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大三工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-07-22 大三工作總結(jié)

大三工作總結(jié)范例。

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大三工作總結(jié) 篇1

【大三上學期班級工作總結(jié)】

隨著時間的流逝,大三上學期的班級工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。在此,本文將對班級工作進行詳細、具體、生動的總結(jié)。

一、組織建設(shè)

1.班委選舉

在新學期伊始,班級組織繼承前一學期的工作,并進行了班委選舉。選舉采用了先自薦后投票的方式,每個崗位都有學生踴躍參加。通過競選演講、學科成績、德育表現(xiàn)等方面的綜合評估,最終選出了一批優(yōu)秀的班干部。班委選舉的順利開展為后續(xù)的班級工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.班級章程制定

本學期,在班主任和班干部的策劃下,班級草擬了班級章程,并在全班范圍內(nèi)交流討論。章程內(nèi)容包括班級目標、班級活動、班級紀律、班級評選等內(nèi)容。章程的制定起到了規(guī)范班級管理、提高班級凝聚力的作用。

3.班級活動策劃

班級在組建之初就為同學們制定了很多活動,充分發(fā)揚了大家豐富、積極、體驗的優(yōu)勢。每次班級活動內(nèi)容飽滿,形式靈活,有助于同學們加強團隊合作、增加友誼、激發(fā)學術(shù)熱情。班級活動的成功舉行為同學們上課學習之外的生活提供了一個跨學科交流的平臺。

二、學習建設(shè)

1.集體學習

本學期,班級經(jīng)常組織同學們進行集體學習,包括課程知識學習、學習方法分享、考試復(fù)習指導(dǎo)等。在集體學習活動中,班干部為全班同學定制了相應(yīng)的學習計劃,安排了學科、專業(yè)老師來講授考試重點知識,為同學們打下了良好的學習基礎(chǔ)。

2.考試復(fù)習

此外,本學期班級還組織了針對每場考試的強化復(fù)習,并針對難點和易錯知識進行了專項講解。同時,班級鼓勵同學們積極主動地尋求學習策略和方法,以更有效地提高自身的學習成績。

三、德育建設(shè)

1.組織路演

為了幫助同學們更好地了解大學生活,本學期班級還組織了路演活動。此活動中,班委們先為同學們介紹大學生活中常見問題,隨后就自己的大學生活經(jīng)歷進行分享,現(xiàn)場形式包括PPT、視頻、直播等,充分展現(xiàn)了大學生的一面。

2.志愿服務(wù)

在積極展現(xiàn)和學習自身科學素養(yǎng)的同時,班級組織同學們利用業(yè)余時間組織志愿服務(wù)活動。同學們積極參與到志愿服務(wù)中,為社區(qū)提供各種形式的志愿服務(wù),從而擴大了同學們主動服務(wù)社區(qū)的范圍和影響力。

3.學生會參與

班級學生會的培養(yǎng)是本學期的一大亮點。通過積極參加學生會的組織管理和活動策劃工作,同學們不僅進一步深化了對學校管理工作的了解,還積累了組織策劃和管理經(jīng)驗。

以上皆為本學期班級工作的一些亮點和成果,班里每一個成員都為班級的共同發(fā)展貢獻了自己的力量。展望未來,希望能夠繼續(xù)鞏固、深化這種團隊協(xié)作的精神,更加緊密地團結(jié)在一起,為共同的目標奮斗。

大三工作總結(jié) 篇2

懷揣著一個年輕人應(yīng)有的抱負和對美好未來的憧憬我踏上了去咸陽興化實習的汽車。這對我來說那已經(jīng)不僅僅是一次普通的旅程,而更大意義上來說是一次讓我踏上正確人生軌跡,尋找自己的歸途的第一次人生閱歷。

在興化單位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了住宿。開了實習動員會,宣讀了培訓(xùn)管理制度。第二天我們就入廠開始了實習生活。我的實習具體地點是儲運中心的中控室二樓,這里是儲運部門的中央控制室,共有二十多位工作人員。

本次實習培訓(xùn)分為兩個階段。2月14日至2月15日為安全教育階段。首先是入廠安全教育,興化領(lǐng)導(dǎo)給我講解了入廠的安全知識和注意事項。然后對我們進行了考核。領(lǐng)導(dǎo)們的話讓我明白了“責任無小事,安全是大事”。2月15日以后的五個月為教育培訓(xùn)階段。儲運部門認真組織開展全員安全操作規(guī)程、工藝操作規(guī)程、知識學習培訓(xùn),營造了良好的實習氛圍。

有了這樣的一次實習機會,我才有機會去面對著專業(yè)性人員,聽到他們專業(yè)性的講解,這些都有助于我對知識的理解以及與實踐相聯(lián)系,對我以后的工作幫助很大。這次實習是在學習課程的基礎(chǔ)上所進行的實踐環(huán)節(jié),也就是為了以后更有效的深入了解這個行業(yè)運作,通過到師傅對我們的講解,現(xiàn)場觀摩師傅的操作,我進一步鞏固加深了所學習的理論知識,將理論和實踐的認識結(jié)合在一起,使我對儲運工作有了深刻的了解?,F(xiàn)在許多理論還不能很好的聯(lián)系實際,需要以后繼續(xù)努力提高,我會好好把握這樣的一次實習機會,將不足的得以改正。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實的差別,或者與人的交往能力的差距,光是大學生需要進行的角色轉(zhuǎn)變及已經(jīng)相當大了。從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式,還是工作環(huán)境;無論思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)工作。

對于這次實習最重要的我覺得首先是明確崗位職責,作好自己的事情,擺正工作中的角色。我作為一名普通的學員,在日常工作中,無論是跟著師傅們學習工藝、設(shè)備,還是以誠而有信的道德與別人交往,都會使自己不斷受益。有了這樣的一個基礎(chǔ),才會在工作之外,有一個讓自己更加優(yōu)秀的基礎(chǔ)。

其次要做正確的事,用正確的態(tài)度做事,用正確的方法做事。蠻干不是做好事情的方法,用最見解的方式解決最大的問題,才是應(yīng)該要面對的。做事情之前,拿出明確的解決辦法,用最短的時間創(chuàng)造出最大價值,為工作單位創(chuàng)造價值的同時,也就實現(xiàn)了自己的價值。

大三工作總結(jié) 篇3

個人總結(jié)

在美麗茶山的最后一年中,但求無怨無悔。未來的兩年,我將要離開臨床7班,離開第二臨床,這個我生活了3年,有著很深刻情感的團隊。傷感,一直持續(xù)著。

回想這一年,學習一直是我們醫(yī)學生涯中的主基調(diào),我們一直在努力,也逐步開始考慮考研問題,思考未來的道路。

工作上,繼續(xù)大二學年的`學習委員工作,因為這個工作,我得到了全班同學的認可(辛苦,卻甘之如飴);繼續(xù)與年級其它班級學習委員交流溝通,共享學習資源,使同學們不必為了學習資料而擔憂。08級3班助理班主任的工作,使我收益匪淺,這并不單單是一份勤工儉學的工作,更是一個提升自我的難能可貴的機會;在同08級同學溝通交流互動中,在向08級同學們傳授學生經(jīng)驗的過程中,不斷得總結(jié)自我,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在當任級會社區(qū)部部長一職中,學習委員出身的我,工作的過程便是不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的過程,也從中體會到生活委員們的艱辛與無私奉獻的精神。生活委員,并不似班長,學習委員這類同學們可以直觀地感受到其付出與奉獻的職務(wù),雖然默默無聲,但卻一直付出,不求回報,甚至頂著“輿論與指責”的壓力,只為督促同學們保持良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境。本部門負責主辦“我愛記歌詞”,“06級文明寢室評比”等活動,協(xié)助年級會其他部門舉辦“擁抱大賽”,考研講座等活動。思想上,關(guān)心時事,提升個人修養(yǎng),為成為一名合格黨員而努力。

課外生活上,參與校級科研立項--《apelin防治腎早期纖維化作用及其機制》,并即將結(jié)題。參加全國青年文明號會議和世界病理生理會議志愿者工作;參加大三迎新晚會的《相思繞》節(jié)目,與告別茶山晚會的《西域風情》節(jié)目,雖然舞姿稱不上婀娜多姿,但是,經(jīng)過高強度的舞蹈彩排,經(jīng)過大家的共同努力,兩次節(jié)目均獲得空前反響。

過去一年的經(jīng)歷,將會成為我永久的美好回憶。未來,離別在即,希望大家朝著各自的目標共同努力!

大三工作總結(jié) 篇4

20__年的生活已經(jīng)過去了,在這一年多的時間里,我一向擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學習中,我的處事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!

學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上,讓成績好的同學去輔導(dǎo)成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,提議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給教師講,減輕了教師的負擔,讓同學們在課前也好預(yù)習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考??荚嚭?,做出總結(jié),提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。在系里我們班還首次開展了團體自習,同學都十分積極的來上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導(dǎo)材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。

我明白作為學習委員,應(yīng)當在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情景下,認真學習,另一方面也要順利完成教師布置的課程任務(wù),積極配合教師完成教學任務(wù)。平時努力學習,幫忙同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一齊學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有到達能夠帶領(lǐng)同學們的程度,我能做的就是積極配合同學們,為他們營造一個能好好學習的環(huán)境,并且自己也努力趕上學習的步伐。很開心能和團體成員又一齊度過了一個學期,一齊學習,一齊生活。在來年的學期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學習成績。

經(jīng)過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努?

在這一年里大家一齊同心協(xié)力,班委帶領(lǐng)全班成員,秉承"團結(jié)友愛,積極積極,思想提高"的良好作風,在思想、學習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子里我們將更加團結(jié)一致、銳意積極,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,用我們飛揚的青春,迎接明天新的挑戰(zhàn)!

我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班團體會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

大三工作總結(jié) 篇5

總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。下面帶來個人大三學期總結(jié)范文,歡迎大家閱讀學習。

進入大三,課程主要是專業(yè)課了,回望已逝的三年大學光陰,不禁感慨萬千,總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。

大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。

學習方面,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。

在學習上,我有很強的進取心。最先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節(jié)課往往會涉及許多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求咱們在課下要學會自身鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在日常,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自身的知識結(jié)構(gòu),擴大自身的知識面,這對我這次能考上公務(wù)員幫助很大。其次,求學態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自身的獨立思考能力,學術(shù)上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優(yōu)秀,曾多次取得院校三好學生、獎學金等榮譽;在律師實務(wù)與公證課程中,經(jīng)過反復(fù)研究案情,發(fā)覺了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經(jīng)濟案件;學年論文優(yōu)秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,揭曉在《科技經(jīng)濟市場》xx年第四期上。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地實行總結(jié),從而使自身能不斷地向前成長進步,因此,四年來的學習成績保升的態(tài)勢。

在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面增強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓(xùn)。通過學習,加深了對黨的識別和明白,也更加堅定了我參加國產(chǎn)共產(chǎn)黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日參加國產(chǎn)共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;日常友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能最先從自身身上找原由,并主動與對方實行溝通。回顧四年,我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們,相對的,在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了許多知識,也與許多老師成為了良師益友;時常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。

在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!

大三工作總結(jié) 篇6

教育實習開始了,對于沒有教育經(jīng)驗的我們來說惶恐卻又充滿挑戰(zhàn)。經(jīng)學院和系上領(lǐng)導(dǎo)精心安排,周全考慮,我們大部分的女生都被安排在了離安康市內(nèi)很近的學校實習,而我及其它29名同級不同系的校友一起被安排到了安康市第二中學,簡稱鐵二中。通知要與鐵二中學校領(lǐng)導(dǎo)見面的那一刻同學們已近迫不急待了,想知道學校的情況,想知道將會是誰來指導(dǎo)自己這40天地實習工作,想知道與學生見面是的情景。。。。。。10月9號的下午這些謎團一一解開,鐵二中校長帶領(lǐng)他的領(lǐng)導(dǎo)班子熱烈歡迎了我們,我們的帶隊老師也代表我們感謝鐵二中的熱情歡迎,不幸中的萬幸我們宿舍一起三個被分到了高一年級,這下就不用擔心高三老師不讓上講臺了,也可以一展我們的教師風范了。這樣我們每個人有了自己的學科指導(dǎo)老師和班務(wù)老師,實習班級,這個下午就這樣很快結(jié)束了。

還記得剛上大一的時候,自己定的三不目標,一不考研,二不考公務(wù)員,三不當老師。那是的夢想絕非僅僅是做一名普通的老師,也不覺得當老師有什么好的,況且從小學開始,初中,高中都在學校里面度過,就是上了大學還是沒有擺脫課堂,老師,在學校的時間已經(jīng)占去了我生命的幾分之幾了,當時是說什么也不能走老師這條路,要不然生命的全部都得在課堂,學校中度過了,何況當時更覺得要賺大錢,要成功絕非是當老師就可以滿足的,所以大三第二學期之前“做一名老師”這個想法從未在我的心中滋生過,連一個念頭都不曾有過。然而,現(xiàn)在的我呢?實習崗位上的我呢?竟然會如此的熱愛老師這個

行業(yè),更是非常熱愛課堂講課,熱愛和學生待在一起。那么,這如此之大的轉(zhuǎn)變又源子于什么呢?原來是在教學的過程中我感受到了一種快樂,一種將自己所學授之于學生的快樂,一種心甘情愿付出不求感激的快樂,一種生活充實的快樂,還有就是價值,是的,就是人的價值,而作為一名老師的價值就在于培養(yǎng)那些渴望求知的學生,讓他們不再無知,教會他們知識,教會他們做人的道理,讓他們成為社會的有用之才,也找到他們自己的生命之樂,去實現(xiàn)他們的人生價值。這樣的一生也不為是精彩和值得的一生,也是幸福的一生。

良師益友,我的指導(dǎo)老師侯老師真真實踐了這一點,在和她兩周的相處時間里,她做到了一位老師多我的教育和指導(dǎo),更做到了一位朋友對我的關(guān)心與照顧。她對待他們班里的學生既嚴厲又寬容,一次次批評他們的缺點,卻又一次次原諒他們,在侯老師眼里他們更多的像是自己的孩子,所以更要嚴加管教,但會和他們做朋友,和每一個學生溝通,了解他們以便更好地幫助他們學習和成長。人說“貴人”,那么侯老師一定是我在安康市第二中學遇到的生命中的貴人,她耐心教導(dǎo)我如何教學,如何管理學生,如何和學生進行良好的溝通;她更是把我當成朋友,和我談天說地,暢談人生?,F(xiàn)在的我,原不知自己竟然如此熱愛老師這個職業(yè),也不知如此喜歡這些調(diào)皮搗蛋的學生,原來我是真的熱愛課堂。

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大班班級工作總結(jié)范例


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大班班級工作總結(jié) 篇1

小學消除“大班額”工作方案

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,根據(jù)上級文件精神,按照“劃片招生、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進”的原則,大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象,特制定此方案。

二、現(xiàn)狀分析

學?,F(xiàn)有在校學生人685人,教職工37人。

學校有實驗室、儀器室、圖書室、多媒體教室、微機室、會議室、心理咨詢室、體育器材室、

少隊部、音美室、勞技教室等部室,教學設(shè)備齊全,生活設(shè)施完善。學?,F(xiàn)有大班額2個,為二年級共116人,每班58人。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:校長 副組長:主任 組 員:各班班主任

四、消除措施

1、規(guī)范招生近幾年我們按照“就近入學,轄區(qū)入學”的原則,嚴格招生管理,規(guī)范辦學行為,防止隨意轉(zhuǎn)學插班現(xiàn)象。為此,我們每學期開學都對照戶籍進行招生,有效控制接納非本學區(qū)生源,逐步減少外學區(qū)學生。學校每個學期錄取新生認真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護人戶籍相統(tǒng)一;適齡兒童、少年的戶籍與實際居住地相統(tǒng)一的原則,嚴格按照本校學區(qū)招生,不拒收學區(qū)內(nèi)學生;嚴格按照計劃招生,有效控制班額;嚴格控制借讀生,在學區(qū)內(nèi)生源全部招滿,班額尚有余缺的情況下,學??蛇m當接收部分借讀生;嚴格控制非適齡兒童入學,從而有效控制班額增大的態(tài)勢。

2、根據(jù)學校具體情況,采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式,消除大班額現(xiàn)象。對于二年級,必須進行分班,計劃分出一個班。

3、增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。分班后,學校至少增加老師2名,其他學科教師可以通過增加教師課時量解決。

4、嚴格控制學生留級學校根據(jù)義務(wù)教育階段學校正常學生不得降級的原則,嚴格把關(guān),落實原則;因病休學必須有醫(yī)療機構(gòu)出具證明,從而有效地遏制變相留級和轉(zhuǎn)學,同時也減少班額大的壓力。

5、學校狠抓學生學籍管理,規(guī)范班額行為。通過學區(qū)校對,學校負責,班主任把關(guān),落實新生建檔、轉(zhuǎn)學變檔的學籍管理辦法。學校積極聯(lián)系當?shù)貞艏块T,及時掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時打算,做好一切應(yīng)對措施,既不讓學校班額過大,也不讓一個學生無學可上。

2015年9月

大班班級工作總結(jié) 篇2

這次培訓(xùn)學習,全體學員普遍認為收獲很大,效果很好。特別是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質(zhì)有很大的促進作用,達到了培訓(xùn)目的。

(一)學到了新知識。

在兩個半月的時間里,先后學習了《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設(shè)備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機設(shè)備及運行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運行》等16門課程的理論知識。使大家進一步掌握了崗位管轄設(shè)備所涉及的機、爐、電、自、化五個專業(yè)的基礎(chǔ)理論,深入了解發(fā)電廠機、電、爐及自控專業(yè)相關(guān)設(shè)備的工作原理和基本機構(gòu)并系統(tǒng)掌握單元機組的運行理論。具備獨立學習制造廠提供的設(shè)備技術(shù)說明書和使用說明書的能力;具備獨立學習《汽輪機運行規(guī)程》、《鍋爐運行規(guī)程》《電氣運行規(guī)程》以及《單元機組集控運行規(guī)程》的能力。

(二)增強了新能力。

在培訓(xùn)學習中,授課的老師既講授專業(yè)的理論又能聯(lián)系實際,對問題的分析做到深入透徹、細致嚴謹,語言風趣、通俗易懂。既講課、又提問,實現(xiàn)了互動,啟發(fā)學員動腦,思考問題,氣氛活躍,引起了大家共鳴,讓學員們視野更寬廣,知識更豐富,為今后結(jié)合實際做好本職工作提供了理論指導(dǎo),為正確應(yīng)對和處理機組突發(fā)問題提供了深厚的理論基礎(chǔ),培養(yǎng)了學員從更多角度、更多層次思考問題的能力,提高了解決實際問題的能力。

(三)樹立了新形象。

此次培訓(xùn)實行半軍事化管理,培訓(xùn)時間長、課程多、強度大,白天是安排緊密的課程,晚上7:00上晚自習。在培訓(xùn)學習期間,學員們時刻樹立“人人都是---形象,處處展示---風貌”的理念,自覺臵身于組織之中,嚴于律己,遵守電院的各項規(guī)章制度,樹立大局意識、團隊意識,尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀律,積極勇躍發(fā)言,以求真務(wù)實的學風、謙虛嚴謹?shù)淖黠L和良好的精神風貌得到武漢電力職業(yè)技術(shù)學院老師們的認可和肯定,充分展示了應(yīng)城熱電的良好形象,讓他們更加直觀的認識---、記住---,并通過他們向更多的人宣傳我們---。

培訓(xùn)結(jié)束語

此次培訓(xùn),在公司和武漢電院的通力合作下,全體學員以良好的學風和精神風貌展現(xiàn)了我---的風采,以優(yōu)秀的學習成果完成了此次培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)廣大員工進一步豐富了理論素養(yǎng),也找到了差距與不足,對提高個人綜合素質(zhì),做好今后的工作,起到了重要的促進作用。

大班班級工作總結(jié) 篇3

一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。同時圍繞“著火了怎么辦”進行了談話活動。隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

三、進行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

四、安全教育滲透于一日活動中。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

大班班級工作總結(jié) 篇4

七年級(8)班有學生65人,男生33人,女生32人。本學期,在班級拔河比賽中獲七年級組第二名,在“慶國慶”歌詠比賽中榮獲三等獎,在中長跑比賽中丁永剛獲小組第一的好成績,在紀律、衛(wèi)生、三操綜合評比中奪得流動紅旗多次。

(一)把安全教育放在首位。

安全無小事,責任重于泰山。安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,本學期結(jié)合預(yù)防甲型h1ni流感,組織學生學習了預(yù)防流行疾病知識,交通安全知識,教育學生放食物中毒、防煤氣中毒、防電、防火、防水、防打架等,增強了學生的安全意識,使掌握了一定的安全防范技能,促進了學生的健康成長。按照學校的安排,與學生及家長簽訂了安全教育責任書,及時做好晨檢、午檢,學生感冒及時和家長聯(lián)系去醫(yī)院檢查治療,消除了安全隱患,確保了班級安全。加強對學生進行紀律教育,做到常疏導(dǎo),及時化解學生之間的矛盾,有針對性地進行心理健康教育,使班級和諧團結(jié)。在日常教育工作中,堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一學期來,我班未發(fā)生任何安全事故。

(二)培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風。

一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

大班班級工作總結(jié) 篇5

班級管理方面

新學期的開始,我們迎來了新的孩子,有我們幼兒園中班升大班的孩子,還有從別的幼兒園轉(zhuǎn)來的孩子,從此就由我們2位老師和42名幼兒組成了一個新的集體。雖然我們是剛組成的,但是僅僅幾天的時間我們就融為了一體,一起學習,一起生活,一起快樂的游戲。面對一張張新的面孔,我想我該怎樣來管理呢?首先,我想到孩子的各種能力是不一樣的,所以我們先開始訓(xùn)練各種常規(guī):小便,洗手,自理能力等,對那些稍差點的孩子重點指導(dǎo),培養(yǎng)。常規(guī)不是一日就成的,是需要在日后中慢慢培養(yǎng)的。不過幾天后孩子們就有了明顯的進步。我們兩位老師也不分班主,班副,把自己的熱情全部傾注到班級里,把班級的所有事都當成自己的事,所以本學期我們班級的各項中做都做的特別好。

教育教學方面

在教育教學的實施中,我們根據(jù)兩位老師的特長,把重點課程分了一下:如數(shù)學,音樂,特色,語言,美術(shù)等。教育活動中,我們認真組織每一節(jié)活動,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,讓孩子主動學習,多給他們展示,表達的機會,培養(yǎng)孩子的自信。今年我們剛加了一門新課程“操作數(shù)學”,這門課程不僅鍛煉了孩子手指的靈活性,思維的活躍性,還能讓孩子從中找到“玩”的樂趣。我們本著“玩中學,學中玩”的宗旨,還開設(shè)特色教學“TPR快樂英語”“字寶寶樂園”“幼兒創(chuàng)新智慧開發(fā)”,讓孩子充分體驗到在游戲?qū)W習的樂趣,從而也充實的孩子的學習空間。

衛(wèi)生保健方面

我們時刻把“安全”放在工作的首位,“餐飲衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,個人衛(wèi)生”也是我們非常重視的一點。我們所有的孩子都是一人一巾一杯,孩子的餐具,被褥,手絹等我們也都會定期消毒,充分保障了孩子的健康。我們也經(jīng)常提醒孩子,家長注意自身的衛(wèi)生:頭發(fā),衣服,指甲等,我們也會定期檢查,孩子們做的都非常好。

家園共育方面

家園共育也是我們的工作之一,孩子的進步是需要家園的共同努力,親密的家園聯(lián)系,及時的溝通,所以我們利用晨間接待和下午離園的時間和家長交流孩子在園的表現(xiàn),我們還利用開放日的時間和家長溝通,對于坐車的孩子我們會利用電話,書信的方式來反饋孩子的表現(xiàn),我們還及時更新“家教宣傳欄”讓家長隨時了解新的情況,從而讓家長更了解我們的工作,也更加支持我們的工作!

忙碌的一學期即將結(jié)束,在這一學期中我們的工作肯定還有不足之處,以后,我們會更加認真,更加努力,多向其他班級學習優(yōu)點,彌補自己的不足,爭取把工作做得更好!

大班班級工作總結(jié) 篇6

2017年秋季學期工作總結(jié)

姓名:晏瞳 班級:果果三班

匆匆又匆匆,又是一年過去了,回顧這一學期的生活,覺得忙碌而又踏實,孩子們眼中閃爍的星星之光,臉頰上盛開的微笑之花,送給我太多的感動和美麗。我只是一名普通的幼兒教師,沒有那樣感人的事跡,也沒有那樣輝煌的業(yè)績,有的只是一顆“謙虛誠懇,踏實進取”的心。下面我將這一學期的工作做如下總結(jié): 一、思想素養(yǎng)

俗話說:活到老,學到老。要適應(yīng)社會的需要、工作的需要、孩子的需要就要不斷地提高自己、充實自己。所以這個學期買了許多的書,有《幼兒園教育案例專題研究》、《幼兒園科學教育》、《成功了我會更努力》等,從中讓我學到了很多道理。一個教師要有廣泛的興趣愛好,淵博的知識,才能深入淺出的解答幼兒提出的各種問題,尤其是像我們大班的小朋友,經(jīng)常會問一些科學探索方面的知識.二.常規(guī)工作,堅持不懈。

常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。我們科學、合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學習自我管理,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學習與生活。這其中也包含我們班二位教師團結(jié)一致、齊心協(xié)力的結(jié)果。

本學期我班共有39名幼兒。這39個孩子的性格,脾氣也各自不同。這就需要老師因人制宜地進行教育。說實話,要對每個孩子都很了解那是不可能的,但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界,讓他們都能愉快地成長。 孩子升入了大班,不僅在知識技能上要求會更高一些,而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學的學習生活。針對這一情況,我們時常舉行比賽,如整理自己的物品等活動來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時間的努力,發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,每次看到他們把自己的衣服、褲子,都整理得很整齊時,我們感到特別的欣慰。都說我們班級的孩子乖巧、行為習慣好,這是我們長期不懈的堅持管理而換來的。 三.教育教學

在這個學期中,我不斷地探索前進,失敗了不怕,不斷總結(jié),激勵自己,在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點,同時,我還利用廢舊料在生活中對小朋友進行各種教育。例如,利用紙,進行繪畫和折紙活動,最后再制成紙球。我這樣做是讓小朋友明白要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的問題,努力讓小朋友全方面的發(fā)展!在一本書上我看到過我國著名教育家夏丐尊先生說過這樣一句話:“教育不能沒有情感,沒有愛,就如同池塘不能沒有水一樣,沒有水,就不能為池塘,沒有情感就沒有教育。”是的,我愛孩子,會用心與幼兒溝通,把他們當作是自己親人、同伴一樣,我當然還會關(guān)心熱愛班里的每一個孩子,讓他們喜歡我,樂意和我交往朋友。 四.保育方面.作為班主任的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結(jié)果。特別是在生活護理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通,不光是在班務(wù)會上的溝通,在平時工作交接時就要及時和保育老師或是另一位老師進行溝通。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關(guān)心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,就是因為我們有高度地責任心,因此,本學期沒有安全事故發(fā)生。

本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。 五、家長工作

家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合,步調(diào)一致。只有取得家長的配合和支持,才能保質(zhì)保量的完成教育任務(wù),順利地開展各項活動。因此,做好家長工作是至關(guān)重要的。雖然這個學期我遇到了一件不開心的事,讓我很傷心,于是我去找了一些如何與家長溝通的文章,不但讓自己懂得了很多道理,也讓自己再一次“充了電”。我現(xiàn)在不管是在路上遇見家長,還是在教室里談話時我都會主動地對每一位家長燦爛一笑,讓家長們對我產(chǎn)生一種親切感、信任感。有了這種親切感和信任感也會讓家長對我放心。我們同家長溝通,為了使家長感受到我們對她孩子的關(guān)心,了解她孩子在園的表現(xiàn)及我們的教學動態(tài),以便自己在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo),鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的,在溝通中我們也了解到幼兒在園外各方面的表現(xiàn)情況,并有針對性地開展教學活動,從而達到家園同步進行。 六、努力方向

我認為自己在這個學期無論是教學方面還是家長工作,都有了很大的進步,但在教學上我還要加強自身基本功的訓(xùn)練,教學上把握好教與學的尺度,注重對幼兒能力的培養(yǎng)。但對于幼兒這一方面我做的不是最好,我更應(yīng)對幼兒多些關(guān)心、愛心,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,就需要付出很多的心血,用心去征服幼兒,要用自己的熱情去感染幼兒,因為,我認為這樣的付出是值得的,會有收獲的。在今后的工作中,我依舊會踏踏實實、認認真真做好每一件事,對自己會更加嚴格要求,如:讓自己每天不斷總結(jié)、反思。這樣才會有更大的進步、收獲,相信只有這樣堅持不懈,一步一個腳印走,明年的我才會更棒!

秋季大班班主任工作總結(jié)

大班秋季期末班主任工作總結(jié)

秋季小班上學期班級班主任工作總結(jié)

秋大班班主任工作總結(jié)

幼兒園秋季期大班班主任工作總結(jié)

oqc個人工作總結(jié)范例十三篇


寫一篇好的范文有哪些要點?讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,我們聽了一場關(guān)于“oqc個人工作總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

oqc個人工作總結(jié)【篇1】

自我評估總結(jié)

姓名: 部門: 入司時間: 學歷: 專業(yè): 工作年限: 主要工作: 1.推進“創(chuàng)意提案”的參與及落實,推進員工自發(fā)“改善小組”在預(yù)期時間內(nèi)達成目標,推進six sigma綠帶項目在預(yù)期內(nèi)達成目標。2.推進員工“創(chuàng)意提案”月度評選活動、優(yōu)秀持續(xù)改善小組季度賽評選活動,協(xié)助組委會做各項活動的前期準備工作。3.推進six sigma綠帶項目的順利開展,協(xié)助黑帶推進gb項目在預(yù)期內(nèi)達成改善目標,追蹤gb項目結(jié)案資料的提交。

4.推進持續(xù)改善優(yōu)秀成果的現(xiàn)場推廣實施,追蹤各車間每周推廣實施的進度。5.追蹤各樓層現(xiàn)場工作組推動持續(xù)改善的狀況,積極與生產(chǎn)、工藝、質(zhì)量等現(xiàn)場相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多保持溝通和給予必要的支持。6.負責持續(xù)改善各項目日常數(shù)據(jù)的追蹤、收集與統(tǒng)計,協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)完成各項的工作。7.負責提供“創(chuàng)意提案”和“改善小組”eip系統(tǒng)流程的具體設(shè)置說明、系統(tǒng)流程圖、系統(tǒng)初期測驗及問題反饋。

工作評估: 99年11月中專畢業(yè)踏入aac至03年12月,分配從事于iqc原材料質(zhì)量檢驗工作,iqc質(zhì)檢工作踏踏實實做了四年,深刻認知原材料/零部件的好壞對產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵性,從而磨練了我做任何事情都必須嚴謹,都需要全力投入認真仔細對待每件事,這也為我今后的工作崗位奠定了良好基礎(chǔ)。04年1月至07年8月,公司成立材料認定及標準化部門,負責修訂aac零部件、輔料的檢驗標準和通用規(guī)范的控制計劃并監(jiān)控其實施,組織和接受各項與材料認定有關(guān)的客戶審核,制定與監(jiān)控樣品組工作的運作,確保公司零部件質(zhì)量的提高,負責材料認定及標準化部門的日常工作。材料認定及標準化的工作兢兢業(yè)業(yè)做了三年半,在這過程中讓我學到了很多,可以說受益非淺,學會了如何應(yīng)對跨部門間的工作溝通,做到及時反饋及時解決,處理工作中遇到的異常問題及同事間的爭執(zhí),努力培養(yǎng)鍛煉檢驗員的工作能力,協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作。在這期間也從未放棄學習,利用業(yè)余時間學習充電,參加國家考試獲取了大學??茖W歷。07年8月后至08年11月材料認定部門與iqc重新合并,我被任留于新品質(zhì)量部,負責零部件和成品的標準化,研究、驗證及制訂原材料漆包線、膠水的新測試方法及標準擬定,協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)對產(chǎn)線不良品的分析及驗證,幫助新品產(chǎn)線尋找并解決問題。08年12月至今負責全員持續(xù)改善各項目的推進工作,全面負責推進“創(chuàng)意提案”、“改善小組”、優(yōu)秀成果的現(xiàn)場推廣、six sigma綠帶項目及組織部各組項目的參與,追蹤確保各項目的有效落實。在這期間也從未放棄學習,利用業(yè)余時間學習參加了國家質(zhì)量工程師的考試。

完成重要項目情況:

一、07-08年久米高溫線音圈烘后開口問題,車間一直得不到很好的解決,在部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織車間人員成立了aac音圈項目改善小組,通過兩個半月的車間親自跟蹤、分析、驗證將此問題得到有效解決。

二、08年原材料(漆包線、膠水)車間一直反饋來料供貨不良問題,通過iqc以往標準進行項目檢測根本無法滿足產(chǎn)線的當前需求。在部門領(lǐng)導(dǎo)的指引下經(jīng)過數(shù)月奔波于實驗室與車間的來回驗證,終于將漆包線的粘結(jié)力機械測試和uv膠的抗拉強度測試、厭氧膠的剪切力測試作業(yè)指導(dǎo)書擬定并下發(fā)iqc,以更好地前期監(jiān)控并追蹤重要原材料供貨的不良。

三、09年aac全員持續(xù)改善項目推進的參與及完成情況: 1.圍繞持續(xù)改善基本方針,2009推進aac全員持續(xù)改善人均參與率66%,推進全員持續(xù)改善人均完成率40%。、“創(chuàng)意提案”項目的推進

推進員工參與“創(chuàng)意提案”總數(shù)3542份,有效提案2336份,追蹤提案的落實2126份。推進提案項目關(guān)閉率91%。

、持續(xù)改善小組項目的推進

推進員工自發(fā)“改善小組”共172組,有效課題133組,完成改善課題的小組共97組。推進小組結(jié)案率73%。

、six sigma綠帶項目的推進

推進6 sigma一期、二期綠帶項目共68組,一期gb項目35組,完成項目28組,推進

項目關(guān)閉率80%,二期gb項目33組追蹤正在改善中。

個人總結(jié)及感言:

在aac工作已有十個春秋,這十年也是人生中最黃金最寶貴的時間我選擇了aac,看著a ac從原來的小型加工廠到今天的百強企業(yè)一步步強盛壯大地巨變,心里為自己在aac工作而感到無比的自豪和榮耀。

推動aac全員參與持續(xù)改善盡管壓力相當艱巨,推動的過程中也頻繁遇到了各種各樣的各種障礙,但我堅信心酸與成果總是并肩共存的,堅信自己用一顆熱心+恒心+毅力一定能夠?qū)⑺龊?,鼓勵自己克服眼前一切困難、全力以赴盡自己最大限度地把工作做到最佳。

在今后的工作歷程中,我會加倍努力,彌補工作中存在的不足及改進之處,運用創(chuàng)新的思維和方法去面對今后的工作,加強各方面的知識培訓(xùn)不斷充實完善自己,同時增強各方面的表達能力,與上下層保持密切的工作溝通。

懷有一顆感恩的心是做人的基本原則,感謝以往工作中許多領(lǐng)導(dǎo)、同事及朋友給予的鼓勵和幫助!感謝在推進持續(xù)改善各項目的進程中許多領(lǐng)導(dǎo)、同仁及組委會給予的幫助及支持,心底由衷地感謝他(她)們!篇三:質(zhì)量工程師面試自我介紹

質(zhì)量工程師面試自我介紹

質(zhì)量工程師面試自我介紹

1、iqc組長自我評價

個性:恒心,細心對待工作,兢兢業(yè)業(yè),是個讓人放心,值得信賴的人。

技能:具有豐富的文字處理,報告書寫的實踐經(jīng)驗(如iso文件、8d報告等)。熟練掌握各種原材料(包材、五金、塑膠、電子)檢驗方法及技術(shù)標準,尤其熟悉電子元器件。

經(jīng)驗:一直以來負責質(zhì)量管理工作,對企業(yè)質(zhì)量技術(shù)及其要求有較深的了解,始終認為企業(yè)成功的關(guān)鍵是質(zhì)量。

2、品質(zhì)工程師自我評價

個性:自信、自強、自立!為人真誠,積極主動!技能:對來料、制程、出貨的品質(zhì)問題能做出積極的處理與改善以及客訴的處理,能靈活運用品管手法,spc,msa等。

3、質(zhì)量工程師面試自我介紹

我具有5年世界五百強外資企業(yè)質(zhì)量經(jīng)驗,其中三年主管經(jīng)驗。5年的質(zhì)量管理經(jīng)驗,豐富的制程品質(zhì)管控經(jīng)驗。為中國質(zhì)量協(xié)會6西格瑪黑帶;.中國質(zhì)量協(xié)會質(zhì)量工程師;富士康6西格瑪黑帶;任職期間制定了專用車詳細的質(zhì)量管理體系和考核辦法(全員質(zhì)量管理)。

4、pqc面試自我介紹

有一顆不服輸?shù)男模敫傻氖乱欢ㄅΩ珊?,自學能力強,基礎(chǔ)知識牢固,知識面比較廣; 對工作認真負責,有很強的集體感,能和同事和睦相處;尊敬長輩,有團隊意識,能很快適。

應(yīng)工作環(huán)境;

能夠吃苦耐勞,有良好的理論基礎(chǔ),勇于迎接新挑戰(zhàn)。

對office軟件熟悉能熟練操作,對電子產(chǎn)品及元器件十分了解,會手焊,熟悉qc七大手法和6s。對iqc,oqc, pqc的流程熟悉,對spc有一定的了解。能很好的熟練運用機械的測量儀器,如(投影儀,游標卡尺,千分尺,圓規(guī),量漆模厚儀等)能看懂大多數(shù)機械圖紙,能根據(jù)圖紙準確的量出尺寸。能運用autocad進行機械繪圖,統(tǒng)計各類生產(chǎn)日報表和月報表,統(tǒng)計考勤人數(shù)及加班時間,建立共單給生產(chǎn)到共單結(jié)束輸進電腦整個流程。

希望我能為貴公司貢獻一份力。

5、質(zhì)量工程師面試自我介紹

您好!很榮幸有這樣一個機會,讓我相各位介紹我自己.我畢業(yè)于xx大學主修xx專業(yè)。

個性上堅強,能吃苦,有較強的學習能力。

擅長于全球制造系統(tǒng)管理模式。

具有*年在**方面的工作經(jīng)驗。在xx公司擔任質(zhì)量工程師,參與技術(shù)改新。多次獲得廠級、市級,省級獎勵。

我對貴公司的前途十分有信心,希望有機會和你們共同工作,為公司的發(fā)展共同努力。

6、質(zhì)量工程師面試自我介紹

我是一個很陽光開朗的大男孩,來自農(nóng)村,有過艱苦的經(jīng)歷,不怕苦,不怕累,勇于承擔責任

非常喜歡運動,我也一直堅持鍛練了4年,每天看見自己努力流汗時總是很開心

畢業(yè)三年,明白對工作應(yīng)該要有耐心和愛心,也要細心,要心平氣和地對待同事朋友。一年的質(zhì)量工作經(jīng)驗使我深深體會到保質(zhì)保量的重要性,這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作

希望貴公司給我一個發(fā)揮的機會,我一定竭盡全力做好本職工作,并在工作中不斷學習,不斷完善自己,以取得更大進步。

7、pqc面試自我介紹

您好,我叫xx,中專生。性格比較溫和,能接受他人的指正與批評,樂于接受新型事物 工作有兩年了,熟悉工廠現(xiàn)場管理與維護,能很快適應(yīng)各種新環(huán)境,能適時的提出自己的見解和想法。在工作中能積極帶動同事士氣,幫助領(lǐng)導(dǎo)按預(yù)定的生產(chǎn)排期完成生產(chǎn)。曾在公司的轉(zhuǎn)型期間提出單據(jù)管理制度,并被公司采納,且成功推行;

參加過各類培訓(xùn),如:安全教育培訓(xùn)、急救培訓(xùn)、職業(yè)病防范培訓(xùn)、iso/ts:2002及sgs認證的培訓(xùn);能將4m1e、pdca、5w1h等工作法恰到好處地應(yīng)用到實際生產(chǎn)管理當中。始終貫徹“沒有做不好的,只有想不到的”這句生產(chǎn)用語。

希望加入你的團隊,我會給你帶來放心的保證

8、fqc組長面試自我介紹

本人有較強的溝通能力與協(xié)調(diào)能力,熟悉 is9001is體系的 運作,能運用七大手法,熟悉塑膠的缺陷,具備檢查的能力,做事有理有據(jù),客觀公正的實施檢查、判定;有迅速解決品質(zhì)問題,防止在發(fā);積極進取,樂觀向上,持續(xù)改善,會使用千分尺,卡

尺等。

任職期間負責制程的外觀《參照樣板或色板》、顏色、《參照檢查規(guī)范或樣板》、結(jié)構(gòu)《參考樣板或圖紙》、裝配《根據(jù)客戶要求》、包裝《參照包裝規(guī)格書》:首未件的確認;采用巡檢方式進行檢查

獨立是我的自信,勤奮塌實,具有良好的溝通組織能力及人際關(guān)系,學習能力接受強,勇與挑戰(zhàn)是我的個性,原則性是我工作航標,團合作精神是我工作方法,相信我會成隊為貴公司不錯的選擇。篇四:oqc成品檢驗流程圖 篇五:供應(yīng)商自我評估表

供應(yīng)商名稱

供應(yīng)商地址

自我評估日期 : 供應(yīng)商自我評估成員

康和供應(yīng)商自我評估表 版本:00 供應(yīng)商自我評估表 : :......第1頁,共11頁

: 此自我評估表適用于全部供應(yīng)商。

這個自我評估表主要集中在對生產(chǎn)過程和品質(zhì)管理的評估, 并不包括所有各個方面表現(xiàn)。

特別注意 : 自我評估可能并沒有將實際的不符合項指出。 評估的標準

分數(shù)判決是基于下面定義:

滿分 : 全部評估案例有相應(yīng)的能力。

半分 : 在主要的評估案例有相應(yīng)的能力。0分 : 僅可以在少許評估案例證明有相應(yīng)的能力或不能證明有相應(yīng)的能力。

供應(yīng)商評估表 版本:00 第2頁,共11頁

供應(yīng)商評估表 版本:00 第3頁,共11頁

供應(yīng)商評估表 版本:00 第4頁,共11頁

說明: 此部分對分銷商和貿(mào)易公司不適用。

oqc個人工作總結(jié)【篇2】

OQC檢驗規(guī)范

1)了解待檢驗的機型型號,檢驗單的數(shù)量及線別。(包括配色、軟件及計劃單說明)

2)插卡測試。取樣數(shù)3PCS 將SIM、SD卡插入手機開機后能在5-10秒鐘內(nèi)顯示“中國移動”或“中國聯(lián)通”的網(wǎng)絡(luò)標志,手機時鐘是否會正常變動。是否能夠讀取卡中的內(nèi)容并且可以及時保存和冊除。3)開機測試。取樣數(shù)20PCS 確認開機鈴聲及開機畫面。4)照相測試。取樣數(shù)20PCS 由攝像菜單進入照相測試。四角不能有陰影,照相要清淅不花屏無條紋、亮點、黑點等

5)MP

3、MP4檢查。取樣數(shù)3PCS 確認拷貝的MP

3、MP4能播放,且播放無雜音無花屏白屏死機等不良現(xiàn)象。 6)CCT測試。取樣數(shù)20PCS 6.1由測試指令進入測試

6.2測試軟件版本是否為所需版本

6.3回送測試時吹MIC孔能聽到回送且無雜音嘯叫

6.4按鍵測試。按每一個鍵屏上顯示的相對應(yīng)的字鍵要消除,到顯示PASS 6.5馬達測試。手機有振動且無碰撞到其它物件的聲音。6.6喇叭測試。能聽到“嗜”的聲音

6.7鈴聲測試。由軟件默認來電鈴聲,無雜音、音小 6.8聽筒測試。能聽到“嗜”的聲音且無雜音 背光測試。背光無暗角、黑點、亮點 測試。鬧鈴后能正常開機 7)IMEI號檢查。取樣數(shù)20PCS 由*#06*#進入確認IMEI號是否對應(yīng)。串號,機身標,盒標。8)標簽檢查。取樣數(shù)20PCS 確認所貼的標簽型號是否是所生產(chǎn)的機型及客戶需求相符。貼的標簽是否與樣機相符。(依據(jù)生產(chǎn)計劃單)9)外觀檢查。取樣數(shù)20PCS 無破屏LCD無同色異色點凸點、凹點,無漏裝漏貼,無掉漆、色差、硬劃傷,無物料破損,A面無劃傷

10)上網(wǎng)查證網(wǎng)標是否與IMEI號相對應(yīng)。取樣數(shù)5PCS 11)手機拔號測試。取樣數(shù)2PCS

提出檢查批為100PCS,產(chǎn)品合格質(zhì)量水準以客戶標準為準。抽樣檢驗原則;一次抽樣,從正常開始從不轉(zhuǎn)移放寬

檢驗條件:檢查物與水平面30度夾角,距跟睛30CM與眼睛成一條直線,時間10S內(nèi)

oqc個人工作總結(jié)【篇3】

OQC品質(zhì)稽查員操作規(guī)程

目的:為減少客戶抱怨,保證公司的產(chǎn)品質(zhì)量,對產(chǎn)品質(zhì)量做好事前預(yù)防的作用,OQC設(shè)立OQC品質(zhì)稽查員,工作范圍:追蹤產(chǎn)品技術(shù)改良與打樣,模具更新與維修,原材料材質(zhì)更換,生產(chǎn)制程對標準的執(zhí)行,產(chǎn)品包裝的可行性,產(chǎn)品出貨與客服,并對其詳細稽查與記錄

需配合單位:技術(shù)部、模具部、生產(chǎn)部、品控部、業(yè)務(wù)部、計劃

工作職能:

1.每天巡查生產(chǎn)線,檢驗生產(chǎn)線的作業(yè)與管理,原材料、半成品、成品標識管理、工藝要求管理、儀器設(shè)備使用、過往問題點改善情況等,并做好巡檢結(jié)果記錄,以便對問題的分析改善。

2.檢查、監(jiān)督IQC、IPQC、OQC的檢驗工作,檢驗方法是否正確,SIP、檢治具使用的執(zhí)行狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時糾正,確保各項檢驗活動正常有序進行。

3.巡查生產(chǎn)線時,認真核對相關(guān)資料,檢查核對ECN、生產(chǎn)注意事項、有效的信息傳遞表、等相關(guān)記錄是否已落實,負責檢驗生產(chǎn)、品控的首件,按照首件確認檢驗表認真檢測各種外觀、功能、記錄實物與訂單的要求指標,作為能否上線批量生產(chǎn)的依據(jù)。

4.針對技術(shù)改良、技術(shù)變更、客戶的特殊要求,追蹤了解物料變更進程,包括變更前后的使用,變更后的進一步驗證,計劃的安排、模具的維修進程.及時間表

5.稽查更改后新物料、新工藝的有效性與可持續(xù)性,包括測試效果的追蹤與驗證。

6.稽查同一問題多次發(fā)生的根源,是特殊原因還是共同原因,并運用有效地統(tǒng)計方法做出詳實的分析。

7.適時稽查原物料的生產(chǎn)商是否有更換,有更換時,新的生產(chǎn)商品質(zhì)保證的程度。

8.在品質(zhì)稽查時,發(fā)現(xiàn)原物料、制程,PQC的操作或執(zhí)行的標準與質(zhì)量目標有差距時及時跟蹤,并將問題及時反饋給相關(guān)人員。

9.稽查成品包裝操作、檢驗流程是否符合我司產(chǎn)品特性,實用與有效地驗證。 10.稽查相關(guān)部門對客訴改善措施的執(zhí)行狀況,制定的改善措施有效性與持續(xù)性。

oqc個人工作總結(jié)【篇4】

檢驗員崗位職責(OQC)

1,熟悉并理解產(chǎn)品圖紙、工藝文件,了解受檢產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能及使用要求,嚴格遵守公司檢驗規(guī)程。

2.嚴格按照作業(yè)指導(dǎo)書、工藝流程、技術(shù)標準要求進行出廠成品檢驗。

3.檢驗前以及檢驗過程中認真核對物料編碼、名稱、發(fā)貨時間、收貨客戶等各項要求,認 真填寫檢驗記錄,并提交質(zhì)量主管。

4.OQC檢驗員有權(quán)拒絕不合格成品發(fā)貨出廠。能夠讓步放行的成品一律報經(jīng)部門主管 以及公司分管廠長同意批準并有書面簽字后方可放行出廠。5.認真仔細匯總、存檔各項出廠成品的檢驗記錄及相關(guān)資料。

6.向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及生產(chǎn)車間領(lǐng)導(dǎo)提供出廠成品質(zhì)量方面的檢查與反饋數(shù)據(jù)。根據(jù)出 廠成品存在的質(zhì)量問題,分析原因向公司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出預(yù)防和改進意見。7.根據(jù)檢驗結(jié)果的數(shù)據(jù),負責鑒定、分析不良成品產(chǎn)生的原因,并提出處理意見。8.參與維護、監(jiān)督質(zhì)量體系的運行、組織和管理內(nèi)部質(zhì)量審核工作。9.正確使用各種檢驗設(shè)備、工具,做好檢驗設(shè)備、工具的保養(yǎng)工作。10.簽發(fā)出廠成品質(zhì)量證明,對檢驗結(jié)果負責。

11.協(xié)助質(zhì)量主管完成其他質(zhì)量管理體系方面的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

oqc個人工作總結(jié)【篇5】


年度銷售個人工作總結(jié)_銷售個人工作總結(jié)由范文網(wǎng)會員“芙惠喜”投稿推薦,但愿對你的學習工作能帶來參考作用。

銷售工作是一項很辛苦的工作,有許多困難和挫折需要克服,有許多冷酷的回絕需要應(yīng)對,這就要求銷售人員必須具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,有一股勇于進取,進取向上的勁頭,一起來看看年度銷售個人工作總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!

年度銷售個人工作總結(jié)1

我是一名房產(chǎn)銷售人員。

在銷售過程中,做好房產(chǎn)銷售,做一個好的銷售員并不是一件簡單的事,往往都會遇到很多困難。在“天心華庭”每一筆業(yè)務(wù)的銷售過程,都是我對房產(chǎn)銷售工作的積累和挑戰(zhàn)。

隨著城市生活水平的不斷提高,人們對居住質(zhì)量的需求也提高了。人們在購房中,除了要求戶型及小區(qū)配套外,還會挑綠化,挑物業(yè),甚至挑起了鄰居。

客戶沖著我們地段來,如果我們項目沒有好的品質(zhì),沒有好的戶型也是不行的。我項目戶型人性化設(shè)計,明廚明衛(wèi),雙觀景陽臺遠可觀岳麓山紅楓綠樹、湘江碧水、近可觀天心古閣。客戶對我們地段,戶型是無可挑剔的,可也有客戶對價格還是理解不了。

當然,在銷售過程中,也會遇到一些困難。有的客戶喜歡,并認可我們的地段,卻理解不了價格。由于資金短缺,很多客戶僅有割愛買到較遠一點的項目。也有客戶會挑剔我們戶型,在銷售過程中沒有成功。

前一段時間,我接待了一位德國客戶,看了一個多月房子的他來到我項目,給他簡單介紹了我項目的位置和環(huán)境,就被我們優(yōu)越的地理位置所吸引了。并很快成交,定下了一套雙陽臺的戶型。他十分認可我們的地段,覺得城市中心的位置,我們的性價比很高。天心閣有著悠久的歷史文化,對中國文化有著濃厚興趣的他,更是看中了我項目與天心公園相連,舒適的自然環(huán)境,享受繁華中的寧靜。

德國客戶的成交,讓我對“天心華庭”更加自信。相信“天心華庭”的銷售會更火爆。我也將在銷售中不斷總結(jié)和反思自我的工作,努力讓自我成為一名出色的銷售人員。我將不斷積累經(jīng)驗,一步一個腳印,每個腳步都結(jié)結(jié)實實的踏在前進的道路上。

年度銷售個人工作總結(jié)2

銷售工作是一項很辛苦的工作,有許多困難和挫折需要克服,有許多冷酷的回絕需要應(yīng)對,這就要求銷售人員必須具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,有一股勇于進取,進取向上的勁頭,把自我看成是“販賣幸福”的人,勤跑腿,多張嘴,銷售人員必須要具備很強的創(chuàng)新本事,才能在激烈的市場競爭中出奇制勝。首先要喚醒自我的創(chuàng)造天賦,要有一種“別出心裁”的創(chuàng)新精神;其次要突破傳統(tǒng)思路,善于采用新方法走新路子,這樣我們的銷售活動才能引起客戶的注意,俗話說“處處留心皆學問”,用銷售界的話來講就是“處處留心有商機”。銷售人員要能突出問題的重點,抓住問題的本質(zhì),看問題有步驟,主次分明,同時注意多積累知識和技能,知識越豐富,技能越熟練,對事物的洞察性也就越強。

建立起與客戶的信任是十分重要的,每個人都有兩種方向的人際網(wǎng)絡(luò),一個是你自然得來的,一個是你創(chuàng)造的。自然得來的人際網(wǎng)絡(luò)包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的個人魅力,主動開拓自我的人際關(guān)系,你就能夠經(jīng)過這些人獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò)。

能夠利用一些時間,選出重要的客戶,把他們組織起來,舉辦一些活動,例如聽戲、舉辦講座等,借此機會,能夠和客戶聯(lián)絡(luò)感情,客戶受到特殊禮遇,就會產(chǎn)生感恩回報的心理,從而更忠實于你,甚至幫你去開發(fā)新客戶。

與客戶成為知心朋友。我們都明白“朋友間是無話不說的”。如果我們與客戶成了知心朋友,那么他將會對你敞開心胸,從而打動客戶、感染客戶,與客戶堅持長久的關(guān)系,充分發(fā)揮人格和個人魅力,在銷售的過程中釋放自我,充分發(fā)揮自我的特長和優(yōu)勢,同時不掩飾自我的缺點,讓客戶感受到你真實的一面,這樣客戶才會對你產(chǎn)生信任,推進銷售進程,才會在日后長久堅持這份信任和默契。

“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!变N售人員就需要這種意志,要有不達目的絕不罷休的信念,才有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路,不但要堅持沖勁十足的職業(yè)精神,更需秉持一貫的信念,自我激勵,自我啟發(fā),才能渡過重重難關(guān),走向最終的勝利。

年度銷售個人工作總結(jié)3

事情都是兩面性的一點都每次沒錯,雖然做導(dǎo)購有時候會碰到很難纏的顧客,但很多時候當銷售出一件衣服的時候,是多么的開心、笑得是多么的燦爛,這種成就感就是再多錢都買不到的財富。。有句話說得十分對:“人生最精彩的不是成功的瞬間,而是堅持成功的過程”要想做一個優(yōu)秀的導(dǎo)購員不光是如何想著怎樣做銷售,更重要的是必須要有愛心,和抱有一顆感恩的心。例如說:顧客在我們專柜東張西望找收銀臺的時候,這時我們主動熱情的為顧客指引收銀臺的方向、比如說:客人找不到出口的時候,這時我們主動為客人指引出口的方向、、等、、、或許就因你一個小小的舉動,那個顧客很有可能成為你的老顧客,服務(wù)的事有很多很多、、、關(guān)鍵是看你有沒有用心去做。我永遠相信這點、、、

有付出就會有回報

以往有人問我一個問題說:在你的一生當中你會把“愛”“財富”“成功”怎樣排列。當時我回答她說:我會把“愛”排第一“成功”排第二“財富”排第三,至于什么意思大家慢慢體會吧!

年度銷售個人工作總結(jié)4

1.要想客戶購買您的產(chǎn)品,首先要把自我推銷給客戶。

2.用真誠、活力,周到的服務(wù)打動顧客。客戶買車真的是由于優(yōu)惠決定的時候是很少的,主要是看接待他的銷售顧問的服務(wù),并且,客戶不會因為我們給他優(yōu)惠多就感激我們,相反,如果我們在客戶要求的基礎(chǔ)上做好我們的服務(wù),可能就會得到意想不到的效果!

4.抓住一切機會銷售。在我的銷售過程中,相當一部分客戶其實在我看來是沒有意向的或者意向不強烈的,可是我沒有因為這樣而對他們怠慢,相反,我認為這樣才能體現(xiàn)我和別的銷售顧問的不一樣之處,才能夠讓客戶立刻對我產(chǎn)生深刻的影響,而我的付出,僅僅是和平時一樣多而已,只是他們付出的少了些。還有,銷售顧問不能夠以貌取人,道理和上頭說的也是一樣的。

5.僅有付出了,才能夠有收獲。如果要想獲得比別人多,或者比自我以前的多,那么,付出也要比別人多或者比以前多,如果什么都不改變,那么,是沒有理由或者更多的回報的,除非,除非老天瞎了眼。

6.要善于總結(jié),善于提高。在日常銷售過程中,我們可能會遇到各種各樣的客戶,可是,只要我們能夠善于總結(jié),其實還是有規(guī)律可尋的,要用自我的方法,再結(jié)合一些理論,是完全有理由和方式針對不一樣的客戶采取不一樣的應(yīng)對措施的!還要多學習他人的成功之處,再將適宜自我的借鑒過來,這樣才能夠不斷的提高,不斷成長。

7.堅持平穩(wěn)的心態(tài):首先要熱愛自我的工作,對自我的工作充滿信心,要從根本上認識銷售工作,把銷售工作當成事業(yè)來做,而不是混飯吃的手段。不一樣的心態(tài),做出來的服務(wù)千差萬別,僅有堅持一顆事業(yè)的心,踏踏實實的才有可能供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

8.熱愛自我的產(chǎn)品:每一種產(chǎn)品,都有自我的特點和賣點,沒有一種產(chǎn)品是十全十美的,如果有,就不需要我們銷售人員了。所以,要善于挖掘我們產(chǎn)品的特點,并喜歡上他的特點,僅有自我從心理上理解了自我銷售的產(chǎn)品,才有可能會熱愛自我的產(chǎn)品,才有可能對自我的產(chǎn)品充滿信心,在介紹的時候才可能讓客戶感受到我們的優(yōu)點。

年度銷售個人工作總結(jié)5

今日我去賣了報紙,算不上順利,可是還是想說一下自我的心得。在我看來銷售最重要的一點是要有自信,因為自信能讓你克服一切的困難,拿我來說吧,我剛開始很猶豫,總是在原地徘徊,之后是一個陌生人走向了我,問我是不是要賣報紙,我說是,然后他就買了,很慶幸有他,不然我真的沒勇氣繼續(xù)走下去,此刻他是我的好朋友了,呵呵。

第二,我認為要肯低下自我高貴的頭,畢竟你是要別人買東西,而不是別人求你把東西賣給他,人都是這樣的,喜歡別人說奉成自我的話,所以你必須想盡辦法讓別人心甘情愿的為你的東西買單。

第三,你必須確定這個人是不是你的潛在顧客。拿報紙來說吧,并不是所以人都會買,首先我們就應(yīng)當排除一些不會買的客戶,老人一般不會買,因為他們視力不好,但帶著老花鏡的老人買的概率很大,因為這些人以前一般是教師或與其相關(guān)的職業(yè)的人,如果向他們推薦的話,能夠選擇和國家有關(guān)的,比如時政要聞之類的。

第四,對不一樣的人說不一樣的話,年輕人一般愛面子,能夠研究在這方面下手,成年人比較注重實惠和價值,老年人基本上就注重實惠了。

最終,我認為做銷售這一行應(yīng)當要能說會道,肯下功夫。畢竟羅馬不是一天就能夠建成的。

請你相信即使很刁鉆的人也會在你的誠心下投降,很心硬的人也會被你的誠心下感動,因為沒有人天生就是那么心硬,只是因為被別人傷了,所以才會變的。期望你們能夠珍惜自我所擁有的,不要到失去后才后悔!

oqc個人工作總結(jié)【篇6】

試用工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于2008年4月21日成為公司的試用員工,至今已近3個月,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。在這期間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。使我能夠這么快的熟悉這一切,首先離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和指導(dǎo);同時也離不開同事對我無私的關(guān)懷和幫助。從內(nèi)心而言,我在這里感覺到公司的融洽工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化。在崗實習期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。也為我有機會成為xxx的一份子而驚喜萬分。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時嚴格要求下屬做好本職工作;利用自已在別的公司好的管理方法應(yīng)用到工作中去,培訓(xùn)下屬能及時反映問題及處理問題的能力。

經(jīng)過近三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作,能對車間問題進行簡單分析處理,并與品質(zhì)工程師一起處理相關(guān)品質(zhì)問題,與生產(chǎn)主任溝通協(xié)調(diào)相關(guān)品質(zhì)問題的處理方法,糾正產(chǎn)線相關(guān)作業(yè)不當(人、機、料、法、環(huán))造成的品質(zhì)問題,把制程中存在的問題降底到最少,使產(chǎn)品不良率降底到最小。

我在工作過程中,充分做到認真、負責、主動的了解生產(chǎn)現(xiàn)場情況。和組長及巡檢的溝通,使我了解了他們內(nèi)心的真實想法和對工作的認識及看法;經(jīng)過一段時間的觀察讓我清楚了車間生產(chǎn)管理的不足。通過全面的了解,我認為員工整體品質(zhì)意識不強,巡檢工作力度不夠,主要原因我認為在于細節(jié)方面做得不夠完善。集中體現(xiàn)在以下幾個方面: 1.產(chǎn)線制程品返工較多。原因為產(chǎn)線員工的操作方法未按作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè),工裝夾具沒有定期保養(yǎng)所致。2.巡檢對6s及儀器設(shè)備點檢督導(dǎo)力度不夠完善。6s造成生產(chǎn)現(xiàn)場物料混用,儀器設(shè)備未點檢造成品質(zhì)有所降底。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的細心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

工作規(guī)劃:1.提高各巡檢員的檢驗水平,實現(xiàn)一個巡檢員至少會兩個崗位或多個崗位。2.提高全員的品質(zhì)意識,有針對性的對員工進行品質(zhì)意識教導(dǎo)。3.讓各巡檢員明確每天的工作重點,計劃,努力的方向。4.與生產(chǎn)一起分析影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素,制定相關(guān)的改進措施。5.對巡檢員品質(zhì)理念的宣導(dǎo),培養(yǎng)巡檢員的工作能力。

不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,積極、熱情、細致地的對待每一項工作.今后努力的方向:隨著xxx機芯組件產(chǎn)品與xxx的機芯組件的合并生產(chǎn),可以預(yù)料我的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。培養(yǎng)下屬的工作能力要更強。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己的機會,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻。

梁國昌

2008/7/10 試用期工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于2007年7月26日成為公司的試用員工,至今已近3個月,根據(jù)公司的規(guī)章制度和個人需求,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。初來公司,就感覺到公司有融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,能夠與同事共處順利開展工作;在崗實習期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗的所有作業(yè)流程及與外部門的溝通,很快的融入到工作中。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為本職工作;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出一定的貢獻。當然,工作期間,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我到公司后的指引和幫助,對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。經(jīng)過近三個月的工作與學習,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位工作,帶領(lǐng)qa檢驗人員正確及時的完成公司的成品出貨檢驗工作;及時有效處理客戶反饋信息,整理客戶不良統(tǒng)計資料,并進行處理,反饋至相關(guān)人員進行根源上的改善,杜絕不良的重復(fù)發(fā)生和流出,以減少客戶投訴,提升客戶的滿意度。當然我還有很多不足,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己產(chǎn)品不良分析能力,使客訴問題的處理周期進一步縮短。

期間主要工作成績:1.對成品出貨檢驗標準進行了修訂升版,使之符合使用要求,且更具指導(dǎo)性,并對qa檢驗員進行了新的檢驗標準的培訓(xùn);2.針對產(chǎn)品檢驗項目,編制了成品出貨檢驗的所有試驗項目的操作指導(dǎo)書,規(guī)范、固化檢驗員的作業(yè);3.按時完成每月qa報表的統(tǒng)計與編制;4.客訴案例均在要求時間內(nèi)完成處理,并及時反饋至各相關(guān)部門。

工作規(guī)劃:為了能夠更好的作好本職工作,下一步將努力并有信心做好以下工作:完善客訴客退品處理流程,建立客戶技術(shù)資料檔案;加強與市場部門的溝通,及時了解客戶需求并保證客戶需求的滿足;配合qe工程師和現(xiàn)場qc完成對產(chǎn)品品質(zhì)異常的處理,進行質(zhì)量改進;及時完成公司的成品出貨檢驗工作,質(zhì)量信息的整理與匯報以及質(zhì)量例會的核實與跟蹤;并能及時高效的完成上司下達的臨時任務(wù)。進本公司以來,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起發(fā)展與進步!試用工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于2007年5月28日(周一)成為公司的試用員工,至今已近3個月,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。初來公司,能夠與同事共處順利開展工作;感覺公司有融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化。在崗實習期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為本職工作;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出一定的貢獻。當然,工作期間,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我初到公司的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過近三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作,整理產(chǎn)品不良統(tǒng)計資料,并進行處理,從整體上把握產(chǎn)品運作流程。當然我還有很多不足,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己產(chǎn)品不良分析能力。現(xiàn)已掌握公司產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和性能,能夠?qū)Ξa(chǎn)品突發(fā)性問題進行分析和處理;對長期存在的質(zhì)量問題,能夠提出改善措施,進行分析改善,把制程中存在的問題降到最少,使產(chǎn)品不良率降到最小。

參與工作項目:根據(jù)公司產(chǎn)品測試和檢驗要求,滿足公司產(chǎn)品質(zhì)量要求,制作檢驗夾具進行立項:

1、光色箱 2.葉片保持力 3.噴漆螺釘?shù)软椖?;擬訂儀器/試驗操作指導(dǎo)書;在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對檢測室進行布局,整理等工作;能夠及時完成上司安排的任務(wù)。

工作規(guī)劃:為了能夠更好的作好本職工作,下一步將努力并有信心做好以下工作:完善質(zhì)量改進流程,建立信息收集渠道;配合qc對現(xiàn)場品質(zhì)異常的處理,并提出根治措施,對異常問題進行分析匯總,預(yù)防不良現(xiàn)象的再次發(fā)生;制訂新品的檢驗指導(dǎo)書;質(zhì)量信息的整理和匯報以及質(zhì)量例會的核實及跟蹤。并能及時完成上司下達的臨時任務(wù)。

進本公司以來,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!篇二:qc轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

工作總結(jié)

時間飛逝,4月23日我到公司上班至今已有兩月有余。初來公司,同事及領(lǐng)導(dǎo)覺得我很沉默缺少與同事的溝通,一方面是進入一個新環(huán)境的適應(yīng)期,二則是內(nèi)心沒有靜下心來,從而忽視了跟同事的交流。但是公司融洽的工作氛圍、團結(jié)的集體,很快使我進入自己的角色,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,融入集體才會有凝聚力。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。qc和我原來的行業(yè)有一定的跨度,但是不懂的問題虛心向別人學習請教,多自己動手不斷提高充實自己,在這段時間中學習到很多。當然,難免出現(xiàn)一些小差小錯需同事及領(lǐng)導(dǎo)指正,這些經(jīng)歷也讓我不斷成長,杜絕類似失誤的發(fā)生。我在此對兩個月的工作做如下總結(jié)。工作第一天自己選擇了先在理化學習,拿著藥典逐字閱讀,熟悉檢驗規(guī)程,同時跟著同事學習分析樣品主要以觀摩為主??戳艘恢苜Y料后,當他們在檢理化時學習他們的操作及通過她們的講解,熟悉一個理化項的檢測和注意事項后,自己動手做實驗得出的結(jié)果和她們的相比較,分析數(shù)據(jù)差異原因,不斷的改善自己的不足。每天做好日?;竟ぷ骼鐪貪穸鹊挠涗洝⑻炱降男U?、收拾好實驗室衛(wèi)生等。在不斷的實際動手中,自身的操作手法得到了精煉,常用的理化項的檢測能夠獨立完成,例如酸堿滴定、非水滴定、殘渣、干濕、水分、熔點、溶解性、砷鹽、比旋度等;及水分儀、ph計、熔點儀、旋光儀、紫外分光光度計等能夠熟練使用。

目前正在學習液相,它的原理、操作、注意事項已經(jīng)比較了解了,下一步打算是自己動手操作,我自己覺得還是只有在實際的動手中才能發(fā)現(xiàn)問題。氣相也接觸學習了部分,能接觸到的還有就是紅外,但樣品檢測要用到的紅外很少所以還不了解。

我的自我評價是屬于踏實類型,能夠讓別人把事情安心的交給我,職業(yè)方向是自己精一門技術(shù),不求豐富多彩的人生但絕不碌碌無為。接下來的打算是學習好液相及氣相,熟悉掌握質(zhì)檢部的分析項目。公司提供了一個不錯的平臺,還有許多東西有待我學習,我將在今后的工作中多向同事請教,學習,多看、多做不斷磨練意志、增長自身的底蘊。篇三:試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我、創(chuàng)造個人價值和社會價值的舞臺。我于今年7月23日來到華陽多媒體永華事業(yè)所實習,開始了為期三個月的試用期實習工作。時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已經(jīng)接近尾聲?;仡欉@段時間的工作,我真切的體會到了什么叫忙碌而快樂,緊張而欣慰,曾經(jīng)有一位哲人說過:“人生最大的價值莫過于充實,人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù),并努力出色的去完成它。”毫無疑問,在華陽多媒體公司工作的時光是快樂而充實的。現(xiàn)將我這三個月的工作情況作如下總結(jié):

一、生產(chǎn)線實習。

1、工位實習

在集團培訓(xùn)結(jié)束后,我被分配到了永華事業(yè)所生技部。在這里,我做了半個月的生產(chǎn)線工位實習,包括在opt工程進行部品組裝/滴膠作業(yè)實習;在act工程進行組件焊錫作業(yè)實習;在cd、dvd、disc調(diào)整工位進行部品位置調(diào)整實習和在qc工程進行產(chǎn)品性能測試方法實習。通過這次的生產(chǎn)線實習,讓我進一步了解了激光頭的三大部件和它的生產(chǎn)流程,初步接觸了生產(chǎn)一線管理模式和5s現(xiàn)場生產(chǎn)管理制度。在實習期間,我還努力地向一線操作員學習產(chǎn)品制程、品質(zhì)分析的技能,向生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)人員學習相關(guān)的設(shè)備知識。正是在他們的耐心講解和幫助下,讓我在這次產(chǎn)線實習中獲得了很多產(chǎn)線生產(chǎn)知識。雖然產(chǎn)線實習忙碌而辛苦,但只要有付出就會有回報,有辛勤勞動的汗水揮灑,就會有不斷成長的機會和成果。

2、設(shè)備追加

在15系進行了兩個星期的生產(chǎn)一線操作實踐,讓我深刻的體會到車間生產(chǎn)員工工作的不容易,也對我們的產(chǎn)品生產(chǎn)流程和相關(guān)工藝有了更為深刻的掌握。工位實習結(jié)束后,我被安排到新的機種67系去追加設(shè)備,擔任技術(shù)員這一職務(wù)工作。在追加設(shè)備的這段時間里,我主要跟著工程師們學習hyb qc測試夾具的安裝及調(diào)整。在他們的認真 教導(dǎo)以及自己的努力學習下,我掌握了以下內(nèi)容:

① 硬盤克??;

② power傳感器高度、中心位置調(diào)整;

③ 氣缸位置的調(diào)整;

④ 電磁閥配線;

⑤ gonio設(shè)定、動作確認;

⑥ 磁盤設(shè)定,掃描槍設(shè)定;

⑦ 光盤校正等

3、替位工作

設(shè)備追加結(jié)束后,我又被分配回15系實習,擔任替位這一職務(wù)工作。半個多月的替位實習工作,使我更清楚了解替位的日常工作內(nèi)容。例如:替位要負責產(chǎn)品的交接、填寫報表;監(jiān)督生產(chǎn)員工戴上手腕、手指套;每天要添加膠水、刮膠;發(fā)放海錦和手指套;收取不良品及分類;通知下班時間和收取報表等。之前在工位上實習的時候,總認為替位的工作比工位操作輕松。但經(jīng)過這次的實踐證明,替位這一職務(wù)也是挺艱苦的!也正是這次艱苦的工作,給予我培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度和吃苦耐勞的精神的機會。

4、實習課題

實習期間,公司的領(lǐng)導(dǎo)還給我們安排了一項任務(wù),那就是課題的選定與制作。到時實習結(jié)束后,公司會安排一次課題發(fā)表會,讓我們上臺發(fā)表自己的課題內(nèi)容。自從選定課題后,我每天上班回來就利用兩個小時去做課題,經(jīng)過半個月的努力,我終于把它完成了。在課題的選定與制作過程中,我的導(dǎo)師和同事們給了我很多的建議。在這里,我要感謝他們給予我的幫助。

二、業(yè)余學習。

雖然實習這段時間是在生產(chǎn)線上當普工,替位和技術(shù)員,但我清楚的認識到我以后的工作方向是擔任機械的結(jié)構(gòu)設(shè)計。機械設(shè)計需要個人不斷積累不斷思考,不能為了機械而機械,一定要有自己的想法,形成自己的風格,也要有創(chuàng)新?,F(xiàn)在純機械的設(shè)備已經(jīng)越來越少了,一般要求我們會一點電控方面的知識,還有就是會利用3d建模和結(jié)構(gòu)有限元分析等現(xiàn)代設(shè)計方法。因此,自入廠以來,我堅持利用業(yè)余時間去上網(wǎng)學習,學習一些自動化專業(yè)課程。例如《電工基礎(chǔ)》、《三菱fx plc編程與應(yīng)用入門》等課程。對于學習,我秉承“活到老,學到老”的古訓(xùn),不斷學習,不斷進步,在學習中成長,在成長中學習。

三、文體活動。

今年七月份,公司舉辦了一年一屆的男子籃球賽?;@球作為一項運動,但又不是一項簡簡單單的運動。我們可以賦予它更深刻的內(nèi)涵?;@球表達出來的團隊協(xié)作拼搏,也彰顯了我們公司的文化氛圍,是我們公司文化的體現(xiàn)。作為一名新入職的的員工,我很榮通過了內(nèi)部選拔,代表我們生技部去參加了這次比賽。雖末取得良好的成績,但重在參與,有參與就有活躍,活躍的精神面貌能更好的調(diào)動廣大職工的生產(chǎn)積極性。

四、存在的不足與今后努力的方向。

通過三個月的工作,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少,工作時缺乏思考,也不注意總結(jié),在很多事情的處理上都不成熟,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯誤的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向各們領(lǐng)導(dǎo)和同事學習他們對待工作的認真態(tài)度和強烈的責任心外,也應(yīng)該加強與同事之間的溝通交流,通過不斷學習和總結(jié)去增加自己的知識面,努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好。同時,我也要加強個人自身修養(yǎng),修正自己的行為,自覺加強學習。

以上就是我對自己三個月以來的工作所做的心得總結(jié),在以后的工作中,我一定還會學到更多的東西,會有更多的心得與感悟,我一定會好好工作,為華陽貢獻出自己的一份力量。

報告人:某某某 2012年10月15日篇四:qc轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我于2010年12月10日成為公司的試用員工,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工?;厥兹齻€月來的工作,通過學習工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸容入這個集體中。以下是我的個人工作總結(jié)報告: qc(quality control)質(zhì)量控制,就是質(zhì)檢,通俗說就是檢驗。

主要任務(wù)是監(jiān)督藥品從原料進廠到成品出廠的全過程的質(zhì)量,對藥品原料和成品的所含主要成分進行檢測,主要是給出原料和成品的檢測數(shù)據(jù).。對生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品進行檢驗,并作好記錄

2.根據(jù)檢驗記錄填寫檢驗報告 3.對檢驗發(fā)現(xiàn)的問題提出改善對策 qc職責: 1.嚴格按檢驗標準檢驗原材料 2.如實填寫檢驗記錄表 3.檢測設(shè)備的維護、保養(yǎng) 4.原材料異常的呈報 5.原材料的標識;?? 6.負責對貨倉物料員檢驗報告的簽收 7.對生產(chǎn)線投訴的物料質(zhì)量問題,要負責對貨倉庫存物料進行重新檢查。

質(zhì)檢員應(yīng)該掌握技術(shù)標準和要求、掌握檢驗方法、質(zhì)量判定標準,特別需要學習一般邊緣質(zhì)量問題的判定和處理方法,對于本廠應(yīng)該有相關(guān)的文件、規(guī)程和資料。另外,對于一個質(zhì)檢員而言,學習和了解一些產(chǎn)品制造的工藝流程是很有必要的,可以對一個質(zhì)量問題的分析、判斷、處理提供很多思路,還有作為一名質(zhì)檢員,應(yīng)該具備質(zhì)檢數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析的能力??總之,我覺得干好質(zhì)檢工作要學習的東西很多。20xx年xx月xx日 質(zhì)量部 xxx篇五:試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)三個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作上給予了我很大的幫助,在生活上給予了我很大的關(guān)心,讓我充分感受到了公司“海納百川”的胸襟。在肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在這三個多月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得 了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報

一、非常注意的向周圍的同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速 度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。 愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。入職三個月來,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責,平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

三、積極協(xié)助本專業(yè)的同事梳理審核圖紙設(shè)計缺陷和問題,爭取做到查缺補漏。為下一步總承包商進場工作掃清技術(shù)方面障礙。同時并未放松管理現(xiàn)場土方開挖和地基處理的承包商,入冬以來當?shù)卣哟罅谁h(huán)境治理力度,這對我們的工作提出更高更嚴的要求。我們積極制定措施加強管理力度和執(zhí)行力使項目積極穩(wěn)妥的一步步向前推進。

四、因工作需要我被借調(diào)到3ac2期的交房工作組,擔任12組交房小組組長職務(wù)。對于我來說這是一個全新的工作領(lǐng)域,收到借調(diào)安排的通知后我就私下在網(wǎng)上搜索有關(guān)開發(fā)商交房的注意事項相關(guān)內(nèi)容,后來經(jīng)過公司的幾次交房培訓(xùn)演練工作后,信心倍增。持續(xù)21天的交房工作中我成功完成了89戶業(yè)主的收房驗房工作。這次的工作經(jīng)歷對我目前的工作產(chǎn)生了很多有益的幫助,讓我明白和發(fā)現(xiàn)了商品房成品施工控制薄弱點和對產(chǎn)品細節(jié)和使用功能合理化進一步完善的著重點。

五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)問題便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。、總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠 發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。這些日子里我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正。在以后的工作中我會一如繼往,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),會用我的實際行動為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

oqc個人工作總結(jié)【篇7】


個人工作總結(jié)1

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學期又即將結(jié)束,結(jié)合本學期學生的學習和本人的教學情況,特做總結(jié)如下:

一、加強自身的理論學習,做好學生的思想教育。

在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點,讓學生在不知不覺中受到感染熏陶,使學生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會時間,常學習《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學生應(yīng)該怎樣做,自己有一個勤懇正確的學習態(tài)度。

二、教學方面

在教學中,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,實行課改無論上什么課,讓學生自主學習,把主動權(quán)交給學生,讓學生在樂中學。

1、學生有了問的權(quán)利:課始,學生在預(yù)習的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;

課尾,學生回顧學習過程反思,反思自己學到了什么。

2、學生有了讀的時間:學生多讀,讀好書,學生可以利用大量的時間去讀,學生自讀自悟才能學到知識。

3、學生有了講的時間:教師精講后學生主動表達自己的認識,感想,還可以小組討論,每個學生都有講的機會。

4、學生有了寫的時間:在課中學生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂,學生課內(nèi)寫,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,提高寫的訓(xùn)練能力。

這種方法通過實踐較好。

5、轉(zhuǎn)化后進生,加強優(yōu)、差生的輔導(dǎo),在教學中,教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時間為他們補課。

使后進生覺得自己真正是班中的一員。

三、紀律方面

抓好紀律,教學中,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當”,讓每個學生都感覺到自己有責任和義務(wù)管好自己的班級體。

四、其它方面

教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。

總之:一學期以來無論在思想政治工作方面,還是在學習及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。

個人工作總結(jié)2

20_年已經(jīng)過去,在過去的一年里通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,各項工作均已順利完成,新的一年已經(jīng)開始,為了更好的完成下年的工作任務(wù),現(xiàn)將我過去一年中工作情況作一個匯報。

一、在過去的一年里,嚴格按照公司采購管理制度,極力控制采購成本,保質(zhì)保量的完成了各項采購任務(wù),全年完成采購項目共計560萬元,保證了公司生產(chǎn)部的正常運營,在整體的一年里,還尚未達到預(yù)期的理想效果,如采購及時率尚且能達到98%,遲發(fā)貨、質(zhì)量不達標等因素仍然存在,在今后的工作中繼續(xù)努力學習,不斷學習業(yè)務(wù)技能,征詢產(chǎn)品信息,加強與客戶溝通,更好的保質(zhì)保量完成各項采購工作,使各項工作正確、準確率力爭達到100%為了更好的完善采購工作,確保做好下一年的工作任務(wù),現(xiàn)將我之工作做以下總結(jié)一.在倡導(dǎo)公司制度做好每日計劃與總結(jié)的前提,也是完成日事日畢的重要保障,每天寫好每天所要做的工作,處理的事,對所做的情況做一總結(jié),對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。

二、我們的采購工作就是服務(wù)于生產(chǎn),就是以最低的成本滿足高質(zhì)量嚴要求的生產(chǎn)所需輔料,一定要對要采購的輔料細心的分析,在做信價比,始終堅持做好以質(zhì)論價,貨比三家,多快好省的采購原則。

三、在工作中要多跑、多對比、多總結(jié),邊學習邊實踐,不斷提高自己的采購業(yè)務(wù)水平,加強與供應(yīng)商溝通要及時做好跟催工作,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題尤其是按時、按質(zhì)、按量提供好所需的各種輔料

四、跟現(xiàn)場,逐步加強與各部門的溝通,嚴格控制采購時間和采購周期,保證各種輔料的購進科學合理,極力配合公司各項財產(chǎn)運營工作,當不同的物品及輔料進廠前,要及時的和有關(guān)部門做好協(xié)調(diào)與溝通。

五、要控制物品及材料入庫的數(shù)量與質(zhì)量,在購進物品與材料時發(fā)生質(zhì)量、數(shù)量異常情況下,應(yīng)立即采取緊急措施,并與供應(yīng)商聯(lián)系,和有關(guān)部門進行協(xié)商處理。

六、學會主動與人溝通,交流:經(jīng)常與車間,倉庫,質(zhì)檢部的相關(guān)人員接觸,這樣便于自己了解產(chǎn)品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

綜上所述,在以后的工作中,我會更加努力的學習,不斷地積累豐富采購經(jīng)驗,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的工作結(jié)果都與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持分不開的,在此表示感謝,我們采購部是一個集體,今后一定會更加團結(jié),齊心協(xié)力,共同進步,向同一個目標邁進——爭取更大的進步!

個人工作總結(jié)3

在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任、護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了產(chǎn)科各項護理工作?,F(xiàn)將本人本年度工作完成情況總結(jié)如下:

一、認真學習產(chǎn)科護理新知識,加強護理人員在職培訓(xùn)及三期護士、實習生的培訓(xùn)工作,落實??谱o理常規(guī)及護理操作規(guī)范。

1、本人認真學習產(chǎn)科護理管理新知識,不斷提高自身??浦R及管理水平。

不定期通過網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)護理書籍學習產(chǎn)科護理管理知識。今年6月外出參加了婦產(chǎn)兒循證護理學校班,學習后回科室向護理人員傳達了會議內(nèi)容。

2、對新上崗護理人員采取個案培訓(xùn)計劃、20_年新上崗護理人員2名,通過新上崗護士強化培訓(xùn),兩名護理人員現(xiàn)在均能夠獨立上崗?fù)瓿勺o理各項工作。

3、認真落實產(chǎn)科護理人員在職培訓(xùn)計劃。

每月定期進行??浦R護理常規(guī)、護理業(yè)務(wù)學習、護理操作、制度職責等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)后每季度對低年資護士理論及操作考試兩次,高年資護士及責任組長理論及操作考試一次。

4、每次理論及操作考試后及時對考試情況進行錯題分析,并落實到個人。

要求個人將錯題重做并自我分析原因,通過不定期抽問的方式了解護理人員對錯題的掌握情況并及時進行效果評價。

5、每月對三期護士及實習生進行入科培訓(xùn)一次,教學查房一次,小講課一次,每次小講課后及時進行學員效果評價,了解三期護士及實習生對課題的掌握情況及建議。

操作培訓(xùn)一次。轉(zhuǎn)科前對三期護士及實習生進行理論及操作考核一次。帶教老師及實習生相互進行評價,了解護理帶教情況。科室教學管理小組每季度教學工作改進討論會議對產(chǎn)科教學工作進行持續(xù)改進。

二、加強績效管理,提高護理人員工作積極性。

1、根據(jù)護理部績效分配方案協(xié)助護士長制定本科室護理績效分配方案。

2、科室成立了護理績效管理小組,每月護理績效按照護理工作量、工作質(zhì)量、崗位指標、加分項目(承擔科室的護理管理及各項護理工作來計算)。

3、每季度按照{(diào)護理人員相互滿意度、醫(yī)生對護理人員滿意度、日評價(11月改為周評價)、護理工作滿意度}評選護理明星及護理小組明星一次。

被選為護理明星及護理明星小組者當月獎勵200元。

4、每月護理績效分配由敖萍護士長來監(jiān)督,樊登萍護士來統(tǒng)計護理各項指標,由本人來計算績效額,最后由科主任審核。

5、采取民主投票的方式來制定科室績效方案大部分護理人員表示滿意。

三、加強護理質(zhì)量管理,落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提升護理滿意度。

1、切實加強基礎(chǔ)護理,落實??平】到逃?。

每天對危重、手術(shù)、分娩、新人病員的護理工作落實情況及健康教育反饋情況進行督查,對未落實或母乳喂養(yǎng)及用藥反饋差的立即向責任組長及責任護士提出并要求立即整改。

2、堅持巡視病房,多與患者溝通及時了解護理落實情況及患者的意見。

3、增加了乳房護理,有效控制了乳漲的現(xiàn)象,提高了母乳喂養(yǎng)率。

4、按照基礎(chǔ)護理質(zhì)量標準對護理人員進行培訓(xùn)并要求落實,加強基礎(chǔ)護理落實的督查。

5、教會產(chǎn)婦在母嬰分離下如何保持泌乳及擠奶的手法。

對乳頭凹陷的產(chǎn)婦要教會如何矯正的方法及喂奶的方法。

6、堅持進行出院病人電話隨訪工作,不定期督查電話回訪情況。

對電話回訪有意見的及時溝通處理。協(xié)助護士長針對醫(yī)院隨訪的問題及時分析原因并提出整改措施。

7、每月按時進行護理人員滿意度調(diào)查及護患溝通率的調(diào)查,對存在的問題及時分析并制定整改措施,次月進行效果評價。

8、每周按計劃進行護理質(zhì)量評價。

四、工作中存在的問題及未達到的目標。

1、實習生管理不到位:個別實習生有曠工及遲到現(xiàn)象。

2、護理質(zhì)量管理不到位:10月毛麗萍提前書寫護理記錄。

五、今后的打算及目標。

1、加強對實習護士的培訓(xùn)工作,加強實習生的管理,入科宣教時要著重強調(diào)組織紀律方面內(nèi)容,帶教老師對實習生要再次強化培訓(xùn)。

2、加強護理質(zhì)量管理,特別是護理文件書寫,要求護理人員書寫護理記錄時要客觀、真實、準確、及時。

不得提前書寫護理記錄。

以上就是我在已過的一年中所做的點點成績和存在的缺點和不足。成績只能代表過去,我要面對的是未來的繼續(xù)工作。同時要克服自身存在的缺點和不足,內(nèi)強管理,外塑形象,為醫(yī)院的發(fā)展出一份力!

個人工作總結(jié)4

時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在主管會計崗位工作已經(jīng)整整六年,在這六年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持、配合下,我順利完成了各項工作任務(wù)。按照支行工作部署和工作安排,緊緊抓住案件風險防范這條主線,加強業(yè)務(wù)知識的學習,認真履行會出輔導(dǎo)職責,促進了會計工作規(guī)范化、制度化?,F(xiàn)將這幾年的工作總結(jié)如下:

一、強化學習、嚴于律己,努力提高自身素質(zhì)。

作為一名主管會計人員,必須不斷地學習,不斷地更新知識,才能提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。因此,幾年來,我認真學習了各類金融法律、法規(guī)以及會出規(guī)章制度,從而拓寬了知識面,開闊了視野,政治理論水平不斷提高,為干好本職工作打下了基礎(chǔ)。在閱讀了《致加西亞的信》、《做不抱怨的員工》后,我受益非淺,在工作中要勤勤懇懇、任勞任怨,樹立良好的道德觀念,杜絕_行為,清正廉潔。工作中,能夠認真執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定,履行節(jié)約、務(wù)實開拓,我自覺遵守黨的政治紀律和金融法律、法規(guī),在工作中講大局、講原則、講團結(jié)。生活中,嚴格要求自己,作風優(yōu)良,事事處處以大局為重,以集體利益為重,克己奉公。

二、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主線,立足本職、服務(wù)三農(nóng)。

農(nóng)村商業(yè)銀行是“根植地方、服務(wù)大眾”的農(nóng)村銀行,因此,必須立足“三農(nóng)”,為廣大農(nóng)村地區(qū)提供方便、快捷的金融服務(wù),才能促進銀行的持續(xù)發(fā)展。我在工作中,積極主動協(xié)調(diào)多方關(guān)系,克服種種困難,?搶抓有利時機,牢固樹立“存款興行”的思想意識,千方百計籌措資金。我與內(nèi)勤的同志一道,時時注意服務(wù)的言行,熱情對待每一位客戶,耐心細致地做好解釋,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。抓好對公業(yè)務(wù),主動與各單位聯(lián)系,吸納多方資金。加大業(yè)務(wù)宣傳力度,充分利用了柜臺宣傳、街道宣傳、下鄉(xiāng)宣傳、標語宣傳等方式進行全方位宣傳。幾年來,在支行統(tǒng)一安排下,我積極參加了分理處開展的各種營銷活動。在針對農(nóng)村社保開戶的時候,我主動與鎮(zhèn)、村、社聯(lián)系,與其它同事一道,克服困難,犧牲休息時間,晚上加班工作,保質(zhì)保量提前完成任務(wù),贏得了群眾的好評。

三、加大財務(wù)管理力度,認真做好會出輔導(dǎo)、統(tǒng)計報表和反洗錢等工作。

作為一名主管會計,必須要有較強的責任心,在工作中以身作則,帶頭遵守規(guī)章制度。加大對柜員管理、大額資金管理、賬戶管理、重空憑證管理、現(xiàn)金管理、聯(lián)行往來等規(guī)章制度檢查力度,遏制和杜絕了各類案件的發(fā)生,實現(xiàn)了“零”發(fā)案率的目標,確保了全年無事故的發(fā)生。我堅持每月至少兩次到所轄網(wǎng)點檢查制度執(zhí)行情況,組織臨柜人員學習業(yè)務(wù)知識和工作紀律,對會出工作進行細致檢查、認真輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)工作中有違規(guī)違紀和失誤之處,當面指出,及時化解經(jīng)營風險,防止案件發(fā)生。平時工作中,我注重數(shù)據(jù)收集和票據(jù)及時整理歸檔,隨時向支行提供、上報準確的數(shù)據(jù)和報表。加大反洗錢工作力度,維護正常的金融秩序,杜絕金融案件的發(fā)生。

幾年來,我虛心學習,苦練內(nèi)功,理論水平和業(yè)務(wù)能力有了很大提高,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在這六年里,有三年被支行評為先進、優(yōu)秀員工。我所取得的成績與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持分不開的。我自我反思,在工作中仍存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

一是對業(yè)務(wù)知識學習堅持不夠好、不全面,沒有很好地處理工學矛盾。整天忙于工作和事務(wù),沒能夠拿出足夠的時間進行學習,面對改革的新形勢、新情況、新問題,不能很好地掌握理論,用理論指導(dǎo)工作。

二是與領(lǐng)導(dǎo)和同事們交流不夠。開展交心談心活動較少,不能及時溝通,交流思想。

三是深入網(wǎng)點檢查力度不夠,未能及時、全面了解會出工作動態(tài),往往檢查較多,關(guān)心和嚴格要求較少等等。

對這些問題,我將在來年的工作中加以改正,在上級組織和分理處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同事們的關(guān)心、支持下,繼續(xù)努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,克服困難,為農(nóng)村商業(yè)銀行的發(fā)展做出更大的貢獻。

個人工作總結(jié)5

20_年已悄然離去,縱觀過去一年,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些小的成績,個人能力得到了實質(zhì)性的提升。20__年是一個忙碌而充實的一年,忙并收獲著、累并快樂著,因為這一年又讓我學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,又也有了許多不一樣的感悟。現(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績、獲得的成長、呈現(xiàn)出的不足和對未來的工作展望等方面進行簡要的總結(jié)。

在這一年里,立足本職工作,嚴格遵守各項工作制度,認真對待工作,完成了上級交付的任務(wù)。在人力資源崗位工作上,對各類人員申報工作進行了完善、完成了人事代理轉(zhuǎn)正定級工作;協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成了退休人員補貼申報和住房公積金申報工作。

同時,每個季度定期向總公司提交季報,也完成了統(tǒng)計網(wǎng)季報年報和建筑網(wǎng)季報年報等各類工作報表的上報工作。從8月底到10月除這段時間,進入建筑工地協(xié)助提供相關(guān)指導(dǎo)工作,極大地提高了自己處理施工現(xiàn)場問題的能力。最后,不僅在人力資源崗位工作上圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),同時在崗位工作之余也負責撰寫了工作報道兩篇、文字材料三篇,極大的提高了自己的文字處理能力。

這些充實的工作內(nèi)容讓我獲得了十足的成長,也讓我在面對工作中出現(xiàn)的問題時更樂于去鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。當遇到不會處理的工作問題時,首先我會自己去梳理一些公司的文件,期望從中得到啟發(fā)。另外,我也會樂于去向領(lǐng)導(dǎo)或者老員工請教自己不懂的地方。在我看來,與同事一起工作時,身邊的每個人都是我的老師,可以讓我學到他們的閃光點。

我的成長也是在不斷遇到問題,而后分析問題,最后解決問題的過程中得到的。當然,在這一年的工作里,我也表現(xiàn)出了許多不足的地方,比如:對一些公司細致到點的流程需要進一步熟悉、溝通協(xié)調(diào)能力需要進一步提高、自主學習的能力需要更一進加強等等。認識到自己的不足,也會讓我在20_年的工作中,更加注重這些方面,從而調(diào)整好自己的狀態(tài),更好的完成工作,讓自己和公司一起成長、壯大。

正如開篇提到的那樣,20_年已然過去,所有的工作成績都留在了過去,成為了自己未來工作的動力;獲得的成長以及所看到的自己的不足都是進步的一方面。對于已經(jīng)開始的20_年的工作,我會對自己進行思想、方法等全方位的適應(yīng)和調(diào)整,提前做好工作計劃。

同時,在與外界的接觸中不斷主動學習新知識、新經(jīng)驗,使自己的工作能力步入一個新的臺階。在實際工作中,不斷修煉本領(lǐng),強化自己的職能,做好人力資源服務(wù)工作,這將是20_年工作的主線。最后,在20_年的工作中,我會更加堅定的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),與同事們一起進步。最后,我希望把缺點和不足留在20_年,把優(yōu)點和成長帶到20__年。

簡短個人工作總結(jié)范文_2020個人工作總結(jié)范文

oqc個人工作總結(jié)【篇8】

qc試用期工作總結(jié)

qc試用期工作總結(jié)

我于201X年3月29日成為公司的試用員工。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。在崗試用期間,我在二車間學習工作。這個部門的工作是我以前從未接觸過的,體力消耗較大,讓我深感生產(chǎn)人員工作的辛苦及工作的單一;但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了車間工作,也熟悉了一些生產(chǎn)操作流程。在行政辦公室的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項工作,稍有空暇我就查閱資料和檔案,多看多學。同時虛心向同事請教,希望能早日勝任工作崗位,并不斷超越自己。這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。能繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!六月份畢業(yè),離開了四年的大學校園,同時也結(jié)束了十六年的學生時代,七月份終于迎來了期待已久的報道通知。7月16日那天,滿懷期待與信心,來到了這片等待著我們開墾的充滿希望和生命的土地——納智捷(杭州)籌備處。也正是這一天,我成了一名真正的裕隆人,我們因為“納智捷”這個名字而走到一起?;貞浧饋?,那一天新同事之間的相互問好,許副總的真情發(fā)言,生技部的相互引薦等都歷歷在目。

201X年7月16日,人生的角色在那一天發(fā)生轉(zhuǎn)變,這是值得紀念和回憶的重要一天。不知不覺,時間悄然來到了十月份,在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的悉心指導(dǎo)下,同事之間的相互交流中,經(jīng)過三個月試用期的不斷學習和深入思考,不論在專業(yè)知識還是個人思想修養(yǎng)上都有了很大的收獲和成長,但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并不斷努力尋找完善自我提升自我的方法。下面就將這三個月來,我的一些工作學習情況和內(nèi)心的一些感悟做一個總結(jié),希望通過這個總結(jié)能更好更全面地認識自己以便日后發(fā)揮優(yōu)點補足缺點,同時也讓公司領(lǐng)導(dǎo)們更直觀地了解我在試用期期間的工作學習狀況作為審核是否具備轉(zhuǎn)正資格的一個依據(jù)。們介紹了物流、采購、生產(chǎn)管理、研發(fā)、品質(zhì)管理等與公司運作有關(guān)的各方面知識。這一系統(tǒng)的學習,讓我知道了一個企業(yè)不同部門所涉及到的工作范圍和常用管理工具。公司是一個由各個部門通過分工和協(xié)作而組成的整體,只有分工明確、管理到位、合作協(xié)調(diào)才能使公司正常地運作、健康地發(fā)展。還有一個很重要的部分,就是由江副總主講的“豐田生產(chǎn)方式”。因為豐田汽車公司的偉大成功,豐田生產(chǎn)方式成為一種被各國企業(yè)所爭相效仿的先進管理模式,在我國國內(nèi)也是廣為流行,但往往效果不是適得其反就是收效甚微。這是由于管理者對豐田生產(chǎn)方式理解不完全或者在執(zhí)行上不徹底,企業(yè)在原有體制的基礎(chǔ)上推行豐田生產(chǎn)方式會遭遇很多阻力,全公司內(nèi)缺少豐田管理氣氛等等。但我認為在我們公司推行豐田生產(chǎn)管理方式是有著實現(xiàn)可能的。從江副總在介紹豐田生產(chǎn)方式時所表現(xiàn)出的信心和決心,我相信在江副總的帶領(lǐng)下,堅決執(zhí)行豐田模式,我們可以創(chuàng)造出一個豐田生產(chǎn)方式的成功案例,為公司帶來更強生命力和市場競爭力。

附送:

qiye升旗儀式演講稿

qiye升旗儀式演講稿

轉(zhuǎn)變觀念,求真務(wù)實,增強危機感、緊迫感和責任感,以主人翁的思想和行動自覺維護企業(yè)的形象,維護企業(yè)旗幟的尊嚴,用碧電人勤勞的雙手和智慧,共創(chuàng)碧電更加美好燦爛的明天。在當前,全廠職工要切實做好以下幾個方面的工作:

一認真做好安全生產(chǎn)工作。電力體制改革的發(fā)展,隸屬關(guān)系的改變,絲毫沒有改變安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)地位,而且對安全生產(chǎn)提出了更高的要求,全廠干部職工對此一定要有清醒的認識,要把安全生產(chǎn)放在各項工作的首位,以對黨和人民負責的態(tài)度關(guān)注安全生產(chǎn),按照集團公司要求,認真執(zhí)行各項安全規(guī)章制度,扎實開展“樹立零違章理念,創(chuàng)建無違章企業(yè)”活動,不斷加強學習,提高全員崗位技能;切實強化責任,不斷提高設(shè)備健康水平,為全年實現(xiàn)“零違章、零缺陷、零故障、零非?!钡哪繕硕ぷ?。全廠職工要形成合力,確保今年安全生產(chǎn)等三項責任制的完成。二實施人才強企戰(zhàn)略。人才是企業(yè)在市場競爭中出奇制勝的法寶,也是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的內(nèi)在動力。全廠職工要深刻認識到我廠人才工作的緊迫性,特別是一些關(guān)鍵崗位人員嚴重缺乏的現(xiàn)狀,要提高對加強人才工作的危機感,樹立不唯學歷,不唯職稱,(不唯資歷,不唯身份,人人都做貢獻,人人都能成才,人人都是有用之才的新的人才評價觀。特別是組織人事部門,要盡快拿出我廠人才強企措施,要在完善選人、用人機制和激勵約束機制上取得新的突破。三深入開展“解放思想、更新觀念”大討論活動,以解放思想、更新觀念帶動全廠各項工作的大轉(zhuǎn)變。由于我廠地處偏遠等多方面的原因,導(dǎo)致部分干部職工中過時保守的觀念還比較濃,對電力市場競爭的挑戰(zhàn)還認識不清、準備不足,甚至有些同志還安于現(xiàn)狀、盲目樂觀。這些落后的思想觀念已成為制約我廠發(fā)展的“總病根”。為此,企業(yè)要謀求新的、更大的發(fā)展,職工觀念的更新是當前企業(yè)急需解決的一項迫切任務(wù)。廣大干部職工在大討論活動中要實事求是的分析和查擺目前我廠管理體制和人員思想觀念中存在的突出問題,通過活動,真實地反應(yīng)出制約我廠發(fā)展的突出矛盾。并通

過討論,找到解決問題的辦法,從而促動職工思想觀念的更新,促進我廠安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和精神文明建設(shè)各項工作的進步。同志們,迎著鮮紅的五星紅旗和飄揚的中國大唐集團公司司旗、碧電廠旗,我們相信,有集團公司在正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全廠干部職工的努力和辛勤工作,**電廠的未來將更加充滿希望!謝謝大家!

oqc個人工作總結(jié)【篇9】


第1篇:個人工作總結(jié)

猜你正在找個人工作總結(jié)的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。

年度工作目標規(guī)劃是對個人職業(yè)生涯規(guī)劃的分解細化落實,除非你要渾渾噩噩終了此生,否則,職涯規(guī)劃是人生必不可少的內(nèi)容。因此,千萬不要以為個人年度規(guī)劃是做給主管的。其實,做年度規(guī)劃恰恰是一次總結(jié)過去,發(fā)現(xiàn)不足,以備將來更好發(fā)展的一次自我審視的好契機。

一、你了解目標規(guī)劃有多重要嗎

盡管管理學已經(jīng)深入人心,但是還是有一些人不重視諸如職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃、時間規(guī)劃等等對自己的人生和事業(yè)起至關(guān)重要作用的一些科學手段,仍然信奉任憑自然。所以,我們不僅要重視對目標的規(guī)劃,更應(yīng)該持之以恒堅持規(guī)劃、持續(xù)執(zhí)行規(guī)劃。只要長期堅持,必能看到規(guī)劃帶來的好處。這里我們借用一下哈佛對于有無目標者的長期跟蹤調(diào)查結(jié)果(見右上圖),從圖示的比照結(jié)果中你是否感受到目標的建立,對人生和事業(yè)有多么重要?

二、個人規(guī)劃前需先了解團隊目標

主管關(guān)注屬員的年度目標,甚至調(diào)整其目標,是因為要考慮整個團隊目標的設(shè)計及達成。因此,作為屬員必須先仔細了解團隊甚至公司的年度目標,并將自己的目標與其聯(lián)系起來,才稱得上一個有全局觀的個人規(guī)劃。那些善于將時間和精力用在一個確定目標上的人,都會獲得成功。

三、個人年度發(fā)展重點在哪里

雖然,提升學習力、執(zhí)行力、銷售力、時間管理等等這些都是我們做規(guī)劃的直接目的所在,但是由于這些目標往往存在相輔相成、互為因果的關(guān)系,因此,做年度目標時我們必須有所側(cè)重。制定年度目標時,首先要花時間想清楚每個人的精力是有限的,自己在下年度必須有所選擇側(cè)重在哪一方面尋求更大的成長突破,是學習力?是銷售力?還是發(fā)展一項獨門銷售技術(shù)?

如果希望自己借用上一年度業(yè)績有了較多積累,可以調(diào)整一下時間更多提升自己的學習力,以儲備更多后續(xù)發(fā)展的能量,你的年度規(guī)劃中就應(yīng)該增設(shè)學習方面的規(guī)劃。如果你萌生了發(fā)展組織的念頭,就要多留意增員與留存方面能力的培養(yǎng)。

四、業(yè)績目標規(guī)劃要兼具合理性和挑戰(zhàn)性

人類天性中具有挑戰(zhàn)欲望,正因為如此,人類才能夠從猿進化成人。此外,不論是業(yè)績目標,還是人力發(fā)展目標,預(yù)先規(guī)劃,不過是為了更加明確前進方向,讓職業(yè)生涯更加科學有序。因此,在規(guī)劃業(yè)績目標時,一定要遵循“既不盲目攀高,又要具有挑戰(zhàn)性”原則。但是我們永遠不要忘記人性中自我膨脹的弱點,不要忘記在社會行進過程中時不時留下的諸如“人有多大膽地有多大產(chǎn)”這樣自我膨脹的笑柄。盡管,你的任何規(guī)劃都可能要拿給你的上司看,甚至要博得他的認同乃至好感,但是,切記:打腫臉充胖子只能曇花一現(xiàn)。到頭來,交不了差,丟的還是自己的臉。

五、如何設(shè)定合理的目標

制定規(guī)劃前,要先自行總結(jié)一下剛剛過去的一個規(guī)劃周期里目標達成情況,特別是客觀分析那些沒有達成的目標,力求從中找出自身的不足之處,以及需要怎樣的改進。由于人類往往存在很大自我認識的盲區(qū),所以,在初步規(guī)劃后,可以將自己的規(guī)劃拿給家人、好友,或是關(guān)系比較“鐵”的同事,也可以拿給主管或上司,請他們幫你檢視自己規(guī)劃的目標是否太過理想主義?整個規(guī)劃是否缺失了針對克服或改善自身不足或缺點的相關(guān)內(nèi)容?

六、怎樣的目標才有挑戰(zhàn)性

目標有無挑戰(zhàn)性,其實每個人自己心里最清楚。所謂挑戰(zhàn)性,是說既不要高不可攀,又要有一定實現(xiàn)難度。因為只有樹立這種有一定挑戰(zhàn)性的目標,努力的過程才有價值,成長的幅度和收獲也才最大。唾手可得的目標,不能算作目標,會使目標制定失色很多。所以,只要自己希望在新年度里,無論在工作上或?qū)W習上都能有所突破,就要為自己設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標。

七、目標數(shù)字化與行動具體化

在目標規(guī)劃中,數(shù)字化和具體化行動方案的擬定,是讓規(guī)劃四腳著地、不流于形式的最高法則。

只有形容詞的空泛目標沒有任何意義,所以要把工作計劃的目標與內(nèi)容數(shù)字化,例如時間化、數(shù)量化、金額化。甚至,連學習計劃都可以數(shù)字化,例如,你預(yù)計花費多少時間學得某類技術(shù),或獲得某項專業(yè)證照。

有了數(shù)字化的工作目標,還要附帶有效的執(zhí)行計劃,因為高度可行性規(guī)劃,除了讓你在落實目標時有依循的步驟,另外也會讓主管更相信與支持你的規(guī)劃。

八、來一次面對面溝通

個人規(guī)劃,完成初稿后,一定要打印一份先交給主管,然后與主管約一個時間和自己來一次面對面的溝通,而不只是用電子郵件把工作計劃傳送給主管。

你也可以藉由面對面的機會,告訴主管你的中長期目標,比如你希望用兩年時間達成國際龍獎IDA獎項,或者希望可以用三年時間完成團隊達成50人人力目標等。然后請主管針對你的這些規(guī)劃給出建設(shè)性意見。

九、大聲說出你的規(guī)劃目標

確定規(guī)劃后,向家人、朋友,以及團隊事業(yè)伙伴說出自己的年度目標,對達成目標的信心和執(zhí)行力有著不可估量的作用。因此,對自己經(jīng)過縝密思考制定的目標規(guī)劃,一定要找機會向他人公告出來,因為,不論是懷疑的目光,還是愿意為你見證的熱切期盼,都將對你全力達標大有裨益。更重要的是,因為已經(jīng)公布了自己的目標,更有動力去實現(xiàn)它。

走過必留下痕跡,時光荏苒,又到了歲末。站在新舊交替的檔口,我們總會忍不住回頭看看逝去的一年里經(jīng)歷的那些故事,總結(jié)一年里的得與失。身為保險從業(yè)人員的我們,回顧行業(yè)這一整年的表現(xiàn),則可謂是五味雜陳,酸甜苦辣種種余味恐怕各自也都能身臨其境、感同身受?;蛟S,對大多數(shù)從業(yè)人士來說,這一年,走得并不順暢。

然而,正如俗語所云,道路越泥濘,留下的腳印就越深。正因為走得不順暢,我們才更愿意也更需要回顧和省思,值得回顧的東西也更多。茶余飯后,我們不妨思索:在即將逝去的這一年里,我們的銷售能力是否又在原有的基礎(chǔ)上有了新的提升,為更多的客戶送去了保障和愛心?我們是否在銷售中讓客戶蒙受了損失而讓行業(yè)備受指責,進而失去了一批原本不錯的客戶?每天忙碌辛苦地工作,我們的工作績效是否與往年比較攀升到了新臺階?思考工作中的收獲之余,我們也不妨思考,健康是工作的基石,我們的健康狀況又維持得如何?手中的財富是否有了更多的積累?我們又為家人做過哪些事情,是否讓家庭更加和諧美滿?

第2篇:個人工作總結(jié)

希望你能喜歡這篇個人工作總結(jié)范文。

一年一度的暑假生活即將結(jié)束。本著讓學生過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期。我校認真部署安排學生暑假生活,會同社會、家庭,時始至終關(guān)心和抓好學生的暑假生活,讓學生在假期里“學會做人、學會勞動、學會審美、學會健身、學會生活”?,F(xiàn)將20xx年暑假工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),制訂計劃,認真部署。

學校成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長和分管副校長分別擔任組長、副組長,政教處、年級組長、團隊干部擔任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了暑假工作計劃。將計劃分三條途徑部署。首先部署班主任,召開班主任會議,專題暑假工作,部署暑假工作。第二,部署給學生和家長。在部署家長上,召開了部分年級的家長會,重點召開了初二和高二全體學生家長會。每位學生發(fā)了一份告家長書,主題內(nèi)容就是希望和要求家長協(xié)助做好學生暑假生活,同時向家長告知學校的暑假工作計劃。學校在學期結(jié)束時,全校用一節(jié)課時間向?qū)W生做專題部署暑期工作計劃和要求。第三,通過鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教委的暑假工作會議,向他們匯報,向各村、居委社區(qū)匯報學校的暑假工作計劃,相互溝通、了解,相互配合協(xié)調(diào)。

二、加強學生的安全教育和法制教育。

為了讓學生過一個安全愉快的暑假,學校在加強對學生的安全教育和法制教育上,動腦筋,下功夫,以提高學生的自我保護能力。暑假中要著重防范學生:一是不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房或其他學生不宜去的地方。僅僅靠禁止,事實上很多情況下禁不住。學校暑假期間開設(shè)“綠色網(wǎng)吧”,兩個電腦房同時能容納兩個班級,每周開放三天,每位學生發(fā)給“學校電腦上網(wǎng)卡”。學校每天在時間上給以保證,又確保上健康網(wǎng)。以杜絕學生校外上網(wǎng)吧、游戲機房。全校1200名學生大多數(shù)學生都來校上網(wǎng),深受學生和家長歡迎,并開展網(wǎng)頁制作比賽,確定的主題內(nèi)容為:美麗銀川,我的家。二是如何加強法制教育。兩個月的長假,要保證每位學生都能遵紀守法,這對我校來說出了個難題。此次暑假組織全校學生返校一次,由興涇鎮(zhèn)派出所警官現(xiàn)場上法制教育課。同學們認真聽課,踴躍提問,受到鎮(zhèn)派出所警官的一致好評。通過實實在在的活動,對學生進行法制教育,使學生知法、懂法、守法。學生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全,以家長會、學生會和告家長書的形式宣傳教育,讓學生增強自我保護意識。

三、學校舉辦各項活動,支持學生參加社區(qū)活動。

學校安排暑假活動:

1、開放鄉(xiāng)村少年宮。

2、在7月26日,組織本校學生與“龍騰中華”深港澳臺文化交流團進行夏令營活動。

3、讀一本有益的書,并寫一篇讀后感;

4、學會一項技能,成為父母的小幫手;

5、創(chuàng)作一份電腦小報或手抄報,主題鮮明、內(nèi)容新穎、有益,知識面廣,可讀性強;

(主題:“美麗銀川,文明銀川”)

6、寫好一份暑期小結(jié)、自我評價。

鼓勵和支持學生參加社區(qū)暑假活動。全校每位學生一份“暑假活動記錄卡”,憑記錄卡到學生所在村、居委報到,參加村、居委組織的暑假活動,由村、居委對學生參加暑假活動情況作記載。開學后,學生將活動記錄卡交學校,學校據(jù)此評出暑假活動積極分子。以此激勵學生參加社區(qū)活動,確保學生過好暑期生活。

四、表揚先進,做好總結(jié)

假期結(jié)束,各班、學校都進行了認真的總結(jié),根據(jù)學生暑期表現(xiàn)和居委和家長在《暑假生活記錄卡》上的記錄與評價,評選出了一批優(yōu)秀暑期班級、優(yōu)秀個人,將在開學典禮上給予表彰,努力做到暑期工作有組織、有計劃、有措施、有落實、有檢查、有總結(jié)、有評比。

整個暑假期間,我校既組織指導(dǎo)學生過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期,又鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)進修,提高教學水平和自身素養(yǎng)。同時合理安排好師生休息,使之以飽滿的精神迎接新學期的開學。

第3篇:個人工作總結(jié)

下面由范文網(wǎng)的作者為你提供個人工作總結(jié)的寫法。

很榮幸來到XXX小區(qū)擔任保潔員,這份工作對于我來說來之不易,從上崗的第一天開始,我就以嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待這份工作。

做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來也是這么想的,可是自從真正的接觸到實際工作中的時候,才發(fā)現(xiàn)并不簡單,平時根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點。

在XXX小區(qū),懷著真誠服務(wù)的心,努力做好本職工作。(樓道清掃)由于工作努力,成績有目共睹,并且得到領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)業(yè)主的肯定和認可。

到XXX小區(qū)任職期間,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進的每一步,都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)業(yè)主、租住戶的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因為我個人有多大的能力,而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的保潔隊伍,有一群有熱情、肯于奉獻的物業(yè)管理人員。作這個小結(jié)的目的,也決不是給自己涂脂抹粉,而是希望能達到冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

這一階段的工作,一方面是盡快掌握小區(qū)的基本情況,另一方面確保小區(qū)各項工作的正常進行。由于交接時間較短,很多事情只能邊干邊學習,在此期間,保潔的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮,靠的是管理人員的高度自覺。這一時期的工作,在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報,迅速采取措施,未出現(xiàn)嚴重錯誤,但在工作細節(jié)上還存在不少問題,好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時指出并補救,均未產(chǎn)生嚴重后果。

這7個月的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放松,對一些細節(jié)注意還不夠,有待在今后的工作中予以改進。同時,希望能有機會到比較成熟的小區(qū)去學習、掌握更多技能,提高自己的專業(yè)水平。決心在崗位上,投入更多的時間、更大的熱情,完成公司布置的各項工作,不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的.責任和義務(wù),嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

今后努力的方向:隨著****的實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為***應(yīng)有的貢獻。

第4篇:個人工作總結(jié)

關(guān)于個人工作總結(jié)的寫法,可以參考本頁面的所有內(nèi)容。

我于xx年x月x日經(jīng)單位選派,作為xx建整扶貧聯(lián)系點工作隊隊員,進駐xx村。通過近半年的農(nóng)村基層實踐,使我磨練了意志,開闊了視野,增強了工作責任心,熟悉了農(nóng)村基層工作程序。農(nóng)村政策理論水平得到了提高,積累了一定的農(nóng)村工作經(jīng)驗。與此同時,在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中,增進了理解與交流,建立了深厚的情誼,學到了許多工作方法,并從他們身上感受到了強烈的進取精神和發(fā)展意識,真切感受到基層鍛煉的價值與益處?,F(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:

一、加強學習,充分認識建整扶貧工作的重要性 我認為,建整扶貧工作的主要任務(wù),就是要打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ),增強農(nóng)村發(fā)展后勁,促進農(nóng)民增收,逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員,就必須認真學習有關(guān)農(nóng)村政策、規(guī)章制度和各種會議精神,不斷豐富自己的理論水平,充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性。因此,在工作中,我注重學習,認真思考,不恥下問,并結(jié)合實際和工作需要,一直堅持學習相關(guān)的理論,不斷豐富自己的知識,增長工作才能,增強自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力,以幫助自己更好地完成各項工作任務(wù)。

二、深入基層,踏踏實實為群眾服務(wù)

1、進村調(diào)研,制定規(guī)劃.x月x日和其他工作隊員進駐點村后,首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組干部會等多種方式開展調(diào)查研究,了解民情,熟知村民的要求與愿望,仔細分析與研究,掌握好第一手材料,做到心中有數(shù)。其次是按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風民俗文明化、社會秩序和諧化的目標,科學合理的規(guī)劃xx村的建設(shè)項目,起草了《xx年發(fā)展規(guī)劃》、《xx年工作計劃》、《xx建整扶貧工作項目建設(shè)計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農(nóng)村黨支部“五個好”的要求,采取以舉辦講座、集中培訓(xùn)、專家示范、外出參觀等形式,著力提高村級組織和農(nóng)村黨員執(zhí)行政策、依法辦事的能力,科學發(fā)展、富民強村的能力,協(xié)調(diào)利益、促進和諧的能力,起草和完善了《黨員民主生活會制度》、《民主評議黨員干部制度》、《培訓(xùn)黨員干部制度》、《村民代表大會制度》、《村務(wù)公開制度》、《“三會一課”制度》及《村干部崗位責任制考核辦法》等制度。

2、進村做好宣傳,營造良好的工作氛圍。在做好調(diào)研,制定好規(guī)劃后,就是要做好宣傳工作,讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標。為此,我和其他工作隊員,一方面組織黨員干部認真學習建整扶貧工作的具體內(nèi)容、任務(wù)和目標;另一方面是召開群眾大會,向群眾反復(fù)宣講建設(shè)內(nèi)容、規(guī)劃項目、建設(shè)實施方案、過程、步驟。通過宣傳,提高了群眾主動參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性,更為建設(shè)項目的實施打下堅實的群眾基礎(chǔ)。

3、分步組織項目建設(shè),用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的xx個項目建設(shè)中,現(xiàn)正組織分步實施。在椪柑產(chǎn)業(yè)項目實施中,工作進度緩慢,還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴重,認為“種糧為糊口、養(yǎng)豬為過年、養(yǎng)雞為買鹽”,適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力較弱,滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產(chǎn)生活方式,自身脫貧致富的能力較差等情況,我和另外一名工作隊員經(jīng)請示隊長同意之后,于x月x日住到村里開展工作,白天組織村民進行xx開溝撩壕并測量,早晚深入村民家中走訪并做思想工作。

三、存在的問題及今后努力的方向

半年來,我雖然取得了一些成績,但在思想和工作上還存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是基層工作經(jīng)驗缺少,工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,但真正深入農(nóng)村一線工作很少,農(nóng)村工作經(jīng)驗缺乏,對農(nóng)村工作自身獨創(chuàng)性開展不夠,工作新局面有待進一步打開。二是政策理論水平低,不能很好為群眾服務(wù)。由于本人對農(nóng)村政策理論掌握不夠,對市場經(jīng)濟知識了解不多,缺少經(jīng)濟操作實踐經(jīng)驗,加上駐點村經(jīng)濟條件所限,駐村工作半

年來,在發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟工作不堪理想,還有待進一步提高。三是科技知識缺乏,不能很好地為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)。四是工作力度不大,主要表現(xiàn)為觀念更新不夠,抓實事、大事不夠,高效做事不夠。五是工作上欠主動性,膽子不夠大。六是協(xié)調(diào)能力不強等。

針對上述存在的諸多問題,我將認真反思與總結(jié),并在今后的實際工作中,加強學習,勇于實踐,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。帶著責任、帶著問題、帶著任務(wù)、帶著情感真正深入基層,深入實際,把黨在農(nóng)村的各項方針政策落實好,我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務(wù)。

四、體會和收獲

經(jīng)過近半年的駐村開展工作,每天都與村民朝夕相處,并肩工作,村民的純樸、善良、勤勞,深深的感染了我,使我的思想受到了極大的觸動。通過這半年的基層鍛煉,我對農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了進一步的認識,對今后的工作有了很大的幫助和指導(dǎo)作用。工作中,我也深切體會到做好農(nóng)村基層工作,必須與村民群眾融為一體,放下架子,虛心待人,耐心聽取群眾意見,加強與村民的交流溝通,并從他們的利益出發(fā),才能求得理解與支持,更要依靠和爭取村干部的支持與幫助?,F(xiàn)在我更深刻的體會到了,只有扎根群眾,才能了解群眾;只有深入群眾才能服務(wù)群眾;只有勤于實踐,才能盡快成長。同時,駐村工作給我在政策水平、業(yè)務(wù)能力、思想作風上的提高使我終生受益,工作隊領(lǐng)導(dǎo)教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等,永遠都將是我今后學習、工作的一筆寶貴財富。

第5篇:個人工作總結(jié)

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歲末臨近,在這半年的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的悉心指導(dǎo)下,我對礦石干餾工藝及工藝設(shè)計等方面進行了認真努力的學習,總結(jié)內(nèi)容如下:

一、工作內(nèi)容及收獲

(一)干餾廠工藝過程實踐

1、礦石干餾工藝,從認知到了解

了解工藝,繪制工藝流程圖。

l 系統(tǒng)地學習了全廠的工藝過程及各單元主要設(shè)備。結(jié)合為期一個月的礦石干餾廠生產(chǎn)實習,弄清楚了全循環(huán)干餾工藝的理論基礎(chǔ)、工藝優(yōu)勢。

l 在此基礎(chǔ)上,應(yīng)用CAD繪制了全廠帶主要控制點的工藝流程圖及各單元工藝流程圖。

2、礦石干餾工藝,從了解到掌握

掌握工藝,熟記工藝、設(shè)備參數(shù)。在礦石干餾廠工作實踐中,工作的側(cè)重點從工藝過程學習轉(zhuǎn)變到生產(chǎn)調(diào)試情況學習。

l 匯總主要設(shè)備表、工藝參數(shù)表。加深了全循環(huán)干餾工藝的學習與理解,對全循環(huán)工藝的工藝參數(shù)、主要設(shè)備參數(shù)進行了統(tǒng)計及熟記。

l 提交生產(chǎn)日匯報表,匯總生產(chǎn)準備情況。了解了設(shè)備冷態(tài)試運條件,期間工藝過程調(diào)試階段的流程,對調(diào)試階段工作進行詳細匯總。

3、干餾廠生產(chǎn)運營狀況分析與總結(jié)

建立目標管理思維。參加生產(chǎn)經(jīng)營計劃會期間,明確了總部對分公司關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營情況的管理與控制措施。

l 編制生產(chǎn)經(jīng)營計劃匯總表。統(tǒng)計油品計劃生產(chǎn)指標,匯總油品產(chǎn)量及噸油成本。

l 建立了目標管理及成本控制的理念。學習了油品生產(chǎn)的目標管理體系與成本控制的基本原則,控制頁巖含油率,以降低噸油成本。

l 加深了礦山、干餾廠技術(shù)改造內(nèi)容的學習。著重學習頁巖貧化率、礦山采掘的設(shè)計優(yōu)化等技術(shù)改造。

(二)工藝設(shè)計

工藝生產(chǎn)實習均是為工藝設(shè)計、工藝優(yōu)化做的前提工作。工藝設(shè)計的內(nèi)容包含工藝路線選擇、設(shè)計標準確定、總圖布置、各單元匹配確認等內(nèi)容。近半年的工作主要對礦石項目的可行性報告、設(shè)計變更進行了較為詳細的整理及修改,明確了工藝設(shè)計、設(shè)備選擇對礦石干餾的重要性。

1、可行性研究報告構(gòu)成內(nèi)容及組織模式

了解礦石干餾工藝后,對項目的可行性研究報告進行了細致地總結(jié)歸納,明確了可行性報告的設(shè)計深度、結(jié)構(gòu)內(nèi)容及組織模式。

l 編寫可行性研究報告(二期)。添加油品成本分析、安全生產(chǎn)等內(nèi)容,為初步設(shè)計項目書的學習與編寫提供了可靠依據(jù)。

l 制作全循環(huán)工藝、撫順爐工藝參數(shù)計算表、物料衡算表及熱量衡算表。完成兩種工藝的主要工藝參數(shù)設(shè)定及計算,并進行物料衡算和熱量能算,明確一些經(jīng)驗值得出的依據(jù)及計算方法。

2、全循環(huán)干餾工藝與撫順爐工藝比較

l 定性分析。結(jié)合實習,編制干餾工藝對比表,具體分析兩種工藝的優(yōu)缺點。

l 定量分析。通過編制工藝設(shè)計參數(shù)表,明確各工藝在生產(chǎn)操作過程中的具體差別,定量表征各工藝參數(shù),對工藝了解更為深入。

3、“三查四定”設(shè)計變更歸類與總結(jié)

l 歸納匯總設(shè)計變更資料,編制設(shè)計變更統(tǒng)計表。對提供的設(shè)計變更資料進行匯總,按照各單元的設(shè)計變更進行歸類整理。

l 減少不必要的設(shè)計變更。設(shè)計變更原因包含設(shè)計漏項、設(shè)計錯誤、其他專業(yè)要求、現(xiàn)場要求等,其中總設(shè)計錯誤、設(shè)計漏項是可以避免的,提出解決方法,在今后設(shè)計過程中著重注意,提升設(shè)計準確度。

通過以上工作內(nèi)容,逐步清晰自己未來工作目標,即通過設(shè)計完善工藝流程、換熱網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,減少不必要的設(shè)計變更,在現(xiàn)有工藝基礎(chǔ)上,形成經(jīng)濟合理的工藝路線。

二、工作不足及改善措施

在半年的工作中遇到了許多問題,也暴露出工作上的不足。

1、缺乏系統(tǒng)學習,需不斷提升學習能力。在工作中的學習是遇到問題學習問題,而不是從頭到尾融會貫通地學習,在工作中很難突破自我。

2、實踐與理論結(jié)合不緊密。工作實踐與專業(yè)理論還沒有完全融合,工作實踐中運用的理論知識應(yīng)進行系統(tǒng)歸類。

3、考慮問題不夠全面。由于工作中掌握內(nèi)容不全面,處理問題經(jīng)驗不足,考慮問題、解決問題不夠到位。

針對以上工作中存在的問題,提出以下改善的措施,在今后的工作中加以改善。

1、清晰目標,做好工作計劃。在工作中做好規(guī)劃,明確在何階段完成何任務(wù),清楚自己的職業(yè)規(guī)劃,有目的的學習,可避免增加無用的工作量,并高效工作。

2、系統(tǒng)總結(jié),做好工作記錄。目前處于邊工作邊學習的階段,在此階段理論知識掌握要足夠扎實,包括工藝參數(shù)、設(shè)備參數(shù)等數(shù)據(jù),做好復(fù)習與總結(jié),在工作實踐中,反復(fù)應(yīng)用。

3、以學代練,做好工作總結(jié)。工作經(jīng)驗是依靠不斷總結(jié)和思考獲得的,經(jīng)驗不足時,多聽多看多問多練是必不可少的。

三、今后工作思路及工作計劃

1、明確工作目標,清晰職業(yè)規(guī)劃。

2、加強專業(yè)理論知識學習,重點進行工作實踐與理論結(jié)合。

3、盡快從學生思維的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動的工作思維。善于發(fā)現(xiàn)潛在的工作或下一步工作,完成任務(wù)時不被動。

4、以飽滿的熱情和堅定、積極的態(tài)度完成工作任務(wù)。

oqc個人工作總結(jié)【篇10】

FQC :制造過程最終檢查驗證Final Quality Control, 亦稱為制程完成品檢查驗證(成品品質(zhì)管制, Finish Quality Control)。

FQC運作:

FQC 是在產(chǎn)品完成所有制程或工序後,入庫之前,對於產(chǎn)品「本身」的品質(zhì)狀況,包括:外觀檢驗(顏色、光澤、粗糙度、毛邊、是否有刮傷)、尺寸/ 孔徑的量測、性能測試(材料的物理/化學特性、電氣特性、機械特性、操作控制),進行全面且最後一次的檢驗與測試,目的在確保產(chǎn)品符合出貨規(guī)格要求,甚至符合客戶使用上的要求(Fitne for Requirement)。

FQC檢驗缺陷:

產(chǎn)品的所有缺失(嚴重缺失、主要缺失、次要缺失)都要在此一階段被檢測出來。也是產(chǎn)品尚未包裝/ 裝箱前的最終品質(zhì)管制工作。經(jīng)由FQC後所發(fā)現(xiàn)之不合格品的處理,端看不合格狀況的不同,而可能回到制程前段或是半成品階段進行重工或修理/OK後,再次送檢,之要再通過FQC被檢測一次。

通常對沒有通過FQC的不合格品的處置方式如下:

(1)對不合格品進行重工(Rework)或修理(Repair)程序;

(2)無法重工或修理的品質(zhì)缺失,就會被直接報廢,算入生產(chǎn)耗損的成本項目內(nèi);

(3)原不合格品被降級(降低品級,Down Grade)處理,銷售給品質(zhì)要求較低的客層,但必須符合買賣合同或訂單約定;

(4)對於可以有的零部件進行再使用(Reuse)。

OQC Outgoing Quality Control, OQC:出貨品質(zhì)稽核/出貨品質(zhì)檢驗/(出貨品質(zhì)管制)入庫后出貨前

1.供應(yīng)廠商在產(chǎn)品出貨時,必須按照供求雙方合約或訂單議定的標準,實施出貨檢驗。

即是產(chǎn)品出貨前的品質(zhì)檢驗/品質(zhì)稽核及管制,主要針對出貨品的包裝狀態(tài)、防撞材料、產(chǎn)品識別/ 安全標示、配件(Acceory

Kits)、使用手冊/ 保證書、附加軟體光碟、產(chǎn)品性能檢測報告、外箱標簽等,做一全面性的查核確認,以確??蛻羰肇洉r和約定內(nèi)容符

合一致,以完全達標的方式出貨。

3.經(jīng)由OQC後所發(fā)現(xiàn)之不合格品的處理,端看不合格狀況的不同,而可能回到制程前段或是半成品階段進行重工或修理,之要再通過

OQC被檢測一次。若產(chǎn)品發(fā)生無法重工或修理的品質(zhì)缺失,就會被直接報廢,算入生產(chǎn)耗損的成本項目內(nèi);或被降級(降低品級,Down

Grade)處理,銷售給品質(zhì)要求較低的客層。

4.有些廠商的「出貨品管」,會對準備出貨的產(chǎn)品再進行一次品質(zhì)管制的抽檢活動,則此一階段的品檢著重是「抽樣檢查」,而跟

FQC 階段的「全部檢查」有所不同。當然,對高單價或高品級的產(chǎn)品,在OQC階段對產(chǎn)品的整體狀況(主體產(chǎn)品本身、配件、使用

手冊& 保證奢書、標示標簽、包裝等)再次進行全檢(100% 全數(shù)檢驗)亦有其必要性。

oqc個人工作總結(jié)【篇11】

OQC年度工作總結(jié)

2021年即將告別,對于OQC(Outgoing Quality Control)部門來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年。在這篇總結(jié)中,我將詳細地介紹OQC部門在過去一年中所取得的成績和經(jīng)驗。希望通過這篇文章,能夠生動地展示我們的工作進展和團隊的努力。

我們的部門在今年面臨了全球新冠疫情的嚴重影響。由于全球供應(yīng)鏈的斷裂和交通限制,我們必須迅速調(diào)整工作方式。通過建立在線檢測和遠程溝通的系統(tǒng),我們成功地保持了與供應(yīng)商和客戶的聯(lián)系。這不僅證明了我們的應(yīng)變能力,也為OQC部門未來的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了寶貴經(jīng)驗。

我們在質(zhì)量控制方面取得了顯著進展。通過不斷優(yōu)化流程和使用更先進的技術(shù),我們成功地降低了不合格產(chǎn)品的比例。通過與供應(yīng)商建立更緊密的合作關(guān)系,我們共同努力,提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性。同時,我們還開展了員工培訓(xùn)計劃,增強了他們的質(zhì)量意識和技能水平。這些努力為公司樹立了良好的口碑,提高了客戶的滿意度。

在環(huán)境保護方面,我們也取得了一些重要的進展。我們制定了嚴格的環(huán)境管理措施,致力于減少生產(chǎn)過程中的廢棄物和能源消耗。通過引入環(huán)保材料和優(yōu)化工藝,我們成功地降低了對環(huán)境的影響。我們的努力不僅受到了客戶的贊賞,還為公司爭取了更多的環(huán)保獎項和榮譽。

在團隊建設(shè)方面,我們注重激勵員工的積極性和創(chuàng)造力。我們定期組織團隊建設(shè)活動,加強員工之間的交流與合作。通過設(shè)立良好的激勵機制,我們鼓勵員工創(chuàng)新工作方法,提出改進建議。這種積極的團隊氛圍不僅推動了工作效率的提高,也促進了個人的成長與發(fā)展。

當然,在這一年的工作中,我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。供應(yīng)鏈的不穩(wěn)定性和市場需求的變化給我們的工作帶來了一定的壓力。但是,我們始終以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn),并通過靈活的工作安排和及時的溝通,解決了許多問題。這些挑戰(zhàn)不僅鍛煉了我們的應(yīng)變能力,也為我們提供了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

2021年對于OQC部門來說是充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年。我們通過與供應(yīng)商和客戶的緊密合作,優(yōu)化了質(zhì)量控制流程,降低了不合格產(chǎn)品比例。我們還注重環(huán)境保護,減少了對環(huán)境的污染。團隊建設(shè)和員工激勵措施也取得了明顯的效果。盡管面臨一些困難,但我們始終保持著積極的態(tài)度,努力解決問題。

展望未來,我們將繼續(xù)致力于提高質(zhì)量控制的水平,并進一步推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型。我們將繼續(xù)加強與供應(yīng)商和客戶的合作,為他們提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。我們也將加強與其他部門的協(xié)作,共同推動公司的發(fā)展和成長。

我要感謝全體OQC團隊的辛勤付出和努力。正是你們的奉獻精神和專業(yè)素養(yǎng),才使得OQC部門在過去一年中取得了如此的成績。讓我們攜手共進,為公司的發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來!

oqc個人工作總結(jié)【篇12】

OQC年度工作總結(jié)

一、 前言

OQC中文全稱是外審資質(zhì)中心,2019年是OQC成立以來的第二個完整年度。這一年,OQC先后通過了英國UKAS認可,ISO 17021和19011認證,獲得了權(quán)威認證機構(gòu)的認可,成為中國第一家獲得英國UKAS認可和ISO 17021和19011認證的外審資質(zhì)中心。此外,為了保護消費者合法權(quán)益,OQC在行業(yè)內(nèi)率先提出了“雙認證”服務(wù),即為企業(yè)提供CMA和CMA選項的認證服務(wù)。

年度工作總結(jié)是對OQC過去一年工作的總結(jié),為各位客戶、朋友和社會各界了解OQC的工作情況,希望能夠得到大家的支持和幫助。

二、 工作總體情況

2019年,OQC主要完成了以下幾項工作:

1. 優(yōu)化組織架構(gòu),提高服務(wù)水平

組織架構(gòu)是OQC服務(wù)高效性和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。自成立以來,OQC一直在進行組織架構(gòu)的完善和優(yōu)化,提高了服務(wù)水平。

2. 進行審查和核查工作

OQC開展的審查和核查工作包括審核前調(diào)查、審核前評估、審核過程監(jiān)督和審核后跟蹤等環(huán)節(jié),均得到了各類用戶的認可。

3. 提供技術(shù)支持和咨詢服務(wù)

OQC為廣大企業(yè)提供了廣泛和深入的技術(shù)支持和咨詢服務(wù),包括企業(yè)質(zhì)量管理體系建設(shè)、體系文件編寫和修訂、認證規(guī)劃和執(zhí)行等方面。

4. 舉辦培訓(xùn)和交流活動

OQC還開展了一系列的培訓(xùn)和交流活動,針對行業(yè)內(nèi)不同領(lǐng)域和級別的專業(yè)人士,提供了不同層次和形式的培訓(xùn),幫助他們更好地掌握認證知識和技能。

三、 工作亮點和創(chuàng)新

1. 獲得了英國UKAS認可

OQC獲得了英國UKAS認可,這不僅為OQC提供了更加權(quán)威的認證服務(wù),也為中國企業(yè)走向國際市場創(chuàng)造了很好的條件。

2. 前瞻性推出“雙認證”服務(wù)

OQC率先提出“雙認證”服務(wù),讓企業(yè)可以選擇CMA(中國計量認證)和CMA選項的認證服務(wù),從評價標準、認證程序到審查標準都在嚴格把關(guān)和提高,讓消費者更加放心。

3. 強化資源共享和利用

作為行業(yè)領(lǐng)先的認證機構(gòu),OQC舉辦了一系列的培訓(xùn)和交流活動,促進了行業(yè)內(nèi)各方資源的共享和利用,全面提高了行業(yè)的競爭力。

四、 工作成果和效果

經(jīng)過2019年的共同努力,OQC的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)能力得到了廣泛認可。OQC共出具認證證書1898份,其中ISO 9001體系認證占比最大,為59.68%,其次是ISO 14001環(huán)境管理體系認證和ISO 45001職業(yè)健康安全認證,分別為14.61%和14.13%。OQC的客戶數(shù)量也有所增長,得到了企業(yè)和用戶的一致好評,提高了OQC的市場競爭力。

五、 問題和建議

雖然OQC過去一年的工作成果和效果得到了一致肯定,但仍然存在一些問題和建議,主要包括:

1. 人員培訓(xùn)和結(jié)構(gòu)調(diào)整不足

作為一個領(lǐng)先的認證機構(gòu),人員質(zhì)量的高低是關(guān)鍵性因素,因此需要對人員進行高質(zhì)量培訓(xùn)和能力提升。未來,我們將加強人員培訓(xùn)和結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高服務(wù)水平和專業(yè)性。

2. 客戶投訴管理需要加強

OQC雖然行業(yè)領(lǐng)先,但仍然會出現(xiàn)一些客戶投訴的情況,這需要我們加強客戶投訴管理,進一步提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。

六、 展望未來

OQC會繼續(xù)秉承“誠信、專業(yè)、創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,推出更多有益于客戶的服務(wù),加強客戶投訴管理,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)能力。在未來,OQC一定會在不斷變化的市場環(huán)境、科技進步和社會變革中不斷創(chuàng)新和進取,實現(xiàn)更加輝煌的業(yè)績和更高的社會責任和貢獻。

oqc個人工作總結(jié)【篇13】

qc的試用期個人工作總結(jié)

qc的試用期個人工作總結(jié)

篇1:qc轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

工作總結(jié)

時間飛逝,4月23日我到公司上班至今已有兩月有余。初來公司,同事及領(lǐng)導(dǎo)覺得我很沉默缺少與同事的溝通,一方面是進入一個新環(huán)境的適應(yīng)期,二則是內(nèi)心沒有靜下心來,從而忽視了跟同事的交流。但是公司融洽的工作氛圍、團結(jié)的集體,很快使我進入自己的角色,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,融入集體才會有凝聚力。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。qc和我原來的行業(yè)有一定的跨度,但是不懂的問題虛心向別人學習請教,多自己動手不斷提高充實自己,在這段時間中學習到很多。當然,難免出現(xiàn)一些小差小錯需同事及領(lǐng)導(dǎo)指正,這些經(jīng)歷也讓我不斷成長,杜絕類似失誤的發(fā)生。我在此對兩個月的工作做如下總結(jié)。

工作第一天自己選擇了先在理化學習,拿著藥典逐字閱讀,熟悉檢驗規(guī)程,同時跟著同事學習分析樣品主要以觀摩為主。看了一周資料后,當他們在檢理化時學習他們的操作及通過她們的講解,熟悉一個理化項的檢測和注意事項后,自己動手做實驗得出的結(jié)果和她們的相比較,分析數(shù)據(jù)差異原因,不斷的改善自己的不足。

每天做好日?;竟ぷ骼鐪貪穸鹊挠涗?、天平的校正、收拾好實驗室衛(wèi)生等。思想?yún)R報專題在不斷的實際動手中,自身的操作手法得到了精煉,常用的理化項的檢測能夠獨立完成,例如酸堿滴定、非水滴定、殘渣、干濕、水分、熔點、溶解性、砷鹽、比旋度等;及水分儀、ph計、熔點儀、旋光儀、紫外分光光度計等能夠熟練使用。

目前正在學習液相,它的原理、操作、注意事項已經(jīng)比較了解了,下一步打算是自己動手操作,我自己覺得還是只有在實際的動手中才能發(fā)現(xiàn)問題。氣相也接觸學習了部分,能接觸到的還有就是紅外,但樣品檢測要用到的紅外很少所以還不了解。

我的自我評價是屬于踏實類型,能夠讓別人把事情安心的交給我,職業(yè)方向是自己精一門技術(shù),不求豐富多彩的人生但絕不碌碌無為。接下來的打算是學習好液相及氣相,熟悉掌握質(zhì)檢部的分析項目。公司提供了一個不錯的平臺,還有許多東西有待我學習,我將在今后的工作中多向同事請教,學習,多看、多做不斷磨練意志、增長自身的底蘊。

篇2:qc個人年終工作總結(jié)

篇1:2011年qc年度工作總結(jié)

篇2:2012年qc年度工作總結(jié)與2013工作計劃

在過去的一年中,我的主要工作是負責對公司的來料進行檢驗測試,加工電鍍產(chǎn)品的鹽霧測試及生產(chǎn)每工序的產(chǎn)品質(zhì)量管控,供應(yīng)商新產(chǎn)品的產(chǎn)品驗證,和客戶新樣品的檢測及成品出貨磁性能檢測。為完成公司質(zhì)量目標做出貢獻,現(xiàn)將2012年工作總結(jié)如下:

一、原材料質(zhì)量管控

這項工作主要目的就是防止不符合要求的物料進入公司,確實執(zhí)行進料檢驗,熟悉檢驗方法以及了解抽樣標準,檢驗工具儀器的熟練使用,對于相關(guān)記錄和文檔保存管理。對于不良品后續(xù)處理,特采后的可追溯性跟蹤,對不良品的產(chǎn)品的原因分析,對工作現(xiàn)場的5s管理。對于供應(yīng)商控制這點,我們對供應(yīng)商的質(zhì)量反饋率也比較高,從2012年1月至2012年12月,供應(yīng)商的月度平均批次合格率為79%,而采購部的質(zhì)量目標是供應(yīng)商一次交貨合格率≥97%,所以目前供應(yīng)商應(yīng)該管控到更好。鐵氧體批次來料主要供應(yīng)商有:xxx,xxx,xxx及xxx,目前品質(zhì)控制最好的供應(yīng)商是xxx,從來料到現(xiàn)在它的磁性能比之前的磁性能更高;釹鐵硼供應(yīng)商主要:xxx,xxx,范文寫作批次合格率較好的為xxx;圓片供應(yīng)商:有xxx,xxx,xxx,尺寸控制最好的產(chǎn)品為xxx。原材料檢驗是整個生產(chǎn)流程的源頭,這項工作是十分的重要,在今后的工作中,我一定要更加認真,更加仔細地做好這項工作,他直接影響到公司成本,供應(yīng)商原材材品質(zhì)這塊我應(yīng)該更積極地及時向領(lǐng)導(dǎo)與采購溝通,反應(yīng)品質(zhì)狀況,讓進料漏檢率達到0%。

二、生產(chǎn)工序質(zhì)量管控

針對生產(chǎn)運行所出現(xiàn)的問題,做好各項檢測工作,為生產(chǎn)品質(zhì)提供“準確、及時”的檢測數(shù)據(jù),同時加強對生產(chǎn)部門之間的溝通協(xié)調(diào),對于生產(chǎn)異常和各種波動及時反饋。在上半年來,品質(zhì)異常較多,從2012年1月至2012年9月,每個月的平均異常單達到22單,對于這項工作主要檢討我ipqc這項工作沒有嚴格做到位,而在后半年從2012年10月到2012年12月平均異常單減少至2單,且在12月份沒有出現(xiàn)任何異常,從這項工作,可以看出對于生產(chǎn)異常的這項公司做出了很大的改善,我感到非常的開心,我們要與生產(chǎn)部積極配合,永久持續(xù)這項好的現(xiàn)象,提高生產(chǎn)質(zhì)量,保證客戶的質(zhì)量要求與交期。

四、對成品電鍍產(chǎn)品的鹽霧測試。

這在一項中,產(chǎn)品因鹽霧不合格的產(chǎn)品也屢次返鍍,導(dǎo)致達不到客戶的交期及質(zhì)量要求,公司也做出了很多改善的方法,從而讓我們的電鍍產(chǎn)品的鹽霧狀況達到最好的狀態(tài)。

四、成品出貨測試

每批次產(chǎn)品出貨都要進行成品磁性能抽檢檢測,最全面的范文參考寫作站以更嚴格地檢測產(chǎn)品的磁性能的一致性。

五、供應(yīng)商新樣品的產(chǎn)品驗證

新供應(yīng)商的首次來料,是要通過品質(zhì)部確認,這在一項工作中,確認流程比較模糊,物料來料與供應(yīng)商樣品檢測,及客戶新樣品的檢測這三項工作中流程不夠明確清晰,建議公司供應(yīng)商批量性來料及樣品來料和客戶樣品檢測分三項來管理,而新物料及新供應(yīng)商樣品來料及客戶樣品檢測應(yīng)建立相關(guān)的管理程序,未確認的供應(yīng)商及物料不得批量性采購,未確認的物料不得入庫,供應(yīng)商也應(yīng)該也相應(yīng)的產(chǎn)品承認書,從而讓我們在檢驗這塊以便以更好的參考。

六、客戶新樣品的檢驗確認及出貨

最近我公司開發(fā)了很多新客戶的產(chǎn)品,現(xiàn)正處打樣階段,發(fā)往對新客戶的產(chǎn)品一定要保證產(chǎn)品的質(zhì)量,挑選最嚴格的產(chǎn)品發(fā)往客戶,對于這項工作很榮幸公司領(lǐng)導(dǎo)能交于我來負責,最后在我們的共同的努力下,有好幾家客戶對我們下了批量性的訂單,樂聲揚,榮旺達,旭輝這3家新客戶,對于后續(xù)我會更加嚴格,更加努力地對這項工作做得最好。

七、范文top100質(zhì)量管理體系

開展iso9000質(zhì)理管理休系它能改善企業(yè)的管理水平,促進和穩(wěn)定企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量,同時增加企業(yè)效益,每項工作怎樣做都規(guī)定得很明確、具體,并便于檢查;真正做到了凡事有人負責、有章可依、有

據(jù)可查。很慶幸自己也是公司的小組內(nèi)審成員,在這項中,我覺得我比以之有所進步,我要更加地努力學習,多看文件,及清楚地了解iso900:2008國標,從而讓自己在品質(zhì)檢驗這塊能更深地上一個層面,自己要嚴重格地按公司體系來開展各項工作。

從總體來說,一年中,嚴格執(zhí)行公司的規(guī)章制度,較好地履行了作為測試員的職務(wù)職責,同時也較好地完成了全年的工作任務(wù)。隨著公司的發(fā)展趁勢,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力自身文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻。發(fā)揮自己的主觀性及做到工作積極性,提高自己的整體素質(zhì),讓自己的工作能力更強更完善。我充分認識到自己是一位質(zhì)量管理員,在后續(xù)的工作中我會為了自己制定的新目標而努力,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。對此我為改善今后工作做如下幾點計劃:

一、在自己的本職工作崗位上更好的履行測試員的職務(wù)的職責,對釹鐵硼及鐵氧體及圓片這塊更加強地了解相關(guān)的專業(yè)知識及技能

二、認真收集各項信息數(shù)據(jù),全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出快速的、正確的決策。

三、在工作中要有清晰的計劃性的工作思路,講究好的工作方法和工作效率,按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

四、要認真學習本職工作相關(guān)的專業(yè)知識及相關(guān)理論知識。在學習方法上做到在重點中找重點,并結(jié)合自己在實際工作中處理的各種異常,有針對性地進行學習,不斷提高自己的處事能力。

五、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù),要分清輕重緩急,合理安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成好每一項工作任務(wù)。

六、嚴格要求自已,在明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里也在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實的干好工作,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,征取在明年取得更好的工作成績。

祝公司在新的一年里大展宏圖。規(guī)模擴大,業(yè)務(wù)發(fā)展,生意興隆,財源廣進。祝公司的領(lǐng)導(dǎo)同事們新年快樂,身體健康,萬事如意。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

xxx

2013年1月14日

篇3:2012年終工作總結(jié)-qc年終工作總結(jié)

2011年年終工作總結(jié)

4月底準直器改制,調(diào)入器件部后,負責ipqc工作,主要工作內(nèi)容是通過巡檢,保證、保持器件部的現(xiàn)場生產(chǎn)秩序,5s,以及考勤的管理。

從2011年5月16日開始第一份ipqc巡檢報告,至今已經(jīng)發(fā)布56期,期間由于客觀原

因中斷過2次,但最后還是堅持的把ipqc巡檢堅持了下來。

為了廣大員工認識到ipqc重要性和目的,并且從心理上配合與接受ipqc的檢查,期間對整體器件部員工進行了3次培訓(xùn),內(nèi)容包括:現(xiàn)場5s管理,請假考勤制度,ipqc重要性與目的。并對3次培訓(xùn)進行了正規(guī)的培訓(xùn)記錄與建檔歸檔整理。通過培訓(xùn)后的記錄與考核,對廣大員工現(xiàn)場生產(chǎn)秩序、5s管理意識有了很大的提高。

在過去的56期ipqc檢查活動,累計檢查問題561個。已關(guān)閉問題523個,問題關(guān)閉率%。未關(guān)閉問題集中主要集中在現(xiàn)場點膠量的控制、產(chǎn)品防護、設(shè)備維護等問題。

通過嚴格的責任劃分,及時跟進,現(xiàn)場5s管理有了很好的提升。同時暴露出了制程控制方面的工作做的不到位,暴露出很多可以改進的地方,接下來在新一年的工作中將持續(xù)開展ipqc工作,保持現(xiàn)場5s改進的成果,同時加強產(chǎn)線質(zhì)量控制的工作,從ipqc目的出發(fā),抓住ipqc的重點,嚴格遵照檢驗控制程序執(zhí)行,與技術(shù)人員和其他品質(zhì)工程師協(xié)同做好ipqc工作。以下是新一年ipqc工作的目的,重點與程序內(nèi)容:

ipqc的目的是為了在大批量生產(chǎn)前,及時發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品及不合格過程與操作規(guī)程等。采取措施,可以防止大批量的不合格品再次發(fā)生,造成較大的損失。查找問題的原因,針對產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中的演變,加以查核,防止不合格問題。通過檢驗之實施,防止不合格品流入下一道工序。

ipqc的重點為??刂苿傞_始生產(chǎn)的那部分產(chǎn)品是否合格;掌握原輔材料的質(zhì)量狀況,尤其是對一直的質(zhì)量缺陷一定咬提倡生產(chǎn)部員工注意,并且密切關(guān)注;以前不合格現(xiàn)象的原因分析產(chǎn)品一定要密切關(guān)注;新產(chǎn)品的投入生產(chǎn);新操作員,設(shè)備等作業(yè)條件變動;關(guān)鍵工序,關(guān)鍵控制點,質(zhì)量關(guān)鍵控制點的控制;不穩(wěn)定的工具,機器,發(fā)生變化的環(huán)境,調(diào)整的工藝及質(zhì)量標準等。

檢驗控制程序。進行檢查——記錄核查結(jié)果——對異常結(jié)果進行原因分析——發(fā)出car整改要求——糾正及預(yù)防控制措施——進入pdca循環(huán)持續(xù)改進。

xx

2012年12月9日

篇4:qc主管年終總結(jié)報告

08年度工作總結(jié)及09年度工作計劃

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好。

時光飛逝,不知不覺間到公司已半年時間,從陌生到熟悉,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心和幫助是分不開的,借此機會向各位表示最衷心的感謝。

承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任使我有機會成為益而益集團的一員,感謝公司給了我一個這么好的平臺,我會努力學習,取長補短,為公司的發(fā)展貢獻自己微薄之力。21世紀是飛速發(fā)展的時代,是以品質(zhì)取勝的時代,品質(zhì)是企業(yè)的生命,是我們每一位員工的責任,要讓品質(zhì)成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術(shù),好的服務(wù),更要有過硬的品質(zhì)才能在客戶心中樹立公司良好的形象。

2008年4月21日報到至今主要負責gfci&lcdi機芯組件及l(fā)cdi總裝的品質(zhì)管理工作,從原材料入料至最終的成品出貨,需了解各原材料供應(yīng)商品質(zhì)狀況,熟悉產(chǎn)品特性及客戶要求,通過這半年的學習和了解,對公司的整體運作與自身的責任有了更深刻的認識,壓力也隨之而來,可是俗語說,有壓力才有動力,我會將這些轉(zhuǎn)化為動力,為公司的發(fā)展盡心盡責。在益而益大家庭中我資歷最淺,我會努力學習讓自己跟上公司的發(fā)展,做一個合格的qc科長。以下是我對2008年工作總結(jié)及2009年規(guī)劃做一個簡單的敘述,有不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正:

1.制程品質(zhì)控制:08年達成率見08年年報(見附圖)

2.品質(zhì)管理。建立了質(zhì)量問題履歷看板、ipqc品質(zhì)管理看板報,對每天不良狀況做到分類明確,使巡檢及時發(fā)現(xiàn)的問題并根據(jù)不良實際情況做有效的記錄,讓產(chǎn)線管理人員對之不良狀況進行改善并與預(yù)防,每周對巡檢進行開品質(zhì)周會,分析問題原因預(yù)防再發(fā)生,讓巡檢員每天早上同產(chǎn)線組長一起集合把昨天的問題點給員工講解,增強員工品質(zhì)意識。把質(zhì)量問題降到最低,經(jīng)過在一二車間施行結(jié)果,對產(chǎn)品合格率有較明顯的提升。

現(xiàn)場“5s”整理整頓也有了明顯的改善,尤其是一車間的變化比較大,目前流水線上的零部件及掉落在地上的零部件已經(jīng)基本得到控制;記得最初來車間時地上隨處可見原材料及半成品,現(xiàn)在雖然還沒有完全杜絕,但現(xiàn)場管理人員與員工已經(jīng)意識到此問題的存在,做到積極改善。

建立了《gfci&lcdi磁環(huán)、線圈加架、五金沖件培訓(xùn)資料》、《gfci&lcdi機芯組件培訓(xùn)資料》、《lcdi總裝培訓(xùn)資料》對巡檢員進行培訓(xùn)有很大的個人技能的提升。

2008年lcdi/gfci接到客訴65次,因機芯組件問題造成客訴29次,總結(jié)起來我們所發(fā)生的問題均是因為人員疏忽所造成的,29次客訴是給我們的警鐘,在處理品質(zhì)問題時巡檢員夠通能力還不夠,在一些細節(jié)方面上做得不夠好,同時也

說明我們在管理上的欠缺,我們需要在工作中不斷學習加強專業(yè)知識。

2009年是一個嶄新的開始,也意味著新的挑戰(zhàn)到來,如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓,計劃從以下幾個方面展開:

1.培訓(xùn):讓各位員工有更好的品質(zhì)意識,不能在問題發(fā)生后再來強調(diào),要從頭抓起,新人的培訓(xùn)尤為重要,好的習慣要從開始培養(yǎng),從材料認識,產(chǎn)品特性,讓每一位員工做到心中有數(shù),品質(zhì)要求要明確化。

2.班組管理。在管理方法上充分體現(xiàn)以人為本,首先從思想出發(fā),通過相互的交流和溝通,讓大家有在競爭中學習的意識,從而提高了班組整體技能水平。強化“執(zhí)行力”堅持原則。強化橫向聯(lián)系,搞好班組的協(xié)調(diào)工作我們在做好本班組工作的同時,加強與其它班組的聯(lián)系。

3.實現(xiàn)一、二車間所有巡檢能相互輪崗,對檢驗人員的離職,調(diào)動,晉升在管理上起到開源節(jié)流,使各巡檢員具備多面手的能力。

4.推動全員執(zhí)行力度,要求巡檢員嚴格執(zhí)行《質(zhì)量獎懲平臺》《質(zhì)量異常處理單》《檢驗標準》進行現(xiàn)場質(zhì)量控制。

5.運用qc七大手法與spc管制,使現(xiàn)場品質(zhì)管理得到更加完善。

6.降低因機芯組件不良的客訴機率2%,一車間gfci制程合格率在目標值上提升至百分點。lcdi制程合格率提升至百分點、二車間gfci制程合格率在目標值上提升至百分點。lcdi制程合格率提升至百分點、。

借此新春佳節(jié)之際,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo):

新春愉快。萬事如意

品管部qc

報告人:梁國昌2009年1月3

篇5:質(zhì)量保證部qc2010年終總結(jié)

2010年度工作總結(jié)

2010年在集團公司的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我部門圍繞集團公司下達的質(zhì)量檢驗工作任務(wù),認真履行工作職責,扎扎實實的開展質(zhì)量檢驗工作,全面完成我公司質(zhì)量檢驗工作的各項任務(wù),現(xiàn)將半年來的工作情況匯報如下:

一、質(zhì)量檢驗工作概述

質(zhì)量是企業(yè)的生命,立足市場的根本,在競爭激烈的市場經(jīng)濟條件下企業(yè)求生存求發(fā)展的法寶。質(zhì)量有廣泛的含義。對于制藥行業(yè)無非是工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量,兩者是相輔相成的,產(chǎn)品質(zhì)量靠工作質(zhì)量來保證,工作質(zhì)量靠產(chǎn)品質(zhì)量來體現(xiàn)。

藥品檢驗工作是質(zhì)量保證部的主要工作職責。隨著藥品監(jiān)督工作的加強和完善,藥品市場的進一步規(guī)范,假劣藥品難以藏身。但高科技造假,假冒名優(yōu)產(chǎn)品,地下渠道流通等新形式,給藥品檢驗工作提出了更高的要求,藥品檢驗的技術(shù)支撐作用顯得更為重要。

二、2010年質(zhì)量檢驗基本情況回顧

(一)整合資源,找準定位

我部門現(xiàn)屬于云南白藥集團公司中藥飲片分公司管理,主要負責云南白藥集團原料、中藥飲片分公司原料、食品的檢驗工作?,F(xiàn)我部為集團公司中藥材檢驗中心,集團投料品種均在我中心進行檢驗,現(xiàn)有需要全檢的集團投料品種為158個,中藥材及中藥飲片數(shù)百個甚至上千個,隨著公司業(yè)務(wù)的擴張,我們的樣品量越來越多,任務(wù)也越來越重。2010年10月1日起,《中國藥典》2010年版正式實施,這也給我們的工作帶來了很大的難度,同時也增加了許多工作量。尤其是剛實施的時候,新的檢驗需要磨合,恰好又面臨公司在鋪貨,所以大量的檢品都堆積在了檢驗

這一塊,但是我們qc人員不辭勞苦,不管是拖班還是加班,都沒有任何怨言,義不容辭的來把工作做好。

在今年的質(zhì)量體系運作中,我部做到嚴格履行質(zhì)量檢驗工作職能,在以公司利益最大為前提下,發(fā)揮質(zhì)量檢驗的作用,對公司生產(chǎn)經(jīng)營品種給予了嚴格檢驗,保證公司產(chǎn)品質(zhì)量。對出現(xiàn)的不合格項及時通知生產(chǎn)部,分析原因,并采

取糾正措施,凡出現(xiàn)產(chǎn)品不合格,定期對產(chǎn)品質(zhì)量進行統(tǒng)計,以便生產(chǎn)部對不合格項進行糾正。

(二)轉(zhuǎn)變觀念,做好服務(wù)

產(chǎn)品質(zhì)量安全作為一項長抓不懈的工作,只有良好的質(zhì)量的產(chǎn)品品質(zhì),才能經(jīng)受得住市場的考驗。質(zhì)檢部作為為生產(chǎn)服務(wù)、為產(chǎn)品服務(wù)的部門,為迎接我公司的快速發(fā)展,以及不斷變化的外部環(huán)境,我部門人員必須及時強化培訓(xùn),不斷提高整體素質(zhì),來適應(yīng)產(chǎn)品多樣性、復(fù)雜性日益增加的產(chǎn)品,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

(三)加強培訓(xùn),提高水平

加強員工的操作培訓(xùn),重點加強對全廠規(guī)章制度、行為規(guī)范培訓(xùn)的同時,進一步把培訓(xùn)工作放在現(xiàn)場指導(dǎo)上,著重加強以師帶徒活動的推行,努力把新工幫帶成技工和熟練工,為生產(chǎn)加工過程的產(chǎn)品質(zhì)量提供堅實的質(zhì)量基礎(chǔ)保障。

(四)落實責任,突出重點

作為整個公司質(zhì)量檢驗的第一個關(guān)卡,我們的檢驗速度直接關(guān)系到從我們的產(chǎn)品能否及時的送到客戶的手中,檢驗的結(jié)果也直接關(guān)系我們的產(chǎn)品質(zhì)量是否過關(guān)。云南白藥是上市公司,我們的產(chǎn)品絕對不能出任何差錯,質(zhì)檢的擔子也特別重。為此,質(zhì)檢人員不辭勞苦,一絲不茍,在種種困難面前,迎頭而上,戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)品質(zhì)量控制的難關(guān)一一被克服。

(五)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,要注重把握根本,努力提高檢驗水平。我部qc檢驗員少,工作量大,這就需要我們?nèi)w人員團結(jié)協(xié)作。在以后的工作里,不管遇到什么樣的困難,都要積極配合其他同仁做好工作,與同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,從不計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

(六)嚴于律已,不斷加強工作作風建設(shè)。半年來我對自身嚴格要求,始終把“耐得平淡、舍得付出、埋頭苦干”作為自己的準則,始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地苦干加巧干上。在工作中,自覺以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵

篇3:qc實習轉(zhuǎn)正總結(jié)

工作總結(jié)

時間飛逝,4月23日我到公司上班至今已有兩月有余。初來公司,同事及領(lǐng)導(dǎo)覺得我很

沉默缺少與同事的溝通,一方面是進入一個新環(huán)境的適應(yīng)期,二則是內(nèi)心沒有靜下心來,從

而忽視了跟同事的交流。但是公司融洽的工作氛圍、團結(jié)的集體,很快使我進入自己的角色,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,融入集體才會有凝聚力。在本部門的工作中,我一直嚴格

要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。qc和我原來的行業(yè)有一定的跨度,但是不

懂的問題虛心向別人學習請教,多自己動手不斷提高充實自己,在這段時間中學習到很多。

當然,難免出現(xiàn)一些小差小錯需同事及領(lǐng)導(dǎo)指正,這些經(jīng)歷也讓我不斷成長,杜絕類似失誤的發(fā)生。我在此對兩個月的工作做如下總結(jié)。工作第一天自己選擇了先在理化學習,拿著藥典逐字閱讀,熟悉檢驗規(guī)程,同時跟著同

事學習分析樣品主要以觀摩為主??戳艘恢苜Y料后,當他們在檢理化時學習他們的操作及通

過她們的講解,熟悉一個理化項的檢測和注意事項后,自己動手做實驗得出的結(jié)果和她們的相比較,分析數(shù)據(jù)差異原因,不斷的改善自己的不足。每天做好日常基本工作例如溫濕度的記錄、天平的校正、收拾好實驗室衛(wèi)生等。在不斷的實際動手中,自身的操作手法得到了精煉,常用的理化項的檢測能夠獨立完成,例如酸堿

滴定、非水滴定、殘渣、干濕、水分、熔點、溶解性、砷鹽、比旋度等;及水分儀、ph計、熔點儀、旋光儀、紫外分光光度計等能夠熟練使用。目前正在學習液相,它的原理、操作、注意事項已經(jīng)比較了解了,下一步打算是自己動

手操作,我自己覺得還是只有在實際的動手中才能發(fā)現(xiàn)問題。氣相也接觸學習了部分,能接

觸到的還有就是紅外,但樣品檢測要用到的紅外很少所以還不了解。我的自我評價是屬于踏實類型,能夠讓別人把事情安心的交給我,職業(yè)方向是自己精一

門技術(shù),不求豐富多彩的人生但絕不碌碌無為。接下來的打算是學習好液相及氣相,熟悉掌

握質(zhì)檢部的分析項目。公司提供了一個不錯的平臺,還有許多東西有待我學習,我將在今后的工作中多向同事請教,學習,多看、多做不斷磨練意志、增長自身的底蘊。篇2:qc轉(zhuǎn)正

工作總結(jié)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好。我于2010年12月10日成為公司的試用員工,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為

公司正式員工?;厥兹齻€月來的工作,通過學習工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸容入

這個集體中。以下是我的個人工作總結(jié)報告。qc(qualitycontrol)質(zhì)量控制,就是質(zhì)檢,通俗說就是檢驗。主要任務(wù)是監(jiān)督藥品從原料進廠到成品出廠的全過程的質(zhì)量,對藥品原料和成品的所含

主要成分進行檢測,主要是給出原料和成品的檢測數(shù)據(jù).。對生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品進行檢驗,并

作好記錄

2.根據(jù)檢驗記錄填寫檢驗報告

3.對檢驗發(fā)現(xiàn)的問題提出改善對策qc職責:

1.嚴格按檢驗標準檢驗原材料

2.如實填寫檢驗記錄表

3.檢測設(shè)備的維護、保養(yǎng)

4.原材料異常的呈報

5.原材料的標識;。

6.負責對貨倉物料員檢驗報告的簽收

7.對生產(chǎn)線投訴的物料質(zhì)量問題,要負責對貨倉庫存物料進行重新檢查。

質(zhì)檢員應(yīng)該掌握技術(shù)標準和要求、掌握檢驗方法、質(zhì)量判定標準,特別需要學習一般邊

緣質(zhì)量問題的判定和處理方法,對于本廠應(yīng)該有相關(guān)的文件、規(guī)程和資料。另外,對于一個

質(zhì)檢員而言,學習和了解一些產(chǎn)品制造的工藝流程是很有必要的,可以對一個質(zhì)量問題的分

析、判斷、處理提供很多思路,還有作為一名質(zhì)檢員,應(yīng)該具備質(zhì)檢數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析的能力……

總之,我覺得干好質(zhì)檢工作要學習的東西很多。20xx年xx月xx日質(zhì)量部xxx篇3:qc轉(zhuǎn)正申請轉(zhuǎn)正申請尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好。我于2014年5月份成為公司的試用員工,到今天已經(jīng)近3個月了,非常感謝公司

給我這次工作的機會,我會珍惜這來之不易的機會。在這3個月的適用期間,讓我感受了學習、活力、和諧的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提

醒和指正。我本人工作認真,懂得團隊合作的重要,責任感強,及時與同事溝通工作上的相

關(guān)事宜,我會把旺盛的精力都投入到工作中去,積極配合各部門負責人,成功地完成各項工

作。經(jīng)過一段時間的學習現(xiàn)已能夠獨立完成水分、殘渣、干失、含量、熔點、鑒別、溶解性、旋光、紅外、紅外等理化項的檢測,能夠操作液相也學習了氣相。因現(xiàn)任工作與以前工作性質(zhì)多少有些不同,我還需要繼續(xù)學習,希望早日得到公司的認

可,以便更積極地深入開展工作。我覺得自己的優(yōu)缺點如下:做事認真,善于發(fā)現(xiàn)問題但是

有時候鉆牛角尖;能夠處理好周圍的人際關(guān)系但是不夠圓滑;對待工作比較積極但是預(yù)見性

還不足同時對本行業(yè)的知識掌握還不夠扎實。到公司工作與發(fā)展,我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗

目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛

煉自己,展現(xiàn)自己價值的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本質(zhì)工作,為公司

創(chuàng)造價值,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。申請人:**

2014年7月17日篇4:藥廠qc轉(zhuǎn)正申請書轉(zhuǎn)正申請尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好。首先非常感謝公司能給我這個展示自我、實現(xiàn)價值的機會,能夠成為xx公司這個

團體中的一員,我感到十分榮幸。我于2014年07月14日進入公司試用,擔任qc檢驗員一職。根據(jù)公司規(guī)定,前3個月

為試用期,在此期間,我虛心向?qū)W、努力工作,一直本著嚴謹認真的態(tài)度來做好每一件事。

以較強的責任心和進取心,勤勉不懈,踏實地完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。在和同事的相處中,也

力爭做到了團結(jié)互助、和諧融洽。通過3個月的試用,我熟悉和掌握了qc實驗室分析測試的日常工作,能夠按照sop獨立

操作實驗室的樣品分析測試工作。同時,也讓我時時感受到這個團體--開放、和諧、學習、融洽的工作氛圍,勤勉、團結(jié)、奮進的企業(yè)文化。在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我入職的指引

和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我還有很多不足,在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,改正自身的不足,進一

步嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學習。同時,我會更加積極地學習,注重自身的發(fā)展和

進步,努力提高自己的綜合素質(zhì),成為公司所需求的合格員工。在此,我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我繼續(xù)鍛煉實現(xiàn)理想的機會。我會以更加謙遜的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的工作,為公司創(chuàng)造價值,與公司共同成長。

申請人:xx2014年10月

13日篇5:qc工作小結(jié)工作小結(jié)

不知不覺xxxx單位工作3個多月了,我目前還算是新員工,在xxxx年x月xx日就轉(zhuǎn)正

成為正式員工了,剛踏入武藥我就得到了x經(jīng)理還有xxx的關(guān)照,我十分感謝,就不知道怎

么謝他們,我分到xxx的管理下的員工,我就銘記工作務(wù)實,認真學習,多請教有經(jīng)驗的老

師傅和比我懂得多的師傅,為力求盡快上手,適應(yīng)工作。值得慶幸的是我是學藥學專業(yè)的,很多理論知識都是相通的,我來不到半個月就熟悉xx實驗室所有的工作內(nèi)容,這里有xx師

傅的教導(dǎo)和xx師傅的教導(dǎo)我很快就掌握了怎么取樣,怎么做樣,怎么填寫原始數(shù)據(jù),怎么保

存樣品等等一系列。我也很感謝xx實驗室各位師傅對我的諄諄教誨。這3個月以來,我學的東西很多,每天上班的路上就想想今天該怎么做,昨天有哪些東

西我還不會,還不理解等。工作中我都會嚴格執(zhí)行sop文件和smp文件,如取樣要準備哪些

看文件,做樣怎么做看文件,填寫原始數(shù)據(jù)怎么寫請教師傅們,工作空閑之余看看文件,想

想其中的道理,在看看gmp文件是怎么指導(dǎo)我們規(guī)范化的等等。經(jīng)過這3個月,我主要成績在怎么保護自己人身安全、怎么執(zhí)行文件、怎么清潔、怎么

樣把試劑分類擺放、怎么記錄數(shù)據(jù)、怎么配常用試劑等等。剛來公司就經(jīng)過了x級培訓(xùn),把

安全記在心中,工作前初步檢查各種用電儀器是否有設(shè)備運行正常等事情,工作的時候必要

時按規(guī)定佩帶好勞動保護用品,工作結(jié)束后關(guān)掉用電儀器并做好儀器清潔,在關(guān)掉電源總閘

和水源。公司每個指導(dǎo)性的文件都是受控的,必須執(zhí)行,這樣有效控制每個實驗步驟或每個

環(huán)節(jié)以及真正做到踐行文件所敘,這樣才能保證實驗的受控性。清潔不是一點事情,清潔包

括地面、桌面、各種門窗,還有試劑瓶表面,各種刻度吸管、胖肚管、各種燒杯燒瓶、量杯

容量瓶等玻璃儀器、儀器設(shè)備、儀器部(零)件等等都要做到gmp規(guī)定的清潔程度。公司里

有很多試劑是具有毒性、強氧化性、強腐蝕性、易爆易燃試劑這些都要按規(guī)定分類擺放,一

般試劑怎么儲存,怎么擺放等我都會按照文件擺放執(zhí)行并寫上開瓶使用時間和有效期。其實我也

是個馬虎的人尤其是填寫數(shù)據(jù)的時候最能看出,頻繁出現(xiàn)錯誤,后來我沒有辦法就用電腦制

作跟記錄文件上格式一樣的表格,打印下來,自己在空余時間看看怎么才能填好,這個問題

現(xiàn)在才得到了很好改善。xx實驗室里有很多常用的試劑,有的用量很多,得自己配制,有得

沒有辦法需要現(xiàn)配現(xiàn)用的試劑得自己配,還好我請教了xx師傅基本能自己獨立完成,并且實

驗結(jié)果也有很好的重現(xiàn)性。雖然我這點小成績不足為道,但也有很多缺點,例如有點急躁,做事有點慢,也馬虎等。真是不能直視啊。來了這么久了算的上普通員工了吧,在公司學到的本領(lǐng)和自己實踐的經(jīng)驗以及失敗教訓(xùn)

我都是如數(shù)家珍好好記在腦子里,希望在以后改進。

高三生物教學工作總結(jié)范例


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高三生物教學工作總結(jié)【篇1】

高三生物教學工作總結(jié)

一、高三生物教學工作總體情況

本學年,我校高三生物教學工作按照“知識全面、方法有效、素質(zhì)提高”的原則,認真組織教學活動,加強對學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),全面提升學生的綜合素質(zhì)和水平。具體情況如下:

1. 課程設(shè)置

本學年,我校高三生物教學工作重點突出,注重課程設(shè)置,精心制定了生物課程大綱,并對課程內(nèi)容進行廣泛調(diào)研和深入研究,保證課程內(nèi)容豐富全面,符合時代要求。

2. 教學質(zhì)量

我校注重生物教學方法,采用多種教學手段,如講授、實驗、討論等,并重視學生自主學習。同時,注重對學生的因材施教,針對性強,為學生制定了個性化學習計劃,幫助學生提高學習效果。學生參與課堂討論和小組合作活動積極性高,在此基礎(chǔ)上,師生之間的互動也得到進一步加強,提高了教學質(zhì)量。

3. 師資力量

本學年,我校高三生物教師團隊整體素質(zhì)不斷提高,教師們兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,注重教學改革和教學研究,使課堂教學更具特色和實效。同時,學校加強對教師的培訓(xùn)和考核,使教育教學工作更高效。

二、存在的問題

1. 生物教學資源有待進一步充實,需要增加一些新穎的高素質(zhì)教師,提高生物教學的質(zhì)量與水平。

2. 學生的學習能力參差不齊,個別學生學習興趣較低,需要進一步調(diào)整教學手段,激發(fā)學生的學習熱情,提高學生的學習積極性。

3. 教學管理有待進一步系統(tǒng)嚴謹,建立更加完善的管理體系,加強對教學的監(jiān)督和評估。

三、改進措施

1. 繼續(xù)加強生物教學團隊建設(shè),增加優(yōu)秀教師參與到教學中來,提高教師的素質(zhì)和水平。

2. 加強學習資源的整合和利用,豐富課程內(nèi)容,提高教學的實效性。

3. 拓展教學手段,啟發(fā)學生的學習興趣和積極性,講授與應(yīng)用相結(jié)合,注重學生的探究和實驗實踐。

4. 加強教育管理,建立完善的教學體系,規(guī)范教學流程,持續(xù)監(jiān)督和評估教學質(zhì)量,提高管理的嚴謹性和科學性。

四、結(jié)語

在今后的高三生物教學工作中,我們將充分認識到高三生物教學的重要性,不斷改進和完善教學工作,提高學生的學習質(zhì)量和水平,不斷為實現(xiàn)學生全面發(fā)展做出新的貢獻,讓學生在生物學科中取得優(yōu)異成績。

高三生物教學工作總結(jié)【篇2】

高三是同學學習特殊重要的時期,也是鞏固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高力氣的重要階段。為此對高三生物教學做了詳細的方案,留意教學過程,??偨Y(jié)和反思,依據(jù)高三各個不同時期使用不同的教學策略和訓(xùn)練方式。

一、爭論高考信息,看準復(fù)習方向

怎樣著手進行生物總復(fù)習,復(fù)習的目的和任務(wù)是什么?這是剛剛進入高三的同學所面臨的第一個問題,也是老師在高三生物教學過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問題,就必需對一些信息進行爭論,從中領(lǐng)會了并有所體會出潛在的導(dǎo)向作用,看準復(fù)習方向,為完成復(fù)習任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

1.爭論高考生物試題??v觀每年的高考生物試題,可以發(fā)覺其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。只要依據(jù)近幾年來全國高考形式,重點爭論一下全國近幾年的高考試題,就能發(fā)覺它們的一些共同特點,如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和力氣要求等,因此開學初我爭論了十年高考,把握命題方向及命題特點,從而理清復(fù)習的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習方案。

2.關(guān)注新教材和新課程標準的變化。與以往教材、課程標準相比較,現(xiàn)在使用的新版教材和課程標準已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,如內(nèi)容的調(diào)整,試驗比重的加大,學問的傳授過程滲透了科學思想和科學方法,增加了爭論性學習內(nèi)容和新科技、生物史等閱讀材料。很明顯,這些變化將體現(xiàn)在高考命題中,生疏新教材和新課程標準的這些變化,將有利于把握復(fù)習的方向和深難度,有利于增加復(fù)習的目的性。 3.生疏考試說明。考試說明是高考的依據(jù),是生物復(fù)習的“總綱”,不僅要讀,而且要深入到到爭論,尤其是考綱中變化的地方,以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查力氣的層次要求等。不僅如此,在整個復(fù)習過程中要不斷閱讀,進一步增加目的性,隨時調(diào)整復(fù)習的方向。

4.合理利用其他資料。除了高考試題、考試說明、教材、課程標準、生物教學基本要求外,獲得信息的途徑、方法還很多,如各種專業(yè)雜志、名校試題、網(wǎng)絡(luò)信息等。但是,這些資料的使用必需合理,這樣對老師提出了很高的要求,老師自身必需投入題海,然后篩選訓(xùn)練題和資料,備課組內(nèi)老師資源共享,進度統(tǒng)一,皆以廣泛收集信息為主要目的,以免干擾復(fù)習、鋪張時間。

二、課本為主,練習為輔,老師適當拓展延長的材料應(yīng)用。

進入高三生物教學,很簡潔走進總復(fù)習的怪圈:“癡迷”復(fù)習資料,陷入“題?!?。雖然投入了大量的時間和精力,但收效甚微,效果不佳。對此,高三生物教學過程中必需保持糊涂的頭腦,努力處理好下面幾種關(guān)系。

1.教材和復(fù)習資料的關(guān)系。

教材是生物總復(fù)習復(fù)習的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在生物總復(fù)習中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習以考試說明作指導(dǎo),以教材為主體,通過復(fù)習,使中同學物學問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,并在教材基礎(chǔ)上進行拓寬和加深,而復(fù)習資料的作用則是為這種目的服務(wù),決不能本末倒置,以復(fù)習資料代替教材。我們以《創(chuàng)新設(shè)計》作為主要參考書,供整理學問、練習使用,在復(fù)習的過程中應(yīng)隨時回歸教材,找到學問在教材中的落腳點和延長點,不斷完善和深化中同學物學問。因此我們要求同學在復(fù)習下一節(jié)之前完成基礎(chǔ)學問部分,弄清自己的不足,上課做到有的放失。

2.重視基礎(chǔ)和老師拓展更加留意力氣的培育。

⑴留意學問體系的重組,形成學科學問網(wǎng)絡(luò)

由于高三是在高二學習的基礎(chǔ)上,對舊學問進行復(fù)習,所以高三的課堂教學既要源于教材,又要對教材內(nèi)容進行調(diào)整、擴展和深化。從往年的高考試題看,試題編制是從新狀況、熱點向下入手,但考查內(nèi)容仍是書中的基礎(chǔ)學問,即使是綜合考試題也是如此,因此,切不行忽視基礎(chǔ)學問的教學,要尊綱依本,爭論考綱,認真完成本學科內(nèi)的基本概況、原理的復(fù)習,并留意學科內(nèi)學問的聯(lián)系,抓住教材學問的主線,加以梳理、歸類和整理,并通過確定的組合方式有機組合,形成完整的學問體系和結(jié)構(gòu),建立學問網(wǎng)絡(luò)。這樣既有利于同學對基礎(chǔ)學問的復(fù)習,更有助于學科內(nèi)各學問點之間的遷移和綜合。這就是一輪復(fù)習的主要任務(wù)。

⑵、摸索有關(guān)線索,加強學科內(nèi)綜合

高中生物學爭論的是生物的共性,是生命本質(zhì)的特征。生物體的結(jié)構(gòu)是一個統(tǒng)一的整體,生物體與環(huán)境也是一個統(tǒng)一的整體,生物體的各種生理都是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的,可見,生物學科內(nèi)的綜合是生物學科本身的特點。將相關(guān)的學問通過確定的方式有機地組合起來,形成生物學學問的結(jié)構(gòu)和體系是高三生物教學的重要方法,這種教學方法的運用有利于綜合力氣的提高。因此,老師要在實踐中摸索學科內(nèi)綜合的有關(guān)線索,加強學科內(nèi)綜合的爭論。

依據(jù)具體內(nèi)容,生物學科內(nèi)綜合可以是章節(jié)內(nèi)綜合,也可以是跨章節(jié)綜合,具體的線索如下。

①章節(jié)內(nèi)綜合

例如,“細胞”一章中組成原生質(zhì)的化學成分按確定的方式有機組合,可以體現(xiàn)細胞和生物體的生命現(xiàn)象,細胞是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形狀。細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)從功能上看,并不是彼此孤立的,而是相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)全都的。一個細胞是一個統(tǒng)一的整體?!吧锏男玛惔x”一章中的各種代謝的相關(guān)性,如同化作用和異化作用、物質(zhì)代謝和能量代謝、水分礦質(zhì)元素的吸取和運輸、光合作用和呼吸作用、有氧呼吸和無氧呼吸、高等多細胞動物體呼吸的過程等?!斑z傳和變異”一章中基因把握蛋白質(zhì)的合成過程中的`各種物質(zhì)的相關(guān)性和各種結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性?!吧锱c環(huán)境”一章中碳元素的循環(huán)、物質(zhì)循環(huán)和能量活動的關(guān)系、生態(tài)平衡等,各同學綜合起來。

②跨章節(jié)綜合

例如,“細胞”與“生物的新陳代謝”的綜合:細胞的完整性是新陳代謝正常進行的基本條件,新陳代謝主要在細胞內(nèi)進行,細胞內(nèi)的物質(zhì)在新陳代謝過程中發(fā)生轉(zhuǎn)變,蛋白7 / 9質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。“生物的新陳代謝”與“遺傳與變異”的綜合:遺傳物質(zhì)通過把握蛋白質(zhì)的生物合成來把握生物的代謝過程和代謝類型。

⑶、通過專題教學,培育學科內(nèi)綜合力氣

專題教學是培育學科內(nèi)綜合力氣行之有效的方法。就高三生物本身的復(fù)習教學而言,一般來說,高三第一階段是按章節(jié)理順學問點,構(gòu)建學問體系,協(xié)作經(jīng)典的題例,將主干學問、重點學問向縱橫方向引申和擴展,其次階段則可進行專題復(fù)習教學。

專題的劃分主要有以下幾種不同的方式。

a、體系專題。例如:①生命的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng);②生命的自我更新和調(diào)整系統(tǒng);③生命的自我復(fù)制和進化系統(tǒng);④生物與環(huán)境系統(tǒng)。

b、試驗專題。例如:①對試驗操作、原理、程序、現(xiàn)象和結(jié)論的分析、歸納、總結(jié);②訂正錯誤或補充不完整的試驗;③設(shè)計簡潔的生物學試驗;④對試驗、實踐中獲得的各種信息的分析和解釋。

c、題型專題。例如:①曲線坐標題解析力氣的培育;②圖形圖表題解題力氣的培育;③遺傳系譜圖鑒別力氣的培育;④數(shù)據(jù)分析和概率計算力氣的培育。

d、熱點專題。例如:①生態(tài)和環(huán)境熱點(人口資源、環(huán)境污染、溫室效應(yīng)、環(huán)境愛惜);②生命科學前沿熱點(基8 / 9因工程、克隆、干細胞技術(shù)、人類基因組方案);③工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),人類健康熱點(轉(zhuǎn)基因食品、酶工程、癌癥、艾滋病);④國內(nèi)大事、世界風云(西部大開發(fā)、綠色奧運、貧鈾彈、反恐斗爭)。

以上專題教學應(yīng)有主次、輕重之分,各專題之間也不是完全割裂的,不行截然分開。專題教學應(yīng)以學問體系專題復(fù)習為主,帶動其他專題復(fù)習,重視試驗的復(fù)習,在最終復(fù)習階段要留有一些時間進行熱點問題和題型分類復(fù)習。

高三生物教學工作總結(jié)【篇3】

作為高三課堂,解決的'就是一個問題,怎樣在高考中拿到更多的分,所以,首先我們要明確,高考考什么。縱觀近幾年福建省高考試卷,可以發(fā)現(xiàn)高考理科生物試題基本都有這幾個特點:

突出支撐學科知識體系的主干、核心知識,側(cè)重模塊內(nèi)綜合。立足教材,題型和難度層次分明,注重人文關(guān)懷。堅持能力立意,注重對科學素養(yǎng)的考查。那么面對這樣的試卷,我們的高三學生又存在著怎樣的問題呢?我覺得主要是以下幾個方面:

基礎(chǔ)薄弱,理科班學生不愿意“背”。綜合能力較差:包括理解能力,知識遷移、整合、運用能力,語言表達能力,分析問題能力等。學習方法欠妥,缺乏自主學習,不擅思考總結(jié)。當然,這也不光是我們學校的問題,我們可以看看幾年生物閱卷老師對一道生物題的分析。她提到的學生“低不成、高不就”讓我想起我們高三最近一次會上,某位老師說的,高三這一年,我們主要做的是學生知識上的提升,特別是基礎(chǔ)知識。因為能力是很難在一年時間里有很大的提升,我深表贊同。

有鑒于我們學校的學生基礎(chǔ)差,需要教師引領(lǐng)不斷重現(xiàn)知識的特點,我將高三生物復(fù)習安排如下:一輪復(fù)習重基礎(chǔ)(:全面細致復(fù)習,結(jié)合習題由點連線。二輪復(fù)習重聯(lián)系(:自建知識網(wǎng)絡(luò),主攻模塊復(fù)習,全面兼顧。三輪復(fù)習重應(yīng)用(:高考真題模擬,側(cè)重實戰(zhàn)訓(xùn)練。四輪復(fù)習重調(diào)整(:回歸教材,查漏補缺,建立信心。

有了總策略,還要有具體落實的辦法,下面我就以我們一輪復(fù)習為例,來談?wù)勅绾巫尃I造高三復(fù)習課的精彩課堂。具體如下:

一、課前準備:

我認為,充分的課前準備起碼包括兩個方面:

浙江省學科指導(dǎo)意見、歷年各地高考真題等;

能力水平、心理狀態(tài)。在一輪復(fù)習開始之前,我的第一課足足準備了一個禮拜,除了面對各種資料、文本外,我找了十幾個學生交流,了解他們學習中的困難、希望解決的問題、喜歡的教學方法,并詢問已經(jīng)開始一輪復(fù)習的其他功課好的教學方式。所以,一輪復(fù)習至今,我覺得我的課堂至少是學生都愿意聽的。

二、精彩課堂:

有學生參與的課堂才是精彩課堂,我認為一節(jié)精彩的高三復(fù)習課至少包括這兩點:課前檢測練一練、回歸教材讀一讀、講練結(jié)合做一做。

因為一輪復(fù)習我們使用《導(dǎo)與練》,集體默寫、隨堂檢測、錯題分析,根據(jù)不同教學內(nèi)容采用不同方式,目的只有一個:督促學生全面復(fù)習!

今年生物高考的導(dǎo)向是回歸課本,所以,重視教材的解讀必不可少的。這時候,我們可以很“文科”:閱讀教材、朗讀概念、找到中心詞、句,把生物課本當做語文課本仔細研讀,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題。比如有同學會在細讀教材時就發(fā)現(xiàn)了滲透作用和自由擴散的兩個概念看似矛盾的內(nèi)容。

我們有時候常抱怨我們的學生不會舉一反三,有些人甚至都不會“舉十反一”。其實,我們也要反思,如果我們真正找對了題,學生也許就不用舉十,舉三就能反一。在一輪復(fù)習的課堂上,練習題的選擇都是我自己做了大量題的基礎(chǔ)上,選一些典型題、常錯題、易考題。例如光合作用這節(jié)高考必考內(nèi)容復(fù)習時,在學習光合作用過程中,經(jīng)??疾橹虚g產(chǎn)物在條件改變后的變化。課堂上,在復(fù)習完過程后,我先請學生對《三維設(shè)計》整理的表格進行分析,然后通過一個典型題練習強化,通過講解再適當提高難度,體會綜合題中的運用。經(jīng)過有難度梯度的訓(xùn)練后,再讓學生嘗試做高考真題,使他們在體會知識點運用、提高分析能力的同時,打破對高考題的畏懼心理,獲得成就感。所以,課堂講練的要點在于;題目不在多,而在精;練習不在頻,而在評;講評不在全,而在有針對性。

以上是我對高三復(fù)習的一些想法和做法,我想,不管是新課還是復(fù)習課,課堂上都必須有做、有讀、有講、有練、有議,只要教師有心、有力、有準備、有創(chuàng)意,自然是精彩、有效的課堂。

高三生物教學工作總結(jié)【篇4】

一.成績情況分析:

各班情況如下就全年級班級排名及平均分來看9、10班較差。其中低于全校平均分,應(yīng)該引起高度重視,分析原因,尋找科學的改進措施。

二.試卷分析:

本次試卷總分,非選擇題。考試范圍為必修一1—2章內(nèi)容,因為學習內(nèi)容少,導(dǎo)致重要知識點內(nèi)容出題頻繁,一個知識點重復(fù)多次考察。

三.突出問題:

1、第一次參加高中組織的考試,許多學生對于高中考試的形式和難易程度把握不到位,題型不熟悉。

2、對于基礎(chǔ)知識掌握不牢靠,背誦不到位,不能及時鞏固和復(fù)習,導(dǎo)致基礎(chǔ)知識得分率低。

3、錯別字嚴重,不能正確書寫生物學術(shù)語,如蘇丹三。

考試態(tài)度均不端正,答卷馬虎應(yīng)付。

5、還有部分學習踏實,但在這次考試中成績不理想,體現(xiàn)出學習方法不得當?shù)膯栴}。

四.方法措施:

嚴格,及時提問并檢查作業(yè),檢查人數(shù)不用太多,如若做的不好、答的不好一定要嚴懲,給其他同學起到警示作用。老師講得好不如學生學得好!

了解、記憶,讓學生心中有數(shù)。

3、針對生物學科的特點,繼續(xù)加強有關(guān)學習方法的指導(dǎo)和做題技巧的的指導(dǎo)。

4、每章節(jié)學完,進一步做好單元小結(jié)課,并把單元小結(jié)課當成很重要的一節(jié)課來認真?zhèn)湔n,為學生構(gòu)建完善的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

研究大綱、研究學生,共同探討改進教學方法。針對學生的特點總結(jié)出一套更適合學生的教學方式

6、在不放棄每一個同學,上好每一節(jié)課的前提下,多和其他任課教師及班主任交流,注重各班尖子生的學法指導(dǎo)。

高三生物教學工作總結(jié)【篇5】

一、命題意圖及試卷分析

本次期中考試由本人命題,內(nèi)容為必修《名校學案》及課本概念,強調(diào)對基礎(chǔ)知識的記憶、理解及提取有效信息的能力測試,督促學生踏實學習生物,引導(dǎo)學生要活學生物。

二、學生答題情況分析

本次期中考所任教班級最高分80分,最低分20分,其中低分段較大,與要求還有較大的距離。從試卷各部分的答題情況來看,選擇題班與班之間存有較大差距,而且學生的基礎(chǔ)普遍比較差,接受比較慢,需要老師的督促。

31等考查課本的概念。

7、32等題目中的關(guān)鍵詞不能很好的把握。

題目較靈活,失分也較多。

分析,學生依然錯誤率很高,說明學生的課后不能認真總結(jié)和反思。

5、學生比較浮躁,缺乏思考,答題技巧不高,對隱性問題認識不足,回答隨意,沒有學科術(shù)語,不會前后聯(lián)系等,如第題可以直接從題干及后面的問題中尋找答案。這些問題要抓住評卷的機會加以指點,多加訓(xùn)練。

三、今后的教學策略

的講解,強化基礎(chǔ)知識的落實與反饋。

2、認真研究教材和大綱,要緊抓雙基的落實,緊扣課本,抓住主干知識,要舍得花時間去夯實基礎(chǔ),重視課本概念,養(yǎng)成用規(guī)范的生物術(shù)語回答的習慣。

重視實驗探究的過程、重視題目的分析,讓學生做到舉一反三,一定要把課本知識教活,讓學生真正做到掌握該知識。

4、加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。關(guān)注學習困難的學生,做好后進生的思想教育和知識的督促落實的工作。更多地重視對學生的學法指導(dǎo),重視基本技能的掌握,培養(yǎng)學生學習生物的興趣,從而使教學成為學生主動吸取知識的過程,使學生的學習步入良性循環(huán)。

高三英語學期工作總結(jié)范例


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高三英語學期工作總結(jié)【篇1】

一、中學生學習的正確方法

達爾文說過,“關(guān)于方法的知識是最重要的知識”。許多專家學者的體會也是這樣,即怎樣學比學什么更重要。

中學生的學習活動,能夠概括為五個環(huán)節(jié),即課前預(yù)習,上課,課后復(fù)習,完成作業(yè)和自我安排的學習活動。這五個環(huán)節(jié)中,每一環(huán)節(jié)都反映著一個中學生的學習習慣和學習方法。

我們看那些學習優(yōu)秀的學生,他們在學習方面的共同特點是:

1、有強烈的搞好學習的愿望,有勤奮刻苦的奮斗精神。此刻隨著中國人生活水平的提高,不少中學生產(chǎn)生了貪圖安逸,追求享樂的傾向。于是關(guān)于學習方法的一些謬論也在他們中流傳開來。例如,“突擊半年,英語就能過關(guān)”。“越不用功,成績越好”等等。其實,每一個學習上成功的學生都是付出了艱苦的勞動的,單憑小聰明、臨時突擊是學不好功課的。

2、會自學。即自我制定目標,自我安排計劃,自我選定任務(wù),自我監(jiān)督自我。學習的成功固然與外界的諸多因素有關(guān),如家庭、教師、同學、社會等等。但學生本人是內(nèi)因,是起主要作用的因素。一個學習好的學生必須是學習的主人,而不是學習的奴隸。他會根據(jù)自我的愛好和特點,為自我選定有期望到達的目標。他會參照教學的進度和自我所處的環(huán)境,為自我制定切實可行的計劃。他明白自我今日該做什么,明天該做什么,而不是盲目地四處出擊,臨時應(yīng)付。他內(nèi)心對自我充滿信心,同時又腳踏實地。自我定下的任務(wù),自我必須要完成,全然不用教師和家長的催促。

3、認真讀書,勤于動手。搞好學習不讀書是不行的。會學習的同學,讀書認真,邊讀邊想,務(wù)求領(lǐng)會書中的各項理論??墒牵瑢W習任何一門知識都必須與實踐相聯(lián)系。只會理論上夸夸其談,不會解題,不會做實驗,學了寫作理論不會寫文章,學了英語語法不會與外國人交流,那就不叫真正學懂學會。會用是學習的最高境界。例如對一個學英語的學生來說,僅有在他具有較好的聽說讀寫的本事的時候,我們才能認為他學好了英語。要真正到達會用,會熟練使用的水平,必須堅持長期的不間斷的訓(xùn)練。那些懶于實踐,畏懼練習的人,哪一科也學不好。

4、及時總結(jié),善于向別人學習。學習好的同學并不是生來就各科優(yōu)秀。他們在小學、中學的學習歷程中也經(jīng)受過各種挫折和失敗??墒撬麄儧]有在挫折面前低頭。他們及時地總結(jié)學習方法上存在的問題,經(jīng)過比較,找出不足,發(fā)現(xiàn)前進方向,以更大的干勁向前邁進。他們的另一個成功的經(jīng)驗是善于向別人學習,從別人的成功經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)中,獲取寶貴的財富。一個人一般在中學只能學一次,許多人快到高中畢業(yè)了才懂得如何學習,可惜那就有點兒晚了。聰明的辦法是從別人的成功與失敗中吸收于自我有益的東西。善于向別人學習,及時調(diào)整自我的方向,就能少走彎路,更快地提高。

5、認真對待中學學習的五個環(huán)節(jié)。課前預(yù)習要自覺,要力爭自我讀懂學會教師將要講的東西,并發(fā)現(xiàn)自我不甚明了的地方。有條件的話,還應(yīng)自我翻查資料,攻克難點。上課要積極參與活動,聽講要學會抓重點,筆記要記下關(guān)鍵有用的東西。課后復(fù)習要及時,可采用回想法,并善于概括集中。作業(yè)不但要完成,還要從所完成的作業(yè)中總結(jié)審題、解題的規(guī)律。時光允許的話,還可嘗試用不一樣的方法解同一道題或翻譯同一句子。最終一環(huán)是自我安排的補充資料。補充資料也不要局限于做課外習題。對中學生來說,課外閱讀各種書籍、聽講座、網(wǎng)上查詢、訪問各行各業(yè)的優(yōu)秀人物,都是對課內(nèi)學習的有益補充。

二、中學英語學習的正確方法

1、堅持使用,敢于實踐。我們學習英語的目的,不是為了研究英語語言的規(guī)律,主要還是為了跟外國人交際,也就是能用英語聽說讀寫譯。這應(yīng)當說是一種技能。而技能的掌握,光靠理論的解釋是不行的,要在實踐中反復(fù)地、長期地訓(xùn)練才能成功。所以,有志于學好英語的同學,應(yīng)當趕快拿起文章閱讀,打開錄音機收聽,張開嘴說。多接觸英語,對英語的領(lǐng)悟就會加深,也就能總結(jié)出適合自我的好方法。對中國人來說,練好說的本事是不容易的,需要不怕出錯,不怕別人笑話的勇氣。中文英文,差別甚大,發(fā)音方法很不相同。開始練習說,肯定錯誤百出。這時候,必須要挺磚沒有開始階段的“胡說八道”,就沒有一口漂亮的口語。

2、起始階段要格外重視語音語調(diào)。由于讀音習慣的不一樣,中國人要說出標準的英語,很不容易。這就跟外國人學中文一樣,讓他們說出標準的普通話,也很困難??墒?,為了交際的需要,我們必須下決心掌握地道的英語語音語調(diào)。中學生年齡小,是學習語音語調(diào)的最佳時期,這個時期語音方面打下好基礎(chǔ),將來終生受益。而中學英語說得不好,再大一些就不好改正了。目前的中學生中,很多人用心模仿外國人的讀音,他們反復(fù)聽錄機,一遍又一遍地糾正自我的語音語調(diào)。他們利用一切機會大聲講英語,不怕犯錯誤,不怕別人說自我是中國式的英語,并在聽說的實踐中逐步接近英美人的口音。他們的作法是值得借鑒的。學習英語,應(yīng)堅持聽說領(lǐng)先的原則,尤其在起始階段。我們看到許多初中生,甚至小學生,發(fā)音很糟糕,卻在那里用心地鉆研語法規(guī)則,這真是本末倒置。須知語法規(guī)則以后是完全能夠?qū)W好的,而良好的發(fā)音和口語本事一過了這一年齡段就不好彌補了。

3、抓好閱讀。閱讀是英語學習的一個重要方面,閱讀本事是從文字中獲得信息的'重要本事,也是中國人學習英語的最便捷的手段。中學生應(yīng)從精讀和泛讀兩方面努力。所謂精讀,就是仔細讀,一句話一句話地將結(jié)構(gòu)和意思搞明白。對不明白的詞或短語,要翻查辭典,務(wù)求弄懂。文章讀完后,還要學習歸納、綜合和推理確定。有時候,將比較難的英文句子譯成中文對準確的理解英文很有好處。中學英語課本中的課文和一些英語名篇都能夠作為精讀的材料。泛讀是中學生容易忽略的一種閱讀方式。所謂泛讀,就是泛泛一讀,只求了解大意,不去研究句子結(jié)構(gòu)和某些詞匯的用法。泛讀的材料多種多樣,簡易讀物,中學生英文報紙,各類比較淺顯的英語文章,均能夠供中學生泛讀。讀這類材料時,不要一碰到生詞就翻辭典,盡量靠上下文來猜測詞義,除非一個生詞反復(fù)出現(xiàn),不明白意思實在影響理解全文,否則就不查。泛讀還要講究必須的速度,有時也不必逐詞細看。泛讀多了,語感就會強,還能逐步鍛煉出跳讀與掃讀的本事。能夠說,不會泛讀的人,就不叫會閱讀。

4、寫作。中學生學英語還有一伯事要做的,就是寫作。聽說讀寫其實是互相影響,互相制約的。寫的練習能夠稍后進行,但高中生無論如何是應(yīng)當經(jīng)常寫一寫英文的。寫作,能夠使我們對英文的掌握更精確,也能夠促進聽說讀的本事的提高。中學生寫英語,開始不要長篇大論,要從寫簡單句練習起。先寫一兩句話,逐步發(fā)展到五句話、十句話。初學寫作時,能夠依照中文意思譯成英文,慢慢地靠頭腦中的英文思維直接寫出英文。初學寫作,主要使用小詞、小句子,也就是常用詞和簡單句。待有必須水平了,也能夠適當用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu),如定語從句,非謂語動詞短語,強調(diào)句型等等。還要練習用好連接詞語,因為連接詞語用好了,能夠使意思表達更準確,文章更順暢。有一點需要提及的是不要生造中國式的英文。中國人寫英文,應(yīng)以模仿為主,用你聽過的話來說,用你讀的過的句子來寫。

5、背誦是英語學習的基本功。學英語,僅有在死記的基礎(chǔ)上才能活用。背誦就是死記的第一步。背誦以背小短文為好。如《新概念英語》的第二冊上的小文章,資料趣味,用詞淺顯,語言地道,實在是練習背誦的好材料。背誦的好處很多,能夠使我們熟悉英語的詞匯和結(jié)構(gòu),增強語感。由于背下來的東西已在你頭腦中深深扎根,這就為你在使用英語時模仿英美人的句型打下基穿 否則,你該如何說?如何寫呢?如果僅僅是從語法規(guī)則來編造句子,那樣的英語很可能是不地道的英語。背誦的另一個好處是為未來作積累。中學時期是一個人記憶力最好的時期,中學背會的東西常常能永生難忘。沒有中學時期的很多背誦,將來的在英語方面向更高層次發(fā)展就困難了。

6、詞匯與語法的學習。有一種觀點,認為中國人學英語,只要跟著外國人說就行了,不必學習英語語法,也不要費力氣鉆研詞匯的用法。這種聽說萬能論是不貼合中國國情的。中學生學習英語是有特定條件的,首先他們是中國人,中文在他們的頭腦中已深深扎根,讓他們在開展思維活動時完全忘掉中文是不可能的。其次,語法學習如果得法,會使學生在應(yīng)用英語時更準確、更貼合英美人的習慣。另外,中學生學習英語的家庭及社會環(huán)境,也決定他們不會有較多的直接與外國人打交道的機會。他們更多地是在從事閱讀的活動,而語法知識,對精確地閱讀好處是很多的。

認真學習語法,就是要把英語語法的基本條條記牢,并經(jīng)常運用到使用英語的實踐中。背例句是學語法理論的好方法,可是中學生也不必鉆研語法知識過細。因為英語畢竟是活的語言,任何規(guī)則都是相對的。有同學有一種誤解,以為學好語法,英語就算學好了,其實不是。語法只是對我們語言實踐活動的一種幫忙,學英語主要還是投入聽說讀寫的實踐。

關(guān)于詞匯的學習,應(yīng)堅持詞不離句、句不離文的原則。背辭典對大部分人來說不適宜。結(jié)合句子記單詞好懂,好記,還會運用。至于說詞匯量,中學生應(yīng)首先掌握好課本上所學的基本詞匯。當然對一些感興趣的課外詞匯記一記,也有好處,但不必專門花很多時光擴大詞匯量。基礎(chǔ)打好了,詞匯量問題好解決。

學習詞匯能夠采用“歸類”的辦法,英語詞匯尤其適用于“小包裝”的辦法。因為英語單詞中有同一條規(guī)律的詞往往就幾個,沒法作為普遍法則來歸納。例如名詞中常用的不可數(shù)名詞為:advice, weather, progress, news, information, furniture。 名詞加了“s”意思不一樣的有:good (goods), sand (sands), thing(things), time(times), work(works), sky(skies), brain(brains)。歸類能夠使我們對此類詞匯的特點有更清楚的認識,并對不一樣類別之間的差別有明晰的認識。

三 高三英語總復(fù)習的正確方法

高三英語總復(fù)習是高中英語教學一個重要階段。由于學生面臨著高考,這一階段的教學就引起了學生、教師乃至全社會的關(guān)注。這一階段的任務(wù),不僅僅僅是在基礎(chǔ)語言知識上查缺補漏,更重要的是,要使學生豐富語言使用經(jīng)驗、增強語感,使語言知識轉(zhuǎn)化為實際使用英語的本事,使原有的本事上升到一個新的水平。同時,經(jīng)過總復(fù)習,使學生更好地掌握英語學習的方法,學會自學,改善綜合分析,觀察,確定,想象等思維本事以及應(yīng)試本事,從而提高學生的全面素質(zhì)。

高三英語學期工作總結(jié)【篇2】

本學期擔任高三(9),(11)班的英語教學工作,這是高三的最后一學期了,時間短,任務(wù)重。這一學期來,本人更積極地去了解學生,以便以更好的“因材施教”。在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面對本學期教學工作總結(jié)如下:

1、認真研究新課程改革的相關(guān)文件及最新的高考信息

隨著高考的臨近,認真鉆研新課程改革精神和及時補充最新高考信息,尤其在最后寶貴的這段時間內(nèi),是非常重要的。同時,還積極參加學校開展的各項政治理論學習,積極參加校本培訓(xùn),師徒結(jié)對,認真地向老教師學習,學習新的教學理論,及時更新教學理念,不斷提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)文化水平。

2、積極聽取公開課,吸取良好經(jīng)驗

積極參與學校和教研組組織的各種聽課、評課活動,虛心向同行學習教學方法,吸取他們先進的教學手段,提高了自己的英語教學水平。

3、大量練習促進學生對基礎(chǔ)知識的鞏固和能力的提高。

課本復(fù)習是學生能力提高的關(guān)鍵。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結(jié),通過練習的形式進行學習反饋。主要是自己搜集的基礎(chǔ)知識,然后采用知識拓展,認真把握教學工作中的練習環(huán)節(jié)。

4、擴大閱讀,培養(yǎng)英語能力。

課外閱讀必不可少。給學生訂閱21世紀報,china daily,英語周報。讓學生了解一些真正的美文和地道的英語。同時,還可以把一些精彩的文章當作范文來背誦。這不僅提高了學生的學習興趣,也豐富和開拓了學生的知識和視野。

5、認真批閱學生英語作文,推薦學生優(yōu)秀作品。

本學期為近十幾個學生的英語作文進行多次單獨批閱,主要是提高他們的書面表達能力,在一定程度上鼓舞了學生的英語學習積極性。

6、激勵優(yōu)生,鼓勵后生

進入高三后,部分學生處于亞緊張狀態(tài),因此,思想教育也成為平常教育中的重點之一。利用業(yè)余時間對這部分同學進行有計劃的思想教育和輔導(dǎo)工作,同時注意保護和調(diào)動各個層次學生學習的積極性,學生到了復(fù)習階段,學習任務(wù)繁重,來自各方面的壓力較大,老師的關(guān)懷與鼓勵會對學生產(chǎn)生最要的影響,總體上還是達到了較好的效果。

總之,高三這一學年的歷練為我今后的英語教學提供了很多借鑒,我明白這學期我所取得的教學成果并不是最重要的.,重要的是在今后的如何自我提高。

高三英語學期工作總結(jié)【篇3】

本學期我擔任高三(109班)的英語教學工作。高三這一年,對老師和學生來說都是一次磨礪。作為一名高三的英語老師,我們應(yīng)該用更多的時間去學習、研究新題型和高考,以便能夠更好地教授學生。

回首自己高三這上半年來的教學工作,在與其他教師的交流和討論中,教學還是比較成功的。對學生的考試技巧指導(dǎo)及訓(xùn)練是有效的、針對性強的。這主要得益于我們有一個團結(jié)、合作的學科組,在此我談?wù)剬?fù)習備考的一些想法和做法。

一、加強研究,提高復(fù)習備考工作的針對性

認真學習并分析了高考題的類型,目的是總結(jié)規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性;從20xx年各類試題的研究中找趨勢;開拓性地抓復(fù)習備考。在常規(guī)教學及復(fù)習備考中,我們始終抓住加大閱讀量,開展泛讀教學,加強閱讀技巧的指導(dǎo),形成有效的閱讀策略,從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習慣和邏輯思維能力。

二、制定計劃,加強復(fù)習的目標性。

我們根據(jù)學生的具體情況,制定出切實可行的復(fù)習計劃,把復(fù)習分為三個階段。

1、夯實基礎(chǔ),發(fā)展能力。

近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言能力的考查,對語言知識的直接考查相對地減少了。因此,在復(fù)習過程中,首先組織學生鞏固各項基礎(chǔ)知識,同時通過不斷的語言練習,掌握一定的技巧。在此基礎(chǔ)上,再通過科學系統(tǒng)的訓(xùn)練,發(fā)展能力,收到了事半功倍的效果。

2、降低難度,回歸基礎(chǔ),強化專題訓(xùn)練。

進入高三后,根據(jù)學生的具體情況把握中檔、低檔題,這對學生取得高分是非常有利的。學生普遍都有這樣的感覺:很多題目“一看就會,一做就錯”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固。這時,復(fù)習的重點要放在查漏補缺上。將做過的試卷整理后,建立錯題檔案,彌補知識漏洞,進行強化記憶和訓(xùn)練。

3、整理基礎(chǔ)知識,適當做一些高考題。

要在高考前夕找到良好的語言知識感覺和運用能力感覺就必須回歸基礎(chǔ),整理鞏固基礎(chǔ)知識,用最充實、最滿意的感覺來增強自己的自信心。同時,利用這段時間試著做近幾年的高考題,學會找出每道題的切入點,從中總結(jié)命題利益和命題手法。

三、狠抓教學環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學促進備考。

注意復(fù)習課的針對性。我們把復(fù)習重點放在學生的難點、弱點上以及常易出錯或失誤的內(nèi)容方面上,努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練,做到舉一反三、觸類旁通。以學生為主體的教學原則。復(fù)習課上我們注意加強學生的操練活動,讓學生多動腦筋思考問題,讓他們盡可能多地舉些例句,使他們能訓(xùn)練掌握語法的用法。

今年高考的啟示及反思:

(一)高考試題選材求新、求異的特點要求教師注重本學科基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)性的同時,還要注意跨學科知識滲透能力的培養(yǎng)。

(二)高考命題角度從知識運用、語言結(jié)構(gòu)知識點的考查向語段、語篇的理解與運用能力的'考查側(cè)重,要求教師在教學中構(gòu)建基礎(chǔ)知識系統(tǒng)的同時注重基本技能的培養(yǎng)。

(三)新的書面表達評分標準鼓勵學生寫作時使用一些較高級的詞匯和語法結(jié)構(gòu),這無疑會對中學英語起很大的促進作用。今年又第一次在寫作中使用了開放性試題,改變了以往拘泥于提綱寫作的形式,不僅給考生提供了更為寬廣的思維空間,也有利于考生對已掌握語言的發(fā)揮,對中學英語教學有積極的指導(dǎo)意義。

(四)高考英語的總趨勢要求教師不斷充電,迅速提升自身綜合素質(zhì)。

高三這一年雖然辛苦,但收獲頗豐,反思也是多多,這一年的歷練為我今后的英語教學鋪路。

高三英語學期工作總結(jié)【篇4】

本學期,初三英語備課組全體老師在學校各級部門的指導(dǎo)下,團結(jié)一致,關(guān)注每位學生,努力實現(xiàn)每個學生在原有基礎(chǔ)上都能得到發(fā)展,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、有效利用“集體備課”平臺

集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。本學期:集體備課解決的問題:

1、備學生:通過集體備課,以及與上屆初三學生的對比,各位老師更進一步了解了本屆學生的優(yōu)勢和劣勢、本屆英語學科的優(yōu)勢和劣勢,以及班級內(nèi)的學生間的差距、年級中班級間的差距等,有利于有效開展教育教學活動。

2、備教材:通過集體備課、輪流說課、其他老師補充等使各位老師更準確地把握教材、靈活運用教材,真正落實“用教材去教,而不是教教材”的教學指導(dǎo)思想。

3、備方法:通過相互間的`教學交流,不斷地改善教法,努力使自己的教法適合自己的學生,從而使學生獲得有效的學習方法,少走彎路。

4、備計劃:教學計劃、口語操練計劃、培優(yōu)補差計劃、活動計劃等都是集體智慧的結(jié)合。

5、備考試:每次命題都緊緊把握《課標》,考查學生的語言技能、語言知識、跨文化交際意識和跨文化交際能力。

二、抓團隊落實,促共同進步

1、落實教學常規(guī):從集體備課、教案的設(shè)計、作業(yè)的分層、作業(yè)的批改、教學反思等都體現(xiàn)了老師們踏踏實實的工作作風和創(chuàng)新意識。

2、各科任老師根據(jù)各班級的具體情況確立各班的具體目標,再根據(jù)各學生英語學科的成績及英語學科在整體學科中是否弱勢學科,確立了培優(yōu)補差的對象,以及具體措施。

3、夯實雙基:各科任教堅持讓學生朗讀、背誦課文;記憶單詞、詞組及重點句型,引導(dǎo)學生積累語言財富,為口語、聽力、閱讀、寫作打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,一些原來不動筆寫作的學生減少了,很多學生的詞匯量增多了,好些不會開口讀單詞的學生會讀句子了。

4、學法指導(dǎo):各科任教師根據(jù)具體情況分別對學生進行有效的學習方法指導(dǎo)、解題技巧指導(dǎo),如:如何對不同類型的閱讀理解材料進行理解、如何提高英語寫作水平、如何提高口語成績等,老師們都給學生進行了有效的指導(dǎo),學生受益不小。

5、真正落實《課程標準》提出的語言能力的要求:根據(jù)《課程標準》對學生聽力技能、口語技能的要求,我們利用課間堅持落實聽力、口語訓(xùn)練,培養(yǎng)了學生獲取信息的能力、對信息進行判斷、歸納、綜合的能力,特別是溝通信息的能力在逐步提高。

6、因材施教:對差生:小步走,快反饋;對優(yōu)生:自主學習為主、老師指導(dǎo)提升。

7、努力改進課堂教學,提高課堂活動的真實性和有效性。本學期,4位老師都做了研究課,研究的課型有:閱讀課、聽說課、復(fù)習課。

8、從質(zhì)量分析中找出提升空間:質(zhì)量分析的目的是總結(jié)好的經(jīng)驗,并找出提升的空間、每次考試后,都要進行橫向縱向比較,分析考試的得與失,每次都對各題型的得失情況進行詳盡的分析,明白教學的差距在哪,教師本身的教學策略是否需要調(diào)整、怎么調(diào)整、學生的潛力在哪等,從而找到師生提升的空間,實現(xiàn)整體進步。

高三英語學期工作總結(jié)【篇5】

奮力拼搏的高三這一學年,我們這一群堅定的追夢人,為了我們心中那一份美好的夢想,傾情付出,全力投入,與我們的莘莘學子共同度過了這一段屬于我們的激情燃燒的光輝歲月。

一年來,我們辛勤耕耘,不斷探索,用大的學科觀統(tǒng)領(lǐng)英語教學工作,努力做到了“三個堅持始終”,即夯實詞匯堅持始終、重視閱讀堅持始終,吃苦作風堅持始終。英語學科的工具性、社會性與人文性的學科特點決定了英語教學與訓(xùn)練就一定要做到選材“突出原汁原味,突出交際應(yīng)用”。在具體教學過程中我們圍繞制約學生在英語學習方面存在的“四大問題”進行了深入的研究與探討,那就是:英語學科的曲折性特點與學生固有的漢語式思維之間的矛盾;東西方思維差異所導(dǎo)致的不同文章風格與文化差異;克服知識遺忘的問題以及文科考試理科化傾向問題。我們的做法具體概括如下:

一、三輪復(fù)習的整體安排,做到了任務(wù)明確,時間控制合理,材料選編科學。

一輪復(fù)習統(tǒng)一按照高三組的安排來進行,同時充分體現(xiàn)英語學科特點,主要突出了“一個認識”,即“以話題為線、詞匯為根、落實為本”。具體做法就是以話題為主線,認真梳理試題資源(高考題、模擬題)中的`同一話題的語言材料,進行有效組合,精編學案,從而強化學生在英語學習中的話題意識。在這一過程中,特別要注意做好同一話題下的詞匯、表達的積累,通過詞匯鏈、詞匯串、課前聽寫、課后識記、詞匯競賽、專題寫作等多種方式狠抓詞匯落實的力度。

二輪復(fù)習緊扣英語學科的主干知識,突出“兩個技能”的培養(yǎng),即閱讀與完型。在這一階段,我們主要按照以不同文章體裁來選定完形填空,以不同閱讀技能來選定閱讀理解的思路來編寫學案,力求學生訓(xùn)練任務(wù)明確,重點突出。堅持以學為主,以練為主,引導(dǎo)學生在做中學,在錯中學,在結(jié)中悟。尖子生主要做好思路點撥與思維矯正,重點生主要做好習題抽查與個別輔導(dǎo),希望生則主要搞清楚他們每個人的重點問題,重點落實詞匯識記與一詞多義的拓展。

三輪復(fù)習貴在針對性考試技能的培養(yǎng)與提升。高三組統(tǒng)一安排習題限時訓(xùn)練,我們主要做到了“三個依靠”:依靠干練、高效的工作作風,深入到學生的學習、生活、思想深處,密切關(guān)注學生在講評課上的課堂反映與精神狀態(tài),關(guān)注他們在校園里的一言一行;依靠教師下題海,先做先行,通過教師率先親自研做試題,預(yù)測學生問題,增強講評的針對性;依靠個性化輔導(dǎo)、針對性解決。就具體學生,具體的考試試卷,讓學生自己講思路、講困惑,手把手共同分析,改正錯誤。打鐵先得自身硬,那段時間,我們吃在學校,泡在教室,每天晚上10:30以后才離開。我們堅定地選擇與學生在一起,做學生的精神領(lǐng)袖,做他們最堅實的精神依靠。

二、以研究的態(tài)度認真對待教學中的具體問題

整個高三備考的過程,就是一個研究過程,每節(jié)課、每一個學案、每一道題目的選取都需要研究。深入才有真發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗主義害死人。圍繞教學即研究,我們主要做了以下方面的研究工作:

1、研究高考真題,用說題活動充實教研內(nèi)容。提前確定要做的高考題內(nèi)容,確定發(fā)言人,所有教師提前研做。利用教研時間,由發(fā)言人逐題分析,人人發(fā)言。說題目本身的知識性、思想性,所考查的知識點,考查的目的、考查的形式以及學生可能產(chǎn)生的問題、錯誤的原因以及解決的辦法。

2、研究三輪復(fù)習課型的課堂結(jié)構(gòu)、學案編寫的主要環(huán)節(jié)。堅持主題型聽、評課活動。根據(jù)復(fù)習階段的任務(wù)與側(cè)重點有所不同,分別安排不同類型的主題型聽、評課活動。

一輪復(fù)習課中就如何將教材、資料與高考題進行有效整合,我們反復(fù)聽課、實踐、不斷修訂,形成了以“必修部分抓詞匯落實”“選修部分抓技能提升”為特點的不同學案課堂。

二輪復(fù)習在專項技能提升方面,我們先后確定了“說明文完形填空”“閱讀理解觀點態(tài)度類”等類型的課型,確定了“一篇范文訓(xùn)練總結(jié)一般做法、二至三篇強化閱讀專項訓(xùn)練、答案給出感悟提升、課下專人講解促進落實”的二輪復(fù)習課教學程序。

三輪復(fù)習僅僅圍繞試卷講評課,依據(jù)“粗批、快練、及時講”的時效性原則,盡量聯(lián)系先前試卷中的問題,充分借助金山詞霸、牛津高階字典等資源,制作講評課課件,努力做到一節(jié)課突出一個小專題,一節(jié)課解決一類問題。

3、研究學生的情商培養(yǎng)模式。以文本為載體,引領(lǐng)學生感悟語言魅力,提高文學鑒賞與審美能力。我們借鑒具體的閱讀文本,帶領(lǐng)學生一起欣賞語言的情感色彩、環(huán)境渲染、刻畫人物等所用到的精妙詞匯、句型結(jié)構(gòu)與地道的表達,領(lǐng)略記敘文的生動描寫、議論文的嚴密邏輯、說明文的準確、有序。而對這些能力的考查無不滲透在高考試題的方方面面。

我們還利用青年文摘、意林等期刊雜志上的成功案例,激勵廣大學生,做最優(yōu)秀的垣中學子:志存高遠、堅忍不拔、腳踏實地、嚴謹縝密、雄視天下。鼓勵同學們發(fā)揚團隊的力量,相互鼓勵,相互學習,爭取小組內(nèi)學生全升一本a,鼓勵班級全達線。

三、以務(wù)實的精神做好教學過程中的每一個環(huán)節(jié)。

在工作中,我們認識到,要做好高三教學工作,就必須做到“以綱為本,以卷為準,以分為線,以實為根?!睂W生成績的提升,基礎(chǔ)是詞匯,重點在落實,突破靠訓(xùn)練,提升靠總結(jié),記憶靠重復(fù)。而這些,都要求我們扎實做好教學過程的各個環(huán)節(jié),用逐一落實的語言知識與訓(xùn)練、改錯的實際效果來增強學生不斷奮斗、不斷前進的自信心與上進心。

就以早讀為例,我們依據(jù)高考主干知識,緊扣近五年高考試題中的名詞、動詞、形容詞等內(nèi)容,編寫早讀材料。老師們分工合作,各自承擔一部分編寫任務(wù),選題、歸類、校對、排版,制作成一期期的專項早讀識記卡片,印發(fā)到學生手中。這樣的材料,我們共編輯了55期。

一年來,我們高三英語組堅持早讀提前20分鐘到位,早讀最后10分鐘,采取多種方式落實學生識記內(nèi)容的做法,雷打不動。對于識記不過關(guān)的學生降低標準、耐心輔導(dǎo)。主要分為集體默寫與個人黑板展演,以及卷子收交后,專門留下部分有問題的學生抽查等形式。重點看卷面書寫的整潔度、背誦與默寫的準確度、理解水平。及時有效地進行積極評價,激勵學生進步并給以具體的學法指導(dǎo)。另外還要進行及時的思想溝通與交流,提出具體的要求(目標要求,具體任務(wù)以及推薦一些有效地做法等),表達教師對于該同學的優(yōu)點的認可,委婉地提出不足與建設(shè)性的改進意見,讓學生內(nèi)心里感受得到教師殷殷的關(guān)切與期待。

一年來,在教學樓內(nèi)大家經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅魏灥綍r,毛玲、譚小雅、趙晶、許雙霞、趙娟娟等老師們還在教室里陪同學生過關(guān)、落實的身影。

四、教師精神風貌、工作作風是完成高三任務(wù)的最基本保障。

好作風就是戰(zhàn)斗力,好作風就是好成績。一年來,我們英語組全體教師相互支持,互相鼓勵,堅持“以人格做教育,憑良心進課堂,靠追求忙事業(yè)。”盡管待遇很低、任務(wù)繁重,經(jīng)常不放假,為人父母、為人子女、為人朋友,欠下了不少的人情債,盡管偶爾也有怨言,發(fā)一發(fā)牢騷,但是,只要一踏進教室,一走進課堂,每一個人都會精神煥發(fā),激情飛揚。因為大家心里有愛,有責任,有良知。

尤其是高三后期,我們在教研會上要求大家堅決做到:作風要過硬,題目要選精,過程要做實,思想要做細。

1、作風一定要過硬。吃苦就是教學成績,吃苦就是打硬仗的工作作風。特殊階段,自覺加班加點,加任務(wù)、加壓力。準時就是遲到。樹立危機意識,弘揚奉獻精神,泡在教室,泡在問題學生身上。譚小雅、許雙霞兩人經(jīng)常提前做題,提前告知大家哪些問題要當心,及時反饋試卷信息;毛玲老師將錯題學生集中到講臺前或樓道內(nèi)逐一落實。趙娟娟老師一頭扎進268班教室,泡在學生中間,做學生的知心人。他們以全身心的投入,跳進題海中。選題、做題、批改、整理。分析學生,分析試卷,為各自班級的學生把好方向,做好引領(lǐng)。

2、全程跟蹤,讓學生精神上有依靠。高三沖刺的最后階段,是學生最困難的時候。我們選擇在最困難的時候堅定地與學生在一起。我們堅信,師生同心,其利斷金。教師本身就是強大的精神資源。我們做到了用教師忘我的工作,全身心的投入,點燃學生的激情。以教師的躬身踐行影響學生追求卓越的勇氣和信心。

五、幾點建議:

面對新課程教學改革的不斷深入與我校當前的年級組管理機制,我們建議:

高三英語復(fù)習備考工作應(yīng)該在高一時就提前謀劃。我們要進一步深入研究英語新課程標準的精神內(nèi)涵,深入研做課表卷高考試題,同時兼顧廣東高考試卷,明確英語語言知識與語言技能的八級目標要求,把握未來高考方向。

我們要嚴格按照大的英語學科觀、學科思想統(tǒng)領(lǐng)高中三年的英語教學工作,堅持“為用而學,在用中學,學而能用”的教學原則,以閱讀為中心,以學生發(fā)展為中心,進一步解放思想,深入研究教學過程中的每一個細節(jié),扎扎實實做好每一個教學環(huán)節(jié)。堅持三年如一日,沿著正確的道路堅定地走下去,英語高考的勝利便是自然而然的必然結(jié)果。

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