幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

優(yōu)秀轉正申請書工作總結

發(fā)布時間:2023-07-16 轉正申請書工作總結

優(yōu)秀轉正申請書工作總結。

文檔處理可以在不同時間地點與人員之間進行信息共享,在寫的時候把范文當作一種模板。范文的內容結構是怎么樣的?以下是我為大家整理的關于“優(yōu)秀轉正申請書工作總結”的必知知識,希望我的建議能夠幫你解決困境別忘了收藏~!

優(yōu)秀轉正申請書工作總結 篇1

自10月份赴__支教以來,在各級領導的關系和幫助下,支教工作已順利地走過一個學期的時間,現我將這半年的支教工作總結如下:

一、快速融入,主動轉換角色。

來到__小學后,學校分配我主教三年級數學和班主任工作,附帶上社會、自然、音樂等一些副課。因為自己是教書的門外漢,所以為了快些進入角色,我努力學習如何安排課時、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學的基礎上,我的教學工作有條不紊的進行。針對班級學生基礎較差,成績參差不齊的現狀,我在日常教學中動腦筋,想了很多辦法,例如對分層教學,趣味課堂,積極鼓勵,重點關注等等。經過我和學生們的共同努力,孩子們的成績穩(wěn)中有升。成績提高了,同學們逐漸變得自信,對數學學習的興趣也更加濃厚,學習也更加積極主動了。

二、以身作則,做教師發(fā)展的領路人。

支教期間,使我了解到農村小學除了在教學設備、教育經費、師資條件等方面相對不足之外,還存在一個重要的問題,那就是教育教學的信息相對匱乏,教師外出學習的機會相對較少。在這種情況下,指導教師課堂教學的重任自然就落在了我的肩上,為了不負眾望,我采取了以下措施:報到第一天,在獲知所教班級后,我就依據新課程標準認真研究教參,多方參閱各種資料,深入細致備課。在教學中因地制宜,因材施教,尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己的風格,不強求一律。堅持以學生為主體,教師為主導,通過創(chuàng)設問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱情鼓勵等各種教學手段,真誠對待每一個學生。感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,信任他們,鼓勵他們,想盡一切辦法調動孩子們學習的積極性,讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”。

三、樹立主人公的意識。

凡是涉及到學校利益的事,我總是從“__小學”這個角度去考慮,凡是關系到學校聲譽時,我總是以一個“__小學”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后,教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆:“這個人比較隨和,沒有架子,容易接近!”聽教師們說出這樣的話,每次我都是會心地微笑著,打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興,為自己能夠融入__小學這個集體而高興。

我很多同學他們都在不同的城市工作著,他們很富有,買一件衣服可以是我一個月的工資。當然我是羨慕他們的,可我富有嗎?不,我很窮。老師這個職業(yè)就讓我不可能掙很多錢,我常常想跳槽吧。可我又有那么些自卑,一個朋友說我,這幾年我的工作已經讓我喪失了在外面工作的能力。算了吧,我心態(tài)也是比較好的人,還是好好把學生教好吧。

每一個人都有自己的人生,自己的精彩!不要去羨慕別人,為我的短期目標,中期目標,長遠目標快樂起來吧。

時間轉眼既逝,馬上又要開始開展第二期工作,但是我始終抱著認真學習、努力提高的心態(tài),我不因來到一個陌生的地方而變得作風懶散,更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。支教,讓我走進了農村教育的一線,支教對我來說,是一次磨練,更是一種寶貴的人生經歷。我要積極總結這半年支教工作的得失,在總結的基礎上發(fā)現不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績。

優(yōu)秀轉正申請書工作總結 篇2

20xx年7月我應聘來到廊坊宇通房地產開發(fā)有限工作,在宇通工作的半年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經驗。在各位領導的幫助與支持下,很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責與工作內容,認真地完成領導安排的每一項任務,也在不斷的提升自己,力求做到更好。

現把這一年來的工作情況總結如下:

文員日常的工作內容比較瑣碎,細心是最重要的,需要踏實、仔細、謹慎的去做每件任務,否則會產生不必要的麻煩,甚至造成嚴重后果。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領導安排的工作任務。

1、耐心細致地做好日常工作:負責辦公室以及樓道的衛(wèi)生清潔,并保持整潔干凈;負責各種文件的分類存檔及每天收發(fā)公司郵件。

2、員工薪資工作:每月的月初報員工考勤,這些工作要求我必須認真仔細地去做,去檢查每位員工的考勤表,核對請假條、遺漏條等。因為這直接關聯到每個員工的切身利益。

3、文件管理工作:我所負責的各類圖紙很多也很雜,需要我認真的安排、處理,以便領導需要時能及時找出。根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成領導及各位主管交待打印、掃描、復印的文件等,

4、員工檔案整理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,有新增員工及時做號入職手續(xù)并存檔。

在這一年的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的各項工作,對于工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,不斷提高充實自己。工作中也存在不少問題,主要表現在:

1、做事不夠細心。

2、缺乏積極主動性。

3、工作不是很扎實。

作為一名辦公室文員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己,在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務。希望在以后的工作中,再接再厲,取得更大的成績。

未來工作計劃

1、不斷提高自己:抓住每一次讓自己學習和成長的機會,以飽滿的熱情全身心地投入工作學習,為自己的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。

2、端正工作態(tài)度:要抱以一個正確的心態(tài),踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

3、積極做好日常保障工作:

(1)維護好辦公室的干凈整潔工作。

(2)部門日常工作的整理歸檔工作。

(3)做好各類郵件的收發(fā)工作。

(4)認真、按時、高效率做地做好領導交辦的其它臨時性工作。

4、提高個人修養(yǎng)和工作能力:

(1)在未來一年中,我打算考取關于物業(yè)的相關證件,以便更好地工作。

(2)多向領導和同事學習工作經驗好的方法,快速提升自身素質,更好的服務于本職工作。

(3)加強與人的溝通協作能力。

感謝各位領導和主管在這一年里對于我工作的幫助和支持,今后我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務,雖然我還有一些經驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信努力就會有收獲,只要我們彼此多份理解與溝通,相互配合,相信我一定會做的更好。

優(yōu)秀轉正申請書工作總結 篇3

1、年初認真吸取了在資料方面的教訓,對自己上一年工作進行了總結,對自身存在工作上比較薄弱的安全資料方面認真學習,在學習公司《項目管理手冊》的同時也得到了項目領導和同事的大力幫助,使我在安全管理資料上面有了很大的提高。

2、對入場的工人,特種工進行了三級安全教育、入場教育,安全技術交底,安全教育。加強了特種作業(yè)人員的管理,對特種作業(yè)人員100%持證上崗。作業(yè)人員普遍學歷低、安全意識淡薄,不服從管理等諸多問題,所有做好工人的三級安全教育是監(jiān)督崗在的重點,在工作中積極組織工人安全教育、培訓,切實將安全知識帶給每位施工人員,以“以人為本”的態(tài)度認真完成培訓課程。

3、加強日常監(jiān)督管理工作的同時,基本形成了每日巡檢、每周檢查、每周安全例會,發(fā)現問題立即糾正。在夏季防高溫和冬季消防防火措施上,項目上積極安排好值班人員,認真開展自查,自糾,發(fā)現隱患立即排除。

4、加強了對各勞務班組落實整改情況的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)施工較忙階段勞務班組的安全協管員不務實,對安全工作不是很深入去管理,存在僥幸心理。給項目安全工作帶來了很大的管理難度,畢竟基本每個項目只有一名安全員,這要使我要有更大的責任心去完成安全生產工作。

5、認真開展"安全生產月"各項工作,進行了專項整治行動和綜合督查。在全國“安全生產月”到來時,開展各項安全活動,認真做好安全教育培訓工作和安全月的宣傳工作。對特殊工種安全知識等的專項培訓。在現場顯著部位、安全重點防控部位張貼安全標語,懸掛安全條幅,增加現場安全活動氣氛,提高全員安全意識,增強警示和教育效果。

二、不足之處

半年來,由于對安全生產工作的高度重視,加上項目部各級領導各部門各勞務班組的共同努力,項目部的安全生產工作取得了一些成績,未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經濟發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻。在肯定成績的同時,我也清醒地認識到安全生產治理工作仍存在一些不足:

1、少數負責人安全生產意識不強,安全生產觀念還比較淡薄,存有僥幸心理。

2、極少數作業(yè)隊安全隱患整改不及時、不到位,并呈動態(tài)變數,一般小事故偶有發(fā)生。

3、項目搶工時勞務隊伍有些特殊工種沒有特殊工種上崗證,存在無證上崗問題。

4、安全生產宣傳教育需要持久深入開展。

這些問題的存在,要求我不能盲目樂觀,務必時刻保持清醒的頭腦,進一步增強憂患意識和責任意識,工作中不能麻痹大意,要盡力量,爭取有效措施,提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結成績的基礎上,繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點、理清努力方向,力爭把我的安全工作推上更高水平。

優(yōu)秀轉正申請書工作總結 篇4

自參加工作以來,我始終戰(zhàn)斗在教學一線,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學當中,取得了優(yōu)異的教育教學效果,也獲得了榮譽,取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去,為了能更好的提高自己,下面就本學期的各項工作進行總結和反思,以便在新的一年里更

好地為教育、為師生服務。

一、思想品德方面:

多年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師法》、《未成年人教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。服從學校的工作安排,積極參加各種活動,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學生中樹立了良好的教師形象,能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,順利完成各項教學任務。

二、刻苦鉆研業(yè)務,努力提高課堂教學效果:

教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,利用所學新理念結合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,然后根據學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當的教學目標,選擇合適

的教學設計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,用發(fā)展的眼光看待學困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。

三、學生輔導工作,做好學困生的輔導:

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,同時加大了學困生的輔導力度。對學困生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。學困生通常存在很多知識斷層,這些都是學困生轉化過程中的難點,在做好學困生的轉化工作時,要特別注意給他們補習功課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

四、一份耕耘,一份收獲:

經過不懈的努力,憑著扎實的基本功和多年的教學經驗,終于獲得了可喜的成績:20xx年9月在保定市初中物理優(yōu)質課大賽中獲三等獎、20xx年12月在全縣作課大賽中獲初中物理學科一等獎、20xx

年12獲博野縣初中畢業(yè)升學理科實驗操作考試優(yōu)秀獎、20xx年7月所撰寫的論文《信息技術在物理教學中的應用》獲20xx年保定市現代教育技術論文評比三等獎、20xx年11月所撰寫的論文《提高學生對物理的興趣的幾種途徑》獲保定市教育教學優(yōu)秀論文成果一等獎、20xx年12月獲20xx年實驗課評比一等獎、在20xx年度工作中成績突出,獲政府嘉獎、20xx年7月獲保定市第二屆中學物理教師教學設計三等獎、

一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。以上就是我在近幾年中的工作總結。許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能與其他老師共同參研教學工作,力爭取得更好成績。

優(yōu)秀轉正申請書工作總結 篇5

三個月的實習轉眼就要過去了。于20xx年x月xx日進入招標有限公司,在貨物招標部主要從事招標業(yè)務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業(yè)務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:

一、認真學習業(yè)務知識,履行崗位職責,服從領導安排

做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規(guī)學習,國際國內貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。

二、主動熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作

到貨物招標部以后,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。

三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業(yè)務技能

作為一名年輕的招標工作者,可能由于經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發(fā)布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標書,向上海市機電辦申請2家開標,抽取評委時,未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由于我的經驗不足,在網上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在咨詢了工作人員后,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。

總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

優(yōu)秀轉正申請書工作總結 篇6

三個月來,工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、求真務實,并結合崗位實際,樹立為領導服務、為學校服務的思想,較好地完成了領導交給自己的各項工作任務,同時能積極參加學校組織的各項活動,努力學習,不斷提高自身素質?,F將主要情況總結匯報如下:

一、在思想上積極要求進步,時刻牢記,明白自己所肩負的責任,在工作中能起到模范帶頭作用,同時認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

二、在工作作風上,樹立了敬業(yè)踏實、勤奮上進的工作作風,在具體工作中,一是嚴格遵守單位,用單位規(guī)章制度來規(guī)范好自己的行為,開展好批評與自我批評,認真查擺不足,制定改進。二是在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,扎扎實實地為學院為領導服務。三是講團結,在工作中講求團隊精神,注重同事之間的團結,大事講原則,小事講風格。四是在工作中注重解放思想,實事求是,不斷探索創(chuàng)新,積極實踐,不因循守舊、安于現狀,努力克服不思進取,無過便是功的思想。在生活中,自己始終能夠保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),簡潔樸實,自覺抵制各種不正之風。

三、做為一名駕駛員,平時注意車輛的維修和保養(yǎng),能做到不開故障車、帶病車,常檢查、早發(fā)現、早處理,即節(jié)約了時間又節(jié)約了維修費用。平時對車內衛(wèi)生做到,勤清洗勤打掃,保持車輛的清潔與安全。做到隨叫隨走,絕不耽誤任何工作。讓領導和同志們有一個愉快的心情放心乘車,受到了領導和同志們的好評和歡迎。

四、做干好本職工作的同時,認真完成了領導及辦公室安排的各項工作任務,協助司機班做好其他日常事務,本人也會利用自已所長積極幫助同事解決問題,排除故障,為同事分憂解難,對此,我認為是同事們對我莫大的鼓舞與鞭策,在以后的工作中,我將一如既往,熱心服務,不求回報。

五、遵守單位考勤制度,做到不遲到不早退,出滿勤、干滿點。遇到加班也積極配合領導和其他科室加班。

六、配合部門協調配合。工作經歷讓我明的了一個道理:只有完美的團隊,沒有完美的個人。所以我非常注重與其它部門的協調配合,這種團隊精神,不僅為學校營造和諧氛圍奠定了基礎,同時也為學校發(fā)展注入了活力。

七、做節(jié)能減耗的排頭兵。作為一名司機,除保證了學校用車外,還積極參加各項義務勞動。為降低用車成本,在日常的行車、保養(yǎng)方面為節(jié)能降耗作了積極的工作,領導們無不對此交口稱贊。

八、做到安全行車。本人自參加工作以來能夠自覺遵守各項交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,從未出現一次違規(guī)違紀行為。自己作為一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉,注意安全,車行萬里路,開好每一步,寧停三分不超一秒,十分把握七分開,留下三分防意外。平時總有一種責任感和安全感,在工作中始終保持一個清醒的頭腦,在工作要求正常需要時不論何時何地隨叫隨到,不計報酬從無怨言。不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先分確保了全年安全行車無事故。

總之,我能在政治上、思想上、行動上與學院工作保持一致,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。團結同志,寬以待人,認認真真學習,踏踏實實工作,使所從事的工作一年一個臺階,不斷向前發(fā)展,取得了一定的成績。但我深知,取得的一點成績,是在校領導的正確領導下,在老同志的精心指導下,在同志們的幫助下取得的,我只是做了我應該做的事。在今后的工作中,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,進一步加大工作力度,改進工作,努力提高素質和各種工作技能,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績。

優(yōu)秀轉正申請書工作總結 篇7

時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司經理室能給我展示才能、實現自身價值的機會。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司給予了我足夠的支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了zz人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了zz人作為拓荒者的艱難和堅定。同時,也為我有機會成為zzzz的一份子而感動高興。

記得當初應聘時,公司和和諧、團結向上的氛圍深深打動了我,讓我感受到和睦的大家庭感覺。進入公司后的三個月時間里,在經理室和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

一、對公司的認識

zzzz是從事zzzz、zz、zzzz經營的專業(yè)公司,經營網絡遍布省內各地市縣,總經銷、代理諸多國際國內知名品牌,經營規(guī)模居zz省第一。zzzz以正確的經營和管理理念為指導,依靠精干的團隊,成為行業(yè)的佼佼者。

二、工作成績

1、與zz一起主持員工聯歡會,得到大家的認可。

2、將總公司下發(fā)的紅頭文件及前期zz公司各品牌三證整理分類,并制作電子檢索,使調閱、查詢十分方便簡潔。

3、每次例會前做好準備工作,會后及時整理會議紀要。

4、完成優(yōu)秀員工先進材料的起草工作;規(guī)范綜合科對外聯系函的行文格式并幫助其整理、修改對外行文;協助綜合管理科科長整理車輛管理辦法,并制作每月油費、修理費等相關費用的表格;完成武昌量販店與超市獨立核算的政策表格的整理工作。

5、與各部門良好溝通協調,較好的完成上傳下達工作。

6、熟練操作VIP客戶檔案管理系統(tǒng)。

7、通過在zz科的兩天實習中,初步了解公司的供應鏈系統(tǒng),能進行簡單的業(yè)務流程操作。

8、能做好其它的行政后勤工作。

三、存在問題及對其改進方法

由于在原公司從事的是機要秘書工作,未涉及業(yè)務操作,對于零售企業(yè)的進、銷、存更沒有實質理解,概念十分模糊,故對公司整體的運營模式與流程還需進一步的深入了解與熟悉。當然,我并不能以此為理由,我將會在今后的工作中多向前輩請教,勤問、勤練,用最短時間熟悉公司業(yè)務及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中磨煉意志,增長才干。

雖然只有短短的三個月,但對于我來說受益匪淺。在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不辜負公司經理室對我的期望與栽培。

優(yōu)秀轉正申請書工作總結 篇8

敬愛的黨組織:

您好!

建設社會主義新農村是中央作出的重大戰(zhàn)略部署,是解決“三農”問題的重大戰(zhàn)略舉措。通過我在黨課的學習和對我國政策的關注,我總結了一下我的學習內容。向尊敬的黨組織匯報,扎實推進新農村建設,必須深入貫徹落實科學發(fā)展觀。

新農村建設是一項長期工作,應按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求,使新農村規(guī)劃與當地中長期發(fā)展規(guī)劃相銜接,與縣域經濟發(fā)展相銜接,與工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程相銜接,確保新農村建設有計劃、有步驟、有重點地推進。規(guī)劃制定要科學,尊重自然規(guī)律、經濟規(guī)律和社會發(fā)展規(guī)律,廣泛聽取基層和農民群眾以及專家學者的意見和建議,分步實施、扎實推進,防止急于求成、造成浪費。

新農村建設涵蓋生產、生活、鄉(xiāng)風、村容、管理五個方面,彼此之間緊密聯系,是一個有機整體,在實踐中不能顧此失彼、畸輕畸重。各級政府和有關部門應牢固樹立一盤棋的思想,協調一致,相互配合,共同加以推進。在制定發(fā)展規(guī)劃、安排建設投資和事業(yè)經費時,應充分考慮統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農村建設的要求,把項目和資金更多地向農業(yè)傾斜,向農村基礎設施和公益事業(yè)建設傾斜。

建設新農村,需要投入大量資金。如何使用好支農資金,關系重大。應對支農資金進行整合和優(yōu)化配置,并在此基礎上進一步簡化審批程序和環(huán)節(jié),使支農資金直達農村,更好更快地惠及農民群眾。加快農村產業(yè)發(fā)展特別是現代農業(yè)發(fā)展,關鍵在于推動農村產業(yè)結構調整和區(qū)域布局專業(yè)化、市場化、產業(yè)化,不斷提高現代農業(yè)的市場競爭力。首先,實現農業(yè)生產種養(yǎng)加“一條龍”。根據區(qū)域特點和比較優(yōu)勢,規(guī)劃和建設一批各具特色的優(yōu)勢產業(yè)帶。其次,實現經營機制的產加銷“一條龍”。加強現代農業(yè)科技與農業(yè)生產的對接,完善農業(yè)科技指導直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人的科技推廣新機制,滿足廣大農民對實用科技的迫切需要。

在推進新農村建設中,應牢固樹立以人為本理念,從那些符合農民意愿、帶給農民實惠、得到農民擁護的實事好事入手,著力解決農民生產生活中的實際問題,讓農民真正分享新農村建設的成果。

此致

敬禮!

申請人:___

____年__月__日

yJS21.com更多精選工作總結閱讀

轉正申請工作總結


今天幼兒教師教育網編輯給您分享“轉正申請工作總結”相關主題內容,相信我這些指南可以幫助您成為更優(yōu)秀的團隊領袖。對文檔的編輯需要遵守標準和規(guī)范,收集素材的關鍵就得需要大量積累范文的精華,寫作架構可以幫助我們更好地組織文章內容。

轉正申請工作總結【篇1】

作為一名從事攝影工作已有多年的攝影師,在日常工作中,我一直在認真思考自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展。最近,我更加深入地思考了自己的職業(yè)發(fā)展方向,具體考慮了申請轉正攝影師的事宜。在此,我想借此機會,向公司提交我的正式轉正申請和個人總結,希望獲得公司的認可和支持。

首先,從工作經驗出發(fā),我已經有5年的攝影工作經驗,先后在兩家大型媒體公司和一家影像制作公司工作過。在實際工作中,我積累了豐富的拍攝經驗和技巧,擅長從不同角度、不同場景中捕捉瞬間,通過鏡頭創(chuàng)造出生動、有力的畫面,讓觀者留下深刻印象。同時,在工作中也積極學習相關專業(yè)知識和新技術,不斷提升自己的綜合素質,這些努力和收獲得到了客戶和上級領導的認可和好評。

其次,我具有較強的團隊合作精神和組織協調能力。在拍攝過程中,我始終能夠準確掌握團隊工作的進度和流程,靈活處理內部員工之間的合作和協調,使工作流程有條不紊,創(chuàng)作成果達到最佳效果。同時,我也能夠很好地和客戶溝通和協調,明確客戶需求,將客戶想法轉化成可行的創(chuàng)意和實際拍攝需求,讓客戶感到滿意和信賴。

第三,我對攝影行業(yè)充滿激情和熱愛。在這個多元化、競爭激烈的行業(yè)里,我深深地感受到了攝影對于生活、文化乃至人類歷史的影響和貢獻。我希望在未來的工作生涯中,可以將自己的創(chuàng)意和技能發(fā)揮到極致,用鏡頭記錄和傳遞人類美好的文化、生活和時代精神,為社會創(chuàng)造出更多美麗、正能量和具有生命力的藝術作品。

最后,我想借此機會,向公司表達誠摯的感激之情和謝意。感謝公司給予我這個機會,讓我有機會參與到這個優(yōu)秀的攝影團隊中,并且一點點地成長和進步。感謝公司領導和同事們的關心、指導和支持,沒有他們的幫助和鼓勵,我不可能有今天的成就和進步。我會繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度,不斷進步和提高自己的能力和水平,為公司創(chuàng)造更多的價值和成果。

總之,我申請轉正攝影師,是希望能夠更加專業(yè)、自信和成熟地從事攝影工作,為公司和客戶創(chuàng)造更多的驚喜和價值。我相信,憑借我的專業(yè)技能、工作經驗、團隊合作能力和熱愛,一定能夠勝任更高層次、更復雜的拍攝任務和要求。謝謝公司,謝謝領導和同事們的支持和幫助。

轉正申請工作總結【篇2】

健身教練轉正申請個人總結

尊敬的先生/女士,

我謹通過此信向貴公司提交我的轉正申請。我自入職以來一直擔任健身教練的職位,并在過去的一年中努力工作,通過不斷學習和提高自己的技能,取得了一定的成績和進步。在此,我希望能夠正式加入貴公司,并繼續(xù)為其健身中心的發(fā)展做更多的貢獻。

首先,我想表達我對健身行業(yè)的執(zhí)著和熱愛。自從大學時期開始接觸健身運動以來,我就深深地被其所吸引,并迅速意識到這是我職業(yè)發(fā)展的方向。我堅信通過健身可以幫助人們變得更加健康、自信和積極向上。因此,我決定投身于從事健身教練工作,并在畢業(yè)后立即進入相關行業(yè)。

在過去的一年中,我努力學習和提高自己的技能,不僅通過參加各種培訓和研討會來完善自己的知識體系,還與同事們積極交流經驗,以便不斷提升自己的教學能力和專業(yè)水平。通過這些努力,我獲得了貴公司許多客戶的好評和信任。我相信他們之所以對我的工作滿意,是因為我能夠針對每個客戶的不同需求,制定個性化的健身計劃,并且用耐心和熱情引導他們達到目標。我深知這只是我個人成長的起點,我仍需不斷學習和提高自己的專業(yè)技能,才能為客戶提供更好的服務。

此外,我注重與客戶的溝通和建立良好的關系。我相信與客戶的緊密聯系非常重要,這有助于了解他們的需求、反饋和目標。在我的教學過程中,我不僅注重技巧的傳授,更注重建立互信和友好的關系。我盡力使我的課程變得有趣和富有挑戰(zhàn)性,以激發(fā)客戶的潛力和動力。通過積極互動,我獲得了客戶的信賴,并一直以來都保持著較高的客戶滿意度。

作為一名健身教練,我深知自身的職責不僅僅是傳授運動技巧和指導健身計劃,還包括關注和照顧客戶的身體健康。我始終注重客戶的體驗和健康狀況,并靈活調整訓練計劃以適應他們的身體狀況。我會傾聽他們的反饋,并隨時提供必要的指導和建議。此外,我還專注于建立有利于客戶培養(yǎng)健康生活習慣和積極心態(tài)的環(huán)境。我相信,作為一名教練,我們不僅僅是幫助客戶達到目標,更是全方位關注他們的身體和心理健康。

在轉正后,我希望能更好地服務客戶,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。我希望通過與貴公司共同發(fā)展,提供更多的培訓和學習機會,以便我能擴展自己在健身領域的知識和技能。同時,我也將繼續(xù)積極參與貴公司的團隊合作和活動組織,為健身中心的發(fā)展做出積極的貢獻。

總之,作為一名健身教練,我對于自己的職業(yè)充滿熱愛和熱情。通過自己的努力和不斷學習,我相信我已經具備了成為一名合格健身教練的能力。我希望能夠正式加入貴公司,并借此機會能夠繼續(xù)為社會健身事業(yè)貢獻我的一份力量。我深信,我會成為貴公司的一份子,并為公司的發(fā)展帶來更多的動力和激情。

再次感謝您對我的關注和支持,期待盡快收到您的回復。

敬禮!

[申請人姓名]

轉正申請工作總結【篇3】

研發(fā)申請轉正個人總結

首先,感謝公司提供的這次轉正機會,讓我有機會在公司中繼續(xù)發(fā)展。在我的入職培訓期間,我對公司的文化、價值觀和業(yè)務理解有了更深入的認識。在過去的幾個月中,我也逐步適應了公司的工作節(jié)奏和團隊文化。

在我擔任研發(fā)工程師的這段時間內,我對公司所開展的項目做出了自己的貢獻。例如,我與我的同事合作,協助我們的客戶解決了一些技術問題,我們的客戶對我們的解決方案贊賞有加。同時,我也向團隊介紹了一些新的開發(fā)工具和技術,提升了我們的整體技術水平。我也樂于擴充自己的技能和知識,以更好地服務公司和客戶。

除了在技術和業(yè)務方面的貢獻,我也積極地參與團隊建設和公司文化。我注意到如何增強團隊協作和溝通,因此我提出了一些建議,包括透明度、有效溝通和親密無間的合作。通過與我的同事討論,并利用團隊建設中的活動進行實踐,我和我的同事之間的關系不斷得到加強。團隊的信任和凝聚力也隨之提高。

在研發(fā)過程中,我始終注重效率和質量。為了提高項目質量,我使用了軟件開發(fā)最佳實踐,包括代碼審查、單元測試和自動化集成測試。這些措施提高了我們項目的可靠性和適應性,也獲得了客戶的稱贊。

最后,我要感謝我的直接主管和同事們的指導和支持。他們與我分享了對公司業(yè)務和行業(yè)的深度見解,為我提供了寶貴的機會和資源,幫助我成長發(fā)展。我繼續(xù)致力于成為一名更好的團隊成員,為公司和客戶提供更好的服務。

總而言之,我將繼續(xù)努力提供卓越的工作績效,為公司貢獻自己的力量,并努力發(fā)展自己的技能和知識,以保持公司競爭優(yōu)勢和個人成長。希望得到公司批準我的轉正申請。

轉正申請工作總結【篇4】

前端開發(fā)是一個非常熱門的職業(yè)崗位,隨著互聯網行業(yè)的發(fā)展,前端開發(fā)逐漸成為了不可缺少的一份工作。在我的職業(yè)生涯中,我選擇了前端開發(fā)這個崗位,并從事了多年的前端項目開發(fā)。不久前,我決定向公司提交轉正申請,下面就是我的個人總結和參考,希望對大家有所幫助。

首先,我認為轉正申請需要考慮到公司對我的貢獻和價值,也需要考慮我自身的發(fā)展及成長。在公司工作期間,我始終以謙虛、認真的態(tài)度對待工作,不斷學習和進步,努力提高自己的技術水平,并幫助公司順利完成了多個項目。我始終認為,一個人的價值體現在他的工作中,而我的工作全身心地投入,我一直都在為公司的發(fā)展和業(yè)務的擴展貢獻自己的力量。

其次,我覺得轉正申請需要考慮自己在項目中所涉及的技術及學習成果。前端開發(fā)作為一個技術性職業(yè),在我的工作中,我不斷學習前端的相關知識,并深挖前端技術的細節(jié),提高了自己的技能和水平。同時,在項目中充分發(fā)揮自己的技術優(yōu)勢,根據需求調整項目結構和樣式美化等,這些工作細節(jié)提高了整個項目的質量。

此外,我也非常注重項目協作的能力,因為一個優(yōu)秀的前端開發(fā)人員不僅僅需要技術方面的能力,還需要在項目合作上具備良好的溝通能力和團隊合作能力。我經常和項目組成員開會進行項目需求溝通,合理安排任務,并提供前端技術及前端方面的建議,讓整個項目團隊工作更加順暢,有效提高了項目的完成度和質量。

最后,我認為自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃非常重要,因為在職業(yè)生涯的發(fā)展過程中,一份職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。我也一直在思考自己的職業(yè)規(guī)劃,不斷提高自己的技術研究能力和學習能力,以便更好的滿足公司的新需求,為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

總之,一份轉正申請需要充分表達自己的價值和貢獻,同時也需要思考職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃,這樣才能得到公司的認可和信任。希望我的經驗和參考能對大家有所幫助,也希望大家能夠在職場中繼續(xù)努力,并不斷成長和進步。

轉正申請工作總結【篇5】

鉗工試用期工作總結及轉正申請

近幾個月來,我作為一名新進入公司的鉗工,在試用期間全力以赴,努力學習和適應新環(huán)境,同時也不斷提升自我能力和技術水平。在試用期的工作中,我收獲了很多,并且對自己能力的提升感到自豪。在此,我寫下以下工作總結和轉正申請,以表達我對公司的熱愛和堅定的工作決心。

首先,我非常感謝公司給予我這個寶貴的工作機會。在試用期的三個月里,我積極學習并熟悉了公司的相關流程和制度。我努力提高了自己的工作效率,并且保證了任務的準確性和及時性。盡管鉗工工作需要高度的技術水平和嚴謹的工作態(tài)度,但我對自己充滿了信心,并在實踐中不斷成長。

其次,在試用期間我注重團隊協作,和同事們保持了良好的溝通和合作關系。我時刻尊重他人的意見,并積極參與和支持團隊的工作。通過和其他鉗工的合作,我與他們建立了良好的友誼,并且不斷向他們學習,加快了我自身技術能力的提升。

此外,我還積極參與公司內的培訓和學習活動。通過參加各類培訓課程和專業(yè)技術講座,我不斷提升自己的技能和知識水平,并將這些知識應用到實際工作中。公司提供給我很多學習和進步的機會,我非常感激,并愿意不斷學習并將所學應用到實踐中。

在試用期的工作中,我以高度的責任感和敬業(yè)精神來完成每個任務。我時刻關注生產線的安全和效率,并與同事們一起不斷改進和優(yōu)化工作流程,提高了生產效率和質量。我經常反思自己的工作中存在的問題和不足之處,并及時采取措施進行改進。通過不斷的反思和學習,我相信我在工作中已經取得了顯著的進步。

最后,我堅信自己能夠勝任正式職位,并更進一步地貢獻給公司。我樂于承擔更多的責任和挑戰(zhàn),并以積極的態(tài)度和專業(yè)的技能來完成每個工作任務。我希望能夠正式成為公司的一員,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

在試用期的工作中,我充分展示了自己的實力和才華,也從中獲得了很多成長和進步。我深知轉正不僅僅是對我的認可,更是對我未來發(fā)展的機會和挑戰(zhàn)。在未來的工作中,我將以更飽滿的熱情和積極的態(tài)度來面對各種挑戰(zhàn),并不斷提升自己的能力和技術,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之,我在試用期內付出了努力,不斷學習和提高自己的能力。我相信自己已經成為一名合格的鉗工,并且有能力勝任更高層次的工作。我希望能夠得到公司的肯定和認可,正式成為公司的一員,并在以后的工作中不斷努力,為公司的發(fā)展做出貢獻。謝謝公司對我的培養(yǎng)和支持。

轉正申請書教師工作總結


我們經過精心編輯,為您整理了與“轉正申請書教師工作總結”相關的文章。也許您正在尋找一篇優(yōu)秀的范文進行參考。在業(yè)務處理中,文件處理是一個非常普遍的工作流程,因此,在我們開始寫作之前,仔細閱讀范文可以幫助我們減輕寫作壓力。

轉正申請書教師工作總結 篇1

1、加強學習,努力提高自身素質。

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

2、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的'形象。

3、強化常規(guī),提高課堂教學效率。

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

4、加強研討,努力提高教研水平。

本學年,本人認真做好“小學數學有效學習的策略研究”課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,如何作好班級管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

轉正申請書教師工作總結 篇2

尊敬的領導:

本學期,本人擔任初一(1)、(2)班語文教學,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,遵從學校的工作計劃和結合本科本班實際,按計劃,按要求,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,順利地完成教學任務。下面是本人的教學經驗總結。

一、教育理論方面:

本學年來,我及時學習有關的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以“先學后教,當堂訓練”的教學思想,樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學方法,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課,寫好教案。取長補短,確定自己的教學思路和風格。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,確保學生保持良好的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動和討論,盡努力提高課堂教學實效。

5、除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,本學年我聽課達20節(jié)以上,完成學校規(guī)定的聽課目標。

三、教學成績

和不足本學期5次單元考,成績均較為突出;積極組織學生參加學校組織的各種比賽活動,科技節(jié)輔導學生作文競賽二等獎1名、三等獎2名。經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多向他人學習,爭取進步。以上就是我在本學期的工作總結,諸多地方還有不足,希望在今后的日子里,能在各位老師的合作下,取得更好成績。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

敬禮!

轉正申請書教師工作總結 篇3

尊敬的領導:

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

在領導和同事的幫忙和指導下,在自身的努力下,不斷克服自我的弱點,擺正自我的位置,在教學上,在其它工作中,都有明顯的提高?,F從下幾點說明:

一、治學嚴謹

本學期我自從擔任數學教學以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀,抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了很多的復習資料。自我訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自我不熟悉的地方,虛心向他人求教。

二、工作態(tài)度認真,對學生極端負責

我對后進學生的補課,更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情景,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時到達了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不所以而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,供給復習材料。

三、對待上級指定的任務,進取完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善.

四、最終一方面,就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。

我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,從某種角度來說,也為數學教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學供給了一劑良好的催化劑。

總之一句話,既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,用自我的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。

經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

轉正申請書教師工作總結 篇4

本學期我任教x(x)、x(x)兩個班級的英語教學。臨近年末,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,現總結如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務素質方面

我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學 運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務水平。

三、教育教學工作方面

我認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效,形成了獨特的教學風格,在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校領導的支持與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績很好,

在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

轉正申請書教師工作總結 篇5

一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛__的教育事業(yè),全面貫徹__的教育方針,以__員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名__員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),經常向學生和家長宣傳__的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗。

二、教學工作

1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。

2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4.在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史水平。

5.強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

轉正申請書教師工作總結 篇6

時光飛逝,我從x月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

在這一年里,我擔任小學數學x年級x個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。

成績是可喜的,收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復的鑒定與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

轉正申請書教師工作總結 篇7

雖然新課程已經實施有多個年頭了,但是好多教師仍是一頭霧水,而且經常能夠聽到老教師這樣說:"真是不知道怎么教才好,越改越迷茫啦",其實,并不是改革不好,而是好多人還沒有徹底地去改變自己頭腦中的老觀念,以至覺得無從下手。下面談談自己在高中語文教學中的兩點總結。

一、從課堂活動入手,增強學生自主學習的意識。

教學活動是新課程實施的主渠道,學生學習過程中,要使教學的內容更易于學生掌握,的方式是通過他們自己參與教學過程獲得。而課堂活動則是的實施辦法。高中新課程計劃在實施中強調著眼于學生全面素質的提高,為學生健全人格的形成和態(tài)度、能力、知識諸方面的學習與發(fā)展創(chuàng)造條件。強調加強對學生各種學習活動的組織,大量增加觀察、實驗、操作、調查、討論等課堂學習活動,并把綜合實踐活動列為必修課,通過活動培養(yǎng)學生的人格和能力。

因此,高中語文教學,必須優(yōu)化教學過程,從課堂活動入手,加強學生自主參與課堂教學的意識,把課堂變成學生探索知識,提高認識事物能力,發(fā)揮創(chuàng)造才能的舞臺。使學生獲得知識與技能的過程,同時成為學會學習和形成正確的價值觀的過程。在教學中,要面向豐富多彩的社會生活,開發(fā)和利用學生已有的生活經驗,選取學生關注的話題,圍繞學生在生活實際中存在的問題,幫助學生了解和掌握社會生活的要求和規(guī)范,提高社會適應能力。

當然,課堂活動過程中,由于學生素質、紀律觀念、教學條件等原因,活動操作會出現這樣那樣的問題,如:課堂混亂,冷場,答非所問,時間不夠用等等。這就需要我們每一位教師,在教學各個環(huán)節(jié)中精心準備、合理組織,研究教材,研究學情,充分發(fā)揮主導作用,探索適合本學科特點的教學方式。

二、從改善師生關系如手,創(chuàng)造寬松的教學氣氛。

在傳統(tǒng)觀念下,教師的角色是高高在上的嚴師,所謂"嚴師出高徒",教師負責教,學生負責學。教師只要求學生尊重老師,所謂師道尊嚴,根本不考慮學生的感受。割裂了師生間的互動與情感交流。學生只有被動的服從,缺乏必要的溝通。而這樣做的結果必然導致師生關系緊張,有些逆反心理強的學生甚至暗中和老師對抗,嚴重影響教學工作。新課程中,旗幟鮮明地提出教師和學生角色的轉變。即教師在教學中起主導作用,是學生學習的引導者、促進者,是學生的良師益友。學生是學習的主體,是學習的實施者、探索者。

教學是一種過程,是一種提供給學生學習的機會,而不僅僅是教師教給學生東西。獲得知識、參與活動、增加體驗都是教學的結果。因此,教師要轉變以往重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教學觀,樹立知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。這就要求我們倡導教學民主,建立雙向互動的師生關系。這是發(fā)揮學生主動性和能動性,體現學生主體性的要求。一方面,教師要尊重學生的人格,愛護和培養(yǎng)學生的探索精神、創(chuàng)新精神,為學生的充分發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,使每一個學生自覺、主動地活動,成為積極的參與者和探索者,而不只是被動的接受者;另一方面,教師要成為學生學習的促進者、組織者和指導者,使教師的教在對學生的學的誘發(fā)、組織、輔導、調節(jié)、反饋等方面而發(fā)揮作用,而不只見傳授現成的知識和結論。這樣,使師生積極的相互作用形成促進學生發(fā)展的合力。在教學過程中,要使那些比較單調的認知過程變得生動活潑,變厭學為樂學。便接受為探究,提高學生參與課堂教學的興趣,使知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛相統(tǒng)一。還要注重知識的升華和對學生思維過程的訓練,要讓學生在課堂上真正學有所得。

總而言之,課程改革對我們每一位教師來說,既是機遇,又是挑戰(zhàn),這就要求我們加強學習,更新觀念,努力提高自己的業(yè)務素質和技術水平,以全新的教學理念,全新的教學方法,適應高中新課改的要求,努力使自己成為新課程的行家里手。語文教學的核心目標是提高學生語言能力,學生其他素養(yǎng)的發(fā)展必須通過理解和運用語言來實現,我們語文教師應不斷提高自身的語文修養(yǎng),堅守屬于自己的那塊領地。讓我們一起共勉。

轉正申請書教師工作總結 篇8

一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據學生的實際情況制定切實可行的教學方案。結合“作風建設年”和“質量建設年”的活動,本人積極的參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學能力。

一、思想上有了更深入的認識

①一名好教師,愛心是最基本的條件。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了xx老師關于班主任工作的報告更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;

②教師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,并形成自已的教學風格。

二、教育教學工作方面:

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的`學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。特別是在后進生中有少數學生出現厭學現象,如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等,甚至經常不能按時完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,并及時與家長進行聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發(fā)展。

積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。

此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自己書讀得實在太少,今后,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!

前臺轉正申請書總結


幼兒教師教育網準備了一份有關“前臺轉正申請書總結”的資料希望能夠幫到你們,相信您在閱讀網頁內容后有所收益。在高效的工作階段中快速處理文檔是非常重要的,范文給我們提供了思路,? 通過研讀優(yōu)秀范文,我們能夠更好地提高自己的文化素質和知識水平。

前臺轉正申請書總結【篇1】

尊敬的領導:

您好!

首先在這邊要感謝您給我機會到xx-xx公司擔任前臺文員試用期這一職務。這一職務教會了我很多東西,讓我受益匪淺!

作為一個,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;做為一個新人,剛剛加入公司時對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有各公司部門的職能所在,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在實習期間,我在生產制造部有做過一段時間。雖然時間并不長,卻讓對事后工作的觀點大有改觀。這才發(fā)現任何職業(yè)任何工種都需要一定的基礎知識。就好比插件來說,看著是挺簡單的,但做起來又并非如此。插件最注重的是效益和質量。這是一個熟能生巧的細致活,不是說你有多懂它的結構和性能就能無所事事了。我們一些平常不注重的手法和技巧。怎樣在小小的孔插上細細的二極管能又快又準呢?還得靠平時的經驗積累!進入前臺時,充滿天真;就那么單純的認為前臺就只是接接電話和接待客人。通過深入了解才發(fā)現其實也挺復雜的。前臺做的工作需要很好的耐心。硬硬頭皮做下去一切都會變天明,當初就是抱著這樣的想法接手了此職務。這才恍然大悟過來,一切事物都是自己說著容易做著難。就拿接聽電話來說,要注重語氣、語調的平緩以及說話的速度,不宜過快也不宜過慢;聲音要不大不小,也不要刻意修飾自己的語調;主要注重親和力!

辦公用品的管理方面:第一要知道公司職員需要什么和不需要什么,第二要知道倉庫物品數量和類別,第三要了解領取辦公用品的工作流程,第四要妥善管理辦公用品的申購和領齲{要知道哪些人應該領取和哪些人沒必要領取以及辦公用品數量的規(guī)劃和統(tǒng)計,而我卻做的一塌糊涂。

對于前臺文員試用期工作的順利進行我覺的有必要成立一些新的制度。比如說辦公用品領用的管理制度、物品申購的統(tǒng)一性,倉庫的規(guī)劃和調整。初入職場還不了解工作的真正含義,有時候難免會犯些小錯誤需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟;當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己處事能力。這段時間的工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自己修養(yǎng)和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與發(fā)展貢獻自己的力量!

前臺是公司對外形象的窗口,近段時間讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽電話要態(tài)度和藹,處理辦公用品的事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學習在學習中進步。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

前臺轉正申請書總結【篇2】

回顧這一個月,感慨良多,作為一名剛進入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月,我也學到了很多,快速的融入到xx行政部這個小家庭中,個人的工作認識和工作能力也有了相應的提高。現總結如下:

一、以誠實的工作態(tài)度,嚴格要求自己,適應辦公室工作特點

行政部作為公司主要的后勤工作地點,它的性質也就決定了辦公室工作的繁雜性質。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個新人,能夠主動的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項工作。

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新人,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業(yè)務素質。我時刻會提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡能力去做到完美。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

二、加強學習的力度,注重自身修養(yǎng)的提高

在xx,企業(yè)文化相當的特別,除去第一條的誠實,我最欣賞的就是:終身學習。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣,我不斷的通過網絡、書籍等學習人力資源相關的案例分析,利用下班時間學習語言知識,不斷提高自己的業(yè)務水平和個人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻,但是能夠配合同事完成各項指標,從中學習,以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。

另外,我也特別注重從工作中吸取教訓,不斷的總結,認真的學習寫作、人事相關的政策、檔案管理等相關的知識。也虛心向前輩請教,取長補短,增強自己的服務意識。希望能夠盡快的融入到xx這個大家庭中去。

三、堅持做好每一項日常工作,快樂工作,自我肯定

1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時檢查各個辦公區(qū)域的清潔、設備的完好等,并更新好SPS,方便xx查詢。

2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。

因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

四、存在的不足

1、在本職工作中我還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步的提高。

不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在業(yè)務能力方面,我還有很多不足,比如在整理會議紀要時,沒有抓住重點,記錄不全,不能突出主要內容,給領導的會后工作也帶來了不便。

2、對工作程序掌握不充分,對公司業(yè)務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。

致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。

3、偶有缺少細心,辦事不夠謹慎,顯得有些許毛躁。

工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細心、有良好的專業(yè)素質、思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況,有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。

前臺轉正申請書總結【篇3】

作為一名前臺員工,我時刻知道自己的職責,現在試用期的時間過去,我更加明確,在xx的前臺工作是一個的穩(wěn)定的郭成,雖然這幾個月的時間不足決定我以后就是什么樣的,但是我覺得這次試用期的時間讓我更加堅定了自己,作為前臺我的工作經驗不是很多,我需要花很多時間去學習,去告訴自己一定要學習一定要建設自己,就是這幾個月來的一個工作我更加看到自己需要補充的地方,還有一些需要學習的地方,三個不是很久,但是足以看到這些,也能夠看到今后的很多方面,現就這段時間工作總結一番。

一、初來乍到

作為一名前臺我的工作經驗不是很多,這里一系列培訓就讓我加快了對工作的了解,首先我很感激xx能夠給我時間培訓,能夠給我這個工作的機會,來到這里的時候一切都是很陌生,工作上面我沒有很高的理解,現在也是對工作充滿了信心,這是一個很變化,剛剛來到這里我需要話時間適應,就是熱情的同時讓我在這里快速的掌握了很多,包括工作的技能歐,通過培訓我學習了更多的前臺知識,作為一名前臺我掌握的技能不是一輩子的,我也不能一直只有這些,這是一個學習的過程,一開始來到這里我就深刻的明白了這一點。

二、工作方面

面對日常的前臺工作,第一我當然是擺好心態(tài),我的心態(tài)是我一直需要把握的,心態(tài)問題是最直接的,我來到公司之后就一直保持著,現在我已經能夠適應下來了,我對前臺工作已經能夠做到標準化了,這三個月是一個過程,是一個學習與成長共存的過程,只有把這個過程好好的體會才能夠看到自身的發(fā)光點,現在的我已經很明確工作了,我需要話更多的時間去深入,在日常的工作中我做到了態(tài)度認真,我積極的保持一顆心態(tài),這種積極是一定會保持下去的,這三個月來我也做到了這一點,每天的前臺工作很多,我都是提前來到工作安排一天的工作,積極的做好工作安排,還有日常公司員工的一些問題,我都會保持好的態(tài)度回應。

三、不足之處

我的不足也很明顯,作為一名前臺工作者,我實在是少了一種細心,做什么事情都需要細心,前臺工作是公司對我的信任,現在這般我實在是羞愧,在工作中我還是不夠細心,都說在其位謀其職,這是一點沒錯,我要做到這一點我就需要糾正缺點,當然每個階段都會出現不同的缺點,我會一直端平心態(tài),好好糾正缺點。

前臺轉正申請書總結【篇4】

公司領導:

20xx年05月03日入職公司,任職深潤川公司前臺文員,在試用期屆滿之際,根據公司的規(guī)章制度,現申請轉為公司正式員工。

試用期三個月來,在領導和同事的耐心指導之下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也逐漸熟悉了公司的整個操作流程。主要做了以下一些工作:

1.負責來訪客人的接待、登記,并通報相關部門;2.負責收發(fā)傳真、快遞和報刊;

3.負責辦公人員的考勤監(jiān)督和統(tǒng)計,每月制作考勤表報集團人事部;

4.負責每月行政費用的統(tǒng)計,制作行政報表并通報相關部門;

5.負責電話總機的接轉工作,同時負責公司通訊錄的編制及更新;

6.負責公司辦公用品的驗收、登記、入庫、保管、發(fā)放等工作;

7.負責公司報刊的收發(fā),外來文件信函的收發(fā),以及對外發(fā)放的各類文件信函進行登記;

8.負責會議室、接待室的安排及文印室耗材統(tǒng)計的管理;

9.負責每日的定餐工作;

10.協助行政主管處理日常行政事務及職場環(huán)境管理維護;

11.協助做好公司辦公飲用水、辦公場所的花木管理;

12.協助文秘做好各部門之間文件的收發(fā)、傳遞以及一般的打字、復印工作;

13.協助本部門做好開工儀式的后勤服務工作;

14.領導交辦的其他工作。

自進入公司以來,在公司領導及同事的大力支持及關心下,讓我學到了很多新的知識,也感悟了很多。我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為辦公室工作的正常開展提供有效的保證。同公司一起展望美好的未來!

前臺轉正申請書總結【篇5】

從__年7月25日入職成為試用員工到現在,來就職已經兩個月了,從開始對一切的陌生和不懂,到努力適應,我在公司同事,領導的關心和幫助下基本完成了各項工作,已經逐漸習慣和適應這份工作,短期內便熟悉了公司辦公室各項工作,明確了工作的程序、方向,有了明確的工作思路,在思想覺悟上有了更進一步的提高,工作也慢慢進入了狀態(tài),那中間學會了很多東西,也對自身取得了相應的進步。為了總結工作經驗,繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足,現將這兩個月的工作做如下簡要總結:

這段時間,我任職為公司總部前臺行政文員這一職位。

一開始來到公司,是由一位同事教我的,她給了我一份前臺文員工作交接表,上面很清楚的列明了這一職位該做的工作范圍,隨后我也參加了公司的員工培訓,更深的學習了企業(yè)文員和更加的了解了公司的內部結構,讓我對自己的這份工作更加的熟悉,操作減少了難度。

我總結了下我日常主要工作:

1、負責接聽電話,回答客戶的問題。

2、接待來訪客人,記錄來訪的資料,讓來訪客人登記,開啟玻璃門引導去相應的地點。

3、負責發(fā)放員工及促銷員入職,離職,調場表和工衣的發(fā)放。

4、負責公司各門店以及總部和售后的辦公用品,日用品的發(fā)放和登記。

5、收發(fā)總部每日的報紙傳真,快遞包裹等。將各人快遞包裹及時派發(fā),或打電話通知。

6、總部一樓led顯示屏宣傳語的管理工作。

7、審批oa上個人以及門店的行政事務申請,比如名片申請等。

8、協助其他同事行政事務如復印等。

都說前臺是公司對外形象的窗口,接待公司來訪的客人要以禮相待,接電話要態(tài)度和藹,處理日常事務要細心認真,對待同事要虛心真誠…點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步。

前臺工作說難也不難,說簡單也不簡單,因為事情繁雜,和各部門打交道也比較多,二個多月的工作也讓我產生了危機意識,工作中難免會碰到一些坎坷,所以單靠我現在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。剛開始工作,難免出現一些小差小錯;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

今后我要以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現工作中的不足,及時地和部門溝通爭取把工作做好,服務態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象,準確地轉接電話。如果知道某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內,簡要回答客戶的問題,努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向!

前臺轉正申請書總結【篇6】

為期3個月的試用期已經告一段落,在綜合管理部的行政前臺這一崗位上,我學到的不僅僅是工作上的一些知識,更多的是如何做人做事。由于剛大學畢業(yè),對我而言工作經驗無疑是欠缺的,非常感謝公司提供給我的機會,讓我學習讓我成長。3個月以來,在行政前臺這一崗位上,我完成了多項工作事件,但主要工作總結如下:

1.前臺行政事務方面工作

1)轉接總機電話,收發(fā)傳真、信件和報刊。

2)接待來訪客人,并通報相關部門。

3)辦公用品領用的登記,打印機、傳真機、復印機等辦公器材的檢查。

4)打印、復印文件和管理各種表格文件。

5)監(jiān)督員工考勤和外出登記。

6)公司通訊錄的定時更新。

7)訂購日常飲用水以及花卉護理事宜。

8)及時填充小會議室里面食品。

9)維持前臺工作區(qū)域和公司大廳的整潔和有序。

10)完成上級交代的事務以及配合或協助他人完成其他事務。

2.日常報銷及月底賬目方面工作

1)平時做好日常的零散報銷。以電子版格式,每月分類備份保存,以備隨時查詢賬目金額。

2)準確、詳細登記每月發(fā)生的月結費用,及時更新并與供應商核對消費金額,確保月底賬目清楚,及時準確向財務報賬、報銷、妥善保管好每月發(fā)生費用的所有單據,需要報銷的發(fā)票以留存復印件的形式保存,以備日后查詢或物品保修使用。

3)訂購機票與酒店方面工作通過網上搜索、對比價格優(yōu)惠的機票,為出差員工訂購機票。等出差員工回來后,為其報銷機票款。酒店預訂方面事宜,主要是為王總和其他外公司的重要客人訂購。

3.水果時間與考勤方面工作

1)每兩周舉行一次水果時間,主要由我負責水果的購買、清洗以及水果時間結束后的清理工作。

2)每天都需登記考勤,每周一次對考勤結果進行匯總,至月末將所有考勤記錄進行匯總,并且整理出最終的考勤報表交由財務部以及副總經理簽字確認。

4.人事行政方面工作

1)預約面試配合人事相關人員,打電話預約面試者,以及預約好后接待面試者。如:詢問面試官做英文還是中文的面試題,給面試者發(fā)放面試題以及后續(xù)的一些工作。

2)入職/離職手續(xù)的辦理無論是入職還是離職人員,都要為他們辦理相關手續(xù);如:發(fā)放/收取門禁卡、工位牌以及工作柜子鑰匙和文具等事宜。

今后的日子里我會更加努力提高服務質量,無論對于公司職員或外來客人都要服務態(tài)度良好,盡量讓他們都滿意。做事麻利,有效率,盡量不出差錯,這些都是我所要達到的目標。此外我還會加強禮儀知識和普通話學習,提升自己的綜合素質。盡管我自身存在著一些小缺陷,但我相信憑借自己的努力,我能為我們公司的前臺打造一個良好的門面形象。

前臺轉正申請書總結【篇7】

作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。做為一個新人,剛剛加入公司時對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有各公司部門的職能所在,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在實習期間,我在生產制造部有做過一段時間。雖然時間并不長,卻讓對事后工作的觀點大有改觀。這才發(fā)現任何職業(yè)任何工種都需要一定的基礎知識。就好比插件來說,看著是挺簡單的,但做起來又并非如此。插件最注重的是效益和質量。這是一個熟能生巧的細致活,不是說你有多懂它的結構和性能就能無所事事了。我們一些平常不注重的手法和技巧。怎樣在小小的孔插上細細的二極管能又快又準呢?還得靠平時的經驗積累!進入前臺時,充滿天真。就那么單純的認為前臺就只是接接電話和接待客人。通過深入了解才發(fā)現其實也挺復雜的。前臺做的工作需要很好的耐心。硬硬頭皮做下去一切都會變天明,當初就是抱著這樣的想法接手了此職務。這才恍然大悟過來,一切事物都是自己說著容易做著難。就拿接聽電話來說,要注重語氣、語調的平緩以及說話的速度,不宜過快也不宜過慢。聲音要不大不小,也不要刻意修飾自己的語調。主要注重親和力!

辦公用品的管理方面:第一要知道公司職員需要什么和不需要什么,第二要知道倉庫物品數量和類別,第三要了解領取辦公用品的工作流程,第四要妥善管理辦公用品的申購和領取。{要知道哪些人應該領取和哪些人沒必要領取以及辦公用品數量的規(guī)劃和統(tǒng)計}而我卻做的一塌糊涂。

對于前臺文員工作的順利進行我覺的有必要成立一些新的制度。比如說辦公用品領用的管理制度、物品申購的統(tǒng)一性,倉庫的規(guī)劃和調整。初入職場還不了解工作的真正含義,有時候難免會犯些小錯誤需領導指正。但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己處事能力。這段時間的工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自己修養(yǎng)和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與發(fā)展貢獻自己的力量!

前臺是公司對外形象的窗口,近段時間讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽電話要態(tài)度和藹,處理辦公用品的事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠。點點滴滴都讓我在工作中學習在學習中進步。

前臺轉正申請書總結【篇8】

今年我到xx公司擔任前臺文員這一職務。這一職務教會了我很多東西,讓我受益匪淺!

作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。做為一個新人,剛剛加入公司時對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有各公司部門的職能所在,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在試用期間,我在生產制造部有做過一段時間。雖然時間并不長,卻讓對事后工作的觀點大有改觀。這才發(fā)現任何職業(yè)任何工種都需要一定的基礎知識。就好比插件來說,看著是挺簡單的,但做起來又并非如此。插件最注重的是效益和質量。這是一個熟能生巧的細致活,不是說你有多懂它的結構和性能就能無所事事了。

我們一些平常不注重的手法和技巧。怎樣在小小的孔插上細細的二極管能又快又準呢?還得靠平時的經驗積累!進入前臺時,充滿天真。就那么單純的認為前臺就只是接接電話和接待客人。通過深入了解才發(fā)現其實也挺復雜的。前臺做的工作需要很好的耐心。硬硬頭皮做下去一切都會變天明,當初就是抱著這樣的想法接手了此職務。這才恍然大悟過來,一切事物都是自己說著容易做著難。就拿接聽電話來說,要注重語氣、語調的平緩以及說話的速度,不宜過快也不宜過慢。聲音要不大不小,也不要刻意修飾自己的語調。主要注重親和力!

辦公用品的管理方面:第一要知道公司職員需要什么和不需要什么,第二要知道倉庫物品數量和類別,第三要了解領取辦公用品的工作流程,第四要妥善管理辦公用品的申購和領齲,而我卻做的一塌糊涂。

對于前臺文員工作的順利進行我覺的有必要成立一些新的制度。比如說辦公用品領用的管理制度、物品申購的統(tǒng)一性,倉庫的規(guī)劃和調整。初入職場還不了解工作的真正含義,有時候難免會犯些小錯誤需領導指正。但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己處事能力。這段時間的工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自己修養(yǎng)和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與發(fā)展貢獻自己的力量!

前臺是公司對外形象的窗口,近段時間讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽電話要態(tài)度和藹,處理辦公用品的事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠。點點滴滴都讓我在工作中學習在學習中進步。

前臺轉正申請書總結【篇9】

時間總是轉瞬即逝,在XX公司工作的三個月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現將三個月來的學習、工作情況總結如下:

1。在實踐中學習,努力適應工作。

這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

2。學習公司企業(yè)文化,提升自我。

加入到這個大集體,才真正體會了勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新這十個字的內涵,我想也是激勵XX每個員工前進的動力,我從領導和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。

3。拓展自己的知識面,不斷完善自己。

三個月的工作也讓我產生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話,所以單靠我現在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的'知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

這段工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養(yǎng)和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與發(fā)展貢獻自己的力量!

前臺轉正申請書總結【篇10】

時光飛逝,回想我剛來公司的場景,仿佛就在昨天。在試用期的這幾個月,在行政前臺這一崗位上,我認真的完成了工作?,F將工作總結如下:

一、上下班時要整理好前臺的物品

察看一切電器是否完好,是否關閉好電源。當天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺大廳是隨時都要保持整潔大方。每天報紙要整理好。飲用水桶數發(fā)現不夠時要及時叫羅先生送水。前臺所需物品不夠時,都要及時申請購買如:紙巾、復印紙等。

擺在會客廳、前臺大廳里的宣傳冊不夠時也要及時添加。傳真機、復印機、打印機沒有墨時,要電話通知趙先生加墨。如果前臺的物品壞了如:窗簾壞了就要叫維修工維修;如果電話線路有問題就要求助電信局。有什么問題都要想辦法解決。

二、接收傳真

要注意對方傳給誰,問清傳真內容,以免接收到垃圾信息,接受到傳真要及時轉交給相關人員,要查收傳真有無缺漏。如果對方是自動傳真,可以不接收。

發(fā)傳真后要注意對方有無收到,是否完整清晰。復印時要注意復印的資料完整否,避免復印資料缺漏。收發(fā)傳真、復印都要做好登記。如有信件也要及時交給相關人員。

三、前臺接待客人

做好這項工作,最重要的是服務態(tài)度和服務效率??吹接衼碓L客人,要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方貴姓,找誰有什么事,了解來訪者的目的后通知相關負責人,其中也要了解是否把客人留在前臺大廳還是會客室,還是引客到負責人辦公室、會客室。

接待客人要笑臉相迎,耐心細致,親切大方。引客入座后倒上茶水,告知客人已通知相關負責人,請稍等。會客室夏天時開空調,冬天開窗,同時要讓會客室無異味,空氣流暢。

四、轉接電話

要注意禮貌用語,使用公司的標準用語:您好!xxx公司!之后問有什么可以幫到您的,問清楚找哪位,有什么事情,了解情況后轉給相關人員。熟悉公司內部人員的辦公電話短號。

試用期三個月所作的前臺工作,可能工作范圍較?。还ぷ鲀热菀脖容^少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;我希望以后能夠更認真上班工作,勤力做事。

五、改進之處

真的非常感謝公司給了我更多的學習機會。在今后的工作中,我更要不斷提高自身形象,工作質量、效率,還有責任心。主要從以下幾個方面入手:

1、努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。

服務態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。

2、加強禮儀知識學習。

如業(yè)余時間認真學習禮儀知識,公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。

3、加強與公司各部門的溝通。

了解公司的發(fā)展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。如果知識某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內,簡要回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。

4、努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。

轉正申請書教師工作總結精選


一眨眼時間就過去了,在忙碌中結束了這一階段的工作,這個時候就需要對自己一段時間的工作做一個總結,工作總結,是記錄上階段工作成果和經驗教訓的書面資料。您是不是不知道怎么寫工作總結嗎?小編現在推薦你閱讀一下轉正申請書教師工作總結精選,更多信息請繼續(xù)關注我們的網站。

轉正申請書教師工作總結 篇1

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓。

在教學工作方面,這學期,以堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。

在輔導中下生方面我采用與家長多溝配合,親自輔導,利用中午陪他們復習、聽寫。學期初我班的姚牧豆、姚鎮(zhèn)濤、駱廣欲、匡雨好同學不但紀律差,學習也是五、六十分,經過這一學期的監(jiān)督輔導其中姚鎮(zhèn)濤、姚牧豆在后期語文成績都有九十多分。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

在語文科組工作方面我積極地開展校內聽課活動,共同探討、開展了新課程理論下的課堂教學。開學初,我們全組老師認真研讀了皮連生教授的有關科學課堂《教與學》,之后又積極參加教研活動和外出學習培訓。真抓實干,全面貫徹落實所分管的工作。在同志們的幫助與支持下能有序進行、順利開展和完成。,

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、以人為本,努力新課改精神,以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作。

轉正申請書教師工作總結 篇2

本學期我任教x(x)、x(x)兩個班級的英語教學。臨近年末,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,現總結如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務素質方面

我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學 運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務水平。

三、教育教學工作方面

我認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效,形成了獨特的教學風格,在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校領導的支持與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績很好,

在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

轉正申請書教師工作總結 篇3

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

在領導和同事的幫忙和指導下,在自身的努力下,不斷克服自我的弱點,擺正自我的位置,在教學上,在其它工作中,都有明顯的提高?,F從下幾點說明:

一、治學嚴謹

本學期我自從擔任數學教學以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀,抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了很多的復習資料。自我訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面。對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自我不熟悉的地方,虛心向他人求教。

二、工作態(tài)度認真,對學生極端負責

我對后進學生的補課,更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情景,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),

同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時到達了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不所以而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了很多的精力。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,供給復習材料。

三、對待上級指定的任務,進取完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善。

四、最終一方面,就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。

我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,從某種角度來說,也為數學教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學供給了一劑良好的催化劑。

總之一句話,既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,用自我的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。

轉正申請書教師工作總結 篇4

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已經結束,為了把今后的教育教學工作做得更出色,本人就這學期的工作總結如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。

二、教育教學方面

這學期,本人仍然擔任語文教學工作,班上有46名學生。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。

平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生,因為低段教學識字是重點,所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字,并積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,交流教學方法,博采眾長,提高教學水平。我尊重學生的人格,平等地對待班里的每一個學生,讓他們都感受到老師的關愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關系才能促進了學生的學習。

三、遵守紀律方面

我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調課,不能及時參加校本培訓,也會主動給領導請假,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學現代教育技術,會制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學作品,特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關于哲理文章都出現在xx首頁。

 五、教學效果方面

通過一學期的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養(yǎng),開拓前進,為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

轉正申請書教師工作總結 篇5

轉眼間,一年的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,用心完成了學校布置的各項任務。下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。

一、用心學習,努力提高政治思想覺悟

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時用心參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;用心參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在語文組里,我用心配合組長和其它老師搞好教研活動,并用心爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。____年4月4日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任

二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)

本學年,我擔任的是高一(5)、(7)兩班的數學老師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習狀況,并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。

作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導,也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫忙我更好地成長。同時,我注意扎實自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。

以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是透過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!

轉正申請書教師工作總結 篇6

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已經結束,為了把今后的教育教學工作做得更出色,本人就這學期的工作總結如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。

二、教育教學方面

這學期,本人仍然擔任語文教學工作,班上有46名學生。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生,因為低段教學識字是重點,所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字,并積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,交流教學方法,博采眾長,提高教學水平。我尊重學生的人格,平等地對待班里的每一個學生,讓他們都感受到老師的關愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關系才能促進了學生的學習。

三、遵守紀律方面

我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調課,不能及時參加校本培訓,也會主動給領導請假,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學現代教育技術,會制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學作品,特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關于女人的哲理文章都出現在百度首頁。

五、教學效果方面

通過一學期的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養(yǎng),開拓前進,為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

轉正申請書教師工作總結 篇7

20xx年對我來說,是加強學習,克服困難,開拓業(yè)務,快速健康成長的一年,這一年對我的職業(yè)生涯的塑造意義重大。我從事代發(fā)工資崗也已整整一年,在領導的帶領與指導下,我學到了很多業(yè)務知識和做人的道理,從中體會到的酸甜苦辣也是最深刻的。領導在工作的各個方面都能夠充分地信任我,大膽放手讓我施展才能,從中我得到了很好地鍛煉。柜臺營銷方面是我的弱點,但是領導仍然對我給予充分的鼓勵,使我更加信心百倍地迎難而上,進而能夠更有針對性的學習、改進,并不斷進步。現將工作情況總結如下:

第一,在思想與工作上,我能夠更加積極主動地學習招行的各項操作規(guī)程和各種制度文件并及時掌握,各位同事的敬業(yè)與真誠都時刻感染著我。在工作期間,我能夠虛心向同事們請教,學到了很多書本以外的專業(yè)知識與技能,也更加深刻地體會到團隊精神、溝通與協調的重要性,同時為自己在今后的成長道路上積累了一筆不小的財富。在工作方面,我有強烈的事業(yè)心和責任感,我能夠任勞任怨,不挑三揀四,認真落實領導分配的每一項工作與任務。日常我時時刻刻注意市場動態(tài),在把握客觀環(huán)境的前提下,研究客戶,通過對客戶的研究從而達到了解客戶的業(yè)務需求,力爭使每一位客戶滿意,通過自身的努力來維護好每一位客戶。

第二,在技能方面,我個人也能夠積極投入,訓練自己,這一年中,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的招行員工的標準嚴格的要求自己,立足本職工作,潛心鉆研訓練業(yè)務技能,使自己能在平凡的崗位上為招行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。

對我個人而言,點鈔技能已經超額達標,但是加打傳票和打字與熟練的同事相比還有一定的距離,因此,我利用一點一滴的時間加緊練習,因為我知道,作為儲蓄崗位一線員工,我們更應該加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。

第三,在日常的工作生活中,我能夠及時地融入到招行這個大家庭中,積極面對工作,與大家團結協作,相互幫助。在實際工作中,無論從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,創(chuàng)造出更多非凡的業(yè)績。

第四,服務方面。銀行做為服務行業(yè),除了出售自己的有形產品外,更重要是出售其無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要通過提供優(yōu)質的服務來實現,由此可見,服務是銀行最基本的問題。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業(yè)金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要。

每一天我都被同事們的微笑所感染,被同事們的滿腔熱情所打動,招行的服務處處體現著“客戶第一”的理念。在招行工作過程中,逐漸地,我也明白了“以客戶為中心”,是一切服務工作的本質要求,更是銀行服務的宗旨,是經過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。銀行就像生活,偶然發(fā)生的小插曲,客戶輕輕的一聲“謝謝”,燃起了心中的激情;客戶不解的抱怨,需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿熱情,耐心讓我細心地對待工作,力求做好每一個小細節(jié),精益求精,激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

做好銀行服務工作、取得客戶的信任,很多人認為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。我認為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任?,F在社會日益進步,人們對銀行服務形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務,這些形式上的舉措已被社會視為理所當然的事情,而從根本上扭轉服務意識,切實為不同的客戶提供最有效、質、最需要的服務才是讓“上帝”動心的關鍵。

“深入人心”一方面要求我們內心牢固樹立服務意識,而不能被動、機械地應付客戶,要時刻把客戶放在內心,要經常站在客戶的角度來思考自身的表現。還要求我們及時、準確把握客戶的內心真實需要,要能急客戶之所急,想客戶之所想。不同的客戶需求心理不同,要深度挖掘、動態(tài)跟蹤。我們要區(qū)分客戶、細分市場:對于普通客戶形式上的服務提升就可能獲得他們極大的認可,比如大堂經理的進門招呼,柜臺人員的微笑和禮貌用語;對于VIP客人,則更多的要考慮如何為其縮短等待時間、節(jié)約交易成本和個性化服務及增值服務問題。為客戶服務除了及時、準確、到位之外,還要能激發(fā)客戶需求。

在時時處處把客戶放在心中的同時,還不能忘記風險,在服務過程中,要嚴格把握適度原則,服務流程、手段一定要依法合規(guī),防止過頭服務。

最后,談談我的不足之處:由于崗位限制與個人因素,柜臺營銷是我的一個弱點。在領導的指導和同事們的幫助下,我的個人營銷技巧有所提高。俗話說得好:不要怕麻煩,就怕沒人找麻煩。麻煩越多,朋友就越多;朋友越多,發(fā)展業(yè)務的機會才越多。因此,今后我會積極認真踐行營銷技巧,抓住每一個發(fā)展業(yè)務的機會,做好日常營銷工作。

20XX年已經過去,在新的一年中,我會一直保持“空杯心態(tài)”,虛心學習,繼續(xù)努力,在今后的工作中,我還應努力做好以下幾點:

1、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

比爾·蓋茨說過這樣一句話:“每天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發(fā)的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化,我就會無比興奮和激動?!蹦敲词鞘裁闯删土怂氖聵I(yè)?又是什么創(chuàng)造了他的財富?是責任與激情!我認為責任是一種人生態(tài)度,是珍視未來、愛崗敬業(yè)的表現,而激情則是責任心的完美體現,它是成就事業(yè)的強大力量,這份力量給予了我們充足的動力和勇氣,讓我們走在崗位的前列,為我們創(chuàng)造出一流的業(yè)績,更為我們構筑了和諧的企業(yè)。責任促進發(fā)展,激情成就事業(yè),我將從身邊的小事做起,從現在做起,將責任扛上雙肩,將激情填滿我的工作,奮力拼搏,收獲更多的精彩和奇跡!

2、加強業(yè)務知識學習、提升合規(guī)操作意識。

身為網點一線員工,切實提高業(yè)務素質和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際的工作任務,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,堅持要做一個“有心人”。

“沒有規(guī)矩何成方圓”,加強合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務的辦理,在制約著我們的業(yè)務發(fā)展,細細想來,其實不然,各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。

3、增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識。

規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于員工對各項規(guī)章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務,認真審核每張票據,監(jiān)督授權業(yè)務的合法合規(guī),嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面追求經濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。

我相信,機遇總是垂青有準備的人,終身學習才能不斷創(chuàng)新。知識造就人才,崗位成就夢想。有一種事業(yè),需要青春和理想去追求,有一種追求需要付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,我愿我所從事的招商銀行永遠年輕和壯麗,興旺和發(fā)達!

轉正申請書教師工作總結 篇8

時光荏苒,彈指一揮間,一學期工作就要結束了,來到順邁我很幸運第一個小家就是科任二組,由陌生到熟悉再到同事之間建立深厚友情,使我們彼此幫助,彼此包容。共同成長,組內的每一位教師都在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、認認真真,回首本學期,既忙碌,又充實,在辛勤的努力和忘我的工作下,我們順利的完成了本學期的工作,收獲頗多,現將本學期的工作總結如下。

一、深入研究微課題,趣味教學促成長。

在新學期開始的時候,馬主任進行了一個微課題培訓,給我們帶來很多啟發(fā),從選題到確定研究問題,進入研究情境,分析研究資料,撰寫研究報告,以及針對微課研究總結性論壇活動準備,我們組每一位教師都能認真對待。在研究的過程中我們相互聽課,評課,議課,從每一節(jié)常規(guī)課上尋找優(yōu)缺點,發(fā)現問題集思廣益,找到問題的突破口并及時解決,為了提高學生的學習興趣每一位教師都能想出好辦法來吸引學生。如于建波《學會觀察》一課通過游戲的方式讓學生整節(jié)課氣氛特別活躍,孩子們的注意力也是非常集中的,因為愛玩兒是學生的天性,只要恰到好處的利用,把握好課堂的秩序,我想一定會收到很好的效果。楊鑫蕊老師教授《找規(guī)律》一課時,她設計的小課件就非常生動有趣,利用同學年的小朋友的形象,來吸引學生的注意,讓枯燥的練習題在孩子們的眼前跳動起來。我們都知道鑫蕊老師一直在為學校承擔了一些設計版面方面的工作,我覺得值得我們學習地方在于她能將自己工作中學到的東西滲透到課堂中去,讓這項技能變得更有價值。包括張強老師經過一學期的歷練,已經成為有經驗的攝影師了,在他的鏡頭下記錄著校園的文化,記錄著教師的風采,記錄下濃濃的師生情,孩子們的成長以及每一個快樂的瞬息。而且ps軟件也是非常熟練,五年級的畢業(yè)典禮上,張強老師所制作的小影片,得到了大家好評。就像校長所說,學到的都是自己的東西,珍惜鍛煉自己的每一個機會才能提高我們的綜合素質。

二、集體備課有序有效進行。

集體備課是一種“行動研究”,所解決的是教學中最直接、最實際、最實用的問題,主要任務是完善課堂教學、完善教學工作。在本學期的集體備課過程中,每一位老師都能認真?zhèn)湔n,積極參與討論。將自己的教學經驗毫無保留的與大家分享。在思想的碰撞中擦出智慧火花。建波在體驗是教學中,課前精彩的小錄音,內容豐富有啟發(fā)性,日暉在講一張奇特的臉時,將相框放在學生的面前,做奇怪的表情,激發(fā)學生的學習興趣,王騰嬌老師的水瓶調色,為我們帶來很多的藝術靈感。而且不同學科都有一定的連帶性,比如綜合與工藝美術就有一定的關聯,馬麗在講綜合課用到的教法中,我對她運用的“拆”字很感興趣,融入到我們工藝美術的課堂上去體驗也是非常好的。張強老師講的數形結合,使我們對一道數學題展開了激烈的討論,最后張老師也為我們進行了詳細的講解。李老師的如何上好一節(jié)作文課,也讓我們對一些寫作方法掌握了很多,這都是我們平時可以用到的,在燭光杯賽課中馬麗和日輝也是取得了很好的成績,得到了教研員的認可。她們將學到的教學經驗在集體備課的過程中都能和我們一起來分享。集體備課真正實現了我們教師對事物認識的互補、互助、共享和共識,也能更好地落實有效教學。

三、積極參與、認真對待每一次學校的大型活動。

每一次大型活動的背后都會有辛勤的汗水,為了迎接本學期的第一次校園開放日組內的老師都在精心準備,練習水鼓舞,崔老師也是非常著急,因為大部分老師都沒有基礎,但她總是耐心指導,偶爾崔老師不在時,建波和宏哲承擔了這份責任。走秀需要服裝,我和日暉嬌嬌從構思,到選材,最后一針一線的縫制,付出了很多心血?;叵肽菚r真的很忙,沒有過多的時間去練習畫荷花,但我們三位美術老師擠時間去一遍遍的和,然后看效果。其實一支舞一幅畫就短短幾分鐘的展示,可是前期準備,和后期收拾整理也都是很繁重的。就像我們每練一次畫,洗墨盤、打水,擦地,可能要比練畫的時間還要長,活動結束了,我在打掃的時候,陳歡和唐秋睿主動幫我們整理,所以我想順邁是一片互愛互助的天空。讓我感動的是無論在什么時候總有人伸出溫暖的手來幫助我們,李老師更是我們的后勤保障,演出的當天協助班主任管理學生秩序發(fā)放食品,我想臺前幕后只有配合的默契才能真正體現我們順邁學校的凝聚力。在日常的工作中她也總是在默默無聞的付出,當大家都忙著打掃各室衛(wèi)生的時候,她總說:你們去忙,我來負責辦公室。即便家里出了大事她都堅守自己的崗位,盡量不請假。所以我們的工作需要一個態(tài)度,因為我們每一個人的肩上都有一份責任。我們都知道小學部只有高雪一位體育老師,她真的很辛苦,運動會從策劃到組織她付出很多,所以我們能做到的盡量去配合,在做前期準備工作時,建波精心整理道具,雖然任務量比較大但整個會場的道具供應非常有條理。我和日暉來畫道具,強哥用手中的相機記錄下所有快樂的瞬間。鑫蕊也是非常認真的協助何老師王薇老師仔細的計算評比成績。賈爍老師更是奔跑在賽場做著公平公正的裁判員,紅歌比賽上也看到了她優(yōu)美的舞姿。其實說道紅歌比賽崔老師和單老師的任務很繁重,會場的布置需要人員,雖然校長沒有分配但大家都自動自覺的動起手來,包括日暉也和我們一起動手打氣球,共同完成了布置任務。每當活動過后,看到家長滿意的點頭,孩子們快樂的笑容,我想我們這個小團隊的努力和付出也是有所成效的。

四、認真對待校園環(huán)創(chuàng)、積極參與招生工作。

學期初,美術組就對大廳展區(qū)進行了布置,將校園文化及校本課的成果展示出來,來參觀校園的來賓也可以欣賞到孩子們的作品。對學校也一種宣傳,在烈日下為開心農場畫墻畫,利用課余時間畫食堂的墻畫也都是希望為老師及孩子們帶來一些美的享受。同時我也對班牌隊旗也進行了設計。雖然我們剛剛建校不久但我們的學生隊伍在不斷的壯大,招生工作也在緊張有序的進行。我們組內的老師們都能主動積極的參與招生工作,接到招生派單工作的老師也是不辭辛苦完成了學校布置的任務。

五、加強業(yè)務學習,提高教學多樣性。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學才能永久煥發(fā)青春和活力。一學期來,我們認真參加學校組織的培訓及教研活動。并能積極主動的找馬主任聽課指導,享受進步的快樂。通過不斷的學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。

六、檢查監(jiān)督學生日常學習及行為習慣,盡職盡責完成值周工作。

陶行知先生曾說:“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。”求真的核心是習慣養(yǎng)成,求真的起點是求細做小。那就需要細心有耐心的人來管理,李香春老師的付出也是我們有目共睹的,她的工作也是比較繁雜的。配合著班主任老師管理學生的紀律衛(wèi)生,包括每一位值周老師也是盡職盡責,發(fā)現問題及時與班主任老師溝通,并能想一些解決問題的辦法。公平公正去進行評價,當然每一次的評分并不重要,重要的是在每一次評比中孩子們的行為習慣逐漸養(yǎng)成?,F在看到孩子們能自覺成行,主動揮手與客人及老師打招呼,紀律衛(wèi)生有了明顯的進步,養(yǎng)成教育有了很大的成效,也是值得高興的事。

一學期結束了,我們組每一個成員都是充實而快樂的,我堅信在今后的每個學期我們都將一如既往的認真對待每一天,認真對待每一個孩子。

轉正申請書教師工作總結 篇9

本年度圓滿完成上級交給的教學任務以及一些臨時學校工作?;仡櫼粚W年來所走過的歷程,有如下總結:

一、師德師風方面:

嚴格研究自己,遵紀守法,不違規(guī)行事,身正為范。教學工作中,嚴謹治學,公平對待每一位學生。團結同事,團結協作,服從工作分配,能吃苦耐勞。

二、 教學工作方面:

擔任小學3個年級10個教學班的美術教學工作,周課時18節(jié),任務重,頭緒多,但是都能圓滿完成。堅持每堂課認真準備,課上生動有趣,深入淺出的教給學生學科知識和美術素養(yǎng)。課后不厭其煩的輔導幫助學生,力求做到因材施教,學有所獲,教有所得。

同時,擔任活動課雙語教學,充分利用學校x+y 的教學模式,在活動課中雙語結合,既對學生進行了中國傳統(tǒng)技能技法的學習,同時也進行了英語語言的學習,為學生營造了一個有利的學習氛圍和環(huán)境。

三、 教研科研方面:

本學期繼續(xù)擔任美術教研組的組長的工作。帶領大家一起進行科研探索,充分利用課堂和活動課的平臺,再次進入科研的新領域探索。擬定課題《通過降低難度,激發(fā)學生美術學習興趣》。并在刺繡、主題畫創(chuàng)作以及其他賽事活動中取得預期效果。其中有一副作品參加“成華區(qū)第八屆中小學生藝術節(jié)”獲得特等獎;在成華區(qū)第八屆中小學生藝術節(jié)繪畫比賽“攝影”“版畫”項目中獲得 優(yōu)秀指導教師獎;在成都市第十四屆學生優(yōu)秀藝術人才選拔賽中榮獲“優(yōu)秀指導教師獎”, 其中,多名學生獲獎 ,四年級四班陳靖菲《溫馨》獲得一等獎,四三班涂佳一《上學路上》獲得一等獎,四四班潘鐘雪《洗衣》獲得二等獎,四四班邱欣蕊《漁歌》獲得三等獎,四四班沈歆雨獲得一等獎)。

本人在成都市成華區(qū)20xx-20xx學年度學校藝術教育先進個人;在20xx年成都市教育信息化資源征集評選活動中獲 二等獎;帶領全組參加成華區(qū)第三屆教研組小專題研究獲得 三等獎。

四、 承擔學校臨時性工作:

多次承擔學校臨時性工作,協助學校其他部門進行教育活動。在“對話孔子”系列活動中,展出幾十幅學生版畫作品以及巖彩畫作品;在“圖說蓉城文明美”德育繪畫比賽中,15名學生作品全部入圍。并在各年級掀起一股熱潮。

在功能室的打造方面,師生共同努力,因陋制宜,打造出成華區(qū)“最美功能室”。也為學生們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。

綜上所述,改為本學年工作總結,成績雖有,但是還遠遠不夠,各項工作中也有待改進的地方還很多,尤其是對于本真科的研究是一個必須堅持和深思的課題。

轉正申請書教師工作總結 篇10

時光飛逝,我從x月份參加工作至今已近x年,經過這x年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

在這一年里,我擔任數學x年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。

成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

轉正申請書教師工作總結 篇11

本學期,本人熱愛本職工作,認真學習新課程的教育理論,廣泛涉獵各種知識,努力使自己形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而教學相長,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了能把教育工作做的更好,現將本人本學期的教學工作總結如下:

本學期,我六年級數學教學工作。教學方面,我始終保持嚴謹的治學態(tài)度,認真鉆研教材,改進教育教學方法,探索教育教學規(guī)律,盡職盡責的完成教學任務。

 一、認真?zhèn)湔n、上課,學生作業(yè)分層布置,全批全改,充分了解每一位學生的特點,盡可能的因材施教,在教學中,對后進生更是盡心盡力,悉心輔導,作業(yè)面批面改,不讓一個同學掉隊。積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的領導、老教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,并采取相應的預防措施。

 二、本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!边@一觀念的確立,灌輸的市場就大大削弱。,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現,學中有樂趣,學中有收獲。

三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發(fā)展。堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

總體而言,這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作,積極參加教學教研活動,在校領導的指導和教師們的幫助下,本學期在教學方面取得了一些成績但也存在些不足,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善,力爭把教學工作做得更好。

轉正申請書教師工作總結 篇12

本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結。本學期我擔任三年級和六年級的美術教學工作,在努力工作下,我順利的完成了本學期的工作。

一、做好日常教學

堅持認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據不同年段學生特點,設計相應個性化教案,及時制作相關的教學掛圖和范例,有效的突破教學重點和難點,做到有教案進教室,教案與課堂教學基本保持一致,并且做到超周備課,在備課中堅持集體備課與個人備課相結合、通用性教案與個性教案相結合,課后及時反思,遇到問題同組之間相互幫助解決。

在學生作業(yè)方面,保證作業(yè)數量和質量,紙上作業(yè)及時收取,并且及時展覽優(yōu)秀的學生作業(yè),達到示范的作用,同時鼓勵作業(yè)較差的學生,走向成功,手工作業(yè)適當留存,及時將作業(yè)更新的教師博客當中,鼓勵學生高質量的完成作業(yè)。

二、做好專題教研

順應學校精神,跟本組四位老師商議,把“高效優(yōu)質”課堂的建設深入到日常教學中去,確定每周一前兩節(jié)課的時間進行組內教研時間,目的是可以達到不同年段的縱向教研,集思廣益,搜集達到“高效優(yōu)質”的課的各種有效的手段和措施,以求資源共享,帶動同組人共同進步,做到“備課—實踐—反思—修改—復講”,帶領同組人共同聽課評課,組內找問題,解決問題,形成良好的教研氛圍。

三、做好校本課程選修課

興趣小組已經被學校訂為校本課程選修課,當然這也是美術教學工作的另一個重點,我堅持全身心地投入,充分利用每周三兩節(jié)課后1個小時到1個半小時的時間,對學生進行全面地輔導,由于本學期學生多了往年的一倍,教學難度也大大提高了,在學生座位安排上,我盡量安排新生和老生穿插坐,這樣可以老生帶新生,讓新生更快的成熟起來,每次活動前我都要提前到教室,讓學生洗好手,拿出工具做好準備,課程安排上我盡量照顧全體學生,內容既要有新意又要難度適當,講解中盡量使用大屏幕演示,以求讓全體同學都能看得清楚,學得明白,適當的安排一些教學視頻讓學生參照學習,具體難點的地方親自動手指導,學生在這個學期的進本非常大,都學會了絲網花的很多花型的制作方法,完成了反包玫瑰、小杜鵑、野菊花等的花型制作,學生們體驗著絲網花制作的樂趣。

四、承擔書法課教學任務

本學期學校增設了書法課,雖然我們都是新手還是擔當了這個教學任務,我們與班主任協調將原本的課程進行調整,我從漢字的發(fā)展開始介紹給學生們,然后每節(jié)課分別介紹一種基本筆畫,例如:橫,分為長橫、短橫、凸橫、細腰橫、左尖橫、右尖橫、橫鉤七種橫的書寫,每種橫又配上相應的字讓學生們練習,雖然班容量很大,有部分同學未能準備齊用具,但是絕大部分同學還是練習了用毛筆書寫,看到學生們寫的這些字讓我無比欣慰。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

相關推薦

  • 工作轉正申請書 俗話說,手中無網看魚跳。。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作??墒?,我們的幼師資料具體又有哪些內容呢?以下內容是小編特地整理的“工作轉正申請書”,歡迎分享給你的朋友!敬愛的領導:我...
    2024-03-19 閱讀全文
  • 轉正申請工作總結 今天幼兒教師教育網編輯給您分享“轉正申請工作總結”相關主題內容,相信我這些指南可以幫助您成為更優(yōu)秀的團隊領袖。對文檔的編輯需要遵守標準和規(guī)范,收集素材的關鍵就得需要大量積累范文的精華,寫作架構可以幫助我們更好地組織文章內容。...
    2023-08-03 閱讀全文
  • 轉正申請書教師工作總結 我們經過精心編輯,為您整理了與“轉正申請書教師工作總結”相關的文章。也許您正在尋找一篇優(yōu)秀的范文進行參考。在業(yè)務處理中,文件處理是一個非常普遍的工作流程,因此,在我們開始寫作之前,仔細閱讀范文可以幫助我們減輕寫作壓力。...
    2023-06-09 閱讀全文
  • 優(yōu)秀教師轉正申請書精選 以下內容“優(yōu)秀教師轉正申請書”是幼兒教師教育網從網絡收集整理的,在信息文化不斷發(fā)展的今天,申請書是一種可以表達團體或個人意向的專業(yè)書面材料,你還不知道申請書從哪里開始寫嗎?更多信息請繼續(xù)關注我們的網站!...
    2023-03-02 閱讀全文
  • 前臺轉正申請書總結 幼兒教師教育網準備了一份有關“前臺轉正申請書總結”的資料希望能夠幫到你們,相信您在閱讀網頁內容后有所收益。在高效的工作階段中快速處理文檔是非常重要的,范文給我們提供了思路,? 通過研讀優(yōu)秀范文,我們能夠更好地提高自己的文化素質和知識水平。...
    2023-04-24 閱讀全文

俗話說,手中無網看魚跳。。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內容呢?以下內容是小編特地整理的“工作轉正申請書”,歡迎分享給你的朋友!敬愛的領導:我...

2024-03-19 閱讀全文

今天幼兒教師教育網編輯給您分享“轉正申請工作總結”相關主題內容,相信我這些指南可以幫助您成為更優(yōu)秀的團隊領袖。對文檔的編輯需要遵守標準和規(guī)范,收集素材的關鍵就得需要大量積累范文的精華,寫作架構可以幫助我們更好地組織文章內容。...

2023-08-03 閱讀全文

我們經過精心編輯,為您整理了與“轉正申請書教師工作總結”相關的文章。也許您正在尋找一篇優(yōu)秀的范文進行參考。在業(yè)務處理中,文件處理是一個非常普遍的工作流程,因此,在我們開始寫作之前,仔細閱讀范文可以幫助我們減輕寫作壓力。...

2023-06-09 閱讀全文

以下內容“優(yōu)秀教師轉正申請書”是幼兒教師教育網從網絡收集整理的,在信息文化不斷發(fā)展的今天,申請書是一種可以表達團體或個人意向的專業(yè)書面材料,你還不知道申請書從哪里開始寫嗎?更多信息請繼續(xù)關注我們的網站!...

2023-03-02 閱讀全文

幼兒教師教育網準備了一份有關“前臺轉正申請書總結”的資料希望能夠幫到你們,相信您在閱讀網頁內容后有所收益。在高效的工作階段中快速處理文檔是非常重要的,范文給我們提供了思路,? 通過研讀優(yōu)秀范文,我們能夠更好地提高自己的文化素質和知識水平。...

2023-04-24 閱讀全文