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親情的八年級作文

發(fā)布時間:2023-07-20 親情八年級作文

親情的八年級作文。

這份特別的“親情的八年級作文”定會為您帶來不一樣的體驗。通過作文學(xué)生可以加強(qiáng)對自身職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)知和定位,寫作使我們有機(jī)會更全面地認(rèn)識自己。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。不妨把這個頁面收藏一下方便下次再來!

親情的八年級作文(篇1)

深冬的早晨,總是那么冷。仿佛地面上經(jīng)過一場大災(zāi)難似的。哈一口氣,白霧也很快散去。站在外面,要是一下都不動是根本站不住的。啊!真冷。站在門外的我又慌忙跑進(jìn)屋去。

吃過早飯,夫親就要騎著摩托車送我上學(xué)了。他個子不高,但卻能撐起這個家,他的臉很黑,那時常年與卡車打交道的緣故。他雖然很瘦,但每次修馬達(dá)時他總能一個人搬起那幾十斤重的大家伙跑來跑去。很快,他就把摩托車推出來了。冬天天冷,摩托車總要發(fā)動一會兒才能走。趁這會功夫,他又給我戴好帽子,手套。然后再給他自己帶好手套和頭盔。

剛出發(fā),天就開始下雪。星星零零的雪花很是漂亮。路上也落了一層薄薄雪。地上亮晶晶的,我仔細(xì)一看,是一層薄冰。一定是前幾日的大雪融化形成的。

天還很黑,真冷。我抬頭一看,雪又大了一些。路邊的地面也被雪花覆蓋,風(fēng)也吹起來了。我明顯能感覺到摩托每隔一會兒就會抖一下。一定是路太滑。我看到父親正努力的將車開到最穩(wěn)。盡管這樣,車還是會抖的。很快,父親身上就落了一層雪花,有的融化了,于是父親的衣服上有了很多水印。風(fēng)還在不斷的吹,雪還不斷的下,我想父親一定很冷吧!

在一個橋下,父親停了車,拍打著身上的積雪。此時我才發(fā)現(xiàn),父親頭盔上的面罩早被打開了,他的臉凍得通紅。他簡單拍打自己身上的積雪,然后仔細(xì)的拍打我身上的積雪。

父親很快就又上了路,雪越下越大。我從后視鏡里看到父親的臉上已滿是雪水,眼睫毛上已滿是雪。他不斷地眨著眼睛。只是為了能看清路。這時,一輛半掛車從身旁飛馳而過,汽車經(jīng)過帶起了一股氣流,使摩托車狠狠的抖了一下。車很快傾斜了過來,就要倒了,父親立刻用他的腳撐在地面上,并踩下剎車。我嚇得出了一聲冷汗。父親趕忙扭過頭來問我有沒有事,我回答到?jīng)]有。父親這才放心。這里距離學(xué)校已經(jīng)不遠(yuǎn)了。于是我對父親說:“爸,我下來走吧,離學(xué)校不遠(yuǎn)了。”“沒事馬上就到了。”他又發(fā)動了摩托車?!鞍帧薄皠e說話,當(dāng)心風(fēng)吹進(jìn)肚子里著涼?!?/p>

此時已拐入一個小巷中。父親仍不斷叮囑著我:“到學(xué)校要聽老師的話,好好學(xué)習(xí)……”此時我立刻反問道:“爸,你不怕著涼嗎?”父親沉默了一下說:“爸不怕冷。”

到了學(xué)校,我下了摩托車向前走去,可父親還沒走,直到我走到校門閃入人群后。他才緩緩掉頭回去。

父親的愛沒有多么的驚天動地,但卻體現(xiàn)在生活中最小的事之中。他一個人撐起這個家,關(guān)心著我,愛護(hù)著我,怕我累著怕我凍著。為了不讓我起早貪黑,整整一個冬天,每天都送我。

父親的愛就是這樣,悄無聲息地融入生活。那年冬天,天很冷,心很暖。

親情的八年級作文(篇2)

親情,使我心靈受到觸動,讓我感受到了精神的力量。它仿佛是對初春花朵的沐浴,仿佛是對翠綠小草的哺育。

學(xué)會珍惜

父親身襲白衣,倚在那深色的木門上。在十分悲傷的痛哭聲與落葉飄落般的白紙中,父親僵硬的面容上鑲嵌著一雙流露出悲傷的眼睛,眼角里的淚珠閃亮著卻一直沒有順著臉頰滑落。父親仿佛在沉思,時間定格在這里,濃密的煙霧從父親嘴中吐出,似乎用不停止。

姥爺去世了,走得非常突然,這突如其來的悲痛,令我們?nèi)彝床挥?/p>

我疑惑地問父親:“您為什么不哭出來呢?”父親的眼神里流露出一絲懺悔:“哭有什么意義呢?自己生命中最重要的人從此以后消失了。我只是后悔為什么在你姥爺活著的時候不好好珍惜呢,不多給他一點愛呢?”我從父親悲傷的面容和語言中看到了別樣的親情,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待?!庇H人不會永遠(yuǎn)等在那里,不要等到失去時才想到珍惜,因為到了那個時刻真的來不及了。在以后的日子里我要學(xué)會珍惜,要做到珍惜與親人在一起的每一天。

學(xué)會堅強(qiáng)

在我剛剛開始學(xué)習(xí)滑旱冰時,總是找不到平衡感,需要母親在一旁攙扶著我。當(dāng)我第一次成功地滑出一段距離后,高興地望向母親。母親也露出滿意的笑容。可隨后,我便撲通地一聲趴在了餓。有一種鉆心的痛刺入心中,我的眼淚忍不住地流了下來,這時,母親急忙地跑過來把我扶起。她慈祥地說:“不要哭,你要學(xué)會堅強(qiáng),那些會滑旱冰的孩子不知道摔了多少次呢。不吃點苦頭,怎么能成功呢?”

這時,我眼角旁的淚水緩緩地流人了心中,漾開一片暖流?!皩W(xué)會堅強(qiáng)”每當(dāng)我遇到了困難,耳畔邊總是回蕩著這句話。

這樣特殊的親情,使我體驗到成長的悲喜,讓我學(xué)會了珍惜,堅強(qiáng),學(xué)會了含淚微笑

親情的八年級作文(篇3)

親情是什么?親情是一棵樹,我們便是樹上的藤,總是將它包繞了一圈又一圈,我們感覺到了甜蜜和溫馨;親情是一片土地,我們便是這片土地上的一株小草,因為我們,土地才盡力量紛飛她的芳香。

“讓愛天天住我家,讓愛天天住我家,不論風(fēng)雨……”歌聲道也道出了我們對愛心和親情的渴望。

親情是超凡脫俗的一種力量。愛永住每一個家庭,家庭便更和諧;只要家庭和諧了,我們國家才更昌盛、更富強(qiáng)。

記住吧!朋友,讓親情回到我們每一個人中間。

我坐在桌前,望著面前香噴噴的早飯,我卻連筷子也不動一下。我就這樣呆坐在那兒,看著桌上的早飯發(fā)呆,嘴上叨叨不休,心里還不停地埋怨著:“天天早上都吃這些,看都看飽了,就不能換換口味呀!”奶奶見我一副精神不振的樣子,便關(guān)心地問了幾句。誰知,我卻突然發(fā)起“進(jìn)攻”,一腳踢開凳子,此時的我似乎失去了控制,把自己的不滿全發(fā)泄在奶奶的身上,責(zé)怪她菜做得不好吃,責(zé)怪她為什么不換個口味……“無理取鬧”一番后,我便把筷子往地上重重的一扔,噘著小嘴一___坐在沙發(fā)上,直喘粗氣。奶奶沒說什么,只是輕輕地放下筷子,不再吃了。我明白,奶奶不高興了。

事后,我有種內(nèi)疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃,而我卻這樣挑挑揀揀,我想到奶奶面前承認(rèn)錯誤,但是,我沒有這個勇氣。

親情的八年級作文(篇4)

媽媽在我眼里很漂亮,圓圓的臉上大大的眼睛炯炯有神。媽媽一年四季都喜歡穿裙 子,飄逸的裙擺,讓媽媽看上去優(yōu)雅脫俗。媽媽是位幼兒教師,她把整個青春獻(xiàn) 給了她熱愛的幼兒園。

我最喜歡媽媽帶著我去田野看油菜花、找野菜。我們還抓來小蝌蚪養(yǎng)在家中,直至它 們變成小青蛙放回到大自然。媽媽還帶我一道去撿拾落葉……母子同樂的場景成為 我生命中最亮麗的風(fēng)景線。

一個午后,明媚的陽光暖暖地照在身上,多么愜意。我拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走在去外婆家的路上。

不知怎的,我掙脫了媽媽的手,從路的里邊蹦跳到了外邊。媽媽趕緊把我拉回來, 讓我走在她的里邊。我不太聽話,又走到了外邊,媽媽又趕緊把我拉回來。這下媽 媽真有點生氣了,開始數(shù)落:“車子這么多,多危險,給你說多少次啦!”說著, 媽媽就把我的手緊緊拉住了。于是,媽媽在路的外面,我在路的里邊……

這雖然只是一件小事,但也足以證明母愛的偉大了——把危險留給自己,把安全留給自己的孩子。

天下父母總認(rèn)為自己的兒女最出色,我媽媽也不例外。我在媽媽眼中是最好的 ,無論成功與否。我的每一步成長在媽媽眼里都是一件極其重要的事情。

夜空靜謐,星月相映。我在邊上做功課,媽媽在一旁看書。她總是這樣溫暖地陪伴著我 。

媽媽,成長路上有你,我真的很幸福。

親情的八年級作文(篇5)

都說父愛如山,有些沉重,也有些沉默,沉重是因為他把所有的愛都給了我們,沉默是因為他不懂得表達(dá)。面對愛,我們也要沉默的承受,承受著如山的父愛。

在我的人生中,母愛重要,父愛也同樣重要,他熟悉的面孔和聲音,一直在無聲無息伴隨著我長大。

那是一個烏云密布的壞天氣,天空撕裂了一道大口子,仿佛在嘲笑,嘶吼,雨越下越大,我的心越來越焦急。媽媽上班去了,至于爸爸……他在我心中一直很嚴(yán)肅很冷漠,他一定不會來給我送傘的。無奈,我只得靜靜的站在校門口,不停的四處張望著,心里頓時燃起了一股怒火,并且迅速蔓延著。

當(dāng)我正要不顧一切沖進(jìn)大雨中時,遠(yuǎn)方一個熟悉又陌生的的影子闖入了我的視線,那是爸爸嗎?我心里不停的問自己。近了近了,他到了我面前,是爸爸!我頓時感到一種莫名的感動,爸爸有些歉意的望了望我,簡單的說了一句:“走吧。”

爸爸的頭發(fā)有些凌亂,一只手插在上衣口袋里,另一只手努力的向上舉著雨傘,他的衣服上沾著好幾塊泥吧,我無意中瞟到了那只手,爸爸不喜歡將手插在口袋里,可是今天……我止住了腳步,發(fā)現(xiàn)爸爸的那只口袋好像被什么染紅了似的,我下意識的碰了一下,不料爸爸竟抽搐了一下,我將爸爸那結(jié)實的手從口袋里拉了出來,上面沾了好多鮮血!

我望著爸爸,顫抖著問:“怎么了,爸爸?”爸爸?jǐn)D出了一絲笑容道:“沒什么,來接你的時候讓摩托車給掛到了,顧不上包扎就來接你了……”我愣住了雙眼呆滯的望著爸爸,淚水不禁流了下來,爸爸有些慌亂地說:“沒什么,真的沒什么。”我拉過父親的手,撲進(jìn)了他的懷中。

父親就是這樣,總有太多難言的愛,一直掖在心里,在心口暖出來。

父愛如山,總有那么多沉甸甸的愛,卻沉默的把愛偷偷的給你,不留下任何痕跡。

親情的八年級作文(篇6)

親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,此時照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,能夠溫暖你的

我的母親就是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級就是,我與同學(xué)一齊在操場上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。

母親得知這個消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時,害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。此時,母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛就是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

我只依稀記得,我躺在一個溫暖的,結(jié)實的背上。它在輕輕地?fù)u動著,就像一個搖籃,此時卻沒有把我吵醒。醒來就是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時,我永遠(yuǎn)也不會忘記,就是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,就是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。就是她———我最敬愛的母親。

雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想,如果時間能停留,就請讓它停留在這一刻。窗外,星星睜著眼睛注視著那里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,能夠在你困難時幫忙你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

親情,就就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

親情的八年級作文(篇7)

道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。

①、舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。

格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點),從而使論證更具體更有說服力。

②、道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括更深入。

格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點,從而使論證更概括更深入。

③、比喻論證:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。

格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。

格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點。

⑤、引用論證:引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。

格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點,使論證更有說服力。(或更有趣味性,吸引讀者下讀)

2、分析論據(jù)的類型和作用:論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實論據(jù)二種類型答題要點二個方面:(1)、明確論據(jù)類型;(2)、具體分析作用。這個題目就其實質(zhì)是考查論據(jù)與論點的關(guān)系,無論是與中心論點與分論點的關(guān)系,都是證明與被證明的關(guān)系,所以,規(guī)范性答題格式如下:

這是……論據(jù),在文中起著證明……(論點,如如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點。)

補(bǔ)充論據(jù)作為一種新題型正在流行,做這種題目,注意以下二個方面:(1)、看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型,即看清楚要求的是名言還是事例;(2)、補(bǔ)充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然,作為應(yīng)考,可以準(zhǔn)備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少,事情要熟悉,不要為求新而準(zhǔn)備那些較長名言或不熟悉的名人事例。

中心論點是議論文的靈魂。全文的一切論述,都是圍繞中心論點展開的,明確了中心論點,才能了解作者的見解和所要解決的問題。可以從以下幾個角度尋找或概括中心論點:

(1)分析論點所在的位置。題目,有的文章題目本身就是中心論點;開頭,有的文章在開頭直接提出中心論點,然后逐層論述;中間,有的文章在論述過程中提出中心論點,這種情況較少;結(jié)尾,有的文章通過論述,在文章結(jié)尾處歸納出全文的中心論點。

(2)分清論題和論點。論題是作者所要議論的問題,它是一個范圍。論點是作者對所論述問題的看法和主張。論點應(yīng)該是一個表述完整的判斷句或表態(tài)明確的句子。

(3)分析材料和觀點的關(guān)系。材料包括道理、事實、數(shù)據(jù)、圖表等,是用來闡述觀點、為觀點服務(wù)的,要么是由材料引出觀點,要么是觀點統(tǒng)率材料。所以,可以由二者的關(guān)系歸納概括論點。當(dāng)然,有的議論文既有中心論點,還有分論點,那么有些材料就有可能是用來闡述分論點的,但所有的分論點都是闡明中心論點的。

首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu):提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論)。

分析議論文的論證思路,其實,就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語。做這個題目,尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。

開頭的內(nèi)容有:

(1)、提出中心論點;(2)、引出論題;以上二個方面,要具體回答出提出中心論點或引出論題的具體方試,有的是通過名人名言、有的是通過名人佚事、有的是通過趣聞笑話等。

結(jié)尾的內(nèi)容:

(1)、深化中心論點,提出……的結(jié)論;

(2)、重復(fù)或強(qiáng)化……的中心論點;

(3)、發(fā)出……的號召或勸勉人們……;

(4)、補(bǔ)充論證了……。(有時候會考查這方面作用,其作用是使論證更嚴(yán)密。)

做這個題目,就是把文章的引論、本論、結(jié)論具體化地陳述出來。如《人的高貴在于靈魂》一文,我們可以這樣表述:首先引用法國思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的蘆葦”提出中心論點“人的高貴在于靈魂”,然后舉阿基米德、王爾德事例證明了“珍惜內(nèi)在的精神財富甚于外在的物質(zhì)財富”,最后舉一個火車上讀書的少女為例向人們發(fā)出“人應(yīng)該保持純正的精神追求”的勸勉。

5、議論文語言特點分析:

議論文語言特點分析的角度比較固定,只有二個角度:(1)語言特點;(2)語體特點。做這類題目,要掌握語言風(fēng)格一些關(guān)鍵詞:簡明平實、形象生動、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉、富有文采等)。而語體特點,就是抓信邏輯嚴(yán)密四個字做文章就可以了。一個應(yīng)特別注意的事項就是做這類的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。

議論文寫作特點分析的角度比較多,如修辭手法、論證方法、寫作手法等

(1)、修辭:如比喻,可結(jié)合比喻特點談,那就是形象生動;如排比,增強(qiáng)了文章論證的氣勢;如引用古詩文,使文章富有文采等。

(3)、寫作手法比較固定,常見的就是:(1)、舉例論證與道理論證相結(jié)合(夾敘夾議);(2)、以……論證方法為主。同樣,做這類的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。

7、文段結(jié)構(gòu)作用:

(1)、引出(全)下文;(2)、總結(jié)前(全)文;(3)承上啟下。

作為議論文段的作用,必須結(jié)合文體特征具體加答。

如開頭段作用往往起著引出中心論點(論題),那么,我們可以參考下面的二個具體答題規(guī)范格式的例子使用或變通使用:

①、開頭通過寫……的事例,提出中心論點……(或引出……的論題)。

②、開頭通過引用名言,提出中心論點……(或引出……的論題)。

③開頭通過引用名人趣事(或……的奇聞趣事),提出中心論點……(或引出……的論題),也起到吸引讀者下讀的作用,增強(qiáng)了論述的趣味性。

(1)語文是一門重要的工具學(xué)科,也是人類語言的基礎(chǔ),語文成績的好壞也會影響孩子能否可以進(jìn)人更高的學(xué)府學(xué)習(xí)。

(2)對于初中生來說,語文學(xué)好了,不僅有利于人際間的交流,還有利于提高對其他學(xué)科的理解能力和分析能力,因此學(xué)好語文是非常重要的。

語文是人們表達(dá)正確思想感情的重要工具,如果沒有良好的語文基礎(chǔ),就無法準(zhǔn)確地表達(dá)出思想感情的。對于孩子來說,學(xué)好語文是很重要的,家長不要抱著“學(xué)好數(shù)理化就夠了”的心態(tài),不可以忽視學(xué)好語文的重要性,更不可以對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)冷冷相待。

首先,立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個中心之下,這樣才不會散而無主,不至于喧賓奪主。

選材要鮮活。即選構(gòu)要真實、新穎、典型,從生活中捕捉精彩的典型素材,篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動人心。

在刻畫人物時,要將真情實感融入到細(xì)致、生動的人物描寫和事件敘述中去,人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命。

首先結(jié)構(gòu)要完整,寫人敘事要清晰。應(yīng)善于運(yùn)用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動,情節(jié)要曲折。

寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征。

親情的八年級作文(篇8)

我家離學(xué)校有那么點遠(yuǎn),走去最少25分鐘,騎去至少20分鐘。令人想不到的還是那個星期六上午,當(dāng)我的鬧鐘第六次來提醒我時,我才知道一切都晚了!

“8:10”,我顧不上往日的折被子,穿起校服,隨便套上一雙鞋,心里像裝著個鼓號隊似的,“咚咚”地直叫人難受。我慌忙叫起了媽媽,“媽,今天能否破例載我去學(xué)校?”

媽媽像在想著什么似的,她脫去了原打算出去穿的鞋子,“不,不行,你自己去吧!”

我像被什么打了一下,心中有股莫名的怒火。“可是,可……”媽媽容不得我多說幾句,“8:20”了,“快去吧?!?/p>

我看著那不停地走的鐘,匆急跑了出去,騎上我的自行車,趕到了學(xué)校。

當(dāng)老師同學(xué)都把目光投向遲到的我時,我心里很生氣:憑什么!老媽不載我來學(xué)校,這也是一位母親的責(zé)任?

當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備早讀時,從包里摸出了兩個軟軟圓圓的東西,拿出一看,心中猶如被什么印了一樣,腦子久久不曾有過的潮流,就像開著的水龍頭,朝我全身涌去——那是兩個熱乎乎的包子。

漸漸的,我才開始明白了。其實,真正的愛是在教會你在有原則的前提上,才幫助你、保護(hù)你。那兩個包子至今的余熱我都還無法忘懷,因為那代表著一個母親對自己孩子愛的溫暖。

親情的八年級作文(篇9)

征程的旅人會讓思念回家;年邁的老人會讓文化回家;海外的學(xué)者會讓學(xué)識回家。而我,會讓親情從黑暗的角落走出,隨我回家。

曾經(jīng)以為親情就是父母會不論任何都會把全部的愛奉獻(xiàn)給你。年稍幼時記得父母的愛是最靚麗,隨時都能觸碰到。可是越長大越覺得父母的愛漸漸消沉了,因為這件現(xiàn)在發(fā)生的事——“別說了,我不許你考!”爭吵的聲音綿綿不絕,像烏云密布在房間里。媽媽的怒火,圍繞著我滾燙的燃燒起來,我們的隔閡也如旋渦般,讓人不敢靠近。“我就想考專業(yè)!”我盡力吼出最后一句話,仿佛能給媽媽一個下馬威。媽媽的語氣平靜的冰峰一樣,高聳入云,觸之不及。隨后我便忍受不了這干冷的房間,逃離了房間,然而親情也逃了出來。

我找了角落坐下,忽地看到一只蒼老的螞蟻正在緩緩移動,我放了一塊石頭,從而截斷他的去路。墻角,一條路通往蟻窩,一條路通往蛛網(wǎng)。我念他年老分不清方向,看著這好戲上演。須臾,這只黑蟻邁著堅定的步伐通往——蟻窩。我楞了,一條路的盡頭是陷阱一條路的盡頭是溫暖的家,是承載一生的地方?;蛟S他看不見又年老,心里卻透徹的很,我這人類自以為是的智慧竟比不上一只螞蟻。

我不能像明鏡一般,但媽媽會清楚,不是嗎?她會指引一條正確的道路,而不是讓我走向失敗。回想起媽媽給我做飯、送我上課,細(xì)心囑咐、陪我學(xué)習(xí)的一幕幕,不知何時淚已沾染了衣角。我們理所當(dāng)然的接受這份愛,卻從未想過回報點什么。想到這兒,忽然身后有人拍了拍我,是親情啊!我竟然忽視了它的存在,我拉起她的手帶她回家。“媽媽是想讓你再好好想想,選擇更好的機(jī)會明白嗎?”原來真的是這樣,如是沒有媽媽的告誡,我豈不是像瘋蟻一般直沖向蛛網(wǎng),讓自己深陷其中無法自拔。

其實親情未嘗離開你,曾經(jīng)以為父母的愛是深沉的,但其實只是愛得深沉,親情她就在左右,不會走開。

親情的八年級作文(篇10)

有個14歲的小女孩兒,她特別喜歡綠色,在她心中什么都不及綠色好看。14歲,朦朦朧朧的年齡,有著粉色的夢,本對粉紅色特別神往,可她卻對綠色情有獨鐘,因為有一段悲傷的故事牽著她的情思,使她深深地愛著那片綠。

一年前,母親病重了。她輟學(xué)回家照顧母親。母親靜靜地躺著,透過小窗望著門前的一棵榆樹,榆樹已有了淺淺的綠意,在這間屋里,這里是唯一一扇開向外面世界的小窗,透過小窗看榆樹便成了母女兩共同的`奢望。

“孩子,你看那綠色多好啊!她的生命歷程才開始,多么富有朝氣和活力?。 ?/p>

當(dāng)樹葉由嫩綠為為淺綠的時候,母親和女孩透過窗口望著榆樹?!昂⒆樱铱赡芸床坏侥乔啻溆蔚木G了,等到那一天,你不要哭,要堅強(qiáng),繼續(xù)走你的求學(xué)路,好好學(xué)習(xí),不要太勞累了要好好吃飯,好好……學(xué)……習(xí)……”“別說了母親,我知道了。”女孩兒背過臉去偷偷擦著落在嘴邊的淚水,她不想讓母校看到她流淚而傷心。“不會的,母親,您不會的,您還這樣年輕,我還沒有長大呢,等我長大了我要給你買全世界最漂亮的衣服,您還沒有穿過一件好衣服呢!母親,您會看到最好看的綠色的”,女兒跑出去任淚水滑落,她再也控制不住了,可憐的母親!蒼天,你為什么這么不公,為什么要折磨一生清苦可憐的母親啊!淚水流到女孩的嘴里,咸咸的,澀澀的。

“母親,您看,樹葉綠了。我把第一片綠葉摘下來送給您?!蹦赣H蒼白的臉上露出一絲喜悅,母親知道,這是女兒用彩筆描的,這樣翠綠,這樣鮮艷,母親笑了,笑得甜甜的,以后女孩兒便經(jīng)常摘來不很綠的樹葉染上翠綠的顏色,放在母親身邊。

終于有一天,母親帶著微笑去了一個遙遠(yuǎn)的地方。母親走時,女兒含淚將一片樹葉放在母親的胸前。

綠色代表生命,充滿青春活力,更重要的是它是一位母親和一個女兒之間那種親情的象征。

評語:綠色代表生命,代表希望,學(xué)母親的生命即將結(jié)束,女孩用彩筆去染綠樹葉,表達(dá)了深深的不舍和愛。本文用第三人稱來敘述,平直順暢,字里行間真情流露,感人肺腑,每個人都會遇到親情逝去的時候,我們要像文中的女孩一樣堅強(qiáng)勇敢!

延伸閱讀

親情的作文八篇


撰寫優(yōu)秀的作文對學(xué)生未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展有非常大的幫助,因為寫作是促進(jìn)自我發(fā)現(xiàn)、認(rèn)知和思維提高的重要途徑。優(yōu)秀的作文應(yīng)該包含豐富的情感和感悟,具有酸甜苦辣等各種情感元素。你知道寫好作文的要點是什么嗎?希望這些資料對你有所啟發(fā),能夠認(rèn)真閱讀并加以實踐。

親情的作文【篇1】

今天是母親節(jié),我想:能給媽媽做點什么呢?我想啊想,突然想到了,可以給媽媽做點家務(wù),再給媽媽做張賀卡,等媽媽不在家就開始。

媽媽去幫爸爸了,該從哪里開始呢?記得媽媽干家務(wù)時,都先從疊被子開始,我也學(xué)著媽媽的樣子先把被子左右疊起來,再上下折疊,再互相疊起來。然后開始拖地,拖地難不倒我,從里往外拖,不一會兒,地被我拖好了,家務(wù)做好了,我累得滿頭大汗。我想:我做這一點家務(wù)就累成這樣,媽媽每天做家務(wù),都沒有說過累這個字,我做這一點又算什么呢?

我得給媽媽做賀卡了,我拿來一張卡紙,畫了一個大花環(huán),花環(huán)中央寫著:媽媽您辛勞了,節(jié)日快樂!

媽媽回來看見家里很干凈,還發(fā)現(xiàn)了那張賀卡。說:“峻波,你長大了,謝謝你?!蔽衣犃诵睦锉瘸粤嗣圻€甜。

親情的作文【篇2】

感恩,一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識;我感謝在我們即將失敗時為我們加油打氣的好朋友,是他們給了我人間的真情、友情和親情。

一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給人們光明;它,是大海中的一滴水,給人們滋潤;它,是沙漠中的一弘泉水,給人們期待。感謝祖國母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,是世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌。

父母,為我們搭建了同鄉(xiāng)生命的橋梁。他們給予我們了生命,為我們貢獻(xiàn)出了一切。我的父親母親并不是什么鼎鼎大名的人物,可是他們在我們的心中是那么高尚那么偉大。記得從小有一次,哪天晚上的凌晨,我身上像火燎一般,在床上怎么也睡不著,父親感覺到我有些異常就開始為我量體溫。一看竟然是39度5,爸吃了一驚連忙把我拉了起來穿上衣服就往醫(yī)院送,那天我的父親徹夜未眠守在我的身邊……記得從一年級起,我的母親便開始送我去上學(xué),家本來就離學(xué)校很遠(yuǎn),而媽媽又在平橋工作,送了我又得慌慌張張的去平橋。有幾次我都告訴她不要來送我我自己可以走的,可是她卻執(zhí)意不肯,堅持來送我還說:“我必須送你去,萬一你被壞人拐走了,叫媽媽怎么活呀!”我便不知什么時候已經(jīng)淚流滿面了……我感謝他們生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨。

老師,知識的傳播者,為我們搭建了通向知識的橋梁。我的初中老師曾老師是個十分嚴(yán)厲的老師,俗話說的好啊“嚴(yán)師出高徒”,我們每天在曾老師的厲聲呵斥下努力學(xué)習(xí)。不敢有一絲浮躁。那天曾老師的嗓子不太好,身體也有些不適,可是他卻為了能使后邊的同學(xué)能更清楚的聽到重點知識,仍然放開了嗓子不畏疼痛的賣力的為我們講解。我們感謝他給了我淵博的知識。

朋友,一生中為我們搭建起成功的橋梁,使我們在最需要幫助時向我們伸出了那援助之手;在我們即將失敗時,為我們點亮了一絲絲希望的燈……記得有一次,由于昨晚睡的比較晚,第二天的早上邊開始手忙腳亂的穿上衣服便開始急忙忙的向?qū)W校沖刺,結(jié)果連早飯都沒來得及吃便沖進(jìn)教室。果然不出我所料,從第二節(jié)課起,我的肚子就開始唱起了“空城計”了,好友A君看到后就開始問我怎么老捂著肚子,于是我便告訴了他并向他投出了一絲希望的眼光,只聽他說到“正好我還有些面包,你拿去吃了吧!”我感激的對他說了聲“謝謝!”話音未落就是一番狼吞虎咽。到了后來我才知道――那是A君的早餐……我感謝他們給了我人間的真情、友情和親情。

人們常說:上帝讓你失去一些東西,是為了讓你得到更多的東西。生活中有人總在抱怨:失去的太多,得到的太少。其實失去的,得到的,孰多孰少,孰好孰壞,因人而異,并無定論。我不知道命運(yùn)之神是否存在,但我相信萬事萬物皆運(yùn)于心。情之紐帶,心之共悟。學(xué)會感恩,生活原本可以更加精彩。

親情的作文【篇3】

為什么說我在親情中成長呢?因為我們都是在親人的關(guān)心下成長的。在我七歲時,別人家的后院里有一棵桃子樹,桃子熟的都有幾爛了。我呢,嘴特別饞,趁大人們出去忙時,偷偷到隔壁家,爬上那棵桃子樹,挑了幾個大的,放進(jìn)袋子里。我想:到了家里,他們看見我在吃桃子,肯定也會要的,哎,幫他們摘幾個桃子吧,誰讓我這么好心。算一算,一共七個人,還要再摘七個。管他呢,胡亂摘幾個放進(jìn)袋子里。當(dāng)我正準(zhǔn)備下去時,我發(fā)現(xiàn),我下不去了,我便在樹上哭,哭了好久,爸爸媽媽終于找到了我,爸爸對著樹上正哭的我說:“以后還這樣嗎,我邊抹眼淚邊搖頭,爸爸這才把我抱下來。

只要你擁有一雙雪亮的雙眼,你就會發(fā)現(xiàn),原來你是在這么多人的關(guān)心下長大的。

親情的作文【篇4】

今天中午,爸爸媽媽說來接我,我等半個小時他們還沒來,以為他們有事,就走了。

走著走著,我突然看見前面有一群人圍在一起,我感到十分好奇,便走了過去。

當(dāng)我走進(jìn)去時,看見一個人正在馴四只猴子,我可以看出它們是一家人。看著看著,那人突然從包中拿出把刀,把小猴子揪了過來,拿刀在小猴子的脖子上刮了一下。這時,一個意想不到的情景出現(xiàn)了,其中一只猴子本能地跪了下來,另一只猴子朝著那人齜牙咧嘴,第三只猴子拿起一根竹竿朝那人砸去,那人才把刀放下了。

那只老猴子似乎會記仇,它把刀拿了起來,把那人唬住了。

這時,我徹底被征服了,連一只猴子都有那么濃厚的親情,難道我們整個世界不該擁有親情嗎?難道人與動物不該擁有親情嗎?

親情,這個熟悉而又相對渺茫的詞,美國軍隊侵略了伊拉克并占領(lǐng)了伊拉克,使伊拉克每天有幾十人死亡,照這樣下去,伊拉克不就變成了無生機(jī)的.“地獄”嗎?

朋友們,讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧!

親情的作文【篇5】

在我們每個人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰,因為她維系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她,她會讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情,有老師對我的親情,有同學(xué)對我的親情,還有家人對我的親情,但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心房。

窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

親情的作文【篇6】

“母親,您是一艘船,駕駛著我前往。您用您的體力,為我前行。我呢???看著你;呆呆地朦朧了我的雙眼。母親,您是一滴雨露,飄落大海……”這是我為親自您寫的詩歌,不知您還記不記得。我落在您的懷里時,那時我還記得,你們都看著我,心里充滿了喜悅??赡苁俏疫@個新生從天上降臨吧~那時你們都圍著我,一遍又一遍叫我的名字。那時我多么想叫您一聲“媽媽”。可惜我不會說話。哦~是您,母親。是您用您的乳汁待我成長,讓我學(xué)會了說話。隨之我的年齡,我不會走路時,是您一遍又一遍地牽著我走路,并且還告訴我“走路需要耐心,不要著急”。我雖然學(xué)會了走路,但有時會摔跤。摔跤并不可怕,但怕的是喪失自己的勇氣和信心。是您,母親,您鼓勵我,勇敢站起來。

隨著我慢慢成長之時。可能那時我還是懵懵懂懂。在您需要關(guān)心的時候,我不在您的身邊;在您最疲勞的時候,我沒有盡一份孝;在您過母親節(jié)的時候,我也沒有跟您說“母親節(jié)快樂”也許我就是這樣一個無賴的人吧。

媽媽,您是樹木,我是小草。風(fēng)吹雨打,我都是躲在您的身后。我什么時候我能長高,變成一個堅實的盾牌。不讓您受到一點傷害。您知道嗎???我有多想表達(dá)自己的愛。可是,您總是用您的愛來來抵擋我對您的愛。母親,謝謝你。是您在把我從黑暗的世界里拉出來,是您在我最莽目時點化我,是您在我困難時幫助我……

可能這就是親情的力量吧~而我們就是借助這種力量來化作動力,從幼稚走向成熟罷了。

親情的作文【篇7】

親情是什么?親情就仿佛一棵枝干粗壯,枝繁葉茂的大樹,樹葉緊緊的擠在一起,在風(fēng)的吹動下,歡聲笑語。這棵樹是永遠(yuǎn)長青,永遠(yuǎn)茂密,縱然日落月升,溪水遠(yuǎn)流,這棵樹依舊如此。

和兄弟姐妹們在一起時,親情是嘰嘰喳喳的吵鬧,是偷偷塞到手里的一塊巧克力,是細(xì)心編織好的花環(huán),是一起吹起的肥皂水泡泡。在兄弟姐妹中環(huán)繞的親情,怎么形容呢?它就像電影里的一句話:兄弟姐妹就像天上飄下來的雪花,化成水,結(jié)成冰,再也不會分開。親情,是緊握著的手。

又是一次家庭聚會,說說笑笑間是難得的愜意,奶奶含笑的眼神注視著子孫們,流露出疼愛與慈祥。弟弟和妹妹在外面呼喚著小貓,哥哥和姐姐則低聲的談?wù)撝鞖馀c花草。一切都是那么安詳親切溫暖。玉簪花香使我瞇上眼睛,親情不正像悄然開放的花朵那樣迷人,那樣芬芳嗎?親情,是健康快樂的一家人。

很多人都說,親情的血濃于水??墒撬K究會被蒸發(fā),會消失得無影無蹤。只有親情是永遠(yuǎn)環(huán)環(huán)相扣的,不離不棄。正是那份感動,那雙緊握著的手,那健康快樂的一家人,滋生出天地間最壯大的一棵樹——一棵能包容萬千,始終微笑著的不老松!這棵樹,佇立在天地間,總是以挺拔的身姿微笑著去迎接太陽。

“花開了,又謝了;葉綠了,又枯了;鳥來了,又走了。只有親情不會謝,不會枯,不會走?!痹谕獾挠巫影?,無論走多遠(yuǎn),都不要忘記,天地間有比金錢更寶貴的事物,那就是不會消逝的親情。即使時間磨去了你的容顏,歲月帶給你一道道傷痕,但親情是你的庇護(hù),不會變的是親情!

親情的作文【篇8】

期末考試臨近,同學(xué)們都在緊鑼密鼓地備考,學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重,作業(yè)也與日俱增。

一張張蒼白的考試卷,劈頭蓋臉的砸了下來,鮮紅的分?jǐn)?shù)刻出了一道道痛苦與無奈,走廊里、教室中無處不充斥著壓抑與緊張,老師們平時一張張和藹的面孔這時也變得嚴(yán)肅起來。

放學(xué)拖著疲憊的身軀回到家后,腦海中還是被各種定理公式單詞塞滿了,昏昏沉沉的癱坐在沙發(fā)上,想想那些等待完成的作業(yè),煩躁不已。

“兒子吃飯了”,熟悉又溫柔的招呼聲拉回了我的思緒。餐桌上擺著幾道家常菜,雖然不是那么豐盛華麗,但飄來的陣陣飯香也驅(qū)散了我心中的煩惱和愁緒。

夕陽在山,灑下幾道金黃的陽光,散落在餐桌上,泛起一片溫暖與安祥。

我迫不及待地拿起筷子吃了起來,媽媽面帶微笑地看著我,目光中透露出的深沉的愛,仿佛能把我淹沒。“慢點吃,”媽媽輕聲提醒道,并把一片油菜夾進(jìn)了我的碗中,“多吃點蔬菜,增加些營養(yǎng)”。平實的話語間,濃濃的親情靜靜流淌。

吃著碗中的飯菜,我突然發(fā)現(xiàn)在這繁重的學(xué)習(xí)中我竟忽視了這么多,溫暖柔和的夕陽,豐富可口的晚餐,關(guān)心體貼的家人……

我抬頭看了看媽媽,正對上媽媽關(guān)愛的目光,嘴角掛著笑容,仿佛看到我吃得這么香就是她最大的快樂。“媽,你也吃呀,”我提醒道。“媽媽等會兒,你吃飽就行?!睖厝岬脑捳Z瞬間如陽光照進(jìn)我的心田,鼻子莫名一酸。我默默吃完飯,轉(zhuǎn)身時,淚水從眼眶中流下,像一顆珍珠,那么晶瑩,那么明亮。

再回屋,重新面對那滿滿的作業(yè)單時,才發(fā)現(xiàn)心中那密布的陰云不知何時在親情的陽光透射下變得支離破碎。

親情尤如三月的陽光,透過層層烏云,灑落我全身,溫暖了我成長的歲月,照亮了我前進(jìn)的征程。

親情五年級小學(xué)作文范例


通過作文我們可以聚焦社會變革和發(fā)展的趨勢,寫作可以幫助我們更加深入地思考自己的行為和決策。提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆,寫好作文的方法是什么呢?推薦一篇與“親情五年級小學(xué)作文”有關(guān)的文章給大家一起來看看吧,非常感謝您來讀這篇文章希望它能為您提供一些有價值的信息!

親情五年級小學(xué)作文 篇1

親情,多么偉大的力量!它能使人有堅定的信念和無限的勇氣!雖然親情不像紅寶石那樣稀少,不像珠寶那么昂貴,可就是它豐富了我們?nèi)祟惖那楦小N液臀腋赣H之間就流露著濃厚的親情。

我的父親是一名普通的公務(wù)員。他胖嘟嘟的臉蛋上顯露著幾分慈祥。由于我身體消瘦,他每天早上寧愿遲一點兒去上班也要把玉米糊或豆?jié){送到學(xué)校為我補(bǔ)身子。

一次我肚子痛,爸爸媽媽知道了,急忙把我送到了縣人民醫(yī)院,治療了一天后,因為醫(yī)生無法確診,爸爸和醫(yī)生看到我痛苦的樣子,醫(yī)院做出了把我轉(zhuǎn)往省兒童醫(yī)院的決定。一路上坐車,爸爸一直抱著,他生怕我挨不到醫(yī)院。等我到省兒童醫(yī)院的一樓,我已經(jīng)說話在打顫,渾身發(fā)燙。醫(yī)生也要下班了。幸好急救科還有醫(yī)生,很快確診為闌尾炎穿孔。爸爸背著我邊跑邊喊救救孩子。媽媽也在后面尾隨著。到達(dá)病床時我渾身通紅,血液也要擠才抽出來。醫(yī)生穩(wěn)定了我的病情后連夜為我做手術(shù),把我從死亡線上拉了回來。手術(shù)后,爸爸馬上請了假一直在醫(yī)院陪著我。在陪伴期間,爸爸對我照顧得無微不至。我有什么要求,他總會盡力而為。當(dāng)爸爸看著我連平平常常的大小便都是那樣痛苦,自己卻只能當(dāng)旁觀者時,他臉上的皺紋都加深了許多。

親情,正是這親情的力量促使著爸爸日日夜夜守著躺在病床上的我,堅持天天為我送營養(yǎng)品,促使著我下定決心一定要戰(zhàn)勝病魔,并恢復(fù)了健康。

親情五年級小學(xué)作文 篇2

我們每個人都擁有許多種感情,做學(xué)生時有同學(xué)情,師生情,工作時有同事情,它是那么偉大,那么無私,那么堅不可摧。

用心感受親情,母親無微不至的呵護(hù),父親無時無刻對你的關(guān)心與保護(hù)。曾有人說:“有媽的孩子像塊寶”,而我認(rèn)為并不完美,“有爸媽的孩子比寶還要美好”有了爸媽,有了你,便已經(jīng)是一個家,溫暖而溫馨。

在你最難過的時候,父親給你一個堅實的肩膀讓你依靠;在你煩躁時,母親為你盛一碗綠豆湯,使你心情舒暢;在你生病時,母親父親守在你旁邊,給予你戰(zhàn)勝病魔的勇氣與力量!

我們正當(dāng)年少輕狂,處于青春期,不要因為一部手機(jī)斷絕了親情,阻隔了父母與你,不要正當(dāng)你醒悟過來,才知道后悔。父母一天天的老去,而我們又在一天天長大,在一起相處的時間流失的如白駒,好似一閃而過。

淚會風(fēng)干,傷會結(jié)疤,愛會溫暖,夢會開花,我們終將獨自長大,父母也會離我們而去,別在我們年少輕狂時,讓他們成為我們最熟悉的陌生人!

想到母親早起為我們做早飯,不畏嚴(yán)寒,想到母親遲睡的原因是為了陪伴你,為你熱上一杯牛奶,父親起早貪黑的工作,為了誰?為了你,曾有一位父親流著淚對孩子說:“孩子,我并不是不想陪你,而是我陪你,就沒有辦法養(yǎng)你,放下磚,可又沒辦法陪你啊!”說完后,不禁失聲痛哭,看完后你有沒有被感動?有沒有后悔?有沒有對沒有父母的人表示同情?

唉!人生漫漫,親情需要自己真實的去感受,去體會,錯過了后悔也再無意義了!

親情,偉大,無私。

親情五年級小學(xué)作文 篇3

指針在一步步旋轉(zhuǎn),時間在一步步流逝,我們在逐漸長大,父母卻在慢慢變老。自從進(jìn)入初中之后,我和父母的交流越來越少。以前在小學(xué),一放學(xué)我便喜歡拉著父親的大手對著父親撒嬌,讓他給我買許多好吃的東西?;氐郊页酝晖盹?,便拉著父親來陪我看電視。左手挽著母親右手拉父親,興高采烈的到河邊散步。

一邊走還不忘一邊和他們說我在學(xué)校發(fā)生的事,逗他們捧腹大笑,這樣的生活何等的幸福和諧。上了初中,我好像就再也沒有和他們一起去散過步,取而代之的是我的冷漠不言。現(xiàn)在放學(xué)回到家,我便直徑走入房間,關(guān)上房門享受著屬于自己的小天地。曾經(jīng)的并排坐在電視前的景象變成了我獨自坐在一旁低頭玩手機(jī),父母互不相言的在看電視,客廳里一片冷漠和寂靜。直到有一天,這樣的寂靜才被打破。

母親給我寫了一封信,信上大致說:孩子,我們知道你現(xiàn)在正處于青春期,是最狂躁但也是最快樂的時期。人們都說女兒是父母的小棉襖,可你每天回到家面對我們的都是冷漠和不耐煩。雖然你父親不說但我看得出來他眼里的失望和無奈,不知道該用什么語言來和你說,所以只能用寫信的方式告訴你。

看完了母親的信我的鼻子突然有一種澀澀的感覺,視線漸漸模糊了起來,眼淚悄無聲息的落下輕輕的落在信紙上。我在心里想:我這樣真的快樂嗎?好像不是,似乎還有一點憂傷和孤獨,好像和父母在一起的時光才是最快樂幸福的。我意識到我已經(jīng)好久沒關(guān)注過他們了。父親的發(fā)髻上好像又多了幾根白發(fā),母親的眼角多出了許多魚尾紋。我第一次感覺到了時光是那么的殘忍,時光請你慢一些,請你善待我的父母。

淚會風(fēng)干,傷會結(jié)痂,愛會溫暖,夢會開花,我們終將獨自長大,父母也會離我們而去,別在我們年少輕狂時,讓他們成為我們最熟悉的陌生人。

親情五年級小學(xué)作文 篇4

我還清楚的記得那個時候。那是六年級的事了,考試前我沒有好好的復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績落后。當(dāng)時,我一看考試成績,心里就一直忐忑不安,再加上家長會通知單,心里真不是滋味。心想:我怎么會考得那么差,我應(yīng)該可以安全的度過這一個半小時吧,因為還有一個半小時就開家長會了……

我在回家的路上胡思亂想:我該不該告訴爸爸成績呢?他的心情會怎樣?咳,還是先瞞著爸爸吧。一回到家,我就老老實實的主動寫作業(yè),過了一會,爸爸出門了(他去開家長會啦)。這時,我又想:爸爸回來的時候是什么樣子的?別想了,早點睡吧(為了躲避挨打),至于明天嘛?起早點不就行了??蓻]想到,第二天爸爸竟起得比我早,“是爸爸一夜沒睡?還是爸爸特意起早?”

我本以為爸爸會火冒三丈,心情如同晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰……可是,爸爸卻很平靜。但我卻想這是暴風(fēng)雨來臨之前的平靜。我意料到爸爸會把考試試卷拿出來,的確,他拿了。但他并不是批評我,而是教我改正錯題,并且嘴里還嘟囔著:“五年級的學(xué)生了,不能馬虎了,你看……”就在那時,一股暖流涌上了我的心頭。

親情是無價的,也是偉大的。

親情五年級小學(xué)作文 篇5

人間萬物,情意濃濃。有親情、友情、師生情、夫妻情……而親情是什么呢?

我們?nèi)沂呖谌耍菜愕蒙鲜且粋€大家庭。每年過年時,我們?nèi)胰司墼谝黄?,自己動手包餃子,真可謂是其樂融融。每年,我們自己寫主持稿,自己設(shè)計房間,開一個party。在晚會上,大家都輕輕松松地表演節(jié)目,有的放開喉嚨高唱

一支歌;有的穿上紳址的服裝吟誦一首詩;有的動作夸張地表演幾個啞劇,逗得大家捧腹大笑;有的用簡單的道具變一個又一個魔術(shù),弄得大家百思不得其解。最后還要照一張全家福。

如今,全家福已經(jīng)積累了二十多張了,每次翻開這些照片,心中都會涌起了一股暖流,仿佛又回到了那一時刻。

過年必家少不了包餃子和壓歲錢。爺爺是家中的“老大”,每次,他都用灑精燈把一個硬幣消毒,再包到餃子里,吃到的,則分給一個紅包,雖然只給二十元,但心中卻其樂無比。

我們孫子輩的五個孩子,雖然大的已經(jīng)上大四,但過年依舊得給爺爺、媽媽磕頭,說上幾句祝福的話語,每當(dāng)說到:“爺爺、媽媽不容易!”時,我們每個人都會流不激動的淚水。

親情是困難時拉一把手;親情是悲傷時一份鼓勵的眼神;親情是快樂時共同分享的美味佳肴;親情是發(fā)自肺腑的一句話;親情是十指連心的痛處。珍惜你擁有的親情吧!即使你是一個乞丐,但你擁有親情,你也是世界上最富有的人!

親情五年級小學(xué)作文 篇6

有人說誠實最珍貴,有人說友情最珍貴,還有人說分享最珍貴。可是我認(rèn)為最珍貴的應(yīng)該是親情。是家人陪伴我們成長,為我們無私奉獻(xiàn),所以親情最珍貴。

還記得小時候。那天晚上我發(fā)燒了,我朦朦朧朧之中睜開眼睛,看見爸爸正坐在床頭,眼里凈是擔(dān)心,媽媽拿著毛巾正用水浸濕。他們看見我醒了,都很高興,媽媽扶我坐起,說:“你發(fā)燒了,去掛水好嗎?”我迷迷糊糊的點點頭,媽媽幫我穿好衣服,我和爸爸一起出門了,路上,爸爸關(guān)心的問我:“要喝水嗎?”我搖搖頭,不一會,他有問:“頭還痛嗎?”我點點頭……或許,在別人耳里去,這是不想聽到的嘮叨,但是我卻覺得那是幸福的嘮叨。爸爸開車帶我回到郭集……醫(yī)生拿著一根讓人害怕的針一步步向我“逼近”。我害怕的往后退,爸爸擋住我的眼睛,把我往前推了推,慢慢拿起我的手,輕聲細(xì)語:“別怕,別怕,想蚊子叮一下,馬上就沒事了?!贬槦o情的插進(jìn)我的皮膚,我不禁皺起眉頭,咬緊下唇……冰涼的藥水輸送到我的血管里,我頭昏昏的,有種想吐的感覺,嘴里滿是苦味。爸爸拿來了一瓶純凈水,仔細(xì)一看,原來里面裝的是開水,爸爸把開水放在管子上,我感覺到藥水變得暖暖的,手也變的暖和了……回到家里,媽媽趴在冰涼的桌子上睡著了,聽到我開門的聲音,睜開眼,媽媽的眼里布滿了血絲,我心疼的問:“媽,怎么不在床上睡?”媽說:“這樣我才知道你們什么時候回來呀?”我的眼睛濕潤了。

現(xiàn)在,我明白了親情最珍貴。

親情五年級小學(xué)作文 篇7

一個人,如一棵樹,帶著一絲莫名其妙就神奇地來到世界,然后,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。然而人與樹又不盡相同,人會漂泊,而樹永遠(yuǎn)扎根。是的,當(dāng)我們長大了,都要到遠(yuǎn)方漂泊,如長翅的鳥兒,離巢騰飛。但我們那如樹一樣的根,卻深深地扎在父母給予我們的那片土地上,我們流著他們的血液,呼吸著他們的呼吸,我們是父母用愛筑就的藝術(shù)。然而,當(dāng)我們飛走了,離巢了,那滿滿的空虛就無情地留給了他們。我們得到了生命,經(jīng)歷了成長,難道就只能給他們留下一個空巢?

面對親情和工作,很多人會毫不猶豫地選擇后者,因為親情可以等待,而成功的機(jī)會卻稍縱即逝,俗話不也說“好男兒志在四方”嗎?可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,是否只有失去了才知道珍惜親情?記得季羨林先生在《永久的悔》中就感慨于自己對母親的忽視,字字動人肺腑,引人深思。朝如青絲暮成雪,人生有多少個“等待”?我們擁有長長的一生,而給予我們這一生的人難道只能在白發(fā)蒼蒼時站在我們的身后,眺望著我們遠(yuǎn)去的背影嗎?當(dāng)然不能。他們的給予,足夠換取我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上的溫暖。把親情捧在手心,用心的溫度去溫暖,讓它成為一股暖流,流淌在子女和父母之間。

《老年法》寫上子女“?;丶铱纯础?,不得不說,這使我們的社會更具人情味。在物質(zhì)至上的今天,許許多多的人只會向“錢”看,對于情的淡薄,對于心靈的冷漠已經(jīng)習(xí)以為常。其實,很多人在擁有了豐富的物質(zhì)后,又何嘗不感到一無所有!因為在追名逐利的過程中,他已經(jīng)遠(yuǎn)離了溫暖的人群。“常同家看看”,今天的社會為我們立了一塊溫馨的提示牌,提醒我們,即便走到很遠(yuǎn)的地方,也別忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。這樣的提示,我們應(yīng)該鼓掌喝彩。

把親情捧住,捧在手心,當(dāng)你對茫茫前程感到畏懼和無助時,體會一下它的溫暖,當(dāng)那股熟悉的暖流流淌過心靈,那就是父母微笑的鼓勵!

親情五年級小學(xué)作文 篇8

從小到大,爸爸媽媽為我付出了很多,卻從來不求回報

那是一個深秋的下午,媽媽送我去上周末興趣班。這天從上午就開始下雨,一直到我們出門時不但沒停的跡象,反而更大了。由于下雨,天氣一下子冷了起來。我坐在媽媽的電動自行車后座上,凍得瑟瑟發(fā)抖,把手直往衣服里縮。媽媽騎著車,可能是感覺到我冷吧,她停下車,脫下外套,罩在我的身上,自己只穿了件薄薄的毛衣。我問媽媽:你衣服給我穿了,那你呢?媽媽笑笑說:我是大人,不怕冷。終于騎到了上興趣班的地方,等下了車,我看見媽媽的鼻尖紅紅的,臉也凍得有點發(fā)白,手冷得像冰棍一樣。其實媽媽還是冷的,剛才說不怕冷,只是為了安慰我呀!

相對于媽媽,爸爸對我的要求會更嚴(yán)格,他規(guī)定我要干的事,不完成的話是絕對不會放我過關(guān)的。我每天除了做作業(yè)外,必須完成跳繩、讀英語、彈鋼琴的任務(wù)。有一天,我做作業(yè)比較拖拉,到九點才做完。我本來想都九點鐘了,就放我一次吧??砂职终f:今日事,今日畢。必須按計劃完成。我聽了一肚子氣,但也沒辦法,只好一樣一樣地做。爸爸一直在旁邊,一樣一樣地陪著。終于,我在十一點多的時候,打著哈欠完成了所有的任務(wù),上床睡覺了。躺在被窩里,我嘟著嘴,心里很不高興,覺得爸爸真討厭,這么難為我,明天做又有什么關(guān)系呢?爸爸看出了我的想法,坐在床頭,看著我,耐心地說:你看,今天的任務(wù)今天完成了,是多好的一件事啊!否則拖到明天,越積越多,你以后會更累。何況,這也會讓你明白,自己的事要有個計劃,要安排好時間,下次動作就會快一點了。我當(dāng)時不服氣,就沒吭聲。不過到了第二天,想到前一天的懲罰,我不知不覺中就加快了做事情的速度,很快完成了任務(wù)。完成任務(wù)后,心里確實感覺挺輕松的。這時我明白了,如果不是昨天爸爸的堅持,我今天肯定還會想拖到明天,就像古詩里講的:明日復(fù)明日,明日何其多??偸沁@樣,那我就會慢慢變成拖拉鬼了??磥?,爸爸昨天的堅持還是有道理的。

爸爸媽媽經(jīng)常說,我是他們最愛的寶貝,有時候辛苦了一天,回到家看到我的笑臉,就一點也不覺得累了。我知道,爸爸媽媽非常愛我,我也愛他們。我要通過自己的努力,讓他們更開心,為我自豪。

親情五年級小學(xué)作文 篇9

飯桌上是一個充滿親情的地方,每次吃飯時我都會和爸爸媽媽聊天,這種氣氛總能讓我感受到家的溫暖。

媽媽是家里的.廚師,他總是能把美食和補(bǔ)品結(jié)合在一起做出新的菜品。有一次,我正在看電視時,媽媽就在燒菜,當(dāng)我還沉浸在電視節(jié)目里時,廚房傳來一聲叫喊︰“開飯了。”我一看媽媽燒了許多菜,有可樂雞翅、爆炒魷魚、麻婆豆腐,讓人垂涎欲滴,我們坐在飯桌前吃了起來,媽媽給我舀了一大碗雞湯,對我說︰“這是我新研制菜品-冬蟲夏草雞湯。”我一看,有幾根蟲子似的東西漂浮在上面,好可怕呀!我連忙說:“這蟲子太惡心,我才不吃呢?!卑职謪s盛了一大碗美滋滋的喝了起來,邊喝邊說:“太好喝了?!眿寢層纸忉屨f:“這是我在藥店買的冬蟲夏草,一種滋補(bǔ)品,吃了身體會很健康的。”聽了媽媽的解釋,我試著喝了一口,美味的雞湯里帶有藥品的味道,真是別有一番風(fēng)味,喝了雞湯,我用筷子夾了一根冬蟲夏草,吃了一口,有點苦,卻帶著清涼的味道,然后我又喝了幾口雞湯,吃了一根冬蟲夏草。爸爸說:“這才對嘛,我跟你說說冬蟲夏草吧,它產(chǎn)自于寧夏,本是一種植物……”

我們一家一邊吃飯一邊聊天,真是其樂融融,在飯桌上我還感受到了爸爸媽媽對我濃濃的愛。

親情五年級小學(xué)作文 篇10

作文一:親情

世間有真情,人間有真愛。在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長,是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。

人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。

在一次報道中真實記錄了這樣一個故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個地方居民傷亡嚴(yán)重,在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無恙,一對父母在生死之間,做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時,我想天下父母的選擇會出奇的一致,只因為那是他們的孩子,有血濃于水的親情。

山水蘊(yùn)育文明,我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境,那么對于比水還深,比山還高的母愛、父愛,我們該做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰言寸草心,報得三春暉。”他田世國用行動作出了回答,他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石,他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。

愛子情深,反哺意切,是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨,是真誠的行動書寫社會的和諧,看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落,品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

這便是親情,如此樸實無華,這就是親情,如此刻骨銘心。

親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!

作文二:親情

我的爸爸是一位軍人,在數(shù)百里之外的奎屯工作,在別人的話里父親稱為牛郎,媽媽則稱為織女。父親很少回家,家里的一切,自然全落在母親的身上。

小時候,我是一個不懂事的小女孩,常常一出門就惹一大堆麻煩事。母親那會又是縣委的秘書,很忙!每天都要早出晚歸,漸漸的我長大了,懂事了,習(xí)慣了,常常幫母親分擔(dān)家務(wù)。

又是一個“三八”婦女節(jié),我該向可敬的母親送點什么呢?

“一束康乃馨還是做一頓可口的飯菜,或者是別的呢?對就是一束康乃馨,媽媽最喜歡鮮花了!”

說罷,我就以最快的速度奔向花店買了十朵帶著晶瑩露水的康乃馨。粉紅的花瓣,小巧精致,新穎美麗,色彩艷麗;露水帶著耀眼的光,自然,有著大地母親的氣息。一、二、三------十,朵朵鮮花在店主的裝飾下更加芬芳,嫵媚。

回到家后,我趕緊將房子里里外外打掃得干干凈凈。七點還差十分了,我把手里的花緊緊地攥著生怕丟了,站在門后準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜。哎!有了上樓的腳步聲。對!是媽媽的!“吱”媽媽一定在開門,我趕忙一手拿花,一手伸展,弓腰做好服務(wù)生歡迎的動作。“呀”門開了,露出了那熟悉的掛滿汗水的臉和疲憊的身軀。看到我的姿勢,媽媽一臉迷茫?!皨寢尳裉焓悄愕墓?jié)日,祝你節(jié)日快樂,身體健康!”媽媽對這么突然和意料之外的事既驚愕又喜悅。“這是給你的!謝謝你十年來對我的關(guān)心!”

“好美啊!”我和媽媽沉境在幸??鞓返男β曋小?/p>

親情四年級作文集合7篇


作文寫得好,學(xué)習(xí)成績也不會差,寫作文有助于讓自己充滿正能量,讓自己不斷得到成長。作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。大家會擔(dān)心自己寫不好作文嗎?在這里,你不妨讀讀親情四年級作文集合7篇,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

親情四年級作文 篇1

那是四年級的一天,班主任張老師走進(jìn)教室開始布置家庭作業(yè):“語作:完成小作《我為某某某洗腳》,我們要詳寫……”我心里暗暗笑道:好簡單呀,不就是洗個腳嗎,媽媽每次給我洗腳,三下五除二就好了。再說,水壺看起來很輕,媽媽一只手就能拎起來為我添熱水。

一回家,我就把除了作文外其它作業(yè)都全寫完了。我坐在沙發(fā)里,心不在焉地等待著媽媽下班回家。伴著時鐘的“滴答滴答”,一陣急促的敲門聲響起,哦,是媽媽回來了,我從沙發(fā)上一躍而起。我迫不及待地一把拉開門,滿臉堆笑地望著媽媽。媽媽用手指輕輕地點了點我的腦門,笑到:“又有什么小心思呀,別裝了,快說?!薄熬褪窍搿辈恢獮槭裁矗@“洗腳”二字竟被我咽了下去。我滿臉通紅,有點不好意思,只得輕輕地把媽媽扶到沙發(fā)上坐下。

我急忙走進(jìn)廁所,拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時,我才知道水壺竟是如此沉重。我費了九牛二虎之力才拎了起來,媽媽不知從什么地方冒了出來,厲聲責(zé)備:“你怎么倒水也說一聲,不知道被水燙到會起泡,你這孩子……”我咬了咬嘴唇,有些委屈:“我只想給你洗一下腳而已?!眿寢屢汇叮^了許久應(yīng)了聲:“哦,小心點。”

一切準(zhǔn)備就緒,我?guī)蛬寢屆撓滦m,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳趾腳底都硬硬的,滿是老繭。我好奇地抬起頭來,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了。我問道:“媽媽你怎么了?怎么你的腳上都是繭?。俊眿寢屝Χ徽Z,只是輕輕地摸了摸我的頭。一個個記憶的碎片出現(xiàn)在我的腦海里:只要我生病,媽媽總是合不了眼;鋼筆沒墨水了,大晚上的媽媽都會馬上出門去買……

我可算知道張老師布置這份作業(yè)的良苦用心了,這是一份充滿親情的作文呀!

親情四年級作文 篇2

我生活在一個幸福的家庭里,在家里,我深深地體會到了親情的溫馨。

親情是放學(xué)后媽媽為我做的一桌香噴噴的飯菜;親情是生日時爸爸送我的一份反復(fù)斟酌挑選的禮物;親情是我生病時奶奶精心照顧我的一點一滴;親情是我犯了錯誤時,爺爺摸著我的頭,微笑著說:“孫子,你會改正的,爺爺相信你” 。

記得小時候生病,爸爸媽媽心急如焚,到了晚上,媽媽用酒精給我擦身子;又用濕毛巾放在冰箱里面冷卻,然后敷在我的額頭上,就這樣媽媽守著我守到凌晨,結(jié)果我的燒還沒降下來,爸爸和媽媽抱著我就出門打的士到醫(yī)院。在醫(yī)院,爸爸抱著我打點滴,還給我講那些關(guān)于勇敢少年的故事。爸爸和媽媽就像我生活中的保護(hù)神,他們給了我無邊無際的愛。

我過八歲生日時,爸爸送給我一個出乎我意料之外的禮物——遙控車,我問:“爸爸,您怎么知道我喜歡遙控車呢?”爸爸說:“我呀,看見你的畫畫簿上畫有遙控車,你肯定很希望擁有一輛遙控車,對吧?”我突然明白爸爸平時看起來似乎很粗心,但其實他在觀察著我細(xì)微的行為。知子莫若父,我爸爸最了解我。

我生活在一個溫馨的家庭里,是親情使我快樂,讓我長大,讓我擁有世間最溫暖的愛——親情。我是幸福的!

親情四年級作文 篇3

母愛是人世間最偉大的,媽媽這一詞是我們從會講話時最早會說的,而且母親為了我們,就算再累,也不說出來。

記得有一次,我突然發(fā)燒了,可是父親出警了,母親又不會開車,于是急忙抱著我打著的士往醫(yī)院沖去,后來醫(yī)生給我開了一間病房讓我在里面打針,母親在那一晚上,都抱著一直在哭的我,連眼睛都沒合過,第二天,我醒來后看見母親變成了“熊貓眼”,我看母親那憔悴的樣子,好像一夜之間老了幾歲,二天過去了,母親還是一如既往的陪了我一整夜。

還記得是四歲那年吧,我正在樂呵呵地跟著母親玩著飛行棋,我一高興就把母親心愛的花瓶給打碎了,我呆呆地看著地上的碎片,仿佛絲毫不知下一步要做什么,就在這時,我看見一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片,那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過,留下一道痕,而那裂痕,則緩緩溢出鮮血。??!媽媽!你、、、、這是怎么了呀?我有些驚慌失措地叫了起來,而媽媽卻轉(zhuǎn)過臉來溫柔地問我“寶貝,你沒有事吧?”媽媽,你為了我,怎么可以不顧自己呢!

媽媽,請你相信我,我一定會拿優(yōu)秀的成績來報答你對我的養(yǎng)育之恩。

親情四年級作文 篇4

記得那天傍晚放學(xué)回家后,我提出要吃雞蛋,家里人都知道我有個有一個怪癖:只吃蛋白不吃蛋黃。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事,誰也不愿意吃干巴巴的蛋黃,媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明,我可不會上她的當(dāng)。每當(dāng)這個難題出現(xiàn)時,奶奶總會及時出現(xiàn),搶著說“我最愛吃蛋黃!”

那天一聽說我要吃雞蛋,只有奶奶樂不可支,立刻忙手忙腳起來:洗蛋、煮蛋,再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋里屋外跑進(jìn)跑出,我也跟著忙忙碌碌,過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有,“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪著,“別急,我有數(shù)的,待會兒叫你!”

等奶奶終于把雞蛋端上桌時,我用手摸摸溫溫的正好,心里也覺得甜滋滋的。沒等我坐下,奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了,望著那一枚雞蛋,我咽著口水,但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難,就說:“快咬,一定要把蛋黃留給我吃啊,我也饞了?!币慌缘陌职致牫隽四棠痰囊馑?,笑著說:你看,還是奶奶疼你吧!我使勁的點點頭,傻傻的笑了。

愛是可以真實感受到的,就像這枚雞蛋那樣,它有著最真實的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋,同樣是濃濃的祖孫情,卻有著本著的區(qū)別——愛與被愛。

親情四年級作文 篇5

母親是煩惱中的一首古箏,優(yōu)雅的旋律與飄蕩,眼前立即一片青翠。父親是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時,幫你找好重心,支撐起一片希望的原野。

母愛是慈祥的。媽媽每次趁我不注意的時候把好吃的放到我的碗里,她總愛吃那些沒營養(yǎng)又不好吃的菜,一年四季都是這樣。記得我上幼兒園時,以為他不愛吃那些菜,可后來我才知道是對我好。媽媽總愛為我嘮叨,我有時不耐煩了,便和她吵了起來,現(xiàn)在想來的確不應(yīng)該,曾經(jīng)有一個偉大的愛擺在我面前,可因為一次吵鬧而失去。

父愛是像薄荷一樣,無比清香。記得那個烏云密布的早晨,我發(fā)了38度高燒,爸爸急了,趕緊把我放進(jìn)車?yán)?,向醫(yī)院駛?cè)ァ5葟尼t(yī)院回來,爸爸已經(jīng)很疲勞了,可他還在我照顧我。以前,我以為爸爸不關(guān)心我,可現(xiàn)在我知道了父愛的偉大。

母愛,像冬日里的一杯茶,父愛雖沒有母愛溫暖,可像夏天的雪花,給我涼爽。親情是一盞明燈,是一個避風(fēng)港,是黑暗中的一束光,是無可替代的溫暖,是人間最美的親情。

親情四年級作文 篇6

感動,是心靈的碰撞,是人世間最美好的情感。那一次次感動,讓人間充滿溫暖。

那是一個雙休日,我正愜意地躺在沙發(fā)上吃水果。在這和煦的陽光照耀下,看會兒電視不就更美了?

我剛拿起遙控器,爸爸好像跟我心有靈犀似的,也想到了看電視,他仗著力氣大,一把搶過遙控器?!昂?,又看無聊的足球賽!”我自言自語,試圖搶遙控器??砂职职堰b控器高舉過頭頂,我一會兒向左跳,一會兒向右跳,電視的屏幕也跟著瞬息萬變?!秳游锸澜纭?,我喜歡!《喜洋洋與灰太狼》,我喜歡……我急得像熱鍋上的螞蟻??勺屛殷@訝的是,電視終于鎖定頻道了,大屏幕上依依呀呀地唱起了戲曲,還沒明白怎么回事,奶奶已經(jīng)開腔了:“哎,跟孩子搶什么呀,讓她看吧,我去里屋看好了?!薄安恍?,讓您也得享受享受液晶大電視機(jī)!”爸爸的語氣沒有一點商量的余地?!澳俏铱粗夭ズ昧耍 蹦棠炭偸沁@么遷就我。我剛想拒絕,爸爸已經(jīng)宣判了:“你明天不是要去老年大學(xué)嗎,哪來的時間!”“奶奶!”我急得又一次大喊起來,“快看戲吧,不然都錯過了!”說著,我依偎著奶奶一起坐在沙發(fā)上看了起來。你瞧我奶奶,激動得不停地?fù)崦业氖?,話都說不出來了。此時,我的臉好燙好燙,不知是羞愧的,還是激動的。但有一點我很清晰,那一刻,我知道了什么叫“百善孝為先”。

爸爸,我也要做一個像您一樣的人,懂得感恩,懂得回報,懂得最美是人間親情。那個暖暖的午后,是我心中最美、最暖的時刻!

親情四年級作文 篇7

去年暑假,臨近90歲的姥姥仙逝了。我們從長沙趕往老家去,歷經(jīng)四個多鐘頭的車程才順利到家。年僅六歲半的表弟盛情地接待了我們。

姥姥生前最喜歡就是他了,每次在姥姥家玩,他總是能“滿載而歸”,口袋里裝滿了好吃的。表弟喜歡和姥姥一起玩,雖然姥姥的腿腳不方便,但總能逗得表弟樂樂呵呵。

時間尚早,很多客人還沒來齊,他就一直纏著我玩到了吃中飯的時間。這時大堂里已經(jīng)坐滿了客人,我和表弟坐一桌,但他不坐在我身旁,而是在我對面找了條長椅坐了下來。他筆直地坐在餐桌前,并沒有急于吃東西,而是在靜靜地等待著,等待著那位年邁的老人,等待著那雙皺巴巴的雙手為他盛飯,等待著那慈祥的身影對他說:“來吃飯了,慢慢吃,別噎著了……”

表弟等了很久,有點坐不住了,他站了起來,在過道里穿梭,尋找著那個熟悉的身影。不一會,他皺著眉頭回來了,焦急地問我:“姐姐,姥姥跑哪里去了,怎么還不來吃飯?”

他那天真的臉龐使我于心不忍,我告訴他:“姥姥到一個很遠(yuǎn)很美麗的地方去了,那個地方叫天堂?!?/p>

“那她為什么不帶我去呢?”表弟無邪的眼神透出一個大大的問號。

我有點哽咽了,兩行淚水悄然滑落。我說:“去那里的路很艱苦,姥姥心疼你吃苦,就把你留在這了?!?/p>

“我能吃苦呢,苦瓜可是我最喜歡吃的。一定是姥姥不喜歡我了。哼!”說完,頭一甩,就不理我了,徑直跑向了他奶奶。

不一會,他就又走了過來,耷拉著小腦袋,眼眶里淚水在滴溜溜地打轉(zhuǎn),他應(yīng)該是從奶奶那里得知了一些什么,也許他幼小的心靈還理解不了太多,但血濃于水的親情卻是永遠(yuǎn)無法抹去的。

親情小學(xué)作文八篇


透過寫作,學(xué)生可以更深入地了解社會和生活,寫作還能夠激發(fā)我們的思維和獨立思考能力,以便更好地觀察周圍的環(huán)境。優(yōu)秀的作文能夠讓讀者稱贊不已,連連稱好。在寫作時,你是如何表達(dá)情感的呢?感謝您的閱讀,希望這篇文章能給您帶來快樂,并與您的親人分享。

親情小學(xué)作文 篇1

星期五上午的語文課上,老師微笑著說:"我?guī)ьI(lǐng)大家做個游戲,好不好?"我們一聽,歡呼雀躍起來。

老師說:"首先,在本子上寫五個最疼愛你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣得什么藥,滿腹狐疑地問:"老師,玩兒什么?"老師神秘地說:"一會兒你們就知道了。"雖然不知玩什么,但肯定都是好玩的。我們欣然答應(yīng),我毫不猶豫在本子上寫下:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。

"寫好了嗎?""寫好了。"我們異口同聲地答道。"接下來……"急性子的同學(xué)說:"老師快說啊!""做好心理準(zhǔn)備了嗎?""早就做好了,快說。"我們迫不及待了。"好吧,那我就直說了,在這五個人名中劃去一個人名,你以后再也見不到他,再也不能和他玩了,你選擇劃去誰我不管,那是你自己的決定……"

"天??!竟是這種游戲。早知道就不參加了,到底劃誰好呢?"我眼前不時浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對我無微不至的關(guān)懷,給我做飯,和我玩耍的情景。"選好了嗎?"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師,能不選嗎?""老師,我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名,只得向老師哀求。"不行,"老師堅定地說,"必須劃掉一個。"見老師不退讓,同學(xué)們只好劃名。

當(dāng)我劃掉"奶奶"時,眼淚忽然涌出來,在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨€不如老師一個人的聲音大。"現(xiàn)在,你們必須再劃掉一個人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個。"大家又含著淚劃了一個人名。我不知劃誰好,過了一段時間,()我終于劃"爺爺",當(dāng)我慢慢劃去人名時,我的心在顫抖,想起了我們一起給菜捉蟲子,澆水……

"選好了嗎?"啊,我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好,你們再劃去一個人,只能選擇兩個人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個人名,劃哪一個人好呢?我想著想著,不覺哭出了聲,趴在桌子上再也起不來了。"劃去一個吧,"老師邊擦眼淚邊說。我舉起顫抖的右手,劃去了"姥姥"這兩個字。"選好了嗎……"老師問,"好……好了。"

"那現(xiàn)在再劃去一個人名,你們只能選擇一個人陪著你。"還沒等老師說完,我再也忍不住了,號啕大哭起來。"來吧,你們必須選一個人。"聽完老師的話,我心如刀絞,眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來了。我的手劃"媽媽"時,劃到一半停下了。我實在不忍心將"媽媽"劃去,媽媽為我操碎了心,雖然她因工作忙,陪我的時間短,但我知道,她是那么的愛我,每天晚上都為我洗衣服,為我預(yù)備生活的用品,卻無怨無悔。想到這兒,我再次號啕大哭起來。一狠心,將那一半人名劃了。

"大家……都劃好了嗎?""好了。"同學(xué)們低聲說。

"現(xiàn)在,大家把最后一個人名劃去吧。"我的爸爸,也是我最最敬愛,最最親的人,他對我很好,但也不會過分愛我,當(dāng)我犯錯后,他會教育我,我和他一起打球,下棋,練"拳擊"……可我要劃名了……

我雙眼緊閉,不敢多想,快速地把名劃了。我久久不敢睜開眼,因為我怕看到五個我最親的人親手被我劃掉了。

這時,老師語重心長地對我們說:"你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了,你們受不了,可你們不能一輩子依賴父母啊!你們要靠自己,而且,要從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的一切。"我們聽后,點點頭,擦干了眼淚,覺得現(xiàn)在生活非常幸福,因為有親情陪伴,我們不孤單。

是的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,用好成績來回報親情,報答親人們的養(yǎng)育之恩,珍惜現(xiàn)在的一切。

親情小學(xué)作文 篇2

一瓶普通的純凈水,2塊錢。一瓶名牌的純凈水,3塊錢。真的不貴。每逢上體育課的時候,就有很多同學(xué)帶著純凈水,以備在激烈的運(yùn)動之后,可以酣暢的解渴。

我也有。我的純凈水是樂百氏的。每到周二和周五下午,吃過午飯,母親就把純凈水拿出來,遞給我。接過這瓶水的時候,我總是有些不安,家里的經(jīng)濟(jì)狀況不怎么好,母親早就下崗了,在街上賣零布,父親的工資又不高。不過我更多的感覺卻是高興和滿足,因為母親畢竟在這件事上給了她面子,這大概是我跟得上班里那些時髦同學(xué)的唯一一點時髦之處了。

一次體育課后,同桌沒有帶純凈水,我很自然地把自己的水遞過去。 “喂,你這水不像是純凈水啊?!蓖篮攘艘豢谡f。

“怎么會?”我的心跳得急起來,“是我媽今天剛給我買的。” 幾個同學(xué)圍攏過來:“不會是假冒的吧?假冒的便宜?!?“瞧,生產(chǎn)日期都不見了。” “顏色也有一點雜?!?/p>

一個同學(xué)拿起來嘗了一口:“咦,像是涼白開呀!”

大家靜了一下,都笑了。是的,是像涼白開,我忽然想起。每次母親遞給她的純凈水瓶蓋都是已經(jīng)開啟過了的,我一直認(rèn)為這是母親對自己的一種小小的嬌寵,母親也曾叮囑過我,要把空瓶子帶回來,她認(rèn)為母親要賣給收廢品的人。然而這一瞬間,這些細(xì)節(jié)卻讓我突然清晰地意識到,自己喝了這么長時間的純凈水有可能是涼白開。我當(dāng)即扔掉了那瓶水。

“你給我的純凈水,是不是涼白開?”一進(jìn)家門,我就問母親。 “是?!蹦赣H說,“外面的純凈水假的太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進(jìn)了涼白開?!蹦赣H看了我一眼,“有人說你什么了嗎?”我不做聲?!澳赣H真虛偽”,我想,“明明是為了省錢,還說是為我好”。

“當(dāng)然,這么做,也能省錢?!蹦赣H仿佛看透了我的心思,又說,“你知道嗎?家里一個月用7噸水,一噸水0.85元,7噸水將近6塊錢。要是給你買純凈水,一個星期兩次體育課,就得6塊錢,夠我們家一個月的水費了。這么省下去,一年能省六七十塊錢能買好多東西呢?!?母親是對的。她知道,作為家純粹的消費者,她沒有能力為家里掙錢,卻有義務(wù)為家里省錢。況且,喝涼白開和喝純凈水對孩子的身體來說真的沒有什么區(qū)別。可我還是感到一種莫名的委屈和酸楚。

母親又說,“我們是窮,這是真的。不過,你要明白這樣幾個道理:一,窮不是錯,富也不是對。窮富都是日子的一種過法。二,窮人不可憐,那些笑話窮人的人才真可憐。三,再窮,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了。心要是窮了,就真窮了。”

我點點頭。那天晚上,我想了很多。天亮的時候,我真的想明白了母親的話,窮真的沒什么。它不是一種光榮,也不是一種恥辱,它是一種相比較而言的生活狀態(tài),是我需要認(rèn)識和改變的一種現(xiàn)狀。

我方才明白,自己在物質(zhì)上的在意有多么小氣和低俗。而母親的精神對她而言又是一種多么珍貴的純凈水。這種精神在歷經(jīng)了世態(tài)炎涼之后依然健康,依然純粹,依然保持了充分的尊嚴(yán)和活力。 這,大概就是生活貪窮的人最能升值的財富吧。

后來,我去上體育課,依然拿著母親灌的涼白開。也有同學(xué)故意問我:“里面是涼白開嗎?”我沉靜地看著問話的人說:“是呀?!?/p>

現(xiàn)在,我已大學(xué)畢業(yè),找到一個不錯的工作,拿著不菲的薪水,可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料,更不用說純凈水了??墒?,只要在家里,我還是喜歡喝涼白開。我會對你們說,我從來沒有喝過比涼白開味道更好的純凈水。

親情小學(xué)作文 篇3

家是心靈深處的綠色,這綠色是生命的源泉,任何艱難困阻,都阻止不了回家的腳步,有子女的家很溫馨,有父母的家更溫暖,家是一個牢不可破的親情編制的網(wǎng),此時,靜靜地傾聽薩克斯回家,美妙的音符穿透心靈,當(dāng)心情裝滿了感悟,喜歡伴著音樂隨心起舞,心情隨著文字慢慢沉淀,心事重的時候,它就成了形影不離的老友,喜怒哀樂都會平淡,會歸真,也會把人生的苦澀轉(zhuǎn)換成快樂,心事濃了便與文字對話,品的是那份清靜,文字可以使我快樂,我在意境中感悟人生,人生風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷,只要心中有愛不放棄,就會雨過天晴春風(fēng)化雨,正如此心,看似濃烈的心事,誤認(rèn)為它會苦澀,解開了心結(jié),便云霄霧散了。

歲月的年輪,裹著酸甜苦辣,陪伴父母走過了七個春秋,回望過去,值得珍藏的東西實在太多,溫暖的親情、誠摯的友情、甜美的愛情,哪一個不讓人心懷感動,倍感珍惜,但我現(xiàn)在感悟最深的,就是溫暖的親情,親情就像溫暖的冬陽,照在身上渾然不覺,親情就像流過的小溪,滋潤河旁的小草潤物無聲,真正的親情,可以抵達(dá)任何風(fēng)雨,無論是炎炎夏日,還是雨雪霏霏,都能享受到她細(xì)膩的呵護(hù),最容易遺忘的是細(xì)節(jié),而最容易想起的也是細(xì)節(jié),飄落的雪花,帶不走凝固的記憶,心似有所待,任思緒飄零成風(fēng),抑或是想抓住一些什么,曾經(jīng)過往的日子,已經(jīng)風(fēng)干在記憶的深處,溫馨著每一段如水而艱難的日子。

親情的無私,不求回報,那種血濃于水的深情,一直會讓我感動到老,最讓我感動的是父母給予我的愛,總是那么的真摯與無私,不攙雜任何的虛假,在他們的`眼中、心里,看到的、想到的永遠(yuǎn)是自己的兒女,做什么事情,都是以自己的兒女為重,即便自己受苦受累,即便自己節(jié)衣素食,他們也毫不計較,他們從不去和自己的兒女算帳,因為他們沒有想過付出之后,要有什么樣的回報,“可憐天下父母心”,這種情,與時空無關(guān),與地位無關(guān),與貧富無關(guān),是人世間的至善至美!

歲月如河,潮起潮落中蕩漾著無法訴說的情懷,歲月如歌,每一段旋律,都承載著許多故事,有時候,總是在光陰遠(yuǎn)離后,才驚覺這段艱難而疲憊的日子,就這樣滑過,匆匆走過的歲月,承載了我太多的歡樂和憂傷,也背負(fù)著我太多的情感與惆悵,很多時候令我感傷的不是蕭瑟的冬季,而是這個時節(jié),少了一些讓人鮮活起來的東西,在這個失去父親傷感的季節(jié)里,女兒的懂事乖巧,老公的支持體貼,朋友的關(guān)愛牽念,都是這段艱難歲月中的支撐,讓我的心情,瞬間充滿了溫暖,在北風(fēng)呼嘯的冬天,心里象陽光般的溫暖,我深深地陶醉在溫暖之中。

親情小學(xué)作文 篇4

情,是人間最珍貴的,它是純凈的,甚至它比礦泉水還純凈。它又是“稚嫩”的:它是怕碰、怕動、怕摸、怕……但比友情堅硬,卻沒愛情明顯可見。親情像一杯茶,散發(fā)出淡淡的茶香,讓人回味無窮。

親情在生活中隨處可見,如:在老媽的叮囑中、老爸的教誨中、奶奶的囑咐中、爺爺?shù)脑捳Z中……它悄無聲息得來,又悄悄的離去,卻還沒有告別,讓人回味無窮。

生活中我體會到了許多親情。

老媽天天起早為我和老爸做早飯,在飯菜的香味中,我聞到了老媽的辛苦,嘗到了親情的味道。

老爸天天早起為我和老媽掙錢,在老爸給我的零花錢中,我體會到了老爸的辛苦,在老爸教我我不會寫的題時,老對老爸發(fā)脾氣,但老爸總是耐心地教我,我懂了之后,我嘗到了親情的味道。

親情像一杯茶,它散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡,它的茶讓我們細(xì)細(xì)的品嘗了親情的味道。

親情小學(xué)作文 篇5

在我們成長的過程中,媽媽的愛始終伴隨著左右,替我們遮風(fēng)擋雨,給我們鼓勵、關(guān)愛。

說到媽媽,不就是那個每天為我們做飯,洗衣,接送我們上學(xué)的那個普通而又平凡的人嗎?的確,母愛仿佛一杯淡淡的純凈水。不過,只有當(dāng)你去細(xì)細(xì)品味時,才會發(fā)現(xiàn)水是甘甜的,是滋潤的,這不正像平凡而偉大的母愛嗎?

每天早上,媽媽都準(zhǔn)時叫我起床,端上熱氣騰騰的飯菜,并為我準(zhǔn)備好一瓶熱水帶到學(xué)校。出門前,還一再叮囑我外面冷,多穿件衣服。每當(dāng)這時,我都會嫌媽媽太啰嗦,但出家門后,在凜冽的寒風(fēng)中,我慶幸自己多添了件衣服時,才想到媽媽那不厭其煩的叮囑,是對我深深的愛。

媽媽總是不停的為我操勞。記得有一次,我生病了,可把媽媽急壞了。她一會兒給我喂藥吃,一會兒幫我量體溫,一會兒又怕我難受,就念故事給我聽。忙的一刻都停不下來。

每天我寫作業(yè)時,媽媽總是提醒我:“抬起頭,姿勢坐端正?!蔽铱措娨晻r,媽媽又嘮叨:“少看一會兒電視,對眼睛不好,坐遠(yuǎn)點兒……”媽媽的愛,無處不在。它在熱騰騰的飯菜里,它在干干凈凈的衣服里,它在每天不厭其煩的嘮叨里,它在……它平凡中透著偉大。

有了媽媽的愛,我們才這么幸福、快樂。

親情小學(xué)作文 篇6

在大雪紛飛的冬天新年本該熱鬧到但總有一些人回不了家這時他們的手機(jī)就會響起。“今年我們可能又回不去了”,爸爸說。“怎么又不回去?”我,無奈地問?!澳氵@孩子這么不懂事,不知道爸爸媽媽工作忙嗎?”媽媽說。

不知為什么,我的眼淚流了下來。我沮喪地回到了臥室拿出一摞作業(yè)奮筆疾書。這時,我臥室里的電話響了,由于是我自己臥室里的,所以爸爸媽媽并不知道!我接通了電話,還沒等我說出那平凡的電話問與電話那頭就響道。“今年冬天你們還回不回來呀!”是姥姥!我本該停卻的淚水再一次涌了出來?!拔覀兘衲昕赡芑夭蝗チ?,爸爸媽媽,都很忙?!蔽覇柩实?。“別哭,別哭。冷靜會兒再說”,姥姥安慰我道。過了一會兒,我又打了過去。

“姥姥,我想你?!?/p>

姥姥還沒來及說話,我就已經(jīng)知道了。姥姥也想你姥姥溫柔地答道。“姥姥,對不起,爸爸媽媽工作太忙了,我們實在回不去,說著我的眼淚又止不住的想往外流。”“我沒有說非要你們回來,只是想看看你們現(xiàn)在怎么樣。”“姥姥,我知道爸爸媽媽都很想你,我也想你。。?!蔽疫叧槠呎f道?!昂昧撕⒆樱瑒e哭了,姥姥祝你新年快樂?。 崩牙?,說道?!袄牙眩D屠褷斠采眢w健康,新年快樂!”我神采飛揚(yáng)地說。

姥姥這句平凡到不能再平凡的新年祝福語,如同春日的暖陽一般,頓時溫暖了我的心。

聊了一會兒后,我掛斷了電話,打開門發(fā)現(xiàn),紅腫著眼的媽媽和正在抹淚的爸爸站在門口。我知道他們聽見了,我也知道,他們也想姥姥和姥爺了。今天這種狀況,我趕緊擦干眼淚。笑著對爸爸媽媽說,“爸爸媽媽,姥姥姥爺祝我們新年快樂!”

親情是什么?我覺得親情就一個字,暖。

親情小學(xué)作文 篇7

親情就像一根繩索,無形中,把我們一家人緊密的聯(lián)系在一起。

每個人的性格各不相同,就像世界上沒有兩片相同的雪花,大家伙聚在一起,組成了一個多姿多彩,幸福美滿的大家庭。

媽媽是一個火辣的脾氣,每當(dāng)我犯錯的時候,媽媽不管三七二十一,總是先大聲呵斥我一頓,我就像是一個犯錯的士兵,挨受領(lǐng)導(dǎo)的審問,久而久之,我也有了自己的一套應(yīng)對方法,只要媽媽發(fā)脾氣的時候,我就緘口不語,等事后,媽媽脾氣消散,我再慢慢的反抗。

爸爸是一個比較謙和的脾氣,都說萬物相生相克,而我就是爸爸的克星,只要我一不開心,撅起小嘴,爸爸總是第一時間服軟,剛到嘴邊指責(zé)的話語,也被咽了下去,而我也掌握了這項技能,在爸爸發(fā)脾氣之前掌握先機(jī),把爸爸憤怒的火苗扼殺在搖籃里。

而哥哥就是我的克星,哥哥一個嚴(yán)厲的眼神,就足以讓我畏懼,剛才哥哥身邊,我就像一個小弟,哥哥讓做什么我就做什么,哥哥不讓做的事情,我堅決不會做,媽媽都說我是一個風(fēng)向草,我卻樂得自在。

生活中的雞毛蒜皮小事就是調(diào)味劑,給枯燥的生活增添了一些色彩,家就是我們共同避風(fēng)的港灣,我愛我的家庭!

親情小學(xué)作文 篇8

這個夏天,我和爸爸媽媽去了三亞,至今仍讓我覺得記憶猶新。

早晨,我六點就興奮得睡不著了,看著爸爸媽媽還在睡覺,即使再著急,也不忍叫醒他們。只好一個人坐在床上,靠玩電腦來打發(fā)時間。不久,爸爸媽媽便醒了,我馬上催他們?nèi)コ栽绮?,然后踏上了前往三亞的路途。我如坐針氈的坐在車上,雖然才短短的2個小時,卻讓我受盡了煎熬,但當(dāng)車通過黑洞時,我卻開始興奮起來,因為我知道馬上就要到三亞了,我從小就在三亞長大,三亞就是我的第二個故鄉(xiāng),久別三年,再次回到這里,真是讓我興奮不已!下車后,為了能趕上落日,我連飯都來不及吃,就隨便買了幾個面包,拉著爸爸媽媽就坐上了前往亞龍灣的車。雖說三亞著名的景點有不少,不過我卻對亞龍灣情有獨鐘。下車之后,我便馬上脫掉鞋,飛奔著跑向沙灘。軟軟的、柔柔的細(xì)沙撫摸著你的腳板,海鷗們一上一下,盡情的在大海上玩耍。此時,蔚藍(lán)的天與蔚藍(lán)的海在落日的熏陶下變得如此的美妙,這樣的淡紫色讓我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想:此時的天上已經(jīng)到了吃晚飯的時刻,玉皇大帝邀請了各路神仙去給七公主的孩子過他兩歲的生日,正當(dāng)大家喝得正起勁的時候,七公主的孩子便大哭了起來,這一哭可謂是震驚四座,人人都趕著去看,只留下了空蕩蕩的大殿,這時一個身影一閃而過。原來是孫悟空,原來他保唐僧西天取經(jīng)歸來后,因為少了以前打妖怪的困擾,頓時閑了不少,這不,他又耐不住性子從花果山跑了出來,看了看四座沒人,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),他又看了看天上練酒的師傅新練出來的葡萄紅酒,從耳朵里取出了金箍棒,放在手里輕輕一吹,金箍棒便飛向了所有的酒壇,不一會兒,所有的酒壇就都漏了,所有的酒都撒在那一朵朵的白云上,由于酒太多,這白云就變成了淡紫色的。這時,玉皇大帝一群人回來了,看到所有的酒都灑了,立即派人收拾這殘局,而調(diào)皮的孫悟空正躲在一旁偷偷地笑呢!

這次的回鄉(xiāng)之旅想起來還真讓人開心,腦海中出現(xiàn)的那一張張圖片真是令人陶醉、無法忘懷!

父親節(jié)作文五年級(通用八篇)


在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫父愛的作文,歡迎大家分享。

父親節(jié)作文五年級 篇1

小時候,爸爸經(jīng)常讓我騎到他的背上,我就像坐上了一架大大的飛機(jī)在和風(fēng)兒賽跑。那時,爸爸背我很久都不會累。當(dāng)我漸漸長大,爸爸仍然像山一樣屹立在我心中!

有一次看演出,當(dāng)時人山人海,擠得水泄不通。我使勁踮起腳尖還是看不見,這時,爸爸蹲下來大聲說:“上來吧!”我爬上他的背,感覺他的'背和以前一樣寬大。視野變得開闊,我沉浸在精彩的節(jié)目里忘記了一切,卻不知道爸爸一直咬牙堅持著。

節(jié)目結(jié)束后,爸爸輕輕放下我,又緊接著對媽媽說:“趕快幫我揉揉,脖子僵了?!蔽疫@時才想到爸爸頸椎不好,可只要我感到快樂,他什么都能忍受。

如果我是一架快樂自由的小飛機(jī),爸爸會是那永遠(yuǎn)為我敞開懷抱的大機(jī)場;如果我是遠(yuǎn)航的船兒,爸爸會是那永遠(yuǎn)明亮的燈塔;如果我是一棵青蔥的小樹,爸爸就是那無垠連綿的山脈……

有一天,爸爸會老去,我會做爸爸的依靠。

父親節(jié)作文五年級 篇2

在生活中,我有一個無微不至關(guān)心我的爸爸;在工作中,我有一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸。

平時爸爸工作都很忙,但是他只要一有空就會陪我出去玩,我想要的玩具、學(xué)習(xí)用品,他都會滿足我的條件。親戚朋友都說:“佳煌,你爸爸最關(guān)心你了,你可要好好學(xué)習(xí),長大能像爸爸一樣做一個成功的人哦!”是的,爸爸真的很愛我。

爸爸工作很辛苦。有一次,我跟爸爸去到了公司。當(dāng)爸爸要去車間的時候,我就跟著去了。走進(jìn)車間,這里煙火裊裊,工人們開著挖土機(jī)把礦石扔進(jìn)爐子里,這時,很多熱氣從高爐里冒出來,還有火星跟著跳出來。爸爸一會兒走到爐子旁邊檢查情況,一會兒耐心地指導(dǎo)工人們安全操作。我站在遠(yuǎn)方看著,擔(dān)心爸爸被火星燙傷。就在這時,爸爸被冒出的濃煙嗆得直咳嗽。但是他一直堅持到把整個車間的`工作狀況都檢查完才肯離開。

離開車間以后,爸爸一刻也沒有休息,就急忙走進(jìn)辦公室開始做檢查后的記錄。我把一杯熱茶輕輕地遞到爸爸桌上,就悄悄地陪在身邊,不敢打擾他的工作。

看著挑燈工作的爸爸,我心里想:“爸爸的工作真辛苦,但是他依然任勞任怨,嚴(yán)謹(jǐn)工作。我一定要努力學(xué)習(xí),長大了好好報答他。”

父親節(jié)作文五年級 篇3

“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我唱這首歌的時候,我就覺得母愛就像春天溫暖的陽光,但父愛的愛也是珍貴的!就像冰冷的雨水滴落在我們身上,滋潤著我們的心田。

曾經(jīng)輪到我掃地。掃完地已經(jīng)是中午12點05分了。我沖下樓。等我到后門的時候,門已經(jīng)關(guān)上了。又下毛毛雨了,沒帶傘。我不得不去前門等我父母來接我。到了前門,我四下張望,一直在找他們,可是我等啊等啊,一直沒看到。這時,上帝仿佛捧著一盆水。我有點著急的時候,爸爸拿著傘來接我,我高興得跳了起來。后來看到爸爸的褲子濕了,就問爸爸怎么回事。父親說:“下雨了,你這么晚還沒回家。我趕時間,就帶了傘去接你。誰知道雨把水濺了我一褲子。”

嘿!沒想到平時那么冷的我爸,今天竟然往我褲子上潑水。

想到這里,我覺得爸爸就像一個冰冷的`熱水瓶,但是里面卻是熱的。

爸爸,我愛你!

父親節(jié)作文五年級 篇4

爸爸對我的愛一直細(xì)膩柔軟。

小的時候喜歡折紙,爸爸就用他的大手覆著我的小手教我折;我提過一句想要畫畫,家里便神秘的多出一套畫畫工具;晚上跑步時,總能看到一個人影在后邊悄悄跟著……

一轉(zhuǎn)眼就到了初三,膝蓋撐不住了,訓(xùn)練和寒風(fēng)總是能讓我的膝蓋鉆心疼。尤其是夜里,膝蓋像是被剖開一個大口,疼得睡不著,把石頭和冰塊一同放進(jìn)去,石頭的棱角往肉里嵌,又悶又冰又疼。

有一天放學(xué)回家,我在床上抱著膝蓋打滾兒,疼得呲牙咧嘴,爸爸不知道什么時候走到門口,悄悄地站著,用一種我看不懂的表情在那里盯了一會兒,嘴巴張了張想要說些什么,但又閉上了。

一會兒,門外隱隱約約傳來了說話聲?!拔业脦タ纯聪ドw。“這是爸爸的聲音,低沉而又有些急促,媽媽以寫不完作業(yè)為理由拒絕了,脾氣一向溫和的爸爸聲音卻陡然高了幾度,問道:”作業(yè)重要人重要?“說完后仿佛意識到了什么,又把聲音低下去,細(xì)細(xì)碎碎,烙得我耳朵難受……

沒多久,爸爸推開屋門對我說:“走,帶你去看膝蓋。”聲音沒有剛才那么嚴(yán)厲急促,臉色也柔和了很多,還沖我笑了笑。

結(jié)果出來了,沒什么大事。爸爸卻比我還輕松。

每天回家后,總能聽到微波爐“叮咚”的聲音——是熱敷用的.藥包微好了。寫作業(yè)的時候要敷,晚上睡覺的時候還要敷,一旦我有任何不想敷的想法,爸爸就會嚴(yán)肅的看著我,眉頭擰成一個“川”字,生氣地問:“膝蓋不要了?”隨后又會生氣地把它放到我的腿上,用他寬厚的手掌按下去,有力卻十分輕柔……

爸爸的愛,一直都細(xì)膩柔軟。

父親節(jié)作文五年級 篇5

我爸爸很幽默,每次我放學(xué)時,爸爸就會把我背到背上在院子里玩飛機(jī)游戲。有時候我不開心,爸爸就會給我講各種各樣有趣的笑話。每當(dāng)我笑時,爸爸就會像河馬一樣開心地笑。

爸爸有時也會變成火冒三丈的爸爸。有一次,媽媽在早上罵了我一頓。我很傷心,就像小孩子一樣哇哇大哭。但是這時爸爸在睡覺,我的`哭聲把正在睡覺的爸爸吵醒了。爸爸怒氣沖沖地從床上下來,把我狠狠地打了一頓,再把我重重地扔到了床上。這時,我也覺得我做的不對,我慚愧地想:我剛才為什么不表現(xiàn)好點呢?還吵醒爸爸。

爸爸平時很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。他要求不高,90分以上就可以。所以爸爸只要聽到我的分?jǐn)?shù)是90分以上,他就會露出滿意的笑容。但是,只要90分以下,爸爸就會像獅子一樣暴跳如雷的怒吼。

我的爸爸個子很高。上次和同學(xué)們?nèi)ネ獾赝?,媽媽說:“你們排成一排拍一張照片?!庇谑羌议L們排成一排,但是爸爸顯得特別高,把別人都比下去了。媽媽拍了兩張照片,第一張,每個人腳底下都踩著一個東西,只有爸爸沒有。第二張,爸爸故意彎腰,這樣就和別的爸爸差不多高了。

我爸爸有時很懶,每天太陽都曬屁股了,他還躺在床上睡覺。要是我放學(xué)回家,他肯定在床上看手機(jī)。

這就是我的爸爸,他每天回家第一句就問:“陳政岐呢?”這時,爸爸準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn)正在做作業(yè)的我,他還會在我做完作業(yè)后,抱著我轉(zhuǎn)圈。我愛我的爸爸。

父親節(jié)作文五年級 篇6

那次父親灰頭土臉,疲憊不堪。洗了澡后就躺下來了。我本想跟他好好溝通,誰知他一聲不響地睡著了。

希望他做個好夢,突然,他的手顫動了兩下,引起我的注意。

那是一雙厚實,丑陋的手。平日里,全靠這雙手養(yǎng)家糊口。猛然間,發(fā)現(xiàn)無名指上,有一個隱隱約約的傷疤,我情不自禁躡手躡腳地走過去,進(jìn)距離觀察父親的手。顯然,那個傷疤已經(jīng)很久了。讓我想到:在一次搬運(yùn)貨物的時候,由于太重,掉下刮傷的。而且當(dāng)時沒有創(chuàng)可貼,又血流不止;是開車時摔地上,毫無察覺,爬起來,步履蹣跚地推著摔得七零八落的車;是在見義勇為時,與不法分子格斗抓破的。一個個念頭忽閃忽閃地在我腦海里飄過。更引人注目的是他因為多年吸煙而染黃的左手食指和中指。那種黃,歷經(jīng)歲月,像給一堵原本潔白無瑕的墻一遍又一遍的上色,那兩個手指還保持著吸煙的姿勢,那習(xí)慣已成自然。再看他手心里那隆起起得老繭,這是歷盡滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。的確,這么多年來,父親為了這個家,無怨無悔,無私奉獻(xiàn),每日總是起早貪黑,不知疲倦的.工作。最后是,縱橫交錯,復(fù)雜繁瑣的紋路,摸上去干燥無比,糙如樹皮,與我那細(xì)長干凈的手形成鮮明的對比。我望得入了神,忽視了電腦上形形色色,絢麗多姿的圖片。平日里,父親沉默寡言,不茍言笑,說起話來不是那么娓娓動聽,一向直截了當(dāng)從不拐彎抹角。此時,我發(fā)現(xiàn),父親的手并不丑陋,那首蘊(yùn)藏著許多鮮為人知,兢兢業(yè)業(yè)的故事,那首是世界上最美麗的,由內(nèi)而外的美,無比倫比的美。

父親的手!

父親節(jié)作文五年級 篇7

今天是父親節(jié),我爸爸因工作原因在外,我便給爸爸打了個電話,祝爸爸節(jié)日快樂,爸爸高興的說:“謝謝?!蔽疫€偷偷在家給爸爸做了一個節(jié)日賀卡,等爸爸出發(fā)回來,給他一個驚喜。

爸爸平時工作非常繁忙,為了工程工作,經(jīng)常出發(fā),一個月中大約有半個月出發(fā)在外。但是,他仍然在百忙之中,抽出時間,輔導(dǎo)我的功課,如英語、數(shù)學(xué),有什么不懂的地方,便耐心、細(xì)致的給我講解,做到百問不厭,直到我懂了為止。

“這學(xué)期剛開學(xué)時,我的點讀機(jī)壞了,為了不影響我的英語學(xué)習(xí),爸爸趕忙找人去修?!甭爧寢屨f:“點讀機(jī)修好后,爸爸連夜把新學(xué)期的'英語內(nèi)容輸入進(jìn)去。一直忙到半夜兩點多?!蔽衣犃艘院蠛苁芨袆?,我在心里說:“爸爸您辛苦了?!卑职謱ξ业年P(guān)心,我永遠(yuǎn)記在心里。

爸爸小時候,因家庭貧困,供不起上大學(xué),高中畢業(yè),便參軍當(dāng)了兵,于是把上大學(xué)的希望,寄托在我身上,爸爸說:“現(xiàn)在生活好了,學(xué)習(xí)環(huán)境也好了,再學(xué)習(xí)中,要刻苦努力,學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,只要你努力了,就一定可以成功,知識可以改變一切”

爸爸我愛你!

父親節(jié)作文五年級 篇8

今天是父親節(jié),我想,總該為爸爸做點什么。于是,我特意為爸爸準(zhǔn)備了禮物。我想了很久,花了一個下午給爸爸畫了一個大頭像。

晚上,爸爸剛一進(jìn)門,我就送給了他,爸爸高興極了!使勁地親了我:“謝謝好兒子”!

小的時候,爸爸知道我喜歡汽車,經(jīng)常帶我坐公共汽車,觀察街上跑的各種各樣的.汽車,告訴我它們的名字,是哪國生產(chǎn)的。還和媽媽一起帶我參觀汽車展覽。讓我增長了很多汽車知識!

爸爸輔導(dǎo)我在外語和華數(shù)方面的學(xué)習(xí),對我要求特別嚴(yán)格。爸爸不出差時,每星期我回來,都要把一周學(xué)習(xí)的外語復(fù)習(xí)幾遍。爸爸要我念出來,聽聽我的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn),單詞記得是不是牢固,平時鍛煉我用外語和爸爸講話。

爸爸教我學(xué)習(xí)華數(shù)的時候總是耐心地給我講解題的方法和竅門,給我留作業(yè),然后爸爸還要認(rèn)真地批改。

平時,我做錯了事情,爸爸和媽媽一樣,給我講道理。我學(xué)習(xí)取得好成績的時候、獲獎的時候,爸爸和媽媽一樣就鼓勵我繼續(xù)努力!

爸爸喜歡集郵和讀書,還經(jīng)常和我下棋,帶我參觀博物館,讓我開闊眼界。

今年的父親節(jié)我為爸爸畫了一幅畫,明年我想為他做更多的事。我希望爸爸永遠(yuǎn)開心、快樂,那么,我自己也會很快樂的。

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