輔導(dǎo)員述職

輔導(dǎo)員述職精選8篇。

寫作時提筆沒有思路，是一件很麻煩的事情，借鑒范文是個不二之選。好的范文可以在我們的學(xué)術(shù)生涯中指引方向，你還在思考如何借鑒范文嗎？欄目小編細(xì)心挑選后發(fā)現(xiàn)“輔導(dǎo)員述職”是一篇非常棒的文章。

輔導(dǎo)員述職(篇1)

高中體育班級輔導(dǎo)員項目總結(jié)

通過暑假培訓(xùn)，我們高中體育1班學(xué)員成績?nèi)亢细?，?yōu)秀率超過60%，在啟東市區(qū)處于領(lǐng)先地位，這個成績的取得，是我們啟東高中全體體育老師共同努力的結(jié)果。我們深深感到：

1、 看了、學(xué)了，關(guān)鍵是開學(xué)后要做，哪怕是在教學(xué)中有小小的改變。

2、 48位同學(xué)中，絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，只有2、3位同學(xué)未能在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)，這個很不好。

3、一分為二，據(jù)學(xué)情、校情、老師自身情況，吸收、補(bǔ)充、完善、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，讓教學(xué)內(nèi)容更加豐富多彩，最終實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

4、克服困難（來自領(lǐng)導(dǎo)、來自學(xué)生、來自同行、來自社會上）做一名有責(zé)任感的體育教師，一切從自身出發(fā)，既要抬頭看路，也要腳踏實地走路，要有自己的教學(xué)思想。

5、體育教師工作是良心活，花點(diǎn)心思，為學(xué)生做點(diǎn)有益的事情，我們要學(xué)生身心健康，自己更要做到身心健康。

6、建議利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，為學(xué)校體育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

輔導(dǎo)員述職(篇2)

我于5月加入中國共產(chǎn)黨，7月工作于西安理工大學(xué)自動化學(xué)院電氣工程系。在先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí)動員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》以及保持先進(jìn)性教育的各個文件，使我受益匪淺。對黨的指導(dǎo)思想、黨的建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識，從而更加了堅定了為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最終目標(biāo)而奮斗的理想信念;更加明晰了黨員的義務(wù)與權(quán)利，對黨的各級組織制度有了系統(tǒng)的了解;黨的對學(xué)習(xí)、實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性有了明顯增強(qiáng);全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。首先，我主動抽出用于政治理論學(xué)習(xí)的時間不夠多。除參加校、院組織的和黨支部組織的學(xué)習(xí)時間外，平時自己沒有能主動地抽出足夠多的時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。其次，學(xué)習(xí)的深度不足，沒有在理論研究上下功夫。平時看報紙和電視新聞較多，很少認(rèn)真坐下來讀理論專著，很少去分析、理解其中的理論原理。再次，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實際的工作做的很少，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法，去指導(dǎo)、分析、解決實際工作問題的具體能力。

2、在工作過程中還不夠細(xì)致，全局意識還是不夠強(qiáng)。在平時教學(xué)中，有時存在一點(diǎn)厭倦心理，沒有做到誨人不倦。有時計較個人的得失，沒有起到甘于奉獻(xiàn)、任勞任怨的黨員模范帶頭作用，而顯得全局意識不強(qiáng)。

3、對業(yè)務(wù)知識鉆研精神不強(qiáng)，對所教課程知識掌握不夠深入，對于所從教專業(yè)知識掌握不夠全面，工作能力有待進(jìn)一步提高。我平時也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，沒有遠(yuǎn)程規(guī)劃，造成對學(xué)習(xí)內(nèi)容的不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。

4、安于現(xiàn)狀，缺少創(chuàng)新、拼搏精神。

1、我平時也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深、不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠，有時認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化心靈、指揮行動的重要法寶。

2、工作中存在厭倦、急于應(yīng)付的心里。對教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于授出，沒有注重效果。這些問題的根源主要在于先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)制定不高，只憑一時工作熱情，工作干勁持久性差。在個人利益和全局利益發(fā)生沖突時，沒有很好貫徹先集體后個人的原則。

3、這個問題說明我在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研專業(yè)知識當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺行動，缺乏掌握先進(jìn)的知識的思想認(rèn)識。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)狀的思想。

4、在工作上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新意識比較淡。沒有創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情。

鑒于以上問題，我提出以下整改措施：

1、是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到校、院黨委的總體安排部署上，全校、院發(fā)展的進(jìn)程中來，堅定不移地貫徹執(zhí)行校、院黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為校、院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、努力保持熱情度高、持續(xù)性強(qiáng)的工作干勁。無論遇到什么事情，可以先從全局出發(fā)，不及個人的得失。對工作要求盡善盡美，始終起到共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

3、要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識，特別是要完全掌握所從教課程及相關(guān)課程知識，以及本職崗位的業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，切實提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強(qiáng)新形勢下做好本職工作的實際能力。

4、作為一名青年教師，我應(yīng)該保持年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，不停留腳步，不自滿不前，多學(xué)，多想，多出主意，多干實事。

鑒于我分析材料中存在的問題與不足，我深刻反省，在剖析產(chǎn)生問題的思想根源的基礎(chǔ)上，提出以下整改措施：

1、是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到校、院黨委的總體安排部署上，全校、院發(fā)展的進(jìn)程中來，堅定不移地貫徹執(zhí)行校、院黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為校、院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外，應(yīng)該抽出更多的時間學(xué)習(xí)、研究馬列專著，使自己的理論基礎(chǔ)更加堅固，更有效的用理論去指導(dǎo)實踐。

2、努力保持熱情度高、持續(xù)性強(qiáng)的工作干勁。無論遇到什么事情，可以先從全局出發(fā)，不及個人的得失。對已經(jīng)熟悉的工作要求盡善盡美，在工作過程中注意發(fā)現(xiàn)效率高、效果更好的方法。對有厭倦心里的工作，注意培養(yǎng)興趣感，從新使自己熱情奔放，朝氣蓬勃的精神在每一個工作中體現(xiàn)出來。始終保持共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

3、要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識，特別是要完全掌握所從教課程及相關(guān)課程知識，以及本職崗位的業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，切實提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技能，使自己能很好的把老一輩的優(yōu)秀工作經(jīng)驗老老掌握，并且堅持下來，同時也要注重新的教學(xué)方法的發(fā)現(xiàn)和研究，以適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)的具體問題。另外，要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，使自己的知識面更寬，技能更強(qiáng)，不斷增強(qiáng)新形勢下做好本職工作的實際能力。

4、作為一名青年教師，我應(yīng)該保持年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，不怕困難，敢于接受挑戰(zhàn)，不停留腳步，不自滿不前，多學(xué)，多想，多出主意，多干實事。

輔導(dǎo)員述職(篇3)

在擔(dān)當(dāng)了四個月的10級應(yīng)用班輔導(dǎo)員助理一職的工作，如今面臨年末之際，現(xiàn)對這四個月的工作做一個總結(jié)報告。

20xx年9月20xx年10月，由于10級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)校，新生正在進(jìn)行同意的軍訓(xùn)，并未將助理分配到各班，所以這一個月的工作都是所有助理一起進(jìn)行，主要是協(xié)助輔導(dǎo)員程老師以及教官進(jìn)行軍訓(xùn)。這一個月所參與的事項有：新生入學(xué)講座、查寢以、數(shù)位同學(xué)談心、迎新晚會的話劇《逝水流年》的編排等；

20xx年10月11月。國慶前夕就被分配到10級應(yīng)用班擔(dān)任助理，由于之前軍訓(xùn)時候與兩個連接觸都比較多，所以分配之后的工作還是開展的比較順利，平時主要負(fù)責(zé)查寢，督促學(xué)生上課以及三早等一些比較簡單的日常工作。這一個月主要參與事項：人口普查以及日常事務(wù)；（筆稿范文網(wǎng) wWW.gX86.COM）

20xx年11月12月。這個月主要參與事項：團(tuán)會、新生杯籃球賽、新生杯足球賽、辯論賽、運(yùn)動會、助學(xué)金評比、73期黨訓(xùn)班積極分子投票以及日常工作；

20xx年12月1月。由于學(xué)校下發(fā)對輔導(dǎo)員減負(fù)工作的文件，本系的10應(yīng)用班被分到黃絹輔導(dǎo)員來管理，工作事項都比較雜。這個月主要工作事項：信息交接、班級量化考評以及日常工作。

以上就是對這四個月的一些主要工作情況的匯報，起初開展工作時候非常的興奮，但是遇到一些比較棘手的問題還是很容易焦躁，特別是面對一些“刺頭”學(xué)生，但是隨后多次跟老師談心，跟上一屆的助理學(xué)習(xí)經(jīng)驗，與其他助理交流心得，慢慢的調(diào)整心態(tài)，之后在學(xué)生們的心里也是慢慢的得到信任，再開展工作都比較順利了，即便是更換了輔導(dǎo)員，也能做到比較從容的應(yīng)對。在這四個月的時間里學(xué)到了很多經(jīng)驗，開始懂得如何去調(diào)動一個人的積極性、如何去組織學(xué)生開展某項工作、如何去凝聚他們的團(tuán)結(jié)之力

四個月的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤等等，讓我自己覺得這四個月的工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細(xì)節(jié)，盡善盡美。

輔導(dǎo)員述職(篇4)

一、是應(yīng)加強(qiáng)對班級有病史學(xué)生檔案管理。

建立特殊的病例檔案，防患于未然 。建議從新生入學(xué)體檢時就對他們進(jìn)行分類建檔，對他們的病史保密，做好后期對他們的關(guān)心。同時，可以將他們的QQ號，微信等添加為好友，建立關(guān)愛小組名單，加強(qiáng)對他們的關(guān)愛。如出現(xiàn)突發(fā)事件，可以第一時間處理，防患于未然。

二、是定期和不定期開展安全教育宣傳活動利用每周班會、早操、晚自習(xí)等時間，印發(fā)消防安全資料到班級、學(xué)生宿舍，讓大家都明白安全無小事，安全人人有責(zé)的道理。此外，通過展板、主題班會、6S知識考試，6S漫畫展，宿舍安全警示圖等多樣化形式開展安全教育宣傳活動。加強(qiáng)對學(xué)生宿管會干部、宿舍舍長、安全信息員進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)，普及安全知識，從源頭上防范安全事故的發(fā)生。

三、是以月為單位，開展以班級為單位的團(tuán)輔活動，關(guān)愛學(xué)生心理健康。比如我院建筑系積極廣西師范學(xué)院心理專業(yè)的高年級學(xué)生一對一為班級進(jìn)行定期的團(tuán)輔活動。內(nèi)容涉及心理和生理狀況，通過定期的團(tuán)輔，可以及時發(fā)現(xiàn)有心理障礙的學(xué)生，可以及時進(jìn)行心理干預(yù)，保證學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活。另一方面還能拉近師生間的關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。此外，利用團(tuán)輔活動，建立和完善學(xué)生身體健康檔案和心理發(fā)展檔案，上交上級有關(guān)部門存檔

四、是堅持加強(qiáng)對學(xué)生安全教育與管理。(1)教育學(xué)生不要使用大功率電器，如熱得快、電炊具等;(2)不要購買、使用“三無”用電產(chǎn)品;(3)不要在宿舍內(nèi)使用電熱型電器，如電吹風(fēng)、電熱杯、電熱毯等;(4)做到“人離電斷”，無人在宿舍時，充電器、飲水機(jī)、電腦等電器及時斷開電源;(5)宿舍內(nèi)設(shè)立“無煙區(qū)”，不在寢室內(nèi)吸煙，不亂丟煙頭;(6)在宿舍內(nèi)不使用蠟燭、煤氣灶等明火;(7)不在宿舍內(nèi)存放易燃易爆物品;(8)宿舍內(nèi)的電路出現(xiàn)故障及時報修、及時處理;(9)不要私接電線給電單車充電。

輔導(dǎo)員述職(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，可愛的少先隊員們，你們好！很高興能站在這里，首先，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們中隊活動的支持和指導(dǎo)。

接下來我最要感謝的是在座的同學(xué)們。這半個月以來，中隊活動經(jīng)常無條件的占用大家體育課、課余活動以及放學(xué)后的時間。中隊活動排練了一遍又一遍，臺詞、動作修改了一次又一次，但很欣慰的是，老師從沒有在一位同學(xué)的臉上看到一絲不情愿的表情。甚至，還令我想不到的是，在排練無伴奏小合唱《歡樂頌》時，有幾位同學(xué)覺得自己唱得不夠好，還專門找到我，要我為他們加小班、開小灶，最后，這幾位同學(xué)終于把這首歌唱好了。還有小品《盈盈智斗劫匪》中的主演姜楹同學(xué)的努力程度真讓我吃驚，她利用不到兩天的時間就將臺詞背得滾瓜爛熟，其中還包括那段長長的英語。記得，表演舞蹈《姥姥門前看大戲》的小演員們，為了跳好這支有些難度的舞蹈可真是下足了苦工，天天要練習(xí)枯燥的基本功還先不說，在練舞的過程中還會經(jīng)常跌倒、弄傷手腳，但是她們中的每位同學(xué)都從不退縮的、不叫苦不叫累的堅持練習(xí)，每天，總是學(xué)校最后一批回家的學(xué)生。不過，真好，今天在這小舞臺上，她們就像破繭飛翔的蝴蝶，綻放的如此美麗····當(dāng)然還有很多很多的同學(xué)都付出了自己的汗水和努力，在這里就不一一表揚(yáng)了，因為，今天活動的圓滿成功已經(jīng)足以證明一切。

孩子們，你們是二十一世紀(jì)最幸福的兒童，你們每天生活在愛的包圍中，身邊有家人、伙伴、同學(xué)、老師每時每刻的給予你們無微不至的愛護(hù)。不過，你們是否知道，這種幸福來之不易，那是無數(shù)先烈用生命和鮮血換來的。所以，作為未來的主人，我們不僅要珍惜眼前，更要努力把生活創(chuàng)造的更美。

同學(xué)們，扎實的科學(xué)知識、健康的體魄、高尚的品格是我們建設(shè)偉大祖國的最好工具，讓我們將其磨光磨亮，整裝待發(fā)吧！你們準(zhǔn)備好了嗎？謝謝大家！

輔導(dǎo)員述職(篇6)

1月12日 下午，文苑小學(xué)的班主任、中隊輔導(dǎo)員濟(jì)濟(jì)一堂，在吳剛校長和趙輝副書記的帶領(lǐng)下，分別對本學(xué)期的班級、中隊工作進(jìn)行了總結(jié)。

本次班主任工作總結(jié)的主題是“創(chuàng)新，亮特色”。圍繞這一主題各個班主任分別對自己一學(xué)期以來的工作做了回顧，有經(jīng)驗介紹也有困惑交流。其中402班的班主 任趙珍英 老師的一句：“我也沒有什么經(jīng)驗，只是一下課就進(jìn)教室，眼睛盯著三個孩子?！币痪浞浅闼氐脑捳Z卻道出了在座所有班主任的心聲。作為班主任，其實眼睛里盯著的何止是三個孩子?普普通通，卻包含了班主任無盡的愛心與責(zé)任。

而中隊輔導(dǎo)員的總結(jié)則是圍繞了特色中隊的創(chuàng)建活動。本學(xué)期以來，學(xué)校中隊開始了以特色人物命名的中隊創(chuàng)建工作，如巴金中隊、李白中隊等，期待以榜樣的力量更好的引領(lǐng)學(xué)生成長。在工作總結(jié)中，各個中隊輔導(dǎo)員回顧了本學(xué)期的特色中隊創(chuàng)建活動，認(rèn)為以名人命名特色中隊引領(lǐng)學(xué)生成長對于學(xué)校德育活動的開展具有比較重要的意義。

最后，吳剛校長和趙輝副書記分別對班主任、中隊輔導(dǎo)員的工作做了總結(jié)。他們指出作為一名德育導(dǎo)師，應(yīng)該本著愛和責(zé)任來教育我們的孩子，也惟有愛才能引領(lǐng)孩子健康的發(fā)展。

輔導(dǎo)員述職(篇7)

在創(chuàng)建班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動中，各系部領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員要從思想上重視，起表率作用，積極倡導(dǎo)“實踐出真知”的精神。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)自身理論培養(yǎng)的同時，深入班級開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題活動，針對學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動，要求教學(xué)和學(xué)工工作相結(jié)合，積極開展就業(yè)調(diào)研、創(chuàng)業(yè)調(diào)研、專業(yè)調(diào)研、教學(xué)調(diào)研等工作，制定各具特點(diǎn)的創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)方案，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作。

學(xué)生骨干作為輔導(dǎo)員的助手，對班級管理起到至關(guān)重要的作用。首先應(yīng)該抓好學(xué)生骨干隊伍，通過座談會、個別訪談等形式掌握有關(guān)情況。通過召開學(xué)生班委會議，啟動學(xué)生骨干“三帶動”活動，帶動一個班級，帶動一個宿舍，帶動一個學(xué)生。開展“以學(xué)為榮，學(xué)優(yōu)為榮” 、“愛校、成才、責(zé)任”主題活動，組織出版學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的專題墻報、宣傳欄、廣播等，利用宣傳櫥窗、系部網(wǎng)頁、學(xué)院網(wǎng)頁等各種宣傳載體，進(jìn)行全方位、大范圍、多層次的宣傳發(fā)動，努力營造濃厚的輿論氛圍。在全班范圍內(nèi)開展“學(xué)風(fēng)大調(diào)查”學(xué)風(fēng)情況的調(diào)研活動，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，開展征求全班學(xué)生關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見和建議。以班級為單位開展“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”簽名活動，組織廣大同學(xué)開展對學(xué)風(fēng)開展重要性與緊迫性的討論，查找班級及個人學(xué)風(fēng)不足，自我反省、自我批評、自我教育活動，提出整改方案。只有從學(xué)生骨干入手，才能帶動班級良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

班級是學(xué)生自己形成的集體，是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的大環(huán)境，如何提升班級的整體學(xué)風(fēng)，由此帶動班級中的每個成員學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變是本次活動的關(guān)鍵，應(yīng)特別關(guān)注班級文化建設(shè)工作，通過活動來重點(diǎn)突出班級作用：一是班委領(lǐng)導(dǎo)，率先垂范。在班級中，應(yīng)特別關(guān)注班委的帶頭作用、凝聚作用以及引領(lǐng)作用。各班班委應(yīng)率先垂范，團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，加入到活動中來，充分審視此次活動的重要性，認(rèn)識其重要意義。二是自我組織，自我管理。班級應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范，落實日常管理，在早操、自習(xí)、考勤等方面增強(qiáng)責(zé)任意識。同學(xué)們應(yīng)以班級為單位，廣泛展開自我反省、自我批評、自我教育活動，仔細(xì)尋找不足，認(rèn)真分析原因，積極加以彌補(bǔ)。三是主題教育，塑造班風(fēng)。班級開展與學(xué)風(fēng)有關(guān)的主題班會及團(tuán)活動，如“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明工院人”、“感恩你我談，學(xué)風(fēng)你我建”、“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建設(shè)安全文明校園”、“創(chuàng)文明宿舍，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”、“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我們在行動”等為主題開展系列班集體教育活動。

按照學(xué)院班級學(xué)風(fēng)考核辦法的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合班級情況制定相關(guān)的管理制度及措施。一是嚴(yán)格課堂、晚自習(xí)考勤制度，嚴(yán)肅紀(jì)律處分。二是完善班級考勤統(tǒng)計制度。三是嚴(yán)格第二課堂、團(tuán)活動的考核制度。四是完善6S宿舍檢查、評分制度。五是完善班委材料上交制度。六是嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律處分，絕不姑息。

輔導(dǎo)員述職(篇8)

這是邁進(jìn)大學(xué)校門后的第一個暑假，學(xué)校安排了以“關(guān)注社會，感激社會，回報社會”為主題的暑假實踐活動。暑假期間，學(xué)校要求學(xué)生利用空余時間積極參加社會上各種有意義的實踐活動。為了完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)任務(wù)，也為了對這一學(xué)年來所學(xué)得的知識、所培養(yǎng)得的能力作一個考試之外的側(cè)面檢驗，所以作為一名師范院校學(xué)生的我，在這次暑假中進(jìn)行了一次教學(xué)工作實踐活動。現(xiàn)將這次教學(xué)活動實踐的具體情況作如下報告：

實踐單位：初三（一）班。

實踐內(nèi)容：學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校建設(shè)公益活動。

實踐過程：

該班級一共有64名學(xué)生，內(nèi)宿生42名，占該班級人數(shù)的65.6％，外宿生22名，占該班級人數(shù)的34.4％。了解發(fā)現(xiàn)，由于外宿生在自家或者親人家住宿，而有些同學(xué)的家長長期在外打工或者忙于生意上的事，很少顧及自己的兒女學(xué)習(xí)和教育的有關(guān)事項，或者很少關(guān)心兒女的學(xué)習(xí)情況，這樣照成一些學(xué)生的學(xué)習(xí)長期處于松懈的狀態(tài)，甚至導(dǎo)致一些學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的行為。通過與學(xué)生的交流筆者發(fā)現(xiàn)，在該班級里，外宿生的學(xué)習(xí)成績普遍比內(nèi)宿生的差(當(dāng)然有的外宿生成績也很好)。通過深入了解，從一些學(xué)生口中得知，他們的父母根本不希望他們上學(xué)，父母讓他們來學(xué)校學(xué)習(xí)是出于無奈的，倘若不是九年義務(wù)教育的規(guī)定，父母并不希望他們來學(xué)校讀書。況且，原來國家所謂的“分配制度”，所謂的“鐵飯碗”已經(jīng)不存在，讀書耗費(fèi)多少的金錢，不知道畢業(yè)后能否找到工作，這是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村一些父母在教育制度上最關(guān)注的問題。再說，讀中學(xué)和大學(xué)的這筆錢，在農(nóng)村已經(jīng)可以建一個比較好房子了。有的家庭家里勞動力本來就不多，而且經(jīng)濟(jì)條件也不是怎么理想，看著身邊的人紛紛下廣東打工賺錢為家庭分解一份負(fù)擔(dān)，甚至有的人還回來建起了房子，而自己卻忙于農(nóng)活脫不開身，他們也多希望自己家里有個人也是打工族其中的一員，于是，有些家長的心早就動搖了，他們巴不得自己的子女能像南下廣東的哥哥姐姐們學(xué)習(xí)。筆者也是一個來自農(nóng)村的孩子，這些事情雖然沒有發(fā)生在自己的身上，但是，有時候真的為那些孩子感到悲哀。這樣的家庭教育，筆者似乎已經(jīng)感到身為農(nóng)村孩子的悲哀，也為這些孩子的未來感到擔(dān)憂。一個學(xué)生處于被動的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，他怎么能安心學(xué)習(xí)，他能學(xué)好嗎？

針對農(nóng)村教育出現(xiàn)的上述問題，筆者也提出了個人的看法：

一、政府應(yīng)該給予農(nóng)村教育更特殊的政策。當(dāng)今政府雖然給予了農(nóng)村教育很優(yōu)惠的政策，農(nóng)村的教育在政府的幫助下也取得了一定的成績，這是可以肯定的。但是，農(nóng)村教育為什么年年抓，卻年年都抓不穩(wěn)。筆者認(rèn)為這個問題的罪魁禍?zhǔn)资寝r(nóng)村人的思想觀念。很多農(nóng)村家長認(rèn)為，辛辛苦苦供子女讀書，到頭來卻自己去找工作，而且他們認(rèn)為那是“打工”，跟沒文化的人“打工”是同等一回事，那又何必浪費(fèi)金錢呢！他們的思想觀念一直停留在20年前的“鐵飯碗”時代。他們供子女讀書的目的是為了出人頭地自己臉上風(fēng)光，可是時代卻不一樣了，他們還一時接受不了新的社會。要打破這種觀念，筆者認(rèn)為政府應(yīng)該再給農(nóng)村高等教育者特殊的政策，比如特殊的升學(xué)制度，特殊的就業(yè)分配制度等等。這樣可以讓一部分人先嘗到受教育的甜頭，在當(dāng)?shù)亍凹t”起來，以便帶動廣大家長改變一種舊的落后的教育觀念，再帶動令一部分人“學(xué)”起來。

二、教育首先要從家長抓起。我們應(yīng)該明白，父母是子女的第一任教師。家庭教育的好壞在一定程度上關(guān)系到學(xué)校教育的成敗。因此，在新生入學(xué)的第一天，學(xué)校就應(yīng)該首先穩(wěn)抓家長教育這一關(guān)，確保家庭對學(xué)校教育的支持，讓一切想學(xué)而由于家長觀念原因而不能安心學(xué)的學(xué)生能夠放下心來去學(xué)習(xí)。學(xué)?？梢砸愿鞣N形勢如家長會、討論會等開展家長教育，讓廣大家長認(rèn)清現(xiàn)代社會教育的重要性，從而培養(yǎng)家長正確的教育觀念，而不單單是討論家長如何給予學(xué)生物質(zhì)上的幫助，老師如何教育學(xué)生，學(xué)生在學(xué)校的紀(jì)律要求等問題。筆者認(rèn)為這些只是次要的問題，只要家長的教育觀念改變了，問題才得到更好的解決。

三、教師不僅僅是知識的傳播者，更應(yīng)該是青年學(xué)生正確人生的引導(dǎo)著。筆者認(rèn)為，一個好的教師不僅在于教好文化知識，而且更重要的是要給予正處于青春迷茫期的青年學(xué)生引導(dǎo)正確的人生道路，教會處于這個時期的青少年如何去解決問題，如何去規(guī)劃自己的人生，如何去經(jīng)營自己的未來。在農(nóng)村，由于背負(fù)著一種思想觀念，一些學(xué)生的家庭教育本來就不是很科學(xué)，倘若作為一名知識傳授者的教師對這些學(xué)生不加以正確的引導(dǎo)，學(xué)生永遠(yuǎn)只是學(xué)生，甚至由學(xué)生走向邪生。

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

輔導(dǎo)員述職

輔導(dǎo)員述職 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20xx年xx月，我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的一年的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對幾個月以來的工作述職如下：

一、明確職責(zé)，開始工作

初到一個新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情，怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。

二、了解學(xué)生，投入工作

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；對我來說，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個班20多名班委，還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過加每個學(xué)生的飛信，如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

三、指導(dǎo)學(xué)生，深入工作

目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的`指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機(jī)會、爭取機(jī)會，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機(jī)會。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動與快樂，感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

雖然剛參加工作三個月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力；除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處；因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高能力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個有思想的人；通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人；通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

以上是我對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員述職 篇2

本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對自己一年的工作述職如下：

一、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航。

本人遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下，我堅持讀書看報，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。

三、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等，鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。

四、積極完成站內(nèi)的`其他工作。

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長滿意。

回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

輔導(dǎo)員述職 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

10月20日，我有幸加入了我們系年輕有活力的輔導(dǎo)員團(tuán)隊。在這短短的幾個月時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下，我對自己工作的熟練程度不算是碩士，但也算是基本的入門和一點(diǎn)知識。現(xiàn)將我過去20xx年的工作報告如下：

1、明確職責(zé)，開始工作

剛到新單位的時候，一定要熟悉單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)則你不可能成為方圓。我覺得作為一個輔導(dǎo)員，每天應(yīng)該做些什么，如何做好這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者，要明確自己的管理職責(zé)和范圍；作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，他們應(yīng)該知道自己將來會接受的考核項目，以及將來會面臨的競爭壓力。只有了解了這些，才能在相對自由的環(huán)境中找到自己的定位，給自己一個準(zhǔn)確的定位，在自己的定位中尋求自己的政治，做自己做自己熱愛的事情。

2、了解學(xué)生并投入工作

在學(xué)校，輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊，是我們的服務(wù)對象。我是初級輔導(dǎo)員。對于學(xué)生，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；就我而言，我的學(xué)生換了主人，也是畢業(yè)班學(xué)生。所以我把認(rèn)識學(xué)生作為工作的第一步，所以我不僅認(rèn)識了六個班的20多個班委，還通過四五次班會，多次去宿舍，就畢業(yè)生更關(guān)心的高考、就業(yè)等問題與學(xué)生溝通。經(jīng)過幾次深思熟慮、一絲不茍的組織安排，我不僅認(rèn)識了大多數(shù)同學(xué)，還了解了他們目前的就業(yè)心態(tài)和意圖。此外，通過添加每個學(xué)生的飛信，如果有學(xué)生有問題，我會直接通知學(xué)生本人，而不是讓班委告訴他，這樣既減輕了班委的負(fù)擔(dān)，也大大提高了效率。所以在短短三個月的時間里，我以善良的心態(tài)去關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，完成了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)

目前作為一名大三輔導(dǎo)員，我最關(guān)心的應(yīng)該是學(xué)生的就業(yè)問題。就業(yè)是學(xué)校生存的基礎(chǔ)，也是我們系工作的重中之重。經(jīng)濟(jì)管理系的就業(yè)一直是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的。為了不因為幾個新人的加入而影響大局，接手工作以來，一直在向去年xx級輔導(dǎo)員咨詢就業(yè)安排和程序，尋求就業(yè)經(jīng)驗和方法。在xx個月里，在老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)下，在老師的幫助下，組織我們國貿(mào)班和會議電信班的學(xué)生參加了多個單位的面試。面試前，積極鼓勵學(xué)生抓住機(jī)會，爭取機(jī)會。面試結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生的申請結(jié)果，和他們一起尋找不足，創(chuàng)造下一次機(jī)會。所以從xx個月開始，我在工作中一直很感動，很開心。感動的是同事耐心細(xì)致的幫助，開心的是同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)就業(yè)成績。

雖然我剛參加工作三個月，工作中的每一點(diǎn)點(diǎn)都是我獲得的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，我的工作存在著明顯的缺陷和不足。首先，從一個在學(xué)校20多年的學(xué)生身份，到一個教師角色，我還是有女人味、自豪感和學(xué)生精神的；其次，由于缺乏理論訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，與學(xué)生的對話不深刻，對學(xué)生的教育不具有說服力；另外，工作中會有太多的事務(wù)要做，不能細(xì)致的做學(xué)生的'思想工作，比如國貿(mào)班的思想教育；由于缺乏經(jīng)驗，我對一些工作仍然不熟悉。上述問題和不足會導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)一些幼稚和不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在以后的工作中也要從以下幾個方面來問自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一生的事。當(dāng)你從一個學(xué)校畢業(yè)，在另一個學(xué)校工作的時候，你總是忙于學(xué)習(xí)，而這個學(xué)習(xí)不是另一個。前者是接受知識，充實心智，后者是實踐，提高能力。寫在紙上感覺很淺，知道要練。社會是一所永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校。今后，我將向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素質(zhì)。我會以永不厭倦學(xué)習(xí)的態(tài)度和永無止境學(xué)習(xí)的信念，堅持終身學(xué)習(xí)的理念。只有學(xué)習(xí)才能讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，才能抵御來自各方面的壓力。

2、方向明確。

從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治輔導(dǎo)員，思想輔導(dǎo)員。所以我們在工作中，首先要明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是哪里的思想政治輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，學(xué)會管理學(xué)生，服務(wù)好學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為有思想的人；通過管理，使學(xué)生成為有能力的人；通過服務(wù)，學(xué)生成為有道德的人。只有這樣，才能引導(dǎo)學(xué)生在工作中有一個積極、健康、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育才會有效，這也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3、好好干。

當(dāng)前，當(dāng)務(wù)之急是履行初級輔導(dǎo)員職責(zé)，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校前的工作，順利完成各項任務(wù)。在近一年的探索性工作中，我認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，從而實現(xiàn)學(xué)生未來的就業(yè)規(guī)劃，以及未來如何選擇有效的班干部，為以后的工作打好基礎(chǔ)，爭取業(yè)務(wù)工作能力上更大的進(jìn)步。

以上是對我xx個月以來工作的簡要總結(jié)和深刻反思。由于我的經(jīng)驗和資歷有限，我無法對工作中遇到的一些困惑和問題給出一個完整而滿意的答案。但是，我會在各方面向你學(xué)習(xí)，取百家之長為己用，不斷強(qiáng)化自己的素質(zhì)，提高自己的能力，以飽滿的工作熱情投入到未來的工作中，以工作經(jīng)驗換取自己的成長，以自己的成長體驗工作的快樂！

謝謝大家！

輔導(dǎo)員述職 篇4

自從工作以來，我時刻提醒著自己的要愛崗敬業(yè)和為人師表，認(rèn)真主動地開展學(xué)生自我管理和德育建設(shè)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，取得了必須的收效。簡單概括如下：

一、在學(xué)生思想政治教育方面

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，因此對學(xué)生的思想教育是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分，為了使這項工作更好的落到實處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要，及時的對學(xué)生進(jìn)行思想教育。透過與學(xué)生個別談心、年級大會、QQ聊天、深入學(xué)生班級和宿舍等方式與學(xué)生建立起亦師亦友的關(guān)系，幫忙學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題，幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

學(xué)習(xí)是(20xx年度企業(yè)黨委書記述職報告)學(xué)生的本職工作，為了學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，因此營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情至關(guān)重要。本學(xué)期的具體措施如下：

1、嚴(yán)格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度，專業(yè)一組學(xué)生會各部門齊心協(xié)力制定了關(guān)于學(xué)生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度，從制度上營造一個禮貌、守紀(jì)、有序的氛圍。要求各班學(xué)習(xí)委員做好上課考勤記錄，對無故曠課的同學(xué)要問清原因，及時反饋給輔導(dǎo)員。對于無故曠課達(dá)3次以上的學(xué)生，視其情節(jié)給予相應(yīng)的處分，并取消年度相應(yīng)的綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時，對于能夠持續(xù)優(yōu)良出勤率的班級，在期末評定各類班群眾榮譽(yù)時，給予優(yōu)先的資格，以次促進(jìn)班級內(nèi)部的監(jiān)督、幫扶風(fēng)氣構(gòu)成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上，要求專業(yè)一組學(xué)生會勞生部、紀(jì)檢部配合學(xué)院的相關(guān)部門不定期的做好相關(guān)的檢查工作，并把這些成績納入優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目，以促進(jìn)優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)成。嚴(yán)格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班群眾優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，上學(xué)期，20xx級2班獲得學(xué)校優(yōu)秀班群眾的榮譽(yù)稱號，多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號，黃歡等11名大學(xué)生獲得省、校優(yōu)秀大學(xué)生的榮譽(yù)稱號，保研、考研到上海大學(xué)、西南大學(xué)等名校多達(dá)17名。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，定期組織各年級學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)誼大會，共同探討總結(jié)出一些有效的、切實可行的學(xué)習(xí)方法。在會上，以一些學(xué)生自身為例進(jìn)行總結(jié)、交流，營造一個奮發(fā)向上學(xué)習(xí)氛圍的同時，提高整個班群眾的學(xué)習(xí)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)生的誠信考試意識，嚴(yán)禁杜絕作弊行為。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中就經(jīng)常性的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，讓學(xué)生們把誠信考試當(dāng)成一種習(xí)慣。在考前，透過開展誠信參考主題班會等各方面的`途徑來讓學(xué)生明白什么是誠信考試，考試舞弊的危害，以及如何做好考前的復(fù)習(xí)工作，讓學(xué)生真正明白誠信不僅僅僅在考試過程中，更是每個人的今后事業(yè)上作為不可或缺的重要因素，在思想上杜絕了那些想透過作弊以獲取高分的學(xué)生，以創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、考試的環(huán)境。

4、我校根據(jù)省教育局安排，首次在四川招錄免費(fèi)師范生，我作為文學(xué)院專業(yè)一組的輔導(dǎo)員，去年的大一新生全是免費(fèi)師范生。對此，我們也進(jìn)行了一些關(guān)于免費(fèi)師范生潛力的指導(dǎo)和培訓(xùn)，在他們學(xué)好專業(yè)知識的同時，也注重作為一名準(zhǔn)老師就應(yīng)具有的品質(zhì)、潛力、修養(yǎng)等進(jìn)行了指導(dǎo)和專題大會，時刻提醒著他們的每一舉動都就應(yīng)以一名老師的要求嚴(yán)格約束自己。

三、在學(xué)院就業(yè)工作方面

按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)學(xué)院本科大學(xué)生就業(yè)工作。在學(xué)院工作上，我堅持在其位，謀其職的工作宗旨，積極了解當(dāng)前社會就業(yè)狀況，不定期的開展了相關(guān)就業(yè)的指導(dǎo)交流會，給大學(xué)生一些就業(yè)指導(dǎo)，面試等相關(guān)注意事項和技巧，參加學(xué)校一對一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。同時，透過各種合法渠道獲取招聘信息，及時透過學(xué)院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的大學(xué)生和各位輔導(dǎo)員，到目前為止，發(fā)布的招聘信息多達(dá)100多條。為了更好的幫忙大學(xué)生的就業(yè)，不僅僅從各方面做好接待招聘單位工作，而且還深入實踐。就在前不久，我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區(qū)，深入各學(xué)校單位、機(jī)關(guān)單位和企事業(yè)單位，積極了解和拓展就業(yè)市場，在這其中，我們發(fā)現(xiàn)那里的就業(yè)條件、就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)需求都很好，這很大程度幫忙了畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)。截止目前，整個學(xué)院的本科大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)87%，只有十五人未就業(yè)，而且這十五人當(dāng)中大部分是要參加公招考試的，完成了學(xué)校的就業(yè)目標(biāo)。

四、在學(xué)院的黨建工作方面

本人協(xié)助院黨總支黨員培養(yǎng)工作，個性是嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)，結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)要求，嚴(yán)格遵循黨員發(fā)展細(xì)則，以規(guī)范年級黨員的發(fā)展程序，避免一些學(xué)生在發(fā)展過程中出現(xiàn)拉幫結(jié)派現(xiàn)象，確保黨員發(fā)展的質(zhì)量，同時做好入黨積極分子和學(xué)生黨員的培養(yǎng)和考察工作。

五、在學(xué)生日常工作方面

1、學(xué)生干部是協(xié)助我處理各類工作的主力軍，學(xué)生干部團(tuán)隊潛力的高低對我工作的開展起著重要的作用，因此我會選取定期開展例會，學(xué)生會干部成員的述職報告，新聞稿的撰寫潛力的培訓(xùn)和組織一些特色活動，來加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生干部的組織管理潛力、團(tuán)隊合作潛力、溝通潛力和創(chuàng)新潛力，從而加強(qiáng)隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。透過日常的例會，組織學(xué)生干部觀看相關(guān)培訓(xùn)的視頻，材料，參加學(xué)院青葵干培來培訓(xùn)，組織學(xué)生干部交流會等形式來提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，使他們真正成為我們工作的得力助手。同時，隨著時代潮流的發(fā)展，我們也建立了自己的官方微博，用于我們?nèi)粘Ｊ挛飫討B(tài)的宣傳，記錄著我們專業(yè)一組的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、關(guān)心關(guān)注三困學(xué)生，做學(xué)生的良師益友

對學(xué)習(xí)上、心理上、經(jīng)濟(jì)上困難的三困學(xué)生透過采取長期追蹤，時常關(guān)注的形式來幫忙他們。對學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生，鼓勵他們不要灰心和氣餒，努力尋找出原因，并結(jié)合自身狀況探索出一條適合自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的辦法。在心理上困難的學(xué)生，透過與其溝通交流，做好傾聽的工作，同時進(jìn)行疏導(dǎo)，幫忙他們擺脫困難以安心學(xué)習(xí);在經(jīng)濟(jì)生活上困難的學(xué)生，在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評，最后公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時，鼓勵他們要自立、自強(qiáng)，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，透過校內(nèi)外的勤工儉學(xué)等方式以己之力完成學(xué)業(yè)。對于特殊狀況的同學(xué)，我們是盡可能的給予最大的幫忙。大一新生王若晶同學(xué)一進(jìn)入大學(xué)校園，就被不幸的白血病魔纏身，對此，以黨委書記袁耀林書記為代表代表學(xué)院齊心協(xié)力的幫忙她，透過微博、新聞稿等新媒體方式宣傳尋求愛心人士的幫忙，而且我倡導(dǎo)學(xué)生會組織募捐活動，為他們家經(jīng)濟(jì)困難而又要承擔(dān)巨額的醫(yī)藥費(fèi)添一份力，在整個學(xué)院的倡導(dǎo)下，校內(nèi)外的愛心人士紛紛捐出了自己的一筆善款，期望這朵燦爛之花永遠(yuǎn)絢麗多彩。

六、存在的不足及今后努力方向

在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在同事的幫忙下，我較好的完成了本年度的工作任務(wù)并取得了一些成績。但是由于工作經(jīng)驗的欠缺仍存在一些不足，如思考問題還不夠全面，沒有對平時的工作進(jìn)行及時的總結(jié)以提升自己的潛力。在今后的工作中，我將不斷提高自身的素質(zhì)，堅持與時俱進(jìn)，及時認(rèn)真的總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，講究工作的科學(xué)性、計劃性、高效性，使自己的工作更上一個臺階。

回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

輔導(dǎo)員述職 篇5

20xx年10月，我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)如下：

1、明確職責(zé)，開始工作。

初到一個新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生，投入工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員。對學(xué)生來說，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；對我來說，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個班20多名班委，還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過行動，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過加每個學(xué)生的微信，如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生，深入工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在x老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在x老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機(jī)會、爭取機(jī)會，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機(jī)會。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動與快樂，感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

雖然剛參加工作三個月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力；除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處；因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。

以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高能力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的.方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。

從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個有思想的人；通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人；通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3、做好工作。

就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂！

輔導(dǎo)員述職 篇6

20xx年10月，我有幸成為xx學(xué)院的一員，更加有幸地加進(jìn)我們xx系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進(jìn)室，但也算基本進(jìn)門、略知一二?，F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)以下：

1、明確職責(zé)，開始工作。

初到一個新的單位，條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情，怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己正確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生，投進(jìn)工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔(dān)負(fù)的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來講，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；對我來講，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步，所以我不但了解了六個班20多名班委，還通過四五次的班會、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動，讓學(xué)生明白，固然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度仍然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外，通過加每一個學(xué)生的飛信，假如哪一個同學(xué)出現(xiàn)了題目，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生，深進(jìn)工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們××系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不由于我們幾個新人的加進(jìn)而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向往年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的'指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在×老師的幫助配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的口試，口試之前積極鼓勵學(xué)生掌控機(jī)會、爭取機(jī)會，口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機(jī)會。所以11月以來，我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動與快樂，感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

固然剛參加工作三個月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，致使和學(xué)生談話不深入、教育學(xué)生沒有說服力；除此以外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細(xì)致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心的地方；由于缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。

以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是畢生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另外一個學(xué)校就業(yè)，固然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、進(jìn)步能力。"紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行"，社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)進(jìn)步自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持畢生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵抗各方面的壓力，使自己能力進(jìn)步了，才能出色地完成任務(wù)，而二者兼具，就可以從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。

從根本上說，這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導(dǎo)員，特別是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)天生為一個有思想的人；通過管理、使學(xué)天生為一個有能力的人；通過服務(wù)，使學(xué)天生為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會遭到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價值。

3、做好工作。

就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，美滿完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深入檢討，由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限，在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)本身素養(yǎng)，進(jìn)步能力，以飽滿的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長，用本身的成長往體驗工作的快樂！

輔導(dǎo)員述職 篇7

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xxxx年已接近尾聲，擔(dān)任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時間，上半年剛送走xxxx屆畢業(yè)生，下學(xué)期便迎來了xxxx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間，對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認(rèn)識。對于畢業(yè)班來說，就業(yè)就是重中之重。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報如下：

1、從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

在當(dāng)今社會上，市場經(jīng)濟(jì)除了帶給人們物資與精神的富足外，也帶來了某些負(fù)面影響。人們的價值觀出現(xiàn)了某些扭曲，當(dāng)代大學(xué)生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。

在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為：注重物質(zhì)利益，功利色彩濃；以自我為中心，個人主義傾向嚴(yán)重；73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系，安排就業(yè)，所以不打算實習(xí)，自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀問題所在，特給畢業(yè)班學(xué)生開多次主題班會，從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。

1）擇業(yè)需有明確目標(biāo)。作為國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)多關(guān)注國際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢，多學(xué)英語，專業(yè)知識，多找對口專業(yè)的工作。有些同學(xué)覺得自己英語不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后，以招聘會形式使本學(xué)院學(xué)生來選擇自己專業(yè)對口的職業(yè)，這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo)。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國際貿(mào)易或物流相關(guān)工作，也能從招聘會中找到自己的興趣所在，專長所在，明確自己的就業(yè)方向。

2）珍惜就業(yè)機(jī)會。義務(wù)多家企業(yè)已來國際商務(wù)院招開了三次招聘會，外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次。給學(xué)生提供了很好的對口專業(yè)實習(xí)崗位，并針對性降低了對英語的等級要求。針對有些同學(xué)由于公司遠(yuǎn)或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象，一一找已被公司錄用又自己放棄實習(xí)的同學(xué)談話，從專業(yè)就業(yè)趨勢，專業(yè)就業(yè)形勢等方面來做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè)，珍惜學(xué)院提供就業(yè)機(jī)會。

3）腳踏實地工作，不要眼高手低。11級畢業(yè)生通過招聘會，家里推薦出去實習(xí)的同學(xué)達(dá)110人，在前一個月的就業(yè)調(diào)查中，就業(yè)率還是可以的，但在后面跟蹤調(diào)查的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)跳槽，辭職。問其原因，要么就是覺得太遠(yuǎn)想回家，要么就是在工廠了解產(chǎn)品時間太長，還有就是工資低，住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來提高的，必須衡量自己的工作能力是否達(dá)到公司要求，不要眼高手低，遇到困難就退縮。

2、廣泛收集并及時公布就業(yè)信息

畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場，面向社會，實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場，如何讓學(xué)生盡快就業(yè)，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息，那么就需要廣泛收集并及時公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，及時做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。

如：義烏公司來我院的招聘會，全院，往屆校友提供的招聘，學(xué)院老師提供的.工作崗位等。這些信息我會以qq群，飛信，班會等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位，就業(yè)地區(qū)，針對性發(fā)布招聘信息。對公司，我也不斷幫學(xué)生投其簡歷，和公司做好銜接工作。

3、及時跟蹤調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)生就業(yè)動向

自招聘會開始，就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組，并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報。其次，擬定就業(yè)情況表，對其學(xué)生的就業(yè)單位，電話，公司情況詳細(xì)登記。及時更新大家的聯(lián)系方式。對于聯(lián)系方式要隨時跟蹤，以免斷了聯(lián)系。

4、配合各部門做好畢業(yè)離校工作

1）強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作

首先是安全教育。利用座談，網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌，愛護(hù)公物，文明離校。離校旅途中，防止上當(dāng)受騙；教育學(xué)生保管好自己的物品，防止丟失、被盜；要注意交通安全，防止發(fā)生。

2）按程序辦理離校手續(xù)

簽訂實習(xí)離校手續(xù)單，主要有：工作證明函，實習(xí)申請，家長承諾。以上文件都必須當(dāng)面辦理。并且與公司，家里溝通。落實他們實習(xí)的真實性，并對他們的安全負(fù)責(zé)。

以上便是xxxx年度的工作總結(jié)，在這一年，我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作，在以后的工作中會以我院專業(yè)就業(yè)情況來開展學(xué)生管理工作，以促使我院學(xué)生能有針對性地學(xué)專業(yè)，找到對口專業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中，我將總結(jié)以往工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步完善自己的工作。

輔導(dǎo)員述職 篇8

今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個新人，對待工作我十分細(xì)心認(rèn)真，因為我深知，雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部，接觸過學(xué)生工作，但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變主角，給自己一個準(zhǔn)確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐，下面就將我這半年以來工作狀況作一下總結(jié)，期望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：

一、主角轉(zhuǎn)變，認(rèn)識轉(zhuǎn)變，自我定位

雖然從小學(xué)到大學(xué)一向擔(dān)任學(xué)生干部，個性是大一、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個主角轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所思考的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而此刻是作為輔導(dǎo)員，作為教育的主體，思考的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材，我深感職責(zé)重大。

對于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識，在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時候，覺得這項工作又煩又累，純粹就是一個干瑣碎事情的機(jī)器，不需要什么思考，工作似乎沒有什么樂趣和好處。當(dāng)我選取輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識，覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生，輔導(dǎo)員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我，相信能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué)期下來，我雖然一向忙碌著，很少有休息的時間，但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著，我熱愛我的工作。

關(guān)于輔導(dǎo)員的定位，經(jīng)過一個學(xué)期的思考，我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生，引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二、提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識

學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了，才能在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓(xùn)班，第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班、教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班、校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等，經(jīng)過這些崗前培訓(xùn)，我對思想政治教育工作有了全面整體的`了解，對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

作為一名合格的輔導(dǎo)員，在各方應(yīng)對學(xué)生都要有導(dǎo)的水平與潛力，俗話說，要想給人一碗水，自己務(wù)必有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時的工作中，我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注時事，以十七大召開為契機(jī)，聆聽中央宣講團(tuán)在林學(xué)院的十七大報告會，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，新生來校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績，獲得獎項的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。透過寫教案，參加試講，我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外，在課余時間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍，順利透過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講，取得了任教資格。

三、全身心投入，開創(chuàng)新的工作境界

大學(xué)一年級新生的教育工作就應(yīng)說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)，它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員，大至黨員發(fā)展，小至衛(wèi)生檢查，學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說，良好的開端是成功的一半，新生本身具有很強(qiáng)的可塑性，如何幫忙他們度過關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導(dǎo)員工作所務(wù)必注重的。

1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)新生適應(yīng)潛力

當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了，但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚，因此，從思想上對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強(qiáng)與新生的交流，引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入主角，打好大學(xué)教育的基矗因為我是本校留校的，對學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題，分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生，并組織參觀學(xué)院樓、實驗室，使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點(diǎn)，如表達(dá)潛力還有所欠缺，邏輯思維不強(qiáng)等，這都是在以后的工作中需要改善的地方。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開始松懈下來，在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開課后，嚴(yán)格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報中，我院07級學(xué)生基本持續(xù)100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動態(tài)。一個學(xué)期下來，課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。在開學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開07級班委會，了解并指導(dǎo)班委工作。在期中，對班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊收上來批閱，并一一寫評語，對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價，期望其持續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實踐證明，大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的，在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面構(gòu)成了你追我趕的局面。

輔導(dǎo)員述職 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

我從事大隊輔導(dǎo)員工作已有6年了，首先對在這六年中給予我工作關(guān)心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和一直支持我工作的全體輔導(dǎo)員老師表示感謝。

現(xiàn)在我就本年度少先隊的工作情況作如下述職報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師審核。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視方面

我校少先隊設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)，從指導(dǎo)、時間、活動等方面都給予了高度重視，訂閱了團(tuán)中央主辦的《輔導(dǎo)員》雜志一份，20xx年又征訂了《星星火炬》雜志一份。

二、在基礎(chǔ)建設(shè)方面

學(xué)校現(xiàn)在設(shè)有一間約54平方米的大隊部活動室，輔導(dǎo)員辦公室設(shè)立在政教處。組建了由19人組成的一支鼓號隊，由40人組成的一支腰鼓隊和18人組成的校國旗護(hù)衛(wèi)隊。設(shè)立了紅領(lǐng)巾廣播站并在學(xué)生三餐后進(jìn)行播音。

三、在常規(guī)工作方面

每學(xué)期都做到了工作有計劃、總結(jié)，并下發(fā)到了各中隊輔導(dǎo)員的手中。各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結(jié)且資料保全完好。學(xué)生入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標(biāo)志佩戴率都達(dá)95%以上，我校的中隊輔導(dǎo)員都能較熟練的掌握規(guī)范的少先隊禮儀，主題隊會的議程等。堅持了每周一次的中隊主題隊會，(并落實了中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾參加中隊活動的制度)，每期舉辦一次的有特色中隊主題觀摩隊會。(上期是由現(xiàn)五、三中隊承擔(dān)的)。每月一次的大隊主題活動，使中隊活動做到了月月有主題，周周有重點(diǎn)。堅持了每兩周一次的大隊委會。

四、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育方面

始終堅持了周一早上的集體升旗儀式和周五下午的集體降旗儀式制度，并堅持了升旗儀式上的國旗下講話。本年度還播放了3次愛國主義電影。通過這些活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

五、抓學(xué)生常規(guī)工作方面

在學(xué)校政教處的支持下成立了校內(nèi)清潔環(huán)保小分隊，主要負(fù)責(zé)本班公共區(qū)衛(wèi)生的督查和保護(hù)。大隊部成立了學(xué)校學(xué)生行為常規(guī)監(jiān)督崗，并開展了有針對性的主題活動兩次，樹立正反典型40人。利用學(xué)校廣播、公布欄進(jìn)行公布，使學(xué)生常規(guī)有明顯好轉(zhuǎn)。

六、重視學(xué)生法制教育工作方面

1、本年度為了增強(qiáng)學(xué)生法制方面知識，大隊部特聘請了兩外輔導(dǎo)員并舉行了儀式(柳溝派出所劉艦光指導(dǎo)員;和學(xué)校退休教師劉萬祿同志)并邀請兩位校外輔導(dǎo)員為學(xué)生各作了一次主題教育會。在6.26禁毒宣傳日舉行了為期一周的禁毒宣傳圖片展，4—6年級上交了班人數(shù)20分之一的觀后心德。

2、加強(qiáng)了每周三第一節(jié)課法制教育課的督查，還為每班組織法制教育教育讀本。

七、注重學(xué)生個人能力培養(yǎng)與發(fā)展

本年度我校繼續(xù)開展了課外興趣小組，設(shè)立了22個組讓學(xué)生自由選組讓他們特長得到充分的發(fā)展和展示。從三年級第二期開展班上的主題板報都是由教師指導(dǎo)學(xué)生主辦，五六年級基本上是學(xué)生自己設(shè)計主辦。每周一個播音值周班級進(jìn)行播音。

八、認(rèn)真落實教育部學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，和集體舞的推廣工作。

首先我校堅持了三操，并為每個班級新添了眼保健操掛圖。把眼保健操的落實情況納入了體育教師和班主任工作的考核。在本年度舉行了教師動會和學(xué)生運(yùn)動會各一次(分別是在五.一和12月14日)。在集體舞的推廣工作中我校派出了賈曉燕老師參加了市上的培訓(xùn)，并由她教會了5名女老師。然后一名老師負(fù)責(zé)兩個班的推廣工作，現(xiàn)在集體舞已在我校全面推開并在12月14日的學(xué)生運(yùn)動上還選派了40名同學(xué)進(jìn)行了表演收到了良好的效果。

九、學(xué)生干部培養(yǎng)和管理方面

學(xué)生干部是老師的.助手，發(fā)揮的好就能夠減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，也能使學(xué)生本人的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。本年度大隊將全校的學(xué)生干部進(jìn)行了登記、造冊。并定期對他們進(jìn)行管理方法和職責(zé)的培訓(xùn)。對不稱職或嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī)的干部進(jìn)行了內(nèi)部公開處理并及時進(jìn)行更換。

十、活躍學(xué)生課余生活方面

紅領(lǐng)巾廣播站在每天的三餐后進(jìn)行播音，并開辦了想唱就唱欄目，讓那些有音樂愛好的同學(xué)能一展歌喉。在三餐后還開放了學(xué)校圖書室，讓有閱讀愛好的同學(xué)進(jìn)行圖書的借閱。大大的豐富了學(xué)生的課余生活。

以上就是本人一年的工作述職敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員老師評議。

輔導(dǎo)員述職 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個新人，對待工作我非常細(xì)心認(rèn)真，因為我深知，雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部，接觸過學(xué)生工作，但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變角色，給自己一個準(zhǔn)確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐，下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié)，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：

一、角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)識轉(zhuǎn)變，自我定位

雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，特別是大一、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個角色轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員，作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材，我深感責(zé)任重大。

對于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識，在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時候，覺得這項工作又煩又累，純粹就是一個干瑣碎事情的`機(jī)器，不需要什么思考，工作似乎沒有什么樂趣和意義。當(dāng)我選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識，覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生，輔導(dǎo)員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我，相信能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué)期下來，我雖然一直忙碌著，很少有休息的時間，但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著，我熱愛我的工作。

關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位，經(jīng)過一個學(xué)期的思考，我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生，引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二、提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識

學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓(xùn)班，“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等，經(jīng)過這些崗前培訓(xùn)，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解，對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

作為一名合格的輔導(dǎo)員，在各方面對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力，俗話說，要想給人一碗水，自己必須有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時的工作中，我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注時事，以十七大召開為契機(jī)，聆聽中央宣講團(tuán)在林學(xué)院的十七大報告會，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，新生來校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績，獲得獎項的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過寫教案，參加試講，我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外，在課余時間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍，順利通過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講，取得了任教資格。

三、全身心投入，開創(chuàng)新的工作境界

大學(xué)一年級新生的教育工作應(yīng)該說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)，它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員，大至黨員發(fā)展，小至衛(wèi)生檢查，學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說，良好的開端是成功的一半，新生本身具有很強(qiáng)的可塑性，如何幫助他們度過關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。

1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)新生適應(yīng)能力

當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了，但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚，因此，從思想上對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強(qiáng)與新生的交流，引導(dǎo)新生逐漸的`進(jìn)入角色，打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因為我是本校留校的，對學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題，分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生，并組織參觀學(xué)院樓、實驗室，使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點(diǎn)，如表達(dá)能力還有所欠缺，邏輯思維不強(qiáng)等，這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開始松懈下來，在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開課后，嚴(yán)格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報中，我院07級學(xué)生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一；本學(xué)期到課堂上聽課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次；并及時和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動態(tài)。一個學(xué)期下來，課堂出勤率基本得到保證；及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。在開學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開07級班委會，了解并指導(dǎo)班委工作。在期中，對班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊收上來批閱，并一一寫評語，對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價，希望其保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實踐證明，大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的，在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。

輔導(dǎo)員述職十四篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“輔導(dǎo)員述職十四篇”，希望對你的工作和生活有所幫助。

輔導(dǎo)員述職 篇1

XXX,男，XXXX年生人，入黨，任職于XXXXXXX，副科級干部，高級講師。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是新時期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，對于我們進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。我院黨組織近期多次組織黨員生活會，要求每一位黨員深刻認(rèn)識自己存在的問題，下面我從思想上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上、工作上，以及履行黨員義務(wù)等幾個方面做出分析：

一、在政治思想方面，本人高度自覺，長期堅持政治學(xué)習(xí)，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

二、在紀(jì)律方面，本人嚴(yán)格遵守單位的制度紀(jì)律，嚴(yán)格按照大學(xué)教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。回顧自己入黨以來的工作和生活，自己沒有違犯黨的組織紀(jì)律的情況。特別是入黨以來，嚴(yán)格遵照學(xué)校上下班制度。教師更多的是靠自律，本人做到了上班從不遲到或早退。

三、在工作和學(xué)習(xí)方面，分析如下：

1.我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育名著、教育雜志等，及時撰寫業(yè)務(wù)筆記、讀后感、教育隨筆等等;

2.力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，運(yùn)用自己的教育機(jī)智，組織語言調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

3.在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗，并將自己的經(jīng)驗及時記入筆記本中;

4.我不斷擴(kuò)充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識，邊讀書邊積累，為提高教育教學(xué)能力不斷努力;

5.擔(dān)任院部教學(xué)日常管理工作，我用心、用情做好工作，保證正常教學(xué)秩序，無教學(xué)事故發(fā)生。在教師與領(lǐng)導(dǎo)之間、教師與學(xué)校之間、學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間發(fā)揮橋梁作用。

1.政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校和黨支部組織學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中看報紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來讀原著少。三是理論聯(lián)系實際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點(diǎn)，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

2.對本職工作知識掌握得還不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是雖然有時候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學(xué)知識學(xué)習(xí)得不夠。不適應(yīng)依法治國，依法行政的形勢需要，還適應(yīng)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三是對市場經(jīng)濟(jì)知識學(xué)的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，思想不解放，求穩(wěn)思想比較重。

3.愛崗敬業(yè)精神較強(qiáng)，但服務(wù)學(xué)校大局意識不足。我在系里負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作，憑心而論在工作范圍內(nèi)的比較盡心盡責(zé)，愛崗敬業(yè)的。但對整體工作上考慮問題就顯得不足，不主動，還有推諉現(xiàn)象。

1.平時雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2.說明自己在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺行動，缺乏掌握先進(jìn)的知識的思想認(rèn)識，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

3.就是責(zé)任心，責(zé)任意識，大局意識不夠強(qiáng)。不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態(tài)，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思想在作怪。

4.就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，說話心真口快。平時了解關(guān)心同志做的不夠，存在自以為是的思想認(rèn)識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。

通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及黨員先進(jìn)性具體要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1.要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校黨委的總體安排部署上，學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程中來，堅定不移地貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識，特別是要掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強(qiáng)新形勢下做好本職工作的實際能力，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國家的法律知識。把黨的光輝形象樹立在人民群眾的心中。

3.要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記工作職責(zé)，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關(guān)心同志。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，多體諒。要嚴(yán)于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心;要寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的。

4.要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思想。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為教學(xué)和學(xué)生所想，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想的高度，

5.要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取。就是要通過實踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實際，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，做一個讓黨組織放心，讓學(xué)校放心，讓人民群眾滿意的黨員，讓學(xué)生滿意的教師。

輔導(dǎo)員述職 篇2

本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去，我所帶的xx級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活，這半年來我針對大三年級學(xué)生的特點(diǎn)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，較好地完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié)：

1、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律，加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長的保證，為了配合學(xué)校，我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對重點(diǎn)學(xué)生采取個別談心幫助他們改正缺點(diǎn)，另一方面要求各考勤班長嚴(yán)格考勤，并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤，對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力，使整個年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，關(guān)心學(xué)生的身心健康。

09級學(xué)生即將離校實習(xí)，隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力，當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，這些都會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力，有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況，我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對一促膝長談，幫助他們緩解壓力，并利用QQ與他們交流，運(yùn)用班會對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓每個同學(xué)針對各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè)，經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí)，勇敢面對挑戰(zhàn)，相信只要自己努力就一定能立足于社會。

3、安全教育不放松。

學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重，任何時候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位，通過班會和主題教育活動進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育，為確得及時與學(xué)生保持聯(lián)系，不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機(jī)，同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場，對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個人隱私的前提下，要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注，每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。

4、堅持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作。

在學(xué)生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案，定期與家長聯(lián)系和寢室走訪，對掛科**以上的同學(xué)進(jìn)行個別談話，根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作，在獎學(xué)金評定，評困生認(rèn)定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開，各項工作有條有理，井然有序。

我雖然順利的完成了本學(xué)期的.輔導(dǎo)工作，但自己感到在許多方面做得還不夠好，只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，使自己的工作能上一個新的臺階。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)

在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級量化管理細(xì)則，對于同學(xué)們的行為形成約束。

輔導(dǎo)員述職 篇3

來到中和中心小學(xué)已經(jīng)一個學(xué)期了，在這個學(xué)期里我擔(dān)任了一年三班的中隊輔導(dǎo)員，現(xiàn)根據(jù)本學(xué)期中隊活動開展情況總結(jié)如下：

一、主要成績：

根據(jù)學(xué)校少先隊活動的要求，積極開展一系列教育活動

1少先隊選舉，入隊儀式2次，我是中國孩子，愛講普通話3次，師恩山

4低碳生活，我第一個5個，交通文明進(jìn)校園6個，我愛我的祖國

7慶祝元旦，廉潔文化8場，陽光生活歌會9場，我是禮儀的小使者

二、具體措施：

良好的行為習(xí)慣在人的一生中起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段，也是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期。好的壞習(xí)慣不僅影響孩子的生活、性格、行為，而且直接關(guān)系到學(xué)習(xí)，甚至影響到孩子的未來。

因此，這學(xué)期，我把課堂工作的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上。我從以下幾個方面做了這件事：

1一年級學(xué)生天真活潑，以形象思維為主。他們不懂抽象詞，也不懂音階。為此，我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng)，要仔細(xì)，要學(xué)生一聽就懂，知道做法，操作性強(qiáng)。

2提出一些小要求，如果不進(jìn)行扎實有小的培訓(xùn)，等于空談。訓(xùn)練要嚴(yán)格，要有一種不達(dá)目的就不罷休的耐心。

4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。因此，我每天下午結(jié)合團(tuán)隊會議活動開展了一系列活動。這學(xué)期，我主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習(xí)慣等活動。

5、一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。一開始，學(xué)校的每一條規(guī)章制度對他們來說都很陌生。

為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活，我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。

二、不足之處：

因為孩子小，我給他們的寬容多于嚴(yán)格，所以我班學(xué)生的紀(jì)律不是很好。

三、今后努力的方向：

1隨著孩子們一天天長大，我必須認(rèn)真對待孩子們的課堂紀(jì)律。通過講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標(biāo)兵、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們相互學(xué)習(xí)、公平競爭，成為學(xué)習(xí)的小主人。

2用耐心和愛去影響和教育孩子。

輔導(dǎo)員述職 篇4

三、對家訪活動的思考和建議

1要把選擇性家訪轉(zhuǎn)變?yōu)槎ㄆ诩以L，形成長效機(jī)制。通過活動，拉近了學(xué)校與家庭、社會的距離，增進(jìn)了老師與家長、老師與學(xué)生的感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)互動。因此，要長期做好家訪活動，形成定制化的家訪活動，建立家訪活動的長效機(jī)制。

2形成教育無處不在、人人關(guān)注教育的機(jī)制。 學(xué)生思想政治教育不僅僅靠輔導(dǎo)員班主任獨(dú)立承擔(dān)，而是需要專業(yè)課教師、甚至是全院教職工共同完成這項任務(wù)，要在校園內(nèi)形成處處是教育，人人抓教育的機(jī)制。

4拓展與家長的溝通渠道，使家庭與學(xué)校的聯(lián)系更加便捷、緊密。要形成輔導(dǎo)員班主任運(yùn)用**、**、e-mail等現(xiàn)代化通信方式和家長建立長期有效的聯(lián)系，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。

5適當(dāng)增加家訪投入。家訪是學(xué)校教育的有效途徑和方法。建議學(xué)校要加大對家訪活動的投入，爭取讓輔導(dǎo)員班主任擴(kuò)大家訪對象的范圍，尋求學(xué)校教育和家庭教育的強(qiáng)大合力。

對于此次活動，建議學(xué)院根據(jù)班主任家訪活動的實際情況進(jìn)行總結(jié)、評價和表彰。設(shè)立家訪活動一等獎、二等獎、三等獎，把省委高校工委、省教育廳劃撥的資金作為學(xué)院的獎勵資金，用于此次獎勵。

總之，此次家訪活動提升了我們輔導(dǎo)員的工作熱情、增強(qiáng)了我們輔導(dǎo)員的責(zé)任心、增進(jìn)了師生間的感情，同時也增強(qiáng)了學(xué)生家長對學(xué)校和老師的信任和理解，也為以后更好地開展家訪工作積累了經(jīng)驗。

輔導(dǎo)員述職 篇5

。在此期間，辦公室成員和體育部主任互相配合，互相幫助，為圓滿結(jié)束這一事件打下了堅實的基礎(chǔ)。

活動中，輔導(dǎo)員們正在體驗各種小游戲，他們臉上的微笑是所有導(dǎo)演們的肯定。各個干事負(fù)責(zé)自己節(jié)目，為輔導(dǎo)員們解說規(guī)則，并做出示范，給老師和輔導(dǎo)員們留下了良好的映象。樹立了院辦該有的嚴(yán)謹(jǐn)與負(fù)責(zé)。

總體來說，本次活動還算圓滿?；顒忧捌冢w育部和辦公室聯(lián)合開會討論提出活動的各項安排，各部門干事對可能出現(xiàn)的情況做出假設(shè)，并提出相應(yīng)的解決辦法。在活動的籌備過程中，全體干部都表現(xiàn)出了積極性，部門成員也積極配合活動進(jìn)程，使活動順利順利進(jìn)行。

夜幕降臨后活動活動結(jié)束，院辦在各個負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，有條不紊地**物品，處理活動產(chǎn)生的垃圾，保持了活動場地的干凈。

雖然活動圓滿結(jié)束了，但是在活動過程中，還存在一些不足的地方，本次活動是按小組分配，兩個小組負(fù)責(zé)一項活動內(nèi)容動，并由一個負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)?；顒又?，有些方面做的不好。開始的時間里有部分干事沒有到場幫忙做事，并且沒有向小組負(fù)責(zé)人請假，導(dǎo)致人手不足；另外，到場的干事有部分沒有做到堅守崗位，導(dǎo)致自己負(fù)責(zé)的活動場地?zé)o人照顧，私自跑去玩小游戲，擅離職守，導(dǎo)致部門老師去玩游戲時，沒有看到該活動負(fù)責(zé)人在那里解說規(guī)則。

總體來說，本次輔導(dǎo)員嘉年華活動的舉辦讓我們感受到很多，有收獲的甜蜜，也有付出的心酸，操場雖冷，但卻擋不住我們的熱情，感受到自身能力的不足，也明白還有諸多事物需要學(xué)習(xí)，不驕不躁，以一顆負(fù)責(zé)任的心去對待每一件事，才能把它做到最好。

財會學(xué)院團(tuán)委辦公室

二〇一三年十二月十三日

輔導(dǎo)員述職 篇6

作為17綜合1班的輔導(dǎo)員助理，有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。回顧過去的20xx年，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識：

第一、 新生入學(xué)的基本工作

在17級新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任17綜合1班的輔導(dǎo)員助理。身為05級的高年級學(xué)生，在新生報到工作的同時，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是17綜合1班學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

第二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受，在這段時間里，作為班級的輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻，我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點(diǎn)。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì)，其中不乏積極主動，思想活躍，組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當(dāng)然，如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉勝作的重點(diǎn)，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。

第三、開展開學(xué)后的工作，為迎評打好基礎(chǔ)。

20xx年對于哈爾濱學(xué)院來說是個特殊的年份，評估對于一個剛升本5年的學(xué)校來說生死攸關(guān)，學(xué)校的每一名學(xué)生都會為了母校的名譽(yù)奮斗。17屆新生是評估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還組織晨跑，晚上還有晚自習(xí)，課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間，17級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。

迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了17綜合1班的班委會選舉，曹琦老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。

在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級31名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。

10月中旬，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識，組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

第四、后評估時期的工作。

評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況，思想動態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

在此期間我們17級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié)，使他們了解了團(tuán)隊與集體的重要性。

作為一名長期參加社團(tuán)工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點(diǎn)，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

輔導(dǎo)員述職 篇7

光陰似箭，本年度即將結(jié)束，回想過去的一年，在工作中增長了不少的見識，吸取了很多的經(jīng)驗，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次，努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。首先，要抓好學(xué)生的思想教育工作，在每次的班會課上，以就業(yè)為切入點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，以更好的樹立個人的人生目標(biāo)。其次，組織了一支有能力，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。最后，利用多種機(jī)會與班里的同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。

三、加強(qiáng)安全教育

通過班會和主題教育活動，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅持手機(jī)每天24小時開機(jī)，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

四、關(guān)注貧困生生活

輔導(dǎo)員必須真心實意的去關(guān)心每一名貧困生，通過單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況，為他們提供力所能及的幫助；還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況，以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通，及時消除他們的心理障礙和疑難困惑，由于大部分學(xué)生都來自廣大農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個重心。

本年度工作總體做的較為圓滿，在今后工作中我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把工作做的更好。

輔導(dǎo)員述職 篇8

自XX年x月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、 三個階段搭建我成長的三步階梯。 我將工作以來的時間大致分為三個階段。

1.XX年x月至XX年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任XX商英2、XX商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

2.XX年4月至XX年7 月，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作，擔(dān)任XX商英2、XX商英(專轉(zhuǎn)本)、XX金融、XX金融四個班級輔導(dǎo)員。

整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作。

班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位，在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

3.XX年x月至今，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系，主要負(fù)責(zé)教育管理工作，擔(dān)任XX國貿(mào)、XX金融、XX金融、XX金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了XX-XX學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。

班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成，能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí)，每個班級均具有活潑積極的氛圍。在XX-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑。

結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長在進(jìn)行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實有成效?

3.言傳不如身教，要不斷充實自己，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此，要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

三、客觀認(rèn)識自我，尋找不足，迎頭趕上。

1.工作方式上，委婉有余，威嚴(yán)不足。 2.工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。 3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng)，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點(diǎn)。

回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改進(jìn)工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告范文二：

本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對自己一年的工作述職如下：

一、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航。

本人遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下，我堅持讀書看報，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論，我

先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。

三、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等，鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。

四、積極完成站內(nèi)的其他工作。

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長滿意。

回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告范文三：

一、學(xué)習(xí)體會

1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化

通過一個禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。

2、輔導(dǎo)員個人素質(zhì)的提高

在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認(rèn)識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。

要成為一個合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強(qiáng)的可塑性，但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間，這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進(jìn)行踏實細(xì)致的工作，只有我們熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身能力，鍛煉自己，完善自己。

就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，我們自身必須要政治信念堅定，要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)的'看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受，對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來，更深入的把握學(xué)生的心理。

我們所面對的學(xué)生，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個集體士氣的高低。

以上三方面，是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力，在多項工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負(fù)責(zé)體系，處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新能力，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機(jī)遇，處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)能力，任何一個人的經(jīng)驗都是有限的，只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識，例如心理學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。

二、工作設(shè)想

1、思想教育工作

新生剛剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點(diǎn)理解：首先：準(zhǔn)備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題;其次：談心的內(nèi)容要實事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心;第三：要區(qū)別對象，不同的學(xué)生有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待，才能因勢利導(dǎo)。

另外，特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生，一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合，讓他們得到整個班級體的認(rèn)同;另一方面要鼓勵他們增強(qiáng)自信心，讓他們正確認(rèn)識問題，明確努力的目標(biāo)。

2、年級工作

年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè)，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確，就是說這個群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng)，就是說這個群體目標(biāo)要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。

對于年級工作，打算從兩個方面入手：

(1)建立一個合理的學(xué)生干部隊伍，組織年級、班級干部培訓(xùn)，加強(qiáng)對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系，成立年級委員會對班級具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

(2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級活動、黨團(tuán)建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強(qiáng)化學(xué)生的班級意識與集體榮譽(yù)感。

3、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下：

(1)建立一個合理健全的組織機(jī)構(gòu)

在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上，增設(shè)了一個高職分會，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中，同時加強(qiáng)與院研究生會的合作與聯(lián)系，使得在課余活動方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)，以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題，在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心，針對全院同學(xué)開展心理健康教育。

(2)完善制度體系

從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團(tuán)的財務(wù)管理制度等，都要形成一套成文的制度體系，以加強(qiáng)對學(xué)生會的規(guī)范化管理。

(3)學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展

對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說，從指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部，都要達(dá)到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，在不影響全局的基礎(chǔ)上，為社團(tuán)的每個成員提供一個良好的個人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間，以各種形式組織社團(tuán)干部的培訓(xùn)，以達(dá)到提高其能力的目的。對社團(tuán)建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說，要求學(xué)生會的每一個活動，在活動前做好書面的計劃與預(yù)算，活動后做好書面的總結(jié)，并且指定專人做好文件保存工作。

輔導(dǎo)員述職 篇9

4個月的時光，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，從輔導(dǎo)員助理開始招聘到工作結(jié)束，很感謝老師們給我的這次機(jī)會，讓我有一個自我的提升，不但鍛煉了自身，也積賺了很多豐富的經(jīng)驗，但最難能可貴的，是我收獲了三十多份友誼，也是在當(dāng)助理的這條路上，最開心的一件事，正因認(rèn)識你們，在遇到困難時我不會感到無助，永遠(yuǎn)不會感到寂寞，如果當(dāng)初換作是其他人，我敢說得到的會完全不一樣。

在正式成為輔導(dǎo)員助理之前，我就對輔導(dǎo)員助理有了一個深入的了解，這是我大學(xué)一年來的追求，某種程度上可以說事一個愛得傳承，能當(dāng)上助理，我是莫大的光榮。輔導(dǎo)員助理就像是輔導(dǎo)員的左右手，也算是新生的半個“啟蒙老師”，大學(xué)生活之所以跟中學(xué)生活截然不同，主要是因為在大學(xué)里要接觸的新事物很多，人際關(guān)系開始變得復(fù)雜，與中學(xué)相比得到了相對較多的自由，也正因如此，考慮問題也要變得慎重，做任何事后果都要自己承擔(dān)，考慮問題也要變得慎重。新生剛剛進(jìn)校，面對一個聚集了五湖四海的陌生地方，面對一個無比新鮮的環(huán)境，在這一切的面前，他們要把自己的視野提升到一個新的高度，所以他們難免會有些不適應(yīng)，也因此，我們輔導(dǎo)員助理就應(yīng)運(yùn)而生。

九月的十七，十八號是我見到他們的第一天，從現(xiàn)在開始，他們的生活將放生改變，我從他們身上看到了希望，甚至可以說是一種想得到改變的渴望，懷著他們的憧憬，開始他們新的生活，兩個月的相處，讓我們從素不相識到建立深厚的友誼，我能看到他們身上的進(jìn)步，看到他們的努力，每次聽到他們叫我?guī)熜值臅r候，我都特感動，覺得能得到他們的尊重是我的驕傲。

大學(xué)第一年，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年，是高中向大學(xué)過渡的一年，是積累經(jīng)驗，放飛夢想的一年，對于他們來說，高考失敗沒什么，來到大學(xué)，就應(yīng)該把之前的一切歸零，以新的心態(tài)，面對新的挑戰(zhàn)，大學(xué)就是他們新的起點(diǎn)，只要現(xiàn)在肯拼一回，就不會讓大學(xué)留下任何遺憾，同時，也要對自己的大學(xué)生活做一個規(guī)劃，明確自己在大學(xué)里應(yīng)該做什么，學(xué)到什么。

這樣一來，輔導(dǎo)員助理的工作就雖然稱不上任重而道遠(yuǎn)，但也可以說是十分關(guān)鍵。

走訪宿舍：

我覺得一切從生活開始，如果在生活上先變成好朋友，能讓我們以后的工作更容易開展，也有利于以后的管理，同時，生活上給予關(guān)心，促進(jìn)溝通，了解，能更好的發(fā)掘他們的才能，加以培養(yǎng)

班會：

第一次的班會意義在于，讓他們對新環(huán)境有一個初步的了解，在一個陌生的環(huán)境生活3年，不盡快融入其中的話，必定會被淘汰，所以第一次班會就是一支強(qiáng)心劑，讓他們做好心理準(zhǔn)備，去迎接大學(xué)的挑戰(zhàn)，前提是一定要加強(qiáng)自己的適應(yīng)能力

軍訓(xùn)：

這一次的軍訓(xùn)可以說是一生人最后一次的軍訓(xùn)了，我覺得每一次的軍訓(xùn)都很有意義，作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該有堅韌的意志，而軍訓(xùn)的最基本的意義在于，什么叫做堅持，忍耐，這些都是日后踏足社會必須具備的品質(zhì)，也是看出一個人的能耐去到哪里的好機(jī)會，所以要求他們必須參加軍訓(xùn)，但同時也得注意安全

班委工作能力培養(yǎng)：

每個班，它的價值在于一個班集體是否團(tuán)結(jié)，是否有凝聚力，而這些都要看班干部的能力以及管理方式，在民主的方式選出班干之后，他們都很有激情，但新生剛到，能力欠缺，什么事都不懂，這時，在他們眼里你就是“百事通”，你可以帶他們?nèi)ナ煜ば@，有很多事情他們會去問你，可能會是一些很瑣碎的事，但聽到他們的感謝，我覺得值了，現(xiàn)在是讓他們放手一搏的時候了

活動：

我一直都給他們灌輸一種意識，就是大學(xué)生活之所以精彩，都是因為大學(xué)里有各種各樣的活動，通過參加一些社團(tuán)，組織，參加他們組織的一些活動，你會得到你在書本上學(xué)不到的東西，畢竟說白了，我們學(xué)校學(xué)的是實操技能，如果在大學(xué)里，只是死讀書，而沒有得到其他方面的鍛煉，那你的大學(xué)算是白讀了，我覺得能力是應(yīng)該通過實踐來提升的，而參加活動，就是提升能力最后的機(jī)會，同時也可以通過活動來擴(kuò)充自己的人脈，所以，積極參加活動是他們在大學(xué)里不二的選擇

不足與改進(jìn)：

雖然輔導(dǎo)員助理的工作已順利告一段落，但其中還是存在一些缺陷，很多時候信息的通知不到位，一子錯滿盤皆落索，因為一步?jīng)]做好，而讓之后的工作都亂了套，而盡量做好事前的通知，確保工作的順利開展，是我們今后都必須注意的。

雖然老師賦予我們的權(quán)力不是很多，但在新生面前，我們說的話還是有一定的權(quán)威性的，因為我們的后面，是輔導(dǎo)員，有時我們的意思就是輔導(dǎo)員的意思，但情況有時卻出現(xiàn)在這里，萬一我們的某些決定是錯誤的，又沒有及時都到指出或提醒，那新生就會跟著我們錯誤的思路走下去，這樣就影響了工作，影響了應(yīng)該有的效率，所以在作出任何決定時，我們都應(yīng)該慎重，我們要對自己的工作，學(xué)生負(fù)責(zé)。

未來展望：

希望在輔導(dǎo)員還有我們的指導(dǎo)下，11級新生能作出驕人的成績，各專業(yè)個班級在班干的帶領(lǐng)下，能成為一個有凝聚力，團(tuán)結(jié)一致的班集體，擁有屬于自己班的特色，成為學(xué)校各系中的佼佼者。

總結(jié)人：

輔導(dǎo)員述職 篇10

現(xiàn)在的我已經(jīng)是大三的學(xué)生了,但剛來學(xué)校報到時自己的心情還像是發(fā)生在昨天,剛來是老師給我們講的話還時不時的在耳邊響起。自己感覺大學(xué)里的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都是在大一培養(yǎng)的。所以,我深深的知道大一時的生活和學(xué)習(xí)對一個大學(xué)生來說是多么的重要.心里也清楚如果做大一班代理輔導(dǎo)員的責(zé)任之重大,在我經(jīng)過了好幾天的考慮,決定很負(fù)責(zé)的申請這個工作。

作為一名學(xué)生,對于學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面出現(xiàn)的問題自然會很了解,作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)該把學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作放在首要位置.下面我就談一下,如果我有幸勝任代理輔導(dǎo)員這個位置我需要做的工作:

一、對自己的要求：

作為一名代理輔導(dǎo)員，首先就要對自己要求嚴(yán)格，做到一切以學(xué)生為主，給學(xué)生做個好榜樣。早操的時候要提前到他們宿舍去催促他們起床，不可以遲到，更不可以曠操。對他們的學(xué)習(xí)要時刻關(guān)注著，及時解決出現(xiàn)的問題，讓整個機(jī)體良性的發(fā)展下去。在他們上晚自習(xí)的時候，要做到時時刻刻就在教室，陪他們一起學(xué)習(xí)，主動深入學(xué)生集體當(dāng)中去，學(xué)生的問題要及時幫他們解決。做到讓整個班級成為一個真正的集體，讓他們互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵，共同進(jìn)步。

首先，上課時要要求每個學(xué)生都能按時到教室，在大一學(xué)生開始上課之前，就把他們的課表拿到手，知道他們上課的時間和地點(diǎn)。不定期的在他們上課之前在教室門口進(jìn)行統(tǒng)計遲到人員，把遲到的同學(xué)做一份記錄，對于經(jīng)常遲到的同學(xué)給予相應(yīng)的處罰(處罰方式見備注1)。對于曠課,我們采取不定期的課間點(diǎn)名,并做相應(yīng)的記錄。在期末時進(jìn)行統(tǒng)計,對于曠課次數(shù)較多的同學(xué)給予相應(yīng)的處罰(處罰方式見備注1)。

然后,我認(rèn)為教室是用來上課的,而不是用來吃早餐的,看到學(xué)校好多同學(xué)都是把早餐帶到教室吃,我想這是不對的，不僅影響學(xué)生自己的學(xué)習(xí)效率，還會影

響到其他同學(xué)的聽課效果，更會影響到老師的講課心情，是一件只有壞處沒有好處的事情。對于大一的新生,我們要嚴(yán)謹(jǐn)他們學(xué)習(xí)這種不良習(xí)慣。所以,我會要求11勘查班的學(xué)生禁止把早餐代到教室。具體辦法:凡事他們的

1、2兩節(jié)課上課之前我都要提前在教室門口進(jìn)行檢查，只要見到有代早餐的同學(xué)，都要求他們在教室外面解決，并給予記錄，對于次數(shù)較多的同學(xué)給予通告批評的處罰。

最后，要求他們的晚自習(xí)要保質(zhì)保量的完成。首先，一定要提高晚自習(xí)的出勤率，實行每晚自習(xí)前和自習(xí)后都要點(diǎn)名，對于遲到、早退和無辜不來者進(jìn)行記錄，期末時要做一細(xì)致的統(tǒng)計，對于經(jīng)常遲到、早退和無辜不來者進(jìn)行相應(yīng)的處罰。然后，要求他們來自習(xí)后，要保證他們都在學(xué)習(xí)，不能干什么的都有，他們的每個自習(xí)我都會到教室，對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)給予提醒，提醒不聽著可以把他們請出教室，給予無辜曠課的記錄。還要要求他們的作業(yè)的高質(zhì)量完成，對于學(xué)生的作業(yè)我會不定期的抽查，對于有缺作業(yè)和抄襲的同學(xué)給予通告批評。警告其以后要杜絕這種現(xiàn)象，并做下作業(yè)情況記錄，對于作業(yè)好的給予表揚(yáng)或是獎勵(獎勵方式見備注2)。對于作業(yè)經(jīng)常抄襲、不交的同學(xué)給予相應(yīng)的處罰(處罰方式見備注1)。

大學(xué)里的生活也是很重要的，他不僅影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)，還會影響到學(xué)生畢業(yè)以后在社會和工作單位上的生活。所以，培養(yǎng)他們有個良好的生活習(xí)慣是非常重要的。

首先，要把學(xué)生的衛(wèi)生搞好，做到宿舍里干干凈凈的。對于衛(wèi)生，我打算采取檢查的方式進(jìn)行管理。我自制一個宿舍衛(wèi)生記錄表，可以通過對宿舍里的個人衛(wèi)生(床被的整齊、物品的擺放、床單的干凈度等方面考核)和集體衛(wèi)生(地面衛(wèi)生，宿舍整體環(huán)境，衛(wèi)生間衛(wèi)生等方面考核)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行打分評比。對于衛(wèi)生好的宿舍和個人給予相應(yīng)的獎勵(見備注2)，對那些衛(wèi)生很差的個人和集體進(jìn)行處罰(見備注1)。

然后，要對宿舍的安全進(jìn)行定期檢查，確保排除存在的安全隱患，保障學(xué)生的人身安全。另外，要隨時了解學(xué)生們之間的關(guān)系，及時解決學(xué)生之間發(fā)生的沖突，避免學(xué)生發(fā)生打架事件，保障他們可以安心的學(xué)習(xí)。

最后，要確保學(xué)生的生活要積極向上，排除他們的雜念，讓他們把自己的學(xué)習(xí)放在首要位置。讓他們不僅把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去，還要幫助其他同學(xué)把成績也搞上去。做到相互幫助，以集體為中心，學(xué)會奉獻(xiàn)。

班干是一個班級的支柱，也是一個班級的靈魂，所以，班干的選定是個非常重要的事情。對于班干的認(rèn)定，我想是先認(rèn)定兩個比較積極的同學(xué)為臨時班干，在第一個學(xué)期過程中，發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué)后，再把班干的具體職位適合安排給有不同能力的同學(xué)。讓他們發(fā)揮其所長，充分發(fā)揮他們的能力，把班級建設(shè)的更加出色。在管理班級的過程中，我會主動發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的集體問題，要求自己每個月要展開不同的話題召開三到四次班會。及時解決出現(xiàn)的問題和學(xué)生的疑問，做到班級健康的發(fā)現(xiàn)，學(xué)生清楚的學(xué)習(xí)和生活。

班級的工作難辦的主要是獎學(xué)金和助學(xué)金的評定工作，對于第一學(xué)期來說，只能按照學(xué)生上交的貧困證明來決定。不過，班里家庭條件確實不好的我們也是能了解的，比如說單親的家庭。第一學(xué)期把班里家庭確實困難的同學(xué)照顧到就行了。在以后的學(xué)期中，我們就可以通過同學(xué)的平時生活來判斷每個同學(xué)的家庭條件了，加上班干的推薦，助學(xué)金的評定應(yīng)該可以達(dá)到其本身的目的了。對于獎學(xué)金的評定，在主要以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹鞯那闆r下，考慮學(xué)生的綜合表現(xiàn)來進(jìn)行發(fā)放。綜合成績主要包括：平時表現(xiàn)、對班級建設(shè)的貢獻(xiàn)，個人衛(wèi)生及所在宿舍的集體衛(wèi)生等。同學(xué)綜合表現(xiàn)，獎學(xué)金的發(fā)放也就可以達(dá)到公平公正了。

出來獎學(xué)金和助學(xué)金的評定之外，還有推選黨團(tuán)課和入黨名單了，對于這一塊，我們要選那些思想上進(jìn)步，愿意主動積極加入中國共產(chǎn)黨的同學(xué)。首先進(jìn)行提名，然后進(jìn)行班級同學(xué)投票選舉，這樣一來就可以達(dá)到班里不會有什么異議。

班級里幾件主要的事情也就差不多這么多了，對于其他的一些小事和雜事就不成問題了，我的具體工作安排也就這么多了，如有其他需要改進(jìn)和補(bǔ)充的地方還請老師給予之處，我一定認(rèn)真做好這份工作，還請老師給我表現(xiàn)的機(jī)會。

輔導(dǎo)員述職 篇11

20xx年7月19日至7月25日，湖南省教育工委黨校第四期全省輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班成功舉辦，作為剛剛踏上工作崗位不久的輔導(dǎo)員，我很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)。在為期六天的學(xué)習(xí)中，通過專題報告，經(jīng)驗介紹，小組討論，大會交流等多種形式，我們進(jìn)一步提高了對輔導(dǎo)員工作的理解和把握，同時也認(rèn)識到了輔導(dǎo)員作為高校教師隊伍的一部分在育人工作中的重要作用?，F(xiàn)就此次輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)做總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)的基本情況

本次培訓(xùn)雖然只有短短的6天，但內(nèi)容卻非常豐富，圍繞高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作的開展兩個主題展開，主要內(nèi)容包括：提高高等教育質(zhì)量與加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育、輔導(dǎo)員素質(zhì)及自我完善、大學(xué)生思想政治工作的思考、大學(xué)生生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)、文化視野下的大學(xué)生教育與管理、營造校園文化氛圍陶冶學(xué)生思想道德情操、對校園文化教育功能的再審視、大學(xué)生心里健康教育、大學(xué)生黨團(tuán)班級宿舍建設(shè)等。

上課時，老師們認(rèn)真的授課態(tài)度、淵博的知識、幽默風(fēng)趣的語言、靈活多變的授課方式，面對學(xué)員提問侃侃而談，所有這一切都使我不由得對他們肅然起敬，他們不僅在知識結(jié)構(gòu)上使我們得到了提高，在品格上也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時，經(jīng)過這一周的培訓(xùn)，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了更深層次的理解，我明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任，也深深的體會到崗前培訓(xùn)的必要性和重要性，面對目前高校輔導(dǎo)員的現(xiàn)狀，必須通過正規(guī)培訓(xùn)使輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化。

二、學(xué)習(xí)的收獲

1.將育人擺在輔導(dǎo)員工作的首位

高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流的信息員，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。我們教育的目的，不僅僅在于讓學(xué)生成為一個出色的學(xué)生，而更重要的，是讓他們畢業(yè)步入社會后能夠為社會做出貢獻(xiàn)，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

隨著時代的發(fā)展，育人應(yīng)該進(jìn)入人性化時代，以尊重人性為根本。學(xué)生是多元化的、發(fā)展的、有潛能的人，在管理過程中，我們應(yīng)該摒棄舊的管、卡、壓的教育方式，變輸送型為自主型，凸顯學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，合理規(guī)劃自己的生涯。同時要嚴(yán)格要求，不能放任自流，根據(jù)學(xué)生的不同需要、不同情況而采取不同的方式和方法，努力構(gòu)建起全方位的學(xué)生成才服務(wù)體系，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新的人才培養(yǎng)觀。

2.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育促進(jìn)高校穩(wěn)定

思想道德素質(zhì)是大學(xué)生成人成才的首要因素。大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的關(guān)鍵就是要本著“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”的教育理念，樹立“學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先”的思想，全面落實黨的教育方針。其總體要求是要堅持以人為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成長成才，一切著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性；遵循大學(xué)生思想政治品德形成和成長成才規(guī)律、大學(xué)生思想政治教育規(guī)律；在工作中做到“三貼近”，即貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生；努力實現(xiàn)高等教育及其受教育者全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

同時，工作中，我們要注重分類指導(dǎo)，關(guān)注特殊大學(xué)生群體思想政治教育。作為高校的輔導(dǎo)員，我們應(yīng)該重點(diǎn)地關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、畢業(yè)生就業(yè)、心理健康教育、職業(yè)服務(wù)教育這四大問題。同時，我們也應(yīng)該具體地關(guān)注單親家庭學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、獨(dú)生子女、畢業(yè)生、研究生等群體。這樣，才能使大學(xué)生思想政治教育工作更加具體化、更為科學(xué)化、更具人性化。

3.堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識。 輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的主力軍。作為一線的高校學(xué)生工作者，除了要有愛崗敬業(yè)等基本職業(yè)素養(yǎng)之外，學(xué)生工作的方方面面無不考驗著我們的思想工作能力，協(xié)調(diào)溝通能力和組織管理能力，所以個人的思想政治水平和素質(zhì)修養(yǎng)就顯得尤為重要。要做好本職工作，必須堅持科學(xué)發(fā)展觀，具備與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，時刻站在社會發(fā)展的前沿，結(jié)合工作實際不斷更新轉(zhuǎn)變教育管理觀念，積極探索新的工作思路和途徑，努力在實踐中學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,以適應(yīng)新的變革。

輔導(dǎo)員工作是繁復(fù)而多變。特別是在當(dāng)前世界飛速發(fā)展，學(xué)生的思想動態(tài)快速變化的今天，沒有敏銳的問題意識，不能抓于工作的中心與重點(diǎn)的話，是很容易迷失在種種復(fù)雜瑣碎的日常工作當(dāng)中的。這就要求我們時刻保持冷靜的頭腦和敏銳的學(xué)習(xí)能力，在工作和實踐中緊跟時代步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識，增強(qiáng)理論素養(yǎng)和文化內(nèi)涵，深入了解學(xué)生思想，真正做到能知學(xué)生所想，解學(xué)生所惑，導(dǎo)學(xué)生所向。所以，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和政治覺悟、增強(qiáng)從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感、使命感，提高教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化、職業(yè)化水平。

通過這幾天的學(xué)習(xí)交流，我的視野得到了很大的開闊，對自己的本職工作有了新的認(rèn)識，在開展工作的方式方法上也得到了極大的啟發(fā)。更重要的是在學(xué)習(xí)與交流的過程中得到了許多實實在在的寶貴經(jīng)驗。能夠參加此次培訓(xùn)，榮得這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵，同時我也深刻意識到了加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)的緊迫性和必要性。我會將自己的學(xué)習(xí)體會和精心收集到的學(xué)習(xí)資料與同事們共同分享，共同進(jìn)步，使本次培訓(xùn)的意義盡可能的最大化，在團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的過程中不斷完善自我。

輔導(dǎo)員述職 篇12

本學(xué)年擔(dān)任四(10)中隊的輔導(dǎo)員。這一學(xué)年我以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為切入點(diǎn)，根據(jù)四年級學(xué)生的特點(diǎn)，好勝心強(qiáng)，好表現(xiàn)，情緒化比較嚴(yán)重。興致高時，在某些方面會表現(xiàn)得很出色，興致低落時，常常半天也答不上一句話來。需要經(jīng)常性的鼓勵來激發(fā)他們的進(jìn)取性、主動性。所以，我努力創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間經(jīng)常和學(xué)生在一齊。聽他們說生活中的小事，他們的發(fā)現(xiàn)及他們的新聞，有時和他們一齊跳繩、玩游戲拉近了師生間的距離，學(xué)生有了困難、疑問也樂于向教師訴說，尋求幫忙。

在班級中開展豐富多彩的賞識教育活動，去欣賞學(xué)生的成功與提高，喚起學(xué)生完美的情感體驗，引導(dǎo)學(xué)生往進(jìn)取的活動上行走。我在班級中逐步推行并完善一日自評、自我獎勵制度。每一天放學(xué)前，讓學(xué)生在自我找一找表現(xiàn)優(yōu)秀的地方，并用敲小紅花的形式在家校聯(lián)系本上記錄下來，以鼓勵他們在遵守紀(jì)律、認(rèn)真作業(yè)、勤動腦筋、樂于助人等方面的提高。

一開始的日日自評，天天獎勵，對學(xué)生來說起到了較好的自我鞭策的作用，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。日積月累，看到自我那么多的小紅花，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，而家長也能夠看到孩子的提高或不足，也會經(jīng)常鼓勵或督促孩子，有時還經(jīng)過家校聯(lián)系本上的留言與家長對話，使教師、家長及時了解孩子各方面的情景，使家庭教育和學(xué)校要求和諧有序，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生成長的環(huán)境。一方面我在發(fā)揮學(xué)生的主動性方面想辦法。另一方面平時努力做到勤抓細(xì)管。班級勞動分工具體明確，健全班會組織，班中開展值日班長輪崗制，以此帶動學(xué)生的進(jìn)取性，提高學(xué)生的管理本事。班級實行分級管理，充分發(fā)揮干部異常是

組長的作用，落實人員檢查，及時制止、匯報學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的不良行為。使學(xué)生在各方面行為盡量做到經(jīng)常有人管。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動的習(xí)慣。開始逐漸構(gòu)成團(tuán)結(jié)、禮貌、守紀(jì)的班級氛圍。平日里關(guān)心潛能生，公平地對待每一個學(xué)生。

我明白每一個孩子都有自尊心，渴望得到表揚(yáng)、肯定。發(fā)現(xiàn)他們的長處和提高，我總是提醒他們不要忘了及時給自我添上小紅花。為“潛能生”創(chuàng)造各種機(jī)會，讓他們展示自我。慢慢地，一部分學(xué)生的字寫得端正起來了，課堂上開小差的同學(xué)也能經(jīng)常舉手發(fā)言。為幫忙他們提高，還發(fā)動學(xué)生與他們結(jié)成幫忙對子，讓結(jié)對的同學(xué)經(jīng)常督促他們及時完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，幫忙他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

作為輔導(dǎo)員，能始終把學(xué)生的健康成長、發(fā)展為已任，盡心盡力做好每一天的工作。

輔導(dǎo)員述職 篇13

1月12日 下午，文苑小學(xué)的班主任、中隊輔導(dǎo)員濟(jì)濟(jì)一堂，在吳剛校長和趙輝副書記的帶領(lǐng)下，分別對本學(xué)期的班級、中隊工作進(jìn)行了總結(jié)。

本次班主任工作總結(jié)的主題是“創(chuàng)新，亮特色”。圍繞這一主題各個班主任分別對自己一學(xué)期以來的工作做了回顧，有經(jīng)驗介紹也有困惑交流。其中402班的班主 任趙珍英 老師的一句：“我也沒有什么經(jīng)驗，只是一下課就進(jìn)教室，眼睛盯著三個孩子?！币痪浞浅闼氐脑捳Z卻道出了在座所有班主任的心聲。作為班主任，其實眼睛里盯著的何止是三個孩子?普普通通，卻包含了班主任無盡的愛心與責(zé)任。

而中隊輔導(dǎo)員的總結(jié)則是圍繞了特色中隊的創(chuàng)建活動。本學(xué)期以來，學(xué)校中隊開始了以特色人物命名的中隊創(chuàng)建工作，如巴金中隊、李白中隊等，期待以榜樣的力量更好的引領(lǐng)學(xué)生成長。在工作總結(jié)中，各個中隊輔導(dǎo)員回顧了本學(xué)期的特色中隊創(chuàng)建活動，認(rèn)為以名人命名特色中隊引領(lǐng)學(xué)生成長對于學(xué)校德育活動的開展具有比較重要的意義。

最后，吳剛校長和趙輝副書記分別對班主任、中隊輔導(dǎo)員的工作做了總結(jié)。他們指出作為一名德育導(dǎo)師，應(yīng)該本著愛和責(zé)任來教育我們的孩子，也惟有愛才能引領(lǐng)孩子健康的發(fā)展。

輔導(dǎo)員述職 篇14

本學(xué)期我分管的少先隊工作，與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作，完成了幾件事。

一、根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?！比珖俟の瘺Q定在20年春季開學(xué)之初，開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動，我大隊部積極響應(yīng)團(tuán)中央的號召，根據(jù)區(qū)少工委部署安排，向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期，你我同行爭‘四好’”主題隊會活動，要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來。

二、開學(xué)初健全了少先隊組織，培訓(xùn)了隊干部，制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié)，一月一匯總，并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。

本學(xué)期做的工作不少，雖然有點(diǎn)忙碌，但很充實。同時在工作中也磨練了不少，首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持，還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，做出了一定的成績，但是作為我個人，仍然要戒驕戒躁，時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn)，讓我更好的發(fā)揮自己的長處，為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

輔導(dǎo)員述職報告

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？在此，你不妨閱讀一下輔導(dǎo)員述職報告，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

輔導(dǎo)員述職報告(篇1)

一、工作概況

在過去一年中，我作為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級的學(xué)生工作，并輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作。在全校師生的支持下，我積極開展各項工作，并取得了顯著成績。

二、教育管理方面

1. 提高學(xué)生思想政治教育質(zhì)量

本年度，我注重開展學(xué)生思想政治教育工作，緊密結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和需求，組織開展了一系列形式多樣的活動，包括班會、主題講座、社會實踐等。通過這些活動，我?guī)椭鷮W(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高了他們的思想政治素質(zhì)。

2. 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過組織各類文體活動，幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)健康的身心。同時，我積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，并為他們提供個性化的幫助和輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，全面發(fā)展。

三、班級管理方面

1. 建立和諧班級關(guān)系

我注重班級管理，通過開展班級正面榜樣評選、班會、班級文化建設(shè)等活動，促進(jìn)了班級同學(xué)之間的互動和溝通，增強(qiáng)了班級凝聚力。同時，我積極發(fā)現(xiàn)和解決班級中存在的問題，及時處理矛盾，營造了一個和諧的班級氛圍。

2. 做好學(xué)生家長工作

我與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，定期開展家訪活動，了解學(xué)生的家庭情況和成長環(huán)境，并及時與家長溝通交流。通過積極配合家長工作，為學(xué)生提供更好的成長環(huán)境和支持。

四、個人能力提升

為了更好地開展輔導(dǎo)員的工作，我不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在過去一年中，我參加了多次教育培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)研討會，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗。同時，我積極閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和文章，不斷豐富專業(yè)知識，提高指導(dǎo)學(xué)生的能力。

五、存在的問題及改進(jìn)方案

在本年度的工作中，我也存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在：

1. 缺乏有效的評估和反饋機(jī)制，無法及時了解學(xué)生的需求和問題。

為了改進(jìn)這些問題，我計劃在下一年度的工作中加強(qiáng)以下方面的努力：

1. 建立評估反饋機(jī)制，定期開展學(xué)生滿意度調(diào)查，了解學(xué)生需求并改進(jìn)工作。

2. 持續(xù)加強(qiáng)自身專業(yè)能力，參加更多的教育培訓(xùn)活動和學(xué)術(shù)研討會，不斷提高指導(dǎo)學(xué)生的能力。

3. 加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通和合作，建立良好的家校關(guān)系，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長。

六、總結(jié)

在過去一年中，我充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的作用，認(rèn)真履行職責(zé)，取得了一定的成績。但同時，我也深刻意識到自己的不足之處，將以此為動力，不斷提升自己的工作能力，為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時，我希望學(xué)校能給予我更多的指導(dǎo)和支持，為我提供更多的培訓(xùn)機(jī)會和發(fā)展空間。讓我們共同努力，共同成長。

輔導(dǎo)員述職報告(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

大家好!

今天很榮幸有機(jī)會，將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得，向各位予以匯報，希望各位批評指正。

我的報告將分三個部分來進(jìn)行。

一、個人基本情況

我叫xx，27歲，湖南人，碩士研究生，國家武術(shù)套路一級運(yùn)動員、裁判員，現(xiàn)任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系XX級新生專職輔導(dǎo)員。

二、對自身工作崗位的認(rèn)識

通過此次5天的新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實踐經(jīng)驗對本崗位的認(rèn)識有以下幾點(diǎn)：

1、用心對待自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起，但不一定就能和學(xué)生有很好溝通，所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而，落實到實處卻是很難的。因為平時各種原因，并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中，比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感。因而，這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心。

首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常找學(xué)生談心，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶，真心對待學(xué)生，把精力放在學(xué)生身上，無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。 其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作，不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段，而是要把這份工作當(dāng)成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作，我們肩負(fù)著社會、學(xué)院、家長和廣大學(xué)生的希望，所以我們對待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。如果我們工作不到位，工作不做細(xì)致，就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時，從而影響班級建設(shè)。

在學(xué)生工作中，很多時候情況復(fù)雜，情節(jié)瑣碎，沒有足夠的細(xì)心和耐心是不行的?，F(xiàn)如今大學(xué)生獨(dú)生子女的比例不斷擴(kuò)大，大多是嬌生慣養(yǎng)，沒有經(jīng)歷過多的挫折，進(jìn)入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題：如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng)，大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼，而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等，他們的心理承受能力有限，這就需要輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中去細(xì)心觀察學(xué)生思想動向，及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象，并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答，學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的，甚至感情方面的等等，這就需要我們非常有耐心地去聆聽學(xué)生們的心聲，為他們進(jìn)行開導(dǎo)，做一名傾聽者和解惑者。

因此，輔導(dǎo)員要利用各種機(jī)會關(guān)心學(xué)生的生活，加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學(xué)生，才能贏得了學(xué)生的支持和理解。

2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。

在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)模式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強(qiáng)制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí)，因而，適時地以座談會和主題班會的形式，向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗，告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會，運(yùn)用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。師生互動，很好幫助學(xué)生樹立近期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、就業(yè)觀，從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。

3、對學(xué)生的日常管理。

我們輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線，和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員傳達(dá)并布置到學(xué)生當(dāng)中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作，應(yīng)該樹立較高的服務(wù)意識。從是否有利于學(xué)生的全面成長，解決學(xué)生最關(guān)心的實際問題出發(fā)，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請貸款的問題;組織大型課外活動，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;注意了解傾聽同學(xué)們對學(xué)校工作不足之處的批評建議，對合理的意見、建議及時向?qū)W院反映等?？傊?，要從全局著想，從點(diǎn)滴處著手，保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。

三、今后的工作設(shè)想

XX年新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，使我認(rèn)識到肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大，我將來的工作還需要多少的努力。在今后的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。

1、不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識，實踐知識，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高，

2、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表揚(yáng)和支持，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹立起較高的威信。

3、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大，人們與國際社會的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性，形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計新的活動形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實效。

通過與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流，都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

第一、開拓創(chuàng)新能力。作為當(dāng)今的新時期下的輔導(dǎo)員只有在繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)行探索、創(chuàng)新，才能解決新形勢下出現(xiàn)的新問題，實現(xiàn)思想教育政治工作的與時俱進(jìn)。當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展與普及為人們獲取、傳播和交流信息提供了強(qiáng)有力的支撐，開拓了大學(xué)生的思維空間，豐富了他們的知識。但是，網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播也對學(xué)生的生活與思想也產(chǎn)生了負(fù)面的影響，給高校的思想政治工作帶來了新的問題與挑戰(zhàn)。同時網(wǎng)絡(luò)也給我們的思想政治教育帶來了難得的機(jī)遇，在網(wǎng)絡(luò)條件下思想政治教育工作可以同網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，利用新的認(rèn)識工具、新的交流方式使高校思想政治工作具有更強(qiáng)的生機(jī)和活力。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，運(yùn)用得好，它可以增強(qiáng)思想政治工作的積極作用，否則其負(fù)面作用也不容小視?；谶@一點(diǎn)，我在所帶的班級中建立qq群，瀏覽學(xué)生的qq空間，與學(xué)生成為網(wǎng)上的朋友，通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的思想動態(tài)，掌握了大量的第一手信息，拉近了和學(xué)生的距離，有效地有針對性地對學(xué)生中出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題給以解決和疏導(dǎo)。

第二、提高組織指導(dǎo)能力。通過自己的不斷努力，在不同的工作崗位上要取得了一定的成績，組織所帶的班級積極參加社會、學(xué)院的各項活動，爭取多個班級榮獲先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部稱號，數(shù)十人次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員稱號。

第三、加強(qiáng)教育疏導(dǎo)能力。實踐中我將十分注重發(fā)揮自己共青團(tuán)工作的專長，在對學(xué)生的思想政治工作中注重調(diào)研，于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題，解決問題時注意方式方法，堅持教育疏導(dǎo)的原則。

當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)生子女居多數(shù)，由于生活、學(xué)習(xí)環(huán)境以及人際關(guān)系的變化, 人際關(guān)系障礙、學(xué)習(xí)競爭壓力、經(jīng)濟(jì)上的困窘、擇業(yè)的難題、生活空虛無聊等問題，很容易產(chǎn)生焦慮、孤獨(dú)、自卑和失落感等心理沖突.對這種現(xiàn)象要引起足夠的重視,否則可能影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活,還有可能引發(fā)一些預(yù)料不到的校園惡性事件發(fā)生。履職期間，我經(jīng)常深入班級、宿舍且通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，排除事故隱患，不失時機(jī)地做好每一位學(xué)生的思想工作，對少數(shù)有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行及時有效的心理疏導(dǎo)，使他們盡快地擺脫困擾，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、承受壓力、適應(yīng)環(huán)境的能力。

第四、培訓(xùn)輔導(dǎo)能力。我將擔(dān)任我院體育系XX級新生專職輔導(dǎo)員，為充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅持讓學(xué)生在工作中得到鍛煉，對他們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。根據(jù)我院體育系學(xué)生的特點(diǎn)，首先讓學(xué)生民主推薦和自薦，確定干部候選人，每人都在全班面前作自我展示，提出自己的工作想法和目標(biāo)，再經(jīng)民主選舉出班委會和團(tuán)支部成員，并根據(jù)班級具體情況制定出《班干部管理條例》。對所帶的三個班三十多名學(xué)生干部進(jìn)行集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)，在日常工作中進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，使學(xué)生增強(qiáng)主人翁意識，逐步實現(xiàn)“管是為了不管”的目標(biāo)。

通過自己的不斷努力，不論是理論水平、業(yè)務(wù)工作能力，還是管理能力都有不同程度的提高，在今后的工作中，我將以更加飽滿的熱情更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去努力工作，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

我的報告到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正!謝謝大家!

輔導(dǎo)員述職報告(篇3)

xx年，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)和幫助下，我較為順利的完成了各項工作，在思想上、認(rèn)識上、工作上都有了提高，現(xiàn)在將本年度的工作總結(jié)如下：

一、政治立場堅定，提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)

作為一名從事輔導(dǎo)員工作的中共黨員，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，擁護(hù)黨的方針和政策，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，在工作中牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”；能夠用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)黨的形象。結(jié)合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的先進(jìn)理論知識以及十九屆四中全會精神，不斷增強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，錘煉黨性，力求在今后的工作中更好的用黨的先進(jìn)知識指導(dǎo)實踐。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好理想信念的踐行者

我深知輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，因此從入職以來，我首努力提升自己的知識理論和素質(zhì)能力，只有自己的理論和功底足夠扎實，才能更好地用理論指導(dǎo)實踐，將學(xué)生工作做好。從全國高校思想政治工作會議的勝利召開，到《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》等文件的相繼出臺，都為我們輔導(dǎo)員的成長發(fā)展提供報告了更高的平臺和機(jī)遇，在xx年我也加強(qiáng)了在意識形態(tài)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，在準(zhǔn)備校內(nèi)輔導(dǎo)員大賽的過程中，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了上述文件以及《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》教育部41號令、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等。通過學(xué)習(xí)，了解當(dāng)前新形勢對輔導(dǎo)員工作的要求，更好的做到與時俱進(jìn)，按照輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做好理想信念的踐行者。

三、積極參加培訓(xùn)，努力提升個人素質(zhì)

在xx年，我積極參加學(xué)校舉行的各種關(guān)于輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，通過老師的講解以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗分享，對學(xué)生工作有了更為清楚的把握，同時通過對學(xué)生管理與評獎評優(yōu)、征兵工作、智慧學(xué)工建設(shè)等具體業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對日常管理工作也有了更為全面的了解。同時通過參加學(xué)校形式政策等方面的培訓(xùn)，也不斷拓寬自己的知識面，夯實自己的理論素養(yǎng)。

四、堅持立德樹人，積極完成本職工作

作為學(xué)院的輔導(dǎo)員，xx年我順利完成了金融學(xué)院第62期、第63期黨校培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作，同時也協(xié)助學(xué)院黨總支完成了xx年學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作，通過理論學(xué)習(xí)、社會實踐、觀看視頻、交流研討等形式，端正了入黨積極分子的入黨動機(jī)，增強(qiáng)了黨員的黨性修養(yǎng)。結(jié)合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開展，將主題教育深入到學(xué)生黨支部，通過黨員走訪學(xué)生宿舍、交流研討、黨支部書記講授專題黨課、主題當(dāng)日活動等形式，樹立學(xué)生黨員的帶頭引領(lǐng)作用，扎實推進(jìn)主題教育在學(xué)生黨支部的開展。

在日常工作中，我也積極關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、心理變化，對于大四即將畢業(yè)的學(xué)生詳細(xì)了解他們的情況，幫助他們走出迷茫的狀態(tài)，更好的迎接社會，對于大一新入校的同學(xué)，積極為他們答疑解惑，讓他們盡早適應(yīng)大學(xué)校園生活。同時作為輔導(dǎo)員，我也注重自己作為老師和學(xué)生之間的橋梁作用，及時與老師和學(xué)生進(jìn)行溝通，讓師生之間了解的更充分、更具體。

五、遵紀(jì)守法，做到廉潔自律

在xx年我一直堅持遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度辦事，做到自律、自重、自省、自勉，事事能夠嚴(yán)格要求自己，接受學(xué)院師生的監(jiān)督。同時對于所完成的工作能夠起到中立作用，及時公示，不依據(jù)個人喜好行事。

六、存在的問題和今后努力的方向

在xx年我收獲了很多，同時在日常工作中也發(fā)現(xiàn)了自己存在一些問題：理論學(xué)習(xí)不深刻。通過自學(xué)以及培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了有關(guān)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)等方面的知識，但是對于仔細(xì)研究，將知識學(xué)深刻學(xué)透徹方面還存在差距，將理論轉(zhuǎn)化為實踐成果方面存在不足；做事情認(rèn)真程度不夠，有時候會有急躁情緒。輔導(dǎo)員的工作較為繁多，在平時的完成過程中缺少仔細(xì)的檢查，有時候在工作中會有畏難情緒；創(chuàng)新程度不夠，理論與實踐結(jié)合不緊密。

在接下來的工作中，我會靜下心來努力學(xué)習(xí)理論知識，做到與時俱進(jìn)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，真正將輔導(dǎo)員的政策、規(guī)定學(xué)懂學(xué)通。同時堅持立德樹人，對待工作有更多的耐心和細(xì)心，認(rèn)真完成每一項工作，善于與學(xué)生溝通、交流，明白學(xué)生所想，更好的成為學(xué)生的良師益友。

輔導(dǎo)員述職報告(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對自己一年的工作述職如下：

一、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航

本人遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下，我堅持讀書看報，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。

三、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作

作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的`教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等，鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。

四、積極完成站內(nèi)的其他工作

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長滿意。

輔導(dǎo)員述職報告(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)和幫助下，我順利完成了各項工作，在思想上、工作上都有了很大的提高，現(xiàn)將本年度的工作述職如下：

一、政治立場堅定，提高政治素質(zhì)

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面，夯實自己的理論素養(yǎng)，了解當(dāng)前新形勢對輔導(dǎo)員工作的要求，以備更好做到與時俱進(jìn)，適應(yīng)新時代，符合新要求，樹立新觀念，成就新作為，做好理想信念的踐行者。

二、堅持立德樹人，認(rèn)真高效完成本職工作

作為與學(xué)生群體密切接觸的輔導(dǎo)員，我深知自己承擔(dān)著學(xué)生思想教育和價值引領(lǐng)的重任，堅持做到圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，把握學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高學(xué)生思想水平，同時創(chuàng)新工作方法，利用好新媒體技術(shù)，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。按照“因材施教”、“抓兩頭帶中間”的思路，全程全方位做好學(xué)生管理工作。學(xué)生工作無小事，安全穩(wěn)定是根本，我切實加強(qiáng)學(xué)生的日常安全教育管理，為學(xué)院學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做出了應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。

在教學(xué)方面本年度承擔(dān)了《形勢與政策》、《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》等多門課程的教學(xué)，在教學(xué)中我準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài)，結(jié)合學(xué)生所思所想，等內(nèi)容融入專業(yè)課教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代大學(xué)生。

三、認(rèn)真履職盡責(zé)，一絲不茍做好兼 職工作

本年度本人還兼任一些其他職務(wù)，在兼任研究生輔導(dǎo)員方面認(rèn)真做好全院x個年級xx名研究生的日常管理和安全教育工作。

四、學(xué)術(shù)科研及其他

一年來，先后被抽調(diào)協(xié)助學(xué)院以及教務(wù)處、研究生院等職能部門做好招生、考務(wù)、就業(yè)等工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受好評。

20xx年是我從事輔導(dǎo)員工作的第x個年頭，雖然有苦有樂，有笑有淚，但我無怨無悔，因為這是我所熱愛的教育事業(yè)，我將、繼續(xù)努力、不斷前行！

此致

敬禮！

輔導(dǎo)員述職報告(篇6)

20xx年10月，我有幸成為xx學(xué)院的一員，更加有幸地加進(jìn)我們xx系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫忙，此刻對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進(jìn)室，但也算基本進(jìn)門、略知一二。此刻我對幾個月以來的工作總結(jié)以下：

1、明確職責(zé)，開始工作。

初到一個新的單位，條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情，怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要明白自己今后理解的考核項目和將來應(yīng)對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己正確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生，投進(jìn)工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔(dān)負(fù)的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來講，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來講，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步，所以我不但了解了六個班20多名班委，還透過四五次的班會、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，透過行動，讓學(xué)生明白，固然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度仍然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外，透過加每一個學(xué)生的飛信，假如哪一個同學(xué)出現(xiàn)了題目，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生，深進(jìn)工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一向都在學(xué)校名列前茅，為了不由于我們幾個新人的加進(jìn)而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向往年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在老師的幫忙配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的口試，口試之前用心鼓勵學(xué)生掌控機(jī)會、爭取機(jī)會，口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一齊尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機(jī)會。所以11月以來，我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動與快樂，感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫忙，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

固然剛參加工作三個月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師主角，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，致使和學(xué)生談話不深入、教育學(xué)生沒有說服力;除此以外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細(xì)致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是畢生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另外一個學(xué)校就業(yè)，固然都是在學(xué)校，也一向都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是理解知識，充實頭腦，后者是身體力行、進(jìn)步潛力。紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行，社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)進(jìn)步自己各方面的潛力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持畢生學(xué)習(xí)的思想，只有透過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵抗各方面的壓力，使自己潛力進(jìn)步了，才能出色地完成任務(wù)，而二者兼具，就能夠從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。

從根本上說，這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導(dǎo)員，個性是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。透過教育，使學(xué)天生為一個有思想的人;透過管理、使學(xué)天生為一個有潛力的人;透過服務(wù)，使學(xué)天生為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種用心的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會遭到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價值。

3、做好工作。

就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，美滿完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作潛力上爭取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深入檢討，由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限，在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)本身素養(yǎng)，進(jìn)步潛力，以飽滿的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長，用本身的成長往體驗工作的快樂！

輔導(dǎo)員述職報告(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

大家好！我是XX學(xué)校的法治輔導(dǎo)員，今天我很榮幸向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一份述職報告，向大家匯報我在過去一年中的工作情況和成績。

一、工作概況

作為一名法治輔導(dǎo)員，我積極配合學(xué)校的工作安排，科學(xué)合理地開展工作。我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的法治教育工作，包括學(xué)生法治意識培養(yǎng)、法律知識普及、法治活動組織等工作。通過這些工作，我旨在幫助學(xué)生們樹立正確的法治觀念，提高法律素養(yǎng)，培養(yǎng)自律自強(qiáng)的品質(zhì)。

二、工作內(nèi)容

1. 開展法治教育課程

我組織開展了一系列與法治教育相關(guān)的課程。在每學(xué)期的開學(xué)初，我為新生開設(shè)了法治入門課程。通過講授法治基本理念和法律法規(guī)，讓學(xué)生了解法治的重要性，提高他們自我保護(hù)能力。同時，我還利用課余時間開展法治講座，邀請法律專家前來學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行專題講解，加深他們對法律知識的理解和認(rèn)識。

2. 組織法治活動

我積極組織了一系列富有創(chuàng)意和教育意義的法治活動。例如，在“法治宣傳日”期間，我組織了法治知識競賽、模擬法庭辯論賽等活動，鼓勵學(xué)生參與并展示自己的法律素養(yǎng)。我還利用學(xué)校的電子屏幕和校園廣播，定期播放法治宣傳短片和案例解析，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)到更多法律知識。

3. 建立法律咨詢平臺

為了幫助學(xué)生解決法律問題，我在學(xué)校內(nèi)建立了一個法律咨詢平臺。學(xué)生可以在規(guī)定時間內(nèi)到我的辦公室進(jìn)行咨詢，并獲得專業(yè)的法律建議和指導(dǎo)。這個平臺的建立得到了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可，并且成為學(xué)校法治教育的重要一環(huán)。

三、工作成績

1. 學(xué)生法制觀念提升明顯

經(jīng)過一年的努力，學(xué)生法制觀念有了較明顯的提升。他們從對法治的無知到逐漸認(rèn)識到法治對個人和社會的重要性，對法律法規(guī)的遵守也有了更深的理解。學(xué)生通過參與各類法治活動，提高了法律素養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。

2. 法律咨詢平臺服務(wù)效果顯著

法律咨詢平臺的建立為學(xué)生解決法律問題提供了重要支持。通過這個平臺，學(xué)生能夠及時得到法律方面的幫助和指導(dǎo)，他們能夠解決一些日常法律問題，學(xué)會依法維護(hù)自身權(quán)益。

3. 受到學(xué)生和家長一致好評

我在過去一年中熱愛崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)，得到了學(xué)生和家長的一致好評。學(xué)生們表示通過我的努力，他們對法治有了更深入的了解，愿意遵守法律法規(guī)，樹立正確的法治意識。家長們認(rèn)為我的工作對學(xué)生的成長起到了積極的促進(jìn)作用，希望我能繼續(xù)保持這樣的工作狀態(tài)，為學(xué)生的法治教育做出更大貢獻(xiàn)。

四、工作展望

展望未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身法律知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升，與時俱進(jìn)地開展法治教育工作。我將不斷創(chuàng)新法治教育的形式和方法，通過新媒體和互動性強(qiáng)的方式，讓學(xué)生更好地加深對法治的理解。同時，我也希望與各位老師一起共同努力，完善學(xué)校法治教育體系，為培養(yǎng)優(yōu)秀的法治公民做出更大貢獻(xiàn)。

以上就是我在過去一年中工作的情況和成績的匯報，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和支持！我會繼續(xù)努力，為學(xué)生的法治教育工作貢獻(xiàn)力量！謝謝！

輔導(dǎo)員述職報告(篇8)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先我要感謝學(xué)院給予我這次述職的機(jī)會。我是某大學(xué)某學(xué)院的輔導(dǎo)員XXX，我非常榮幸能夠擔(dān)任這一職務(wù)，并得到您的關(guān)注和支持。

一、崗位職責(zé)

作為輔導(dǎo)員，我的崗位職責(zé)主要包括以下幾個方面：

1. 學(xué)生管理：負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理、考勤、獎勵和懲罰等工作。通過制定學(xué)生管理制度、宣傳教育、及時記錄和反饋，確保學(xué)生紀(jì)律的執(zhí)行和規(guī)范。

2. 心理輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生的心理健康，提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。通過個別談話、團(tuán)體輔導(dǎo)和心理測試等方式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系等問題。

3. 就業(yè)指導(dǎo)：開展就業(yè)指導(dǎo)工作，關(guān)注學(xué)生的就業(yè)需求與市場需求的匹配度。通過職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)咨詢和就業(yè)資源發(fā)布等方式，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

4. 文明教育：組織開展各類文明教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和社會責(zé)任感。通過講座、比賽、志愿服務(wù)等方式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)，培養(yǎng)他們的社會參與意識。

5. 突發(fā)事件處理：及時處置和處理學(xué)生突發(fā)事件，確保學(xué)生的安全和穩(wěn)定。包括常見的意外事故、校園欺凌、學(xué)生糾紛等，通過與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，及時解決問題。

二、工作展示

1. 學(xué)生發(fā)展活動

在過去的一年里，我積極組織開展了一系列學(xué)生發(fā)展活動，如主題講座、創(chuàng)業(yè)沙龍、就業(yè)咨詢會等，旨在拓寬學(xué)生的專業(yè)知識和就業(yè)視野。這些活動得到了學(xué)生的積極參與和好評。

2. 心理輔導(dǎo)工作

我每周都會安排時間進(jìn)行心理輔導(dǎo)，包括個別咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)。通過與學(xué)生的深入溝通，我能夠及時了解他們的困惑和問題，并給予合適的建議和支持。去年，我成功幫助了一位學(xué)生處理了與同學(xué)之間的矛盾，并幫助她重新建立了自信。

3. 班級管理

作為輔導(dǎo)員，我把班級管理放在首位。我與班級學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，并與班主任、學(xué)委保持密切合作，共同做好班級管理工作。班級榮譽(yù)評選、活動策劃與組織等方面，我也起到了積極的推動作用。

4. 團(tuán)隊建設(shè)

在過去的一年里，我也積極參與學(xué)院的輔導(dǎo)員團(tuán)隊建設(shè)工作。每月我們團(tuán)隊會定期開展交流研討會，分享工作經(jīng)驗和學(xué)科知識，提升自身專業(yè)能力。同時，我也不斷學(xué)習(xí)各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

三、存在的問題

雖然我在工作中盡力做到了細(xì)致入微，但在實踐中仍然存在一些問題和不足之處。主要表現(xiàn)在：

1. 工作壓力：隨著學(xué)生人數(shù)的增多和工作任務(wù)的增加，我經(jīng)常面臨較大的工作壓力。需要有效的時間管理和工作安排，以提高工作效率。

2. 專業(yè)知識：學(xué)生的需求和問題日益復(fù)雜多樣，有時需要涉及到專業(yè)知識。因此，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，以更好地為學(xué)生提供服務(wù)。

四、改進(jìn)措施

為了提高工作質(zhì)量，我將采取以下改進(jìn)措施：

1. 學(xué)習(xí)提升：加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，參加相關(guān)的繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)新知識和技能，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務(wù)于學(xué)生。

2. 時間管理：合理安排時間和優(yōu)化工作流程，提高工作的效率。通過合理分配時間，保證各項工作的順利進(jìn)行。

3. 高效溝通：與班級學(xué)生、班主任、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通，及時了解并解決問題。同時，積極與其他輔導(dǎo)員團(tuán)隊成員交流，分享經(jīng)驗，提高工作水平。

五、總結(jié)

作為一名輔導(dǎo)員，我深感責(zé)任重大，但我也相信只要我付出努力并持續(xù)改進(jìn)，我一定能夠勝任這一職責(zé)。我將始終以學(xué)生的需求為導(dǎo)向，不斷提升自己的能力，為學(xué)生們提供更好的支持和幫助，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。

再次感謝學(xué)院的支持和關(guān)心！

敬上。

輔導(dǎo)員XXX

輔導(dǎo)員述職報告(篇9)

隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識，并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實踐和動手本事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，僅有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

一、班級建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班團(tuán)體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生，如果處于較好的團(tuán)體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班團(tuán)體不夢想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。夢想的班團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心境舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團(tuán)支部、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公平公正。

有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的.工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會討論，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。

而后就是班級工作的開展，要求班級在加強(qiáng)管理的同時，每周組織一次班會，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最終的結(jié)果來看，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學(xué)都認(rèn)識到了專升本是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。

二、思想政治工作

對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點(diǎn)的、分層次的對不一樣類的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，

從實際行動上，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20℅的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不一樣程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情景，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫忙他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情景的好壞并不能代表人格的高低，正視自我，發(fā)掘自我的潛力，以知識和本事作為自我的精神糧食來充實自我，在精神上脫貧。

3、注重女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待此刻大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。

4、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自我許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，夢想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。這一工作此刻對我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和職責(zé)感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的本事;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育本事。

5、加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

6、專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問題，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試，學(xué)習(xí)緊張不用說，關(guān)鍵是考試名額問題，以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受本事問題。針對這些問題，我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針，而我則深入學(xué)生寢室，跟他們聊天、談心，交流思想，交換意見，解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班，積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，順利經(jīng)過專升本這一敏感時期，并且在專升本考試中取得了好成績，據(jù)初步統(tǒng)計，我們八個班共有100余人被不一樣的本科院校錄取。

三、日常管理

我們系學(xué)生多，輔導(dǎo)員少，工作量大，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時，加大了對學(xué)生的日常管理力度。

首先，我們實行了雙向考核表制度，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來，使教師與學(xué)生雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。

其次，我們對早操升旗采取每日抽查，并及時通報的方法，規(guī)范早操出勤管理。每一天由系學(xué)生會組織抽查，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里，提高早操考勤的效果。

再次，我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，每周通報檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對不合格寢室進(jìn)行督查。

最終是查寢，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫忙很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生，并能及時對其進(jìn)行批評教育。

輔導(dǎo)員述職報告(篇10)

20XX年已近年尾，對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年，因為我有幸成為了學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員。我們太平鎮(zhèn)中心小學(xué)歷來是一所少先隊工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢，這是我一直思考的一個問題。在承受壓力的同時，我更加努力地工作。一年來，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多，對肩上的重?fù)?dān)，也有了新的認(rèn)識。

一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

這一年來，雖然不再擔(dān)任班主任工作，但我一直沒有離開教學(xué)第一線，一直沒有停止學(xué)習(xí)的腳步。為了更快地投入新的角色中，《輔導(dǎo)員》等少先隊工作書籍是我的案頭必備。我自學(xué)了大量少先隊工作理論，不斷地從書本中吸取著營養(yǎng)，還不停向同行請教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊教育的基本技能和理論。在學(xué)習(xí)中，我對少先隊工作有了更加深入的認(rèn)識。不居于一隅，才能看得更遠(yuǎn)。在增加少先隊工作知識的同時，我還堅持學(xué)習(xí)必學(xué)篇目，開拓自己的視野；學(xué)習(xí)政治時事，提高自己的覺悟；學(xué)習(xí)成熟經(jīng)驗，增強(qiáng)自己的能力。

二、做求真務(wù)實的實干型輔導(dǎo)員

少先隊活動是豐富多彩，今年，我們的少先隊組織了大量的活動，隊員在活動中體驗成長，感悟成長。每一次活動，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動都精彩、有效。

根據(jù)上級要求，我組織開展了系列活動。3月份，我組織開展了我是小雷鋒社會實踐活動，活動中，不僅宣傳了雷鋒精神，更讓學(xué)生親自實踐。在為銀士權(quán)老師捐款的活動中，在做一件好事的活動中，學(xué)生們都感到了樂于助人的快樂。4月份，我校開展了清明節(jié)系列活動，活動由風(fēng)箏寄哀思、探清明民俗、看英雄電影、背革命詩歌等四部分組成，積極組織家長參與其中，在家校互動中，孩子們受到良好的思想教育。

結(jié)合本校實際，我又組織了六一主題活動日、開學(xué)典禮、學(xué)區(qū)演講比賽、學(xué)區(qū)學(xué)生四項競賽等大型活動。每一個活動的組織，都消耗了我大量的精力。每個環(huán)節(jié)要銜接好，每個細(xì)節(jié)要考慮到。所幸的是，活動都十分順利地開展，都取得了成功。看到孩子們在活動中快樂的表情和幸福的笑臉，我感到十分高興。

以重大節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合五一勞動節(jié)，我組織開展了感恩父母在行動活動，受到了家長的好評，孩子們真正地為家長洗一次腳、做一次飯家長十分感動。結(jié)合十一國慶和黨的十八大的召開，我組織開展了祖國在我心中詩歌朗誦比賽，掀起了學(xué)生誦讀的熱潮，愛國的熱情。

三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員

在多年的教育教學(xué)工作中，我深知科研的重要，參與少先隊科研工作，能提高少先隊教育及活動質(zhì)量，促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我積極參與省級科研課題子課題《班級文化與和諧班集體建設(shè)》，被課題組評為吉林省基礎(chǔ)教育校本科研骨干教師。

四、做樂于份外事的熱心型輔導(dǎo)員

我是一名少先隊輔導(dǎo)員，但更是太平鎮(zhèn)中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個引號，這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，我主動地承擔(dān)了一些力所能及的工作。工作雖雜，但我忙，并快樂著。

回顧過去一年，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的信任，更要感謝全體班主任的理解，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

輔導(dǎo)員述職報告(篇11)

這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。

一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。

20_年上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作，黨校培訓(xùn)注重實效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。20_年9月，我擔(dān)任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在職責(zé)心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20_年軍訓(xùn)中，其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

20_年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁理解了山東有線電視臺的訪問。

三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

20_年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。

回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足，應(yīng)對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙。

最新輔導(dǎo)員述職

要想快速掌握范文技巧，就多借鑒學(xué)習(xí)吧？教育水平迅速發(fā)展的今天離不開范文的存在，范文模板為寫作者提供了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更好地理解周圍的事物和現(xiàn)象，下面由幼兒教師教育網(wǎng)給大家來分享“輔導(dǎo)員述職”，歡迎大家一起分享自己的經(jīng)驗和知識讓更多人受益！

輔導(dǎo)員述職(篇1)

理學(xué)院輔導(dǎo)員黨支部共有黨員6人，主要承擔(dān)大學(xué)生思想政治教育工作、黨校教育等工作。我支部秉承“以人為本，德育為先”的工作理念，采用“多駕齊驅(qū)，授之以漁”的工作方法，扎實做好各項工作。通過組織制度建設(shè)、多元有效的活動推進(jìn)支部建設(shè)，通過科學(xué)的工作方法和創(chuàng)新的活動形式開展黨員教育，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，在黨建工作及業(yè)務(wù)崗位上取得了顯著成績。

一、扎實開展支部建設(shè)

為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，我支部始終立足本職、結(jié)合中心工作，通過健全組織、完善制度、活動多元、創(chuàng)新方法等，開展支部建設(shè)，取得了顯著效果。

1、“5?28”制度體系――規(guī)范黨支部工作和黨員行為

除對本支部進(jìn)行建設(shè)外，輔導(dǎo)員黨支部還承擔(dān)著學(xué)生黨建工作的艱巨任務(wù)，為規(guī)范支部工作，保障基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，我們對工作制度進(jìn)行了深入的研究和探討，并不斷對制度進(jìn)行修訂，形成了一套完整的“5?28”制度體系，該制度體系包含了“組織管理”、“培養(yǎng)發(fā)展”、“宣傳”、“監(jiān)督評議”、“檔案管理”5項共28套制度，覆蓋了黨建工作全部內(nèi)容，不僅適用于本支部建設(shè)，也適用于我院全體學(xué)生黨支部，在實踐中取得了顯著成效。

2、常規(guī)工作常抓不懈――確保支部建設(shè)質(zhì)量

(1)堅持每周一次民主生活會

本支部常年堅持民主生活會，年均約50次。每周一次的民主生活會，分6大主題：批評與自我批評、黨建工作經(jīng)驗交流、黨建創(chuàng)新活動研討、黨建活動內(nèi)容設(shè)計、支部建設(shè)專題研究、支部制度體系的完善更新等。會議出勤率達(dá)100%。

(2)每逢重要時點(diǎn)，第一時間開展專題學(xué)習(xí)

本支部做到了對校黨委以及分黨委有關(guān)精神的及時貫徹落實，能夠第一時間內(nèi)對國家出臺的重大方針、政策開展學(xué)習(xí)、討論，并組織學(xué)生支部開展相應(yīng)學(xué)習(xí)活動，如十七屆六中全會精神、中央“一號文件”、“兩會”精神等，都在第一時間內(nèi)組織本支部及大學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)討論，實現(xiàn)了全員覆蓋的工作目標(biāo)，對黨員提高政治理論修養(yǎng)提供了保障。

(3)推行“黨員理論自測制度”

為不斷提高黨員理論修養(yǎng)，黨支部設(shè)計考試題目，采取閉卷考試方式，對黨員進(jìn)行不定期的理論自測考察。考試內(nèi)容涉及黨的基本理論知識、時事政策精神及業(yè)務(wù)能力等方面，將考試結(jié)果，反饋給支部和黨員個人，要求各位黨員針對考核情況在今后的實踐中認(rèn)真解決存在的問題和不足，促進(jìn)黨員理論水平的提高。此制度，在全院學(xué)生黨支部中進(jìn)行推廣，效果良好。

3、積極推進(jìn)特色工作――提升支部建設(shè)水平

(1)4步23環(huán)節(jié)的黨員培養(yǎng)體系，確保黨員發(fā)展工作的高水平及黨員教育的高質(zhì)量

按照學(xué)校黨委“規(guī)范黨員發(fā)展程序”的工作要求，我們將多年黨建研究成果“4步23環(huán)節(jié)”(如表2)應(yīng)用于工作實踐，實施中，由群眾監(jiān)督貫穿始終，確保發(fā)展工作公開透明。在實施中，我支部堅持貫徹該黨員培養(yǎng)體系，并且還指導(dǎo)學(xué)生基層黨支部將該體系深入落實，提升了我院黨員發(fā)展工作水平，有效地保證了我院黨員教育質(zhì)量。

積極分子一校業(yè)余黨校注重黨校培訓(xùn)質(zhì)量，精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，在黨課考勤管理、黨課考試資格上嚴(yán)把關(guān)。解決積極分子缺乏對黨的理論知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)的問題

一推團(tuán)支部推優(yōu)確定積極分子必須通過團(tuán)支部推薦積極分子推薦公開民主，確保積極分子質(zhì)量

三征求征求班主任、輔導(dǎo)員意見全面了解，多方面征求意見把握推優(yōu)對象優(yōu)缺點(diǎn)，了解其群眾基礎(chǔ)等情況

征求班級同學(xué)意見

征求廣大群眾意見

二討論支委會討論就推優(yōu)對象的入黨動機(jī)，綜合表現(xiàn)等進(jìn)行討論研究確定積極分子并公示發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，確保積極分子質(zhì)量

黨支部討論

三參加黨支部理論學(xué)習(xí)由入黨聯(lián)系人和支部書記全程指導(dǎo)，使其全面了解黨組織，認(rèn)識黨組織，完成對黨的理論知識專題學(xué)習(xí)和踐行宗旨實踐活動強(qiáng)化對積極分子的培養(yǎng)教育

黨支部民主生活會、批評與自我批評

黨組織的各類黨日活動

確定 發(fā)展對象一確定確定發(fā)展對象分黨委與發(fā)展對象談話，采取集體談話和個別談話相結(jié)合的形式，達(dá)到全員覆蓋。通過談話從共產(chǎn)主義理想信念、入黨動機(jī)等多方面深入考察他們掌握理論、實踐宗旨及理論與實踐的結(jié)合的情況。談話情況反饋給各支部。嚴(yán)格把關(guān)，確保黨的發(fā)展對象質(zhì)量，同時進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)教育

吸收發(fā)展一談話與發(fā)展對象談話支委會召集擬發(fā)展對象談話進(jìn)一步考察動機(jī)和信念，強(qiáng)化其對理論的深入掌握

輔導(dǎo)員述職(篇2)

資源學(xué)院新生輔導(dǎo)員助理軍訓(xùn)日記-深入新生宿舍指導(dǎo)內(nèi)務(wù)

伴隨著軍事技能訓(xùn)練的開展，一直讓資源學(xué)院引以為傲的內(nèi)務(wù)整理工作也在新生軍訓(xùn)期間緊張有序的進(jìn)行著。作為13級輔導(dǎo)員助理，我將所有的課余時間都交給了新生內(nèi)務(wù)，希望能為規(guī)范學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的管理標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)新生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為新生營造整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己的一份力。

軍訓(xùn)前輔導(dǎo)員李龍老師與學(xué)院團(tuán)學(xué)組織各部門部長多次召開會議，明確了內(nèi)務(wù)整理的標(biāo)準(zhǔn)。輔導(dǎo)員在整理內(nèi)務(wù)期間多次檢查各宿舍，對宿舍內(nèi)各種物品的擺放進(jìn)行了點(diǎn)評，并親自示范疊被子、水杯牙刷、朝向鞋子擺放、毛巾晾掛等方面的技巧，輔導(dǎo)員細(xì)心的指導(dǎo)和耐心的講解讓同學(xué)們倍受感動。根據(jù)輔導(dǎo)員的要求，同學(xué)們開始認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，被子疊得棱角分明，日用品放置有序，地面干凈無雜物，資源學(xué)院新生宿舍整齊劃一。輔導(dǎo)員親自指導(dǎo)宿舍內(nèi)務(wù)整理工作，保證了宿舍內(nèi)務(wù)整理工作的扎實開展，不僅讓新生對軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理有了深刻的了解，學(xué)到許多整理技巧，還培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和吃苦精神，更增進(jìn)了學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的感情。

俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。要做出一流的學(xué)生工作，更要將學(xué)生工作精致化。因此，在接下來的軍訓(xùn)宿舍內(nèi)務(wù)整理中，老師和同學(xué)們將從細(xì)節(jié)方面做起，不放過每一個角落，玻璃光照無指紋，瓷磚夾縫無灰塵。

軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)的每一個標(biāo)準(zhǔn)我們都再了解不過，因為那是我們這些學(xué)長學(xué)姐們曾經(jīng)為之付出過的。新生宿舍里新棉被和草席散發(fā)的氣味混合在一起，時常讓我回憶起去年的我們。想起剛來礦大時宿舍里第一個報到的我，一個人在宿舍里度過了第一個夜晚；想起朱老師來檢查內(nèi)務(wù)時說我們地縫不合格，并親自示范正確的清理方法；想起我在陽臺擦玻璃時，帶我們宿舍的學(xué)長和帶隔壁宿舍的學(xué)姐互相調(diào)侃；想起軍訓(xùn)那時偶爾多云，偶爾月明星稀的夜空；想起了在礦大這一年的所有的'夜晚。

這幾天時常在人人上發(fā)去年剛?cè)雽W(xué)的照片，去年迎新晚會我第一次出禮的、去年軍訓(xùn)合唱比賽時我捧著星星的、去年軍訓(xùn)結(jié)束后我拿著班級獲得的第一個獎牌――“軍訓(xùn)先進(jìn)班集體”的。一年了，我的裝扮變化了許多，但我們這個年紀(jì)變化最多的恐怕是在看不見的地方。而大一便是這些變化發(fā)生的最快最多的時期。這一年過的真快，時間在逼迫我們成長，逼迫我們走出迷茫。我在人人上半感慨半開玩笑的引了一句歌詞，“往事不要再提，人生已多風(fēng)雨”。

大一的學(xué)弟學(xué)妹們，正在軍訓(xùn)的你們或許已經(jīng)感受到了真實的大學(xué)與你們憧憬或者道聽途說的大有不同?，F(xiàn)在的你們抱怨軍訓(xùn)苦內(nèi)務(wù)嚴(yán)，殊不知那卻是學(xué)長學(xué)姐們最懷念的一段時間。愿你們在大一的一年里不要因為迷茫而喪失意志，不要因為走得太遠(yuǎn)而忘記了為什么出發(fā)。

輔導(dǎo)員述職(篇3)

自XX年9月來到體育系，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好一名體育系輔導(dǎo)員。本人在學(xué)生思想教育與管理過程中，以系科的發(fā)展為中心，以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨，以常規(guī)管理為抓手，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)。對我系的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理收到了一定的成效，但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，現(xiàn)對本年度的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)水平

半年來，積極參加院、系組織的政治學(xué)習(xí)。在參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中，本人能按時參加，從不請假。通過學(xué)習(xí)，使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。

二、抓住重點(diǎn)工作，確保穩(wěn)定

1、做好大四畢業(yè)生教育工作，確保畢業(yè)生安全、文明離校實習(xí)。11月中旬，體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動，不僅組織全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件，而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心，了解他們的思想動態(tài)。對畢業(yè)生中存在的問題和困難，都能及時處理和給予幫助。

2、做好新生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)等工作。在新生入學(xué)接待中，我始終都在接待現(xiàn)場，對新生中存在的困難都能給予解決，熱情耐心的服務(wù)，受到學(xué)生家長的好評。新生入學(xué)后，我每天晚上都到學(xué)生班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)，盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)生活。在學(xué)生軍訓(xùn)練中，本人都經(jīng)常到場，與軍訓(xùn)教官溝通交流。由于特殊原因，軍訓(xùn)提前結(jié)束。

3、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，從xx級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評，最后公示，保證"公平，公開，公正"的原則，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策切實的'落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。

三、抓實常規(guī)工作，保證正常的教學(xué)秩序和管理秩序

1、狠抓早操，提高體育系學(xué)生的專項素質(zhì)。為了提高體育系學(xué)生的專項技能和專項素質(zhì)，系科要求大一、大二的學(xué)生必須每天6：20到達(dá)操場指定地點(diǎn)進(jìn)行專項訓(xùn)練，大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主，大二的學(xué)生以專項技能為主。為了保證本項制度的落實，我每天詢問體育部部長早操出勤情況，并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行鍛煉，通過不斷的堅持，學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

2、抓住考勤環(huán)節(jié)，保證正常的教學(xué)秩序。針對學(xué)生曠課時常發(fā)生的情況，我系每天都安排人員對學(xué)生上課情況進(jìn)行不定期的檢查，對沒有上課的學(xué)生及時談話，了解情況，對無故曠課的學(xué)生及時給予通報，在不懈的努力下，無故曠課的學(xué)生較以往減少了許多。

3、按時做好獎學(xué)金、助學(xué)金的評定工作，在工作中，努力做到公平、公正、公開，嚴(yán)格按照程序進(jìn)行。

四、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

以前的學(xué)生思想教育工作往往是把學(xué)生集中起來開會，強(qiáng)調(diào)一些存在的問題，但收效不大。有些范錯誤的同學(xué)只是出事后才進(jìn)行批評教育，對受處分的學(xué)生關(guān)注不夠，出現(xiàn)了受處分的學(xué)生思想上背上了包袱，甚至出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)常找一些受過處分的同學(xué)談心，了解他們的真實思想，想方設(shè)法做他們的思想工作，教育他們放下包袱，刻苦學(xué)習(xí)，重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。對個別同學(xué)出了問題，又不敢告訴家人的情況下，我會主動打電話或約家長見面，耐心做好家長的工作，讓家長不要過分責(zé)難學(xué)生，家長也表示非常贊同。

五、存在的問題

1、由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多，管理班級的時間較少，有些問題與班主任溝通較難。

2、由于個別教師辦事拖拉，有些時候上交材料不夠及時。

3、體育系學(xué)生遇事好沖動，雖然經(jīng)常找他們談心，但學(xué)生打架的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

回首過去辦年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，但是也確實存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我系的學(xué)生工作做到更好。

輔導(dǎo)員述職(篇4)

自XX年3月來到xx工程學(xué)院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來，一年時間悄然過去。在這一年時間里，上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后，具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作，并兼任機(jī)械設(shè)計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作，其中四個大四班級，一個大三班級，四個大一班級，九個班共計294名同學(xué)。

從XX年畢業(yè)至今，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間，尤其是在xx工程學(xué)院這一年時間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo)，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手XX級電氣專業(yè)時，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。

輔導(dǎo)員述職(篇5)

一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

2、大二初始經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，對上課遲到等現(xiàn)象采取嚴(yán)厲措施，在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3、但是我也深知，學(xué)習(xí)最忌諱的就是孤軍奮戰(zhàn)，沒有一個好的團(tuán)隊協(xié)作精神是不行的，現(xiàn)在看來，我們這個團(tuán)體在這個學(xué)年的表現(xiàn)還是不錯的，最主要的還是達(dá)到了資源的共享。作為學(xué)生輔導(dǎo)員的我會將老師說過的重點(diǎn)內(nèi)容打印成為電子版本，分發(fā)給各位同學(xué)。

二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1、在平時，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。

2、建立了班級校友錄或主頁，便于及時傳達(dá)各種信息。

3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。

通過召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力

組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校內(nèi)各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了同學(xué)參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

1、時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。讓大家感受到班集體的溫暖。

2、合理安排班費(fèi)使用。將班費(fèi)合理的使用在每個學(xué)生身上。集體購買學(xué)習(xí)用的紙張和會計專用品。并且將班費(fèi)使用情況及時記錄，保證每部賬目都清清楚楚，利于查找。

五、與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成學(xué)校老師給予的各項任務(wù)。

1、學(xué)生輔導(dǎo)員與輔導(dǎo)員老師保持密切聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了學(xué)校老師給予的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

輔導(dǎo)員述職(篇6)

輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，簡而言之，通過輔導(dǎo)員對學(xué)生的日常教育和管理工作，從而貫徹和落實學(xué)校的方針和政策。本學(xué)期我將繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個主管部門的精神，創(chuàng)造性的開展工作，爭取圓滿完成各項任務(wù)，現(xiàn)將工作計劃如下：

一、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，融入日常思想政治教育

從總體上看，學(xué)生思想主流是好的，但也存在個別同學(xué)的思想混亂、信仰危機(jī)和價值迷失現(xiàn)象。為此，把大學(xué)生思想政治教育工作放在首位，從抓學(xué)生的日常行為入手，提倡“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，如：通過班會組織學(xué)習(xí)中宣部《七個怎么看》、《七個怎么辦》、《社會主義榮辱觀》，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律常識學(xué)習(xí)、參加勞動教育實踐活動和公益活動等形式開展各項活動，并充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)員和學(xué)生干部的模范帶頭作用。

二、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

目前，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的，自覺性比較強(qiáng)，態(tài)度端正。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，平時整天混日子，學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，考試前臨時抱佛腳。為此，我將繼續(xù)想方設(shè)法花大力氣，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、圍繞學(xué)習(xí)問題，召開主題班會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、英語學(xué)習(xí)交流會，指導(dǎo)報考英語、計算機(jī)、會計資格證等，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性；從高職會計專業(yè)里邀請優(yōu)秀學(xué)生給中職學(xué)生講講珠算定級心得、談?wù)剬I(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗等等。

2、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，嚴(yán)打歪風(fēng)邪氣，大力整頓課堂違紀(jì)搗亂、睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象。我經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況，有針對性的做好督促、檢查工作。

3、開辟“班主任寄語”專欄。在教室黑板右側(cè)開辟出一塊小小的“班主任寄語”專欄，內(nèi)容涉及人生、奮斗、感恩、理想、心理健康等等，以精煉簡潔的語言、樂觀向上的思想激勵學(xué)生積極進(jìn)取。專欄每周更新一次，截止目前已經(jīng)更新四次。

4、充分利用晚自習(xí)時間，引導(dǎo)學(xué)生體會閱讀樂趣。收集一些優(yōu)秀期刊如《讀者》、《青年文摘》、《特別關(guān)注》放在班里供大家傳閱。

5、經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況，有針對性的做好督促、檢查工作。

6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

三、注重心理健康教育

目前，有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力以及對挫折的承受能力較弱而引發(fā)心理障礙；再者，學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高，相對而言，他們的獨(dú)立能力較差，依賴性強(qiáng)，人際容易產(chǎn)生困擾；有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙，如大學(xué)新生適應(yīng)不良問題、理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理問題、學(xué)習(xí)戀愛中的矛盾問題、貧困生自卑問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。在注重思想政治教育的過程中必須結(jié)合心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙。為此，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育工作，重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)，平時通過個體咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通，以便及時了解情況，及時解決學(xué)生們所面臨的心理問題。

下一步，計劃對班級學(xué)生骨干、心理委員進(jìn)行心理健康知識的培訓(xùn)，使他們掌握一定的心理知識，在日常工作中自覺運(yùn)用心理學(xué)的手段開展工作；在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動，包括心理健康知識講座、心理影片欣賞、心理問卷調(diào)查、統(tǒng)計和分析、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動等，使學(xué)生正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)會一些基本的情緒與壓力應(yīng)對方式方法；同時，我自身也將加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康教育理論和技能，從而對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生給予更多關(guān)心和進(jìn)行有效地心理疏導(dǎo)，情況較嚴(yán)重的及時與學(xué)院相關(guān)部門和家長溝通，共同做好工作。

四、盡心盡力做好特困生、特殊生工作

貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體，我?guī)Я?個班，其中有十幾名的不同程度的貧困生，關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點(diǎn)。一是了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)、國家助學(xué)金等工作；二是幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念，不拋棄，不放棄。對于單親家庭、離異家庭學(xué)生予以人文關(guān)懷，分享自己的親身經(jīng)歷及體會，引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩、學(xué)會堅強(qiáng)，鼓勵其在漫漫人生路上走得更加堅定和執(zhí)著。

五、加強(qiáng)學(xué)生公寓建設(shè)，成為班級學(xué)習(xí)第二陣地

目前，我班學(xué)生管理存在著工作量大、女生人數(shù)多、居住分散等矛盾，遵循學(xué)院指示精神，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員助理、班團(tuán)干部的作用，深入宿舍，通過開座談會、個別交流等形式增進(jìn)對同學(xué)了解，經(jīng)常聽取同學(xué)對生活上的反映，主動與后勤服務(wù)中心和宿管科聯(lián)系，尋求問題的實質(zhì)解決；以學(xué)生處宿管科規(guī)定的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，狠抓宿舍安全、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面工作，要求學(xué)生積極參加公寓“文明寢室”創(chuàng)建活動，營造有特色的寢室文化，形成優(yōu)良的室風(fēng)，讓寢室成為學(xué)習(xí)的第二陣地。

六、培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生骨干力量，實現(xiàn)學(xué)生自我成長

我們的學(xué)生干部，既是各項活動組織者和帶頭人，又是我們聯(lián)系學(xué)生的紐帶，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生骨干隊伍，鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展。每月至少舉行主題班會兩次，召開班委會三次，明確職責(zé)分工，積極指導(dǎo)他們開展各項工作，培養(yǎng)和增強(qiáng)其自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，讓他們積極參與學(xué)生工作的各項管理。我計劃從高年級中挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，配合輔導(dǎo)員共同做好學(xué)生工作。

七、加強(qiáng)學(xué)生勞動教育

積極動員學(xué)生參加勞動教育實踐課和公益勞動，組織以“共享勞動樂趣”為主題的班會，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校、班級的公共財物，負(fù)責(zé)班級財產(chǎn)的管理事宜。

八、竭誠服務(wù)學(xué)生實習(xí)就業(yè)

我系08級高職畢業(yè)班現(xiàn)已經(jīng)走上實習(xí)崗位，從實習(xí)意向調(diào)查到學(xué)生正式離校，期間工作千頭萬緒，非?，嵥?。根據(jù)以往工作，針對09級學(xué)生，繼續(xù)做好以下五點(diǎn)：

1、積極獲取實習(xí)就業(yè)相關(guān)政策及信息，如了解人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、各類專場招聘會、就業(yè)服務(wù)手冊等信息要保證暢通；

2、加強(qiáng)憂患意識教育，增強(qiáng)大學(xué)生的危機(jī)感，引導(dǎo)他們更早地確立成才志向，并為之付出切實努力；

3、指導(dǎo)學(xué)生制作個人簡歷、求職信，輔導(dǎo)面試服裝、言談舉止、應(yīng)答等職業(yè)禮儀細(xì)節(jié)；

4、疏導(dǎo)學(xué)生實習(xí)離校前的焦慮、不安、恐慌、傷感等不良情緒并為實習(xí)就業(yè)做好心理準(zhǔn)備；

5、積極向?qū)W校和企業(yè)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

培養(yǎng)大學(xué)生合理的憂患意識，可以通過校友、畢業(yè)學(xué)生講述工作和就業(yè)經(jīng)歷來給予形象地指導(dǎo)，也可以能過開展就業(yè)形勢講座和國情講座等來進(jìn)行。有機(jī)會還應(yīng)鼓勵或組織學(xué)生參加就業(yè)見面會，讓學(xué)生去感受競爭的激烈。

九、安全教育長抓不懈

處理日常事務(wù)和突發(fā)事件，把對學(xué)生的安全教育作為整個學(xué)期的主線貫穿始終。

1、安全無小事，增加自身的危機(jī)意識和政治敏感性，“一分應(yīng)對，九分預(yù)防”樹立以預(yù)防為主的思想和理念，提高學(xué)生防范危機(jī)意識；

2、教育學(xué)生通過合理渠道反映和解決矛盾沖突，構(gòu)建和諧校園、和諧班級、和諧宿舍；

3、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校規(guī)章制度的認(rèn)同程度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)生處關(guān)于《學(xué)生安全管理規(guī)定》有關(guān)事項，努力保護(hù)學(xué)生。同時，結(jié)合以前的案例向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)不遵守學(xué)校規(guī)章制度帶來的嚴(yán)重后果，這樣在執(zhí)行制度中才會大大減少阻力，減少突發(fā)事件的可能性；

4、建立班級突發(fā)事件應(yīng)對小組，明確職責(zé)分工，梳理突發(fā)事件處理流程。

輔導(dǎo)員述職(篇7)

高校的輔導(dǎo)員處于德育工作的第一線，一言一行，都決定著高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的能否實現(xiàn)。所以，高校輔導(dǎo)員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè)。輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒，在做好日常工作的同時，必須持續(xù)實行工作方法的創(chuàng)新，這對于推動新時期學(xué)生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。

根據(jù)我校和我院的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實際，我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極展開有利于學(xué)生健康成長的各項活動?，F(xiàn)作出以下工作計劃：

一、做好迎新工作

學(xué)生報到時，盡力做到全天都在場，熱情的迎接學(xué)生，第一時間給予關(guān)心和照顧。告訴學(xué)生們拒絕推銷，注意財產(chǎn)安全。晚上帶領(lǐng)學(xué)生干部深入宿舍，探望新同學(xué)，為他們排憂解難，協(xié)助他們盡快熟悉新環(huán)境，融入學(xué)生活。因為是學(xué)生，做好學(xué)生的安撫工作，告之基本的防暑知識，生活知識，安全知識。做好學(xué)生見面會準(zhǔn)備。

二、入學(xué)教育

1、從思想上協(xié)助學(xué)生樹立準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，奮斗定會有所收獲。盡快使學(xué)生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，并適合大學(xué)生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長愛好。總來說之，要讓他們明白大學(xué)學(xué)的'不但僅是書本知識，還有為人處事等等諸多方面。

2、開學(xué)初，組織學(xué)生做好入學(xué)的教育工作。包括學(xué)習(xí)學(xué)校的各項章程，安全方面的知識等。

3、邀請有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐，召開經(jīng)驗交流會，使班級同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習(xí)，工作，生活等有一個大概的理解，也吸取別人的一些經(jīng)驗，鼓勵他們初步規(guī)劃大學(xué)生活。

三、做好學(xué)生軍訓(xùn)工作

我校的軍訓(xùn)安排在9月10日，我會配合好學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作，提前給他們交待一些注意事項。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級，了解宿舍的情況，遇到問題做到即時、迅速解決；及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力，組織觀點(diǎn)不強(qiáng)的同學(xué)，并給予教育。軍訓(xùn)期間，時常去視察班級情況，并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機(jī)會，進(jìn)一步增強(qiáng)和班級同學(xué)的交流，也讓學(xué)生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

四、增強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。

1、認(rèn)真落實教育部和學(xué)院相關(guān)增強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

2、值此十八大期間，切實抓好九一八等重大時間和中日關(guān)系敏感時期的教育、疏導(dǎo)工作，既保護(hù)好學(xué)生的愛國熱情又維護(hù)好校園的安全穩(wěn)定。增強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

3、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，做深入細(xì)致的思想政治工作，教育學(xué)生遵守《大學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊》等規(guī)范，努力使所管理班級成為遵守紀(jì)律，奮發(fā)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體。

4、增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的理解，提升學(xué)生的政治覺悟和思想理解水平，鼓勵學(xué)生寫入黨申請書。

5、增強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識。

6、增強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，定期組織各班心理委員開會，即時了解學(xué)生心理健康狀況，預(yù)防心理疾病。

五、狠抓學(xué)生管理，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：首先讓大家都端正學(xué)習(xí)態(tài)度，獨(dú)立完成作業(yè)，不無故缺課。然后給大家說明大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)的差別，講解一些大學(xué)學(xué)習(xí)的方法。抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，即時、公正、公平。督促學(xué)生晚自習(xí)，并且注意培養(yǎng)學(xué)生晚自習(xí)的習(xí)慣，讓學(xué)生意識到自學(xué)的重要性，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：通過每兩周召開一次學(xué)生干部例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生干部的組織水平和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提升的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極展開一系列豐富多彩的文體活動，活躍同學(xué)的業(yè)余文化生活。

六、鍛煉學(xué)生水平，豐富學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂。督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集相關(guān)專升本、等級考試的相關(guān)信息，即時傳達(dá)給學(xué)生。

2、引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口水平，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多展開主題班會，如演講比賽等。多參加系、學(xué)?；顒?，如清職好聲音、網(wǎng)頁制作等比賽。

七、做好學(xué)生日常行為及安全管理工作。

1、對學(xué)生實行安全知識教育，指導(dǎo)學(xué)生實行安全的課外活動。督促學(xué)生積極實行課外體育活動，并且理解鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍，查看學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況，安全情況，對學(xué)生實行防火防盜的安全教育，督促學(xué)生保持宿舍清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，愛整潔，熱愛勞動，從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。時常對學(xué)生宿舍實行突擊檢查，檢查學(xué)生的課余活動，堅決杜絕違法活動，如賭博行為的滋生。

3、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確使用網(wǎng)絡(luò)，防止學(xué)生因網(wǎng)癮而影響學(xué)習(xí)。在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

八、其他工作

1、做好班級的獎助學(xué)金評選工作，時常與他們交流，了解他們的情況，盡量做到公平、公正、公開。做好國家助學(xué)貸款工作，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生不會因為沒錢讀書而退學(xué)。

2、帶動班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學(xué)，平時多加關(guān)心開導(dǎo)，使他早日融入班級。

3、每月至少到學(xué)生宿舍實行訪談2次，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，注重特困生的生活情況，身體情況，并檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況和安全情況。每月至少與學(xué)生談話8次，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、感情問題，對表現(xiàn)不佳的學(xué)生實行教育，對有心理問題的學(xué)生實行心理輔導(dǎo)。

4、做好學(xué)生學(xué)籍檔案的建檔工作。

輔導(dǎo)員述職錦集

寫得好的文檔撰寫能力是現(xiàn)代社會必備的一種軟性技巧，范文在大眾中的認(rèn)可度不斷提升。范文的用詞圓滑，值得我們學(xué)習(xí)，快跟著我們的腳步一起了解“輔導(dǎo)員述職”的相關(guān)知識吧，請注意下面的建議僅供參考具體情況還需結(jié)合實際情況！

輔導(dǎo)員述職(篇1)

輔導(dǎo)員年度述職報告

一、背景

過去一年，我作為一名輔導(dǎo)員，堅守在學(xué)生工作的前沿，積極響應(yīng)學(xué)院的教育理念，為學(xué)生的全面發(fā)展傾注了大量心血。在這一年中，我深切地體會到了個人與團(tuán)隊共同成長的快樂?，F(xiàn)將過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并對未來一年的發(fā)展目標(biāo)與計劃進(jìn)行規(guī)劃。

二、個人成長與發(fā)展

1. 教育觀念的轉(zhuǎn)變與深化：在過去的一年里，我不斷反思并調(diào)整自己的教育觀念，努力將學(xué)生視為具有獨(dú)立思考能力的個體，而非被動接受知識的容器。通過開展主題班會、組織學(xué)生座談和參與教育研討會，我深化了對“以學(xué)生為中心”的教育理念的理解，并在實踐中不斷探索如何更好地激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。

2. 溝通與協(xié)調(diào)能力的提升：在日常工作中，我注重提升自己的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力。通過與學(xué)生、家長和同事的深入交流，我學(xué)會了更加精準(zhǔn)地把握信息、更加高效地解決問題。我還參與了溝通技巧培訓(xùn)，并在實際工作中加以應(yīng)用，使自己的溝通協(xié)調(diào)能力得到了顯著提高。

3. 專業(yè)技能的持續(xù)學(xué)習(xí)：為了更好地適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢，我積極參加各類教育培訓(xùn)，不斷更新專業(yè)知識。例如，我參加了心理咨詢師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了如何幫助學(xué)生處理心理問題；還參加了職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)培訓(xùn)，掌握了更多有效的職業(yè)輔導(dǎo) 方法。

4. 團(tuán)隊建設(shè)的積極參與：作為輔導(dǎo)員團(tuán)隊的一員，我深知團(tuán)隊的力量是巨大的。我積極參與團(tuán)隊建設(shè)活動，與同事們共同分享經(jīng)驗、交流心得。在團(tuán)隊工作中，我努力發(fā)揮自己的長處、彌補(bǔ)不足，為團(tuán)隊的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)了自己的力量。

三、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1. 深化理論研究：計劃在未來一年內(nèi)，加強(qiáng)對現(xiàn)代教育理論的研究學(xué)習(xí)，力求在理論層面對輔導(dǎo)員工作有更深入的理解。通過閱讀專業(yè)書籍、參與學(xué)術(shù)研討會等方式，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。

2. 實踐經(jīng)驗的積累：計劃在接下來的時間里，爭取更多的實踐機(jī)會，包括但不限于學(xué)生心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等。通過親身實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，優(yōu)化工作方法。

3. 個人品牌的建立：在職業(yè)發(fā)展上，我期望能夠逐漸形成自己的工作特色和風(fēng)格。計劃通過參加行業(yè)交流、發(fā)表學(xué)術(shù)論文等方式，不斷提升自己的影響力，建立起自己在學(xué)生工作領(lǐng)域的專業(yè)品牌。

四、技能提升計劃

1. 提升信息化辦公技能：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，提升信息化辦公技能對學(xué)生工作的開展愈發(fā)重要。我計劃學(xué)習(xí)更多辦公軟件的使用技巧，如高級PPT制作、數(shù)據(jù)可視化工具等，以提高工作效率和效果。

2. 增強(qiáng)心理輔導(dǎo)能力：在面對學(xué)生日益復(fù)雜多樣的心理問題時，提高心理輔導(dǎo)能力尤為重要。我將進(jìn)一步深化心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，并考取心理咨詢師證書以提升心理輔導(dǎo)的專業(yè)性。

3. 提高創(chuàng)新與設(shè)計能力：為了更好地引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新和組織活動，我將學(xué)習(xí)項目管理和設(shè)計思維的理念與方法，以期在實際工作中激發(fā)出更多的創(chuàng)新火花。

4. 語言能力的進(jìn)一步培養(yǎng)：為了更好地適應(yīng)國際化教育的趨勢和學(xué)生多元文化背景的需求，我將進(jìn)一步提高英語交流和應(yīng)用能力，并考慮學(xué)習(xí)第二外語。

五、總結(jié)與展望

過去一年的工作雖然取得了一些成績，但我也深知自己在很多方面還有待提高。在未來的工作中，我將以更加開放的心態(tài)、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加高效的工作方法為學(xué)生服務(wù)，并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。在新的一年里，我將攜手團(tuán)隊成員共同前行、共創(chuàng)佳績。

輔導(dǎo)員述職(篇2)

輔導(dǎo)員述職

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要責(zé)任。在過去的一年里，我全心投入工作，努力為學(xué)生提供全方位的輔導(dǎo)和支持。下面是我對這一年工作的詳細(xì)述職報告。

我積極參與學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。大學(xué)生是一個朝氣蓬勃但也面臨諸多壓力的群體，他們需要一個可以訴說內(nèi)心煩惱、獲得指導(dǎo)和支持的平臺。我在每周定期的心理輔導(dǎo)時間表中，提供了一對一的心理咨詢和求助服務(wù)，幫助學(xué)生解決情感困擾和心理障礙，增強(qiáng)自信和抗壓能力。我還定期舉辦心理健康講座和研討會，向?qū)W生分享應(yīng)對壓力、提升自我認(rèn)知和管理情緒的技巧。通過這些活動，我?guī)椭麄兘⒎e極的心理健康觀念，有助于他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

我全力以赴地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展。大學(xué)時期是學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時期，我非常重視這一方面的工作。我與學(xué)生進(jìn)行個別面談，了解他們的興趣愛好、優(yōu)勢和目標(biāo)，并幫助他們梳理自己的職業(yè)規(guī)劃。基于學(xué)生的背景和目標(biāo)，我分享了各行業(yè)的就業(yè)趨勢和發(fā)展前景，并提供相關(guān)職業(yè)技能和實習(xí)資源。我還組織了一系列就業(yè)指導(dǎo)講座、招聘會和職業(yè)導(dǎo)向活動，為學(xué)生提供了解就業(yè)市場、展示自我的機(jī)會。通過這些努力，我?guī)椭鷮W(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)，提升就業(yè)競爭力，增強(qiáng)自信心。

我積極推動學(xué)生成長與全面發(fā)展。大學(xué)生不僅需要學(xué)術(shù)知識，還需要發(fā)展自身的綜合素質(zhì)。為了幫助學(xué)生全面發(fā)展，我與學(xué)生會和社團(tuán)合作，開展多樣化的培訓(xùn)活動和課外學(xué)習(xí)項目。我組織了領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、溝通技巧、團(tuán)隊合作等一系列培訓(xùn)班，幫助學(xué)生培養(yǎng)自律、協(xié)作和創(chuàng)新精神。我也鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐、志愿者服務(wù)等活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和文化素養(yǎng)。通過這些努力，我?guī)椭鷮W(xué)生實現(xiàn)自我成長和提升自身綜合素質(zhì)。

我注重與家長之間的溝通與合作。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員，我了解家長對于子女的成長和發(fā)展非常關(guān)注。我積極與家長保持聯(lián)系，定期舉行家長會、座談會等活動，向家長介紹大學(xué)生輔導(dǎo)工作和學(xué)生的情況。我也隨時聽取家長的意見和建議，以便更好地了解學(xué)生的需求和問題。通過與家長的密切合作，我促進(jìn)了學(xué)生與家庭之間的良好溝通，為學(xué)生的成長提供了有力的支持。

小編認(rèn)為，過去的一年里，作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，我盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生提供各個方面的輔導(dǎo)和支持。通過心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、全面發(fā)展培養(yǎng)和家長溝通等工作，我努力幫助學(xué)生健康成長、追求夢想。在未來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)能力的提升，并更加注重多元化的服務(wù)和個性化的輔導(dǎo)，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

輔導(dǎo)員述職(篇3)

兼職輔導(dǎo)員述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我是某高校的兼職輔導(dǎo)員小王，今天非常榮幸地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們提交我的述職報告。在過去的一段時間里，我一直在校園里擔(dān)任輔導(dǎo)員的工作，我將在這篇報告中總結(jié)我的工作經(jīng)驗和成就，并提出未來的工作計劃。

一、工作內(nèi)容

作為一名兼職輔導(dǎo)員，我主要負(fù)責(zé)給學(xué)生提供心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)和生活幫助。在這段時間里，我通過與學(xué)生面對面交流，了解了他們的困惑和困難，并盡力給予幫助和建議。我還參與了學(xué)校組織的一些輔導(dǎo)員培訓(xùn)和學(xué)生活動，增加了自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗。

二、工作成果

在我的工作中，我積極開展了心理輔導(dǎo)活動，幫助學(xué)生緩解壓力和情緒問題，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。我還組織了一些學(xué)習(xí)小組和討論會，幫助學(xué)生互相學(xué)習(xí)和交流，提高了他們的學(xué)習(xí)動力和能力。在生活方面，我也幫助一些困難學(xué)生解決了生活問題，使他們更好地適應(yīng)校園生活。

三、工作感悟

在這段時間里，我深刻體會到做一名輔導(dǎo)員是一項神圣而有意義的工作，需要細(xì)心傾聽、耐心關(guān)心和專業(yè)指導(dǎo)。通過我的努力和付出，我收獲了學(xué)生們的信任和友誼，也使自己更加全面和成熟。我相信只要我們用心去做，總會有所收獲和成就。

四、未來工作計劃

在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我還計劃開展更多的輔導(dǎo)活動和個性化指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長。同時，我也會加強(qiáng)與學(xué)校的合作，促進(jìn)學(xué)校教育和學(xué)生發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。

作為一名兼職輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)保持初心，砥礪前行，用心做好每一項工作，讓更多的學(xué)生受益，讓教育事業(yè)更加繁榮。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的支持和肯定，我會繼續(xù)努力，不負(fù)眾望。

謝謝！

輔導(dǎo)員述職(篇4)

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，回顧這個學(xué)期以來自己輔導(dǎo)員工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸良多，現(xiàn)將輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到中隊的利益。因此，要扎實有效地加強(qiáng)每一個學(xué)生的常規(guī)教育。教育的內(nèi)容包括《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及歸程隊常規(guī)等諸多方面。二年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨讀、班隊會、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。力爭整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。

二、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊。如我班方振瑋同學(xué)，每次上課發(fā)呆，很多時間沒有完成作業(yè)，成績很差。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵他，在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了較大的進(jìn)步。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，幫助他們消除畏難情緒，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，樹立他們信心。

三、培養(yǎng)良好的中隊集體

良好的中隊是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如美食節(jié)、校五項評比、獻(xiàn)愛心等活動。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀、講故事比賽等，鼓勵隊員積極參加綜合實踐活動，展示隊員各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊集體。

四、家校溝通，攜手共進(jìn)。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作。因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，我經(jīng)常利用手機(jī)，家訪，與家長保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)告訴家長，共同商量對策。

在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。

輔導(dǎo)員述職(篇5)

各位輔導(dǎo)員老師：

大家好！

此刻我將就我校本年度少先隊的工作狀況作一個述職報告，請各位輔導(dǎo)員審核。

首先，在領(lǐng)導(dǎo)重視方面，我校少先隊有分管領(lǐng)導(dǎo)，從指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導(dǎo)員，按規(guī)定的待遇都得到了落實。

其次，在基礎(chǔ)建設(shè)方面，我校有一間約升旗禮及迎賓工作的中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度，在重大的節(jié)日的板報都有評最佳板報獎。中隊有圖書角、光榮角等。

第三、在常規(guī)工作方面，我能按時參加上級少工委例會，同時參加校行政例會，按有關(guān)文件規(guī)定認(rèn)課。我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié)，各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學(xué)期計劃、總結(jié)。我校建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標(biāo)志佩帶率都達(dá)五自”活動開展多項旨在提高少

年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動，比如帶學(xué)生到社會實踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)等。

第四、在重點(diǎn)工作方面，我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》，目前正在探索如何把“新世紀(jì)我能行”活動與“雛鵬爭章”最好地結(jié)合起來。同時，我校大膽探索少先隊社會化發(fā)展之路，協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委，并且起到了組織協(xié)調(diào)作用。我校用心開展“手拉手”活動，單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動，包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的“手拉手，心中有他人，獻(xiàn)愛心，救助北疆少年”活動。我校還用心開展“160假日行動”，結(jié)合我校實際，假日行動的小隊都以制作網(wǎng)頁的為主，同時用心參與“城市美容天使”等社會實踐活動。我校十分注重科普教育，取得了累累碩果，在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績，同時聘請校外科技輔導(dǎo)員，培養(yǎng)出了以中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的科學(xué)小精英。

第五、我校的少先隊工作信息曾在國家級、市級、區(qū)級刊物上發(fā)表，同時我校帶給了兩次主題隊會給區(qū)級進(jìn)行觀摩，我校的中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團(tuán)中央受到了趙勇等領(lǐng)導(dǎo)的表彰，同時我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開展“星星火炬，代代相傳”及“南山建區(qū)十周年主題隊會”，都出色地完成了任務(wù)。我校建有交通安全隊，前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面，《紅樹林》得到我校學(xué)生的青睞，訂閱率已超80%，《輔導(dǎo)員》雜志訂閱率更是到達(dá)100%。

以上是我校少先隊本年度所做的主要工作，我校少先隊工作的述職到此，在那里我要衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任，謝謝大家！