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日常生活日記

發(fā)布時(shí)間:2023-07-26 日常生活日記

日常生活日記合集15篇。

在每日的生活經(jīng)歷中,都會(huì)時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的日常生活日記合集15篇,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

日常生活日記 篇1

有人問(wèn):“什么是挫折”?我說(shuō):“挫折是我們?nèi)松飞洗蟠笮⌒〉?岔路口,若是我們不小心走進(jìn),就一定要想辦法脫身,否則,它就會(huì)引領(lǐng)我們向更深處走去”。

在我看來(lái),挫折是被派來(lái)考驗(yàn)我們的,只要我們永遠(yuǎn)保持一顆相信自己的心,一顆善解人意的心,一顆寬容的心,就會(huì)讓挫折懼怕我們,年少輕狂的我們總會(huì)惹下一堆麻煩事,這一切的一切,都是挫折對(duì)我們的考驗(yàn),我會(huì)接受它的考驗(yàn),并且我會(huì)_,我們要向它挑戰(zhàn),并勇敢的打敗它,知道嗎,成功的鑰匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤勞手中,另一把,在挫折手中,如果我們已經(jīng)拿到了前兩把,那么,現(xiàn)在我們就要向第三把前進(jìn),不要小看它,它會(huì)讓你贏的精彩,也會(huì)讓你一敗涂地。

我喜歡笑,在面對(duì)挫折時(shí),我一定會(huì)笑著接受挑戰(zhàn),笑著越過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折,我們要綻開(kāi)最絢麗的笑容,迎接的挑戰(zhàn)。

其實(shí),挫折時(shí)我們?nèi)松叫兄械囊恢ㄏ蚝诎档男〈词顾鼡碛性俅蟮恼T惑力,我們也不能屈服,挫折時(shí)我們?nèi)松猛局械囊患鹿?,挫折時(shí)我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)有一個(gè)陷阱,只想讓我們躍過(guò)它,挫折不過(guò)是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档牡缆?,在考?yàn)我們的勇氣,挫折是這條大路上一個(gè)又一個(gè)店鋪,利用我們的好奇心,不斷誘惑我們,想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱,只要我們躍過(guò)陷阱,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它誘惑,那么,我們就贏得光彩。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”不是所有的事情從開(kāi)始到結(jié)尾都是順利的,想干好一些事,就必須要經(jīng)過(guò)艱苦和勤勞這兩關(guān),老師說(shuō):“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。這需要一個(gè)多么漫長(zhǎng)的艱苦奮斗啊!

媽媽說(shuō):“會(huì)笑的人就是最美的人,懂得面對(duì)挫折的人就是一個(gè)成功的人”。抬頭,挺胸,掛上自己最美麗的笑容,一直向前走去,不要回頭,遇見(jiàn)挫折時(shí),不要懼怕,更不要退縮,勇敢地直視它,并堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,其實(shí),我們更應(yīng)該感謝挫折,因?yàn)樗虝?huì)了我們勇敢,教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。

所以,挫折,謝謝!

日常生活日記 篇2

在杭州媽媽和爸爸帶我一齊去廣場(chǎng)逛街,那里人山人海,熱鬧非凡,什么都有,那里的字畫、首飾、衣服、工藝品、玩具又漂亮又好玩。

先說(shuō)說(shuō)首飾店吧,那里的項(xiàng)鏈、手鐲、戒指都很漂亮,我買了個(gè)戴在手上的銀器“長(zhǎng)命百歲”,也算是有收獲了。還有那銅器店,東西可多了,有如來(lái)、觀音、四大天王,還有金牛、白馬、門神和寶塔寺廟,更有老虎、獅子、龍等等,雕刻得十分精致,也很漂亮。在字畫店除了有書法和國(guó)畫外,還賣宣紙等文具,那些扇子也很有品位,爸爸特意買了一把回去。

吳山太好玩了,夜景更秀麗,以后再去杭州,我還要去吳山廣場(chǎng)。

日常生活日記 篇3

從小到大,我沐浴過(guò)爸爸媽媽多少愛(ài)呀!今天,我要給爸爸一個(gè)愛(ài)的驚喜!

在老爸沒(méi)回來(lái)之前,我跟媽媽一起商量這個(gè)計(jì)劃。準(zhǔn)備在吃飯的時(shí)候表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

隨著一聲開(kāi)門聲,爸爸回來(lái)了,我壓著激動(dòng)的心情對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你過(guò)來(lái)一下,我給你說(shuō)個(gè)事兒?!彼哌^(guò)來(lái)的時(shí)候,我一個(gè)飛身,撲著抱住了他,并大聲說(shuō)了句:“爸爸,我愛(ài)你!”

他愣了一下,用手摸了摸我的頭,有些回避的應(yīng)了聲:“呃?!北闾右菜频淖吡?。yJs21.cOM

我不免感到有些失落,我怎么也沒(méi)想到他的反應(yīng)是這樣的輕描淡寫。

但我一想平時(shí)爸爸的樣子,心里馬上釋然了,接著品味出了爸爸反應(yīng)的含義:愛(ài)我的爸爸,不知道該如何更愛(ài)我的爸爸,在收到我直白的愛(ài)的表達(dá)時(shí),竟然不知該如何回應(yīng)了。在這個(gè)僅有的`“呃”字里,包含著爸爸對(duì)我多少的愛(ài)和期望?。?/p>

我體會(huì)著頭上爸爸手掌撫過(guò)的余溫,覺(jué)得爸爸的愛(ài)猶如狗尾巴草一般——就像那種小小的、渣渣的、軟軟的、長(zhǎng)在任何地方的狗尾巴草。

每次一回家,他總是親親我,抱抱我,雖然每次打打鬧鬧都是以我煩倦了告終,但他每次回家都要惹我一番。這里也包含著爸爸濃濃的愛(ài)。正可謂是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀。

每天放學(xué)時(shí),他總要不厭其煩地給我和媽媽打電話:“溪溪今天上什么課外班?”雖然每次說(shuō),但他每次都不記,我和媽媽都說(shuō)煩了,他還在不嫌麻煩地每天打電話問(wèn)。又一個(gè)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

盡管媽媽的愛(ài)像春風(fēng),老師的愛(ài)像雨露,但我還愛(ài)這像狗尾巴草一樣普通、平凡、渣渣、暖暖的——爸爸的愛(ài)。

日常生活日記 篇4

家是什么?

家是忙碌中的驛站,風(fēng)雨中的港灣,迷茫時(shí)的明燈,無(wú)助時(shí)的希望……

我就有一個(gè)這樣溫暖、快樂(lè)、讓我依靠的家。

我愛(ài)我的家——溫暖的家

爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),推開(kāi)門便看到的是媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,吃飯時(shí),桌上全是媽媽為我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)晚餐,吃著媽媽可口又充滿愛(ài)意的菜,我的心里甜滋滋的。吃過(guò)飯后,媽媽是在廚房里為我準(zhǔn)備熱牛奶而爸爸則是坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí),爸爸便會(huì)耐心地給我講解,這樣的家很溫暖,讓我的每一天都充滿愛(ài)。

我愛(ài)我的家——快樂(lè)的家

在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。我們家最high的時(shí)候是每周六的晚上七點(diǎn)半,因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候,我們家會(huì)舉辦各種節(jié)目,比如說(shuō):“愛(ài)拼才會(huì)贏”“卡拉我OK”“我的showtime”等等。那個(gè)時(shí)候我們各展才藝,各自拿出看家本領(lǐng),俗話說(shuō)的好?。嘿悎?chǎng)無(wú)父女。我們這個(gè)賽場(chǎng)沒(méi)有家人,只有對(duì)手。比完賽后,我們還會(huì)互相鼓勵(lì),指出不足。這樣的家很快樂(lè),讓我的煩惱都散盡了。

我愛(ài)我的家——讓我依靠的家

每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)?!暗牢乙恢庇须p隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望”這樣的家很好,讓我無(wú)助的時(shí)候找到依靠。

這就是能為我遮風(fēng)擋雨、給我?guī)?lái)希望、快樂(lè)、溫暖的家。我會(huì)去珍惜這個(gè)家給我?guī)?lái)的一切,會(huì)去愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員,會(huì)去愛(ài)我家每一個(gè)故事。

日常生活日記 篇5

在我們生活中,每個(gè)人都有很多的第一次,比如,第一次做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次登臺(tái)表演……這一個(gè)個(gè)第一次,就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。

我們學(xué)校開(kāi)展了特長(zhǎng)比賽,老師和同學(xué)們讓我去唱歌。我本來(lái)不想唱,可是在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我終于下定了決心,準(zhǔn)備去唱一下。

當(dāng)我在下面看著比我小的同學(xué)都不害怕,在上面大展身手。我也在心里自己跟自己說(shuō),不要害怕。雖然嘴上說(shuō)不怕,可是我的.心還在砰砰直跳,腿也在不停的抖,可是一看上面的小朋友,我的心慢慢的平靜下來(lái)。

當(dāng)我上去唱的時(shí)候,我非常害怕,聲音還非常小,我聽(tīng)見(jiàn)下面有人在議論,我的聲音更加小了??墒俏也桓彝驴?,也不知道怎么了,鼻子流了出來(lái),因?yàn)槲业氖侄寄弥遄?,沒(méi)辦法擦。我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲地說(shuō):“你看她的鼻子流了出來(lái)?!碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)了這句話,很不好意思。接下來(lái)好多人也都在說(shuō),我的臉發(fā)燒得像個(gè)大火球,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。好不容易唱完了,就趕緊跑下臺(tái)去,可能是跑得太急了,差點(diǎn)摔一跤。

從這件事中我明白了,做什么事情都要多鍛煉,不能太膽怯了,只有多鍛煉才會(huì)成功。

日常生活日記 篇6

九月初過(guò),當(dāng)我還沉浸在國(guó)慶的喜悅中時(shí),孰不知陰霾即將到來(lái):一次普普通通的月考徹底擊潰了我的信心,卷上的紅叉織成了一張漫天的血網(wǎng),把絕望的我團(tuán)團(tuán)纏住,我解不開(kāi),更逃不脫。

晚上,心情煩悶的我無(wú)力的坐在桌旁勉強(qiáng)咽下了幾口飯,心緒卻早已飄回考試的前一晚:“我一定能考好,最低530,

等著我的好消息吧!”可是如今的“好消息”——479.5卻像一座山一樣無(wú)情地壓著我,壓著我?!拔页鋈プ咦撸 ?/p>

一句話喊出,腳早已邁出了家門。

此時(shí)已是深秋了,身著一件單衣的我獨(dú)自走在大街上,簌簌的落葉肆意拍打著我的肩頭,我不停的瑟縮著,眼睛里充滿了枯草敗葉般的黃,正如我的心情一樣,灰暗而絕望。“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤?!别囸I而又寒冷的我默默誦著詩(shī),走在寂靜的小路上。忽然,道路旁的一種柔和的的顏色吸引了我——綠。那時(shí)一種怎樣的綠色?。哼@綠像是無(wú)限黑暗中一縷燦爛的陽(yáng)光;像是漫天飛沙中的一弘甘甜的泉水;不,它更像是一把小小的鑰匙,打開(kāi)了我的心鎖…這到底是什么?我不禁加速走了上去,而我看到的,不過(guò)是一片小草而已。“但為什么它還是綠的?”“也許它對(duì)它自己的春天還有一份思念吧…”我自問(wèn)自答。盡管嘴上不輕意的一說(shuō),但我的內(nèi)心卻泛起了一層罕見(jiàn)的漣漪——小草都有自己心中的春天,難道我也有自己心中的春天嗎?想到這里我的身體不禁顫抖起來(lái)——這絕不是因?yàn)楹浠蛘唣囸I,絕不是!

經(jīng)歷了這個(gè)晚上,我已找回自己心中的春天,不久,我又經(jīng)歷了一次考試的洗禮——536.5.望著窗外的落葉,我知道我可以再進(jìn)一步的。

又一次落葉,傾聽(tīng)那簌簌的落葉之聲,獨(dú)自感受我心中的春天。

日常生活日記 篇7

我早就聽(tīng)說(shuō)都江堰市一個(gè)叫虹口的地方很美。那里風(fēng)景怡人,特別是炎熱的夏天在那里的溪流上,坐在橡皮船上,自上而下的漂流更深深地吸引了我。今年暑假我終于如愿以償,媽媽帶我去了一趟虹口。

虹口最引人入勝的是清澈見(jiàn)底的水;最美的是清新見(jiàn)底的水;玩的是漂流。碧綠色的溪水映照著淡藍(lán)色的天空,掀開(kāi)了我的心扉,讓我和大自然融為一體。在這酷熱的夏天,我和小伙伴們?nèi)宄扇旱卦诒鶝龅乃墟覒颍褚粭l條小魚兒在水中自由自在地遨游,真是好不愉快!雪白的浪花在腳底翻越,吻著腳背,岸邊,大人們?cè)谡陉?yáng)傘下圍坐在一起,踏著清澈見(jiàn)底的溪水,有的在打麻將;有的在打撲克牌;還有的在說(shuō)笑。下午,大家都玩累了,就圍在大人們的身邊捉蝌蚪可開(kāi)心了!

第二天,我和媽媽就來(lái)到?jīng)鼋z絲的水上漂流,從高處往低處漂。在充汽船,我還用山泉水洗了個(gè)臉,那是一種純天然的礦泉水的味道。當(dāng)我們漂到旋渦深出,巨大的浪花撲打在我們的身上,透心的涼快!頓時(shí),我興奮地歡呼雀躍,一串串銀鈴般地笑聲響徹了整個(gè)山谷。漂流在這條小溪上好象是在經(jīng)歷人身,時(shí)而充滿激情,時(shí)而平靜安詳,時(shí)而激流勇進(jìn)!

這是一次讓我久久回味的快樂(lè)旅行!

日常生活日記 篇8

今天我和媽媽還有姐姐包餃子,首先準(zhǔn)備餃子的餡,把蔬菜這些材料切成丁,放到鍋里煮熟,放到盤子里,接下來(lái)把買好的餃子皮放到餐桌上就可以包餃子啦!

我拿一個(gè)餃子皮,和筷子,餃子皮拿在手上,用筷子把餃子餡夾上,放到餃子皮里,把餃子餡緊緊的包起來(lái),就可以啦!

我覺(jué)得包的餃子很丑,餃子餡加的很少,我心里想:“還是媽媽和姐姐包的好,沒(méi)關(guān)系,一直包就包的好看了,還有餡多,餃子的餡包多餃子皮會(huì)爛掉的?!薄?/p>

包餃子的餃子皮還有很多,所以媽媽把剩下的餃子皮用來(lái)做面皮湯了,餃子煮好了,嘗了一口,哇!好好吃啊。

沒(méi)想到自己包的餃子那么好吃,接下來(lái)做面皮湯了,首先把餃子皮切成一半,然后餃子皮下鍋了,里面放水,再煎個(gè)荷包蛋,煮熟就可以吃啦!哇塞!面皮湯也十分的好吃。

美好的一天又又結(jié)束了,包餃子真開(kāi)心,和做面皮湯,哈哈哈真的太好吃啦!

日常生活日記 篇9

審美與日常生活-關(guān)于審美的心情隨筆

在日常生活中,有許多精彩紛呈的審美現(xiàn)象。在許多人的心里都有一個(gè)謬論,他們認(rèn)為只有去欣賞藝術(shù)才算審美,例如去音樂(lè)大廳欣賞朗朗的鋼琴獨(dú)奏、去高級(jí)影院觀看好萊塢動(dòng)作大片或者去畫廊欣賞梵高的個(gè)人作品展。許多人認(rèn)為只有這樣做才算得上是真正的審美,其實(shí)不然,假裝欣賞藝術(shù)這只是人的日常生活的一種,審美是無(wú)限制的,但倘若是為了審美而去審美,那便是一種常規(guī)性的行為模式。

審美盡管是一種不同于日常生活的超越性的存在方式,但審美也是難以離開(kāi)日常生活的。當(dāng)你在風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié),攜友郊游,玩鬧嬉戲,一派生機(jī)盎然的景象,你便會(huì)不由自主地感受到大自然的美好;當(dāng)你面朝大海,眼觀它的洶涌澎湃時(shí),你也會(huì)想大聲呼喚,抒發(fā)你的滿腔感慨。那么,當(dāng)你在公交車上看見(jiàn)一個(gè)年輕小伙子為一老人讓座的畫面,這也是美;看見(jiàn)窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫不停,這也是美;當(dāng)你看見(jiàn)一對(duì)戀人在深情地?fù)砦?,這也是一種美;這些都是日常生活的事兒,而你卻能從中獲得愉快與喜悅等審美的感受,我認(rèn)為這就是進(jìn)行了審美活動(dòng)的結(jié)果。

審美是一種最具個(gè)性化色彩的精神活動(dòng),它是一個(gè)詩(shī)意世界,而人們的日常生活只是一種按部就班、循序漸進(jìn)的一般過(guò)程,它是一種生活方式。審美與生活是不同的,審美更為高級(jí)些,審美活動(dòng)使人從日常世俗的、受到局限的、操勞繁忙的存在狀態(tài)中解放出來(lái),而以獨(dú)特的面貌展示出來(lái),例如你工作了一天,回家躺在沙發(fā)上,手機(jī)里播放著你最喜歡的曲子,你沉醉其中,緩緩閉眼。這是不是讓你一天的抱怨都沒(méi)有了,是不是一天的勞累都不見(jiàn)了。換來(lái)的是一種舒適和恬靜。這就是進(jìn)行了審美活動(dòng),它把你帶出了空泛的平凡世界,讓你學(xué)會(huì)愉悅心情,這便是日常生活所不能做到的。

日常生活中的每一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人都是最普通、最尋常的,而審美活動(dòng)則使人從平凡、瑣屑的世界中超越出來(lái);日常生活能為人提供一種熟悉感和安全感,但同時(shí)也消磨著人的創(chuàng)新意識(shí)和憂患情懷,它使人最終融合到一種平均化的生活狀態(tài)中,而審美活動(dòng)則具有開(kāi)放性、可能性和超越性,它是一種面向未來(lái)、富于創(chuàng)造性的活動(dòng)。在審美活動(dòng)中,人會(huì)暫時(shí)擺脫現(xiàn)實(shí)生活的種種限制,進(jìn)入一種理想的、超越的存在狀態(tài)。在審美的世界里,仿佛一切都是不真實(shí)的。你走在林蔭道上,兩旁的大樹(shù)會(huì)變成你的保鏢,樹(shù)葉上跳動(dòng)的一群可愛(ài)精靈,它們是在為你跳舞,哪怕是枯木落葉,在審美的國(guó)度里,都是富有意味的東西,都是極其美好的。

所以說(shuō),審美活動(dòng)是超越現(xiàn)實(shí)生活的,是一種不同于日常生活的超越性的存在方式。

日常生活日記 篇10

x月x日 星期x 天氣x

剛放暑假,在xx打工的爸爸就打來(lái)電話要我們?nèi)ズ_呁?。我從小就喜歡玩水,大還是向往許久的。

我們坐車到xx,坐上了直奔xx的豪華大巴。豪華大巴內(nèi)一人一張臥鋪,有空調(diào),很舒服呀。經(jīng)過(guò)一天一夜的行程,我終于見(jiàn)到了半年沒(méi)見(jiàn)的老爸。

第二天吃過(guò)午飯,爸爸帶我們?nèi)ズ_?。海的寬廣真是閉上眼睛都能夠感受到的,望一望無(wú)邊無(wú)際的大海,我的心也隨著洶涌的波濤澎湃起來(lái)。?。〈蠛Q?,我終于真實(shí)地將你擁抱。

海邊這一塊是已經(jīng)開(kāi)發(fā)的旅游景點(diǎn),游客非常的多。我們隨著戲水的人群一起踏浪。光著腳丫,踩在圓圓的沙粒上,軟綿綿的,真是舒服。海浪一排排的沖過(guò)來(lái)了,我一個(gè)沒(méi)掌握好,隨著我驚恐的尖叫被海浪拍成了落湯雞,正在懊惱時(shí),旁邊有一個(gè)尖叫的聲音比我還大,扭頭一看,呵呵,是和我一樣的新手大有人在。我頓時(shí)信心大增,一邊觀察那些熟練者的動(dòng)作,一邊等待海浪再次涌來(lái)。我成功了,我成功了,我樂(lè)得手舞足蹈。一不留神又一排浪過(guò)來(lái)啪的一聲拍個(gè)正著,媽媽、姐姐、爸爸、姥姥都笑了。我吸了口氣,頭上的水流到了嘴里,真咸呀!

這就是我快樂(lè)的暑假生活,你羨慕嗎?那快快背上旅行包,踏上快樂(lè)之旅吧!

日常生活日記 篇11

一進(jìn)家門,首先印入眼簾的,是,倚靠在一邊的,黑白相間的自行車。

看著自行車,思緒又飛回了那天。

那次的,期末考試,我根本不在狀態(tài),做題也是,粗心大意。考試成績(jī),出來(lái)后,我才考了,全班第二十多名,平時(shí),我可都是排名前十的呀!回家的路上,我緊攥著成績(jī)單,忐忑不安的想到:爸爸媽媽,看到我這樣的成績(jī)……肯定,會(huì)生氣的!考試前,爸爸還說(shuō),如果考得好,就把上次那輛,我喜歡的自行車,送給我,當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)?,F(xiàn)在看……,回到家,只有一頓罵了?;氐郊?,媽媽看著我的成績(jī)單,什么也沒(méi)說(shuō),只是皺了皺眉。

過(guò)了幾天,我回到了老家,爸爸媽媽,因?yàn)楣ぷ鞯脑颍眠^(guò)幾個(gè)星期,才能回來(lái)。爸媽不在的,這段時(shí)間,我,不是寫作業(yè),就是和小伙伴,一起玩耍――一天早上,媽媽在電話里,對(duì)我說(shuō):“我和爸爸,今天下午,就能到家了!”我聽(tīng)了,就像熱鍋上的螞蟻:怎么辦呀,怎么辦呀……我成績(jī)……這么差,爸爸肯定……肯定會(huì)臭罵我一頓!

下午,爸爸將汽車,停在院子里。媽媽下車時(shí),從車?yán)锇岢隽?,一輛自行車,那輛自行車,不正是,我想要的嗎。自行車的把手,是黑褐色的,上面一個(gè)銀白色的,小鈴鐺,小鈴鐺發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音,異常的清脆。車身呈黑白色,如同一匹小斑馬,小斑馬躍躍欲試,隨時(shí)準(zhǔn)備著一飛沖天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,自行車,似乎散發(fā)著光芒。

我,沖進(jìn)媽媽的懷里,媽媽在我,耳邊,輕輕說(shuō)道:“考試沒(méi)考好,沒(méi)有關(guān)系,還會(huì)有機(jī)會(huì)的。無(wú)論你,考了多少分,你永遠(yuǎn)是,媽媽的驕傲!”淚,如涌泉般,噴涌出來(lái)。

每當(dāng),看著自行車,我都會(huì)告訴自己:要努力,絕對(duì)不能,讓媽媽失望,我一定要,讓媽媽成為,最幸福的人!

日常生活日記 篇12

書是人類的精神所在,知識(shí)的源泉。記得幼兒時(shí)期,一本連環(huán)畫就激發(fā)了我對(duì)書的興趣。從此,書與我結(jié)下了不解之源,讓我終身受用不盡。

我愛(ài)看書。因?yàn)槲蚁矚g飛翔在書的世界。拋開(kāi)生活中種種煩惱,去經(jīng)歷書中精彩的故事……

讀著《老人與?!?,恍惚間我成了那位堅(jiān)強(qiáng)的老者,和鯊魚一起殊死拼搏……

讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,我真想與故事中的保爾并肩作戰(zhàn),與他分擔(dān)憂愁……

讀著《海底兩萬(wàn)里》,我似乎在尼莫船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”中與船長(zhǎng)一起探尋神奇未知的海底世界……

我徹底屈服于這些文字,它們優(yōu)雅奇妙,千變?nèi)f化。上天賦予它們無(wú)形的生命,使它們?cè)谌祟惖闹敢?,組成了優(yōu)美的文章。

高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?假若沒(méi)有書,我們的知識(shí)就得不到提升,思想就不會(huì)深邃,就象茂盛的大樹(shù)沒(méi)有了根,花朵得不到露水的滋潤(rùn),那是件多么可怕的事啊!

所以,讓幽幽的書香來(lái)沐浴我們的童年時(shí)光吧。

日常生活日記 篇13

我終無(wú)法明白,我們究竟是怎樣?是點(diǎn)滴幸福的存在,還是伊人憔悴的悲傷,為的是走一遭,闖一路,終還是不需要明白吧,在這樣美好的年華。

有一次,我看到了陽(yáng)光灑滿大地的美好,聽(tīng)到了春暖花開(kāi)的生機(jī)勃勃,于是我在想,是什么讓我如此眷戀,又同樣是什么讓我如此著迷,我想,應(yīng)該是外婆深切的期盼,母親慈祥的臉顏,以及父親深重的教誨吧,畢竟現(xiàn)在的自己,要的是快樂(lè)。

還有一次,我聽(tīng)到了道路旁的喧囂,聞到了小攤邊,濃濃的香味,于是我又在想,世間美好之祝愿,緣化于此,忘卻掉這世間最悲傷的顏色,我只想靜靜地觀賞著世間最美好的色彩,去聽(tīng)一聽(tīng)簌簌的風(fēng)的聲音,去看一看清澈的流水,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞花香,世間之美好之景,皆于此。

有一次,我在這里,看到了屬于我自己的精彩。

日常生活日記 篇14

暑假里,我們來(lái)到龍王山峽谷漂流。

我們穿上救生衣,坐著車一路顛簸著,沿著彎彎曲曲的山道,來(lái)到漂流的起點(diǎn)。

只見(jiàn)寬闊的河道在一處陡然落下,中間是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“滑梯”,我們乘著船沿著滑道滑下來(lái),巨大的落差嚇得我們心都快跳出來(lái)了!“嘭”的一聲,船尾濺起了巨大的水花,澆了我們一身,真是透心涼!

環(huán)顧四周,一切都是那么安靜,只看見(jiàn)高高的青山,清澈的河水。我們劃呀劃呀,又沿著一條滑道滑下去之后,終于趕上了前面的大部隊(duì),整個(gè)水面一下子變得吵鬧起來(lái)。

有的人拿著水槍朝別人噴水,有的嫌水槍太慢,直接拿著帽子朝別人身上潑水,有的人沒(méi)有工具,只好用船槳拍打水面,濺起水花;還有一個(gè)人激動(dòng)極了,撲通一聲掉進(jìn)水里,在大家的幫助下,渾身濕透,狼狽地爬上船。最搞笑的是,還有人打起了埋伏戰(zhàn),只見(jiàn)一個(gè)小男孩躲到大石頭的后面,這時(shí)一艘船漂了過(guò)來(lái),只聽(tīng)小男孩大喊一聲:“打!”一時(shí)間,水花四起,拿水槍噴的,拿帽子勺子潑的,拿船槳使勁拍的,船上的人頓時(shí)被淋成了落湯雞。幸好我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了“戰(zhàn)區(qū)”,不然我們也要變成落湯雞了。

漂流真是太好玩了,除了長(zhǎng)長(zhǎng)的陡峭的滑道帶給我們的刺激,還有一起漂流的人們帶給我們的歡樂(lè)!

日常生活日記 篇15

今天晚上,我吃完香甜可口的飯菜,媽媽洗碗,我和爸爸下樓散步,出門前,我拿上饅頭,拿上魚線下樓看一下能不能釣上魚,如果能釣上魚,下次我就和我的好朋友一起去山清水秀的金龍峽去釣魚了。

我走到魚池邊,把魚鉤鉤上饅頭,我鉤上了,爸爸夸我真棒。我第一次放下魚線,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲沂堑谝淮斡米约旱聂~線釣魚,我看見(jiàn)魚正在吃,我很高興,但是我又想:中午我喂魚的時(shí)候,魚吃的你爭(zhēng)我搶,現(xiàn)在是很久才肯吃一口,想到這里,我又有點(diǎn)垂頭喪氣了。

我看見(jiàn)魚吃了,我猛地一拽,沒(méi)釣上來(lái),我正想放下去的時(shí)候,看見(jiàn)饅頭沒(méi)了,我就問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“是滑下去了,因?yàn)轲z頭太干了,一觸到水就掉了?!蔽矣置嗣诖?,“饅頭沒(méi)了!”我大叫。爸爸說(shuō):“沒(méi)事,不釣魚了,反正也釣不上來(lái)?!蔽一氐剑骸罢l(shuí)說(shuō)的,我要證明給你看。”我說(shuō)著就把中午喂到地上的饅頭撿起來(lái)了。

我沾了沾水,柔軟了一點(diǎn)兒,我鉤上去,去魚多的地方去了。爸爸也去走路了。我剛放下第二次魚鉤,有一條大白魚正在吃我的饅頭,結(jié)果我一提,鉤上了,后來(lái)因?yàn)轸~太重,給掉了,大白魚剛到水里,就一溜煙跑了。我第三次放下魚鉤,魚食搓了少一點(diǎn),我放到水里,又有兩條魚來(lái)吃了。一個(gè)黑魚不吃了,跑了。但是那只紅魚還在吃,最后跑了,接下來(lái)又有一條紅色的魚游過(guò)來(lái)了,它看見(jiàn)我的饅頭,就來(lái)吃了,它把饅頭剛吸進(jìn)嘴里,我猛地一提,我釣上來(lái)了。

我把魚拽到岸上,我不知所措的亂蹦,我的心情是有開(kāi)心,又激動(dòng),又不知道該怎么辦,我只好去找爸爸,我看見(jiàn)行人,我害怕行人訓(xùn)我,我就經(jīng)過(guò)草叢,把魚扔到草叢里,拖著它走,我想行人肯定看不到我釣到魚了。我把草叢走完,我看見(jiàn)保安來(lái)了,我急中生智,把魚扔到水里。保安來(lái)了,我又把魚線塞到口袋,并蹲下。保安來(lái)的時(shí)候,保安問(wèn)我干什么呢,小朋友?我說(shuō)我看魚呢,說(shuō)著裝出一副若無(wú)其事的樣子,保安看見(jiàn)我這樣,就走了。我竊竊私語(yǔ)道:“嚇?biāo)牢伊耍媸且粓?chǎng)虛驚啊!”我繼續(xù)看魚,我把魚拽上來(lái),我把魚嘴里的鉤卸下來(lái),然后放到毫不起眼的草叢里。

這時(shí),爸爸來(lái)了,我感覺(jué)我的救命天使來(lái)了,我說(shuō):“爸爸,我釣上來(lái)一條魚你信不信?”爸爸說(shuō):“不信。”我又說(shuō):“那好,我證明給你看?!蔽野盐裔炆系哪菞l魚給爸爸看,爸爸趕緊扔到水里了,我說(shuō):“魚已經(jīng)死了?!卑职终f(shuō):“畢竟是一條生命。”我們一邊走,一邊談?wù)撝裉旌猛娴慕?jīng)歷。

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日常生活日記(合集9篇)


上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文是凝聚思想,表達(dá)情感,加工與傳遞知識(shí)的基本手段。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,寫一篇作文你知道順序有那些嗎?小編特意收集和整理了日常生活日記(合集9篇),相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

日常生活日記(篇1)

我每天放學(xué)在托管班寫完作業(yè),業(yè)余時(shí)間就是學(xué)輪滑。暑假開(kāi)學(xué)前,媽媽在網(wǎng)上給我買了一雙輪滑鞋,我特別渴望擁有所有的輪滑技術(shù)和各種花樣滑。開(kāi)學(xué)后,我每天吃完晚飯,帶上輪滑鞋就上五彩城珍珠廣場(chǎng),剛開(kāi)始,穿上它總要扶著媽媽的胳膊,不敢滑,不知摔了多少跤,腿都摔破了,非常疼,我依然能爬起來(lái)繼續(xù)滑,這點(diǎn)困難難不倒我。三天四天就不用媽媽扶了,圍著大廣場(chǎng)滑了好多圈,就這樣很快學(xué)會(huì)了。媽媽說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。我要告訴爸爸,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑輪滑,因?yàn)榘职殖霾钊チ松蜿?yáng)。

日常生活日記(篇2)

喜英語(yǔ)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了,成績(jī)又名列前茅。教師點(diǎn)評(píng)時(shí)異常表?yè)P(yáng)了幾名成績(jī)突出的學(xué)生,我的臉上雖不露聲色,將謙虛表現(xiàn)得淋漓盡致。看著同學(xué)們那羨慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜?

怒一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳問(wèn)這問(wèn)那,我無(wú)暇顧及,誰(shuí)知她卻越說(shuō)越有勁,沒(méi)完沒(méi)了,我使勁瞪了她一眼,她便知趣了,閉上了嘴巴。然而下課后,我還被教師狠狠地訓(xùn)了一頓,你說(shuō)生氣不生氣?

哀唉!上天真是殘酷,沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心,拿著物理測(cè)試的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我的記錄呀,那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī),我置之不理,弄得其他同學(xué)不敢接近我。走在回家的路上,天藍(lán)得憂傷,水流得惆悵,山巍峨得迷惘,而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī),空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲?

樂(lè)唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業(yè),我卻無(wú)從下手,一張張?jiān)嚲硐褚粋€(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強(qiáng)悍的對(duì)手,我沒(méi)有退卻,而是迎難而上?!巴?,真簡(jiǎn)便!”看著被我消滅的“對(duì)手”臉上滿是“傷痕”,我會(huì)心地笑了。你說(shuō)高興不高興?

我的初中生活有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,雖然苦澀,可是只要我們善于用心血澆灌,最終就必須會(huì)有收獲。

日常生活日記(篇3)

暑假的一天晚上,爸爸出差到武漢去了,還沒(méi)有回家,媽媽單位突然有事,要急著去加夜班,真倒霉!只有我一個(gè)人獨(dú)自在家,我心里真是好害怕!

吃過(guò)晚飯,不到六點(diǎn)半,媽媽就要出門了。我目不睛地盯著媽媽,真想她不要走,媽媽好像知道我的心思,笑著安慰我說(shuō):“乖女兒,不用害怕!這沒(méi)什么了不起的,鎖好門,自己在家做作業(yè),爸爸晚點(diǎn)兒會(huì)回家的,拜拜!”說(shuō)完,媽媽就關(guān)上門走了?!皩?duì)呀?我以前是小孩子,可現(xiàn)在的我都快十歲了,是大孩子了,不害怕!”我暗暗自己鼓勵(lì)自己。

接著,我拿出作業(yè),在書房里認(rèn)真地做作業(yè)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然有一個(gè)奇怪的聲音嚇了我一大跳!好像有人的腳步聲,就停留在我家門口,會(huì)是誰(shuí)呢?我連忙放下筆,走到門口,偷偷地從“貓眼”向外望去,原來(lái)是我家對(duì)門的伯伯回來(lái)了,我忐忑不安的心這才放了下來(lái)。

日常生活日記(篇4)

我的家人

朱芮辰

我的家很和諧、很溫馨,我愛(ài)我家每一位成員。

我的姐姐除了很喜歡吃零食以外,也會(huì)和我打打鬧鬧。有時(shí)候我會(huì)故意把姐姐逗笑,有時(shí)候姐姐也會(huì)故意打我,讓我發(fā)脾氣。她在家里面作業(yè)做得比我快,搶東西吃比我快,有時(shí)候還會(huì)搶著幫家人做點(diǎn)家務(wù)。

我的奶奶在家里面就是最辛苦的一個(gè)了,她要做家務(wù),還要做飯菜。奶奶炒的飯菜是沒(méi)有誰(shuí)能比得過(guò)的,是天底下最好吃的飯菜了。

我的媽媽每天想著要發(fā)財(cái),所以她每天很早就去上班,要到晚上六點(diǎn)多才能回來(lái),回家還要輔導(dǎo)我的作業(yè)。

我的爸爸是家里最兇的一個(gè),他每天白天上班,有時(shí)候晚上回到家里面,偶爾還要對(duì)我們發(fā)脾氣,但是我知道爸爸是對(duì)我們好。

這就是我家里的所有成員,我愛(ài)我的家人。

日常生活日記(篇5)

媽媽說(shuō):就已經(jīng)知道擦桌子了。媽媽早早起床在家打掃衛(wèi)生。媽媽想趕快打掃完趁早晨涼快出去買菜。我在睡意朦朧中聽(tīng)到聲響,想幫助媽媽解決打掃衛(wèi)生這一大問(wèn)題,媽媽“我來(lái)幫你收拾,我一骨碌從床上爬起來(lái)”以最快的速度洗完臉,然后拿起掃把開(kāi)始掃起來(lái),地板不一會(huì)就掃干凈了,但我發(fā)現(xiàn)我的書桌上很亂。橡皮等散落一桌子,我先把書放到書柜里,然后將橡皮、尺子放到鉛筆盒里,整理好了桌子,我又拿了一塊抹布。很快地板被我擦得干干凈凈。

日常生活日記(篇6)

我的媽媽長(zhǎng)著一張倒著的瓜子臉,一頭又短又亂的頭發(fā),小小的眼睛在笑的時(shí)候都瞇成了一條縫兒。

我的媽媽雖然不就是什么美女,相貌平平,但就是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了,正要扔掉,被媽媽看見(jiàn)了,便向他要來(lái),說(shuō)幫他把這件衣服補(bǔ)好,包證讓他滿意。我看見(jiàn)了,心想:“這么大的縫,媽媽肯定補(bǔ)不好,更何況還要把這個(gè)縫隙全部遮住呢?”之后,媽媽走了過(guò)來(lái),好像看透了我的心思,便摸摸我的頭,說(shuō):“放心吧!我肯定能搞定的。快去睡覺(jué)吧!”我半信半疑,但還就是走回房間去睡覺(jué)了。第二天,我早早就起來(lái)了,看到桌子上有一條嶄新的褲子,哦——!原先這就是鄰居的那條破了的褲子哦!可真漂亮,在那破了的地方有一只小狗熊,繡得栩栩如生!媽媽的手藝可真就是好啊!

媽媽除了心靈手巧,還很喜歡幫忙別人。有一次,我粗心的鄰居不留意不自我關(guān)在了門外,媽媽不但請(qǐng)她到我們家里喝茶,還花錢去找了個(gè)開(kāi)鎖匠幫她把門打開(kāi)呢!

我愛(ài)媽媽,愛(ài)媽媽勤勞的雙手,愛(ài)媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到了,然后我衷心地祝福我親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè)!

日常生活日記(篇7)

今天下午第三節(jié)課,班主任讓各地面監(jiān)督員檢查班級(jí)衛(wèi)生。我一邊圍著我們組的衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn),一邊提醒組員們及時(shí)撿起地面上的廢紙。

我轉(zhuǎn)了一圈后回到座位,發(fā)現(xiàn)同桌xx腳下有一張剪過(guò)的橙色的手工紙?!皒x,請(qǐng)你撿起你腳下的手工紙”,我小聲對(duì)他說(shuō)?!皯{什么?那是xx踢過(guò)來(lái)的,又不是我的!”xx一臉的不高興?!笆裁?我的!你的!”一旁的xx小聲說(shuō)?!澳愕?”“你的!”他們兩個(gè)小聲的爭(zhēng)吵起來(lái)。

我想:我是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),要處處給同學(xué)們做好榜樣。不管紙是誰(shuí)扔的,我?guī)兔炱饋?lái)就行了。這樣一件小事,可不能因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)爭(zhēng)吵,影響老師留作業(yè)。

我彎下腰,把掉在地上的手工紙撿了起來(lái)?!皒x,我來(lái)吧!”就在我彎腰撿紙的時(shí)候,身后傳來(lái)同桌xx的聲音。他們兩個(gè)不吵了?!皼](méi)事!”我把手工紙扔到垃圾桶,回到座位上聽(tīng)老師留家庭作業(yè)。

雖然這只是一件發(fā)生在課堂上的小事,但是我用自己的行動(dòng)影響著身邊的同學(xué)們。

日常生活日記(篇8)

今天,爸爸帶我去圖書館看書。

爸爸把我載到圖書館門前,對(duì)我說(shuō):“你先在這里看書,四時(shí)四十分我來(lái)接你回家?!薄爸懒?。”我說(shuō)。我下了車,就立刻跑到圖書館看書了。

過(guò)了好一會(huì)兒,我看看時(shí)間差不多了,就走到圖書館門口,等爸爸來(lái)接我。這時(shí),我看見(jiàn)路邊有一位老婆婆在向路人討錢。有些好心人看見(jiàn)老婆婆那么可憐,很同情她,就從錢包里掏錢給她。有些小氣的人看見(jiàn)老婆婆轉(zhuǎn)身就走,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。有一個(gè)叔叔不但不可憐老婆婆,還一腳踢開(kāi)她,說(shuō):“你這煩人的老太婆,要討錢,就到其它去,別在這里擋著路!”

我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,說(shuō):“你這個(gè)人怎么這么沒(méi)良心啊,老婆婆夠可憐的了,你還要欺負(fù)她!”他說(shuō):“我就是欺負(fù)她,那又怎么樣?”這時(shí),一位大哥哥走出來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō):“我告訴你,你再不走,我就打電話報(bào)警!”那個(gè)人聽(tīng)了,就慌慌張張的走了。

我說(shuō):“老婆婆,你沒(méi)事吧?”老婆婆說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你,小妹妹,還有你,年輕人。”我說(shuō):“不客氣?!贝蟾绺缯f(shuō):“對(duì)了,天氣冷,你很容易感冒的,我送你去救助站吧。”老婆婆說(shuō):“謝謝你?!本瓦@樣,大哥哥把老婆婆送去了救助站。

過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把我送回了家?;氐郊?,我想:世界上有許多人像那位老婆婆一樣,孤苦伶仃,沒(méi)有人照顧,得不到幫助,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,用自己溫暖的雙手去幫助有困難的人。

日常生活日記(篇9)

從小到大,我沐浴過(guò)爸爸媽媽多少愛(ài)呀!今天,我要給爸爸一個(gè)愛(ài)的驚喜!

在老爸沒(méi)回來(lái)之前,我跟媽媽一起商量這個(gè)計(jì)劃。準(zhǔn)備在吃飯的時(shí)候表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

隨著一聲開(kāi)門聲,爸爸回來(lái)了,我壓著激動(dòng)的心情對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你過(guò)來(lái)一下,我給你說(shuō)個(gè)事兒?!彼哌^(guò)來(lái)的時(shí)候,我一個(gè)飛身,撲著抱住了他,并大聲說(shuō)了句:“爸爸,我愛(ài)你!”

他愣了一下,用手摸了摸我的頭,有些回避的應(yīng)了聲:“呃?!北闾右菜频淖吡?。

我不免感到有些失落,我怎么也沒(méi)想到他的反應(yīng)是這樣的輕描淡寫。

但我一想平時(shí)爸爸的樣子,心里馬上釋然了,接著品味出了爸爸反應(yīng)的含義:愛(ài)我的爸爸,不知道該如何更愛(ài)我的爸爸,在收到我直白的愛(ài)的表達(dá)時(shí),竟然不知該如何回應(yīng)了。在這個(gè)僅有的`“呃”字里,包含著爸爸對(duì)我多少的愛(ài)和期望??!

我體會(huì)著頭上爸爸手掌撫過(guò)的余溫,覺(jué)得爸爸的愛(ài)猶如狗尾巴草一般——就像那種小小的、渣渣的、軟軟的、長(zhǎng)在任何地方的狗尾巴草。

每次一回家,他總是親親我,抱抱我,雖然每次打打鬧鬧都是以我煩倦了告終,但他每次回家都要惹我一番。這里也包含著爸爸濃濃的愛(ài)。正可謂是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀。

每天放學(xué)時(shí),他總要不厭其煩地給我和媽媽打電話:“溪溪今天上什么課外班?”雖然每次說(shuō),但他每次都不記,我和媽媽都說(shuō)煩了,他還在不嫌麻煩地每天打電話問(wèn)。又一個(gè)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

盡管媽媽的愛(ài)像春風(fēng),老師的愛(ài)像雨露,但我還愛(ài)這像狗尾巴草一樣普通、平凡、渣渣、暖暖的——爸爸的愛(ài)。

日記日常生活匯集


老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣,寫周記可以增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力和思維水平,我們自己怎么寫好周記呢?我們的目標(biāo)是為您提供最好的“日記日常生活”,希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助!

日記日常生活 篇1

在黑夜里,剎那的煙火,身姿絢麗。然而一切又如浮云,只有暗幕中的幾顆星。

我呆呆地倚在小小窗頭,回想剛剛浮光掠影般的美麗。但是,為什么它的美妙只如曇花一現(xiàn)呢?我想著,這是個(gè)感動(dòng)后的奇跡罷了。它的身軀緊緊地被冰冷_圍著,在人們點(diǎn)燃其瞬間之時(shí),萬(wàn)縱怒火澎湃而起。它不甘就如此茍且存活,當(dāng)夜的腳步逐漸離近時(shí),它終于伴著與其彼此和諧的孤寂,禁不住釋放自己的內(nèi)心。它綻放了!有些驚艷的身影。它不愿在“光天化日”之下,而是要將最后的美與情,留給與自己一樣,靜默的,愿將它包容的夜。于是,剎那的煙火后,一個(gè)又平靜了,也沒(méi)有煙塵繚繞。因?yàn)?,它走了,悄悄地,不留痕跡……

美易逝,且珍惜;留年華,莫惋惜。夜中的耀眼曙光,帶來(lái)微微感動(dòng),早已浸入心底。

日記日常生活 篇2

今天,我們考了《水滸傳》第26回至第40回的閱讀情況。

到了下午,我們正準(zhǔn)備放學(xué)回家,丁老師突然笑瞇瞇地拿著試卷走進(jìn)來(lái),說(shuō):“上次我們考試時(shí),我仁慈了一下,沒(méi)報(bào)分?jǐn)?shù)。這一次就把分?jǐn)?shù)公開(kāi)一下吧!”還沒(méi)等我們哀聲載道,丁老師已經(jīng)用他那“抑揚(yáng)頓挫”的聲音報(bào)了起來(lái)。

報(bào)完后,丁老師說(shuō):“今天,等人讀得很認(rèn)真,掌聲鼓勵(lì)(一片掌聲)我畢竟是老師,只能口頭表?yè)P(yáng)。如果家長(zhǎng)再適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)一些,就更好了。比如熊彧暉今天主動(dòng)背書,回家后告訴媽媽,媽媽頭也不抬。這樣還有動(dòng)力嗎?”

“嗯……”

“如果某人今天考了100分,回家后告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)立馬獎(jiǎng)勵(lì)去晶崴大酒店吃豪華自助餐……”

“哇!”

或者打電話問(wèn)我:“丁老師,你吃過(guò)飯了嗎?沒(méi)吃一起來(lái)!”我說(shuō):“好!耶……”

“哈哈哈……”

通過(guò)這件事也讓我知道:書山有路趣為徑。只有做自己感興趣的事,才有動(dòng)力做得又快又好。

日記日常生活 篇3

今天是3月12日——植樹(shù)節(jié),老師帶著我們乘車去山坡上植樹(shù)。當(dāng)我們到達(dá)山坡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘披著翠綠的紗巾,亭亭玉立地站在那里,好像在迎接我們的到來(lái)。

周圍有幾只可愛(ài)的小燕子圍著我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌曲,好像在唱?dú)g迎我們的到來(lái),再看,周圍山坡上,石縫中,樹(shù)根下,開(kāi)著生命力極強(qiáng)的小野花有紅的、黃的、粉的,五彩繽紛,給大地帶來(lái)了一片生機(jī),簡(jiǎn)直被眼前的景色陶醉了。

這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始忙起來(lái),有的在挖坑、有的在放樹(shù)苗、有的在培土,還有的在澆水,我和小剛一組,我們小心翼翼地把小樹(shù)放在已挖好的土坑里,這時(shí)我想:“小樹(shù)苗要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)得需要多少年???我們現(xiàn)在就像小樹(shù)苗一樣需要在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下慢慢的成長(zhǎng),多年以后我們也會(huì)成為參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之材”。

一想到這個(gè)我對(duì)小剛說(shuō):“我們用的紙、筆、很多東西都是由樹(shù)木制成的,以后我們可要節(jié)約用紙和筆?。《喾N樹(shù)還可以造成氧氣、防風(fēng)沙,使我們的生活環(huán)境更美好”。

這時(shí)感覺(jué)到春天的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,春天的風(fēng)吹在我們的臉上很舒服,我很喜歡春天,更喜歡自己種下的小樹(shù)。

日記日常生活 篇4

My grandma came to visit us today

Today, my grandma came to visit us, because she missed me so much. She brought us a lot of fresh vegetables and fruit as usual.My grandma lives in a small villiage, she likes the life in the county and refuses to move to the city,so we live separately. She plant many vegetables and fruits, and She bring the fresh to us now and then. Indeed, it tastes very different from the market's. I like the food she brings so much and I am so grateful to her.

今天,我的奶奶來(lái)看望我們,因?yàn)樗芟肽钗?。她和往常一樣給我們帶來(lái)很多新鮮的蔬菜和水果。我的奶奶住在一個(gè)小的村子里,她喜歡那里的生活,拒絕搬來(lái)城市,所以我們分開(kāi)住。她種有很多蔬菜和水果,并且會(huì)時(shí)不時(shí)地帶來(lái)給我們。的確,嘗起來(lái)味道和市場(chǎng)上賣的截然不同。我很喜歡她給我們帶來(lái)的菜,我很感謝她。

Though my daily life is extremely monotonous, I try hard to adapt myself to it. Why? Because I intend to be a good student. I wish to render service to my country.

I get up at six o'clock every day. After I wash my face and brush my teeth, I begin to review my lessons. I go to school at seven o'clock.

After school is over, I return home. We usually have supper at seven o'clock.Then I begin to do my homework. I want to finish it before I go to bed.

It was sunny and warm today. I got up early. After breakfast I went to ..Mountain with my friend Li Lei. It took us about an hour to get there by bus. There were thousands of people. We joined them to climb the mountain as soon as we got there. We felt tired but we kept climbing. It took us about an hour to get to the top of the mountain. The wind was so cool and the scenry was very beautiful. We had a picnic and then we walked down from the mountain. We were very happy that day. In the evening, I surfed the internet and then read an interesting book. I really had a meaningful and happy day.

今天天氣晴朗溫暖。我起得早,吃過(guò)早飯后我和朋友“李雷”去登某某山。乘公共花月一個(gè)小時(shí)才到那。那里有成千上萬(wàn)的人。我們一到那就加入到爬山的隊(duì)伍。我們感到很累但仍然繼續(xù)攀登。一個(gè)小時(shí)登上了山頂。風(fēng)很涼爽,景色很美。我們吃完野餐就下山了。那天我們很快樂(lè)。晚上我上網(wǎng),然后看了一本非常有趣的書。我?guī)滋爝^(guò)得很有意思很高興。

After morning's class, we couldn't help rushing to the cafeteria. It always brought us coolness. The food was so-so, but the home-cooking is much delicious. When we almost finished eating, I suddenly saw a familiar face——our foreign teacher Nick. A girl was sitting beside him. They were talking over lunch. I at once told my friends Sandy and Jenny about it. We were so excited. I slowed my speed of eating to wait for that girl. At the moment, they finished their lunch and walked by us with the smile on their faces. Nick seemed so different from how he looked in the class. I guess that is the power of love. Hope they will enjoy everyday when they get together. So romantic!

I expect that Nick will tell his love story to us.

第一次吃自助餐 the first time of eating buffet

This morning,my bset friend XiaoLuo called me out for buffet dinner. I have never gone to eat buffet before.

今天早上,我最好的朋友小羅打電話叫我和他一起去吃自助餐,在這之前我從未吃過(guò)自助餐。

we met at the gate of buffet restaurant of HanTingXuan near the Center square in GuiLin downtown at 11 am.After buying tickets we went into therestaurant excitedly.As a food junkie,to be honest,I was totally stunned by a whole bunch of delicious!grill,hamburger,cake,sushi,drinks,seafood,iscream,hotpot,ect. In total, I ate four piece of cake,five sushis,a plate of grill,an iscream,a cup of lemon juice,five dumplings,a fly rice,a cup of pudding,a plate of fruit sala,some popcorn,two puffs and some Canonese Dim Sum.After two hours eating, I felt extreamely stuffed that my belly were going almost burst !To relieve stomach tension,then we hang around the town.

上午11點(diǎn),我們?cè)诠鹆质袇^(qū)中心廣場(chǎng)附近的漢庭軒自助烤肉餐廳門口見(jiàn)面,買票之后我們激動(dòng)的進(jìn)入自助餐館。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于一個(gè)大吃貨來(lái)說(shuō),看到滿目琳瑯美食的我簡(jiǎn)直完全驚呆了!烤肉、漢堡、蛋糕、壽司、飲料、海鮮、不冰淇淋、火鍋……總共的,我吃了四塊蛋糕、五個(gè)壽司、一盤烤肉、一個(gè)冰淇淋、一杯檸檬汁、五個(gè)餃子、一份炒飯、一杯布丁、一盤水果沙拉、一些爆米花、兩個(gè)泡芙和一些廣式點(diǎn)心。我們吃了兩個(gè)小時(shí),我簡(jiǎn)直撐得肚子都要爆炸了!為了緩解肚子,我們?nèi)缓缶腿ス浣?。英語(yǔ)作文

Stuffed and tired,but I felt very happy!

日記日常生活 篇5

從小,大人們就問(wèn):你長(zhǎng)大后想做什么啊?那時(shí),幼小的心靈沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)辛酸,沒(méi)有承受過(guò)風(fēng)雨,便會(huì)不假思索地答到:科學(xué)家。

長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂了一些世態(tài)炎涼,卻還是對(duì)生活充滿幻想,不用為生存而煩惱,便時(shí)常羨慕那些明星大腕們,有那么多的fans追隨,成為大眾偶像,也會(huì)閃著眼睛說(shuō)“當(dāng)明星”三個(gè)字。

當(dāng)經(jīng)歷過(guò)了痛,知道了什么是疼時(shí),對(duì)生活難免有一些失望。看到別人美麗,便會(huì)感嘆自己是丑小鴨;看到別人腰纏萬(wàn)貫,便不禁慨嘆自己囊中羞澀;看到時(shí)間一分一秒的流逝便追悔過(guò)去種種,怨恨時(shí)間如流水,一去不回。殊不知,在你感嘆這些時(shí),是否知道痛定思痛;是否知道丑小鴨最終也會(huì)變成白天鵝;是否知道人生是要三窮三富過(guò)到老;是否知道在你發(fā)出內(nèi)心的感慨,怨恨上帝的不公時(shí),時(shí)間又一次從你的指間,發(fā)隙間溜過(guò),已經(jīng)無(wú)法再逆轉(zhuǎn)。

心中的理想是黑暗中的燈塔,可以指引你前進(jìn),他也是一盞明燈,可以為你驅(qū)走黑夜的孤寂和無(wú)助。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那么他的人生就沒(méi)有追求,沒(méi)有奮斗。可是沒(méi)有一只鳥(niǎo)能夠飛出藍(lán)天,沒(méi)有一只魚可以游離大海。雖然常常說(shuō):天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚躍??墒獠恢?,鳥(niǎo)兒的能力有限,魚兒的生命也不是無(wú)窮的。遠(yuǎn)大的理想可能實(shí)現(xiàn),但是離譜的事情就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

凡事貴在始終如一,但是對(duì)于不可能實(shí)現(xiàn)的事情堅(jiān)持就是愚蠢,放棄才是明智。這樣的放棄不是失敗,而是醒悟,是一個(gè)人脫胎換骨的起始點(diǎn),也是錯(cuò)誤的終結(jié)點(diǎn)。

大智若愚的人很少有,但這種情況卻很多見(jiàn)。永遠(yuǎn)有人從失敗走向成功,也永遠(yuǎn)有人從成功走向失敗。不可能有人永遠(yuǎn)成功,也不可能有人一事無(wú)成。像《神雕俠侶》中的劍圣獨(dú)孤求敗在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。

日記日常生活 篇6

暑假給我們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)。暑假像一張大紙,我用彩色的畫筆描繪出一幅幅開(kāi)心的畫面,暑假像一個(gè)個(gè)幻想的宇宙,讓我在里面自由自在的暢游。

放了暑假后,姑姑讓我一天學(xué)三張畫,有一次,姑姑讓我畫香蕉,她跟我說(shuō):“畫畫,要畫得好,要想達(dá)到最好的水平,對(duì)于你這張畫來(lái)說(shuō)要把線條從深到淺畫直。從道理上說(shuō)你一定要堅(jiān)持畫,多看多想,不怕困難。世上無(wú)難事,只怕有心人嘛,要用心的做好每一件事,在學(xué)習(xí)甚至在將來(lái)的工作當(dāng)中。”我聽(tīng)完之后說(shuō):“姑姑,我懂了,我一定會(huì)記住你的話,我也一定會(huì)把畫畫到最好的水平。”姑姑說(shuō):“孩子,你一定行的!”過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我終于把姑姑給我布置的香蕉畫畫好了。姑姑說(shuō):“這畫得真是太好了。對(duì)了,這畫呀,就是要一心一意,專心致志的畫,這樣,你畫的畫也就不用修改了?!闭f(shuō)完,姑姑給了我一個(gè)微笑,鼓勵(lì)我,讓我再接再厲。

我心想:只要功夫深,鐵杵磨成針。對(duì)自己說(shuō):“加油,我一定行!”

日記日常生活 篇7

“我宣布貼對(duì)聯(lián)大賽,現(xiàn)在開(kāi)始!”媽媽大聲喊著。沒(méi)錯(cuò),這是我與爸爸兩個(gè)男人之間的對(duì)決。

比賽開(kāi)始,我就搶奪先機(jī)。只見(jiàn)我拿起上聯(lián),在墻上涂上了膠水,再將對(duì)聯(lián)貼上去。貼好后,我從梯子上一躍而下?!皢眩κ莻€(gè)歪的?。俊眿寢屝χf(shuō)。我看了一眼爸爸的,咦?咋這么直??。≡瓉?lái)有“幫兇”媽媽,他倆合伙“欺負(fù)”我。為了勝利,我又爬上梯子小心翼翼地將對(duì)聯(lián)揭下來(lái),然后叫妹妹幫我看著,妹妹像一個(gè)實(shí)習(xí)指揮官似地瞎指揮,于是我只好去找“老指揮官”叔叔來(lái)幫我。當(dāng)我回來(lái)時(shí),媽媽和爸爸都快貼好了。我急了,立刻又爬上了梯子,隨手一貼,跳下來(lái)一看,呀,直的??!果然應(yīng)了一句老話————運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分。我樂(lè)得哈哈大笑。

但是,真正的比賽還沒(méi)結(jié)束呢!第二項(xiàng),搶橫批。橫批放在家里,只見(jiàn)我如一支離弦之箭飛一般沖進(jìn)去,爸爸卻沒(méi)有我跑得快。不由贊嘆我的辦事效率!

這次我贏了爸爸,果真是“長(zhǎng)江后浪推前浪”,我咋這么厲害呢!

日記日常生活 篇8

在下午四點(diǎn)左右,我們班的語(yǔ)文老師正在講臺(tái)上給我們講課,忽然,幾道閃電劈下來(lái),吸引了我們所有人的注意力,連我們的語(yǔ)文老師也沒(méi)忍住望向了窗外。緊接著幾聲巨響的雷聲,將我們的課堂徹底擾亂了。大家紛紛小聲地議論著“沒(méi)有帶傘,這怎么回家啊!”語(yǔ)文老師卻從這時(shí)開(kāi)始了他作為老師所具有的鎮(zhèn)定。

“同學(xué)們,安靜。我們繼續(xù)來(lái)把課文學(xué)完吧!雖然我認(rèn)為你們都已經(jīng)沒(méi)什么心思學(xué)了?!崩蠋熣f(shuō)著說(shuō)著,語(yǔ)氣也變成了調(diào)侃,他還是照樣在講臺(tái)上上著課,對(duì)我們?cè)诘紫碌母`竊私語(yǔ)卻開(kāi)始睜一只眼閉一只眼了。閃電和雷鳴都來(lái)過(guò)了之后,天空中的烏云盤踞在了一起,還沒(méi)等語(yǔ)文課下課,暴雨像老天爺?shù)瓜聛?lái)的一盆水,頃刻間淹沒(méi)了我們的視線。

“這場(chǎng)暴雨可真大啊!”我們的語(yǔ)文老師也在大暴雨降臨時(shí),忍不住嘀咕了一句,他已經(jīng)沒(méi)法收回我們的心思了,于是他給我們布置了一篇指定內(nèi)容的日記――大暴雨日記,讓我們今天回家之后都寫一篇有關(guān)這次大暴雨的日記,并且明天要交上去給他看。

所以,現(xiàn)在已經(jīng)安全到家的我,坐在書桌前寫著大暴雨來(lái)臨的一切。下午放學(xué)后,我們所有的同學(xué)都聚集在屋檐下,有傘的共傘回家,沒(méi)傘的選在留下來(lái)等家長(zhǎng)來(lái)接,也有的鼓起勇氣沖進(jìn)了大暴雨里,比如我。

當(dāng)我淋著大暴雨,全身濕透回到家時(shí),我的媽媽心疼死了。她告訴我這樣跑在大暴雨里是極有可能被雷劈的。但那時(shí)的我,已經(jīng)管不著了,我只想到我要勇敢地沖進(jìn)這場(chǎng)大暴雨里,不管它多么兇猛,我也要回家!至于會(huì)不會(huì)感冒,那就看我的運(yùn)氣了。

又因?yàn)橛写蟊┯耆沼浀娜蝿?wù),我這次淋著大暴雨回家,也算是寫作前的體驗(yàn)吧!

日記日常生活 篇9

I got up early this morning. After breakfast I went to the beach near my home with my friends. We went there by bike. As soon as we got there, we played with the sand and walked on the beach.

We also went boating.It was really fantastic. In the afternoon I went to the library and read books there. I also helped my parents make dinner. After dinner I washed the dishes. In the evening I did my homework. Then I surfed the internet. I had a busy and interesting day.

譯文:我今天起床早。吃完早飯后我和朋友們?nèi)チ宋壹腋浇暮?。我們騎自行車去的。我們一到那里就玩沙子,在海灘走。

我們也劃船。很棒。下午我去圖書館看書。我也幫助父母做晚飯。飯后我洗碗。晚上我做作業(yè),然后上網(wǎng)。我今天很忙也過(guò)得很愉快

It was sunny and very hot today. I got up early and helped my parents cook breakfast.

Then I washed the dishes and cleaned the room. After a short rest I did my homework in the morning.

In the afternoon I went swimming in the nearest swimming pool with my friends. It was really cool to swim in such a hot day. I surfed the internet and read a storybook in the evening. I really had a busy and interesting day.

譯文:今天天氣晴朗比較熱。 我起得很早,幫父母做早飯。

然后我洗碗打掃屋子。休息一會(huì)后我上午做作業(yè)。

下午我和朋友去我家最近的游泳池游泳。 在如此炎熱的夏天游泳的確很棒。 晚上我上網(wǎng)、看故事書。我今天很忙過(guò)得很有趣。

[日常生活英語(yǔ)日記](méi)

日記日常生活 篇10

8月29日

六年級(jí)是情竇初開(kāi)的季節(jié)。

今天,我們的班上發(fā)生了重大情書事件,始作俑者是四位乖乖女。

上午,放學(xué)鈴聲剛落,二號(hào)乖乖女突然想惡作劇,于是她就叫三號(hào)、一號(hào)、四號(hào)乖乖女一起參與。首先,二號(hào)大筆一揮,寫了一份情書,然后嫁禍于五年級(jí)的某某。不知何時(shí),這封情書神秘地出現(xiàn)在我的桌子上。二號(hào)佯裝好奇的大聲讀起情書,班上先是一片死寂,接著竊竊私語(yǔ),然后不知是誰(shuí)發(fā)出一聲怪笑,在一陣讓人無(wú)地自容的聲音中,我做著無(wú)力的辯解,結(jié)果,以羞得幾乎落淚而告終。

哎,如今的乖乖女怎么都是無(wú)間道呢?哎!

8月31日

今天天氣不知為何特別好,或許是我特別高興吧!因?yàn)槲医K于得到老媽的恩準(zhǔn),去吃名震江湖的“肯德基”。

誰(shuí)知天不遂人愿,今天輪到我掃地,“唉——孫哥我時(shí)運(yùn)不濟(jì)呀!”但是,對(duì)于我這種逃避掃地的“老油條”,對(duì)付那些“平庸無(wú)能”的掃地同伴那可是綽綽有余的。

下午,我等老班一聲“下課”,便以劉翔“亞洲第一飛人”的速度沖出教室,從理論上來(lái)說(shuō),我這次逃跑行動(dòng)應(yīng)該是成功的。誰(shuí)知我正心中竊喜逃離“苦海”,還未充分享受成功的喜悅時(shí),高大碩壯的衛(wèi)生委員馬嬌嬌就從天而降,輕而易舉地把我抓回了教室。我一直腹誹馬嬌嬌的名字與其碩壯的軀體不符,可現(xiàn)在英雄一世的孫哥我,只能在嬌嬌委員的監(jiān)督下乖乖掃地,還要想著法讓馬嬌嬌不要告老班。

最終,高大的嬌嬌委員屈服于我的三寸不爛之舌,許諾不在老班面前打我的小報(bào)告。

日記日常生活 篇11

我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

日記日常生活 篇12

春夏秋冬,四季輪回,又到了樹(shù)葉飄零的季節(jié),思緒像一條凝固的小河靜止。那個(gè)身影像一座雕像,靜坐在門前的臺(tái)階上,目光里只有那白云上飄忽的黃葉。

年復(fù)一年,日復(fù)一日,似乎忘記的思緒,又被一縷秋風(fēng)掀起,在薄云上翻轉(zhuǎn)。

似暖似涼的陽(yáng)光,無(wú)聲無(wú)息,化作一片輕紗,將雕像包裹。秋風(fēng)喚來(lái)云彩,將這脆弱的包裹帶走,任命運(yùn)使之歷練……

那無(wú)聲滴落的,是包裹滲出的淚珠,滋潤(rùn)黃的樹(shù)葉,葉兒重新泛綠,逃過(guò)了秋的寂寞。那河水中突起的,是雕像的石料,讓想過(guò)河的人們,看到對(duì)岸的風(fēng)光無(wú)限,自己卻濕透了,抖落一層外衣,依然沉默不語(yǔ)……

帶著橘黃色輕紗的雕像,似乎遙想變成那片黃葉,卻又退怯了;因?yàn)辄S葉無(wú)力掙脫秋風(fēng)的搖曳;沒(méi)有陽(yáng)光般的暖意;沒(méi)有耀眼的光芒。

只有帶輕紗的雕塑,美麗而深遠(yuǎn),那目光中的思緒,擊垮寂寞,掀起海上波瀾,浚通凝固的河流,使玉光彩照人。

日常生活日記


經(jīng)過(guò)細(xì)心的總結(jié)小編為您歸納了“日常生活日記”,文檔寫作是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)技能對(duì)于我們?nèi)粘I钍种匾?,善用網(wǎng)絡(luò)資源能夠找到許多優(yōu)秀的文章。通過(guò)模仿范文的寫作技巧使我的論文更加系統(tǒng)嚴(yán)密。寫一篇符合自己的范文需要怎么做?

日常生活日記(篇1)

星期五的晚上,我正在吃飯。爸爸端著一盤小菜,哼著小調(diào)從廚房里走出來(lái)。正在我吃的津津樂(lè)道的搗亂,忽然,他大聲喊到:“你怎樣吃飯的,把湯灑了一桌子”我抬起頭來(lái),悄然瞄了爸爸一眼,爸爸是怒火沖天。心想:我又做錯(cuò)什么了,干嘛那么大的火氣,房頂上的土渣都快給震下來(lái)了。這時(shí),爸爸又大聲吼道:“你說(shuō)你這孩子大意到什么程度湯都灑了,你還不理解?!?/p>

就在這時(shí)媽媽也干活回來(lái)了,她也參加爸爸的頹喪:“你馬大意虎,大大咧咧的缺點(diǎn)為什么總是改不了吃飯就吃飯,還把湯給灑了。讓我怎樣說(shuō)你才好?!?/p>

我越聽(tīng)越模糊,聽(tīng)的我頭都大了。方才我分明在仔細(xì)的喝碗里的湯,怎樣會(huì)灑呢“還傻站著干嘛,快去拿抹布?!卑职值幕饸飧罅?。我膽戰(zhàn)心驚的把抹布遞給爸爸,心里相同有些冤枉,還有些憤慨,“有什么了不得,不便是灑了點(diǎn)湯嗎再說(shuō)你們兩個(gè)人批判我一個(gè)人還不行呀?!蔽易炖镟洁熘@時(shí)我發(fā)現(xiàn),不論爸爸怎樣擦,桌子上的湯仍是沒(méi)見(jiàn)少,他如同更憤慨了,恭順拿起鍋來(lái),這時(shí)眼尖的我忽然發(fā)現(xiàn)鍋底有一個(gè)小眼兒,湯正在滴答滴答從那兒往下滴呢?!鞍职?,鍋漏了,湯是漏出來(lái)的!”我大聲道。爸爸把鍋拿到燈底下一看,真是漏了。他那剛豎起來(lái)的眉毛當(dāng)即變彎,瞪得滴溜圓的眼睛也變成了一條縫。終究他“嘿嘿嘿”的笑了。此刻,爸爸那種笑,既不是快樂(lè)的笑,也不是愉快的笑,笑的挺為難,如同在給自我找臺(tái)階下。

我家飯桌上的風(fēng)云就這樣停息了下來(lái)。

日常生活日記(篇2)

Today I found time was a cruel thing. Whatever man is, time always goes on. It won’t stay to wait for somebody. You can’t use anything to exchange time. Time is also a fair thing. Although you have a lot of money or you enjoy high reputation, time won’t leave them more. Today I found I hadn’t enough time. Although I have more than a-month holiday, but I found I had a lot of things to do. I had a lot of homework to do and I am essential to complete the homework as soon as I have time.

今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)殘酷的事實(shí),無(wú)論什么人,時(shí)間總會(huì)往前走。它不會(huì)為某人停下來(lái)。你不能使用任何東西來(lái)改變時(shí)間。時(shí)間是個(gè)公平的東西。雖然你有很多錢可以享受高檔生活,但時(shí)間不會(huì)給他們?cè)俣嗟臇|西。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了,還只剩一個(gè)月的假期了,我還有很多事要做。太多的作業(yè)!我要盡可能的`抽時(shí)間來(lái)完成作業(yè)。

日常生活日記(篇3)

喜英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了,成果又獨(dú)占鰲頭。教師點(diǎn)評(píng)時(shí)反常表彰了幾名成果突出的學(xué)生,我的臉上雖不露神色,將謙善體現(xiàn)得酣暢淋漓。看著同學(xué)們那仰慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已宣布咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜?

怒一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳問(wèn)這問(wèn)那,我無(wú)暇顧及,誰(shuí)知她卻越說(shuō)越有勁,沒(méi)完沒(méi)了,我用力瞪了她一眼,她便知趣了,閉上了嘴巴。但是下課后,我還被教師狠狠地訓(xùn)了一頓,你說(shuō)憤慨不憤慨?

哀唉!上天真是嚴(yán)酷,沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心,拿著物理測(cè)驗(yàn)的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我的記載呀,那一個(gè)個(gè)紅叉如同在訕笑我,我真想哭,老友過(guò)來(lái)問(wèn)詢我的成果,我置之腦后,弄得其他同學(xué)不敢挨近我。走在回家的路上,天藍(lán)得憂傷,水流得惆悵,山高聳得悵惘,而空無(wú)的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī),空無(wú)的日子做什么都沒(méi)有面孔。你說(shuō)可悲不可悲?

樂(lè)唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業(yè),我卻無(wú)從下手,一張張?jiān)嚲硐褚粋€(gè)個(gè)正躍躍欲試的強(qiáng)悍的對(duì)手,我沒(méi)有退避,而是知難而進(jìn)?!巴郏婧?jiǎn)潔!”看著被我消除的“對(duì)手”臉上滿是“傷痕”,我會(huì)心腸笑了。你說(shuō)快樂(lè)不快樂(lè)?

我的初中日子有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,盡管苦澀,但是只需咱們長(zhǎng)于用汗水灌溉,終究就有必要會(huì)有收成。

日常生活日記(篇4)

學(xué)校生活的味道

生活是一場(chǎng)一個(gè)人熱鬧的戲劇,波濤洶涌,一縷溫暖舒適的陽(yáng)光。

學(xué)校生活,多災(zāi)多難的秋天我們最好的家之一,學(xué)校生活豐富了我們平淡的生活,豐富了我們平淡的感情,讓平凡單純的心變得崇高。這樣奇妙的生活使我充滿快樂(lè),不能愛(ài)這樣的生活。

每天早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升上天空的時(shí)候,總是聽(tīng)到學(xué)校傳來(lái)的朗朗讀書聲,清新悠閑地在學(xué)校游蕩,讓睡醒的小花露出燦爛的微笑,讓小草隨風(fēng)歡快地跳舞,讓以前苦惱的心也開(kāi)心起來(lái),重新投入新的一天的工作。(另一方面)。

學(xué)校里總是離不開(kāi)男生和女生的樣子。我們班微不足道的男生——給女生取外號(hào),體育課搶女生的籃球,還發(fā)沒(méi)頭的噓聲,都是他們干的。

然而,他們淘氣,安靜的教室沸騰,又一陣笑聲,無(wú)聊的感情舞蹈。現(xiàn)在回想起來(lái),幸福的生活真是這些活寶。而且,原來(lái)不幸的女人都開(kāi)始活躍起來(lái),她們的功勞也不可或缺。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,幸福) (幸福)。

想憧憬真正的學(xué)校生活:睡在硬床上,一起吃大食堂的粗茶淡飯,去圖書室占座,看書到深夜,和很多朋友聊天。

驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還是閃閃發(fā)光的。有人說(shuō)一個(gè)學(xué)生到了10個(gè)熟人。所以我也認(rèn)為彼此是單純的同學(xué)。不僅產(chǎn)生了一些親切和好感,還可以隨著成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),以同樣的起點(diǎn)保證更好的關(guān)系。因?yàn)槔吓笥?,記憶,單純都是人生中最美麗,最精華的東西。

日常生活日記(篇5)

x月x日 星期x 天氣x

今天,我家來(lái)了幾位神秘之客,哈哈,它們就是幾條活潑可愛(ài)的小金魚。

小金魚非常漂亮。黑色的那條,我給它取了一個(gè)霸氣的名字:黑俠客,又叫黑將軍?!昂趥b客”全身烏黑發(fā)亮,像披了一件黑色的戰(zhàn)袍,兩只眼睛圓鼓鼓的,炯炯有神。銀白色的肚子在水里閃閃發(fā)光,就像帶著一把鋒利的寶劍。“黑俠客”可勇猛了,它一會(huì)兒游到水面上,一會(huì)兒鉆入水底,在水中橫沖直撞,害得其他小魚都躲到了一邊。

總是喜歡跟著黑俠客的,是兩條長(zhǎng)得很像的小金魚。它們都頭戴紅頭盔,身穿銀鎧甲,就像黑俠客的“貼身侍衛(wèi)”。

還有三條魚,它們都是大眼睛、橘色的小金魚。只見(jiàn)它們悠閑地游來(lái)游去,像三個(gè)“巡邏兵”。

小金魚吃食的時(shí)候很有趣。我剛把魚食放入魚缸里,魚兒們一下子就鬧開(kāi)了鍋。它們飛快地沖上了水面,小嘴一張一合的,就把食物吞進(jìn)了嘴巴里,有的比較調(diào)皮,又把食物吐出來(lái),玩一個(gè)彈射,才把食物吃進(jìn)去。

我非常喜歡它們!

日常生活日記(篇6)

轉(zhuǎn)眼間,我的人生榜首個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中完畢了,又開(kāi)端了我人生的第二個(gè)階段——初中日子。開(kāi)學(xué)榜首天,嚴(yán)重、快樂(lè)、激動(dòng)的心境促進(jìn)我刻不容緩地想早點(diǎn)來(lái)到校園,來(lái)到我即即將日子三年的.校園——城東中學(xué)??邕M(jìn)校門的那一刻,臉上的笑臉已溜到了無(wú)影無(wú)蹤,只剩下嚴(yán)重、懼怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那情形聲……校園的悉數(shù)都是那樣生疏,但這生疏的環(huán)境卻又充溢“引誘”,讓我巴望去了解它。

我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周圍的悉數(shù)又都是那樣生疏,如同是兩個(gè)不相同國(guó)際的。但我深信,我和她們有必要會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)教師們說(shuō),初中的教師是最“嚴(yán)酷”的,動(dòng)不動(dòng)就“抽打”學(xué)生。但是,通過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)一切的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是和藹可親。反常是語(yǔ)文教師講課非常生動(dòng),朗讀課文的搗亂也非常有愛(ài)情。應(yīng)對(duì)生疏環(huán)境的咱們,心中天然有些懼怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文教師常常鼓舞咱們,使咱們對(duì)這個(gè)生疏的環(huán)境逐漸了解起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二午時(shí),我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一貫擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧。熾熱結(jié)果是那樣嚴(yán)酷,那樣無(wú)情——我“一敗涂地”了。我很沉痛,但我不會(huì)所以而泄氣。我信任,在往后的日子里,我有必要會(huì)“蟾宮折桂”。

初中日子,有必要會(huì)五光十色,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

日常生活日記(篇7)

“我宣布貼對(duì)聯(lián)大賽,現(xiàn)在開(kāi)始!”媽媽大聲喊著。沒(méi)錯(cuò),這是我與爸爸兩個(gè)男人之間的對(duì)決。

比賽開(kāi)始,我就搶奪先機(jī)。只見(jiàn)我拿起上聯(lián),在墻上涂上了膠水,再將對(duì)聯(lián)貼上去。貼好后,我從梯子上一躍而下。“喲,咋是個(gè)歪的啊?”媽媽笑著說(shuō)。我看了一眼爸爸的,咦?咋這么直?啊!原來(lái)有“幫兇”媽媽,他倆合伙“欺負(fù)”我。為了勝利,我又爬上梯子小心翼翼地將對(duì)聯(lián)揭下來(lái),然后叫妹妹幫我看著,妹妹像一個(gè)實(shí)習(xí)指揮官似地瞎指揮,于是我只好去找“老指揮官”叔叔來(lái)幫我。當(dāng)我回來(lái)時(shí),媽媽和爸爸都快貼好了。我急了,立刻又爬上了梯子,隨手一貼,跳下來(lái)一看,呀,直的??!果然應(yīng)了一句老話————運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分。我樂(lè)得哈哈大笑。

但是,真正的比賽還沒(méi)結(jié)束呢!第二項(xiàng),搶橫批。橫批放在家里,只見(jiàn)我如一支離弦之箭飛一般沖進(jìn)去,爸爸卻沒(méi)有我跑得快。不由贊嘆我的辦事效率!

這次我贏了爸爸,果真是“長(zhǎng)江后浪推前浪”,我咋這么厲害呢!

日常生活日記(篇8)

夜,還有那個(gè)一般的夜。黑黑的一團(tuán)中僅有大廈還射出一些白色的燈火,在城市的夜晚連天上的星星都罕見(jiàn)得很。夜空里沒(méi)有裝修,一片單調(diào)的黑覆蓋了悉數(shù)。那些物體的概括,但是便是由于黑色的深淺而構(gòu)成的。

夜,仍是那個(gè)不普通的夜。黑色的天空就如同夜色中的大海,翻騰著,吼怒著,卷走了那里悉數(shù)的悉數(shù),僅有海,僅有天空,冷酷而無(wú)情,挽起巨瀾,翻騰出了那么多的不安靜,那么多的聲響。厭惡而繁瑣,但是自我如同是一只折翼的海燕。心中滿懷希望,卻只能眼睜睜地去看,去看那夜闌靜中的不安靜。去傾聽(tīng)自我心里的虛弱和無(wú)力,曾靜夜里的聲響并不是這樣的,面貌也沒(méi)有這么憎惡,以往的悉數(shù),熾熱都是那些不值得回想的曩昔……夜究竟是睡了仍是死了它不會(huì)有任何的情感,它不懂得自我的緘默沉靜會(huì)給那些推陳出新者帶來(lái)絕望和愁思。僅僅那了解的靜,不多言,不多語(yǔ),那是留給你自我去打快樂(lè)靈一隅的時(shí)刻,是不會(huì)被打擾,讓你去享用的時(shí)刻。黑暗里起浮著幻想的空想,靜靜地,不去打破,不去假裝,去聽(tīng)自我的心聲,去康復(fù)那些破碎的回想。嘗試著莣掉那些回想,做到歡喜。

日常生活日記(篇9)

今天給大家分享一篇介紹美國(guó)交換生生活的文章,作者就曾經(jīng)有過(guò)交換生的經(jīng)歷,讓我們一起來(lái)看看她在作為中美交換生的難忘經(jīng)歷吧。

20xx年9月,我成為中國(guó)十萬(wàn)留美大軍中的一員。

在決定以美國(guó)交換生的身份前往美國(guó)高中學(xué)習(xí)一年之前,我還是一名普通的高一學(xué)生,也曾經(jīng)歷過(guò)小升初、中考等一系列的選拔。在很多人眼里,之所以踏上留學(xué)這條路是因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)不盡如人意,留學(xué)只是一條出路。對(duì)于我本人而言,學(xué)習(xí)不算拔尖的我雖然不完全排除這一因素,但是對(duì)于獨(dú)立的渴望以及國(guó)外新穎的教育模式的好奇,才是真正使我選擇這條路的原因。

現(xiàn)在越來(lái)越多的人選擇在高中時(shí)期留學(xué),也有越來(lái)越多的人了解交換生這一機(jī)制。交換生(exchange student),是指將學(xué)生送到選擇的國(guó)家并在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活一段指定的時(shí)間。現(xiàn)在來(lái)講,交換生多數(shù)指各國(guó)高中生之間的交換活動(dòng)。我曾對(duì)比過(guò)交換生與普通留學(xué)生的不同,交換生在一些熱門的留學(xué)國(guó)家如美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等之外,可以有機(jī)會(huì)選擇去一些較少中國(guó)人選的國(guó)家,如德國(guó)、芬蘭、意大利、巴西等國(guó)家。交換生還可以去到較少華人的地區(qū)以及當(dāng)?shù)氐墓W(xué)校,體驗(yàn)最原汁原味的當(dāng)?shù)匚幕c生活,而這一點(diǎn)在美國(guó)地區(qū)更加被體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槠胀魧W(xué)簽證是不允許留學(xué)生去公立學(xué)校的,因而國(guó)內(nèi)許多人會(huì)選擇一些東西岸發(fā)達(dá)地區(qū)的私立學(xué)校,而這些學(xué)校里往往是國(guó)際生扎堆,去了國(guó)外還是脫離不了中國(guó)人的圈子。正是因?yàn)檫@些因素,交換生的名額越來(lái)越炙手可熱,越來(lái)越多的人選擇了這種蜻蜓點(diǎn)水式的留學(xué),因?yàn)榻粨Q期往往只有一年甚至半年,留學(xué)生可以根據(jù)自身的適應(yīng)程度決定以后的發(fā)展。

臨行之前

選擇美國(guó)也是我對(duì)比過(guò)后的結(jié)果。在20xx年和20xx年,我分別利用寒暑假時(shí)間去美國(guó)和英國(guó)進(jìn)行游學(xué),游玩的同時(shí)感受當(dāng)?shù)氐奈幕c學(xué)術(shù)氣氛。我對(duì)于美國(guó)的第一印象就是熱情。當(dāng)?shù)厝说暮每?、好談與開(kāi)朗讓我深深地喜歡上了這個(gè)國(guó)家。雖然英國(guó)也相當(dāng)好,但在仔細(xì)對(duì)比之下,我還是選擇了美國(guó)。

準(zhǔn)備工作既繁瑣又新鮮,我需要像申請(qǐng)大學(xué)一樣,寫一份自我鑒定,準(zhǔn)備成績(jī)單,挑選給接待家庭的幾張照片。后來(lái)我才得知,我的這些材料都是供美國(guó)那些準(zhǔn)備接待交換生的志愿者家庭挑選我們而準(zhǔn)備的。交換生自己是無(wú)法決定自己會(huì)去哪個(gè)州、生活在一個(gè)怎樣的家庭的,只有志愿接待家庭在完全沒(méi)有物質(zhì)回報(bào)的基礎(chǔ)上,才可以有權(quán)利選擇自己希望接待的學(xué)生的性別、國(guó)籍以及具體情況。只因?yàn)檫@些完全未知的因素,在20xx年初一切事宜都決定下來(lái)之后,我便開(kāi)始憧憬這即將到來(lái)的一年。

8月底的時(shí)候,我得知我的家庭確定了下來(lái),在美國(guó)的中部地區(qū)密蘇里州的圣路易斯市。對(duì)于我這個(gè)從前只大概了解東西部發(fā)達(dá)地區(qū)如洛杉磯、紐約等大城市的人,這個(gè)聞所未聞的城市為我即將到來(lái)的這一年帶來(lái)了許多未知數(shù)。接下來(lái)就是緊鑼密鼓地訂機(jī)票和收拾行李,直到8月31日簽證的'允許離境日的最后一天,我?guī)е簧?、興奮、緊張與憧憬登上了前往美國(guó)的飛機(jī)。

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