教師節(jié)活動方案(熱門6篇)

教師節(jié)活動方案(熱門6篇)。

活動馬上就要正式開始了，是時候以活動為主題制定合適的方案了?；顒臃桨缚梢宰尰顒拥哪康哪軌蝽樌_到，活動方案要怎么寫呢？我們?yōu)槟奶暨x的“教師節(jié)活動方案(熱門6篇)”或許能夠滿足您的需求，請記住將本網(wǎng)頁的鏈接加入到您的書簽列表中！

教師節(jié)活動方案(熱門6篇)【篇1】

小學教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是每年9月10日，這一天是感恩老師、表達愛意的日子。在小學階段，教師們是孩子們的引路人、引導者，為了讓孩子們更好地理解和表達敬意和感激之情，學校應該設計一些生動有趣又有意義的活動。以下是一些小學教師節(jié)活動方案：

1. 教師節(jié)祝福墻

這是一個富有創(chuàng)意并給教師以滿滿滋養(yǎng)的活動。學?？梢栽谛@里的墻上放置卡片和畫紙，供學生書寫自己的祝福語和感謝語。學生可以在課余時間或課間休息時前往寫下一些感激老師的話語，或畫上一個心心相印的小圖案。這樣的活動緊密聯(lián)系孩子們的情感生活，可以動員學生們參與其中，完美地詮釋教師節(jié)的本義。

2. 啟航新征程的教師節(jié)演講會

這是一個讓學生更好地認識教師業(yè)、欣賞老師風采的活動。學?？梢越M織一場公開演講會，學生可以從班級中自行報名參加，也可以由班主任指定學生參加。學生們可以在演講中講述自己曾經(jīng)心愛老師的事，分享自己學習中對上好老師大愛的感悟等；或是致謝掌握了大量非學術(shù)知識的老師，表達對外教的感激之情，也可以把自己對老師的一些見解和感受展示在臺上。演講會上，學校還可以安排老師講述自己的教育工作和經(jīng)驗，也可以邀請一些老師進行漫談對教師工作的體會和對當代教育的思考。

3. 教師生活體驗日

這是一個讓孩子們更好地了解老師日常生活與工作的活動。學校可以安排一天的時間，以班級為單位，結(jié)合校園中老師們的身份、職業(yè)和日常行為，進行有趣的體驗?？梢栽诎嗉墐?nèi)模擬交班，比如，在下課鈴響起后，同學們要歸還作業(yè)布票，隊列排好后向老師報告等等；或者，可以安排學生去幫老師整理教案或是打印試卷等;也可以在午餐時間邀請老師一起用餐，體驗老師們的快餐生活、相互之間的交流互動等等。這樣的體驗有助于學生們更深入地理解老師的工作方式和生活狀態(tài)，增加孩子對教師的理解和尊重。

4. 教師節(jié)文化活動

這是一個注重文化傳承、加深文化教育的活動。學?？梢园才乓恍﹤鹘y(tǒng)的文化活動，比如說書、民間音樂、國畫、扇子等。這樣的活動既是對孩子們文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，也可以增加孩子們對傳統(tǒng)文化的了解和尊重，同時也可以讓孩子們更好地了解老師們的文化愛好和才能，進一步加深學生與老師的交流和互動。這樣的活動同時也能展示文化魅力、傳遞文化自信。

最后，學?？梢赃m當配上互動性質(zhì)的獎項，比如表彰教學成就、表彰實踐能手、表彰優(yōu)秀文藝團體等等，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力。希望以上幾點小學教師節(jié)活動方案能給學校教師們提供一些有幫助的啟示，愿各位老師在教師節(jié)這一刻感受到學生的善意和祝福，并繼續(xù)為孩子們教育事業(yè)的發(fā)展做出不懈努力。n4507.cn

教師節(jié)活動方案(熱門6篇)【篇2】

教師節(jié)是我們對一年來勞動奉獻給學生的老師們表示感謝和敬意的日子，為了讓小學生能更好地感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，我們設計了一些有趣的活動方案。

一、文藝匯演

在教師節(jié)這個日子里，我們可以為老師們舉辦一場豐富多彩的文藝匯演。首先，可以由小朋友們?yōu)槔蠋焸儷I上一些小歌小舞，帶給老師們愉悅的心情。同時，學生會還可以為老師們準備一些精美的節(jié)目節(jié)目，如吟誦詩歌、朗誦經(jīng)典文章等，以向為教育事業(yè)默默耕耘的老師們致敬。

二、心意賀卡

為了表達對老師們的感激和祝福，學?？梢詾樾∨笥褌儨蕚湟恍┥术r艷、富有創(chuàng)意的賀卡材料，供他們在課余時間里創(chuàng)作。小朋友們可以在上面發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用精美的圖案和文字表達自己的感激之情，傳遞溫暖的祝福。

三、感恩餐會

在這個特殊的日子里，學校還可以為老師們準備一場溫馨的感恩餐會，讓老師們感受到學生們的真誠感恩之情。為了讓孩子們更好的參與進來，學?？梢栽O置一些自制小點心的活動，讓小朋友們和老師一起制作精美的小點心，展示自己的才華和勤奮。

四、主題展覽

學校還可以組織一次主題展覽，展示小朋友們?yōu)榻處煿?jié)所創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。比如，可以展出一些與教師節(jié)有關的畫作、手工制品、書法作品等，為老師們送上一份精心設計的禮物。這樣不僅可以增強小朋友們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，也可以讓老師們看到自己的教學成果所帶來的影響和價值。

五、親身體驗

在教師節(jié)當天，可以讓小朋友們通過親身體驗感受老師們的辛苦和勞累，并向他們致敬。比如，可以讓小朋友們?nèi)ダ蠋煹霓k公室參觀、為老師們提供一些簡單的幫助，讓他們體會到老師們的辛勞與不易。這樣一來不僅可以讓小朋友們感受到自己所受的教育的真正意義，也可以讓老師們感受到自己的教育生涯得到了無數(shù)學生的認可和支持。

綜上所述，教師節(jié)是一個特別的日子，值得我們更加認真地對待和慶祝。通過這些精心設計的活動方案，我們可以讓小朋友們更好的感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，也可以讓教育者們感受到自己的價值和存在的意義。

教師節(jié)活動方案(熱門6篇)【篇3】

教師節(jié)小學活動方案

教師節(jié)即將到來，小學部決定開展一系列有意義的活動來表達對老師們的感激之情。以下是小學教師節(jié)活動方案。

一、制作感謝信

活動簡介：讓學生制作感謝信，表達對老師的感激之情。學生們可以用最真誠的語言將自己的感激之情表達出來，寫在精美的信紙上送給老師。

活動步驟：

1. 老師發(fā)放信紙和彩筆，并向?qū)W生們講解制作感謝信的重要性和注意事項。

2. 學生們可以先想好要寫的話，然后認真、仔細地寫下來，表達自己的感激之情。

3. 寫完后可以進行裝飾，讓信件更加精美。

4. 老師在收到學生們的感謝信后，可以對學生們進行表彰，讓學生們感受到老師的關心。

二、教師節(jié)感恩晚會

活動簡介：讓學生們精心準備，準備一場特別的教師節(jié)感恩晚會，為老師們帶來驚喜和歡樂。

活動步驟：

1. 學生們可以自由組隊，為老師們策劃一場有趣、熱鬧、好看的晚會。

2. 晚會內(nèi)容可以包括：小品、歌曲、朗誦、舞蹈等，也可以根據(jù)老師們的喜好來進行策劃。

3. 在晚會開場時，學生們可以為老師們送上自己制作的賀卡和小禮物，表達自己的感激之情。

4. 經(jīng)過精心的準備，學生們的晚會一定會讓老師們感受到他們的認真和用心。

三、追憶老師成長歷程

活動簡介：約請老師分享他成長歷程，讓學生們更加了解老師的故事和汗水，從而更好的表達自己的感謝之情。

活動步驟：

1. 活動前，老師可以事先準備好自己的成長歷程，例如：自己的經(jīng)歷、勵志故事、拓展空間和傳承精神等。

2. 教師可以以“一路成長路上的我的’為主題進行分享，內(nèi)容關于自己在學習和工作上的困難和經(jīng)驗，為學生們展示自己成長的歷程。

3. 通過分享，讓學生們了解到老師的艱辛和努力，從而讓他們表達出自己的感激之情。

通過以上三種方式，讓學生們更加深入的了解教師節(jié)的意義和價值，更好的表達自己對老師的感激之情，從而營造出一種感恩之氛圍。教師們也將收到學生們最真誠的祝福和感恩之情。

教師節(jié)活動方案(熱門6篇)【篇4】

教師節(jié)小學活動方案

教師節(jié)是節(jié)日里學校里最重要的節(jié)日之一，也是學生們表達感恩師恩的方式。為了讓小學生更好地體驗這個節(jié)日，我們設計了一系列有趣且富含意義的活動來慶祝教師節(jié)。

一、初步準備

1.活動宗旨：讓小學生深入了解教師節(jié)的由來和意義，增強愛校、愛國、尊師重教的理念。

2.活動時間：每年的9月10日。

二、活動內(nèi)容

1.主持人介紹

活動開始前，會有小學生擔任主持人，向同學們介紹教師節(jié)的由來和意義，激發(fā)同學們對于老師的感恩之情。

2.學生祝福

每年的教師節(jié)，小學生將自行準備祝福語，向老師們表達感激之情。這是讓學生們展現(xiàn)自己文化素養(yǎng)的好機會，也有利于增強師生之間的感情。

3.課堂游戲

推薦以下游戲：比賽即興表演——讓學生準備一些即興話題，比如有人說了“?！?，參賽者需要在幾秒之內(nèi)立刻展開即興表演；口語速里拍——教師提出幾個短語或語句來練習口語速度，比如“收拾好”，“準時完成”。參加者要在三十秒內(nèi)可以說出盡可能多的短語或語句。

4.手工DIY

這是讓學生們動手制作禮物，來表達敬意和感激之情。放學后，學生可以自選材料，動手制作出小禮物，比如貼一些照片或是制作一些小像冊，來表達對老師的感謝和祝福。

5.餐會

在學校食堂里舉行小范圍的餐會，讓學生可以跟老師一起進餐，向這些辛勤教育的老師們送上誠懇的祝福和感激之情。

三、活動籌劃

1.活動主題：感激付出，與你同行。

2.活動場地：學校會議室及食堂。

3.預算：根據(jù)實際情況制定。

4.活動時間：一周前著手籌備，9月10日當天舉行。

5.活動人員分配：

①籌備小組：組織籌備活動、聯(lián)系志愿者。

②志愿者團隊：協(xié)助師生參與活動、現(xiàn)場協(xié)調(diào)及布置。

③實際執(zhí)行團隊：包括老師、學生家長及其他志愿者負責活動現(xiàn)場設置、音響、拍照等。

四、結(jié)語

在活動策劃中，要充分考慮學生年齡，根據(jù)學生的特點設計相對應的活動，用互動的方式來提高學生的參與度，以達到明確活動目的的最大效果。并注意營造愉悅、溫馨的氣氛，維護校園和諧氛圍。祝愿每個學校都能在教師節(jié)期間舉辦更多富有意義且輕松有趣的活動。教師節(jié)小學活動方案，由此正式結(jié)束。

教師節(jié)活動方案(熱門6篇)【篇5】

一、指導思想

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：9月x日——9月1x日

四、活動安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

（2）總務布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶?；顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）

教師節(jié)活動方案(熱門6篇)【篇6】

教師節(jié)小學活動方案

教師是最光榮的職業(yè)之一，他們在學童的成長道路上起到關鍵作用，雖然小學生們在放學后離開了學校，但是老師一直存在他們的心中，悉心教導他們成長。為了讓小學生在教師節(jié)這個特殊的日子里感受到來自社會的尊重和感恩，我們計劃組織一系列活動，讓小學生們在歡聲笑語中渡過一個難忘的節(jié)日。

一、教師感恩信

教師感恩信是一項非常受小學生歡迎的活動，在教師節(jié)前，我們將向?qū)W生們發(fā)出邀請，鼓勵他們寫一封感恩信送給自己心目中最尊敬的老師，并將這些感恩信制成一本小冊子贈送給所有老師。此舉不僅能夠增強小學生對老師的尊重和感恩之情，還能夠讓老師們感受到自己的工作受到了學生的認可和愛戴。

二、師生趣味體育競賽

師生趣味體育競賽是一項非常有意義的活動，既可以增強師生之間的友誼，又可以激發(fā)學生們的運動熱情。在此次活動中，我們可以設置多項趣味體育競賽項目，如師生接力比賽、師生輪滑大賽、師生拔河大戰(zhàn)等，讓師生們在輕松愉快的氛圍中揮灑汗水，相互交流、學習和競爭。

三、教師節(jié)特別節(jié)目

一個有趣、有意義的特別節(jié)目不僅能夠點亮小學生的眼睛，也能夠讓教師感受到自己工作的快樂和幸福。在此次活動中，我們可以邀請小學生自己制作教師節(jié)特別節(jié)目，如小品、歌曲、朗誦等，讓學生們展現(xiàn)自己的才藝，表達對老師的感激之情。同時，我們也可以為教師們準備一份精心策劃的節(jié)目，為教師節(jié)添彩，表達對老師的感謝之意。

四、家長送祝福

教師節(jié)是一個親情和感恩的節(jié)日，因此，我們也不應該忘記家長。在這個特殊的日子里，我們可以組織學生們制作一份手工禮品，送給自己的父母或者祖父母，并且鼓勵家長寫一封感謝教師的信，表達對老師的感激之情。這樣一來，家長和學生的感恩之心就能夠傳遞給教師，讓教師們感受到來自小學生和家長的愛戴和支持。

綜上所述，我們計劃的教師節(jié)小學活動方案包括教師感恩信、師生趣味體育競賽、教師節(jié)特別節(jié)目和家長送祝福等多項活動，既能夠讓小學生在歡聲笑語中渡過一個難忘的節(jié)日，也能夠讓老師們感受到自己的工作受到了社會的認可和支持。希望各位老師對此次活動給予關注和支持，讓這個教師節(jié)變得更加充滿溫馨和感動。

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

教師節(jié)活動心得感悟(熱門13篇)

某些事情讓我們心里有了一些心得后，應該馬上記錄下來，寫13篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編精心整理的慶祝教師節(jié)的心得體會，歡迎大家分享。

教師節(jié)活動心得感悟 篇1

默默從事教學以來，一向以為“在其位，謀其職”就是把書教好，開啟學生的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人。培訓期間聽了幾位優(yōu)秀教師的先進事跡，我大受啟發(fā)?；繇鹘處煛皼]有愛就沒有教育”的座右銘；盤振玉教師的“一切為了大瑤山的孩子”的話語；林崇德教師要“培養(yǎng)超越自我，值得我們崇拜的學生！”幾位優(yōu)秀教師的事跡深深將我感動。同樣是平凡的人，他們于平凡中見偉大！這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人！

經(jīng)過學習體會如下：

1、教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔完美的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度職責感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫忙學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的進取性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。

3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接應對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，并且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今日。因而，我們這些為師者讓自自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學資料和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

經(jīng)過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出貼合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應當以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為歡樂，熱愛工作崗位，扎扎實實地干好本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。

其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的`，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應當是掛在嘴上，也不應當是膚淺的凡事包辦，而應當深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有職責把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。進取進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。

做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

教師節(jié)活動心得感悟 篇2

教師節(jié)將到，盤點我這如梭般飛快的兩年從教生活，感慨頗多，我只想用“感恩”二字來形容。

感謝我的爸爸媽媽。在追夢的道路上有過動搖，也曾為燈紅酒綠的喧囂所吸引，喑啞了心中的聲響。爸爸一直鼓勵我堅定理想，踏實做事。每每我站在抉擇的路口猶豫不決時，他的聲音總在耳邊回響：“知道你自己要干什么，堅持你的選擇！”媽媽總在我脆弱抱怨無理取鬧時敞開她最溫暖的.懷抱，不計較我的任何過失。

感謝我的同事老師們。大家慈祥的微笑，父親般的關懷讓我感覺到溫暖，對我的肯定和鼓勵讓我有更多前進的動力。相比縣師德先進個人等榮譽，我更珍重的是今年校級考核的優(yōu)秀，我真的沒想到大家會將寶貴的票投給那么微不足道的我。

感謝我的學生們。20xx年我擔任六年級和八年級的語文老師，創(chuàng)建xx文學社，20xx年我擔任七年級的班主任、語文老師，2021年我擔任合并后的八年級班主任、語文老師，校通訊員，所有工作的有序開展離不開廣大同學的支持。亦師亦友的師生關系讓我感受到教學帶給我的快樂，這快樂來自學生。因為學生孩子的天性，他們的善良、天真、熱情、單純、執(zhí)著感染了我，讓我永葆一顆赤子之心，他們又是如此大度和寬容，盡管前一秒我可能剛沖動的發(fā)過脾氣，下一秒安排他們的任務他們還會不折不扣的完成，只有在孩子這里，他們沒有懷恨報復陰奉陽違左右逢源，他們時時讓我感受到一種由尊重和信任帶來的滿足。

感謝我自己。路的味道，唯有腳最清楚。原來那句話我一直沒忘——“窮且益堅不墜青云之志”……

感謝命運，感謝生活，感謝所有教會我真、善、美的一切的一切。

教師節(jié)活動心得感悟 篇3

還記得30年前第一個教師節(jié)來臨的時候，中央人民廣播電臺和學校老師對外宣布這個新生節(jié)日來臨的場景;30年過去了，也還清楚記得懷著激動的心情拿著外公親筆題寫的字畫于教師節(jié)送到三鋼廠家屬區(qū)老師家中的場景;30年后，我更記得小學六年級親筆繪制的水彩畫《森林大帝》和《藍精靈》，送給班主任作為教師節(jié)禮物。

當時，家母還說：老師恐怕會把你的畫扔進垃圾堆。但是，后來發(fā)現(xiàn)，老師把我的畫壓在辦公桌玻璃下邊，并沒有扔在一邊。時光荏苒，教師節(jié)在社會環(huán)境的不斷變化中隨著老一輩教育工作者的漸漸老去而變幻著基調(diào)。一疊疊的現(xiàn)金、一堆堆的貴重禮品，從幼兒園、小學、中學到大學，許多純潔的情感正被踐踏和玷污，神圣的日子也變得有些庸俗。面對眼前的一切，不由得更加懷念物質(zhì)匱乏年代里，人們樸實高尚的情操?；叵肫饋?，老師留在我心里的話很多。但印象最深的往往是那些打擊我的話，那些刻意傷害的語言像烙印一樣在心里揮之不去。所以，我經(jīng)常跟教師朋友說，這份職業(yè)不僅僅是謀生的手段，更是一種責任。

因為教師說的.某一句話，做的某一個動作有可能影響他人的一生。不管怎樣，人們還得一代代將自己的孩子交給老師，并且都懷著期待的心情盼望老師將一棵棵幼苗澆灌成材。真心希望，真正醉心教育的老師會越來越多。也真心祝愿曾經(jīng)和正奮斗在教育戰(zhàn)線上的園丁們節(jié)日快樂!

教師節(jié)活動心得感悟 篇4

教學設計意圖：

古人云：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸鹘逃龖搹暮⒆幼テ?。作為即將畢業(yè)的大班孩子，想通過此次社會活動：《感恩的心》，借助《口渴的螞蟻》這樣一個故事情節(jié)，體驗小螞蟻期盼、驚喜、感恩的心情。然后在表達交流中，將教學的重心回歸到學生的生活，并以制作感恩卡的形式，引導學生體會別人對自己的愛，同時，也要教育學生學會把自己的愛積極的反饋給別人。希望通過《感恩的心》這樣一個活動載體，讓紙趣藝術(shù)之花在孩子心中開放的更加絢麗多彩。

活動目標：

1、通過故事和談話，體會她人對你的幫助，并運用自己的方式回饋別人對你的'愛。

2、初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、領會故事蘊含的寓意和哲理。

活動重點難點：

重點：讓學生通過制作感恩卡等活動表達老師給予他們的愛。

難點：讓學生學會感恩，激發(fā)學生對周圍事物及人有感恩的心。

活動準備：

1、音樂：感恩的心。

2、彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

活動過程：

一、教師講述故事《口渴的螞蟻》

討論：聽完故事后你的心情怎么樣？為什么？小螞蟻口渴了，誰幫助了它？小女孩遇到了什么困難？小螞蟻又是怎么幫助她的？

二、遷移經(jīng)驗，說說自己生活中被關心、被幫助的情景。

1、學生回憶自己生活中被關心、被幫助的情景。

2、進一步感受成人對自己的關心和幫助。

（1）家中：媽媽洗衣服、爸爸拖地、爺爺喂飯。

（2）學生園：老師教本領、阿姨做飯

（3）社會：清潔工掃地、警察指揮交通·······

三、探討交流感恩的方法，制作感恩卡，送給辛勤培育你的老師。（播放感恩的心音樂）

1、設計感恩卡。

2、制作感恩卡

3、贈送感恩卡。

活動反思：

首先作為一堂社會領域的紙趣研討課，要充分激發(fā)和調(diào)動學生情感方面的東西?；顒拥谝粋€環(huán)節(jié)，故事的講述要合理，順暢，圖片的出示容易打亂孩子們的傾聽，導致故事缺乏了完整性，不利于學生對故事的理解，也就難于讓學生產(chǎn)生情感的共鳴。而要讓學生去理解：螞蟻為什么會幫助小姑娘。在第二個環(huán)節(jié)中，讓學生說說自己生活中被關心被照顧的感覺，要運用多種方式，例圖片的方式去引導學生去感受，可能會更恰當些。借此喚醒孩子們的生活經(jīng)驗。在活動中，還要讓孩子們充分去聯(lián)系生活實際，例你在學生園過的幸福嗎？為什么過的這樣幸?？鞓?。在制作感恩卡時，要有目的的進行設計，這是讓學生通過制作感恩卡這樣一個媒介，來表達自己情緒情感的一種方式。同時可以引導學生說說畫畫。教師的示范一定要有主題和明確的目標。

制作表達很重要，但情感的表達是關鍵。最后環(huán)節(jié)，讓孩子將感恩卡不僅僅局限于是送給在座的老師，而應該是你最想感恩的人，然后將活動推向高潮。

教師節(jié)活動心得感悟 篇5

參加了我校教學質(zhì)量分析會后，我進行了深刻的反思，特別是在今年小考科學成績不佳的情況下，我的思想有了更高的認識，對我平時的教學進行了回顧與思考。具體如下：

一、失利原因：

1.平時雜事多，出差多，教學時間不夠;

2.教學方法還需改進，要想方設法提高教學的效率;

3.對后進生關注不夠，沒有最大限度地提高他們學習積極性;

4.學生的練習不夠，出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象;

5.學生平時說的多，寫的少，記不住。

二、以后采取的`主要措施

1、樹立教育教學質(zhì)量觀

2、以優(yōu)帶差，以優(yōu)促差。給差等生起小灶，吃偏心飯，充分利用午休下午放學時間加以彌補知識欠缺，多和差生談心、交流解決思想包袱讓差生不在欠新帳還要花大氣力彌補舊賬。

3、因材施教，不同層次要有所突破;鞏固優(yōu)等生，全面提升中等生，下大力氣督促差等生，在學習過程中形成比、拼、趕、超的競爭意識。力爭使每一位學生都有不同程度的進步。

4.認真?zhèn)湔n備好課是上好課的前提，認真鉆研課程標準、教材，結(jié)合學生實際，設計教學過程，確定教學方法，選擇教學輔助手段，做到目標明確。

教師節(jié)活動心得感悟 篇6

活動目的：

通過本次班會，使學生了解尊師的內(nèi)涵，把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學習的動力，做一名遵紀好學的好學生。

活動重點：

使學生明白怎樣感恩老師。

活動準備：

教學圖片、彩紙。

活動過程：

一、點名

二、主題活動

（一）老師先請同學們欣賞一首歌曲，大家看老師的手語，并猜猜歌曲中說的“你”是什么人。

（播放《長大后我就成了你》）

“教師，多么神圣的職業(yè)！老師，多么榮耀的稱呼！他像蠟燭，點燃自己，照亮了別人；像園丁，辛勤地培育祖國的花朵；像春蠶，默默地奉獻著自己?！蹦敲?，今天我們的主題班會就是《感恩老師》。

（二）下面，我們來看幾張圖片。

（教師出示圖片）

“老師教我們學習知識，還教我們做人的道理。在我們遇到

困難的時候，盡力幫我們解決問題；為我們的點滴進步費盡心思，為我們的成長灑下辛勤的汗水?！?/p>

那么，和老師共處的這么多日子里，有沒有什么事讓你印象深刻？請說出來和大家分享。

（讓學生站起來說說以前老師幫助過自己的事）

（三）老師們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S許許多多，他們的確很辛苦！現(xiàn)在，請李立帆同學朗誦詩歌《老師，您辛苦了》片段。

（四）我們特校的老師不僅擔負著教書育人的責任，還要輪流參與值班負責學生的生活。那么，我們該怎樣感恩呢？

首先，我們要尊敬老師，對老師有禮貌，有許多名人在這方面做得很好，是我們學習的榜樣。下面，我們一起閱讀兩篇尊師的小故事。

（《程門立雪》《朱德給老師讓座》）

第二，我們要認真聽講，按時完成作業(yè)；還要積極參加勞動，幫助值班老師和弱小同學。下面，請欣賞情景表演，看看他們做得是對還是錯。

1、課堂上，老師正在黑板上寫字，有的同學打瞌睡；有的同學說話。

2、在路上，遇見老師，有的同學就當作沒看見；有的`同學不敢和老師打招呼；有的同學有禮貌地向老師問好。

3、值班老師正忙于打掃衛(wèi)生，有的同學不愿幫忙；有的同學自愿去幫老師。

4、啟智部的兩位小學生正在打架，聾部的兩個高年級學生看見了，對他們進行批評教育。

5、在餐廳，值班老師正忙于給啟智學生打飯，聾部的高年級學生去幫忙。

（五）現(xiàn)在，我們來制作卡片，并寫上一句你對老師感恩的話。（讓學生自己用彩紙制作卡片）

（六）最后，讓我們在一首《感恩的心》中，結(jié)束這次主題班會吧?。ɡ蠋熀腿w學生一起用手語表演）

教師節(jié)活動心得感悟 篇7

記得一位校長曾說過：“從學校發(fā)展角度來看，優(yōu)秀的教師是學校培養(yǎng)出來的；從教師個體角度看，優(yōu)秀的教師是自己塑造的?！痹肝覀兯械睦蠋煻寄軌虿粩嗟爻鋵嵶约?、提高自己、完善自己，做一名陽光善良的優(yōu)秀教師。

1、愛崗敬業(yè)，有強烈的責任心，從業(yè)務上提升自己

我們既然選擇了教育，一定要愛崗敬業(yè)，要有強烈的責任心，因為我們服務的對象是學生，是在不斷成長中的學生，我們的一言一行、一舉一動都影響著學生。同時在工作中能夠投入自己的心血，播撒自己的汗水，用自己的滿腔熱情喚起學生們的激情和動力，這是教師的最基本的素質(zhì)。是給學生立德，更是給自己立德。

會教書，教好書，這是我們教師的吃飯的本領，同時也是當前教育形勢所需，所以我們要從業(yè)務上來提升自己的素質(zhì)和能力，要在在研究的狀態(tài)下工作，在反思中學習，研究課標考綱，吃透教材，精心設計課堂。如果教師自己的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平高，學生喜歡聽你的課，就能給學生一個好的印象，就能讓學生從心理上接受你，這樣就能起到很好的教育效果。在教學中，我們要善于教學反思，只要我們對教學活動堅持不懈地進行反思，一定能不斷提高對教學的認識，在“反思—實踐—反思”的過程中，實現(xiàn)自己的專業(yè)成長。

2、善待學生，有溫暖的愛心，從心靈提升自己

盧梭說：“只有成為學生的知心朋友，才能做一名真正的教師”。每個學生都有一個豐富多彩、千差萬別的世界，作為教師，要善于發(fā)現(xiàn)每個學生的不同個性，讓每一個學生都享受到教師愛的陽光雨露，在溫暖、滋潤的環(huán)境中成長，而不應事事單一，實行簡單的一個法子。

特別是學困生（初中不能畢業(yè)），我們雖然不能從知識上讓他們有很大的進步，但至少我們要讓他們有好的品質(zhì)、好的習慣，將來走到社會上不違法犯罪就是我們教育的成功。每個人都想聽好話、贊美的話，為啥？聽起來心里得勁兒、美，學生正在成長中，更是如此。同樣的話，換一種說法，會能起到更好的效果。俗話說得好：好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，幽默良藥不苦口，含蓄忠言不逆耳。對待學生如此，對待他人也更應該這樣，尊重是做人的根本，鼓勵是最好的老師。

3、勤于讀書，有一顆詩意之心，從提升自己

記得在暑假校長培訓時，最后都會讓每一個鎮(zhèn)的校長上臺來講自己的學校。我們諸葛鎮(zhèn)的校長大多數(shù)都是往后退，為啥？不是咱做的不好，我感覺咱說的不精彩，語言不美。我記得陳校長曾經(jīng)在區(qū)教師節(jié)作為諸葛鎮(zhèn)優(yōu)秀教師代表發(fā)言，引得下邊陣陣掌聲，風趣幽默，文筆好。大家有機會讀讀陳校長的《紅樓尋夢》，朋友圈的文章。

我現(xiàn)在越來越感覺書讀的太少，讓寫點啥，搜腸刮肚的。讀那些所謂有用的書，也就是接受正規(guī)教育，獲取專業(yè)知識，能不斷地探索與自己生活工作相關的領域，提升專業(yè)。讀那些所謂無用的書，未必能改變命運，但能改變內(nèi)心世界，讓自己擁有智慧，擁有一個強健的靈魂，有一顆詩意之心。

教師節(jié)活動心得感悟 篇8

今年9月10日是教師節(jié)，是全國第xx個教師節(jié)。在教師節(jié)這天，我懷著無比感恩的心情寫下了這篇心得體會，來表達我對敬愛的老師們由衷的敬意和感激。

回首自己在幼兒園工作的這一年，我從一個什么都不懂的的新教師，到今天能對幼兒教育游刃有余的幼兒園高級教師，我覺得這是我人生中最重要的、最難忘的、最有價值的三年。這里我要感謝我的幼兒園領導，是你們給了我一個又一個的學習機會和成長空間，讓我不斷的進步和提高。你們是我心中的恩師。

每天和孩子們在一起，我深深的感受到他們的天真純潔，無憂無慮，他們是一群快樂的.小天使。我要用我的愛心和耐心，把他們培養(yǎng)成為一個個有愛心、有責任心、有獨立能力的優(yōu)秀幼兒。在和孩子相處的日子里，我也學會了堅持和堅強，學會了分析和解決問題的能力。幼兒園的老師們嚴謹、敬業(yè)、務實的態(tài)度也深深的感染了我，我將會不斷的更努力的學習，用我最大的熱情去做好每一天的工作。

我要感謝我的老師們，是你們耐心的指導我，幫助我走過了工作中的困難，幫我取得了工作中的進步。是你們的辛勤勞動和付出，使我從一個什么都不會的實習生，變成了一個有責任心的幼兒園教師。我很感激他們。

我要感謝我的家長們，是你們的理解和支持，讓我能更好的開展工作，更好的教育和培養(yǎng)孩子們。你們是我工作動力的源泉。

教師節(jié)是老師的節(jié)日，是園丁們收獲辛勤和榮譽的日子。我覺得作為教師我們應該更加的努力和堅持，用我們的愛心和耐心去教育每一個孩子，用我們的專業(yè)和熱情去服務每一位家長。

最后，我要向所有的老師們表達我最深的敬意和祝福。你們辛苦了，祝你們教師節(jié)快樂！

教師節(jié)活動心得感悟 篇9

“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！闭驗榻處熓亲罟廨x的職業(yè)，所以也有了這光輝的日子——教師節(jié)。

教師節(jié)理應讓老師們休息休息，讓老師們好好地放松放松，但為了我們，老師依然為我們上課，批改作業(yè)。老師，您就像那辛勤的園丁。老師，就像那幼苗，每天為我們上課，豐富我們的知識，就像那辛勞的建筑師，為同學們之間建立起彼此溝通的橋梁，友誼的大道，讓人與人之間和諧；老師，您就像那閃爍著微弱光芒的蠟燭，光雖然很微弱，但卻燃燒了自己，點亮了別人；老師，您就像那冬天里的太陽，在我們寒冷的時候，給我們送來溫暖的光。

在今天，老師收到了同學們送的許多禮物，如有賀卡、鮮花、禮盒以及自己親手做的手工作品等。但是同學們在賀卡上寫的大多是：“老師，祝您節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”語言雖然簡單，但卻表達了學生們對老師的真摯情誼。其實，不論我們送不送禮老師禮物，我們都應該向老師表達祝賀，老師也會因此而高興的。

老師，您們的諄諄教誨我們沒齒難忘。

教師節(jié)活動心得感悟 篇10

教師，無論是這個詞還是這個職業(yè)對我來講很熟悉，與我有緣分。從小時候起，我就生活在教師的家庭。爺爺和父親先后在村里教書，考學時奶奶又想讓我讀師范院校;雖然后來選擇了軍校，以為能和教師這個職業(yè)脫鉤了，沒成想畢業(yè)兩年后自己又做了三年的教師師。

老師，這個詞讓我仔細琢磨的時間是我學習《師說》這篇古文時，韓愈對老師職責的定義是：傳道、授業(yè)、解惑。當時自己還真的拿這幾個詞與以前教過我的老師做比較，想更深入的理解其內(nèi)涵，但最終也就是看山是山的初級階段。

等我當了老師后，我對這個詞應該說有了自己的理解，一是要嚴格要求自己;二是要憑良心教好每一節(jié)科;三是要啟發(fā)同學出現(xiàn)的每一個閃光點。轉(zhuǎn)業(yè)地方從事其他工作，特別是有了孩子后，我越來越覺得老師這個職業(yè)很重要，老師的責任很重大。每一個學生，每一個孩子，往小了說，是一個家庭、幾個家庭、一代人甚至幾代人的希望;往大了說，他們都是祖國的`未來，民族的希望?？梢赃@么說，一個不重視教育的民族，一個不尊重教育的民族，是沒有希望的。

教師節(jié)活動心得感悟 篇11

真摯的眼神，淳樸的笑容，是那里孩子給我的第一印象。那天我們到的時候，學校顯得特別熱鬧，孩子們也顯得特別開心，以為我們晚上也在，他們說晚上還要過來。孩子們那種想有陪伴的渴望是如此的強烈。而支教老師對沒有父母在身邊的他們來說，無疑是很溫情、貼心的陪伴。我看到支教老師會牽著他們的手踏著夕陽去看小河，會幫他們修剪疏于整理的長發(fā)，猶如父母。雖然這里每隔半個學期就會換一批支教老師，但是每位來到的`支教老師都是如此的盡責，來自不同的職業(yè)、背景的志愿者們，為孩子們開闊視野，豐富生活，學會用不同的方式和方法表達自己；同時，讓孩子們了解到生活的豐富多彩，未來的無限可能。這些都為孩子們打開了一扇窗，播下了希望的種子。支教志愿者們?yōu)榱酥Ы?，有的是大學休學一年，有的是已經(jīng)辭職，背后都有屬于他們的支教故事。有人說“支教不是放棄，而是一種選擇?！倍@個選擇是需要勇氣的，我佩服這些懷著大愛，勇于選擇的他們?？偟糜腥巳ゲ亮列切?，這些支教者們也猶如那個救魚的小男孩，“這個孩子在乎，那個孩子也在乎”，點亮了我心中的教育夢想，謝謝你們。

教師節(jié)活動心得感悟 篇12

在大會上張書記的講話為當今和將來昌樂的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。從社會責任、治學態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領略了張書記的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里，我們將以張書記的講話為指導，努力做好本職工作，做一名充滿責任的教師，培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。

要努力做一名勤奮學習的教師，在知識迅猛發(fā)展的今天，要保證知識不落后，自己不落伍，就必須多學習，多鉆研，多讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。就像張書記說的那樣，我們們做教師的做就做木桶上那70%的長木板，不做那30%的短木板。

今年教師節(jié)張書記的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵，在今后的教學生涯中，我們將以此為座右銘，時時鼓舞鞭策自己，積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實際行動努力做好教育。

教師節(jié)活動心得感悟 篇13

3月份學校開展了集體備課、聽課、講課等一系列活動。這些教研活動的開展給我的教學帶來了很大的啟示和幫助。

教研活動是教育教學的一個不可缺少的環(huán)節(jié)，沒有教研活動的開展一個老師的教學水平是不會很高的。集體備課可以使幾個老師在一起討論這節(jié)課的重難點，對有爭議的知識點進行討論，最后達到共識，通過集體備課結(jié)合其他教師的意見，更能透徹的理解教材，把握重難點，這樣上課效果會比自己單獨備課要好。

聽、評課是教學的一個重要的交流、對比的過程，聽別人的課，可以學到別人的優(yōu)點，可對比同一個問題別人是怎樣講的'，而自己又是怎樣講的，對別人的優(yōu)點可以借鑒和學習，對別人出現(xiàn)的問題，可以引起自己的注意，看自己在講這節(jié)課時是不是會犯同樣的錯誤，評課是教研活動的一個重要部分，光聽課，不講課實際上等于白搭，通過評課，其他的老師可以提出自己這節(jié)課的優(yōu)缺點，并提出自己的建議，這可以使本人能發(fā)現(xiàn)自己教學的缺點，并在今后的教學中在這些方面多加努力、提高，講課對教學水平的提高有著很大的幫助。記得我剛上班的第二年，當時我們那個教研組的老教師比較多，大都是多年帶畢業(yè)班的老師，每次聽我這個剛出茅蘆的老師的課時，都是居高臨下，一副老師的派頭，提出的問題非常尖銳，對講課出現(xiàn)的問題毫不客氣的提出，當時我心里很不好受，最怕學校搞教研。但正是那一年的聽評課活動對我的教學啟迪很大，到了第三年許多老師都說我講的課有了質(zhì)的飛躍，其實，我很感謝那年的教研活動，很感謝那些在講課活動中不說恭維話、毫不客氣的指出別人缺點的教師。

總之，教研活動是提高教學水平的一個重要手段，如果你要想提高自己的業(yè)務水平，那么請你認真的對待學校的教研活動吧!

幼兒園教師節(jié)評優(yōu)方案(熱門)

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的“幼兒園教師節(jié)評優(yōu)方案(熱門)”，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們對教育的重視，幼兒園教師的角色和地位越來越受到關注。為了鼓勵和獎勵幼兒園教師的辛勤努力，提高他們的教學質(zhì)量和水平，我校特制定了幼兒園教師節(jié)評優(yōu)方案。

一、評優(yōu)范圍

評優(yōu)范圍包括全校所有幼兒園教師。評優(yōu)對象主要根據(jù)教師的教學能力、教育教學實踐經(jīng)驗、教學成果以及個人品德等方面進行考察和評價。

二、評優(yōu)標準

1. 教學能力評估：評估教師的專業(yè)知識、課程設計能力、教學方法和教學效果等方面的表現(xiàn)，包括個人教案設計、課堂教學觀摩等。

2. 教育教學實踐經(jīng)驗評估：評估教師的教育教學實踐經(jīng)驗、專業(yè)發(fā)展等方面的積累和貢獻，包括參與教研活動、教育教學研究成果等。

3. 教學成果評估：評估教師在實際教學中的表現(xiàn)和成果，包括學生的學習情況、教育教學評估結(jié)果等，以及教師自身對于教學的反思和調(diào)整。

4. 個人品德評估：評估教師的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、責任心和團隊精神等方面的表現(xiàn)，包括教師的師德評價、工作態(tài)度和互助合作等。

三、評優(yōu)流程

1. 提名階段：教職工、家長和學生可以對幼兒園教師進行提名，提名理由需要具體和充分，提名人必須注明自己的姓名和聯(lián)系方式。

2. 評審階段：由評審委員會根據(jù)提名情況進行評審，評審委員會由學校的教育專家、教研骨干和家長代表等組成。

3. 公示階段：評審結(jié)果將在校園內(nèi)進行公示，公示期為一周。任何人都可以對評審結(jié)果提出異議，并在公示期內(nèi)向評審委員會提出。

4. 核定階段：評審委員會根據(jù)公示期內(nèi)的異議情況進行再次評定，并最終確定評優(yōu)名單。

5. 頒獎儀式：在教師節(jié)期間，評優(yōu)名單上的教師將被頒發(fā)榮譽證書和獎金，以表彰他們的優(yōu)秀表現(xiàn)和貢獻。

四、優(yōu)秀教師的表彰方式

優(yōu)秀教師的表彰方式多樣化，可以通過教師代表發(fā)言、頒獎儀式、校園展示等形式，向全校師生宣傳和展示優(yōu)秀教師的教育教學理念和經(jīng)驗，激勵其他教師學習，共同提升教育教學質(zhì)量。

幼兒園教師節(jié)評優(yōu)方案的制定旨在激勵和表彰優(yōu)秀教師，進一步提高幼兒園教師的教學水平和教育質(zhì)量。通過評優(yōu)活動的開展，將為教師們營造一個良好的學習、交流和成長的平臺，進一步促進教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和素質(zhì)提升。同時，也將增強廣大教育工作者的責任感和使命感，激勵他們以更高的熱情和力度，投身于幼兒教育事業(yè)的發(fā)展中。

婦女節(jié)活動記錄表(熱門6篇)

隨著社會不斷地進步，接觸到簡報的地方越來越多，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編為大家收集的社區(qū)婦女節(jié)活動記錄范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

婦女節(jié)活動記錄表 篇1

活動要求：

1、知道3月8日是媽媽的節(jié)日，愿意自己動手制作禮物送給媽媽。

2、激發(fā)幼兒表達對媽媽的喜愛，祝媽媽節(jié)日快樂。

活動準備：

心形卡片，皺紙，壓花，雙面膠

活動過程：

一、引出話題

1、提問“寶寶知道今天是什么日子?”(三八婦女節(jié))

“三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日呢?”

2、介紹三八婦女節(jié)是媽媽、外婆等女性的節(jié)日，讓幼兒了解三八節(jié)的含義。

二、看錄象

1、看幾段錄象，提問錄象里是誰，她們在做什么?

2、討論平時媽媽為寶寶做什么事情，你愛媽媽嗎?

3、媽媽這么辛苦，今天是他們的節(jié)日，你想為她做件什么事?

想對她說些什么呢?引導幼兒學說媽媽節(jié)日快樂。

4、今天我們寶寶來做張心愿卡送給媽媽，把你想送媽媽的禮物貼上去好嗎?

三、制作心愿卡

1、演示，撕下心愿卡外圍的雙面膠，把皺紙搓一搓變成小花貼上去。

2、幼兒操作，引導幼兒把皺紙搓得小，一個一個排列好貼貼滿。

3、提供各色小花，引導幼兒選擇自己喜歡的小花撕下雙面膠貼在心愿卡上。

4、做好心愿卡，教師幫幼兒將想說的話寫在卡上。

活動反饋：

幼兒看到錄像中班級里小朋友的畫面十分感興趣，在觀看了媽媽為寶寶做飯，給寶寶講故事的錄像后，感受到媽媽的愛。在討論媽媽為寶寶做的事后，體會到了媽媽的'辛苦。在老師的引導下多數(shù)幼兒知道三八節(jié)是媽媽和外婆等的節(jié)日，并且十分樂意制作愛心禮物送給媽媽。做完禮物我引導寶寶先把禮物送給老師并說說“祝你節(jié)日快樂?！焙⒆觽兙憩F(xiàn)出很高的熱情，下午家長來接孩子，孩子們都開心地拿著禮物送給媽媽或者外婆，并自豪地表示是自己做的，媽媽們對于寶寶們的舉動都很高興。

婦女節(jié)活動記錄表 篇2

在第xxx個“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨，根據(jù)區(qū)婦聯(lián)的安排，結(jié)合我社區(qū)實際情況，擬定了以下紀念活動方案：

一、20xx年“三八”紀念活動的主題

積極推動落實男女平等基本國策，倡導廣大婦女在新世紀“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”為主題的紀念活動。

二、具體活動安排

1、我社區(qū)在今年紀念活動中，要大力宣傳男女平等基本國策，要圍繞主題，大力宣傳在社會主義現(xiàn)代化建設中涌現(xiàn)出來的社區(qū)各族先進婦女。社區(qū)在“三八”期間做好宣傳學習工作，不斷增強婦女組織的凝聚力和向心力。

2、搞一次大型的宣傳活動，宣傳有關婦女維權(quán)法和男女平等的一些法律法規(guī)。

3、文體娛樂活動：有跳繩、踩氣球、羽毛球比賽等活動。

三、活動時間、地點

活動時間：20xx年3月xx日下午14：30。

地點：xxxx橋頭。

四、活動經(jīng)費預算

1、購買獎品20份，每份30元×20=600.00元。

2、購買紀念品50份，每份3元×50份=150.00元。

3、購買活動器材200元。

共計：950.00元（玖佰伍拾元整）

通過活動的開展，使婦女們走出家門，一起來到社區(qū)的`平臺，盡情的展示自己的魅力，彰顯了婦女們?yōu)榱溯爡^(qū)的和諧、家庭的和諧所作出的巨大奉獻，真正體現(xiàn)了婦女們自尊、自強、自愛、自立的精神，是全體居民學習的楷模。通過這次活動，演繹了“母親的風采、和諧的旋律”。

婦女節(jié)活動記錄表 篇3

為了讓社區(qū)婦女們度過一個快樂的節(jié)日，xx社區(qū)婦聯(lián)通過開展“婦女總動員，綠色環(huán)保行”、“關愛兒童健康，托起明天的太陽”活動，營造全社區(qū)關注、關心婦女的濃郁氛圍。

婦女總動員，綠色環(huán)保行

3月6日上午，持續(xù)多日的陰雨天氣終于放晴。xx社區(qū)婦聯(lián)組織開展“婦女總動員，環(huán)保綠色行”活動。社區(qū)婦聯(lián)從城山廣場開始清理景區(qū)內(nèi)的各種垃圾。低碳環(huán)保從我做起，在屬于自己的節(jié)日里，到湘湖進行力所能及的清理。在放松身心的同時，為宣傳文明幸福蜀山，倡導低碳、綠色、環(huán)保盡一份力量。

彎彎腰，環(huán)保又健康

活動中大家發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神，用自己的雙手仔細的揀除垃圾，并且被湘湖美麗的風光和優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境所深深吸引，珍愛自然、保護環(huán)境的情感和意識得到了進一步升華與增強。整個活動輕松、愉快、有實效，使婦女同胞既受到了一次生動、綠色的環(huán)保教育，又放松了身心和陶冶了情操。大家都說這是一次精神“充電”之旅，表示要將這次活動的收獲轉(zhuǎn)化為進一步建設文明幸福社區(qū)的新動力。

“關愛兒童健康，托起明天的太陽”

寶寶的健康成長離不開合理的營養(yǎng)。什么樣的喂養(yǎng)方式是寶寶最適宜的?在寶寶的進食過程中應該培養(yǎng)怎樣的`行為習慣?為了讓新媽媽，新奶奶，新外婆更好地了解幼兒營養(yǎng)保健知識，對幼兒的喂養(yǎng)更具科學性和合理性。3月7日下午，社區(qū)婦聯(lián)特別邀請區(qū)第一人民醫(yī)院副主任醫(yī)師，副教授李素芳醫(yī)生為社區(qū)婦女開展《關愛兒童健康，托起明天的太陽》家長培訓班。

我的健康我也要知道

活動吸引了社區(qū)百余人參加。李醫(yī)生通過重點介紹和案例分析，幫助家長了解了學齡前兒童的膳食特點，如何逐漸適應普通膳食，為家長如何搭配膳食上了很好的一課。家長們都認真的學習，有的家長還拿出紙筆記錄重點內(nèi)容，生怕記錯了。講課過程中，不少家長還就在喂養(yǎng)孩子時所遇到的問題向李醫(yī)生咨詢，李醫(yī)生非常耐心地為她們一一做答。

xx社區(qū)通過開展豐富多彩的三八婦女節(jié)活動，讓更多的節(jié)日主角參與到此次活動中來，形成了“和諧社區(qū)一家親”的良好氛圍。

婦女節(jié)活動記錄表 篇4

為營造濃厚的節(jié)日氣氛，在“三八”節(jié)期間，我鎮(zhèn)舉辦了“迎奧運。慶三八”女子籃球比賽，比賽分個人賽和團體賽，26個單位的近200名婦女參加了角逐。通過比賽，婦女們都表示舉辦這些活動不但有益身心，還加強了婦女間的交流。

各基層婦女組織根據(jù)實際情況，紛紛舉辦形式多樣的活動，新四村舉行了與新莞人的籃球比賽、田饒步村與半仙山村舉行了婦女健身舞蹈演出；張坑村、隔坑村、小教系統(tǒng)舉辦了投攔、跳繩比賽，村尾村的拔河比賽，山廈村舉辦的.慶“三八”抽獎活動，石涌村的健康知識講座、各種形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、文藝演出等活動將婦女群眾凝聚在一起，讓婦女群眾感受到節(jié)日的快樂和喜慶。

婦女節(jié)活動記錄表 篇5

一年之計在于春，春天總是以柔美的身資，蓬勃的生氣給我們帶來夢幻與希望。同學們輕快的腳步伴著開學的`鐘聲走進校園。三月迎來了明媚的春光，也迎來了最富有春意的屬于女性的節(jié)日。作為學生的我們在繼續(xù)踏上成長的旅途時，也要向辛勤培養(yǎng)引導我們的女園丁們表達深深的謝意和濃濃的祝福。

我系學生分會及團委將以感恩的心為我系女老師及校領導表達敬意，并從她們認真忙碌的工作中感悟如何承擔起責任的女性，向她們學習，作為我們對她們教導有方的回應大學生學生分會決定，我們將開展迎三八，送祝?；顒?，向系女老師及校女領導們表示學生們對的感謝和祝福。

一、活動名稱：

迎三八，送祝福

二、：迎接三八婦女節(jié)

三、活動時間：

XX年XX月XX日

四、活動地點：

辦公樓及教學樓

五、活動目的：

向系女老師及校女領導們表示學生們的感謝和祝福。

六、策劃主辦單位：

財經(jīng)與藝術(shù)系學生分會及團委

贊助單位：

七、活動形式：

給老師們送康乃馨及小賀卡

八、活動人員安排：

統(tǒng)計工作：1人

采購：2人

送賀卡：6-8人

婦女節(jié)活動記錄表 篇6

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的`祝賀。

二、活動主題

我愛媽媽

三、活動目標

1、知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的`情感幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備

1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

五、具體活動方案

（一）場地安排：

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。）

（二）活動流程：

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

3、親子游戲幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案活動方案。

4、獻朵花兒給媽媽。