我的理想作文

我的理想作文。

希望您能夠喜歡這篇講述“我的理想作文”的文章。同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧，寫作可以提高我們的語言引導(dǎo)和影響能力。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。感謝您來對(duì)本文進(jìn)行參考閱讀！

我的理想作文(篇1)

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名技術(shù)很好的醫(yī)生，醫(yī)生是光榮的職業(yè)。我要為病人治病，為人們?cè)旄?，讓他們開開心心的走下去。

每次，我看見一位位得了重病的患者被“白衣天使”治好的時(shí)候，我心里充滿了羨慕。

有一天，我從一件事情領(lǐng)悟到了醫(yī)生為他人著想的心。有一個(gè)12歲的小女孩被病魔折磨的生不如死，臉色蒼白，只要拔了輸液管，她的心臟就會(huì)停止跳動(dòng)。但是他的父親堅(jiān)決的拔掉了輸液管，就在拔下那個(gè)管子的時(shí)，醫(yī)生將他的角膜取下來送到了外地，讓失明的人重見光明。小女孩去世了，希望她的角膜起了作用，她的父母一定會(huì)為自己的孩子驕傲。

還有一件事情。一個(gè)中年婦女得了重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生技術(shù)太差，所以那個(gè)人去了北京的醫(yī)院。醫(yī)生的技術(shù)真好！醫(yī)生小心翼翼的把她的腿割開，在腿上截了一節(jié)血管，又在胸口截了一節(jié)血管，然后把兩節(jié)血管拼在一起，按在心臟上就可以了。手術(shù)完成后，那位中年婦女臉色發(fā)青，不能動(dòng)彈，不過時(shí)間很快就過去了，慢慢地她可以走動(dòng)了，醫(yī)生的技術(shù)實(shí)在是太好了！

有一天我去醫(yī)院看爺爺，爺爺這次是大出血住進(jìn)了醫(yī)院。我看見了護(hù)士為爺爺扎針很困難，但是并沒有放棄。到了輸液的時(shí)間，一位護(hù)士來給爺爺輸液了。她拿著爺爺?shù)氖?，看來看去，根本找不到爺爺?shù)难?，扎了兩針也沒有扎進(jìn)去，眼見針眼處鼓起青包。這時(shí)又來了一位護(hù)士，這位護(hù)士眼睛很尖，一眼就看見了一根血管，然后小心謹(jǐn)慎地為爺爺扎針。啊，終于扎進(jìn)去了，護(hù)士們真是辛苦呀！

醫(yī)生的種種經(jīng)歷都是那樣艱難，我也要成為這樣的人。他們?yōu)榱巳祟惖慕】底龀隽素暙I(xiàn)，我也要當(dāng)一名“白衣天使”，為他人治病，讓他們從病魔手中逃脫，過上幸福的生活。

我的理想作文(篇2)

理想是航行中的風(fēng)向標(biāo)；理想是高山上的雪蓮；理想是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。

每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者——科學(xué)家；而我的理想?yún)s是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。

這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許是小孩子的天性吧？我向來都對(duì)醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對(duì)媽媽說：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒打過“點(diǎn)滴”，以為會(huì)很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見她正朝我走來，我知道那就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對(duì)我說：“小妹妹，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！聽了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原來打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。

這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的知道，要想實(shí)現(xiàn)心中的理想，就必須要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要擁有博愛的胸懷。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”一定能實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文(篇3)

每一個(gè)人都有理想，大部分人的理想都是崇高而有內(nèi)涵的，而我的理想是成為一名電競(jìng)主播。

為什么我會(huì)有這樣一個(gè)理想呢？那是因?yàn)槲业拈|密給我介紹了一位十分知名的電競(jìng)主播張大仙，我看了他的直播以后，發(fā)現(xiàn)他特別厲害，各種眼花繚亂的操作，讓我崇拜不已。同時(shí)他也十分幽默，因此，他成了我在電競(jìng)界的偶像，想當(dāng)電競(jìng)主播的理想也在我心中悄悄萌芽。

雖然現(xiàn)在父母覺得游戲是罪惡的，希望我能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才能有前途，但我會(huì)努力完成我的理想并且告訴他們：玩游戲也會(huì)出人頭地，人生可以有很多選擇。在我保證能把游戲玩好的同時(shí)，我也保證把學(xué)習(xí)學(xué)好，達(dá)到學(xué)習(xí)游戲兩不誤的境界。那我要怎么努力呢？我呀，在有空的時(shí)候?qū)W習(xí)一下各大主播的技術(shù)，在戰(zhàn)局中，我會(huì)多方統(tǒng)籌，顧全大局，同時(shí)多注意一些細(xì)節(jié)，畢竟細(xì)節(jié)決定成敗，從中與隊(duì)友一起走向勝利。我也會(huì)把備戰(zhàn)做好，在不斷練習(xí)游戲技能的過程中，我也不會(huì)把學(xué)習(xí)落下，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)全能型的人才。

如果我真的成了一名電競(jìng)主播，那我會(huì)非常開心，也會(huì)努力做好這個(gè)職業(yè)，我做電競(jìng)主播不是為了賺錢，也不是為了人氣，而是為了讓別人感到快樂，我想用我的努力為大家?guī)砜鞓?，并傳授一些技術(shù)給大家，讓他們也享受被人追捧的感覺。當(dāng)然，我不會(huì)像燒白那樣用代練和演戲來欺騙大家，做出這樣喪心病狂的事，我會(huì)盡職盡責(zé)，盡心盡力。

也許大家會(huì)認(rèn)為我的理想不務(wù)正業(yè)，但是我喜歡就好，做自己最重要，我為我的理想而驕傲。

我的理想作文(篇4)

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“理想”兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻組成了一個(gè)不簡(jiǎn)單的詞——理想。理想是我們前進(jìn)的燈塔，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，我們就不能堅(jiān)持前進(jìn)的步伐。每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)一名“白衣天使”，還有的人想當(dāng)一名軍人。我的理想是當(dāng)一名出色的演員。

看電視劇時(shí)，看到那些出色的演員演的戲時(shí)，我心里油然而生了一種想法：我將來一定要當(dāng)一名合格的、出色的好演員。我問媽媽：“媽媽，為什么這些哥哥姐姐能上電視呀？”媽媽對(duì)我說：“她們從小學(xué)習(xí)就很好，特別努力，自己也有才藝，再去考北京電影學(xué)院，考上了后，認(rèn)真鉆研，成績(jī)突出，才能去拍戲?！蔽乙宦?，原來是這樣。

第二天，我就選了許多課外班讓媽媽給我報(bào)，媽媽不禁滿頭大汗，非常吃驚，便問我：“你要干什么？怎么一下子報(bào)這么多班？”我本來是不打算告訴媽媽我的理想，但是沒憋住，便解答了媽媽心中的疑惑。媽媽聽了說：“你就是再想當(dāng)一名出色的演員，也不能這么瘋狂呀，難道你不會(huì)累嗎？”我對(duì)媽媽說：“為了能當(dāng)上一名出色的好演員，我不怕累?！眿寢屄犃四蛔髀暋Ｖ?，我每個(gè)周末都堅(jiān)持去參加課外班。我堅(jiān)信：只要有付出，就會(huì)有收獲。

通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的。一個(gè)人不可以沒有遠(yuǎn)大的理想，但空有理想?yún)s沒有實(shí)際行動(dòng)，那么理想也便有如空話，一文不值。

我的理想作文(篇5)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我，就是想在音樂的道路上走，我想當(dāng)一名長(zhǎng)笛演奏家。

三年級(jí)時(shí)，我走入了育英學(xué)校樂隊(duì)排練廳的大門，這也是我第一次進(jìn)入學(xué)校寬敞、明亮、銀色的排練大廳，和我一起來的是新一撥80多名音樂愛好者。老師說：“同學(xué)們，我想你們都有一件心目中想要的樂器吧，這里擺放了很多，希望大家都能選出自己心滿意足的樂器。”的確，這確實(shí)是我第一次看見這么多的樂器。

我從眾多的樂器里看到了閃閃發(fā)亮的銀色長(zhǎng)笛，是它另類的銀色使它從金色中脫穎而出，再看看天花板，也好像在映襯著這里唯一的銀色。在這一天，我摸到了長(zhǎng)笛，音色非同一般的它，在樂隊(duì)中常有獨(dú)奏。我在想，如果當(dāng)上首席，那是何等的自豪。

一轉(zhuǎn)眼，我已學(xué)長(zhǎng)笛5年了。今年的藝術(shù)節(jié)，我報(bào)了一首長(zhǎng)笛獨(dú)奏G大調(diào)。G大調(diào)中最難的就是半音階，而我還在不斷地練習(xí)中。

10遍了，我的手指酸痛，25遍，我不耐煩了，35遍，我的嘴角像掛了啞鈴一樣難受，手指如針扎的一般。我的頭暈暈的，我岔氣了，望著已被汗水浸濕的長(zhǎng)笛，我在沉思，對(duì)于我這樣的付出來參加藝術(shù)節(jié)比賽，考官們會(huì)給予我怎樣的的評(píng)價(jià)？還有沒有比我更努力、吹的更好的？

到了藝術(shù)節(jié)，我面對(duì)考官，不禁手腳冰涼，曾經(jīng)我最喜歡的銀色長(zhǎng)笛，在我眼中卻是一個(gè)不曾相識(shí)的樂器。剛開始吹奏時(shí)我的手就在不住的冒汗。但是，我很快地找到了感覺，我的手好像在水里波動(dòng)，冰涼的長(zhǎng)笛對(duì)我也不陌生了，我十分有把握地吹完了半音階，并取得了考官的微笑。我成功了！

我要向著我的理想，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！

我的理想作文(篇6)

以前的理想有很多，比如：我想成為一名設(shè)計(jì)師，或者這樣導(dǎo)游、軍人、畫家等?？蛇@樣此刻對(duì)于我，只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我這樣多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只這樣一種奢望吧，可這樣我有勇氣去想像，我有自信去實(shí)現(xiàn)，我更能夠打破這種對(duì)于我這樣一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情這樣能夠打破的，而我就能夠打破這個(gè)注定，勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信：努力終有回報(bào)，付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？即使我這樣一棵結(jié)不出蘋果的樹，而我的使命就應(yīng)這樣長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時(shí)，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！

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幼兒教師教育網(wǎng)的編輯耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的“我的理想高中作文”。一篇好的作文能夠體現(xiàn)一個(gè)人的寫作能力，寫作是我們展示自我表達(dá)自我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最好方式。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法。此文章內(nèi)容僅供參考請(qǐng)認(rèn)真核實(shí)！

我的理想高中作文【篇1】

理想，如一陣風(fēng)，吹向未來；理想，如一艘船，漂向遠(yuǎn)方；理想，如一盞燈，點(diǎn)亮明天。人生如果沒有理想，沒有奮斗的目標(biāo)，就好比前行的路上沒有燈塔，很容易迷失方向。我的理想，是因?yàn)楹闷嫘亩鴺淞⑵饋淼摹?/p>

小時(shí)候，我站在院子里，望著漆黑深遠(yuǎn)的夜空，望著明朗皎潔的月亮，望著滿天璀璨的繁星，它們是那么的壯觀而又神秘。我小小的腦袋里便充滿了問號(hào)：為什么星星比月亮要小那么多？那些閃爍的小星星上會(huì)不會(huì)也有人在看著地球呢？天空那么大，有多少星星？星星會(huì)移動(dòng)嗎？為什么月亮有時(shí)大有時(shí)??？許多的疑惑和未知，讓我有了“去天空探險(xiǎn)”的想法與渴望。

現(xiàn)在，我已經(jīng)了解了不少關(guān)于宇宙的知識(shí)：恒星爆炸可能會(huì)形成黑洞，其吸引力強(qiáng)至可以令光線改變方向；我們生活的地球存在于太陽系，而太陽系所在的銀河系大約有1000億到4000億顆恒星，但這還只是宇宙的一小部分。浩瀚的宇宙還有很多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)去做一些能夠造福于人類的探索。我會(huì)去尋找其他星球上的高等生物，和人類成為朋友，共同進(jìn)步發(fā)展；我會(huì)去尋找適合人類居住的星球，讓人類搬過去，讓地球休養(yǎng)生息。

想實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)都不容易，會(huì)遇到很多困難、很多挫折，但我不會(huì)害怕失敗，我一定會(huì)堅(jiān)持努力。我有信心突破各個(gè)難關(guān)，為了理想而奮斗。我會(huì)去追求自己的理想，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我的理想高中作文【篇2】

我的理想是環(huán)游世界，因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候?yàn)榱碎_闊我的眼界，每到放假時(shí)爸爸媽媽就帶著我出去游玩，我們爬過泰山，登過長(zhǎng)城，還曾經(jīng)去北戴河游水嬉戲…在泰山之頂，我感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁心情；在蜿蜒起伏、雄偉壯闊的萬里長(zhǎng)城，我體會(huì)到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的自豪之情；在一望無際的北戴河，它的寬廣無垠讓我忘記了所有煩惱。在旅途中，我們被祖國的山河壯麗深深陶醉，被各地的風(fēng)土人情深深吸引，旅游給我們帶來了無窮的樂趣，我深深的迷戀上了旅游。

小時(shí)候，在百科書里，我看到了以“水上之城”而聞名的威尼斯，看到了高高聳立的埃菲爾鐵塔，看到了莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院。這些建筑都使我大開眼界，我多想親自去看看它們，去領(lǐng)略一下各個(gè)地方的風(fēng)采，環(huán)游世界從小就成為了我的夢(mèng)想。旅游可以開闊視野，可以放松身心，到現(xiàn)在為止，雖然我也去了許多地方，但是，去每個(gè)地方的時(shí)間都很短，每次我都玩不過癮，所以長(zhǎng)大后，我想好好的去環(huán)游世界，感受各地的美麗風(fēng)光及風(fēng)土人情。

當(dāng)然，我會(huì)帶一個(gè)小巧玲瓏的折疊自行車，把它放進(jìn)背包里，每到一個(gè)景點(diǎn)，我都會(huì)騎上我的自行車，去好好的、細(xì)細(xì)的欣賞和感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情。我還會(huì)帶上照相機(jī)，拍下一張張令我難忘的風(fēng)景，留作我美好的回憶。

對(duì)了，我還要邀請(qǐng)幾個(gè)朋友一起去，在路上可以聊聊天，談?wù)勑模€可以和朋友們一起享受美麗的風(fēng)景。如果在某個(gè)地方看見了好的紀(jì)念品，我會(huì)把它買下來，當(dāng)做珍藏品，與那些照片一起保存起來，因?yàn)槟鞘俏颐篮玫幕貞洝?/p>

我的理想高中作文【篇3】

俗話說的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是由于如此，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文篇

理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)?，理想就向一只船舶，載你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐?，我的?mèng)”吧！

我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)?，從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪恢崩_我的問題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉形迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑我去聽他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑我走進(jìn)去；是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓?；“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！我興奮。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！

可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！我苦惱。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。

你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我?，F(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來而鋪路！現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！

這就是“我的理想，我的夢(mèng)。”相信我，一定會(huì)做到！一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我的理想高中作文【篇4】

每個(gè)人都有自己的理想，如xxx想為中華之崛起而讀書；杜甫想為寒士筑房；xxx想寫一本史冊(cè)…………當(dāng)然，我也有屬于自己的理想。

我從小就有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一個(gè)xxxx那樣偉大的小提琴家。于是，我就用幾根橡皮筋當(dāng)琴弦，拿一根木棍當(dāng)把，開始拉起來，不料皮筋斷了，打到了臉上。

我請(qǐng)求媽媽給我買琴，媽媽答應(yīng)了，拿到琴的我當(dāng)然高興了，于是想拉給媽媽聽，誰知，聲音竟像繩子拉木凳腿一樣“悅耳動(dòng)聽”。

我堅(jiān)持練了幾年，可依然沒有好成果。于是，我放棄了這個(gè)理想，因?yàn)槲抑?，我不適合拉小提琴。

后來我又想當(dāng)科學(xué)家了，為了這個(gè)理想，我又把家里的鬧鐘，沒用的無人機(jī)拆開，組裝，結(jié)果又把家里弄得一團(tuán)糟，我又放棄了它。我現(xiàn)在想當(dāng)一名歌手或演員，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我喜歡唱歌或表演，現(xiàn)在我不會(huì)再改了，因?yàn)椤叭艘㈤L(zhǎng)志，不要常立志?！?/p>

理想是一條帶我走向希望的路，而我正在這條危機(jī)四伏，困難重重的路上一直慢慢的走著，走著…………

我的理想高中作文【篇5】

那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子，那是一段記載著努力和奮斗的歲月，那是一塊雅典的里程碑，上面刻著青春的另一個(gè)注釋——無怨無悔!

——題記

覓著冬的寒蹤，春瀟灑而至——四季的舞臺(tái)上第一個(gè)“主角”登臺(tái)亮相。風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠。清晨，東方的白肚皮尚未褪去，伴著鈴聲，我便開始新的一天。

我徜徉在籠罩著清紗的操場(chǎng)，吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜，在靜謐中拾起記憶的碎片，填補(bǔ)心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭，窈窕淑女般的長(zhǎng)廊，傾聽著晨風(fēng)送來的知彈唱，河塘吹奏的蛙聲一片，這時(shí)我會(huì)放緩步伐，讓心靈在這里自由的飛翔，與大自然親密接觸。

春是自然的恩寵，四季的清華，春是生命的密碼，人類的圖騰，在這生意盎然的季節(jié)里，17歲的雨季就是一篇玫瑰色的.童話，一首清純雋永的詩歌，一抹絢麗熱情的朝霞……

回想過去，少年的我愛追夢(mèng)，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之音。我那時(shí)可以光著腳丫在河灘玩耍，穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦，還有那伴我的青蛙，螞蚱……猛然回首間，才發(fā)現(xiàn)自己不能一一顆“少不更事”之心回頭，我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼，只有歷經(jīng)的人才曉，在茫然中，我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失，而成熟的我又蹣跚不致，這就是高中的我。

青春需要我來把握，在未破繭成蝶之前，我不會(huì)喊出天長(zhǎng)地久的豪言，成家立業(yè)的壯志，這是我最重要，最關(guān)鍵的三年，我惟有披荊斬棘的持刀跋涉，跨越萬水千山，才會(huì)有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié)，我會(huì)以虔誠的心去面對(duì)未來德望挑戰(zhàn)。

前方有瑰麗而遙遠(yuǎn)的未來執(zhí)意地等待，有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快步伐，向霧氣更濃處走去，最后融在這理想的霧中……

我的理想高中作文【篇6】

理想是風(fēng)，喚醒沉睡的大地；理想是土，長(zhǎng)出鮮艷的花朵；理想是雨，滋潤(rùn)干涸的心田；理想是歌，唱響生的希望。人人都有理想，我的理想則是一縷陽光，射進(jìn)動(dòng)物的世界，就是成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。

爸爸最喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物，什么小貓小狗，小魚小鴨都成了我的好朋友，慢慢的，我對(duì)這些小精靈產(chǎn)生了喜愛之情，從而萌發(fā)了當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員的想法，種下了理想的種子。

愛是一種風(fēng)，一種充滿活力的風(fēng)。每一只小動(dòng)物都是人類的好朋友，都是有靈性的，要照顧好它們，首先要有愛心和同情心。我為了讓自己充滿愛，看見一些可憐的乞丐，我會(huì)向他們施舍一些財(cái)物；看見無家可歸的流浪狗、流浪貓，我會(huì)向它們投放食物，看見它們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)校開展為窮苦兒童捐財(cái)捐物的活動(dòng)，我會(huì)獻(xiàn)出愛心，捐出好書本，讓窮苦孩子也能讀上好書。

為了能更好地飼養(yǎng)小動(dòng)物，我也付出了不少努力。我飼養(yǎng)過許多小動(dòng)物：小貓、小狗、小金魚、小烏龜……我還飼養(yǎng)過兩只可愛的小雞。為了更好地了解它們的生活習(xí)性，我為它們安了一個(gè)溫暖的“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，給小雞們當(dāng)食物；中午，帶著它們?nèi)ゲ莸厣媳M情玩耍，自由散漫；夜晚，我把小雞們捉回窩里，用臺(tái)燈它們，使它們既不寒冷，也不害怕。這兩只小雞在我的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，讓我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)，更加充滿了信心。

雖然理想的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷曲折，但我們心中只要有理想，勝利就會(huì)向我們招手。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽覀儼褳槔硐電^斗看成快樂，理想就不會(huì)空虛。只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)當(dāng)上優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。

我的理想高中作文【篇7】

高中作文我的理想600字(一)

理想是一盞指路的明燈，照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸;理想是人生導(dǎo)航的燈塔，閃爍著勝利的光芒。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。

老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。

上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，就立志要?dāng)一名神奇的老師!慢慢地，我開始上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師都會(huì)給予我們安慰;每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師都會(huì)給予我們鼓勵(lì)……因此，這讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念。

如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，我會(huì)帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在知識(shí)的樂園里玩耍……這是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到 “萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利”……把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，為祖國奉獻(xiàn)的的人才。

理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)!

高中作文我的'理想600字(二)

每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生開始的第一步，是人生的標(biāo)航，沒了理想就像貓沒有胡子，蒼蠅沒了頭一樣到處亂撞。

我的理想是當(dāng)一名濟(jì)世救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生不僅可以為國家、為人民服務(wù)，還可以嘗到每救活一個(gè)患者自己心中的那種成就感和病人家屬因?yàn)橛H人活過來的無限喜悅。

記得在我九歲那年，我生了一場(chǎng)大病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生拿我束手無策。最后，媽媽把我送到了四川最好的醫(yī)院——華西醫(yī)院。

在醫(yī)院，我見到了研究生、普通醫(yī)生、教授人物三種類型的醫(yī)生。我的主治大夫是個(gè)老教授，他大概有60到70幾歲了吧。他是那么平易近人，和藹可親。每天早晨來查房，他都會(huì)很親切地問我的病情是否有好轉(zhuǎn)。我聽說他是前一任華西醫(yī)院副院長(zhǎng)，在他的手里，不知道醫(yī)好了多少人!救活了多少在死亡邊緣掙扎的患者。此刻的我突然覺醫(yī)生的偉大與神圣，萌發(fā)出一個(gè)我從來沒有想過的理想――當(dāng)醫(yī)生。

在出院后不久，又發(fā)生了一件讓我更加對(duì)這個(gè)理想堅(jiān)定不移的事。

那天，我和奶奶、爺爺去拿藥。奶奶有長(zhǎng)年的心臟病，靠藥來維持生命。剛來到樓上，奶奶又犯病了，臉一下子變得通紅，右腳不停地在抖，雙手也在顫抖，眼神一下子木了，整個(gè)人就像一個(gè)發(fā)生故障的機(jī)器人，快要停止正常運(yùn)行。我和爺爺艱難地把奶奶扶到一旁的椅子上坐下。

就在我們“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”的時(shí)候，過來了一位年輕的醫(yī)生，他似乎看見奶奶她神情不對(duì)，跑過來問爺爺發(fā)生了什么事。爺爺把情況簡(jiǎn)單地向醫(yī)生說了一遍，醫(yī)生聽了，馬上感到事情的嚴(yán)重性，立刻叫了幾個(gè)護(hù)士和實(shí)習(xí)醫(yī)生把奶奶用輪椅推進(jìn)了急診室。

經(jīng)過一會(huì)兒急救，奶奶這條命總算保住了。此時(shí)的我更加覺得醫(yī)生多么偉大、多么神圣、多么崇高!這件事使我更加堅(jiān)定不移地把當(dāng)醫(yī)生作為自己的理想。

可這當(dāng)醫(yī)生哪里只是說一說，想一想就可以的呀?要成功豈是那么簡(jiǎn)單，我覺得應(yīng)該從現(xiàn)在做起，每天應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，要文科、理科全面發(fā)展。英語這科也很重要，要是看不懂進(jìn)口藥的英文說明書，怎么才能知道這藥是治什么的，有什么效果，適合哪一類人群服用，如果連這一關(guān)也過不了，當(dāng)好醫(yī)生又從何說起?另外理科也很重要，你要知道藥里包含的化學(xué)成分和物質(zhì)，還要給病人分配合理的藥量，這些全都是理科。不光這些要學(xué)好，在有空的時(shí)候還應(yīng)該學(xué)一些醫(yī)學(xué)小知識(shí)，還要注意健康飲食，合理安排作息時(shí)間，隨時(shí)保持良好狀態(tài)，好好在課堂上認(rèn)真聽講，有一個(gè)健康的身體。這樣，以后才能一步步實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想。

我要努力、加油，實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為對(duì)人民、對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有用的人。

我的理想作文范本

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨(dú)特體驗(yàn)，通常在寫作中要言之有理或情，才能打動(dòng)讀者，優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？由此，小編為你收集并整理了我的理想作文范本或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

我的理想作文 篇1

我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，同時(shí)也包括我自己，當(dāng)然有些人的理想是一樣的，但是大部分人的理想都是不同的。我的理想是當(dāng)一名志愿者，如果沒有志愿者，那些沒錢的小孩子們就沒法學(xué)知識(shí)，沒有很多有知識(shí)的小孩子，那我們的祖國該如何強(qiáng)大起來呢；如果沒有志愿者，那么那些孤寡老人就沒有人去陪他們聊天了。

今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，我覺得這次活動(dòng)對(duì)我非常的有啟發(fā)，剛開始，我們呢就玩了個(gè)游戲，就是讓一個(gè)人把自己的眼睛蒙住，然后就用手去摸黑板上的幾個(gè)名稱，要說說自己喜歡這個(gè)名稱嗎？為啥呢？如果不喜歡的話，再說說自己喜歡啥名稱就可以完成這個(gè)任務(wù)了。接下來，我們就來說說自己的理想，就是在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們的女主持人莫麗晶生氣了，可是男主持人馬佳樂就非常的大氣，不去跟小氣的女主持人莫麗晶去吵架，還好氣的跟我們談自己的理想，為啥喜歡這個(gè)理想呢。是??！我們每個(gè)人都有理想，都有對(duì)未來的打算，我對(duì)這節(jié)班隊(duì)課有著深深地啟發(fā)。

我的理想作文 篇2

有人說，人生如同大海上的一葉扁舟，那么理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。它指引著我們，使我們不再感到迷茫，感到氣餒，堅(jiān)定堅(jiān)決地向前，終極乘風(fēng)破浪到達(dá)勝利的彼岸。

我的理想是當(dāng)一名畫家。由于畫畫能夠?yàn)樗麨椋軌虍嫵鑫业男那?，能夠畫出每個(gè)人的夢(mèng)想，能夠……總之，畫畫帶給我快樂，帶給我暢想。

但是天上不會(huì)掉餡餅，只有付出不懈的努力，才會(huì)有意想不到的收成。所以說，想要實(shí)現(xiàn)理想可不是那么簡(jiǎn)樸的事情，因此，我必需加倍努力，付出辛勞。1.好好學(xué)習(xí)，開闊視野；2.當(dāng)真地觀察糊口中的一切事物，好讓自己每一次動(dòng)畫筆腦海中都會(huì)有足夠的想象；3.積極參加一切與繪畫有關(guān)的比賽，得以練習(xí)，使自己能夠隨意地控制繪畫的范圍。每個(gè)人都會(huì)為自己的理想去奮斗，而且必需為了夢(mèng)想去挑戰(zhàn)一切！

雄鷹的理想是展翅高飛，飛翔九天；海燕的理想是搏擊海浪，穿越無邊無涯的海面；蛟龍的理想是行云布雨，暢游深潭；而我的理想是當(dāng)一名畫家，畫出我的快樂，畫出我的自由，畫出大家的夢(mèng)想。

“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”。我的理想固然平凡，但卻是我所追求的，所以，我可不能全憑幻想，而是要踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)，努力奮斗！

我的理想作文 篇3

在五彩斑斕的世界里，有一個(gè)布滿幻想的少年，幻想著自己以后為成為一名精彩的人名教師，在編織著自己未來的糊口，那就是我。

老師，是一個(gè)崇高的職業(yè)，老師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。老師是燭炬，默默燃燒了自己，卻照亮了我們的人生道路。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勞培養(yǎng)出來的呢？許多人在糊口的方向迷失了自己，但老師的一句人生哲理讓我們?cè)诶Ь持姓业搅俗晕?，明確了自己的人生目標(biāo)。例如：有的人缺乏自信，但是老師一句鼓勵(lì)的話語，就能使他們擁有自信，不再懦弱。還有的人可能從小失去母親，會(huì)感到無助，甚至?xí)休p生的動(dòng)機(jī)，但老師的關(guān)心和關(guān)愛，會(huì)使他們感觸感染到久違的母愛，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。為了我的理想，我得知道怎樣才能做一名好老師，怎樣才能教好學(xué)生。孩子是祖國的花朵，只有把他們培養(yǎng)成祖國的棟梁之材，我們的祖國才會(huì)變成更加繁榮和富強(qiáng)。只要努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

有人說人生如同大海上的一葉小舟，那么毫無疑問，理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔，有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，才能堅(jiān)定果敢地前進(jìn)，終極乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！

我的理想作文 篇4

理想是什么？理想是一個(gè)人的追求目標(biāo)。

哈佛大學(xué)有一個(gè)非常聞名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)27%的人沒有目標(biāo)；60%的人目標(biāo)恍惚；10%的人有比較短暫的目標(biāo)；3%的人有清楚且長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年的跟蹤調(diào)查，3%的人從來不改變自己的人生目標(biāo)；10%的人都糊口在社會(huì)中上層；60%的人有安穩(wěn)的糊口，而那些27%的人，全都糊口在社會(huì)最底層，依賴別人的救助。

有這項(xiàng)調(diào)查可以得出結(jié)論：只有目標(biāo)明確且長(zhǎng)久堅(jiān)持，才能有所作為。像張海迪，高位截肢，現(xiàn)在是中國殘疾人聯(lián)合委員會(huì)的主席，為什么一個(gè)殘疾人會(huì)有這么大的動(dòng)力？原因不是別的，是靠她自己，她有著堅(jiān)定的信念，有自己的目標(biāo)，所以，她會(huì)朝著自己的目標(biāo)努力，才有了今天的成就。而那些沒有目標(biāo)的人，庸庸碌碌，一輩子靠別人救濟(jì)，最后，一事無成。從以上可以看出：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功，在一開始僅僅是自己的一個(gè)選擇，你選擇什么樣的目標(biāo)，且堅(jiān)持下來，就會(huì)有什么樣的成就，有什么樣的人生。就像聞名歌手周杰倫一樣，沒出道之前，只是個(gè)不出名的人，沒有人知道他的名字，為什么他會(huì)有今天這么大的成就呢？成為一名巨星。由于他有自己的目標(biāo)，他為了自己的目標(biāo)努力、奮斗、堅(jiān)持，才有今天的成就。

沒有目標(biāo)，就像船沒有帆，無法航行；沒有目標(biāo)，就像鳥兒沒有翅膀，無法飛翔于空中；沒有目標(biāo)，我們就只能靠別人的救濟(jì)，沒有目標(biāo)，人生會(huì)……

所以，目標(biāo)的威力是：給人的行為設(shè)定明確的方向，使人充分了解自己每一個(gè)行為的母的，使自己知道什么是自己應(yīng)該做的事情等。

從現(xiàn)在起，我們一定要給自己定一個(gè)目標(biāo)，讓人生有奮斗、有追求的目標(biāo)！

我的理想作文 篇5

我們每個(gè)人都有自己的理想，而且會(huì)為自己的理想去拼搏，去奮斗，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名普普通通的教師。

在我的心中，教師像默默無為的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。也許你會(huì)問我為什么想當(dāng)教師？那得從那一天說起了。

那一天，我們都在上體育課，有的跳繩，有的踢球，有的跳皮筋……就在我們玩的高興的時(shí)候，突然有一名學(xué)生說他肚子疼。原來她是我最好的朋友。我急忙上樓叫老師，老師知道后，趕緊下樓去操場(chǎng)。二話沒說就把這為學(xué)生背起來，向離學(xué)校最近的診所跑去。醫(yī)生說沒有什么大礙，老師才放下心來，那一刻我感覺老師是那樣偉大，就暗下決心：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)教師，而且要當(dāng)一名出色的人民教師。

如果我能夠成為一名人民教師。我一定會(huì)把所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，并把他們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

讓我用這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，去追求理想，追求希望，追求明天！

理想，是人生道路上的指明燈。有了自己的理想，我們就要為自己的理想去拼搏，去奮斗！

我的理想作文 篇6

理想是石，敲出星星之火；理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩，每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想不是當(dāng)一名老師，不是當(dāng)一名醫(yī)生，而是當(dāng)一個(gè)旅行家。

你或許會(huì)問：”你怎么會(huì)想當(dāng)這么“奇葩”的家呢？我或許會(huì)問答：“也許是我這人一生下來就經(jīng)不起被人管，好動(dòng)，喜歡自由，所以就想當(dāng)一個(gè)環(huán)游世界的旅行家。”但或許，這背后，還有一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的原因，那就是帶著父母去環(huán)游世界。

小時(shí)候，看到父母每天都早出晚歸，每天都在工作，很少能好好休息一下?；蛟S，在他們心里就是想著要努力工作，讓我們能上好的學(xué)校，接受良好的教育，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那時(shí)，天真卻不懂事的我，不明白其中的原因。但，我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，懂事了，知道了父母每天辛勞的工作都是為了我們。他們幸苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。先前烏黑油亮的黑發(fā)中現(xiàn)在卻夾著幾根白絲。原本保養(yǎng)得挺好的皮膚尖尖變得有些黯黃。皺紋也慢慢爬上他們的額頭。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，找到好的工作，賺很多很多錢，之后就帶上父母，讓一生沒去過多少地方的他們能夠“大飽眼?！?！

但是，理想是不能只是空想的，要不然這樣就沒有意義了。所以要勇敢地追！

我的理想作文 篇7

金色的童年，純摯的夢(mèng)幻，像一道七色彩虹，編織著燦爛的理想……

理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，指引著成功的方向，理想是風(fēng)浪中的劃子，載著我駛向成功的彼岸。有人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有人想當(dāng)公務(wù)員……我的理想是當(dāng)美術(shù)老師。

我當(dāng)美術(shù)老師的原因有三個(gè)。

原因一：有一次，我看到一位老師在教他的學(xué)生畫畫，他的手可真巧??！一頁白紙?jiān)谒氖掷锵褡兡g(shù)似的，沒多久就變成了一幅錦繡的畫。我懇求媽媽去給我報(bào)名，一進(jìn)去，墻上貼滿了許多大大小小的畫，一幅比一幅漂亮，一幅比一幅錦繡。從那次起我就喜歡上了美術(shù)。

愿因二：從小我就酷愛畫畫。不知為什么，每一次畫，心里就會(huì)十分開心，是畫畫給我?guī)砹藰啡?，讓我義無反顧地愛上了它。

原因三：我喜歡當(dāng)老師，由于每個(gè)禮拜六，老師都不會(huì)上班，我喜歡畫，所以就想當(dāng)一個(gè)美術(shù)老師。記得有一天，天色十分晴朗，姑媽到我家來玩。我當(dāng)時(shí)還小，就問姑媽為什么不上班。姑媽對(duì)我說：“傻陽陽，由于姑媽是老師，禮拜六，禮拜天都不上班，只有禮拜一、二、三、四、五才上班。當(dāng)老師多好?。〗處煿?jié)的時(shí)候還有學(xué)生送東西，有帕子、毛巾、杯子什么的……”聽了姑媽這番話，我暗暗在想：當(dāng)老師多好，還有禮物送，嘻嘻……那我也要當(dāng)老師，當(dāng)一個(gè)人人都敬佩，都羨慕的老師。從那以后，我當(dāng)老師的理想一直在我身邊陪伴我。

從現(xiàn)在起，我要開始步履起來了，要成為美術(shù)老師可不是那么簡(jiǎn)樸的，我的步履有如下幾點(diǎn)：

1、先把自己的主科學(xué)好，不能只學(xué)一科，偏科可不行。

2、上課時(shí)，當(dāng)真聽老師講課，老師講課時(shí)不能打混。

3、學(xué)美術(shù)時(shí)，也要當(dāng)真聽，畫時(shí)，不能隨意亂畫。

4、假如老師讓我畫，我畫得不夠好，一定要回家訓(xùn)練訓(xùn)練。

5、畫不來時(shí)，要向老師請(qǐng)教，不能不懂裝懂。

6、光畫美術(shù)還不行，必需要有文化，應(yīng)該語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)同步學(xué)好才行。

只要我努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我也會(huì)像我看到的那位老師一樣，把一頁頁白紙像變魔術(shù)似的，變成了一幅幅錦繡的畫。

我的理想作文 篇8

人類是生活在群居的社會(huì)里，所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，都應(yīng)該擁有一個(gè)偉大的理想。因?yàn)槿烁饔懈鞯呐d趣，所以他們選擇的職業(yè)也各有不同，擁有的理想也不同。

理想，我渴望我是一個(gè)科學(xué)家，研制出能調(diào)節(jié)溫度的衣服，配制出長(zhǎng)生不老的飲料，制造出無污染的飛行車，建設(shè)出可滾動(dòng)的圓形屋······讓世界變得美妙，變得和平。

理想，我渴望我是一個(gè)醫(yī)生，穿著白色的衣服，被人稱為“白衣天使”，救人濟(jì)世，消滅所有的病菌······給世界上的人們帶來健康。

理想，我渴望我是一個(gè)富有的商人，憑借著生意的往來促進(jìn)兩地之間的交流，把做生意掙來的利益捐給貧窮人地區(qū)的人們，扶危濟(jì)困，不讓世界上有“貧窮”二字。

理想，我渴望我是一個(gè)老師，培養(yǎng)人才，默默無聞，將自己所擁有的知識(shí)奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，為祖國的花朵澆水，滋潤(rùn)著它們，使它們不會(huì)枯萎。

理想，我渴望我是一朵小小的云，讓人們欣賞到多姿多彩的云的形態(tài)，欣賞到五彩繽紛的火燒云，遮住毒辣辣的太陽，讓人們感受到?jīng)鏊饔晁?，滋?rùn)莊稼······為人們作出貢獻(xiàn)。

理想，我渴望我是······

理想，是人們?nèi)松械囊粋€(gè)定點(diǎn)目標(biāo)，有了理想才有實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力。理想，我渴望社會(huì)中的人都會(huì)作出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，我渴望世界上的事物更加美好，我渴望地球的永存，我渴望······我渴望理想的實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文 篇9

理想的意義何在？

若一個(gè)人沒有理想，那他在這個(gè)世界，還有什么可以奮斗的呢？若一個(gè)人只把理想當(dāng)做空談而不去努力，那什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？每個(gè)人都有理想，可你真的知道它存在的意義嗎？

漫漫人生路，這浩瀚無盡的征程，獨(dú)自懷揣理想遠(yuǎn)行，冷漠的世界、孤獨(dú)的生活也將變得多才起來。讓你有奮斗的目標(biāo)，讓你不再畏懼黑暗勇往直前，讓你真正體會(huì)到成功的喜悅與失敗的滋味，這，便是理想的意義?？赡苣愕睦硐牒艽螅缣爝叺某叫悄前氵b不可及，但如果不放棄、不氣餒，遲早有一天，你可以登上成功的最頂峰。因?yàn)槲覀兤诖@一天，所以有了前行的動(dòng)力和目標(biāo)！

追求理想的路上最美的不是終點(diǎn)線，而是沿途的風(fēng)景。那里有你一步步走過、不停跌倒而又堅(jiān)定著爬起的腳印，那里有你辛苦揮灑下的汗水，承載著你的悲歡離合。在這條路上，你不僅會(huì)收獲成功的喜悅，還會(huì)懂得人生的道理。

我們的征途是星辰大海，正如德謨克利特先生所說：“理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談?！边@便是理想的意義。

我的理想作文 篇10

“海闊憑魚躍，天空任鳥飛?！拔乙归_理想的翅膀飛向天空，追逐理想。

理想，似一扇聰明的門；理想，是冬日里的一縷陽光；理想，似乎飛翔的雄鷹，我的理想是當(dāng)一個(gè)歌手。

歌手是快樂的，我愿意用歌聲給人們帶來幸福，我想唱出酸、甜、苦、辣，寄托人們不同的感情。

歌聲如夏日涼爽的清風(fēng)，給人愜意的感覺；歌聲如春天的雨露，讓萬物得到重生；歌聲如冬天暖和的火爐，讓人不再嚴(yán)寒；歌聲如秋天豐滿的果實(shí)，給人們甜美的微笑。

如果我是歌手，站在燈光四射的舞臺(tái)上，面對(duì)成千上萬的觀眾，一雙雙渴想的眼睛，腦海中第一個(gè)念想就是，不能讓信任我的人失望。

首先我要把一切的氣力，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，唱出的第一個(gè)字，就已經(jīng)進(jìn)入到了音樂世界，在那里只有輕松，沒有沉重，專心體會(huì)每一個(gè)字，每一道音符。

假如有可能，我愿唱遍大江南北，人盡皆知，讓人們感觸感染水深火熱中的痛苦，蜜罐溫床的幸福，雪窖冰天中的艱難，春暖花開中的平坦。

我要讓人們感觸感染音樂中的奧秘，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，只是歌唱中的一半。

我幻想在草原上奔跑，看見遠(yuǎn)處，啊，那是我的理想，是我夢(mèng)里追求的地方。

我的理想作文 篇11

在新年的第一天里，我有了新的志向。因?yàn)?，我覺得在新的一年里，我們應(yīng)該有新的志向，還要在新的一年里把它達(dá)到，把它實(shí)現(xiàn)。今年，我定了三個(gè)目標(biāo)，分別是：關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于課外和關(guān)于家庭。

關(guān)于學(xué)習(xí)，我吸取了往常的教訓(xùn)，得到了一下幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)：第一點(diǎn)，買課外的練習(xí)題要趁早，要買有單元練習(xí)的，而且要認(rèn)真地做，最好要由家長(zhǎng)批改好。第二天，每天能多做的作業(yè)就要盡量多做一點(diǎn)兒。第三點(diǎn)，在課外輔導(dǎo)班中，最好是把所有知識(shí)到自己的腦子中，這樣在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，就不會(huì)那么有壓力了。

關(guān)于課外，上面也已經(jīng)講到，要多了解些課外的知識(shí)等。但是最關(guān)鍵的，還是要理解，要能運(yùn)用，還要能脫口而出。課外知識(shí)，一般可以從課外書，報(bào)紙，書刊，新聞，課外輔導(dǎo)班和網(wǎng)絡(luò)等幾方面來獲取，所以課外知識(shí)無處不在，我要在新的一年里，多學(xué)習(xí)，多體驗(yàn)，多了解這些課外知識(shí)。

關(guān)于家庭，可以從生活中來講，比如說：幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，替家人帶來歡樂什么的，十分容易，所以在新的一年里，我要做一個(gè)更加懂事的好孩子。

我的理想作文 篇12

理想的風(fēng)箏中寫到了一位歷史老師的故事，那位老師是一位年過五十的殘疾老師，他只要一條強(qiáng)壯的右腿，左腿從膝蓋以下全部截去，靠一根公德無量的圓木拐杖支撐著。他上課為同學(xué)們板書時(shí)，他用圓木棍撐地，右腿離地，身體迅速一轉(zhuǎn)，板書之后，他又這樣回來，他一天不知道要這樣來回旋轉(zhuǎn)多少次。他講課十分有感情，講到民族英雄，他慷慨陳詞，講到屈辱的歲月，他常常哽咽。他喜歡放風(fēng)箏，并且不能失去自己親手把風(fēng)箏送到藍(lán)天的歡樂和喜悅。一個(gè)年過五十的殘疾老師，對(duì)生活有著那樣純樸、強(qiáng)烈的愛與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？

看了這篇文章，我十分悲切，萬分感動(dòng)，一個(gè)殘疾老師，對(duì)生活充滿了信心，他永遠(yuǎn)只相信最好，我們呢？一個(gè)小學(xué)生，難道不如這樣一位老師嗎？不，不會(huì)，我們也有開心的時(shí)候，也有痛苦的時(shí)候，但我們?cè)谕纯鄷r(shí)是沒有了一點(diǎn)自信心，給自己和別人的是痛苦，而沒有一點(diǎn)愉快。我讀了這篇課文，最想說的一句話就是：“放飛你們的理想吧！”一個(gè)人，再?zèng)]有追求和理想下生活的是不會(huì)有一點(diǎn)生活的感受的，她的生活只會(huì)是平平淡淡，沒有愉快，沒有痛苦。一個(gè)人的生活要懂得去怎樣追求和奢望，要有自己的理想，小學(xué)的學(xué)生一個(gè)理想就是畢業(yè)考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，但是有人也會(huì)想到以后，她以后想從事什么樣的工作，要當(dāng)主持人還是當(dāng)歌星，還是當(dāng)音樂家、作曲家呢？著名作家曉玲叮當(dāng)姐姐來我們學(xué)校進(jìn)行過講座，她說過三句話，第一句是：有夢(mèng)想，有目標(biāo)。第二句是：敢于夢(mèng)想。第三句是：落實(shí)夢(mèng)想。這三句話一直讓我牢記在心。因?yàn)?，一個(gè)人沒有自己的理想，那你的生活就是白紙一張。如果你有了理想，你又懂得是怎樣去追求，那你的生活將是涂滿了五彩繽紛的顏色。

同學(xué)們，放飛你們的理想，讓它飛上高高的藍(lán)天，和風(fēng)箏一樣自由飄蕩。

我的理想老師作文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。寫好作文不是一朝一夕的事情。我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢？下面是小編精心整理的"我的理想老師作文",歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

我的理想老師作文 篇1

“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒有理想的生活是無趣的生活，沒有理想的人生是無味的人生。

小時(shí)候，我一會(huì)兒理想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒理想當(dāng)演員，一會(huì)兒又理想當(dāng)歌手。長(zhǎng)大后，我才慢慢確定了自己的理想——當(dāng)老師。

假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為自己是中國人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們?yōu)樽鎳^斗。

假如我是老師，那該多好??！我相信不久的將來，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師，你相信我嗎？

我的理想老師作文 篇2

新年第一天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽。我?guī)еz絲倦意和依依不舍的心情離開了溫暖的被窩。我趕緊和爸爸媽媽一起做起了迎客準(zhǔn)備。

“嘟——嘟——”門鈴響了。“是誰?”我問?！敖憬阈履旰谩薄ⅰ敖憬阈履旰??！蔽衣牫鍪蔷湍菽莸穆曇簦瓦B忙按下了開門按鈕。不一會(huì)兒，我們習(xí)慣地進(jìn)入了屬于我們的空間。我說：“今天把我的房間當(dāng)教室，我當(dāng)仁不讓地當(dāng)你們的‘老師’?！薄捌鹆?”君君機(jī)靈地?fù)尩搅税嚅L(zhǎng)的席位。妮妮雖然隨君君站了起來，但嘴里卻說：“以大欺小?！薄澳銈冎澜衲甑膴W運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?”我問道。妮妮說：“在上海?！薄安?，在青島?！本a(bǔ)充道?！吧虾：颓鄭u都是協(xié)辦城市，主辦城市是北京?！比缓?，我接著說，“今年奧運(yùn)會(huì)將于8月18日在北京舉行?！薄啊蠋煛?，你講錯(cuò)了，是8月8日。還沒等我說完，妮妮就振振有詞地說。“妮妮說得對(duì)，是8月8日?！本?dòng)地站了起來?！班?!是8月8日。但你們知道20XX年世博會(huì)在哪里舉行嗎?”我故意將話題扯開，見他倆一個(gè)也不吭聲。我就得意地說：“20XX年世博會(huì)在上海舉行。主題是：‘城市讓生活更美好’;吉祥物是可愛的福娃?！薄敖憬恪蠋煛?，你又說錯(cuò)了。”君君和妮妮異口同聲地說。“福娃是北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物?！薄?0XX年上海世博會(huì)的吉祥物是呈海藍(lán)色的海寶。”君君和妮妮先后補(bǔ)充道。瞬間，我的臉紅到了耳根。我想：表弟小我兩歲，表妹才上一年級(jí)，他們?cè)趺磿?huì)比我更了解奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)呢?

一陣感慨過后，我說：“‘同學(xué)們’，‘老師’今天沒有上好課，而且有很多方面需要向你們學(xué)習(xí)。在此，‘老師’深表歉意，并保證以后努力學(xué)習(xí)，‘勤奮工作’?！痹捯魟偮?，就得到了‘同學(xué)們’諒解和期待的掌聲。

回過新年第一天，既使我愧疚，又使我難忘。我會(huì)銘記這一天。同時(shí)，使我深刻地體會(huì)到：要做一名教師并非易事。沒有豐厚的科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐的積累是不可能成為一名合格的教師的。所以，我決心認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師。

我的理想老師作文 篇3

張海迪阿姨說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆?！蔽业睦硐胧钱?dāng)一名平凡而有偉大的老師。

我經(jīng)常聽到這樣的贊美：教師是人類靈魂的工程師；老師似蠟燭，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師似一艘大船，把我們送往成功的彼岸。是呀，哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培育出來的？看著老師在講臺(tái)上講授知識(shí)，我常常想；假如我是一名老師該多好。

我要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。在孩子們潔白如紙的心靈上，寫下做人的道理，撒播知識(shí)的種子。我要讓山里的孩子走出大山，看到廣闊的世界。我要讓所有的孩子成為優(yōu)秀的北大學(xué)子。

我知道，光靠喊喊口號(hào)是不行的。我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口行進(jìn)。上課，我認(rèn)真聽講。下課，我認(rèn)真總結(jié)。

如果說，理想是一艘小船，那么我一定會(huì)把好船舵。向我理想的港口行駛。我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的都是在為我們理想的小船加強(qiáng)防護(hù)。俗話說吃苦在前，享受在后。那么我就要先吃苦。

我的理想老師作文 篇4

教師是紅燭——青春無悔，燃燒著自己照亮了別人；教師是園丁——青春無悔，用甘甜的泉水澆灌著祖國的花朵；教師是慈母——敞開胸懷，提供知識(shí)的乳汁，老師是慈祥的也是嚴(yán)厲的。

我想有個(gè)這樣的老師，他不像別的老師那樣嚴(yán)厲，而是彬彬有禮，只要幽默、風(fēng)趣，有淵博的知識(shí)就好了。

他不像別的老師那樣注重外表，只要樸實(shí)就好了。

他不要像別的老師那樣留作業(yè)十分多，只要能讓我們既寫得少，又能學(xué)到很多知識(shí)就好了。

他不象別的老師那樣，一到體育課、音樂課就不讓我們上。希望他讓我們每一天都快樂充實(shí)。

還有最后我就是希望他不要?？荚嚕灰屛覀冾^“暈”。

這樣的老師是十全十美的。但是，現(xiàn)實(shí)中不可能這樣，可是，無論等待多久，我都向往這位好老師的。

我的理想老師作文 篇5

理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，指引我們朝著正確的方向前行；理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向成功的彼岸。

每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；還有的想當(dāng)一名偉大的工程師；而我的愿望是當(dāng)一名燃燒自己照亮別人的老師。

當(dāng)我第一次背起嶄新的小書包走進(jìn)校園，我就感受到了學(xué)習(xí)的快樂。第一次與老師見面，老師那有趣的課堂給我留下了深刻的印象。從那時(shí)起，我便立志以后一定要當(dāng)一名老師。

因?yàn)槲矣X得，老師是最神圣的職業(yè)。老師就像一本蘊(yùn)含著豐富知識(shí)的書，是一支無私的蠟燭，是一位辛勤的園丁。老師把我們一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童培養(yǎng)成了國家的棟梁，這怎能不讓我敬佩呢？

但是想當(dāng)老師可不是那么容易的。老師必須要有基本的：思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)、以及文化藝術(shù)素養(yǎng)。而且做教育工作，它是需要全心全意去投入的，不能三心二意。就算認(rèn)真做也未必做的好。

理想，不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的，必須付出辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力才有可能成功！

我理想的課堂作文

我為了滿足您的要求，整理了以下信息：“我理想的課堂作文”。這篇作文充分展示了個(gè)性和思考能力的多樣性和特點(diǎn)，同時(shí)也展示了作文對(duì)于我們學(xué)會(huì)如何闡述自己觀點(diǎn)的重要性。一篇優(yōu)秀的作文必須確保主題的連貫性，不能讓思路散亂。只有持之以恒，我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

我理想的課堂作文 篇1

課堂誰都見過，可大多數(shù)人是不滿意的。每個(gè)人都有理想的課堂，而且這些課堂可謂是千奇百怪。

話說20xx年的中國，科技飛速發(fā)展，超過了獨(dú)占桂冠很久的美國，成為世界第一強(qiáng)國?？萍急椴贾袊恳粋€(gè)角落，當(dāng)然，教學(xué)也不例外。

因?yàn)橹袊I(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教學(xué)方面的高度重視，使教學(xué)科技進(jìn)步快的出乎人意料，尤其是在課堂教學(xué)方面，和現(xiàn)在比簡(jiǎn)直是天壤之別。

同學(xué)們上課拿著最新版Iphone6s平板電腦，老師上課手里拿著最新教書版Iphone8s平板電腦!老師把學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在黑板上，然后學(xué)生根據(jù)老師的學(xué)習(xí)提示找出要學(xué)的內(nèi)容，找出者得一分，滿十分可換取一份小禮品!

老師上課總是面帶微笑，課堂上，老師直接把課堂檢測(cè)發(fā)到各個(gè)同學(xué)的電腦上，同學(xué)們直接在電腦上做題，做完了按“提交”鍵，作業(yè)就會(huì)自動(dòng)提交給老師并打分，全對(duì)者可獲得精神小獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)“贊”，滿十個(gè)“贊”會(huì)被老師在課堂上重點(diǎn)表揚(yáng)!

老師講課時(shí)，通過Iphone8s平板電腦把學(xué)習(xí)重點(diǎn)發(fā)給學(xué)生，并講一些關(guān)于這些知識(shí)的小故事，以吸引學(xué)生的興趣，增加課堂學(xué)習(xí)氛圍。如果學(xué)生上課開小差和打瞌睡，Iphone6s平板電腦會(huì)通過特殊的感知接觸器知道你狀況，并以振動(dòng)提示，如果提示超過三次，電腦將自動(dòng)報(bào)告老師，由老師處理。如果老師過于生氣來體罰或重罰學(xué)生，Iphone8s平板電腦將把此情況上報(bào)給校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)來批評(píng)老師。

這樣的課堂才完美，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情高漲，老師的教學(xué)情緒良好。

這就是我的理想課堂，是我心中最好的課堂。雖然現(xiàn)在中國科技比不上美國，但我相信有一天中國是最強(qiáng)大國。我們中國的科技一定能超越美國。加油!

我理想的課堂作文 篇2

于是相約在課堂。眾多學(xué)生低悶著腦袋，手中緊握著的筆在好不純熟地滾動(dòng)著，時(shí)不時(shí)抬頭看看在講臺(tái)前講得娓娓悅耳卻看似很吃力的老師們，然后又很無奈的撐著頭，努力地聽些……驕陽夏日的迫臨，翠綠的葉子壓抑了整個(gè)冬天的潛能開始勃發(fā)，望著望著，我多么渴想一節(jié)室外課堂!

糊口處處皆學(xué)問?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！睍旧系闹R(shí)究竟是有限的，只有親自去體驗(yàn)實(shí)踐才能真正理解書中的深刻道理。

如今已快步入夏季，春姑娘留下的痕跡我尚未發(fā)現(xiàn)。每每步入校園，聞得仔細(xì)些，總有一種香息，是穿越了靈魂悠悠而來的。每一幢樓旁姹紫嫣紅，紅的，橙的，黃的，綠的千姿百態(tài)?！盎ㄏ闶铮禎M枝開;承恩不在貌，誰敢斗香來?！毙@的景色依舊色澤怡人，樹木花草依舊是絢麗奪目。我想離開這枯燥無味的教室，出去專心感觸感染靈魂工程師——大天然的巧奪天工。

我們?yōu)楹尾粨Q個(gè)新的環(huán)境來增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，陶冶我們的情操，又何樂而不為呢?若是偶爾上課，選擇校園一個(gè)細(xì)微的角落，靜下心來，坐在草坪上，站在小河旁，與同學(xué)與老師交談，聊聊心中的煩惱，學(xué)習(xí)的困惑。也許你看到一個(gè)景或者一件事，正好讓你有所感悟，懂得些什么，不是很完美嗎?

我心中的課堂就是一片祥和，溫馨的畫面中學(xué)到了不少其他的東西。校園的每個(gè)角落都能有我們走過的腳印，都能成為我理想的課堂。親近大天然，擁抱大天然，在學(xué)中樂，在樂中學(xué)，這便是我夢(mèng)寐以求的理想課堂。

我理想的課堂作文 篇3

教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，需要倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的課堂。新課程一個(gè)重要的理念是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。教師要為學(xué)生提供更多做的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)際的操作、表演和探究中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)知識(shí)的生成過程，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新能力。

課堂教學(xué)不能是教師一個(gè)人的表演，不能是事先預(yù)設(shè)情景的再現(xiàn)，更不能是教師的滿堂灌。學(xué)生參與是激發(fā)學(xué)生思維的基本前題。理想的課堂教學(xué)過程是需要老師和學(xué)生共同合作的，是師生之間有愉快的情感溝通與智慧交流。在教學(xué)過程中爭(zhēng)取能做到全員參與，而不僅僅是個(gè)別尖子學(xué)生的參與，全程參與而不是暫時(shí)片刻的參與。這需要老師上課時(shí)也魅力四射，鼓勵(lì)的話語，溫馨的.微笑，適時(shí)的寬容，沒有人會(huì)被無情打擊，更沒有人會(huì)受到法庭式審判，學(xué)生忘記了課堂，在課堂中玩起來，把知識(shí)玩到手。愛因斯坦說：在一切方法的背后，如果沒有一種生氣勃勃的精神，它們到頭來不過是笨拙的工具。學(xué)法要真正發(fā)揮指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用，必須樂學(xué)，并要從要我學(xué)到我要學(xué)。

理想的課堂，就是讓學(xué)生積極踴躍的參與思考、發(fā)言，最終達(dá)到與老師的共鳴。理想的課堂教學(xué)是一種師生共同參與，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過程。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，師生之間的關(guān)系是合作關(guān)系。要充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)活動(dòng)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，要給學(xué)生充分的時(shí)間和空間，使課堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的場(chǎng)所。只有學(xué)生動(dòng)起來，學(xué)生才能在自主、合作、探究中得到真正的發(fā)展，動(dòng)起來更精彩，學(xué)生在動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)展。

我理想的課堂作文 篇4

作為學(xué)生，課堂總是最重要的部分之一，如今的課堂總是老師在講，學(xué)生只聽聽，聽過便罷。在我理想中的課堂中，上課應(yīng)該是這樣的：

現(xiàn)在我們總是一人一張桌子，規(guī)規(guī)矩矩的坐在課堂上，聽著老師講課，而在我的理想之中，課堂應(yīng)該是氣氛活躍的，同學(xué)們也不是一人一桌，而是圍成一圈，由老師在中間講，同學(xué)們?cè)谝慌月犞浿?。遇到不懂的可以提出來，也可以和一旁的同學(xué)交流。這樣，同學(xué)們不僅能在課堂上打起精神，這樣的課堂也更親切，更有活力。

在現(xiàn)在的課堂上，我們雖有小組討論的時(shí)間，但大多數(shù)時(shí)間是老師在講課，這就不免有些鼓噪乏味。有些同學(xué)甚至在聽課的時(shí)候昏昏欲睡，常去與“周公”作伴，游歷大江南北去了。所以，在我理想的課堂上，我們針對(duì)每一個(gè)問題都可以和同學(xué)討論，然后以組為代表老師和其他同學(xué)去判斷對(duì)錯(cuò)與否。這樣的課堂一定充滿了智慧和思考的結(jié)晶，活躍的氣氛和愉快的氣息。

如果說現(xiàn)在的課堂已經(jīng)是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)最好的地方。其實(shí)，我認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。我理想中的課堂可以在任何一個(gè)地方：公園，田野，科技館……諸如此類。課堂不僅是提供學(xué)習(xí)書本知識(shí)的地方，更是一個(gè)要學(xué)習(xí)生活的地方。學(xué)習(xí)生活，我們可以去田間與蝴蝶相伴，觀察他們的習(xí)性，那是一個(gè)生物的課堂;可以去科技館，在那里我們可以領(lǐng)略到科技的偉大，放飛自己的想象，這是一個(gè)科學(xué)的課堂?？傊?，在我理想的課堂中，我們可以暢游科學(xué)的海洋，領(lǐng)略自然的美景。

我們現(xiàn)在的課堂，同學(xué)們說想法都需要舉手，難免老師有時(shí)會(huì)顧及不到。而在我理想的課堂，每一位同學(xué)都會(huì)有一臺(tái)小型電腦，這臺(tái)電腦連接著逃似的電腦，想要發(fā)言的同學(xué)可以將自己的想法寫下并發(fā)給老師。即使老師上課沒有解決你的問題，下課也可以童老師，同學(xué)們一起交流，不會(huì)錯(cuò)過每一個(gè)靈妙的點(diǎn)子。

我理想中的課堂氣氛是活躍的，同學(xué)們是積極的，學(xué)習(xí)是輕松的……為了實(shí)現(xiàn)理想中的課堂，我們?nèi)孕璨恍概Γ瑒?chuàng)造出更好的條件，使理想早日照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

我理想的課堂作文 篇5

河陽大地如火如荼的進(jìn)行新教育，新教育的主陣地是理想課堂。從接觸新教育，就迷上了理想課堂。孩子是課堂的核心，如何最大可能地促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)學(xué)生每個(gè)個(gè)體的學(xué)習(xí)，如何給孩子盡可能多的自由。

困難學(xué)生，情有獨(dú)鐘。在探究學(xué)習(xí)中，有的學(xué)生思維敏捷，樂于表達(dá)；有的學(xué)生反應(yīng)較慢，磕磕巴巴，羞于開口。久而久之，只聽不言，這樣就達(dá)不到互幫互學(xué)的目的。為了改變這種現(xiàn)象，給那些不善言談的學(xué)生留下獨(dú)立思考、大膽發(fā)言的時(shí)間與空間。在提出問題后，先不急于討論，允許學(xué)生獨(dú)立思考一會(huì)兒，有了自己的想法后再參與討論。在小組展示時(shí)規(guī)定：困難學(xué)生首先發(fā)言，能說多少就說多少，說不下去再有組長(zhǎng)補(bǔ)充。這樣既養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣，又保證每一位學(xué)生都有表達(dá)自己看法的機(jī)會(huì)。

畫龍點(diǎn)睛，助力成功。教師評(píng)價(jià)是教學(xué)過程中的一個(gè)重要組成部分。討論結(jié)束時(shí)，不僅注重學(xué)習(xí)結(jié)果的匯報(bào)，更要注意對(duì)合作過程的評(píng)價(jià)。教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際定出不同的目標(biāo)，只要有點(diǎn)滴的進(jìn)步，哪怕是隱性的，也要給予大張旗鼓的表揚(yáng)，讓每個(gè)人充分體驗(yàn)合作的樂趣。小組展示時(shí)只要成功，組員和組長(zhǎng)共同加分，共享成功的喜悅。這樣就能激起困難學(xué)生再接再厲，燃起他們奮發(fā)向上的欲望。

積極參與，適時(shí)調(diào)整。教師以平等的身份適時(shí)地參與小組的討論，善于根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，靈活調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)；不斷改變學(xué)習(xí)小組的組成形式，豐富小組合作內(nèi)容。小組展示結(jié)束，組長(zhǎng)要問：哪個(gè)同學(xué)對(duì)我們小組的匯報(bào)有補(bǔ)充或疑問？然后，臺(tái)上同學(xué)要對(duì)提問進(jìn)行解答。解答不了時(shí)，臺(tái)下有會(huì)的同學(xué)可以代替解答，都解決不了可以尋求老師幫助。每個(gè)小組要認(rèn)真傾聽發(fā)言，及時(shí)針對(duì)發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)、補(bǔ)充、建議或質(zhì)疑，補(bǔ)充時(shí)切忌重復(fù)。最后教師點(diǎn)評(píng)，以此激發(fā)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的興趣。

課堂練習(xí)，形式多樣。數(shù)學(xué)課練習(xí)是否有效，將是一節(jié)課的點(diǎn)睛之筆。練習(xí)的素材要與生活息息相關(guān)，適時(shí)滲透國情教育、環(huán)保教育、健康教育、科學(xué)教育，充分挖掘習(xí)題的育人功能。既有基礎(chǔ)性又有挑戰(zhàn)性習(xí)題，運(yùn)用游戲、猜謎、闖關(guān)練習(xí)等形式，吸引學(xué)生的無意注意，當(dāng)學(xué)生沉迷在問題的情境之中時(shí)，他們的無意注意就會(huì)轉(zhuǎn)化為有意注意并趨于主導(dǎo)地位，從而達(dá)到主動(dòng)探究的目的。

理想課堂把知識(shí)、生活、生命高度融合，作為教育的重要使命。作為新教育人只有不斷去追尋、探索，才能重現(xiàn)知識(shí)這一偉大事物的魅力。

我理想的課堂作文 篇6

翔宇的理想課堂,追求“三個(gè)效”,即注重課堂的效率、效果和效益。為此,翔宇走出了“五部曲”。

首先是“回歸”。把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主人;把班級(jí)還給學(xué)生,讓教室充盈民主的氣息;把創(chuàng)造還給師生,讓課堂充滿智慧的挑戰(zhàn);把發(fā)展還給師生,讓課堂成為成長(zhǎng)的家園。讓課堂還歸“本真”,讓課堂成為“課堂”。

第二是“甄別”。機(jī)械重復(fù)的課堂缺少靈氣,墨守成規(guī)的課堂缺乏思想,人云亦云的課堂缺乏個(gè)性,浮光掠影的課堂沒有實(shí)效,而理想的課堂應(yīng)該是有導(dǎo)游參與的自助游,目標(biāo)明確,過程精彩,隨時(shí)有意外的發(fā)現(xiàn)和驚喜。

第三是“規(guī)劃”。新課堂結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,包括器物層面的變革;流程、方法層面的設(shè)定;理念、理論層面的更新。實(shí)現(xiàn)理想課堂后,教師的行為路徑應(yīng)是:從“執(zhí)行”走向“領(lǐng)導(dǎo)”,從“領(lǐng)導(dǎo)”走向“開發(fā)”。

第四是“考量”。理想課堂關(guān)注“四個(gè)度”:目標(biāo)精準(zhǔn)度、精力流失度、時(shí)間利用度、效用達(dá)成度。

第五是持續(xù)不斷地去“定義”。理想課堂與人一起不斷生長(zhǎng)與發(fā)展的過程,就是“定義”不斷豐富發(fā)展的過程。

在翔宇人心中,理想課堂是預(yù)設(shè)和生成的統(tǒng)一,內(nèi)容和方法的統(tǒng)一,主導(dǎo)和主體的統(tǒng)一,“開”與“達(dá)”的統(tǒng)一,“嚴(yán)”與“愛”的統(tǒng)一,“導(dǎo)”與“牽”的統(tǒng)一。

理想課堂應(yīng)該是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火把,要教得有效,學(xué)得愉快,考得滿意,獲得幸福。一定要認(rèn)識(shí)到課堂學(xué)習(xí)不僅是獲取知識(shí),增進(jìn)能力,同時(shí)也是情感、精神發(fā)生、孕育的過程,學(xué)習(xí)著知識(shí)也就是學(xué)習(xí)著人生,創(chuàng)造著知識(shí)也就是創(chuàng)造著自己。它的高效益應(yīng)該建筑在先進(jìn)的教育理念支持上,建筑在科學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)上,建筑在有效的課堂組織形式上,而不是僅僅依賴教師個(gè)體素質(zhì)的高低。

我的理想優(yōu)秀作文

我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢？作文是一種思維的交流通過作文可以促進(jìn)老師和學(xué)生的交流與合作，寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫，幼兒教師教育網(wǎng)編輯專門為你搜羅整理了與“我的理想優(yōu)秀作文”相關(guān)的各種資料，歡迎本文為大家提供參考！

我的理想優(yōu)秀作文(篇1)

有人說，理想是一個(gè)人前進(jìn)的馬達(dá)，時(shí)刻促發(fā)人向前；有的人說，理想是指路明燈，它照亮人生方向。周總理年少時(shí)說，他要抱著為中華之崛起而讀書的理想去奮斗，毛主席則帶著為人民服務(wù)的想法去工作。由此可見，理想是多么重要的。

我也有一個(gè)理想——當(dāng)一名偉大的律師，在人與人的矛盾中，做出正確的調(diào)節(jié)，還大家一份和諧。在我的心里，律師經(jīng)常東跑西問，有時(shí)整理證據(jù)，一眼合不上影，在問題前臨危不懼，這些都使我敬佩！他們把一個(gè)僵硬的文字組成一個(gè)個(gè)具有說服力的句子，說服那些鉆牛角尖的人、想占便宜的人。

我知道想當(dāng)一名律師，必須有一張能說會(huì)道的嘴。記得我上朗讀課時(shí)候，時(shí)不時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴，這點(diǎn)結(jié)巴經(jīng)常引來同學(xué)們嘲笑。讓我離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，聽同學(xué)們說結(jié)巴是可以治好的，只不過要經(jīng)過多個(gè)繞口令的難關(guān)。為了不被同學(xué)們笑話，為理想我拼了一切，功夫不負(fù)有心人，苦練許久的我終于說得十分流暢。

憑借著我對(duì)律師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，和語言交流能力，以及公正公平的內(nèi)心，未來的我應(yīng)該能當(dāng)上夢(mèng)寐以求的律師。

我的理想優(yōu)秀作文(篇2)

每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶?，我們也可以放假，而且工資也很高。

就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

我的理想優(yōu)秀作文(篇3)

唐朝詩人李白說：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖一上九萬里。是的，實(shí)現(xiàn)理想，就要先種下理想的種子。周恩來的理想是為中華之崛起而讀書；萊特兄弟的理想是創(chuàng)造飛機(jī)；魯迅的理想是當(dāng)上作家，而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

鋼琴家這樸素而又純潔的名字，在我幼年的時(shí)候，就早已在心種下了小小的種子。

那是因?yàn)橛幸淮稳ザ慵遥铱匆娏艘粋€(gè)長(zhǎng)方形高高的黑東西，姐姐，那是什么？我問二姐，那是鋼琴呀！二姐笑著回答我。我問二姐：那你給我彈彈好嗎？好呀！二姐愉快地答應(yīng)了。二姐走到鋼琴邊，坐到椅子上，雙手放在鋼琴的鍵盤上，彈出了悅耳動(dòng)聽的曲子，熟悉的旋律一響起我便聽出了那首曲子是《致愛麗絲》。

走出二姐家后，我便對(duì)媽媽說：媽媽，我要當(dāng)鋼琴家，我要像二姐一樣棒！好啊，只要你肯學(xué)，媽媽什么都肯為你做！反正你二姐也上大學(xué)暫時(shí)不用鋼琴了，鋼琴就給你吧！我聽了媽媽的話激動(dòng)地一蹦三尺高。

晚上回到家里，媽媽把想法告訴了大姨，大姨也非常贊同。于是過了一天，大姨就請(qǐng)人把鋼琴搬到了我家里。隨后媽媽也為我請(qǐng)了一名鋼琴老師，就這樣我就開始學(xué)鋼琴了。

可是學(xué)習(xí)鋼琴并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。我每天都要被那些煩人的音符來回折騰，連做夢(mèng)都要夢(mèng)到它，手也好酸疼，我有點(diǎn)氣餒了。便對(duì)媽媽說不想學(xué)鋼琴了。媽媽對(duì)我說：當(dāng)初是你堅(jiān)持要學(xué)鋼琴，我才讓大姨把鋼琴搬過來的，你這么輕易就放棄了，怎么對(duì)得起大姨的一片苦心呢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到美麗的彩虹呢？再說了，你不是將來還想當(dāng)鋼琴家嗎？媽媽這幾句話說到我心里去了，我默默地想：是呀！我不能放棄！從此以后，我每天都刻苦的練琴，到最后，我考過了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)，在上一次表演中我獲得了一個(gè)最佳表演獎(jiǎng)，我感到無比的欣慰。

人要立志，不要常立志，我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了，并且永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。這個(gè)理想，我會(huì)一直堅(jiān)持，將來理想必定會(huì)變也現(xiàn)實(shí)的！

我的理想優(yōu)秀作文(篇4)

我有一個(gè)美麗理想，就是當(dāng)一名畫家。

如果我是一名畫家，我要畫許多的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等教科書和許多的課外書，我還要畫許多的學(xué)校和住房，讓魔術(shù)師把它們都變成真的，送給災(zāi)區(qū)的孩子們用。

如果我是一名畫家，我要畫許多的水和食物，還要畫許多的衣服和玩具，送給非洲生活貧困的小朋友，讓他們跟我們一樣快樂的生活。

如果我是一名畫家，我要畫許多的錢，送給我的好朋友黃詩茜，用這錢早點(diǎn)治療好她爸爸的病，讓她的家庭跟我們一樣幸福。

如果我是一名畫家，我還要畫許多動(dòng)畫片里的人物，他們有：快樂酷寶里的小寶、蜻蜓飛飛、蝴蝶美麗、鴨小白；賽爾號(hào)里的賽小西、卡路路、小米、布布種子；星際精靈藍(lán)多多里的藍(lán)多多、蔡小豆、古麗、古拉。讓這些動(dòng)畫片的人物都成為我的好朋友，跟我一起玩耍。

如果我是一名畫家，我想畫眨眼的星星，在天上一閃一閃的，好像在對(duì)月亮姐姐說：月亮姐姐，你給我們唱一首歌吧，我還想畫一朵白云，天天在太陽公公的身邊唱歌，唱累了就休息。這樣我們的生活就充滿快樂的歌聲。

當(dāng)一名畫家真好??！

我的理想優(yōu)秀作文(篇5)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我演講的題目是《我的理想》我想每個(gè)同學(xué)都有自己心中的理想。有的想到醫(yī)生，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)警察，總之，理想是因人而異的。

我的理想是長(zhǎng)大后自己成立一家大公司，我自己擔(dān)任董事長(zhǎng)。我為什么要當(dāng)董事長(zhǎng)呢？主要有三點(diǎn)：第一、是因?yàn)槲乙獛蛬寢屬I她最喜歡的禮物。其實(shí)我家是可以買的，但是媽媽舍不得花錢。她要把錢存著供我讀大學(xué)。第二、是因?yàn)槲蚁矚g到世界各地去旅游，欣賞異國風(fēng)景。旅游要坐船或做飛機(jī)去都要很多錢的。所以我才想當(dāng)董事長(zhǎng)，利用自己的才能掙錢。最重要的就是第三、因?yàn)槲乙桢X給希望工程，讓那些不能上學(xué)的貧困的孩子也能上學(xué)。同時(shí)，哪個(gè)地方受災(zāi)了，我就捐點(diǎn)錢給受災(zāi)了的人民。

那么，為了這個(gè)理想，我該怎樣做呢？我想；我應(yīng)該從現(xiàn)在起就加強(qiáng)身體鍛煉，有一個(gè)健康的體魄，我更應(yīng)該從現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，同時(shí)學(xué)會(huì)與人友好相處，做一個(gè)文明禮貌之人，只有這樣，我的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想?。。?/p>

我的理想優(yōu)秀作文(篇6)

每個(gè)人都會(huì)有理想，有了理想就有了前進(jìn)的方向，有了努力奮斗的目標(biāo)。我的理想就是周游世界，吃遍天下美食。

首先，我要先把中國玩?zhèn)€遍。我要去北京看天安門廣場(chǎng)；去重慶吃麻辣火鍋；去內(nèi)蒙古，在草原上盡情地奔跑，吃那兒的手撕牛肉、羊肉，喝剛擠出來的牛奶、羊奶；我還要去湖南吃各種各樣的小吃，特別是臭豆腐。一想到這些，我的口水就流個(gè)不停。

接著，我要去日本看櫻花雨；去韓國吃火雞面；去意大利吃隧道的意面和披薩......還有各種各樣的美食和風(fēng)景，一個(gè)都不能放過。我要用相機(jī)把這些夸姣的瞬間都記實(shí)下來，讓它變成我生命中不可或缺的一部門。等我以后老了，還能看看這些回憶。

還有最重要的一個(gè)地方——非洲，我要去那里幫助那些窮苦人，給他們帶去食品、衣服，讓他們也能像我一樣，吃飽穿暖的。

我還要去看極光、北極熊、企鵝......要從亞洲玩到歐洲、南美洲、北美洲......

即使這個(gè)理想是那么的遙不可及，但是我仍是要去試一試。我要好好學(xué)習(xí)，找到一個(gè)好工作，然后努力賺錢，為了這個(gè)理想奮斗。我們應(yīng)該多去外面的世界看看，讓自己長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。

我的理想優(yōu)秀作文(篇7)

你們知道我的理想是什么嗎?告訴你吧，我長(zhǎng)大以后想成為空氣凈化員。

為什么我想當(dāng)空氣凈化員呢?告訴你吧，我爸爸是一位空氣凈化員。爸爸每天早出晚歸，忙忙碌碌的。記得有一天，我站在陽臺(tái)上，只見天空灰蒙蒙的，百米遠(yuǎn)的物體都看不清楚，我好奇地問：“爸爸，廣州的天空怎么朦朧朧的?”爸爸的神情十分嚴(yán)肅：“廣州作為一個(gè)大都市，污染很嚴(yán)重，街道上的汽車排放出大量的尾氣，一些化工廠將工業(yè)廢氣直接排放到空中……人們?yōu)榱私ㄔO(shè)樓盤，開發(fā)了大量的土地，森林被砍伐，空氣污染十分嚴(yán)重。”我似懂非懂地看著爸爸，爸爸摸了摸我的頭，嘆了一口氣，接著說：“爸爸作為空氣凈化員，生產(chǎn)出空氣凈化器，會(huì)凈化出干凈的空氣，驅(qū)趕尾氣，讓大家呼吸到新鮮的空氣。這樣，人們才會(huì)越來越健康?！边@時(shí)，爸爸的臉上露出了笑容，我崇拜地望著爸爸。一個(gè)念頭在心中產(chǎn)生。從這時(shí)起，我下定決定一定要做一名空氣凈化員，讓地球上的空氣更加清新，讓地球上的每一個(gè)人都呼吸新鮮的空氣，擁有一個(gè)健康的身體。

為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)空氣凈化員的理想，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，加倍努力，掌握過硬的本領(lǐng)。長(zhǎng)大后，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。

我的理想優(yōu)秀作文(篇8)

在我心里也有一個(gè)理想，它深深地埋藏著一顆理想的種子。在我心底生根、發(fā)芽。

我的理想是當(dāng)一名的科學(xué)家，給世界人民帶來美好的生活。所以，我從小就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，以后成才，考上大學(xué)，去實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)家的夢(mèng)想。

有一次，我的成績(jī)不好，只考了72分。我心里想：我考的這么差，我會(huì)不會(huì)當(dāng)上科學(xué)家？啊，那我科學(xué)家的理想是不是泡湯了？成了水中月了？媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，走過來，拍了拍我的肩膀說：“孩子，人生的路很漫長(zhǎng)，難免出錯(cuò)，要記住‘失敗是成功之母?！编牛乙爧寢尩脑?，刻苦學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于考了一百分，我也受到媽媽的表揚(yáng)。

每個(gè)人的理想都不一樣，那你的理想又是什么呢？

我的理想優(yōu)秀作文(篇9)

人人都有理想，我的理想就是什么呢?對(duì)于這個(gè)問題，我曾經(jīng)想過很多次，由最開始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當(dāng)一個(gè)普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。

假如有人問我：“你不想當(dāng)官，或者就是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“那不適合我。”就是的，那的確不適合我。自小，我便對(duì)*上的勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗深惡痛絕，企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。

我雖心低，但絕不就是胸?zé)o大志。我也想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙。可這終歸，只就是我的想象罷了。我沒有天才的頭腦，也沒有驚人的毅力，我所想的一切，都不就是以我的能力所能完成的;夢(mèng)想就是什么?而理想又就是什么?看似僅就是一字之差，實(shí)際上卻就是天差地別;夢(mèng)想就是不管有多么美好，都無法觸及到的夢(mèng)，我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更就是遙遠(yuǎn)。理想則就是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧!

我的理想優(yōu)秀作文(篇10)

理想是要靠自己的努力拼搏得出來的，它是你最夢(mèng)寐以求的東西，但它是一條不歸路，在沒有到達(dá)勝利的頂端之前無法回頭，因?yàn)樗皇悄繕?biāo)不是要得到就得到的東西

我的理想是一位醫(yī)生，但它并不是要在手術(shù)下完成的，而是在他們的心靈上種下一粒種子，在心里生長(zhǎng)發(fā)芽讓他們的心靈變的純潔與普通人一樣。

我經(jīng)常會(huì)這樣幻想：

陽光穿過透明的窗戶射到我的桌子，上面一塊牌子印著幾個(gè)明顯的大字心理咨詢。一位年青的男子被人帶了過來，他們說：醫(yī)生，你幫幫他吧！我請(qǐng)他和家人坐下開始問：他怎么了？家人說：不知道什么時(shí)候，他開始怕光，也不愿與人交流，有時(shí)還十分痛苦，還有想離開這世界。聽到這里我便知道他得了抑郁癥。我讓病人和我一起到心里咨詢室，我問了他許多問題，他回答我的聲音很小，如同針落在地上一樣。

我把他扶了出來對(duì)他的家人說：讓他明后天再來看看。我目送他們遠(yuǎn)去，沏一壺茶倒上一杯細(xì)細(xì)品嘗。

不知何時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，臉已浸透在這細(xì)雨中，我自己心里也有一粒種子等待春雨的滋潤(rùn)生根發(fā)芽。

我冒著細(xì)雨回到家中，換了衣服后，我又回想起剛才，那個(gè)如夢(mèng)如現(xiàn)實(shí)的，讓我又沉醉于其中了。

這就是我的夢(mèng)想，為了幫助自己，也為了讓別人解除這份痛苦，我真心希望夢(mèng)想成真，讓我為夢(mèng)而戰(zhàn)。

我的理想優(yōu)秀作文(篇11)

每個(gè)人都有理想，只是有的人理想遠(yuǎn)大，有的人理想切近罷了。他們或者想當(dāng)醫(yī)生、用自己所學(xué)做一回拯救蒼生的天使；或者當(dāng)科學(xué)家、竭盡綿薄之力造福人類；或者當(dāng)老師，玩一把樹光輝、鑄偉大的靈魂；而我的理想挺簡(jiǎn)單——只是讓我的家庭和睦、讓媽媽高興。

我曾經(jīng)為這個(gè)理想努力過——每天在家?guī)蛬寢屜赐搿叩?、拖地……凡我力所能及，我都?zé)無旁貸?？墒牵业呐?、我的付出卻正打歪著，雖然也給了媽媽坐下來休息的時(shí)間，卻也給媽媽胡思亂想的機(jī)會(huì)。哥哥是幾年前販毒而走進(jìn)監(jiān)獄的，這成了媽媽的一塊心病。所以有意無意媽媽總是說：“哎，沒得意思，為那樣我的兒會(huì)這樣嘛！唉！只怪上輩子我壞事干多了，這輩子遭了報(bào)應(yīng)。”

我看著媽媽，聽著嘆息，我的眼睛濕潤(rùn)了?？梢欢ㄗ寢寢岄_心??！要是媽媽再有個(gè)什么好歹，我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況。于是，我拼命的學(xué)習(xí)。終于，有一次，我的數(shù)學(xué)考了95分，我開開心心地拿著試卷回家給媽媽看。媽媽很開心，但緊接著，又是一聲厚重的嘆息，：“如果你哥哥看到就好了?！?/p>

后來，我學(xué)完習(xí)，有事沒事的就陪媽媽逛街。我很想用這種方式緩解媽媽想哥哥的心情。一天放學(xué)，我拉著媽媽去街上?？吹浇稚衔跷跞寥恋娜巳?，樣式翻新的汽車，琳瑯滿目的商品，媽媽顯得給外開心。我們走到一家服裝店，媽媽走進(jìn)去，拉著一件衣服不撒手，口中喃喃的說：“要是你哥哥在，也可以叫他試試?！?/p>

我本想……唉，算了吧，媽媽不管怎樣也是想哥哥的。是??！又有那一個(gè)母親不想自己的孩子呢？

那一次，我和媽媽到遵義監(jiān)獄去看哥哥。媽媽將我的進(jìn)步和小侄女的頑皮、淘氣、可愛一股腦兒說給哥哥聽，哥哥笑了，媽媽也笑了?？吹剿麄兊男θ?，我為我的付出有了收獲感到欣慰；同時(shí)，我堅(jiān)信：“我理想實(shí)現(xiàn)的日子為期不遠(yuǎn)了。

這些只是我讓哥哥改造減刑的第一步，以后，我還要做更多的事情讓媽媽開心，讓哥哥看到希望。

我的理想就這么樸素，也這么簡(jiǎn)單。甚至還有些可笑，但它實(shí)實(shí)在在就是我的理想、我的夢(mèng)。

我的理想作文十篇

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文，寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦我的理想作文十篇，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

我的理想作文 篇1

理想是什么？我覺得理想就是是我們能更加奮斗的動(dòng)力。我不相信命運(yùn)，也不相信天才。我看，一切都是事在人為。種瓜得瓜，種豆得豆。這因果關(guān)系是必然的。把但愿寄托在無意偶爾上，后果是可怕的。最可行的仍是自己老實(shí)地努力。

理想可以大到像一片森林，可以遮蓋一切；理想也可以小到像一滴水珠，雖小，卻足以潤(rùn)澤津潤(rùn)一棵新生的芽苗。

理想，蘊(yùn)含著我們對(duì)未來的但愿，對(duì)未來的向往，對(duì)未來夸姣的憧憬。

我有一個(gè)理想，不要以為我會(huì)努力學(xué)號(hào)科學(xué)文化知識(shí)，將來為國家的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，我沒有那么高尚；也不要以為我會(huì)當(dāng)一名清潔工，美化環(huán)境，像藝術(shù)家一樣偉大，我的氣量氣度沒那么開闊。

而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我知道這個(gè)理想不簡(jiǎn)樸，也許就在一個(gè)不簡(jiǎn)樸的理想下，隱藏著一個(gè)偉大的目標(biāo)。

我明白光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理想是需要我們?nèi)?rùn)澤津潤(rùn)，更需要我們用真摯的心去呵護(hù)，努力的去實(shí)現(xiàn)。

俗話說得好“有志者事竟成?！蔽蚁嘈?，只要我們肯努力為自己的理想奮斗，總有一天為使自己的理想成真……為了我們的理想，讓我們以去努力吧。

我的理想作文 篇2

西域的歌舞伴著清脆的駝鈴而來，在這清脆的駝鈴聲中，一群癲狂的人在不知疲倦地追逐著屬于他們的理想。

“靡不有初，鮮克有終?！泵總€(gè)人都會(huì)為自己規(guī)劃人生的理想，但有幾人能千百日如一日地堅(jiān)持下去？不是每一道江流都能夠入海，不流動(dòng)的便成為了死水；并不是所有的胡楊都能傲立千年不倒，不能忍受風(fēng)沙的便成為一堆朽木；不是所有人的理想都能實(shí)現(xiàn)，那些不夠堅(jiān)忍的只是空話。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”世俗的誘惑不能讓他停止追逐理想。他仰起那高傲的頭顱，拒絕向權(quán)貴阿諛諂媚，用堅(jiān)貞與不屈來書寫高傲的人格?！拔逶缹は刹晦o遠(yuǎn)，一生好入名山游?！痹谶@壯麗的山河之中，留下了他追逐理想的身影。放下沉重的包袱，騎上白鹿，放歌青崖間，覽盡世界萬物光景，感受世間千種風(fēng)情。他順著運(yùn)河而下，去追尋屬于他的游俠生活，追求精神上的富足。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?！弊掷镄虚g，包含著他心中無限的哀傷。但這些悲痛不足以使他停下追逐理想的腳步，他毅然選擇成為一個(gè)理想的追逐者?！笆篱g亦有千尋竹，月落庭空影許長(zhǎng)?！彼媚侨绱P書寫出自然之偉觀，他用無比的才情向我們展示出他的萬丈豪情?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！笨v然命途多舛，但仍笑對(duì)人生，他用最曠達(dá)的姿態(tài)去迎接挫折與歷練。他不懼挫敗，始終如一地堅(jiān)持自我的理想。在挫折的迷霧中，活出最瀟灑、最自信的自己。

因?yàn)閳?jiān)持著理想，史泰龍才能夠在無數(shù)次的拒絕后崛起，終于成為時(shí)代驕子。只因他始終懷揣著夢(mèng)想，哪怕無數(shù)位導(dǎo)演拒絕他，也無法改變他的理想。最終，夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

他們的生命都很平凡，但平凡的外表下跳動(dòng)著一顆充滿自信、愈挫愈勇的心。他們都能矢志不渝地追逐著理想，即使理想是地平線。

是風(fēng)箏，便應(yīng)當(dāng)迎著風(fēng)，翱翔于廣闊的天空，是強(qiáng)者，便應(yīng)當(dāng)無所畏懼。追逐理想之人，就應(yīng)當(dāng)是這強(qiáng)者，迎難而上，不舍不棄，如夸父逐日般，踏遍風(fēng)霜雨雪，尋找生命的湖泊。

我的理想作文 篇3

是否該夢(mèng)寐以求呢?

理想，夢(mèng)想，是美哦哥特人心中都有的夢(mèng)。即使沒有弘遠(yuǎn)的夢(mèng)，但也有一件自己很想完成的事情。假如沒有理想，夢(mèng)想的人，他或是她，到底是從哪塊石頭里蹦出來的呢?

人只有夢(mèng)，才能過得出色。由于人活著就是為了某件事而努力奮斗。假如人活著都沒有一個(gè)值得努力奮斗的目標(biāo)，那么活著就沒有任何意義。只要?jiǎng)幽X筋想想就知道，一個(gè)糊口在這個(gè)日新月異的世界而沒有任何努力的目標(biāo)的人，日子將會(huì)過得有多么的凄慘?就像一個(gè)人漫無目的地走著，直到死亡。而有些人，為了夢(mèng)想，理想，不惜和家人分離，脫離血緣關(guān)系。在別人眼里，他們或許很傻，很無邪，為了一個(gè)機(jī)會(huì)而拋卻親情，但在一些人眼里，他們確實(shí)值得敬佩的，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)而不惜代價(jià)。

在這個(gè)世界上，每時(shí)每刻每分每秒都有人死亡，都有新生兒誕生，都有以為自己在奮斗，由于任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。而你，是否在夢(mèng)寐以求呢?想成功邁出一小步，會(huì)即是在人生中的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，加油吧!為自己的努力吧，成功對(duì)奮斗著是公平的，他會(huì)給你輝煌的成就，相反而言，成功不會(huì)對(duì)懶惰者公平，給予他們的是自私，不會(huì)給誰成就。

為自己的夢(mèng)奮斗吧!由于只有這樣，人生才不會(huì)有遺憾。你現(xiàn)在是否該有個(gè)夢(mèng)，是否該為這個(gè)夢(mèng)而夢(mèng)寐以求呢?

我的理想作文 篇4

我喜歡看體育節(jié)目。每當(dāng)看到手舉奧運(yùn)圣火的體育運(yùn)動(dòng)員，們矯健的身姿，我的血液隨即沸騰起來，我的心也隨著圣火在跳動(dòng)。

聽媽媽說，在舊中國，奧運(yùn)會(huì)于我們無緣。在西方人眼里，中國人是“東亞病夫”?，F(xiàn)在可不同了，我們不僅參加了奧運(yùn)會(huì)，而且得了很多金牌。我是多么希望我們中國在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上奪得的金牌總數(shù)是世界第一呀！可是，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很不容易，他需要全體中國人的共同努力，尤其是運(yùn)動(dòng)健兒平日里的刻苦訓(xùn)練，“戰(zhàn)場(chǎng)”上的奮力拼搏。

2008年奧運(yùn)會(huì)將在中國北京舉行，作為一名中國的小學(xué)生，我感到非常自豪。因?yàn)槲覀円炎叱鲆欢螣o緣的歷程，進(jìn)入了有緣的時(shí)代，2008年將是一段輝煌的歲月。

中國從昔日的“東亞病夫”逐漸變成世界體育強(qiáng)國，這巨大的進(jìn)步是祖國運(yùn)動(dòng)員努力的結(jié)果。他們給中國增添了光彩我為這些出色的運(yùn)動(dòng)員們歡呼。奧運(yùn)，是培育希望的沃土，是放飛理想的天空！

我的理想作文 篇5

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

我的爸爸和媽媽都是老師。每當(dāng)看到他們?cè)谵k公室耐心給學(xué)生講題，并培養(yǎng)學(xué)天生才，我心里油然而生這個(gè)神圣的夢(mèng)想——老師！

從我上學(xué)習(xí)起，老師就用知識(shí)養(yǎng)育著我們，關(guān)心和愛護(hù)我們。老師，把我們培養(yǎng)成品德高尚、心理健康的人。假如沒有老師，怎么會(huì)有那些科學(xué)家、企業(yè)家？只有老師，把自己奉獻(xiàn)給了孩子們。所以，我心里便買下了當(dāng)老師的夢(mèng)想，駕駛著這雙無形的翅膀，在夢(mèng)想的天空中翱翔。

可是，當(dāng)老師不是相稱就能當(dāng)?shù)?，要自己努力的拼搏。我必需改掉自己膽小的性格。上課時(shí)多舉手回答問題，碰到困難就要問，所謂“不懂就要問”，碰到自己不會(huì)判定的，我會(huì)和同學(xué)進(jìn)行交流。

“讀萬卷書，行萬里路?！蔽乙Χ嘧x書，由于“書是最好的老師”，從書中可以了解到許許多多有趣的只是，還能增長(zhǎng)輕傷。讀書就是一種享受，可以清除疲憊呢！我知道，假如現(xiàn)在多讀書，就能為以后當(dāng)老師有了基礎(chǔ)。將來就可以教書育人，澆灌祖國的花朵。

那次與朗誦會(huì)的邂逅，我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的決心。我和劉航宇站在臺(tái)上，看著臺(tái)下期待的觀眾，我的心里如同有真真海浪派記者礁岸！我艱難的啟齒了，可是我的聲音還沒達(dá)到我理想的目標(biāo)——我正緊張著呢！這是，我想到我當(dāng)老師的夢(mèng)想，想到我當(dāng)初心中的那股激情，才真正理解了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦！我大聲的將我手中的稿子念出來——我終于邁出了我理想的第一步！從此以后，每當(dāng)我碰到難題與挫折的時(shí)候，心中就會(huì)有一個(gè)聲音，激勵(lì)著我：“為了理想，加油?。。。　?/p>

我已預(yù)備待續(xù)，我一定在理想的海洋中越游越遠(yuǎn)，在理想的路上越跑越快，在理想的天空中越飛越高！

我的理想作文 篇6

理想，一直激勵(lì)著我們?yōu)橹粩嗯?、開拓進(jìn)取，也就是在通往理想的道路中，我們超越了自己，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。我們每個(gè)人都有理想，但通往理想的道路只有一條，那就是勤奮努力。

古今中外，每一個(gè)偉人的造就都離不開勤奮與努力：王羲之與書法、貝多芬與音樂、達(dá)芬奇與畫作。這些偉人難道是天生天才頭腦異于常人嗎？這種慨率是微乎其微的，作為一名普通人，通往理想的道路的確有且只有一條，我所列舉的這些偉人也恰好例證了這些觀點(diǎn)。

各位同學(xué)一定聽過《明日歌》吧，我生待明日萬事成蹉跎，這句至理名言正是對(duì)那些懶人的真實(shí)寫照。他們空有一肚子的所謂遠(yuǎn)大抱負(fù)，去始終不愿意為自己的理想做出努力，天上不會(huì)掉餡餅，只是紙上談兵最終也能只使一事無成。不要等年老時(shí)才意識(shí)到年少時(shí)的不努力有多么愚蠢，為時(shí)晚矣。所以，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)識(shí)到勤的重要性，努力學(xué)習(xí)科學(xué)系文化知識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

如果你是一位有志青年并努力為理想而奮斗，請(qǐng)堅(jiān)持下去，理想大門終會(huì)為你打開；如果你是一位終日無所事事的懶人，請(qǐng)改掉這些壞習(xí)慣，樹立理想發(fā)憤圖強(qiáng)，你也會(huì)實(shí)現(xiàn)你自己的人生價(jià)值。

不忘初心繼續(xù)前進(jìn)，不要忘記我們的理想和那條通往理想的唯一道路勤奮與努力！

我的理想作文 篇7

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，有夢(mèng)想，有夢(mèng)想，有理想，有為理想奮斗的人生經(jīng)歷。

雪原遼闊的草地承載著在寒冷寂寞中取暖的理想。一路南飛的大雁因?yàn)樗鼈兊睦硐胍恢毕蚯帮w。我的理想，但只有當(dāng)前的理想，才是考試的重點(diǎn)。這個(gè)理想不是遙不可及的。我一直努力不懈地學(xué)習(xí)。為了迎接當(dāng)前的挑戰(zhàn)，最大的挑戰(zhàn)是戰(zhàn)勝自己。

雄心是生活的動(dòng)力，理想是希望和夢(mèng)想的靈魂。我挑戰(zhàn)自己，在我的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的問號(hào)，并且知道我并不羞于提問，因?yàn)橹R(shí)是打開我理想之門的鑰匙。我的奮斗、奮斗和超越是為了打破無知的道路，走向理想的殿堂。

司湯達(dá)忘記了警察和他的理想是被鄙視的。我兩樣都沒有。我已經(jīng)建立了自己的理想，并堅(jiān)信我能實(shí)現(xiàn)它。理想是事業(yè)的大門，也是進(jìn)入家庭的旅程。在旅程的最后，成功正等待著慶祝我努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我沒有懈怠，因?yàn)槲抑?沒有理想就沒有靈魂。我想證明我有理想和靈魂。我的理想是焦點(diǎn)。我不懷疑我的能力，我想超越我自己，實(shí)現(xiàn)我的理想。

有理想的地方太陽總是升起，有理想的地方月亮總是變暗。理想是永恒的微笑。我的理想是無限的。我希望理想的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。對(duì)于夢(mèng)想，遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我會(huì)盡力而為！

我的理想作文 篇8

昨天夜里,我看一篇題目為"《天堂里沒有艾滋病》"的報(bào)道.主要講的是17號(hào)病童,一位只有3歲的小女孩,在來到這個(gè)世界上的1000多個(gè)日日夜夜里,她沒有體驗(yàn)過一天健康的感覺---她得的是艾滋病.像所有病童的母親一樣,媽媽在日日夜夜守護(hù)著自己的孩子,很可惜,到最后,小女孩還是被死神召喚到天堂里去了.

看完了之后,我的心情久久地?zé)o法平靜下來.不知不覺,我夢(mèng)見自己穿上白大褂,戴上白帽子和口罩,成了一名救死扶傷的醫(yī)生.我來到了17號(hào)病童床前,給她講好聽的童話故事,讓她覺得和正常的小朋友沒有區(qū)別.在她要做手術(shù)和化療時(shí),我就買許多小禮物給她,鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),要戰(zhàn)勝病魔,能夠早一天出院.

天亮了,我醒來了.發(fā)現(xiàn)自己還是原來的我.我想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí).以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)醫(yī)學(xué)院,成為一名真正的醫(yī)生.我更要用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),看好更多的病人,能夠減輕病人的負(fù)擔(dān),讓他們從病魔中解脫!我要為我的理想而努力!

我的理想作文 篇9

當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的孩子時(shí)，媽媽就告訴我，做人，要學(xué)會(huì)感恩、要學(xué)會(huì)尊老愛幼。更重要的是感恩，有理想。如果一個(gè)人沒有理想，那一個(gè)人就會(huì)連自己干嘛在這個(gè)世界都不知道，多可憐啊！

從我上一年級(jí)開始，老師就淳淳教誨我們：“祖國的下一代接班人，要有理想，如果沒有理想，生活就會(huì)像在荒無人煙的沙漠中失去了指南針，迷失了方向；如果沒有理想，生活就會(huì)像鳥兒失去了翅膀，不能飛翔；如果沒有理想，生活就會(huì)像魚兒失去了水源，不能游泳。等待生命的死亡。只要有理想，才會(huì)充滿對(duì)生活的希望，找到豐碩的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻(xiàn)?！?/p>

多少人為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，多少人為劜社會(huì)的進(jìn)步而獻(xiàn)身。在人類的歷史長(zhǎng)河中，記下了他們不朽的功勛。大禹治水三十年，三過家門而不入，制服了水患。李冰父子為了解決平原水利，克服重重困難，修成都江堰，受萬民敬仰，林則徐為了反對(duì)帝國主義的侵略，哪怕充軍伊犁，也不忘為人民造福。這些人的理想，是構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)輪。

讓我們勇敢的拼搏在喘急的河流，以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力架設(shè)橋梁，去彼岸擁抱理想，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的美好理想！

我的理想作文 篇10

那么這是一個(gè)什么樣的？如果在我的身邊。講惡臭。我們?cè)谙聦W(xué)期要上美團(tuán)就是神，美和一旦我們把它放在了審美意義上，是你們現(xiàn)實(shí)中的價(jià)格，他已經(jīng)上升到了一個(gè)藝術(shù)的，不是說描繪。那么。就是在描述本身呢，是不是？我們?nèi)绻馈Ｈ绻皇前殉蠹兛陀^的進(jìn)行這樣一些描寫，那么這就可能會(huì)變成一種這個(gè)對(duì)于丑的。所以我們不是說不會(huì)做美容，一定要買護(hù)膚品的品牌，但是你描述那么丑的東西。那些史料題的那些書。

而且你你你不起來。啊，他是在對(duì)丑的表現(xiàn)和否定，同時(shí)對(duì)于這些東西的表現(xiàn)和否定的同時(shí)可以確證這么一個(gè)作用，但是我們說這個(gè)現(xiàn)實(shí)中我我們都有很多。表面上。就是啊。他的10美元。他已經(jīng)就是。那毫無掩飾就是臉上的動(dòng)物褶子呀什么的，然后演出來你覺得這樣一個(gè)。然后那個(gè)劇演的這樣就讓人覺得極其的真實(shí)一場(chǎng)的，然后對(duì)于那個(gè)女的這個(gè)魅力實(shí)在是。對(duì)于真實(shí)的啊。。你有必要去。屬于技術(shù)，然后他說。社社會(huì)非常多，然后在那個(gè)時(shí)候只是比較尖銳。各方面的所謂的制裁。要想崛起。效益。他的一生啊不是他，他是被罰被罰去退市的。去為一個(gè)。石頭再滾。就像是我們的人生中有些事，你除了。那你說的那你說的包括。面對(duì)它。大家各位都是是這樣子的，你要有勇氣啊。

一個(gè)人即使對(duì)千尋工作，但是藝術(shù)漫長(zhǎng)而時(shí)光短暫，遠(yuǎn)離那些著名的目的，走向一座孤墳。我的心向低沉之虎嬌妻葬禮進(jìn)行曲，大家可以感受到他的這些意象，體會(huì)一下跟死亡啊，墳?zāi)拱∈裁创蠹矣X得。2月。對(duì)于有些女的?？赡芙^大多數(shù)人選擇那樣的。妒忌別人的，所以我們從這樣的一首詩里面，我們。厄運(yùn)降臨的時(shí)候。寶石的話不是我們。非常讓人難以接受的理想。