畢業(yè)贈言的詩

發(fā)布時間:2023-07-24 畢業(yè)贈言

畢業(yè)贈言的詩17句。

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1、畢業(yè)有點憂傷，那么我們就來看下這份有點玩笑的畢業(yè)贈言：

2、作為上海建橋?qū)W院的學(xué)生，你們意識到?jīng)]有?與其他名牌大學(xué)學(xué)生相比，你們身上承擔(dān)著更沉重的責(zé)任和使命。什么意思?985、211大學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)開始，身上就罩上了一個榮耀的光環(huán)，這個光環(huán)會一直照耀他們到永遠。而我們的學(xué)生身上，則沒有這樣的光環(huán)。我們的學(xué)生，需要和母校一起，去創(chuàng)造這種光環(huán)。這就是我所說的，你們身上那個更沉重的責(zé)任和使命。

3、iknewyoucoulddoit我知道你能做的

4、——下一次，等我如常醒來，我看到世界開滿芬芳，鳥的側(cè)翼，劃過藍空的透明，似風(fēng)的手掌劃過溫?zé)岬亩H。目光如蜜，我站在空白的曠地上靜靜仰望，呼吸，微笑，在透出明亮的一切縫隙中告訴自己——新的一天開始了。

5、lookinggood看上去不錯

6、想開一點吧，沒什么大不了的，讓不開心的事都隨今晚的細雨消失在明天的陽光中吧。

7、看著時針與分針的相遇，我明白，一些時光又從記憶中遠去了，我不愿道一聲告別，只可以站在歲月的彼岸回望。幸福和青春都不過是一串?dāng)嗬m(xù)著的省略號。

8、送你一句話“一切都會過去的！”不管是遇到挫折或成功發(fā)達，逆境順境，高峰低潮，傷心快樂，用這句話以勉勵自己。

9、我思念的故鄉(xiāng)，當(dāng)我凝視窗外迷茫飄渺的雨絲，聽著優(yōu)美動人的樂曲，我的心被帶回了你的身邊。曾經(jīng)觸摸到土地的靈魂，我知道，這時的我身處在地球東半部的黃土高坡上。在坡上的空地里，我席地而坐，風(fēng)從身邊吹過，吹走了我身上的塵埃，吹走了我全部的憂傷和歡樂。我開始靜靜地沉思，心靈便有了一種超俗的意念。身處在原地的時候，沒有細心體會，那是因為心早就被輕風(fēng)吹向遠處，可現(xiàn)在回想起來，心靈深處一片的平靜。

10、同學(xué)們就要畢業(yè)了，作為與你們朝夕相處、陪伴你們渡過大學(xué)生涯的老師，此刻真是百感交集。最后再給你們講幾句話吧。

11、excellent優(yōu)秀的

12、時光荏苒，不覺間大學(xué)生活即將正式落下帷幕，心頭籠罩著淡淡的憂郁與幾分不舍。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂涌而至，也許學(xué)生時代的歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛將永遠成為我們?nèi)蘸笕松猛局械囊还P巨額財富。

13、you'reontopofit你是數(shù)一數(shù)二的YJS21.COM

14、在畢業(yè)之際，我想對同學(xué)們說：老師年復(fù)一年，青絲堆雪，可是他們的青春卻在千千萬萬個學(xué)生身上得到了延續(xù)。這，就是生命的價值；這，就是生命的真諦。

15、贈林偉婷：昔日的嬉鬧玩耍已經(jīng)變成回憶，刻苦讀書，考進重點，已變成不爭的現(xiàn)實。時間流逝很快，六年一瞬間就閃過了。希望你漂亮的臉龐永遠印在我心。你的微笑我也會銘記心中的。----------萬陽羊

16、但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

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有關(guān)畢業(yè)的贈言17句

“回憶漸漸浮現(xiàn)在眼前，淚水漸漸留下，愛漸漸蔓延?！毙畔⒖焖侔l(fā)展的時代，有很多網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)生，收到親朋好友的優(yōu)質(zhì)文案在網(wǎng)上很普遍。句子可以表達作者的思想情結(jié)，什么樣的句子更吸引你？欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《有關(guān)畢業(yè)的贈言》，請閱讀，或許對你有所幫助！

1、沒到分離的時候，似乎體味不到分離的艱難;到了分離的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。

2、陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。

3、回憶漸漸浮現(xiàn)在眼前，淚水漸漸留下，愛漸漸蔓延

4、在畢業(yè)結(jié)束時，我依依不舍你們每一個人，但愿你們永遠記得你我的友誼。

5、風(fēng)度是一種只可意會不可言傳的東西,它具有把別人的大拇指頂起來的魔力。

6、三十六行，行行出狀元。愿你在喜愛的行業(yè)中多下努力，相信自己，未來是美好的。

7、有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)。這么巧，我也一直把蒲松齡的自勉聯(lián)做為自己的座右銘，那么，讓我們一起以此聯(lián)共勉吧。永遠相信自己，永不認(rèn)輸!

8、在我們相聚的子里，有著最珍惜的友情，在我們年老的歲中，有著最真誠的相知，這份緣值得我們珍惜。

9、不要忘記共同分享離去后的故事，

10、回想六年前，我們手拉著手，愉快的跑在操場上，共同躺在草地上，觀賞著那徐徐下落的太陽和冉冉升起的太陽。那個時候，我們心里只想把這一刻永遠珍藏。小小的我們從來不知道什么是疲倦，只是傻傻地，單純地等待……

11、童健剛媽媽：看著孩子一天天成長、一天天懂事，我真的感戴很欣慰，在此我向各位老師、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)表示深深地感謝，也祝福民幼兒園能培育出更多的棟梁之才！

12、又是一年畢業(yè)時，每年的這個季節(jié)，往事都忽然清晰起來……我們曾經(jīng)的校園——斑駁的陽光、喧鬧的食堂、煽情的通宵電影、還有那些離別的淚眼……每天，都有各種人在畢業(yè)，有的，從某次冒險中畢業(yè)；有的，從一段情感中畢業(yè)；有的，經(jīng)歷了挫折從這個社會畢業(yè)。當(dāng)然，還有走出校園這種最為人熟知的畢業(yè)。又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離，就不得不揮手說再見。讓我們來一起看看他們都留下了怎樣的美好話語吧！

13、獨立不慚影，獨寢不愧衾。------劉晝

14、我曾經(jīng)常說起，在教學(xué)中，我可能算不上是一位好老師，也沒有其他老師那么認(rèn)真整天來看著你們管著你們，我有時候還會偏離以同學(xué)的成績?yōu)槟康呐紶柕胤趴v你們，我也喜歡在課堂里講一些生活中的小故事，告訴大家一些小哲理。我知道，我說的好些事情你們現(xiàn)在還不會明白，沒關(guān)系，你們總有長大的那一天，只要記著，總會懂的，說不定還能用的上。也許到那時你會覺得我的話并不是全部對的，那更好，不僅說明你長大了，更說明你已經(jīng)成熟了。

15、聚一時天涯海角的存在

16、聽見風(fēng)吹過像一首漸行漸遠的歌，云朵很寂寞如果說天空沒有盡頭。我的朋友，在這分別的路口微笑看著時光遠走！

17、時光的腳步無法停止，我們唯有更加努力地學(xué)習(xí)，為我們的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣。

贈言老師畢業(yè)17句

溝通的過程往往就是分享的過程，很多人常常會發(fā)一些高情商有深度的句子，句子就好比是人有人之間心靈溝通的橋梁。哪些句子深深印在你腦海了呢？你也許需要"贈言老師畢業(yè)"這樣的內(nèi)容，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

1、聰穎、伶俐、知理是我對你最深的印象，我的生命里有你留下的美麗弧線，希望你在以后的生活中努力延續(xù)，最后一定會繪成美麗的圓。你一定會圓了你的夢，使你的人生更圓滿！

2、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我最敬愛的老師！伴隨我們度過春風(fēng)、下雨、秋實、冬雪。為我們打造夢想的四季園。祝福您，老師！

3、在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來我也做老師，我常常這樣夢想......

4、每當(dāng)閉上眼睛，就會想起的你的笑容，想起你的小酒窩，想起你笑起來時的瞇成一條縫的眼睛。你的笑，傻傻的，好可愛！別忘了，你的飯店開張的時候，要叫上老師，叫上咱們班的同學(xué)，一起去給你捧場哈！

5、總在作文的那個空間，看你們新鮮、好奇的眼光，那種躍躍欲試中些許的無奈，讓我回味當(dāng)年自己作文的心境。是?。W(xué)子作文如做人，在每一篇文字中，斟酌，修改，不也是在漸漸成就自己的人生？

6、直到懂得為你流淚的今天我才知道，我是你永遠的蠶，離不了你香甜的肩。躲在你柔軟而結(jié)實的支腋，享受你撐開的巨大的冠，篩下的陽光碎影，溫暖我每一個無知夢幻。直到今天我才懂得為你流淚，我才知我是你永遠的蠶。我昂起小小的、晶亮的頭，卻仍說不出任何愛的語言。

7、要畢業(yè)了，老師也不說你太多的壞話了。祝愿你在新的學(xué)校里，繼續(xù)堅持讀書寫作。老師期待著你的作品哦！還有，要多吃飯，長得高高的。如果可能的話，還要長得白白的！嘿嘿！

8、當(dāng)筆者打開王超的《畢業(yè)紀(jì)念冊》，發(fā)現(xiàn)本上幾乎都是同學(xué)的留言，而領(lǐng)導(dǎo)留言、班主任留言、恩師留言的頁面全空著。筆者對他說：“我寫‘恩師留言’最后一頁的三分之一的位置，其余的頁面，你請班主任、課任老師寫吧?！彼嬖V筆者，一些老師告訴同學(xué)不要找老師寫畢業(yè)留言，因為老師很忙。

9、有時候換個位置考慮問題。

10、老師，您是我寫作時的鋼筆，您是我上課時的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀(jì)念冊，您是我生活中的燈塔。

11、還在暑假里的時候，就接到領(lǐng)導(dǎo)電話，接手新九年級。我很無語，又不得不想表達自己的想法?？偸沁@樣，一年年的接手九年級，難道就不能從六年級教上一輪嗎？從中間接手九年級，總是最差的班級，英語的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又是如此的重要，該怎么辦呢。所有的不滿，領(lǐng)導(dǎo)化為一句話：你行的，你有的是方法。就這樣新的一學(xué)年開始了。

12、勾三股四，陽春白雪，秦皇漢武，唐詩宋詞。您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流；您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

13、火山巖漿迸發(fā)的潮落潮起

14、有人把老師比作紅燭，照亮別人、自己燃燒。

15、同學(xué)們，你們也要將你們最好的記憶留在民院，請記?。荷险n時，總被你們抱怨水平一般、有時對他不以為然，，行將畢業(yè)時卻發(fā)現(xiàn)他真的很了不起的--專業(yè)老師；請記?。嚎偙荒銈儽г箚獑锣?、嘮嘮叨叨、婆婆媽媽，偶爾對他不屑一顧，現(xiàn)在卻知道他是你們大學(xué)生活中最可愛、最無私、最值得信賴的--班主任；請記?。涸谛Ｆ陂g，你總覺得可惡又可愛的，但今天最依依不舍的--室友、同學(xué)；請記住：醫(yī)學(xué)院門前的李時珍、希波克拉底、醫(yī)魂、仁愛，還有那個屬于你的獨一無二的大學(xué)學(xué)號，以及學(xué)號中05所代表的那個響亮的名字：醫(yī)學(xué)院！

16、老師為學(xué)生題寫畢業(yè)贈言應(yīng)該因人而異，切忌不分對象，千篇一律。根據(jù)學(xué)生的不同情況，如性別、個性、年齡、籍貫、興趣、志向、特長乃至長相等的不同，老師贈言的內(nèi)容與風(fēng)格都應(yīng)有所變化。例如給男生，可寫：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此所謂大丈夫。”給女生則可寫：“不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗?！苯o內(nèi)向的學(xué)生可提示一句：“沉默但不能沉沒?！苯o自卑的學(xué)生則可鼓勵他：“自卑如受潮的火柴，難以點燃青春的火焰?！睂τ谀切┳砸詾槭堑膶W(xué)生可用“選擇最好的

17、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

畢業(yè)贈言的詩59句

5蘇露----“世上無難事，只怕有心人?！蹦阋婚_始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子，但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進入初三以來，你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀，你~~hello，以上句子你喜歡嗎？下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《畢業(yè)贈言的詩59句》，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)贈言的詩(篇1)

1、王錦婷：我們曾是三四年級的好朋友，我們曾是知心的搭檔，我們曾是一起哭一起笑的玩伴……現(xiàn)在過了這么久，我還是不會忘記三四年級你那純真的笑容，幼稚的問題……希望你學(xué)習(xí)進步，還有，不要忘了我這個“姐姐”！

2、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候；只要不放棄努力，就會飛得更高！

3、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識了畢業(yè)贈言大全20xx畢業(yè)贈言大全20xx。在這快樂而有意義的三年里，我們都有著很好的友誼生活。

4、也許命運將把這次再見變成永遠不能再見

5、大學(xué)，有很寬松的時間，有很豐富的課余活動，似乎一切都可以那么輕松愉快，沒有煩惱?？蓵r間終究把我拉回到了現(xiàn)實當(dāng)中，離畢業(yè)也就只剩下6個多月的時間了，突然就惆悵了。

6、在各自奔向未來的時候

7、王鵬宇：我覺得上課回答問題比較全面而且比較積極的也就只有你這一個男生了！有時站起來面對老師的問題，還要托著下巴想一會兒，真是“可愛”啊！愿你的人生就和你在課堂上一樣，積極，正確率高！加油！以后一定要更加努力哦！

8、無論是在大二我們沒有在一個寢室了，但是我們還是會有大一是的約定，緊緊地系著我們246的每個姐妹。當(dāng)我們幾個在一起時，你、欣慰，還有熊不是629的，我們6個也不是248的，而我們是246的。永遠的246！

9、吳新宇：你是個電腦高手，你是個科技天才……每次，你都很關(guān)心我，我挺感動的，所以，我也有種沖動也想關(guān)心一下你，但我深入了解你才發(fā)現(xiàn)，堅強的你根本不用任何人保護和關(guān)心，你成績也很不錯哦！加油吧！

10、我也渴望，我們能夠走出這狹小的教室。曾經(jīng)，我?guī)е銈兊膶W(xué)長們在操場邊的小樹林里燒著誘人的野米飯，他們那快樂、清脆的笑聲仍會在我耳邊回蕩。曾經(jīng)，我也和他們撅著屁股在操場上挖著小小的叫不出名字的類似蚯蚓似的小蟲子，也曾經(jīng)一起跑到學(xué)校西面的土山上做一回攀爬的勇士，也曾經(jīng)賴皮似的搶過他們放起的風(fēng)箏和他們比誰的風(fēng)箏更高！可是，我們，這三年的我們，孩子們，我給你們帶來了什么？快樂的記憶，我也無處尋找！

11、六年級學(xué)生即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，離開母校和尊敬的老師、親愛的同學(xué)。臨近畢業(yè)，學(xué)生有許多話要對同學(xué)、老師、母校說，而“臨別贈言”這一主體性口語交際活動，為他們了一次表達情感、交流的機會，也為他們搭建了一個張揚個性、展示自己的平臺。

12、教室贈言，依依話別。

13、贈給意志脆弱的同學(xué)：

14、借助吟誦，打開話題。

15、讓學(xué)生比較給朋友、同學(xué)的贈言與給老師、校長以及班級、母校等的贈言在表達上有什么不同。（尊敬、愛戴、感激、贊美）

16、模式一：在本省(離家近、也不存在適應(yīng)的問題)，我比較熟悉的城市有廣州、中山，可以選其一。畢業(yè)后踏實找份工作，努力穩(wěn)定下來。然后接著自然地戀愛、結(jié)婚、生子。估計26歲之前也能完成了吧。(關(guān)鍵在于我是否愿意而已)此模式，我真的不太喜歡，打從心里不喜歡。

17、欣慰，你是一個有主見、勇敢、熱情的好姐妹！可惜的是你和敏姐沒能來來參加畢業(yè)酒會。我們一直期待你的拉丁，但是這是一大遺憾了！不過，xx和四川也不遠，相信我們還有機會見面的！

18、性格溫和開朗的你，遵守紀(jì)律，待人誠懇，尊敬老師，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，知錯能改。學(xué)習(xí)上不夠積極努力，理科成績較不理想。你說你有煩惱，總比同齡人想得多，老師希望你全身心地投入到學(xué)習(xí)中來，開拓進取，你會嘗到學(xué)習(xí)的甘甜滋味的。

19、王昕琪：我不得不說，你是一個可愛的女孩。你是那么招人喜歡，認(rèn)真了解你的人都會喜歡你的，我敢保證！你學(xué)習(xí)認(rèn)真，每次我和許心悅草草了事的題，你總是會說：“不是這樣吧，或許……”你那么認(rèn)真的態(tài)度，令我十分羨慕哦！我們真的就像天空中的兩只鳥兒，一起起起落落，互相加油！加油！我相信你以后一定會很棒的！

20、4秋凝聚成一片片紅葉，像一種濃重的思緒，飄向遠離的你，看見了嗎?那滿樹的濃烈，是我的問候!畢業(yè)祝福語

畢業(yè)贈言的詩(篇2)

21、從小有個理想，總是想試著完成，但是總遭遇挫折，幾乎沒有了勇氣?？粗鴦e人如愿以償，心里多么著急，真想一步登天。但是現(xiàn)時教育我，做事要一步一個腳印。在離開母校的時刻我要向著自己的理想奮斗。

22、即使遠去，即使相隔，有一天，也許你仍想念那彌漫溫情的校園，憶起和藹的老師和可愛的同學(xué)；你也是其中一分子，身影佇立在我們同樣想念你的情緒里。做文明的交大人，情牽閔行校園，心系互助友愛，是我們相互的承諾，也是我們對彼此的信賴！

23、師：同學(xué)們，你們也要馬上離開母校，告別同學(xué)、老師......你們有什么話想說嗎？（生交流）

24、六年的時光已經(jīng)逝去，瘦小的人兒變成了壯實的少年。知識的甘霖，我吸收了多少？努力起來，創(chuàng)出一片屬于自己的天空，造出一片屬于自己的海洋！發(fā)奮努力，為明天的輝煌而加油！

25、不論去往何方，身后永遠有不變的祝福，凝注的眼光——母校用寬大的懷抱包容我們，等待我們，期許我們。

26、黃浩然：你是個“四肢發(fā)達，頭腦簡單”的男生。咱們那么有緣，在打打鬧鬧中相識了。于是，開始了一次次的笑話，一次次的開心。當(dāng)我認(rèn)識你的那一刻起，我就覺得你真是一個“寶”??！不僅體育優(yōu)秀，而且對人十分禮貌。加油吧！

27、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

28、1譚卿曼---“把封閉的心門打開，成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗”，你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

29、不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

30、離別的那一刻我默默地祝愿

31、超脫。這是小王送給九班的一個詞，今天我再次將它們送給你們，望諸位能加以重視。不要總在一棵樹上吊死?？荚嚳疾盍怂坪踝约赫婢蜎]用了。我時常供自己反思的一個問題是：考上了第一，你真就好過所有人了嗎？而考了最后一個，難道你是最沒前途的？闖社會，混生活要的是能力，是才華，絕不僅是解題的技巧。所以凡事，當(dāng)學(xué)會超脫，學(xué)會從另一個角度來思考。

32、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，我們相處六年，你們都刻在我心里了。雖然有一些同學(xué)是轉(zhuǎn)來的，但是我通通都銘刻在心里。哎，時間流逝飛快，很快就要和大家說再見了，我是多么舍不得??！

33、海闊天空，尋找全新的自己；

34、也許今生我們不會再見

35、您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會了做人，您的關(guān)懷伴隨我們成長。在期盼中送我們遠走，在辛勞中架起又一座橋梁！

36、如今我們站在畢業(yè)的門檻，看著走過的路，一切都是那么的親切。即將畢業(yè)了，我的心中有無限的感慨，美好的夢想，師長的督促，朋友的關(guān)心，讓我更加的眷戀。XX年我?guī)еθ輥淼交磶?，開始了四年的大學(xué)生活，這四年的學(xué)習(xí)生崖中，既快樂又疲憊，既有喜悅又有焦慮。在這里我太多的回憶，承載著我們的青春，辛勞與期盼。共同的選擇讓年輕的彼此相識，相知；共同的成長經(jīng)歷讓昔日幼稚的彼此長大成熟；共同的時光讓朝夕相處的彼此揮手道別?，F(xiàn)在我們已經(jīng)記不清初來時是怎樣開始交流，已記不清多少回熄燈后依然討論得熱火朝天，已忘記了生活中為何事而爭執(zhí)，已記不清多少次相伴在校園的小路上，互相鼓勵，互相感動?！白甙桑甙?，人總要學(xué)著長大；人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲，別樣的情懷，讓光陰的故事隨風(fēng)流傳，讓青春的腳步不斷延伸。

37、你們教會了我堅韌，辯論賽上遭遇強敵，你們沒有退卻，卻大踏步迎著敵人子彈中，輸了，毫不氣餒；歌唱比賽排演失敗，你們沒有哭，沒有鬧，只靜靜地獨自努力著；軍訓(xùn)受難時，你們用歌聲排解痛苦，把淚水留給自己………這許多，我又如何能使之一一顯于筆下？你們用行動向我詮釋了何為“堅韌”？它并不僅僅只是兩個字，它是一種精神，一種能力挽國家于狂瀾中的豪氣！想對你們說聲“謝謝！”

38、聽著這沙沙的寫字聲，看著同學(xué)們臉上洋溢的留戀之情，我相信大家的贈言一定寫得情深意長。有沒有誰愿意讀一讀自己的贈言？

39、那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程

40、贈給班級上的“丑小鴨”：

畢業(yè)贈言的詩(篇3)

41、孫老師，感謝您這六年來對我們的關(guān)懷和教導(dǎo)，而我們就只能用這短短一個月的時間所取得的優(yōu)異成績來回報對我們的無私奉獻，也為這六年的師生關(guān)系畫上一個完美的句號!

42、愿你的夢想早日實現(xiàn)

43、（引導(dǎo)學(xué)生回憶往事，為下面書寫畢業(yè)贈言做好鋪墊）

44、請同學(xué)到前面匯報，師生評議。

45、對老師、班級、母校說。

46、贈給心胸狹窄的同學(xué)：

47、你沒有因為訓(xùn)練而荒廢了自己的學(xué)習(xí)，值得表揚，學(xué)習(xí)運動兩不誤。平時的家庭練習(xí)書寫得跟作業(yè)一樣工整，學(xué)習(xí)態(tài)度非常得端正，期末考試成績優(yōu)異，我就是喜歡愛運動會學(xué)習(xí)的學(xué)生，你做到了。

48、逝去的那些閃光的日子，都化作美好的回憶，永駐我們的心底。同學(xué)們，為了保存那份美好的情感，老師建議大家用手中的筆寫下你們心中的美好贈言。

49、方芳：還記得校園中的那條小路嗎？林陰下灑滿了我們的歡聲笑語。任時光飛逝，任歲月蹉跎，長駐心中的永遠是那份不變的友誼。

50、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那

51、努力未必能成功，但是不努力一定不成功。

52、有一次星期天，您讓我、閆俞辰、蔣簫蔓到學(xué)校講作文，我到了的時候您已經(jīng)開始給他們講了。您聽見有開門聲，便扭過頭來看，一看是我來了，笑笑說：“還當(dāng)你不來了呢，快坐下，我們剛剛打開電腦?！蔽铱匆娔呛吞@的樣子，也松了一口氣，全神貫注地聽您講作文。

53、二年的時間即將過去，希望你們把手中的畢業(yè)留言冊好好填寫，在困頓中過去的三年，終要有點美好的記憶才行！來吧，把你們手中的留言冊拿給我，我會像自己年幼時一樣，認(rèn)認(rèn)真真寫上自己的姓名、愛好、生日、口頭禪??當(dāng)然不能缺少對你們美好的祝愿！

54、這諸多話都是我一直想說卻沒有機會說的肺腑之言，沒有絲毫的矯揉造作。沒有過于優(yōu)美的文采，亦缺少華麗的詞藻，卻有我的一顆真心。我，九班的一員，始終在這里默默地祝福著大家未來的風(fēng)雨路上能夠走得坦蕩而堅定！

55、獻上我無限的祝福之意，

56、何時才能再度返回這可愛的校園

57、劉一諾：胖嘟嘟的劉諾諾簡直太可愛了！~你出色的表現(xiàn)實在令我羨慕不已?。∧愕臄?shù)學(xué)那么好，我通過數(shù)學(xué)看出了你的“潛力”??！而且你大方的習(xí)慣，讓我們十分嫉妒啊，因為我們做不到?。‰m然我們之間，也有過矛盾和誤會，但你相信我，我是真的很喜歡你?。∠Ｍ阋院罂梢愿牡羧秉c，迎來優(yōu)點！

58、師：同學(xué)們，看老師今天帶來了什么！（畢業(yè)紀(jì)念冊）這是上屆畢業(yè)班學(xué)生留給我的臨別贈言。輕輕打開它，我仿佛看到一張張純真的笑臉又浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛聽到一聲聲美好的祝福在我的耳邊縈繞。這是一份多么珍貴的禮物??！難怪荀子說：“贈人一言，重于金石珠玉。”（生齊讀這句話）

59、5蘇露----“世上無難事，只怕有心人。”你一開始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子，但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進入初三以來，你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀，你的態(tài)度更加一絲不茍，進步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。