高中材料作文

高中材料作文精品。

在讀書過程中，大家或多或少都會(huì)接觸到作文，通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)，每天多試著寫寫作文，思維見解都會(huì)有所提升。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？小編為大家呈上收集和整理的高中材料作文精品，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

高中材料作文 篇1

許多人抱怨世界冷漠，埋怨他人無情，學(xué)者國(guó)廉認(rèn)為這是“這個(gè)時(shí)代清醒者最大的感慨。我認(rèn)為的確如此，每個(gè)人都有自己的路，或順、或逆、或平坦、或崎曲，面對(duì)坎坷和困難，他人也許沒有義務(wù)伸手幫助，自己的困難只有自己去克服。所以說：人生當(dāng)自強(qiáng)。古人說得好：“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息?！?/p>

人生當(dāng)自強(qiáng)，是強(qiáng)者的座右銘。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，說明君子應(yīng)靠自身的努力，來強(qiáng)大自己，在天地間才有屬于自己的一片區(qū)域。中國(guó)著名功夫大師，影視明星李小龍便是一位強(qiáng)者。李小龍初到美國(guó)之時(shí)，美國(guó)武術(shù)一直被日本柔道空手道牢牢占據(jù)，使李小龍傳播中國(guó)武術(shù)受到前所未有的阻力，但也是發(fā)展的空間。李小龍看到了這一點(diǎn)，他沒有放棄，他結(jié)合了百家之長(zhǎng)，在詠春拳的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“截拳道”，經(jīng)過他的演繹，將“功夫”一詞載入美國(guó)詞典，在美國(guó)掀起“中國(guó)功夫”熱，使美國(guó)人特別是美國(guó)孩子喜愛上了中國(guó)功夫，使中國(guó)功夫傳播到了全美?？梢?，困境有時(shí)不是壞事，可能是機(jī)遇，就看你如何看待。

人生路上或有阻力，克服便是。但當(dāng)人自強(qiáng)時(shí)，任何困難都將難不倒你，只會(huì)成為你的墊腳石。人生當(dāng)自強(qiáng)，是一個(gè)睡獅正在醒來的過程，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”是梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》對(duì)中華少年的殷切希望。還記得百年之前，中國(guó)北洋政府在巴黎和會(huì)上據(jù)理力爭(zhēng)想拿回山東主權(quán)時(shí)，卻被國(guó)聯(lián)將山東“轉(zhuǎn)讓”給日本的屈辱嗎?當(dāng)年的屈辱激發(fā)一批有志學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，歷經(jīng)百年，只為那個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)盛之國(guó)的復(fù)興。這一夢(mèng)想，百年之后，在新中國(guó)已逐步推進(jìn)，有的已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。中國(guó)的人均生產(chǎn)總值已躍居世界第二，中國(guó)在科技、軍事、航空航天技術(shù)上位列世界前五，中國(guó)已成為世界第二大自由貿(mào)易區(qū)—這些成就是中國(guó)少年們自強(qiáng)的結(jié)果，是中國(guó)奮發(fā)的里程牌，更是實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)的基石。

自強(qiáng)國(guó)家，是捍衛(wèi)主權(quán)的保障。在烏克蘭危機(jī)后，面對(duì)西方的經(jīng)濟(jì)封鎖，俄羅斯依就傲然立于世界之巔，原因是俄羅斯這個(gè)民族有著不服輸?shù)淖詮?qiáng)精神，不懼強(qiáng)大北約和美國(guó)的危脅與壓迫，以真槍實(shí)彈對(duì)真槍實(shí)彈，科技發(fā)展不斷躍進(jìn)，國(guó)民支持政府的強(qiáng)硬立場(chǎng)，忠實(shí)履行自己的責(zé)任，干好自己的工作。社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。如果自暴自棄，那會(huì)怎么樣?后果可想而知。任人宰割，國(guó)家分裂，民不聊生。因此，俄羅斯在不斷地強(qiáng)大自身實(shí)力，奮起反抗自強(qiáng)，從而對(duì)捍衛(wèi)國(guó)家民族的尊嚴(yán)，贏得了有力的保障。強(qiáng)者自強(qiáng)，弱者自弱。

21世紀(jì)，是強(qiáng)者的世紀(jì)，更是合作共贏的世紀(jì)。由中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”、“亞投行”等合作項(xiàng)目接踵而至。世界要發(fā)展，合作才能強(qiáng)大，才能共御奉獻(xiàn)。如今的我們，正好趕上了利好的時(shí)代，有利于我們的發(fā)展。在面對(duì)著人生路上的種種困難時(shí)，請(qǐng)莘莘學(xué)子住記“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的古訓(xùn)，克服困難，勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)自已的“自強(qiáng)成功夢(mèng)”。

高中材料作文 篇2

逃避不可以使大家解決問題。大家之間的大部分人喜歡通過逃避解決問題。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但在達(dá)成夢(mèng)想的路上，一定不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇見很多困難與挫折，而有些人一味去逃避，不敢面對(duì)，由于他們害怕失敗。但當(dāng)失敗不可逃避時(shí)，失敗也是偉大的。不斷地逃避，除去可以得到失敗和更多的畏懼，什么也沒。這或許就是大多數(shù)人有夢(mèng)想而沒辦法去達(dá)成的緣由吧。

了解堅(jiān)持可以幫大家解決困難。一個(gè)人的生命中會(huì)有很多困難，生活就像一次冒險(xiǎn)，走得最遠(yuǎn)的人，常是想去做，并想去冒險(xiǎn)的人。國(guó)內(nèi)著名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜，20xx年法網(wǎng)奪冠后，經(jīng)歷了一個(gè)出色運(yùn)動(dòng)員所需要經(jīng)歷的考驗(yàn)。年齡的增長(zhǎng)，傷病的困擾，明星角色的重壓，競(jìng)技狀況不佳等等，這部分都在動(dòng)搖著她的自信心。

面對(duì)多方面的挑戰(zhàn)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志溫暖了困境中的李娜，在20xx年的澳網(wǎng)決賽中，她兩度受傷倒地，但仍然堅(jiān)持比賽，作風(fēng)頑強(qiáng)，意志堅(jiān)強(qiáng)，雖獲亞軍，但精神讓人敬佩。假如大家了解堅(jiān)持，那樣所有困難都將是浮云。

掌握?qǐng)?jiān)持可以使大家走向成功?！安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明，“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白，堅(jiān)持的是一種高尚情操；“雖九死猶未悔”的屈原，“我以我血薦軒轅”的魯迅，堅(jiān)持是一種捐軀精神；“壯志饑餐胡虜肉”的岳飛，“不指南方不愿休”的文天祥，堅(jiān)持的是一種愛國(guó)情懷。動(dòng)物世界里有如此一個(gè)故事，兩個(gè)蟻?zhàn)灏l(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，

其中一個(gè)蟻?zhàn)鍞⊥说较佈?，另一蟻?zhàn)逡呀?jīng)攻進(jìn)去了，眼看退敗的蟻?zhàn)寰鸵獪缱?，但他們一直?jiān)守著，拒不投降，最后感動(dòng)了上天，下起了大雨，另一蟻?zhàn)宀荒懿怀吠?。小小?螞蟻尚且因堅(jiān)持而逢兇化吉，人大家又有哪些理由不堅(jiān)持到最后呢？

當(dāng)然，堅(jiān)持更不是盲目的，大家要走正確的道路，堅(jiān)持我們的目的，就會(huì)走向成功。假如你堅(jiān)持錯(cuò)誤的方向，那你將走向一條不歸路。

讓大家一塊去掌握?qǐng)?jiān)持吧！堅(jiān)持是你最好看的的樣子！

高中材料作文 篇3

春秋時(shí)期，晉國(guó)國(guó)君聽信讒言，要?dú)⒌艄又囟?，重耳聽說后，連忙攜帶隨從逃跑了。

他們跑了幾天幾夜，實(shí)在跑不動(dòng)了。由于當(dāng)時(shí)走的匆忙，忘了帶干糧，目前一個(gè)個(gè)餓得不可以了。隨從介子推見主人沒吃的，餓得連路都走不動(dòng)了，就走到旁邊，從我們的身上割下了一塊肉，做成了湯，給重耳端了去。重耳一看，有吃的了，就大口地把湯喝了。喝完后，重耳問道：“你真行，從什么地方弄來的肉??？”介子推說：“這兒什么地方有哪些肉啊，這肉是從我向上割下來的呀?！敝囟宦?，當(dāng)時(shí)就流下了熱淚。

十九年后，重耳在大伙的幫忙下，當(dāng)上了晉國(guó)國(guó)君——晉文公。為了感謝當(dāng)時(shí)的隨從，晉文公便重賞了他們，可晉文公卻偏偏忘了犒賞介子推。有人讓介子推去找晉文公，可介子推不愿，他不愿爭(zhēng)名奪利，于是就攜帶我們的老母住進(jìn)了深山。

晉文公知曉后，感到十分后悔，也非常內(nèi)疚。于是他攜帶隨從，上山去找介子推。找了好幾天都沒找到。這個(gè)時(shí)候有人獻(xiàn)計(jì)說：“只須放火燒山，一逼，介子推不就出來了嗎？”晉文公感覺有理，就被人放火燒山。介子推知曉這是晉文公逼他，可他不想做官，就是不出山，后來就和媽媽一塊被火燒死了。

晉文公上山看到介子推母子被燒死了，心里非常難過。這個(gè)時(shí)候晉文公發(fā)現(xiàn)，在他們母子被燒死的那棵枯萎的柳樹下，有一封血書，上面寫著：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明?！睍x文公深有感慨。為懷念介子推，他把這一天定為寒食節(jié)。

2、年，晉文公再去拜祭介子推的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那棵柳樹復(fù)活了。他就把此樹賜為“清明樹”，并把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。將來，大家把寒食節(jié)和清明節(jié)合二為一，一直流傳到今天。

這就是清明節(jié)的來歷。

高中材料作文 篇4

金錢并不意味著一切。你可能擁有無數(shù)的金錢，卻不一定擁有許多美好的東西。擁有金錢，你可以買到昂貴的藥品，卻未必能買到身心的健康;你可以買到華貴的床鋪，卻未必能買到安心的睡眠;你可以買到艷麗的玫瑰，卻未必買到純潔的愛情;你可以買到輝煌的宮殿，卻未必能買到溫馨祥和的家庭。

金錢并不萬能，真正的富翁并不一定擁有億萬家財(cái)，而是擁有高貴的精神，精神的富足才是真正的富有。正如沃倫-巴菲特說的那樣：我們應(yīng)該過簡(jiǎn)單的生活，做精神的富翁。

沿歷史的長(zhǎng)河一路走來，隨處可見這樣美麗的浪花。

“采菊東籬下，悠然見南山”，這是有些窮困過著簡(jiǎn)單生活的陶淵明悠閑的歌聲，歌聲似乎有些微弱，卻余音繚繞，至今不泯，令人沉醉。斗富的石崇呢，他的華貴衣衫他的珠寶金石呢?煙消云散的何止一個(gè)石崇，被歷史的泥沙永遠(yuǎn)埋葬了的銷蝕了的何止他的衣衫和珠寶。但是，“不為五斗米折腰”精神會(huì)永遠(yuǎn)不泯，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的詩(shī)句會(huì)被永遠(yuǎn)傳唱，擁有高潔品格的陶淵明會(huì)被永遠(yuǎn)敬仰。

無論生活如何清貧，擁有了高潔的品格才算擁有了永恒的財(cái)富，才算一個(gè)真正的富翁。

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”這是杜甫沉痛的高歌。他雖窮困潦倒，顛沛流離，但卻永遠(yuǎn)懷有一顆赤誠(chéng)之心，心系天下蒼生，心系大唐安危?！叭竹R關(guān)山北，憑軒涕泗流”，這樣的境界，這樣的心懷，怎能不令后人敬仰?與其說我們都記著他，不如說是他用品格的刻刀在人們的心里刻下了不泯的文字，用精神的金石在人們心里豎立了不朽的豐碑。他應(yīng)該算是唐代的富翁，否則，又有誰可以用金錢立下永遠(yuǎn)不朽的豐碑?

真正的富有在于精神的富足，唯有擁有高貴的精神，才可以為自己立下用金錢無法購(gòu)置的歷史豐碑，才可以永遠(yuǎn)是歷史的河流里閃耀的美麗浪花。

耐心的守候，執(zhí)著的堅(jiān)守，居里夫人終于成功地分離出了氯化鐳并發(fā)現(xiàn)了兩種新的化學(xué)元素：釙(Po)和鐳(lei)。那些辛酸和挫折，那些曾經(jīng)的惶惑和付出的努力，終于有了匯報(bào)，這價(jià)值高達(dá)100萬金法郎以上的鐳，應(yīng)該是上天的眷顧，但居里夫人懂得，真正的富有并在于擁有金錢，于是，她無償?shù)匕堰@些鐳贈(zèng)送給了研究治癌的實(shí)驗(yàn)室。以后的日子雖然很是清貧，但她卻獲得了后人飽含敬意的喝彩。真正富有的不是擁有100萬金法郎，而是擁有一顆金子般的心靈。

歷史長(zhǎng)河中閃耀著的美麗浪花，在暗示和啟迪著我們：不要為金錢所累，不要做金錢的'奴隸，過簡(jiǎn)單的生活，做精神的富翁。

然而，塵囂的生活中，又有多少人沉醉而不能自拔，物欲橫流中，又有多少人迷惑而不知醒悟。燈紅酒綠的下面，是心靈的空虛;歡聲笑語的背后，是無言而又難耐的孤獨(dú);華服錦衣的里面，是溫情親情的缺失。在物質(zhì)日益豐富的今天，我們的精神家園卻在漸漸荒蕪，我的精神高地卻是雜草叢生。

種下一縷春風(fēng)吧，種下一絲溫情吧，種下一顆愛的種子吧，收獲的季節(jié)里，我們的谷倉(cāng)里會(huì)滿是金黃，我們會(huì)成為真正的富翁，因?yàn)?，精神的富足才是真正的富有?/p>

高中材料作文 篇5

記得9月1號(hào)時(shí)，學(xué)校要求我們每一位學(xué)生觀看中央一套的《開學(xué)第一課》，并讓我們寫下讀后感，而我在這次的觀看過程中，則是受益非淺。

其中，讓我印象最深刻的有兩個(gè)畫面，如今，一個(gè)月過去了，他還印刻在我的腦海中，深深地，使我無法忘卻……

一是，圍棋高手在講述他與智能機(jī)器人之間的戰(zhàn)役，雖然他輸給了機(jī)器人，但他并沒有因此覺得沮喪，而我，也覺得他雖敗猶榮！他可以在《開學(xué)第一課》上講出那一番激勵(lì)昂揚(yáng)，任然充滿斗志的那一番話，真的可以使我們初高中生學(xué)會(huì)到他為什么會(huì)成功……二是，一個(gè)鋼琴的天才男孩與機(jī)器人的比賽，在我眼中，十分佩服那個(gè)男孩，因?yàn)樗兴枷耄部梢栽谀敲纯斓男上掠檬謹(jǐn)?shù)代表一切。而那個(gè)機(jī)器人卻不一樣，是的，他會(huì)說話，那又能代表什么呢？雖然機(jī)器人可以戰(zhàn)勝人，但他不一定會(huì)有我們?nèi)祟愐粯拥那楦校?/p>

曾經(jīng)我們都在議論，甚至害怕：機(jī)器人是否會(huì)哪一天擁有屬于自己的思想，來毀滅我們?nèi)祟?。但同志們，機(jī)器人只是一堆儀器、毫無感情的工具罷了，他始終有電腦控制，而人則是創(chuàng)造出他們、用電腦控制在他們。

而在我內(nèi)心深處，我更擔(dān)心的是：人類是否會(huì)因?yàn)槌鞘械膲毫?、社?huì)的進(jìn)步而變得毫無感情！正如蘋果公司總裁認(rèn)為的那樣，變成失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果……

正如今的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。路上有人摔倒，來往成千上萬的路人卻無將其扶起，為什么？就是因?yàn)楹ε卤挥灒瓦@樣失去“和諧”的價(jià)值觀而逐漸失去同情心，正義感，難道這樣還不如一個(gè)冰冷的機(jī)器嗎？

誰說科技是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，如今也出來可以與人交流又要感情的軟件，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)也可以與人聊得津津有味、歡聲遍地，但見面后，卻又冷漠不語，甚至成為“低頭族”在手機(jī)上與對(duì)面的人嗨聊，正巧應(yīng)了“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，我是生與死，而是我就在你對(duì)面，你卻在低頭玩手機(jī)”一句。

所以，我們根本不需要擔(dān)心機(jī)器會(huì)不會(huì)像人一樣思考。多與身邊的人交流溝通，多向陌生人散發(fā)溫暖、友善之心，這樣我想這么多的情感總會(huì)融化冬天的寒冷冰了。

世間多點(diǎn)人情味，總會(huì)是好的！

高中材料作文 篇6

材料：

閱讀下面的文字，按要求作文。

曾祖父是名好木匠，他有一句口頭禪是：“注意了，留一條縫隙?！蹦竟ぶv究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，不然易散落。時(shí)下，許多人家裝修房子，常常出現(xiàn)木地板開裂，或擠壓拱起的現(xiàn)象，這就是太“豐滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一條縫隙，給組合材料留足吻合的空間，便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。

對(duì)于以上內(nèi)容，你有何感悟和體驗(yàn)?請(qǐng)據(jù)此寫一篇不少于700字的文章。（考試祝福網(wǎng) 692P.cOM）

要求：①寫記敘文或議論文;②立意自定，題目自擬;③不得抄襲，不得套作。

【范文】

給孩子留條“縫隙”

在周圍，時(shí)常能耳聞目睹現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多在家中是“小皇帝”“小公主”，過著飯來張口、衣來伸手的生活。他們得到長(zhǎng)輩的溺愛后，帶來許多負(fù)面影響，并且出現(xiàn)了很多違背大人意愿的行為，使做家長(zhǎng)的滿腹苦楚。

就這個(gè)問題，筆者看到“青年博覽”里有一篇文章，現(xiàn)摘錄以下：

曾祖父是一名好木匠。晚年的他很少手把手地教徒弟做工，他有一句口頭禪是：“注意：留一條縫隙?！蹦竟せ钪v究疏密有致，粘合貼切，該密則密，不然易散落。時(shí)下，有許多人家裝修房子，常常出現(xiàn)木地板開裂，或擠壓拱起的現(xiàn)象，這就是太“美滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留足吻合的空間，便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。

看到上面的這段文字。我聯(lián)想到我們家長(zhǎng)在教育孩子的問題上，不是木匠的原理可以借鑒嗎?

教育孩子，也是需要：“注意：留一條縫隙。”如果你家長(zhǎng)的“叨嘮”太完美了，對(duì)孩子這也放心不下，那也放心不下，吃喝等日常生活照料得無微不至，就會(huì)出現(xiàn)孩子的種種不可理喻的怪現(xiàn)象。比如，有的家長(zhǎng)為孩子的粗心毛病大傷腦筋，早晨，總要提醒他們書本帶了?鑰匙放入口袋中了等等。然后，家長(zhǎng)抱怨，孩子這樣大了為何改不了這個(gè)毛病?在我看來，孩子的丟三拉四習(xí)性，根源在你家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆酉氲轿覌寢尰虬职挚偸菚?huì)提醒我、會(huì)給我安排妥當(dāng)，他就會(huì)在心里產(chǎn)生對(duì)待這件事習(xí)以為常，自己不在乎了。這就叫做條件反射，大家說對(duì)嗎?

再來說說我兒子小時(shí)候的一事。他上學(xué)騎自行車，以前都是我為他輪胎打氣，因?yàn)榭此诵×庑?。過幾天就會(huì)操心把他的自行車檢查一番，看看是否輪胎有氣，車子有什么不適等。一次，我出差了半月，就沒有人在乎他的車子了，想到媽媽從來不會(huì)顧問他的車子，想著只有依靠自己了。他就自己學(xué)會(huì)了為他的“交通工具”作簡(jiǎn)單的維護(hù)，比如打氣等。有一年的冬季，一個(gè)下雨的早晨，他騎車經(jīng)過車來人往的小橋，突然迎面來了個(gè)三輪車夫，在避讓途中，他一不小心摔了一跤。

放學(xué)回家他對(duì)媽媽說：“媽媽：今天我騎車摔跤了，還好沒有傷著身子。可是不幸的是，正巧碰到一個(gè)水坑，里面的毛線褲、棉毛褲、連短褲也濕了。當(dāng)時(shí)，快要早自習(xí)，我只有咬咬牙騎到學(xué)校，然后穿了一天的濕褲子?！睆哪翘炱?，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，還懂得了騎車要小心。后來上學(xué)路上從來沒有發(fā)生過摔跤等事件。這就是叫吃一塹、長(zhǎng)一智的道理吧。孩子在人生的道路上，應(yīng)當(dāng)放手讓他們摔一跤，這也是成長(zhǎng)途中身體里必需灌輸?shù)摹盃I(yíng)養(yǎng)品”。

有一種“愛”其實(shí)是害。為了孩子能健康成長(zhǎng)，在將來獨(dú)自步入人生的考場(chǎng)時(shí)，能輕而易舉地面對(duì)征途中永遠(yuǎn)無法料及的莫測(cè)風(fēng)云。朋友：請(qǐng)注意，不要走入“愛”的誤區(qū)，現(xiàn)在就該放手“留一條縫隙”給孩子吧。

高中材料作文 篇7

中華民族是一個(gè)喜愛幻想、勇于追求的民族，自古以來，人們就喜歡仰望浩渺的星空，任思緒馳騁到蒼穹之上。

男人們仰望星空，星空里有七顆織女星。那是七個(gè)美麗的女子。她們勤勞聰慧，用雙手編織出五彩云錦鋪滿天空，于是有了美麗的朝霞與晚霞；她們善良多情，孤寂的天空無法讓年輕的生命滿足安逸，于是上無片瓦、下無立錐之地的牛郎、董永擁有了天仙嬌妻。誰也不能否定，這是我們古老國(guó)度生活在最低層的勞動(dòng)人民最樸素最美好的夢(mèng)想，雖然帶有一點(diǎn)自欺欺人的阿Q精神——我娶不起老婆，自有神仙姐姐嫁我。妙哉，仰望星空！

文人們仰望星空，星空里有明月，那是一輪多情的月亮?！敖虾稳顺跻娫拢潞文瓿跽杖恕?，我思月相伴；“湖月照我影，送我至剡溪”，我怨月相隨；“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”，我憂月亦愁……“海上生明月，天涯共此時(shí)”，月亮仿佛是我們永恒的守護(hù)者，從秦漢到現(xiàn)今，從荒漠到村井，她時(shí)時(shí)安慰著相別相離的.人們。星空里還有天庭，那是一個(gè)多彩的世界。這里，有蟠桃盛宴有歌舞升平；這里，織女織云彩太白煉金丹；這里，還有一個(gè)苦追嫦娥無數(shù)載的天蓬元帥……美哉，仰望星空！

科學(xué)家們仰望星空，星空里藏著無數(shù)的奧秘，需要人們一代代去探究。張衡從小就愛數(shù)星星，尤其喜歡聽奶奶講有關(guān)天空的美麗故事，北斗七星更像一位智者引導(dǎo)著他一路向前。他查閱大量古籍，并通過自己的反復(fù)研究，在前人的基礎(chǔ)上改進(jìn)了渾天儀。他經(jīng)過長(zhǎng)年研究，于公元132年發(fā)明世界上第一臺(tái)候風(fēng)地動(dòng)儀，比歐洲早了一千多年。于是天空中，月球背面有了一座“張衡環(huán)形山”，小行星家族中有了“張衡星”、“南陽(yáng)星”。萬戶仰望星空，飛上藍(lán)天成了他畢生的追求。當(dāng)他坐在綁有47個(gè)火箭的椅子上面叫人點(diǎn)燃火箭時(shí)，人們驚愕不解，一聲爆響，萬戶不幸身亡，但他卻開創(chuàng)了火箭飛行的新紀(jì)元。今天，我們仰望星空，月球上還有一座名叫萬戶的環(huán)形山。而今，中國(guó)人早已實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想，神舟十號(hào)與天宮一號(hào)已成功對(duì)接，嫦娥工程正如火如荼地進(jìn)行中，不久的將來我們也將擁有屬于自己的真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)站。壯哉，仰望星空！

星空是美麗的，人們?nèi)パ鐾?，去欣賞，去追求，于是有了美麗的傳說，動(dòng)人的詩(shī)篇，無窮的創(chuàng)造。所以，如果有時(shí)間，我們不妨去仰望星空，放飛自己的思緒。

高中材料作文 篇8

幸福是一朵無形的花。在開花的過程中它要經(jīng)歷很多，才能綻放出最美的花朵。幸?；ㄩ_需要真情澆灌。名著《歐也妮 葛朗臺(tái)》中，歐也妮的命運(yùn)讓人為之悲痛。她熱情如火的戀上表兄查理，認(rèn)為幸福終將降臨?？上Р槔韺?duì)她的情感只是建立在金錢之上。歐也妮被查理無情的拋棄，而當(dāng)查理得知?dú)W也妮竟成為一個(gè)富婆，他又對(duì)她動(dòng)起了心思?？墒?，缺之真情澆灌的幸福是不會(huì)來臨的。歐也妮孤身一人度過余生，幸福有時(shí)觸手可及，但如同不是建立在真情的基礎(chǔ)上，這樣的幸福就像沒有地基的房屋，在風(fēng)雨無情的打擊下，終將變成廢墟。每個(gè)人都應(yīng)該飽含真情地對(duì)待他人，讓手中的幸福開得更踏實(shí)。當(dāng)然，也有幸福的花在風(fēng)雨后更加燦爛。聽說過這樣一個(gè)故事。有一個(gè)人看見一只破繭而出的蝴蝶，于是熱情的幫它脫去繭的包圍?？墒呛评O后卻因無法張開而無力飛翔，最終孤獨(dú)的死去。蝴蝶的死是因?yàn)樗鼪]有承受到破繭而出所帶來的痛苦的折磨。如果它憑借自己的力量，那么它的翅膀?qū)?huì)無比地強(qiáng)大。帶領(lǐng)它飛向美好的未來。毛毛蟲需要承受風(fēng)雨的洗禮才能幸福地變成為美麗的蝴蝶。這樣的美麗背后卻是幸福的奮斗史。但如果沒有這奮斗何來幸福如此的綻放！人生路途中總會(huì)遇到障礙，勇敢的面對(duì)并跨越它，幸福幾乎觸手可得。所以幸福花開需要風(fēng)雨的洗禮。但是有些人在經(jīng)歷人生的坎坷重新站起來后，卻無法得到社會(huì)的尊重與愛心。比如孤兒院的孩子們，在慘遭一起或父母雙亡的打擊下，努力地恢復(fù)，在孤兒院快樂的成長(zhǎng)。但是在長(zhǎng)大后踏入社會(huì)時(shí)，卻會(huì)因?yàn)楣聝旱纳矸菔艿竭@樣或那樣的歧視或疏遠(yuǎn)或誤解。很多人被這種沒有愛心的世界逼得走上歧途,這是多么的悲哀。他們的幸福需要大家愛心的呵護(hù)。他們需要平等對(duì)待，善意的理解，友好的相處。如果人人能用愛心呵護(hù)這朵幸福花，于己于人都是種幸福的收獲，社會(huì)會(huì)安定，人人都幸福。幸?；ㄩ_，需要真情的澆灌來培養(yǎng)花苞；需要風(fēng)雨的洗禮以頑強(qiáng)生長(zhǎng)；需要愛心的呵護(hù)去綻放美麗。幸福是朵無形的花，只需你用心，它就會(huì)綻放！ 每一片陽(yáng)光都有奏不完的線譜， 每一片海洋都是明朗的樂去曲， 每一個(gè)抬頭，每一個(gè)舉手，每一個(gè)投足都是昂揚(yáng)，贊賞和激奮的。 整個(gè)世界都在痛苦也在幸福著。痛苦也是幸福的一種。 刺很痛苦，在玫瑰就別有風(fēng)味； 嘮叨煩人，在巴爾扎克那就別有特色； 流浪幸苦，在三毛那就成了幸福。 痛并快樂著。 每一朵花，每一粒塵土，每一絲清風(fēng)都是微笑著的，泉水笑出了皺紋，花兒笑紅了臉，塵土笑得飛揚(yáng)。 山野，村舍，炊煙，老酒，無一不滲透著幸福。唇齒間香氣四溢，山歌蕩氣回腸。篝火映紅了幸福的臉，人們跳的是一支歡樂的舞。 清山，綠水，竹排，亮嗓又是一副好景好致。春光無限蔓延，延著桂林山水到長(zhǎng)江，黃河，每飲一口水他都將永遠(yuǎn)快樂的生活下去。

高考作文經(jīng)典素材：蘇武牧羊

公元前100年，漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”，蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段，軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動(dòng)，在甜言蜜語中側(cè)耳不應(yīng)。他對(duì)前來勸降的匈奴官吏說：“以死報(bào)國(guó)，是我早就下定了的決心，只要能對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦涂地，我也心甘情愿。”不管匈奴人如何折磨他， 他都沒有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無計(jì)可施，只好把他趕到荒無人煙的“北海”，與羊群為伴。19年后蘇武歸國(guó)時(shí)已是須發(fā)皆白的老人了。 分析：敢于以死報(bào)國(guó)，是蘇武忠貞的集中體現(xiàn)。正是如此，他才成為幾千年來愛國(guó)盡忠的典型代表，世人效仿的楷模。?

高考作文素材：悲情英雄阿拉法特

阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨(dú)立精神和超乎常人的組織能力，是同齡人中的佼佼者。在反英斗爭(zhēng)中，年僅17歲的阿拉法特自告奮勇，從沙漠部落中購(gòu)買武器，偷運(yùn)到巴勒斯坦，一時(shí)成為巴勒斯坦人心目中的英雄。 1948年5月，第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，阿拉法特毅然投身于抗擊以色列的戰(zhàn)爭(zhēng)中。在戰(zhàn)火硝煙中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運(yùn)，認(rèn)識(shí)到革命是惟一的出路。此后十幾年的時(shí)間，他一直為保家衛(wèi)國(guó)的理想舍身奮斗。 自由，比任何東西都來得更寶貴。阿拉法特朝著理想國(guó)度勇往直前，1993年，他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》，從而拉開了政治解決巴勒斯坦問題的帷幕。第二年，他結(jié)束27年的流亡生涯，回到闊別多年的加沙。1996年，阿拉法特當(dāng)選為巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu)主席，連任至逝世。 分析：自由是人們與生俱來的權(quán)利，阿拉法特的一生，正是對(duì)“不自由，勿寧死”的最好詮釋。 話題：“禁錮與自由”“為理想艱苦奮斗”。

高中材料作文 篇9

【題目回顧】

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

有一種樹被植物學(xué)家稱為“蘇醒樹”，能根據(jù)生存條件自由地調(diào)整活動(dòng)地點(diǎn)，遇到水分充足的地方就安心地生長(zhǎng)且十分茂盛，一旦缺水就改變自我，把根從土中抽出來卷成一個(gè)球體隨風(fēng)而行，尋找到新的水源后再伸展根部插入土中，重新生活。

【題解】

局部理解和整體理解保持一致。改變自我的前提是缺水，生存環(huán)境受到限制，屬于客觀世界。不屈服，求生存，是人的欲望所致，是一種積極的人生觀，服從于正確的世界觀，它屬于人的主觀世界，是精神領(lǐng)域的主觀存在，是一種行為支柱?！熬沓汕蝮w”是一種因不能適應(yīng)而做出調(diào)整后的重新適應(yīng)的有效方式方法，屬于方法論。

【范文示例】

在(不)適應(yīng)中改變

簡(jiǎn)媜說過：“當(dāng)我在最深的絕望中時(shí)，哪怕只有星星之光也能照亮淺近的路。”

人們生活在宇宙間，宇宙間萬物的復(fù)雜性是艱難認(rèn)識(shí)，但因?yàn)樵谟钪骈g生存，也就不得不使一些科學(xué)家來任職萬物，從而使人們適應(yīng)萬物而生存。既然人們?nèi)绱耍螞r植物呢?

“蘇醒樹”是大家所陌生的一種植物，它能根據(jù)生存的條件自由地調(diào)整活動(dòng)地點(diǎn)，遇到水分充足地就安心成長(zhǎng);一旦缺水就改變自我縮成球體，隨風(fēng)而行，尋找新的水源，再次成長(zhǎng)，這同樣說明了在大環(huán)境中，要學(xué)會(huì)不斷地適應(yīng)，調(diào)整自己。只有這樣才能更好地生存。如果等著大環(huán)境來適應(yīng)你，那絕對(duì)必死無疑。(難道我們?cè)趷毫拥沫h(huán)境面前只能坐以待斃，束手就擒嗎?)

《物種起源》中說：“物競(jìng)天擇，適者生存。” 在 時(shí)人類就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境發(fā)展的留下，不適應(yīng)社會(huì)環(huán)境發(fā)展的則會(huì)被淘汰，為人們所知的長(zhǎng)頸鹿，它原本樣子并沒長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，后來是為根據(jù)環(huán)境的變化，需要生存吃到樹上的葉子，從而不斷地改變，不斷地進(jìn)化。也許就是因?yàn)樗麄兌眠m應(yīng)，懂得改變，

才不至于讓長(zhǎng)頸鹿在這世界消失。

因?yàn)橐m應(yīng)而改變自己活在當(dāng)下，若不去適應(yīng)不去改變，必然會(huì) 被淘汰嗎?人們常說逆境出人才。但是這逆境在一定程度上也是符合大環(huán)境的。而逆境也是幫助人們適應(yīng)困難地去適應(yīng)去改變，起到推波助瀾的作用。

雷夫人在當(dāng)時(shí)如此款難的條件下，不斷地客服困難進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造最后成了發(fā)明了鐳。她知道這世界不斷地發(fā)展，只有增加對(duì)世界了解科學(xué)的發(fā)明才能順應(yīng)世界繼承生存下去，先出了自己的生命為后人適應(yīng)世界發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，所以不適應(yīng)去改變，必會(huì)被淘汰。

然而，并不是因?yàn)樯嫘枰貐^(qū)改變?nèi)ミm應(yīng)就毫無底線。明朝時(shí)期的李贄反正流，方孝孺令死不屈以及環(huán)代的“三軍可以?shī)Z其帥，匹夫不可奪其志“，他們堅(jiān)持自己的底線，不斷地沖破以前的封建制度，他們所適應(yīng)的是當(dāng)代世界資本主義的社會(huì)。然而，受到頑固思想的壓迫而結(jié)束了生命。

只有學(xué)會(huì)了在適應(yīng)中改變自己們才能讓自己不被淘汰，更好地自己生存的發(fā)展。

【思路點(diǎn)評(píng)】

貫穿全篇的詞匯以及相互關(guān)系：適應(yīng) 改變 調(diào)整 重新 環(huán)境 主觀 客觀

積極努力和開動(dòng)腦子 愿望和方法 主觀能動(dòng)性和思維靈活性，為改變處境提供了可能。

高中材料作文 篇10

材料： 一位斯巴達(dá)人對(duì)他的母親抱怨說：“我的劍太短了?！蹦赣H回答說：“孩子，你前進(jìn)一步，劍不就長(zhǎng)了嗎？” 根據(jù)材料，自選角度立意，寫一篇800字議論文。

[寫作指導(dǎo)]

從文題出發(fā)，審題后得出的話題是“短和長(zhǎng)”。短可以指人生的缺陷，可以指生命的災(zāi)難和低谷；長(zhǎng)可以指人生的優(yōu)勢(shì)，可以指生命的輝煌。其中蘊(yùn)含的人生哲理是：人生的缺陷和不如意都可以成為人生的動(dòng)力，成為攀登的階梯。沿著這個(gè)構(gòu)思，我們可以設(shè)置有缺陷的人物在別人的點(diǎn)撥下走出困境，也可以通過比喻，用具有“短”之特點(diǎn)的事物變成“長(zhǎng)”的事物的過程來表現(xiàn)中心，也可以用自己或歷史人物克服“短”而變成“長(zhǎng)”的經(jīng)歷來表現(xiàn)主題。

例1 前進(jìn)一步

曾經(jīng)，一位斯巴達(dá)人對(duì)他的母親抱怨說：“我的劍太短了?！蹦赣H回答說：“孩子，你前進(jìn)一步，劍不就長(zhǎng)了嗎？”無疑，母親是睿智的：生活中我們遇到困難的時(shí)候，都應(yīng)該再向前一步。

是啊，只要前進(jìn)一步，劍就長(zhǎng)了。這是一個(gè)值得引人深思的哲理故事，答案是這樣的簡(jiǎn)單，只需前進(jìn)一步，然而，在生活中能夠做到主動(dòng)前進(jìn)的又有幾人呢？

生活中，往往會(huì)有些瑣屑小事讓你忙不過來，壓得你喘不過氣來，也許這時(shí)你會(huì)認(rèn)為不行了，受不了了，自己解決不了了，有著跟斯巴達(dá)人一樣的感覺----“劍”不夠長(zhǎng)了。其實(shí)，上天賦予了每個(gè)人一把“劍”，而所有的“劍”其實(shí)并沒有長(zhǎng)短之差別，每個(gè)人都是一樣的，但為什么有的人使用起這把“劍”來是得心應(yīng)手，而有的人卻會(huì)覺得不夠長(zhǎng)呢？正如有的人在生活中能把日常瑣事處理得井井有條，而有的人卻弄得雜亂無章，不知從何入手，為什么會(huì)有這樣的差異呢？我認(rèn)為關(guān)鍵是態(tài)度。

生活中有太多的人缺乏“前進(jìn)一步”的積極態(tài)度，面對(duì)困難總處于被動(dòng)的狀態(tài)。例如，有的同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有難題，一時(shí)想不出來，便不想繼續(xù)做下去了，認(rèn)為自己的“劍”不夠長(zhǎng)，不能解決那些問題，于是就放著，不去理它，日長(zhǎng)月久，所積累的難題也就越來越多，久而久之，更感覺力不從心，越覺得自己的“劍”不夠長(zhǎng)。反之呢？如果當(dāng)時(shí)這個(gè)同學(xué)能夠以積極、主動(dòng)的態(tài)度面對(duì)難題，有把它解答出來的決心，面對(duì)難題，前進(jìn)一步，那么，即使他一時(shí)半會(huì)兒思考不出來，但通過同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，那么問題自然是能夠解決的，經(jīng)過思考、探討，對(duì)知識(shí)的掌握久會(huì)更加牢固，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，漸漸地就會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂的問題漸漸少了，掌握的知識(shí)漸漸多了，兩種不同的態(tài)度，決定了兩種截然不同的結(jié)果。

人生漫漫，這一路上不可能總是平坦遼闊，它總會(huì)伴有坎坷、荊棘，朋友們，好好使用你手中的那把“劍”，面對(duì)困難、挫折時(shí)，千萬不要?dú)怵H，后退。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，鼓起勇氣和信心，知難而進(jìn)，前進(jìn)一步，你的“劍”將會(huì)更長(zhǎng)！

延伸閱讀

高二材料作文錦集七篇

由欄目小編為您挑選這篇文章名為“高二材料作文”。作文是將作者情感和思考化為文字的藝術(shù)體現(xiàn)，寫作是探究未知和解決問題的過程創(chuàng)造思考和反思的空間。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀此文內(nèi)容！

高二材料作文 篇1

溫州市第五十一中學(xué)高二：林欣欣

機(jī)械專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)周記范文3這個(gè)星期非常的開心，因?yàn)橹鞴芤呀?jīng)答應(yīng)了我讓我學(xué)習(xí)另一種型號(hào)的產(chǎn)品，我終于可以學(xué)習(xí)多點(diǎn)別的知識(shí)了，這真是非常值得開心的一件事，大學(xué)生機(jī)械專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記。

吃過早飯，我就趕緊跑到樓下去找小弟，小弟一見是我，便說：快進(jìn)來和我準(zhǔn)備東西，都等你半天了。我進(jìn)屋打開工具箱，他拿來了材料。做小手電需要的東西還真不少，有鐵絲、小電珠、A4紙、彩紙、粘貼、兩塊電池，還有剪刀和膠帶。我們先把鐵絲截成25厘米，然后把一頭卷成彈簧做開關(guān)，另一頭卷成一個(gè)小圈，把電珠擰在上面，經(jīng)過試亮，我們成功了。接著又用A4紙圍了一圈，還圍了一圈彩紙，粘上粘貼，給它穿上了漂亮的外衣。噢，純手工制作的小手電誕生啦！

高二材料作文 篇2

有時(shí)，我在想，如果我也有一身超能力，那該多好啊！像超人一樣飛翔神秘莫測(cè)的宇宙，像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市，像神奇四俠一樣守護(hù)普天同慶的時(shí)光。想著想著，邪惡的念頭出現(xiàn)了——任意破壞，任意惡搞，任意多來我想要的東西，我便能稱霸世界，會(huì)當(dāng)絕頂。

也許，正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的念頭，蒼天拒絕了賜與我超能力。

有時(shí)，我在想，做一名普通人也不錯(cuò)??！我羨慕老師，羨慕老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講授知識(shí)，在黑板上行云流水地書寫歷史，在學(xué)生間興高采烈地談天說地……有時(shí)，我會(huì)望著一只折斷的粉筆而發(fā)呆，那橫截面上一個(gè)個(gè)可愛的小孔是什么呢？我苦苦思索。哦！大概是老師用來貯藏知識(shí)和汗水的倉(cāng)庫(kù)吧！然而，父母卻認(rèn)為我不是一個(gè)平庸人，我也時(shí)常不甘平庸，妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣，我才能驕傲地活下去，真正實(shí)現(xiàn)我那輝煌人生的價(jià)值。

也許，正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的想法，我墜入了迷茫的深淵。

有時(shí)，我在想，我來到這個(gè)世界是為了什么呢？為幸福？為什么只能得到有限的幸福？難道是一次歷練，一次體驗(yàn)的過程？嗯，也許是吧。

那以后我該怎樣做呢？處在青春期的我這樣問自己。

心中的太陽(yáng)已是八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻，風(fēng)和日麗，鳥語花香，天光水色，瀲滟波光……此等上好美景，怎能容我褻瀆？怎能容我玷污？怎能被我心中那塊陰霾所湮沒呢？

太陽(yáng)的臉上都有黑子，我心中的世界亦有狂風(fēng)暴雨。纖細(xì)的樹林，像是理發(fā)師前的頭發(fā)，被風(fēng)伯伯奸笑著一卷而走；柔弱的小鳥在雷大叔的咆哮下，顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦，驚悚地望著眼前這一切，絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴；一朵朵嬌艷的花兒，終于承受不住雨點(diǎn)的掃射，如同戰(zhàn)場(chǎng)上被敵人包圍的軍人一樣，一個(gè)個(gè)都倒下了；踩著眼前的泥濘，尋找粼粼波光的湖水。??！不見了它的蹤影。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥……

眼前這片狼藉望著一臉無奈的我，時(shí)而發(fā)出無聲的嘲笑，但我聽得真切。忽然，遠(yuǎn)方亮起了一道彩光?！安屎?！”我驚嘆道。“彩虹……”我低下了頭。這就是希望嗎？這就是我那可望不可及的夢(mèng)想吧！

美好景色的維持需要?jiǎng)恿?。學(xué)海無涯勤是岸，書山有路志為梯。等心中那片美景終于恢復(fù)原樣后，樹上的葉子也都開始微微發(fā)黃了。風(fēng)雨照舊，美景依然照舊。

?。∏啻喊∏啻?，你到底是個(gè)什么東西？一條虛幻的三岔口嗎？無論我選擇的是哪道岔口，最終的道路都只有“向前”一個(gè)方向。

高二材料作文 篇3

材料：

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿這，致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價(jià)錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購(gòu)，生意十分紅火。

要求：全面理解材料，但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于600字。

范文：絕望之處孕育的新生

高檔的裙子被一個(gè)小小的煙頭燒出了一個(gè)窟窿，看著完美作品轉(zhuǎn)眼成空的你如何是好呢？或許你會(huì)咒罵那承擔(dān)了千古罪名的煙頭毀了你藝術(shù)的高峰，或許你會(huì)終日想著如何把它復(fù)原到起初無瑕的完美而再無新作誕生……可是他卻不一樣，誰說這窟窿不是上帝仁慈的扶持？復(fù)制幾個(gè)，飾以金邊，一條“金邊鳳尾裙”把這裁縫推上了更高的云端。

世界很多時(shí)候就是這樣，正如《無望井》一書里讓我感觸最深的一句話：“在最深的絕望中，你會(huì)看到最美麗的希望的星空?！苯^望與希望本來就只差一線，以勇氣掙開絕望的束縛，用心去拓展希望的疆域，一個(gè)人總能創(chuàng)造出意料之外也是情理之中的奇跡。

敵軍的第五次圍剿終于沖破了我軍戰(zhàn)士們死守的防線，人民的軍隊(duì)陷入了最大的危機(jī)中，這是令人絕望的黑暗。可是深知?dú)v史發(fā)展的我們都清楚，正是這次危機(jī)促成紅軍壯烈的二萬五千里長(zhǎng)征。在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，人民軍隊(duì)在陜甘寧地區(qū)憑著地形的優(yōu)勢(shì)從此站穩(wěn)了腳跟。更不用說，后來還在那里團(tuán)結(jié)了西北人民強(qiáng)大的力量，成立了敵后根據(jù)地，給予了日本侵略者最沉重的打擊。如此看來，這一危機(jī)不也是讓黨的軍隊(duì)真正扎根于廣大農(nóng)民群眾的轉(zhuǎn)機(jī)嗎？

絕望的危機(jī)總能激發(fā)人最深最尖銳的智慧，而往往正是逼近中壓力下迸發(fā)的思考照亮了漆黑一片的夜空。

我很佩服中國(guó)人民“置諸死地而后生”的見識(shí)與睿智，正如小說中虛竹的那一步棋，失了一大片疆土的同時(shí)卻換得柳暗花明的新局面。人是應(yīng)該有點(diǎn)放手的胸襟，為什么非要保住大手大腳的占地呢？為什么非要死守原來的絕妙呢？死守的結(jié)果可能是連原有的高度也不能保證，但敢于嘗試新的路向卻可能給予你更意想不到的“洞天之所”?。∮窒肫鹉强酌髀劽谑赖摹翱粘怯?jì)”，原有的勢(shì)單力薄是絕望，但這智者并沒有因此放棄，帶著對(duì)司馬懿的了解與放手一搏的信心，他大開城門，焚香彈琴，以出人意料的計(jì)謀贏得了漂亮的勝利。

掙開絕望吧，你就能看到希望的新光！

高二材料作文 篇4

關(guān)于閱讀的動(dòng)機(jī)，之所以會(huì)存在爭(zhēng)議，我想是社會(huì)對(duì)人特定的需求與人的心靈渴望的“矛盾”所引起的。事實(shí)上，內(nèi)心的訴求影響著閱讀的過程。當(dāng)我們循序漸進(jìn)，走“心”去閱讀，使心靈積淀深厚，包容萬物，那么閱讀艱澀的作品，便恰似旅途中的一處風(fēng)景、一次際遇或一次邂逅了。

曾幾何時(shí)，我也幻想自己像王勃一樣六歲著文章，九歲注《漢書》，是個(gè)天資聰穎的少年英才。然而當(dāng)我自信地翻開《傳習(xí)錄》，研讀《東周列國(guó)志》，批注《資治通鑒》而未果時(shí)，我意識(shí)到我的心靈并不接受這些東西---它還太年輕，太不成熟。是的，有時(shí)候我們?yōu)榱俗x書而讀書，書中的脈絡(luò)與精髓，作者艱辛的思考與覺悟早已被攪得支離破碎，不成氣候。致用之時(shí)，不由得混淆綱目，全然不見閱讀的作用。

我認(rèn)為閱讀是獲取知識(shí)最快的方法，并且能帶給你知識(shí)以外的東西。但這么好的方法，也要伴以循序漸進(jìn)的過程，急功近利則一事無成。因此當(dāng)你意識(shí)到自己不愿接納一本書，那就放開它，去尋另外一本能使心靈振奮，切實(shí)得到積淀的作品。王陽(yáng)明說：“外吾心而求物理，則無物理?！遍喿x便是如此。拿我舉例，在經(jīng)歷了上文所說的打擊后，我開始了探索。從埃德蒙·唐戴斯的人生信條中感受人對(duì)命運(yùn)的不屈;在地壇中尋找那個(gè)與生活和解的搖輪椅的人;去瓦爾登湖畔享受大自然的原始和野性;到“未來”的1984年惶恐、孤獨(dú)、消失。這一切，仿佛令我的心靈洗盡鉛華的一泓水，我切實(shí)感受到了心靈在閱讀中增長(zhǎng)的力量。很多作品對(duì)我筑起的“柏林墻”不攻自破。

當(dāng)然，心靈的訴求不是漫無目的的。若是你的心靈一直叫你追求“娛樂”閱讀，摒棄名著佳作，那一定是你誤解了它。需知有生之年，皆學(xué)之日，不學(xué)無術(shù)的閱讀動(dòng)機(jī)是對(duì)一顆高尚心靈的辜負(fù)和玷污。

說了這么多，似乎走“心”去閱讀這件事有多么的復(fù)雜。其實(shí)，閱讀與作詩(shī)一樣，是人類感情的自然流露，是生命中最高尚的旅程。所謂的功利化，娛樂性都只是對(duì)不良動(dòng)機(jī)最勉為其難的解釋。因此，去讀就好了，心靈會(huì)指引著你，去你所向往的地方。

高二材料作文 篇5

媽媽的手還是一雙溫柔的手。小時(shí)候的我經(jīng)常肚子疼，媽媽總是把我抱在她那溫暖的懷里，用手輕輕地?fù)崦业亩亲?，我就仿佛感覺到肚子好了許多。有一次，我的語文測(cè)驗(yàn)考得很不理想，我懷著沉重的心情回到了家，心驚膽戰(zhàn)地把這件事告訴了媽媽，媽媽沒有大聲責(zé)備我，只是用手溫柔撫摸著我的頭，說：一次失誤并不能代表什么，你要繼續(xù)加油，我相信你下次一定會(huì)考好的！看著媽媽溫柔的手，自信心漸漸地回到了我的心房。

端午節(jié)是為紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原所定的節(jié)日。每到端午節(jié)這一天，我們家家戶戶都會(huì)包一種中山蘆兜棕：。圓棒形的粗如手臂，用新鮮的竹葉來縛棕，里面放有配料，分有咸粽子和甜粽子兩種口味。甜粽子有蓮蓉，豆沙，栗蓉，棗泥：咸的呢，就是咸肉啊，燒雞，蛋黃，干貝，冬菇，綠豆，叉燒等材料。包好的粽子放在一個(gè)鍋里煮，等粽子熟了以后，會(huì)聞到淡淡的竹葉香，清香四溢，彌漫整個(gè)廚房。

高二材料作文 篇6

材料：

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿這，致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價(jià)錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購(gòu)，生意十分紅火。

要求：全面理解材料，但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于600字。

【范文】

柳暗花明又一村

生命是一條沒有回程的單行線，我們隨著時(shí)間的齒輪滾動(dòng)向前，有時(shí)我們會(huì)滾進(jìn)“山重水復(fù)疑無路”的境地，但我們沒有退路，無法回到從前，因此，只有用智慧，用努力，用永不言棄，才能“柳暗花明又一村”。

我們要用智慧去面對(duì)殘局困境。有一位粗心的裁縫在裁制高檔裙子時(shí)不小心在上面燒了個(gè)窟窿，眼看就要損失慘重，他靈機(jī)一動(dòng)，憑著他的智慧和高超手藝使裙子別具特色，備受追捧，生意自然也就十分紅火。從這個(gè)故事里我們可以得到啟發(fā)，假如在殘局困難面前，不發(fā)揮智慧，那么就不是“山重水復(fù)疑無路”，而是“山重水復(fù)必?zé)o路”了。

我們要用努力去扭轉(zhuǎn)殘局，克服困難。不通過努力，再多的智慧也只能付諸東流，再多的智慧也無法扭轉(zhuǎn)殘局，走出困境。我們說霍金是一個(gè)有智慧的人，但與其說他有智慧，不如說他努力。他很小的時(shí)候已經(jīng)殘疾了，下半身動(dòng)彈不了，即便是一個(gè)很有智慧的人面對(duì)這樣的困境，拋棄努力又如何成功呢?因此，我們說努力是扭轉(zhuǎn)殘局，克服困難的重要因素。

我們更要用永不言棄態(tài)度去改變殘局困境。試想一個(gè)人在山重水復(fù)疑無路時(shí)，高舉雙手向命運(yùn)投降，這無異于等死!貝多芬作為一名音樂家，失聰對(duì)他來說無異于把他逼進(jìn)“無路”之境，是什么令他堅(jiān)持下來了?是什么讓他憑著手感“摸”出音樂來?是什么令他在失陪以后還能創(chuàng)作出家喻戶曉、廣為流傳的不朽作品?，正是他那永不言棄的積極態(tài)度幫他改變了殘局，克服了困難，終于“柳暗花明又一村”。著名的殘疾作家張海迪也是憑著她那在困難面前不低頭，殘局面前不氣餒的積極態(tài)度，改變了一個(gè)又一個(gè)殘局，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，向世人證明了殘疾人并非廢人。經(jīng)歷風(fēng)雨，又見彩虹。

生命繼續(xù)進(jìn)行著，時(shí)間的齒輪繼續(xù)滾動(dòng)著，當(dāng)我們陷入“疑無路”之困境，不要只會(huì)后悔，不要只會(huì)氣餒，用智慧，用努力，用永不言棄的態(tài)度，定能“柳暗花明又一村”。

高二材料作文 篇7

在我看了一遍名單后，與大多數(shù)人的反應(yīng)是一致的。對(duì)于第一份名單中的人，他們雖是清朝的科舉狀元，但縱然他們?cè)嵌嗝吹妮x煌，眾星拱月，萬人敬仰，上至皇帝，下至平民百姓，都把他們捧在手心里，我依舊不知他們其中任何一人。不過對(duì)于第二份名單中的人，自然熟悉許多。他們的成就在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景之下雖不顯著，并且全部都是清朝的落第秀才，那么是什么力量適合他們的名字出現(xiàn)于我們的腦海中的呢?

沒錯(cuò)，就是他們當(dāng)時(shí)的樂觀灑然鑄就了他們鐵一般的意志。他們雖也寂寞孤獨(dú)過，郁郁寡歡過，門庭冷落過，默默無聞過。但那時(shí)，他們并沒有放棄自己，放任自己成為一個(gè)被歷史遺忘的人，他們不愿被天下人所遺忘。雖沒有個(gè)一官半職，但也仍沉浸于自己的世界中創(chuàng)造了后世之人以崇敬的理由、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種抗危機(jī)的能力。

我們不能以一時(shí)的成功而去肯定一個(gè)人。孫伏伽是我國(guó)的第一位科舉狀元，他雖然是一個(gè)忠直誠(chéng)懇，敢于直言上諫，關(guān)心百姓的忠臣。不過在滾滾流淌的歷史長(zhǎng)河之中，他卻不為很多人所知。他曾是多么的輝煌，就是因?yàn)闆]有經(jīng)歷過太多的苦難，早已被人么遺忘。

我們亦不能以一時(shí)的失敗而去否定一個(gè)人。蒲松齡的一生不得志他這個(gè)不得志恰好從少年得志開始。雖熱衷于科舉，但事與愿違，72歲時(shí)才補(bǔ)了一個(gè)歲貢生。在功名考不取后，他就自己一個(gè)人安安靜靜擺了一個(gè)茶攤子，請(qǐng)過路的人喝茶，不過這前提是要給他講一個(gè)故事。一把椅子，一張桌子，一個(gè)茶碗，成就了一本《聊齋志異》。后人飽讀之后，無不拍手叫好。郭沫若先生也評(píng)價(jià)他的文字為“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。其實(shí)不光他是這樣的，我國(guó)歷史上的大文豪蘇東坡亦是如此。他雖多次被皇帝貶謫，并且一而再再而三的貶官，但他仍心胸豁達(dá)，對(duì)于一切呈無畏的的狀態(tài)。印象最深刻的便是他在黃州時(shí)的所為了。他與弟弟、友人一同在那里相遇，并于黃州的同一亭子之中觀看波濤洶涌的江水流動(dòng)，時(shí)移世易，他不再是當(dāng)初的大官，可心胸依舊闊達(dá)、樂觀，將那一小亭命名為“快哉亭”。蘇軾的文豪之稱正是在一次次的貶官中練成。

俗話說得好，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村””，“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”，“沉舟側(cè)畔千帆過，并樹前頭萬木春”，這無一不證明了事物總有兩面性，哪怕你此刻已到絕境之中，不保下一秒就能夠走出那絕境之中。當(dāng)一個(gè)人處在絕境中時(shí)，他要么生，要么死。往往那個(gè)一帆風(fēng)順的人放棄，被人么忘記。那個(gè)歷經(jīng)坎坷的人早已不畏懼這困難，他也就被人們記住。

我們現(xiàn)在或許會(huì)經(jīng)歷一些小小的挫折，不過那也只是人生的一點(diǎn)小小的磨難而已。困難總會(huì)解決，一切都會(huì)好起來的。莫以一時(shí)的成敗來論英雄，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，萬不可如那井中之蛙，籠中之鳥一般目光鄙夷，活在自己的一片天之下。

三八節(jié)作文素材高中(精品十一篇)

三八節(jié)作文素材高中 篇1

今天，是3月8日――婦女節(jié)，一想起媽媽平日的細(xì)心照顧，我的心里就涌動(dòng)著滾滾感動(dòng)之情。我作一道菜感謝媽媽的愛。

今天我做的是媽媽最愛吃的――肉末豆腐。我上網(wǎng)了解了配料做法：要用的是老豆腐600克，肉末150克，醬油10克，細(xì)鹽3克，味精3克，黃酒5克，姜末5克，蔥花3克，熟豬油50克。我上街精心挑選材料，再爸爸的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)了半天才買齊材料。

回到家，我就迫不及待的動(dòng)起手。第一次做，忘了里面放鹽。第二次做，忘加醬油。這以是第四次失敗，我有些失落，但想起媽媽，又一次下決心，這一次一定要成功。

在爸爸的指導(dǎo)下，我將老豆腐洗干凈，在切成一個(gè)個(gè)方塊，放入盤中呆會(huì)兒在用，爸爸切好肉末，蔥花，一切準(zhǔn)備就序……將鍋燒熱后，到下色拉油，燒沸后倒下老豆腐，用鏟子翻一下，當(dāng)白色變黃色，倒一點(diǎn)水，投肉末下鍋，這時(shí)油四濺，像一個(gè)個(gè)彈簧彈出來，我的手都被燙出泡，我咬著牙，炒了一下，放點(diǎn)鹽，醬油，煮沸后出鍋，關(guān)火，加味精。出鍋后放入盤中，撒些蔥花，就大功告成！

雖然這肉末豆腐不算什么，但代表我對(duì)媽媽的節(jié)日祝福，媽媽回到家，吃了一口，笑了。

三八節(jié)作文素材高中 篇2

今天是三八婦女節(jié)，我要祝媽媽三八婦女節(jié)快樂，越長(zhǎng)越漂亮，工作順順利利，然后，做一張賀卡寫上去。最后再往里插一朵小玫瑰花，一定很漂亮！對(duì)了，我還可以為媽媽做些家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，媽媽肯定很高興。心動(dòng)不如行動(dòng)，得趁媽媽沒回來之前，把事情全部做完。對(duì)了，我還要把賀卡放在媽媽得枕頭底下。

我拿起掃把，先從房間掃起。表面上看看一點(diǎn)兒都不臟，但是這掃把往柜子底下、床底下這么一掃，好多討厭的灰塵都出來了，掃著掃著，腰都酸了，沒想到媽媽掃地這么辛苦。把灰塵掃到簸箕里去，討厭的灰塵滿天飛舞著，弄得我都打噴嚏了。終于掃好地了，該拖地了。

我拿著又長(zhǎng)又重的拖把開始從我的房間拖起，一開始拖拖還挺輕松的，這拖過的地干凈極了，但是一拖到柜子底下、床底下又臟了，我使勁拖，拖的干干凈凈，終于地也拖好了。趁媽媽還沒回來，我把桌子也抹了一遍。

一陣腳步聲從門外傳來，媽媽回來了，媽媽進(jìn)門一看好干凈的家！媽媽笑了笑，說我很能干。晚上睡覺了，媽媽又看見賀卡，臉笑得象朵花！

三八節(jié)作文素材高中 篇3

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的三八婦女節(jié)又來了。

早上起來，“又是一個(gè)美好的日子?！蔽蚁?。我一看，媽媽早已出去買菜了，我悄悄地來到廚房。拿了兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備煎蛋。首先，我把兩個(gè)雞蛋打碎，讓蛋清和蛋黃流到碗里面之后，往碗里放一些鹽。然后我把火力開到最大，再放了點(diǎn)油，最后把攪拌好了的蛋倒入鍋里。兩面都煎幾分鐘，這樣，兩個(gè)蛋就煎好了，我把它們放入碗里。并端到桌上，還在旁邊畫了一張賀卡，送給媽媽。媽媽回來后，媽媽看見這兩個(gè)蛋笑著說“我兒子長(zhǎng)大了，會(huì)體貼父母了?！?/p>

到了晚上，我趁媽媽去外面玩，悄悄地帶著自己的零花錢，來到我家旁邊的花店里買了幾枝康乃馨，還買了一張賀卡，回家了，我把它們放在媽媽的枕頭邊。媽媽剛回到臥室，就看見我，于是十分高興。

我們每個(gè)人都應(yīng)該愛媽媽。

三八節(jié)作文素材高中 篇4

三月八日是婦女節(jié)，三月八日是我母親的節(jié)日。在母親的節(jié)日里我應(yīng)該給母親什么呢？我想來想去，始終不知道送給母親什么才好，最后我只好空著手等媽媽歸來。

“砰”媽媽開門回來了，我低著頭慢慢地走到媽媽身邊，輕聲的對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，今天我沒給您買買禮物，請(qǐng)?jiān)?。”媽媽看了看我，笑了。說：“孩子，我要你的什麼禮物呀！只要你的好成績(jī)啊！我這一生沒有什麼需要的`了，自己也不擔(dān)心自己了，我唯一擔(dān)心的就是你呀！我擔(dān)心你沒有好成績(jī)，我打你，是為你好，同時(shí)也告戒你要好好學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，過上幸福美滿的生活就好了！”我聽了媽媽的一席話，不由得想起兩年前的那一幕。

那是一個(gè)下午，我在學(xué)校把腳扭傷了，起了一個(gè)大疙瘩，疼死我了，您聽到消息后，立即從單位回來，滿頭都是汗，回來后就問我病情，馬上背我到醫(yī)院，掛號(hào)、看病、買藥，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，第二天又急急忙忙把我背到了學(xué)校后才沖沖忙忙去上班。這讓我感動(dòng)極了！

媽媽，您對(duì)我的付出太多太多了，我是無法回報(bào)的。在不久的將來！我一定會(huì)完成您的心愿，來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，媽媽，相信我，我一定改正我粗心大意，馬馬虎虎等缺點(diǎn)，讓您天天高興，天天快樂。這才是我送給你最好的禮物！

三八節(jié)作文素材高中 篇5

今天，是我最開心的日子，因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。

早上我興高采烈地來到學(xué)校，路旁的花兒草兒好像已迫不及待地想看看我是怎么慶祝節(jié)日的。下午我很快地就做完作業(yè)，然后就坐在椅子上絞盡腦汁、左思右想要幫媽媽做點(diǎn)什么，可我實(shí)在想不出來就叫爸爸幫忙。爸爸說：“晚上，媽媽回來你聽媽媽的話，趕緊做作業(yè)，不要讓媽媽生氣，幫媽媽做一件力所能及的事，媽媽一定很開心。”說做就做，晚上媽媽回來了。我們吃完飯后，我讓媽媽先坐在椅子上，我去拿來手套和臉盆，在盆子里裝一些溫水，再讓媽媽把襪子和鞋子脫了，伸進(jìn)臉盆，我左搓搓右搓搓，還把每個(gè)腳指頭、腳指縫都給洗了一遍，最后再用干毛巾仔仔細(xì)細(xì)地擦干。媽媽看見我那么懂事，心里就像吃了一塊蜜一樣甜?？匆妺寢屝幕ㄅ诺臉幼?，我開心地對(duì)她說：“媽媽三八節(jié)日快樂?！?/p>

從這個(gè)生活小插曲中我想起了媽媽平常為我洗腳的場(chǎng)景，明白了：媽媽的每一滴汗水就有她對(duì)我濃濃的愛，正如春天的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)印在我心里。

三八節(jié)作文素材高中 篇6

三月八日是國(guó)際“婦女節(jié)”，隨著時(shí)代的變化，許許多多的人都叫她“女王節(jié)”、“女神節(jié)”、“美女節(jié)”，這個(gè)節(jié)日就是為世上的女人（女生）送上禮物，讓她們過上愉快的一天。當(dāng)然，今天我也為媽媽準(zhǔn)備了禮物。

要送什么好呢，第一、要好看；第二、要使用；第三、要媽媽喜歡；最后一點(diǎn)是最重要的。要不就送一支百合吧！代表著百年好合，可是爸爸也會(huì)送花呀！我這還送花，一點(diǎn)新意也沒有。還不如送錢呢，但是錢最起碼得有100以上，可是我的小豬存錢罐里，哪有100多啊！啊！啊！?。∫凰鸵粡埩Ⅲw賀卡？這個(gè)好，不用費(fèi)錢，也很好看，還很好做作。

說干就干，我用了七張長(zhǎng)七厘米，寬七厘米的彩紙。把他們先折成一個(gè)大三角形，再折成一個(gè)中等的三角形，最后折成一個(gè)最小的三角形，用剪刀在小三角形上剪成一朵朵小花瓣一樣，打開后，把其中的一個(gè)小花瓣剪掉，隨后用同樣的方法，再做六個(gè)。

做好后把他們粘在一張A4紙上，寫上：媽媽，祝你三八婦女神節(jié)快樂。也祝您打麻將場(chǎng)場(chǎng)都贏，永遠(yuǎn)漂亮！最后再做一個(gè)信封就完成了。

我在媽媽沒有回來之前，把信封放在門上，我害怕媽媽看不見，但是媽媽一進(jìn)門就看見了我的信，媽媽打開后，很是感動(dòng)地對(duì)我說：“謝謝你，曹靜怡！”

那一次，我發(fā)現(xiàn)就算是一張小小的賀卡，母親都會(huì)那么的感動(dòng)，雖然不是很好看，但是媽媽知道那是我的一片心意。

三八節(jié)作文素材高中 篇7

今天是一年一度的三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。媽媽一直以來為我的生活和學(xué)習(xí)操了不少心，今天我想送給她一份禮物，感謝媽媽的辛苦付出。

我左思右想，最后決定做一張美麗的賀卡送給媽媽。說干就干，我準(zhǔn)備好了一張紙、剪刀、卡通膠布、彩筆，就開始動(dòng)手了。

我先拿起一張白紙紙放到桌子上，再用卡通膠布在紙的周圍貼了一圈漂亮的圖案，然后把紙翻過來，再貼上一圈膠布，接著將紙輕輕對(duì)折，最后在紙中間小心翼翼地剪出一個(gè)桃心，里面端端正正寫了八個(gè)大字“祝媽媽三八節(jié)快樂！”這些工序完成后，我又用彩筆在上面裝飾了些美麗的圖案。

我拿著自己精心制作的賀卡，走到媽媽身旁說：“媽媽，這是我送你的禮物，三八節(jié)快樂，您辛苦了！”媽媽拿起賀卡，露出了開心的笑容，欣慰地說：“這是媽媽收到的最好的禮物?！?/p>

三八節(jié)作文素材高中 篇8

在3月8日的婦女節(jié)，我們?cè)诩依餅槟赣H度過了快樂的一天。

放學(xué)后，為了表達(dá)他們對(duì)母親的愛，我們班的一些學(xué)生復(fù)印了一份報(bào)紙給了他們的母親。一些學(xué)生在節(jié)日里給他們的母親一束康乃馨來祝福他們的母親。一些學(xué)生在節(jié)日期間為他們的母親做飯，以回報(bào)她每天的辛勤工作。一些學(xué)生給他們的母親一個(gè)溫暖的擁抱，并在節(jié)日期間獻(xiàn)上他們的祝福。一些學(xué)生在節(jié)日期間給母親洗腳，以安慰她多年來對(duì)自己的照顧。一些學(xué)生用壓歲錢給他們的母親買了一條褲子，感謝她每次的花費(fèi)。

不管是送花、做飯還是擁抱，不管有多重，這都是對(duì)我母親的愛。

三八節(jié)作文素材高中 篇9

明天是“三八”婦女節(jié)，也是我回報(bào)母親的好機(jī)會(huì)，我要精心計(jì)劃一下，給媽媽一個(gè)意外驚喜。說干就干，我立即行動(dòng)起來，用了一個(gè)晚上，制定了一份“三八節(jié)”感恩計(jì)劃：

早上，我要為母親端上溫溫的洗臉?biāo)?，?zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐，并提前制作一份精美的禮品，悄悄放入媽媽的手提包里，等媽媽一打開，準(zhǔn)會(huì)非常開心。

中午，我要幫媽媽洗洗碗、洗洗筷子，打掃衛(wèi)生。為媽媽沏一杯暖暖的濃茶或香噴噴的.咖啡，給媽媽講一些笑話，讓媽媽感到舒心。

下午，我要陪媽媽聊聊天，對(duì)媽媽說說心里話，同時(shí)對(duì)媽媽的辛勤勞動(dòng)，以及為我的成長(zhǎng)所付出的心血表示感謝，并承諾以后要更加努力，讓媽媽過得更加舒心、開心。

晚上，我要為媽媽端上暖暖的洗腳水，親自為媽媽洗洗腳。再為勞累一天的媽媽捶捶背。

這是我為媽媽制訂的感恩計(jì)劃，我一定要認(rèn)真落實(shí)，因?yàn)閶寢尯懿蝗菀?，媽媽?jīng)常為我付出愛心，我也希望通過自己的努力，堅(jiān)持不懈的對(duì)媽媽獻(xiàn)出孝心。

三八節(jié)作文素材高中 篇10

她，在我的眼中，是一位標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)婦女，態(tài)度永遠(yuǎn)是那樣的溫和。家中只要有了她，我們的家就會(huì)永遠(yuǎn)整潔、干凈，就像一只迷航的船看見了一座燈塔。她，便是我的`母親。

為了孝敬母親，我就準(zhǔn)備在今天三八婦女節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，給母親一個(gè)特大的驚喜。

時(shí)間飛快而過，一看鐘，“啊!已經(jīng)五點(diǎn)二十八分了，我趕快跑到門外等母親回來，沒過多久，一個(gè)熟悉的身影向我走來，仔細(xì)一看，原來是母親，我連忙跑過出去對(duì)母親神秘的說：“你知道嗎?今天是三八婦女節(jié)，我今天要給一個(gè)驚喜?！蔽夷贸龆Y物，母親先是一楞，后來突然明白過來，抱著我說：“婕婕，你真乖。”其實(shí)，我送母親的只是十只千紙鶴，按道理應(yīng)該是一千只，但我并不在意這些，我只要把她永遠(yuǎn)放在我的心中。

沒過多久，結(jié)果、母親撈掏出了一大包德夫巧克力，我感動(dòng)得熱淚盈眶。今天是母親的節(jié)日，而母親竟然還送給我禮物，我心想：母親對(duì)我可真好。

在今后的日子里，我必須以我的全力為她奉獻(xiàn)。在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我會(huì)自立、自強(qiáng)的，讓母親能不為我操太多的心。的棲息地，是我的搖籃，是我的后盾，是我在奮斗中更有力量!當(dāng)燈火盞盞不滅，仍存有一盞燈，一盞發(fā)黃暗淡勉強(qiáng)亮著的燈，當(dāng)門扉扇扇緊閉，還會(huì)有一扇門，一閃輕掩的門。不論自己走到哪里，心中都會(huì)釋然，因?yàn)橛心笎圻祫?dòng)這心扉，溫暖著靈魂。

三八節(jié)作文素材高中 篇11

天下最美的花是媽媽，天下最美麗的畫是依偎在媽媽身旁去感受大自然的美。

今天，我將陪伴我親愛的媽媽 去過一個(gè)特別的“三八”節(jié)。我懷著一份激動(dòng)、一份欣喜跟隨我們班的媽媽車隊(duì)出發(fā)了。

我們的車隊(duì)如長(zhǎng)龍一般向前飛駛，很快到了尋埔漁村。一進(jìn)村莊，撲鼻而來一陣淡淡的海鮮味，接著就看到許多穿著尋埔服飾的女人，扎著漂亮的頭發(fā)在剝海蠣。他們的服飾真的很新穎，讓我們班的女生和媽媽們也羨慕不已，很快他們也投入了這場(chǎng)裝扮。他們走進(jìn)尋埔服飾店，忙著試著各種各樣，顏色不一的衣服，花花綠綠的，看得我眼花繚亂。衣服穿好，他們就忙著叫店主給盤那漂亮的發(fā)型，一卷一卷的，還帶上了許多艷麗的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)接著一個(gè)漂亮的媽媽就“出爐” 了。我拉著裝扮好的媽媽，走在陽(yáng)光下、踏著青沙石、摸著貝殼房，感受著大自然的氣息。在那藍(lán)藍(lán)的天空下，我連忙搶著給媽媽拍下了美好的一刻。

一路的歡歌笑語，帶給我無限樂趣。和媽媽過“三八”節(jié)真是特別有趣！

作文素材高中影視作品摘抄

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的高中作文素材摘抄，歡迎閱讀與收藏。

作文素材高中影視作品摘抄 篇1

1、當(dāng)陽(yáng)光透過云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽(yáng)給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問過，這是自然奉獻(xiàn)人類的見證？

2、幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì)的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒有離開過我，甚至在我生病的時(shí)候。

3、有這樣一句話“人有兩個(gè)寶，大腦和雙手”，通過這句話我們可以了解到，雙手對(duì)于我們是非常重要的，我們每天都離不開雙手，無論我們是做什么的，手是必須要用的，我們每個(gè)人都擁有一雙美麗的手。

4、我向遠(yuǎn)處望去，看見了各種各樣形態(tài)各異的巨石，橫臥在大峽谷內(nèi)。這就是有名的“萬石布陣”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，這是石蛙陣；有的像一群大象在湖邊戲水，這就是四象陣。不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)玄關(guān)陣。

5、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，動(dòng)作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半，但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào)，但恰好為將來的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說紛紜的彷徨之后，在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過后，在信念與行動(dòng)沖突過后，我能冷靜下來，停下腳步，省察來時(shí)經(jīng)過的路，尋找即將行走的路?！拔嵋淹恢G，知來者之可追”。放棄它，我就找到了那條我將行走的路。

6、路旁那一棵棵高大的菁桃樹引人注目，上邊開滿了潔白如雪的小花，每一根枝上都有幾十上百朵小花，它們挨挨擠擠的，你不讓我我不讓你的競(jìng)相開放著；真是滿樹菁桃花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。榆葉梅也不甘示弱，被園林工人修剪的像一個(gè)個(gè)大饅頭、大蘑菇、花雨傘，它們也打起了粉如霞的小花苞，也是擠滿了花枝，有的已經(jīng)張開了嘴，從里邊吐出來一個(gè)帶著小黑帽的花蕊，特別有趣。

7、夏天，太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地，讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、樹木……都被太陽(yáng)公公曬得無精打采的。樹上的知了“知了，知了”地叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”突然一陣大風(fēng)刮來，“好涼快的風(fēng)呀！”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大，樹枝被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干，被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒，雷聲就吼叫著沖了過來，緊接著，一道道銀蛇般的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。

8、當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o，揮手吿別的步履已悄然可尋，當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景，我們才懂得回憶，我們才知道珍惜。

9、藍(lán)色包圍著我們，一種寧?kù)o，柔和的感覺襲上心頭。如果說，大地是孕育萬物的母親，那么，天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡天空，它用獨(dú)特的方式包容著我們，讓我們生活在這把被藍(lán)藍(lán)的愛所包圍的傘下。

10、雷陣雨過后，天空變得更藍(lán)了，空氣更清新了，天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒，閃電向天邊劃去，風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方，雨悄悄地走了。可這雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠，給了花兒一顆透亮的鉆石，給了人們留下一段美好的回憶。

11、春雨如絲，細(xì)雨蒙蒙。在這讓我如癡如醉的景象中，我仿佛也變成了一滴雨。這時(shí)，我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩(shī)篇：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！?/p>

12、一進(jìn)大峽谷的景區(qū)，我們就看見了一大片一望無的湖水。陽(yáng)光照耀在波光粼粼的水面上，金燦燦的，像無數(shù)面小鏡子。湖面上漂浮著一艘艘劃艇，加上空中一只只翱翔的小鳥，構(gòu)成了一幅瑰麗的畫卷。

13、一下車，我們便飛快地往觀景臺(tái)攀爬去。站在觀景臺(tái)上放眼遠(yuǎn)眺，再?zèng)]有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺，都是蒼翠欲滴的濃綠，風(fēng)一吹，林濤四起，像群山深深的呼吸，給人一種神秘幽遠(yuǎn)的感覺。收眼近瞧，茂密的灌木叢里，鮮艷的野花在山風(fēng)的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風(fēng)吹能動(dòng)、但卻不會(huì)倒的大石頭，叫“風(fēng)動(dòng)石”。風(fēng)動(dòng)石屹立在那，就像一位長(zhǎng)者在眺望著美景。天上的云朵飛快地移動(dòng)著，就像波濤洶涌的大海，從天外滾滾而來，顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡，無數(shù)雨點(diǎn)落進(jìn)水里，就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，讓人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷中。

14、我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強(qiáng)的身影；風(fēng)，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長(zhǎng)在春天，那該是真正的“百花齊放競(jìng)芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想，不，正是因?yàn)樗L(zhǎng)在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。

作文素材高中影視作品摘抄 篇2

舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒—題記

遙望中華五千年歷史，千古風(fēng)流人物數(shù)不勝數(shù)，優(yōu)秀詩(shī)人更是層出不窮。屈原便是其中一位。

來到楚國(guó)，屈原進(jìn)行一系列改革，對(duì)百姓有利的，就會(huì)損害權(quán)貴的利益，但他本人剛正不阿不畏權(quán)貴。被損害利益的權(quán)貴們?cè)诔趺媲霸g毀、誣陷，楚王漸漸疏遠(yuǎn)他，本著振興楚國(guó)抱負(fù)的屈原在政治場(chǎng)上聚聚受挫，他便投向擅長(zhǎng)的文字，開始寫詩(shī)。

著名詩(shī)作《離騷》橫空出世，給后生留下來的`不僅是這一篇傳奇之作，更重要的還是他的剛正不阿，在混濁的亂世獨(dú)善其身，堅(jiān)守內(nèi)心，不為利益所動(dòng)，不為權(quán)貴屈服。

公園前278，楚國(guó)被秦國(guó)攻破。屈原看著這殘破的郢都，心里的憤懣、悔恨都涌現(xiàn)出來，但更多的仍是對(duì)百姓的同情。這樣一位與百姓共患難的人，怎能眼睜睜看著國(guó)都淪陷，他獨(dú)自走到汨羅江，一步步走向海底。

歷史上一位偉大人物就這樣泯滅，他在亂世中的獨(dú)清獨(dú)醒是后世永遠(yuǎn)模仿不來的。

作文素材高中影視作品摘抄 篇3

屈原，字靈均，出生于楚國(guó)丹陽(yáng)秭歸，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人和政治家。他被譽(yù)為中國(guó)古代抒情詩(shī)的奠基人，是中國(guó)歷史上第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人，中國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人，楚辭的創(chuàng)立者和代表作家，開辟了“香草美人”的傳統(tǒng)，被譽(yù)為“楚辭之祖”。

屈原少年時(shí)受過良好的教育，博聞強(qiáng)識(shí)，志向遠(yuǎn)大。在楚懷王時(shí)期，他曾任左徒、三閭大夫，負(fù)責(zé)管理內(nèi)政外交事務(wù)，一心期望國(guó)家強(qiáng)盛。然而士人視他為異端。為此，他遭受誹謗，被流放至漢北和沅湘流域。在流放期間，他深感國(guó)家淪亡之痛，最終在公元前278年，楚國(guó)郢都被秦軍攻破后，他選擇了自沉汨羅江，以身殉國(guó)。

屈原的作品充滿了對(duì)國(guó)家和人民的`深深憂慮與關(guān)懷，他的《離騷》、《九歌》、《天問》等作品，以其深沉的思想、熾熱的情感和卓越的藝術(shù)手法，深深影響了中國(guó)文學(xué)的發(fā)展。他的愛國(guó)精神和堅(jiān)定信念，成為了后世的楷模和典范。

每年的端午節(jié)，人們會(huì)舉行各種活動(dòng)以紀(jì)念屈原，如賽龍舟、吃粽子等，這些都源于人們對(duì)屈原深深的敬仰和紀(jì)念。屈原的精神和作品，將永遠(yuǎn)銘刻在中國(guó)文學(xué)和歷史的豐碑上。

作文素材高中影視作品摘抄 篇4

在法國(guó)的一個(gè)城市的偏僻小巷里，人們擁擠得水泄不通。只見一位50多歲的男人，拿出一瓶強(qiáng)力膠水，然后拿出一枚金幣，他在金幣的背后輕輕地涂上一層薄薄的膠水，再貼到墻上。不久，一個(gè)接一個(gè)的人都來碰運(yùn)氣，看誰能揭下墻上那枚價(jià)值5000法郎的金幣。

小巷里的`人來來往往，最終沒有人能拿下那枚金幣，金幣牢牢地粘在墻上。

原來，那男人是個(gè)老板，由于他的商店位置偏僻，生意不景氣，他便想出了一個(gè)奇妙的廣告辦法：用出售的膠水把一枚價(jià)值5000法郎的金幣粘在墻上，誰揭下，那枚金幣就歸誰。

那天，沒有誰那下那枚金幣，但是，大家認(rèn)識(shí)了一種強(qiáng)力膠水。從此，那家商店的膠水供不應(yīng)求。

作文素材高中影視作品摘抄 篇5

真誠(chéng)，像一座橋梁，傳遞著彼此之間的深厚感情；真誠(chéng)，像一把大傘，培育著含苞待放的友誼之花。生活在世界上的每個(gè)人，都要用一顆真誠(chéng)的心來面對(duì)大家，這樣我們的這個(gè)社會(huì)就會(huì)到處洋溢著歡樂溫馨。

同樣，真誠(chéng)待人，坦誠(chéng)相待，也會(huì)給人信心，給人溫暖，甚至讓犯了過錯(cuò)的人改過自新。在非洲的巴貝姆巴族中，當(dāng)族里的某個(gè)人因?yàn)樾袨橛惺z點(diǎn)而犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，族長(zhǎng)便會(huì)讓犯了錯(cuò)誤的人站在村落的中央，讓整個(gè)部落的人將他團(tuán)團(tuán)圍住，然后要求每個(gè)族人都必須將犯錯(cuò)人的優(yōu)點(diǎn)和善行，用真誠(chéng)的'語言敘述一遍。敘述時(shí)既不能夸大事實(shí)，也不允許出言不遜，而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說過的贊美。真誠(chéng)的，實(shí)事求是的贊美，讓犯錯(cuò)誤者看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，看到了自己在集體中的價(jià)值，更讓犯錯(cuò)誤者感受到了集體的溫暖，感受到了大家對(duì)自己的殷切期望。犯錯(cuò)誤者也一定會(huì)深受感動(dòng)而改過自新。

作文素材高中影視作品摘抄 篇6

1.蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”

莎士比亞的研究者們也說過、“一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)哈姆雷特?！币苍S有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評(píng)價(jià)《紅縷夢(mèng)》時(shí)，也曾經(jīng)說道學(xué)家看見的是淫，文人才子們看到的是情。

2.同是交戰(zhàn)赤壁，蘇軾高歌“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”；杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。

同是“誰解其中味”的《紅樓夢(mèng)》，有人聽到了封建制度的喪鐘，有人看見了寶黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津樂道于故事本身……

3.風(fēng)是春使?！安恢?xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞，搖動(dòng)細(xì)細(xì)的柳葉，漾出春的綠意。是誰把春帶到這里？作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風(fēng)”。

風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞，“千種風(fēng)情”，使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風(fēng)兒我是沙，纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感，把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無余。

4.王維，少有詩(shī)才，17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇。早年尊崇宰相張九齡，然而張九齡受到李林甫排擠，他也不免有些失意。后遭貶官，就隱居山林，他的詩(shī)的偉大成熟從此開始。一首《竹里館》，把你帶入他的陋室，聽著他的琴聲，感受著他的淡泊寧?kù)o?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”使你迷入他的境界，流連忘返?！翱丈讲灰娙?，但聞人語響”引出了多少詩(shī)詞佳話?！霸?shī)中有畫，畫中有詩(shī)”雕刻出他的“詩(shī)佛”的稱號(hào)。

5.如果沒有空間和時(shí)間的限制，我會(huì)背上一個(gè)旅行包，與王維一起去“明月松間照，清泉石上流”的人間佳境，與他“行到水窮處，坐看云起時(shí)”；我會(huì)與李清照登上那葉詩(shī)的扁舟，在黃昏后共飲一杯酒，分擔(dān)她“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思憂愁；我會(huì)與蘇東坡一再游赤壁，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的激狂壯觀景色；我會(huì)與李白“舉杯邀明月”，在花園里痛飲。

6.秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽，生于楚國(guó)將官世家。小時(shí)候家里請(qǐng)老師教他識(shí)字，沒認(rèn)幾個(gè)他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù)，又沒學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣，罵他不長(zhǎng)進(jìn)。項(xiàng)羽袒露心跡說：“認(rèn)字，能夠?qū)懽约旱拿?，就足夠?劍術(shù)，只能對(duì)付一個(gè)敵人，不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對(duì)付千軍萬馬的本領(lǐng)!”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法，終于成就了項(xiàng)羽“西楚霸王”的大業(yè)。

7.希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻(xiàn)身的神。他出于對(duì)人類的同情，為使人類免遭毀滅，把天火偷來送給人類，并把科學(xué)、藝術(shù)和醫(yī)藥等知識(shí)傳授給人類，使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難，并變得文明起來。他因此而站在懸崖上，讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)奉命來逼降的神使赫耳墨斯說：“我決不會(huì)用自己的痛苦，去換取你奴隸般的命運(yùn);我寧肯被縛在崖石上，也不愿作宙斯的忠順奴仆?！瘪R克思推崇普羅米修斯為了人類而獻(xiàn)身的精神，稱他為“哲學(xué)的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

8.《元史》載，宋元之際，世道紛亂。學(xué)者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動(dòng)。有人問：“你為何不摘梨呢?”

許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘?”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰的梨?它已沒有主人了?！痹S衡說：“梨雖無主，但我心有主?！?/p>

9.偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產(chǎn)，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動(dòng)力是什么?就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

作文素材高中影視作品摘抄 篇7

一位年輕人問老者：“我怎樣才能成功地攀登到夢(mèng)想的山巔?”

老者微微一笑，從地上撿起一張紙，疊只小船放在身邊的小河，小船不喧嘩，不急躁，借著水流，一聲不吭地駛向前方。途中，蝴蝶、鮮花向它騷首弄姿，它不為所動(dòng)，默默前行……

老者說：“人的'一生，金錢、美色、地位、名譽(yù)、誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo)，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽(yù)而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動(dòng)，向著既定目標(biāo)默然潛行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因。”年輕人恍然大悟，打點(diǎn)起行囊，迎著風(fēng)向山頂爬去。

作文素材高中影視作品摘抄 篇8

今天就是端午節(jié)了，爸爸媽媽都在包粽子，我默默的上樓，翻開屈原寫的《離騷》，我似乎看到了許多，我看到了一位滿腔熱忱的愛國(guó)詩(shī)人——屈原他跳下了河，他不愿看到國(guó)破家亡的場(chǎng)面，他不愿看到百姓怨聲載道。他要解脫自己，他跳下了汨羅江。

吃著粽子，看著《離騷》,我又看到了許多。屈原跳下了河，百姓們紛紛不由自主的出來，他們一個(gè)個(gè)拿著粽子，劃著船，把粽子撒到汨羅江的各處，不讓魚蝦吃了屈原的'尸體，他們對(duì)這個(gè)滿腔熱忱的愛國(guó)詩(shī)人是多么的尊敬??！

吃完粽子，搬一張小凳子，坐在外面，黑夜籠罩著天空，沒有一絲光輝，似乎黑夜也對(duì)屈原的死而感到惋惜；只有月亮還是那么的安詳，它凝視著汨羅江，江面被照亮了，似乎月亮也在尋找屈原的尸體。星星還是那么的頑皮，可是今夜，它變得無精打采，似乎它也在為屈原默哀。久久的望著星星，從不知道屈原模樣的我也看到了他跳下汨羅江的壯烈身影！

五四青年節(jié)作文素材高中(精品十一篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫11篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的高中五四青年節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

五四青年節(jié)作文素材高中 篇1

青春，是屬于我們的美麗的花季;青春，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;青春，是我們朝氣蓬勃的見證。

走進(jìn)青春，走進(jìn)花季。青春既是一個(gè)溫柔鄉(xiāng)，也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，我們?cè)谇啻哼@個(gè)舞臺(tái)上盡情地展示我們的風(fēng)采。

青春是一座高峰，需要我們?nèi)ビ赂业嘏实?，只有努力了，付出了辛勤的汗水，才?huì)到達(dá)頂峰。同樣，只有努力了，才能離自己的夢(mèng)想更近一步;青春是一個(gè)風(fēng)箏，可以在藍(lán)天下自由地飛翔。但是，風(fēng)箏是被束縛了的，如果不被束縛，它可能會(huì)飛得更加自由，但卻會(huì)因此而迷失了方向，在天空中茫然地不知所措。青春應(yīng)該是自由的，卻不應(yīng)該是放縱的，我們只有懂得把握，才會(huì)擁有更多的自由。

青春，是一個(gè)大觀園。走進(jìn)青春，我們會(huì)品嘗到人生的酸甜苦辣，會(huì)經(jīng)風(fēng)雨，見世面。青春并不只有甜，只有經(jīng)受過打擊，才會(huì)成熟，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

青春是一段美麗的.歌詞，需要我們自己為它譜上動(dòng)聽的曲;

青春是一張白紙，需要我們自己努力，為它添上斑斕的色彩。

青春帶給我們太多的想象，青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽(yáng)光下，雨露中健康，快樂地成長(zhǎng)!

五四青年節(jié)作文素材高中 篇2

昏黃和煦的暖黃色陽(yáng)光在地上打下一塊塊斑駁的光斑，窗外是鈷藍(lán)色的天空，像一塊巨大的油彩。

我們的青春這樣鮮艷而悲愴。濃墨重彩的年華。

——題記

沉沉的暮色劃過天邊，鈷藍(lán)色的天空純凈得似一片冰冷的湖。在這樣倉(cāng)皇又悲壯的黃昏里，我們背著書包，穿著校服，行色匆匆。黃昏里每個(gè)人都是一張平靜的臉，看不出是悲是喜，神色肅穆。我們的青春像一紙華麗的篇章，每個(gè)人在上面書寫自己的文字，不必強(qiáng)求每個(gè)人都能看懂，冷暖自知便可。

我記得張愛玲說過的，青春是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子。不得不說，青春是如此的嘈雜。人來人往，誰也讀不懂誰的悲傷。

鋼琴十級(jí)的少女，我們看見她們穿著白色的裙子坐在鋼琴邊，手指纖細(xì)若絲線。她們享受著別人對(duì)她們傾慕的目光。她們是如此美麗優(yōu)雅，在她們的青春里，留下了許許多多的記憶?；蛟S是小時(shí)被逼著彈琴被打手心?；蛟S是背不出琴譜而低聲哭泣。或許是在手指凍得冰冷的冬天練習(xí)，凍得麻木的手指敲擊在琴鍵上會(huì)感到鈍鈍的疼痛。

因?yàn)槌煽?jī)好而光彩奪目的那一些人。我們看見他們捧著大紅獎(jiǎng)狀笑得無比光鮮?？匆娝麄兩钍芾蠋煹膶檺?。是人之驕子。我們沒有看到，他們的青春被厚厚的書本填滿，他們用我們看電視的時(shí)間讀一本五六百頁(yè)的外國(guó)名著。他們行走在黑夜里，一杯咖啡就可以讓他們支撐到天亮。

青春是如此殘忍。如一場(chǎng)角逐。我們用我們的青春做賭注，用一生去承擔(dān)，付出時(shí)光和汗水，用一只又一只碳素水筆寫無數(shù)密密麻麻的公式，用無數(shù)杯咖啡換來一個(gè)冷冰冰的分?jǐn)?shù)。在所不惜。所有的空白里只剩下我們書寫的那些文字，誰也不會(huì)懂。沒人能經(jīng)歷和自己一模一樣的青春年少。安慰捉襟見肘，唯有冷暖自知。在寂靜的黑夜里，不過是想一想。閉上眼睛，便是瞬間變得黑暗的視野和逐漸變得清晰的未來。

我們不會(huì)悲傷，因?yàn)楸瘋钐幙諢o一物，所執(zhí)著著的東西是信仰。若是失去了信仰的支撐，青春便變得搖搖欲墜。在無數(shù)個(gè)模模糊糊的黃昏，日光打在我們身上，鍍上了一層金色。我們抬起脖子，看見天空的一瞬間便想起了信仰。很多很多的人說，青春是最美麗的劍，但若沒有這煉獄般的寒窗苦讀，便無法鑄造出最鋒利的劍。當(dāng)我們走過很長(zhǎng)一段路以后，驀然回首，原來我們也曾那樣執(zhí)著過，如此便是一生。

五四青年節(jié)作文素材高中 篇3

歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記1919年5月4日那天的無數(shù)民族英雄，那天數(shù)不清的人有學(xué)生、有工人、有商人、有平民百姓，他們用眾志成城之心捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。我們一起過五四青年節(jié)紀(jì)念這些當(dāng)之無愧的英雄……

在歷史課上老師慷慨激揚(yáng)的講述了這個(gè)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們也牢牢記住了這一重要的歷史時(shí)刻。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的——巴黎和會(huì)暴露了這些列強(qiáng)殖民者丑陋的嘴臉，這是一場(chǎng)純粹的`列強(qiáng)瓜分弱者游戲大會(huì)。這場(chǎng)和會(huì)可恥的踐踏了中國(guó)的尊嚴(yán)，中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)身份出現(xiàn)，卻慘遭宵小們的無視直把我國(guó)的山東分給令國(guó)人咬牙切齒的日本。國(guó)人得到這個(gè)消息自然氣憤不已，于是由北京的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，迅速在全國(guó)的各個(gè)地方興起，請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)政府迫于國(guó)人的極端不滿，在國(guó)內(nèi)嚴(yán)懲賣國(guó)賊，在外中國(guó)代表團(tuán)明確聲明，中國(guó)拒絕在合約上簽字。國(guó)人對(duì)國(guó)家的愛使風(fēng)雨飄搖國(guó)家有底氣敢對(duì)列強(qiáng)們發(fā)出嚴(yán)正的抗議。

新中國(guó)的成立洗涮了近代中國(guó)近百年的恥辱，從今中華民族再也不會(huì)受到這樣的羞辱。時(shí)代雖在變但我們國(guó)人對(duì)祖國(guó)的愛永遠(yuǎn)沒變，年輕人對(duì)祖國(guó)的責(zé)任依然未變。身為中國(guó)人我們驕傲，同時(shí)我們也有責(zé)任來捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取屬于國(guó)人驕傲。每年的一度的五四青年節(jié)是對(duì)愛國(guó)英雄們的禮贊，同時(shí)也給我們這個(gè)時(shí)代的國(guó)人敲一次警鐘。

少年則國(guó)強(qiáng)，五四青年節(jié)，中國(guó)青年加油!中國(guó)加油!

五四青年節(jié)作文素材高中 篇4

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都趁著晚自習(xí)前休息的時(shí)間抓緊練習(xí)，我們參加“沖沖沖”比賽的選手也抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)，但是直到比賽前，我們的訓(xùn)練還是沒有成效。

“我們放棄吧!反正我們一定會(huì)輸，不如早點(diǎn)退出。”不知是誰說了這么一句話，大家紛紛附合他的意見。這時(shí)，我再也坐不住了，立刻跳了起來，沖著他們吼道：“我們現(xiàn)在放棄了，那我們以前不了白訓(xùn)練了，去拼一拼，或許可以拿到名次!”大家都默然了……突然，一陣喊聲傳來：“參加“沖沖沖”項(xiàng)目的比賽即將開始了!”這回，我們只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，按我的話去拼一拼了。

箭在弦上，大家突然不緊張了，一起為自己加油，原本緊張的氣氛緩和了不少。終于輪到我們了，大家的精神立刻緊繃起來，面對(duì)接下來的比賽，我感到全身都喘不過氣來，但是我還是強(qiáng)裝淡定。槍聲響了。各班隊(duì)伍立刻齊心協(xié)力地向?qū)γ鏇_去。當(dāng)“沖沖沖“的號(hào)角吹響，我們?nèi)徊活櫾?jīng)訓(xùn)練時(shí)的傷痛，全力向終點(diǎn)沖去?！耙欢本褪俏覀兦斑M(jìn)的號(hào)角，“加油，加油”就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)我們第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們?yōu)樽约憾鴼g呼，我們?yōu)樽约旱睦怖碴?duì)而歡呼，感謝我們班的每一個(gè)同學(xué)，我們是最最棒的!

成亦英雄，敗亦英雄，我們雖然是第一個(gè)沖過終點(diǎn)的隊(duì)伍，但那些尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的隊(duì)伍，更加值得我們?yōu)樗麄児恼?。而團(tuán)結(jié)，更是贏得勝利的必需品，只有班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都心心相印，整體才能取得成功。

五四青年節(jié)作文素材高中 篇5

有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

1919年五四運(yùn)動(dòng)，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，他們打開新時(shí)代的篇章，拋開腐朽的統(tǒng)治社會(huì)，為中國(guó)的改革作出巨大貢獻(xiàn)！

今天，“五四青年節(jié)”來臨，我們流淌著的是我們烈士英雄的血液，我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會(huì)。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)。不該讓它飄揚(yáng)于神州大地的天空上嗎？

五四青年節(jié)作文素材高中 篇6

你轉(zhuǎn)身離開，身旁的芙蓉樹寂寞的飄下幾朵花，柔柔的，淡淡的粉色模糊了我的雙眼。我就站在你身后，你卻不知道，或許以后的以后你也不會(huì)知道。不會(huì)知道在最燦爛的青春年華有一個(gè)小小的女生，偷偷注視著你……

第一次見到你是在早春的田野，我看你一個(gè)人站在眺望臺(tái)，風(fēng)調(diào)皮的吹起你的外衣，那耀眼的白色就這樣打動(dòng)的一個(gè)少女懵懂的心。我多上跑過去告訴你我叫韓流蘇，可我忍住了，我明白我們的距離，比光年還要遠(yuǎn)，我只是一個(gè)流落在街頭的小乞丐，被世界遺忘。你卻是上帝的寵兒，享受著萬千寵愛。

世上的事總是操縱在上帝的手中，無數(shù)個(gè)黑夜，我都在向上帝許愿如果讓我再見你一面，我愿意付出一切……終于在那個(gè)涼如水的夜里，我再次見到了你，可你那么狼狽。你倒在我身邊，無助地說：“她為什么要離開？是我不夠好嗎？”看到你眼中的淚水，我心狠狠的痛了。我多想對(duì)你說，回頭看一下，有人想對(duì)你說，你很棒。

從那晚開始，我們成了朋友，若即若離的朋友?；蛟S你根本不需要我，只是在心情不好的時(shí)候會(huì)找我，我不想讓你再踏上那條街，那條埋葬著我的青春，充滿屈辱的街。所以每次見面都是我站在那最繁華的街道等待你的身影。因?yàn)樽员?，我選擇沉默，沉默到最后你不知道我的名字。

“哎，你知道嗎？網(wǎng)上出現(xiàn)了一組照片，是他和一個(gè)女孩的照片……”聽著來往學(xué)生的碎碎念，我沉默著。等我找到你的時(shí)候，你站在那棵芙蓉樹下，夕陽(yáng)照在你的白襯衣上，真的很美，美的使人想落淚，花瓣一片片落下，我的眼中溢滿了淚水。我無法面對(duì)你受傷的表情，所以選擇了逃避。夜深了，皎白的月光灑在地上，照出你落寞的身影，在你轉(zhuǎn)身的瞬間，我淚如雨下，我知道我失去了，失去了我最喜歡的人。

多年以后，我看到那棵芙蓉樹，粉紅的花朵，映紅了來往的情人，我便想起了那個(gè)絢爛的白衣少年。我青春中絕對(duì)的主角。如果還記得我，能再來看我一眼嗎？

五四青年節(jié)作文素材高中 篇7

前幾天給單位的幾個(gè)愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的?？鰷?zhǔn)備。幾個(gè)年輕人說，我們已經(jīng)布置好了，準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個(gè)青年專刊。

此刻，我下意識(shí)地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機(jī)勃勃，一切都顯得那么活力無限。這才意識(shí)到，五四青年節(jié)到了，幾十年不曾記牽掛著這個(gè)節(jié)日了，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。

俗話說，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長(zhǎng)河中，轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味，雖偶感時(shí)光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài)，總覺得自己還年輕，還有好多地方不曾去過，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。

歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規(guī)律，不服不行。四十多歲的我對(duì)年輕只有羨慕，對(duì)青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時(shí)候，我也總想驕傲地對(duì)自己說，我們也曾經(jīng)擁有過年輕，我們也曾經(jīng)感悟過青春，我們也曾經(jīng)浪漫過，我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。

之所以羨慕年輕，因?yàn)槟贻p人生的路子很寬、很長(zhǎng)，有許許多多的可能，有許許多多的期待；之所以追憶年輕，就是想說，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”，祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂！

五四青年節(jié)作文素材高中 篇8

青春意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著無憂幻想和浪漫。

中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來，青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長(zhǎng)出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢?卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì)到青春，我喜歡英國(guó)的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。

青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對(duì)于青春來說秋天邊是個(gè)未來，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。

五四青年節(jié)作文素材高中 篇9

偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。這是他教導(dǎo)我們要愛黨，愛國(guó)，愛家鄉(xiāng)。這也正是“五四”精神的核心內(nèi)容之一。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神”。這不正是祥子身上的精神嗎？即使他最后失敗了，但是他曾不斷奮斗，不斷努力，希望擺脫自己悲慘的生活命運(yùn)，這令我們所欽佩。

“五四”后，作家大多都以祖國(guó)欣欣向榮、不斷發(fā)展為主題，而老舍的《駱駝祥子》獨(dú)具匠心，不僅揭露了舊中國(guó)的黑暗，還控訴了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削和壓迫。它從反面體現(xiàn)新中國(guó)的民主、進(jìn)步。

《駱駝祥子》是以一個(gè)北平（今北京）車夫祥子的行蹤為線索，以以二十年代末期的北京市民生活為背景，以車夫祥子的悲慘遭遇、生活的坎坷為主要情節(jié)的小說。祥子的理想就是有一部自己的車，自己賺錢養(yǎng)活自己，過上好日子?？伤纳顓s不如他所愿，總是大起大落，每當(dāng)他沉浸在有了車的喜悅中時(shí)，現(xiàn)實(shí)總會(huì)收回他的車，再將他推入萬丈深淵。

難道理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿著矛盾嗎？它們?cè)谙樽拥纳罾飶牟挥押?，不協(xié)調(diào)，而且同時(shí)出現(xiàn)，讓祥子左右為難。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，它不會(huì)為一個(gè)人的理想而改變，也不會(huì)完美無缺。只有你適應(yīng)社會(huì)，社會(huì)卻不會(huì)服從你。我為祥子感到遺憾，生活在那樣動(dòng)亂的社會(huì)，人單力薄，勝負(fù)早已明確，只有聽天由命；可我也為祥子先前的干勁兒而感動(dòng)，那種不屈服和倔強(qiáng)在那時(shí)是稀有的。

祥子一生有三部曲，“精神向上—不甘失敗—自甘墮落”。社會(huì)是多么可怕、殘忍，它活生生地使一個(gè)熱血青年的生活發(fā)生天翻地覆的變化。

五四青年節(jié)作文素材高中 篇10

92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國(guó)全民運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個(gè)時(shí)代美的規(guī)則。

我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象，有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng)，五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫了陽(yáng)剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美，令人神往。這種美體現(xiàn)于對(duì)真理堅(jiān)持不懈的追求中，凝練于對(duì)壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個(gè)暗無天日的社會(huì)里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。

一代人有一代人獨(dú)特的美。

一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。

我們21世紀(jì)的新青年，又如何譜寫自己青春的樂章

遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙，遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們?cè)谏盥菪斜虐l(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚(yáng)著"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì)中，青春便是我們拍掌的資本，我們用它作后盾，在競(jìng)爭(zhēng)急流中乘風(fēng)破浪，揮灑自如。

清晨，陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照，朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們?cè)诮庾x青春。

全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著，摔倒了，受傷了，我們都不曾放棄那是我們?cè)卺尫徘啻骸?/p>

夜晚，教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍，我們的動(dòng)作如此協(xié)調(diào)，一致。那是我們?cè)谡湎啻骸?/p>

讓我們插上翅膀，飛向藍(lán)天。采摘那最潔白的云朵，在天空譜寫屬于我們的青春樂章!

五四青年節(jié)作文素材高中 篇11

今天是五四青年節(jié)，何老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì)，我媽是我們學(xué)校的老師，所以我也來到了燒烤店。

我們來帶燒烤店，我一看，哇，原來是自組燒烤，還用電磁路!仔細(xì)一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油，然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開，換一張紙，澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著油壺給我們澆油。終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串，打開電源。又來了幾盤洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進(jìn)去。

肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來越多，我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等，我們的.肚子也越來越鼓。

我吃飽了沒事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯(cuò)，一會(huì)兒就澆了好幾桌，可是何老師沒給我們“發(fā)工資”。

時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開了何老師的燒烤店。啊!今年的青年節(jié)我真快樂!

2024高三作文摘抄素材(精品八篇)

在高考中，優(yōu)秀的作文能夠更好地展現(xiàn)考生的才華和能力，有助于提升綜合素質(zhì)。下面是小編精心整理的2025新課標(biāo)I卷高考優(yōu)秀作文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024高三作文摘抄素材 篇1

隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的創(chuàng)新，越來越多的新興產(chǎn)品被發(fā)明與生產(chǎn)。其中，人工智能已引起人類的普遍關(guān)注和重視。對(duì)此蘋果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為：我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)那樣思考。這是為何呢？

誠(chéng)然，人工智能在很大程度上方便了人們的生活，但它也在逐漸影響人們的生活觀念與世界觀，甚至失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。而導(dǎo)致如此沉重后果的原因，大抵正是因?yàn)槿祟愖兊门c計(jì)算機(jī)一般，不再有活躍的思想，不再有豐富的感情了吧！

人類與計(jì)算機(jī)的關(guān)系是役使和被役使，是我們發(fā)明了它并使用它。計(jì)算機(jī)是永遠(yuǎn)無法超越人的智慧的.，因?yàn)槿说闹腔鄄粌H在于對(duì)數(shù)據(jù)、概念的分析，更在于人的意識(shí)的存在。帕斯卡爾說：人因思想而偉大。即使再人工智能也無法擁有真正的思想，況且它本身的存在便是人所賦予的，所以我們并不怕其會(huì)像人類一樣思考。

在高速發(fā)展、信息大爆炸的當(dāng)下，人們的生活快節(jié)奏、碎片化，因而大部分人缺少了時(shí)間來獨(dú)處，去反思去思考社會(huì)與人生。我們的思想漸漸被格式化，所追求的`創(chuàng)新也往往只是一個(gè)層次的“新”。如今人造古城愈多、網(wǎng)絡(luò)上同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，就連文學(xué)也似乎在日漸式微。

同時(shí)，人們愈加重視客觀事物的價(jià)值了，變得巧言令色、嘩眾取寵、以利為首，缺少了那份人性的真、善、美。畢淑敏說：“在非洲游覽，沒有無緣無故的熱情服務(wù)，來自陌生人的溫暖流暢，幾乎都要靠金錢來潤(rùn)滑?！彪m然人的確很難完全離開錢財(cái)而生活，但身外之物卻畢竟不是我們最為重要的東西。古時(shí)的“魚傳尺素、驛寄梅花”雖已不在，但古今人心相通人情相同，我們?yōu)槿说拿舾?、?xì)膩、深沉是不會(huì)因時(shí)代不同而磨滅的，這些人情味遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來得更溫暖更值得保留。

網(wǎng)紅直播直言要求粉絲支付寶轉(zhuǎn)賬，言語粗魯多謾罵的毒蝎與不文明卻被網(wǎng)友貼上人性的標(biāo)簽；面對(duì)流言蜚語，不細(xì)究真相就人云亦云，成為輿論下的愚者……這些都是當(dāng)今人們失去了價(jià)值觀與思考的后果。我們?cè)诤饬坷字凶兊米鍪鹿詮?qiáng)，對(duì)待人情世故過于客觀理性，這不是與計(jì)算機(jī)無所差異了嗎？

不做、不成為“人工智能”！

2024高三作文摘抄素材 篇2

當(dāng)今社會(huì)，機(jī)器人在我們的日常生活中隨處可見，人工智能的普及與應(yīng)用也給我們帶來了不少便利，更加推進(jìn)了信息化高速發(fā)展的社會(huì)。

這個(gè)所謂的人工智能看似方便了人類，實(shí)則這卻是一把隱形的雙刃劍，一灘淤泥。正在一點(diǎn)點(diǎn)刺進(jìn)人們的胸口或是令人們深陷其中……

人工智能機(jī)器人在許多方面都超過了人類，他們由人類所創(chuàng)，一切的編程、思維方式都是通過人類不可以逾越的`：它們能在圍棋中戰(zhàn)勝圍棋大師，人類的大腦的精力是有限的，但人工智能卻能夠不做休息，一遍遍地將人類的習(xí)慣、思維方式研究透徹。

這聽起來確實(shí)蠻嚇人的，人工智能能像人類一樣思考，人工智能就要統(tǒng)治人類了。許多影片也以此為背景，機(jī)器人拿起激光武器對(duì)人類進(jìn)行殺害；它們運(yùn)用監(jiān)控設(shè)備使得人類隱私毫無保留，它們冰冷無血，卻又無可逃避無可避免。人工智能真的要取代人類的地位嗎？

但這還不是人類最擔(dān)心的問題，計(jì)算機(jī)、機(jī)器人再怎么說也都是效仿人類所創(chuàng)造，它們?nèi)绻麤]有在前期編制程序，給予它們指令，人工智能計(jì)算機(jī)也不過是一堆廢銅爛鐵。因此，庫(kù)克認(rèn)為，我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀與同情心，罔顧后果。

人，與生俱來就是有感情。有溫度的動(dòng)物；計(jì)算機(jī)不過是冷血者，假如人類沒有了這些情感，就會(huì)使整個(gè)世界變得沒有人性：當(dāng)一位小女孩在奔跑過程中重重地摔在地上，你若無其事地走過，甚至不看一眼，女孩的哭聲更加響了；當(dāng)步履緩慢、腿腳不便的乘客走上公交，你目光呆滯地坐著，不予理會(huì)，老人的腿在顫抖；當(dāng)你因?yàn)橹噶铄e(cuò)誤誤傷路人，也不會(huì)道歉，只會(huì)繼續(xù)執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)……

我想這才是人類最值得關(guān)注的問題，這應(yīng)該是人類所具備的價(jià)值觀和同情心，呢么活在當(dāng)下，人類又該怎么辦？

不能思維定式，要有自己的見解。這要我們平日里多讀書，多思考，書中的溫情、人性化、愛都是有溫度的；不要隨波逐流，不要模仿別人不善無愛的行為，憑著自己心中最真實(shí)的意愿去幫助別人。

人工智能只是人類自己嚇唬自己的一種形式，社會(huì)的人情與溫度是由人類一點(diǎn)點(diǎn)微小的星星之火所點(diǎn)燃。人工智能的冰冷也會(huì)怯其力量。

我相信，只有人人心中充滿愛，人工智能也會(huì)被我們踩在腳下，人工智能永遠(yuǎn)不會(huì)戰(zhàn)勝人類那心中最真實(shí)最溫暖的那一束光芒。

2024高三作文摘抄素材 篇3

在浩瀚的宇宙里，人類總是以不懈的求知精神探索未知，問題便是推動(dòng)這一進(jìn)程的強(qiáng)大動(dòng)力。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的飛速發(fā)展，我們似乎進(jìn)入了一個(gè)能夠快速解答問題的時(shí)代。在這樣的背景下，我們不禁要思考：我們的問題是否真的會(huì)因此變得越來越少呢？

我們必須承認(rèn)，互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的崛起確實(shí)極大地提高了我們獲取信息的速度和效率。只需輕輕一點(diǎn)，我們就能獲取到海量的知識(shí)和信息，無論是學(xué)術(shù)研究、生活常識(shí)還是娛樂八卦，都如同指尖上的繁星，觸手可及。這種便捷的獲取方式，無疑使我們能夠更快地解答疑惑，減少了一些基礎(chǔ)性和常識(shí)性的問題。

但是，這并不意味著我們的問題正在減少。相反，隨著知識(shí)的迅速積累和信息的爆炸式增長(zhǎng)，我們面臨的問題變得更加復(fù)雜和多樣。一方面，我們?cè)诤Ａ康男畔⒅泻Y選出真實(shí)、有價(jià)值的內(nèi)容，這本身就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。另一方面，隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，新的問題也在不斷涌現(xiàn)，如人工智能的.倫理問題、數(shù)據(jù)隱私的保護(hù)問題、網(wǎng)絡(luò)安全的挑戰(zhàn)等。這些問題不僅涉及技術(shù)層面，更涉及倫理、法律、社會(huì)等多個(gè)方面，需要我們進(jìn)行深入的探討和研究。

更進(jìn)一步地說，互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的普及還帶來了另一個(gè)問題：我們是否正在喪失獨(dú)立思考和批判性思考的能力？在快速獲取答案的過程中，我們往往只關(guān)注結(jié)果而忽略了過程，這可能導(dǎo)致我們對(duì)問題的理解停留在表面，而無法進(jìn)行深入的思考和分析。同時(shí)，過度依賴網(wǎng)絡(luò)和智能工具，也可能使我們變得懶惰和缺乏創(chuàng)新精神，不再愿意花時(shí)間和精力去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和領(lǐng)域。

在面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？要保持對(duì)知識(shí)的敬畏和熱愛，不斷學(xué)習(xí)和積累新的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。需要培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思考的能力，不盲目接受現(xiàn)有的答案和觀點(diǎn)，而是要進(jìn)行深入的思考和分析，形成自己的獨(dú)立見解。同時(shí)，也要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和發(fā)展趨勢(shì)，關(guān)注新問題的出現(xiàn)和變化，積極思考和探索解決方案。

也要意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)和人工智能只是工具和手段，它們并不能完全取代人類的思考和創(chuàng)造。我們應(yīng)該利用這些工具來提高我們的工作和生活效率，但同時(shí)也要保持對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的感知和體驗(yàn)，保持與他人的交流和互動(dòng)，保持對(duì)自然和社會(huì)的敬畏和感恩。

互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的普及確實(shí)使我們能夠更快地獲取信息和解答問題，但這并不意味著我們的問題正在減少。相反，由于知識(shí)的迅速積累和信息的爆炸式增長(zhǎng)，我們面臨的問題變得更加復(fù)雜和多樣。因此，我們需要保持對(duì)知識(shí)的敬畏和熱愛，培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思考的能力，積極應(yīng)對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有這樣，我們才能在這個(gè)快速變化的時(shí)代中立于不敗之地，為人類的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

2024高三作文摘抄素材 篇4

在科學(xué)技術(shù)日益成熟的當(dāng)下，人工智能已經(jīng)成為了人們口中的熱點(diǎn)話題。陸續(xù)出現(xiàn)的新人工智能甚至能夠勝任多種的職務(wù)，由此人們開始擔(dān)憂，會(huì)不會(huì)有那么一天人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)如人類般思考又或是替代人類。

酒算機(jī)的確能夠幫助人類做許多事情，省力而快捷。本該耗費(fèi)大量思考時(shí)間或是精力的項(xiàng)目，交給計(jì)算機(jī)便能夠事半功倍。人工智能正慢慢“侵”入我們的生活領(lǐng)域，享受“優(yōu)惠”的同時(shí)油然而生一絲危機(jī)感，在計(jì)算機(jī)的不斷人工智能化下，他們即將變成“可以替代人類的機(jī)器”，然而真的是計(jì)算機(jī)在悄然中逐漸替代我們嗎？

我們開始在行為上墮落。按下開關(guān)，發(fā)出口令，機(jī)器人便開始了家務(wù)勞動(dòng)，本該準(zhǔn)備好好大掃除的你，此時(shí)你可以在沙發(fā)上愜意休息；拉下閥門，機(jī)器手臂開始拼裝零件，原本用雙手搗鼓半天的工作，此時(shí)只需監(jiān)控即可；點(diǎn)開軟件，汽車開始自動(dòng)倒車入庫(kù)，本該為此苦練基本功司機(jī)，此時(shí)只需靜躺休息。這一切似乎都是人工智能帶來的愉悅輕松體驗(yàn)，可是在此過程中人類卻一點(diǎn)點(diǎn)毀滅自己的本能，想想人工智能的發(fā)展趨勢(shì)是否與人類的發(fā)展趨勢(shì)十分相像。人類曾經(jīng)著手學(xué)習(xí)的技能，“他們”也在學(xué)，仿佛新型的人類的崛起，而我們卻還以為是主人命令仆人的關(guān)系，人們慢慢放下手中的技能交給機(jī)器，這難道不是心甘情愿的一種表現(xiàn)嗎？我們自己正向著墮落一步步靠近。

我們開始在思維上墮落。計(jì)算機(jī)思考具有以下特點(diǎn)：目的`性，高效性，短途性。運(yùn)用了人工智能的計(jì)算機(jī)效率固然高，并且總能夠達(dá)到目的。但是這種事物處理思維方式是僵化的，無靈動(dòng)性的。就例如計(jì)算一道數(shù)學(xué)題，計(jì)算機(jī)本著以做出為目的原則，選擇最直接、最不需要思考的方法解題。而人類可以不急著做，先規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)方向，用一定的技巧，跳躍性思維解題。同樣是解題，思維方式卻十分不同；計(jì)算機(jī)注重為了目的不擇手段，而人類追求過程巧妙，富含創(chuàng)意，讓人耳目一新。在計(jì)算機(jī)使用逐漸頻繁的同時(shí)，我們的思維也逐漸變得機(jī)械化，我們不再注重過程，只要結(jié)果和目的達(dá)成即可；在于人交談的，我們不在注重于雙方的感情交流而是自身的利益得失；不再追求新穎方式，而是舊方式能解決的事循舊即可。明明知道是價(jià)值觀與同情心的消失，卻依然功力思考，這難道也不是我們自己選擇的嗎？我們自己正向“功利”、“為目的不擇手段”一步步靠近。

就這樣，我們的生活態(tài)度在思維和行為上逐漸被改變，與其擔(dān)心人工智能如人般思考替代我們，不如去好好反思，如何停下自身?yè)淙雺櫬涞哪_步。社會(huì)上一再反思為何許多的傳統(tǒng)文化會(huì)逐漸消失，不是因?yàn)槭炙囌娴碾y到不能夠?qū)W習(xí)，而是人們不愿意去花費(fèi)如此大的時(shí)間精力在過程中罷了，往往這些傳統(tǒng)文化在人們眼中留下的是華麗的結(jié)果與令人嘆為觀止的技藝，卻無人看到華麗的背后是努力思考與過程。不是人工智能在取代我們，而是人們自己開始去將自己一步步推入如機(jī)器般思考的深淵。

2024高三作文摘抄素材 篇5

蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾說過“活著是為了改變世界。”愛國(guó)詩(shī)人文天祥也曾說過：“人固有一死或輕于浮毛或重于泰山。都告訴我們“人”之所以稱之為人就是因?yàn)槲覀儞碛兄哂谄胀ㄉ锏闹腔叟c思考能力，作為人，我們就要為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。”

在科技日益發(fā)展的今天每天都有無數(shù)發(fā)明橫空出世，他們使人類的生活變得更方便，逐步趨向科技化。在這些讓人數(shù)不完道不盡的發(fā)明中，最震驚世人的當(dāng)屬人工智能的誕生。人工智能幾乎可以和人類那一樣思考，它的工作效率也高于常人。在人機(jī)大戰(zhàn)中機(jī)器人的多次勝利讓人類害怕了。但回到問題的本質(zhì)，是人類創(chuàng)造出的機(jī)器而不是機(jī)器創(chuàng)造出了人。

有人說機(jī)器人可以替代人類完成所有的任務(wù)，可以挑戰(zhàn)所有的職業(yè)。我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，就從教師這個(gè)職業(yè)出發(fā)，“十年樹木百年樹人”作為一個(gè)就是他的任務(wù)不是僅僅淡淡的給學(xué)生叫只是而是將會(huì)他做的道理，真正的教育是你離開教育。作為一個(gè)就是他的任務(wù)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給學(xué)生教知識(shí)，而是教會(huì)他做人的道理，真正的教育是你離開校園幾十年還看完。在你腦海里留下的“知識(shí)”。敢問機(jī)器人能做到這一點(diǎn)嗎？答案是否定的。因?yàn)榻逃且粋€(gè)人性的傳遞，價(jià)值觀的開始，同情心養(yǎng)成的過程。

機(jī)器人取代人類這不可能也不可怕，但人類卻像機(jī)器人一樣缺乏人性，失去價(jià)值觀正在我們的生活中發(fā)生。老人倒地，糾結(jié)于扶不扶？一個(gè)生命即將在你面前逝去，你卻在忙著拍照，傳到社交網(wǎng)站……這樣的事件讓人寒心，讓人懷疑。這是人性的缺乏，還是價(jià)值觀的變化？

為什么會(huì)有這樣的事件發(fā)生，這比機(jī)器人統(tǒng)領(lǐng)世界更加可怕。有一天人都像機(jī)器人一樣只會(huì)運(yùn)算，只計(jì)較得失，不計(jì)過程，只重結(jié)果。這樣的世界我不敢想象，也不愿想。

說到底這些現(xiàn)象的`產(chǎn)生也和社會(huì)的發(fā)展脫不了干系，隨著社會(huì)的'發(fā)展人們的初心發(fā)生了變化，在這個(gè)社會(huì)夜不閉戶只是書本名詞，室外桃源也終究只是你一下。世外桃源也終究只是理想。人們忙于追名逐利，像五柳先生一樣，“采菊東籬下，悠然見南山”的雅致，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性，生我者父母也，知我者相如也”交情都不復(fù)存在，所以才會(huì)導(dǎo)致這些現(xiàn)象的產(chǎn)生。

時(shí)間在發(fā)展，科技在進(jìn)步，在這過程中不忘初心，不失人性，不缺人情。紙醉金迷的生活讓人迷茫，喧囂的社會(huì)難以靜心。有時(shí)，朝對(duì)流云，暮聽鼓聲。安安靜靜的獨(dú)處，給自己一個(gè)悠遠(yuǎn)的四方世界，這未嘗不是一件好事。

2024高三作文摘抄素材 篇6

《踏未知之境，書人生華章》

從“嫦娥四號(hào)”揭開月背的神秘面紗，到“天問一號(hào)”飛離地球投向遙遠(yuǎn)深空，人類對(duì)太空的探索從未停止，不斷邁向未知之境。而我們每個(gè)人的人生，又何嘗不是一場(chǎng)對(duì)未知的勇敢奔赴？

踏未知之境，需要有無畏的勇氣。未知往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，就如同那浩瀚宇宙中隱藏著無數(shù)的謎團(tuán)與險(xiǎn)阻。然而，正是因?yàn)橛辛擞職猓祟惒鸥疫~出探索的腳步。麥哲倫船隊(duì)毅然起航，環(huán)繞地球，用生命證實(shí)了地球是圓的；阿姆斯特朗勇敢地踏上月球，在那片陌生的土地上留下人類的足跡。在人生的道路上，我們也會(huì)遇到各種未知的'境遇，也許是新的領(lǐng)域、新的挑戰(zhàn)，亦或是從未經(jīng)歷過的困難。但只要我們懷揣勇氣，就能夠勇往直前，去揭開那層神秘的面紗，開拓屬于自己的廣闊天地。

踏未知之境，需要有強(qiáng)烈的求知欲。對(duì)未知的好奇是推動(dòng)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。因?yàn)楹闷?，我們渴望去了解、去探索。愛迪生因?yàn)閷?duì)電的好奇，進(jìn)行了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈；居里夫人因?yàn)閷?duì)放射性物質(zhì)的好奇，不懈研究，開創(chuàng)了放射性理論。當(dāng)我們對(duì)未知保持著強(qiáng)烈的求知欲時(shí)，我們會(huì)充滿激情地去學(xué)習(xí)、去鉆研，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的能力。在求知的過程中，我們逐漸成長(zhǎng)，也為書寫人生華章奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

踏未知之境，需要有堅(jiān)定的信念。探索未知的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)有挫折、會(huì)有失敗。但只要我們擁有堅(jiān)定的信念，相信自己能夠克服困難，就一定能在困境中堅(jiān)守，直至迎來成功的曙光。我國(guó)的航天事業(yè)在發(fā)展過程中歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，但航天人始終堅(jiān)守著“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的信念，一次次實(shí)現(xiàn)突破，讓中國(guó)航天在世界舞臺(tái)上熠熠生輝。我們?cè)谌松幸矔?huì)遭遇困境，此時(shí)信念便是我們心中的燈塔，指引著我們穿越迷霧，抵達(dá)成功的彼岸。

踏未知之境，還需要有創(chuàng)新的思維。面對(duì)未知，不能墨守成規(guī)，而要敢于突破傳統(tǒng)，用創(chuàng)新的思維去尋找解決問題的方法。喬布斯以其獨(dú)特的創(chuàng)新理念，打造出蘋果系列產(chǎn)品，改變了人們的生活方式；馬云憑借創(chuàng)新的商業(yè)模式，創(chuàng)立了阿里巴巴，引領(lǐng)了電商潮流。在未知面前，創(chuàng)新讓我們能夠另辟蹊徑，找到新的方向，創(chuàng)造出不一樣的精彩。

當(dāng)我們勇敢地踏入未知之境，用勇氣、求知欲、信念和創(chuàng)新思維去探索、去拼搏時(shí)，我們便能夠書寫出屬于自己的人生華章。讓我們?nèi)缒切﹤ゴ蟮南闰?qū)者一樣，懷揣夢(mèng)想，向著未知出發(fā)，在人生的旅途中綻放出最耀眼的光芒。

2024高三作文摘抄素材 篇7

《探秘未知，逐夢(mèng)未來》

人類對(duì)未知的探索與向往就深深地刻在了骨子里，融入了血脈之中。我們渴望了解地球之外的世界，渴望揭開宇宙的神秘面紗。正如古人所言：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛?！边@種對(duì)未知世界的好奇心與探索欲，是推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?/p>

在探索未知的道路上，我們?nèi)〉昧嗽S多令人矚目的成就。其中，“嫦娥四號(hào)”探月任務(wù)的成功，無疑是近年來最令人振奮的突破之一。這一任務(wù)不僅揭開了月球背面的神秘面紗，讓我們得以窺見月球的另一面，更為人類的太空探索歷程增添了濃墨重彩的一筆。

月球背面，一直是地球上的望遠(yuǎn)鏡所難以窺探的盲區(qū)。它隱藏在月球的正面之下，如同一位蒙面的佳人，始終保持著神秘的面貌。然而，“嫦娥四號(hào)”卻成功降落在月球背面，讓我們有機(jī)會(huì)近距離地觀察這個(gè)未知的世界。在那里，我們看到了獨(dú)特的地形地貌、復(fù)雜的巖石結(jié)構(gòu)和未知的天文現(xiàn)象。這些發(fā)現(xiàn)不僅為我們提供了研究月球的重要資料，更為我們理解宇宙的演化提供了新的視角。

隨著“天問一號(hào)”飛離地球，航天人的目光又投向了更為遙遠(yuǎn)的深空?；鹦恰⒔鹦?、木星等行星，以及更遠(yuǎn)的星系、星云，都成為了我們探索的目標(biāo)。這些行星和星系中蘊(yùn)藏著無盡的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解讀。在這個(gè)過程中，我們不僅要面對(duì)技術(shù)上的挑戰(zhàn)，更要面對(duì)心理上的考驗(yàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，讓我們更加堅(jiān)定了探索未知的`決心。

在探索未知的道路上，我們需要保持一顆謙虛的心。我們知道，我們所了解的知識(shí)只是宇宙中的冰山一角，還有更多的未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該保持對(duì)未知的好奇心和敬畏之心，不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷實(shí)踐。只有這樣，我們才能在探索未知的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。

我們也需要意識(shí)到，探索未知并不是一件容易的事情。它需要我們有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力以及不懈的努力。在探索的過程中，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，甚至可能會(huì)面臨生命危險(xiǎn)。但是，只要我們堅(jiān)持下去，就一定能夠收獲到成功的喜悅和成就感。這種喜悅和成就感不僅來自于對(duì)未知世界的了解，更來自于我們自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

在探索未知的道路上，我們還需要注重國(guó)際合作與交流。太空探索是一項(xiàng)全人類的事業(yè)，需要各國(guó)共同合作、共同分享。通過國(guó)際合作與交流，我們可以共同解決技術(shù)難題、共同分享研究成果、共同推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。這種合作與交流不僅可以讓我們更快地了解未知的世界，更可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到人類的共性和未來。

展望未來，我們將繼續(xù)探索未知的世界，繼續(xù)逐夢(mèng)星辰。我們相信，在不久的將來，我們一定能夠揭開更多未知世界的神秘面紗，為人類的未來和生存做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜每一次的探索機(jī)會(huì)，保持對(duì)未知的好奇心和敬畏之心，讓探索未知成為我們生活中不可或缺的一部分。

全國(guó)甲卷

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

每個(gè)人都要學(xué)習(xí)與他人相處。有時(shí)，我們?yōu)楸苊鉀_突而不愿表達(dá)自己的想法。其實(shí)，坦誠(chéng)交流才有可能迎來真正的相遇。

這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2024年全國(guó)甲卷高考考試作文 1

《坦誠(chéng)交流，邂逅美好》

在人生的漫長(zhǎng)旅程中，我們每個(gè)人都不可避免地要與他人相處。相處之道，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則蘊(yùn)含著無盡的智慧與深意。

在與他人的交往中，我們有時(shí)會(huì)為了避免沖突，而選擇將自己的真實(shí)想法深埋心底。我們害怕因?yàn)橐庖姴缓隙l(fā)爭(zhēng)端，擔(dān)心破壞那看似平靜的表面關(guān)系。于是，我們沉默著，壓抑著自己的聲音，在自我保護(hù)的殼中越縮越緊。然而，這樣的做法真的能帶來我們所期望的和諧嗎？或許，短暫的平靜是有的，但久而久之，那些未被表達(dá)的想法就如同一顆顆隱藏的炸彈，隨時(shí)可能引爆更大的矛盾。

坦誠(chéng)交流，才是打開真正相遇之門的鑰匙。當(dāng)我們敢于坦誠(chéng)地表達(dá)自己，將內(nèi)心的所思所想毫無保留地呈現(xiàn)出來時(shí)，我們才有可能與他人建立起真正深厚而有意義的連接。坦誠(chéng)，意味著真誠(chéng)與勇敢，它讓我們不再躲在虛假的面具之后，而是以最真實(shí)的自己去面對(duì)他人。在坦誠(chéng)的交流中，我們可能會(huì)經(jīng)歷觀點(diǎn)的碰撞，甚至是激烈的爭(zhēng)論，但正是這些碰撞與爭(zhēng)論，讓我們有機(jī)會(huì)去理解彼此的差異，去拓寬自己的視野，去修正自己的.偏見。

歷史上，那些偉大的友誼與合作往往都建立在坦誠(chéng)交流的基礎(chǔ)之上。馬克思與恩格斯，他們毫無保留地交流著彼此對(duì)于社會(huì)、對(duì)于無產(chǎn)階級(jí)革命的見解，共同為了偉大的理想而奮斗，他們的坦誠(chéng)交流成就了一段千古傳頌的佳話。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也能看到許多因坦誠(chéng)交流而綻放的美好。朋友之間，坦誠(chéng)地分享快樂與憂愁，讓友情更加堅(jiān)固；戀人之間，坦誠(chéng)地溝通內(nèi)心的感受，讓愛情更加深厚；同事之間，坦誠(chéng)地探討工作中的問題與方法，讓團(tuán)隊(duì)更加高效。

坦誠(chéng)交流，不僅能讓我們收獲真摯的人際關(guān)系，更能讓我們?cè)谧晕页砷L(zhǎng)的道路上不斷前行。當(dāng)我們勇敢地說出自己的想法時(shí)，我們也在不斷地審視自己、反思自己。通過他人的反饋，我們能更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，從而不斷完善自己。同時(shí)，坦誠(chéng)交流也能讓我們學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)與選擇，培養(yǎng)我們的包容心與同理心。

當(dāng)然，坦誠(chéng)交流并非意味著毫無顧忌地直言不諱。我們需要在尊重他人的基礎(chǔ)上，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。這需要我們具備一定的溝通技巧與情商，懂得如何在不傷害他人的前提下，傳達(dá)自己的真實(shí)想法。

在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，讓我們勇敢地摒棄那些為了避免沖突而沉默不語的做法，以坦誠(chéng)交流為橋梁，去邂逅那些真正與我們心靈相通的人，去創(chuàng)造那些屬于我們的美好相遇。因?yàn)?，只有在坦誠(chéng)的陽(yáng)光下，我們才能綻放出最絢爛的光芒，才能共同書寫出最動(dòng)人的人生篇章。

2024高三作文摘抄素材 篇8

當(dāng)今社會(huì)，人工智能越來越普遍地出現(xiàn)在大眾眼前，手機(jī)、平板以及各式各樣的機(jī)器人，它們現(xiàn)在或替代或掌控著人類。

機(jī)器人被科研家們研制的愈發(fā)像人類，有形似人類的外表，他們能跳舞，能調(diào)酒，能對(duì)話，毫不夸張地說它們中的部分已經(jīng)具備了一些人類的思想，他們中的一些甚至已經(jīng)能想人類一樣思考了，雖然并不是很全面，因?yàn)樗鼈儾痪邆淙祟惖那楦?，從這點(diǎn)就能輕松分辨出人與人工智能。

科研家們還在努力，他們?cè)趪L試讓更多的機(jī)器人像人類一樣思考，全面的'那種。有許多人擔(dān)心再這樣下去，遲早有一天，機(jī)器人將完完全全替代人類，甚至成為這個(gè)世界的主宰者，使人類像努力一般為其工作。

當(dāng)人這般害怕時(shí)，蘋果公司總裁庫(kù)侖卻十分淡定，他并不擔(dān)心人工智能像人一樣思考，因?yàn)樗⒉徽J(rèn)為他們擔(dān)心的事會(huì)發(fā)生，但他擔(dān)心人類變成人工智能，沒有情感，只是機(jī)械化地達(dá)成目標(biāo)或度過一生，那這樣的后果將不可想象。

很多人覺得他擔(dān)心的事情很可笑，人生來就是由情感的，人是高等動(dòng)物，怎么可能會(huì)變成人工智能。但現(xiàn)在的種種跡象表明，離這樣的日子其實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。電視新聞荔一大半的都是拾金不昧、舍己救人、救人不留姓名，這些在以前而言，那是正常不過的事情，應(yīng)該不算是什么新聞，但在這些好人好事愈來愈少的現(xiàn)代，那可是個(gè)大新聞。

路上的行人一個(gè)個(gè)健步如飛；四周發(fā)生車禍也只是冷漠地站在一旁看戲，任由車主們互相爭(zhēng)吵甚至大打出手；在公交車上給老人讓座的現(xiàn)象也是稀少。這不就是人工智能的種種表現(xiàn)嗎？機(jī)械化的`工作、吃飯、睡覺，冷漠得似冰塊，怪不得冬天越來越冷了，人間溫情都沒了，氣溫能高到哪里去？

庫(kù)侖所擔(dān)心的事似乎正一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)著，人類逐漸失去了價(jià)值觀和同情心，在一大部分時(shí)間里人都活成了人工智能，而人類卻絲毫不自知，這才是真正的可怕之處。

但人工智能是人創(chuàng)造出來的，應(yīng)該是讓人工智能活成人類，制造出來的目的也是為人類效勞，怎么最后反倒是人變成了人工智能。

可別讓庫(kù)侖的擔(dān)心實(shí)現(xiàn)。人是人，人工智能是人工智能。人創(chuàng)造出人工智能，而不是“進(jìn)化”成人工智能。

青春高中作文素材

作文是高中語文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分，為了提升我們對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱情。通常老師會(huì)要求我們寫一篇高中作文，在正式寫作文前我們可以多看看別人的佳作，有沒有可以借鑒的高中作文作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“青春高中作文素材”，希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助！

青春高中作文素材 篇1

我是一株大樹生長(zhǎng)在一位富人的花園里，我看著滿是笑容的園丁心中充滿感激……

我來到這之后認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人是一位煩人的園丁在我還是小樹時(shí)候他總是用一些木頭和鐵絲固定我。在我還沉浸在好不容易長(zhǎng)出的綠芽時(shí)，因?yàn)椴恢眳s被鐵絲無情地刮掉。我看著綠芽被掛掉心痛不已可又敢怒不敢言，這時(shí)他笑了，不知是在笑他的聰明還是在笑我的懦弱

漸漸，我長(zhǎng)成了一株正當(dāng)青春年華的小樹，我看著那筆直的樹干心說；雖然小時(shí)有許多芽被掛掉但樹干總算是長(zhǎng)直了，當(dāng)我還沉浸在欣賞我筆直的樹干時(shí)，他用一架梯子，一把偌大的剪刀一下一下的剪著我新生的枝條，每一下都那麼的痛，我企圖用其他紙條把他掃走可這才發(fā)現(xiàn)這對(duì)一個(gè)老練的園丁來說一切是徒然。我開始恨這個(gè)園丁。恨他抑制我的生長(zhǎng)恨他帶給我的那么清晰的痛。我恨不得馬上離開這個(gè)是非之地，回到廣袤無垠的森林。這時(shí)他又笑了不只是在笑他的勤勞還是在笑我的無知。

多年以后我長(zhǎng)成了一棵大樹還是那個(gè)花園，還是那個(gè)園丁，時(shí)間在他的臉上刻盡了滄桑。我看著我那筆直的樹干，沒有斜枝的秀發(fā)甚至連蟲子都沒有。我看著我面前的這位老人。那個(gè)每天給我除蟲施肥澆水的老人，曾經(jīng)抑制我生長(zhǎng)，帶給我痛的老人，曾經(jīng)被我記恨于心的老人，心中淚如雨下這時(shí)他又笑了，不知是因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而笑還是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了而快樂。

青春是一個(gè)過程，是一個(gè)由懦弱到無知再長(zhǎng)大的過程。有的人為了不讓你誤入歧途，在你的青春上刻下了一個(gè)又一個(gè)規(guī)定，一個(gè)又一個(gè)法則，這可能會(huì)傷害你，刺痛你，給你壓力，讓你痛苦?？墒钱?dāng)你從青春中蛻變時(shí)你往往會(huì)說那個(gè)曾經(jīng)刺痛你的人說的·對(duì)，可時(shí)光告訴你為時(shí)已晚。

青春需要雕琢，在這個(gè)過程中你會(huì)感到苦與痛，但只要你學(xué)會(huì)苦中尋樂，痛中找甜，你的青春會(huì)變得充實(shí)美麗并且光彩動(dòng)人。

青春高中作文素材 篇2

心，跳的的時(shí)候，它的聲音是多么的美妙，多么的動(dòng)聽。因?yàn)樗?，擁有愛的偉大，情的美麗和包含了那生命的意義。

時(shí)間匆匆，何時(shí)不引人驚嘆，生命簡(jiǎn)短，何時(shí)不揪人心弦。

我的心，不知為我搬走了多少優(yōu)美的樂曲，茫然中，我卻“佇立”于青春身旁，她那美麗的笑容，優(yōu)雅的舉止，總是讓我的心彈起傾慕的樂曲，萌生追求的愛意。

跳動(dòng)，跳動(dòng)，再跳動(dòng)。

悄悄地，我的心在享受陽(yáng)光雨露的哺育之時(shí)，似乎已包含待放，它已不再如雨般無辜隕落，而是在平靜無知的忐忑，在自信中稚氣的愕然和在茫然中欣然地窺探。我的心，已不再平靜。那一滴滴朝雨淅瀝地散落，早已掀起無數(shù)的波瀾，那一圈圈密密匝匝的波浪就是它心涌澎湃，樂此不疲對(duì)青春憧憬。

心心相印，我與她影影綽綽地妙戀，紅妝素裹，卻仍有雅俗之別，情郁于中。我唯有習(xí)天文地理，書海漫漫；習(xí)無私無畏，心善無言；與她談笑，才不覺差文千里。

心，為我彈起了令人心曠神怡的樂曲……

種子，堅(jiān)持對(duì)生命的依戀，所以才會(huì)有那生命的繁榮，勃勃生機(jī)，生意盎然。我心中那多含苞欲放的花兒，在矜持中享受愛無私的澆灌，在成長(zhǎng)中遵守心美的諾言，婀娜多姿，它已亭亭玉立，姹紫嫣紅，它已欣然奔放，光彩奪目。風(fēng)在為它深情的舞步。

世間，在花兒愜意的笑容中臨近，青春懵懂的束縛，早已在花兒的幾朝謝落中遠(yuǎn)去。攜手，我已走進(jìn)了她那美麗的身影。我在感受，在欣賞，在效舉，彌留在樹梢，她是一片嫩葉，相約在云中，她是天空的第一縷驕陽(yáng)，隨溪流的流逝，她會(huì)翻起自由的浪花，與風(fēng)輕盈的舞步，她在無聲的贊歌……

兒時(shí)，夢(mèng)中的相遇，總引起那相思的激涌。在天真的笑語里，你卻已無息的把我呵護(hù)，這突然的茫然，令我手足無措，在柔雨的沐浴里，我毅然地，在改變。這只為你，只為能自私的將你占有——青春。

青春高中作文素材 篇3

夢(mèng)想失去了，青春之花也便凋謝了，因?yàn)閴?mèng)想是青春的光和熱。

夕陽(yáng)西下，不曾莫變的前景，日復(fù)一日。殘陽(yáng)似血，半邊城市以染泛紅，駕馭那夢(mèng)想的船只，駛向彼岸。花開花落，望著天邊，那一幕幕似曾相識(shí)的事與物，人與非，浮現(xiàn)宛如似血的云空中！時(shí)間吹起已落塵風(fēng)的記憶，揚(yáng)起吧，孩子們！

歲月流逝，我心依舊，為何卻還不長(zhǎng)大呢？愛情，那帶刺的花蕾，誘惑著我們那迷茫懵懂的心，是好奇，是執(zhí)著？愛了才知道痛，卻還依戀著那種氣息。憂傷是否永留心底？不，我們?cè)诒瘋性缫褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)輪回里的日日夜夜，時(shí)間在指尖的勾勒中悄然流逝，我們?cè)缫巡皇悄翘煺鏌o邪的孩子。

夢(mèng)，那心中驅(qū)使著自己一步步向前挺進(jìn)的花，早已蘊(yùn)開了花瓣。

曾迷惘，曾無奈，一次次徘徊在那人生的交叉點(diǎn)上，我，該何去何從夜，太美，美得凄涼，美得憂傷在這傷感的寂靜中，淚悄然落下夜深，是誰輕吟那一段段哀傷離去的遺忘。星空雖璀璨卻也遙遠(yuǎn)，任我們?cè)鯓优θセ赝?，都只是徒增傷感罷了。

落葉樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再?gòu)澭捌?，與其肩負(fù)哭澀的回憶，不如走向明天，淋浴著雨

有一種信念，叫精衛(wèi)填海

有一種恒心，叫愚公移山

有一種毅力，叫夸夫逐日

有一種執(zhí)著，叫磨株成針

有一種勇氣，叫破釜沉舟

我們不應(yīng)輕言說敗，不能在夢(mèng)想的邊緣悵然而止。腳下的路還很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)

青春，那激情似火的歲月，使我們走向希望

夢(mèng)想，那一縷陽(yáng)光，照亮心中，讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風(fēng)帆是誰說九零后的孩子沒有未來，是誰說九零后的孩子沒有夢(mèng)想，在他們叛逆的眼眸下，早已揚(yáng)起高傲的斗志心中的夢(mèng)，猶如火苗般一閃一閃，從沒斷息歲月的年輪，青春的流逝，給予我們那曾踏過的足跡

雄心壯志的是茫茫黑夜中的北斗星

老師曾說過：在夢(mèng)想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。是啊！我們不曾懷著夢(mèng)想而出發(fā)，即使斜陽(yáng)已落，但也不曾離開，只為那心中的夢(mèng)而毅然堅(jiān)持

夢(mèng)想對(duì)我們來說，具有一種非凡的魅力，總是充滿著生活和泥土的氣息，我們從不空想那不可實(shí)現(xiàn)的事情

有一個(gè)故事，花開了，果結(jié)了，慢慢輕唱我們追逐著青春，渴望它能永遠(yuǎn)駐止，它是我們夢(mèng)里的花，手中的筆，眼前的路

夢(mèng)想，讓我們結(jié)伴而行

我們叛逆，我們輕狂

我們有青春，我們有希望

我們懷有抱負(fù)，我們揚(yáng)起斗志

我們懷著夢(mèng)想，尋覓那心中的渴望，有著鐵一般的毅力與執(zhí)著，有著火一般的勇氣與精神

你我已不是孩子了

夢(mèng)想?yún)s不曾改變

堅(jiān)持夢(mèng)想，為我們那雙翅膀，能在湛藍(lán)的天空下翱翔，能承載著你我的夢(mèng)想，飛向等待花開的彼岸，奮斗吧！

青春高中作文素材 篇4

今天星期五，下午有節(jié)班會(huì)課，班主任說排座位.

下午第三節(jié)課下課后，雪立即跟左右的同桌說拜拜了:'保重'啊，我就要坐到第一排去了，珍重，珍重!!~~唉，拜拜啊.

鈴!上課了，班主任滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來:同學(xué)們，這節(jié)課我們換座位.現(xiàn)在，請(qǐng)坐在第二排和第三排但這次又沒有考進(jìn)前二十名的同學(xué)站出來，還有請(qǐng)這次新考進(jìn)前二十名的同學(xué)也站出來.~~~~~~~~~~~~~

一陣沙場(chǎng)點(diǎn)兵之后，雪被安排坐到了第一排，旁邊是婧和芷.

云的位置沒什么變動(dòng)，雯這回考到了18名，被調(diào)到雪的位置上了.

雪覺得位置還不錯(cuò)，沒什么可抱怨的，只有等待下次再考進(jìn)前二十名了.其實(shí)，她倒是蠻樂意和婧坐的，她是個(gè)可愛的丫頭.~~~~

青春高中作文素材 篇5

有人說，青春是青蘋果，青澀卻新鮮；有人說，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，不是嗎?

我將人生分為四季：春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié)，滿地落英，心中會(huì)泛起感傷；反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏鄣脑?shī)句，數(shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時(shí)看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那，對(duì)他說了一聲：老師，元旦快樂！門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽激昂的歌曲，看勵(lì)志的書籍，爭(zhēng)先恐后地回答老師的問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

我在無所察覺的情況下，時(shí)間飛過十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著長(zhǎng)大，忙著看到父母口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的'晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。

我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的父母，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春?！?/p>

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

青春高中作文素材 篇6

山青青，水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個(gè)人都不愿意讓生命沒有價(jià)值，這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：幸福是一種靈魂的香味。是的，只有輕淺歲月有首歌的人，才能得到真正的幸福。

亞里士多德說過：人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。輕淺歲月有首歌，方能實(shí)現(xiàn)人生的最終價(jià)值。走進(jìn)歷史的畫廊，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些光彩照人的，無一不是輕淺歲月有首歌，積極進(jìn)取的人。

成功的人生不可能離開有首歌。輕淺歲月有首歌，才會(huì)有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江，輕淺歲月有首歌，鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。危險(xiǎn)無處不在，他用胸膛作盾牌；為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。高飛的獵鷹，他絕不孤獨(dú)，因?yàn)樯砗笫侨嗣?。試想，若非輕淺歲月有首歌，他何以贏得人生的豐富多彩？

有首歌，是每個(gè)人必須面對(duì)無法回避的課題。輕淺歲月有首歌，就有了前進(jìn)的方向，就會(huì)為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉，輕淺歲月有首歌，窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。假如他沒有輕淺歲月有首歌，就不會(huì)為此而奮斗，就難以成為人生的贏家。

一個(gè)人如果沒有有首歌，如何前行。做到輕淺歲月有首歌，方能咬定青山不放松，砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東，輕淺歲月有首歌，來不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長(zhǎng)江之下最牽動(dòng)人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)，人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌，他怎能獲得這樣的肯定與贊美？

反觀當(dāng)下，某些富二代，星二代，沒有輕淺歲月有首歌，不思進(jìn)取，吃喝玩樂，甚至吸毒犯法，毀掉了大好的青春。這充分說明不輕淺歲月有首歌，很難使人生有價(jià)值。居里夫人說過：我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌，為所當(dāng)為，方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌，是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣，夢(mèng)想就會(huì)來到眼前，人生才能光輝燦爛。

青春高中作文素材 篇7

青春在燃燒，理想在召喚，時(shí)間在飛逝!我們都有著不同的夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有過一場(chǎng)青春，一段可歌可泣的時(shí)光，一份讓人回味終生的過往?；鹕絿姲l(fā)過，熔巖才會(huì)定格成堅(jiān)硬的巖石;流星飛奔過，天空才會(huì)閃耀著錦繡的弧線;人生奮斗過，生命才會(huì)更加的出色和快樂。

在那一次，我因陷溺游戲成績(jī)一落千丈，我并沒有熟悉錯(cuò)誤，而且享受當(dāng)下，快樂當(dāng)下。我的成績(jī)從第二名到倒數(shù)第二，我的父母也教導(dǎo)我，家人也不中斷在擔(dān)心著，關(guān)心著我。我有時(shí)會(huì)當(dāng)成無所事事，在那一次的家長(zhǎng)會(huì)，我父母并沒來，數(shù)學(xué)老師來找我，在我心中她是一位善良，理解，時(shí)刻關(guān)心著我們的好老師，我也長(zhǎng)短常崇拜她。她跟我說：“學(xué)習(xí)并不是獨(dú)一的出路，但這是最好的出路!每當(dāng)碰到難題和挫折時(shí)，想想自己的父母，想想自己的未來，想想自己的夢(mèng)想?！?/p>

我知道父母不但愿我們長(zhǎng)大像他們一樣工作那么辛勞，天天起早貪黑的，每位父母都想讓自己孩子長(zhǎng)大有一份不亂的工作。從那次家長(zhǎng)會(huì)中，讓我懂得了更多道理，我回到家便把游戲卸載了。我自強(qiáng)不息，努力拼搏，在月考中，我考了第一。

這是自己的努力，也是對(duì)自己努力的回報(bào)，更是父母，家人的驕傲!青春是夸姣的，當(dāng)你在盡情享樂的時(shí)候，其他同學(xué)已經(jīng)會(huì)背古詩(shī)了;你在玩游戲的時(shí)候，其他同學(xué)已經(jīng)在背熟單詞了。

時(shí)間不會(huì)停下來等你，只有你努力奔跑，分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)，你才會(huì)比別人更有提高，更上一層樓!

不要當(dāng)我們回頭看著已經(jīng)流逝的時(shí)光，發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)一無所有，什么都沒有收成。我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的路是那么凹凸不平，有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭?。結(jié)果只不外是為了向別人證實(shí)我們?cè)?jīng)努力過，奮斗過，拼搏過!

學(xué)習(xí)就像旅游時(shí)賞識(shí)的風(fēng)景，研究著平時(shí)沒有注意過的一個(gè)個(gè)角落;學(xué)習(xí)就像閑暇時(shí)的披發(fā)步，享受暖和的陽(yáng)光與新鮮的空氣。不要在漫長(zhǎng)的奮斗過程中，不要在拼搏忙碌中迷失了自己。

從這一次中，讓我深刻明白了：青春不要留下遺憾，青春只有一回，珍惜青春，掌握時(shí)間，夢(mèng)想在不中斷呼叫著你，學(xué)習(xí)是成功的前奏;是華麗回身的樞紐：更是寒窗苦讀的堅(jiān)定承諾。不要由于自己暫時(shí)的落后而輕言拋卻，竭盡全力的你必定會(huì)創(chuàng)造奇跡。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!

青春高中作文素材 篇8

風(fēng)雪，一如既往卑微的堅(jiān)決只換來人們冷眼嘲笑。

我看不到一絲希望，寒雪冰凍著我的關(guān)節(jié)，我一無所有，只剩下那一顆唯一熾熱的心，我真的不知道該不該堅(jiān)持下去了……“不要在乎別人的嘲笑，他只會(huì)讓你更加強(qiáng)大”4x400米的跑步接力比賽馬上開始了。我們扣上號(hào)碼牌來到檢舉處檢錄?？吹降囊荒蛔屛液推渌齻€(gè)隊(duì)友瞠目結(jié)舌——其他隊(duì)伍全都是強(qiáng)健有力的高個(gè)子！有著“一覽眾山小”的氣勢(shì)。我們像只驚弓之鳥！有個(gè)對(duì)手笑嘻嘻而得意洋洋地對(duì)我們說：“你們班沒人了嗎？”我們氣得無地自容，忍受不了那拔囂的氣焰但也無言以對(duì)。

老師帶著我們來到賽道，我們?cè)诮?jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣，但為了證明自己，我們相互加油打氣，發(fā)誓用全部的力量在賽道上，即使倒在地上！比賽準(zhǔn)備開始了，第一棒的同學(xué)就位后，隨著一聲槍聲運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ヲE馬般向前沖！速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W(xué)嘶聲力竭吶喊加油，他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學(xué)，第二棒的同學(xué)也毫不示弱，邁著矯健步伐追趕著！也保持第五的位置，到彎道后他也沖了起來，連超了三人！我激動(dòng)極了，我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后，他以第二名的成績(jī)交接給我，交接的過程很迅速，我極速去追趕第一名，同學(xué)們都在給我加油助威，我咬著牙擺動(dòng)雙臂沖刺，以第二名的成績(jī)交給了下一個(gè)同學(xué)，最后一棒的同學(xué)拼命爭(zhēng)奪冠軍，但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。

即便如此我們?nèi)匀患?dòng)得在終點(diǎn)擁抱了起來！努力沒有白費(fèi)，之前嘲笑都煙消云散，都化作了勝利的眼淚……每當(dāng)我看到這閃耀的銀牌，心中就有無限的感慨。我想，青春的跑道何嘗不是這樣的呢？雖然在這條跑道上會(huì)被嘲笑有很多困難，但是你只要咬緊牙堅(jiān)持下來，沖向終點(diǎn)，你就會(huì)感受到勝利的喜悅，會(huì)有人為你鼓掌！

青春驚濤駭浪！青春，不管多遠(yuǎn)的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂，努力地奔跑，懷揣夢(mèng)想，只要不曾放棄，就沒有什么能讓自己停滯不前的，只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能把自己打垮！

青春高中作文素材 篇9

誰說青春少年不識(shí)愁，考試不也是愁么？

見客人來，襪鏟金釵溜。

和羞走。

倚門回首，卻把青梅嗅。

老師又強(qiáng)調(diào)了一遍《本校學(xué)生日常行為規(guī)范》，其中有一條是禁止男女同學(xué)非正常交往，建議建立純潔的同學(xué)關(guān)系。我和同桌靠在一起偷偷竊笑，以前男女關(guān)系都禁止在課堂這種地方說起的，看來初中確實(shí)不一樣。

然后，老師又鄭重其事的給我們講解：

“男女同學(xué)在一起我們并不是不允許，而是不允許非正常交往，男女同學(xué)之間要建立純潔的同學(xué)關(guān)系……”

同桌小聲嘀咕：“直接說不許談戀愛就好了么！”

可惜聲音還是大了些。雖然沒有招來老師的目光，四周的同學(xué)卻全都面帶訕笑的看她。同桌下意識(shí)的捂住嘴。

這就是中學(xué)同性同桌的原因啊……

少年有奇志，

一語定乾坤。

按照大人的話說，我們青春的孩子就應(yīng)該是“少年有奇志，一語定乾坤?！迸畈蛏?，積極進(jìn)取。我這種“自言愁”的是墮落的。

慢慢地迷茫了。唐詩(shī)宋詞里沒有，那些過來人也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。青春，是屬于愁郁的，還是屬于蓬勃的？

打開那個(gè)日記本，已經(jīng)是密密麻麻半本子了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，記錄著我青春的一切，慢慢的，嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑。

流光容易把人拋，

紅了櫻桃，綠了芭蕉。

回想起這一句詞。這個(gè)叫蔣捷的南宋詞人寫的句子，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。時(shí)間，那個(gè)最神秘，最讓人信服，也最知道答案的，時(shí)間。

青春，一個(gè)永遠(yuǎn)也說不完的話題，它好多好多的版本，淡淡的愁味，雄壯的志向，蓬勃的，苦澀的，可是，青春永遠(yuǎn)是最讓人回味的。

青春，青春。

高中作文周記精品

作文對(duì)很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。要想提高作文水平，要多看書以增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦高中作文周記精品，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

高中作文周記 篇1

“吱——”車門開了，我隨著人群一擁而上，“請(qǐng)上車的乘客拉好扶手，準(zhǔn)備零錢買票了！”我剛站上去就聽到售票員甜甜的聲音。於是早早地把錢拿出來捏在手上，車裡實(shí)在太擁擠了，我不得不狠命地拉住扶手。好半天售票員阿姨才擠過來，我正準(zhǔn)備把手上的錢遞給她，沒想到她把我往旁邊一推就去買其他乘客的票了，“咦？難道她沒看見我，還是以為我買過票了？”我趕緊縮回手，環(huán)顧了一下四周，見沒人注意我，心裡便暗自慶幸：哈哈，幸運(yùn)女神真是眷顧我。阿姨，這是你自己的疏忽，可不能怨我喲。

我把錢捏得更緊了，手心連汗都出來了，我擔(dān)心阿姨會(huì)突然想起來，於是再一次看了看她，只見她此時(shí)正倚在椅背旁專心數(shù)錢呢，看來她真是忘記了，耶！我偷偷抿著嘴樂呢。

“前面洗車場(chǎng)有下！”我大聲喊到，車還沒停穩(wěn)我就急著往下沖，“小妹妹，你等等！”是售票員阿姨的聲音，“??？完了！”我倒吸一口涼氣，抬起的腳在空中定格，空氣似乎凝固了，大腦有好幾秒鐘一片空白。我強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)過頭來，努力擠出一絲微笑來掩飾內(nèi)心的尷尬，“阿姨……。什麼事……。”我心虛地問到?！澳愫孟襁€沒買票吧？”這聲音無疑是一枚炸彈，人們的目光從書上、從窗外的風(fēng)景、玩手機(jī)的地方統(tǒng)統(tǒng)集中在我的身上，那麼幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我，讓我渾身發(fā)毛，我把頭都要垂到地上了，連耳根都發(fā)燙，上帝啊，讓大地裂開一條縫吧，讓我鑽進(jìn)去，永遠(yuǎn)不要出來?！拔摇?。我……。我買了的……”“那票呢？”她依然像偵查員一樣一步步追問，面對(duì)這麼多目光，我也失去了反抗的勇氣，我抹了抹額頭上的冷汗，就在車門開啟的那一瞬間，把手中那一直緊拽的一元錢塞給了售票員阿姨，帶著滿車乘客各種複雜的眼光如離弦之箭沖了下去……。

這次可真是糗大了！

高中作文周記 篇2

以前，我總認(rèn)為愛這樣紙上談兵，這樣不可取的，但這樣有一件事改變了我的看法，更觸動(dòng)了我的心。

在一個(gè)陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉!這個(gè)天氣本該在家里睡半天的，但這樣我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。

我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時(shí)一個(gè)差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅(jiān)決不肯，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)儀態(tài)端莊胸前系著一天紅領(lǐng)巾的小學(xué)生扶著老奶奶坐在自己的座位，此時(shí)，胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾更顯出一個(gè)小學(xué)生的品德，也讓我感到羞愧。

我頓時(shí)感到很懊悔，可真這樣“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，有時(shí)候一些小事情也無不透出那至真至誠(chéng)的愛。

陳壽說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”愛要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

我站起來，把座位讓給那個(gè)小弟弟，他很有禮貌的說了聲謝謝，大家投來贊揚(yáng)的目光。

我下車了，雖以隔許久，到還這樣記憶憂新。因?yàn)樗o我了一個(gè)深可的啟示。

生活不能讓愛完美，但愛能讓生活更完美!

高中作文周記 篇3

我連忙奔下樓向小河邊奔去，天空一碧如洗，又高又遠(yuǎn)，我似乎要跟著它融化在蔚藍(lán)里。陽(yáng)光普照大地，滋潤(rùn)著我的心。不知何時(shí)路邊的野花已經(jīng)開始競(jìng)相開放，他們就是一個(gè)個(gè)精致的小酒杯，斟滿了淡淡的陽(yáng)光，雖只是野花，但也使我有些受寵若驚了。

離春天近了，但又有些不忍心打擾她施魔法了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望她，幾簇生機(jī)勃勃地花吸引了我的眼球。原來春早就開始行動(dòng)了，只不過沒有人認(rèn)出她那身灰長(zhǎng)裙：婀娜多姿的，洋溢著燦爛光輝的櫻花；繁茂艷麗、樸實(shí)自然的映山紅；含苞待放、奮發(fā)向上的梅花最美的是被朝霞吻過的山茶花，在我的注視下宛如一位溫文爾雅的女孩子低垂著頭，臉漲成嬌嫩動(dòng)人的模樣，在樹叢中率性自然，毫不做作地綻放。

不知何時(shí)我竟來到了花叢間與春天手拉著手，盡情的嬉戲在這天地之間，春天的裙子越發(fā)色彩斑斕，綻放無數(shù)朵鮮花的美麗，映滿河與天的純潔，蘊(yùn)含動(dòng)物的生機(jī)就這樣，在這無盡的旋轉(zhuǎn)與絢爛中，那個(gè)率性自然的小姑娘漸漸消失了，只留下那件美麗的花裙子掉落在我懷里。我緊緊抓著裙子，眼圈不由地紅了，一個(gè)多月來的陪伴似乎有些不真實(shí)。但我我知道，春天是去更遠(yuǎn)的地方播撒快樂的種子，給這個(gè)世界送去快樂和幸福。

高中作文周記 篇4

忙完啦一個(gè)學(xué)期，終于放假啦，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少啦等等。

放假已經(jīng)有好幾天啦，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過啦，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起啦剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊

“媽，你說老師留那么多作業(yè)干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來休息的么，你說我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)啦，有什么用呢，我們的寒假啊，萬惡的作業(yè)啊！”我向媽媽發(fā)牢騷

“兒子啊，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘啦學(xué)習(xí)，不要忘啦這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí)，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下，以至于各種限制，各種的補(bǔ)課，各種輔導(dǎo)班一起來，到那時(shí)候，你就不會(huì)這么想啦?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)的說

真這么一想，其實(shí)老師也是為我們好，讓我們?cè)诤倮锒鄰?fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為啦將明年的學(xué)習(xí)做得更好。現(xiàn)在每天在家里寫寫作業(yè)，生活也是挺充實(shí)的好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步！

高中作文周記 篇5

每個(gè)人都認(rèn)為成功是讓人驕傲的，失敗是讓人沮喪的，每個(gè)人渴望成功討厭失敗，但我認(rèn)為成功是讓我討厭的，失敗是我喜歡的，我要為失敗點(diǎn)贊.

在成功的道路上每個(gè)人都是歡笑而我喜歡走在失敗的道路上去享受成功，有這樣一句話'失敗乃成功之母'只要有失敗才會(huì)有成功.例如愛迪生經(jīng)歷999次失敗但在最后的一次他成功;愛因斯坦參加各種競(jìng)選每次都失敗，但她沒有喪失信心他沒有向失敗低頭最后他成功成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)人，他這種對(duì)困難總是用微笑來面對(duì)的精神是值得我們90后學(xué)習(xí)的.

我非常的敬佩這些偉人，因?yàn)樗麄兛偸怯媚欠N堅(jiān)持不懈的精神，有用微笑去面對(duì)失敗的毅力，讓我非常的感動(dòng)非常的敬佩.

失敗并不是成功的敵人而是成功的朋友，我認(rèn)為成功是在失敗的基礎(chǔ)之上的，沒有失敗的鋪墊哪會(huì)有成功時(shí)的喜悅，失敗在人生路上也是一種磨練之所以在成功的道路上不斷失敗，不斷的磨練才會(huì)有成功時(shí)的自我，在那時(shí)我們會(huì)流淚，因?yàn)槲覀冊(cè)谑〉牡缆飞蠌牟涣鳒I，這是成功的淚水，這個(gè)淚水是甜的.

失敗的出現(xiàn)是我們的榮幸，因?yàn)槭∈墙o我們帶來成功的使者，只有他的到來才是成功的預(yù)兆雖然有些人討厭失敗但是失敗失敗是成功之母，我們不經(jīng)歷他的磨練哪有那些成功時(shí)的喜悅呢.

高中作文周記 篇6

周四一早，我就聽見噼里啪啦的鞭炮聲和嘣嘣的煙花聲。也許是受它們的指引，我手腳麻利地起了床，悠閑地唱開了洗刷刷，洗刷刷的小曲兒，你看，我這已經(jīng)把臉蛋洗得干干凈凈了。然后再慢悠悠地整理秀發(fā)，不一會(huì)兒就全副武裝了。

萬事俱備，只欠東風(fēng)，就差我那思念已久的壓歲錢了，慢慢地走向媽媽，滿臉笑容說：媽媽，祝您鼠年吉祥，心想事成!哎呀，說了這么多，還不就惦記著那壓歲錢嘛，給你，不準(zhǔn)亂花，買開學(xué)用的東西。謝謝老媽!我撒嬌地說。

準(zhǔn)備出發(fā)，你說干啥?走街串巷去。到了街上，只見人們臉上充溢著滿滿的笑容，打扮得漂漂亮亮，還不忘對(duì)大家說句新年好!正當(dāng)大人們聊得有勁兒，小孩子們玩得開心時(shí)，啪啪幾聲驚動(dòng)了大家，哦，原來是幾個(gè)調(diào)皮的孩子放炮呢。人們的臉上都喜氣洋洋，把以前的煩惱，悲傷都拋到九霄云外了。

乍一看，大街上也充滿著濃濃的年味兒：燈籠高高掛，一片紅亮亮，到處有紅布，惹得人歡喜。對(duì)聯(lián)貼豎直，大字閃金光。啊，到處都能見到那讓人開心，表示喜慶的紅色，大街上也是那么美好。

再去鄰居家里拜訪拜訪。一進(jìn)門，主人就迎上來，趕緊拿來瓜子、花生、核桃遞給我們，滿面笑容地說聲：新年好!呀，人們都是那么熱情好客，都是那么高興。

走在街上，人們談著話，小孩子玩耍，到處都是那么美好，都是那么令人歡喜。濃濃的年味兒，父母給的壓歲錢，一聲親切的祝福，好吃的干果此時(shí)，我只想對(duì)著天，大喊一聲：過年真好!

有著這一聲聲祝福，人們的熱情，父母的期望，過年怎能不好?

高中作文周記 篇7

當(dāng)沐浴為我清洗模糊的眼睛時(shí)，我會(huì)笑。這是我給他的回報(bào)，也是我唯一給他做的。昔日的晨風(fēng)，給了我溫暖，但也給了我更多的回憶。我使勁的忘記他，卻忘不記，在懸崖中苦苦掙扎，滿身是傷。很疼很疼。但比起往日的傷，它不值一提。當(dāng)我迷惘時(shí)，沒有人去問我；沒有人去關(guān)心我；心傷的我依然獨(dú)自一人。

問過蒼天，問過海洋，問過大地，沒有一絲回應(yīng)。我的心被徹底傷了。淚流出來了，心更痛。

醒悟吧！不要再傻下去。他只是虛幻。于是“努力吧！笑笑，你會(huì)一日比一日強(qiáng)，因?yàn)槟阒孛?，它大于一切。沒有錢是萬萬不行的。即使有一天你后悔了，至少今日的你不會(huì)后悔。曾有多少個(gè)夜晚，你徹夜不眠。今日的你至少可以睡個(gè)安穩(wěn)覺。

高中作文周記 篇8

人生，很寬泛的一個(gè)詞，無數(shù)人給他下過定義，有價(jià)值?燦爛?樸實(shí)?*?又或云云。相比較起來，我倒覺得用"出發(fā)“和“到達(dá)”挺適合。剛呱呱墜地之時(shí)，你未必有價(jià)值，燦爛亦或*，但你確實(shí)已經(jīng)在人生之路了，亦步亦頓地走著;半入黃土之時(shí)，你亦未必有價(jià)值，燦爛或*，但你卻是真正到達(dá)了肉軀的終點(diǎn)，這并不是結(jié)局，只是一個(gè)省略號(hào)，以后是否任然能夠?yàn)槟憔庉嫼竺娴?，又或許寫多少，這也是不能夠了解到的。

生生循環(huán)，你不能判定一個(gè)人的到達(dá)的高度和次數(shù)，這是一個(gè)人生命的標(biāo)題，它所表達(dá)的是這個(gè)人生的不可改寫的題目，不論如何發(fā)揮，總歸是不能夠越矩的。你可以在”出發(fā)“與”到達(dá)“之間填充許多色彩。

高中作文周記 篇9

今年過年，我們?nèi)?，一?7口人，都到姥姥家去過新年，真是分外的熱鬧。

豐盛的年夜飯是在新開的大飯店吃的，酒足飯飽后，我們回到姥姥的新居。家里充滿了過年的氣氛，客廳中已經(jīng)掛上了彩燈，系上了彩帶，在一個(gè)大餐桌的周圍擺了17把椅子，桌上擺滿各色的糖果、干國(guó)、水果。晚上八點(diǎn)整，我國(guó)一年一次的春節(jié)晚會(huì)正式開始了，我家難得一次的春節(jié)晚會(huì)也開始了。

主持人是年齡最小的我和年齡最大的姨夫姥爺，而所有的其他親戚都是觀眾兼表演者?！按蚩彀澹f快板，今天晚會(huì)誰出彩?”主持人剛說完他的開場(chǎng)白，我的姥姥就坐到鋼琴前，姥姥可是我們家的一個(gè)曾經(jīng)在區(qū)級(jí)歌唱比賽中獲過獎(jiǎng)的女高音藝術(shù)家，她演唱他自己最拿手的《青藏高原》并且用鋼琴伴奏。“呀啦索，那就是青藏高原”嘹亮的歌聲和清脆的鋼琴聲融為一體，交織成了天籟之音，每個(gè)人都沉醉在這天籟之音中。姥姥在“觀眾”熱烈的掌聲中走下“舞臺(tái)”時(shí)，姥爺也彈著手風(fēng)琴，唱著我們熟悉的《外婆的澎湖灣》，走到了“舞臺(tái)”的正中央，在悠揚(yáng)的旋律中，我們仿佛走進(jìn)了臺(tái)灣寶島的澎湖灣，在夕陽(yáng)下，和自己的最親最愛的外婆在沙灘上散步回家。所有觀眾都被這種可貴的親情感染了。屋內(nèi)充滿了溫馨，演出進(jìn)入了高潮。

家里平時(shí)不怎么愛表現(xiàn)的年輕人也都被姥姥姥爺?shù)募で楦腥玖?，?zhēng)先恐后地上臺(tái)表演，晚會(huì)的氣氛一下熱烈起來。幾個(gè)精彩的演出過后，在大家的掌聲中，我們家最專業(yè)的舞蹈演員——曾經(jīng)在中央舞蹈學(xué)院上學(xué)，并三次成為中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)伴舞的小表姨終于登場(chǎng)了!她在舞臺(tái)上翩翩起舞，雖然沒有演出的裝束，可是她輕盈的舞步，優(yōu)雅的舞姿，尤其她那靈活的可以任意晃動(dòng)的脖子，飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，都顯得十分專業(yè)，整個(gè)晚會(huì)再次進(jìn)入高潮……

年終于大張旗鼓地來到了，電視里已經(jīng)敲起了新年的鐘聲，窗戶外面鞭炮齊鳴，禮花從地上射到天空中，綻放出五彩的光芒，又炸出了無數(shù)的小星星，這就是我們家歡樂祥和的除夕夜，這也是我們國(guó)家欣欣向榮的除夕夜，一年又開始了，多么的美好呀!

高中作文周記 篇10

淚水，又一次掉落下來，打濕了那單薄的書頁(yè)，模糊了那些悲傷的文字。記不清這是第幾次了，但是我知道，從來沒有任何一本書帶給我這么巨大的心靈沖擊，讓我如此頻繁的落淚。

在這本書的前半部分，我找到的不僅僅是悲傷，更多的，是辛酸和迷茫。在那字里行間，我聽到了一個(gè)弱弱的小人兒倔強(qiáng)的頂嘴，無奈的傾訴，激憤的哭喊，痛苦的抽泣，我不知道她的生活是種什么滋味，我只知道我看得心酸，聽得痛苦。

長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)第一，得獎(jiǎng)?lì)l繁，從這些方面來看，田梅子似乎是一個(gè)特別幸福的女孩兒，可是，事實(shí)證明了她不是。遭到班里的女生充滿嫉妒的毒打；有名的“趙火炮”是她的奶奶；爸爸媽媽早已去世；的好友也被迫輟學(xué)……這都是發(fā)生在她身上活生生的事實(shí)，無法質(zhì)疑的事實(shí)。如果田梅子是處于一群鴨子群中的一只白天鵝，那么她應(yīng)該受到尊敬，受到愛戴的呀？怎么會(huì)被“鴨子”們欺負(fù)呢？

我不明白，真的不明白。

如果說丑小鴨不受鴨子們歡迎，那是有原因的，愛美之心人皆有之，誰也不愿意與一個(gè)又笨又丑的人做朋友，這是人的性格特征，當(dāng)然也是鴨子的?？墒侨绻殉笮▲啌Q成白天鵝，再不受人歡迎可就沒理由了，不喜歡又丑又笨的，那么換了個(gè)美麗優(yōu)秀的，為什么就會(huì)惹來這么些不講理的事呢？

如果要說這一切全部都是有答案的話，那么，肯定只有一個(gè)，那就是嫉妒。

出于嫉妒，賈美麗看田梅子不順眼；出于嫉妒，賈美麗討厭田梅子；出于嫉妒，賈美麗孤立田梅子；出于嫉妒，賈美麗毒打田梅子。

可是，嫉妒又是什么呢？是把人逼到絕路的毒藥？是激人奮起的催化劑？還是一種平平常常人人都有的情感？

在我眼里，嫉妒是一種酸酸的情感，也是一種病毒，等你病好了，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，原來你曾經(jīng)嫉妒得東西你早已得到了，然后就會(huì)覺得自己好傻，好笨，好小氣，于是便釋然了。

可是，嫉妒也是種不可抗拒的情感吧。

比如說，某個(gè)在平時(shí)看起來很不起眼的同學(xué)在考試中竟然超過了我，于是我便咬牙切齒的嫉妒起來；某個(gè)我平時(shí)超級(jí)討厭的男生得到了老師的大力表?yè)P(yáng)，我會(huì)生一肚子的氣，又嫉妒起來；某個(gè)跟我旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)書法比我好，我便又嫉妒起來。在日久生成嫉妒的惡習(xí)中，我隱隱約約的覺得自己好像高別人一等，是她們永遠(yuǎn)也不能超過的，可是我錯(cuò)了，我太驕傲了。

嫉妒，更是一種令人痛苦的情感。

在嫉妒中，每天都覺得胸口漲漲的，好像憋了好多氣，總是宣泄不出來一樣，心情也不會(huì)好到哪去，總是虎視眈眈的盯著我嫉妒的人，似乎害怕他搶走我的一切。在那個(gè)時(shí)候，我會(huì)假想他是我的敵人，然后逼迫自己：絕對(duì)不能讓他超過你，否則，他便會(huì)搶走你的一切！可是出乎我的意料，他們并沒有奪走我的什么，甚至連察也沒察覺到。于是我便釋然了，像是病終于好了一樣。

總的來說，嫉妒是一個(gè)讓人無奈的東西，就像感冒病毒，一旦染上了，是無法自救的，只得讓時(shí)間去治愈，朋友，你說呢？

高中題材作文優(yōu)選

寫作是思想的涵養(yǎng)可以不斷激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，作文是用文字把自己的思想和見解傳遞給讀者的藝術(shù)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一篇“高中題材作文”的文章希望對(duì)您有所啟發(fā)。希望這些數(shù)據(jù)能對(duì)您有所啟發(fā)和幫助！

高中題材作文【篇1】

改革開放以來，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，在中國(guó)這片神州大地上，各類企業(yè)和企業(yè)家像雨后春筍一樣不斷涌現(xiàn)，那為什么有的企業(yè)和企業(yè)家會(huì)從成功走向更大的成功，而有的企業(yè)和企業(yè)家又會(huì)從成功走向衰落呢？一般人總認(rèn)為企業(yè)最難是難在沒有錢，那為什么現(xiàn)在企業(yè)既然已經(jīng)成功，錢也有了，反而會(huì)走向沒落呢？其實(shí)問題不是出在錢上，不是錢本身出了什么問題，而是由于對(duì)錢的看法出了問題。從很大程度上來講，一個(gè)企業(yè)是從成功走向更大的成功，還是從成功走向衰落，就是看它的主要領(lǐng)導(dǎo)人有沒有逐漸完成從錢的奴隸轉(zhuǎn)變?yōu)殄X的主人的過程。

當(dāng)然，錢、雖然不是萬能，但是沒有錢卻萬萬不能！錢、可以滿足人的物質(zhì)欲望，使人得到快樂，所以人民追求錢。但是對(duì)不缺錢的人來說，為了賺錢而失去快樂，失去事業(yè)，就成了最愚蠢的事情。他們?cè)诓恢挥X中就變成了錢的奴隸，被錢所驅(qū)使，而不是主動(dòng)讓錢為自己服務(wù)。

一個(gè)人在窮的時(shí)候，什么都沒有，衣食無著，一切為了錢，讓自己能夠生活下去，成了錢的奴隸，雖然不幸，但也無可奈何，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一大缺陷。然而一個(gè)人有了足夠的錢以后仍然做錢的奴隸，這是非常不理智的行為。從窮人上升到中產(chǎn)階級(jí)的每一個(gè)人，都應(yīng)該有一個(gè)從錢的奴隸轉(zhuǎn)變?yōu)殄X的主人的過程。如果這個(gè)過程不能及時(shí)完成，必影響其一生的發(fā)展，甚至給其本人和家庭帶來災(zāi)難。為什么有的人沒有錢的時(shí)候會(huì)家庭和睦、夫妻恩愛，當(dāng)有了錢以后反而會(huì)妻離子散、家庭破碎；又為什么有的人有錢以后會(huì)兄弟反目，甚至父子成路人，也就是這個(gè)原因了。

一個(gè)人從窮變富，已經(jīng)有了足夠的錢能完全滿足生活需要，更多的錢給他帶來的額外滿足就會(huì)變得越來越小，如果這個(gè)人不能及時(shí)轉(zhuǎn)變自己是生活方式，不能及時(shí)的轉(zhuǎn)變對(duì)錢的看法，還是一切為了賺錢而生活，造成了扭曲的生活方式，那么此人的錢越多越會(huì)變?yōu)殄X的奴隸，從而被錢控制得越牢靠，就會(huì)做出很多愚蠢的事情來。他為了微小的額外滿足支付著不相稱的代價(jià)，結(jié)果使他陷入煩惱之中，也許在事業(yè)上，也在家庭上，也許在個(gè)人和朋友的關(guān)系上?；蛟S有一天他忽然覺悟，如果不是為了錢，還不至于鬧到這樣的地步。

當(dāng)然，從錢的奴隸轉(zhuǎn)變?yōu)殄X的主人是一個(gè)逐漸演變的過程，其特點(diǎn)是把錢看得越來越輕。比如說，在做決策的時(shí)候看得遠(yuǎn)，想得寬，不僅僅從錢的考慮出發(fā)，懂得如何用錢做更有意義的事情，他能想到過去所想不到的許多事情，這些事情是社會(huì)所十分需要的，比如做點(diǎn)慈善事業(yè)、做點(diǎn)能回報(bào)社會(huì)的事、孝敬父母和利益的合理分配等。這種行為說明了此人已經(jīng)從錢的奴隸轉(zhuǎn)變成錢的主人，懂得如何用錢，讓錢為自己服務(wù)，而不是自己被錢控制，淪為錢的奴隸。

高中題材作文【篇2】

明天又要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排位子，各科老師講評(píng)，家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！

第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。

80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。

走出考場(chǎng)，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾家愁。

考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！

這個(gè)心理描寫小片斷抓住了臨考思想緊張?zhí)卣鳎苯悠饰鲎约?，揭示、披露自己的心情。除考前、考中、考后的大層次外，考中的層次亦極為分明：開始“直挺挺地坐在座位上”映襯大腦的空白；接過試卷慌亂之至；逐漸鎮(zhèn)定，由易到難做題；力解難題，有所突破；美中不足，懊惱沮喪。作者結(jié)合解題過程描述心理變化，讓讀者直接感知到“我”在想什么和怎樣想。

考試，對(duì)于大多數(shù)人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。

但是，人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過，迎接新的考驗(yàn)；一旦你判斷失誤，你可能和機(jī)遇失之交臂。

挨批評(píng)是一場(chǎng)考試，通過錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己，只要能努力不再犯，就算通過了考試；若是灰心沮喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你還不及時(shí)改正，你遲早將被社會(huì)所淘汰。

如果你受了挫折，那是生活給你一張考卷。面對(duì)挫折，振作起來，重新再來？還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會(huì)來幫你？

若你獲得了成功，你又將獲得一張?jiān)嚲?。面?duì)榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的`溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，走向下一次的成功；后者會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫。是成功，還是“進(jìn)醫(yī)院”，就看你自己了。

不過，造物主總是會(huì)盡一切努力來挽救一個(gè)人，即使你“進(jìn)了醫(yī)院”，他還是不會(huì)放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲?，在你僅有的幾次機(jī)會(huì)中，你是抓住機(jī)遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來越遠(yuǎn)？選擇前者你會(huì)很快回到自己的軌道，而后者會(huì)使你離軌道越來越遠(yuǎn)。

其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試？只是這考試過于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問心無愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無過，在考卷上偶爾寫錯(cuò)幾個(gè)答案，也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫幾個(gè)正確的答案，那么，你這一生就是虛度了――除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒干。

考試指通過書面或口頭提問的方式，考察知識(shí)或技能；考驗(yàn)指通過具體事件、行動(dòng)或困難環(huán)境來檢驗(yàn)是否堅(jiān)定、忠誠(chéng)或正確。本文由考試想到人生要經(jīng)歷的種種考驗(yàn)，實(shí)質(zhì)是以考試喻證人生。作者思路廣闊，視野博大，把人生應(yīng)當(dāng)怎樣度過，人生應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待困難挫折、成功失敗、批評(píng)表?yè)P(yáng)乃至機(jī)遇的道理，說得頗深刻透徹而又生動(dòng)形象。

高中題材作文【篇3】

成長(zhǎng)，是每一個(gè)人必經(jīng)歷的過程，成長(zhǎng)叫你愈加成熟，愈加穩(wěn)重，愈加快樂。成長(zhǎng)如爬山，有些地方平坦，好走，有些地方陡峭，布滿坎坷，非常難前進(jìn)。但只須大家有決心，有毅力，堅(jiān)持到底，就肯定會(huì)站在山峰的最頂端。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天氣非常熱，那強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在身上，感覺燙燙的。走進(jìn)充滿朗讀聲的教室，被人飛速進(jìn)入了狀況。

老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅的說：?“下周要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要選一些運(yùn)動(dòng)員?！蔽冶贿x中了。我感覺我有了一種責(zé)任感，我必須要給班級(jí)爭(zhēng)光。

我天天都很努力的練習(xí)，只是為獲得很好的成績(jī)。我每跑一步，感覺就多一點(diǎn)使命。

運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，操場(chǎng)一圈坐滿了人，我的心情非常激動(dòng)，有點(diǎn)兒坐立不安，手不自覺地扣起來。忽然，聽到一個(gè)聲音：“800米女子組籌備比賽。”我更心慌了。我來到起跑線，做好籌備動(dòng)作，等待槍聲響的那一刻。

“啪”的一聲，槍聲劃過天際，我拼盡全力地向前沖刺著，超越了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我激動(dòng)極了。可就在這個(gè)時(shí)候，我一個(gè)跟頭摔在了地上，我趴在地上，手捂著摔破的膝蓋，我疼極了?？墒?，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員從我身邊跑過，我看著他們遠(yuǎn)去的背影。

這個(gè)時(shí)候，我感覺我在舞臺(tái)的中央，燈光都照在我的身上，我成了中心。我聽到老師，同學(xué)們的加油聲，我就想：“我不可以倒下，我不可以放棄，老師和同學(xué)們都在為我加油呢!”我努力爬起，感覺充滿了力量，我忍著痛向終點(diǎn)跑去……

雖然沒得到冠軍，有的遺憾，但我了解了：“大家倒下了，就必須要努力爬起來，由于有大多數(shù)人為你加油，給你鼓勵(lì)，讓自己不再遺憾，讓自己成長(zhǎng)，讓自己愈加堅(jiān)強(qiáng)!”

高中題材作文【篇4】

有一泓清泉，清涼透人心；有一縷陽(yáng)光，溫暖暖心田；有一棵大樹，綠蔭遮心房。每一次給予，每一句問候，讓人勇敢，讓人堅(jiān)強(qiáng)。你問我那是什么，我說，“這就是——愛”。

父愛如山

寬厚的肩膀，擔(dān)起家；厚實(shí)的手臂，挽起夢(mèng)想；實(shí)在的皺紋，記下生活的辛苦；粗壯的大手，譜寫如山的父愛。日日夜夜在外奔波，沒有一個(gè)完整的假期；年年月月在外勞累，那雙大手布滿了老繭。您的愛，我懂，是操勞，是撐傘人，撐起家，保護(hù)我和媽媽；您的累，我知，是痛苦，痛在身上，并不痛于心；你的愛，我更了解，讓我們?nèi)疑畹酶?。爸爸，你多歇歇吧！我已長(zhǎng)大，讓我來當(dāng)那個(gè)撐傘人，您的愛，已積成一座高高的山峰，像山那樣實(shí)在，又是那樣的難以讀懂。山一般的愛，足夠了。足以讓美好的生活絢麗多彩！

母愛似水

柔弱的身姿，挑起沉重的家務(wù)；嬌嫩的小手，怎經(jīng)歲月的摧殘；瘦小的臉頰，任冰霜雪露拂過；纖細(xì)的雙腿，走過萬水千山。一點(diǎn)一滴的愛滲入我心，滋潤(rùn)我疲憊的心靈，拂去我靈魂的傷痛。與您同在，我樂觀堅(jiān)強(qiáng)；與您同在，我信念不移！您的愛，是一句句問候，是一次次鼓勵(lì)，是一點(diǎn)點(diǎn)嘮叨，是滿臉的笑容，是一片贊美詩(shī)。在常人眼中，是多么微不足道，但正是這些微不足道，譜寫了人生愛的樂章！是愛的海洋！您，休息休息吧！水一般的愛，足夠了，柔柔的、美美的。足以讓美好的生活五彩繽紛！

師愛若樹

老師的愛是陽(yáng)光，溫暖學(xué)子的心靈；老師的愛是綠蔭，遮蔽多余的云朵；老師的愛是木屋，為我們遮風(fēng)擋雨……是他們的無私，點(diǎn)亮了我們心中那一盞燈；是他們的愛，讓我們的人生不斷豐富多彩！

有人說，世間存在無限的愛，祖父母的愛是一本讀不完的書，是神秘的寶藏是，無邊的海洋；有人說，朋友的愛，是一條圍巾，是一句問候，是一次關(guān)心；還有人說，古人給予我們的書，給予我們生活哲理，也就是愛……愛，原來無處不在；愛，就在身邊！

回望過去，愛的路太長(zhǎng)太長(zhǎng)，愛給予了我們?cè)S多許多，愛讓生活繽紛，愛讓生活絢麗。我要說：愛，讓生活更美好！

高中題材作文【篇5】

“山雨欲來風(fēng)滿樓”，當(dāng)天上的太陽(yáng)收起了笑容，成片的烏云拉下黑臉時(shí)，風(fēng)便成了主角，它帶來了一道道閃電和震耳欲聾的雷聲，提醒大家：暴風(fēng)雨馬上到來！

大自然刮著“臺(tái)風(fēng)”、“龍卷風(fēng)”……大家班的“攀比風(fēng)”也刮得毫不遜色，“攀比”什么呢？大家是學(xué)生，“攀比”的當(dāng)然是考試的成績(jī)。

“攀比風(fēng)”是一張形態(tài)萬千的臉譜。試題發(fā)下來了！看，前面這位臉?biāo)瓢?，正“明鏡高懸”地拿著兩張卷子逐一對(duì)比，黑白臉色瞬息萬變，一會(huì)兒雙眼瞇成一彎月牙，滿臉神氣，一會(huì)兒目光如炬，忍不住上下講臺(tái)“質(zhì)問先生”：何以他對(duì)我錯(cuò)？后面那位神采奕奕，笑容似春風(fēng)拂面，環(huán)視周圍艷羨的觀眾，話匣子大開，說的頭頭是道；左側(cè)這位一臉哀愁，死死捂住我們的卷子，趴在桌子上，誓與卷子共存亡；右側(cè)那位飛速收起試題，高舉過頭，跳著叫著：別看別看！活像舉著小白旗投降！還有那一位，耷拉著腦袋不敢再看一眼那張可憐巴巴的卷子，更不愿把成績(jī)聲張出去，整個(gè)人不見了往日的精神，就像伍子胥過昭關(guān)一夜之間愁白了頭發(fā)……

“攀比風(fēng)”更是一支神奇的魔棒。它施展著非凡的魔力，催促成績(jī)落后的小孩，加把勁，上足力，和身邊的同學(xué)、和自己“比”一回兒；它告訴那些不愿用功的小孩，“學(xué)海無涯苦作舟、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，必須要乘著大好時(shí)光在心田灑下一顆期望的種子；它勉勵(lì)那些暫時(shí)倦怠的小孩，通往成功的道路曲折坎坷，只有持之以恒，才能不斷前進(jìn)；它提醒成績(jī)優(yōu)秀的小孩，被同學(xué)們羨慕和贊揚(yáng)時(shí)，要了解謙虛小心、見賢思齊，如此才能在碩果豐收的時(shí)刻再埋下另一顆飽滿的種子……“攀比風(fēng)”，它告訴所有些小孩，做最好的自己，收獲最好看的好的明天。如此一支魔棒難道不比世界上任何一位魔術(shù)師的魔棒更厲害嗎？

暴風(fēng)雨呼嘯而過，太陽(yáng)又披上了它的金色大衣，天空中留下了一道五彩斑斕的彩虹。和煦的春風(fēng)輕輕地愛撫著綠草如茵的操場(chǎng)，“攀比時(shí)尚風(fēng)”卻依舊在大家的教室里此起彼伏……

高中題材作文【篇6】

高中作文1000字《淺淺》

終會(huì)有那么一天，我會(huì)站在青春的墓碑前緩緩刻下青春冷，愛情疼，沒有完美的終結(jié)。

假如時(shí)光倒流！我又能做什么？假如時(shí)光倒流！你還會(huì)選擇我嗎?

終于，如愿以償了，但是這樣真的就可以得到幸福了嗎？為什么當(dāng)我以為天終于要亮了的時(shí)候，卻只看到了一片迷霧？我找不到走出迷霧的出口，甚至回不到最初的路

一個(gè)個(gè)字，一份份情，一份份善良，一份份邪惡。

一場(chǎng)地震奪走了她所有的幸福，她，從此成為地震遺孤。漂亮媽媽的領(lǐng)養(yǎng)，本是一個(gè)善意的幫助，卻開啟了她的寵物人生。從此，她為了一個(gè)身份而存在，卻在追逐身份的途中愛上了不該愛的人，她孤注一擲，失去了最后一次獲得幸福的機(jī)會(huì)。親情，愛情，友情，所有的一切撕裂，折斷，碾碎，只為了最初的執(zhí)念，善良與邪惡幻化成足以吞噬她的愛，那么的洶涌，不知該如何平息。

《淺淺》，純潔，令人愛不釋手；邪惡，令人厭惡至極；三分之二的完美，令人感動(dòng)。

淺淺，是美好，善良，純真，令人喜愛的，卻又邪惡，欺騙，報(bào)復(fù)，令人害怕。

如果淺淺小時(shí)候沒有被帶走；如果淺淺沒有愛上程諾；如果沒有蘇莞的出現(xiàn)；如果程諾不愛蘇莞是否結(jié)局還是那么完美呢？可是，在這千萬個(gè)如果中，卻沒有一個(gè)是可行的：淺淺被帶走了；淺淺愛上了程諾；蘇莞回來了；程諾一直愛著蘇莞

我很喜歡這本書，很喜歡淺淺。書中安可可說過一句話：可可呼吸很急，良久才回答：我難過的，并不是你的推脫。我能夠了解你所有的擔(dān)心和害怕，我知道你一直覺得這個(gè)世界上你是一個(gè)人。哪怕是對(duì)你再好的我，也從來沒有走進(jìn)過你的心中，你從來不敢相信任何人。我能夠做的，只有這么多。最后一次了，最后一次了?；蛟S是因?yàn)楹蜏\淺很像，所以我才喜歡《淺淺》的吧。

同樣，也從來沒有人走進(jìn)過我的心中。即使是吳欽，也沒有過。不知道為什么，我總是對(duì)喜歡的人表現(xiàn)出特別冷漠，而對(duì)討厭的人表現(xiàn)出特別喜歡，除了親人和幾個(gè)好朋友。

或許我也和淺淺一樣不敢輕易相信別人吧，只是我會(huì)讓他們?cè)囈淮?，看看值不值得我相信?，F(xiàn)在，我對(duì)吳欽的可信度也漸漸消失了，這個(gè)暑假，幾次了，我們本來約好了要去看電影，但她，卻一次次的爽約，一次次的放我鴿子，讓我對(duì)她的信任逐漸消失。

其實(shí)我好害怕一個(gè)人，好害怕孤獨(dú)。一個(gè)人在家時(shí)，我喜歡聽歌、看電視、和陌生人聊天，我喜歡把聲音開得很高，那樣才不會(huì)覺得只有我一個(gè)人。但是我并不喜歡和認(rèn)識(shí)的人聊天，面對(duì)認(rèn)識(shí)的人，我會(huì)偽裝，偽裝成冷漠的樣子。可是，又有誰會(huì)知道我內(nèi)心深處的秘密呢？

結(jié)局，并不完美，但卻是真真切切的：

新的一天，我?guī)е⒆觽儗W(xué)習(xí)了兩個(gè)詞寬容、善良。

沒有人告訴我，屬于別人的甜蜜是能夠直擊心臟的。最難的，并不是偽裝著被傷害，而是被傷害了卻偽裝這無所謂。

一場(chǎng)雨，把我困在這里，你了冷漠的表情讓我傷心。原來心碎的聲音那么好聽，我貪婪地在心底重播一次又一次，然后笑了起來。曲終人散，這一夏，注定悲涼

高中題材作文【篇7】

在日常，你或許會(huì)聽到如此的話語，“我這套衣服一千多呢！”“你這衣服太out了，看我這衣服，多氣派??！”“我這鋼筆，一百多元呢，瞧你這鋼筆，才幾元錢?！?/p>

現(xiàn)在，這部分攀比現(xiàn)象在大家身邊比比皆是。在這日益進(jìn)步的社會(huì)里，大家的生活水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。但是作為大家這部分新世紀(jì)的小學(xué)生，還是不可以忘記中華民族的光榮傳統(tǒng)——勤儉節(jié)省。

在班級(jí)里，有些同學(xué)追隨流行時(shí)尚，吃名牌，穿名牌，用名牌。久而久之，形成一種虛榮心理。他們并不理解幸福包含的意思，我覺得，幸福不會(huì)從天而降。大家所擁有些所有，都是爸爸媽媽通過努力，用辛勤勞動(dòng)換來的。

我的一個(gè)同學(xué)小張，過去是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她家境一般，但她身上穿的每件衣服都干干凈凈，很陽(yáng)光，同學(xué)們都很喜歡她?？勺詮乃尤肓伺时鹊年?duì)伍后就變了，變得愛慕虛榮了，隔三差五地讓爸爸媽媽給她買新衣服，新褲子，名牌鞋……一發(fā)不可救藥。一旦爸爸媽媽滿足不了她的需要，她就自卑，感覺自己很不幸，整日精神不振，，成績(jī)也一落千丈……

人真的的快樂與幸福不是由外在的看上去光鮮的東西決定的。大家要掌握滿足，不要去追求那些空虛的世界，那只是大家的虛榮心在作祟罷了。在攀比的過程中，你并不快樂，這不是自尋煩惱嗎？大家小學(xué)生，主要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后用自己所學(xué)的常識(shí)把祖國(guó)建設(shè)得愈加興盛昌盛。

俗話說得好：“滿足者常樂！”讓大家少一點(diǎn)虛榮，多一份自信；少一點(diǎn)虛榮，多一些快樂；拒絕攀比，就從你我做起吧！

高中題材作文【篇8】

我生長(zhǎng)在一個(gè)知書達(dá)理、文明禮貌、充滿愛心、和諧溫馨的家庭中，從小耳濡目染，喜歡與同學(xué)相處，關(guān)心愛護(hù)他人。我對(duì)生活中不能沒有幫助感同身受

在中學(xué)里，我有許多知心的同學(xué)，我經(jīng)常幫助她們，她們也不時(shí)幫助我。不管是學(xué)習(xí)上還是生活中。有一位來自云南的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，在一年級(jí)期末考試的時(shí)候，她吃住在我家，我們倆一起復(fù)習(xí)迎考，結(jié)果我們倆都取得了雙百分。還有一位來自浙江的同學(xué)，數(shù)學(xué)、英語成績(jī)不近人意，我便主動(dòng)幫助她，使她的成績(jī)有了很大的飛躍，現(xiàn)在的成績(jī)與我不相上下。

在周末，我們會(huì)聚在一起搞一些公益活動(dòng)，如爭(zhēng)做小交通員，在馬路上管理交通;做環(huán)保小衛(wèi)士，在路上撿路人留下的垃圾并提醒制止路人亂扔垃圾，為小區(qū)保潔護(hù)綠出汗出力。在暑假里，我冒著38攝氏度的高溫配合居委會(huì)自發(fā)組織了小區(qū)里20多名小朋友連續(xù)兩年參加普陀區(qū)“八一”前夕的軍民聯(lián)歡活動(dòng)。我還發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與黨的保先活動(dòng)和僑聯(lián)組織的慰問獨(dú)居老人的活動(dòng)，給他們帶上防暑降溫的生活用品還表演了幾個(gè)小節(jié)目。在開學(xué)前夕，我還參加并主持了居委會(huì)舉辦的納涼晚會(huì)。

我和班中的一些同學(xué)開辦了一個(gè)常高老人學(xué)英語班，教老人學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的對(duì)話和常用單詞，不但受到老人們的一致好評(píng)，還被東方電視臺(tái)的東視廣角欄目拍攝成短片在電視放映。這個(gè)老人學(xué)英語活動(dòng)堅(jiān)持到現(xiàn)在，已是第三個(gè)年頭了。下半學(xué)期時(shí)，我通過不懈的努力獲得了“學(xué)雷獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀并得到了獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我知道六年級(jí)有一位同學(xué)得了白血病的消息后，周圍同學(xué)都在踴躍地捐款，我毫不猶豫地把學(xué)雷獎(jiǎng)所得的500元獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)了出來，因?yàn)閷W(xué)雷獎(jiǎng)學(xué)金正是應(yīng)該給需要幫助的人。這也是雷峰叔叔教我的。“以服務(wù)人民為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮”，這是在實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)中明禮修德。

我知道我做得還不夠，我要以“八榮八恥”為標(biāo)尺，要進(jìn)一步關(guān)注社會(huì)，融入社區(qū)，在適應(yīng)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)知行的統(tǒng)一，做一個(gè)文明、感恩、誠(chéng)信的好團(tuán)員。我堅(jiān)信：幫助別人是自己的幸福。

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高中題材作文【篇9】

夜幕降臨，忙碌了一天的人們都在匆匆趕路，此刻他們心中都有一個(gè)相同的目的地――家。

出門在外，家是“蝴蝶夢(mèng)中家萬里”的那份思念，歸家途中，家是恨不得“千里庭縮”的那種急迫；久別歸來，家是“審容膝之易安”的那種舒適。

無論身在何處，與家的距離都近在咫尺。因?yàn)榧沂谴饶甘种械木€。在你臨行之前已密密地縫在身上。不管離家多遠(yuǎn)。家的感覺總是那么溫暖，那充滿著母親的叮囑父親的關(guān)切，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

歸心似箭，相信每個(gè)人都應(yīng)該有過這樣的體會(huì)，其實(shí)歸心何止似箭，恨不得自己變成一束光，千里之遙轉(zhuǎn)瞬即至，越要到家的時(shí)候，這種感覺越強(qiáng)烈，直到踏進(jìn)家門才會(huì)慢慢褪去。

那首經(jīng)典的薩克斯曲《回家》不知打動(dòng)了多少游子的心，它的產(chǎn)生正是由于作家深夜回家時(shí)發(fā)現(xiàn)母親還坐在沙發(fā)上等他歸來，真情涌動(dòng)于是寫成了這經(jīng)典之作。夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人聽《回家》，你會(huì)強(qiáng)烈地感到家的溫暖以及家中親人的牽掛，思鄉(xiāng)之情從心底慢慢升越，仿佛有一種無形的力量在驅(qū)使著你趕回家，這便是它的神奇所在，也是家的神奇所在。耳邊似乎想起李后主國(guó)破家亡后的感嘆：“千里江山，別時(shí)容易見時(shí)難?！币仓荒堋皦?mèng)里不知客”，無家可歸或者有家而不能回是多么痛苦的一件事啊！

枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家，正因?yàn)橛辛恕叭思摇?，上面的一系列景物才有了生命的氣息。家是心之所至，心在哪，哪便是家。有了家才有了一切。家是生活之源泉，一切的一切都有一個(gè)共同的基礎(chǔ)，那便是家。

離家、想家、回家，人們經(jīng)常重復(fù)著這件事。但卻沒有一個(gè)人覺得枯燥。不管我們離家多遠(yuǎn)，對(duì)家的那份牽掛都會(huì)把我們帶回去。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？悠揚(yáng)的薩克斯再度想起時(shí)，我不禁自問：“何時(shí)回家？”

高中題材作文【篇10】

我的爺爺奶奶(600字) ? 我覺得爺爺?shù)亩渚拖袷菑浝辗鹨粯佑执笥钟懈?，平時(shí)和藹可親笑臉迎人，和所有家人也都相處的和樂融融，有說有笑。 ? 我和爺爺奶奶平時(shí)早睡早起，可以吃著奶奶用心料理的早飯，特別美味，他們還會(huì)和我分享許多津津樂道的小時(shí)候趣事，別有一番風(fēng)味樂趣，和爺爺奶奶渡過美好的早晨。 ? 我最難忘最深刻的回憶是有一天風(fēng)吹霧散的早餐，弟弟睡得正香甜，鼾聲大作，整個(gè)不醒人事的時(shí)候，我和爺爺就一起騎著腳踏車，乘著清晨的微風(fēng)，奔馳在大自然的步道中。在回程的路上，經(jīng)過了百花爭(zhēng)妍，五彩繽紛的花園，人間至美的景色，盡納眼簾，一覽無遺，讓我和爺爺留下了美好的記憶。 ? 爺爺奶奶對(duì)我們的恩情，比天高比海深，那無私任勞任怨的付出，爺爺奶奶就像是我黑夜中的北極星，當(dāng)我驚慌失措迷惘徬徨，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步;爺爺奶奶就像是一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)霙]有狂風(fēng)大浪的避風(fēng)港，給了我們重拾勇氣的力量和方向， ? 百善孝為先這句話告訴我們所有的善行以孝順為開始。對(duì)我關(guān)切最深，照顧最周到的爺爺奶奶。從我還不懂事就受到他們無微不至的照顧，他們教導(dǎo)我做人處事的道理，讓我受益良多，我要懂得感恩以及回報(bào)他們，懂得隨時(shí)和顏悅色尊敬長(zhǎng)輩的態(tài)度表達(dá)我的感謝和關(guān)懷，并做好自己學(xué)生的本分，培養(yǎng)自己的好品格，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心，爺爺奶奶是我最珍貴的存在，我會(huì)努力讓自己成為他們的驕傲，成為他們最懂事的`小孫女，來報(bào)答我最敬愛的爺爺奶奶﹗我的爺爺奶奶(600字) ? 我的爺爺是一位老當(dāng)益壯的人，閑來無事時(shí)，爺爺都會(huì)去看那一本又一本厚厚的集郵冊(cè)，在那一些集郵冊(cè)里，裝著爺爺快樂的童年時(shí)光。有一天，我看見爺爺在看郵票，我就和爺爺一起觀賞郵票，在集郵冊(cè)的世界里面，有著大小不一、五花八門的夜空郵票人，因?yàn)槲抑灰豢吹竭@張郵票，就覺得宇宙真是無奇不 有、深不可測(cè)! ? 還記得我四歲時(shí)，曾經(jīng)問過爺爺，為什么您會(huì)有這么多郵票，爺爺笑著對(duì)我說：“因?yàn)檫@些郵票走著走著，就走進(jìn)了我的集郵冊(cè)大飯店里啦!”聽完之后我就很疑惑，一臉半信半疑的樣子。為了尋求真正的答案，所我就跑到了樓下去問正在煮飯的奶奶。奶奶聽完我問的問題后，也笑著對(duì)我 說：“因?yàn)榧]冊(cè)就像母親，會(huì)生出一張張漂亮的郵票?！碑?dāng)時(shí)因?yàn)槲液苄湃文棠?，所以我就很天真的相信了奶奶的這番話，完全沒注意到奶奶在跟我開玩笑。 ? 我的奶奶就像是一位五星級(jí)飯店里的大廚，奶奶煮的山珍海味，不論是誰，吃過以后，只要再次想起，都會(huì)垂涎三尺、齒頰留香，因?yàn)椴还苁谴蠡鹂斐?、慢火悶燉、煎煮炒炸……樣樣都難不倒有如阿基師一樣厲害的廚神奶奶;奶奶不僅煮飯功力一級(jí)棒，織衣服的功力也很贊!奶奶現(xiàn)在織出來的衣服，沒有一件不讓人驚嘆連連的。我的奶奶像一位廚師，也像一位裁縫師，但在這些事情中的所最所為，都是奶奶對(duì)我們大家的付出和努力，所以我要在這里說一聲：“爺爺奶奶!謝謝您們給我的愛，讓我的童年好精采!” ?我的爺爺奶奶(700字) ? 一出生，爸爸媽媽就把我這個(gè)愛哭鬼送到爺爺、奶奶家，但爺爺、奶奶卻哈哈大笑，笑得眼睛都變成一條線了，像天邊的彩虹一樣的美。 ? 有一次，我問爺爺說：“爺爺，您的頭發(fā)為什么會(huì)越來越少?”爺爺笑著說：“每天晚上都會(huì)有奇特的蟲子爬到我頭上，啃我那銀色的頭發(fā)……”我不信!跑去奶奶房間。奶奶笑著說：“奶奶會(huì)趁著爺爺睡著時(shí)候，拿著吸塵器，把他的頭發(fā)吸掉!”“爺爺奶奶都騙人!”我氣得跺著腳，他們卻笑得合不攏嘴! ? 還有一次，我問爺爺奶奶：“為什么你們上樓越來越慢呢?”他們說是歲月的刻痕，我不懂為什么，可是我笑嘻嘻的說：“以后長(zhǎng)大我要設(shè)計(jì)一雙有裝噴射火箭的拖鞋，這樣你們就不用爬樓梯了!”爺爺奶奶哈哈大笑，我看他們那稀疏的牙齒，又問：“你們小時(shí)候有愛吃糖果嗎?”“當(dāng)然愛吃啰!所以現(xiàn)在我的牙齒通通都掉光光了!”聽他們這樣說，我想起早上吃了幾顆糖果，忘了刷牙， 嚇得趕緊沖進(jìn)浴室，拿起牙刷，拼命的刷呀刷! ? 爺爺奶奶，總是那么和藹可親，像是我的開心果，見到他們，真叫我心花怒放!他們會(huì)教我怎么走路、刷牙、吃飯……等等，他們還會(huì)拿著相簿，指著爸爸小時(shí)候的照片，快樂的重溫舊夢(mèng)……。 ? 我長(zhǎng)大后，就沒有再給爺爺、奶奶照顧了，在爸媽要接走我的時(shí)候，我看著爺爺奶奶那泛紅的眼眶，可是嘴角還是帶著淡淡的微笑，我看著爺爺、奶奶，依依不舍的離開了! ? 現(xiàn)在我還是會(huì)?；貭敔?、奶奶家，雖然不行天天看到爺爺奶奶，可是他們永遠(yuǎn)是我最好的童年伙伴，永遠(yuǎn)最疼我這個(gè)乖孫子! ?我的爺爺奶奶(400字) ? 從小，我就是由爺爺奶奶一手帶大，我的童年都是與他們朝夕相處。我的爺爺每天早上四點(diǎn)多就起床了，運(yùn)動(dòng)也從不間斷，他最厲害的招術(shù)就是瑜珈，而且他是自己努力練習(xí)來的，這點(diǎn)讓我很佩服他。他也很喜歡工作，他是做車床的，每天都非常的勤勞，從來都不喊累，爺爺說，人活著就是要?jiǎng)?，不?dòng)會(huì)生繡的。但是現(xiàn)在年輕一輩的人，可能就沒有像老一輩人那樣的刻苦耐勞，都是能愈不勞而獲的愈好。 ? 而最用心照顧我的奶奶，是位非常標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦，她沒有什么樂趣，因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給她最愛的家人，她最感到幸福的事，就是讓家人吃到熱騰騰的飯菜和舒適溫暖的家。奶奶就是這樣的人，就算家人有任何的抱怨，她都默默承受，無怨無悔的付出，從不口出惡言。 ? 我的爺爺奶奶是平凡無比的小人物，沒有顯赫的家庭背景，沒有令人稱羨的工作，但他們有最寬大的心，最無私的心，我很高興，我有這樣了不起的爺爺奶奶，我要對(duì)你們說：“我永遠(yuǎn)愛你們。” ?

高中題材作文【篇11】

美好，是一種很奇妙的東西，有的人傾其一生，也未能找到，而有的人卻時(shí)時(shí)間刻都能感覺到美好的存在。雕塑家羅丹說“世界上不短少，而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽矣X得，其實(shí)美好和美相同，時(shí)間圍繞在咱們身邊，讓咱們給自己的魂靈締造出一雙長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，去尋覓身邊的美好吧。

清晨，太陽(yáng)還未升起，我揉了揉睡意惺忪的雙眼，去姥姥家。昨夜下了場(chǎng)大雪，人間萬物都顯得分外幽靜，路上只需幾個(gè)行色匆匆的行人，一陣北風(fēng)吹來，我登時(shí)覺得，連骨子都冷了，所以我加快了腳步。這時(shí)我看見，馬路上有一群環(huán)衛(wèi)工人，在低著頭，賣力的清著雪，他們死后一大段潔凈的地上顯示出他們很早就來了，在這么冰冷的冬季，他們靜靜的在作業(yè)，臉上的冰珠未能擋住他們干活的熱心，他們辛辛苦苦的支付，便是為了咱們?cè)诼飞夏茏叩冒踩?，走得順利?？粗麄?，我覺得我是美好的，由于在社會(huì)上，還有這一絲絲溫暖會(huì)聚的愛的熱流感動(dòng)著我，感動(dòng)便是一種美好，而這種美好就存在于咱們每天都會(huì)走的馬路上，其實(shí)，美好就在身邊。

傍晚，我來到江邊，賞識(shí)冬季里的日落，落日永遠(yuǎn)是那么溫文，讓人溫暖。從右側(cè)走來的一對(duì)白叟引起了我的留意，他們相互攙扶，漸漸的走著，而在我的眼中，溫文的落日照在他們滄桑的臉上，顯得那么美，美的恰似一幅畫，他們用舉動(dòng)詮釋了什么叫相濡以沫，或許在他們年青的時(shí)分，閱歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但在此時(shí)，我信任他們是美好的，由于他們還牽著對(duì)方，一同向前走著，我信任他們還會(huì)這樣走下去，一向走下去，他們就像這落日相同，美的溫文，美的感動(dòng)?？粗麄?，我覺得我也是美好的，由于我感觸到了一種心靈的洗禮，一種史無前例的安靜，我忽然理解了，不管年青時(shí)有過怎樣的榮耀，怎樣的光輝，都不是滿意的，不是美好的，只需在“近傍晚”時(shí)，能有支撐自己的人在身邊，溫暖自己的手在身旁，才是成功的，是美好的。此時(shí)，我感觸到了美好，而這種美好，就在身邊。

美好，其實(shí)并不難，只需咱們仔細(xì)的調(diào)查，用自己的心靈去感觸身邊的每一個(gè)人，每一件事，都能找到美好，由于美好就在身邊。讓咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美好，收藏美好，用美好為咱們的.人生織造一個(gè)美麗的花環(huán)。

記敘文的材料作文范例

通過寫作學(xué)生可以對(duì)社會(huì)和文化形成和變化的因素有更深入的了解，寫作文可以讓我們更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。大家會(huì)擔(dān)心自己寫不好作文嗎？欄目小編認(rèn)為“記敘文的材料作文”是精品文章中的佼佼者，希望本文能夠幫助到大家！

記敘文的材料作文(篇1)

給材料作文，指命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式)，要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來立意作文，材料作文怎么寫。所給的材料主要有以下若干種：

1敘述一件較為完整的事情；2引述一個(gè)完整的故事；3引用一段新聞報(bào)道或消息；

4與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習(xí)生活的某一方面緊密相關(guān)的名言警句(一句一段或幾句幾段)；

5一段主題鮮明、道理深刻的論述；6一段或幾段突出一個(gè)中心的抒情性文字；

7揭露社會(huì)生活中某一丑陋現(xiàn)象的一副或幾副組合而成的漫畫……

寫好給材料作文必須讀懂材料。

既然給材料作文的材料本身包含著深刻道理，并“成為寫作者的立意指向”，那么讀懂材料就是寫好作文的關(guān)鍵，審題變?yōu)閷彶牧?。一般來說，材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理是什么，繼而確定自己對(duì)這個(gè)道理的正確態(tài)度。

必須“保持一致”。這里所說的一致，指兩個(gè)方面，一個(gè)方面是寫作者確定的主題要同材料的立意指向保持一致，另一方面是寫作者所選擇的材料應(yīng)與主題保持一致。這樣才能做到讀后有感，有感而發(fā)。

必須大題化小，小題大作。命題者所給的材料所包含的哲理都是大道理，要求寫作者全面深刻地闡述這些大道理是強(qiáng)人所難，因此，要把自己熟悉的社會(huì)生活與大道理聯(lián)系起來，做到大題化?。蝗欢?，這并不是允許寫作者膚淺地、簡(jiǎn)單地分析問題，相反，給材料作文所要求的是從生活實(shí)踐出發(fā)，從小事情、小問題中發(fā)現(xiàn)大道理，闡述大道理，也就是分析問題應(yīng)深刻一些、尖銳一些，這就是小題大作?！按箢}化小”的“大題”指大道理；“小題大作”的“小題”指寫作的題料。

必須把握“要求”。“給材料作文”都提出了具體要求，例如對(duì)作文的內(nèi)容、文體、題目、字?jǐn)?shù)等。寫作者必須把握住這些要求寫作文。

單則材料多角度立意：

審題過程：一、找要素二、析原因三、辨關(guān)系四、擬中心

主人公是誰?什么事?結(jié)果怎樣?然后分析原因，從原因分析中獲得寫作的中心。

記敘文的材料作文(篇2)

大海因包容而遼闊;因?yàn)樘炜帐菍捜莸?，云彩是連續(xù)的，美麗的;因?yàn)閷捜?，山峰上積滿了塵土和沙粒，屹立不倒。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容才能發(fā)光。

法國(guó)偉大作家維克多余國(guó)曾經(jīng)說過:世界上最寬闊的東西是海洋。比海洋更寬廣的是天空。比天空更寬廣的是人的心。

有些人認(rèn)為容忍是懦夫的行為，這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。懦夫是利益受到損害而不敢說一句話的人，是貪婪怕死的人，是為敵人工作的人，是懦夫。懂得寬容的人，是顧全大局、顧全大局的人。

清朝的宰相張瑛和葉世郎是毗鄰的。由于葉家不合理地占據(jù)了張家的第三位，張家寫信給外面的張穎。張穎回答說:《千里家書》只不過是一堵墻，再后來三次。長(zhǎng)城還在這里。沒有見到秦始皇。根據(jù)信的意思，張家撤退了三次，葉家也撤退了三次。有充分的證據(jù)表明，寬容可以化解人與人之間的怨恨。

如果這是一件小事，那么國(guó)家安全就是一件大事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，將軍們總是拿自己的顯赫地位與相相比較，相相如對(duì)此非常不滿。他在任何地方都很難相處。他不允許敵人進(jìn)入這個(gè)國(guó)家，危害這個(gè)國(guó)家，危害人民，是為了不使兩國(guó)之間的恩怨加深。經(jīng)常給予和索取。因此，寬容可以使一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛。

寬容可以化解人與人之間的恩怨;寬容，可以是一個(gè)發(fā)達(dá)的事業(yè);寬容能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加繁榮!

記敘文的材料作文(篇3)

寫議論文要注重材料的收集，下面舉兩則摘錄筆記中的實(shí)例。

(1)烏魯木齊市掛面廠在日本印制精美的包裝袋，送去的設(shè)計(jì)圖案上把烏寫成了鳥，待到交貨時(shí)才發(fā)現(xiàn)烏魯木齊寫成了鳥魯木齊。于是十噸包裝袋全部作廢，損失十六萬元。

這則資料能夠證明的論點(diǎn)有:(1)辦事要認(rèn)真，(2)小事不小，(3)辦事要有科學(xué)態(tài)度，(4)個(gè)人與集體。

(2)上海市博物館青銅工藝研究室主任、市勞動(dòng)模范譚德睿，為了揭開一種名叫水銀沁的古銅鏡千年不銹之謎，他和助手在地卞室工作了兩年，潮濕的環(huán)境使他患上了關(guān)節(jié)炎，仍堅(jiān)持不懈地鉆研，終于獲得了成功。

這則資料能夠證明的論點(diǎn)有:(1)奮斗是成功的關(guān)鍵，(2)毅力和恒心，(3)強(qiáng)烈的事業(yè)心。

(3)閻立本擅長(zhǎng)繪畫，到荊州去看著名畫家的畫作?？春弥笳f:徒有虛名罷了。過了一天又去看，說:只不過是近代的佳作。過了一天又去了，看后說道:名下無虛士，名不虛傳啊！于是坐臥之間仔細(xì)觀看，留宿其下，十天不離。

這則資料能夠證明的論點(diǎn)有:不能淺嘗輒止，(2)耐人尋味，(3)來源于生活，高于生活。

所以在課內(nèi)外的閱讀材料中，有許多豐富的寫作材料，關(guān)鍵在于我們要養(yǎng)成善于吸收的習(xí)慣，有時(shí)不僅能解決資料問題，還能學(xué)到論證、說理等寫作方法。只要我們持之以恒，平時(shí)注意點(diǎn)滴積累，議論文的材料間題是不難解決的。

記敘文的材料作文(篇4)

伴著零點(diǎn)的鐘聲，“雙十一”來臨，天貓購(gòu)物狂歡節(jié)開場(chǎng)僅38分鐘28秒，交易額就沖到了100億元；去年，沖到同樣的100億元?jiǎng)t用了5小時(shí)49分鐘之久。

1億、10億、50億馬云和他的阿里帝國(guó)，在敗家娘們、剁手黨的努力下，再次刷新了自己的成績(jī)。11月11日，這個(gè)本來略顯不一般的日子，在馬云和他團(tuán)隊(duì)的包裝下儼然成為了年輕人和網(wǎng)購(gòu)一族的狂歡節(jié)。隨著雙十一氛圍的不斷發(fā)酵，從電商到日常的商家，甚至學(xué)校的食堂都在這一天推出各種促銷方式，來分一杯羹。實(shí)在是讓人亂花迷了眼。

“雙十一”的這場(chǎng)購(gòu)物狂歡，將國(guó)人盲目消費(fèi)的詬病展現(xiàn)的淋漓盡致，我們不得不反思自己的消費(fèi)觀和價(jià)值觀。如何辯證地看待這場(chǎng)購(gòu)物狂歡活動(dòng)，倡導(dǎo)理性消費(fèi)是廣大商家、政府機(jī)關(guān)乃至整個(gè)中華民族應(yīng)當(dāng)共同探討的問題。

這是一種心理在作祟。其實(shí)很多產(chǎn)品不一定就比原價(jià)便宜多少，有的甚至只比原價(jià)低了一元，但當(dāng)消費(fèi)者看到“不止50%”的宣傳標(biāo)語，再加上周圍人扎堆購(gòu)買的氛圍，不知不覺便也在網(wǎng)上買了一些東西?！啊p十一’如今成為一種跟風(fēng)消費(fèi)。聽到別人說某些商品價(jià)格很便宜，成交量和商品評(píng)價(jià)也都不錯(cuò)，有些人就不斷在心里暗示自己：‘這么超值，不買白不買’。其實(shí)這是一種畸形消費(fèi)觀?！焙４筢t(yī)院心理專家朱紅梅表示，很多瘋狂購(gòu)物的人其實(shí)是借助購(gòu)物排解內(nèi)心的壓力和寂寞，找到一種存在感。有些人甚至在過度消費(fèi)后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈自責(zé)和壓力。

“雙十一”結(jié)束后快遞積壓、差評(píng)漫天、假貨、被騙頻出。每年“雙十一”過后，總有人抱怨“沖動(dòng)是魔鬼”，買回了一大堆無關(guān)緊要、可有可無的商品。

或許有人覺得，“雙十一”只是一個(gè)網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié)，在這時(shí)候談?wù)摗袄硇浴庇行┎缓蠒r(shí)宜?？墒聦?shí)并非如此，已有六年歷史的“雙十一”消費(fèi)熱潮，不能沉醉在逐年攀升的數(shù)字泡沫中。如果要獲得長(zhǎng)足發(fā)展，無論是商家還是消費(fèi)者，都必須有更多的理性。唯有如此，才不會(huì)讓“雙十一”成為一場(chǎng)“垃圾消費(fèi)”狂歡節(jié)。

讓人可喜的是，越來越多的消費(fèi)者面對(duì)“雙十一”開始呈現(xiàn)一種理性的消費(fèi)模式。很多人在這一天干脆切掉網(wǎng)絡(luò)，拒絕狂歡；也有的人提前一個(gè)月開始分析和比較各種商品的優(yōu)劣，然后在雙十一這天出手，買到了自己心儀的產(chǎn)品

消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎，“雙十一”被寄予了促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的厚望，是大勢(shì)所趨，但只有規(guī)范和理性才能保證它不會(huì)在狂歡中走偏。

記敘文的材料作文(篇5)

倚樓聽雨，吟唱一曲《墨色風(fēng)情》；揮毫潑墨，書寫一箋古卷古風(fēng)。在古色古香的中華文化里尋尋覓覓，找尋民族文明的影子。

——題記

在歷史的發(fā)展過程中，你們漸漸地把我淡忘，轉(zhuǎn)而戀上了其他民族的文化?；蛟S，你們忘了，我才是中華民族的靈魂，我才是你們民族文化的主角。

故宮里的“星巴克”一事件，對(duì)我打擊甚大。當(dāng)星巴克出現(xiàn)的那一刻，我恍恍惚惚覺得，我正被迫走出民族文化的主體地位；當(dāng)它成功地在代表著中華傳統(tǒng)文化的故宮里駐足了六年，這六年來，倍受四方的歡迎與熱寵，我深深地感知，我漸漸地在被國(guó)人所遺忘，甚至是遺棄……

我并非嫉妒，只是，無數(shù)事實(shí)告訴我，在我生活了兩千多年的國(guó)度里，我正在被迫從主角的身份轉(zhuǎn)向配角，一種莫名的憂患意識(shí)與危機(jī)感涌上我的心頭。

外國(guó)通過電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)、書籍、廣告等，對(duì)中華文化進(jìn)行滲透。拿美國(guó)來舉例，美國(guó)控制了世界75%的電視節(jié)目和60%以上廣播節(jié)目的生產(chǎn)和制作，中國(guó)正成為好萊塢影片的最佳出口基地。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，近幾年美劇、韓劇和日本動(dòng)漫風(fēng)靡全國(guó)……

眺望整個(gè)中國(guó)，大街小巷，何處不是充斥著外來文明的氣息，在萬般欣賞他國(guó)文化之時(shí)，又有多少人，曾熱切般地回眸觀望自己的中華古文明？

有人說，春節(jié)的年味其實(shí)并無變淡，只是其味道不一樣了。殊不知，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，春節(jié)的各種傳統(tǒng)習(xí)俗卻在悄悄地被遺棄，如同歷史般，被沉淀在歲月的轉(zhuǎn)角處，成為一份只可回味的追憶。拈一段孩提舊時(shí)憶：昔日春節(jié)，兒童追逐嬉戲，歡呼燃放鞭炮；大人把盞推杯，暢然閑話桑麻；家家戶戶喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新?？諝庵醒笠缰矐c與祥和的氣息……奈何如今尋尋覓覓，卻是冷冷清清。但問，年味溫馨何處去了？

歌德曰：文學(xué)的衰落表明一個(gè)民族的衰落，一個(gè)遺忘文化的民族就如失去了源頭的溪流。我們應(yīng)當(dāng)真真切切地知道，當(dāng)西方文明完全滲透到中華文明的各個(gè)角落時(shí)，便是中華文化落幕的那一刻。身為中國(guó)人，豈能遺忘自己的民族文化？

無可非議，閉關(guān)鎖國(guó)、固步自封是一種落后。當(dāng)今時(shí)代，各國(guó)之間文化交流日益頻繁，文化交流有利于以他國(guó)優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)、吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果，從而促進(jìn)本國(guó)的發(fā)展。

我并非完全排斥外來文化，只是擔(dān)心國(guó)人“移情別戀”，讓外族文明取代了中華文明，身為中華民族之魂，我豈能不守護(hù)本國(guó)文明、而讓中華文明的根基動(dòng)搖？如果能夠求同存異，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，那么我樂意與他國(guó)文明為友，攜手促進(jìn)世界文化的繁榮。

正確認(rèn)識(shí)外來文化，繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，居安思危，警防外來文化的滲透和顛覆。重拾民族文化，重鑄民族之魂——是每一個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任。

沒有我，何以上演中華優(yōu)秀古文明？不要于茫茫人海中遺失了我，我才是中華民族的主角。