幼兒園工會活動方案

幼兒園工會活動方案13篇。

志向是前進(jìn)的驅(qū)動力，計劃是前進(jìn)的路線圖，做方案是為了發(fā)現(xiàn)不足，缺陷，需求等，您能在以下資源中找到跟您所需相關(guān)的“幼兒園工會活動方案”資料，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)用途或其他用途！

幼兒園工會活動方案 篇1

1、教師才藝表演。在迎接新年的到來，我們工會將鼓動老師大展各自才藝，進(jìn)行各類節(jié)目的表演。

2、崗位知識競賽。為提高教職員工專業(yè)知識和技能水平，我們將舉行教職員工“保育理論知識競賽”活動。

3、普通話競賽。上半年，我園將結(jié)合幼教辦新教師“愛的教育”演講比賽活動，以及應(yīng)杭州市教育局、杭州市語言文字工作委員會辦公室舉辦的教師普通話大賽通知組織幼兒園教師演講比賽，提高教師的普通話水平。

1、教學(xué)支持：送教下鄉(xiāng)活動，發(fā)揮公辦幼兒園的示范輻射作用，到結(jié)對民辦園幼兒園開展一學(xué)期一次的“送教下鄉(xiāng)”活動。

2、心理衛(wèi)生講座，本年度我計劃進(jìn)行一次教職工心理健康培訓(xùn)講座，以輕松的心態(tài)工作，保持心理健康。

3、師德建設(shè)和師德學(xué)習(xí)。每學(xué)年我們都會開展一次黨員教師進(jìn)家庭活動，利用休息時間走進(jìn)西溪花園各個社區(qū)，深入每個班的困難幼兒家庭，對黨員教師進(jìn)行一次深刻的教育和師德歷練。

本年度，我工會將會帶領(lǐng)全體教職員工積極參加區(qū)級趣味運(yùn)動會，西湖區(qū)工會羽毛球賽等活動，積極參與蔣村街道組織的全民健身運(yùn)動會，提高全體教職員工團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)身健體意識。

20xx年是貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會精神、中國工會十五大精神的重要之年，是率先向?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，也是進(jìn)一步提高工會工作水平、推動工會工作上新臺階的關(guān)鍵之年。在市教育局20xx上半年教育工作意見和幼兒教育工作要點(diǎn)的指引下，深化“建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)園和和諧校園，辦人民滿意的幼兒園”五年總目標(biāo)，樹立“創(chuàng)新內(nèi)部管理、注重內(nèi)涵發(fā)展、凸現(xiàn)辦園特色”的思想。做好20xx年北幼工會工作，對于促進(jìn)教育又好又快發(fā)展，開創(chuàng)教育工作新局面，具有十分重要的意義。我們北幼工會根據(jù)上級教育工會的工作要求，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作、推動工會工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越。

20xx年我園工會工作的總體思路是：以黨的十七大和中國工會十五大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我園教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)要求，積極履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會應(yīng)有作用，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為我園實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)園和和諧校園建功立業(yè)。

面對新的形勢和新的任務(wù)，我園工會工作總體要求是：抓學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);抓活動，增強(qiáng)活力，抓協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧;抓典型，以點(diǎn)帶面;抓宣傳，擴(kuò)大影響;抓重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效;創(chuàng)一流工作水平，樹工會良好形象。以全面提升教育現(xiàn)代化建設(shè)水平為目標(biāo)，切實(shí)提高教職工整體素質(zhì)，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，注重加強(qiáng)工會自身建設(shè)，全面履行工會基本職能，充分發(fā)揮教育工會在教育改革和發(fā)展中的橋梁紐帶作用，為推動我園教育新一輪發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)以上要求，我園工會要重點(diǎn)抓好以下四個方面的工作：

1、深入開展師德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力培養(yǎng)以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為核心的教師職業(yè)道德精神。要通過開展主題學(xué)習(xí)、座談會等多種形式多樣和扎實(shí)有效的教育活動，幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人壞境。進(jìn)一步深化“‘一幫一’愛生行動”、“教師回報社會”等品牌活動，不斷探索和創(chuàng)新師德建設(shè)的新途經(jīng)和新方式。要把師德建設(shè)的重點(diǎn)放在青年教師身上，與“青藍(lán)工程”同步落實(shí)，抓好、抓實(shí)“青藍(lán)文明崗”的創(chuàng)建提升工作，爭創(chuàng)先進(jìn)青藍(lán)文明崗的準(zhǔn)備工作。下學(xué)期參加教育工會的評選活動。

2、積極開展創(chuàng)建活動。組織開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，要樹立“學(xué)習(xí)為 本”、“終身學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)工作化”、“工作學(xué)習(xí)化”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”等理念，要有計劃、有制度要創(chuàng)新活動載體，要把重點(diǎn)放在抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會“小家”上，要通過創(chuàng)建活動，使全體教職員工的學(xué)習(xí)工作走上規(guī)范化、制度化的軌道，要積極引導(dǎo)廣大女教工強(qiáng)自身、提素質(zhì)、謀發(fā)展，廣泛開展“巾幗文明示范崗”、“ 五一巾幗標(biāo)兵崗”“ 五一巾幗標(biāo)兵”創(chuàng)建工作，調(diào)動女教職工的工作積極性，激勵她們的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新實(shí)踐，在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等崗位上形成創(chuàng)新成果，為教育事業(yè)建功立業(yè)。要不斷豐富和創(chuàng)新“慶三八、講奉獻(xiàn)”品牌活動的內(nèi)容和形式。

3、廣泛開展技能竟賽。組織開展“建功在崗位，和諧促發(fā)展”實(shí)踐活動，開展以崗位練兵、教學(xué)技能比賽為主要內(nèi)容的群眾性竟賽和業(yè)務(wù)活動。促進(jìn)教師專業(yè)成長。為下半年教育工會開展青年教師教學(xué)基本功竟賽作準(zhǔn)備。

1.不斷完善教代會制度。要加強(qiáng)維權(quán)的制度建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，不斷創(chuàng)新、健全和發(fā)展以教代會、校務(wù)公開、民主評議校級行政干部等為主要形式的民主管理機(jī)制，強(qiáng)化教代會制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)，狠抓教代會四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)，切實(shí)保障廣大教職工在教育改革與發(fā)展中真正享有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，讓廣大教職工切實(shí)感到當(dāng)家有權(quán)，作主有位。一要堅(jiān)持召開教代會報告制度;二要實(shí)行教代會代表常任制，任期三年或五年;三要規(guī)范教代會的程序，切實(shí)保障教代會的建議權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)和監(jiān)督權(quán);分發(fā)揮教代會源頭參與在學(xué)校決策、方案出臺之前做好調(diào)查研究工作，使出臺的決策、方案既符合黨的方針、政策，又充分體現(xiàn)教職工的根本利益。四要做好教職工代表提案的征集和辦理工作，做到代表提案案件件有答復(fù)，件件有落實(shí)。

2、深入推進(jìn)校務(wù)公開。新形勢下校務(wù)公開要適應(yīng)社會事業(yè)的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)校內(nèi)部利益格局的調(diào)整，適應(yīng)教職工的政治需求。要完善校務(wù)公開監(jiān)督評價體系，加快創(chuàng)建校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校的工作力度，促進(jìn)校務(wù)公開穩(wěn)妥深入健康發(fā)展。一是要完善校務(wù)公開的內(nèi)容，按照《蘇州市中小學(xué)校務(wù)公開目錄》，把學(xué)?；厩闆r、學(xué)校規(guī)章制度和發(fā)展規(guī)劃、招生和收費(fèi)、學(xué)校日常管理以及家校聯(lián)系、咨詢電話等列為校務(wù)公開的主要內(nèi)容，并做到經(jīng)常性事務(wù)定期公開，階段性事務(wù)及時公開，保證校務(wù)公開的真實(shí)性和實(shí)效性。二是要完善校務(wù)公開的形式，通過建立校務(wù)公開欄、利用學(xué)校網(wǎng)頁建立校務(wù)公開欄專版、召開校務(wù)公開情況通報會、建立校務(wù)公開檔案臺賬等方式，進(jìn)一步拓展校務(wù)公開的途徑。三是要完善校務(wù)公開檢查制度，采取對口檢查和重點(diǎn)抽查相結(jié)合的方式，及時總結(jié)、推廣校務(wù)公開的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，整改存在的問題和不足。

3 、主動關(guān)心教工生活;進(jìn)一步完善送溫曖活動的長效機(jī)制，堅(jiān)持訪問制度，繼續(xù)認(rèn)真做好困難教職工調(diào)查工作，建立教職工體質(zhì)健康檔。做好教職工定期身體健康檢查工作，支持和幫助退協(xié)開展健康有益的活動。堅(jiān)持立足基層、重在參與的原則，積極開展有利益教職工身心健康的校園文化體育活動，積極參加教育工會組織的各項(xiàng)活動。

4、認(rèn)真做好維權(quán)工作。樹立以職工為本，主動依法科學(xué)維權(quán)觀，工會要堅(jiān)持從教代會等源頭上積極參與，堅(jiān)持學(xué)校重大事項(xiàng)需經(jīng)教代會討論通過的原則，保障廣大教職工的合法權(quán)益不受侵害。積極參與人事勞動爭議協(xié)調(diào)工作，力爭把各類矛盾與爭議化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行“女職工特殊保護(hù)專項(xiàng)集體合同”依法保障女職工的合法權(quán)益和特殊利益。定期對女職工身體健康檢查，工會要督促校行政嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，學(xué)校重要決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排以及大額資金使用，必須遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。在日常工作中，工會要定期召開由教師代表、職工代表參加的座談會，聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議，注重調(diào)動教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的積極性，充分發(fā)揮各工會組織聯(lián)系黨和群眾的橋梁和紐帶作用。

1、依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。一是要抓住《勞動合同法》正式實(shí)施的契機(jī)，幫助教職工掌握《勞動合同法》等有關(guān)法律知識，指導(dǎo)教職工依法簽訂勞動合同，督促學(xué)校規(guī)范勞動用工，建立和諧的勞動關(guān)系。二是要按照蘇州市和昆山市總工會的要求，認(rèn)真做好女教職工特殊保護(hù)專項(xiàng)集體合同的簽訂工作，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益，最大限度的保護(hù)、調(diào)動廣大女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。三是要依法加大工會源頭參與的力度，積極參與本單位涉及教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的研究、制定工作，堅(jiān)持多數(shù)人受益的原則，使廣大教職工的合法權(quán)益在各項(xiàng)改革方案中得到充分體現(xiàn)。

2.積極維護(hù)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。一是要構(gòu)建和諧勞動關(guān)系為著力點(diǎn)，配合學(xué)校建立健全勞動人事爭議調(diào)解制度，完善勞動人事關(guān)系預(yù)警機(jī)制和疏導(dǎo)機(jī)制，妥善處理教職工群體事件，把勞動人事爭議解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。二是要牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的思想，熱情關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，了解他們的疾苦，反映他們的呼聲，主動為他們辦實(shí)事、辦好事，幫助他們解決實(shí)際困難。三是要重視教職工的身心健康，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教職工文體活動，建立健全教職工健康體檢制度，注重疏導(dǎo)教職工的心理壓力，努力營造有利于教書教育人的工作環(huán)境。

3.繼續(xù)實(shí)施“送溫暖工程”。要按照改善民生的要求，高度關(guān)注教職工中的弱視群體，及時了解困難教職工的生活狀況和思想動態(tài)，建立困難教職工檔案，主動向?qū)W校反映困難教職工的實(shí)際情況，提出扶貧幫困的建議。要建立“送溫暖”工作長效機(jī)制，開展與困難教職工家庭結(jié)對幫扶活動，充分體現(xiàn)和諧社會的人際溫暖。春節(jié)期間，配合校行政做好困難教職工的走訪慰問工作。

1、加強(qiáng)工會規(guī)范化建設(shè)。要強(qiáng)加提高工會工作水平、增強(qiáng)工會活力、促進(jìn)工會創(chuàng)新發(fā)展的重要措施。我們工會要以創(chuàng)新的精神推進(jìn)自身建設(shè)，強(qiáng)化能力建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作水平，切實(shí)增強(qiáng)工會組織的吸引力、凝聚力和號召力。

1.繼續(xù)加強(qiáng)“職工之家“建設(shè)。

2.注重提高工會委員的工作能力。

3.切實(shí)轉(zhuǎn)變工會委員的工作作風(fēng)。

4.本學(xué)期要完成教育工會布置的改選工會主席工作。

5.加強(qiáng)工會財務(wù)管理，規(guī)范工會財務(wù)經(jīng)審工作，按規(guī)定收繳好工會經(jīng)費(fèi)和用好工會經(jīng)費(fèi)等。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，針對工會工作政策性強(qiáng)、涉及性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)知識，提高工會干部的自身素質(zhì)，堅(jiān)持深入基層，深入教職工，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極探索工會工作的新思路、新路徑和新方法，堅(jiān)持密切聯(lián)系教職工群眾，廣泛開展與教職工談心話動，虛心聽取教職工的意見和建議，主動為教職工排憂解難。

幼兒園工會活動方案 篇2

一、活動目的：

為豐富員工的文娛生活，培養(yǎng)健康向上的愛好，增進(jìn)員工之間的溝通交流，調(diào)動員工工工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，體現(xiàn)幼兒園對教職工的關(guān)愛，特組織本次工會活動。

二、活動時間安排： 20xx年x月x日

三、活動地點(diǎn)：廟街鄉(xiāng)中心幼兒園

四、注意事項(xiàng)：

1、注意安全，不遲到不早退，在活動過程中服從組織安排。

2、定于下午13:00統(tǒng)一在幼兒園集合。

3、活動中要充分發(fā)揮相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

五、活動人員安排：

為確保本次活動順利進(jìn)行，經(jīng)研究決定，成立此次活動組織小組，成員名單如下：

組 長：劉小凱

成 員： 安阿芳 趙建業(yè) 李秋軍

各小組成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作。

六、活動具體安排：

(一)拔河比賽及跳繩比賽：時間：14：00——15:00地點(diǎn)：幼兒園

(二)登山比賽：時間：15:30——16:30 地點(diǎn)：九龍山

獎項(xiàng)設(shè)置：

拔河比賽：勝出一方發(fā)放獎品。

跳繩比賽：評出前三名，頒發(fā)證書，發(fā)放獎品。

登山比賽：評出前三名，頒發(fā)證書，發(fā)放獎品。

幼兒園工會活動方案 篇3

活動主旨：去了解一種職業(yè)，通過這樣的方式，注意幫助孩子建立一個積極向上的理想追求和人生向往。

活動時間：初定20xx年2月1日星期五下午

活動地點(diǎn)：平湖市公安局特警大隊(duì)

活動安排：

1、活動前準(zhǔn)備：

①了解一些有關(guān)公安警種、工作方式等相關(guān)方面的知識，每個小朋友準(zhǔn)備1至2張自己的照片，活動中可邀請喜歡的警察叔叔簽名（各家長自行準(zhǔn)備）；

②活動發(fā)動報名，預(yù)計每人30元。（由班級老師通知傳達(dá)給小朋友家長）

2、當(dāng)天行程安排：

①下午1點(diǎn)在卡都花苑門口集中，統(tǒng)一坐車到巡特警大隊(duì)。

②1點(diǎn)3分左右到虹霓巡特警大隊(duì)，先到會議室集中，與小朋友交流對警察叔叔的初步影響（在哪里見過？在干什么？你喜歡警察叔叔嗎？有那些小朋友長大想當(dāng)警察的？等等）。

④了解特警警種的一些特點(diǎn)：收看特警宣傳片、觀看特警操練、參觀特警寢室，跟警察叔叔學(xué)疊被子；了解體驗(yàn)有關(guān)槍械知識。

⑤活動小結(jié)，請喜歡的警察叔叔簽名并合影留念。

⑥4點(diǎn)左右與警察叔叔告別，排隊(duì)上車返回。

注意事項(xiàng)：

1、如果報名人多，每個家庭以1名家長帶1名幼兒參加為宜；

2、進(jìn)出巡特警大隊(duì)，我們每位家長牽著小朋友排隊(duì)進(jìn)出，確?；顒佑行?；

3、每個家庭可帶水及適量零食（供車上來回孩子需要時用，食用時請將垃圾自行收集清理，勿隨地亂扔，做個好榜樣），進(jìn)入巡特警大隊(duì)后不建議再拿出零食食用；

4、有關(guān)費(fèi)用在活動上車時統(tǒng)一收取，多還少不補(bǔ)（主要用于車費(fèi)、照片沖洗等）。

另有不盡事宜，請聯(lián)系：侯丁寧媽媽，13732576667，政府虛擬號：676667。

幼兒園工會活動方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

本次活動以“面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動，促進(jìn)幼兒健康成長，體現(xiàn)新型的師生關(guān)系”為活動宗旨，以“師幼互動顯和諧、游戲運(yùn)動真快樂”為主題，以集體游戲、師幼游戲、親子游戲?yàn)橹饕问介_展各項(xiàng)健體活動，體現(xiàn)和諧新型的師幼關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神。

二、時間地點(diǎn)

時間——20xx年9

月31日(周三)上午9點(diǎn)。

地點(diǎn)——校園操場。

三、參加人員

幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。

四、活動準(zhǔn)備

1.制作橫幅：濟(jì)南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手——秋季趣味運(yùn)動會.

2.每班制作班級運(yùn)動牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。

3.全園以班為單位進(jìn)行。每個班設(shè)計兩個游戲：師幼互動(集體)1個、親子游戲1個;并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

4.隊(duì)列安排：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

五、人員安排

承辦方：新型師生關(guān)系教研組成員

主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩

照相：孫萌錄像：劉金福

六、活動流程

1.運(yùn)動員進(jìn)場：小班花束隊(duì)圍場地站好，中大班幼兒分成自行車隊(duì)、滑板車隊(duì)、呼拉圈隊(duì)、跳跳球隊(duì)繞場一圈并喊口號，按指定位置站好，主持人上場。

2.主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動熱身。

3.園長致詞。

4.趣味運(yùn)動會開始

(一)寶寶游戲，快樂無限

師幼互動游戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

親子游戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

(二)陽光運(yùn)動、魅力教師

由團(tuán)員教師展示游戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋

(三)陽光運(yùn)動、家長風(fēng)采

以級部為單位，每班4名家長，級部共8名家長展示游戲：

大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演

(四)游戲總動員，和諧如一家

每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊(duì)，全園六個代表隊(duì)進(jìn)行“大腳小腳，兩人三足”游戲。

幼兒園工會活動方案 篇5

一、思想政治方面：

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二、學(xué)習(xí)方面：

在新的學(xué)期里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領(lǐng)會他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心向同行請教，及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點(diǎn)滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)文字方面的功底，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，制訂課題，作出研究的計劃，及時進(jìn)行階段反饋。

三、教育教學(xué)工作方面：

我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求、衡量每一個孩子，教師要善于觀察、了解每一個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?；顒忧暗臏?zhǔn)備工作，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，面向全體幼兒，細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學(xué)期的個人計劃，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

四、家長工作方面：

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

幼兒園工會活動方案 篇6

首先，我會認(rèn)真耐心的對待每一個孩子，讓孩子認(rèn)識到幼兒園也是他們的家，讓孩子喜歡來幼兒園，讓孩子知道老師愛他們就像愛媽媽一樣。其次，我理論水平不高，不敢暢所欲言自己的想法。希望下半年能有更多鍛煉自己的機(jī)會。依次提高自己的專業(yè)素質(zhì)，閱讀理論大綱并結(jié)合教材，準(zhǔn)備活動和教具。再次參加公共活動，積累經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的情況做好分析。最后，利用信息技術(shù)輔助教學(xué)，利用PPT和投影儀讓孩子觀察“生活”知識。光是面對書本就會讓孩子厭煩，現(xiàn)代設(shè)備可以提高學(xué)習(xí)興趣。

教師之間相互協(xié)調(diào)，密切配合班長的工作。他們不僅注重言行，還積極配合和協(xié)助班長開展一系列專題活動，使教學(xué)活動隨時隨地有效開展，圓滿結(jié)束。從頭到尾做好工作。在這里，在家長工作方面，我會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作，努力讓每一位家長滿意。

知識是我們學(xué)習(xí)的源泉。如果我們沒有足夠的知識來支撐，我們就不能在第一時間給孩子帶來信息。所以來了就要不斷充實(shí)自己。首先要勤于閱讀：一本好書能讓人受益匪淺。我會多讀一些教育相關(guān)的理論書籍，做好閱讀摘抄工作，隨時關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，增加自己的知識寶庫。關(guān)注所有與教育相關(guān)的信息。拓展視野。其次，要多閱讀幼兒教育的案例，用自己的教學(xué)思路仔細(xì)思考，和有經(jīng)驗(yàn)的老師討論，提出自己的見解，把好的見解整理出來，結(jié)合到平日的課堂上。只有不斷學(xué)習(xí)生活，才能不斷充實(shí)自己。在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂，讓自己的未來更美好。

孩子的健康成長需要幼兒園和家長的合作，因此溝通成為一個關(guān)鍵項(xiàng)目。我們會及時向家長反映孩子在園區(qū)的表現(xiàn)和問題，積極與家長聯(lián)系，及時應(yīng)對問題，讓家長了解情況，讓雙方配合輔導(dǎo)，幫助孩子更好的進(jìn)步。努力讓父母滿意和安心，把愛傳播給每一個孩子。在這方面，班長董老師給了我很多建議和幫助。通過聽董老師和家長的對話，積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸學(xué)會了一些家長溝通的方法和技巧。從來不敢談主動溝通，從來不知道如何溝通才能主動回應(yīng)父母。我的努力得到了父母和朋友的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成了自己的朋友。為了讓家長對幼兒園工作有更多的了解，我們每學(xué)期都會召開1~2次家長會，向家長介紹這個學(xué)校的工作安排和孩子容易出現(xiàn)的情況，并要求家長注意配合。在家長開放日，班級還組織家長觀察教室，與家長互動。讓家長進(jìn)一步感受幼兒園的生活狀態(tài)，了解孩子各方面的能力。

我們所做的一切，就是為孩子的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境，用我們的雙手為他們創(chuàng)造更美好的明天。讓它們在陽光下茁壯成長。今天我們奉獻(xiàn)一切，明天你將在東方看到希望之光！

幼兒園工會活動方案 篇7

我園自去年3月份正式成立西溪花園幼兒園工會小組，堅(jiān)持按照各項(xiàng)工會法和工會工作章程有計劃的組織實(shí)施各項(xiàng)活動，全體教職員工在工會組織的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)拼搏，熱愛本職工作，積極參與工會各項(xiàng)活動，本年度，在區(qū)教育局工會的帶領(lǐng)下，我園將秉持優(yōu)秀作風(fēng)做好工會各項(xiàng)工工作：

將嚴(yán)格按教代會工作規(guī)程，規(guī)范教代會工作程序，能落實(shí)三項(xiàng)職權(quán);會前，進(jìn)行代表培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到100%。健全報告制度，會前會后及時上交報告表。配合行政認(rèn)真開展民主評議干部工作，做到教代會檔案資料齊全;提案整理工作完整有效。同時能以教代會為載體，全面推進(jìn)校務(wù)公開，做到事前加強(qiáng)監(jiān)督，注重過程的監(jiān)督，年終向教代會報告校務(wù)公開工作。

將貫徹落實(shí)“五法一規(guī)范”，學(xué)習(xí)宣傳典型先進(jìn)事跡，開展教師師德教育活動。積極開展群體創(chuàng)優(yōu)活動，有群體師德創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案，有活動載體。做到有落實(shí)、有檢查、有評比。開展各項(xiàng)勞動競賽，基本功技術(shù)比武有組織，有活動。同時注重教師心理健康教育，將舉辦有關(guān)講座;組織發(fā)動教工開展文藝、體育活動，積極參加上級舉辦的各類競賽活動，有傳統(tǒng)特色的體育活動項(xiàng)目。

三、為教工辦實(shí)事

積極開展“送溫暖”工作，有措施，積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的呼聲，切實(shí)維護(hù)教職工群體利益，做教職工貼心人。關(guān)心青年教師，并組織開展活動，女職委組織健全，能維護(hù)女教工特殊利益。

1、將舉辦了第一屆迎新教職工迎新運(yùn)動會。通過教職工運(yùn)動會提高教師身體素質(zhì)，形成積極健康、樂觀向上的團(tuán)隊(duì)氛圍，同時也提高大家的健身保健意識，豐富教職工的業(yè)余生活，活躍校園氣氛。

2、“三八”節(jié)活動。為迎接三八婦女節(jié)101周年的到來，西溪花園幼兒園組織全體女教職工進(jìn)行了運(yùn)動與休閑相結(jié)合的活動，建立良好團(tuán)隊(duì)工作氛圍。

3、低碳宣傳，保護(hù)西溪。5月4號是青年節(jié)，我們將進(jìn)行以“傳遞微笑，低碳生活”為主題的五四青年節(jié)低碳環(huán)保宣傳活動。倡導(dǎo)游客們選擇一些簡便易行的低碳生活方式，例如出門購物自己帶環(huán)保袋，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約用水用電等，將低碳生活的環(huán)保觀念傳遞到社會上的每一個人。

4、教師節(jié)慶祝活動。在第27個教師節(jié)來臨之際，在工會的籌劃和組織下全體教職工將組織開展游戲與表演相結(jié)合的輕松娛樂活動。

6、重陽節(jié)慰問活動。我園領(lǐng)導(dǎo)及黨工團(tuán)員將到西溪花園各個社區(qū)，慰問社區(qū)老人。

1、教師才藝表演。在迎接新年的到來，我們工會將鼓動老師大展各自才藝，進(jìn)行各類節(jié)目的表演。

2、崗位知識競賽。為提高教職員工專業(yè)知識和技能水平，我們將舉行教職員工“保育理論知識競賽”活動。

3、普通話競賽。上半年，我園將結(jié)合幼教辦新教師“愛的教育”演講比賽活動，以及應(yīng)杭州市教育局、杭州市語言文字工作委員會辦公室舉辦的教師普通話大賽通知組織幼兒園教師演講比賽，提高教師的普通話水平。

2、心理衛(wèi)生講座，本年度我計劃進(jìn)行一次教職工心理健康培訓(xùn)講座，以輕松的心態(tài)工作，保持心理健康。

3、師德建設(shè)和師德學(xué)習(xí)。每學(xué)年我們都會開展一次黨員教師進(jìn)家庭活動，利用休息時間走進(jìn)西溪花園各個社區(qū)，深入每個班的困難幼兒家庭，對黨員教師進(jìn)行一次深刻的教育和師德歷練。

本年度，我工會將會帶領(lǐng)全體教職員工積極參加區(qū)級趣味運(yùn)動會，西湖區(qū)工會羽毛球賽等活動，積極參與蔣村街道組織的全民健身運(yùn)動會，提高全體教職員工團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)身健體意識。

幼兒園工會活動方案 篇8

三月，陽光明媚的日子，三月，春意盎然的日子。在這個屬于世界女同胞的節(jié)日里，美女們要不要讓自己放松一下，運(yùn)動一下，嫵媚一下，野蠻一下……在我們的節(jié)日里，抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。

一、活動時間：20xx年3月4日(周五)上午，中午1點(diǎn)30分結(jié)束(如遇雨天，活動順延)

二、活動地點(diǎn)：xx青少年活動中心

三、活動主題：我運(yùn)動，我健康，我快樂

四、活動內(nèi)容：

1、高空活動項(xiàng)目：攀巖比賽、勇走斷橋。

2、低空項(xiàng)目：20余個，具體項(xiàng)目對接后另行通知。

五、活動組織：

主辦處室：工會;協(xié)辦處室：辦公室、團(tuán)委。

工會做好以下準(zhǔn)備：

1、印制橫幅：xx20xx年“慶三八”戶外活動;我運(yùn)動，我健康，我快樂。

2、準(zhǔn)備校旗。

3、制定運(yùn)動項(xiàng)目評分辦法及評分表，根據(jù)運(yùn)動表現(xiàn)打分評比，評選出“魅力女性”十名，“魅力團(tuán)隊(duì)”一名，頒發(fā)獎品。

4、獎品：證書、鮮花。

六、活動要求：

1、所有女教職工3月4日早上8點(diǎn)50在學(xué)校大門口集合乘車，組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名，超時不等。

2、所有參與活動人員必須著運(yùn)動裝，穿運(yùn)動鞋，不帶首飾。

3、所有參與活動人員3月4日(周五)上午有課的提前調(diào)好課，請男同胞們給予支持配合。

4、活動服務(wù)人員：萬xx等

幼兒園工會活動方案 篇9

20__年是貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會精神、中國工會十五大精神的重要之年，是率先向?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，也是進(jìn)一步提高工會工作水平、推動工會工作上新臺階的關(guān)鍵之年。在市教育局20__上半年教育工作意見和幼兒教育工作要點(diǎn)的指引下，深化“建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)園和和諧校園，辦人民滿意的幼兒園”五年總目標(biāo)，樹立“創(chuàng)新內(nèi)部管理、注重內(nèi)涵發(fā)展、凸現(xiàn)辦園特色”的思想。做好20__年北幼工會工作，對于促進(jìn)教育又好又快發(fā)展，開創(chuàng)教育工作新局面，具有十分重要的意義。我們北幼工會根據(jù)上級教育工會的工作要求，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作、推動工會工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越。

20__年我園工會工作的總體思路是：以黨的十七大和中國工會十五大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我園教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)要求，積極履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會應(yīng)有作用，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為我園實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)園和和諧校園建功立業(yè)。

面對新的形勢和新的任務(wù)，我園工會工作總體要求是：抓學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);抓活動，增強(qiáng)活力，抓協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧;抓典型，以點(diǎn)帶面;抓宣傳，擴(kuò)大影響;抓重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效;創(chuàng)一流工作水平，樹工會良好形象。以全面提升教育現(xiàn)代化建設(shè)水平為目標(biāo)，切實(shí)提高教職工整體素質(zhì)，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，注重加強(qiáng)工會自身建設(shè)，全面履行工會基本職能，充分發(fā)揮教育工會在教育改革和發(fā)展中的橋梁紐帶作用，為推動我園教育新一輪發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)以上要求，我園工會要重點(diǎn)抓好以下四個方面的工作：

1、深入開展師德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力培養(yǎng)以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為核心的教師職業(yè)道德精神。要通過開展主題學(xué)習(xí)、座談會等多種形式多樣和扎實(shí)有效的教育活動，幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人壞境。進(jìn)一步深化“‘一幫一’愛生行動”、“教師回報社會”等品牌活動，不斷探索和創(chuàng)新師德建設(shè)的新途經(jīng)和新方式。要把師德建設(shè)的重點(diǎn)放在青年教師身上，與“青藍(lán)工程”同步落實(shí)，抓好、抓實(shí)“青藍(lán)文明崗”的創(chuàng)建提升工作，爭創(chuàng)先進(jìn)青藍(lán)文明崗的準(zhǔn)備工作。下學(xué)期參加教育工會的評選活動。

2、積極開展創(chuàng)建活動。組織開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，要樹立“學(xué)習(xí)為 本”、“終身學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)工作化”、“工作學(xué)習(xí)化”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”等理念，要有計劃、有制度要創(chuàng)新活動載體，要把重點(diǎn)放在抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會“小家”上，要通過創(chuàng)建活動，使全體教職員工的學(xué)習(xí)工作走上規(guī)范化、制度化的軌道，要積極引導(dǎo)廣大女教工強(qiáng)自身、提素質(zhì)、謀發(fā)展，廣泛開展“巾幗文明示范崗”、“ 五一巾幗標(biāo)兵崗”“ 五一巾幗標(biāo)兵”創(chuàng)建工作，調(diào)動女教職工的工作積極性，激勵她們的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新實(shí)踐，在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等崗位上形成創(chuàng)新成果，為教育事業(yè)建功立業(yè)。要不斷豐富和創(chuàng)新“慶三八、講奉獻(xiàn)”品牌活動的內(nèi)容和形式。

3、廣泛開展技能竟賽。組織開展“建功在崗位，和諧促發(fā)展”實(shí)踐活動，開展以崗位練兵、教學(xué)技能比賽為主要內(nèi)容的群眾性竟賽和業(yè)務(wù)活動。促進(jìn)教師專業(yè)成長。為下半年教育工會開展青年教師教學(xué)基本功竟賽作準(zhǔn)備。

1.不斷完善教代會制度。要加強(qiáng)維權(quán)的制度建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，不斷創(chuàng)新、健全和發(fā)展以教代會、校務(wù)公開、民主評議校級行政干部等為主要形式的民主管理機(jī)制，強(qiáng)化教代會制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)，狠抓教代會四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)，切實(shí)保障廣大教職工在教育改革與發(fā)展中真正享有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，讓廣大教職工切實(shí)感到當(dāng)家有權(quán)，作主有位。一要堅(jiān)持召開教代會報告制度;二要實(shí)行教代會代表常任制，任期三年或五年;三要規(guī)范教代會的程序，切實(shí)保障教代會的建議權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)和監(jiān)督權(quán);分發(fā)揮教代會源頭參與在學(xué)校決策、方案出臺之前做好調(diào)查研究工作，使出臺的決策、方案既符合黨的方針、政策，又充分體現(xiàn)教職工的根本利益。四要做好教職工代表提案的征集和辦理工作，做到代表提案案件件有答復(fù)，件件有落實(shí)。

3 、主動關(guān)心教工生活;進(jìn)一步完善送溫曖活動的長效機(jī)制，堅(jiān)持訪問制度，繼續(xù)認(rèn)真做好困難教職工調(diào)查工作，建立教職工體質(zhì)健康檔。做好教職工定期身體健康檢查工作，支持和幫助退協(xié)開展健康有益的活動。堅(jiān)持立足基層、重在參與的原則，積極開展有利益教職工身心健康的校園文化體育活動，積極參加教育工會組織的各項(xiàng)活動。

4、認(rèn)真做好維權(quán)工作。樹立以職工為本，主動依法科學(xué)維權(quán)觀，工會要堅(jiān)持從教代會等源頭上積極參與，堅(jiān)持學(xué)校重大事項(xiàng)需經(jīng)教代會討論通過的原則，保障廣大教職工的合法權(quán)益不受侵害。積極參與人事勞動爭議協(xié)調(diào)工作，力爭把各類矛盾與爭議化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行“女職工特殊保護(hù)專項(xiàng)集體合同”依法保障女職工的合法權(quán)益和特殊利益。定期對女職工身體健康檢查，工會要督促校行政嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，學(xué)校重要決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排以及大額資金使用，必須遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。在日常工作中，工會要定期召開由教師代表、職工代表參加的座談會，聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議，注重調(diào)動教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的積極性，充分發(fā)揮各工會組織聯(lián)系黨和群眾的橋梁和紐帶作用。

1、依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。一是要抓住《勞動合同法》正式實(shí)施的契機(jī)，幫助教職工掌握《勞動合同法》等有關(guān)法律知識，指導(dǎo)教職工依法簽訂勞動合同，督促學(xué)校規(guī)范勞動用工，建立和諧的勞動關(guān)系。二是要按照蘇州市和昆山市總工會的要求，認(rèn)真做好女教職工特殊保護(hù)專項(xiàng)集體合同的簽訂工作，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益，最大限度的保護(hù)、調(diào)動廣大女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。三是要依法加大工會源頭參與的力度，積極參與本單位涉及教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的研究、制定工作，堅(jiān)持多數(shù)人受益的原則，使廣大教職工的合法權(quán)益在各項(xiàng)改革方案中得到充分體現(xiàn)。

2.積極維護(hù)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。一是要構(gòu)建和諧勞動關(guān)系為著力點(diǎn)，配合學(xué)校建立健全勞動人事爭議調(diào)解制度，完善勞動人事關(guān)系預(yù)警機(jī)制和疏導(dǎo)機(jī)制，妥善處理教職工群體事件，把勞動人事爭議解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。二是要牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的思想，熱情關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，了解他們的疾苦，反映他們的呼聲，主動為他們辦實(shí)事、辦好事，幫助他們解決實(shí)際困難。三是要重視教職工的身心健康，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教職工文體活動，建立健全教職工健康體檢制度，注重疏導(dǎo)教職工的心理壓力，努力營造有利于教書教育人的工作環(huán)境。

3.繼續(xù)實(shí)施“送溫暖工程”。要按照改善民生的要求，高度關(guān)注教職工中的弱視群體，及時了解困難教職工的生活狀況和思想動態(tài)，建立困難教職工檔案，主動向?qū)W校反映困難教職工的實(shí)際情況，提出扶貧幫困的建議。要建立“送溫暖”工作長效機(jī)制，開展與困難教職工家庭結(jié)對幫扶活動，充分體現(xiàn)和諧社會的人際溫暖。春節(jié)期間，配合校行政做好困難教職工的走訪慰問工作。

1、加強(qiáng)工會規(guī)范化建設(shè)。要強(qiáng)加提高工會工作水平、增強(qiáng)工會活力、促進(jìn)工會創(chuàng)新發(fā)展的重要措施。我們工會要以創(chuàng)新的精神推進(jìn)自身建設(shè)，強(qiáng)化能力建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作水平，切實(shí)增強(qiáng)工會組織的吸引力、凝聚力和號召力。

1.繼續(xù)加強(qiáng)“職工之家“建設(shè)。

2.注重提高工會委員的工作能力。

3.切實(shí)轉(zhuǎn)變工會委員的工作作風(fēng)。

4.本學(xué)期要完成教育工會布置的改選工會主席工作。

5.加強(qiáng)工會財務(wù)管理，規(guī)范工會財務(wù)經(jīng)審工作，按規(guī)定收繳好工會經(jīng)費(fèi)和用好工會經(jīng)費(fèi)等。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，針對工會工作政策性強(qiáng)、涉及性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)知識，提高工會干部的自身素質(zhì)，堅(jiān)持深入基層，深入教職工，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極探索工會工作的新思路、新路徑和新方法，堅(jiān)持密切聯(lián)系教職工群眾，廣泛開展與教職工談心話動，虛心聽取教職工的意見和建議，主動為教職工排憂解難。

幼兒園工會活動方案 篇10

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷τ變旱慕逃且豁?xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性

（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

（2）組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。

（1）舉辦多形式有針對性的家教講座。

（2）做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。

（3）組織并改進(jìn)家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入，更有價值。

（4）充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

（5）通過電話、班級QQ以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。

3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。

（1）發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

（2）發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

（3）開展內(nèi)容豐富的“親子活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。

（1）利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。

（2）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與家長互動，增強(qiáng)針對性和時效性。

（3）把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

（4）開展“書香校園”閱讀活動，營造家園濃厚的文化氛圍。

（5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

幼兒園工會活動方案 篇11

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?！?布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會責(zé)任感。

教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰。

對于一個教師的成長來說，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！?孟子語)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

“更新教育觀念，改革課程實(shí)踐，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展”一直以來是都是我們幼兒園的教育宗旨。本學(xué)期教材《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》是以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ)，以“活動”、“整合”為主要課程，通過音樂智能、空間智能、身體運(yùn)動智能、自我認(rèn)識智能、人際關(guān)系智能、自然觀察智能、數(shù)理邏輯智能、語言智能的內(nèi)容之間相互相成、相互融洽，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。以下是我班這學(xué)期的教育教學(xué)計劃。

一、音樂智能。

我班幼兒的節(jié)奏感都比較好，但有些孩子決乏自信，不能在集體面前大膽自編動作，這方面本學(xué)期要加強(qiáng)。訓(xùn)練幼兒用不同速度、力度、音樂變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感，唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺，初步學(xué)會獨(dú)立地接唱和與他人對唱，獲得快樂唱歌的經(jīng)驗(yàn);按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作，模仿動作和舞蹈動作，了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，能大膽地在集體面前表演;學(xué)習(xí)改編兒歌，并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣;同時，初步掌握前奏、間奏、尾奏、樂段、樂句的開始和結(jié)束，唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié)，初步知道什么是音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)，學(xué)會打3拍子和4拍子。

在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運(yùn)用多種工具和材料，用線條、色彩來表現(xiàn)自己的生活感受和想象，在繪畫的過程中，幫助幼兒逐步積累經(jīng)驗(yàn)，掌握正確的繪畫姿勢、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫習(xí)慣;鼓勵幼兒大膽下筆，大膽想象，大膽創(chuàng)作，通過自己動手操作感受色彩的變化，能與他人共同協(xié)商，合作作畫;在手工活動中，教幼兒用畫、剪、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品，學(xué)習(xí)利用廢物進(jìn)行立體造型，能和老師、小伙伴們一起布置環(huán)境，鍛煉幼兒手的動作協(xié)調(diào)和靈巧，有干凈、整潔、有序等良好的手工活動習(xí)慣;欣賞的各種美術(shù)作品，自然景物和周圍環(huán)境，懂得發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、感受美，能用語言、動作、表情等表達(dá)自己的審美感受。

我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。通過日常中的反復(fù)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理床鋪、整理玩具等，有一定的生活自理能力，鼓勵幼兒參加一些力所能及的事情，有愛整潔的好習(xí)慣;挑食是現(xiàn)今每一個孩子的共同缺點(diǎn)，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗(yàn)，了解各種食物的營養(yǎng)價值，培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會影響健康。

在學(xué)習(xí)徒手操和輕器械操的同時，能聽老師的指示進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列的變化;為了使幼兒能愉快地掌握各個技能動作，老師要用游戲的形式進(jìn)行活動，提高幼兒練習(xí)的興趣，在輕松、愉快的條件下開展活動并達(dá)到鍛煉身體和增強(qiáng)體質(zhì)的目的，提高動作的敏捷性，在游戲的過程中培養(yǎng)幼兒的合作、互助等良好品質(zhì)。老師進(jìn)行示范動作時，動作要正確、優(yōu)美，激發(fā)幼兒參與練習(xí)的愿望，從而使幼兒學(xué)習(xí)各種技能動作，促進(jìn)幼兒大小肌肉的發(fā)展及動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、自我認(rèn)識智能。

在身我認(rèn)識智能方面，主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲，能從中體驗(yàn)游戲的快樂，并積極參與集體表演，體驗(yàn)在活動中交流與合作的樂趣;能夠?yàn)榘嗉w做力所能及的事，愿意克服困難完成任務(wù)，積極思考獲得解決問題的方法，獲得完成任務(wù)的成就感;樂于探索并大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。

把幼兒對現(xiàn)實(shí)感知放在首位。這是根據(jù)幼兒身發(fā)展特點(diǎn)定的，幼兒的生活范圍較狹窄，生活經(jīng)驗(yàn)少，對于許多社會現(xiàn)象，社會事件缺乏了解。豐富的認(rèn)知和情感是社會的動力和基礎(chǔ)，現(xiàn)實(shí)的社會現(xiàn)象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現(xiàn)的機(jī)會。在日常生活中，利用各種活動，培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心、理解、體驗(yàn)、幫助別人等良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對同伴的喜愛，在和同伴交往中，引導(dǎo)幼兒懂得尊重別人，體會到傾聽的重要性。通過節(jié)日的活動，引導(dǎo)幼兒體會節(jié)日的歡樂氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅。

讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索活動，運(yùn)用合適的指導(dǎo)來滿足幼兒的好奇心。在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識五官時，首先讓幼兒體會感官的作用，體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)能力。通過用眼睛觀察事物，能運(yùn)用視覺感受顏色的變化，提高幼兒內(nèi)心的觀察力，體會視覺暫留現(xiàn)象。并能運(yùn)用視覺以外的感覺途徑探索事物如：觸覺、味覺、嗅覺。了解重量的概念，學(xué)習(xí)使用稱，知道郵局內(nèi)相關(guān)設(shè)施，了解古時候和現(xiàn)在的傳遞信息的方式，認(rèn)識郵票，培養(yǎng)幼兒的觀察、實(shí)驗(yàn)的精神和探索的熱情。

數(shù)學(xué)教育能培養(yǎng)和鍛煉人的思維能力。在這學(xué)期里，老師將引導(dǎo)幼兒通過感官與具體經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的數(shù)與量、邏輯與關(guān)系，圖形與空間的關(guān)系。運(yùn)用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)1~10，正確感知10以內(nèi)的數(shù)量，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少，會用“多”、“少”、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類，學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等，讓幼兒通過生活中的經(jīng)驗(yàn)來體會和認(rèn)識速度，如;比較走和跑、兩種車子行走的快慢等，并能通過線索對事情發(fā)生的順序做合理的推論，增進(jìn)邏輯思考能力，通過平時的操作練習(xí)，培養(yǎng)幼兒樂意操作活動及動手能力，提高觀察能力。引導(dǎo)幼兒感知時間的概念，認(rèn)識不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會估算，逐步建立等量的觀念。

在這學(xué)期里，我班努力創(chuàng)設(shè)出一個良好語言的環(huán)境以及氛圍，讓幼兒在交往、交流中，想說、能說、會說，在活動中逐步加強(qiáng)語言能力;本學(xué)期強(qiáng)抓幼兒說普能力，在教學(xué)中，堅(jiān)持以普通話教學(xué)，培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能;培養(yǎng)幼兒大膽和同伴交流，會用完整的語言表達(dá)自己的情感，有一定的自我表達(dá)能力;在游戲中培養(yǎng)傾聽能力、注意力;能圍繞著主題進(jìn)行講述，有順序地講述圖片內(nèi)容，能用不同的詞語進(jìn)行表達(dá)，能較完整把故事的主要情節(jié)正確講述出來;能在原有的基礎(chǔ)上仿編兒歌，鼓勵幼兒多觀察周圍事物，能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感大膽在集體面前講述自己的意見，積極參加討論。

幼兒園工會活動方案 篇12

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十四日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧!，五月二十五日前各班布置六一主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3、各班做好班級內(nèi)的園所之星比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

5月27日：環(huán)保有用的紙盒制作比賽;

5月30日：園所之星比賽;

5月31日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對子游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;結(jié)對子親子游園活動)

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

3、園所之星比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出二幼之星10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

幼兒園工會活動方案 篇13

這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月__日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月__日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月__日：“二幼之星”比賽;

5月__日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

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幼兒園運(yùn)動會活動方案

在幼兒園運(yùn)動會中，幼兒需要在眾人面前展示自己的能力和才藝。通過參與運(yùn)動會，幼兒可以鍛煉自己的表現(xiàn)能力和自信心，增強(qiáng)對自己的認(rèn)同感和自尊心。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園運(yùn)動會活動方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇1)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動目的：通過運(yùn)動會活動，幫助幼兒全面發(fā)展身體，增強(qiáng)幼兒園集體凝聚力，培養(yǎng)幼兒友愛、合作和競爭意識。

活動時間：整個運(yùn)動會活動可分為一天或兩天進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

活動地點(diǎn)：校園操場或室內(nèi)體育館。

活動1：開幕式

時間安排：9:00-9:30

內(nèi)容：由幼兒園老師主持，進(jìn)行簡單而莊重的開幕式，包括升旗和奏國歌。師生們穿著統(tǒng)一服裝參加，齊唱校歌。

活動2：拔河比賽

時間安排：9:30-10:00

內(nèi)容：將幼兒分成幾組，每隊(duì)有教師帶領(lǐng)。比賽前對參賽隊(duì)員作簡單熱身運(yùn)動后，比賽開始。比賽過程中，老師負(fù)責(zé)盯防幼兒，保證比賽安全。最后獲勝隊(duì)伍進(jìn)行慶祝。

活動3：短跑比賽

時間安排：10:00-10:30

內(nèi)容：根據(jù)幼兒年齡分組，分成多個小組，進(jìn)行短跑比賽。比賽距離根據(jù)幼兒年齡和身體狀況適當(dāng)調(diào)整。每組前三名頒發(fā)獎牌，其他參賽幼兒頒發(fā)鼓勵獎。

活動4：球類游戲

時間安排：10:30-11:30

內(nèi)容：設(shè)立不同的球類游戲項(xiàng)目，如投籃、踢球等，并分成小組進(jìn)行比拼。每個小組進(jìn)行多輪比賽，根據(jù)得分情況進(jìn)行排名。最后進(jìn)行頒獎儀式，每個小組前三名頒發(fā)獎牌。

活動5：接力賽

時間安排：14:00-15:00

內(nèi)容：將幼兒分成多個小組，進(jìn)行接力賽比拼。每個小組選出一名代表，進(jìn)行短跑接力，先完成比賽的小組取勝。每個小組前三名頒發(fā)獎牌。

活動6：閉幕式

時間安排：15:00-15:30

內(nèi)容：由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)主持，進(jìn)行簡單而莊重的閉幕式。對參與運(yùn)動會的幼兒進(jìn)行表彰，并進(jìn)行簡單的總結(jié)。最后共同唱一首歌來結(jié)束整個運(yùn)動會活動。

備注：在活動安排過程中，要注意幼兒的安全，嚴(yán)禁有危險性的比賽項(xiàng)目。確保每個幼兒參與其中，并注重參與獎勵，保證每個幼兒都能得到認(rèn)可和鼓勵。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇2)

活動名稱：?幼兒園運(yùn)動會

活動目的：

1.?培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣和愛好，促進(jìn)他們身體的全面發(fā)展。

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)互助、合作和競爭意識。

活動時間：上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動人員：?幼兒園所有年級的學(xué)生、教師、家長代表

活動準(zhǔn)備：

1.?準(zhǔn)備運(yùn)動器材，如跳繩、小球、袋鼠球等。

2.?準(zhǔn)備比賽場地，標(biāo)明起點(diǎn)和終點(diǎn)，設(shè)立一個觀眾區(qū)域。

3.?準(zhǔn)備獎品和獎狀，以及游戲道具。

4.?設(shè)計比賽項(xiàng)目和規(guī)則，確保他們適合幼兒園年齡段的孩子。

5.?將活動安排通知給學(xué)生、教師和家長。

活動流程：

1.?開幕式：校長、家長代表和班級代表進(jìn)行開幕致辭，宣布運(yùn)動會開始。

2.?比賽項(xiàng)目1：跳繩比賽

-?將孩子分成小組，每個小組派一名代表進(jìn)行跳繩，比較誰跳得最多。

-?根據(jù)跳繩的數(shù)量頒發(fā)獎品。

3.?比賽項(xiàng)目2：投擲小球比賽

-?分成小組比賽，每個小組選出一名代表進(jìn)行投擲小球，比較誰投得最遠(yuǎn)。

-?根據(jù)投擲距離的長度頒發(fā)獎品。

4.?比賽項(xiàng)目3：擲袋鼠球比賽

-?將孩子分成小組，每個小組進(jìn)行擲袋鼠球比賽，比較誰擲得最遠(yuǎn)。

-?根據(jù)擲出的距離頒發(fā)獎品。

5.?比賽項(xiàng)目4：報名比賽

-?孩子們可以自愿報名參加以下項(xiàng)目：短跑、長跑、跳遠(yuǎn)等。

-?根據(jù)比賽成績頒發(fā)獎品。

6.?游戲環(huán)節(jié)：

-?設(shè)置幾個游戲環(huán)節(jié)，如踩氣球、套圈、接力等。

-?規(guī)定時間內(nèi)完成游戲任務(wù)，每個小組按照完成情況頒發(fā)獎品。

7.?頒獎儀式：

-?根據(jù)各個項(xiàng)目的成績進(jìn)行總結(jié)和頒獎。

-?頒發(fā)獎品和獎狀給表現(xiàn)出色的孩子，并鼓勵所有參與的孩子。

8.?結(jié)束式：

-?所有師生齊唱一首運(yùn)動會的主題曲，活動順利結(jié)束。

活動注意事項(xiàng)：

1.?活動期間，教師和家長代表要負(fù)責(zé)照看和保護(hù)孩子的安全。

2.?要提前做好隊(duì)員名單和小組的分配，確保比賽順利進(jìn)行。

3.?活動過程中，要鼓勵孩子們互相合作、互相支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

4.?鼓勵學(xué)生參與并做好心理輔導(dǎo)工作，讓每個孩子都能感受到活動的快樂和成就感。

5.?活動結(jié)束后，要及時清理現(xiàn)場，保持干凈整潔。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇3)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣。

2.?提供一個全面發(fā)展幼兒體魄和智力的機(jī)會。

3.?加強(qiáng)幼兒之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。

4.?促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。

活動時間：開學(xué)后的一個陽光明媚的上午

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動準(zhǔn)備：

1.?幼兒分組：將幼兒們隨機(jī)分成若干個小組，每個小組人數(shù)大致相等。

2.?組織者準(zhǔn)備：操場標(biāo)志設(shè)置、場地布置、獎品準(zhǔn)備。

活動內(nèi)容：

1.?開幕式：在操場上舉行簡單而莊重的開幕式，由園長致辭并點(diǎn)燃運(yùn)動會圣火，然后播放歡快的音樂，進(jìn)行大合唱和舞蹈表演。

2.?四人接力：設(shè)立4個定點(diǎn)，每個小組派一名代表進(jìn)行接力賽，完成手接手傳遞物品到終點(diǎn)。

3.?跳遠(yuǎn)比賽：讓幼兒一邊跑步一邊用力跳遠(yuǎn)，跳遠(yuǎn)距離最遠(yuǎn)者獲勝。

4.?鞠躬比賽：幼兒圍成圈，每人輪流向圈內(nèi)中央鞠躬，最能自然流暢鞠躬的小朋友獲勝。

5.?競速比賽：設(shè)置起止線，讓幼兒互相競賽短跑，第一個沖過終點(diǎn)線的獲勝。

6.?球類運(yùn)動：設(shè)置幾個不同的球類游戲項(xiàng)目，如踢球、拋接球等，小組之間進(jìn)行比賽。

7.?全員跳繩：全體幼兒圍成圈，進(jìn)行集體跳繩，挑選跳繩技巧最好的小朋友獲勝。

8.?閉幕式：表彰獲勝小組和個別優(yōu)秀幼兒，并頒發(fā)獎品和證書，為運(yùn)動會畫上完美的句號。

活動要求：

1.?活動中把握度為主，以體驗(yàn)和參與為主要目標(biāo)，避免比賽過于激烈。

2.?輔助器材要適合幼兒的身體條件，確保活動的安全性。

3.?活動期間全員關(guān)注幼兒，保證每個人都得到體驗(yàn)和參與的機(jī)會。

活動秩序：

1.?開學(xué)后，提前一周通知家長，準(zhǔn)備相關(guān)物品。

2.?活動當(dāng)天，家長帶幼兒進(jìn)入操場，并參與觀看和加油助威。

3.?活動開始前，做好開幕式準(zhǔn)備工作，由園長致辭并點(diǎn)燃圣火。

4.?各個項(xiàng)目輪流進(jìn)行，由老師和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織。

5.?活動結(jié)束后，進(jìn)行閉幕式，頒獎，感謝家長與幼兒共同參與。

活動效果：

通過這次幼兒園運(yùn)動會，幼兒們能夠提高體質(zhì)和運(yùn)動技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和友誼精神。同時，家長的參與可以增進(jìn)幼兒的家庭和園所聯(lián)絡(luò)，提高活動的質(zhì)量和氛圍，為孩子們創(chuàng)造一個愉快而難忘的童年記憶。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇4)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動時間：X年X月X日上午X時至下午X時

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

參與人群：幼兒園全體師生及家長

活動目的：通過運(yùn)動會，增強(qiáng)幼兒園師生間的團(tuán)結(jié)合作意識，培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)和動手能力，豐富幼兒的課余生活。

活動內(nèi)容：

1.?開場式：

-?主持人宣布運(yùn)動會正式開始。

-?合唱團(tuán)帶領(lǐng)全體幼兒和老師唱一首激昂的歌曲。

-?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，祝愿活動取得圓滿成功。

2.?競技項(xiàng)目：

-?障礙跑比賽：設(shè)置障礙物，幼兒按照順序逐個通過，用時最短的獲勝。

-?接力賽：分為多支隊(duì)伍，每隊(duì)5名成員，按順序完成短跑接力比賽。

-?跳繩比賽：幼兒自由選擇跳單腳繩、雙腳繩或跳長繩。

-?球類投擲：使用小球進(jìn)行投擲比賽，看哪個幼兒能投擲最遠(yuǎn)。

-?踢球比賽：設(shè)置球門，幼兒參加踢球比賽，看誰能射入最多的球。

-?跳遠(yuǎn)比賽：幼兒縱身一跳，看誰跳得最遠(yuǎn)。

3.?應(yīng)急準(zhǔn)備：

-?設(shè)置急救站點(diǎn)，配備醫(yī)療用品和工作人員，做好應(yīng)急處理。

-?設(shè)置飲水點(diǎn)，確保幼兒和家長能及時補(bǔ)充水分。

4.?結(jié)營式：

-?宣布運(yùn)動會圓滿結(jié)束。

-?頒發(fā)獎牌和證書給各項(xiàng)目的獲勝者以示鼓勵。

-?全體參與者一起合唱一首歡快的歌曲，結(jié)束運(yùn)動會。

備注：為確保幼兒安全運(yùn)動，每個項(xiàng)目都要安排專業(yè)老師進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督，家長也可以參與其中并互相協(xié)助。同時，舉辦活動前，要對運(yùn)動場地進(jìn)行安全檢查，確保培養(yǎng)安全意識。

希望這份幼兒園運(yùn)動會活動方案對您有所幫助。?；顒訄A滿成功！

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇5)

幼兒園運(yùn)動會活動方案

主題：健康成長，快樂競賽

活動目標(biāo)：通過運(yùn)動會的方式，培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識，讓幼兒在歡樂的氛圍中感受運(yùn)動的樂趣。

活動時間：上午9:00-11:30

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動內(nèi)容：

1.?開幕式（9:00-9:15）

-?運(yùn)動會主持人宣布活動開始

-?幼兒園園長致辭

-?舉行旗幟入場儀式

2.?熱身活動（9:15-9:30）

-?物理老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動，如操場跑步、拉伸等

3.?競技比賽（9:30-10:30）

-?100米跑比賽：分為男女組，幼兒自愿參加

-?跳繩比拼：班級間進(jìn)行跳繩比賽，比賽時間和次數(shù)與年齡相適應(yīng)

-?球類接力賽：設(shè)立若干組，每組4人，接力傳遞球，傳遞完成后跑到終點(diǎn)

-?高低杠：讓幼兒嘗試挑戰(zhàn)自己，跨越高低杠

4.?休息和飲水（10:30-10:45）

-?提供充足的飲水和小吃，讓幼兒休息和恢復(fù)精力

5.?團(tuán)隊(duì)合作游戲（10:45-11:15）

-?班級間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲，如繩子拔河、三腳蛙跳等

-?每個班級都有機(jī)會參與，加強(qiáng)班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神

6.?結(jié)束儀式（11:15-11:30）

-?頒發(fā)獎牌和紀(jì)念品給每位參與比賽的幼兒

-?運(yùn)動會主持人致辭

-?全體幼兒集體合影

備注：在活動過程中要確保幼兒的安全，設(shè)置專門的保護(hù)措施，如有需要，可以邀請專業(yè)的教練和醫(yī)生參與活動。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇6)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的熱愛，促進(jìn)身心健康發(fā)展；

2.?增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；

3.?提升幼兒的動手能力、反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。

時間安排：上午8:30?-?11:30

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動內(nèi)容：

1.?開幕式（8:30?-?8:45）

a.?裝飾操場，張貼標(biāo)語和氣球；

b.?進(jìn)行開幕式儀式，播放激昂的音樂，拉起彩帶。

2.?競賽項(xiàng)目（8:45?-?11:00）

a.?幼兒組繞樁跑（8:45?-?9:00）?-?安排所有班級的幼兒依次進(jìn)行繞樁跑比賽，根據(jù)完成時間和規(guī)則執(zhí)行情況進(jìn)行評分。

b.?障礙賽跑（9:00?-?9:30）?-?設(shè)置障礙賽道，讓幼兒跨過障礙物，通過時間和完成障礙的數(shù)量進(jìn)行評分。

c.?投籃比賽（9:30?-?10:00）?-?設(shè)立投籃區(qū)域，幼兒站在指定位置嘗試投籃，根據(jù)投中籃筐的數(shù)量進(jìn)行評分。

d.?塑料瓶拉力賽（10:00?-?10:30）?-?每個班級安排3名幼兒參加拉力賽，拉力賽地點(diǎn)設(shè)在操場中央，根據(jù)完成距離進(jìn)行評分。

e.?跳繩比賽（10:30?-?11:00）?-?安排每個班級的一名代表參加跳繩比賽，根據(jù)跳繩的次數(shù)進(jìn)行評分。

3.?結(jié)業(yè)式（11:00?-?11:30）

a.?頒發(fā)競賽項(xiàng)目的獎牌和獎狀給各個獲獎班級；

b.?進(jìn)行閉幕儀式，表彰參與活動的所有幼兒并鼓勵他們毅力參與運(yùn)動。

備注：

1.?在所有項(xiàng)目中，每個班級由老師指定若干名幼兒代表參與競賽，其他幼兒作為觀眾；

2.?活動期間，每個項(xiàng)目都由相關(guān)老師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)；

3.?活動前和活動期間，要確保幼兒的安全，避免發(fā)生意外；

4.?針對比較小的幼兒，可以設(shè)立特殊的競賽項(xiàng)目，如踩氣球比賽或小球滾動比賽，以確保他們也能參與運(yùn)動會。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇7)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動時間：XX年XX月XX日?上午9:00?-?11:00

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動目的：通過舉行運(yùn)動會活動，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識、競爭意識和體育鍛煉意識，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

活動流程：

1.?開場儀式（9:00?-?9:10）

-?由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運(yùn)動會正式開始

-?教師表演舞蹈或歌曲，熱烈氣氛

-?幼兒代表發(fā)言

2.?熱身運(yùn)動（9:10?-?9:20）

-?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動，如操場跑步、搖擺手臂等

3.?團(tuán)體項(xiàng)目比賽（9:20?-?10:00）

-?分班級進(jìn)行團(tuán)體比賽，比賽項(xiàng)目如下：

-蛋挑大賽：幼兒分組，用勺子將盡量多的雞蛋放進(jìn)籃子中

-繩套比賽：幼兒兩人合作，用繩子套住足球或籃球

-趣味接力賽：幼兒分組，依次完成接力賽跑、踩氣球、爬繩等任務(wù)

-?每個班級按照完成情況評出第一名、第二名和第三名

4.?個人項(xiàng)目比賽（10:00?-?10:30）

-?分年齡段進(jìn)行個人項(xiàng)目競賽，比賽項(xiàng)目如下：

-?短跑：根據(jù)年齡段分組進(jìn)行速度比拼

-?跳遠(yuǎn)：幼兒從指定處起跳，跳遠(yuǎn)比賽

-?投擲：幼兒用力投擲輕質(zhì)球，距離最遠(yuǎn)者獲勝

-?每個年齡段分別評選出第一名、第二名和第三名

5.?頒獎典禮（10:30?-?10:40）

-?以班級和年齡段為單位頒發(fā)獎?wù)潞酮劆?/p>

-?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)行頒獎

6.?閉幕儀式（10:40?-?11:00）

-?教師和幼兒共同合唱歌曲或跳舞，結(jié)束運(yùn)動會活動

-?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭，對參與幼兒和老師們的付出表示贊賞和感謝

-?所有人整齊有序離場

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇8)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動目的：通過運(yùn)動會活動，培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和競爭意識，提高幼兒的動手能力和運(yùn)動協(xié)調(diào)性，豐富幼兒們的活動內(nèi)容，增進(jìn)家長與校園之間的互動交流，營造歡樂、和諧的活動氛圍。

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動時間：上午?8:30-11:30

活動內(nèi)容：

1.?開幕式：

-?主持人宣布活動開始，播放歡快的音樂。

-?幼兒園標(biāo)語展示。

-?幼兒園舞蹈表演。

2.?游戲項(xiàng)目：

-?爬行比賽：讓幼兒進(jìn)行爬行比賽，比賽時間最短者獲勝。

-?投球比賽：讓幼兒用小球投進(jìn)框中，投中數(shù)量最多者獲勝。

-?拔河比賽：幼兒分成兩組進(jìn)行拔河比賽，獲勝的一組可以得到獎品。

-?跑步比賽：讓幼兒進(jìn)行短跑比賽，到達(dá)終點(diǎn)的幼兒可以獲得獎品。

3.?應(yīng)急準(zhǔn)備：

-?安排教師和保安提前在場進(jìn)行安全檢查。

-?設(shè)置醫(yī)療急救點(diǎn)，準(zhǔn)備相關(guān)的急救用品。

-?準(zhǔn)備熱水和食品，為參與活動的幼兒和家長提供照顧。

4.?頒獎典禮：

-?頒發(fā)獎牌、獎狀等獎勵給比賽中獲勝的幼兒。

-?為頂尖團(tuán)隊(duì)和個人頒發(fā)獎杯。

-?進(jìn)行表彰有突出表現(xiàn)的孩子或團(tuán)隊(duì)。

5.?閉幕式：

-?教師代表進(jìn)行致辭，感謝家長的支持和合作。

-?播放活動視頻和照片，回顧運(yùn)動會的精彩瞬間。

-?讓幼兒們一起進(jìn)行合唱，共同結(jié)束運(yùn)動會活動。

備注：

-?為了確保幼兒的安全，請?jiān)诒荣惽皩龅剡M(jìn)行整理，并清除一切可能造成傷害的物品。

-?參與活動的幼兒需穿著適合運(yùn)動的服裝，并攜帶水杯和濕紙巾等必備物品。

-?活動期間請家長積極參與，為孩子們加油助威，保持現(xiàn)場秩序。

-?請?zhí)崆巴ㄖ议L相應(yīng)的活動時間和注意事項(xiàng)，確保家長可以及時參與活動。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇9)

幼兒園運(yùn)動會活動方案

時間：20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)-12點(diǎn)

地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動內(nèi)容：

1.?開幕儀式（9:00-9:10）

-?由校長致辭，并宣布運(yùn)動會正式開始

-?高年級學(xué)生表演開場舞

-?所有幼兒園班級領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)隊(duì)旗入場

2.?探寶尋寶游戲（9:10-9:40）

-?每個班級分成幾組，每組4-5名學(xué)生

-?在操場上設(shè)置若干個隱藏的寶藏，幼兒園班級輪流尋找

-?找到寶藏的小朋友可以獲得小獎品

3.?小輪滑比賽（9:40-10:10）

-?給每個班級提供小輪滑車

-?每個班級選擇1-2名學(xué)生參加比賽，進(jìn)行小輪滑比賽

-?比賽分為男女組，分別設(shè)立獎項(xiàng)

4.?徒步迎接挑戰(zhàn)（10:10-10:40）

-?每個班級以小組為單位完成徒步迎接挑戰(zhàn)

-?設(shè)置若干個障礙點(diǎn)，小朋友們需要依次跨越，完成任務(wù)

-?完成任務(wù)的小組可以獲得獎品

5.?跳繩比賽（10:40-11:10）

-?每個班級選擇1-2名學(xué)生參加跳繩比賽

-?比賽分為男女組，設(shè)立不同水平的獎項(xiàng)

-?分別進(jìn)行跳繩計時比賽和速度比拼

6.?比賽頒獎典禮（11:10-11:30）

-?頒發(fā)各項(xiàng)比賽的獎項(xiàng)，并給予優(yōu)勝者榮譽(yù)表彰

-?表彰最佳組織獎和最有團(tuán)隊(duì)合作精神獎

-?所有參與的小朋友均獲得鼓勵獎

7.?多項(xiàng)趣味活動（11:30-12:00）

-?設(shè)置各種小游戲和趣味活動，如打氣球、投籃等

-?分成若干個站點(diǎn)，小朋友們可以自由選擇參與

-?輪流游玩各個站點(diǎn)，結(jié)束后可以獲得小獎品

8.?結(jié)束儀式（12:00）

-?由校長致辭，感謝所有參與的小朋友和老師

-?感謝家長們的支持和關(guān)心

-?宣布運(yùn)動會圓滿結(jié)束

備注：對于每項(xiàng)活動，所有參與者都應(yīng)自覺遵守競賽規(guī)則和安全規(guī)定?；顒舆^程中，為確保小朋友們的安全，學(xué)校會有專門人員負(fù)責(zé)照顧和監(jiān)管，并提供急救設(shè)備以備不時之需。同時建議家長們積極參與觀看和為孩子們加油鼓勁，共同營造積極、陽光的運(yùn)動會氛圍。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇10)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動時間：XX年XX月XX日上午9:00-11:00

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動對象：全園幼兒

活動目的：

1.?培養(yǎng)幼兒運(yùn)動興趣，引導(dǎo)幼兒主動積極參加各項(xiàng)活動；

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)意識和合作精神；

3.?促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展；

4.?豐富幼兒游戲體驗(yàn)，發(fā)展幼兒多元智能。

活動內(nèi)容：

1.?集體操比賽：組織各班級進(jìn)行集體操比賽，要求每個班級自編自導(dǎo)，以活潑歡快、形式多樣的集體操形式展示。

2.?障礙賽：設(shè)置障礙賽道，要求幼兒跨越、通過不同高度的障礙，比賽誰先到達(dá)終點(diǎn)。

3.?拔河比賽：將幼兒分成若干小組，進(jìn)行拔河比賽，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

4.?投籃比賽：設(shè)置幾個不同高度的籃筐，幼兒用小球投籃，比賽誰命中籃筐數(shù)量最多。

5.?跳繩比賽：幼兒使用跳繩進(jìn)行比賽，分別記錄跳繩次數(shù)最多的男孩和女孩。

6.?跑步比賽：設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒進(jìn)行短跑比賽，分成男女組。

7.?平衡球比賽：幼兒在平衡球上進(jìn)行比賽，要求盡快到達(dá)終點(diǎn)，保持平衡。

活動要求：

1.?讓每個班級都參與，活動形式多樣，照顧到不同興趣和能力的幼兒；

2.?考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，活動內(nèi)容簡單實(shí)用，不超出幼兒能力范圍；

3.?活動過程中要注重安全意識，嚴(yán)禁激烈競爭和暴力行為；

4.?活動中要注重團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒互相鼓勵和幫助。

活動評獎：

1.?根據(jù)各項(xiàng)比賽成績評選出集體操、障礙賽、拔河比賽等項(xiàng)目的前三名，并頒發(fā)獎牌；

2.?對參與活動的每個幼兒頒發(fā)參與獎，鼓勵他們積極參與。

備注：

1.?活動期間要注意天氣狀況，如遇惡劣天氣，需要及時調(diào)整活動方案或延期；

2.?活動之前要提前做好宣傳和準(zhǔn)備工作，確?；顒禹樌M(jìn)行。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇11)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動目的：通過舉辦運(yùn)動會，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鍛煉協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣。

活動時間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動人員：全體幼兒及其家長

活動物資準(zhǔn)備：

-?環(huán)保竹筐、小汽車：供使用。

-?翻斗車：供幼兒玩耍。

-?球類：足球、籃球、小兔球等。

-?小型障礙物、彩旗、靶心等。

活動方案：

1.?溫暖身體運(yùn)動。

-?喊口號：由幼兒園老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長喊口號，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

-?熱身操：進(jìn)行簡單的熱身操，活動全身關(guān)節(jié)，預(yù)防運(yùn)動傷害。

2.?分組比賽。

-?幼兒園根據(jù)幼兒年齡和能力水平分組，確保比賽的公平性。

-?每個小組有一位家長擔(dān)任指導(dǎo)員，協(xié)助幼兒參與比賽。

3.?比賽項(xiàng)目設(shè)計。

-?競速賽：設(shè)置跑步、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，鼓勵幼兒展示自己的速度和力量。

-?牽手過河：雙人組隊(duì)，通過幼兒園操場上鋪設(shè)的帶有竹橋的雜物布置勝利標(biāo)志。

-?球類比賽：進(jìn)行足球、籃球、乒乓球等小組對抗賽，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-?射箭比賽：使用低強(qiáng)度的軟射箭，讓幼兒練習(xí)瞄準(zhǔn)和準(zhǔn)確度。

4.?親子互動環(huán)節(jié)。

-?親子接力跑：幼兒和家長分組進(jìn)行接力比賽，加強(qiáng)親子之間的感情。

-?家長挑戰(zhàn)賽：為了激發(fā)幼兒的興趣，讓家長擔(dān)任選手參與一些簡單有趣的運(yùn)動項(xiàng)目。

5.?頒獎典禮。

-?根據(jù)各項(xiàng)目的表現(xiàn)和積分情況，評選出冠軍、亞軍、季軍，并頒發(fā)獎?wù)?、獎杯、獎狀等?/p>

-?對所有幼兒和家長進(jìn)行參與獎的頒發(fā)，鼓勵大家參與體育運(yùn)動。

活動注意事項(xiàng)：

-?活動過程中，要加強(qiáng)對幼兒的安全防范意識，注意突發(fā)事故的應(yīng)對。

-?確保活動場地的安全性，保持干凈整潔，預(yù)防摔倒和碰撞等意外事故的發(fā)生。

-?在活動期間，提供水和小食品給幼兒和家長，以防止過度勞累和低血糖的發(fā)生。

-?活動結(jié)束后，對活動場地進(jìn)行清理，保持幼兒園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇12)

幼兒園運(yùn)動會活動方案

活動名稱：小小運(yùn)動員，快樂起跑

活動目的：

1.?培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣和熱愛。

2.?增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高身體協(xié)調(diào)能力。

3.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識。

活動時間：20xx年xx月XX日上午9:00-11:00

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動內(nèi)容：

1.?開場儀式：

-?歡迎致辭，感謝家長的支持和參與。

-?運(yùn)動會主題歌曲表演。

-?運(yùn)動會宣誓儀式。

2.?競技項(xiàng)目：

-?搬水桶：參賽者分組，跑到一定距離的水桶區(qū)取水放入另一個桶中，時間最短的小組獲勝。

-?墩跳：參賽者在跳墩之間進(jìn)行跳躍，看誰完成的墩數(shù)最多。

-?推球比賽：每個小組成員輪流推球進(jìn)入目標(biāo)區(qū)域，擊中最多目標(biāo)的小組獲勝。

3.?拔河比賽：

-?將幼兒分為兩個隊(duì)伍，進(jìn)行拔河比賽。

-?鼓勵團(tuán)隊(duì)合作，爭取最佳表現(xiàn)。

4.?親子趣味賽跑：

-?家長和幼兒搭檔進(jìn)行賽跑。

-?增強(qiáng)家長與孩子的互動和親密感。

5.?頒獎典禮：

-?頒發(fā)參與獎給所有參與運(yùn)動會的幼兒。

-?頒發(fā)前三名的獎品和獎?wù)隆?/p>

6.?閉幕儀式：

-?致辭，感謝家長和幼兒的積極參與。

-?讓幼兒園長宣布運(yùn)動會圓滿結(jié)束。

活動要求：

1.?為每個參賽項(xiàng)目設(shè)置安全措施，確保幼兒的安全。

2.?按照幼兒年齡和能力分組，確保比賽的公平性。

3.?活動期間要有專人負(fù)責(zé)觀察和保護(hù)幼兒的安全。

備注：以上方案僅供參考，具體活動內(nèi)容和安排可根據(jù)實(shí)際幼兒園情況進(jìn)行調(diào)整。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇13)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

目的：通過運(yùn)動會活動，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。

活動時間：XX年XX月XX日?上午9:00?-?11:30

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動方案：

1.?開場儀式（9:00?-?9:10）

-?幼兒園校長致辭

-?國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)衛(wèi)國旗入場

-?全體幼兒唱國歌

2.?熱身活動（9:10?-?9:20）

-?由健身老師帶領(lǐng)全體幼兒進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動，如跳繩、深呼吸

3.?團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目（9:20?-?10:00）

-?分為四個小組進(jìn)行比賽

-?組織幼兒進(jìn)行種子跑比賽，每個小組安排兩名幼兒參賽

-?組織幼兒進(jìn)行足球帶球比賽，每個小組安排三名幼兒參賽

-?組織幼兒進(jìn)行站立長跳比賽，每個小組選出兩名幼兒參賽

-?組織幼兒進(jìn)行接力比賽，每個小組安排四名幼兒參賽

4.?個人項(xiàng)目（10:00?-?10:30）

-?進(jìn)行小輪滑比賽，每個小組排出一名幼兒參賽

-?舉辦燈籠接力賽，每個小組選出兩名幼兒參賽

-?組織幼兒進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，每個小組選出兩名幼兒參賽

5.?親子游戲（10:30?-?11:00）

-?邀請家長參與的親子游戲，提高家長與幼兒的互動

6.?頒獎儀式（11:00?-?11:15）

-?頒發(fā)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和個人項(xiàng)目獲獎證書，并對雙方進(jìn)行表彰

7.?結(jié)束儀式（11:15?-?11:30）

-?全體幼兒合唱歌曲

-?幼兒園園長致辭

-?結(jié)束運(yùn)動會

備注：在活動過程中，為了保障幼兒的安全，會配備足夠數(shù)量的教師和保育人員，進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和監(jiān)督。并為幼兒提供足夠的飲水和休息時間。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇14)

幼兒園運(yùn)動會活動方案

日期：20XX年XX月XX日（星期六）

時間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

地點(diǎn)：幼兒園操場

活動內(nèi)容：

1.?開幕式（9:00-9:15）

a.?活動主持人致辭

b.?歌曲《運(yùn)動進(jìn)行曲》表演

c.?升國旗、奏國歌

2.?競賽項(xiàng)目（9:15-10:30）

a.?兒童跳遠(yuǎn)

-?幼兒園將設(shè)立不同年齡組的跳遠(yuǎn)場地

-?每組10名幼兒參加

b.?50米短跑

-?幼兒園將設(shè)立起點(diǎn)和終點(diǎn)

-?每組10名幼兒參加

c.?障礙跑

-?幼兒園將設(shè)立障礙物，幼兒需逐個跨越

-?每組10名幼兒參加

d.?袋鼠跳

-?每個班級選派1名代表參加

e.?平衡木行走

-?幼兒需在平衡木上行走一段距離

-?每組10名幼兒參加

3.?親子互動游戲（10:30-10:50）

a.?爸爸媽媽系鞋帶比賽

b.?踩氣球比賽

c.?筷子夾豆子比賽

4.?頒獎儀式（10:50-11:00）

a.?頒發(fā)競賽項(xiàng)目獲獎證書和獎牌

b.?頒發(fā)親子互動游戲獎品

注意事項(xiàng)：

1.?幼兒園安排專業(yè)老師負(fù)責(zé)每個項(xiàng)目的指導(dǎo)和裁判工作。

2.?每個項(xiàng)目的參賽幼兒需提前調(diào)整好狀態(tài)，進(jìn)行熱身運(yùn)動。

3.?所有幼兒都可獲得參與獎，強(qiáng)調(diào)比賽的公平、友好性。

4.?父母可以參與幼兒園組織的親子互動游戲，并在比賽中鼓勵孩子們。

5.?活動前，幼兒園將向家長發(fā)放詳細(xì)的活動須知，包括比賽規(guī)則、服裝要求等。

希望這個幼兒園運(yùn)動會活動方案能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇15)

活動主題：快樂運(yùn)動，健康成長

活動時間：20xx年xx月xx日?上午9:00-11:00

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

主持人：幼兒園教師

活動安排：

1.?開幕式（9:00-9:10）

-?活動開始前，由主持人進(jìn)行開場致辭，向家長們介紹活動內(nèi)容和目的。

-?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或特邀嘉賓發(fā)表開幕詞。

-?各班級代表進(jìn)行集體隊(duì)列展示。

2.?熱身運(yùn)動（9:10-9:20）

-?由專業(yè)教練進(jìn)行引導(dǎo)，帶領(lǐng)全體幼兒進(jìn)行簡單熱身運(yùn)動，如操縱氣球、搖鈴等。

-?熱身運(yùn)動目的是為了預(yù)防運(yùn)動傷害，提高孩子的身體活動能力。

3.?競技項(xiàng)目（9:20-10:40）

-?輪椅接力賽：每班選取2名代表，進(jìn)行輪椅接力比賽，鼓勵孩子們互相協(xié)作。

-?跳繩比賽：每班選出5名孩子，進(jìn)行跳繩比賽，以展示他們的協(xié)調(diào)能力和耐力。

-?競速賽：每班選出2名孩子，進(jìn)行短跑項(xiàng)目，以展示他們的速度和敏捷性。

-?投籃比賽：每班選出2名孩子，進(jìn)行投籃比賽，以展示他們的準(zhǔn)確性和團(tuán)隊(duì)合作能力。

4.?休息及表演（10:40-10:50）

-?為孩子們安排短暫休息時間，提供水果和飲水機(jī)。

-?由才藝班的孩子們進(jìn)行舞蹈、唱歌等表演，以增加活動的歡樂氛圍。

5.?頒獎儀式（10:50-11:00）

-?主持人宣布各項(xiàng)比賽成績，并邀請領(lǐng)獎嘉賓進(jìn)行頒獎。

-?為每個參與的班級頒發(fā)獎杯、獎牌和獎狀，以及參與證書給每位參賽的孩子。

6.?結(jié)束語（11:00）

-?主持人進(jìn)行活動總結(jié)并表揚(yáng)孩子們的積極參與。

-?邀請家長們一同為孩子們的精彩表現(xiàn)鼓掌，并展望未來一年的運(yùn)動會。

注意事項(xiàng)：

-?活動前提醒家長給孩子穿著舒適的運(yùn)動服裝和鞋子。

-?為孩子們提供充足的飲水和小吃，確保他們的能量和水分。

-?給予孩子們鼓勵和贊賞，注重參與的重要性，不強(qiáng)求個別孩子的成績。

-?在活動場地設(shè)置安全標(biāo)志和護(hù)欄，確保孩子們的安全。

-?為了減少日曬和防曬，需要提前準(zhǔn)備遮陽篷或在活動進(jìn)行時選擇室內(nèi)場地。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇16)

活動名稱：小小運(yùn)動員運(yùn)動會

活動時間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動目的：通過運(yùn)動會活動，培養(yǎng)幼兒的體育意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。

活動流程：

1.?開幕式（15分鐘）

-?主持人宣布運(yùn)動會開始

-?合唱團(tuán)演唱國歌

-?動感開場舞表演

2.?比賽項(xiàng)目（45分鐘）

-?短跑比賽：設(shè)立3個跑道，每個班級選出3名代表參賽

-?障礙跑比賽：設(shè)立多個障礙點(diǎn)，每個班級選出1名代表參賽

-?動物跑比賽：每個班級選出2名幼兒扮演動物進(jìn)行比賽，例如兔子跑、鴨子跑等

-?平衡球接力賽：每個班級參賽隊(duì)伍由4名幼兒組成，傳遞平衡球到終點(diǎn)

-?摸色帶賽跑：每個班級選出2名代表，在隊(duì)友的指引下，跑到終點(diǎn)，觸碰相應(yīng)顏色的帶子

3.?表演環(huán)節(jié)（20分鐘）

-?跳繩表演：跳繩隊(duì)進(jìn)行精彩的跳繩表演

-?小丑雜技表演：幼兒園老師表演小丑雜技，逗樂孩子們

-?感統(tǒng)操表演：幼兒園教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行感統(tǒng)操表演

4.?頒獎環(huán)節(jié)（10分鐘）

-?頒發(fā)獲獎證書和獎牌給各項(xiàng)比賽的前三名

-?幼兒園團(tuán)隊(duì)獎的頒發(fā)

5.?閉幕式（10分鐘）

-?團(tuán)體合唱歌曲表演

-?運(yùn)動會結(jié)束宣布

備注：整個運(yùn)動會過程中，要安排專業(yè)保健老師和教師在場，確保孩子們的安全。同時，保持活動的愉快和輕松氛圍，增強(qiáng)幼兒對體育運(yùn)動的熱愛和參與積極性。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇17)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動目的：通過舉辦運(yùn)動會，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)幼兒的友誼，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

活動時間：XX年XX月XX日，上午9:00-11:30

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動人員：全體幼兒、家長、幼兒園教師

活動準(zhǔn)備：

1.?活動物資準(zhǔn)備：獎勵牌、獎狀、運(yùn)動器材（如繩子、球）、藍(lán)色、紅色、黃色標(biāo)志牌。

2.?活動場地準(zhǔn)備：將操場劃分為不同的區(qū)域，如跑道、跳遠(yuǎn)區(qū)、保齡球區(qū)等。

3.?活動人員準(zhǔn)備：幼兒園教師負(fù)責(zé)組織活動、指導(dǎo)幼兒參與，家長協(xié)助照顧幼兒。

活動流程：

1.?開幕式（9:00-9:10）

a.?主持人宣布開幕，播放歡快的音樂。

b.?幼兒隊(duì)伍入場，高唱活力歌曲。

c.?幼兒園團(tuán)隊(duì)進(jìn)行簡短致辭，鼓勵幼兒參與運(yùn)動會。

2.?項(xiàng)目比賽（9:10-10:30）

a.?跑步比賽：

-?分為不同年齡組進(jìn)行，設(shè)立不同距離的跑道。

-?家長協(xié)助幼兒起跑、到達(dá)終點(diǎn)。

b.?跳遠(yuǎn)比賽：

-?配備專業(yè)跳遠(yuǎn)器材，由教師示范并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行。

-?采用積分制，根據(jù)跳遠(yuǎn)的成績進(jìn)行評定。

c.?保齡球比賽：

-?幼兒園教師分組，幼兒依次進(jìn)行保齡球投擲比賽。

-?根據(jù)投擲的成績進(jìn)行評定。

d.?拔河比賽：

-?將幼兒分為兩隊(duì)，家長和教師協(xié)助幼兒比賽。

-?根據(jù)比賽結(jié)果進(jìn)行評定。

3.?頒獎儀式（10:30-11:00）

a.?主持人宣布各項(xiàng)比賽的獲獎情況。

b.?發(fā)放獎勵牌和獎狀，鼓勵幼兒和獲獎隊(duì)伍。

4.?閉幕式（11:00-11:10）

a.?幼兒隊(duì)伍集體表演舞蹈，展示活動成果。

b.?幼兒園團(tuán)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，感謝家長和幼兒的參與。

5.?自由活動時間（11:10-11:30）

a.?家長和幼兒自由活動，互相交流感受。

b.?剩余時間欣賞精彩的表演，如雜技、魔術(shù)等。

注意事項(xiàng)：

1.?活動期間，保證幼兒的安全，教師和家長要密切關(guān)注幼兒的行為。

2.?活動過程中，鼓勵幼兒互相合作、友善競爭，倡導(dǎo)公平公正的原則。

3.?注意天氣情況，如遇到惡劣天氣，及時調(diào)整活動方案以保證幼兒的安全。

4.?活動結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)和評估，留下幼兒們美好的回憶。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇18)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動目的：通過運(yùn)動會，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作、競爭意識和身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能，并且增進(jìn)幼兒與老師、家長之間的親子互動。

活動時間：一天（上午或下午）

活動地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)或室外運(yùn)動場地

活動人員：幼兒、幼兒園教師、家長（作為觀眾和志愿者）

活動流程：

1.?開幕式：校長或主持人致辭，宣布運(yùn)動會開始，播放音樂，幼兒整齊劃一的列隊(duì)入場，唱國歌或幼兒園歌曲。

2.?開場游戲：進(jìn)行一些簡單的互動游戲，例如猜動作、跑圈圈等，幫助幼兒以輕松愉快的方式進(jìn)入運(yùn)動會狀態(tài)。

3.?小游戲競賽：根據(jù)幼兒的年齡和能力，設(shè)置一些小游戲競賽項(xiàng)目，例如跑步比賽、三腳奔跑、跳繩比賽、接力賽等，每個班級派出代表選手參賽。

4.?家長親子游戲：安排一些家長和幼兒一起參與的親子游戲，可以是搭橋游戲、撕紙比賽、搬雞蛋等，既加強(qiáng)了家長與幼兒之間的互動，也豐富了活動內(nèi)容。

5.?表演節(jié)目：安排每個班級或整個幼兒園的集體表演節(jié)目，可以是舞蹈、兒歌合唱、小品等，讓幼兒展示自己的才藝。

6.?頒獎儀式：針對比賽項(xiàng)目，設(shè)置不同的獎項(xiàng)，例如冠軍、亞軍、季軍以及優(yōu)勝獎等，由相關(guān)教師頒獎，并鼓勵所有參與的幼兒。

7.?閉幕式：進(jìn)行簡單的總結(jié)和回顧，播放活動照片回放，感謝家長和幼兒的支持和參與，宣布運(yùn)動會圓滿結(jié)束。

備注：

-?活動中的所有項(xiàng)目和游戲都要注重安全，確保幼兒的身體健康。

-?活動前需要提前進(jìn)行相關(guān)的宣傳和準(zhǔn)備工作，確保人員的到位和場地的布置。

-?可以在活動結(jié)束后為參與的幼兒發(fā)放運(yùn)動會紀(jì)念品或獎?wù)?，以鼓勵和獎勵他們的參與和表現(xiàn)。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇19)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

目的：通過游戲和運(yùn)動的方式促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和健康成長，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和競爭意識。

時間：上午9:00-11:00

地點(diǎn)：幼兒園操場

參與人員：全體幼兒園幼兒及家長

活動安排：

1.?開場儀式：

-?主持人致辭，向家長與幼兒介紹運(yùn)動會的活動安排和目的。

-?播放激勵音樂，增加氣氛，激發(fā)孩子們的熱情。

2.?熱身運(yùn)動：

-?安排老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動，如操場繞圈、搖擺手臂等，以充分準(zhǔn)備孩子們的身體。

3.?拔河比賽：

-?分為幾個小組，每組7-10人，要求隊(duì)員緊密協(xié)作，鼓勵團(tuán)隊(duì)合作精神。

-?為了保證公平競爭，每組人員的體重和身高差異要較小。

4.?飲水比賽：

-?每組選出一名代表，站成一排，用小勺將水從杯子注進(jìn)嘴里，看誰先把杯子里的水喝光。

-?提醒孩子們不要吞咽過快，以免嗆到。

5.?足球比賽：

-?設(shè)置一個小型的足球場地，在場上分隊(duì)進(jìn)行友誼賽。

-?鼓勵孩子們互相傳球，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

6.?激情拉力賽：

-?每個孩子都有一根繩子，背后系著，相距一定距離，根據(jù)指令向后拉繩子。

-?鼓勵孩子們努力拉緊繩子，展現(xiàn)他們的力量和合作能力。

7.?頒獎典禮：

-?頒發(fā)獎?wù)潞妥C書給每個參與的幼兒，表彰他們的努力和參與精神。

-?鼓勵孩子們贊美和感謝其他隊(duì)友和對手，培養(yǎng)他們的競爭和合作意識。

8.?收場儀式：

-?活動總結(jié)和致謝。

-?展示活動圖片或視頻回顧，留念這個愉快的運(yùn)動會。

注意事項(xiàng)：

-?活動期間，保證安全第一，設(shè)置安全警戒線，準(zhǔn)備急救箱。

-?活動前檢查場地設(shè)施是否完好，并清理雜物，確保孩子們的安全。

-?給孩子們合理安排休息時間，以免過度疲勞。

-?不強(qiáng)迫孩子參與某項(xiàng)活動，鼓勵他們在感興趣的項(xiàng)目中參與。

幼兒園運(yùn)動會活動方案(篇20)

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 "親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運(yùn)動會，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。

二、活動主題：

大手牽小手一起來加油三、活動目的：

1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；

2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

三、活動形式：

體操表演、親子體能比賽。

四、活動準(zhǔn)備：

1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

五、活動時間和地點(diǎn)：

20xx年10月28日操場

六、活動原則：

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

七、具體活動方案：

（1）中一班《聽話的小球》

目標(biāo)：

發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：

四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：

爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

（2）中二班《袋鼠過河》

游戲準(zhǔn)備：

呼啦圈，面袋

游戲規(guī)則：

1、分四隊(duì)，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。

2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝

注意：

1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

（3）中三班：《撕名牌》

活動準(zhǔn)備：

每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

（4）中四班《過河尋寶》

活動目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動作和控制能力。

2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。

準(zhǔn)備：

每個家庭三塊紙板、長筷子（四雙）、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

玩法：

1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。

（5）中五班《運(yùn)西瓜》

活動目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

活動準(zhǔn)備：

西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。

游戲玩法：

1、教師帶領(lǐng)媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。

2、四個家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。

3、聽到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。

八、應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

幼兒園活動策劃方案(集錦13篇)

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的幼兒園招生方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園活動策劃方案 篇1

活動目的：

1、以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動節(jié)，讓孩子了解祖國各地美食文化，熱愛勞動，樂于交往。

2、在冷餐會的互動環(huán)節(jié)，有效促進(jìn)幼兒的社交能力及語言表達(dá)能力。

3、通過“買”、“賣”的過程，培養(yǎng)孩子的財商意識。

活動時間：

xx年4月30日上午，賣家9:00入場，買家9:30入場，音樂起開始。 活動場地：

戶外賣場：

三班（大廳）、八班（中廳）各12個攤位

室內(nèi)賣場：

一班教室內(nèi)20個攤位；

二班、五班、六班教室內(nèi)各12個攤位；

七班、九班、十班教室內(nèi)各10個攤位。

愛心賣場：

幼兒園食堂提供免費(fèi)美食，行政人員協(xié)助發(fā)放（旋轉(zhuǎn)樓梯下）。

游戲場地：

“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”（喻文嘯負(fù)責(zé)，操場內(nèi)） 。

活動準(zhǔn)備及流程：

1、提前兩周――各班根據(jù)情況準(zhǔn)備“告家長書”，發(fā)給家長。

2、提前一周――各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣家”并統(tǒng)計賣家名單。每位賣家需準(zhǔn)備一種或多種特色美食（最好是自己制作的）、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等（根據(jù)需要而定，或由家委會統(tǒng)一購買）。

3、提前三天――統(tǒng)一制作銀行卡，發(fā)給各班“賣家”，預(yù)先填上幼兒姓名、班級。

4、提前一天――各班制作一份“活動規(guī)則”張貼門口，多份“愛清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品，張貼在本班賣場處；親子游戲負(fù)責(zé)人制作出每個游戲的“游戲規(guī)則”，并選定好每個游戲的`組織人員；銀行負(fù)責(zé)人發(fā)放美食券給各班“買家”。

5、活動當(dāng)天――賣家9:00入場，準(zhǔn)備攤位、海報等，買家9:30直接去各個賣場購買自己喜歡的食物（購買過程可以討價還價）。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得；“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝聲等吸引顧客，賣掉東西獲得餐豢扇ス郝蚱淥人的東西，也可以存進(jìn)“銀行”。

6、活動結(jié)束――買家自行離園，“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。

7、活動獎項(xiàng)設(shè)置――紀(jì)念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個；1個“最佳賣場”集體大獎（根據(jù)賣場秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評定）

幼兒園活動策劃方案 篇2

活動目標(biāo)

1、知道垃圾有可回收和不可回收之分，能給垃圾分類。

2、保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

3、喜歡并能動手制作陀螺。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收

教學(xué)難點(diǎn)：獨(dú)立制作出陀螺

活動準(zhǔn)備

剪好的廢紙盒若干；彩筆、鉛筆每人一支；ppt、掛圖

活動過程

（活動過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對話、活動逐字記錄，但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié)）

一、

1、師利用聲音引起幼兒興趣：

師模仿哭聲后問：小朋友們猜一猜，是誰在哭？

幼兒自由想象、猜測。

2、師打開垃圾箱在哭的圖片提問：小朋友猜猜它為什么哭？

師指名幼兒回答。

3、師再模仿笑聲問：又是誰在笑呢？

幼兒回答后，師：是垃圾箱又笑了，它們?yōu)槭裁从中α四兀?/p>

4、幼兒自由議論：師總結(jié)出垃圾箱哭、笑是因?yàn)槔惨诸悾绻环诸惥蜁o地球造成麻煩甚至是危害。

二、觀看ppt，給垃圾分類

1、師：小朋友，你們知道垃圾該怎樣分類嗎？（鼓勵幼兒大膽發(fā)表意見）

2、師播放ppt，小結(jié)出垃圾分為可回收和不可回收、有害垃圾三種。可回收的垃圾有：廢棄的'紙張、如舊報紙、紙盒等，飲料瓶、易拉罐等；不可回收的垃圾有：果皮、壞掉的食物，做飯剩余的蔬菜根等；有害垃圾有廢電池、燈管油漆桶等。

3、師出示掛圖請幼兒分類：小朋友，剛才我們已經(jīng)知道了垃圾的種類，老師這有很多垃圾卡片，誰能把它們分一分類呢？

4、師指名幼兒給垃圾分類，及時表揚(yáng)、鼓勵幼兒。

5、師：如果我們隨地扔垃圾地球會變成什么樣子呢？（指名幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn)）

師小結(jié)：我們都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，扔垃圾的時候要給垃圾分類，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)地球，更要變廢為寶，做環(huán)保小衛(wèi)士，老師收集了很多廢紙盒，下面我們一起用紙盒做陀螺吧？

三、變廢為寶，制作陀螺

師發(fā)放廢紙盒等材料，和幼兒一起做陀螺。師示范做陀螺后巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)照顧動手能力差的幼兒。

延伸活動：師幼一起去戶外玩陀螺。

幼兒園活動策劃方案 篇3

利用袋子進(jìn)行多種游戲，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂趣。以下是專門為你收集整理的幼兒園游戲活動的教案，供參考閱讀！

活動目的'：

1、利用袋子進(jìn)行多種游戲，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

2、讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1、長布袋1個，裝有適量重物的袋子若干個，小花袋子若干個，塑料袋人手1個。

2、音樂錄音帶、錄音機(jī)。

3、鼓、鈴鼓等打擊樂器各1個。

4、活動前介紹“袋子王國”。

活動過程：

一、以“到袋子王國做游戲”引出活動內(nèi)容，引起幼兒活動興趣。

師：“小朋友，袋子王國里有很多袋子，今天，我們?nèi)ズ退鼈冏鲇螒颉！甭犚魳罚げ阶叩綀龅亍?/p>

二、組織幼兒利用袋子開展多個游戲。

1、與花袋子握握手：幼兒原地跳或助跑跳起觸袋子。

指導(dǎo)語：花袋子，真漂亮，我跳起來和你握握手。

2、鉆山洞：部分幼兒把袋子拿起，袋子變山洞，幼兒一個跟一個鉆過去。(分男女孩進(jìn)行)。

指導(dǎo)語：“長布袋變山洞，小朋友們一個一個鉆進(jìn)去”。

3、盲人走路：幼兒將塑料袋套在頭上，聽聲音向指定方向走。

指導(dǎo)語：“請把袋子套頭上，聽清聲音走過來?！薄?/p>

4、大力士：袋中裝適量重物，幼兒可搬、可扛，也可兩兩合作，將重物運(yùn)到指定的地方。

指導(dǎo)語：“我們來做大力士，比比誰的力氣大”。

5、太陽傘：幼兒每人抓住布邊，同時將布從上往下拉，圓布拱起變成太陽傘。

指導(dǎo)語：“大花布變一變，一、二、三，嘩!變成美麗的太陽傘”。

活動小結(jié)：

請小朋友去邀請幼兒園的其他小伙伴來“袋子王國”一塊玩。放音樂，踏步離開場地?；顒咏Y(jié)束。

幼兒園活動策劃方案 篇4

根據(jù)區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)深圳市教育局〈關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年全市幼兒園招生工作的通知》精神，結(jié)合本園實(shí)際，制定20xx年秋季招生工作方案。

一、現(xiàn)狀分析

我園現(xiàn)共開設(shè)13個班，其中小班5個班，中班4個班，大班4個班。由于幼兒園規(guī)模有限，下學(xué)期大班班額人數(shù)已滿，無法為大班畢業(yè)不夠年齡入學(xué)的幼兒繼續(xù)提供大班學(xué)位，所以通知家長到其它幼兒園申請大班學(xué)位。

二、招生人數(shù)

新學(xué)年計劃招收4個小班，共100人。

三、招生對象

年滿三周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生），身體健康、智力正常，具備一定的生活自理能力和語言表達(dá)能力以及與同伴交往的能力，能參加幼兒園正常集體活動的適齡幼兒。

四、學(xué)位類型劃分及錄取辦法

（一）學(xué)位類型劃分

1、第一類：戶籍不限、天健時尚空間名苑自購房。

2、第二類：深圳戶籍、無自購房、天健時尚空間名苑租房滿一年以上（以合同備案時間到20xx年8月31日為準(zhǔn)）。

3、第三類：寶安戶籍，鄰近周邊住宅小區(qū)自購房。

4、第四類：深圳其他區(qū)戶籍，鄰近周邊住宅小區(qū)自購房。

（二）錄取辦法

1、按照免試就近入園的原則，按照學(xué)位類型的高低依次錄取，錄滿截止。

2、同一學(xué)位類型中，在其他條件相同的前提下，按幼兒年齡由大到小、住址由近到遠(yuǎn)錄取，獨(dú)生子女優(yōu)先。

3、錄取不以“先到先得”為原則，凡符合入園條件且在幼兒園公布的招生時段報名的，不存在時間先后次序。

五、學(xué)位申請材料

（一）深戶適齡兒童需要準(zhǔn)備的材料

1、適齡兒童的出生證原件、兒童的戶口本和身份證原件（如果是集體戶，請同時出示戶主的頁面）。

2、住房材料：

自購房：寶安區(qū)國土局出具的真實(shí)有效的房產(chǎn)證（法定監(jiān)護(hù)人的）原件；如無法提供房產(chǎn)證原件的，需提供寶安區(qū)國土局出具的產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢結(jié)果表原件。產(chǎn)權(quán)登記人須是幼兒的直系親屬（父親、母親、爺爺、奶奶、外公外婆）之一，且所占份額須≥51%。如產(chǎn)權(quán)登記人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的，幼兒須與他們在同一戶口本上或提供公安部門出具的親屬關(guān)系證明。

租房：需提供寶安區(qū)國土局出具的`產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢結(jié)果表原件及由寶安區(qū)各街道房屋租賃管理辦出具的滿一年以上（以合同備案的日期為準(zhǔn)）的租賃合同，承租人須是幼兒的直系親屬之一，如承租人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的，幼兒須與他們在同一戶口本上或提供公安部門出具的親屬關(guān)系證明。

3、獨(dú)生子女證原件。

（二）非深戶適齡兒童需要準(zhǔn)備的材料

1、適齡兒童的出生證原件；兒童及父母雙方的戶口本和在深居住證原件。

2、住房材料與深戶適齡兒童住房材料相同。

3、兒童父母至少一方持有本市勞動保障部門出具的社會保障卡或本市市場監(jiān)管部門登記的營業(yè)執(zhí)照副本（社保和營業(yè)執(zhí)照二選一）。

4、兒童母親需提供《流動人口計劃生育服務(wù)證》。

5、獨(dú)生子女證原件。

六、工作程序

（一）4月24日前制定招生方案和招生公告。

（二）4月27日在幼兒園門口張貼和在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布招生公告，在電子顯示屏顯示招生信息，并向全園家長發(fā)送招生短信。

（三）5月9日至10日發(fā)放報名申請表，發(fā)表截止日期為5月10日下午6：00。地點(diǎn)：幼兒園門衛(wèi)室。

（四）5月16日上午，請家長在規(guī)定的時間，帶上孩子，持《新城幼兒園學(xué)位申請表》及備齊學(xué)位申請所需材料的原件（不用準(zhǔn)備復(fù)印件），按照《學(xué)位申請表》中規(guī)定的時間段內(nèi)到幼兒園報名驗(yàn)證。地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂室。

（五）5月30日上午9：00在前門宣傳欄公布錄取名單。

（六）6月13日上午進(jìn)行新生注冊，收取入園資料復(fù)印件及填寫相關(guān)入園表格等。

幼兒園活動策劃方案 篇5

新學(xué)期宣傳招生工作是每所幼兒園必須認(rèn)真對待的大事，幼兒園的發(fā)展離不開生源的持續(xù)增加和優(yōu)化，所以招生宣傳工作務(wù)必全園動員、全員參加。隨著幼兒園的數(shù)量越來越多，家長的需求越來越高。如何在現(xiàn)在這種激烈的競爭中生存下去，那么我就要有和別的幼兒園有本質(zhì)上的差距，不管是在教學(xué)還是在幼兒園內(nèi)部都要有自己的核心特色。新的一學(xué)期是新的開始，我們要以全新的面貌去迎接新的一年。

一、室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、門頭，宣傳欄，班牌，家園聯(lián)系欄，條幅，宣傳招貼等。突出幼兒園核心教育特色、便于給到園考察新生家長留下良好的第一印象、更新環(huán)境布置，給老生家長以新鮮感。將室內(nèi)環(huán)境布置全部更新。將班級按區(qū)角式進(jìn)行布置，突出教學(xué)特色和快樂的氛圍，體現(xiàn)活潑溫馨的童趣。教學(xué)環(huán)境布置應(yīng)選擇在1.2米—1.5米的高度進(jìn)行，要有主次，內(nèi)容配置合理，切忌內(nèi)容過多、過擁擠。在吧我們幼兒園做的活動收集的資料和照片做成展板上墻。以便于新生家長來園參觀。

2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

很多幼兒園一年都沒怎么打掃過衛(wèi)生，很多地方都是灰塵，墻面和地板都有一些污染。那么首先要把教師打掃干凈，物品擺放整齊。墻上臟掉的或一些陳舊的及時更換，消毒，通風(fēng)。在用我們或老師孩子做的`一些環(huán)創(chuàng)做一些合理的布置。當(dāng)這些內(nèi)部工作都做好了，那么我們就接下來就要走出去啦。古話話說酒香不怕巷子深，但在現(xiàn)在這個社會酒香也怕箱子深。你的東西在好，我們也要定期的做宣傳?？纯船F(xiàn)在的肯德基，可口可樂有名氣吧?，F(xiàn)在幾乎是家喻戶曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價錢做廣告宣傳。你難道比他們還有名氣，要是沒有，那就走出去。不要怕麻煩。

二、戶外展示

現(xiàn)在很多幼兒園不管是暑假還是寒假都開有補(bǔ)習(xí)班，我們在這個時間段內(nèi)就要做好準(zhǔn)備，加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果和鍛煉孩子的日常行為規(guī)范。在開學(xué)的前2周我們就要準(zhǔn)好外出展示的工作，我們選取年齡比較大點(diǎn)的孩子，分上幾組。穿上整齊的園服由老師帶隊(duì)到幼兒園不同的招生區(qū)域進(jìn)行展示我們的特色。（比如，孩子的學(xué)習(xí)效果，集體讀課文啊，讀報紙啊，或其他才藝表演呀，如果有條件的可以帶上移動的影響設(shè)備，播放幼兒園做活動的一些精彩片段）在由幾個老師配合發(fā)幼兒園的簡介，這里切記啞巴配發(fā)，也不要亂發(fā)。每發(fā)一個就做好記錄。我們做這個不是讓家長當(dāng)場報名，而是讓家長對我們幼兒園產(chǎn)生興趣能來我們幼兒園看看。

三、開學(xué)前的家訪（電話，或親自登門）

1、開學(xué)前的家訪是一個非常重要的工作，有利于穩(wěn)住生源。舉例：1小敬爸爸您好，我是小敬的主班老師羅老師。小敬爸爸您好，馬上快過年了。過年您可能會帶寶寶出去玩，您家寶寶身體比較弱出門要給寶寶多穿點(diǎn)衣服，不要讓寶寶著涼了。還有哈，過年肯定會有很多好吃的，您這邊也要多注意不要讓寶寶亂吃?，F(xiàn)在寶寶還小不要給寶寶吃太多刺激的零時尤其是領(lǐng)料之內(nèi)的，好了祝你和寶寶還有寶寶媽媽新年愉快！

2、小敬爸爸您好，我是小敬的主班老師羅老師。您和寶寶在寒假玩的開心吧，寶寶過年玩的開心嗎我很想念小敬呢。（簡單的寒暄）對了，小敬爸爸咱們幼兒園還有2周就要開學(xué)了，小敬呢過年肯定玩的很開心，您要給寶寶收收心。在給寶寶準(zhǔn)備一下上學(xué)需要的物品。小靜爸爸開學(xué)您要準(zhǔn)時到哦，因?yàn)槲液芟胄【磳殞毮?，哈哈哈哈?/p>

這二個電話必須要打，園長也不要省那幾個電話費(fèi)。原因我以舉例說明，你懂得！

3、家訪：

1、現(xiàn)在有的很多幼兒園為了生源不擇手段，在開學(xué)前一二周就帶著禮物去有孩子的家長家里拜訪求家長把孩子放在自己幼兒園，這樣的手段不光不光彩，就算你用這種方法吧孩子弄來，你也得不到家長的尊重支持與理解。這就證明現(xiàn)在有的幼兒園為啥家園關(guān)系難做，幼兒園做個啥活動家長不支持不配合的原因。因?yàn)槟闶侨デ髞淼?，不是家長對你幼兒園產(chǎn)生敬佩主動送到你幼兒園的，所以這里不在解釋你懂得。

2、我們用專業(yè)的方法去家訪贏得家長的信任和敬佩。家訪時老師一定是凈整潔的的儀表的去拜訪家長。帶上有幼兒園相關(guān)的資料和視頻介紹幼兒園的特色（如，幼兒園做活動視屏和相關(guān)照片等等）合適的的可以帶上一個幼兒園的寶寶，展示在幼兒園所學(xué)習(xí)的效果。和家長一起來探討怎么教育好孩子。用專業(yè)和愛心去贏得家長的尊重和敬佩。

四、新生家長到園接待

1、首先我們要問清楚這位來看園的家長是從那個渠道了解我們幼兒園的，我們做出統(tǒng)計，這樣我們以后就多用這種方法。

2、安排專人的老師做接待工作，著裝，儀表，幼兒園綬帶，提前做接待的培訓(xùn)。

3、提前安排看園路線，了解家長的需求，展示我們的特色。（安排游戲區(qū)，有專人照看來參觀家長的寶寶，能讓家長和我們接待的老師做充分無干擾的溝通）

4、回到辦公室，收尾。（預(yù)報名）

幼兒園活動策劃方案 篇6

為了豐富幼兒園飲食文化生活，培養(yǎng)孩子動手能力，增強(qiáng)親子情感交流，并充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動，邀請家長與孩子共同參加，以達(dá)到提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康，家園相互交流的目的。

一、具體負(fù)責(zé)人：

園長，各級領(lǐng)導(dǎo)，各班班長全體教師以及各班家長委員會。

二、各項(xiàng)準(zhǔn)備：

1.物品準(zhǔn)備：班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、繩子、圍裙、沙拉醬等等。

2.人員準(zhǔn)備：家委會成員。

3.場地準(zhǔn)備：廚房用具的'擺放及場地環(huán)境布置。

三、活動流程：

1、8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。

2、8：30入園在園門口憑邀請函進(jìn)園拍照留念，作為節(jié)日禮物。

3、請帶孩子參與自制三種食品，分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治，請按票上指示的班級進(jìn)區(qū)活動，活動后在老師處得到錢幣獎勵后離開。

4、得到錢幣12元后，請帶孩子去“美食一條街”（大操場），自主選擇6樣食品品嘗。

5、9：00美食節(jié)活動開始。

6、9:30音體室開始美食大比拼活動開始，請家長帶領(lǐng)孩子去觀看。

7、請陪同欣賞幼兒美術(shù)作品展覽。

四、活動注意事項(xiàng)：

1.敬請?jiān)诨顒舆^程中確保孩子、老人及自身安全。

2.敬請?jiān)诨顒舆^程中給孩子做好表率作用。

3.敬請遵守活動規(guī)則，確?；顒禹樌M(jìn)行。

4.活動過程中敬請團(tuán)結(jié)友愛，文明禮讓。

5.活動結(jié)束，全體教職工整理場地。

幼兒園活動策劃方案 篇7

一、活動目的：

本次運(yùn)動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。

二、運(yùn)動會競技賽主題：

激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！

三、親子運(yùn)動會時間：

xx年12月16日上午。

四、活動流程：

（一）早期準(zhǔn)備工作

1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。

2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。

3、對本班要采納的.項(xiàng)目提前演練，達(dá)到熟練。

（二）活動當(dāng)天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊(duì)等候出場。

4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場，黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。

5、入場。順序?yàn)閲鞎辗疥?、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入場、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽，做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計工作。

五、人員分工

國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人：xxx、xx

花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：xx

彩旗方陣負(fù)責(zé)人：xxx

舞龍方陣負(fù)責(zé)人：xxx

教師健身操負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

會場指揮、布置：xxx、xxx、xxx

后勤服務(wù)：xxx、xxx、xxx

安保人員：保安和各班教師

入場解說：xxx

人員分配：小中班xxx，中三班xxx，大一班xxx，學(xué)前二班xxx，學(xué)前三班xx，學(xué)前四班xxx，學(xué)前五班xxx，學(xué)前六班xxx，學(xué)前七班xxx。一年級安全xxx負(fù)責(zé)，學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé)，小中大班xxx負(fù)責(zé)，蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。

六、注意事項(xiàng)：

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。

3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園活動策劃方案 篇8

一、活動主題：

讓心靠近，將愛傳遞。

二、活動意圖：

為了讓更多的孩子關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任；為了幫助更多需要幫助的人；為了讓更多的人加入到愛心行動中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動。讓孩子們懂得積少成多的.愛心，幫助需要幫助的人的未來充滿陽光，讓自己能夠也獲得更多的快樂。

三、活動目標(biāo)：

1.通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個需要關(guān)愛的人。

四、活動對象：

小浯塘幼兒園全體師生和家長。

五、活動時間

5月11日下午15：30

六、活動地點(diǎn)：

前操場

七、活動安排：

1.我園根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我園實(shí)際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2.幼兒園大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

3.加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，幼兒園將充分利用升旗儀式、主題班會、幼兒園宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。

4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天，幼兒園部分幼兒代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天，將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與幼兒一起活動，共享童年的歡樂。

幼兒園活動策劃方案 篇9

建立以園為本”的教學(xué)研究制度是深化教學(xué)研究改革的方向和重點(diǎn)，是全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育的理論改革的實(shí)際需要，它對幼兒園創(chuàng)造性地實(shí)施課程改革，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量具有十分重要的意義。開展園本教研能讓教師在教研中獲取復(fù)雜的、不確定的知識和能力，它的目的是促使教師成長，幫助教師提高專業(yè)水平，幫助老師在當(dāng)前我國幼兒園教育改革的背景下成功實(shí)現(xiàn)課程改革，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，即讓教師從知識的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和l(fā)展的促進(jìn)者。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)我片區(qū)幼兒園本學(xué)期的教研計劃，我們的教研活動更側(cè)重于關(guān)注教師在實(shí)際工作中的需求，對教師在教育教學(xué)實(shí)

踐活動中遇到的具體問題和事件開展以案例研究為主題的互動式研討活動。從具體的教育教學(xué)方法和策略入手，利用教研活動的時間為教師提供展開教師間互動研討與交流的`平臺，幫助教師解決實(shí)際工作中的問題，激發(fā)教師參與研究的主動性和積極性，促進(jìn)教師對教育實(shí)踐的反思和總結(jié)。

二、工作目標(biāo)

組長：

副組長：

組員：

五．教研活動的具體安排

九月：怎樣開展幼兒一日活動（以校為單位開展討論）

十月：如何提高家長工作的實(shí)效性（以校為單位開展討論）

十一月：課堂教學(xué)評價（片區(qū)為單位進(jìn)行評價）

十二月：如何組織新年活動（以校為單位開展討論）

一月：如何組織家長開放日活動（以校為單位開展討論）

幼兒園活動策劃方案 篇10

一、活動背景：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國x歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置。

二、活動目的：

1、通過制作國旗，讓幼兒了解國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的`名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

三、活動安排：

1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

四、知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

五、活動過程：

1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

①、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

②、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

③、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

3、認(rèn)識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古跡!

4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片，布置主題墻。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

幼兒園活動策劃方案 篇11

一、園況分析

本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人。小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人。中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25。大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，

二、預(yù)計招生人數(shù)

托班預(yù)計招生6人。小班預(yù)計招生3人。中班預(yù)計招生2人。大班預(yù)計招生17人。另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

三、招生措施

1、通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動。在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

四、與家長進(jìn)行面對面的交流

具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。

五、獎勵辦法

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的.詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師xxx元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎勵該班教師xx元。

5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎勵全體職工共計xx元。

附：周邊小區(qū)分布狀況

周一、周二去xx小區(qū)。周三、周四去xx小區(qū)。周五去xx小區(qū)。

備注：每個小區(qū)連續(xù)去一個月，進(jìn)行招生咨詢活動。

宣傳所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表

幼兒園活動策劃方案 篇12

為了讓幼兒感受大自然的美好，更多的了解樹木生長知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，開展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的'喜悅，從身邊做起，從小事做起，不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛護(hù)一草一木，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

活動目的：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系，增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識。

具體方案：

一、活動時間：20xx年3月10日上午9點(diǎn)—11點(diǎn)

二、活動地點(diǎn)：xx公園景區(qū)內(nèi)

三、參加人員：小班幼兒及家長

四、活動內(nèi)容：

1.幼兒集中點(diǎn)名，分發(fā)樹木號碼牌；

2.集合領(lǐng)取工具，前往指定地點(diǎn)植樹；

3.森林公園工作人員介紹樹木知識；

4.以家庭為單位開展植樹實(shí)踐活動；

5.揭碑儀式、合影。

五、注意事項(xiàng)：

1.集合時間：3月10日上午8：30

2.集合地點(diǎn)：xx公園廣場入口處

3.活動費(fèi)用：將根據(jù)報名的人數(shù)確定。

幼兒園活動策劃方案 篇13

活動名稱：

趣味夾子

活動意圖

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出：幼兒要能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。為此，筆者為幼兒創(chuàng)設(shè)了——個有準(zhǔn)備的環(huán)境，將幼兒數(shù)學(xué)活動與游戲活動進(jìn)行整合，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動地進(jìn)行探索。中班幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，是從對數(shù)量的感知階段向數(shù)詞和物體數(shù)量間建立聯(lián)系階段的過渡，同時，他們有了最初的數(shù)群概念，已開始理解數(shù)的實(shí)際含義。為此，根據(jù)中班幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn)，筆者準(zhǔn)備了充足的操作材料，為幼兒在具體操作中深化對數(shù)的認(rèn)知做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

活動目標(biāo)

1.樂意和同伴講述自己活動的過程；

2.會將顏色相同的夾子夾在一起；

3.初步學(xué)習(xí)按卡片上的動物數(shù)目匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。

活動準(zhǔn)備

1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：能夠手口一致地對6以內(nèi)的'數(shù)進(jìn)行點(diǎn)數(shù)；

2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：紅、黃、綠色塑料夾子若干，動物卡片若干，鈴鼓，摸箱；

活動過程

1.游戲“夾夾子”，引發(fā)幼兒興趣。

幼兒聽鈴聲開始夾夾子，鈴聲開始，往衣服上夾夾子，鈴聲停就停止夾。

2.數(shù)夾子。

(1)請幼兒數(shù)一數(shù)自己衣服上夾了幾個夾子。

(2)請2—3名幼兒說說自己身上夾子的數(shù)量，大家一起驗(yàn)證。

(3)請幼兒和同伴互相數(shù)一數(shù)，比一比，誰夾得多。

3.找不同。

(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將相同顏色的夾子夾在一起。

(2)幼兒間互相看看，旁邊的小朋友是否夾對了。并數(shù)數(shù)每種顏色夾子的數(shù)量。

4.按動物數(shù)量匹配夾子。

(1)出示摸箱，教師說明游戲玩法，卡片上有幾個動物就夾幾個夾子，請幼兒一一對應(yīng)夾。

(2)幼兒操作，教師個別指導(dǎo)。

(3)互相交流，驗(yàn)證。

5.以舞蹈“螃蟹舞”結(jié)束活動。

幼兒園運(yùn)動會的活動方案

在幼兒園運(yùn)動會中，孩子們通常會分為不同的小組進(jìn)行比賽，這樣可以促使幼兒團(tuán)隊(duì)合作，共同協(xié)作完成任務(wù)。通過參與集體活動，幼兒可以學(xué)會與他人相互協(xié)助、相互支持，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識和精神。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園運(yùn)動會的活動方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園運(yùn)動會的活動方案(篇1)

活動名稱：幼兒園運(yùn)動會

活動目標(biāo)：通過參與運(yùn)動競技和團(tuán)隊(duì)活動，培養(yǎng)幼兒的體格素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識。

活動時間：上午?9:00?-?11:00

活動地點(diǎn)：幼兒園運(yùn)動場

活動準(zhǔn)備：

1.?確保運(yùn)動場地安全、整潔，并設(shè)置好各項(xiàng)比賽設(shè)備。

2.?準(zhǔn)備好獎品和證書作為活動的獎勵。

3.?組織老師和工作人員提前熟悉各項(xiàng)比賽規(guī)則和活動流程。

活動內(nèi)容：

1.?開場儀式（9:00?-?9:10）

-?所有參與活動的幼兒齊唱國歌。

-?園長致辭，介紹本次運(yùn)動會的目的和意義。

2.?競技項(xiàng)目（9:10?-?10:00）

-?短跑比賽：根據(jù)年齡組別分組，設(shè)置不同距離的比賽；

-?長跑比賽：根據(jù)年齡組別分組，設(shè)置適合幼兒的比賽距離；

-?足球游戲：分隊(duì)進(jìn)行小型足球比賽；

-?投球比賽：幼兒站在指定區(qū)域用力投擲球，看誰的球投得最遠(yuǎn)。

3.?團(tuán)隊(duì)活動（10:00?-?10:40）

-?跳繩比賽：每組隊(duì)員輪流跳繩，看哪個隊(duì)伍能跳得更多，時間最長；

-?接力賽：各小組組成隊(duì)伍進(jìn)行接力比賽；

-?手拉手繞圈：幼兒手拉手圍成大圓，一起走動，看哪個小組走得最慢。

4.?閉幕儀式（10:40?-?11:00）

-?頒發(fā)獎品和證書給各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)伍和個人。

-?感謝參與本次活動的家長和工作人員。

-?所有幼兒一起唱一首動感的歌曲，表達(dá)對本次運(yùn)動會的回憶和感激之情。

備注：

-?活動內(nèi)容可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和資源進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

-?活動中，老師和工作人員應(yīng)該時刻關(guān)注幼兒的安全，確保他們在活動中得到充分關(guān)愛和保護(hù)。

-?活動結(jié)束后，可以組織家長和幼兒一起分享運(yùn)動會的快樂時刻，并為他們提供一些小零食或小禮物作為回憶。

幼兒園運(yùn)動會的活動方案(篇2)

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動時間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

活動內(nèi)容：

1.?開幕式（9:00-9:10）

-?由主持人宣布運(yùn)動會正式開始

-?播放音樂，歡快的舞蹈表演

2.?熱身活動（9:10-9:20）

-?幼兒在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行一些簡單的熱身運(yùn)動，如扭動身體、搖擺手臂、踮起腳尖等

3.?兒童樂園（9:20-10:00）

-?設(shè)立多個兒童游戲區(qū)域，如跳繩區(qū)、踢球區(qū)、投籃區(qū)、接力賽區(qū)等

-?幼兒自由選擇游戲區(qū)域進(jìn)行參與

-?班級老師和家長協(xié)助指導(dǎo)孩子參與游戲，與他們互動并鼓勵他們

4.?小班互動比賽（10:00-10:30）

-?將幼兒分成小組，每個小組由一位老師帶領(lǐng)

-?小組之間進(jìn)行雙人三腳賽、口香糖接力賽、球拍接力賽等小班互動比賽

-?鼓勵幼兒積極參與，并為優(yōu)勝的小組頒發(fā)獎品和獎狀

5.?閉幕式（10:30-11:00）

-?主持人宣布運(yùn)動會圓滿結(jié)束

-?發(fā)放參與獎，鼓勵每個孩子的努力和參與

-?進(jìn)行歡快的舞蹈表演，幼兒與家長一起參與

幼兒園運(yùn)動會的活動方案(篇3)

活動主題：快樂運(yùn)動，健康成長

活動目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒熱愛運(yùn)動的意識，提高他們的協(xié)調(diào)能力和體質(zhì)素質(zhì)。

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作的意識，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。

3.?增強(qiáng)幼兒對競爭的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)他們的競爭勝負(fù)心。

4.?增進(jìn)家長與幼兒園之間的互動與交流。

活動內(nèi)容：

1.?開幕式：

在活動開始前，進(jìn)行簡單的開幕儀式，可以包括唱國歌、宣讀比賽規(guī)則、代表家長致辭等。

2.?競技項(xiàng)目：

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)置適合幼兒參與的競技項(xiàng)目，如跑步比賽、接力賽、障礙跑、橡皮球投擲等。保證每個幼兒都參與其中，讓他們感受運(yùn)動的樂趣。

3.?拔河比賽：

組織幼兒參與拔河比賽，分隊(duì)競賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。

4.?快樂游戲：

設(shè)置一些趣味性的游戲項(xiàng)目，如踩氣球、扔圈圈、穿越障礙等，增加活動的趣味性，讓每個幼兒都有機(jī)會參與和獲獎。

5.?表演節(jié)目：

安排幼兒表演節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示幼兒們的才藝和表演能力，增強(qiáng)他們的自信心。

6.?閉幕式：

閉幕式上評選出各個項(xiàng)目的前三名，并頒發(fā)獎牌和獎狀。同時進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，回顧整個活動過程，并感謝家長們的支持與參與。

活動安排：（可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整）

9:00?-?9:30?開幕式

9:30?-?10:30?競技項(xiàng)目

10:30?-?11:00?拔河比賽

11:00?-?11:30?快樂游戲

11:30?-?12:00?午餐

12:00?-?12:30?表演節(jié)目

12:30?-?13:00?閉幕式

注意事項(xiàng)：

1.?活動場地應(yīng)選擇平整安全的地方，避免出現(xiàn)意外傷害。

2.?活動前要提前對場地和器材進(jìn)行檢查，確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。

3.?活動期間應(yīng)有專人負(fù)責(zé)安全事故的應(yīng)急處理工作。

4.?根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)置合適的項(xiàng)目和規(guī)則，確保所有幼兒都能夠參與到活動中。

5.?加強(qiáng)對幼兒參與過程的引導(dǎo)，鼓勵他們參與并享受運(yùn)動的樂趣。

6.?活動結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)，及時與家長分享活動的成果，加強(qiáng)家園合作。

幼兒園運(yùn)動會的活動方案(篇4)

目標(biāo)年齡：3-6歲的幼兒

活動時間：2小時

活動地點(diǎn)：室內(nèi)體育館或戶外運(yùn)動場

活動目標(biāo)：

1.?提供一種積極、快樂和有益健康的運(yùn)動體驗(yàn)。

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識。

3.?發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動技能。

4.?培養(yǎng)幼兒的自信心和自尊心。

活動準(zhǔn)備：

1.?確定活動場地并確保場地的安全。

2.?準(zhǔn)備各種運(yùn)動器械，例如球、繩子、障礙物等。

3.?準(zhǔn)備標(biāo)志和獎牌作為獎勵。

4.?配備足夠數(shù)量的志愿者和教師來協(xié)助活動的順利進(jìn)行。

5.?制定活動流程，并在活動開始前向參與者和家長介紹。

活動方案：

1.?熱身運(yùn)動（15分鐘）

為幼兒進(jìn)行簡單而有趣的熱身運(yùn)動，例如跳繩、操縱氣球等，以準(zhǔn)備身體和心理。

2.?探險游戲（30分鐘）

設(shè)立幾個不同的活動站點(diǎn)，例如爬行障礙、投球、跳躍等。每個站點(diǎn)都有相應(yīng)的難度級別，以適應(yīng)不同年齡和能力的幼兒。

3.?團(tuán)隊(duì)合作游戲（30分鐘）

將幼兒分成小組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲。例如傳球接力賽、拔河比賽等。通過這些游戲，培養(yǎng)幼兒合作的精神和團(tuán)隊(duì)意識。

4.?校園環(huán)游（15分鐘）

帶領(lǐng)幼兒參觀校園，讓他們認(rèn)識和了解校園的不同景點(diǎn)。同時，通過活動的開展，讓幼兒感受到運(yùn)動的樂趣和重要性。

5.?比賽和頒獎典禮（30分鐘）

安排一些簡單有趣的比賽，例如跑步、跳遠(yuǎn)、投球等。根據(jù)比賽結(jié)果，給予參與者不同的獎勵，例如獎牌、禮物或鼓勵性的獎勵。

6.?放松活動（15分鐘）

為活動畫上完美的句號，進(jìn)行一些放松活動，例如伸展運(yùn)動、冥想等。同時，給予幼兒一些積極的鼓勵和肯定。

備注：

1.?為了確保安全，教師和志愿者需要密切監(jiān)督幼兒的活動。

2.?在整個活動過程中，注重宣傳團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性，而不僅僅是競爭。

3.?盡量減少等待時間和隊(duì)伍長度，以避免幼兒的不耐煩和厭煩。

4.?考慮幼兒的體力和注意力水平，合理安排活動時間表和內(nèi)容。

幼兒園運(yùn)動會的活動方案(篇5)

時間：XX年XX月XX日

地點(diǎn)：幼兒園操場

活動方案：

一、開場儀式（時間：9:00-9:15）

1.?主持人宣布運(yùn)動會正式開始，并介紹活動流程。

2.?播放音樂，全體幼兒園學(xué)生集體做熱身運(yùn)動，如拉伸、跳繩等。

二、傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽（時間：9:15-10:00）

1.?競速賽：根據(jù)年齡分組，設(shè)立不同長度的賽道，比賽觀看者位于兩側(cè)場地。

2.?扔球比賽：每人用力把球扔到指定區(qū)域，比賽觀看者可以點(diǎn)評球的飛行路線。

3.?障礙賽：設(shè)置多個障礙點(diǎn)，孩子們跳過、爬過等。

三、趣味項(xiàng)目比賽（時間：10:00-11:00）

1.?套環(huán)比賽：每人手持一根竹竿，站在起點(diǎn)，比賽者依次將環(huán)套在竹竿上，迅速完成的為獲勝者。

2.?吹氣球比賽：比賽者用嘴吹氣球，迅速將氣球吹大，先吹破氣球的為獲勝者。

3.?意大利面比賽：比賽者用嘴吃意大利面，迅速消耗，吃完者為獲勝者。

四、親子游戲環(huán)節(jié)（時間：11:00-11:30）

1.?比賽者為家長和孩子組成的家庭，參賽也可以是其他親戚朋友。

2.?爸爸媽媽牽著孩子跳繩，比賽觀看者可以給予加油和點(diǎn)評。

五、頒獎典禮（時間：11:30-12:00）

1.?頒發(fā)優(yōu)勝獎狀和獎品給各個項(xiàng)目的獲勝者。

2.?給所有參與的孩子頒發(fā)參與獎狀和小禮品。

活動結(jié)束，全體幼兒園學(xué)生合影留念。

幼兒園運(yùn)動會的活動方案(篇6)

活動日期：XX年XX月XX日

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動內(nèi)容：

1.?開幕式：

-?活動主持人宣布活動開始，介紹活動流程和規(guī)則。

-?幼兒園團(tuán)體舞表演。

-?放飛氣球儀式，象征著運(yùn)動會的開始。

2.?競技項(xiàng)目：

-?50米跑：幼兒按年齡組別進(jìn)行比賽，共設(shè)3組。

-?跳遠(yuǎn)：幼兒從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，通過測量距離來評判。

-?餅干接力：幼兒分為若干組，每組從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，用嘴夾住餅干，手不能碰，再返回起點(diǎn)交接下一位隊(duì)員。

-?拔河比賽：幼兒分為兩隊(duì)，用繩子進(jìn)行比賽，看哪隊(duì)能拉到繩子中間線為勝利。

-?投籃游戲：幼兒用小球投籃，看誰投中的次數(shù)最多。

3.?娛樂項(xiàng)目：

-?智力游戲：設(shè)置各種益智游戲，如拼圖、穿珠子、扔圈圈等。

-?躲貓貓：幼兒們一起躲貓貓，提高反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)意識。

-?跳繩：幼兒分為小組，看哪個小組能跳最多次。

4.?閉幕式：

-?頒發(fā)獎牌：根據(jù)競技項(xiàng)目的成績評選出冠亞季軍，頒發(fā)獎牌和證書。

-?集體合唱：幼兒園全體師生一起唱歌，祝賀運(yùn)動會的成功結(jié)束。

幼兒園運(yùn)動會的活動方案(篇7)

活動主題：快樂運(yùn)動，健康成長

活動時間：上午9點(diǎn)-11點(diǎn)

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動流程：

1.?開場儀式（15分鐘）

-?主持人致辭，歡迎家長和孩子們參加運(yùn)動會。

-?引導(dǎo)孩子們進(jìn)行熱身操，準(zhǔn)備開始活動。

2.?小組競賽項(xiàng)目（60分鐘）

-?將孩子們分成幾個小組，并貼上不同的顏色標(biāo)識。

-?設(shè)置一些小組競賽項(xiàng)目，如跳繩比賽、搬運(yùn)比賽、三腳接力賽等。

-?每個項(xiàng)目設(shè)立獎項(xiàng)，每個小組都有機(jī)會獲獎，鼓勵孩子們?nèi)⑴c并享受競爭的樂趣。

3.?休息時間（10分鐘）

-?為孩子們準(zhǔn)備飲水和小吃等補(bǔ)給。

-?讓孩子們放松一下，欣賞其他小組的表演。

4.?情景表演（20分鐘）

-?每個小組為大家準(zhǔn)備一份精彩的情景表演。

-?鼓勵表演內(nèi)容圍繞健康運(yùn)動、友誼合作等主題展開。

-?表演過程中可以邀請家長參與，增加親子互動。

5.?個人游戲（30分鐘）

-?設(shè)置一些適合幼兒園孩子的個人游戲，如踢球、投球、跳高等。

-?每個項(xiàng)目都有距離或高度的要求，讓每個孩子都能參與進(jìn)來，并鼓勵他們爭取自己的最好成績。

6.?頒獎儀式（15分鐘）

-?宣布各項(xiàng)目的獲獎名單，并頒發(fā)獎品。

-?不僅獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，也要給予所有孩子一份參與獎，鼓勵大家勇敢嘗試和努力。

-?感謝家長的支持和參與，并鼓勵家長與孩子一起保持運(yùn)動習(xí)慣。

7.?結(jié)束儀式（5分鐘）

-?表彰孩子們的努力和成就。

-?寄語孩子們保持運(yùn)動，健康快樂成長。

-?整理活動現(xiàn)場，做好安全防護(hù)工作。

活動宗旨：

-?培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，提高體質(zhì)。

-?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識和友誼精神。

-?增強(qiáng)家長與孩子的互動，共同關(guān)注孩子的健康成長。

幼兒園運(yùn)動會的活動方案(篇8)

活動名稱：快樂運(yùn)動會

活動時間：上午9:00-11:00

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動目的：培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和身體協(xié)調(diào)能力。

活動內(nèi)容：

1.?熱身活動：

-?播放音樂，讓幼兒在場地上跳躍、擺動手臂、扭動腰部，進(jìn)行全身熱身。

-?進(jìn)行簡單的拉伸運(yùn)動，如抬腿、擺臂、轉(zhuǎn)腰等，預(yù)防運(yùn)動傷害。

2.?競技項(xiàng)目：

-?競速賽跑：設(shè)置不同年齡段的賽跑項(xiàng)目，鼓勵幼兒積極參與，并設(shè)定獎勵措施，提高競技的欲望。

-?沙袋丟擲：讓幼兒站在距離目標(biāo)距離，用力將沙袋扔向目標(biāo)，看哪個幼兒能夠扔得準(zhǔn)確且遠(yuǎn)。

-?障礙接力：設(shè)置一系列障礙，幼兒分組進(jìn)行接力比賽，每個小組的幼兒依次完成任務(wù)。

-?橡皮筋跳：讓幼兒們參與橡皮筋跳游戲，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性和身體靈活性。

3.?休息活動：

-?在運(yùn)動過程中適時安排休息，為幼兒準(zhǔn)備水和小吃，幫助幼兒補(bǔ)充能量和水分。

4.?表演項(xiàng)目：

-?自由舞蹈表演：給幼兒準(zhǔn)備一段簡單的舞蹈，讓他們自由發(fā)揮，并有音樂伴奏。

-?小小健身操：幼兒園的老師們帶領(lǐng)幼兒一起做簡單的健身操表演。

-?手鼓表演：幼兒園樂隊(duì)的孩子們用手鼓表演一首節(jié)奏歡快的歌曲。

5.?頒獎儀式：

-?在活動結(jié)束前，對參加各項(xiàng)目的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵，鼓勵他們的付出和努力。

注意事項(xiàng)：

1.?安全第一，活動前應(yīng)檢查場地和設(shè)備的安全情況。

2.?根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，合理設(shè)置項(xiàng)目，確保幼兒能夠參與并獲得成功體驗(yàn)。

3.?活動期間要保證幼兒的水分和能量攝入，加強(qiáng)休息和補(bǔ)充。

4.?活動結(jié)束后，對幼兒及時做好擦汗和休息工作，確保幼兒的舒適感。

希望本次運(yùn)動會能夠帶給幼兒們快樂和興奮，同時也鍛煉他們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識。

幼兒園幼兒生日會活動方案

幼兒生日馬上就要來臨了，是時候以幼兒生日為主題制定合適的方案了。活動方案可以讓活動的目的能夠順利達(dá)到，這么說來，這次活動的活動方案還真得好好寫一寫了。那幼兒生日方案需要怎么寫好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園幼兒生日會活動方案”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒園幼兒生日會活動方案【篇一】

活動目標(biāo)

1、活動主題：“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會活動，為孩子們建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學(xué)會動腦筋和相互配合。

活動時間：X月X日上午X：00-X：00

活動地點(diǎn)：各班教室

活動準(zhǔn)備

一、環(huán)境：1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

二、音樂：兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動鞋

六、照相機(jī)一臺(全程照相)

活動過程

環(huán)節(jié)一

8：40之前

孩子入園，在操場游玩或在室內(nèi)玩玩

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

幼兒園幼兒生日會活動方案【篇二】

設(shè)計意圖;

寶寶剛上幼兒園,家人會有許多這樣或那樣的擔(dān)心;寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動,有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動.為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個親子同樂的活動,讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計了這個親子活動——我上幼兒園了.

一、活動目的;

1、通過慶祝教職工的生日,增進(jìn)凝聚力,加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè).

2、豐富教職工的業(yè)余生活,增進(jìn)同事間的感情.

二、活動主題;

快樂澧幼(特質(zhì);增強(qiáng)凝聚力,體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長,并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義.)

三、活動時間;

20xx年10月28日晚

四、活動地點(diǎn);

瑞陽部二樓大廳

五、活動準(zhǔn)備;

(一)幼兒園準(zhǔn)備;

1、生日大蛋糕、

2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單;潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人.)

3、第一季度小生日禮物

幼兒園幼兒生日會活動方案【篇三】

一、活動目的：

二、活動時間：

1、感受集體過生日的歡樂氣氛。

2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

3、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?；顒樱囵B(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

三、活動準(zhǔn)備：

1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場地布置幼兒準(zhǔn)備。

2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。

3，預(yù)訂蛋糕，邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)。

4，背景音樂：《生日快樂歌》《讓愛住我家》。

四、活動流程：

1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。

2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》。

3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。

播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

請家長及幼兒送上生日祝福。

請中大班幼兒互相贈送生日禮物。

五、以班級為單位：

生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈。

六、親子游戲環(huán)節(jié)：

找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)。

七、依次退場：

分別到大廳分享生日蛋糕。

八、活動結(jié)束：

主持老師總結(jié)，結(jié)束慶?；顒樱M織幼兒按秩序退場。

幼兒園幼兒生日會活動方案【篇四】

活動目標(biāo)：

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

活動準(zhǔn)備：

1、生日蛋糕、小獎品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。

2、生日墻的體現(xiàn)。

3、收集父母的祝福。

活動過程：

1、請出小壽星，同唱生日歌。

2、PPT展示生日幼兒的系列照片，分享成長的快樂。

3、溫馨的祝福。（同伴、父母、老師的祝福）

4、游戲時光。

（1）請你猜猜我是誰。

一名幼兒戴上眼罩，另一名幼兒邊用變化的聲音說“請你猜猜我是誰”邊輕輕拍擊他的后背，然后請蒙眼的幼兒猜出說話的人是誰。猜對后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

（2）歡樂舞。請生日的幼兒作邀請者。

師：我們圍成一個圓圈。邀請者站中間，你們是被邀請者，被邀請者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂，等待他們的邀請。邀請到誰，就到中間來一起跳舞。

（3）擊鼓傳花。

圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

5、播放生日歌，創(chuàng)設(shè)氣氛，分享蛋糕。

（1）點(diǎn)蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。

（2）分蛋糕。

（3）吃蛋糕。

（4）小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤收到垃圾筒。

幼兒園幼兒生日會活動方案【篇五】

活動內(nèi)容：《過生日》

適應(yīng)年齡：18個月—30個月初入園的孩子

設(shè)計意圖：

寶寶剛上幼兒園，家人會有許多這樣或那樣的擔(dān)心：寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動，有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑，我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個親子同樂的活動，讓寶寶充分體驗(yàn)到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的熏陶，為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ)，我特地設(shè)計了這個親子活動——我上幼兒園了。

一、活動時間：

20XX年2月24日下午14：30

二、活動目標(biāo)：

1、感受集體過生日的歡樂氣氛，

2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

3、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

三、活動準(zhǔn)備：

1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場地布置幼兒準(zhǔn)備

2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備）

四、活動流程：

1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。（音樂：《讓愛住我家》）

2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》

3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。

廚房大師傅推上大蛋糕

播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

請家長及幼兒送上生日祝福。

請中大班幼兒互相贈送生日禮物。（通知家長提前準(zhǔn)備）

請生日寶寶依次退場

五、活動結(jié)束。

主持老師總結(jié)，結(jié)束慶祝活動，組織幼兒按秩序退場。

幼兒園家委會活動方案

為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園家委會活動方案，歡迎大家分享。

幼兒園家委會活動方案 篇1

一、活動主題

健康快樂成長，共建和諧校園

二、活動目的

1.增強(qiáng)家長、幼兒園與社會之間的溝通與交流，促進(jìn)家園合作，形成共同育人的良好局面。

2.激發(fā)幼兒園家長的積極性，組織家長參與幼兒園的活動和建設(shè)，提高家長對幼兒園的認(rèn)同感和對孩子教育的參與感。

3.培養(yǎng)孩子們的健康意識和團(tuán)隊(duì)合作能力，促進(jìn)幼兒園教育目標(biāo)的達(dá)成，加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系。

三、活動時間

活動時間定于每周六上午8：00—11：00

四、活動地點(diǎn)

活動地點(diǎn)為幼兒園會議室和戶外活動場地

五、活動內(nèi)容

1.主要活動：開展適合家長和幼兒共同參與的活動，如親子游戲、親子趣味運(yùn)動會等。

2.其他活動

①參觀幼兒園的教學(xué)環(huán)境和課堂，了解孩子們的日常活動和學(xué)習(xí)情況，加深家長對幼兒園的了解和信任。

②組織家長參與幼兒園的環(huán)境整治，如對幼兒園的綠化、衛(wèi)生、垃圾分類等進(jìn)行整理和維護(hù)。

③帶領(lǐng)幼兒參觀社區(qū)公共設(shè)施和社區(qū)志愿活動，提高幼兒社會適應(yīng)能力并加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系。

④組織家長參與幼兒園的文化活動，如幼兒園文化展示、親子讀書分享、DIY手工活動等，營造積極的文化氛圍。

六、活動流程

每次活動分為家長家委會與老師伙委會共同商定活動主題、活動安排和物資的準(zhǔn)備，以及家長和幼兒們一起參與主要活動，最后進(jìn)行總結(jié)。

具體流程如下：

1.公布家長家委會和老師伙委會活動通知。

2.安排家長家委會和老師伙委會召開一次會議，商定此次活動的`具體內(nèi)容和時間安排。

3.確定活動主題和物資準(zhǔn)備：

①確定活動主題，并通過家長群組織家長參與，由老師負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備。

②根據(jù)活動需要，準(zhǔn)備必要的物資和場地安排。

4.緊張而愉快的活動：

①家長和幼兒同時參與主要活動。

②注意幼兒的安全與健康，確保活動過程愉快而安全。

5.活動總結(jié)和策劃下一次活動：

①在活動結(jié)束后，家長家委會和老師伙委會一起總結(jié)此次活動的收獲和不足，并探討思路，為下次活動做好準(zhǔn)備。

②機(jī)智靈活地處理現(xiàn)場可能出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)和交流，不斷完善活動策劃和組織。

七、活動后期效果

1.增進(jìn)家長和教師之間的了解和信任，同時提升學(xué)生對家長參與的態(tài)度和對親子活動的興趣。

2.良好的家園協(xié)作關(guān)系，共同育人，尤其是在幼兒園的環(huán)境整治、文化活動、社區(qū)參觀等工作由家長參與的管理方面，營造了一種可敬的和諧氛圍。

3.豐富、多樣化的文體活動和團(tuán)隊(duì)合作，提高了幼兒的動手能力和溝通協(xié)作能力，增強(qiáng)了幼兒對幼兒園的依靠和認(rèn)知感。

綜上所述，幼兒園家委會伙委會活動是班級、家庭、學(xué)校的有機(jī)結(jié)合，是促進(jìn)家校溝通、增進(jìn)互信、開展親子互動共同育人的有效方式，值得家長家委會和老師伙委會的共同努力和推廣。

幼兒園家委會活動方案 篇2

一、活動主題：

“自己的事情自己做”。

二、活動目標(biāo)：

通過自理能力活動，培養(yǎng)小朋友參與游戲、遵守規(guī)則的能力，增進(jìn)小朋友“自己的事情自己做”的意識，同時使家長們對小朋友自理能力的情況進(jìn)一步了解。

三、活動時間：

xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00

四、活動地點(diǎn)：

幼兒園三樓大教室

五、活動內(nèi)容及程序：

1、穿鞋子、褲子比賽。（褲子、鞋子自備）

按學(xué)號將小朋友分4組，每組8名，看哪個小朋友穿得又快又好。

2、穿雪花片比賽。（雪花片幼兒園提供）

按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，每個小朋友20個雪花片，看誰穿得最快。

3、自制水果沙拉，家長共同完成。

按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果。

六、活動準(zhǔn)備：

1、需購買物品：

A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋果等水果；

B、沙拉醬5瓶；

C、一次性盤子50個；

D、牙簽2盒；

E、一次性桌布5張；

以上物品由陳俊浩媽媽、尹瀚洋媽媽購買；

其他：

1、想讓孩子自己動手切水果，可自帶塑料刀；

2、放水果大盆子10個、放水果盤子10個（學(xué)校借）；

3、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個，如果有可再帶一個舀水果勺子（比調(diào)羹大一些的）。

4、水果刀一把（林奕晨爸爸帶）

七、備注：

1、活動時間：大約為二個小時，希望各位小朋友的家長盡量參加，如有特殊情況可由其家庭成員代替。如有特殊原因不能參加的，請及周五前向老師請假。

2、購物：所需物品由俊浩媽媽和洋洋媽媽周五購買完畢，所需經(jīng)費(fèi)，活動后結(jié)算、交納；

3、場地安排：由可可爸爸、妮妮媽媽負(fù)責(zé)；

4、因?yàn)榇舜位顒佑行∨笥炎约簞邮诌^程，希望大家注意安全，照顧好自己的孩子，服從集體安排；

5、活動現(xiàn)場組織：賀博一媽媽、林奕晨爸爸；

6、活動方案：家委會共同討論，賀博一媽媽擬寫；

7、活動總結(jié)：林奕晨媽媽；

8、攝像一名、照相二名家長在周五前自行報名。周五前無報名的，照相由家長自行解決。

幼兒園家委會活動方案 篇3

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展，我們邀請班級家長走進(jìn)幼兒園。

一、活動目標(biāo)

1、通過家長進(jìn)課堂活動，豐富幼兒園教育內(nèi)容，為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系，增強(qiáng)家長對幼兒園工作的參與性。

二、活動時間：

xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00

三、活動地點(diǎn)：

幼兒園三樓大教室

四、活動內(nèi)容及程序：

1、穿鞋子、褲子比賽。（褲子、鞋子自備）

按學(xué)號將小朋友分4組，每組8名，看哪個小朋友穿得又快又好。

2、穿雪花片比賽。（雪花片幼兒園提供）

按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，每個小朋友20個雪花片，看誰穿得最快。

3、自制水果沙拉，家長共同完成。

按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果。

五、活動準(zhǔn)備：

1、需購買物品：

A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋果等水果；

B、沙拉醬5瓶；

C、一次性盤子50個；

D、牙簽2盒；

E、一次性桌布5張；

2、想讓孩子自己動手切水果，可自帶塑料刀；

3、放水果大盆子10個、放水果盤子10個（學(xué)校借）；

4、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個，如果有可再帶一個舀水果勺子（比調(diào)羹大一些的.）。

5、水果刀一把（林奕晨爸爸帶）

六、注意事項(xiàng)：

1、活動時間：大約為二個小時，希望各位小朋友的家長盡量參加，如有特殊情況可由其家庭成員代替。如有特殊原因不能參加的，請及周五前向老師請假。

2、購物：所需物品由xxx周五購買完畢，所需經(jīng)費(fèi)，活動后結(jié)算、交納；

3、場地安排：由xxx負(fù)責(zé)；

4、因?yàn)榇舜位顒佑行∨笥炎约簞邮诌^程，希望大家注意安全，照顧好自己的孩子，服從集體安排；

5、活動現(xiàn)場組織：xx爸爸；

6、活動方案：家委會共同討論，xx擬寫；

7、活動總結(jié)：

幼兒園家委會活動方案 篇4

一、活動目的：

1、給學(xué)生提供外出體驗(yàn)、接觸自然、社會實(shí)踐、道德教育的機(jī)會，通過活動受到美的熏陶。

2、促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間、家長之間、師生之間、親子之間的交流，增進(jìn)集體凝聚力，提高集體榮譽(yù)感。

3、提升家委會的職能，提倡家委會家長參與到教育中來。家校共同合作，幫助學(xué)生健康快樂成長。

二、活動時間：

各家委會根據(jù)班內(nèi)情況自行制定時間。

三、活動形式：

1、由家委會會議協(xié)商制定活動方案。

2、班主任教師指導(dǎo)家委會確定活動方案，提出活動目的及意義。

3、形式內(nèi)容要健康向上，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)?？梢允墙佑|、感受大自然的尋美活動；可以是參觀訪問調(diào)查等拓寬視野的活動；可以是訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立自主能力的社會實(shí)踐活動；可以是環(huán)保、綠化的天使活動；還可以是獻(xiàn)愛心、送溫暖的愛心活動……

四、活動要求：

（一）自覺自愿為原則。

1、班主任將全力下放給家委會。由家委會表決通過活動之后才能開展。家委會工作計劃中要列好活動內(nèi)容。

2、活動本著自愿的原則，參與活動的學(xué)生及家長名單上報家委會。由家委會成員統(tǒng)計活動人員名單，并印發(fā)活動安全教育、活動須知給家長，由家長簽字。

3、班主任不做硬性要求，以發(fā)動為主。

（二）班主任要做好家委會成員的工作。積極引導(dǎo)家委會成員將活動辦好。

1、班內(nèi)超過半數(shù)以上學(xué)生參加的，家委會邀請教師參與活動，班主任盡量參加活動。以增進(jìn)與學(xué)生、家長之間的交流，更好的完成德育工作。

2、家委會組織分組活動的，要由家委會小組長負(fù)責(zé)本小組的活動安排、活動內(nèi)容及活動安全。

（三）活動要規(guī)范：

1、家委會要寫出活動計劃、提供家長報名簽字表、活動的過程性材料、活動體會、總結(jié)。

2、到較遠(yuǎn)地方組織活動，需要包車的，必須租賃正規(guī)公司正規(guī)車輛。需要提供學(xué)校治安辦羅列的各種材料復(fù)印件。外出春游的班級需要家委會聯(lián)系正規(guī)旅行社，并提供學(xué)校治安辦需要的安全材料。

3、在近處活動的班級，無論自駕、坐車還是步行，家委會依然要做好活動前的安全教育，印發(fā)活動須知給參與活動的家長，并由家長簽字，家委會上交存檔。

安全教育家長須知、治安辦要求的材料復(fù)印件在活動前兩天上交治安辦。其它過程性材料活動結(jié)束一周內(nèi)上交德育處。

幼兒園家委會活動方案 篇5

一、活動目的:

為密切家校聯(lián)系，提高家委會工作質(zhì)量，形成家校教育合力，共同為學(xué)生健康成長努力，按計劃開展中級部家長委員會活動暨少年宮志愿輔導(dǎo)員活動。

二、活動時間:

周四(11月6日)下午1點(diǎn)-3:30

三、準(zhǔn)備工作:

1.德育處:寫好會議程序主持詞;家委會章程學(xué)習(xí)內(nèi)容及ppt;邀請函、聘書印發(fā);活動簽到表、印發(fā)家長年級、班級活動記錄表;

2.級部:商量確定年級家委會成員，落實(shí)當(dāng)天活動要求;

3.班主任:安排好班級各項(xiàng)活動，邀請家長按時到會參加各項(xiàng)工作。

四、活動內(nèi)容及安排:

1.家委會成員會議:學(xué)習(xí)家委會章程、頒發(fā)聘書，明確活動內(nèi)容。

(德育處、級部正副主任 二樓會議室)

2.觀看并參與學(xué)生班隊(duì)活動--“節(jié)儉節(jié)約的家訓(xùn)家風(fēng)”推介會

(級部正副主任、班主任)

3.少年宮活動志愿輔導(dǎo)(班主任)

4.交流活動體會(班主任)

五、活動小結(jié):

班主任:小結(jié)活動情況，上交活動照片(3張)

家長:寫好活動記錄表交班主任

級部副主任:完成級部情況記錄表

幼兒園家委會活動方案 篇6

一、活動主題：

“綠色在我心”。

二、活動目標(biāo)：

1、家長帶著家長孩子們參加植樹親子，從小培養(yǎng)孩子環(huán)保意識，讓孩子從小愛護(hù)樹木。

2、通過活動，增強(qiáng)親子感情，讓小朋友和家長們共同分享歡樂，體會綠色。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動地點(diǎn)：

九龍湖聞溪閣燒烤園內(nèi)。

五、集合時間、地點(diǎn)：

上午8點(diǎn)30分幼兒園門口。

六、活動內(nèi)容及說明：

1、9：30—11：00種樹，給小樹掛牌。

2、11：00—13：30在燒烤園體驗(yàn)燒烤樂趣。

說明：

1、燒烤每個爐子開八個人，食物按每個爐子配置，如需要減小其他配置飲料和購進(jìn)酒水需要另行購買。若食物因故缺貨，將以等價的食物來補(bǔ)缺。

2、食物配置如下：蟶子300克、香干8塊、大魷魚一個、大排8塊、翅中8個、翅尖250克、火腿腸8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8個、海蝦250克、奶油面包一袋、魚8條、骨肉相連8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鮮醬一瓶、椒鹽一瓶。

3、種樹費(fèi)用：樹苗按18元/株，竹掛牌3元/塊（可不要）。

4、燒烤費(fèi)用：2大1小按140元算，1大1小按90計。

5、不需帶其它工具，請自備零售和水，植樹活動中有可能會弄臟鞋子和衣服。

七、備注：

1、參加活動相關(guān)人員報名點(diǎn)：老師處、賀嘉依媽媽。

2、人數(shù)統(tǒng)計：xxx媽媽。

3、費(fèi)用收?。簒xx媽媽。

4、照相聯(lián)系準(zhǔn)備：xxx媽媽。

5、活動總結(jié)：xxx媽媽。

6、報名截止日期：本周四放學(xué)前。整個活動過程請大家留神要注意安全，服從集體安排。

7、路線：從鎮(zhèn)海自駕，一直往西走，經(jīng)過駱駝后到九龍北路，往九龍湖方向走即可。直到看著一個十字路口的左邊寫著有“九龍湖”三個字的石牌樓就往里面走，并按路標(biāo)標(biāo)示往“橫溪”（這里的橫溪是鎮(zhèn)海北橫溪，不是鄞洲的南橫溪）方向開，約6公里以后，你會在馬路荷葉的`右邊看見一個竹子的牌樓，也就到了聞溪閣燒烤花城了。

幼兒園家委會活動方案 篇7

為充分發(fā)揮家庭教育的作用，及時改進(jìn)與完善幼兒園各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展，促使家園雙方密切聯(lián)系，形成合力，為孩子今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的原則，特成立幼兒園家長委員會。

一、情況分析：

家長委員會成員共有14人組成，在以往的家委會工作中，發(fā)揮了較好的作用，積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動的組織和實(shí)施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場、觀摩教師的日常教學(xué)活動，并提出了合理化建議，參政議政，收到了良好效果。

二、家委會的指導(dǎo)思想：

家長工作新思路，配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施，完善家長工作，從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識，形成教育合力，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三位一體的大教育作用，促進(jìn)幼兒的健康成長。

三、工作目標(biāo)：

繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作，共同探索家園教育同步化，配合園方全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極支持幼兒園的課題研究，更新教育理念，努力使家委會工作更上一個層次。

四、工作措施：

（一）家委會定期召開例會，通過例會討論、交流家長們的意見，聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作，與園方共同商議，把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。

（二）家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動、主題活動、節(jié)日活動等，協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù)。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)。

（三）參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題，注重提高全體家長的家教水平，動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識，并與老師配合，共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。

（四）聽取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題：如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題，采取口頭匯報、書面建議等形式，對有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見、建議提供個園領(lǐng)導(dǎo)、老師，促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。

（五）和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教工熱愛幼教事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)愛心的師德風(fēng)尚。

（六）平時注意聽取家長們的意見，運(yùn)用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園，并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作，使家長們能得到滿意的結(jié)果。

（七）家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，促進(jìn)幼兒園和家長的溝通和了解，盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題。

五、具體議程：

（一）由園長宣布幼兒園家委會章程，宣讀本屆家委會委員名單。

（二）由主任宣讀家委會的組成、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)。

1、家委會的組成及職責(zé)：家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生，家委會成員應(yīng)具備以下條件：

（1）具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)；

（2）熱愛幼教事業(yè)；

（3）熱心為大家服務(wù)；

（4）有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)；

（5）具有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。

2、家委會主要職責(zé)如下：

（1）及時與幼兒園園長溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問題，以便使家長與幼兒園配合好各方面工作；

（2）與園方共同召集家委會委員會議，每學(xué)期至少1—2次。

（3）在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會主任的.指導(dǎo)下，主持好家委會的日常工作。

3、家委會的權(quán)利：

（1）有對幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)；

（2）有對幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán)；

（3）有對幼兒園各項(xiàng)工作提出批評、意見、建議權(quán)；

（4）有向教育行政部門和管理部門反映情況的權(quán)利；

（5）有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利；

（6）有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

4、家委會的義務(wù)

（1）宣傳幼兒園的辦園方向和策略；

（2）關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展，協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作；

（3）帶頭參加各種會議和學(xué)習(xí)活動，受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動。

（4）協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校。

（5）發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用，及時與幼兒園溝通，提供有關(guān)信息，接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。

（6）積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長啊又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。

家長委員會是家長和幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會職能作用，促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)

六、20xx—工作計劃如下：

一、家長委員會工作的指導(dǎo)思想：

以深入貫徹新《綱要》為核心，以實(shí)施新課程為重點(diǎn)，以園本研訓(xùn)為抓手，以評先創(chuàng)優(yōu)為載體，以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升幼兒教育的整體水平，努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。

二、家長委員會工作目標(biāo)：

1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（新）精神，不斷完善幼兒園家長工作的管理體系，通過幼兒園與家長的雙向互動，營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系，師生關(guān)系，家園關(guān)系的親密度、融洽度，共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。

2、幫助家長明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容，充分開發(fā)和利用家庭資源，爭取家長的配合，提高對我園工作的參與度，豐富家長學(xué)?；顒觾?nèi)容和參與方式，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

3、加強(qiáng)對家長的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家庭教育水平，使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。

三、家長委員會的工作任務(wù)和要求：

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦園理念，協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

2、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用，培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。

3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮好家園共育的作用。

四、家長委員會的具體工作：

1、在園長的指導(dǎo)下工作，參與幼兒園管理，幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園開展好各項(xiàng)工作。

2、通過各種形式，促進(jìn)家園雙向信息反饋，幫助家長提高科學(xué)育兒水平，使家長及時了解幼兒園的教育信息，明確培養(yǎng)目標(biāo)，一起探討，共同研究，暢通家園交流的渠道，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

3、協(xié)助各班建立班級家委會，開好兩級家委會會議，制訂家委會工作計劃，督促家委會工作計劃的實(shí)施，開展豐富多樣的“家園同樂”活動。

4、協(xié)助班主任開好每學(xué)期的家長會，讓家長及時了解幼兒園建構(gòu)式課程的實(shí)施以及班級教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動態(tài)，爭取家長的理解、支持和配合，實(shí)行家園同步教育。

5、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校，努力幫助家長提高科學(xué)育兒水平。

幼兒園家委會活動方案 篇8

本學(xué)期家校工作繼續(xù)唱好“礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)七步曲”，即通過“紅色陽光愛之曲——家長義工”、“橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部”、“綠色陽光思之曲——周末家庭讀書”、“青色陽光行之曲——陽光父母大講堂”、“藍(lán)色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記”、“紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公”、“黃色陽光和之曲——陽光家長、書香家庭”評選等活動，唱好“陽光家校七步曲”，讓家長做教育的知情者、建議者、協(xié)同者、參與者、監(jiān)督者和同盟者，家長通過大量親子共同參與的活動，和孩子共同成長，成為和學(xué)生共同成長的人，走出了一條家校攜手、共舞陽光、和諧共好的家校教育新路子。細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)：

一、紅色陽光愛之曲——家長義工（家長安全護(hù)導(dǎo)義工+家長義工進(jìn)課堂）：

１、家長安全護(hù)導(dǎo)義工：

（1）原則：從五年一班起，一周一輪。家長及時到位，帶好護(hù)導(dǎo)標(biāo)志，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時和學(xué)校副會長胡會長和副校長張校長聯(lián)系。

2、家長義工進(jìn)課堂：

（1）學(xué)期初各班報名，德育處根據(jù)報名情況統(tǒng)一安排。

（2）以級部為單位，由年級組長統(tǒng)籌安排，可班級打亂順序，孩子挑選自己喜歡的義工課堂進(jìn)行。

（3）時間安排為每月一個級部。級部排序安排：

二、橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部

1、確定校級家委會組織的校級陽光家長俱樂部活動及方案。

2、確定級部家委會組織的級部陽光家長俱樂部活動及方案。

3、確定班級家委會組織的班級陽光家長俱樂部活動及方案。

三、綠色陽光思之曲——周末家庭讀書+每日新父母晨誦：

1、周末家庭讀書：

（1）具體由校級家委會宋席銘的'家長負(fù)責(zé)，實(shí)行一個班級一周一輪的原則，嚴(yán)格按相關(guān)制度進(jìn)行。出現(xiàn)具體問題與之溝通。

（2）學(xué)校方面此工作負(fù)責(zé)人是教導(dǎo)主任姜主任。

（3）周末讀書沙龍具體協(xié)助老師是由周天上午值日教師。

2、每日新父母晨誦：

（1）由家委會秘書長和學(xué)校新父母晨誦家長義擔(dān)任、落實(shí)。

四、青色陽光行之曲——陽光父母大講堂：

1、班級陽光父母大講堂的確定（本學(xué)期在家長開放周舉行，至少4人次）

2、級部陽光父母大講堂的確定（本學(xué)期級部父母大講堂至少1次）

3、校級陽光父母大講堂的確定（本學(xué)期校級家委會成員至少1次，學(xué)校不少于3次）

五、藍(lán)色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記：

１、開學(xué)初班主任老師將家長漂流日記的使用說明打印貼在日記扉頁上。

２、漂流日記漂流的時間根據(jù)班級人數(shù)定，原則上每人一學(xué)期一次。

３、班主任從中挑選班主任寫得較好的漂流日記打?。砂l(fā)揮班級家委會的能動性）發(fā)到班級博客和家委會博客。學(xué)期末將各班的漂流日記裝訂成冊。

４、建議在漂流日記中，下一位家長針對上一篇日記給予評價。

六、紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公：

１、開學(xué)初學(xué)校下發(fā)相關(guān)活動通知，各班主任老師發(fā)動家長報名參加，將家長報名情況上報德育處。（建議：家委會成員盡可能參加，其他班級家長多發(fā)動，讓其真正走進(jìn)家長心中，了解學(xué)校日常教育常態(tài)。

２、駐校辦公時間是每周三（因校本課程及整體安排考慮）

３、德育處統(tǒng)一安排，根據(jù)安排情況駐校辦公，每周一個班級。具體排序：

４、駐校辦公家長帶好要做好記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

５、駐校辦公的家長由執(zhí)行校長接待，安排好。

七、黃色陽光和之曲——陽光家長、書香家庭評選：

學(xué)期初制定、下發(fā)評選方案和要求，學(xué)期末進(jìn)行評選，由家委會、老師、學(xué)生共同參與評選，評選班級、級部、校級家委會三級陽光家長、書香家庭地等。“陽光家校七步曲”在校級家委會、級部和班級家委會的努力下，創(chuàng)新開展。

幼兒園家委會活動方案 篇9

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1>2的教育合力。

二、工作目標(biāo)：

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施：

（一）以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍 1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙

上，很少落實(shí)在具體行動上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作，提高質(zhì)量

采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、

提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

（1）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家

訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

（2）家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，

活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動。

（3）親子閱讀：完善園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不

同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，利用這個平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。

（4）專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1―2個講座或咨詢活動。

（5）嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動缺乏的資源。

（6）特殊幼兒指導(dǎo)：個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。

（二）以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級網(wǎng)頁，并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動”兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”：

1、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

3、保證每個孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

4、其次每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

（三）以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力：

1、挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時，具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的'管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計組織活動或給幼兒表演等，與此同時，發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍（有幼兒園家長工作小組）的形式予以答復(fù)。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊(yùn)含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動提供了真實(shí)的場景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此，本學(xué)期，我們嘗試班級為單位有機(jī)利用周邊資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請有專長的人員如：醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。[

3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0―3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊(duì)伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

幼兒園家委會活動方案 篇10

一、指導(dǎo)思想：

為了充實(shí)孩子們的課外活動，鍛煉孩子們的體質(zhì)，檢驗(yàn)家委會組織協(xié)調(diào)能力，給家長一個相互交流的機(jī)會，我們新成立的家委會決定組織一次趣味運(yùn)動會。

二、活動時間：

20xx年10月6日上午9:00-11:00.

三、活動地點(diǎn)：

張莊路森林公園

四、集合時間：

上午8:45于公園南門門口集合

五、活動內(nèi)容：

（1）25米短跑：時間最短者獲勝。

（2）5米投球：每人投5次，投中最多者獲勝。

（3）一分鐘跳繩：在一分鐘內(nèi)跳繩數(shù)量最多的獲勝。跳繩自備。

（4）拔河：團(tuán)體項(xiàng)目，分4組交叉進(jìn)行，最終選出一組為獲勝者。

六、【友情提示】

1.本次攝影由雅唯爸爸和梓涵爸爸協(xié)助完成。歡迎其他家長自帶相機(jī)！

2.報名者請仔細(xì)閱讀活動規(guī)劃內(nèi)容，一旦報名即代表認(rèn)可及自愿遵守；活動的.發(fā)起者和參加者本著自愿參加、風(fēng)險自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)的原則參加；孩子家長一定要自己負(fù)責(zé)照顧好身邊的孩子，孩子的食品衛(wèi)生以及活動安全由家長全面負(fù)責(zé)！因?yàn)閼敉饣顒泳哂幸欢ǖ奈ｋU性，在參加時請注意安全。

3.發(fā)揚(yáng)原樣交接的優(yōu)良校風(fēng)。自備垃圾袋，把活動期間產(chǎn)生的垃圾全部帶走。

4.為了安全和方便管理，請參與活動的孩子穿運(yùn)動款校服，運(yùn)動鞋；自備跳繩 為了安全和便于管理，請參與活動的孩子穿運(yùn)動款校服、運(yùn)動鞋。自備跳繩和簡單食物以及水。

5.活動中產(chǎn)生的獎品、食品費(fèi)用由家委會統(tǒng)一算好跟各位家長報賬收取。原則上花小錢辦大事。

七、【免責(zé)條款】：

每次活動都存在一定的危險性和不可預(yù)見性，參加活動者要對自己的行為負(fù)責(zé)，因個人因素導(dǎo)致的意外事故及刑事責(zé)任，自己負(fù)責(zé)。凡報名參加者必須由家長陪同，均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責(zé)任家委會及校方一概不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本活動聲明依法解決，凡報名者均視為接受該條款。

幼兒園家委會活動方案 篇11

一、活動目的：

空山新雨后，天氣晚來秋。為了激發(fā)孩子們對大自然的熱愛，對季節(jié)的認(rèn)識，促進(jìn)孩子們的健康成長，同時, 在活動中開拓學(xué)生視野, 增長知識,增進(jìn)學(xué)生、家長、老師的感情，我們班特此開展家委會“親近自然，擁抱秋天”活動。活動響應(yīng)市教育科、區(qū)教育科、學(xué)校教育處的號召，結(jié)合語文綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生親近美麗的大自然, 感受大自然的美好,

二、活動時間：

20xx年10月6日上午8點(diǎn)30分-11點(diǎn)。

三、活動對象：

自愿參加本次活動的20xx級一年級一班全班師生及家長

四、活動內(nèi)容：

1：參觀濟(jì)南市泉城公園。

2：家長同孩子一起開展發(fā)現(xiàn)秋天的美親子互動活動。

3：參觀溫室（費(fèi)用自理）。

五、活動具體安排：

1：早上8：30在泉城公園北門集合。（請家長準(zhǔn)時參加，如有特殊情況請及時短信告知）

2：清點(diǎn)人數(shù)后，8：40進(jìn)園。

3：具體安排：進(jìn)園后，由老師宣布活動方案，然后自由活動，開展認(rèn)識植物、收集秋天的樹葉等。10：00在溫室門口集合，清點(diǎn)人數(shù)后進(jìn)入?yún)⒂^。10：40溫室門口集合，交流活動所得。11點(diǎn)結(jié)束家委會活動。

六、特別提示：

1、準(zhǔn)備工作：為保證活動目標(biāo)順利完成，請先在班級郵箱中下載活動成果展示手冊，并根據(jù)手冊內(nèi)容家長與孩子一起提前做好計劃，在活動中有序進(jìn)行。（請準(zhǔn)備好相機(jī)隨時對孩子活動中的點(diǎn)滴進(jìn)行照相）

2、為培養(yǎng)孩子們守時的好習(xí)慣，提醒家長和朋友們一定不要遲到。

3、安全責(zé)任條款：本次活動形式為以家庭為單位自由參加，由于孩子還小，敬請各位家長照看好孩子，注意孩子的安全！如果出現(xiàn)任何安全意外情況，學(xué)校、老師、家委會不承擔(dān)任何責(zé)任，一切責(zé)任、后果自負(fù)?。ㄈ缒鷪竺麉⒓樱礊橥獯隧?xiàng) “安全責(zé)任條款”）

幼兒園春季幼兒運(yùn)動會活動方案

想讓項(xiàng)目取得預(yù)先的成功就必須要做好準(zhǔn)備工作，為了后續(xù)工作任務(wù)順利進(jìn)行。我們要準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的方案，撰寫方案能夠幫助我們預(yù)估工作成功落實(shí)的概率，可供我們參考的方案模板是什么樣的呢？想要更好地掌握這個話題不妨閱讀一下“幼兒園春季幼兒運(yùn)動會活動方案”，所有的建議僅供參考最終的決定需要您自己做出！

幼兒園春季幼兒運(yùn)動會活動方案 篇1

一、幼兒園親子運(yùn)動會活動目標(biāo)

1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

二、幼兒園親子運(yùn)動會活動流程

1、開幕式議程：

(1)入場式：每個班選一個領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離：5米左右

入場順序：(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備)

(2)奏國歌，升國旗，全體行注目禮。

(3)園長致開幕

(4)家長代表致辭

(5)小朋友代表致辭

(6)幼兒律動操展示

(7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場

(8)教師開場舞

2、同年齡段班級組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽

三、幼兒園親子運(yùn)動會游戲項(xiàng)目

游戲一：抬花轎(兩大一小)

準(zhǔn)備：帽子、蓋頭、大紅花

玩法：爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn)，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點(diǎn)，先到者獲勝。

游戲二：劃小船(兩大一小)

準(zhǔn)備：船槳

玩法：爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲三：剪羊毛(一大一小)

準(zhǔn)備：夾子

玩法：家長和幼兒身上夾上好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

游戲四：穿越報紙(一大一小)

準(zhǔn)備：報紙

玩法：家長取一張報紙，想辦法將報紙中間掏個洞，然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞，報紙的洞環(huán)不能破，穿過后家長抱起孩子一起跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲五：猴子運(yùn)糧(一大一小)

準(zhǔn)備：沙包若干、小塑料桶。

玩法：1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

游戲六：接球(一大一小)

準(zhǔn)備：塑料簍6個、舊報紙若干。

玩法：1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計入總數(shù)中。

3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中

幼兒園春季幼兒運(yùn)動會活動方案 篇2

2016――2017學(xué)年

為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況，舉行我園的春季運(yùn)動會，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動全園陽光體育運(yùn)動的開展。奧運(yùn)會的計劃方案如下：

一、活動主題：

我運(yùn)動我健康我快樂

二、活動目的：

1培養(yǎng)兒童對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段兒童動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高其身體素質(zhì)。

2培養(yǎng)孩子初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，幫助他們理解在活動中合作、謙遜和遵守規(guī)則的必要性；有勇氣克服困難，體驗(yàn)成功的喜悅。

3、引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，讓家長體驗(yàn)孩子運(yùn)動快樂的同時和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

三、活動內(nèi)容：

1、入場式

2、升國旗

3、園長致辭、家長致辭

4、韻律操表演

5花樣籃球、舞龍、攀爬（橫梯、豎梯）、吊桿、輪胎等

6、幼兒體能比賽

7、親子游戲活動。

四、活動時間及場地：

2017年4月25-27日幼兒園操場

五、活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

2各年級組制定春季運(yùn)動會實(shí)施方案

3、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

（1）排練韻律操及器械操

（2） 提前準(zhǔn)備好春季運(yùn)動會的相關(guān)設(shè)備

（3）練習(xí)運(yùn)動會的入場

（4） 各班提前領(lǐng)取服裝，童裝要求統(tǒng)一。

4幼兒園準(zhǔn)備活動獎品，由年級組領(lǐng)取兒童禮品

5、場地準(zhǔn)備及各班場地安排。

六、活動過程

（一）活動倡議

通過led和邀請函向家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次活動的配合與支持。

（二）入場式活動

1大隊(duì)：老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入體育場喊口號！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。

2中隊(duì)：老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入體育場喊口號！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。

3、小班組：教師帶領(lǐng)幼兒入場，喊出口號！隊(duì)形要求：明顯隊(duì)形，無漏裝。

（三）韻律操及器械操展示

1、小班組：韻律操《我的身體最神奇》器械操《盆操》

2、中班組：韻律操《哆來咪》《小旗操》

3、大班組：韻律操《小雛鷹展翅》《氣墊操》

（4） 兒童器械展示活動、體能競賽、親子游戲

1、2017年4月25日小班組2個班

2、2017年4月26日中班組3個班

3、2017年4月27日大班組3個班

活動要求：

安全第一。必須保證每一個孩子的安全。

公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時要給孩子們準(zhǔn)備小獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

七、工作分工

組長：總體規(guī)劃、全面監(jiān)督

副組長：

_____（負(fù)責(zé)安全計劃和實(shí)施、宣傳、橫幅和班級標(biāo)志的制定、音響設(shè)備）

_____（負(fù)責(zé)活動的計劃，組織和實(shí)施，場地的劃分以及各各年級組的體育賽事的檢查）

_____（負(fù)責(zé)活動方案的撰寫、負(fù)責(zé)包班班級運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練及準(zhǔn)備情況及配合場地劃分等工作）

_____（負(fù)責(zé)全班體育賽事的訓(xùn)練準(zhǔn)備，配合戴云露開展器材展示活動等）

____（負(fù)責(zé)包班班級運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練準(zhǔn)備情況及花樣籃球、舞龍、攀爬、吊杠、輪胎等器械展示活動及承擔(dān)主持人等工作）

____（負(fù)責(zé)采買獎品、禮物及發(fā)放、會場場地的美化及整理工作）

____（負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生和攝影）

成員：________（負(fù)責(zé)小組活動的實(shí)施計劃和競賽活動的組織）

________（負(fù)責(zé)本年級組比賽器材的準(zhǔn)備和領(lǐng)?。?/p>

服務(wù)人員：

---_（負(fù)責(zé)布置材料及各班服裝的領(lǐng)取收放等工作）

主持人：--_---

攝影：----

照相：-----

音響：---（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有**）

保安：（負(fù)責(zé)進(jìn)出和活動的安全）

八、活動流程

1、運(yùn)動員入場

2、升國旗

3、園長致辭、家長致辭

4藝術(shù)體操、器樂體操展示（年數(shù)：小、中、大）

5花樣籃球、舞龍、攀爬、吊桿、輪胎等裝備展示活動

6、幼兒體能比賽

7、親子游戲活動

8、活動結(jié)束、發(fā)放禮物。

9各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理物品，清理現(xiàn)場。

9、 競賽內(nèi)容及各班親子游戲

十、注意事項(xiàng)

1各班教師按指定區(qū)域進(jìn)入會場，認(rèn)真組織孩子們，確保秩序和安全第一。

2、參加的家長要自覺遵守秩序，舉止文明。幼兒活動時不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在運(yùn)動的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

三。我們要保持清潔，保持場地清潔，愛護(hù)公共設(shè)施，文明施工。

4活動結(jié)束前，家長不得隨意接孩子。如果有，他們應(yīng)該通知老師。

幼兒園春季幼兒運(yùn)動會活動方案 篇3

一、活動意圖：

親子活動是展示幼兒園活動最有效最直接的一種方法，家長可以通過直接觀看幼兒表現(xiàn)來衡量幼兒現(xiàn)有的能力水平。隨著秋季鍛煉熱潮的到來，我們的親子運(yùn)動會也正在準(zhǔn)備著。親子運(yùn)動會是小朋友和家長非常喜歡的一種運(yùn)動形式，以發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)為指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒身體各器官的靈活、協(xié)調(diào)運(yùn)動能力為目標(biāo)，并在親子、團(tuán)體互動的運(yùn)動活動過程中感受共同活動的樂趣，發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動作。在推動活動過程中，建立家長對幼兒運(yùn)動游戲的認(rèn)同與支持，最終達(dá)到親子同樂的目的。我們的口號是“我運(yùn)動，我健康，我快樂！”

二、活動目標(biāo)：

1.發(fā)展幼兒的基本動作，能在活動中感受游戲的快樂。 2.體驗(yàn)與家人、同伴合作的快樂，培養(yǎng)孩子的合作意識。

四、活動準(zhǔn)備：

1．人員準(zhǔn)備：主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

4．各班自備椅子和自己班負(fù)責(zé)的運(yùn)動項(xiàng)目的運(yùn)動器械。

②各班依次派代表上臺領(lǐng)獎。

④頒獎次序：第1站1號頒獎臺；第2名站2號頒獎臺；第3、4名站3號頒獎臺；要求頒獎儀式時各年級組長準(zhǔn)備好各年級的獎狀。

七、工作人員安排：

4．裁判員：陳佳敏（具體負(fù)責(zé)1號跑道）；洪娛（具體負(fù)責(zé)2號跑道）；夏亞瓊（具體負(fù)責(zé)3號跑道）；邵徐（具體負(fù)責(zé)4號跑道）

項(xiàng)目規(guī)則：

四個班級同時進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)開始，手握接力棒，到達(dá)終點(diǎn)處與家長交接接力棒，家長接到接力棒后返回交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，如此接力往返，中途棒掉落應(yīng)馬上撿起，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。

項(xiàng)目規(guī)則：

四個班級同時進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，扭動扭扭車，到達(dá)終點(diǎn)處與家長交接扭扭車，家長接到扭扭車后返程交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，，如此接力往返，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。

項(xiàng)目規(guī)則：

四個班級同時進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，運(yùn)球前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)處將球交給家長，家長運(yùn)球返回交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，如此接力往返，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。

項(xiàng)目規(guī)則：

兩個班級同時進(jìn)行比賽，每班12組家庭，6組一隊(duì)各站在起點(diǎn)、終點(diǎn)處。幼兒鉆進(jìn)用席子做的坦克中從起點(diǎn)出發(fā)爬向終點(diǎn)，家長在旁協(xié)助，到達(dá)終點(diǎn)處將坦克交給第二組家庭，如此接力往返，按用時多少計算成績。

項(xiàng)目規(guī)則：

兩個班級同時進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒手拿紅旗從起點(diǎn)出發(fā)，中途跨過獨(dú)木橋，鉆過山洞，到達(dá)終點(diǎn)處將紅旗交給家長，家長手拿著紅旗返回，到達(dá)起點(diǎn)處將紅旗交給下一位幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，如此接力往返，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。

項(xiàng)目規(guī)則：

兩個班級同時進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名家長手拎裝有3個蘿卜的籃子，腳夾住沙包跳躍著從起點(diǎn)出發(fā)，依次將蘿卜種到跑道上的三個籮筐中，到達(dá)終點(diǎn)處將夾住的沙包放入籃中交給幼兒。幼兒手拿裝有沙包的籃子，跑步將三個籮筐中的蘿卜收到籃子里，并將籃子交給下一位家長，如此接力往返，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。

幼兒園春季幼兒運(yùn)動會活動方案 篇4

一、活動構(gòu)思：

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

六、活動準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程：

（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

（二）播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。

迎著春日的陽光，我們迎來了201x年春季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的`結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn)，用時最短的家庭獲勝。

游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點(diǎn)，速度最快的家庭獲勝。

每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）

玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發(fā)，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運(yùn)至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn)，先到達(dá)者為勝。

玩法：幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn)，然后與家長面對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運(yùn)到起點(diǎn)，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。