四年級的觀察日記
發(fā)布時間:2023-07-17 四年級觀察日記四年級的觀察日記精品7篇。
周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程,每個人的周記本都藏著生活饋贈的寶藏。在寫周記的過程中我們可以逐漸提高自己的思考和表達能力,怎樣寫周記才能避免踩雷呢?您會發(fā)現(xiàn)這份“四年級的觀察日記”非常實用,希望您能把這篇文章收藏起來以便日后查看!
四年級的觀察日記 篇1
奶奶家養(yǎng)了一只可愛的的小黃狗,它是叔叔從朋友家?guī)Щ貋淼摹P」返膫€子不高,全身長滿金黃油亮的皮毛,它的皮毛每一天都干干凈凈的。奶奶給它起了個名字叫“虎虎”。
它長著一雙圓溜溜的小眼睛,非常有神。每當我手里拿著東西吃的時候,虎虎總是圍著我轉(zhuǎn),一邊搖尾巴,一邊用它那圓溜溜的小眼睛盯著我看,當我把好吃的分給它一點吃的時候,虎虎就高興地邊吃邊搖尾巴,還會用兩只前爪抱著我的腿撒嬌。
哈哈,真是個貪吃鬼!虎虎還有一項拿手本領(lǐng),就是給爺爺當“哨兵”,每天晚上它都蹲在大門口,只要有陌生人經(jīng)過,它就“汪汪”叫個不停。好像在告訴爺爺有情況了,注意警惕?;⒒⒄媸且恢豢蓯塾钟杏玫男」?
四年級的觀察日記 篇2
這周平老師給我們布置了一項有趣的勞動作業(yè),種大蒜。當我接到這項作業(yè)的時候我感到既興奮又擔心。興奮的是大蒜是我最喜歡的調(diào)味品,而擔心的是這可是我第一次種東西。
為了能種好大蒜我向奶奶請教了方法,并且從爺爺那里借來了工具,等準備工作完成以后我就和爸爸滿懷期待的干了起來,松土,除草,埋種,澆水,不一會兒功夫種植就完成了,爸爸拍了拍我臉上的泥土笑著說:“接下來我們慢慢等待發(fā)芽吧!”
兩天以后我迫不及待的想去觀察大蒜的結(jié)果。令我失望的是大蒜一個也沒有發(fā)芽心里納悶這到底是怎么回事呢?
這時爸爸走過來對我說“孩子你還缺了一樣東西沒有灌溉給大蒜”。我更加疑惑了問道:“是什么啊爸爸?”爸爸意味深長的說:“你忘了給大蒜澆灌耐心。”
四年級的觀察日記 篇3
9月30日
放學了,我拿起筆正要做作業(yè)。突然,媽媽回來了,只見她手里拿著一個密封袋,里面裝著一種又枯又綠地東西,還在動。媽媽把袋子放在餐桌上,里面竟裝著一只螳螂。
螳螂的頭是三角形的,像外星人的腦袋,眼睛是有100多只單眼組成的復眼,難怪它看東西那么清楚;螳螂的前爪像兩把大刀,大刀上有許多鋒利的小刺。如果抓在手上,想甩也甩不掉。螳螂有兩種顏色:枯葉色和草綠色。所以躲在草叢里不容易被發(fā)現(xiàn)。
10月1日
記得三年級暑假作業(yè)本上,說螳螂的呼吸器官長在腹部。我拿來一個小盤子,裝滿了水,把螳螂的頭按在盆子里,螳螂一動不動,等我把手放開,螳螂還是跟原來一樣快活。我把螳螂的腹部按在盆子里,螳螂拼命掙扎。仿佛在說:“救命啊,救命啊,快放開我!”
于是,我證明了螳螂的呼吸器官是長在腹部的。
四年級的觀察日記 篇4
20xx年9月23日星期一陰
今天,我在花盆里種下了許多波斯菊的種子。
這些種子是深棕色的,細長細長的,有一頭尖尖的,就像鉛筆芯一樣,摸起來很硬,有點扎,聞起來沒有什么氣味。真希望它能快點發(fā)芽!快點長大!
20xx年9月26日星期四晴
下午放學回來,我打算看一下我的波斯菊,順便給它澆澆水。天吶!沒想到我的種子竟然發(fā)芽了,它們探出了可愛的小腦袋!這些小芽有一厘米左右,好像在好奇地打量外面的世界。它們是嫩綠色的,看起來還很柔弱,我期待它們變得更強壯些!
20xx年9月28日星期六陰
嫩芽越長越高,已經(jīng)有好幾厘米高了,我真是為它們感到高興。它們現(xiàn)在越來越綠,越長越高,摸起來一點感覺都沒有。它們的腰桿挺的直直的,可他們的頭卻低垂著,但我相信他們長大以后一定會昂起頭。我真的好期待呀,希望他們能永遠都像現(xiàn)在這樣健健康康的。
20xx年10月15日星期二陰
今天,我又來到樓梯口看看我的小花苗長得怎么樣了?哎呦,這些小家伙們長得真夠快的,只有短短幾天的時間,它們就已經(jīng)長到十多厘米了,它們的腰板都挺得很直,看起來很精神,我很有成就感,這株花可是我親手栽下的,希望它快點長大吧!
四年級的觀察日記 篇5
今天,我又多了一個新朋友,這令我高興壞了!
下午,我上完英語課回家,卻發(fā)現(xiàn)一位客人來我家做客了。也許是我們家的環(huán)境適合,也許是他喜歡這里,總之,他便留下來賴著不走了。它毫不客氣的霸占了一個粉色的“豪華”盆。我為他放了一些水。它先小心翼翼的用一個小鉗子碰了一下水,好像再試一試水溫合適不合適,然后便當仁不讓的住進了這里。它的小眼睛骨碌骨碌一轉(zhuǎn):“不錯!這里就是我的新家,也是我的豪華大浴缸了!”
等它住進了我為他準備的適宜的房間后,我便開始仔細地觀察她。他戴著一個黑色頭盔,戰(zhàn)袍上均勻的撒著一些閃閃發(fā)光的小紅點;身披一件黑色戰(zhàn)袍,仿佛一件羊毛大衣一樣,一層一層的,最邊還泛著一層不引人注意的深紅。他的尾巴如同一朵綻開笑臉的花兒,十分漂亮。它的眼珠子炯炯有神,顯得很機靈,真是個精明的小家伙!她的一雙大鉗子時不時的晃晃,仿佛在炫耀自己力大無比。
它的游泳速度飛快,一轉(zhuǎn)眼,他就已經(jīng)圍繞著盆轉(zhuǎn)了一圈。他喜歡吃的也與眾不同,居然喜歡吃蘿卜!天哪!難道他的前世是活潑可愛的小兔子?
我愛我的新朋友,愛他的漂亮,愛他的可愛,愛她的獨特,這就是我的朋友——小龍蝦。
四年級的觀察日記 篇6
9月23日 星期五 天氣:晴
今天,老師讓我們觀察一種植物或者動物。我想了想,決定觀察大蒜。
回到家后,我立馬跑到廚房挑了一頭大蒜,輕輕地剝開它薄薄的“外衣”,然后挑了幾片兒飽滿的蒜瓣,把它們放進裝滿水的瓶子里,期待著它們快點發(fā)芽。
9月25日 星期天 天氣:晴
吃完早飯,我就迫不及待地跑到陽臺觀察大蒜,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它們頭上裂出了一點兒縫隙,吐出了一點點嫩黃色的小芽,它們歪著頭,像一個個調(diào)皮的孩子在好奇的看著這個明亮的世界。
9月26日 星期一 天氣:陰
大蒜的底部長出了許多白色短短的根須,像爺爺?shù)暮?。芽不但長高了,而且顏色也變成淡綠色。它們仰起可愛的小腦袋,像一個個望著天空數(shù)星星的孩子,給人無數(shù)的遐想。
9月27日 星期二 天氣:晴
大蒜底部的根須變得更長了,像一朵朵盛開的花朵。蒜芽已經(jīng)沖破了那層外衣,吐出了嫩綠色的葉子。我輕輕地撫摸著那光滑的葉子,看著我親手孕育的蒜寶寶,心里像吃了蜜一樣甜。
9月28日 星期三 天氣:晴
水 ……此處隱藏2201個字……給它起名“小黑”。
金魚的眼睛很大,像兩個突出的電燈泡,而且仿佛馬上就要掉下來似的。它們的尾巴很漂亮,游動時尾巴在水里飄動,猶如仙女的裙子。我輕輕一敲魚缸,它們立刻嚇得驚慌失措,膽子真?。?/p>
9月21日 星期三 多云
由于心里惦記著小黑和小紅,早上剛起床,我顧不得洗漱,就跑去看它們。我想:“一個晚上都沒有喂它們吃東西,它們一定餓壞了吧!”于是,我拿起魚食袋,準備給它們喂食。
它們倆很機靈,一聽見我拿袋子的“嘩嘩”聲,就飛速向我游來,不停地擺著尾巴,眼巴巴地看著我,好像在說:“我好餓啊,主人快點兒給我吃的吧!”我剛把一粒魚食扔下去,它們就迫不及待地沖了過來。魚食有點兒大,而魚的嘴太小,根本吃不了??墒撬鼈兎浅B斆鳎鼈兊若~食泡軟后,就用頭不停地去撞魚食。不一會兒,魚食就被撞碎了。這時,它們才不緊不慢地張著小嘴,一口一口地慢慢品嘗起來。
9月30日 星期五 多云
今天一大早,我發(fā)現(xiàn)小紅似乎有些不舒服。它游動的時候,身體始終向一側(cè)傾斜,而且游得非常吃力,整個身子都在拼命晃動,還時不時在水里翻個跟頭。我想小紅應該是生病了吧。
中午,我根據(jù)它的癥狀從網(wǎng)上查了資料,才知道它原來是得了失鰾癥。資料上說這種病有可能是水溫太低或魚食雜質(zhì)太多無法消化,引起魚鰾功能失調(diào)。這時,我發(fā)現(xiàn)它的病似乎比早上更嚴重了,身體彎曲、傾斜,肚子朝上懶洋洋地漂浮在水中。我用手輕輕敲一下魚缸,它游動幾下,但很快又恢復原樣。按照資料提示,我給小魚換成了淺水喂養(yǎng),并且停止投放食物。晚上,我去看小紅時,它的癥狀緩解了一些,恢復了一點兒往日的生機。我衷心地希望小紅能早日康復!
有了這兩條小魚的陪伴,我感覺每天的生活有趣多了!
四年級的觀察日記 篇7
4月12日 周四 陰 有小雨
今天爸爸幫助我買了幾個蔥頭。我拿著蔥頭到陽臺上,找了一個有土的空花盆,我把土松開,再把蔥頭放進去,然后培土,最后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點長大。
4月18日 周三陰天
種好蔥的前幾天,每一天上學前放學后,我都會去看幾眼我種的蔥,看有沒有長高,好象沒什么變化。我還是堅持每天早晚為它澆點水,讓它“喝飽”。因為“喝了水”的蔥看起不更精神。近兩天,功課較多,晚上睡得比較晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,沒顧得上去看蔥一眼。今天上學前,我到陽臺上去看我的寶貝蔥,發(fā)現(xiàn)它居然長高了一點,我心喜歡若狂。
4月20日周五晴
今天,我去看我的蔥,可是,它和明天一個樣,一動不動,像木頭似的。我有些生氣,怎么這樣不肯長呢?真希望我種的蔥能快點長大。
4月26日周四晴
今天剛放學回家后,我就急匆匆地放書包,跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了,開心的是其他的.蔥都長高了,有幾棵特別引人注目,長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長,長得像大蒜。
4月29日 周天陰天
今天早上,我去看蔥,驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩棵蔥長出了幾片新的葉子,我高興極了!
5月2日 周三晴
今天是五一長假的第二天。中午一吃完飯,爸爸就把我中過來,告訴我種的萄長高了許多,連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了,我高興得連睡午覺都差點不記得。
5月7日 周一陰天
今天,我去看蔥,發(fā)現(xiàn)它長高了許多,粗了一點,我真希望它能夠繼續(xù)地快高長大。
5月10日 周四陰天
今天,我發(fā)現(xiàn)有一棵蔥死了,有幾棵蔥變黃了,我害怕它們生病,便跑去問爸爸。爸爸說:“不用著急,過幾天就好了。我很高興 ,也很著急,我希望它們能快點好起來。
5月13日 周天晴
今天下午,我剛學完英語就跑去陽臺看蔥??匆娪幸豢檬[變綠了,有一棵長出了嫩芽,爸爸說得沒錯,過幾天就沒問題了。真希望其余的蔥也能夠像它們一樣。
5月17日 周四陰天
今天早上,我一起床就到陽臺向我的蔥問好。它們好像在說:“早上好,早上好。“我也微笑著說:”你們也要快點長大哦!”
相關(guān)文章推薦
四年級的觀察日記5篇
如何在周記中把自己的生活全部寫出來呢?周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式,在校園生活中大家應該都有過寫周記的經(jīng)歷吧。您將會了解為何“四年級的觀察日記”是如此的與眾不同,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
四年級的觀察日記【篇1】
傍晚時分,太陽落到山腳,將最后幾縷陽光灑在云朵上。這時,幾個小孩子端著板凳在樹邊坐下,對著天上的火燒云指指點點,放聲閑聊著?!澳闱?,不等秋來,樹葉就‘黃’了?!薄皶系男÷槿复┥狭恕t衣裳’,多可愛呀?!边@是觀看火燒云最佳的時間。
這時,不知從哪兒飛來一條長龍,頭向南,尾向北,噴出一簇簇火焰,頓時空中呈現(xiàn)出一片鮮紅。不一會兒,火焰越來越淡,那條龍昂首東望,騰空飛去,很快消失在烏黑的云團中,真是來也匆匆、去也匆匆。
過了一會兒,天空出現(xiàn)兩只小綿羊。在灑滿金色光輝的天空中,它們顯得那么溫馴、可愛。其中一只小羊正低頭啃著地面上的嫩草,另一只小羊安安靜靜地蹲在一邊,陪伴著它??蓻]過多久,兩只小羊就肩并肩飛快地跑走了。
突然,前方又隱隱約約出現(xiàn)了一只獵豹,正張牙舞爪地追趕著什么。它越來越近,似乎要“撲哧”一下跳到孩子們面前似的。接著,西邊出現(xiàn)了一個獵人,悄悄地逼近獵豹。正當獵豹飛奔而去時,似乎有什么東西擊中了它,獵豹停下腳步,轟然倒下。而這時,獵人也不見了蹤影。
一時間,天暗下來了,那些被人們稱作“長龍”、“綿羊”、“獵豹”的云兒悠然飄走。地上的小孩子們,仿佛欣賞完一場精彩的木偶表演,雖然意猶未盡,也只能揉揉眼睛,各自回家去了。
四年級的觀察日記【篇2】
今天,一大早剛到學校就聽到一聲穿過耳際。劃過黎明、透過鴻云的尖叫,可謂是驚天地泣鬼神啊。怎么啦?只見我一轉(zhuǎn)頭,我看到了一只雪白的絨球,等等。它有眼。鼻子。嘴。那是一只小兔子。兔子咋會來到教室?噢,是老師買來的呀。
班會課上,那只兔子成了我們討論的話題,老師“仁慈”地讓我們都摸了摸,它的皮毛像白色的絲綢,眼睛像一顆紅寶石,耳朵粉嘟嘟的,像一對蝴蝶結(jié),嘴巴總是一鼓鼓,好像誰惹它生氣了似的。它總愛趴在“窗口”上靜靜地盯著我們,看到我們認真聽講,便露出會心的微笑;有時,它會臥在箱角,安靜地享受著和煦的陽光,像個安靜可愛的小女孩,我們時不時地為它些蔬菜,它胃口很好,喂什么也不挑剔,是個不挑食的好兔子,我們還經(jīng)常給它換水,它漸漸地不害怕我們的手伸進去了;它很愛干凈,每把新水放進去,它先不著急喝,而是把爪子放進去,然后把爪子往臉上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己滿意為止,干凈是它給我的第一印象。
不能老叫它兔子啊。我們意識到這個問題,叫什么好呢?大家發(fā)起了“兔子征名”活動,有的說叫“小小姐”,也有的說叫“白雪”最后,經(jīng)過我們的討論,決定取名叫“小小雪”,小小雪似乎很喜歡這個名字,高興地活蹦亂跳,滿箱亂竄……
小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。
四年級的觀察日記【篇3】
暑假的時候,我和我的朋友在我家觀察豆芽是怎么生長的,了解豆芽的生長過。
到了晚上,我們把精心挑選的綠豆放到了一個杯子里,倒上水后,我們更仔細觀察起來。那一顆顆綠豆圓溜溜的,就像一個個胖小豆躲在杯子里,真是可愛極了。
第二天,我們一起床,急忙去看我的綠小豆。當看到它時,我大吃一驚,水變渾濁了,還有一股臭味,我們趕緊給它換了水,不了卻發(fā)現(xiàn)綠豆中間裂了一條縫,頭上還鼓了個包。
第三天一早,我們又跑去看小綠豆。??!小綠豆頭上長根了,黃黃的,嫩嫩的緊緊靠在綠豆頭上,就像“羊角辮?!?/p>
這些綠豆一天天變化著,瞧,昨天還留著“羊角辮”的綠豆,又長大了。它們有的都兩三厘米了,有的變“胖”了。我趕緊為它們換上了水,給它們洗了個香噴噴的“澡”。
第四天,我把綠豆移入到了泥土里,讓它們“安家落戶”了。它們的新房添加了好多新朋友,有高的.、矮的、胖的。
這就是豆芽兒成長的過程。
四年級的觀察日記【篇4】
大蒜變形計
20xx級10班劉浩然
10月1日星期五晴
快到國慶節(jié)了,老師給我們布置了一個小任務(wù),讓我們種植物,我聽到種植物這個詞,我心里所謂是欣喜若狂??!
我一回到家就選中了味道獨特無比的大蒜。大蒜的形狀像一未開的花朵,但是在她美麗的外表下,卻有一副熏的讓你睜不開眼睛的臉。它奇形怪狀的好像天上掉下來隕石。我一層一層的把大蒜的皮扒下來,我看著大蒜忍不住哇哇大哭起來。我哭到把大蒜扒完才停止哭聲,之后我把雪白雪白的大蒜放進干巴巴的土壤里,接著我開開心心的給我的小胖子澆水,之后我?guī)е话驳男那?,充滿期待的過完了這一天。
10月2日星期六晴
第二天清晨,我迫不及待地去看大蒜,同時還帶著緊張和忐忑不安的心情,我看向大蒜,我驚訝地說:“大蒜發(fā)芽了!”。我歡呼喜悅地在沙發(fā)上一跳一串,開心極了。大蒜的芽兒,綠茵茵的,亮晶晶的可愛極了,就像一個美麗無比的女娃娃,還有一些酷似龍須的須,還有一點像水嫩嫩的肌膚,純潔無暇的小姑娘,之后我給這個小姑娘澆水,澆完水之后,它晶瑩剔透,我心里高興極了。
10月3日星期天晴
今天一大早上,陽光明媚,鳥語花香,我去看大蒜,大蒜已經(jīng)長大了,長度有六厘米了,她現(xiàn)在就像一名無堅不摧的戰(zhàn)士,他現(xiàn)在已經(jīng)有一點兒嫩綠嫩黃了,它上面有綠茵茵的小苗,下面是白嫩的根,再往下面就是雪白雪白的小胖子,我看著它開心地笑了,我?guī)е鞓愤^了這一天。
從觀察到蒜發(fā)芽的過程中,我懂得了,只要細心觀察,就可以懂得世界萬物的變化。
四年級的觀察日記【篇5】
泡大蒜(一)
“兄弟七八個,圍著柱子坐,要是一分開,褲子全撕開”,這個謎面的謎底你知道是什么嗎?對了,就是大蒜。
今天放學前,陳老師布置了一個任務(wù),讓我們回家種大蒜進行觀察,一到家,我就找了一個個子比較大的蒜,可是蒜寶寶好小呀,十幾個兄弟緊緊的抱在一起,我又拿來一個裝滿水的低口盤子,把蒜放了進去,我好像聽見蒜寶寶在說:“洗澡澡了、洗澡澡了?!毙值軅兓ハ喾窒碇丛璧目鞓?,老大說:“這可是我第一次洗澡,我身上到處都是香味呢!”兄弟們一個一個都說了自己第一次洗澡的樂趣,還紛紛把筆拿出來,吸點水,然后在水里寫了起來。
我知道,明天的蒜寶寶會更美麗!
泡大蒜(二)
過了兩天,我的大蒜終于有變化了。
我今天高高興興的回到家里,拿起我的大蒜就開始觀察,我發(fā)現(xiàn)大蒜上面長出了很多個芽,嫩綠的小芽已經(jīng)有一二厘米了,還有的也快長上來了,好看的很。
我又觀察了下面,有好幾百根胡須,在水里飄著,好像一群走的最慢,又細小的蝸牛一樣,這十幾個兄弟又在一起又說話了,有的說:“你好高大呀!”有的說:“你快長大吧!”有的說······
我相信這些兄弟們一定會越長越高,兄弟們,加油呀!
二年級觀察日記7篇
周記寫作是人類的一種特殊的,有目的的社會實踐活動的記錄,在校園生活中大家應該都有過寫周記的經(jīng)歷吧。優(yōu)秀的周記是怎么樣寫的?這里是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的有關(guān)“二年級觀察日記”的內(nèi)容,如果您有需求也許本文內(nèi)容能為您提供一些有用的幫助!
二年級觀察日記(篇1)
10月11日星期日晴
今天,我向媽媽借了兩粒紅豆,把它們種到花盆里。我用手指鉆一個小洞,把紅豆一個個地放進小洞里,又用泥土把小洞蓋上,最后用水澆濕干燥的泥土。這樣,我慢慢地等著它長大------
10月13日星期二多云
早上,我起來就跑到陽臺上去看我的紅豆。這時,我大叫了起來說:“哇!我的紅豆發(fā)芽了!”它從泥士里鉆出來,一點嫩綠色的小芽。我趕快把爸爸媽媽叫來,爸爸看了后說:“還真發(fā)芽了。不過你要給它澆水、曬太陽,這樣才能長得快?!蔽衣犃税职值脑捄?,馬上給紅豆?jié)菜缓蟀阉岢鋈裉枴?/p>
10月16日星期五雨轉(zhuǎn)陰
星期五晚上,我放學回家,到陽臺上去看了看,發(fā)現(xiàn)紅豆的芽長高了,頭是垂下來的,但它努力向上長著,當我看見這一幕驚呆了。我的心里別提多開心啦!
二年級觀察日記(篇2)
10月22日 星期三 天氣晴
你知道在盆栽的植物中,我最喜歡的植物是什么呢?它就是仙人掌了。
在我舅舅家里的陽臺上,種著兩種仙人掌,一種是圓形的,另一種是鞭子形的繞來繞去,像迷宮一樣,它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長著“繡花針”,如果你用手去拍打它,仙人掌先生一定會用“繡花針”對付你,刺得你再也不敢去欺負它.
我發(fā)現(xiàn)仙人掌是一種生命力非常強的植物,不管刮風下雨,它都不在乎。在炎熱久旱的夏天里,其他盆栽的植物都已經(jīng)垂下頭,而它卻眺望那藍藍的天空;在寒風利骨的冬天里,別的盆栽早已被主人碰到室內(nèi),可仙人掌還是頂著風霜,不懼周圍的環(huán)境。他從來不講究生存的環(huán)境,如果一扎下根,就好像在說:這地方真好,就在這里生長吧!
他就是這樣“落地生根”有著頑強生命力的植物。
二年級觀察日記(篇3)
9月24日星期四天氣雨
今天,小陳老師給我們布置了一項作業(yè)——種豆子,并觀察寫日記。晚上吃完飯,我便迫不及待開始完成這項特殊的作業(yè)。
我先倒出一把綠豆,綠豆顆顆小小的,圓圓的,大約是我一個小拇指指甲大。綠豆神氣十足,挺著肚子,嘟著嘴,似乎到處告訴他人:“我小,但并不比你遜色!”接著,我把綠豆倒到碗里用水沖洗干凈,加入溫水,水量剛好沒過綠豆。只見穿著綠棉襖的綠豆悠閑地在水里泡著澡,看起來舒服極了!
緊接著,我又倒出一把黃豆,它們穿著黃色的衣裳在碗里興奮地跳躍,顆顆飽滿。我用同樣的方法把黃豆浸泡在了溫水里,神奇的是,才過了十來分鐘,原本飽滿的黃豆就變得皺巴巴的。
不知道經(jīng)過一夜浸泡后的黃豆和綠豆明天又會變成什么樣子?我好期待。
二年級觀察日記(篇4)
小金魚共有四條,有兩條黑色的,黑色的小金魚眼睛鼓鼓的,扁扁的尾巴像把芭蕉扇,它的魚稽像紗一樣透明。聽賣魚的叔叔講這個叫獅子頭魚。獅子頭魚長得很漂亮,也很吸引人。它的嘴一張一翕的很是可愛。
還有兩條是紅色的小金魚,它們長得與我們平時吃的鯉魚一樣像,只是顏色是紅色的。我發(fā)現(xiàn)在這條紅色的魚腮和魚尾之間有一條線,兩側(cè)都有。身上的魚鱗成半圓形,嘴巴向前凸,眼珠圓圓的,黑黑的,前方的左右兩邊紅紅的.小魚稽忽閃忽閃的像船的漿,看來魚兒向前游是靠這個小東西的,尾巴就是它的方向盤了。
我給小金魚也安了一個溫馨的家,里面也放了好多美麗的海石。水也清澈透明。我每天都給它們清理垃圾,保持魚缸潔凈透亮。這樣魚兒從魚缸外看起來才會更漂亮。
現(xiàn)在,來看一下我漂亮的小金魚吧!
看這四條小金魚,在一起玩的多開心啊!不過下面紅色的那一條看起來身體就是不太好,在水中時常有想躺著的可能。當時我想這條小金魚的身體一定不太好。果然,在今天下午的時候,這條紅色的小金魚已經(jīng)犧牲了!
和那條紅色的小金魚一樣,最左邊的那條黑色的小金魚最跑的快了,但也特別能吃,由于我不知道小金魚能吃多少,所以放的魚料多了,結(jié)果這條歡快的小黑魚給撐死了。從這件事上我知道了,小金魚可以餓著,但不能讓它們吃的太飽,容易撐死的。
這就是它們一家子了,它們這個大家庭里溫馨和諧,并且干凈漂亮,我想我有信心把剩下的兩只一紅一黑的小金魚養(yǎng)的肥肥的,壯壯的。
二年級觀察日記(篇5)
20xx年X月X日X天
我家有一盆與眾不同的花,它的特別之處是:它的花和葉子不是長在一起的,是一個莖上長花,而另一個莖上長葉子。它的葉子像深紫色的蝴蝶,花苞是外面綠色里面是淺紫色的,每個莖可以開七八個花。
第一天有一些嫩嫩的花苞像馬路上的燈泡,有一些花含苞待放,還有一些全開了的像小小的紫色喇叭。
到了晚上葉子向下合攏像在睡覺,花也合攏花瓣還垂下頭也進入夢鄉(xiāng)。
早晨葉子又向上好像伸腰做運動,花也張開花瓣了,好像在迎接太陽。
下雨的晚上,葉子向下緊緊的合攏,花瓣也緊緊的合攏,好象在取暖。
二年級觀察日記(篇6)
觀察物體這個單元真有趣,沒想到在觀察的過程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學知識。觀察物體,一個人是不可能把它的全部都觀察到的,要跟自己的學習小伙伴合作。觀察時,應注意辨認物體主要特征,應邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同,然后與同學交流。
我發(fā)現(xiàn)長方形有2條對稱軸,正方形有4條對稱軸,圓形有無數(shù)條對稱軸。鏡面對稱更有趣,比如鏡子中的鐘面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原來跟實物的方向是相反的。
(點評:你能在學習中切身體會到與同伴合作交流的必要,就具備一項重要的學習能力,而且還能把學習的內(nèi)容表述得這么的清晰,完整,令人佩服!)
二年級觀察日記(篇7)
我和媽媽在公園觀察了許多小蟲子,我把它們寫下來給喜歡昆蟲的小朋友看看。
蝗蟲
蝗蟲共有六條腿,后腿長而有力。長著一雙會飛的翅膀,頭上還有兩根長長的觸角。嘴邊有三雙細腿幫助它吃食物,它的兩只眼睛像發(fā)霉的黑豆,小小的頭,大大的身體。
螞蟻
螞蟻有六條腿,身子有三節(jié),中間一節(jié)是橢圓形的,頭像一個子彈頭,最后一節(jié)像餅子。
小飛蟲
長著一雙很小的翅膀,形狀像戰(zhàn)斗機,腿是花的,共有六條,它爬行的時候很快。
小瓢蟲
全身是黑色的,個頭有些小,身上有兩個紅點,它的翅膀晶瑩剔透,合起來像小皮球的一半,而且身子里邊是桔黃色的
小芝麻蟲
它很小很小,身體形狀像一粒小芝麻,共有六條腿,身體顏色是黃紅色的。