小學(xué)懷念的作文

小學(xué)懷念的作文8篇。

作文的核心是寫作者所想所感而非紙張上的字符，作文是一個(gè)解決矛盾和沖突的好方法能夠促進(jìn)相互間的溝通交流。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯(cuò)”文。我們來(lái)一起看看編輯為大家整理的“小學(xué)懷念的作文”，記得將此頁(yè)加入收藏以利日后查看！

小學(xué)懷念的作文【篇1】

每當(dāng)看到別的小朋友手挽著外婆的手，親昵的模樣，我就想起慈愛(ài)的外婆―她在我八歲的時(shí)候就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。每次想起外婆時(shí)，淚水總會(huì)忍不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)橥馄盘貏e愛(ài)我，特別疼我。

外婆患有癌癥，到杭州醫(yī)治了好幾年，病情才有點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)。但是，外婆的身子變得很虛弱，必須天天吃藥。醫(yī)生說(shuō)，外婆這個(gè)病不能生氣或難過(guò)，所以我們總是想方設(shè)法讓外婆開(kāi)心。雖然外婆生病了，但她總是為自己想得少，為我們想得多。記得那個(gè)寒冷的冬天，我的腳常常凍得發(fā)麻，外婆就買來(lái)了毛線、絨布、針和鞋底等材料，一針一線地為我織起了棉鞋。外婆生病后眼睛看不清楚，所以每一針?biāo)伎p得很吃力，何況在那個(gè)寒冷的冬天！外婆為了讓我穿得暖和，卻不嫌煩，在棉鞋的絨布里又縫進(jìn)一層棉花。外婆的手在織棉鞋時(shí)凍僵了，也不肯停下來(lái)，為的就是能讓我早點(diǎn)兒穿上棉鞋！當(dāng)我的棉鞋織好了，外婆卻病倒了。外婆的眼睛幾乎看不見(jiàn)了，手也不能動(dòng)了，原來(lái)外婆的病情早已惡化。這一病，外婆就臥床不起了。那天我和爸爸媽媽去看望外婆時(shí)，外婆已奄奄一息了?？墒撬€惦記著我們，一心想著我們。臨走前，她再三叮囑爸爸要好好照顧媽媽，叮囑我要好好學(xué)習(xí)，說(shuō)我長(zhǎng)大一定有出息，然后永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

外婆活著的時(shí)候，不但對(duì)我很好，對(duì)表哥也特別好。有一回，外婆想到夏天時(shí)，健漢表哥要是能喝上葫蘆里的茶就好了。因?yàn)楹J茶既止渴又清涼，于是，外婆就為表哥做了一個(gè)水壺。為了方便攜帶，外婆還精心結(jié)了一個(gè)紅網(wǎng)袋套在水壺上。外婆知道我也很喜歡這種水壺，就不顧虛弱的身子答應(yīng)為我也做一個(gè)。可是一個(gè)多月后，給我的葫蘆還沒(méi)做好，外婆就離開(kāi)了人世?，F(xiàn)在這個(gè)凝聚著外婆濃濃愛(ài)意的葫蘆，一直掛在我的房間里，每當(dāng)我看到葫蘆就想起了外婆。

鄰居都說(shuō)我外婆是個(gè)大好人。以前，每當(dāng)有好吃的，外婆都會(huì)先給鄰居吃，哪怕自己一口也嘗不到；每當(dāng)鄰居家有什么活要忙的時(shí)候，外婆總會(huì)不請(qǐng)自到。因此，大家都很愛(ài)外婆。在外婆去世的那個(gè)夜晚，遠(yuǎn)近的鄰居都圍攏在外婆家門口，圍得水泄不通。就連那條鄰居家的狗―旺旺也一直守在外婆的床邊，直到天亮。那天晚上，我發(fā)現(xiàn)旺旺狗居然也哭了，它真的哭了！它嘴里一直鳴―嗚―嗚地輕聲叫著，臉頰兩邊流下了兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的淚水。

慈愛(ài)的外婆走了，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。從那以后，旺旺狗再也沒(méi)來(lái)外婆家，因?yàn)樗劳馄乓巡辉谀莻€(gè)家了。

看到外婆生前親手為我縫制的香包，想到外婆以后再也不會(huì)為我縫制香包了，淚水就止不住地掛滿了我的臉龐。

外婆生前對(duì)我們這樣好，我們很想知道，遠(yuǎn)在天堂的外婆，您現(xiàn)在過(guò)得好嗎？

小學(xué)懷念的作文【篇2】

在我的生活影院里，經(jīng)常放映著數(shù)不清的電影。但有一場(chǎng)，卻像昨天才發(fā)生的一樣，揮之不去，也許，它將永遠(yuǎn)映在我腦海里了吧。

那是幾年前發(fā)生的事了。一個(gè)天氣悶熱的傍晚，我的一些較好的同學(xué)拿著禮物來(lái)慶祝我的生日。吃蛋糕的時(shí)侯，我們都很開(kāi)心。而且個(gè)個(gè)都吃的飽飽的。我想，最開(kāi)心的莫過(guò)于拆禮物的時(shí)侯了。于是，我迫不及待的拆著禮物。哇哦！有音樂(lè)盒，芭比娃娃套裝，......這時(shí)，我眼前一亮，這不是我最要好的朋友笑笑的禮物嗎？我和她這么要好，一定會(huì)送我最好的禮物！我拆開(kāi)包裝，里面竟是一個(gè)玻璃瓶，瓶里裝滿了五顏六色的千紙鶴?？赡芪夷菚r(shí)還小，把物質(zhì)看的比友情還重要，我竟然有點(diǎn)恨她。我真后悔，當(dāng)初我用辛辛苦苦攢下的零用錢，買了一個(gè)昂貴的卡通掛鐘給你這個(gè)無(wú)情的人，作為生日禮物。不知怎么了，我竟不知所措的把瓶子給摔了。我也很茫然。五顏六色的紙鶴撒了一地。笑笑把玻璃碎片撿了起來(lái)，然后又把千紙鶴撿了起來(lái)。我想跟笑笑道歉，可是，我還沒(méi)勇氣說(shuō)出口。于是笑笑便哭著沖出了門外。我的宴會(huì)自然而然也就不歡而散了。o(︶︿︶)o唉，他們走后，媽媽責(zé)怪著我說(shuō)：“音音，你怎么能這樣？就算笑笑送你的不及你送給她的那么精致，你不喜歡就算了，還摔了它，你有沒(méi)有想過(guò)別人的感受？再說(shuō)，友宜本是純潔的，你這樣做等于把物看的比友宜還重要，而且，你知道笑笑為了折這些紙鶴，費(fèi)了多大功夫嗎？......”一、聽(tīng)了媽媽這些話，我慚愧的低下了頭。我決定向笑笑道歉。

不知為什么，笑笑和我的關(guān)系似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，我想，可能是因?yàn)樯洗蔚氖掳桑蝗唬€有什么原因呢？直到有一天，笑笑不好意思的走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“音音，我為上次你生日的事說(shuō)聲對(duì)不起，這樣吧，我把我爸爸上次送給我的生日禮物給你?！苯又?，笑笑從后面拿出一個(gè)禮品盒給我。我接過(guò)這充滿友情的禮物，已感動(dòng)的流淚了，我真后悔當(dāng)初那樣對(duì)待笑笑。我從笑笑的眼睛里看出，她似乎期待著什么，但我始終沒(méi)把道歉的話說(shuō)出口。一個(gè)星期后，笑笑和她的父母搬到深圳去了。我好難過(guò)，我真后悔，沒(méi)跟笑笑道歉，沒(méi)跟她和好。我總是忘著她給我的禮物發(fā)呆。笑笑，如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)珍惜我們之間的友宜；只要是你送的，什么樣的我都喜歡。笑笑，我好想念你，好懷念我們當(dāng)初在一起的時(shí)后。我們什么時(shí)侯還能在相遇？

小學(xué)懷念的作文【篇3】

童年的小學(xué)時(shí)光，讓我難以忘懷。就像老師說(shuō)過(guò)的：“你們真是身在福中不知福啊，等你們讀到了初中，你們就知道什么叫做‘現(xiàn)在的輕松’了！”當(dāng)時(shí)，我們還反駁說(shuō)：“可不一定呢！”

但現(xiàn)在，我后悔了，我徹徹底底的后悔了。

每天，一放學(xué)回家，并不是我們最快樂(lè)的時(shí)光，而是帶著疲倦歸去，帶著疲勞歸來(lái)。。一走到家，再也沒(méi)時(shí)間看動(dòng)畫片，玩電腦，吃飯了。即使這些都顧不上做，也依舊是要寫作業(yè)寫到傍晚十一二點(diǎn)呢！

徹底的后悔了。回想童年，一放學(xué)回到家，可是我們一天當(dāng)中最開(kāi)心、最歡樂(lè)的時(shí)光了！成群結(jié)隊(duì)地走在街上，一橫排。當(dāng)時(shí)不懂為什么周圍的初中生、大學(xué)生都向我們投來(lái)羨慕嫉妒恨的眼光，現(xiàn)在，卻全都明白了。

再也沒(méi)時(shí)間看動(dòng)畫片了，再也沒(méi)時(shí)間玩電腦上網(wǎng)了，再也沒(méi)時(shí)間成群結(jié)隊(duì)地、輕松的走在街上了，再也沒(méi)時(shí)間說(shuō)說(shuō)笑笑了。我真懷念童年的小學(xué)時(shí)光，但轉(zhuǎn)眼之間，就要畢業(yè)了。

小學(xué)懷念的作文【篇4】

一大早上背著沉重的書(shū)包出了家門，可憐了我那稚嫩的雙肩。為了今后那種“朝九晚五”的美好生活，現(xiàn)在只能過(guò)著“朝六晚十一”的悲慘時(shí)光了。

功課總是那么的多啊！哪像小學(xué)，那么輕松的學(xué)業(yè)，還有大把大把的時(shí)間玩耍，這哪能讓我不懷念小學(xué)的日子呢？

小學(xué)的時(shí)候，每一天早上只用七點(diǎn)五十到校，所以我能多賴會(huì)床?？墒巧狭顺踔兄?，老師要求七點(diǎn)十分到校，家里學(xué)校遠(yuǎn)為了不遲到的我只好在六點(diǎn)就匆匆起床了。再加上繁重的功課，晚上要熬到十點(diǎn)多，有時(shí)還要忙到十一點(diǎn)。掐指一算，從原來(lái)每天的十個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間一下縮短了兩、三個(gè)小時(shí)。我真是有些力不從心的感覺(jué)。

小學(xué)的功課不算難，每一次上課我只要用心聽(tīng)了，考試就能保持在95分以上。而且后來(lái)經(jīng)過(guò)我和好朋友一起努力，在畢業(yè)考的時(shí)候還取得了全班第二的好成績(jī)呢。沒(méi)想到升入初中的第一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿的交了卷子，沒(méi)想到只考了103分！我與初中的數(shù)學(xué)一見(jiàn)面就給我來(lái)了個(gè)下馬威，不禁使我感到未來(lái)的道路會(huì)越來(lái)越難走了。

在小學(xué)，我們的班長(zhǎng)是用來(lái)做榜樣的，只要有任何不對(duì)的地方就要被撤職的，所以我只好去當(dāng)語(yǔ)文課代表和數(shù)學(xué)老師代理。在初中，我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職，本以為我能夠勝任的，沒(méi)想到官場(chǎng)險(xiǎn)惡，我總是被另一位執(zhí)勤班長(zhǎng)搞成“大惡人”，好不容易管住的班被她一說(shuō)就又“轟”的炸了鍋。雖然她總是算計(jì)我，但我認(rèn)為既然我熱愛(ài)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，就應(yīng)該努力做好，因?yàn)槲矣X(jué)得，班長(zhǎng)它不僅是一個(gè)稱號(hào)，更多的是一種責(zé)任。

小學(xué)我總是有幾個(gè)知心朋友，沒(méi)事總是愛(ài)坐在一起玩耍，那種感覺(jué)真的很美妙，我們還結(jié)拜了姐妹，但是在初中，再也沒(méi)有交到想小學(xué)的朋友那樣好的新朋友了，與其有一大堆朋友，翻開(kāi)電話本卻不知道打給誰(shuí)，不如有幾個(gè)知心朋友可以隨時(shí)吐槽來(lái)得好。

小學(xué)的時(shí)光總是那么美好，如果可以，我多希望能永遠(yuǎn)停留在那段光陰里，可是美好的東西總是短暫的，我們也不能永遠(yuǎn)停留在那里止步不前，就讓我們保留這一份美好的記憶吧。

小學(xué)懷念的作文【篇5】

大人們總喜歡懷念童年，我還不行，因?yàn)槲业耐赀€在進(jìn)行中，我最能懷念的是我的“尿布時(shí)代”。

“尿布時(shí)代”顧名思義就是嗷嗷待哺牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步的圍著尿布的時(shí)代。那時(shí)候，我長(zhǎng)什么樣，幸好有照片為證，胖胖的腦袋，虎頭虎腦，一只肉嘟嘟得手緊握著搖籃的邊緣，一雙水靈靈的大眼睛盯著你，一張小嘴巴微微張開(kāi)，似乎想歡呼有人記下她的“美麗容顏”，似乎又想進(jìn)行反抗，抗議刺目的閃光燈?？傮w來(lái)說(shuō)，還算一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小屁孩。

至于“尿布時(shí)代”的往事，不好意思，我是幾乎記不得了，但是通過(guò)爸爸媽媽爺爺奶奶的復(fù)述，基本是一段“光輝歲月”。

外婆說(shuō)：“你那個(gè)時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮無(wú)比的小孩。剛出生就發(fā)生了一連串的”烏龍事件“。那天晚上，一切都很好。忽然，你大叫起來(lái) “啊，啊”當(dāng)時(shí)我們都大吃一驚，但實(shí)在找不出哪兒“服侍”不周到，也就不大在意.可是你一直“啊，啊”大叫，叫了大半夜。我們實(shí)在是沒(méi)有辦法了，只好請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“啊呀，你們也太不仔細(xì)了，衣服給穿了這么多，把小寶寶熱壞了?！闭f(shuō)著她連忙把棉衣褲解開(kāi)了一層，只留下單衣單褲，這才終于平息了一場(chǎng)風(fēng)波。啊，你們也太不仔細(xì)了，還好我難熱能力強(qiáng)，不然就熱死了！

外婆又說(shuō)：“不過(guò)，一波未平，一波又起?！眲偘岩路忾_(kāi)，你忽然又“啊，啊”大叫起來(lái)，同時(shí)還一邊大聲地哭起來(lái)。這下子可把我們大伙給嚇壞了。我們仔細(xì)一看，原來(lái)你的手抓住了頭發(fā)，卻又不知道放開(kāi)，好不容易讓你自己放過(guò)了自己，可是你還是“哇哇大哭”。原來(lái)呀，你的袖子太長(zhǎng)了，手甩來(lái)甩去就留下了影子，你被那搖晃的影子嚇壞了，我把你的袖子卷了起來(lái)，你這才不哭了。啊哦，我也太膽小了吧！

外婆接著說(shuō)：“結(jié)果第二天，倒霉的事情又發(fā)生了。那天晚上，我們剛剛?cè)胨阋菜X(jué)了。忽然，一陣刺耳的叫聲又叫醒了我們，原來(lái)是你又在叫了。有了前車之鑒，我們趕緊找原因，是太熱了？脫了你的衣服你還是哭。是嚇著了？關(guān)著燈得時(shí)候哪里有影子??？我們找來(lái)找去，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)到底怎么了？還是你媽媽鼻子靈?！懊孛堋边@才揭曉，原來(lái)是你大便拉出了，我們只好又給你換洗尿布，把你哄入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這真是大驚小怪一場(chǎng)。啊，外婆這是在故意揭我的短呢！

聽(tīng)聽(tīng)都有意思，我淘氣的“尿布時(shí)代”！

小學(xué)懷念的作文【篇6】

那時(shí)少，那時(shí)小，那時(shí)為落葉衰敗而嘆，為大海清澄無(wú)濁而歡樂(lè)。那，已為故去……

——題記

年少的我們是那么天真、單純地過(guò)著自由的日子，抱著一顆單純的心看世界。一起玩，一起學(xué)，一起回家。與自己的好友開(kāi)心地談?wù)撝约赫J(rèn)為開(kāi)心的東西，豎起耳朵聽(tīng)講，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，只為了放學(xué)后有更多的時(shí)間去豐富自己想做的事情。那時(shí)的我們，是多么快樂(lè)。哪怕只有一本書(shū)，也值得我們開(kāi)心！

年少的我們是那么稚嫩，用幼小的手指寫畫著什么，用幼小無(wú)邪的眼睛看老師在黑板上的板書(shū)，用柔嫩的小手為父母打傘……被表?yè)P(yáng)了，高昂著頭，到處宣揚(yáng)；被批評(píng)了，低垂下頭，一天都不開(kāi)心。

年少的我們是那么好奇，連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試，卻試得一口草汁，才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯(cuò)了而已；忍不住去黑板上寫下兩個(gè)字過(guò)過(guò)用粉筆的癮，便會(huì)激動(dòng)不已；努力在老師面前特別好，只為得到一句表?yè)P(yáng)。

年少的我們是那么知足，一句表?yè)P(yáng)便值得我們回味半天，一個(gè)擁抱心中便蕩起一陣漣漪，一聲道歉便了事，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么，有這些，有一個(gè)真誠(chéng)的微笑便好。

年少的我們，懷念那時(shí)年少，懷念一時(shí)年少……

小學(xué)懷念的作文【篇7】

如今，我正是意氣風(fēng)發(fā)的少年?；赝W(xué)的我，那時(shí)的日子，充滿天真，無(wú)知的快樂(lè)。想想現(xiàn)在煩瑣的學(xué)業(yè)，等等各種的事情讓我感到很不自在。這不禁讓我想起小學(xué)時(shí)候的日子了。

在那些日子里，我交了些許多志同道合的朋友，走過(guò)無(wú)數(shù)些日子。那時(shí)地一年級(jí)，邁著小步子，在草地上追趕著，嘻嘻打鬧著，嬌小的手在沙子上建造者自己的城堡。弄得手滿是泥土。

那是的二年級(jí)，那段時(shí)間的記憶已模糊不清，朦朦朧朧中記起那時(shí)，望慕著高年級(jí)級(jí)的大哥哥，大姐姐。多么希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)想想著，一直長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)的比天還高啊。

那時(shí)地三年級(jí)，似乎懂了些知識(shí)，喜歡在“學(xué)弟”，“學(xué)妹”們?？?。那時(shí)地大伙，只想下課后，跑到大樹(shù)下，玩捉密藏，男生們愛(ài)玩些“戰(zhàn)斗類”游戲。在游戲的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)忘記煩惱。

那時(shí)地四年級(jí)，同學(xué)們開(kāi)始好好享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。人們要是問(wèn)起夢(mèng)想是什么。我們總會(huì)是驕傲的說(shuō)道“我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家”。那年頭的科學(xué)家，很受歡迎，總是成為男生們的話題。那時(shí)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng)，同學(xué)們依舊玩的很開(kāi)心，無(wú)話不說(shuō)。猶新得記得，那是的每個(gè)人手里都有一個(gè)溜溜球，它成為當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全校的玩具，每個(gè)人也都能露上兩手。玩的好的，便讓大家陳贊。

到了五六年級(jí)，大家蠻是愛(ài)學(xué)習(xí)的，老師總是說(shuō)“考不上高中該怎么辦”。同學(xué)們也都很緊張，唯一的就是體育課可以放松放松，每每有體育課的時(shí)候，大家總是很高興，即使很累，但身心也輕松了不少，臨近畢業(yè)時(shí)，大家也都在寫同學(xué)錄，也在惜別之時(shí)，珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

小學(xué)的日子一去不復(fù)返，但那段時(shí)間讓我們留戀，雖已成長(zhǎng)，但唯一讓我們不后悔的是那段日子有了同學(xué)們的陪伴。

小學(xué)懷念的作文【篇8】

烈士們我要你們告訴一個(gè)好消息中國(guó)已經(jīng)解放了！國(guó)已經(jīng)民黨反動(dòng)派與鬼子已經(jīng)被趕出中國(guó)。家家都有了自己的田地。

告在日本鬼期間犧牲的壯烈戰(zhàn)士：因?yàn)槟銈兊膱?jiān)持，把日本的兵越打越少，只好無(wú)條件投降。

告在內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)期間犧牲的烈士們：太好啦！中國(guó)已經(jīng)歸共產(chǎn)黨所有了，國(guó)民黨現(xiàn)在也愿意經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨政府的改編了。

如果不是你們我們哪來(lái)無(wú)憂無(wú)慮生活，所以我想借此機(jī)會(huì)對(duì)你們說(shuō)聲謝謝！

對(duì)了，我的一個(gè)親戚也是烈士，雖然我不知道他叫什么，但他也是烈士。我為我是他的親戚而感到驕傲。

你們以前是這樣打仗的呢？以前你們的裝部怎么樣？如果你們還活著，我就還可以問(wèn)你們了，可你們卻犧牲了。

?。×沂總兪悄銈兘o了我們現(xiàn)在的一切，是你們用鮮血換來(lái)了我們的和平，是你們給了我們一切。為什么上帝那么不公平，不把那些壞人處死，而把那么這些好人給殺。

革命烈士你們永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)忘不了你們用鮮血換來(lái)的一切?。?！

小編推薦

故鄉(xiāng)的懷念作文8篇

我們編輯了“故鄉(xiāng)的懷念作文”以配合您的需求，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友。作為一種表達(dá)方式作文是我們生活不可或缺的一部分，寫作是一個(gè)跨越地域和文化的交流平臺(tái)。好的作文需要閱讀大量書(shū)籍才能創(chuàng)作出來(lái)。

故鄉(xiāng)的懷念作文 篇1

在我的記憶里，故鄉(xiāng)是最錦繡的地方。

那是一個(gè)真正有著青山綠水的地方，而我，只是住在那一個(gè)絕不起眼的小村莊里。村子并不大，只需要半天的時(shí)間就能將村子的每一個(gè)角落都探查一番?？删褪沁@樣的一個(gè)小地方，卻是我孩提時(shí)的一片樂(lè)土，在這里，我渡過(guò)了人生中最快樂(lè)的一段時(shí)光。

還記得以前故鄉(xiāng)的山很綠，從遠(yuǎn)處一眼望去，面前的一切就像是一幅明亮的油畫，綠色是那么的晃眼，卻總給人帶來(lái)一種寧?kù)o的享受。屋子是村子里的一大特色。村子里的屋子清一色是用土壤和磚頭堆砌而成的，家家戶戶都是這樣。來(lái)到山頭上往下一看，一幢幢屋子像極了窩窩頭，只不外黃里帶了些許紅，頭上還戴了頂紅瓦做成的帽子罷了。然而這樣的顏色與山的濃綠相搭配，卻甚是和諧，似乎屋子已融入了天然，與天然成為一體了。

除了屋子，村子里最顯眼的就是樹(shù)了，要說(shuō)村子里最不孤單的，也長(zhǎng)短樹(shù)莫屬。村里的樹(shù)都是肩并肩密密的挨著，卻怎么也成不了一片林，就這樣肆意地穿插在屋子與田野之間，迎風(fēng)擺動(dòng)，嘩嘩作響。每逢夏季，總能在村子里看到幾個(gè)孩子赤著腳在茂密的大樹(shù)下跑來(lái)跑去，那摸樣簡(jiǎn)直好不快活！

最讓我念念不忘的仍是村子里的獨(dú)一一條河，那也是村子的根。河不是很大，但是河水卻格外清澈。小河的源頭并不在村子里，只是流經(jīng)村子而已，而我也不知道它的源頭在哪里，也許——它并沒(méi)有源頭的吧。曾經(jīng)，我最喜歡做的一件事便是與河水賽跑，可是我卻從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)，它總會(huì)在我的前頭。跑累了，我就會(huì)坐在小河邊的石頭上，任憑兩只小腳丫在河里蕩起一波又一波的水花。隨手捧起一口河水，輕輕的吮吸著，還時(shí)不時(shí)露出一副享受的表情，似乎手里捧著的是天上的瓊漿玉液一般。河水很甜，甜入了我的心窩，讓我無(wú)法忘懷。

這樣的糊口時(shí)光一直持續(xù)到我十三歲的時(shí)候，也恰是十三歲的那年，我跟著父母來(lái)到了這個(gè)布滿喧囂的城市，我終究仍是離開(kāi)了我的村莊。在這里，我再也看不見(jiàn)綠油油的山，見(jiàn)不著直挺挺的樹(shù)，喝不上甜絲絲的水了，這里有的，只是一間間擁擠的店鋪、一顆顆灰蒙蒙的行道樹(shù)、一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的尾氣，我開(kāi)始討厭這個(gè)城市而想念我的村子了。然而當(dāng)我走在街上，看著汽車?yán)镒粋€(gè)個(gè)時(shí)尚的男女，我忽然意識(shí)到我也已經(jīng)和他們一樣，成為了一個(gè)所謂的“城里人”了。

故鄉(xiāng)的懷念作文 篇2

河山只在我夢(mèng)里，祖國(guó)已多年未親近，就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了，我的中國(guó)心二十年的異鄉(xiāng)生活，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心中哼唱著這首《我的中國(guó)心》。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng)，我真恨不得以下子飛到故鄉(xiāng)。

我開(kāi)著寶馬小轎車踏上了故鄉(xiāng)的土地。??！故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草樹(shù)木，這一切在我腦海中顯得那么親切、美麗。轎車在村頭的三叉路口停下來(lái)。我走出車門，仔細(xì)尋找著通往家鄉(xiāng)的那條小路，但怎么也找不到。在我面前的是一條又寬又長(zhǎng)的柏油馬路，三叉路口還多了一個(gè)崗?fù)?，交警在崗?fù)み呏笓]交通。我順著這條柏油馬路走，去尋找家鄉(xiāng)門口的那座石橋，可是，映入眼簾的是一座宛如半個(gè)明月的石拱橋。橋上裝著五顏六色的路燈，橋兩頭有一對(duì)威武的石獅子。橋下的水依然那么清澈見(jiàn)底，悅耳動(dòng)聽(tīng)的流水聲使我想起兒時(shí)在溪邊捉螃蟹、撈蝦、玩水的情景。

嗨！是楚楚嗎？一聲親切的呼喚，打斷了我對(duì)往事的回憶。我抬頭一看，呀，是哥哥來(lái)接我了。站在我眼前的是一個(gè)穿著很時(shí)髦的哥哥，我?guī)缀跽J(rèn)不出他了。他激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)?yè)肀е?。一股濃濃的親情頓時(shí)涌入我的心田。哥哥邊走邊跟我講著這二十年來(lái)的變化。在我記憶中的那些紅磚灰瓦的小房子已變成了一棟棟別致的小洋房，那狹窄的村間小路被綠樹(shù)掩映的水泥路代替。家家戶戶門前都有一個(gè)花壇，里面盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

不知不覺(jué)地來(lái)到一棟小洋樓前，哥哥按了門鈴，嫂子笑容滿面地迎了出來(lái)。我這才回過(guò)神來(lái)。一進(jìn)家門，看到寬大的客廳里放著50寸的液晶電視，高級(jí)的真皮沙發(fā)代替了以前的小板凳，小方桌換成了西餐桌，總之，所有電器和家具都煥然一新。我不禁脫口而出：我家的變化好大??！誰(shuí)叫你二十年不回家呀!爸媽邊走邊說(shuō)。看到日夜思念的媽媽，我跑過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。我們一家人其樂(lè)融融地坐在一起，談笑著，濃濃的鄉(xiāng)情充滿了整棟小洋樓。

故鄉(xiāng)的懷念作文 篇3

故鄉(xiāng)是令人向往的名詞，每當(dāng)出門在外的人們聽(tīng)到故鄉(xiāng)二字，都會(huì)感到特別溫馨，這便是故鄉(xiāng)的獨(dú)特魅力。我也不例外，故鄉(xiāng)的小村莊雖然算不上富饒，但依舊溫暖如春。

春天，樹(shù)木抽出新枝，小草吐出嫩芽，大地被籠上一層薄霧。人們正在為春天的到來(lái)喝彩時(shí)，第一場(chǎng)動(dòng)情的春雨也隨之降臨了。小雨淅淅瀝瀝的，打在葉片兒上面，退去了往日的枯黃。一切，都變成了綠茵茵的一片，不久后，雨停了，空氣中帶有一絲絲新翻的泥土的氣息，農(nóng)夫們借著雨后的大好時(shí)光，趕緊播種，俗話說(shuō)的好，春雨貴如油。

而夏天，就更別有一番風(fēng)味了。農(nóng)夫們?yōu)榱饲锾炷苡袀€(gè)好收成，頂著烈日在田中拼命的工作，就算忙碌一天也毫無(wú)怨言。他們最盼望的就是雨了，不再像春天那樣，見(jiàn)到雨就往屋里鉆。此時(shí)，他們享受雨，享受雨帶給他們的解逅。舒服了，也不必著急回家，躺在小草垛里，欣賞著夏雨的熱烈和粗獷，是多么愜意的一件事啊

秋天，銀杏葉兒變黃了，不再是春天的翠色欲滴，它們像一把把金黃的小扇子，迎著秋風(fēng)飄動(dòng)。山上的楓樹(shù)林全染紅了，落在地上，火紅火紅的遍地都是。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一座富麗堂皇的宮殿坐落人間，與銀杏葉兒交綴著。

冬天來(lái)臨了，往日浮華的小山間也變得清靜了，人們個(gè)個(gè)都裹著大棉襖宅在家里不肯出來(lái)。瓦礫上，樹(shù)梢尖，小路旁，都蓋上了一層柔軟的雪被。北風(fēng)呼呼地吹著，雪花在空中漫天飛舞，大地仿佛銀裝素裹，到處都是白皚皚的一片。

故鄉(xiāng)的四季都是那么的韻味，那我還有什么理由不愛(ài)它呢？現(xiàn)在，國(guó)家馬不停蹄地發(fā)展，所有地方都在慢慢地城市化。故鄉(xiāng)也是，早就沒(méi)有以前的流水潺潺了，轉(zhuǎn)眼就是汽車的轟鳴聲了，我多么懷念從前的故鄉(xiāng)??！

驀然回首，落櫻紛飛，腦海中雖然只殘存著對(duì)故鄉(xiāng)一點(diǎn)點(diǎn)零散的記憶了，但它在我心中卻依舊永恒

故鄉(xiāng)的懷念作文 篇4

在我幼年時(shí)代，故鄉(xiāng)的小河便在我的腦海中深深的扎下了根，小河流過(guò)我的喜怒哀樂(lè)。

小河位于村邊的西南方向，他曾是我們兒時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)。春天，小河的水面上漂浮著一層層碧綠的青苔；夏天，男孩子們熱得受不了，就“撲通”一聲跳到水中洗個(gè)涼水澡；秋天，我們把片片樹(shù)葉投入小河中，樹(shù)葉載著每個(gè)人的希望與煩惱飄向遠(yuǎn)方；冬天，小河結(jié)冰了，大家伙兒拿著鐵鍬把冰鑿了大窟窿，各自拿著自家的魚(yú)竿坐在岸邊等著魚(yú)的到來(lái)。

這一切的一切卻只能當(dāng)成回憶。近年來(lái)，人們不注意生態(tài)環(huán)境，把一些塑料袋，易拉罐，廢電池等含有有害物質(zhì)的廢棄物品扔進(jìn)河水里，河水里不再有歡快的小魚(yú)了，到處充滿臭味，到處充滿魚(yú)的尸體?；锇閭?cè)僖矝](méi)有來(lái)這兒。

童年的游樂(lè)場(chǎng)啊，你到哪里去了？小河呀小河，你的生機(jī)勃勃與綠色的氣息，到哪里去了？再見(jiàn)了，小河，我們只能在夢(mèng)中再見(jiàn)！

故鄉(xiāng)的懷念作文 篇5

故鄉(xiāng)作文1000字

歲月可以蒼老，事物可以變革，而故鄉(xiāng)，卻是永遠(yuǎn)。

題記

記憶中的故鄉(xiāng)有著迷人的色彩，帶著愛(ài)的絮語(yǔ)，故鄉(xiāng)的路綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，那些或濃或淡的線條，一人、一山、一水、一田野，構(gòu)成一幅和諧的畫面。

家鄉(xiāng)的院子里有一棵沙棗樹(shù)，打下來(lái)的每一顆沙棗我都小心翼翼地放到口袋里，一些給爺爺奶奶，一些給爸爸媽媽，一些自已吃，那時(shí)小小的我覺(jué)得沙棗的的味道是世界上最美的味道。一回到爺爺家就吵著叫爸爸抱起我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿打沙棗。有一次不小心把沙棗的核也吞到肚子里，爸爸媽媽吵著要帶我去看醫(yī)生，爺爺奶奶卻很鎮(zhèn)定，告訴我們說(shuō)它們小時(shí)候有好幾次都把核吞到肚子里，奶奶摸著我的頭說(shuō)：別聽(tīng)你爸瞎說(shuō)，吃進(jìn)去的棗核不會(huì)發(fā)芽的，更不會(huì)長(zhǎng)沙棗樹(shù)。我聽(tīng)了更著急哇地大哭起來(lái)，全家都笑了，我哭著哭著看見(jiàn)大家笑也跟著笑了?？墒悄且院蟮暮瞄L(zhǎng)時(shí)間，我每天都在對(duì)著鏡子張著大嘴看長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)沙棗樹(shù)，不敢喝水，不敢和小伙伴玩泥土。現(xiàn)在想想覺(jué)得那時(shí)候的自已那么天真幼稚，一別沙棗好幾年了，我依舊清晰記得那味道，放在嘴里如細(xì)沙一般，沙棗似乎有神奇的力量，從嘴里甜到心里。我想，那是故鄉(xiāng)的味道。

故鄉(xiāng)有些小沙丘，每次回到時(shí)故鄉(xiāng)都要約幾個(gè)小伙伴去滑沙，抑或是從上面滾下來(lái)，頭發(fā)上、口袋里，連鞋子里都是滿滿的沙子。這時(shí)我便飛奔回爺爺家，坐在門口倒沙子，沙子一個(gè)個(gè)在地上跳躍，發(fā)出嘩嘩的聲響，我特別喜歡那樣的聲音，抬起頭，我看到爺爺在大木椅同我一起聆聽(tīng)。鳥(niǎo)兒歡叫，泉水叮咚。我想，那是故鄉(xiāng)的聲音。

故鄉(xiāng)在母親河幾字形拐彎處，小時(shí)候聽(tīng)到過(guò)大人們講黃河決堤，波及到故鄉(xiāng)的土地，后來(lái)爺爺奶奶便搬到新區(qū)，隨處可以看到大青山朦朧蜿蜒起伏的身影，老人們說(shuō)，那大青山里有恐怖的蟒蛇毒蝎，這更給故鄉(xiāng)的大山蒙上了神秘的面紗。我常常站在黃河邊，聆聽(tīng)母親河靜靜流淌的聲音，不遠(yuǎn)處有幾只叫不上名字的鳥(niǎo)兒，悠閑地梳理羽毛，想不到這樣溫柔的母親河也有她發(fā)怒的時(shí)候。我想，那是故鄉(xiāng)的山水。

現(xiàn)在回到故鄉(xiāng)，它早已不是記憶中的模樣，一幢幢樓房挺立著，寬敞的柏油馬路上有著拍著籃球的少年，見(jiàn)不到耕作的農(nóng)民阿姨，見(jiàn)不到沙棗樹(shù)，見(jiàn)不到沙丘上玩鬧的小孩，更見(jiàn)不到爺爺?shù)拇竽疽危磺卸甲兊媚菢幽吧?。爺爺走了，奶奶一個(gè)人空守著一座房，盼望著我們一家子回去，她的臉上都帶著熟悉的笑容，她的身上還是那樣熟悉的味道。原來(lái)，故鄉(xiāng)并不是那么陌生的樣子。物是人非，物非人是，希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，這正如地上的路：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

故鄉(xiāng)的懷念作文 篇6

漂泊了多年，才真正明白故鄉(xiāng)是什么。

故鄉(xiāng)是姐姐手中彎彎的鐮刀，是母親的嘮叨和炊煙，是父親的嚴(yán)厲和莊稼，是披著塵土的老屋，是頑童的麥秸垛，是端著碗蹲在村口的鄉(xiāng)鄰們的笑語(yǔ)，是墻角臥而突起的黃狗的吠聲，是臨行前縫滿行囊的叮囑和牽掛……

小時(shí)候，覺(jué)得故鄉(xiāng)很大，很大，大得沒(méi)有盡頭，翻過(guò)一個(gè)坡，還有一個(gè)坳?，F(xiàn)在，漂泊在外，方覺(jué)得故鄉(xiāng)其實(shí)很小，很小，裝在心里，可以帶著走，只是覺(jué)得沉重，那么多的大山和石頭，壘著太多太重的病根和鄉(xiāng)愁。

故鄉(xiāng)啊，你永遠(yuǎn)是我胸口捂緊的37度體溫，是我舌尖尖上一句滾燙的姓氏和母語(yǔ)，是我體內(nèi)一涌奔突燃燒的血液。

故鄉(xiāng)啊，請(qǐng)?jiān)试S我邀來(lái)今夜的月光，在燭照八千里黃土?xí)r，也燭照我巴掌大的村莊，把隔世的糧食，種進(jìn)荒蕪已久的來(lái)路。

刮風(fēng)了，下雨了，就想回家，家里暖和。過(guò)年了，過(guò)節(jié)了，就想回家，家里有紅紅火火的燈籠、團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。

真想回故鄉(xiāng)喲，作為流浪他鄉(xiāng)的歌者，我卻一直只能把所有的思念寫成虔誠(chéng)的文字，裝進(jìn)信封，讓枯萎的靈魂和親近而又遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)對(duì)談。

當(dāng)歲月的滄桑一次次吹響歸家的號(hào)角，我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己，夢(mèng)兮何時(shí)，思念的最后一滴眼淚才能飄落?

多年來(lái)，我一直在渴望，在一個(gè)飄雪的冬日，穿上母親納的千層底兒，駕上一輛牛車，載滿曾經(jīng)的年華和貧窮，踏上回家的歸途。

故鄉(xiāng)的懷念作文 篇7

到了春天，淡黃色的龍目眩開(kāi)滿了枝頭。龍目眩小小的，不惹人注目。輕風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了龍目眩那特有的芬芬，你才會(huì)注意到枝頭那一簇小巧玲瓏，密密麻麻的小花，遠(yuǎn)眺望去，龍目眩就像一個(gè)個(gè)“小禮物”掛在樹(shù)上。

到了秋天，龍眼樹(shù)開(kāi)始結(jié)果了。一串串龍眼又大又密，沉甸甸的，把龍眼樹(shù)的枝條都?jí)簭澚?。一串串龍眼，既像新疆葡萄，又像一座座鑲滿黃色珠子的綠葉帳篷，漂亮極了！

龍眼圓圓的，和楊梅一樣大小，外皮有些粗拙。沒(méi)有成熟的龍眼是表綠色的，而且吃起來(lái)很澀。成熟了之后，它就變成了黃褐色的。

龍眼成熟了，你就可以摘下一顆來(lái)試試。剝開(kāi)它的“外衣”它又鮮又嫩又白的果肉展現(xiàn)在我們眼前，讓人不得不垂涎三尺。那新鮮透白的果肉，就像是一顆無(wú)瑕的珍珠，使人急于品嘗。放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那甜甜的果肉，使人感到光而且細(xì)膩、柔軟。輕輕一咬，甜津津的，香甜的汁水就會(huì)立刻溢滿你的嘴。那清甜鮮美的味道，一定會(huì)讓你贊不絕口。你仔細(xì)一看，就會(huì)看到里面還包著一個(gè)黝黑亮的核，就像龍的眸子子，怪不得大家都叫它“龍眼”。

龍眼味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐碩，龍眼可以制成龍眼干，那可是具有非常高價(jià)值的滋補(bǔ)品，是送親訪友的高級(jí)禮品。龍眼還可以滋陽(yáng)補(bǔ)腎、補(bǔ)中益氣、潤(rùn)肺、開(kāi)胃，可以作為治療病后虛弱、貧血萎黃、神經(jīng)衰弱、。為故村夫民創(chuàng)造了財(cái)富，深受人們的喜愛(ài)。

啊，故鄉(xiāng)的龍眼，看到它使我感到我們糊口的夸姣，吃著它，使我感到糊口比蜜還甜。我是多么喜愛(ài)故鄉(xiāng)的龍眼?。?/p>

……

故鄉(xiāng)的懷念作文 篇8

記得十年前，一入春，故鄉(xiāng)便充盈著綠色。

故鄉(xiāng)有著一口古井，年代久遠(yuǎn)，連村里年紀(jì)最大的老人也不知道它有多少年歲。井邊的黑土地被來(lái)來(lái)往往的人們踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，井沿是幾個(gè)粗糙大石頭用泥巴隨意涂抹搭成的，上面苔蘚深綠濕滑，古井四周綠樹(shù)環(huán)繞，無(wú)論日頭如何灼人，這里始終是怡人的清涼，老人們常常坐在古井邊避暑，有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著家長(zhǎng)里短，許是老人們擔(dān)心我們太靠近井口，經(jīng)常嚇唬我們說(shuō)：“井里住著一個(gè)妖怪，小心它把你拉下去?！闭{(diào)皮的孩童們愛(ài)在樹(shù)蔭下嬉戲，他們撿起井旁果樹(shù)上掉落下的果子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將它丟進(jìn)井里。

現(xiàn)在，老人們?cè)僖膊蛔谶@兒了，小孩們的身影也不見(jiàn)了。有人用混凝土堵住了井口，井底的妖怪就這樣被禁錮在井下永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日了，真是可憐。井邊的果樹(shù)也被鄉(xiāng)親們砍了，周圍三層四層的新房沒(méi)有任何規(guī)劃地緊緊擠在一起。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那兒，總會(huì)停留一小會(huì)兒，圍著那雜亂的井口走上幾圈，我總是不愿相信，我的童年就這樣不見(jiàn)了。

不舍的，還有村口那一片竹林。在竹的碧綠身體上，我們用小刀刻下我們自己的名字，每次注視著隨著竹子拔節(jié)長(zhǎng)高的名字在微風(fēng)微微搖動(dòng)，就覺(jué)得這個(gè)世界仿佛都寧?kù)o下來(lái)一般。

春來(lái)到，竹林里冒出來(lái)的俏皮筍兒，可是我們餐桌上的寵兒，家里人用過(guò)年的臘肉爆油翻炒，金亮的油包裹下的筍片，盛在青花瓷碗里，透出好看的色澤，讓人垂涎欲滴。一口咬下，清脆可口，筍香四溢。這滋味，讓人一輩子都忘不了。

這種滋味，再也嘗不到了。竹林幾年前就被砍了，讓位于一棟新房，鋼筋混凝土，覆蓋了我的美好記憶。

故鄉(xiāng)的小溪河塘，以前總是能看到鴨子戲水的畫面，綠色的清澈的水面上總是散浮著幾十只鴨子，他們精氣神兒十足，一會(huì)昂著頭歡快地歌唱，一會(huì)兒將頭埋進(jìn)水里捕食魚(yú)蝦。水面波紋蕩漾，讓人的心情也漾了開(kāi)來(lái)……當(dāng)然沒(méi)有混凝土來(lái)侵略此處，可是煩人的生活垃圾卻充斥在其中，河水又黑又臭，魚(yú)蝦死尸橫陳，人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掩鼻而去……

在農(nóng)村越來(lái)越城市化的今天，鄉(xiāng)下孩子與城市孩子生活方式也越來(lái)越趨同，網(wǎng)絡(luò)與游戲一樣吸引著他們的注意力，玩泥弄沙，奔跑嬉戲的生活離他們也越來(lái)越遠(yuǎn)。

夜幕來(lái)臨，故鄉(xiāng)以往幽橙色的燈火也早已被明亮的白熾燈所取代，夜色中，聽(tīng)著馬路上傳來(lái)的陣陣汽笛聲，我無(wú)比懷念那幽靜的鄉(xiāng)村夜晚。

我記憶中的那個(gè)綠色故鄉(xiāng)，你就這樣消失了嗎？

懷念小學(xué)作文六篇

幼兒教師教育網(wǎng)非常用心地為大家準(zhǔn)備了關(guān)于“懷念小學(xué)作文”的知識(shí)，絕對(duì)不僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)。作文的寫作可以幫助提升我們的語(yǔ)文文化修養(yǎng)，也能夠讓我們更加深入地理解自身行為的動(dòng)機(jī)。一篇出色的作文通常都是靠自己的努力完成的。為了隨時(shí)獲取最新的資訊和情報(bào)，請(qǐng)務(wù)必收藏我們的網(wǎng)站！

懷念小學(xué)作文【篇1】

小時(shí)候，每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，總會(huì)看到一張黑白相片：一個(gè)又高又瘦的中年男子，臉上浮出淡淡笑意。我會(huì)指著相片問(wèn)媽媽：這是誰(shuí)?。亢髞?lái)，我才知道他是我的外公，我那早已病逝多年的外公。

每當(dāng)看見(jiàn)別的小朋友有外公，別人的外婆有老伴，別人的媽媽有爸爸，我總會(huì)想起外公。在我眼里，外公是偉大的。外婆常說(shuō)起歷史：以前，老家還很貧窮。外公是當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)，但一點(diǎn)也不富裕。外公為人正直、老實(shí)。一家七個(gè)兒女，雖然日子苦，但一家很和睦。但有一天，外公有點(diǎn)感冒，于是便到診所打了一針，但幾分鐘后，因藥效太強(qiáng)沒(méi)試針，最終病逝了。外公一走，許多被外公幫助過(guò)的人都來(lái)看望外公。從那以后外婆又苦又累的養(yǎng)大七個(gè)兒女

聽(tīng)了歷史后，我既敬佩外公，有同情外婆，一家人，多不容易??！我真想對(duì)外公說(shuō)：外公，你真狠心，怎么能丟下這個(gè)家揮手而別呢？

但現(xiàn)在，外公可以安息了：如今三舅也當(dāng)上了村長(zhǎng)；大舅在加拿大成家立業(yè)；小舅、二舅都當(dāng)上了大老板現(xiàn)在外婆享福了，想干啥就干啥，想去哪就去哪，大江南北隨她去，五湖四海任她游。外公，您看見(jiàn)了嗎？

外公，我們子孫不忘您的教導(dǎo)，不忘您的遺愿，為您驕傲，為您自豪！

天幽幽，地平平，想起外公淚嘩嘩。

懷念小學(xué)作文【篇2】

早晨,我打開(kāi)窗子,靜靜的坐在窗旁,窗簾遮住了我的眼線,聞不到家里蘭花散發(fā)出的幽幽清香，看不到一幢幢房子，聽(tīng)不到汽車的喇叭聲，一片寂靜。此時(shí)，我的淚在往下流……

我那最疼我的,盡管她已遠(yuǎn)在天堂,但這阻止不了我對(duì)外婆的感情.回想起:外婆的笑多么燦爛,外婆的聲音多么甜美。我希望外婆用最甜美的聲音叫我，讓我再聽(tīng)一次吧。

20xx年11月9日，外婆得病了，躺在床上，每天在病痛之中，喝很苦的中藥，但不知為什么，直到死，病魔都沒(méi)有放過(guò)我的外婆。20xx年11月8日，外婆躺在床上，那憔悴的臉，讓我心碎了。當(dāng)外婆閉上眼睛的一剎那，我的眼圈一下就紅了，淚水撲簌簌地流了下來(lái)……

外婆，還記得您曾對(duì)我說(shuō)，等我長(zhǎng)大后要帶我去捉魚(yú)、蝦呀，我們一家人去外面旅游呀！這些您難道都不記得了嗎？怎么能丟下我們?nèi)胰四?？如果外婆還在，我們一起去旅游，那是一幅多么令人羨慕的天倫之樂(lè)圖呀！可現(xiàn)在，這一切留存在我記憶的最深處。

親愛(ài)的外婆永遠(yuǎn)的走了，我再也無(wú)法聽(tīng)到她慈愛(ài)的聲音，再也無(wú)法看到她燦爛的笑容，只能在心中懷念。外婆，您的笑容還在我的眼前浮現(xiàn)，您的聲音還在耳邊回響……

外婆我想對(duì)您說(shuō)：“您在天國(guó)過(guò)的好嗎？有人陪伴你嗎？心里有沒(méi)有想過(guò)我這個(gè)秀秀？您想去旅游嗎？

懷念小學(xué)作文【篇3】

秋季是茉莉花開(kāi)的季節(jié)。喜歡茉莉花開(kāi)的季節(jié)和彌漫于整個(gè)上空茉莉花的清香。每每聞到這淡雅的味道，總會(huì)想起我的童年，我的外婆。記得小時(shí)侯，外婆家的院子里種著滿院子的茉莉花，那茉莉美得自然，美得倔強(qiáng)?；ㄩ_(kāi)的季節(jié)，我總喜歡坐在花叢中看一些自以為有趣的小人書(shū)，而這時(shí)，外婆總坐在我身旁，不厭其煩地一遍又一遍給我講書(shū)中那幾篇早已講爛了的故事。不知為何，無(wú)論多少遍，我總能聽(tīng)得入神，每當(dāng)同一篇故事，我又有了新的領(lǐng)悟時(shí)，外婆總會(huì)樹(shù)起那只大拇指，直夸我聰明。而我，總會(huì)笑個(gè)不停……

秋去春來(lái)，花開(kāi)花落。不知過(guò)了多少年，我以漸漸長(zhǎng)大。當(dāng)我再回想那些美好的記憶時(shí)，外婆病倒了，連生活都不能自理，找出那幾本記憶中的童話，想再坐在那片屬于我的世界中時(shí)，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)那一切都不可能再實(shí)現(xiàn)，那一群美麗的白精靈早已消失在泥土中，我懷念曾經(jīng)美好的一切。頓時(shí)，站在寂寞的小院中，淚止不住地滴向那曾經(jīng)燦爛的土地。期待有一天，它重新充滿生機(jī)。

懷念小學(xué)作文【篇4】

兒時(shí)，是美妙的，我在腦海里，翻童年的記憶之書(shū)，回憶著往事，我無(wú)限向往。童年，讓我感到了自己人越大，心靈就越混沌。

是的，童年讓人向往。童年，無(wú)憂無(wú)慮，心中不想什么，不怕什么，父母不逼自己學(xué)習(xí)，自己也不知塵事只知玩，這樣，開(kāi)心，快樂(lè)。

在童年，要父母買什么，他們不拒絕，現(xiàn)在，憂愁、悲傷、煩惱樣樣有，童心卻是離我去，我多么想回到一歲，回到童年四五歲。

童年，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩，爬山、釣魚(yú)、吃零食，到處玩。記得有一次，我和爸爸媽媽去山上，真是開(kāi)心啊，我看見(jiàn)一朵鮮花，采了來(lái)，見(jiàn)了一些“草莓”，問(wèn)爸爸：“這是什么?”爸爸卻摘了說(shuō)是好吃的，我一把搶過(guò)，丟入嘴里，只吃得酸酸甜甜，好吃！我又看見(jiàn)了蘑菇，好奇，不敢摘。

下山了，我一蹦一跳，只見(jiàn)有一條大蛇，吐著舌頭，頓時(shí)尖叫一聲，大概是爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕了過(guò)來(lái)，我指了指蛇，爸爸竟拿了一根硬粗樹(shù)枝，狂打青蛇，打死了還掛到樹(shù)上，嚇得我不敢靠近那樹(shù)5米。

下了山，我們又去釣魚(yú)，我爸爸有一口塘，很大，有許許多多，大大小小的魚(yú)，我去到那兒，繞塘飛奔一圈，回來(lái)時(shí)爸爸媽媽已釣了一條魚(yú)了。我見(jiàn)如此簡(jiǎn)單，鬧鬧嚷嚷的也要釣，卻沒(méi)耐心，半天沒(méi)釣著一條魚(yú)，氣得去玩了。

童年之門，已不會(huì)再向我打開(kāi)，時(shí)光?。?/p>

懷念小學(xué)作文【篇5】

時(shí)光，如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。楓葉落下化為泥，一切由塵土來(lái)，自由塵土去。來(lái)的，去了?？扇チ藚s沒(méi)法再來(lái)了。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。外公，清明節(jié)來(lái)了，我深深地懷念您，您知道嗎？前些日子，我來(lái)看過(guò)您，您埋于地下，我在地上。我知道地上與地下的分別，您雖也像塵土那般，靜靜地，悄悄地?？捎洃浿心_(kāi)朗，熱愛(ài)生活?？商鞜o(wú)情，奪去了您的生命，我深深地緬懷著，緬懷著我們之間的回憶。

以往這些時(shí)候，您總要搭個(gè)凳子，坐在門口。望著樹(shù)，望著油菜花兒，您很總是說(shuō)：春天好美哦，我們要珍惜?？删褪悄敲礋釔?ài)生活的您，卻讓無(wú)情的病魔帶走了。母親，舅舅、外婆，多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊，可在您去后卻抑制不住滿眼的淚水！您知道我們多么愛(ài)您嗎？我每次為您上墳時(shí)，都要恭敬地跪下，媽媽為您哭紅了雙眼，雖然您去了，可您的精神會(huì)傳給每個(gè)子孫，親人的心中。

故土懷念著故人，故人去了，被埋入故土，一切歸回原位。清明節(jié)到了，我在心里懷念您，為您祝福，我愿您在天堂過(guò)得快樂(lè)。

樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩芽，而樹(shù)下的楓葉化為泥土滋潤(rùn)著樹(shù)。外公，我是樹(shù)上的嫩芽，而您，就是那化為泥土得楓葉！

懷念小學(xué)作文【篇6】

爺爺深深的牢記在我的記憶,我記得爺爺去世前好慘，他是被病魔折磨而去的。也許是老天故意在捉弄他吧！爺爺在世的時(shí)候?qū)ξ姨貏e的寵愛(ài)，我是他心中的一塊寶。

記得我出生的時(shí)候左眼長(zhǎng)了眼屎睜不開(kāi)，爺爺千辛萬(wàn)苦帶著我差不多走遍整個(gè)寧波，每位醫(yī)生幾乎都說(shuō)去打針、吃藥效果不佳。爺爺看著我頭上的針頭的很多連頭發(fā)也被剃得東一塊西一塊的，心痛得不得了。有一次爺爺在一本古老的書(shū)籍上描述著，眼屎可以用舌頭舔。爺爺像是得到了寶高興地不得了，也不管三七二一就按照書(shū)上的寫法來(lái)做，直到把我的左眼屎舔凈為止。足足用了一個(gè)多小時(shí)，可想而知這有多臟。

還有一次，爺爺帶著我去天一廣場(chǎng)玩，哪里有好玩的、好吃的，爺爺都叫我放松地玩?？墒乾F(xiàn)在爺爺去世了，我多么懷念呀！有時(shí)感覺(jué)爺爺就在我身邊。

希望爺爺在天堂過(guò)著快樂(lè)的生活。

懷念夏天作文范本8篇

讀書(shū)期間，不可避免地會(huì)碰到作文，透過(guò)撰寫，我們能更高效地記錄并分享人生瑣事。寫作的優(yōu)劣取決于平日的積累和實(shí)踐，我們可以從哪些杰出作文中獲得啟示呢？希望這些參考資料能給你帶來(lái)靈感，使你變得更出色。

懷念夏天作文 篇1

兒時(shí)的記憶里，每到夏夜，左鄰右舍的人們便扛著椅子來(lái)我家的水泥場(chǎng)上納涼。那份熱鬧和快樂(lè)直到今天還讓人回味無(wú)窮。

當(dāng)太陽(yáng)收盡它的最后一絲余輝，忙碌了一天的人們便開(kāi)始陸續(xù)地從家里出來(lái)了，我家門前的'水泥地是他們集合的地方。瞧那“黑四叔”，一臉紅潤(rùn)，準(zhǔn)是一瓶啤酒下肚，上了酒興；看那“劉老五”，一天到晚肩上搭根毛巾，還時(shí)不時(shí)地往臉上抹一把；再瞅“三姑姑”，穿上了女兒給買的花色連衣裙，這一亮相，讓其他的女人們著實(shí)羨慕了一把。

男人們便扯著噪子，高聲談?wù)撝?，時(shí)而侃侃國(guó)家大事，時(shí)而聊聊家長(zhǎng)里短。其中要數(shù)我爸嗓門最大，活脫脫一大政治家：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？最近中央又有文件啦，說(shuō)是農(nóng)業(yè)稅要全免，我們當(dāng)農(nóng)民的可真得到實(shí)惠啦！”“不就是嗎，聽(tīng)我們孩子的老師說(shuō)，今后連孩子上學(xué)的學(xué)雜費(fèi)都要免啦！哈哈哈”這“黑四叔”就愛(ài)笑，這一笑準(zhǔn)露出兩顆黑黑的大門牙。我爸把嘴一弩：“這算什么新聞，人家西部地區(qū)早就實(shí)施啦！”“這么說(shuō)，我們當(dāng)農(nóng)民的今后可是越來(lái)越吃香羅！”這“劉老五”，話還未說(shuō)完，就又抓起這背上的毛巾，滿嘴滿臉地抹上一把，似乎這幸福的憧憬讓他的心頭熱量倍增。

那邊的大鼓還在敲擊，這邊的小鑼又已響起?！皢?，你這裙子真好看，哪買的？”“噯，你這是新鞋哪，多少錢？趕明兒我也去買一雙！”當(dāng)然我也是她們的重要話題之一，誰(shuí)叫我是她們孩子的榜樣呢！

這最不愿閑著的，就要數(shù)我們這幫孩子了。你追著我，我趕著你，盡管吵得滿頭大汗，可是誰(shuí)都不愿消停一下，這夏日納涼，對(duì)于我們這幫孩子來(lái)說(shuō)，可是越納越熱??！

又是一個(gè)春去夏來(lái)，一樣的夜幕降臨，一樣的涼風(fēng)拂面，可是我家的水泥場(chǎng)上已再也不是門庭若市了?！昂谒氖濉彪S兒子搬到了城里，“劉老五”、“三姑姑”家也都安上了空調(diào)，人們已漸漸習(xí)慣了晚飯后在空調(diào)里看看電視，而很少會(huì)聚著聊天了。

什么時(shí)候能讓我們?cè)俅蜗嗑鬯鄨?chǎng)，去享受這迷人的夏夜，重拾這昔日的溫情呢？

懷念夏天作文 篇2

假如我站在歲月的邊沿呼叫，那些逝去的童年時(shí)光能否重現(xiàn)？——題記

“夏季里，月光下，藤椅上，奶奶的膝上……”這是我童年時(shí)最夸姣的回憶。所以夸姣，所以懷念，由于有奶奶陪在我身邊。

夏天，看似漫長(zhǎng)無(wú)邊的兩個(gè)月的假期，就是我和奶奶最為夸姣的回憶。早晨，貪睡的我像小懶貓似的雷打不起，誰(shuí)叫也不管用?？赡棠炭傆修k法。“小懶貓，摘草莓嘍！再不起，奶奶可要走了！”什么，草莓，那是我的最愛(ài)。我一聽(tīng)，趕忙起床。在我心里，奶奶是從不騙小孩兒的，不像爸媽，她說(shuō)話老是算數(shù)的。于是，她就拉著我的小手，我提著我的小籃筐，到后院去摘草莓。奶奶說(shuō)，這時(shí)的草莓是最好吃的，滿披著清晨的露珠，看著就讓人垂涎欲滴。摘完，我就倚在奶奶身后，香噴噴地吃起含著土壤清香的草莓。奶奶看見(jiàn)我的吃相，笑的前仰后合，額頭上的皺紋都笑成了彎。

夏天的中午，是最難熬的。火辣辣的太陽(yáng)，曬得大地直冒煙。我小時(shí)候沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣，可能是兒童時(shí)期精神抖擻吧？我喜歡在外面跑跳，奶奶不放心我一個(gè)人在外，就跟在我后面，盡力地走得快點(diǎn)兒，生怕我不是磕著就是碰著的。玩兒累了，奶奶就到附近的小賣店里，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘那一幕：她從口袋里取出一塊兒包著的手絹兒，打開(kāi)來(lái)，從里面拿出張皺巴巴的五毛錢，給我買冰棍兒?，F(xiàn)在回想起，那時(shí)候家里并不寬裕，奶奶給人家織漁網(wǎng)，一天也只能掙個(gè)兩三毛，對(duì)她來(lái)說(shuō)，五毛錢是極奢靡的，也許這就是“隔輩兒親”吧。

夏夜，月光灑在院子里。玩兒累了的我，倚在奶奶的腿上。奶奶坐在那把老藤椅上，手里的大蒲扇輕輕地拍打著我，生怕我被蚊子叮咬。月光下，她仿佛一尊玉石雕像。有時(shí)，我注視著她：那是一張歷盡滄桑的面收留啊，無(wú)情的歲月在這張慈愛(ài)的面收留上留下了印記。

又是一年夏天。夜里，院中的祖孫不見(jiàn)了。那年夏天，奶奶去世了，她走時(shí)很平靜。我牢牢握住她的手，試圖將她從死神的手中拉回來(lái)，但一切都無(wú)能為力……

我常望著那把老藤椅，面前不禁浮現(xiàn)出奶奶慈愛(ài)的面收留，她好像呼叫著我，恍若隔世。

懷念夏天作文 篇3

我期盼夏天

充滿夏天的往往是快樂(lè)的旋律！我喜歡夏天，那是因?yàn)橄奶炷軒Ыo我歡樂(lè)，帶給我歡笑！

早晨，我打開(kāi)了窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，遠(yuǎn)處，一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡蹦亂跳，交頭接耳，嘴里不停地傳出宛轉(zhuǎn)的歌聲。我忍不住讀起了英語(yǔ)單詞，為小鳥(niǎo)的歌曲伴奏。隨著我朗朗的讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒唱得更歡了，好像在跟我比賽似的。夏天的早晨是多么美好！

中午，火紅的太陽(yáng)似乎發(fā)脾氣了，射出萬(wàn)丈光芒，火辣辣的陽(yáng)光照射在人們的身上，變成了快樂(lè)的笑聲。我很快地吃好中飯，為了避免午睡的我，早早地逃進(jìn)了房間，和哥哥姐姐們一起玩耍，房間中立刻傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲，媽媽說(shuō)我們的時(shí)候，姐姐甚至還跟媽媽說(shuō)：“我們是在釋放快樂(lè)呢！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”媽媽無(wú)話可說(shuō)"","","","","",""，只好隨我們玩。夏天的中午是多么開(kāi)心！

傍晚，可以說(shuō)是我們大家最快樂(lè)的時(shí)光了！大人們搬出椅子，拿出扇子，在外面談天論假，觀賞著外面的風(fēng)景。我們小孩子就可以無(wú)拘無(wú)束地玩了。有的看電視，有的玩電腦，還有的……等我們玩夠了，也搬出椅子，和大人們一起觀賞風(fēng)景。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒，繪成了一幅田園風(fēng)景畫。天上的繁星向我們頑皮地眨著眼睛?！斑蛇蛇蛇蛇蛇蛇蛇蛇蛇伞笨鞓?lè)的夏天，一天已經(jīng)向我招手而去了，明天的夏天，會(huì)變得更加美好，更加快樂(lè)！

懷念夏天作文 篇4

夏天的懷念作文500字：那天，我如愿以償?shù)睾蛬寢屓チ藞D書(shū)館，本是件高興的事，卻變得垂頭喪氣。在炎熱的夏天，喧鬧的街上人來(lái)人往，而我和媽媽卻凝固在原地，你盯著我，我盯著你。終于我先開(kāi)口嚷嚷道：“為什么不能買閑書(shū)！閑書(shū)也是書(shū)，休息的時(shí)候看一下不行嗎？”“都要小升初了，還看什么閑書(shū)……”

我猛地想起，媽媽今天是下夜班來(lái)陪我看書(shū)，昨晚根本就沒(méi)睡覺(jué)。

我們又凝視了很久，人們的目光不斷向我們娘倆投來(lái)，我傷心著，很不解。媽媽又央求般的神色：“好了，不哭了，不就是買本閑書(shū)嗎？走，出來(lái)玩就是要高興點(diǎn)?！庇谑?，我和媽媽走向了圖書(shū)店。

只有我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的悄悄嘆氣，那一聲嘆息，我仿佛明白了什么。我看著媽媽在看書(shū)的時(shí)候，假裝精神飽滿，但透過(guò)那一層飽滿，我看見(jiàn)了一雙疲勞而充滿血絲的眼睛，一張憔悴的臉，還有幾根隱隱約約的白發(fā)和幾道深深的皺紋。那一瞬，我的心仿佛在滴血。

結(jié)賬時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)：“這是最后一本閑書(shū)了，好嗎？”我答應(yīng)了。我明白了那一聲嘆息和假裝有精神，都是為了讓我過(guò)一個(gè)愉快的周末，而不讓我看閑書(shū)，是為了小升初，為了以后我過(guò)得更開(kāi)心。父母，你們都真的好辛苦，我體會(huì)到了……

懷念夏天作文 篇5

目送春風(fēng)的得意，聆聽(tīng)春風(fēng)的吟唱，更加絢麗的艷陽(yáng)如期而歸，更加燦爛的微笑迎面而遇，更加靚麗的倩影紛紛而露，更加愛(ài)你的——夏天，向我們走來(lái)。

我期待在濃濃的夏日里，在火熱的太陽(yáng)下，我可以和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍在公園里，玩耍在清澈的小河邊，玩耍在碧綠的草叢里………聆聽(tīng)著悅耳的蟬的歌唱，吃著美味的雪糕，談著兒時(shí)的趣事，別有一番情趣！

我期待在炎熱的夏日里，可以坐在屬于自己的小書(shū)房里，靜靜地思索。來(lái)到書(shū)的百花園里，享受每一朵鮮艷的花朵帶給我的清香與樂(lè)趣；沐浴在書(shū)的陽(yáng)光下，享受每一縷陽(yáng)光帶給我的溫暖；暢游在書(shū)的海洋里，欣賞海洋深處五彩斑斕的魚(yú)兒；飛翔在書(shū)的天空中，品味在藍(lán)天白云中的翱翔……讓書(shū)的雨露滋潤(rùn)我的心田。

我期待在涼爽的夏夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和家人在樹(shù)下乘涼，在明月撒下的清輝下歡樂(lè)的拉家常，說(shuō)笑話，講故事，在樹(shù)干上捉蟬……

我期待在夏日的暑假，暑假里，我可以上我喜歡的課外學(xué)習(xí)班，讓我的課外生活更加豐富多彩，使我的知識(shí)更加廣泛；我可以和我的好朋友游泳、打球、下棋、打牌……我可以擁有充足的睡眠，每天都可以睡到自然醒。我可以看我喜歡看的電影電視，從中學(xué)到知識(shí)。我可以在圖書(shū)館里盡情的閱讀我喜歡的讀物，來(lái)擴(kuò)大視野，陶冶情操。我可以和家人們游覽祖國(guó)的名山大川，并要留下許多美好的回憶——照片。

在我的期待中，夏天如約而至。就如我想象中的＇那樣，帶給我又一個(gè)多彩繽紛、精致、美麗的季節(jié)！

懷念夏天作文 篇6

記得以前，我老是不愛(ài)說(shuō)話，性格孤僻，不討老師喜歡?？匆?jiàn)別的同學(xué)和老師嘻嘻哈哈的樣子，就特別的羨慕。

夏天的某天，陳老師的心情就如同太陽(yáng)一樣——熱火中燒，不外老師的是怒火?！班?！”的一聲，老師拍了下桌子，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)其實(shí)太差了！！！連方程的檢修都一個(gè)優(yōu)等生都錯(cuò)！其實(shí)太不像話了?。?！”身為優(yōu)等生我一聽(tīng)，心想：“不是吧？到底誰(shuí)這么倒霉呢？希望不是我吧……老天爺啊，你的保佑我啊……“似乎是小星錯(cuò)……”老師接著說(shuō)。聽(tīng)老師這么說(shuō)，我松了一口吻。

試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看試卷，看過(guò)之后，我明白了一個(gè)道理：“現(xiàn)實(shí)是殘酷的?。?！”為什么呢？由于老師所說(shuō)的那道題錯(cuò)人我也有份！是老師數(shù)錯(cuò)人了嗎？我瞄了瞄小星的試卷，那老師所說(shuō)的道標(biāo)題問(wèn)題上，小蘭有一個(gè)大大的紅紅的勾。我的心一下子沉了下去，想:那么，那個(gè)優(yōu)等生就是我咯，神啊，您為什么要這樣折騰我啊？老師啊，您可不要發(fā)現(xiàn)啊……”

可老天爺偏偏要折騰我，老師發(fā)現(xiàn)了。他向澄清同學(xué)們小星的“清白”，同學(xué)們聽(tīng)了之后，都在議論紛紛，除了我。面對(duì)這些話語(yǔ)，心越來(lái)越難熬難過(guò)，“老天爺啊，求您不讓老師發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)啊……對(duì)于一個(gè)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，錯(cuò)這樣的標(biāo)題問(wèn)題是很大的恥辱，求您了……”我不中斷向上帝祈禱。

“小嵐，不是你錯(cuò)吧？”陳老師問(wèn)。老天爺，我恨您！

“這個(gè)……這個(gè)……”

“是不是??？”陳老師繼承問(wèn)。

真不知道我在這時(shí)候從哪兒找來(lái)“勇氣”，“不是！”我回答。，我萬(wàn)萬(wàn)也想不到我竟然會(huì)騙老師。

“哦?！崩蠋熜α诵?，接著向我走來(lái)。

他站在我眼前，拿起我的試卷看了看。我的心更加不愜意了，非常害怕、害怕……假如，有個(gè)洞在旁邊的話，我一定會(huì)躲進(jìn)去，一輩子都不出來(lái)……

過(guò)了一會(huì)兒，陳老師放下卷子。走回講臺(tái)去，拿起書(shū)，評(píng)講試卷……

那時(shí)候，我深深地我所從來(lái)沒(méi)有感觸感染過(guò)的東西……

假如，我還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到陳老師，我一定會(huì)跟他說(shuō)我沒(méi)說(shuō)出口的話：“老師，謝謝您?！?/p>

懷念夏天作文 篇7

翻開(kāi)同學(xué)錄，一張張笑容，比這夏日里火熱的驕陽(yáng)還燦爛；一句句留言，比這夏日里叮咚的泉流更動(dòng)聽(tīng)。那個(gè)六月，那個(gè)夏天，那些我們一起走過(guò)的，布滿無(wú)奈與破滅，也布滿夢(mèng)想與激情的日子，在記憶里徐徐清楚。

那個(gè)夏天，我們很無(wú)奈?；袒倘粩?shù)著中考的倒計(jì)時(shí)，“30”天，“20”天，“10”天……中考的日子越近，心里越堵得慌；呆呆地看著課程表，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)……沒(méi)有體育課的日子，卻老幻想著在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情飛揚(yáng)。

那個(gè)夏天，我們很忙碌。習(xí)慣了在天方蒙蒙亮的時(shí)候就起床；習(xí)慣了帶著惺忪的睡眼去洗漱；習(xí)慣了為一道數(shù)學(xué)題熬上一個(gè)通宵。

那個(gè)夏天，我們很糾結(jié)。害怕每一次考試，卻又期待著下一次考試；假裝不在乎成績(jī)，卻在沒(méi)人時(shí)，把墻上的成績(jī)單看了一遍又一遍。

那個(gè)夏天，我們都很苦，可是再苦的日子也鎖不住我們的青春與夢(mèng)想，我們老是能在乏味的糊口中制造出快樂(lè)與激情。

喜歡在自習(xí)課上，在老師查過(guò)之后，趴在桌子上睡個(gè)回籠覺(jué)；喜歡把書(shū)堆得高高的，然后在老師回身的那一刻，拿出郭敬明的小說(shuō)來(lái)悄悄品讀。

喜歡在課間時(shí)，把畫有烏龜?shù)募垪l貼在別人背后；喜歡在寢室里和同伴講鬼故事，把最膽小的女生嚇哭。

喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上吶喊，喜歡在轉(zhuǎn)角處和喜歡的他來(lái)個(gè)不期而遇。

喜歡在有風(fēng)的時(shí)候，放飛那寫滿夢(mèng)想的紙飛機(jī)；喜歡在有雨的時(shí)候，奔向操場(chǎng)愉快地淋一場(chǎng)。

那個(gè)夏天，并不煩悶。

一些路，我們肩并肩走過(guò)，一些事，我們都是主角。也許，飛鳥(niǎo)已健忘了到來(lái)時(shí)的痕跡，也許，窗臺(tái)已健忘了被倚靠的心情，也許，時(shí)光會(huì)健忘了這文字的主人。但是我們不會(huì)健忘，不會(huì)健忘那個(gè)夏日里，我們一起，一起在痛苦中歷練，一起在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

于是，在畢業(yè)晚會(huì)上，揮手離別之后，想給彼此留下一個(gè)灑脫的背影，卻早已在回身的那一刻淚流滿面。

于是，又一個(gè)蒲公英飄飛的季節(jié)，飄披發(fā)了我們，卻飄不走我的思念。你們是否和我一樣，在默默地懷念，懷念那只屬于我們的夏天。

懷念夏天作文 篇8

她是一個(gè)熱情似火的女孩?；顫?，開(kāi)朗，自信，充滿朝氣。

他是一個(gè)冰冷如水的男孩。內(nèi)斂，文靜，平和，無(wú)人問(wèn)津。

同學(xué)們都說(shuō)他們是水火不相容，誰(shuí)知開(kāi)學(xué)后的一次排座位竟讓他們成了同桌。

開(kāi)朗的女孩首先打破沉默，向男孩伸出手：“你好！”男孩卻盯著桌面，遲遲不敢抬起頭來(lái)，剩下女孩的手還在半空中揮蕩，好不尷尬。

半晌男孩才伸出手來(lái)：“你……你好。”

“你是教師子女嗎？我聽(tīng)說(shuō)咱們班有一半的人都是呢！”女孩一臉友好的笑容。

“不……不知道?！蹦泻⒅е嵛?。

“你畢業(yè)分?jǐn)?shù)是多少，能告訴我嗎？”

“不……不知道?！蹦泻⒁琅f埋著頭。

“我原來(lái)是二十一小的。你呢？”

男孩仍然回答不知道。

女孩懵了，暗自思忖：真是一問(wèn)三不知啊。男孩這般回答，竟讓一向能言大方的她一時(shí)間窘了起來(lái)。

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了期末。

女孩發(fā)現(xiàn)男孩幾乎從不主動(dòng)和別人交談，下課了就默默地在自己的位置上演算習(xí)題。一次課間，男孩指著一道地理題，第一次主動(dòng)開(kāi)口問(wèn)女孩：“你……你能給我講講這道題么？有些地方我不大明白?！闭f(shuō)完不好意思地?fù)狭藫项^，又紅了臉?！皼](méi)問(wèn)題！”正在一旁和同學(xué)們談笑風(fēng)生的女孩爽快地答應(yīng)了，耐心地向男孩講解了這道題。女孩講得很仔細(xì)，男孩聽(tīng)得很專心。末了女孩問(wèn)：“懂了嗎？”男孩微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲道了句謝。

每次上課老師提出問(wèn)題后，同學(xué)們總是踴躍著爭(zhēng)先恐后地舉手回答，男孩卻從不主動(dòng)舉手，只是在臺(tái)下默默地將答案輕聲地念出來(lái)。有一次，老師在黑板上出了一道極深的物理題并說(shuō)誰(shuí)做好了請(qǐng)舉手。女孩知道物理是男孩的強(qiáng)項(xiàng)，果然，不到5分鐘，男孩就將這道題成功地解決了。女孩禁不住問(wèn)男孩：“為什么不舉手？”男孩低著頭說(shuō)：“其實(shí)……我……還有一處沒(méi)弄清楚……”“那為什么不問(wèn)老師？”“我……我不敢。”

翌日清晨，女孩一大早就來(lái)到書(shū)店了為男孩精心挑選了一本專門解答疑難的物理資料，還用精致的包裝紙包了起來(lái)。女孩想，有了這本書(shū)后，男孩以后就不會(huì)為有問(wèn)題不敢問(wèn)而發(fā)愁了吧。

到了教室，女孩將書(shū)遞到男孩手中：“這個(gè)，希望能對(duì)你有幫助！”說(shuō)罷莞爾一笑。教室里一片唏噓，接著就有人怪聲怪氣地說(shuō)：“大家看呢，咱班班花給吳嚴(yán)送禮物噢！”“嘻嘻……呵呵……”女孩并不理會(huì)，男孩卻將書(shū)往回推了推，說(shuō)：“算……算了吧?！迸⒅缓脤擂蔚貙?shū)收回，然后看了看男孩說(shuō)：“你怎么這樣？”

班里的同學(xué)開(kāi)始傳言說(shuō)女孩喜歡男孩。要不，怎么會(huì)送男孩禮物呢。女孩并未做過(guò)多的辯解，因?yàn)橹挥信⒆约翰胖?，她是想用自己的熱情與樂(lè)觀去漸漸打開(kāi)男孩自閉的心門，去慢慢融化男孩心中久封不化的寒雪。

從此以后，教室里再也見(jiàn)不到女孩給男孩講題的身影了。他們似乎真的形同陌路，水火不相容了，甚至連見(jiàn)面時(shí)同學(xué)間最簡(jiǎn)單的寒喧也沒(méi)有了。

大家都說(shuō)，女孩變得冷漠了，不再像以前那樣愛(ài)跳愛(ài)鬧了。女孩也覺(jué)得自己似乎真的變了。是因?yàn)槟泻⒚?？女孩突然有一陣沉重的失落感，原本是想幫男孩走出困境，哪知自己卻……

直到有一天放學(xué)后……

女孩在等地鐵時(shí)遇見(jiàn)了男孩。本來(lái)也只是一如既往的擦肩而過(guò)，但這次，男孩卻叫住了女孩：“夏雨，你等等?！迸⒒剞D(zhuǎn)身，男孩將一張紙條塞到女孩手中，然后匆匆跑開(kāi)了。

女孩望著男孩的背影，拆開(kāi)了紙條——

夏雨：

對(duì)不起！其實(shí)我早就想跟你說(shuō)聲對(duì)不起了，卻一直沒(méi)敢說(shuō)，我想，你可能在生我的氣吧。真的對(duì)不起！后來(lái)是何寧告訴我的，她說(shuō)你是好心想幫我，才買的物理書(shū)給我，而我卻……我真的不知道你是……是我誤解了你的一片好心。我是一個(gè)不善言辭的人。我也不知道究竟如何才能向你說(shuō)出我心中的愧疚?？傊覜Q定再也不像以前那樣生活了。我要走出來(lái)！真的！

謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的幫助！

吳嚴(yán)

信很短，女孩卻讀了很長(zhǎng)的時(shí)間。最后竟忍不住哭了。淚水咸咸的，也酸酸的……

“早上好！”第二天清晨，女孩聽(tīng)到了男孩久違卻熟悉的聲音。男孩陽(yáng)光自信的笑容感染了教室里的每一個(gè)人。同學(xué)們，還有老師，對(duì)一向冷若冰霜的男孩發(fā)生的改變感到欣喜和驚訝。

只見(jiàn)男孩從容地走向女孩的座位，帶著愉快友好的笑容，同女孩當(dāng)初一樣，伸出手向女孩說(shuō)：“早上好！”“早上好！”女孩仍是莞爾。

“謝謝！”一霎時(shí)的陽(yáng)光在男孩臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。

教室里又能看到女孩笑靨如花的笑容了，只是同時(shí)，又多了男孩清澈如水的笑聲。

秋天的懷念作文

作文是提升個(gè)人語(yǔ)文能力的必要手段，使我們成為出色的語(yǔ)言表達(dá)者之一。寫作是思維的結(jié)晶，是詞語(yǔ)的堆砌，更是表達(dá)情感的一種方式。如果我們的作文寫得不好，可以多讀一些優(yōu)秀的作文，從中學(xué)習(xí)和借鑒，以期提高寫作水平。在這篇“如何寫好作文”的文章中，我整理了一些可供參考的最佳實(shí)踐，希望能對(duì)大家有所幫助！

秋天的懷念作文 篇1

那年的秋天后，我的心中便總有了一根不上不下的刺。噎在喉間，讓心中發(fā)悶。坐在窗邊，會(huì)忽然感到心頭涌上一點(diǎn)酸楚。坐在床上，會(huì)猛然想起自己欠了些什么。思緒在不經(jīng)意間回到了一個(gè)秋天。

秋天總是豐收的季節(jié)，四邊的稻谷都熟透了。彎著腰、低著頭對(duì)我甜甜的笑。爺爺，雖已高壽，卻閑不下來(lái)，總要花些心思搗鼓他的田地。幾十畝地，黃澄澄的莊稼，是他心頭的寶貝。

我貪玩，總喜歡拿著供佛的香去點(diǎn)田邊雜草。有時(shí)點(diǎn)燃了一片枯草，就咯咯的笑。母親幾乎次次都訓(xùn)斥我，說(shuō)這可是要出大事的。這氣候干，一不小心就會(huì)燒山，我卻總不以為然。

直到那天傍晚，我又偷偷拿了香去，卻點(diǎn)燃了打谷場(chǎng)的草垛?；鸩湟幌伦痈Z上天，我嚇得不輕。撒腿就跑，氣喘吁吁地告訴爺爺，他急忙趕去?；饎?shì)卻已經(jīng)大的收不住了，燒光了麥田?？蓯?ài)的麥子們，全部被付之一炬，我感覺(jué)自己像掉進(jìn)冰窖中，渾身冰冷。

在火光里，他憔悴的眼中再?zèng)]有了光亮，暗了下去，我不知怎樣回到家。父母親都冷著臉，我這才意識(shí)到爺爺?shù)奶锏貙?duì)他而言是多么重要。爺爺沒(méi)有說(shuō)話，只是刻意避開(kāi)看我，沉默的回了房。第二天我們便離開(kāi)了老家。

第二年秋天，一個(gè)噩耗傳來(lái)，爺爺因?yàn)槲鼰煵恍胰旧戏伟Ｎ夷X海里突然就映出了田野上茫茫的火光，那一年，我沒(méi)有回老家。

這一不回，就再也回不了了。

我接到電話時(shí)，人還在上課，當(dāng)時(shí)我掛掉了電話，下課再打，卻已是永久沉默了。

又是秋天，我回到了老家。屋前的農(nóng)田無(wú)人打理，已然是雜草叢生。我低下頭，不忍去看，父母也是低下頭，微微嘆氣。我看到了田間幾朵野花在空中飄動(dòng)。黃色的花淡雅，白色的花小巧，紫紅色的花熱烈。在秋風(fēng)中映成一片，我仿佛又看到那片金黃的麥田，麥子們低著頭，爺爺在田間彎著腰，揮舞著鋤頭，在給麥子除著草……

秋天的懷念作文 篇2

歲月輾轉(zhuǎn)成歌，流年光影似夢(mèng)。時(shí)光飛逝，只是彈指一瞬間，可永遠(yuǎn)忘不了的，是那個(gè)留在往昔時(shí)光盛夏里的那一瞬間。又是一個(gè)晴天，有一絲回憶與思念涌上了心頭，又是這個(gè)令人懷念的盛夏。打開(kāi)記憶的窗戶，一幅幅畫面如同電影般在腦海里一一閃過(guò)，在鄉(xiāng)間的小屋子里，爺爺微笑的看著我，望著我。夏天，炎熱籠罩了整個(gè)大地，火熱的太陽(yáng)懸在空中，陽(yáng)光將大地暴露在赤日之下，而鄉(xiāng)間小道，被周邊的樹(shù)木遮擋著，林蔭小道依然涼爽宜人，茂密的銀杏和梧桐撐死了綠色的遮陽(yáng)傘。樹(shù)的影子是綠色的，清涼怡人，比家里的空調(diào)還要舒適，樹(shù)上的知了，發(fā)出清脆的鳴叫聲，為夏天演奏起了悅耳的音樂(lè)聲。樹(shù)枝上的樹(shù)葉像無(wú)聲無(wú)息的遮陽(yáng)工作者，遮擋住一片片陽(yáng)光，默默地奉獻(xiàn)著這個(gè)世界。那時(shí)，我爺爺最喜歡那無(wú)聲無(wú)息工作的綠葉，每次都會(huì)在綠地地下看著我，看著我來(lái)來(lái)，看著玩耍，看著我離去。

父母在我小時(shí)候很忙碌，就把我送到爺爺奶奶家寄養(yǎng)，記得那時(shí)爺爺每天都會(huì)領(lǐng)著到處去溜達(dá)，玩耍。他每次都會(huì)坐在樹(shù)蔭下微笑的看著我，等我玩累了，就領(lǐng)著回家。這樣的生活一直維持到我該上小學(xué)的生活，媽媽把我接回了城里，還記的我走的時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)"以后放假?zèng)]事常回來(lái)啊，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話"。坐上回家的車，車緩緩行駛起來(lái)，后頭望去，發(fā)現(xiàn)爺爺還站在原地不肯離去。后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)，我離開(kāi)后，爺爺在原地發(fā)呆了好久，才回家。從那時(shí)離開(kāi)起，我便很少才能回一次老家，每次回去也便是匆匆忙忙的去，匆匆忙忙的離開(kāi)。也沒(méi)有再想念起與爺爺一起去樹(shù)蔭下玩耍，享受樹(shù)蔭下陰涼的時(shí)光。直到那一天的到來(lái)，我剛放學(xué)回家，媽媽焦急的說(shuō)："快，快回家""干嘛呀""快，你爺爺快不行了"我趕緊收拾好東西，趕到了爺爺家，到爺爺家時(shí)，爺爺已經(jīng)奄奄一息的快不行了。爺爺看見(jiàn)我來(lái)了，努力的睜開(kāi)眼睛看著我，看看外面，便永久的閉上了眼睛。爺爺最后的一幕，讓我會(huì)想起了，我曾經(jīng)那個(gè)盛夏跟爺爺在鄉(xiāng)間小路的歡快時(shí)光。

時(shí)光不斷輪回，一個(gè)夏天接著一個(gè)夏天的的到來(lái)，每逢盛夏，我坐在樹(shù)蔭下總會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)爺爺坐在樹(shù)蔭下看著我玩耍的微笑的情景。我跟爺爺最美好的回憶在夏天，夏天也把爺爺帶走了，讓爺爺永遠(yuǎn)成為了夏天最美好的回憶。

秋天的懷念作文 篇3

秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，它給人們帶來(lái)美的享受，給人帶來(lái)豐收的喜悅，給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。在這個(gè)秋天我有一件難忘的事情，和你們分享一下。

我記得在秋天剛開(kāi)始，我大早上在跑步看見(jiàn)一個(gè)流浪的爺爺，我問(wèn)他你在這里干嘛爺爺說(shuō)我在檢點(diǎn)東西賣錢，我說(shuō)爺爺要不你去我們家我們家有很多的瓶子，他就跟著我來(lái)到了我的家里我的爸爸把我們家的瓶子都給這個(gè)爺爺了，大概有40多個(gè)應(yīng)該能賣一點(diǎn)錢爺爺說(shuō)謝謝你小朋友，我說(shuō)不用謝，我說(shuō)爺爺我把您給送回家吧，也說(shuō)不用我說(shuō)走吧，爺爺最后上車了，我們把他送到收廢品那里賣了一點(diǎn)錢到了最后我們把爺爺送到了他的家里，看到他家里就他一個(gè)人，我問(wèn)爺爺你兒子女兒呢，他說(shuō)他們不要我了，我和爸爸給他一些米面油面條，爺爺說(shuō)你們真是好人，我說(shuō)沒(méi)事兒，世界上好人多壞人少，到最后我給爺爺說(shuō)再見(jiàn)，我就走了，回到家里我很開(kāi)心，做一件有意義的事情。

秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛，zhe gd回憶將會(huì)刻在心上，成為我最難忘的一件事情。

秋天的懷念作文 篇4

博學(xué)的知識(shí)成就了她的夢(mèng)想，無(wú)悔的青春換來(lái)了她人生的毫光，教書(shū)育人是他一生的閃耀之光！她是我的老師，一位可親、可敬的老師。

懷著拼搏的激情，對(duì)生命的瞻望和對(duì)未來(lái)的憧憬，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，內(nèi)心滿是好奇，由于我渡過(guò)六年的時(shí)光，預(yù)備迎接下一個(gè)人生的旅程——中學(xué)。那天，我來(lái)到學(xué)校，心里想著：教我們的新老師會(huì)是什么樣的？我心中布滿了各種各樣的好奇。來(lái)到教室，全班同學(xué)都坐在自己的位子上，等待老師來(lái)上課。

她有一頭黝黑亮麗的頭發(fā)，穿戴潔白的裙子，拿著教科書(shū)，像一位出水芙蓉朝我們款款走來(lái)。跟著她的一聲上課，讓我們感觸感染到了她身上的青春與朝氣。老師大方的談吐使我精神倍增，不敢懈怠。老師你使我陶醉，讓我傾聽(tīng)，令我敬仰，我打心眼里崇敬你——我的語(yǔ)文老師。

您教我們“驕傲使人落后，謙虛使人提高”，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要虛心求教，不恥下問(wèn)，不要自認(rèn)為是。您說(shuō)“好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人”擁有一顆好奇心，能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面充分施展自己。您說(shuō)想要獲得成功就要經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞！老師，我會(huì)謹(jǐn)記您的耳提面命，牢記您的悉心指導(dǎo)。

記得你剛來(lái)的那年，氣候開(kāi)始進(jìn)入初秋時(shí)節(jié)，花兒們已開(kāi)始慢慢凋謝，葉子已開(kāi)始慢慢枯黃，候鳥(niǎo)也飛到暖和的地方去了。我沒(méi)有想到，在這個(gè)只有告別的季節(jié)里，我碰到了你，我的語(yǔ)文老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是一把火，點(diǎn)燃了我的文學(xué)激情；您是一灣凈水，潤(rùn)澤津潤(rùn)了我干涸的心靈，您是一束光，照亮了我一往無(wú)前的路。

冬去春來(lái)，又是一年，你走了，你去外埠工作了，我沒(méi)有想到剛開(kāi)學(xué)就聽(tīng)到你要去外埠工作的動(dòng)靜，我的心情跌到了谷底，原本認(rèn)為你可認(rèn)為我感到興奮，由于我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀闹笇?dǎo)下有了很大的起色?？涩F(xiàn)在，我因你的離去而難過(guò)，但你說(shuō)過(guò)，人生時(shí)刻要奮進(jìn)，要永無(wú)止境，也讓我知道了天下沒(méi)有不披發(fā)的筵席。老師，我在這里衷心的祝福您事業(yè)有成！

秋風(fēng)吹落了楓葉，落花飛遍了滿天。雖是這樣，但秋風(fēng)吹不走我對(duì)你的懷念，固然您早已不在我們身邊。落花漫天，我想把對(duì)您的思念隨風(fēng)飛滿天，待到山花爛漫時(shí)，您也許就會(huì)來(lái)到我們身邊！

秋天的懷念作文 篇5

51歲的他，獲得華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)，是現(xiàn)在中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全連在了一起，他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)。

59歲的他，因突發(fā)腦溢血搶救無(wú)效去世。根據(jù)其生前遺愿，捐獻(xiàn)了脊椎、大腦和肝臟。他多半生都坐在輪椅上，但他的形象卻永遠(yuǎn)高大在我們的心里。

他活出了境界?；畛隽松母哔F。他多半生都坐在輪椅上，但他的形象卻永遠(yuǎn)高大在我們的心里。

2.為什么文章的題目叫“秋天的懷念”？

①題目為“秋天的懷念”，“秋天”是背景和“引子”，文中寫景、敘事、記人，都與“秋天”有關(guān)。在秋天懷念同樣是在秋天去世的母親，②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照，具有象征性。③“秋天”是“我”經(jīng)過(guò)人生的“秋天”，走出低谷、樂(lè)觀生活的象征。

讓我們用響亮的朗讀祝福這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“好好活”著的史鐵生！讓這位偉大的母親永安她的靈魂！齊讀第6段。

五、體驗(yàn)感悟，拓展文本

作者曾經(jīng)沉淪在自己命運(yùn)的泥潭中無(wú)法自拔，仇恨生命、仇恨生活。他愛(ài)母親，卻曾一度忘卻了如何去愛(ài)。后悔的他惟有完成母親希望他“好好活”的遺愿，才是對(duì)母親的報(bào)答。

幸福的你，生活在媽媽的呵護(hù)里，那寫滿了你和媽媽故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，此時(shí)此刻，你最想對(duì)為你操勞為你牽掛的最親愛(ài)的媽媽說(shuō)些什么呢？請(qǐng)同學(xué)們用心語(yǔ)給媽媽傳話。

我用心語(yǔ)傳話

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：___________。

六、交流感受，總結(jié)升華（分享收獲）

謝謝同學(xué)們，你們都是有情有義知道感恩的好孩子，老師被你們的真情打動(dòng)了。這節(jié)課，老師真切的感覺(jué)到，同學(xué)們的心靈為母愛(ài)的真情所震撼。相信你們肯定收獲了很多東西，請(qǐng)從內(nèi)容、寫法、情感，受到的啟發(fā)，懂得的道理等方面進(jìn)行梳理，然后與大家分享。

課堂總結(jié)語(yǔ)：一位母親的要“好好活”照亮了兒子的后半生，讓兒子有缺憾的生命活得如此光亮。人生的道路無(wú)論怎樣崎嶇不平，我們都要好好活！

（齊讀）好好兒活，活出個(gè)樣來(lái)，給母親看！

秋天的懷念作文 篇6

秋季，是收獲的季節(jié)，也是懷念的季節(jié)。又是一年秋風(fēng)起，吹動(dòng)了我兒時(shí)的記憶，也吹起了我對(duì)奶奶深深的懷念。

坐在農(nóng)田旁的稻草堆上，又回想起了小時(shí)候陪奶奶一起下地干活的場(chǎng)景。夕陽(yáng)下，我坐在草堆旁，奶奶彎著腰在田里干活，那佝僂的背影在陽(yáng)光的映襯下，散發(fā)著無(wú)限光芒。那時(shí)，奶奶還沒(méi)有離開(kāi)我。而現(xiàn)在，這樣的場(chǎng)景只能留在我的記憶里。

以前，每逢秋天我總會(huì)到奶奶家玩，因?yàn)榭梢韵硎苁斋@的喜悅，還可以感受到奶奶對(duì)我深深的關(guān)切和無(wú)微不至的愛(ài)。后來(lái)到了城里上學(xué)，不能經(jīng)?；厝ィF(xiàn)在，即便回去了也再也看不到奶奶勞作的身影了。

記得也是一個(gè)秋天，我一如既往的去奶奶家過(guò)秋。家里的農(nóng)田已經(jīng)成了金燦燦的一片，秋風(fēng)拂過(guò)，田地便成了一片金黃的海浪。每到這時(shí)，奶奶就會(huì)抓緊將稻子收完，每天都十分忙碌。我們都說(shuō)讓她別種地了，跟我們到城里生活，可奶奶總是笑著搖搖頭說(shuō)道：“自己親手種出來(lái)的東西，吃著才安心。”有時(shí)候奶奶也會(huì)讓我?guī)兔Γ晌铱偸窍胫祽?，奶奶沒(méi)有責(zé)怪我，還是會(huì)很有耐心地教我。教我怎么拿鐮刀，怎么彎腰，怎么一點(diǎn)一點(diǎn)割下稻谷。奶奶沒(méi)有多少文化，但對(duì)于農(nóng)作，她可是這方面的“專家”，會(huì)精心研究自己種的每一種農(nóng)作物。

那年的秋天比以往的秋天要冷，奶奶見(jiàn)我在樹(shù)下睡著了，怕我著涼，便給我拿來(lái)了一件厚衣服。我總是很逞強(qiáng)很倔強(qiáng)，不肯穿。但奶奶會(huì)把我摟在懷里，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“天涼了，要多穿衣服，不然會(huì)感冒的?！彪m說(shuō)天氣微涼，但奶奶的話卻讓我感受到了滿滿的溫暖。

此刻，又是一年秋天到，秋風(fēng)和秋雨還如往常一樣，帶來(lái)了絲絲冰涼?？赡莻€(gè)帶給我溫暖的奶奶，卻永遠(yuǎn)的留在了我的記憶中。

懷念的高一作文

不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫作，寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。善于觀察能寫出好作文。寫作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？或許"懷念的高一作文"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎你閱讀與收藏。

懷念的高一作文(篇1)

我用心編織一個(gè)夢(mèng)，不知不覺(jué)卻發(fā)現(xiàn)。青春的舞臺(tái)上，大家慢慢離去的身影，竟是那么決絕，不曾轉(zhuǎn)身回首，有人說(shuō):生命就像一片汪洋，注定不會(huì)風(fēng)平浪靜。我們微笑，為安逸的停留在時(shí)間原點(diǎn)而竊喜，實(shí)則早已被洪浪無(wú)聲卷走。本以為念念不忘的東西，卻在我們的念念不忘的過(guò)程中遺忘。靜謐一段時(shí)光，想象著:你們依然在我的生命里鮮活的肆虐著瘋狂著沒(méi)有羈絆，沒(méi)有束縛，就那么自由地，自由地飛翔__我想說(shuō)：如果可以和你在一起，我寧愿讓天上所有的星星都隕落，因?yàn)槟愕难劾?，有我生命中最亮的光芒。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，遠(yuǎn)程的路上也許不再有你們的陪伴，但那笑容也將堅(jiān)強(qiáng)如鐵，因?yàn)槲抑缆返那胺娇傆心銈冊(cè)诒寂?。時(shí)光仍在，是我們?cè)陲w逝。青春散場(chǎng)，我們又該如何續(xù)寫下一站別樣年華

本事:記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑

有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫

不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少

懷念的高一作文(篇2)

坐在車上，看著太陽(yáng)透過(guò)窗戶投下的光影，溫暖，卻觸手不及。突然就想起了那些流光溢彩的年紀(jì)。

很久沒(méi)有想起小時(shí)候了，總是覺(jué)得想起小時(shí)候是比較丟人的表現(xiàn)，懦弱了才會(huì)想起小時(shí)候，逃避了才會(huì)想起小時(shí)候。漸漸地，把回憶深埋，我們想不起來(lái)那個(gè)曾經(jīng)生動(dòng)鮮活跳躍嬉鬧過(guò)的自己，想不起來(lái)那段簡(jiǎn)單澄澈安然的歲月。

那個(gè)時(shí)候，我們?cè)谒{(lán)天之下，陽(yáng)光之下，飛鳥(niǎo)之下，風(fēng)之下，張望，歡知，廝鬧，玩著，游戲著。那個(gè)時(shí)候，我們的臉定是紅撲撲的，我們的眼睛定是亮閃閃的，我們的氣息定是新鮮的，生動(dòng)的，溫暖。

那是我們的從前啊！

我們?cè)跇翘蓍g奔跑，把樓梯踩得噔噔響；我們玩斗雞，搬起一條退腿互相擠來(lái)擠去，摔倒了也不哭卻哈哈大笑；我們收藏彩色的頭繩，畫片和金剛；我們假裝是司機(jī)的售貨員，假裝是醫(yī)生和病人；我們?cè)谏蠈W(xué)路上互相編故事，在放學(xué)路上玩摔丁殼……一棵小草，一塊小石子，一顆玻璃球……因?yàn)槲覀儛?ài)玩的心，經(jīng)了我們愛(ài)玩的手，都能變成最有趣的玩具，釋放簡(jiǎn)單而巨大的歡樂(lè)。

長(zhǎng)大以后，生活便從一開(kāi)始的充滿希望和樂(lè)趣，變得復(fù)雜沒(méi)那么容易讓你看見(jiàn)遠(yuǎn)方。這個(gè)時(shí)候，心里面最初保有的那點(diǎn)純真和感動(dòng)，變得尤為重要。

那些記憶中的時(shí)光啊，記憶中的人散了也就散了，時(shí)光中的人忘了也就忘了。

我懷念的，便是那留在青春雕版上的美好。

懷念的高一作文(篇3)

人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫屏。

——題記

與你若沒(méi)有相遇，怎有相知；與你若沒(méi)有相知，又怎有此刻的相思。

1、

相遇，在那個(gè)灼熱的九月，白色的襯衫，短短卻十分精神的頭發(fā)，隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽(yáng)光灑下來(lái)，遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)如陽(yáng)光般溫暖而充滿活力的你，乃我之幸。

2、

你漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，如同我們之間濃濃的情誼，隨時(shí)間愈漸愈長(zhǎng)。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

那夕陽(yáng)下拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻；那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵(lì)的溫暖風(fēng)景；那從臉頰劃過(guò)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密；那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽(yáng)光，是歡樂(lè)和時(shí)光荏苒的載體……

你，是我的，至親至愛(ài)。

3、

如今，我的身邊沒(méi)有了你，就像孩子失去了心愛(ài)的玩具。

曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨，帶著我們的夢(mèng)想一起飛奔；曾經(jīng)，我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū)，書(shū)寫我們的輝煌；曾經(jīng)，我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知；曾經(jīng)，為了一個(gè)很普通的笑話，我們笑得肆無(wú)忌憚……

如今，你不在我身邊，那些開(kāi)心與不開(kāi)心，沒(méi)有人能夠分享。

如今，你不在我身邊，沒(méi)有人罵我，使我走出迷惘。

如今，你不在我身邊……

落日，如你的笑臉般，明媚。

4、

與你若只如初見(jiàn)，又怎添這般凄涼？

懷念的高一作文(篇4)

童年悄悄逝去，我卻渾然不知。小時(shí)候的那些玩具也就成了回憶。請(qǐng)那架童年的紙飛機(jī)帶著煩惱飛離，讓傷心隨它而去，不再遺憾沒(méi)有珍惜童年，因?yàn)槲疫€那么一段美好的記憶。

八歲的我在上小學(xué)二年級(jí)。喜歡和一群小伙伴們?cè)诨▔呁孀矫圆亍尚〉奈?，鉆進(jìn)了花叢中，可我卻無(wú)心再去玩耍嬉戲，因?yàn)槲业哪抗夂托脑缫言阢@入花叢中的一瞬間就被婀娜多姿的月季吸引。鮮嫩嫩的粉紅色，依偎在綠葉邊，顯出無(wú)限的高貴。殘留下來(lái)的小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃爍著銀白色的光芒。大紅色的月季則妖嬈無(wú)比，顯眼的色澤，第一時(shí)間吸引你的目光。空中彌漫的清香，沁人心脾，讓你心曠神怡。

上課鈴響了，我們飛快奔回了教室，而這堂課上我的抽屜里多了兩樣?xùn)|西——兩朵月季花。老師在講臺(tái)上講的熱火朝天，唾沫星子四濺，可我卻失去了平日的積極，目光呆泄地望著老師，左手卻緊攥著抽屜里那兩朵美麗的月季。

“這篇課文主要寫了些什么呢?我請(qǐng)位同學(xué)來(lái)回答!”老師的手指向了我，我怔怔站了起來(lái)，支支吾吾說(shuō)不出話。我把頭埋得很低，以此來(lái)掩飾我的尷尬與緊張。老師朝我走來(lái)，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)我那清晰、急促的心跳聲?！澳闶遣皇悄睦锊皇娣?”老師關(guān)心地詢問(wèn)道。我搖了搖頭。“要不要去看一下醫(yī)生?”我依然搖頭。老師伸手摸了摸我的額頭，又望了望我脹紅的臉頰?！坝悬c(diǎn)微熱，還是去量一下體溫吧!去教導(dǎo)處找張老師，知道嗎?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。手中捏著那兩朵罪惡的月季，偷偷將它們?nèi)肟诖?，跑出了教室?/p>

我沒(méi)有按老師說(shuō)的去教導(dǎo)處，而是跑向了花壇。我沒(méi)有生病，只是害怕與緊張得身體有些發(fā)熱。大口大口地喘著氣，小心翼翼地拿出月季。它們不再美麗，許多花瓣被我捏毀了，一道道難看的印痕展現(xiàn)在我眼前。輕輕把花擺上枝頭，可那幾乎不可能，好落在我腳邊，我一次又一次的嘗試著將兩朵月季重新挺立在花叢中。花朵兒第11次落在我面前時(shí)，我哭了。

淚水滴落在花瓣上，滋潤(rùn)著那兩朵可憐的月季。狠狠將月季撕毀，一片片殘缺的花瓣零落在我身邊。我依然在哭，我在為月季哭泣，我在為我的謊言哭泣，我在為我自己哭泣。

美麗迷人的月季花“死”在了我手中，我為了自己的一點(diǎn)小私心毀了學(xué)校的一處景。因?yàn)橐粋€(gè)愚蠢的舉動(dòng)，我欺騙了我最敬愛(ài)的老師。我成了“采花大盜”，成了“兇手”，成了一個(gè)“壞小孩”。那時(shí)的我整整傷心了一個(gè)月。為了彌補(bǔ)我的罪過(guò)，每天我都按時(shí)來(lái)澆灌學(xué)校的花壇。只是到現(xiàn)在，我也沒(méi)有去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

時(shí)間過(guò)得太快，剛意識(shí)到童年的可貴，它卻離我而去。以前的一切都成了回憶，朋友、老師、學(xué)校都很少再見(jiàn)到。有時(shí)候，躺在床上，在腦海中放映的，都是以前的自己。童年的我，在哭、在笑，都成了過(guò)去。過(guò)去的，回不去，不如好好珍惜現(xiàn)在，讓以后的自己不遺憾沒(méi)有一個(gè)好的青春。如果說(shuō)，人的一生是四季，那么美麗無(wú)憂的春天已經(jīng)過(guò)去了，就好好把握這個(gè)火熱的“夏天”，也可以去追尋，“春天”的記憶……

懷念的高一作文(篇5)

童年時(shí)產(chǎn)生過(guò)的事，像一條川流不息的小溪，慢慢的在心中流動(dòng)。在這條小溪里，既有愉快的歡樂(lè)，也有-難過(guò)的眼淚。但記得最深的，要數(shù)小時(shí)候已經(jīng)做過(guò)的一件令我懊悔的傻事。

在我書(shū)廚的正焦點(diǎn)放著我最珍重的一冊(cè)作布告，那是我八歲時(shí)爸爸媽媽送給我的華誕禮品，也是我的第一冊(cè)作布告。從而，我從來(lái)對(duì)這本作布告手不釋卷。但是在幾破曉，好朋友來(lái)我家玩，我了解她愛(ài)看書(shū)，便拿出這本作布告借給她看。她拿往日后，舉頭看了我一眼，好像有些驚奇，可能是沒(méi)想到我會(huì)將我最-喜愛(ài)的作布告借給她看吧。她悄悄地?fù)嶂鴷?shū)潤(rùn)滑的封面，就好像是在觸摸一件無(wú)價(jià)之寶的希世寶物，看得出來(lái)，她也很愛(ài)這本書(shū)。好一會(huì)兒，她才打開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。忽然，她閉合了書(shū)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：我我能把這本書(shū)拿拿回家看看嗎？我立即說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題??！

幾天以后，我找她還書(shū)，沒(méi)想到，她卻支吾其辭地說(shuō)：書(shū)讓我弄丟了你說(shuō)啥？那然而我最新愛(ài)的作布告啊，我接著就好像瘋了一般用盡周身力量把她推到一旁，哭著跑回了家。

過(guò)了幾天，她又告知我書(shū)找到了，并還給了我。其時(shí)我沒(méi)怎么想，厥后我才了解，這本書(shū)比擬貴，她沒(méi)有充實(shí)的錢買，便不吃早餐，省下錢闃然的給我買了本如出一轍的作布告。轉(zhuǎn)瞬我的眼里充溢了淚水，那一天我為何那樣罵她呢？厥后想一想，就覺(jué)著是本人太沖動(dòng)太自私了。

童年，常常由于迂曲與獵奇而鬧出很多趣事，同時(shí)，也總會(huì)由于自私與沖動(dòng)而鬧出很多令本人懊悔的傻事。但童年的時(shí)候是優(yōu)美的，是倏得的，是一去不復(fù)返的，它讓我陶醉，讓我回憶

懷念的高一作文(篇6)

我所在的班級(jí)“218班”這個(gè)大家庭中有許多許多美好的回憶，下課時(shí)的吵吵鬧鬧，上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講，在這個(gè)218的音譜中，我們就是那美妙的音符，是我們給這個(gè)班級(jí)生機(jī)。

在這個(gè)班級(jí)里有許多閃耀的明星，都有著自己的優(yōu)點(diǎn)。在這個(gè)里面，有一個(gè)人他是我的兄弟，我們常年的互相幫助。在這里他不驕傲也不自卑。在我的記憶里，他幫助了我許多許多。

她就是我同桌“劉聞博”他的樣貌并不出眾身體比較高，是一個(gè)平等普通的人。自從四年級(jí)開(kāi)始我就與他做同桌，我們一直互相幫助十分友好，他從來(lái)不認(rèn)為自己高人一等，他也就是個(gè)愛(ài)笑的人。

在那一次，我們幾個(gè)男同學(xué)去嘉享茂玩撕名牌，正好我和劉聞博分到了一個(gè)組。但不幸的是，另一種是超神一群。局勢(shì)對(duì)我們十分不利。但劉聞博還是應(yīng)戰(zhàn)了。

比拼開(kāi)始了，在這一局中，我們一個(gè)勁的躲起來(lái)，還沒(méi)開(kāi)始一陣，他們就秒殺了我們的隊(duì)員。突然，他們沖了過(guò)來(lái)，因?yàn)樗麄兊年噭?shì)太強(qiáng)大，我們不能硬碰硬，但我們已經(jīng)來(lái)不及了，劉聞博一下子沖了出來(lái)，為我們引開(kāi)了他們。以他的速度應(yīng)該能反超。但為了顧全大局他的能力就弱了下來(lái)并不能反超。

因?qū)Ψ饺颂嗔?，一下子就把她圍住了，他為了拼一把，就?duì)著對(duì)方一撕，秒殺，什么他玩這是高手，還不到一會(huì)兒，他就連撕三個(gè)，真是史詩(shī)級(jí)高手。

應(yīng)對(duì)方撕不贏一個(gè)勁的對(duì)我沖過(guò)來(lái)。他發(fā)現(xiàn)了，一下子沖了過(guò)來(lái)。對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，一下子將他撕了，我方大將己0Ut，怎么辦，他是為了保護(hù)我而陣亡。對(duì)方一個(gè)藐視并嘲笑我們快點(diǎn)認(rèn)輸。我瞬間爆發(fā)，拼盡全力的沖了過(guò)去，我的力量已蘇醒，當(dāng)時(shí)我自己就是一名大師級(jí)高手，一下子就將對(duì)方滅隊(duì)。

這一局，我們隊(duì)勝了，因?yàn)閯⒙劜┙o了我動(dòng)力。是他讓我知道什么叫友誼什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

懷念的高一作文(篇7)

一草一木一繁茂，一生一世一流年他全心全意，只為換的她一次注視；

她一心一意，只為求得他一生的芳心；

他傾盡所有，只為贏得他一時(shí)的停留。

不求回報(bào)，只為追上她的腳步；

不圖索取，只為讓他回頭駐足；

他許諾過(guò)一生一世，不離不棄

她承諾過(guò)一生一世，生死相依

一輩子，一輩子但最后卻定為朋友。

你為錦瑟我為流年

一生的流浪，只為保存那最初的記憶

一世的漂泊，只為留下那短暫的美好

顛沛流離，漂泊不定，只求下世的相遇，相識(shí)，相知，相愛(ài)，相伴到永遠(yuǎn)。

懷念的高一作文(篇8)

驀然，翻開(kāi)相冊(cè)，看到這些照片，思緒不禁飛回那個(gè)年代……那些快樂(lè)的時(shí)光，無(wú)知的日子，稚嫩的笑臉，勾的我魂?duì)繅?mèng)繞……

拿起第一張照片。麥田。和煦的日光。得意的我。被我氣哭的哥哥。仿佛是一幅畫，天真得刺眼……我露出笑容，就和照片里的一樣。還是改不了的“壞天使”的性格。不知哥哥是否還和當(dāng)時(shí)一樣，那么愛(ài)哭……

變的不是我們，是時(shí)間……

第二張照片。雨水。商店。雨傘。大哭的我。應(yīng)為想要一把新傘而要把自己手中的傘丟掉，卻遭到爺爺?shù)木芙^。我大哭，站在商店旁不肯走，爺爺卻毫不客氣，拿起相機(jī)，照下我這個(gè)“小花貓”。后來(lái)，我卻喜歡上了自己曾經(jīng)想要丟掉的那把小花傘，不得不說(shuō)，我好善變……

不要等到失去，才懂得珍惜……

第三張照片。慈祥的姥姥。老舊的家具。老式的衣服。頭低得像豆芽的我。那是我第一次照相，估計(jì)在想姥爺手里拿的是個(gè)什么東東吧，又或許我在展示我的新發(fā)型，嘻嘻……現(xiàn)在，再也見(jiàn)不到那個(gè)陪我說(shuō)話叫我走路的姥姥了……

姥姥，您在那個(gè)世界還好嗎？

第四張照片。古柳。老屋。小河。一群小鴨子。到處渲染著古老的氣息。我，就像這群小鴨子，不懂事，迷茫，自由，快樂(lè)，天真……納河邊也是我經(jīng)常玩耍的地方……那些鴨子們現(xiàn)在也該長(zhǎng)大了吧……

或許，古老也是一種美……

這一切的一切，都在那天被打破。無(wú)知的我被父母拽上火車，盡管我不情愿，可終究是去了……目的地——鄭州。

兩座城市被拉成一條線段，可這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)，好遠(yuǎn)。看著窗外，天空中的一絲綿白拖延著時(shí)光，一分一秒都被拉成失去彈性的線……

一分一秒，都被拉成失去彈性的線……

懷念的高一作文(篇9)

夏日烈焰，蟬鳴蝶舞。望著窗外，心不禁飄飄蕩蕩，耳畔瞬間回旋起《童年》這首歌。這又不得不使我回想起那依稀的往事。想起種種的過(guò)去，不禁在感慨——小時(shí)候盼望著長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后卻又希望回到過(guò)去，擁有童年時(shí)毫不在意，失去時(shí)才知其可貴，才后悔不已。可后悔卻有不能彌補(bǔ)過(guò)去只是徒增煩惱罷了。

烈日似火，而我心似灰。兒時(shí)的往事像放電影似的在我腦海一件件上映。想起小時(shí)候與伙伴痛快歡笑痛快玩痛快哭的情景時(shí)。我的心變得莫名的惆悵。小時(shí)候的朋友太單純無(wú)邪，即使有什么私心也能顯而易見(jiàn)。人與人之間根本沒(méi)什么秘密可言。而現(xiàn)在，朋友的心事太多太多了，做的偽裝也太多太雜，即使你的“火眼金睛”再厲害，也無(wú)法看透那重重面具。大家都說(shuō)好朋友就像兩只欲取暖的刺猬一般，靠的越近就越容易被對(duì)方刺傷。這就是所謂的距離美。真的是這樣嗎？這樣做真的好嗎？小時(shí)候和我兩小無(wú)猜的她日漸與我產(chǎn)生距離，越來(lái)越遠(yuǎn)，以至于兩人在一起不但沒(méi)有共同語(yǔ)言，反而覺(jué)得尷尬萬(wàn)分。她，我認(rèn)識(shí)嗎？她真的是以前我認(rèn)識(shí)的那個(gè)她嗎？答案是肯定的，然而我的心卻是泠泠的。

我不懂，也不想懂為什么人長(zhǎng)大后煩惱而倍增。也不懂為什么人長(zhǎng)大后的我失去了自我。委屈時(shí)強(qiáng)作堅(jiān)強(qiáng)，欲哭時(shí)強(qiáng)忍淚水。欲于不公做斗爭(zhēng)時(shí)卻早已失去勇氣……這難道就是我想要的，不，虛偽，這不是我想要的結(jié)果。

陽(yáng)光剎那消逝，夜幕突然降臨，看著四周的黑，我仰天大笑，繼而代替笑的是淚，淚終究還是來(lái)了……什么時(shí)候，我的生活會(huì)再度擁有陽(yáng)光？心死了，只剩下身軀在世界上行尸走肉，邊走邊吶喊——追憶童年，追憶那顆純潔，天真，幼稚的童心。

懷念的高一作文(篇10)

第一周：

寂靜、寂靜加寂靜，這是每一位老師對(duì)晚自習(xí)所下的定義，但卻不知那番的寂靜，讓我感到寂寞校園中依稀的蟾蜍聲，一聲聲都是如此的凄涼，這凄涼的叫聲，為寂寞增添了幾分威懾！就這樣寂寞賦予我莫名的孤獨(dú)……我想，或許這就是所謂的高中吧！

第二周：

‘耐得住寂寞的人才算適應(yīng)了高中!’這句話總在我耳畔徘徊，但卻無(wú)法減退那莫名的寂寞，寂寞依舊讓我孤獨(dú)。我想最壞不過(guò)是如此，然而事與愿違孤單助長(zhǎng)了瞌睡蟲(chóng)的氣勢(shì)如滔滔江水，滾滾襲來(lái)，然而大腦卻逆天而行，發(fā)出了誓死抵抗的命令，于是…我累垮了…

第三周：

經(jīng)過(guò)一天的酣睡，我精神飽滿，大言不慚，卻又自信滿滿的說(shuō)：“氣勢(shì)高中自習(xí)也不過(guò)如此?！爆F(xiàn)在的寂寞，不再是使我感到莫名的孤獨(dú)的寂寞。相反，卻為我創(chuàng)造了不少的新思維。而那夏日的蟾蜍呢？聽(tīng)！這不，正為今年的夏夜而歌唱…美妙，悅耳…竟是如此的動(dòng)聽(tīng)…

夏盡，秋來(lái)

昏黃的`燈光，洋洋灑灑的，落在了兩旁的行道樹(shù)，為那原本枯黃的樹(shù)葉帶來(lái)了暫時(shí)的閃爍。天空的繁星依舊，卻似乎為秋增添了幾分悲涼，蟾蜍聲三三兩兩，不再是夏日的熱鬧…

風(fēng)，漸漸的轉(zhuǎn)涼了，預(yù)示著秋的結(jié)束，冬的到來(lái)。南方的秋天正式如此，來(lái)也匆匆，去也匆匆。卻沒(méi)有宰相的胸襟，硬是留下了滿地的罪狀

燦爛的星空下。撲鼻而來(lái)的是秋醞釀已久的，碩大果實(shí)的氣息；閃爍著的鉆石，是夏在天空中點(diǎn)綴的正眨著眼睛的星星，開(kāi)始懷念……

高一的夏秋，高一的人；高一的班級(jí)，高一的情。有盡得高一，竟成為我無(wú)盡的思念。