教師就職演講稿

教師就職演講稿(范例7篇)。

小編為了讓您滿意不斷調(diào)試這份“教師就職演講稿”希望您喜歡。每個(gè)人的人生都需要策劃和準(zhǔn)備，這樣我們才有機(jī)會(huì)接近成功，在要上臺(tái)演講之前。不打草稿的演講風(fēng)險(xiǎn)很大而準(zhǔn)備演講稿可以降低風(fēng)險(xiǎn)，演講稿要以簡(jiǎn)單明白的事實(shí)或論據(jù)支持你的主題觀點(diǎn)。如果您喜歡我們的網(wǎng)站請(qǐng)收藏它隨時(shí)獲取最新訊息！

教師就職演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的兄弟姐妹們：

剛才看到大家討論的非常積極和熱烈，感覺(jué)到這半年的時(shí)間當(dāng)中，我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了，進(jìn)步了。當(dāng)然，在這成熟的過(guò)程當(dāng)中，每個(gè)人都或多或少的走過(guò)彎路或經(jīng)歷過(guò)一段挫折，下面我就想從我在這段時(shí)間當(dāng)中，在工作中遇到的角色轉(zhuǎn)變這一方面，跟大家談?wù)劦奈业捏w會(huì)，分享一下我這一路走來(lái)的心路歷程。

首先我想請(qǐng)問(wèn)一下各位朋友們，當(dāng)你剛走上工作崗位的時(shí)候，你最大的愿望是什么?我想大部分人和我的想法應(yīng)該是一樣的，就是教好書(shū)，做個(gè)好老師，那么我還想請(qǐng)問(wèn)，現(xiàn)在在學(xué)校，除了上課之外，還兼任學(xué)校其他職務(wù)的朋友們有哪些，請(qǐng)舉手?我其實(shí)也應(yīng)該加入到剛才舉手的那些同學(xué)當(dāng)中。因?yàn)槲椰F(xiàn)在不光上7年級(jí)三個(gè)班級(jí)的生物課，還兼任學(xué)校的教務(wù)干事。這一路走來(lái)，我體會(huì)到了原來(lái)沒(méi)有的酸甜苦辣，沒(méi)有的辛苦和艱辛，而這種磨礪現(xiàn)在看來(lái)卻成為我生命成長(zhǎng)中難能可貴的財(cái)富，那么接下來(lái)，我就跟在座的戰(zhàn)友同仁們，聊聊我在學(xué)籍管理找工作中的一點(diǎn)經(jīng)歷和體會(huì)，希望對(duì)你們今后的工作有所幫助。

我是滿懷豪情的來(lái)到xx中學(xué)的，研究生，甘區(qū)教委直招進(jìn)來(lái)的，我想，我終于有一片能夠展現(xiàn)自己教學(xué)才能的天地了。誰(shuí)知，在我上班的第四天，一盆冷水就扣在了我的頭上，我竟然被更換辦公室，從政史地生組被搬到了教務(wù)處，負(fù)責(zé)已經(jīng)經(jīng)歷三人之手的學(xué)籍管理工作。而且沒(méi)有任何商量的余地，這樣的安排是我完全始料不及的，我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在上班伊始走上陌生的管理工作，搬離了自己的教研組，在教學(xué)完全是個(gè)菜鳥(niǎo)的我怎么去跟自己的師傅組員們學(xué)習(xí)，耽誤了自己的教學(xué)怎么辦。更何況，啥是學(xué)籍?

帶著如此的忐忑，我硬著頭皮，開(kāi)始了新的工作。第一天，我就快要崩潰了，學(xué)籍管理工作我真是完全不了解，例如像在籍生，借讀生這樣最基本的名詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)都像天數(shù)一樣，并且此工作和學(xué)生們的升學(xué)息息相關(guān)，弄錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)，都有可能給學(xué)生造成不可挽回的損失。而且學(xué)校以前管理學(xué)籍的老師都不在，連個(gè)問(wèn)問(wèn)題的人都沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)就向無(wú)頭蒼蠅一樣，東一頭，西一頭，毫無(wú)章法。一會(huì)到倉(cāng)庫(kù)找資料，一會(huì)接待家長(zhǎng)辦理孩子的轉(zhuǎn)學(xué)，入學(xué)。那時(shí)候我最怕電話鈴想起，因?yàn)殡娫捘穷^傳來(lái)的聲音基本上就是：韓丹女，你怎么回事，什么時(shí)候交表，全區(qū)就差你們學(xué)校了。我真是欲哭無(wú)淚呀?；氐郊?guī)缀趵鄣恼f(shuō)不出話，強(qiáng)烈的無(wú)助感吞噬者我，晚上做夢(mèng)竟然都是填表，交表，快點(diǎn)交表。不瞞大家說(shuō)，那時(shí)的我?guī)缀跏敲刻煲恍】蓿煲淮罂蕖Ｃ鎸?duì)那無(wú)數(shù)的我根本就理解不了的名詞和完全讀不懂的數(shù)據(jù)，我真是郁悶呀，厭倦啊，心里曾默默抱怨著，我的媽呀，我怎么這么倒霉，我這天天干的是個(gè)什么破活，研究生畢業(yè)的我怎么能天天和房證，戶口本打交道，讀了十九年書(shū)的我，難道就是為了干這些。那時(shí)的我，整天唉聲嘆氣，就怕接到區(qū)里要求開(kāi)會(huì)的通知，因?yàn)槟菍⒁馕吨矣忠I(lǐng)回一堆堆跟天書(shū)一樣的表格。填不完，就等著挨批。最多一次一下領(lǐng)回14張。心情的不快導(dǎo)致身體的不適，好幾年都不進(jìn)醫(yī)院的我，竟成了那里的?？?。醫(yī)生的結(jié)論就是火太大了。到現(xiàn)在為止我還在吃中藥湯劑。這種苦澀真的終生難忘。

也許只有苦盡才能甘來(lái)吧!讓我走出困境的就是我生活的校園中的每個(gè)人和那些真心實(shí)意的老教師，她們讓我在陰霾中尋到絲絲光亮。那天，我忽然接到了我們韓校長(zhǎng)的電話，這是工作以來(lái)，第一次接到大校長(zhǎng)的電話，當(dāng)時(shí)給我嚇的呀，以為又犯了什么錯(cuò)誤，是不是教委直接向校長(zhǎng)告狀了呀。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到校長(zhǎng)室，心想，愛(ài)咋地就咋地吧，我已經(jīng)盡力了。誰(shuí)曾想，校長(zhǎng)說(shuō)得第一句話卻是：韓呀，坐，我最近比較忙，也沒(méi)來(lái)得及跟你說(shuō)說(shuō)學(xué)籍這件事，這件事讓你干確實(shí)是難為你了，但學(xué)校最近人手緊，只好先讓你頂著，小孩剛來(lái)學(xué)校也不容易，當(dāng)時(shí)聽(tīng)的我呀，那真是眼淚含眼圈呀，心里覺(jué)得老溫暖了。之后，我們的韓校長(zhǎng)親自的幫我理順相關(guān)思路，幫我解決相關(guān)問(wèn)題。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如領(lǐng)導(dǎo)所點(diǎn)點(diǎn)步。有了大校長(zhǎng)的親自培訓(xùn)，我腦袋當(dāng)中的許多疑問(wèn)都迎刃而解。由于需要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)多，上交時(shí)間緊，那段時(shí)間我經(jīng)常加班，我們教務(wù)處的沈瑋主任都主動(dòng)陪著我，無(wú)論多晚，都會(huì)跟我一起下班。我們學(xué)校的老師對(duì)我的工作也很支持，有的時(shí)候由于對(duì)業(yè)務(wù)不熟練，一些工作干得沒(méi)有條理性，會(huì)出現(xiàn)返工的情況?？吹桨嘀魅卫蠋焸兡敲疵?，我都不好意思再讓各班重新統(tǒng)計(jì)，可是沒(méi)有一位老師流露出不滿的情緒，還來(lái)安慰我。甚至有的老班主任都主動(dòng)的告訴我這活怎么干更快更合理。在我腿上生蛇盤(pán)瘡的那段時(shí)間，許多老師都來(lái)關(guān)心我，給我介紹好的大夫和藥方，讓我覺(jué)得我能得到這么多人的關(guān)愛(ài)，我好幸福呀!在這樣一個(gè)被愛(ài)包圍的集體中，我的內(nèi)心想法也開(kāi)始發(fā)生了微妙的變化，當(dāng)初的狹隘，極端的想法，漸漸被愛(ài)軟化。不就是個(gè)學(xué)籍嗎，我怎么就能干不明白，難道比高考，考研還難，領(lǐng)導(dǎo)讓我干，那說(shuō)明是對(duì)我的信任。同時(shí)，全校老師們都給了我如此方便的工作環(huán)境，我還有什么覺(jué)得不知足。

當(dāng)一個(gè)人的心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變的時(shí)候，再所謂的困難也不在話下，于是我開(kāi)始靜下心來(lái)，對(duì)待工作不再那么急躁，拿到工作后，先理清思路，遇到不懂的問(wèn)題，就向其它學(xué)校的學(xué)籍專干老師虛心請(qǐng)教，電話，QQ群是我最常用的工具，不厭其煩的詢問(wèn)各種在別的學(xué)籍老師看來(lái)幼稚的問(wèn)題;一趟趟在學(xué)校和教委之間奔波，一次次將在學(xué)校完不成的任務(wù)，晚上帶回家，就是干到下半夜，也要把他完成，正是有了這樣一股不服輸?shù)母蓜?，逐漸地腦子不再混沌，思路越來(lái)越清晰，終于在七年級(jí)新生的學(xué)籍工作順利完成時(shí)候，我對(duì)自己的學(xué)籍工作有了嶄新的認(rèn)識(shí)，不再擔(dān)心，不再憂慮，有的是熟練和沉穩(wěn)。而且現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為一名教務(wù)干事，不光負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍管理，還要負(fù)責(zé)考務(wù)工作，及九年級(jí)學(xué)生升學(xué)的報(bào)考，同時(shí)還要上七年級(jí)三個(gè)班級(jí)的生物課。但我覺(jué)得事情再多，但在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的集體中工作，心情是開(kāi)心的，再多的事情也難不倒我。當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂，遇事還會(huì)用哭來(lái)解決的我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)，成熟。我想如果不是這半年的經(jīng)歷，不會(huì)讓我成長(zhǎng)的如此之快，也是我在其他地方都不能得到的一筆財(cái)富。

“十年磨一劍，霜刃未曾試?！眲倓傋叱龃髮W(xué)校門(mén)的我，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，在經(jīng)歷了許多的不如意，在痛苦的抉擇后，在不計(jì)得失的付出后，我卻得到了最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，首先，領(lǐng)導(dǎo)把一項(xiàng)工作布置給你的時(shí)候，那說(shuō)明是對(duì)你的信任，因此你理解要把工作做好，不理解也也做好，不抱怨，不埋怨;其次，在中作中，必須踏下心來(lái)，彎下腰來(lái)，不要怕出力，不要怕干活，要有一種吃苦耐勞的精神。同時(shí)，要多向?qū)W校的老師學(xué)習(xí)，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，有時(shí)他們的一句話勝過(guò)我們自己鉆研一年。更重要的是要學(xué)會(huì)關(guān)心，愛(ài)護(hù)每一位同事，當(dāng)你付出一份小愛(ài)，也許你將會(huì)得到無(wú)限的大愛(ài)。謙虛，踏實(shí)，穩(wěn)重，承擔(dān)應(yīng)該是我們此時(shí)的信條。同時(shí)，年輕也是我們的資本，我們有沖勁，有活力，當(dāng)苦盡甘來(lái)之時(shí)，也是我們成長(zhǎng)，成熟，收獲豐收成果之際。最后，想用一句大連話來(lái)總結(jié)一下我這半年多來(lái)的體會(huì)，當(dāng)命運(yùn)眷顧我的時(shí)候，我不能來(lái)賽，當(dāng)命運(yùn)欺負(fù)我們的時(shí)候，我不能嘰歪，因?yàn)橛惺П赜械?，只有在不斷的得失之間，我們才會(huì)進(jìn)步前行。

青春是美好的，青春更是短暫的。在區(qū)教委和學(xué)校給我提供如此廣闊的平臺(tái)上，我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛(ài)的兄弟姐妹們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在甘井子的這片教育沃土中閃光。

教師就職演講稿 篇2

走上教師的工作崗位，便是新一輪學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在實(shí)踐工作中我體會(huì)到，作為新教師在體育教學(xué)中應(yīng)該做到勤想、勤問(wèn)、勤聽(tīng)、勤看、勤比、勤練、勤筆。

一、勤想勤想是工作進(jìn)步的基礎(chǔ)，備課中常想一想，怎樣安排才更科學(xué)?怎樣教學(xué)才能使學(xué)生更好地掌握動(dòng)作?教學(xué)中常想一想，為什么同一教材、同一個(gè)班級(jí)老師教學(xué)的效果卻不同?

二、勤問(wèn)作為一個(gè)新教師對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉是正常的情況，這時(shí)候，要勤問(wèn)一問(wèn)校內(nèi)的同事、校外的同行，更有必要向一些專家請(qǐng)教。

三、勤聽(tīng)新教師要多聽(tīng)老教師對(duì)教材以及公開(kāi)課后的評(píng)價(jià);聽(tīng)一聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)自己講課的各種建議。

四、勤看抽時(shí)間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的?經(jīng)?？匆豢磮?bào)刊雜志或教材與理論書(shū)籍;如果有條件爭(zhēng)取外出多看一看其他學(xué)校的公開(kāi)課。

五、勤比經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時(shí)安排方法和課堂組織的方法，尋找自己的差距，隨時(shí)更新自己的教學(xué)方法。

六、勤練經(jīng)常練一練技術(shù)動(dòng)作，示范時(shí)保證動(dòng)作的正確性;經(jīng)常練一練場(chǎng)地劃線等基本功，保證課堂教學(xué)時(shí)畫(huà)圖的規(guī)范性。課余時(shí)經(jīng)常向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，提高自己多方面的素質(zhì)。

七、勤筆課堂教學(xué)后立即寫(xiě)下自己的教學(xué)感想和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于體育教學(xué)中的好文章、好教案要做些摘記，充實(shí)自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在職學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步。

教師就職演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)，給我這次難得的機(jī)會(huì)代表全體新教師在這里發(fā)言。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，能夠來(lái)到七中，無(wú)疑是十分幸運(yùn)的。這里，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教育資源；這里，有著舒適寧境的校園風(fēng)光；這里，有著愛(ài)崗敬業(yè)，運(yùn)籌帷幄的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)；這里，更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學(xué)。因此，我已能夠成為這里的一員而感到無(wú)比的驕傲和自豪。

小時(shí)候，我就是一個(gè)孩子王，最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹(shù)枝給小伙伴們當(dāng)小老師。沒(méi)想到，十幾年后，我真的成為了一名教師，只不過(guò)腳下的石頭變成了三尺講臺(tái)，而手中揮舞的樹(shù)枝成了神圣的教鞭。

當(dāng)上了教師才知道教師的辛苦。才明白，在學(xué)生時(shí)代，班主任的每一句囑托，也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿；在課堂上看似輕松的每一堂課，都要經(jīng)過(guò)科任老師對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的反復(fù)打磨；而作業(yè)本上的每一個(gè)紅勾與批注，則是老師們無(wú)數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。當(dāng)上了老師，才知道老師的不易，才知曉上好一堂課對(duì)一名老師的知識(shí)基礎(chǔ)與教學(xué)技巧有多高的要求，而當(dāng)好一名班主任的難度，更不亞于指揮一個(gè)團(tuán)的作戰(zhàn)。作為一名新的老師兼班主任，在開(kāi)始工作的這幾天里，我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無(wú)措。幸運(yùn)的是，有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師不厭其煩地指導(dǎo)著我們，將他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向我們傾囊相授。在這里，要再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和老師們無(wú)私的幫助。你們的關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我們感到溫暖，也倍受鼓舞。

父母告訴我，選擇老師，就是選擇了一條清貧的道路，龍老師告訴我，當(dāng)老師辛苦，但苦中有樂(lè)，我們其中的老校長(zhǎng)曾校長(zhǎng)更是語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我們：一名教師，如果沒(méi)有一點(diǎn)教育理想和追求，是沒(méi)辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健，走得長(zhǎng)遠(yuǎn)的。因此，帶著對(duì)教師職業(yè)的熱忱和對(duì)人生價(jià)值的追求，我們來(lái)到了這里。作為一名新教師，我們深知三尺講臺(tái)對(duì)我們和學(xué)生的意義，我們將虛心向老教師們求教，學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng)，精湛的教藝；我們會(huì)潛心鉆研，不斷提高教育教學(xué)水平，更新教育理念，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。“志不立，天下無(wú)可成之事”，我們堅(jiān)信，有著對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，在各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的積極配合下，我們會(huì)在這條路上走得更快，更遠(yuǎn)！

最后，我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利；祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真！謝謝大家。

教師就職演講稿 篇4

作為一名教師，三尺講臺(tái)，輕飄一身白雪，口若懸河，迎來(lái)學(xué)生斗趣。從平凡的日常教學(xué)工作中感受生活，享受生活。當(dāng)前，教師面臨的壓力很大，以至于一部分教師產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，而一般意義上的培訓(xùn)，盡管也有助于促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，但卻解決不了職業(yè)幸福感這一問(wèn)題。因此，在思考如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)加強(qiáng)師德建設(shè)時(shí)，要貼近教師生活，把在關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)時(shí)，除了強(qiáng)調(diào)教育理念、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能等等之外，更要培養(yǎng)教師具有積極向上的生活信念，樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，科學(xué)健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有這樣，教師才會(huì)從平凡的日常教學(xué)工作中感受生活，享受生活，獲得職業(yè)幸福感。（作文5000網(wǎng) ZW5000.COm）

教師專業(yè)底蘊(yùn)的積累不僅僅是業(yè)務(wù)本身的積累。十年前畢業(yè)分配我去了我們當(dāng)?shù)刈顬槠У囊粋€(gè)山村中學(xué)。在最初的幾年中我除了完成相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù)后，把很多的時(shí)間花在研究教育學(xué)，讀了許多教育名著，像魏書(shū)生等一大批教育界的精英，他們的身上有的不僅僅是良好的師德，更多的是他們的職業(yè)幸福。很多聽(tīng)過(guò)我上課的老師都說(shuō)我上的每一節(jié)課都離學(xué)生的生活世界是那樣的接近，對(duì)教材挖的很有深度，而且每一節(jié)課都有創(chuàng)新，其實(shí)很多理念源于那幾年的'人生感悟，現(xiàn)在當(dāng)我看到我上的課讓我的學(xué)生感動(dòng)得淚流滿面的時(shí)候我會(huì)非常幸福，因?yàn)槲液臀业膶W(xué)生在共同體驗(yàn)著愛(ài)與責(zé)任；當(dāng)我又上了一節(jié)好課的時(shí)候我會(huì)非常激動(dòng)和幸福，這種探索與改革將會(huì)最終成為孩子們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們的學(xué)生成為一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任感，正直，樂(lè)觀的孩子，那就是我最大的幸福。

教師專業(yè)底蘊(yùn)的積累不僅僅是業(yè)務(wù)本身的積累，我們要像章魚(yú)那樣有很多的觸須伸向不同的領(lǐng)域，并從那些也許看起來(lái)和教育沒(méi)有關(guān)系的領(lǐng)域中學(xué)習(xí)，有這樣經(jīng)歷的老師對(duì)教師這個(gè)職業(yè)將會(huì)有更加深刻而全面的理解，真正明白教師職業(yè)的真諦所在。

教師要脫離功利性去看幸福感?，F(xiàn)在有些教師把學(xué)生當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)，向?qū)W生賣(mài)書(shū)，向?qū)W生家長(zhǎng)要物，借輔導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)要錢(qián)要權(quán)，這些能使教師幸福嗎？教師職業(yè)有特殊性，也只有教師能有職業(yè)的幸福感。教師付出的是愛(ài)，得到的是愛(ài)的回報(bào)，有時(shí)會(huì)是即時(shí)的，但有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)滯后。記得老教育家呂型偉講的一件事。一年，他到北京，想見(jiàn)一下幾個(gè)學(xué)生。結(jié)果來(lái)了很多學(xué)生，有部長(zhǎng)、有教授、有將軍等。呂型偉先生感慨：“誰(shuí)能一個(gè)電話，招來(lái)一百多人？教師是天底下最幸福的人?！币虼?，教師要脫離功利性去看幸福感。

教師這個(gè)職業(yè)能夠獲得千萬(wàn)人的信任，擁有千百人的愛(ài)戴，因?yàn)榻處熌軌蛘嬲w驗(yàn)到人生歷程中最寶貴的真情。十三年的教學(xué)生涯，讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的快樂(lè)，讓我體味到了當(dāng)教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦–走近學(xué)生，就是完善生命。教師的快樂(lè)，來(lái)自學(xué)生，感受教師職業(yè)的真諦，滿足了，得到了，快樂(lè)著，幸福著。幸福就在你的眼前，只要留心去發(fā)現(xiàn)。

有這樣一個(gè)故事：美國(guó)西雅圖的華盛頓大學(xué)準(zhǔn)備修建一座體育館，消息傳出，立刻引起教授們的反對(duì)，校方于是順從了教授們的意見(jiàn)，取消了這項(xiàng)計(jì)劃。教授們?yōu)槭裁磿?huì)反對(duì)呢？原因是校方選定的位置是在校園的華盛頓湖畔，體育館一旦建成，恰好擋住了從教職工餐廳窗戶可以欣賞到的美麗湖光。就為了這么簡(jiǎn)單的一個(gè)原因，為什么校方會(huì)如此尊重教授們的意見(jiàn)呢？原來(lái)，與美國(guó)教授平均工資水平相比，華盛頓大學(xué)教授的工資一般要低20%左右，教授們之所以愿意接受較低的工資，而不到其他大學(xué)去尋找更高報(bào)酬的教職，完全出于華盛頓大學(xué)對(duì)他們的尊重和留戀在華盛頓大學(xué)執(zhí)教的幸福感。

幸福使他們淡化名利的紛爭(zhēng)，幸福使他們不僅把職業(yè)作為一種生存的手段，并且產(chǎn)生更高的超越物質(zhì)的精神追求。

我們的學(xué)校如果能為自己的員工感受到這樣的幸福，師德建設(shè)可為高水準(zhǔn)。

著名教育管理實(shí)踐專家、濰坊市教育局局長(zhǎng)李希貴在接受《中國(guó)教育報(bào)》專訪時(shí)說(shuō)到“學(xué)生第二”，這就意味著教師第一。學(xué)校的發(fā)展如果沒(méi)有將教師的利益和發(fā)展放到第一位，就不可能有根本的改變。新一輪的課程改革把課程目標(biāo)從過(guò)去的一維發(fā)展定為今天的三維發(fā)展，從平面變?yōu)榱Ⅲw，所以我們不僅要給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生能力，而且要關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)被忽略的育人者的情感態(tài)度問(wèn)題也理應(yīng)提到應(yīng)有的高度。同時(shí)我想到的是，作為一個(gè)教師，如果他的三維沒(méi)有得到發(fā)展，他又怎么能在教育教學(xué)的過(guò)程中去發(fā)展學(xué)生的三維呢？在教師沒(méi)有感到幸福的校園里，學(xué)生還會(huì)好到哪里去呢？值得慶幸的是，我們的學(xué)校始終致力于培養(yǎng)教師在學(xué)校的“幸福感”，這是教育的理性和管理的智慧。

一個(gè)學(xué)校，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)首要的任務(wù)就是構(gòu)建一個(gè)和平的校園，構(gòu)建一種和諧的氛圍，樹(shù)立正氣，賞識(shí)教育的不僅僅是學(xué)生，讓教師在一種教育新風(fēng)中，，感受教師這種職業(yè)帶來(lái)的幸福。

教師工資漲了，教師的社會(huì)地位漲了，全社會(huì)尊師重教的風(fēng)氣也要漲了，當(dāng)一位教師，他的家庭問(wèn)題、待遇問(wèn)題、被社會(huì)認(rèn)可的問(wèn)題都不成問(wèn)題時(shí)，他們自然就會(huì)把所有的精力都放在學(xué)生身上。學(xué)生中心、學(xué)生主體地位是靠教師去實(shí)現(xiàn)的。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教師就是實(shí)現(xiàn)你教育理想的“天使”，只有當(dāng)教師從自己的角度出發(fā)，覺(jué)得應(yīng)該把學(xué)生放在首位的時(shí)候，他們才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地這樣做。發(fā)展的動(dòng)力如果來(lái)源于對(duì)教育職業(yè)的熱愛(ài)，教育就會(huì)充滿活力與真情，教育就是動(dòng)態(tài)的；反之如果僅僅來(lái)自于壓力，他們就會(huì)把這種壓力轉(zhuǎn)加到學(xué)生身上，這樣塑造出來(lái)的人肯定是十分可怕的。“壓力就是動(dòng)力”這句話應(yīng)該辨證的看待，“沒(méi)有壓力不行，僅有壓力不夠”。對(duì)一個(gè)從事塑造人的職業(yè)來(lái)說(shuō)，尤其不能只有壓力。

我們都知道到商店購(gòu)物，我們是上帝。商家常把“顧客至上”作為發(fā)展的理念。而有一個(gè)人卻對(duì)這樣的說(shuō)法不以為然。這個(gè)人就是把一家小小的旅行社做成世界第三大旅游管理公司，并成為“美國(guó)100家最適合于工作的公司”之一的羅森柏斯國(guó)際集團(tuán)老板豪爾。他認(rèn)為，對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，顧客當(dāng)然是處于第一的優(yōu)先位置；但對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，實(shí)際上是通過(guò)把精力集中在內(nèi)部，集中在自己的員工身上而獲得成功的。豪爾批評(píng)說(shuō)，有太多的公司把壓力、恐懼和沮喪施加給員工，員工每天晚上把這種感受帶回家里，這會(huì)引起家庭問(wèn)題；第二天一早，員工又會(huì)把這些問(wèn)題帶到工作崗位上。這種循環(huán)非常典型，也非?？膳?。20xx年，當(dāng)豪爾加入到公司的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)公司在“顧客至上”的旗幟下，幾乎把所有的精力都集中在顧客身上而很少關(guān)注自己的員工。公司管理層的工作重心全部圍繞著顧客展開(kāi)，他們甚至忘記了是誰(shuí)在為顧客服務(wù)。豪爾認(rèn)為，從長(zhǎng)期來(lái)看，不愉快的人提供的只能是不愉快的服務(wù)。最高級(jí)別的服務(wù)水準(zhǔn)是發(fā)自內(nèi)心的。因此，能夠讓關(guān)心、關(guān)愛(ài)到達(dá)員工內(nèi)心深處的公司才能提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這也是管理者能為顧客做的最好的事情，他們終將認(rèn)識(shí)到，雖然顧客被排在第二位，但事實(shí)上卻是第一位的。豪爾認(rèn)為，當(dāng)公司把員工放在第一位的時(shí)候，員工就會(huì)把顧客放在第一位。

一個(gè)學(xué)校在強(qiáng)調(diào)師德學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能只要求教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等等一些規(guī)定，而應(yīng)多對(duì)教師具有很人文的情感關(guān)懷，給教師創(chuàng)造了豐富多彩的精神生活，常常使他們感受到一種強(qiáng)烈的職業(yè)幸福，這種幸?？偸浅錆M活力與激情，教師對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)付以育人的高度去反省自己的教育教學(xué)行為。唯有快樂(lè)工作，努力進(jìn)步，求取發(fā)展，才能無(wú)愧教師職業(yè)。

當(dāng)前，教育改革正在轟轟烈烈的進(jìn)行著，在新課改背景下，對(duì)教師提出的要求更高，對(duì)學(xué)校的服務(wù)意識(shí)更新。教師的視野變得更開(kāi)闊，只有站得高才能看得遠(yuǎn)了，教師的眼光就不能僅僅盯在生存上，追求也不僅僅定在最低層次上。只有感受教師職業(yè)的幸福感，積極參加各種自我更新。

“走進(jìn)新課程的老師，需要通過(guò)不斷的豐富自己來(lái)豐富我們的學(xué)生，進(jìn)而豐富我們的國(guó)家和民族?！币粋€(gè)教師只有開(kāi)闊了視野才會(huì)求思求變求取發(fā)展。生活的態(tài)度決定幸福指數(shù)。

朱永新說(shuō)過(guò)：“應(yīng)該讓我們的教育者系統(tǒng)地讀一讀教育專著，不要多，哪怕20本。這20本你不讀，不能當(dāng)教師，更不能當(dāng)校長(zhǎng)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有系統(tǒng)地接受人類歷史上教育思想財(cái)富的人，不可能有博大的情懷，不可能有遠(yuǎn)大的理想。”

通過(guò)這些學(xué)習(xí)，教師把教育的故事，把教育理論、心理學(xué)知識(shí)及教育藝術(shù)機(jī)智地融入到了自己的教育教學(xué)中，啟迪著學(xué)生的智慧，激勵(lì)著學(xué)生的情感，教師從中收獲職業(yè)的快樂(lè)。

“做真正的教育者，辦真正的教育”，幸福的教師，才是教育的幸運(yùn)。給教師一個(gè)幸福的精神生活，在幸福的體驗(yàn)中工作。用精神引領(lǐng)專業(yè)，用專業(yè)豐富精神。在積極的、自覺(jué)的狀態(tài)中工作，把工作當(dāng)作一種快樂(lè)。

我們的工作，是一種快樂(lè)，感受職業(yè)幸福吧！讓我們的情感一路。

教師就職演講稿 篇5

在人生的辭典里，"愛(ài)"一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)，因此有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。

是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間，還有你的思想和靈魂。做了教師，才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是圍繞著歡聲笑語(yǔ)的孩子們。

教育孩子，不如說(shuō)是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面對(duì)不只是一個(gè)懵懂的小孩，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的成長(zhǎng)還有他們的人生。

有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師；有人說(shuō)老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說(shuō)老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說(shuō)老師捧著一顆心來(lái)不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個(gè)，讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方，觸摸幸福。

幸福是什么？也許我們記住了許多快樂(lè)的場(chǎng)面，可幸福卻是一種自己靈魂的問(wèn)答。于是，我問(wèn)我自己：你因?yàn)閻?ài)別人而幸福過(guò)嗎？

當(dāng)然，我首先應(yīng)該選擇將愛(ài)獻(xiàn)給家庭，但當(dāng)我成了一名教師的時(shí)候，就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠(chéng)信起誓，我從此擁有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè)，那就去愛(ài)你身邊的孩子吧，象寬容你愛(ài)人的小脾氣，和原諒你小孩的惡作劇一樣，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。

教師就職演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫xx，是你們新來(lái)的班主任，以后大家就叫我陳老師。

當(dāng)我第一次站在我們班這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，我就在思考，人生真是個(gè)戲劇性的東西，一切總是那么有緣，緣分讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí)，看見(jiàn)大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的小戰(zhàn)士，準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角，老師感到十分的高興和欣慰，你們都是一群很可愛(ài)的孩子。

當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，我是你們的老師，在臺(tái)下，我是你們的朋友，也是你們忠實(shí)的聽(tīng)眾，你們可以跟我訴說(shuō)高興的事，快樂(lè)的事，難過(guò)的事，傷心的事我們還可以一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起分享，一起奮斗，創(chuàng)造一個(gè)我們的美好班級(jí)體。在這里你們才是主角，我是配角。陪你們演繹出一場(chǎng)完美的戲劇。當(dāng)我們一開(kāi)始這場(chǎng)戲的時(shí)候，大家都要確定好自己的角色，確定自己的奮斗目標(biāo)，不管我們?cè)谶^(guò)程中遇到什么樣的困難，都不能放棄自己。堅(jiān)持到最后的就是勝利者。無(wú)論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們?cè)谝黄稹?/p>

然而，無(wú)論在臺(tái)下我們的關(guān)系是怎么好，如果你在課堂上犯了錯(cuò)，我就會(huì)做我老師應(yīng)該做的事，因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級(jí)不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互幫互助，我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級(jí)就是最棒的。

教師就職演講稿 篇7

微笑與歡樂(lè)，感動(dòng)與幸福。

我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，一次及時(shí)的幫助常常會(huì)激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動(dòng)的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號(hào)的我，應(yīng)該不斷進(jìn)步，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。

當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時(shí)，我的這種愛(ài)與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈，而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們是他們給了我無(wú)限的愛(ài)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。熱愛(ài)孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài)，我們才和孩子貼心。愛(ài)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的閃光點(diǎn)，實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。

為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛(ài)兒童。因?yàn)閻?ài)是每一個(gè)兒童健康成長(zhǎng)的最基本前提和需要。我們還要平等地對(duì)待和尊重兒童，這也是兒童的權(quán)利與成長(zhǎng)的需要。我們要將自己的愛(ài)給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛(ài)和不招人喜愛(ài)的孩子，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂(lè)的童年生活。

一個(gè)人的生命是有限的，我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢?曾有位名人說(shuō)到：美麗處處可見(jiàn)，只是人的肉眼沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們臨時(shí)教師工資待遇低，但我都坦然的面對(duì)，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要園丁的呵護(hù)和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無(wú)邪，感觸到的是童心的美麗可愛(ài)，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真諦，我在被孩子們關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也在想，時(shí)刻被關(guān)愛(ài)所包圍的孩子，長(zhǎng)大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè)，感動(dòng)與幸福。相信對(duì)孩子的好永遠(yuǎn)都不可能是一種錯(cuò)誤!

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老師就職演講稿范文精選

怎么才能寫(xiě)出一篇有特色的主題演講稿呢？我們都渴望能提高在公眾面前的演講水平。是時(shí)候精心準(zhǔn)備一份演講稿并將演講的內(nèi)容熟記于心了，演講的過(guò)程之中，要注重調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供老師就職演講稿范文，本文供你參考，希望能幫到你！

老師就職演講稿范文【篇1】

光陰似箭。

剎那間，我在xx工作了三年。

它也見(jiàn)證了xx從公園開(kāi)放到現(xiàn)在的輝煌歷史。

我很高興今天有這些成就。

這些成績(jī)離不開(kāi)導(dǎo)演的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

我很感謝學(xué)校的校長(zhǎng)從學(xué)校十幾個(gè)班里選我出來(lái)，耐心培養(yǎng)我。

我也很感激，當(dāng)我第一次踏上教師的崗位時(shí)，我能夠?qū)ξ矣幸环N熱情的關(guān)心，培養(yǎng)我成為今天的成就。

沒(méi)有校長(zhǎng)的培養(yǎng)，沒(méi)有主力班的培養(yǎng)，我也不會(huì)有今天的這些成績(jī)。

我也很感謝前幾屆的家長(zhǎng)。沒(méi)有他們的合作和支持，我就不會(huì)有這些名聲。我真的很感謝他們——，我的班主任，我的主課，我的父母。

言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的感激和感激。

俗話說(shuō)：“說(shuō)話不練是假招。”

我會(huì)依靠我的雙手和行動(dòng)來(lái)回報(bào)導(dǎo)演對(duì)我的信任。

8月至9月是進(jìn)入新班級(jí)、新學(xué)期的開(kāi)始。

這學(xué)期我又要開(kāi)始教書(shū)了，又要適應(yīng)孩子和家長(zhǎng)了。

這是導(dǎo)演對(duì)我的信任。這也是對(duì)自己的新挑戰(zhàn)。我相信我可以。

挑戰(zhàn)并不可怕?？膳碌氖?，你對(duì)自己有些信心，不管你敢不敢嘗試，接受不了。我對(duì)自己有百分之百的信心。正如王紅兵總統(tǒng)所說(shuō)：“機(jī)會(huì)屬于舉手的.人，所以我會(huì)努力?！蔽蚁嘈盼視?huì)帶領(lǐng)好新班級(jí)，我一定會(huì)帶領(lǐng)好新班級(jí)。

大雁都是群居的，我們?nèi)祟愐匀壕訛榧喝巍?/p>

所以，一個(gè)班級(jí)要想得到好評(píng)，首先是班主任要和諧相處。

這時(shí)，我想重復(fù)上面這句話：“我很高興?！?/p>

因?yàn)?，現(xiàn)在班主任是我的老搭檔。

因?yàn)槲覀冃愿裣嗨?，很容易一起上課。

我也想說(shuō)，上帝關(guān)心我。

在以后的工作中，我和我的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)站在教學(xué)崗位的最前沿。

因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都很優(yōu)秀，所以才組成了這個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

我們也將成為工作和生活中的積極分子。

我們會(huì)把我們的愛(ài)給孩子，放心地留給父母。

我們將一起譜寫(xiě)美好的明天。

請(qǐng)相信我們，支持我們。

老師就職演講稿范文【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)同志們：大家上午好!

各位家長(zhǎng)同志們，非常感謝你們能在百忙中擠出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)座談會(huì)。

家長(zhǎng)們，受領(lǐng)導(dǎo)邀約，讓我們班主任來(lái)此表決心，對(duì)此我感到惶恐，因?yàn)槭虑闆](méi)做好之前，我從不敢輕易許諾。我更不愿成為一個(gè)“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。既然來(lái)了，就和大家分享一下以前在帶班時(shí)的一些理念和已經(jīng)做到的事情吧。

一、用愛(ài)感化每一個(gè)學(xué)生。

家長(zhǎng)們，我經(jīng)常收到已畢業(yè)學(xué)生的問(wèn)候短信或問(wèn)候電話。他們對(duì)我的稱呼也五花八門(mén)的，有人稱我“xx大姐”、“xx大嬸”，也有人稱我“老大”，更有學(xué)生直接稱我“阿孃”、“老媽”。從這些稱呼中，你不難感覺(jué)出我和他們的關(guān)系。

在我的工作過(guò)程中，我始終貫徹一種理念：愛(ài)是教育的基石，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有成功的教育。在我眼里，每個(gè)學(xué)生都是天使，他們都有非?？蓯?ài)的一面，因此我非常喜愛(ài)他們。我不會(huì)因?qū)W生家庭聲勢(shì)顯赫、權(quán)高位重而多愛(ài)他們一分，更不會(huì)因?qū)W生家境貧寒、地位低微而輕視他的存在。對(duì)于弱勢(shì)群體的學(xué)生，我會(huì)給予他們更多的關(guān)照和愛(ài)護(hù)。我深信在座的善良的家長(zhǎng)們都會(huì)認(rèn)同這種做法。當(dāng)然，我的愛(ài)和你們的愛(ài)是不一樣的，你們的愛(ài)，更多關(guān)注的是學(xué)生的當(dāng)下，比較多的關(guān)注他們的吃喝拉撒、身體發(fā)育，你們的愛(ài)是沒(méi)有延續(xù)性的。我的愛(ài)是一種師愛(ài)，是有延續(xù)性的，我的愛(ài)，更多的是關(guān)注他們的未來(lái)，更多的是引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ驗(yàn)槲业膼?ài)，會(huì)讓他們懂得如何去關(guān)愛(ài)朋友和家人，因?yàn)槲业膼?ài)，他們將會(huì)更加明白該如何去學(xué)習(xí)、去工作，去如何與人相處。我的愛(ài)，會(huì)影響他們的一生。

二、嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生。

常聽(tīng)老人說(shuō)：愛(ài)孩子要愛(ài)在心里，不能愛(ài)在嘴上。這話非常有道理，如果不注意方式方法，對(duì)孩子無(wú)條件的愛(ài)會(huì)變成溺愛(ài)，會(huì)害了孩子一輩子。有家長(zhǎng)說(shuō)：孩子學(xué)好要三年，學(xué)壞卻要不了三天。而古人云：“子不教父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰?！蔽蚁爰议L(zhǎng)們一定知道這話的意思，我簡(jiǎn)單的理解為：有了子女，不去認(rèn)真管家是做父親的過(guò)錯(cuò)，教育學(xué)生，不去嚴(yán)格要求，是當(dāng)老師的太懶惰。我不愿因我的懶惰害了學(xué)生，所以從我?guī)О嗥穑叶紩?huì)宣布嚴(yán)格的班規(guī)。

國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。有了班規(guī)，就可以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范他們的行為習(xí)慣。但這些班規(guī)如何才能得以落實(shí)呢?帶班的第一周，我一定會(huì)認(rèn)真和學(xué)生分享一個(gè)歷史典故。故事這樣的：春秋時(shí)期，大的諸侯國(guó)都忙著爭(zhēng)霸天下，吳國(guó)的闔閭也不例外。吳王闔閭急需能幫他奪得天下的將才，這樣，著名的軍事家孫武被舉薦到吳王面前，吳王為了考驗(yàn)孫武的軍事指揮能力，特意撥了一群宮女讓孫武去操練。孫武把宮女們領(lǐng)導(dǎo)操場(chǎng)上，講完要求要領(lǐng)，問(wèn)宮女：“你們懂了嗎?”宮女們肯定回答后就開(kāi)始操練，結(jié)果宮女們嬉笑打鬧成一團(tuán)，孫武只好重新整隊(duì)，再次講完要求后問(wèn):“你們記住要求了嗎?”宮女們齊答記住了，一操練，依然有人出錯(cuò)。

孫武重整隊(duì);訓(xùn)到：“第一、二次出錯(cuò)，可能是你們沒(méi)有記牢，或者是我沒(méi)有講清楚，我有責(zé)任，如果我把要求清楚地講了三遍，你們還出錯(cuò)，那錯(cuò)就不在我而在于你自己。錯(cuò)誤的后果就得由你自己承擔(dān)。下面我再把操練要求講一遍，不清楚的再問(wèn)，清楚后再操練，出錯(cuò)者格殺勿論?！敝v完第三遍要求后，宮女都說(shuō)記住清楚了，接著操練，除一宮女外，其他人都操練得很好。孫武正要去殺了這個(gè)宮女，觀戰(zhàn)的大臣和吳王亂作一團(tuán)，原來(lái)這出錯(cuò)的宮女不是別人，是吳王安排的寵妃，這還了得，這寵妃是殺還是不殺呢?一大臣排除異議，說(shuō)：“天子，天下只一個(gè)，美女卻很多。如果你舍得這個(gè)妃子，天下就知道吳國(guó)寵妃犯錯(cuò)都會(huì)處決，以后誰(shuí)敢亂來(lái)，這個(gè)孫武也才能更盡心地為你操練出有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)。你看如何是好呢?”吳王無(wú)奈，只好舍了這個(gè)寵妃，寵妃被殺后，沒(méi)人敢不聽(tīng)孫武的指揮，孫武練出了有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)，幫吳王奪得了霸主的地位。

聽(tīng)完這個(gè)故事后，我問(wèn)學(xué)生：“這個(gè)故事告訴我們什么?——好事不過(guò)三?！薄耙院螅銈兎稿e(cuò)只有兩次機(jī)會(huì)，我給你清楚地講了三次要求，你都還要出錯(cuò)，那么你就會(huì)像故事中的寵妃一樣，你要接受我對(duì)你的懲戒，注意：是懲戒，不是懲罰。通過(guò)懲戒，告誡自己以后什么該做什么不該做?！?/p>

三、尊重每個(gè)學(xué)生，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生。

在愛(ài)的基石上嚴(yán)格要求學(xué)生，但同時(shí)還得關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，因?yàn)槿擞惺?，但十指長(zhǎng)短各不相同，人也一樣，優(yōu)缺點(diǎn)是不一樣的，所以不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求每個(gè)學(xué)生。遇到學(xué)生不按自己的要求出牌時(shí)，或者達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)時(shí)，我一定會(huì)蹲下身來(lái)，站在學(xué)生的角度去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題，幫助他們找到解決問(wèn)題的方式方法。在轉(zhuǎn)化他們的過(guò)程中，我隨時(shí)提醒自己一定要控制自己的情緒，不要隨便發(fā)火。對(duì)那些所謂的差生，我們要多鼓勵(lì)少批評(píng)。多用他們身上的亮點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他們改正缺點(diǎn);多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心，我相信他們一定會(huì)越來(lái)越好!

我常常告訴學(xué)生“天生我才必有用”，我也常用下面這個(gè)新聞故事告訴他們，他們身上一定有別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的潛力，激勵(lì)他們自己去找，去發(fā)掘自己的潛力。故事梗概是：美國(guó)一位媽媽，在二樓做事，母親的直覺(jué)告訴她，她兩歲多的孩子從三樓窗臺(tái)上掉下去了，她從二樓迅速跑下，在一樓接住了從三樓掉下的孩子。有專家經(jīng)過(guò)分析推測(cè)，她下樓跑步的速度與世界短跑冠軍的速度相差無(wú)幾。這就是這個(gè)媽媽在母愛(ài)催使之下的短跑潛力。我希望家長(zhǎng)們也和我一樣，好好激發(fā)你們孩子的潛力，讓他們能夠抬起自卑的頭，自信地走在自己的人生大道上。

四、挑戰(zhàn)自我，超越自我，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鍛煉抗壓能力。

在我的教育教學(xué)過(guò)程中，我總是給學(xué)生們滲透“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的道理，我告訴他們，他們生活在一個(gè)信息爆炸的社會(huì)，生活在資源短缺充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。所以每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我讓他們比記憶力;比誰(shuí)更文明;比誰(shuí)更感恩;比誰(shuí)更守規(guī)則等等。在學(xué)習(xí)上，我讓他們盯準(zhǔn)前一位同學(xué)，把他作為自己競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)，然后一個(gè)個(gè)的超越過(guò)去。超越一次，就是一次成功的挑戰(zhàn)。在班隊(duì)教育中，我讓學(xué)生們樹(shù)立：“同學(xué)相互之間是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活上卻是互相幫助的好朋友，我們都是一家人”的觀念，當(dāng)然，我也告訴學(xué)生:人生不如意十之八九，不要太看重結(jié)果，只要自己盡力了，結(jié)果就不再那么重要，至少自己內(nèi)心無(wú)愧了。有人曾這樣說(shuō)過(guò)：無(wú)德無(wú)才是廢物，有德無(wú)才是庸人，有才無(wú)德是蠢才。所以我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要讓學(xué)生懂得如何做人。

家長(zhǎng)們，教育是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。教育這條路上，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)們的督促下，領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng)下，我希望我能將工作做得更好一點(diǎn)，更趨完美。謝謝大家!

老師就職演講稿范文【篇3】

十年前的夏天，我走出了大學(xué)的校門(mén)，帶著玫瑰色的夢(mèng)幻回到了高中時(shí)代的母校，成為了一名人民教師。

也許是受了蘇聯(lián)影片《鄉(xiāng)村女教師》的影響，也許與父親的教誨有關(guān)，自已很小的時(shí)候就向往擁有一份人民教師的光榮。而現(xiàn)在，我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了！上講臺(tái)的前一天夜里，父親又一次給我講了他教學(xué)時(shí)的坎坷歷程，最后告訴我：“孩子，你是幸運(yùn)的，趕上了好時(shí)代，全社會(huì)都開(kāi)始尊師重教，注重知識(shí)，你一定要好好工作，不要辜負(fù)了‘老師’這個(gè)稱謂；這次你要回的是你自己的母校，這里與你朝夕相處的不僅有你的學(xué)生，還有你曾經(jīng)的老師們，一定要向他們虛心學(xué)習(xí)，并耐心而盡責(zé)的把知識(shí)輸送給孩子們……”；我曾經(jīng)的班主任石老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“全國(guó)的教育煙臺(tái)是數(shù)得著的優(yōu)秀地區(qū)，我們?nèi)R陽(yáng)在煙臺(tái)教育中一直名列前茅，而我們學(xué)校，幾乎年年高考上線率都名列萊陽(yáng)第一”。聽(tīng)后，我打心眼里高興，為自己母校驕人的成績(jī)而倍感自豪，也為自己能在這樣的學(xué)校工作而驕傲。興奮之余，我感到了一種責(zé)任感的壓力――我將為這種自豪付出什么？我應(yīng)該怎么付出才對(duì)得起這份自豪？在這種壓力下，我甚至猶豫過(guò)：從課桌到辦公桌，從聽(tīng)老師講課到我給學(xué)生講課，這角色的換位，將會(huì)把我的生活道路引向何方呢？

當(dāng)我面對(duì)著*多雙年輕的渴求知識(shí)的眼睛，看著那些信賴的眼神，經(jīng)歷了站在那小小的講臺(tái)前的日日月月，我知道該為這自豪付出什么了；看到校宣傳欄上那一級(jí)又一級(jí)學(xué)生的名字，我終于明白自身素質(zhì)的高低不但直接影響到現(xiàn)在的教學(xué)成績(jī)，也會(huì)影響到學(xué)校的聲望，也直接影響到祖國(guó)教育大業(yè)，因?yàn)槲乙彩沁@教育大業(yè)的一部分，盡管是微乎其微的一小部分，但卻是無(wú)比神圣與光榮的！于是我跟在老教師的身后，聽(tīng)他們講課，看他們的備課筆記，仔細(xì)研究教材，看各種教學(xué)刊物，努力讓教學(xué)工作變成一項(xiàng)美妙的交流，讓每一位聽(tīng)課的學(xué)生都覺(jué)得每一節(jié)課都是美的享受。

作為一名信息技術(shù)教師，面對(duì)那么多坐在電腦前好奇好動(dòng)的學(xué)生，為了把課堂教學(xué)和上機(jī)操作結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生既能學(xué)好理論又能做好實(shí)驗(yàn)，備課時(shí)我精備細(xì)備，解疑時(shí)總是面帶微笑、語(yǔ)氣溫和。我常常自問(wèn)：“我的教學(xué)言行得體嗎？我的授課學(xué)生能接受嗎？”

晨光與夕陽(yáng)交替中，我迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)平凡而又緊張的日子；在這平凡的崗位上，我踏踏實(shí)實(shí)地工作著，用過(guò)的教材一本又一本，翻閱的資料一篇又一篇，送走的學(xué)生一批又一批，雖然我所做的這一切看似平淡，又是那么微不足道，但我卻非常珍惜這種經(jīng)歷。我明白，高樓是在平地上一磚一瓦壘起來(lái)的，宏偉藍(lán)圖是在一筆一劃中開(kāi)創(chuàng)的，只有平凡工作做好了，我的自豪才不會(huì)成為一紙空談，我的人生才能在平凡中成為一種永恒！

然而真正的現(xiàn)實(shí)，卻遠(yuǎn)不是明白一個(gè)道理、下一個(gè)決心那般簡(jiǎn)單，生活就是一塊試金石，年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)一切成為了一種模式時(shí)，我有時(shí)候感到了厭倦……特別是看到我的同學(xué)，發(fā)展好的已經(jīng)開(kāi)上了自己的小車，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)自己創(chuàng)業(yè)的喜悲，我一時(shí)有過(guò)別樣的向往，產(chǎn)生過(guò)對(duì)本職工作的迷茫。這時(shí)，一個(gè)有著幾十年教齡的老教師給了上了重要的一課，他說(shuō)：“教學(xué)工作確實(shí)平凡，但是哪一件平凡的工作不要人干呢？只要你努力，能把手頭上這份平凡的教學(xué)工作做好，同樣會(huì)有收獲，能于平凡中收獲，那才是真正的不簡(jiǎn)單?。　毕胫麖募业綄W(xué)校，從教室到辦公室，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，一教就是幾十年，每每提起他的學(xué)生，總是眉飛色舞，如數(shù)家珍，這確是一種平凡，而這種平凡又是多么不平凡??！我不禁對(duì)他肅然起敬，同時(shí)也暗自慚愧。我對(duì)自己說(shuō)：就讓我也從教學(xué)這種平凡的工作做起吧！

有段時(shí)間，我?guī)дn外小組，這些學(xué)生個(gè)個(gè)是計(jì)算機(jī)的小能手，而且各有所專，有的是參加奧林匹克競(jìng)賽的，有的是參加電子作品賽的，有擅長(zhǎng)編程的，有喜歡做網(wǎng)頁(yè)的，有喜歡繪畫(huà)的，還有喜歡動(dòng)畫(huà)的……而我不過(guò)是一個(gè)*年畢業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用?？?，在專業(yè)技術(shù)發(fā)展如此迅速的今天，上學(xué)時(shí)學(xué)的東西還沒(méi)用多少就被淘汰了。在諸多新語(yǔ)言新工具軟件前，我跟學(xué)生差不多是同一水平的，而且所帶課外小組的學(xué)生們每人只攻一個(gè)方向，我作為輔導(dǎo)教師卻要為了指導(dǎo)而必須樣樣掌握。那時(shí)壓力真是非常大，夜里常常要學(xué)到半夜。即便如此，也總感覺(jué)時(shí)間不夠用，也總是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，生怕誤了學(xué)生。記得某周日，一個(gè)課外小組的學(xué)生問(wèn)我如何在程序中實(shí)現(xiàn)對(duì)閏年閏月的判斷，我流利地如課堂回答問(wèn)題般告訴了那個(gè)學(xué)生，學(xué)生滿意地開(kāi)始低頭在計(jì)算機(jī)上演練，我正為回答正確松了一口氣時(shí)，又一個(gè)學(xué)生站了起來(lái)，拿著密密麻麻寫(xiě)滿問(wèn)題的本子向我請(qǐng)教……，據(jù)我后來(lái)了解，這位同學(xué)非常喜歡計(jì)算機(jī)，可是其他成績(jī)有些糟糕，我們當(dāng)初組織課外小組時(shí)，只從班級(jí)前十名中的學(xué)生中挑選，這名同學(xué)自然沒(méi)有入選，這次是趁休息，偷偷溜到我們機(jī)房來(lái)的。我看著他那一本子的問(wèn)題，看著他祈求的目光，突然之間有些心痛：做一名合格的人民教師，是多么不易！一般來(lái)說(shuō)，為了出成績(jī)，我們要挑好學(xué)生，可是有些學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生，他們有興趣，甚至狂熱地喜歡這個(gè)專業(yè)，可是我們能給他們提供多少機(jī)會(huì)呢？一個(gè)合格的人民教師，不僅需要過(guò)硬的學(xué)識(shí)，也還要有過(guò)硬的師德呀。從此，我對(duì)人生的定位有了堅(jiān)定的信念：立足本崗，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造機(jī)遇，用我的青春之軀為教育事業(yè)添光增彩，這樣才能做一名優(yōu)秀的人民教師。

還記得一次同學(xué)聚會(huì)，說(shuō)起我的工作，其中有一個(gè)同學(xué)，他的父親開(kāi)網(wǎng)絡(luò)公司同時(shí)又搞計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，這個(gè)同學(xué)對(duì)我的境況很是不屑：每天除了備課就是上課，天天在些孩子之間窮樂(lè)呵，每個(gè)月那么千八百元的進(jìn)賬，沒(méi)出息！最后還不無(wú)同情的勸我到他父親那里去干。我平心靜氣地告訴他，“我所做的事情雖平凡，卻能得到等同于學(xué)生父母的幸福，也是小中描大的一幅藍(lán)圖。就算我整天是為別人在做嫁衣，但嫁出的是知識(shí)的喜悅，娶進(jìn)的是國(guó)家的財(cái)富。就連你爸的電腦公司不也是在我們的幫助支持下運(yùn)作的么？我的侃侃而談，令大家都瞪大了雙眼，我為他們對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)而高興，我為自己能作這樣的講演而自豪！”

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，改革是一切事業(yè)充滿生機(jī)與活力的“源頭活水”，而且取之不盡、用之不竭。我國(guó)加入世貿(mào)之后，調(diào)整了教育方向，進(jìn)行新課改革，實(shí)行素質(zhì)教育，使眾多學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。看到原野上豐收的莊稼，山坡上肥壯的牛羊，果樹(shù)上累累的碩果，普通百姓的一張張笑臉，我感到由衷的喜悅和自豪，因?yàn)檫@一切無(wú)不與我們的教育事業(yè)有關(guān)。難怪老百姓都說(shuō)，“現(xiàn)在不管做什么一定要讓孩子上學(xué)，一定要讓孩子學(xué)點(diǎn)東西?！睆睦习傩盏脑捳Z(yǔ)里，我看到了教育事業(yè)希望和未來(lái)，看到了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的前景，體驗(yàn)到了一名人民教師的光榮與自豪。我慶幸自己趕上了改革開(kāi)放的好時(shí)光，我慶幸能把自己的青春年華奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)，我慶幸自己有幸能博得“人民教師”的榮譽(yù)。

無(wú)論何時(shí)，我都要自豪地說(shuō)：“我自豪，我是一名光榮的人民教師！”

老師就職演講稿范文【篇4】

今天是我到宜賓市四中和大家見(jiàn)面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事和朋友。今天和大家交流、交心，我想說(shuō)三個(gè)詞：有幸、有緣、有言。

第一個(gè)詞，有幸。

我想是出于以下三個(gè)方面的原因。

第一，我們宜賓市四中是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的近百年名校。說(shuō)她歷史悠久，是因?yàn)槲覀冞@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳，至今已走過(guò)90多年的歷程；說(shuō)她積淀深厚，是因?yàn)檫@所學(xué)校的品牌是幾代人，包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的；說(shuō)她有獨(dú)到文化，是因?yàn)檫@所學(xué)校有著令人肅然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范。我們學(xué)校文化的影響力；眾志成城的凝聚力；價(jià)值和行為的導(dǎo)向力；追尋夢(mèng)想的激勵(lì)力；和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力。至于說(shuō)到聲譽(yù)卓著，我想每年宜賓市四中招生時(shí)門(mén)庭若市的火爆場(chǎng)面就足以說(shuō)明問(wèn)題了。

第二，我們宜賓市四中有著一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。在我們這所學(xué)校，有著非?？删?、可愛(ài)的一批老教師，他們對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，只談奉獻(xiàn)，不談索取。老教師是我們這所學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力。我們的中年教師，年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，是學(xué)校的中流砥柱。我們占50%之強(qiáng)的青年教師，更是我們的生力軍，也是這所學(xué)校的未來(lái)和希望。在一所學(xué)校里，有老教師如山的沉穩(wěn)，青年教師如水的靈動(dòng)，這樣的動(dòng)靜相宜、和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸，也是校長(zhǎng)之幸！

第三，我們宜賓市四中是一個(gè)規(guī)模龐大，人數(shù)眾多，影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰(zhàn)性的，是需要全身心投入的。古語(yǔ)說(shuō)：水擊石鳴，人激志弘，人的一生中能有一件值得調(diào)動(dòng)自己所有的激情、才干和智慧，并努力做到最好的事情，毫無(wú)疑問(wèn)也是幸運(yùn)的。

第二個(gè)詞，有緣。

12年前，我來(lái)到宜賓市四中工作，但因?yàn)榉慕M織安排，8年前我又懷著不舍的心情離開(kāi)了這所學(xué)?！，F(xiàn)在，我又能成為這所學(xué)校中的一員，與大家成為同事和朋友。今后，我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，不能不說(shuō)是一種緣份。

第三個(gè)詞，有言。

來(lái)到我們宜賓市四中，有些感想、感受。所以有言要發(fā)，我在想，進(jìn)一步辦好我們這所學(xué)校，固然要有許多宏觀的系統(tǒng)決策與思考，也需要許多微觀的艱辛和細(xì)致的努力，固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素，但我個(gè)人看法，首先要進(jìn)一步明確我們這所學(xué)校的定位，發(fā)展定位、目標(biāo)定位；其次要有一些長(zhǎng)期堅(jiān)守和秉持的原則和理念（今天因時(shí)間關(guān)系暫不贅述）。定位是方向和目的，原則是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。

談?wù)劧ㄎ弧?/p>

一是辦學(xué)思想的定位。蘇霍姆林斯基說(shuō)：校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我們宜賓市四中的教育應(yīng)該是為每一個(gè)人的卓越成長(zhǎng)與發(fā)展提供可能的教育。我們的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng)，都能夠享有成功后的高峰體驗(yàn)。我們不能確保每個(gè)人在今后的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個(gè)人在學(xué)校生活中，在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長(zhǎng)。當(dāng)然這個(gè)成長(zhǎng)不僅僅是生理意義上的，更是智能、情意、態(tài)度和價(jià)值觀上的成長(zhǎng)。一句話，我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發(fā)展。這樣的定位說(shuō)說(shuō)是容易的，寫(xiě)在紙上貼在墻上也是方便的，但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng)，內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

二是學(xué)校形象、發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白，我們這所學(xué)校到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來(lái)描述：我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的聚集地；教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫(kù)；學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的基地；教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者；學(xué)校教育科研的中心和模范；基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范等等。我們要確立學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個(gè)規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如，我們要把學(xué)校辦成書(shū)香校園、數(shù)字校園、成長(zhǎng)家園、學(xué)習(xí)樂(lè)園等等。一個(gè)總的目標(biāo)我想應(yīng)該是：要扎扎實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)地把我們這所學(xué)校辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。目前看來(lái)，這個(gè)目標(biāo)還需要我們付出相當(dāng)?shù)钠D辛和努力。

三是學(xué)校特色的定位。特色是一所名校標(biāo)志性的內(nèi)涵；特色是一所學(xué)校的招牌和品牌；特色是多年潛心培植、深厚積淀后的水落石出；特色是要有著廣泛的群眾性的。我們這所學(xué)校不能說(shuō)沒(méi)有特色，但要使學(xué)校特色更加突出和鮮明，我們還要做很多工作。

四是學(xué)校教師的定位。我們的很多老師都有很強(qiáng)的四中意識(shí)，為能在這所學(xué)校工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話：今日我們以宜賓四中為榮，明日宜賓四中以我為榮。我們要經(jīng)常地追問(wèn)，自己的工作、言行是否辱沒(méi)了我們這所學(xué)校，是否盛名之下，其實(shí)難副？所以，我們的老師要有鮮明的個(gè)性，但更要有我們這所學(xué)校教師群體所共同具備的特質(zhì)，也就是我們這所學(xué)校教師的文化共性。比如，有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑等等。我們的教師站出來(lái)是應(yīng)該有特殊的氣質(zhì)和才情的。

五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門(mén)的定位。我們說(shuō)我們這所學(xué)校要成為人才成長(zhǎng)和輸出的資源寶庫(kù)，那么，我們教師就要努力成為這個(gè)學(xué)科里的領(lǐng)軍人物；我們的干部就要成為這個(gè)領(lǐng)域里的佼佼者。我們的每個(gè)部門(mén)的工作在全區(qū)必須是第一的，乃至全市都應(yīng)該是一流的，擔(dān)當(dāng)這個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨(dú)擋一面，積極、主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的。

六是培養(yǎng)目標(biāo)的定位。這是說(shuō)，從我們宜賓市四中畢業(yè)出去的學(xué)生，應(yīng)該在他的精神里沉淀著我們學(xué)校文化的元素，在他的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和未來(lái)發(fā)展中，應(yīng)該有著我們學(xué)校學(xué)生所具備的獨(dú)特個(gè)性和文化特征。簡(jiǎn)言之，我們學(xué)校出來(lái)的學(xué)生應(yīng)該是與別的學(xué)校不一樣的，這也許不容易，但我相信，也不很難。

老師就職演講稿范文【篇5】

大家早上好！

能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言，我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。xxx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是災(zāi)難的一年，這一年我?guī)煼洞髮W(xué)本科畢業(yè)于xx學(xué)院，心想本科畢業(yè)教小學(xué)太沒(méi)有意思了，就報(bào)了初中的教師招聘考試?？墒敲\(yùn)和我開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑，取xx個(gè)人我居然是第xx名，我同班的大學(xué)同學(xué)都替我可惜，他考得分?jǐn)?shù)比我還低可是上了，因?yàn)樗麍?bào)了小學(xué)，小學(xué)初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來(lái)到了自己的母校xx鎮(zhèn)中開(kāi)始了一年的代課生涯，在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的教學(xué)水平，開(kāi)出的公開(kāi)課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我至今還記住xx鎮(zhèn)中副校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：你就是一個(gè)教書(shū)的天才，好像就是為教書(shū)而生的。我深深地記住了這句話，這是夸獎(jiǎng)我的話，但是我沒(méi)有他說(shuō)的那么夸張，我還是一個(gè)什么都不懂毛小子，也就是這句話一直以來(lái)在推動(dòng)著我前進(jìn)。xx年由于就業(yè)的壓力我終于放棄了高姿態(tài)報(bào)了小學(xué)，最后筆試面試順利過(guò)關(guān)。x月我?guī)е鴮?duì)教育的希望和對(duì)未來(lái)的期盼，來(lái)到了xx二小，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)，這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無(wú)比的自豪！在這里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。

走上三尺講臺(tái)，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云：學(xué)不可一日無(wú)師。此話不錯(cuò)，但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！我堅(jiān)持每天備課，而且是跨年級(jí)的兩個(gè)高段的數(shù)學(xué)，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累但是我想起學(xué)生我就不累了，我有時(shí)候會(huì)經(jīng)常問(wèn)我表哥一些教學(xué)上的問(wèn)題，他也會(huì)很樂(lè)意為我解惑，我很佩服他，他是我們xx小學(xué)數(shù)學(xué)名師，我一直以他為奮斗目標(biāo)！有時(shí)我還會(huì)找我的指導(dǎo)老師翁老師和宋老師探討教學(xué)問(wèn)題，這個(gè)學(xué)期在學(xué)校開(kāi)了兩堂公開(kāi)課，受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)，多謝他們夫婦倆的指導(dǎo)和幫助。還有鄭一占老兄教會(huì)了我很多做人的道理，做事的方法，我很慶幸交到了這么好的一個(gè)朋友。在教學(xué)上也取得了一定的成績(jī)：在塘下一小舉辦的第二次xx山教研聯(lián)盟活動(dòng)中我代表我們學(xué)校對(duì)塘下二小xxx老師執(zhí)教的《垂直與平行》一課做了評(píng)課發(fā)言，受到了xx市教研員xxx老師的表?yè)P(yáng)。在教學(xué)業(yè)績(jī)上也取得了一定的進(jìn)步，本學(xué)期我任教的六x班數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度的提高，數(shù)學(xué)期末平均分超出了x山聯(lián)盟三校平均分xx分。還由于我寫(xiě)博的熱情，我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學(xué)區(qū)第x屆優(yōu)秀教育博客評(píng)比x等獎(jiǎng)。這半年來(lái)，給我最大的感受是小學(xué)數(shù)學(xué)真的像xxx老師所說(shuō)的那樣：“小兒科、大學(xué)問(wèn)”，我漸漸地喜歡上了小學(xué)數(shù)學(xué)，我再也沒(méi)有當(dāng)初高姿態(tài)的想法。

作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，多聽(tīng)聽(tīng)他們的課，因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中，我嚴(yán)格要求自己，不斷規(guī)范自己，在班級(jí)管理上，我積極協(xié)助鄭老師管理好班集體，向她學(xué)習(xí)當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì)，得有鐵的紀(jì)律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者，得具備愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，努力打造優(yōu)秀班集體。

我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的.生機(jī)?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我想跟各位老師共勉一句話：初為人師，苦中多樂(lè)；立志從教，一生常樂(lè)！最后祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功，祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌！謝謝大家！

老師就職演講稿范文【篇6】

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同志們：

大家早上好！

親愛(ài)的父母和同志們，非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加我們的父母研討會(huì)。

家長(zhǎng)，受領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)，讓我們班主任來(lái)這里表達(dá)我的決心，這讓我很害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)在事情沒(méi)有做好之前就輕易做出承諾。我不想成為語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。既然來(lái)了，我想和大家分享一些我以前在課堂上做過(guò)的想法和事情。

第一，用愛(ài)影響每一個(gè)學(xué)生。

家長(zhǎng)們，我經(jīng)常收到畢業(yè)學(xué)生的問(wèn)候信息或電話。他們叫我“_ _大姐”“_ _大姨媽”，別人叫我“大哥”，有的同學(xué)直接叫我“阿姨”“媽媽”。從這些標(biāo)題中，你可以很容易地感受到我與他們的關(guān)系。

在工作中，我始終貫徹一個(gè)理念：愛(ài)是教育的基石，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有成功的教育。在我眼里，每個(gè)學(xué)生都是天使，他們都有非常可愛(ài)的一面，所以我很喜歡他們。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的威望高、權(quán)力大而更愛(ài)他們，也不會(huì)因?yàn)樗麄兗揖池毢?、地位低下而鄙視他們的存在。我?huì)給弱勢(shì)群體的學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。我相信在座的各位好家長(zhǎng)都會(huì)贊同這種做法。當(dāng)然，我的愛(ài)和你的不一樣。你的愛(ài)更關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)狀，更關(guān)注他們的吃喝拉撒、身體發(fā)育。你的愛(ài)沒(méi)有連續(xù)性。我的愛(ài)是一種師愛(ài)，是持續(xù)的。我的愛(ài)更關(guān)心他們的未來(lái)，更關(guān)心引導(dǎo)他們做人。因?yàn)槲业膼?ài)，他們才會(huì)懂得關(guān)心自己的朋友和家人。因?yàn)槲业膼?ài)，他們會(huì)更懂得學(xué)習(xí)、工作、與人相處。我的愛(ài)會(huì)影響他們一生。

第二，對(duì)每個(gè)學(xué)生的嚴(yán)格要求。

經(jīng)常聽(tīng)到老人說(shuō)：要愛(ài)孩子，要用心去愛(ài)，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)。這是很合理的。如果不注意方式方法，對(duì)孩子無(wú)條件的愛(ài)就會(huì)變得放縱，會(huì)害了孩子一輩子。有的家長(zhǎng)說(shuō)，孩子學(xué)得好需要三年，學(xué)得差不到三天。古人云：“子不教父，教不嚴(yán)，師懶?！蔽蚁敫改敢欢ㄖ肋@意味著什么。我簡(jiǎn)單的理解是：有了孩子，不認(rèn)真照顧管家是父親的錯(cuò)。教育學(xué)生不嚴(yán)格是老師的懶惰。我不想因?yàn)槲业膽卸瓒鴤ξ业膶W(xué)生，所以我會(huì)從上課的時(shí)候就宣布嚴(yán)格的班級(jí)規(guī)定。

國(guó)有法律，階級(jí)規(guī)則，沒(méi)有規(guī)則，沒(méi)有方圓。有了班規(guī)，就能端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。但是這些類規(guī)則怎么實(shí)現(xiàn)呢？在教學(xué)的第一周，我會(huì)認(rèn)真的和同學(xué)們分享一個(gè)歷史典故。故事是這樣的：春秋時(shí)期各大諸侯國(guó)忙于爭(zhēng)天下，吳的何律也不例外。太子何律急需能幫助他贏得天下的將領(lǐng)。于是，著名軍事家孫武被推薦給太子。為了考驗(yàn)孫武的軍事指揮能力，太子特地指派了一批宮女讓孫武練習(xí)。孫武把丫鬟們領(lǐng)到操場(chǎng)上，做完要領(lǐng)，問(wèn)丫鬟們：“你們懂不懂？”女仆們肯定地回答后，就開(kāi)始練習(xí)。結(jié)果丫鬟們哈哈大笑，打成一團(tuán)。孫武不得不重整旗鼓。再次完成請(qǐng)求后，他問(wèn)：“你還記得那個(gè)請(qǐng)求嗎？”宮女回答，想起來(lái)了，練完了，還是有人出錯(cuò)。

孫武重組團(tuán)隊(duì)；訓(xùn)練：“第一次和第二次的錯(cuò)誤，可能是你沒(méi)記住，也可能是我沒(méi)說(shuō)清楚。我有責(zé)任。如果我三次把要求說(shuō)清楚，你還是犯了錯(cuò)誤，那么錯(cuò)不在我，而在你自己。你必須承擔(dān)你錯(cuò)誤的后果。我再跟你說(shuō)一遍演練要求。不知道的再問(wèn)。如果清楚了，再練。誰(shuí)犯錯(cuò)誤，誰(shuí)不被打死。”做完第三個(gè)要求，宮女說(shuō)記得很清楚，然后練習(xí)。除了一個(gè)宮女，其他人都練得很好。孫武欲殺宮女，觀戰(zhàn)大臣與太子大亂。原來(lái)犯錯(cuò)的宮女不是別人，正是太子安排的寵妃。這還不錯(cuò)。寵妃到底該不該被殺？一位大臣不以為然地說(shuō)：“我的兒子，世界上只有一個(gè)，但是美女很多。如果你愿意放棄這個(gè)妃子，世人就知道，吳最寵愛(ài)的妃子，一犯錯(cuò)誤就會(huì)被處死。以后誰(shuí)要是敢亂來(lái)，這個(gè)孫武就能全心全意為你練就一支戰(zhàn)斗大軍。你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？”王子別無(wú)選擇，只能放棄寵妃。寵妃被殺后，沒(méi)有人敢不聽(tīng)孫武的命令。孫武培養(yǎng)了一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的軍隊(duì)，幫助太子取得了霸主地位。

聽(tīng)完這個(gè)故事，我問(wèn)學(xué)生：“這個(gè)故事告訴我們什么？”——只是三件好事。”“以后，你只有兩次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)跟你說(shuō)清楚三遍了，你還是會(huì)犯錯(cuò)。然后你就會(huì)像故事里最愛(ài)的妃子一樣，接受我對(duì)你的懲罰。注意：是懲罰，不是懲罰。通過(guò)懲罰，告訴自己以后該做什么不該做什么。"

第三，尊重每一個(gè)學(xué)生，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。

在愛(ài)情的基石上嚴(yán)格要求學(xué)生，但同時(shí)也要注意每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，因?yàn)槿擞惺种福敲扛种傅拈L(zhǎng)度是不一樣的，人也是不一樣的，優(yōu)缺點(diǎn)也不一樣。所以不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求每個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生沒(méi)有按照自己的要求打牌，或者沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，我一定會(huì)彎腰站在學(xué)生的角度去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題，幫助他們找到解決問(wèn)題的方法和途徑。在改造他們的過(guò)程中，我一直提醒自己一定要控制好自己的情緒，不要隨便發(fā)火。對(duì)于那些所謂的差生，要多鼓勵(lì)，少批評(píng)。

老師就職演講稿范文【篇7】

如果可以的話，我希望有一雙翅膀，這樣我就可以飛翔，快樂(lè)。人類雖然沒(méi)有翅膀，但我們心里都有翅膀，都在不知疲倦地飛向理想的家園。我心中的翅膀在教育領(lǐng)域飛翔。

因?yàn)槟贻p，所以有很多奇怪的想法，因?yàn)槟贻p，所以有很多美好的幻想。幼翼華麗，幼翼欲飛。

我想飛向先進(jìn)行列。我一次又一次提醒自己：不要成為時(shí)代的棄兒。俗話說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！奔热晃覀円呀?jīng)決定在這片教育的土地上耕作，我們就必須有所收獲。我相信只要心里的燈亮著，就有希望。

我想飛向知識(shí)的前沿。努力學(xué)習(xí)，不厭其煩，是老師的美德。尤其是我們這些教育祖國(guó)下一代的青年教師，就像一只落在隊(duì)伍后面的鵝。

捷克教育家夸美紐斯把一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的老師比作無(wú)雨、無(wú)水、無(wú)光。我經(jīng)常擔(dān)心有一天我會(huì)成為一名沒(méi)有水源的老師，所以為了防止我擔(dān)心的事情發(fā)生，我們必須勤奮好學(xué)。

我想飛入學(xué)生的心中。不愛(ài)學(xué)生的老師不是好老師。無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，可以拉近師生心靈的距離，架起師生互信的橋梁。同時(shí)，老師要用尊重、真誠(chéng)、理解去愛(ài)每一片綠葉，讓每一片綠葉都披上陽(yáng)光，每一片綠葉上都有跳躍的音符。走進(jìn)學(xué)生和他們的心里！

飛向先進(jìn)行列，飛向知識(shí)的前沿，飛向?qū)W生的心靈。年輕的翅膀承受著又重又寬的重量，因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛起來(lái)才能尋求平衡的支撐。不飛翅膀就退化，不飛生命就枯萎。

翅膀不能停止飛翔，更不能停止生命。教育的空域?yàn)槲覀兡贻p教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)。我們的生活將永遠(yuǎn)年輕美麗。

我清楚地意識(shí)到成為一名合格的數(shù)學(xué)教師并不容易。我教學(xué)生一種思維方式和一個(gè)數(shù)學(xué)概念。每個(gè)人都能學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué)，每個(gè)人都能得到必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，要求數(shù)學(xué)教師具備豐厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多樣化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，視野開(kāi)闊，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模型，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活選擇教學(xué)內(nèi)容等。所以，對(duì)于年輕一代的老師來(lái)說(shuō)，我們不能停止學(xué)習(xí)。

我有一顆熱愛(ài)教育的心。我理解老師累，平凡，自私。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有奢侈的享受，有的只是忙碌的生活，有的只是沉重的責(zé)任。但我對(duì)自己的選擇并不后悔。我深深熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，用我的汗水，我的智慧，我跳動(dòng)的心臟。

我也是從學(xué)生時(shí)代一步步走過(guò)來(lái)的。現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，所以我知道學(xué)生最渴望的是什么，就是老師的重視，關(guān)心，無(wú)微不至的關(guān)心。所以，我希望當(dāng)我站在講臺(tái)上，面對(duì)這群天真可愛(ài)的孩子時(shí)，我能真誠(chéng)地去揣摩，去嘗試，去與他們交流，希望我能在這樣的軌跡中演繹出燦爛的晴空。

我正值青春，身體健康，精力充沛，有奉獻(xiàn)精神，能全身心地投入到自己熱愛(ài)的工作中。在教學(xué)中，我恪守作為老師的言行，教學(xué)踏實(shí)，關(guān)心學(xué)生。我覺(jué)得這就是青年教師的成功。

老師又弱又窮。也許，只有這種弱小而貧窮的生活，才是最生動(dòng)、最豐富、最輝煌的生活。在未來(lái)的日子里，我要用左肩扛起愛(ài)我的同學(xué)，用右肩扛起我愛(ài)的教室。

謝謝大家。

老師就職演講稿范文【篇8】

各位老師 、園長(zhǎng)，大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長(zhǎng)，是本園培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長(zhǎng)給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!

首次以副園長(zhǎng)的身份講話，其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)椋业哪挲g還比較小、閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來(lái)的工作，也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足，多給提些意見(jiàn)。當(dāng)然，如果有需要幫助，我也義不容辭。

目前正是開(kāi)園時(shí)期，剛?cè)雸@的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒(méi)上過(guò)學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子與家長(zhǎng)的首次分離。這種情形下，多數(shù)孩子與家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生分別焦慮等種.種情緒。這時(shí)候呢，我們各位老師首先要耐心，想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛(ài)心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心，多跟家長(zhǎng)溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間，各位老師辛苦了。

咱們開(kāi)園的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮，要咱們老師長(zhǎng)出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動(dòng)的時(shí)候，他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己，傷害到別人。所以，這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬(wàn)不能報(bào)以僥幸心理，去做其他的事情。

其次呢，就是孩子的健康生活。早晨從進(jìn)園開(kāi)始，咱們要做好晨檢的工作，做到一問(wèn)(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒，一定要當(dāng)時(shí)詢問(wèn)他們的父母，是否需要喂藥藥，了解孩子的情況。 進(jìn)入校園后，要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。

午餐時(shí)間可能是令各位老師頭痛的時(shí)候，有些孩子挑食的厲害?？吹讲幌矚g的食物 ，總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段，他們就算含在嘴里，淌著眼淚，也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶，用過(guò)很多的方法，效果顯著的，就是“樂(lè)趣吃飯”法。這招是我在書(shū)上學(xué)來(lái)的，可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟，開(kāi)著的小火車，孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過(guò)的隧道，只有通過(guò)隧道才能到達(dá)底站?；疖囬_(kāi)動(dòng)的時(shí)候，盡量夸張?jiān)蹅兊膭?dòng)作、語(yǔ)言。這能吸引孩子，并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法，需要我們?nèi)パ芯俊?/p>

曾經(jīng)有位家長(zhǎng)跟我交談過(guò)，她說(shuō)咱們的幼兒園很多工作沒(méi)有做好，比如衛(wèi)生方面，比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點(diǎn)，但是我覺(jué)得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好，很盡職。唯一的缺陷是，再如何干凈整潔的教室，只要有孩子活動(dòng)過(guò)，就顯得比較凌亂。所以，重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛(ài)干凈講衛(wèi)生，并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動(dòng)果實(shí)。從小就要孩子懂得體恤他人，做個(gè)文明的寶寶。生活自理方面的教育，具體的方案是

接下來(lái)，我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園，是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)行一次考試。這樣的好處呢，是讓我們和家長(zhǎng)更直觀的了解到孩子的受知情況。當(dāng)然，凡事都會(huì)有它的兩面性。我們要做的，就是在得知孩子受知情況的同時(shí)，不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí)，恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧，來(lái)處理了。

在跟家長(zhǎng)溝通交流的時(shí)候，往往會(huì)遇到不太關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。他們可能是工作或其他原因，來(lái)也匆匆去也匆匆的。這樣對(duì)我們的工作開(kāi)展十分不利，所以，我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當(dāng)咱們上完的課程，需要孩子讀、念給家長(zhǎng)聽(tīng)，聽(tīng)完要簽字。布置的筆頭作業(yè)，由家長(zhǎng)監(jiān)督完成后，簽字。

當(dāng)然我們也要找機(jī)會(huì)，多與家長(zhǎng)交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察，來(lái)達(dá)到教育的目的。

咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦，盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是，我們風(fēng)雨同舟，在各位的努力下，我們幼兒園正不斷的成長(zhǎng)。最后，我要對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工，表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作，希望我們的合作，使得咱們這個(gè)幼兒園，這個(gè)溫暖的家和孩子一起茁壯的成長(zhǎng)。謝謝各位!

幼兒園老師就職演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：

您們好!

我叫心雨兒，記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的：第一志愿幼師，第二志愿幼師，第三志愿還是幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子，我堅(jiān)信自己的人生選擇，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。

97年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來(lái)到孩子們中間，開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng)，多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽(tīng)課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。

七年來(lái)，我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)，有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)拼搏的酸甜，有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度，我已進(jìn)修大專畢業(yè)，普通話通過(guò)二級(jí)甲，電腦通過(guò)中級(jí)考試，編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng)，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員等光榮稱號(hào)，為學(xué)區(qū)姐妹樹(shù)立表率作用。

成績(jī)都只能說(shuō)明過(guò)去，只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力，今天我站在這里，不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，更為重要的是來(lái)展示自己，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

一、我心目中的園長(zhǎng)。

一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng)，對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō)：榜樣的力量是無(wú)窮的，園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng)，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工，更要具備有五心：

1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4、 清心。俗話說(shuō)：公生明，廉生威。這就是說(shuō)公正處理，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)有威信。

5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來(lái)教育教師，感染教師，影響教師。

二、我的辦園目標(biāo)

1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。

2、拓展生源，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益。

三、我的思路。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性，變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng)，通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方式，讓教師獲取新信息，通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

(二)提高辦園效益。

質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)，每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話，那么，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門(mén)辦學(xué)、等、靠、要思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián)，有錢(qián)就可以出效益，有了經(jīng)濟(jì)效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競(jìng)爭(zhēng)出活力，競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

(三)積極拓展幼兒生源。

要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要，對(duì)于這一點(diǎn)，我的思路是：內(nèi)治和外援。所謂 內(nèi)治，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)孩子，練好每一個(gè)節(jié)目，繪好每一張畫(huà)，搞好每一次活動(dòng)，拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功，就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日，排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等，請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo)，成立家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然，每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

(四)努力創(chuàng)辦特色園。

我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺(jué)，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí)，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn)，在蔥綠金黃的田野中，在果樹(shù)排排的農(nóng)村，我們只要開(kāi)發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源，我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。

總之，一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼，一只眼盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;另一只眼則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。

以上只是我個(gè)人的拙見(jiàn)，當(dāng)然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步，展望新世紀(jì)，我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

幼兒園老師就職演講稿

尊敬的評(píng)委老師、各位姐妹們：

大家上午好，今天我演講的題目是《無(wú)悔的選擇》

當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，

是綠葉最快樂(lè)的日子。

當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，

是園丁最欣慰的時(shí)刻。

我是一片綠葉，我是一名快樂(lè)的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛(ài)稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量，讓他們?cè)跓o(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長(zhǎng)及時(shí)找到了我對(duì)我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來(lái)的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。

圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來(lái)傾聽(tīng)，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來(lái)的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩?huì)迎刃而解。孩子通過(guò)一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會(huì)得到換位思維的啟示。

如果說(shuō)蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過(guò)程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個(gè)故事而說(shuō)是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。

匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來(lái)源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來(lái)的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，通過(guò)觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來(lái)歷，用五彩的畫(huà)筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。

行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點(diǎn)，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營(yíng)造了成長(zhǎng)的溫馨家園。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè)。5年前，當(dāng)我第一次帶班時(shí)，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長(zhǎng)信賴的好老師。還記得第一次家長(zhǎng)公開(kāi)課上，全班孩子家長(zhǎng)到班上來(lái)聽(tīng)我上課，當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí)，薇薇跑到我面前來(lái)，她手里拿著一張方巾紙，對(duì)我說(shuō)到：“李老師，我來(lái)幫你擦擦汗!”，我半蹲下，當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí)，我的眼睛里濕潤(rùn)了，做老師的，當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)憐的時(shí)候，你難道不會(huì)感動(dòng)嗎?更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子啊!

動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿了遐想與快樂(lè)，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂(lè)無(wú)比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施，更讓我們迎來(lái)了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級(jí)政府的大力支持、鼓勵(lì)下，綿陽(yáng)的民辦教育一定會(huì)發(fā)展的更好，我們也一定會(huì)取得更大的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚(yáng)向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限，但夢(mèng)想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心;雖然默默無(wú)聞，但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛

老師就職演講稿范文【篇9】

尊敬的xx園長(zhǎng)、朋友們：

大家晚上好!今天我能成為xx幼兒園的新任園長(zhǎng)，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對(duì)我的信任和重托!我xx年分到xx幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長(zhǎng)，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開(kāi)，去了實(shí)驗(yàn)，這一走就是xx年!今天當(dāng)我重新回到這里，見(jiàn)到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!

我心中一直有個(gè)疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個(gè)孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢?今天跟隨xx園長(zhǎng)到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻(xiàn)，彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和贊揚(yáng)!所以我要感謝老一屆的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的xx園長(zhǎng)、穩(wěn)重老練的xx園長(zhǎng)、親切能干的xx園長(zhǎng)，你們都是，乃至xx省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，xx幼兒園的各項(xiàng)工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時(shí)期的最好水平，我為能在這個(gè)最好時(shí)期接過(guò)這個(gè)班，感到萬(wàn)分的榮幸!“一個(gè)好園長(zhǎng)，就是一所好的幼兒園”。xx園長(zhǎng)用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個(gè)道理。作為xx幼兒園的新任園長(zhǎng)，我在此向大家莊嚴(yán)宣誓，鄭重承諾：我一定會(huì)虛心向老園長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，牢記xx園長(zhǎng)的囑托：一個(gè)單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正!要樹(shù)正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)!我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)?，任人唯賢，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨組織對(duì)我的信任和重托!絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!我會(huì)認(rèn)真發(fā)揮園長(zhǎng)的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好xx幼兒園的當(dāng)家人，時(shí)刻接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，共同譜寫(xiě)xx幼兒園更加美好的新篇章。請(qǐng)大家相信我!并全力支持我的工作!

謝謝大家!

教師就職演講稿匯編9篇

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，做任何事情都要有自己的想法，演講稿的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛。演講稿讓我們可以更加全面和深入地分析演講主題，演講稿應(yīng)該用口語(yǔ)表達(dá)，又要符合書(shū)面語(yǔ)法規(guī)范。您可以在以下資源中找到涉及“教師就職演講稿”相關(guān)的資料，歡迎您訪問(wèn)我們的網(wǎng)站我們?yōu)槟峁┴S富的內(nèi)容！

教師就職演講稿 篇1

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，彈指一揮間，我已經(jīng)走出了大學(xué)校園，在這個(gè)九月我即將踏上三尺講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師。這個(gè)暑假，我就要告別懵懂的年少時(shí)光，告別單純的學(xué)生時(shí)代，走上工作崗位，迎來(lái)教師生涯，從事著這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

有人喜歡將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人喜歡將教師比作春蠶，奉獻(xiàn)出自己的蠶絲，直至生命的盡頭;而我更喜歡將教師比作大樹(shù)，在自我成長(zhǎng)的同時(shí)也為別人提供了一片綠蔭。正如泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)的那樣：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜的低垂著它的綠蔭”。因此，我?guī)е鴮?duì)大樹(shù)和綠葉精神的追求，帶著對(duì)教師的崇敬，帶著對(duì)教師事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，選擇了教師這一職業(yè)。

既然我們選擇了這份職業(yè)，我們就要堅(jiān)持自己的選擇，并將這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛(ài)。堅(jiān)持自己的選擇，不僅僅是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該熱愛(ài)并尊重自己的選擇。

面對(duì)即將到來(lái)的轉(zhuǎn)變，我有忐忑，有期待，更有決心。

此時(shí)的忐忑猶如我?guī)啄昵凹磳⑻と氪髮W(xué)校園時(shí)那樣。而如今我即將面對(duì)的是一群剛剛升入初中的學(xué)生，他們可能有著如同我當(dāng)年一樣的疑問(wèn)。而我現(xiàn)在的疑問(wèn)是我能不能勝任這份工作，我的學(xué)生會(huì)不會(huì)喜歡我。帶著這樣的疑問(wèn)與這份忐忑我期待著新學(xué)期的開(kāi)始

開(kāi)學(xué)后，我將以教師的身份進(jìn)入校園，我期待著能夠迅速融入這個(gè)校園，期待能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，得到學(xué)生的喜愛(ài)。我知道這并非易事，沒(méi)有艱辛的付出是不可能實(shí)現(xiàn)的。每一個(gè)名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事。培訓(xùn)時(shí)四十一中的名師某老師說(shuō)過(guò)她的成功就是四個(gè)字“天道酬勤”。北京的某老師也說(shuō)過(guò)：“別人可以說(shuō)我笨，但我不能不努力?！笔堑?，我是一名沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新教師，但我相信只要我虛心地向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，專心鉆研教學(xué)，我也能成為名師。我相信，只要我有認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)，謙虛的心，勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度，那么成功只是時(shí)間早晚的事。

從今天起，我將以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，堅(jiān)持自己的選擇，爭(zhēng)取早日成為一名學(xué)生喜愛(ài)的名師!

教師擴(kuò)展：

怎樣做一個(gè)受人敬仰的優(yōu)秀教師

一、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

衡量一個(gè)教師是否合格，最重要的一點(diǎn)就是看其有沒(méi)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。因?yàn)榻逃ぷ鞯母疽饬x在于通過(guò)培養(yǎng)合格的社會(huì)公民去優(yōu)化和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。如果一個(gè)教師不能夠時(shí)刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那么他的工作狀態(tài)就是一種淺層次的存在，他的工作就會(huì)缺乏激情，當(dāng)然也就缺少幸福的工作體驗(yàn)。有的教師會(huì)早來(lái)晚走，但他的目的在于爭(zhēng)取評(píng)上個(gè)優(yōu)秀的榮譽(yù)，在年終考核時(shí)獲得更多的加分。隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變遷，作為一名光榮的人民教師，我們就應(yīng)該具有高度的責(zé)任感。只有具備了良好的責(zé)任感、使命感，才能更好地教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。一個(gè)教師有了高度的責(zé)任感，也就有了他特有的個(gè)性魅力。讓我們做一個(gè)責(zé)任感的教師，用自己對(duì)教師和教育的理解，明確自己的責(zé)任，在特定的教育情境中盡心、盡力、盡責(zé)。

二、要甘于平凡。

從教師個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，擁有一顆平凡心，意味著，一是要安于平凡。教師的勞動(dòng)是平凡的，但其中卻又孕育著偉大。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠陰的。當(dāng)教師，就要培養(yǎng)這種從平凡中見(jiàn)偉大的綠葉精神。二是淡泊名利。教師的工作性質(zhì)是屬于以群體和他人為中心的社會(huì)型工作，而不是謀利的經(jīng)濟(jì)型或謀官的權(quán)力型。陶行知曾經(jīng)對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析：教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)禮且沒(méi)有尊榮的事。教育者所得的機(jī)會(huì)，純系服務(wù)的機(jī)會(huì)，貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而無(wú)絲毫名利尊榮可言。

總之，在教師的崗位上，沒(méi)有令人羨慕的地位和權(quán)力，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和財(cái)富，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸?？傊?，教師是平凡的人，但平凡絕不意味著平庸和庸俗，教育工作需要偉大的品格和精神，人們對(duì)從事特殊職業(yè)的人，總是有特殊的要求。教師是從事教書(shū)育人工作的專業(yè)人員，對(duì)教師的精神和人品的要求顯然要比從事其他職業(yè)的人要高得多。的確，教師是普通人。教師也要吃飯，也要住房，也要贍養(yǎng)老人和扶養(yǎng)子女;教師也有追求生活的權(quán)利，也有博取名譽(yù)、地位的權(quán)利，也有享受人生的權(quán)利。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是，他還需要有不畏清貧的品質(zhì)、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質(zhì)、把學(xué)生的成長(zhǎng)視為自己成功的心態(tài)、鐘愛(ài)孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟這就是為什么說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)的原因。

三、要有豐厚的學(xué)養(yǎng)。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱廣得無(wú)可比擬的時(shí)候，教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人。一個(gè)師者，要想真正地啟迪學(xué)生的心靈，他必須要有豐厚的學(xué)養(yǎng)作為基礎(chǔ)。環(huán)顧我們周圍，很多理科教師只是滿足于學(xué)生知識(shí)的傳授，把科學(xué)簡(jiǎn)化成試卷;文科教師則成為教學(xué)參考和網(wǎng)上資料的傳聲筒，從來(lái)不是以文本的第一閱讀者和思考者介入教學(xué)。即使是公開(kāi)課，也是從網(wǎng)上下載教案、課件照字念經(jīng)，毫無(wú)自己的東西。教師不讀書(shū)、少讀書(shū)在很多人心目中已是一個(gè)慚愧的事實(shí)。如果所有的老師都只看教學(xué)參考，沒(méi)有自我的思索和判斷，那么老師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維方式豈不是一個(gè)模子，上課的技術(shù)再華麗又有什么本質(zhì)的區(qū)別?在這樣的模式下成長(zhǎng)的下一代，又怎會(huì)有自我的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)，所有的學(xué)生長(zhǎng)大后豈不是也用相同的方式思考問(wèn)題、看待自我和發(fā)現(xiàn)?這樣的話，對(duì)于教育而言，還有什么比這更悲哀的嗎?教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，你對(duì)于學(xué)科的鐘愛(ài)，你面對(duì)書(shū)本時(shí)陶醉的眼神，你對(duì)學(xué)科知識(shí)的熟稔和游刃有余的駕馭，你被學(xué)養(yǎng)舉起的自信，都會(huì)潛移默化地影響學(xué)生，是他們看到科學(xué)文化知識(shí)對(duì)人精神的滋養(yǎng)，對(duì)人境界的提升，從而心向往之，投入到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)中。作為教師，要盡可能全面深入地學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該閱讀古今中外的教育理論著作，了解和掌握教育規(guī)律，取法乎上，站在前人的肩膀上，可以少走彎路，快速成長(zhǎng)。

四、 要有以身作則的原則指教師以自身高尚的人格形象，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

正如葉圣陶先生所說(shuō)：教育工作者的全部工作任務(wù)是為人師表。人格示范是教師職業(yè)道德的基本特征之一?？鬃诱f(shuō)：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?？鬃拥膶W(xué)生顏淵稱贊自己的老師說(shuō)：仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能表現(xiàn)出對(duì)孔子人格學(xué)識(shí)的由衷敬佩。教師職業(yè)道德要求每一個(gè)教育工作者必須養(yǎng)成良好的品德、完善的人格，具備溫、良、恭、儉、讓的道德風(fēng)范，具有恭、寬、信、敏、惠的仁人氣度，為學(xué)生成長(zhǎng)做人提供理想的人格示范標(biāo)準(zhǔn)。這是從應(yīng)該怎么樣做的角度說(shuō)的。如果從不應(yīng)該怎么樣做的角度說(shuō)，則所有不良的行為習(xí)慣，包括不良的道德習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，凡是不希望學(xué)生養(yǎng)成的，教師就不應(yīng)該在學(xué)生面前表現(xiàn)出來(lái)。如庸俗淺薄、不敬師長(zhǎng)、不守公德、言行不一、虛偽浮躁、不修邊幅、不講信用、揮霍浪費(fèi)、貪圖安逸、怕苦怕累、愛(ài)慕虛榮、輕學(xué)厭學(xué)等等，乃至隨地吐痰、亂扔垃圾、高聲喧嘩、亂叫綽號(hào)、胡吹亂侃、挖苦揭短、玩世不恭等等不拘小節(jié)的行為，教師都不應(yīng)該有。

教師就職演講稿 篇2

從今天起，我就是你們的班主任了，也就是說(shuō)從今天起，我要成為你們的頂頭上司了，你們的一切都由我來(lái)管理，這將關(guān)系到你們的前途和命運(yùn)，所以我提如下要求。

第一，關(guān)于稱呼問(wèn)題。學(xué)生應(yīng)該尊重老師，尊重師長(zhǎng)這是我們中華民族的傳統(tǒng)，這你們都知道，所以你們要稱呼我“嚴(yán)老師”，不能直呼其名，更不能背地里給老師取外號(hào)，目的就是融洽師生關(guān)系。我知道這種現(xiàn)象很普遍，很多老師在背地里都會(huì)被學(xué)生們稱為“閻王”“魔鬼”等，在我們班絕對(duì)不允許出現(xiàn)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我將視情況，通知其家長(zhǎng)、責(zé)令停課幾周等。為此，我將在你們同學(xué)中選用幾名“信息員”，至于是誰(shuí)，絕對(duì)保密，只有我一人知道，“信息員”之間不互相聯(lián)系，只和我單線聯(lián)系，所以請(qǐng)同學(xué)們自重。

第二，關(guān)于紀(jì)律問(wèn)題。遵守紀(jì)律是每一個(gè)學(xué)生必須做到的，這大家都知道，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。一是要遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，這關(guān)系到我們班集體的榮譽(yù)，誰(shuí)要是違反了學(xué)校紀(jì)律被懲罰，我們班將根據(jù)學(xué)校的處理情況，再做處理，我們只能比學(xué)校的處理更嚴(yán)格，因?yàn)檫@直接影響了班集體的榮譽(yù)，班里所有同學(xué)都將因此而受到不同程度的懲罰，這你們不能怪老師，要把所有的恨都集于那個(gè)違反紀(jì)律的人身上，是他讓你們受懲罰了。罰款將是我們懲罰的主要方式，現(xiàn)在是金錢(qián)的社會(huì)，只要你有錢(qián)，就去違反紀(jì)律，因?yàn)槟愕男袨闀?huì)讓老師少拿很多獎(jiǎng)金，所以老師只能用罰款來(lái)彌補(bǔ)。二是不準(zhǔn)戀愛(ài)。這一點(diǎn)學(xué)校紀(jì)律也有明確規(guī)定，但我在這里還要強(qiáng)調(diào)一下，這都是為你們好，早戀會(huì)嚴(yán)重影響你們的學(xué)習(xí)的，你們父母把你們交給我，就是為了讓你們有一個(gè)好成績(jī)，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，上一個(gè)好大學(xué)，將來(lái)找一份好工作，輕輕松松掙很多的錢(qián)，舒舒服服享受更美好的生活。如果有談戀愛(ài)被我發(fā)現(xiàn)或知道，不管學(xué)校有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我都將嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。輕者將讓?xiě)賽?ài)者在我們教室門(mén)口示眾三日，重者將在學(xué)校最顯眼的地方，示眾三日。這叫“學(xué)生不為班分憂，班不為學(xué)生遮丑”。

三是不準(zhǔn)違反課堂紀(jì)律。上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，但聽(tīng)不聽(tīng)課這是你的自由，可是你不能影響其他同學(xué)聽(tīng)課。你可在課堂上看閑書(shū)，聽(tīng)mp打鬧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情況停課幾周，因?yàn)槟悴幌雽W(xué)，我就成全你。因?yàn)槟阌绊懙搅似渌瑢W(xué)，讓你離開(kāi)，這是最好的辦法。

第三，關(guān)于座位問(wèn)題。這是一個(gè)敏感的問(wèn)題，家長(zhǎng)和好同學(xué)都不愿意在后面，誰(shuí)也不愿意和成績(jī)差的同學(xué)坐在一起，所以為了體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，我們將根據(jù)每次考試的成績(jī)來(lái)決定座次。第次考試結(jié)束后，由成績(jī)最好的同學(xué)首挑座位，第二名次挑，依次類推。這對(duì)大家都公平，你不要滿怨什么，想挑好座位，就努力學(xué)習(xí)，這是對(duì)學(xué)習(xí)的一種最好的激勵(lì)辦法，這是本老師獨(dú)創(chuàng)，只可惜沒(méi)有申請(qǐng)專利，被很多老師廣泛應(yīng)用，也罷，只要是為了學(xué)生們好，我甘心奉獻(xiàn)，誰(shuí)店鋪是老師呢？

最后一個(gè)是關(guān)于集體活動(dòng)的問(wèn)題。需要參加的一定要積極參加，需要我們學(xué)生家長(zhǎng)配合的一定要讓家長(zhǎng)盡全力配合，這體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視程度。對(duì)于老師我自己的問(wèn)題，學(xué)生要積極為老師操心，我的個(gè)人事情解決好了，就可有更多的時(shí)間來(lái)教學(xué)，你們說(shuō)不是嗎？關(guān)于班干部任命問(wèn)題，這是一個(gè)敏感的問(wèn)題，等我研究后再?zèng)Q定，當(dāng)然也需要你們和家長(zhǎng)配合。

教師就職演講稿 篇3

篇一：2012年最新教師入職演講

2012年最新教師入職演講

時(shí)光飛逝，似水流年。

轉(zhuǎn)眼間，我在春美工作了三年。

它也見(jiàn)證了春美從開(kāi)放到現(xiàn)在的光輝歷史。

我很高興今天取的這些成就。

這些成績(jī)離不開(kāi)導(dǎo)演的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

我很感激園長(zhǎng)能從學(xué)校十多個(gè)班中把我選出來(lái)，并一直耐心的栽培我。

我也很感激當(dāng)我剛踏上教師這個(gè)崗位時(shí)能有一個(gè)對(duì)我熱心關(guān)懷，并手把手的把我培養(yǎng)成今天的這些成就。

如果沒(méi)有園丁的培養(yǎng)，沒(méi)有主課的培養(yǎng)，我今天肯定沒(méi)有這些成績(jī)。

我也很感激以前班級(jí)的各位家長(zhǎng)們，如果沒(méi)有他們的配合、支持，我也不會(huì)有現(xiàn)在的這些名譽(yù)。我真的很感激她們-我的園丁，我的主課，我的父母。

言語(yǔ)不能表達(dá)感激和感激。

俗話說(shuō)：“光說(shuō)不練，假把戲?！?/p>

我將依靠自己的雙手和行動(dòng)來(lái)回報(bào)導(dǎo)演對(duì)我的信任。

八月到九月是一個(gè)進(jìn)入升班與新學(xué)期的開(kāi)始。

而這學(xué)期我將重新開(kāi)始帶班，重新開(kāi)始適應(yīng)孩子和家長(zhǎng)。

這是園長(zhǎng)對(duì)我的信任。這也是對(duì)我自己的一次新挑戰(zhàn)。我相信我可以。

挑戰(zhàn)并不可怕?？膳碌氖悄銓?duì)自己有些信心，不敢嘗試，不敢接受。我對(duì)自己有著百分百的信心。也像王紅兵總裁說(shuō)的那樣：

“機(jī)會(huì)是給舉手的人準(zhǔn)備的、所以，我要試試?！蔽蚁嘈盼視?huì)把新的班級(jí)帶領(lǐng)好，我也一定會(huì)帶領(lǐng)好的。

大雁成群生活，我們?nèi)祟愐猿扇荷顬榧喝巍?/p>

因此，一個(gè)班級(jí)要想得到表?yè)P(yáng)，首先是班主任要和睦相處。

這時(shí)，我又想重復(fù)上面那句：“我很慶幸?！?/p>

因?yàn)椋F(xiàn)在的班主任，是我的老搭檔。

因?yàn)槲覀冃愿裣嗨疲覀兒苋菀滓黄鹕险n。

我也想說(shuō)，上天是眷顧我的。

在以后的工作中，我和我的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)在老師的位置上名列前茅。

因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們組成了一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

我們也會(huì)積極參與工作和生活。

教師就職演講稿 篇4

20xx年教師就職演講稿范文篇1

走上教師的工作崗位，便是新一輪學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在實(shí)踐工作中我體會(huì)到，作為新教師在體育教學(xué)中應(yīng)該做到勤想、勤問(wèn)、勤聽(tīng)、勤看、勤比、勤練、勤筆。

一、勤想勤想是工作進(jìn)步的基礎(chǔ)，備課中常想一想，怎樣安排才更科學(xué)?怎樣教學(xué)才能使學(xué)生更好地掌握動(dòng)作?教學(xué)中常想一想，為什么同一教材、同一個(gè)班級(jí)老師教學(xué)的效果卻不同?

二、勤問(wèn)作為一個(gè)新教師對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉是正常的情況，這時(shí)候，要勤問(wèn)一問(wèn)校內(nèi)的同事、校外的同行，更有必要向一些專家請(qǐng)教。

三、勤聽(tīng)新教師要多聽(tīng)老教師對(duì)教材以及公開(kāi)課后的評(píng)價(jià);聽(tīng)一聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)自己講課的各種建議。

四、勤看抽時(shí)間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的?經(jīng)?？匆豢磮?bào)刊雜志或教材與理論書(shū)籍;如果有條件爭(zhēng)取外出多看一看其他學(xué)校的公開(kāi)課。

五、勤比經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時(shí)安排方法和課堂組織的方法，尋找自己的差距，隨時(shí)更新自己的教學(xué)方法。

六、勤練經(jīng)常練一練技術(shù)動(dòng)作，示范時(shí)保證動(dòng)作的正確性;經(jīng)常練一練場(chǎng)地劃線等基本功，保證課堂教學(xué)時(shí)畫(huà)圖的規(guī)范性。課余時(shí)經(jīng)常向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，提高自己多方面的素質(zhì)。

七、勤筆課堂教學(xué)后立即寫(xiě)下自己的教學(xué)感想和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于體育教學(xué)中的好文章、好教案要做些摘記，充實(shí)自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在職學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步。

20xx年教師就職演講稿范文篇2

看到我大家一定已經(jīng)猜到：哇!我們的班主任!是的，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命，我擔(dān)任咱班的班主任，下面我自我介紹一下：我姓x，名。是著名的唐宋八大家之一的，大家一定猜到應(yīng)該是花的寓意美麗，但大家已看到我沒(méi)有那么美麗，更沒(méi)有那么漂亮，我的名字是，先聞其名，一定以為是一位男教師，今天先見(jiàn)其人，大家一定記住，我是一名女英語(yǔ)教師，呵呵!至于其它方面我就不想多說(shuō)了，因?yàn)槲磥?lái)的日子很長(zhǎng)，留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!

作為班主任，我的理解是為學(xué)生服務(wù)的，什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性，找出你們各自的閃光點(diǎn)，幫助你們樹(shù)立人生目標(biāo)并一步一步實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)，滿足大家的合理要求等等。聽(tīng)到這，有的同學(xué)可能會(huì)想：老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門(mén)管學(xué)生的，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是為我們服務(wù)的，你也就是說(shuō)說(shuō)罷了，但事實(shí)上我是認(rèn)真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開(kāi)始做班主任工作，至今已有二十多年，這么年的工作經(jīng)驗(yàn)所得出的結(jié)論就是這一點(diǎn)，以前所帶的班曾被評(píng)為省、市級(jí)三好班級(jí)，個(gè)人曾獲得全國(guó)德育教育優(yōu)秀工作者的稱號(hào)，我覺(jué)得這一切都是因?yàn)槲疫@一理念：即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們，從今天起，我就是~班的成員了，當(dāng)然可以說(shuō)是特殊的一員，請(qǐng)?jiān)试S我稱之為首席成員，能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧!!

俗話說(shuō)：新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實(shí)際上我一把火也沒(méi)有，也不打算點(diǎn)火來(lái)嚇大家。為什么呢?一是我們北方現(xiàn)在雖已進(jìn)入立秋的節(jié)氣，但天氣依然十分炎熱，相信大家都不冷，等哪天冷了咱們?cè)贌鹨膊贿t。二是我是學(xué)文科的出身，喜歡春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的那種心與心的溝通和交流，不喜歡程咬金的三斧頭，看似兇惡，實(shí)際上嚇唬人的，因?yàn)樗蜁?huì)這三下，往后沒(méi)招了。第三條也是最重要的原因，就是在座的各位經(jīng)過(guò)九年的寒窗苦讀，能進(jìn)入我們的錦州中學(xué)，一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生，也許有的孩子說(shuō)，我是花錢(qián)來(lái)的，那么既然能來(lái)，你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想，即未來(lái)的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，如此說(shuō)來(lái)，我相信你們每個(gè)人都會(huì)做得很出色，所以我沒(méi)有必要拿誰(shuí)開(kāi)刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事，通過(guò)我們共同的努力，樹(shù)立起具有我們~~班特色的班級(jí)形象，將來(lái)某一天碰到有人問(wèn)你：“嗨，你幾班的?”你告他(她)說(shuō)：“我是某某班的。”對(duì)方接著就豎起大拇指說(shuō)：“~ 班的呀，厲害!”這時(shí)你會(huì)什么感覺(jué)?相信只有一個(gè)字：爽!!

當(dāng)然，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法， 在校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，還有班級(jí)漸漸形成的各種制度、約定。這些對(duì)大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任，我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的，當(dāng)然，更要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，我不在乎你們的過(guò)去，但我關(guān)心你們的未來(lái)，如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會(huì)深刻影響到你未來(lái)的發(fā)展，這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì)緊抓，狠抓!

最后，請(qǐng)大家記?。簭慕袢掌?，我是錦中的學(xué)生，我是錦中~班的一分子，因此，不管什么時(shí)候，不管面對(duì)什么樣的困難，都不要放棄真誠(chéng)，不要放棄善良，不要放棄希望，更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠(chéng)，善良，樂(lè)觀，向上的人，為自己的未來(lái)創(chuàng)造幸福，并給你的父母，親人及你周圍的人帶來(lái)幸福!同學(xué)們，我會(huì)時(shí)刻與你們?cè)谝黄穑瑸槟銈兊呐佑?為你們的成功喝彩!

謝謝!

20xx年教師就職演講稿范文篇3

如果可以，我希望有一對(duì)翅膀，讓我飛翔，快樂(lè)，雖然人類本無(wú)翅膀，但我們每個(gè)人的心中都有翅膀，都在不知疲憊的飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)域展翅飛翔。

因?yàn)槟贻p，便有好多好多離奇的思緒，因?yàn)槟贻p，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。

我要飛向先進(jìn)的行列。我一次有一次的提醒自己：不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說(shuō)：“不想做將軍的士兵不是好士兵?！奔热粵Q定在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。我相信，只要心中的燈亮著，就有希望。

我要飛向知識(shí)的前沿。勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭，是教師的美德。特別是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。

捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云，無(wú)源之水，無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師，所以為了不讓自己擔(dān)心的事發(fā)生，我們一定要勤勉好學(xué)。

我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈。不熱愛(ài)學(xué)生的教師不是好教師，無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明：教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能使師生在心里上接近起來(lái)，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。同時(shí)，老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽(yáng)光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!

飛向先進(jìn)的行列，飛向知識(shí)的前沿，飛進(jìn)學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大，因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會(huì)退化，不飛，生命就會(huì)枯萎。

翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。

我清楚的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代的信息素質(zhì)，形成多層次，多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有開(kāi)闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選材等等。所以對(duì)于年輕一代的老師們，我們不能停止學(xué)習(xí)。

我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦于累，平凡與自私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇，我深深愛(ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心。

我也是從學(xué)生時(shí)代一步步過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，所以我知道學(xué)生們最渴望的是什么，那就是老師們的關(guān)注，關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧。所以，我希望，當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻，面對(duì)這一群天真可愛(ài)的孩子們的時(shí)候，我會(huì)揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，愿我能在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作中去，在教學(xué)工作中，本著為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，我想這就是年輕老師的成功之處吧!

教師是淡薄的，清貧的。也許，唯有這淡薄清貧的人生才是最生動(dòng)的富有，最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里，我愿用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生，用右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌的挑起我深愛(ài)的教師這一稱號(hào)。

謝謝大家。

教師就職演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的兄弟姐妹們：

剛才看到大家討論的非常積極和熱烈，感覺(jué)到這半年的時(shí)間當(dāng)中，我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了，進(jìn)步了。當(dāng)然，在這成熟的過(guò)程當(dāng)中，每個(gè)人都或多或少的走過(guò)彎路或經(jīng)歷過(guò)一段挫折，下面我就想從我在這段時(shí)間當(dāng)中，在工作中遇到的角色轉(zhuǎn)變這一方面，跟大家談?wù)劦奈业捏w會(huì)，分享一下我這一路走來(lái)的心路歷程。

首先我想請(qǐng)問(wèn)一下各位朋友們，當(dāng)你剛走上工作崗位的時(shí)候，你最大的愿望是什么?我想大部分人和我的想法應(yīng)該是一樣的，就是教好書(shū)，做個(gè)好老師，那么我還想請(qǐng)問(wèn)，現(xiàn)在在學(xué)校，除了上課之外，還兼任學(xué)校其他職務(wù)的朋友們有哪些，請(qǐng)舉手?我其實(shí)也應(yīng)該加入到剛才舉手的那些同學(xué)當(dāng)中。因?yàn)槲椰F(xiàn)在不光上7年級(jí)三個(gè)班級(jí)的生物課，還兼任學(xué)校的教務(wù)干事。這一路走來(lái)，我體會(huì)到了原來(lái)沒(méi)有的酸甜苦辣，沒(méi)有的辛苦和艱辛，而這種磨礪現(xiàn)在看來(lái)卻成為我生命成長(zhǎng)中難能可貴的財(cái)富，那么接下來(lái)，我就跟在座的戰(zhàn)友同仁們，聊聊我在學(xué)籍管理找工作中的一點(diǎn)經(jīng)歷和體會(huì)，希望對(duì)你們今后的工作有所幫助。

我是滿懷豪情的來(lái)到xx中學(xué)的，研究生，甘區(qū)教委直招進(jìn)來(lái)的，我想，我終于有一片能夠展現(xiàn)自己教學(xué)才能的天地了。誰(shuí)知，在我上班的第四天，一盆冷水就扣在了我的頭上，我竟然被更換辦公室，從政史地生組被搬到了教務(wù)處，負(fù)責(zé)已經(jīng)經(jīng)歷三人之手的學(xué)籍管理工作。而且沒(méi)有任何商量的余地，這樣的安排是我完全始料不及的，我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在上班伊始走上陌生的管理工作，搬離了自己的教研組，在教學(xué)完全是個(gè)菜鳥(niǎo)的我怎么去跟自己的師傅組員們學(xué)習(xí)，耽誤了自己的教學(xué)怎么辦。更何況，啥是學(xué)籍?

帶著如此的忐忑，我硬著頭皮，開(kāi)始了新的工作。第一天，我就快要崩潰了，學(xué)籍管理工作我真是完全不了解，例如像在籍生，借讀生這樣最基本的名詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)都像天數(shù)一樣，并且此工作和學(xué)生們的升學(xué)息息相關(guān)，弄錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)，都有可能給學(xué)生造成不可挽回的損失。而且學(xué)校以前管理學(xué)籍的老師都不在，連個(gè)問(wèn)問(wèn)題的人都沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)就向無(wú)頭蒼蠅一樣，東一頭，西一頭，毫無(wú)章法。一會(huì)到倉(cāng)庫(kù)找資料，一會(huì)接待家長(zhǎng)辦理孩子的轉(zhuǎn)學(xué)，入學(xué)。那時(shí)候我最怕電話鈴想起，因?yàn)殡娫捘穷^傳來(lái)的聲音基本上就是：韓丹女，你怎么回事，什么時(shí)候交表，全區(qū)就差你們學(xué)校了。我真是欲哭無(wú)淚呀。回到家?guī)缀趵鄣恼f(shuō)不出話，強(qiáng)烈的無(wú)助感吞噬者我，晚上做夢(mèng)竟然都是填表，交表，快點(diǎn)交表。不瞞大家說(shuō)，那時(shí)的我?guī)缀跏敲刻煲恍】?，三天一大哭。面?duì)那無(wú)數(shù)的我根本就理解不了的名詞和完全讀不懂的數(shù)據(jù)，我真是郁悶呀，厭倦啊，心里曾默默抱怨著，我的媽呀，我怎么這么倒霉，我這天天干的是個(gè)什么破活，研究生畢業(yè)的我怎么能天天和房證，戶口本打交道，讀了十九年書(shū)的我，難道就是為了干這些。那時(shí)的我，整天唉聲嘆氣，就怕接到區(qū)里要求開(kāi)會(huì)的通知，因?yàn)槟菍⒁馕吨矣忠I(lǐng)回一堆堆跟天書(shū)一樣的表格。填不完，就等著挨批。最多一次一下領(lǐng)回14張。心情的不快導(dǎo)致身體的不適，好幾年都不進(jìn)醫(yī)院的我，竟成了那里的常客。醫(yī)生的結(jié)論就是火太大了。到現(xiàn)在為止我還在吃中藥湯劑。這種苦澀真的終生難忘。

也許只有苦盡才能甘來(lái)吧!讓我走出困境的就是我生活的校園中的每個(gè)人和那些真心實(shí)意的老教師，她們讓我在陰霾中尋到絲絲光亮。那天，我忽然接到了我們韓校長(zhǎng)的電話，這是工作以來(lái)，第一次接到大校長(zhǎng)的電話，當(dāng)時(shí)給我嚇的呀，以為又犯了什么錯(cuò)誤，是不是教委直接向校長(zhǎng)告狀了呀。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到校長(zhǎng)室，心想，愛(ài)咋地就咋地吧，我已經(jīng)盡力了。誰(shuí)曾想，校長(zhǎng)說(shuō)得第一句話卻是：韓呀，坐，我最近比較忙，也沒(méi)來(lái)得及跟你說(shuō)說(shuō)學(xué)籍這件事，這件事讓你干確實(shí)是難為你了，但學(xué)校最近人手緊，只好先讓你頂著，小孩剛來(lái)學(xué)校也不容易，當(dāng)時(shí)聽(tīng)的我呀，那真是眼淚含眼圈呀，心里覺(jué)得老溫暖了。之后，我們的韓校長(zhǎng)親自的幫我理順相關(guān)思路，幫我解決相關(guān)問(wèn)題。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如領(lǐng)導(dǎo)所點(diǎn)點(diǎn)步。有了大校長(zhǎng)的親自培訓(xùn)，我腦袋當(dāng)中的許多疑問(wèn)都迎刃而解。由于需要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)多，上交時(shí)間緊，那段時(shí)間我經(jīng)常加班，我們教務(wù)處的沈瑋主任都主動(dòng)陪著我，無(wú)論多晚，都會(huì)跟我一起下班。我們學(xué)校的老師對(duì)我的工作也很支持，有的時(shí)候由于對(duì)業(yè)務(wù)不熟練，一些工作干得沒(méi)有條理性，會(huì)出現(xiàn)返工的情況?？吹桨嘀魅卫蠋焸兡敲疵?，我都不好意思再讓各班重新統(tǒng)計(jì)，可是沒(méi)有一位老師流露出不滿的情緒，還來(lái)安慰我。甚至有的老班主任都主動(dòng)的告訴我這活怎么干更快更合理。在我腿上生蛇盤(pán)瘡的那段時(shí)間，許多老師都來(lái)關(guān)心我，給我介紹好的大夫和藥方，讓我覺(jué)得我能得到這么多人的關(guān)愛(ài)，我好幸福呀!在這樣一個(gè)被愛(ài)包圍的集體中，我的內(nèi)心想法也開(kāi)始發(fā)生了微妙的變化，當(dāng)初的狹隘，極端的想法，漸漸被愛(ài)軟化。不就是個(gè)學(xué)籍嗎，我怎么就能干不明白，難道比高考，考研還難，領(lǐng)導(dǎo)讓我干，那說(shuō)明是對(duì)我的信任。同時(shí)，全校老師們都給了我如此方便的工作環(huán)境，我還有什么覺(jué)得不知足。

當(dāng)一個(gè)人的心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變的時(shí)候，再所謂的困難也不在話下，于是我開(kāi)始靜下心來(lái)，對(duì)待工作不再那么急躁，拿到工作后，先理清思路，遇到不懂的問(wèn)題，就向其它學(xué)校的學(xué)籍專干老師虛心請(qǐng)教，電話，QQ群是我最常用的工具，不厭其煩的詢問(wèn)各種在別的學(xué)籍老師看來(lái)幼稚的問(wèn)題;一趟趟在學(xué)校和教委之間奔波，一次次將在學(xué)校完不成的任務(wù)，晚上帶回家，就是干到下半夜，也要把他完成，正是有了這樣一股不服輸?shù)母蓜牛饾u地腦子不再混沌，思路越來(lái)越清晰，終于在七年級(jí)新生的學(xué)籍工作順利完成時(shí)候，我對(duì)自己的學(xué)籍工作有了嶄新的認(rèn)識(shí)，不再擔(dān)心，不再憂慮，有的是熟練和沉穩(wěn)。而且現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為一名教務(wù)干事，不光負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍管理，還要負(fù)責(zé)考務(wù)工作，及九年級(jí)學(xué)生升學(xué)的報(bào)考，同時(shí)還要上七年級(jí)三個(gè)班級(jí)的生物課。但我覺(jué)得事情再多，但在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的集體中工作，心情是開(kāi)心的，再多的事情也難不倒我。當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂，遇事還會(huì)用哭來(lái)解決的我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)，成熟。我想如果不是這半年的經(jīng)歷，不會(huì)讓我成長(zhǎng)的如此之快，也是我在其他地方都不能得到的一筆財(cái)富。

“十年磨一劍，霜刃未曾試?！眲倓傋叱龃髮W(xué)校門(mén)的我，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，在經(jīng)歷了許多的不如意，在痛苦的抉擇后，在不計(jì)得失的付出后，我卻得到了最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，首先，領(lǐng)導(dǎo)把一項(xiàng)工作布置給你的時(shí)候，那說(shuō)明是對(duì)你的信任，因此你理解要把工作做好，不理解也也做好，不抱怨，不埋怨;其次，在中作中，必須踏下心來(lái)，彎下腰來(lái)，不要怕出力，不要怕干活，要有一種吃苦耐勞的精神。同時(shí)，要多向?qū)W校的老師學(xué)習(xí)，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，有時(shí)他們的一句話勝過(guò)我們自己鉆研一年。更重要的是要學(xué)會(huì)關(guān)心，愛(ài)護(hù)每一位同事，當(dāng)你付出一份小愛(ài)，也許你將會(huì)得到無(wú)限的大愛(ài)。謙虛，踏實(shí)，穩(wěn)重，承擔(dān)應(yīng)該是我們此時(shí)的信條。同時(shí)，年輕也是我們的資本，我們有沖勁，有活力，當(dāng)苦盡甘來(lái)之時(shí)，也是我們成長(zhǎng)，成熟，收獲豐收成果之際。最后，想用一句大連話來(lái)總結(jié)一下我這半年多來(lái)的體會(huì)，當(dāng)命運(yùn)眷顧我的時(shí)候，我不能來(lái)賽，當(dāng)命運(yùn)欺負(fù)我們的時(shí)候，我不能嘰歪，因?yàn)橛惺П赜械?，只有在不斷的得失之間，我們才會(huì)進(jìn)步前行。

青春是美好的，青春更是短暫的。在區(qū)教委和學(xué)校給我提供如此廣闊的平臺(tái)上，我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！庇H愛(ài)的兄弟姐妹們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在甘井子的這片教育沃土中閃光。

教師就職演講稿 篇6

三一文庫(kù)（演講稿范文/演講稿

*導(dǎo)讀：我也很感激當(dāng)我剛踏上教師這個(gè)崗位時(shí)能有一個(gè)對(duì)我熱心關(guān)懷，并手把手的把我培養(yǎng)成今天的這些成就。如果沒(méi)有園丁的培養(yǎng)，沒(méi)有主課的培養(yǎng)，我今天肯定沒(méi)有這些成績(jī)。

我也很感激以前班級(jí)的各位家長(zhǎng)們，如果沒(méi)有他們的配合、支持，我也不會(huì)有現(xiàn)在的這些名譽(yù)。我真的很感激她們-我的園丁，我的主課，我的父母。

幼兒園教師就職上崗演講稿

時(shí)光飛逝，似水流年。

轉(zhuǎn)眼間，我在春美工作了三年。

它也見(jiàn)證了春美從開(kāi)放到現(xiàn)在的光輝歷史。

我很高興今天取的這些成就。這些成績(jī)離不開(kāi)導(dǎo)演的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

我很感激園長(zhǎng)能從學(xué)校十多個(gè)班中把我選出來(lái)，并一直耐心的栽培我。

我也很感激當(dāng)我剛踏上教師這個(gè)崗位時(shí)能有一個(gè)對(duì)我熱心關(guān)懷，并手把手的把我培養(yǎng)成今天的這些成就。如果沒(méi)有園丁的培養(yǎng)，沒(méi)有主課的培養(yǎng)，我今天肯定沒(méi)有這些成績(jī)。我也很感激以前班級(jí)的各位家長(zhǎng)們，如果沒(méi)有他們的配合、支持，我也不會(huì)有現(xiàn)在的這些名譽(yù)。

我真的很感激她們-我的園丁，我的主課，我的父母。

言語(yǔ)不能表達(dá)感激和感激。

俗話說(shuō)：“光說(shuō)不練，假把戲。”我會(huì)靠自己的雙手與行動(dòng)來(lái)回饋園長(zhǎng)對(duì)我的信心。

八月到九月是一個(gè)進(jìn)入升班與新學(xué)期的開(kāi)始。而這學(xué)期我將重新開(kāi)始帶班，重新開(kāi)始適應(yīng)孩子和家長(zhǎng)。這是園長(zhǎng)對(duì)我的信任。這也是對(duì)我自己的一次新挑戰(zhàn)。我相信我可以。

挑戰(zhàn)并不可怕?？膳碌氖悄銓?duì)自己有些信心，不敢嘗試，不敢接受。我對(duì)自己有著百分百的信心。也像王紅兵總裁說(shuō)的那樣：

“機(jī)會(huì)是給舉手的人準(zhǔn)備的、所以，我要試試?！蔽蚁嘈盼視?huì)把新的班級(jí)帶領(lǐng)好，我也一定會(huì)帶領(lǐng)好的。

大雁成群生活，我們?nèi)祟愐猿扇荷顬榧喝?。因此，一個(gè)班級(jí)要想得到表?yè)P(yáng)，首先是班主任要和睦相處。

這時(shí)，我又想重復(fù)上面那句：“我很慶幸?！币?yàn)椋F(xiàn)在班級(jí)的老師，是我以前的老搭檔。因?yàn)槲覀冃愿裣嗨?，我們很容易一起上課。我也想說(shuō)，上天是眷顧我的。

教師就職演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)同志們：大家上午好!

各位家長(zhǎng)同志們，非常感謝你們能在百忙中擠出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)座談會(huì)。

家長(zhǎng)們，受領(lǐng)導(dǎo)邀約，讓我們班主任來(lái)此表決心，對(duì)此我感到惶恐，因?yàn)槭虑闆](méi)做好之前，我從不敢輕易許諾。我更不愿成為一個(gè)“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。既然來(lái)了，就和大家分享一下以前在帶班時(shí)的一些理念和已經(jīng)做到的事情吧。

一、用愛(ài)感化每一個(gè)學(xué)生。

家長(zhǎng)們，我經(jīng)常收到已畢業(yè)學(xué)生的問(wèn)候短信或問(wèn)候電話。他們對(duì)我的稱呼也五花八門(mén)的，有人稱我“xx大姐”、“xx大嬸”，也有人稱我“老大”，更有學(xué)生直接稱我“阿孃”、“老媽”。從這些稱呼中，你不難感覺(jué)出我和他們的關(guān)系。

在我的工作過(guò)程中，我始終貫徹一種理念：愛(ài)是教育的基石，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有成功的教育。在我眼里，每個(gè)學(xué)生都是天使，他們都有非?？蓯?ài)的一面，因此我非常喜愛(ài)他們。我不會(huì)因?qū)W生家庭聲勢(shì)顯赫、權(quán)高位重而多愛(ài)他們一分，更不會(huì)因?qū)W生家境貧寒、地位低微而輕視他的存在。對(duì)于弱勢(shì)群體的學(xué)生，我會(huì)給予他們更多的關(guān)照和愛(ài)護(hù)。我深信在座的善良的家長(zhǎng)們都會(huì)認(rèn)同這種做法。當(dāng)然，我的愛(ài)和你們的愛(ài)是不一樣的，你們的愛(ài)，更多關(guān)注的是學(xué)生的當(dāng)下，比較多的關(guān)注他們的吃喝拉撒、身體發(fā)育，你們的愛(ài)是沒(méi)有延續(xù)性的。我的愛(ài)是一種師愛(ài)，是有延續(xù)性的，我的愛(ài)，更多的是關(guān)注他們的未來(lái)，更多的是引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?。因?yàn)槲业膼?ài)，會(huì)讓他們懂得如何去關(guān)愛(ài)朋友和家人，因?yàn)槲业膼?ài)，他們將會(huì)更加明白該如何去學(xué)習(xí)、去工作，去如何與人相處。我的愛(ài)，會(huì)影響他們的一生。

二、嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生。

常聽(tīng)老人說(shuō)：愛(ài)孩子要愛(ài)在心里，不能愛(ài)在嘴上。這話非常有道理，如果不注意方式方法，對(duì)孩子無(wú)條件的愛(ài)會(huì)變成溺愛(ài)，會(huì)害了孩子一輩子。有家長(zhǎng)說(shuō)：孩子學(xué)好要三年，學(xué)壞卻要不了三天。而古人云：“子不教父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰?！蔽蚁爰议L(zhǎng)們一定知道這話的意思，我簡(jiǎn)單的理解為：有了子女，不去認(rèn)真管家是做父親的過(guò)錯(cuò)，教育學(xué)生，不去嚴(yán)格要求，是當(dāng)老師的太懶惰。我不愿因我的懶惰害了學(xué)生，所以從我?guī)О嗥?，我都?huì)宣布嚴(yán)格的班規(guī)。

國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。有了班規(guī)，就可以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范他們的行為習(xí)慣。但這些班規(guī)如何才能得以落實(shí)呢?帶班的第一周，我一定會(huì)認(rèn)真和學(xué)生分享一個(gè)歷史典故。故事這樣的：春秋時(shí)期，大的諸侯國(guó)都忙著爭(zhēng)霸天下，吳國(guó)的闔閭也不例外。吳王闔閭急需能幫他奪得天下的將才，這樣，著名的軍事家孫武被舉薦到吳王面前，吳王為了考驗(yàn)孫武的軍事指揮能力，特意撥了一群宮女讓孫武去操練。孫武把宮女們領(lǐng)導(dǎo)操場(chǎng)上，講完要求要領(lǐng)，問(wèn)宮女：“你們懂了嗎?”宮女們肯定回答后就開(kāi)始操練，結(jié)果宮女們嬉笑打鬧成一團(tuán)，孫武只好重新整隊(duì)，再次講完要求后問(wèn):“你們記住要求了嗎?”宮女們齊答記住了，一操練，依然有人出錯(cuò)。

孫武重整隊(duì);訓(xùn)到：“第一、二次出錯(cuò)，可能是你們沒(méi)有記牢，或者是我沒(méi)有講清楚，我有責(zé)任，如果我把要求清楚地講了三遍，你們還出錯(cuò)，那錯(cuò)就不在我而在于你自己。錯(cuò)誤的后果就得由你自己承擔(dān)。下面我再把操練要求講一遍，不清楚的再問(wèn)，清楚后再操練，出錯(cuò)者格殺勿論?！敝v完第三遍要求后，宮女都說(shuō)記住清楚了，接著操練，除一宮女外，其他人都操練得很好。孫武正要去殺了這個(gè)宮女，觀戰(zhàn)的大臣和吳王亂作一團(tuán)，原來(lái)這出錯(cuò)的宮女不是別人，是吳王安排的寵妃，這還了得，這寵妃是殺還是不殺呢?一大臣排除異議，說(shuō)：“天子，天下只一個(gè)，美女卻很多。如果你舍得這個(gè)妃子，天下就知道吳國(guó)寵妃犯錯(cuò)都會(huì)處決，以后誰(shuí)敢亂來(lái)，這個(gè)孫武也才能更盡心地為你操練出有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)。你看如何是好呢?”吳王無(wú)奈，只好舍了這個(gè)寵妃，寵妃被殺后，沒(méi)人敢不聽(tīng)孫武的指揮，孫武練出了有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)，幫吳王奪得了霸主的地位。

聽(tīng)完這個(gè)故事后，我問(wèn)學(xué)生：“這個(gè)故事告訴我們什么?——好事不過(guò)三。”“以后，你們犯錯(cuò)只有兩次機(jī)會(huì)，我給你清楚地講了三次要求，你都還要出錯(cuò)，那么你就會(huì)像故事中的寵妃一樣，你要接受我對(duì)你的懲戒，注意：是懲戒，不是懲罰。通過(guò)懲戒，告誡自己以后什么該做什么不該做?！?/p>

三、尊重每個(gè)學(xué)生，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生。

在愛(ài)的基石上嚴(yán)格要求學(xué)生，但同時(shí)還得關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，因?yàn)槿擞惺?，但十指長(zhǎng)短各不相同，人也一樣，優(yōu)缺點(diǎn)是不一樣的，所以不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求每個(gè)學(xué)生。遇到學(xué)生不按自己的要求出牌時(shí)，或者達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)時(shí)，我一定會(huì)蹲下身來(lái)，站在學(xué)生的角度去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題，幫助他們找到解決問(wèn)題的方式方法。在轉(zhuǎn)化他們的過(guò)程中，我隨時(shí)提醒自己一定要控制自己的情緒，不要隨便發(fā)火。對(duì)那些所謂的差生，我們要多鼓勵(lì)少批評(píng)。多用他們身上的亮點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他們改正缺點(diǎn);多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心，我相信他們一定會(huì)越來(lái)越好!

我常常告訴學(xué)生“天生我才必有用”，我也常用下面這個(gè)新聞故事告訴他們，他們身上一定有別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的潛力，激勵(lì)他們自己去找，去發(fā)掘自己的潛力。故事梗概是：美國(guó)一位媽媽，在二樓做事，母親的直覺(jué)告訴她，她兩歲多的孩子從三樓窗臺(tái)上掉下去了，她從二樓迅速跑下，在一樓接住了從三樓掉下的孩子。有專家經(jīng)過(guò)分析推測(cè)，她下樓跑步的速度與世界短跑冠軍的速度相差無(wú)幾。這就是這個(gè)媽媽在母愛(ài)催使之下的短跑潛力。我希望家長(zhǎng)們也和我一樣，好好激發(fā)你們孩子的潛力，讓他們能夠抬起自卑的頭，自信地走在自己的人生大道上。

四、挑戰(zhàn)自我，超越自我，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鍛煉抗壓能力。

在我的教育教學(xué)過(guò)程中，我總是給學(xué)生們滲透“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的道理，我告訴他們，他們生活在一個(gè)信息爆炸的社會(huì)，生活在資源短缺充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。所以每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我讓他們比記憶力;比誰(shuí)更文明;比誰(shuí)更感恩;比誰(shuí)更守規(guī)則等等。在學(xué)習(xí)上，我讓他們盯準(zhǔn)前一位同學(xué)，把他作為自己競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)，然后一個(gè)個(gè)的超越過(guò)去。超越一次，就是一次成功的挑戰(zhàn)。在班隊(duì)教育中，我讓學(xué)生們樹(shù)立：“同學(xué)相互之間是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活上卻是互相幫助的好朋友，我們都是一家人”的觀念，當(dāng)然，我也告訴學(xué)生:人生不如意十之八九，不要太看重結(jié)果，只要自己盡力了，結(jié)果就不再那么重要，至少自己內(nèi)心無(wú)愧了。有人曾這樣說(shuō)過(guò)：無(wú)德無(wú)才是廢物，有德無(wú)才是庸人，有才無(wú)德是蠢才。所以我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要讓學(xué)生懂得如何做人。

家長(zhǎng)們，教育是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。教育這條路上，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)們的督促下，領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng)下，我希望我能將工作做得更好一點(diǎn)，更趨完美。謝謝大家!

教師就職演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工：

這次全縣教育人事制度改革對(duì)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)聘，我被連任，這是組織對(duì)我的信任和重托，也是我們蓮花中學(xué)班子和廣大教職工團(tuán)結(jié)凝聚力的再次表現(xiàn)，我感謝各位對(duì)我的信任和支持。

今天，說(shuō)實(shí)話，我很感動(dòng)。因?yàn)椋@次走上蓮花中學(xué)校長(zhǎng)崗位，和九年前走上校長(zhǎng)崗位的心理感受是不同的。九年前是在自己十分不愿意、而且是在蓮花中學(xué)管理、質(zhì)量名聲最不好的時(shí)候，也是這種形式被組織安排上任的，就象“包辦婚姻”。當(dāng)時(shí)，有相好的同事和朋友問(wèn)我，新官上人三把火，你打算怎么燒？我說(shuō)：“三把火不足以把東西煮熟，意思是說(shuō)，不可能把培養(yǎng)我們子孫后代的這個(gè)場(chǎng)所辦好，也不可能向高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送大批優(yōu)秀學(xué)生，有好多的工作想法，不可能一步到位。”這次走上校長(zhǎng)崗位，我本人是“自由戀愛(ài)”，心理踏實(shí)。為什么？在九年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們蓮花中學(xué)的教職工隊(duì)伍有幾個(gè)特點(diǎn)：我們的教師明明知道學(xué)校的有些制度，是給自己脖子上套枷鎖，征求意見(jiàn)時(shí)，他們居然提出來(lái)了，這是我沒(méi)有想到的；我們的老師，特別年齡在57—59歲的，疾病纏身，完全可以不帶課或少帶幾節(jié)課，但仍超負(fù)荷工作（16節(jié)）；我們有的教師，妻子或老人常年有病，但沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課；我們的中青年教師，只有一顆心，什么心？好勝心，要求自己做的比別人好，這顆心，包含了所有的心；我們的班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、有工作追求目標(biāo)的班子。在座的各位想想，我的心理能不踏實(shí)嗎？以前的工作，今天借此機(jī)會(huì)就劃個(gè)句號(hào)。我清楚，也明白，我有最大的不足，脾氣蹶強(qiáng)，給人不留面子，因工作上的事對(duì)同志們批評(píng)過(guò)頭的事不少，對(duì)教師個(gè)人發(fā)展和生活關(guān)照不夠的地方也很多，對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)曾一度出現(xiàn)過(guò)很大的動(dòng)搖，我希望大家能夠理解和諒解。

現(xiàn)在我要怎么做，也是大家很關(guān)心的，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們表態(tài)：要堅(jiān)持一個(gè)宗旨，是蓮花中學(xué)“讓社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心，學(xué)生成材”的辦學(xué)宗旨；實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：把蓮花中學(xué)辦成全縣管理一流、質(zhì)量一流的學(xué)校；要在這個(gè)任期內(nèi)，使蓮花中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，不能穩(wěn)中下滑，只有上升。有句話說(shuō)的好：我們不但是工作中的朋友，也是人生道路上的朋友，我要和大家一起，再創(chuàng)蓮花中學(xué)的質(zhì)量輝煌！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工新春愉快、萬(wàn)事如意！

教師就職演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！

評(píng)委們，如果我在比賽中獲勝，我會(huì)把我的工作做好，發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處。我將從以下幾個(gè)方面盡力：

2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)。

三。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，鍛煉基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

從幼兒師范畢業(yè)以來(lái)，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

1： 細(xì)心呵護(hù)——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅

2： 培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新成為集體的主人

在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持班崗負(fù)責(zé)制的原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與任何活動(dòng)。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。作為班主任，我們必須為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中成長(zhǎng)，在“思索”中創(chuàng)新。

三。尊重學(xué)生，形成相互理解、尊重和關(guān)愛(ài)

我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見(jiàn)的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到。

”言出必行，才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛(ài)。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的尊重，學(xué)生也不例外。只有尊重學(xué)生，才能得到他們的尊重、理解和關(guān)心。

班長(zhǎng)就職演講稿范本

我們將帶您探索“班長(zhǎng)就職演講稿”不為人知的事情請(qǐng)看下去。成功需要付出比別人更多的努力和汗水，當(dāng)我們想在演講中表現(xiàn)得更好時(shí)。因此在演講之前就需要提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的稿子，演講者可以適當(dāng)使用幽默來(lái)緩解緊張的氣氛。想獲得更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

班長(zhǎng)就職演講稿 篇1

**班長(zhǎng)競(jìng)選演講**班長(zhǎng)就職演說(shuō)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

當(dāng)71人的班長(zhǎng)難，當(dāng)71位成功人士的班長(zhǎng)更難，此話淋漓盡致地表達(dá)了本次競(jìng)選的候選人和投票人的復(fù)雜心情，為什么難?為此我總結(jié)了以下幾點(diǎn)難的原因：

首先是5個(gè)差異

一。行業(yè)差異，71人來(lái)自不同行業(yè)

2。質(zhì)量、經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)的差異；

3.年齡上的差異;

4.性別上的差異;

5.性格上的差異;

以上五個(gè)差異實(shí)質(zhì)上是同質(zhì)性差異的五個(gè)方面。

其次是兩個(gè)共同點(diǎn)：

一。有成功的經(jīng)驗(yàn)，且牛、富；

2。他們對(duì)未來(lái)的監(jiān)控都有很高的期望，客戶的需求價(jià)值也很高；

二、施政綱領(lǐng)及說(shuō)明

第一句話，以管理為中心：因上述的五個(gè)差異兩個(gè)共同點(diǎn)，在班組建設(shè)、學(xué)習(xí)和班務(wù)活動(dòng)中，為滿足大多數(shù)同學(xué)的訴求，在維護(hù)全班同學(xué)共同利益的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)恼疹櫜糠滞瑢W(xué)的個(gè)性化需求，實(shí)現(xiàn)上述5個(gè)差異兩個(gè)共同點(diǎn)和諧統(tǒng)一，在11班的建設(shè)上我們首先要抓管理，注意：這里的管理作只作名詞用，不作動(dòng)詞解釋。

第二句話以服務(wù)為手段，動(dòng)詞在這里——服務(wù)，張利老師在授課的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，滿足客戶需求最有效的方法是什么?對(duì)——服務(wù)!寓管理于服務(wù)之中，管理好團(tuán)隊(duì)是我們的目標(biāo)，而實(shí)施的手段是服務(wù)，這里面有兩層意思，第一層意思是我們要建立一個(gè)服務(wù)型的班委，以為全體同學(xué)謀發(fā)展，謀進(jìn)步，謀效益為目的，以為人民服務(wù)的姿態(tài)及方式進(jìn)行班委及班級(jí)的管理工作。

二是強(qiáng)化全班服務(wù)意識(shí)，做到人人為我，我為人人。這不僅是我們今后班級(jí)工作活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)的核心力量，也是我們友誼長(zhǎng)存的基礎(chǔ)。

第三句話以創(chuàng)新為機(jī)制，一個(gè)企業(yè)有沒(méi)有活力就看這個(gè)企業(yè)有沒(méi)有創(chuàng)新的意識(shí)，同樣，班組團(tuán)隊(duì)的建立和經(jīng)營(yíng)，也需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新理念固然重要，而創(chuàng)新的機(jī)制將是保障和培育創(chuàng)新活動(dòng)落實(shí)的關(guān)鍵。缺乏創(chuàng)新的企業(yè)沒(méi)有活力，缺乏創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)也沒(méi)有活力，創(chuàng)新的根本是，在尋找事物共同性的同時(shí)發(fā)現(xiàn)事物的特殊性，從謀求解決一般性事物的過(guò)程中，重點(diǎn)突出解決事物的關(guān)鍵性問(wèn)題和特殊性問(wèn)題，根據(jù)張利老師在課堂上所講，管理一個(gè)企業(yè)要站在行業(yè)的角度看問(wèn)題，解決問(wèn)題，同樣，我們也站在mba培訓(xùn)行業(yè)的這個(gè)角度去管理我們的班組。

第四句話以友誼為紐帶，上述在三個(gè)綱領(lǐng)的為建立同學(xué)之間的友誼，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，做好班務(wù)工作，打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們的同學(xué)友誼、情誼，能有多長(zhǎng)，我們的團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值及組織形式就能有多長(zhǎng)，所以我祝愿我們班的同學(xué)友誼天長(zhǎng)地久。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理的綱領(lǐng)：

1、以管理為中心，

2、以服務(wù)為手段，

3、以創(chuàng)新為機(jī)制，

4、以友誼為紐帶。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)：

平等、互信、創(chuàng)新、共贏。

三、我的缺點(diǎn)：

為什么我要講我的缺點(diǎn)？因?yàn)檫@是你選擇我的風(fēng)險(xiǎn)，你應(yīng)該仔細(xì)考慮我以下的缺點(diǎn)可能給你帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

1、 我身體不好，在亞健康加上大。這點(diǎn)同學(xué)們可以從我的體形和所穿的衣服完全可以看出。因?yàn)槲掖┑囊路貏e大，但我的精力還可以，因?yàn)槲疫€有精氣神。

二、我的眼睛不好，散光。當(dāng)我看著我的同學(xué)，我只能看到你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。它們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三、我的記憶力不好。在短時(shí)間內(nèi)記住我們班71個(gè)學(xué)生的名字對(duì)我來(lái)說(shuō)很痛苦。

四、我比較老。時(shí)髦時(shí)尚的東西懂得太少。

五、我比較嚴(yán)肅，缺乏幽默感。與你溝通，特別是在工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)很認(rèn)真，很少微笑。

六、我會(huì)很專斷。在一些關(guān)鍵時(shí)刻和緊急關(guān)頭，我的聲音會(huì)很大，我會(huì)在我認(rèn)為選擇正確的情況下，做出我的決策，可能會(huì)排斥了一些可能很好的建議和方法，但我會(huì)對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)任。

這些是我今天演講的內(nèi)容。演講快結(jié)束時(shí)，我提出了兩個(gè)問(wèn)題供學(xué)生們思考。第一個(gè)問(wèn)題：我今天為什么選擇曹曉鋒？第二個(gè)問(wèn)題：我今天為什么不選曹曉鋒？

謝謝大家。我的演講完畢。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位貴賓，大家上午(下午)好!

很高興今天在這個(gè)最重要的時(shí)刻見(jiàn)到你。我們能夠有這樣一個(gè)儀式進(jìn)行公開(kāi)競(jìng)選演講，以這樣一種篤定的，從容的方式面對(duì)流光走過(guò)生命，我想這是一種慶典這是我人生履歷的第一次。我認(rèn)為最重要的是參與，并發(fā)展我們自己的能量，力量和美麗。

無(wú)論我們之間誰(shuí)獲勝，我都會(huì)把真誠(chéng)的擁抱、真誠(chéng)的掌聲送給他，因?yàn)槲覀兪且患胰耍且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)戰(zhàn)壕打拼的兄弟。大家說(shuō)是不是?無(wú)論我們之間，總裁班委的位置花落誰(shuí)家，我們都是最棒的，大家說(shuō)是不是?

首先，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家。我認(rèn)為：戰(zhàn)略決定成功，模式?jīng)Q定速度，團(tuán)隊(duì)決定規(guī)模。

什么是戰(zhàn)略？這是一項(xiàng)前瞻性的、科學(xué)的、明確的戰(zhàn)略。戰(zhàn)略，就仿佛下象棋一樣，能看三步棋者，能縱橫鄉(xiāng)鎮(zhèn);能看五步棋者，能縱橫縣市;能看七步棋者，能縱橫于國(guó)內(nèi)。

比爾蓋次在大學(xué)讀書(shū)時(shí)，就看清了，二十年后，每個(gè)人的辦公桌都會(huì)擺放著一臺(tái)電腦，從而大舉進(jìn)攻軟件業(yè)，并大獲成功;正所謂，有戰(zhàn)略眼光的人，投資未來(lái)，賺大錢(qián);沒(méi)有戰(zhàn)略眼光的人，跟在別人。作為一個(gè)企業(yè)家，我們也應(yīng)該有愛(ài)和責(zé)任。前段時(shí)間很多**也在討論什么是企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任，我自己感覺(jué)到企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任就是照章納稅、合法經(jīng)營(yíng)，我覺(jué)得嚴(yán)格來(lái)講基本責(zé)任就是這個(gè)，作為企業(yè)來(lái)講就應(yīng)該是合法經(jīng)營(yíng)、照章納稅。

在更高層次上，它為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為股東創(chuàng)造利益，為員工創(chuàng)造更多的利益和機(jī)會(huì)。

第二，一個(gè)優(yōu)秀的班主任委員會(huì)必須是一個(gè)教育工作者。做企業(yè)是做什么?就是做教育，就是教自己的員工學(xué)會(huì)做人、做事的道理。

古今中外歷史上最受尊敬的人是什么？他們是教育家，如釋迦牟尼、孔子、老子等。在日本，最受尊敬的企業(yè)家是稻盛和夫。他的人生哲學(xué)和商業(yè)運(yùn)作創(chuàng)造了他的經(jīng)濟(jì)奇跡。你這么認(rèn)為嗎？

中國(guó)教父級(jí)的企業(yè)家，如海爾的張瑞敏、聯(lián)想的柳傳志和阿里巴巴的馬云，都是偉大的教育家。我的人生哲學(xué)是：“狼道做事，佛學(xué)做人”。

每天晚上，我都或聽(tīng)佛經(jīng)。讓佛教智慧之水清理我心靈的垃圾，讓我學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)取悅身邊的每一個(gè)人。正所謂，當(dāng)你學(xué)會(huì)了愛(ài)別人時(shí)，所有的人都會(huì)愛(ài)你;當(dāng)你學(xué)會(huì)了討別人歡心時(shí)，所有的人都會(huì)討你歡心。

我認(rèn)為要成功，需要知識(shí)、信息、人脈、經(jīng)驗(yàn)和思維方式。其中經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮著重要的作用，大家認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?我走過(guò)太多太多的彎路，經(jīng)歷了太多太多的挫折，所以，我不希望你們走彎路，更快地抵達(dá)成功，成就自己的夢(mèng)想。

闡述我的使命。我的使命是：“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)快樂(lè)人生、健康人生、智慧人生、財(cái)富人生。

”為什么我把快樂(lè)人生放在第一位，大家知道嗎?因?yàn)?，我們得到了健康、智慧、?cái)富后，就會(huì)很快樂(lè)，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?所以說(shuō)，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一定要當(dāng)一個(gè)一流的演說(shuō)家，一個(gè)一流激勵(lì)專家，激勵(lì)大家在困難看清曙光。

正所謂，目標(biāo)明確了，還怕路遠(yuǎn)嗎?

親愛(ài)的家人，我的演講快結(jié)束了。我還想說(shuō)，我最喜歡看《亮劍》，喜歡里面的李云龍，喜歡他的激情，喜歡他的團(tuán)隊(duì)。大家喜不喜歡看《亮劍》?

你喜歡李云龍嗎？可以說(shuō)，今天的演講對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但真正的勇士是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。大家說(shuō)，對(duì)不對(duì)?

那么我今天用《亮劍》中一句最經(jīng)典的一句話結(jié)束我的演講。這句話就是：“即使對(duì)手是天下第一劍客，也要敢于亮劍!

倒在對(duì)手的劍下并不可恥。最可恥的是你不敢亮劍。正所謂：狹路相逢-----勇勝！

狹路相逢----勇者勝!”好!我不止一次說(shuō)：

“大愛(ài)大成功，中愛(ài)中成功，小愛(ài)小成功，無(wú)愛(ài)不成功!”親愛(ài)的家人，我是因?yàn)閼雁分髳?ài)，來(lái)參與今天的演講的。親愛(ài)的家人，我愛(ài)你，你愛(ài)我嗎？

我今天的演講結(jié)束了。你選不選我都無(wú)所謂。我想說(shuō)的是：“我們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們永遠(yuǎn)并肩作戰(zhàn)，迎接無(wú)限美好的明天!

”謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:

大家好!非常感謝集團(tuán)公司和領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的副總裁助理職位的競(jìng)聘，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自我和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

參加副總裁助理職位的競(jìng)爭(zhēng)，勇敢接受大家的評(píng)判。

在此，我先做一下自我介紹，我叫***，xx年6月份畢業(yè)于***學(xué)院，主修中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系的新聞采編與制作專業(yè)。xx年1月份曾在駐馬店市《天中晚報(bào)》實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間陸續(xù)發(fā)表過(guò)一些文章，得到實(shí)習(xí)老師的認(rèn)可。xx年6月19日來(lái)到大程集團(tuán)，至今，一直從事集團(tuán)前臺(tái)接待工作，在這短短的幾個(gè)月中，得到集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持，使我不斷地學(xué)到一些新的知識(shí)，增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，豐富了自己的閱歷。

助理副總裁，在大多數(shù)人眼里，是一個(gè)耀眼的職位，一個(gè)特殊的職位。要做好一個(gè)副總裁的助理，首先，我覺(jué)得要弄清楚作為一個(gè)副總裁助理他的工作特點(diǎn)，在集團(tuán)公司的這幾個(gè)月中，我也接觸了我們高層領(lǐng)導(dǎo)們的一些助理，在他們身上或多或少地對(duì)助理的工作也有一些了解，在此，我簡(jiǎn)單地給于了一些總結(jié):1、助理們的工作沒(méi)有嚴(yán)格的工作范圍和工作量的要求。

2、助理們雖然是在老板身邊做事的，但是要明白，什么事是應(yīng)該知道的，什么事是不應(yīng)該知道的。3、助理們要做的事情往往是不能提前有時(shí)間去研究和學(xué)習(xí)的，很多事事先難以預(yù)料，如果等領(lǐng)導(dǎo)下了命令才去做，就等于自己認(rèn)為自己是秘書(shū)了。4、助理的很多工作不能靠定量和定性去評(píng)價(jià)，而應(yīng)該是原始地憑良心做事。

5個(gè)。助理應(yīng)具備各種良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及良好的理解、與上司的默契和通融能力。

就我自己而言，從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)助理的工作，剛走出學(xué)校，社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)都很欠缺，有時(shí)候往往虎頭虎尾，遇事考慮不周全，在緊急突發(fā)事件面前束手無(wú)策，或許這是我競(jìng)聘助理職位不合格的地方。這是我的劣勢(shì)，但是正是因?yàn)槲沂且粋€(gè)新人，少了許多固定的思維模式，固定的做事套路，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢為的闖勁。

班長(zhǎng)就職演講稿 篇2

恭敬的教師，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家下午好!今日我能榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表演講我感到十分驕傲。固然，這也是不了學(xué)生們的支持和教師的關(guān)懷，鼓舞。

戴爾卡斯基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資歷?！蹦闷苼鲈f(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！惫倘唬幌氘?dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)大概不是一個(gè)好同學(xué)。但是不是每個(gè)人都是班長(zhǎng)。在我看來(lái)，班長(zhǎng)不是威嚴(yán)的代名詞，而是一個(gè)需要付出辛苦和汗水的職位，班長(zhǎng)意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。

我是班長(zhǎng)，我會(huì)做好教師的好幫手，幫助教師做好力所能及的事件，并管理，團(tuán)結(jié)好年級(jí)，讓我們班更有凝結(jié)力，更團(tuán)結(jié)，更有激情，更有活力。我要做學(xué)生們的伙伴，努力為班集體貢獻(xiàn)力氣，團(tuán)結(jié)同學(xué)生，協(xié)助學(xué)生，讓每一位學(xué)生都感觸到集體的暖和，構(gòu)建良好的學(xué)生關(guān)系。作為班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求，努力做好學(xué)生們的表率。俗話說(shuō)：“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。”

我會(huì)用自己的行動(dòng)證實(shí)自己的實(shí)力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名領(lǐng)行員!流行的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。而年級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的`領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。

一座橋梁架起的是和睦，擔(dān)當(dāng)?shù)氖秦?zé)任。我堅(jiān)信，有了大家的支持和相信，我會(huì)做的更好。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧智，我們的年級(jí)工作一定會(huì)更精彩，從而步入新的輝煌!

班長(zhǎng)就職演講稿 篇3

關(guān)于大學(xué)班長(zhǎng)的就職演講稿大家了解過(guò)多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是xx分享的大學(xué)班長(zhǎng)就職演講稿范文，一起來(lái)看一下吧。

我很驕傲，能夠在×××學(xué)校深造，我很激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出擔(dān)任××班這個(gè)光榮團(tuán)結(jié)集體的班長(zhǎng)?！痢聊陙?lái)，學(xué)校在××校長(zhǎng)和 ××?xí)浀挠⒚黝I(lǐng)導(dǎo)下，在××，××，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子**遠(yuǎn)矚，天才的創(chuàng)造的關(guān)于：“以聯(lián)為本，對(duì)聯(lián)為民，以對(duì)聯(lián)求發(fā)展”光輝旗幟的指引下，在“××××××”嚴(yán)格校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在××××享有很高知名度的一流學(xué)府。

××年來(lái)，她送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，××為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，××班的很多學(xué)員還沒(méi)畢業(yè)就已通過(guò)了××的各級(jí)考試，被授銜授勛，更有××同學(xué)，××同學(xué)，……，還在學(xué)習(xí)期間就和××各界簽約，成為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，加以時(shí)日他們必將成××各界的佼佼者中流砥柱。xx學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)形式很好。

所以，××班的學(xué)員要以學(xué)校為榮，要愛(ài)校如家，為學(xué)校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻(xiàn)。年后，xx各行各業(yè)談起xx班，都會(huì)豎起大拇指，成為學(xué)校的楷?！，F(xiàn)在學(xué)校正發(fā)生著巨大的變化：

裝扮后的校園如妃子般的美麗，××年的文化積淀噴薄出新的生命，××班入學(xué)后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵(lì)著我們××班的每一位學(xué)員。

在我們求知的歲月里都品嘗過(guò)挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上××對(duì)聯(lián)這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)娶勇于創(chuàng)新之精神！ 大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！

相信通過(guò)xx學(xué)校古老文化的大熔爐，我們會(huì)更加成熟、穩(wěn)定、自信。來(lái)到學(xué)校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的學(xué)習(xí)生涯，在以后的學(xué)習(xí)中我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的對(duì)聯(lián)競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)學(xué)校之子的風(fēng)采！

作為一個(gè)班長(zhǎng)，我將處處帶頭做好大家的表率，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和強(qiáng)烈的責(zé)任感，緊密團(tuán)結(jié)團(tuán)支書(shū)××，學(xué)習(xí)委員××等班干部，讓同學(xué)們都團(tuán)結(jié)在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結(jié)派，克服當(dāng)老好人的思想，切實(shí)做到心系××班，為××班的學(xué)員服好務(wù)。時(shí)刻牢記學(xué)生的冷暖。當(dāng)個(gè)人利益和階級(jí)利益發(fā)生沖突時(shí)，班長(zhǎng)意味著付出和奉獻(xiàn)。

我們要堅(jiān)持階級(jí)利益高于一切的原則，可以為了階級(jí)和學(xué)生犧牲自己的利益。這不僅是我的想法，也是xx班其他班干部的真實(shí)想法。

我們要開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，又創(chuàng)輝煌，新的學(xué)期里我們要繼往開(kāi)來(lái)，及早籌劃，確立目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新。結(jié)果屬于昨天。xx班為我們樹(shù)立了一個(gè)基準(zhǔn)。xx級(jí)需要超越?！痢涟嘁y(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“我愛(ài)學(xué)校，學(xué)校愛(ài)我”， “今天我以學(xué)校為榮、，明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí)，我們是祖國(guó)的花朵與未來(lái)。

讓我們××班上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)，去書(shū)寫(xiě)更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

首先，我要感謝肖老師和他的同學(xué)們對(duì)我的信任和肯定，讓我有機(jī)會(huì)為你們做點(diǎn)事情。既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)處理班級(jí)的事務(wù)，那我就沒(méi)有理由隨隨便便地工作，我會(huì)盡最大努力負(fù)責(zé)認(rèn)真把該做的做好，我也真切地希望各位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)工作中能夠支持我，如果大家對(duì)我有意見(jiàn)和建議，可以直接跟我說(shuō)或者其他方式都可以，我都會(huì)很認(rèn)真對(duì)待。

大家也都知道，大學(xué)就相當(dāng)于小半個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都需要根據(jù)自身制定發(fā)展計(jì)劃，每個(gè)人都有自己的事情要做。但個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)集體。不管一個(gè)人的能力有多強(qiáng)，沒(méi)有集體的幫助，什么都做不成。我有一個(gè)觀點(diǎn)。我不知道你是否同意我的看法。

就是我們?cè)谏钪?，人與人相處的最理想的方式就是互惠互利，就是 “雙贏”。所以如果你要得到一些東西，就必須付出另外的東西。我認(rèn)為階級(jí)存在的意義就在這里。

不管是學(xué)校還是班級(jí)對(duì)大家的要求或者是需要大家參加的一些活動(dòng)，對(duì)于我們每個(gè)人自身的發(fā)展非常有益的，這點(diǎn)希望大家非常清楚。學(xué)校把幾千人的集體分成若干個(gè)班級(jí)，就是為了通過(guò)這樣一個(gè)編制，更好的進(jìn)行管理。我們也應(yīng)該好好利用這種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。

我們上好課做好事不是為了爸媽的愿望，或者是為了跟別人比賽誰(shuí)更強(qiáng)，我們現(xiàn)在做的一切都是為了自己對(duì)自己有個(gè)交代，對(duì)未來(lái)的自己的一個(gè)交代。

縮小到我們班，每個(gè)人只有兩件基本的事要參加。第一，就是上課不要逃，期末不要掛，考級(jí)考證也要過(guò)。目的只有一個(gè)，順利畢業(yè)。

達(dá)到這個(gè)目的不是非常容易的，需要平時(shí)堅(jiān)持。第二，是需要大家?guī)兔⒓拥幕顒?dòng)，希望大家積極投入。大學(xué)人員都比較分散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)活動(dòng)也沒(méi)有那么頻繁，所以我覺(jué)得大家偶爾參加一下班級(jí)活動(dòng)也不是什么難事。

完成這兩項(xiàng)任務(wù)對(duì)大家都有好處，對(duì)集體也有好處。所以希望我們各取所需，共同進(jìn)步。

最后我想說(shuō)，大家在生活或者學(xué)習(xí)上有什么事情都能來(lái)找我，我能幫到的，我都會(huì)盡力。

班長(zhǎng)就職演講稿 篇4

節(jié)的情況， 還要會(huì)操作，以解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題，必須做到各方面的知識(shí)都比別人多，凡事都比別人做得好，只有技術(shù)過(guò)硬了，班組管理才會(huì)做的好。

3、 積極努力提高自己的適應(yīng)能力。工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)工作與學(xué)習(xí)中，多積累經(jīng)驗(yàn)，在出現(xiàn)緊急突發(fā)事件時(shí)，臨陣不亂，能夠從容地解決問(wèn)題。

四、不斷學(xué)習(xí)管理技巧，積累管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身的組織能力， 作為班長(zhǎng)一定要以誠(chéng)相見(jiàn)，時(shí)刻注意班組人員的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)和他們談心，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我們要熱心地幫助他們解決，讓他們走出煩惱，安心地上班，這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生。平等待人。對(duì)技能差的同事，要經(jīng)常鼓勵(lì)、幫助，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)信心。企業(yè)不消除虧損，就必須消除虧損。

這句話深深地打動(dòng)了我的心。今天我們不努力，明天我們會(huì)努力找工作。xx公司是我們的家。這里有我們青春的足跡。這是我們的辛勤勞動(dòng)，責(zé)任如山，行動(dòng)勝于言語(yǔ)。

面對(duì)新的考驗(yàn)，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同事的重托轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的工作力量，盡職盡責(zé)，努力把團(tuán)隊(duì)管理提高到一個(gè)新的水平。在新的一年里為公司作出更多的貢獻(xiàn)，為公司在2010年的宏偉目標(biāo)而奮斗。

篇二：201x班長(zhǎng)就職演講稿 201x班長(zhǎng)就職演講稿 201x班長(zhǎng)就職演講稿感謝今晨給我這次演講的機(jī)會(huì)。我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學(xué)，好朋友，到這里相聚。

對(duì)于曾經(jīng)夢(mèng)想和努力工作但未能進(jìn)入我們班的學(xué)生，我感到非常抱歉。但我相信他們同樣偉大，值得你尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。

的確，我們能進(jìn)入這門(mén)課是幾年努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分鐘、每一秒寶貴的時(shí)間，把全部精力投入到初三的學(xué)習(xí)和生活中。

世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)習(xí)不允許我們?cè)谶^(guò)去的記憶中沉溺太多的時(shí)間，還有很多更有意義的未竟之事等著你我去完成。

歷史不會(huì)給我們時(shí)間猶豫，因?yàn)槿松姆较蛴肋h(yuǎn)是向上的，永遠(yuǎn)是向前的。以前發(fā)生的事將成為永恒的記憶，不一定被遺忘。和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)之后，我們應(yīng)該興奮，我們會(huì)興奮！

從容面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的，將會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、美好的班集體! 學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在座的各位都是學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)專職的班長(zhǎng)或是學(xué)習(xí)委員。但我保證，在我領(lǐng)導(dǎo)下，沒(méi)有一個(gè)班委會(huì)以學(xué)習(xí)太忙為借口，拒絕為您提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

為您提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的目標(biāo)。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)班，我們只有一個(gè)目標(biāo)：

努力學(xué)習(xí)，成為第一。在紅名單上，第一個(gè)只是少數(shù)，但只要你努力，你就會(huì)讓我們都?xì)J佩你，你使我們心中的第一個(gè)。在這個(gè)班里，高手如云的狀況使競(jìng)爭(zhēng)變得激烈異常。

201x班長(zhǎng)就職演講稿201x班長(zhǎng)就職演講稿。不必?fù)?dān)心，不必畏懼。每個(gè)人，只要用盡全力，就是問(wèn)心無(wú)愧的英雄！

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)建和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng)，將是我們班委會(huì)工作的重中之重。我會(huì)盡力的，但同時(shí)，我需要你的合作。我希望看到的是，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周圍，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，構(gòu)建和諧的班集群。

在此，我謹(jǐn)對(duì)班委會(huì)提出要求：

以身作則，團(tuán)結(jié)全體學(xué)生，動(dòng)員大家參與服務(wù)班級(jí)的活動(dòng)。我也會(huì)按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭(zhēng)做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請(qǐng)大家監(jiān)督我的行為。

如有不妥之處，我會(huì)立刻進(jìn)行改正，絕不耽擱。我們來(lái)自不同的階層，不同的成長(zhǎng)環(huán)境使我們形成不同的性格，我們對(duì)事物有不同的看法。這可以通過(guò)辯論的例子來(lái)說(shuō)明。

在那場(chǎng)令我至今難忘的辯論賽中，我們?cè)?jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤，但現(xiàn)在，我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里，以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明，這些分歧都不能阻止我們走到一起。我衷心希望班上的每一個(gè)人都能以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞较騽e人張開(kāi)雙臂。

我當(dāng)選為班長(zhǎng)，不僅是一些人，也是整個(gè)班級(jí)的人。這個(gè)班的班長(zhǎng)是每個(gè)人的班長(zhǎng)，他們來(lái)自不同的班級(jí)，有著不同的目標(biāo)和理想。 無(wú)論大家曾經(jīng)對(duì)我有什么樣的看法，我都會(huì)盡我最大的努力，為你服務(wù)，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。

我會(huì)采取適當(dāng)措施，創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的班集。班長(zhǎng)職位不僅是一種榮譽(yù)或一個(gè)職位，它代表的是責(zé)任和義務(wù)，我會(huì)為此貢獻(xiàn)我的一切. 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸能和您一起在風(fēng)景如畫(huà)的×××游覽。 我很驕傲，能夠在××學(xué)校深造，我很激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出擔(dān)任××班這個(gè)光榮團(tuán)結(jié)集體的班長(zhǎng)?！痢聊陙?lái)，學(xué)校在××校長(zhǎng)和××?xí)浀挠⒚黝I(lǐng)導(dǎo)下，在××，××， 但是，請(qǐng)大家嚴(yán)肅的反思一個(gè)問(wèn)題，老師在講臺(tái)上正襟危坐，我們?cè)谙路酱綐屔鄳?zhàn)，昏天暗地，這是一種什么行為，這是一種小學(xué)生都不會(huì)做的行為，我們都應(yīng)該反思自己，在過(guò)去得日子里是否做到了問(wèn)心無(wú)愧，當(dāng)然，過(guò)而能改，善莫大焉。

本著為大家過(guò)濾噪音的功能和服務(wù)項(xiàng)目，我認(rèn)為，班里氛圍不應(yīng)該太過(guò)壓抑，只有在輕松，愉快的狀態(tài)下，才能發(fā)揮我們的最佳才能。 希望在多年以后（201x主管競(jìng)聘演講稿），回首往事，在我們?cè)谧母魑荒X海中，關(guān)于二班，僅剩溫暖二字。 謝謝大家，我的演講完畢

篇三：副班長(zhǎng)就職演講稿班長(zhǎng)就職演講稿范文敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪。因?yàn)槲医K于被同學(xué)們認(rèn)出來(lái)了，大家都選我當(dāng)班長(zhǎng)，在這里我首先感謝老師和同學(xué)們。 作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該為班里的事著想，我會(huì)全心全意為大家服務(wù)的。

接下來(lái)，我將詳細(xì)闡述一下我對(duì)我們班目前存在的一些問(wèn)題的看法：

首先，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部，因?yàn)樵谖覜](méi)做班干部之前，我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個(gè)別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說(shuō)我們班的紀(jì)律委員，他工作起來(lái)非常認(rèn)真盡職，由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z(yǔ)指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺(jué)得很委屈，因?yàn)樗菫槲覀冎耄炊槐煌瑢W(xué)們認(rèn)可和理解，大家想一想如果沒(méi)有紀(jì)律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團(tuán)了嗎？

開(kāi)個(gè)小小的玩笑，紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來(lái)幫助我們管理日常生活的，如果沒(méi)有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團(tuán)糟了嗎？由此父母親也不會(huì)很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來(lái)做，這個(gè)時(shí)候就需要班干部們來(lái)管理這個(gè)大集體。

說(shuō)實(shí)話班干部真的很不容易，他們要頂著同學(xué)們的說(shuō)三道

四，冷言冷語(yǔ)，還要不斷自我完善自己，盡職盡責(zé)，我衷心的希望以后同學(xué)們能夠理解和寬容班干部。 其次，我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，大家想想我們每天都生活在這個(gè)大集體里，環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護(hù)與愛(ài)惜，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)踢拉窗簾，結(jié)果導(dǎo)致窗簾破損，大夏天的陽(yáng)光普照的時(shí)候我們需要用窗簾來(lái)遮遮陽(yáng)光的時(shí)候卻無(wú)法使用，這點(diǎn)大家有想過(guò)嗎？好的環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù)與愛(ài)惜，希望同學(xué)們聽(tīng)我講完后，能夠自律自己，讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的大集體吧。

最后，我很榮欣被同學(xué)們?cè)u(píng)為班干部，我將自己努力完善自己，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，雖然我從沒(méi)做過(guò)班干部，但我會(huì)好好努力盡職的。謝謝大家。

篇二：小學(xué)五年級(jí)副班長(zhǎng)就職演講稿小學(xué)五年級(jí)副班長(zhǎng)就職演講稿首先，謝謝大家評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將珍惜這一榮譽(yù)，把它看作是為班集服務(wù)、贏得更多榮譽(yù)的寶貴機(jī)會(huì)。

以下是我的努力方向和計(jì)劃，如果我做的不夠好的時(shí)候，請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見(jiàn)或建議，我會(huì)改正和繼續(xù)努力的：

1.與其他班級(jí)委員會(huì)一起負(fù)責(zé)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，以便始終保持班級(jí)整潔有序。

2。繼續(xù)做好教師的助手，做到準(zhǔn)確，及時(shí)完成教師布置的任務(wù)。

3．《小木橋》是大家成長(zhǎng)的伙伴和見(jiàn)證，我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新和負(fù)責(zé)的版塊。

4．我會(huì)盡自己的能力，多參加一些活動(dòng)，多做為集體爭(zhēng)光的事。 我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力！

第三章：新班長(zhǎng)就職演說(shuō)，新班長(zhǎng)就職演說(shuō)，親愛(ài)的師生們：

大家下午好！今天我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講。當(dāng)然，這不是學(xué)生的支持，也不是老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。 戴爾卡斯基曾說(shuō)過(guò)：

“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格?！蹦闷苼鲈f(shuō)過(guò): “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。

”當(dāng)然，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是一個(gè)好學(xué)生。但是不是每個(gè)人都是班長(zhǎng)。在我看來(lái)，班長(zhǎng)不是威望的代名詞，而是一個(gè)需要努力工作和汗水的職位。班長(zhǎng)意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。

我是班長(zhǎng)，我會(huì)做好老師的好幫手，協(xié)助老師做好力所能及的事情，并管理，團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們班更有凝聚力，更團(tuán)結(jié)，更有激情，更有活力。我要做同學(xué)們的伙伴，努力為班集體貢獻(xiàn)力量，團(tuán)結(jié)同同學(xué)，幫助同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。作為班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求，努力做學(xué)生的好榜樣。

俗話說(shuō):“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁?！?我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己的能力。

既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然我是班長(zhǎng)，我就要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)！通俗的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的光輝來(lái)自貝殼的撕裂。優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。

橋梁建設(shè)的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任。我堅(jiān)信有你的支持和信任，我會(huì)做的更好。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

附送：班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范文

班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范文

第二節(jié)：班長(zhǎng)申請(qǐng)表、范文、特聘輔導(dǎo)員：

您好！首先，讓我自我介紹一下。我是麻醉二班的。我相信兩位顧問(wèn)對(duì)我有一定的了解。大二分流檢查后，我年級(jí)開(kāi)設(shè)了麻醉二班。

作為一個(gè)新的班集體，各方面的工作都需要班干部來(lái)完成，班委的組建也成了一個(gè)案頭工作。在此，我鄭重地向兩位輔導(dǎo)員提出申請(qǐng)：

我申請(qǐng)麻醉二班班長(zhǎng)之職。大二時(shí)我在我校校學(xué)生會(huì)擔(dān)任部長(zhǎng)一職，在兩年時(shí)間的學(xué)生會(huì)工作中，我積累了許多學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)，并培養(yǎng)了一定的工作能力。良好的師生溝通能力，團(tuán)隊(duì)管理能力，工作處理能力。

在這兩年的工作中，我參加了很多大型的學(xué)?；顒?dòng)，為全校服務(wù)?，F(xiàn)在，我更愿意靜下心來(lái)為班級(jí)做些貢獻(xiàn)，為身邊的同學(xué)做些實(shí)事，在兩年的班級(jí)生活中，我作為一名普通學(xué)生，班級(jí)干部為班級(jí)做出的努力和貢獻(xiàn)我都看在眼里。他們?yōu)榘嗉?jí)的工作常常熬夜、在烈日下奔走等等，他們的付出讓我非常感動(dòng)。

當(dāng)然，看到班干部干的好，也看到他們干的不好。我想，這是我的優(yōu)勢(shì)之處。如果有幸能擔(dān)任班長(zhǎng)一職，我會(huì)在好的方面像他們學(xué)習(xí)、向他們做的一樣好,而我更主要的目標(biāo)是把他們做的不很完善的方面做的更好。

以上兩點(diǎn)是我申請(qǐng)班長(zhǎng)的主要原因。以下談...

班長(zhǎng)就職演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！

首先，我要感謝大家給我這個(gè)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我感到十分榮幸。作為一名企業(yè)班長(zhǎng)，我將盡我所能，為大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，積極推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

每個(gè)企業(yè)都需要有班長(zhǎng)這樣的組織者和推動(dòng)力。作為班長(zhǎng)，我的首要任務(wù)是確保團(tuán)隊(duì)的有效協(xié)調(diào)和協(xié)作。在日常工作中，我將嚴(yán)格按時(shí)召開(kāi)班組會(huì)議，明確任務(wù)分工和工作目標(biāo)，并及時(shí)跟進(jìn)每個(gè)成員的工作進(jìn)度。我將與同事們建立良好的溝通渠道，鼓勵(lì)他們提出自己的想法和建議，共同解決問(wèn)題和推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展。

除了協(xié)調(diào)與溝通，我還將注重培養(yǎng)班組的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有大家心往一處想，勁往一處使，才能取得更好的工作成績(jī)。我將組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如戶外拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，通過(guò)這些活動(dòng)增進(jìn)大家的彼此了解，并提高集體協(xié)作的效率。我們將形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的集體，共同努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值目標(biāo)。

作為企業(yè)班長(zhǎng)，我還認(rèn)識(shí)到自身的不足之處。為了更好地履行職責(zé)，我會(huì)努力提升我的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。我將花更多時(shí)間學(xué)習(xí)和沉淀經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)閱讀、培訓(xùn)等方式提升自己的業(yè)務(wù)水平，不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。我將虛心向其他部門(mén)的同事請(qǐng)教、交流，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信：只有不斷進(jìn)步，才能為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的價(jià)值。

最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持。班長(zhǎng)的職責(zé)重大，需要大家的共同努力和支持。在任職期間，我將尊重每個(gè)同事的個(gè)人價(jià)值和權(quán)益，公正處理各類糾紛和問(wèn)題，維持良好的工作氛圍。我也希望同事們能夠相互合作，積極配合，共同創(chuàng)造企業(yè)的輝煌。

讓我們攜起手來(lái)，共同為企業(yè)的發(fā)展而努力。謝謝大家！

班長(zhǎng)就職演講稿 篇6

親愛(ài)的同窗們，敬愛(ài)的班主任教員：從今天起頭，不才將信用的就任我們班班長(zhǎng)，首先，我代表原班全體死守陣地的同窗們對(duì)所有新插手我們班這個(gè)巨匠庭的新同窗暗示接待！很是僥幸能擔(dān)任我們班班長(zhǎng)，剛起頭獲得這個(gè)動(dòng)靜的時(shí)辰我有些驚怕和意外，但當(dāng)我對(duì)班主任說(shuō)“恐難勝任”時(shí)，是他給了我力量，

讓我有勇氣下定決心，要率領(lǐng)我們班走上巔峰，當(dāng)我以一句“爭(zhēng)奪做到最好”往返覆他時(shí)，他露出了對(duì)勁的笑臉，在此，我要感謝感動(dòng)教員能給我這個(gè)機(jī)緣是您給了我勇氣和抉擇信念，感謝（對(duì)教員鞠躬），同時(shí)，就教員和同窗們相信，我會(huì)全力做到最好！昨天的班已成為曩昔，明天的班將會(huì)在未來(lái)的時(shí)刻里成為一中最閃亮的一顆星，有同志的率領(lǐng)，有全班同窗的全力，20xx年高考，校史將寫(xiě)下新的篇章：重點(diǎn)本科，我們班，一個(gè)都不能少！作為一班之長(zhǎng)，我向巨匠保證，在往后的日子里，我會(huì)積極配合班主任教員的工作，全力協(xié)調(diào)同窗關(guān)系，我相信只要我們巨匠一路全力，我們班的明天會(huì)更好！讓我們和衷共濟(jì)，一路超越自己，實(shí)現(xiàn)胡想，駕著奮斗的小舟，駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生！光吹法螺皮還不行，要想讓我們班真正聳峙于一中最岑嶺，作為班長(zhǎng)，有幾點(diǎn)小小的要求但愿巨匠全力做到。

1、不竭超越自我，勇于向困源自難倡議挑戰(zhàn)，做任何事都要拿出點(diǎn)激情，萬(wàn)事不要怕無(wú)畏才能無(wú)悔！

2、維護(hù)班級(jí)聲譽(yù)，一言一行要謹(jǐn)記自己事班一員，走出班一步，肩負(fù)班榮辱，在任何時(shí)辰不能給咱班難看，不能給難看！

3、落伍就要挨打，要想不挨打，我們只能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不竭壯年夜自己的綜合國(guó)力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀(jì)律如戎行、團(tuán)結(jié)如手足，精神野蠻，體魄文明周全成長(zhǎng)的傳奇隊(duì)伍，要率領(lǐng)我們班塑造一個(gè)傳奇，一個(gè)只屬于我們班的傳奇，明天的班將成為我們一中的驕傲，一中將為我們而孤高！最后，班，萬(wàn)歲！

班長(zhǎng)就職演講稿 篇7

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù).因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì).其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度.再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”.最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明.我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;3，建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;9，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答.

既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算.重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決.如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾.你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走.我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”.假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職.

大家好!首先感謝老師和大家對(duì)我的支持和信任，讓我當(dāng)選班長(zhǎng)。我認(rèn)為我所得到的不只是班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)，也不只是班長(zhǎng)的權(quán)利，更多的還是老師和同學(xué)們對(duì)我的考驗(yàn)和鍛煉。我決不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)。

作為一班之長(zhǎng)，要有三個(gè)重要方面：一是以身作則起表率作用和模范作用。二是要有工作熱情、服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)當(dāng)干部會(huì)開(kāi)展工作。三是學(xué)習(xí)成績(jī)必須處于上等或中上等。對(duì)于這三方面我會(huì)努力做到最好的。

班長(zhǎng)介于老師和同學(xué)之間，既要維護(hù)集體的利益、維護(hù)同學(xué)的利益，也要維護(hù)老師的威信。因此我要做到以下幾點(diǎn)：

二：經(jīng)常跟老師溝通，和同學(xué)交流。促進(jìn)師生間的感情，消除師生間的隔閡。

三：注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)。發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的情況，處理好師生關(guān)系和同學(xué)間關(guān)系，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。

四：我平時(shí)會(huì)與大家融洽相處，建立良好的人際關(guān)系，這樣在客觀上也就可以減輕工作壓力。

五：我會(huì)處理好班級(jí)的各種事務(wù)，將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

最后希望大家支持我，配合我!

班長(zhǎng)就職演講稿 篇8

篇一：班長(zhǎng)就職演講稿范文

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪。

首先，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部，因?yàn)樵谖覜](méi)做班干部之前，我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個(gè)別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說(shuō)我們班的紀(jì)律委員，他工作起來(lái)非常認(rèn)真盡職，由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z(yǔ)指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺(jué)得很委屈，因?yàn)樗菫槲覀冎?，反而不被同學(xué)們認(rèn)可和理解，大家想一想如果沒(méi)有紀(jì)律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團(tuán)了嗎？

開(kāi)個(gè)小小的玩笑，紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來(lái)幫助我們管理日常生活的，如果沒(méi)有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團(tuán)糟了嗎？由此父母親也不會(huì)很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來(lái)做，這個(gè)時(shí)候就需要班干部們來(lái)管理這個(gè)大集體。

最后，我很榮欣被同學(xué)們?cè)u(píng)為班干部，我將自己努力完善自己，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，雖然我從沒(méi)做過(guò)班干部，但我會(huì)好好努力盡職的。

篇二：新班長(zhǎng)就職演講詞

新班長(zhǎng)就職演講詞

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！今天我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講。

戴爾卡斯基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格?！蹦闷苼鲈f(shuō)過(guò):

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！碑?dāng)然，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是一個(gè)好學(xué)生。但是不是每個(gè)人都是班長(zhǎng)。

我是班長(zhǎng)，我會(huì)做好老師的好幫手，協(xié)助老師做好力所能及的事情，并管理，團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們班更有凝聚力，更團(tuán)結(jié)，更有激情，更有活力。我要做同學(xué)們的伙伴，努力為班集體貢獻(xiàn)力量，團(tuán)結(jié)同同學(xué)，幫助同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。作為班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求，努力做學(xué)生的好榜樣。

俗話說(shuō):“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。” 我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己的能力。

既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然我是班長(zhǎng)，我就要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)！通俗的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的光輝來(lái)自貝殼的撕裂。

橋梁建設(shè)的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任。我堅(jiān)信有你的支持和信任，我會(huì)做的更好。

在大家的共同努力下，充分發(fā)揮大家的聰明才智，我們的班級(jí)工作會(huì)更好，從而進(jìn)入一個(gè)新的輝煌！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

蔣雄?。?012/2/23）

篇三：班長(zhǎng)就職演講稿

班長(zhǎng)就職演講稿

10主播陳榮

班委是一個(gè)服務(wù)隊(duì)伍，需要團(tuán)結(jié)。然后我會(huì)努力協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。我將在老師和學(xué)生之間架起一座橋梁。 我可以給老師合理的建議，并向?qū)W生傳達(dá)老師的關(guān)注。

我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生發(fā)生沖突時(shí)，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。

當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，我是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行**。

你可以放心，**我不會(huì)像**克林頓那樣麻煩，我也不會(huì)被困住。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。

在這里我想談?wù)勎业陌嗉?jí)管理方案：全心全意為班級(jí)服務(wù)！我要和全班班委會(huì)一道，在任期內(nèi)為大家做十件好事：

運(yùn)用科學(xué)的安排方法，減少個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總時(shí)長(zhǎng)和強(qiáng)度，提高勞動(dòng)效率；2。定期聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)送純凈水，徹底解決飲用水困難問(wèn)題；三。建立團(tuán)隊(duì)互助圖書(shū)館，加強(qiáng)管理，提高利用率，初步解決閱讀困難問(wèn)題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5個(gè)。經(jīng)學(xué)校和班主任同意，該組織旨在了解社會(huì)，體驗(yàn)周邊地區(qū)

篇四：班長(zhǎng)就職演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家早上好。今天公司又任命我為運(yùn)行班長(zhǎng)，這是公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和信任。首先，我衷心感謝公司的培養(yǎng)和信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的厚愛(ài)和大力支持。

一、以身作責(zé)。

2、 不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、 積極努力提高自己的適應(yīng)能力。

4、 不斷學(xué)習(xí)管理技能，積累管理經(jīng)驗(yàn)，提高組織能力，

作為班長(zhǎng)一定要以誠(chéng)相見(jiàn)，時(shí)刻注意班組人員的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)和他們談心，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我們要熱心地幫助他們解決，讓他們走出煩惱，安心地上班，這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生。

企業(yè)不消除虧損，就必須消除虧損。這句話深深地打動(dòng)了我的心。今天我們不努力，明天我們會(huì)努力找工作。xx公司是我們的家。這里有我們青春的足跡。

這是我們的辛勤勞動(dòng)，責(zé)任如山，行動(dòng)勝于言語(yǔ)。面對(duì)新的考驗(yàn)，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同事的重托轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的工作力量，盡職盡責(zé)，努力把團(tuán)隊(duì)管理提高到一個(gè)新的水平。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康，工作順利。謝謝您！

篇五：班長(zhǎng)就職演說(shuō)

班長(zhǎng)就職演說(shuō)

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗，愛(ài)集體；有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)；有一個(gè)女孩好奇又樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無(wú)用處；雖然她不是每個(gè)人心目中最好的，但她是最自信的。她虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，努力做好工作。

她相信自信是成功的第一秘訣。

我想我將用自己旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好班干部，發(fā)揮我的長(zhǎng)處來(lái)幫助同學(xué)和初二六班這個(gè)集體共同努力進(jìn)步。我少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁；我想我應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家。我不需要美麗的文字來(lái)修飾它。工作鍛煉了我，生活造就了我。

既然是花，我就要綻放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路。

我想說(shuō)：看成敗，人生豪邁！我相信在同學(xué)的幫助和老師的支持下，我能把工作做好。

我認(rèn)為一個(gè)好的班干部工作疏忽是錯(cuò)誤的。

最后，請(qǐng)大家記住這樣一句話：“強(qiáng)者在逆水中奮進(jìn)，弱者在順?biāo)谐翜S?！卑哑椒驳氖伦龊镁褪遣黄椒玻押?jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。

篇六：班長(zhǎng)就職演講稿范文

班長(zhǎng)就職演講稿范文

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪。

首先，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部，因?yàn)樵谖覜](méi)做班干部之前，我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個(gè)別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說(shuō)我們班的紀(jì)律委員，他工作起來(lái)非常認(rèn)真盡職，由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z(yǔ)指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺(jué)得很委屈，因?yàn)樗菫槲覀冎?，反而不被同學(xué)們認(rèn)可和理解，大家想一想如果沒(méi)有紀(jì)律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團(tuán)了嗎？

開(kāi)個(gè)小小的玩笑，紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來(lái)幫助我們管理日常生活的，如果沒(méi)有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團(tuán)糟了嗎？由此父母親也不會(huì)很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來(lái)做，這個(gè)時(shí)候就需要班干部們來(lái)管理這個(gè)大集體。

其次，我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，大家想想我們每天都生活在這個(gè)大集體里，環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護(hù)與愛(ài)惜，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)踢

最后，我很榮欣被同學(xué)們?cè)u(píng)為班干部，我將自己努力完善自己，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，雖然我從沒(méi)做過(guò)班干部，但我會(huì)好好努力盡職的。

篇七：班長(zhǎng)就職演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好 ！非常感謝老師對(duì)我的信任與支持今天我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選，首先要感謝盧老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)學(xué)校和班級(jí)，班委會(huì)幾乎是終身的。

而老師現(xiàn)在的這種做法，能讓更多有想法，有能力的同學(xué)展現(xiàn)自己，鍛煉自己。所以我格外的珍惜。 我一定會(huì)盡我全力，當(dāng)好一名班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則，為同學(xué)們帶個(gè)好頭，當(dāng)個(gè)好榜樣，認(rèn)真完成老師交代的每一項(xiàng)任務(wù)，管理好班級(jí)，管理好同學(xué)。

我還會(huì)將我們班以前做的不好和不足的地方，盡量的去彌補(bǔ)它，完善它，讓我們班不斷進(jìn)步不斷成功。

首先，我有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。上學(xué)期，我經(jīng)常利用課余時(shí)間給班上同學(xué)買(mǎi)書(shū)、保健品等。

第二，我性格溫和寬容，能和同學(xué)友好相處，發(fā)生矛盾時(shí)能夠不計(jì)較，同學(xué)需要幫助時(shí)能及時(shí)伸出援手。

在新學(xué)期里，我希望能夠站在一個(gè)新的平臺(tái)上，為學(xué)生服務(wù)，同時(shí)鍛煉自己。

如果競(jìng)選成功，我會(huì)認(rèn)真組織集體活動(dòng)，以身作則，積極參與，努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)

我還覺(jué)得擔(dān)任班干部很能鍛煉人。雖然需要一段時(shí)間，但收獲不止于付出。剛開(kāi)始時(shí)，班長(zhǎng)作為班長(zhǎng)，應(yīng)該是老師的好助手和他的同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。

組織能力和協(xié)調(diào)能力是必不可少的，平時(shí)既能主動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)大家做事，還能讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，大家互促互補(bǔ)，爭(zhēng)取做到最好。我覺(jué)得自己有一定的組織協(xié)調(diào)能力。例如，上學(xué)期，我是班上的生活委員會(huì)委員。我并沒(méi)有干過(guò)這項(xiàng)工作，平時(shí)最多買(mǎi)些本子或者零食，至于水桶、水盆一類的東西，我一直認(rèn)為只有家庭主婦才會(huì)去買(mǎi)，所以一開(kāi)始我并沒(méi)有怎么重視這項(xiàng)工作，不斷的磨練自己，爭(zhēng)取做得更好，還認(rèn)為它很簡(jiǎn)單。

買(mǎi)東西時(shí)，我只講究貨比三家后，買(mǎi)最便宜的，在買(mǎi)垃圾袋時(shí)，我特意挑了一個(gè)打**的買(mǎi)，結(jié)果垃圾袋才第一次用就爛了。在此之后，我在買(mǎi)東西時(shí)不光關(guān)注**，也注重起了質(zhì)量，力求物美價(jià)廉。另外，我剛開(kāi)始記賬時(shí)很不及時(shí)，導(dǎo)致一段時(shí)間后，我怎么都想不起來(lái)前段時(shí)間買(mǎi)了什么，還是媽媽借助發(fā)票才幫我想起來(lái)。

為了避免再出現(xiàn)這樣的糊涂賬，每次買(mǎi)完?yáng)|西，我就立刻去記賬，并把發(fā)票貼上，這才有了學(xué)期末交上來(lái)的整齊的記賬本。

篇八：初三年級(jí)班長(zhǎng)就職演講稿

初三年級(jí)班長(zhǎng)就職演講稿

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，早上好！

首先，我要感謝老師和學(xué)生對(duì)我的信任，選擇我做班長(zhǎng)。

我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào)，而是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是班級(jí)的管理者和同學(xué)們的服務(wù)者。

一、在任何情況下，我會(huì)把班級(jí)榮譽(yù)放在首位，敢于堅(jiān)持原則，維護(hù)班級(jí)利益，管好紀(jì)律，積極努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班長(zhǎng)就職演講稿 篇9

感謝今晨給我這次演講的機(jī)會(huì)。我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學(xué)，好朋友，到這里相聚。對(duì)于曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)，努力過(guò)而未能順利進(jìn)入我們這個(gè)班的同學(xué)，我表示萬(wàn)分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確，能考入這個(gè)班，是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時(shí)光，將全部的精力，投入到初三的學(xué)習(xí)生活之中。

世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過(guò)多的時(shí)間沉溺在對(duì)往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會(huì)給我們躊躇不前的時(shí)間來(lái)猶豫，因?yàn)樯畹姆较蚴怯肋h(yuǎn)向上，永遠(yuǎn)向前。之前的事，會(huì)成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過(guò)去之后，我們應(yīng)該振奮，我們一定會(huì)振奮!從容面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的，將會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、美好的班集體!

學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在座的各位都是學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)專職的班長(zhǎng)或是學(xué)習(xí)委員。但我保證，在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會(huì)中，沒(méi)有任何一個(gè)班委會(huì)委員會(huì)以學(xué)習(xí)太忙為借口，拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠(yuǎn)是我們的工作目標(biāo)。

來(lái)到了這個(gè)班，我們就只有一個(gè)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，成為第一。在紅榜上，第一永遠(yuǎn)只是少數(shù)，但只要努力了，你就會(huì)使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個(gè)班里，“高手如云”的狀況使競(jìng)爭(zhēng)變得激烈異常。不必?fù)?dān)心，不必畏懼。每個(gè)人，只要用盡全力了，都是問(wèn)心無(wú)愧的英雄!

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)建和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng)，將是我們班委會(huì)工作的重中之重。我會(huì)盡百倍努力，但這同時(shí)需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共建和-諧的班集體。在此，我謹(jǐn)對(duì)班委會(huì)提出要求：以身作則，團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)，動(dòng)員大家都參與到為班級(jí)服務(wù)的活動(dòng)中去。我也會(huì)按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭(zhēng)做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請(qǐng)大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處，我會(huì)立刻進(jìn)行改正，絕不耽擱。

我們來(lái)自不同的班,不同的成長(zhǎng)環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格，我們對(duì)事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場(chǎng)辯論賽的例子來(lái)說(shuō)明。在那場(chǎng)令我至今難忘的辯論賽中，我們?cè)?jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤，但現(xiàn)在，我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里，以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明，這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠(chéng)地希望，這個(gè)班集體里的每一個(gè)人，都會(huì)以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞?，向他人張開(kāi)熱情的臂膀。

我當(dāng)選班長(zhǎng)，不只是為某一部分人工作，而是為整個(gè)班服務(wù)。這個(gè)班的班長(zhǎng)是每一個(gè)人的班長(zhǎng)，是每一個(gè)來(lái)自不同的班，有著不同目標(biāo)、不同理想的人的班長(zhǎng)。

無(wú)論大家曾經(jīng)對(duì)我有什么樣的看法，我都會(huì)盡我最大的努力，為你服務(wù)，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會(huì)采取適當(dāng)?shù)姆绞?，努力?chuàng)造出一個(gè)自由、和-諧的班集體。班長(zhǎng)職位不僅是一種榮譽(yù)或一個(gè)職位，它代表的是責(zé)任和義務(wù)，我會(huì)為此貢獻(xiàn)我的一切.

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

非常榮幸能和大家在風(fēng)景如畫(huà)的×××。

我很驕傲，能夠在××學(xué)校深造，我很激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出擔(dān)任××班這個(gè)光榮團(tuán)結(jié)集體的班長(zhǎng)?！痢聊陙?lái)，學(xué)校在××校長(zhǎng)和××?xí)浀挠⒚黝I(lǐng)導(dǎo)下，在××，××，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高-瞻遠(yuǎn)矚，天才的創(chuàng)造的關(guān)于：“以聯(lián)為本，對(duì)聯(lián)為民，以對(duì)聯(lián)求發(fā)展”光輝旗幟的指引下，在“××××××”嚴(yán)格校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在××××享有很高知名度的一流學(xué)府?！痢聊陙?lái)，她送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，××為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，××班的很多學(xué)員還沒(méi)畢業(yè)就已通過(guò)了××的各級(jí)考試，被授銜授勛，更有××同學(xué)，××同學(xué)，……，還在學(xué)習(xí)期間就和××各界簽約，成為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，加以時(shí)日他們必將成××各界的佼佼者中流砥柱?！痢翆W(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)形式一片大好。所以，××班的學(xué)員要以學(xué)校為榮，要愛(ài)校如家，為學(xué)校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻(xiàn)。要在××年后，××的各界一談起××班就翹大拇指，成為學(xué)校的楷模?，F(xiàn)在學(xué)校正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的校園如妃子般的美麗，××年的文化積淀噴薄出新的生命，××班入學(xué)后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵(lì)著我們××班的每一位學(xué)員。

在我們求知的歲月里都品嘗過(guò)挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上××對(duì)聯(lián)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)娶勇于創(chuàng)新之精神! 大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!我相信經(jīng)過(guò)××學(xué)校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。來(lái)到學(xué)校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的學(xué)習(xí)生涯，在以后的學(xué)習(xí)中我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的對(duì)聯(lián)競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)學(xué)校之子的風(fēng)采!

作為一個(gè)班長(zhǎng)，我將處處帶頭做好大家的表率，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和強(qiáng)烈的責(zé)任感，緊密團(tuán)結(jié)團(tuán)支書(shū)××，學(xué)習(xí)委員××等班干部，讓同學(xué)們都團(tuán)結(jié)在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結(jié)派，克服當(dāng)老好人的思想，切實(shí)做到心系××班，為××班的學(xué)員服好務(wù)。時(shí)刻將學(xué)員的冷暖放在心頭，當(dāng)個(gè)人利益和班級(jí)利益發(fā)生沖突時(shí)班長(zhǎng)意味著付出，意味著奉獻(xiàn)。堅(jiān)持班級(jí)利益高于一切的方針，為了班級(jí)和同學(xué)們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是××班其他班干部的真實(shí)想法。

我們要開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，又創(chuàng)輝煌，新的學(xué)期里我們要繼往開(kāi)來(lái)，及早籌劃，確立目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新。成績(jī)屬于昨天，××班已經(jīng)為我們樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)桿，××班需要超越?！痢涟嘁y(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“我愛(ài)學(xué)校，學(xué)校愛(ài)我”，“今天我以學(xué)校為榮、，明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí)，我們是祖國(guó)的花朵與未來(lái)。

讓我們××班上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)，去書(shū)寫(xiě)更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家歡樂(lè);祝老師們?nèi)f事如意工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，成人成才!!

班長(zhǎng)就職演講稿 篇10

篇一：

尊敬的老師各位同學(xué)們：

大家好!

站在這個(gè)講臺(tái)上，我的心情無(wú)比的激動(dòng)。作為我們5/6班的班長(zhǎng)我感到十分的榮幸和自豪，作為班長(zhǎng)我有很多話要說(shuō)：

首先希望以后可以協(xié)助導(dǎo)員完成好本班工作。由于現(xiàn)在同學(xué)之間還沒(méi)有足夠了解，我想就以下幾點(diǎn)談?wù)勎业南敕ǎ?/p>

第一. 關(guān)于“帶領(lǐng)班級(jí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”

我們都來(lái)自不同學(xué)校，有的出類拔萃，有的默默無(wú)聞。我們是平凡的人，也是特別的 人，所以我們都是特別平凡的人。到了大學(xué)，同學(xué)們少了一分高中時(shí)的幼稚和魯莽，多的是一分低調(diào)和拽的味道?？墒羌热粊?lái)到了這個(gè)集體，就要丟棄一些自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們?cè)试S并提倡多樣化的想法，但每個(gè)人都不要固執(zhí)己見(jiàn)。我們的班級(jí)需要的是百家爭(zhēng)鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤(pán)散沙。希望大家以班級(jí)利益為初衷，以維護(hù)班級(jí)完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油。

作為你們的班長(zhǎng)我不允許任何外來(lái)勢(shì)力的侵犯，我相信我們的同學(xué)都是最棒的不會(huì)做沒(méi)理的事情，那樣就足夠了我就有足夠的勇氣站出來(lái)為你們撐腰說(shuō)話了。團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級(jí)和我們的尊嚴(yán)!

第二. 關(guān)于“大學(xué)學(xué)習(xí)，科科重要”

如果說(shuō)高中生活天天都忙碌，那么大學(xué)就是最有學(xué)習(xí)氛圍的時(shí)代了。面對(duì)n多科目、n本筆記，我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間在霓虹燈下看時(shí)光紛亂的剪影了。我們誰(shuí)也不敢保證進(jìn)了大學(xué)就是進(jìn)了保險(xiǎn)箱，所以我們自己必須努力。什么都得靠自己。時(shí)間一直走，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)身旁再?zèng)]有可拉的手時(shí)，就已經(jīng)晚了。三年一晃而過(guò)，而我們都期待三年后接到理想的工作而激動(dòng)。

所以只有從現(xiàn)在起，努力，并持久。如果每個(gè)人都如此自覺(jué)而積極地學(xué)習(xí)，班中的學(xué)習(xí)氣氛勢(shì)必愈發(fā)濃厚，那么班級(jí)整體的層次就會(huì)提高，成績(jī)便會(huì)呈整體上升趨勢(shì)。保證每個(gè)人都不掛科，那也是我們每個(gè)人的心愿，我對(duì)大家充滿信心希望大家不要讓我失望。

第三. 關(guān)于課余活動(dòng)

專家說(shuō)，過(guò)于癡狂的歌迷、球迷、影迷等最容易導(dǎo)致成績(jī)下滑，所以請(qǐng)大家調(diào)整好心態(tài)，在張顯個(gè)性、追求時(shí)尚的同時(shí)，以學(xué)業(yè)為重。進(jìn)入大學(xué)課余活動(dòng)隨之增多那是必然的，我們都容易迷失自我，一味的追求能力的培養(yǎng)而忽視了大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和能力是互補(bǔ)的，就象我們的兩條腿哪條短一點(diǎn)都不會(huì)協(xié)調(diào)的，都不會(huì)讓我們走的很遠(yuǎn)。

本學(xué)期我們一定會(huì)組織一些課余活動(dòng)，但由于剛進(jìn)入磨合期，對(duì)學(xué)校安排等還不夠了解，在此不多說(shuō)。不過(guò)還是想大家能夠多提些有創(chuàng)意的建議，不給我和導(dǎo)員及各位班級(jí)干部“專權(quán)”的機(jī)會(huì)。

第四. 關(guān)于“校規(guī)校紀(jì)”

這一方面我想說(shuō)的是同學(xué)們對(duì)校規(guī)的遵守情況。面對(duì)校規(guī)，我們只有yes，沒(méi)有no。因?yàn)槔锩孢€未出現(xiàn)不合理?xiàng)l目。衷心希望那些拽拽的老大們能夠收斂一點(diǎn)個(gè)性，愛(ài)美的女生能以自然美的心態(tài)來(lái)上學(xué)，將學(xué)生的純樸進(jìn)行到底。

啰嗦了這么多，希望同學(xué)們又多了解我一點(diǎn)，多愛(ài)我們旅游無(wú)敵的中導(dǎo)5/6班一點(diǎn)，每天更團(tuán)結(jié)一點(diǎn)。在中導(dǎo)5/6班燦爛的光環(huán)下驕傲地說(shuō)：“不是完美的.詞語(yǔ)不夠多，而是我們做的根本就很好?！?/p>

最后送給同學(xué)以及老師一段話：

既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn)，我只能前行。

既然一直夢(mèng)想成功，我只能永不放棄。

我將面對(duì)勇敢，因?yàn)槲乙迅冻龊顾?/p>

我將無(wú)所畏懼，因?yàn)檫@是我一直追求。

謝謝大家!

篇二：

尊敬的老師、各位同學(xué)們：大家好!

今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長(zhǎng)的身份站在這里演講。我深深知道“班長(zhǎng)”這個(gè)詞的份量，它是一種沉甸甸的責(zé)任，它包含著我們 班所有老師和學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進(jìn)班、快樂(lè)班、優(yōu)秀班。

第一、正人先正己，打鐵靠本身硬。

我沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官調(diào)”，不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮，多---敢作敢為的闖勁。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議、向同學(xué)們傳達(dá)老師的深切關(guān)愛(ài)和諄諄教誨。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，×班有蔣老師作我們的班主任，就有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)，因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我將與班委集體群策群力、民主集中，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨忙不慌”，能夠處理好各種臨時(shí)事務(wù)，做到學(xué)習(xí)與服務(wù)兩不誤。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。

第二、學(xué)好重點(diǎn)，學(xué)懂各科。

高中生活一定會(huì)天天忙碌，因?yàn)槲覀儊?lái)到此的唯一目的就是學(xué)有所獲，學(xué)有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書(shū)。三年一晃而過(guò)，而我們77位學(xué)長(zhǎng)都期待三年后實(shí)現(xiàn)自己的人生最美理想，所以只有從現(xiàn)在做起，努力并持之以恒，放棄私心雜念，放棄不切合實(shí)際的幻想，扎實(shí)搞好關(guān)系我們前途命運(yùn)的高中學(xué)習(xí)，這點(diǎn)同學(xué)們不會(huì)含糊，我也不會(huì)含糊。

第三、帶領(lǐng)班級(jí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)五湖四海不同的學(xué)校，有的出類拔萃，有的默默無(wú)聞;各有遠(yuǎn)大理想，各懷學(xué)習(xí)絕技;但我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。既然我們來(lái)到了眉山中學(xué)高一·×班這個(gè)集體，就要改掉自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們?cè)试S并提倡多樣化的想法，但每個(gè)人都不要固執(zhí)己見(jiàn)。我們班級(jí)需要百家爭(zhēng)鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤(pán)散沙。希望大家以班級(jí)利益為初衷，以維護(hù)班級(jí)完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油，在眉山中學(xué)打拼我們的學(xué)業(yè)，在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦，實(shí)現(xiàn)我們的理想。作為你們的班長(zhǎng)我，不允許任何人擾亂班級(jí)學(xué)習(xí)秩序，我相信我們的同學(xué)都是最棒的。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，請(qǐng)大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級(jí)和我們的榮譽(yù)。

第四、校有校紀(jì)，班有班規(guī)。

不入規(guī)矩就不成方圓，道理很簡(jiǎn)單，尊重個(gè)性但同時(shí)也必須遵守校紀(jì)班規(guī)，我們的個(gè)性才能得到有效的彰顯。所以，只有把握尺度，中規(guī)中矩，我們的學(xué)習(xí)生活才和諧陽(yáng)光，安全有序，我們的成績(jī)才能斐然。

最后、送給同學(xué)一段話與我共勉。

既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn)，我們只能前行;

既然已經(jīng)選擇了眉中，我們只能永不放棄!

我將勇于面對(duì)，因?yàn)橛型瑢W(xué)們的支持;

我將無(wú)所畏懼，因?yàn)槲矣凶非?

班長(zhǎng)就職演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我很榮幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上，心情除了激動(dòng)便是壓力，10月24日下午承蒙老師的厚愛(ài)和各位同學(xué)的支持，我很高興地當(dāng)選上了七（5）班班長(zhǎng)。當(dāng)然，我更知道在座許多同學(xué)比我優(yōu)秀的有很多，我只不過(guò)是比大家幸運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)罷了。

七（5）班是茂華中學(xué)七年級(jí)數(shù)一數(shù)二的班集體，我們?nèi)f老師更是數(shù)一數(shù)二的好老師，今天站在這個(gè)演講臺(tái)上，我深深知道七（5）班班長(zhǎng)肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我們七（5）班全體同學(xué)只有共同努力，才能讓萬(wàn)老師帶領(lǐng)的班級(jí)永遠(yuǎn)走在兄弟班的前面，我們?yōu)槟苡錾线@樣的好老師，好班主任而自豪。班長(zhǎng)這個(gè)職位，我想是在座很多同學(xué)們都向往的職位，他需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我會(huì)去努力的擔(dān)任這一職務(wù)！

我當(dāng)班長(zhǎng)的個(gè)人思想是：

以熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心為行動(dòng)宗旨；以嚴(yán)以利已，寬以待人為做班長(zhǎng)的個(gè)人準(zhǔn)則；以努力提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者為奮斗目標(biāo)。

班級(jí)管理措施是：

首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，讓每一位同學(xué)充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。以提高全班同學(xué)的整體凝聚力為基礎(chǔ)。在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)全班同學(xué)經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，以?shī)蕵?lè)為主，讓

各位同學(xué)玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。讓那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，為班級(jí)管理進(jìn)言獻(xiàn)策。把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，真正實(shí)現(xiàn)"在快樂(lè)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)"！

其次，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。

第三、配合老師搞好班級(jí)制度建設(shè)，讓所有同學(xué)各抒己見(jiàn)，然后制定出一套完整的方案。制度制定后由各組組長(zhǎng)親自管，值周班長(zhǎng)具體抓，全班上下形成人人平等的和諧友好氛圍，真正做到公平、公正?？傊?，在落實(shí)班級(jí)制度方面做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。

第四，積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

各小組組長(zhǎng)是是本小組的責(zé)任人，實(shí)行一對(duì)一幫助，以小組為單位形成比、學(xué)、趕、幫的良好學(xué)習(xí)氛圍。

我是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要去鋪出大路；是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)路人！盡我全部能力讓七（5）班每位同學(xué)都優(yōu)秀，帶領(lǐng)七（5）班全體同學(xué)刷開(kāi)茂華中學(xué)新的篇章，為我們?nèi)f老師爭(zhēng)光添彩，為我們自已贏得豐收。

班長(zhǎng)就職演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家上午好，今日，公司再次任命我為運(yùn)行班長(zhǎng)，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的相信和重托。首先，誠(chéng)心謝謝公司的培養(yǎng)和相信，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的厚愛(ài)和大力支持。

一、以身作責(zé)。

二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、樂(lè)觀主動(dòng)工作，提高自身的應(yīng)變實(shí)力。

四、不斷學(xué)習(xí)管理技巧，堆積管理閱歷，提高自身的組織實(shí)力，

作為班長(zhǎng)一定要以誠(chéng)相會(huì)，時(shí)刻注重班組人員的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)和他們談心，當(dāng)他們碰到困難時(shí)，我們要熱心地協(xié)助他們解決，讓他們走出苦惱，安心地上班，這樣可以避開(kāi)操作和平安事故的發(fā)生。

企業(yè)不毀滅虧損，虧損就要?dú)缙髽I(yè)。這句話深深印在我心中，今日我們不努力工作，明天我們就會(huì)努力找工作，xx公司就是我們的.家。這里有我們青春的腳印。這里有我們辛勤的汗水，責(zé)重如山，行勝于言。面向新考驗(yàn)，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托化為不竭的工作動(dòng)力，盡職盡責(zé)，努力把班組管理提升一個(gè)新臺(tái)階。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康，工作順當(dāng)，感謝大家!

新就職演講稿

優(yōu)秀的主題演講稿應(yīng)如何定制？近年來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)演講稿的使用越來(lái)越頻繁。準(zhǔn)備一個(gè)好的演講稿有助于更好地向聽(tīng)眾和觀眾傳遞您的信息和想法。不論何種主題演講稿，都需要對(duì)聽(tīng)眾的心理需求進(jìn)行考慮。下面，編輯整理了一篇題為“新就職演講稿”的文章，希望能為您提供有用的幫助！

新就職演講稿【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位父老鄉(xiāng)親：

你們好!

今天，我被大家民主推選為村長(zhǎng)，我感到非常榮幸!這里，我首先感謝大家對(duì)我的信任。在任職期內(nèi)，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，堅(jiān)決貫徹、執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策，在保證完成國(guó)家下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)、任務(wù)的前提下，主要辦好三件大事，為我村早日進(jìn)入“小康”行列，打好基礎(chǔ)。

第一，徹底解決水果銷路問(wèn)題。

大家知道，我們村是全地區(qū)有書(shū)的果樹(shù)村。我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，主要靠種果樹(shù)。果樹(shù)種植面積大，產(chǎn)量高。但是高產(chǎn)不能高收入，鄉(xiāng)親們每年都為水果銷不出而犯愁。大家辛苦一年，投資大，回報(bào)低，甚至賠本。水果爛在地里沒(méi)人要，鄉(xiāng)親們著急，我也著急。徹底解決銷路問(wèn)題，我們的收入才有保障，我們的經(jīng)濟(jì)、我們的生活才能一年一個(gè)臺(tái)階。所以，我們必須首先要解決銷這個(gè)問(wèn)題。水果銷路不暢，主要有三個(gè)原因：一是沒(méi)有搞好市場(chǎng)調(diào)查。過(guò)去，我們只是盲目種植，認(rèn)為種得多，產(chǎn)得多，就能賺得多。對(duì)市場(chǎng)缺乏了解，不知道市場(chǎng)需要什么？需求量有多大？而且忽視優(yōu)良品種的選擇，造成水果上不了檔次，賣(mài)不上價(jià)，沒(méi)人要，豐產(chǎn)不豐收的嚴(yán)重后果。二是村里缺少水果深加工企業(yè)。旺季不能一下子銷出去又不好

保存的水果，不能及時(shí)地進(jìn)行深加工，這也造成了很大損失。最后一個(gè)原因就是交通問(wèn)題。交通不便利，也造成了銷路不暢。俗話說(shuō)：要想富，先修路。交通不方便，影響我們的水果大批量銷售，造成我們的水果在市場(chǎng)上占有量較少，影響面較小。因此，今后我們要做的工作就是：搞好市場(chǎng)調(diào)查，辦起自己的加工廠，修通xx市-x x果園的路。

第二，抓好教育工作。

教育是百年大計(jì)，千年大計(jì)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。治貧必須先治愚，脫貧必須科學(xué)生產(chǎn)。沒(méi)有文化，不懂科學(xué)，現(xiàn)在種田也種不好。因?yàn)楝F(xiàn)在單憑力氣、單靠老經(jīng)驗(yàn)是種不好田的，還必須懂科學(xué)、懂技術(shù)、有文化才行?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，日新月異，要種好田，搞好生產(chǎn)，就必須有科學(xué)文化知識(shí)做后盾。另外，沒(méi)有文化，不懂科學(xué)，精神文明新風(fēng)尚也樹(shù)不起來(lái)，舊風(fēng)俗、舊習(xí)慣就會(huì)盛行。所以，我們必須重視教育，抓好教育這件大事。在全村持久開(kāi)展學(xué)文化、學(xué)科技活動(dòng)，長(zhǎng)期開(kāi)展掃盲工作，讓青壯年盡早脫盲。為了保證孩子們有良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，為了保證正常的教學(xué)秩序，我們決不擠占教育經(jīng)費(fèi)、不拖欠教師的工資。中央提出：科教興國(guó)。我們也認(rèn)識(shí)到，只有科教，才能興農(nóng)。再難不能難孩子，再難不能難教師，再難不能難教育！

第三，抓好計(jì)劃生育工作。

計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。我們村是一個(gè)大村，要抓好計(jì)劃生育這項(xiàng)工作難度是相當(dāng)大的。但我相信，經(jīng)過(guò)我們做耐心細(xì)致的思想工作，為鄉(xiāng)親們解決好實(shí)際困難，不以罰代管，對(duì)違反計(jì)劃生育政策的，要曉之以理，動(dòng)之以情，做好說(shuō)服教育工作，使鄉(xiāng)親們真正認(rèn)識(shí)到計(jì)劃生育，既利國(guó)，又利己，工作還是能做好的。

父老鄉(xiāng)親們，這次大家把我推到村長(zhǎng)這個(gè)位置上，我知道我身上的這副擔(dān)子有多重。但我堅(jiān)信，只要在縣、鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，只要有父老鄉(xiāng)親們對(duì)我的支持，不管前面的路多難走，我也決不退縮，我將和父老鄉(xiāng)親們一起，同心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來(lái)！

新就職演講稿【篇2】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我能站在這個(gè)舞臺(tái)上，感到很榮幸。這次，我走上演講臺(tái)的目的是競(jìng)選體育委員。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我在體育場(chǎng)上矯健的身影，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我覺(jué)得嗓門(mén)洪亮是體育委員必備的素質(zhì)。因?yàn)樵谡?duì)時(shí)，要大聲喊出拉來(lái)，如果聲音不響亮，同學(xué)們聽(tīng)不清楚，他能勝任嗎?記得在一年級(jí)的時(shí)候，領(lǐng)操員發(fā)話了，第一次，嘴巴動(dòng)了幾下，第二次，發(fā)出了蚊子的嗡嗡聲，任老師大聲地說(shuō)：”大聲點(diǎn)兒，再大聲點(diǎn)兒!“第三次，才發(fā)出了輕微的聲音，最后說(shuō)：”5+3=8“你說(shuō)自已說(shuō)的話只有自已聽(tīng)得見(jiàn)，這樣的體育委員行嗎?

體育委員嗎?還應(yīng)該具有良好的身體素質(zhì)，取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jī)。不然怎么能帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好體育。俗話說(shuō)的好：火車開(kāi)得快，全靠車頭帶。我自小喜歡體育運(yùn)動(dòng)，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，其他項(xiàng)目我也都不錯(cuò)。在幼兒園的時(shí)候，我就積極參加幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)，羊角跳，跳繩都取得了良好的成績(jī)，特別是在一年級(jí)的時(shí)候，我參加校第四屆體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我的50米跑步榮獲全校第一名，還榮獲了男子個(gè)人總分第一名，還打破了校50米的跑步紀(jì)錄。我每年還榮獲校體育之星稱號(hào)。

當(dāng)體育委員一定要勇敢，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：”太膽小是懦弱，太膽大是魯莽，勇敢是適得其中。我覺(jué)得當(dāng)體育委員不勇敢不行。如果兩個(gè)同學(xué)發(fā)生沖突，體育委員應(yīng)該挺身而出，幫助他們解決。

接下來(lái)，我要說(shuō)我的承諾：我上任后第一件事就是挑選一些熱愛(ài)體育的同學(xué)成立幾個(gè)運(yùn)動(dòng)小組，像田徑小組，游泳小組，足球小組，籃球小組，全能小組……然后挑選一些有特長(zhǎng)的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們利用午休時(shí)間，積極參與鍛煉，為我班在校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)。我也會(huì)利用雙休時(shí)間，把班級(jí)體育項(xiàng)目不好的同學(xué)，都請(qǐng)到體育館，和他們一起鍛煉，一起運(yùn)動(dòng)。假如我能夠當(dāng)選，我一定會(huì)更加努力!

我的演講完畢，謝謝大家，請(qǐng)支持我的同學(xué)投我一票!謝謝!

新就職演講稿【篇3】

剛才黨委組織部宣布了兩個(gè)分公司的業(yè)務(wù)整合及新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的任命和人員構(gòu)成，這標(biāo)志著新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的誕生。作為分公司的黨委書(shū)記，我堅(jiān)決擁護(hù)公司的決定和組織的安排和決策。兩分公司的合并，是公司持續(xù)開(kāi)展區(qū)域整合，實(shí)施區(qū)域化管理、整合地區(qū)資源、發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì)的重要舉措，為分公司的發(fā)展空間，創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也對(duì)我們的工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

我們面臨著光榮而艱巨的任務(wù)，肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。我有決心、有信心和新的領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起，在公司黨委、行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決貫徹落實(shí)好公司的決策部署，按照公司三會(huì)”的要求，加快分公司生產(chǎn)業(yè)務(wù)整合，保持員工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定，在新的起點(diǎn)上爭(zhēng)取新的進(jìn)步和提高，全面實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，并重點(diǎn)從以下三方面的開(kāi)展工作：

一、強(qiáng)化班子團(tuán)結(jié)，密切干群關(guān)系

“人心齊，泰山移”，無(wú)論我們遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只要我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，我們就會(huì)不斷取得勝利。為此，我要以身作則，帶頭建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好班子，動(dòng)員廣大干部員工盡快融入新的集體，充分發(fā)揮廣大干部員工的積極性和創(chuàng)造性，通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，達(dá)到一加一大于二的效果，并按照公司既定的方針、政策及年度工作部署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部員工，保質(zhì)保量的完成交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，絕不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托及歷史賦予我們的使命。

二、加快整合后黨、工、團(tuán)、婦組織結(jié)構(gòu)

一是要健全組織結(jié)構(gòu)，加快完成加快整合后黨、工、團(tuán)、婦建設(shè)工作;二是按照年初既定目標(biāo)及工作內(nèi)容，迅速理順整合會(huì)黨、工、團(tuán)、婦工作，確保各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn);三是充分吸取兩分公司經(jīng)驗(yàn)，確保工作水平再上新臺(tái)階;四是在分公司營(yíng)造一個(gè)政治上互相信任、思想上互相交流、工作上互相支持、生活上互相關(guān)心的氛圍，確保整合會(huì)塔輸員工有歸屬感和認(rèn)同感。

三、圍繞公司中心工作，穩(wěn)步推進(jìn)年度重點(diǎn)工作的實(shí)施

緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)目標(biāo)，按照服務(wù)公司發(fā)展大局的思路，以切實(shí)加強(qiáng)黨建和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為抓手，在夯實(shí)業(yè)務(wù)發(fā)展組織保障和思想政治基礎(chǔ)上，持續(xù)開(kāi)展“形式、理念、目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步細(xì)化和完善專業(yè)公司黨委工作計(jì)劃，加快推進(jìn)兩型機(jī)關(guān)建設(shè)、職工之家等重點(diǎn)工作，完善基層建設(shè)規(guī)劃方案及標(biāo)準(zhǔn)化站隊(duì)建設(shè)方案，并穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持黨委中心組和各黨支部學(xué)習(xí)制度，結(jié)合黨的十八大召開(kāi)，認(rèn)真開(kāi)展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。深化“四好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)“三重一大”決策制度，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。

新就職演講稿【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：

大家好！

我是xx，今天我真的感覺(jué)非常的榮幸，今年也是我來(lái)到xx這里的工作的第x年了，能夠有現(xiàn)在的成績(jī)，真的感覺(jué)非常充實(shí)，我知道在這方面我應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，讓自己保持好的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我確實(shí)感覺(jué)自己升華了很多，現(xiàn)在能夠擔(dān)任xx一職，我真的感覺(jué)非常的有意義，讓自己在這方面保持一個(gè)好的態(tài)度，這也是非常關(guān)鍵的，我希望可以在以后繼續(xù)努力做的更好，在這方面我也清楚的了解到了這一點(diǎn)，努力工作認(rèn)真的做好細(xì)節(jié)的事情，讓自己成為更加優(yōu)秀的xx員工。

既然擔(dān)任xx一職，我就會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己在這方面努力做的更好，我也是非常的感激能夠有現(xiàn)在的變化，是公司給了我機(jī)會(huì)和平臺(tái)，這讓我感覺(jué)非常的有意義，我相信我是能夠做的更好的，在這一點(diǎn)上面應(yīng)該要保持一個(gè)好的態(tài)度，我相信這能夠讓自己進(jìn)步的足夠多，做一行愛(ài)一行，我喜歡這份工作所以能夠取得現(xiàn)在這些成績(jī)，這給我的感覺(jué)真的是非常的好，這也是一種態(tài)度，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我相信我是能夠做的更好的，堅(jiān)持去搞好自己分內(nèi)的職責(zé)，這是一種態(tài)度，我非常清楚，在這樣的環(huán)境下面這是非常有意義的，在工作當(dāng)中我把這份工作做的更好，來(lái)到xx這里我一直不敢忽視對(duì)自己的要求，所以我一定會(huì)更加的努力。

通過(guò)這樣的方式我提高自己能力，我也希望能夠在以后的工作當(dāng)中和各位同事們一起努力，認(rèn)真做好分內(nèi)的職責(zé)，努力維持一個(gè)好的狀態(tài)認(rèn)真提高自己能力，這一點(diǎn)是一定的，既然做了這份工作我就一定不會(huì)讓各位失望，我一定會(huì)帶頭做好工作，不想去消耗自己時(shí)間，在工作當(dāng)中我也是感覺(jué)非常有意義的，這也是一種態(tài)度，在工作當(dāng)中我相信我是可以做的更好的，通過(guò)這份工作我也是持續(xù)做好了自己分內(nèi)的職責(zé)，用一個(gè)好的心態(tài)虛心請(qǐng)教周圍的同事，我不會(huì)讓大家失望的，在以后的工作當(dāng)中進(jìn)一步努力，現(xiàn)在我也認(rèn)為這是我應(yīng)該去做好的，這一點(diǎn)上面我一定會(huì)保持好狀態(tài)，不辜負(fù)了的公司的期望，以后做出更好成績(jī)來(lái)回報(bào)公司，這也是一件非常有意義的事情，在這樣的環(huán)境下面努力做好分內(nèi)職責(zé)，只有認(rèn)真對(duì)待工作才能夠取的更多的成績(jī)，希望接下來(lái)可以做的更好。

新就職演講稿【篇5】

主席團(tuán)，各位代表：

衷心感謝代表們信任我、選舉我擔(dān)任市長(zhǎng)。我為自己能夠有機(jī)會(huì)為這個(gè)城市的燦爛明天而奉獻(xiàn)綿薄之力，感到無(wú)尚光榮和由衷的自豪，同時(shí)也深感自己所肩負(fù)的重大使命和崇高責(zé)任。

改革開(kāi)放二十多年來(lái)，在黨中央和省委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的大力支持下，歷屆市委、市政府團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)××人民，嘔心瀝血，勵(lì)精圖治，使我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域取得了歷史性的大突破、根本性的大變樣和舉世矚目的大發(fā)展。所有這一切，都將永遠(yuǎn)載入發(fā)展的史冊(cè)！

現(xiàn)在，我們又一次站在發(fā)展的起跑線上。此時(shí)此刻，我深深地感到，比起以往任何時(shí)候，我們更需要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，保持改革創(chuàng)新的斗志，樹(shù)立全局整體觀念，堅(jiān)持全方位開(kāi)放的視野。我們當(dāng)前的任務(wù)，就是要認(rèn)真落實(shí)這次人代會(huì)通過(guò)的《***》，以世界國(guó)際經(jīng)濟(jì)中心城市為奮斗的參照系，以蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣，浩然正氣，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在堅(jiān)持服務(wù)全國(guó)的過(guò)程中，勇敢地參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作，進(jìn)一步保持改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好勢(shì)頭，切實(shí)把人民的利益關(guān)心好，維護(hù)好，發(fā)展好。

治市必先治政。我們將全力建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的責(zé)任政府、法治政府，努力實(shí)現(xiàn)政府職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，忠實(shí)履行好人民賦予我們的權(quán)力，嚴(yán)格實(shí)施行政執(zhí)法責(zé)任制，使每一個(gè)公務(wù)員都擺正人民公仆的位置，始終把維護(hù)人民群眾利益作為政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，讓民眾更多地知情、理解、支持和參與政府的工作。在此，我誠(chéng)懇地希望各位代表一如既往地監(jiān)督、幫助政府的工作，共同把工作做好。

我們正處于歷史發(fā)展的重要時(shí)期。在這樣一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻，黨和人民將市長(zhǎng)的“接力棒”交到了我的手上，我倍感挑戰(zhàn)和壓力，但我對(duì)未來(lái)更充滿信心。我將努力繼承并發(fā)揚(yáng)光大前任市長(zhǎng)的好思想、好作風(fēng)和好傳統(tǒng)，更加緊密地依靠全市人民，按照“思考得更深一些，眼光更寬一些，要求更高一些”的要求，帶領(lǐng)市政府的一班人，解放思想，盡心盡責(zé)，奮發(fā)有為，努力保持工作的開(kāi)創(chuàng)性、堅(jiān)韌性和操作性，堅(jiān)持物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)一起抓，著力提升城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

展望未來(lái)，我們還會(huì)遇到不少艱難險(xiǎn)阻。但是，有省委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全市人民的團(tuán)結(jié)奮斗，任何困難和風(fēng)險(xiǎn)都無(wú)法阻擋我們的前進(jìn)步伐。我們必將勝利地到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸。

謝謝大家！

新就職演講稿【篇6】

親愛(ài)的中原的兄弟姐妹們：

大家下午好!

在這里我首先要感謝陸總、譚總，還有我的直接領(lǐng)導(dǎo)唐總，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，能夠讓我這樣一個(gè)，進(jìn)公司只有兩年的新中原人，來(lái)接掌無(wú)錫事業(yè)部的帥印，這在很多公司，并不是一件容易的事情，但我的經(jīng)歷已經(jīng)充分證明了一點(diǎn)，那就是——在中原只要肯努力、肯拼搏、肯奮斗，就一定有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值與夢(mèng)想。

在今天這個(gè)崗位上，我很清楚，我要對(duì)公司的業(yè)績(jī)，對(duì)股東收益負(fù)責(zé);同時(shí)，作為分公司負(fù)責(zé)人，我也更加的明白，我要代表公司，對(duì)無(wú)錫事業(yè)部100多位兄弟姐妹的未來(lái)和夢(mèng)想去負(fù)責(zé)。

每每想起這些，我便深感責(zé)任重大。也正是因?yàn)檫@種使命感與責(zé)任感，更加激發(fā)了我勇于面對(duì)一切挑戰(zhàn)與困難的戰(zhàn)斗激情。

回顧無(wú)錫事業(yè)部的發(fā)展歷程，我們走的并不平坦，無(wú)論是與兄弟分行相比，還是與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比，我們都是一家規(guī)模較小、競(jìng)爭(zhēng)力較弱的分行，與中原這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放剖遣黄ヅ涞摹?/p>

知恥而后勇!

雖然半年已經(jīng)過(guò)去，無(wú)錫今年3000萬(wàn)的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)，但是我們的目標(biāo)不會(huì)變。因?yàn)椋蚁嘈?，我們無(wú)錫的100多兄弟姐妹必定會(huì)上下一心，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。不為別的，我們要為的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。

目標(biāo)、價(jià)值是我們奮進(jìn)的動(dòng)力，團(tuán)結(jié)、堅(jiān)韌是我們成功的法寶!

無(wú)錫的兄弟姐妹們：

讓我們對(duì)自己下一個(gè)狠狠的決心，不拋棄!不放棄!只要我們堅(jiān)定這個(gè)信念，今年3000萬(wàn)，明年5000萬(wàn)的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

謝謝各位!

新就職演講稿【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)各位來(lái)賓！

大家好！

我是人事部新來(lái)的XX，很榮幸來(lái)到貴公司，成為行政人事部的一員。在這里，我首先向大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我來(lái)自長(zhǎng)沙大學(xué)中文與新聞系，是0x屆的畢業(yè)生。從學(xué)校，走向社會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，尤其是貴公司接納了我，讓我更加樹(shù)立要為公司做出自己的貢獻(xiàn)的決心，只有這樣我才能不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)度我的信任。

人事部的工作繁瑣但是很重要，它是公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵的紐帶。在公司會(huì)議召開(kāi)、活動(dòng)組織、人員管理、工資定級(jí)、績(jī)效考核、日常監(jiān)督等許多看似簡(jiǎn)單實(shí)際關(guān)系公司發(fā)展的事情上，我的經(jīng)驗(yàn)還不是那么豐富。但是，我相信，行政人事部領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事的關(guān)心是我不斷前行的動(dòng)力，同時(shí)，在貴公司，我會(huì)積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，向周圍優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。

步入社會(huì)，我會(huì)順利完成從學(xué)生向社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我相信我一定能適應(yīng)公司的發(fā)展，跟上公司的步伐，把自己打造成為人事部合格的一員。計(jì)劃變成行動(dòng)，是個(gè)不斷努力的過(guò)程，但是，我會(huì)讓這個(gè)過(guò)程變得更短。在今后的工作當(dāng)中，我會(huì)具體從以下幾個(gè)方面做起：

一、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，樹(shù)立良好的形象。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，在理論學(xué)習(xí)上應(yīng)該常學(xué)常思，不斷加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)。在理論的學(xué)習(xí)中，不僅僅要掌握政治理論，更要在酒店的人力資源管理方面下功夫。熟悉人力資源管理的方法，加強(qiáng)對(duì)人力資源管理的理解?；顚W(xué)活用，把理論貫徹到實(shí)際的工作當(dāng)中去。

不斷的提高自己的理論修養(yǎng)，提升良好的形象。在人事管理方面，跟員工打交道，應(yīng)該本著以人為本的原則，關(guān)心員工的發(fā)展，急員工之所急，想員工之所想，做好員工的服務(wù)者。同時(shí)，樹(shù)立自己在公司的形象。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作，不辜負(fù)同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

二、努力鉆研業(yè)務(wù)，提升專業(yè)水平。

一個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)，是他在這個(gè)崗位上能否真正立足的先決條件。我深知，專業(yè)素質(zhì)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的求索。我會(huì)利用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)中工作結(jié)合起來(lái)，不斷地鉆研自己在人事方面的業(yè)務(wù)。尤其是在公文寫(xiě)作這些方面，更加要加強(qiáng)之間的積累，不斷地學(xué)習(xí)，深入的思考。每次通知、通告等應(yīng)用文的寫(xiě)作，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待。

工作中的執(zhí)行力如何，跟一個(gè)人的專業(yè)水平有很大關(guān)系，只有提高自身的專業(yè)水平，才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái)的任務(wù)，把工作做好。對(duì)于酒店，我需要了解，了解酒店的經(jīng)營(yíng)，了解酒店的管理和制度，深入到酒店前臺(tái)員工中，學(xué)習(xí)，同事因地制宜因時(shí)制宜的提出相關(guān)意見(jiàn)和建議。

三、加強(qiáng)交流溝通，形成良好工作氛圍。

作為行政人事部門(mén)的一名工作者要認(rèn)識(shí)每一位員工，與員工之間形成良好的交流和溝通氛圍。這樣才有利于工作的展開(kāi)，反之則會(huì)在工作中造成被動(dòng)，當(dāng)然，這并不等于要我們故意跟員工區(qū)攀交情。而是說(shuō)在平常的生活工作中要發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人的精神，提供同事一些方便，幫助同事一些解決一些力所能及的事情。

良好的工作環(huán)境和工作氛圍，需要我們共同來(lái)創(chuàng)造。只有懷著一顆感恩的心，注重細(xì)節(jié)，注重生活中的禮節(jié)禮貌。才能贏得你的同事的信任，如何在交流中，理順?biāo)悸?，就需要在日常的工作中不斷地思考和?shí)踐。

四、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，追求工作質(zhì)量。

部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)始終是我們工作中的重心，積極的完成上級(jí)交代下來(lái)的任務(wù)，把工作做好，做到精益求精。這樣的員工才是領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。這也并非就是要在領(lǐng)導(dǎo)面前惟命是從。員工有自己的想法和意見(jiàn)當(dāng)然也可以向領(lǐng)導(dǎo)反映，提供領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題可提供參考的方法。當(dāng)你把工作完成好了，也就為領(lǐng)導(dǎo)減輕了一定負(fù)擔(dān)，這樣領(lǐng)導(dǎo)自然而然會(huì)對(duì)你工作表示肯定。跟領(lǐng)導(dǎo)相處，應(yīng)該尊重領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，保持自己的話語(yǔ)的平等權(quán)。

新就職演講稿【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

早上好！

很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里參加這次就職演講會(huì)，在這我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和支持，給予我展示自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。

時(shí)光飛逝，觀往知來(lái)，回首自己過(guò)去2年在總工辦的工作，雖取得了一定的成績(jī)，但仍存在如技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃性不夠、新技術(shù)推廣力度不夠、危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程的技術(shù)管理太被動(dòng)等問(wèn)題。如今公司即將取得一級(jí)資質(zhì)，在承領(lǐng)工程任務(wù)量不斷增加的同時(shí)，對(duì)施工技術(shù)及管理的要求也不斷提高?？偣まk作為技術(shù)部門(mén)應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，努力提高公司施工技術(shù)水平及科技創(chuàng)新能力，并在以林總為核心的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，依托集團(tuán)公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量興企、安全生產(chǎn)、文明施工”的目標(biāo)提供技術(shù)力量。為此，我部門(mén)在嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的同時(shí)，將對(duì)以下四個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)和改進(jìn)：

一、技術(shù)管理方面

1、嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)施工管理手冊(cè)中的相關(guān)規(guī)定，做好項(xiàng)目開(kāi)工前的施工管理交底，規(guī)范施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)施工方案的審批、圖紙會(huì)審等程序，提高公司技術(shù)服務(wù)水平。

2、加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程的技術(shù)管理。

在審批施工組織設(shè)計(jì)或項(xiàng)目部申請(qǐng)開(kāi)工報(bào)告時(shí)，可針對(duì)該項(xiàng)目存在有哪些危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程進(jìn)行登記，通過(guò)公司的日常巡檢、詢問(wèn)施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、公司現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員匯報(bào)等多種方式進(jìn)行跟蹤管理，將該技術(shù)管理工作變被動(dòng)為主動(dòng)。

3、做好新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料運(yùn)用的推廣工作，對(duì)有技術(shù)創(chuàng)

新、改進(jìn)工藝技術(shù)、有推廣價(jià)值的工藝，組織項(xiàng)目部或相關(guān)人員總結(jié)、歸納，并積極形成工法，在全公司推廣應(yīng)用。

二、技術(shù)人員培訓(xùn)方面

1、根據(jù)公司的需要及員工的需求制定培訓(xùn)計(jì)劃，這樣既滿足員工個(gè)人發(fā)展的需求，也同時(shí)滿足本公司的整體發(fā)展目標(biāo)，把員工的成長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展緊緊結(jié)合在一起，增強(qiáng)其對(duì)企業(yè)的歸屬感，提高了參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。

2、除了公司集中培訓(xùn)外，可不定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)論壇等途徑進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，解決施工過(guò)程中遇到問(wèn)題。由總工辦將交流過(guò)程中形成的記錄進(jìn)行整理后共享。這樣既保證了技術(shù)人員培訓(xùn)的日常性、長(zhǎng)效性，又可以避免過(guò)多的集中培訓(xùn)而造成的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)還能為生產(chǎn)例會(huì)的.經(jīng)驗(yàn)交流做準(zhǔn)備，為公司營(yíng)造一個(gè)互相學(xué)習(xí)的氛圍。

3、改變“紙上談兵”的培訓(xùn)形式，注重實(shí)踐，使培訓(xùn)效果立竿見(jiàn)影。不少員工反映，對(duì)工程資料、預(yù)算、全站儀的使用等知識(shí)都有了一定的了解，但是自己沒(méi)做過(guò)，心里總是沒(méi)底。由于工作崗位的不同，每個(gè)人不一定都有機(jī)會(huì)親手去實(shí)踐，因此以工程實(shí)例進(jìn)行的實(shí)踐培訓(xùn)更加有效果。

4、設(shè)立“技術(shù)標(biāo)兵”，做好傳、幫、帶工作。不管是新員工還是老員工，只要有專長(zhǎng)，都可以作為培訓(xùn)老師傳授技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，帶動(dòng)公司技術(shù)水平的整體提高。

三、品牌建設(shè)方面

1、積極配合工程部、安監(jiān)部通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程及安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地等措施積極推動(dòng)公司品牌形象的建設(shè)工作。對(duì)創(chuàng)優(yōu)工程各施工階段給予重點(diǎn)指導(dǎo)。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)在執(zhí)行海建標(biāo)準(zhǔn)化圖集的前提下，統(tǒng)一編制項(xiàng)目部室內(nèi)外圖表標(biāo)準(zhǔn)樣式，使公司各項(xiàng)目部圖表既統(tǒng)一，又能體現(xiàn)企業(yè)文化

四、ISO三大體系方面

加大力度學(xué)習(xí)三大體系認(rèn)證相關(guān)知識(shí)，編制并完善符合公司實(shí)際情況的貫標(biāo)資料，確保順利通過(guò)三大體系認(rèn)證的年審工作。同時(shí)通過(guò)三大體系的認(rèn)證工作，積極推廣施工管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

由于本人兼任質(zhì)安部副部長(zhǎng)，我將積極配合質(zhì)安部部長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管的力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，促進(jìn)安全工作更上一層樓的同時(shí)推進(jìn)安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化，為公司的安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

本公司將提升至一級(jí)資質(zhì)，我們必須同公司一起成長(zhǎng)。這是充滿機(jī)遇的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年。在展望未來(lái)的同時(shí)，我更應(yīng)該堅(jiān)定與企業(yè)共存的信念，腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作，求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取，與各位同仁協(xié)作，盡綿薄之力榮辱與共，展海建機(jī)施威武雄風(fēng)！

謝謝大家。

新就職演講稿【篇9】

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家上午好！ 剛才路部長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。我非常感謝組織給了我這樣一個(gè)擔(dān)當(dāng)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更感謝大家對(duì)我的信任和支持！

我們是一所新成立的學(xué)校，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，短短幾年內(nèi)高考成績(jī)連年破百， 特色化辦學(xué)初見(jiàn)成效。這是全體教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，克難奮進(jìn)的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，向一直以來(lái)關(guān)心支持我們學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)賢達(dá)表示衷心的感謝，向?yàn)椤痢了闹械陌l(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的前任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是劉××校長(zhǎng)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意！

同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)看到，與本市其他學(xué)校乃至和全市全省一些學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，我們的老師還沒(méi)有足夠的尊嚴(yán)，走在××的街上還不能很驕傲很自豪地說(shuō)自己是四中教師；我們的大多數(shù)老師還缺乏教育的幸福感，除了為學(xué)校工作，還有太多的俗物需要應(yīng)付；我們很多的老師還缺少教育的成就感，以為自己只能教基礎(chǔ)差的學(xué)生，學(xué)生最后也發(fā)展不到哪里去。

作為新班子的班長(zhǎng)，我愿意做三個(gè)規(guī)劃設(shè)想：

一、尊重。尊重老師的地位，尊重老師的工作，尊重老師的辛苦和付出，認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，盡可能多地創(chuàng)作和提供教師成長(zhǎng)的平臺(tái)，打造更多的××名師，呂××名師，三晉名師乃至全國(guó)名師，讓別人說(shuō)起我們的老師時(shí)會(huì)豎大拇指夸贊，讓我們的老師走出去能昂首挺胸，以四中老師的身份為驕傲，讓我們四中老師能有尊嚴(yán)的生活。

二、理解。設(shè)身處地了解每個(gè)教師，每塊工作，爭(zhēng)取做到了解情況、執(zhí)行政策、解決困難，共同進(jìn)步。學(xué)校里將逐步開(kāi)設(shè)教工子弟閱讀室，教工子弟游樂(lè)房，讓我們的老師可以把孩子帶到學(xué)校來(lái)上自習(xí)，同時(shí)，我們將逐步開(kāi)設(shè)健身房、臺(tái)球室、閱讀室、休閑室，讓我們學(xué)校真正成為一個(gè)愉快工作、幸福生活的地方，讓老師們能在四中幸福而愉快的生活。

三. 發(fā)展。我們將繼續(xù)開(kāi)展修身講堂，讓一批有幸福有尊嚴(yán)有成就感的校友回學(xué)?，F(xiàn)身示范，給學(xué)生更多的信心；我們會(huì)努力搞好理想信念教育，給更多的孩子以更加踏實(shí)可信的未來(lái)，讓學(xué)生們能夠充滿理想，充滿激情，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和生活；我們會(huì)盡可能拓展更多的渠道，讓學(xué)生們有更多的展示機(jī)會(huì)；我們會(huì)搭建更多的平臺(tái)，給學(xué)生們成長(zhǎng)成才提供條件。讓我們四中的成績(jī)更驕人，讓四中的孩子更優(yōu)秀，讓我們的教育更有成就感。

當(dāng)我們?nèi)娜鈱?duì)待學(xué)生后，將來(lái)學(xué)生的一次小小回報(bào)都會(huì)是我們?nèi)松囊淮笮腋?。從這個(gè)意義上說(shuō)，老師是學(xué)生的恩人，老師也是在為自己培養(yǎng)恩人。讓我們滿懷愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓我們四中的老師更有尊嚴(yán)，更幸福，更有成就感的生活！

我相信，“再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，邁開(kāi)雙腳，朝著明亮那方，相互攙扶著走，一步一步堅(jiān)實(shí)地踏過(guò)！我相信，一切，才剛剛開(kāi)始；一切，會(huì)悄然改變；讓我們共同期待，共同努力。

教育，猶如種子，肯用心，不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也能盛開(kāi)鮮花！我一定以身作則、身體力行、力爭(zhēng)上游，以居之無(wú)倦行之以忠的精神和我的團(tuán)隊(duì)舉洪荒之力成就一段美好的教育生活。

新就職演講稿【篇10】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫，來(lái)自 班，我很榮幸能夠當(dāng)選為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席，首先非常感謝團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在座各位同事對(duì)我工作的支持和肯定！我經(jīng)常用這樣一句話來(lái)勉勵(lì)自己：“堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持”。

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是院團(tuán)委査老師指導(dǎo)的學(xué)生組織，是為全院同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織。如今我有幸被選為社聯(lián)主席，我將做好本職工作，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，以“服務(wù)、管理、引導(dǎo)、發(fā)展”社團(tuán)為宗旨，努力提高社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員的整體素質(zhì)，將社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作落到實(shí)處。作為新上任的社聯(lián)主席，我深知肩膀上的責(zé)任重大，在此我希望我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的每一個(gè)成員都把這里當(dāng)做家，努力做好各項(xiàng)工作。下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表社聯(lián)全體成員向大家作一下工作設(shè)想：

首先：我們將做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自身的建設(shè)，提高社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體素質(zhì)。我們?cè)谶@學(xué)期給社聯(lián)大一干事進(jìn)行了素質(zhì)培訓(xùn)，以后每一屆我們都會(huì)舉行類似的培訓(xùn)，努力提高社聯(lián)干事的整體水平；

第二：我們要做好內(nèi)部協(xié)調(diào)工作，內(nèi)部協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的先決條件，我們將著重做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員內(nèi)部交流，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)人員適當(dāng)交叉安排，積極鼓勵(lì)各部門(mén)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)；

第三：做好聯(lián)系工作：例如各系社聯(lián)之間舉行內(nèi)部籃球賽，組織社長(zhǎng)交流會(huì)議，共同探討社團(tuán)發(fā)展方向。邀請(qǐng)外校社聯(lián)來(lái)參加我們舉辦的展示會(huì)等活動(dòng)；

第四：鼓勵(lì)社團(tuán)成立，對(duì)于有興趣有能力成立社團(tuán)的同學(xué)，我們將全力支持他們成立社團(tuán)，豐富同學(xué)們的課余生活。

面臨今天的換屆大會(huì)，我也將堅(jiān)持我當(dāng)初的承諾：

1、以身作則，在各項(xiàng)活動(dòng)中做好表率作用。積極為社聯(lián)工作奉獻(xiàn)自己一份微薄而又堅(jiān)實(shí)的力量。我會(huì)不斷地武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，從而更好地服務(wù)于學(xué)院

2、在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中對(duì)社聯(lián)干事多鼓勵(lì)少批評(píng);多幫助少命令。在工作中強(qiáng)調(diào)所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，但也適當(dāng)包容，并協(xié)助其改正錯(cuò)誤。

3、加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。作為一名學(xué)生干部，無(wú)論何時(shí)我們都還是學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要義。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，要讓社聯(lián)成員深刻認(rèn)識(shí)到工作也是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。

任何一名學(xué)生干部最首要的就是要有工作的熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。我相信在老師的指導(dǎo)、各學(xué)生組織的支持以及各部部長(zhǎng)、干事的協(xié)助下，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作將更上一層樓！

謝謝大家?。。?/p>

新就職演講稿【篇11】

尊敬的老師們，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家好！

在這個(gè)光榮的節(jié)日里，我當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。我懷著喜悅而激動(dòng)的心情，站在這里，向大家表表我和我們大隊(duì)委的決心。大隊(duì)長(zhǎng)是大隊(duì)委一個(gè)職務(wù)的名稱，但不是驕傲的資本。今后我們要好好學(xué)習(xí)，以身作則；遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞叮粓F(tuán)結(jié)同學(xué)，共創(chuàng)輝煌；當(dāng)好助手，努力進(jìn)取。讓我們學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)不斷拓寬，不斷延伸。

隊(duì)員們，我們會(huì)當(dāng)好學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁，和大家一道，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)向老師、向同學(xué)們匯報(bào)。我們還要做好少先隊(duì)的服務(wù)工作，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感服務(wù)好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，共同商議，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。作為大隊(duì)委的一員，我們更應(yīng)該是隊(duì)員們的知心者和關(guān)心者。不管隊(duì)員有什么委屈，有什么心事和困難，都可以來(lái)找我們。

隊(duì)員們，我們這一屆大隊(duì)委，會(huì)團(tuán)結(jié)好全校所有少先隊(duì)員，形成一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)有力的大集體，在輕松活潑的環(huán)境中積極向上，讓大家快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，請(qǐng)相信我們吧！謝謝大家！

大隊(duì)干部宣誓詞：

我們是光榮的少先隊(duì)大隊(duì)委員，接受伙伴們的委托，擔(dān)負(fù)隊(duì)組織的重任。我們莊嚴(yán)宣誓：

一當(dāng)火車頭，樣樣事情能帶頭；二當(dāng)孺子牛，熱心辦事勤奔走；三當(dāng)水中魚(yú)，團(tuán)結(jié)隊(duì)員做朋友；四當(dāng)智多星，多出點(diǎn)子會(huì)創(chuàng)新；五當(dāng)小火箭，自動(dòng)向上齊奮進(jìn)。

一條杠杠一份責(zé)任，我們將盡心盡力，做一名副其實(shí)的大隊(duì)委員。

宣誓人：XXX

新就職演講稿【篇12】

我是xx中隊(duì)的xxx。水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到大隊(duì)部這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。這次我推薦我參加大隊(duì)委員的競(jìng)選，由于我相信我有才干、也有愿望為大家服務(wù)。我為人誠(chéng)實(shí)守信，勤奮好學(xué)，并樂(lè)于助人。也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)。

拿破侖說(shuō)過(guò)： 不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。 我想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥 大隊(duì)委員。

雖然我的成績(jī)并不是最好的，但是熱心助人是性格活潑開(kāi)朗的我上學(xué)以來(lái)的一大優(yōu)點(diǎn)，幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學(xué)習(xí)著 在這些過(guò)程里，我深深地領(lǐng)會(huì)到 助人為開(kāi)心之本 這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面，我也毫不含糊，雖然在語(yǔ)文方面有所欠缺 ，但其他科目也很不錯(cuò)。

我從小學(xué)一年級(jí)，一直是中隊(duì)干部，擔(dān)任過(guò)中隊(duì)勞動(dòng)委員、文藝委員、副中隊(duì)長(zhǎng)，但是，我覺(jué)得過(guò)去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會(huì)以愛(ài)因斯坦為榜樣，一如既往地認(rèn)真做好每一件事，銘記 不滿足是向上的車輪 ，繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。七年的時(shí)間讓我在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我清楚了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感，要認(rèn)真履行我的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求我，由于我的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們瞧在那兒，假如連我都管不好如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗 高處不勝寒 的滋味。否則，會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。

這次競(jìng)選，我雖說(shuō)不上勢(shì)在必得，但我認(rèn)為，我能站在這兒，就不是一個(gè)失敗者。 假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。

魯迅爺爺曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言： 俯首甘為孺子牛 ，牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶。它不要求得到啥，獻(xiàn)出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭 小黃牛 ，全心全意為大家服務(wù)，幫助隊(duì)員克服困難，共渡難關(guān)，勤勤懇懇，任勞任怨。

假如我是一名大隊(duì)委員，我將很清楚地認(rèn)識(shí)到我仍是一個(gè) 平民 ，同一般隊(duì)員相比，我并沒(méi)有啥區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會(huì)牢記 水能載舟，亦能覆舟 這句話。故此，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，主動(dòng)搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)!我相信一定會(huì)得到大家的支持和幫助!

每一張選票，都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任，我也真切地希望我能為大家說(shuō)話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實(shí)地做你們的代表。請(qǐng)相信，我將用實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)活動(dòng)插上夢(mèng)想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天!

競(jìng)聘公司職員演講稿范例7篇

人生最重要的并不是我們所處的位置，而是我們前進(jìn)的方向。在我們的生命旅程中，每個(gè)人都將經(jīng)歷演講的壓力。撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的演講稿將有助于演講者更好地展現(xiàn)自己的創(chuàng)新思維，同時(shí)也加深我們對(duì)演講技巧和技術(shù)的研究。在精心挑選后，小編認(rèn)為“競(jìng)聘公司職員演講稿”是一篇非常出色的文章，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。希望大家喜歡并收藏分享！

競(jìng)聘公司職員演講稿 篇1

伴隨著神話中“年”的臨近，我們告別了任務(wù)繁重的20__年，迎來(lái)了滿懷希望的20__年。承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，我于去年年初被提升為客服中心主管?，F(xiàn)就過(guò)去一年的主要工作進(jìn)行回顧、思考，希翼于能提煉經(jīng)驗(yàn)，更上臺(tái)階。

作為物業(yè)客服中心的主管，我的工作主要是：整理好各崗位上的資料并歸檔，做好購(gòu)水電情況的核對(duì)，并及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)數(shù)據(jù)，協(xié)助勝基公司做好數(shù)據(jù)的完整補(bǔ)錄，做好相關(guān)費(fèi)用的催繳工作，做好售水電異常情況的月結(jié)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)，檢查督促前臺(tái)崗位的接待工作，落實(shí)規(guī)定的任務(wù)目標(biāo)，協(xié)助同事處理好較為復(fù)雜的售水電業(yè)務(wù)，協(xié)調(diào)與業(yè)主較為復(fù)雜的相關(guān)業(yè)務(wù)，以及負(fù)責(zé)及時(shí)處理各類投訴與回訪等等。

一年以來(lái)，我認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)，貫徹物業(yè)管理的各項(xiàng)法規(guī)政策，執(zhí)行公司的有關(guān)規(guī)章制度，較好的做了日常接待工作：

一，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，較好的保持了與公司各同事良好的人際關(guān)系。我始終認(rèn)為，如果和同事的關(guān)系都搞不好，更不要說(shuō)去和業(yè)主融洽氣氛和氣一團(tuán)了。作為領(lǐng)班，我以身作則，嚴(yán)于律己，起到較好的表率作用。與全體文員一起，團(tuán)結(jié)一致，為我們前臺(tái)各項(xiàng)接待工作的順利開(kāi)展，為讓業(yè)主滿意作出自己應(yīng)有的核心作用。

二，及時(shí)做好新員工的培訓(xùn)。前臺(tái)文員一直人數(shù)較少，尤其在去年底今年初，隨著@@@的相繼離職，給我們部門(mén)的工作銜接帶來(lái)一定影響。在及時(shí)補(bǔ)充人員后，通過(guò)我手把手的演示，耐心詳細(xì)的講解，讓她們?cè)诒M可能短的時(shí)間內(nèi)初步達(dá)到了上崗要求。在我們高效、有序的組織下，能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)服務(wù)工作。

三，及時(shí)組織相關(guān)費(fèi)用的催收。根據(jù)任務(wù)分工，我主要負(fù)責(zé)住房與門(mén)面物業(yè)費(fèi)的催繳。每季度首月上旬督促物管員對(duì)臨街門(mén)面進(jìn)行物業(yè)費(fèi)的預(yù)繳工作，

四，及時(shí)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理。嚴(yán)格實(shí)行痕跡管理，即徹底擺脫過(guò)去事情異常又無(wú)記錄的情況，所有存在異常的情況都有書(shū)面記錄，業(yè)主簽字認(rèn)同。較好的保持了工作的連貫性。及時(shí)對(duì)單元門(mén)維修業(yè)主投訴建議會(huì)議記錄等進(jìn)行整理歸檔。

五，及時(shí)完善物業(yè)管理收費(fèi)系統(tǒng)。補(bǔ)錄所有小區(qū)的車庫(kù)雜屋資料。

六，能按質(zhì)按量完成公司交代的其他重要工作。業(yè)主滿意度調(diào)查，清理所有車庫(kù)雜屋水電費(fèi)。

一年以來(lái)，雖然我的各項(xiàng)工作都能取得一定成績(jī)，但我知道自身也存在很多不足。如對(duì)待復(fù)雜問(wèn)題的處理上，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力還有待提高，作為領(lǐng)班，個(gè)人有時(shí)專注于個(gè)人工作，對(duì)前臺(tái)的工作形象尤其是細(xì)節(jié)方面還要加強(qiáng)管理。針對(duì)以上問(wèn)題，今后我的努力方向是：

一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步提高工作效率。

二是要在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致上下功夫，多投入更多的精力，抓好團(tuán)隊(duì)管理，使自身綜合能力不斷得到提高，使公司的窗口更加規(guī)范高效。

競(jìng)聘公司職員演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天我競(jìng)聘的崗位是業(yè)務(wù)發(fā)展部職員，非常感謝公司能給我提供這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫***，今年25歲?，F(xiàn)為**部職員。

我于20xx年畢業(yè)于**大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，同年7月進(jìn)入公司工作，我從事過(guò)公司里幾個(gè)崗位，充分表現(xiàn)了我的適應(yīng)能力。學(xué)習(xí)了技術(shù)，做過(guò)信息編輯，之后任職現(xiàn)在**部工作。我在這些崗位中，都能盡快投入到工作環(huán)境中，去了解和調(diào)整自己的適應(yīng)狀態(tài)，并能不斷的提高自己。因此，我覺(jué)得如果我成為業(yè)務(wù)發(fā)展部職員的話，能夠在短時(shí)間里適應(yīng)新的要求。參加工作一年多來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心下，經(jīng)過(guò)工作的磨煉和自身努力，使我各方面能力都有了較大的提升。

主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

第一，在業(yè)務(wù)上，我的本專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，熟悉域名注冊(cè)、網(wǎng)站建設(shè)等，這些與公司業(yè)務(wù)有密切的聯(lián)系，如果我能進(jìn)入業(yè)務(wù)發(fā)展部，在與外界的溝通、協(xié)調(diào)和處理科技項(xiàng)目的準(zhǔn)備、撰寫(xiě)、上報(bào)等工作上具有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

第二，我注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)結(jié)才是力量，一個(gè)部門(mén)只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能做好工作。就個(gè)人素質(zhì)來(lái)說(shuō)，我是理科畢業(yè)，邏輯性思維能力在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就得到了充分鍛煉，參加工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧下，我與人溝通協(xié)調(diào)合作的能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，逐漸成熟起來(lái)，待人處事更加大方得體，責(zé)任感強(qiáng)，能夠團(tuán)結(jié)同事，善于協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力，形成整體合力。

第三，在參加工作以后，我深深的感受到與外界的溝通、協(xié)調(diào)對(duì)工作非常重要，因此，我在工作中十分注意這一點(diǎn)，有意識(shí)的培養(yǎng)自己在這方面的能力。在市場(chǎng)部，和同事協(xié)作的情況下，去過(guò)企業(yè)，了解過(guò)企業(yè)的需求方向。經(jīng)過(guò)各方面的鍛煉和個(gè)人努力，使我對(duì)公司的各個(gè)部門(mén)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各種管理流程非常熟悉，這對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展部的`工作會(huì)有很大的幫助。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在這里，我想談一下我對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展部職員職位的理解以及如何開(kāi)展工作的思路。

我認(rèn)為業(yè)務(wù)發(fā)展部職員的職責(zé)是配合好部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行公司業(yè)務(wù)項(xiàng)目投資發(fā)展規(guī)劃的研究，主動(dòng)積極的和科技局、發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取科技項(xiàng)目的立項(xiàng)和審批，做好相關(guān)科技項(xiàng)目的準(zhǔn)備、撰寫(xiě)、上報(bào)等相關(guān)工作，處理好日常工作事務(wù)。

如果我有幸能競(jìng)聘上業(yè)務(wù)發(fā)展部職員，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

第一，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉和適應(yīng)新的崗位需求，并且發(fā)揮一向嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)的工作作風(fēng)，努力做好本職工作。

第二，主動(dòng)與科技局、發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委以及電信的聯(lián)絡(luò)。我在工作中十分注意與外界的溝通、協(xié)調(diào) ，有意識(shí)的培養(yǎng)自己在這方面的能力。這對(duì)我進(jìn)入業(yè)務(wù)發(fā)展部工作打下了基礎(chǔ)。積極與有關(guān)專門(mén)部門(mén)合作，了解他們的工作動(dòng)態(tài)，與相關(guān)局室保持經(jīng)常的溝通，征求工作意見(jiàn)，及時(shí)了解上級(jí)規(guī)劃編制動(dòng)態(tài)，積極有效攻關(guān)，盡量多爭(zhēng)取將我公司的科技項(xiàng)目立項(xiàng)和審批。通過(guò)在與外界的聯(lián)系中，向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，提高自身能力。學(xué)習(xí)相關(guān)新的科學(xué)知識(shí)，提高自己的創(chuàng)新意識(shí)，從而更好的做好本職工作。

第三，業(yè)務(wù)的發(fā)展與自主創(chuàng)新有著密切聯(lián)系。我們應(yīng)該適應(yīng)電信業(yè)網(wǎng)絡(luò)、市場(chǎng)和技術(shù)融合的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)發(fā)展的不同類型、不同階段進(jìn)行有重點(diǎn)的政策研究和分類指導(dǎo)。對(duì)已有的業(yè)務(wù)及時(shí)總結(jié)，研究下一步的發(fā)展思路。建立與科技局、經(jīng)貿(mào)局、發(fā)改委定期交流機(jī)制、信息互通機(jī)制，盡早掌握新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行發(fā)展引導(dǎo)?？偟膩?lái)說(shuō)就是探索建立業(yè)務(wù)創(chuàng)新和發(fā)展的管理思路和機(jī)制，重點(diǎn)推進(jìn)應(yīng)用的新業(yè)務(wù)與新模式，擴(kuò)大公司的業(yè)務(wù)服務(wù)應(yīng)用。

第四，計(jì)算機(jī)知識(shí)是不斷更新和發(fā)展的，時(shí)代的發(fā)展和工作的需要，以及自身能力的提高，督促我需要利用工作的業(yè)余時(shí)間，去學(xué)習(xí)最新的專業(yè)知識(shí)，來(lái)幫助工作的需要，更好的撰寫(xiě)好科技項(xiàng)目文檔。

以上是初步的設(shè)想，如果能獲得這個(gè)崗位，我將結(jié)合部門(mén)的情況，擬出具體的工作計(jì)劃和目標(biāo)。

有句口號(hào)說(shuō)，大河有水小河滿，我贊成。只有公司的獲得發(fā)展，自己才會(huì)有發(fā)展。如果能夠獲得業(yè)務(wù)發(fā)展部職員的崗位，我將繼續(xù)盡心盡力投入工作，發(fā)揮我務(wù)實(shí)，勤干的工作作風(fēng)，協(xié)助經(jīng)理做好本職工作，以公司的利益為重，為公司盡力，在自己崗位上做到最好，為公司的發(fā)展加磚添瓦，并努力打開(kāi)一個(gè)新局面，迎接我們公司新的輝煌。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓大家失望。

預(yù)祝公司輝煌的明天早日到來(lái)

***

競(jìng)聘公司職員演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的.同事們：

大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

從部隊(duì)退伍后，__會(huì)是我的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會(huì)工作的__年中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助，使我從一個(gè)對(duì)工會(huì)工作一無(wú)所知的青年，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)部室的中層干部。我深深地感到，個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)、進(jìn)步，都得益于工會(huì)機(jī)關(guān)的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。在總工會(huì)這個(gè)大家庭里工作，感覺(jué)踏實(shí)，也很溫暖。是對(duì)工會(huì)這個(gè)大家庭的熱愛(ài)，激發(fā)了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室的勇氣;是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?，才?shù)立了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任的信心。特別是現(xiàn)在的總工會(huì)，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環(huán)境，沒(méi)有理由不好好工作，沒(méi)有理由不再拼上幾年。競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任我有以下優(yōu)勢(shì)：

1.部隊(duì)生活的鍛煉和多年從事機(jī)關(guān)工作，使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)。

2.為人正直、誠(chéng)實(shí)，能善待每一位同志。

3.身體素質(zhì)好，精力充沛，能吃苦耐勞。

4.在農(nóng)村、部隊(duì)受過(guò)鍛煉，又有較長(zhǎng)時(shí)間的工會(huì)工作經(jīng)歷，特別是接管事業(yè)部近四年積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

競(jìng)聘公司職員演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

你們好！

今天我懷著激動(dòng)的心情參加公司的競(jìng)聘，我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。本人xxx，1968年出生，1985年參加工作，1993年調(diào)入機(jī)關(guān)，1996年調(diào)入辦公室工作，20xx年調(diào)入辦公室總務(wù)，1999年中央黨校經(jīng)濟(jì)管理系畢業(yè)，大專學(xué)歷。我要競(jìng)聘的崗位是公司辦公室總務(wù)三級(jí)職員。司辦總務(wù)主要負(fù)責(zé)公司機(jī)關(guān)的低值易耗品、備品、辦公用品的管理及公司各單位固定資產(chǎn)、低值易耗品的建帳、調(diào)配管理工作。辦公室總務(wù)是公司后勤工作的窗口，總務(wù)職員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平，為公司各部門(mén)提供良好的工作和生活環(huán)境。

我自20xx年調(diào)入辦公室總務(wù)工作以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和司辦主任的帶領(lǐng)下，我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在工作上取得了一些成績(jī)，現(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好機(jī)關(guān)辦公用品的采購(gòu)工作

機(jī)關(guān)辦公用品的采購(gòu)嚴(yán)格按公司領(lǐng)導(dǎo)的審批購(gòu)置計(jì)劃。對(duì)于大宗物品的采購(gòu)，按領(lǐng)導(dǎo)批示，偕同機(jī)關(guān)紀(jì)委、使用部門(mén)、三家一起廣泛收集市場(chǎng)信息，公開(kāi)招標(biāo)，擇優(yōu)進(jìn)貨。一般辦公用品根據(jù)各部門(mén)工作需要按計(jì)劃采購(gòu)，做到貨比三家，盡可能的采購(gòu)到物美價(jià)廉的物品，保證機(jī)關(guān)各部門(mén)的'正常工作。

二、立足崗位奉獻(xiàn)，努力為公司廣大職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

服務(wù)性是總務(wù)工作的基本特點(diǎn)。我本著全心全意為員工服務(wù)的宗旨，積極地配合支持機(jī)關(guān)各部門(mén)的工作，為機(jī)關(guān)各部門(mén)和公司廣大員工提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、苦鉆研業(yè)務(wù)，做到：勤記、勤清、勤快

從事總務(wù)工作以來(lái)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中總結(jié)了三個(gè)勤，即：勤記、勤清、勤快。勤記就是每天記錄領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)交辦的各項(xiàng)事物，分輕重緩急合理安排及時(shí)辦理。勤清就是對(duì)工作中發(fā)生的帳目及時(shí)清理，做好辦公用品的驗(yàn)收、上帳等工作，定期和財(cái)務(wù)核帳。勤快就是針對(duì)總務(wù)工作涉及面廣，頭緒繁多，勤快是提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量的保證。

以上幾個(gè)方面是我在總務(wù)工作的匯報(bào)，這次參加競(jìng)聘辦公室總務(wù)崗位，我個(gè)人認(rèn)為我有以下三方面的優(yōu)勢(shì)：

1、有一定的總務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)五年的辦公室總務(wù)工作，我不斷摸索學(xué)習(xí)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、有顆敬崗愛(ài)業(yè)的心。我的工作目標(biāo)是在平凡的工作崗位上為五公司發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，在我的工作崗位上我只想做得更好。

3、熱心、細(xì)心和耐心。熱心服務(wù)于廣大員工，細(xì)心對(duì)待每項(xiàng)工作，遇到頭緒煩多的事物能耐心處理，始終如一的以熱心、細(xì)心和耐心得到大家的好評(píng)。

過(guò)去工作我雖然取得了一些成績(jī)，但由于自己時(shí)常放松政治理論的學(xué)習(xí)，還存在很多不足之處，有待于在今后工作中改進(jìn)。通過(guò)這次競(jìng)聘上崗，我對(duì)總務(wù)崗位又有了新的認(rèn)識(shí)，如果在這次競(jìng)聘中得到大家的認(rèn)可，我將不辜負(fù)大家的厚望，以嶄新的面貌、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神投入到工作中，為自己立下了更新、更高的目標(biāo)。請(qǐng)大家相信，明天的我在工作上會(huì)做得更好！如果這次競(jìng)聘落選，我也不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)反省自己工作中的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以積極向上的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)！

謝謝大家！

競(jìng)聘公司職員演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一次展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝同事們的信任與支持，讓我有信心參加這次競(jìng)職演講。我之所以競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)營(yíng)管理部企管科科長(zhǎng)這個(gè)崗位，是因?yàn)槲腋杏X(jué)自身具有一定的優(yōu)勢(shì)。主要理由如下：

第一、我有豐富的辦公室工作經(jīng)驗(yàn)。我__年參加工作，因文字特長(zhǎng)和扎實(shí)肯干的精神從一線調(diào)入辦公室，從事企管兼文秘工作，鍛煉了自己的文字寫(xiě)作能力、勾通協(xié)調(diào)能力和企業(yè)管理能力。__年進(jìn)入__辦公室工作，以出色的工作成績(jī)和表現(xiàn)被任命為辦公室副主任，除負(fù)責(zé)計(jì)劃、總結(jié)、方案等各種公文材料的撰寫(xiě)外，還兼管企業(yè)宣傳策劃工作，編發(fā)企業(yè)內(nèi)部報(bào)刊，發(fā)表各種通訊報(bào)道，參與組織企業(yè)文化活動(dòng)，在提升企業(yè)形象、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)方面做出了突出貢獻(xiàn)。

第二、我有重要的財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。在公司財(cái)務(wù)部成本科工作的一年來(lái)，進(jìn)一步培養(yǎng)鍛煉了我嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，使成本科工作質(zhì)量有了一定提高。通過(guò)每月及時(shí)準(zhǔn)確地出具考核、統(tǒng)計(jì)資料，撰寫(xiě)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，使我深入了解到公司各單位的經(jīng)營(yíng)情況，熟悉各單位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制方案，掌握各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度與經(jīng)營(yíng)管理辦法。我相信，企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需要綜合型的人才，這些財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)企業(yè)管理工作有著極大的幫助，可以協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)更好地測(cè)定企業(yè)內(nèi)部責(zé)任制方案，制訂完善各項(xiàng)管理制度與考核標(biāo)準(zhǔn)，使公司的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作更加科學(xué)、合理、規(guī)范，促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)。

第三、我有較強(qiáng)的工作能力、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。__酒店__年停業(yè)后，我從服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)行到以工程施工為主的私營(yíng)企業(yè)做財(cái)務(wù)工作，不到兩年時(shí)間即被任命為財(cái)務(wù)主管，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制訂和完善財(cái)務(wù)管理制度。不同單位、崗位的轉(zhuǎn)換使我的綜合素質(zhì)提高，適應(yīng)能力增強(qiáng)。另外，我有著勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，參加工作后，業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研，自學(xué)取得了財(cái)務(wù)?？茖W(xué)歷和中文本科學(xué)歷。從最初的一線服務(wù)人員到后來(lái)的管理人員以及今天的專業(yè)技術(shù)崗位，是和自己勤奮好學(xué)的精神分不開(kāi)的。

第四、我有良好的思想素質(zhì)和敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作精神。

無(wú)論在什么地方，我都踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)并做好新的工作，得到大家的認(rèn)可。憑著自己對(duì)工作高度的責(zé)任感和和吃苦耐勞的工作精神，在十多年的工作中，我多次被單位評(píng)為先進(jìn)工作者，還曾被__總公司評(píng)為過(guò)先進(jìn)工作者，被市交通系統(tǒng)授予過(guò)“青年崗位能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。

競(jìng)聘公司職員演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好，非常感謝部門(mén)給予我的這一次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是來(lái)自營(yíng)運(yùn)部客服的__，以下是我的競(jìng)聘內(nèi)容，主要分為以下幾個(gè)部分。

一、自我介紹

我叫__，畢業(yè)于__，20__年8月，我很榮幸的進(jìn)入交通銀行金融服務(wù)中心工作。20__年9月順利撥測(cè)通過(guò)，成為了前臺(tái)一名普通座席，后期通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)與積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平以及接線技巧。在xx年6月由普通座席轉(zhuǎn)為了綜合組座席，之后也不斷地鞏固自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，在此期間一直保持著高效的話務(wù)質(zhì)量，質(zhì)檢評(píng)分一直不低于80分。

二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

堅(jiān)持。做一名優(yōu)秀的座席，除了不卑不亢的服務(wù)態(tài)度，最基礎(chǔ)的還是業(yè)務(wù)。扎實(shí)的業(yè)務(wù)是獲得崗位認(rèn)可的基礎(chǔ)，所以作為一名代職，不僅要搞好團(tuán)隊(duì)氛圍，也要沉得下心專研業(yè)務(wù)。熟練的業(yè)務(wù)是為組員提供強(qiáng)大支撐的條件之一，才能帶好團(tuán)隊(duì)在質(zhì)量指標(biāo)和效率指標(biāo)做得更好，以達(dá)到堅(jiān)固的基礎(chǔ)。因此，我堅(jiān)持每天看調(diào)聽(tīng)日志和質(zhì)檢日?qǐng)?bào)，堅(jiān)持總結(jié)業(yè)務(wù)跟組員開(kāi)班前會(huì)，堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)歸納，堅(jiān)持業(yè)務(wù)鉆研提升業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)持每個(gè)月聽(tīng)優(yōu)秀錄音，堅(jiān)持和優(yōu)秀員工的進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，堅(jiān)持保持陽(yáng)光心態(tài)。通過(guò)不斷地堅(jiān)持20__年的全年在班長(zhǎng)及組長(zhǎng)經(jīng)理的輔導(dǎo)下，我拿到了2個(gè)A等，4個(gè)B等的績(jī)效成績(jī)，并獲得3次工單表?yè)P(yáng)。同時(shí)進(jìn)入4月份部門(mén)績(jī)效排名前20%，榮獲了部門(mén)一季度激勵(lì)獎(jiǎng)，獲得了參加周杰倫演唱會(huì)的名額。

學(xué)習(xí)。做一名優(yōu)秀代職人，xx年9月底之后，由于我班原代職人轉(zhuǎn)崗，班長(zhǎng)因參加總行比賽需脫產(chǎn)培訓(xùn)，我臨危受命，開(kāi)始擔(dān)任代職的工作。由于管理能力方面的欠缺，我學(xué)習(xí)班長(zhǎng)及其他優(yōu)秀代職人在日常工作中員工遇到業(yè)務(wù)問(wèn)題時(shí)，提供的有效指導(dǎo);學(xué)習(xí)班長(zhǎng)在員工出現(xiàn)心理變化時(shí)，積極的開(kāi)導(dǎo);學(xué)習(xí)班長(zhǎng)在員工生活中遇到困難時(shí)，及時(shí)給予幫助;學(xué)習(xí)班長(zhǎng)每天做好數(shù)據(jù)分析，針對(duì)不足做出相應(yīng)指導(dǎo)。學(xué)習(xí)班長(zhǎng)在班前會(huì)總結(jié)上一工作日數(shù)據(jù)，及時(shí)做出調(diào)整;學(xué)習(xí)匯總員工工作中接線中遇到的疑難問(wèn)題，然后由團(tuán)隊(duì)成員一起針對(duì)問(wèn)題給予相應(yīng)的解答。代職期間我小班內(nèi)一員工在9月績(jī)效等級(jí)在前臺(tái)排在D等，通話時(shí)長(zhǎng)185。61，單產(chǎn)14。58，由于通話時(shí)長(zhǎng)直接影響到了話務(wù)量的分?jǐn)?shù)，基于此情況，迅速利用下班及班前會(huì)時(shí)間與該員工進(jìn)行溝通分析，同時(shí)下班督促抽取當(dāng)天自己接線錄音聽(tīng)并寫(xiě)分析，10月份該員工的通話時(shí)長(zhǎng)降到了174。97，單產(chǎn)上升到15。87，當(dāng)月績(jī)效等級(jí)也隨之上升為C等。xx年7月—11月，本班滿意度一直都穩(wěn)定在99。75以上，排在部門(mén)前列，并一直穩(wěn)坐團(tuán)隊(duì)質(zhì)量獎(jiǎng)寶座。對(duì)于班內(nèi)通話時(shí)長(zhǎng)未達(dá)標(biāo)員工會(huì)要求其聽(tīng)自己錄音并進(jìn)行分析，針對(duì)錄音中遇到的問(wèn)題給予及時(shí)指導(dǎo)與修正，并在后續(xù)一直進(jìn)行留意關(guān)注，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)使得員工的通話時(shí)長(zhǎng)及單產(chǎn)穩(wěn)步上升。通過(guò)在代職崗位上的不斷學(xué)習(xí)和積累，不但提升了我的管理能力，更加提高了作為一名基層管理者的職業(yè)素養(yǎng)。