學(xué)削蘋果作文

學(xué)削蘋果作文10篇。

作文是以筆為刀吐露心聲的表達(dá)方式，寫作能夠讓我們更好地探究周遭事物的發(fā)展軌跡。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的，寫好作文的方法是什么呢？為了不忘記重要信息還請(qǐng)您收藏該網(wǎng)頁(yè)鏈接。

學(xué)削蘋果作文(篇1)

在家里，我是個(gè)小嬌孩。不管做什么事，爸爸媽媽總幫我做。

有一天中午，爸爸媽媽都在晝寢。我從書上看到多吃蘋果對(duì)人有好處，我就想吃蘋果了。可是，以前吃蘋果都是爸爸、媽媽削好我才吃，現(xiàn)在爸爸媽媽都在睡覺，我又不想把他們叫醒給我削蘋果?？磥?，要吃蘋果就得自己削了。于是，我左手拿起蘋果，右手拿起生果刀，我拿刀的手有些抖，好半天，我才定下神來，學(xué)著爸爸的樣子，把生果刀按在了蘋果的頂部。開始削了，我削一下停一下，削一下停一下，生怕把自己的手割出個(gè)大口子來。削了一會(huì)，我的手都累酸了。我停了下來，看見了掉在地上的蘋果皮，連忙撿起來一看，蘋果皮有的薄，有的厚。費(fèi)了好大的勁，我終于把整個(gè)蘋果削好了。這時(shí)，我的頭上流出了汗。我覺得削蘋果是一件很不收留易的事。再看我削的蘋果，我差點(diǎn)叫出聲來。原來，我把一個(gè)好端真?zhèn)€大蘋果“變”成了一個(gè)坑坑洼洼的小蘋果。我吃著自己第一次削的小蘋果感到格外的香甜。我想：以后只要自己堅(jiān)持削蘋果吃，肯定會(huì)越削越好的。

通過這次削蘋果，我明白了：只要專心，什么事情都能做；堅(jiān)持做下去，就會(huì)把事情做好。

學(xué)削蘋果作文(篇2)

我經(jīng)常由于把還沒有吃完的蘋果變成了淡淡的咖啡色后就扔掉了，覺得可惜。

一天，媽媽拿了一個(gè)蘋果，削了皮讓我吃，我當(dāng)時(shí)沒有吃完，咬了一口，放在了桌子上。幾分鐘后，我想把蘋果吃完，發(fā)現(xiàn)潔白中的蘋果摻雜著淡淡的咖啡色，因此我的腦海里有一個(gè)疑問，那就是蘋果削皮后為什么會(huì)變色？為了搞清這一問題，我上網(wǎng)查了一下。

原來，發(fā)生變色反應(yīng)主要是植物體內(nèi)存在酚類化合物，酚類化合物易氧化成醌類化合物，即發(fā)生變色反應(yīng)變成黃色，跟著反應(yīng)量的增加顏色逐漸加深，最后變成深褐色。

在組織沒有損傷前，酚氧化酶存在于細(xì)胞器中，不能與酚類化合物接觸，而空氣中的氧更沒有方法進(jìn)入，因而不發(fā)生氧化變色反應(yīng)。當(dāng)細(xì)胞組織受損傷以后，酚氧化酶就被開釋出來與酚類化合物接觸，催化酚類化合物的氧化，再加上空氣中氧的作用，就會(huì)發(fā)生變色反應(yīng)。

以后，我要留心觀察身邊的事物，從它們身上吸取更多的知識(shí)。

學(xué)削蘋果作文(篇3)

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“婷婷，快來啊，吃蘋果嘍！”媽媽在廚房大叫著。我聽見而來，懶洋洋地朝廚房走去，簡(jiǎn)直就是飯來張口衣來伸手的“公主”，嘻嘻，那都是由于我被爸媽給寵壞了！

在家中，我?guī)缀鯊膩矶疾桓苫?，固然我已近十二歲了，是個(gè)大孩子，那都是由于父母對(duì)我溺愛有加，我就成了家里名副實(shí)在的“公主”了。騎士，我也很想為父母干點(diǎn)家務(wù)活兒，為他們減輕一下他們肩上沉重的負(fù)擔(dān)，可是我笨手笨腳的，都不知道該干些什么。今天，看到媽媽在哪里飛快地拿著刀具，削著蘋果，我忽然靈感出來了。我樂呵呵地?fù)屵^媽媽手中的刀具，按部就班地笑了起來。

當(dāng)中，好幾回都差點(diǎn)削到了自己纖弱的手指，但是我心中滿懷欣喜，由于我終于可認(rèn)為家里人做點(diǎn)事情啦。固然我削的蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不起媽媽削的光滑精致，可是委曲也有個(gè)樣子了，可以吃了！爸爸媽媽看到我自己主動(dòng)做事情，心里也歡喜的不得了，直夸我是個(gè)勤奮孝敬的好孩子！

我心里比吃了蜜糖還甜，沒想到削蘋果怎么有趣，下次我一定要多為父母分擔(dān)一點(diǎn)！

學(xué)削蘋果作文(篇4)

今天我和爸爸一起去家樂福超市買了一些蘋果。以前，吃蘋果老是爸爸削，但學(xué)校里老師教育我們要自理自立，所以我決定學(xué)削蘋果！

我一做完功課，學(xué)著爸爸平時(shí)削蘋果的樣子，一手持刀，一手握著蘋果，一點(diǎn)點(diǎn)地削了起來，沒想到看著簡(jiǎn)樸，做起來卻那么難！當(dāng)我費(fèi)力地削完一圈時(shí)，蘋果的肉已經(jīng)被我削得坑坑洼洼。這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說：“照你這樣削下去，只能吃蘋果核子了。仍是讓我來教你削蘋果的要領(lǐng)吧！”接著爸爸一邊給我做起了示范，一邊對(duì)我說：“要用刀的根部削，用力要平均，重要的是削的`時(shí)候，蘋果轉(zhuǎn)，刀不轉(zhuǎn)?！苯又揖桶凑瞻职终f的也削了一個(gè)蘋果，果然比前一個(gè)削得好多了！為了鞏固剛剛領(lǐng)悟到的一點(diǎn)竅門，我趁熱打鐵，削了好幾個(gè)蘋果給爺爺、奶奶、姐姐吃。

這件事，讓我明白了無論做什么都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，必有好處！

學(xué)削蘋果作文(篇5)

比賽即將開始，我右手持削果器，左手拿蘋果，等待著號(hào)令。別看我表面上胸有成竹，實(shí)在心里還有點(diǎn)發(fā)虛，萬(wàn)一削得手，或者蘋果掉了，那不是難看丟到家？心跳個(gè)不停，似乎要跳出來似的。

“開始！”我張開左手，像爪子一樣緊緊捉住蘋果，生怕它從我的`“五指山”中逃脫，我把削果器嵌入點(diǎn)果肉當(dāng)中，沿著弧度慢慢滾動(dòng)，果皮一點(diǎn)一點(diǎn)地剝落啦！“咔擦”，我一自得，蘋果皮竟然中斷了，真是樞紐時(shí)候掉鏈子。我抓緊蘋果，暗想：哼，看我今天不修理修理你，我毫不善罷甘休！

就剩半分鐘了，我邊削邊瞄了眼附近的同學(xué)。瞧，王新霖，一聽時(shí)間就要到了，立即開啟了瘋狂模式，把蘋果像壓犯人似的，按在桌上，手拿削果器，一片一片削了起來，那動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是一個(gè)刀削面師傅呀，惹得同學(xué)們一陣贊嘆！看看楊柏霖，蘋果像個(gè)淘氣的娃娃，逃離了牢籠直奔地面......整理時(shí)，我心里不由覺得，自己削的應(yīng)該不會(huì)太壞！

一番激烈的“魔法大變身”后，蘋果們千姿百態(tài)。有的胖乎乎的，有的成了方塊，有的蘋果上還有殘留物，就像是孩子喂食后留下的渣......這足夠開一個(gè)"紀(jì)念館"了，大家看著作品哈哈大笑，笑得上氣不接下氣！

學(xué)削蘋果作文(篇6)

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下戰(zhàn)書，林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！

我看到時(shí)，心里有些希奇：為什么要拿蘋果呢？后來老師才幫我們解開這個(gè)謎團(tuán)，林老師先說：“知道老師要干什么了吧？削蘋果！削的時(shí)候要用心，不用心很有可能削到自己的肉，也會(huì)把蘋果的外套削壞，誰(shuí)會(huì)削？”話剛落地，全班都舉手，老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來，她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛?，她剛剛拿起刀，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地說：“輕點(diǎn)輕點(diǎn)！”可劉晨琳仍是向蘋果絕不留情地“殺”去，結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削中斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。

林老師也給我們示范了一次，瞧，她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進(jìn)，左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦，又像蜿蜒的小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們秘訣：“削蘋果用力要平均，氣力不要太大，也不要太輕，太鼎力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動(dòng)?！?/p>

最后，林老師終于削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，糊口中有許多學(xué)問，值得我們?nèi)ギ?dāng)真地學(xué)習(xí)喲！

學(xué)削蘋果作文(篇7)

第一次拿起水果刀，真是提心吊膽，生怕一個(gè)不小心，我的手會(huì)像蘋果一樣皮被削沒了。媽媽幾次過來說，寶貝讓我來削吧，你別削到手了?？吹綃寢屵@樣關(guān)心我，更加大了我的決心，我相信只要努力練習(xí)，一定可以削好。蘋果削好了，真丑啊！我都不忍心看它了，爸爸媽媽笑著接過蘋果，津津有味的吃起來，邊吃邊說，我的寶貝真能干。從那天起，我每天堅(jiān)持削蘋果給爸爸媽媽吃，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在削蘋果成了我的拿手絕活。

有一天，媽媽的同事帶了一個(gè)小妹妹來我家，小妹妹吵著讓媽媽跟自己玩，害的阿姨沒辦法跟媽媽聊天。我走過來說；“小妹妹，姐姐給你削蘋果吃，姐姐削蘋果可漂亮了?！逼鸪跣∶妹眠€不愿意跟我玩，后面聽我這樣說，開心的跟我來到餐桌旁。我拿出水果刀在小妹妹面前亮出了我的拿手絕活，認(rèn)真的削了起來。把蘋果皮削的像紙一樣薄，削下來的蘋果皮就像一條長(zhǎng)龍從頭到尾一刀削完。削完后的蘋果光溜溜的，跟帶了皮的蘋果一樣光滑。小妹妹看了我表演，跳著拍起手來，邊跳邊說：“姐姐真是削蘋果大王”。邊上的阿姨看到了也說：“這蘋果削的可真好，真稱的上是削蘋果大王了?！毙∶妹媒舆^蘋果狠狠的咬了一口：“這蘋果可真甜??！我從沒吃過這么甜的蘋果?！甭犃怂麄兊馁澰S，感覺一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，無比溫暖和快樂。

慢慢的“削蘋果大王”成了我的稱號(hào)。我還在每天給爸爸媽媽削一個(gè)蘋果吃，看到他們吃著甜甜的蘋果，滿臉的笑，讓“削蘋果大王”感覺到無比的幸福。

學(xué)削蘋果作文(篇8)

今天，李老師讓我們?cè)谒依锱e行了一次削蘋果比賽。

比賽開始了，同學(xué)們都拿起蘋果和刀子，“沙沙沙”的削了起來。

我一開始不緊不慢的削著，無意中我看見了一個(gè)哥哥為了得第一，“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”，李老師看見了，說：“瞧瞧他的削法，是削土豆的削法呢!可就是削土豆，也沒有這么削的呀!”我們立即笑了起來。

我看到有一個(gè)姐姐，左手拿蘋果，右手握著刀，削的很快。

我顧不上看別人了，拿起蘋果“嗖”的就是一下，險(xiǎn)些削得手，蘋果也從手里“逃”了出來，我嚇的“呀”的叫了一下。

我定了定神，又拿起蘋果削了起來。

到了最后，別人都削完了，我干脆也削起了“土豆”。

削完后，開始比賽了，那個(gè)姐姐削的不錯(cuò)，就是有個(gè)坑;那個(gè)削“土豆”的'哥哥，把蘋果削成了蘋果核，再看看他削下來的皮，好家伙，得有五毫米那么厚;我的呢，更是毫無規(guī)律，左邊一個(gè)棱，右邊一個(gè)角，還沒削干凈。

老師拿起我削的蘋果，說：“別看春秋小，削的不錯(cuò)嗎!”同學(xué)們都佩服的看著我，有的還向我翹手指呢!我也不好意思的笑了。

吃著自己親身削成的蘋果，我暗自下決心，以后一定要多干一些力所能及的事情，那將是最幸福的。

學(xué)削蘋果作文(篇9)

開始學(xué)削蘋果的時(shí)候，爸爸先教我如何拿蘋果。他拿起一個(gè)蘋果對(duì)我說：“拿蘋果一定要拿兩頭，而且一定要拿穩(wěn)！”接著爸爸開始削皮，不一會(huì)兒，圓圓的大蘋果削好了。果皮長(zhǎng)長(zhǎng)的，一點(diǎn)兒也沒中斷掉。我學(xué)著爸爸的樣子容貌，左手拿蘋果，右手拿刀?？刹恢趺戳耍蚁鞯奶O果皮有半尺厚，還不停的中斷掉。蘋果削好了，可凹凸不平，用老爸的話說——只剩一個(gè)核了。我很沮喪，唉，太難了。

“女兒，仔細(xì)瞧瞧你爸爸的?！卑职钟帜闷鹨粋€(gè)蘋果開始削。這一次，我瞪大眼睛瞧仔細(xì)了。哦，原來爸爸拿刀的角度成30度斜角，右手的大拇指壓在上面。只見他靈活的引領(lǐng)著刀，刀輕輕盈巧地在薄薄的蘋果皮下游走。領(lǐng)會(huì)了其中的奧妙，我開始興高采烈的練起來。

剛開始幾天，我整個(gè)人都很緊張，身子繃的牢牢的，一個(gè)蘋果削下來，累得滿頭大汗，手也酸，眼睛也酸，而且我的大拇指還沒少挨過刀呢，當(dāng)我終于能把蘋果完整的削好，心里真是比吃蘋果還甜！

學(xué)削蘋果作文(篇10)

爸爸上班去了，我自己在家。閑著沒事，我拿出一個(gè)大紅蘋果，用水果刀削起皮來。這個(gè)蘋果，圓滾溜溜的，我端詳了半天，腦子里使勁回憶爸爸削蘋果的姿勢(shì)，左手握住蘋果，右手緊握刀把兒，感覺這蘋果總不聽話。左手拿著蘋果一轉(zhuǎn)，右手用力一削，“嗞——”一塊指頭尖大的皮掉了下來?？晌疫@左手發(fā)抖，右手打顫，真怕削到手上呢！

連續(xù)幾次都是這樣，削了半天也只削下了十分之一的皮。但我并沒有氣餒。我走到茶幾邊，左手把蘋果緊緊地按在茶幾上，右手握緊水果刀，照準(zhǔn)蘋果的皮，“嚓——”，連削數(shù)次。蘋果“皮兒”還真聽話，紛紛離開了蘋果，躺在了茶幾上?？勺屑?xì)看看蘋果，只剩下雞蛋黃那么大小啦！

“你怎么削的？”爸爸疑惑地問。

我看看爸爸，不好意思地低下了頭。

“哈哈！削蘋果應(yīng)該這樣”“看！要這樣削才行，水果刀身與蘋果皮呈30度角，右手要穩(wěn)，左手拇指與食指夾住蘋果的兩個(gè)凹陷處，配合著右手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，要學(xué)會(huì)這些基本動(dòng)作，經(jīng)常削蘋果，才能熟練掌握技術(shù)的，做事情不要心急，更不能急于求成，總會(huì)成功的?！?/p>

爸爸又說：“要從蘋果把的部位開始削，削蘋果皮的寬度大約在十幾毫米，一直向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)著削，直至削到蘋果的底部，削熟練了，蘋果皮可以不間斷，整條蘋果皮放在桌子上攤平，還是一個(gè)意想不到的美麗圖案呢！”

聽了爸爸的話，我又一次拿起了蘋果和水果刀……

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蘋果園蘋果作文精選(6篇)

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，大家都不可避免地要接觸到作文，寫作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫。寫好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀?！疤O果園蘋果作文”為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集并提供，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

蘋果園蘋果作文 篇1

今天，我做完作業(yè)，便打開《小學(xué)生晚閱晨讀——科學(xué)故事》這本書。其中讓我感慨頗深的是這篇《蘋果園的發(fā)現(xiàn)》。

故事講述的是1642年12月25日，牛頓誕生了。牛頓讀書的時(shí)候不太用功，上課時(shí)總是心不在焉，只對(duì)自己喜歡的東西感興趣。牛頓長(zhǎng)大后，有一天，他閑來無事，坐在蘋果樹下休息，正在牛頓陷入沉思的時(shí)候，一個(gè)蘋果落在了牛頓的頭上。牛頓嚇了一跳，低頭一看，自言自語(yǔ)道：“這真是天上掉下的蘋果。”牛頓滿是疑惑地想：“為什么這只蘋果不向天上飛，也不落在前后左右，偏偏垂落到我的頭上呢？”

這個(gè)問題使牛頓陷入了沉思。由于他對(duì)地球吸引力的問題做過研究。一會(huì)兒，牛頓憑著他的經(jīng)驗(yàn)與智慧得出了這樣一個(gè)結(jié)論：蘋果之所以落到地上，是因?yàn)榈厍驅(qū)λ奈?。既然地球能吸引樹上面的蘋果，那它也能吸引月球以及地球表面的所有物體，而太陽(yáng)之所以能吸引行星，憑借的也正是這種引力。由于這種力是萬(wàn)物都有的，牛頓就被人們稱為阿基米德以來最偉大的科學(xué)家。

我認(rèn)為如果一個(gè)人在某一方面的天賦欠佳，就一定要在這方面多花功夫。另外，我們還要注意觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做生活的有心人，其實(shí)生活中一些普普通通的東西，都有值得你我探究和研究的奧秘呢。

蘋果園蘋果作文 篇2

我愛百花爭(zhēng)艷的春天，愛熱情似火的夏天，愛銀裝素裹的冬天，但果實(shí)累累的秋天是我的最愛，尤其愛豐收的蘋果園。

在一個(gè)秋高氣爽的下午，我和爸爸媽媽回到了老家白水，來到了爺爺家的蘋果園，現(xiàn)在是蘋果豐收的日子，更是秋天風(fēng)景最好的時(shí)候了。剛進(jìn)果園，我一下子被蘋果園里的景色給吸引住了，火紅小燈籠似的蘋果掛滿了枝頭。蘋果有的躲在樹葉里，好像在跟我們玩捉迷藏呢！有的只露出半張紅臉蛋，羞答答的，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的露出了整張臉，好像在說：“快來摘我，快來摘我吧！”還有的三三兩兩的你擠我碰，好像一對(duì)對(duì)雙胞胎在說著悄悄話呢！看到這番情景，我迫不及待的想要摘蘋果啊！

我開始摘蘋果，一開始，我想：摘蘋果一定不難，只要把蘋果從樹上“弄”下來就好了。于是我準(zhǔn)備嘗試一下，我伸手抓住蘋果，使勁往下拽，費(fèi)了九牛二虎之力才摘下來，有時(shí)不小心還把蘋果樹枝也折斷了，累得我滿頭大汗。這時(shí)，爸爸走過來說：“摘蘋果不是這樣摘的，應(yīng)該是把蘋果輕輕的往它長(zhǎng)的方向上扶，如果摘不下來的話就往反方向扶。摘下來以后，用剪刀朝斜下方剪，這樣是因?yàn)椴粫?huì)扎傷蘋果?！蔽液芸煺莆樟苏募记?，不一會(huì)就摘了滿滿一筐蘋果，滿框的蘋果就像小朋友的紅臉蛋一樣，朝我開心的笑著。我開心極了，我想：我今天又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，好開心呀！

秋天的蘋果園給人們帶來豐收的快樂，我喜歡豐收的蘋果園。

蘋果園蘋果作文 篇3

我家在靜寧縣，這里景色優(yōu)美，人們勤勞。各家種著蘋果樹，我家也有蘋果樹，在我本村東面的山上。

春天，蘋果樹開花了，當(dāng)你走進(jìn)果園里，粉紅色的花會(huì)向你微笑，這時(shí)候，你就會(huì)感到春天的氣息散發(fā)在你的身旁。偶爾你會(huì)聞到一陣清香，撲鼻而來，鉆進(jìn)你的鼻子里，我們感到喜悅。

夏天，蘋果樹的花兒凋謝了，蘋果樹上長(zhǎng)出了綠綠的小蛋蛋，難道是蘋果樹發(fā)芽了嗎？不是，是蘋果樹長(zhǎng)出了果實(shí)了。當(dāng)你走進(jìn)果園，就可以感覺到蘋果樹在貪婪地吸收著空氣，吸收著地里的水分，還在吸收著陽(yáng)光。這時(shí)候，你不會(huì)感到疲勞，也不會(huì)感到厭倦。

秋天，蘋果長(zhǎng)大了。周末，我和媽媽到山上去取蘋果袋?，F(xiàn)在，農(nóng)民伯伯們都忙著收自家的東西，沒有時(shí)間閑聊，一路走著，一路想著。不知不覺中，我已經(jīng)到了自家果園。走進(jìn)園子，感到無比的歡樂，因?yàn)槲艺艘粋€(gè)蘋果袋，看到蘋果很大。我到果園的后面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結(jié)果后面是懸崖，往下一看，真叫人發(fā)顫。我不得不原路返回。

這就是我家的蘋果園，也是我給你推薦的好地方，歡迎大家來參觀，這可不要門票哦！

蘋果園蘋果作文 篇4

人們都說“秋天的蘋果碩果累累”，我們騎著自行車，來到了“金蟬蘋果園”采摘蘋果。

我吃過又酸又甜的大李子，品嘗過酸甜可口的大葡萄，卻從來沒有見過這里的蘋果。這里的蘋果真甜呀，甜得像加了蜜似的；這里的蘋果真香呀，香得想讓你忍不住想咬一口，嘗嘗什么滋味；這里的蘋果真脆呀，脆得嘎吱嘎吱響，像是奏響了一首樂曲；這里的蘋果真多呀，三五成群的在枝頭上蕩秋千，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童。

我攀爬過戚城公園里的松樹，騎上過綠色莊園里的桃樹，卻從沒看過這里的蘋果樹。這里的蘋果樹真多啊，一棵棵拔地而起，并排站立。它們有的伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”向我們招手，晃醒了紅滿臉頰的蘋果娃娃；它們有的被淘氣的蘋果壓彎了腰，枝條纏繞著形成了天然游樂場(chǎng)；它們有的互相拉著手，好讓蘋果娃娃串門做朋友；它們有的高昴的抬著頭，托著蘋果娃娃和太陽(yáng)說著悄悄話。

這樣的樹上長(zhǎng)著這樣的果實(shí)，這樣的果實(shí)生長(zhǎng)在這樣的樹上，再加上綠葉相襯，真是好像讓我們走進(jìn)了童話世界。

蘋果園蘋果作文 篇5

秋天來了，蘋果樹上的蘋果成熟了。小刺猬興高采烈地跑向蘋果園，它看到有很多蘋果掉到地上，就把身體縮成一個(gè)圓，在地上滾來滾去，蘋果一個(gè)個(gè)被刺上了背。在回家的路上，小刺猬碰到了也去摘蘋果的小猴子。它看到小刺猬有這么多蘋果，心里羨慕極了，口水都留下來了。

小猴子悄悄跟在小刺猬身后，趁小刺猬不注意，把小刺猬身上的蘋果拔下來，放到自己的籃子里。小刺猬發(fā)現(xiàn)自己背上越來越輕，它猛一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)小猴在偷自己的蘋果，傷心地說：“你不勞而獲，不光榮。”小猴急了，想哄哄它，給它一個(gè)最大的蘋果，可小刺猬不理它，說：“不要！不要！”這時(shí)，小兔子一蹦一跳地跑來了，它文小刺猬：“怎么啦？”小刺猬用手指著小猴，說：“它偷我的蘋果，還不還給我?！毙⊥谜f：“別哭，我又辦法?！?/p>

小兔走到小猴面前，說：“小猴，聽說你的雜技水平高，尤其是倒掛金鉤！是真還是假，給我們表演一個(gè)吧?！毙『盥犃耍靡鈽O了，把自己的尾巴掛在樹枝上，質(zhì)高氣昂地?fù)u來?yè)u去，結(jié)果一不小心，把籃子給碰翻了。蘋果就像下雨一樣地掉了下來，落到小刺猬的身上。

小刺猬得到失去的蘋果，高興地背著它們回家了。

蘋果園蘋果作文 篇6

今天下午一放學(xué)，我去龍崗電視臺(tái)少兒部錄節(jié)目。走在路上，我心里好緊張啊，因?yàn)檫@是我第一次錄節(jié)目。

到了電視臺(tái)，我見到了洋洋姐姐和陳老師，說了幾句話我就放松了。很快，錄節(jié)目的時(shí)間到了，我以前一直不明白，電視里的人是怎么進(jìn)去的呢？哦，原來是前面放著一臺(tái)攝像機(jī)。

開始錄了，我覺得表現(xiàn)還不錯(cuò)，臺(tái)詞背得也很熟，就是臉上的笑容還不夠?？墒?，到了第三段，我忍不住大笑起來，我只要一聽到洋洋姐姐說：“爬格子鏡頭”這幾字時(shí)，我就笑起來了，重拍了好多次，終于止住了。沒拍多久，我就拍完了，洋洋姐姐表?yè)P(yáng)了我，說我表現(xiàn)很好，希望下次能繼續(xù)合作。

在我準(zhǔn)備回家時(shí)，我看見青少年活動(dòng)中心的墻上有我的畫，裝在鏡框里，掛在墻上。我覺得很奇怪，這兒怎么會(huì)有我的畫呢？哦，肯定是我以前學(xué)畫畫時(shí)，老師覺得我的畫還不錯(cuò)就留下來了。媽媽給我照了一張照片，真好看！

今天真是一個(gè)令人難忘的日子??！

扎蘋果作文

作文是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要手段，通過寫作我們可以更好地理解人類的情感和思維過程。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？今天欄目小編為大家準(zhǔn)備了有關(guān)“扎蘋果作文”的內(nèi)容，我們希望這些技巧能夠讓您更好地完成任務(wù)！

扎蘋果作文 篇1

從前，森林里住著一對(duì)老鼠兄弟，哥哥叫聰聰，弟弟叫明明。一天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，老鼠兄弟在草地上玩耍。突然，它們看見了一棵，又高又大的蘋果樹，樹上的蘋果紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。它們饞的口水直流，連忙跑過去，可是，一條懸崖?lián)踝×巳ヂ?，它們嚇了一跳，趕緊把腿縮回來，摘不到蘋果，怎么辦呢？

它們坐在草地上想辦法，突然，明明一拍腦門，說：“我有辦法了！”它們找了一根竹竿，抬到懸崖邊，可是，竹竿不夠長(zhǎng)，于是，哥哥一屁股坐在竹竿上，弟弟像走鋼絲一樣，小心翼翼地走到竹竿上。竹竿搖了一下，弟弟叫了起來：“壓住，壓住！”

弟弟伸出手，摘了一個(gè)又大又香的蘋果，抱在懷里。哥哥看見了，說：“快給我，快給我！”說著，就站了起來，可是，還沒等它站穩(wěn)，竹竿就失去了平衡，竹竿搖了幾下，撲通一聲，老鼠兄弟摔了個(gè)粉身碎骨。

扎蘋果作文 篇2

我最喜歡的食物是蘋果，因?yàn)楫?dāng)我第一次吃到蘋果的時(shí)分，那滋味香甜可口，彷彿自己吃到了人世甘旨，所以我才會(huì)愛上蘋果。

蘋果表面紅紅的，一口咬下去是香香甜甜又脆脆的，蘋果有豐厚的`維生素C，吃了蘋果，女生能夠養(yǎng)顏美容，男生能夠變健壯，每當(dāng)我咬一口蘋果，蘋果便宣布“咔！咔！咔！”的聲響，好像在蘋果在歌唱，我常常在夢(mèng)里夢(mèng)想為什么蘋果會(huì)紅紅的，是不是它太害羞，害羞到臉紅透了。

有一次我和爸爸、媽媽和弟弟們一起去摘圓圓大大好吃的蘋果，在摘蘋果的時(shí)分，居然被蘋果樹扎到了，當(dāng)時(shí)我放聲大哭，因?yàn)檎娴暮芡?。因?yàn)樘O果的優(yōu)點(diǎn)讓我越來越喜歡吃蘋果，并且能夠不必怕會(huì)變肥豬或胖妹了。

蘋果是我一生中最喜歡的食物了，我和蘋果是最好的朋友，我們要永久在一起。

扎蘋果作文 篇3

蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里，它會(huì)輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋果樹中選擇了它時(shí)，這對(duì)它來說就是一種幸福。

還沒成熟的蘋果，綠綠的，躲在綠葉叢中，不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果，紅彤彤的，像個(gè)小太陽(yáng)，又像我們的笑臉，看上去很可愛。用手摸摸，感覺滑溜溜的。我用小刀小心翼翼的切開來，橫著切，像一頂帽子，豎著切，像一個(gè)心形。露出淺黃色的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。聞一聞，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微帶點(diǎn)酸，讓我忍不住吃了一口，還想吃第二口，真叫人垂涎三尺……

蘋果含有大量的果膠，這種溶性纖維可以降低膽固醇和壞膽固醇，還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。蘋果對(duì)于增強(qiáng)兒童記憶力有著特別的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白是必不可少的.元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。

俗話說得好”每天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我?！耙?yàn)?，蘋果營(yíng)養(yǎng)豐富，含有多種維生素，可以補(bǔ)充人體需要，讓我們健康每一天。

扎蘋果作文 篇4

今天，老師讓王闖同學(xué)來切蘋果。

他一只手摁住蘋果，另一只手拿起小刀，從蘋果中心切開。蘋果切開后，露出了淡黃色的果肉。從遠(yuǎn)處望去，那一半蘋果真像是蝴蝶在翩翩起舞。你離蘋果近些，就能聞到淡淡的清香，好香呀，真想把香味全部吸進(jìn)去。再看蘋果里的種子，像是調(diào)皮的星星娃娃偷偷溜出去玩兒了，真有趣。

這時(shí)，老師又拿了一個(gè)蘋果。同學(xué)們異口同聲地說：“呀，蘋果里有星星!”我揉揉眼睛，心想：我是不是看錯(cuò)了，里面居然有星星。就在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，老師說：“每個(gè)蘋果里都有星星?！蔽覀儞u搖頭說：“不相信?！?/p>

于是，老師便讓我們小組自己橫著切蘋果，看是不是都有星星。我們一手扶著蘋果，幾個(gè)人摁著，一個(gè)人切蘋果。蘋果切開了。我們一看，驚喜的叫了起來：“呀，真的有星星!”大家都發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，老師把正在喧嘩的“菜市場(chǎng)”給安靜了下來。大家紛紛舉起了手中的蘋果。呀，手中的蘋果上都有星星。

蘋果里的秘密，這，就是蘋果里的秘密。

扎蘋果作文 篇5

今天,我出去玩,一直到中午才回來,回來后我就有點(diǎn)餓了。

于是，我就去削了一個(gè)蘋果。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“陳銘濤，家里的電腦打不開了，你快過來幫我打開！”哦！我還沒來得及吃一口蘋果，就被媽媽叫去開電腦了。這臺(tái)電腦平時(shí)不是很“乖”很“乖”的嗎？一開就可以打開的呀?？蛇@回我開了好幾次都沒有打開來，后來，又等了好長(zhǎng)一段時(shí)間我才把電腦給打開來呢！累死我了，而這時(shí)我才想起我還削了一個(gè)蘋果放在那里沒有吃呢！我馬上就跑了過去，可是，我驚呆了，不是因?yàn)槲蚁鞯奶O果被別人給吃掉了。而是因?yàn)樘O果的表面變了顏色，像生了銹的鐵一樣，這下我可顧不上吃蘋果了，帶著這個(gè)有趣的.問題一下子就跑進(jìn)了書房與吃資料了。原來，在當(dāng)蘋果削了皮后，植物細(xì)胞里的酚類物質(zhì)便在酶的作用下與空氣中的氧氣結(jié)合，產(chǎn)生出大量的醌類物質(zhì)。新生出的醌類物質(zhì)可以使植物的細(xì)胞迅速的變成褐色。我不但查到了這些資料，我還查到了土豆和茄子等蔬菜也會(huì)像蘋果和梨子一樣“生銹”！

大自然中還有很多奇妙的現(xiàn)象，又很多的奧妙，只要我們留心觀察，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)！

扎蘋果作文 篇6

今天早上，我和媽媽去果園里幫姥爺摘蘋果，到了果園里，我看見樹上的蘋果真多呀！有的兩個(gè)一對(duì)，三個(gè)一伙，密密麻麻的抱成一團(tuán)，一個(gè)個(gè)的蘋果又大又紅，紅的似乎火紅的太陽(yáng)。

我和媽媽、姥姥、姥爺開始摘蘋果了，我不知道摘什么的，抬手摘了一個(gè)綠的，姥爺說：“不摘綠的摘紅的，我說為什么？姥爺回答由于綠的還沒熟呢！”然后我就拿起我摘的那個(gè)綠蘋果嘗了嘗，果然又酸又澀。我沒摘幾個(gè)就熱的滿頭大汗，姥姥說：“你別摘了，到樹陰底下乘涼去吧！”我問你們?nèi)幔坷牙鸦卮鹞覀儾蝗?，我們要趕緊摘，我說：“你們不怕熱嗎？”這是姥爺說話了，大人不怕熱，于是我自己就在樹陰下乘涼了。

過了好大一會(huì)兒，我去看她們摘蘋果，我走過去一看她們都熱的滿頭大汗，衣服都濕透了，臉也通紅。我趕緊從車?yán)锬贸雒砗退?，送到她們眼前說：“你們趕緊擦擦汗和口水吧！”姥爺笑著說：“你真是個(gè)懂事的好孩子。”

扎蘋果作文 篇7

為什么蘋果會(huì)生銹

一個(gè)人在家里真是無聊啊，我隨手拿起一本書，書上的一個(gè)小故事吸引了我。這個(gè)小故事講的是一位做偵探的父親讓自己的兒子去睡午覺，可兒子并沒有聽話，而是躲在房間里吃蘋果。當(dāng)父親走進(jìn)兒子的房間，兒子才急忙到床上去裝睡。父親看了看兒子吃剩的蘋果，便一眼識(shí)破，說：“起來吧，我知道你是在裝睡?！眱鹤右姼赣H已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就乖乖地起來了。我心中十分納悶，這位偵探家是怎么發(fā)現(xiàn)自己的兒子在裝睡的呢?

我自己又拿了一個(gè)大蘋果吃，可是因?yàn)橐s著去看電視，我咬了幾口我就把它放到了桌子，想等下再吃。等電視放廣告時(shí)，我想把剛剛吃的蘋果吃完。

咦?我剛剛才吃的蘋果，怎么一下子全都變成黑的了埃像生了鐵銹一樣，這是為什么呀?不行，我得好好的調(diào)查一下。

原來，當(dāng)蘋果削皮后，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果削皮放一會(huì)兒后會(huì)變色。不僅蘋果梨子及有些蔬菜(如土豆、茄子等)也有這種情況。這中褐變影響了食物的外觀，使外層的營(yíng)養(yǎng)成分有所降低，但尚可食用。假如蘋果削皮后放置時(shí)間較長(zhǎng)，植物細(xì)胞在空氣中氧化分解作用加劇，則蘋果外層的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解較多，果膠物質(zhì)在酶的作用下進(jìn)一步分解為果膠酸和甲醇，使得果肉松散、濕潤(rùn)、變色、變味，甚至腐爛變質(zhì)。書里的偵探看見蘋果的.斷口還是鮮嫩鮮嫩的，當(dāng)然就知道兒子剛剛才吃過蘋果了。

那有沒有辦法能阻止蘋果“生銹”呢?我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，一是用檸檬汁浸泡蘋果;二是用鹽水來浸泡蘋果。我首先用鹽水浸泡著蘋果，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。我到廚房?jī)读艘槐}水，拿來一個(gè)蘋果，然后將它切開，再放進(jìn)了鹽水里。做完之后，我就在一旁靜靜地觀察蘋果顏色的變化。我等了很久，被切開的蘋果一直沒有發(fā)生變化，看來書上寫的那個(gè)辦法真管用。第二次實(shí)驗(yàn)我做得比較認(rèn)真，還觀察了還空氣中放置蘋果和在檸檬汁中的不同。我用拿出了一個(gè)蘋果，切開兩半，一半放在桌子上，另一半把它放入到了檸檬汁中。我讓它們放置了好，分別觀察它們的變化，我列出了一個(gè)表格：

時(shí)間/情況空氣中放置的蘋果鹽水中放置的蘋果檸檬汁時(shí)放置的蘋果

10分鐘有點(diǎn)變黑沒什么變化沒什么變化

20分鐘大部分變黑沒什么變化沒什么變化

30分鐘全部變黑了沒什么變化稍微有少許的變黃色

40爭(zhēng)鐘黑得不像樣了，有點(diǎn)干了稍微有一些黃點(diǎn)有點(diǎn)變黃

開始時(shí)

20分鐘后

40分鐘后

觀察了上面的變化，加上從?！妒f(wàn)個(gè)為什么》上學(xué)到的知識(shí)，我得以了這些結(jié)論：蘋果放在空氣里會(huì)“生銹”，那是因?yàn)楫?dāng)水果的的“保護(hù)墻”——表皮被去除后，氧氣就會(huì)進(jìn)入到水果的內(nèi)部，然后和水果中的一些化合物發(fā)生反應(yīng)，通常是嵌入到這些化合物中，把這些化合物氧化。而這些被氧化的化合物就會(huì)呈現(xiàn)出棕黑色，所以把切開的蘋果放在桌子上，它就會(huì)“生銹”了。

可是放在檸檬汁里的那一半不容易變黑，那是因?yàn)闄幟仕岱浅５娜菀妆谎趸虼丝梢杂盟鼇砬宄鯕獠贿M(jìn)入到蘋果里，所以放在檸檬汁里泡過的蘋果就不容易“生銹”了。不過，不論用那種方法來保存削完皮后的蘋果，都會(huì)或多或少地?fù)p失水果中原有的維生素C，所以吃蘋果時(shí)最好是想要吃多少才削多少，并且盡早把削完皮的水果吃完。

沒想到在我們的生活當(dāng)中，隨時(shí)隨地都有會(huì)有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，看來我要努力的學(xué)習(xí)好科學(xué)，才能對(duì)生活是發(fā)生的更多現(xiàn)象做出解釋!下次吃蘋果的時(shí)候，我一定記得一次性把它吃完，不讓它有“生銹”的可能了。

扎蘋果作文 篇8

提起冬天，我就會(huì)不由自主地想起烤蘋果。這是一件值得懷念的事情。

北方的冬天漫長(zhǎng)難熬，哥哥便經(jīng)常在晚上給我烤蘋果吃。

又矮又胖的大爐子蹲在地上。哥哥一手捧著兩三個(gè)大紅蘋果，另一只手拿著鐵鉤鉤開爐門。爐子里冒出團(tuán)團(tuán)火焰，站在火爐旁就感到暖暖的。爐子的肚子里都是火紅的煤塊，內(nèi)壁上砌了一圈黃泥，蘋果便放在上面烤。

爐子太高，我當(dāng)時(shí)還夠不著，有時(shí)實(shí)在等不及了，哥哥就會(huì)把我抱起來，讓我瞧瞧好沒好。

打開爐門，便聞到一股沁人心脾的蘋果香味兒，夾雜著煤炭的味道?；鸺t的炭火把周圍照得發(fā)亮，一個(gè)個(gè)發(fā)焦的蘋果冒著水泡，發(fā)出歡快的“吱吱聲”。每每這個(gè)時(shí)候，我的口水便會(huì)情不自禁地流出來。

“哥，蘋果怎么還沒好？”我總是這樣著急地問。

“看你心急的，就快好了，待會(huì)兒就拿給你。你這個(gè)小饞貓！”哥哥說完把我放在地上。

在烤蘋果時(shí)我和哥哥總會(huì)在旁邊等著，等待一個(gè)個(gè)蘋果散發(fā)出香甜味。有時(shí)我和哥哥會(huì)拿個(gè)小板凳，在爐子旁邊寫作業(yè)。我的作業(yè)寫完了，就在他的旁邊搗亂，問他這個(gè)字怎么念，這個(gè)符號(hào)什么意思……而哥哥總是不厭其煩地教我，他講得那么清晰，我一聽便會(huì)，這使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣……

時(shí)間總是過得很快，屋子里溢滿了蘋果的香氣，蘋果烤好了。

我站在旁邊，興沖沖地看著哥哥從爐子里叉出一個(gè)又一個(gè)紅中帶黑的蘋果。哥哥滿臉笑容地把蘋果遞給我，我迫不及待地接住后，往往也不管燙不燙，一邊吹氣一邊揭掉發(fā)糊的果皮，張嘴就吃。蘋果一經(jīng)烤，雪白的肉就變得軟了，更甜了，入口即化，一下子就暖了我整個(gè)胸膛。蘋果發(fā)出氤氳的白煙，像極了仙果冒出的.仙氣，在溫暖的火爐旁，我們笑得開心極了……

又一個(gè)冬天到了，天依舊非常寒冷，風(fēng)呼呼地刮著。望著躥著火苗的火爐，懷念起小時(shí)候那暖暖的蘋果和兩張可愛的笑臉，足以溫暖我整個(gè)冬天。

扎蘋果作文 篇9

說起蘋果，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值挺高的，所以蘋果也是我最喜愛的水果之一。

瞧，紅彤彤的蘋果，在陽(yáng)光的照耀下，閃著金色的光芒。聞一聞，散發(fā)出淡淡的清香。這美麗又美味的蘋果怎能不令人口水“飛流直下三千尺”呢？看完，我便迫不及待地拿起個(gè)蘋果，到廚房給它沖了個(gè)“冷水澡”。洗好后，又拿著蘋果來到客廳，邊啃蘋果邊看電視。

這時(shí)，一個(gè)頻道吸引了我，頻道里播出說蘋果外面有一層“蠟”。想起那蠟燭點(diǎn)燃后剩下的蠟，我不禁吐了吐舌頭。蘋果里有“蠟”？我拿把小刀輕輕的在蘋果表面刮了刮。果真，一層白白的東西顯現(xiàn)出來，跟蠟燭剩下的蠟差不多。這時(shí)的我心想：賣家真是黑心，好好的蘋果就這樣被“糟蹋”了。電視里傳出一個(gè)聲音：“一般蘋果上的蠟是食用蠟”?！笆秤孟灐辈痪褪悄艹缘南灒谑?，我又啃起了蘋果。新的問題出現(xiàn)了，既然蘋果沒壞，涂一層“蠟”干嘛？原來呀，涂蠟可以使蘋果更新鮮，不變黃。望著電視上那沒涂蠟的蘋果：又黃又皺，如同老人的臉，看得我一點(diǎn)味口也沒有了。但是有的廠家為了掙錢，有極少的蘋果上的蠟是不可食用的。

看來蘋果里還有不少的講究，不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳。電視、書本上的知識(shí)我們可要“活到老，學(xué)到老”呀！

扎蘋果作文 篇10

金秋是收獲的季節(jié)，是最具詩(shī)意畫意的季節(jié)。柿子紅了，辣椒紅了，棗兒紅了，蘋果紅了……田間地頭、山野村巷到處都浸染著收獲的喜悅。蘋果作為金秋送給人們的主要禮物，人們同樣還給她一個(gè)節(jié)日盛會(huì)。

以前對(duì)蘋果的概念僅限于普通的水果，沒想到蘋果參加盛會(huì)也像女子賽美，同樣能賽出不同的風(fēng)姿，不同的藝術(shù)美來。這是我有幸參加了第七屆陜西寶雞（鳳翔）蘋果節(jié)后的一點(diǎn)感慨。我不由嘲笑自己的簡(jiǎn)單，人的思維具有惰性，要不是親眼目睹，是想象不到農(nóng)人們從土疙瘩里創(chuàng)造出怎樣驚心動(dòng)魄的美來。

從城墻遺址公園外往里一走，猛然間被這種普通的水果所展示出的自然美強(qiáng)烈震撼。心情不免激動(dòng)起來，目光也變得格外癡迷，因?yàn)閬淼竭@里的蘋果都各個(gè)縣區(qū)，各專業(yè)協(xié)會(huì)精心挑選出的優(yōu)質(zhì)蘋果，我們索性就叫她們蘋果模特。蘋果模特的舞臺(tái)搭建在一路兩行的彩色大棚里，各地果農(nóng)們對(duì)他們的蘋果模特事前做了一些策劃設(shè)計(jì)，擺出各種各樣的隊(duì)列和造型，舉著橫幅標(biāo)語(yǔ)，貼著溢美祝愿的話語(yǔ)，粉墨登場(chǎng)，在大棚里盡展風(fēng)姿。陣容的強(qiáng)大不由讓人聯(lián)想到中央CCTV的模特大賽。不過那些賽會(huì)人是主角。蘋果節(jié)上蘋果是主角，人成了配角。盡管衣著光鮮，卻只能笑瞇瞇地站在蘋果模特的隊(duì)列后面或側(cè)面，甘做綠葉，細(xì)看格外有趣。誰(shuí)家的蘋果個(gè)大色鮮，品種繁多，琳瑯滿目，造型富有藝術(shù)創(chuàng)意，誰(shuí)家的主人就會(huì)以果為榮，站得硬朗，神采飛揚(yáng)，自信滿滿；誰(shuí)家的果子個(gè)小色暗，品種單一，造型普通，主人就會(huì)感到顏面無光，看起來訕訕的。因?yàn)樗麄円呀?jīng)滿場(chǎng)轉(zhuǎn)過一圈，將自家的果子做了全面比較，在心里暗暗排了名次，有了諸多想法的。

紅富士資質(zhì)好，資歷老，屬蘋果系列中的主打品種，珠圓玉潤(rùn)，光鮮亮麗，煞是好看。有長(zhǎng)富、秋富、巖富等品系，家族龐大，品質(zhì)特優(yōu)。作為名果早已家喻戶曉，人人喜愛。街道、攤點(diǎn)、超市、商場(chǎng)、鄉(xiāng)下田間、路邊倩影皆是，價(jià)錢也合宜，因之也就走上了平常人家的餐桌。蘋果節(jié)上，紅富士作為主力軍集體登臺(tái)亮相，一展名模風(fēng)采，誰(shuí)都一眼可以叫出她的名字，將熱情的目光投向她。

遍體盡披黃金甲的嘎拉，通體冷艷翹著嘴角的紅星、碩大鮮亮的紅將軍、胭脂飛紅的喬納金，著一身玄青玉衣的澳洲青蘋等都以不同的風(fēng)采列隊(duì)登臺(tái)，使整個(gè)蘋果節(jié)豐富多彩，品種繁多，色彩斑斕，令人賞心悅目，精神振奮。相比之下，我看模特大賽都沒有在蘋果節(jié)上欣賞蘋果這樣心情愉悅。因?yàn)槊琅Ｌ厥侨耍侨硕加兴齼?nèi)在的復(fù)雜性，外表看著光鮮，內(nèi)心卻不一定相一致。而蘋果不論那一種，周身都是寶。色澤亮麗養(yǎng)目，脆甜多汁爽口，芳香四溢悅心，營(yíng)養(yǎng)豐富健身，對(duì)人只有益而無一害。

另有獼猴桃、核桃、栗子、紅薯、紅辣椒、番茄等異族果蔬也來湊個(gè)熱鬧，夾雜其中展示一下自家不同的風(fēng)味和風(fēng)姿，倒為蘋果節(jié)增添了異彩，使整個(gè)金秋的豐收景象都濃縮在一溜兩行的展棚里，讓人浮想聯(lián)翩，心醉神迷。

我在展棚前轉(zhuǎn)悠觀賞，碰到一個(gè)以前同事，正興高采烈地推介他們的蘋果，一看見我就熱情地迎上來，將我拽到他們的蘋果模特前，順手拿了一個(gè)紅艷艷的大蘋果塞進(jìn)我手里，我像《范進(jìn)中舉》里的胡屠夫一樣緊捏著蘋果推讓了幾下，就笑瞇瞇地裝進(jìn)包里，千恩萬(wàn)謝地走了?；氐郊依飳⒋蠹t蘋果呈放在餐桌上，與其它蘋果一比，立馬就鶴立雞群，不同凡響。女兒放學(xué)回來，一眼就瞅見，拿著小刀逼近蘋果模特。我忙喊：“別動(dòng)！我還沒看夠呢，你這是把美毀滅給人看！”女兒咯咯笑著走開。

來這里的蘋果并非天生麗質(zhì)，而是農(nóng)人們?nèi)粘龆?，日落而息，櫛風(fēng)沐雨，冒著酷暑嚴(yán)寒，經(jīng)過施肥澆水，除蟲防病，剪枝整形，疏花護(hù)果等一道道艱辛而具有技術(shù)性的程序后，果樹才不負(fù)厚望結(jié)出繁盛甜美的果子來，才有了蘋果節(jié)上的震撼美；有了人們百吃不厭的口福。我對(duì)蘋果的青睞，還有一個(gè)原因就是她芳香濃郁，聞著可以幸福催眠。以前我有神經(jīng)衰弱癥，睡眠不好，聽說在床頭放上兩個(gè)蘋果，可以催眠，我試了下，果然效果不錯(cuò)。就買上一箱子大蘋果放在家里，滿屋生香，想吃就吃，不想吃就聞著看著，愜意無比。

畢竟人們已經(jīng)步入物質(zhì)極大豐富的時(shí)代，不再只圖溫飽，還講一個(gè)精神層面的享受。吃也要吃出文化，吃出品位，吃出文雅，吃出內(nèi)涵。所以每種果蔬被培育得越來越美，而且都有了一個(gè)美的名稱，美的包裝。做出的菜也被餐館飯店命上一個(gè)高雅或詩(shī)情的名稱。無時(shí)無處不滲透著文化氣息。這是人的提升，社會(huì)的必然進(jìn)步。

蘋果賽美，人賽自信，很有意思。你能真切感受到農(nóng)人的偉大，自然的神奇，人們生活的美好和幸福。

扎蘋果作文 篇11

在我3歲的時(shí)候，身體虛弱，經(jīng)常生病，生起病來什么都不想吃，媽媽每天買一袋蘋果放在家里。一天早晨起來，我站在房間門口，看見媽媽正準(zhǔn)備切蘋果。她先拿來一個(gè)蘋果，再娶了一把小刀，她把蘋果的皮削了一小塊。她看見我站在那看著她，就對(duì)我說：來，女兒，快來吃一個(gè)蘋果。我莫名生氣地對(duì)媽媽說：媽媽，我不喜歡吃蘋果啦!可媽媽卻說：女兒?。∫惶煲惶O果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你。聽了媽媽的話后，我勉強(qiáng)地吃下了那個(gè)蘋果。

8歲時(shí)

一天放學(xué)回來，我又看見媽媽在削平果。她還是像以前那樣一絲不茍，聚精會(huì)神地切著蘋果。突然，我看見媽媽的手出血了。她放下蘋果后才拿來了膠布，把手包好，又繼續(xù)切蘋果。我看到這一幕后，被感動(dòng)得熱淚盈眶。我向媽媽走過去，對(duì)媽媽說：媽媽，你別削了?？蓩寢層职涯蔷湟惶煲惶O果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你重復(fù)了一遍，這次，我又把蘋果給吃下去了。

12歲時(shí)

今天是星期五，我四點(diǎn)鐘回到家里，一進(jìn)門口就大聲喊到：媽！你煮飯了嗎？我的肚子開始叫了?？杉依餂]有一個(gè)人回答我，我走向廚房。咦？爸爸你怎么在這煮飯呀，媽媽去哪里了？我疑惑不解地問到。爸爸皺起眉頭回答我：你媽媽生病住院了。聽到媽媽住院后，我連忙往醫(yī)院跑。在路上，我看見一個(gè)水果攤，那里的蘋果紅彤彤的，我買了一袋來到醫(yī)院了，我拿起小刀，把蘋果切好，端到媽媽面前。媽媽小聲的說到：女兒，媽媽不想吃蘋果。我回答到：媽媽，一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你呀！你生病了就更要吃多點(diǎn)水果了，這可是你教我的。媽媽聽了我的話后，吃下了蘋果，看媽媽津津有味地吃著蘋果，我的臉上露出了開心的笑容。

小小的蘋果，卻承載起了我和媽媽之間的愛。

扎蘋果作文 篇12

上周三，媽媽帶我到爛蘋果樂園游玩。這是一個(gè)歡樂，神奇，夢(mèng)幻的童話王國(guó)。

進(jìn)入爛蘋果樂園，一堵巨大的水母墻映入我的眼簾，成千上萬(wàn)的水母在歡快地游來游去，婀娜多姿，形態(tài)各異。原來我們來到了驚險(xiǎn)而又神秘的深海廣場(chǎng)，深海廣場(chǎng)帶我穿梭于真實(shí)與虛幻之間，給我?guī)頍o限的樂趣。虛擬過山車載著我時(shí)而穿過恐怖的死亡地道，時(shí)而穿過巖漿翻騰的火山口，時(shí)而穿過忽然中斷裂的鐵軌，時(shí)而撞上迎面飛駛的火車，時(shí)而跌入萬(wàn)丈深淵。我的耳旁除了過山車的轟鳴聲，還不時(shí)傳來游客們的尖啼聲。在4D影院里，小魚尼克帶我去錦繡而神秘的珊瑚島找到了神話中的七彩珍珠。在黃金海岸旁，鸚鵡螺號(hào)潛水艇帶我穿越時(shí)空來到了兩億年前的史前海疆造訪了史前的海底生物。

離開了神秘的深海廣場(chǎng)，我來到了甜美的糖果小鎮(zhèn)。糖果小鎮(zhèn)真是名符實(shí)在啊！你瞧！小鎮(zhèn)上的每一間房子都是用各式各樣，五顏六色的糖果，巧克力，面包做成的。小朋友們?cè)谶@里學(xué)做可口的面包，厚味的巧克力，甜甜的糖果，和伙伴們分享著甜美和快樂！在糖果小鎮(zhèn)，我感覺到每一個(gè)角落都布滿甜美，幸福，快樂，甚至連空氣中也彌漫著甜甜的糖果味。

我們的最后一站就是荒誕而驚疑的荒誕小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上的每間房子都給我?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜。橫屋里的每件物品都是橫擺在墻上的，倒屋里的每件物品都是倒掛在屋頂?shù)?，斜屋里的每一件物品又都是斜放的，地板是斜的，桌子是斜的，椅子是斜的，站在斜屋里，我感覺自己也是斜的了，搖搖擺晃，仿佛馬上要跌倒似的?？耧L(fēng)眼屋里刮著暴風(fēng)，下著暴雨，地震屋里則是天崩地裂，地動(dòng)山搖。

爛蘋果樂園給我?guī)砹藷o限的樂趣，神奇的體驗(yàn)，這里是真正屬于我們小朋友的歡樂世界。

蘋果樹作文6篇

作文是我們塑造人生價(jià)值的方式讓我們?cè)谒囆g(shù)中找到信念與方向，寫作讓我們享受到內(nèi)心的自由和快樂感受到無比的滿足和幸福。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，優(yōu)秀的作文應(yīng)該寫什么？幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家?guī)砹艘黄榻B“蘋果樹作文”的精選文章，這將是有益的！

蘋果樹作文 篇1

小時(shí)候，家門口罕見地長(zhǎng)了一株蘋果樹。

外婆感慨它竟未被當(dāng)成雜草或被家禽啃掉卻與我差不多長(zhǎng)了一樣的年歲。于是我對(duì)這樹愈加生出些親切感，比起看得厭煩的板栗、枇杷和柑橘樹順眼。只可惜我竟好幾年未見他掛果，忍不住好奇詢問外婆何時(shí)才能吃到自家的大蘋果，外婆卻是無奈的道出：這南方的氣候會(huì)讓蘋果早早脫落，如何能長(zhǎng)大，還說這樹幾年來就已掛過果卻無一例外從不曾長(zhǎng)大。這倒是著實(shí)讓我大為驚訝，我竟從未發(fā)現(xiàn)這樹何時(shí)掛掛過果；蹲在樹下找了找果然找到幾個(gè)小小花苞，暗暗發(fā)誓好好守護(hù)今年的小蘋果，無論如何得讓它們長(zhǎng)大，到時(shí)候拿出去其他人不得羨慕死，要知道還沒聽說誰(shuí)家種過蘋果呢。于是自他開起小白花起，我就成天在樹下轉(zhuǎn)悠，看到花謝之后的小青疙瘩自是興奮不已。只是家禽總在樹枝上休憩，便毫不客氣地?cái)f著它們滿院子跑，一看到它們?cè)跇渲ι鲜娣夭[眼我就急得牙癢癢，每次卻引來外婆的訓(xùn)斥：等著母雞下蛋哪。我可不管，雞蛋可沒我的小蘋果重要，索性就搬個(gè)小板凳在一邊玩兒，從放學(xué)一直待到家禽被趕到圈里。這種狀態(tài)持續(xù)了好些日子，只是呆坐在樹下，看著暈黃的日光穿過葉層，小青果油亮亮的發(fā)光好似成熟樣地紅，就覺得無比滿足；出去玩兒的興致也不似現(xiàn)先前強(qiáng)烈。逮蛐蛐、捉青蛙、抓蟬倒全不想了一心一意惦記著小蘋果快快長(zhǎng)大，直到現(xiàn)在外婆還為這事說我那段時(shí)間做夢(mèng)都惦記著這事呢。可他們竟如此不爭(zhēng)氣，今天掉一個(gè)明天又掉一個(gè)又著急又擔(dān)心又生氣，索性把氣全撒在家禽身上，容不得它們靠近那樹上學(xué)總也不放心，還做了個(gè)竹枝籬笆圍上了蘋果樹。然而，每每當(dāng)我放學(xué)回家又都看到它們被雞鴨踩到泥里完全散架又看到地上又掉了幾個(gè)小青果，氣得拿掃帚把那群雞鴨追的羽毛滿天飛。

到后來看著稀稀拉拉掉著的果子，從最初的驚慌到不在意也沒花多少時(shí)間只是到底還有些舍不得，之后也就不關(guān)心了。如今回想倒叫我懷念那段守著蘋果樹的時(shí)光，倒叫我想起一段話：我想有一個(gè)家，家前有土生長(zhǎng)野花可種絲瓜，絲瓜沿樹而爬迎光開出幾朵黃色小花，花謝結(jié)果，累累棚上，我就坐在那土地上看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩。

蘋果樹作文 篇2

一株有幾片葉子長(zhǎng)了蟲子。啄木鳥飛來要給它除掉，蘋果樹搖搖頭說：“用不著，用不著，有幾個(gè)小蟲子能把我怎么樣？”啄木鳥搖搖頭飛走了。

過來幾天蘋果樹的身上，又有幾片葉子長(zhǎng)了蟲子，蘋果樹仍很蕃廡，啄木鳥又飛來要給它除蟲子，可是蘋果樹又說：“用不著，用不著，有幾片葉子有蟲子，能把我怎么樣？我不仍是很健康嗎？”啄木鳥嘆口吻飛走了。

過來一個(gè)月，蘋果樹的身上全都是蟲子，蘋果樹不再蕃廡了，蘋果樹想請(qǐng)啄木鳥幫他除蟲子，但是啄木鳥說：“蟲子太多了，要找?guī)讉€(gè)伙伴來捉，也得一天的時(shí)間呢！“蘋果樹說：”好?！弊哪绝B馬上叫來兄弟姐妹一起來捉蟲子。

過了一天蟲子都沒了，但蘋果樹已經(jīng)奄奄一息了。

這個(gè)故事告訴我們一定要知錯(cuò)就改。否則鑄成大錯(cuò)時(shí)，想改也來不及了，蘋果樹的故事就是一個(gè)教訓(xùn)。

蘋果樹作文 篇3

今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無云。我和哥哥高高興興地來到公園里植樹。我先在草地上挖一個(gè)坑，哥哥把小心翼翼地把蘋果樹苗放進(jìn)坑里。哥哥把著蘋果樹苗，我培土，我們干得熱火朝天。最后哥哥澆水、施肥?？粗鴦傇院玫奶O果樹苗，我們心里樂滋滋的'。我們希望蘋果樹苗能長(zhǎng)成一棵筆直、茂盛的蘋果樹，能長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)又大又紅、又香又甜的蘋果，能給予"你把蘋果籽挖出來，我們來種蘋果樹吧！"我高興地叫起來："好呀！"于是我們開始動(dòng)手了，韓彬彬找了個(gè)地方，是學(xué)校的一棵大樹下。

我挖了一個(gè)一兩厘米的坑，韓彬彬把籽放下去又把土蓋上。我們每天給籽澆水，用樹葉捧來的自來水，把伊利牛奶當(dāng)肥施，連吃剩下的飯也給它吃?？墒沁B小苗也不長(zhǎng)，我急了，心里想怎么還不長(zhǎng)，是不是給籽澆太多水了？星期五到了，我們又去看蘋果樹的時(shí)候，我們看到了一個(gè)壞消息，種蘋果樹的地方被人挖了，籽也沒了。我們生氣極了，為什么好好的一顆蘋果樹會(huì)沒了，到底是誰(shuí)挖的呢？可能是有人看到我們種，覺得很好玩，把籽拿走了。

我們一起去找這個(gè)"小偷",可是一連三天也沒找到，我更失望了，如果我能找到這個(gè)"小偷",一定會(huì)要回蘋果籽的。

蘋果樹作文 篇4

蘋果樹，

你是我的好朋友，

每天陪我玩，

讓我每天都開心。

蘋果樹，

你是一個(gè)垃圾桶，

可以讓我傾吐心事，

倒掉心中所有的垃圾，

讓我心中好舒服。

蘋果樹，

當(dāng)我肚子餓時(shí)，

你奉獻(xiàn)出蘋果，

讓我肚子不再饑餓。

蘋果樹，

你是我避暑的好地方，

讓我不想離開你，

一直待在你身邊。

蘋果樹，

謝謝你，

陪伴我，

讓我每天都開心，

你是我一生的朋友。

蘋果樹作文 篇5

自從看了《蘋果樹上的外婆》這本書，我覺得安迪不是一個(gè)沒有奶奶的孩子。他是個(gè)快樂的孩子，他奶奶對(duì)他很好。雖然讓奶奶生氣了，但是他有勇氣老老實(shí)實(shí)認(rèn)錯(cuò)，這點(diǎn)我很佩服！安迪原來是個(gè)窮孩子(因?yàn)橹皼]有奶奶，所以說窮)。他同學(xué)都知道他沒有奶奶，沒有外婆，還說一些讓他傷心的話！

安迪第一次見到奶奶：安迪剛閉上眼睛，奶奶就出現(xiàn)在他面前。當(dāng)時(shí)安迪很驚訝，一直在為自己做夢(mèng)。然而，安迪和他的祖母很快就認(rèn)識(shí)了。他們?nèi)ネ媸幋螒?、投球游戲、賽馬和彎道賽車.安迪和他的祖母厭倦了玩耍，跌跌撞撞地回到了家。安迪希望她的祖母和他住在一起，但她已經(jīng)走了。

我告訴你我的故事，你可以告訴我你有什么。

蘋果樹作文 篇6

花開花落，匆匆的一年過去了，雪妍的個(gè)子變高了，五官長(zhǎng)得愈來愈標(biāo)致，成熟了不少。她和花狐相約的日子，還是沒忘。這次的花狐節(jié)，不能像去年翻窗跳墻。自從雪妍向爺爺奶奶坦白了自己見到花狐的事實(shí)，爺爺奶奶更是將她在花狐節(jié)鎖在屋子里，不讓她出去見花狐。

雪妍傷心地看著窗戶，如果能看到花狐就好了?；ê鼥V的影子在雪妍腦海中出現(xiàn)……她不時(shí)安慰自己，見著花狐一次已經(jīng)夠好，就不要再奢求了。雖然這么想著，但她還想再見花狐一面，想著想著睡著了。

清早，雪妍被爺爺奶奶的嘰里呱啦聲吵醒。“天哪！花狐蠟像不見了！” 爺爺奶奶大呼小叫。

“小鬼頭，你是不是拿了花狐蠟像？”奶奶憤怒地過來問她。

“昨天我不是一直呆在房間里嗎？連花狐蠟像碰都碰不著呀！”雪妍對(duì)著奶奶感到莫名其妙?！跋炏癫灰娏?，糟了。”爺爺在屋子里急的不停轉(zhuǎn)圈。窗外在下雨，花狐的仙粉可能白撒了吧。傾盆大雨下得越來越大，雪妍祈禱雨停下來。老天像似聽見了她的祈禱，過了一個(gè)時(shí)辰，雨止了，空氣中彌漫著一縷縷香甜。

雪妍聞到這香味，就像打了雞血一般往蘋果坡的方向跑。嘿，正是花狐，它微微地閉著眼睛，臥在蘋果樹下，在等著她呢！

花狐睜開等待已久的雙眼，朝雪妍微笑。

取蘋果作文五篇

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候，寫作文的同時(shí)也是我們綜合素質(zhì)提高的過程。但要寫好作文是需要時(shí)間去磨礪的了，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？于是，小編為你收集整理了取蘋果作文五篇。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

取蘋果作文 篇1

秋天來了，果子熟了，又大又紅的蘋果散發(fā)出淡淡清香，香味飄呀飄，一直飄到小豬的鼻子里。它一聞，是蘋果的香味，一想到甜甜的蘋果，小豬口水都流下來了。

小豬順著香味來到蘋果樹下，這棵果樹又高又壯，它直直的樹干就像一堵墻，樹枝上掛著紅彤彤的大蘋果。小豬一看，下定決心一定要吃到蘋果。可是樹枝太高了，小豬根本夠不著，怎么辦呢？正在小豬犯愁的時(shí)候，小鳥飛來了，它看見小豬愁眉苦臉的樣子，就好奇地問：“小豬，小豬，你為什么愁眉苦臉？”小豬說：“我想吃蘋果，可是蘋果太高了，我夠不著?！敝藶闃返男▲B想了想，說：“那我來給你摘一個(gè)吧！”于是，小鳥摘了一個(gè)又大又紅的蘋果放到小豬手里，小豬就開始狼吞虎咽地吃了起來，善良的長(zhǎng)頸鹿經(jīng)過這里，它看見小豬吃得很香，于是也摘了一個(gè)遞給小豬，小豬激動(dòng)地說：“謝謝?！?/p>

最后，小豬、小鳥和長(zhǎng)頸鹿成了好朋友。

取蘋果作文 篇2

一棵棵粗壯矮小的樹木，一片片碧綠碧綠的葉子，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，組成了一個(gè)巨大的蘋果園，而這個(gè)蘋果園就是秋天里一道靚麗的色彩，給人們帶來了無數(shù)歡樂。

今天，我和爸爸媽媽來到蘋果園里摘蘋果。進(jìn)了蘋果園，我就被滿園的蘋果震住了，看見了一個(gè)又小又青的蘋果就想伸手去摘，正當(dāng)我抓住它想要拽下來的時(shí)候，媽媽拉住了我的手，告訴我那些蘋果還沒有熟，要摘又大又紅的蘋果才行，這樣的蘋果吃起來才汁水飽滿、酸甜爽口。

可是，我平視著環(huán)繞了一圈，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅蘋果，媽媽告訴我，紅蘋果都在樹的上面呢。我抬頭一看，果然樹頂上掛滿了像小燈籠一樣的又大又紅的蘋果，一個(gè)個(gè)散發(fā)著誘人的果香。我往上猛地一跳，摸到了一個(gè)蘋果，我一把抓緊那個(gè)蘋果，把它拽了下來，一看，還是一個(gè)青蘋果。我心想，這棵樹太高了，我去找一棵低一點(diǎn)的樹吧，我在果園里慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)了一架合梯。

我拉著合梯一點(diǎn)一點(diǎn)的往樹下挪，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把梯子挪到了蘋果樹下，我讓爸爸把梯子撐起來，我小心翼翼地爬上梯子，站到合梯上，終于可以摘到又大又紅的蘋果了。

我隨手抓起一個(gè)布袋，把摘下來的蘋果都裝到布袋里，不一會(huì)兒，就把布袋裝滿了?？粗@一布袋的紅蘋果，我開心的笑了，今天，可真是滿載而歸呀！

取蘋果作文 篇3

All right 怎么樣?

Well they say the sky’s the limit 他們說天空有極限

And to me that’s really true 對(duì)此我確信無疑

But my friend you have seen nothin’ 但我的朋友你什么都還沒看見

Just wait till I get through 干脆等待我成功的消息

Because I’m bad, I’m bad 因?yàn)槲野?，我棒，我真?/p>

Just to tell you once again 再提醒你一次

Who’s bad 誰(shuí)才是真棒?

Well they say the sky’s the limit 他們說天空有極限

And to me that’s really true 對(duì)此我確信無疑

But my friend you have seen nothin’ 但我的朋友你什么都還沒看見

Just wait till I get through 干脆等待我成功的消息

Because I’m bad, I’m bad 因?yàn)槲野簦野?，我真?/p>

Just to tell you once again 再提醒你一次

Who’s bad 誰(shuí)才是真棒?

We could change the world tomorrow 我們明天可以讓世界改觀

This could be a better place 一切都將會(huì)不一樣

If you don’t like what I’m sayin’ 但如果你不喜歡我的言談

Then won’t you slap my face 為什么卻不敢來向我挑戰(zhàn)

取蘋果作文 篇4

蘋果，這是一種美味可口的水果，更是一種代表健康和活力的象征。無論你在哪個(gè)角落，無論你是年輕還是年長(zhǎng)，無論你是喜歡吃水果還是不太喜歡，你都無法忽視蘋果所帶來的美好。蘋果不僅僅是為了填飽我們的肚子，更是給我們的身體注入了一股獨(dú)特的能量和活力。

讓我們來了解一下蘋果的外觀。蘋果的外表光滑而誘人，通常為紅色、黃色或綠色，在陽(yáng)光的照射下顯得特別光鮮亮麗。當(dāng)你咬下一口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)地很脆、很多汁，口感十分爽口。在打開蘋果后，你還可以找到一個(gè)位于蘋果中心的驚喜——蘋果的“種子寶寶”，這些小小的種子，宛如生命的希望，在未來孕育出更多的蘋果。

蘋果不僅僅是因?yàn)樗耐獗砦耍匾氖撬淼慕】岛突盍?。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，人們往往忽略了對(duì)自己的關(guān)愛。蘋果為我們提供了一種簡(jiǎn)單而有效的方式來改變這種狀況。無論是什么季節(jié)，你都可以享用到新鮮的蘋果。它富含的纖維素和維生素能夠幫助消化和保持我們的身體健康。它還含有豐富的抗氧化劑，有助于預(yù)防心臟病、降低膽固醇和控制體重。所以，每天吃一個(gè)蘋果，你就會(huì)感到更有活力和精神煥發(fā)。

除此之外，蘋果還有著豐富的文化背景和象征意義。在許多文化中，蘋果被視為智慧和知識(shí)的象征。我們不禁想起了著名故事《亞當(dāng)與夏娃》中的禁果——蘋果，它帶來了人類的原罪，伴隨著對(duì)知識(shí)和智慧的無盡追求。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以借助蘋果來探索并延續(xù)這種無止境的追求。每個(gè)人都有自己的想法和獨(dú)特的思維方式，通過豐富的學(xué)習(xí)和不斷的思考，我們可以像慈祥的樹上結(jié)滿了各種各樣的蘋果一樣，滿載著知識(shí)和智慧。

蘋果還有一個(gè)廣為人知的口號(hào)：“一個(gè)蘋果一天，醫(yī)生遠(yuǎn)離我?！边@句話凸顯了蘋果對(duì)我們身體健康的重要性。正如古老的諺語(yǔ)所說：“吃蘋果，遠(yuǎn)離醫(yī)院?！边@句話再次提醒我們，保持健康和遠(yuǎn)離疾病需要我們不斷注意飲食和生活習(xí)慣。吃蘋果不僅可以增加我們攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還能提供給我們一個(gè)均衡和全面的健康飲食。

在這個(gè)講究健康和環(huán)保的時(shí)代，蘋果也成為了一種綠色生活的象征。它不僅可以當(dāng)作水果享用，還可以用來制作健康的果汁、沙拉和各種甜蜜的點(diǎn)心。使用蘋果來代替其他不健康的零食，不僅能滿足我們對(duì)美食的誘惑，還能幫助我們攝入更多的營(yíng)養(yǎng)。在蘋果的樹木結(jié)束后，它的身體將逐漸融入自然界，為土地提供營(yíng)養(yǎng)，成為新生命的源泉。

蘋果不僅僅是一種美味的水果，更是人們健康生活的代表。它的外表吸引人，口感爽口，富含營(yíng)養(yǎng)。它承載了豐富的文化象征，給人們帶來了智慧和思考的機(jī)會(huì)。蘋果通過各種方式增添了我們生命的色彩，豐富了我們的生活。無論是老人、年輕人，或是孩子，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的健康和活力，每天吃一個(gè)蘋果，讓它變成我們生活中的一部分。

取蘋果作文 篇5

蘋果是靈寶的一大寶，我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)真正的蘋果之鄉(xiāng)。按它成熟的時(shí)間分為；早熟、中熟、晚熟，但我最喜歡的是晚熟的蘋果，也就是在秋天成熟的蘋果，因?yàn)槟菚r(shí)的蘋果又紅又甜，好吃極了，你想找到一個(gè)酸蘋果都難。

國(guó)慶節(jié)放假幾天，我回到了老家，一進(jìn)門就和爺爺、奶奶到蘋果園里摘蘋果。我一進(jìn)蘋果園就被眼前的景色給迷住了，那又紅又大的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉哥哥的后面。大家都進(jìn)了果園，開始了分工計(jì)劃，媽媽、奶奶和我負(fù)責(zé)摘蘋果，爸爸、叔叔負(fù)責(zé)運(yùn)蘋果。就這樣一個(gè)分工計(jì)劃就完成了。我來到一棵大樹前面，看這那紅彤彤的蘋果，我忍不住動(dòng)起手來。我看見樹上面有一個(gè)又紅又大的蘋果，我想去摘，可怎么也摘不到，就開始想辦法，我靈機(jī)一動(dòng)，開始了我的怪主意。我三下五除二，像機(jī)靈的猴子一樣爬上了這棵高大的樹。我小心翼翼地拿著蘋果擰了幾下，蘋果就被我拿下來放進(jìn)了掛在脖子上的袋子里。袋子裝滿了，我們把袋子里的蘋果放進(jìn)筐子里，框子如果也滿了，就會(huì)被爸爸、叔叔拿小車推到三輪車?yán)?。蘋果摘完了，我們推著車子高高興興的回家了。

忙碌了一天，雖然累得精疲力盡，但看著滿院子堆得像小山一樣的蘋果，全家人臉上洋溢著開心的笑容。

收獲的季節(jié)，我也有了收獲！

外婆蘋果作文

寫作是將屬于自己的世界呈現(xiàn)給他人的對(duì)話，作文有助于培養(yǎng)我們的說服能力。你對(duì)作文寫作是否擅長(zhǎng)呢？這份“外婆蘋果作文”是我認(rèn)真打造的期待您的口感體驗(yàn)，我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注該領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題和事件為您提供最新資訊！

外婆蘋果作文【篇1】

不知為什么，在我第一眼看到《蘋果樹上的外婆》這本書時(shí)，就深深地喜歡上它了，不僅僅因?yàn)樗耐庥^精美，我還感到《蘋果樹上的外婆》有一種令人無法抗拒的魔力，深深地吸引著我！只要你輕輕地翻開它，就會(huì)被文字的魅力所吸引，有著讓人意想不到的驚喜…… 我一天不到就看完了這本書，在這段時(shí)間里，我仿佛身臨其境，書中的主人公安迪簡(jiǎn)直就是我的化身。安迪沒有外婆和奶奶，而他的同學(xué)們都有自己的外婆和奶奶，這是一件多么令安迪傷心的事呀！但是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來到了安迪最愛爬的蘋果樹上。外婆的穿著奇怪又新潮：頭戴羽飾大帽，還有鬢白的卷發(fā)，胳膊上挽著一個(gè)繡花大包，美麗的長(zhǎng)裙下露出帥氣的白色花邊褲！簡(jiǎn)直酷斃了!外婆不僅打扮奇怪，行動(dòng)也非常讓人驚奇：外婆拿著五彩斑斕的游藝票帶著安迪去游樂場(chǎng)玩耍，讓安迪開小汽車去草原上套野馬并馴馬，去海上冒險(xiǎn)、打敗海盜．．．．．．更瘋狂的是她還到印度去捕老虎。她有一輛改裝過的全能小汽車：可以播放十種不同風(fēng)格的歌曲，可以將座椅變成床，可以用傘擋風(fēng)擋雨，還可以烹飪出許許多多的美食，這個(gè)外婆總是有大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎------嘿！這個(gè)外婆真“另類”！如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆，我的童年將會(huì)有多么豐富多彩啊!

不久，鄰居搬來了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)很不方便，安迪主動(dòng)去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會(huì)了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起種花，給他講許多有趣的故事……于是，安迪便有了這樣一位和藹可親的奶奶。最后，安迪在兩位老人的關(guān)心愛護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大了，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂的童年！這本書也讓我懂得了：親情是不可缺少的，它是我們成長(zhǎng)之路上的陽(yáng)光、雨露，一直溫暖著、滋潤(rùn)著我們！我從安迪身上也明白了：幫助別人就能讓自己快樂的道理！

外婆蘋果作文【篇2】

讀蘋果樹上的外婆有感作文精選

當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀蘋果樹上的外婆有感作文精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

每個(gè)人都有自己的外婆，我也不例外。我的外婆個(gè)子不高，但是很溫柔。她平時(shí)很忙，忙著照顧舅舅家的兩個(gè)弟弟妹妹?？墒敲看我娒妫紩?huì)溫和地喊我的名字。她知道我喜歡吃蒸雞蛋，所以每次都會(huì)用肉沫蒸點(diǎn)雞蛋犒勞我。她笑起來很大聲，整天樂呵呵的。我是多么幸福啊，比書中的主人公安迪幸福多了。

喜歡待在蘋果樹上的安迪是一個(gè)內(nèi)向、安靜，有著豐富想象力的孩子。他很善良，會(huì)把玩具送給受驚嚇的小朋友，會(huì)把面包分給被大雪困住的小兔子和小狍子，會(huì)主動(dòng)幫助新鄰居。他還有天馬行空的想象力，讓我也為之心動(dòng)。我和他一樣，我也總是幻想著自己是一個(gè)公主，想象著自己去異世界探險(xiǎn)。我也想向安迪那樣靜靜地發(fā)呆，不管大人的.嘮叨，自由自在地嘗試一切。我也想被信任，想自己獨(dú)立做事情。

真的很喜歡《蘋果樹上的外婆》這本書，讀完之后覺得很滿足，很輕松，仿佛這個(gè)夏天也沒那么燥熱了，窗外的欒樹也更加可人了，就連低矮的灌木也在陽(yáng)光下熠熠生輝。我和安迪是多么像啊！同樣的孤單，同樣的內(nèi)向，同樣喜歡發(fā)呆，同樣愛幻想，同樣討厭惱人的聽寫……安迪羨慕同學(xué)有外婆，格哈德的外婆可以陪他玩旋轉(zhuǎn)木馬；羅伯特的外婆會(huì)坐飛機(jī)從美國(guó)飛過來對(duì)他說“哈羅，警察！”但是安迪只能爬上蘋果樹，幻想自己和外婆的奇妙之旅。他們一起玩轉(zhuǎn)游樂場(chǎng)，一起去草原套野馬；一起去海上探險(xiǎn)；一起去印度獵虎。多么刺激，多么驚險(xiǎn)，多么有趣??！所有不被允許的事情，他都可以去做；所有在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了的，外婆都帶著他實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樵诨孟胫型馄艧o所不能。我也像安迪一樣，想象自己是住在城堡里的公主，和蘇菲亞一起施展魔法；和白雪公主一起戰(zhàn)勝女巫；和愛麗絲一樣夢(mèng)游仙境，但爸爸媽媽總是將我叫醒，提醒我要寫作業(yè)，要畫畫，要練舞，所以我總是陷入迷茫。

讀了這本書之后，我釋然了，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中，安迪有了一位真正的奶奶——新搬來的芬克太太。新奶奶慈祥、溫和，喜歡小孩和小動(dòng)物，喜歡和安迪說話，需要安迪的陪伴和幫助，也允許安迪同時(shí)擁有兩個(gè)奶奶，這一切都讓安迪感到幸福和開心。當(dāng)安迪幫助老奶奶搬家時(shí)，我格外敬佩，他樓上樓下跑動(dòng)的身影，不正是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的樂于助人嗎？當(dāng)安迪給忙碌到?jīng)]時(shí)間做飯的老奶奶煮土豆時(shí)，我不禁流下了淚水，我還沒幫媽媽做過飯呢！當(dāng)安迪給老奶奶的花園種花時(shí)，我是多么羨慕啊，安迪是那么能干，小花小草是那么美麗；當(dāng)安迪幫老奶奶買東西時(shí)，他對(duì)照著清單拿物品時(shí)，我和他一樣自豪，覺得自己也長(zhǎng)大了。

從這本書中我感受到了生活的美好，感受到了人與人之間的和諧，生活中許多以前覺得無聊的事情也都變得有趣了。我還懂得了：和家人相處要多一份理解，和陌生人相處要多一份愛心，和自己相處要多一份堅(jiān)持。正如卷首語(yǔ)所說：“文學(xué)是撫摸所有人靈魂的，文學(xué)是一盞燈，只要你親近過它，不管在怎樣的境遇里都會(huì)無聲無息地照亮你，使你可能為這個(gè)世界添置美。”

外婆蘋果作文【篇3】

這個(gè)寒假里，我讀了一本書，叫《蘋果樹下的外婆》。它講的是有一個(gè)叫安迪的小男孩，他恨可憐，因?yàn)樗麤]有外婆和奶奶。讀到這里，我就想起了我的外婆和奶奶。好險(xiǎn)，我有自己的外婆和奶奶，不然就和安迪一樣可憐了。然而，有一天，安迪的外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。這回安迪可高興了。外婆帶他去兒童樂園玩，去套野馬，去海上冒險(xiǎn)。有一天，安迪的`鄰居家搬來了一位新奶奶，，她的故事也很特別。就這樣，安迪在她們兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多。

讀了這本書以后，我知道了沒有外婆和奶奶是多可憐啊。雖然，我的外婆和奶奶沒有什么特別的故事，但是她們很愛我，帶我出去玩，給我燒好吃的，我感覺真幸福??！

外婆蘋果作文【篇4】

在班上同學(xué)們經(jīng)?？础短O果樹上的外婆》這本書，我看了那本書的封面，覺得很有趣，于是在網(wǎng)上查來看看。從網(wǎng)上我了解到：《蘋果樹上的外婆》榮獲1965年奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)，問世以來已經(jīng)成為公認(rèn)的德語(yǔ)兒童文學(xué)經(jīng)典作品，直到現(xiàn)在仍在不斷再版。它是米拉·洛貝眾多兒童文學(xué)作品中，被翻譯出版最多的一部，成為世界各國(guó)孩子們都愛讀的故事?！短O果樹上的外婆》一共有八章，我最喜歡的句子是：安迪沒有回答。他知道父母不愿意去游藝場(chǎng)。母親一坐木馬就頭暈。而父親星期六最喜歡做的事就是待在花園里。父親不贊成去“魔鬼宮”，他說，去過“魔鬼宮”后會(huì)做噩夢(mèng)。他說得沒錯(cuò)兒，上次安迪和約爾格逛了“魔鬼宮”以后，安迪夜里睡不好覺，在夢(mèng)中簡(jiǎn)直比在現(xiàn)實(shí)中更害怕?？杀M管如此，安迪還是想再去一次。“來！”母親邊站起來邊說，“我給你看看外婆的照片?！彼麄兇┻^走廊，走進(jìn)客廳。放在鋼琴上的玻璃相架里，鑲著安迪幼兒時(shí)的照片，照片里的他驚異地望著周圍世界，懷里緊緊摟著一個(gè)玩具兔子。母親從大相冊(cè)里找出一張照片，把它夾在那個(gè)相架中，再擺到鋼琴上?！昂昧耍∵@樣你就有你的外婆了?！蹦赣H把安迪抱到鋼琴椅上，把鋼琴椅旋高，這跟坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣好玩兒?！澳憧赐馄?，她是不是很和藹可親呀？”為了放外婆的照片，不得不把安迪的照片拿出來，安迪對(duì)此有點(diǎn)兒不滿意。但是他承認(rèn)外婆看上去很幽默。她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽下露出白色小彎鬈發(fā)，胳臂上挎著一個(gè)大繡花挎包。她穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙邊下露出鑲著白色花邊的褲子。母親問：“你喜歡她嗎？這張照片是過狂歡節(jié)時(shí)照的，這是你外婆在那天的化裝舞會(huì)中的扮相。外婆覺得這張照片，常常拿給我們看。”

這本書很有趣，要是有興趣，你也來看看吧！

外婆蘋果作文【篇5】

蘋果樹上的外婆原來講的是一個(gè)名叫安迪的小男孩，從小就沒有外婆和奶

他也希望有一位疼他的外婆和奶奶，直到有一天他爬上家中的蘋果樹，發(fā)現(xiàn)

有一位外婆正在等他，從此安迪每天都去一起玩，他終于體會(huì)到有外婆是多

么好。直到有一天安迪遇到了芬克太太，他才明白，原來真正需要愛的是芬

克太太。從那以后安迪便每天去幫助芬克太太，安迪也覺得自己長(zhǎng)大了。安

迪還從這倆位老人中明白了許多。

看完這本書，我明白了，原來我們是多么的幸福，有親人再我們身邊，也

明白了要幫助有困難的人，就像芬克太太。

大家也去看看這本書吧，這本書還榮獲奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)呢！

相信大家一定會(huì)喜歡的!

外婆蘋果作文【篇6】

安迪既沒有祖母也沒有祖母，所以他羨慕他同學(xué)的祖母和他們一起玩旋轉(zhuǎn)木馬。我羨慕我的同學(xué)有一位美國(guó)祖母，并對(duì)他們說:“你好，警察”。但是安迪一無所有。他的父母也很忙。我的兄弟姐妹有他們自己的.東西。雖然我媽媽說她會(huì)陪她去兜兜風(fēng)，但他知道我媽媽會(huì)覺得頭暈，而且我媽媽工作需要休息。我父親喜歡周末去大理花園。作為一個(gè)明智的人，他抑制了自己的愿望。所以安迪經(jīng)常坐在蘋果樹上沉思。

孤獨(dú)的安迪想象著自己的祖母在蘋果樹上，帶他去玩旋轉(zhuǎn)木馬，去“魔鬼宮”，在草原上放馬，甚至去印度抓老虎...祖母實(shí)際上就是“安迪”。安迪內(nèi)心渴望做自己，變成一個(gè)“祖母”，和自己一起玩耍和探索。外面哦無所不能，盡情地慢著滿足自己每天無法滿足的愿望。當(dāng)他媽媽知道安迪在玩“奶奶”的游戲時(shí)，她反復(fù)提醒他不要忘記這是虛構(gòu)的“奶奶”。一位新祖母搬進(jìn)了隔壁。雖然她很窮，但她喜歡孩子，非常和藹可親。安迪也非常喜歡奶奶。他幫她搬家具，整理房間。當(dāng)人們有困難時(shí)，他也會(huì)向奶奶尋求幫助。漸漸地，安迪去蘋果樹找奶奶的次數(shù)越來越少了。為了感謝安迪，奶奶烤了梅子蛋糕，送到安迪家。她還稱贊安迪的母親是個(gè)好孩子。這讓安迪非常自豪。雖然奶奶不如奶奶強(qiáng)壯，安迪覺得奶奶需要他。這就是為什么他有強(qiáng)烈的幸福感。

蘋果的心作文

蘋果的心作文 篇1

大自然是五彩的，也是動(dòng)聽的，將我們帶進(jìn)不一樣的世界，讓我們身臨其境。

春天，柳樹姑娘醒了，在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢！還不時(shí)地發(fā)出絲絲聲，仿佛飄著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，說：“瞧！我美不美呀？誰(shuí)都比不過我?！焙?，瞧她那自戀的樣子。什么時(shí)候才能改正回來呀！旁邊的小溪不服氣了，準(zhǔn)備用自己的才華比過柳樹的'美麗，“叮叮咚咚”多美的音樂呀！這音樂優(yōu)于人間的一切鈴聲，也是只有小溪才能演奏出來的。

高大的太陽(yáng)升起了，烘烤得大地滾燙滾燙的，也照得知了不停地叫喊著：“知了——知了——”，但是小朋友們卻舔著冰棒，蹦蹦跳跳的跑著，發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。

“呼呼呼”，秋風(fēng)娃娃來了，她帶上她的仙女棒，將世界轉(zhuǎn)為一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯們看到這現(xiàn)象，也呵呵地笑了起來。忽然，“咚”。發(fā)生什么事了？原來是那紅通通的大蘋果在樹上坐臥不安的，一直掙扎，終于將自己離開了大樹媽媽，準(zhǔn)備自己去闖蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了，決定和蘋果一起去混，便不停地?fù)u擺著，發(fā)出“唰唰唰”的聲音，既然待不住，不如來個(gè)了斷。“吱吱吱”，只見割稻機(jī)將他們碎尸萬(wàn)段，出去混的機(jī)會(huì)“嘭”得一聲泡湯了。

冬天又來了，這個(gè)季節(jié)充滿歡聲笑語(yǔ)，堆雪人、打雪仗……風(fēng)大哥來了?！斑磉磉怼?，風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，人們也喊著—————冷，也凍得動(dòng)物和植物們躲進(jìn)了屋里，只有菊花和梅花在風(fēng)中呼呼的搖擺著、

啊，原來大自然的音樂各自不同，有心的人會(huì)細(xì)細(xì)去傾聽它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的多姿多彩。

蘋果的心作文 篇2

漫長(zhǎng)的人生歲月，我們會(huì)遇到許許多多的人，有些人只是匆匆的擦肩而過，而有些人卻會(huì)改變我們的人生。知恩圖報(bào)，我們要感恩幫助過我們的人。擁有一顆感恩的心，好似小鳥得整片藍(lán)天之快樂。

父母，是我最大的恩人，如果沒有父母，就沒有我。父母生我養(yǎng)我，他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩是我永遠(yuǎn)還不完的，對(duì)我的愛像那無數(shù)的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

我的媽媽對(duì)我非常的關(guān)心。她是一位特別啰嗦的母親，“早上早餐吃完了沒？”“今天怎么穿這么點(diǎn)衣服？”“今天晚上想吃什么？”這一個(gè)個(gè)問題時(shí)常在我的耳邊出現(xiàn)。還記得一次冬天，我去朋友家玩，因?yàn)檫^了赴約時(shí)間，一時(shí)著急，出門時(shí)忘記帶外套。當(dāng)我走到樓下時(shí)，一股寒風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，冰涼冰涼的，吹在我的耳朵上，使我感到寒冷。這時(shí)的我才突然想起忘記穿外套了，正當(dāng)我想上樓去拿時(shí)，又左右為難了，我的心里正在糾結(jié)：如果我上去拿的話，那肯定會(huì)讓朋友等久的，但如果我上去拿的話，那我又冷，到底要不要上去拿啊？就在這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)人影，我仔細(xì)一看，是媽媽？我驚訝了，目光直呆呆地盯著她看了一會(huì)兒才回過神來。原來，媽媽是發(fā)現(xiàn)我沒帶外套，急匆匆地給我拿了下來?？纯磱寢屖掷锏耐馓祝倏纯此~頭上的汗珠，瞬間，我的心里滿是感動(dòng)和溫暖?！澳阍趺床荒猛馓装?？著涼了怎么辦？哎，問你話呢。你……”媽媽又嘮叨起來了。

我的.爸爸對(duì)我非常地嚴(yán)格。但他不是一位只看重學(xué)習(xí)成績(jī)的父親，他對(duì)我的品行非常注重。幼兒園的時(shí)候，我非常喜歡同學(xué)的一支筆，因?yàn)槟懶?，我沒跟任何人說。但我真的非常想要，于是我選擇了偷。那天回家，爸爸發(fā)現(xiàn)了這支筆，他問我是哪來的，“我……我同學(xué)送的?！蔽覍?duì)他說。他一臉疑惑，在他的迫問下，我說出了實(shí)情。于是，爸爸便教育我：偷是不對(duì)的行為，如果你想要，你可以跟爸爸媽媽說，我們可以買給你。還讓我把筆還回去，

并跟那位同學(xué)道歉。

爸爸媽媽，謝謝有您們。是你們讓我快樂地成長(zhǎng)，是你們給了我數(shù)不盡的溫暖，是你們讓我明白了做人的道理。

蘋果的心作文 篇3

已經(jīng)六年了，六年前的我第一次來到這兒，六年后，我們將要離開。在這里，我們漸漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了互相幫助，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了友愛……也學(xué)會(huì)了感恩。

我們感恩同學(xué)，他們總是適時(shí)的給予我們幫助，我們感恩老師，他們辛勤付出，把所有的知識(shí)傳授給我們……還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上一起喊出響亮的口號(hào)；還記得我們?cè)诮淌依锿骠[、嬉戲……一切仿佛還是昨天。我們感恩學(xué)校，因?yàn)樗o了我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)，給了我們同學(xué)間一個(gè)共同進(jìn)步的空間。

我還想感恩一個(gè)人，他不是老師，不是我的同學(xué)，只是一個(gè)普通平凡的`保安，平凡到我根本不知道他的名字，只依稀記得他好像姓許。

他瘦瘦的，個(gè)子高高的，面上總帶著微笑，大概四十歲左右吧？我曾無數(shù)次看見他手里拎著一個(gè)某位同學(xué)的水瓶、材料袋，或匆匆經(jīng)過我們的教室，或站在我們教室前喊著一個(gè)人的名字；也無數(shù)次在校園門口看見他張開手臂，一邊攔住想要進(jìn)校的家長(zhǎng)，一邊好言相勸；也見過在下雨天，他出來幫著維持秩序……

還記得有一次，走到校門口我才發(fā)現(xiàn)我的口風(fēng)琴忘了帶，外婆讓我先進(jìn)校門，她回去幫我拿。我坐在教室里，心里很不安，音樂課如果不帶口風(fēng)琴可是要被批評(píng)的，我可不愿做這么丟臉的事，導(dǎo)致早讀時(shí)也心不在焉。

“六（1）班的夏可婧是誰(shuí)？”他穿著一身黑色的保安服快步走來，在門口站著，見大家在早讀，他還特意放輕了聲音。

“是我。”我高興地走來，過這是我的口風(fēng)琴?！翱词菍W(xué)習(xí)工具，我就趕緊送來。因?yàn)榕掠绊懼刃颍揖蜎]讓你的家長(zhǎng)進(jìn)來?！彼⑿χo我，大概是怕耽誤了工作吧，他并沒有停留，快步往回走去。

我想，如果他不及時(shí)送過來，那么我一定會(huì)被老師批評(píng)。而且細(xì)細(xì)回想一下，記憶中也是他在無數(shù)下雨、下雪天中，維護(hù)秩序，讓我們能夠及時(shí)回家，就憑著這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該感謝。

其實(shí)，細(xì)細(xì)算來我們學(xué)校的每一位工作者都在為我們或多或少的付出著，清潔阿姨為我們打掃校園環(huán)境，食堂的叔叔阿姨為我們做出可口的飯菜，保安叔叔維護(hù)著我們的安全……他們讓我們的學(xué)校更加的美好。

六年匆匆，心懷感恩。

蘋果的心作文 篇4

當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無跡可尋時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光背后，那便是——誠(chéng)信。

去年夏天，爺爺用畢生的血汗錢承包了一個(gè)梨園。“地方不大，可勝在那里的梨樹長(zhǎng)得好?！睜敔敵Ｕf道。

“唉呀，怎么那一老頭還這么固執(zhí)啊，都上七十了，還這么辛苦勞作，為啥啊!”村里人常常這樣說爺爺。我們家里人也常勸他老人家應(yīng)把梨園轉(zhuǎn)讓給別人，免得太辛苦了。是啊，爺爺干了大半輩子了，應(yīng)好好地享一下清福?？墒?，爺爺總不肯聽，默默地又扛著鋤頭往梨園走去了

直到一天，大清早。爺爺一如既往地走到梨園施肥。奇怪的是，那里的梨樹有很多的梨子被摘了下來。整個(gè)地面鋪滿了大大小小的爛梨子，引來了螞蟻、蒼蠅無數(shù)。所有的梨樹好像都泄了氣一樣，呆呆地站著。 爺爺心急如焚，他知道，可能又是村里的那群不良社會(huì)青年來他的梨園搞破壞，更令他擔(dān)心的還不只這些。昨晚，批發(fā)商的老板跟他通話，要求這個(gè)星期內(nèi)要把幾百箱新鮮的梨子運(yùn)到批發(fā)商場(chǎng)，否則索要賠償。這可把爺爺急壞了。

晌午，爺爺一個(gè)人孤獨(dú)地坐在梨樹下，

看著這滿目蒼痍的景象，悶悶不樂??！村里人都知道了這件事，便議論紛紛“唉，那老頭別那么笨了，要是不能按時(shí)送到人家手中，可是要賠錢的呀。可以偷工減料啊，把爛梨子混進(jìn)去不就行了嗎！”

整個(gè)下午，我們家里人都為爺爺發(fā)愁，可誰(shuí)也想不出好的辦法。

夜幕降臨，爺爺忙著。他先打電話向批發(fā)商的老板匯報(bào)了情況，同意賠償，并把好的梨子盡量送過去。出乎意料，批發(fā)商的老板被爺爺?shù)恼\(chéng)信感動(dòng)了。他說，在他經(jīng)商多年從來沒有見過這樣一個(gè)純樸、誠(chéng)信的老農(nóng)民，賠償不要了，以后還得多向他進(jìn)貨?。敔敿?dòng)得落淚了，滿臉的皺紋舒展了，露出久違的笑容。我懂得了，是誠(chéng)信讓爺爺贏得了別人的信任。

以后，我更喜歡看爺爺工作的背影了。 梨花謝了，春紅太匆匆，都說落花春又了。零落的梨花，飛珠玉碎，可它散發(fā)著這個(gè)老農(nóng)民的誠(chéng)信氣息，即使零落成泥，哪怕碾作塵，它也香如故

念情悠悠啊，我的一地梨花

蘋果的心作文 篇5

在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有很多難忘的事，但最讓我記憶猶新的卻只有一件。

在我9歲的那年，一個(gè)星期六的晚上，媽媽帶我去跟我的好朋友聚會(huì)，我們玩得很開心。在玩的過程中，我左手的小拇指受了傷，剛開始媽媽跟阿姨們覺得沒有什么事，因?yàn)橹皇菈毫艘幌拢瑧?yīng)該不會(huì)太厲害，我也覺得沒什么大礙。卻不知道這一疼就越來越厲害了，沒辦法去了醫(yī)院，一查，軟組織挫傷。這下可好了，我的小拇指被固定夾固定上了，動(dòng)也動(dòng)不了，這讓我很沮喪。后來一想，那些殘疾人不是比我更難過嗎？自己這點(diǎn)兒小傷又算得了什么呢？這樣一想我的信心就又回來了。

時(shí)間過的飛快，1個(gè)月過去了，我終于可以卸下那個(gè)夾子了。可卸掉了固定夾，我的手指還是沒有完全恢復(fù)，因?yàn)橹灰粍?dòng)那個(gè)小拇指，還是會(huì)感到輕微的疼痛，醫(yī)生說那是因?yàn)樾断聤A子后還需要一段時(shí)間的恢復(fù)期，需要慢慢養(yǎng)。

現(xiàn)在我的小拇指又恢復(fù)了，可算讓我心里的石頭落地了。

這次受傷，讓我知道了“樂極生悲”的含義。這就是我難忘的一次經(jīng)歷。而這次經(jīng)歷也是無比的艱辛，從手指動(dòng)都不能動(dòng)，到現(xiàn)在的.靈活自如，真是太難了，需要很長(zhǎng)的時(shí)間與愛護(hù)來滋養(yǎng)，雖然現(xiàn)在的手指還是有點(diǎn)后遺癥，但是我也算滿足了。

這次以后，我深知：只有注意安全的玩，才能感覺到真正的快樂！

蘋果的心作文 篇6

我們一直都知道大自然是神秘的，走進(jìn)大自然，探索大自然，我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。

大自然的四季是最不相同的，春季郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃；夏季熱日灼灼，嘈嘈蟬鳴；秋季秋高氣爽，金黃燦爛；冬季白雪皚皚，一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了，只要你走進(jìn)大自然，自然就能親生體會(huì)一番。

走進(jìn)春天的大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后，原本凄涼枯黃，了無生機(jī)的大地，在一場(chǎng)春雨過后，接著就在明媚陽(yáng)光下綻放出了新生命。嫩綠的樹葉，長(zhǎng)出了新芽的小草，這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的.生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng)，想要在這溫暖的氣候里長(zhǎng)出自己的新模樣。走近春天里的大自然，你會(huì)瞧見大自然里蓬勃的生命之氣。

夏天的大自然時(shí)而喧囂，時(shí)而寧?kù)o。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然，你會(huì)感受到大自然里的多變，也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后，已然是一片蔥翠，正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然，這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。

秋天的大自然又不一樣了，金黃燦爛過后，落葉飄舞，大自然退去了生命的旺盛，這時(shí)候大地凄涼，生命的氣息漸漸隱去，在等待著新的一年的到來。

冬天一來，大自然以更加顯眼的方式出現(xiàn)在了我們眼前。大地潔白無瑕，一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然，你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒，是大自然里最純凈的時(shí)刻。

只有我們走進(jìn)大自然，才能收獲大自然的美，也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然，走進(jìn)我們美麗的生活。

蘋果的心作文 篇7

小時(shí)候，我最愛看西游記了，每當(dāng)孫悟空打敗妖精、鋤強(qiáng)扶弱之際，我都會(huì)情不自禁地歡呼雀躍。所以，我一直想變成孫悟空。

“呼——呼——”一陣陣風(fēng)聲在我耳邊呼嘯著，我睜開眼一看，咦，我這是在飛嗎?摸摸自己的臉頰，毛茸茸的質(zhì)感，難道?再一掏耳朵，哈，真的有一根金箍棒!我竟然真的變成了孫悟空!低頭望望自己：一身黃毛，錦布直裰，腰系虎皮裙，腳蹬麂皮靴，可別提有多神氣了!

飛著飛著，我忽然看見一所極盡奢華，金碧輝煌的房屋，落地一看，原來是一位大官的官邸。我搖身一變，化作一只蚊子，悄悄地飛入大官的書房里。只見一個(gè)人正跪在地上，身邊放著一箱子金銀珠寶，他滿臉堆笑，極盡諂媚地說：“這是小的孝敬大人的一點(diǎn)心意，還望大人能——多多幫忙啊!”椅子上首的大官，一看見這么多財(cái)寶，眼睛都直了，他拍拍胸脯，大言不慚地說道：“放心，我向來是‘收人錢財(cái)，替人消災(zāi)’，你的.誠(chéng)意我看見了，先回去吧。”

看到這一幕，我不禁怒火中燒，這毫無疑問是個(gè)大貪官，兩個(gè)人不知在謀劃什么惡事。我連忙拔出幾根毫毛一吹，率領(lǐng)著一大群猴子殺了進(jìn)去，大官嚇了一跳：“大膽潑猴，竟敢謀害本官!來人，逐出去!”我才不管三七二十一呢，左躲右避，輕輕松松地就抓住了貪官，并對(duì)沖進(jìn)來的家丁、官差大聲喊：“這人是個(gè)大貪官，我的目標(biāo)是他，我不會(huì)傷害你們的!”說完以迅雷不及掩耳之速將他扔進(jìn)了監(jiān)獄。消息頓時(shí)傳遍了大街小巷，人們無不拍手稱快，喜笑顏開。我正得意著，突然一頭撞上了一根大柱子，一下子暈了過去。

再睜開眼，周圍還是熟悉的一切，根本沒有什么大貪官，原來，我是做了一個(gè)夢(mèng)啊!不過，我雖然沒能變成孫悟空，但“變形”體驗(yàn)了一把懲惡揚(yáng)善的感覺還是挺過癮的!

蘋果的心作文 篇8

走進(jìn)新的校園，一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前，校園的周圍種滿了花花草草：這一棵棵茂盛的美人蕉，正展示著自己婀娜的身姿，那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長(zhǎng)……

隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在初一（1）班里，我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，他們不僅給了我無盡的快樂，也給了我很多幫助。

我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她是我的同桌——小婕。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短，所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海，顯露出一雙淡淡的.眉毛，像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎，她的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧的嘴，經(jīng)常愛與我開玩笑，討論問題。

從小婕身上，讓我感受到了朋友之間的寬容。

小婕是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開了練習(xí)冊(cè)看了看，真是太難了，算了別做了，我想老師不會(huì)介意的。到了星期一，小婕喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了，支支吾吾地對(duì)小婕說：“我——我忘帶了！”在以前，沒寫作業(yè)的人都說沒帶，這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。小婕忙了一會(huì)兒，對(duì)我說：“沒關(guān)系，明天再帶來不就好了嗎？”小婕畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心，但我想她也許早就猜透了，只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚，因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。

第二天，我把練習(xí)冊(cè)交給了小婕。她沒對(duì)我說什么，也沒向老師告什么“密”，或許她對(duì)我不僅是一種寬容，也是朋友之間的信任。

新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)帶給我無窮的歡樂和幫助。

蘋果的心作文 篇9

每一個(gè)人都有著自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但所有的人的經(jīng)歷都有家庭和學(xué)校的教育，更有自己的性格，正是有了這些才使你有了夢(mèng)想，成長(zhǎng)的過程中我也是這樣充滿了獨(dú)特性。

我從小就是一個(gè)好奇心巨強(qiáng)的孩子，從時(shí)光萎縮我到了三歲的，我看見了大人在用錘子和釘子在修洗手臺(tái)，我這旁邊乖乖地站著，眼里溢著疑惑的眼神，手里還模仿著動(dòng)作，所以時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音出來形容，過了一會(huì)兒大人都出去休息了，而這時(shí)的我慢慢的走向了那錘子和釘子，左手拿著釘子，右手拿著錘子，慢慢的模仿著剛才大人的動(dòng)作，大人隨著聲音找到了我這個(gè)小淘氣，抱起了我，而我還不知道還想的那些動(dòng)作，想想現(xiàn)在那時(shí)候也是可愛。

時(shí)光流逝，我變成了四年級(jí)的學(xué)生了，不再像以前那樣淘氣了，我變得文靜愛看書了，可是我的好奇心卻從來沒有消失過，我愛看名著，卻更喜歡看科幻小說，也有時(shí)了解科幻小說，我更喜歡成龍，初中去旅行，從唐詩(shī)中去了解，浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照，從外國(guó)名著中去了解皇家生活，從天文學(xué)中指導(dǎo)水星的奇跡之處。

時(shí)光流逝，我慢慢的長(zhǎng)大了，又喜歡上了天文，我想要探索整個(gè)宇宙，于是我買了一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，我從他看到了許多心情的.樣子，讓我感受到了宇宙的氣息，我想讓他一直保存在我的心中，讓他是我的愛好成長(zhǎng)的，我又是這樣經(jīng)歷了許多獨(dú)特的事情，促使我的想法隨之改變，也正是因?yàn)檫@些事情使我更加的成熟，不再幼稚，完善自己的思想更加完美。

蘋果的心作文 篇10

有人認(rèn)為友情最珍貴，有人認(rèn)為親情最珍貴，而我卻認(rèn)為：誠(chéng)信最珍貴！

去年夏天，我和媽媽在新房子里進(jìn)行大掃除，為搬家做好準(zhǔn)備。天氣炎熱，我們都累得氣喘吁吁，忙了半天，整理出一大堆紙箱和舊報(bào)紙來。我和媽媽望著這“豐碩的成果”不由得犯了愁：怎么處理呢？就在這時(shí)，一個(gè)收廢品的很合適宜的在樓下吆喝開了“收?qǐng)?bào)紙，酒瓶子嘍……”媽媽急忙將他喊了上來。

在他稱廢品的時(shí)候，我仔細(xì)打量著他：這是一個(gè)中年叔叔，瘦小的身軀，穿著有些臟的褐色上衣，灰色褲子，在我看來，一對(duì)賊眉鼠眼，怎么看怎么不像好人。我一邊冷冷地打量他，一邊說：“給我們稱準(zhǔn)了啊，不能騙人！”他憨厚地笑了笑，“你放心好了?！狈Q好了重量，將錢數(shù)了數(shù)遞給了媽媽，就拎起麻袋走了。

我們兩個(gè)又收拾了一會(huì)兒，終于全部搞定，此時(shí)此刻，我們真是“揮汗如雨”呀！不過看著整潔明亮的房間，想象著馬上就可以搬入新家，“累”這個(gè)字也都跑到九霄云外去了……

忙活了一天，我和媽媽終于有時(shí)間舒舒服服地躺在沙發(fā)上邊看電視邊吃著冰激凌，卻聽到一陣敲門聲把我從精彩的電視節(jié)目中拉了回來。

“誰(shuí)呀？”我邊不滿地說著，邊打開了門。門外站著一個(gè)陌生人，我在腦子里飛快地過著電影，咦，這不是上午來收廢品的叔叔嗎？

“你有什么事？”我警惕地后退了一步。

“哦，剛才我整理報(bào)紙時(shí)在一本舊雜志里發(fā)現(xiàn)了50元錢，就給你們送了過來。”說著就把50元錢遞給了我，并關(guān)照我一定要交給家里的大人。說完就走了。

我拿著錢，呆了一會(huì)兒，等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我竟來不及對(duì)他說一句感謝的話！

望著他遠(yuǎn)去的背影，我感到很慚愧。

他以實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我：誠(chéng)信最珍貴！也讓我明白了一個(gè)道理：任何時(shí)候都不能以貌取人，雖然他長(zhǎng)得不美，甚至還有些丑，但是他的心靈卻是閃光的，心靈美才是真的美，不是嗎？

蘋果的心作文 篇11

感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。它來自內(nèi)心對(duì)生活的熱愛與希望。人生道路上不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗，而這種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！敝挥姓嬲母卸魃?，生活才會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。

在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；在你困惑的時(shí)候，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你看見希望的曙光；當(dāng)你追求理想時(shí)，甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰等等，當(dāng)一切成為你的回憶，再一次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸時(shí)候，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？對(duì)養(yǎng)育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以回報(bào)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到充分發(fā)展的今天，日益增進(jìn)文化交流促進(jìn)我們的發(fā)展，但思想的交融也使我們迷失了自己，喪失了原有的平和與從容，每日的匆忙，所做的一切好像都是在為了追求名利，但我們到最后也不清楚自己是在追求怎樣的生活，難道我們就是為了每日吃喝玩樂的“瀟灑”嗎？這樣的生活真的是我們想要的嗎？我想當(dāng)我們感恩就是這樣一種令人沁人心脾，又是極為普通的靜心茶。

我們作為古書院的職工，在這里得到的不僅僅是一份讓我們生活的職業(yè)，他給了我們希望和憧憬，讓我們有機(jī)會(huì)可以證明自己，在這樣一個(gè)大舞臺(tái)上，上演了多少值得回憶的故事，工友之間的友愛幫助，上下級(jí)的信任，團(tuán)隊(duì)成員之間默契等等。多年來許許多多的職工在這里扎下了根，在這里成了家，買了房，有了孩子，把青春、汗水、才智都交給了企業(yè)，

工人們每日的勞作，換來企業(yè)的發(fā)展和家人的幸福，我想那才是他們真正想要得幸福，我們一直在以行動(dòng)去表達(dá)自己的感恩之情，同時(shí)也好好珍惜上天賜給我們的、人生經(jīng)歷的。如果我們常心存感恩，對(duì)我們所擁有的滿懷感激，人生就會(huì)過得再快樂不過了，因此我們更應(yīng)該懂得什么是值得經(jīng)營(yíng)的人生，努力使他它散發(fā)沁人的芬芳。

生活環(huán)境不好、工作不順心、鄰里關(guān)系不好、子女不聽話等等這些讓你頭疼的事情，是否已經(jīng)讓你失去了耐性，不是在埋怨老天不公，就是在咒罵你的領(lǐng)導(dǎo)、鄰居、同事、妻子……可這些最終可能一無所用！感恩的理由雖然能找到許多，不感恩的借口卻只需一個(gè)。失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。換一種角度去看待人生的失意與不幸，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！

讓我們生活的每一天都充滿著感恩，讓我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)承接，學(xué)會(huì)付出，懂得回報(bào)。讓我們每一個(gè)人都有一個(gè)好心情，幸福的生活著每一天。讓我們學(xué)會(huì)感恩，在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

對(duì)于生活心存感恩，你就不會(huì)有太多的抱怨，世上沒有十全十美的事物。比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和蠻橫，還可以幫助我們度過最大的'痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人，會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)。

感恩是一條人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。懷有感恩之情，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩是一種美好的情感，是齷齪行為的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。感恩將使你的心和你所企盼的事物聯(lián)系得更緊，感恩將使你對(duì)生活、對(duì)一切美好事物的信念，從而一生被美好的事物包圍。感恩是一束金色的陽(yáng)光，能化解冰雪，讓我們學(xué)習(xí)感恩，讓這束陽(yáng)光也照耀我們大家的心！常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界，這個(gè)世界一定是非常美好的，我們的人生也會(huì)變得更加美好。

蘋果的心作文 篇12

星期六，我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜。

市場(chǎng)里非常熱鬧，到處都有叫賣聲，我終于知道老師為什么說我們班下課如市場(chǎng)了?！百u羊肉，新鮮的羊肉哎。”“走過路過莫錯(cuò)過，本店的餃子皮可是一流的香啊……趕快來買把”……我左看看，右瞧瞧，紅潤(rùn)的蘋果，黃橙橙的梨子，粉嫩嫩的水蜜桃……啊，真是應(yīng)有盡有啊!

“橘子哎，買橘子哎!”一陣小巧的吆喝聲引起我的注意。我轉(zhuǎn)頭一看，是個(gè)大概十六歲的姑娘。她穿著天藍(lán)色上衣，紫色褲，還圍著粉色的半身圍裙，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)似瀑布一樣用白色發(fā)圈整齊地扎在腦后。最引人口水的還是她手中的，她籃子里香橙橙的橘子，一個(gè)緊挨著一個(gè)，像一家和和睦睦的兄弟姐妹。

我走了過去，忽然看見了一位婦女牽著她那穿著粉色連衣裙的孩子走到梨攤前。姑娘迎上去說道：“看，這橘子都是我自己家種的，又香又甜!”

“嗯，看起來還不錯(cuò)，可我又不知道是不是甜的呢，”婦女雖嘴上這么說，可手正在不停地翻橘子，挑了一個(gè)又大又紅的，用手“脫”橘子的”衣服”，剝完后，只見那橘子黃里透紅，都穿著它那薄薄的“紗衣”。婦女拿下一瓣放進(jìn)嘴里，哇!那橘肉看上去都引口水呢!

“媽媽，我也要嘛，我也要嘛?！毙∨⒗吨鴭寢尩囊陆??！靶『⒆幽車L出什么味來?”婦女還是瓣下一瓣給小女孩。

“哎呀，太酸了!太酸了!不買了，走!”婦女拉著小女孩手中拿著橘子?！皨寢?，你騙人!這橘子明明很甜嘛，為什么說它酸，一點(diǎn)兒也不算嘛?！?/p>

“啪!”一個(gè)響亮的巴掌，打向小女孩俊俏的臉。小女孩的臉上出現(xiàn)了五條指印。小女孩哭了，哭地很厲害。當(dāng)婦女再次要打小女孩時(shí)，姑娘阻止了婦女說：“好了好了，給你橘子，別再打她了?！边@時(shí)，婦女的臉紅了。