以陽光為話題作文

以陽光為話題作文。

文章寫作是一種有力的方法，可以培養(yǎng)學生的語文表達能力、思維能力和創(chuàng)新能力。通過寫作，我們能夠增強對美麗事物和藝術的感知能力，提高對它們的欣賞能力。那么，要如何激發(fā)寫作的靈感呢？請仔細思考本文中關于“以陽光為話題作文”的實踐意義，這是編輯經(jīng)過精心整理的資料。

以陽光為話題作文【篇1】

有人曾說過：“寬容是一種美德?！睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛?，可以撐出一片藍天。

藺相如以一顆寬容之心，感動了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時佳話；漢武帝劉徹不計前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂外患?？幢楣沤裰型?，無數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。

誠然，在人與人物與人相互交往的社會中，寬容是不可缺少的一部分。

如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會有一個反面角色，但往往在結局大徹大悟。有人說，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個：美滿。

從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，其實每一個人的心中都向往著和睦，美滿。

和睦，美滿從何而來呢?我想就是寬容吧?！哆€珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結局中，小燕子和紫薇并沒有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。

《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒有那么幸運。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報仇，他費盡心機。最后大仇得報，卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結果么?18年來，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。

看到這，想到：如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結局就不會這么悲慘了吧?

“退一步海闊天空”所說的也是這個道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽光!

請張開你的雙手，擁抱陽光，擁抱幸福。

以陽光為話題作文【篇2】

時光穿不斷，流轉在從前，記憶是條線，盤旋在天邊，期許永不變，卻都已改變，擁抱每一天?！}記

鐘表上的年輪轉了一圈又一圈，我們成長為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學成績的花環(huán)，我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學校的美好，但盤踞在心頭的思念仍是對家依依不舍的眷戀。

小學之間的那海誓山盟，約好考入同一所中學，同一個班的美夢已經(jīng)改變，迎接我們的將是一個全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園，陌生的同學，新組建的班，需要我們在這里去鍛煉，去改變，尋找快樂，收獲友誼，擁抱每一天。

但變了，該變的終究要變。新學期學習科目突然增多，讓我們放棄許多做游戲的時間；每月一次大考，令我們時刻繃緊那根弦；往日無話不談的好友，已變成只打招呼匆匆會面；充實而排名的生活，我們只有努力而無法去遮掩；彼此學習資料的借閱，有時也會發(fā)生藏書、忘帶或已借給他人的謊言；以前只要有課外書就不寫作業(yè)約定，已不再成為誓言；“課外書”已離我越來越遙遠，替代的是那三尺高的輔導書，正如你所見。

不變的，即使經(jīng)過時間的洗禮，仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師，新同學，讓我們擁有共同的生活空間；一起的共事的每一天，師生情，學友誼重新點燃；學習的重擔變的坦然，壓不垮我們這些充滿夢想的少年；每個人的雄心壯志不在變，我們會用實力證明給所有人看！

我堅信，我能行，走過拐角便能擁抱陽光！你也是，去努力追逐自己的未來吧！夢想無止境，前途永光明！

以陽光為話題作文【篇3】

走進陽光，便如同走進自己溫暖的家。

陽光下，天空透明澄澈，明晃晃如一片超凡脫俗碧波萬頃的橙色海洋，一塵不染；地面金碧輝煌，亮堂堂如燈火通明莊嚴神圣的黃金圣殿，千里肅然。一片光明擁抱著大地，大地敞開博大無邊的胸懷迎接太陽光無窮無盡的纖手溫柔的撫摩。佇立其間，浸泡在熱力四射的光芒里，你會感覺渾身都吸飽了光明，身上仿佛猛然間長出很多溫暖的羽毛。而此時你的心里也是一片光明澄靜，心一下子好象變得透明見底。猛然發(fā)現(xiàn)陽光下的自己原來不過是大自然里一粒微不足道的纖塵，渺小得幾乎可以忽略不計。但陽光的施予是最公平公正和慷慨無私的，她沒有忽略任何渺小的物體。她將自己的能量分享給藍天、白云、江河、湖海，分享給每一個動物、植物，分享給每一寸土地每一個人。無論你富貴也好，貧賤也好，喜歡也好，厭棄也好，也無論你樂于接受，還是不愿意接受，她都把自己的熱量和光明賞賜予你，任何人都無法拒絕，當然你也無須拒絕這種善意的施恩。

沐浴于陽光的波浪之中，任溫柔的光芒潮水般鋪天蓋地將軀體淹沒，你會油然而生一種海上沖浪似的感覺。這種陽光海洋里的沖浪運動能把你身上的塵垢和世俗的煩惱統(tǒng)統(tǒng)沖洗干凈，讓你產(chǎn)生赤身裸體回到母體那種既溫暖又安全的感覺，使你可以放棄任何不必要的擔心，舒舒服服地去體驗那種身心皆愉的自由、輕松和舒暢。

佇立于陽光之下，你無須動用眼睛和鼻子就能感受到一種春回大地的氣息，那是一種僅憑皮膚的敏感觸覺就能喚起的美好記憶。陽光下，你只要閉上眼睛，屏氣凝神，即刻便能感覺到陽氣籠罩下那種特有的暖烘烘、懶洋洋、癢舒舒的葉子舒展花朵綻放般的感覺。這時，你會情不自禁地張大鼻孔大吸空氣中清新的氧氣和原野里草木的芳香；睜開雙眼，四處搜尋你閉上眼時就已感覺到氣息的那些青翠的葉子和鮮艷的花朵，直到找到后用你貪婪的目光把它們飽餐過夠。

走進陽光，你會感到陽光的賜予是寬厚無垠的。她法力無邊，佛光普照，君臨上界，萬壽無疆。她是一個疆土無界的君王，氣吞八荒，席卷天下，統(tǒng)治著下界的一切。她高高在上，但她卻絲毫沒有任何世間君王的盛氣凌人和傲慢無禮。當然她也有生氣和發(fā)怒的時候，生氣時她令人們酷熱難忍，發(fā)怒時她讓大地干涸冒煙，但這多半是由于人們自己作孽所致。而更多的時候她象一個威嚴仁愛受人擁戴的仁君，或者一位溫和慈祥讓人愛戀的慈母。陽光下，你可以無所顧忌，不必在乎別人的眼光，不必多慮別人的想法，也不必怕任何人來與你爭搶，你完全可以隨心所欲地盡情享受大自然所賜予的宏大恩惠。篇七：讓陽光走進心靈

我今天轉到了新學校，那是一幢多么漂亮的教學樓?。∥抑肋@里是重點學校，怎么能跟我以前學習的那個普通學校比呢！

老師讓我做自我介紹，我說我叫小米，他們都突然哄笑起來。我好尷尬，這好笑嗎？我還不想與他們交往呢！在這所學校讀書的表姐告訴我，這里的學生很喜歡嘲笑別人，要是他們知道了我沒有媽媽，那就糟糕了，我還不被嘲笑死??！

我好像被鎖入了陰霾的城堡，不知道陽光何時能抵達……

那天是我的生日，也是國慶節(jié)。小琪竟然也來了，還帶來了蛋糕和賀卡，她說：“小米，祝你生日快樂！”她知道了我沒有媽媽，我有點害怕她會嘲笑我，但是她沒有，她仍然對我好。我們一起吃蛋糕，好開心！

晚上我打開賀卡，小琪寫著：“希望陽光能早日射入小米的心靈，小米，你一定要打開窗子，迎接陽光，不要關掉它哦！”

我的眼淚止不住地流，卻很開心。陽——光？！

其實小琪就是我，小米就是我的同學，這本日記，是她送給我的禮物。

“小琪，下來玩哦！”我從窗戶探出頭去，只見小米站在陽光里，栗色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，她的笑臉，如詩如畫……

以陽光為話題作文【篇4】

“十里秋風畫角哀，夕陽光景亦佳哉，”陽光是慷慨的，它給予給每一個人。如果你正在屋子里，不要抱怨陽光沒能照射到你，因為生活處處是陽光。

早晨，太陽升上了天空，把光芒灑向整個村莊，人們也從睡夢中醒來，做起了每天要做的事，雖忙忙碌碌的，但每個人臉上都掛著如陽光般溫暖的笑容。

哼著歌，我走進熟悉的校園，一股香樟樹特有的味道撲面而來，不經(jīng)意間的低頭讓我發(fā)現(xiàn)了和熙的陽光透過茂密的樹葉映在一塊塊石頭上，留下了點點光斑。低年級的孩子們在操場上歡樂地嬉戲著，臉上還蕩漾著他們特有的純真笑容，我不禁感嘆道：“真是一群如陽光般明媚的孩子?。　?/p>

下午時，我抱著一大疊作業(yè)本再去辦公室的路上，烈日當空，放肆的照耀著大地，我一邊擦著從發(fā)間淌出的汗珠，一邊抱怨著天氣太熱。當我走當教學樓時，看見一位教師正在樓道上耐心的教一位學生題目，我從他們身邊匆匆走過，偶然間一回頭，我猛地看到原本熾熱的陽光透過教師的發(fā)絲照在了他那和藹的臉頰上和學生那專心致志的雙眸上，顯得那樣的溫柔、平靜。

傍晚，夕陽帶著那一絲殘光戀戀不舍的躲到了山后，但它的光芒依舊從山后透出，將白云染成了淡粉色，將河水映成了橘紅色……漸漸地，光芒散去了，夜幕降臨了，村莊里的人家都打開了電燈，如一顆顆夜明珠閃爍在夜幕中。

陽光總是來去匆匆，如時間，不留下什么痕跡，珍惜陽光，珍惜那一個個日麗風和的日子。

以陽光為話題作文【篇5】

每天睜開眼只要看見一束陽光，哪怕一縷陽光，我的心中都會感到無比的快慰。天地萬物在陽光的照耀下滋長，其中也包括我。

父母的愛是陽光。自從呱呱墜地的那一刻起父母的愛就時時圍繞著我。父母教我咿呀學語，父母教我蹣跚學走路，父母教我學說話，父母教我學吃飯，……天冷時，父母囑咐我多穿衣服；天熱時，父母囑咐我多喝水以免中暑；生病時，父母陪伴在我的身旁；……父母不僅給我無微不至的關懷，還時刻注重我品德的培養(yǎng)。失敗時，父母勸導我不要氣餒；成功時，父母教導我戒驕戒躁。我在父母的愛中成長。

老師的教導是陽光?？缛雽W校大門時我還是一個稚嫩的孩童，如今我已長成一個知書達理的初中生。我知道了中華民族歷史悠久，祖國幅原遼闊，我認識了三千多漢字，學會了欣賞文章；我認識了無數(shù)數(shù)字，會用數(shù)學知識解決生活中的難題；我認識了26個英文字母，還時不時在親友面前賣弄幾句洋文……老師還教會我很多做人的道理：熱愛祖國，尊老愛幼，對人誠懇，為人守信……我在老師的教導中成長。

朋友的幫助是陽光。歌中唱的好”千里難尋是朋友，朋友多了路好走……“尤其對于我這個離家在外求學的初中生來說朋友尤為重要，朋友的幫助常能解決我的燃眉之急。突然變天時，出現(xiàn)在課桌上的幾件衣服；生病時出現(xiàn)在課桌上的幾個蘋果；煩惱時，幾句安慰的話語；……我在朋友的幫助中成長。

生活需要陽光。我在陽光下快樂的成長。

以陽光為話題作文【篇6】

有一縷陽光，便縱是一片北風卷地百草折的景象，也能喚起東風吹拂的輕綠；有一縷陽光，便是風卷云涌的千重浪，也能呼出乘風破浪萬里船；有一縷陽光，便是多舛命運，也能演出一幕幕多彩人生……

風雨人生，需要陽光去溫暖。面對挫折，面對失敗，給自己一縷陽光，給自己一個希望，不要灰心，不要失望，要相信只要自己不倒人生就還有希望。

曾以一句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”而震撼當時文壇的王勃，曾也是一個官運不順、命途多舛的仕者；但他沒有灰心，沒有失望，而是以一種激昂的態(tài)度面對人生。他也曾有“興盡悲來，識盈虛之有數(shù)”“懷帝閽而不見”的悲傷，但他更有“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”的豪氣。是他的樂觀，面對挫折不灰心的態(tài)度挽救了自己。

詩仙”李白多次被貶謫，但他卻有一種“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪邁；有一股“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲氣；有一種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信。這便注定了這世上沒有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒，一輪月便成了他排憂的交心之友。他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來。他給了自己一縷陽光，一個希望，這使他飄逸于歷史之中。

給自己一縷陽光，給自己一個希望，面對挫折失意不要灰心喪氣，只有這樣才能挽救自己。

千古風流人物，如那東去的大江浪淘無盡，但給蘇軾留下了美好的暢想。雖幾經(jīng)貶謫，但心依然。豈不聞“自其變者而觀之，則物與我皆無盡也”，分清了變與不變，認清了世事浮沉，他以一顆坦然的心面對挫折，使他一次次重生。他給了自己一縷陽光，一份坦然，他也因此而挽救了自己。

一縷陽光，一個希望，就能挽救自己。豈不聞梁王墜馬，賈誼哭死長沙；豈不聞垓下之戰(zhàn)，項羽自刎烏江；豈不聞?chuàng)粜倥月?，飛將自剄幕下……正是他們在面對挫折時，沒有用一縷陽光溫暖自己，沒有讓自己看到希望，才不能挽救自己。

人生幾度清明，轉眼青絲便作白發(fā)生；莫躊躇，莫徘徊，要相信“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”；要相信“千淘萬漉雖辛苦，狂沙吹盡始見金”。風風雨雨人生路，給自己一縷陽光，一個希望，挽救自己，人生的大路旁必將繁花盛開。

以陽光為話題作文【篇7】

四年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑；青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的`沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。

我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

陽光校園，溫暖我心!

以陽光為話題作文【篇8】

我天生對人對物充滿了好奇。這大約是無人管束的童年留給我的最美好的禮物。我躺在白白的床單上，一個很窄很窄的床，和擔架一樣大小的床，床頭一方平平的竹蔑的枕頭，很小很小，散發(fā)著淡淡的竹香。床腳邊擺著紅猩絨毯，薄薄的。頂上懸著一盞燈，別致，微微地灑著橙紅的光暈，輕輕的，輕輕的，你好像不是躺在一個病房里，你好像躺在一個掛著垂地天鵝羽翼般潔白而飄逸的窗簾，彌漫著玫瑰香，燃著燭臺的情調(diào)咖啡屋里。

我平平地躺下，讓我的頸椎可以舒適地休息一下，可以終于倒下來，不必要顧及骨氣，也不必要顧及責任地倒下來靜靜地休息。遠離講臺，遠離教案，遠離作業(yè)，我終于可以尋一個職業(yè)之外的安逸的形象，休整自己的疲憊的心。它也不屬于家庭。它今天屬于自己，機器也有休整的時間，它為什么要那么辛苦呢？

我緩緩地舒了口氣，我的早衰的身體被托在這么一間情意深濃的小屋，一間車水馬龍的都市中寧靜而祥和的小屋，一間沒有陽光透進的小屋。

“心遠地自偏?！蔽业纳窬潘闪耍闹杏幸还汕迦蠕取?/p>

以陽光為話題作文【篇9】

太陽是萬物之母，太陽又是我們生活中不可缺少的東西，如果沒有了太陽，那世界將會怎樣？世界上沒有了一切，沒有了風、雨、雷、雪；沒有了莊稼和蔬菜；沒有了礦藏和水產(chǎn)；人們也就沒有了吃、穿、用的東西；沒有了人類。

大自然是一個美好的地方，它是生活的大草原，是人類吃、喝、玩、樂的好去處?？捎行┤丝偸墙o它造成傷害，比如人們亂扔垃圾，到處規(guī)劃地造房子。但有些人又說造房子有什么關系？我來告訴你：把房子造在森林里，造別墅。這還不是嗎？沒有了樹木，在陽光下就沒有光合作用，空氣中就缺少了氧氣，人們的生命健康還能保證嗎？沒有了陽光，森林里沒有了花草樹木，大自然就會變得丑陋，很多的旅游勝地被毀滅了，再也沒機會去戲耍了。沒有太陽，動物們也會消失，到時，你的寵物也沒了，你的小伙伴也沒了。

要是沒有太陽，罪魁禍首不是人類還是誰？人們到處破壞環(huán)境，亂砍樹木，建造大樓，太陽光照射到垃圾，垃圾腐爛掉，太陽公公覺得氣味難聞，想換一個地方去居住。破壞環(huán)境后把太陽公公氣跑了，這沒有太陽的日子實在是太可怕了。

大家趕快行動起來吧！把身邊的每一個角落，人類居住的地球，整治好，人人講衛(wèi)生，人人愛護大自然，世界上萬物生長，到處生機勃勃，太陽公公看到后，高興地告訴小朋友說：“人類珍愛地球，保護環(huán)境，我再也不離開你們了?！?/p>

以陽光為話題作文【篇10】

糊口中我會碰到形形色色的難題，當難題挑戰(zhàn)你時，記住，千萬不要退宿，要用自心的樂觀、自信去挑戰(zhàn)他、戰(zhàn)勝它、打敗它。

海倫。凱勒是一個極為悲慘的人，他在心時就由于腥紅熱而導致雙眼失明、雙耳失聰，糊口在了無盡得黑暗與死寂一般的世界中。開始，她知道自己永遠無法看到聽到時，他也曾自暴自棄，可是，他的家庭老師沙利文老師卻教他拼寫單詞，讓他努力學習，更重要的是沙利文老師讓她學會了樂觀向上，變得爽朗自信。相信這世間還有愛，上帝也會不忍心讓像她一樣的人飽經(jīng)折磨，她努力地學習，爭取和正凡人一樣，她成功了，他還用自己的親自經(jīng)歷便著成《如果給我三天光陰》，用他那種樂觀向上的精神激勵了一代又一代人，這其中不含有正凡人，沒有一個人被海倫。凱勒那頑強的精神所折服。

海倫，凱勒，一個悲慘的人，他用他的親自經(jīng)歷告訴了我無論在任何方面受到怎樣的崎嶇、艱難，都要以樂觀向上的心態(tài)去向難題挑戰(zhàn)、向命運挑戰(zhàn)，用自己的信息嚇到敵人，要敢于重視現(xiàn)實，為了理想而努力奮斗。這樣才能改變命運，創(chuàng)造奇跡。同時，要懷有一顆感恩的心，感謝生育自己的父母，感謝老師引導我們走向知識大門，感謝自己的兄弟朋友，他們或許與你共度難關，或是在你成功時分享喜悅，感謝……熱愛糊口。這樣，你的糊口才能布滿陽光。

海倫，凱勒說過：“把臉孔向太陽，這樣就不會見到暗影?！钡拇_，讓我們將暗影拋棄在背后，面對陽光。用陽光詮釋樂觀向上的精神。

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以陽光為話題作文9篇

我們聽了一場關于“以陽光為話題作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

以陽光為話題作文(篇1)

有人說過，每個孩子都是上帝親手牽著給媽媽的，所以每個媽媽都會給予孩子無限的愛……

有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿希望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。

在我童年的記憶中，在我獨自去學校的路上，會有一雙眼睛默默地關心著我，睡覺前，她總是會給我講故事，而我也是每晚在她甜蜜的話語中進入夢想。

“慈母手中線，游子身上衣。”倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必定是那重重夜幕里一盞明燈，遠遠的為我照亮前行的路。輕喚我遲疑的腳步；倘若我是湖中一條嬉戲的小魚兒，母親必定是守護我成長的湖泊。

當我還不會說話的時候，媽媽就開始教我說第一個詞：“媽媽”，我喃喃地很媽媽學著?！皨寢尅碑斘业谝淮握f清楚時，我看到了媽媽的微笑，那是一個多么燦爛的微笑??！帶著喜悅，帶著羞澀。

在成長的道路上，我被母愛所包圍，讓我體會到了母愛的味道，那就是快樂。幸?！?/p>

以陽光為話題作文(篇2)

天天當你從海平面上探出頭來，天便立即掛滿了火燒云。云層徐徐披發(fā)開，你那可愛的小臉露出了水面，水面立即映出一道彤霞。霎時間，人間便得明亮了一點，你看了不滿意的搖了搖頭說：“人間才亮了一點，我做的不夠好?！闭f著，你又艱難地往上爬了一點。終于你跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。

這是，天空中薄薄的云朵如霧如煙把你籠罩著，像是你的守護兵。一會兒，你又沖破“守護兵”艱難地爬上上空，發(fā)出你那熾熱的毫光，呼叫人們快快起床。

??！草葉上顯出了晶瑩的露珠，仿佛是草、葉的眼淚。樹上的鳥兒開始歌唱。就連我的小鬧鐘也要靠你起床的時間來“充電”，你一照上我的小鬧鐘，它就可以“叮鈴鈴鈴”地響，它用這種方式催我起床。

你伴著我長大。伴我讀書，伴我玩耍，伴著我走過風風雨雨，伴我渡過童年的快樂時光。一起分享知識和快樂。一起承擔責任，一起助人為樂，一起快樂成長。

假如世界上沒有你，地球上就沒有光明和暖和，到處都是嚴寒，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，天然也不會有人。

我和你固然離得很遠，但我相信，我們會心連心，聯(lián)袂宣告光明的到來。

以陽光為話題作文(篇3)

清晨起來，一縷溫暖的陽光斜斜的從窗外灑進我的小屋，在雨后的空氣里，沒有塵埃的浮揚，顯得那么清澈透明。

陽光照在小木椅丄，散發(fā)出淡淡的光澤，似乎那溫暖的顏色開始流動起來，這個時候，我敏感的直覺嗅到了陽光的味道：

我一直都認為陽光是有味道的，只是我們沒有用心去感受罷了。今天的陽光很溫暖的照著。讓人有種想睡覺的感覺。好久沒有這種陽光了，無疑地，對我來說，那很溫暖。

我想成為一只貓，因為貓是可以感受到陽光的。我一直這樣想。因為貓是有這個時間的。而人卻沒有。它可以懶懶的睡在陽臺上，懶懶的感受陽光。很幸福。

但是在這個喧囂的城市里，嘈雜就代替了一切。沒有人再喜歡在街上慢慢的散步，然后感受陽光的味道。車子代替了步伐。金錢仿佛就是幸福的代名詞。忽然覺得有些悲哀。如果讓我選擇，我寧愿每天都曬太陽。

我很喜歡小孩子。因為他們很單純。他們似乎也可以感受到陽光的味道。所以他們能夠很幸福。他們可以聽見風吹過的聲音，鳥兒歌唱的聲音，甚至是花落花開的聲音。

也只有小孩子才會飛往永無島。

而為什么長大的孩子卻又什么都感覺不到呢？難道長大真的是一堵又厚又高的墻嗎？隔開了應該得到的幸福和快樂嗎？

我現(xiàn)在其實已經(jīng)長大了，但是請原諒我，我依然喜歡叫自己小孩子。我覺得自己像個小孩子，至少我認為自己很單純。同學們這樣說。覺得我沒有什么心計。也許吧。我可以感受到陽光的味道。

只要我們用心，就能夠感受到陽光的味道。那種神奇的力量會復活的。

以陽光為話題作文(篇4)

心之燈在沉默中閃耀。在樹蔭下，在衣服上，在書的書頁上，都有細小的陽光從樹葉中灑出來，反射出我閃亮的心。期望就像冰雪融化時出現(xiàn)的新綠，渴望萬物的繁榮。即使性別改變了，時間也不多了，對未來的追求也不能停止。

人生還有很長的路要走，但我正在上學的路上，一步一步地走，腳踏實地。

我記得剛進校園的時候，似曾相識卻又如此陌生，似乎一直開心卻又受傷。我相互了解的原因是我仍然在同一個教室和同一個椅子上。快樂是因為我又可以和我的朋友自由聊天了。這種陌生感是由于我畢業(yè)班學生的差異造成的。這是因為繁忙的生活開始上演。

我希望我能進入一所理想的高中，因為仍然有許多雙期待的眼睛在看著我。我不想讓所有愛我的人失望。自從我明白，我從來沒有想過為自己學習，因為我的父母，我不知道這是對還是錯。但是現(xiàn)在我有很多學習的動力，這些動力來自那些默默支持我的人。

在新的學期里，我不想在起跑線上輸，所以只有努力學習才能實現(xiàn)我所謂的夢想。我經(jīng)常告訴自己這并不難，并不難。但是我的心很清楚，山外有一座山。實現(xiàn)我的愿景并不容易，但可能性不是零。如果一個人不能認同自己，別人怎么能認同你呢？城市喧鬧，生活浮華。金錢和利益充斥著整個原本透明的社會，但只要你冷靜，你的世界就會變得干凈，學習自然會變得方便。

我非常想念我的童年。他很有趣。他無憂無慮。他沒有學習的壓力。他沒有進入高等學校的壓力。那個總是問為什么慢慢長大的小男孩。

夸父每天都在追求光明、活力和信念。不要每天看日落。也許日落很美，但黑暗隨之而來。

以陽光為話題作文(篇5)

春天來了，不知不覺中夏天就要來臨了。而此時此刻，校園中的銀杏樹也正在頑強地生長……

走進校門，便可以一眼看見那兩列位于教學樓和圖書館等的銀杏樹，長長的，望到盡頭。記得去年冬天，銀杏樹在同一個時間里像聽到啟示似的全都脫離了樹枝。銀杏葉鋪落在道路上，給可愛的小朋友們及我們帶來了歡樂。多么令人心曠神怡讓人贊嘆啊！現(xiàn)在這個季份，他們又從母親的懷抱中掙脫出來，樹上漸漸開始冒出綠意了。

每當天氣晴朗時，便可以看見七彩的陽光照耀在銀杏樹上，我的眼睛感覺到格外刺眼。但看望充滿生機的銀杏樹時，內(nèi)心充滿著無限的歡愉與好奇，什么時候它們才能長出那嫩黃色的的“芭蕉扇”呢？什么時候自己才又能目睹那美麗的場景呢？我想快了很快不久就是了。

每當天氣晴朗時，便好像聽到銀杏樹在陽光下說著悄悄話、打鬧著，同地上可愛的小草先生，同地上漂亮的花姑娘，同地上正在眺望的我們。散落時，它們是天使，那生長時，他們就是勇士。

每當天氣晴朗時，便可以想到銀杏葉和銀杏果的付出與艱辛。天氣是變化無常的，每當暴風雨來臨，他們沒有像我們那樣驚恐退縮，而是支起自己的雙手，挺起自己的頭勇敢的面對。對他們來說，也許暴風雨更能洗刷掉灰塵，更能塑造出自己的英雄氣概。經(jīng)歷了風雨，面對陽光，銀杏樹顯得更加沉著冷靜了。

以陽光為話題作文(篇6)

從小爸爸媽媽就教導我，要做個心地善良、充滿愛心的人，告訴我在這個地球上，生活著像我們一樣健全的人，和許多身上有各種缺陷的.殘疾人，我們不可以去嘲笑他們、歧視他們，而應該盡可能的去幫助、關心身邊需要幫助的人?；蛟S我們一個微小的動作，一個真誠的微笑就能使他們感受到陽光般的溫暖。

我認識一個啞巴婆婆，住在我外婆家附近，身上總是穿的破破爛爛的，但臉上永遠掛著笑臉。每次我和小伙伴在外面玩的很開心時，她就會出現(xiàn)，把我們嚇的四處逃竄，每當這時，媽媽都會把我們叫住，告訴我們啞巴婆婆是因為喜歡小孩，喜歡我們才接近我們的，她是個好人，不會傷害我們的。媽媽還會拿些好吃的給她吃?，F(xiàn)在每次去外婆家，再碰見啞巴婆婆，我都會遞給她一些好吃的，每當這時，啞巴婆婆就會特別開心，她總是滿臉笑容一邊吃著東西、一邊不停的點著頭，還朝我豎起大拇指，一邊嘴上還啊…啊…啊…的說著，媽媽說她是在表揚我，看到她這么開心，我也感到特別開心。

爸爸常常對我說，要我學習殘疾運動員身上那些堅持不懈、努力拼搏、永不退縮的精神，要我像他們一樣做個真正的男子漢。記得爸爸陪我看過一部電影叫《黑眼睛》，講的是有個盲女在一個偶然的機會中被一個體校教練選中，成為了一名殘疾運動員，后來在大家的幫助下，盲女克服了訓練和生活上的重重困難，經(jīng)過努力拼搏，終于在奧運會上為祖國奪得了一枚寶貴的金牌，這部電影讓我明白了殘疾人堅韌不屈的拼搏精神和對幸福生活的美好渴望。我們要像她們一樣，面對重重困難，不能輕易退縮，要學會堅強。

每當殘奧會開幕的時候，我都真心的祝福那些殘疾運動員能發(fā)揮出他們最好的水平，能在運動會上一?展風采，取得好成績，你們永遠是我們的驕傲。

以陽光為話題作文(篇7)

當生活的大門被關上時，總有一扇窗戶為你打開，一束亮徹心扉的陽光透射進來。

——題記

怎么辦，你已經(jīng)畢業(yè)在家2年了。媽媽焦急的看著我……

我一個人呆呆的坐在書桌前幻想著2年后母親因為我沒有找到工作的著急的情景，我擔心著我的將來。

中考臨近，時間顯得越發(fā)急促。在這樣緊張的氣氛中我為這次考試而焦急地準備著，我的心已經(jīng)不能平靜，心跳比平常快了許多，我一遍地暗示著我自己；加油，我一定

行！可是這有什么用呢？我勉強鼓勵著自己。

放學后，我走在回家的路上。楊樹挺拔著。仿佛是對我的蔑視，柳樹低著頭仿佛是對我的可憐。著周圍的一切怎么都是如此的令人失望。我繼續(xù)走著，無精打采地走著，

眼神不時的掃視著正前方。烈日當空，太陽的光芒炙烤著我。這時我才發(fā)現(xiàn)，路上有個小商販，頂著烈日，騎著自行車，辛苦地叫賣。我看著他又想起了明天的考試，我嘆息：“世界對我太不公平了”?！安唬澜鐚γ恳粋€人都是公平的，它是最公正的?！迸赃叺囊粋€與我素不相識的人說到。我覺的這人有病，多管什么閑事，看他衣衫襤褸，連自己都股不了。還在這里。還在這里指手畫腳。我徑直走了。我沒想到他竟跟上來了只說了一句話：“當生活的大門關上時，總有一扇窗戶會為你打開，別為一時的失敗而煩惱?！?/p>

我愣住了，待我回到頭來，想看一眼這是誰，他已經(jīng)走遠了。這人是誰呀，為什么他會跟我說這些話呢？我思索著，一霎間我覺得他說得對，僅僅是關上一扇大門而已，而窗戶已經(jīng)為我敞開了……

不由得，加快了步伐，打起精神我走在路上。陽關依舊是那么熱，但我卻覺得他比之前明亮了許多。

轉眼間我已身在考場，緊張的答題氛圍讓我忘卻了昨日的煩惱，用筆在考卷上寫下，相信自己。

青春是活力和美好的象征，讓陽關照亮我們心中的陰影，讓理想重新在青春的心中扎根，讓所有的煩惱煙消云散。讓所有的陽光匯聚涼徹我的心扉，讓我的人生更加活

力無限。

以陽光為話題作文(篇8)

是你們教導了我，是你們鞭策了我，是你們用你們那無私的愛溫暖了我的心。因為你們我懂得了感恩，因為你們我知道了這是上有種愛叫親情，因為你們我才能茁壯健康的成長。

——題記

我們是父母的寶貝，他們永遠無私的愛著我們，在我們的生命中最重要的莫過于家人。從我們呀呀囈語蹣跚學步開始他們便一直陪伴著我們，不管生活中有多大的壓力，總是笑著面對著我們。

又是一周過去了，走到校外就看見爸爸的車停在校門口，默默的看了一眼轉身回到傳達室撥通了爸爸的手機：“爸，我今天和同學去逛街，你不用來了?！敝宦犚婋娫捘穷^爸爸的聲音傳來：“哦，那好吧，反正我還在公司?！笨粗职帜匕衍囬_走，心里不由泛出一種澀澀的感覺。這時同學拍了拍我的肩膀，我便和她們從校門口快速走過，想爸爸應該回去了。夜晚，獨自一人站在繁華的街道口，看著天黑的夜空，摸了摸口袋里所剩不多的零花錢，想了想還是撥通了爸爸的電話。簡單的和爸爸說了情況，“乖女兒，你在那等著老爸，外面冷，你先去蛋糕店吃點東西，老爸馬上就來?！薄班拧币粋€人孤單無聊的呆在蛋糕店里吃著慕斯蛋糕，想爸爸要用多久的時間才到，不過從家到這里至少要四十幾分鐘吧。不如和他玩?zhèn)€游戲吧，這樣想著便坐到最角落里去。

但我沒想到的是爸爸僅僅用了十分鐘，看著爸爸急匆匆的停好車沖進蛋糕店，看見他急匆匆的詢問服務員有沒有見到一個女孩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)時光老人在他的身上留下了太多太多的痕跡，我發(fā)現(xiàn)爸爸的背彎曲了，不再向以前那樣挺拔了，以前令他驕傲的一頭黑發(fā)，也長出了幾絲白發(fā)。時光匆匆當年那個年輕的男人如今已到中年，身體也有了一絲的發(fā)福。而生為兒女的我這時才發(fā)現(xiàn)。

感覺眼眶濕漉漉的，手扶上眼眶才發(fā)現(xiàn)淚水在不自覺中滴落下來，滴落在還沒吃完的蛋糕上，化開一片漣漪?！鞍职郑以谶@。”梗咽的聲音從嗓中發(fā)出。爸爸發(fā)現(xiàn)我后大嘆了一口氣說：“乖女兒，我們回家吧?！蹦母诎职稚砗?，看著爸爸開來的車子不由得對爸爸的愧疚又多了一分，因為這輛車分明是我今天在校門口看見的那輛，爸爸有個毛病從家出來以后不會開這輛車的，只能說明爸爸根本就沒回家，這也就可以說明為什么四十幾分鐘的路爸爸可以在十分鐘之內(nèi)到。

在回家的路上，爸爸一直問著我這周在學校的生活，問我過得好不好，平常這些讓我反感的話題今天我竟然一個個的回答了。在不經(jīng)意間我問爸爸；“爸爸，你今天怎么開這輛車？”只知道爸爸說的正起勁突然停頓了一下說：“我剛在你舒伯那里，沒回家?！蔽业皖^很小聲地說了一句哦，然后就把頭轉向窗外，心里想：爸爸一定是下午一直在這附近，不然怎么可能不換車子，還有爸爸每次去舒伯那里總會帶上媽媽的。在等紅燈的時候我突然和爸爸說：“爸，等下回去我?guī)湍惆茨貌缓??！卑职致犃苏苏缓簏c點頭。

回到家爸爸只是叮囑我晚上早點睡便回房了，沒有提及任何事。晚上九點，我第一次在這個時間段踏進客廳，看見爸媽還有小弟圍在電視機前看著電視，我悄悄地走過去，媽媽看見我過來驚呆了“孝月，你，你怎么下來了？”小弟順手拿起茶幾上的蘋果說：“媽你真笨，當然是下來和我們一起看電視，對不，姐。”，媽媽和爸爸吃驚的看著我，我點點頭。之后我印證了我在車上說的話，幫爸爸按摩，爸爸一幅受寵若驚的樣子，我不由得想到我到底是有多么遠離他們啊，這么一件小事也會讓他們驚訝。我在心底默默的說著：你們是我最重要的人，我們要開心快樂！空曠的客廳第一次傳出來了一家人的歡聲笑語。我想那不僅是表面上的快樂，更是他們對我的改變感到激動。

我想這是第一次，但絕不會是最后一次。

時光匆匆，飛快的流逝著，但我仍舊成長在燦爛陽光下，燦爛的陽光給了我溫暖和力量，燦爛的陽光給了我美好的生活，燦爛的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。

心中的陰霾終于散去，心里一直以來的壞天氣終于被驅走，晴朗的驕陽終于在我的心里綻放。家人對我的愛是我對未來充滿了希望，家人給我的陽光，讓我的成長道路更加寬敞明亮，在陽光下成長的我，將會更加向前進步。打出我人生最漂亮的一仗！

陽光下的驕陽真燦爛！

以陽光為話題作文(篇9)

親愛的朋友們，你看過《假如給我三天光明》這本書嗎？今年暑假我在爺爺?shù)臅窭锇l(fā)現(xiàn)了它，爺爺告訴我這本書是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結合。翻開書本，首先映入眼簾的是一行小字：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫凱勒－—馬克吐溫”。是怎樣的一個人能讓這位大文豪發(fā)出如此的贊嘆??！現(xiàn)在，讓我們一起來分享吧！

在書中，海倫希望在這假想的三天時間里，能看見自己的老師、朋友；能去參觀自然史和藝術博物館；能看看紐約城和日常世界；最后還要去看一場戲劇。三天的活動，內(nèi)容涉及生活的各個方面，既表現(xiàn)了她對生活中美的追求，也表達了對人類創(chuàng)造的高度贊美。她還以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望，勸誡世人要珍惜光明，珍惜光陰，珍惜擁有的一切。這些說起來似乎挺容易，但真正做到其實很難。我想，能從海倫凱勒的書中讀到“珍惜”二字，也就讀懂了她。

讀完這本書，給我的感覺是震撼的。知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人迸發(fā)出如此強大的能量。希望我能像海倫凱勒一樣，把對知識的渴求，看作對人生的追求。珍惜身邊的一切，懷著一顆感恩的心，友善、朝氣的去生活。最后我要送給你們這本書中我最喜歡的一句話：“只要朝向陽光，你就不會看到陰影”。愿我們大家朝著希望的方向，堅定、充實地踏上光明的人生之路！

以陽光為話題作文范本6篇

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，用心專研一定可以寫出好作文。我們在寫作文時可不能隨隨便便哦！小編特地為你收集整理“以陽光為話題作文范本6篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

以陽光為話題作文 篇1

“陽光總在風雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”是呀！就像歌曲中的詞景一樣，人的一生有無數(shù)的坎坷和挫折，但是我們的心中只要有一份希望，成功之門一定會向我們敞開，成功之例舉之無數(shù)，而讓我最熟悉而又敬佩的則是勃朗特三姐妹，她們的故事不就是一個很好的例子嗎？

現(xiàn)在的勃朗特三姐妹在世界文壇已經(jīng)有著極高的榮譽，可是面對這些榮譽時，誰又能想象之前她們?yōu)橹馐艿囊磺形耆璧炔黄街帯Ｋ齻円宦返某砷L經(jīng)歷了多少的多少風風雨雨！她們的身世十分的不幸，她們很小就喪失的母愛，母親在她們很小時候就生病去逝了，從此一家人的生計只依靠父親那一點點的微薄的收入來維持著這個貧困的家庭，全家的生活就此十分的艱難，好在父親是上過大學有點文化的人，就此不讓三姐妹不要放棄讀書，抽空就教三姐妹讀書，講偉人的故事。因此文學的種子便在三姐妹的心里生根發(fā)芽了！

由于熱愛文學，三姐妹常常撰寫詩歌文稿！經(jīng)過多年的磨練，她們自己出錢出版了一些詩集，不過效果不是特別理想，只賣出了幾本！面對這一狀況，三姐妹沒有選擇后退氣餒，而是選擇另一條路勇往直前，不斷尋找上一次失敗的原因，她們變得更加的努力和細致，讓作品在一次次在失敗中尋找成功之母！

很快做為姐姐的夏絡蒂便又再次創(chuàng)作了又一部作品：《教師》，于是她們又再次把作品交給了出版社，可是出版社卻拒絕了她們的要求，面對這一次殘酷的現(xiàn)實，三姐妹沒有選擇向現(xiàn)實低頭，而是又一次勇往直前，她們堅信陽光總在風雨后，從此她們變得更加的奮發(fā)圖強，回想她們一次次失敗的原因，總結經(jīng)驗，讓她們地寫作路上又多一條成功的路！她們甚至在走路、干活、會親友等時都隨身帶上本子，以便一時之需，把自己看到的、腦子里一順間想到的東西給記下來，當作寫作的題材！

果然功夫不負有心人，她們的作品：《簡愛》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯、雷格》等作品又再次展現(xiàn)給大家，這次的作品都贏得廣大讀者一致認可、好評！

三姐妹取得了這一致的榮耀，一路走來，她們花費了多少的心血和艱辛的淚水??！她們始終貫穿著風雨過后一定有彩虹的理念！一路堅持到最后。

我們只要象三姐妹一樣，勇敢面對任何困難，任何時候我們都可以勇敢的一路走下去，最后的勝利一定會屬于我們！

以陽光為話題作文 篇2

沒有之前艱辛的付出，怎知成功后的喜悅？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”古往今來，多少英雄豪杰取得了他們?nèi)松械妮x煌，可又有誰知道他們跨過得荊棘？狂風暴雨的洗禮后，才會有彩虹。

人生如同茶葉一般，只有經(jīng)歷了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的價值。

是挫折，讓海倫·凱勒領悟了光的重要，讓許多人快要放棄之時，又重新燃起了生命的火花。

她并沒有平凡幸福的人生，也沒有健康人應有的光明，但她卻是一個勇敢者。小時，她失聰、失明，在這黑暗又寂寞的世界里，她也曾自暴自棄過，但在導師的幫助下，她開始逐漸康復，并自學了五種語言，取得了常人一生都不能得到的成就。如果她從沒有遇到過挫折，是否她的人生軌跡就會被改變，平淡的過完一生，繼而結束呢？是挫折促進了成功，也只有克服了重重阻礙，才能看見天邊的那道彩虹。

是挫折，讓廖智懂得了舞的真諦，讓許多人快要喪氣之際，又再次點亮了希望的燈光。

她也曾擁有平凡幸福的生活，可天總是不從人愿，讓她從天堂跌進了地獄。她失去了雙腿，也失去了幸福美滿的家庭，在這絕望又痛苦的深淵里，她也曾自暴自棄過，但在舞蹈的幫助下，她開始拼命訓練，最終得以在舞臺上翩翩起舞，像顆鉆石一樣閃閃發(fā)光。人生如正在天空上試飛的幼鳥，也許會有阻礙，但如果堅持下去了，就會取得成功。

沒有任何成功都是一帆風順的，如果沒有兇猛的浪花拍打著石灘，你就永遠不會感受到人生的激情所在。小時候，看過一則故事，令我印象深刻的就是一位有經(jīng)驗的船長說的話，他說：“臨行前，有經(jīng)驗的人往往不會說‘一路順風’?！痹诤Ｉ?，最怕的不是波濤洶涌，二十順風。人生何嘗又不是如此，沒有經(jīng)歷過挫折，就更容易迷失自己的方向。陽光，總在風雨后。

成長，難免少不了挫折的陪伴，而我們要做的，就是要堅持自己的選擇，等到翻過了這座“挫折”的大山，回頭看看，一切也都不過如此。山的前面，陽光灑向大地，給大地鍍上了一層金色的光芒，我們正朝著目標與理想，拼搏！

以陽光為話題作文 篇3

十一年的歲月凝聚成一個裝滿煩惱的成長小船，獨自在風雨中行駛著。每個人都有一條這樣屬于自己的小船，在風雨中搖啊搖啊

一個風和日麗的早晨，我早早地就被鬧鐘從睡夢中拉了起來。陽光透過窗子，直射到我的身上，可我的心卻像冰山一樣冷，一點也感覺不到陽光的溫暖。

彤彤，起床了！奶奶沖著我的臥室大叫。

知道了！我有氣無力地說。哎，又是一個星期六，陰郁的星期六、黑色的星期六。我望向窗子外，風夾著陽光與花草的芳香襲面而來。我拼命地敲打著這該死的鐵欄，我什么時候能像小鳥一樣擁抱藍天？什么時候能像魚兒一樣親吻湖水不知不覺中眼眶里潮潮的。

你在里面干什么?。窟€不快出來學習，馬上就要我知道，中考！奶奶，您就開開恩放我下去玩一會吧！我好累啊。我淚流滿面地轉過身。奶奶愣了愣，然后又用冷冷的語氣說：你都要中考了，怎么還想著玩？昨天欠我的作業(yè)今天一定要還上！奶奶說完就扭頭走了。只留下一顆默默流淚的心。我拉上窗簾，盡量不看外面的大千世界，用這薄薄的窗簾把心中的渴望和傷痕死死地裹住。

有句話叫孩子的心是鎖不住的，鎖得住的心不是孩子心。這句話對于我來說是個真理，是個不變的真理。孩子的天性就是玩，想要把這個苗頭掐掉是不可能的。我望著面前堆積如山的作業(yè)，嘆了口氣，沒有辦法，我只能屈服于命運。

今天把《吶喊》看了，寫一篇讀后感！奶奶大吼道。屋外的陽光先爭恐后地往屋里鉆，像頑皮的孩子在窗簾上，書桌上，地板上跳動著。我生氣地望著這金色陽光，又看看已經(jīng)用完水的筆、被我坐得早就變形的椅子、魯迅寫的《吶喊》，如果我是火，我一定會毫不猶豫地撲向這堆該死的作業(yè)。彤彤，這本黃岡小狀元不錯，你看看，然后把這個練習做一做！奶奶說的每一個字像一塊塊巨大的巖石，硬生生地把一個孩子死死推下萬丈深淵。中考中考，你可以讓一個人前途光明，也可以把活活一個人逼著跳向炎魔地獄。

孩子，我知道你沮喪?？墒?，我這樣做是為你好，毛爺爺說過，世上無難事只怕有心人！

這個時候，一只蝴蝶飛到我面前，我一把把它抓住，感受這蝴蝶在手心掙扎的力量，多么微不足道啊?？墒撬环艞?，努力地扇動翅膀，突然間一股奇怪的力量從手心傳遞了過來，讓我慢慢地張開雙手，感覺到了嗎？像蝴蝶這樣渺小的東西都在為自己而努力著，它們不輕易放棄自己，遇到困難總是迎風而上，在雨中，雨珠打著它們?nèi)崛醯某岚?，它們一次一次地被打落，但是蝴蝶們還是堅強地飛起來。它們努力著，盡管不成功。每個人都會這樣，就像這風雨中的蝴蝶，它會被人們遺忘、會被大自然淘汰，但是為自己努力，不放棄自己，總會打出一片天地的！

是啊！每個人都會像風雨中的蝴蝶經(jīng)歷挫折，世上無難事只怕有心人，成長中總會遇到煩惱，但是只要克服了煩惱生命就會像金子一樣發(fā)光！

想著想著，我提起筆，把作業(yè)一鼓作氣地寫完了。

這個時候，我抬頭望望窗外，陽光照在我的身上，心中的煩惱都煙消云散了。這時我才發(fā)現(xiàn)：陽光其實很暖，真的很暖

以陽光為話題作文 篇4

當夕陽斑斑駁駁地銹在地上，風停止了呼吸。我們來到這座褪了色的小鎮(zhèn)上，前面是一些蒼勁的古松，后面是一片綠茵茵的草地。

街道那頭，是誰的腳步？是誰的歡笑帶來一片瘋長的草地？又是誰的聲音敲落了一樹黃葉？為什么我的雙眼如此模糊？眼前的風景像流水，我抓不住它，即使我已用力。

我們從前的日子像樹的年輪，在一圈一圈向外流轉。我看著后面那一片草地，綠得仿佛要流動起來。我偷偷地窺探它們，聽到它們在竊竊地笑。也許，它們保留我曾經(jīng)的回憶。不過那一地的歡笑，只是曾經(jīng)。

為什么時光帶得走身邊的一切，卻不能同時將我們帶走？

日子像一臺巨大的復印機，“咔噠咔噠”地復印著同樣的內(nèi)容。每天一杯牛奶伴著零亂的書本，無聊時看看天邊的云朵。我會想云之上有誰居住嗎？如果有，那他們快樂嗎？

有一天，我好似突然驚醒，又如從泥濘中掙脫出來。原來遠方并沒有消失，只是過去沒有看見。你看到了你的前方，才發(fā)現(xiàn)道路是如此簡單?；ㄩ_花謝，草木枯榮，我只是一心往前走，因為我只在看我的終點。

還是那一片清澈，有著浮沉的藍天，一片綠得能把自己淹沒的草地。當我偶然回頭，它們都變成了一片茂密的樹林，算作是最后的告別，而前方依然是望不到盡頭的廣闊。

不會嘆息，快樂地大步向前走，我才知道什么是輕松，什么是輕松的快樂。我想有一天我趕到我想去的地方，也許已經(jīng)老了。老得頭發(fā)像落滿了白雪；老得臉像一張抻不平的牛皮紙；老得從前的一切都藏在了相冊里。那時，我顫抖著雙手翻開著泛黃的相冊，好似達開一扇塵封的大門，那些流水般逝去的年華，那些曾經(jīng)的快樂與憂傷，也許，我會再也忍不住老淚縱橫。

當我終于能拋開眼前的一切，和好友在郊外閑坐。離開了繁雜的喧鬧，心境是如此清爽。天空像一碗清水，風比果汁還要好喝。不遠處有一條長長的鐵軌，一輛火車卷著野花呼嘯而過。我愛火車。我想火車就像一個童話，每天與這么美麗的風景在一起，它一定很快樂。小時候我幻想，火車帶著一路的花瓣，要去哪里旅游？現(xiàn)在我俗了，說自己以前有笨，看看火車上的牌子，不就是從凱里去貴陽再從貴陽回凱里嗎？

我們誰都不說話。野花濃郁的氣息讓人沉醉。蒲公英飛滿天，蒲公英多好啊！每天都在快樂的旅游，看看丘陵與河流，看看火車或牛車，有時還可以看到一個小孩用草兒編小船。小船載著他的夢想駛向遠方。蒲公英多好啊，落落說，它們這么自由又沒有煩惱。如果可以的話，來生我想做一棵蒲公英。我說落落你老了，他說我們都老了。我起碼不是以前那個每天用眼淚洗臉的小孩了。

藍說，其實我們都很累，我們永遠滿足不了父母的期待！我告訴我爸媽：你們放棄我吧，我不能為你們爭氣。要不你們就再生一個比我好的孩子。我們都有自己的生活，但我們卻只能為別人活著。

后來我們沉默了，后來我們在微風里睡著了。

泛黃的相冊，塵封的記憶，曾經(jīng)的年華像抓不住的淚水。為什么我要對你說著些？為什么我想流淚？

從一個夢境到另一個夢境，體味我不同的世界。我的記憶像一個擦肩而過的路人，有的行色匆匆，有的沖我點頭微笑，有的熱淚盈眶。

我站在歲月的拐角，那邊是昏暗的街燈，是看不見的道路。我一路走來，那些模糊的印象與感覺，成了我生命中的永恒。

以陽光為話題作文 篇5

通往人生的道路是崎嶇、坎坷的；同時它又是快樂、幸福的。生活需要陽光，雖然人生路上風雨相阻，但是再陰的天注定會有晴的時候，我希望生活的世界可以少一些風雨，從而多一份陽光。

生活像經(jīng)歷了一場暴風雨，那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽光，在某一天清晨，在某一場淡藍色天光里，突然就消失了，他們曾經(jīng)生活的軌跡，他們曾經(jīng)鋪展開的難過與歡樂，在某一個孤獨的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光，風雨過后陽光依然充滿整個世界。

那些日子，生活讓我覺得很累很累，面對家長的催促，老師的批評，朋友的不理解，再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日，那時，我還不知道陽光何時才會照到我的生活，快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學比，別人學到了什么，你學到了什么，別人拿了第一名，你呢？又是第幾名？大家同在一間教室里學習，同一個老師教的，為什么差距那么大？是老師教的不好，是你學的不好，還是另有原因？自己好好想想，寫個檢討，保證下次測驗在多少分的范圍內(nèi)，寫好了交上來……成天都是這些，我開始覺得自己已經(jīng)“掉隊”了，漸漸的想著遠離這個群體，從那以后，課程越來越難，科目越來越多，用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是：你沒有學習腦細胞吧。數(shù)學老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關系如何如何，怎樣怎樣，天知道心早已飛到學校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦A夢》以及郭敬明新出版的小說，想著這些遠比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。

英語單詞是那樣的枯燥無味，眼睛看著卻是記不入腦，想起Jay新出的專輯，那些動聽而誘人的音樂，比學什么來的都要快，同學們在班里講著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最后以一句“請家長”結束了這次測驗。

回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說去上學，其實說上學連我自己都很慚愧，天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著：今后再也不敢在數(shù)學課上，在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說，每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了：無志之人常立志，有志之人志不移。

我不知道人生會不會有夢，為什么夢里的陽光可以燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚，不斷飄零。

生活需要陽光，但我的陽光去哪了？我不知道，這讓我覺得很惆悵，記得一個作家寫過一句話，他說：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

人生漫長，生命苦短，當你失落時，孤寂時；當你困難時，憂傷時；放飛心靈吧！世界充滿了陽光，你會發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠離嘈雜的人群，獨啜一杯淡淡的白開水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個個平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。

以陽光為話題作文 篇6

在我糊口的小區(qū)里，住有一位年過半百的老爺爺，因為家庭的種種原因，家景落魄的他不得不以送報為生，這是小區(qū)里惟一剩下的工作，也是小區(qū)里最辛勞而薪水最低的工作。

老爺爺開始任職了，可我發(fā)現(xiàn)，天天早晨來送報的并不是他，固然我很迷惑，但是“或許還沒開始交班呢?！薄翱赡苓^幾天就是他了。”等種種理由又把我想詢問的設法主意搪塞了回去。

日復一日，幾個月過去了，送報的依舊沒變，依然是位年青的哥哥。我便更加不解。

在一天早晨，我正好在門口碰見了他，我便問：“為什么都是你在送報呢?那位老爺爺不用上班嗎?”他看出了我的迷惑，邊解釋道：“我是代替他來上班的.，那位爺爺是我的鄰居，他身子不太好。”我覺得更加希奇了，老爺爺不用上班，靠什么糊口呢?于是我又繼承問道：“爺爺?shù)陌嘧屇憬o替了，他自己該怎么辦啊?”“哦，這不要緊的，工資一直都是爺爺在領，只是我替他上班而已。”他邊說邊翻著要寄給下一家的報紙?！澳悄隳?”我問?！昂呛?，你不知道，我大學剛畢業(yè)，恰是需要出社會實踐的時候，早上幫有難題的人送送報紙，下戰(zhàn)書再到別的地方上班?！彼麚P起頭，一副燦爛的微笑，那么輕松?！澳悄悴灰X么?”我問?！鞍ィ综偶液谕﹄y題的，我就當來這鍛煉了，年青人多跑跑沒什么不好的。”他輕松地擺了下手?；厣硐聵侨??！靶∶妹?，再見啦!”他喊道。

我凝望著他，忽然覺得他的身軀是多么地龐大。他的背影，是多么地耀眼。

從那以后，我便學著去做些匡助他人的事。我總覺得，是什么感染了我，讓我不得不去攙扶那些糊口中較弱的群體?；蛟S，是那位送報人的毫光，灑向我，溶進了我的體內(nèi)，揮之不去。

讓我們向那邊耀眼的毫光走去吧，讓那一束像陽光般的心靈之光普及我們每個人的世界。

2024最新以陽光為話題作文九篇

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以陽光為話題作文 篇1

在我們的生活里，會遇上許許多多的黑暗，不過在黑暗里總會有一絲光明。一旦心有障礙，就是灑滿一地陽光，你往往也會感到黑暗；你心中盛滿陽光，就是在黑暗中也能感到希望。

我記得在小學的時候我的作文很不好，我也讀過很多作文書，我每次寫出來的作文都很枯燥無味，其實我也想寫好作文，但是我就是不知該如何去寫，為此，我很著急，而且，老師也不止一次找過我，說我的作文不好，要多看課外書，多積累知識，那樣寫作水平才會提高。可是，越想寫好就越著急，作文水平就越上不去。我曾經(jīng)不止一次對我說：也許我根本就不是寫作文的料。直到有一次，我們班舉行一次作文比賽，老師先讓我們做一個游戲，然后以這個游戲為主題讓我們寫一篇作文，結果全班有很多同學寫的都不好，我也是其中一個，老師為此很惱火，便要求我們重新寫一次，我這次寫的很認真，把游戲的前后經(jīng)過寫的栩栩如生，當老師公布第一名竟然是我時，我感到很驚訝，全班同學也以異樣的眼光看著我。由此我得出：不管遇到什么事情，只要我們認真去對待，都會有好的結果，正如一分耕耘，一分收獲。

我還記得在我學騎自行車的時候，沒有任何人來教我，所以每次我都是神采奕奕地出去，一臉煩惱得回來，過程是艱辛的，但結果都是一樣的：沒學會。不過，我始終都沒有放棄學習騎自行車，因為我心中始終充滿了希望，堅信總有雨過天晴的時候。每當看到別人騎自行車的時候，我都忍不住去羨慕，但同時也會告誡我自己：我一定要學會。終于，我學會了騎自行車。通過這件事，我明白了：不管遇到什么困難，我們只要努力、積極的去面對就沒有克服不了的，學習也同樣如此。

在黑暗中，抓住了一縷陽光就等于抓住一絲希望，不過：無論是選擇陽光還是選擇黑暗都取決于我們對待困難是堅持不懈還是灰心喪氣。我堅信：只要不怕困難，心中就會充滿陽光。

以陽光為話題作文 篇2

陽光，公平無私的灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說重逢的喜悅，友情的真貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓你枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩，讓你用美好的想象驅走現(xiàn)實的郁悶。

用心去感受身邊的一切，你會發(fā)現(xiàn)一切都暖如陽光記得看過這樣一篇故事，讓我的心暖如陽光：

一個小女孩曾經(jīng)問過爺爺：“您有花皮球嗎？”爺爺說：“沒有?！辈涣虾⒆硬⒉粷M足，而是一口氣把這個問題問了四遍。爺爺挺納悶，于是在連續(xù)回答了四次后爺爺反問了一句：“你問什么老是問這個？”孩子說：“我喜歡聽您說‘沒有’，因為在您說‘沒有’的時候，胡子一翹一翹的特別好看。”

憑心而論，故事中的孩子的確有點強詞奪理，但爺爺卻偏偏因此笑得像一朵花——不為別的，就是為滿足小孫女純真而美麗的希望。

這就是暖如陽光。

在美國的一個課堂上，老師給班里的學生布置了一道作業(yè)：給總統(tǒng)的一封信。其中有個小女孩在給總統(tǒng)的信中說：希望他能留起胡子，因為那樣他看起來會更有風度，不久小女孩就收到了林肯的回信。從此，林肯還真的留起了胡子。

也許現(xiàn)在我們無法確定林肯究竟是否真的因為小女孩的建議才突然留起胡子，但他能及時地給小朋友回信，就一下子拉近了總統(tǒng)和孩子們的距離。

這也是暖如陽光。

溫暖是冬日的陽光，像春天開在田野里大片大片的鮮花，芬芳美麗；又如孩子那天真美好的愿望，純純的，濃濃的，溫馨快樂。

以陽光為話題作文 篇3

陌已經(jīng)記不起宇的樣子了，只是隱隱約約記得宇那溫柔的目光，如一泓清泉，照耀著她的心。

現(xiàn)在是下午1點，學校的午休時間。陌坐在窗前，寫著信，是給宇的。陽光懶散地照在桌子上，清晰地勾勒出了桌子的紋路。窗外，幾只大雁飛過，灑下一串悠長的鳴叫?？上]有人會留意?！坝睿氵€好嗎？一轉眼，我們都上高中了……真懷念以前的日子啊！”陌寫了一個開頭，就不知道如何繼續(xù)往下寫了。只好匆匆結束。分開越久，就越無法向對方表達自己的情感，陌想。

“上課！上課！”老師在門口喊。陌匆匆地把信藏到枕頭底下，便招呼起室友們。這一小小的舉動被室友落看見了，落悄悄地問陌：“那封信……是給誰的？”陌突然驚恐地匆忙扭頭逃離了寢室，不是因為害羞，而是恐懼。自從莫升入錦繡高中后，瘋狂的考試及同學的冷落使陌變得膽小而又懦弱，她像一只無助的綿羊，可憐巴巴地在錦繡高中殘酷的競爭中茍且求生。沒有人愿意多看她一眼，沒有人跟她說過哪怕一句話。陌的心靈漸漸空虛，對每個人都充滿著敵意，生怕這些人會搶走她的東西似的。落是第一個跟陌說話的人，溫和的語氣，在陌看來如同晴空的一個響雷。她要保衛(wèi)自己，不讓自己受到傷害。

上課了，老師急匆匆地走進來，公布了早晨的測驗分數(shù)。班長泓又得了100分，陌50分墊底。老師又滔滔不絕地大談了一些什么考試的重要性，聽得同學們摩拳擦掌，熱血沸騰，除了陌。

以陽光為話題作文 篇4

日月如梭，流年似水。轉眼間，我已是一名六年級的學生了，隨之將告別昔日的母校，走向一個新的起點?；叵胪拢谖矣洃浀暮恿髦校心敲炊嗫|陽光，溫暖著我，激勵著我。讓我在人生道路上有了信心丶希望，繼續(xù)前進。

有那么一縷陽光在我的腦海中烙下了深印，讓我永遠也難以忘懷······

曾記得，那時的我還很膽小，上課不積極舉手發(fā)言，總怕老師抽到我。還是那一次，我深深的變了。又是一次語文課，老師突然提出了一個問題。話音剛落，教室里突然靜了許多。一會兒，同學們有的遲疑的舉了手;有的剛舉手又放下了;有的則默默的低著頭，一聲不吭······我也坐在那兒一動不動，低著腦袋生怕老師給點著。教室里更是寂靜了，這仿佛已不是教室，更像是空谷僻野，只有窗外的小鳥在“嘰嘰喳喳”歡叫個不停。我仿佛耐不住這長時間的寂寞，突然舉起了手，霎那間我又閃電般收了回來，好險。為什么我要把手收回來？我陷入了沉思。

舉手，還是不舉？兩股相反的思想侵入了我的大腦，做起了斗爭?！安灰e手！”一個聲音在向我述說，“反正老師也不一定抽的到你，舉手的機會以后多的是，你舉不舉都無所謂?！薄安?！”又一個聲音堅定的說了，“這是一個鍛煉你的機會，一定要大膽的展示自己，不就是舉手發(fā)言嗎，怕什么，快，舉手！”斗爭還沒有結束，我也呆坐在那兒。這是仿佛這世界上只剩下我一個人，還有那兩股相反的思想。正在這時我感到前面出現(xiàn)了一抹陽光，是老師的微笑！我鼓足了勇氣，舉手回答了問題，回答的完全正確。老師又一次向我投來了一個贊許的微笑······

正是這一個微笑，感動了我，讓我堅定了信念。這微笑在我人生的道路上一直陪伴著我，鼓勵著我，鞭策著我，讓我再破浪中奮力前進！

以陽光為話題作文 篇5

我是一只蛹。

在無盡黑暗的冬季里，我做了一個很長很長的夢，夢中陽光燦爛，鳥語花香，我悠閑地趴在樹上，享受著陽光的照射。但當我睜開眼時，卻發(fā)現(xiàn)是一片黑暗。剎那間，恐慌，害怕，緊張，迷茫充滿了我整個身體。我開始瑟瑟發(fā)抖。

時間一分一秒的過去，我明白等待是無用的，我又回想起那夢中的陽光，和那陽光下所有的美好！我想要掙脫這個牢籠，這個靈魂的枷鎖！

我無聲的吶喊著，哭泣著，用柔軟的頭顱撞擊那厚厚的繭。一次，兩次，三次，百次，千次，萬次……內(nèi)心中的陽光告訴我，不能放棄。

不知道過了多久，一股新鮮的空氣從繭外飄來，這是我整個冬季過后所感受的第一次空氣進入鼻腔的滋味。我用力睜開眼，只見一小縷陽光照射過來，布滿了我的全身。沖開絲繭，我伸展著胳膊，陽光的溫暖把我包圍。我一邊唱歌，一邊在心靈中感謝上帝：“有陽光，真好！”

我是一名記者。

我曾經(jīng)抱怨過著社會的黑暗，卻不知道陽光就在我的身邊。

“最美媽媽”為了一個嬰兒不顧一切地去舍身相救，結果不幸手臂嚴重骨折，但面對眾多記者的采訪，她只是淡淡一笑。

二十四歲的女孩習娜為了不讓一名被車撞倒的女子再次碾軋，她跑過去相救，結果不幸右小腿兩處骨折。她說：“一條腿換一條命，值！”

……

他們用自己的行為喚醒真善美的人性，一篇篇的感人事跡，讓我明白，心中有陽光，世界就不黑暗。有陽光，真好。

以陽光為話題作文 篇6

一架琴，琴音柔柔;彈指間，往事如煙。十指如玉撫音弦，琴音如水清冷冷。世界對我來說都凝固了，只剩昆侖玉碎般的音色。在這一夜，我的心底照進一抹陽光。

那抹陽光，名為古箏。

那一抹陽光，透過層層窗格落在我的心底，開始汲取第一方甜美的甘露。我開始學會綁指甲，慢慢學會習慣手上膠布留下的黏糊的膠。年幼的我亦聽著名師的彈奏，去領會秋月春風的溫潤。雖然難懂的音色對我還是一種挑戰(zhàn)，但我從未放棄過。托，劈，挑，勾，難懂的術語化為甘露，滋潤著我。

漸漸的，陽光越來越有了它獨特的色彩?？恐约翰恍傅呐?，我尋找到了不讓烏云遮住陽光的辦法。少年的我，在悠揚清澈的琴音間有了自己的色彩，撫琴立于前，撩撥琴弦，一曲《戰(zhàn)臺風》自琴上如千軍萬馬馳騁而來，我感受著它的奔馳，感受著它戰(zhàn)天斗地的氣勢，激越磅礴的氣概。我感受著琴弦的跳動……

檸檬色的陽光自數(shù)隙星星點點的散落。此時的我無比激動，因為在剛才，我被告知通過面試，我可以去參加這一次的古箏比賽了。臉上按抑不住的激動，我第一次感到夢想離我只有一步之遙，腳下的步子也越發(fā)的輕快。

陽光越來越耀眼，它知道，自己會成為耀眼的一抹光，它也必須成為耀眼的光芒，然而周圍的烏云越來越密，迷霧越來越濃，它開始透不過層層云霧，彼時的我，也想放棄了。名次的苦惱如同利刃，狠狠的刺進我的心里，讓我徹底心碎，再也發(fā)不出一句一聲。為什么?為什么比賽的名次依然那么低?巨大的石塊攔截在我的面前，而痛苦和陰晦纏繞著我，不爭氣的淚水迷了雙眼，是苦澀的，一切都是苦澀的。我想放棄了，既然陽光被遮住，我又不能驅除，何不放棄呢?看著昔日最珍愛的琴，我默默的想著。

可是，我明明感受到陽光那么想要穿透云層，它那么想照進我的心底深處，走過去撫摸著那一根根琴弦。窗外雷聲鳴鳴，但阻擋不了雨過天晴。窗內(nèi)的我，淚水漣漣，但掩不住對當初夢的渴望。

“十天，就十天?！蔽艺f，再堅持十天，不行就放棄吧，雨天一過，陽光初露，一切都稍露生機。一個十天，兩個十天，一直一直，現(xiàn)在十年過去了。

陽光依然明媚，我已然不同。每一抹陽光都有屬于它自己的顏色和名字。而我的那一抹陽光，名為堅持。

以陽光為話題作文 篇7

因為有陽光

一連幾天陰雨連綿，實在讓人悶得慌。心里愈發(fā)的急躁。雖說“春雨貴如油”，但確實不喜歡。如果一連幾天都下雨，我一定會發(fā)霉的。

真的很想念前天有太陽的日子，大地上都像鍍上了一層金，閃閃發(fā)光，植物也更加明亮。湛藍的天空被流云擦得一塵不染。春天的陽光是最柔和的，沒有夏天來得那樣熾熱。太陽光總是很小心地灑向每一個角落，滋潤著世間萬物。

沐浴在春光里，真的有一種踩上云霄的感覺。暖暖的陽光包裹著自己，偶爾吹來一陣清風，夾雜著淡淡的油菜花香。令人忘卻了疲憊與不適。那柔柔的陽光輕輕貼合在臉上，仔細的撫摸，暖洋洋的，舒服極了。

我不喜歡下雨天，因為下雨時街上太安靜了，只有“噼噼啪啪”雨點掉落的聲音。著實太單調(diào)，令人心煩。如果說陰沉冷漠是雨天的代名詞，那么活潑晴朗就是陽光的代名詞。

漫步在校園中，亦能感受到那和煦的陽光，還充滿了蓬勃向上的朝氣，同學們在操場上練習短跑，打籃球。熱得大汗淋漓，卻覺得非常舒爽。如若是雨天，怕是會掃了同學們的興致。走在林蔭道上，迎著陽光，傾聽著風吹樹葉“沙沙”的響聲，只覺近日來學習的壓力早已飄至九霄云外。

因為有了陽光，才會有大自然，才會有人類。也許，陽光可以永遠伴隨著地球，但我們不能永遠都享受陽光。我們的生命是有限的。那么，從現(xiàn)在開始，用心去感受陽光吧！讓自己得到放松。陽光是最真誠，最純潔的朋友。

以陽光為話題作文 篇8

愛是風，吹干臉龐的淚水，泛起笑花；愛是雨，洗凈心靈的污穢，影出美笑；愛是陽光，撒在風雨后，美麗的笑靨

靜靜地等待，七色的彩虹橋，一端是心中最美的夢，另一端是溫馨的家。站在中央，束手無策，蹲在地上，雙手抱膝，回想——

“媽媽，為什么雨后彩虹橋還沒有來呢？”稚嫩的聲音在空氣中漂泊。

“那是因為太陽還沒有出來，雖然彩虹在風雨后出現(xiàn)，但是沒有陽光的照射，彩虹才沒有出來?！?/p>

風雨之后，有陽光的照耀，才會有彩虹應有的美麗。

“砰”大門重裝的聲音在單元樓里上下回蕩，隨后是大人們的議論聲。

天空下著蒙蒙細雨，肆意地拍打著我的臉龐，淚水奪眶而出，在雨中分不清是雨還是淚，只是流入嘴角，才發(fā)現(xiàn)在流淚。

我像一只受驚的兔子縮在一個不起眼的角落里。腦海里放映著剛才的事。

神圣的試卷上，畫了一個鮮紅的“63”，“吱”房門被打開。我連忙把試卷塞入抽屜里，笑盈盈地對著推門而入的人“姐姐你在藏什么東西？”

“沒什么，你的作業(yè)寫完了嗎？還不快去寫作業(yè)?！蔽业谋砬?80度大轉彎帶有責斥的態(tài)度。

“我只是來拿點東西，你不要那嗎兇---”說著拉開了我的抽屜，白色的紙張輕輕的飄在地上。我的臉色煞白，快速地拾起。

“姐姐，這是什么？”

“不關你的事?！?/p>

父母似乎聽到了房內(nèi)的爭吵，不由分說，巴掌就落在了我的臉頰。

淚水齊刷刷地落下，推門而去。

在雨水的洗禮下，我，昏到了。

“桌上有飯菜和姜湯，熱熱再喝?！?/p>

頓時，陽光照射。心中的彩虹屹立。

以陽光為話題作文 篇9

溫暖的陽光照在身上，雨后的清新又是我提了幾番精神，走在路上看著熟悉的柏油路，一山已經(jīng)生了銹的大鐵門展露在眼前，往事如電影般播放在我的腦海中飛快閃過。

還記得那扇門里一只存放著我們美好的回憶，但現(xiàn)在破舊的大鐵門已經(jīng)失去了往日的光彩，那曾經(jīng)的歡聲笑語再也不會出現(xiàn)，推開門生銹的摩擦聲在耳旁閃過，門里還是一樣的景，但那時的歡聲笑語早已離它遠去，景還在但人分開了。

走在落葉鋪滿的甬道上，望著一排排熟悉的教室，還記得你給我們講的教誨，還記得您因為那一場失誤那懊悔的眼神，那時我看到了你眼中的淚，我的委屈也隨著那滴淚消失了。

那天外面下著小雨坐在辦公室的您把我們叫回班，可雨水就像在和您開玩笑，剛要走進辦公室的您被這突如其來的大雨澆了個遍，雨水浸濕了您的衣服但你不顧生上的雨水只顧講課，我隱約間看到你的身體在顫抖，看著您的身影，一股如母愛般的溫暖是我不再感到寒冷。

““啪”“講棍從您的手中飛了過來又輕輕落在我的肩上，但講棍上的一根毛刺卻趁您的不注意扎進了我的左耳，看著您恨鐵不成鋼的眼神我哭了。您有看我我一眼，說了一聲下課去我辦公室就去講課了。

辦公室內(nèi)您對我說你是個女孩雖然有點調(diào)皮，但不要忘了是在上課，你看了看我的左耳，淚滴在了噢我的肩上，你小心翼翼的把它揪了出來，問我還疼么，我說不疼了，你眼里含著淚收了聲傻孩子快回去上課吧。我笑了笑，心里很暖。

您是我的啟蒙老師，跟班教學教了我六年，但遺憾的是在我畢業(yè)那年你沒有來，我知道您是怕看見了我們，心里舍不得控制不住自己的心情。

鐵門關上了，但它保存著我們美好的回憶，保留了我那陽光般老師的身影和回憶，他擋住了來往的行人卻擋不住回憶，一扇鐵門記錄了我和您六年的時光，我的成長需要陽光，更需要陽光般的回憶。

陽光為話題的作文精華

寫作是一個提升學生創(chuàng)新和想象的有力途徑，通過創(chuàng)作，矛盾復雜的情緒可以被書寫成文字，達到舒緩壓力的效果。如何寫好作文，有哪些元素是我們需要重點注意的呢？編輯發(fā)現(xiàn)了一篇卓有成效的“陽光為話題的作文”文章在網(wǎng)絡上，與各位分享，并希望此文能在你的工作和學習中發(fā)揮助力，歡迎大家積極閱讀并借鑒。

陽光為話題的作文(篇1)

溫暖的陽光照在身上，雨后的清新又是我提了幾番精力，走在路上看著熟悉的柏油路，一山已經(jīng)生了銹的大鐵門展露在眼前，舊事如電影般播放在我的腦海中飛快閃過。

還記得那扇門里一只存放著我們美好的回想，但如今破舊的大鐵門已經(jīng)失去了舊日的色澤，那曾經(jīng)的歡聲笑語再也不會涌現(xiàn)，推開弟子銹的摩擦聲在耳旁閃過，門里照樣一樣的景，但其時的歡聲笑語早已離它遠去，景還在但人脫離了。

走在落葉鋪滿的甬道上，望著一排排熟悉的.教室，還記得你給我們講的教導，還記得您因為那一場失誤那后悔的眼神，其時我看到了你眼中的淚，我的委曲也跟著那滴淚消失了。

那天皮相下著小雨坐在辦公室的您把我們叫回班，可雨水就像在和您開頑笑，剛要走進辦公室的您被這突如其來的大雨澆了個遍，雨水浸濕了您的衣服但你掉臂生上的雨水只顧授課，我隱約間看到你的身材在顫動，看著您的身影，一股如母愛般的溫暖是我不再感到寒冷。

““啪”“講棍從您的手中飛了過來又輕輕落在我的肩上，但講棍上的一根毛刺卻趁您的不細致扎進了我的左耳，看著您恨鐵不行鋼的眼神我哭了。您有看我我一眼，說了一聲下課去我辦公室就去授課了。

辦公室內(nèi)您對我說你是個女孩固然有點淘氣，但不要忘了是在上課，你看了看我的左耳，淚滴在了噢我的肩上，你小心翼翼的把它揪了出來，問我還疼么，我說不疼了，你眼里含著淚收了聲傻孩子快歸去上課吧。我笑了笑，心里很暖。

您是我的啟蒙先生，跟班解說教了我六年，但遺憾的是在我結業(yè)那年你沒有來，我知道您是怕看見了我們，心里舍不得節(jié)制不住本身的心情。

鐵門關上了，但它積存著我們美好的回想，積存了我那陽光般先生的身影和回想，他蓋住了往來的行人卻擋不住回想，一扇鐵門記錄了我和您六年的韶光，我的成長必要陽光，更必要陽光般的回想。

陽光為話題的作文(篇2)

我忘不了那被雨水淋透的衣衫。

輕輕打開一扇窗，悄悄啜飲一口茶，讓窗外的花香與這杯中的茶香一道，伴我回味。在記憶的'長河中，有一顆星星是最耀眼的，像那天空中的流星，那錦繡的瞬間劃過后，便永遠不再回頭。

風追趕著雨，雨追趕著雨，風和雨又聯(lián)合起來追趕著天空上的烏云，整個天地都處在風雨之中。雨，翻到了江河，猛烈地向下傾潑。

我站在窗前朝外望，心想：風這么猛，雨那么大，快遞員叔叔一定不會來了。舅舅送的生日禮物今天是拿不到嘍!正在這時，我發(fā)現(xiàn)風雨中泛起了一個恍惚的影子。再仔細一看，那是騎著電動車的人。近了，我才看清晰，那人戴著黑紅色帽子，穿戴黑紅衣服，哦，快遞員叔叔來了!

他渾身濕淋淋的，都被雨水淋透了;臉上也是濕淋淋的，也不知是汗水仍是雨水。然而，外面的街道上連一個人影也沒有，他為什么不穿雨衣呢?再看看那郵包，這才恍然大悟。原來，他的雨衣用來包郵包了。我感謝感動地對他說：“郵遞員叔叔，辛勞了。外面的雨那么大，我還認為你不來了呢!〞沒想到他擦了擦臉上的水珠，笑瞇瞇地說：“每個人都應該堅守自己的崗位，何況我很喜歡這份工作，哪能不來呢?〞說完他把郵包遞給我。〝我先走了，再見了啊!〞說完，又騎上電動車消失在風雨中。

雨仍下著，我卻看到他的背暗射出道道陽光，逐漸泛起了一道彩虹!

陽光為話題的作文(篇3)

陽光是一個調(diào)皮娃，瞧！它早早的從東方升起，與我們玩起捉迷藏，它時爾躲在云后面，時爾躲在房間里……找的我滿頭大汗。

陽光是個愛繪畫的孩子。瞧！它溜到了公園里，落在了桃樹上，調(diào)皮的用自己的“紅畫筆”為桃花樹姐姐抹上了一層粉紅色的胭脂，羞得桃花樹姐姐的小臉蛋更紅了。一轉身，陽光又看見了大樹哥哥的葉子，眼珠一轉，又拿起了自己的“綠畫筆”，“沙沙”的聲響，大樹哥哥的葉子更綠了，逃跑的時候還不忘淘氣的給了小野花妹妹一個柔和的飛吻……

陽光是個愛運動的孩子，你看！夏天來了，調(diào)皮的陽光又跑到了小溪邊，“撲通”的一聲跳到了水里，與小魚弟弟們一起比賽游泳……只見它腦瓜一轉，用自己的“藍畫筆”把小溪畫得更清了。你瞧它：玩累了，二話不說，就躺在草叢阿姨的懷抱里休息。

陽光還是個愛搗亂的孩子。秋天來了，調(diào)皮的陽光又受不住惡作劇的誘惑，跑到菜園里，找葡萄姑娘聊天，拉著蘋果、梨子跳起了芭蕾舞，還在西瓜的大肚皮上打鼓！當然也沒有忘記給芒果小妹用“黃畫筆”畫了個妝呢！

陽光還是個愛熱鬧的孩子。冬天到了，愛睡覺的動物們都躲著冬眠了，人們也不輕易出門了，陽光覺得太無聊了，它很不高興的撅起嘴巴向全世界吹了一口熱氣“呼——”，雪人融化了，冰封的小溪又恢復了生機，萬物復蘇……百靈鳥們唱響了春天的贊歌，熱鬧極了！陽光拉住春姑娘的裙角，去世界各地旅游去了……

雖然陽光總是像我的弟弟那樣調(diào)皮又淘氣，但我們大家還是很愛它！

陽光為話題的作文(篇4)

讓陽光在心底長駐會員簡介：田詩詩，女，筆紳士年，湖北崇陽人。20xx年7月加入湖北省少年作家協(xié)會?，F(xiàn)就讀于湖北省崇陽縣天城中學。曾獲年度中國中學生作文大賽湖北賽區(qū)初中組一等獎。會員心語：只有朝著理想去奮斗，才會取得成功！累了，站在暖和的陽光下，微微張開雙臂，深深地吸一口吻，讓陽光的氣味留在身上；倦了，躺在暖和的陽光下，伸展四肢，輕輕地閉上眼睛，讓陽光的味道留在身上。

坐在如山的書堆前，腦子里一片混亂、沉悶、焦躁。在這競爭如斯激烈的地方，鋪張一分一秒的寶貴讀書時間都是可恥的，天天一來到學校就要扎進書堆里。有時模糊感覺，這些書本像只巨大的手，壓得我?guī)缀醮煌鈿鈦?。沒有閑暇的時候，幾乎感覺自己像機器人一樣不停地運轉。偶爾會難過得掉淚，沒有由來的一滴淚就自臉頰滑落。然后，擦干了眼淚，繼承埋首書堆，讀那些永遠讀不完的書和做不完的題。偶爾也會小小地傷感一下，但隨即就收拾好凌亂的心情，繼承這沒有盡頭的苦悶。實在，我們一直忽略了最重要的，那便是陽光。推開自己心靈的那扇天窗，讓暖和的陽光驅披發(fā)內(nèi)心的陰霾。

不讓悲傷孤寂陪伴，踏著陽光走向未來。沉悶時，推開窗戶，陽光普照，放松心情，盡情地歡笑。拋開一切的束縛，自由安閑地在屬于自己的小天地里歡笑，沒有任何煩惱和瑣事。苦悶時，推開窗戶，千絲萬縷的陽光暖洋洋地照在臉上，別樣地恬靜與歡快，之前的不快都煙消云披發(fā)了。悲傷時，推開窗戶，燦爛的光線射進來，暖和了我的心，使我覺得世界真的很夸姣，還有良多未知的奇妙，讓我不會再失蹤徘徊。失敗時，推開窗戶，迷人的陽光照在臉上。讓我明白但愿就在前方，成功就在下一次等待我。然后，我揚起嘴角繼承勇敢地走向前方。讓陽光在心底長駐，讓暖和時刻包裹著我，讓微笑永伴，讓悲傷闊別。

陽光為話題的作文(篇5)

狂風雨過后的第二天，早晨天空的東面太陽露出了它那金色的笑容，這就代表著新一天的開始，也代表著每個人的心情煥然一新，天然我也不例外。

早晨醒來，看見窗外的天空轉晴了，只聞聲房檐落下的水滴在地面上彈奏出一首清新的交響樂，我的心情也跟著變得很興奮。穿好衣服走出房門，迎面撲來一縷清風，我不禁深吸了一口空氣，空氣里的氣息很清新還有一絲花香，也許是由于我家門前種著一排長得像喇叭花的“夜夜香”的原因吧。

早上吃完飯騎著我那陪伴著我6年的小自行車走在上學的路上，路上比較洼的地方囤積了良多雨水，一些出來呼吸的蚯蚓在小水洼里盤曲著身子，似乎是在于水洼的斗爭中“壯烈犧牲”！鳥兒在屋檐下?lián)渖戎潜挥晁驖竦挠鹈?，羽毛的顏色也變成了褐色，像“一架在?zhàn)斗中受了重傷的戰(zhàn)斗機”……

走到學校，上了晨讀課同學們齊刷刷的讀起了書，今天像是吃了槍藥似的讀書的聲比昨天晚上雷電聲音還要大，平時連著聲音的一半都沒有。原來是俺那老虎似的英語老師來了，她看見我沒有讀英語就問我：“昨天讓你背誦的英語短文會背了嗎？”在腦子里會想了一下：“壞了，昨天晚上沒有背，這下慘了！”我如實給老師說了出來，我原認為會“寬大處理”沒想到竟然拿我的成績來打擊我，我知道我考得不是很精彩，但她也不能這樣來打擊我??！我的心情從天上落到了地下我的心里很不是滋味。這一天都沒有當真的聽課，在上語文課的時候還被語文老師給教訓了一整理，唉！

下戰(zhàn)書放學回到家連寫功課的心情都沒有，仍是由于今天早上的事情。就把書包扔到床上自己也躺到了床上就拿起了MP3聽起了歌恰好聽到了一首叫“陽光走在風雨后”的歌曲。這時我也聞聲了窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，我不禁想起這這樣一句歌詞“陽光總在風雨后，烏云上有晴空”我就想著風雨過后會泛起陽光，那么假如一個人受到了打擊之后那么也會泛起夸姣的事情，也會風雨之后見彩虹，也能從其中得到良多的教誨。

“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的打動，每一分但愿在你手中”……

陽光為話題的作文(篇6)

陽光是萬物的主宰，是一切生物的源泉。

------題記

清晨，推開窗戶，本想應該是晴空萬里，沒想到卻是烏云密布。唉！這又讓我想起昨天發(fā)下來的數(shù)學試卷，那個鮮紅的分數(shù)還是在我的腦海中揮之不去，它在狂笑，它在亂叫。

慢慢穿好衣服，準備出去吃飯，推開門看著那張空蕩蕩的桌子，卻又想哭泣。我不僅開始胡思亂想：媽媽是不是不管我了？都怪我，又傷媽媽的心了。算了，還是自己出去吃吧！

到了學校，天上飄起了冰冷的雨。那冷冷的雨水打在窗戶上，可我感覺我的心也是涼涼的。喉嚨里像是堵了一團棉花，難受極了。

終于熬到了午飯時間，卻沒心思拿筷子，自己在座位上想了好久，也哭了好久，朋友們也都過來勸我說：好了，好了，別哭了，這只是一次小測驗啊，下次努力不就行了吧！

上課鈴快要響了，幾個朋友把我拉到教室外，指著那快要消失的彩虹說：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!這次雖然考砸了，下次努力了不就行了嗎!說完沖我笑了笑，朋友的笑好美，就像那彩虹。

晚上回到家，卻發(fā)現(xiàn)我的屋子黑咕隆咚，沒燈。這是怎么了？以前我回來時，燈早就已經(jīng)被媽媽打開了，媽媽還在生氣嗎？

摸黑打開燈，發(fā)現(xiàn)在桌上有一張字條，是媽媽的字跡，上面寫了學會打開你自己的燈。我笑了。一是因為我知道這是昨晚媽媽剛在書上看到的話，今天就用在我這里了，二是因為我為我自己有一個明理的媽媽感到高興。

朋友，聽我說，一次失敗不意味著永遠的失敗，我們正年輕，還有許多事情沒有去嘗試，你要記著，當你失敗沮喪時，你要知道你的身后有許多的支持者。請記住，陽光總在風雨后！

陽光為話題的作文(篇7)

記憶中，父親的自行車仿佛一個暖和的搖籃，我安然坐在他身后，陽光仿佛天使的羽毛輕撫我的面龐，而后嘩啦啦碎成一路的歡笑。

年幼的時候，父親的自行車是我夢幻中的城堡。我坐在車后的一個童椅里，倚著父親寬厚的背，金色的陽光從路邊繁密的樹蔭里漏在父親自上，一股暖意濃濃地四溢。路旁花香，河岸青草，天空瀉下純凈的藍。有時父親空出一只手來撫摩著我的小手，那厚實的大手令我感到無比的溫馨。有時我半瞇著眼，聽父親講童話，那些夢幻的夸姣跟著車轍綿延向遠方；父親那溫柔的聲音仿佛童話中的白馬王子，令我癡癡地聆聽，仿佛聽一首美妙的歌。

那些陽光燦爛的日子里，我仿佛躲在車后的一座城堡里。

稍大些，父親的自行車是我成長路上的好友。那時，我也擁有了一輛小車，于是絢爛的陽光在筆挺的柏油路上拉下兩道長長的影子；一個影子寬厚而穩(wěn)重，另一個影子頑皮地在路上搖搖擺晃。()有時父親與我談起舊事，他那呆滯的眼眸忽而明亮起來，仿佛暖和的陽光，射出一行清熱的毫光來，我也好像看見故鄉(xiāng)漫漫田野上涌動的綠色浪花；有時父親為我指點學習上的困惑，每逢這時，他的雙唇在風中一張一翕，朗目間透出幾分凝然和堅毅。車輪一點點沉沒時光的痕跡，耳畔殘留著幾聲空遠的鳥啼。

那些陽光燦爛的日子里，父親的車輪帶我駛向夸姣藍天。

到現(xiàn)在，我如春筍拔節(jié)般成長，而父親的烏絲卻鍍上幾點白雪。父親的自行車再不似過去那樣輕靈穩(wěn)健，而陽光依舊，浮云從視野盡頭披發(fā)去。終于有一天，父親的自行車又一次輕快地奔跑起來，只不外坐在后座的卻變成父親。陽光的羽毛像當初那樣落在父親自上，父親羞怯地笑了幾聲，而后平靜地聽我悄悄講述校園里的故事，一如當初我聽他講童話般投入。陽光淺笑，織成綺麗的美麗。

那個陽光燦爛的日子里，父親的笑成為我心中的太陽。

父親的自行車為我趕走生命中的陰霾，編織我人生中的夸姣，那車輪間融化的深深父愛就是那燦爛的陽光，永遠暖和猶如陽春三月。

陽光為話題的作文(篇8)

整個夏天，太陽象與人類有血海深仇似的天天向人間撒下無數(shù)明晃晃如刀的光，扎人眼刺人皮。變態(tài)的太陽！——我心里這樣咒罵的時候，周希很pk（正經(jīng)）地對我說：就讓太陽放肆發(fā)泄一陣兒吧，誰都有委屈焦躁的時候，忍忍吧，過一陣子它就乖順了。朋友周希的話我一直覺得近乎真理，那就這樣吧。何況我不這樣又能夠怎樣呢？我惹不起我還忍不起嗎我？所以整個夏天，我基本上是躲在電扇與空調(diào)的庇護下看日起日落的。

相對于夏天的陽光，我更喜歡秋天的陽光。一如人不同性格就不同，季節(jié)不同陽光也就不同。在不同的季節(jié)里，陽光表現(xiàn)的性格迥異。今年秋天的陽光是跟著幾天連綿秋雨的腳后跟到來的，依舊是我熟悉的秋天陽光，是那樣溫柔，那樣體貼，那樣溫馨，那樣纏綿。幾天不見的陽光再見時候已經(jīng)變了模樣了。我就奇了怪了：太陽還是那個太陽，但作陽光的差距咋就那樣大呢——夏天的陽光象粗魯蠻橫的無知莽漢，秋天的陽光象善解人意的妙齡女郎。夏天的陽光總想向人類展示它“力拔山兮氣概世”的勇力，想砸在地上出個坑，砸在海里騰個浪，賣力地炫耀著卻不討好；秋天的陽光則相反，既可以說有大家閨秀的溫文爾雅，也可以說有小家碧玉的溫柔可人，一縷又一縷輕輕地投向人間，投在人們的頭頂上，非常輕，仿佛是擔心砸驚了人們。

秋天的陽光是有情意的。她用了她的一生全心全意地燦爛著，既為自己，更為他人。秋風秋雨愁煞人！秋日里要是沒有陽光，憂愁的人們會更加憂愁，人們豐收的喜悅也會大打折扣。秋日里，人們豐收后的喜悅與明媚燦爛的陽光互相輝映才顯得更實在，更歡欣。

秋天的陽光的有詩意的。她是不需借助文字表達的詩人。秋日的陽光讓人們步伐更為輕盈，讓樹葉舞動更為歡欣，讓小鳥鳴叫更為響亮。每每走在陽光燦爛的校園里，看著身旁步伐輕盈匆匆而過的同學，望著樹葉歡欣舞動而投在地上的影子，聽著清脆響亮的鳥鳴，我心中都不由升騰起一種強烈的幸福之感，那種幸福象一朵蘑菇云，又像一杯濃濃的茶水。

我喜歡這秋天的陽光。春天的陽光過于曖昧，令人總是感到昏昏欲睡，欲罷不能；夏天的陽光過于炙熱，兩天的照耀就讓人頭灰臉黑，煩躁不安；冬天的陽光過于冷寂，讓人覺得隔靴搔癢，無濟于事。惟獨這秋天的陽光，煦暖溫馨，明朗燦爛，讓人全身通泰舒爽。正好。我喜歡。

陽光為話題的作文(篇9)

一縷陽光，一絲暖和。陽光在冬天暉映著我們，使我們感到暖和，但在夏天卻使我們感到炎熱無比，不知陽光是好仍是壞。

在這嚴寒漆黑的夜晚里，由于一點小事與媽媽吵架鬧翻了，自己一個人氣憤地沖出家門，跑到天臺去。一個人在上面很委屈地哭泣，哭夠了，仍是不想回家，由于氣還沒消。一個人看著這大城市的夜景，霓虹燈把整個城市暉映著，讓整個城市都亮起來了，抬頭仰望天空，空中只有幾顆小星星。一陣涼風吹來，冷得身體打顫，牙齒發(fā)抖，由于出來的時候身上只穿了一件單薄的衣服。忽然，不知是誰在后面喊了我一聲嚇了我一大跳，回身一看是一個黑影。那人走近原來是媽媽，我不好意思的轉過身背著她。她拿了一件外套給我披上，她啟齒說：“怎么？還在氣憤？我的女兒是這么愛氣憤的氣憤鬼嗎？”我連忙說：“你女兒才不是嘞?！辈恢遣皇怯捎陲L太冷了把我的鼻子吹酸了，眼淚一下子就涌了出來。由于不想讓媽媽看到我哭的樣子，于是就找了個借口說要回家了。

在這個夜晚我幼小的心靈被媽媽給暖和了，她用她那陽光般的笑臉暖和了我。實在，媽媽一直在我心里，每次在我失蹤、失望、傷心的時候，她用她暖和的鼓勵來使我振作起來。

在分別的時刻，心里難免會有些不舍，媽媽要走的時候我偷偷地在角落里流淚，不想讓她看到我傷心難過的樣子。不外我想，在這么多次的分別時，她是不是每次都有不舍，說不定每次自己都有在偷偷地流淚。

現(xiàn)在我沒有足夠的能力來好好的答謝媽媽，但是現(xiàn)在我能做的是做好每一件讓她開心，就讓我走進她的心靈暖和她。

陽光為話題的作文(篇10)

第二天，兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。

老師靜靜地坐在那里，仔細地品味著那一封信和那一幅畫。心想：陽光是不是真的很活潑？可——可——可是陽光又不是人怎么能活潑呢？再說他又是沒有生命的物體，但是他爸爸是畫家，應該不會說謊的吧。于是，老師帶著這個疑問，決定自己親自去看一看陽光是不是真的很活潑。

第三天，老師看到陽光后，在心里不禁感嘆道：?。∧顷柟庹娴暮芑顫?，像頑皮的小孩子，像風吹楊柳，像五線譜，像一匹匹金色的駿馬，像一條金鱗巨蟒……在這時，老師被打動了。

第四天放學時，老師將兒子叫到了辦公室，滿臉激動地說：孩子，你是對的，是老師錯了，老師向你道歉！

兒子聽了老師的一番話后，高興的回家去了。一路上，他看見風兒在樹林里穿梭，好像這風兒也很活潑。

是?。∈澜缡乔ё?nèi)f化的，答案是豐富多彩，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。

陽光為話題的作文實用12篇

語文老師經(jīng)常會給學生布置寫作文的任務，寫作文有利于活絡思維，提高我們的語言組織能力。有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，作文怎么樣才能寫好？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的陽光為話題的作文實用12篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

陽光為話題的作文【篇1】

周四的晚上下過一場小雪，第二天早上上學時，周圍都被一層薄薄的白雪籠蓋著。冬日的暖陽正以它溫順的形式呵護著大地?？粗顷柟庠诎籽┥险凵涑龅暮凉?，我的心中很是舒服。

我踏著輕快的步伐走進教室，走到自己的座位上。我看著剛調(diào)到我前面的王妍，還有些不太習慣。我將書本頓好后，把功課都交到了她那里。她扭過頭來，看著我。我打開文具盒，從中拿出了一支筆。

王妍朝我的文具盒里看了看，然后就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，指著我文具盒里的一根橙色的水筆叫起來：“呀！我也有一根這樣的筆?。〔煌馐亲厣摹彼呎f邊從自己的文具盒里翻出了一根棕色的水筆，然后在一張稿紙上畫了畫。我看著那棕色，越看越覺得它有些泛紅。王妍看著我的文具盒，遲疑了一會兒，半吐半吞……

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，黃老師走進了教室。她淡淡地說了一句：“這節(jié)課我們來講功課?！蓖瑢W們心領神會，拿出功課和紅筆……

我拿出紅筆，突然心底一陣發(fā)寒。那根空空的筆管正對著我壞笑，我才猛然想起，紅筆水用完了，忘了去買……

陽光看似暖和的折射于筆管上，我卻從心里厭惡這陽光。仿佛連它都在冷笑我、提醒我——紅筆沒水了。我在心中做好了預備，想著黃老師發(fā)現(xiàn)后一定會批評我。突然，一只手快速地從前方伸了過來，又以迅雷不及掩耳之勢縮了回去。桌上悄悄地躺著一根紅筆，是王妍的。我抬起頭，王妍扭過頭來朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感謝感動，再抬頭，發(fā)現(xiàn)她用的竟是那根棕色的水筆。

下課后，我將紅筆還給了她：“謝謝。你怎么知道我紅筆沒水了？”“早上來的時候看到了唄！反正我有兩支紅筆，借你一根也沒有關系??！”王妍對我笑了笑。一股感謝感動之情涌上心頭，我知道，她實在沒有兩支紅筆啊……

王妍依舊是一臉無邪活潑的笑臉。我看見她頭上的發(fā)卡在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。我也笑了：陽光它還是陽光，它仍舊是這世上最夸姣事物的象征，是最暖和的啊……

陽光為話題的作文【篇2】

陽光像精靈般在天空旋轉舞蹈著，邁著輕巧的步伐緩緩地降落，把我家的陽臺映上一道燦爛的金邊。

媽媽撐起被褥，仔細地將被褥抹平，把它抱起，緩緩地放在陽臺的晾衣架上。陽光透過被褥，淘氣地在室內(nèi)嬉戲。而媽媽卻又默無作聲地走到陰暗的角落，把自己的被褥折放在黑暗的角落，微笑著拍拍我的被褥，欣慰而又慈愛。我細瞇著雙眼，凝視著媽媽的舉動，整理時被一股母愛的暖流所包抄，陽光照射進我的眼睛，我感到有些刺痛，流下了打動而又心酸的淚水。

我靜靜地走到媽媽身邊，關切地問媽媽：“媽媽，您為什么把我的被子放在陽光下曬，您的為何卻放在陰暗的地方？”媽媽抬起頭，慈愛地撫摩著我的臉頰：“傻孩子，陽光可以殺菌，你現(xiàn)在是在長身體，這樣對你的身體更好?！?/p>

我靜靜地走到媽媽背后，望著媽媽頭頂上狼藉的頭發(fā)，不禁拿起梳子，笑著對媽媽說：“媽媽，我為您梳頭發(fā)吧！”

我拿著梳子在媽媽的頭上輕輕地梳著，這時我竟然看見雜亂的頭發(fā)里竟參雜著幾絲銀白的發(fā)絲。我呆住了，悄悄地看著這銀白的發(fā)絲，這些都是媽媽平日里為我而操勞的??！淚水忍不住從我的眼眶奪眶而出，滴落在媽媽的發(fā)上，也刺痛著我的心。我輕輕地梳著媽媽柔軟的頭發(fā)，媽媽也享受地閉上眼睛，沉醉在喜悅中……陽光撒在媽媽的頭發(fā)上，金黃的陽光里飽含了我和媽媽這對母子的濃濃的愛，心中無比的暖和，無比的恬靜，無比的酣暢……

我靜靜地走到被褥旁，金黃的陽光把它照得暖和無比，我把媽媽的被褥和我的被子調(diào)換了位置，望著媽媽的被子上充滿了陽光，暖和地照在上面，我的心里暖烘烘的，露出了燦爛的微笑……

媽媽走過來望著我，問道：“孩子，你在干什么呢？”我望著媽媽，一把抱住她說：“媽媽，我愛您！”媽媽激動地流著淚水說：“孩子，你長大了，我因你的孝敬而感到驕傲！”

陽光傾灑在我們身上，暖和流淌在我們的心底……

陽光為話題的作文【篇3】

我忘不了那被雨水淋透的衣衫。

輕輕打開一扇窗，悄悄啜飲一口茶，讓窗外的花香與這杯中的茶香一道，伴我回味。在記憶的'長河中，有一顆星星是最耀眼的，像那天空中的流星，那錦繡的瞬間劃過后，便永遠不再回頭。

風追趕著雨，雨追趕著雨，風和雨又聯(lián)合起來追趕著天空上的烏云，整個天地都處在風雨之中。雨，翻到了江河，猛烈地向下傾潑。

我站在窗前朝外望，心想：風這么猛，雨那么大，快遞員叔叔一定不會來了。舅舅送的生日禮物今天是拿不到嘍!正在這時，我發(fā)現(xiàn)風雨中泛起了一個恍惚的影子。再仔細一看，那是騎著電動車的人。近了，我才看清晰，那人戴著黑紅色帽子，穿戴黑紅衣服，哦，快遞員叔叔來了!

他渾身濕淋淋的，都被雨水淋透了;臉上也是濕淋淋的，也不知是汗水仍是雨水。然而，外面的街道上連一個人影也沒有，他為什么不穿雨衣呢?再看看那郵包，這才恍然大悟。原來，他的雨衣用來包郵包了。我感謝感動地對他說：“郵遞員叔叔，辛勞了。外面的雨那么大，我還認為你不來了呢!〞沒想到他擦了擦臉上的水珠，笑瞇瞇地說：“每個人都應該堅守自己的崗位，何況我很喜歡這份工作，哪能不來呢?〞說完他把郵包遞給我。〝我先走了，再見了啊!〞說完，又騎上電動車消失在風雨中。

雨仍下著，我卻看到他的背暗射出道道陽光，逐漸泛起了一道彩虹!

陽光為話題的作文【篇4】

以前，雖然我的語文成績名列前茅，但我一點也不喜歡數(shù)學，所以我的數(shù)學成績一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。

記得有一次，學校對六年級的同學進行了一次語文和數(shù)學的能力測試，第三天，老師將試卷發(fā)了下來，公布了同學們的成績，當我看到自己的總評分時，簡直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長地等待著放學。

當上最后一節(jié)延時課時，譚老師看見我無精打采的樣子，知道了我的考試成績，放學后，把我叫到她面前，語重心長地對我說：“學習不能偏科，你語文成績優(yōu)秀，也應該把數(shù)學成績提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績?！边@幾句鼓勵的話語，讓我樹立起了信心，剛剛心中那塊烏云被陽光照耀后，天空顯得格外湛藍，心中涌起一股熱流。從此以后，教室里，常常會看到我刻苦學習的身影，辦公室里，常常會看到我“纏”著老師問數(shù)學題的情景。

一個月后，在第二次全年級測試時，我的語數(shù)雙科一下子躍到全班第六名，當老師知道這件事時，只是平靜地對我說聲“一分耕耘，一分收獲。”

溫暖，不必用美麗的詞語去形容，無須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛如太陽一般溫暖，清風一般和煦，清泉一般甘甜，在這個冬天里，我沐浴在了陽光中。

陽光為話題的作文【篇5】

當生命中的一縷寒風掠過頭頂，不要凄涼，也不要說悲傷。陽光總是在玫瑰花香彌漫的方向，勇敢地走一個岔口吧！抬頭就會擁有一片溫暖。

那是一個寒風料峭的晚上，那一天，放學后，在大門口尋不到父母的身影，我站在岔口，盼望著父母能夠早些來接我。太陽公公向我招招手，我才意識到我站在這里已被北風刮了一個多小時了。突然，一位五十多歲的老奶奶對我說：“孩子，你爸爸媽媽沒來接你嗎？天這么冷，可別凍壞了！”一句樸素的話語，一聲簡單的問候，確實我冰凍了近一個小時的心突然得以融解，如春日的陽光融化冰封的原野，如二月的春風吹開沉睡的楊柳。我傻傻的點頭，就像童話故事里的灰姑娘。老人溫和地對我說：“孩子呢，我送你回家吧！如果你站在這里，你會感冒的。”雖然爸爸不讓我與陌生人交流，可我還是答應了老人。一路走來，老人給我講了許多故事，讓我懂得了許多道理。到家了，我依依不舍的與這位老人告別。無論北風多么的凜冽，可我此刻的心是暖的。

因為有你，我學會了幫助；因為有你，我學會了感激；因為有你我學會了堅強。不管發(fā)生什么是，不管風雨多大，我都不再害怕，只因我心中的那一縷陽光。

每每想到此事我都無比溫暖與幸福。

一份關心，一份體諒；一份幫助，一份溫暖。讓愛隨著幫助的火炬無限延長，生命才更有價值！予人玫瑰，手留余香！

陽光為話題的作文【篇6】

落葉蕭蕭，秋天真的挺冷，唯一的一絲陽光也沒有照進她的心里……

是她成績不好嗎？縱使家長老師一次次的懷疑，同學怪異的眼光，她真的受不了，她望著湛藍的天空，這已不屬于她了……

最近因為一本書，老師家長便對她的人生做出了否定。

那還是幾天前了……

班上開始流行起周杰倫，她路過書店，見架子上擺著一本周杰倫的寫真，便不由自主的走了過去，捧在手上，翻開一頁，里面記載著周杰倫的事跡，寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆，她沒想到會是這樣，動了心想買這本書?！靶」媚铮@是最后一本了，你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的對她說到。她眸光一閃，轉眼間便暗淡了下去，爸爸媽媽是不會允許的，何況她的學習那么差，父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷，默默的走了……第二天，她路過書店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜歡這本書，便宜點賣給你，給你6。5折?！彼送饷嫔蠋洑獾闹芙軅?，笑了說“我買”。不知是股什么力量，促使她買下了這本書。她坐在座位上，貪婪的讀著……

她沒有友誼，縱使同學舉報了她，當班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時，她醒悟了。呆呆的望著窗外，秋天來了吧，好冷……隨后便是家長老師的批評，責罵，同學投來怪異的目光，她受不了了，沖了出去。

到了公園的長椅上，她才停下了腳步，她癱軟的靠在椅子上，流下兩行眼淚……

陽光何時才能照進她的心里？

陽光為話題的作文【篇7】

有人說：人生如長河行舟，有時直掛云帆，順風順水，有時旋流橫生，危機四伏。然而，人生的精彩，往往體現(xiàn)在道坎橫生之時。正所謂無限風光在險峰。我人生的精彩也盡在此中，因為心存陽光。

我家窮，有時到了冬天都沒有爐子可生。記得小學二年級時，有次遇到大雪，我中午回不了家，向同學借吃的。同學和我開玩笑：跟小要飯似的。自此，我再沒跟同學要過吃的，這也讓我學會了存錢。童年的歲月，家雖然窮，但很快樂，因為我有一個愛我的爸爸。每天吃飯、睡覺的時候，都會吵著爸爸給我講故事。

在我的印象中，爸爸從沒有打罵過我，即使我犯錯。有一次，爸爸出去打零工，到飯點還沒回來，我餓得不行，從家拿了50元錢那是我們幾個月的生活費，去買吃的東西。店老板問：哪來的錢？我說：我爸給的。老板不相信，沒賣給我，還把事情告訴了爸爸，我想該挨罵了。到家后，爸爸不但沒怪我，還自責：閨女，爸爸對不起你，不能按時回家給你做飯。我的眼淚一下子涌出來了，在心里默默地說，爸，我錯了，下次再也不敢了。

上初中時，我經(jīng)常和爸爸頂嘴，但每次爸爸都寬容我。至今我都后悔不已，后悔自己不懂事。初中三年，我最大的夢想就是考上北京宏志中學，因為可以減學雜費，能減輕家里負擔。通過努力，我終于實現(xiàn)了夢想。

高二是我人生最糾結的時候，學習上的不如意，總讓我痛苦不堪，而爸爸的永遠離去更讓我悲痛欲絕。那年元旦，我興奮地回到家，但沒看到父親接我的身影。到了家門口，門也反鎖著，那一刻，我心里產(chǎn)生了莫名的恐慌，我撞開門，沖到爸爸屋里，看他正用被子捂住自己，頭上直冒汗。任憑我怎么呼喊，他都沒有反應，看到這情景，我呆住了。救護車來了，爸爸被送進醫(yī)院我以為爸爸會好的，以為一切會回到原點。但是，爸爸卻走了，留下我一個人走了。我以為沒有人再愛我了，但我錯了，北京宏志中學的領導、老師自始至終關心著我，愛護著我，讓我在絕望中看到了陽光。現(xiàn)在，我的目標更加明確了，我不會忘記對爸爸的承諾好好學習。

轉眼我已升入高三。經(jīng)歷過高三的學子，都會說高三是枯燥的，但我覺得高三生活有滋有味的，充滿了挑戰(zhàn)，每當攻克難題，自豪之情油然而生。當疲倦時，只要想起理想和目標，我的睡意立刻消失殆盡。因為我不會忘記爸爸，也不會忘記學校的恩情。是他們幫我振作起來，是他們重新喚回我心中的陽光。

陽光為話題的作文【篇8】

前天，因為出黑板報的緣故，他是最后一個離校的學生。黑板報出到一半，突然看到高年級同學的黑板報不錯，想要借鑒一下。但是人家的門已經(jīng)鎖上了，于是他便拿著椅子在門口的氣窗朝里面張望?？吹谜錾竦臅r候，值班老師走了過來，有點懷疑地問了一番，要他趕快回家。

巧的是，就在那天，老師的辦公室被竊了，連零星毛票都被搜走了。作為最后一個離開學校，行為又有些古怪的學生，他被叫到了政教處談話。雖然班主任和熟悉他的老師都很信任他，全部站出來為他說好話，但是小蒙從政教處出來仍忍不住掉下了眼淚，聽他班主任說，是因為班上有不少同學，用一種陌生的眼神打量他。今天更是倒霉，他向媽媽傾訴了今天的倒霉事。放學回家，中途迎面碰上一輛運兒童玩具的貨車，車上掉下一個箱子，箱子破了，玩具散落在地上。待司機發(fā)現(xiàn)，玩具已經(jīng)被別人揀走多半，他見司機著急，邊幫忙把剩下的揀起，歸還給司機。

沒想到，好事做完，自己新買的自行車丟了！“好……心……沒……好報！小偷……太……壞了……”小蒙哭著說?！翱奘裁?？哭車子就能回來了？要我說?。「鲯唛T前雪，你管那么多做什么？！不是媽媽教你自私，現(xiàn)在社會風氣太壞了。”小蒙媽媽教訓著兒子?！澳阍谂囵B(yǎng)兒子向自私發(fā)展么？”“你還有心說笑話，兒子前天給班級出板報，讓人當成賊，今天做好事，車子被偷！”小蒙媽媽把兒子的遭遇憤憤地說給丈夫聽，一旁的小蒙哭得更傷心了?！芭叮鹤幽阏媸翘姑沽?，爸爸就碰上了好事！今天回來的路上碰到賣西瓜的，買了一個，車騎出２０米左右，那個賣西瓜的叫住我，原來我把１００元，當做１０元給他了，他是來還給我的。

你想他完全可以不還我，他可以悄悄離開，或是在我回去找時不認帳。但是他沒有……”爸爸的話好象還沒有說完，但是小蒙卻已經(jīng)懂了……出于好奇，我問他，你真的有這樣的遭遇？他搖了搖頭，那完全是他虛構的，但是這個虛構的故事卻教育了兒子，幫助了兒子，讓兒子從陰影中走出來，讓兒子明白這世上還有陽光！

陽光為話題的作文【篇9】

一個人成功與否，樞紐在于他的心態(tài)。心態(tài)好了，會使人用積極的狀態(tài)去面對各種事情；心態(tài)不好，就會使人消極萎靡，萬事不成。所以說，心態(tài)會主宰人的成敗。

若想成功，就要有一個陽光的心態(tài)。這就需要在日常糊口中不中斷地讓自己變得積極起來，心靈之中有了陽光就會讓自己對各種事情都有一個積極的看法，會使自己的心靈的陰暗面變得更少。同時還會給別人一個非常好的印象，假如老是看糊口中的消極方面，由于一點小事和別人大吵起來。那一定是一個不會糊口的人，真正會糊口的人。一定會讓自己變得爽朗、熱情、寬大曠達、大度，只有這樣才會成功。

固然有了陽光的心靈，但是在糊口中難免會碰到一些問題。這個時候一定要說我能行，不要說我不行。自己一定要學會在消極中找到積極的地方，每個人都可以做最好的自己，時刻要記住一句歌詞：EveryisNO.1。

聞名的國學巨匠翟鴻燊說過：積極地人走到哪里，人們都喜歡，消極的人總會由于他那張臉壞了風水，所以，不要做氣氛和情緒的污染者。這就聯(lián)系到溝通了，一個消極的人總會把自己的壞情緒帶給別人，讓人很難接受。孔子的學生顏回有兩大長處：1。不二過2。不遷怒。不遷怒往往是一個人有涵養(yǎng)的表現(xiàn)?？赡苁且粋€人惹了你氣憤，但不要把氣撒在另一個人身上，否則，就會被別人看不起的。自己有不順心的事了，一定要讓自己冷靜下來，改變一下看問題的角度，轉移一下自己的不良情緒，然后，尋找解決問題的辦法。千萬不要像蒼蠅一樣到處傳播負面的情緒，讓別人去費心。一定要從積極的方面考慮，做出一個讓自己興奮，也讓別人興奮的事情。

陽光為話題的作文【篇10】

灰暗的天空∕陰沉沉的云∕還有那兇猛殘暴的狂風∕陌生的影子路過窗外∕我抱著火爐說∕我冷∕深夜雨來∕清晨雨走∕我要化作小鳥∕在晴天溫柔的晨風中歡唱∕再大的風雨也奪不走我心里的陽光

我心里的陽光是快樂。笑一笑，解萬愁，勝似千杯酒，風雨過后彩虹依舊。風停雨息再回首，清風舞袖，乘風綠柳，白云悠悠，桃花正秀，一波江水一樽月，逐云千里百花流，笑傲萬古千秋。

我心里的陽光是希望，在孤冷的夜里，在起風的夜里，在沒有月亮的夜里，點一盞明燈。靜聽風路過窗外，看黃暈的燈光彌散在房間的每一個角落，努力捕捉遠逝的每一個人，每一件事……靜待風止，靜待花開，靜待黎明，靜待又一個雪融春暖……風再猛也會止，雨再大也會停。滿懷著希望，在深冬的鵝毛大雪中等待霏霏細雨的夢囈，又何嘗不是一種飄逸的美好……

我心里的陽光是勇敢。面對深不見底黑洞般的重重困難，不要逃避，不要退縮，任身軀被黑暗吞噬，照亮全宇宙的爆裂后是永恒的新生！置身于一片陰暗的森林中，不要因濃重的夜幕而膽怯，不要因荊棘和藤葛的羈絆而滯留，只需要朝一個方向努力行走，相信前方就是森林的盡頭，前方就有浪漫的鮮花，前方就有華麗的黎明！

只要心中盛滿陽光，無論刮風下雨，生活都處處是晴天。

陽光點點∕快樂綿綿∕雨洗后的天空無比湛藍∕我知道∕今天又是新的一天∕溢滿鮮花、微笑和一路秀美的風景∕融入如歌如夢的青春年華

陽光為話題的作文【篇11】

面朝大海，春暖花開；面朝陽光，萬物蒼翠？

小草在陽光的暉映下才茁壯成長；雨滴在陽光的折射下才能變幻多彩；天空在陽光的陪伴下才廖闊明亮。我的心中有一個太陽，伴著她的毫光，我渡過最難題的時光，由于有陽關始終與我同行。

我碰到過學習中最低谷的時期。初二那年，不思學習、貪圖玩樂的我成績不中斷下降。面面對父母的求全，老師的批評，我無地自收留，尤其是看到同學們對我投來的冷笑的目光，我傷心沮喪了。沒精打采的我無法重拾決心信念和勇氣，好像天天都無緣于太陽，不想抬頭去仰望她，我沒有資本，我怕玷污了陽光的貞潔與高貴。我忽然發(fā)現(xiàn)連自憐的勇氣都沒了?；蛟S是由于看不下去了我的不思進取，我被叫到了辦公室。那些肺腑的話語深入了我的內(nèi)心，我至今還記憶猶新：“太陽天天東升西落，不會由于某個人而休止他的步伐，懂得仰望陽光，懂得心存陽光的人永遠比那些自暴自棄的人智慧得多?！蔽艺砦蛄?。低著頭進辦公室時的我，在回來的路上終于肯抬起頭來了，忽然發(fā)現(xiàn)原來太陽正晴。

我開始轉變了，不被內(nèi)心的沮喪與失敗沉沒，我奮力掙出了灰暗的籠罩，我想我的內(nèi)心更陽光一些，更堅強一些。從此，教室里多了一雙全神貫注聽課的眼睛；自習課上多了一位勤奮學習的孩子；辦公室里多了一個刨根問底的身影；我的心里多了一層陽光的卵翼。

我成功了！

心中的陽光總會給你帶來莫大的收成，汲取它的精髓，給自己的世界鍍上一層金邊，永遠明亮燦爛！

我踮起腳尖抬頭仰望，陽光的暖和被我貪婪吸收，我會一直與陽光同行。

陽光為話題的作文【篇12】

日月如梭，流年似水。轉眼間，我已是一名六年級的學生了，隨之將離別昔日的母校，走向一個新的出發(fā)點?；叵肱f事，在我記憶的河流中，有那么多縷陽光，暖和著我，激勵著我。讓我在人生道路上有了決心信念丶但愿，繼承前進。

有那么一縷陽光在我的腦海中烙下了深印，讓我永遠也難以忘懷······

曾記得，那時的我還很膽小，上課不積極舉手發(fā)言，總怕老師抽到我。仍是那一次，我深深的變了。又是一次語文課，老師忽然提出了一個問題。話音剛落，教室里忽然靜了許多。一會兒，同學們有的遲疑的舉了手;有的剛舉手又放下了;有的則默默的低著頭，一聲不吭······我也坐在那兒一動不動，低著腦袋生怕老師給點著。教室里更是寂靜了，這仿佛已不是教室，更像是空谷僻野，只有窗外的小鳥在“嘰嘰喳喳”歡叫個不停。我仿佛耐不住這長時間的寂寞，忽然舉起了手，霎那間我又閃電般收了回來，好險。為什么我要把手收回來？我陷入了沉思。

舉手，仍是不舉？兩股相反的思惟侵入了我的大腦，做起了斗爭。“不要舉手！”一個聲音在向我述說，“反正老師也不一定抽的到你，舉手的機會以后多的是，你舉不舉都無所謂。”“不！”又一個聲音堅定的說了，“這是一個鍛煉你的機會，一定要斗膽勇敢的展示自己，不就是舉手發(fā)言嗎，怕什么，快，舉手！”斗爭還沒有結束，我也呆坐在那兒。這是仿佛這世界上只剩下我一個人，還有那兩股相反的思惟。正在這時我感到前面泛起了一抹陽光，是老師的微笑！我鼓足了勇氣，舉手回答了問題，回答的完全準確。老師又一次向我投來了一個贊許的微笑······

恰是這一個微笑，打動了我，讓我堅定了信念。這微笑在我人生的道路上一直陪伴著我，鼓勵著我，鞭策著我，讓我再破浪中奮力前進！

以美為話題作文

學習工作過程中寫作文是很平常的，通過寫作能提高人們的各項能力素質，我們要創(chuàng)作優(yōu)質的作文，必須注重經(jīng)驗的積累。有沒有一些可以參考的作文模板？下面是小編為你精心整理的“以美為話題作文”，供你參考，希望能幫到你。

以美為話題作文【篇1】

美，有很多，能夠是永遠不會凋謝退色的塑料花；能夠是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙；或是涂在臉上的妖艷的水粉。

美，也能夠很不一樣，像留在當醫(yī)生的爸爸身上的淺淺的來蘇水的香味，從不需要修飾，卻真切的自然而然；偶爾也會就的那是文字下頭的水印背景，不附加于文字。只是本身平靜地融為一體；如紙張上的淺淺墨香，抑或是新出生小寶寶散發(fā)的天然的奶味。說不出來具體是什么卻令人陶醉其中。

這就是我眼中的美，祛除外表的華麗，也不單是內(nèi)心的完美，只是一種常態(tài)下的最真實，沒有絲毫嬌柔造作的贅余。是由內(nèi)心的完美而不經(jīng)意流露出的渾然天成吧！在擁擠的人群中擁有這樣的氣質，周圍的一切就都暗淡了，僅有那頭頂一束聚光燈的照射，赤裸裸的暴露著。頭上卻憑添了一圈天使的光環(huán)——我想這就叫做天性使然吧！

就好像是劉翔在賽場上戰(zhàn)勝阿蘭約翰遜身披國旗時自信應對記者，簡便笑著說：“今日發(fā)揮不錯，我想下一場會更好”之后扮的鬼臉。

或者如李肇星外長，在別國從容對答各國記者問題，徐徐道出中外關系和國家立場時表現(xiàn)出的淡定和不言自威。

在我們周圍也時常會有這樣的人。

穿著粗布碎花裙子和素色上衣的女子，即使每日素面朝天，做著卑微的工作，她用熱情的笑臉迎接每一個客人，將好心境傳遞開來。以善良的心誠摯的幫忙遇到困難的人，即使收入微薄也不會過分抱怨生活的不公，我明白她的臉也許不能算是美，但他的內(nèi)美就像漫山的花一樣反射著太陽的熒熒的光，是發(fā)自她內(nèi)心的頭頂上頂著的光環(huán)。

也許淚眼氤氳的韓劇悲情女主角不能打動我們，也許不能被唇槍舌戰(zhàn)的政客所說服，那就讓我們閉上眼睛用心在喧鬧的街上靜靜地感受一下吧！用心感受生活，用善良去愛人，漸漸的我們的頭頂上也會出現(xiàn)一個光環(huán)，這樣帶著笑的面靨才會最美。

人之美，內(nèi)美之外現(xiàn)。

以美為話題作文【篇2】

今年暑假，有幸去長島旅游。我們?nèi)サ牡谝粋€景點便是九丈崖。

剛剛來到景點門口，還沒有什么特別，只是感覺地面凸出了一截。順著小路走了幾分鐘，一個轉彎，還沒等我反應過來，一股海的氣息將我圍得水泄不通。仔細一看，心中不禁被一股強悍的力量給鎮(zhèn)住了。腳下便是九丈之高的崖壁，眼前則是白茫茫的大海。海浪一層一層地涌來。海水掀起浪頭，不顧一切地拍打巖石，張揚著它的霸道；懸崖則不屑于腳下海水的沖擊，依然巍峨屹立，顯示出它的穩(wěn)重。放眼望去，兩側是連綿起伏的一座座青山，肩并著肩，沒有盡頭；眼前是無邊無際的大海，望不到邊緣。在視線的盡頭，只剩下白茫茫的一片，海水仿佛與天空交接在一起，不留下一絲空隙，真正感覺到了水天相接的那種遼遠。

動與靜的結合，清晰與飄渺的交織，高度與深度的凝結，在不知不覺之間，便帶給人們一種壯美、大氣的感覺，令人心曠神怡，不亦快哉！

順著石階向下走，便來到了九丈崖的腳下。剛一走下石階，海風便悄悄將我包圍，不時地撫摸著我的臉頰，偶爾調(diào)皮地拽動我的頭發(fā)。海水不停地流動著，海浪不厭其煩地拍打著岸邊的石堆。有些石頭因為長時間的地沖刷，變得十分光滑，而且呈現(xiàn)出了千姿百態(tài)的形狀?；蛟S幾萬年前，這些海水就在拍打著這些石頭，一直持續(xù)到今天，就沒有停止過。海水去來無意，石塊寵辱不驚。

這是我第一次零距離接觸大海，當我把手伸進海水中時，一絲涼意傳遍全身，驅走了身上的炎熱。仰望九丈之高的懸崖，看著洶涌澎湃的海水，一種從未有過的寧靜涌上心頭。望著打著遮陽傘、帶著太陽鏡的熙熙攘攘的游人，我突然感覺特別地涼爽。我仿佛來到另一個世界，這里沒有城市的喧鬧與躁動，沒有人與人之間的追逐名利、勾心斗角，有的只是心中的寧靜，自然的和諧，一種別樣的美。

當我?guī)е@份寧靜再次登上九丈崖的山頂眺望那壯闊的景象時，我的心底充滿了敬畏和陶醉！

是的，九丈崖的美，是壯闊與寧靜交織而成的另一種美。

以美為話題作文【篇3】

風是眾所周知的自然現(xiàn)象，四季的風是多種多樣的。簡而言之，風是多樣的。

春風是春天的使者之一。它輕柔地漂浮在大地上，遇見含苞待放的蓓蕾，吹來一陣暖風，蓓蕾醒了，開了花。碰到柳樹的枝條，吹來一陣暖風，柳樹醒了，拔了芽。當我遇到結冰的湖水，吹來一陣暖風時，湖水突然覺得頭頂上的冰已經(jīng)消失在水中，藍色的波浪立刻蕩漾開來。當你在天上遇到棉花一樣的云，一個在東方，一個在西方，滿天都是。

夏風充滿活力，所以他總是四處游蕩，不在乎出汗。草像被烤了一樣，抬起頭，想去摸一摸風，但他們還是大汗淋漓，墨綠色的汗水滴落全身。樹葉被熱空氣烤成了深綠色，它們無力地低下了頭，因為夏風太熱了。

秋風很涼。它促使果樹快速結果，想先嘗出美味的果實。巨大的石榴被秋風撕開，散發(fā)出縷縷果香。它去梨樹上吸甜梨汁，邊走邊滿意地在果園里品嘗。但我不知道，全身已經(jīng)滲透了果香的風，給果園的角落帶來了各種各樣的果香。

冬天的.風就像一只野獸，繞著大地奔跑，寒冷瞬間吞噬了大地。然后像冷刃一樣的冷風劃破人嫩嫩的臉頰，人立刻縮在衣領里縮脖子。樹上的最后一片葉子在猛烈的風吹下?lián)u擺著，旋轉著降落，降落的瞬間就被吹得看不見了。

冬天的風是四季中最猛烈的風。它既不像春風那樣溫柔，也不像夏風那樣溫暖，更不像秋風那樣活潑。它用一張冷酷猙獰的臉趕走了生機，給地球帶來了一片蕭條。

四季的風以不同的面貌對待千千成千上萬的生物，正是它們讓我們賴以生存的大自然變得無比美好。

以美為話題作文【篇4】

“唰——”聚光燈照亮了整個舞臺，一股淡藍色的追光打在一個女孩身上，一股淡藍色的煙霧縈繞著她。她修長的雙腿舒展跳躍，她靈動的玉臂波動起伏。在舞臺中央，她就像一只白天鵝，那么動人，那么優(yōu)雅，她的舞鞋似乎有生命，有活力。聚光燈下，白天鵝是如此美麗，如此美麗，令人陶醉。我被她的舞蹈深深打動，感染，陶醉。音樂停了，舞廳了，燈滅了，女生已經(jīng)蜷縮起來了，但雷鳴般的掌聲持續(xù)了很久。啊，好美！

她是鄰居家閆妍的妹妹。她從小就練芭蕾，一直堅持到現(xiàn)在。

我記得從前，我經(jīng)常和她一起玩，一起打架，看她練舞。我特別佩服她跳得像一只高貴的天鵝，她的氣質，她在舞蹈上獲得的無數(shù)獎項。我也有學習芭蕾的沖動。媽媽讓我和她一起學習。穿著芭蕾舞服，我以為我很快就會像閆妍的妹妹一樣，像一只高貴的天鵝，但我錯了。

剛入門，得從基本功開始。壓腿劈腿挑戰(zhàn)人體極限，練了一周，堅持不下去了。更別提跳了，連最基礎的芭蕾都不會。我放棄了。我莫名其妙地問閆妍的妹妹，“為什么你可以這么漂亮，像一只優(yōu)雅的白天鵝，而我卻總是一只丑小鴨？”閆妍的姐姐沒有立即回答，而是脫下她的舞鞋和襪子，給我看她的腳。我永遠忘不了當時的震驚。

優(yōu)雅的舞鞋背后就是這樣一雙腳。拇指和食指布滿疤痕，拇指的指甲因其尖銳的立足點而被壓得幾乎變形，食指的指甲幾乎翹起，淤青，紅腫，有腳趾?？戳硪恢荒_穿著舞鞋，優(yōu)雅精致，好漂亮。

我腦海中浮現(xiàn)出舞臺上閆妍的妹妹。如果不是親眼所見，我絕對不會相信。因為那雙腳和漂亮關系不大。

閆妍修女說：“看到了嗎？這就是美與優(yōu)雅背后的東西。盡管她很丑，但她是美麗的見證人。丑小鴨不容易變成白天鵝。它必須先承受很多痛苦，付出比別人多一倍甚至十倍的努力，才會成為高貴的天鵝?！蔽蚁氪蟾啪褪沁@個原因吧。

那些腳雖然不堪，但我覺得很美。美麗的'背后，有汗水，也有淚水。成功的花朵之所以美麗，是因為它們是用汗水和淚水澆灌的，而那些腳就是美麗的最好見證。只有通過痛苦的過程，才能得到“啊，好美！”贊美。

以美為話題作文【篇5】

我被羅丹的話語深深打動，其實無處不在的美國，它可能是躲在暗處，悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動。

在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。

清晨，透過厚厚的樹葉在陽光，灑在山路上。小動物都醒了，新的一天高興地打開。飛鳥展翅，站在樹枝上唱歌，他們清脆明亮的聲音的話說：“開始新的一天的朋友們，多么溫暖陽光下做到這一點，”在這樣一個森林音樂會拉開了序幕。昨夜的露水滴落下來的尖端，就像散落在綠盤這么多珍珠晶瑩。

中午時分，太陽發(fā)出的輻射光溫暖大地，草很高興能吸收太陽，太陽的花露出了燦爛的笑容。昆蟲在草地上彈跳活躍，具有特殊的語言來商量來商量。

到了晚上，一輪彎月掛天空，小鳥回家累了，在舒緩的月光下睡著了。昆蟲不叫動物回巢，一切都被恢復了平靜，只有濃密的影子和風向標孩子還在跳舞的公司。

你不覺得這些小動物和植物很漂亮嗎？生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)？一定沒有多少答案。所以我們要學會觀察，體驗，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

以美為話題作文【篇6】

美一個簡單又深奧的詞語，如：平凡的美，人物的美，風景的美，美德等等。在你心目中最美的是什么呢。

1.《人生的美德 ------ 讓座》

讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請問你，有沒有做過這樣的事。不過，我是做過這樣的事的。

那天，我正坐在回家的公交車上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒有一個人為這個瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎?我才不給她讓座呢!過了一會兒，我看見她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么東西劃了一下，十分痛!我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會：到底要不要給她讓座呢?讓吧，可我有沒的坐了，站是很累的;不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒人給她讓座，她也會很累 ………… 不讓 …… 還是讓呢? ……“ 讓! ” 我堅定地說。

一會兒，我到老奶奶身旁，對她說： “ 老奶奶，怎么樣?有沒有傷著哪兒?您到我那兒去坐吧! ” 老奶奶擺擺手說： “ 孩子，不用了。謝謝!我沒有傷著。 ” 我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番央求下，她坐下了 …… 此刻，我有一種感覺：一塊石頭總算落地了。我對她笑笑，她也對我笑笑。

車站到了，我下車了。在車的旁邊，我看到她正對我慈祥地笑著，我有一種說不出的感動。

讓座是一種美德，一種做人的美德，一個有著高尚的品格的人習慣!

2.美

美何必去追尋呢?人間有美，而且美無所不在。美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。

因為生活繁忙，我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的美，路邊一排排的行道樹有青翠之美，城市的車子有流動的美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的'美。因此，在變化萬千的生活周遭，我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!

在大自然中，有更多可以欣賞的美。走入森林中，可以聽到蟲鳴鳥叫，可以看見各種不同的花草樹木，呈現(xiàn)四季變化的色彩，讓你邊踩著落葉，邊欣賞著美。不同的名勝，展示著大自然不同的美麗，你可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望著天空，看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然，你會從中 體會到更多美不勝收的景致。

在人生的道路上，人總是會有不同的追求，但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩!

人間有美，只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……，只要我們敞開心胸，處處皆有美。美，何必去追尋呢?

3.美德在我身邊

美德是一盞燈，照亮人們的心，美德是一粒種子，深深地扎根在人們的心中。其實，美德無所不在，只要細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，美德就在你身邊。

記得去年暑假一個炎熱的下午，我和媽媽在車站等車去外婆家。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個后排座位，車開了一會兒，又上來幾個人，我頓時感到一股熱氣往上涌。其中，有一位七十多歲的老爺爺。他面容蒼老，步履維艱，他朝四周看了看，沒有找到空位，就只能疲勞地站著。

我看見他，心想：我應該幫助他，給他讓座，平常講要敬老、愛老，美德現(xiàn)在也應該體現(xiàn)出來了。媽媽也和我一樣意愿，然后，我和媽媽便站了起來，對那位老爺爺說： “ 老爺爺，您坐吧。 ” 但是老爺爺并沒有坐下，而是回答我： “ 小朋友，謝謝你，還是你們坐吧，你還小，我也沒幾站就下車了。 ” 這時，旁邊的一位叔叔站了起來，對我們說： “ 小朋友，你和媽媽坐下吧，老爺爺，您坐我這位子，我年輕。 ” 我也只能坐下了。老爺爺坐到了那位叔叔的位子上，并對那位叔叔衷心的道了聲 “ 謝謝 ” 。

頓時，車廂內(nèi)的人個個都露出了笑容，整個車廂洋溢著溫馨的氣氛!

其實，美德一直在我們的身邊。給老人讓座，對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的隨手關燈 …… 。是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?，世界將會變得更美好?/p>

以美為話題作文【篇7】

以美為話題的作文精選

導語：美，總的來說歸為兩大類。一個是內(nèi)在美，一個是外在美。在這個顏即正道的時代。人不僅要有外在美，更要有內(nèi)在美。內(nèi)心美的人往往會更招人喜歡。因為大家最終都是要過實打實的有溫度有感情的生活啊。一個只有外在美而缺乏內(nèi)心美的人只能是敗絮其中。

【一】

簡單就是美。

不是每個人都喜歡古典音樂的，雖然它是愛樂者們?yōu)橹缟械淖罡叩钐?，那些?shù)十人的大樂團奏出的恢弘交響，有時直至壓迫得人喘不過氣來。但是好象沒有人會拒絕吉他的彈奏，那聲音清幽、空靈，真如天籟一般。

也不是每個人都欣賞濃墨重彩的繪畫的，那些清描淡寫的寫意之作，卻常令人情有獨鐘，它們看似隨意點染，卻留著好大一片引以遐思的天地以美為題的作文800字5篇以美為題的作文800字5篇。寫景作文

好的電影大多講述了一個很平常的故事，而把更多的心思放在流動的畫面與凝固的神態(tài)中，給眼睛充分的享受。

一本本厚厚的世界名著，其中冗長的人名都很難記住，而僅僅由“老人，孩子，魚”這種簡單得不能再簡單的關系組成的薄薄幾頁紙，卻蘊含著足以感動所有人心的力量。

我想說，簡單就是美。

簡單的東西，不會使人厭煩。就好象天邊幾片單調(diào)的云彩，徐徐清風拂面，帶來的是心情舒暢，頭腦冷靜，能給自己一個澄澈的思維空間。而什么是美?我想也是事物給人無論是哪種感官上的體驗都還不錯，這就是美了以美為題的作文800字5篇作文。比如在涼爽的傍晚，身上沒有穿著衣裳的感覺，夕陽柔和的余輝灑在眼中，呼吸帶著草味兒的空氣，要做的事情做好了，靜坐著享受美好的一刻。

【二】

美，一旦在這個世界上表現(xiàn)出來，就決不會泯滅。——川端康成人追求美的心是不會停止的，人在追求美的同時往往會因為時代因素產(chǎn)生一些病態(tài)美。川端康成在《關于美》中提到了日本的舞妓和相撲，便是當時日本人所推崇的病態(tài)美，不，也許現(xiàn)在也是。川端康成在看完大相撲夏季賽場歸來，看見書桌上一個希臘小陶瓷和六朝陶瓷有感而發(fā)，想到了日本的京都“舞妓”和“相撲”，他認為無論是從生理常識還是倫理常識角度來說，這應該是病態(tài)的，丑陋的，可他們許多人卻感到了美，甚至狂熱于這兩種職業(yè)川端康成回想起了自己一套茶具，也許他認為這套茶具是美的。他寫道：他會從羅丹的青銅像的手，就想到了亡友橫光利一。

但他看見陶俑：一個凝聚古希臘和古中國文化的陶俑，他卻想到日本的病態(tài)美和其它兩個民族的源遠流長，想著這其它兩個民族文化可以流傳至今并凝結在陶俑中，而日本的相撲和舞妓是否能流傳呢?我想川端康成的答案是“不”!其實現(xiàn)在的中國又何嘗不是有許多病態(tài)美呢?猶記得網(wǎng)絡上有一首《反非主流》，歌曲的歌詞雖低俗，但卻實實在在反映出了許多年輕人的非主流心理，他們荒廢了學業(yè)，掏空了心思在搞怪上，他們?nèi)景l(fā)，化妝，打群架，嘴里說著自以為很酷怪音調(diào)。

雖然我不討厭非主流，它只是一個時段的流行物，但我很厭惡那些以追求非主流為名墮落的人，他們是因為自我內(nèi)心甘于墮落，卻將責任推在了非主流上就猶如《反非主流》的結尾一般荒誕“……文化沒有，素質沒有，還搞蝦米非主流……”可惜這個作者將主題堅持到了最后，卻敗在了“蝦米”上，但也有可能是故意的炒作吧以美為題的作文800字5篇作文。經(jīng)常聽到周遭的人或推崇非主流鄙棄非主流或和我一樣保持中立。但無論是什么觀點，從極個別人身上依舊可以看到病態(tài)美》相較這些網(wǎng)絡興起的藝術真正的藝術卻被世人拋棄。那些優(yōu)美的散文和小說卻無人問津，形成鮮明的對比是那些網(wǎng)絡作家韓寒，郭敬明……

對他們的的人和作品我不敢下結論，我也有幸拜讀過郭敬明的作品，也許我情商太低吧，我是真的沒讀懂，只看見一堆堆華文辭藻凝成的短文，比我看的文言文還難懂，也許這個時代我已經(jīng)出局了，也許現(xiàn)在有人已經(jīng)想反駁我了，我保持沉默。美的定義因人而異，我倒是樂意在古典鋼琴曲的環(huán)繞下讀著一些經(jīng)典的文章。

【三】

美可以在城市華麗的建筑物上，也可以在農(nóng)村整齊的`胡同中;美可以在一望無垠的草地上，也可以在遼闊無際的荒漠中;美可以在和睦溫馨的家里也可以在烽火連天的戰(zhàn)場上;美可以在萬物蘇醒的春天里，也可以在百花爭艷的夏季;美可以在果實累累的秋天里，也可以在白雪皚皚的冬季;美可以在茁壯的大樹旁，也可以在卑微的小草中;而花的一生是否美麗。

春天的早晨，伸伸懶腰，推開房門，一抹綠色印入簾里。啊，你真頑強，經(jīng)歷了一冬風雪的洗禮，卻仍能破土而出。放眼于大地上，幽幽的綠色，一派生命的氣象，你們默默的汲取養(yǎng)料，又是否幻想，明天花開后的燦爛輝煌，美麗體現(xiàn)在生命蘇醒的時節(jié)，花的美麗正在此時基礎著力量。

夏季的雨后，漫步于田間，呼吸著新鮮的空氣，望著花兒爭先開放，好不熱鬧，仿佛置身于紅綠相間的地毯中。暴風雨后，仍能如此絢麗開放，又是否是一種精神呢。俯下身，目不轉睛的望著那粉嫩的花，一片片花盤宛如一個個在母親精心呵護下的孩童，離不開母親溫暖的懷抱，花開時是那樣的美麗以美為題的作文800字5篇以美為題的作文800字5篇。

一陣風吹來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，眼前的樹葉被風一吹，好似蝴蝶般飄落下來。啊，秋天來了。望著光禿禿的樹干，不禁想起了它，再次漫步于田間，豐收的喜悅浮現(xiàn)在農(nóng)民的臉上，望著黃澄澄的果實，在心里默默的祝福。俯身向下望去，田野的花早已枯萎，暗黃色的枝葉，被風一吹隨風飄散，極力望去在枝葉的覆蓋下竟接出了碩大的果實，‘有開必有落，有落必有果’形容花的一生再好不過了，美麗在花的枯萎中。

夜晚，雪花如鵝毛般紛紛揚揚的落下，在這塊廣袤無垠的大地上，仿佛穿了一件雪白的婚紗，大地是那樣的純潔、高貴、典雅，四周一片寂靜，偶爾在遠處傳來一聲聲狗吠清晨，推門一望如同置身于一片白色的海洋中，或許，冬天來了吧。猛然想起的還是它，或許你也在冬天里好好休息吧。閉上眼，默默為你祈求明天的枝繁葉茂，美麗在花的冬眠中。

啊，大自然的美麗無處不在、無所不有，花的一生又何長不是美麗的呢。其實世界不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感受美的心靈、一把開啟美的鑰匙一首贊美美的詩……

以美為話題作文【篇8】

一個個美的東西，會讓人怦然心動，美，在我們心里發(fā)光。

“采菊東而下，悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠處，青山像北斗星般曲折，又像蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無故地向前奔的浪花，而風，像是隨時挑戰(zhàn)我們毅志力的敵軍，時而呼嘯，時而輕撫，可因為心中已累積無數(shù)的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會低頭認輸。

發(fā)現(xiàn)美是一種人與自然的挑戰(zhàn)，頑強抬頭在心里閃著光，一種拼搏的光。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍在向我們訴說無私的美，讓人為之不朽而概嘆。近處，一棵百年老樹已隨秋風吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的枝干，可老樹依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營養(yǎng)……

發(fā)現(xiàn)美是奉獻與無私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著光，一種大無畏的光。

“慈母手中線，游子身上衣?！弊髡咴跒樘煜赂改缸顐ゴ鬅o私的愛作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來無限的痛楚，在那千均一發(fā)的時刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的畫面，無不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅持和蠟炬燃燒的無私，風兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。那我們呢？身為子女，現(xiàn)在是否應該用赤熱感恩的心來報答他們？

發(fā)現(xiàn)美是一種博大的愛，跳動的心閃著光，這是一種感恩的光。

……

我們發(fā)現(xiàn)美，我們享受美，因為發(fā)現(xiàn)美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。

以美為話題作文【篇9】

美，無處不在。蒼翠的松柏，純凈的小溪，亮麗的鵝卵石，這是風景美；白鯨噴泉，小狗嬉鬧，蜜蜂釀蜜，這是動物美；而我，講人美。

當太陽的“金紗”撩起我的眼皮，不一般的感覺，那是我遇到最美的一天。那天，晴朗無云，我閑得無聊，便到外面走走。恰好想起附近有個活動，我就去湊了湊熱鬧。一到場地，我一個轉身，冒著冷汗往回走。什么情況？現(xiàn)在無聊的人可真多，恐怕還沒到，自個兒的魂就會先被擠飛。我沒好氣地離開，路途人較少的地方，也正是這隨意的一瞥，定格住了她……

一個素不相識的小女孩，用她纖細的手，毫不客氣地撞擊著我心底最柔弱的部分。只見她一身便裝，扎著兩個俏皮的小辮子，手卻有著非凡的吸引力。她輕輕彎下腰，手指輕巧地拎起一塊人們散落的垃圾，扔進附近的垃圾桶。就這樣一。連串簡單的動作，卻讓我的心靈受到無比巨大的震撼。她一次又一次重復，從她開心的神情來看，沒人強迫她，一切都是她自愿的。周圍仿佛突然暗淡無光，只有她，只有這個小女孩，從她體內(nèi)散發(fā)出的小小太陽，那光芒，照耀了全場。她再次垂下頭，將地上的垃圾拋進垃圾桶。她任勞任怨，重復著那令人心疼的動作。不在乎眾人看她奇異的眼光，不在乎旁人對她的指指點點甚至是嫌棄厭惡的面容。而只有少數(shù)人在給她點贊。我疑惑又憤怒地瞪著這群圍觀的大人，為什么你們會這樣對待一個高尚的人？為什么你們不懂這個道理？為什么如今的社會很少有這樣的天使”？她只是想讓我們的地球，我們的家園變得更干凈?。?/p>

看吶，連太陽都在為她打抱不平。它漲紅了圓溜溜的臉頰，向峰巒，向大地，噴出紅艷艷的光芒。我?guī)ь^鼓掌，眾人狐疑地盯著我，只好跟著鼓掌。我隨后加入她的行列，她不好意思地看看眾人，對著我笑了笑。太陽的金光，使她的頭發(fā)泛起層層麥浪。夕陽西下，收拾得差不多了，我們拍拍手，相視而笑，揮手告別。望著她離去的翩翩背影，我心里有說不出的滋味。

回家路上，看見夕陽了。金黃的夕陽，使我又想起泛著金光的背影。我笑了笑，心想：真美。其實生活中一個小動作，可能就可以為世界做出哪怕一絲一毫的貢獻，這些，難道都不是美嗎？

以網(wǎng)為話題作文

寫作文是一種有效的方式，可以促進創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神的發(fā)展。通過寫作，我們可以更好地了解自己的內(nèi)心世界。此外，豐富的閱讀也是寫好作文的關鍵。如果您希望探究有關“以網(wǎng)為話題作文”的話題，我們?yōu)槟扑]一些相關文章，相信您會受益匪淺。請閱讀本文以了解更多信息！

以網(wǎng)為話題作文 篇1

Recently,Internet is more and more popular among people; meanwhile people areincreasingly cheated by the information on it. So, can we trust the informationthat possibly is not very real? There is no denying that we must be carefulabout the Internet.

最近互聯(lián)網(wǎng)越來越受歡迎；同時，越來越多的人被它上面的信息欺騙。因此，我們真的可以相信那些可能不真實的信息嗎？不可否認的是，我們必須要小心對互聯(lián)網(wǎng)。

First,we must carefully distinguish the information between right and wrong. Althoughit’s difficult, we also have to make it. We can search specific informationfrom database of the government. Secondly, once connected to money, we must becautious about it. Thirdly, when we look for jobs from Internet, if they ask usfor money, we can’t listen to them or give them money. It is a trick to a greatextent. But some information is real and we can believe it.

首先，我們必須仔細區(qū)分正確與錯誤的信息。雖然這很困難，但是我們也要做到。我們可以從政府數(shù)據(jù)庫中搜索具體的信息。其次，一旦與錢有聯(lián)系，我們必須要小心謹慎。第三，當我們在互聯(lián)網(wǎng)上找工作時，如果他們向我們要錢，我們就不能聽他們的話，把錢給他們。很大程度上這是一個騙局。不過有些信息是真實的，我們是可以相信的。

Asfar as I’m concerned, information on the Internet is a double-edged sword. Wemust remain skeptical of the Internet information.

我認為互聯(lián)網(wǎng)上的信息是把雙刃劍。我們必須對網(wǎng)上信息保留懷疑態(tài)度。

以網(wǎng)為話題作文 篇2

在F.S.菲茨杰拉德描繪的聲色犬馬的20世紀美國里，娛樂被無限放大。人們沉溺其中，安圖享樂，在醉生夢死中耗盡青春。

而這些情景，用來形容當今最火的網(wǎng)紅業(yè)卻有過之而無不及。單xx、16季度網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)來看，580億人民幣的產(chǎn)值遠超當年中國電影票房總和。無數(shù)網(wǎng)紅大伽涌現(xiàn)，而背后，更有上億群眾的推波助瀾，茶余飯后人們不再聊天，拿起手機刷起了抖音斗魚等軟件，更有無數(shù)人擲千金只為博美人一笑。在新媒體時代，網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)無疑是一根標桿，天價廣告費，超高人氣度的紅人變成了新一代偶像，人們無不感嘆，娛樂成為主角。

那么，既然網(wǎng)紅這么火爆，在新媒體時代起著極重一環(huán)，我們是不是應該大力支持呢？再者，賺錢既然如此之易，我們?yōu)楹尾粩D進這洪流呢？先不著急，我們來看看這大幕背后。

隨著網(wǎng)紅事業(yè)的發(fā)展，其背后的商業(yè)鏈漸漸抖出：大公司操作藝人，安排旗下明星赴韓整容，造就了千篇一律的網(wǎng)紅蛇精臉；某些不良主播為獲人氣，故意將表演摻入低俗內(nèi)容，更有甚者本就居心不良，將網(wǎng)紅演為網(wǎng)黃，絲亳不顧及對青少年毒害；網(wǎng)絡暴力也借之盛行，惡言穢語滿屏飛舞，人們卻還樂在其中，在不知不覺中被環(huán)境影響。這也許就是敗絮其內(nèi)吧，古人所云的物極必反在這兒便是最好體現(xiàn)。那張大幕背后，滿是黑暗與邪惡，人們卻只浮于其表，不知腳下襲來的泥沼。

如上所言，我們還想陷進這深淵嗎？答案是否定的。但也許有人會問，既然網(wǎng)紅背后如此丑陋不堪，我們?yōu)槭裁床煌Ｖ惯@些，將那邪惡給徹底消滅呢？避免毒害同時也還網(wǎng)絡世界以清靜。這想法固然有理，但網(wǎng)絡發(fā)展的初衷，我們也不該忘記。

拿網(wǎng)紅而言，新媒體發(fā)展中不乏許多正能量，有許多人贏利來做公益，宣傳教育思想；有許多人借此來弘揚善舉，為他人點贊；更有甚者，憑借網(wǎng)絡在他國為祖國宣揚。而最讓人驚訝的，我們政府也化身宣傳使者，通過網(wǎng)絡這一平臺，推出如《厲害了，我的國》等，成為了不折不扣的超級網(wǎng)紅。人們從中得到正能量，而這些也借網(wǎng)絡這一平臺，快速地傳遍了世界，為國之發(fā)展，民族自尊心建立做出巨大貢獻。

網(wǎng)絡是把雙刃劍，而網(wǎng)紅更是。單方面肯定，必然會造就娛樂至死的可怖狀況，單方面否定，則會引起新媒體倒退、發(fā)展停滯。因此，我們應當發(fā)展與整冶并重，規(guī)范網(wǎng)紅的行規(guī)，也要借助這一平臺，為自己，為他人傳播正能量，正精神，杜絕娛樂至死，警惕背后的邪惡，不斷在實踐中摸索出一條通向光明的網(wǎng)紅之路。

F.S.菲茨杰拉德描繪的娛樂至死還會重現(xiàn)嗎？這既是深淵，又是給人警示的標桿，讓我們在凝視深淵中砥礪前行。

以網(wǎng)為話題作文 篇3

Since the invention of computer, the world has come to the information stage. Today, people can do almost all the things through the Internet. They work and shop and communicate by this convenient way. As the information can be received from all kinds of resources, some people choose to search the Internet to get the diagnose before they go to see the doctor. If the doctor tell them something that is different from what they see from the Internet, then they will question about the diagnose. Online medical service indeed helps people to get the idea of their sickness, but it can’t be trustworthy, because who knows whether the information is given by a professional doctor. What’s more, the accurate diagnose should be checked the body, while online diagnose can’t offer this service, so it is unreliable.

自從電腦發(fā)明以來,世界已經(jīng)來到了信息階段。今天,人們通過互聯(lián)網(wǎng)幾乎可以做所有的.事情。他們工作，購物和交流方便都通過這種方式。網(wǎng)上可以收集到到各種各樣渠道的信息,有些人選擇在網(wǎng)絡上搜索信息診斷才去看醫(yī)生。如果醫(yī)生告訴他們不同于他們從互聯(lián)網(wǎng)上看到的信息，然后他們就會質疑醫(yī)生的診斷。在線醫(yī)療服務確實能幫助人們得到一些關于他們的疾病想法,但是不值得信賴,因為誰知道這些信息是不是由一個專業(yè)的醫(yī)生提供的。更重要的是,準確的診斷應該檢查身體,然而網(wǎng)上診斷無法提供這個服務,所以它是不可靠的。

以網(wǎng)為話題作文 篇4

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，網(wǎng)絡進入了千家萬戶，它的出現(xiàn)帶給我們極大的方便，也改變了我們的生活。

網(wǎng)絡有許多好的地方，比如說發(fā)伊妹兒啦、查資料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)拉等等，有一個大學生為了挽救一個同學的怪病，就成功的通過網(wǎng)絡向全世界發(fā)出求助，使同學的怪病得到了各國的先進治療方案，最終得以康復。我們經(jīng)常有許多不懂的知識，也可以能過百度找到答案，真是方便。發(fā)電子郵件，不僅速度奇快，面全節(jié)約了紙張。有了網(wǎng)絡，好看的電影，在家里就可以隨時收看，一點不受時間的約束，想什么時間看就什么時間看，以此看來，它的優(yōu)點的確是不少。

可是，它的壞處也很多，許多青少年沉迷網(wǎng)絡游戲，把最重要的學習放在一旁，從而使他們的學習一落千丈，奪去了他們光明的前途，美好的未來。據(jù)統(tǒng)計，我同網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80%，而青少年同網(wǎng)多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡成癮、見解受騙、網(wǎng)絡犯罪等問題日益突出。因為上網(wǎng)，全國青少年犯罪以每年月日0%的速度增長。電視上曾經(jīng)報道，一位沉迷網(wǎng)絡游戲的少年以游戲中“面帶微笑，雙手伸平，雙腳叉開”的飛天姿勢從24層樓一躍而下自殺身亡。如今，網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡交友、網(wǎng)絡聊天等現(xiàn)象的日益泛濫正在改變和侵蝕著一代人的生活……

總體來說，網(wǎng)絡的好處還是要比壞處多，就看你怎么利用它。最后我倡議大家遠離那些不健康的網(wǎng)站、游戲，讓網(wǎng)絡成為我們真正的好幫手。

以網(wǎng)為話題作文 篇5

隨著社會的發(fā)展，時代的進步，家家戶戶都有了電腦，人人都有了手機，我們可以用它們聊天、查詢資料、網(wǎng)絡購物等等，它們正改變著我們的生活。

就拿我家來說，以前媽媽有時間總會去商場逛逛，每次回來總是拎著大包小包，買了許多商品，總是開心地說：“今天真劃算，又買到特價商品了!”可自從媽媽生了妹妹之后，就不經(jīng)常上街了，照顧妹妹占去了大量時間。

后來，媽媽學會了用手機、電腦上網(wǎng)購物。網(wǎng)絡上有家電、服裝、書籍等許多商品，就連家具、裝修材料都有，種類繁多，應有盡有。通過手機、電腦，媽媽開始了她的網(wǎng)購生活。一次媽媽路過商場的服裝專柜，中意了一件大衣，但因為貴就沒舍得買?；丶覌寢屧诰W(wǎng)上的旗艦店里找到了一模一樣的大衣，正做活動打六折，這可比商場便宜兩百多呢!她果斷下單。正在一旁觀看的我，不解地問道：“媽媽，如果買來不合適怎么辦?”媽媽摸摸我的小腦袋：“寶貝別擔心，這商品支持七天無理由退貨，可以放心買。”我這才恍然大悟，不禁感嘆道：網(wǎng)購不僅便宜還有保障，真是生活的小助手!

媽媽網(wǎng)購的商品都是快遞公司送貨上門的，到貨速度很快，一般兩三天就能到貨，有時只要一天?？爝f公司還開通了上門取件服務，足不出戶就可以寄送包裹，十分快捷。

網(wǎng)購改變了媽媽的購物方式，慢慢地形成了一種生活習慣。我相信隨著科技的發(fā)展，未來的網(wǎng)購一定會更完善、更便捷。

以網(wǎng)為話題作文 篇6

自由是什么？

在這個滄海桑田的時代，自由是什么？

人類自誕生以來，就不斷在發(fā)明創(chuàng)造，可以說最偉大的發(fā)明就是文字了，這實現(xiàn)了溝通自由。后來，人們發(fā)明了飛機，這實現(xiàn)了交通的自由?？梢哉f，人類所有的創(chuàng)造，都在讓自己的生活更好地、自由地繼續(xù)下去。

但當我們轉念回頭時，我發(fā)現(xiàn)了“自由是這樣的，當你在某方面擁有了自由，就會在這方面失去另一些自由?！痹谖覀儼l(fā)明文字后，就有了錯別字，哎，真是，這真的讓很多白字先生失去了自由。自從我們有了飛機，就注定了想要去幾千、幾萬公里外的地方，都要先買昂貴的機票，提前幾個小時趕往機場，再辦理繁瑣的登機手續(xù)，還要受天氣原因、航空管制等各種折磨，這讓我們失去了時間的自由。

那么什么是真正的自由呢？楊貴妃的荔枝自由嗎？可以想象，她為了那快馬加急五百里送過來的荔枝，承受了多少宮廷里的勾心斗角、爾虞我詐。真正的自由不在物質，而在精神。成吉思汗，他手下兵多將廣，那時的他縱橫天下，別說快馬加急五百里，就是五萬里，都有人給他送荔枝，可以說是實現(xiàn)了前無古人，后無來者的物質自由！但他的精神是否自由呢？成吉思汗的一生，有無數(shù)次戰(zhàn)爭勝利的輝煌，更有無數(shù)次遭人背叛的凄涼，連他最信任的人——兒時的結義兄弟也背叛的了他。別看他表面風光無限，實際精神備受摧殘。因此，物質自由相比精神自由來講微不足道。

清朝末年，為什么大家都揭竿而起？就是為了解放，解放靈魂，只有在那個時代經(jīng)歷過的人，才能真正的體會到開國大典上那句“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”那句話是有多么重要！在那一刻，中國人民解放了靈魂，實現(xiàn)了靈魂自由！

這一刻，我終于體會到了靈魂自由的意義，就像解放了人民靈魂的毛主席一樣，不斷實現(xiàn)自我價值、不卑不亢，一位真正精神自由的偉人，永遠活在人們的心間。

以網(wǎng)為話題作文 篇7

跟著社會的發(fā)展·電腦的普及，網(wǎng)絡成為人們糊口中不可缺少的一部門。糊口中我們離不開網(wǎng)絡，但是你知道嗎？網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它可以給人們帶來利便，但是假如你沒有利用好它，它就會有壞的作用。

上網(wǎng)給我們提供了很大的幫助。上網(wǎng)能使我們在緊張學習后放松一下，上網(wǎng)使我們心情痛快。網(wǎng)絡還使我們想在遠方親人交流談心，隨時聯(lián)絡。我們還可以把網(wǎng)絡當作“郵電局”，通過網(wǎng)絡收發(fā)電子郵件。這樣不但可以節(jié)約紙可以節(jié)省大量的時間，速度還很快呢！我們上網(wǎng)去查找資料可以節(jié)省大量的時間，進步自己的學習效率，有利于學習。上網(wǎng)還可以讓我們隨時都可以看想看的電視。

網(wǎng)絡固然有良多好處，但是你假如不好好的使用網(wǎng)絡，那么它就會產(chǎn)生良多弊端。這些弊端不但不會利便我們，反而會危害我們的健康！

互聯(lián)網(wǎng)使許多同學沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實。還使得他們寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中也不愿面對現(xiàn)實糊口。他們在網(wǎng)絡里盡情地玩，甚至通宵地玩，導致身體素質下降，精力不集中，無精打采。無心向學，耽誤了學業(yè)，給家長帶來無窮悲痛。還有那些不健康的信息，會侵蝕著青年學生的心靈。長時間上網(wǎng)還會使我們視力下降。有的同學甚至偷家長的錢上網(wǎng)吧去玩游戲。

世界上的萬物都是相輔相成的，有好，也同樣有壞，利弊是對立的，看我們?nèi)绾稳Υ?，處理的好，利大于弊；反之，則弊大于利。我們只有用敏銳的眼光、靈敏的思維去觀察，去研究，吸收利用對我們有利的精髓，排除對我們不利的糟粕，準確利用網(wǎng)絡的資源來充實我們的大腦。這樣才能使網(wǎng)絡施展好的作用！

讓我們準確對待網(wǎng)絡吧！“準確上網(wǎng)，從我做起”。

以網(wǎng)為話題作文 篇8

導語：現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時代，你喜歡網(wǎng)上聊天嗎?下面是小編為大家整理的相關優(yōu)秀英語作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

I have received a e-mail from an old friend yesterday. she asked how my summer holiday is.had I ever gone to somewhere for pleasure ! and also ,told me that she wanted to go around for fun ,but ,unfortunately,there is no time! what a pity !so ,if I would get to work, how will my life be? what type of jobs should I choose? uh, maybe I think a lot! how time flies! I have reached school for almost half a month.came to read articles day by day.

Homely &comely appearance! want to make a beating plan! buy some herbs, face-mask and so on . surfing the internet ,I chance meet a stranger ,he has a beatiful net-mane,it give me a good sence,so I made him into my friends-list,and then i found ,that he has doctor degree. and he is of great knowlege! uh ,and a confident man! but unluckly ,he divorced .maybe in our country ,divorcement is normal .but I feel unsafety. I must get to listen "4+1" oral english now ,continue it later!

【參考譯文】

昨天我收到一位老朋友的電子郵件。她問我暑假過得怎么樣，我曾經(jīng)到什么地方去玩過嗎?!而且，她告訴我，她想四處尋找樂趣，但不幸的是，沒有時間!太遺憾了!所以，如果我能去工作，我的生活會怎樣?我應該選擇什么樣的工作?呃，也許我想了很多!時間過得真快!我已經(jīng)到學校將近半個月了，每天來看文章。

樸實與清秀的外表!想做一個跳動的計劃!買一些草藥，面膜等。上網(wǎng)，我偶然遇到一個陌生人，他有一個漂亮的.網(wǎng)的鬃毛，它給了我一個很好的感覺，所以我讓他在我的好友列表，然后我發(fā)現(xiàn)，他有博士學位。他是偉大的知識!呃，一個自信的男人!但不幸的是，他離婚了。也許在我國，離婚是很正常的。但是我覺得不安全。我現(xiàn)在必須聽“4 + 1”英語口語，以后繼續(xù)!

以網(wǎng)為話題作文 篇9

因為愛，被網(wǎng)所困，因為命，被網(wǎng)所困，因為你，被網(wǎng)所困

——題記

“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”捎著涼意的秋風，格外寒心，爛漫的秋葉隨風飄蕩，帶著那顆炙熱的心流浪天涯。滿地的秋葉雜亂無章的交織在一起，正如那風一樣，將我的心包裹起來，毫不留情，毫不軟弱。而獨立高樓的我，獨御風寒，回憶著那一個個被網(wǎng)所困的人，百感交集……

陌上花開

“陌上花開，可緩緩歸矣”，有些話總能令人的心怦然而動，萬物肅殺的季節(jié)早已過去，冰雪早已融化，陌上的花也開了。鵝黃嫩紫，青草萌綠，姹紫嫣紅的花叢里蕩漾著美麗的梨渦，怎么不令人眼前一亮。帶著那濃濃愛意的網(wǎng)，格外溫暖。而那句“緩緩歸矣”，令人甘愿被網(wǎng)所困。

這句話是五代十國中吳越國的君王錢镠，史載‘少年起兵，驍勇絕倫，身經(jīng)數(shù)百戰(zhàn)，而不摧’令后人記住他的不是那身經(jīng)百戰(zhàn)的驍勇，也不是那決策千里的策略，而是那是對妻子深深的愛，那深深的愛編織交叉組成那張愛意濃濃的網(wǎng)。殊不知，那張網(wǎng)已將你勒至身亡。

那年冬天，漫天大雪的陌上格外危險，一場大雪無情的帶走了陌上的花，也帶走了錢镠的命。奮力保護戴王妃的你，甘愿被網(wǎng)所困，慘死于敵人之手，在那愛意的網(wǎng)中，無聲的死去。腦海里回憶起那陌上花朵開的燦爛景象，回憶起昔日的種種……

因為愛，甘愿被網(wǎng)所困。

亡命喪國

“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭?！甭估锛澎o而又恐怖，“金鎖已沉埋，壯氣蒿萊”冬夜的街很黑，幽幽的狗吠聲漸漸傳來，像是在低聲咽嗚，到這那個說不清的痛，靜坐牢里的你格外凄慘，破爛的衣裳，臟亂的頭發(fā)，心如死灰的你，等待著那一碗屬于你的牽機。冰涼的墻壁上刻著那絕命之筆——《虞美人》

心向文學自由的你，被迫登上皇位，頂上那南唐后主的名稱。命終究是命，國破人亡的你吟著那不知名的歌謠，回憶起往事，后主，因為命，讓你遺恨而終，因為命，令你被網(wǎng)所困。

掩卷三思，唏噓不已。

網(wǎng)，一種奇妙的東西。在你縱享歡樂時時，悄然裹上你的發(fā)髻，等待著你落敗時，將你一網(wǎng)打盡?！畣柺篱g情為何物，只令人生死相許’因為愛，被網(wǎng)所困。因為世間命運多坎，被網(wǎng)所困，而又有多少人七情六欲，被網(wǎng)所困。

網(wǎng)，不僅是網(wǎng)。也是你那孤單人生的種種磨難。

而我也因為你，被網(wǎng)所困……

以網(wǎng)為話題作文 篇10

不良少年相信大家都對這個詞不陌生吧!

要我說其實這些都是由網(wǎng)絡引起的，所以本周我們開了一次以網(wǎng)絡為話題的班會。

在這次班會上，同學們都暢所欲言。在本次班會上我的同桌榮幸地被選上發(fā)言。因為他是一個資深的地下城與勇士的高手，據(jù)他這說玩地下城手藝不錯，是從三四年千就開始玩了。他說如果不是因為在初中時玩這個游戲太瘋狂，自己現(xiàn)在沒準在東中。雖然這句話說得有點夸張，卻告訴我們一個道理。不能沉迷于網(wǎng)絡，再說玩游戲一旦玩進去了。就不可能不沖錢，所以過度地玩游戲費時費力又費財。我也是玩游戲的，也承認在游戲上充過錢，而我只是無聊的時候娛樂下，也沒感覺已經(jīng)上癮，不過還是權同學們要盡量少玩游戲。

網(wǎng)絡是一把雙刃劍，有好的也有壞的，最重要的是同學們要放好心態(tài)，方正自己的位置。

以網(wǎng)為話題作文 篇11

大家可能都能看到一些路牌上寫著這樣的標語：網(wǎng)絡就是一把雙刃刀。沒錯！

雙刃刀，就是一把刀有兩個刃，在古代，這個武器在古代可是很有殺傷力的！如果用在網(wǎng)絡上，那就是比喻說網(wǎng)絡有兩個用處！

按我的想法就是：網(wǎng)絡，能將我們變?yōu)槿瞬?，同樣的，也能將我們送入歧途?/p>

就比如吧，我們可以在網(wǎng)絡上查找資料、下載軟件、買東西、聽歌、制作物品、與網(wǎng)友聊天等。

當然，我們也可以將它來制作病毒、侵入他人電腦、做一些見不得人的事！

就說我吧，這臺電腦剛買的時候，我也是一心想著玩，時不時上會兒網(wǎng)，玩游戲，記得一次吧，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個情況后，并沒有批評我，只是語重心長地說：“電腦好玩我知道，但它并不能成為生活中的一部分！”

那天晚上，我躺在床上翻來覆去，我心想：“那電腦還能干嗎呢？”

這個問題在明天就得到了答案：林老師叫我們?nèi)ナ占Y料。我回到家，開了電腦找資料，忽然，爸爸的話在我耳邊回響，我恍然大悟！原來，電腦不止可以玩，它更能幫我收集資料和寫作文，知道現(xiàn)在，我想起爸爸的話，心中還有慚愧，我當初怎么這么笨，明明知道電腦還能干什么卻沒想到！

網(wǎng)絡，雙刃刀，這兩樣東西在我的心靈中留有深刻的影象！

“電腦好玩我知道，但它并不能成為生活中的一部分！”這句話，讓我此生受用不盡！

以等為話題作文

欄目小編現(xiàn)在向你推薦“以等為話題作文”，寫作文是展示個人魅力的有效途徑之一，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。多讀書對寫作文有幫助，你認為寫作文應該注意哪些方面呢？

以等為話題作文 篇1

圓，本身就與我們以前所學的圖形與眾不同。它不像長方形和正方形那樣擁有棱角、長、寬、高，更不像平行四邊形、梯形、三角形那樣分為各種類型。它只有直徑、半徑、圓周率，由曲線構成;它永遠只有這一個樣子，讓人們更容易記住它，而不是穿著各種各樣的花衣，優(yōu)雅而又自然。

當然，圓也有許多只屬于它的數(shù)學知識。

1、圓是旋轉對稱圖形、軸對稱圖形，直徑所在的直線是它的對稱軸。

2、在同一個圓里，直徑的長度是半徑的兩倍。

3、圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù)。

4、圓的半徑擴大 n倍，直徑、周長擴大相同的倍數(shù)，面積擴大它的平方倍……

要說在我們的日常生活中，還真是離不開圓。

井蓋是圓的，因為圓從中心點出發(fā)，到邊上的任意一點，長度相等，就算缺了一塊，也掉不下去。然而如果是正方形或長方形，因為中心點到邊上任意一點的長度不一，只要把它換一下擺放的方法，咚的一聲，它就掉下去了。而圓遇到這種情況，則會卡在那里。

車輪也是圓的，跟上面一樣，，都是因為中心點到邊上任意一點的長度相等，而長方形和其他圖形因為不具備這個優(yōu)點，所以騎起來就會起伏不平，一上一下。

圓真是一個奇妙又有趣的“好朋友"!

以等為話題作文 篇2

生活中有很多人值得我們敬佩，但令我最敬佩的一個人是一位農(nóng)民工叔叔。

記得那次午后，正在書房寫作業(yè)的我，突然聽到對面?zhèn)鱽硗仆翙C嗷嗷的叫聲。我把窗簾拉開瞧了瞧，原來是不遠處的民房在拆遷。隨即一轉頭卻看到幾個被曬得黑黝黝的農(nóng)民工在小區(qū)的外墻上粉刷，頂著烈日，爬上爬下。我想，這些農(nóng)民工可真辛苦。漸漸地，屋里變得燥熱，我覺得有些不對勁，四處查看，才發(fā)現(xiàn)是家里的空調(diào)壞了。爸爸剛好出去辦事不在家，加上天熱，急得我漲紅了臉，不一會兒，我全身被汗水浸透了。我只好試探性地朝著窗外的他們發(fā)出請求，沒想到，在我說明緣由后，其中一個人二話沒說，將梯子搭在了我家窗前。他耐心詢問：“你家空調(diào)線路壞了吧，我來幫你修修。”于是，他開始檢修線路。不一會兒耳邊傳來空調(diào)運轉的聲音，我也感到一絲涼意。我連忙說“謝謝”。他黝黑的臉上露出那排發(fā)黃的牙，笑道：“沒事，我只是舉手之勞。”一句簡單的話語讓我感受到別樣的感動。

是啊，人們往往只看到高樓大廈的美麗與繁榮，卻沒看到農(nóng)民工們在背后所付出的辛勞與汗水。農(nóng)民工，一群偉大而平凡的人值得我去敬佩！

以等為話題作文 篇3

媽媽，其實我對您的感恩是說也說不完的，我來講幾件讓我最感動的事吧！

有一次，我和表姐在姥姥家跟幾個小伙伴玩，答應了您六點半回家，到了六點半我和表姐跟小伙伴道了別，騎著我的自行車回去了，一個騎，一個坐在后面。到了家，按門鈴，沒反應，問了傳達室的大爺，大爺說媽媽去找我們倆了，我和姐姐就到后院去玩了一會兒，估計著媽媽應該回來了，就去按門鈴，媽媽開了門，劈頭蓋臉地說了我們一頓，又說要打我們，打到背上，卻成了輕輕的撫摸。那一瞬間，我真的感覺，好窩心，好難受，好感動。

還記得有一天，老師布置的作業(yè)很多，我在我的房間里寫作業(yè)，聽到您讓我去吃梨，我悶悶地說：“不想吃，太難削了?！边^了一會兒，沒了聲音，我湊到窗前一看，課桌上多了個碗，碗里放著一個削好的晶瑩剔透的梨，我心里溫暖了許久。

今天，媽媽來接我，我嘴里哼著周杰倫的《聽媽媽的話》：“聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她。”媽媽，你放心，長大以后，我一定會保護您，不辜負您的期望！

以等為話題作文 篇4

當意念敲開回憶的大門，當指尖輕扣往事的心扉。我不禁又想起了那首溫馨驪歌，那段我和你的快樂時光。

記得初識驪歌是在課文《爸爸的花兒落了》中偶然看到的?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天……”多優(yōu)美的歌詞，仿佛一首小詩令人回味，令人遐思。略帶古文的詩情畫意，卻又有著哀愁傷感的情調(diào)，是那般迷人。我一下子被吸引住了，回家趕緊上網(wǎng)，點開“播放”鍵，聽了一遍又一遍，久久不能自拔。

回到學校，我趕緊向你訴說了我的新發(fā)現(xiàn)，你也是那般欣喜若狂，好像魚兒看到了水，拽著我的胳膊問這問那，這一刻我知道你即是我的知音，因為我們同為一類人。

過了一天后，你找到我，興奮地說著自己回家聽了驪歌的感受，你是那樣開心，眉飛色舞地說著，笑著，并揚言這是你一生中最愛。于是我打趣著說：那我以后就有“歌伴”了。你爽快答應：沒問題，拉鉤。看著你認真的樣子，我有些感動，僅是一個玩笑卻當真了。一個多傻多天真的女孩啊。于是堅定信念拉下鉤，許下了一個最美的承諾。

至此以后，在大街小巷隨處可見兩個女孩手挽著手，肩并著肩，戴著耳機，一遍又一遍地唱著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”即使行人頻頻回頭，用異樣的眼神打量著，也依然相視一笑，銀鈴般的聲音飄蕩在城市上空，久久不能散去……

就這樣，平淡卻又充實地度過了每一天。有時候我倆約在一起，漫步于學校的小路上。兩旁的樹木挺拔直立，花五顏六色，水碧綠清澈。聊聊心事，談談驪歌體會，走累了就坐在瀑布邊的大石頭上，放聲高唱驪歌，五音不全的嗓子卻總是逗得你開懷大笑。吼夠了，望望遠山，看看近水，聆聽瀑布嘩嘩。有時鳥兒掠過，你便學著它們鳴叫的聲音，那夸張的表演逗得我捧腹大笑。

多么幸福的時光啊。如甜蜜的棉花糖想讓人咬一口再咬一口。

可天有不測風云，人有旦夕禍福。甜蜜一瞬間便煙消云散。你要搬家了。真正的要分離了。我不敢相信，精神恍惚，只記得分別那天，陰雨綿綿，好似老天爺在為我們哭泣。我倆抱在一起，久久不能放手，水滴緩緩沿著臉頰流下，分不清是淚還是雨。

時間過了好久好久，你的家人都催促著。是要分離了嗎？看著你逐漸遠離的背影，我忽然哽咽地唱著：“問君一去幾時還，來時莫徘徊……”前進的腳步戛然而止，你顫抖的喊著：“再見”，隨后狼狽地跑遠，直到消失在我的視線里。再見？還能再見嗎？我自嘲的笑笑。

再次唱起驪歌，只是已無人來和……

以等為話題作文 篇5

媽媽，叫起這兩個字的時候嘴唇磕嘴唇，好像我們相依相靠的樣子。

媽媽，我在長長的夜里做了個長長的夢。我夢見那年的初春，驕艷明媚的您沒有任何的痛苦、任何憂傷，在暖暖更迭的春風中幸福的微笑。于是，我在溫情的蕩漾下降臨。我一直固執(zhí)的相信我的胚胎因為生活在您溫軟的襁褓中，所以才和痛苦擦身而過，才會出落成一個笑意盈盈的女子。

媽媽，我是個容易遺忘的小姑娘，所以我拼命想要記住些什么。但是時間磨損一切，那些我刻骨銘心的容顏，也漸漸消散在季節(jié)的更迭之中。但是媽媽，我沒有丟失任何關于這兩個字的記憶。您注視我沉默不語的表情，您盛滿閃閃爍爍陽光的清亮眸子，您掃過我臉頰的溫鄉(xiāng)的頭發(fā)，這些所有的所有都靜靜地躺在我的血液中安睡，不被遺忘，只等重新喚起。

媽媽，家里樓下的樹在一夜之間結滿花蕾，其實就在去年，它便如此于頃刻間綻放，女人是花，媽媽，您也曾經(jīng)這般絢爛的開放在我的身邊。但是終有一天落英繽紛，那條時間的刻度線在您的臉上肆行，直至摧殘了那原本美麗的風韻。媽媽，您的皺紋延伸成我的青春，您的姿容顯現(xiàn)在我的臉上，你沉默了于是我張揚，您凋落了于是我綻放，您趨于蒼老于是我風華正茂。

媽媽，您不曾給過我一個甜蜜的吻，甚至那樣潮濕溫柔的感覺都沒有，但是您牽過我的手，撫過我的額，抱過我的肩，您從不把我仍在角落，您會好好的愛我。是的，愛。我從不避諱這個字，因為您那樣偏執(zhí)的包圍著我，您仿佛用整個生命對待我。

媽媽，您說天空有了傷口，傷口長出了月亮。媽媽，您還說白樺樹有了了傷口，長出了眼睛。那些如孩童般可愛的文字，那些溫馨的話語，使我的郁悶隨風消散，使我的快樂潛滋暗長，使我的想念多于寂寞。媽媽，現(xiàn)在我要告訴您，您的心有了傷口，傷口會長出翅膀，那是我要帶您去飛翔。

媽媽，媽媽，媽媽，這樣的名字叫上千萬遍也不夠。大家都說，那些曾經(jīng)感動過自己的感動無法重復，但是每次開口，每次上唇下唇湊在一起，那些早有痕跡的感動，仿佛排好了隊伍，一個一個等著敲開我的心門。

媽媽，那天您送我離開，我們纏繞的手指最終分散，我聽到我們反向而行的腳步正越來越輕，我忽然發(fā)現(xiàn)，感情，真的只要一瞬就可以生根萌芽，而感恩，卻是一輩子的事情。

媽媽，叫起這兩個字的時候嘴唇磕嘴唇。2007，您給的17歲生命開始學會感恩，就從這兩個字開始。

以等為話題作文 篇6

從小時候起，我一直是家中的小皇帝，爸爸媽媽爺爺奶奶全都是我的臣子。我向西，他們不敢向東，我指北，他們不敢說南，天天圍著我團團轉，好吃的，好玩的一叫便有，衣來伸手，飯來張口，日子過得好不愜意！漸漸地，我長大了，由于過得是這種泡在蜜罐子里的生活，我變得越來越任性，看到想要的，就非弄到手不可。爸媽沒少為我這個壞習慣操心，可無論做什么都無法根治，倒刺激得我?guī)状未罂薮篝[，弄得家里亂七八糟，也只能無可奈何隨我去了。

前年，爸爸下崗了，家里的經(jīng)濟來源一下子少了一大半，日子變得拮據(jù)起來。一向大手大腳不知錢為何物，且尚不知情的我怎能忍受貧苦的日子？可大哭大鬧也換不來殷實的家境，我只能忍著。不久后，是我的生日。往年的生日總辦得風風光光，我想，今年的生日肯定要好好吃一頓，挑上一個好禮物?？刹辉氲?，生日那天，家中冷冷清清，一點準備都沒有。媽媽把我拉到一邊，吞吞吐吐地向我解釋說今年出了點事，要我先忍一回，明年一定補辦。我不等她說完，扭頭便跑出家門，一邊跑一邊想什么事比我生日還重要，哼，分明是不想讓我過……跑著跑著，我跑到了一個新建成的小區(qū)附近，正好也跑累了，便找了處椅子坐下休息，打量著周圍。不遠處，似乎是一處住戶想裝修房子，正找人扛材料上樓，旁邊圍了一人。我正想扭過頭去，忽然聽見了熟悉的聲音——是爸爸！我回頭一看，不由呆住了。只見爸爸那并不高大的身軀，正扛著一袋水泥往上走。在幾十公斤的壓力下，他的身軀顯得那么單薄。我突然明白了，為什么生活變得清苦，為什么不能給我過生日，為什么媽媽說出了點事，一切的一切，只是因為——爸爸下崗了，而我還……不爭氣的淚水溢出了眼眶。我轉身一溜煙跑回家，幫爸爸買了一瓶啤酒，放好洗澡水，等爸爸回來……

夜幕降臨了，爸爸拖著疲憊的身體進了家門，手里還提著一個小蛋糕——他還記得我的生日。那天晚上，是我至今仍不能忘記的一個晚上，我把一切告訴了爸爸。爸爸也哭了，他撫摸著我的頭，說我懂事了。那個小小的蛋糕，雖比不上以往所吃，但我仍覺得，那是我吃過的最香甜、最可口的一個蛋糕……從那天晚上起，我開始學著做家務、買菜……所有人都說我像變了個人似的。我心里明白，若不是那天看見爸爸，我不會變成如今這個樣子，任性、挑食等等壞習慣，一一被我克服，年少的不懂事已隨風飄散，青澀的果子正逐漸成熟。任性，讓我對你說BAYBAY。

以等為話題作文 篇7

折翼的季節(jié)里，我一如那只十字路口的蝴蝶，盡管已傷痕累累，但是終有一天會在陽光下飛躍出完美的弧線，舞出動聽的旋律?！}記

“老師，老師，您有沒有看到我語文的月考分數(shù)?。俊闭f話間，不經(jīng)意嘴角勾一抹淡淡的笑容，這次月考給我的感覺還不錯，應該不會差到哪兒去的，更何況作文也寫得不錯??！

老師擔憂地看了我一眼，眼眸里充斥著為之動容的復雜，悄悄把我拉到一邊。難道……

微頓一下，“我看過你試卷了，前面錯太多了，而且作文也沒寫好，只有32分，可能70分出頭一點。”

笑容漸漸僵在臉上，凝固成一個已逝的溫度，幻化在悠悠的風中，均勻地染滿整個心間……

“唉，很正常的，堅強一點！”老師輕輕拍了拍我的肩，轉身，悄然離去，只留給我一個觸摸不到的背影，在我心里斑駁成飛舞的過往，美好不復往昔。

看著天空，視線漸漸變模糊，我努力擦掉眼角的濕潤，肆意扯出一個弧度，對自己說：“要哭，也不能在這里哭。”

我近乎在全班人的注視中微笑著走進了教室，微笑著。

微笑著，努力而又艱難。

靜靜地坐到座位上，甚至還哼起了歌，但最后也被淹沒在深似海的哭泣中，我一只手低低地撐著額頭，奢望著四淚縱橫的臉頰。手中的筆，已不知賺了多少圈，舞動的指尖暈染出一滴再度滑過的眼淚，幻化成一只藍色憂傷，薄如蟬翼的受傷蝴蝶……

放眼向窗外望去，那陽光投落于稀疏的葉間縫隙形成的淡淡光斑，描繪著虛幻的影，，輕易刺刺痛了我受傷的心。手從身上重重滑落，宛若已逝的流星，拖著長長的尾翼，悲哀，無聲四溢……

晚上，回到家后，伏案功課，一瞥眼看到了桌上寫的厚厚的稿子。一氣之下，抓起它們，想把這些全都撕掉?？墒?，一旦手指碰到紙的邊緣，心弦像被什么撥動了似的，又把紙緊緊地護在懷中，皺眉，瞬間，淚珠滑落至嘴角。

第二天，上學途中，走到一個十字路口，分叉出的兩個路口，不論往哪頭走，都能抵達終點。我猶豫了，不經(jīng)意的一瞥，看到了草叢旁的一只蝴蝶。

我緩緩蹲下身，仔細地看著這只蝴蝶，它受傷了，翅膀還殘留著淡淡的雨水痕跡，想必是昨晚那場小雨打傷了它的翅膀，可憐的你呵！傷痕累累，卻找不到一朵花來停息。

那只受傷的蝴蝶拼命地揮舞翅膀，卻只能揮出一絲絲無人問津的痛苦，那個蔚藍的天空，不在屬于它。

我突然意識到什么，猛地站起身，頭也不回地向前走去。十字路口，一切都是那么灰暗，把色彩碾碎，破滅。我更清楚的是，那只蝴蝶和我一樣，它的結局亦是我的未來。

我開始放棄，開始墮落，開始逃避，開始做我以前所厭惡的一切。有些時候，我也會想起那只受傷的蝴蝶，我想，它現(xiàn)在，一定在寂寞和痛苦中漸漸死去了吧。

沒有人知道，多少個夜晚，我伏在窗前，任淚一滴滴落下，消失所有光線和溫度，逆光下被淚眼模糊的一張臉始終看不清表情，如此明亮的月光，卻無法照亮自己心中的孤單。

終于，當我又一次考了全班語文最低分之后，我的好朋友，優(yōu)忍不住了，溫柔的話語變成爆發(fā)的'火氣，“你到底想怎么樣啊？，你明白，以你的能力，你絕對可以考到班級第一名的，你何必這樣呢？”我愣了一下，抬頭，陽光在她身上淡淡打出冷冷的暖色調(diào)，散發(fā)出的溫暖，如空氣一樣將我緊緊包裹，猛然，有種掉淚的錯覺。

隨即，我又把視線轉移到那些冰冷的文字，裝作隨意地告訴了她那只蝴蝶的故事。末了，我加了一句，“蝴蝶？你說那只蝴蝶，好，跟我來?！?/p>

一進入優(yōu)的房間，我的視線就緊緊地鎖定了玻璃瓶，走近，玻璃瓶中緊緊地封閉著那只十字路口的蝴蝶，不經(jīng)意，翅膀微微展動。

“那天，我看到呆呆地站在那兒，就把它帶回來了?！?/p>

“它活著，它還活著?！焙鋈?，我想到了什么，“就算它還活著，也再無法飛上藍天?！斌@喜的眼眸猛然黯淡下去，充斥著淡淡的憂傷，妖嬈著最后的希望。

優(yōu)什么也沒說，只是一把抓過玻璃瓶，拔掉瓶蓋。

猛然間，那只原本受傷的蝴蝶奪瓶而出，盡情飛舞在在藍天之間，傾斜的天光如此溫暖。光，輪回天地……

以等為話題作文 篇8

天底下好老師多得是，而我的老師正是我的班主任老師——張老師。張老師對我們的安全、學習、品德都很負責任。她還善于發(fā)現(xiàn)我們的閃光點，還經(jīng)常鼓勵我們。

張老師在放學時經(jīng)常叫我們注意安全，雖然買次只是一兩句話，可是卻包含了張老師對我們的關心。還記得有一次，張老師的腿摔傷了，但還是忍著痛來給我們上課。同學們非常感動，努力學習，不讓老師失望。

有一段時間，張老師連夜為我們打好的作文，來讓我們閱讀，使我們的作文水平有很大的提升，運動會開始前的幾個星期。每天早上，到了學校不是早讀，而是訓練。這樣，才使我們在全校排名第二。

我對張老師很尊敬，但在這尊敬中夾雜著幾分畏懼。這是因為張老師在教導一名同學時說了一句話：“做人要高尚，做事要有精神，要有方向，更得有信心！”這時，我對張老師的敬畏油然而生。

可是，張老師退休了，不再教我們了，我們再也聽不到張老師那諄諄教誨了，同學們都很傷心、難過。都舍不得離開陪伴我們五年的好老師，多么希望她能陪我們度過這小學時光的最后一年。我們又一想，老師平時那么辛苦，現(xiàn)在也該是休息的時候了，這樣她的嗓子就不再痛了，也不用那么操心了，我們這群小猴子可把她給累壞了。

最后我代表全班同學祝愿我們的好老師：身體健康，天天好心情！也希望老師有空回來看看我們。雖然老師不在教導我們，但我們不會忘了你的諄諄教誨。

以等為話題作文 篇9

喜歡淡淡的風。春風輕吻臉頰，秋風撫面溫柔，夏天的風送來涼爽，冬天的風帶來清涼……喜歡喝淡淡的茶，淡淡之中才品出它余味的清香，淡淡的苦才是它原來的味道……喜歡追求淡淡的友誼。彼此之間不需要天天在一起，偶爾一句：你好嗎？思念就像發(fā)芽一樣蔓延開來……喜歡天空中那淡淡的云，它將天空襯的更高更藍更寬……淡淡地思念，靜靜地將自己包圍在沙發(fā)之中，任思緒在回憶里飄蕩……淡淡的一點友誼很真，淡淡的一點問候很醇，淡淡的一點依戀很清，淡淡的一點孤獨很美，淡淡的一點思念很深，淡淡的一點祝福最真……總喜歡一個人安靜的坐在窗邊，品茶，讀書，總喜歡默默地抬頭望著藍天，吹散手中的蒲公英，看那羊絨般的花絮在我眼前飛舞，一切，淡淡的……我們的青春，迎著急促的腳步，耀眼的陽光，如約而至，卻又會在不遠的前方和未來，消逝。

愜意的倚在靠背上，美妙的文字在我們的筆尖下流逝，我們的，青春，筆記。

我始終相信，暖暖的光會在我們的青春中準時散落，臨近晚上的紅霞會在我們的青春里自由飄揚，看那陽光籠罩沉寂的大地，贊美我們剛剛開始的青春，謳歌我們轉瞬即逝的青春。

密不可分的.月兒和點點星辰，微笑。

我的世界太過安靜，靜得可以聽見自己心跳的聲音。

我們的青春，筆記……

以等為話題作文 篇10

有一種愛，連系兩個陌生人；有一種愛，在你遇到挫折時，它會重燃希望之火；有一種愛，在你與同伴齊心協(xié)力時，它會使你收獲成功。它便是——友愛。

近日，學校舉辦了首屆科技節(jié)，我、沈嘉慶和李旻昊三人代表我們班參加“科普知識”大賽，在我的題海戰(zhàn)術及幸運女神的眷顧下，我們?nèi)艘宦愤^關斬將，從初賽到復賽，再到?jīng)Q賽，我們?nèi)耸冀K抱著一種必勝的信念，這種信念令我們空前團結。

周六上午，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍的天空中飄蕩，清風送爽，拂過臉頰，猶如春風般和煦、溫柔，一切都顯得那么美好、和諧，我們的決賽也將在田徑場上拉開序幕。

在一一亮相、介紹后，比賽正式開始。一開始，火藥味便彌漫著整個賽場，每一隊的口號都是那么霸氣。經(jīng)過連續(xù)的必答題、搶答題后，我們隊僅排到第四，這令我很擔憂。中間的“達人秀”表演，我們便聚在一起談論下一關戰(zhàn)術。下一關是“你演我猜”，需要極大的默契，而我們?nèi)似綍r很少來往，雖說我與沈嘉慶是小學同學，可經(jīng)過一年的磨洗，相互了解的程度也大大降低。我提議，讓李旻昊和沈嘉慶上，畢竟都是男生，共同點比較多，容易溝通?？衫顣F昊那該死的家伙，死活都不答應。無奈之下，我只好豁出去。

前幾隊的表演都不錯，至少答對八題，當他們表演時，我就一邊猜，可沒答對幾題，急得我手心直冒汗。輪到我上場，我深深吸了一口氣，慢慢站到指定區(qū)域。鑼聲一響，沈嘉慶就雙手握拳不斷地捶打前胸，我的第一反應就是“捶胸”，可惜錯了。我連忙問幾個字。沈嘉慶趕緊豎起三根手指頭?？纯词种?，再看看動作，我脫口而出：“大猩猩！”耶，完全正確。在第一題后，沈嘉慶吸取經(jīng)驗，一邊告訴我?guī)讉€字，一邊即興表演，接下來的都是有關運動，好在，自己平時喜歡鍛煉，再加上他演得生動形象，幾乎都是一次猜中。最后一題，沈嘉慶指手畫腳，可我愣是沒反應過來，這可急壞了一旁拿題目的李旻昊，又是抓耳，又是撓腮。好不容易猜到“升旗”，卻少了一個字。這下，李旻昊沉不住氣了，使勁指了指我身后的那根國旗桿，這一舉動令我頓時茅塞頓開，急忙喊道：“升國旗！”沈嘉慶終于露出笑臉，長吁一口氣。當我們猜完時，足足還余下幾十秒鐘。最終，我們憑借這一輪的出色發(fā)揮，與2班并列第一，我們擊掌歡慶。直至風險題，我們還沉浸在剛才的喜悅中。接下來，我們有驚無險地獲得第一，當主持人宣布結果時，全班高呼，我們?nèi)讼嘁曇恍Γ彀投伎爝值蕉涓恕?/p>

回班后，很多同學告訴我，別的班說我們不如14班。說實話，我很生氣，我知道這第一來之不易，是我們?nèi)司\團結贏來的，是我們不屈不撓拼來的，是我們合作友愛的結果。當友愛在合作中，成功就在不遠方等著我們！

以等為話題作文 篇11

人人都有一雙手，有人用它改變了家鄉(xiāng)的面貌，有人用它慰藉了痛苦的心靈，有人用它創(chuàng)造美好的未來，還有人用它營造出幸福生活。而我的外公，那雙因勤勞而粗糙的手托起了一種人生精神。

那時候，外公還很壯實，生活在農(nóng)村，家里有幾畝田地，撫養(yǎng)著兩個兒子和三個女兒，每天都要在地理勞作。到了秋天，把收獲來的水果和糧食拿到市上出售，賺來的錢好供養(yǎng)一大家的生活。在外公家里，我媽媽是學習最認的，也是年齡最小的。外公希望媽媽學有所成，于是，除了生活所需以外，外公把掙來的錢都供應我媽媽上學。媽媽的學校離家很遠，外公每天都接送媽媽，回到家就趕快到地里勞作。外公是最辛苦的了。

后來，媽媽大學畢業(yè)，分配到綏芬河，有了一份固定工作。外公也覺得欣慰了，就搬到了住在縣城我二姨家。

在二姨家里，外公也不閑著，每天用他那雙粗糙的手勞作著，家里的活兒都是他干。兒女們看了都不忍心，但外公還是不讓別人去做，日復一日，腰板明顯彎曲下來，像一把鐮刀，也像一張弓。

漸漸地，外公的年紀越來越大，年齡不饒人啊，身體一天不如一天，最終患了小腦萎縮。但外公依然不放棄勞動，家里活不讓干了，外公就到外面干，每天到外面收廢品，撿柴禾拿回家燒火，有好衣服也不穿，整天穿著一身破舊的衣服。自己也不掙錢，還要給我們這些子孫貼補，外公“一點也不聽話”，任憑你怎么說，他就是閑不住，那雙手總是要找事做的，像個手腳不拾閑的孩子。外公太愛勞動了，勞動是他的生命；外公也太愛我們了，我們這些子孫們都是他的生命。

今年外公已經(jīng)80歲了，但它依然勞作著，那蒼白的.頭發(fā)，彎曲的身軀，一身打滿了補丁的衣著，還有那雙粗糙的手，讓我看到一個慈祥而勤勞的老人，每當看到他的樣子都讓我忍不住要流淚。

外公，您那雙粗糙的手，傳遞著真情，為我撐起一片天空，您的手能托起生命，給予我生活的勇氣和力量。外公，您那雙粗糙的手給了我很多很多……

以路為話題作文

創(chuàng)作文章是學生展示思考和表達能力的重要方面之一，經(jīng)常寫作有助于我們更好地掌握各種寫作技巧和方法。優(yōu)秀的文章必須堅持寫作，那么如何能夠迅速而又好地寫出文章呢？在以下資源中，您可以找到與“以路為話題作文”相關的知識資料。非常感謝您在百忙之中抽出時間訪問本頁！

以路為話題作文【篇1】

路，一個“足”，一個“各”，各種人的腳走著走著就成了路。

而世界上，各自的腳，走著各自的路，都不一樣，有的特殊，有的平常。

小時候在老家，從村到學校有一段距離，開車也要十幾分鐘，我們上學通常是家長自行車接送。

一天早晨，我坐著外公的自行車出門。經(jīng)過幾戶人家后，外公停車去買早點。我在車上無精打采，突然瞥見一個中年婦女從一間屋里走出來，背上背著一個七八歲的男孩兒，他們就這樣踏上了村路。那個婦女應該和我媽差不多年紀，但看上去不如我媽精神，個子小小、瘦瘦的，背著孩子走得搖搖晃晃，十分吃力。

后來，我們多次在路上碰到，慢慢就聊開了。他們是一對母子，孩子通常安靜地伏在母親肩上，一言不發(fā)，眼睛里沒有什么神采，眼皮子總耷拉著。說到孩子，那位母親不無傷感：“孩子天生腿疾，走路不便，父親又常年在外，天天只能由我背著上學?！蔽覀円恢倍剂牡猛?，唯獨當我提出讓男孩兒搭我們車時，她卻怎么也不肯，也許還有些擔心吧。于是，路上依然是她背著孩子的身影。

時間過得很快，我和那男孩兒升入了四年級，那位母親也更顯衰老，原本瘦小的身子越發(fā)佝僂，鬢角更是生出不少白發(fā)，背著孩子行走的步伐也越來越慢，越來越蹣跚。唯獨不變的是那母親依然不愿將孩子交給我們一起接送。

一天早晨，風雨交加，天氣惡劣，外公和我的雙人雨披不時灌進雨水。路上又見那母親背著孩子，沿著那條村路緩慢地走著，只是，由于風大雨大，她的步伐更顯艱難。她將自己的雨衣披在孩子身上，結結實實地將他包住，自己卻“暴露”在風雨中。這是我第一次看著他們落淚了。幸虧這風雨，沒讓她發(fā)現(xiàn)我的異樣。

又過了一天，我們照樣騎行在村路上，同樣的時間卻沒見著那位母親的身影。我有些擔心，于是趁著外公買早點時跳下車，走到她家敲了敲門。門開了，開門的正是那位母親，面容十分憔悴。

“阿姨，今天你們不去學校嗎……您這是……生病了?”

“哦，一點小毛病。對了，謝謝你，孩子，要不是你敲門我差點誤了他上課的時間?！?/p>

“您不舒服，就不用去了，讓他跟我們走吧!”

“不，我來送?！闭f著，她背起了兒子，搖搖晃晃往學校走去。“我知道你們是好心，但別人的好心幫助都只能幫一時，而我這輩子都是他媽媽。一輩子的事，路得自己走。”

她背上的孩子原本沒有什么光澤的眼睛里閃過了一絲淚光。

我站在自行車旁，呆呆地望著晨光下的母子，這條村路看著就像是她一個人踏出來的。她用早已彎曲的脊梁，背負著責任與愛，行走在這條崎嶇而偉大的路上。

以路為話題作文【篇2】

路是什么？它是寬敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。

考試正確答案永遠只有一個，但我們?nèi)松灰粯?，我們?nèi)松拇鸢肛S富多彩，你選擇哪條路都是正確的。只要方向明確，從哪一條路走，最終都會到達終點。不要被困難所迷惑，它會在你面前呈現(xiàn)出一條條“死胡同”，而在“死胡同”中，總會有幾條是正確的。

大路是平坦的、寬敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上，你可以昂首挺胸，大步向前，但通往成功的路上不會一帆風順，有時會有幾個不易被人察覺的陷阱，稍有不慎，便跌進深深的，幾乎無法逃離的陷阱。而小路，雖蜿蜒坎坷，卻在行走的過程中亦有壯美的趣味。

我時常一個人走在一條寂靜的小路上，幽靜，沒有一個人跟我搶，我想跑得多快就可以跑得多快，最終我到達了一個神秘之處，有著成功與我的夢想。

小路固然難走，但它有一種情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的過程中會感受到與那平坦大路不一樣的“味道”，那是一種清新的感覺，在探索中走向成功。大道是前人修好的，小路需要自己去走，我不喜歡品嘗別人的勝利果實，卻喜歡獨僻蹊徑去闖出自己的一條小路。

路有很多種，無論是大路還是小路。不同的人走在不同的路上，相同的人同樣也走在不同的路上，路的本質是一樣的，不同的是你怎樣去看它，怎樣去對待它。

這就是路，坎坷與平淡相聚在一起，失敗與成功相交在一起。路不僅是我們腳下踩的路，更是我們我們?nèi)松穆罚?/p>

大路與小路都在吸引著我們，選擇正確的我們?nèi)松缆钒?！無論走哪條路都是自己選擇的，就算有再大的崎嶇坎坷，我們也要為自己選擇的路奮斗、拼搏！選擇好正確的路，讓自己的我們?nèi)松咏k麗多彩！走出屬于自己的一條路，相信每一個人都會取得你想要的成就！

以路為話題作文【篇3】

路。

有很多種，有很多條。這一切都是我們的選擇。

有的時候，這個選擇，決定了生死，決定了之后的成敗。這個選擇，多么的重要，多么的動心……這種選擇，是一種成長，或是一種通向成功的路徑。就在當我選擇踏上這條路的時候，我知道，這條路一定不會像火車的軌道一樣，一只沿著鐵路延伸著，不會迷失自己的方向，一直循環(huán)的行駛著。而我就像這列火車，任由鐵路決定著命運，決定自己最后的微笑。但是這條鐵路，不會駛向天黑，它只是一個勁的開往黎明……倘若他開到了一個分岔，他不會選擇，只是按著規(guī)定好的路，一直駛向終點。走這條從開始就一直沒變的路，一定是最遠，卻是最安全的一條路，因為這條路早已被人規(guī)劃好，當我們一路行駛，他也一直循環(huán)著，從未想過，改變一次，選擇一次。

那個分岔，那條我選擇的路，那條我未選擇的路。都是那么的遙不可及，都是那樣的陌生與神秘。也許在我未選擇的那條路上，有更美麗、更宜人的風景，如果我沒有停下，緩緩的思考，我想，我一定會選擇那條美麗幽靜的小路。我一定會暢想這條美麗的小路會不會有神奇的小草，奇特的小花，或者還有一個神秘的老婆婆和公主，這一切都在我的暢想里。但如果，這條路它像巫婆的蘋果，用鮮麗的外表，隱藏那顆險惡可怕的心。這是一種童話的洗禮，是一種自覺。也許是我經(jīng)歷過太多外表鮮麗的童話，沒有結局卻透露險惡情節(jié)的童話。我放棄了走那條路。我知道，如果我走進去，只有很小的可能再次走出來。我會被遍地的藤蔓絆住腳，被某個獵人設下的陷阱丟失了性命，或者進入了糖果小屋，成為巫婆的晚宴……不會有小花小草，甚至沒有可以站住腳的平地。我澆滅了所有的暢想，繼續(xù)向前走去，不再去想那美麗的小路，不再去想邪惡的巫婆，但是這一切……我不想知道，我也不希望知道。只希望有一天我進去了，還會有一個人來將我拉出來。

航線軌道，一直都是一條線，一條路。很孤獨，也很凄涼。因為他們沒有選擇，不能選擇自己想走的路，不能去尋找自己的快樂……但他們也許知道，自己裝載著無數(shù)人的生命，和家人的期盼。不管海浪的推掀，風雨的拍打，依然照著這條航線，一直行走。倘若偏離，不正如我們走向絕望一般？

歧途，有時候是你未選擇的那條路，但有時候，他也會成為你選擇的那條路。人生的路很長，很遠。我們要在這條路上學會成長，學會選擇。你要知道，人生不能重來，每一次選擇，都是一場決定成敗的選擇。不管是什么樣的答案，都要勇敢的走下去。

走自己的那條路，倘若你遇到了分岔，你要知道，你該選擇哪條路。

以路為話題作文【篇4】

這段路漫長，是因為要走過好多念頭；這段路坎坷，是因為會遇到成千上百次挫折。一段漫長而坎坷的路在等著我………——題記

走完這段路，需要花去自己畢生的'精力。只有走過這一段漫長，坎坷的旅程，才能去挑戰(zhàn)頂峰。

漫長的路

一生的旅程是一段漫長的路，需要自己的耐心和毅力去走完，不要因為一時的沖動，而放棄了自己的美好路途。

我有這樣一段漫長的經(jīng)歷：幾年前，因為自己的理想太遙遠了，需要走過這段漫長的路，一時無法實現(xiàn)，可是我不耐煩，我準備放棄。這時，別人的幾句話激發(fā)了我，使我重新振作起來，努力地走下去，因為我明白：有付出，才有收獲。

是的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我需要堅持走下去，加油！

坎坷的路

“要是能走一條平坦的路該多好。”也許這是一句空話，是完全不可能發(fā)生的。我們每個人所走的路，其實都是高低不平，需要用自己的精神力量來把路鋪平，這才是真正有機會達到頂峰的人。

我的一生中，曾遇到過重重挫折。我感觸最深的是自己的失敗，“失敗”這詞是多么可怕，它能改變你的心靈，破壞你前進的動力。面對失敗，你不能恐懼，不能告退，反而要堅強地把失敗壓倒。也許會與失敗碰上無數(shù)次，那你也要無數(shù)次地壓倒它。

那么，這樣一條坎坷的路，全被化險為夷，反而會覺得坎坷使自己變得更堅強。

是的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我會勇敢面對一切，前進！

這就是所謂的漫長而坎坷的路，你不需害怕，勇敢壓倒一切，美麗的春天不遠了，就在眼前。

以路為話題作文【篇5】

以前總以為黎明就在不遠方，卻發(fā)現(xiàn)我自己在黑暗中迷失了方向，每當夜色來臨的時候我凝望著這神秘的夜空，真想自己就是一顆星星擁有著無數(shù)的同伴，擁有著一片廣闊的天空。

發(fā)現(xiàn)天空亮了，自己身邊空空如也，原本以為我做得到可以像蒲公英一樣瀟灑隨風漂移；而自己卻只是一片楓葉，漂流在河流里，只能隨著這狂流里，推著自己向前流逝。最后只能在塵落迷爛在其中。

也許理想與現(xiàn)實之間不可調(diào)和的事情還有很多；也許人們懦弱，萎縮的時候也還有很多。誰又不是在屈辱與榮耀里，微笑與淚水中計算著夢想與現(xiàn)實之間的差距？

然而生命不怕苦難，它在苦難面前笑著，任憑什么屈辱來捶打，什么悲傷來襲擊，什么罪惡來褻瀆。人類渴望掙脫的潛力總是踏著這些鐵的蒺藜前進。

試問什么是路？就是從沒有的地方踏出來，從只有荊棘的地方開辟出來。

小路的生命氣息是不斷的，四季中總有那些不知名的小花小草冒出來，它們從不喧嚷，只是靜靜守護著這中間幾十厘米寬的路。任憑千萬次的踩踏也全然不退縮，而大路邊的電線桿是絕不會向人們謙卑地低頭問好的，這便又是小路那另一種可愛。

小路樸素，就像沒有化妝的少女，但仁舊縈繞著美的靈魂。小路上唯一顯眼的花，只有那一簇牽牛花，幾朵花兒承載著路的夢想，一直延伸到路邊人家的柱子上，它們是路的雙眼，它看得見人們，人們也欣賞著路的杰作。沃土之中的花兒，吸取了無數(shù)路的滋潤，因此它能展現(xiàn)路內(nèi)心的熾熱與激情，這時便引來了水泥路的眼熱，正如人們所知，它用自己的力量，阻擋了愛的種子的成長發(fā)芽。

小路亦是感恩的。當你越過它的身軀，它便記住了你。那個小小的腳印，曾經(jīng)驚嘆過它的美，曾經(jīng)留戀于那一份美。雖然在千百次別的跨越之后，那個淺淺的腳印會逐漸消失，但它是存在過的，它已經(jīng)深深嵌入了小路的心臟，再也無法分離。

這便是我選擇的小路。山有多高，水有多遠；夢有多大，路有多長——屬于我的未來之路。

以路為話題作文【篇6】

夜靜了，一個人獨自坐在昏黃的燈光下，細細品嘗桌前這一道道包含了無數(shù)愛與關心的晚餐，食物的香醇，伴隨著溫暖在舌尖回味。

我獨自一人行走在漆黑的巷子里，路燈發(fā)著昏暗的光。下午，放學后我去同學家里拿落在那兒的英語書，出來時，天已經(jīng)黑了，我于是踏著夜色走上回家的路?？赡芴砹耍锢锛澎o的有些恐怖，我便加快了步伐，穿過一個又一個馬路，終于回到了家。

回到家，便對上母親有些焦急的神情，她突然沖我吼道：“你怎么才回來?是不是去哪玩了!你知道現(xiàn)在幾點了嗎?”

我想解釋，可母親卻不給我這個機會。我很氣憤，又有些委屈。于是重重地關上房門，一個人躲在房子里，為母親剛才的話發(fā)泄的情緒。我認為母親錯怪我了，我并沒有“出去玩兒”，可他卻不理解，還沖著我大吼大叫，想著，淚水就奪眶而出，也許此時，哭，就是唯一能讓我平復心情的方法了吧。就這樣，我一直在房間里呆了好久，好久，這時房間里響起了敲門聲。

母親走進來，輕聲說道：“餓了吧!出來吃點東西!”而此時，我依舊擺著一副委屈的樣子，仍沒有原諒她。但是，看著，她臉上的誠意，我還是答應了，就走出房間。

出來的這一刻，我怔住了，桌上滿一桌子菜，各種各樣。當我望向不遠處的茶幾時，心底的愧疚油然而升。母親為了我，燒了滿滿一桌子菜，而她和父親，卻只吃了一些白粥。我才發(fā)現(xiàn)原來，我錯怪了她。母親沖我吼只是因為擔心我，而我，不但不理解，還獨自一人躲在房間里生悶氣，到頭來委屈的——卻應該是母親。

我仿佛覺得此時，自己像一個滑稽的小丑，我為自己的所作所為感到愧疚，也為母親的寬容表達感激。我錯怪了她，可她卻一個人默默的承受。從無半點怨言。她讓我體會到了親情，讓我感受到家里的溫暖，她總是無時無刻的在為這個家奉獻自己的力量。正如巴爾扎克說的“母親的心是一個深淵，在它的最深處你總會得到寬恕。”確是的，在我犯錯時，她又何嘗不是寬容相待呢?望著眼前的這個女人，發(fā)現(xiàn)她竟是如此高大。此時此刻，我卻想對母親說：“感謝您給予我的支持，陪伴，一路上有您，真好!”

人生就像一次說走就走的旅行，這其中有我，有父親，還有母親，“愛”便是這是旅途中，最美的風景。

以路為話題作文【篇7】

我們村有一條“亞運路”，我每天是踏著它來到學校的。你可能會感到奇怪，亞運會要到20xx年才在杭州召開，怎么村子里就有亞運路了呢？哈哈，想知道這其中的奧秘的，就聽我細細道來吧!

其實，“亞運路”就是我家屋后的一條沿山水泥路。

幾年前，它還是一條羊腸泥道。那條路陡不說，路上滿是大大小小的小石頭。人在上面走，一不小心就會被絆倒，更別說在路上跑來跑去了。因此，大人們經(jīng)常警告我們小孩要少去路上玩，更不允許在路邊玩耍。

可每年清明，來光顧小路的人還特別多，因為沿著小道上山就是西南山新四軍烈士陵園。每到春暖花開的日子，戴著鮮艷紅領巾的小學生，穿著整齊校服的中學生，還有手捧花圈的社會各級愛心人士……紛紛趕來祭奠。他們沿著小路蹣跚而上，若是趕上下雨天，情況就糟了，路上的行人往往會被深陷在泥路上，邁不開腿，要相互攙扶著才能走出來。

村里人為這條小路的修建跑斷了腿，都沒有下文?？删驮谌ツ?，一支工程隊突然進村了，他們開著大型的挖掘機、鏟車、吊機……原來，我們村在迎接亞運，建設一村一品的活動中，被作為重點建設項目，依托新四軍烈士墓的基地，打造紅色文化。

于是小路在工人們?nèi)找岳^夜的勞作下，每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化。

到今年三月份，那條路已經(jīng)徹底換上了新裝，以嶄新的面貌迎接他的客人。以前那條滿是石頭的泥路，變成了又長又寬的柏油馬路。路右邊是一幅幅壁畫，向人們訴說著新四軍當年殲敵的故事；路左邊清一色的綠色盆栽上墻，碧綠的枝條在中古色古香的竹籃里蔓延下來，一路生機勃勃的景象。路中央還有幾座涼亭，沿山而建，供行人駐足休息。

每當夕陽西下，小路就變得熱鬧起來。村里的人家早早吃好晚飯就聚集在小路上，有的是一家三口閑逛的，也有老爺爺、老太太聚堆扯家常的，還有年輕小伙、姑娘們在小路上競走鍛煉的。路中央的涼亭就顯得異常熱鬧。隨著廣場舞曲的響起，涼亭里的大媽們都扭動腰肢，在歡快的旋律中盡情跳起舞來。

新建的小路給村民帶來了太多的歡樂和方便，村里的老人們時常打趣說道：“是20xx年的亞運會，給我們村帶來了福利，我們的小路，應該叫亞運路?！?/p>

于是，小路就成了我們村引以為豪的“亞運路”。

看，晨曦中的壁畫，在陽光的照射下熠熠生輝；聽，風吹過小路發(fā)出的聲音，宛如號角吹響，“亞運路”唱起了歡樂的贊歌。

以路為話題作文【篇8】

天使的微笑我喜歡看流星劃過的天際，一顆又一顆，在剎那間綻放出所有的光華。雖然短暫，卻如此燦爛。媽媽說，那是天使的微笑。初一那年，我班轉來一位瘦弱的女生，彎彎的柳葉眉、玲瓏的身子，似林妹妹般惹人喜愛。也許孤單的心門緊閉了太久，我竟沒有與她打聲招呼。我們在彼此的目光中沉默著。那天，空氣悶熱得讓人感到窒息。我伏在課桌上，心里有一股莫名的傷感。叮鈴鈴――上課的鈴聲響了。我麻木地看著老師在前面興奮地演講，而我的頭埋得很低。也許，上帝就是這樣幽默，老師竟然喊到了我，喊到我這樣一個默默無聞的膽小鬼。剎時，同學們的目光全都聚焦到我的身上，當然也包括她。我的臉上火辣辣的，恨不得找個洞鉆進去。我猶豫著，慢騰騰地站了起來，手不由自主地搓著衣角。怎么辦？怎么辦？我一遍遍地問自己，回答我的卻是嘲諷的目光和竊竊的私語。我的心冰凍到了極點。突然，我瞥見了她。天哪，她在朝我微笑，笑得那么燦爛，猶如天使的微笑。心中一股感動油然而生。那如春風般的笑靨，如小溪般的眼眸釋然了我的心。我心里凍結許久的堅冰漸漸地融化。推開心門，外面是一片藍色的星空。看，那流星，真像她的笑容。這道題的解法是我第一次那么流利地講出了答案。沒想到自己能說得這么自然。我向她投去感激的目光。她依然微笑。我們對視著，就像一對相見恨晚的故友，良久，良久后來，她轉走了。聽同學說，她已去了另一個世界。因為得了一種很重的病，所以才顯得那么弱不禁風。我沒有哭，因為我知道，她已成天使，那明亮的眸子、燦爛的笑容永遠是心中最閃亮的流星。天空藍得燦爛，我許下了第一千零一個愿望，愿她在天堂永遠微笑。

以路為話題作文【篇9】

人生其實就是一條路，一條悠遠而深長的路。路邊時常會有美麗的風景吸引你的眼球，使你忍不住停下前進的腳步，但是我們不能停下來，前方才是我們的目的地。讓我們手牽手，心連心，一起上路吧！

人在路上，應學會堅持不懈，直到成功。就像灑向高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，建起金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦修建起自己的城堡。因為我深知滴水穿石，繩鋸木斷的道理，只要持之以恒，失敗永遠不可以把我打倒。

人在路上，應學會控制自己的情緒。弱者讓情緒控制行為，強者讓行為控制情緒。沮喪時，我引亢高歌，路邊的花草為我鼓掌；恐懼時，我勇往直前，路邊的小鳥為我指引；自高自大時，回想失敗的記憶，路邊的蟲兒為我伴奏……

人在路上，應學會對待誤解。學著把生活當成茗茶慢慢品嘗。不論經(jīng)過多少委屈和艱辛，我都要堅強的走下去，朝氣蓬勃的走在每個如洗的早晨。因為路邊的花草看著我，枝頭的小鳥伴著我，空中的太陽照著我……所以我必須前進。

人在路上，應學會對待流言蜚語。人言可畏，讓人膽戰(zhàn)心驚。我們要學會從容冷靜的面對它們?！扳慌R之而不驚，無故加之而不怒?！边@便是圣人的修養(yǎng)。

人在路上，應學會重視自己。桑葉在天才的手中變成了絲綢；黏土在天才的手里變成了堡壘；羊毛在天才的手里變成了衣服……它們經(jīng)過改造，成百上千的提高了自己的身價。同樣，我們也能使自己身價百倍。麥穗在陽光的哺育下，終將發(fā)芽、開花、結果。我也要健全自己的心靈，實現(xiàn)自己的夢想，升華自己的人生，提高自己的價值。

人在路上，應學會追求。讓我們的生命進入一種積極狀態(tài)。盡管并不是所有的播種都意味著收獲，所有的追求都能綻開花朵。但正如朱光潛先生所說：“如果件件事都盡善盡美，自然沒有希望發(fā)生，更沒有努力奮斗的必要?！?/p>

人在路上，心中應充滿陽光，充滿歡樂。不為打翻的牛奶而哭泣，不為失去的東西而懊悔，不為凋零的花朵而感傷。撥開云霧見青天，為自己的擁有而慶幸。亮出心中的彩虹，把握生命中的每一分每一秒，盡情享受上天給予的一切?？炜鞓窐返淖屝拍钐饋?，你會看到遠方的燈在閃爍。

人生之路縱然悠遠，縱然深長，但它總有盡頭。當我們從起點到達終點時，回眸遙望來時的路，盡管充滿了辛酸與傷痛，但更多的應該是幸福與甜蜜。

以路為話題作文【篇10】

坐在桌前，我獨自品嘗著失敗的苦果，看著攤在桌上的卷子，映入眼簾的是一個個鮮紅的叉子和慘不忍睹的分數(shù)，內(nèi)心一陣陣抽痛，卻莫可奈何，畢竟事情已經(jīng)發(fā)生了，再后悔也是枉然，回想幾天前自己那副自以為是的樣子，嘴角露出一絲苦笑。唉！真是天作孽，猶可為；自作孽，不可活??！

距離考試還有4天，教室。

我看著最新一期的《笑話大王》，一邊看，一邊發(fā)出怪異的笑聲，同桌正在聚精會神的背書，似乎一點也沒有被我打擾到。要考試了，老師很重視這次考試，班里的每個人都像上滿了發(fā)條的機器，個不停。而我不為所動，看著閑書，笑得東倒西歪。在我不知道第幾次撞到同桌以后，她終于忍不住了。“要考試了，你還在這悠蕩悠蕩的看笑話，你書全背上了啦？”我抹了抹眼角笑出的眼淚，說：“反正還有4天才考試呢！過兩天再背，我每次都這樣，考試前背背就行了，哪要像你們天天背?！薄澳鞘且郧?，以前書沒有全教掉，考得不多，臨時抱佛腳還能有點用?，F(xiàn)在不行，一考就是整本書，光是考前看，有什么用？”“我這是捷徑，少走多少路呢！哪用像你們那么累?！薄笆青?，捷徑，別走到最后走彎了自己都不知道。”同桌嘲諷道。

我撇了撇嘴，繼續(xù)看《笑話》。同桌繼續(xù)玩命地背書。

考試前一天晚上，家里。

明天就要考試了，今晚提前放學。準備今晚把歷史和政治過一遍。以前都背過，我想應該可以很快背完。坐在床上，背書?？墒莿偙车胶竺娴模懊婢屯?；就又去看前面，前面的記住了，后面的又忘了。就這樣記得快，忘得也快，一直熬到深夜，結果還是熬不住了，倒頭就睡。

考試成績公布后，辦公室。

由于考試前一天沒睡好，結果狀態(tài)不佳，前天晚上背的全都忘了，考場中只得憑著自己依稀的印象杜撰，結果可想而知，歷史考了班級倒數(shù)。

學校排光榮榜，300分以上的方可以上去，我考了322分，夠了，便拉著同桌去看，可我來回找了好幾遍，都沒有發(fā)現(xiàn)我的名字，我感到很納悶。

歷史老師找我談話，問我怎么會考得這么差，課后有沒有認真背書。我說：“我也不知道，我考前很認真地背的，可一到考試的時候就全忘了，我也不知道怎么回事?！?/p>

“不是說考試前背背，就能考到分數(shù)的。你看你這回，三門考得不錯，可歷史沒過關，就上不了光榮榜。”原來是這樣，我有點后悔沒有認真看書了。老師又說：“學習這東西，是沒有什么捷徑可走的，你自以為可以走捷徑，實際上你走的都是彎路，七拐八拐的，最后不知道把你拐哪去了，腳踏實地，一步一個腳印才是真的?！?/p>

我醒悟了，老師的一番話點醒了我。是啊，我自以為的捷徑實際上是一條無止境的彎路，我不知道它會把我?guī)蚰睦?，但一定不會是我的目標，我現(xiàn)在要做的是重新把這條路走直。

一個人走了彎路不要緊，要緊的是如何對待自己走過的彎路。于是，我坐回桌前審視著自己所犯的錯誤，重新把路走直了……

以路為話題作文【篇11】

你在的地方?jīng)]有梯度。平坦的地面，似乎沒有邊界的延伸開去，四周或荒蕪或蔥郁，日頭亮燦燦地掛在你的頭前，像一枚碩大的探照燈。而你遲疑著，無路可走。你擔心被孤獨地留在空闊的光明里，你埋怨路況平直沒有驚喜，你怨憤順風而來的閑言碎語，你懷疑生命是否只是無法充盈。摟緊自己，你躲在臆造的入口，等待著未來的清流途經(jīng)，沖刷出一道蜿蜒。不料平原成沙地，時間冷漠得像將去的嚴冬，徒留下整個天空的風沙。

想得到，怕失去。不滿現(xiàn)狀，又停滯不前。因得窺見幾分自以為便自覺洞悉塵世百態(tài)。自哀自憐，不計苦心。變堅強變勇敢，變樂觀變偉大。路還有很多，不只可以這樣走。

你在的地方?jīng)]有捷徑。曲折的行程，仿佛沒有目的地盤繞過去，周圍沒有站臺沒有公路，日頭紅艷艷地跟在你的背后，像一顆巨大的蝸牛殼。而你猶豫了，無路可退。你害怕即使嘗試也到不了遠方，你憤恨為什么只有你出現(xiàn)在這片荒涼，你不敢逆風而來的冷眼笑語，你揣測生命是否只是無法流暢。咬緊牙關，你藏在幻象的指尖，等待著現(xiàn)實的注定到來，卷泥纏石地推倒那排陡峭。不料山地變汪洋，歲月倉促得像即枯的花，單剩下昏黃的秋應和著暗色的海。

像成功，怕失敗。不甘人下，又徘徊原地。因得瞄見幾分我覺得便堅定明晰了凡俗人間。自怨自艾，不顧他人白發(fā)。變自信變自強，變勤奮變寬容。路還有很多，不只可以這樣走。

我們總是一面擔心現(xiàn)實的傷針刺般隱在心頭無法跨越，一面恐懼自己的心像岸邊的石塊一樣被稅后磨蝕得沒有棱角不再動情。我們總是一面將不幸、不安、不愿劃拉給敵人，陌生人甚至親愛的人，一面感懷自己既不幸又不安也不愿。我們總是一面叫嚷著走自己的路不管別人怎么走，一面因為別人而不斷割裂自己的原來。

生命總有歡愉，總有艱辛。總有甘心情愿，總有迫不得已。只要活著，就又無限可能，只有活著，才有無限可能。

正因為擁有平原、山地和海洋，也正因為除了自己，還有別人，所以你可以堅強樂觀、自信、寬容地出發(fā)。無論是誰，感謝所有讓你之所以成為你的人。

記住，路還有很多。

以橋為話題作文

寫作是逐漸提高語文運用水平的有效方法，通過寫作我們可以更好地發(fā)掘自己未曾發(fā)現(xiàn)的才能和潛力。一篇優(yōu)秀的作文會引起人們的廣泛關注，那么作文的寫作方法應該是怎樣的呢？這篇名為《以橋為話題作文》的深度研究非常有保障且具有很高的價值。希望這些資料和信息能為你提供參考和幫助！

以橋為話題作文 篇1

彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面，堅實的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年不盡的江水，橋上從早到晚是過不完的人。過橋的人啊，成千上萬，有誰留意過這普通的拱橋？然而，橋是值得贊美的，我要贊美這平凡的橋。

我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈，也許算不上宏偉；比起那玲瓏的建筑物，也許它算不上精致。然而，它樸素，莊嚴。它固然沒有華麗的外衣，但它有充實的內(nèi)心。你看，不管人們把它安頓在那里，它老是默默地在那里承擔著自己的義務，盡自己的職責。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當做最大的快樂。

我贊美橋的辛勤。清晨，拱橋迎來了第一輛早班的汽車，深夜橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班人。逐日里，無數(shù)車輛從它身上駛過，成千上萬的人們從它身上走過，腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有過半點怨言，它只是埋頭堅守著自己的崗位上，守著自己的職責……

我贊美橋的無私。橋，是通向目的地的必經(jīng)之路。人們在為到達終點而歡欣的時候，往往健忘了這曾經(jīng)走過的橋，而橋卻無私地把自己貢獻給人們，甘當人們的墊腳石。

我贊美叫，更贊美敬愛的老師，老師像橋一樣樸實。他們既不像聞名科學家那樣馳譽中外，也不像片子明星那樣惹人注目。他們普通而平凡，他們負擔著培育下一代的重任。老師像橋一樣辛勤。多少個悄悄的深夜啊，老師不辭辛勤還在燈下備課，批改功課。我們功課本上的一條條評語，一個個紅勾，不全是老師的心血嗎？老師像火把一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無私。只要將來我能取得一些成就，那我要說，是老師用身軀為我架起了通往成功的橋梁。老師啊，您為我們無私奉獻了一切。

我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師。

以橋為話題作文 篇2

九曲人生橋

博野縣里村中學八年級三班田東東

橋如人生，人生如橋。人生又恰似九曲之橋，可人生何止九曲之彎。

九曲橋——屈原

他，站在汨羅江畔，望江水滾滾，淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨醒”的詩人，難道此時也醉了嗎？不，他沒醉，只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂，而無力挽回，寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場夢，也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”，終于投河自盡。

九曲橋——荊軻

他，站在易水江畔，望狼煙烽火，馬蹄踏破易水寒。吟著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的豪言壯語，懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害，擔起“九曲橋”上走直路的重擔，抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時，他仍不后悔，因為他知道還會有的人像他一樣站起來反抗，他死而無憾。

九曲橋——項羽

他，站在烏江江畔，望江東父老，鮮血染紅衣襟。成全了大漢，“大風起兮云飛揚”：鴻門宴時，義放劉邦小兒，是他博大的胸懷；不聽亞父范曾的良言，是他不懼劉邦的陰險。四面楚歌，無言以對江東父老，不愿再東山在起，享受千瘡百孔的江山，去直走“九曲橋”，忘記了一切的成敗，揮劍自刎。

九曲橋――我

我，站在“挫折”江畔，望艱難險阻，汗水締造成功。堅信成功并非只有天才可以做到。當走上人生的“九曲橋”時，重重困難，就像一個個彎處，我們可以繞過，也可以選擇直走。但繞過會失去一分信心，一分勇氣，成為懦夫；而直走，我們則會得到一分信心，一分勇氣，更離成功近了一步，也為自己積累了經(jīng)驗，使“九曲橋”伸直。

九曲人生橋，其實只是由你決定它的“彎”數(shù)，“彎”的最少的才是最美的人生橋！

架起生活的每一座橋

博野縣里村中學八年級三班王霞

2007年11月1日星期五多云轉晴

我就像那洶涌的江水，無情地沖擊著那已衰老的橋——孝橋。其實我本不該這樣做的，然而我卻做了。

那沖擊前的洶涌歷歷在目，就像被DV拍了一樣那么深刻與清晰。

“媽，我出去一會兒，行嗎？”我蠻客氣地說。

“又去干什么？在家寫作業(yè)吧！”媽媽毫不思考地說。

多少次，多少次這樣無感情色彩的話砸在了我這顆心上。我實在忍無可忍了。

“為什么？為什么我就不能出去？”我缺乏了往日的耐心與忍耐。

洪水慢慢地慢慢地爬上心頭。

“我說不能就不能，我有權'拴住'你！”媽媽的眼瞪得溜圓。

另一頭的洪水也要爆發(fā)。

“拴住？我偏去！”說著我摔門而去。

中間那所謂的孝橋也阻攔不了泛濫的洪水，就這樣那已衰老的孝橋被洪水淹沒了。

2007年11月6日星期三晴間多云

“誰來的電話呀，恩？”媽媽哼著小曲說。

“一個男生！”我擠眉弄眼地看著爸爸。

“什么？男生?。口s緊掛掉，聽見沒有！”媽媽又變“母老虎”啦！

媽媽心中的那座理解之橋似乎顫動了。

“多聊會兒嘛！又不是什么……”我不解風趣地又朝爸爸擠了一下眼。

“什么，什么？你，你以后不準打電話、接電話！”媽媽似一個日本軍官命令道。

那座理解之橋出了裂紋了。

“是我哥，我哥，僅僅是一個我哥的男生而已?！蔽乙灿行饬耍辉匍_玩笑了。

那座理解之橋就這樣出了故障——裂紋了。

2007年12月3日星期六晴

“這個星期天你把這些衣服洗了吧！”媽媽溫和地說。

“OK！”我邊應著邊擺手勢。

孝橋正在修建呢！

“星期天我們一起去看著買衣服吧！”媽媽說。

“我們？”我驚訝地把嘴巴張成了O字型。

“對，我們各挑各的？”我的眼球就要躍出。

“是呀！你不是總嫌我給你買的不時尚嗎？”她又笑了。

“時尚？時尚！”我點頭想?！袄斫庵畼虿灰脖恍扪a好了嗎？”

家庭生活就是這樣，偶爾會有點小摩擦。不過還是需要兒女對父母架起孝橋，需要兒女、父母雙方中間有座理解之橋。

如果想要一個溫馨的家，那就架起生活中的每一座橋吧！

“Go,go!”

以橋為話題作文 篇3

青春期的孩子們是煩躁的，有了心事，不想給別人說，憋在心里心情天然不好，這時，便需要一座橋，引領他們從迷茫的濃霧中走到明媚的陽光下。這座橋從哪里來?是要自己去造的。

要搭建這樣的一座橋，首選要有堅實的地基，質地好的材料。

心乃人之根，心就是一片泥土，但有好有壞，善良的心上種花種樹，最后肯定是枝繁葉茂，善始善終。一棵善良的心就是堅定的地基，只有這種地基，才能使這坐橋永存心意;反之，陰險邪惡的心，種的花草品種再好，最后也是個枝枯葉落，地下的根也是早已腐化為泥了。用這樣的心做地基，即使是一只螞蟻在上面走，也會被險惡的泥土所吞噬，更何況它去乘載鈞之重。

有一份寧靜是建橋必不可少的材料。在寧靜中，我們可以看透宇宙，可以洞察世界，可以明察秋毫。有一份寧靜，我們可以聆聽大地的嘆息，可以賞識江河湖海壯麗的偉大的'交響曲，可以傾聽小草的傾訴。在寧靜中，可以看透世俗的屏障，使重重的疑慮煙消云披發(fā)，看到事物的本質。搭橋時要是沒有這份寧靜，橋也是會在某天的清晨中，陪著蛐蛐哼的小曲中轟然崩塌。

橋的那邊是什么也很樞紐，是泥沼，是叢林，是沙漠，是平地仍是一川碎石?有的人與你是患難之交，也有的是豬朋狗友，選好人，那好橋，橋的那邊是什么，有的決定著你的心靈之旅的方向。

橋建好后天然是要維護的，心橋和世間的橋是不同的，心橋的維護是要去專心，而世間之橋是要人護。心橋用的越多，天然就量越新，假如建好后就將其打入冷宮，不管有多好的地基，多好的材料都無法阻止它的崩塌。

心橋是從一顆心通向另一顆心的，心與心之間的千山萬水也就是會自己走得遠遠的。心與心之間暢通了，就沒有這樣那樣的煩惱，天然每天是好心情。假如心間有橋，沖突還會有嗎?

架心橋，解心結，除心病，暢心情!

以橋為話題作文 篇4

人與人之間有一座隱形的橋，這橋上鋪滿著人類的各種情感。人與人之間有時候需要用語言來溝通，有時候任何語言都多余，只靠一種心靈的感應去相互理解，這便是人與人之間的心靈之橋。

心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛心。我們用自己的感覺努力靠近橋的對岸，也在用自己的言行感悟橋的長短，無論歲月的河流怎么流淌，真摯的感情永遠不會改變。

如果把親情比做橋 ，這座橋最為堅固。人世間的親情有今生沒有來世，不容我們自己來選擇，血濃與水的原始本性，可以經(jīng)得起任何風吹雨打，如果遇到外在的撞擊，這座橋也會特別的堅固。

友情橋是一座幸福的橋，橋上連接著人與人許多真摯的情感。有人說，認識多年相逢如初是好友，情同手足、患難之交是摯友，肝膽相識、相濡以沫是知己。每個人都需要友誼，需要有好友、摯友和知己。這種情感的溝通需要以真誠為基礎，以簡潔為背景，與人做朋友一定要真誠和厚道，不要有過多的奢求，奢求的越多反而得到的越少，一種彼此的理解和信任比什么都重要。人與人之間距離的長短自己最有感覺，有可能天天在一起的同事，心門總也關閉著，相互沒有心靈的橋的連接，而不見面的朋友就可以在冥冥里心橋連接，成為一生的朋友。由此，我們獲得了人生的真諦，這就是快樂和健康。

人與人之間還有一座美麗的橋，我們把她比做人間的彩虹，這就是愛心之橋。橋上有母子之愛、師生之愛、朋友之愛等所有一切的愛心，只要我們心中充滿陽光，用愛心去看待一切事情，去理解別人，就可以心境淡泊。人生本就短暫，為什么自己去尋找煩惱？所以，愛心之橋人人要努力追尋，讓我們用愛心連接彼此的心靈，縮短心橋的距離，讓心中的彩虹更加絢麗！

心靈之橋，是緣份里的咫尺天涯，也是深刻生命里的孤獨。只有把真誠的手伸向橋的那端，淺淺的送上一個微笑，健康快樂！一個真實的名字，百年不老。

以橋為話題作文 篇5

說到橋，橋的歷史變化可大了。

人類最先使用的橋是獨木橋。獨木橋分為兩種，一種是直接砍倒一棵大樹，把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形，架在河的兩頭。獨木橋的作用在于可以讓人通過河。獨木橋的缺點在于橋上的人不能很多，也不能讓馬車通過。

經(jīng)過了一段時間，獨木橋被石拱橋代替。石拱橋堅固結實，其中，隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成，到現(xiàn)在還完好無損。石拱橋下面有一個洞，所以橋上可以走行人，橋下可以過船，石拱橋的兩邊有護欄，比起獨木橋安全多了，石拱橋很美觀，遠遠看去像一條彩虹。

石拱橋由于馬車過去時不方便，被長江大橋取代。長江大橋長而平坦，承重量很大，外形十分雄偉壯觀，長江大橋的上面一層可以通汽車和行人，下面一層可以通火車，河面上可以通大輪船。在1957年時，毛澤東爺爺為長江大橋寫了一首詩：“一橋飛架南北，天塹變通途”，寫出了長江大橋的壯觀。

長江大橋由于只能從一個方向走，被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個方向走，像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋，它是一個立體的橋，最多可以建5層高，像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個方向走，形成的圖案十分美，白天在飛機上向下看，會發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分美麗，有的像一些會跳舞的文字，有的像一條在玩耍的小龍，還有的像一個“花園”里盛開著許多很小小的“花朵”。晚上，立交橋更加美麗，在無數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。

無論是什么橋，它被建造的目的都是為了人類的生活變得方便。隨著科技的發(fā)達，橋還會有新的改變。

以橋為話題作文 篇6

中國有悠久的造橋歷史，中國的橋也多種多樣，石拱橋、獨木橋、跨海橋，真可謂五彩斑斕，而馳名中外的青島棧橋則是其中的一座。

棧橋位于素有東方瑞士之美稱的青島。歷史悠久，形式優(yōu)美，結構堅固是其三大特征。

棧橋始建于1892年，是當年清軍的專用碼頭，這是青島最早的人工碼頭。當青島淪為德國殖民地時，棧橋被改為貨用碼頭。在以后的時間里，雖幾次修改、擴建，卻仍不失當年的韻味，保留著一個世紀前的典雅情調(diào)。

棧橋與接通兩岸的橋不同，它筆直的橋身從岸邊一直伸向大海，猶如一條臥在海面上的巨龍，踏上橋面，兩邊亞立著許多玉蘭花燈往，夜晚來臨時，棧橋上出現(xiàn)了兩道長長的彩虹。橋盡頭，修有半圓形的防波堤，堤內(nèi)筑有極具民族風格的雙層飛館八角亭閣，名為回瀾閣。猶如龍頭傲視海面的回瀾閣。閣頂?shù)牧鹆?，亭周圍八根紅漆大柱子交相輝映在一起，和諧、美觀，又不失壯麗宏偉，真正體現(xiàn)出設計者的構思巧妙與匠心獨運。

一個世紀的風吹雨打，一個世紀的海浪侵蝕，棧橋竟無半點損壞。經(jīng)過潮起潮落，它仍然屹立不動，足見棧橋的堅固。1995年，青島地區(qū)因受臺風影響，海浪足有四五米，海水都漫上了堤壩?；貫戦w的頂角都被海浪吞沒了，可等潮水退后，回瀾閣不但沒有坍塌，經(jīng)過海水的沖洗，反而煥然一新，這不能不說是中國建橋史上的奇跡了。

作為青島象征性的建筑之一，棧橋屹立在碧海藍天之間，使青島的美景更是錦上添花!

以橋為話題作文 篇7

冬天的夜晚是那么的冷，夜晚的城市又是那么的靜寂，大雪紛飛，天空中夾雜著一點雨，氣氛死沉沉的。大路上沒有一輛車，因為路上有好幾十厘米厚的雪，根本無法通車。一位老婦人艱難的走著，她身穿薄衣，寒風襲來，便不住的顫抖，長夜漫漫，已不知她度過了多少個春夏秋冬。

平原被水泥覆蓋了，建上了一座座大樓，山坡下還是一如既往的平靜，一個個小村莊映入眼簾。原來的大紅壩也被堵住了一頭，大洪壩被改成了一座橋，是一座通達之橋。橋下可見一個小女孩兒睡著，穿著破爛的衣服，躺在雜草堆上，蓋著麻布被子。一天黃昏，老婦人從通達之橋下面走過，遠遠望見橋下的小女孩，露出憐惜之情，她使出了九牛二虎之力，終于將小女孩抱到了家里，把她放在床上，拿了一個熱水袋放在她身邊，幾個小時后，小女孩睜開了眼，她并沒有看到熟悉的橋，而是一個陌生的屋頂，手邊還有一個暖和的東西，小女孩兒小心得抱緊熱水袋。老婦人在旁邊靜靜地看著她，眼中充滿愛憐之情，老婦人告訴小女孩，是自己將她救了回來，她可以在這里好好休養(yǎng)。

老婦人已經(jīng)50多歲了，她的丈夫在他們結婚后去了礦場，此后再也沒回來，她的女兒在三歲時因為一場車禍，從這個世界上消失了，她從小女孩中看到了自己女兒愛愛小時候的模樣，眼眶濕潤了。小女孩的父母都是漁民，出海釣魚后就不見了。老婦人滿懷期待地說道：“孩子，你愿意做我的孩子嗎？”“我愿意，媽媽——，您永遠都是我的媽媽，我有媽媽了，我有媽媽了，我不是孤兒了?！彼吲d地大喊。

橋這邊邊是樸實、充滿愛心的老婦人，橋那邊是天真、頑強勇敢的小女孩，通達之橋讓她們相遇，在她們心間播種愛的種子，橋連接的是愛……

以橋為話題作文 篇8

今天的天氣真涼爽，我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋，顧名思義，它是沱江上簡陽段的第三座橋，以后還要修沱四橋、沱五橋呢。著座彎彎的大橋，長2千米，寬36米。顯得宏偉壯觀，妙不可言（比起簡陽其他橋來說）。這座大橋是灰色的，兩旁的欄桿是藍色的。站在橋的這一頭，遠遠望去，橋的那一邊是幾座大樓其中紅白相間的就是簡陽中學的住校區(qū)（聽說很好），還有幾座高等住宅區(qū)，許多土地還在待人們開發(fā)。橋的上方有40Km和2m這樣的標志；40Km代表車速最多不超過40Km/一小時，2m則代表車輛最高不超過2m。這樣讓人覺得很安全。

我看了看橋，橋的兩側是人們行走的“街道”，中間則是車輛通過的“大街”。人們說說笑笑的走著，車輛有秩序的跑著，大橋上川流不息，一點不比成都的立交橋遜色。

晚上，路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍，大橋顯得更加美麗。我和外公外婆還做了這樣一個實驗，欄桿上有空心的鋼管子，我和外公各站一頭，我們把耳朵貼在管子上，然后我輕輕敲打管子，公公那邊就聽到“鐺、鐺、鐺”的聲音，然后公公敲打管子，我也聽見了聲音。公公還給我講了一個故事，大概是說游擊隊員在火車站，想知道敵人的火車來沒來，便把耳朵貼在鐵軌上，聽見轟隆隆的聲音，便埋伏在附近的草叢里，敵人的火車一開過來，所有的游擊隊員開始射擊敵人，敵人便被消滅了。聽了這個故事，我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，我們用智慧打敗了敵人。公公告訴我，這是因為管子是鋼做的，聲音利用物質傳播，所以聽見了很遠的聲音。

??！沱三橋！你代表著簡陽的高速發(fā)展，代表著簡陽人民的輝煌成就。我希望簡陽能像沱三橋那樣，各方面取得成就！

以橋為話題作文 篇9

不知道什么時候，我知道了有個金橋。

不知道什么時候，我知道了有個大橋。

在上小學之前，我記得徐夢珂對我說：“我初中想考大橋，那是一中嘛。輔仁也不錯?！蔽耶敃r還不是很明白，為什么還沒上小學就想初中的事。

在金橋面試的時候，我?guī)缀鯖]有關注過校園的一草一木，只記住了操場中央那棵高大的銀杏樹。

從金橋出來時，徐夢珂對我說：“看見沒，那就是大橋。”同樣我也沒過多地關注大橋，唯一印象深刻的，是那棟有12層的紅樓。

我認為我的做法是對的，我堅信我能考上金橋和大橋。如果現(xiàn)在看了，那考上了再看不就不新鮮了嗎？

我如愿以償考上了金橋。

上了小學，我才明白，大橋是多么的有吸引力。她吸引著每一位同學仰望那紅樓的頂端。

那時，我已深深地明白，我已走進了大橋。

入小學不久，我知道了校園里的那棵銀杏樹是雄的，而大橋有一棵雌的銀杏樹，秋天會結果子。我沒吃過銀杏果，所以我對大橋似乎又萌生了一種渴望感。

日月如梭，光陰似箭，六年的小學生活即將過去，學校組織六年級的學生去參觀大橋。在大橋的大廳里有一句話：今天我以大橋為榮，明天大橋以我為榮。我知道，這句話我已經(jīng)聽了六年，不知是誰第一個說這句話的，也許真的，我曾經(jīng)想為金橋爭光，也許以后，我還會為大橋爭光。

最終，我如愿以償考上了大橋。也許，這是結（節(jié)）果，也是結（接）果。

看到這個結（節(jié)）果，我本以為我在做夢。可當我看著紅紅的錄取通知書的時候，事實告訴我，我不在做夢。

我早就知道，大橋有一棵銀杏樹，是一顆雌的銀杏樹。每到秋天，它就會結（接）出一個又一個的果實。也許那是一顆小樹苗，經(jīng)過六年我用汗水的澆灌，才結出了這么多的果實。

我曾今用六年的時間走過了一座金色的橋，我又即將用三年的時間走一座更大的橋。

我曾今走近過大橋，而今，我已被大橋錄取，我真正地走進了大橋。

以橋為話題作文 篇10

秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的'光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

我摘下一片來，放到手中細細地撫摸。它不算細滑，但也不粗糙。秋風帶走了它的水分，有點硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來，多像人的血管啊！我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進入肺腑，那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。陽光灑了進來，樹葉迎著陽光被照得耀眼，仿佛可愛的生命在枝丫間躍動；沒被陽光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳。風一來，它們就會趁機靠近，“沙沙”地竊竊私語，有的戀戀不舍地離開樹的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風過了，又恢復了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當中，沉默不語。

這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會重新到來。它們?yōu)榇髽涠瑹o數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻給大樹。這些葉子很樸素，活得默默無聞，毫不張揚。然而，這不起眼的葉子能向人們報告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當秋天到來時，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹的根基，重回大地的懷抱。

秋天的銀杏葉，遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃，但它是一種飽滿的成熟！它因為懂得了奉獻，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無私地默默奉獻。

冷風拂過，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說一個美麗的故事……

以橋為話題作文 篇11

友誼就像那座橋友誼是什么？

對，誰會思考這個問題？錢鐘書說過：“人之間的友誼，并非由于說不盡的好處，倒是說不出的要好?！蔽艺f：“如果把人與人的關系比做一條水流湍急的大河，那么友誼便是架在大河上的橋，耀眼而珍貴。”

個人都有屬于自己的友誼橋，畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。

每當我們走上這座橋，就像找到了光明。

生活賦予人們太多的壓力，我也曾經(jīng)失去自己的航標，追求那些光彩奪目的光環(huán)，迷失自我。但朋友告訴我：“人要為理想而活?！蔽覞u漸的找到自我，友誼讓我體會到人間的溫暖。生病時的一句問候，傷心時的一句安慰，迷茫時的一句教導。這些都是人世間最真摯的感情——友誼。

友誼就像那座橋。

每當我們走上這座橋時，就會感到無比的快樂。

當我和朋友一起玩耍時，心里總會感到一種滿足。那種感覺沒有摻加雜質，很純，很真。我可以向朋友傾訴自己的心聲，舒緩自己的壓力。我們共歡樂，共悲傷。我真正體會到一種“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感覺。友誼就像一條鈕帶，把人心相連在一起。

友誼就像那座橋。

每當我們走上這做橋時，就會感到友誼非常珍貴。

人不是沙漠中的仙人掌，每個人都需要友誼。有緣相識，即為朋友，有心相知，才為知音。西塞羅也說過：“長期在一起同甘共苦共患難，才能有莫逆之交?！庇颜x是人發(fā)自內(nèi)心的情感。金錢可以買到物質，但買不到友誼。虛偽的友誼尤如人的影子，當人在陽光下時，它會緊緊跟著我們，一旦脫離陽光，它就會離開我們。友誼要靠真心來獲取。

友誼就像那座橋。

友誼是建立在尊重他人的基礎上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多，說明越尊重他人。

友誼就像那座橋，把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情。

以橋為話題作文 篇12

有這么一個地方：山清水秀、人人安居樂業(yè)。只是這個地方有一條河，說它寬也不過是幾十米，可就是這條河把這個地方與外界給隔絕了。河上沒有任何的橋，也沒有什么辦法能夠不借助任何工具而越過橋。怎么辦？村里最后想了個辦法，讓某個人擺渡。

可是，又有誰愿意呢？擺渡這種苦差事不僅要風雨無阻，還要飽受日曬雨淋之苦，況且得到的好處就僅僅是那點坐船費。沒人愿意??！

村里有個老人，五十多了。很多年前就死了老伴，也沒有兒女。一個人孤零零日子過得很清貧。老人的脾氣很怪，沒人會主動和他搭話也沒有人知道他姓啥名啥！

沒有人會想到就是這樣一個人——他自告奮勇攬了這茬苦差事。

從此以后，村子里的人外出就方便了。只要在渡口等一下，老人就會慢悠悠的搖著船接來送去。只是沒有一個人看見老人笑過，只是老人眼中有種說不出的感覺，冷冷的，沒有絲毫的熱情與溫暖。或許他曾經(jīng)歷過一段灰暗的往事吧，人們總是這么猜想。

除了沒有任何言語與笑意外，老人還有一個很古怪的毛病。如果你坐船忘帶錢或者帶得錢不夠老人都會纏著你給，就算借都得借來。所以又有好多人說老人是個很小心眼的人，所以更加沒人理會他了。老人也更加怪了，在所有人心里他只是一個謎，一個猜不透的迷。人們知道的只是每天撐著船顫悠悠、慢乎乎、怪里怪氣的那么一個人。

老人就這樣一天一天地撐下去，給人們帶來方便。幾年過去了，老人還是老人，一點都沒有改變，還是那樣的眼光，還是那么小心眼，為了一點點船費會盯住你不放。

忽然有一天，當人們又像往常一樣去渡船，可是卻怎么都找不著那個熟悉卻又陌生的身影。人們很著急，不僅僅因為他們過不了河，更害怕老人就這么消失，從此沒人再撐船了。

一連幾天，老人都沒有再出現(xiàn)過了。

當人們找到老人時，老人已經(jīng)走了，而且是永遠的走了。

悲傷的人們在老人的破屋里發(fā)現(xiàn)了一堆錢，很多，都是整的。在錢的邊上還發(fā)現(xiàn)了一封信。老人念過書，所以會寫字。從信中人們知道，原來老人曾經(jīng)也幸福過，有個妻子，還有個兒子?？墒呛髞恚瑑鹤硬恍冶缓铀退懒?，就死在老人擺渡的那條河里。后來，他妻子也因兒子的死而傷心過度去世了。從此，老人就很少說話了，更別說笑了。

老人在信中提到了錢。這堆錢是老人一生的積蓄，當然包括擺渡得來的收入了。老人說他要把這筆錢全部捐出來，然后讓村里人造橋，造一座最堅固的橋。那樣就不會有人再白白送命了！

后來，村里人真用老人的錢造了橋。正像老人所期望的那樣，橋很牢固。老人可以安息了。從此，不再需要擺渡了，人們都能很方便的過河。而每次過橋，人們都會想到老人，想到老人的故事。

人們給橋取了個名字，叫做“老人橋”。