議論作文我們的苦
發(fā)布時(shí)間:2023-07-17 議論作文我們 議論作文議論作文我們的苦實(shí)用5篇。
每個(gè)人都能夠品嘗食物但食物的美味程度卻不盡相同,寫(xiě)作是我們?cè)谏钪凶晕冶磉_(dá)和自我發(fā)展的重要工具。想了解有關(guān)“議論作文我們的苦”的知識(shí)嗎請(qǐng)看本文。這對(duì)你的日常生活將有所改善!
議論作文我們的苦 篇1
王開(kāi)嶺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們唱了一路的歌,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)詞無(wú)曲,我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,卻忘記了為何出發(fā)”。這個(gè)時(shí)代吸引著每一個(gè)去擁抱她的人,改變著已經(jīng)在路上的人,也即將改變我,作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)肩負(fù)起崇高的使命,以大無(wú)畏的勇氣和熱血沸騰的夢(mèng)想,去圓夢(mèng)中華,投身于中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。
與歷史握手,我們悲慨、仇恨涌上心頭,無(wú)奈與憤慨在心頭交織,五四運(yùn)動(dòng)好似發(fā)生在昨天,我們?yōu)楫?dāng)時(shí)的青年學(xué)生所感動(dòng),被震撼立志也要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的人。新時(shí)代下小夢(mèng)圓大夢(mèng),我們應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng),更因銘記歷史、負(fù)重前行。這不單單是一份責(zé)任,更是一份信念,這個(gè)時(shí)代將由我們譜寫(xiě)華章,勿忘少年許下的夢(mèng),她將在當(dāng)下實(shí)現(xiàn)。
你要做一個(gè)善良的人,這不是一個(gè)標(biāo)簽,而是社會(huì)中應(yīng)有這樣的人,應(yīng)有面對(duì)公交車(chē)上有人偷錢(qián)包,公然指出的勇氣,以及面對(duì)扶與不扶,卻始終堅(jiān)持站在正義那一方,而不管輿論渾濁自己的試聽(tīng)的模樣??品瓢材嫌盟簧氖论E向我們講述了一個(gè)好人真正的樣子,他立志要維護(hù)世界和平,他做到了,他心存善意,所以面對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)出了:“這是世界的悲哀”的感慨與無(wú)奈。我們生逢和平年代,更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的存在,做一個(gè)好人,始終站在正義的這一邊。
在城市不適宜談星空,就像是你的心不適合談安定,你要始終相信,只要腳步在路上,心就永遠(yuǎn)不會(huì)停,用金黃的麥秸織成搖籃,把真誠(chéng)與坦蕩裝進(jìn)里面,讓紐扣成為車(chē)輪,載著她問(wèn)候世界,留給自己一份靜心之地,坦然面對(duì)生活中的人與事,便會(huì)更灑脫。
這個(gè)時(shí)代交給我們太多的東西,我們更因去創(chuàng)造他的下一個(gè)輝煌中國(guó)夢(mèng),我們共同的夢(mèng)道路荊棘坎坷,但我們的心卻從不安定,立志要讓偉大的祖國(guó)變得更好,這本就是她該有的模樣。
任誰(shuí)也搶不走的夢(mèng)想,我可以不說(shuō),但不會(huì)遺忘,要夠癡迷才不會(huì)衡量敢沖過(guò)火海去成長(zhǎng)這條路,慢慢有陽(yáng)光,再綻放那些傷慢慢變金色項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)谩?/p>
我們感謝這個(gè)時(shí)代為自己所在的祖國(guó)而驕傲自豪,報(bào)答他就讓我像一枚螺絲釘去更好的建設(shè)他,不忘初心,方得始終,萬(wàn)水千山最美中國(guó)道路,我們生逢其時(shí),我們圓夢(mèng)中華。
議論作文我們的苦 篇2
在我們的字典里,誠(chéng)信應(yīng)該是寫(xiě)在第一頁(yè)的。誠(chéng)信應(yīng)該是我們生命的眼睛。
天使的翅膀碎了,我們用誠(chéng)信為它醫(yī)治;大海的神靈睡了,我們用誠(chéng)信將它喚醒;心靈的窗戶(hù)閉了,我們用誠(chéng)信為它開(kāi)啟。
誠(chéng)信,是一切道德的基石。在這大千世界中,道德為一切素質(zhì)的基礎(chǔ),反映著每一個(gè)人的心靈。從而,守住人生第一步。許慎《說(shuō)文解字》中曰:“信也,從人言?!笨鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可。”
擁有誠(chéng)信,一只小鳥(niǎo)可飛越整個(gè)天空;擁有誠(chéng)信,一顆種子,可以與牡丹媲美;擁有誠(chéng)信,一朵浪花,可以飛濺整個(gè)海洋。
日本著名指揮家小澤征爾年輕時(shí)有一次去歐洲參加音樂(lè)指揮家大賽。決賽時(shí),他被安排在最后一位,小澤征爾拿到評(píng)委給他的樂(lè)譜后,稍作準(zhǔn)備,全神貫注地指揮起來(lái)。突然,他發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜中有點(diǎn)不和諧。于是他便報(bào)告樂(lè)譜有問(wèn)題??墒窃趫?chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都鄭重聲明:樂(lè)曲不會(huì)有問(wèn)題,是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)界的權(quán)威人士,小澤征爾對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了猶豫,甚至動(dòng)搖。但是,他老慮再三,堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是,他斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不,一定是樂(lè)譜錯(cuò)了?!痹u(píng)委席上的那些評(píng)委們,立即站起來(lái),向小澤征爾報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大獎(jiǎng)奪魁。
原來(lái),這是評(píng)委們對(duì)他的考驗(yàn),以測(cè)試指揮家在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下,是否能堅(jiān)持自己正確的判斷。因?yàn)樵谠u(píng)委們看來(lái),只有具備堅(jiān)持真理,不畏權(quán)威,這種素質(zhì)的人,才能稱(chēng)得上世界一流的指揮家。當(dāng)時(shí)在三名選手中,只有小澤征爾以客觀認(rèn)真的判斷,大膽否定了權(quán)威的判斷,獲得了那次世界指揮家的大獎(jiǎng)。
在這,小澤征爾體現(xiàn)了難得的誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí),對(duì)自己的誠(chéng)實(shí),對(duì)別人的誠(chéng)實(shí)。相信自己,對(duì)真理的追求,對(duì)誠(chéng)信的執(zhí)著。沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只有虛偽和誠(chéng)信在斗爭(zhēng)。生命中擁有誠(chéng)信,是我們的財(cái)富,是我們的金子。精神上的財(cái)富,靈魂上的金子。誠(chéng)信來(lái)之不易,只有合理運(yùn)用,才都能體現(xiàn)他的價(jià)值,他的寶貴。人生中擁有誠(chéng)信,一切皆可拋棄;拋棄誠(chéng)信,便一無(wú)所有。
相信誠(chéng)信的力量,它可以變渺小為偉大,化平庸為神奇。
相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。
拋棄誠(chéng)信,世界一切都將變得虛偽,丑陋。友誼之花在凋零,親情之果在隕落。
我們是一位小公民,只有擁有誠(chéng)信,才會(huì)使童年絢爛多彩。
誠(chéng)信的云被吹散,再也無(wú)法看到燦爛的黃昏之光。
我渴望真誠(chéng),向往信任,希望天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。
讓我們身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光。
議論作文我們的苦 篇3
相信自己,你將會(huì)獲得自信,相信自己,你就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,相信自己,是在正確的事情上堅(jiān)持自己的行為,相信自己,是正視他人的評(píng)價(jià),正視他人的冷眼相待,不是一味逃避,也許有很多人不喜歡你,逃避不是正確的解決辦法,相信自己,保持自己的率性,在任何時(shí)候都不能丟掉自信,質(zhì)疑自己,當(dāng)你在質(zhì)疑自己的時(shí)候,你就已經(jīng)不相信自己了,不相信自己就會(huì)產(chǎn)生疑慮,很多人就是因?yàn)閷?duì)自己產(chǎn)生疑慮才導(dǎo)致的不自信性格的,相信自己就是自信!!
相信自己,意味著你將接納自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遇到許多不同的人給我們的評(píng)價(jià),有些可能是阿諛?lè)畛?,在你?shì)頭好的時(shí)候用盡一切華麗的詞語(yǔ)贊賞你,有些可能是對(duì)你不屑一顧,不喜歡你看清你的心態(tài)淋漓盡致表現(xiàn)在行為上,面對(duì)這些人的不同看法,我們能做的就是平視自己,相信自己,雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)而迷茫,不知所措,說(shuō)到底還是我們對(duì)自己的不夠自信,只要你感覺(jué)到自己一天天的進(jìn)步,就不用在意他人的閑言碎語(yǔ),不管是好的壞的,好的評(píng)價(jià)戒驕戒躁,不好的呢我們就嘗試改進(jìn),但是如果別人說(shuō)的沒(méi)有緣由,那我們也不用急著改變自己,還是對(duì)自己持有一種相信的態(tài)度,相信即自信,自信是對(duì)我們?nèi)烁裆系囊环N肯定,相信不等于自傲自負(fù),相信是在他人質(zhì)疑自己的時(shí)候依然還對(duì)自己持有自信的態(tài)度,但是如果別人給予我們的是誠(chéng)懇的建議的話(huà)我們也要適當(dāng)進(jìn)行改進(jìn),但是千萬(wàn)記住任何時(shí)候都不能丟了心中的那份傲氣,那份傲氣是相信自己肯定自己的表現(xiàn),我們時(shí)時(shí)刻刻都要相信自己,相信自己能改進(jìn)缺點(diǎn),相信自己的人格,肯定自己不會(huì)因?yàn)樗说馁|(zhì)疑聲而困惑,還是會(huì)拼命地奮斗,去做好自己,相信自己。
相信自己,就是不要輕易質(zhì)疑自己的能力,有些人可能覺(jué)得別人唱歌好自己唱歌不好聽(tīng),就覺(jué)得自己是在某方面有缺陷,其實(shí)不是的,就是因?yàn)槟闾舾辛硕彝饨鐚?duì)你的評(píng)價(jià)導(dǎo)致了你對(duì)你這個(gè)人物形象觀念崩塌了,這種做法其實(shí)是不可取的,不是說(shuō)任何人的看法你都要聽(tīng),如果大部分人都認(rèn)為你在某方面存在問(wèn)題的話(huà),適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還是必要的,如果問(wèn)題不出在自己而只是別人嫉妒自己想要借此打擊自己,讓自己產(chǎn)生負(fù)面情緒的話(huà),我們就堅(jiān)決不能對(duì)自己存在質(zhì)疑,甚至對(duì)前路感到迷茫,好的壞的評(píng)價(jià)我們都虛心接受,如果別人說(shuō)的是事實(shí)的話(huà),不要犟,要把自己能改進(jìn)缺點(diǎn)的自信拿出來(lái),別人如果是為了激怒你而對(duì)你的消極評(píng)價(jià)的話(huà),這時(shí)候大可不必理會(huì),做好自己就好了,管他們什么評(píng)價(jià)是吧,嘴是長(zhǎng)在他們身上的,我們?nèi)绻皆谝馑说目捶ǖ脑?huà)情緒只會(huì)喜怒無(wú)常,因?yàn)槟銜r(shí)時(shí)刻刻被他人的消極看法的陰霾包圍著,你又怎么能靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)呢?不論是高考還是日常生活中的一些重要的大事,憑借的主要就是你這顆心態(tài),心態(tài)放好了,發(fā)揮自己的真正水平自然不成問(wèn)題,心態(tài)放不好,只能眼睜睜看著機(jī)遇從自己身邊溜走,所以朋友們,聽(tīng)我一句勸,真的不要太在意他人的消極評(píng)價(jià),有很大部分的人就是因?yàn)檫@沒(méi)來(lái)由的消極評(píng)價(jià)影響自己的情緒,最終對(duì)自己學(xué)習(xí)工作感到迷茫,這樣真的不值得,我們每個(gè)人一出生就注定與眾不同,我們有著不同的使命,比如當(dāng)老師的要培養(yǎng)好學(xué)生,當(dāng)醫(yī)生的要照顧好病人……所以我們要對(duì)自己持自信樂(lè)觀的態(tài)度,相信自己,一切困難都不是難題,別人愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō),做好自己就好了,有則改過(guò),無(wú)則加勉,很簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻說(shuō)出了多少人的心聲。
質(zhì)疑自己的人,說(shuō)到底還是心不夠大,我們?cè)谫|(zhì)疑自己的時(shí)候可以這么想,人生不就短短幾個(gè)秋嗎?人活著的意義不就是年輕時(shí)的奮斗嗎?就算你遇到挫折失敗了又怎樣呢?人生最大的樂(lè)趣不就是在年輕時(shí)可以大膽勇敢去追夢(mèng)嗎?這樣想著,高考其實(shí)就不是一件困難的事,不管你考好考砸都只是你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),考砸了還不能通過(guò)后來(lái)幾年十幾年努力去彌補(bǔ)嗎?就這么短的時(shí)間給你去奮斗如果你還沉浸在曾經(jīng)那些傷痛中,沉浸在別人對(duì)你的消極評(píng)價(jià)中,真的很不值得,年輕就是用來(lái)奮斗的,不是讓你浪費(fèi)這些時(shí)間耿耿于懷于他人對(duì)你的看法,這樣你的人生才過(guò)得有意義,這樣想著也許你的心態(tài)就能放平,利用青春年華去好好奮斗,追夢(mèng)路上,我們不分彼此,只為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),相信自己,那么你的生活將會(huì)更加有意義。
相信自己,讓自己的未來(lái)不再遙遠(yuǎn),立足當(dāng)下,趁年輕時(shí)好好拼搏,人生短短幾個(gè)秋,害怕失敗的人枉費(fèi)青春,我們終將到達(dá)我們心靈停泊的港灣,那種寧?kù)o是拼搏給我們的寶貴的財(cái)富,我們要相信自己,就算前路再艱難也要持著一種樂(lè)觀自信的態(tài)度,勇敢面對(duì)人生的風(fēng)雨,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)現(xiàn)彩虹。
議論作文我們的苦 篇4
人生就是行動(dòng),人生就是拼搏。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得。因?yàn)闅v史的道路是崎嶇的,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林,不迎風(fēng)搏擊,決不能前進(jìn)。
希特勒是歷史上臭名昭著的二戰(zhàn)元兇。他挑起了二次大戰(zhàn),殺害了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的無(wú)辜猶太人??设b觀他的一生,也是靠努力拼搏,才從一個(gè)小兵,經(jīng)軍隊(duì)的磨煉,終進(jìn)入政界,成為德元首。只是,他在政治舞臺(tái)和歷史舞臺(tái)上卻扮演著反面角色,上演一場(chǎng)世界性大災(zāi)難。給人類(lèi)造成了無(wú)法想像的巨大損失。
由此可知,拼搏可使人破繭而出,脫胎換骨,但如果開(kāi)始的方向弄錯(cuò)了,那么拼搏得越起勁,離成功反而越遠(yuǎn),其結(jié)果也只能適得其反了。因此,拼搏的力量的方向猶為重要。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了祖國(guó)數(shù)學(xué)界的崛起與騰飛,晚11點(diǎn)睡,凌晨三點(diǎn)起床,用四年零六個(gè)月的時(shí)間走完了同行十八年的路途,在吃飯時(shí)間,他總是一面吃,一面緊盯著阿拉伯?dāng)?shù)字和高深的定義,在同行利用假期游山玩水之時(shí),他請(qǐng)求鄰居把房門(mén)從外牢牢栓住,強(qiáng)迫自己打消了游樂(lè)這個(gè)念頭……牛頓曾說(shuō):“無(wú)論做任何事,只要肯努力拼搏,就沒(méi)有不成功的?!惫?,陳景潤(rùn)在苦苦追求,奮斗了十余年,終于躋身于世界數(shù)學(xué)大師之列。正是他這種風(fēng)雨不動(dòng)搖的頑強(qiáng)拼搏,才成就了日后令人矚目的輝煌。
《周易》中有如下一句話(huà):“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!保坏灿欣畲筢摰模骸捌床亩媸遣脹Q結(jié)果的關(guān)鍵。”所以,拼搏的關(guān)鍵是勤奮不懈的努力,而拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確正確的目標(biāo)迎難而上,跌倒爬起,屢敗屢戰(zhàn),同時(shí)需要著智慧,策略。當(dāng)你掌握了拼搏的關(guān)鍵后,你便可以擁有拼搏的力量——中國(guó)女排在受傷損筋,發(fā)燒不休的磨練后,在八一年第一次登上了世界杯冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),并五年連冠;“飛人”劉翔在每天300次壓腿,1小時(shí)靜壓腿,2小時(shí)慢跑,每天不間斷的跨欄練習(xí)后,在零四年繼“馬家軍”后,為中國(guó)田徑再奪一金,同時(shí)也是中國(guó)110米跨欄第一金;日本棋人趙治勛在每天11小時(shí)練棋,過(guò)度用腦導(dǎo)致每天十余次缺氧的磨練后,終于獲得了“棋王”殊榮?!叭松苡袔谆夭?,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,我們正值青春,正是拼搏的大好時(shí)機(jī),讓我們掌好船舵,向成功的終點(diǎn),借拼搏的力量,努力激勇前進(jìn)吧!
議論作文我們的苦 篇5
曾看過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的一篇文章,叫《幼稚園大學(xué)》,她曾這么評(píng)價(jià)所謂“典型的中國(guó)學(xué)生”:缺乏獨(dú)立自主的個(gè)性,盲目地服從權(quán)威,更嚴(yán)重的,他們沒(méi)有——完全沒(méi)有——獨(dú)立思考的能力。
這是一九八五年龍先生在臺(tái)灣寫(xiě)的,時(shí)隔三十年,這現(xiàn)象仍殘留至今。回想看看,父母是不是每天早上幫你做好早飯,開(kāi)車(chē)或是目送你走出家門(mén);晚上是不是做好晚飯?jiān)诩业饶?,稍回?lái)遲些便是三四個(gè)電話(huà)。有人會(huì)說(shuō),這是父母應(yīng)該做的,我們管我們的學(xué)習(xí),他們負(fù)責(zé)我們的生活,沒(méi)錯(cuò)啊??墒悄阌袥](méi)有想過(guò),有些路只能自己一個(gè)人走,不是人生每個(gè)階段都有人為你的吃喝住行整日操心。
社會(huì)需要怎樣的我們?不同階段有不同答案。新聞里會(huì)有類(lèi)似這樣的標(biāo)題——“某某大學(xué)學(xué)生不會(huì)洗衣服,每星期將衣服寄回家讓其母親幫忙洗”,網(wǎng)友會(huì)在下面評(píng)論一番;父母會(huì)告誡自己的孩子不能像新聞里的那個(gè)人一樣;同齡人看了會(huì)一笑而過(guò)。沒(méi)幾個(gè)人會(huì)去真正思考新聞背后的問(wèn)題,大人忙著給孩子做飯,孩子忙著學(xué)習(xí)現(xiàn)成的課本內(nèi)容。似乎所有事物都會(huì)天經(jīng)地義出現(xiàn)在那,我們只要成績(jī)好就行。
社會(huì)需要怎樣的我們?學(xué)生不知道,課本上沒(méi)有這樣的文章,參考書(shū)里沒(méi)有現(xiàn)成的答案。我也不知道,但我敢肯定絕對(duì)不是像《幼稚園大學(xué)》一文中哭哭啼啼、處世能力不如五歲小孩的人,也不是當(dāng)今衣來(lái)伸手飯來(lái)張口、在家在外都靠父母的人,更不是只會(huì)學(xué)習(xí)課本內(nèi)容、不敢質(zhì)疑答案、不敢質(zhì)疑老師、毫無(wú)創(chuàng)新能力的人。一味地躲在父母的羽翼下,任憑他們將前進(jìn)道路上的障礙打掃干凈,最終只會(huì)成為新聞中人們茶余飯后的笑話(huà);一味地躺在先人前輩懷里全盤(pán)接受現(xiàn)有的知識(shí),只會(huì)讓我們的思維被禁錮、被局限,久而久之便喪失獨(dú)立思考和做事的能力,最終將被淘汰……如此,這個(gè)民族離弱敗之日也不遠(yuǎn)了。
社會(huì)真正需要的是獨(dú)立之精神,獨(dú)立之思想。人的一生注定需要獨(dú)自闖過(guò)很多黑暗的甬道。社會(huì)真正需要的是中國(guó)百家爭(zhēng)鳴時(shí)那樣每個(gè)人有自己獨(dú)立的思維,每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的思想果實(shí)。如同西歐的文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng),每個(gè)時(shí)代到一定階段必定有一次思想文化的解放潮流,而這個(gè)民族將會(huì)以超出別國(guó)的高傲姿態(tài)迅速發(fā)展。當(dāng)今生活在文明社會(huì)的我們必須將自己的思維無(wú)限擴(kuò)散、無(wú)限擴(kuò)大,學(xué)習(xí)的同時(shí)思考,思考的同時(shí)學(xué)習(xí)。這樣的人才是我們所追求的,是社會(huì)所需要的。
社會(huì)需要怎樣的人才,答案不存在于任何一本教科書(shū),只有用堅(jiān)實(shí)的腳步去丈量,畢生去追求、去實(shí)踐,才能追尋真正的答案。也只有這樣,我們才能迎來(lái)人生成長(zhǎng)路上的再次喝彩。
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選擇議論文作文實(shí)用十篇
相信大家讀書(shū)時(shí)都寫(xiě)過(guò)作文小作文吧,寫(xiě)作可以使人清醒,免受周?chē)拇驍_。當(dāng)我們提高了寫(xiě)作的興趣,自然就能寫(xiě)出一篇好作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?小編特地為大家精心收集和整理了“選擇議論文作文實(shí)用十篇”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
選擇議論文作文 篇1
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類(lèi)內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
選擇永恒--流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒呢?源于一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒--縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝,這是高雅的選擇……在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
選擇永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!?/p>
選擇議論文作文 篇2
挫折,是人生旅途中一道奇妙的風(fēng)景,有的人害怕,有的人卻認(rèn)為那不過(guò)是一個(gè)欣賞品而已;挫折,是人生的曲調(diào),有的人說(shuō)是主題曲,也有的人說(shuō)是個(gè)小插曲。
作為跨世紀(jì)生活著的朋友們,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)挫折呢?上了年紀(jì)的朋友已經(jīng)嘗到了人生的酸甜苦辣,悲歡離合,對(duì)挫折這“玩意”完全可以坦然接受,那么年輕的朋友們,我們可以接受挫折的挑戰(zhàn)嗎;生活告訴我們,更多的青年在殘酷的生活面前低下了頭,變得孤僻,頹廢,也有的人甚至將自己推向生命的極端,罪惡的深淵。
為什么許多人在挫折面前悲觀失意呢?原因在于我們?cè)S多時(shí)候都不了解“挫折”的含義,其實(shí)許多事剝開(kāi)了看也不過(guò)如此,見(jiàn)怪不怪,其怪自敗嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?人生的挫折原本不過(guò)是走向成功的前奏曲,跌倒了,爬起來(lái),天塌下來(lái)可以當(dāng)被子蓋嘛!
《鋼鐵是怎樣煉成的》有一句話(huà)“當(dāng)一個(gè)身體健康充滿(mǎn)青春活力時(shí),堅(jiān)強(qiáng)是一樁比較簡(jiǎn)單和容易的事,而只有在生活用鐵鏈緊緊把你箍起來(lái)的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的事。幾十年前的一個(gè)殘疾人尚能用他的生命寫(xiě)下堅(jiān)強(qiáng),難道我就不可以走過(guò)沼澤去迎接新的生活嗎?
年輕人本應(yīng)有蓬勃的朝氣,有漠視挫折的豪氣;年輕人可以在挫折中前進(jìn),在困難中奮發(fā)。年輕時(shí)就像黎明前的黑暗,當(dāng)跨過(guò)黑暗,迎接的正是光明的前程啊!
失意時(shí),我們可以什么都有,也可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有不敗的信念,不能不選擇堅(jiān)強(qiáng)。
選擇議論文作文 篇3
歷史的星空,因?yàn)橛斜姸嘟艹龅娜宋锒廨x燦爛。他們中有叱咤風(fēng)云的政治家,有決勝千里的軍事家,有博學(xué)睿智的科學(xué)家,還有為人類(lèi)奉獻(xiàn)寶貴精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……無(wú)論是哪個(gè)人物,他們都為自己的人生負(fù)責(zé),做出了無(wú)悔的選擇。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是詩(shī)人陶淵明一生的選擇,亦是無(wú)悔的選擇。這選擇意味著一生要在貧苦與平凡中度過(guò);但是這對(duì)于陶淵明來(lái)說(shuō)是無(wú)悔的選擇,雖然貧苦但一生傲骨正氣猶在。
居里夫人的人生選擇是投入他所熱愛(ài)的科學(xué)事業(yè)中去,冒死提煉,反復(fù)試驗(yàn),追去的是什么?為什么這么執(zhí)著?不過(guò)是因?yàn)檫@是他們做出的選擇,他必須要走到最后。為了自己的選擇——哪怕為此付出生命的代價(jià)。
反觀現(xiàn)在的我們,條件優(yōu)越卻不思進(jìn)取,裝備齊全卻毫無(wú)作為。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!笔治諘r(shí)代接力棒的我們,更要作出自己無(wú)悔的選擇。
要學(xué)項(xiàng)羽,破釜沉舟,有的時(shí)候需要選擇放手一搏;要學(xué)勾踐,臥薪嘗膽,有的時(shí)候要選擇忍辱負(fù)重;要學(xué)曹阿瞞,海納百川,有的時(shí)候要心胸寬廣,厚待他人……
人生的道路只有一條,要想做出無(wú)悔的選擇,就要有高尚的品格。
選擇議論文作文 篇4
低調(diào),在選擇之間必須有得失。生活可能很痛苦,但您必須知道如何追求幸福。欣賞他人實(shí)際上并不那么重要,而是更多的信任。更加熱情,更少冷漠;多抬頭,少鄙視。多一點(diǎn)欣賞,矛盾和誤解會(huì)減少,人與人之間的距離會(huì)更近。
樹(shù)想要安靜,但風(fēng)不會(huì)停止。然后以風(fēng)雨為景觀欣賞或慢慢品嘗。因?yàn)槲覀儽仨毭鎸?duì)所謂的現(xiàn)實(shí)和公正,所以讓內(nèi)心盡可能地和平,因?yàn)槿绻磺卸紵o(wú)法改變,那么除了冷靜和圍觀者之外,只有時(shí)間可以用作裁判。我在等待,看著時(shí)間,看著歲月,看到結(jié)果,看到成功或失敗。無(wú)論世界如何變化,最真實(shí)的事物都不會(huì)改變。我堅(jiān)信。
無(wú)論昨天發(fā)生了什么,無(wú)論我昨天有多尷尬,我有多無(wú)助,我有多痛苦,我都過(guò)去了,我不會(huì)再來(lái)了,而且我無(wú)法改變。讓我們消除昨天的所有苦難,疲倦和痛苦。今天,我們必須清理思想并返回道路!從沉悶的生活中,咀嚼滿(mǎn)足感和滿(mǎn)足感,并從忙碌的工作中尋求快樂(lè)和興奮。
時(shí)間會(huì)告訴我們最長(zhǎng)的;簡(jiǎn)單的平凡中的陪伴,最省心;最了解你的人。人們一生短暫,因此要使自己快樂(lè)。
選擇議論文作文 篇5
人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到矛盾或困難時(shí),往往都要做出某種選擇。當(dāng)我們要做出選擇時(shí),你是自己拿定主意,還是順從別人的意愿?若自己拿主意,是果斷的?還是猶豫的?結(jié)果是對(duì)是錯(cuò)?不同的選擇會(huì)有不同的態(tài)度,會(huì)有不同的結(jié)果,會(huì)有不同的感受。
后悔
當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),就想學(xué)一門(mén)樂(lè)器,可是我對(duì)樂(lè)器并不了解,不知道哪些樂(lè)器難學(xué),哪些好學(xué)。當(dāng)我問(wèn)起同學(xué)時(shí),我的同學(xué)憑著三寸不爛之舌,把沒(méi)見(jiàn)識(shí)的我嚇倒了,我以為樂(lè)器很難學(xué)。直到我真正學(xué)起來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)只要刻苦努力,就能學(xué)好一門(mén)樂(lè)器。我真后悔,當(dāng)時(shí)就該自己做主,不應(yīng)順從別人的意見(jiàn)。
慶幸
有一次,我做歷史作業(yè)時(shí),被一條似曾相識(shí)的題目難住了。我問(wèn)同學(xué),有的說(shuō)是這個(gè)答案正確,有的說(shuō)是那個(gè)答案正確,就是沒(méi)有跟我一樣的答案。我冷靜下來(lái),分析這道題后,果斷選擇了自己的答案。最后,當(dāng)老師公布正確答案時(shí),正是我的答案。我很慶幸,沒(méi)聽(tīng)從別人錯(cuò)誤的意見(jiàn),自己能冷靜下來(lái)思考,要充分地相信自己。
高興
又是一次做數(shù)學(xué)練習(xí)卷評(píng)分的課堂,那些題目太簡(jiǎn)單了,我做得很快,眼看勝券在握。突然,半路里殺出個(gè)程咬金,一道幾何圖,攔住了我的“去路”,我思索了很久,也沒(méi)有眉目。突然,一個(gè)紙團(tuán)飛來(lái),我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:我知道你不會(huì)做這道題,只要你給我抄作業(yè),我就告訴您。如果答應(yīng),那豈不是貪圖小利?如果不答應(yīng),評(píng)優(yōu)就沒(méi)有了。我思索了很久,緩緩撕碎紙條。雖然評(píng)優(yōu)沒(méi)有了,但我很高興,因?yàn)槲抑牢业倪x擇是對(duì)的。
“當(dāng)不同的選擇來(lái)臨時(shí),選擇正確地態(tài)度,就會(huì)有好的結(jié)果,會(huì)有好的感受。”對(duì)此,我深信不疑。
選擇議論文作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該如何選擇友情與生命呢?
我讀過(guò)一篇文章—《浮冰》,那是在俄羅斯的小村莊里,有五個(gè)漁民,由于經(jīng)常一起捕魚(yú),他們結(jié)拜為兄弟,發(fā)誓同生共死,患難與共。在一個(gè)冬天的早晨,五人去釣魚(yú),他們鑿開(kāi)冰塊,開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,老大發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)裂開(kāi),老二老三都驚慌地大叫,只有老五不知道,因?yàn)樗簧聛?lái)就是聾啞人,這時(shí)老四鎮(zhèn)靜地說(shuō):“都不要?jiǎng)樱迩f喊救命。”除了老五,其他人都喊救命,可是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到他們的呼救。前面就是大海,如果沒(méi)有船經(jīng)過(guò),他們會(huì)死的,老四說(shuō):“不管怎樣都不能丟下他,指了指老五。老五還在專(zhuān)心地釣魚(yú)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,來(lái)了一艘船,當(dāng)船長(zhǎng)得知他們是俄羅斯人,就說(shuō)有錢(qián)的才能上去,老大上去了,老二騙他們說(shuō)扣子是金的,結(jié)果被人扔下船,凍死了。老四罵完他們,回頭看了看老五,羨慕他什么都不用擔(dān)心,浮冰進(jìn)入大海后,航道中有浮標(biāo),老三悄悄爬了上去,浮標(biāo)已容不下第二個(gè)人,后來(lái)又來(lái)了一艘船,老四求救,船長(zhǎng)說(shuō)只可以救一個(gè)人,并且這個(gè)人在船上的人做生意期間要做他們的奴隸,上船后,還要唱歌,老四同意了,然后扭頭對(duì)五弟說(shuō):“兄弟,大難臨頭各自飛啊?!敝皇O铝嗣@啞人老五,他這時(shí)一看,只剩自己了,便從箱子里拿出了一團(tuán)黑色的橡皮圈,他吹完氣,橡皮圈膨脹變成了橡皮船......
在這個(gè)故事中,我們明顯看出,老大他們丟下老五走了,為的只是自己的生命能夠繼續(xù),老四更是虛偽,罵別人背信棄義,自己呢?苦苦祈求別人,寧愿做別人的奴隸,老五最后能得以生還,更是說(shuō)明了他們放棄誓約的錯(cuò)誤選擇。故事中的老五是一個(gè)細(xì)心的人,他想到了一切,如果他們能夠用一種方式告訴老五這些事,也許他們?cè)缇涂炜鞓?lè)樂(lè),自由自在的在自己家和親人聊天呢。
孟子說(shuō)過(guò):“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?!庇亚?,有時(shí)候比生命還要珍貴,也許友情能夠使一個(gè)人再獲生命呢。每個(gè)人都有朋友,朋友和自己是不可分離的,和友情相比,生命有時(shí)候會(huì)顯得非常渺小。
在友情和生命的選擇中,我們應(yīng)該選擇那一個(gè)呢?我想聽(tīng)完上面的故事,你已經(jīng)有了自己的答案。一個(gè)沒(méi)有友情的生命是枯燥的,乏味的。一個(gè)背信友情而茍活的人,其內(nèi)心肯定是不會(huì)安寧的。其實(shí)友情與生命并不是相悖的,就像《荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾》中的荀巨伯一樣,友人勸他走他都不走,還愿意用自己的生命來(lái)代替友人的生命,感動(dòng)的胡賊都撤軍而回,一座郡城得以存活。這樣既贏得了友情,又獲得了生命,不是更加完美嗎?
生命固然可貴,在珍惜生命的同時(shí),也顧及一下別的吧。
選擇議論文作文 篇7
面對(duì)世俗的利誘,陶淵明選擇了淡然與歸隱,面對(duì)人生的風(fēng)雨,蘇軾選擇了“回首向來(lái)蕭瑟處”的樂(lè)觀與豁達(dá),面對(duì)金兵的壓迫,易安選擇了“死亦為鬼雄”的堅(jiān)強(qiáng)與不屈……古往今來(lái),多少壯烈與令人贊嘆的選擇,深深地烙在中華民族的記憶中。而我們?cè)谌松校趾螄L不是處處面臨選擇呢?
挑戰(zhàn)
“人生只有一次,那又為什么不放手一搏呢?”我膽怯了。我堅(jiān)定地想著,對(duì)手太為強(qiáng)大,我只是不自量力罷了。我心里打著一個(gè)又一個(gè)小算盤(pán),又一個(gè)一個(gè)把它打碎。去?不去?我煩躁地?fù)u了搖頭,像是想要把這糾結(jié)的麻繩甩掉??赡芤磺卸际乔珊稀粋€(gè)人正需要精神慰籍時(shí),書(shū),會(huì)陪伴著你——我翻開(kāi)那本靜靜躺著的《老人與海》,看看書(shū),也許會(huì)為我找到答案。漸漸地,我沉醉其中,看到老人選擇去奮力抓魚(yú)時(shí),我合上了書(shū)。也許我可以選擇挑戰(zhàn),因?yàn)椤绻蝗ヌ魬?zhàn),那么你永遠(yuǎn)都不會(huì),也不可能會(huì)有成功的那一刻。
寬容
“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?”那是我的東西!我一直保護(hù)的好好的書(shū)正在他的魔爪下,揉捏著,我無(wú)法抑制自己內(nèi)心的情緒,眼神直盯著他,他卻不以為然,等著我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是憤恨地盯著他,他好像知道我真的生氣了,不知所措的站在桌前,緩緩的把書(shū)放在我桌前然后收手趕緊就往旁邊閃躲著,害怕地望著我。我的怒火過(guò)了很久才消散,一直跟我道歉。原本帶著笑意的話(huà)語(yǔ)慢慢的變成了小聲地哭泣向我道歉。我想,蘇軾面對(duì)害他,是他瀕臨死亡的章惇都是一笑淡之,而我,為什么要因?yàn)檫@樣一件小事變?nèi)绱说目鄲滥??雪化一化,就有路了,各讓一讓海闊天空。我選擇了寬容,那是人世間最美的語(yǔ)言。
淡然
“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!蔽医^望地看著自己的試卷,聽(tīng)著耳邊飛過(guò)的閑言碎語(yǔ),黯然神傷。我選擇了總結(jié)與釋然。一次的成敗,不可以定輸贏。面對(duì)一次的失敗與困難,何不將失望化成動(dòng)力,讓那風(fēng)雨變?yōu)閷?lái)的彩虹呢?面對(duì)困難,我選擇了淡然,卻也決不為逆境屈服。會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的選擇那么當(dāng)千帆閱盡,最終留下的,就是我們的選擇,獨(dú)一無(wú)二的繽紛世界。
選擇議論文作文 篇8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是書(shū)讓我們懂得人間的七情六欲,我就是因?yàn)樽x書(shū),才明白什么是七情六欲,因?yàn)樽x書(shū),我明白了,士可,不可辱,
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的
古人說(shuō),人可一日不食肉,不可一日不讀書(shū)。書(shū)是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們身體強(qiáng)壯,不斷增高,意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼衛(wèi)生,每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色,邊看邊想,不僅僅會(huì)不傷害眼睛,還會(huì)讓我們更加健康。所以,看書(shū)不會(huì)傷害眼睛。我們看書(shū)到正正規(guī)規(guī)的書(shū)店買(mǎi),就不會(huì)
我們語(yǔ)文書(shū)的第一課,是林海音寫(xiě)的,因?yàn)樗蚕矏?ài)讀書(shū),所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲,游戲中有許多字,我們要靠讀書(shū)認(rèn)識(shí)呀!如果不讀書(shū),就會(huì)想街上的有些乞丐,不讀書(shū),弄到最后都無(wú)家可歸。開(kāi)卷只有益,沒(méi)有壞,不讀書(shū)者不成材,讀書(shū)者自成仙。我們不能不吃雞鴨魚(yú)肉、蔬菜,所以開(kāi)卷有益。
選擇議論文作文 篇9
曾幾何時(shí),在紛紛而至的壓力前喘息;曾幾何時(shí),在百味的人群中冷笑;曾幾何時(shí),想永遠(yuǎn)閉上雙眼……可回眸——我依然活著。
“駐影青粼邊,虛步太清間,蓬萊方壺安在,一鶴迷歸年。滄海世事沉浮,紅塵夙綠甘苦,冥棲隱草閑。舉首嘆巷昊,逍遙奈何天?
香如煙,空彈劍,愁不眠。擊筑悲歌,傲骨柔腸誰(shuí)復(fù)憐?昨日笛吟笙轉(zhuǎn),今朝星離雨散,憶兮竟渺綿。惟求臨月飲,中圣夢(mèng)云顛?!?/p>
一曲數(shù)年前所作的《水調(diào)歌頭》雖然平仄不合,但卻是我從小的所思所愛(ài)?;蛟S是家庭的裂變,或許是親情的冷漠,或許是社會(huì)的暗角太多,或許是我只習(xí)慣在夜里看人……從最后一次被朋友出賣(mài)開(kāi)始,就不再相信身邊的一切。我渴望那種離塵棄世的獨(dú)處隱棲,我對(duì)自己說(shuō)寧可了結(jié)殘生也絕不觸指這個(gè)世界。于是我這么做了,不交朋友,不說(shuō)話(huà),古人云“清酒為圣,濁酒為賢”,我日日以圣賢相伴,冷目周?chē)囊磺小?/p>
大概我屬于性情中人,我不斷地看著人性方面的書(shū),卻另一方面尋求著所謂的墮落,明知是在磨去生命,卻樂(lè)此不疲。終于,有一夜我讀完了一本關(guān)于人性和靈魂的靈異類(lèi)的書(shū),我笑著劃開(kāi)了手腕,等待著涌出的血洗凈我的身軀和靈魂――不疼,真的,身體和心早在孤獨(dú)中麻木了。信手拿起手機(jī),想打個(gè)電話(huà)給我的母親告?zhèn)€別,順便謝謝她把我?guī)У竭@個(gè)世界“苦難”了一回。當(dāng)我撥通她的手機(jī)想實(shí)施這最后的黑色幽默時(shí),母親先說(shuō)話(huà)了:“你很久沒(méi)和媽媽聯(lián)系了,一個(gè)人過(guò)的好不好,不好就來(lái)和我一起住,我去找過(guò)你好幾次,可到了你單位門(mén)口就沒(méi)敢進(jìn)去,你生日快到了,想和你一起吃個(gè)飯……”沒(méi)再聽(tīng)下去,因?yàn)槲蚁裢R粯诱f(shuō)一半就掛電話(huà),因?yàn)槲彝戳?,我用手巾擦去滴在傷口的淚,按緊它,可似乎還有一種痛卻怎么也抑制不了。
一夜未眠,我最?lèi)?ài)的尼采像前落滿(mǎn)了煙蒂,望著我寫(xiě)在尼采圖片邊的話(huà),“沉溺于空洞的浮生,在這虛無(wú)中惟求一醉,我活著――我等死?!蔽倚α耍瑢⑽┮皇O碌哪歉鶡熌頊缭诹四岵傻谋亲由?。
——那天,我母親為我過(guò)生日。
——次日,我決心報(bào)名高考。
選擇議論文作文 篇10
人生中的兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。漫漫人生路,兩杯水就是人生活的全部。何時(shí)品嘗這兩杯水成了人們?cè)谶@個(gè)世界上至關(guān)重要的選擇。
苦水里是令人身心難受的藥劑,當(dāng)你忍著痛苦去品嘗完這杯苦水時(shí),苦水便從你生活中抹去,剩下的一杯甜水是上天給你的恩賜??啾M甘來(lái)、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹的道理或許大家從記事起父母長(zhǎng)輩就給大家灌輸,上一輩人走過(guò)的坎坷不希望下一輩人重蹈覆轍。這種大愛(ài)不言而喻。而我們面對(duì)他們的教育僅僅是一聲嗯甚至有時(shí)候會(huì)不耐煩。你覺(jué)得你自己什么都懂,可你就是一個(gè)浪費(fèi)青春、浪費(fèi)長(zhǎng)輩經(jīng)驗(yàn)的傻瓜。
電影里說(shuō):人生在世講究因果報(bào)應(yīng),如果年輕時(shí)候不吃點(diǎn)苦,老了肯定不好過(guò)?!耙苍S你不信什么不靠譜的因果報(bào)應(yīng),但是后邊這句話(huà)可就說(shuō)的耐人尋味、意境深遠(yuǎn)了。周潤(rùn)發(fā)在做客《開(kāi)講啦》節(jié)目中說(shuō)道:”你年輕時(shí)候多吃點(diǎn)苦,老了之后就會(huì)輕松很多?!跋胂竽切┟说某晒κ?,又何嘗不是這個(gè)道理。孫紅雷,出生農(nóng)村,小時(shí)候家里窮的可以說(shuō)都揭不開(kāi)鍋了,但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,現(xiàn)在的情況不言而喻。
你老是羨慕別人光鮮亮麗的外表,可是你不會(huì)知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌倥ΑD懔w慕出任高檔寫(xiě)字樓、開(kāi)著凱迪拉克、住的五星級(jí)酒店的CEO。你羨慕隨隨便便一句話(huà)就可調(diào)動(dòng)成千上萬(wàn)資金的金融家??墒悄悴恢浪谝粋€(gè)小黑屋里吃著泡面默默一個(gè)人忍受孤獨(dú)分析材料的樣子。你不知道他每天讀書(shū)讀到凌晨,喝杯咖啡繼續(xù)工作的狼狽。
記得年輕人多吃點(diǎn)苦,以后什么都會(huì)好起來(lái)的。
關(guān)于式的議論作文5篇
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作為一名學(xué)生,知道如何寫(xiě)好一篇作文是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流,要想寫(xiě)好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板,看到作文題目你是否在頭疼寫(xiě)作文呢?經(jīng)過(guò)收集,我們?yōu)槟I(xiàn)上關(guān)于式的議論作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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三年級(jí)日記大全題目:參觀銀川艦。三年級(jí)關(guān)于參觀的日記大全作文怎么寫(xiě)?這篇三年級(jí)日記大全作文200字的參觀銀川艦的日記大全作文希望能夠幫到你。
上作文課時(shí),楊老師則像一本作文大全,她讓我知道來(lái)源于生活又高于生活。作文課上楊老師總是那么細(xì)心,那么耐心的教我們寫(xiě)作文。她找了許多作文書(shū),為我們朗讀,又在網(wǎng)上下載優(yōu)秀作文讓我們欣賞。楊老師說(shuō):文似看書(shū)喜不平。每次作文她都認(rèn)真地為我們批改,寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。就是因?yàn)闂罾蠋煹恼J(rèn)真,同學(xué)們的作文水平有了優(yōu)質(zhì)的飛躍。
我的愛(ài)好廣泛,游泳,拉小提琴,象棋,看書(shū),寫(xiě)作。在四川二年級(jí)時(shí),我的作文《我家的小烏龜》就被編入《中國(guó)青少年優(yōu)秀作品選》并獲得銀獎(jiǎng),我很高興,并大受鼓舞。一有空的時(shí)侯,我會(huì)把我看到的,想到的,感受到的都寫(xiě)下來(lái),再做整理。去書(shū)店看書(shū)時(shí),我會(huì)帶上一個(gè)厚厚的筆記本,像小蜜蜂似的,興奮地去采蜜。游泳嘛,無(wú)論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑。我每星期都要去三次,游泳即可以鍛煉身體,還不會(huì)成小胖墩。
關(guān)于式的議論作文(篇2)
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”這句話(huà)的意思是說(shuō),任何人都不可能十全十美。都存在著這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病,名人也不例外。
沃爾夫?qū)堇且晃缓币?jiàn)的天才。對(duì)相對(duì)論及量子力學(xué)都有杰出的貢獻(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)“泡利不相容原理”而獲1945年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。泡利以嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)而著稱(chēng),同時(shí)也以尖刻和愛(ài)挑剔而聞名。有一次泡利想去一個(gè)地方,但不知道該怎么走,一位同事告訴了他,后來(lái)這位同事問(wèn)他,那天找到那個(gè)地方?jīng)]有,他反而諷刺人家說(shuō):“在不談?wù)撐锢韺W(xué)時(shí),你的思路應(yīng)該是清楚的?!边@就體現(xiàn)了他的特點(diǎn):挑剔和尖刻。
而我呢?我是一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)沒(méi)有超凡能力的普通人,和泡利是完全相反的,泡利身為一個(gè)大人物,雖然有顯著的缺點(diǎn),但他卻會(huì)在缺點(diǎn)上建立優(yōu)點(diǎn),因?yàn)樗拿翡J和挑剔,使他具有一眼就能發(fā)現(xiàn)你理論中錯(cuò)誤的能力,曾被玻爾稱(chēng)作“物理學(xué)的良知”。而我們卻不能做到,我們只會(huì)在缺點(diǎn)上再加蓋缺點(diǎn),成年累月,越堆越高,想一次攻破也就難了。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不錯(cuò),在每個(gè)人的身上都存在著不少缺點(diǎn),而真正改掉缺點(diǎn)的人卻很少,既然如此,那么就讓我們也學(xué)學(xué)泡利在缺點(diǎn)上建立優(yōu)點(diǎn),讓缺點(diǎn)逐漸成優(yōu)點(diǎn)吧!
關(guān)于式的議論作文(篇3)
故事素材及話(huà)題:成功與信仰成功的動(dòng)力可貴的信仰
偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無(wú)家產(chǎn),僅有書(shū)籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動(dòng)力是什么?就是適乎世界之潮流,合乎人群之需要的崇高信仰。
分析:孫中山執(zhí)著無(wú)悔于革命,在于他有崇高的信仰,即人群之需要。信仰如山,仰之彌高。
話(huà)題:成功與信仰成功的動(dòng)力可貴的信仰
故事素材及話(huà)題:忠貞持之以恒
宋慶齡自19XX年開(kāi)始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(19xx年)、國(guó)民大革命(19241927年)、國(guó)共對(duì)立十年(19271937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(19371945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(19451949年),她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張,堅(jiān)定地和中國(guó)人民高中生作文在一起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿(mǎn)幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國(guó)現(xiàn)代歷史上,譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女人之一。
分析:沒(méi)有一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心,宋慶齡能七十年如一日為祖國(guó)的解放和富強(qiáng)而殫精竭慮嗎?
話(huà)題:忠貞持之以恒
關(guān)于式的議論作文(篇4)
我的房間東面是一個(gè)書(shū)架,書(shū)架是紅色的,上面有《小學(xué)生300字作文》、《上下五千年》、《格林童話(huà)》左邊是書(shū)桌,顏色是橙色的。有書(shū)桌,肯定有椅子!椅子潔白無(wú)瑕、似雪如玉,非常漂亮。右邊有一張陪伴我童年睡覺(jué)的床,床上有小枕頭和被,還有一個(gè)洋妹妹。小枕頭也是長(zhǎng)方形的,上面有兩頭小熊。被也是長(zhǎng)方形的,上面也有很多的小熊。而在床的右邊有個(gè)床頭柜,那是我用來(lái)放明日上學(xué)的衣服。南面的天花板有一些小掛飾,有的是星星,有的是小花,有的是小白兔。下面放著一座沙發(fā),沙發(fā)上放了我上學(xué)用的書(shū)包,書(shū)包是粉色的。沙發(fā)的右邊是門(mén),門(mén)很漂亮,上面有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)等多種顏色。西面是大陽(yáng)臺(tái),每個(gè)夜晚,我會(huì)把椅子搬到陽(yáng)臺(tái)上觀看星星。還會(huì)一邊抱著床上的洋娃娃,一邊給植物澆水。北面的天花板有一個(gè)吊燈,彎月形狀的,還有一顆顆小星星相伴。每次到了夜晚,我會(huì)把燈打開(kāi),坐在地板上,就像自己坐在碧綠的大草原上看星星和月亮。大陽(yáng)臺(tái)旁邊是我的衣柜,里面全是我的衣服。
四年級(jí)日記大全題目:動(dòng)物園。四年級(jí)關(guān)于動(dòng)物園的日記大全作文怎么寫(xiě)?這篇四年級(jí)日記大全作文450字的動(dòng)物園的日記大全作文希望能夠幫到你。
關(guān)于式的議論作文(篇5)
1、南北朝時(shí)期的大詩(shī)人江淹,少年家境貧寒,迫于生活壓力,不得不刻苦攻讀。由于他才智過(guò)人,很受當(dāng)時(shí)人贊賞。到了晚年,他進(jìn)了仕途,作了高官,功成名就,生活富貴,再也不為生計(jì)而奔波。生活上沒(méi)有了壓力之后,文思也隨之枯竭,再也沒(méi)有明篇傳世了。這就是江郎才盡的出處。江淹的悲劇同那棵樹(shù)苗的夭折是何等相似啊!
2、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。
3、馬克思是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的偉大導(dǎo)師,為了揭開(kāi)資本家剝削工人的秘密,他每天堅(jiān)持到大英博物館讀書(shū),查閱資料,長(zhǎng)時(shí)間的大量讀書(shū),致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。
4、郭沫若從1929年開(kāi)始研究中國(guó)古代社會(huì),當(dāng)時(shí)他覺(jué)得僅僅依靠已有的文獻(xiàn)資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是開(kāi)始下功夫研究古文字學(xué),在比較短的時(shí)間里他閱讀和研究了甲骨文、青銅器銘文,掌握了古文字后,他還覺(jué)得不滿(mǎn)足,又研究了考古學(xué)。經(jīng)過(guò)多年的努力,他寫(xiě)出了巨著《中國(guó)史稿》。
5、扁鵲是我國(guó)2400年前的大醫(yī)學(xué)家,他沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,青年時(shí)期,為了糊口,在一家客館里當(dāng)雜役。后來(lái)他結(jié)識(shí)了一位民間良醫(yī),就拜良醫(yī)為師,決心將來(lái)當(dāng)個(gè)名醫(yī),于是他刻苦學(xué)習(xí),反復(fù)鉆研,經(jīng)過(guò)10多年的勤奮攻讀,實(shí)踐,他不僅掌握了老師積累的全部知識(shí),而且有了新的創(chuàng)造和發(fā)展,因此,他成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)馳名各國(guó)的良醫(yī)。
6、達(dá)爾文小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)不如他的妹妹,他在老師和父親的心目中,是一個(gè)十分平庸的孩子,甚至還在一般智慧的水準(zhǔn)之下。但他以驚人的毅力堅(jiān)持野外觀察活動(dòng)和室內(nèi)研究,最終成為舉世聞名的生物學(xué)家。
我們節(jié)日作文實(shí)用
如今是創(chuàng)作的時(shí)代,寫(xiě)作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,寫(xiě)作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道你的作文需要注意什么嗎?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的我們節(jié)日作文實(shí)用,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
我們節(jié)日作文【篇1】
農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),相當(dāng)這個(gè)生活小常識(shí)知識(shí)已經(jīng)深入我們心中
也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月,稱(chēng)謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的樂(lè)娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜亭”、“望月樓”的古跡。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí),有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?!短茣?shū)太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋晚上,我國(guó)大部分地區(qū)還有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗,即烙一種象征團(tuán)圓、類(lèi)似月餅的小餅子,餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外壓月亮、桂樹(shù)、兔子等圖案。祭月之后,由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家即為其留下一份,表示合家團(tuán)圓。
中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
我們節(jié)日作文【篇2】
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
過(guò)年了,這過(guò)處不得不從一頓年夜飯說(shuō)起。
為了今年能吃上豐富且快樂(lè)的年夜飯,我家從幾天前就忙了起來(lái)。打掃衛(wèi)生是我最愿意干的,我只想躺在沙發(fā)上看電視,但是,在媽媽媽的“威逼”下,我只好屈服。調(diào)料和食材是我奶奶負(fù)責(zé)。老年人嘛,既要便宜又要質(zhì)量好,這點(diǎn)可沒(méi)少讓她費(fèi)心,東處問(wèn),西處問(wèn),這處問(wèn),那處問(wèn),還是沒(méi)買(mǎi),最后,還是媽媽媽完成的。
這幾天的忙碌,我大部分時(shí)間在玩。他們雖然知道,但卻不說(shuō)我。真是奇怪,莫非,他們有個(gè)“大陰謀”?
到了除夕晚上,吃年夜飯了。因?yàn)閶寢屩滥暌癸埓韴F(tuán)圓,況且現(xiàn)在和爺爺奶奶在一起的時(shí)間少了,所以這頓飯很豐富。也不枉他們這幾天的辛勞,也能補(bǔ)償我?guī)滋靵?lái)的“擔(dān)驚受怕”。按規(guī)矩,長(zhǎng)輩不動(dòng)筷子,小輩也不準(zhǔn)動(dòng)。但看著這些豐盛的菜,誰(shuí)不想吃呢?于是,在他們不注意的情況下,我小心翼翼夾了幾片,這才心滿(mǎn)意足。
菜全好了,終于可以光明正大地吃了。但媽媽說(shuō)還要一人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)祝福爺爺奶奶。沒(méi)錯(cuò),就是成語(yǔ)接龍,這是我最不喜歡的游戲了。到我了,腦子一片空白,大半天才想出來(lái),真是嚇人?。?/p>
“干杯!”我拿著一杯牛奶也學(xué)著他們的樣子。一家人很開(kāi)心,很和睦。
這頓年夜飯十分豐盛,全家也十分快樂(lè)。但我為什么就沒(méi)用照片記錄下來(lái)呢?啊!這可是老師布置的作業(yè)啊!
我們節(jié)日作文【篇3】
過(guò)年,也被稱(chēng)為春節(jié)。春節(jié)是指中國(guó)農(nóng)歷年的歲首,是我們國(guó)家民間最為隆重、熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史悠久,起源于殷商時(shí)代,是一個(gè)重要的節(jié)日。千百年來(lái),人們使年俗慶祝活動(dòng)變得異常豐富多彩。
放鞭炮是春節(jié)中不可或缺的一項(xiàng)。傳說(shuō),在中國(guó)古代有一種叫“年”的兇猛怪獸。每到除夕之時(shí)就會(huì)出來(lái)吞噬牲畜和人命,為了躲避“年”的禍害,人們都要在除夕那天殺豬宰羊供奉“年”。后來(lái)人們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這怪獸害怕火光與爆炸聲,為了嚇退這種怪獸,人們?cè)诩议T(mén)口燃燒竹節(jié),由于竹節(jié)腔內(nèi)空氣受熱膨脹,使得竹腔爆裂,從而發(fā)出巨響,借此驅(qū)趕年獸。后來(lái)隨著火藥的發(fā)明,慢慢的演變成今天的鞭炮。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。除夕夜里人們用爆竹聲辭舊歲迎新春。大年初一人們一開(kāi)門(mén)便燃放鞭炮,這時(shí)滿(mǎn)街瑞氣,喜氣洋洋。
拜年,也是民間的一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新,相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。大年初一,大街上的人們穿著光鮮亮麗的衣服,長(zhǎng)輩帶領(lǐng)著晚輩出門(mén)拜見(jiàn)親戚、朋友。人們互致新年快樂(lè),以吉祥的語(yǔ)言祝賀新春。而被拜年的主人要熱情接待,點(diǎn)心、糖果、瓜子,小孩們會(huì)抓一把放進(jìn)口袋一個(gè)勁的吃。晚輩還要給長(zhǎng)輩磕頭,長(zhǎng)輩要給小輩壓歲錢(qián)。這也是小輩們最開(kāi)心的事。
而如今,科技也是愈來(lái)愈發(fā)達(dá)。人們可以在網(wǎng)絡(luò)上去問(wèn)候遠(yuǎn)方的親人朋友,向家人報(bào)平安。今年過(guò)年時(shí)我們家就在網(wǎng)絡(luò)上和遠(yuǎn)在日照的大姑視頻通話(huà),互祝問(wèn)候,恭賀新春。不用舟車(chē)勞頓就能面對(duì)面聊天。真是神奇!另外,還可以用網(wǎng)上聊天工具給國(guó)外的親朋好友發(fā)電子郵件祝福新春,互報(bào)平安。
春節(jié)就是這樣一個(gè)熱鬧、溫暖、歡樂(lè)、祥和、團(tuán)圓的節(jié)日。它是全世界中國(guó)人的節(jié)日。幾千年來(lái),春節(jié)既繼承了古老的傳統(tǒng),又緊跟時(shí)代的變遷步伐。春節(jié),是我們的節(jié)日!
我們節(jié)日作文【篇4】
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,新的一年已經(jīng)來(lái)到。春節(jié)的到來(lái)意味著,除舊迎新,新的一年已經(jīng)來(lái)到。人們都早早的起來(lái),準(zhǔn)備著這一天一定要有的物品和食物,不僅如此,人們都在這一天穿著喜慶的衣服,而且都是大紅的,我想著一定是希望在新的一年里紅紅火火吧。
我也早早的起了床,跟著爸爸媽媽一起去觀前街。在路上,我看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都張貼著大紅春聯(lián),而且路燈上也都掛上了喜慶的中國(guó)結(jié),給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)祥和的`氣氛。到了觀前街后,我眼呆了, 因?yàn)槠綍r(shí)過(guò)節(jié)都沒(méi)有那么熱鬧,人山人海,喜氣洋洋。接著,我跟爸爸媽媽說(shuō):“我們?nèi)沸軜?lè)園玩好嗎?”媽媽說(shuō):“恩,好??!”一推開(kāi)門(mén),哇!真是好看?。ι隙假N滿(mǎn)了剪花,窗戶(hù)上也都貼滿(mǎn)了各種各樣的裝飾品,好看極了!玩完過(guò)后,媽媽說(shuō):“我們?cè)摮晕顼埩恕!蔽艺f(shuō):“好啊,那我們?nèi)コ运湴?。”媽媽?wèn)我:“為什么要吃水餃?。俊薄耙?yàn)?,春?jié)一定要吃水餃啊。”我說(shuō)。媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“真聰明啊,在春節(jié)這天水餃?zhǔn)且欢ㄒ缘?,并且這也是傳統(tǒng)習(xí)俗啊?!甭?tīng)了媽媽一番話(huà),我覺(jué)得我有增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,天已經(jīng)黑了,媽媽說(shuō):“我們得趕快到姑姑家去吃年夜飯。”我和爸爸也異口同聲的說(shuō):“恩?!钡搅斯霉眉液?,我看到桌上已經(jīng)擺好了美味的佳肴,品嘗完佳肴后,下面就是最重要的環(huán)節(jié)了,放爆竹。我們剛一出去就看見(jiàn)天上全都是五顏六色的煙花了,五彩繽紛,好看極了!最后,我們?cè)诒衤暯Y(jié)束了這個(gè)愉快的春節(jié)。
在回家的路上,我心里默默的想這著:新的一年已經(jīng)到來(lái),我一定要在新的一年里把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲!
我們節(jié)日作文【篇5】
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符?!笔前?,在不知不覺(jué)中我們送去酸甜苦辣的20xx年,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。今天是牛年的最后一天也是我最喜歡的一天——除夕。
一大早我便起床了,與爸爸媽媽一起打掃房屋后,貼紅底金字的春聯(lián)與象征幸福的福字,掛雙喜臨門(mén)的紅燈籠,家中一派辭舊迎新的感覺(jué)。忙了一上午,下午哈哈可以去逛街購(gòu)年貨啦!
背上我的小背包,與媽媽阿姨出發(fā)啦!大街上面煥然一新、紅紅火火。各種商店都在不同折扣的年底打折,超市里的年貨更是琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂,無(wú)法挑選。人行道上有許多的小孩子拿著零花錢(qián)這里看看,那里逛逛,見(jiàn)喜歡的東西就買(mǎi)。
小販的吆喝聲,孩子的嬉戲聲,汽車(chē)的鳴笛聲,為這熱鬧的大街譜上了一首歡樂(lè)的歌。
在除夕的晚上更熱鬧了!我家的餐桌上擺著許多美味佳肴、山珍海味,令人垂涎三尺。我們一同舉杯祝福大家身體健康,萬(wàn)事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步,財(cái)運(yùn)滾滾,壽比南山!餐桌上大家邊吃邊聊一年來(lái)的變化,笑聲不斷。吃完年夜飯,嘻嘻!接下來(lái)就是——“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”孩子們最喜歡的時(shí)刻。
拿完紅包,一家人準(zhǔn)時(shí)8:00看春晚,演員們那精湛的舞藝,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,神奇的魔術(shù),讓人佩服得五體投地!
夜晚,狂歡的氣息依然川流不息。人們把一個(gè)個(gè)煙花點(diǎn)燃,煙花在濃的化不開(kāi)的夜空中“砰!”的一聲展開(kāi)出了絢麗的夜明花,為黑夜增添耀眼動(dòng)人的一筆……
春節(jié)的除夕可真快樂(lè)呀!我愛(ài)我們祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕。我真希望天天都是除夕啊!