彈彈球作文
發(fā)布時間:2023-07-19 彈球作文彈彈球作文8篇。
在美好校園時光中作文非常重要重要,作文,是一種更高層次的文字表達(dá)能力,每天堅持寫點東西,寫作文的時候基礎(chǔ)就扎實了。作文要如何寫才能寫得簡短有韻致呢?小編特地花時間為你收集并編輯了彈彈球作文8篇,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
彈彈球作文 篇1
“又是一個星期五,上午第三節(jié)是體育課?!币淮笤?,我就開始自言自語。
今天上午第三節(jié)是體育課,。體育課一上課,我們就整隊,到了大操場上。王老師先讓我們慢跑兩圈。慢跑結(jié)束后,王老師讓我們男女生個圍成一個圈,然后她在兩個圈里各放了一塊布墊,每塊布墊上都套著20根繩子。接著又拿來了兩個球分別給男生和女生。原來是讓我們玩“彈球游戲”。王老師要求我們每組都彈滿100個球。一開始,我們兩組都不錯,可是過了一會兒,我們組的球有些偏離中心了,但還是被我們基本穩(wěn)住了。96!97!98!99!也許是有些興奮,當(dāng)我們到99個的時候,球突然掉地了。但我們并沒有灰心,我們重新研究戰(zhàn)術(shù),接著來。終于,經(jīng)過我們的努力,我們一次就彈了400個。女生也很快完成了任務(wù)。
通過這節(jié)課,我們嘗到了成功的喜悅,知道了團(tuán)結(jié)的重要!眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)起來力量大。希望在以后的日子中,我們都能夠團(tuán)結(jié)合作,干好每一件事!同學(xué)們,讓我們一起
彈彈球作文 篇2
卓卓,我們一起玩球吧!
等一下,下去再玩。
我和洋洋聊著天下去了,洋洋迫不及待地說:我們開始吧!
我笑著點點頭,然后搶過球,拉開距離,跳起來,用力一丟,球像箭一般嗖地飛了出去。球飛了好遠(yuǎn),洋洋跑了半天才把球給撿了回來。
洋洋把球丟了回來,我輕輕一跳,伸起手把球接住。我擺起一個丟鉛球的姿勢,洋洋知道大事不妙,趕緊往后退??墒俏襾G的力氣太大了,洋洋只是手輕輕碰了一下,并沒有攔下來,球就繼續(xù)飛了。
好在小吳在后面把球撿來了。但是他并沒有直接把球還給我們,而是加入了我們這場游戲中。
他把球傳給我,球在空中劃過,形成了一個美麗的弧線。我把球傳給洋洋,洋洋繞到我身后才把球傳給小吳,小吳并沒有把球傳給我,而是傳給了洋洋,洋洋傳給小吳,小吳又把球傳給洋洋,這是把我當(dāng)狗溜??!
我忍不了了!盯著洋洋,洋洋把球傳給小吳時,我把球攔下,然后快速跑到洋洋身后,把球傳給小吳。小吳好像也加入了我這一方了,也繞開洋洋把球傳給我。
我和小吳跑到一邊。咦?洋洋呢?突然,我看見密密麻麻的人群中沖出來一個穿著籃球服的人,那個人是誰啊?我仔細(xì)一看,天哪!是洋洋!
我趕緊往一邊跑,洋洋也緊跟其后,我繞了一個彎,躲在別人身后。洋洋看不到我,我就把球傳給了小吳。然后我故意把頭伸出來,洋洋發(fā)現(xiàn)了,就往我這追過來。我站在原地不動,洋洋瞬間就跑到我身旁了。洋洋搜我身,可什么也沒發(fā)現(xiàn)。我指了指小吳,洋洋向小吳看去,小吳正對著洋洋做鬼臉呢
夕陽照在彈彈球上,彈彈球反射出耀眼的光。
彈彈球作文 篇3
我是一個彈彈球,我十分受主人的愛戴,主人只要出去玩都會帶著我,因為我那么可愛,我有著透明的外表,橙色的內(nèi)心而內(nèi)在的圖案和別的彈彈球不一樣我是一個有水和亮片組成的,而水的顏色是綠色的,自然亮片的顏色是彩色的。人人都愿意和我做朋友,我的美是攻無不克戰(zhàn)無不勝的哦!?。?/p>
今天的空氣真好?。“。〗裉煳艺骈_心啊!今天主人又帶我出去玩了!我彈我彈我彈彈彈,疑?我怎么感覺身體痛痛的?“是誰這么大膽,敢踢我,我變成鬼也不會放過那個踢我的人!我詛咒那個人轉(zhuǎn)世以后會變成一頭pig,任人宰割,永世不得超生?。?!”我睜開眼睛一看原來不是主人是一個傻不拉幾香菇頭,還流著鼻涕的小孩,我現(xiàn)在真希望,能趕快從這個傻不拉幾香菇頭的魔爪中逃出去或者是主人來救我,我現(xiàn)在唯一能做的就是默默的祈禱,主人來救我,我突然感覺自己站的地方濕濕的軟軟的……
欲知后事如何前看下集
彈彈球作文 篇4
今天,我們用期盼的目光望著老師。目不轉(zhuǎn)睛地看著老師從包中拿出一盒跳棋,兩雙筷子和兩個碗。老師說:“我們來玩一個很有意思的游戲,有誰知道嗎?”我想老師今天會給我們帶來什么好玩的游戲呢?難道是玩跳棋。突然,有個同學(xué)說我知道是玩打彈球。老師說:“同學(xué)們再想一想?!蓖瑢W(xué)們紛紛議論起來,你一句,我一句。七嘴八舌地說了起來,忽然,有一名同學(xué)響亮地說:“我想可能是玩夾彈球吧!”老師說:“對,就是夾彈球!我們分兩組,男生一組,女生一組。大家要在規(guī)定的時間內(nèi)把玻璃球從這個碗里夾到另一個碗里,哪一組夾得玻璃球多就算獲勝。”同學(xué)們都很好奇,都要求自己試一試。因為同學(xué)們都沒有玩過夾彈球,想看看自己能不能夾得起來。
同學(xué)們神速的排兩隊,一個一個的試。男生一個個手忙腳亂,怎么夾也夾不住。再看看女生怎么樣,有的一下子就夾住了,有的和男生一樣不知為什么手總是不聽使喚,就是夾不住,還有的夾是夾住了,可快到碗里時,卻莫名其妙地掉在了桌子上。過了一會兒,比賽正式開始了。第一名同學(xué)一下子就夾住了,第二名同學(xué)第一次沒有夾住,但她第二次把玻璃球穩(wěn)穩(wěn)地夾了過來······開始,男生領(lǐng)先,慢慢的我們女生就超過了男生。當(dāng)輪到我時,我的心砰砰直跳,緊張極了。
但我還是讓自己立刻平靜下來,我小心翼翼地把玻璃球慢慢地夾起來,可是沒有成功。我右手不行換左手,我再一次夾起了玻璃球,這一吃完穩(wěn)穩(wěn)地把玻璃球夾入了碗中。這時男生看見我們女生夾得比他們多一半,就亂了手腳。好多男生跑上去,因為太多男生,我們很難把玻璃球夾到碗里,但是我們女生沒有著急,我們碗里的玻璃球越來越多,場面也越來越亂。又輪到我了,開始很成功,但中間因太緊張手一抖,彈球落在了地上我本想再夾一次,但已經(jīng)倒計時了10、9、8、7······我只好放棄。比賽結(jié)束了,老師一個一個地數(shù),我緊張極了。
最后,比賽結(jié)果出來了。女生27個,男生11個。女生贏了,我心里無比開心。
彈彈球作文 篇5
我最期待的日子,終于到了!因為我要去做彈彈球了。
進(jìn)到教室后,老師首先教我們認(rèn)識制作彈彈球所用到的材料:托盤天平、一次性杯子、一次性筷子、色素、液體膠、臉盆、水和一種神秘的白色粉末。
接下來就是制作彈彈球了,老師一開始教我們認(rèn)識托盤天平,遵循左物右碼的原則測量物體質(zhì)量。依次把白色粉末和水按ppt上的克重進(jìn)行分別稱量,完成后把這2種物體放到一次性杯子里進(jìn)行充分?jǐn)嚢枞诤?。拿出臉盆,把液體膠全部擠到臉盆里面,找出自己喜歡的色素滴1-2滴到臉盆中,然后把杯子里的混合物也倒入臉盆,用一次性筷子用力攪拌,攪拌到固化成塊狀。最后用手取下一小塊搓成圓形,晾干后就成了我夢寐以求的彈彈球了。
我終于學(xué)會了制作彈彈球,而且還順便學(xué)會了使用托盤天平。
彈彈球作文 篇6
小時候,有許許多多的玩具,其中,我最喜愛的玩具就是彈彈球,又叫彈彈珠。我還記得,我們那時候,最受歡迎的就是這個游戲。
彈球很便宜,一毛錢一個,五毛錢十個。我們常常都有一袋子的彈球。你們一定很疑惑彈球怎么玩吧?其實很簡單,我就為大家介紹介紹吧,首先叫好小伙伴,一人手中拿一個。先是石頭剪刀布,決出先后次序往墻上一彈,反彈出去一人一次,然后贏得人先彈。隨便彈一個人。打到他的彈球就算贏,輸?shù)娜顺鼍?,彈球也歸贏的人。
我們天天彈彈球。在一個禮拜天,我招集來小伙伴。我們各自拿好了自己的彈球,決戰(zhàn)一觸即發(fā),我們石頭剪刀不,哈哈我贏了,我迫不及待的往墻上一彈,彈出了老遠(yuǎn),依次第二第三第四都決出來了,其實第四名是不好的,彈到哪都可能被攻擊。
我最遠(yuǎn),可是彈誰呢?我猶豫不決起來,好,挑兵挑將誰是我的好老將,好就你了,我猛地一彈,啊,沒中。我剛好彈到了第二個人的旁邊。該第二個人了。只見第二個人很是高興,也不知道是高興過頭了,沒彈中。沒彈中不可而怕。可怕的是彈到第三個人那邊去了,我就有點驚奇了,是他故意的,還是巧合,管他呢,我便幸災(zāi)樂禍起來。
我心里想成功,果然成功了,沒有剛才的巧合。出局一個人,該第四個人了。他想彈我,可是又不想彈,突然他果斷一彈,好家伙,差點彈到我這來了。離我的只有一點點距離,只見第四個人瞪大了眼睛,其實我也對我的運氣進(jìn)行了深深的質(zhì)疑。
管他呢,人不犯我我不犯人,成功,就剩我和他的對決了,他一彈談到我的一邊,有點遠(yuǎn),成敗在此一舉,一定要成功呀。彈珠發(fā)射了出去,成功。
哈哈,我贏了。只見那幾個孩子還不服氣,想再與我打一把,我就問他們:是群毆還是單挑,群毆我群毆你們,單挑,我一個人單挑你們。只見那幾個人氣勢洶洶的盯著我。
來吧,你群毆我們吧,讓我們互相傷害。好,我對我的彈技不是一般的信任。
開始了,這次我可就不是第一名了,我是第三名,我們都往墻上一彈后,我使勁一彈,我彈到了好遠(yuǎn),第二名離我不太遠(yuǎn),只見第一名使勁一彈,彈到我的旁邊,哈哈,機(jī)會來了,可是他們那會如我的愿。
只見那個第二名想第一名彈過來,碰,彈中了,只見第二名笑嘻嘻的對我搖了搖頭。我不緊咬牙切齒起來,他們這是寧可死也不給我彈呀,只見第二名的彈球碰撞之后向遠(yuǎn)方滾去,哎我剛想要灰心,可是轉(zhuǎn)念一想,發(fā)現(xiàn)他們少了一個人,不禁心情開朗起來。
我要彈第四名,因為相比較之下,第四名離我最近,不行,我立馬把這個決定否定了,如果我沒有打到第四名,我就完了,我對著空中一彈,落到了遠(yuǎn)處,只見第四個人摩拳擦掌,對追我,嗖一下,我的心瞬間提到了一個新的高點,沒進(jìn),該第二個人了,只見他也對我奮力一彈,只見他彈到了第十個人,我頓時哈哈大笑起來。
該我了,彈中了,我贏了,我立刻哈哈大笑起來,不怕神對手,就怕豬隊友,我揚長而去。
這就是彈彈珠,一個小時候的游戲,真的可好玩了,你們有時間一定要試試喲。如果不好玩,我自己打臉,這就是彈彈珠,重要的事情說三遍,這就是彈彈珠。
彈彈球作文 篇7
我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在了濕濕的泥土上,周圍還有許多小樹,“主人主人快來,我在這里!”我在心里默默地喊著。我的耳邊又響起了熟悉的聲音,“媽媽,快點過來,我心愛的彈彈球不見了!我剛才還看見在這里的,怎么不見了?,我只見主人急匆匆的往我這邊跑來,我多么想開口說話告訴主人我在這里把我?guī)Щ丶?。突然,我感覺有一只手在我的周邊摸來摸去,摸著摸著就摸到了我,“媽媽,我找到球球了。
”原來是主人啊!剛才還嚇了我一身冷汗,現(xiàn)在還怕怕呢!主人把我握在手心緊緊地好像怕再次失去我,看來我的魅力還是不可擋的,主人將我將我交給了一個小女孩,那個好像是主人的妹妹。在我看來,主人和她妹妹是水火不容的,一個人哭另一個人就笑,我有一種不好的預(yù)感,而且主人的妹妹也是一臉壞笑。預(yù)知后事如何請看下集《彈彈球歷險記3》(第一人稱版)嘻嘻……
彈彈球作文 篇8
彈彈球是我十分喜愛的玩具。今天的小記者團(tuán)活動是自制彈彈球,于是我早早來到蕭山日報社9樓,跟著水晶老師一起做彈彈球。
我們4人一組,準(zhǔn)備好膠水、硼砂、色素、氣球、杯子、盆子、棍子等實驗材料。我們先把水倒進(jìn)一只杯子里,放到天平去稱,稱出剛好50克水,然后把硼砂倒進(jìn)另一只杯子,也放到天平上去稱,稱出剛好2克硼砂。我們把稱好的2克硼砂倒入那50克水中,均勻攪拌,變成硼砂溶液。
“要怎么才能變成一個個彈彈球呢?”隨著水晶老師的講解,我們開始了最關(guān)鍵的制作:先把一大瓶膠水倒入杯子里,然后又把色素倒進(jìn)去,攪拌均勻,變成一杯五顏六色的漂亮膠凍后倒入盆子中,再把硼砂溶液也倒入盆子中,用棍子使勁攪拌,慢慢地,就成了一塊一塊的黏液團(tuán)。
我們把黏糊糊的小塊兒捏在一起,然后放在手心上搓成一個小圓球,慢慢就形成了一個彈性球的芯,再把普通氣球的頭給剪掉,把搓好的彈性球芯放進(jìn)氣球里,就大功告成了。我迫不及待想要看看彈彈球的威力,用力一彈,哇!起跳高度大概有20厘米!好厲害!
為什么膠水一遇到硼砂就會變得有彈性了呢?原來呀,這是因為膠水的主要成分是聚乙烯醇,而硼砂溶于水后會產(chǎn)生硼酸根離子,硼酸根離子與聚乙烯醇混合后會發(fā)生反應(yīng),脫去膠水里的水分子,使得聚乙烯醇分子交聯(lián)在一起,形成具有彈性的聚合物。
看來,平時經(jīng)常玩的小球還蘊含了這么多科學(xué)道理??!
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玩彈力球作文
作文是學(xué)生表現(xiàn)自己大膽思考和勇于創(chuàng)新的舞臺,因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯,有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?我相信這份“玩彈力球作文”能夠滿足您對作品的需求,有需要的朋友可以從這里尋找答案!
玩彈力球作文【篇1】
星期六的晚上我在《快樂大本營》里看到一個主持人被懲罰,嘴里咬著跟橡皮筋,戴著面罩,一個嘉賓拉著另一頭一直往后退,他嚇得“哇哇”大叫,等嘉賓一放手,皮筋刷得彈過去,只聽見“嘣”得一聲,彈在了面具上,我看了很好笑,太好玩了,我也要試試看。說干就干,我找到了一條扎頭發(fā)的橡皮筋,一頭套在左手食指上,然后另一頭用右手朝反方向拉開一點放手,還好不疼嘛,再拉長點一放,稍微有點疼,再拉長點,疼痛感加深了,明白了,原來橡皮筋拉得越長它的反力就越大。
不光是橡皮筋,凡是有彈力的物體原理都一樣。比如,暑假期間看倫敦奧運會的撐桿跳高比賽,運動員輕輕一躍跳過比自己身高還要高出兩三倍的橫桿,其實他們不是超人,只是撐桿的彈性在幫助他們,仔細(xì)觀察的話,就會發(fā)現(xiàn)運動員們撐桿起跳時,桿子是先彎曲,然后很快變直,桿子彈力越大他越過橫桿的高度就越高。
但是,彈力物體不是一直這么有力的,它也有“彈力極限”,即使可以恢復(fù)原狀也只有在這個彈力極限范圍內(nèi)。我經(jīng)常在床上或沙發(fā)上亂蹦亂跳學(xué)蹦床運動員,媽媽一看見就對我大呼小叫,把我拉下來,現(xiàn)在知道,這樣很容易把床和沙發(fā)弄壞,因為它們里面都有彈簧,它的彈力跳沒了,睡在上面就不舒服了。
生活中彈性可是我們的好幫手,留意一下,其實我們身邊很多物體都利用了彈性,比如:跳水臺、自行車坐墊、訂書機(jī)等。同學(xué)們,你們還知道哪些物體也有彈力嗎?
玩彈力球作文【篇2】
今天下午的科學(xué)課上,唐老師先讓我們看了一個視頻,講的是水的力量,太嚇人了!視頻中那個人用水槍對著一個木板滋,他連續(xù)滋了幾下,就在木板上滋出了一只雞的形狀,他用力頂了幾下,那只雞就被他取出來了。好厲害!老師又讓我們看了國外的箭,有個人把梨射穿了,把三個可樂瓶射穿了,把酒杯射穿了。
看完視頻,唐老師開始給每個同學(xué)發(fā)一個一次性筷子,他說這不是筷子。但發(fā)到我手里后,我看了看,就是一次性筷子!上面還有個小裂縫,要是我用力掰一下,就成了一雙筷子了。然后,老師又發(fā)了皮筋,讓我們把它夾在縫里,再用膠帶綁一下。老師又發(fā)了飛鏢,有熊貓、老虎、老鼠、青蛙、猴子等形狀的。用皮筋把飛鏢發(fā)射出去,就這樣,一個簡單的彈弓就做成了。
老師讓我們?nèi)ゲ賵錾贤?,我發(fā)射的飛鏢有二十米遠(yuǎn),太厲害了!
玩彈力球作文【篇3】
又硬又脆的雞蛋能變成又軟又彈的雞蛋彈力球?!這怎么可能!這是當(dāng)我看到用白醋泡雞蛋可以把雞蛋變成彈力球這個實驗時的想法??墒菚蠎?yīng)該不會寫錯啊,打破沙鍋問到底,我的弄個明白。于是我迫不及待地抓起書,沖向廚房,一眨眼的功夫就準(zhǔn)備好了實驗用的材料:雞蛋,白醋,廣口瓶。萬事俱備,我要開始我的實驗啦!
首先,我將雞蛋小心翼翼地放入廣口瓶里,然后緩緩倒入白醋把雞蛋淹沒。雞蛋看起來像是在澡盆里舒舒服服地泡澡一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。慢慢地,原來光溜溜的雞蛋殼上出現(xiàn)了密密麻麻的小泡泡,像泡澡很愜意的小寶寶在吐泡泡一樣。很快,雞蛋就變得像一個渾身上下長滿了絨毛的毛雞蛋。是這些氣泡讓雞蛋變成彈力球的嗎?我疑惑地用手搓了搓雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋還是很以前一樣硬硬的。我有些失望:難道我的實驗失敗了?不!一定是哪個環(huán)節(jié)出了錯誤,我的再好好瞧瞧!于是,我又仔細(xì)地看了一下實驗要求,發(fā)現(xiàn)這個實驗需要24小時左右。于是我決定按耐住自己的好奇心,耐心等待。
好不容易等到過了大概12小時,我忍不住跑過來看看雞蛋現(xiàn)在怎么樣了。雞蛋還是像個毛孩子一樣,不過,小泡泡變得越來越多了!我想如果我是一粒小芝麻站在蛋殼上的話,我會陷在泡泡中,就像置身于人山人海中一樣,一眼望不到頭。密密麻麻的泡泡們,不但數(shù)量增多,而且好像大了一些,有小米那么大了。這些泡泡會陸陸續(xù)續(xù)地上升到水面上,在水面上堆起了厚厚的一層,像蓋上了一個中間有破洞的泡沫蓋子。泡泡為什么會變大呢?是因為它吞吃了其他泡泡嗎?這么多泡泡都是從哪兒來的呢?是原來就藏在蛋殼里的嗎?還是由于發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的?我又困惑又好奇,帶著滿腦子的問號繼續(xù)觀察和等待。我發(fā)現(xiàn)有時候雞蛋會慢慢地在水里轉(zhuǎn)動身體,有時會快速地翻個身,像被誰推了一把似的。
大約過了20個小時,當(dāng)我再用手輕輕去按蛋殼時,咦?蛋殼變得有一些軟了,我能感覺到手指按下去的地方有一點點凹下去了。哎呀!我會不會把雞蛋按壞了啊?我一下子緊張起來,趕緊湊近了廣口瓶仔細(xì)看,還好,剛才被我按過的地方?jīng)]有破,我長長地舒了口氣。只剩幾個小時實驗就要結(jié)束了,我的實驗?zāi)艹晒幔棵魈煸缟掀饋?,我是不是我就能得到一個特別的彈力球了呢?臨睡前我一邊擔(dān)心,一邊期待,好不容易才睡著了。
第二天早上,我一起床,就飛快穿好衣服去看我的雞蛋,哈哈,一直毛絨絨的雞蛋現(xiàn)在變得光溜溜的,原來雞蛋身上那些泡泡消失得無影無蹤。我小心地將它從瓶里取出來,雞蛋摸上去軟得像小肉包子,用手指搓一搓表面,原來硬硬的蛋殼就像橡皮泥一樣變成一條條的掉了下來。最后,所有的蛋殼都搓掉了,哇!雞蛋通體透明,想個果凍一樣,我甚至都能看到浮在中間的紅色的蛋黃!當(dāng)它從15厘米左右高的地方掉下來,它真的能像彈力球一樣再彈起來!這簡直是個奇跡!為什么會這樣呢?我趕緊去查資料,才發(fā)現(xiàn)原來是醋里的酸溶解了蛋殼,只留下了原來蛋殼里的那層膜。同時釋放出了二氧化碳,就是我們看到的那些蛋殼上的小泡泡。
科學(xué)真奇妙啊!我今后要多思考,多動手,學(xué)到更多的本領(lǐng),去解開更多科學(xué)的奧秘!
玩彈力球作文【篇4】
在我自己的房間里,有一箱子各種各樣的玩具,多得數(shù)也數(shù)不清。有大氣別致的星鉆積木,有可愛呆萌的熊寶寶、還有花樣多多的拼圖但是我最喜歡的還是媽媽給我親手做的這個禮物。
記得那是在我三歲時,媽媽送給我的一份生日禮物。此前我收到的很多禮物都是在超市買的,但唯獨這個禮物不是,這是媽媽親手給我做的。
禮物里包含著媽媽對我的愛,聽說,媽媽為了給我做這個禮物,還花了不少心血呢!它是一個圓球形狀的,大小差不多有一次塑料碗那么大,球內(nèi)五顏六色的,為了顯得漂亮,球的外層是透明的。
說了這么多,大家一定還不知道這個玩具怎么玩吧!就讓我來告訴你們吧!這個球它自帶彈性,由于里面有電池,所以可以發(fā)光吧!那怎么才能讓它發(fā)光呢?只要把這個球往某處一摔,它就可以發(fā)光了!但前提是要往硬處摔,你不要擔(dān)心會把它摔壞,因為是用軟膠做的,它還可以自己彈跳一會兒呢,可好玩兒啦!這就是我喜歡這個玩具的原因。
哦!對了!我還沒給大家介紹它的名字呢?它是就大名鼎鼎的圓球大王彈力球。媽媽做這個彈力球的原因,也許是想讓我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、步步高升吧!
玩彈力球作文【篇5】
今天,我在家里看到了一個能把雞蛋變成彈力球的視頻,我很好奇,也想自己做一個。
我把這個想法告訴媽媽后,媽媽就去給我買了一個燒杯,還拿來一個雞蛋、一袋白醋,然后我就開始做實驗了。
我先把白醋倒進(jìn)燒杯里,再把雞蛋放進(jìn)去,那酸味兒可真濃??!很快,雞蛋表面出現(xiàn)了許多小氣泡,那些小氣泡從下面往上跑,就像淘氣的小朋友一樣。我很懷疑,這個雞蛋到底能不能變成彈力球。
第二天放學(xué)回到家,我迫不及待地去看雞蛋的變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋變成了白色,還有一小塊變成了透明的,原來雞蛋真的有變化!我很興奮。終于,等到第三天,我看到雞蛋全部變成了透明的,我興奮地把雞蛋拿出來,用紙擦了擦。接著,我把雞蛋從高處扔下來,雞蛋真的彈了起來。我又用手電筒照了一下雞蛋,發(fā)現(xiàn)它亮亮的,像個小臺燈一樣。
這個實驗很神奇,真是太好玩了!
玩彈力球作文【篇6】
今天,我們要跟石頭哥哥一起學(xué)做彈力球。
首先教我們認(rèn)識天平。天平分為兩類,一類叫吊式天平,一類是托盤天平。認(rèn)識了天平后,我們再做一些準(zhǔn)備工作,就可以正式開始做彈力球了。
我們先用天平稱出2克硼砂,再稱出50克水。把硼砂和水?dāng)嚢柙谝黄?,就變成了硼砂水。接著,我們開始擠出一些膠水,放在一個鐵盆里。然后我們開始為彈力球選色素。老師手里拿著幾瓶色素,一個小組一個小組的問過來。輪到我們組了,我和小伙伴們早已決定要選粉紅色的。不過因為沒有粉紅色,所以我們選擇了玫紅色。膠水里滴好色素后,要加入硼砂水,然后不停地攪拌,直到它結(jié)塊。我們組的玫紅色并不像玫紅色,倒像大紅色,把混合液體染得像血一樣,有點可怕。不停攪拌后,像血一樣膠水變成了塊狀。搓到球有點干的時候,就可以到石頭哥哥那里拿兩個氣球,把氣球最上端用剪刀剪掉,只剩下圓圓的地方。把剛做好的彈力球放進(jìn)去,把另一個球反地套著,這樣彈力球才不會變扁。等到第二天,一個自己做的彈力球就完成了。
你也來做一做吧,真的很有趣!
玩彈力球作文【篇7】
今天晴空萬里,路兩旁的行道樹也在微風(fēng)中沙沙作響,似乎唱著愉快的歌曲,一如我的心情一樣的歡樂。下午一點三十分啦,我們小記者要做彈力球了。
在大家的期待中,活動開始了。我和周憬怡、許可薇、沈鑫瑞被分在一組。我們分工合作,周憬怡和沈鑫瑞首先將天平小心翼翼地放在桌子上,就像捧著一顆珍貴的珍珠一樣,生怕碰壞了它。在我們直勾勾的眼神下,她們倆按老師的要求,左邊放上杯子,右邊放上5克砝碼,然后撥動天平中間的小刻度,一點一點地挪動刻度盤,天平也隨之上下波動,終于左右平衡了,我們都長長地舒了一口氣。在周憬怡手指的移動中我們齊聲喊“7、6克”。然后倒入了早已量好的放在量杯里的350克水,在另外一個杯子里倒入了2克硼砂,在第三個杯子里放了膠水。然后把三個杯子里的東西倒在一起,許可薇突發(fā)奇想,在杯子里滴入了一滴果漿,綠綠的果漿真是漂亮極了。
接著大家派我出馬來搞大工程——攪拌,我一拿起攪拌棒,三個小伙伴著急地喊道“要順著一個方向攪拌哦”?!爸?,知道?!蔽覄倲嚵藥紫?,一塊一塊碎碎的像水晶一樣美麗的小塊在杯子里生成。“哇!”大家都發(fā)出了贊嘆聲。接下來,我們把美麗的水晶泥從杯子里挖出來。準(zhǔn)備一人搓一個彈力球,“哇!黏黏的!”這些小東西恨不得把我的兩只手都粘起來。不過搓著搓著就不粘手了,被我搓成了一個小圓球。果醬色的小球就制作出來了,我們都開心地跳了起來。
老師說最好一人三個小氣球,減掉頭把“彈力球”放進(jìn)去,再包上二層氣球,過幾個小時后就可以把球拿出來。也可以選擇不包氣球,一個“彈力球”就制作完成了。如果干了加點水就可以再捏。最后老師說“記住,球越濕彈得越低?!迸?,是嗎?嘿嘿,那我得回家試試!
玩彈力球作文【篇8】
哦?不會吧!我們又要被抓去做實驗了吧!
主人這幾天怎么總是拿我們做實驗!
不行,我必須要逃走。雞蛋群里吵吵鬧鬧,因為誰也不想成為實驗道具。
正在吵鬧時,我背后突然升起一股涼氣。哇??!救命??!我可不要被抓去做實驗?。】墒菫闀r已晚,我被抓走了。今天怎么這么走霉運呢?
主人把我放進(jìn)了一個透明玻璃杯里,還給杯子里倒了很多白醋!可惡!我可不想泡白醋澡。我才抱怨了這么一句,就發(fā)現(xiàn)醋竟然已經(jīng)開始溶解我的殼了。
我的殼被醋泡得一次次脫皮。不過,我也有驚喜的發(fā)現(xiàn)。我的身上冒出了許多晶瑩的小泡泡,就像給我穿上了一件水晶衣。漸漸地,我被醋熏得頭暈?zāi)X脹,有些不舒服了。
就在這時,主人把我撈了起來。他幫我把泡起來的皮擦得一干二凈。我的黃皮膚竟然變成了白色。我心中一陣竊喜,因為我變得越來越漂亮了。不料,主人捏了捏蛋殼,又把我扔進(jìn)了白醋里。
一天又一天,就這樣過去了。我漸漸地變成了一個黃澄澄而又透明的彈力球。主人又把我拿出來,再次擦得干干凈凈。他輕輕地把我往桌子上一扔,我就像跳蹦極一樣彈了起來。我越彈越高,感覺非常好玩兒。這時,我只想問一句:這是哪家的醋??!腐蝕性真強(qiáng),竟然能把我的蛋殼鎧甲變成一件柔軟精美的彈力服!
打彈珠作文8篇
作文水平的高低是對一個人語文基本功的檢驗,好的文章是一種人生的洞見,寫作是不是經(jīng)常困擾到你?在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)小編詳細(xì)介紹了“打彈珠作文”的各種信息,希望我的分享可以幫助到您讓您可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難!
打彈珠作文【篇1】
今天是星期六,做完作業(yè),我與彈珠高手--外公、新手--我和媽媽玩起了彈珠游戲。我們在地板上放了幾顆彈珠,然后站在旁邊,準(zhǔn)備參加比賽。
首先是我,我將彈珠放在食指的凹處,用大拇指用力彈出去,彈珠像袋鼠似的在地板上跳來跳去,向我的目標(biāo)跳去。馬上要打到了!我興奮地想,可就在那千鈞一發(fā)之際,我的射手彈珠若無其事地從目標(biāo)彈珠的身上跳了過去。唉!失敗了。媽媽摩拳擦掌地拿出射手彈珠,自信滿滿地說:“看我的吧!”說著便將彈珠彈了出去,彈珠在地上劃出一條優(yōu)美的弧線,可惜的是:打偏了。我們倆只好默默地站在一旁。外公擺好姿勢,仔細(xì)地觀察目標(biāo)彈珠的位置,將手貼在地上,然后將彈珠彈了出去。只見彈珠在地上平穩(wěn)地滑著,最后,只聽“?!币宦?,擊中了?!疤袅耍 蔽也唤麣g呼起來?!巴夤?,怎樣才能打到其他彈珠呢?”“要瞄準(zhǔn)目標(biāo),力度要適中,手要貼緊地面,不能讓彈珠跳起來?!蓖夤次矣行┎欢o我做了示范。這次射手彈珠竟與目標(biāo)擦肩而過。原來屢戰(zhàn)屢勝的高手也會失誤。我學(xué)著外公的樣子,擊中了目標(biāo)。“耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。媽媽也不甘示弱,拿起彈珠擊中了一個目標(biāo),整個屋子都沉浸在歡聲笑語中。
不知不覺中,游戲決出了勝負(fù),外公自然當(dāng)了冠軍,與媽媽相比,我占了上風(fēng),大家都玩得很開心。我也知道了做好一件事要細(xì)心觀察、熟能生巧,還要會總結(jié)經(jīng)驗。
打彈珠作文【篇2】
今天傍晚,我和伙伴在一起玩打彈珠。我們石頭剪刀布比誰先,伙伴是石頭,我是布。我贏了,只好讓他先走。
只見,我看了看四周的地形,看見有一顆小石頭,就小心翼翼地到彈到石頭后面,他想把我打中,可是打到石頭,在我旁邊,我說:“這么快就被我打中了,待會不就輸?shù)酶鼞K?!蔽逸p輕松松地打中了,“哈哈,1比0我領(lǐng)先。”我開始驕傲了,結(jié)果被他反超了,他說:“真是”關(guān)于失荊州——驕兵必敗。“我們打的不分上下,最后,不知怎么的,球彈到斜坡,又滾下來,打中了我的彈珠,他高心地跳起來,說:”我今天運氣真好??!“就這樣,我輸了,這局我不服,我又跟他打。
我與他大戰(zhàn)了3盤,最后我贏了一盤。這回我輸?shù)眯姆诜?/p>
打彈珠作文【篇3】
小時候,由于經(jīng)濟(jì)條件不許可,我能擁有的玩具寥寥無幾,于是,那圓圓的、小小的彈珠成了我童年生活中最親密的伙伴,它給我的童年生活帶來了無窮的歡樂。
彈珠,就是玻璃珠,是直徑一厘米左右的玻璃球,通體透明。它們有的是純透明的,有的是球體中間夾著綠色、黃色、紅色的花紋,我們叫它“貓眼”。因為它好看,所以它就成了我們孩子心中的“寶貝疙瘩”。
彈珠很便宜,常常兩三塊錢就能買上一盒,大概有三十粒。而每當(dāng)我擁有了彈珠,我就會約上幼兒園同學(xué)王俊然,到我的家里盡情享受彈珠之樂。
我們通常在客廳里的空地上,以瓷磚的接縫為邊界線,圓出一個6平方米的長方形區(qū)域,做為我們的“戰(zhàn)場”。雙方各出五個彈珠放在“戰(zhàn)場”內(nèi),再用各自的母珠彈。能一擊而中,而且母珠在界內(nèi),就可以獲得這顆珠子,并繼續(xù)擁有彈擊權(quán),最后誰擁有的珠子多,誰就獲勝。
我和同學(xué)剪刀、石頭、布決定誰先來彈,最終他贏了,他一臉的得意勁,開啟了他的“收割彈珠時光”。只見他雙膝跪地,撅著屁股,左手撐地,右手拇指和食指形成O形,眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo),食指用力一彈,只聽“當(dāng)”的一聲,“戰(zhàn)場”里的彈珠應(yīng)聲而出,而母珠卻安然地留在場內(nèi)。他喜笑顏開地把彈珠收進(jìn)口袋里,繼續(xù)進(jìn)行他的“快樂收割”。看著場內(nèi)的彈珠一個個變少,我心痛不已,好在他很快就失誤了,主動權(quán)就到了我手里。
我迫不及待地把母珠放在相應(yīng)的位置,右膝跪地,右手的大拇指和食指彎成O形,兩眼睜得大大的,然后瞄準(zhǔn)彈珠,食指用力向前一彈,母珠像一顆剛出膛的子彈,飛快地射出,我眼睛緊緊地閉著,心中暗暗祈禱:菩薩保佑,我一定要成功呀!只聽王俊然一聲驚叫,嚇得我趕緊睜眼一看,一顆彈珠已被彈出圈外,而我的母珠也在慢悠悠地滾向圈外,大有同歸于盡的意思。我緊張得手心都出了一層汗,心里一個勁地念叨著:快停下!快停下!
也許是我的念叨起作用了,彈珠突然來了個急剎車,在邊界線處停下了,我高興得一蹦三尺高。接下來我一鼓作氣,把剩余的六顆彈珠全都收入囊中,沒有給我對手任何機(jī)會??粗蹩∪淮诡^喪氣的樣子,我開心極了?數(shù)著手里的越來越多的彈珠,我幸福感爆棚,覺得那時候的自己是世界上最富有的人。
如今,隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)的加重,玩具的越來越先進(jìn),我已經(jīng)很久不玩彈珠了,可是,彈珠給我?guī)淼目鞓?,卻成為童年生活中不可磨滅的記憶。
打彈珠作文【篇4】
課間活動的時候,我們男生最喜歡的游戲就是打彈珠。上次,因為自己的大意,我把自己的彈珠輸給了同學(xué),所以今天我特意帶來了兩顆超級彈珠,發(fā)誓要把上次輸?shù)舻膹椫榻o奪回來。
約好了上次和我交手的那位同學(xué),我們一起來到了學(xué)校后操場,那里有一個還沒來得及修補的凹凸不平的排水管道。同學(xué)先把彈珠放平放穩(wěn),讓彈珠不再滾動。然后,我們跑到管道的另一頭開始比賽。比賽要開始了,我把自己的彈珠拿出來,雙手合十,嘴著先念念有詞的念了一段咒語,然后小心翼翼地放在地上,我瞇著一只眼,努力讓兩顆彈珠連成一條直線,然后深深地吸了一口氣,用手指頭輕輕彈了出去。彈珠穩(wěn)穩(wěn)地往前滾去,我心里暗暗在喊著:加油加油,撞上去撞上去。。。結(jié)果,在離那顆彈珠一點點距離的時候,它很不給力的停了上來。哎,力道還是太輕了一點。因為每盤都有兩次機(jī)會,于是,我發(fā)起了第二輪進(jìn)攻,吸取了上次失敗的教訓(xùn),我這次加大了點力度。終于,皇天不負(fù)有心人,我成功的奪回了自己上次輸?shù)舻哪穷w彈珠。
我真是太喜歡打彈珠這個游戲了,它不僅考驗了我們的眼力,還考驗著我們的注意力和耐性,最重要的是這個游戲讓我明白了,失敗并不可怕,只要吸取教訓(xùn),努力改正,下一次就一定會成功。
浙江溫州瑞安市瑞祥實驗學(xué)校三年二班三年級:陳潼
打彈珠作文【篇5】
星期天上午,陽光明媚,萬里無云,老爸也好不容易在家??刺鞖獠诲e,我們便準(zhǔn)備去打彈珠。
車子在路上行駛了二三十分鐘,終于找到了一塊適合打彈珠的泥地。一開始,媽媽先挖了幾個大約只有大拇指大的小洞,然后在洞口旁插了幾面小旗,接著我們各拿了一顆彈珠,游戲就開始了。
不過,在開始之前,老媽制定了一個游戲規(guī)則:我們一共挖了8個洞,這8個洞彎彎曲曲,猶如北斗七星一般,每人都必須按洞口排列的順序把彈珠彈進(jìn)洞,不得跳過,最后誰先將彈珠第一個彈進(jìn)最后一個洞者勝出。
比賽開始了,只見老媽趴在地上,緊盯著洞口,手指輕輕一彈,彈珠便滾了出去,不過力度還是輕了點,彈珠在離洞口5厘米處停下了。接下來該到我了,一開始我十分緊張,生怕把彈珠彈飛了,不過后來我又鼓起了勇氣,“反正是游戲,彈不好也沒事,而且勝敗乃兵家常事,就是輸了也沒什么。”于是,我以十分的力氣“啪”地一下把彈珠彈了出去,只見彈珠飛快地滾向了洞口,眼看就要進(jìn)了,可是老媽的彈珠竟把我的擋住了,只聽“啪”的一聲,兩顆彈珠撞在了一起,并且彈飛了。最后老爸上場,只見他趴在地上,眉頭緊鎖,然后用不輕不重的力度彈了一下,彈珠竟穩(wěn)穩(wěn)地滾進(jìn)了洞。
由于經(jīng)驗不足,玩了不久之后,我便落下了好遠(yuǎn),不過我不氣餒,仍然繼續(xù)追趕著他們。終于只剩下最后一個洞了,不過我也快絕望了,因為老爸老媽的彈珠離洞口大約只有5厘米,而我卻至少還差20厘米,不過我依然不放棄,憑著感覺把彈珠射了出去,也不知怎么回事,彈珠從洞口上滾了過去,打中了小旗,然后被打彎了的小旗立馬直了,而彈珠被這股力彈了起來,竟?jié)L進(jìn)了洞!
我愣住了,愣了好久,突然,我們都大笑起來,笑聲飄在空中,經(jīng)久不息……
打彈珠作文【篇6】
從未走遠(yuǎn)作文200字
父愛如高山母愛如流水,雖然父母的愛各不相同,但卻同樣令人刻骨銘心。
記得有一次,我去上輔導(dǎo)班,好不容易挨到下課,認(rèn)為能好好的出去玩一會,可天公不作美,此時的天空早已下起了傾盆大雨。我只好嘟著嘴,呆呆的望著大雨出神。正在這時,爸爸來了,他拿這一把小小的傘,站在雨里朝我招手,我急忙跑過去,站在傘下,問:“你就拿了一把傘?。俊边@,這個走得急,忘記拿傘了?!鞍职峙e著傘,歉意的笑笑。我一聽來了氣,一把奪過爸爸手里的傘,轉(zhuǎn)身走了。爸爸在后面跟著我,我卻當(dāng)看不見,一直賭氣的向前走去,一點也沒給爸爸打傘。
到了家里我把鞋子一甩,氣哼哼地向沙發(fā)走去。爸爸似乎知道了我不高興,沒跟我說話,徑自走到廚房。我更生氣了,心想:他怎么也不關(guān)心我淋沒淋著,自己卻跑進(jìn)廚房了,哼!這時爸爸出來了,他手里端了一碗姜湯,對我說:“快喝了吧,別受涼了!”我不高興,沒理爸爸,把頭倔強(qiáng)地擰向一邊。爸爸見了搖搖頭,把湯放下。朝衛(wèi)生間走去。我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過,拿起姜湯,再想想爸爸那忙碌的身影,一仰脖,喝了下去,正當(dāng)我身上有了一絲暖意時,爸爸出了:“快去洗澡,別著涼!”我走進(jìn)衛(wèi)生間,泡在溫暖的水里,再想想爸爸,被雨水淋了,可卻先讓我洗澡,淚水就這樣無聲的流下,洗完澡,我出去給了爸爸一個大大的擁抱說了聲:“爸爸,其實我挺愛你的!”爸爸聽了,先是一愣,然后把我抱起來,說:“我也很愛你呀,我的寶寶!爸爸淋了點雨沒事,只要別淋到我的小姑娘了就好!”淚水再一次模糊了視線……
請讓我們牢記,請讓我們相信,父愛從未走遠(yuǎn),它一直在我們身邊,從未走遠(yuǎn)……
從未走遠(yuǎn)作文200字
打好一盆水,洗去彈珠上的灰塵,也洗去了心底的塵埃。
洗凈的玻璃球重新煥發(fā)出了炫目的光芒,在感慨美好易逝去的同時,還修改了個性簽名“還記得那個不完美的自己嗎?”,小時候的玻璃彈珠是我心中一個個五彩繽紛的夢,可現(xiàn)在,夢實現(xiàn)了嗎?或許我不應(yīng)該總是回憶過去的美好,人本應(yīng)該活在當(dāng)下,現(xiàn)在的美好也有很多,只是自己不愿去尋找罷了。
耳邊似乎又響起了彈珠掉落在地上的“啪啪”聲,清脆明亮。
“啪,啪……”不知何時,一顆彈珠掉在了地上,又反復(fù)被彈起,那就像是自己的一個青澀的夢想,在受到阻礙后人=仍沒有改變方向。即使彈珠最終會因重力而停止跳躍,然后滾遠(yuǎn),心中的美好和夢想也不會走遠(yuǎn)吧。
彈珠是我和老哥純真童年的見證,但我卻獨留它一人在舊柜的一角感嘆美好歲月易逝,我是否太狠心了?
美好,其實并沒有走遠(yuǎn),只是心被塵封,以致看不到罷了。
從未走遠(yuǎn)作文200字
曾經(jīng)的我們巧笑嫣然;曾經(jīng)因初生牛犢不怕虎而冒犯家中的長輩,一起受罰;曾經(jīng)許諾要一起闖蕩和流浪?;蛟S,曾經(jīng)的一切美好都只是回憶了吧,畢竟我們都長大了,早已過了“無知者無畏”的那個年代了。
“滴滴”,對話框的提醒聲驚醒了正在發(fā)呆的我,看了一眼閃爍的頭像,點開,是熟悉的霸道語氣,“丫頭,最近學(xué)習(xí)怎么樣,如果退步,小心我回來揍你?!边€發(fā)過來一把“小刀”,唉,老哥的性格真是一點都沒變,一如既往的“惡狠狠”。
小時候我們形影不離,可如今我們分隔兩地,都在為自己的理想而奮斗。曾經(jīng)的一切美好。都已經(jīng)走遠(yuǎn)了嗎?
某一天在收拾舊物,老式櫥柜上早已布滿了灰塵和蜘蛛網(wǎng),而在櫥柜的一角,我發(fā)現(xiàn)了那個承載一切回憶的美好。
那是一瓶玻璃彈珠,記得小時候每次和老哥比賽彈珠,我總是把彈珠輸給他,可我卻每次都耍賴,撅著小嘴,再不然就“掉金豆”,老哥也總是拿我沒辦法,任我發(fā)揚賴皮風(fēng)格‘
從未走遠(yuǎn)作文200字
那天,考試成績出來了。望著桌上幾張飄零的試卷,上面是一個又一個觸目驚心的大叉,還有一個又一個不盡人意的分?jǐn)?shù)。我失魂落魄低走回家,發(fā)泄似的將房門“砰”的一聲重重關(guān)上,然后埋頭痛哭起來:為什么?為什么這么簡單的題目都會出錯?還想去環(huán)游世界?真是個笑話!等我抽抽搭搭地停止了哭泣時,抬頭一瞥,望見了那張大大的世界地圖,它就是我的夢想??!它從未走遠(yuǎn),我又有什么資格說放棄?
抬起頭,重新坐回書桌前,繼續(xù)為了我的夢想奮斗。
多少個日日夜夜,都是那個夢想為我敲著警鐘,一直守護(hù)著我不斷向前。
夢想是根莖,撐起枝頭上小小的我,哪怕我堅持不住,想要放棄的時候,它也仍然不離不棄,從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文200字
夢想是一場注定孤獨的遠(yuǎn)行,但無論我走到哪里,它都從未走遠(yuǎn)。
——題記
夢想就像黑夜里的一盞燈,指引著我勇敢前行,就算我迷失了方向,它也從未走遠(yuǎn)。
“少年不識愁滋味”,小時候無憂無慮的我,看著姐姐從外地帶回來的明信片,上面印著一張張美麗無比的各地景點圖片,我十分羨慕姐姐。于是,沒有煩惱的我,從此開始為我的夢想——環(huán)游世界,苦惱了起來。
一日,玩起電腦,偶然看見一個帖子:“騎行去西藏”。有意思!我點進(jìn)去看了看,太震撼了!帖子里的樓主騎著自行車,從“川藏線”一路騎行去了西藏!照片里,各種形態(tài)的天空,清澈的湖水,一望無際的公路……美!實在太美了!于是,這便使我的夢想更堅定了幾分。
可人生并非總朝氣蓬勃,也有那么一次,令我想放棄我的夢想。
打彈珠作文【篇7】
那年,我和幾個同學(xué)(一年級)趴在地上打珠子。我困為命中率非常差,總是輸,不是自己“滾”過了邊境,就是被別人打中,反正幸運一點都沒眷顧我,總是輸,珠子不一會兒就沒了。想拿大個的用“蠻力”撞,但打不中根本停不下來!拿小的珠子命中率更差了。往往是一抹就來了個3度反轉(zhuǎn),打個旋,飛出去。
又是一場大戰(zhàn),八方人馬亂成一團(tuán),你打我的,我打他的,不少因為粗心大意而過去的。我的“戰(zhàn)士”一直保持中立,所以誰也也不打我,但因我一不小心將其中一方的“大將”從連接上撞下去了,那一方人本來就少,兩個剩下的人狠狠地瞪了我一眼,仿佛要冒出火來將我烤熟。兩年珠子舍了命般地圍攻我一個,我的珠子非常頑強(qiáng),左躲右閃。終于,其中一位“戰(zhàn)士”挺著個大肚子向我方?jīng)_來,我本來就個子矮小哪能頂住一下?當(dāng)我打算最后一下便走了后,出現(xiàn)了奇跡!往往百下只中一下的我竟跟那個大肚子撐了幾回合,那大肚子用力過猛,從我的珠子下翻了過去,飛出了線,還將我打了個滾。
原來幸運是需要認(rèn)真的。
打彈珠作文【篇8】
捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞……這些游戲想必大家都玩過。但我最喜歡的游戲是和爸爸一起打彈珠。
爸爸告訴我,打彈珠是他們小時候最喜歡玩的游戲,隨意翻開一個小男生的書包,準(zhǔn)保能在書本下找到一堆花花綠綠的玻璃球。記得,我的這盒彈珠還是有一次去外婆家無意間發(fā)現(xiàn)的。外婆告訴我:“這可是你媽媽小時候玩的呢!”看著這些五顏六色的小玻璃球,簡直讓我愛不釋手。于是,我把它們像寶貝一樣帶回了家。
一回到家,我就纏著爸爸和我一起打彈珠。于是,我們一起來到樓下的空地上。爸爸先找來一根樹枝在地上畫了一個小圓圈,把七八顆透明的彈珠整齊地排列在圈里。接著,爸爸在離圓圈50厘米左右的地方畫了一條線。一切準(zhǔn)備就緒,他遞給我一顆彩色的彈珠,并告訴我游戲的規(guī)則:“我們必須站在線后,輪流用自己手里的彈珠去彈圈里的彈珠,誰打到的彈珠就歸誰,最后贏得彈珠多的人就獲勝?!?/p>
比賽正式開始了。從來沒有玩過打彈珠游戲的我顯得有些手足無措。于是,爸爸說:“我先來做示范,你要認(rèn)真看哦?!敝灰姲职终驹诰€后,蹲下身子,用食指和中指夾住一顆彈珠,瞄準(zhǔn)圈內(nèi)的彈珠,最后用大拇將彈珠用力向外一撥。彈珠就像一顆子彈一樣直射了出去,“啪”的一聲擊中了圈內(nèi)的一顆彈珠?!昂?,中了,中了!”我激動得一邊拍手一邊跳了起來。輪到我了,我學(xué)著爸爸的樣子蹲下身子,握好彈珠。接著,我瞇著一只眼睛瞄準(zhǔn)圈內(nèi)的一顆彈珠,努力讓兩顆彈珠連成一條直線。然后,我深深地吸了一口氣,用大拇指將手中的彈珠用力一彈??赡苁俏伊馓?,彈珠只飛出很短的距離就落到了地上,然后慢慢地往前滾去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,心里暗暗吶喊:“加油加油,撞上去,撞上去……”結(jié)果,在離一顆彈珠5厘米左右的距離,它停了下來。哎,第一局爸爸獲勝。我頓時像一只被斗敗的大公雞一樣垂頭喪氣的。這時,一旁的爸爸笑瞇瞇地說:“要想打好彈珠,一定要學(xué)會仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,找到其中的技巧。而且,還要有耐心哦!別灰心,還有贏的機(jī)會?!甭犃税职值脑?,我覺得有道理,就繼續(xù)高高興興地玩了起來。第二次,我索性撅著屁股趴在地上打。吸取了第一次失敗的教訓(xùn),我這次加大了力度,用大拇指使勁一彈,彈珠飛似地沖了出去,“砰”的一聲擊中了一顆彈珠。這顆彈珠“行駛”了好長一段距離,終于停了下來?!耙?,我打中了,打中了?!蔽遗d奮得手舞足蹈。爸爸也豎起大拇指說:“你還挺厲害的嘛!”“那當(dāng)然了,虎父無犬子嘛!”我得意洋洋地說,心里美滋滋的。就這樣,我和爸爸一直玩到太陽下山才回家。雖然這次打彈珠爸爸大獲全勝,但我并不服氣。因為我相信:只要認(rèn)真練習(xí),總有一天我的技術(shù)會超越爸爸的。
我真是太喜歡打彈珠這個游戲了。我覺得可以把這樣有趣的傳統(tǒng)游戲介紹給同學(xué)們,讓我們的課余生活更加豐富多彩。
“子彈”在飛作文12篇
編輯已經(jīng)給您查找了相關(guān)資料供參考:““子彈”在飛作文”。在語文學(xué)科中,作文是最能傳承和積累文化的一部分。寫作可以讓我們更好地沉淀自己的思想,成為更加有內(nèi)涵的人。如果我們想提高作文水平,就應(yīng)該多讀書、增長見識,開闊眼界,從哪些作文中汲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
“子彈”在飛作文 篇1
憶起你的臉龐,青墨色的綠藤,如同純樸淡墨的畫卷,寫進(jìn)了我思念的心兒。――題記
時下的許多美食節(jié)目,總沒有你的身影。豌豆,美食家們不愛你,我卻情有獨鐘。豌豆,你是一位多么靈秀嫵媚的女子喲!
那時,正值秋涼。誰家都必栽上一畦豌豆苗,沒幾天,它纖瘦的莖就挺立在那兒,水靈靈,盈滿生命的律動。你時常惹得奶奶喜笑顏開,所以秋季的一盤清炒豌豆是我的必嘗菜。
于園中徜徉,新鮮的空氣中混著青草味兒,在空氣里醞釀。我和奶奶并沒有帶剪刀,這鋒利的玩意兒,會把它們嚇著的。只需用手指輕輕一掐,它們就會安穩(wěn)地躺在你的手心里,綠盈盈,像酣睡的小嬰兒,靜靜地臥在母親的搖籃里。
它們輕輕躍入清水中,隨著奶奶的話語而愈發(fā)歡樂。奶奶笑著,臉上皺紋全舒展開來,像朵圣潔絢爛的豌豆花。她笑著唱道:豌豆喲,水里游,保我孫女平安,考試得頭游抬頭間,四目相對。陽光灑進(jìn)她的眸子,那雙眼清亮,像極了孩子般透澈的眼眸。風(fēng)兒拂動,仿佛有銀鈴的笑聲飄來。畫面如此唯美,永久定格。
豌豆在水中舒展,伸伸胳膊,踢踢腿,水中晶瑩的氣泡,是她呢喃細(xì)語許下的夢。別看她纖瘦,但仍吸收著水分。
奶奶傾斜菜籃,它便滑入鍋中。奶奶便成了最出色的指揮家,她自信而有條理地?fù)]動指揮棒。翻,炒,拌,豌豆自信地跳著舞,比探戈多一份火熱,比華爾茲多一份暢快。倘若,我是詩人,定要用文字書寫它的美;倘若,我是歌唱家,定要用歌聲歌誦它的美
出鍋了,點點綠意伴著濃濃菜汁滑入白玉般的盤中,煞是好看。慢點兒,別燙著了。顧不上奶奶的提醒,一口新綠早已下肚,甜香的汁水中裹挾著沁人的馨香。嗯,好吃!所謂甘露太甜非正味嘛。
才下舌尖,卻上心頭,一口香甜的汁水肚,內(nèi)心的峽谷澄波蕩漾。轉(zhuǎn)眼,正對上奶奶燦若晚霞的雙眸,那里面盈滿深深的寵溺和愛意,雖已近黃昏,夕陽無限好。奶奶,你也吃一口!你看那豌豆苗多美,你看奶奶多笑容多燦爛,豌豆和親情交織,如瓊漿玉液緩緩流入心扉。
它在硬冷的泥土里扎根,生長。而奶奶,在田間,家中忙碌同樣樸素,堅強(qiáng)。這豆香久久縈繞,清香四溢,一如你的樸素?zé)o華,溫暖年華,開滿我記憶的田埂。微風(fēng)徐徐,豌豆花下的你是一幅畫,純樸淡墨。
憶起你的臉龐,清簡平淡的豌豆,如同畫卷,開滿我記憶的田埂,寫進(jìn)了我思念的心兒。奶奶,讓我迎著朝陽長成一株清秀挺拔的豆苗兒,你的豆苗兒!
“子彈”在飛作文 篇2
大眼尖鼻櫻桃嘴,細(xì)腰寬肩大長腿。黑發(fā)白膚柳葉眉,我的媽媽實在美。哎,別看她長得美,可只要它一張嘴,說誰誰倒霉。
晚上六點整,媽媽的子彈準(zhǔn)時發(fā)射了。萌,吃晚飯了,今晚有青菜,雞湯,多吃點。不能光吃肉,吃點青菜喝點湯,這樣才能長高。為什么又剩這么多飯,有沒聽過誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,快吃完,不準(zhǔn)剩飯!吃完一定要用紙巾擦嘴,不然油留在嘴邊給人印象不好。去樓下走幾圈,然后回家洗澡。記住,在下面不要亂摸東西,不要奔跑打鬧,不要跟別人一起走。我拿著滑板車高高興興地出門了。剛回到家,媽媽又娓娓道來:上來第一件事要洗手,洗澡一定要洗干凈,底褲襪子要用肥皂搓,把上面的細(xì)菌洗干凈。聽完媽媽的這些話,我苦笑了一下,可她的子彈卻沒有結(jié)束。好了,快去洗澡,限你10分鐘內(nèi)洗完,一會還要上課。
八點整,我進(jìn)房準(zhǔn)備上課。子彈又來了:上課一定要認(rèn)真聽講,不要開小差,積極和老師互動。上完課,一定要整理好重點筆記,不然上了也沒用!
晚上8:30,子彈還在飛:上完課休息一下,休息完了去把錯題訂正了。錯這么多,訂完后戴隱形眼鏡。我再說一遍,不要用太多紙,戴完后要整理桌面,不要讓奶奶去整理!我深深地嘆了一口氣,媽媽的嘴可真厲害,我佩服得五體投地。
好了,已經(jīng)9:30了,看20分鐘書就去睡覺吧,晚安,寶貝!看著媽媽走出房間,我心里的大石頭終于落下了。一天的子彈,終于發(fā)射完畢了。
媽媽的子彈,有著無窮的威力!它消滅了我的不專注,消滅了我的懶惰,也消滅了我的拖拉。謝謝娓娓道來、不知疲倦的媽媽,是您時刻提醒著我,幫助我茁壯成長。您是我心中的參天大樹,讓我有了依靠??墒?,我親愛的媽媽,您一定也要注意休息喲
“子彈”在飛作文 篇3
原子彈,大家都很熟悉,又稱裂變彈,是一種利用核原理制成的核武器。由美國最先研制成功的,具有非常強(qiáng)的破壞力與殺傷力,在爆炸的同時會放出強(qiáng)烈的核輻射,危害生物組織。
原子彈真的有那么大的威力嗎?于是我來到嘉興市圖書館,翻閱了資料。原來,原子彈爆炸時產(chǎn)生的“蘑菇云”最具有殺傷力。我很疑惑,一個炸彈爆炸后會有“蘑菇云”,“蘑菇云”又是怎樣形成的呢?我?guī)е苫笈c迫不及待的心情繼續(xù)看下去。
哦!我恍然大悟。原來當(dāng)原子彈核裝置被引爆時,周圍較大范圍都將產(chǎn)生大量的X射線、中子、a粒子等高能粒子,它們不僅具有摧毀四周一切建筑,殺死大范圍內(nèi)一切有生命的物體的本領(lǐng),更直接的作用是極迅速地加熱周圍空氣。這些高溫空氣和著大量塵埃在爆炸力和浮力作用下高速升空。最先它們升空時是形成一道云柱,當(dāng)云柱升高膨脹后,其頂部空氣和塵埃碰到上面的冷空氣將開始降溫。當(dāng)這些上升的空氣和塵埃降溫到同周圍空氣幾乎等溫時,它們將減速上升,然后改變運動方向,變成向周圍平移,最后逐漸變?yōu)橄陆?。由于云柱的變化在其頂部的各個方向一般都比較均勻,“蘑菇云”因此得以形成。
在我國有原子彈爆炸的事例嗎?我上網(wǎng)查了一下,真的有!
1964年10月16日下午3時,我國西部新疆羅布泊上空。中國第一次將原子彈核裂變的巨大火球和“蘑菇云”升上了戈壁荒漠。第一顆原子彈爆炸成功了。中國終于邁進(jìn)了原子核時代。四十多年前的那天,激動和喜悅的心情傳遍了整個祖國大地;巨龍騰飛,整動了整個國際朝野。
那我們中國人為什么要研制原子彈呢?
鄧小平爺爺說:沒有原子彈、導(dǎo)彈,我們就進(jìn)不了世界大三角。就不會有今天的國際地位。
毛澤東說:我們今天要比昨天更強(qiáng)大,我們不但要有更多的飛機(jī)和大炮,還要有原子彈。在今天這個世界上,我們要不受別人的欺負(fù),就不能沒有這個東西。
雖然原子彈破壞力強(qiáng),但是就像毛澤東主席說的那樣,我們不能沒有這個東西—原子彈。
科學(xué)事物,必須不斷研究,認(rèn)真實驗,得寸進(jìn)尺地深入、擴(kuò)展,通過韌性的戰(zhàn)斗,才有可能獲取光輝的成就。就像原子彈的發(fā)明。
科技需要我們共同發(fā)明,要向愛迪生、魏爾嘯、胡克這些科學(xué)家無謂的精神所學(xué)習(xí)。
“子彈”在飛作文 篇4
他們說,我還小,根本不懂什么是真正的愛和幸福。
汪峰曾經(jīng)唱到:愛是一顆幸福的子彈。他略帶沙啞的搖滾嗓音帶有濃郁憂傷的人文氣息,并沒有引起多少人的追捧,但他留給了我們一個值得一生思考的問題:愛和幸福到底是什么?
很小很小的時候,被媽媽牽著手在街邊走,三月的風(fēng)帶著春天的尾巴,輕輕的從臉上拂過,和著路邊陣陣青草的香氣,期待著不遠(yuǎn)處那個小商店里的棒棒糖,身邊呼嘯而過一群大哥哥大姐姐,他們擁有年輕的面孔和漂亮的單車,呆呆的看著他們向前微微弓著的背影,再也不肯前進(jìn)一步,那些被風(fēng)吹動的頭發(fā)留在我心里輕輕騷動著,癢癢的,叫醒我渴望的夢,對于棒棒糖的期待似乎也變淡了,在手中緊握的冰激凌也隨著掌心的升高而融化,一點一點的滴落在被自己踩得臟兮兮的松垮的鞋帶上,流淌出甜蜜的彩色的夢想,簡簡單單,很幸福。
在那個小熊維尼風(fēng)靡一時的年代,幾乎每天都很準(zhǔn)時的守著少兒頻道,那個時候鞠萍姐姐還很年輕,金龜子和毛毛蟲還在一起主持大風(fēng)車,對《飛天小女警》的喜愛似乎超過了對超人和蜘蛛俠的喜愛,我還記得那首不斷傳唱的歌曲:大風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)悠悠,快樂的伙伴手牽著手,牽著你的手,牽著我的手,今天的小伙伴,明天的好朋友。維尼曾經(jīng)說過:在這個世界上,有一種朋友,可以一起做任何事情。有時候,即使什么都不做,都會覺得很開心。當(dāng)別人問你們在做什么,這么開心,就一起回答說:沒什么啊。很多人都不喜歡這個沒有腦子,笨拙,甚至可以說是愚蠢的毛熊,但他說這句話時的神情早已不存在他尋找蜂蜜時孩子般獨特的天真和好奇心,而是一種執(zhí)著,一種深刻情誼,一種愿意陪伴小豬和跳跳虎他們一直走下去的心愿和堅決。不知道曾經(jīng)寄給小鹿姐姐和跳跳龍的信被寄到了哪里,不知道還會不會找到原先那些守望的時光,身邊放著永遠(yuǎn)微笑的布娃娃,沒有孤獨和寂寞,動畫片片頭曲的聲音飄出了點點滴滴的懷念和幸福。
上學(xué)后,似乎一切有了新的變化,作業(yè)不知道什么時候變成了生活必需品,爸爸坐在沙發(fā)上一動不動地看著雜志,那一頁他似乎看了很久很久,面前的茶幾上是一杯早就冷掉的鐵觀音,他不斷的打著哈欠,卻不知道為什么還是不愿意去睡覺,那雙在白天炯炯有神的眼睛微微閉著,顯出疲憊的樣子。媽媽的手中不斷的變化著姿態(tài),她在打一件毛衣,偶爾抬頭看看另一個亮著燈的房間,想去送一杯水給里面的人,終究還是忍住沒進(jìn)去打擾那個剛剛無緣無故發(fā)過火的人,那個鮮艷的顏色在她的眼前跳躍著,刺激著她困倦的神經(jīng),月光透進(jìn)窗戶柔軟地灑滿整個客廳。早上被廚房傳來的雞蛋羹的香味熏得在被窩里直流口水,但還是不愿意起,半夢半醒之間聽見廚房那些清脆的餐具碰撞聲,似乎是故意輕柔的動作,像是一首美妙的交響樂,遙遠(yuǎn)而平淡的傳到心田,幸福在華燈初上的傍晚和微涼的清晨停留在身邊人的默默關(guān)愛和守候。
漸漸的,像是每一個步入青春期的孩子,步入一個尷尬的年紀(jì),有了一段單純的感情,淡淡的很美好,沒有家長的那些蔑視和批判的情節(jié),只是悄悄的跟在他身后,看著那個走進(jìn)陽光中的背影,停住腳步微微笑,那些小女生的心思似乎很幼稚,沒有別人描述的浪漫情節(jié),沒有在青蔥往事中的魂牽夢縈,也沒有家長們幻想的大逆不道。誰沒有這樣一段經(jīng)歷呢,仿佛是沉睡在深海的貝殼,悄悄的,呼吸中一張一合。再回頭看過去的日子,想起曾經(jīng)的天真和傻氣,想起那個讓自己一時念念不忘的名字,有種久違了的暖暖幸福。席慕容說:初戀,是一首朦朧詩,不留余韻,就失去了應(yīng)有的醇甜。揮揮手和那些握不住的流沙般過去的感覺說:你們還好么?慣性的回憶,是成熟與青澀的幸福感。
開始離開家去學(xué)校住宿,開始會有恐懼和抵觸的情緒,不一樣的口音總是會給溝通帶來一點困難,想念原先的同學(xué)和生活的環(huán)境,無聲的起床洗漱,默默的在晚自習(xí)后回到宿舍,生疏問候陌生的面孔,半夜被噩夢驚醒發(fā)現(xiàn)枕巾濕了一大片。莫名的心悸,想回家的感覺在心里潮起潮落,回來后卻總是想起一起生活了一個月的人們,他們的笑容和奇怪的話語以及每一個瞬間。再次回去后已經(jīng)熟絡(luò)起來,撤掉蚊帳時似乎也扯掉了內(nèi)心的隔膜,在夜晚時五個人的竊竊私語,聊起班里每一個搞笑的情節(jié),傾訴生活的得意與失意。如此時光,一點點在她們的陪伴下走過,她說:我一直覺得好朋友要三個人以上,像這樣可以為另外的幾個個人拍照,被拍的人不孤單拍照的人看著她們就會很幸福,也可以留住那些曾經(jīng)遺憾抓不到的陽光。傷心時,有整個懷抱讓人哭泣,默契,是此刻的代名詞,幸福在一間小屋里,至死不休。
那些我們明白但感覺并不完美的過程,那些曾經(jīng)妥協(xié)、將就、不甘的抵觸情緒,那個冬天我們圍在火爐旁,燭光照亮了我們的世界,那些經(jīng)典、浪漫、感動的電影和動畫,那些流過的、吞咽下的淚水,那個心緒寧靜的棲息之地。我看見,愛是回憶、領(lǐng)悟、不再孤寂。愛是一顆幸福的子彈,幸福,是一生追求的心靈家園。
“子彈”在飛作文 篇5
看完電影,印象較深的是一段經(jīng)典的對白:
葛優(yōu)問:「你是想站著,還是想掙錢?」
姜文回應(yīng):「我是想站著,還把錢掙了!」
之后姜文拿出問是否能掙錢,葛優(yōu)回答:「能掙,山里」
之后姜文拿出驚堂木問是否能掙錢,葛優(yōu)回答:「能掙,跪著」
最后姜文說兩個加起來能不能站著把錢掙了,才讓葛優(yōu)無法回應(yīng)。
被周潤發(fā)、葛優(yōu)和姜文三大影帝的組合吸引而來,原本只當(dāng)成單純的喜劇電影來看,細(xì)品卻看到了對現(xiàn)實社會的剖析,思索良久,感悟頗多。這段講述買官和掙錢的部分,很大程度上講了現(xiàn)時中國的官場腐敗情況。隨波逐流成為貪官,只有像姜文那樣兩者兼?zhèn)洳拍苷局鴴赍X。
很多人說這是一部不適合青少年觀看的影片,因為電影中一些片段涉及到色情跟暴力,會對青少年造成不良的影響。但其實,影片中的暴力只是在剖腹的場景時才有大量流血畫面,而至于情感方面也是點到即止,許多此類情節(jié)都是用語言來表達(dá)的。還有剖析社會陰暗面的暗示,一些青少年并不見得能深刻理解,即便看懂也不見得是壞事。在我看來,如今的一些年輕人之所以承受能力較差,有很大一部分原因是主動逃避一些社會現(xiàn)實問題,永遠(yuǎn)生活在自己所認(rèn)為的美好世界里,所以在遇到一些現(xiàn)實性問題時很容易就會束手無措,甚至只是想著逃避。
電影畢竟是用來打發(fā)時間,調(diào)節(jié)生活的,但如果能在心情放松的同時收獲些許人生感悟倒也不為壞事。
“子彈”在飛作文 篇6
我是一顆子彈,出生在一家兵工廠。從出生的那一天起,我就為自己是一顆金光閃閃的子彈而感到自豪。我盼望有一天實現(xiàn)自己的價值。終于,機(jī)會來了,我和同伴被裝進(jìn)一輛運輸車,據(jù)說要參加美國對伊拉克的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)斗開始了。天空中充滿了硝煙味。我被發(fā)給了一個士兵,看樣子他是個老兵。他把我裝進(jìn)了子彈袋。隨著一聲令下,新一輪沖鋒開始了。我的主人一邊小跑一邊射擊。一會兒,我被他從子彈袋取出來裝入槍膛。啪啪輪到我了,沒等我做好準(zhǔn)備,撞針就無情地把我射了出去。我感覺一熱,只聽撲的一聲,我擊中了目標(biāo),而且正中要害。那人倒在地上,無助地望著天空,鮮血從我身邊一下涌了出去
現(xiàn)在的我,其實只是一個彈殼,我的一半永遠(yuǎn)留在了那個人的身體里。當(dāng)時我被步槍彈出來,掉在地上。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的身邊長滿了荒草。在漫長的歲月里,我一次又一次對自己許下諾言:來世我再也不做子彈了。我寧愿做一塊水泥板,滿身污垢,也不要金光閃閃。我不想隨隨便便毀掉一個人的生命,我不想再助紂為虐。我要為人類做有益的事情。
終于有一天,我被一輛挖土車?yán)搅顺鞘幸挥?。這里看樣子要修路。我夾在沙子和泥土之間被做成了水泥板。雖然我被人踩著,但我快樂。我覺得自己發(fā)揮了真正的作用,我的生命有了意義。
“子彈”在飛作文 篇7
今天是一個陽光明媚的好日子,媽媽帶著我和施皓軒,一起去汽車公園游玩。
一到汽車公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,公園大廳門口鋪著個綠地毯,當(dāng)我們走進(jìn)大廳里,呈現(xiàn)在眼前的有吃的、玩的。我的心早已到了公園里面。哇!有碰碰車、碰碰艇丶卡丁車、CS子彈槍等……各種各樣的游樂設(shè)施。
走到汽車公園最里面,也只有這個酷一點,特好玩。其它的場地我一點也不感興趣。平時,大家都說我的性格像男孩子。今天我想玩槍,當(dāng)一回女兵。我跟媽媽說。媽媽遲疑了一下,也就答應(yīng)了。我高興地拿到了槍,戴上頭盔。
當(dāng)我們走進(jìn)戰(zhàn)場里的時候,哇!聽到一陣陣“嗒嗒嗒”的槍聲,好刺激!隨即,我們也加入了這個激烈的“戰(zhàn)斗”。我用槍瞄準(zhǔn)對方,“噠噠噠”子彈打的“敵人”四處逃跑,不知幾個回合,我都處于優(yōu)勢。這種玩CS子彈槍的游戲真是太刺激,太有趣了。公園里不時傳出一陣陣歡樂的笑聲。
時間不早了,子彈也玩光了,一場激烈的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。
今天我玩得太開心了!
“子彈”在飛作文 篇8
我找來一個網(wǎng)球和一堆子彈殼,跟表妹玩起了“打子彈”的游戲。“打子彈”就是用網(wǎng)球打倒立著的子彈,打倒一個算一分,共有六局,每局三次,最后誰分多誰獲勝。
第一局開始了,我連發(fā)三球,一球也沒中,氣得我直跺腳。誰知,表妹也一個沒中。
第二局,我先瞄準(zhǔn)后發(fā)球,果然中了8彈。表妹只中了7彈,我8:7領(lǐng)先。
第三局,我們各中十彈,不分勝負(fù)。
第四局,我中6彈,她中7彈。
第五局,我中三球,氣得我跳了起來,她中了5分,滿臉笑容。
第六局,我們更加緊張,你追我趕,兩人都不示弱,結(jié)果我中了15分,她只中了8分。我42:37獲勝。
打子彈是特別有趣的游戲,不但能增強(qiáng)體質(zhì),而且還能豐富體育知識。
“子彈”在飛作文 篇9
童年就像繁星閃爍的天空,有許許多多數(shù)不清的星星,在我童年的天空中有一顆星星最閃亮,那是我至今難以忘懷的一顆星星。
記得那是一個春節(jié)的晚上,我和哥哥又來作死了,我們找來柴火和沒爆炸的鞭炮準(zhǔn)備造原子彈。
為了試驗原子彈的威力,我們哥倆找了一處寶地,生起了一堆火,第一個鞭炮一扔進(jìn)去,砰的一聲打響了,真是開門紅。
第二次哥哥想出了一個鬼主意把原子彈用膠布黏成方形,然后再放進(jìn)火堆里去,果真這個原子彈威力巨大,震耳欲聾。
第三個原子彈,我倆打算做真實一點,只見哥哥拿出了一個壞了的大西瓜,把果肉挖出來,在里面放入準(zhǔn)備好的炸藥,我穿針引線把大西瓜補了起來,在里面弄一根導(dǎo)火索。我們來到寶地,哥哥說:我們先拿耳機(jī)過來。戴好耳機(jī),哥哥拿來火柴點燃瓜衣炸彈,嗞嗞嘭!哥哥因為跑得快,不像我們被放在炸彈旁的二十公斤鉛塊,一下子給炸飛了。
操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面歌聲依舊,童年不再,而這顆星星成了我童年美好的回憶。
“子彈”在飛作文 篇10
我的抽屜里收藏著一粒子彈殼,它代表著爸爸逝去的青春。下面的故事都來自爸爸的回憶。
1994年,爸爸應(yīng)征入伍,但與想象中在烈日下大汗淋漓地訓(xùn)練不同,他被調(diào)到了西藏某駐地,一個物資匱乏、空氣稀薄的地方。爸爸的軍旅生涯就這樣正式開始了。
爸爸這樣和我描述他開出人生第一槍的感覺:砰的一聲,感覺全身緊繃的一股勁兒連同子彈一起射了出去,簡直像虛脫了。發(fā)燙的子彈殼從槍機(jī)跳出,落在雪地上,融出了一個洞。那時實彈訓(xùn)練并不多,所以爸爸異常珍惜每一粒子彈,并把彈殼小心翼翼地放到小玻璃罐里,一枚、兩枚、三枚
1998年冬天,當(dāng)?shù)乇揪秃涞奶鞖飧亲儽炯訁?,大雪漫天,封了山路。人只能?shù)著米粒過日子。
爸爸接到了守糧房的任務(wù),他看了看外面的大雪,來不及多想,便同三位戰(zhàn)友,一行四個人,四把槍,前往糧房。
夜晚,雪仍不見小,糧房又禁火。爸爸看了看糧房中風(fēng)干的牛肉,咽了咽口水,默默啃著手中的干糧。四位戰(zhàn)友緊靠在一起,裹著軍大衣在角落取暖。
突然,風(fēng)雪中傳來了窸窸窣窣的腳步聲。莫非是換班的人來了?爸爸大喜,跳起來開了門。剎那,北風(fēng)灌進(jìn)了糧房,每個人心中都涼透了。黑暗中,一雙綠色的眼睛盯著他們,緊接著又有更多綠色亮起。
不好!有狼!爸爸大喊。四個人立刻操槍攻擊,狼借助夜幕的掩護(hù),巧妙地躲閃著,子彈只是在雪地上擦出了一道道痕跡。就在狼群逼近四人時,56式?jīng)_鋒槍的聲音在狼群的另一邊響起。我們的人來了!爸爸大喜,立即進(jìn)行了反擊,狼似乎知道情況不妙,立刻四散奔逃。有一匹狼也許是不甘心,竟朝爸爸撲去。戰(zhàn)友只來得及驚呼小心,狼便已將爸爸撲倒。關(guān)鍵時刻,爸爸的子彈卻已用完,情急之下,他想起那把手槍那把別在胯上卻在緊張中被遺忘的手槍有如神兵天降,救了爸爸的命。爸爸掏槍,上膛
砰!在狼牙逼近的時刻,子彈射穿了狼的脖子,狼被巨大的沖擊力掀翻。狼血噴涌,染紅了爸爸的衣襟,也染紅了那枚子彈殼。
多年以后,一罐罐子彈殼在搬遷中接連遺失,唯獨那一枚染血的彈殼不離爸爸左右。爸爸每每想起往事,總唏噓不已。后來,爸爸遇見了媽媽,再后來又有了我。這枚子彈的故事就這樣成了我崇拜爸爸、向往軍營的根源。
爸爸的青春已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但那段駐守西藏、保家衛(wèi)國的珍貴回憶和這枚染血的子彈殼,成了他贈予我的最好的禮物。
“子彈”在飛作文 篇11
最近五堂英語課,我又集齊了五個英語貼紙,于是立馬跑到趙老師那里去抽獎。
趙老師的手機(jī)上能抽獎,同學(xué)們都超級感興趣。輪到我抽獎了,我輕輕地碰了一下開始鍵,隔了一小會兒,又碰了一下停止鍵,屏幕上出現(xiàn)了三個字,你猜是什么?子彈筆!我欣喜若狂,心里樂開了花,要知道我一直想要一支子彈筆,沒想到這么幸運,抽獎抽中了!
第二天,趙老師發(fā)獎品了。我拿到手一看,哇,這支子彈筆好酷?。∷勺霞t、藍(lán)、棕、橙、黃、紅、綠、紫八個裝著筆芯的小積木部件插接而成。一旦筆芯太鈍了,就可以換一個作文積木裝到最前端,免去了刨鉛筆的麻煩。同學(xué)們都很羨慕我,紛紛把自己獲得的獎品拿出來,試圖和我交換,什么橡皮啊,果凍啊,文件夾啊,就連班長也拿著她的小獎品過來了,當(dāng)然,他們都被我一一拒絕了。我這么喜歡這支子彈筆,怎么可能跟他們換呢?最后,我弄了半天才讓他們一個個都打消了他們心里的那個如意算盤。
放學(xué)后,我意猶未盡地分別和爸爸媽媽說我抽到了一支子彈筆,拿給他們看。等到雙休日的時候,又特意跟奶奶說了我抽到了一支子彈筆。那幾天我像個瘋子似的跟這個說跟那個說,差點趕上我那個話嘮老爸了。
“子彈”在飛作文 篇12
聽——啪,啪,啪!那是我在練慣用彈弓宣布子彈的聲響,現(xiàn)在我要去樹林里打獵了。
刻不容緩的坐上車,我跑去樹林。噓——聽,嘰嘰喳喳,那棵樹上有一只鳥!我小心謹(jǐn)慎地走過去,右腿的膝蓋跪在地上,把彈弓和子彈掏出來,右手拿彈弓,左手把石子兒放在皮筋上,瞄準(zhǔn)那只鳥一拉,啪!鳥快速的躲開了,沒打中!我反反復(fù)復(fù)打了好幾只,但是都沒打中。
欠好,子彈打沒了。想了想,兜里有一盒斗獸棋,我可以用棋子當(dāng)子彈來用!我持續(xù)向前走,查找其他動物。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只松鼠,它正在樹上吃松果。我蹲了下去,摸出一顆獸棋,左眼閉上,右眼瞄準(zhǔn)松鼠的腦門兒,啪,沒打中。真遺憾!我安慰自己:不要緊,下次準(zhǔn)點!又向前走,我發(fā)現(xiàn)了一只兔子,瞄準(zhǔn)它,啪,打中了!兔子又驚又怕又疼,一打中就倒在那不敢動了!我兩步跨成一步跑過去,抱住它了!
抱著兔子往家走,想著我盡管失利了很屢次,但堅持就是勝利!特別的“子彈”,給我?guī)砹颂仄渌@喜!
寫彈冰的作文6篇
寫作是一種考察學(xué)生文化素質(zhì)的重要方式,它可以幫助我們更好地承擔(dān)責(zé)任和處理復(fù)雜問題。一篇令人難忘的作文通常都具備語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確等特點。為了避免遺忘,小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“寫彈冰的作文”的文章,請務(wù)必收藏本頁網(wǎng)址!
寫彈冰的作文 篇1
世間物中有很多好玩有趣的事,一提到玩大家一定很興奮,但是一提到數(shù)學(xué),有相當(dāng)一部分同學(xué)肯定會覺得枯燥無味,垂頭喪氣,甚至覺得頭痛。其實,數(shù)學(xué)很有趣,只是你沒有發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)是一門充滿智慧的學(xué)科,生活中處處和我們密不可分,如果沒有認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué),一不小心就會被數(shù)學(xué)里的煙霧彈迷惑,吃虧時會叫苦不迭。不信,聽我講一個故事吧。
賣魚市場上一個老爺爺和老奶奶在賣魚,盆里的魚兒個個都很大,活蹦亂跳,新鮮極了。價錢是4元1斤,簡直是物美價廉。這時有兩位年輕人來買魚,和老爺爺砍起價來。兩個人和老爺爺商量想讓他把魚分開賣。其中一人說最喜歡吃魚頭,只想要魚頭;另一個人說不喜歡吃魚頭,只想要魚身,魚頭1元1斤,魚身3元1斤,正好是4元1斤。老爺爺和老奶奶一聽全要了,高興得眉開眼笑,爽快地答應(yīng)了。一過秤魚頭10斤,是10元;魚身子40斤是120元。付完錢兩人就走了。老爺爺和老奶奶也準(zhǔn)備收攤回家。老奶奶邊數(shù)錢邊嘀咕,我怎么琢磨著不對勁啊。一共帶了50斤魚,賣4元一斤,應(yīng)該賣200元呀,為什么才賣130元?老爺爺細(xì)細(xì)想了想,一拍頭幡然醒悟,才知道被兩個年輕人忽悠了。
雖然這只是個故事,但是聽起來還是忍不住讓人生氣,替老爺爺老奶奶抱不平,也為騙子的行為感到氣憤!騙子利用數(shù)學(xué)中的技巧釋放出煙霧彈來迷惑人。魚頭和魚身都是魚的一部分,應(yīng)該全部按4元一斤算賬才對。
如果世界上沒有數(shù)學(xué),我們就無法生存,更無法計算。你是否被數(shù)學(xué)煙霧彈迷惑過呢?
寫彈冰的作文 篇2
老師在講課的時候,忽然第一排的一位同學(xué)頭向后一轉(zhuǎn),說起了閑話。老師看見了,正好手上有只粉筆,他就把粉筆向那同學(xué)頭上扔,粉筆像子彈一樣朝他飛了去,由于距離近,老師扔得很準(zhǔn),粉筆擊到他的頭上,在他的頭上炸開了粉筆末。
那同學(xué)突然醒悟,猴子似的抓抓腦勺,然后探頭探腦地轉(zhuǎn)過身來,東張西望。老師看他還是這副模樣,就又拿一只粉筆,正想向他擲去,可一不小心手一松,那粉筆莫名其妙的就丟到了自己身后去了。
大家見了哄堂大笑,還有的大叫。這時教室里已安靜不下來了,老師對那同學(xué)說:我恨不得給你打一針!因為老師剛剛正在說打針這個話題。我想:如果那粉筆是針的話,給他來一針,那可是我人生中第一回見到的特別的腦針呀!
寫彈冰的作文 篇3
愛彈揚琴的我
大家好,我是來自嘉綠苑小學(xué)三(1)班的陳筱雨。
我的眼睛圓不圓?我的眉毛彎不彎?我長著兩顆小暴牙,我長著一雙晶瑩透亮的葡萄似的大眼睛......我的性格活潑開朗。我的愛好是彈揚琴,我現(xiàn)在揚琴已經(jīng)是級十級了,我在彈的曲子是“流水”。彈了“流水”我感覺到了水的洶涌和澎湃!有一次老師布置了很多作業(yè),我已經(jīng)做的很晚了,奶奶說:“小雨趕快睡覺了?!庇谑俏胰ニX了。
可我躺在床上怎么也睡不著,我想來想去,到底是什么原因睡不著。我忽然想起來那天琴還沒彈。于是,我馬上穿好衣服,開始彈琴,彈完琴,我才安心睡覺了。這就是我,一個愛彈揚琴的小女孩!
寫彈冰的作文 篇4
我們班有一個小姑娘,名字叫王虹虹。她的古箏彈得非常好。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐,秋水一般的眼睛,逗人喜愛的兩個小酒窩,誰見了誰喜歡。她手上戴著假指甲,我好奇地問:戴它做什么呀?她答道:彈古箏唄!
有一次,我去她家聽她練琴。我呆呆地注視著她,見她以手靈巧地在箏上撥動著,突然問道:你整天這樣彈呀彈的,不覺得苦嗎?她邊彈邊說:苦?怎么不苦,苦中有樂嘛!
彈完練習(xí)曲,她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而雄渾一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在不潭旁,正仰頭欣賞銀帶般的泉水,不知不覺中她彈奏完了。
她歇了歇,我舉起大拇指,是說可真棒呀!她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問:這曲子表達(dá)了什么呀?她說:這曲子表達(dá)了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景。說著,她又彈起來。開始音調(diào)平緩清美,娓娓動聽。我仿佛看見晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒,無比歡喜。繼而,音調(diào)激昂起來,充滿歡聲笑語,漸漸又平緩下來,好像漁夫回到了家中。
一首首動聽的樂曲,在王虹虹的手下,一撥而出,使我沉浸在琴聲之中,似乎忘了一切
我眼前展現(xiàn)一個新型的舞臺,王虹虹正在臺上演奏古箏,臺下觀眾都陶醉在演奏之中。
寫彈冰的作文 篇5
星期六傍晚,我去茅老師家練琴。因為家里沒有練琴,所以我哭了。一位叫文文的同學(xué),她彈的很慢,但音彈準(zhǔn)確無誤。而我不盡彈的慢,偶爾會找不到音符。自卑的發(fā)揮覺得沒面子見老師,我很難過,所以我在茅老師家里扶起琴哭了。
這時,媽媽走過來說:“別哭了,不會的我們?nèi)Τ鰜?,問一下毛毛吧!”我說:好的,媽媽?!拔以囂叫缘挠檬种概鲇|著一個個亢長的竹片,那陌生而熟悉的'聲音在指間斷斷續(xù)續(xù)的流淌,但總跟不上同學(xué)們的節(jié)奏。曲子彈完了,有很多不會的。我問毛毛,毛毛說了很多”這里,這里“我說:”怎么這么多的這里??!“毛毛說:”你聰明,有本事不要來問我?!懊亲詈玫呐笥眩覜]想到她會對我說出這樣的話,我一下子愣住了,不知道這么去回她的話,心里說不出的傷感。
練完琴,毛毛的爸爸批評了她,并且說:”同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,你倆是最好的朋友,你不會彈的時候徐婉馨也會教你。“毛毛哭著向我道歉,我原諒了她。
最后,我們又成了好朋友,開開心心的各自回家了。
寫彈冰的作文 篇6
今年,我從手機(jī)上看到別_電子琴,羨慕極了。晚上,我懇求媽媽幫我報一個電子琴班,媽媽想了想說:“可以啊,這樣可以勞逸結(jié)合!”
這天,媽媽帶我去聽她剛報的電子琴課,因為剛來這里一切都很陌生,剛走進(jìn)班里,這里的同學(xué)目光一致地看著我,我好尷尬呀!老師請我進(jìn)來,讓我先自我介紹一下,我就開始了自我介紹,介紹完了,老師讓我找一個位置坐下。這節(jié)課,老師先讓我試聽了一下,我感覺很好。同學(xué)們彈得動聽優(yōu)美。過了兩個小時,媽媽來接我,她問:“你感覺怎么樣?”我說:“很好,從現(xiàn)在開始,我要堅持做這個事。”
過了一個星期后,我的第一節(jié)課就開始了。老師首先給我們每一個人手里發(fā)了一個雞蛋,讓我們五指展開握著雞蛋,我一開始不知道是干什么,我旁邊的一位同學(xué)告訴我,是為了避免同學(xué)們彈的時候手指姿勢錯誤,我聽了后說:“哦,知道了?!崩蠋熥屛覀儼央u蛋放下,讓我們的手像握住雞蛋的樣子,放在琴上。然后,她站了起來,轉(zhuǎn)著看我們放的地方對不對。
檢查完之后,老師告訴我們:“要學(xué)好電子琴,先把基礎(chǔ)練好?!闭f完之后,讓我們先練左手,我們把左手放在琴上。老師告訴我們第一首曲子是《哈巴狗》,照后老師給我們說應(yīng)該怎樣彈,我們就跟著老師彈了起來。下課了,我心里想好難啊,不想學(xué)了,但是說好要堅持一定要堅持。加油!
就這樣,每一個星期都有一節(jié)優(yōu)美的電子琴課,媽媽也在家給我買了一臺電子琴,每天回去都要練一會,我想只要堅持一定有收獲。
學(xué)彈鋼琴作文13篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一份“學(xué)彈鋼琴作文”的詳細(xì)信息供您參考。作文是考察學(xué)生語言積累和語感準(zhǔn)確性的好手段,寫作有助于提高我們的情感意識和人際交往能力。沒有詞匯和寫作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。我們希望這篇文章能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕顜硪恍┬碌乃悸罚?/p>
學(xué)彈鋼琴作文 篇1
我是一個性格活潑開朗的男孩,在我的課余時間我喜歡看書、畫畫、練書法如果有人問我“最喜歡干生么?”我會毫不猶豫地回答“彈鋼琴。”
我第一次見到鋼琴的時候是在電視里,那鋼琴格外明亮,能當(dāng)一面鏡子.高級音樂家朗朗演奏著,頭一擺一擺的,瀟灑自然,別具一格,我簡直陶醉了,也想彈彈鋼琴,連做夢都想著它。今天媽媽休息,我對媽媽說“媽媽,我想學(xué)鋼琴,你給我買一架琴吧?!薄澳銊e以為彈鋼琴是件簡單的事,不是人人都能成為音樂大師的。再說我們現(xiàn)在都這么忙,這件事等到放假時再說吧?!?/p>
放假了媽媽始終沒有提起買鋼琴的事,我一而再再而三的尋問媽媽什么時候買鋼琴,媽媽看我這么喜歡它,就說“你這么喜歡它,我就給你買一架吧,可要好好彈喲!”于是,媽媽帶我去了琴行看鋼琴.鋼琴真大真氣派,我用手試著彈了幾下,琴發(fā)出“叮叮??”的聲音,我多么的高興啊,我的'夢想就要實現(xiàn)了.
媽媽給我請了為老師她姓陸,每個星期六,我都要到陸老師那里去學(xué)琴,老師很耐心的指導(dǎo)我.在我剛到買鋼琴的時候我已經(jīng)興奮的不得了.我想這是很容易的事,不就是彈出哆瑞咪發(fā)嗦啦哆而已嗎,這不簡單的很嗎?可是呢,不是那么回事.開始學(xué)是,我能行,到了后來就有點架不住了.每天至少要練2個小時,五線譜,f大調(diào),e大調(diào),梁祝,我簡直覺得太難了.媽媽說:“既然買了干親就要好好學(xué),要有志氣.”媽媽說過一個人遇到一點困難,就叫苦叫累,那么他什么也看不成.媽媽的這句話給了我勇氣.每天我早早起床,反復(fù)練琴,經(jīng)過一段時間的努力,我的琴藝提高了,我也不覺得難了,反而簡單了好多......
一次陸老師發(fā)現(xiàn)了我老是彈錯的原因,原來我總把音給彈到了“隔壁”,我知道后立即改正,記過一段時間的主意,我終于不在把音給彈到了“隔壁”了。如今我已經(jīng)考完了五級
我愛我的鋼琴,而且我為自己能彈奏出許多樂曲感到自豪.
學(xué)彈鋼琴作文 篇2
有力的手指,輕盈的手掌,一甩頭發(fā),在空中畫出一條優(yōu)美的弧線,嘴里哼著小調(diào),我是這樣彈鋼琴的,永遠(yuǎn)是這樣彈的。
一開始,我是很討厭鋼琴的,因為我覺得鋼琴太難了。手往上一放。“咚……”會發(fā)出很嘈雜的聲音,讓人不禁捂住耳朵,媽媽聽了都趕緊跑開,還不住的說我一句:“怎么彈的!這么難聽!……”我通常會生氣的亂彈來表達(dá)我內(nèi)心對它的不滿,為了不讓天氣使我煩燥,我選擇了晚上去彈。
夜幕深深藍(lán),這樣的天氣,意外能平和我內(nèi)心枯燥的心情。月亮靜靜的掛在天邊,似乎朝著我看著呢。幽靜的夜晚充滿了睿智的寧靜。我想起了貝多芬彈琴的優(yōu)雅、純熟,誰叫他是音樂界的主帥呢,如果我也能像他那樣多好??!我打起了精神,深吸一口氣,打開琴蓋,擦凈琴鍵,擺好姿態(tài),翻開樂譜,借著清幽的月光,按起了琴鍵……
一日復(fù)一日,努力一定會得到雙倍的回報,此時我覺得自己并不比貝多芬差,但還有進(jìn)步的空間。這回有個演出,我報了名,并下定決心一定要把最好的狀態(tài)帶給同學(xué)們。
來到河邊,春風(fēng)拂過萬物的聲音:你看!綠柳如煙,桃花如胭,像一幅寫意國畫,這邊是大人在彎曲的小路上迤邐而行,逐著陽光的斑點,甚有幾分趣味。春風(fēng)帶著一股子激情,潮水般涌滿了整個校園,熱情和歡樂點燃了比賽的交響曲。帶著這樣的激情,這時的這里,歡樂喜悅。
“有請下一位同學(xué)!”我?guī)е孕诺男θ葑呱衔枧_,閉上雙眼,開始了我的彈奏……直到尾音彈末,臺下一片歡呼聲,大家紛紛呼喊著,鋼琴老師欣慰一笑,鞠躬過后,邁著開心的步伐下臺了。
此時天空灑下一片蔚藍(lán),這樣的場面,溫暖和諧。
學(xué)彈鋼琴作文 篇3
剛學(xué)鋼琴那會,我對它很迷戀,每天都堅持彈一兩個小時??刹痪妹鎸υ絹碓诫y的樂譜,我就感覺厭煩了,不久前一段時間我甚至不想再彈鋼琴了??墒窃谝淮卫蠋煹难詡魃斫滔拢屛抑匦旅陨狭虽撉?。
那天,老師讓我彈熟《北風(fēng)吹》。剛開始,我把曲不準(zhǔn),彈得吃力。鋼琴老師對我作了指點,要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法,令我意想不到的是,這簡單而又普通的曲子特別的好聽。這首曲子深深地印在了我的心里,喚起了我對鋼琴的愛戀。
從此,放學(xué)一到家,我就開始練琴,即使是《車爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子,我也彈得如流水一般。剛開始,我有點兒畏難,可當(dāng)我彈熟這兩首曲子時,卻是越彈越動聽,越彈越起勁。漸漸地我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,越是難彈的曲子彈熟了越好聽。在一次親友的生日宴會上,我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲,曲終的剎那間,全場掌聲雷動,大家不僅用一種羨慕的目光看著我,就是在場的幾位鋼琴老師也對我刮目相看。
彈鋼琴曲,不是一朝一夕的事,需要經(jīng)過一番刻苦練習(xí),要有堅強(qiáng)的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這一道理。
學(xué)彈鋼琴作文 篇4
周末的一天,我跟媽媽去君姨家做客。我看到了君姨的大女兒一一姐姐在彈鋼琴。琴聲聽起來真美妙啊!于是我就轉(zhuǎn)過頭跟媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)彈鋼琴。”“可以呀,不過你要能堅持,堅持才能勝利。”媽媽提出了這一點要求。我滿口答應(yīng),于是開始了我的琴緣之路。
第一次踏入琴行,我發(fā)現(xiàn)老師正在笑瞇瞇地望著我。媽媽送我過來后就走了,留我就獨自一人開始練起琴來。老師跟我講解后走開了,我打起精神練琴,但越來越難,我的心里又急又氣,越急越彈不好,慢慢的我的興趣就被彈沒了……本來老師拿來一本厚厚的譜子,我以為是別的小朋友的,卻原來是我的。我打起了退堂鼓。
學(xué)鋼琴后媽媽接我回家,一路上我低著頭一言不發(fā)?;氐郊?,我懊喪地對媽媽說:“我不想學(xué)了,太難了!我手指都練痛了?!眿寢屨f:“不是說好要堅持的嗎?”“但是很無聊?。 薄把髮氉鍪虑橐獔猿?,不能半途而廢,如果你半途而廢了,那我交的錢不就白交了嗎?”接著,媽媽給我倒了一杯水,讓我坐下來喝杯水緩和一下情緒。然后,媽媽講了一個她小時候的故事:媽媽小的時候被選去跳舞,跳的是孔雀舞,很難跳,于是她放棄了。但后來她看到跳孔雀舞的同學(xué)都打扮得美美的,伴著動聽的樂曲,跳著優(yōu)美的舞蹈,贏得了觀眾的一陣陣喝彩。多么美妙啊!媽媽當(dāng)時非常后悔,但已經(jīng)沒有機(jī)會再學(xué)跳孔雀舞。我聽了若有所思。吃飯后,我對媽媽說:“媽媽,我一定認(rèn)真學(xué)彈鋼琴,我對自己有信心,不會讓你失望的。”
第二次練鋼琴的時候,我調(diào)整好坐姿,靜下心來,按照老師的指導(dǎo),很努力地練習(xí),注意掌握手法和節(jié)奏。從易到難,一遍又一遍地學(xué)。慢慢地,我上手了,感覺彈鋼琴越來越簡單,對學(xué)鋼琴也越來越有興趣。老師表揚了我,我心里很高興。我心想:我終于被老師認(rèn)可了!我抬頭看向窗外,窗外的鳥兒似乎也在聽我彈奏。后來我練得更加認(rèn)真了,進(jìn)步很快。
學(xué)鋼琴使我明白了一個道理:失敗是成功之母,堅持就能勝利。
我愛彈鋼琴,彈鋼琴使我快樂。
學(xué)彈鋼琴作文 篇5
“快去彈琴!”在媽媽一遍又一遍地催促下,我又和往常一樣極不情愿地走向鋼琴。
你也許認(rèn)為彈鋼琴很好玩,可如果這樣想,你就大錯特錯了!我從一年級開始學(xué)的鋼琴,一開始覺得很好玩,可是隨著級別的升高,我對鋼琴的興趣也漸漸開始下降。
一次,作業(yè)多的都能堆成山,可是這也免不了練鋼琴的命運,我的黑眼圈就是在那時不知不覺跑到眼睛上來的。你可能會問:“那你為什么不反抗呢?”可是,如果我反抗的話,老師的小教棍就不答應(yīng)了!如果我彈的時候有一點偷懶,媽媽的懲罰自然也少不了。每次看到那黑白相間的琴鍵時,我的手就開始發(fā)麻,可是,最終還是要不情愿地放到琴上。
有一次,我參加比賽時得了第一名,臺下五百多雙充滿羨慕的眼睛朝我看來時,我感覺有些驕傲。也許在觀眾眼里,每一個音符是美的,是悅耳的,可在彈奏者眼里,每一個音符都是用汗水換來的!真是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!
學(xué)彈鋼琴作文 篇6
媽媽是老師,對我十分嚴(yán)格。我四歲就學(xué)鋼琴。每當(dāng)小伙伴邀請我出去玩,我都沒有時間,因為我要彈鋼琴,雖然我臉上若無其事,心里卻癢癢得難搔。
我鼻炎嚴(yán)重,不能吹空調(diào),夏天彈鋼琴,要坐一個多小時。彈完琴,汗水濕透了我的衣服。到了冬天,家人裹著被子坐在沙發(fā)上取暖,我還是坐在鋼琴上,手凍得通紅,手指也凍僵了,怎么也不聽使喚,亂彈的曲子似的。媽媽就讓我用熱水袋焐一會兒手,再接著彈。
如果我在學(xué)校聽見一首好歌,又不會唱,回家后我會試著用鋼琴將它彈奏出來。咦,真好聽!這時,爸爸媽媽臉上就洋溢著幸福的笑容。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。我對這句詩感受很深,彈鋼琴和爬山一樣呀,中途非常辛苦,到了頂峰,你會發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)光無限好。
學(xué)彈鋼琴作文 篇7
我喜歡彈鋼琴
鋼琴是一種充滿魅力的樂器,它悠揚的琴聲總能使我陶醉其中。我從小就對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是開始了我的鋼琴之旅。自那以后,我每天都會沉醉在鋼琴的世界里。在我的眼中,彈鋼琴是一件令人愉悅的事情,不僅可以讓我享受音樂帶來的美妙,還可以培養(yǎng)我的耐心和專注力。
每當(dāng)我坐在鋼琴前,靜靜地彈奏起來,整個房間都被美妙的音樂充滿。指尖輕觸琴鍵,琴聲回響在空中,讓人陶醉其中。曲子的起伏跌宕,瞬間拉近了我和音樂的距離。我仿佛置身于一個完全屬于我的世界,徹底忘卻一切煩惱和壓力。無論是悲傷的旋律還是歡快的旋律,我都能通過彈奏與音樂產(chǎn)生情感的共鳴。琴聲的美妙更是令我感到幸福和喜悅。
彈鋼琴還能給我?guī)碓S多的樂趣。我可以演奏各種風(fēng)格的音樂,從古典到流行,從艱深到簡單。每一首曲子都有著不同的挑戰(zhàn)和追求,這讓我不斷地嘗試、探索和提高自己的演奏水平。而每一次的突破和進(jìn)步,都能給我?guī)砟蟮某删透?。彈鋼琴不僅是一種娛樂方式,更是一種自我成就感的體驗。
彈鋼琴需要良好的耳朵和手的協(xié)調(diào)能力,這讓我在日常生活中變得更加耐心和細(xì)致。每一次的彈奏都需要我仔細(xì)聆聽音符的聲音,準(zhǔn)確地掌握每一次按鍵的力度和節(jié)奏。這個過程需要我保持專注,將我的感受傳達(dá)給每一個細(xì)小的琴鍵上。通過不斷地練習(xí),我不僅提高了音樂素養(yǎng),也鍛煉了自己的注意力和耐心。
彈鋼琴是一門藝術(shù),需要我對音樂有著深刻的理解和感受。這也讓我對音樂產(chǎn)生了更多的熱愛和欣賞。在彈奏中,我能感受到曲子中所蘊含的情感和故事。音符們有時輕柔低沉,仿佛在述說著一個動人的故事;有時高亢激昂,仿佛在敘述著一個激情澎湃的旅程。我愿意用自己的琴聲去傳達(dá)這些情感,與聽眾們分享我的喜怒哀樂。
彈鋼琴已經(jīng)成為我生活中的一部分,我無法想象沒有它的日子。它不僅給我?guī)砹藲g樂和成就感,更讓我懂得了自我提高和追求的重要性。每一次彈奏的過程都讓我倍感愉悅,也是我在琴鍵間感受到自由和美的最好方式。我將繼續(xù)彈奏鋼琴,不斷探索更多的音樂和技巧,用我的琴聲播撒美麗和夢想。
小編認(rèn)為,我喜歡彈鋼琴。它是我生活中的一大樂趣,通過彈奏鋼琴,我可以享受美妙的音樂、培養(yǎng)耐心和專注力,體驗成就感,鍛煉自己的音樂素養(yǎng),也展現(xiàn)自己的情感和故事。彈琴的過程就像是一場心靈的舞蹈,讓我感受到無限的快樂和自由。對我來說,彈鋼琴不僅是一種娛樂,更是我生活中不可或缺的一部分。
學(xué)彈鋼琴作文 篇8
鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。這跳躍的音符;這優(yōu)美的旋律;這美妙的樂譜;這平滑的琴鍵,一直伴隨我走過了六個風(fēng)風(fēng)雨雨,六個春去秋來。
那是一年夏天,我偶然間聽到了一首鋼琴曲,我聽著聽著,不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘,讓我做出了一個重大決定:學(xué)鋼琴!
剛開始學(xué)鋼琴,我十分喜歡學(xué),每次學(xué)完回家都是彈了又彈,練了又練。學(xué)的時候也總是認(rèn)真聽老師講課。有時我還幻想著能像鋼琴家一樣面對成千上萬的觀眾盡情的演奏。
漸漸地,枯燥乏味的練習(xí)曲讓我對鋼琴失去了興趣,我開始不愿意彈奏了,原來在我心里想成為鋼琴家的夢想一下子變成了肥皂泡,我討厭鋼琴,討厭那些枯燥乏味的練習(xí)曲。
我的鋼琴老師看出了我的心思,于是對我說:“程繽瑤,你不要小看這些簡單的練習(xí)曲,如果不彈奏這些練習(xí)曲的話,就彈不好鋼琴,更當(dāng)不了鋼琴家。任何事情都是從基礎(chǔ)做起,要想成功,就必須堅持練習(xí)這些練習(xí)曲,盡管很枯燥。”
老師的一番話讓我陷入了兩難抉擇,我是繼續(xù)每天都要重復(fù)練習(xí)這些枯燥乏味的練習(xí)曲呢?還是就此放棄?此時此刻我的內(nèi)心極其矛盾。我有些想退縮,但我望了望老師和父母,從她們的眼神中,我看見了她們對我的信任與期待。于是,我選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。
之后,我每天都認(rèn)真彈琴。半小時,一小時,兩小時······常常彈的手指發(fā)麻,胳膊發(fā)酸,但是我從不叫苦,因為我知道:如果不這樣做,那么明天將不會美好!
如今我已經(jīng)能彈奏一些著名的鋼琴曲了,并且在彈奏的時候眼前還能出現(xiàn)一個個生動的故事。我最得意的曲子就是《秋的私語》,每當(dāng)彈奏起這首樂曲時,我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面:一個女孩得了絕癥,一次,她在散步時撿到了一片她最喜歡的楓葉,她非常高興,甚至有些欣喜若狂,然而不幸的是:此時她疾病發(fā)作,永遠(yuǎn)地離開了人世,但她手里還緊緊地捧著這片楓葉,臉上浮現(xiàn)出了久違的微笑,這個女孩來世也變成了一片楓葉,同樣又有一個女孩把它捧在了手里······
這就是我在彈奏時感受到的。它讓我感動,讓我不止一次地為之神傷。現(xiàn)在我慶幸,在選擇的時候我能堅守著最初的信念。
在堅守的過程中,我又學(xué)會了執(zhí)著與堅強(qiáng)。彈琴的艱辛磨煉了我的性格,成就了我的品格,使我有勇氣去面對今后生活和學(xué)習(xí)中遇到的任何困難與挫折。然而為了美好的明天,我也必須學(xué)會這些。
但愿我們每個同學(xué)都能學(xué)會這些,這樣才能“彈奏”出美好的明天,“彈奏”出燦爛的人生。
學(xué)彈鋼琴作文 篇9
一天,我寫完功課,一頭倒在沙發(fā)上,津津有味地看起課外書來。
不一會兒,有人來敲門了,我去開門。噢!原來是表姐啊。表姐一進(jìn)門就看見了我家的鋼琴,便對我說:老妹,你教我彈鋼琴吧?這讓我太有成就感了,所以,我想都沒想就允許了,我先教她識譜和找琴鍵,我說:這是五線譜,這是高音符,這是低音符,這是1,在這里,2在這里,3在這里,4在……
等表姐熟悉完音后,就彈《歡樂頌》,表姐老是把連音彈成中斷音,中斷音彈成連音。我對表姐說:你不要把連音彈成中斷音,把中斷音彈成連音,連音是1——2——3——,中斷音是123,行嗎?老姐?表姐說,盡量吧。我先讓表姐練左手,差不多,再彈右手,還湊合。我讓她合起來彈,表姐不是多一個音,就是少一個音,而且還拖音。我真受不了,就說:你先練一會兒,練好了再說。說完,我一頭栽進(jìn)沙發(fā),捧著書,津津有味地看起來。忽然,我想到,班上有同學(xué)不會寫功課,老師也沒有不管啊。想到這里,我放下書,坐在表姐旁邊看著她彈鋼琴,幫她指犯錯誤。
從這個事情中,我明白:當(dāng)老師實在很辛勞,何況還要面對著三十九個學(xué)生。
學(xué)彈鋼琴作文 篇10
為什么要彈琴今天,我閑著沒事,媽媽要我去彈琴,我不太愿意去,想再玩一會,媽媽就問我:“你學(xué)不學(xué)彈琴了?”我說學(xué),媽媽又問:“你為什么要學(xué)彈琴呢?”我看了看媽媽答不上來。媽媽說那就不要學(xué)了吧!我哭了說不學(xué)不行,媽媽說:“為什么彈琴你都不知道,還學(xué)它做什么?那能彈好嗎?”我迷茫的望著媽媽。媽媽耐心地告訴我:“學(xué)彈琴的目的是:一、鍛煉手指,促進(jìn)大腦發(fā)育,使大腦更靈活;二、是為了你有一個特常,有課外活動你也可以參加呀!這樣才可以和同學(xué)們?nèi)诤铣梢惑w;三、開闊自己的視野,增強(qiáng)鑒賞能力,提高音樂素養(yǎng)及個人修養(yǎng),對不對?”我點頭說對。我想:我知道為什么我要彈琴了,以后無論做什么事,都要想為什么要做這件事,想好后,就要努力做好它,不用別人再操心了。
知道了這個道理后,我說謝謝媽媽的教誨。我就去彈琴去了,我會彈的更好了。
學(xué)彈鋼琴作文 篇11
我相信同學(xué)們在暑假里一定有許許多多的興趣班要去學(xué)習(xí)吧。我也一樣,在暑假去參加了鋼琴培訓(xùn),還要進(jìn)行鋼琴考級,我考的是7級,程維夏考的是4級,我們倆在考場相遇了,我們兩個都十分的緊張,可是我們還是互相鼓勵,互相討論。“褚宣吟!到你啦!”老師說。“哦!來了”
我要上場了,媽媽和程維夏都鼓勵我,要我不要緊張,我從容不迫地來到了鋼琴前,向老師深深地鞠躬。坐到鋼琴凳上,在腦海中如閃電般的把譜子想了一下,然后深吸了一口氣,帶著微微笑容,彈起了D大調(diào)練習(xí)曲。歡快的旋律在教室里回蕩。緊接著是阿勒曼德舞曲,阿勒曼德舞曲是亨德爾曲的,亨德爾全名是格奧爾格·弗里德里希·亨德爾。他十分著名的,亨德爾出生在德國中部的哈雷鎮(zhèn)。與他偉大的同齡人巴赫不同的是,他的家庭并沒有多少音樂氣息:父親是一個理發(fā)師兼外科醫(yī)生。出生于沒有音樂氣息家族,我認(rèn)為作曲者因十分努力才能取得這么好的成績。它的旋律十分的優(yōu)美,連我自己都深深陶醉了,仿佛整個身體都漂浮了起來,我的身體隨著旋律擺動著。我完成了,老師在我的成績單上說:“你十分能干,希望你能夠繼續(xù)努力,再接再厲!”我得到了老師的認(rèn)可十分開心,程維夏也得到了不錯的成績!
我一定更加努力練琴將來也成為像亨德爾一樣的音樂家!
學(xué)彈鋼琴作文 篇12
我聽媽媽說:“我們那時候沒有玩具。都是吃破舊的衣服,過生日,生日禮物都是雞蛋。媽媽都是騎自行車上學(xué),讓我們都用轎車到學(xué)校。媽媽小時候住在鄉(xiāng)下,要種田,我們不要種田?,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),那時候很窮,我們要珍惜美好的時光
每天晚上,我都要坐在柔軟的鋼琴椅上,彈出美妙動聽的曲子。鋼琴是一種大型樂器,它穿著一身烏黑的衣服,還有一張超大號的嘴巴,嘴里的牙齒多得數(shù)不清!它還有一些黑乎乎的蛀牙。
彈琴時,我就會用上那反應(yīng)靈敏的手指,在琴鍵上穿梭,猶如幾個活潑好動的小男孩在奔跑。有時,腳也來了勁,一會兒踩踏板,一會兒又松開,仿佛像一個可愛的小女孩在玩蹦蹦床。
彈鋼琴,不僅能讓我接受音樂的熏陶,還可以讓我放松心情,消除疲勞。我真的很喜歡彈鋼琴。
學(xué)彈鋼琴作文 篇13
我愛彈鋼琴鋼琴,我最熟悉不過了,它讓我笑過,讓我哭過,讓我驕傲過,被老師罵過……記得我四歲時,爸爸學(xué)校的音樂老師見我這般模樣,便對爸爸說:“讓您女兒彈鋼琴吧,學(xué)一門藝術(shù)很重要!”爸爸聽了立刻笑瞇瞇,這一番熱情無比的話語讓爸爸愁云立刻散開了,也使我走上了藝術(shù)的道路。此后,我便馬不停蹄地來齊賢練鋼琴。我那時對鋼琴很陌生,只覺得好玩。
因此,坐上琴凳時,便神氣得像個大音樂家??墒钱?dāng)我真正走進(jìn)鋼琴升壓時,才發(fā)覺這是如此困難……那天,我照例來到音樂教室,翻開那本《約翰·湯姆森鋼琴教程》開始練習(xí)。我纖細(xì)瘦弱的手指展不開八度,只能做跳躍狀,因而難彈多了。我得從這個琴鍵迅速移到另一個琴鍵上。只可惜我是個慢性子,一拍硬變成兩拍。一首首激烈的士兵曲在我手中都變成了睡眠曲。老師很嚴(yán)厲,她只見這副姿勢——弓著腰,撅著嘴,小手物理地拍擊著琴鍵,便會用拳頭敲我的頭,以示我注意。我沒吭聲,眼里卻“嘩”地流下來,止也止不住。朦朧中只望見手指面對一架鋼琴,是那么無力、迷茫。
為了鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴曲,爸爸便買來一幅書法,上寫著“堅持就是勝利”,我望著這蒼勁有力的書法,不禁熱淚盈眶。這一氣呵成的字里行間,難道不需要長時間的堅持與努力嗎?我恍然大悟。以后,我不再走神,不再提不起精神。我開始認(rèn)真起來。一放學(xué)我就開始練鋼琴,從每一個音符到每一首曲子,我一個一個音符認(rèn)下去,之后連接起來。直到練成一句了,反復(fù)練幾遍,就這樣,我每次彈鋼琴都成了美妙的享受。
我仿佛看到了一群士兵正在主席臺下檢閱,一個個那么整齊,步伐一致,博得了全場觀眾以排山倒海的掌聲;仿佛看到了雨在舞動著自己的身姿,歡樂地轉(zhuǎn)著圈,“叮咚”一聲,落進(jìn)河里,成了一滴晶瑩的水珠……我不再為鋼琴煩惱,我彈鋼琴已成了一種享受,每當(dāng)我的“演出”圓滿結(jié)束時,家人以熱烈的掌聲是我終生難忘!
彈筆達(dá)人作文熱門
作文是表達(dá)自我的一種方式,寫作文的根本目的在于記錄所想所思,一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀,怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?為此,你可能需要看看“彈筆達(dá)人作文熱門”,可能你會喜歡,歡迎分享。
彈筆達(dá)人作文(篇1)
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起,我的好朋友眉飛色舞地走到我面前,說:“敢不敢比次彈筆?”“比就比,怕什么?”我自信滿滿地回答道。
首先,我把桌子收拾干凈,然后挑選出我最長的一支鉛筆。她也挑選出一支圓珠筆,準(zhǔn)備開始彈筆。
她把筆一放,問我:“誰先來?”我很神氣地說:“反正我肯定獲勝,誰先都無所謂,你先來吧!”她冷冷地說了一句:“你可別太得意?!闭f完,她把手?jǐn)[成蘭花指,湊到嘴邊,哈了一口氣,向筆彈去。她這一彈可好,我的筆紋絲不動,她自己的筆卻到了桌子邊,筆帽露到了外面。
“哈哈哈哈……”我哈哈大笑起來,笑聲中帶著得意。突然,我覺得應(yīng)該逗逗她,我故意把筆彈到了一邊,她得意極了,準(zhǔn)備反擊,結(jié)果一下子就把自己的筆彈了下去。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,她只好嘆著氣回到了座位上。
彈筆,在課余時間帶給我們很多樂趣。我很喜歡玩彈筆。
彈筆達(dá)人作文(篇2)
中國歷史上沒有哪一個時代,了解之后,會令我立刻想到牢籠中的困獸或是深不可測的泥潭,除了魏晉。
王朝不斷更迭,社會上層爭奪砍殺,政治斗爭異常殘酷,人的生命如一粒塵埃漂泊在蒼茫天地間,短暫而飄忽。他們是魏晉的名士,這個時代的靈魂。荒涼無情的現(xiàn)實使他們看到人生的虛妄與現(xiàn)實世界的不可依憑。人生寄一世,奄忽若飆塵。人生苦短總是晉人的悲嘆,所以他們不會選擇沖進(jìn)風(fēng)雨飄搖的社會尋求秩序重建的可能,而是把自己的生命更多地投入到閱讀中。
他們讀老莊。莊子逍遙乎物外,任天而游無窮的思想是他們精神的寄托。人生有太多無法解決的痛苦、荒謬,唯有在精神這虛無而又無比真實的世界中才可能有徹底的自由與內(nèi)心的平靜。他們讀自然。甚至自然中的景物成了他們對姿態(tài)的追求。若孤松之獨立玉山之將崩的嵇叔夜,飄若游云矯若驚鴻的王夷甫春月柳巖下風(fēng)都是他們對美好儀態(tài)的修飾。說明他們返璞歸真的生命與自然有著極大的默契與親近。會心處不必在遠(yuǎn),翳然林水,便自有濠濮間想也,覺鳥獸禽魚,自來親人。人世的冰冷使得晉人回到青山綠水間尋找心靈的棲居之所,與鳥獸禽魚達(dá)到對生命的共識。心靈與自然融合最好的體現(xiàn)便是陶淵明的田園詩。然而我從詩面上雖讀出了自然是晉人心靈中一個安詳?shù)慕锹洌瑓s覺得字里行間總是訴說著:魏晉風(fēng)流更多的是帶著痛苦的味道,他們更多的是讀自己的內(nèi)心,這是人的覺醒的時代。他們向外發(fā)現(xiàn)了自然,向內(nèi)發(fā)現(xiàn)了自己的深情。時代的變故使他們的內(nèi)心敏感而脆弱。時事的變遷、人生的無??偪梢韵破鹚麄儍?nèi)心巨大的波瀾,樂便樂到我足當(dāng)以樂死,哀便哀到一慟幾絕。然而每一次痛哭每一次長嘯都是晉人對生命本質(zhì)最真誠的流露。我從中看到一股最原始的生命熱力。當(dāng)禮已成為人性的桎梏、統(tǒng)治的工具時,名士們便開始以荒唐的舉止來反抗這荒謬的禮教。劉伶的裸形室內(nèi),阮籍的青白眼,嵇康的廣陵散他們還飲酒、服藥,企圖實現(xiàn)精神的解放,表達(dá)內(nèi)心郁結(jié)的情感。宗白華先生說醉的境界是無限的豪情。然而醉過之后呢?怕是感到更深的絕望吧。
他們讀的其實是一曲生命的悲歌。自由的艱難,生命的意義,理想與現(xiàn)實永恒的對立,人生的虛無與渺小這些都暗示了一個注定的悲劇結(jié)局,因而這只能是一曲悲歌。然而在晉人痛苦的思考中,我看到了他們對世界的執(zhí)著與深情,以及生而為人的苦難和高貴。他們提示了靈魂的重要,生命的質(zhì)量,從而讓不甘平庸不甘沉淪的心靈,在世俗化程度艱深的今天,聽到來自遙遠(yuǎn)時代的絕響。
彈筆達(dá)人作文(篇3)
終于到了快樂的課間時間,在班里的規(guī)矩不能改,要在這個學(xué)期結(jié)束之前選出新的“彈筆王”。
身為擁有“彈筆王”稱號的我,大搖大擺地從鉛筆盒里拿出我那身經(jīng)百戰(zhàn)而又百戰(zhàn)百勝的王牌圓珠筆。走到桌子前,看見來挑戰(zhàn)的同學(xué)以一種“敵視”眼神看著我時,我就感覺到王者的驕傲。彈筆比賽開始了,每人拿出兩只自己最強(qiáng)的筆,我們四個人開始了對決。一開始,我不知道小明是不會玩彈筆還是玩的不好,不到一分鐘,他的兩支筆就被我的一只筆打下臺去,我的嘴角微微一笑,心里想“就這水平?還想和我決斗?!闭Q鄣墓Ψ颍谌齻€挑戰(zhàn)者被一直和我爭“彈筆王”稱號的同學(xué)擊落在地,但他也損失了“一員大將”,他是隱藏在同學(xué)里的彈筆高手啊,實力和我不分上下。我找準(zhǔn)角度,和數(shù)學(xué)天才一樣裝模做樣的計算筆的行動軌跡,一口“仙氣”吐在了手上,用力一彈,從他的筆上飛躍而過,掉出擂臺;而他看準(zhǔn)時機(jī),也用力一彈,沖向了我的第二支筆,兩支筆產(chǎn)生了“火花四射”的碰撞,一起旋到了擂臺邊緣,又該我出手了,輕輕在我筆上一點,正好將他的筆擊落在地。
我的嘴角輕輕一抿:“慢走,不送”。下一期的“彈筆王”我繼續(xù)榮登雅座。
彈筆達(dá)人作文(篇4)
記憶中的畬江,沒有江南如云似霧的霏霏細(xì)雨,也沒有北方那無邊無垠的漫漫黃沙,更沒有與世相隔,駕一葉扁舟,獨釣江雪的淡然之境。它只是一個平凡普通的南方小鎮(zhèn),卻因裝載著我十幾年的記憶而變得別樣親切。
孩提時,白天和小伙伴們奔跑在鄉(xiāng)間的小路上,踏著松軟的紅泥土地,聞著野花發(fā)出的幽香。累了,會爬上低矮的柚子樹上休息,四周縈繞著柚葉發(fā)出的獨特香味。渴了,就會去小路旁的古井打水喝。那井四周長滿青苔,星點翠綠。井圈上印著被流水侵蝕過的痕跡,似乎在訴說著它千百年來的默默奉獻(xiàn)。即使到了現(xiàn)在,我已很少經(jīng)過那口古井了,卻仍舊忘不了當(dāng)初那種一口氣喝下好多水,清涼甘甜的井水在口中和體內(nèi)流淌的快樂,那是一種最純真自然的幸福。
夜里和大人們坐在庭院中乘涼,滿天繁星點綴在黑色布幔般的天空上。涼風(fēng)習(xí)習(xí),蛙聲如潮,大人們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑舱剬⒁瓉淼拇筘S收,頗有一番稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片的滋味。而我們這些不更事的孩子便函在這美好的夏夜里聽聲捕蟬,細(xì)數(shù)繁星,或追逐那在花叢中時隱時現(xiàn)的熒火蟲,朗朗的笑聲從這一處落下,又在那一處升起。
時光如白駒過隙般悄然流過指尖,畬江和我一同成長著。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,新建的工業(yè)園廣闊漂亮,拔地而起的雄偉建筑物一座又一座矗立在這百年小鎮(zhèn)上,帶來許多生機(jī)和現(xiàn)代化氣息。雖然畬江在日益發(fā)展,緊隨大城市的腳步,但有一處地方卻風(fēng)過無痕,永遠(yuǎn)沒有改變,永遠(yuǎn)保留著小鎮(zhèn)的古風(fēng)古韻老街。
韻味私藏的老街,像隱藏在窖燒里千年的秘密,古老的木屋似從水墨畫中走出。斑駁的紅漆木門,生銹的銅綠門環(huán),炊煙裊裊升起,是這古樸宣紙上的一抹色彩。踏入木屋,地板發(fā)出吱吱響聲,如泣如訴,似乎是那蒼涼而又美麗的古老歌謠。彎彎曲曲的深巷小道,阡陌交通,是我兒時最愛的捉迷藏地點。紅塵滾滾,雖然物是人非,但當(dāng)初的笑聲凝固在了那個時空,也凝固在這如傳世青花瓷般底蘊豐厚的老街里。
記憶是生命中寶貴的財富,它穿越時空,在心靈深處隱約閃現(xiàn),在記憶里對畬江的贊美和熱愛躍然紙上。俯仰一世,唯有家鄉(xiāng)情濃郁的化不開,唯有家鄉(xiāng)美永遠(yuǎn)留在心底。
彈筆達(dá)人作文(篇5)
加油!加油!一陣陣秋風(fēng)送來了同學(xué)們熱烈的吶喊聲,他們在干什么呢?原來是彈筆大戰(zhàn)開始了。
同學(xué)們分成三組,依次進(jìn)行比賽。我們組第一個同學(xué)忐忑不安地上了場。三分!坐在前排的同學(xué)激動地跳了起來。他為我們組取得了開門紅,挺著胸、昂著頭,得意洋洋地走回了位置。
大家一個一個地上場比賽,有的興高采烈地回來,有的垂頭喪氣地而歸正可謂是幾家歡樂幾家愁啊!同學(xué)們一個個地都把頭探向前去,恨不得自己就站在桌子邊觀戰(zhàn):有的悄悄溜出座位,跑到第一排觀看這場激烈的比賽;有的坐到桌子上,高高地眺望同學(xué)們彈筆;有的把脖子伸得和長頸鹿一樣長,眼睛瞪得滴溜圓,生怕一不留神就會錯過某個精彩瞬間似的。一位同學(xué)不小心投了個0!全班哄堂大笑,那位同學(xué)灰溜溜地回到了作文自己的座位。
馬上輪到我了。我緊張地搓搓手,汗珠子不住地從腦門子上落下來。我心想:萬一我也不小心彈了個0鴨蛋,那該怎么辦才好?那么不是鬧了個笑話嗎?終于到我了,我的心就像要蹦出來似的,不住地跳動。我一邊走,一邊不住地祈禱:不要彈到0!不要彈到0!我站在桌子邊,兩只手不住地發(fā)抖,拿著筆的手不知如何是好。過了一會兒,我心想:不管了!重在參與嘛!我眼睛死死地盯著手中的筆,用手啪地一彈2!我既激動又遺憾:雖然這次沒有彈0鴨蛋,但差一點兒就彈到最高分3了。我回到了自己的位置。
又一輪過去了,我們組獲得了第二名。雖然這不是很好,但同學(xué)們都已經(jīng)盡力而為了。假如以后還要舉行這種比賽,我們一定要爭取坐上那圣神的第一名的寶座!
彈筆達(dá)人作文(篇6)
鄉(xiāng)下的生活是美好的,鄉(xiāng)下的人們是勤勞的。
在鄉(xiāng)下,每家每戶照例都要在門口養(yǎng)些雞。如果你抓住了一只雞,他就會瘋狂的撲翅膀,還想用它那尖尖的嘴啄你,弄的其他雞都跟著亂撲,結(jié)果整個院子被弄得雞飛狗跳,滿地羽毛。
在鄉(xiāng)下,每戶人家都有一個不大不小的院子。他們總愛在院子里種點兒菜。像什么菲菜呀,菠菜呀,黃瓜呀,白菜呀,辣椒呀都可以做成美味的農(nóng)家飯菜,比名貴的山珍海味好吃多了。有些院子里有打水井,說白了就是一口井,上面有一個出水管,另一邊有一根又長又粗的鋼管,打水時壓這個鋼管,再提上來,一直重復(fù)這個動作,水就會從水管里嘩嘩啦啦的流出來,這些水的用處可大了,澆菜,菜長得快,水靈靈的,可好吃了。最基本的喝,甜滋滋的,沒大有雜質(zhì)。還可以洗衣服,洗菜,洗澡等等。
在村子外,有許多塊莊稼地。我奶奶在那有一塊滿是稻谷的莊稼地。成熟時,成片的稻谷穿上了金黃的大衣,一根根筆直地挺立著,真像一把掃帚倒過來了。一陣陣微風(fēng)吹過,麥田里掀起金色的麥浪,比大海的波濤還要壯觀。
這就是鄉(xiāng)下人家豐富多彩的鄉(xiāng)村生活。
學(xué)彈鋼琴作文范本
你是否還在為寫作文這個問題而煩惱呢?作文可以被看作是展示我們思想和情感的橋梁,它可以通過文字來傳遞我們對生活的尊重和熱愛。持續(xù)的寫作練習(xí)可以使我們在文學(xué)創(chuàng)作中有更多的自如和便利。如果作文寫得不好,其實可以多讀一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。下面是小編為你精選的一篇優(yōu)秀文章“學(xué)彈鋼琴作文”,希望大家能從中受益匪淺。感謝你閱讀我的作品,希望你能喜歡這些文字所傳遞的含義和信息!
學(xué)彈鋼琴作文【篇1】
明天,就是表演鋼琴的日子了,這幾天,我正努力地想把譜子背下來。
背譜子可真難呀,盡管每天都花近一個鐘頭的時間,但這譜子總是這里對了,那里又錯;那里對了,這里又錯,就像修軌道一樣,剛修好一段,前面修好的又?jǐn)嗔?,我很苦惱。不過,在每天堅持不斷的努力下,我漸漸把譜子大概背下來了,可還是稍欠成熟,但是我卻就這樣知足了,任憑媽媽怎樣催促,我都堅決不再彈了。
今天,我到楊家坪上鋼琴課。我的心一直忐忑不安,停不下來:糟了,我的曲子背得還不是很熟,怎么辦,怎么辦?不過,事到如今,也只能這么做了。到了教室,老師親切地問:張恒燁,彈好沒有呀?我結(jié)結(jié)巴巴地說:彈好了那就來一遍吧!這句話如同晴天霹靂,驚得我一下呆在那里。不,不能這樣,我彈得不好呢!雖然,心底里我非常不樂意,但是老師的話是毫無退路可說的。我只好硬著頭皮彈下了第一個音。彈這一首曲子的時間里,我的心有時像小鹿一樣亂撞,有時又緊緊地提到了嗓子眼,生怕下一個音就彈錯了。我突然發(fā)現(xiàn)時間過得好慢,度秒如日、度日如年,簡直是在煎熬。很快,我發(fā)現(xiàn)我大腦里儲存的曲譜自然地出現(xiàn),格外清晰,手也情不自禁地流瀉出一串美作文妙的音符,隨著記憶,彈得越來越流暢
終于完了,沒什么大的錯音,我那繃緊的心弦,才松懈了下來??磥?,我背的曲子還是挺熟的嘛!我重拾了信心。
彈得不錯,走,去外面彈!老師點點頭,又說。于是,我信心滿滿地走向了大廳。老師一生下令,開始,我便彈下了第一個音符。有了上一次的經(jīng)驗,我彈得十分通暢,沒有一點錯的。突然,我的內(nèi)心不自覺的緊張起來,那一刻,我感覺所有的眼睛都在注視著我,像在欣賞,更像在挑出錯誤。我的大腦一片混亂,本來想好的音也彈錯了,一錯就導(dǎo)致后面的音跟著出錯。我的心一下子提了起來,手不由自主的開始發(fā)抖,腦海里曲譜的印象已經(jīng)一干二凈了,只得憑著直覺,胡亂敲打著各個鍵盤。糟了,我接不上了!我心里異常恐懼,只好紅著臉看向老師,老師無奈地笑了笑,將曲譜遞給了我。那一瞬間,我覺得曲譜滾燙滾燙的,拿著,我的心就不自在。雖然,看著曲譜的我彈得十分順利,但是,比賽是要求背譜的呀!
經(jīng)過這次尷尬的經(jīng)歷,我也明白了:任何事都要做得非常非常熟練,無論是學(xué)習(xí),還是彈琴,千萬不能半壺水響叮當(dāng),要踏踏實實走好每一步。
看來,我還需要再多多練習(xí)彈琴,才能更好地表演,加油!
學(xué)彈鋼琴作文【篇2】
鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。這跳躍的音符;這優(yōu)美的旋律;這美妙的樂譜;這平滑的琴鍵,一直伴隨我走過了六個風(fēng)風(fēng)雨雨,六個春去秋來。
那是一年夏天,我偶然間聽到了一首鋼琴曲,我聽著聽著,不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘,讓我做出了一個重大決定:學(xué)鋼琴!
剛開始學(xué)鋼琴,我十分喜歡學(xué),每次學(xué)完回家都是彈了又彈,練了又練。學(xué)的時候也總是認(rèn)真聽老師講課。有時我還幻想著能像鋼琴家一樣面對成千上萬的觀眾盡情的演奏。
漸漸地,枯燥乏味的練習(xí)曲讓我對鋼琴失去了興趣,我開始不愿意彈奏了,原來在我心里想成為鋼琴家的夢想一下子變成了肥皂泡,我討厭鋼琴,討厭那些枯燥乏味的練習(xí)曲。
我的鋼琴老師看出了我的心思,于是對我說:“程繽瑤,你不要小看這些簡單的練習(xí)曲,如果不彈奏這些練習(xí)曲的話,就彈不好鋼琴,更當(dāng)不了鋼琴家。任何事情都是從基礎(chǔ)做起,要想成功,就必須堅持練習(xí)這些練習(xí)曲,盡管很枯燥。”
老師的一番話讓我陷入了兩難抉擇,我是繼續(xù)每天都要重復(fù)練習(xí)這些枯燥乏味的練習(xí)曲呢?還是就此放棄?此時此刻我的內(nèi)心極其矛盾。我有些想退縮,但我望了望老師和父母,從她們的眼神中,我看見了她們對我的信任與期待。于是,我選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。
之后,我每天都認(rèn)真彈琴。半小時,一小時,兩小時······常常彈的手指發(fā)麻,胳膊發(fā)酸,但是我從不叫苦,因為我知道:如果不這樣做,那么明天將不會美好!
如今我已經(jīng)能彈奏一些著名的鋼琴曲了,并且在彈奏的時候眼前還能出現(xiàn)一個個生動的故事。我最得意的曲子就是《秋的私語》,每當(dāng)彈奏起這首樂曲時,我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面:一個女孩得了絕癥,一次,她在散步時撿到了一片她最喜歡的楓葉,她非常高興,甚至有些欣喜若狂,然而不幸的是:此時她疾病發(fā)作,永遠(yuǎn)地離開了人世,但她手里還緊緊地捧著這片楓葉,臉上浮現(xiàn)出了久違的微笑,這個女孩來世也變成了一片楓葉,同樣又有一個女孩把它捧在了手里······
這就是我在彈奏時感受到的。它讓我感動,讓我不止一次地為之神傷。現(xiàn)在我慶幸,在選擇的時候我能堅守著最初的信念。
在堅守的過程中,我又學(xué)會了執(zhí)著與堅強(qiáng)。彈琴的艱辛磨煉了我的性格,成就了我的品格,使我有勇氣去面對今后生活和學(xué)習(xí)中遇到的任何困難與挫折。然而為了美好的明天,我也必須學(xué)會這些。
但愿我們每個同學(xué)都能學(xué)會這些,這樣才能“彈奏”出美好的明天,“彈奏”出燦爛的人生。
學(xué)彈鋼琴作文【篇3】
我從小就跟鋼琴結(jié)成了伴,我離不開鋼琴,就像云朵離不開藍(lán)天,小草離不開大地,樹葉離不開粗壯的樹干。在暑假里,我和我的鋼琴發(fā)生了一件有趣的事哦!大家快來聽吧!
暑假里,外公,外婆,舅舅,舅媽和哥哥來我家玩。外公和舅舅讓我彈鋼琴給他們聽,我不好意思彈,就說:我不彈,過一會再彈給你們聽吧!
舅舅說:你不彈我來彈。
我想:這下有好戲看了!
舅舅一本正經(jīng)地坐在鋼琴椅子上,一陣胡彈,一點兒也不好聽!我邊尖叫邊笑著說:外公,外婆,舅媽,哥哥,爸媽,舅舅彈琴了!
媽媽聽了大笑著說了一句我聽不懂的婁底話,話意似乎是:太難聽了,快別彈了吧!
舅舅一會兒也不停止彈琴,邊彈邊說:你媽媽說我彈的好聽呢!
一點也不好聽,我不懂婁底話,可是我跟我媽媽是心連心的,我不信。我回復(fù)舅舅道。
舅舅笑呵呵地說:真是聰明的小豬豬!
這一天真是開心,謝謝我親愛的鋼琴,它給我們帶來了不少快樂呢!
最后,我還是彈了鋼琴給他們聽,他們都說:真好聽,彈得不錯!我愛我的鋼琴,鋼琴帶給我無盡的歡樂,我一定要堅持彈好鋼琴的!
學(xué)彈鋼琴作文【篇4】
剛學(xué)鋼琴那會,我對它很迷戀,每天都堅持彈一兩個小時??刹痪妹鎸υ絹碓诫y的樂譜,我就感覺厭煩了,不久前一段時間我甚至不想再彈鋼琴了??墒窃谝淮卫蠋煹难詡魃斫滔拢屛抑匦旅陨狭虽撉?。
那天,老師讓我彈熟《北風(fēng)吹》。剛開始,我把曲不準(zhǔn),彈得吃力。鋼琴老師對我作了指點,要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法,令我意想不到的是,這簡單而又普通的曲子特別的好聽。這首曲子深深地印在了我的心里,喚起了我對鋼琴的愛戀。
從此,放學(xué)一到家,我就開始練琴,即使是《車爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子,我也彈得如流水一般。剛開始,我有點兒畏難,可當(dāng)我彈熟這兩首曲子時,卻是越彈越動聽,越彈越起勁。漸漸地我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,越是難彈的曲子彈熟了越好聽。在一次親友的生日宴會上,我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲,曲終的剎那間,全場掌聲雷動,大家不僅用一種羨慕的目光看著我,就是在場的幾位鋼琴老師也對我刮目相看。
彈鋼琴曲,不是一朝一夕的事,需要經(jīng)過一番刻苦練習(xí),要有堅強(qiáng)的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這一道理。
學(xué)彈鋼琴作文【篇5】
有的人喜歡玩電腦游戲,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡跳舞,而我喜歡的是彈鋼琴。
在二年級的一個冬天,我起床的時候,外面的天被烏云遮住,而且還下著鵝毛大雪。我說:“今天是星期日,反正也沒事干,不如到朋友家去玩?!钡鹊搅伺笥鸭业臅r候,我已經(jīng)成了一個小“雪人”了。進(jìn)了朋友的家門,我看見朋友正在彈鋼琴,我走到他后面,看見他的手指在琴弦上飛快的“走動”,好像小公主在跳舞。一抬頭,我看見他的鋼琴上面放著4本證書, 我翻開一看是鋼琴定級證書,一級、二級、三級、四級,我問他這是怎么回事?他說是彈鋼琴發(fā)的證書。我又問彈鋼琴好嗎?他眉飛色舞的說好,一是彈鋼琴可以活動五指,開發(fā)智力;二是可以學(xué)到特長。聽到這些話后,我有點心動了。回到家,我問媽媽說了我朋友彈鋼琴的事,媽媽說:“你也去學(xué)彈鋼琴,行不” ?我爽快的答應(yīng)了。
起初,我信心十足,覺得彈鋼琴很容易,沒想到越學(xué)越難,線譜越來越難認(rèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個小蝌蚪趴在書上,定眼一看卻是譜子,我越學(xué)越?jīng)]興趣了,媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“,做任何事都要持之以恒,才有所收獲?!甭犃藡寢尩脑挘矣止钠鹩職?,堅持學(xué)習(xí)鋼琴。之后,我學(xué)習(xí)非??炭?,上課認(rèn)真聽老師講,不懂就問,記住難點?;氐郊遥刻於既褙炞⒌鼐毩?xí)。于是,我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺得彈鋼琴是一件很有樂趣的事,不僅可以解除我的煩惱,還可以鍛練我的意志,讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。
去年,我參加了鋼琴比賽,贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的,我更加喜愛彈鋼琴了。并且,我下定決心,一定要向莫扎特學(xué)習(xí),將來當(dāng)一名鋼琴家。
學(xué)彈鋼琴作文【篇6】
寶貝,你的鋼琴可彈的越來越好了。媽媽笑著說。今年,我鋼琴彈四級了。想起第一次彈鋼琴,我至今忘不掉。記得二年級暑假的一天,媽媽領(lǐng)我去了小百荷藝術(shù)中心。葛老師讓我坐在琴椅上跟著他學(xué)。我先是擺手型,把手放在鋼琴鍵上,老師剛碰了一下咪這個音被我彈了出來。老師讓我擺好,別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵,生怕發(fā)出聲音。就這樣,葛老師還說:
放松,你得放松,這樣手型才擺得自然。不一會兒手型就過關(guān)了。再學(xué)的就是哆來咪發(fā)嗦啦唏這幾個小朋友了。開始,我還不知道怎幺按可以說是絞盡腦汁。這時還是葛老師幫我指點迷津。就短短半天時間,我還算八字有一撇了吧!
再我彈琴過程中,是葛老師和媽媽鼓勵我加油,給我很大的幫助。媽媽也很喜歡我彈琴,說聽我的曲子是一種享受。以前小,不懂事,總以為鋼琴是為媽媽彈的;現(xiàn)在大了,才知道鋼琴是為我而彈的。長大雖然當(dāng)不了鋼琴家,但是鋼琴對我有很大的好處。
學(xué)了鋼琴也讓我對藝術(shù)知道了幾分。好好練,所有問題都會迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個很好的開端,俗話說萬事開頭難。我的頭開好了。接下來也許會很苦,堅持下去就是勝利。
學(xué)彈鋼琴作文【篇7】
周末的一天,我跟媽媽去君姨家做客。我看到了君姨的大女兒一一姐姐在彈鋼琴。琴聲聽起來真美妙??!于是我就轉(zhuǎn)過頭跟媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)彈鋼琴?!薄翱梢匝剑贿^你要能堅持,堅持才能勝利?!眿寢屘岢隽诉@一點要求。我滿口答應(yīng),于是開始了我的琴緣之路。
第一次踏入琴行,我發(fā)現(xiàn)老師正在笑瞇瞇地望著我。媽媽送我過來后就走了,留我就獨自一人開始練起琴來。老師跟我講解后走開了,我打起精神練琴,但越來越難,我的心里又急又氣,越急越彈不好,慢慢的我的興趣就被彈沒了……本來老師拿來一本厚厚的譜子,我以為是別的小朋友的,卻原來是我的。我打起了退堂鼓。
學(xué)鋼琴后媽媽接我回家,一路上我低著頭一言不發(fā)?;氐郊遥野脝实貙寢屨f:“我不想學(xué)了,太難了!我手指都練痛了?!眿寢屨f:“不是說好要堅持的嗎?”“但是很無聊啊!”“洋寶做事情要堅持,不能半途而廢,如果你半途而廢了,那我交的錢不就白交了嗎?”接著,媽媽給我倒了一杯水,讓我坐下來喝杯水緩和一下情緒。然后,媽媽講了一個她小時候的故事:媽媽小的時候被選去跳舞,跳的是孔雀舞,很難跳,于是她放棄了。但后來她看到跳孔雀舞的同學(xué)都打扮得美美的,伴著動聽的樂曲,跳著優(yōu)美的舞蹈,贏得了觀眾的一陣陣喝彩。多么美妙??!媽媽當(dāng)時非常后悔,但已經(jīng)沒有機(jī)會再學(xué)跳孔雀舞。我聽了若有所思。吃飯后,我對媽媽說:“媽媽,我一定認(rèn)真學(xué)彈鋼琴,我對自己有信心,不會讓你失望的?!?/p>
第二次練鋼琴的時候,我調(diào)整好坐姿,靜下心來,按照老師的指導(dǎo),很努力地練習(xí),注意掌握手法和節(jié)奏。從易到難,一遍又一遍地學(xué)。慢慢地,我上手了,感覺彈鋼琴越來越簡單,對學(xué)鋼琴也越來越有興趣。老師表揚了我,我心里很高興。我心想:我終于被老師認(rèn)可了!我抬頭看向窗外,窗外的鳥兒似乎也在聽我彈奏。后來我練得更加認(rèn)真了,進(jìn)步很快。
學(xué)鋼琴使我明白了一個道理:失敗是成功之母,堅持就能勝利。
我愛彈鋼琴,彈鋼琴使我快樂。
我喜歡彈鋼琴作文
語文成也作文敗也作文,作文,是內(nèi)心情感和外界的橋梁,想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要,相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧!你不妨看看我喜歡彈鋼琴作文,請收藏并分享給你的朋友們吧!
我喜歡彈鋼琴作文【篇1】
大家好!我叫梁灝琳,今年9歲了,我在廣州華美英語實驗學(xué)校四(五)班讀書。
我是一個可愛的女孩。我長得胖胖的,留著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),看上去水汪汪的大眼睛卻有點兒近視,高高的鼻梁下面長著櫻桃般的小嘴,這張小嘴可愛講話啦!
因為我長得胖,所以家里人都叫我小豬。剛開始我很討厭這個稱呼,可是時間久了我覺得沒什么,這個稱呼也不錯啊,這是家人對我的昵稱。
我喜歡彈鋼琴。記得第一次學(xué)彈鋼琴,老師先教我指法,很快我就學(xué)會了,心想原來彈鋼琴這么簡單。隨著學(xué)的知識越來越多,彈琴也就越來越難,我有些灰心了,不打算再繼續(xù)彈鋼琴。我把想法告訴了媽媽,媽媽聽了以后,嚴(yán)肅地對我說:學(xué)什么知識都需要有恒心,要堅持下去,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),只有堅持到底才能成功。聽了媽媽的話,我繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴。
我的媽媽也會彈鋼琴,我和媽媽約定來一次彈鋼琴比賽,如果媽媽彈得好,媽媽就給我當(dāng)老師,如果我彈得好就給媽媽當(dāng)老師。
我很想當(dāng)媽媽的鋼琴老師,為了比賽能贏,我加倍努力練習(xí)彈鋼琴。就這樣我彈得越來越好了,能彈出一首首優(yōu)美動聽的曲子,其中彈得最好的就是《致愛麗絲》,后來我還當(dāng)過媽媽的鋼琴老師呢!
在彈鋼琴的過程中,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,明白了一個道理:做事情不能半途而廢,堅持到底,才能獲得成功。
這就是我,一個喜歡彈鋼琴的胖女孩,希望大家和我做朋友!
我喜歡彈鋼琴作文【篇2】
我很喜歡彈鋼琴。小時候,當(dāng)我聽到姐姐彈奏歡快或舒緩的鋼琴曲時,就羨慕不已,時常陶醉在其中。我便對媽媽說:媽媽,我也想學(xué)鋼琴。媽媽同意了我的請求,說:那你要好好學(xué)哦!于是,我便開始了彈鋼琴之旅。
剛開始學(xué)鋼琴的時候,五線譜上的音符像一只只小蝌蚪整齊地排著隊伍,只需要認(rèn)識幾個音符,簡單練習(xí)幾下就會彈了。我不禁沾沾自喜,心想:原來彈鋼琴這么簡單啊。
隨著鋼琴等級越來越高,彈的曲子就越來越難了,這時再看五線譜時,五線譜上的音符像成群結(jié)隊的小蝌蚪在池塘里游來游去,一會兒游上,一會兒游下,看得我眼花繚亂。左手右手、踩踏板,弄得我手忙腳亂。當(dāng)我彈得快泄氣的時候,老師鼓勵我:彈鋼琴要慢慢來,右手彈熟練了再彈左手,左手彈熟練了再雙手合奏。于是,我照著老師的方法去練習(xí)一首首曲子,時常練到手指酸疼,但我還是堅持了下來。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí),我在音樂節(jié)比賽中榮獲金獎。彈鋼琴讓我嘗到了成功的喜悅,讓我深深地愛上了彈鋼琴。
時間在我飛舞的手指尖悄悄流過,美妙的音符在我的指尖流淌,時而像泉水叮咚,時而像落葉紛飛,時而像電閃雷鳴讓我感受到了彈鋼琴的樂趣,讓我愛上了彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴作文【篇3】
你們的愛好是什么?肯定有人回答:羽毛球、跳繩、足球、古箏、攝影……那你們有見過有三個腳踏板、一個常常的板凳,黑白琴鍵,能模仿各種樂器的樂器嗎?對了,這個樂器就是鋼琴——樂器之王,也是我最喜歡的業(yè)余愛好。
在四歲的時候,爸爸帶我聽了一場交響樂,音樂會結(jié)束后,我對爸爸說:“我想學(xué)一種西洋樂器?!庇谑?,爸爸上網(wǎng)給我推薦了好幾種樂器,我要不就說:“太淑女了,沒個性?!币痪驼f:“氣上不來?!被蛘哒f:“聲音怪難聽的。”有的干脆說:“不喜歡”最后,鋼琴出現(xiàn)了,我一蹦三尺高,說:“就這個,就這個吧!你看,還有3個踏板呢!”第二天,我們便去劉詩昆鋼琴藝術(shù)學(xué)校報名。
但是,我對鋼琴有時還是有些情緒的,例如,二年級上學(xué)期時,我不知為什么卻又深深迷上了《花千骨》,整天只想著這個電視劇。有一次晚上,媽媽叫我洗頭發(fā),我就問我爸,洗完頭能看會兒《花千骨》嗎?我爸說,先要練完鋼琴才能看。憑什么?鋼琴只是一種愛好,不是像上學(xué)一樣的必做事,而且我長大的夢想不是專搞鋼琴的這類音樂的呢!哼!爸爸就好像我肚子的蛔蟲似的,一見我生氣的表情便變了臉色,說:“練不練嘛?”我大聲說:“練!練!練!行了吧!”……洗完頭發(fā)后,我坐在琴凳上,翻開書,彈起《夜的鋼琴曲5》就好像月光灑在我的衣服上,天空中出現(xiàn)幾顆閃閃爍爍的小星星,一個人走在幽靜的巷子里,忽然,看到身旁是一條小溪,清澈見底,水汩汩流,叮叮咚咚地響,不一定會兒,才發(fā)現(xiàn)溪水是波浪形的,在夜的襯合下,整個巷子一片寂靜……
沒錯的,音樂是一種興趣愛好,但是也要堅守不放棄和堅持的原則。
我喜歡彈鋼琴作文【篇4】
彈鋼琴可以沖刷一切煩惱;可以令人振奮精神;還可以陶冶人的情操……
眾所周知,彈鋼琴有許多好處,當(dāng)我還是個黃毛丫頭時,望女成“鋼琴家”的媽媽把我送進(jìn)琴行學(xué)琴。這可把我勒得幾夜睡不著覺,心中編織了一個個美夢:我在聽眾的掌聲中登上領(lǐng)獎臺,被譽為“小鋼琴家”……
剛開始,我信心十足,但不久,就覺得彈鋼琴既單調(diào)又十分辛苦,天天就練那幾個音,常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻,又不能休息。我對爸爸說:“爸爸,我不想學(xué)鋼琴了餓?!卑职帜樢怀?,意味深長地說:“小孩子做事怎么能虎頭蛇尾?世上無難事,只怕有心人?!蔽衣犃?,心悅誠服地點點頭。
那是一個寒冬臘月。那天,北風(fēng)呼嘯,太陽公公像怕冷似的遲遲不肯起床。我想,天這么冷,爸爸媽媽應(yīng)該會“大發(fā)慈悲”,讓我在家歇著。誰知,媽媽把眼睛一瞪,劈頭蓋臉地說:“還不趕快去琴行讓老師指點指點!”我不敢違抗“母令”,穿著大棉襖,裹著圍巾,全副武裝。剛踏出門,一陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來。我不禁打了個寒顫,畏畏縮縮地走到琴行。
“來!先貼鍵彈音階。”老師說到。我拖著那雙腫得像面包的手彈起來?!安粚?!不對!要指間發(fā)力。”我這回憋足了氣,使勁地彈?!板e了,要你指間發(fā)力,不是用推。再來!”要求嚴(yán)格的老師不時指出我的缺點,不厭其煩地輔導(dǎo)我?!昂?,接下去彈練習(xí)曲。”就這樣,我彈了一個多小時,老師才讓我休息。
回到家,我失望地對媽媽說:“媽,彈鋼琴好辛苦?!薄叭思邑惗喾译p目失明,還能把鋼琴彈得那么好,你應(yīng)該學(xué)習(xí)他,千萬不能半途而廢?!蔽衣犃藡寢尩脑挘瑳Q定堅持到底,繼續(xù)走我的“鋼琴路”。
工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我這些年來的努力,我的演奏水平提高了不少。許多人聽了我彈琴后,總是對我贊不絕口。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香!
我喜歡彈鋼琴作文【篇5】
暑假,我與鋼琴有個約會
每當(dāng)我的指尖在黑白鍵上快樂地跳躍時,優(yōu)美的旋律在鋼琴中靈動流淌出來,彈到高潮的時候,耳邊的嘈雜聲沒有了,心里的煩悶也沒有了,進(jìn)入了一個空靈的世界里。
忙碌的暑假,我經(jīng)常見縫插針地見我的鋼琴伙伴,和它來一場美妙的約會。
我拿出譜架,找到要彈的相應(yīng)的曲子,雙手放到琴鍵上,開始在琴鍵上“跳舞”,優(yōu)美的旋律從鋼琴中傳了出來,我彈得是《圓舞曲》,慢慢的,慢慢的,我投入了進(jìn)去,腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣的情景:在遼闊的舞廳里,有著許多穿著禮服或者是西裝的人,在優(yōu)雅的音樂中,男士深深地鞠躬,搭著女士的肩,跳著那種三拍子舞步的舞蹈。伴著這優(yōu)美的旋律,我達(dá)到了忘我的境界,外面無論有誰在叫我,誰在拍我的肩膀,誰在提醒我做作業(yè)了……我全都聽不見,??!這美妙的旋律讓我忘記了一切!
一場約會雖然只有一個小時,但我在這次約會的時候,忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了成堆的作業(yè)……這種約會怎能不令人向往呢?
我喜歡和我的鋼琴約會,期待每一次的約會?。ù蟠\小學(xué)蘇佳睿)
我喜歡彈鋼琴作文【篇6】
暴風(fēng)雨是無法折斷雄鷹翅膀的。
題記
青少年難以接受的坎是什么?是挫折;青少年最不愿意面對的事是什么?是挫折;青少年成長道路上最大的攔路虎是什么?依舊是挫折。
然而,朋友,你是否思考過:挫折,不只是絆腳石。
挫折,不只是絆腳石,更是一種成長的資本。處于驕傲的我們,因為曾經(jīng)面對過挫折,有了正確認(rèn)識自己的能力,往往不再夜郎自大;處于困難的我們,因為曾經(jīng)面對過挫折,有了愈挫愈勇的品質(zhì),往往能夠披荊斬棘;處于低谷的我們,因為曾經(jīng)面對過挫折,有了逆境時刻拼搏的經(jīng)驗,往往能夠擁有更堅定的目標(biāo),更加奮發(fā)地向前。
是的,挫折的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一種困難,一種打擊,更是一種神奇的資本。在成長的道路上,挫折會讓你擁有豐富多彩的人生、頑強(qiáng)拼搏的精神和五彩繽紛的未來。
挫折,于很多人來說,是絆腳石;而對于勇于前行的人來說,它卻是一盞明燈,是一種前進(jìn)的動力。在遭遇挫折的時候,每個人都可能會內(nèi)心迷茫,可能會無力前行,甚至產(chǎn)生放棄前行的念頭。但只要我們心中有夢,不忘目標(biāo),就一定能接受挫折的考驗,并在挫折的指引下眺望遠(yuǎn)方,邁出更加堅定的步伐,向目標(biāo)不斷靠近。
希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪;希望江河一瀉千里,卻常常有漩渦和急流;希望生活幸福美滿,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程不可能是一帆風(fēng)順的,因為挫折會像玫瑰花的刺,會像陽光下的影子,時常伴隨著我們,雖會出現(xiàn)羈絆,卻亦能給我們前進(jìn)的動力。
挫折對于弱者來說,是一塊絆腳石,甚至是災(zāi)難。也許遭遇挫折時,你的生活暫時只?;疑埐灰脨?,請不要放棄。因為挫折不只是絆腳石,它在給你苦難的同時,也會指引著你,帶你走向另一個更加絢麗的世界。
朋友,請不要忘記,挫折不只是絆腳石!對于強(qiáng)者來說,挫折是一位導(dǎo)師,引導(dǎo)你越挫越勇;挫折是一位益友,提醒你戒驕戒躁;挫折是一位哲人,時刻提醒你走出低谷,勇登巔峰,去眺望更加明媚的未來。
朋友,請不要忘記,挫折不只是絆腳石,更是成功的入場券。有了它,你將獲得新的機(jī)遇,登上新的舞臺,贏取新的成功和新的希望。
我喜歡彈鋼琴作文【篇7】
一天早晨,雞媽媽帶著雞寶寶們出門散步。忽然,她發(fā)現(xiàn)少了一只小黑雞,它的名字叫做丑小雞。
丑小雞的全身上下都是黑漆漆的,只有眼睛是藍(lán)色的,嘴巴是黃色的。他最喜歡去湖邊看著一只只天鵝展翅飛翔。他總是嫌棄自己那又黑又短的翅膀。
雞媽媽用屁股想都知道,丑小雞又去天鵝湖看天鵝了。雞媽媽叮囑著小雞們:媽媽要去找丑小雞,你們要乖乖地呆在這里哦!小雞老大喊道:我會看好其它小雞的,媽媽再見!雞媽媽好像變成了黃鼠狼,嗖的一聲竄到了九霄云外。剛一到天鵝湖,雞媽媽就看見了正在獨自哭泣的丑小雞,把它抱回了小雞群中。突然,小雞老三跑到了雞媽媽的面前:媽媽,老四不聽話,被老大打傷了。雞媽媽一聽急忙沖進(jìn)小雞群,丑小雞也跟在了媽媽的后面。不好,老四右腿的一根骨頭斷了。丑小雞見了,采了一些草藥來幫老四治腿。
好啦!丑小雞頓時松了一口氣。你好厲害啊,丑小雞。所有的小雞異口同聲地說。
嘻嘻,原來我也有讓別人羨慕的地方??!丑小雞高興地笑了。
我喜歡彈鋼琴作文【篇8】
當(dāng)我一出生就開始喜歡各種事物,很多很多。
我喜歡鴿子,每當(dāng)我看到它,我就想張開雙手,飛向藍(lán)天,雙腳輕輕踮起,有時,它會停在地上,我拿著飼料,它很快過來,慢慢地啄起一粒,兩粒,咽下去,有時它還會啄一下我的手指,那是一種多么快樂的感覺啊!
我喜歡睡懶覺,床是我的“必備幫手”,也許是因為媽媽的床太軟,我爬到床上,就再也不想干任何事,我閉上眼睛,陽光曬在我的背上,就這樣曬啊曬,我睡著了,心靈卻沒有休息,我要穿過大氣層,去到另一個境界,去探索“夢”。
我喜歡樂高,樂高里面有飛碟,飛機(jī),汽車,機(jī)器人,戰(zhàn)艦,樂高總是變化萬千。一個積木或許不能引起你的注意,但是,成千上萬的積木堆積在一起,一個你意想不到的事物誕生了。你不一定按照圖紙上的去組裝,只要你有想象力,就可以創(chuàng)造出屬于自己的樂高天地。
我喜歡彈鋼琴,鋼琴是“樂器之王”,想要駕馭它,難如登天,但我是十分喜歡鋼琴的,尤其是我坐在琴凳上,全身被音樂包裹住已經(jīng)和鋼琴融為一體了,手指在鋼琴上飛舞,一種輕松感油然而生。
我喜歡零食,除了飯菜可以充饑,零食是第二充饑物,零食種類非常多,甚至我把零食當(dāng)成飯,仿佛跟零食較上了勁,每天都要吃掉它。
我喜歡《斗破蒼穹》,漫畫是書本的“分身”,近年來,許多漫畫從書架上蜂涌而出,有《斗羅大陸》,有《絕世唐門》……
我喜歡《斗破蒼穹》,喜歡那個天賦超群的蕭炎,喜歡那個搞笑的藥老,喜歡看他們決斗的場景,也喜歡看他們修練到更強(qiáng)境界。人們都說看漫畫影響學(xué)習(xí),而我卻覺得他們是相輔相成的,每當(dāng)學(xué)習(xí)累時,可以看看漫畫放松放松,也可以從漫畫中積累詞匯。
這只是我喜歡的六種事物,我喜歡的還有很多很多,如果你也有很多喜歡的事物,那就動起筆寫吧。