動的,不是為了培訓)
4. 組織者一定要有大度得思想(總有人指這指哪,真正叫他組織,狗屎一堆(無任何偏見思維))
5.堅信您將成功組織公司的活動(與業(yè)余活動相同,但需要更多注意)
簡而言之:在未來,我要努力加強我得組織能力和領導能力,并堅信我會在幸福中找到成功。用平常心去看待每一件事情,快樂活到老,學到老。快樂并進步著。
團隊活動總結(jié) 篇5
實踐,激發(fā)青年志向,努力實現(xiàn)中國夢
院系: 經(jīng)濟學院
年級12 級
專業(yè)班級:國民經(jīng)濟管理一班
團隊名稱:低碳環(huán)保宣傳實踐隊
單位:遼寧大學經(jīng)濟學院
參加人員:12年級國民經(jīng)濟管理一班
地點:沈陽
時間:2013年7月
調(diào)查報告
活動項目簡介:“低碳環(huán)保生活”(low-carbon life),就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和**三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。低碳生活可以理解為:
減少二氧化碳排放是一種低能耗、低消耗、低支出的生活方式。
暑期社會實踐活動的深入介紹:我們的活動主要就是對低碳環(huán)保進行調(diào)查,讓大家同時也讓自己深刻感受到低碳生活的意義。鼓勵人們以這種健康積極的方式生活。
調(diào)查目標:通過**實踐活動,在研究過程中,鍛煉思考能力,提高學生的環(huán)保意識和社會參與意識,增強環(huán)保觀念,為社會的可持續(xù)發(fā)展盡微薄之力。
調(diào)查方法:1。資料調(diào)查。實地調(diào)查。報告摘要
調(diào)查過程:先通過討論進行分組,討論后全班被分為三組。其中,第一組負責網(wǎng)上查詢資料和外出調(diào)查的備份工作;
第二組負責根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)制作調(diào)查報告,并將調(diào)查報告分發(fā)給多個社區(qū);
第三組負責整理收集的調(diào)查報告,并進行總結(jié)。
調(diào)查問卷的發(fā)放由調(diào)查小組設計好問卷,問卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩這些方面我們都采取了哪些方式,與兩年前比,我們的增長了還是下降 。
大家深入社區(qū)分發(fā)問卷作調(diào)查
調(diào)查結(jié)果:在為期數(shù)天的實踐過程中,我們?nèi)〉昧艘恍┏晒簩嵺`小組的每個成員都了解了低碳環(huán)保的含義,并且以身作則,努力宣傳這一理念,給廣大市民樹立了榜樣。
同時,我們也得出了一些重要的數(shù)據(jù)和結(jié)論
我們對收集到的問卷進行了整理和總結(jié)
1.“低碳”認知度高,但認知存在誤區(qū)
調(diào)查結(jié)果顯示,90%以上的調(diào)查者聽說過"低碳經(jīng)濟"戒"低碳生活","低碳生活"在調(diào)查者中的認知度很高;只有10%左右的受訪者能準確理解二氧化碳的低排放量。極少數(shù)的調(diào)查者誤認為 "以二氧化碳為代表的有害物質(zhì)的使用量和排放量",調(diào)查者對"低碳"的理解存在誤區(qū).。
2. 低碳的飲食方式
在認知水平上,各種低碳饑餓的認知水平在70%左右,認知水平較高;
在實踐層面,避免油炸、多吃肉、少蔬菜的實踐率為75%,實踐率較高。盡量喝淡湯,吃肉時多選擇魚禽類的實踐效果較差。
3. 青年受訪者了解“多”而實踐“少”
調(diào)查顯示,25-39歲的青年受訪者對于“低碳生活”的認知度高達98%,這一比例遠遠高于40歲以上的受訪者,但是,在實踐方面,40歲以上的受訪人中大家在整理總結(jié)收回的問卷
有94%表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實踐,這一比例明顯高于青年受
訪者的71%。據(jù)了解,參與本次調(diào)查的受訪者平時使用電器的時間以及熬夜頻率明顯低于青年受訪者,而在減少不必要購物方面,青年受訪者的實踐程度更是無法與前輩們想比。因此,我希望社會和**呼吁廣大年輕人學習前輩們的合理消費觀以及科學的生活習慣,并鼓勵中老年人堅持以身作則,為后輩們做好表率。
4實踐低碳生活的群體差異——家庭生活
家居生活方面,年輕群體在多手洗衣物的實踐率最高,中年人在洗臉洗衣用水用來沖馬桶的低碳方式的實踐狀況最佳,老年人在其它低碳生活方式的實踐率均最高。實踐率隨年齡增長而逐漸升高的趨勢明顯。
5. “低碳出行”漸被推崇
在以上選項中,將“低碳出行”視為最佳低碳生活方式的受訪者所占比例僅為5%,而該選項對于減少碳排放的意義卻是最為關(guān)鍵的一點。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計,自駕車每消耗掉100公升汽油,就等于向空氣中排放了270公斤二氧化碳,由此可見,“低碳出行”絕對不容忽視。據(jù)受訪者汪先生介紹,他家離上班只有5分鐘車程,單位了方便,他還是習慣開車上班。
其實,像汪先生這樣的情況,完全可以選擇騎自行車,甚至步行到單位上班,這樣既減少了二氧化碳的排放量,也鍛煉了自己的身體,可謂“一舉兩得”。如果堅持開車,也可以選擇目前市場上主要推廣的新能源汽車,用電能代替油耗,既經(jīng)濟又環(huán)保。
數(shù)據(jù)顯示,“選擇節(jié)能家電”一項是受訪人們最為推崇的低碳生活方式。其中,幾乎所有選擇此項的受訪者均愿意或已經(jīng)在居家照明方式上以節(jié)能燈替換白熾燈,而另有很多人對于如今各大品牌所推出的led節(jié)能環(huán)保型電視機表示看好。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,家庭用電100度相當于78度
5公斤二氧化碳。因此,一個三口之家若不能在家用電器方面推崇“節(jié)能”,那么每天所排放的二氧化碳量便可高達20公斤之多。
在選擇“節(jié)約使用水、電、氣”一項的受訪人中,大多數(shù)人表示會減少熬夜頻率,避免電器的長時間使用,另外,也有部分受訪者表示會“一水多用”,即將洗衣、洗菜的水用于沖廁,以便節(jié)約水源。
在“少用一次性生活用品”這一項中,女性受訪者的表現(xiàn)明顯優(yōu)于男性。通過調(diào)查,筆者了解到,過去大多數(shù)女性都使用自己的購物袋,而男性則因為方便而更喜歡使用一次性塑料袋。因此,在這方面,廣大男性同胞無疑會向身邊的女士學習。
活動總結(jié)
人們的低碳環(huán)保意識相對薄弱,低碳環(huán)保知識也相對缺乏。從數(shù)據(jù)上看,大多數(shù)人沒有太在意生活中的低碳環(huán)保問題,也許他們根本不知道低碳環(huán)保,也有可能受家庭、社會等多種因素影響,讓他們覺得,低碳與他們的生活還相距很遠,在此問題中雖然有一次人是了解低碳環(huán)保的,但事實上,他們的意識不是很強,對于低碳環(huán)保的做法還不是很清楚。這次活動,受到了當?shù)厥忻竦臍g迎,許多人對我們的活動大加贊揚,更多的人則是積極響應我們,在生活中做到低碳環(huán)保。
所以,為了能讓我們可以更好地享受以后的生活,保證后世的利益,我們則應該堅持完成節(jié)能減排的目標,控制全球氣候變暖的腳步,防止其變化。我們應該堅持黨的領導和政策,堅持黨的目標,完成國際社會給我們的任務,作為在世界政治經(jīng)濟等各個領域中期都起到越來越重要作用的中國,而家庭低碳生活,我們能做的事很多很多,我打算從我身邊的小事做起,如:少用“餐巾紙”;讓媽媽少給我買新衣服;少用一次性生活用品;合理使用電腦,降低電腦屏幕亮度;花草樹木美化自己的家園等等。
我們還應該養(yǎng)成關(guān)燈、省電、沒水就關(guān)水龍頭的好習慣,這樣才能生活在低碳的環(huán)境中。
大學的第一次社會實踐,我們明白大學生社會實踐是引導我們在校大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,服務社會,投身社會的良好形式是促使大學生向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;它是提高思想道德修養(yǎng),樹立服務社會理念的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我國大學生更新觀念,吸收新思想、新知識。
社會實踐一閃而過,但我們學到了許多調(diào)查之外的東西,這將使我們終生受益。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我希望將來會有這樣的機會,這樣我們就可以從實踐中得到鍛煉。
作為一個團隊,我們也意識到:
1.“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。每個人的思維方式、認知方式大多不同,所以大家對待問題的看法、心態(tài)以及處理方式都不盡相同,而合作過程中出現(xiàn)分歧就成了常見的現(xiàn)象。
合作的過程中,我們也發(fā)現(xiàn),雖然分期無處不在,但隨著合作的進行,互相間的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只要大家的思想統(tǒng)一,心往一處想,勁往一處使,工作就可以高效率并且出色的完成。
2準備工作在整個過程中的重要性?!昂玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。
如果正式工作前的準備不夠充分,你就無法將你的活動順利的進行下去。充分的前期準備不僅為中心工作打下夯實的基礎,而且讓我們的成員在實踐過程中順利地進行每一步進程,少走許多冤枉路,大大保證了我們工作的效率。
團隊活動總結(jié) 篇6
一、把握契機,加強青年教師思想工作
我校有青年教師38人,占全???cè)藬?shù)的49.4%,教工團員6人。在每學期開學,學校都對青年教師進行形式教育,充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性,凝心聚力、真抓實干,確保教育教學各環(huán)節(jié)、各階段工作任務的完成。要求青年教師著眼于學校改革發(fā)展中的重點、難點,以公司“制度建設年”、總校“質(zhì)量.發(fā)展年”活動為主題,以“優(yōu)化教學、強化管理,提高質(zhì)量”為重點,深入開展教學創(chuàng)優(yōu)、勞動競賽、選題攻關(guān),引導和激勵教師學習業(yè)務,鉆研教學。
團支部利用黨課,團課的時間組織團員青年學習江總書記的“七一”講話精神,深刻體會“三個代表”的意義,結(jié)合“十六大”的召開,幫助青年教師樹立信心,堅定信念,以積極進取的態(tài)度努力做好本職工作,緊緊圍繞我校的辦學理念“雕琢教師形象,打造學校品牌”,進一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。
二、注重學習,提高青年教師隊伍素質(zhì)
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學科知識,特別是青年教師,競爭是越來越激烈,擺在面前的只有不斷的學習。學校為青年教師創(chuàng)設了許多的'學習條件,本年度上半年學校舉辦了校園網(wǎng)絡使用培訓班,培訓工作共兩期,分3次進行培訓。培訓會上,學校領導做了有關(guān)網(wǎng)絡使用道德和網(wǎng)絡安全的講話,向教師們介紹了培訓的意義、內(nèi)容和要求。培訓內(nèi)容貼近教學實際、貼近教師實際,具有極強的針對性和實用性,使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡的建設和發(fā)展趨勢,同時掌握了對諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫升級方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡知識、技能應用,對如何利用因特網(wǎng)搜尋資料,如何下載軟件,如何在學校論壇上發(fā)表帖子,如何發(fā)Email等內(nèi)容進行了實踐操作,培訓結(jié)束后進行了考核,并記入青年教師個人成長檔案。
三、運用載體,做好服務青年教師工作
拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動內(nèi)容;配合公司團委進行了青年教師問卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學藝”2003—2004學年度小結(jié)登記表,對一年來的導師帶徒活動進行總結(jié)。
推進青年文化工程。我校團組織積極創(chuàng)建各種活動載體,努力推進青年文化建設。結(jié)合學校實際開展了豐富多彩的活動,為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學校青年教師隊伍成長速度很快,在許多活動中他們都積極參與,取得了好成績。在總校排球賽,學校組成了23人的隊伍,其中19人為青年教師,利于業(yè)余時間進行訓練,女隊第三名,男隊取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中,11位青年教師,女隊取得了羽毛球團體冠軍和乒乓球團體冠軍,男隊取得羽毛球團體第三名和乒乓球團體第三名,在單打比賽中,趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名,唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名,張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》,在演出雖只獲得二等獎,但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中,有7名青年教師的作品展出,3名教師作品獲獎,在每一次活動的中他們充分的展示了自己的才華和一個青年人素質(zhì)。
團隊活動總結(jié) 篇7
我相信所有夏令營創(chuàng)辦的初衷也許都是讓營員們在同行中感受到團隊的力量,這才不失為一個成功的,有意義的夏令營。在這次美國太空夏令營夏令營,我感受到了這支隊伍的力量。它支持我,鼓勵我,讓我再次長大。
記得剛進太空營的那天下午,就面臨著分組。我拿著寫著組名和宿舍名的腕帶,默默地問老天:天哪,其他中國學生都沒有和我在同一組或同一宿舍。
天啊,我不想這么特別。你最好把我淹沒在浩瀚的中國人的海洋里
老天沒理我,我只能抱著被褥,乖乖地走到自己的宿舍。宿舍里的其他同學都已入住。我看了看“整潔”的宿舍,這真是現(xiàn)代青少年的“典范”啊!
看來全世界都一樣。后來,作為一個現(xiàn)代青少年的一員,我盡我所能為自己鋪床。激動人心、充滿期待的太空夏令營正式開始!
首先必須提一下,我的英語聽力相當?shù)牟辉趺礃印?/p>
當我被帶到我們小組的桌子上時,外國學生熱情地向我打招呼并介紹我的名字。自我介紹之后,我開始吃東西,盯著別人看。別誤會,我只是在努力的聽他們聊天而已。
我聽,我聽,我使勁聽。哈哈,還是有收獲的。我對面的男生來自澳大利亞,正拿著相機給我們看自己旅行的**,我看了看,那些山呀什么的和中國的差不多嘛!
但是我全部精力都在聽上了,根本顧不上說,。順帶提一句,美國的飯啊!吃了美國的飯,我由衷的熱愛自己的祖國……
但令人欣慰的事,我們組還有兩名中國留學生第一名,終于和同志們一起接手了!
太空營的訓練無疑是很辛苦的。美國人強大的精神力和生命力讓他們把一天從早晨七點到晚上十點都安排了滿滿的活動。其中最重要的是模擬控制室、空間站、太空艙和飛行員的工作訓練。
別看這么多地方,但其實它整個是一個大整體。控制室要控制其他部分,對空間站,太空艙和飛行員發(fā)布指令,模擬飛機的起飛降落,空間站里的科學實驗以及太空艙里的操作。每個人的工作由講師隨機分配,有四次培訓機會和一次最終正式演習。
第一次培訓安排在控制室。說他們不緊張是騙人的。第一次正式和大家一次做任務,還脫離了其他****同學的幫助,情況會如何呢?我不停地告訴自己:
冷靜,小心,你不捅婁子就是對大家的貢獻了!
控制室的工作主要是發(fā)布指令。每個人都有一本手冊告訴我們我們在**,什么時候應該發(fā)出什么指令。我的位置不用和其他部分聯(lián)絡,相對輕松一些。但手冊中純正的大寫英文還是給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
我不停的在念指令的時候卡殼。就在我遇到一個我不認識的單詞時,我旁邊的魯比發(fā)現(xiàn)了我的困境,教我讀這個單詞。我們都戴著耳機,頻道里滿是命令。
ruby不能說話,但卻對我伸出了大拇指鼓勵我,原先慌忙的心境竟就這樣平緩了下來,我對她笑了,點頭致謝。過了一段時間,雖然我的閱讀并不順利,但在附近同學的幫助下,我慢慢提高了。
我完成了第一次團隊任務,在團隊的力量的支持下。
經(jīng)過幾次訓練,感謝大家的幫助。我很幸運的總是和善良的ruby分到一起,她和其他同學幫助了我很多,我也漸漸不總是大家的拖油瓶,也能幫上大家的一點忙。而每當這個時候,大家總是會向我伸出大拇指。
“ you are the best!”ruby對我說。
“you did quite a good job!”教官對我伸出大拇指。
外國人總喜歡向別人伸出大拇指,那是他們喜歡的表達鼓勵的方式。這真是個神奇的手勢:位于第一位的大拇指高高地豎起,對你說你做得真棒!
更重要的是其他四根手指都緊緊地扣向手心,向你表達他們無聲的支持,告訴你,我們都在你背后,我們都挺你!這就是團隊,團隊的力量。
在后來的攀巖活動后,大家坐在一起,教官讓每個人選兩張運動的**,就**談一談自己對teamwork的看法。我選了一張排球的**,我說:“以前我一直覺得排球很簡單,也很好玩。
但是后來慢慢了解更多,發(fā)現(xiàn)排球隊的合作非常重要,每個人都有自己的位置,自己的角色。試著為你的隊友創(chuàng)造機會,照顧其他人的需要。正如我們的團隊。
”在攀巖時,我們身上掛著的繩子都是由其他組員拉著的。每個人都放心為我們的團隊提供自己的安全。因為我們都知道,后方是我的團隊,我們盡我們的職責。
我會努力爬到底,我的隊員會安全地把我放低。
在太空營的最后一晚,指導員給我們上了最后一課。他說你們覺得光很快嗎?錯了,如果光要從我們的太陽系旅行到離我們最近的一個星系,是要很多年的。宇宙太大了,無邊無際。
我不知道為什么。我突然想哭。
在宇宙中,我們?nèi)祟愄×?,就像螞蟻一樣,?shù)量眾多,卻很卑微。因此我們必須抱成團,我們必須有團隊,才能發(fā)揮我們每個人的作用,才能從他人身上汲取經(jīng)驗與教訓,鼓勵與訓導和那暖到心里的暖意。
世界不是離了誰就不轉(zhuǎn)的,但在一個團隊中,你的存在卻是至關(guān)重要的。你的一個小動作可能直接或間接地導致你的團隊的成敗。
所以,請珍惜我們的團隊,我們在60億人中相遇,那就是天大的命運。
我們的生活將被溫暖,直到沸騰。團隊的力量終究會讓我們謙遜的咖啡豆,蛻變成一種芬芳的咖啡,醇厚醇厚,沁人心脾。
團隊活動總結(jié) 篇8
“情系三陽—義務支教與社會調(diào)研”
-20xx年夏黃山大學外國語學院社會實踐隊總結(jié)報告
為了積極引導大學生深入社會、深入基層、深入實踐理論聯(lián)系實際在實踐中鍛煉自己、“希望之星”:
一、三陽村簡介
杭州有通往淳安千島湖的唐三高速公路。三陽村盛產(chǎn)茶葉、菊花、山核桃等農(nóng)產(chǎn)品
改革開放以來,三陽市50%以上的村民轉(zhuǎn)為勞動力
2、 三大產(chǎn)業(yè)先后建立了三陽儀器配件廠、三陽地毯廠、三陽紙扇廠等
徽杭公路旁店鋪林立有服裝、食品、百貨、音像、機電修理等各類商家120余家其中外來客商20余家形成“三陽商業(yè)一條街”成為金川、竹鋪等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)商貿(mào)交易中心
三陽梅溪河天生麗質(zhì)穿村而過匯入昌源河溯流而上居民小橋河埠雞鳴犬吠鳥啼古磅苞竹野花舉目所見如詩如畫
二、團隊成員及分工情況
領隊:舒昆鵬老師(統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作)副隊長:汪佳佳(分管調(diào)研和財務)韓宇婷(分管支教)
組員:楊樂樂、韋亮亮、彭書婷、徐珊珊、金花、崔敏敏、楊鵬、徐婭、余影、邵旭、劉琴、薛祖華
課題組成員:汪佳佳、韓宇婷、楊樂樂、韋亮亮、彭書婷、徐珊珊,物流采購組成員:金花崔敏敏、徐邵旭、薛祖華
后期成果征集組成員:楊鵬、徐婭、余影影、劉琴
三、活動實踐篇
1、前期準備
(1)(2)(3)擬定三農(nóng)問題調(diào)研問卷這部分工作是由楊樂樂和韋亮亮完成的一份調(diào)研問卷涉及農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民三方面的問題問題設置通俗易懂簡單明了符合實際需要且有針對性
(4) 教英語歌曲,做試題,看英語電影等
(5) 物流采購組主要負責這部分工作
2、活動進行時
(1)(2)(3)“趣味英語”
團隊活動總結(jié) 篇9
5月11日,xx一附小數(shù)學團隊進行了“學習任務單”的制定使用專題研討活動,全體數(shù)學教師參加了此次教學研討活動。通過教學和研究,教師對數(shù)學課堂教學中學習任務表的制定和使用有了更清晰的認識。與會教師認為“學講計劃”的核心要點是組織學生開展自主、合作、**的學習活動。
那么,教師如何以學定教,為學而教?通過精心設計學習任務單,為學生提供具體、明確的指導,在“學講教學”中是行之有效的。學習任務的載體以“任務單”的形式出現(xiàn),學生可以逐漸掌握相關(guān)的知識和發(fā)展能力。
學生完成學習任務單的過程就是接受教師指導的過程。
大家還就學習任務單的不同內(nèi)容及使用時機進行了**,通過具體的課例,大家認為課前任務單有利于學生在自主學習時初探本節(jié)課的知識點,對自己已經(jīng)理解的知識或有疑問的知識進行初步感知。課中任務單的作用就是當學生在自主學習遇到思維瓶頸時,教師導在迷惑之時,教在懵懂之處。課后可以有任務單嗎?
答案是肯定的,這里的“任務”一定是課上知識的延續(xù)。在完成作業(yè)的過程中,學生處于主動自主的狀態(tài),主動建構(gòu)知識,學生的能力得到了培養(yǎng)和提高。
此次教研,讓老師們在數(shù)學課堂上使用學習任務單推進“學講”更加有信心,有方法,相信任務單一定會成為學生自主學習的助推劑。
團隊活動總結(jié) 篇10
二、團隊主要實踐內(nèi)容
2011年7月6日,我們湖南工學院紅色之旅環(huán)保志愿團2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐示范團隊10名同學,在隊長楊春艷的帶領下,承載著院系老師和同學們的期望,秉承“傳播紅色文化,宣傳綠色環(huán)?!钡睦砟?,迎著七月的烈日,踏上了衡山的旅途,開始了為期一周的下鄉(xiāng)實踐活動。
(1)參觀環(huán)境保護局,密切關(guān)注并改善居民的生活環(huán)境
深入調(diào)查和走訪居民是我們志愿者群體獲取原始資料的重要途徑。要了解真實情況,就必須傾聽群眾的呼聲。因此,走訪居民是我們下鄉(xiāng)的必經(jīng)之路。因此,我們出發(fā)前往開云鎮(zhèn),沿途進行入戶調(diào)查。
出發(fā)之前我們事先走訪了衡山縣環(huán)保局,了解到開云鎮(zhèn)是衡山縣政治、經(jīng)濟、文化中心,地處湘江河畔,是一個正在重點建設的示范鎮(zhèn)之一,該鎮(zhèn)交通便利、基礎設施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富,在居民生活環(huán)境這塊環(huán)保局也注重宣傳,加大管理力度,村民的環(huán)保意識普遍較高。在走訪當?shù)氐耐局?,我們沿路向村民們發(fā)放調(diào)查問卷并進行交談,主要向村民咨詢生活用水、固體污染等方面的情況。我們了解到鎮(zhèn)上大部分村莊的環(huán)境還不錯,只是在環(huán)溪村有一個垃圾場,溫度稍高便會散發(fā)出陣陣惡臭味,蚊子、蒼蠅更是成群結(jié)隊,于是我們前往開云鎮(zhèn)環(huán)溪村進行調(diào)查,村民告訴我們這個垃圾場是鎮(zhèn)上最大的一個垃圾場,因處理方式不得當,腐爛的垃圾常常但發(fā)出陣陣惡臭,嚴重影響他們的生活,接著我們對環(huán)溪村村支書彭改平書記進行了專訪,在專訪過程中,彭書記也強調(diào)了附近垃圾場對村民的困擾,急切希望衡山縣環(huán)保局能夠早日解決這個問題。
在得知這個情況后,我們志愿者專程又前往環(huán)保局向紀檢組組長譚伏蓮反映了環(huán)溪村這一情況,譚組長表示開云鎮(zhèn)由于是縣城,垃圾日產(chǎn)量比較高,由于垃圾場數(shù)量有限導致垃圾處理存在一定的缺陷,她告訴我們,明年將會新建一批垃圾場,并將往日填埋式的垃圾處理方式改為焚燒式,舊的垃圾場將不再投入使用,切實解決村民受垃圾場困擾的問題,并希望我們能幫他們做宣傳,安撫村民情緒。
聽到這一消息,我們立即將這一喜訊傳達給了環(huán)溪村村民,村名門聽到這一消息都很高興,非常感謝我們?yōu)樗麄儌鬟_信息,引起相關(guān)部門的重視?!盀楫?shù)匕傩兆鰧嵤隆?,這是我們?nèi)w隊員的心聲?!爸x謝,你們辛苦了!
”這是當?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷,雖然在走訪宣傳中我們都不曾休息片刻,但是村民的每一聲肯定,都是我們最大的財富。
這次,我們的團隊走訪了300多名農(nóng)民,發(fā)放了500多份宣傳冊。我們不僅了解到最真實的情況,給大家?guī)Я撕玫恼吆蛯嵱玫男l(wèi)生文化知識,也為整個新農(nóng)村建設貢獻了我們大學生們微薄之力。我們每位隊員還學習了當?shù)胤窖缘陌l(fā)言習慣,方便了我們在當?shù)厣?、實踐,同事也讓大家學到了與人溝通和交流的技巧,更讓我們知道,深入基層,貼近民心,才是發(fā)展的基石。
(2) 實地考察新農(nóng)村,開展綠色環(huán)保宣傳活動
新農(nóng)村建設作為一個重大的時代主題,人們常常津津樂道地談論新農(nóng)村建設。在衡山縣白果鎮(zhèn),就有這樣一個新農(nóng)村示范點——涓水村。白果鎮(zhèn)把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟與環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等相結(jié)合,把解決“三農(nóng)”問題作為當前工作的重中之重。
據(jù)我們所知,該鎮(zhèn)交通便利,通訊發(fā)達,市場繁榮,經(jīng)濟活躍。是后山區(qū)的經(jīng)濟文化中心。
7月10日,在鎮(zhèn)**王波書記的陪同下,我們參觀了白果鎮(zhèn)湘蓮培育基地、金銀花藥材基地與衡山縣岳北千畝無公害蔬菜生產(chǎn)示范基地,并在涓水村開展以“環(huán)保知識滿涓水,綠色新農(nóng)促湖湘”為主題的綠色環(huán)保宣講會,向村民傳達綠色環(huán)保理念。王書記向我們介紹,涓水村作為衡山縣首批新農(nóng)村建設示范點,鎮(zhèn)**相當重視,一直以來引進新型科技,加大灌溉面積、修水溝、建蓄水池,建立大棚蔬菜種植基地。另外經(jīng)過鎮(zhèn)黨委**的努力,涓水河流域治理項目已納入湘江流域治理規(guī)劃,穩(wěn)步推進涓水河治理,加快沿江風光帶建設,結(jié)合中低產(chǎn)田改造,加快排水渠建設。
涓水村的蔬菜水果的種植過程中從不使用化學肥料,以有機、天然肥料代替化學肥料,不僅節(jié)省資金而且保護了環(huán)境,實現(xiàn)了綠色發(fā)展。以綠色產(chǎn)品為主打,逐步有序地向有機產(chǎn)品轉(zhuǎn)化,在企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展中秉承“零公害,零污染,純天然”的宗旨,逐步實現(xiàn)“常常思源,宏揚農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村,致富農(nóng)民”的發(fā)展目標。
發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,破解“三農(nóng)”難題,白果鎮(zhèn)**堅持了以科學發(fā)展為指導,統(tǒng)籌解決了農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)等問題。促進社會和諧,促進社會主義新農(nóng)村建設。在這里,祝愿我們的村民生活更加美滿,并期待,衡山縣其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的白果鎮(zhèn)看齊,努力建設,打造更天然更美好的明天!
(3) 參觀紅色圣地,感受革命情懷,弘揚革命精神
衡山縣人杰地靈,人杰地靈。在加快地方經(jīng)濟又好又快發(fā)展的同時,也注重紅色文化的發(fā)展。衡山縣作為革命老區(qū),紅色文化底蘊深厚。
7月8日,我們先后參觀走訪了毛澤建烈士陵園和毛澤東考察湖南農(nóng)**動時開調(diào)查會的地方——原中共衡山地方工作委員會舊址康王廟,并在毛澤建烈士陵園內(nèi)開展了“向烈士致敬”悼念活動及“紅色志愿”大清掃活動。7月11日上午,我們在白果鎮(zhèn)文化站站長黃小平和講解員王芳老師的陪同下,參觀了岳北農(nóng)工會舊址,感受那段激情的歷史,緬懷那些遠逝的英魂。下午我們參觀了唐群英故居——是吾家書屋,在其孫唐收群及孫媳婦曾愛蓮兩位老人的講解下,我們了解了一代女魂唐群英的英雄革命是事跡,參觀完畢后,唐收群老人贈予紅色之旅環(huán)保志愿團《唐群英史料集萃》一書留作紀念。YJS21.coM
隨著和平世界的到來,我們越來越感受到革命時代那種“拋頭顱,灑熱血”精神的久遠與陌生。弘揚民族精神,傳播綠色文化,已成為我們這一代人必須實踐的任務。也許戰(zhàn)爭離我們很遠,但英雄精神值得我們把它發(fā)揚到我們生活的每一個細節(jié)。
我們紅色之旅環(huán)保志愿團正是帶著這樣的目的,走訪了衡山縣四大革命紅色景區(qū),為烈士的英靈送去慰藉,為我們紅色文化的傳播貢獻了我們自己微薄的力量。
(4) 參觀工業(yè)園區(qū)和水電站,密切關(guān)注污水排放
2008年,省長周強第一次把湘江和萊茵河并論,提出了“打造東方萊茵河”的遠景目標。衡山縣境內(nèi)有湘江干流64.85公里,湘江支流38條,全長444條
8公里。近年來,湘江水體水質(zhì)受到重金屬、有機物和微生物等的復合污染,水體中汞、鎘、氨氮、石油類、總氮以及糞大腸菌群在沿線均有超標。而衡山縣內(nèi)遠近聞名的金龍工業(yè)園區(qū),以陶瓷、建材化工、機械制造、造紙為產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點,其環(huán)保現(xiàn)狀引人關(guān)注。
為此,我們紅色之旅環(huán)保志愿者團以衡山工業(yè)園區(qū)為中心,對衡山縣主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開展環(huán)保調(diào)研活動。
7月7日,我們與工業(yè)園區(qū)管理員彭偉書記取得聯(lián)系,在彭書記的介紹下,我們了解了園區(qū)的一些基本情況,園區(qū)采取階梯型的生產(chǎn)模式,大大降低了工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染問題,在環(huán)境保護方面工業(yè)園更是投入大量資金,嚴格按照“要辦廠,先通過環(huán)保檢測”的模式管理園區(qū)結(jié)構(gòu)建設。在彭書記的帶領下,我們參觀了園區(qū)內(nèi)具有代表性的化工企業(yè)兆基銅業(yè)和華宏化工。通過現(xiàn)場調(diào)查和訪談,我們了解到,這兩家企業(yè)雖然是化工流程生產(chǎn),但一家生產(chǎn)銅,另一家生產(chǎn)鋅。
但是在參觀工廠車間的過程中,我們沒有聞到任何氣味,也沒有看到任何污染。原來工業(yè)園區(qū)內(nèi)絕大部分的企業(yè)均采取“廢物循環(huán)利用,污水零排放”的環(huán)保模式進行生產(chǎn),凡是產(chǎn)生有毒、有害氣體的環(huán)節(jié)均采取封閉式生產(chǎn),反應生成無害物質(zhì)進行排放,對環(huán)境沒有造成任何污染。
然而,我們從另一方面了解到。7月11日,位于衡山縣城湘江上游的一家礦產(chǎn)品加工企業(yè)因為向湘江排放未經(jīng)處理的廢水,已被縣環(huán)保部門查獲并當場予以強制關(guān)停。這家名為“嘉興礦業(yè)****”的企業(yè)位于縣城毛澤建烈士公園上游,距離自來水廠取水口不到200米。
7月11日上午,縣環(huán)保部門工作人員在途經(jīng)該路段時發(fā)現(xiàn),該公司附近約3平方公里湘江水域呈乳黃色的渾濁狀態(tài)。工作人員隨即對該公司進行檢查,檢查發(fā)現(xiàn),公司生產(chǎn)產(chǎn)生的廢水,并沒有按照正常的廢水處理方法,在沉淀池內(nèi)加沉淀劑,而是直接流經(jīng)四個廢水沉淀池后再排放到湘江河中。從現(xiàn)場我們可以看到,該公司廠區(qū)比較混亂,物料隨意堆放,雜草叢生,污水橫流。
在湘江河邊的排水口,未經(jīng)處理的廢水肆虐地奔騰至江水中,數(shù)平方公里的水域已遭到嚴重污染。這不得不引起當?shù)?*的注意。
此外,我們還參觀了衡山縣九觀橋水庫和大源渡水電站。九觀橋水庫位于衡山縣店門鎮(zhèn)天安村。攔截湘江支流白露港。是湖南省首批農(nóng)業(yè)旅游示范點之一。大源渡水電站位于湘江中游,是衡山縣歷史上國家投資建設的最大水利工程。
通過走訪我們了解到九觀湖的旖旎風光,水體清澈見底,大源渡水電站嚴格按照上級指示運行,多年來為衡山縣的防洪、航運、發(fā)電、養(yǎng)殖、旅游等多方面的綜合效益做出了很大的貢獻。
三、團隊取得的實踐成果
本次實踐活動覆蓋省份1個,覆蓋市縣1個,覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)/村12個,覆蓋旅游景點6個,發(fā)放宣傳手冊及問卷調(diào)查表共計600余冊,整理調(diào)研報告4篇,活動總結(jié)報告4篇,實踐日記70篇,訪談報告12篇,累計發(fā)表報道20余篇(次),新聞報道若干篇,實踐成果匯報1篇。
在這七天里,我們的團隊借助專業(yè)的理論知識和實驗基礎,幫助村民了解和了解了當?shù)氐沫h(huán)境保護狀況。通過入戶訪談、發(fā)放宣傳手冊及宣講活動,從根本上改善居民對健康用水要求低的薄弱意識,切實關(guān)注民生,關(guān)心基層群眾生活。我們通過深入社區(qū)進行調(diào)研,通過對當?shù)亟?jīng)濟現(xiàn)狀及旅游景點的考察,服務地方經(jīng)濟,倡導綠色環(huán)保旅游,推進綠色湖南建設。
通過科學的實地調(diào)查和走訪,當?shù)仄髽I(yè)和工廠要高度重視環(huán)境保護,減少排水污染源,切實采取行動保護母親河。我們通過紅色巡演,歌頌黨的光輝歷程,增強大學生的愛國意識。通過實踐和宣傳的方式,擴大湖南工業(yè)大學的對外影響;通過親身實踐,使大學生全面系統(tǒng)地了解和認識有關(guān)社會問題,拓展綜合素質(zhì),培養(yǎng)用科學方法分析和解決社會問題的能力。
七天過去了,因為我們的努力,我們收獲了很多,感受到了很多。在活動的幾天里,我們?nèi)w隊員一起做事,一起討論,一起總結(jié),一起面對困難,一起解決困難,我們同奮斗,共歡樂。通這次實踐活動,我們從稚嫩走向成熟,以自己的綿薄之力為村民傳播文化知識,幫助解決實際問題,調(diào)研當?shù)丨h(huán)?,F(xiàn)狀,引起**重視。
也許我們的力量和能力有限,做不出什么驚天動地的大事,但是我們這種服務農(nóng)村,宣傳環(huán)保的意識卻值得我們大家推崇和學習。也許我們的行為還不成熟,但我們相信只要我們有用心,就沒有什么是徒勞的。
青春的路上,我們一直在成長。
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
團隊活動總結(jié)匯總
提到“團隊活動總結(jié)”,這篇文章肯定需要仔細閱讀。那么,如何撰寫高水平的范文呢?文書寫作是研究生和職場人士都不能忽視的重要技能。在此方面,范文模板是一個非常有用的工具。
團隊活動總結(jié)【篇1】
20xx年7月17日,“青春大學習,奮斗新時代”重慶電子工程學院智能制造與汽車學院“依法治國宣講團”社會實踐團暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式在學校工程中心舉行。在啟動儀式中,張院長、羅書記為大家做了動員講話。
隨后,智能制造與汽車學院三下鄉(xiāng)志愿者團隊合影留念并準備出發(fā),開始為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
7月18日早上我們開始了第一天三下鄉(xiāng)活動,隊員和指導老師與太安鎮(zhèn)政府代表張鎮(zhèn)長通過座談會對本次普法宣傳活動的內(nèi)容及方式進行了交流。,張鎮(zhèn)長介紹了太安鎮(zhèn)的基本情況,并對暑期普法宣講團來太安普法宣傳表示歡迎。
隨后,普法宣傳團隊在太安鎮(zhèn)街道進行社情民意調(diào)查以及普法宣傳。
7月19日上午大家來到罐壩村市民學校,走進兒童心靈,讓愛心與責任接力,讓快樂教育在鄉(xiāng)村啟航。另外還和小朋友們進行了擊鼓傳花、蘿卜蹲等有趣的互動游戲和知識競答并給小朋友們送了學習用具和小禮物。通過今天的活動我們也收獲了小朋友滿滿的真摯的情誼。
吃過晚飯后7點,我們來到了罐壩村潼南國家農(nóng)業(yè)科技園前的廣場為當?shù)卮迕癫シ帕恕督▏髽I(yè)》,時至晚上十點,才依依不舍道別離開。
第三天的上午九時,同學們步行抵達敬老院,老人們對同學們的到來表示熱烈歡迎。接下來同學們開始了精彩的表演環(huán)節(jié),為老人們帶來了歌舞表演。與老人們的相處,讓我們忘卻了時間的流逝,悄然間就到了要離開的時候。本次探望敬老院之旅豐富了同學們的暑期社會實踐內(nèi)容,也讓大家深刻意識到自己存在的重要性,志愿者們通過活動,也會變得更加成熟懂事善良。
7月21日我們決定去潼南罐壩村走訪關(guān)心兒童,隊員們給孩子們帶去了學習用品,鼓勵他們學習,讓他們堅信知識能夠改變命運。雖然部分孩子還未到入學年齡,但是當我們帶著學習用具走進家中的時候,依然能從他們的表情中看到因我們的到來而表現(xiàn)出的欣喜。
7月22日下午2時,法制宣傳團成員們來到了位于重慶市潼南縣太安鎮(zhèn)罐壩村的國家級科技蔬菜創(chuàng)意園,在工作人員的帶領下,參觀了科技蔬菜創(chuàng)業(yè)園多種珍奇的瓜果蔬菜。
7月23日我們踏上了返程之旅,三下鄉(xiāng)就在同學們的滿滿收獲中結(jié)束了。
團隊活動總結(jié)【篇2】
近期我們學習了園長給我們發(fā)的關(guān)于集體活動的有效性的一些資料,我認真閱讀了幾篇文章,并經(jīng)行了研究、分析,其中的教育活動方法和我們?nèi)粘5慕虒W經(jīng)驗相似,我還有很多不足的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、集體教學中應注意的問題
1、教學目標的制定的有效性、目的性要明確
教學目標是一個教學活動究竟要教孩子學習什么,獲得什么,它對整個教學活動過程具有導向作用,引領著教學過程順利開展。集體教學活動中,教學目標一直處于核心位置。它既是教學設計的出發(fā)點,也是它的終點;既是選擇教學內(nèi)容的依據(jù),也是教學活動評價的標準。然而,在教學實踐中,教學目標的落實卻并未引起真正的重視。記得剛開學時,我根據(jù)班內(nèi)孩子年齡特點,興趣愛好等特點,制定了“有趣的情景油畫棒涂色”這一活動,剛開始周目標先教孩子認識過渡色好朋友,如:紅橙黃好朋友、深藍淺藍白好朋友、深綠淺綠好朋友、深咖啡淺咖啡土黃好朋友,然后說一說兒歌顏色好朋友這樣孩子就輕松記住了。再接下來畫簡單的太陽、大樹練習涂過渡色,接下來的月目標講繪本故事,畫繪本故事涂色,增強了孩子繪畫涂色的興趣。目標由簡到難,逐步實施!目標的重要性顯而易見啊!
2、教具的有效使用和活動材料投放的層次性、多樣性
在以前的集體教學活動中,精心為孩子們準備的教具有時孩子們并不太喜歡,反而一個小小的紙偶吸引了所有的孩子,這就是說我們在準備教具時應考慮孩子年齡特點,最近的的發(fā)展興趣是什么?等等,從孩子的角度來設計教具,讓教具發(fā)揮出它的最大作用。在繪本活動手撕畫《田鼠阿佛》中,我為孩子們準備了彩色的報紙、手工紙和黑白的報紙,孩子們有的用手工紙做月亮有的用彩色報紙做田鼠、有的用黑白報紙做田鼠,還有用綠色做大樹等等,孩子們根據(jù)自己的想法設計了不一樣的撕畫內(nèi)容,孩子在選擇材料上有了多樣的機會。
3、教學活動中教師的有效性提問與回應技巧
在教學中避免機械式提問,要根據(jù)幼兒年齡的特點,按層次提問,適時追問。
備課時要精心預設提問,要準確把握目標的指向性,從幼兒的實際出發(fā),有針對性地提出不同深度的問題:對接受能力強的幼兒可合理“提高”,使其獲得更多的知識經(jīng)驗;對接受能力一般的幼兒可逐步“升級”,調(diào)動其學習積極性;對相對能力比較弱的幼兒可適當“降低”,以幫助其恢復自信,提高學習興趣。并適時地對他們追問,使孩子的思維更積極化。提問要具有開放性,使幼兒積極思考、充分想象。在藝術(shù)活動《小雪花》中,我提問的“小雪花從天上飛來,他會落到哪呢?”段宇瀟說:“它會落到高山上”我積極回應“給大山穿上了羽絨服”蛋蛋說“它會落到麥子上”我說“小雪花給麥子蓋上了棉被,讓麥子度過寒冷的冬天”,誰還有不一樣的回答?孩子們一聽積極動腦筋思考回答問題,在這短短的對話中,開放性的提問讓孩子更喜歡回答問題積極思考,同時還打開了思維的想象力。
4、集體教學活動中環(huán)節(jié)的遞進和滲透
教學計劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進和滲透,也就是環(huán)環(huán)相扣,讓整個的教學內(nèi)容緊湊、合理。
二、今后對自己組織的集體活動應注意的地方
1、加強學習,多從視頻中、專業(yè)書上閱讀優(yōu)秀后動的組織與設計,多向優(yōu)秀老師的學習經(jīng)驗,積極參加園外優(yōu)秀活動的聽課,總結(jié)經(jīng)驗,學以致用!
2、時刻保持一顆上進的心!多參加一些教育專座講壇,活到老學到老!
3、日常多看一些教育孩子的專業(yè)書籍,真正的從孩子角度出發(fā),真正為孩子辦實事。
團隊活動總結(jié)【篇3】
5月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的清夢,又恰逢裘馬都緊急接管4周年,在這樣充滿童話的5月。北京圣瑞物業(yè)第八分公司第二季度團隊活動,在5月20日正式啟程。
同事三三兩兩盡相伴,一路歡聲笑語奔向此次前往的目的地——野三坡百里峽景區(qū)。遠離城市的喧囂,沒有了工作的壓力,圍繞在我們身邊的只有同事之間相處融洽的氣氛,緊密合作的團隊精
經(jīng)過2個多小時的路程奔波,我們到了百里峽景區(qū)附近的農(nóng)家院。經(jīng)過短暫的分房、休息之后。大家齊聚在飯桌前,享受這美味的第一餐。飯后,有人聚在一起嗑著瓜子,聊家常,有人相約到河邊散步,偶爾抬頭看向天空,是漫天繁星相伴。在這樣,靜謐的夜晚,我們安然入睡,迎接攀登百里峽景區(qū)的挑戰(zhàn)。
第二天,上午我們8:30準時到達此行的目的地——百里峽景區(qū),該景區(qū)是國家AAAAA景區(qū),有天下第一峽的美譽。景區(qū)總面積105平方公里,最高峰海拔為1180米,登上山頂需要走1440個臺階。第八分公司在總經(jīng)理張齊的帶領下永攀高峰,全體人員登上山頂,領略了百里峽景區(qū)最美的風景。這一路,溪流為我們開路,泉水為我們加油,瀑布帶來歡聲,鳥鳴平填樂趣,峽谷里層次分明的獨根草垂掛懸崖,清雅美麗的山光秀色,令我們陶醉。聳入云天的“老虎嘴”,狹窄的“一線天”,惟妙惟肖的“回首觀音”,規(guī)模宏大的“上天橋”和“下天橋”等奇觀,使我們目不暇接。
下午,總經(jīng)理張齊帶領我們進行了緊張、刺激的漂流娛樂項目。我想漂流的刺激只有玩過的才能體會,一船驚起千尺浪,水流湍急船自下,眾人戲水,喜樂融融。雖然每人全身濕透,但是臉上洋溢著幸福的笑容凱旋而歸。家長寄語大全
晚飯后,同事結(jié)伴步行到野三坡大劇院,觀看著名的劇場演出《印象野三坡》。這部劇是這里的文化產(chǎn)品,頂級的燈光設備,專業(yè)的演員傾情演繹。以恢宏的演出,動人的舞姿,很好的詮釋了野三坡上千年的文化發(fā)展史。
5月22日,早上7:30吃完早飯,我們一行出發(fā)回京,11:00左右全體人員順利抵達北京并結(jié)束本次活動。
旅行并不僅僅是到了一個景點,在那拍照留念。當時的天氣,當時空氣中花粉的味道,還有當時你是否是氣喘吁吁,汗流浹背,這些都是構(gòu)成我們旅行的一部分。生活和工作一樣,我們偶爾停下來品味一下其中的細小,會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的經(jīng)歷或那點點滴滴是那么美好和回味。夢幻西游情侶名字
福無雙至的下一句活動總結(jié)范文情季微熱投稿開始啦分公司團隊活動九都匯員工活動
團隊活動總結(jié)【篇4】
近期園長在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體教學的文章,我下載下來認真閱讀、分析,發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導思想和做法與我多年的教學經(jīng)驗不謀而合,也有幾點需要在以后的集體教學中應該改進的地方,現(xiàn)總結(jié)分析如下:
(一)集體教學應該注意的問題
1、目標設定的合理性、明確性:當然,我們在制定一節(jié)課的目標時,一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得,學期初的時候,我就本學期的美術(shù)、手工教學進行了學習和了解。我翻閱了部分學習資料,在網(wǎng)上學習了上海等地的先進的教學經(jīng)驗,最后制定了本學期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學目標,然后又細化到每月、每周、每星期、每一天,在基本的圖形變變變的基礎上拓展了情境組合,我覺得效果很好。成績的取得,得益于教學目標的設定,具有合理性、明確性。
2、教學材料的合理投放與教具的有效使用:在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動與集體教學相互滲透,利用這一條件,我們在集體教學中一定要認真分析教材,根據(jù)幼兒的特點課前制作精美的教育,讓幼兒在感官上激發(fā)學習的興趣。手工課上,一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當今的幼兒接受新生事物比較多,要求相對也比較高,他們注重個性的發(fā)展,我們在進行手工教學的時候一定要突出個性化。例如:我在班級上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫:秋天的樹林》,這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進行改編和滲透的,根據(jù)班級孩子的實際情況,投放一些廢舊廣告紙,供孩子們獨立剪貼秋天樹林的樹木,要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒,要求孩子們進行背景添畫。這節(jié)課我沒有出示范畫,我只是和孩子們說了一些基本的要求,在材料的投放上我特別注意了層次性和個性化,20多分鐘,孩子們的作品出爐了,那真是“各具特色”,非常的本真,非常的漂亮。
3、語言組織的有效性和語言表達的標準性:所謂語言組織的有效性,就是要求我們教師切忌“廢話”,要求話語“有的放矢”,針對性強,哪一句話為哪個問題服務一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力,要求簡潔、明了,幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗進行了解;作為語言表達的標準性就是一定要使用標準的普通話,選用兒化語言,易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學活動中,語言的表達一定要行云流水,語言的表達要與幼兒充分互動。
4、專業(yè)知識技能的提高:其實,上好一堂集體教學活動真不是一件容易的事情,說起來容易,做起來難。我們上好課,需要我們老師必須具備扎實的專業(yè)知識和技能,我們在認真學習的基礎上,還要進行轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”,有效地運用的集體教學活動中。從我自己的角度來說,我空閑的時候喜歡看書、學習,今年暑假我去過一次濟南,在游玩的時候拜訪過一家私立的幼兒園,從那里我學習到了一些較先進的班級管理經(jīng)驗,是針對管理孩子的,我進行記錄和分析,結(jié)合我班幼兒的實際情況就運用到班級管理中來了,效果還是很好的。這真是“學習需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運用”。
5、集體教學活動的課堂掌控能力:很好的教學課堂掌控能力不是短時間內(nèi)能夠?qū)W習和掌握的,他需要我們教師多方面知識、經(jīng)驗的積累,教學內(nèi)容、教學目標、教學材料、授課方法等都是需要我們認真學習和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗的老師學習,認真?zhèn)湔n,認真反思每一節(jié)集體教學活動,找出優(yōu)點和不足,制定相應的改進措施。
6、集體教學活動中環(huán)節(jié)的遞進和滲透:教學計劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進和滲透,也就是環(huán)環(huán)相扣,讓整個的教學內(nèi)容緊湊、合理。
7、集體教學活動中教學活動的創(chuàng)新性:在我們?nèi)粘5慕虒W活動中,有的時候教學內(nèi)容、設計環(huán)節(jié)都很好,可是授課效果卻不盡人意,究其原因就是因為我們的教學方法沒有適時的創(chuàng)新,也就是教學方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情,他們都會愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學活動,我覺得比較成功的就是情境教學法的運用,其實在我理解的情境教學法不是一味的教具、情境繁多,應該是教學內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn),再加入適當?shù)慕叹?,效果會很好。例如:今年我們班的美術(shù)教學,我今年出示的范畫很少,大多時間我會給幼兒提供一個喜歡的故事情境,將情境中涉及的事物進行簡筆畫教學,然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對教學內(nèi)容進行表征,孩子的思維得以很大程度的拓展,想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。
(二)針對自己集體教學活動應該注意的地方:
1、通過學習認識到,在以后的日子里要多學習,不論是理論聯(lián)系實踐,還是知識的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡學習也可以現(xiàn)場觀摩,還可以走出去到別的園學習??傊?,認真學習、認真分析、認真總結(jié)、認真內(nèi)化是我的目標。
2、態(tài)度的端正:其實,凡事成功與否態(tài)度是根本,有了端正的態(tài)度就會有無窮的動力,反之,一切無從談起。
3、創(chuàng)新教學法的進一步拓展:要求繼續(xù)學習各項業(yè)務技能,接收先進的教學經(jīng)驗,多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章,能從實際現(xiàn)狀中理出“一根線”,明確目標,進一步豐富、提升自己。
4、轉(zhuǎn)變觀念:“把孩子當自己,把自己當孩子?!闭嬲┫律碜恿私夂⒆?。
團隊活動總結(jié)【篇5】
金秋時節(jié),為了感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力。我們xx協(xié)會舉行了一次重陽節(jié)登敬亭山活動,為了促進社團內(nèi)部合作更加默契,社員們都能積極主動投入到社團工作中,讓大家都能夠互相了解,彼此認識,增進友誼,為社團作出一份貢獻,最重要的是為了一個共同的夢想-----為把xx社創(chuàng)辦的更加美好,需要每個社委與社員的共同努力,共創(chuàng)奇跡,通過此次登山活動,在全體成員的努力下,我們xx協(xié)會取得圓滿成功。
一思想積極,踴躍參加
當xx協(xié)會的社員們得知了這次登山活動的消息時,他們都積極踴躍報名參加.各個社委也為這次登山活動做了不少工作.如:宣傳部將這次活動宣傳得有聲有色,贏得了社員們的大力支持,策劃部講這次登山活動策劃得精密細致.......這充分體現(xiàn)了社委們對這次登山活動的重視.
二介紹歷史,了解歷史
在會長的帶領下,我們xx協(xié)會的社委社員們來到了安徽宣城最著名的旅游景點------敬亭山,剛進大門,xx協(xié)會的社委社員們在一起合影,用作紀念,導員為我們介紹敬亭山的背景由來,讓我們更進一步了解敬亭山,在導游的帶領下我們來到了雙塔寺,導游也為我們介紹了雙塔寺的背景,一路聽著導游對敬亭山的介紹,我們又來到了敬亭山最著名的景點---竹林,因為那里有玉成公主的雕像,導游詳細地介紹了玉真公主與李白的愛情故事。正因為李白與玉真公主的愛情故事才使得敬亭山如此的出名。
三開展活動,展現(xiàn)才藝。
為了更好的把這次登山活動舉辦成功,在經(jīng)過一段漫漫長路的奔波后,整個隊伍看起來有些懶散,經(jīng)過調(diào)整,我們來到了玉真公主雕像前。在那里聽著導游的介紹,社團內(nèi)部也做了充分的準備,文藝節(jié)目來緩解大家疲憊不堪的心,在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中,每位社員臉上都露出了燦爛的微笑,掌聲不斷。
每個人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面,看到那英姿颯爽矯健的身軀,讓我們看到了社團的發(fā)展今后會不斷壯大,會因為有這些成員們的積極和主動,讓社團更上一個階梯,雖然節(jié)目不是很多,也沒有那么壯觀,但大家都感受到了快樂。
四敬亭之巔,俯瞰宣城
主持人將這次節(jié)目閉幕了,會長帶領我們登敬亭山的頂峰,雖然在登的過程中有點筋疲力盡,但我們?nèi)匀粓猿种?,最終達到了理想的彼岸----敬亭之巔,站在山頂真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”,xx協(xié)會的各個社委在敬亭之巔還留了影,用作紀念。
通過本次登山活動,xx協(xié)會取得了圓滿成功,但其中還有不足之處,如:社委們與社員們不主動交流,有些社員之間還不了解對方的姓名和專業(yè),對于這些不足之處,xx協(xié)會的社委們與社員們要加以改進,在以后的活動中社委們與社員們要積極主動交流。讓彼此之間更加了解,增進友誼,本次登山活動我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神,相信xx協(xié)會的明天更加美好,“越中國,越時尚”!
2024團隊活動總結(jié)(熱門十一篇)
律回春暉漸,萬象始更新,我們即將迎來了充滿希望的新一年,在這將近一年的時間中我們通過努力的工作,也有了一點收獲,如果你仍舊感到迷茫,那么我想你需要暫時停下來好好對過去的工作做個總結(jié)了。那么如何做出一份高質(zhì)量的年終總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的2025年護士年終總結(jié),希望對大家有所幫助。
2024團隊活動總結(jié) 篇1
一、競賽日期和地點
20xx/10/10日上午8:00—12:00在本校田徑場舉行。
二、參賽單位
全校以年級為單位參賽
三、競賽分組
初三年級初二年級初一年級預初年級
四、競賽項目
運動項目比賽
50M、400M、800M(女)1000M(男)一分鐘短繩、立定跳遠、實心球、集體跳長繩、4×50M接力跑
注:比賽用實心球均為2公斤
五、參加辦法
1、各班級男、女各一隊。
2、每組每項每班限報2人,每人限報2項(不包括團體項目)。
六、錄取名次和計分方法
1、團體名次:各年級均取前三名。各組團體總分按運動員所得名次分的總分累計計算,得分多者名次列前,如遇兩隊以上總分相等。則以第一名人數(shù)多者名次列前,余類推。
2、個人名次與計分:每項比賽各單項取前四名,按5、3、2、1計分。集體項目雙倍計分。
七、獎勵辦法
獲團體和單項前兩名者均給予獎狀。
八、其他
1、本次運動會前設班級進退場表演,要求各班、各年級認真訓練。
2、比賽結(jié)束,運動員號碼布一律上交,如遺失應賠償。
九、未盡事宜另行通知
開幕式程序
1、各班學生整隊入場
2、升國旗奏國歌
3、學校領導致開幕詞
4、運動員代表講話
5、裁判員代表講話
6、各班同學按下列排序就地坐下來
各班觀看比賽座位圖
2024團隊活動總結(jié) 篇2
一年的時間很快過去了,本人在公司領導的正確領導下,在項目部領導的關(guān)心與幫助下,認真貫徹杭瑞高速公路的要求。緊緊圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范、創(chuàng)新”的工作方針。強化管理,開拓進取,較為出色地完成了各項工作任務,現(xiàn)將本人一年來的主要工作總結(jié)如下:工作方面:
一、遵紀守法,遵守公司的規(guī)章制度。 一年來,本人遵守國家法律、法規(guī)和公司的各項規(guī)章制度,貫徹執(zhí)行上級及公司的有關(guān)指示精神,按照總經(jīng)理及分管副經(jīng)理、總工的部署,完成好本職工作。同時認真學習業(yè)務線條的有關(guān)文件,提高自身的.業(yè)務知識和工作能力。
二、以人為本,充分調(diào)動員工的積極性和主動性。 在過去的一年里,本人嚴格按照杭瑞高速公路管理的要求,根據(jù)項目部的統(tǒng)一部署,加強對本部人員、一期施工隊伍、二期施工隊伍的管理。按照現(xiàn)有人員配置,完善崗位設置,有力保證了質(zhì)量管理工作程序化、制度化、規(guī)范化。
三、努力構(gòu)建我項目部的《質(zhì)量保證體系》,明確部門各崗位的工作職責,并組織編寫了一系列部門規(guī)章制度,嚴格督促部門員工按章辦事。
四、深入施工現(xiàn)場,監(jiān)督檢查工程質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理并向上匯報。
五、指導工程施工,本人熟悉了各冊圖紙、相關(guān)規(guī)范,為各個施工隊伍提供技術(shù)指導,嚴格要求施工隊伍按照圖紙、規(guī)范要求施工。
六、及時處理各種函件,項目部經(jīng)常會收到質(zhì)監(jiān)局、業(yè)主、監(jiān)理與工程有關(guān)的質(zhì)量、安全、技術(shù)的函件,本人都及時時回復,并督促施工現(xiàn)象及時的按要求整改或處理。
一年來,盡管質(zhì)檢部的各項工作取得了較為顯著的提高,但本人也發(fā)現(xiàn)自身還存在一些不足。主要表現(xiàn)在:
一、與施工隊伍的溝通還有待加強,對存在問題的排除處理速度還有待提高。
二、對機械設備性能不了解,不能更好的指導施工。
下一步,要調(diào)動部門人員主動學習相關(guān)技術(shù)、技能,使部門人員掌握更多的技術(shù)要領,更好的指導施工,對施工進行管理。 在今后的工作中,本人將根據(jù)自身的不足和欠缺,加強業(yè)務知識和理論知識的學習,提高自己工作能力,提升管理水平,爭取把下一步的工作做得更好。
2024團隊活動總結(jié) 篇3
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。
我們的愛,首先,我們要具備愛崗敬業(yè)的精神。所謂愛崗敬業(yè),是指我們對自己從事的職業(yè)懷有虔誠、執(zhí)著和深情的眷戀,并以此為動力不斷投入工作。優(yōu)秀的教師都將教育事業(yè)視作自己的生命。也許正是出于這種愛與責任的觸動,他們不斷地自我學習、持續(xù)自我提升,從而更好地與學生接近和溝通。
我們的的愛,首先是要對學生產(chǎn)生愛意。教師的愛應該是一種純粹而真摯的情感,是無私奉獻、不求回報的愛。教師的愛應該是平等的,是廣泛而無條件的愛。教師的愛是基于平等和情感交流的基礎上建立起來的,通過共鳴來感受學生的情感。教師的愛應該是公正和公平的,對所有學生一視同仁,經(jīng)常與學生交心溝通,讓他們感到老師關(guān)注和關(guān)心他們。但是愛是有條件和限度的,教師要在愛的前提下保持適度和恰當?shù)姆绞?。如果過度或者偏頗,就會導致師生關(guān)系失衡,進而影響教育效果。因此,教師需要既嚴格又關(guān)懷,不遷就和縱容。只有這樣,學生才會感受到教師的嚴肅和親切,威嚴而值得尊敬。
愛與責任是教師道德的核心。實際上,責任也是一種愛,是對自己要完成的任務的一種熱愛。教師的責任同樣源自于對職業(yè)的熱愛??梢哉f,每一個成功的教育工作者都有著一段熱愛職業(yè)的奮斗史。
教師的'愛,愛是我們走向教育成功的橋梁,也是我們努力奮斗的基本原則。它為我們事業(yè)的成功提供了堅實的基礎,同時也成為我們創(chuàng)新工作的動力。愛是我們事業(yè)成功的重要支撐,讓我們能夠克服各種困難,不斷邁向輝煌的未來。讓我們用滿懷愛心去點燃那希望之燈,使之閃耀出創(chuàng)造力和想象力的光芒。
因此,我們應該嚴格要求自己的言行,承擔起自己的責任。努力做到敬業(yè)愛崗、以身作則、為人師表、遵守法紀、專注教學;努力做到“滿足社會需求,讓家長放心,培養(yǎng)學生成才”。只有這樣,才能配得上作為人民教師的光榮稱號。
2024團隊活動總結(jié) 篇4
一、比賽時間:
20xx年xx月xx日
二、比賽地點:
中學
三、主辦單位:
龍灣區(qū)教育局龍灣區(qū)教育工會
四、承辦單位:
龍灣中學
五、參加單位及分組:
1.小學甲組:18個班級及以上的各所小學;
2.小學乙組、幼兒園組:18個班級以下的各所小學及公辦幼兒園;
3.初中組:各初中學校;
4.高中、直屬單位組:各高中學校,直屬單位。
六、比賽項目:
1.趣味投籃接力比賽;
2.跳繩、踢毽子接力比賽;
3.排球空中飛;
4.手足情深接力比賽;
5.消防接力比賽。
七、參加辦法:
1.各運動員的參賽報名,由運動員所屬單位工會負責;參賽人數(shù)按各單項比賽規(guī)則執(zhí)行;
2.一名運動員限報參加兩個項目的比賽;
3.消防接力比賽項目必須有一位校級領導參加;
4.消防接力比賽必須參加,其他四個單項中選報三個項目參加比賽。
八、運動員資格:
運動員代表資格以人事從屬關(guān)系或勞動關(guān)系為依據(jù),運動員必須是教育系統(tǒng)身體健康的教職工。
九、競賽辦法:
1.各項比賽均按各單項比賽規(guī)則執(zhí)行;
2.比賽按比賽項目順序進行;
3.道次由組委會編排或抽簽決定。
十、錄取名次:
1.各單項均錄取前八名,并分別按9.7.6.5.4.3.2.1計入各代表隊團體總分;
2.參賽隊數(shù)不足錄取數(shù)時,按實際參賽隊數(shù)錄取名次,名次計分值不變;
3.團體總分各取八名,參賽隊數(shù)不足8名時,按實際參賽隊數(shù)錄取名次;
4.團體總分名次的統(tǒng)計辦法按各單位所有單項比賽名次得分的`累計總和計算,得分總和多者名次列前,得分總和相等,以單項第一名名次多者列前,以此類推。
十一、報名規(guī)定:
1.各單位需報領隊、教練員各一名;
2.報名表一律按規(guī)定格式填寫內(nèi)容(打印),并經(jīng)代表隊所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經(jīng)報出,不得更改。逾期報名視為自動放棄。
3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區(qū)教育工會,同時報送電子文本。聯(lián)系電話:xx,郵箱:xx。
十二、本競賽規(guī)程的解釋權(quán)和修改權(quán)屬龍灣區(qū)教育工會
2024團隊活動總結(jié) 篇5
在這一年中,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇,在醫(yī)院領導和精神科主任、科主任的指導、關(guān)心及支持下,在醫(yī)院各部門的密切幫助下,我本著“一切以病人為中心,一切為病人服務”的宗旨,圓滿地完成了精神科工作任務。
我科精神科人員的安全及責任意識、主動服務意識明顯加強,精神科質(zhì)量得到進一步提高,病人滿意度達96%以上,現(xiàn)將本人全年工作總結(jié)如下:
一、政治思想、醫(yī)德醫(yī)風:
1、按醫(yī)院要求認真進行政治學習,嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院各項規(guī)章制度,恪盡職守,全年無違法違紀行為。
2、認真學習了醫(yī)德醫(yī)風、護士素質(zhì)規(guī)范,認真學習領會黨的十八大精神。
3、同全科精神科人員團結(jié)一心,分工合作,圓滿地完成了工作任務,在各項精神科工作上,充分發(fā)揚團隊協(xié)作精神,全體精神科同仁們不計個人得失,甘于奉獻,充分發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神!
二、精神科管理
1、嚴格按照護士長工作手冊開展工作,做到了年有計劃,月有安排,周有重點,每月有小結(jié),并針對好的方面提出表揚,不足的方面提出整改措施,并督促執(zhí)行,評價整改效果,達到了持續(xù)改進的目的。
2、進一步強化安全意識及崗位責任意識、主動服務意識,全年全科無重大精神科事故,在積極學習后醫(yī)療服務的知識后完善了病員回訪制度,有效地提高了病人的滿意度。
3、進一步健全精神科工作制度和各級精神科人員崗位職責,按照國家診療規(guī)范整改重點專科建設單病種的精神科常規(guī),并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及精神科規(guī)范。加強了精神科人員應知、應會的知識培訓,并要求人人過關(guān),尤其在查對制度、交接班制度等核心制度上,要求做到理論和實踐相結(jié)合。
4、加強了精神科質(zhì)量的環(huán)節(jié)控制,建立了科內(nèi)精神科質(zhì)量控制小組,采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的方式,每周有重點的檢查精神科質(zhì)量情況,每月進行精神科質(zhì)量大檢查一次,并與績效考核結(jié)合。根據(jù)整體精神科工作模式的要求,相對固定了責任護士,不同年資護士交叉排班,使工作互補,保證了精神科工作質(zhì)量。
5、組織每月召開了一次工休座談會,征求病人的意見,對病人提出的問題給予了合理的回答,積極與相關(guān)科室協(xié)調(diào)處理,盡量滿足病人合理的`需要。
6、加強了醫(yī)保病人和新型農(nóng)村合作醫(yī)療病人的管理,隨時查詢病人的費用情況和一日清單制,及時與醫(yī)生溝通,盡量將醫(yī)保病人費用控制在規(guī)定范圍內(nèi),避免違規(guī)事件的發(fā)生。
7、在運行病歷和醫(yī)囑上,積極組織精神科人員學習,要求人人掌握,盡快熟悉運行模式,確保了病區(qū)醫(yī)生護士工作站工作順利開展、運行。
三、臨床精神科
1、在臨床精神科工作中,精神科人員的主動服務意識明顯加強。進一步強化主動服務意識,推出誠信滿意溫馨服務,努力做到“以人為本,以病員為中心”,努力為病員提供更為優(yōu)質(zhì)的服務。
2、加強了基礎精神科和危重病人精神科工作,分管病人的責任護士能夠有效地運用精神科程序為病人開展整體精神科,對病人的健康教育普及率達96%,病人滿意度高達95%以上,全年無重大精神科并發(fā)癥發(fā)生。
3、加強了病房管理,強化精神科人員人人參與管理的意識,為病人提供更為安全、整潔、舒適的住院環(huán)境。
4、加強了消毒滅菌及隔離工作,規(guī)范了治療室物品的放置規(guī)范,多次整理庫房物資的保存方式。
5、精神科文件嚴格遵守書寫規(guī)范,進一步強化了精神科人員主動學習精神科文件書寫標準的意識,并督促執(zhí)行,保證了精神科文件的規(guī)范性。
對精神科文件書寫質(zhì)量控制,將病床分管落實到人,要求每人自查所分管床位的病歷,質(zhì)控小組每周檢查一次,護士長定期和隨機抽查,確保精神科文件書寫質(zhì)量,有效防范由于精神科文件書寫誘發(fā)精神科糾紛的發(fā)生,對護士收集病員信息與醫(yī)生有差異時,及時和醫(yī)生溝通患者信息,保證醫(yī)、護記錄統(tǒng)一、準確。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)有缺陷,及時查找原因,認真分析,提出整改措施并督促執(zhí)行。
6、急救物品的管理做到了定位、定數(shù)、定專人管理,要求班班交接,每班護士接班時不僅要檢查急救物品的數(shù)量,而且還要檢查急救物品的質(zhì)量,每班使用后,及時補充,每周護士長大查一次,確保了急救物品的齊備完好,保證了應急使用。
7、在業(yè)務管理上,堅持了每月一次的精神科業(yè)務學習及精神科業(yè)務查房,堅持了床旁精神科小查房,加強中醫(yī)??凭窨浦R的培訓和考核,逐步提高了護士們的理論水平和操作技能,為更好的培養(yǎng)內(nèi)科??凭窨迫藛T打下了良好的基礎。每月組織了中醫(yī)“三基”精神科理論知識考試,平均分xx分。加大了對中醫(yī)基礎知識的培訓和中醫(yī)技術(shù)操作的訓練,為中醫(yī)重點??频慕ㄔO找準切入點。
8、堅持中醫(yī)特色精神科的學習和運用,在記錄和臨床操作中體現(xiàn)中醫(yī)特色和內(nèi)容,確保病人的治療及辯證施護及時正確的實施,保證精神科質(zhì)量。
9、20xx年全年精神科質(zhì)控項目均達到質(zhì)控標準,精神科質(zhì)量得到了進一步提高。
10、堅持了單病種精神科常規(guī)的執(zhí)行和不斷改進工作,讓科室精神科人員掌握和熟悉運用單病種精神科常規(guī)開展工作。
在x月順利通過省級重點??乞炇展ぷ?,得到好評;年底康復科成功申報為省級重點建設???。
11、制作圖文并茂的腰部、頸部保健操宣傳冊,收到門診、住院患者好評。
12、因康復科記帳項目繁多,修訂了記帳流程,每日發(fā)放一日清單。制定核查制度,每日小核查,每周五大核查,有效杜絕了亂記、多記、少記、漏記等,極大的減少了患者費用投訴,保證了精神科工作的有序進行。
13、20xx年新開展大自血療法,就新療法精神科規(guī)范展開學習并經(jīng)行考核,做到人人達標。
四、教學工作
承擔了衛(wèi)校中專、大專實習護生,以及規(guī)范化培訓護士帶教工作,做到了每批學生新到科室都要進行培訓,嚴格按照學生的實習計劃和要求進行帶教工作,專人負責臨床學生的帶教管理實施工作,堅持了教學小講課及教學查房和教學效果反饋(要求每位實習同學掌握、熟悉、了解的內(nèi)容)。貫徹了對新進護士的培養(yǎng)和培訓相結(jié)合的方針,堅持教學相長的原則對新進護士嚴格要求,確保教學工作與臨床工作穩(wěn)步開展。
五、繼續(xù)教育及論文
1、送出3人次分別到xx醫(yī)院康復科、 xx醫(yī)院康復科、 xx中醫(yī)醫(yī)院康復科參觀學習,將學習到的新理念、新技術(shù)、新思維逐漸應用于臨床工作。
2、送出精神科人員3人次參加精神科新技術(shù)新進展學習。
3、1名護士正在接受精神科本科理論知識的學習,4名精神科同志參加精神科??频膶W習。
4、1 篇精神科論文在期刊發(fā)表。
六、改進方向
1、加強低年資精神科人員的培訓和培養(yǎng),尤其加強新進人員和工作5年以下同志在三基知識的培養(yǎng),同時加強溝通能力和管理努力的培養(yǎng)。
2、加強護師精神科人員管理、協(xié)調(diào)努力的培養(yǎng);
3、加強??谱o士專業(yè)化的培養(yǎng),建立??谱o士培養(yǎng)、考核機制;
4、大力提倡后醫(yī)療服務,積極開展客戶回訪工作和讓病人滿意工作;
5、進一步加強科研、教學工作的提高,努力在科研和教學上更上一層樓;尤其加強學生到臨床前的崗前教育機制。
2024團隊活動總結(jié) 篇6
通過參加學校組織的暑假政治學習,我更加深刻地意識到作為一名教師,解放思想、持續(xù)學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的進步和社會需求的變化,如何成為一名合格的教師已經(jīng)成為我今后必須思考和應對的問題。因為合格的教師并非永恒存在,昨天的合格教師不一定能夠繼續(xù)保持合格。只有通過不斷學習、更新觀念、與時俱進,努力提高自身業(yè)務水平和理論知識,才能始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學習
學習政治理論,提高思想素質(zhì)。努力提高自己的思想素質(zhì)。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
時代的不斷進步和變化對教師提出了新的挑戰(zhàn)。因此,作為教師,我們需要勇于拋棄過時的觀念和方法,積極去理解和接納新事物。我們要保持敏銳的洞察力,深入研究新思想和理論。同時,我們需要主動、迫切地學習新知識,不斷開拓進取,更新自己的觀念。只有站在時代的前沿,我們才能不斷超越自我,取得更大的進步。
三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
教師這一職業(yè)具有育人和塑造心靈的使命,因此教師的'世界觀、人生觀和價值觀對學生產(chǎn)生著潛移默化的深遠影響。為此,作為教師必須時刻注重修養(yǎng)自身道德情操。通過言傳身教,不僅傳授知識,更要將為人處世的道理融入其中,幫助學生培養(yǎng)健康的人格,為他們未來幸福人生打下堅實的基礎。
三、立足本職,做好工作
既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
教育是一個綿長而緊密相連的過程,每個環(huán)節(jié)都與其他環(huán)節(jié)息息相關(guān),出現(xiàn)一處瑕疵就會對學生的正常成長產(chǎn)生影響。因此,作為教師,我們應該緊跟時代步伐,展望未來,以樂于奉獻為榮,甘愿承受寂寞,扮演好家長和學生的引路人角色,對社會負責,對我們偉大祖國的未來負責。
2024團隊活動總結(jié) 篇7
回顧icu病房起步的這一年當中,我在擔任icu護士長這一年期間,在院領導的關(guān)心下,在科主任和護理部主任的幫助和支持下,使icu的護理工作得以正常運行.這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié):
一、完善病房設施,加強病房管理:
icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品.并安裝了熱水器,室內(nèi)開水供應設施,以及各種生活設施,以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務于患者,方便的工作條件利于醫(yī)護人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領先水平.完善的設施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施.做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員.一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作
二、建立、健全、落實各項規(guī)章制度:
icu在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構(gòu)龐雜,醫(yī)療護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且icu護士人員流動較大,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護理工作正常運轉(zhuǎn),本年度在原有20xx年icu護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執(zhí)行情況,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮
三、提高護理人員業(yè)務素質(zhì),加強自身建設:
由于icu的工作性質(zhì)及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此,護理人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到icu的工作效率.這一年來,icu護士的培訓工作是我工作之重點,在icu護士的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結(jié)合等辦法,并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務講座及參加護理查房,嚴格按照進行培訓并考核,20xx年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修,全科護理人員均參加了護理??苹虮究频脑诼毥逃?,一年的培訓使得icu護士能勝任日常工作,大多數(shù)護士成為icu熟練人才.
要做好icu護士姐妹的領頭雁,不加強自身學習是不行的,在繁忙的'工作之余,我努力學習專業(yè)知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡上查閱icu相關(guān)資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務水平,之外,本年度還參加了護理本科的在職教育,并取得良好成績.與此同時,協(xié)助院長順利完成了《體外循環(huán)在心臟外科手術(shù)的應用》這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科《烏司他汀對危重癥患者臟器保護作用》課題的研究
20xx年度我科收治病人xxx余例,成功搶救了ards,mods,dic,急重癥胰腺炎,特重度顱腦外傷,心肺復蘇后,多發(fā)傷等危重癥患者,還配合心胸外科順利完成了多例心外手術(shù)后的監(jiān)護任務,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,一年來的護理工作由于院領導和科主任的重視,支持和幫助,內(nèi)強管理,外塑形象,在護理質(zhì)量,職業(yè)道德建設上取得一定成績,但也存在許多的缺點,有待進一步改善.
2024團隊活動總結(jié) 篇8
我自20xx年8月份進入xx物業(yè)公司,到現(xiàn)在已有一年的時間,主要負責銀行網(wǎng)點、國電園區(qū)及寫字樓的保潔主管工作,像招聘人員、耗材統(tǒng)計和請領、開荒實踐,溝通關(guān)系等很多管理工作幾乎是從零開始學起。在公司領導的精心指導和大力幫助領導下,按照我司的工作要求,經(jīng)過各轄區(qū)員工的共同努力,順利的完成了一系列的保潔服務工作,在此對過去的一年做以簡要心得總結(jié)??偨Y(jié)經(jīng)驗和教訓,找出不足,為下一年的工作打好基礎。
一、因地制宜,分清工作重點:
根據(jù)保潔轄區(qū)人員集中,各種配套設施齊全的特點,要求保潔員要了解各樓層的基本情況,掌握清潔的重點。大廳和衛(wèi)生間是工作人員出入最頻繁的地方,也是最易臟的地方,清潔的重點應放在大廳和衛(wèi)生間。特別是衛(wèi)生間的便池、死角,做到便池無污物,衛(wèi)生間干凈無異味;玻璃必須清潔到位,做到窗明幾凈;地面光潔、無塵、無腳?。粔γ鏌o污漬。
二、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度:
要嚴格按工作流程進行工作,正確合理的使用保潔工具和清潔用品,在紀律方面,對保潔人員加強思想作風建設,常檢查,常監(jiān)督,做到有法可依,違法必究。嚴格按獎懲制度辦事,表現(xiàn)好的獎勵,差的進行批評,對屢教不改者限期辭職。在禮節(jié)禮貌管理方面,根據(jù)甲方和公司的要求,統(tǒng)一著裝,經(jīng)常檢查員工的儀表儀容,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。
三、公司是一個整體,要全力配合公司其他部門工作:
要積極配合維修人員,發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象及時上報公司及維修人員,以便及時處理,以免造成大的損失,并做好維修后的保潔工作。保潔部需要加派人手的.時候,都積極配合,服從管理。
四、能用自己的親和力團結(jié)每一位員工
能與保潔員工打成一片,在對她們嚴格要求的同時,充分調(diào)動員工的工作積極性、主動性,要使員工端正服務態(tài)度,對工作盡職盡責,不怕臟、不怕累,做到生活上多關(guān)心她們,有困難及時幫助她們,解決她們的后顧之憂,使其專心工作。
五、注重搞好與甲方的關(guān)系:
搞好與甲方的關(guān)系,是工作開展的基礎,便于我們工作。經(jīng)常與甲方的主管溝通,征求甲方的意見,增進感情。對于提出的問題,及時整改,并請甲方檢查。
六、抓好節(jié)能降耗工
在每月報領保潔用品時,按計劃請領,從不多領,為公司節(jié)約開支。
七、正確處理好與甲方的關(guān)系,正確處理好與員工的關(guān)系,為工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
一年的工作給我留下了很多寶貴的經(jīng)驗,也是我成長道路上的一筆財富,但是我的工作還有很多需要改進的地方,我要認真總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,在總公司的指導下,全身心地投入到工作當中,在新一年里作出更大的努力。
2024團隊活動總結(jié) 篇9
20xx年是不平凡的一年,我院遷入新址一年來,潔凈、溫馨的住院環(huán)境,首先,在院長的正確領導下、在護理部帶領下、在各部門密切配合和支持下,結(jié)合護理部年初制訂的工作計劃和目標管理,科室全體護理人員團結(jié)一致、以二甲復審為工作重點,認真完成了20xx年度的各項工作任務。同時自身在政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和管理能力等綜合能力方面都有很大提高。
在科主任的領導下,本人工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,不斷向經(jīng)驗豐富、工作突出的護士長學習,學習他們的工作經(jīng)驗及方法,學習她們的管理機制、排班方法、工作狀態(tài)。全年共護理病人700余人,手術(shù)500多例,搶救病人20余人,無一例投訴,病人滿意度達95%以上。在科內(nèi)我根據(jù)《二級甲等中醫(yī)醫(yī)院評審標準實施細則》的標準,在護理部組織下全科護士認真學習每一項的評審標準,并按照每項標準各項要求逐步理順每一項工作。
不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施。加強重點時段的管理,如節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時加強監(jiān)督和管理。加強重點病人的管理,如危重病人、手術(shù)病人、老年病人等把他們做為例會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的`和潛在的風險做出評估,達成共識,保證病人得到及時有效的護理。對重點員工的管理,如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。做好急救藥械的管理工作,每班交接時認真核對急救物品、藥品、設備做到“四定”及時補充急救藥品,帳物相符,做到完好備用,確保其完好率達100%。完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄。根據(jù)護理質(zhì)量管理標準的要求,在護理部的指導下,我科成立護理質(zhì)控小組,對小組成員科內(nèi)進行了各“護理質(zhì)量檢查標準”的學習、培訓,使質(zhì)控小組能較好地開展工作,對于反復出現(xiàn)及原則性錯誤與護士質(zhì)控相結(jié)合,并隨時予以監(jiān)督。為確保護理安全,要求護士遵守護理核心制度、各項規(guī)一流的硬件設施,省級專家的技術(shù)指導,讓老百姓受益,我也提高了很多。
規(guī)章制度及各項操作規(guī)程,嚴把護理質(zhì)量關(guān),防范護理差錯事故的發(fā)生。
積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務,始終以病人為中心,落實基礎護理,為病區(qū)患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務提高患者的滿意度 。加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質(zhì)量的督查。抓好二級質(zhì)控管理按要求開展質(zhì)控活動。執(zhí)行APN排班,明確分工、責任到人、做到人人參與、層層管理、共同把關(guān)、確保質(zhì)量。同時做好培訓及帶教工作, 按護理部以及科室計劃,每月進行業(yè)務學習、專科技能培訓,按層級對護士進行培訓,并按時進行理論及技能操作考試。
外二科是新成立的科室,在護理部的指導下,逐步完善了各項制度、流程,護理常規(guī)的制定,在11個半月的工作中,得到了專家的認可,得到了患者的好評,收到表揚信20余份,錦旗8面
當然,工作中還有不足的地方。如:管理經(jīng)驗不夠,在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位導致計劃中的工作有未按時落實現(xiàn)象,病房管理還不到位,優(yōu)質(zhì)護理工作中的疾病健康教育方面有待進一步加強。
在20xx年的工作中,我著重于加強??浦R的學習
進一步加大科室護理質(zhì)量檢查力度、管理力度,狠抓基礎護理、護患溝通、健康宣教等工作。 強化制度落實,消除安全隱患,安全工作常抓不懈。 加強核心制度的學習和落實。在做好常規(guī)臨床護理工作的同時,積極探索新知識、新業(yè)務、新技能,有創(chuàng)造性的開展工作。
總之一年來我和科室全體醫(yī)護人員團結(jié)一致,克服困難,以醫(yī)院大局為重,不斷提高醫(yī)療護理水平,切實為病患提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。在今后的工作中,無論從管理、服務、還是追求質(zhì)量上,我們都力爭邁上一個新臺階。感謝院領導、護理部及各位同事給我的關(guān)懷和指導,我將在新的一年里不斷努力,為醫(yī)院的護理發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量!
2024團隊活動總結(jié) 篇10
根據(jù)州教委“關(guān)于暑假期間開展教職工政治學習的通知”精神,結(jié)合本園實際,我園按照上級安排組織全園教職工進行了暑假政治學習?,F(xiàn)在學習工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學習情況心得如下。
一、領導重視,指導思想明確。
政治學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德師風水準起著不可忽視的作用,因此幼兒園非常重視。在未接到通知前,領導就開始著手安排,接到州教委關(guān)于暑假期間開展教職工政治學習的通知后,幼兒園立即召開了園委會,研究布置了幼兒園暑期政治學習工作。7月2日,副書記古蘭旦木同志在全體教職工大會上就此次政治學習的目的、學習實踐、學習時間、學習形式做了具體細致的安排,并布置了學習內(nèi)容,強調(diào)了學習紀律,為政治學習的順利有效實施打下了堅實的思想基礎
二、合理安排,內(nèi)容具體。
在為期一周的集中學習中,全體教職工一起學習了《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《國家安全法》、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》、《新疆的發(fā)展與進步》、《教師法》等一系列內(nèi)容。為了方便教職工學習,提高學習效率,幼兒園提前準備好了學習材料,每小組各一份,學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。學習結(jié)束后要求每位教職工將學習的`理論與實踐相結(jié)合撰寫了學習心得體會,把政治學習效果切實落到實處。
三、學習效果顯著。
通過集中學習討論和自我反思,我園教師的師德水平明顯提高,政治思想覺悟明顯提升,學習效果顯著。
在學習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結(jié)合,結(jié)合幼兒園實際,解決工作中遇到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛幼兒”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無私奉獻。
弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是加強黨的執(zhí)政建設,提高建設社會主義能力的重要內(nèi)容。在學習中,我們認識到應大力弘揚“學高為師,行為示范”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神,進一步提高師德和業(yè)務水平,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
在學習中,我們認識到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,用心把握,用心工作,用心落實。
總之,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典范。
2024團隊活動總結(jié) 篇11
為全面貫徹黨的教育方針,落實《學校體育工作條例》,豐富校園生活,增強學生體質(zhì)與健康,提高學生體育鍛煉意識和團隊精神,掀起我校體育鍛煉熱潮,激發(fā)同學積極,健康,向上的時代精神;倡導“我運動,我快樂,我健康”的活動主題;經(jīng)學校研究決定,在20xx年4月舉辦田徑運動會,望各年級組、各教學班認真組織,抓緊課余時間訓練,積極做好參賽前的準備工作,爭創(chuàng)優(yōu)異成績,發(fā)揚頑強拼搏、奮發(fā)進取、團結(jié)協(xié)作的精神。
一、時間
20xx年4月。
二、主要內(nèi)容
田徑運動項目比賽。
三、成立組織
1、組委會:
主任:
副主任:
委員:
2、會務組
組長:
成員:
⑴擬訂參加開幕式領導及嘉賓名單,并落實邀請和接待工作。負責安排開幕式、閉幕式領導、嘉賓座位。
⑵擬好領導發(fā)言稿(開幕,閉幕)。
⑶落實裁判員、運動員代表發(fā)言。
⑷籌備組織安排運動會開幕式、閉幕式活動。
⑸組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系各工作組的工作,處理運動會期間的日常事務。
⑹負責運動會期間的考勤,檢查督促各工作組織裁判工作人員到崗并履行職責,保證大會期間所有工作人員和裁判員準時到達工作崗位,保證大會順利、圓滿、成功。
⑺做好服務工作。
3、宣傳組:
組長:
成員:
職責:
⑴負責運動會及游行宣傳牌,標語的設計和安排布置。
⑵負責收集和審核運動會各個代表隊的入場詞。
⑶負責主持運動會開幕式、閉幕式活動的宣傳及整體活動的連接協(xié)調(diào)。
⑷負責運動會期間的宣傳報道,確定各代表隊通訊員并組織開展工作。
⑸負責運動會的成績及獎勵公告的播音工作。
⑹負責攝影攝像工作
4、安全組
組長:
成員:
職責:
⑴負責做好運動會期間和游行的安全應急預案。
⑵負責游行和運動會期間安全工作。
⑶負責比賽期間非運動員就坐秩序。
⑷負責清理比賽場地閑雜人員、保證安全。
⑸班主任做好本班級學生的全面安全工作。
5、后勤組
組長:
組員:
職責:
⑴負責用電線路安裝及維護工作,確保用電安全;
⑵負責音響器材的調(diào)試和擺放工作。
⑶負責場地器材、桌凳的擺放。
⑷負責獎狀書寫和獎品發(fā)放工作。
⑸負責場地協(xié)調(diào)工作。
⑹負責協(xié)調(diào)交警部門做好游行路途安全工作。
⑺做好服務工作。
6、醫(yī)務組
毛錦榮湯顯翠
職責:備好常用藥品,處理比賽過程中出現(xiàn)的意外受傷情況和醫(yī)療救護。
7、裁判組
裁判長:
徑賽組:
徑賽裁判長:
起點裁判:
發(fā)令員:
檢錄長:
檢錄員:
司線員:
終點裁判長:
四、運動會項目及要求
1、參加單位:
全校21個教學班
2、項目:
100米、200米、400米、800米(女)1000米(男)3000米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高、踢毽子(女)4x100米接力賽。
3、分組辦法:
全校學生按年級分成三個大組,每個年級分男子組、女子組。
4、參加辦法:
各班學生以班為單位報名參加,每人限報三項,另可兼報接力。
5、計分辦法:
⑴單項:取前6名按7-5-4-3-2-1記入團體總分;立定跳遠和男子1000米女子800米取前12名,第一,第二名得7分,第三,第四名得5分,以此類推。
⑵集體項目:取前6名按單項名次加倍計分。
⑶團體總分:累積,單項得分和集體項目得分之和。
6、競賽規(guī)則:
采用國家體委頒布的最新的田徑規(guī)則
7、獎勵辦法:
⑴各年級組分別取男女單項前三名給予獎勵,獎品在單項決賽后立即領取。
⑵各年級取團體總分前三名,閉幕式發(fā)獎。
⑶大會設“精神文明集體獎”。
8、運動會注意事項
⑴所有參加比賽的同學,需身體健康者。
⑵比賽期間,請參賽運動員務必注意廣播的通知(決賽名單、檢錄地點)。
⑶100米、200米跑按預賽成績分別取前6名參加決賽。
⑷100米、200米、400米、4x100米接力一律采用蹲踞式起跑,其余徑賽項目采用站立式起跑。
⑸實心球的重量:2kg。
⑹跳高起跳高度說明:
女子:70cm----110cm,5cm遞增,以后3cm遞增。
男子:100cm---120cm,5cm遞增,以后3cm遞增。
⑺一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假,不僅取消該運動員比賽資格及后續(xù)項目資格,同時扣除該班級團體總分10分,并通報批評。
⑻運動會過程中遇到比賽項目問題,請找相關(guān)項目的田、徑賽裁判長。若還不能解決,找總裁判長。
⑼各班保管好號碼布,賽后立即將號碼布歸還至總裁判長。遺失一塊賠償10元。
9、開幕式游行安排
⑴游行順序及各班道具安排
國旗、校旗、運動會會旗、?;?、彩旗隊、腰鼓隊、宣傳牌、裁判代表隊、七一班(葵花)七二班(小?;眨┢呷啵ㄉ茸樱┢咚陌啵ńq球紅)七五班(花環(huán))宣傳牌、七六班(氣棒)七七班(氣球)八一班(葵花)八二班(手掌)宣傳牌、八三班(花環(huán))八四班(葵花)八五班(絨球黃)八六班(葵花)宣傳牌、八七班(扇子)九一班(葵花)九二班(花環(huán))九三班(氣球)九四班(扇子)宣傳牌、九五班(氣棒)九六班(絨球藍)九七班(葵花)
⑵游行路線:
校大門—袁家超市—北大街—縣政府—老電影院—十字街—南大街—月弓池—躍進橋—體育場
⑶游行要求:
精神飽滿、踏步整齊、擺臂到位、聽從指揮、服裝整齊、美觀大方;可自選口號,要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
⑷道具要求:
各班道具嚴格按照組委會安排落實,各班自行籌備和制作,如有變動必須報組委會審批通過。
10、大會要求:
⑴各組施行組長負責制,針對本組工作拿出具體的`工作方案,組織部門成員,認真做好各項籌備工作,保證籌備工作充分;認真完成各項工作程序,保證活動順利開展;認真做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。
⑵各位工作人員,堅守崗位,各負其責,保質(zhì)保量完成工作任務。
⑶各位班主任按照會議要求認真審查所有參加比賽同學的身體狀況,保證參加比賽的運動員身體健康;積極組織學生參加各項活動,做好安全管理工作,保證運動會順利進行。
⑷大會期間,嚴禁學生私自離開會場,組委會隨時抽查各班人數(shù),上、下午結(jié)束時清點人數(shù)。
⑸任何學生和教師的車輛不得進入運動場地,
⑹除投擲裁判外,任何人不得進入投擲區(qū),以確保安全。
⑺沒有比賽項目的學生,不得隨意離開比賽場地,應在班主任和體育委員的指揮下搞好本班的鼓勁助威及服務工作。
⑻全體學生要按時參加比賽,嚴格遵守大會要求和比賽規(guī)則,保證安全、順利參加比賽。
⑼運動會期間嚴格執(zhí)行《教職工考勤制度》和《學生請假制度》。
⑽各代表隊要認真執(zhí)行大會要求,嚴格遵守比賽規(guī)則。
小學團隊活動總結(jié)
光陰易逝,新的工作馬上就要到來了,到了撰寫工作總結(jié)的時間點了,我們可以將自己的得與失都寫成總結(jié),那么如何寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)呢?小編花時間專門編輯了小學團隊活動總結(jié),感謝您的參閱。
小學團隊活動總結(jié)(篇1)
一、把握契機,加強青年教師思想工作
我校有青年教師38人,占全校總?cè)藬?shù)的49.4%,教工團員6人。在每學期開學,學校都對青年教師進行形式教育,充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性,凝心聚力、真抓實干,確保教育教學各環(huán)節(jié)、各階段工作任務的完成。要求青年教師著眼于學校改革發(fā)展中的重點、難點,以公司“制度建設年”、總?!百|(zhì)量.發(fā)展年”活動為主題,以“優(yōu)化教學、強化管理,提高質(zhì)量”為重點,深入開展教學創(chuàng)優(yōu)、勞動競賽、選題攻關(guān),引導和激勵教師學習業(yè)務,鉆研教學。
團支部利用黨課,團課的時間組織團員青年學習江總書記的“七一”講話精神,深刻體會“三個代表”的意義,結(jié)合“十六大”的召開,幫助青年教師樹立信心,堅定信念,以積極進取的態(tài)度努力做好本職工作,緊緊圍繞我校的辦學理念“雕琢教師形象,打造學校品牌”,進一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。
二、注重學習,提高青年教師隊伍素質(zhì)
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學科知識,特別是青年教師,競爭是越來越激烈,擺在面前的只有不斷的學習。學校為青年教師創(chuàng)設了許多的'學習條件,本年度上半年學校舉辦了校園網(wǎng)絡使用培訓班,培訓工作共兩期,分3次進行培訓。培訓會上,學校領導做了有關(guān)網(wǎng)絡使用道德和網(wǎng)絡安全的講話,向教師們介紹了培訓的意義、內(nèi)容和要求。培訓內(nèi)容貼近教學實際、貼近教師實際,具有極強的針對性和實用性,使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡的建設和發(fā)展趨勢,同時掌握了對諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫升級方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡知識、技能應用,對如何利用因特網(wǎng)搜尋資料,如何下載軟件,如何在學校論壇上發(fā)表帖子,如何發(fā)Email等內(nèi)容進行了實踐操作,培訓結(jié)束后進行了考核,并記入青年教師個人成長檔案。
三、運用載體,做好服務青年教師工作
拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動內(nèi)容;配合公司團委進行了青年教師問卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學藝”2003—2004學年度小結(jié)登記表,對一年來的導師帶徒活動進行總結(jié)。
推進青年文化工程。我校團組織積極創(chuàng)建各種活動載體,努力推進青年文化建設。結(jié)合學校實際開展了豐富多彩的活動,為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學校青年教師隊伍成長速度很快,在許多活動中他們都積極參與,取得了好成績。在總校排球賽,學校組成了23人的隊伍,其中19人為青年教師,利于業(yè)余時間進行訓練,女隊第三名,男隊取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中,11位青年教師,女隊取得了羽毛球團體冠軍和乒乓球團體冠軍,男隊取得羽毛球團體第三名和乒乓球團體第三名,在單打比賽中,趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名,唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名,張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》,在演出雖只獲得二等獎,但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中,有7名青年教師的作品展出,3名教師作品獲獎,在每一次活動的中他們充分的展示了自己的才華和一個青年人素質(zhì)。
小學團隊活動總結(jié)(篇2)
最新發(fā)布的《小學團隊活動總結(jié)》的詳細范文參考文章,覺得有用就收藏了,希望對網(wǎng)友有用。篇一:小學團隊工作總結(jié)
20xx-20xx學年秋季學期
瀏河小學團隊工作總結(jié)
瀏河小學團隊組織在學校領導的引導、支持下,在黨支部的關(guān)心、指導下,在全體輔導員、青年教師的配合努力下,團隊較好地完成了各項工作。為不斷創(chuàng)新來年工作,突出學校特色,本學期團隊工作總結(jié)如下:
1、 堅持以思想政治教育為工作核心
班子深刻認識到加強思想政治素質(zhì)培養(yǎng)對學校德育工作的重要性,在工作中不斷開拓思路、加大力度。針對學生特點,有效組織實施了一系列思想教育活動。切實加強理想信念教育,用科學理論和先進思想教育少年兒童,武裝少年兒童,幫助他們不斷堅定愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
為了進一步落實《小學生日常行為規(guī)范》的要求,切實加強和改進學校德育工作,不斷提高學生思想和道德素質(zhì),使學生從小養(yǎng)成良好的習慣,規(guī)范學生的言行,使其真正成為優(yōu)秀的小學生。半年來,我校少先隊以“養(yǎng)成教育”活動為主線,以提高學生道德素養(yǎng)為宗旨,根據(jù)學生年齡特點,結(jié)合學校發(fā)展現(xiàn)狀,在各中隊先后組織開展了養(yǎng)成教育系列活動:
第一、養(yǎng)成教育方面,我們堅持開展主題教育活動,通過“進門讀書”抓晨讀、“見人問好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛(wèi)生。以校內(nèi)櫥
窗,宣傳欄為載體,進一步充實班隊會的教學內(nèi)容,范文寫作堅持正面教育,發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的督促、管理作用,逐步使學生的養(yǎng)成教育內(nèi)化為自覺行為。
二是開展以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點的民族精神教育活動。充分利用國慶節(jié)等重要節(jié)日,舉辦主題校(班)會,組織學生參加反映偉大民族精神的影視片。通過晨會、課堂教學、課外活動等多種途徑,組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動;教唱以愛國主義為主旋律的歌曲,定期舉行各種活動,同時,結(jié)合“讀書活動”我們在寒、暑假期間還發(fā)出了“讀一本愛國書籍,寫一篇讀后感”倡議書。
2、 以活動為平臺促進學生全面、多渠道發(fā)展
第一、開展以“學會微笑、學會做人”為主題的“爭做文明小公民”活動。我校在“養(yǎng)成教育”活動期間組織全校學生進行了“清潔小區(qū),美化校園”活動,讓學生通過活動對“不文明行為”說不,教育學生從遵守交通規(guī)則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起,進一步強化學生養(yǎng)成教育活動,從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。
第二、“關(guān)愛他人,共享陽光”愛心行動。團隊通過國旗下講話、主題中隊會等形式,對每學期一次的愛心捐助活動進行廣泛深入地愛心教育,以實例引導學生充分認識和理解“關(guān)愛他人,共享陽光”的豐富內(nèi)涵。讓廣大師生感受到為他人奉獻愛心所帶來的無窮美。
三是精心安排國旗下的演講活動。由青年教師為代表分別以“安
全時時記心中”、“與文明并肩同行”“好習慣成就大未來”等為內(nèi)容,對學生進行潛移默化的熏陶和品格言行教育,使學生逐步養(yǎng)成求真、好學、文明、向上的優(yōu)良品質(zhì),達到糾正不同時期在學生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的,通過擺事實講道理,逐步增強學生明辨是非的能力。
第四、發(fā)揮校園宣傳陣地作用,我校充分利用校園宣傳欄、黑板報、班級文化活動等宣傳陣地,為學生創(chuàng)造更多的鍛煉機會,發(fā)揮文化育人功能。并通過家長進行宣傳,為學生營造良好的學校文化氛圍和家庭文化環(huán)境。
三、以“讀書活動”為載體,構(gòu)建內(nèi)涵豐富的書香校園第
一、建校園書香平臺,營造書香樂園。我校以“悅讀閱美”特色活動為載體,以閱讀課為中心,為學生、教師和家長推薦優(yōu)秀書目。以“每日必讀”為載體,制定了詳細的必讀要求和內(nèi)容,并且每周進行考核和通報。
同時,我們還舉辦閱讀節(jié)、閱讀知識等各類競賽活動,激發(fā)師生和家長的積極性,促進閱讀活動的有效深入開展。
二是與經(jīng)典同行,拓展引導模式。我校要求語文老師利用閱讀課時間,上好每周兩節(jié)的補充閱讀課,采用年級自選的教材,以保證學生“誦讀”的統(tǒng)一性。同時,各中隊還根據(jù)學校推薦的書目選取如《經(jīng)典誦讀》等書籍等作為晨讀教材,通過開展“讀美文,賽誦讀,講心得”等方式,思想?yún)R報專題加強晨讀晨背,熟讀背誦加以積累,為學生的成長打好底色。
第三、突出“讀書”這一中心,讓閱讀成為學校主流文化活動。
學校結(jié)合閱讀課、語文課、團隊課等,在低年級組織學生開展“詩文背誦比賽”、“故事大王比賽”、“朗誦比賽”,在高年級組織學生讀講奧運故事,并舉辦了奧運知識競賽,取得了較好的效果。以“讀書”為手段的教師活動中,學校團隊與教研處合作,成立教師讀書組織、學術(shù)研討組織,為師生深入的學習、交流搭建平臺。
在過取得一年里,這個團隊做了一些工作,取得了一定的成果,發(fā)現(xiàn)了很多問題。今后,我們將努力開創(chuàng)瀏河小學團隊合作的新局面。
20xx年12月20日東寶區(qū)瀏河小學
篇二:學校團隊活動總結(jié)
學校團隊活動總結(jié)
1、 充分發(fā)揮業(yè)余聯(lián)賽學校的陣地作用。這學期我校通過上團課、開展主題征文等形式,以團干部和青年學生為重點對象,有重點、分層次開展團知識的培訓、講座,牢固樹立堅定的理想信念。這學期組織發(fā)展新團員工作中,團支部針對學校學生特點和實際情況,主動和高年級班主任聯(lián)系作好入團宣傳工作。
同時,我們廣泛征求班主任和老師的意見,調(diào)查積極分子,準備下學期培養(yǎng)一批新團員。
2、 要繼續(xù)做好愛心助學工作,深化青年志愿者行為。組織“青年志愿者”服務隊,清理校門,校園死角。最全面的范文參考寫作**春節(jié)前期團支部、少先大隊協(xié)同各班作好貧困生助學款的發(fā)放工作。
三、十二月份開展了法制教育宣傳活動,為此,團支部特意請來蜀麓派出所干警江永昶來給全校學生做法制報告,學校還聘請他為我校的法“制副校長”。在校內(nèi)向廣大師生宣傳《未成年保**》和《義務教育法》,同時走出校園向社會各界呼吁維護未成年人的權(quán)益。同時,團支部積極配合各組織、單位,開展了許多維護青少年權(quán)益的活動。
四、新年樹新風開展系列文體活動。十二月初,在校體育組老師的配合下,團支部組織召開了“合肥市興園學校首屆學生‘三對三’籃球?qū)官悺?,取得了圓滿成功。十二月底,在教導處的領導下,團委配合音體美組舉行了元旦美術(shù)展、全校慶元旦合唱比賽,師生踴躍參加了活動。
美術(shù)展中讓我們看到了很多平時不為人知的一面,許多學生特別是那些平時在教室里默默無聞,甚至是那些在別人眼中調(diào)皮的學生的優(yōu)點,有的學生畫的畫很好。舉辦這樣的活動可以讓他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,看到自己的閃光點,增強自信。在合唱比賽中,我們看到了班主任指導下每各班的凝聚力。
5、 學校衛(wèi)生工作是團隊工作的重要組成部分。團支部、少先隊大隊從日常工作出發(fā),劃分了每各班的環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)和責任小組
成立學生健康檢查小組,制定健康檢查制度和評分標準。通過定期和不定期檢查學校衛(wèi)生和每各班級的衛(wèi)生責任區(qū)
第三部分:20xx年前期校隊工作總結(jié)
20xx年秋團隊工作總結(jié)
團隊工作是貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。因此,為了使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,本學期團隊工作也付出了諸多努力。
1、 加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
1、完善團隊組織制度
努力推進團組織建設的規(guī)范化、科學化,大力加強團委自身建設。制度是團隊工作的引路燈,根據(jù)以往的工作經(jīng)歷,本學期加強了學生會干部的培養(yǎng),繼續(xù)堅持“學生會干部值勤制”,明確職責。
2.團隊利用重大節(jié)日和重要紀念日的機會,充分發(fā)揮團隊的組織作用,通過豐富多彩的團隊活動提高了工作效率。本學年按照團隊工作計劃,在藝體組的配合下重點組織開展了“國慶歌詠比賽”協(xié)助完成“陽光體育示范?!钡尿炇盏戎黝}系列活動。結(jié)合環(huán)境、文化、健康教育,引導學生熱愛我們的校園。
三。本學期進一步加強了學生日常行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。定期或不定期召開團員、團員會議,總結(jié)提煉。通過實踐性主題教育,抓好日常管理,
目標小、定位低、把握深,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣
4加強團員意識,提高團員思想認識,突出日常管理,密切關(guān)注團費日常工作。
2、 加強崗位建設,優(yōu)化教育環(huán)境。
1、加強校園文化建設。
通過營造良好的文化環(huán)境,從而達到育人的目的,重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設,完善了現(xiàn)有的文化建設成果。我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設,突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍建設。同時,我們加強了校園管理的制度建設,使學校保持綠化、凈化、美化和人文化,使校園成為師生工作、學習和生活的樂園。
2、“國旗下演講”
每周一舉行的升旗儀式豐富了國旗下的講話。在保留傳統(tǒng)愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上,引導學生從身邊的人和事中挖掘,貼近學生的思想現(xiàn)實。這項活動有利于學生的學習、工作積極性、責任感和使命感。它是學校德育的重要途徑。
三、豐富團隊活動
為打造具有特色的團隊,努力提高團對組織的貢獻力、作用,團隊活動密切配合學校中心工作和時事內(nèi)容安排,起到了協(xié)調(diào)、能動又具教育意義的作用。
1、“國慶歌詠比賽”、“少年宮”并對取得優(yōu)異成績的班級予以表彰。
2、開展豐富多彩的活動
為了豐富學生們的課余生活、陶冶學生們的情操,根據(jù)學校實際,本學期我們制定了科學合理的課外活動計劃,在原有的基礎上創(chuàng)建了民族文化、書法,球類,舞蹈,健美操,英語角,等多個興趣小組。
3、注重學生的愛心、感恩教育
培養(yǎng)學生愛心感恩,是近年來我校德育工作的一項重要舉措。通過教育,在別人受到災難需要幫助的時候,同學們都能夠積極地獻出自己的一份愛心,雖然錢物可能不多,但都是他們平時的零花錢。
在學校領導和老師的關(guān)心和支持下,在團委委員的辛勤工作下,取得了突出成績。總之,在學校領導和老師們的關(guān)心支持下,團委成員們的真誠配合,隊伍的基礎工作得以有序開展。今后,我們還要根據(jù)我校學生特點,開拓創(chuàng)新,以更加務實的作風,勤奮工作,打造團隊品牌特色項目,不斷為學生的健康和諧成長與發(fā)展提供最有效的保障!
小學團隊活動總結(jié)(篇3)
三月,春風送溫暖,三月,人們喜氣洋洋,我們xx小學師生充滿激情。因為就在3月20日,我校迎來了郊區(qū)小學英語優(yōu)秀團隊的全體精英們,我們將匯聚于此,共同研討如何打造小學英語魅力課堂,怎樣做才是一名有魅力的英語教師。
活動伊開始,我校郭xx老師為大家獻上了一堂意氣風發(fā)的英語課。她在四年級以下教第四單元。郭老師是我校一位年輕而又有活力的英語教師,她的課堂大家有目共睹,甜美的微笑、豐富的姿體語言,感染著學生;優(yōu)美優(yōu)美的板書吸引學生;靈活的思維和巧妙的設計指導學生。
整個教學過程可以說是,環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,知識的講授由詞到句,由句到段,詞不離句,句不離景,聽、說、讀、寫齊聚課堂,使學生各方面的能力都得到了一定的訓練和提高。
尤其是一首英文歌“ilikemaths
23; ilikeenglish
abc…”讓學生鞏固了知識,放松了心情,又為下一階段的學習作了很好的鋪墊,真是一舉三得,魅力無限。
第二節(jié)課由坡頭小學的甄晶介紹。她教三年級第二卷第四單元。三年級學生是一群最活潑,最具好奇心的孩子們,甄老師抓住了學生的年齡特點,以一首關(guān)于動物的英文歌曲把學生引入課堂,接著一個有趣的猜謎活動又一次激發(fā)了學生的興趣。可愛的動物一個個映入眼簾,吸引了同學們的目光,俘獲了同學們的注意力。
此外,甄老師的親和力與學生關(guān)系密切,給了他們輕松的學習氛圍。學案的設計是她課堂的又一亮點,彩色打印的動物活靈活現(xiàn),讓學生愛上了動物,愛上了英語。同時,我們還對學生進行了情感教育。對于這些可愛的動物,我們應該做的是關(guān)心和保護他們,而不是傷害他們。
三維教學目標在甄老師的課堂上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
總之,兩位老師的課,各有千秋,精彩無限,給我們做了一個很好的示范,他們的設計理念和教學方法是值得我們學習的。
活動的第二環(huán)節(jié),是由我校英語組“領頭羊”,省級課改名師楊慧英老師,以“如何爭做一名有魅力的英語教師”為主題,跟大家作經(jīng)驗分享。楊老師以動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的動物為主線,分別介紹了羊和狼所具有的獨特魅力,引申到作為教師我們要學習美羊羊,注重內(nèi)外兼修氣質(zhì)美;再看“慢羊羊”---知識儲備不可少,運籌帷幄善管理;看齊喜洋洋,創(chuàng)意無限,靈活應變,玩轉(zhuǎn)興趣高效課堂;巧辦懶洋洋,適度放手,“激將”學生,知識能力齊鍛煉,興趣長久駐學科;辯證來看灰太狼,認識他的執(zhí)著,學習他的敬業(yè)。
楊老師給我們講道,人與人之間是存在著很大的個體差異的,人的差異性就決定了我們的工作必須是因人而異,因材施教。很多時候,我們不是一遍、兩遍的教,而是十遍、二十遍的教,變著法的教,我們用耐心和愛心感化了每一個孩子,贏得他們的尊重和喜愛,這才是一個好老師的硬指標。
楊老師精彩的講座給了我們老師很好的啟發(fā),讓我們老師對課堂的魅力有了新的認識,有了新的思考。
活動的第三部分是對這兩個班己的魅力進行**,并提出自己的建議或意見。王xx等幾位老師都作出了點評,王xx老師還針對某一教學環(huán)節(jié),提出了自己新的想法,更增加了這兩節(jié)課的魅力值。其他教師也針對本次活動主題作了交流研討。
孔曉艷老師不愧是一名有多年教學經(jīng)驗的英語老師,她對兩節(jié)課的分析點評,堪稱完美而全面,讓每一位教師都受益匪淺。
最后,由我區(qū)教研室最具感染力,最具親和力,最具魅力的張林海老師作總結(jié)點評,并給我們提出了一下魅力指標:
. 蹲下,為學生著想,從學生的角度設計課堂。
2用語言美和姿態(tài)美感染學生。
三。給學生留白,給他們發(fā)展的空間和提問的機會。
4.訓練學生,應保質(zhì)、按需、變換、有序、適時、適量。
5.教師要做好“講解、示范、啟發(fā)、誘導、點撥、責督、評價”的工作。
6、教師要指導學生“思考、模仿、操作、練習、體會、理解、感悟”
我堅信,在張老師的帶領下,我們的團隊會越來越優(yōu),團隊中的精英骨干會越來越多,我們的研討活動也將會更上一層樓,邁上新臺階!
小學團隊活動總結(jié)(篇4)
三下鄉(xiāng)活動中的支教環(huán)節(jié),給全體隊員提供了很好的鍛煉機會,我們共開設了2個班,教學活動的第一天學生很少,慢慢的就增多起來,還有附近其他的學校學生慕名而來,這給我們的活動也帶來了很多動力,同時還有很大的壓力,大家面對這些壓力更是充滿了熱情和責任,我們積極的抓住了這次鍛煉機會,更好的幫助這些求知好學的山區(qū)孩子。山村的孩子在德智體美等綜合能力方面有很多欠缺,我們開設了英語、**、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、手工、五步拳等多門課程,豐富學生的課內(nèi)外知識,在主要的語數(shù)外方面,我們開設了很多輔導課來進行專門的輔導。每天,我完成教學內(nèi)容,總結(jié)工作。
隨著支教活動的不斷展開,全體隊員積極主動深入到學生中了解山村內(nèi)外課堂的狀況和身心狀態(tài),共同合作,提出有效改進方案,使得教學活動得以順利開展。為期十天的短暫日子支教活動中,全體隊員發(fā)揮自己的特長,相互協(xié)作,運用多種方式相結(jié)合,盡可能的提高學生學習興趣,從具體的實際出發(fā),認真實踐和總結(jié)。支教活動取得了明顯的成就。
在與孩子們溝通交流的過程中我們發(fā)現(xiàn),這里有很大一部分留守兒童和空巢老人,部分學生的父母親外出打工一年回家的次數(shù)連兩次都沒有,還有5個學生父母雙亡,唯一的親人只有年邁的爺爺奶奶,很多孩子沒有足夠的精力去學習,在學校,老師也很少有時間和精力主動去和學生談心,了解學生心里真正的需要,去幫助他們,輔導他們。期間,一個孩子給我們寫了一張紙條給我們:老師,我特別想念我的爸爸和媽媽,我要爸爸多回家陪我;老師,其實我不太想上學,不是因為路遠,不是不喜歡老師和同學,每天我一去學校家里就剩奶奶一個人了,我一走她就連說說話的人都沒有了;老師,你們來了我們很開心,能不能多留幾天,我們可以不要暑假……
學校里也沒有完善的教學設備,學生在簡陋的教室里上課同時也住在這件教室里,大夏天去摸學生的床褥,很潮很潮,一張黑板坑坑洼洼就是一面墻壁上刷了墨汁而已。而在今年春天之前他們還是住在窯洞里支著幾張木板的大通鋪。通過了解,我們知道,其實也有一些愛心人士在為學校捐贈物資和教學設備。
但校長說他們最缺的是老師,是的,如果沒有站在講臺上的那個人,再好的校舍不過是一些磚塊房子 ,而那些多**設備大多沒有拆封,放在窯洞里,因為沒有人會教,落了厚厚的一層土。有其他才能的老師和大熊貓一樣稀缺。 這和城市里的學生的學習條件有著天壤之別,這樣的學習環(huán)境很惡劣,但學生們那對學習特有的熱情和認真把我們都深深感動了。
我們都希望在這短短不到半個月的時間里,盡可能多地教給他們知識。但我們也明白,孩子們需要的不僅僅是知識,他們需要更豐富多彩的學習活動。而這些對于一所只有七位鄉(xiāng)村教師的學校來說無疑是巨大的挑戰(zhàn),沒有設備,沒有經(jīng)驗,趙校長對此狀況也是無能為力,在結(jié)束的時候他多次提及希望我們能多幾次機會去給孩子們上課。
我的一些朋友和同學問我說,在教育資源本就匱乏的山區(qū)里,你為什么非要帶著你的隊友去讓那些孩子會畫一幅畫,會唱一首歌,會做一朵小花兒呢?后期思考過后我給自己的答案是:因為我們面對的百分之六十其實都是留守兒童,而這些孩子父母長期不在身邊,學校幾乎是他們受到教育和情感疏導的唯一地方。
但是**,美術(shù)等這樣的課程恰恰在這個層面起到了不可替代的作用,也正因為這些課程的開展,有很多孩子真正自信快樂,學的有禮貌了。
在支教期間,我們深深地感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我們花大力氣去鉆研教材、設計教案、組織教學。基于這種考慮,我們認識到,沒有任何教學經(jīng)驗的我們,對于教學工作,需要學習的東西有很多,態(tài)度要虛心,學習要刻苦,鉆研要踏實;同時作為一名支教老師,我們又應該為當?shù)貙W校的教學注入新鮮的血液,為新課程的實施帶來新的理念、新的方法、新的活力!這就要求我們把教學工作作為一項長期的基礎性工作來抓!
生活:可愛的劉南溝,難忘的短短十天。在這里生活是美好的。
學校老師的無微不至的關(guān)懷讓我們深受感動。每次見到校長,我們都會問他;每天為我們和學生準備飯菜的食堂阿姨;經(jīng)常去串門的繆老師一家;有很多很多學生,老師都給了我們家庭般的關(guān)懷
有一個女孩叫王桂香。我們第一次見到她時,她幾乎不理我們。不管我們對她說什么,她似乎聽不見。因為事實上,我知道,因為父親去世了,母親再婚了,孩子也學會了拒絕與外界交流。就在8月1號 ,我跟著別的團隊又一次去了劉南溝小學,剛到校門口的時候不知是哪個提前發(fā)現(xiàn)我的孩子去叫伙伴們,所有的孩子們一下涌出來圍著我喊著老師你真的來啦。
而王桂香在花園那兒,看到我的時候她七拐八拐的往我這兒跑,結(jié)果她跑到我面前舉著三個棒棒糖說,姐姐,這是前幾天爺爺在廟會上給我買的,你先吃。
隊員一起走過了近10天的三下鄉(xiāng)歷程,我們已經(jīng)有了很多共同的語言,形成了很大的默契,我們像是一家人一樣,一起面對,互相鼓勵和打氣,一起吃苦,一起收獲。從三隊到農(nóng)村項目申請成功,隊員們齊心協(xié)力,堅定意志,克服各種困難,一起走到底。我們每個隊員心中都有著強大的團隊意識,每一個工作日,我們分工協(xié)作,完美完成教學工作 ,每天工作結(jié)束后我們都會即時開一個總結(jié)會議,針對當天活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行**,找出應對措施和方案。
經(jīng)過一天的成功工作,我們將以最熱情的問候迎接明天的到來。每天的工作,我們都時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度,我們在每一場活動開始之前做好最充分的準備,每一個隊員都認真?zhèn)湔n,認真整理調(diào)研資料。
支教的生活多么的美好!從陌生到熟悉,到最后的分離。 我為我的支教生涯感到自豪。
支教工作結(jié)束了,但每每看到與孩子們的合影**,還能叫出他們的名字,心的深處又會生出幾多情愫,孩子們還好么? 最后我要感謝學校能給我這次機會去完成自己的支教夢想;感謝學生會給我這樣的機遇讓我去大膽的歷練自己;感謝隊友們自始至終的鼓勵和信任。謝謝大家。
小學團隊活動總結(jié)(篇5)
學校氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃,落實三個“一”,即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師引領學生一同做,邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。充分利用黑板報,適當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。
1、開放學校閱覽室:學校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱,或以班級為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,供學生自由選擇,進行自主性閱讀。
2、設立班級圖書角:以學生捐贈為主,加上由學校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學校圖書室為學生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥,并在使用過程中不斷更新、交換、補充,每個班相當于都有一個“小小圖書室”。
3、布置美化書香校園
學校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設,精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言,把學生浸潤在書香中。學校定期開展各類讀書競賽活動,如閱讀考級、讀書郎競賽等;舉行各類閱讀之星評比。各班根據(jù)“小學生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材,通過開展“讀一讀,賽一賽,講一講”等方式,加強晨讀晨背,熟讀背誦加以積累,為學生的成長打好底色。上好每周的閱讀課,以保證學生“會讀”。辦好校報《閭河圃》,每月一期,發(fā)表教師和學生的文章,鼓勵師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果。
簡單團隊活動總結(jié)
你精通范文的寫作格式規(guī)范嗎?對于許多上班族而言,撰寫文件是一項艱巨的任務,而高效的寫作基礎是通過閱讀大量的范文來建立。你可以重點學習并借鑒范文的寫作構(gòu)思和創(chuàng)意。這是我為你推薦的“簡單團隊活動總結(jié)”,非常感謝您的閱讀和喜歡,同時也期待您能與您的朋友們分享!
簡單團隊活動總結(jié) 篇1
團隊實踐活動總結(jié)報告
一、活動背景
我們參加的團隊實踐活動是由學校組織的一次學生社團聯(lián)誼活動。本次活動旨在提高團隊協(xié)作能力、拓寬交流思維,促進不同社團之間的合作與溝通。
二、活動內(nèi)容
1. 團隊協(xié)作訓練
活動開始時,我們首先進行了一系列的團隊協(xié)作訓練。我們被分成若干小組,每個小組都有一個具體的任務。這些任務涵蓋了各種形式,包括拓展訓練、智力游戲和溝通訓練等。通過這些訓練,我們鍛煉了團隊合作的能力,提高了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。
2. 項目合作
在團隊協(xié)作訓練之后,我們被組織者分配了一個實際項目合作任務。我們的任務是策劃并組織一個文化展覽活動。對于我們大多數(shù)同學來說,這是一次全新的挑戰(zhàn)。在策劃過程中,我們需要充分發(fā)揮想象力,確定主題、場地、展品和活動流程等。由于團隊成員來自不同的社團,我們必須互相傾聽并尊重每個人的意見。經(jīng)過反復溝通以及團隊成員的共同努力,我們最終成功地組織了一次有趣而精彩的文化展覽活動。
三、活動收獲
1. 團隊合作意識的培養(yǎng)
通過這次團隊實踐活動,我們深刻體會到團隊合作的重要性。只有每個人都積極參與并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能取得最佳的團隊合作效果。我們需要學會傾聽他人的意見,尊重每個人的貢獻。團隊合作意識的培養(yǎng)不僅能夠在活動中發(fā)揮作用,更可以在日常生活中提高我們的協(xié)作能力。
2. 溝通與協(xié)調(diào)能力的提升
在實踐活動中,我們需要和其他團隊成員進行反復的交流和協(xié)調(diào)。通過這次活動,我們學會了更好地表達自己的想法和需求,也學會了更善于傾聽他人的意見。這讓我們更容易達成共識,并最終協(xié)調(diào)各方意見,取得良好的合作效果。
3. 發(fā)現(xiàn)和提升個人優(yōu)勢
在活動中,每個團隊成員都有機會展現(xiàn)自己的特長和才華。有的同學擅長組織協(xié)調(diào),有的同學擅長創(chuàng)意策劃,還有的同學擅長文案寫作等。通過這次活動,我們相互學習,相互借鑒,相互促進,發(fā)現(xiàn)和提升了自己的個人優(yōu)勢。
四、活動反思
雖然我們在這次團隊實踐活動中取得了一些成果,但也有一些不足之處。首先,我們發(fā)現(xiàn)在溝通和協(xié)作過程中,團隊成員之間有時會出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情況。這一問題可能是由于每個人對事物的看法和理解方式不同引起的。其次,我們的團隊在時間分配和任務安排上存在一定的問題,有時會存在任務重疊或者時間緊張的情況。
針對這些不足之處,我們將進一步加強團隊成員之間的溝通和協(xié)作,促進更有效地信息傳遞。我們也會更加細致地規(guī)劃時間和任務,以避免任務重疊和時間緊張。
五、活動總結(jié)
通過這次團隊實踐活動,我們不僅增進了團隊合作意識,提高了溝通和協(xié)調(diào)能力,還發(fā)現(xiàn)并提升了個人優(yōu)勢。同時,我們也意識到了團隊合作中存在的問題,并制定了相關(guān)的改進計劃。
我們相信,在今后的學習和生活中,我們將能夠更好地運用這些團隊協(xié)作能力和技巧。我們將更加珍惜團隊中每個成員的貢獻,相互協(xié)助,共同成長。團隊實踐活動給我們提供了一個寶貴的機會,讓我們在合作中學會成長,成為更好的自己。
簡單團隊活動總結(jié) 篇2
團隊實踐活動總結(jié)報告示例如下:
活動名稱:XXX團隊實踐活動
活動時間:XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日
活動地點:XXXX
參與人數(shù):XXX人
活動目標:
1. 提高團隊成員之間的協(xié)作能力;
2. 增強團隊成員的溝通能力;
3. 提高團隊成員的解決問題的能力;
4. 增強團隊成員的團隊合作意識。
活動內(nèi)容:
1. 團隊建設
在活動中,我們進行了團隊建設活動。我們組織了團隊建設會議,讓團隊成員之間相互溝通,相互了解,相互支持。我們還進行了團隊游戲,增強了團隊成員之間的互動和協(xié)作。
2. 問題解決
在活動中,我們接受了一些挑戰(zhàn),需要解決一些問題。我們組織了一次小組討論,讓團隊成員相互幫助,共同解決問題。我們還進行了案例分析,讓團隊成員相互學習,提高了解決問題的能力。
3. 溝通與協(xié)作
在活動中,我們組織了團隊活動,讓團隊成員相互了解,相互支持。我們還進行了小組討論,讓團隊成員之間相互溝通,提高了溝通與協(xié)作能力。
活動收獲:
通過這次團隊實踐活動,我們?nèi)〉昧艘恍┦斋@。我們提高了團隊成員之間的協(xié)作能力,增強了溝通能力,提高了解決問題的能力,并學習了如何組織團隊活動。
活動反思:
在活動中,我們也遇到了一些問題。我們有些成員之間的溝通不夠,需要加強溝通。我們還有些成員缺乏主動性,需要提高主動性。
總結(jié):
通過這次團隊實踐活動,我們?nèi)〉昧艘恍┦斋@。我們提高了團隊成員之間的協(xié)作能力,增強了溝通能力,提高了解決問題的能力,并學習了如何組織團隊活動。我們還需要加強溝通,提高主動性,為下一次活動做好準備。
簡單團隊活動總結(jié) 篇3
一、把握契機,加強青年教師思想工作
我校有青年教師38人,占全校總?cè)藬?shù)的49.4%,教工團員6人。在每學期開學,學校都對青年教師進行形式教育,充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性,凝心聚力、真抓實干,確保教育教學各環(huán)節(jié)、各階段工作任務的完成。要求青年教師著眼于學校改革發(fā)展中的重點、難點,以公司“制度建設年”、總?!百|(zhì)量.發(fā)展年”活動為主題,以“優(yōu)化教學、強化管理,提高質(zhì)量”為重點,深入開展教學創(chuàng)優(yōu)、勞動競賽、選題攻關(guān),引導和激勵教師學習業(yè)務,鉆研教學。
團支部利用黨課,團課的時間組織團員青年學習江總書記的“七一”講話精神,深刻體會“三個代表”的意義,結(jié)合“十六大”的召開,幫助青年教師樹立信心,堅定信念,以積極進取的態(tài)度努力做好本職工作,緊緊圍繞我校的辦學理念“雕琢教師形象,打造學校品牌”,進一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。
二、注重學習,提高青年教師隊伍素質(zhì)
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學科知識,特別是青年教師,競爭是越來越激烈,擺在面前的只有不斷的學習。學校為青年教師創(chuàng)設了許多的'學習條件,本年度上半年學校舉辦了校園網(wǎng)絡使用培訓班,培訓工作共兩期,分3次進行培訓。培訓會上,學校領導做了有關(guān)網(wǎng)絡使用道德和網(wǎng)絡安全的講話,向教師們介紹了培訓的意義、內(nèi)容和要求。培訓內(nèi)容貼近教學實際、貼近教師實際,具有極強的針對性和實用性,使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡的建設和發(fā)展趨勢,同時掌握了對諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫升級方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡知識、技能應用,對如何利用因特網(wǎng)搜尋資料,如何下載軟件,如何在學校論壇上發(fā)表帖子,如何發(fā)Email等內(nèi)容進行了實踐操作,培訓結(jié)束后進行了考核,并記入青年教師個人成長檔案。
三、運用載體,做好服務青年教師工作
拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動內(nèi)容;配合公司團委進行了青年教師問卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學藝”2003—2004學年度小結(jié)登記表,對一年來的導師帶徒活動進行總結(jié)。
推進青年文化工程。我校團組織積極創(chuàng)建各種活動載體,努力推進青年文化建設。結(jié)合學校實際開展了豐富多彩的活動,為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學校青年教師隊伍成長速度很快,在許多活動中他們都積極參與,取得了好成績。在總校排球賽,學校組成了23人的隊伍,其中19人為青年教師,利于業(yè)余時間進行訓練,女隊第三名,男隊取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中,11位青年教師,女隊取得了羽毛球團體冠軍和乒乓球團體冠軍,男隊取得羽毛球團體第三名和乒乓球團體第三名,在單打比賽中,趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名,唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名,張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》,在演出雖只獲得二等獎,但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中,有7名青年教師的作品展出,3名教師作品獲獎,在每一次活動的中他們充分的展示了自己的才華和一個青年人素質(zhì)。
簡單團隊活動總結(jié) 篇4
以案為鑒,深刻反思各位領導、各位同事:近期開展的行政效能建設活動、“以案嚴紀廉政勤政促發(fā)展”主題警示教育活動以及“創(chuàng)建和諧團隊創(chuàng)造一流業(yè)績”活動,從不同側(cè)面表達了市委、市政府以及市局對于抓廉政建設、建和諧團隊、促效能提升、創(chuàng)一流業(yè)績的決心和信心,這既是一次難得的機遇和契機,更是一次嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。我認為,自己作為市人事系統(tǒng)的一員小兵,應該自覺落實領導要求,在整頓作風、展示風貌、服務群眾、樹立形象方面做得更好。
下面,我結(jié)合活動情況及本人實際,談一些自己的體會和想法,不足之處,請各位領導及同事們批評指正。第一,充分認識廉政建設的重要性、緊迫性和長期性,任何時候都不能麻痹大意、放松警惕。
孟子曾說,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這是古人的道德標準;胡錦濤同志語重心長地告誡每一位黨員干部,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”。這既是對黨員干部的關(guān)心和愛護,也是提高每一位黨員干部拒腐防變能力的必修之課。
改革開放三十年來,中國的經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化。在經(jīng)濟體制大改革、大轉(zhuǎn)型的特殊歷史階段,倡導廉潔自律、抓好反腐倡廉尤顯重要。
近年來,市人事系統(tǒng)不斷加大黨建和黨風廉政建設,不斷加大對信訪案件的調(diào)查處理力度,不斷完善和鞏固教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系,使廉政建設得到重視和加強。我認為,廉政建設不僅具有時代性、緊迫性,而且具有長期性、持續(xù)性。
作為人事系統(tǒng)的每一位干部職工,都應該以張建輝嚴重違紀違法案件為鑒,時刻保持清醒頭腦,筑牢廉政防線,自覺當好清廉執(zhí)政、一心為公的表率和楷模。第二,要把廉政勤政建設放在各項工作的首位,以廉政促效能提升,以勤政促又好又快發(fā)展。
黨的十七大將全面建設小康社會,促進社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展作為共同目標。我認為,發(fā)展要“好”,就要“廉”,不廉就會“背道而馳”;發(fā)展要“快”,就要“勤”,不勤就會“裹步不前”。
目前,中心還存在一些與形勢發(fā)展不相適應的現(xiàn)象,如奮斗決心不大、工作效率不高、辦事能力不強、創(chuàng)新精神欠缺等情況,靠慣性工作、靠經(jīng)驗工作的情況還很普遍,這與上級的指示精神不相適應,也與時代的發(fā)展要求不相適應。實踐反復證明,行政效能不高,就會遲滯發(fā)展節(jié)奏,就會影響經(jīng)濟增長,甚至錯失良好的發(fā)展機遇。
當前,在全市上下同心協(xié)力建設和諧奮進新南寧的大好形勢下,我們應自覺承擔責任,把各項工作做快、做好、做活,讓客戶滿意,讓上級放心。前段時間,我們中心出現(xiàn)了被客戶投訴的事件,由此暴露出管理不嚴、作風不實、措施不硬等問題,經(jīng)過嚴格整改,現(xiàn)在這種情況已得到了有效糾正。
可見,勤政廉政及效能建設,關(guān)鍵還在于常抓不懈、從嚴要求。第三,要堅決服從、服務發(fā)展大局,始終與上級保持高度一致,克服困難,令行禁止,勤奮不怠。
當前,我市政通人和、萬眾一心,面臨著良好的發(fā)展機遇。作為一名普通公務員,我們應堅持以科學發(fā)展觀為指導,自覺貫徹黨的十七大精神,積極響應市委、市政府提出的“創(chuàng)建和諧團隊,創(chuàng)造一流業(yè)績”的號召,自覺擺正工作關(guān)系,準確定位,全面履職,為群眾提供各種優(yōu)質(zhì)、便捷、熱情的服務,為構(gòu)建和諧南寧做出新貢獻。
我認為,要做好各項工作,就必須深刻吸取“6·26”防空警報誤響事故的教訓,把各項工作做得更細一些、考慮得更周到一些、發(fā)展眼光更遠一些,堅決防止出現(xiàn)與發(fā)展大局不和諧、與上級要求不一致、與自身職能不相稱的情況。對于工作中的矛盾和困難,要靈活化解、積極破解,不推不拖、穩(wěn)妥解決。
我從事的會計工作屬于重點崗位,稍有不慎就有可能造成無法彌補的損失,因此只能慎之又慎、嚴之又嚴、細之又細,絕不允許出現(xiàn)任何人為差錯。我決心以實際行動,做到讓領導滿意、同事滿意、群眾滿意。
第四,要把行政效能建設、“雙創(chuàng)”及“以案嚴紀”主題警示教育活動有機結(jié)合起來。我認為,在各項工作中,只有堅持統(tǒng)籌兼顧,整體推進,才能避免顧此失彼、就事論事。
我將自覺地把解放思想大討論活動與以上各項主題活動有機結(jié)合起來,認真學習有關(guān)文件,積極參與大討論,認真對照檢查,自覺抓好整改工作。對于客戶關(guān)注的熱點、難點問題,我將建立解決問題的明細表,確定解決時限,力爭按時、全面、逐一解決。
我還將深刻領會和吃透上級文件精神,認真傾聽客戶意見和建議,制定切實有效的整改措施和落實方案,把實事干好,把好事干實。目前,我中心已經(jīng)制定了比較完善的整改方案,各項工作正在有條不紊地開展,客戶的滿意度不斷提高,整改成效日益凸現(xiàn)。
各位領導,“千里之行,始于足下”。我相信,在局領導的直接領導和同志們的共同努力下,我們有信心、有決心、有能力把各項工作做得更好,使廉潔自律工作更加扎實細致,使效能建設得到較大幅度提高,使“雙創(chuàng)”活動取得實實在在的成效。
簡單團隊活動總結(jié) 篇5
年青,是我們值得自大的本錢。我們年青而果敢,我們都想成為在天空展翅飛翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天。我們都想成為在草原解放奔馳的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴。我們好想好想,用我們本身的舉動開辟一片屬于本身的天宇,在人生的畫圖上留下光亮的一筆。這一切一切都必要我們用舉動把它變成實際,而暑期實踐恰好為我們供給了機遇。是以,這個暑假我懷著奮發(fā)的心情參加了廣州市婦聯(lián)的相干實踐活動。兩個禮拜不短也說不上長,但是卻令我收獲頗豐。
在婦聯(lián)這里,我緊張學會了以下三樣東西:有責任心、勤奮結(jié)壯、微笑。
第一,人生于世,都務必要有應有的責任心。比如,工作期間每天都要按時上班,帶領吩咐的事變要按時并且井井有條地結(jié)束,在進行工作交代的時候要耐煩、細致地解釋明白。只有如許,才華更好地包管每項工作的順利、有序進行,才華結(jié)束屬于本身的任務。除工作以外,糊口生涯中的每個點滴也必要我們有責任心。早上返來,我們會本身提醒本身要把飯卡投進箱子里。因為只有對本身當真的人,才華更好地對工作當真,乃至對全部社會當真。
第二,有一種品格,只有在連續(xù)的實踐中才考驗;也有一種情懷,只有在果敢的實行后才華獲得。它們是甚么?它們便是勤奮結(jié)壯。婦聯(lián)的實踐,固然算不上紛亂,卻很能考驗人。因為有位名作家曾經(jīng)說過:把最平凡的事變做好便是不平凡。在這里,我們就像是天上那一顆顆其實不刺眼的細姨星,我們每天都竭力發(fā)出本身該發(fā)的光??墒俏覀兤鋵嵅黄椒病驗槲覀冊谶B續(xù)進修并竭力升華著本身。相信勤奮結(jié)壯的精神必定會讓你給我們更加璀璨。
第三,在婦聯(lián)這里,讓我最難以忘懷、也令我感覺最深的便是大家的微笑。當我第一次參加實踐工作、第一步踏進婦聯(lián),是你們——婦聯(lián)的各位朋友,用那么親切的微笑來暖和著我這顆迷茫懵懂的心。感謝你們。我會記得我們無窮敬業(yè)的梁部長,溫和可愛的小鄺,文辭鋒利并且一語中的的老徐,另有曉雯姐姐,固然另有讓我有出外逢故知感觸的教授,另有那些沒來得及寫上的朋友們,感謝你們。
茫茫人海中,可以趕上你們,真好。
簡單團隊活動總結(jié) 篇6
最近忙于出差和學習,一直沒有時間更新自己的博客,在這個夜深人靜的深夜,在陰雨連綿的上海,一個人還是很難入睡,想想應該去總結(jié)一下此次團隊建設的成敗得失了,對于一個團隊來講,團隊建設的好壞,人的成長是關(guān)系到公司未來發(fā)展的根本的,因此此類活動還是有很大的借鑒價值,希望能給大家提供一些好的思路,也希望大家能多提寶貴的建議。
井岡山團隊建設問題反饋:
積極反饋:
一:讓大家了解了中國共產(chǎn)黨建黨之初的艱苦環(huán)境:重新發(fā)揚艱苦奮斗的精神
二:星星之火,可以燎原:任何事情都是從一點一滴做起,不以小單而不為,不以大單而為之
三:井岡山革命根據(jù)地的意義:對于我們的業(yè)務來講,建立榜樣地區(qū)對于未來業(yè)務發(fā)展尤其重要,學會抓大放小
四:戰(zhàn)略思想決定未來戰(zhàn)爭成敗:對于一名銷售人員來講,學會了從更高的層面去看待自己的工作,而不止是為了工作而去工作
五:團結(jié)合作,齊心協(xié)力,軍民一心:我們是一個團隊,大家是一榮俱榮,一損俱損,必須要依靠合作伙伴的力量方可發(fā)展壯大
不足:
個人感覺,本次活動還是大概達成了下達、上傳、溝通、反饋和磨練的目的,但從另外一個層面上來講,因為前期準備不足及基礎工作的欠缺,也使本次活動存在以下幾個問題:
一:時空轉(zhuǎn)換過快:從北京到井岡山的飛行時間只有兩個小時,很多人還過多的沉浸在游玩的喜悅之中,對于本次團隊建設的準備不足,大部分人沒有團隊建設的氛圍,導致最終的結(jié)果并不盡如人意(建議:如想身臨其境的去感觸歷史的精神,唯有通過火車的方式讓大家感知時空的變遷,這樣能夠讓人更好的情景合一,達到感染人的目的)
二:感動:原想在此情此景之下,讓大家通過對部門過去歷史及個人奮斗經(jīng)歷去感觸發(fā)展的艱辛,無奈,時間轉(zhuǎn)化過快,加之細節(jié)處理不足,導致此環(huán)節(jié)效果一般,因此個人建議在演講的過程中演講人應從細微之處著手去感染在場的每個人,讓每個人在此情此景之下發(fā)自內(nèi)心的感動
三:歷史與現(xiàn)實的結(jié)合:井岡山的歷史對我們每個人來講都是需要銘記的歷史事件,但時間跨度過長又讓大部分的80后感覺與自己沒有什么關(guān)系,就像毛澤東對于80后的人來講未必有鄧小平更讓人感謝和銘記,加之現(xiàn)行的各種腐朽和丑惡,往往很難給人一種感動,更多的感覺是遙遠和不相關(guān),因此采用什么樣的歷史事件去激發(fā)大家的內(nèi)心是值得思考的
四:前期鋪墊:本次活動過于倉促,以使的前期的工作過于簡單,大家更多的是覺得之前的工作做得不錯,本次陪著領導去游玩的心態(tài),此種心態(tài)其實很難快速調(diào)整過來,也導致本次活動的效果不是很好
個人認為問題很多,都需要以后在此類活動中,通過本次活動自己也發(fā)現(xiàn)了管理過程中的一些問題,管人真是很難的事情,尤其是管理好員工那顆火熱的內(nèi)心,唯有對人性多多的了解,才能讓員工在統(tǒng)一思想的基礎下,在了解目標的前提下,貫徹我們的目標并堅決予以執(zhí)行,總之解決了員工內(nèi)心深處那份期待往往比做其他的工作效果要好的,要留住他的人,先要留住他的心!
希望對大家以后再做此類活動有所幫助!