學習小計劃

xx分級學習部成員采用分組管理制度xx新成員分組，由新成員分組xx級部員帶新xx新成員熟悉學習部的日常工作。

三、加強xx、xx學習部成員相互了解和溝通。

為了加深xx、xx學習部成員相互了解和溝通，計劃抽出周末帶領部員外出郊游，加深對游戲過程的了解，培養(yǎng)友誼。

四、努力配合院系領導的工作指示，做好配合工作。

組織日?；顒?/p>

為了滿足xx新生的好奇心，我們xx等級學習部將于xx月中旬組織了志遠建工，迎國慶60周年演講比賽xx首屆夢想主持人大賽將于月下旬舉行。通過這兩項活動，我系將培養(yǎng)出優(yōu)秀的演講和主持人才。同時，讓xx新成員開闊視野，學習組織活動，培養(yǎng)部員能力。

五、加強與各兄弟部門的合作

在注入新鮮血液的同時，學生會永遠是一個大家庭，xx學生會應加強溝通，交換意見和意見，分享經(jīng)驗，做好工作。

我們相信，通過我們的共同努力，我們將把建筑工程系的學習部一個新的高度，為今后的學生管理鋪平道路。

學習部計劃【篇4】

我們學校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學校政法系的先進性是我們學校重點考慮的事情。為了能夠將學生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學校政法系準備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：

一、活動背景：

我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。

七、活動宣傳：

1、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。

2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。

3、把相關文件通知分發(fā)至05、06級各班。

4、由宣傳部、網(wǎng)絡部將每一輪的比賽結果及時公布。

5、由網(wǎng)絡部在系網(wǎng)站予以宣傳。

八、參賽對象：

xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

除此之外，本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。

十、注意事項：

1、請xx、xx級各班班長務必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或學習部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

學習部計劃【篇5】

興趣小組的構建:

1.分組:學生平日授課的五個組不變作為學習興趣小組的構成,選出五個總組長.

2.組內(nèi):每組內(nèi)又分成英語小組,數(shù)學小組,語文小組等,并選出各小組小組長。（小組長是該組課程學習最好的一位同學。例如：英語小組是該組英語學的最好的同學擔任組長）所有人既是英語小組又是數(shù)學小組,語文小組等的成員.

每個組制定一個學習列表，組內(nèi)成員安排時間一起學習.例如,星期一學習英語,則星期一該組就是英語小組:星期二學習數(shù)學該組就是數(shù)學小組.各成員可以把在個人學習中遇到的一些難題、經(jīng)典題目拿出來與組內(nèi)成員再進行探討、學習。學習小組內(nèi)成員相互監(jiān)督，互相幫助,互相進步.

由于學習的關鍵是要培養(yǎng)學生對學習的興趣，因此培養(yǎng)學生的學習興趣是很重要的。我們也就對學生們講了一下有關怎樣培養(yǎng)學生學習興趣的方法。

那么怎么培養(yǎng)學生的學習興趣呢？

1.可對學生作一些適合他們興趣的通俗報告，如有關中外數(shù)學史的專題報告，或著名數(shù)學家的故事，某些現(xiàn)代數(shù)學理論的通俗介紹，培養(yǎng)科學的學習態(tài)度，樹立攀登科學高峰的志趣和理想。

2. 立下座右銘，時刻督促自己，培養(yǎng)帶來的樂趣。

3. 把學習過程當成玩游戲的過程。積極回答問題，對學習充滿熱情。

4. 適當?shù)氖┘訅毫?，想一想學習的好處。

5.保持一顆好奇心，求知心，對自己負責的責任心。不斷的激勵自己，幻想一下美好的`未來。

6.一天下來，想一想自己所學的知識，讓自己感到其實每天都在進步。和學習好的同學交流，努力從學習中尋找快樂，充實自我，為獲取知識，而感到自豪。

7.給自己定一個容易完成的目標，當實現(xiàn)目標時找一種成就感。對一看不會的題目不能過早放棄，要多思，當你一旦思考出來，便會有一種成就感，因而增加了你對這一科的學習興趣。

8.有好的成績，只有成績好才會有充足的信心；和同學與老師處理好關系，有一個快樂的環(huán)境；老師的教授能調(diào)動積極性；多鼓勵，不要總是怪自己考試不理想；老師能夠支持并鼓勵我們。

9.先試著去喜歡他，不能使自己討厭他，一開始可能比較吃力，但踏下心來學了一陣子，也總會有些進步，樹起一點自信，我想這樣慢慢積累時間長了，弱科的興趣也就有了。

10.首先對這門課重視起來；化整為零，逐個擊破，逐漸樹立自信心；正確了解當前形勢，并給自己施加一定壓力。

9月17號學習小組正式成立,學生們積極配合,家長們也很安心.有了學習興趣小組以后,無論什么時候,有沒有老師,學生們都可以自主學習.組員之間相互學習，不僅可以相互彌補各自學習方面的不足，提高學習成績，同時也可以培養(yǎng)他們的團隊精神，讓他們認識到團結就是力量。這樣將他們的學習勁頭凝聚在一起，共同進步，想各自的人生目標努力奮斗。學習興趣小組成立了,但還需要一段時間發(fā)展和成熟,更需要堅持我們將繼續(xù)關注和幫助他們，回經(jīng)常與他們保持緊密聯(lián)系，繼續(xù)延續(xù)我們這次的下鄉(xiāng)支教活動，保證這次活動絕不是一種形式，而是讓這次活動取得切實有利的效果，保證活動徹底地成功。

學習部計劃【篇6】

成語知識競賽

一：活動目的

本次活動的目的是充分調(diào)動大家學習的積極性，為大家營造良好的學習氛圍。它豐富了學生的課外生活，促進了學生之間的友誼。它以豐富有趣的成語知識為載體，為學生提供了知識拓展的空間。

通過這次競賽進一步激發(fā)同學們的學習熱情，促進學習氛圍的形成，促使學生在以后的學習和閱讀中養(yǎng)成了良好的習慣.

二：活動時間

2016年4月27 日

三：活動地點

合班三教室

四：活動對象

每班新生（每班派3名選手和4名觀眾）

五：活動準備

1： 問題清單由學習部提前發(fā)放，以備審核

2場地秩序由學習部成員組織；

六：活動流程

1： 觀眾、選手和學生干部進入體育場

2 ：開場節(jié)目（唱歌）

3 ：預賽開始

（1） 賽前進行抽簽分組，參賽九個班級分為三組，每組三個班級；

（2） 每組從100個習語中選出15個習語進行聽寫；

（3） 每組得分最高的班級進入決賽

4 ：學生互動環(huán)節(jié)。（由主持人展開腦筋急轉彎與觀眾互動，并給予獎品，組織人員利用此時間評出決賽人員）

5 ：決賽開始，（由主持人在100個成語的范圍內(nèi)選取10個并讀出解釋，決賽人員猜出成語）

6 ：決出

1、 兩三位主持人宣布活動圓滿結束。

七：評分標準

1 ：初賽各班以寫對的成語數(shù)量疊加計分，每道題正確得5分，答錯或不答不得分；

2 ：決賽每班10道題（抽簽決定），每答對一道得10分，共計100分滿分，答錯或不答每題扣五分，按比分多少決出一，二，三名；

3：計分人員負責機械部門的學習部門；

4： 每節(jié)課5分，選手、主持人、歌手各2分。

機械技術系

學習部伊陽、張曉宇、陳錫豪

周計劃學習(匯編6篇)

?您是否需要指導如何編寫{崗位月度工作計劃}？不得不說，一周過得很快，大家應該都會提前寫好崗位下周工作計劃。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)反復校驗和調(diào)整這篇“周計劃學習”得以呈現(xiàn)，希望對你的工作和生活有所幫助！

周計劃學習【篇1】

新的學期又將開始了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還是決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

數(shù)學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。

電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習。

英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。

體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家里也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。

計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”

周計劃學習【篇2】

“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！蔽铱偸峭涣四瓷５倪@句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風飄揚。六年級了，新學期、新目標、新希望，我踏上新的征程。

迎著早晨的'第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學、教師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學期的一切都是如此美好，相信這個學期也是這般的美妙。

剛開學，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實，每日的積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

弗蘭克林說過：有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)。對于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。

我的打算很簡單，認真聽教師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。

沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！

每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地。希望，我們揚起理想的風帆，向新學期，努力！

周計劃學習【篇3】

不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進入新的學習當中去了，我們將以嶄新的面貌進入新學期。

新學期，我將是一名四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習，天天向上。為此我特做如下計劃：

一、上課認真聽講，按時按量完成教師布置的各項作業(yè)，對于學習上的難題虛心地向教師和同學請教。

二、上課前要做好各項功課的預習，對于不清楚的地方認真記錄，便于第二天課堂上聽講，如課堂上還沒聽懂及時向教師請教。

三、尊敬教師，團結同學，熱愛勞動，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書，豐富自己的知識面，還要多練字，提高自己的書法水平。

五、在家要尊敬家長，盡量幫家里做些自己能干的家務，多給爸、媽歡笑，做家里的好孩子。

總之，在新的學期時里，我將不斷地改正自己的缺點，不斷地進步，加倍的努力，爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

周計劃學習【篇4】

對于六年級的我來說，這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外，下面我簡單說說我的想法!

先談談學習方面吧!

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。

再來談談參加集體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!

周計劃學習【篇5】

9月3日報道又是一個新的學期開始。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。

上午7點30分，我們初二的同學就開始上課（9月1日已經(jīng)報名并發(fā)新書）大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。

上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的同學，興奮？激動？害羞？不知所措？還是百感交集？

直到放學，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中吧！學習，苦，樂。

望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福！六十多年前（不含），這里是什么？戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經(jīng)開學？學生們在哪里？??！和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)！他們無法上學，但他們?yōu)樯蠈W這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。

開學，一切都那么美好，大家都努力學習吧！為自己，為我們的祖國，珍惜學習機會，多學一些有用的知識，在新的這一學期里，學習進步，不要讓老師家長失望。

畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。

學習新計劃(匯編6篇)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編特別編輯了“學習新計劃(匯編6篇)”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

學習新計劃(篇1)

馬上就要開學了，開學后我就是初二的學生了。初二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要將握。可是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它?？墒窃谶@個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差?？墒呛髞硭α耍F(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！

學習新計劃(篇2)

學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W生認為，學習有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學校跟老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你，特別是放學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

一、學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。

二、恰當安排各項學習任務，是學習有秩序的進行。

三、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好跟學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

我的學習計劃是：

一、進行自我分析：我們每天在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析。

1、分析自己學習的特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出特點。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是跟大家比，二是跟自己以前過去比。

二、確定學習目標：每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。

三、科學安排時間：

1、早上6點起床并快速預習當天要講的課；

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習；

3、課間盡量復習上堂課老師講的內(nèi)容；

4、放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；

5、晚飯后一會兒必須重新開始學習；

6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

以上是我的學習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地?！?/p>

學習新計劃(篇3)

暑假一轉眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。因此，本學期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體的美觀度都要改進。

其次，本學期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。

好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。

學生新學期學習計劃范文4

俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。

還有，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后?，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。

好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。

學習新計劃(篇4)

暑假看完《贏在中國》，最深刻一句話就是：要有理想，但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏的日益加快，使得競爭越來越激烈，人際關系也變得越來越復雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分，在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

大學生面對的生活問題主要有：

（一）對新的生活環(huán)境的適應問題；

（二）對專業(yè)的選擇與了解的問題；

（三）心理健康問題對生活的影響；

（四）理想與現(xiàn)實的沖突問題；

（五）人際關系的處理與戀愛問題；

（六）大學生對自我生活的定位問題。

大學生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強者就應做到：

（一）要盡快適應大學生活：

1、盡快確定新的學習生活目標

2、盡快適應大學的學習方法

3、盡快找到新的朋友；

（二）要建立良好的人際關系，愉快的度過大學生活：謙虛謹慎，擺正位置；平等相待，真誠相處；主動，開放；心理互換與相容；合作協(xié)助，友好競爭；

（三）保持良好、健康的心理：樂觀、幽默；善于排除不良的情緒；經(jīng)常幫助別人、善待他人；心胸廣闊；有廣泛的愛好；學會協(xié)調(diào)自己與社會的關系；

（四）勤勞節(jié)儉的生活理念；

（五）熱愛生活，做生活的強者，規(guī)劃好大學生生活，做生活的強者，是21世紀的大學生做好大學生活與學習規(guī)劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的，但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

個人素質：興趣廣泛，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣；適應性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn)；氣質：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；學習能力：領悟性較強，善于學習和勤于學習；家庭背景：良好的學術氛圍，穩(wěn)定的物質和精神支持，科學的指導，廣泛性的興趣培養(yǎng)；熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應的'決策；要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)機會，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長期的學習規(guī)劃，明確近期，中期，和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望：

（1）志存高遠（隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢為人先）；

（2）科技精神和人文關懷（創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判、法制）；

（3）協(xié)作能力（理解差異、尊重差異、溝通、領導）；

（4）思維能力（對問題有深刻見解、多角度看問題）；

（5）科學方法（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）；

（6）信息能力（網(wǎng)絡信息處理，知識管理）；

（7）外語能力（要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習）；

（8）表達能力（書面表達、思維表達、口頭表達）；

（9）關注社會、關注國際科技發(fā)展；

（10）體育鍛煉，健康體魄（讓鍛煉成為生活的一部分）。

寒假在不知不覺中過去了，我們又迎來了新的學期。

學習新計劃(篇5)

時光飛逝，三年的初中生活已成為了過往，接下來我們將要面對新的學習生活以及人生中最重要的考試高考。初中時，學的知識比較淺薄，但上了高中，面臨的困難會更加巨大，高中是我們思維上的飛躍，對于問題要有更深刻的研究。在逐漸開闊的視野中，我們的學習態(tài)度、生活重心、學習習慣都會改變，然而各種各樣的問題也會伴隨著這種改變而出現(xiàn)。為了及時解決這些問題，為了在高中各個階段都能夠有清晰的方向，我們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的規(guī)劃。

我會按照下面幾個內(nèi)容來適應高中學習生活的新節(jié)奏：

1、預習

預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。

3、作業(yè)

作業(yè)是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、復習

及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話說溫故而知新，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個新主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點：課后回憶，即在聽課基礎上把所學內(nèi)容回憶一遍。精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助?？磪⒖紩?。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

高中三年是人生中非常重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學習和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談，但是，在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多，對高中有了一些認識，我產(chǎn)生了一份責任感，這份責任不是對父母負責，而是對自己的負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習，我個人認為高中的學習正是需要自主，正是需要這份對自己的責任感，才能在拼搏中成長。

學習新計劃(篇6)

一、作息時間

無論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴格遵守以下作息時間：

1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時間；

2、早餐6：50準時吃飯；

3、7：10出發(fā)上學。

4、中午11：50之前到家，中途不能玩?；蛉ネ瑢W家逗 留；

5、12：40之前結束午餐；

6、12：40———2：30進行午休：

7、2：30分出發(fā)去上學；

8、下午放學后，5：45準時回家。

9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長至8：30分。

二、學習方面

1、在上課的前一晚上，應提前將第二天所學書籍找好，第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學校，這樣可以減少不必要的.重量；

2、上課不準走神，不準說話，不準睡覺，不準玩，認真聽講，積極的配合老師回答問題，認真獨立的思考。下課后，休息一下，放松一下；

3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成，不準應付，一些家庭作業(yè)完成之后，主動的讓家長檢查；

4、在學校尊敬師長，團結同學，做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學生；

5、每天堅持獨立寫一篇日記，可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來，也可以寫遇到的景和物，每次字數(shù)不限，但應工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應于睡覺前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務，也不能拖延完成。

三、生活方面

1、每次睡覺前，應該將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭；

2、每次睡覺前，應做好個人衛(wèi)生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因為時間晚或加班學習而偷懶；

3、從20xx年5月1日以后，每次上學放學由自己騎自行車去，如果時間充分，也是可以步行前往。以后父母不再去學校接送，如果遇有特殊情況，可以接送；

4、在生活和學習過程中，對于父母的意見和批評，應當虛心接受，不能講理或者頂嘴。