蝙蝠讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-07-23 蝙蝠讀后感蝙蝠讀后感。
能在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,說(shuō)明你平時(shí)很努力,寫(xiě)作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材,那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫(xiě)出來(lái)的?以下是小編為大家收集的“蝙蝠讀后感”請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!
蝙蝠讀后感 篇1
蝙蝠俠一共有七部,分別為1989年上映的《蝙蝠俠》,和續(xù)集《蝙蝠俠歸來(lái)》;1995年的《永遠(yuǎn)的蝙蝠俠》;的《蝙蝠俠與羅賓》;21世紀(jì),諾蘭的《黑暗騎士》系列,分別是《蝙蝠俠:俠影之謎》《蝙蝠俠:黑暗騎士》《蝙蝠俠:黑暗騎士崛起》。
推薦觀看的順序?yàn)椋候饌b——蝙蝠俠歸來(lái)——永遠(yuǎn)的蝙蝠俠——蝙蝠俠與羅賓——俠影之謎——黑暗騎士——黑暗騎士崛起來(lái)看。諾蘭的三部曲與21世紀(jì)前的四部并無(wú)劇情上的直接關(guān)系。
在1939年一本叫《偵探漫畫(huà)》(Detective Comics)的書(shū)里,蝙蝠俠首度亮相,起初他與惡人交手曾經(jīng)試過(guò)開(kāi)槍殺人,但后來(lái)變成一個(gè)絕不殺生的的正義之士。 同期很多漫畫(huà)都是講一些超自然力量,而蝙蝠俠漫畫(huà)將超能力同偵探結(jié)合,利用智慧與科技去對(duì)付罪惡,這就是蝙蝠俠。
他是一個(gè)孤兒,平常的他是個(gè)慈善的富翁,當(dāng)他穿上“蝙蝠衣”的時(shí)候,他就成了罪惡的克星、正義的化身——蝙蝠俠。他高超的本領(lǐng)令他可以飛檐走壁,穿行于黑暗都市,行俠仗義,維護(hù)善良市民。他查出了預(yù)防小丑尼巴的殺人手段,挫敗了他的陰謀,當(dāng)他知曉小丑原來(lái)是殺死他父母的人,并且抓走了碧姬,滿懷憤怒地與小丑進(jìn)行激戰(zhàn),打敗了小丑。
尼巴生活在陰暗的環(huán)境下,并且仇視善良、美德,是十惡不赦的罪犯。在一次行動(dòng)中,蝙蝠俠韋恩使尼巴落入了化學(xué)藥池,尼巴的面部神經(jīng)受到了損傷,成了永遠(yuǎn)咧著嘴的笑面人,此后他自稱(chēng)“小丑”,他殺死了首領(lǐng),控制了哥漢市的整個(gè)黑社會(huì)并展開(kāi)了恐怖活動(dòng)。
一名女?dāng)z影師,為了解開(kāi)蝙蝠俠這個(gè)神秘人物的真面目,于是和記者諾斯展開(kāi)調(diào)查,碧姬一次偶然遇見(jiàn)了韋恩,卻不知他就是蝙蝠俠,而他的老管家亞菲則是蝙蝠俠的幕后助手。韋恩在碧姬家中告訴碧姬自己就是蝙蝠俠。之后碧姬被小丑抓到教堂頂端的鐘樓上,這時(shí)蝙蝠俠英雄救美,小丑從高樓上摔了下去,碧姬脫離了危險(xiǎn)。
戈登是一名警官,代表了正義的一方,他也是蝙蝠俠少數(shù)的朋友及搭檔。戈登是一個(gè)堅(jiān)守原則的人,他堅(jiān)守法律,即使他發(fā)現(xiàn),他想維護(hù)這個(gè)城市的治安,又要堅(jiān)守法律規(guī)則是不可能的,但他仍然堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。
蝙蝠讀后感 篇2
聰明反被聰明誤----——《狡猾的蝙蝠》讀后感
我看了一個(gè)寓言故事,叫《狡猾的蝙蝠》。
這個(gè)寓言故事主要講鳳凰過(guò)生日了,各種鳥(niǎo)都給鳳凰送禮物,只有蝙蝠沒(méi)送。鳳凰很生氣,蝙蝠說(shuō)自己不是鳥(niǎo)類(lèi)是野獸,所以不用來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間,麒麟過(guò)生日了,所有野獸都給麒麟送禮物,又只有蝙蝠沒(méi)有送,麒麟也很生氣。蝙蝠說(shuō)自己長(zhǎng)著翅膀,是鳥(niǎo)類(lèi)。
有一次,麒麟碰到了鳳凰,麒麟跟鳳凰說(shuō)蝙蝠說(shuō)自己是鳥(niǎo)。鳳凰卻跟麒麟說(shuō)蝙蝠說(shuō)自己是獸。這下可好,蝙蝠真是不禽不獸了。
看了這個(gè)故事,我的感受是蝙蝠太狡猾了,把鳳凰和麒麟都騙了,希望別人不要像蝙蝠一樣狡猾。一個(gè)人太狡猾了總有一天會(huì)失敗的。不過(guò)我覺(jué)得鳳凰也有一點(diǎn)笨,它連蝙蝠是獸類(lèi)的動(dòng)物都不知道。如果我是蝙蝠,我一定給鳳凰和麒麟各自準(zhǔn)備一份禮物。
最后,我懂得了一個(gè)道理:見(jiàn)風(fēng)使舵的人可以憑借自己的小聰明得意一時(shí),卻終會(huì)有敗露的一天。到時(shí)失去的將會(huì)是所有人的信任,恐怕連立足之地都沒(méi)有了。
蝙蝠讀后感 篇3
《黑蝙蝠的秘密讀后感》
《黑蝙蝠的秘密》是我最近讀過(guò)的一本科普讀物,給我的閱讀帶來(lái)了很多新的知識(shí)和驚喜。通過(guò)這本書(shū),我對(duì)黑蝙蝠的生活習(xí)性和它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的重要性有了更深入的了解。
書(shū)中描述了許多關(guān)于黑蝙蝠的獨(dú)特之處和習(xí)性。黑蝙蝠是世界上唯一一種真正的食蟲(chóng)哺乳動(dòng)物,它們是由尖銳牙齒和強(qiáng)大的下頜肌肉組成的,能夠?qū)⑺鼈兊墨C物輕松地撕裂并吞下。他們主要以昆蟲(chóng)為食,在夜間飛行捕食。這些信息使我對(duì)黑蝙蝠的生態(tài)角色有了更深入的了解。
除了食性,黑蝙蝠在繁殖和社交方面也有一些獨(dú)特的習(xí)性。書(shū)中提到黑蝙蝠大多數(shù)是群居的,它們通過(guò)各種聲音進(jìn)行交流。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)令人著迷的新發(fā)現(xiàn),我想象著它們?cè)诎狄怪杏贸暡ㄟM(jìn)行交流的情景。此外,黑蝙蝠在繁殖季節(jié)中也有一種獨(dú)特的交配方式,其中雌性黑蝙蝠會(huì)選擇最強(qiáng)壯的雄性去交配。這是一種令人驚訝的博弈策略,展示了黑蝙蝠之間的競(jìng)爭(zhēng)和生存的斗爭(zhēng)。
值得一提的是,黑蝙蝠在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。在書(shū)中,作者提到了黑蝙蝠在控制害蟲(chóng)、傳粉和種子擴(kuò)散中的作用。黑蝙蝠能夠一夜之間吃掉大量農(nóng)田中的昆蟲(chóng),對(duì)農(nóng)作物的保護(hù)起到了積極的作用。同時(shí),他們也是重要的傳粉者,特別是對(duì)于一些植物來(lái)說(shuō)。一個(gè)有趣的事實(shí)是,有些植物的果實(shí)只能被黑蝙蝠吃下后,種子才能被便便排泄出來(lái),從而在可遠(yuǎn)離母株的地方生根發(fā)芽。黑蝙蝠的存在對(duì)于維持生態(tài)平衡至關(guān)重要。
此外,書(shū)中還描述了一些關(guān)于黑蝙蝠保護(hù)和研究的努力。全球各地的科學(xué)家和環(huán)保組織正在努力研究黑蝙蝠的生境和習(xí)性,以更好地保護(hù)它們。這使我對(duì)黑蝙蝠保護(hù)工作有了更深入的理解,并激發(fā)了我對(duì)這個(gè)話題的興趣。
通過(guò)讀《黑蝙蝠的秘密》,我了解到了這個(gè)神秘動(dòng)物的許多有趣的事情。這本書(shū)以生動(dòng)的插圖和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向讀者展示了黑蝙蝠的魅力和重要性。它不僅深化了我對(duì)黑蝙蝠的認(rèn)識(shí),還激起了我探索更多關(guān)于黑蝙蝠的知識(shí)的欲望。
綜上所述,在閱讀《黑蝙蝠的秘密》之后,我對(duì)黑蝙蝠的生活習(xí)性和它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的重要性有了更全面的了解。這本書(shū)讓我充滿了對(duì)黑蝙蝠這個(gè)神秘生物的好奇心和興趣。我希望未來(lái)能有更多的科普讀物能夠介紹更多關(guān)于黑蝙蝠的知識(shí),讓更多人了解和關(guān)注這一獨(dú)特而重要的物種。
蝙蝠讀后感 篇4
很久以前,鳥(niǎo)類(lèi)和獸類(lèi)之間發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
外面?zhèn)鱽?lái)陣陣?guó)B鳴聲,好像是鳥(niǎo)類(lèi)贏了。蝙蝠來(lái)到鳥(niǎo)類(lèi)的隊(duì)伍跟前說(shuō):“我有翅膀,我也是鳥(niǎo)類(lèi),我們打敗了獸類(lèi),我真高興?!兵B(niǎo)類(lèi)把蝙蝠收留下,讓它留在隊(duì)伍里在隊(duì)伍里進(jìn)行訓(xùn)練。
突然,形勢(shì)突變,走獸進(jìn)行猛烈地反擊,終于擊敗鳥(niǎo)類(lèi),取得最后的勝利。蝙蝠急忙來(lái)到獸類(lèi)的隊(duì)伍前說(shuō):“我們終于勝利了,我太高興了?!鲍F類(lèi)說(shuō):“你是誰(shuí)?”蝙蝠說(shuō):“我是獸類(lèi),你們看,我也有牙齒??!”一只野獸說(shuō):“你騙誰(shuí),我發(fā)現(xiàn)剛才你在鳥(niǎo)類(lèi)那邊??熳哌h(yuǎn)點(diǎn)?!逼渌F類(lèi)一起驅(qū)趕蝙蝠。蝙蝠只好又回到鳥(niǎo)類(lèi)那邊,可鳥(niǎo)類(lèi)再也不收留它了。
從此以后,鳥(niǎo)類(lèi)和獸類(lèi)都不理蝙蝠,蝙蝠沒(méi)有一個(gè)朋友,只好在晚上出來(lái)活動(dòng)了。
這則故事說(shuō)明,凡事都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,不能做兩面派,否則,就會(huì)遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
蝙蝠讀后感 篇5
《蝙蝠香》是曹文軒在20xx年2月9日夜10點(diǎn)55分藍(lán)旗營(yíng)住宅寫(xiě)的。曹文軒手下的作品有很多,而我只是略知一二,但我知道,他的作品肯定很受大眾喜愛(ài),不然,他怎么會(huì)得這么多獎(jiǎng)呢?
初次看到這本書(shū),感到很新奇,最吸引我的還是書(shū)名《蝙蝠香》,特別是“蝙蝠”兩個(gè)字,就讓我聯(lián)想到了吸血鬼,然后再看到后面的“香”我心想:這里說(shuō)的是吸血鬼的故事嗎?香是血香嗎?
這種種疑惑,都在誘惑著我走進(jìn)這本書(shū)的世界。
村哥兒是個(gè)悲慘而幸運(yùn)的小男孩,他的悲慘,是因?yàn)樵谒藲q那年就沒(méi)了媽媽?zhuān)凰男疫\(yùn),是因?yàn)樗幸粋€(gè)很愛(ài)他的爸爸和幾個(gè)關(guān)心他的'朋友。
村哥兒的爸爸是個(gè)稱(chēng)職的爸爸,在村哥兒夢(mèng)游的時(shí)候,他一個(gè)又瞎又聾的人,為了兒子的安全,半夜跟在兒子身后,生怕他出什么危險(xiǎn)。而他自己也經(jīng)常被土堆和缺口弄得受傷,還有一次摔斷了左手。
看著看著,我明白了題目的用意,但是,并不是像我想的那樣。“蝙蝠”不是吸血鬼,而是代表著村哥兒;“香”不是血香,而是村哥兒的爸爸提煉出的迷迭香。
之所以把二者連在一起,是因?yàn)榇甯鐑和砩蠒r(shí)常夢(mèng)游,又正值春天,村哥兒的氣味總是被其他的氣味掩蓋,所以村哥兒的爸爸在村哥兒睡著后,在他手腕上涂上了迷迭香。因?yàn)槊缘銡馕妒翘煜陋?dú)一無(wú)二的氣味,濃烈、悠長(zhǎng),無(wú)比清晰,而且立即讓人的頭腦變得異常清醒,這就讓村哥兒的爸爸準(zhǔn)確的找到村哥兒走的方向。
村哥兒還被人叫成蝙蝠,只因他總是夢(mèng)游,夢(mèng)游時(shí)又會(huì)有很多蝙蝠在他的身邊飛來(lái)飛去。蝙蝠是黑精靈,村哥兒也是黑精靈。
彎彎月下雁一行,
夜半一聲好凄惶。
春去春又來(lái),
秋來(lái)秋又去,
那人兒不知在何方。
風(fēng)一天,雨一天,
鼓一遍,鑼一遍,
淚眼望,一條大路依舊空蕩蕩。
云散去,念不斷,
坐村頭,倚橋旁,
卻聽(tīng)得天邊有人唱。
草也唱,花也唱,
音還在,人無(wú)影,
愁煞了一個(gè)望斷腸。
問(wèn)月吧,月不知,
問(wèn)鳥(niǎo)吧,鳥(niǎo)不曉,
不知不曉那人卻來(lái)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
這首歌是村哥兒從他媽媽那學(xué)來(lái)的,有點(diǎn)傷感,他媽媽是個(gè)唱戲的,也是村哥兒心中最漂亮的女人。蝙蝠們是不是被這感人的歌聲吸引來(lái)的呢?還是他們覺(jué)得這個(gè)男孩很奇怪,大半夜的跑到外面來(lái)唱歌?這一切都無(wú)人知曉。
看完這本書(shū),有一種很復(fù)雜的感覺(jué)在我的心里亂竄,它是什么?是同情?是羨慕?是感嘆?還是難過(guò)?這些似乎都有,這是多么復(fù)雜的一種感覺(jué)啊!
同情,同情他沒(méi)了媽媽?zhuān)涣w慕,羨慕她有一個(gè)稱(chēng)職的爸爸,和一些關(guān)心他的伙伴;感嘆,感嘆世界變得美好,至少比以前的黑暗社會(huì)好多了;難過(guò),難過(guò)他年紀(jì)小小就要承擔(dān)這些事情帶來(lái)的壓力……
看到村哥兒夢(mèng)游時(shí),我總會(huì)想起以前的一件往事。
有一次,我從老師那學(xué)來(lái)了“夢(mèng)游”這個(gè)詞,回家后問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣袎?mèng)游過(guò)嗎?”
媽媽說(shuō):“沒(méi)有,但是你說(shuō)過(guò)夢(mèng)話?!睂?duì)于第一次聽(tīng)到“夢(mèng)話”這個(gè)詞的我,心里就生出了10萬(wàn)個(gè)為什么。
媽媽對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)話就是你在做夢(mèng)的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話。而你說(shuō)的夢(mèng)話,是沒(méi)停的叫媽媽?!?/p>
那時(shí)候的我,并不理解,我為什么做夢(mèng)都會(huì)叫媽媽?zhuān)F(xiàn)在的我知道了。媽媽一直被我視為珍寶,媽媽是我最親最親的人,我不允許別人來(lái)跟我搶媽媽?zhuān)苍S,那天晚上,我做的夢(mèng)就是夢(mèng)到有人跟我搶媽媽吧!
想到這里,突然覺(jué)得村哥兒很可憐,如果換做是我,沒(méi)了媽媽?zhuān)铱隙〞?huì)不想再活下去的。但他至少有一個(gè)愛(ài)他的爸爸,這也是值得讓人高興的。
這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮,就像是高爾基所說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。”
蝙蝠讀后感 篇6
秋風(fēng)起,草木黃,彎彎月下雁一行,夜半一聲好凄惶……這本名叫《蝙蝠香》的書(shū),是由著名作家曹文軒先生所寫(xiě)的。這本書(shū)的語(yǔ)言細(xì)膩優(yōu)美,故事也十分動(dòng)人,每當(dāng)我讀到高潮部分時(shí),總會(huì)不經(jīng)意地落下幾滴熱淚。
男孩村哥兒在一個(gè)漆黑的夜晚推開(kāi)家門(mén),走進(jìn)了茫茫夜色之中。他穿過(guò)樹(shù)林,跨過(guò)田埂,爬上高高的稻草垛,茫然地望著繁星閃爍的天空,身邊飛繞著幾只沒(méi)頭沒(méi)腦、灰撲撲的蝙蝠。無(wú)論爸爸怎樣呼喊村哥兒的名字,他都不會(huì)回應(yīng);即使小伙伴們攔在村哥兒走路的前方,他也不會(huì)停下腳步。村哥兒的爸爸和他的朋友們一直在黑夜里守護(hù)著村哥兒,這是多么令人感動(dòng)?。∵@么長(zhǎng)久的守護(hù),是需要多么深厚的友誼和善良的心??!
村哥兒朋友們的舉動(dòng)使我想到了我那群樂(lè)于助人的同學(xué)們:當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí),張博洲總是第一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)教我做題;當(dāng)我有不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞時(shí),江姚雨會(huì)十分細(xì)心地教我拼讀單詞;當(dāng)我沒(méi)帶美術(shù)工具時(shí),趙佳雯總會(huì)慷慨地把她的美術(shù)工具借給我用……
“幽暗的夜色將陽(yáng)光照亮,心中的憂傷會(huì)被希望驅(qū)散,夢(mèng)中的孩子也會(huì)睜開(kāi)雙眼――看到碧藍(lán)的天空,看到激蕩的河流,看到散發(fā)著馥郁香氣的藍(lán)色迷迭香花田?!?/p>
那些平時(shí)幫助我們的人,不正是像日日夜夜守護(hù)著村哥兒的朋友和爸爸嗎?
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其實(shí),在我們生活中都可以發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)道理。就像蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;人們受鳥(niǎo)兒飛行的啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī)。人類(lèi)在大自然中生存,如果善于思考,善于觀察,就會(huì)從大自然中得到幫助。大自然永遠(yuǎn)是人類(lèi)的老師。
從現(xiàn)在起,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大要做一個(gè)偉大的科學(xué)家,從大自然里研究出更多有關(guān)的成果。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇2
雷達(dá)和蝙蝠讀后感
雷達(dá)和蝙蝠是兩本關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍,這兩本書(shū)都以其獨(dú)特的方式向讀者介紹了雷達(dá)和蝙蝠的運(yùn)作原理。通過(guò)閱讀這兩本書(shū),我對(duì)雷達(dá)和蝙蝠有了全新的認(rèn)識(shí),并且對(duì)科學(xué)的奧妙也有了更深入的理解。
我們來(lái)談?wù)劺走_(dá)這本書(shū)。雷達(dá)是現(xiàn)代科學(xué)中最重要的發(fā)明之一,對(duì)于航空、航海、天氣預(yù)報(bào)等領(lǐng)域都有著重要的意義。通過(guò)這本書(shū),我了解到雷達(dá)是如何通過(guò)發(fā)送和接收無(wú)線電波來(lái)探測(cè)目標(biāo)的位置和速度的。這一原理雖然很簡(jiǎn)單,但是在實(shí)際應(yīng)用中卻需要許多復(fù)雜的技術(shù)和設(shè)備。從發(fā)明雷達(dá)到現(xiàn)在,雷達(dá)技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了長(zhǎng)足的發(fā)展,并取得了巨大的進(jìn)步。
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通過(guò)閱讀這本書(shū),我非常驚訝于蝙蝠的聲波定位能力。它們可以通過(guò)發(fā)出超過(guò)100次/s的聲波來(lái)獲取周?chē)h(huán)境的信息。蝙蝠可以精確地感知環(huán)境,甚至可以識(shí)別出很小的對(duì)象。這種聲波定位方式不僅在蝙蝠群體中發(fā)揮重要作用,也為科學(xué)家提供了對(duì)于聲波在生物系統(tǒng)中的研究依據(jù)。
除了對(duì)雷達(dá)和蝙蝠的運(yùn)作原理有了更深入的了解,通過(guò)閱讀這兩本書(shū),我也深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)在改變我們的生活中發(fā)揮著巨大作用。雷達(dá)和蝙蝠是科學(xué)的兩個(gè)典型例子,它們的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用給我們帶來(lái)了很多便利和好處??茖W(xué)的進(jìn)步不斷推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注并學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。
雷達(dá)和蝙蝠這兩本書(shū)給了我對(duì)雷達(dá)和蝙蝠以及科學(xué)知識(shí)的全新理解。通過(guò)了解雷達(dá)和蝙蝠的運(yùn)作原理,我對(duì)它們的應(yīng)用和作用有了更深入的了解。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性和科學(xué)在改變世界中的巨大作用。這兩本書(shū)讓我對(duì)科學(xué)充滿了興趣和好奇心,也激發(fā)了我更進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)的動(dòng)力。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇3
學(xué)了《蝙蝠和雷達(dá)》這一課,我受到了很多啟發(fā)?,F(xiàn)在就讓我們來(lái)看看大自然有多么的奇妙。
今天,媽媽帶我去買(mǎi)曇花。但我只看到一朵花,怎么找不到一朵盛開(kāi)的。我問(wèn):“為什么曇花都沒(méi)開(kāi)呢?”賣(mài)花的阿姨告訴我,曇花在晚上才能開(kāi),白天是開(kāi)不了的。
清晨,當(dāng)我起床喝水的時(shí)候,我看到曇花正在綻放。我很困惑。
第二天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶一槭裁粗荒茉谕砩喜拍荛_(kāi)花?”媽媽說(shuō):
“我們可以查書(shū)、上網(wǎng)等方法來(lái)弄清楚?!庇谑俏覀冮_(kāi)始分工,媽媽來(lái)查書(shū),我來(lái)上網(wǎng),終于揭開(kāi)了曇花的秘密。曇花之所以只在晚上開(kāi)花,是因?yàn)樗鹪从诿绹?guó)熱帶的墨西哥沙漠,那里的氣候又干又熱。經(jīng)過(guò)對(duì)自然條件的長(zhǎng)期適應(yīng),曇花已經(jīng)成為一種不怕旱的特征。
曇花的葉退化成很小的針狀,以減少水分的蒸騰,白天氣溫高,水的蒸發(fā)量大,得不到足夠的水分來(lái)進(jìn)行花的開(kāi)放,等晚上氣溫較低和蒸發(fā)量少的情況下,才能取得足夠的水分進(jìn)行開(kāi)花。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得大自然非常奇妙。你們有空一定要觀察哦!
五年級(jí):喬子育
蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇4
雷達(dá)和蝙蝠讀后感
雷達(dá)和蝙蝠,兩個(gè)看似毫不相干的事物,但是在讀完與雷達(dá)和蝙蝠相關(guān)的文章后,我深受啟發(fā)。這兩個(gè)物體有著不同的外貌和功能,但是卻都涉及到了生物和科技領(lǐng)域的知識(shí)。
雷達(dá)是一種廣泛應(yīng)用于軍事和民用領(lǐng)域的技術(shù)。它利用發(fā)射器發(fā)出一束無(wú)線電波,然后接收器通過(guò)接收回波來(lái)判斷目標(biāo)的位置并將其顯示出來(lái)。雷達(dá)的應(yīng)用非常廣泛,如在航空航天中用于導(dǎo)航,軍事戰(zhàn)術(shù)中用于探測(cè)敵方飛機(jī)或?qū)?,還可以用于天氣預(yù)報(bào)等領(lǐng)域。通過(guò)雷達(dá),人類(lèi)可以得到無(wú)法觀察到的信息,使我們能夠更好地了解周?chē)沫h(huán)境和世界。
而蝙蝠則是一種非常特殊的動(dòng)物。蝙蝠并不能像鳥(niǎo)類(lèi)一樣輕松地在天空中飛行,它們利用聲波來(lái)進(jìn)行導(dǎo)航。蝙蝠發(fā)出超聲波,這些聲波會(huì)在遇到障礙物后反射回來(lái),然后蝙蝠根據(jù)回聲判斷前方是否有障礙物并據(jù)此調(diào)整自己的飛行軌跡。這就好比蝙蝠具備了一種“內(nèi)置”的雷達(dá)設(shè)備。蝙蝠的這種導(dǎo)航方式被稱(chēng)為“回聲定位”。通過(guò)蝙蝠,科學(xué)家們得以發(fā)現(xiàn)并研究了聲波在生物界的應(yīng)用,為人類(lèi)在聲波技術(shù)方面提供了新的思路和啟發(fā)。
讀完這些關(guān)于雷達(dá)和蝙蝠的資料,我深受啟發(fā)。雷達(dá)是人類(lèi)用科技手段模仿了蝙蝠的“回聲定位”技術(shù),而蝙蝠的回聲定位又為科學(xué)家發(fā)展雷達(dá)提供了寶貴的靈感。正是因?yàn)轵鹉軌蚶寐暡ǖ姆祷匦畔?zhǔn)確地感知周?chē)h(huán)境,才能夠在夜晚狩獵。這種在自然界中已經(jīng)存在的機(jī)制被科學(xué)家們運(yùn)用到了技術(shù)領(lǐng)域,使人類(lèi)的技術(shù)水平提升到了一個(gè)新的高度。
而在雷達(dá)的發(fā)明和應(yīng)用過(guò)程中,我們也可以看到科技的巨大進(jìn)步。雷達(dá)技術(shù)不僅在軍事戰(zhàn)爭(zhēng)中起到了重要的作用,還廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域,如航空、天氣預(yù)報(bào)等。雷達(dá)讓我們能夠更好地探索、了解和改造世界。從某種程度上來(lái)說(shuō),雷達(dá)是人類(lèi)對(duì)自然界的一次征服,是科技與自然的結(jié)合。
從雷達(dá)和蝙蝠這兩個(gè)看似毫不相干的事物中,我們可以看到人類(lèi)在探索和利用自然界中的現(xiàn)象和機(jī)制上的努力和智慧。雷達(dá)和蝙蝠的結(jié)合,展現(xiàn)了科技在解決問(wèn)題和提升生活質(zhì)量上的重要作用。我們應(yīng)該保持這種好奇心和創(chuàng)新精神,繼續(xù)探索并利用自然界的智慧,為人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇5
今天,在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文。
這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)研究,由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問(wèn)吧:蝙蝠和雷達(dá)可以說(shuō)是八竽子打不著,它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢?好了,我來(lái)告訴你吧,你在電視里或許看到過(guò)一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見(jiàn)過(guò)它們碰到障礙物上嗎?
沒(méi)有吧,你知道這是怎么回事嗎?原來(lái),蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的秘密武器使它不會(huì)與障礙物相撞??茖W(xué)家經(jīng)過(guò)試驗(yàn)得知了這個(gè)答案,而且發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類(lèi)聽(tīng)不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障礙物,并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。 三眼看世界
從這篇課文中我明白了,大自然的力量真?zhèn)ゴ?,它就像人?lèi)的好老師一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我們啟示。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇6
我的語(yǔ)文課本里有一篇《蝙蝠和雷達(dá)》的科學(xué)故事,讀起來(lái)非常有趣,我的感受非常深刻。
蝙蝠在夜間飛行時(shí),不會(huì)撞上任何障礙物,還能很快地捕捉飛蛾和蚊子。科學(xué)家進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。第一次是把蝙蝠的眼睛蒙上,蝙蝠依然能自由飛行;后兩次是把蝙蝠的鼻子和嘴巴塞住,結(jié)果蝙蝠飛行時(shí)磕磕碰碰。科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),原來(lái)并不是蝙蝠的視力特別好,而是它能用嘴發(fā)出一種叫“超聲波”的東西,超聲波遇到障礙物就會(huì)按原路返回,蝙蝠接收到回波,就像我們?nèi)祟?lèi)看到的.東西一樣,立即改變飛行方向,避開(kāi)物體??茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá),所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。
讀完這篇文章后,我知道生物具有自身的本領(lǐng),這種本領(lǐng)常常引起人們濃厚的興趣。
科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波這個(gè)原理發(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)在人們生活中有廣泛的應(yīng)用;蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強(qiáng),航空專(zhuān)家對(duì)此進(jìn)行了大量研究,英國(guó)一飛機(jī)制造公司從其垂直起跳的方式受到了啟發(fā),成功制造出一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機(jī)。青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”,因而發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)和交通要道上,在機(jī)場(chǎng)它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛和降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào),指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準(zhǔn)確指揮飛機(jī)的降落。在交通要道,它能指揮車(chē)輛的行駛,防止車(chē)輛碰撞事件的發(fā)生。
人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制成新的機(jī)械或各種新技術(shù)的科學(xué),就叫仿生學(xué)。大自然的力量真?zhèn)ゴ螅拖袢祟?lèi)的老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻給我們啟示只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,大自然的秘密就會(huì)被解開(kāi),并會(huì)為人們服務(wù)。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇7
篇一:讀《蝙蝠和雷達(dá)》的感受大自然很神奇,我對(duì)大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。今天我要寫(xiě)的這篇習(xí)作也是與仿生學(xué)有關(guān)的。我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》,這篇課文的`主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)研究,由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問(wèn)吧:蝙蝠和雷達(dá)可以說(shuō)是“八竽子打不著”,它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢?好了,我來(lái)告訴你吧,你在電視里或許看到過(guò)一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見(jiàn)過(guò)它們碰到障礙物上嗎?沒(méi)有吧,你知道這是怎么回事嗎?原來(lái),蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會(huì)與障礙物相撞。科學(xué)家經(jīng)過(guò)試驗(yàn)得知了這個(gè)答案,而且發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類(lèi)聽(tīng)不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障礙物,并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。(中國(guó)作文網(wǎng) )篇二:讀《蝙蝠和雷達(dá)》有感我的語(yǔ)文課本里有一篇《蝙蝠和雷達(dá)》的科學(xué)故事,讀起來(lái)非常有趣。文章里講:蝙蝠在黑夜里飛行,不會(huì)撞上任何障礙物,這是怎么回事?難道蝙蝠的視力特別好嗎?科學(xué)家為了解開(kāi)謎底,做了三個(gè)實(shí)驗(yàn):一是把蝙蝠的眼睛蒙上,二是把蝙蝠的耳朵堵上,三是把它的嘴封住,讓它們?cè)谝估镲w行。結(jié)果科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),原來(lái)并不是蝙蝠的視力特別好,而是它能用嘴發(fā)出一種叫“超聲波”的東西,超聲波遇到障礙就會(huì)按原路返回,蝙蝠接收到回波,就象我們?nèi)祟?lèi)看到東西一樣,立即改變飛行方向,避開(kāi)物體。科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了雷達(dá),用它去發(fā)現(xiàn)天空飛行的物體?,F(xiàn)在,雷達(dá)在人們生活中有廣泛的應(yīng)用。讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得大自然就像人類(lèi)的老師,只要你細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,大自然的秘密會(huì)被你解開(kāi),并會(huì)為人們服務(wù)。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇8
《蝙蝠和雷達(dá)》教學(xué)反思
《蝙蝠和雷達(dá)》這一課主要講了科學(xué)家通過(guò)反復(fù)試驗(yàn),揭開(kāi)了蝙蝠能在夜間飛行的原因,并從中受到啟發(fā),給飛機(jī)裝上雷達(dá),解決了飛機(jī)在夜間安全飛行的問(wèn)題。課文敘述思路清晰,邏輯性強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生能把握課文主要內(nèi)容與要點(diǎn),理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系,激發(fā)熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè)于觀察與探究的興趣。在教學(xué)時(shí),我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):
一、圖片揭題,激發(fā)探究欲望
上課伊始,我出示蝙蝠的圖片,孩子們馬上說(shuō):“蝙蝠?!庇谑俏矣肿尯⒆觽冋f(shuō)說(shuō)對(duì)于蝙蝠的'了解。接著又出示雷達(dá)的圖片,孩子們也是馬上就說(shuō)出了答案:“雷達(dá)?!蔽矣謫?wèn):“對(duì)于雷達(dá),你又有哪些了解呢?”幾個(gè)聰明的孩子也能說(shuō)出幾點(diǎn)??吹胶⒆觽儌€(gè)個(gè)興致勃勃,我說(shuō):“蝙蝠、雷達(dá)這兩種完全不同的東西,怎么會(huì)聯(lián)系在一起呢?他們到底有什么聯(lián)系呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文《蝙蝠和雷達(dá)》。孩子們饒有興趣地學(xué)習(xí)課文了。
二、概括課文主要內(nèi)容,整體感知文本
概括課文主要內(nèi)容,是本單元學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。而對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),概括課文主要內(nèi)容又是一個(gè)難點(diǎn)。所以在初讀了課文之后,我給了孩子們兩個(gè)詞“啟示”和“發(fā)明”,讓這兩個(gè)詞幫助孩子概括。這個(gè)方法確實(shí)很不錯(cuò)。孩子們抓住了這兩個(gè)詞,很精練地概括了主要內(nèi)容。從中,我也得到啟示,學(xué)習(xí),最主要的是教給孩子方法。
三、自主學(xué)習(xí),合作探究
在探究蝙蝠夜間飛行的秘密時(shí),我主要采用了自主學(xué)習(xí),合作探究的方法。讓孩子們四人小組合作學(xué)習(xí),完成表格。我讓學(xué)生再讀課文,討論的基礎(chǔ)上,填寫(xiě)表格來(lái),引導(dǎo)學(xué)生深入理解科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。在填寫(xiě)第一次試驗(yàn)時(shí)做了一定的指導(dǎo)。大部分學(xué)生都會(huì)填這張表格。這張表格的填寫(xiě),讓學(xué)生對(duì)科學(xué)家的試驗(yàn)有了更清晰地了解和思考,課文的難點(diǎn)很好地突破了。
本課的教學(xué),最大的遺憾是孩子們的朗讀時(shí)間較少。在以后的教學(xué)中,我將注重科普性文本的朗讀。使我的語(yǔ)文課堂更顯語(yǔ)文味。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇9
在美麗而又奇妙的大自然中,許多事物都有它獨(dú)特的本領(lǐng),它們都可以充當(dāng)人類(lèi)的“老師”。今天,我有幸讀了一篇課文——《蝙蝠和雷達(dá)》,使我學(xué)到了許多知識(shí)。
本文主要寫(xiě)的是,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的反復(fù)試驗(yàn),揭示了蝙蝠能夠在夜間飛行的原因,以期得到啟發(fā),為飛機(jī)安裝雷達(dá),解決夜間安全飛行的問(wèn)題。讀完這篇文章,我不僅知道蝙蝠如何在夜間安全飛行,而且明白自然界的一切都可以成為我們的老師。
由此,我想到了許多:人們通過(guò)蜻蜓翅膀末端稍重一些的厚斑點(diǎn),研制出了具有優(yōu)良性能的飛機(jī);通過(guò)鯨的“流線型”外形,大大改善了輪船行駛速度;通過(guò)青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;通過(guò)袋鼠的跳躍方式,發(fā)明了會(huì)跳躍的越野汽車(chē)……其中,使我印象最深的要數(shù)尼龍搭扣的發(fā)明了。據(jù)說(shuō)發(fā)明家喬治喜歡帶狗散步。有一次他回家散步,發(fā)現(xiàn)狗身上長(zhǎng)滿了一種草籽,草籽對(duì)狗的毛很緊,他費(fèi)了很大的勁才把它拔下來(lái)。
喬治很驚訝。他用放大鏡仔細(xì)地看了看草籽,最后發(fā)現(xiàn)草籽的纖維和狗毛交叉在一起。他想,如果我們用這兩種形狀的結(jié)構(gòu),我們就不能發(fā)明一個(gè)扣子嗎?從那時(shí)起,人們的生活就有了一個(gè)好幫手——喬治發(fā)明的尼龍搭扣。我們今天穿的許多鞋子和背包都是用尼龍搭扣做的!
在生活中,我也得到過(guò)大自然的啟示。盛夏季節(jié),我去奶奶家的河里捉魚(yú)、嬉水,那時(shí)的蚊子既大又毒,整天下來(lái),我的腿上、手上都鼓起了大紅包,癢極了。可被蚊子叮咬時(shí),卻渾然不知,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到疼痛,所以,我想根據(jù)這一原理,發(fā)明一種神奇的針頭,使**們?yōu)閶雰捍蜥槙r(shí),再也聽(tīng)不到哇哇的啼哭聲,也解決了許多父母的煩惱。
看來(lái),大自然不愧是人類(lèi)的好“老師”,它教給我們?cè)S許多多有趣的知識(shí),只要我們留心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造!
蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇10
蝙蝠和雷達(dá)的讀后感1星期天,我讀了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇文章,我的感受非常深。
飛機(jī)在黑夜中飛行,人們不能保證飛機(jī)是否安全,所以他們很擔(dān)心。但是人們知道蝙蝠也是在夜間飛行的,而且蝙蝠能很快地捕捉飛蛾和蚊子,還不會(huì)與其它東西相撞。為了找楚蝙蝠在夜間飛行時(shí)不會(huì)受傷的原因,科學(xué)家們做了三個(gè)試驗(yàn)。
第一次是遮住蝙蝠的眼睛,蝙蝠仍然可以自由飛行;最后兩次是堵住它的鼻子和嘴,飛行時(shí)會(huì)顛簸。科學(xué)家知道蝙蝠靠耳朵飛行。經(jīng)過(guò)研究,科學(xué)家知道蝙蝠的嘴會(huì)發(fā)出超聲波,人們聽(tīng)不到,蝙蝠也能聽(tīng)到。
蝙蝠就靠它來(lái)飛行??茖W(xué)家從中得到靈感,在飛機(jī)上安裝了雷達(dá),解決了夜間安全飛行的問(wèn)題。
事實(shí)上,我們可以在生活中找到一些科學(xué)真理。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,就像蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)一樣;人們受到鳥(niǎo)類(lèi)飛行和飛機(jī)發(fā)明的啟發(fā)。如果人類(lèi)善于思考和觀察,就會(huì)得到大自然的幫助。
大自然永遠(yuǎn)是人類(lèi)的老師。
從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一名偉大的科學(xué)家,并從大自然中研究更多相關(guān)的結(jié)果。
蝙蝠和雷達(dá)的讀后感2今天,在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文。
本文的主要內(nèi)容是科學(xué)家從蝙蝠身上獲得靈感。經(jīng)過(guò)許多試驗(yàn)和研究,雷達(dá)被發(fā)明了。你也許會(huì)問(wèn)吧:蝙蝠和雷達(dá)可以說(shuō)是“八竽子打不著”,它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢?
好吧,讓我告訴你,你可能在電視上看到過(guò)一些蝙蝠晚上飛出洞穴尋找食物,但你看到過(guò)它們遇到障礙嗎?
沒(méi)有吧,你知道這是怎么回事嗎?原來(lái),蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密**”使它不會(huì)與障礙物相撞。科學(xué)家通過(guò)試驗(yàn)得出答案,發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵。
因?yàn)轵鸬淖鞎?huì)發(fā)出一種人們聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。這叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)。當(dāng)超聲波遇到障礙物并將其傳回蝙蝠的耳朵時(shí),蝙蝠會(huì)知到前方有障礙物并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
三眼看世界
我從這篇課文中了解到,大自然的力量是如此之大,它就像一位人類(lèi)的好老師,時(shí)刻給我們靈感。
黑蝙蝠的秘密讀后感15篇
當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)時(shí),每個(gè)人獲得的讀后感都是不同的,到了如今,作者所寫(xiě)作品中的情節(jié)也深深吸引著我。每讀完一本書(shū),都應(yīng)該在自己的筆記本上留下一篇讀后感。我們認(rèn)為這篇“黑蝙蝠的秘密讀后感”文章非常適合廣大讀者閱讀,請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)以便調(diào)整策略!
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇1
據(jù)說(shuō)蝙蝠喜歡倒著睡,但青少年還沒(méi)有看到它們的巢穴。現(xiàn)在,它也要搬到新的瓦房去?不!絕對(duì)不行!讓我們來(lái)看看黑蝙蝠的秘密。
在石首,最常見(jiàn)的動(dòng)物是別人家里的貓狗,而不是寵物店里的兔子、倉(cāng)鼠和一些鳥(niǎo)。沒(méi)想到,我竟然多次在家
里遇見(jiàn)動(dòng)物中的俠客蝙蝠。
有一天,我做完作業(yè),準(zhǔn)備到客廳看書(shū)。剛打開(kāi)客廳的燈,我看到天花板下有一個(gè)黑影,在客廳里飛來(lái)飛去。我一下反應(yīng)
過(guò)來(lái),興奮地沖著媽叫道:“媽?zhuān)?,蝙?”媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了它,想把它弄出去。蝙蝠在幾個(gè)月前來(lái)過(guò)一次,
小時(shí)候也常在家里見(jiàn)到,我并不害怕,但看到蝙蝠飛行的速度,如果一下子撞到我的臉上,也挺嚇人的。我撤回房間
,把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)兒,躲在門(mén)后**
讀了《黑蝙蝠的秘密》后,300只蝙蝠長(zhǎng)著丑陋的臉。它們那怪模樣的“臉譜”是有特殊功能的。它們是瞎子。它們用鼻子周?chē)陌欛薨l(fā)出超聲波,幫助它們飛行。
蝙蝠愛(ài)吃蟲(chóng)子。為了躲避攻擊,許多昆蟲(chóng)會(huì)發(fā)出干擾蝙蝠聽(tīng)覺(jué)的聲音,但蝙蝠能熟練地應(yīng)付這些把戲。它們會(huì)躲起來(lái),傾聽(tīng)昆蟲(chóng)翅膀的拍打和叫聲,利用特殊的超聲波信號(hào)消除干擾,然后快速準(zhǔn)確地捕捉昆蟲(chóng)。
冬天蝙蝠的樣子很有意思:翅膀張開(kāi),緊緊地裹著身體,倒掛在樹(shù)上,一動(dòng)不動(dòng),像睡在吊床上。這時(shí),它們的心臟每分鐘只跳25次,體溫降得極低。
它們必須節(jié)省能量,因?yàn)橐粍?dòng)不動(dòng)地度過(guò)整整一冬。
蝙蝠能給人類(lèi)帶來(lái)許多好處,是人類(lèi)的好朋友。它們可以幫助植物傳播花粉,制造藥物,幫助人們**疾病。蝙蝠糞含氮,是很好的肥料。
此外,人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的好處這樣大,我們要好好保護(hù)它們。
黑蝙蝠的秘密讀后感六這本書(shū)的內(nèi)容是:“科學(xué)狂人”申教授從南極帶回了休眠狀態(tài)的狼蝙蝠艾莫,并用一種特殊的藥劑將它復(fù)活,他和助手司平從狼蝙蝠身上探索出人與自然許多的秘密,小女孩麗麗是助手司平的女兒,她被狼蝙蝠吞進(jìn)肚子里,當(dāng)人們對(duì)狼蝙蝠充滿了恐懼時(shí),毫發(fā)無(wú)傷的麗麗竟在狼蝙蝠的肚子里學(xué)會(huì)了它的語(yǔ)言。所以,通過(guò)與狼蝙蝠的對(duì)話,麗麗講述了一個(gè)關(guān)于蝙蝠的奇怪故事,講述了一萬(wàn)年前恐龍和世界末日的真相,麗麗能做些什么來(lái)幫助即將成為化石的狼蝙蝠埃爾莫?
如果你想知道答案,請(qǐng)盡快閱讀這本書(shū)。在這本書(shū)中,我最喜歡的角色是狼蝙蝠埃爾莫,他善良、純潔、勇敢的心深深地打動(dòng)了我。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我了解到動(dòng)物是我們的朋友。人類(lèi)生活所需的一切都與動(dòng)物有直接或間接的關(guān)系。沒(méi)有動(dòng)物,人類(lèi)就無(wú)法生存。我們需要保護(hù)動(dòng)物,讓它們和我們的人類(lèi)相互依賴,共同生活在地球上。
黑蝙蝠的秘密讀后感300我家不知道怎么回事,經(jīng)常有蝙蝠來(lái)光顧,光顧的后果,往往都是它們自己送了命。
昨天中午,我睡了一個(gè)美美的午覺(jué),起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)家里有一只很小的蝙蝠在飛來(lái)飛去。我叫了一聲,趕忙喊老爸來(lái)“收拾它”。老爸趁它往窗戶那兒飛的時(shí)候,把客廳里和陽(yáng)臺(tái)之間的簾子拉上了,如此一來(lái),就等與把蝙蝠給關(guān)起來(lái)了。
我好奇地從簾子里探過(guò)腦袋,去看看蝙蝠。那只蝙蝠正用兩只翅膀沿著墻,往天花板上爬,它大概以為上面有出路吧。我忽然覺(jué)得這只蝙蝠好可愛(ài),也好可憐。
昨晚,我去洗了個(gè)澡。想到里面有蝙蝠,我就打**給我父親,讓他把我的衣服拿來(lái)。爸爸成功地把衣服脫了下來(lái),但蝙蝠趁機(jī)逃跑了。這時(shí)候家里還有一些爸爸的學(xué)生。
膽小的不敢出聲,膽大的伸出手去抓蝙蝠。爸爸拿著掃帚,很威嚴(yán)的站在客廳**。我打!
逃了。我再打!嘿,蝙蝠沒(méi)打到,反而打到一學(xué)生身上去了。
蝙蝠見(jiàn)事不妙,躲到客廳里大燈的燈罩里去了。從旁邊看,燈罩的四周都是燈光,而有一塊卻是黑色的,那是蝙蝠的身影。我想燈罩里一定很熱。蝙蝠通常生活在涼爽的環(huán)境中。他們不會(huì)呆太久的。
之后,學(xué)生們走了,我也躺在床上,爸爸拿著一把破掃帚像救世主一樣出現(xiàn)了。爸爸說(shuō):“敵方蝙蝠被我打死了,我方損失一個(gè)掃帚。
”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把那只蝙蝠的尸體拿給我看。我很想看看。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝙蝠。蝙蝠的前面很像老鼠,小小的眼睛,尖尖的嘴巴。
只是你身后有一對(duì)黑色的翅膀,可以自由伸展。嘿,蝙蝠雖然名聲不好,但它很可愛(ài)。
最后,我說(shuō)了一句讓老爸暈菜的話:“下次再有蝙蝠飛進(jìn)來(lái),不要用力打,把它翅膀用線串起來(lái),養(yǎng)它給我做寵物玩兒。”
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黑蝙蝠的秘密讀后感 篇2
黑蝙蝠的秘密讀后感一:我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容就像一筆寶貴的財(cái)富,它們是多少錢(qián)都買(mǎi)不到的,書(shū)中的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),不斷引領(lǐng)我們茁壯的成長(zhǎng)進(jìn)步。這兩天,我看完了一本非常好的新書(shū),它的名字叫《黑蝙蝠的秘密》。
這本書(shū)的內(nèi)容是:科學(xué)狂人申教授從南極帶回了休眠狀態(tài)的狼蝙蝠艾莫,并用一種特殊的藥劑將它復(fù)活,他和助手司平從狼蝙蝠身上探索出人與自然許多的秘密,小女孩麗麗是助手司平的女兒,她被狼蝙蝠吞進(jìn)肚子里,當(dāng)人們對(duì)狼蝙蝠充滿了恐懼時(shí),毫發(fā)無(wú)傷的麗麗竟在狼蝙蝠的肚子里學(xué)會(huì)了它的語(yǔ)言。于是,麗麗通過(guò)與狼蝙蝠的交談,道出了一段蝙蝠的離奇故事,以及幾億年前恐龍滅亡、世界末日的真相,麗麗要怎樣做,才能幫助即將成為化石的狼蝙蝠艾莫?如果你想知道答案,就趕快來(lái)閱讀這本書(shū)吧!在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是狼蝙蝠艾莫,它那顆善良、純潔、勇敢的心深深地感動(dòng)了我。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了動(dòng)物是我們的朋友,人類(lèi)生活所需要的一切都直接或間接地與動(dòng)物有關(guān),離開(kāi)了動(dòng)物,人類(lèi)就無(wú)法很好地生存。我們要保護(hù)動(dòng)物,讓它們和我們?nèi)祟?lèi)相依相存,共同美好地生活在地球上。
黑蝙蝠的秘密讀后感二:本書(shū)講述了一個(gè)神秘的白衣老者教會(huì)了朱小末和郭果武功,還給了他們每人一枚神秘的黑蝙蝠文身貼。
他們并不知道,自己已經(jīng)陷入了圈套。那位老者其實(shí)正是彌亞黑暗島的領(lǐng)主,而有魔法的黑蝙蝠就是他控制他們的兇險(xiǎn)符號(hào)。他們被抓到廢墟中的地下室,在黑蝙蝠的控制下變成了打斗機(jī)器。
在會(huì)魔法的梅子老師的勸導(dǎo)和援救下,朱小末和郭果終于脫險(xiǎn),黑暗領(lǐng)主的地下巢穴也被徹底搗毀了。梅子老師用絢麗的七色花為他們化解了黑蝙蝠的魔咒。
黑蝙蝠的秘密讀后感三:蝙蝠不屬于鳥(niǎo)類(lèi),卻會(huì)飛,是唯一能夠飛翔的哺乳動(dòng)物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結(jié)構(gòu)相同,所以被稱(chēng)為翼手類(lèi)翅膀一樣的手。
蝙蝠的臉長(zhǎng)得很丑。它們那怪模樣的臉譜是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎,利用鼻子周?chē)鸟薨櫍l(fā)出超聲波,靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛(ài)吃蟲(chóng)子。很多昆蟲(chóng)為了逃脫襲擊,會(huì)發(fā)出干擾蝙蝠聽(tīng)覺(jué)的聲音,蝙蝠卻能巧妙的對(duì)付這些招數(shù)。它們隱蔽起來(lái),靜靜地聆聽(tīng)蟲(chóng)子的翅膀撲打聲和叫聲,利用特殊的超聲波信號(hào)排除干擾,然后,迅速而準(zhǔn)確地將昆蟲(chóng)捉住。
蝙蝠過(guò)冬的樣子很有趣:雙翼張開(kāi),緊緊裹住身體,倒吊在樹(shù)上,一動(dòng)也不動(dòng),像睡在吊床里。這個(gè)時(shí)候,它們的心臟每分鐘只跳25次,體溫也降得極低。它們必須節(jié)省能量,因?yàn)橐粍?dòng)不動(dòng)地度過(guò)整整一冬。
蝙蝠能給人類(lèi)帶來(lái)不少好處,是人類(lèi)的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉,能制成藥,幫助人們治病。蝙蝠糞含氮,是很好的肥料。另外,人們還從蝙蝠身上受到啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的好處這樣大,我們要好好保護(hù)它們。
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇3
《黑蝙蝠的秘密》是一本科普讀物,作者是[英]珍妮弗·弗朗西斯.本書(shū)主要講述了關(guān)于蝙蝠在人類(lèi)無(wú)法觸及的黑暗中生活的種種奧秘。
書(shū)中首先介紹了蝙蝠這些生物的基本特征,如它們的身體構(gòu)造和生活習(xí)性。蝙蝠是哺乳動(dòng)物中的翼手目,通常發(fā)現(xiàn)于熱帶和亞熱帶地區(qū)。它們的翼膜由薄薄的皮膚組成,蝙蝠的翅膀由骨頭和薄薄的皮膜構(gòu)成,它們不會(huì)飛行,而是利用空氣中的氣流來(lái)移動(dòng)。同時(shí),蝙蝠還擁有超導(dǎo)定位能力,能夠精準(zhǔn)地找到果實(shí)和昆蟲(chóng),并在迷宮一樣的洞穴中行動(dòng)自如,不會(huì)失誤。
然后,書(shū)中詳細(xì)介紹了蝙蝠是如何在黑暗中導(dǎo)航的。蝙蝠能夠利用超聲波來(lái)感知周?chē)h(huán)境,這種能力稱(chēng)為“超聲定位”。當(dāng)蝙蝠飛行時(shí),它會(huì)發(fā)出超聲波,這些聲波被物體反射回來(lái),蝙蝠就能夠通過(guò)聲音的回音來(lái)感知物體的距離和方位。由于蝙蝠發(fā)出的聲波頻率高達(dá)幾十萬(wàn)赫茲,因此它們可以通過(guò)聲波感知其它動(dòng)物和物體,而不會(huì)對(duì)人類(lèi)、大型哺乳動(dòng)物和其它蝙蝠產(chǎn)生干擾。
接著,書(shū)中又介紹了蝙蝠的食性。不同的蝙蝠類(lèi)別吃的食物有所不同,有些吃果實(shí),有些吸食昆蟲(chóng)的血液,有些則食用魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物和小型哺乳動(dòng)物等。此外,一些地區(qū)的人們還以蝙蝠為食。
最后,書(shū)中還提到了蝙蝠對(duì)人類(lèi)的意義。蝙蝠是食物鏈中的重要環(huán)節(jié),它們可以吃掉大量的害蟲(chóng),保護(hù)農(nóng)作物和水果。同時(shí),它們還能夠產(chǎn)生一種叫做“蝙蝠便”的天然肥料,有助于土地的肥沃。
在此次閱讀中,我深刻認(rèn)識(shí)到蝙蝠這些神秘生物的奇妙生活。蝙蝠是大自然中的守護(hù)者和平衡者,在人類(lèi)的生活中扮演著重要的角色。我相信,通過(guò)讀這本書(shū),不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),了解自然,還可以更加尊重和保護(hù)這些珍貴的生物。
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇4
院庭里空蕩?kù)o謐,一地月光。堂屋已經(jīng)關(guān)閉,家人都休息?。穿過(guò)檐坎,打開(kāi)側(cè)門(mén)上樓,少年躡手躡腳,盡量不弄出太大聲響。
雖然他曉得母親應(yīng)該還醒著。樓下的她會(huì)在黑暗中一聲不吭地等候,直到自己的孩子都回到家,她才會(huì)安心入睡。
邁完11級(jí)木梯,踏上樓板,少年聽(tīng)見(jiàn)一串撲哧或哧啦的聲音,從樓廳深處傳來(lái)。他停腳,豎起耳朵聽(tīng)。
樓下的大部分空間,是用來(lái)放置米柜、糠囤和其他雜物,還懸掛著臘肉和香腸??斓奖M頭處,用木板隔出兩間小屋,一間是兩個(gè)弟弟的,另一間是少年自己的。那聲音又響起,而且就從他房間傳出來(lái)。
胸口撲撲跳,可是他聽(tīng)不出那聲音是哪樣?xùn)|西發(fā)出的?麻雀會(huì)從瓦檐下飛進(jìn)來(lái)偷糧食或睡覺(jué),蛇也會(huì)順著椽子滑進(jìn)來(lái)捕雀但聲音不對(duì)現(xiàn)在,到底是啥怪物在他屋里搗騰蜥蜴?耗子?都不像。
少年捏著書(shū)包,憋著氣聽(tīng),接著到弟弟的屋里摸火柴點(diǎn)亮油燈,燈芯捻很長(zhǎng),壯起膽子跨進(jìn)自己的房間。
原來(lái)是一只黑黢黢的蝙蝠。它在糊著舊報(bào)紙的板壁和天花板上撲騰亂撞,有的地方已被撕開(kāi)窟窿。
家里搬到這瓦房前,住的是菜園北邊那棟草房,天剛擦黑,數(shù)不清的蝙蝠會(huì)在竹林和桃樹(shù)下、曬衣服的鐵線上方,閃電般地上下穿飛,那一張張模糊的翅膀,輕得沒(méi)有聲音,像幽魅
聽(tīng)人說(shuō)起過(guò),蝙蝠是天上那些熄滅的星宿變的說(shuō)不清好壞,反正是一種精怪罷。
黑蝙蝠的秘密讀后心得二
那是在晚上,我和往日一樣,一個(gè)人在家中做作業(yè)。正當(dāng)我快要做完作業(yè)的時(shí)候,突然一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來(lái)。我定睛一看,原來(lái)進(jìn)來(lái)的是一只蝙蝠。我連忙關(guān)門(mén)關(guān)窗。然后,我迅速躲到門(mén)外。我開(kāi)了一條小縫偷偷地看那只蝙蝠。我看見(jiàn)那只蝙蝠正在到處亂撞亂飛。我看了覺(jué)得有點(diǎn)害怕,就趕緊打了一個(gè)電話給媽媽?zhuān)?qǐng)她趕快回家?guī)椭易津稹?墒?,等了十分鐘,媽媽都沒(méi)有回來(lái)。于是,我決定自己來(lái)捉蝙蝠了。
我準(zhǔn)備了一只袋子,一把長(zhǎng)尺,一條毛毯。我用毛毯把自己裹了起來(lái)。我用這種裝備是首先保護(hù)好自己,避免受到蝙蝠的傷害。然后,我趁蝙蝠在里面墻角飛的時(shí)候悄悄打開(kāi)房門(mén),迅速走了進(jìn)去。接著,我把房門(mén)再一次關(guān)上。好了,蝙蝠還在房間里面亂飛亂撞。于是,我舉起尺子打。那蝙蝠好像知道我要打它一樣,避開(kāi)我的尺子,徑直向我飛來(lái)。我趕忙用毛毯把露在外面的部分全部裹了起來(lái)。蝙蝠撞在毛毯上。我也不甘示弱,用尺子亂舞一氣。哈哈,我的運(yùn)氣真好,那只蝙蝠竟然給我打中了。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)啪的一聲,知道一定是打中了蝙蝠。立刻拿下毛毯看了起來(lái)。果然,蝙蝠躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。好了,我立刻用一張紙把它裹住,放到一只瓶子里,關(guān)了它的禁閉。
一場(chǎng)智捉蝙蝠的好戲就這樣落幕了!
等媽媽回來(lái)時(shí),我已經(jīng)捉住了這只鬧事的蝙蝠。但是,我回想剛才的情景還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)!
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇5
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容就像一筆寶貴的財(cái)富,它們買(mǎi)不到多少錢(qián)。書(shū)中的知識(shí)增加了我們的知識(shí),不斷引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。黑蝙蝠的秘密閱讀500篇模型文章,讓我們看看。
讀了《黑蝙蝠的秘密》后,我和幾個(gè)同學(xué)去了九佛和盛農(nóng)場(chǎng)。
午飯后,我們爬到后山,來(lái)到一個(gè)防空洞。我聽(tīng)說(shuō)里面可能有蝙蝠。我們便進(jìn)去探險(xiǎn),看看是不是真的有蝙蝠在里面生活。
去蝙蝠洞,有很多不同大小的蝙蝠,很多黑色的。并不是說(shuō)還有幾個(gè)人會(huì)飛出去。他們嚇得魂不附體。
出了洞口,我和小威對(duì)膽戰(zhàn)心驚的她們安慰道:“不用怕了,已經(jīng)沒(méi)有蝙蝠了。其實(shí)蝙蝠有沒(méi)有什么好怕的?!?/p>
小何說(shuō):“里面真的有活生生的蝙蝠,很恐怖啊!”
“蝙蝠是最怕光的,你見(jiàn)到超聲波用手電照它們就可以了!”我向小何解釋道,“何況它們不吃人類(lèi)的。”
小何聽(tīng)了,是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“可是,蝙蝠可以發(fā)出超聲波,可以把人的耳膜弄破的!”小倩緊張地說(shuō)。
“你不是它的獵物,它為什么要對(duì)你發(fā)出超聲波呀?“我和小威笑著說(shuō)。
聽(tīng)了我和小威的解釋后,她們就放心地去玩了。我知道了在別人害怕時(shí)要安慰他。
黑蝙蝠的秘密讀后感500大家好!我是蝙蝠家族的飛飛俠。別害怕。我不是一只可怕的吸血蝙蝠。我只是一只可愛(ài)的蝙蝠。
我們是翼手目動(dòng)物,通常被稱(chēng)為蝙蝠。分布于東、西半球的熱帶和溫帶地區(qū),現(xiàn)有19大類(lèi)185屬962種。由于體型較小,它們的身體結(jié)構(gòu)更為特殊。
我最好的朋友有:蹄蝠、葉口蝠、吸血幅(為了自身安全)……。我們有很多食譜。有一些好的花蜜、多汁的水果、新鮮可口的魚(yú)、綠色的青蛙和危害人類(lèi)健康的昆蟲(chóng)。更讓我驚訝的是,竟然有一種叫“飲血”的是物!
總結(jié):大蝙蝠一般以果實(shí)、或花蜜為食,大多數(shù)小蝙蝠(包括“我”)則以捕食昆蟲(chóng)為生。我們一般白天睡,夜間捕食昆蟲(chóng)或找果子吃。
說(shuō)到這兒,大家一定十分好奇,你們?yōu)槭裁床慌略谝估镲w行,不怕撞到東西?因?yàn)槲覀兛梢詮淖熘邪l(fā)出人類(lèi)聽(tīng)不到的“超聲波”,它一遇到障礙物就會(huì)返回來(lái),我就會(huì)轉(zhuǎn)變方向。
怎么樣?你們一定知道我們這個(gè)大家族了吧?
記住,你以后可以來(lái)找我。我住在美國(guó)熱帶溫泉公園的第一個(gè)山洞里!
讀了黑蝙蝠的秘密后,我不知道家里發(fā)生了什么事。經(jīng)常有蝙蝠來(lái)參觀。它們光顧的后果往往是它們自己的生命。
昨天中午,我睡了一個(gè)美美的午覺(jué),起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)家里有一只很小的蝙蝠在飛來(lái)飛去。我叫了一聲,趕忙喊老爸來(lái)“收拾它”。老爸趁它往窗戶那兒飛的時(shí)候,把客廳里和陽(yáng)臺(tái)之間的簾子拉上了,如此一來(lái),就等與把蝙蝠給關(guān)起來(lái)了。
我好奇地從簾子里探過(guò)腦袋,去看看蝙蝠。那只蝙蝠正用兩只翅膀沿著墻,往天花板上爬,它大概以為上面有出路吧。我忽然覺(jué)得這只蝙蝠好可愛(ài),也好可憐。
昨晚,我去洗了個(gè)澡。想到里面有蝙蝠,我就打**給我父親,讓他把我的衣服拿來(lái)。爸爸成功地把衣服脫了下來(lái),但蝙蝠趁機(jī)逃跑了。這時(shí)候家里還有一些爸爸的學(xué)生。
膽小的不敢出聲,膽大的伸出手去抓蝙蝠。爸爸拿著掃帚,很威嚴(yán)的站在客廳**。我打!
逃了。我再打!嘿,蝙蝠沒(méi)打到,反而打到一學(xué)生身上去了。
蝙蝠見(jiàn)事不妙,躲到客廳里大燈的燈罩里去了。從旁邊看,燈罩的四周都是燈光,而有一塊卻是黑色的,那是蝙蝠的身影。我想燈罩里一定很熱。蝙蝠通常生活在涼爽的環(huán)境中。他們不會(huì)呆太久的。
之后,學(xué)生們走了,我也躺在床上,爸爸拿著一把破掃帚像救世主一樣出現(xiàn)了。爸爸說(shuō):“敵方蝙蝠被我打死了,我方損失一個(gè)掃帚。
”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把那只蝙蝠的尸體拿給我看。我很想看看。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝙蝠。蝙蝠的前面很像老鼠,小小的眼睛,尖尖的嘴巴。
只是你身后有一對(duì)黑色的翅膀,可以自由伸展。嘿,蝙蝠雖然名聲不好,但它很可愛(ài)。
最后,我說(shuō)了一句讓老爸暈菜的話:“下次再有蝙蝠飛進(jìn)來(lái),不要用力打,把它翅膀用線串起來(lái),養(yǎng)它給我做寵物玩兒。”
黑蝙蝠的秘密讀后感500任務(wù)初期,蝙蝠中隊(duì)機(jī)上裝置美國(guó)提供最先進(jìn)電子偵察設(shè)備,從事大陸腹地及沿海地區(qū)之兵力部署、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、工業(yè)設(shè)施分布等情資集,行飛遍華東、華中、華南等地區(qū)。該隊(duì)并從五十一年底起,肩負(fù)偵察中共核子試爆等相關(guān)情資,協(xié)助美軍監(jiān)控中共核武發(fā)展,任務(wù)至關(guān)重要。在那個(gè)時(shí)代,這是中國(guó)**與臺(tái)灣保持關(guān)系、獲得美國(guó)援助的一種方式。
蝙蝠中隊(duì)的另一任務(wù)是空投心戰(zhàn)品包括:文告、傳單、號(hào)召起義來(lái)歸證、日用品、食物包、米袋、救災(zāi)口糧、流動(dòng)糧票、收音機(jī)、玩具、自由口哨及報(bào)紙等,藉以傳達(dá)臺(tái)灣對(duì)大陸同胞殷切關(guān)懷,并堅(jiān)定**復(fù)國(guó)之決心。
蝙蝠中隊(duì)自四十一年到五十四年期間特種作戰(zhàn)(天鷹計(jì)劃及知更鳥(niǎo)計(jì)劃)中,執(zhí)行任務(wù)達(dá)八三八架次,共損失十四架機(jī)組員,先后殉職人員達(dá)一四八人,全是我空軍最能飛、技術(shù)好、又有戰(zhàn)功之菁英,蝙蝠中隊(duì)是**遷臺(tái)以來(lái),空軍死傷最慘烈的一群無(wú)名英雄。因?qū)僮罡邫C(jī)密任務(wù),蝙蝠中隊(duì)的事始終置於空軍特戰(zhàn)史的檔案里未能**,烈士們的衣冠,一個(gè)接著一個(gè),長(zhǎng)眠靜靜的俯視新店空軍公墓山腳下的碧潭河。直到一九九二年十二月迎回罹難空軍成員遺骨安葬臺(tái)灣,黑蝙蝠隊(duì)員終於在離家三十多年后,回到了臺(tái)灣,他們的事也重獲天日,得到世人應(yīng)有的尊崇。
提起來(lái)還真令人感傷,這些黑蝙蝠中隊(duì)的年輕駕駛員,全部都是由虎尾官校初級(jí)班畢業(yè)的高材生!這些小伙子每天在虎尾機(jī)場(chǎng)練體能,跟著老教官練飛行技巧,經(jīng)了千辛萬(wàn)苦好不容易熬出頭了,年輕輕的就國(guó)捐軀;他們大部分都沒(méi)有成家,可是誰(shuí)無(wú)父母、親人?教他們的親人情何以堪?!
黑蝙蝠中隊(duì)是由韓采生少校奉命籌劃訓(xùn)練,花了兩年多工夫,訓(xùn)練了飛行時(shí)效一千多小時(shí)才分派任務(wù),每次假想敵情訓(xùn)練實(shí)地飛行,當(dāng)任務(wù)一來(lái),相關(guān)的人員全部入帷,共同討論及虛擬情境,研商如何應(yīng)變。但是,任務(wù)的保密程度絕對(duì)影響到執(zhí)行和安全,不能掉以輕心!命令下達(dá)后,每一名船員都將按照既定計(jì)劃,滿懷信心地執(zhí)行任務(wù),以防死亡,從而達(dá)到任務(wù)的目的。
前黑蝙蝠中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呂德祺回憶,「后面?zhèn)浜靡度讼氯ィ?這邊嘩!火(炮)就上來(lái),整個(gè)的雷達(dá)高抱啊,什都出來(lái)了,這個(gè)(**的)攔截機(jī),它因曉得,它這邊有個(gè)火(炮)的置,所以它不來(lái),它不進(jìn)來(lái)(攔截),它就是地面置好了,這個(gè)很巧,我也覺(jué)得好奇怪,所以我回來(lái),跟他們講這巧啊?
他們就很懷疑我們這邊密。哇!這邊是霹哩啪啦,機(jī)關(guān)槍都打了,因那時(shí)候高度低嘛。
」黑蝙蝠是臺(tái)美合作的秘密編組,了執(zhí)行低空錄影偵測(cè),每次出勤都得動(dòng)員14人左右,也因此編制14年間,10架軍機(jī)墜毀,共有142位空勤人員不幸犧牲。
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黑蝙蝠的秘密讀后感 篇6
蝙蝠是哺育動(dòng)物,它喜歡在夜間里出來(lái),冒險(xiǎn)。事實(shí)上,我也想知道為什么它在晚上出來(lái),而不是在早上。有很多人說(shuō)它怕光,見(jiàn)光就死。黑蝙蝠的秘密是閱讀400篇范文。讓我們看看。
讀了《黑蝙蝠的秘密》后,400本書(shū)講述了一位神秘的白衣老人教朱小末和郭果武術(shù),并給他們每人一個(gè)神秘的黑蝙蝠文身。他們并不知道,自己已經(jīng)陷入了圈套。事實(shí)上,這位老人是彌亞黑暗島的主人,魔法黑蝙蝠是他控制他們的危險(xiǎn)象征。
他們被困在地下室的瓦礫中,在黑蝙蝠的控制下進(jìn)入了一臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī)器。在魔法梅師的引導(dǎo)和營(yíng)救下,朱小末和郭果終于脫離險(xiǎn)境,黑魔王的地下巢穴被徹底摧毀。梅子老師用七彩的花朵為他們解除了黑蝙蝠的詛咒。
黑蝙蝠的秘密讀后感400我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容就像一筆寶貴的財(cái)富,它們是多少錢(qián)都買(mǎi)不到的,書(shū)中的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),不斷引領(lǐng)我們茁壯的成長(zhǎng)進(jìn)步。這兩天,我看完了一本非常好的新書(shū),它的名字叫《黑蝙蝠的秘密》。
這本書(shū)的內(nèi)容是:“科學(xué)狂人”申教授從南極帶回了休眠狀態(tài)的狼蝙蝠艾莫,并用一種特殊的藥劑將它復(fù)活,他和助手司平從狼蝙蝠身上探索出人與自然許多的秘密,小女孩麗麗是助手司平的女兒,她被狼蝙蝠吞進(jìn)肚子里,當(dāng)人們對(duì)狼蝙蝠充滿了恐懼時(shí),毫發(fā)無(wú)傷的麗麗竟在狼蝙蝠的肚子里學(xué)會(huì)了它的語(yǔ)言。所以,通過(guò)與狼蝙蝠的對(duì)話,麗麗講述了一個(gè)關(guān)于蝙蝠的奇怪故事,講述了一萬(wàn)年前恐龍和世界末日的真相,麗麗能做些什么來(lái)幫助即將成為化石的狼蝙蝠埃爾莫?
如果你想知道答案,請(qǐng)盡快閱讀這本書(shū)。在這本書(shū)中,我最喜歡的角色是狼蝙蝠埃爾莫,他善良、純潔、勇敢的心深深地打動(dòng)了我。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我了解到動(dòng)物是我們的朋友。人類(lèi)生活所需的一切都與動(dòng)物有直接或間接的關(guān)系。沒(méi)有動(dòng)物,人類(lèi)就無(wú)法生存。我們需要保護(hù)動(dòng)物,讓它們和我們的人類(lèi)相互依賴,共同生活在地球上。
黑蝙蝠的秘密讀后感400一個(gè)叫斯帕拉捷的意大利科學(xué)家他仔細(xì)觀察,大膽實(shí)驗(yàn),知道了蝙蝠是靠耳朵接收“超聲波”才能再也空中敏捷的捕捉食物,而且不撞到樹(shù)上的。
1793年夏天,一個(gè)晴朗的夜晚,斯帕拉捷匆匆的吃完晚飯便走出街口,把幾只被蒙上眼睛“瞎子”蝙蝠從籠子里放了出來(lái)。那幾只蝙蝠竟然還能輕盈敏捷的飛翔,斯帕拉捷不禁驚叫起來(lái)。他想:
為什么蝙蝠蒙上眼睛就能辨別方向?于是,他堵住了蝙蝠的鼻子,但蝙蝠仍然沒(méi)有受到影響,仍然在夜空中飛的那么快、那么容易。它的薄膜翅膀不僅能飛,還能在晚上看到一切嗎?
斯帕拉捷這樣想。接著他又把蝙蝠的翅膀涂滿油漆,可蝙蝠還是能自由自在地飛翔。最后,斯巴達(dá)蝙蝠的耳朵被堵住了。這一次,蝙蝠再也站不起來(lái)了。它顛簸著掉在地上。
為什么蝙蝠的耳朵能聽(tīng)到?jīng)]有聲音的物體?
原來(lái)便服從喉嚨里發(fā)出人而聽(tīng)不到的“超聲波”,“超聲波”一碰到物體就會(huì)折回來(lái),蝙蝠用耳朵接收“超聲波”。便可以不撞到物體了。現(xiàn)在人們用超聲波來(lái)導(dǎo)航飛機(jī)、船只和尋找地下礦物。
斯巴達(dá)永遠(yuǎn)不會(huì)想到他的實(shí)驗(yàn)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)這么大的好處。
讀完《黑蝙蝠的秘密》,我決定要像斯帕拉捷一樣細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、不斷實(shí)驗(yàn)、潛心研究,利用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)。
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10.黑蝙蝠的秘密讀后感精選
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇7
《黑蝙蝠的秘密》讀后感一:我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容就像一筆寶貴的財(cái)富,它們是多少錢(qián)都買(mǎi)不到的,書(shū)中的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),不斷引領(lǐng)我們茁壯的成長(zhǎng)進(jìn)步。這兩天,我看完了一本非常好的新書(shū),它的名字叫《黑蝙蝠的秘密》。
這本書(shū)的內(nèi)容是:“科學(xué)狂人”申教授從南極帶回了休眠狀態(tài)的狼蝙蝠艾莫,并用一種特殊的藥劑將它復(fù)活,他和助手司平從狼蝙蝠身上探索出人與自然許多的秘密,小女孩麗麗是助手司平的女兒,她被狼蝙蝠吞進(jìn)肚子里,當(dāng)人們對(duì)狼蝙蝠充滿了恐懼時(shí),毫發(fā)無(wú)傷的麗麗竟在狼蝙蝠的肚子里學(xué)會(huì)了它的語(yǔ)言。所以,通過(guò)與狼蝙蝠的對(duì)話,麗麗講述了一個(gè)關(guān)于蝙蝠的奇怪故事,講述了一萬(wàn)年前恐龍和世界末日的真相,麗麗能做些什么來(lái)幫助即將成為化石的狼蝙蝠埃爾莫?
如果你想知道答案,請(qǐng)盡快閱讀這本書(shū)。在這本書(shū)中,我最喜歡的角色是狼蝙蝠埃爾莫,他善良、純潔、勇敢的心深深地打動(dòng)了我。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我了解到動(dòng)物是我們的朋友。人類(lèi)生活所需的一切都與動(dòng)物有直接或間接的關(guān)系。沒(méi)有動(dòng)物,人類(lèi)就無(wú)法生存。我們需要保護(hù)動(dòng)物,讓它們和我們的人類(lèi)相互依賴,共同生活在地球上。
《黑蝙蝠的秘密》讀后感二:一個(gè)叫斯帕拉捷的意大利科學(xué)家他仔細(xì)觀察,大膽實(shí)驗(yàn),知道了蝙蝠是靠耳朵接收“超聲波”才能再也空中敏捷的捕捉食物,而且不撞到樹(shù)上的。
1793年夏天,一個(gè)晴朗的夜晚,斯帕拉捷匆匆的吃完晚飯便走出街口,把幾只被蒙上眼睛“瞎子”蝙蝠從籠子里放了出來(lái)。那幾只蝙蝠竟然還能輕盈敏捷的飛翔,斯帕拉捷不禁驚叫起來(lái)。他想:
為什么蝙蝠蒙上眼睛就能辨別方向?于是,他堵住了蝙蝠的鼻子,但蝙蝠仍然沒(méi)有受到影響,仍然在夜空中飛的那么快、那么容易。它的薄膜翅膀不僅能飛,還能在晚上看到一切嗎?
斯帕拉捷這樣想。接著他又把蝙蝠的翅膀涂滿油漆,可蝙蝠還是能自由自在地飛翔。最后,斯巴達(dá)蝙蝠的耳朵被堵住了。這一次,蝙蝠再也站不起來(lái)了。它顛簸著掉在地上。
為什么蝙蝠的耳朵能聽(tīng)到?jīng)]有聲音的物體?
原來(lái)便服從喉嚨里發(fā)出人而聽(tīng)不到的“超聲波”,“超聲波”一碰到物體就會(huì)折回來(lái),蝙蝠用耳朵接收“超聲波”。便可以不撞到物體了。現(xiàn)在人們用超聲波來(lái)導(dǎo)航飛機(jī)、船只和尋找地下礦物。
斯巴達(dá)永遠(yuǎn)不會(huì)想到他的實(shí)驗(yàn)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)這么大的好處。
讀完《黑蝙蝠的秘密》,我決定要像斯帕拉捷一樣細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、不斷實(shí)驗(yàn)、潛心研究,利用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)。
《黑蝙蝠的秘密》讀后感三:院庭里空蕩?kù)o謐,一地月光。堂屋已經(jīng)關(guān)閉,家人都休息。穿過(guò)屋檐,打開(kāi)側(cè)門(mén)上樓。年輕人踮著腳,盡量不發(fā)出太大的聲音。
雖然他曉得母親應(yīng)該還醒著。在樓下,她會(huì)一言不發(fā)地在黑暗中等待。直到孩子們回家她才睡覺(jué)。
邁完11級(jí)木梯,踏上樓板,少年聽(tīng)見(jiàn)一串撲哧或哧啦的聲音,從樓廳深處傳來(lái)。他停腳,豎起耳朵聽(tīng)。
樓下大部分空間用來(lái)存放米柜、麩皮店等雜物,還有熏肉和香腸。房子快到盡頭時(shí),兩間小屋被木板隔開(kāi)了。一個(gè)是兩個(gè)弟弟的,另一個(gè)是那個(gè)年輕人自己的。那聲音又響起,而且就從他房間傳出來(lái)。
胸口撲撲跳,可是他聽(tīng)不出那聲音是哪樣?xùn)|西發(fā)出的?麻雀會(huì)從瓦檐下飛進(jìn)來(lái)偷糧食或睡覺(jué),蛇也會(huì)順著椽子滑進(jìn)來(lái)捕雀但聲音不對(duì)現(xiàn)在,到底是啥怪物在他屋里搗騰蜥蜴?耗子?都不像。
少年捏著書(shū)包,憋著氣聽(tīng),接著到弟弟的屋里摸火柴點(diǎn)亮油燈,燈芯捻很長(zhǎng),壯起膽子跨進(jìn)自己的房間。
原來(lái)是一只黑黢黢的蝙蝠。它在糊著舊報(bào)紙的板壁和天花板上撲騰亂撞,有的地方已被撕開(kāi)窟窿。
家里搬到這瓦房前,住的是菜園北邊那棟草房,天剛擦黑,數(shù)不清的蝙蝠會(huì)在竹林和桃樹(shù)下、曬衣服的鐵線上方,閃電般地上下穿飛,那一張張模糊的翅膀,輕得沒(méi)有聲音,像幽魅……
聽(tīng)人說(shuō)起過(guò),蝙蝠是天上那些熄滅的星宿變的說(shuō)不清好壞,反正是一種精怪罷。
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇8
通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了動(dòng)物是我們的朋友,人類(lèi)生活所需要的一切都直接或間接地與動(dòng)物有關(guān),離開(kāi)了動(dòng)物,人類(lèi)就無(wú)法很好地生存。黑蝙蝠的秘密閱讀印象600范文,歡迎閱讀。
黑蝙蝠的秘密:大家好!我是蝙蝠家族的飛行騎士。
別害怕。我不是一只可怕的吸血鬼蝙蝠。我只是一只可愛(ài)的蝙蝠。
我們是翼手目動(dòng)物,總稱(chēng):蝙蝠,現(xiàn)在有十九類(lèi),一百八十五屬九百六十二種,分布于東、西半球的熱帶、溫帶地區(qū),因體型小,身體結(jié)構(gòu)更為特化。
我最好的朋友有:蹄蝠、葉口蝠、吸血幅(為了自身安全)……。我們的菜譜十分多,有一些上好的花蜜、肉嫩多汁的果子,有新鮮美味的魚(yú)、青里透綠的大青蛙和危害人類(lèi)健康的蟲(chóng)子,更讓我驚訝的是有一種叫——是喝血!
總結(jié):大
蝙蝠一般以果實(shí)、或花蜜為食,大多數(shù)小蝙蝠(包括“我”)則以捕食昆蟲(chóng)為生。我們通常白天睡覺(jué),晚上捕食昆蟲(chóng)或水果。說(shuō)到這里,我們一定很好奇,你為什么不怕晚上飛,不怕撞東西?
因?yàn)槲覀兛梢詮淖熘邪l(fā)出人類(lèi)聽(tīng)不到的“超聲波”,它一遇到障礙物就會(huì)返回來(lái),我就會(huì)轉(zhuǎn)變方向。怎么樣?你一定了解我們的大家庭吧?
記住,如果你有事可以來(lái)找我。我要住在美國(guó)熱帶溫泉公園的第一個(gè)洞穴里!
黑蝙蝠的秘密讀后感600二:1793年夏天,一個(gè)晴朗的夜晚,斯帕拉捷匆匆的吃完晚飯便走出街口,把幾只被蒙上眼睛“瞎子”蝙蝠從籠子里放了出來(lái)。那幾只蝙蝠竟然還能輕盈敏捷的飛翔,斯帕拉捷不禁驚叫起來(lái)。
他想:為什么蒙上了眼睛,蝙蝠還能辨別方向呢?于是他把蝙蝠的鼻子堵住,可蝙蝠還是沒(méi)有受到影響,照樣在夜空中飛的那么敏捷、輕松。
難道是它那薄膜似的翅膀,不僅能飛翔,還能在夜間洞察一切嗎?斯帕拉捷這樣想。接著他又把蝙蝠的翅膀涂滿油漆,可蝙蝠還是能自由自在地飛翔。
最后,蝙蝠的耳朵被堵住了,這次蝙蝠再也站不起來(lái)了。他顛簸著摔倒在地上。為什么蝙蝠的耳朵能聽(tīng)到?jīng)]有聲音的物體?
原來(lái)便服從喉嚨里發(fā)出人而聽(tīng)不到的“超聲波”,“超聲波”一碰到物體就會(huì)折回來(lái),蝙蝠用耳朵接收“超聲波”。便可以不撞到物體了?,F(xiàn)在人們用超聲波來(lái)導(dǎo)航飛機(jī)和輪船,以及尋找地下礦物。
斯帕拉捷怎么也不會(huì)想到,自己的實(shí)驗(yàn)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)如此大的恩惠。
讀完《黑蝙蝠的秘密》,我決定要像斯帕拉捷一樣細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、不斷實(shí)驗(yàn)、潛心研究,利用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)。
黑蝙蝠的秘密讀后感600三:本書(shū)講述了一個(gè)神秘的白衣老者教會(huì)了朱小末和郭果武功,還給了他們每人一枚神秘的黑蝙蝠文身貼。他們不知道自己掉進(jìn)了陷阱。
那位老者其實(shí)正是彌亞黑暗島的領(lǐng)主,而有魔法的黑蝙蝠就是他控制他們的兇險(xiǎn)符號(hào)。
他們被困在地下室的廢墟中,在黑蝙蝠的控制下,變成了戰(zhàn)斗機(jī)器。在梅子老師的引導(dǎo)和營(yíng)救下,朱小末和郭果終于脫險(xiǎn),黑魔王的地下巢穴被徹底摧毀。
梅花老師用絢麗的七彩花朵為他們解開(kāi)了黑蝙蝠的詛咒。
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇9
《黑蝙蝠的秘密讀后感》
《黑蝙蝠的秘密》是我最近讀過(guò)的一本科普讀物,給我的閱讀帶來(lái)了很多新的知識(shí)和驚喜。通過(guò)這本書(shū),我對(duì)黑蝙蝠的生活習(xí)性和它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的重要性有了更深入的了解。
書(shū)中描述了許多關(guān)于黑蝙蝠的獨(dú)特之處和習(xí)性。黑蝙蝠是世界上唯一一種真正的食蟲(chóng)哺乳動(dòng)物,它們是由尖銳牙齒和強(qiáng)大的下頜肌肉組成的,能夠?qū)⑺鼈兊墨C物輕松地撕裂并吞下。他們主要以昆蟲(chóng)為食,在夜間飛行捕食。這些信息使我對(duì)黑蝙蝠的生態(tài)角色有了更深入的了解。
除了食性,黑蝙蝠在繁殖和社交方面也有一些獨(dú)特的習(xí)性。書(shū)中提到黑蝙蝠大多數(shù)是群居的,它們通過(guò)各種聲音進(jìn)行交流。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)令人著迷的新發(fā)現(xiàn),我想象著它們?cè)诎狄怪杏贸暡ㄟM(jìn)行交流的情景。此外,黑蝙蝠在繁殖季節(jié)中也有一種獨(dú)特的交配方式,其中雌性黑蝙蝠會(huì)選擇最強(qiáng)壯的雄性去交配。這是一種令人驚訝的博弈策略,展示了黑蝙蝠之間的競(jìng)爭(zhēng)和生存的斗爭(zhēng)。
值得一提的是,黑蝙蝠在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。在書(shū)中,作者提到了黑蝙蝠在控制害蟲(chóng)、傳粉和種子擴(kuò)散中的作用。黑蝙蝠能夠一夜之間吃掉大量農(nóng)田中的昆蟲(chóng),對(duì)農(nóng)作物的保護(hù)起到了積極的作用。同時(shí),他們也是重要的傳粉者,特別是對(duì)于一些植物來(lái)說(shuō)。一個(gè)有趣的事實(shí)是,有些植物的果實(shí)只能被黑蝙蝠吃下后,種子才能被便便排泄出來(lái),從而在可遠(yuǎn)離母株的地方生根發(fā)芽。黑蝙蝠的存在對(duì)于維持生態(tài)平衡至關(guān)重要。
此外,書(shū)中還描述了一些關(guān)于黑蝙蝠保護(hù)和研究的努力。全球各地的科學(xué)家和環(huán)保組織正在努力研究黑蝙蝠的生境和習(xí)性,以更好地保護(hù)它們。這使我對(duì)黑蝙蝠保護(hù)工作有了更深入的理解,并激發(fā)了我對(duì)這個(gè)話題的興趣。
通過(guò)讀《黑蝙蝠的秘密》,我了解到了這個(gè)神秘動(dòng)物的許多有趣的事情。這本書(shū)以生動(dòng)的插圖和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向讀者展示了黑蝙蝠的魅力和重要性。它不僅深化了我對(duì)黑蝙蝠的認(rèn)識(shí),還激起了我探索更多關(guān)于黑蝙蝠的知識(shí)的欲望。
綜上所述,在閱讀《黑蝙蝠的秘密》之后,我對(duì)黑蝙蝠的生活習(xí)性和它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的重要性有了更全面的了解。這本書(shū)讓我充滿了對(duì)黑蝙蝠這個(gè)神秘生物的好奇心和興趣。我希望未來(lái)能有更多的科普讀物能夠介紹更多關(guān)于黑蝙蝠的知識(shí),讓更多人了解和關(guān)注這一獨(dú)特而重要的物種。
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇10
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容就像一筆寶貴的財(cái)富,它們是多少錢(qián)都買(mǎi)不到的,書(shū)中的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),不斷引領(lǐng)我們茁壯的成長(zhǎng)進(jìn)步。這兩天,我看完了一本非常好的新書(shū),它的名字叫《黑蝙蝠的秘密》。
這本書(shū)的內(nèi)容是:科學(xué)狂人申教授從南極帶回了休眠狀態(tài)的狼蝙蝠艾莫,并用一種特殊的藥劑將它復(fù)活,他和助手司平從狼蝙蝠身上探索出人與自然許多的秘密,小女孩麗麗是助手司平的女兒,她被狼蝙蝠吞進(jìn)肚子里,當(dāng)人們對(duì)狼蝙蝠充滿了恐懼時(shí),毫發(fā)無(wú)傷的麗麗竟在狼蝙蝠的肚子里學(xué)會(huì)了它的語(yǔ)言。于是,麗麗通過(guò)與狼蝙蝠的交談,道出了一段蝙蝠的離奇故事,以及幾億年前恐龍滅亡、世界末日的真相,麗麗要怎樣做,才能幫助即將成為化石的狼蝙蝠艾莫?如果你想知道答案,就趕快來(lái)閱讀這本書(shū)吧!在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是狼蝙蝠艾莫,它那顆善良、純潔、勇敢的心深深地感動(dòng)了我。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了動(dòng)物是我們的朋友,人類(lèi)生活所需要的一切都直接或間接地與動(dòng)物有關(guān),離開(kāi)了動(dòng)物,人類(lèi)就無(wú)法很好地生存。我們要保護(hù)動(dòng)物,讓它們和我們?nèi)祟?lèi)相依相存,共同美好地生活在地球上。
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇11
那是在晚上,我和往日一樣,一個(gè)人在家中做作業(yè)。正當(dāng)我快要做完作業(yè)的時(shí)候,突然一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來(lái)。我定睛一看,原來(lái)進(jìn)來(lái)的是一只蝙蝠。我連忙關(guān)門(mén)關(guān)窗。然后,我迅速躲到門(mén)外。我開(kāi)了一條小縫偷偷地看那只蝙蝠。我看見(jiàn)那只蝙蝠正在到處亂撞亂飛。我看了覺(jué)得有點(diǎn)害怕,就趕緊打了一個(gè)電話給媽媽?zhuān)?qǐng)她趕快回家?guī)椭易津稹?墒牵攘耸昼?,媽媽都沒(méi)有回來(lái)。于是,我決定自己來(lái)捉蝙蝠了。
我準(zhǔn)備了一只袋子,一把長(zhǎng)尺,一條毛毯。我用毛毯把自己裹了起來(lái)。我用這種裝備是首先保護(hù)好自己,避免受到蝙蝠的傷害。然后,我趁蝙蝠在里面墻角飛的時(shí)候悄悄打開(kāi)房門(mén),迅速走了進(jìn)去。接著,我把房門(mén)再一次關(guān)上。好了,蝙蝠還在房間里面亂飛亂撞。于是,我舉起尺子打。那蝙蝠好像知道我要打它一樣,避開(kāi)我的尺子,徑直向我飛來(lái)。我趕忙用毛毯把露在外面的部分全部裹了起來(lái)。蝙蝠撞在毛毯上。我也不甘示弱,用尺子亂舞一氣。哈哈,我的運(yùn)氣真好,那只蝙蝠竟然給我打中了。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)啪的一聲,知道一定是打中了蝙蝠。立刻拿下毛毯看了起來(lái)。果然,蝙蝠躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。好了,我立刻用一張紙把它裹住,放到一只瓶子里,關(guān)了它的禁閉。
一場(chǎng)智捉蝙蝠的好戲就這樣落幕了!
等媽媽回來(lái)時(shí),我已經(jīng)捉住了這只鬧事的蝙蝠。但是,我回想剛才的情景還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)!
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇12
蝙蝠不屬于鳥(niǎo)類(lèi),卻會(huì)飛,是唯一能夠飛翔的哺乳動(dòng)物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結(jié)構(gòu)相同,所以被稱(chēng)為翼手類(lèi)翅膀一樣的手。
蝙蝠的臉長(zhǎng)得很丑。它們那怪模樣的臉譜是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎,利用鼻子周?chē)鸟薨?,發(fā)出超聲波,靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛(ài)吃蟲(chóng)子。很多昆蟲(chóng)為了逃脫襲擊,會(huì)發(fā)出干擾蝙蝠聽(tīng)覺(jué)的聲音,蝙蝠卻能巧妙的對(duì)付這些招數(shù)。它們隱蔽起來(lái),靜靜地聆聽(tīng)蟲(chóng)子的翅膀撲打聲和叫聲,利用特殊的超聲波信號(hào)排除干擾,然后,迅速而準(zhǔn)確地將昆蟲(chóng)捉住。
蝙蝠過(guò)冬的樣子很有趣:雙翼張開(kāi),緊緊裹住身體,倒吊在樹(shù)上,一動(dòng)也不動(dòng),像睡在吊床里。這個(gè)時(shí)候,它們的心臟每分鐘只跳25次,體溫也降得極低。它們必須節(jié)省能量,因?yàn)橐粍?dòng)不動(dòng)地度過(guò)整整一冬。
蝙蝠能給人類(lèi)帶來(lái)不少好處,是人類(lèi)的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉,能制成藥,幫助人們治病。蝙蝠糞含氮,是很好的肥料。另外,人們還從蝙蝠身上受到啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的好處這樣大,我們要好好保護(hù)它們。
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇13
一個(gè)叫斯帕拉捷的意大利科學(xué)家他仔細(xì)觀察,大膽實(shí)驗(yàn),知道了蝙蝠是靠耳朵接收“超聲波”才能再也空中敏捷的捕捉食物,而且不撞到樹(shù)上的。
1793年夏天,一個(gè)晴朗的夜晚,斯帕拉捷匆匆的吃完晚飯便走出街口,把幾只被蒙上眼睛“瞎子”蝙蝠從籠子里放了出來(lái)。那幾只蝙蝠竟然還能輕盈敏捷的飛翔,斯帕拉捷不禁驚叫起來(lái)。他想:為什么蒙上了眼睛,蝙蝠還能辨別方向呢?于是他把蝙蝠的鼻子堵住,可蝙蝠還是沒(méi)有受到影響,照樣在夜空中飛的那么敏捷、輕松。難道是它那薄膜似的翅膀,不僅能飛翔,還能在夜間洞察一切嗎?斯帕拉捷這樣想。接著他又把蝙蝠的翅膀涂滿油漆,可蝙蝠還是能自由自在地飛翔。最后,斯帕拉捷蝙蝠的耳朵堵住,這次蝙蝠再也神氣不起來(lái)了,撞來(lái)撞去,跌落在地上。那蝙蝠的耳朵為什么能聽(tīng)到?jīng)]有聲音的物體呢?
原來(lái)便服從喉嚨里發(fā)出人而聽(tīng)不到的“超聲波”,“超聲波”一碰到物體就會(huì)折回來(lái),蝙蝠用耳朵接收“超聲波”。便可以不撞到物體了。現(xiàn)在人們利用超聲波來(lái)為飛機(jī)、輪船導(dǎo)航,以及尋找地下的礦藏。斯帕拉捷怎么也不會(huì)想到,自己的實(shí)驗(yàn)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)如此大的恩惠。
讀完《黑蝙蝠的秘密》,我決定要像斯帕拉捷一樣細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、不斷實(shí)驗(yàn)、潛心研究,利用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)。
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇14
第一條:《黑蝙蝠的秘密》一書(shū)講述了一位神秘的白衣老人教朱小末和郭果功夫,給他們每人紋了一個(gè)神秘的黑蝙蝠文身。他們并不知道,自己已經(jīng)陷入了圈套。
事實(shí)上,這位老人是彌亞黑暗島的主人,魔法黑蝙蝠是他控制他們的危險(xiǎn)象征。他們被困在地下室的瓦礫中,在黑蝙蝠的控制下進(jìn)入了一臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī)器。在魔法梅師的引導(dǎo)和營(yíng)救下,朱小末和郭果終于脫離險(xiǎn)境,黑魔王的地下巢穴被徹底摧毀。
梅子老師用七彩的花朵為他們解除了黑蝙蝠的詛咒。
第二章:黑蝙蝠的秘密在石首。最常見(jiàn)的動(dòng)物是別人家里的貓狗,而不是寵物店里的兔子、倉(cāng)鼠和一些鳥(niǎo)類(lèi)。沒(méi)想到,我竟然多次在家里遇見(jiàn)動(dòng)物中的俠客——蝙蝠。
有一天,我做完作業(yè),準(zhǔn)備到客廳看書(shū)。剛打開(kāi)客廳的燈,我看到天花板下有一個(gè)黑影,在客廳里飛來(lái)飛去。我一下反應(yīng)過(guò)來(lái),興奮地沖著媽叫道:
“媽?zhuān)?,蝙?”媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了它,想把它弄出去。蝙蝠在幾個(gè)月前來(lái)過(guò)一次,小時(shí)候也常在家里見(jiàn)到,我并不害怕,但看到蝙蝠飛行的速度,如果一下子撞到我的臉上,也挺嚇人的。
我把車(chē)開(kāi)回房間,把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn),藏在后面。
第三章:黑蝙蝠的秘密在石首。最常見(jiàn)的動(dòng)物是別人家里的貓狗,而不是寵物店里的兔子、倉(cāng)鼠和一些鳥(niǎo)類(lèi)。沒(méi)想到,我竟然多次在家里遇見(jiàn)動(dòng)物中的俠客——蝙蝠。
有一天,我做完作業(yè),準(zhǔn)備到客廳看書(shū)。剛打開(kāi)客廳的燈,我看到天花板下有一個(gè)黑影,在客廳里飛來(lái)飛去。我一下反應(yīng)過(guò)來(lái),興奮地沖著媽叫道:
“媽?zhuān)?,蝙?”媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了它,想把它弄出去。蝙蝠在幾個(gè)月前來(lái)過(guò)一次,小時(shí)候也常在家里見(jiàn)到,我并不害怕,但看到蝙蝠飛行的速度,如果一下子撞到我的臉上,也挺嚇人的。
我把車(chē)開(kāi)回房間,把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn),藏在后面。
篇四:黑蝙蝠的秘密讀后感一說(shuō)到蝙蝠,大家一定會(huì)想到電視劇中的那只既可怕又讓人恐懼的“吸血蝙蝠”。事實(shí)上,蝙蝠不吸血。它們是頭和身體都像老鼠的小動(dòng)物。它們的前肢和后肢上都有一種與身體像連的膜,晚上在空中飛行。
蝙蝠愛(ài)吃蚊子和飛蛾,是一種有益動(dòng)物。今天我就活捉了一只蝙蝠養(yǎng)起來(lái)觀察。
那是在晚上。我像往常一樣一個(gè)人在家做作業(yè)。正當(dāng)我正要做完作業(yè)時(shí),一位不速之客闖了進(jìn)來(lái)。我定睛一看,原來(lái)進(jìn)來(lái)的是一只蝙蝠。
我連忙關(guān)門(mén)關(guān)窗。然后,我迅速躲到門(mén)外。我開(kāi)了一條小縫偷偷地看那只蝙蝠。
我看見(jiàn)那只蝙蝠正在到處亂撞亂飛。我看了覺(jué)得有點(diǎn)害怕,就趕緊打了一個(gè)**給媽媽?zhuān)?qǐng)她趕快回家?guī)椭易津稹?墒?,等了十分鐘,媽媽都沒(méi)有回來(lái)。
于是,我決定自己來(lái)捉蝙蝠了。
我準(zhǔn)備了一只袋子,一把長(zhǎng)尺,一條毛毯。我用毛毯把自己裹了起來(lái)。我用這種設(shè)備來(lái)保護(hù)自己不受蝙蝠的傷害。
然后,當(dāng)球棒飛到內(nèi)角時(shí),我悄悄地打開(kāi)門(mén),快步走了進(jìn)去。接著,我把房門(mén)再一次關(guān)上。好了,蝙蝠還在房間里面亂飛亂撞。
于是,我舉起尺子打。蝙蝠似乎知道我要打它。他避開(kāi)我的尺子,徑直飛向我。我趕忙用毛毯把露在外面的部分全部裹了起來(lái)。
蝙蝠撞在毛毯上。我也不甘示弱,用尺子亂舞一氣。哈哈,我很幸運(yùn)。那只蝙蝠打了我。
因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,知道一定是打中了蝙蝠。立刻拿下毛毯看了起來(lái)。果然,蝙蝠躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
好吧,我立刻用一張紙把它包起來(lái),放進(jìn)瓶子里,然后關(guān)上。
一場(chǎng)“智捉蝙蝠”的好戲就這樣落幕了!
等媽媽回來(lái)時(shí),我已經(jīng)捉住了這只**的蝙蝠。不過(guò),回想剛才的情景真的有點(diǎn)害怕!
第五章:黑蝙蝠的秘密:蝙蝠不屬于鳥(niǎo)類(lèi),但可以飛翔。它們是唯一能飛的哺乳動(dòng)物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結(jié)構(gòu)相同,所以被稱(chēng)為“翼手類(lèi)”——“翅膀一樣的手” 。
蝙蝠的臉長(zhǎng)得很丑。它們那怪模樣的“臉譜”是有特殊功能的。它們是瞎子。它們用鼻子周?chē)陌欛薨l(fā)出超聲波,幫助它們飛行。
蝙蝠愛(ài)吃蟲(chóng)子。為了躲避攻擊,許多昆蟲(chóng)會(huì)發(fā)出干擾蝙蝠聽(tīng)覺(jué)的聲音,但蝙蝠能熟練地應(yīng)付這些把戲。它們會(huì)躲起來(lái),傾聽(tīng)昆蟲(chóng)翅膀的拍打和叫聲,利用特殊的超聲波信號(hào)消除干擾,然后快速準(zhǔn)確地捕捉昆蟲(chóng)。
冬天蝙蝠的樣子很有意思:翅膀張開(kāi),緊緊地裹著身體,倒掛在樹(shù)上,一動(dòng)不動(dòng),像睡在吊床上。這時(shí),它們的心臟每分鐘只跳25次,體溫降得極低。
它們必須節(jié)省能量,因?yàn)橐粍?dòng)不動(dòng)地度過(guò)整整一冬。
蝙蝠能給人類(lèi)帶來(lái)許多好處,是人類(lèi)的好朋友。它們可以幫助植物傳播花粉,制造藥物,幫助人們**疾病。蝙蝠糞含氮,是很好的肥料。
此外,人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的好處這樣大,我們要好好保護(hù)它們。
黑蝙蝠的秘密讀后感六這本書(shū)的內(nèi)容是:“科學(xué)狂人”申教授從南極帶回了休眠狀態(tài)的狼蝙蝠艾莫,并用一種特殊的藥劑將它復(fù)活,他和助手司平從狼蝙蝠身上探索出人與自然許多的秘密,小女孩麗麗是助手司平的女兒,她被狼蝙蝠吞進(jìn)肚子里,當(dāng)人們對(duì)狼蝙蝠充滿了恐懼時(shí),毫發(fā)無(wú)傷的麗麗竟在狼蝙蝠的肚子里學(xué)會(huì)了它的語(yǔ)言。所以,通過(guò)與狼蝙蝠的對(duì)話,麗麗講述了一個(gè)關(guān)于蝙蝠的奇怪故事,講述了一萬(wàn)年前恐龍和世界末日的真相,麗麗能做些什么來(lái)幫助即將成為化石的狼蝙蝠埃爾莫?
黑蝙蝠的秘密讀后感 篇15
院庭里空蕩?kù)o謐,一地月光。堂屋已經(jīng)關(guān)閉,家人都休息啰。穿過(guò)檐坎,打開(kāi)側(cè)門(mén)上樓,少年躡手躡腳,盡量不弄出太大聲響。
雖然他曉得母親應(yīng)該還醒著。樓下的她會(huì)在黑暗中一聲不吭地等候,直到自己的孩子都回到家,她才會(huì)安心入睡。
邁完11級(jí)木梯,踏上樓板,少年聽(tīng)見(jiàn)一串撲哧或哧啦的聲音,從樓廳深處傳來(lái)。他停腳,豎起耳朵聽(tīng)。
樓下的大部分空間,是用來(lái)放置米柜、糠囤和其他雜物,還懸掛著臘肉和香腸??斓奖M頭處,用木板隔出兩間小屋,一間是兩個(gè)弟弟的,另一間是少年自己的。那聲音又響起,而且就從他房間傳出來(lái)。
胸口撲撲跳,可是他聽(tīng)不出那聲音是哪樣?xùn)|西發(fā)出的?麻雀會(huì)從瓦檐下飛進(jìn)來(lái)偷糧食或睡覺(jué),蛇也會(huì)順著椽子滑進(jìn)來(lái)捕雀但聲音不對(duì)現(xiàn)在,到底是啥怪物在他屋里搗騰蜥蜴?耗子?都不像。
少年捏著書(shū)包,憋著氣聽(tīng),接著到弟弟的屋里摸火柴點(diǎn)亮油燈,燈芯捻很長(zhǎng),壯起膽子跨進(jìn)自己的房間
原來(lái)是一只黑黢黢的蝙蝠。它在糊著舊報(bào)紙的板壁和天花板上撲騰亂撞,有的地方已被撕開(kāi)窟窿。
家里搬到這瓦房前,住的是菜園北邊那棟草房,天剛擦黑,數(shù)不清的蝙蝠會(huì)在竹林和桃樹(shù)下、曬衣服的鐵線上方,閃電般地上下穿飛,那一張張模糊的翅膀,輕得沒(méi)有聲音,像幽魅
聽(tīng)人說(shuō)起過(guò),蝙蝠是天上那些熄滅的星宿變的說(shuō)不清好壞,反正是一種精怪罷。
狼蝙蝠讀后感(系列十二篇)
最近在考慮寫(xiě)作品的讀后感嗎?在讀完作品后,受益頗多,對(duì)于作者了解更多。領(lǐng)悟到書(shū)中的道理,我們應(yīng)把它記錄下來(lái),幼兒教師教育網(wǎng)的編輯創(chuàng)意無(wú)限制作出了這份獨(dú)特的“狼蝙蝠讀后感”。
狼蝙蝠讀后感 篇1
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)我翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè),“狼蝙蝠”三個(gè)藍(lán)螢螢的大字就深深地吸引了我,我的手情不自禁地翻開(kāi)了第二頁(yè)……
故事的主要內(nèi)容是,考古生物學(xué)家申教授帶著考察隊(duì)來(lái)到了滴水成冰的南極,與已經(jīng)休眠了六千五百萬(wàn)年的中生代智慧生物———狼蝙蝠相遇了。申教授用了一支特殊的針劑將狼蝙蝠(艾莫)復(fù)活了,復(fù)活了的狼蝙蝠有許多非常的表現(xiàn),引起了人類(lèi)的誤解、恐懼和不安,申教授請(qǐng)命將艾莫?dú)⑺溃儆冒氖w做實(shí)驗(yàn),但總理駁回了這個(gè)請(qǐng)求。
最后時(shí)刻因?yàn)樘厥忉槃┑淖饔檬乖究梢栽倩钊甑陌兂闪嘶?,艾莫用盡最后一點(diǎn)內(nèi)能讓申教授他們來(lái)到了狼蝙蝠種族的洞穴,艾莫死后化為了種族的大門(mén),等唯一能聽(tīng)懂狼蝙蝠語(yǔ)言的.麗麗變成了科學(xué)家,再來(lái)救出艾莫的種族,讓它們永遠(yuǎn)生存在地球上。
我一口氣讀完了這本書(shū),艾莫最后時(shí)刻用自己的生命讓人們了解了狼蝙蝠真正的秘密,它的品質(zhì)令我久久難以忘懷,生活中,我也要學(xué)習(xí)艾莫那種奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。
狼蝙蝠讀后感 篇2
遨游在書(shū)的海洋里,永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單。寒假里,我就讀了中國(guó)作家冰波寫(xiě)的《狼蝙蝠》。
申教授在夢(mèng)中夢(mèng)到一個(gè)巨大生物告訴他去南極,于是他組織隊(duì)伍去南極考察,結(jié)果在一個(gè)無(wú)底洞發(fā)現(xiàn)了巨大生物。教授通知學(xué)院做一個(gè)移動(dòng)冰柜,冰柜運(yùn)來(lái)南極后,將狼蝙蝠運(yùn)回學(xué)院進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
司平是申教授的助手,兩人一起將狼蝙蝠復(fù)活并把它關(guān)入籠中??衫球鹩脙?nèi)能逃了岀去,吞下了司平的女兒麗麗。麗麗在狼蝙蝠肚中學(xué)習(xí)了它的語(yǔ)言,后來(lái)又出來(lái)了。申教授做了演講,林達(dá)和麗麗又被狼蝙蝠給帶走了。回來(lái)后,麗麗要求與國(guó)總談事。而另一邊,人們正在搜尋狼蝙蝠的位置,要?dú)⒘怂N恢么_定后,剛剛要開(kāi)槍?zhuān)瑓s被趕來(lái)的國(guó)總攔下了。作文原來(lái),狼蝙蝠帶走麗麗和林達(dá),對(duì)他們講了自已種族是來(lái)求救的事,他們兩個(gè)便請(qǐng)求國(guó)總留下狼蝙蝠,它們不會(huì)傷人。申教授告訴大家,他原本是想復(fù)活狼蝙蝠,注射了一針催化劑,它很快就會(huì)成為化石。狼蝙蝠用最后一點(diǎn)力量帶他們?nèi)チ四蠘O,那里有它沉睡的伙伴,它就和它的伙伴一起沉眠在這里了……
讀完這本書(shū),我知道了人類(lèi)應(yīng)當(dāng)保護(hù)動(dòng)物,而不是傷害它們。有些人,總是捉弄?jiǎng)游?,這就是不尊重動(dòng)物的行為;還有些人,亂殺小動(dòng)物,只是為了快樂(lè)。我還十分佩服科學(xué)家,他們?yōu)榭茖W(xué)真是拼了命?。?/p>
長(zhǎng)大后,我也要做科學(xué)家,為保護(hù)動(dòng)物事業(yè)做貢獻(xiàn)。
狼蝙蝠讀后感 篇3
假期里我讀了冰波的《狼蝙蝠》,故事講的是科學(xué)家申教授辛辛苦苦去南極尋找夢(mèng)里的一個(gè)巨大的沉睡者狼蝙蝠,因?yàn)樯杲淌谙氚牙球饚Щ厝プ屑?xì)研究,所以在人們的努力合作下,終于把狼蝙蝠帶回來(lái)了!申教授徒弟的女兒麗麗被狼蝙蝠呑掉了,讓人們誤以為狼蝙蝠會(huì)傷害他們,所以要?dú)⒌羲聦?shí)是麗麗在被吞掉的過(guò)程中成了第一個(gè)知道了狼蝙蝠秘密的人,并且和它成為了好朋友,她要阻止人們?nèi)λ?,可是很遺憾,狼蝙蝠為了它的同伴最終還是變成了化石。
看完這本書(shū),我更深刻的認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是需要我們?nèi)ケWo(hù)的,不能隨意去傷害它們,它們也是我們這個(gè)世界上不可缺少的一部分。像文中的狼蝙蝠,它雖然樣子可怕,但它有一顆純潔而善良的心,它和它們的種族都具有巨大的內(nèi)能,但是需要人類(lèi)的幫助才能在世界上立足?,F(xiàn)實(shí)生活也是這樣的,還有好多人為了自己的利益對(duì)物們大肆虐殺,讓有的動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,可動(dòng)物們也是有感情的,只是它們不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),只能用它們自己的力量來(lái)保護(hù)自己和同伴,它們是多么需要我們的幫助和保護(hù)啊!讓我們一起參與到保護(hù)小動(dòng)物的行動(dòng)中來(lái)吧,讓它們也能在這個(gè)世界上立足,和人類(lèi)和諧相處。
狼蝙蝠讀后感 篇4
《狼蝙蝠》是冰波的作品,我讀過(guò)之后受益匪淺。故事說(shuō)的是申教授帶著一支探險(xiǎn)隊(duì)去南極,找到了一個(gè)不知名的動(dòng)物。它的身體非常的龐大,如同中生代的恐龍??墒?,它又不是恐龍。它長(zhǎng)著一個(gè)巨大的像狼一樣的頭,它的四肢既結(jié)實(shí)又顯得十分的靈巧,在四肢和尾部之間長(zhǎng)著皮膜,看起來(lái)就像是蝙蝠,不過(guò)它有非常巨大的身體。申教授給它取了一個(gè)名字叫“狼蝙蝠”。雖然它的樣子很恐怖,但它確有一個(gè)善良而純潔的心。他們做了一個(gè)特大冰柜,把狼蝙蝠帶回到了他們的
實(shí)驗(yàn)室。
申教授助手的女兒叫麗麗,麗麗對(duì)恐龍?zhí)貏e癡迷,申教授給狼蝙蝠注射了一種藥水使狼蝙蝠復(fù)活了。麗麗被狼蝙蝠吞進(jìn)了肚子里。在狼蝙蝠的肚子里,麗麗學(xué)會(huì)了狼蝙蝠的語(yǔ)言,也是第一個(gè)弄懂狼蝙蝠秘密的人……軍隊(duì)要把狼蝙蝠殺掉,申教授不忍心,把狼蝙蝠放了。但是很遺憾,最終狼蝙蝠還是變成了化石。
讀了這本書(shū),我知道了每個(gè)人都要尊敬生命,熱愛(ài)生命。我很欣賞科學(xué)家們對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著和不放棄,今后我也要向他們一樣做一個(gè)認(rèn)真、努力的人。
狼蝙蝠讀后感 篇5
我曾讀過(guò)許許多多引人入勝的優(yōu)秀童話故事,但令我感觸最深的一部童話卻是作家冰波叔叔寫(xiě)的《狼蝙蝠》。
在南極洲,國(guó)家科學(xué)院院士申其教授帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)在他的夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)了一種巨大的生物——狼蝙蝠。申教授費(fèi)盡周折把它帶回去研究。他發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠處于一種不尋常的休眠狀態(tài),既沒(méi)有死也沒(méi)有活。
于是申教授想讓它復(fù)活,就注**一支能讓物體在一定的時(shí)間內(nèi)存活的藥劑下去。之后,申教授陷入了深深的痛苦之中。他給狼蝙蝠注**能殺死它的東西
這時(shí),申教授的助理司平的女兒麗麗聽(tīng)說(shuō)申教授發(fā)現(xiàn)了狼蝙蝠。她興奮得跳了三英尺高,讓父親帶她去看狼蝙蝠。不料狼蝙蝠把麗麗“吞”進(jìn)了肚子,但麗麗卻安然無(wú)恙地在狼蝙蝠體內(nèi)的一個(gè)空間里學(xué)會(huì)與狼蝙蝠交談,還知道它叫艾莫。
艾莫“吞食”麗麗后,加深了人們對(duì)艾莫的誤解,派軍隊(duì)前來(lái)獵殺艾莫。阿莫用強(qiáng)大的內(nèi)力扭曲了空間,從籠子里逃出來(lái),把麗麗帶到了古斯拉沙漠,并告訴了麗麗它們的種族。狼蝙蝠是中生代地球上第一批智慧動(dòng)物。他們有很高的智力和強(qiáng)大的內(nèi)在能量。在恐龍滅絕之前,他們都遷移到南極,進(jìn)入另一種生存狀態(tài)——休眠狀態(tài)。
在深深的冰層下,它們等待聰明的生物喚醒它們
就在軍隊(duì)瞄準(zhǔn)艾莫射擊的時(shí)候,突然傳來(lái)一陣中共的轟鳴聲,申教授和司平教授下來(lái)了。申教授很遺憾阿莫即將為使它復(fù)活的藥水獻(xiàn)出生命,它很快就會(huì)變成化石。這時(shí),人們才真正明白狼蝙蝠賽跑的秘密。他們有很高的智商和強(qiáng)大的內(nèi)力
然而,在南極洲廣闊的冰川下,有數(shù)以千極的狼蝙蝠。它們將面臨怎樣的命運(yùn)?
讀完這本書(shū),我深刻感受到:人類(lèi)對(duì)待動(dòng)物,應(yīng)該要保護(hù)并與它們交“朋友”,而不是殺戮、不理解以及從中獲取利益,我希望人們都參與到保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)中來(lái),讓我們一起保護(hù)大自然中可愛(ài)的精靈們!真正做到人與自然和諧相處。
狼蝙蝠讀后感 篇6
這個(gè)暑假里,我讀了許多的書(shū)籍。其中我最喜歡閱讀的是冰波叔叔寫(xiě)的《狼蝙蝠》這本童話書(shū),它使我受益匪淺。
科學(xué)考察研究所的申教授帶領(lǐng)著一支神秘的隊(duì)伍,在南極冰川的一個(gè)深淵里發(fā)現(xiàn)了一只誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的巨型動(dòng)物狼蝙蝠。在所有人對(duì)它的巨大身型和能量感到害怕時(shí),申教授想盡一切辦法將其運(yùn)回實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備注射活體制劑進(jìn)行研究。純真、善良、熱愛(ài)恐龍研究的司麗麗小朋友阻止了他們,狼蝙蝠的身世才得以揭開(kāi)。原來(lái)狼蝙蝠是中生代地球第一批智慧動(dòng)物,它們具有很高的智慧和很強(qiáng)的內(nèi)能,在恐龍滅絕前夕,它們?nèi)窟w徙到南極,進(jìn)入了另一種生存狀態(tài)休眠。在深深的冰層下,它們等待著智慧生物能將它們喚醒。
這也讓我想起了瀕臨滅絕的江豚。大家都知道,江豚生活在長(zhǎng)江流域。在當(dāng)時(shí),人們靠的是觀察江豚是否在大風(fēng)中浮出水面來(lái)判斷是否有暴風(fēng)雨,于是人們和江豚成為好朋友。也禁止?jié)O民在長(zhǎng)江上捕魚(yú),為的是保護(hù)江豚,讓它們有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。隨著信息技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),現(xiàn)在人們都能通過(guò)天氣預(yù)報(bào)快速、準(zhǔn)確地知道天氣信息,人們也就忽略了江豚的重要性了。長(zhǎng)江流域邊上的漁民們也就開(kāi)始肆意掠殺海底動(dòng)物。他們用各種兇殘的手段,像迷魂陣電擊魚(yú)炸魚(yú)等方式在長(zhǎng)江上捕魚(yú),難道他們不知道這樣的方式會(huì)讓江豚受到傷害嗎?漸漸地,長(zhǎng)江里的江豚數(shù)量到目前為止也所剩無(wú)幾。在xx年時(shí),江豚被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被譽(yù)為水中大熊貓,十分稀少。如此珍貴的動(dòng)物,難道我們不應(yīng)該要好好保護(hù)它們嗎?
讀了《狼蝙蝠》這本書(shū),使我懂得了動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友,我們應(yīng)該要珍惜動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。請(qǐng)大家也加入我們保護(hù)動(dòng)物的行列,給它們一個(gè)寧?kù)o的家園,真正的做到人與動(dòng)物和諧相處。
狼蝙蝠讀后感 篇7
二年級(jí)的時(shí)候,我讀了冰波的作品《狼蝙蝠》。冰波本命叫趙冰波。1951年出生在杭州。1979年開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,作品以童話為主,從嬰幼兒至中學(xué)生均有適合年齡的作品。作品抒情、優(yōu)美。富有詩(shī)境、意境?!独球稹吩鴺s獲五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):第六屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)優(yōu)秀兒童讀物一等獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎(jiǎng)、第四屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、第三屆浙江魯迅文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
狼蝙蝠主要講:一支神秘的科考隊(duì)伍在南極冰川緩緩移動(dòng),帶隊(duì)的是大名鼎鼎的自由院士申其教授。申教授發(fā)現(xiàn)了一個(gè)以前在地球上從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的巨大動(dòng)物----休眠狀態(tài)的狼蝙蝠。他用自己發(fā)明的針劑復(fù)活了狼蝙蝠。最后狼蝙蝠變成了一座化石。當(dāng)我讀完第十章化石的時(shí)候,我覺(jué)得這一章很令我感動(dòng),它講了狼蝙蝠在死的時(shí)候的哀嘆,小男孩林達(dá)為此很悲傷,而且文章結(jié)尾的省略號(hào)給人以無(wú)限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地看完了,這一章。我在琢磨主人公麗麗長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)生神秘事情呢?從故事的開(kāi)始,一直想到狼蝙蝠們變成了化石。想著麗麗成了科學(xué)家,她的后人望著狼蝙蝠化石失聲哭泣的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái)。這就是狼蝙蝠的故事。
狼蝙蝠的智慧令人類(lèi)難以琢磨,冰波那淡淡的文筆,時(shí)而憂郁讀后感 ,時(shí)而感傷。有時(shí),還有一絲幽默,讓人有驚喜感。
狼蝙蝠讀后感 篇8
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在這個(gè)暑假,我讀了許許多多的書(shū),它們雖然不會(huì)講話,但是里面一個(gè)個(gè)故事真真切切地告訴我一個(gè)又一個(gè)難忘的道理,其中最讓我難忘的是著名童話作家冰波寫(xiě)的《狼蝙蝠》。
書(shū)中講述了申其教授無(wú)意間做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的生物,長(zhǎng)著狼一樣的頭和身體,后背上卻長(zhǎng)出了一對(duì)蝙蝠翅膀。
聰明的申其教授認(rèn)為這不是一個(gè)普通的夢(mèng),便決定組建一個(gè)臨時(shí)科學(xué)小隊(duì),去遙遠(yuǎn)的南極尋找這個(gè)神秘的生物。
另一邊,申其教授的助手司平也從外地出差回來(lái)了,他的女兒麗麗,與其它孩子不一樣,從小就喜歡恐龍,家里擺滿了恐龍玩具。
不久之后,那個(gè)被申其教授夢(mèng)見(jiàn)的奇怪生物被找到了,體型十分高大,卻在沉睡。為了讓怪物蘇醒,申其教授使用了一種高科技的針劑把狼蝙蝠弄醒。
后來(lái),狼蝙蝠與麗麗成為了好朋友。狼蝙蝠教會(huì)麗麗自己的語(yǔ)言,告訴她自己是為了守護(hù)家族希望,尋找另一種智慧生物來(lái)解救它們的種族才來(lái)到這里的。
但是,申其教授先前的打針加速了狼蝙蝠的老化,使得狼蝙蝠迅速變老了。
狼蝙蝠一直堅(jiān)持到了最后一刻,當(dāng)麗麗她們費(fèi)盡力氣將它送回南極時(shí),它便變成了一具守護(hù)家族希望的化石。
這雖然是一個(gè)童話故事,但作者向我們生動(dòng)地描繪了,主人公麗麗對(duì)生命的愛(ài)護(hù),與狼蝙蝠艾莫對(duì)家族希望的守護(hù),我們仿佛身臨其境地站在那里,看著他們談話,看著他們思維的溝通。
文中我最喜歡麗麗這個(gè)人物,因?yàn)樗鋹?ài)身邊的一切事物,我也要珍愛(ài)生命,即使這個(gè)生命十分的渺小。
這就是我這個(gè)暑假里印象最深的一本書(shū),一本生動(dòng)有趣和有感觸的書(shū)。
狼蝙蝠讀后感 篇9
暑假中與我相伴的第二本書(shū)是《狼蝙蝠》,不知你會(huì)不會(huì)有疑問(wèn)。咔!我先不告訴你(買(mǎi)個(gè)小關(guān)子)。
接下來(lái),和我一起在書(shū)海里漫游,這是一部科幻**,共有10章內(nèi)容作者冰波在這上面可沒(méi)少花功夫&&好,下面來(lái)看精彩小片段。
我最喜歡的化石:黃昏,古拉斯沙漠,血紅色的夕陽(yáng)照耀在波濤洶涌的沙漠上,金黃的,仿佛金黃的波浪瞬間停止了,呈顯出一種靜謐的美。士兵們包圍了狼蝙蝠(恐龍時(shí)代的生物,智慧生物,有超強(qiáng)內(nèi)能)。
而狼蝙蝠艾莫也不逃跑,當(dāng)槍口紛紛對(duì)向艾莫的那一刻生機(jī)下來(lái)了申教授和陳院長(zhǎng)(故中人物)。他們請(qǐng)求放了狼蝙蝠,過(guò)了,好一會(huì)又來(lái)了一輛***下來(lái)麗麗和琳達(dá)(艾莫的朋友)在大家的幫助下艾莫被放了,它快變成化石他最大的愿望是能復(fù)活它們種群莉莉答應(yīng)它一定會(huì),艾莫便開(kāi)心的合上了雙眼&&
動(dòng)物也有人性。友誼比任何東西都珍貴。一起珍惜吧!
狼蝙蝠讀后感 篇10
這是一部精彩、奇特的長(zhǎng)篇童話。
考古生物學(xué)家申教授,受到一個(gè)怪夢(mèng)的啟發(fā),帶著考察隊(duì)來(lái)到了南極,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的動(dòng)物――狼蝙蝠。狼蝙蝠長(zhǎng)著恐龍般巨大的身體,但模樣卻像狼,背上還有一副巨大而有力的翅膀。
申教授認(rèn)為狼蝙蝠只是一種類(lèi)似恐龍的動(dòng)物,為了對(duì)它進(jìn)行進(jìn)一步研究,便用他自己發(fā)明的一種特殊針劑將它復(fù)活了。
但是,復(fù)活的狼蝙蝠的行為,有許多非常的表現(xiàn),與低等的爬行動(dòng)物有著非常明顯的差別,――它似乎有著某種奇特的超能力。
申教授開(kāi)始陷入一種深深的苦惱之中――他給狼蝙蝠注射的針劑里,有可以致它于死命的東西。
在研究過(guò)程中,小女孩麗麗最早發(fā)現(xiàn)了狼蝙蝠的超能力,并以她的善良和真誠(chéng)取得了狼蝙蝠的信任。
而恰在此時(shí),狼蝙蝠將麗麗吞進(jìn)了肚子里。當(dāng)人們對(duì)狼蝙蝠充滿了恐懼時(shí),它卻又吐出了麗麗。毫發(fā)無(wú)傷的麗麗,居然在狼蝙蝠的肚子里學(xué)會(huì)了它的語(yǔ)言。
由于狼蝙蝠吞吃過(guò)麗麗,人們對(duì)它的誤解更加深了。為了安全起見(jiàn),軍隊(duì)出動(dòng),準(zhǔn)備置狼蝙蝠于死地。
這時(shí)候,麗麗已經(jīng)從狼蝙蝠的口中知道:狼蝙蝠原來(lái)是中生代地球上的第一批智慧動(dòng)物,他們具有很高的智慧和很強(qiáng)的內(nèi)能,在恐龍滅絕前夕,它們?nèi)窟w徙到了南極,進(jìn)入了另一種生存狀態(tài)――休眠。在深深的冰層下,它們等待著智慧生物能將它們喚醒……
當(dāng)無(wú)數(shù)武器對(duì)準(zhǔn)了狼蝙蝠時(shí),申教授挺身而出,道出了他對(duì)狼蝙蝠犯下的一個(gè)錯(cuò)誤:狼蝙蝠將要因那支復(fù)活的針劑而付出生命。
到這時(shí),人們才開(kāi)始真正地了解了狼蝙蝠。但此時(shí)的狼蝙蝠快要死了,它的身體已經(jīng)開(kāi)始僵硬。
接著,狼蝙蝠的身體出現(xiàn)了驚人的變化――它變成了化石。
但變成化石的狼蝙蝠,表情卻很安詳和滿足,因?yàn)?,作為地球上最早的智慧生物終于和后來(lái)出現(xiàn)的智慧生物――人類(lèi)有了溝通。
在冰層下,還有無(wú)數(shù)的狼蝙蝠,它們會(huì)有什么樣的命運(yùn)呢?
這部童話場(chǎng)面壯闊,氣勢(shì)恢宏,揮灑之處,盡現(xiàn)物種漫長(zhǎng)歷史的滄桑感,激發(fā)讀者對(duì)生命的深沉思索;作品主題深邃宏大,是一般童話之罕見(jiàn),讀來(lái)令人震撼;作品的結(jié)構(gòu)也極為精到,雙線并進(jìn),相互映襯、渲染,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
狼蝙蝠讀后感 篇11
《狼蝙蝠》是中國(guó)作家蕭紅創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),全書(shū)以農(nóng)村為背景,深刻地描繪了中國(guó)農(nóng)民男女在封建社會(huì)底層的困境和命運(yùn)。讀完這本小說(shuō),我被故事中的種種悲慘遭遇所觸動(dòng),深深地感受到了農(nóng)民階級(jí)的苦難和無(wú)望。
小說(shuō)以一個(gè)叫狼蝠的女孩為中心,通過(guò)她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,展現(xiàn)了封建社會(huì)中農(nóng)村女性的命運(yùn)。狼蝠從小生活在一個(gè)貧苦農(nóng)村家庭中,她的父親是一位重男輕女的農(nóng)民,對(duì)她完全不管不顧。母親早亡,她只能和爺爺和弟弟相依為命。在封建壓制下,她沒(méi)有機(jī)會(huì)接受教育,更不用說(shuō)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。她知道自己注定只能成為一個(gè)農(nóng)民家庭中的勞動(dòng)力,一生下來(lái)就與命運(yùn)捆綁在一起。
小說(shuō)中,狼蝠通過(guò)婚姻認(rèn)識(shí)了陳老二,一個(gè)看似有錢(qián)有勢(shì)的人,但事實(shí)上卻是個(gè)舍棄了良心的奸商。陳老二以金錢(qián)和權(quán)勢(shì)來(lái)欺騙狼蝠,俘虜了她的心靈。在婚姻的枷鎖下,狼蝠被迫成為了女人中的奴隸,陷入了絕望之中。她無(wú)法改變自己的命運(yùn),也無(wú)法擺脫陳老二對(duì)她的控制。在封建社會(huì)的家庭關(guān)系中,女性失去了自己的獨(dú)立和尊嚴(yán),被迫成為男人的附屬品。
在小說(shuō)的結(jié)尾,狼蝠通過(guò)自己的努力和勇氣,勉強(qiáng)逃離了陳老二的掌控,試圖重新找回自己的人生。但她所面臨的困境并沒(méi)有因此解決,她依然沒(méi)有辦法擺脫貧困的現(xiàn)實(shí)。小說(shuō)以狼蝠的命運(yùn)為象征,揭示了農(nóng)村女性在封建社會(huì)中的無(wú)望和無(wú)助。她們沒(méi)有選擇的權(quán)利,只能默默地承受生活的苦難。
讀完《狼蝠》,我內(nèi)心深感不平和憤怒。作為現(xiàn)代人,我深知封建社會(huì)的黑暗和壓迫,但通過(guò)這本小說(shuō),我更加深入地感受到了這種黑暗與壓迫對(duì)個(gè)體的摧殘。在這個(gè)世界上,有太多像狼蝠一樣的女性,他們生來(lái)就注定了受苦受累。封建的家庭關(guān)系、尊卑有序的社會(huì)結(jié)構(gòu),使得他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,追求自己的幸福。這種無(wú)奈和悲壯讓人心痛,更讓人憤慨。
雖然《狼蝠》中描繪的是封建社會(huì)的女性命運(yùn),但我相信在現(xiàn)代社會(huì)中仍然存在著類(lèi)似的悲劇。盡管女性的地位在社會(huì)上得到了提升,但我們不能忽視仍然存在的性別歧視和不平等。女性的工作機(jī)會(huì)和權(quán)益保障仍然不夠完善,她們?cè)诩彝ブ谐袚?dān)的責(zé)任和負(fù)擔(dān)也依舊巨大。這讓我深思我們所處的社會(huì),還需要付出多少努力才能真正實(shí)現(xiàn)性別平等和社會(huì)公正。
《狼蝠》讀后感中我對(duì)于農(nóng)村女性的命運(yùn)感到了深深的同情和悲傷,也讓我更加明白了性別平等的重要性。閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我被小說(shuō)中的故事所觸動(dòng),引發(fā)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考和反思。我相信只有加強(qiáng)教育、消除性別歧視、完善法律保護(hù)和擴(kuò)大女性權(quán)益,我們才能朝著一個(gè)公正而平等的社會(huì)邁進(jìn)?!独球稹肥且槐咀屓送葱囊沧屓怂伎嫉男≌f(shuō),它告訴我們,我們不能忽視社會(huì)中的不公,我們應(yīng)該為每個(gè)個(gè)體爭(zhēng)取平等和尊嚴(yán)的權(quán)利。
狼蝙蝠讀后感 篇12
二年級(jí)的時(shí)候,我讀了冰波的作品《狼蝙蝠》。冰波本命叫趙冰波。優(yōu)美。富有詩(shī)境、意境?!独球稹吩鴺s獲五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):第六屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)優(yōu)秀兒童讀物一等獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎(jiǎng)、第四屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、第三屆浙江魯迅文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
狼蝙蝠主要講:一支神秘的.科考隊(duì)伍在南極冰川緩緩移動(dòng),帶隊(duì)的是大名鼎鼎的自由院士申其教授。申教授發(fā)現(xiàn)了一個(gè)以前在地球上從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的巨大動(dòng)物——休眠狀態(tài)的狼蝙蝠。他用自己發(fā)明的針劑復(fù)活了狼蝙蝠。最后狼蝙蝠變成了一座化石。當(dāng)我讀完第十章化石的時(shí)候,我覺(jué)得這一章很令我感動(dòng),它講了狼蝙蝠在死的時(shí)候的哀嘆,小男孩林達(dá)為此很悲傷,而且文章結(jié)尾的省略號(hào)給人以無(wú)限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地看完了,這一章。我在琢磨主人公麗麗長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)生神秘事情呢?從故事的開(kāi)始,一直想到狼蝙蝠們變成了化石。想著麗麗成了科學(xué)家,她的后人望著狼蝙蝠化石失聲哭泣的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái)。這就是狼蝙蝠的故事。
狼蝙蝠的智慧令人類(lèi)難以琢磨,冰波那淡淡的文筆,時(shí)而憂郁,時(shí)而感傷。有時(shí),還有一絲幽默,讓人有驚喜感。
狼蝙蝠讀后感(錦集5篇)
在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫(xiě)好作文,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。那些值得借鑒的作文是什么樣的呢?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了狼蝙蝠讀后感(錦集5篇),感謝您的參閱。
狼蝙蝠讀后感 篇1
我讀過(guò)許多引人入勝的優(yōu)秀童話故事,但是令我感受最深的是今年暑假與媽媽一起讀的作家冰波叔叔寫(xiě)的《狼蝙蝠》。
在南極,國(guó)家科學(xué)院院士其教授帶領(lǐng)科考隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一種巨大的生物狼蝙蝠。申教授費(fèi)盡腦汁才把它帶回去研究。他發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠處在既沒(méi)有死亡也非存活的一種不同尋常的休眠狀態(tài)。于是申教授想讓它復(fù)活,就注射了一支能讓物體在一定的時(shí)間內(nèi)存活的藥劑下去。之后申教授便陷入一種深深的苦惱之中,他給狼蝙蝠注射的藥劑里,有一種可能會(huì)讓它死亡的可怕的物質(zhì)。
這時(shí),申教授的小助手女兒麗麗聽(tīng)說(shuō)申教授發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠,激動(dòng)得一蹦三尺高,讓爸爸帶好去看兒狼蝙蝠。不料狼蝙蝠一口就把麗麗“吞”進(jìn)了肚子里,但是麗麗卻安然無(wú)恙地在狼蝙蝠的身體里學(xué)會(huì)了和狼蝙蝠交談,還知道它叫艾莫。
艾莫“吞食”麗麗后,加深了人類(lèi)對(duì)它的誤會(huì),派軍隊(duì)來(lái)獵殺艾莫。艾莫使用它強(qiáng)大的內(nèi)能使空間扭曲逃出了籠子,帶著麗麗來(lái)到沙漠,并向麗麗訴說(shuō)了它們種族的故事。原來(lái)狼蝙蝠是中生代地球的第一批智慧動(dòng)物,它們具有很高的智慧和很強(qiáng)大的內(nèi)能。在恐龍滅絕前夕,它們?nèi)窟w徙到看南極,進(jìn)入了另一種生存狀態(tài)——休眠,在深深的的冰層下。
就在軍隊(duì)瞄準(zhǔn)艾莫的時(shí)候,忽然傳來(lái)直升機(jī)的轟鳴聲,申教授和司平走下里,申教授懊悔地說(shuō):“艾莫即將為那支讓它復(fù)活的藥劑而付出生命,它馬上就要石化了?!边@時(shí),人們才真正的了解到狼蝙蝠的秘密。
然而,在南極的茫茫冰川下,還有成千上萬(wàn)只狼蝙蝠,等待著他們的命運(yùn)。
讀完這本書(shū),我深刻地感受到:人類(lèi)應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物,而不是傷害它們。世界上的野生熊貓不足一千二百只,還有白虎、揚(yáng)子鱷等動(dòng)物它們都瀕臨死亡。動(dòng)物是我們的朋友,我們要保護(hù)它們。
狼蝙蝠讀后感 篇2
這個(gè)暑假里,我讀了許多的書(shū)籍。其中我最喜歡閱讀的是冰波叔叔寫(xiě)的《狼蝙蝠》這本童話書(shū),它使我受益匪淺。
科學(xué)考察研究所的申教授帶領(lǐng)著一支神秘的隊(duì)伍,在南極冰川的一個(gè)深淵里發(fā)現(xiàn)了一只誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的巨型動(dòng)物狼蝙蝠。在所有人對(duì)它的巨大身型和能量感到害怕時(shí),申教授想盡一切辦法將其運(yùn)回實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備注射活體制劑進(jìn)行研究。純真、善良、熱愛(ài)恐龍研究的司麗麗小朋友阻止了他們,狼蝙蝠的身世才得以揭開(kāi)。原來(lái)狼蝙蝠是中生代地球第一批智慧動(dòng)物,它們具有很高的智慧和很強(qiáng)的內(nèi)能,在恐龍滅絕前夕,它們?nèi)窟w徙到南極,進(jìn)入了另一種生存狀態(tài)休眠。在深深的冰層下,它們等待著智慧生物能將它們喚醒。
這也讓我想起了瀕臨滅絕的江豚。大家都知道,江豚生活在長(zhǎng)江流域。在當(dāng)時(shí),人們靠的是觀察江豚是否在大風(fēng)中浮出水面來(lái)判斷是否有暴風(fēng)雨,于是人們和江豚成為好朋友。也禁止?jié)O民在長(zhǎng)江上捕魚(yú),為的是保護(hù)江豚,讓它們有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。隨著信息技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),現(xiàn)在人們都能通過(guò)天氣預(yù)報(bào)快速、準(zhǔn)確地知道天氣信息,人們也就忽略了江豚的重要性了。長(zhǎng)江流域邊上的漁民們也就開(kāi)始肆意掠殺海底動(dòng)物。他們用各種兇殘的手段,像迷魂陣電擊魚(yú)炸魚(yú)等方式在長(zhǎng)江上捕魚(yú),難道他們不知道這樣的方式會(huì)讓江豚受到傷害嗎?漸漸地,長(zhǎng)江里的江豚數(shù)量到目前為止也所剩無(wú)幾。在xx年時(shí),江豚被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被譽(yù)為水中大熊貓,十分稀少。如此珍貴的動(dòng)物,難道我們不應(yīng)該要好好保護(hù)它們嗎?
讀了《狼蝙蝠》這本書(shū),使我懂得了動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友,我們應(yīng)該要珍惜動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。請(qǐng)大家也加入我們保護(hù)動(dòng)物的行列,給它們一個(gè)寧?kù)o的家園,真正的做到人與動(dòng)物和諧相處。
狼蝙蝠讀后感 篇3
假期里我讀了冰波的《狼蝙蝠》,故事講的是科學(xué)家申教授辛辛苦苦去南極尋找夢(mèng)里的一個(gè)巨大的沉睡者狼蝙蝠,因?yàn)樯杲淌谙氚牙球饚Щ厝プ屑?xì)研究,所以在人們的努力合作下,終于把狼蝙蝠帶回來(lái)了!申教授徒弟的女兒麗麗被狼蝙蝠呑掉了,讓人們誤以為狼蝙蝠會(huì)傷害他們,所以要?dú)⒌羲?,但事?shí)是麗麗在被吞掉的過(guò)程中成了第一個(gè)知道了狼蝙蝠秘密的人,并且和它成為了好朋友,她要阻止人們?nèi)λ?,可是很遺憾,狼蝙蝠為了它的同伴最終還是變成了化石。
看完這本書(shū),我更深刻的認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是需要我們?nèi)ケWo(hù)的,不能隨意去傷害它們,它們也是我們這個(gè)世界上不可缺少的一部分。像文中的狼蝙蝠,它雖然樣子可怕,但它有一顆純潔而善良的心,它和它們的種族都具有巨大的內(nèi)能,但是需要人類(lèi)的幫助才能在世界上立足?,F(xiàn)實(shí)生活也是這樣的,還有好多人為了自己的利益對(duì)物們大肆虐殺,讓有的動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,可動(dòng)物們也是有感情的,只是它們不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),只能用它們自己的力量來(lái)保護(hù)自己和同伴,它們是多么需要我們的幫助和保護(hù)啊!讓我們一起參與到保護(hù)小動(dòng)物的行動(dòng)中來(lái)吧,讓它們也能在這個(gè)世界上立足,和人類(lèi)和諧相處。
狼蝙蝠讀后感 篇4
暑假,我看了《狼蝙蝠》,這本書(shū)的作者是冰波。書(shū)中的主要人物有狼蝙蝠艾莫、申教授申其、助手司平和他的女兒麗麗。
申教授夢(mèng)里有只狼蝙蝠,所以他帶著隊(duì)員們?nèi)ツ蠘O尋找,申教授從一個(gè)洞口跳下去,在洞里找到狼蝙蝠。狼蝙蝠長(zhǎng)著狼一樣的頭,蝙蝠一樣的翅膀,像恐龍一樣的龐大,處于休眠的狀態(tài)。申教授立刻打電話給助手司平:“我要一個(gè)移動(dòng)冰柜,尺寸是長(zhǎng)25米,寬20米,高15米,溫度必須在零下60℃以下,你也要過(guò)來(lái)?!比旌笏酒綆е苿?dòng)冰柜來(lái)到了南極,他們把狼蝙蝠放到了實(shí)驗(yàn)室。申教授用一種藥喚醒了狼蝙蝠。喜歡恐龍的麗麗和林達(dá)一起到實(shí)驗(yàn)室玩,看到了這個(gè)巨大的狼蝙蝠,麗麗還以為是風(fēng)神翼龍。這時(shí)狼蝙蝠頭一下從籠子里伸了出來(lái),一口吞下麗麗,林達(dá)嚇暈過(guò)去了。申教授和司平趕來(lái),麗麗已經(jīng)和狼蝙蝠成了好朋友了,麗麗知道狼蝙蝠的名字叫艾莫。艾莫吞了麗麗后,軍隊(duì)要來(lái)射殺狼蝙蝠,艾莫用內(nèi)能使空間扭曲,帶麗麗和林達(dá)飛到了古拉斯大沙漠,向麗麗講述它的來(lái)歷。狼蝙蝠原來(lái)是地球的智慧生物,它們很聰明,在恐龍滅絕前,全部遷徙到南極,處于休眠狀態(tài),等待被喚醒……
就在軍隊(duì)射殺狼蝙蝠的時(shí)候,狼蝙蝠變成了化石,申教授知道是因?yàn)樽约旱乃帯{慃悅臉O了,“我們等著你,麗麗!”麗麗知道這不是艾莫的聲音,而是艾莫首領(lǐng)的聲音。南極冰川下還有成千上萬(wàn)只狼蝙蝠,等待著被喚醒……
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得狼蝙蝠艾莫真的很悲慘,因?yàn)槿祟?lèi)一直要?dú)⑺粏拘堰€成了化石。我們要像麗麗一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物做朋友。因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)和動(dòng)物本身就是一家人,同住在地球這一個(gè)大家園里。
狼蝙蝠讀后感 篇5
遨游在書(shū)的海洋里,永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單。寒假里,我就讀了中國(guó)作家冰波寫(xiě)的《狼蝙蝠》。
申教授在夢(mèng)中夢(mèng)到一個(gè)巨大生物告訴他去南極,于是他組織隊(duì)伍去南極考察,結(jié)果在一個(gè)無(wú)底洞發(fā)現(xiàn)了巨大生物。教授通知學(xué)院做一個(gè)移動(dòng)冰柜,冰柜運(yùn)來(lái)南極后,將狼蝙蝠運(yùn)回學(xué)院進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
司平是申教授的助手,兩人一起將狼蝙蝠復(fù)活并把它關(guān)入籠中??衫球鹩脙?nèi)能逃了岀去,吞下了司平的女兒麗麗。麗麗在狼蝙蝠肚中學(xué)習(xí)了它的語(yǔ)言,后來(lái)又出來(lái)了。申教授做了演講,林達(dá)和麗麗又被狼蝙蝠給帶走了?;貋?lái)后,麗麗要求與國(guó)總談事。而另一邊,人們正在搜尋狼蝙蝠的位置,要?dú)⒘怂?。位置確定后,剛剛要開(kāi)槍?zhuān)瑓s被趕來(lái)的國(guó)總攔下了。作文原來(lái),狼蝙蝠帶走麗麗和林達(dá),對(duì)他們講了自已種族是來(lái)求救的事,他們兩個(gè)便請(qǐng)求國(guó)總留下狼蝙蝠,它們不會(huì)傷人。申教授告訴大家,他原本是想復(fù)活狼蝙蝠,注射了一針催化劑,它很快就會(huì)成為化石。狼蝙蝠用最后一點(diǎn)力量帶他們?nèi)チ四蠘O,那里有它沉睡的伙伴,它就和它的伙伴一起沉眠在這里了……
讀完這本書(shū),我知道了人類(lèi)應(yīng)當(dāng)保護(hù)動(dòng)物,而不是傷害它們。有些人,總是捉弄?jiǎng)游铮@就是不尊重動(dòng)物的行為;還有些人,亂殺小動(dòng)物,只是為了快樂(lè)。我還十分佩服科學(xué)家,他們?yōu)榭茖W(xué)真是拼了命??!
長(zhǎng)大后,我也要做科學(xué)家,為保護(hù)動(dòng)物事業(yè)做貢獻(xiàn)。
狼蝙蝠讀后感(精選5篇)
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《狼蝙蝠》讀后感(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
狼蝙蝠讀后感 篇1
冰波曾說(shuō):“我的作品給孩子們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福,讓孩子們的作文水平提高?!?/p>
《狼蝙蝠》主要是圍繞著“拯救”來(lái)寫(xiě)的。。在史前智慧生物的“狼蝙蝠”,在晚上望著月亮收集強(qiáng)大的內(nèi)能,能在令一個(gè)空間扭曲。在恐龍時(shí)代來(lái)了災(zāi)難之禍,它們種族到南極來(lái)長(zhǎng)眠,經(jīng)過(guò)上億年,終于等到了一種智慧生物——人類(lèi)??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)密秘,開(kāi)始研究。可是能與“狼蝙蝠”溝通或心相通的居然是一位小女孩——麗麗?!袄球稹币虼藶槿祟?lèi)的信任化為化石,而其它的“狼蝙蝠”還在等待智慧生物來(lái)“拯救”它們。
如果人類(lèi)都懷有愛(ài),那么我們就可以“拯救“狼蝙蝠”,也可以“拯救”自我。以后,還會(huì)智慧生物等待著我們?nèi)ァ罢取彼鼈儭?/p>
“狼蝙蝠”被“拯救”了。人可以與“狼蝙蝠”溝通,人可以與宇宙溝通,大人可以與小孩溝通,人還可以跟不同的人溝通。作者膽大的精心設(shè)計(jì)了一部神秘的內(nèi)容,使我們讀者越看越想看,越讀越想讀。
《狼蝙蝠》這本書(shū)中有一些精彩部分使我震驚:在他的前面,出現(xiàn)了一個(gè)冰洞。洞口大約有一米,往下看,黑洞洞的,看不到底。他撿了一塊冰,往洞里丟了下去。沒(méi)有聽(tīng)到碰底的聲音。五秒鐘,十秒鐘,一分鐘,還是沒(méi)有聽(tīng)到碰底的聲音;這是一種非常奇特的體驗(yàn)。他先是一種想小便的感覺(jué),接著就是一種在飛翔的感覺(jué),身體變得很輕盈,再下去,他便覺(jué)得不是在往下掉,而是像上飄了,到最后,他倒是有一點(diǎn)想睡覺(jué)了。這兩個(gè)段落使我覺(jué)得這個(gè)洞很奇怪。
總之,《狼蝙蝠》這本書(shū)是一本好書(shū),直得我們一讀。
狼蝙蝠讀后感 篇2
這本書(shū)是我今天才讀的,讀它的時(shí)候我的心情很激動(dòng)。
《狼蝙蝠》這本書(shū)主要書(shū)的是:研究院的自由院士申博士發(fā)現(xiàn)了一只在洞里沉睡了大約一億年的大怪物,并給它取名為“狼蝙蝠”。這一怪物讓小學(xué)生麗麗產(chǎn)生了濃厚興趣,與它結(jié)為朋友,并且在關(guān)鍵時(shí)刻救了它一命。
讀完這本書(shū),我就不由自主地想起了一件事。那是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的早上,我與好朋友走在馬路上,邊聊天邊往學(xué)校方向走去,來(lái)到學(xué)校,我放下書(shū)包,開(kāi)始掃地,掃完地,有一位同學(xué)很焦急地說(shuō)“有誰(shuí)看見(jiàn)我的文具盒,我的文具盒不見(jiàn)了。”我突然想起那位同學(xué)的文具盒是朋友最喜歡的那一種。經(jīng)過(guò)調(diào)查,老師知道了文具盒的去向,把朋友叫到辦公室,很生氣地說(shuō)“做人都做不好,學(xué)習(xí)再好又有什么用,這兩天你也不要來(lái)上課了,回家反省反省?!钡诙?,我通過(guò)多方調(diào)查,知道朋友家里經(jīng)濟(jì)十分不富裕,沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)買(mǎi)鋼筆之類(lèi)的文具。知道后,我立刻把這一情況和老師反映。我原本以為老師會(huì)原諒他,可事實(shí)卻讓我大吃一驚,老師希望她在家多反省幾天,讓她領(lǐng)略到學(xué)生的做人之道??墒俏疫€是沒(méi)有氣餒,再三請(qǐng)求老師,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的“努力”,老師終于答應(yīng)了。她回來(lái)上課了,燦爛的笑容如陽(yáng)光般溫暖了我的心。
我覺(jué)得人總會(huì)遇到些困難,經(jīng)過(guò)我們之間的互相幫助,“難題”也不再是難題,都會(huì)迎刃而解。
讀完這本書(shū),我的心依然久久不能平靜……
狼蝙蝠讀后感 篇3
《狼蝙蝠》是冰波的作品,我讀過(guò)之后受益匪淺。故事說(shuō)的是申教授帶著一支探險(xiǎn)隊(duì)去南極,找到了一個(gè)不知名的動(dòng)物。它的身體非常的龐大,如同中生代的恐龍??墒?,它又不是恐龍。它長(zhǎng)著一個(gè)巨大的像狼一樣的頭,它的四肢既結(jié)實(shí)又顯得十分的靈巧,在四肢和尾部之間長(zhǎng)著皮膜,看起來(lái)就像是蝙蝠,不過(guò)它有非常巨大的身體。申教授給它取了一個(gè)名字叫“狼蝙蝠”。雖然它的樣子很恐怖,但它確有一個(gè)善良而純潔的心。他們做了一個(gè)特大冰柜,把狼蝙蝠帶回到了他們的實(shí)驗(yàn)室。
申教授助手的女兒叫麗麗,麗麗對(duì)恐龍?zhí)貏e癡迷,申教授給狼蝙蝠注射了一種藥水使狼蝙蝠復(fù)活了。麗麗被狼蝙蝠吞進(jìn)了肚子里。在狼蝙蝠的肚子里,麗麗學(xué)會(huì)了狼蝙蝠的語(yǔ)言,也是第一個(gè)弄懂狼蝙蝠秘密的人……軍隊(duì)要把狼蝙蝠殺掉,申教授不忍心,把狼蝙蝠放了。但是很遺憾,最終狼蝙蝠還是變成了化石。
讀了這本書(shū),我知道了每個(gè)人都要尊敬生命,熱愛(ài)生命。我很欣賞科學(xué)家們對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著和不放棄,今后我也要向他們一樣做一個(gè)認(rèn)真、努力的人。
狼蝙蝠讀后感 篇4
我讀過(guò)許多引人入勝的優(yōu)秀童話故事,但是令我感受最深的是今年暑假與媽媽一起讀的作家冰波叔叔寫(xiě)的《狼蝙蝠》。
在南極,國(guó)家科學(xué)院院士其教授帶領(lǐng)科考隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一種巨大的生物狼蝙蝠。申教授費(fèi)盡腦汁才把它帶回去研究。他發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠處在既沒(méi)有死亡也非存活的一種不同尋常的休眠狀態(tài)。于是申教授想讓它復(fù)活,就注射了一支能讓物體在一定的時(shí)間內(nèi)存活的藥劑下去。之后申教授便陷入一種深深的苦惱之中,他給狼蝙蝠注射的藥劑里,有一種可能會(huì)讓它死亡的可怕的物質(zhì)。
這時(shí),申教授的小助手女兒麗麗聽(tīng)說(shuō)申教授發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠,激動(dòng)得一蹦三尺高,讓爸爸帶好去看兒狼蝙蝠。不料狼蝙蝠一口就把麗麗“吞”進(jìn)了肚子里,但是麗麗卻安然無(wú)恙地在狼蝙蝠的身體里學(xué)會(huì)了和狼蝙蝠交談,還知道它叫艾莫。
艾莫“吞食”麗麗后,加深了人類(lèi)對(duì)它的誤會(huì),派軍隊(duì)來(lái)獵殺艾莫。艾莫使用它強(qiáng)大的內(nèi)能使空間扭曲逃出了籠子,帶著麗麗來(lái)到沙漠,并向麗麗訴說(shuō)了它們種族的故事。原來(lái)狼蝙蝠是中生代地球的第一批智慧動(dòng)物,它們具有很高的智慧和很強(qiáng)大的內(nèi)能。在恐龍滅絕前夕,它們?nèi)窟w徙到看南極,進(jìn)入了另一種生存狀態(tài)——休眠,在深深的的冰層下。
就在軍隊(duì)瞄準(zhǔn)艾莫的時(shí)候,忽然傳來(lái)直升機(jī)的轟鳴聲,申教授和司平走下里,申教授懊悔地說(shuō):“艾莫即將為那支讓它復(fù)活的藥劑而付出生命,它馬上就要石化了。”這時(shí),人們才真正的了解到狼蝙蝠的秘密。
然而,在南極的茫茫冰川下,還有成千上萬(wàn)只狼蝙蝠,等待著他們的命運(yùn)。
讀完這本書(shū),我深刻地感受到:人類(lèi)應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物,而不是傷害它們。世界上的野生熊貓不足一千二百只,還有白虎、揚(yáng)子鱷等動(dòng)物它們都瀕臨死亡。動(dòng)物是我們的朋友,我們要保護(hù)它們。
狼蝙蝠讀后感 篇5
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)我翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè),“狼蝙蝠”三個(gè)藍(lán)螢螢的大字就深深地吸引了我,我的手情不自禁地翻開(kāi)了第二頁(yè)……
故事的主要內(nèi)容是,考古生物學(xué)家申教授帶著考察隊(duì)來(lái)到了滴水成冰的南極,與已經(jīng)休眠了六千五百萬(wàn)年的中生代智慧生物———狼蝙蝠相遇了。申教授用了一支特殊的針劑將狼蝙蝠(艾莫)復(fù)活了,復(fù)活了的狼蝙蝠有許多非常的表現(xiàn),引起了人類(lèi)的誤解、恐懼和不安,申教授請(qǐng)命將艾莫?dú)⑺溃儆冒氖w做實(shí)驗(yàn),但總理駁回了這個(gè)請(qǐng)求。
最后時(shí)刻因?yàn)樘厥忉槃┑淖饔檬乖究梢栽倩钊甑陌兂闪嘶?,艾莫用盡最后一點(diǎn)內(nèi)能讓申教授他們來(lái)到了狼蝙蝠種族的洞穴,艾莫死后化為了種族的大門(mén),等唯一能聽(tīng)懂狼蝙蝠語(yǔ)言的.麗麗變成了科學(xué)家,再來(lái)救出艾莫的種族,讓它們永遠(yuǎn)生存在地球上。
我一口氣讀完了這本書(shū),艾莫最后時(shí)刻用自己的生命讓人們了解了狼蝙蝠真正的秘密,它的品質(zhì)令我久久難以忘懷,生活中,我也要學(xué)習(xí)艾莫那種奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。
黑蝙蝠的秘密讀后感(收藏7篇)
在日常生活中,我們常常會(huì)看一些自己喜歡的書(shū)籍,每個(gè)人對(duì)于作品的感受都不盡相同。當(dāng)我們看完這本書(shū)之后,我們必須總結(jié)自己的想法并且寫(xiě)下自己的心得?,F(xiàn)在,您可以來(lái)看看欄目小編為您準(zhǔn)備的這篇“黑蝙蝠的秘密讀后感”文章,相信會(huì)有所幫助的!
黑蝙蝠的秘密讀后感(篇1)
院庭里空蕩?kù)o謐,一地月光。堂屋已經(jīng)關(guān)閉,家人都休息啰。穿過(guò)檐坎,打開(kāi)側(cè)門(mén)上樓,少年躡手躡腳,盡量不弄出太大聲響。
雖然他曉得母親應(yīng)該還醒著。樓下的她會(huì)在黑暗中一聲不吭地等候,直到自己的孩子都回到家,她才會(huì)安心入睡。
邁完11級(jí)木梯,踏上樓板,少年聽(tīng)見(jiàn)一串撲哧或哧啦的聲音,從樓廳深處傳來(lái)。他停腳,豎起耳朵聽(tīng)。
樓下的大部分空間,是用來(lái)放置米柜、糠囤和其他雜物,還懸掛著臘肉和香腸。快到盡頭處,用木板隔出兩間小屋,一間是兩個(gè)弟弟的,另一間是少年自己的。那聲音又響起,而且就從他房間傳出來(lái)。
胸口撲撲跳,可是他聽(tīng)不出那聲音是哪樣?xùn)|西發(fā)出的?麻雀會(huì)從瓦檐下飛進(jìn)來(lái)偷糧食或睡覺(jué),蛇也會(huì)順著椽子滑進(jìn)來(lái)捕雀但聲音不對(duì)現(xiàn)在,到底是啥怪物在他屋里搗騰蜥蜴?耗子?都不像。
少年捏著書(shū)包,憋著氣聽(tīng),接著到弟弟的屋里摸火柴點(diǎn)亮油燈,燈芯捻很長(zhǎng),壯起膽子跨進(jìn)自己的房間
原來(lái)是一只黑黢黢的蝙蝠。它在糊著舊報(bào)紙的板壁和天花板上撲騰亂撞,有的地方已被撕開(kāi)窟窿。
家里搬到這瓦房前,住的是菜園北邊那棟草房,天剛擦黑,數(shù)不清的蝙蝠會(huì)在竹林和桃樹(shù)下、曬衣服的鐵線上方,閃電般地上下穿飛,那一張張模糊的翅膀,輕得沒(méi)有聲音,像幽魅
聽(tīng)人說(shuō)起過(guò),蝙蝠是天上那些熄滅的星宿變的說(shuō)不清好壞,反正是一種精怪罷。
黑蝙蝠的秘密讀后感(篇2)
院庭里空蕩?kù)o謐,一地月光。堂屋已經(jīng)關(guān)閉,家人都休息?。穿過(guò)檐坎,打開(kāi)側(cè)門(mén)上樓,少年躡手躡腳,盡量不弄出太大聲響。
雖然他曉得母親應(yīng)該還醒著。樓下的她會(huì)在黑暗中一聲不吭地等候,直到自己的孩子都回到家,她才會(huì)安心入睡。
邁完11級(jí)木梯,踏上樓板,少年聽(tīng)見(jiàn)一串撲哧或哧啦的聲音,從樓廳深處傳來(lái)。他停腳,豎起耳朵聽(tīng)。
樓下的大部分空間,是用來(lái)放置米柜、糠囤和其他雜物,還懸掛著臘肉和香腸??斓奖M頭處,用木板隔出兩間小屋,一間是兩個(gè)弟弟的,另一間是少年自己的。那聲音又響起,而且就從他房間傳出來(lái)。
胸口撲撲跳,可是他聽(tīng)不出那聲音是哪樣?xùn)|西發(fā)出的?麻雀會(huì)從瓦檐下飛進(jìn)來(lái)偷糧食或睡覺(jué),蛇也會(huì)順著椽子滑進(jìn)來(lái)捕雀但聲音不對(duì)現(xiàn)在,到底是啥怪物在他屋里搗騰蜥蜴?耗子?都不像。
少年捏著書(shū)包,憋著氣聽(tīng),接著到弟弟的屋里摸火柴點(diǎn)亮油燈,燈芯捻很長(zhǎng),壯起膽子跨進(jìn)自己的房間。
原來(lái)是一只黑黢黢的蝙蝠。它在糊著舊報(bào)紙的板壁和天花板上撲騰亂撞,有的地方已被撕開(kāi)窟窿。
家里搬到這瓦房前,住的是菜園北邊那棟草房,天剛擦黑,數(shù)不清的蝙蝠會(huì)在竹林和桃樹(shù)下、曬衣服的鐵線上方,閃電般地上下穿飛,那一張張模糊的翅膀,輕得沒(méi)有聲音,像幽魅
聽(tīng)人說(shuō)起過(guò),蝙蝠是天上那些熄滅的星宿變的說(shuō)不清好壞,反正是一種精怪罷。
黑蝙蝠的秘密讀后心得二
那是在晚上,我和往日一樣,一個(gè)人在家中做作業(yè)。正當(dāng)我快要做完作業(yè)的時(shí)候,突然一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來(lái)。我定睛一看,原來(lái)進(jìn)來(lái)的是一只蝙蝠。我連忙關(guān)門(mén)關(guān)窗。然后,我迅速躲到門(mén)外。我開(kāi)了一條小縫偷偷地看那只蝙蝠。我看見(jiàn)那只蝙蝠正在到處亂撞亂飛。我看了覺(jué)得有點(diǎn)害怕,就趕緊打了一個(gè)電話給媽媽?zhuān)?qǐng)她趕快回家?guī)椭易津???墒?,等了十分鐘,媽媽都沒(méi)有回來(lái)。于是,我決定自己來(lái)捉蝙蝠了。
我準(zhǔn)備了一只袋子,一把長(zhǎng)尺,一條毛毯。我用毛毯把自己裹了起來(lái)。我用這種裝備是首先保護(hù)好自己,避免受到蝙蝠的傷害。然后,我趁蝙蝠在里面墻角飛的時(shí)候悄悄打開(kāi)房門(mén),迅速走了進(jìn)去。接著,我把房門(mén)再一次關(guān)上。好了,蝙蝠還在房間里面亂飛亂撞。于是,我舉起尺子打。那蝙蝠好像知道我要打它一樣,避開(kāi)我的尺子,徑直向我飛來(lái)。我趕忙用毛毯把露在外面的部分全部裹了起來(lái)。蝙蝠撞在毛毯上。我也不甘示弱,用尺子亂舞一氣。哈哈,我的運(yùn)氣真好,那只蝙蝠竟然給我打中了。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)啪的一聲,知道一定是打中了蝙蝠。立刻拿下毛毯看了起來(lái)。果然,蝙蝠躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。好了,我立刻用一張紙把它裹住,放到一只瓶子里,關(guān)了它的禁閉。
一場(chǎng)智捉蝙蝠的好戲就這樣落幕了!
等媽媽回來(lái)時(shí),我已經(jīng)捉住了這只鬧事的蝙蝠。但是,我回想剛才的情景還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)!
黑蝙蝠的秘密讀后感(篇3)
蝙蝠不屬于鳥(niǎo)類(lèi),卻會(huì)飛,是唯一能夠飛翔的哺乳動(dòng)物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結(jié)構(gòu)相同,所以被稱(chēng)為翼手類(lèi)翅膀一樣的手。
蝙蝠的臉長(zhǎng)得很丑。它們那怪模樣的臉譜是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎,利用鼻子周?chē)鸟薨?,發(fā)出超聲波,靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛(ài)吃蟲(chóng)子。很多昆蟲(chóng)為了逃脫襲擊,會(huì)發(fā)出干擾蝙蝠聽(tīng)覺(jué)的聲音,蝙蝠卻能巧妙的對(duì)付這些招數(shù)。它們隱蔽起來(lái),靜靜地聆聽(tīng)蟲(chóng)子的翅膀撲打聲和叫聲,利用特殊的超聲波信號(hào)排除干擾,然后,迅速而準(zhǔn)確地將昆蟲(chóng)捉住。
蝙蝠過(guò)冬的樣子很有趣:雙翼張開(kāi),緊緊裹住身體,倒吊在樹(shù)上,一動(dòng)也不動(dòng),像睡在吊床里。這個(gè)時(shí)候,它們的心臟每分鐘只跳25次,體溫也降得極低。它們必須節(jié)省能量,因?yàn)橐粍?dòng)不動(dòng)地度過(guò)整整一冬。
蝙蝠能給人類(lèi)帶來(lái)不少好處,是人類(lèi)的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉,能制成藥,幫助人們治病。蝙蝠糞含氮,是很好的肥料。另外,人們還從蝙蝠身上受到啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的好處這樣大,我們要好好保護(hù)它們。
黑蝙蝠的秘密讀后感(篇4)
那是在晚上,我和往日一樣,一個(gè)人在家中做作業(yè)。正當(dāng)我快要做完作業(yè)的時(shí)候,突然一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來(lái)。我定睛一看,原來(lái)進(jìn)來(lái)的是一只蝙蝠。我連忙關(guān)門(mén)關(guān)窗。然后,我迅速躲到門(mén)外。我開(kāi)了一條小縫偷偷地看那只蝙蝠。我看見(jiàn)那只蝙蝠正在到處亂撞亂飛。我看了覺(jué)得有點(diǎn)害怕,就趕緊打了一個(gè)電話給媽媽?zhuān)?qǐng)她趕快回家?guī)椭易津???墒?,等了十分鐘,媽媽都沒(méi)有回來(lái)。于是,我決定自己來(lái)捉蝙蝠了。
我準(zhǔn)備了一只袋子,一把長(zhǎng)尺,一條毛毯。我用毛毯把自己裹了起來(lái)。我用這種裝備是首先保護(hù)好自己,避免受到蝙蝠的傷害。然后,我趁蝙蝠在里面墻角飛的時(shí)候悄悄打開(kāi)房門(mén),迅速走了進(jìn)去。接著,我把房門(mén)再一次關(guān)上。好了,蝙蝠還在房間里面亂飛亂撞。于是,我舉起尺子打。那蝙蝠好像知道我要打它一樣,避開(kāi)我的尺子,徑直向我飛來(lái)。我趕忙用毛毯把露在外面的部分全部裹了起來(lái)。蝙蝠撞在毛毯上。我也不甘示弱,用尺子亂舞一氣。哈哈,我的運(yùn)氣真好,那只蝙蝠竟然給我打中了。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)啪的一聲,知道一定是打中了蝙蝠。立刻拿下毛毯看了起來(lái)。果然,蝙蝠躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。好了,我立刻用一張紙把它裹住,放到一只瓶子里,關(guān)了它的禁閉。
一場(chǎng)智捉蝙蝠的好戲就這樣落幕了!
等媽媽回來(lái)時(shí),我已經(jīng)捉住了這只鬧事的蝙蝠。但是,我回想剛才的情景還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)!
黑蝙蝠的秘密讀后感(篇5)
黑蝙蝠的秘密讀后感一:我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容就像一筆寶貴的財(cái)富,它們是多少錢(qián)都買(mǎi)不到的,書(shū)中的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),不斷引領(lǐng)我們茁壯的成長(zhǎng)進(jìn)步。這兩天,我看完了一本非常好的新書(shū),它的名字叫《黑蝙蝠的秘密》。
這本書(shū)的內(nèi)容是:科學(xué)狂人申教授從南極帶回了休眠狀態(tài)的狼蝙蝠艾莫,并用一種特殊的藥劑將它復(fù)活,他和助手司平從狼蝙蝠身上探索出人與自然許多的秘密,小女孩麗麗是助手司平的女兒,她被狼蝙蝠吞進(jìn)肚子里,當(dāng)人們對(duì)狼蝙蝠充滿了恐懼時(shí),毫發(fā)無(wú)傷的麗麗竟在狼蝙蝠的肚子里學(xué)會(huì)了它的語(yǔ)言。于是,麗麗通過(guò)與狼蝙蝠的交談,道出了一段蝙蝠的離奇故事,以及幾億年前恐龍滅亡、世界末日的真相,麗麗要怎樣做,才能幫助即將成為化石的狼蝙蝠艾莫?如果你想知道答案,就趕快來(lái)閱讀這本書(shū)吧!在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是狼蝙蝠艾莫,它那顆善良、純潔、勇敢的心深深地感動(dòng)了我。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了動(dòng)物是我們的朋友,人類(lèi)生活所需要的一切都直接或間接地與動(dòng)物有關(guān),離開(kāi)了動(dòng)物,人類(lèi)就無(wú)法很好地生存。我們要保護(hù)動(dòng)物,讓它們和我們?nèi)祟?lèi)相依相存,共同美好地生活在地球上。
黑蝙蝠的秘密讀后感二:本書(shū)講述了一個(gè)神秘的白衣老者教會(huì)了朱小末和郭果武功,還給了他們每人一枚神秘的黑蝙蝠文身貼。
他們并不知道,自己已經(jīng)陷入了圈套。那位老者其實(shí)正是彌亞黑暗島的領(lǐng)主,而有魔法的黑蝙蝠就是他控制他們的兇險(xiǎn)符號(hào)。他們被抓到廢墟中的地下室,在黑蝙蝠的控制下變成了打斗機(jī)器。
在會(huì)魔法的梅子老師的勸導(dǎo)和援救下,朱小末和郭果終于脫險(xiǎn),黑暗領(lǐng)主的地下巢穴也被徹底搗毀了。梅子老師用絢麗的七色花為他們化解了黑蝙蝠的魔咒。
黑蝙蝠的秘密讀后感三:蝙蝠不屬于鳥(niǎo)類(lèi),卻會(huì)飛,是唯一能夠飛翔的哺乳動(dòng)物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結(jié)構(gòu)相同,所以被稱(chēng)為翼手類(lèi)翅膀一樣的手。
蝙蝠的臉長(zhǎng)得很丑。它們那怪模樣的臉譜是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎,利用鼻子周?chē)鸟薨?,發(fā)出超聲波,靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛(ài)吃蟲(chóng)子。很多昆蟲(chóng)為了逃脫襲擊,會(huì)發(fā)出干擾蝙蝠聽(tīng)覺(jué)的聲音,蝙蝠卻能巧妙的對(duì)付這些招數(shù)。它們隱蔽起來(lái),靜靜地聆聽(tīng)蟲(chóng)子的翅膀撲打聲和叫聲,利用特殊的超聲波信號(hào)排除干擾,然后,迅速而準(zhǔn)確地將昆蟲(chóng)捉住。
蝙蝠過(guò)冬的樣子很有趣:雙翼張開(kāi),緊緊裹住身體,倒吊在樹(shù)上,一動(dòng)也不動(dòng),像睡在吊床里。這個(gè)時(shí)候,它們的心臟每分鐘只跳25次,體溫也降得極低。它們必須節(jié)省能量,因?yàn)橐粍?dòng)不動(dòng)地度過(guò)整整一冬。
蝙蝠能給人類(lèi)帶來(lái)不少好處,是人類(lèi)的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉,能制成藥,幫助人們治病。蝙蝠糞含氮,是很好的肥料。另外,人們還從蝙蝠身上受到啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的好處這樣大,我們要好好保護(hù)它們。
黑蝙蝠的秘密讀后感(篇6)
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容就像一筆寶貴的財(cái)富,它們是多少錢(qián)都買(mǎi)不到的,書(shū)中的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),不斷引領(lǐng)我們茁壯的成長(zhǎng)進(jìn)步。這兩天,我看完了一本非常好的新書(shū),它的名字叫《黑蝙蝠的秘密》。
這本書(shū)的內(nèi)容是:科學(xué)狂人申教授從南極帶回了休眠狀態(tài)的狼蝙蝠艾莫,并用一種特殊的藥劑將它復(fù)活,他和助手司平從狼蝙蝠身上探索出人與自然許多的秘密,小女孩麗麗是助手司平的女兒,她被狼蝙蝠吞進(jìn)肚子里,當(dāng)人們對(duì)狼蝙蝠充滿了恐懼時(shí),毫發(fā)無(wú)傷的麗麗竟在狼蝙蝠的肚子里學(xué)會(huì)了它的語(yǔ)言。于是,麗麗通過(guò)與狼蝙蝠的交談,道出了一段蝙蝠的離奇故事,以及幾億年前恐龍滅亡、世界末日的真相,麗麗要怎樣做,才能幫助即將成為化石的狼蝙蝠艾莫?如果你想知道答案,就趕快來(lái)閱讀這本書(shū)吧!在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是狼蝙蝠艾莫,它那顆善良、純潔、勇敢的心深深地感動(dòng)了我。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了動(dòng)物是我們的朋友,人類(lèi)生活所需要的一切都直接或間接地與動(dòng)物有關(guān),離開(kāi)了動(dòng)物,人類(lèi)就無(wú)法很好地生存。我們要保護(hù)動(dòng)物,讓它們和我們?nèi)祟?lèi)相依相存,共同美好地生活在地球上。
黑蝙蝠的秘密讀后感(篇7)
一個(gè)叫斯帕拉捷的意大利科學(xué)家他仔細(xì)觀察,大膽實(shí)驗(yàn),知道了蝙蝠是靠耳朵接收“超聲波”才能再也空中敏捷的捕捉食物,而且不撞到樹(shù)上的。
1793年夏天,一個(gè)晴朗的夜晚,斯帕拉捷匆匆的吃完晚飯便走出街口,把幾只被蒙上眼睛“瞎子”蝙蝠從籠子里放了出來(lái)。那幾只蝙蝠竟然還能輕盈敏捷的飛翔,斯帕拉捷不禁驚叫起來(lái)。他想:為什么蒙上了眼睛,蝙蝠還能辨別方向呢?于是他把蝙蝠的鼻子堵住,可蝙蝠還是沒(méi)有受到影響,照樣在夜空中飛的那么敏捷、輕松。難道是它那薄膜似的翅膀,不僅能飛翔,還能在夜間洞察一切嗎?斯帕拉捷這樣想。接著他又把蝙蝠的翅膀涂滿油漆,可蝙蝠還是能自由自在地飛翔。最后,斯帕拉捷蝙蝠的耳朵堵住,這次蝙蝠再也神氣不起來(lái)了,撞來(lái)撞去,跌落在地上。那蝙蝠的耳朵為什么能聽(tīng)到?jīng)]有聲音的物體呢?
原來(lái)便服從喉嚨里發(fā)出人而聽(tīng)不到的“超聲波”,“超聲波”一碰到物體就會(huì)折回來(lái),蝙蝠用耳朵接收“超聲波”。便可以不撞到物體了?,F(xiàn)在人們利用超聲波來(lái)為飛機(jī)、輪船導(dǎo)航,以及尋找地下的礦藏。斯帕拉捷怎么也不會(huì)想到,自己的實(shí)驗(yàn)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)如此大的恩惠。
讀完《黑蝙蝠的秘密》,我決定要像斯帕拉捷一樣細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、不斷實(shí)驗(yàn)、潛心研究,利用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)。