玩的就是心跳作文

玩的就是心跳作文經(jīng)典10篇。

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玩的就是心跳作文(篇1)

今天下午，劉老師要帶我們?nèi)D書(shū)館讀書(shū)，所以提前布置周末作業(yè)，當(dāng)作業(yè)布置到第二項(xiàng)的時(shí)候，因?yàn)橐D書(shū)館，所以一些頑皮的同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，到最后說(shuō)話聲音越來(lái)越大。于是劉老師放下手中的粉筆，對(duì)大家說(shuō)：“在去圖書(shū)館之前，我們先來(lái)做一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)則就是我圍著教室走兩圈，粉筆放在誰(shuí)的桌子上，誰(shuí)就得圍著教室爬一圈”。我心想：“這不是老師針對(duì)某個(gè)同學(xué)嗎？還是專門(mén)要整一整頑皮的同學(xué)？”我的心跳突然加快了，老師先讓我們閉上眼睛，然后提醒我們說(shuō)：“如果想讓粉筆放在你的桌子上的話，你就睜開(kāi)眼?！蔽覀儑樀镁o閉雙眼，不敢說(shuō)話，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)劉老師高跟鞋的聲音，劉老師走第一圈的時(shí)候，走得很快，我心里想：“會(huì)不會(huì)是我呀？不對(duì)，應(yīng)該不能是我，我沒(méi)干什么壞事呀，現(xiàn)在什么也不干不了，只能在心里默默做禱告了?！眲⒗蠋熥叩诙Φ臅r(shí)候，高跟鞋的聲音在我的身邊突然就慢了起來(lái)，我心想：“難道老師準(zhǔn)備放粉筆了？千萬(wàn)不要是我！心呯呯起跳著……”終于，劉老師的高跟鞋慢慢走遠(yuǎn)了，我心里想：“哦，太好了，老師總算走了。”

劉老師走完兩圈后，讓我們睜開(kāi)眼睛，我們都左顧右盼地看看自已的桌子上有沒(méi)有粉筆，太好了！我的桌子上空空如也。只聽(tīng)劉老師說(shuō)：“粉筆還在我手里?！庇袔讉€(gè)頑皮的同學(xué)從嘴里吐出一大口氣，由此我們迎來(lái)了第三項(xiàng)作業(yè)———寫(xiě)《玩得就是心跳》作文一篇。

玩的就是心跳作文(篇2)

“怦，怦怦，怦怦怦”

心跳聲頃刻間充滿了整個(gè)教室，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冋谂e行一場(chǎng)比恐怖片還要恐怖100倍的背誦比賽！要知道，背不熟的可是有“神秘大獎(jiǎng)”的！更可怕的是，這是用抽簽來(lái)決定的“大驚喜”，人人都有“中獎(jiǎng)”的機(jī)會(huì)！

我們的班長(zhǎng)劉朱溢作為抽簽人站到了講臺(tái)前，他在決定命運(yùn)的抽簽筒上方遲疑了片刻后，果斷地抽出了一個(gè)紙卷。

“38號(hào)?！钡谝晃弧靶疫\(yùn)者”就這樣誕生了。他是誰(shuí)呢？我正在東張西望中，許堰銘慢吞吞地站了起來(lái)，拖拖拉拉、極不情愿地走到講臺(tái)前。看著他一臉驚慌失措的樣子，想必一定會(huì)出岔子吧！

此時(shí)的他面色凝重，看起來(lái)忐忑不安，面對(duì)眼前的一卷卷“命運(yùn)紙筒”（背誦的內(nèi)容），就像得了“選擇困難癥”，一時(shí)半會(huì)兒難以做出選擇。在同學(xué)們的催促下，他只能看準(zhǔn)一個(gè)紙筒，用力抽了出來(lái)。

透過(guò)窗外灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，我發(fā)現(xiàn)他的手在不自覺(jué)的顫抖。

“《春》，你的運(yùn)氣真好！”看見(jiàn)紙上的字，劉朱溢邊笑邊說(shuō)。

許堰銘先是一驚，然后忍不住大聲尖叫起來(lái)，要知道，《春》可是這幾篇文章中最傷腦筋的一篇了。今天居然被這位“38號(hào)”先生抽到了，哈哈哈！果然，許堰銘才背了一句話，就卡殼了，下面的內(nèi)容背得愣愣巴巴的，到了后面是一個(gè)字都背不出來(lái)了。在同學(xué)們的注視這下他灰溜溜地回到了座位上，自覺(jué)地抄起了課文。

后來(lái)，又抽出了好幾個(gè)同學(xué)背誦，可能因?yàn)榫o張，大多都出了點(diǎn)問(wèn)題，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走下講臺(tái)?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)失望的背影，隨著紙卷的一個(gè)個(gè)減少，緊張的氣氛一直籠罩在教室里。大家望著講臺(tái)上的紙筒，每個(gè)人都恨不得有一副透視鏡，能看到紙卷上的學(xué)號(hào)！

我感覺(jué)自己的心臟都要從嘴巴里跳出來(lái)了。我在心里默默祈禱著：“拜托，不要抽到我，千萬(wàn)不要抽到我！”可墨菲定律告訴我們，不希望發(fā)生的事情總是會(huì)發(fā)生的。下一個(gè)學(xué)號(hào)抽出來(lái)了，竟然就是我的48號(hào)！

正當(dāng)我絕望時(shí)，救命的下課鈴響起來(lái)了！我仿佛聽(tīng)到耳邊有歌聲在回響：“東方紅，太陽(yáng)升，下課鈴是我的大救星”

這場(chǎng)驚險(xiǎn)的背誦比賽終于結(jié)束了，大家都如釋重負(fù)，我也大大地松了一口氣?？磥?lái)，下次還是要好好的準(zhǔn)備，才能避免這驚險(xiǎn)的一幕再度發(fā)生??！

玩的就是心跳作文(篇3)

星期五的下午，還沒(méi)有上課，就在這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

老師布置完兩項(xiàng)作業(yè)突然說(shuō)：“現(xiàn)在我們一起做個(gè)游戲，請(qǐng)同學(xué)們把眼睛閉上，我手里有一只粉筆，我要把它隨時(shí)放在一個(gè)同學(xué)的桌子上，放到誰(shuí)的桌子上，誰(shuí)就要繞著教室爬一圈，當(dāng)然，如果誰(shuí)睜眼的話，我就會(huì)把粉筆放到他的桌子上。”

游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始走動(dòng)了，我們的心砰砰直跳，好像踹了只小兔子。不好，她那熟悉的鞋聲正悄悄地向我的座位靠近。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音在我的桌子上響起，我想：“哈哈，放粉筆不可能是兩下吧，肯定不是我。”但是，不一會(huì)兒我的心又被提起來(lái)了，萬(wàn)一是摔的怎么辦，我可不想在“觀眾們”面前出丑??！時(shí)間啊，快點(diǎn)走啊，讓我看看我的桌子上有沒(méi)有粉筆??！時(shí)間一秒秒過(guò)去了，老師的腳步聲也漸漸離我遠(yuǎn)去，提到嗓子眼的心也終于可以放進(jìn)肚子里了。

就在這時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們睜開(kāi)眼睛?！蔽伊ⅠR睜開(kāi)，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也跟我一樣左顧右盼，可是每個(gè)人的桌子上連一點(diǎn)粉筆渣都沒(méi)有，更不要說(shuō)粉筆了。

這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們的桌子上都沒(méi)有粉筆，這就是周末的第三個(gè)作業(yè)---作文《玩得就是心跳》。”

同學(xué)們恍然大悟，這一次真的是玩得心跳呀！

玩的就是心跳作文(篇4)

今天下午，老師說(shuō)讓我們上閱覽室讀書(shū)。臨走時(shí)，老師看我們不停地說(shuō)話，就說(shuō)：安靜。我手里拿著粉筆，這個(gè)粉筆放到誰(shuí)的桌子上，誰(shuí)就圍著教室爬一圈。首先，閉上眼睛。我們一聽(tīng)，就立刻閉嘴。我們閉上了眼睛。靜靜的，沒(méi)有人敢說(shuō)話了。

老師說(shuō)，要圍著我們轉(zhuǎn)兩圈，看看誰(shuí)睜眼了，她的粉筆就放到誰(shuí)的桌子上。我一聽(tīng)，哪里還敢睜眼？我聽(tīng)見(jiàn)，老師開(kāi)始行動(dòng)了，我聽(tīng)見(jiàn)，除了老師的高跟鞋的聲音，什么聲音都沒(méi)有了。我靜靜地聽(tīng)著老師的高跟鞋在走動(dòng)。我心驚肉跳，心想：怎么辦啊。萬(wàn)一老師把粉筆放到我的桌子上，那可怎么辦?。课铱刹幌雵淌遗酪蝗Π?。我聽(tīng)見(jiàn)老師停了兩次，然后繼續(xù)圍著我們走，我以為老師會(huì)把粉筆放在某人的桌子上，可是老師圍著我們走了兩圈后，她敲敲前面的桌子，對(duì)我們說(shuō)：睜開(kāi)眼睛吧。53個(gè)同學(xué)分別看看自己的桌子，可是老師根本就沒(méi)有把粉筆放在我們的桌子上。老師說(shuō)：我這樣做是為了提高你們的心理活動(dòng)能力，并不是一個(gè)游戲。我們恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。

經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，我們的心理意識(shí)都增加了，我們都知道老師這樣做是為了我們的健康成長(zhǎng)啊。

玩的就是心跳作文(篇5)

“丁零零”班隊(duì)課的上課鈴聲響起，走進(jìn)來(lái)的不是老師，而是班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。

奇怪，真奇怪！

班長(zhǎng)提前把消息告訴了我們：今天的隊(duì)會(huì)課要抽簽背誦讀書(shū)上的課文。不會(huì)吧，老師前幾天讓我們背誦的課文，可是全世界，不，是全宇宙最難背的！而且那些課文我都忘得差不多了，怎么辦哪！

數(shù)學(xué)老師的一句話，像及時(shí)雨一樣滋潤(rùn)了我那因?yàn)樘o張而干涸的心。“課堂作業(yè)，沒(méi)有寫(xiě)好的沒(méi)有資格參加?！蔽艺n堂作業(yè)本搞定了，正準(zhǔn)備交上去之時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了老師的這句話。我又決定不交了，要是他們抽中了我的學(xué)號(hào)，我可以有個(gè)后門(mén)。要是他們看見(jiàn)我的課堂作業(yè)做好了，只是沒(méi)有交，讓我交完再背的話，那我該怎么辦？看來(lái)，我還要給這后門(mén)加加鎖-擦掉一兩題。哈哈，看我有多聰明！

有了沒(méi)做完的課堂作業(yè)，就像有了免死金牌，班長(zhǎng)你盡管放馬過(guò)來(lái)吧，你再出什么招，我都不怕。

對(duì)了，讓我來(lái)看看其他同學(xué)是怎么面對(duì)這一場(chǎng)突如其來(lái)的抽簽背課文的吧。

只見(jiàn)，坐在第一桌的高周凡正在兩手合十，嘴里在念念有詞。看他那架勢(shì)，我不用聽(tīng)就知道他在祈禱什么，無(wú)非是“千萬(wàn)不要抽中我，我下次一定背得滾瓜爛熟?！敝惖?。哼，知道臨時(shí)抱佛腳啦，早知今日何必當(dāng)初？

突然，坐在中間的丁國(guó)輝站在位子上喊著要去上廁所。這家伙，真是愚蠢，想用上廁所的名義逃開(kāi)這場(chǎng)背誦，這是用腳指頭都可以想到的主意，虧他想得出來(lái)！班長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅，讓丁國(guó)輝連位子都不可以離開(kāi)，更別說(shuō)出去上廁所了。

我斜后方的鄭家恒一直把手舉很高，好像在說(shuō)：“抽我，抽我?！笔屡c愿違，被抽中的人并不是他。別人沒(méi)有被抽中，心里別提有多高興了；鄭家恒呢，和被抽中了一樣，一樣是哭喪著臉。

“下一個(gè)，陳雨楠?！蓖缆掏痰卣玖似饋?lái)，哼哧了半天也沒(méi)背出一句話來(lái)。就在班長(zhǎng)讓她抄課文的當(dāng)口，她突然來(lái)了靈光，大聲說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒(méi)完成呢。”說(shuō)完，一臉得意地看著班長(zhǎng)，好像在說(shuō)：“怎么樣，我有死金牌，背不出來(lái)不用緊？”

“先背了再說(shuō)”正當(dāng)陳雨楠得意的當(dāng)口，數(shù)學(xué)老師突然來(lái)了一句。這下，陳雨楠瞎火了，灰溜溜地坐下去抄課文了。

漸漸地，我前后左右的人差不多都被抽中了，我的心情是越來(lái)越緊張，越來(lái)越緊張，哪里有什么心思去想什么“免死金牌”，只求上天這次不要抽背到我。

萬(wàn)幸萬(wàn)幸，就在我緊張得快不行的時(shí)候、“丁零零”下課的鈴聲終于響起，我覺(jué)得這鈴聲比任何歌曲還要悅耳，還要美妙。我也從鬼門(mén)關(guān)撿回了一條命。

這次抽簽背課文的活動(dòng)不僅給班隊(duì)增加了不少樂(lè)趣，還鞏固了我們?nèi)粘１痴b的作文，這不是一舉兩得嗎？而我呢，今天回家后一次要好好讀書(shū)，一定！

玩的就是心跳作文(篇6)

星期五的下午，還沒(méi)有上課，就在這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

老師布置完兩項(xiàng)作業(yè)突然說(shuō)：現(xiàn)在我們一起做個(gè)游戲，請(qǐng)同學(xué)們把眼睛閉上，我手里有一只粉筆，我要把它隨時(shí)放在一個(gè)同學(xué)的桌子上，放到誰(shuí)的桌子上，誰(shuí)就要繞著教室爬一圈，當(dāng)然，如果誰(shuí)睜眼的話，我就會(huì)把粉筆放到他的桌子上。

游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始走動(dòng)了，我們的心砰砰直跳，好像踹了只小兔子。不好，她那熟悉的鞋聲正悄悄地向我的座位靠近。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)啪啪的聲音在我的桌子上響起，我想：哈哈，放粉筆不可能是兩下吧，肯定不是我。但是，不一會(huì)兒我的心又被提起來(lái)了，萬(wàn)一是摔的怎么辦，我可不想在觀眾們面前出丑啊。時(shí)間啊，快點(diǎn)走啊，讓我看看我的桌子上有沒(méi)有粉筆啊。時(shí)間一秒秒過(guò)去了，老師的腳步聲也漸漸離我遠(yuǎn)去，提到嗓子眼的心也終于可以放進(jìn)肚子里了。

就在這時(shí)，老師說(shuō)：請(qǐng)同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。我立馬睜開(kāi)，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也跟我一樣左顧右盼，可是每個(gè)人的桌子上連一點(diǎn)粉筆渣都沒(méi)有，更不要說(shuō)粉筆了。

這時(shí)，老師說(shuō)：同學(xué)們的桌子上都沒(méi)有粉筆，這就是周末的

玩的就是心跳作文(篇7)

這天下午，我們都十分的高興，因?yàn)榻裉煜挛缥覀円D書(shū)館看書(shū)。在走之前，老師布置了周末作業(yè)，剛布置了兩項(xiàng)作業(yè)下面就開(kāi)始有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，這時(shí)，老師就不再布置作業(yè)了，那些說(shuō)話的同學(xué)覺(jué)得有些不對(duì)勁，就趕忙停止了竊竊私語(yǔ)，教室里突然好安靜啊。。

這時(shí)，老師說(shuō)：同學(xué)們，請(qǐng)閉上眼睛，我把這根兒粉筆放在誰(shuí)桌子上誰(shuí)就要圍著教室爬兩圈。我閉上了眼睛，在心里想：老師會(huì)不會(huì)把粉筆放在我的桌子上呢？我有沒(méi)有什么違紀(jì)的地方呢？讀課文？嗯我沒(méi)有被記名啊；上課？嗯我也沒(méi)有說(shuō)話呀。想到這里，我才稍稍有些安心，但是仍然還是有點(diǎn)緊張，畢竟誰(shuí)也不想成為同學(xué)們的笑柄啊。

老師的高跟鞋踏在地上蹬，蹬，蹬，我的心也怦，怦，怦直跳。老師把粉筆放到我的桌子上了嗎？我想，不，并沒(méi)有。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。一會(huì)兒，老師的高跟鞋聲又大了起來(lái)，離我們這邊又近了，這時(shí)，高跟鞋的聲音突然停了，我的心又提了起來(lái)，但是就在這時(shí)老師說(shuō)：同學(xué)們睜開(kāi)眼吧。我急忙將眼睛睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)粉筆不在我的桌子上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，好緊張啊。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大家的桌子上也都沒(méi)有粉筆。

原來(lái)，老師走的時(shí)候手里根本就沒(méi)拿粉筆呀。

玩的就是心跳作文(篇8)

“哇，真帶勁！媽媽，我要玩那個(gè)！”“玩過(guò)山車？你膽子也太大了吧！那種游戲連看都害怕，別玩了好嗎？”“好?！笨墒茄劭粗切└绺缃憬愣既ベI(mǎi)票，我再也按捺不住，便央求媽媽：“就讓我玩一次吧，連弟弟這么小的孩子都要去，我一定要去！”“唉，你這孩子！好吧，跟著幺舅一起，小心點(diǎn)??！”“是！”我如愿以償，興高采烈地加入他們的行列中。

輪到我們玩了，我與幺舅、弟弟坐暑假的一天，我們一家和幺舅一家來(lái)到重慶游樂(lè)園玩兒。在一排。雖然我膽子不小，但看著那些玩兒過(guò)的人好多都嚇哭了，心里變不由有些七上八下。坐上座位，系上安全帶——這些在平日里最簡(jiǎn)單的事，現(xiàn)在我做起來(lái)卻有些手忙腳亂。要開(kāi)始了，我的心里像有一只兔子在跳躍。在這時(shí)，我那淘氣的弟弟對(duì)我說(shuō)：“滟秋姐姐，祝你一路哭著回去！”這句話使我哭笑不得。我想：難道過(guò)山車真能嚇到我？沒(méi)有退路網(wǎng)，只有闖這一關(guān)?！皠e怕?！辩劬艘苍谝慌怨膭?lì)我。一陣鈴聲響起，車子緩緩啟動(dòng)開(kāi)始慢慢爬坡，爬上最高點(diǎn)后，轟的一聲，過(guò)山車風(fēng)馳電掣般沖了下去，上下翻飛，我感到天旋地轉(zhuǎn)、驚心動(dòng)魄。我真正體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的強(qiáng)烈刺激。風(fēng)，壓得我頭也抬不起來(lái)，鞋子好像要掉下去了，我下意識(shí)地繃緊了背……

休息了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始玩“自旋滑車”這個(gè)游戲。我坐在幺舅媽的旁邊，系好安全帶，靜等游戲開(kāi)始。只聽(tīng)一聲鈴聲響后，自旋滑車開(kāi)始慢慢爬坡。然后經(jīng)過(guò)幾個(gè)彎道，自旋滑車走彎道時(shí)，我感覺(jué)我們車上的人會(huì)連同車子一起摔下“山”去，然后，滑車風(fēng)馳電掣般沖了下去，再經(jīng)過(guò)幾個(gè)“小山坡”滑車才漸漸平穩(wěn)下來(lái)。

玩的就是心跳作文(篇9)

老師布置完周末作業(yè)之后，教室的鬧聲就像在趕集似的，老師臉上的笑容逐漸消失了，說(shuō)：“今天，我們大家來(lái)做一個(gè)心理游戲。首先，你們要閉上眼睛，誰(shuí)都不許睜開(kāi)眼，我圍著教室轉(zhuǎn)兩圈，我的手里有一根粉筆，我把粉筆放在誰(shuí)那，誰(shuí)就要圍著教室爬一圈?！边@時(shí)我們大家都緊張死了，生怕被老師看上，那些不好好寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)更是忐忑不安，擔(dān)心老師會(huì)“公報(bào)私仇”。

老師開(kāi)始“行動(dòng)”了，高跟鞋的聲音從遠(yuǎn)處漸漸飄了過(guò)來(lái)，“完了，太上老君保佑我??！別讓老師抽到我，我要是爬了那一圈，今后還不被同學(xué)嘲笑死。”我心里默默地想著，忐忑不安地坐著，我的心都要蹦出來(lái)了，老師轉(zhuǎn)完了兩圈，說(shuō)道：“大家把眼睛都睜開(kāi)吧！”我們睜開(kāi)了眼睛，左顧右盼也沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)的桌子上有粉筆，老師說(shuō)：“我沒(méi)有放粉筆?！卑パ?！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊！

玩的就是心跳作文(篇10)

上課了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：今天，我們要去圖書(shū)館看書(shū)。不過(guò)在這之前，我們得先玩?zhèn)€游戲。什么游戲？我們異口同聲地問(wèn)。老師說(shuō)：我現(xiàn)在拿一根粉筆，我圍著教室轉(zhuǎn)上兩圈，如果我把粉筆放到哪個(gè)同學(xué)桌子上，哪個(gè)同學(xué)就圍著教室爬上一圈。

游戲開(kāi)始了，我們都閉上了眼睛，不敢看。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了，誰(shuí)看就讓誰(shuí)先爬一圈。老師開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，我的心里像有一只活蹦亂跳的小松鼠在上躥下跳，又感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢呀。老師的高跟鞋在一聲一聲地響?？墒抢蠋熓冀K沒(méi)有停，終于我們聽(tīng)到了一聲好了，才睜開(kāi)了眼睛。

原來(lái)，老師沒(méi)有放下粉筆只是在幾個(gè)同學(xué)的桌子上敲了幾下。老師還說(shuō)，正當(dāng)她敲李夢(mèng)涵的桌子時(shí)李夢(mèng)涵的頭搖地像個(gè)撥浪鼓一樣。他生怕老師借此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他，讓他爬一圈。

聽(tīng)到?jīng)]放下的消息，我們那忐忑不安的心終于放了下來(lái)。老師說(shuō)：這下你們知道周末要寫(xiě)什么作文了吧。說(shuō)著在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)字玩的就是心跳。

突然，我恍然大悟，呀。原來(lái)老師是讓我們先親身體會(huì)一下這種激動(dòng)的感覺(jué)啊。

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我的心兒怦怦跳作文 篇1

爸爸，今天要回來(lái)了，我已經(jīng)半年沒(méi)有見(jiàn)他了。平常睡懶覺(jué)的我，今天起了個(gè)大早，和媽媽早早來(lái)到了火車站。

我和媽媽在出站口等著爸爸，我看著出站口的鐵門(mén)，心里不住地思索著：已經(jīng)半年沒(méi)有見(jiàn)爸爸了，他現(xiàn)在身體還好嗎？這次回來(lái)又會(huì)給我?guī)裁炊Y物呢？上次和爸爸視頻通話，我和他說(shuō)喜歡吃四川的冷兔，他會(huì)不會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一份呢？想到這里，我情不自禁地掛上了一抹笑容。

火車進(jìn)站了，熙熙攘攘的人群從出站口蜂擁而出，我看到了爸爸的身影，高興的原地跳起來(lái)，使勁地向他揮著胳膊，不住地喊著：”爸爸，我在這里，我和媽媽在這里?！?/p>

爸爸穿過(guò)擁擠的人群，急匆匆地向我們走來(lái)。我和媽媽也急忙迎上去，我緊緊的抱住爸爸，不肯松開(kāi)，就像一只掛在樹(shù)上的小猴子一般。

我的心兒怦怦跳作文 篇2

人的一生中總會(huì)有一次會(huì)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你們等候登臺(tái)的時(shí)候，會(huì)不會(huì)緊張呢？我就會(huì)。

記得那一次，我們學(xué)校舉行期末考試領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。我之前一次也沒(méi)有上過(guò)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我想，這次我有沒(méi)有機(jī)會(huì)站上去呢？校長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始在念那份獲獎(jiǎng)名單，起初我只是漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，可當(dāng)校長(zhǎng)念到三到五年級(jí)組名單時(shí)，我緊張極了，心里像揣著一只小兔子一樣，怦怦地亂跳。突然，校長(zhǎng)念到的其中一個(gè)名字顯得格外動(dòng)聽(tīng)，那就是：“四零三班，黃建楓，第二名！”那一刻我全身緊張的肌肉都放松了下來(lái)，校長(zhǎng)后面念的名字都不知道了，耳邊只聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的鼓掌聲。

校長(zhǎng)念完了名單，我和其他同學(xué)一起走到等候區(qū)靜候領(lǐng)獎(jiǎng)。終于輪到四年級(jí)了，我步伐僵硬地走上了獎(jiǎng)臺(tái)，雖然想表現(xiàn)得開(kāi)心一些，卻緊張得笑不出來(lái)。校長(zhǎng)親自為我頒獎(jiǎng)，他笑容可掬地先拿了一份大紅證書(shū)頒給我，接著又頒給我一個(gè)大紅包，上面寫(xiě)著：四年級(jí)三班黃建楓。我把證書(shū)和紅包捧在手上，極力掩飾著心潮的起伏：原來(lái)一直默默無(wú)聞的我，也能在學(xué)習(xí)上取得那么好的成績(jī)，努力果然是會(huì)有回報(bào)的！

頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束。下臺(tái)后，我偷偷地打開(kāi)紅包：嘩，里面竟然裝著兩張紅色的百元大鈔！這真是一大筆“意外之財(cái)”呀！那一刻，我終于笑了出來(lái)，真是太開(kāi)心了！

我的心兒怦怦跳作文 篇3

在我經(jīng)過(guò)的人生歲月中，有一件事引起的怦然心跳的感覺(jué)令我終生難忘，那就是——拔牙。

我的一顆老牙旁長(zhǎng)出了一顆小小的新牙，開(kāi)始時(shí)還沒(méi)有注意，很快新牙和老牙就能平分秋色了。于是我說(shuō)話時(shí)會(huì)滋出口水，一張嘴就會(huì)露出兩顆牙齒并排的丑陋樣子，于是我只能求助“白衣天使”——牙醫(yī)了。

可是在恐懼面前，“白衣天使”也會(huì)變成“兇神惡人”。我在旁邊看著這些“惡人”手法嫻熟地剝奪了一顆顆牙齒的生命，可是無(wú)論怎么嫻熟，都無(wú)法掩飾拔完牙后會(huì)流血的事實(shí)。我在旁邊看得雙腿打顫，面目蒼白，不止一次地問(wèn)媽媽必須得拔嗎。媽媽沒(méi)有回答。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的煎熬，終于輪到我了，我看著醫(yī)生先把一些藥粉涂在了我的牙上，然后用鉗子碰了碰，朝我問(wèn)道：“有沒(méi)有感覺(jué)了？”我心里一喜，一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)了?？粗泪t(yī)那閃爍著金屬光芒的老虎鉗慢慢伸入我的口中，我的心就像一面小鼓一樣，被恐懼這根棒，不停地敲打，心就像牛皮鼓面一樣不停地彈起，不停地落下。終于，我感覺(jué)到了一股涼意和恐懼。醫(yī)生快速地把鉗子往外一提，一顆老牙壽終正寢了！即使涂了那神奇的藥粉，我還是感覺(jué)到一股疼痛從牙垠根部傳出，彌漫到整個(gè)身體，牙醫(yī)及時(shí)地把一團(tuán)棉花塞在了空缺的地方，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，血才止了。

這次拔牙時(shí)由于恐懼，擔(dān)憂，驚奇這個(gè)三個(gè)元素造成了我當(dāng)時(shí)心怦怦跳的感覺(jué)，那種奇妙的感覺(jué)我永遠(yuǎn)都記得。

我的心兒怦怦跳作文 篇4

打開(kāi)記憶的大門(mén)，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來(lái)給你講講吧!

記得這件事就發(fā)生在上一個(gè)月里，老師火冒三丈地走進(jìn)教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺(tái)上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學(xué)都沒(méi)考好，包括我。接著老師說(shuō)：“這次考的都是送分題，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，上來(lái)挨打!”

開(kāi)始發(fā)試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時(shí)我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的試卷了，我伸出我的手準(zhǔn)備挨打，可結(jié)果卻令我出乎意料，老師變臉居然比翻書(shū)還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒?yún)s變得溫柔似水。老師慢慢地對(duì)我說(shuō)：“這次考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力!”我的心又跳了起來(lái)“怦怦怦怦——怦——怦怦怦?！边@令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢(mèng)里嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認(rèn)不是在夢(mèng)里。

直到現(xiàn)在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文 篇5

心，每時(shí)每刻都在跳動(dòng)，而怦怦的心跳可分為好多種：在驚險(xiǎn)刺激的時(shí)候；在緊張害怕的時(shí)候；在做假撒謊的時(shí)候……總之，心情不穩(wěn)定的時(shí)候，心都會(huì)加劇跳動(dòng)。我就剛剛經(jīng)歷了一次“怦怦跳”的感覺(jué)。

那是幾天前的一個(gè)晚上，媽媽因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的事沖我發(fā)了火，我兩次流下委屈的眼淚，抽泣著對(duì)媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有耐心，總是急于求成，不考慮別人的感受，我已經(jīng)很努力了，你不是一個(gè)稱職的好媽媽……”聽(tīng)完我這些話，媽媽平靜地說(shuō)：“我這樣做還不是為了你好嗎？”燈光下，我好像看到了媽媽的眼眶里有了淚光。

第二天早晨，媽媽沒(méi)有像往日一樣叫我起床，而是輕輕地拍了拍我?？磥?lái)我真的讓我媽媽生氣了，她都不想理我了。“唉?！闭f(shuō)出去的話，潑出去的水，收也收不回來(lái)了?？傻孟雮€(gè)辦法讓媽媽開(kāi)心，能夠原諒我。

“嘿！有了！過(guò)兩天就是媽媽的生日了！”我急忙從儲(chǔ)存罐里拿出平時(shí)節(jié)約的零花錢(qián)，向蛋糕房走去，我平日里可是個(gè)“宅男”，更別說(shuō)獨(dú)自買(mǎi)東西了，但有一種力量始終鼓舞著我，這就是愛(ài)的力量吧！我拎著售貨員阿姨幫我選好的蛋糕，興興沖地跑回家，就等著媽媽下班了。終于聽(tīng)到媽媽進(jìn)院的聲響了，我悄悄地躲在門(mén)后，手里捧著蛋糕，屏住呼吸，心怦怦作響，像要跳出來(lái)一樣，血液的流動(dòng)好像也加快了。媽媽一推門(mén)，我從門(mén)后跳出來(lái)，大聲說(shuō)：“媽媽，提前祝你生日快樂(lè)，你不要生氣了，我知道錯(cuò)了?！眿寢屜仁且汇?，接著笑著說(shuō)：

“傻孩子，我怎么會(huì)生你的氣呢，我是讓咱倆都反省反省。”

太好了，媽媽笑了，我一顆懸著的心終于落地了。

我的心兒怦怦跳作文 篇6

在一個(gè)雷雨交加的夜晚，我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)。

我坐在明亮的燈光下寫(xiě)作業(yè)。突然，燈光閃了一下，又亮起來(lái)。我覺(jué)得很正常，于是不把這當(dāng)作一回事，繼續(xù)專心致志寫(xiě)作業(yè)。

不一會(huì)，燈光突然熄滅了，我的面前一片黑暗。我頓時(shí)身體變得僵硬起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)的。

時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，豆大的冷汗從我的額頭上劃過(guò)我的臉峽。我心跳加速，一次比一次快，活像一只兔子在上上下下跳著。

我摸黑站起來(lái)，移步到床邊，迅速躺下床，正準(zhǔn)備用被子蒙住頭。就在這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了敲門(mén)聲，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼那么高了，趕緊用被子蒙住頭，塞上耳朵。

突然，燈光亮起來(lái)了，把黑暗吞噬了。我松了一口氣，心跳慢慢恢復(fù)了正常，身體不再僵硬。“喵”，哦，原來(lái)是我家的一只貓，我笑著把貓抱回桌旁，繼續(xù)寫(xiě)著我那剩下的作業(yè)。

我的心兒怦怦跳作文 篇7

《參加百米決賽》

在我們的童年生活中，不知經(jīng)歷了多少事，許多事我?guī)缀醵纪浟?，但唯?dú)那件讓我心兒怦怦跳的事，卻使我記憶猶新。

記得那一次，我又被肖老師選去參加百米比賽，經(jīng)過(guò)我的百般努力，我終于“又”一次“殺”入了決賽的“戰(zhàn)場(chǎng)”!

還沒(méi)有開(kāi)始比賽的時(shí)候，我和對(duì)手們一起坐在草坪上，手心直冒汗。因?yàn)槲业膶?duì)手們一個(gè)個(gè)不是瘦高的，就是腿長(zhǎng)的，而我，一個(gè)邊也沒(méi)沾到。我大驚失色，想：完了，我回家都沒(méi)有練習(xí)，這一次我的成績(jī)可能要墊底了。我一邊想，一邊緊握著拳頭，并放在胸膛上，仿佛胸膛上放了一只兔子，非要把它給摁住，不然，它就要和我的小心臟一起逃離我了!

“嘭!”隨著裁判員的一聲槍響，我們六個(gè)參賽選手都像一支支離了弦的箭一樣，“嗖”的一下，全都飛奔而去。剛開(kāi)始，我跑了幾步，才有了一點(diǎn)點(diǎn)興奮感，到了20到30米的時(shí)候，我仍然占上風(fēng)，因?yàn)槲矣X(jué)得后面好像有一條獵狗在拼命追趕著我，所以我要趕快“逃命”。但是當(dāng)我到了50到60米的時(shí)候，腳卻不小心崴著了，這可給后面造成了“巨大的損失”!在最后關(guān)頭，盡管我使出渾身解數(shù)，也沒(méi)有獲得第一名的好成績(jī)，好失望呀!

跑完之后，我感覺(jué)腦子里一片空白，氣都要喘不過(guò)來(lái)了。我激動(dòng)不已，但也有一絲絲的害怕，害怕自己的成績(jī)墊底。

第二天，肖老師在念成績(jī)的時(shí)候，我的心都提到了嗓子眼兒。當(dāng)她念到“支梓萱，第四名”的時(shí)候，全班響起一陣熱烈的掌聲，并時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一聲“哇”。我熱淚盈眶，在這一片掌聲中登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……

直到現(xiàn)在，我想起參加百米決賽的事情，心兒都還在怦怦直跳呢!

我的心兒怦怦跳作文 篇8

那次演唱會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了，但心兒怦怦跳的感覺(jué)讓我至今記憶猶新。

那天，太陽(yáng)神阿波羅駕駛著他的太陽(yáng)車從天空劃過(guò)——太陽(yáng)徐徐地落山了。這天晚上，老師給我們打來(lái)電話說(shuō)，讓我和聲樂(lè)班的三個(gè)人在新年音樂(lè)會(huì)上演唱《可愛(ài)的小白楊》那首歌曲。當(dāng)時(shí)我傻了眼，我從來(lái)不敢面對(duì)那么多陌生人唱歌，我的心頓時(shí)怦怦地跳起來(lái)。

距離音樂(lè)會(huì)還有兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里，我們四個(gè)人只有兩次排練機(jī)會(huì)。

我們都很珍惜每次的排練時(shí)間，老師也給了我們?cè)S多指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的排練，我們四個(gè)人之間已經(jīng)配合得很默契了，一個(gè)眼神就知道該怎么做。

到了演出的那天晚上，雖然我們已經(jīng)排練地非常好了，但是，我還是有些緊張。這時(shí)，報(bào)幕員用清脆悅耳的聲音說(shuō)道：“下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《長(zhǎng)城放鴿》，請(qǐng)演唱《可愛(ài)的小白楊》的同學(xué)做準(zhǔn)備?！?/p>

我的心又“怦怦”地劇烈跳動(dòng)起來(lái)，我感覺(jué)手腳發(fā)麻，手心里濕漉漉的，腿似乎有千斤重，腦子也不聽(tīng)使喚了，歌詞竟全忘了……我想，要不我腳底下抹油——溜了吧?？墒峭瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)那里我怎么交待？我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，最大的敵人是自己，只要克服它，一切困難都會(huì)迎刃而解。這時(shí)王振看出了我的緊張，便安慰我說(shuō)：“別緊張，你行的?！甭?tīng)他這么一說(shuō)，我的心情放松了很多，不再那么緊張了。

這時(shí)，報(bào)幕員的聲音又一次響起：“下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《可愛(ài)的小白楊》?！?/p>

于是，我們四個(gè)排好隊(duì)走上舞臺(tái)，趁他們介紹自己時(shí)，偷偷做了幾個(gè)深呼吸，我努力使自己的心情平靜、放松下來(lái)，介紹完自己的姓名和年齡后，那熟悉的音樂(lè)流進(jìn)我的耳朵，我在心里默默地?cái)?shù)著拍子。輪到我了，我用清脆的聲音，飽含深情地把它唱了出來(lái)：“當(dāng)我畢業(yè)離開(kāi)校園……摘下一片嫩綠的樹(shù)葉，夾在日記本里永遠(yuǎn)珍藏……無(wú)論我走到哪里，不會(huì)把你遺忘?！背?，我就融入了那優(yōu)美的音樂(lè)之中，漸漸地陶醉了。唱完后，我們深深地鞠了一躬，霎時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

我們排好隊(duì)下了臺(tái)，我的心又怦怦地跳了起來(lái)，臺(tái)下小伙伴們對(duì)我說(shuō)：“你們唱得真棒！”老師也投來(lái)贊許的目光，我四人互相擊掌表示祝賀。我的心里感到無(wú)比輕松、無(wú)比自豪。

以后，雖然也有心兒怦怦跳的時(shí)候，但是只要我一想到那件事，我就有了面對(duì)困難的勇氣。從這件事，我知道了，最大的敵人是自己，只要戰(zhàn)勝自己，什么問(wèn)題都會(huì)解絕。

我的心兒怦怦跳作文 篇9

在我的童年里，經(jīng)歷了很多的事。但有一件事，卻讓我記憶猶新，因?yàn)槟且淮挝业男膬衡疋裉?/p>

那是我上二年級(jí)時(shí)，媽媽常常拿其他小朋友和我比獨(dú)立。我就下定決心，要獨(dú)自睡覺(jué)，當(dāng)一個(gè)小小男子漢。

那天晚上，我做完作業(yè)，媽媽給我鋪好床，就“咔嚓”一聲，把我的臥室門(mén)給關(guān)了?？帐幨幍姆孔又挥形乙蝗?。我飛快地跑進(jìn)被窩里，連氣也不敢出。腦海里出現(xiàn)的都是可怕的事情，心里還在想：媽媽不在身邊，我會(huì)不會(huì)被鬼吃掉？我會(huì)不會(huì)沒(méi)命？我越想越害怕，仿佛心里有只小兔子一樣，“砰砰砰，怦砰砰”地跳著，最后竟然嚇得哭了，哭著哭著慢慢睡著了，在夢(mèng)里竟有許多怪獸向我這個(gè)方向狂奔而來(lái)，最后我卻成了他們的仆人。有一次竟然我被驚醒，真是膽戰(zhàn)心驚。我慢慢調(diào)整了呼吸，使勁想讓自己不再害怕，可傳來(lái)的是“咚咚咚”的敲門(mén)聲??！

那時(shí)的我心想：唉，度過(guò)了一場(chǎng)難，那可是又來(lái)了，誰(shuí)在敲門(mén)呢？我緊張地呼吸著，然后努力振作起來(lái)，拿起一個(gè)木棍又拿來(lái)一個(gè)板凳放在門(mén)旁邊，自己躲在角落，心想：不管是誰(shuí)，我都要看個(gè)究竟，如果是壞人，我就“不客氣”了。開(kāi)門(mén)一看，竟然是媽媽，我高興而激動(dòng)地喊：“媽媽，嚇?biāo)牢依?！”順便連忙把木棍一扔，跑進(jìn)床上的被窩里。

獨(dú)睡這件事雖然讓我心驚膽戰(zhàn)，卻讓我明白了一個(gè)道理：自己獨(dú)睡時(shí)一定要鎮(zhèn)定，不然會(huì)更害怕，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

我的心兒怦怦跳作文 篇10

我生性膽小，從來(lái)不敢做過(guò)山車。

那天，又是一年一度的秋游。老師宣布解散后，我與我所在的小組一起在園內(nèi)尋找著好玩的游戲。

我的小組成員都很膽大，來(lái)到摩托過(guò)山車面前時(shí)，他們便都說(shuō)趁人少，先玩一玩。摩托過(guò)山車？光聽(tīng)名字我就怕了。平時(shí)放學(xué)的路上，也會(huì)有人騎著摩托車從我身邊呼嘯而過(guò)，總是讓我驚得一身冷汗，摩托過(guò)山車也一定會(huì)開(kāi)得很快吧。

我猶豫了。心想：我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)過(guò)山車，更何況是這種速度飛快的過(guò)山車。

但沒(méi)有辦法，由不得我選擇。因?yàn)槲覀儽仨氁孕〗M為單位行動(dòng)，所以我只好硬著頭皮跟他們進(jìn)去了。

排隊(duì)的過(guò)程中，我們邊聊天邊看著前面的人坐在過(guò)山車上。剛開(kāi)始，過(guò)山車慢慢地滑著，可下一秒竟直接飛了出去。盡管這摩托過(guò)山車的軌道比正常的過(guò)山車短很多，但速度卻足以驚人。

很快，便輪到我們了。我懷著忐忑不安的心情騎上了摩托過(guò)山車。人湊齊后，工作人員將數(shù)輛摩托車啟動(dòng)，緩緩駛到指定位置。

三、二、一隨著工作人員的倒計(jì)時(shí)，摩托過(guò)山車向前飛了出去，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，摩托車就像一匹脫韁的野馬，迅速?zèng)_上第一個(gè)高坡。

摩托過(guò)山車在高坡上突然停住了，那一刻，仿佛整個(gè)世界也停住了。

一秒、兩秒。怦，怦，我清楚地聽(tīng)到了自己的心跳聲。

還沒(méi)等我靜下來(lái)，摩托過(guò)山車又開(kāi)動(dòng)了，它沖了下去，又迅速?zèng)_上了第二個(gè)高坡。而我，甚至連呼吸都沒(méi)來(lái)得及，摩托過(guò)山車又沖朝下一個(gè)高坡沖了過(guò)去。

我的心，狂跳不止。

剎那間，我感覺(jué)頭暈乎乎的，整個(gè)人都輕飄飄的，像朵白云似的往天上飛?？墒?，現(xiàn)實(shí)的大手又把我從天上拽下來(lái)。摩托過(guò)山車又從第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)高坡沖了下去。

心兒怦怦跳。

終于，摩托過(guò)山車停了，它到達(dá)了終點(diǎn)。我恍恍惚惚地下了摩托過(guò)山車，早已是魂不附體。

我終于體會(huì)到了坐過(guò)山車是那么地刺激。只是，刺激過(guò)度了。

心兒，仍在怦怦直跳。

我再也不坐過(guò)山車了。

我的心怦怦跳作文經(jīng)典

好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？作文是一種表達(dá)自我分享觀點(diǎn)的方式，寫(xiě)作是一種開(kāi)闊和涵養(yǎng)心靈的過(guò)程。因此寫(xiě)作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，編輯現(xiàn)在向你推薦“我的心怦怦跳作文”，煩請(qǐng)您關(guān)注本文內(nèi)容！

我的心怦怦跳作文【篇1】

——張宇彤

“咚咚咚”每當(dāng)我感受到心跳聲時(shí)，我就會(huì)想到許多令我心跳不止的事。有一件事我想起來(lái)，心就激動(dòng)的怦怦直跳。

那天，我們進(jìn)行了一個(gè)測(cè)試，忐忑了一個(gè)中午，下午發(fā)試卷的時(shí)刻到了，只見(jiàn)老師把英語(yǔ)試卷拿到講臺(tái)上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天我把試卷發(fā)一下，還是和以前一樣，由低分到高分發(fā)?！蔽衣?tīng)后心里像正在演奏搖滾樂(lè)似的刺激地跳動(dòng)著。

老師開(kāi)始念名字了，我聽(tīng)著聽(tīng)著，手情不自禁抓住衣角擰動(dòng)著，手心里也冒著冷汗。終于，低分里面沒(méi)有我的名字，心里的石頭落到了半空中。我仔細(xì)聽(tīng)著一個(gè)個(gè)響亮的名字從我耳邊溜過(guò)，一會(huì)兒功夫，同桌的試卷發(fā)在了手里，他才考了70分，讓我心里的水桶又懸高了，七上八下。

幾分鐘過(guò)去了，手心已經(jīng)全是汗水，衣角也被抓得像一張揉皺了的衛(wèi)生紙。80分過(guò)去了，我原以為自己在90分以內(nèi)，但是沒(méi)想到一個(gè)響亮的100分出現(xiàn)了，講臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。終于到我的名字了，聽(tīng)到100分，我激動(dòng)地跑了上去，嘴里不自覺(jué)的小聲喊了聲“yes”

這次100分的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到用心就會(huì)有收獲的道理。

我的心怦怦跳作文【篇2】

看到題目，你一定會(huì)問(wèn)，什么事讓你的心怦怦跳呢？告訴你吧，是星期三的期末考試。一提起考試，有人就開(kāi)始頭疼，哎，又要考試，我都快被考熟了。我們又何嘗不是這樣呢？

不過(guò)，今天我可不是來(lái)發(fā)牢騷的，說(shuō)實(shí)話，雖然考試不是頭一次了，應(yīng)該不是很緊張，因?yàn)楫吘苟家?jiàn)怪不驚了嘛。不過(guò)這次考試我們還有一門(mén)課程──綜合，什么意思呢，就是除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主可以外的所有副科試卷合為一張，所以我們考試的試卷就又多了一張。這樣一來(lái)，周末我們除了要復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還要復(fù)習(xí)所有的副科。Oh!no!要累死我們嗎？

昨天復(fù)習(xí)的時(shí)候還在想，如果今天是星期四該多好，可以免掉緊張的考試，不用接受那些不想看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)，更不用一回到家就內(nèi)父母追問(wèn)考得好不好。當(dāng)個(gè)老師不容易，每天要批改學(xué)生的作業(yè)，如果哪個(gè)學(xué)生沒(méi)交作業(yè)，要一遍一遍的催著要；當(dāng)個(gè)學(xué)生更不容易，回到家要完成老師布置的作業(yè)，有的孩子還要完成家長(zhǎng)額外布置的作業(yè)，而且要多看書(shū)，注意保護(hù)眼睛，不能上網(wǎng)玩游戲，要多注意鍛煉一些繁瑣的小事都要注意，一切要隨著大人的意愿。

總之，一句話：我希望星期三來(lái)得越慢越好！

我的心怦怦跳作文【篇3】

一想起20xx年7月26日洪災(zāi)那次災(zāi)難，我的心就怦、怦、怦地跳。

那天，我去了表姐家。表姐對(duì)我非常好，我也喜歡她。

晚上，我和表姐都被下雨聲驚得忐忑不安。很快就知道了，綏德發(fā)起了洪水！表姐和我還有表姐的媽媽都提心吊膽的，這可了不得??！我正在心驚肉跳，為爸爸媽媽擔(dān)心：表姐家在城外，洪水可能比城內(nèi)小些，但是爸爸媽媽可怎么辦呀！而且媽媽還懷著小弟弟呢！想到這些，我的心怦怦直跳。

我聽(tīng)見(jiàn)救援人員急忙用大喇叭喊著：“大家不要急！大家不要慌！“話音剛落，突然，救援人員又驚慌失措地喊：大家快下樓，大家快下樓……我們都慌慌忙忙地下了樓，看見(jiàn)馬路上的人們膽戰(zhàn)心驚地跑著、跑著。他們一定想去安全的地方。

我們膽戰(zhàn)心驚地跑到了“珠穆朗瑪峰”的安全區(qū)。但聽(tīng)說(shuō)，大橋被淹沒(méi)，小賣部被淹沒(méi)，洪水到處傷害著人們。我心急如焚，擔(dān)心爸爸媽媽的安危，頓時(shí)汗毛都豎起來(lái)了。

第二天，因?yàn)樵诮紖^(qū)，所以有飯吃，因?yàn)槲姨珦?dān)心爸爸媽媽，所以，我非要去城里，姨夫只好同意了。我親手做了飯，去城內(nèi)送給爸爸媽媽，他們的臉上露出了帶著淚花的笑容?？吹竭@一刻，我的心一下子平靜了好多。

直到現(xiàn)在想起來(lái)這件事，我心就怦怦地跳！

我的心怦怦跳作文【篇4】

【我的心怦怦跳】

作者：劉宇帆

心在很多時(shí)候都會(huì)怦怦的跳，如：表演時(shí)、運(yùn)動(dòng)后、念分?jǐn)?shù)時(shí)、害怕時(shí)……。而我刻骨銘心的是每一次檢查作業(yè)時(shí)。

每一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候我都會(huì)帶著怦怦跳的心來(lái)到學(xué)校，我最害怕的檢查作業(yè)就要來(lái)臨了，越想越緊張，越想心跳的就越厲害。我就坐在椅子上怎么總是心驚肉跳，忐忑不安，不知道老師會(huì)怎么說(shuō)，哎。

到了檢查作業(yè)的時(shí)候了，心驚肉跳，左顧右盼，不知道該如何是好，可有什么也不能做，只能等著。到了我了，我的心跳的更加厲害了，組長(zhǎng)開(kāi)始問(wèn)了：“第一項(xiàng)?！薄皼](méi)寫(xiě)完?！蔽伊ⅠR做出了答案，我兩手不停的顫抖，感覺(jué)身體被掏空。接著都是一樣的答案，我最怕的老師還沒(méi)有問(wèn)。說(shuō)到我什么也沒(méi)寫(xiě)完的時(shí)候我感覺(jué)身體一跳，沒(méi)了直覺(jué)，就等到老師批完我，我的心也沒(méi)有平靜下來(lái)。每當(dāng)走到老師面前，我就不由自主的顫抖了起來(lái)。終于過(guò)去了，到了第二天我就恢復(fù)了心情。

這就是每次我刻骨銘心的檢查作業(yè)時(shí)間，我不敢想象初中的作業(yè)，我哥哥還抄了一個(gè)本，可怕。

【我的心怦怦跳】

作者：趙泊昊

“??！”真是嚇?biāo)牢伊?，都給媽媽說(shuō)了晚上黑，我害怕，媽媽就不聽(tīng)，非讓我自己一個(gè)人去上廁所，嚇?biāo)牢伊?。我的心怦怦直跳?/p>

這是在半夜的時(shí)候，黑咕隆咚的，而我偏偏在這個(gè)時(shí)候想小便了，憋得我呀不舒服，但我又不敢上廁所——怕黑。

我之后叫醒媽媽，讓媽媽陪我去，媽媽雖然醒了，但媽媽給我的答案是否定的，是什么要鍛煉我的膽子。

我怕黑，又不想上了，可是剛要躺下，又想小便了，所以我做了一個(gè)偉大的決定——上廁所。

我扶著墻去，一路上一直打哆嗦，當(dāng)?shù)搅送饷?，一束光亮閃過(guò)，我“啊”的一聲跑回臥室。

到了臥室，我的心像一只兔子一樣怦怦亂跳，嚇?biāo)牢伊?，好久都不能平?fù)。

“怦——怦——”

【我的心怦怦跳】

作者：王培焱

人激動(dòng)時(shí)，心情會(huì)十分復(fù)雜，有時(shí)也能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我的心兒便砰砰跳，雖然還沒(méi)輪到我們，但我們也激動(dòng)無(wú)比，臨近比賽時(shí)，尤其是站到跑道的時(shí)候，我的內(nèi)心十分復(fù)雜可以感覺(jué)到我的心臟在跳躍“砰砰！~砰砰！”跑起來(lái)時(shí)心臟跳動(dòng)的聲音更加清晰了“噗咚！噗咚！噗咚！”仿佛有著一個(gè)節(jié)拍在鼓舞著我。就這樣我飛快的跑向前，將接力棒遞給了小賈！突然停下的那一瞬間心臟似乎“咚咚！”猛撞了一下，感到無(wú)比的岔氣，與累！坐到臺(tái)前的位置上時(shí)一會(huì)兒才平靜下來(lái)“撲通……撲通！”感到心平氣和！

我為參賽者鼓舞，他們勝利時(shí)，我也似乎把握不住情緒想站起來(lái)，這時(shí)心臟的跳動(dòng)聲音是“咕咚！咕咚咕咚！”似乎體現(xiàn)了我的激動(dòng)！

【我的心怦怦跳】

作者：胡皖儷

我們?nèi)说男氖菚?huì)一直在跳的，但是怦怦直跳的時(shí)候，那就說(shuō)明我們有可能是緊張而心怦怦直跳，但是有的時(shí)候是我們做完劇烈運(yùn)動(dòng)，我們的心怦怦直跳。比如說(shuō)：每天早上的跑圈。

自從，田老師接了我們這個(gè)班之后，冬天早上，不是叫我們跑圈，就是蹲跳起，每天早上都是會(huì)很累。

上周的時(shí)候，男生一直跑1圈，女生跑2圈，弄得我們女生恨是不服氣，可是到了這周，我們女生向男生發(fā)起了我們的報(bào)復(fù)了，我們女生依然是跑2圈，男生跑3圈，他們男生就要費(fèi)點(diǎn)力氣了，好好的把欠我們女生的圈數(shù)還回來(lái)吧。

今天早上，我們女生跑了一圈之后男生才來(lái)，只見(jiàn)男生撒天就跑，男生們好好的“享受”你們的跑圈大餐吧。

我們女生看著男生的臉都跑紅了，我想他們的心也怦怦直跳吧。

【我的心怦怦跳】

作者：郭政禹

今天早晨又要跑步了，我在宿舍心想：“女生這是干什么呢？非要把我們男生逼到絕境啊！我們跑三圈?！逼鸫擦耍麄円步?jīng)常抱怨：“我勒個(gè)去，這是鬧哪一出，讓我們跑三圈?！?/p>

我們出了宿舍樓，到達(dá)操場(chǎng)，這是女生已經(jīng)跑完一圈了，我也不甘落后，立刻跑了起來(lái)，心想：“昨天我‘研究’過(guò)了均速前進(jìn)最省力?！蔽覀冮_(kāi)始跑了，可是誰(shuí)知——張亞軒，一會(huì)快，一會(huì)慢，害得我也不能均速前進(jìn)。這時(shí)已經(jīng)一圈了，我有點(diǎn)累了，可以感受到心臟“怦怦”跳動(dòng)。第二圈過(guò)去了，我的下半身已經(jīng)沒(méi)有了力氣，小腿好像灌了鉛一樣，我用力支撐著整個(gè)身子跑動(dòng)，想要直接坐下來(lái)休息一會(huì)。

想要直接坐下來(lái)休息一會(huì)。終于三圈下來(lái)了。我的心臟“砰砰”跳，仿佛要跳出來(lái)，如一只兔子，來(lái)回的跳。這時(shí)還有一點(diǎn)想吐。

今天我真體會(huì)到了我的心兒“怦怦”跳。

【我的心怦怦跳】

作者：梁颯穎

我心跳最有可能的四項(xiàng)是緊張、激動(dòng)、害怕、心虛。而心跳最快的一次就是——緊張！

我們考了挑戰(zhàn)賽，我們?cè)诳荚囍岸紨柯暺翚獾?，生怕自己考不好?/p>

到了正式考場(chǎng)，我們各個(gè)心都怦怦跳，尤其是我，緊張的不行，趕嘴摸摸自己的心——“怦、怦、怦”就像一只兔子在心里——亂躥。我們各個(gè)都開(kāi)始開(kāi)口抱怨：“啊，我好緊張，我感覺(jué)我腦子里一片空白，什么也想不起來(lái)了……啊，怎么辦，我該搞砸了——！”“閉嘴！”李可馨一聲令下，全班都就安靜了，立馬鴉雀無(wú)聲，連根兒針掉地上了都能聽(tīng)見(jiàn)。

我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候各個(gè)愁眉苦臉，手托腮、耷拉著腦袋、嘟著嘴、嘆著氣，就這樣過(guò)了一個(gè)鐘頭，突然，好多人自信起來(lái)，可能是覺(jué)得簡(jiǎn)單吧。收卷兒了，我感覺(jué)一下子，心里的石頭“落”了下去——砸到心眼兒了。

下一節(jié)是語(yǔ)文，我嘟著嘴踉踉蹌蹌的去了廁所，又不高興的回到考場(chǎng)，開(kāi)始了更難的一次考試，我考完了，心想：完了，心里又多了一個(gè)更大的石頭呀！

念分兒時(shí)，我更加緊張了，干脆直接捂住心，祈禱上神讓我考多點(diǎn)。成績(jī)出來(lái)了，我緊張的心有點(diǎn)兒放松了。

這是我最緊張的一個(gè)經(jīng)歷了！

我的心怦怦跳作文【篇5】

下一位，5號(hào)，李欣娜!當(dāng)考官喊到我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，那扇近在咫尺的門(mén)，此刻仿佛一張血盆大口，要把我整個(gè)生吞了。我調(diào)整呼吸，盡量舒展身子，忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng)。

《孔雀獨(dú)林》，準(zhǔn)備!我轉(zhuǎn)過(guò)身去，擠出一絲略帶夸張的微笑。隨著音樂(lè)的響起，我心中的惶恐漸漸被驅(qū)散了，雙腿交叉微屈，左手叉腰，右手拇指食指緊捏，抬頭仰望45，宛如一只孔雀在林中展開(kāi)她那婀娜的身姿?？脊賯兯坪醣惑@艷到了，嘴角露出一抹微笑，我大受鼓舞，跳得更加自如了。

音樂(lè)停，我走出考場(chǎng)，長(zhǎng)吁一口氣，舞蹈十級(jí)的考試畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。然而，還有一個(gè)挑戰(zhàn)等待著我，接著又馬不停蹄地奔向太原。

每次參加晚會(huì)都讓人精神高度緊張，這次尤為強(qiáng)烈。我需要在現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)空翻，為了確保萬(wàn)無(wú)一失，現(xiàn)場(chǎng)組織了多次彩排。正是在這樣的情況下，我失誤了。在正式走臺(tái)時(shí)，我動(dòng)作失誤，重重地摔倒在地。臨近演出，我的心跌落谷底，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，更是讓我陷入深深的自責(zé)。即便如此，我仍不放棄，咬牙堅(jiān)持著。

表演正式開(kāi)始了，在絢麗的燈光下，隱藏著我一次次的失敗和哭泣。但這一次，我不再膽怯，當(dāng)那一束藍(lán)光亮起，聚光燈下的我綻放出最美的笑容，蹬腳，立腰，提跨，起跳，落地，我成功了!觀眾席中爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我的心兒亂顫，猶如一灣潭水，泛起層層幸福的漣漪。曲終，我臉上洋溢著笑容，從容謝幕。

多年的學(xué)舞生涯，我從一個(gè)稚嫩嬌小的小女孩蛻變成亭亭玉立的大姑娘，我真正領(lǐng)悟了堅(jiān)持的真諦。圓夢(mèng)舞蹈只是我人生中的一小步，未來(lái)，還有更多的夢(mèng)想等待著我去追尋。

我的心怦怦跳作文【篇6】

星期六下午，媽媽帶我去醫(yī)院牙科拔牙，我是“十萬(wàn)個(gè)”不想去。

一路上，我的心怦怦直跳，我苦苦哀求媽媽改天再去，其實(shí)我是害怕疼。媽媽安慰我說(shuō)：“男子漢要勇敢，拔牙并不是你想的那樣疼?！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們就到了醫(yī)院門(mén)口，我心里直打退堂鼓，可是又擔(dān)心乳牙不拔掉，恒牙會(huì)長(zhǎng)歪。不管了，我只好硬著頭皮進(jìn)去了。

我們先掛了號(hào)排隊(duì)，等了一會(huì)兒，輪到我了，醫(yī)生叔叔看出來(lái)我很害怕的樣子，讓我先躺在椅子上，然后給我講了個(gè)笑話，我哈哈大笑起來(lái)，只見(jiàn)醫(yī)生叔叔迅速用棉簽頂了一下牙，對(duì)我說(shuō)：“好了，咬住棉球吧！”還說(shuō)：“小朋友，你真勇敢。”哎，原來(lái)拔牙真的不疼呀！

通過(guò)拔牙這件事，我知道了生活中有些事情并不是我想的那么可怕，只要克服、戰(zhàn)勝恐懼，什么苦難也難不倒我。因?yàn)槲沂怯赂?、?jiān)強(qiáng)的男子漢！

我的心怦怦跳作文【篇7】

我們?nèi)说男氖菚?huì)一直在跳的，但是怦怦直跳的時(shí)候，那就說(shuō)明我們有可能是緊張而心怦怦直跳，但是有的時(shí)候是我們做完劇烈運(yùn)動(dòng)，我們的心怦怦直跳。比如說(shuō)：每天早上的跑圈。

自從，田老師接了我們這個(gè)班之后，冬天早上，不是叫我們跑圈，就是蹲跳起，每天早上都是會(huì)很累。

上周的時(shí)候，男生一直跑1圈，女生跑2圈，弄得我們女生恨是不服氣，可是到了這周，我們女生向男生發(fā)起了我們的報(bào)復(fù)了，我們女生依然是跑2圈，男生跑3圈，他們男生就要費(fèi)點(diǎn)力氣了，好好的把欠我們女生的圈數(shù)還回來(lái)吧。

今天早上，我們女生跑了一圈之后男生才來(lái)，只見(jiàn)男生撒天就跑，男生們好好的“享受”你們的跑圈大餐吧。

我們女生看著男生的臉都跑紅了，我想他們的心也怦怦直跳吧。

我的心怦怦跳作文【篇8】

“??！”真是嚇?biāo)牢伊耍冀o媽媽說(shuō)了晚上黑，我害怕，媽媽就不聽(tīng)，非讓我自己一個(gè)人去上廁所，嚇?biāo)牢伊?。我的心怦怦直跳?/p>

這是在半夜的時(shí)候，黑咕隆咚的，而我偏偏在這個(gè)時(shí)候想小便了，憋得我呀不舒服，但我又不敢上廁所——怕黑。

我之后叫醒媽媽，讓媽媽陪我去，媽媽雖然醒了，但媽媽給我的答案是否定的，是什么要鍛煉我的膽子。

我怕黑，又不想上了，可是剛要躺下，又想小便了，所以我做了一個(gè)偉大的決定——上廁所。

我扶著墻去，一路上一直打哆嗦，當(dāng)?shù)搅送饷?，一束光亮閃過(guò)，我“啊”的一聲跑回臥室。

到了臥室，我的心像一只兔子一樣怦怦亂跳，嚇?biāo)牢伊耍镁枚疾荒芷綇?fù)。

“怦——怦——”