關(guān)于賽馬的作文

關(guān)于賽馬的作文700字匯總10篇。

推薦你看看以下的關(guān)于賽馬的作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡。作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，寫作文可以自己和自己對話。一篇好作文可以引起大家的共鳴。

關(guān)于賽馬的作文【篇1】

天藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)天中幾朵白云在那悠閑的飄動，藍(lán)天下是一望無際的草原，五顏六色的花在不斷地裝扮草原。草原上人們身穿經(jīng)衣，在那嬉戲，交談著，期待賽馬的到來。

這時只見栽判舉起手槍，啪的一聲，蒙古的賽馬在此拉開了精彩的序幕。瞧，那比賽場地就如戰(zhàn)場，這話一點不假，選手們不是在那緊張的戰(zhàn)斗嗎?他們一個個如風(fēng)如電地向終點飛去。看身穿紅色騎裝，頭帶紅綠相間彩的3號選手，多快呀!只見他滿臉火紅，汗珠如流水樣的往下流，手在不停地狠狠地抽動著馬，嘴里在不停的怒吼：駕!快走!那一匹經(jīng)色的駿馬仿佛聽懂了主人的命令快迅的奔馳在廣闊的草原上，四蹄翻騰，長鬃飛揚，壯美的姿勢宛若歷盡艱辛穿洋過海的信鴿，宛如暴風(fēng)雨中勃然奮飛海燕。仰天長嘯，那動人肺腑的馬嘶響徹藍(lán)空。應(yīng)和著這愉快的嘶鳴，四面八方涌出一片雜色的馬群，海潮般勢不可擋地從綠油油的草地上滾了過來，成千上萬馬聚集在一起，呼嘯奔騰。長長的參馬尾在氣流浮力下飄動起來，一個接一個，一個重疊著另一個，凝成一個整體，飛快地向前拴進，這時場外響起了雷鳴般的吵聲，連綿不斷，如沸如騰。不好!終點就在眼前了，可不能輸。這時，馬激動起每一個細(xì)胞，使出全身的力氣，沖向終點，就在一瞬間，3號選手贏得了勝利。

3號選手領(lǐng)著馬得意洋洋地來到主席臺前。馬歡快地接受了鮮奶的滋潤與紅花的佩帶，而選手卻興高采烈地得到了獎杯，在難解聲笑語中賽馬結(jié)束了。

關(guān)于賽馬的作文【篇2】

善于觀察，勤于思考

讀《田忌賽馬》有感

今天，我學(xué)習(xí)了《田忌賽馬》這篇課文，深有感觸，很受啟發(fā)。

《田忌賽馬》一文講述了戰(zhàn)國時期齊國大將田忌和齊魏王比賽賽馬時，孫臏通過調(diào)換馬的出場順序，最終幫助田忌贏得比賽。因為孫臏的善于觀察，才會發(fā)現(xiàn)大家的馬腳力相差不多，而且都能分成上、中、下三等;因為孫臏勤于思考，才使得他策劃出合理安排順序的謀略，最終取得三局兩勝的結(jié)果。由此可見，善于觀察并勤于思考會幫助我們?nèi)〉贸晒ΑＴ谏钪?，我們也要像孫臏一樣，無論做什么事情，要多多觀察，多多思考，或許，就會收到意想不到的結(jié)果。

那是四年前一個夏日的午后，陽光炙熱地烘烤著大地，偶爾會刮過一陣陣南風(fēng)，給炎熱的夏天帶來一陣清爽。好無聊啊，妹妹懶散地嘟囔著。咱們來玩比賽吹紙青蛙的游戲吧，我高興地提議。好啊，好啊，妹妹想都不想就高興地答道。我心里暗暗高興：這么容易就上當(dāng)，我比你大四歲，我力氣大，不贏才怪!(我們之間的約定：輸?shù)哪莻€人要給贏的那個人免費倒水一個星期)

比賽開始，我先吹，得讓妹妹見識見識我的厲害，讓她知難而退。我嘟起嘴巴，嘟成一個大大的O形，腮幫鼓得跟小青蛙一樣，眼睛睜得大大的，從喉嚨到嗓子眼，用力地呼氣，發(fā)出獅吼功般的呼呼聲，一口氣就吹倒了5個紙青蛙。哇，哥哥好厲害，妹妹連蹦帶跳地叫著。該你了，我催促道。就你那力氣，能吹倒一個就很不錯了。我心里偷偷地樂開了花。妹妹從左邊到右邊，再從右邊到左邊，轉(zhuǎn)了一圈，最后選定一個方向站立，又看了看樹上的葉子?？禳c吹，看樹上的葉子干嘛?我不耐煩地喊道。呼呼呼，一陣南風(fēng)吹過，妹妹嗖地也呼呼呼，所有的紙青蛙全部應(yīng)聲倒下。你這個是作弊，你這個是借風(fēng)吹倒的!我不服氣地爭辯。你又沒說不可以借風(fēng)，我贏了!妹妹理直氣壯地答道。我無話可說。那年，吹紙青蛙比賽，7歲的我竟輸給了3歲的妹妹。我輸?shù)眯姆诜?，我輸給了妹妹的善于觀察，我輸給了妹妹的勤于思考，我輸給了這個小孫臏!

蘇霍姆林斯基說：觀察對于兒童必不可少，正如陽光、空氣、水分對于植物必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的重要能源。是的，觀察對于我們每個人非常重要，我們應(yīng)該像孫臏一樣，在生活中做一個善于觀察，勤于思考的人。

關(guān)于賽馬的作文【篇3】

第二次賽馬后，田忌贏了。他在人群里找孫臏，卻找不到了。

第二天，田忌去孫臏家半路遇上了齊威王。

齊威王見了田忌，臉上掛滿不高興，說：你怎么在這?

田忌笑呵呵地說：其實你的馬不比我的馬跑得慢。

齊威王沒好氣的說：你是在諷刺我嗎?如果是的話，你可以離開了。

說完，他自己走了。

田忌趕快去了孫臏家，一見到孫臏就把剛才的問題趕快問了出來：為什么你能想出的辦法，而我卻想不出呢?

孫臏笑著說：這就在于觀察啊，我是旁觀者清，你自己就騎在馬上，哪能看得清楚呢?孫臏喝了一口茶，繼續(xù)說下去：其實很多事都在與觀察，你觀察的每一樣?xùn)|西都是有用的

觀察，觀察，孫臏說的對啊!田忌一邊說一邊往家里走。

可是剛邁了兩步，他就停住了，想到了他剛才看到的齊威王的臉色那么難看。糟了，得罪了皇上可不是鬧著玩的，勝利的喜悅一下子被拋到九霄云外去了

他站在原地呆了半天，轉(zhuǎn)身又去找孫臏去了

關(guān)于賽馬的作文【篇4】

今天的天氣是那么的好，我的心情也是那么的好!因為呀，今天我要去看賽馬!想起那正在奔跑的馬兒我就迫不及待想要快點去了!

終于，我們一路人有說有笑的來到了賽馬場，剛走進跑道，我就聞到了一股很臭的味兒，于是連忙捂著鼻子，皺起眉頭。可主持人的一聲：開閘啦!使我忘記了臭味

好家伙!那雄壯的駿馬，奔騰在看不見邊的跑道上，顯出了一股巨大的力量，那雙有力的腿從不停下。馬兒們你追我趕，毫不示弱!其在馬背上的騎士也是緊張地握著繩子，弓著身子，隨著馬兒一起搖晃。

啊!1號!1號最快!不對!3號也追上來了!哎呀!你看號，肯定能贏!看賽馬的人們也紛紛議論著。賭1號的人全都站起身來歡呼，為它鼓勁。終于，1號馬加快速度，越來越快，奪得了第一名!

接著是第二場，我們睹的是4號和8號，一聲開閘聲，馬兒沒命地跑著，6號一直領(lǐng)先，我們的8號也處于第二，而四號卻排在第四的位置。弟弟們站起來，不停地喊著：4號!加油!8號!加油!沖啊!我也在心里沒偶地為它們加油。6號一直領(lǐng)先著，8號也奮力地追。那雙有力的腿有節(jié)奏地奔跑著，眼看就要追上了，可6號卻加速起來，8號最終沒有得到第一名。我們都嘆了一口氣。

可第三場的7號卻為我們奪了一次冠軍!可把大家高興死了!最后，大家有的歡聲笑語，有的愁眉苦臉，一下就能看出來幾家歡喜幾家愁啊!

這次的賽馬太有意思了!下次我還要來!

關(guān)于賽馬的作文【篇5】

今天,我突然心血來潮,上圖書館借了本《三國演義》,打開目錄,選了篇叫《田忌賽馬》的文章津津有味地讀了起來.

《田忌賽馬》主要講了戰(zhàn)國時期,齊國大將很喜歡賽馬.有一回,他和齊威王約去賽馬,馬分成上、中、下等,前一次田忌失敗了,軍事家孫臏給田忌出了一個主意,田忌取勝了.

文章中的孫臏善于觀察、思考、分析,敢于打破常規(guī),足智多謀.我要是和孫臏比起來,那可是一個天,一個地.

記得有一次,數(shù)學(xué)任科老師鄭老師布置了幾條比較難的奧數(shù)題讓我們回家去思考,明天她要講解.當(dāng)時我不在意,當(dāng)把題拿回家一看,傻了眼：天啊,這題怎么比奧數(shù)試卷還難

通過田忌賽馬這件事使我受到了要敢于創(chuàng)新,打破常規(guī),不僅要有膽識,還要善于觀察,精于分析,為了全局面的贏利,不怕犧牲局部利益的啟示.

關(guān)于賽馬的作文【篇6】

田忌在第二場比賽中，運用了孫臏叫他的計策，一兩勝一輸?shù)慕Y(jié)果，輕而易舉的贏了齊威王后，非常高興，對孫臏感激不盡，很想找個機會感謝他。

一天，當(dāng)他得知孫臏患感冒，就帶著好多藥品和補品到孫臏的府上去看望他。田忌親切拉著孫臏的手問候病情，孫臏趕忙從床上坐起說：麻煩你了，我這點病算不了什么，很快就會好的。田忌對孫臏的智慧非常敬佩，對其大加贊揚夸獎一番，并表示想孫臏學(xué)習(xí)兵法誠意。孫臏見其好學(xué)便說：過獎過獎，我并非天下奇才，也無海量知識，不過，這點兵法，權(quán)當(dāng)是送給你的禮物。說完，孫臏就把歷年來自己總結(jié)的所有兵法毫無保留的講了出來，田忌拿出紙和筆一一記了下來，還不時點點頭。

從此，田忌三番五次的閱讀孫臏的兵法，并深刻領(lǐng)會，牢記在心間。田忌打仗時總是能揚長避短靈活運用兵法的內(nèi)容，成為一位戰(zhàn)無不勝的大將軍。

關(guān)于賽馬的作文【篇7】

在一個晴空萬里的早晨，內(nèi)蒙古一望無際的草原上，將要舉行一場激烈的賽馬比賽，選手們站在馬兒的旁邊準(zhǔn)備比賽。

觀眾臺上人山人海，人們的注意力都集中在草原上，大家都等著比賽的開始。不一會兒，裁判一聲令下，激動人心的賽馬比賽開始了!選手們一個個快速地上了馬，群馬如飛般從起點沖了出去，一批白色駿馬與一匹紅色長腿馬齊頭并進，不分勝負(fù)，可對群馬來說，白色駿馬與長腿馬可是遙遙領(lǐng)先的，那批駿馬的主人好像還不滿意，舉起了馬鞭。駿馬似乎很怕被馬鞭抽，立刻加快了速度，不一會兒就甩掉了長腿馬與群馬。

勝利在望了!可就在這時，駿馬似乎跑得得意忘形了，連前面的石頭都沒看見，隨著一聲馬嘶與吼叫，馬與選手都摔倒在地，選手看了看后面，啊!長腿馬與群馬已經(jīng)趕了上來。選手咬了咬牙，重新爬了起來，牽起馬。待選手忍痛上了馬后，駿馬又得意忘形的飛奔了起來。雖然駿馬也很痛苦，但他沒有為選手丟臉，在最后的一剎那，駿馬沖過了終點。

隨著馬號響起，選手被人攙扶起來上了領(lǐng)獎臺，滿臉痛苦的選手臉上也露出了笑容。本次比賽冠軍是3號選手!裁判員激動地說。3號選手與他的駿馬享受在鮮花的花瓣中。

關(guān)于賽馬的作文【篇8】

故事“田忌賽馬”流傳甚廣，我們從小就常聽老師、父母夸贊田忌和孫臏的“機智”和“睿智”。而孫臏的善于謀略、終致田忌以劣勢取勝則作為中國人的世代美談。然而，號稱如此機智的一個民族，卻為何沒有順利地贏得世界應(yīng)給予的尊重，我們的民族真的“機智”嗎？

首先我們來看看田忌是如何取勝的。他取勝的關(guān)鍵就在于他破壞了“規(guī)則”。按規(guī)定，比賽騎馬使用的馬匹是分等級的，比賽時應(yīng)上等對上等，下等對下等。然而孫臏的安排是無視這個規(guī)定，以上等對中等、中等對下等，自然能夠獲勝。

這樣名目張膽地破壞規(guī)則，或許在當(dāng)時的年代能夠當(dāng)作光彩的事宣傳出去，而放在當(dāng)今卻是可恥的行為。我們會說這人贏得不光彩，這是投機取巧，是玩小聰明而不是靠大智慧。由此看來，在當(dāng)今時代，田忌的做法并不“智慧”。

那么這就是問題所在。既然古代的“智慧”并不適合于現(xiàn)代，為什么仍有那么多大人不加反省、不假思索，把所謂的遠(yuǎn)古智慧強加于孩子，并且夸夸其談呢？教育自己的孩子丟掉規(guī)則意識，為達(dá)目的不擇手段，在我看來，沒有比這而愚昧的了。

倘若孩子們的價值觀被如此扭曲，那么長大后他們也盡會用這樣的手段為自己獲利并為此沾沾自喜。而這不正是我們所看到的，中國發(fā)展的現(xiàn)狀嗎？地溝油事件，瘦肉精事件，，這些大大小小的令人心寒的事件，不正是由于商家為達(dá)目的不惜一切代價，無視規(guī)則招來的后果嗎？如果我們的新一代源源不斷不曾休止地接受這樣的教育，那么中國的未來在哪里，中國又如何去贏得尊重呢？

時至今日，我們應(yīng)該停下來反思這類不加改造的`傳統(tǒng)教育。我們的課本中，究竟還有多少這類不十分貼合現(xiàn)代價值觀的文章？我們的教育家，包括師輩與長輩，都該好好想一想如何面對傳統(tǒng)文化所謂“古老而智慧”的思想了。真正的“取其精華，去其糟粕”，是建立在對古今的審視之上，選出適合為我們所用的，再進行傳授。

我知道這在當(dāng)今社會中實現(xiàn)是件難事，然而隨著時代的發(fā)展，這是我們必然面臨的一個選擇。一個想成為真正智慧的民族，是要學(xué)會反思傳統(tǒng)的。對傳統(tǒng)、對經(jīng)典，不單單是古為今用，更要正確地古為今用。

關(guān)于賽馬的作文【篇9】

時代在進步，科學(xué)在發(fā)展，如果齊威王和田忌再來一次賽馬，結(jié)局肯定不同了。我想，可能會出現(xiàn)下面幾種情況。

1、第二次比賽開始了，果然像孫臏想的一樣，剛開始齊威王贏了一回合，第二回合田忌贏了一次，第三回合，在田忌勝利在望時，齊威王大喊：強力推進裝置啟動。話剛落音，轟的一聲，齊威王的馬掛了花，不過齊威王是第一名。

點評：（田忌不看《四驅(qū)小子》Ⅱ，鑄成大錯，哎）

２、把上條的強力推進裝置改成合體氣流。

點評：（和上條一樣。）

３、比賽到了高潮，突然，田忌的馬大叫一聲，變成超級賽亞馬使出騰空術(shù)一下飛過了終點，然后一個光波，把田忌的中等馬射死了！

點評：（齊威王原來有這么一匹寶馬，帥?。?/p>

４、比賽快結(jié)束時，齊威王拿出神光棒，變成迪伽，一個光波把田忌的馬射死了。不用說齊威王贏了。

點評：（齊威王原來就是傳說中的光的傳人，太棒了?。?/p>

５、田忌就要勝利時，齊威王的馬大喝道：運動豆，請賜予我力量吧。喊完后，以時速一百萬光年的速度向前沖，一直沖到了另一個宇宙！

點評：（齊威王的馬原來是運動豆的勇士，還有，進入另一個宇宙的竟是一匹馬，哼，我好不服氣，人竟然輸了?。?/p>

朋友們，你們想想，還可能會有哪些結(jié)局呢？

關(guān)于賽馬的作文【篇10】

今天一大早，我就把爸爸叫了起來，催促他趕快帶我去看賽馬，好一領(lǐng)萬馬奔騰那威武雄壯之勢，想一想就興奮，雖然以前也看過賽馬，但是那時還小，就只覺得好玩!

到了中午，我隨爸爸一起來到了東方馬城，欣賞那馬兒矯健的身影。我和爸爸找了一個最佳位置坐下了，先欣賞了一段美麗的舞蹈和聆聽了幾首好聽的歌曲，接下來就是我們尤其關(guān)注的賽馬比賽了!快看!出閘了!那馬兒猶如一道道閃電掠過天空，猶如一只離鉉之箭劃過皎潔的明月，快極了!快看二號馬沖過了終點!我突然興奮了起來，心中就只有一個字：帥!

我覺得光看沒意思，就跟我爸爸猜起馬來了。我說：爸爸你覺得下一場哪一匹馬可能贏，一人猜兩匹，誰猜中誰贏!好啊!爸爸微笑的回答道。我猜第二匹和第三批馬，你咧?爸爸仔細(xì)觀察了一下，說：那就第九匹馬和第十匹馬吧!我笑道：第九匹馬連閘門都不愿進去，一點也不聽話，更何況跑起來!爸爸不緊不慢的說道：越是不聽話的馬越有實力!我被爸爸打敗了，徹底無語了。但是我和爸爸都懷著激動的心情看著!出閘了!講解員大聲說道，又說：三號馬領(lǐng)先了，領(lǐng)先了!我洋洋自得對爸爸說：怎么樣，我選的實力強吧!我選的也不比你的差!爸爸反駁道。就在這時，講解員又大聲說：九號馬超了，超過了三號馬!真的被爸爸嚴(yán)重了，果然實力不凡。我又驚奇的、情不自禁地喊道：二號馬超了，這叫深藏不露，露則一鳴驚人!沖刺了，突然，不知道什么時候十號馬突然殺出，在最后關(guān)頭獲得了最終勝利!唉!我長嘆了一聲，真倒霉啊!不過，爸你運氣也太好了吧!爸爸笑道，擺出一副架勢，說：承讓，承讓!哈哈，哈哈。我們?nèi)滩蛔》怕暤男α?

這真是快樂的一天啊!

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關(guān)于賽馬的作文600字模板

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關(guān)于賽馬的作文(篇1)

今天,我突然心血來潮,上圖書館借了本《三國演義》,打開目錄,選了篇叫《田忌賽馬》的文章津津有味地讀了起來.

《田忌賽馬》主要講了戰(zhàn)國時期,齊國大將很喜歡賽馬.有一回,他和齊威王約去賽馬,馬分成上、中、下等,前一次田忌失敗了,軍事家孫臏給田忌出了一個主意,田忌取勝了.

文章中的孫臏善于觀察、思考、分析,敢于打破常規(guī),足智多謀.我要是和孫臏比起來,那可是一個天,一個地.

記得有一次,數(shù)學(xué)任科老師鄭老師布置了幾條比較難的奧數(shù)題讓我們回家去思考,明天她要講解.當(dāng)時我不在意,當(dāng)把題拿回家一看,傻了眼：天啊,這題怎么比奧數(shù)試卷還難

通過田忌賽馬這件事使我受到了要敢于創(chuàng)新,打破常規(guī),不僅要有膽識,還要善于觀察,精于分析,為了全局面的贏利,不怕犧牲局部利益的啟示.

關(guān)于賽馬的作文(篇2)

時代在進步，科學(xué)在發(fā)展，如果齊威王和田忌再來一次賽馬，結(jié)局肯定不同了。我想，可能會出現(xiàn)下面幾種情況。

1、第二次比賽開始了，果然像孫臏想的一樣，剛開始齊威王贏了一回合，第二回合田忌贏了一次，第三回合，在田忌勝利在望時，齊威王大喊：強力推進裝置啟動。話剛落音，轟的一聲，齊威王的馬掛了花，不過齊威王是第一名。

點評：（田忌不看《四驅(qū)小子》Ⅱ，鑄成大錯，哎）

２、把上條的強力推進裝置改成合體氣流。

點評：（和上條一樣。）

３、比賽到了高潮，突然，田忌的馬大叫一聲，變成超級賽亞馬使出騰空術(shù)一下飛過了終點，然后一個光波，把田忌的中等馬射死了！

點評：（齊威王原來有這么一匹寶馬，帥！）

４、比賽快結(jié)束時，齊威王拿出神光棒，變成迪伽，一個光波把田忌的馬射死了。不用說齊威王贏了。

點評：（齊威王原來就是傳說中的光的傳人，太棒了?。?/p>

５、田忌就要勝利時，齊威王的馬大喝道：運動豆，請賜予我力量吧。喊完后，以時速一百萬光年的速度向前沖，一直沖到了另一個宇宙！

點評：（齊威王的馬原來是運動豆的勇士，還有，進入另一個宇宙的竟是一匹馬，哼，我好不服氣，人竟然輸了?。?/p>

朋友們，你們想想，還可能會有哪些結(jié)局呢？

關(guān)于賽馬的作文(篇3)

在藏北草原上，每年七月份都要舉行盛大的賽會，這就是藏民族流傳已久的七月賽馬節(jié)。每到這時，你便可以一飽眼福，親眼目睹那終生難忘的場面，我有幸在四年前目睹了一場激動人心的賽馬，至今記憶猶新。

賽馬那天，一陣小雨過后，一望無垠的草原顯得更加翠綠，絲絲涼風(fēng)迎面而來，使人心情舒暢。

早早地來到賽馬場，因為來晚了是占不到座位的。走入場子，看見身著節(jié)日盛裝的少女正端著青稞酒，唱著祝酒歌。勸那些整裝待發(fā)的馬上健兒再飲一杯，好在那奔馳的駿馬上一展雄姿。她們舞姿優(yōu)美，歌聲動聽，充分顯示了藏北姑娘那純真而又熱情的心靈。她們婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲使草原驕子們充滿了必勝的信心。

看得出來，此刻騎手們正在摩拳擦掌，準(zhǔn)備放手一搏。他們都是各地選出的佼佼者，馬也是一流的，可以想見，在這樣群英薈萃的戰(zhàn)場上，要想一舉奪魁，是何等困難！

不多時，場上聲聲牛角齊鳴，表示賽馬進入預(yù)備狀態(tài)。騎手們騎上各自的駿馬來到起跑線上，排成一列，等待著聽到發(fā)令聲就揚鞭策馬。

在這些一流的駿馬中，最引人注目的要算那匹馬鬃垂至膝下的黑馬，它不時地用前蹄刨著地面，看上去十分神駿。馬上騎手黑里透紅的臉上微露一絲笑容，明亮的大眼睛忽閃著，眼神里透出藏北人豪放、剿悍的光。他，叫達(dá)娃。

只聽到啪的一聲，騎手和觀眾們等待已久的發(fā)令聲終于響起。一瞬間。十幾匹駿馬幾乎同時沖到離起跑線五米開外，賽馬場上塵土飛揚，吼聲不絕。

皮鞭此起彼伏，場上觀眾一忽啦從座位上站起來，叫喊聲、歡呼聲響成一片，使人們仿佛回到了那烽火連三月的戰(zhàn)爭年代。戰(zhàn)馬嘶鳴，喊殺聲、戰(zhàn)鼓聲展天動地，騎手就好像那生死搏斗的士兵，將生死置之度外。

賽場上的騎手們用力鞭打著各自的駿馬，彼此你超我趕，相持不下，誰也領(lǐng)不了先。場上達(dá)到了白熱化程度。

一段時間以后，一些馬匹開始慢下來，被甩在后頭，騎手們并未氣餒，仍奮力追趕，窮追不舍。

達(dá)娃的黑馬開始時跑在后頭，只見他拼命用鞭子抽打著黑馬。黑馬速度大增，立刻超過了跑在前頭的幾匹馬，同跑在最前面的那匹棕色馬并駕齊驅(qū)。

關(guān)于賽馬的作文(篇4)

在一個晴空萬里的早晨，內(nèi)蒙古一望無際的草原上，將要舉行一場激烈的賽馬比賽，選手們站在馬兒的旁邊準(zhǔn)備比賽。

觀眾臺上人山人海，人們的注意力都集中在草原上，大家都等著比賽的開始。不一會兒，裁判一聲令下，激動人心的賽馬比賽開始了!選手們一個個快速地上了馬，群馬如飛般從起點沖了出去，一批白色駿馬與一匹紅色長腿馬齊頭并進，不分勝負(fù)，可對群馬來說，白色駿馬與長腿馬可是遙遙領(lǐng)先的，那批駿馬的主人好像還不滿意，舉起了馬鞭。駿馬似乎很怕被馬鞭抽，立刻加快了速度，不一會兒就甩掉了長腿馬與群馬。

勝利在望了!可就在這時，駿馬似乎跑得得意忘形了，連前面的石頭都沒看見，隨著一聲馬嘶與吼叫，馬與選手都摔倒在地，選手看了看后面，啊!長腿馬與群馬已經(jīng)趕了上來。選手咬了咬牙，重新爬了起來，牽起馬。待選手忍痛上了馬后，駿馬又得意忘形的飛奔了起來。雖然駿馬也很痛苦，但他沒有為選手丟臉，在最后的一剎那，駿馬沖過了終點。

隨著馬號響起，選手被人攙扶起來上了領(lǐng)獎臺，滿臉痛苦的選手臉上也露出了笑容。本次比賽冠軍是3號選手!裁判員激動地說。3號選手與他的駿馬享受在鮮花的花瓣中。

關(guān)于賽馬的作文(篇5)

第二次賽馬后，田忌贏了。他在人群里找孫臏，卻找不到了。

第二天，田忌去孫臏家半路遇上了齊威王。

齊威王見了田忌，臉上掛滿不高興，說：你怎么在這?

田忌笑呵呵地說：其實你的馬不比我的馬跑得慢。

齊威王沒好氣的說：你是在諷刺我嗎?如果是的話，你可以離開了。

說完，他自己走了。

田忌趕快去了孫臏家，一見到孫臏就把剛才的問題趕快問了出來：為什么你能想出的辦法，而我卻想不出呢?

孫臏笑著說：這就在于觀察啊，我是旁觀者清，你自己就騎在馬上，哪能看得清楚呢?孫臏喝了一口茶，繼續(xù)說下去：其實很多事都在與觀察，你觀察的每一樣?xùn)|西都是有用的

觀察，觀察，孫臏說的對啊!田忌一邊說一邊往家里走。

可是剛邁了兩步，他就停住了，想到了他剛才看到的齊威王的臉色那么難看。糟了，得罪了皇上可不是鬧著玩的，勝利的喜悅一下子被拋到九霄云外去了

他站在原地呆了半天，轉(zhuǎn)身又去找孫臏去了

關(guān)于賽馬的作文(篇6)

今天的天氣是那么的好，我的心情也是那么的好!因為呀，今天我要去看賽馬!想起那正在奔跑的馬兒我就迫不及待想要快點去了!

終于，我們一路人有說有笑的來到了賽馬場，剛走進跑道，我就聞到了一股很臭的味兒，于是連忙捂著鼻子，皺起眉頭。可主持人的一聲：開閘啦!使我忘記了臭味

好家伙!那雄壯的駿馬，奔騰在看不見邊的跑道上，顯出了一股巨大的力量，那雙有力的腿從不停下。馬兒們你追我趕，毫不示弱!其在馬背上的騎士也是緊張地握著繩子，弓著身子，隨著馬兒一起搖晃。

啊!1號!1號最快!不對!3號也追上來了!哎呀!你看號，肯定能贏!看賽馬的人們也紛紛議論著。賭1號的人全都站起身來歡呼，為它鼓勁。終于，1號馬加快速度，越來越快，奪得了第一名!

接著是第二場，我們睹的是4號和8號，一聲開閘聲，馬兒沒命地跑著，6號一直領(lǐng)先，我們的8號也處于第二，而四號卻排在第四的位置。弟弟們站起來，不停地喊著：4號!加油!8號!加油!沖啊!我也在心里沒偶地為它們加油。6號一直領(lǐng)先著，8號也奮力地追。那雙有力的腿有節(jié)奏地奔跑著，眼看就要追上了，可6號卻加速起來，8號最終沒有得到第一名。我們都嘆了一口氣。

可第三場的7號卻為我們奪了一次冠軍!可把大家高興死了!最后，大家有的歡聲笑語，有的愁眉苦臉，一下就能看出來幾家歡喜幾家愁啊!

這次的賽馬太有意思了!下次我還要來!

關(guān)于辮子的作文700字10篇

我們經(jīng)常會被老師要求寫作文，通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達(dá)出來，人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里，什么樣的作文會讓你影響深刻？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了關(guān)于辮子的作文，歡迎你參考，希望對你有所助益！

關(guān)于辮子的作文(篇1)

“糟糕，上學(xué)遲到了！”我大呼小叫的起了床，看看床邊的時鐘，還有20分鐘了，我急急忙忙的穿好衣服，吃晚飯，我剛想叫老媽過來幫我梳頭，可是我又轉(zhuǎn)念一想，老媽昨天說過今天要早到單位，估計現(xiàn)在已經(jīng)出發(fā)了。

“叫爸爸過來幫我扎吧！”我心里想。于是我便把頭繩遞給了爸爸，爸爸先把我的頭發(fā)疏通，他的力氣可真大，我真是疼的咬牙切齒，只喊輕點輕點。這回爸爸怕我疼，用力很輕，但鞭子扎好以后很松，我真擔(dān)心頭繩會掉下來。

沒辦法，我只好拿起梳子，一下一下的仔細(xì)的扎了起來?？蛇^了半天，我還是沒扎好，頭發(fā)根本就不聽我的使喚。一會兒右邊的頭發(fā)亂了，一會兒左邊的頭發(fā)又散了，前面的頭發(fā)梳好了，后面的頭發(fā)又亂了……

“現(xiàn)在我可知道扎頭發(fā)有多難了，”我嘆著氣說。就當(dāng)我要放棄的時候，我突然想起了一句話：“天下沒有干不成的事！”于是我又重新振作了起來，下決心一定要學(xué)會自己扎頭發(fā)。我先把后面所有的頭發(fā)扎在了一起，然后把前面的頭發(fā)梳好，我照了照鏡子，只見一個漂亮的小辮子就在我的頭發(fā)上“誕生”了，“還不錯呢”我得意極了。

通過這件事我知道了，“只要有信心，天下就沒有干不成的事！”

關(guān)于辮子的作文(篇2)

“時間如流水”這句經(jīng)典的臺詞，不得不用在這兒，一是時間本來就過得很快，二是我們馬上就要畢業(yè)了，就要和母校以及所謂“親愛”的同學(xué)們說“buy-by”了，可是就在這“火燒眉毛”的節(jié)骨眼上，我這調(diào)皮的辮子，給我來了個特殊的“歡送儀式”，也不知是怎么了，這辮子好像正處在“亢奮”狀態(tài)，惹出的一番事，真是叫我哭也不得，笑也不得呀?？瓤龋@話得從星期三下午說起……

“一、二、三、四……”我們正在籃球場上苦練大繩。唉，說來話長，我們學(xué)校的校長，說這次的運動會一定要和別的學(xué)校與眾不同，還說要和我們市的先進學(xué)校拼個“你死我活”，看來這次校長下定決心要把我們的學(xué)校搞成市先進學(xué)校。也不知是哪個老師提議要開一個“趣味運動會”，也就是項目都比以前難一些。這不，我們六年級跳大繩這一項目，原本是跳死繩，現(xiàn)在改跳活繩了。不過，為了學(xué)校的榮譽，我們“赴湯蹈火”，不惜時間，畢竟是學(xué)校的一份子嘛！

噢，不好意思，扯遠(yuǎn)了，趕緊拉回來（目標(biāo)轉(zhuǎn)會籃球場）。一分鐘后……“102個！”負(fù)責(zé)計數(shù)的同學(xué)嘴里冒出了一個令人能撞墻的數(shù)字。啊，才102個！不對呀，平時我們一分鐘跳120多個都沒問題，今天怎么……真是不可思議。問題出在了哪？（做思索狀）就在這是，好幾位同學(xué)來找我抱怨了：

“真是受不了，今天怎么才跳102個？”一個同學(xué)做出一副不耐煩的樣子。

“是啊是啊，前面有一個同學(xué)好像老掛繩，我們后面人一跳就死。”

“說得太對了，我也有同感！”

“……”

這段對話好像子彈一般很狠狠地?fù)糁业哪X神經(jīng)，因為他們嘴里所說的那個“掛繩的人”指得就是我，同學(xué)們剩下的對話我都沒認(rèn)真聽，那些時間都讓我用去臉紅去了，雖然沒人知道掛繩的是我，但是我還是想找個地縫鉆進去。我下意識得拉了拉辮子，像是在責(zé)備，也像是在警告。5分鐘后，我們又進行了一場訓(xùn)練，結(jié)果還是一樣，而且，這次辮子是徹徹底底把我害慘了。當(dāng)輪到我跳時，我的辮子由于太長，狠狠地掛了一下繩，并且，我那飄揚的，烏黑的發(fā)絲，與搖起的大繩纏在了一起！完了，露餡了……同學(xué)們紛紛來責(zé)怪我，就連以前最給我面子的老師助理——高爽也鐵面無私地給我下了“軍令狀”，讓我下次跳大繩的時候把頭發(fā)盤起來在跳。唉，當(dāng)時情形那個窘迫啊，我真是恨不得一剪刀把這該死的辮子剪掉！

不過，這還是其中的一部分啊。真是不曉得，這是上帝是專門安排辮子和我作對的嗎？！我說東，它做西，真是令我暴汗啊～～

咳咳，進正題……先如今，頭發(fā)上的裝飾、造型，每個人都相對比較重視，我當(dāng)然也不會除外啦，像我這樣腦門比較外凸的女生，當(dāng)然要選擇剪流海，當(dāng)我把這一觀點敘述給老媽，卻被她干脆、利落地回絕了，除了“不行！”這詞，還外加了一句“一個學(xué)生，還是個黃毛丫頭，剪什么流海？還擋著視力，嫌你眼鏡度數(shù)還不夠高??！去去去！”哎呀，我比竇娥還冤吶！我可不是什么黃毛丫頭，我頭發(fā)黑著呢！而且我眼鏡的度數(shù)才150度，不高呀！于是，我頂了一句“我度數(shù)不高呀！”沒想到，我媽還有更絕的“度數(shù)不高，難道還想增加嗎？你如果非要剪，那你就別想要自行車了！”掛了，被老媽抓住小辮子了，我只好敗下陣來……我……氣死了……！這辮子，不光害我出洋相，還害我把剛到手的自行車給丟了，說說，這成何體統(tǒng)！我倒霉啊!命苦啊！怪不得別人都說“我抓住你小辮子啦！”我現(xiàn)在才真正體會到其中的含義！可真是“實踐出真知”?。。。?！

唉，辮子啊，你給我惹的禍還不夠大嗎？你要折騰我到什么時候？一年？一個月？一個星期？還是一天？……留給大家一個懸念，自己猜猜看吧！“胡－－文－－娜－－！速度來練大繩！晚了有你好果子吃！”“得——令！”慘！禍又纏上身了．．．．．．

關(guān)于辮子的作文(篇3)

隨著年齡的速增，媽媽的皮膚變粗糙了，眼神暗淡下來了，話也沒那么多了，頭發(fā)也白了，一根又一根……

小時候——

每當(dāng)看到媽媽那烏黑的頭發(fā)，我由衷地稱贊：“媽，您的頭發(fā)真黑！”媽媽喜歡扎很多形狀的頭發(fā)，如盤起來的，麻花狀的，扎在兩邊的，或是馬尾辮。她也會為我扎頭發(fā)，形狀比媽媽為她自己扎的還多：“高高在上”的沖天炮，彎彎的羊角辮，二合一（上面的兩個辮子在腦后合成一個大辮子），兩個麻花掛在頭的兩側(cè)，哪吒辮……每次扎媽媽都花好多時間，因此，每次扎到一半，我都忍不住要動一下，媽媽說：“別亂動，動就扎不好，扎不好就不好看了。”每天，為了給我扎辮子，媽媽得提早起床很多。日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年……哎！那辮子里有愛，深深的母愛。每次我去到幼兒園，我都可以得意地說：“媽媽很愛我，這辮子是媽媽給我扎的！”

現(xiàn)在——

我簡簡單單地扎個馬尾就上學(xué)去了，媽媽也就一個發(fā)型。我知道我忙，媽媽也忙，我們都讓生活碾碎了辮子的花樣夢，爭異夢，炫耀夢……只有外出游玩的時候，媽媽才會給我扎辮子，一排下來的小辮子，頭發(fā)一綹一綹地乖排列，巧造型。兒時的那份高興。那份得意又回到我的身上。我知道，這是因為媽媽的愛藏在辮子里。

一個辮子，一份深深的愛。小時候，媽媽給我編的辮子多，辮子里的愛也多；長大后，媽媽給我編的辮子少，但辮子里的愛卻多。媽媽，不管您把辮子扎成什么形狀，女兒知道，那里面愛不少！

關(guān)于辮子的作文(篇4)

上班的路上，看到電動車后座上坐著的一個男孩，頭上扎著一個長長的辮子，不由得想起來在自己小時候長大的村子里，也有那么一個男孩，頭上扎著小辮子，一直到12周歲生日以后。

記得在小的時候，村里有這樣的一些說法，就是說有一些男孩生下來以后不好養(yǎng)活，從小愛生病，于是就有人提議說，得給孩子留個小辮子，這樣子孩子就好養(yǎng)活了。

小的時候，孩子們也都不懂事。扎不扎辮子都無所謂，男生女生都沒啥概念。去了小學(xué)以后，也有一部分孩子就會說，男孩子還扎辮子，跟個小女孩一樣之類的。于是，這個扎辮子的男孩子也就哭著回家讓媽媽給剪掉。但孩子還不到12周歲，哭了也不給剪點，我想那個時候，這個扎辮子得小孩子一定很討厭他的小辮子了吧。

再長大一點，其他孩子的家長，也都明白了扎辮子的原因。也就不再笑話這個男孩子了。

等到了12歲以后，男孩子總算是剪掉了他的辮子，陪伴了他12年的辮子，就這樣子剪掉了。也預(yù)祝這個男孩子可以健健康康的長大。

因此，每次看到有的男孩扎著辮子，思緒總能回到小時候，那個扎著辮子得小男孩。如今，這個小男孩已經(jīng)長大了，不知道他還能否記得自己的辮子。

關(guān)于辮子的作文(篇5)

我有一頭又黑又亮的頭發(fā)，它很漂亮也很麻煩：早上起來要扎好，到了下午午睡起來，頭發(fā)亂了又要扎。媽媽叫我把它給剪了，可是我舍不得

一天，午睡醒來，媽媽說不幫我扎頭發(fā)，叫我自己扎。我只好拿起梳子，亂扎起來?？蛇^了半天，我還是沒扎好。頭發(fā)一點也不聽我使喚。一會兒右邊的頭發(fā)掉下來了，一會兒左邊的頭發(fā)又亂了；前面的頭發(fā)扎好了，后面的頭發(fā)又掉下來了……媽媽說：“現(xiàn)在你知道扎頭發(fā)有多難了吧！”但我不泄氣，下定決心要學(xué)會自己扎頭發(fā)。

經(jīng)過一次又一次的失敗，慢慢地，慢慢地，越扎越好了。媽媽對我說：“加油吧，你一定能行的。”每天，我都抽出一點時間來練習(xí)扎辮子。直到今天，我終于學(xué)會扎辮子了，而且會很多種發(fā)型呢！以后再也不用麻煩媽媽了。現(xiàn)在我覺得扎辮子是一種樂趣?？磥怼案冻雠陀谢貓蟆边@句話是沒錯的。

關(guān)于辮子的作文(篇6)

從小到大，我的頭發(fā)花樣多多，每個樣式都飽含了母親對我的關(guān)心。

卷卷蘑菇樣式

六歲時，我的頭發(fā)在學(xué)前班里是出了名的炫。為什么這么說？因為我的母親在幫我辮馬尾時，會時常地在我的頭頂上卷一個小小蘑菇，使我在學(xué)生群中特別耀眼。傻氣的我曾問過母親為什么把我的頭發(fā)弄成卷蘑菇形式，可母親只是回答了三個字：寶貝乖。

三角梅葉樣式

八歲時，我步入了小學(xué)。母親把我的頭發(fā)扎成了三個辮子，左右和中間，讓我在班級群中立出了頭。下課時，我蹦來蹦去，三個辮子一高一低，一上一下。上課舉手發(fā)言時，辮子仿佛三個士兵，管理我的思緒，不讓我回答錯答案，開小差。我又問母親為什么把我的頭發(fā)扎得與眾不同，母親微笑地回答了我十二個字：寶貝，怕你丟了！這個答案行嗎？

傲立單獨馬尾

轉(zhuǎn)眼間，我十三歲了。到了五年級下冊的時候。這時候，我成了個獨立的女孩。母親也只是給我扎普通的馬尾辮了。所以，我現(xiàn)在沒有炫，沒有與眾不同，這反倒使我覺得我一下失去了母親的愛。然而，并沒有。這是我從一次偶然對話中得知的。那時，母親前后共說了63字：寶貝，媽媽給你扎這么多樣式的發(fā)型，都一一記錄了你成長的腳印。所以，雖然這次只有獨立的馬尾傲立在腦后，可這有什么關(guān)系？

我懂了。所有發(fā)式都源地母親的愛。哦！多么奇麗的三馬尾辮。

關(guān)于辮子的作文(篇7)

7月3日是我們期末考試的日子，一大早媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的早餐——牛排和雞蛋。然后就從儲藏柜里拿出綠豆，抓了一小把，泡在了碗里，準(zhǔn)備中午熬綠豆湯。我最喜歡喝豆湯，炎炎夏季媽媽經(jīng)常給我做美味又解暑的綠豆湯。

中午媽媽有事沒有回來，綠豆湯就沒做成，我和爸爸也忘了這回事。下午考完試我在姥姥家狂玩到晚上9點，等我和媽媽回到自己家的時候，發(fā)現(xiàn)早上放在小盆子里的小綠豆們?nèi)奸L出了“小辮子”，這些“小辮子”啊，個個白白嫩嫩的，彎曲著身子，你擠我，我擠你，爭先恐后地簇?fù)碓谝黄穑缟暇鸵恍“训亩箤殞殏円呀?jīng)脹滿了半小盆子。我和媽媽睜大了眼睛，好奇地看著“變身”的豆寶寶。

我知道豆子能變成豆芽，可為什么豆子泡一天就一定會發(fā)芽？我趕緊和媽媽一起請教“電腦”老師，看完以后我才恍然大悟。

本來綠豆就是種子，我們在超市買的綠豆，通過太陽曬干，里面的水分已經(jīng)被蒸發(fā)掉大部分，所以可以儲存很久。如果泡了水以后，種子就好像活過來了一樣，開始吸收水分并發(fā)芽。只有“活的種子”才具備這種特性，例如：炒熟的豆子也可以吸水長大，但是不會發(fā)芽，只有太陽曬干的才是“活的種子”。

種子里有個很小的芽，在生物學(xué)上叫胚，會產(chǎn)生細(xì)胞分裂，就是一個細(xì)胞分為兩個，長大再兩個分為四個，四個分為八個，這樣慢慢增多，幾天就可以長出芽。種子的細(xì)胞分裂的時候還必須有合適的條件，比如氧氣，如果沒有氧氣，泡大了會后不會發(fā)芽，只會慢慢腐爛掉。哦，我明白了。

早上媽媽泡的綠豆，直接暴露在空氣中，有足夠的氧氣，加上夏天溫度很高，又有足夠的水分，小綠豆們就很快大“變身”了。這是生物學(xué)的知識，上初中就可以學(xué)到生物這門功課了，好想能學(xué)習(xí)生物這門課，可以讓我了解更多事物的起因。

通過這次有趣的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了種子發(fā)芽必須具備的三大條件：第一是空氣，第二是合適的溫度，第三是適當(dāng)?shù)乃帧Ｈ绻覀冊臼菧?zhǔn)備發(fā)豆芽的，也許我不會這么奇怪；可我們這次本來是要泡綠豆做綠豆湯的，所以就有了我想知道這些“小辮子”的原因。如果媽媽當(dāng)時把它們放到冰箱里，沒有了適宜的溫度，隔絕了空氣，就不會長出這些可愛的小芽芽了。

呵呵，真是神奇的豆子！下次我準(zhǔn)備和媽媽一起做綠豆芽，讓可愛的小綠豆們長出更長更粗的“小辮子”！

關(guān)于辮子的作文(篇8)

中午剛來到學(xué)校，老師就告訴我們說：一點時選十五人去汶源講堂，聽著名兒童文學(xué)家辮子姐姐郁雨君的作文指導(dǎo)講座。我很榮幸被選為其中一員。在老師的帶領(lǐng)下，我們拿著鉛筆盒和日記本，排著整整齊齊的隊伍來到汶源講堂。

坐到我們該坐的地方，安安靜靜地等著辮子姐姐的到來。我們一個勁地回頭，迫不及待地想一睹辮子姐姐的風(fēng)采。臺上的老師突然說：辮子姐姐來了！我們齊刷刷地響起雷鳴般的掌聲，一直到辮子姐姐走上舞臺。辮子姐姐看到我們門口的失物招領(lǐng)處，想起了一件有趣的事，給我們細(xì)細(xì)的訴說了一遍。

她告訴了我們一個寫作的秘訣，有了這個秘訣，你的作文就會寫得更好，更生動。那就是：隨時隨地記錄靈感的火花。你所看到的、聽到的、想到的，就算只是一句話、一個詞語、一種感受，都可以用文字記錄在日記本上。生活中，要睜大眼睛，將自己的靈感和生活火花記錄下來。辮子姐姐說：這個日記本有三個用途：第一是寫作的材料倉庫，把各種各樣的材料、好詞好句收集在里面，用的時候拿出來。第二是夢境記錄本，把你做過的各種各樣神奇的夢境記錄下來；第三是情緒垃圾桶，開心的、喜悅的、心酸的、生氣的情緒，都可以向日記傾訴。

聽了她的講座，我知道了讀書的好處。她也希望我們能夠從她的秘訣中找到靈感，讓我們的日記更加的生動感人。

關(guān)于辮子的作文(篇9)

從小到大，我的頭發(fā)花樣多多，每個樣式都飽含了母親對我的關(guān)心。

卷卷蘑菇樣式

六歲時，我的頭發(fā)在學(xué)前班里是出了名的炫。為什么這么說？因為我的母親在幫我辮馬尾時，會時常地在我的頭頂上卷一個小小蘑菇，使我在學(xué)生群中特別耀眼。傻氣的我曾問過母親為什么把我的頭發(fā)弄成卷蘑菇形式，可母親只是回答了三個字：寶貝乖。

三角梅葉樣式

八歲時，我步入了小學(xué)。母親把我的頭發(fā)扎成了三個辮子，左右和中間，讓我在班級群中立出了頭。下課時，我蹦來蹦去，三個辮子一高一低，一上一下。上課舉手發(fā)言時，辮子仿佛三個士兵，管理我的思緒，不讓我回答錯答案，開小作文差。我又問母親為什么把我的頭發(fā)扎得與眾不同，母親微笑地回答了我十二個字：寶貝，怕你丟了！這個答案行嗎？

傲立單獨馬尾

轉(zhuǎn)眼間，我十三歲了。到了五年級下冊的時候。這時候，我成了個獨立的女孩。母親也只是給我扎普通的馬尾辮了。所以，我現(xiàn)在沒有炫，沒有與眾不同，這反倒使我覺得我一下失去了母親的愛。然而，并沒有。這是我從一次偶然對話中得知的。那時，母親前后共說了63字：寶貝，媽媽給你扎這么多樣式的發(fā)型，都一一記錄了你成長的腳印。所以，雖然這次只有獨立的馬尾傲立在腦后，可這有什么關(guān)系？

我懂了。所有發(fā)式都源地母親的愛。哦！多么奇麗的三馬尾辮。

關(guān)于辮子的作文(篇10)

我喜歡一個人靜靜地坐在溪邊的石頭上，看著對岸和溪水玩耍的，那揮著辮子的柳樹姑娘。

微風(fēng)吹拂著我的臉，溪上也卷起了點點波光，把倒映在水中的夕陽變成了火一般紅色的魚兒。

我看著綠色的柳枝隨著風(fēng)的方向飄了起來，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的輕響，難道是在和微風(fēng)請求吹大一點，好讓辮子飄的更高嗎？難道是在對我說：“快過來，快過來嗎？”我忍不住它對我的誘惑，便輕輕地走過去。這棵樹并不高，筆直的樹干，分叉成兩根又細(xì)又長的樹枝，它微笑著說：“快上來吧，我?guī)憧纯春蔑L(fēng)景”。我爬了上去，立馬，它的小辮子撫摸著我的臉，是在向我表示友好嗎？

又一陣風(fēng)向我吹來，它露出了甜蜜的笑容，“通通”兩聲，一只魚兒蹦出水面，我猜魚兒喜歡柳樹?！霸⒃?、喳”，鳥兒飛過來，它也喜歡柳樹；蝴蝶飛到我腳上，是喜歡我呢？還是喜歡柳樹。看來，這位姑娘非常招人喜歡，因為它勝于人間所有的植物，在我眼里，它是最美的，是最純真、最清秀、最美麗的姑娘。

一陣“沙沙沙，沙沙沙”的輕響，柳樹姑娘開始輕歌曼舞。

我愛溪邊那長長辮子的姑娘。

關(guān)于買書的作文700字匯總

日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力，寫作文可以讓我們更具想象力。如何才能寫出讓人過目不忘的作文？以下內(nèi)容“關(guān)于買書的作文”為欄目小編收集整理，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

關(guān)于買書的作文(篇1)

在我老家的山上有許多棵松樹。松樹很高，而且長得筆直，就像“一個個站崗的士兵”一樣守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。松樹四季常青，無論是溫暖的春天，炎熱的夏天，還是涼爽的秋天，或者是寒冷的冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。

春天，百花齊開，松樹也不例外，它們在燦爛的陽光下爭奇斗艷。

炎熱的夏天到了，炎熱的陽光把一些樹的葉子烤蔫了，把行人曬得渾身發(fā)燙，汗流浹背，都跳進河里游泳去了。而松樹卻能用它那針形的葉子抵擋炎熱的陽光。

涼爽的秋天來臨了，涼爽的秋風(fēng)把楊樹、楓樹、梧桐樹的葉子吹掉了，松樹卻“毫發(fā)無傷”，依然碧綠如新。

寒冷可怕的冬天終于到了，寒冷的北風(fēng)呼呼吹嘯著，白雪不約而同的降落到人間，強制樹木穿上雪白的衣服。森林里是那樣的寂靜，就連小草也沒有往日那生機盎然的蓬勃氣息了。只有松樹還在和白雪戰(zhàn)斗。松樹用它那可以抵擋酷暑的針形葉子來抵擋正在襲擊的北風(fēng)和白雪，絲毫不受它們的侵犯。

我不但欣賞松樹的外表，更欣賞它那堅強不屈的品格。

關(guān)于買書的作文(篇2)

貓，是一種人人熟悉的、人見人愛的小動物。

貓的外形很漂亮。圓圓的小腦袋上有一對尖尖的小耳朵，小臉上有一對水靈靈、亮晶晶的大眼睛，在黑夜里發(fā)出異樣的光芒，還有那小小的鼻子，可愛極了!那張小小的嘴巴。在“喵--喵--”叫的時候會露出它那雪白的尖牙。

貓的反應(yīng)非常敏捷。當(dāng)它在睡覺時，你要是慢慢地靠近它，它的小耳朵就會動一動，如果你繼續(xù)靠近它，它會馬上睜開它的大眼睛，炯炯有神地看著你，如果你要是它不認(rèn)識的人。它會馬上站起身來，如果你繼續(xù)逼近它，它就會一步步地往后退，并發(fā)出兇狠的聲音，直到把你嚇走為止。

貓也是一種溫和的小動物。貓有時也會像嬌嬌女一樣在主人懷里撒嬌，或是用身體使勁蹭你腿，還發(fā)出一種很享受的“喵--喵--”聲。這時，你要是抱起它，放在自己的腿上，過一會兒，它就會在你的腿上睡著了，你用手撫摸它的頭，它也不會醒來貓說明文作文600字貓說明文作文600字。

貓是一種調(diào)皮的小動物。一根雞毛，它就能玩?zhèn)€不亦樂乎，直到玩累了，便大搖大擺地走開了。如果它看見一個毛線團，就會把這個毛線球扔起來，又在地上滾來滾去，有時，它會被纏住，在地上拼命地掙扎著，那樣子可愛極了!

怎么樣?你要不要養(yǎng)一只貓咪試試看呢?

關(guān)于買書的作文(篇3)

對于狗，相信大家都不會陌生，但要真說起狗來，卻有很為難。

狗咬呂洞賓，不識好人心，狗眼看人低……都沒有一個是好聽的其實事實上狗卻沒有所說的那么難聽啊！它還可以為人類做很大的貢獻呢！

狗的聽覺敏銳相信大家都知道，無論白天夜里，它都豎著兩只耳朵，堅守自己的崗位，只要稍有一點點動靜，它都能發(fā)現(xiàn)。人們就利用狗的這一特性，馴養(yǎng)狗來看家。

我在新聞上還看到過這樣一個報道：在一個貧困的山村里，有一個貧困的農(nóng)民家庭，他們家有兩頭牛，而這兩頭牛，也幾乎是他們家的命根子。因為家里窮，所以這兩頭牛每天只能在門口的大樹下過夜。即便晚上有人偷了，也是神不知，鬼不覺的。后來有一天晚上，有兩個人對這牛打起了主意。剛走到樹下想動手，正巧，這家人養(yǎng)有一條大狗，一聽到動靜，就狂叫起來，周為的人被吵醒了，家家戶戶都開燈出來看熱鬧。這時那兩個小偷感覺不對勁，想逃跑，可他們最終還是沒能逃走，被警方抓獲了?；仡^想想，這也要全歸功于那條狗??！

有人說：“狗咬耗子是多管閑事”，我卻不這么認(rèn)為。舉個例子吧，在一種情況下，有一個小還正在玩耍，沒有大人在他身旁，如果此時出現(xiàn)一個耗子，正要危害那小孩，如果這耗子有毒，被咬者則毒發(fā)身亡，無藥可救，而此時也沒有貓出現(xiàn)，在這千均一發(fā)的時刻，出來了一條狗，把耗子咬死，救了那小孩一命，那還會是多管閑事嗎？所以說，只要在適當(dāng)?shù)腵場合，做適當(dāng)?shù)氖?，不一定就是多管閑事。

其實狗也很了不起啊，抓壞人，保護人民財產(chǎn)和生命，我們處處受它的益，卻不曾感激過它，這又算什么呢？看事物不能只看到他的缺點，也要看到他的優(yōu)點。

關(guān)于買書的作文(篇4)

說明文用來解釋或說明理論，方法，過程或某種抽象的情況。這里所說的說明文主要是"托福"中根據(jù)具體圖表所寫的文章。文章只傳達(dá)圖表中的信息，不涉及觀點問題，不需要以理服人。

按圖表寫作文，首先要讀懂圖表，理解其包含的信息。為此目的，應(yīng)注意三點：第一是讀懂標(biāo)題，明白圖表的目的；第二是研究圖表主題，理解各項內(nèi)容及其之間的聯(lián)系；第三是注意圖表的說明或圖例，以免誤解?？傊瑢D表的研究要仔細(xì),理解和判斷要準(zhǔn)確，不能草率做出決定，以免在文章內(nèi)容方面丟分。

讀懂圖表之后，立即思考文章應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容。這里,我們應(yīng)該明白兩個制約因素：其一是作文寫作時間只有二十多分鐘，不可能長篇大論；其二是圖表內(nèi)容繁多，不可能一一說明，也不能寫成枯燥無味的流水賬。考慮取舍時,應(yīng)注意總的趨勢，概貌，相互關(guān)系，典型的例子或數(shù)據(jù)，抓住這些之后，其他的內(nèi)容實際上也包含在其中，不必再提及。

文章的寫法沒有固定的模式，但因題材的限制，變化太大也不可能。第一段必須說明圖表的性質(zhì)與目的，沒有這一點，文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則，例如第一段談圖表的目的，其余自然段應(yīng)當(dāng)以所談要點劃分，最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時的關(guān)鍵是每個要點談完后,應(yīng)給出例證，把該說地說完,然后再進入下一要點，不能不顧文章條理,把想到的內(nèi)容隨便亂放。

再語言方式上，要注意句式的變化，盡量避免反復(fù)使用某一句型。再并列情況較多時，設(shè)法采用連結(jié)詞或關(guān)系詞將領(lǐng)歲的內(nèi)容串在一起，為文章的主題服務(wù)。全文的思路可以用主題句，自然段,邏輯詞等手法表明，使讀者感到作者的思路清晰，感到全文是個有機的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語時，能變化的盡量變化，無力變化時可用句式變化彌補。

關(guān)于買書的作文(篇5)

說起狗，大家應(yīng)該都知道。它是生活中最常見的動物之一，被有些人親切地稱為“人類最忠實的朋友”。

狗長著兩只機靈的耳朵，有些狗的兩只耳朵經(jīng)常垂在臉頰旁一但有什么動靜，便豎起來，仔細(xì)地聆聽聲響。它有一雙黑溜溜的眼睛，“咕嚕咕?！钡剞D(zhuǎn)著，顯得炯炯有神。狗身上的毛很光滑，摸上去特別舒服。這是因為它經(jīng)常梳理和清洗身上的毛。有些狗的尾巴像一朵綻放的'菊花，可愛極了。不像狼的尾巴，光禿禿的，像一根繩子。

狗也分大小，像吉娃娃犬、博美犬之類的狗，一生就只有小板凳那么高。而有的狗卻不一樣，像藏獒、松獅犬等，它們長得高大威武，四只腳強壯有力，幾乎跟書桌一般高。狗還有很多種類，例如貴賓犬、蝴蝶犬、卷毛比熊犬、中國沙皮犬等等，許多許多。狗睡覺的時候特別喜歡趴在地上，用兩只前爪圍成一個圈，將整個臉埋進圈里，只把耳朵露在外面。狗為什么要這樣做呢？原來，它是為了保護自己的鼻子。狗的鼻子非常靈敏，因為它的鼻子里有一個氣味儲存庫，只要它問過的東西，就不會再忘記那種氣味。假如你拿一種物品讓狗聞一下，然后把這種物品藏到自己認(rèn)為別人都做不到的地方，讓狗去找，它準(zhǔn)能在一個小時內(nèi)找到。就算你把狗帶到幾公里外的地方，丟下它，獨自一人回家，它也能輕松地找回來。

正因為狗有一個靈敏的鼻子，所以才能我人類看家。那些為人們看門的狗，被人們稱為“看家犬”。古往今來，沒有哪一只看家犬不是無條件服從主人的命令的。它們一聞到主人的味道就知道主人回來了，便搖著尾巴跑出去迎接主人回家，還用身子蹭主人的褲腿，顯得特別乖巧?？僧?dāng)陌生人出現(xiàn)在它們面前時，它們聞到了陌生的味道，便警覺起來，連忙站起身，豎起耳朵，睜大眼睛。一發(fā)現(xiàn)陌生人圖謀不軌，就“汪汪”直叫，狂吠不止，引起主人的注意，提醒主人。

狗經(jīng)過訓(xùn)練后還能當(dāng)警犬，幫助警察破案，它們成了人類生活中的一部分，對人類有很大的幫助。因此，我們要愛護狗。不僅因為它的作用，更重要的是，它還是人類的好朋友。

關(guān)于買書的作文(篇6)

狗，形狀大小各一;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活，是惹人喜愛的動物。

狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不 會超過35 公斤……狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計數(shù)。

狗毛的顏色以黑、黃、白為主，還有的黑黃、黃白、黑白相間……據(jù)說，狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的：黑的緊守家門，兇猛如虎;黃的貌似流浪，來去自 如;白的純真活潑，言聽計從……根據(jù)多年統(tǒng)計，狗的品種約占世界動物總數(shù)的四分之一;其中，"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。

約有500個家庭領(lǐng)養(yǎng)了此種狗……狗的生性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩的。然而，狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)，狗便展示其自身本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的"獵物";在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒有一只"獵物"能夠脫離它們的"五指山"。

狗的食量不大，但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃……狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物--"人類"的智力的四分之一。

通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動作：

在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來的微細(xì)物品; 單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般friend…… 狗--人見人愛，聰明伶俐的好動物。

關(guān)于買書的作文(篇7)

秋天來得很快，前一天，還是酷暑，翌日晨，風(fēng)便帶了涼意，陽光也失了熱度，天又高又藍(lán)，空氣里彌漫的是好聞的樹木和泥土的芬芳。因為是來得這么急，所以葉子也沒有黃一片，落一片，只是綠色暗淡了些，老去了些。都說是一葉落知天下秋，但是人的感官卻是比周圍的風(fēng)景更早得知了秋的到來。

我極喜歡秋天，就是因為這無與倫比、美妙舒適的感官。這樣的感官，不需要去調(diào)動多余的精神和思想去體會。眼睛里的欣喜，呼吸時的順暢，不是哪里新長出來，才生出來，仿佛就一直存在著，源自本能，和自然一體。這樣的感官，讓人不自覺地心曠神怡，不自覺地歡呼雀躍，不自覺地放下心防，睜開雙目便會看到善良和美好，張開雙臂就能擁抱幸福和希望。這樣的感官，只要你想，它便存在于任何時刻，任何地方，日出日落，月盈月缺，熙熙攘攘的人流中，柴米油鹽的瑣碎里，偶而的仰望天空，片刻的驀然回首。

生活中，那么多的美好，簡單得便如秋天的果子，沉甸甸地掛在枝頭，熟了便落了。你就只管單純地、開心地去撿就是，不要管其他，也不要手里拿了，還貪念枝頭未落下的。有的時候，都是人心想得復(fù)雜，執(zhí)念太深，鉆了牛角尖，單等著迎頭去撞南墻。若撞得幡然醒悟則好，還能欣慰念一句，苦海無邊，回頭是岸，亡羊補牢，為時不晚。怕只怕，縱是撞得頭破血流，仍然執(zhí)迷不悟，聽不得勸，一條死路走到底，倉惶回首時，早已無藥可醫(yī)，無力回天。人生本就不滿百年，或天堂，或地獄，都只在一念間。眼睜睜地，錯過太陽，又錯過星星，錯過春花，又錯過秋月，是何苦。

古人的詩詞里，秋天的景象，多是寒蟬凄切，梧桐寂寞。但是，寒蟬怎凄切，梧桐又怎寂寞，萬千愁結(jié)，難道不都是人心惹的禍。蘇小妹笑兄長，心中有牛糞，看到佛印即牛糞。所有風(fēng)景，入目必先入心。心里喜歡的，看到的自然是喜歡；心里不安的，看到的自然是不安。半杯水，有人悲觀失望，傷心道，只剩半杯；有人卻喜上眉梢，高興呼，還有半杯。樹上的寒蟬，怎知不是縱情歡唱，歌頌短暫而又無畏的生命。向陽的梧桐，怎知不是恣意生長，遙望美麗的鳳凰注定的到來。

從熾熱的夏，到冰冷的冬，幸虧有了秋，才讓人喘了一口氣。如果，在這個季節(jié)慢下腳步，必定不是在為艱難跋涉后取得的成績沾沾自喜，也不是在為莫測的將至的困難猶豫不前，而是為了下一場新的奮斗，積蓄力量，抖擻精神，整裝待發(fā)。

關(guān)于買書的作文(篇8)

每個人都有自己鐘愛的東西，比如琦君筆下的桂花，馮驥才眼中的小珍珠鳥。而我也不例外。

她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙大大的如同玻璃珠一般的眼睛嵌在那兒。小巧玲瓏的鼻子下面就是一張如櫻桃般紅潤的小嘴。紫色的長裙襯托出她高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，水晶一般的項鏈掛在她的身上，多么漂亮?。〔挥梦艺f，你們一定知道這位美若天仙的她是誰了吧！沒錯，她就是我最最喜愛的娃娃。

說起這個娃娃，她可跟別的娃娃不一樣，她是最獨一無二的！哦，對了。我還要講講這個娃娃的來歷呢！

這個娃娃是我姑姑在我十歲生日時送給我的。她的名字叫海希爾。那一天，當(dāng)我收到這個禮物時，頓時樂開了花，高興得手舞足蹈。但是，當(dāng)我問姑姑這個娃娃的價錢時，頓時嚇了一大跳。原來，這個娃娃要一千多塊錢，都能趕上我姑姑三分之一的工資了。頓時，我覺得自己是多么幸福。

因此，我才會把這個娃娃視為珍寶。把所有的困處，難處以及煩心事都向她吐露，而她好像聽得懂似的，默默地傾聽我的煩惱。

所以，過去的兩年里，我精心地對待她，每一天都給她換不同的造型，不同的衣服。就連我媽媽都說，我對娃娃和對她不一樣。

確實，一個是我的母親，一個是我的妹妹。但是，我一樣愛著她們。

關(guān)于買書的作文(篇9)

說起倉鼠，我家到有兩只，他們都很可愛。

來，我?guī)Т蠹襾碇v講他們的外貌吧。一直是全白的，不過頭上有些灰，因此得名——小白。還有一只的毛色像松鼠的毛色。要是再在屁股下按上一個毛茸茸的小尾巴，那就真成 松鼠 了。他叫——小松。他們都長著四只小爪子。爪子上長著細(xì)細(xì)的小毛。一個個小小的耳朵，像米粒一樣大，小尾巴也十分的小。

剛買來他們時，我為他們買了一個小窩，里面有個小房子。外面有食物。雖然這個小窩很簡陋。但是我就得他們已經(jīng)很滿足了。

夜晚來臨了，他們的睡相真可愛。他們窩在小房子里，小松趴在小白身上，小白的頭放在里面。慢慢地入睡了。小白閉上了大大的眼睛?？纯此麄兊乃?，真是不可形容，太可愛了。

早起的鳥兒有食吃，小白先行起床，瞧，小白開始吃食了，他用那雙前爪扒開鋪在地上的東西，尋找食物?？匆娏司陀媚切⌒〉淖炜兄澄?。津津有味地吃了起來?？柿司团艿剿?，小心翼翼地喝了起來。吃好早飯，小白開始運動了。他用靈活地爪子。把在欄桿上，一腳一腳往上爬。爬到最頂上，還有一只小爪子抓住欄桿，在吊欄呢。可他堅持不多久，就掉了個頂朝天。不知啥時，懶鬼小松也出來了，還縮著身子，慢慢地尋找食物。

看，我家的小倉鼠可愛嗎？我想你們也會喜歡他們的。

關(guān)于買書的作文(篇10)

狗是人類最早馴化的家畜之一,屬于哺乳綱,肉食目,犬科.生物學(xué)家研究認(rèn)為,狗最早是由狼、狐和胡狼自然雜交而產(chǎn)生的.經(jīng)過各民族采用不同方法進行長時間的馴化逐漸形成了現(xiàn)在繁多的品種.據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,現(xiàn)在全世界約有5億條狗,我國大約有1億條.

從古至今狗始終是人類的朋友和得力的助手.從邊境巡邏、緝毒、偵破案件、救護傷員到為盲人引路、與主人作伴,處處都有它們矯健的身影.正因如此,狗幾乎在世界各國都受到寵愛和保護.各種各樣的狗協(xié)會遍及世界各地,在西方發(fā)達(dá)國家還有很多專門為狗設(shè)立的服務(wù)性機構(gòu).以前,為了控制狂犬病對人的威脅,我國曾實行滅狗的政策.隨著經(jīng)濟的發(fā)展和醫(yī)學(xué)的進步,通過接種疫苗已經(jīng)能很好地控制狂犬病.所以近年來各大城市也逐步改變了過去那種一味滅狗的非人道做法,并針對養(yǎng)狗制定了一系列比較客觀、合理的規(guī)章制度,使我國的養(yǎng)狗事業(yè)正逐步走向科學(xué)化、法制化.

犬具有很強的智力,能夠領(lǐng)會人的語言、表情和各種手勢,有時會做出令人們驚嘆不已的事情.如通過訓(xùn)練,能計數(shù)、識字等.

犬的時間觀念和記憶力很強.在時間觀念方面,每一個養(yǎng)犬者都有這樣的體會,每到喂食的時間,犬都會自動的來到喂食的地點,表現(xiàn)出異常的興奮,如果主人稍顯遲鈍,它就會以低聲的呻吟或扒門來提醒你.

在記憶力方面,犬對飼養(yǎng)過它的主人和住所,甚至主人的聲音都會有很強的記憶能力.如在英國,有一只犬從收音機里聽到它闊別近10年的主人的聲音后,馬上站起來走到收音機旁專注的傾聽著,直到長長的一段話結(jié)束后,才若有所失的帶著悲傷的神情,默默地離開收音機 .

地球沒可動物 ,就如藍(lán)天沒有了白云.動物是我們的朋友,我們能像朋友舉起屠刀嗎?

關(guān)于買書的作文(篇11)

如何把說明文寫的繪聲繪色，是個頭痛的事。

說明文不是說明書。它是集知識性與趣味性于一體的文章。如果按照說明書的方式去寫，像開中藥房一樣，什么1，2，3，4，A，B，C，D都用上，即使把你要表達(dá)的對象描述的一清二楚，看的人也未必有耐心去看。如果能把說明文當(dāng)成記敘文來寫，你文章可讀性就大大增加了。記敘文有一個“敘”的問題，那么說明文也要有“序”。有了它，你的文章才不會亂。安排好順序，先寫什么，后寫什么，什么地方祥寫，什么地方略寫，心里要有底。該突出要表現(xiàn)的部分，你可以大肆渲染，發(fā)揮你的想像力，只要不偏離事物的本性就行。例如你寫貓頭鷹的視力，寫它在白天對周圍的事物是“視而不見”，而晚上卻對一切活動的物體“明察秋毫”，甚至可以看到幾百米外藏在草叢中的田鼠。通過這樣的對比，夸張的手法，使讀文章的人一下子對貓頭鷹的視力有了深刻的了解。

一篇作文有一個好的開頭很重要，說明文的不像記敘文那樣，有感人的故事情節(jié)，因此說明文的開頭就更要精雕細(xì)琢了。你可以把要表述的精彩部分提出來作為噱頭，像寫獼猴桃可以這樣開頭：在所有水果中，獼猴桃的VC的含量是應(yīng)該是最高的.，達(dá)到每100克鮮果中為60毫克，被譽為水果界中的奇異王果。為了激起讀者興趣，引入傳說，故事不是不可以的。例如寫臭豆腐可以這樣開頭：臭豆腐聞著臭，吃著香，這大家都知道。說到它的臭和香，這里邊還有一個有趣故事，從前......起一個標(biāo)新立異的題目，也很關(guān)鍵，例如有寫荔枝《南州六月荔枝丹》，就把荔枝的生長地域，成熟季節(jié)和外形顏色包含在了題目里。

有了好的開頭，更要有精彩的內(nèi)容。一定要抓住事物的重點來寫，不要主次不分。描述時，可以加入一些感情因素，干巴巴的數(shù)字會使文章讀起來味同嚼蠟，失去了趣味性。如我們要描寫荔枝的果肉時，不妨這樣寫：剝開那暗紅色的疙疙瘩瘩的外衣，露出她那雪白的皮膚，哇，好可愛呀，她有雪的白，玉的潤。忍不住含到口里，她調(diào)皮地就像QQ糖一樣，在嘴里跳來跳去，她那甜美的體香使你陶醉。

說明文的結(jié)尾和其它題材的文章一樣，用一兩句話總結(jié)一下，使你的文章前后有個照應(yīng)，起到扣題的作用。

關(guān)于買書的作文(篇12)

狗是一種極其聰明的動物，但是它也像貓一樣性格古怪。說它聽話吧，它的確十分聽主人的話，如果再加強訓(xùn)練，就可以做出各種各樣的動作討你喜歡?？墒撬粵Q定要出去玩玩，就是溜達(dá)半天，有時候到吃飯點了，它還在外面不肯回來，甚至還有好幾次，它都在外面露宿了一夜，直到早上我才發(fā)現(xiàn)它在外頭，讓它回家。

說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜也不回家呢？但是他看到一個陌生人闖入自己溫馨又可愛的家時，又像哨兵一樣盡職：左聞聞、右瞧瞧、上扒扒、下蹭蹭。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這不是自己的親人，就會“汪——汪”地叫個不停呼喚主人，并想盡辦法恐嚇或趕走陌生人。

它要是高興，能比誰都溫柔可親：迎上來用那粉紅的小舌頭親舔你的臉頰；用小爪子扒拉幾下你的腿，或是雙足站立學(xué)人的模樣，還會翻過身子四腳朝天讓你為它抓癢。這可都憑它高興。它要是不高興，無論你說多少好話，它都不理不睬。若在這時，你去撫摸它，它就會“嗚——嗚”地發(fā)出陣陣低吼，警告你別過來，連靠近一點也不允許。

它體型雖小，但它十分勇猛好斗。有一次，它和三只體型相仿的`狗打架，由于平日它經(jīng)常欺負(fù)它們，所以它們聯(lián)合起來干它。它卻毫不畏懼，只身一狗把它們?nèi)及吹乖诘亍?/p>

小狗滿月的時候更可愛，雖然腿腳還不穩(wěn)，但已經(jīng)學(xué)會了淘氣。一塊抹布、一只網(wǎng)球都是他的好玩具。如果你帶它出去散步，它會纏著你的腳，讓你寸步難行，有時候還會絆你一腳。你摔了，絕不會責(zé)打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛。

關(guān)于老鼠的作文700字匯總

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“老鼠的作文”，敬請瀏覽。

學(xué)生時代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù)，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情。作文范本我們具體該如何借鑒呢？為此，編輯特意呈上“關(guān)于老鼠的作文”，供您參考，并請收藏本頁！

關(guān)于老鼠的作文【篇1】

救命啊!救命啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來一陣求救聲，這求救聲到底是誰傳來的呢?

原來是米老鼠在喊救命，看來是貓咪又抓到老鼠尾巴了!

只見米老鼠拿起大棒子，呯地一聲，砸得貓咪哇哇直叫，爪子一松，老鼠又逃了。

貓生氣地說:又被你這小家伙給溜了!

老鼠們卻在旁邊笑嘻嘻地說：大笨貓，在笨貓!

貓越想越生氣，突然它的眼睛一亮，敲了下腦袋，于是設(shè)下了天羅地網(wǎng)!

過了一會兒，老鼠又來了。

只見一個瓶子里裝著塊熱氣騰騰的大蛋糕，這會兒老鼠可都流口水了!

鼠弟弟高興地叫道：媽媽，媽媽，我們快去吃吧，涼了可就不好吃了!

于是一家人大步走向了瓶口。

鼠爸爸得意地說：吃多點也不怕，瓶口這么大，就是有貓來了也難跑進來。

一只只老鼠聽了這番話，個個都吃得飽飽的，還在舔手指頭，嘴巴不停地嚷嚷：太好吃，實在太好吃了!

貓一下子跳了過來，心滿意足的老鼠們才意識到危險。

老鼠們都?xì)獯跤醯靥酉蚱靠冢啥亲訉嵲谔罅?，就是到了瓶口，也被卡得出進不得。

這個故事告訴我們：我們不能自大、驕傲，應(yīng)該抱著謙虛的態(tài)度，不然最終還是會害了自己!

關(guān)于老鼠的作文【篇2】

說到我——一只老鼠，我對人類憋了一肚子的氣，我今天一定要說出來，不然我怕被憋死！

都說老鼠是四害，這點我承認(rèn)，可我也迫不得已，要是我不咬家具，我的長牙會不斷地長大，我就會被“封口”，吃來了東西，活活餓死，如果你是我的話，你能承受饑餓嗎？你可以忍受不咬東西嗎？

都說老鼠鼠目寸光、賊眉鼠眼……好像一無是處，可是你們知道嗎？人類有許許多多的科學(xué)試驗是用老鼠來做的，每年不知有幾億只小白鼠哥哥姐姐死在冰冷的手術(shù)臺上……

都說老鼠愛偷吃東西，我承認(rèn)，確實有那么一點點、一丁丁。但偷吃東西是我的生存方式，難道你敢說你小時候肚子餓時不會趁父母不在時偷吃一點零食？

都說老鼠過街——人人喊打，可是在鼠輩中也有讓我們十分驕傲的“人物”：比如米老鼠、舒克和貝塔……哦，對了，還有倉鼠和荷蘭鼠弟弟，難道它們不是你們?nèi)祟愖钕矏鄣男櫸铮?/p>

說得我嗓子都冒煙了，我喝口水再和你們說。

我們老鼠也很有用，比如喂貓，不然貓可就餓死了，還有還有……

這么看來，我們老鼠還是有用的，請不要趕盡殺絕，好嗎。

關(guān)于老鼠的作文【篇3】

從前，有一只老鼠，它一看到貓就特別害怕，就會立即逃跑，否則小命不保。

老鼠過夠了這種擔(dān)心受怕的日子，它找到上帝，對上帝說：“仁慈的上帝啊，請你把我變成貓吧。”上帝點點頭，答應(yīng)了。

老鼠變成了貓，還沒等享受到讓老鼠害怕的快樂，就又開始了對狗的恐懼。于是，貓又跑到上帝那去乞求：“仁慈的上帝，請你把我變成狗吧。”上帝答應(yīng)了貓的請求。

狗過了幾天，還是不滿意，又跑到上帝那里，說：“偉大的上帝，請您把我變成狼吧，我不想生活在狼的陰影中?！鄙系墼俅吸c點頭。

狼的好日子也沒過幾天，竟然又找到上帝，懇求道：“萬能的上帝啊，請你把我變成大象吧，我太羨慕大象的高大與強壯了，我也想像大象那樣受人們的喜愛?！鄙系塾执饝?yīng)了它的要求。

高大強壯的大象，做夢也沒有想到，自己的天敵竟然是從前的自己——老鼠。大象很難為情地來到了上帝面前，很羞愧地說：“上帝啊，我還是做回我自己吧?！鄙系垡廊皇裁匆矝]說，大象就變回了老鼠。

做回你自己，別像老鼠那樣走太多的彎路。

教師點評：我們總會很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，感受到別人的優(yōu)勢，于是感嘆命運的不公，會懷著種種假設(shè)，種種幻想。老鼠有機會實現(xiàn)了自己的愿望，費盡了周折，驀然發(fā)現(xiàn)，做回自己才是最好的。

我們沒有老鼠那么幸運，可以去嘗試，但是關(guān)于老鼠的這個寓言真的可以給我們許多啟示。

關(guān)于老鼠的作文【篇4】

“老鼠過街——人人喊打”這句話，據(jù)我觀察，已經(jīng)是不能與是具進了?！袄鲜筮^街——人人喊打”重點在“打”而非“喊”，而如今，連“喊”打似乎也日見其微了，更不用說“打”了。

如今，過街的老鼠大膽得很，氣派得很。再也不會在夜深人靜之時才鬼鬼祟祟地出來露面了。光天化日之下走在街上也不快不慢，一晃一晃地典著大肚子，腦滿腸肥的樣子，在大行人道。人們似乎也見怪，更沒有幾個敢對其打罵。為什么?據(jù)說理由有三。第一，老鼠有鼠疫，打老鼠時給老鼠反咬一口，可不是鬧著玩的，狗急還會跳墻呢?你敢保證迫得老鼠緊了不會反咬一口?鼠疫這東西，惹不起!

第二，惹官非。打老鼠還要看背景，現(xiàn)在不是很流行養(yǎng)寵物嗎?你敢保證在街上大搖大擺走著的那肥頭肥腦的老鼠不會是某家的寵物嗎?窮人家養(yǎng)不起寵物。打死了大人物的寵物老鼠，那還得了?賠不起呀，讓你吃不了兜著走。

第三，多管閑事。人打老鼠，不就是狗抓耗子多管閑事嗎?吃飽了又不是沒事干，干嘛去多管閑事?而且不是有貓嗎?貓捉老鼠，天經(jīng)地義，捉老鼠是貓的職責(zé)。老鼠讓人打了，貓不是白養(yǎng)嗎?

聽起來以上理由好像很有道理，似乎老鼠是不能隨隨便便打的，尤其是過街的老鼠。然而，等到貓把老鼠咬死在街上，老鼠橫尸街頭，發(fā)出陣陣惡臭的時候，捏著鼻子從老鼠身邊走過的人們似乎又毫無顧忌了，人們擺開架勢，眾口大罵，討打討罵聲一片。不單是罵老鼠，連捉老鼠的貓也給罵上了：“居然把老鼠養(yǎng)得這么肥!”態(tài)度來了一個180度大轉(zhuǎn)彎。哦，原來老鼠死了。自然就不怕它反咬一口或是誰的寵物了，鼠疫倒還有點顧慮，所以才站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打。這時不罵，更待何時?細(xì)數(shù)老鼠種種惡狀，大罵特罵之余，說不定還能換來幾陣掌聲呢。

人們雖然常恨鼠子們嚙破箱柜，偷吃東西，卻以為這也算不得什么大罪，于已沒有什么切之痛，也認(rèn)為捉老鼠是貓們的事情，似乎于已無關(guān).更有甚者有些時候，還拿上大包小包求勞于老鼠，求老鼠打幾個洞，開開后門，走走關(guān)系.這時候，倒覺得老鼠是好老鼠，是不該打的.感激之余，還為老鼠歌功德.這正是老鼠狡猾之處.正是人們的縱容，鼠子們才得以猖狂.目中無人.人們低估了老鼠的破環(huán)力.一顆老鼠屎都搞壞了一窩湯，況且是一只老鼠?一只老鼠搞壞一個地方的事我們經(jīng)常可以見于報道，鼠患豈能小視呀!

對于老鼠，我們應(yīng)群起而攻之，見一個打一個!正如魯迅先生痛打落水狗之堅決。而非養(yǎng)、非縱容。我們的糧食不是用來養(yǎng)老鼠的。我們的路不是給老鼠走的，我們是主人而非老鼠的奴隸，只要我們?nèi)巳藙邮?，在我們這土地上，才不會滋生老鼠這般的敗類。當(dāng)“老鼠過街——心驚膽顫”的時候，我們的勝利就在望了。

關(guān)于老鼠的作文【篇5】

我今天去看中貝元新編兒童劇《貓和老鼠》，我看得入迷，別的小朋友也一樣。

有兩只老鼠，一個是父，一個是子。有兩只花貓，一個是母，一個是女。他們發(fā)生了什么故事呢？我來講一講。

有一天，那兩只老鼠偷偷躲進一套大房子里吃主人美味又可口的面包、牛奶和火腿腸。

主人回來發(fā)現(xiàn)后，找來了一只小貓。可是小貓只吃魚等，不吃老鼠。她媽媽教她捉老鼠，她也不學(xué)，只想學(xué)唱歌跳舞。

第二天，小老鼠又來了，當(dāng)他偷了東西準(zhǔn)備走時，讓小貓發(fā)現(xiàn)了，可是小貓不認(rèn)識老鼠，把他當(dāng)朋友，并且要向他的爸爸大老鼠學(xué)習(xí)唱歌跳舞。

大老鼠來后，開始也被小貓嚇壞了。小老鼠說大老鼠會跳舞，要他教小貓?zhí)ｋ辔瑁墒?，大老鼠根本就不會跳舞，還能教別人？然后小老鼠就狠狠地踩了一下大老鼠的尾巴，大老鼠疼的亂扭，像跳舞一樣。小貓要拜大老鼠為師，每天給老鼠們偷東西吃。

小貓偷東西終于被主人發(fā)現(xiàn)了，她被趕了出去。她的媽媽給了她一罐豬油，她也把媽媽推倒，把豬油送給了老鼠。

在老鼠洞，兩個老鼠偷偷地把豬油吃光了，跑了。那貓沒有食物吃，天還下起了雪。她還怪我們小朋友把豬油偷走了，我們告訴她，老鼠把豬油吃光了。小貓差點被凍死、餓死，幸好媽媽來了。

小貓想懲罰老鼠，可是老鼠搬家了。她苦練抓老鼠的本事，終于把老鼠抓住了。

貓和老鼠是不共戴天的天敵，他們是不能成為朋友的。

關(guān)于老鼠的作文【篇6】

從前，在一個員外家里，因為老鼠太多，便買來一只貓。自從貓來了，鼠軍傷亡慘重，最后只剩下了兩只骨瘦如柴的小老鼠。

有一天，貓在庭院里昂首挺胸，大步流星的巡視老鼠。忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一顆用紫檀制的小佛珠。它立馬奔過去，用貓指夾起，便開始玩。左撥右撥，拋起來又踢過去。

這時，在鼠洞里的大老鼠膘膘和小老鼠肥肥，跑到墻角上竊竊私語著。膘膘對著肥肥繪聲繪色地說著：肥肥，肥肥，剛剛我看到那只貓在外面玩佛珠，玩得很勁，玩了這么久，它應(yīng)該上氣不接下氣了，我悄悄走過去，應(yīng)該不會被抓吧？肥肥緊接著道：什么？肥貓在玩佛珠。此物我見過，是改邪歸正的意思！膘膘驚訝地喊：此話當(dāng)真？嗯。那我們要不要先找肥貓一洗前恥，再到糧倉？膘膘商量著。好的，肥肥一口答應(yīng)。

雖然倆老鼠說不怕，但是一旦出了門，還是左顧右盼。貓假裝視而不見，但是心里卻暗暗竊喜。倆老鼠立馬沖到貓的身上，一只咬貓的尾巴，一只扯貓的胡子。貓火冒三丈，提起爪子，一把抓住老鼠膘膘。肥肥驚慌失措，拔腿就跑，膘膘一邊掙脫一邊喊肥肥快跑。貓咬住膘膘喉嚨，膘膘便一命嗚呼了。肥肥邊跑邊奇怪地想：老貓念了佛，咬起我們來怎么更狠了？

這哪里是貓更狠，根本是老鼠不了解貓！

關(guān)于學(xué)風(fēng)的作文700字匯總

作文寫得好，學(xué)習(xí)成績也不會差，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。一篇好作文可以引起大家的共鳴。上一次寫作文還記得是什么時候嗎？小編經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于學(xué)風(fēng)的作文700字匯總，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)風(fēng)的作文(篇1)

無人的巷口總是開滿了花，就像我想你卻支支吾吾說不出話——題記

夏風(fēng)輕輕起，流年卻凋零在時光里。我在嘆，魚只擁有七秒鐘的記憶，對所有過往只會有七秒鐘的感傷；我也在慶幸，我擁有那么長的時光。當(dāng)我認(rèn)真地描繪當(dāng)初離別時眾人的模樣時，卻怎么也不肯相信，自己也將在深夜痛哭。

他們的名字那么短，卻貫穿了我那么長的時光。我們一起去春游，風(fēng)箏連著那樣一條長長的線，仿佛永遠(yuǎn)都不會斷；我們一起罰站，教室的窗映照出一張張青稚的臉，沒有人在烈日下“屈服”；我們一起看雪，雪花紛飛在空中，分散在地上的每個角落。可惜時光匆匆，終究使我們淡忘了春夏秋冬。其實，風(fēng)很殘忍，它狠心扯斷風(fēng)箏細(xì)長的線，卻說要帶風(fēng)箏去遠(yuǎn)方流浪。時光也殘忍，它把我們送去未來，卻隨即封鎖去往回憶的路。

六年了，書齊了，人卻散了。其實，老師的愛與不舍我都明白。記得上最后一節(jié)課時，老師和往常一樣站在講臺上，這個畫面不知重復(fù)了幾千遍，那一刻我卻鼻子酸酸的想哭。她看著我們說，你們再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。老師從來就是那樣不善言辭，她就那樣靜靜地看著我們每個人，我們每個人都看著書，又偷偷看著。她我懂她沒說出口的話，她只是想再看看我們，僅此而已。老班長一向都是那樣威嚴(yán)，我卻看見他用校服偷偷抹著眼角的淚水。他從不多說什么，卻什么都懂得。當(dāng)他抬眼時正好撞上我的目光，竟朝我笑了笑。或許一切在離別時，才會變得那樣美好而不可方物。我看著他略帶微紅的眼眶，也朝他笑了笑，我想我不該去揭穿屬于他的溫柔……

我伸手觸碰那回憶，仿佛昨天我們還在操場上聊著夢想，一瞬間畫面碎了，我卻不肯承認(rèn)那是我們逝去的時光。

畢業(yè)季，離別殤。最貪玩的孩子卻當(dāng)眾說了對不起，這不是我們期待的長大嗎？怎么淚流滿面了。后來，我也渡過了許多個夏天，卻再也不如當(dāng)初。本該放縱的青春，卻只能聽天由命。當(dāng)我們各奔東西，還有誰反反復(fù)復(fù)看著那張笑得很傻的畢業(yè)照哭出了聲。當(dāng)我歇斯底里地在內(nèi)心深處吶喊，觸痛了每一條神經(jīng)，卻還是回不去。

我們總在哭著明白世事無常，卻早已踏上這征程。

多年后，我愿攜一壺老酒，飲這一路風(fēng)景，嘆這一路悲歌。

關(guān)于學(xué)風(fēng)的作文(篇2)

錦繡川風(fēng)景區(qū)位于德城區(qū)和河?xùn)|開發(fā)區(qū)的交界處。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，是人們休閑娛樂的好去處。

春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。河上的冰融化了，水嘩嘩地流著，仿佛在迎接春得來臨。草地上一片嫩綠，好像給大地媽媽穿上新的春裝。迎春花舒展開金黃的花瓣。人們穿著五顏六色的衣服在河邊散步。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。小河上盛開著美麗的荷花，她們一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，一陣風(fēng)吹過，她們就翩翩起舞。蜜蜂在花叢中忙碌地工作著，蝴蝶在陽光的照耀下翩翩起舞，美麗極了。人們穿著薄薄的衣服來到了這里，他們有的在河里游泳，有的在河上劃船，人多地數(shù)不勝數(shù)。

秋天，樹木上的葉子脫去了綠裝，換上了金黃的秋裝。一陣陣秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞，好像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。草地上開滿了菊花，紫紅的、淡黃的、雪白的…‥美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻的點頭。

冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的。整個錦繡川成了銀白色的世界。河上結(jié)了一層厚厚的冰，就像一面鏡子，平整光滑。

錦繡川風(fēng)景區(qū)一年四季景色非常誘人，是一座美麗的大花園。我愛錦繡川風(fēng)景區(qū)﹗

關(guān)于學(xué)風(fēng)的作文(篇3)

大家好，我是貴陽十一中六一班的學(xué)生班洪亮。

快開學(xué)啦，感覺經(jīng)過一個暑假的休整，好輕松，但在開學(xué)的前一天晚上，我想：我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，如果有一點改變那該多好，這樣我們學(xué)習(xí)的環(huán)境會讓人輕松一些。

只要一開學(xué)，我們每天都會背著沉重的書包，在學(xué)校與家之間來回奔波，好不快活。咱們寫作文怕被重寫，還怕老師嫌我們作文字?jǐn)?shù)太少，許多同學(xué)只好整篇的流水賬搬出來，老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了這一點，便給咱們準(zhǔn)備一節(jié)“作文自改課”。

這樣的課從未有過，我們在這節(jié)課上，同學(xué)們一起分組交流，同學(xué)與同學(xué)之間就會少一分羞澀，老師就是認(rèn)準(zhǔn)這一點，才讓我們自行修改作文的。

在這節(jié)課“作文修改課”上，同學(xué)們讀作文的聲音“咿咿呀呀”，好不熱鬧。也就因為這節(jié)作文課，我才能把我的作文寫好啦，而且老師看好我的作文，把我請上臺大聲讀出自已的作文。

經(jīng)過老師的努力，同學(xué)們的作文能力大大的提高了，我希望我們班以后能夠多有這樣的機會，讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進步。

關(guān)于學(xué)風(fēng)的作文(篇4)

窗外的世界，好美，美得足以令人窒息；窗外的空氣，好清新，清新得好像在誘惑著我再吸一口；窗外的風(fēng)景，是大自然的微笑。

望著窗外滿地金黃的葉子，我便知道，隨著地球的公轉(zhuǎn)，秋姍姍來遲，敲響了季節(jié)的門。秋這個季節(jié)是那么的神圣，它驅(qū)散了夏季的酷熱，它又有著那樣清澈高遠(yuǎn)的天空，它又有著那出淤泥而不染的湖水，它又有著那纏綿悱惻的細(xì)雨，它又有著那皎潔無比的滿月……

望著窗外南飛的大雁，掠過蔚藍(lán)的天空，在人們的心中烙下秋的痕跡。不知不覺間，我感覺到了一絲寒意。風(fēng)漸漸大了起來，卷起了落在地上的枯黃的落葉。陽光無精打采地照在蜷縮起來的枯草上，又增添了幾分秋的寒意。天空時不時地落下細(xì)雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那飄渺的雨絲籠罩著我失意的心。正如那句話說的：一陣秋雨一陣涼，我們正一步步地向深秋走去，奏響了冬的序章。

望著窗外累累的果實，我想到的不是豐收的喜悅，而是無邊的孤寂。秋天的果實對于春天的花朵來說好似是一種圓滿，而秋天的落葉對于春天的芬芳來說卻是一種終結(jié)。我覺得，沒有哪個季節(jié)比秋天更能讓人感到生命的凋零與枯萎了。幾乎在一夜之間，欣喜可能就會變成疑惑，甚至在同一片風(fēng)景里，這便是豐收，那邊是孤寂。當(dāng)一種追求終于得到回報，一種足以贏得掌聲的時候，我們很有可能滿足于現(xiàn)狀，用驕傲吞噬往日的激情。因此，我們時常會站在一個高度無法超越，時常會徘徊在一種境界面前而感到茫然無措。

我們不妨將豐收的果實放入記憶的口袋；不妨將充滿激情的追求交給歲月；不妨忘記開心的笑聲，也忘記悲傷的愁云；不妨忘記徒勞的辛苦，也忘記幸運的眷顧，向著嶄新的一天進發(fā)！

窗外的風(fēng)景，使我感悟了生命的意義。

關(guān)于學(xué)風(fēng)的作文(篇5)

時光飛逝，風(fēng)景恒存。在這“草長鶯飛”的時節(jié)，我與父母來到恒山游玩。恒山，號稱108峰，它巍峨聳峙，氣勢雄偉。天峰嶺和翠屏峰，兩峰對望，斷崖綠帶，層次分明，美如畫卷。我不禁驚嘆：“風(fēng)景這邊獨好！”

初到恒山，從山腳向上望去，白色的團霧籠著片片綠色的森林和層層黃白色的山體，更是別具一番情韻。正值初春，桃花開得正艷，初綻的花兒連在一起，也在恒山綠色的裙裾上點染了艷麗的一筆。突然間，在那抹綠色其中，一座宏偉的廟宇映入眼簾，這就是北岳廟了。在好奇心的驅(qū)使下，我登上臺階，這紅磚金瓦的建筑越來越清晰?？邕^了那道不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月的木制門檻，我便看到了一座鎦金的人像——北岳大帝塑像。它看上去端莊大方，表情祥和，寬的袖口一直垂到腳尖。細(xì)看那衣袍上的皺褶，層層疊疊；一根根自然垂下的胡須，密密麻麻；環(huán)繞四周的浮雕，美輪美奐；一旁站立的人物雕像，栩栩如生。我不禁感嘆古人精巧的工藝與追求完美的精神。

繼續(xù)登山，大路上花與樹木相間，鳥鳴聲更是不絕于耳。遠(yuǎn)離了城市的“繁華”，心沉浸在寧靜之海，仿佛是那無風(fēng)時的潭面，不起波瀾。在這種環(huán)境之下，我的心中總是洋溢著一份安閑舒適的感覺。我在山間穿行，緩慢地向山峰走去。一路走來，山間古樹的虬干也往往引人注目。甚至一些明清時的松樹、榆樹雄踞山間，拔地參天。它們用剛勁有力的枝干，緊緊地抓住地面，汲取繼續(xù)向上的能量。

再向上走，山邊的懸崖仿佛曾被刀斧無情地劈砍，裸露出沒有植被覆蓋的巖面?；赝?，山嵐在腳邊飄蕩，潤澤著山間的樹木，也給我們帶來美的享受。登上山頂，俯瞰腳下風(fēng)景，真有“一覽縱山小”之感。我站在山頂高呼：“風(fēng)景這邊獨好！”

現(xiàn)在細(xì)想，恒山的風(fēng)景，不僅僅是濃蔭下的森森萬樹，不僅僅是山崖邊的座座廟宇，不僅僅是山間點綴的朵朵桃花，恒山還帶給我們一種頑強向上的精神和蓬勃的生命力。正是這種恒山精神，讓這里的風(fēng)景，一直獨好。

關(guān)于事物的作文700字匯總

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“事物的作文”，歡迎閱讀。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道。寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)，大家會因為作文寫的不好而擔(dān)心嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為你呈上“關(guān)于事物的作文”，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

關(guān)于事物的作文 篇1

我喜歡我的靈魂，它讓我有機會看到這么多美好的事物。

我喜歡在中午時做一些私密的事。比如，偷翻媽媽的化妝包，因為你總能從里面發(fā)現(xiàn)新的化妝品，非常好玩！你可以在手上把玩它們。突然發(fā)現(xiàn)媽媽在半瞇著眼睛看，趕忙驚叫一聲，把它摔回化妝包，把手背后，裝作若無其事地走開。

我喜歡我的小模型——那是些小狗模型。看！那一個在洗澡，這個在撒嬌兒，另一個在裝作很優(yōu)雅的樣子，真可愛，讓人一時不知該怎么說才好。

我喜歡玩泥巴，但不想被男生們叫做“泥巴種”。星期天下午在準(zhǔn)確的時間在秘密基地和朋友匯合。我們到處找水洼，試圖把水全帶到指定地點，準(zhǔn)備和泥巴，時不時抬頭看一看有沒有人在偷看。若被“監(jiān)控”從窗口看到并阻止，只好垂著腦袋沮喪地離開，但還是無法抵擋對泥的好感。

我喜歡語言，那些豐富多彩的語句！沒有了它，人們將無法表達(dá)自己的意愿，即便大腦多么靈活機智！

我喜歡音樂，喜歡跳動的音作文/符，它們是那樣生動，酷似一群調(diào)皮的小孩子在做游戲。當(dāng)音樂一開始，我就陶醉在其中，任音符在腦海中走動，任音樂在心靈中唱響。

我喜歡鐘表，不是因為它的外表！它不停地轉(zhuǎn)動，從不停止工作，從不停止！它一直催促人們“快點再快點”，“時間要過去了”，“我可不能停止！”

我喜歡喧鬧過后的寧靜。這時的寧靜，比平時的更難得。它讓我感到萬分珍惜，渴望保持。

我喜歡知識，知識讓我受益匪淺。在戶外，爸爸隨意地談起某植物，我竟準(zhǔn)確地說出了有關(guān)它的種種資料，爸爸目瞪口呆，贊嘆聲不斷地向我涌來。因此，我一天不讀書，身體就難受。

我喜歡地板，它是那樣默默無聞。它給房間帶來了整潔，但人們踩在它身上時，它不叫、不喊、也不抗議，只是默默地忍受著。

我喜歡……

我喜歡的事物可真多！如果你喜歡的事物很多，你將會發(fā)現(xiàn)一個多姿多彩的世界！但請你記住，只有用美好的心靈去看，才會發(fā)現(xiàn)美好的世界！

關(guān)于事物的作文 篇2

這時我們不禁要問，是科學(xué)固定了我們的思維還是科學(xué)發(fā)展了我們的思維？然而不可質(zhì)疑的是，它折斷了我們想象的翅膀。曾經(jīng)看到一個盲人做畫，他把自己想象的生活中的事物畫了出來，船是平的，鳥是沒有翅膀的，甚至是抽象的，這時有很多人笑話他，可是你曾經(jīng)想過嗎？在我們天真的幻想中，曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣神奇的輪廓么？沒有，因為我們剛出生就看到的事物還有我們所受的教育就把我們偉大的想象力扼殺在搖籃里了。是我們的眼睛欺騙了我們，還是想象力？不知道，但是我們唯一可以確定的是，如果沒有常規(guī)，我們會生活的更快樂，甚至是現(xiàn)在已經(jīng)可以到了月球上旅行。就是因為復(fù)雜的數(shù)字，憂擾的恐懼把我們變傻了，膽怯了。

這本書的結(jié)尾寫了一句話讓我感觸很深。為別人付出會比為自己付出要好的很多！

一年之季在于春，春夢總是美好的。是孩子們新學(xué)期的開始，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

圣誕節(jié)的作文300字篇8今天星期日，天氣是灰色，有霧霾。但是，這一切并不影響我愉快的心情。因為，我要去中大國際去裝飾屬于我的圣誕樹，我非常開心！

關(guān)于事物的作文 篇3

生活宛如一部電影，打開開關(guān)便放映著發(fā)生這一切，最讓我感觸深的就是那件事了。

我從小就是衣來伸手飯來張口的小公主，每天都花很多錢買辣皮之類的零食從來不知珍惜。由此媽媽從表姐那進了一批貨，要拿到夜市上去賣，可今天有事沒空只好讓我去幫忙，并寫好物品的價格。我開始高興的一蹦三尺高，可來到夜市又愁了，地方一個也沒有，本來想擠擠，一想島夜市因攤位鬧人命的事只好來一個角落來賣。我鋪好攤位把物品擺上，但是胳膊上全是包，也沒人買。這時我聽到附近的小販們都叫著才會吸引客人，可是我畢竟是一個年紀(jì)不大的小姑娘怎么會喊哪，最后咬咬牙，叫道；‘首飾賣首飾。’但喊出后又有一股羞澀感，況且第一次叫賣。我豁出去了，一次次叫喊，老天有眼，黃天不負(fù)苦心人，我的第一個顧客來了，看中了一支紅白相間的鉆發(fā)簪，便問；‘小姑娘這個多少錢?！?0元’‘這么貴便宜點20元3個吧’‘不行這樣我們就賠了’我說到。就這樣我的第一桶金與我擦肩而過。

不知怎的，也許是首飾太閃了還是什么，不一會第二個顧客來了，她看見了一條手鏈，問‘多少錢’‘25元’‘太貴了也就十來塊’說完扔給我十五元就走了，我不能追只好忍著。心想今時今日還有這般野蠻之人。過了幾十分鐘，一位顧客挑了挑又走了，唉這一天好苦。

這件事我忘不了因為這件事使我明白了掙錢不容易。以前我還天天亂花錢，買沒用的垃圾食品那些錢如果攢起來肯定能幫不少人。

關(guān)于事物的作文 篇4

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有它們各自的特點，也有各自代表的事物。春蘭秋菊夏荷冬梅，大概就是一年四季最具代表性的事物了吧。

說起這四個季節(jié)，春天有春天的芳香，春暖花開，春回大地，萬物復(fù)蘇，多少描寫春天的詞句都充滿著朝氣蓬勃的氣息。夏天，雖然天氣炎熱，經(jīng)常會大汗淋漓，但是夏天卻也是最美好的季節(jié)，你看走在路上，所有的短褲拖鞋，是人們最放松最本真的狀態(tài)。還有秋天，有人說“一葉落而知秋”，秋天各種樹葉都落了下來，不經(jīng)意染上了一些悲傷的氣息。晚風(fēng)起，秋意濃。說到冬天，首先想到的，大概就是漫天飄揚的雪花了吧，大雪紛飛，浪漫唯美。

但是在這些季節(jié)里，我最喜歡的一個季節(jié)，就是夏天了。

夏天還沒到，女孩子就忍不住翻出了珍藏的裙子，準(zhǔn)備好在夏天來臨時穿上它，不刻意要給誰看，只為了愉悅自己。你看那花花綠綠，各種款式的裙子，好像不管是文靜內(nèi)向的女孩，還是平時有些大大咧咧的女漢子，只要穿上裙子，都是可愛的女孩子，大概每個女孩都有一個公主夢，而這些各式各樣的裙子是能滿足你夢想的第一步。

夏天，蟬鳴陣陣，聲聲悅耳。在夏天的午后，一覺醒來，神清氣爽，坐在門口的大樹下，看老人們在樹下下象棋，暢談古今，雖然不甚明了，卻也受益頗深。

說起夏天，滿滿的都是喜悅，吃不完的西瓜和冰激凌，暖暖的大晴天和舒適的好心情，我喜歡夏天，也喜歡夏天帶給我們的美好。

關(guān)于事物的作文 篇5

1小組交流

2選出小組中最優(yōu)秀的進行全班展示

3師生互評

4．優(yōu)秀文章賞析

我的小天地，是我成長的鑒證人。它的熱情與典雅、童真與成熟，撥動我沉睡的心弦。推開刷著白漆的門，有些銹了的把手上寫滿滄桑。咦，門上怎么會有淺淺的膠布痕跡？原來是小時候有次考試失利的產(chǎn)物哇，淺淺的痕跡上分明印著“努力中，止步”幾個大字。門開了，一片雪白的世界。墻壁、天花板、衣柜、寫字臺、床??清一色的白亮，卻又絲毫不顯單調(diào)，幾種冷色毫不懈怠地給“白雪公主”做著陪襯。好像雪白的童話，卻又是多彩的人生。

我的小床擺在屋子?xùn)|南角，著一身十分樸素的淡花衣裳，戴一頂“夢幻藍(lán)帽”，是我夢的搖籃。它可是看著我長大的，說它小得可憐決不夸張，不信你已開口說話了：“我的主人自己稀里糊涂的長大，我可十分留心。眼看，我‘長’的就快沒她高啦！”

旁邊的寫字臺上橫七豎八地躺著書本，一臺電腦斜斜的站在桌子一角。說起原來的那個寫字臺，原木制，方方正正的，與這臺前衛(wèi)的銀蘭色電腦實在格格不入，別說“新潮大俠”氣憤，連這位“老祖宗”也開始發(fā)牢騷：“我吃過的鹽比你吃過的米還多，你這‘大腦殼，小細(xì)脖’，也敢在太歲頭上動土?！睘槠矫駪?，只好忍痛割愛，讓“老祖宗”退休啦！于是新寫字臺走馬上任，它披上銀白色的“風(fēng)衣”，頂著銀藍(lán)的大腦袋，早早就跑到父母死板的木制臺桌前面了。尤其是粉色的臺燈，在寫字臺上另一角上斜放，多像雪中屹立的梅花，令我的房間更加雅致。

書架有兩處“景點”——“書香閣”和“多寶齋”?！皶汩w”中各色的圖書琳瑯滿目，吸引

眼球，但更“酷”地卻是“多寶齋”的小瓷豬，它們凝聚著知心好友們寄予我的祝福，可是為什么送豬??好哇，拐著彎兒罵我！中國地圖給書架穿上件花衣，日歷穿得卻一天比一天單薄??

風(fēng)吹起銀白的窗簾，陽光灑下一串溫馨的耳語，我的小天地，我的好伙伴！

三．你認(rèn)為本文有哪些優(yōu)點？

5．七嘴八舌：你認(rèn)為本文有哪些優(yōu)點值得你借鑒？

（三）完成課后作文第二題

1．觀察畫面，組織討論

提示

（1）討論畫面內(nèi)容

（2）正確理解寓意

（3）展開想象，描寫兩只鳥兒的不同遭遇，作出種種設(shè)想

2．請同學(xué)們看圖編故事。根據(jù)畫面內(nèi)容，每個學(xué)習(xí)小組合作編一個故事。要求每人提出一個供大家選擇的重點討論題。

3．圍繞重點問題展開討論，并作好表演的準(zhǔn)備，每個小組推選兩名代表表演共同編寫的故事。

4．請一個小組上臺表演，其余同學(xué)作好評論的準(zhǔn)備。

5．請同學(xué)們評論表演的情況，提出優(yōu)點和需要改進的地方。

6．教師點評：拓寬學(xué)生的思維，幫助同學(xué)們樹立正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。

7．練習(xí)寫片段，字?jǐn)?shù)100個以上。師生共同評改。

四布置作業(yè)

請同學(xué)們課后把作文完整的寫出來，字?jǐn)?shù)在500個左右。

關(guān)于事物的作文 篇6

四年級書信題目：給媽媽的一封信。四年級關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信300字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

能回到學(xué)校上課的感覺真好，連平時看起來不順眼的英語老師都變的友善起來，我非常恭敬的又向老師鞠了一躬，謝謝老師！然后才回到了已經(jīng)很久沒有坐過的座位上。我突然發(fā)現(xiàn)平日里不是很熟悉的同學(xué)都變的可愛起來，扔在書桌里的英語課本早就不知道哪去了，但是我前面的同學(xué)友善的分了一本書借給我。??！生活真美好，世界真美好！

盼呀盼，總算盼來了報分?jǐn)?shù)的日子。一大早，辦公室門口便擠滿了小腦袋，唧唧喳喳，好像是來了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室里的老師受不了同學(xué)們的嘈雜聲，便親自去轟。晨會課上，老師手拿成績單，在幾十雙期待的眼睛下開始報分?jǐn)?shù)。下課后，考得好的同學(xué)盡情地玩耍，考的不好的則在那里唉聲嘆氣，暗自流淚。

那一天晚上，我一夜沒合眼。當(dāng)我還在垃圾堆里翻著食物時，根本沒想到我會有今天這樣的命運，如果當(dāng)時我自殺了，我也許到不了城市，也就不會去咬那個搶別人錢財?shù)募一?，也就不會有今天的生活了。是苦難，磨礪了我不屈的精神；是苦難，強硬了我尖利的牙齒；也是苦難，讓我享受著當(dāng)年取笑我的人所享受不到的快樂。我不再翻垃圾，因為我已經(jīng)有了充足的狗食；我不再淋雨，因為我有自己的浴室；我不再自卑，因為我可以隨時傾聽著世界上最美好的音樂；我不再想要自殺，因為自殺的狗是最愚蠢的。

關(guān)于事物的作文 篇7

東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人！

停下你匆匆的腳步吧！坐下了，好好享受慢下來的時光。放慢生活的舞步，你會發(fā)現(xiàn)很多美好都藏在慢下來的時光里！

好的習(xí)慣讓劉墉無比受益，使他不至于因為寫作而沒時間進行其他事情，也沒有因為出席活動而耽誤了寫作。想一想，如果沒有這樣好的做事習(xí)慣，會讓他的生活變成怎樣的一團糟。

隨著年齡的增長，我越來越發(fā)覺自由這個詞根本就不屬于我，它離我那么遙遠(yuǎn)，我怎么望也望不到。媽媽常語重心長地對我說：現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名教師。于是，我只好認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極舉手發(fā)言，作業(yè)書寫工整，努力追求完美，但我知道人不可能十全十美。媽媽還常常讓我寫作文，提高我的作文水平。盡管我有時極不情愿，但為了不辜負(fù)媽媽的期望，我還是乖乖地去做了。其實，我真正的理想是當(dāng)一名著名的節(jié)目主持人。我真想快點長大等我長大成人后，就可以無拘無束，有自己的追求，有自己的夢想，有自己的空間。

關(guān)于事物的作文 篇8

終于，我好不容易才把作文寫完了，從頭把作文檢查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng)歌詞，我快崩潰了，簡直一個頭兩個大，沒辦法，我只能卷土重來。

秋天讓我溫馨，田野里，高粱漲紅了臉，笑彎了腰，玉米露出它那整齊的金黃的牙齒，稻草人都為著美好的季節(jié)喜形于色。金黃的麥田里，三三兩兩的農(nóng)民辛勤地勞動著。在樹林里，秋天是高明的染色師，大地是他的調(diào)色板，把銀杏染成鵝黃，把楓葉染成絳紅，色彩斑斕。飄落的樹葉好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是讓人陶醉。樹上的蘋果像一張張紅紅的臉蛋兒，又像一盞盞紅燈籠。這一切好像沉醉在這童話的王國里。

要求：不要脫離材料含義范圍，自選角度，自行立意，自擬標(biāo)題，自選文體。寫一篇不少于800字作文。

除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現(xiàn)在不同的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮戰(zhàn)！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

關(guān)于事物的作文 篇9

在我小的時候，每一次我看到電視上播放那一些鋼琴家的演奏時，我都要認(rèn)認(rèn)真真地聽完他們的演奏。我總覺得這些鋼琴家是個魔法師，只要敲一敲鋼琴鍵，一些優(yōu)美的樂曲就從他們的指縫間流了出來。

在我7歲時，我鼓起了勇氣對爸爸媽媽說我想學(xué)鋼琴，爸爸媽媽當(dāng)時一口就答應(yīng)了。學(xué)鋼琴真是看起來容易做起來難呀！才學(xué)了一年我就暗暗叫苦了。爸爸媽媽得知了這件事之后，對我說：“揚揚，做事一定要有始有終、持之以恒，可不能半途而廢。如果你不想學(xué)了，那你這一年的付出不就白費了嗎？”爸爸媽媽的這一翻話深深地烙在了我的心里。我每天練1.5小時的鋼琴，周末練3小時的鋼琴。

真是光陰似箭哪，一轉(zhuǎn)眼五年就這么過去了，我也取得了鋼琴10級的證書。我從這件事上明白了一個道理，只有付出才會有成功。如果把“付出”看成一種投入的話，那么“成功”就會出現(xiàn)。一個人只有真正付出了，才能完全取得成功。只要的目標(biāo)明確，經(jīng)過持之以恒的努力，你就可以登上心中那座神圣的山峰！

成功之路，絕非平坦。對于每個人而言，成功其實很簡單，那就是勤于積累，腳踏實地，積極肯干。努力就是機會，平搏就是成功。

關(guān)于事物的作文 篇10

一天，一只老鼠和一只老虎遇見了，當(dāng)場，老虎就把老鼠尾巴揪了下來。小老鼠說：老虎大王，您可不可以還我尾巴??？要想要我還你尾巴，就要給我一塊肉!老虎威脅小老鼠。小老鼠說：好吧。然后，小老鼠就往肉店走去。

到了肉店，小老鼠對服務(wù)員說：服務(wù)員阿姨，可不可以給我一塊肉??？服務(wù)員說：可以，但是你必須給我一只雞。好吧。小老鼠說。

小老鼠到了牧場，就對牧場的人說：請給我一只雞，可以嗎？我把雞給服務(wù)員，服務(wù)員給我肉，我把肉給老虎，老虎就能給我尾巴了。人說：給你雞可以，但是你得給我牧草。好吧。

小老鼠來到大地面前，對大地說：大地先生，可以給我一點牧草嗎？這樣，我把牧草給人，人把雞給我，我把雞給服務(wù)員，服務(wù)員把肉給我，我把肉給老虎，這樣，老虎就能給我尾巴了。大地說：看見你這么可憐的份上，我就給你牧草吧。

就這樣，小老鼠把牧草給了人，人把雞給了小老鼠，小老鼠把雞給了服務(wù)員，服務(wù)員給了小老鼠肉，小老鼠就把肉給了老虎，老虎就把小老鼠的尾巴還給了小老鼠。然后，老虎就大口大口的吃起肉來，小老鼠呢，當(dāng)然是大搖大擺的回家了。

關(guān)于蟹爪的作文700字匯總

每個人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。寫作平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應(yīng)抄下來。如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于蟹爪的作文》，有需要的朋友就來看看吧！

關(guān)于蟹爪的作文 篇1

蘭生幽谷無人識，客種東軒遺我香。

只有清芬能解穢，更憐細(xì)葉巧凌霜。

這是宋代詩人蘇轍寫的一首《種蘭》的詩，特別了不起。雖然，我不懂得種蘭的詩意感受，但是，我和媽媽卻種了一種很特別的蘭蟹爪蘭。

我家的蟹爪蘭，碧綠碧綠的，花骨朵呈現(xiàn)紫紅色，長得很是賞心悅目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，如一個時尚達(dá)人的卷頭發(fā)，一長條一長條卷翹了起來，發(fā)端夾著紫紅色的大夾子，像眼睛一樣盯著我，風(fēng)一吹，如同無數(shù)的紅果子在飄動，說不出的奇特。

據(jù)說蟹爪蘭品種各種各樣，有圣誕白、多塞、吉納、雪花、金媚、金幻等等，而且多是雜交品種。還說蟹爪蘭很適合嫁接，尤其嫁接在仙人掌上，能產(chǎn)生很神奇的效果，因此，有種說法它們倆最適合談戀愛。仙人掌特別好養(yǎng)活，但是它全身都是刺。而蟹爪蘭開的花特別美，很多人都被吸引，但也有美中不足，它的根系不發(fā)達(dá)，容易休眠，停止生長。這兩種同科屬的植物被嫁接在一起，使得蟹爪蘭的生命力更加頑強，這應(yīng)該就是取長補短了，很快我和媽媽就要去驗證這個試驗了。

植物的世界是奇特的，它們的故事和秘密也是說不盡的，正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我家的蟹爪蘭真是美麗呀！

關(guān)于蟹爪的作文 篇2

我有一個快樂之家，家里有四口人，分別是：媽媽、爸爸、哥哥和我。

我的媽媽今年40歲。她的頭發(fā)卷卷的，喜歡扎馬尾辮，她很溫柔、善良。媽媽就像天上的太陽，我是地上的小草，她用溫暖的陽光來照耀我，呵護我茁壯成長。

我的爸爸今年39歲。他喜歡玩手機，還喜歡打麻將，每次一玩手機都能玩得天昏地暗，打起麻將的時候都要從下午打到晚上才回家。爸爸平時對我不怎么好，但是他還是喜歡我的。他很嚴(yán)肅，爸爸就像水里的魚，我是他抱著的魚寶寶，他愛撫著我，讓我快樂地長大。

我的哥哥是一個貪吃鬼，他今年18歲。他非常愛吃，早上要吃，中午要吃，晚上要吃，連睡覺和做夢都在吃。他很喜歡打我，很暴力，哎！我都不知道怎么比喻他了。

我是一個愛做家務(wù)的好孩子，我今年9歲了。我總是喜歡幫媽媽干家務(wù)活。要是我做的好，媽媽就會給我一個甜甜的吻。

這就是我的一家，有趣、幸福的家，你們喜歡我嗎？

關(guān)于蟹爪的作文 篇3

他不是天資聰穎的子安，少年成名天下知；他不是悠然自得的太白，飲酒仗劍任平生；他不是清心寡欲的摩詰，松林清泉自悠游。但他卻是我心目中的那輪明月，他便是中唐時期的全民偶像白居易。

白居易的詩平實易懂，上到八十多歲的老人，下到幾歲的小孩，就連皇帝都為他提筆寫詩，由此可以看出白居易的詩在當(dāng)時是多么出名啊！提起白居易，他和當(dāng)時的大詩人顧況還有一段故事哪！貞元三年，也就是公元787年，白居易帶著自己的詩稿直奔大詩人顧況家而去。剛開始，顧況還對眼前的這個小伙子不是很重視，當(dāng)他看到詩稿上的署名白居易時，更是調(diào)侃道：長安米貴，白居不易啊！然而，當(dāng)他讀到那首《服的雇員草送別》時，卻反復(fù)吟詠著：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，頓時，顧況便對白居易刮目相看了。而那句長安米貴，白居不易便成了兩人之間的趣聞。

白居易不僅寫詩平實易懂，并且創(chuàng)作數(shù)量驚人，一生創(chuàng)作了許多千古流傳的詩句，他那《暮江吟》中的可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓寫出了美麗月色的可愛動人；他那田家少閑月，五月人倍忙寫出了那弄人的辛苦播種。

他是我的偶像，也是我最敬仰的人，他的每一首詩都像一個個五彩繽紛的世界，他便是詩人白居易。

關(guān)于蟹爪的作文 篇4

我喜歡蟹爪蘭。這天上午，我來到陽臺上，不知怎的，我的眼睛一下就看到了角落里的那盆蟹爪蘭，于是，我仔細(xì)觀察了我家的蟹爪蘭。

蟹爪蘭的花，單生于枝頂，跟玫瑰一樣的紅色，花瓣的根部，還稍微帶一點粉色和白色，花瓣很薄，摸起來十分舒服，花瓣的長度六到九厘米，每一朵花約十二片花瓣。剛長出來的花苞十分艷麗，很可愛，不過，你可別去碰它！小時候的、還沒開的花苞很脆弱，一碰就會掉下來！

現(xiàn)在，我的注意力全部轉(zhuǎn)移到蟹爪蘭又像葉子又像莖的一節(jié)一節(jié)長的部分上，我叫它莖葉（反正它又像莖，又像葉，叫莖葉很恰當(dāng)），莖葉剛長出來是暗紅色的，長大后沒幾天就變成嫩綠，然后又慢慢變成深綠色的，邊緣還少有一點紫色，另外還有小刺，如果你碰了一下，就會立刻把手縮回去。

你一定想知道稍圓柱形的莖葉是莖還是葉，這個我也不知道。說它是葉吧，也對啊，不然怎么會有和其它植物葉子一樣的特點呢。說它是莖吧，也不錯啊，應(yīng)該不會有只有葉沒有莖的植物吧。

然后我查了資料，我還知道了蟹爪蘭許多另外的品種：白色的圣誕白、多賽、吉納、雪花；黃色的金媚、圣誕火焰、金幻；橙色的安特、弗里多；紫色的馬多加等等。

查過資料，我意識到世界這么豐富，而我們所了解的是這么有限。

關(guān)于蟹爪的作文 篇5

它沒有桂花的十里飄香，沒有牡丹的雍容華貴，更沒有玫瑰的嬌艷欲滴，它就是我的植物朋友——蟹爪蘭。

在我的書桌上有一盆綠色的蟹爪蘭。記得夏天它剛來我家時，葉子干干的、蔫蔫的，沒有一點光澤。一根莖由五六節(jié)組成。一節(jié)一節(jié)地連著，像小姑娘的麻花辮子。葉子邊緣有著波浪似的鑰匙，還有點像仙人掌，一點都不起眼。媽媽說：“你看它的葉片像不像螃蟹的爪子？”我仔細(xì)一瞧，還真像，這大概就是它的名字的由來。

我天天盼著它開花，可家里的海棠開花了，茉莉也開花了，唯蟹爪蘭不見動靜。我心想真是愧對這個名字，一點螃蟹的氣勢都沒有。我們經(jīng)常十天半月忘了給它澆水，它就像一個沒了媽媽的孩子，沒吃沒喝，衣冠不整，可它還是頑強生長著。

過了好多天以后，蟹爪蘭悄悄地開放了。它先在葉莖頭上長出紅豆似的花骨朵，沒過幾天就成了子彈那么大。又過幾天，花苞開裂，長出了一朵朵嬌艷的小花，一串串玫紅色的小花開得那么火爆，那么熱烈。葉子涼涼的、綠綠的，即水靈又飽滿，漂亮極了。

蟹爪蘭不善于在百花之中爭奇斗艷，但是在無人關(guān)注的時候，卻沒有自暴自棄。而是積蓄力量，終有一天開出美麗的花，驚艷所有人，我們要學(xué)習(xí)它的這種品質(zhì)。

關(guān)于蟹爪的作文 篇6

美麗的蟹爪蘭我的姥爺不僅喜歡花，而且還喜歡養(yǎng)花，在他眾多的品種里我最喜歡蟹爪蘭了，不僅我喜歡，姥爺也是最愛了，因為僅蟹爪蘭就種植了兩盆。下面讓我來介紹一下它吧：蟹爪蘭的樣子非常奇怪，它的葉子為嫩綠色，莖上帶紅色，葉子上也有一些小小的刺就像小三角形，一根枝條由若干節(jié)組成，每節(jié)呈倒卵形或長橢圓形，數(shù)節(jié)連貫，似蟹爪，因而得名。它還有一個奇怪的特點，就是雖然有雄芯雌蕊之分，卻很難結(jié)出果實。蟹爪蘭性喜涼爽、溫暖的環(huán)境，較耐干旱，怕夏季高溫炎熱，較耐陰。生長適溫20-25℃，休眠期溫度15℃左右。它的花生于莖的頂端，花被開張反卷，花色有淡紫、黃、紅、純白、粉紅、橙和雙色等。姥爺告訴我蟹爪蘭原產(chǎn)巴西、墨西哥熱帶雨林中，是巴西的國花，還說我們敬愛的朱德爺爺最喜歡種植此花了。蟹爪蘭雖然沒有木棉花那樣紅，也沒有芍藥花那樣白，更沒有牡丹的雍容華貴，但是它亮麗端莊，超群而謙和，更因為它有錦上添花、鴻運當(dāng)頭的寓意被人們所喜愛。你們家有沒有你最喜歡的花呢？如果有，快來和大家分享一下吧！篇二：美麗的蟹爪蘭姥姥的養(yǎng)花技術(shù)堪稱一流，天天都要去給陽臺上的小花澆水護理，這也使小花們?nèi)慷忌鷻C勃勃的，到了開花時，更是許多盆花爭相開放，這一盆花還沒謝，那一盆花又開了。不過眾多艷麗的鮮花中，我卻覺得那一盆蟹爪蘭是最美的。那盆蟹爪蘭在比較靠墻的地方，不太起眼，但是如果你看到了它，一定會為它的美麗而贊嘆不已的。蟹爪蘭的葉子是長條狀的，兩旁有些小刺，不過并不扎人，葉子的中間有一條葉脈，葉脈這一部分的顏色是淺綠色的，越往旁邊綠色越深，這是蟹爪蘭剛長出的葉子，蟹爪蘭快要掉的葉子的葉脈處卻是深紅色的，旁邊就是深綠色的了。每個葉子連在一起就組成了一條酷似螃蟹的腿，在最末端會長出一個白色的黃豆大小的花骨朵，雖然花骨朵不好看，可是開出的花可好看得很，花瓣是白色的，一層一層的重疊在一起，在花朵最中央，會長出一些黃色的小花蕊，最中間還會長出一個粉紅色的蘑菇狀的小花蕊，十分漂亮，在包裹著花蕊的花瓣上，還有些粉紅色的閃電狀圖案，真是很有趣?。⌒纷μm真漂亮，希望以后可以看到蟹爪蘭的花全部開放的樣子??！

關(guān)于蟹爪的作文 篇7

描寫蟹爪蘭的作文200字我家種了一盆蟹爪蘭。它是架接在仙人掌上的，仙人掌是墨綠色的，而它的枝葉卻是嫩綠色的，它的葉子一片一片的連在一起，就像一串串糖葫蘆，葉子上長滿了小刺。它的葉子長的速度可快了，有時候媽媽把葉子撿的很短很短，媽媽說：這樣可以讓葉子長得粗壯沒過多久就會長出幾節(jié)嫩新葉。到了冬天，長長的枝葉前面，就會開出小小的紅花兒，在窗外雪花的映襯下，顯得更加鮮艷、翠綠。蟹爪蘭一年四季都是綠色的，擺在家里不僅可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。最主要的是它一點兒也不嬌氣，所以我非常的喜歡它！描寫蟹爪蘭的作文400字有人喜歡清香醉人的茉莉，有人喜愛潔白無瑕的荷花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人愛得馥郁芬芳的玫瑰而我卻獨愛那平平凡凡的，毫不起眼的蟹爪蘭。我家的蟹爪蘭栽種在藍(lán)底白邊的陶瓷盆里。乍一看，蟹爪蘭的枝條向四周垂著，像一位蓬頭的小朋友。走近細(xì)細(xì)觀察，蟹爪蘭的葉莖分了許多，向四周有序地擴展。碧綠的葉莖一節(jié)一節(jié)的，就像螃蟹的腿，手拉手連成一串，邊緣還長著許多小齒紋呢！如果用手去摸一摸，并沒有你想像的那樣刺人，卻象涂了一層蠟，一點兒也不扎手。蟹爪蘭一年四季常青，特別是在萬物凋零的秋冬季節(jié)，它也依然保持往日的英雄本色。許多惹人喜歡的月季啊，茉莉啊失去了往日的風(fēng)采的時候，蟹爪蘭莖的頂端卻長出了許多的紅色的小花苞。蟹爪蘭剛長出的花苞只有米粒那么大小，靠莖的一端是米黃色的，幾天后有的花苞變成淡黃色的小球，有的已露出半個粉紅色的笑臉。幾個星期后，花苞陸續(xù)開放。那花冠是向下生長，花瓣反卷起來，像一個個倒掛的小喇叭，又像一只只粉紅的蝴蝶，鮮艷欲滴，十分惹人喜愛。我獨愛它，更是因為它具有頑強的生命力和吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。如果你截下一節(jié)葉莖，隨意埋進土里，沒有多久就會長出新芽。就算你十幾天不給它澆水，他一樣精神抖擻，不會枯萎也不會發(fā)黃，依然生氣勃勃。無論你是否關(guān)心她，她總是無怨無悔，在寒冷的初春默默地開放著，給人帶來一股強烈的濃濃春天氣息。我愛蟹爪蘭，愛它有美麗，更愛它的堅強！描寫蟹爪蘭的作文400字去年春天，爸爸從爺爺家拿來了一小盆蟹爪蘭。第二天，爸爸把它嫁接在了仙人掌上，我疑惑地問爸爸：爸爸，為什么要把蟹爪蘭嫁接在仙人掌上呢？爸爸笑了笑，語重心長的說：由于蟹爪蘭生命力很強，它的營養(yǎng)源源不斷的提供給蟹爪蘭，這樣蟹爪蘭生長的更快。哦，原來是這樣。之后，爸爸把這盆蟹爪蘭照顧的象一位小皇帝似的，白天放在陽臺上，讓它曬著暖洋洋的太陽，晚上就把它放在屋里，不讓它受凍。爸爸還隔幾天就給這位小皇帝澆水，照顧的比我還周到。漸漸的我把這件事淡忘了。有一天，我無意中看了一眼蟹爪蘭，發(fā)現(xiàn)蟹爪蘭和以前有點不一樣了，仔細(xì)一看原來蟹爪蘭又長出了幾片嫩葉。我急忙把爸爸叫過來，爸爸，你看，蟹爪蘭又多了幾片葉子呢！爸爸說這只是剛剛開始，以后會長的更大！從那以后，我也細(xì)心的照顧蟹爪蘭了。日復(fù)一日，蟹爪蘭越長越大，并向四周擴展，前端下垂。我問爸爸它為什么叫蟹爪蘭呢？爸爸說：你看它的形狀是不是像蟹足，所以叫蟹爪蘭，那它又在什么時候開花呢？它在圣誕節(jié)開花，所以有人又叫它圣誕仙人掌。因為它開的花象燈籠，又有人叫它燈籠花。果然，入冬以后，蟹爪蘭的頂端長出了一些粉紅色的花蕾。漸漸地，花蕾變成了一個個火紅火紅的小燈籠，吊掛在蟹爪蘭的頂端。這一個個小燈籠在圣誕節(jié)的前夕給我?guī)砹嗣篮玫淖８！?/p>

關(guān)于蟹爪的作文 篇8

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開寫出他對春天的細(xì)心欣賞；半朽臨風(fēng)樹，多情立馬人寫出他對人生的黯然神傷；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生寫出他對青春美好的向往。他就是白居易。

白居易，他是人間美景的化身，是一棵同情百姓窮苦、憂國憂民的青松，更是一枝不屈的紅梅，不與官場黑暗同流合污。在我心中，他樸實、善良、正氣十足！

他用詩歌揭露朝廷的黑暗統(tǒng)治，用話語諷刺了貪官污吏，他痛恨半尺紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直的強買強賣；同情田家輸稅盡，拾此充饑腸的悲慘；感嘆今我何功德，曾不事農(nóng)桑的愧疚；嘲諷三千寵愛在一身，從此君王不早朝的糜爛昏庸！讀白居易的詩，我看到了剛正不阿的人格，讓我學(xué)會了與一切黑暗作斗爭。

如今，白居易雖不在了，但他的精神仍鼓舞我，那野火春風(fēng)中的小草，那夜晚里的露珠明月，正是我心中的白居易。