幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

手冊評語

發(fā)布時間:2023-07-15 手冊評語

手冊評語。

欄目小編特意為你呈上“手冊評語”,煩請您仔細閱讀以下內(nèi)容。在大家平日的工作生活中,評價已經(jīng)成為了人們交流的重要環(huán)節(jié)。評語評價是認清自我提高自我的關(guān)鍵一環(huán)。你上一次寫評語評價是什么時候呢?

手冊評語(篇1)

1、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

2、你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

3、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發(fā)言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

4、你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發(fā)言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。

5、吳子漩小朋友:你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!yjs21.COM

6、你,一個調(diào)皮機敏的男孩,讓老師又愛又“恨”。愛你的聰明勁和思路敏捷,愛你那幽默的文筆和惹人捧腹的小品表演。蠔限”你對自己要求的放松,“恨”你成績的不穩(wěn)定,真是恨鐵不成鋼,相信愛你的媽媽爸爸也有同感。那么,小男孩,快快長大吧!多一點勤奮踏實,多一點拼勁和鉆勁,相信你會成為一個真正的令人佩服的男子漢。

7、你為人大方真誠熱情,在班級工作上盡心盡賁;你頭腦靈活,思維敏捷,勇于探索,敢于發(fā)表自己的見解;你學習認真努力,課堂上經(jīng)??梢月牭侥隳乔宕鄲偠陌l(fā)言,你的作業(yè)書寫端正’;你有極強的自尊心,求知欲強,但你意志不夠堅強,心理較脆弱;你有許多毛病,如遲到對自己要求不高,而你卻時常為自己尋找理由,這是你的致命缺點。希望能正視自己的不足,虛心接受批評,相信成功就在不遠處向你招手。

8、你是—個愛學習的好女孩,勤奮學習,能吃苦,你的基礎(chǔ)并不好,學習有些吃力,但你并沒放棄,不斷向成績好的同學學習,各科都有很大的進步,是班中成績進步最大的一個。你母親在家長會上的發(fā)言,使大家明白了你的成績來自你的自覺。你是我們班級出了名的小畫家,每次出黑板報你都能大顯身手。你很能干,能自覺地完成老師交給的各項任務,由你負責的教室清潔工作沒讓老師操過心。老師期待著你的更大進步,希望下個學期能看到一個陽光般燦爛的你。

9、老師同學都說你淘氣,其實你很聰明活潑,是個富有熱情的孩子。班級的一些活動,你總是積極主動地去參與。你參加樂隊訓練,但并沒有影響你的學習,可見你是一個會合理安排和利用時間的孩子。最近你的作業(yè)比以前認真工整了,錯誤也少了;作文也能比較完整地表達自己的意思了。但為什么你的作文詞匯量少,錯別字多?這是由于你閱讀基小,識字少的緣故。希望你安下心來多讀一些課外書,這不僅能提高作文水平,還能拓展視野,拓寬知識面,因為現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。

10、你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期,你上課是那么的認真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。

11、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

12、老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

13、你是一個能干乖巧聽話的小女孩。你是個思維敏捷意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。在學習方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色??墒牵阌幸粋€馬虎粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。

14、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉舒眉頭,努力地學盡情地笑!

15、首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

16、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

17、你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應用題。因為無論多難的題目,你都能講得有條有理。你文靜懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學習委員,有時候你應該主動去完成一些你應該做的事,如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?

18、老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

20、課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

手冊評語(篇2)

1.第一次見到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問早,擁上來抱抱老師。你聰明能干,自己的事兒自己做,穿脫衣服都不需要別人幫忙,能獨立吃完自己的那份飯菜,畫得畫干凈、美麗。你活潑可愛,和同伴和睦相處,老師和同伴都很喜歡你。

2.老師想對你說些悄悄話:希望新學期中,你能在課堂上大膽一點,舉手積極發(fā)言,自信點,你會更棒的!最后祝你在新的一年中,繼續(xù)創(chuàng)造自己獨特、快樂的每一天……

3.你是個人見人愛的好孩子,每天歡快地和小伙伴一起生活、學習,你又是個小小的男子漢,當有女孩子哭時,你總會耐心的安慰她,幫她擦眼淚。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動為大家做事。你聰明又能干,學本領(lǐng)時你總是認真動腦筋,搶著回答老師的問題。你兒歌學得特別好,唱歌唱得特別好聽,每次活動中都大膽的與同伴交流自己的收獲。繼續(xù)努力吧,相信在新的學期中你一定會更出色!

4.你是個聰明、開朗、活潑的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,能和同伴和睦相處,大家可喜歡你啦!你的歌聲十分悅耳,念得兒歌很好聽,畫得畫也既漂亮又整潔。在操作活動中,你能獨立自己完成作業(yè),真棒!你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。希望在新的學期里能改掉自由散漫,上課講空話的壞習慣好嗎?

5.靦腆又聽話的你是本學期新來的小朋友哦,不過很快就融入到中(二)班這個大家庭中,老師和小朋友們都很喜歡你。經(jīng)過一學年的交往、學習,老師發(fā)現(xiàn)你比以前大膽、自信了許多。瞧!課堂上也能舉手回答問題了,自己有什么需求也能主動告訴老師,并且語言表達較清楚。你喜歡唱歌、跳舞和做游戲,你還學會了很多新本領(lǐng),穿衣、疊被子……希望在新的一年中你學習上能更專注、認真,特別是數(shù)學的操作活動要加油!

6.早上到幼兒園后,你總不忘走到老師身邊說“老師早!”每天午睡,你總是第一個蓋好被子睡覺;吃飯時,你能安靜地吃完自己的一份飯菜,從不挑食,動作也很快;做每件事都是那么的出色,你的美術(shù)作品畫面豐滿、整潔而漂亮,你的數(shù)學練習做得正確率高而又整潔,你的歌聲悅耳動人。如果你能在上課時積極舉手發(fā)言,大膽表述自己的意愿,那就更棒了!老師相信你在新的學期里一定能夠做到的,加油!

7.你是個聰明懂事、活潑可愛的女孩子,也是個小助手,經(jīng)常幫老師做力所能及的事情。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言。你做數(shù)學總是又快又對,小腦袋非常靈活;你的美術(shù)作品畫面豐滿、整潔而漂亮;語言表達能力也較強,經(jīng)常搶著上來為大家講故事;若能在紀律上管理好自己,學習上更主動一點,相信你會更棒。加油!

8.你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。有時,你還是一個“小哥哥”,會關(guān)心比你小的弟弟、妹妹,還將好吃東西與同伴一起分享。但你這學期的學習積極性沒有上學期高,有時也會發(fā)發(fā)小脾氣,老師希望你以后在集體活動中能認真聽講,并且能大聲回答老師的問題,改掉壞習慣,老師相信聰明的鴻睿一定會越來越棒!

9.聰明記性又好的牛牛,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里?,F(xiàn)在的你性格開朗了許多:愿意和小朋友、老師一起聊天,喜歡跟著音樂唱歌跳舞、念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子、穿鞋子了,而且你的小手很能干,會制作小玩具,會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,好嗎?

10.鵬鵬,活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。機靈可愛的你,很討人歡喜,也讓你在這個大家庭中有了“媽媽”、“姐姐”、阿姨和關(guān)心你的小伙伴們。臉上總是掛著甜甜笑容的你,大人們總喜歡逗你玩,給你好吃的、好玩的,相信你在這個大集體中也感受到了幸福和快樂。你是我們班年齡最小的孩子,也因為你的稚嫩大家都喜歡關(guān)心你、照顧你、保護你,而你有時滑稽的動作,常常也逗得大家哈哈大笑,你真是大家的“開心果”。班中有了你也多了許多的笑聲。在這學期里,你的進步可不?。簭囊郧暗暮窟罂薜浆F(xiàn)在的笑容滿面;從以前的狂亂奔跑到現(xiàn)在的安分守己;從以前的什么都不懂到現(xiàn)在的良好的常規(guī);并也學會了自己吃飯、安靜入睡,在集體活動中認真聽講,老師為你的成長而高興。相信,我們的鵬鵬一定會越來越棒!

11.你樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”愛唱愛笑的你,在學本領(lǐng)時總是那么認真、仔細,在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手,會畫出漂亮的畫、制作有趣的小玩具、會自己穿衣鞋等。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。

12.你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲鞋還學會自己穿衣褲鞋,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心!但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?

13.你是個天真、懂事、靦腆的小姑娘。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言;每次做早操,你都是面帶笑容、精神飽滿,動作有力;你的歌聲那么響亮、動聽;對了,畫畫也特棒!老師想對你說些悄悄話:有時候小朋友不小心碰到你,能不撅小嘴生氣哦?小朋友不是故意的,微笑地說聲“沒關(guān)系”,學會寬容別人,相信會更受大家喜歡。

14.天真、可愛、靦腆的你在本學期取得了很大的進步哦!你知道嗎?當你樂意和小朋友們用好聽的聲音唱歌、念兒歌時;當你能認真地完成繪畫、手工等各種活動;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!

15.老師想對你說些悄悄話:希望新學期中,你能上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習安靜地午睡。最后祝你在新的一年中,繼續(xù)創(chuàng)造自己獨特、快樂和前進的每一天……

16.你是個聰明、懂事、討人喜歡的小女孩。特別喜歡看你上課時那雙炯炯有神的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你的歌聲很悅耳,念得兒歌很好聽,畫得畫也很漂亮。每次上課你都能認真聽講,積極發(fā)言;操作活動中,能自己獨立完成作業(yè),真棒!你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!

17.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的笑笑。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂女孩,聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。熱情、活潑的`你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領(lǐng)時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。要是以后你在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!

18.你是個聰明、活潑、懂事的boy。小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的小朋友們哈哈大笑,真是我班的“開心果”。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在幼兒園里經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。對了,如果上課能舉手發(fā)言那就更棒了!

19.你還是那個文靜、懂事但又聰明的小女孩,你非常喜歡畫畫,像個小畫家,你的繪畫作品上都是五顆星星,真棒!你們小組的小朋友都喜歡拿你的畫做樣本模仿著畫!上課回答問題也積極了,聲音還很響亮呢。你喜歡一切比較安靜的活動,能在大運動方面有所開拓你就更加棒了!在進餐方面,能夠獨立吃完自己的一份飯菜,速度再快一點點,那就更好了;還有天氣再冷也要準時上幼兒園哦!希望在新的一年里更上一層樓。

20.你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的軒軒了,現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事啦,學習活動中也愛動腦筋了,上課回答問題時會積極舉手發(fā)言了,唱歌、念兒歌時都能聽到你那好聽的聲音了。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學期里能提高自己的語言表達能力。

21.你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項游戲活動。你的歌聲動聽、悅耳;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;生活自理能力也很強,能自己穿脫衣褲;午餐時,能認真吃完自己的那份飯菜。希望你在下學期的課堂上能積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、自信些好嗎?

22.你是個聰明懂事、活潑可愛的girl。你關(guān)心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是一名愛學習的好孩子。你做每件事都是那么的出色,每次做早操,都是精神飽滿、十分認真;你的數(shù)學練習做得正確又整潔;你的歌聲那么響亮、動聽;老師常??洫勀愕哪芨?、你的用心、你的懂事。這學期你已經(jīng)學會舉手發(fā)言,如果每天午睡都能睡得香香的,那就更棒了!祝你過一個愉快的寒假!

23.你是個文靜、可愛的小姑娘!在和老師打招呼、回答問題時,你總是羞答答的。老師和小伙伴們都特別喜歡看你跳舞,你知道為什么嗎?因為這時候的你顯得很自信。老師希望你能在各方面都做得像跳舞時一樣棒!這個學期你進步的地方可多了,你會主動和別人交談,會自己穿衣服,還會畫出漂亮的圖案,用響亮的聲音朗誦。如果以后在學習生活中能更勇敢些、大膽些,那就更棒了!

24.你是一個快樂的小女孩,每天都能看到你那燦爛的笑臉。你能和小朋友們和睦相處,尊敬師長,大家都很喜歡你;午餐時,能獨立吃完自己的那一份飯菜。本學期學會了許多的新本領(lǐng):唱歌、畫畫、做手工……你喜歡畫畫,,每次繪畫時你都是那么的認真專注,畫得畫顏色豐富,美麗極了。如果你學本領(lǐng)時再專心一些,回答問題時先不用急著舉手,想好答案再舉手,那就更好了!相信你會取得更大的進步。

25.你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個乖巧懂事、善解人意的好孩子。在幼兒園里,深受同伴們和老師的喜歡。你有禮貌、上課認真、膽子也越來越大了,并能回答老師提出的問題,與小朋友們和睦相處。這個學期,你的自理能力、畫畫、學數(shù)、手工都比以前進步了;口語表達能力也有一定的提高;還會獨立朗誦詩歌和講述簡短的故事,真棒!希望以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

手冊評語(篇3)

1. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生。該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。

2. 該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學 ,人際關(guān)系融洽,活動積極。遵守學校各項規(guī)章制度,積極參加社會活動,熱心公益事業(yè)。

3. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛 ,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

4. 該生能遵守校紀班規(guī),尊敬老師,能聽從老師的安排,樂于助人,學習刻苦認真,成績穩(wěn)定。高中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動委員,多次獲“三好生”、優(yōu)干等稱號,工作認真負責,有領(lǐng)導才能,得到老師及同學一致稱贊。

5. 該生能遵守紀律,能與同學友好相處,能助人為樂,講文明、懂禮貌,能積極參加班級的勞動,且不怕苦不怕累,熱愛班級,曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽,學習認真,有鉆研精神,有創(chuàng)新意識。

6. 該生在校三年學習生活中熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放;有理想,有抱負,關(guān)心時事,積極上進;遵規(guī)守紀,熱愛集體,尊師敬長,團結(jié)同學;重情重誼,待人有禮,做人守信,辦事沉穩(wěn);能樂觀自信的面對生活;學習目的明確,態(tài)度端正,認真努力,勤奮刻苦,好學好問,成績穩(wěn)步上升;頭腦靈活,思維敏捷,有較強的探究創(chuàng)新能力;工作主動積極,認真負責,膽大心細,踏實肯干,有主見,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有較強的組織協(xié)調(diào)能力和良好的生活習慣。該生是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。

7. 1你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

8. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

9. 你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

10. 有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

11. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

12. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

13. 學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

14. 該生能以校紀班規(guī)要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學,待人接物熱情大方。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績優(yōu)秀,學風踏實。生活儉樸,為人誠實。是德智體全面發(fā)展的好學生。

15. 你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關(guān)心集體,學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

16. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

17. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

18. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

19. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

20. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

21. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

22. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

23. 該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學,會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

24. 你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

25. 你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學習進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。

26. 課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學,班會上,你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?!崩蠋煾胝f:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!

27. 你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學生,在過去的日子里,你能做到學習工作專心致志,團結(jié)同學樂于助人,這使你在學習上取得了很大的進步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難,你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂,自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來最大的一次勝利!

28. 你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心別人。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

29. 你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。

30. 高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。

手冊評語(篇4)

1、舊學年過去了,你就快要成為南油小學的大姐姐了,你要發(fā)揚你愛學習,愛集體的美德,成為一個好孩子,好學生。希望你在新的學年里,努力學習,做一個德智體全面的好孩子。

2、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

3、你一直在努力,老師跟我說他注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

4、你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

5、新學期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度,業(yè)余時間多讀好書,繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索。

6、聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數(shù)量??磿|(zhì)量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會更好!

7、你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!

8、你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以后注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你一定可以做到的!

9、本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業(yè)余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養(yǎng)。

10、姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結(jié)學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步!

11、兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!

12、希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績。

13、XX,爸爸知道你長大了,發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改采石浩孩子,才能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

14、關(guān)可為的優(yōu)點很多,缺點也不少,曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導我,讓關(guān)可為從各方面成長,謝謝!

15、你的性格比較內(nèi)向,不能夠和同學好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學習成績,鍛煉好身體,將來做一個對社會有貢獻的人!

16、重禮貌,講文明,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學習,作息等計劃,并能持之以恒的落實。在家很聽話,學習認真,成績較前有進步,并養(yǎng)成良好的生活習慣,煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助,不勝感激!

17、新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學習態(tài)度,努力學習,同時加強閱讀能力的訓練,相信你能取得更好的成績。

18、你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然后多加練習,加油!

19、孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)系,再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,教育她。

20、能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

21、本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動??上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣撸覀兛吹剿谶M步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。

22、XXX這個學期感覺進步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。

23、曾深遠的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學習也很難靜下心來,積極性不夠,經(jīng)常應付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進步!

24、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。

25、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

26、你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

27、天元已經(jīng)長大,時間一天天過去,學習、作業(yè)都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。

28、呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。

29、雖然過了這么多年,可是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕……送上我的祝福,節(jié)日快樂!我心永遠為你祈禱。

30、經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴,走上了成功,才知道您的偉大。

31、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師!我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。

32、因為職業(yè)的特殊性,為現(xiàn)在的社會培育人才,把每一個孩童塑造成能夠發(fā)光發(fā)熱的人,為將來的世界提供基礎(chǔ)。

33、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

34、我愿化身您手中的粉筆,伴隨您寫下哲理的文字,我盼變身您站立的講臺,看著您在教室指點江山。

35、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

36、學高為師,身正為范。

37、漫步在人生的道路上,任憑時光之泉水慢慢流淌,追溯著源頭您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘。

38、歌曲再優(yōu)雅,卻無法表達我對你那無私奉獻的歌頌。

39、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

40、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯長大,又使樹枝上掛滿豐富的果實,卻并不要求任何報酬。

41、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

42、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

43、因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕,您,孕育了人靈魂!

44、粉筆是武器,黑板是戰(zhàn)場,無數(shù)弟子是兵,四十余年這種生涯,只有自知!

45、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融的春風,即使冰凍了的感情也會消融。

46、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

47、跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。

48、歲月無聲的匆匆流逝,年輪重重疊疊地增添。您把自己寶貴的一生,都獻給您喜歡的學生和熱愛的教育事業(yè),嘔心瀝血,卻毫無一句的怨言!

49、身為世范,為人師表。

50、尊敬的老師,非常感謝您這些年來對我的教導,我會把你的教誨牢記在心,努力學習,爭取更大的進步!

51、我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

52、老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。

53、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!

54、老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

55、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

56、是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。

57、不論坦途大道還是崎嶇山峰,所有有鮮花的地方就有蜜蜂的身影。

58、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

59、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

60、您就像燃燒的火炬,使我們激情飛揚,憧憬無限,滿懷希望,向往未來;您就像我們的父母,不但給予我們父愛的嚴厲和鼓勵,而且給予我們母愛的溫柔和細膩。

手冊評語(篇5)

1. 你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

2. 你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

3. 你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構(gòu)圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現(xiàn)更好,進步更大。

4. 你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關(guān)心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎

5. 你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發(fā)言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

6. 雖然在你身上有很多的優(yōu)點,但老師還想提醒你以后和小朋友一塊玩時多謙讓一點,這樣你的朋友就會越來越多,寶貝能做到嗎?

7. 你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬老師,做事認真,樂意參加各項活動。只可惜活動中小手舉的少了點,有時還會不小心和小伙伴鬧矛盾。我希望你上大班后能控制好自己,這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。

8. 你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,上課認真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法,還愛幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,不久的將來你一定會是最棒的!

9. 你是個活潑可愛的小男孩,這學期表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上很認真,學會了許多的本領(lǐng),你會念兒歌,講故事,吃飯午睡的習慣也很好。老師希望你以后能自己的事情自己做,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!

10. 老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時多和小朋友參加鍛煉,讓自己的身體壯壯實實的,好嗎?老師在這兒為你加油了噢!

11. 老師希望你能快樂幸福健康地成長,學到更多更多的本領(lǐng),好嗎?一起努力吧!

12. 你是老師的寶貝,聰明可愛勇敢的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強。你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱贊,這學期畫畫又有了很大的進步。

13. 最后,老師對你有一個小小的要求,希望你以后在學本領(lǐng)的時候能更加地遵守課堂紀律,有想法就站起來和大家一起分享交流,這樣既能不影響別人,又能讓自己更好的學到本領(lǐng),答應我,你會做得很好的,是嗎?

14. 你一直是一個有禮貌的好孩子,當老師幫你梳完頭發(fā)帶上袖套的時候,當小朋友為你發(fā)筷子拿玩具的時候,你都會恭恭敬敬地態(tài)度謙和的道一聲:“謝謝!”令我們老師都很感動。你還有很強的榮譽感,做值日生時非常認真,很樂意為小朋友服務,并督促他們做好自己的事情,小朋友都很喜歡你!

15. 老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影歡樂的笑臉,更看到你不管上任何課都一樣專注的神情。許多小朋友回家后都對他們的爸爸媽媽爺爺奶奶說:“李亦瑄是我們班學習最好的小朋友!”老師真為你感到自豪!也希望你再接再厲,能有更出色的表現(xiàn)。

16. XXXX是一個聰明懂事可愛的小男孩,在課堂上你能認真聽講,記憶力較強的你能迅速掌握老師所傳授的知識,主動積極回答老師提出的問題,回答問題時,你總是那么精彩,大家都要翹起大姆指夸不停,還有你的畫貼在“小畫廊”里真是好看呀!目睹你的進步,老師為你鼓掌表揚,不僅如此,你熱愛勞動,總能幫助老師做自己力所能及的小事情,是老師的小幫手。你的生活自理能力強,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,但有時上課時你會坐不住小椅子,注意力易分散,需要老師不斷提醒和督促,希望你能把這個小缺點來改掉做一個全面發(fā)展的好孩子!

17. XXXX,你是一個聰明好動的小男孩,雖然你平時很少主動與老師交流,但你樂觀開朗和禮貌待人的品質(zhì)給老師與小朋友留下美好的印象,你喜歡體育活動,每次活動你都表現(xiàn)得特別勇敢,總是全力以赴的沖在最前面,在課堂上,有時能看到你端正的身影認真聽課,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,不僅如此,你對老師布置的學習任務和操作每一份材料,都能很好的完成,值得表揚,但XXXX有時對事情都缺乏主動性,老師希望你以后做任何事情都要加快腳步,那樣才能跟得上別人,要記住哦!

18. 小XXXX是一個聰明,活潑好動的小男孩,雖然你平時很少主動與老師交流,但你樂觀開朗和禮貌待人的品質(zhì)給老師與小朋友留下美好的印象,在學習上你比以前更加有耐心了,能認真完成老師布置的學習任務和操作每一份材料,不僅如此,喜歡畫畫的你,在畫畫時,你那專注的神情,執(zhí)著的眼神細致的筆墨讓老師打心里喜歡,你的作品內(nèi)容豐富色彩鮮艷,你生活自理能力較強,能用小勺愉快進餐,飯量正常,值得表揚。看到你的進步,老師為你高興,但你總是不敢大膽地表現(xiàn)自己,老師希望在新的學期里你能勇敢大膽的把你學到的知識說給大家聽,好嗎?

19. XXXX,你是一個活潑可愛的男孩子。能積極參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能安靜入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,你能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,真棒!你還能很好的掌握所學內(nèi)容,對老師布置的學習任務也能按時認真完成,如果你上課時能認真一點,積極舉手發(fā)言,把所學的本領(lǐng)大膽表現(xiàn)出來,相信你會更棒的!

20. XXXX,你是一個活潑可愛又懂事的小女孩,每天早晨都能聽到你甜甜的問候聲,經(jīng)過這學期的集體生活,你各方面有了明顯的進步,課堂上你能認真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能涂出美麗的圖畫,作業(yè)完成得很好,可棒了!課間活動時你喜歡與同伴在操場上盡情地嬉戲,玩得可開心了,生活自理能力也有很大進步,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,能安靜入睡,老師為你的進步感到欣慰,但XXXX在集體面前不喜歡表現(xiàn)自己,老師希望在新的一學期能看到你大膽表現(xiàn)自己,你可一定要做到哦。

Yjs21.Com更多幼師資料擴展閱讀

手冊評語(精選15篇)


這篇“手冊評語”是幼兒教師教育網(wǎng)費心搜集而來的,合理有效的評語評價可以更好地引導他人發(fā)展?jié)摿蛯崿F(xiàn)目標。評價有助于我們更好地認知自己,明確學習需求。希望我所寫的故事能給您帶來快樂!

手冊評語【篇1】

1.這次中期考試成績比較理想,孩子比以前又有了很大的進步,平時他在家也會合理安排時間學習,對此我感到很欣慰,雖然現(xiàn)在他還有些頑皮,不過我相信他會一點一點的慢慢完善自己,期待他更加優(yōu)秀!

2.父母的愛,深沉而含蓄。常常在我們成長的路上默默付出,卻不發(fā)一聲,回想起來,對于他們,我們是有愧的,沒能在年輕的時候,說些體貼的話。

3.念奴嬌和徐尉游口湖湖山如畫,系孤篷柳岸,莫驚魚鳥。料峭春寒花未遍,先共疏梅索笑。一夢三年,松風依舊,蘿月何曾老。鄰家相問,這回真?zhèn)€歸到。綠鬢新點吳霜,尊前強健,不怕衰翁號。賴有風流車馬客,來覓香云花島。似我粗豪,不通性字,只要銀瓶倒。奔名逐利,亂帆誰在天表。

4.學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了??我們有信心,__就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

5.希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

6.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

7.點評上評論最高的黃魚面,也是景區(qū)里最貴的面,比別家價格都要高點,但是環(huán)境也相對好點,可以坐在外面吃,服務我們的店家是兩位上海阿姨,挺熱情親切,這家還經(jīng)營民宿。我們?nèi)サ臅r間還沒到午餐飯點,沒有排隊,直接點了幾份評論較高的。我吃的黃魚面,還有幾個餛飩,魚很嫩,湯汁鮮美,想到以前的廣告詞味道鮮,眉毛掉下來

8.不管是望梅止渴,還是畫餅充饑,它都會激勵你不停手中的槳,去追逐哪怕是一星微小的火光。

9.明天是情人節(jié),兩個人的世界,我來到了一個四人的世界。我媽媽,我姐姐和我爸爸。哈哈,就是這樣的感覺!

10.為什么當老爹我的弟弟手足們?nèi)紴榱宋以诹餮谄?..為什么我感動得...淚水不能停止流下來...!!

11.綠色洗染、誠信經(jīng)營、放心消費,為開創(chuàng)洗染行業(yè)新局面而努力。

12.這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。

13.本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

14.規(guī)范社會用語用字,提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。

15.愿你在未來的歲月中永遠快樂健康!在這無比溫馨的時刻,遙向你敬上一杯酒,連同我的衷心祝福??禮不貴,情珍貴。

16.立秋,秋天就這樣突然來了,帶著一點夏天的熱情悄悄來了。秋風起,秋葉變黃,對你的思念更加強烈。

17.孩子比較愛動愛說,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養(yǎng)學習興趣,加強語文英語的聽寫能力!

18.你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

19.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。劉希夷

20.那個讓你流淚的,是你最愛的人;那個懂你眼淚的,是最愛你的人。那個為你擦干眼淚的.,才是最終和你相守的人。

手冊評語【篇2】

1.我有兩個好朋友,一個叫做一個人,另一個叫做沒有人,他們陪我吃飯,逛街,生病[32字]

2.“如果我家里有兩部車:一部是賓利,另一部是阿什頓?馬丁。如果我每天就開著賓利出去,而一直把那部阿什頓放在院子里生銹,那就是傻瓜。適當?shù)刈屲囆菹且环N保養(yǎng),這可以使它們以后駕駛起來更容易。最關(guān)鍵的是,我首先得同時有兩部好車?!报D―對于外界對他不太喜歡在比賽中輪換球員的批評,穆里尼奧是這樣回應的'。

3.一言一行德為范,一生一世甘*淡。師恩似海愛如山,諄諄教誨潤心田。無私奉獻霜鬢染,天下桃李笑開顏。鵝毛禮輕情卻重,遙寄小詩祝**。

4.一個學生就是一塊璞玉,是否成器,關(guān)鍵看教師如何去雕琢。

5.寶貝,爸爸媽媽都很愛你,雖然兩口子相處總會有些小吵小鬧,我們一家人的心都是齊齊的,爸爸因為工作的關(guān)系,不能常陪著你聊天或是耍鬧,但是,對你的關(guān)心從不會少于媽媽。寶貝這天活不活潑,聽不聽話,媽媽有沒有少吃東西餓著寶貝……他都會過問,都會關(guān)心。

6.“雙十一你們剁手我還得留著手搬磚呢”

7.兒子,相信媽媽,我會做的更好,你也要加油,成為爸爸媽媽的驕傲,爸爸媽媽并不需要你變成怎樣樣偉大的人物,媽媽只期望你的童年快歡樂樂,無憂無慮。長大后成為一個歡樂的人,善良的人,有職責感的人。

8.孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。―李白《送孟浩然之廣陵》

9.你真愛動腦筋,這么難的`題你都能解決!

10.老師,您的敬業(yè)精神讓我很欽佩。孩子能遇見您,是一件很幸運和幸福的事情。謝謝您!費心了!

11.但看模樣,又不像母女?”婆婆得意的說“:這是我兒媳婦。

12.如果還有下輩子,希望你能早點出現(xiàn),初為人妻請多指教。

13.我的世界只有你——世界很大,你認識國王,那么你就是國王。

14.宿舍里的點滴總是那么美好,每次回憶都會帶著笑。至于那些過去了的不和諧的事情,也在“一笑泯恩仇”的胸懷下隨著時間煙消云散。生活習慣的不同,脾性的差異,摩擦在所難免,當各自冷靜之后,反思過后,友誼卻變得更加深刻。一句溫暖的問候,幾聲帶著羞斂的歉意,化作了友誼升溫的理由,成為了感情的催化劑。

15.你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

16.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

17.一個人的路不會太久的,相信他也正在路上抵抗著孤獨,只為把最好的自己帶到你身邊,這個時候要學會和自己相處啊。

18.你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。

19.寶貝,現(xiàn)在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。

20.你讓我歡喜,讓我憂愁,我離不開你,不想讓你看到我的內(nèi)心。

手冊評語【篇3】

1.全面執(zhí)行股東作出的各項決議;

2.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學,在家是個懂事的孩子,領(lǐng)悟也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,期望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

3.又是這樣半天睡不著,睡著了半夜又醒了。然后又睡不著。這就是為什么?好想睡覺然后一覺睡到中午。

4.我不給你打電話是因為我想你,我給你送花是因為我忍不住不想你。

5.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

6.聽你們兩個都說自己緊張得睡不著覺,其實中考也只是人生的一次考試而已。該努力的已經(jīng)努力了,中考只是一道檻,跨過去就是了。相信自己,一定行的!

7.真愛是一種信仰,只有愛人讓我更有力量,真愛是一種思念,只想與愛人纏綿人世間,真愛是一種纏綿,只有相愛的人才懂繾綣。預祝情人節(jié)快樂!預祝情人節(jié)快樂!

8.提一些意見,說白了就是小小的批評,就是做不太好的地方。

9.兒子,老師的話字字都寫在爸爸媽媽的心坎上。

10.誰沒有在最青澀得時候偶遇一個最難忘的留下刻苦銘心而傷心心疼的感情

11.在學好基礎(chǔ)知識的同時,更要在閱讀及寫作方面下苦功。33、環(huán)境不會改變的,只能改變的是自己。

12.孩子學習勤奮認真,作業(yè)按時完成,在學校表現(xiàn)良好,善于與人相處,積極參加各種活動。

13.衷心感謝社會各界對電建事業(yè)的明白關(guān)心和支持!

14.畢業(yè)了,多幺想留住那些溫暖的日子,但又多幺渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

15.我左手拿刀,右手拿叉,慢慢的享用生活

16.新的一年帶著花香而來,一條消息六香。一香給你搖錢樹,二香給你高尚的支持,三香給你一份好工作,四香給你無后顧之憂,五香給你一箱錢,六香給你永安康!中國新年快樂!

17.你勤奮好學,樂觀向上。

18.誠實守信。今天你們是學生,明天將是國家的棟梁,誠信是做人之根本。誠,就是要誠實待人,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)不抄襲,考試不;信,就是講信用重承諾,犯了錯誤要勇于承擔,并及時改正。誠信是幫助你們健康成長的天使。

19.孩子學習勤奮認真,作業(yè)按時完成,在學校表現(xiàn)良好,善于與人

20.如果你在流年里游蕩,就不會有永恒的快樂,也不會有永恒的痛苦。記得累了就停下來休息一下,難過了就蹲下來抱抱自己,冷了就給自己一點溫暖,寂寞了就給自己找一片晴空。我們都是路過的凡人。當命運來臨時,你在我心中。緣分到了,就讓過去隨風而去吧。學會好好愛自己,因為你不愛自己,沒有人會更愛你。如果你不強大,沒有人會為你強大。

手冊評語【篇4】

1.拖延,應是一種讓人深惡痛絕的惡習。既浪費了現(xiàn)在的時光,還得浪費未來的時間為今日的過錯補救,成為了讓人遺憾的過去。彈指一揮間,人生已過半。辛酸苦辣酸甜,回味無窮無盡!

2.人的一生中會有很多夢想。短的叫念頭,長的叫志向,壞的叫野心,好的叫愿望。夢想就是期望,期望是生命的原動力!

3.你現(xiàn)在過的每一天,都是余下生命里最年輕的一天,每一天都值得奮斗,值得珍惜!

4.GO!GO!GO!想購物嘛!何不來購來呢!

5.夕陽,綻放著她的無限柔情,安撫著掛滿疲憊的容顏,帶著明亮緩緩離開,因為她的短暫,也因為她是一天中最后的絢爛,讓人格外貪戀,直到最后一抹余暉變的模糊不堪,天,黑了。

6.如果你想要此刻舒服,那么就去睡覺;如果你想要將來舒服,那么就去努力。這世界很公平,你想要比別人強,你就必須去努力。沒有等來的成功,別輕易放下夢想。奮斗吧趁年輕!

7.四字成語解釋及造句

8.片言之賜,皆我?guī)熞?。園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

9.因為戀情不是像金子似的硬性,它是水流與水流的交抱,有明月穿上了一件輕快的云衣,云彩更美,月色亦更艷了。

10.其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。

11.一打開電腦就進個性因為這里有著和我一樣悲傷故事的從未見過面的朋友我們都很孤單。

12.女人能頂半邊天,工作家庭兩不誤,孝敬父母為人賢惠,相夫教子數(shù)你行,美貌如花萬人迷,三八婦女節(jié)到,愿你笑口常開,青春永在靚麗伴,三八婦女節(jié)快樂!

13.孩子,有尊嚴地活著吧!優(yōu)秀的人必備的四種品德是:正直、勇敢、智慧、節(jié)制!這是凱撒說的,我認為是對的。但我不強加給你們。孩子,我愛你們!

14.五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。

15.你說的每一句話每一個謊言我都會當真只是想變成你愛的人

16.健康、快樂永遠伴隨你,是爸爸媽媽最大的期望。

17.我不羨慕街頭相吻的情侶;我只羨慕公園牽手散步的老人。

18.盡管風雨交加,但同學們還是堅持按時到校上課。

19.中午,我搬出小椅子,坐在宿舍后面的陽臺上,靠著墻,微微閉著眼睛,享受著陽光帶來的溫暖,追尋著陽光的芬芳。

20.只要你滿意,*苦我樂意。

手冊評語【篇5】

1.通過看的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識。

2.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

3.好朋友總想把自己擁有的分享給對方,然后一起聊起過去。

4.聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

5.在生命的面前我一直不是一個數(shù)量的愛好者但卻絕對是一個質(zhì)量的追求者,在疾病的襲擊下,這種生命的質(zhì)量越發(fā)令人堪憂,而且遲遲看不到有好轉(zhuǎn)的跡象,于是生命在我面前,開始變得不再那么有吸引力。在這樣的狀況下,離開也似乎是個不錯的選擇。

6.為何淚流成河以為放棄沵是我從未做旳選擇

7.過了一會兒,天亮起來了。站在空曠的大操場上抬頭望去,天空中的云層仿佛離我們很近,陽光從云層后面射過來,給云層鑲上了金邊。深灰色的.淺灰色的云,一堆堆,一團團地排列著,不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風采。這些云層清清楚楚地在那里,似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個世紀,所以才能蘊含著特殊的成熟的魅力。

8.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問教師和同學們,期望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

9.喜歡一個人就是分別一日,如隔三秋,喜歡一個人就是對方所有的缺點,在他看來都是吸引點,喜歡一個人就是明明相隔甚遠,卻感覺近在咫尺,喜歡一個人就是明知對手如云,也要奮不顧身,勇往直前……

10.人生要為善競爭分秒必爭

11.因為追逐青春的夢想,我們共聚校園;因為懷著生活的.向往,我們各奔征程,有相聚九友別離,請相信:今天的別離是為了下次更美的相聚。

12.空腹過量進食糖類食品會造成胃部不適,出現(xiàn)燒心、吐酸水等癥狀。

13.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

14.最好的陪伴是你在,我在,一直在。

15.您的嘮叨是我行動的坐標,可是我卻是剛剛知曉,您的關(guān)懷是溫暖的陽光,在我生命里不知疲倦的照耀,媽媽,祝您今天48歲生日快樂![53字]

16.【當我想你的時候,我的心在顫抖。當我想你的時候,淚水也悄悄地滑落。當我想你的時候,誰聽我的訴說?】

17.本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種狀況已改變了許多,有了明顯的進步。

18.孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!

19.窮沒忘記操,貴不忘道。

20.微笑的面對生活,你的人生就會更精彩,的確,人應該微笑,有些事情的成敗,往往是因失之微笑而告之終結(jié)的。

手冊評語【篇6】

1、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點,做一名優(yōu)秀的高中生!

2、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

3、你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。

4、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

5、你很聰明,也很懂事,與同學和睦相處,熱愛班集體,積極參加學校組織的各項活動。學習認真,但缺乏危機感,自控能力還有待進一步加強,故成績波動較大,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚釘子精神,勤學好問,物理競賽方面進一步加強,力爭在下學期有新的突破!

6、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要自己打個漂亮的戰(zhàn)!

7、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

8、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

9、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

10、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

手冊評語【篇7】

1、酈冬穎小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

2、陳瀾小朋友:你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

3、楊浩棟小朋友:你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協(xié)調(diào),你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

4、許佳惠小朋友:你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

5、金童小朋友:你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應能力強,體質(zhì)較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。

6、朱騖琰小朋友你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

7、裴嘉祺小朋友你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

8、韋昊然小朋友:你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

9、聶天驕小朋友:你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子。

10、吳起小朋友:你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

手冊評語【篇8】

1、我們家長看到了孩子們的學習成績,通過孩子們的學習成績,我們覺得孩子們在某些方面還存在一些不足,對于孩子們的學習問題,我們的家長會支持老師們的工作,共同教育孩子們。建議老師有時間坐在家里,首先是感謝老師的培訓,其次也要和老師溝通孩子的情況。

2、我希望我下次能取得更好的成績。作為家長,我們會加強監(jiān)督,配合老師,及時關(guān)注孩子的動向。

3、在老師的心目中,你是一個非常非常好的小男孩。永遠要嚴格要求自己。在課堂上,兩只手總是平的。認真聽講,認真完成作業(yè),愛護公物。在老師的鼓勵下,你的演講也很積極。但是最近,你染上了一個壞習慣,那就是粗心。老師要你把它扔掉。你能做到嗎。

4、你是一個幸福的家庭,你活潑可愛,你懂得孝敬父母,孝敬父母,你熱愛工作。然而,你學習不夠努力,學習態(tài)度不夠認真,作業(yè)不夠仔細。

5、新學期已經(jīng)開始了。這是你小學的最后兩年。我希望你能更努力學習,取得更好的成績。同時,我希望你能學會如何應對失敗,如何處理身邊的各種事情,我相信你會是一個堅強的人。

6、在我母親的心中一直保留著你過去的輝煌;你可以從你母親的臉上看出遺憾,那是因為你曲折的學校經(jīng)歷改變了你的人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待,期待著你更懂事,更成熟,期待著你有一個光明的未來。人生的挑戰(zhàn)之路并不平坦,弱者跌倒,只有悲觀,只有退卻,而勇敢的人能從挫折中站起來,對人生微笑。

7、我希望老師能繼續(xù)嚴格的管教孩子,我希望孩子能繼續(xù)堅持不懈的努力,取得優(yōu)異的成績,向更高的水平邁進。

8、你是一個天真活潑的孩子,但我不知道為什么,每次你玩的時候都會忘記時間,放學后也是一樣。每當老師看到你滿眼的表現(xiàn),總是為你感到難過,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信你一定能在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你。

9、不知怎么的,你的作業(yè)總是要修改幾次,有時看著你大大的眼睛里滿是茫然,心里真的很擔心你。在新的學期里,注意聽老師講課,不懂就問,爭取進步。

10、感謝老師這學期對孩子們的教育、無微不至的關(guān)心和幫助。作為家長,我也會督促孩子努力學習,希望他的成績越來越好。

11、你是聰明、懂事的孩子,有午睡和學習的好習慣,游戲也可以積極參加,如果以后能更勇敢,老師相信,你會更出色。

12、首先,我要感謝老師們對孩子們的教育和關(guān)心。我們會配合老師做好家長的工作,糾正孩子的不足,讓他們得到充分的發(fā)展。

13、總的來說,他是一個勤奮、行為端正的男孩。我熱愛學習,這學期在籃球、鋼琴、象棋等方面都取得了很大的進步。學生之間的關(guān)系也比較融洽,開始了解一些溝通的常識。然而,在學習和生活中也存在著明顯的不足,如語文作文潛能中情商的缺乏。請老師在這些方面給予更多的指導和幫助,相信在新的學期會有更大的進步。

14、你是語文課上的一顆新星。你的演講和閱讀都很好。如果你在作業(yè)上更仔細些,你的學習就會更好。

15、在新的學期里,我希望你一定要改掉以前的壞習慣,認真做好每一件事。多讀書,就會比別人懂得多,比別人懂得多,就會比別人成功。

16、你是一個可愛而單純的大孩子,在學習生活中都很沒有耐心,不知道自己的現(xiàn)狀,也不知道肩負的責任是多么的重大。所以你沒有要求,沒有動力,你對自己的錯誤視而不見。我希望你快點成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春,努力學習,是奮斗的時候了。

17、學生是一個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護他人,很有同情心。我在學習上很粗心,不是很勤奮,我的書寫很潦草,但是我可以按時完成我的作業(yè),我可以幫助我的父母在家里做一些事情。

18、她是一個心理健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。善良而溫柔,對他人善良,對生活充滿積極的態(tài)度;在家與父母做朋友,聽從父母的教導;在學校,我能與同學相處融洽,在課堂工作中也能與老師合作。學習踏實,努力,不著急不急躁,學習成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學校各項社會活動,競選學生會干部,增強溝通協(xié)調(diào)能力,還喜歡書法、長笛、足球、排球等體育運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們?yōu)槲覀兊呐畠焊械津湴?,因為她是一個釋放心中快樂的光明的孩子。

19、你小時候調(diào)皮搗蛋,隨著時間的推移,特別是從初中開始,學會了尊敬長輩,關(guān)愛和幫助他人;你喜歡運動,無論是在學校還是在家里,都會有你健康帥氣的身影;你具有抽象思維、豐富的想象力和敏捷的思維能力,你的數(shù)學一直遙遙領(lǐng)先于班上,被稱為數(shù)學王子。你的父母真誠地希望你能繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)秀品質(zhì),在未來取得更大的進步。

20、你是一個聰明而倔強的孩子,有上進心,有倔強的性格,誠實而堅強,學習自覺而積極,不斷努力爭取更好的成績。

21、老師驚奇地發(fā)現(xiàn),那只貓不見了,現(xiàn)在你也開始講衛(wèi)生了。你看,即使很多同學對你有意見,但老師仍然可以發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點,你是一個可愛的孩子。老師能給你一個擺脫缺點的方法嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè),認真聽老師思考,按照老師的方法去做。你一定會成功的。老師一定會支持你的。

22、現(xiàn)在的孩子有了驕傲,希望老師嚴加管教,聽從引導,使孩子步入社會,是一個成功的人。

23、這學期學生很聰明,認真完成作業(yè),有禮貌,尊重老師,團結(jié)同學,在家里是一個懂事的孩子,學習是更嚴重的,但寫更凌亂,請求后寫整齊,不了解的話題,經(jīng)常問老師和同學,希望在未來是一個很乖的孩子。

24、章子威的數(shù)學作業(yè)和以前的作業(yè)很不一樣。以前的作業(yè)有很多變化,但是現(xiàn)在的變化很少,這說明她比以前更認真地做作業(yè)了。知道如何思考,知道如何認真看待問題的意義,不像以前沒有看到問題的意義就開始動筆去做,等待錯誤的完成去發(fā)現(xiàn)和改變?,F(xiàn)在這個壞習慣隨著年齡的增長逐漸改掉,學習的態(tài)度也提高了。我希望章子威能養(yǎng)成認真學習的好習慣,讓學習成為一件愉快的事情。

25、我希望在今后的學習生活中,能夠端正自己的學習態(tài)度,自覺地加強和鞏固所學的知識,認真完成作業(yè),不懂的問題,做到溫故而知新,取長補短,彌補自己的不足。提高和穩(wěn)定他們的學業(yè)成績。

26、正確的學習態(tài)度,學習成績才會提高。這一年,我們的家長很高興看到孩子們這可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,學習有興趣了,可以主動學習我們有信心了,XX這么努力下去,一定是最好的學習。

27、看到女兒的作業(yè)后,我感到非常高興,我為有這樣一個聰明的女孩而感到自豪。希望你在今后的學習中再接再厲,取得更好的成績。我的評估是a。

28、這學期,謝晉的自覺性和自律性都有所下降?,F(xiàn)在,你已經(jīng)認識到自己的錯誤了。在今后的學習中取得良好的成績。

29、在初中的三年里,我基本上得到了一些小問題的治療。我知道如何孝順我的父母和體貼。我也知道如何設身處地為別人著想。在家里,我可以和我的父母交流,了解他們的良好意愿。有天賦,但在學習上缺乏自主性和努力,如果你能提高會更好。

30、你是一個很好的,安靜的孩子,在任何方面都不是很活躍。想知道:課上多說,課下多讀,你就能在學習上有更多收獲,加油。

31、你是一個聰明伶俐的小男孩,可是教室里卻自由散亂,從來沒有完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不笨,只是缺乏學習的信心。愛玩占據(jù)了你很多的時間,愛玩不是一個弱點,但它會影響你的進步。我希望你在學習上更加努力。我相信你會取得好成績的,是嗎。

32、基本情況可以反映:孩子平時愛玩,學習不夠扎實,過去的基礎(chǔ)不好,在過去的一年里,學習比較活躍,有很多進步,感謝老師對孩子的辛勤教育。

手冊評語【篇9】

1、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

2、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

3、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的`。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

4、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

5、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

6、你勤上學,團結(jié)同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

7、你是一個性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。

8、活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽,你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學習也一樣,只要花功夫多練習,你的成績一定會有很大的起色!

9、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

10、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

11、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結(jié)合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

12、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

13、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

14、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

15、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!

16、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

17、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!

18、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,爭取在學習上更上一層樓。

19、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

20、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

21、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

22、你為人誠實,樂于助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業(yè)也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。愿你在新學期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

23、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

24、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

25、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

26、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

27、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

28、你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。

29、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。

30、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

31、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

32、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結(jié)同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

33、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。

34、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

35、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。

36、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

37、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

38、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

39、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

40、老師眼里,你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體,團結(jié)同學,對人有禮貌。但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

手冊評語【篇10】

1.十八歲的天空,自由,遼闊,暢想,愿你自由的飛翔,不求你擁有世界,只愿你擁有自己的一片藍天。

2.別慌張,一切都在往美好的方向發(fā)展

3.好孩子,要記住,“種瓜得瓜、種豆得豆”。從現(xiàn)在的每一件事做起,從每一天每一個行動的勤奮做起吧,你一定會有可喜的收獲!

4.本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。

5.人兒卻獨自占著風與水的親昵兀自歡喜,兀自憂傷。

6.孩子呀,母親多么希望給你所有你想要的,給你一切可以讓你進步的條件,但是路實在你自己的腳下,你要邁開步子,堅定不移的走下去,你要記住你要知道,母親一直陪你。

7.我有一個十分要好的同學她在每次考試中都能排第一還在班級里當副班長樣樣都好。她總會去幫忙一些困難的同學。比如有些同學請假沒來上學來上學時作業(yè)寫不出她會去幫忙完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。[91字]

8.航航盡管成績有所提高了,但是她的`缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

9.開啟中考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態(tài)。

10.日子在不同的空間流逝,想念在不同的時間來臨。

11.如果你不珍惜,就永遠不會后悔;如果你從未試著去理解,就不要恨;如果你自己沒有經(jīng)歷過,不要評判。

12.孤獨的日子因為朋友的關(guān)心而溫暖,孤獨的夜晚因為朋友的關(guān)心而快樂,在重陽節(jié),我衷心祝愿朋友們幸福、平安、快樂、工作順利!

13.這次考試成績你有很大的進步,我們?yōu)槟愕倪M步而高興。

14.不去注意別人心里在想什么,像往泥里鉆的葡萄根,而注意自己心里在想什么。

15.整個暑假,李葉同學在家表現(xiàn)良好,暑假作業(yè)主動及時完成,并已認真預習二年級的課本知識,課外閱讀良好,上網(wǎng)游戲控制好,唯有幫手做家務欠佳,另此暑假期間與家長溝通時出現(xiàn)頂嘴現(xiàn)象,家長會及時監(jiān)督教導其改正。其他各方面都表現(xiàn)良好,希望李葉同學在二年級的表現(xiàn)更為突出!

16.“自我評價”基本狀況能反映出來:孩子平時比較愛玩,領(lǐng)悟不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,領(lǐng)悟較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

17.每個人都有所長,也有所短。短跑的高手,不見得能長跑。馬拉松的健將,八成參加百米競賽會不堪一擊。上天把人生得不一樣,就要以不一樣的方法去利用自己的長處。如果你不認識自己,就八成會輸。

18.如果回到當年,我要給我自己

19.心態(tài)改變一切,性格決定命運。凡事發(fā)生往好處想的人,才會有好心態(tài)、好性格。。

20.你不管是學習上,還是生活上,都有謙虛,積極的態(tài)度。這一點很好,千萬不能驕傲張狂。你們這個年齡段的孩子最容易犯這種狂妄自大的毛病。所以在這方面要特別注意,切記!

手冊評語【篇11】

1.假若今生不曾錯過你,我還在更年輕。

2.我們是為自己活著的,請活的高傲一點。

3.檢點相思灰一寸,拋離密約錦千重。黃景仁《綺懷十六首》

4.進入SPB供電局以后,通過在各個基層車間的`實習和工作,我對供電企業(yè)的運行環(huán)節(jié)有了一個清晰的認識。特別是對我局所管轄的送配電線路的運行維護情況有了深刻的認識。在工作過程中我虛心向師傅們學習。通過和他們的溝通,使我對基層青年團員的思想和需求有了深切的了解。

5.問:如果你在圖書館看書,正入迷時,對面的異性用腳碰了你三次,你會?答:踩住。

6.你的離開一定傷了我的筋動了我的骨頭,一定是血淋淋的,心痛的。

7.笑是力量的親兄弟。爽朗的笑聲不但產(chǎn)生力量,本身就是力量和自信的表現(xiàn)。在這春光來臨的美好時刻,讓我們一起放聲歡笑吧!

8.我們倆如此的互不信任,不能怪我們?nèi)鄙僬\意,只能怪真的太像假的,假的又太像真的。——王小波

9.那是年輕的心

10.踏踏實實做事一旦觸犯既得利益者的利益,就是會被無情的打壓么?國企不乏聰明人,可是有多少聰明勁能用到發(fā)展上。

11.“一葉知秋色”,落葉飄飄成為秋色一景。秋天的風,吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。

12.最近真是煩煩煩,上個月的工資到現(xiàn)在還沒給我。孩子又不聽話還感冒了。真是累……

13.希望在今后的學習生活中能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績。

14.希望孩子能夠在健康快樂中學習,希望孩子好好學習聽老師家長的話,希望老師嚴加管教

15.在快樂的幼兒園中,不僅可以學到知識,還會學到做人與做事的道理。親愛的寶貝,希望你在幼兒園快樂的成長,幸福的生活,開心每一天。

16.人活一輩子,幸福是最重要的。擁有一個健康的身體,在一個快樂的心態(tài)中做你喜歡做的事,是生活中最大的幸福。美好的時光并不總是存在的,好的花也不會長開。生命是短暫的,珍惜它,善待它,把握它。珍惜你的幸福,珍惜你的幸福,享受生活,享受生活的每一天!

17.期望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

18.我相信你一定成功,學習越來越好,比期中考得更好,一定要努力爭取明天更美好。

19.一切都開始于行動。行動可以充實生活,行動可以發(fā)現(xiàn)錯誤,行動可以走向成功。

20.我有夢,不再懼怕,縱然會有失敗,我仍可以,堅定的對自己說,沒事,這都是成功對你的考驗,無畏亦無懼。

手冊評語【篇12】

1.您現(xiàn)在這么成功,應該都是年輕時不斷學*的結(jié)果吧,所以年輕時應該努力,這樣,中年時才不致空虛。

2.孩子本學期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學習,完成老師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。

3.你怎么想,假如對誰有偏見?

4.青春是人們最美妙的季節(jié),然而它又是何等短暫,當你撕去日歷上的.一頁,便會預感到青春的花朵凋落了。珍惜青春!青年節(jié)快樂!

5.實踐也證明了這一點,原生家庭不是制約你的根本因素,核心在于你自己是否有改變自己的意愿,然后就是你有沒有為這種意愿付出超過他人的努力。

6.希望你在學習上要主動些,細心一些,努力提高各科成績。

7.煙霏霏,雪霏霏。

8.從海里喝東西的人什么都喜歡。

9.希望***發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關(guān)心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。

10.心一次又一次失望,一次又一次破碎,你可知,不可能一次又一次愈合了。

11.月日國際盲人節(jié)。用行動關(guān)愛我們身邊的盲人朋友,給他們一些力所能及的幫助。比如:不占用盲道;比如:攙扶他過馬路等等。送人玫瑰手留余香。愿我們的一絲關(guān)愛,帶給他們一生的溫暖。

12.望繼續(xù)努力,保持現(xiàn)有成績并不斷上升,關(guān)鍵要把自己薄弱的幾門功課提高,鞏固。

13.千言萬語無從說起,世間的夸姣全送給你,天天的晨曦為你祈禱,逐日的晚霞祝你平安,每一絲歡樂與你有緣,每一份健康伴你永遠。祝你和你的家人國慶節(jié)快樂!幸福安康!

14.生活中有好的日子和不好的日子,不好的日子就咬著牙撐過去,好的日子就會來的,相信明天會更好!放眼前方,只要我們繼續(xù),收獲的季節(jié)就在前方。——-早安!

15.郁郁寡歡:郁郁:憂郁;寡:少。形容心里苦悶,少言少語,悶悶不樂。

16.什么是夫妻?相愛一輩子,吵架一輩子,忍耐一輩子,這就是夫妻。什么是家?家是夫妻共同經(jīng)營的,編織著夢想和酸甜的窩。很平淡,很平淡,很幸福。

17.喜歡的人看見他笑,聽見他說話就忍不住揚嘴角。

18.前輩與晚輩的關(guān)系應明確;

19.年華匆匆,光陰卻靜然如水,不隨年華逝去,也不隨浮世歡愉。有些時光里的溫暖,散落在記憶的褶皺里,不尋找,逝去的深情永遠讓人無法想起;這一生,愛過的人會有許多,譬如父母,譬如妻子,譬如前世的情人,今世的孩子,你愛他們,愛在時光的裂痕里。人的記憶是無窮的,但有些愛需要回想。

20.這個小房子的陳設單,只張單人床、一柜子和一把輪椅。

手冊評語【篇13】

一、成績較好:

1 xx同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!

2 xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

3 XX:在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

4 xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

5 該生在校關(guān)心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績

有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。

6 該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。

7 xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

8 xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

9 XX,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

10 xx:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管

理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

11 xx:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

12 你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。

二、成績一般:

1 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

2該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽

講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

3 該生在校表現(xiàn)較好,學習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。

4 該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。

5 該生在校與同學各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績。

6 該生在校較聽老師的話,團結(jié)同學,上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。

7 XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到

相信不久以后你的成績會有很大的提高。

8 你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

9 xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步! 10 你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責??赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

手冊評語【篇14】

1、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

2、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!

3、課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

4、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

5、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

6、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團結(jié)同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。

7、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

8、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

9、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”,父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

10、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

11、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

12、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結(jié)合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

13、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

14、本學期謝晉學習的自覺性自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。

15、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

16、孩子的作業(yè)書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

17、看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。

18、學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了我們有信心,孩子就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

19、張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動很少,這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?,F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。

20、我們發(fā)現(xiàn)這學期孩子的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

21、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的`感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

22、謝謝老師給予孩子這么高的評價,這學期孩子在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

23、孩子這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對孩子要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

24、孩子這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

25、孩子在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

手冊評語【篇15】

1、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

2、看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。懂你的媽媽。

3、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

4、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

5、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

6、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的`有用之才,為國家作貢獻。

7、首先感謝老師對自己學生的關(guān)心,愛護,這是起碼的客套。然后對孩子在學習前后比較,優(yōu)點與缺點,進步與退步方面的說明,當然對優(yōu)點的鼓勵,對缺點就是希望改進。最后是對孩子的希望與對老師的希望。

8、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

9、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,更上一層樓!

10、感謝老師對該生的關(guān)心、幫助是該生有了很大的提高,話說一日為師,終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣,有錯就說,老師你辛苦了!

手冊評語(范文6篇)


接受評語評價可以讓自己不斷發(fā)展和成長不斷拓展職業(yè)領(lǐng)域和市場前景,寫評語評價要注意哪些方面呢?您可以從以下內(nèi)容中查找到涉及“手冊評語”相關(guān)的資料,請認真閱讀本文謹慎決策!

手冊評語(篇1)

1.首先非常感謝老師對孩子的教導,使他在生活技能和學習成績上都得到了提高。為了使他進步更快,希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,使他的學習能更上一層樓。

2.首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。再寫就是:他學習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學習有關(guān)的就OK),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝

3.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號

4.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

5.通過看的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

6.“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業(yè)蒸蒸日上!

7.女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!!

8.希望發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關(guān)心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。

9.展覽評語與成績,拜謝導師對某某教誨。

10.某某回故里染紅發(fā),父為不滿,身為中土何必眉洋?拜托導師苦口婆心,努力開導,使其心歸我朝也。

11.常言道:養(yǎng)大靠父母,成才賴導師。望以“錐刺股,頭懸梁?!惫湃藶榻梃b,方能“喬木棲大雕,嚴師出高徒?!敝腥A美術(shù),博大精深,藝術(shù)生涯,務求精益求精,方達彼岸。拜托導師,某某畫龍給予點睛。為父望女成鳳心切也。

12.在讀初中三年中,由于學校的校風環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。

13.學習方面的.主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望你在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信你會努力的!

14.希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

15.感謝老師的對我孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成績和進步是老師辛勤教育的結(jié)果。在新的一期,我希望老師能夠?qū)⒆犹岢龈叩囊蟆膰澜虒?,我們家長一定會全力予以配合。我們平時上班較忙,對孩子的在校情況不是很了解,希望老師能多和我們聯(lián)系,以便于我們了解情況及時配合老師教育好孩子。老師平時工作很辛苦,如果生活上有什么困難,我們家長也愿意分憂解難。

16.你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!

17.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。

18.你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

手冊評語(篇2)

1.你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

2.你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)。

3.你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

4.曹嘯東小朋友你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現(xiàn)很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望東東以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

5.酈菡昀小朋友你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

6.朱啟燁小朋友你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?束佩瑤小朋友你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?

7.吳子漩小朋友你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

8.你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長工作做得非常出色,總是能主動完成任務,并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。

9.老師希望你以后要加強體育鍛煉,有健康的身體,才能學習好,對嗎?你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心也增強了,老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣,在以后的學習中遵守紀律,爭取做個三好學生,好好努力吧。

10.你是個愛勞動會動腦筋的孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上你有時能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事,愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生哦!

11.你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如小組長飯前發(fā)點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

12.季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領(lǐng),特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來,在集體面前表現(xiàn)你的才藝,老師希望你能以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!楊靈杰:

13.你是一個害羞的小男孩。記得小班的時候,你的自理能力比較差,也害羞的不敢和老師打招呼,這學期老師對你的要求增強了,有時候老師會教會方法后"狠心"的觀察你,看著慢慢的進步,不負所望你的進步真大,會自己穿脫衣服,每當你穿好后驕傲的告訴我時,老師真的很開心,現(xiàn)在你也能大方地向老師打招呼,會主動邀請小朋友一起游戲,希望你今后能更大方地大家面前表現(xiàn)自己,其實你真的很棒!祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

14.兒歌故事童謠,歌曲,說的好,唱的好。你真的非常的優(yōu)秀!你表現(xiàn)欲望很強,同時你的表現(xiàn)力也相當不錯!每當老師看見你在上課時積極的回答問題,老師都很為你感到高興!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發(fā)言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現(xiàn)……新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

15.你是個可愛漂亮的小女孩,對老師有禮貌,能和小朋友友好相處。你跳舞跳的樣子可漂亮了,你認真聽講時,對新知識的接受能力較強,但這學期你有點退步了,有時你上課愛和同桌講小話,遇到問題愛哭,老師有點傷心了呢。老師想對你說老師喜歡你上課認真聽課的樣子,你笑的時候美極了!我希望長大一歲的代若熙,能做個堅強勇敢的女孩子!祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

16.你是個能干可愛的小女孩,,性格開朗活潑,能說會道,和小朋友相處融洽,愛幫助小朋友,是個熱心的好孩子。但這個學期你在表揚聲中有點退步,你上課愛開始講小話,注意力有時會分散,你知道嗎?老師最喜歡上課認真聽講的小朋友了,老師相信你在新的一年中一定能改掉壞習慣,老師希望你在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!成為一個全面發(fā)展的好孩子!祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

17.你象我們班的大哥哥,不僅自己的事情自己做,還愿意幫助老師和同伴做自己力所能及的事,值日生工作也認真負責;可是這學期你學本領(lǐng)時不太專心認真,愛講悄悄話了,很少舉手發(fā)言了。老師希望你新年到了,你又長大一歲了,會更懂事,更能干。祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

18.在六個新生里面,你的塊頭是最大的,你的適應能力也是和你的塊頭一樣很強大,你很快的就和其他小朋友融洽的相處了,一起玩游戲,很是開心!你上課的時候,很愛動腦筋,總是在老師一個問題拋出去后,就舉手了,雖然有時候有點詞不達意,但老師看到你高舉的小手,還是很高興的,老師希望你以后能聽清楚問題在回答好么?如果你能愛上睡午覺那就更棒了!祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

19.淘氣的小個子,一開始,你的隨性真的讓老師腦袋疼了好久,開始的你不愛和老師打招呼,就到處跑,讓老師好找,現(xiàn)在的你,可不是這樣了,你很有禮貌見到每個老師都知道喊老師好,真有禮貌,雖然有時候還是愛跑,已經(jīng)能在位置上聽老師上課了,有時候還能跟著老師唱歌,跟著老師說故事,老師希望你能認真的上課,學更多的本領(lǐng)!祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

20.嗚嗚~~~老師我不會拿筷子,這是上中班第一天飛宇中午吃飯說的話。老師老師,你看你看,我吃完了,朝著我們笑嘻嘻的展示那被吃的干干凈凈的小碗,這是飛宇現(xiàn)在跟我們說的話,中間的進步,是飛宇的努力成果哦!看著你一天天的進步,老師真的很高興,如果飛宇能在上課的時候不講悄悄話,不隨隨便的哭,我相信飛宇絕對是一個很棒的小伙的!祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

手冊評語(篇3)

1. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!

2. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進!

3. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

4. 擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

5. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

6. 勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。

7. 同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

8. 你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

9. 你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

10. 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

11. 你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進步。

12. 不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學會抓住機會展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

13. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!

14. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!

15. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

16. 你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

17. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。

18. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發(fā)展的好孩子!

19. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

20. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

21. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

22. 你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

23. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

24. 你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學,在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著…

25. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

26. 你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

27. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

28. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

29. 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

30. 你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

手冊評語(篇4)

1、謝謝三位老師對妮娜寶寶的關(guān)心與鼓勵,看了老師寫給妮娜的評語,真的很感動,感動于孩子的點滴進步,也感動于老師的無私教育。妮娜是一個可愛的小寶寶,因為平時我們工作都比較忙,大部分時間妮娜都和爺爺奶奶在一起,缺少了與妮娜之間的更多的交流與語言培養(yǎng),妮娜在家表現(xiàn)不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那么自私了,作為家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當妮娜在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴,都帶給我們無數(shù)的欣喜和寬慰。妮娜在家常念的一句口號是:快樂小B班,天天好心情!妮娜寶寶已經(jīng)深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個大家庭,希望妮娜這學期能夠在各方面再勇敢一點,能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!順祝金貝中英文幼稚園的所有教職員工天天開心!永遠年輕!

2、尊敬的各位老師您們好:感謝您對孩子的悉心照顧和對孩子的無微不至的關(guān)懷!孩子能有今天的進步離不開老師的教育和指導。我們也發(fā)現(xiàn)孩子這方面的問題,我們會配合老師對孩子進行引導,適當?shù)膸鲆恍┬枰職獾挠螒騺韼椭朔懬樱兊糜赂移饋?。我們也會適當?shù)牧艚o他一些小任務鼓勵他堅持做完。希望孩子在我們家園的共同努力下早日改正不足,取得更大的進步。再次感謝老師的幫助,在新春佳節(jié)來臨之際,祝老師節(jié)日快樂

3、孩子本學期的進步離不開老師的指導,非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中,有的時候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅強了,希望老師能引導他,讓他能自己完成事情,并且堅強起來!

4、時間過的真快,又到學期末了,眾所周知,在每個學期結(jié)束時,幼兒家長都要給小朋友寫幼兒家長評語。今天,媽媽們又要給小朋友們寫家長評語,當然老師給小朋友寫的幼兒園中班家長評語都不一樣?,F(xiàn)在老師把部分小朋友寫的幼兒園中班家長評語與大家一同分享。僅供幼兒家長在給幼兒園小朋友寫幼兒家長評語時參考,以下是我們幼兒園家長評語筆記里對幾位小朋友的描述:

5、一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P摹@蠋煱l(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。

6、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

7、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

8、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!

9、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。

10、你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!

11、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

12、你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色。

13、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

14、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

15、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

16、我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

17、希望寶寶健健康康成長。前途無量,有一個美好的未來。

18、在老師的眼里你是一個聰明的孩子,做起手工特別認真,還能幫助其它小朋友。

19、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

20、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

21、他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤,帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語,照片里都是一群群的小腦袋,讓他們暫時忘記獨生子女成長的煩惱。

22、幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們,要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲,留作美好回憶!

23、寶貝!現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。

24、一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。

25、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。

26、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!

27、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

28、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

29、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

30、愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

31、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

32、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!

33、謝謝老師對孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長會配合老師使孩子健康成長。

34、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

35、鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

36、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

37、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

38、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

39、感謝老師對我家孩子的教導,在老師的教導下,我家小孩有明顯的改善,希望老師對我家小孩繼續(xù)教導。

40、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

41、在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

42、小寶貝,上幼兒園有一段時間了,看著你開心快樂的成長,哈哈哈心里真的很欣慰,也很感動。幼兒園的生活,促進了你的成長,也培養(yǎng)了你的很多興趣,愿你在今年的學習生活中,能夠有更大的進步。

43、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

44、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

45、一切都開始于行動。行動可以充實生活,行動可以發(fā)現(xiàn)錯誤,行動可以走向成功。

46、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!

47、老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

48、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

49、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

50、在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。

手冊評語(篇5)

1、你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。

2、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學習成績會有一個質(zhì)的飛躍。

3、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習,老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。

4、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步。

5、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

6、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

7、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關(guān)心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

8、你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關(guān)心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學的熱情更多的融入到學習中去,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!

9、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。

10、 “天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

手冊評語(篇6)

1、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!

2、本學期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。

3、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,但如能進一步端正學習態(tài)度,你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

4、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學,關(guān)心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。

5、小瑞婷,這學期你擔任了一天的班長,感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領(lǐng)讀,認真細致地打掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫繪日記這學期也上了一個新臺階,一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前,老師真為你高興。瑞婷,加油吧,你最棒!

6、你是一個內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學習上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。

7、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

8、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標,因此你容易滿足,你缺乏正確的學習方法,把完成老師的學習任務作為唯一目標,很少在意學習的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學期你一定會有更積極的行動。

9、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

10、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

11、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

12、在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

13、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

手冊評語(集合14篇)


經(jīng)常有這樣的情況,我們需要撰寫評語評價,這不僅可以讓人們認知自己的工作價值和優(yōu)勢,也有利于提升自身素質(zhì)。你見過的評語評價都是什么樣子的呢?不妨看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您收集的“手冊評語”相關(guān)信息,其中或許蘊含著您所需的內(nèi)容!

手冊評語 篇1

1、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

2、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。

3、誠實、熱情、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

4、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

5、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。

6、你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!

7、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

8、經(jīng)過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望

9、我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

10、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

手冊評語 篇2

1、老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。xx,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

2、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現(xiàn)在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

3、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

4、園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢?、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!

5、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

6、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

7、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

8、你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優(yōu)異的成績。

9、你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。

10、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。

11、雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,

12、特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!

13、你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

14、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

15、善良、誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

16、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法??墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

17、不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

18、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

19、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了??傊?,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

20、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

21、你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

22、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的`數(shù)學操作能力很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

23、你每天總是愉快的來到幼兒園,在幼兒園里,能夠和小朋友們友好相處;你還能把學到的本領(lǐng),用響亮的聲音告訴大家,像一個小小表演家呢!每次游戲后,你總是主動幫助老師收拾玩具,真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,你將長大一歲,希望你做任何事情的速度再加快一些,老師相信你會有更多的收獲哦!

24、活潑開朗的你,能愉快地參與早操和各種游戲活動;你喜歡美工制作,能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵;你喜歡跟在老師身邊學習游戲;每逢做操或歌表演,總是能看見你優(yōu)美的動作,聽到你好聽的歌聲;還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子,真是個好寶寶!老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習,并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福,在新學期里能學到更多的本領(lǐng)!

25、你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現(xiàn)在,你的進步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了,希望長大一歲的韜韜,上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時,不要和旁邊的小朋友講悄悄話,那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!

26、你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始,老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!

27、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。

28、你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

手冊評語 篇3

1.你好!升入大班的你進步可大了,你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫,隨著音樂跳優(yōu)美的舞蹈,你最喜歡幫助小朋友,經(jīng)常把自己的文具借給沒帶的小朋友用,受到老師和小同伴的表揚,小朝歌,你知道嗎?數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?

2.你好!你現(xiàn)在可棒了,上課時主動大膽地舉手回答問題,發(fā)表自己的見解,你很喜歡做小實驗,能發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了的秘密,在建構(gòu)區(qū)里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū),受到大家的表揚,知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安靜的午睡,老師和小朋友會更喜歡你。

3.你好!升入大班的你進步可真大,在小朋友面前敢于大膽表現(xiàn)自己,給小朋友講故事唱歌,你設計的未來的機器人房子可真棒,因為它能幫助你做好多事情,知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了,悄悄告訴你一個減肥的好辦法,那就是每天用力做早操,不信你就試一試。

4.你好!聰明能干的你是個愛勞動的好孩子,娃娃家里你是個能干的爸爸,幫娃娃洗衣服做飯;“快餐店”里你是能干的服務員,主動照顧來吃飯的“顧客”,現(xiàn)在的你能在小朋友面前唱歌,朗誦詩歌,敢于大膽表現(xiàn)自己,知道嗎?老師和小朋友可想你了,不要做冬眠的小熊,要做勇敢的解放軍,天天堅持上幼兒園和小朋友一起游戲,好嗎?

5.你好!你是音樂表演區(qū)里有名的小演奏家,能用小樂器隨音樂的節(jié)拍變換不同的節(jié)奏;你的手很靈巧,能剪出漂亮的雪花制作出五彩的生肖彩燈;知道嗎?新年同樂會你講得故事《小老鼠學外語》成為小朋友學習的榜樣,你寫的小數(shù)字工整漂亮,小朋友都想向你學習,你愿意教給他們嗎?

6.你好!你現(xiàn)在進步可大了,上課時敢于在小朋友面前大膽地唱歌,朗誦詩歌,老師和小朋友都為你感到高興,你非常喜歡為集體服務,幫助小朋友擦桌子洗抹布,是個能干的小值日生,小朋友可喜歡你了,如果你能大膽主動的與小朋友共同合作游戲,就更好了。 你好!做事情認真是你最大的優(yōu)點。你喜歡和小畫筆交朋友;你演唱得《雪花飛》,歌聲動聽,動作優(yōu)美;詩歌和故事你總是記得很快。班里的小朋友都覺得你很像“大姐姐”,有問題都愿意請教你。娃娃家”里你是能干的媽媽,結(jié)構(gòu)區(qū)里你是有名的“建筑師”,如果你能把你的本領(lǐng)主動教給小朋友,那該有多好呀。

7.你好!聰明懂事的你,喜歡在探索區(qū)做小實驗,能發(fā)現(xiàn)燈泡為什么會亮?水為什么會結(jié)冰?主動關(guān)心照顧種植區(qū)里的小苗苗,給它們澆水,還能大膽地給小朋友講故事唱歌發(fā)表自己不同的意見,語言表述完整清楚,以后更要相信自己一定能行,老師和小朋友給你加油。

8.你好!你能主動到“娃娃家”和小朋友做游戲,去語言區(qū)交流自己認識的標志。結(jié) 構(gòu)區(qū)里你和同伴合作拼插的樓房成為小朋友學習的榜樣。戶外活動時,你像個“運動員”,練習拍球跳遠跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了,因為畫上有美麗的雪花可愛的小雪人勇敢的松樹??。老師知道,你心里還有許多小秘密,能大膽主動地告訴我們嗎?我們都想聽呢!快試試看!

9.你好!你每天來幼兒園都主動地和老師小朋友打招呼,主動到探索區(qū)發(fā)現(xiàn)聲音的秘密,關(guān)心照顧種植區(qū)的小苗苗,給它們澆水,你還是個能干的小幫手,幫助老師整理玩具擺圖書,告訴你,美工區(qū)里的小剪刀彩色紙想你了,以后可要經(jīng)常去和它們玩玩呀。

10.你好!升入大班的你進步可大了,平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩,幫助“媽媽”整理房間,主動招呼客人;認真做值日生,是老師能干的小幫手;你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花美麗的樹??充滿了神奇與幻想。不過,大家都想看你跳優(yōu)美的舞蹈,好嗎?我們相信你一定能行。

11.你好!你最喜歡到建構(gòu)區(qū)和小朋友合作蓋高樓,搭立交橋,經(jīng)常受到老師和小朋友的表揚,你還能發(fā)現(xiàn)周圍許多的小秘密,并主動講給同伴聽,你還是個能干的小幫手,幫助老師整理玩具擺圖書。你知道嗎?老師和小朋友多想能天天看到你開心的笑臉呀,我們在等著你。

12.你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方,

你的畫畫得可棒了,用色特別大膽鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

13.你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的.習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?

14.你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領(lǐng)時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

15.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

16.你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

17.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

18.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

19.你好!老師和小朋友都很喜歡你,因為你是一個能干的小值日生,幫助小朋友整理玩具洗抹布,在大舞臺里經(jīng)常會看到你優(yōu)美的舞姿,在美工區(qū)里與小朋友合作制做玩具,在語言區(qū)你給同伴講好聽的故事。你知道嗎?數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?

20.你好!你笑起來的表情可漂亮了。你喜歡幫助有困難的同伴做事,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己唱歌跳舞講故事;你喜歡到美工區(qū)畫美麗的秋天可愛的小動物,你的畫得到老師和小朋友的稱贊。探索區(qū)里有許多小秘密等你發(fā)現(xiàn),趕快去吧,發(fā)現(xiàn)了別忘記告訴老師和小朋友。

21.你好!小小男子漢,知道嗎?你的進步很大。你能大膽地表現(xiàn)自己,主動地在老師和小朋友面前唱歌講故事;認真做值日生,是老師能干的小幫手;你畫的畫有很大進步,爸爸媽媽也夸獎你??吹竭@些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話:語言區(qū)的小指偶想你了,趕快去和它們交朋友吧!

22.你好!可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡你,因為你能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事,編加法和減法應用題。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾整理玩具。你還是個懂事的孩子能幫媽媽做力所能及的事情。老師

23.真為你高興。我知道你心里還有許多有趣的小秘密,主動大膽地講給我們聽好嗎?相信你一定能做到!

24.你好!你是我們班有名的“禮貌寶寶”,每天主動和老師小朋友打招呼和同伴快樂地游戲,你用自己靈巧的小手制作彩燈和雪花;在結(jié)構(gòu)區(qū)里,你和同伴合作拼插大高樓美麗的公園,喜歡給小朋友講“小鴨的玉米?!钡墓适?,愿意把你知道的小秘密講給同伴聽,在新的一年里,當遇到困難時要想辦法解決,試試看!相信你一定能行!

25.你好!老師和同伴都喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情優(yōu)美的動作;你是娃娃家里能干的“媽媽”,幫“娃娃”做飯帶“娃娃”到餐廳吃飯,你畫的畫很美;新年同樂會你彈奏的鋼琴曲可好聽了。在計算區(qū)里,你和小朋友一起編加法和減法應用題。悄悄告訴你,當遇到問題的時候,能與同伴商量著解決問題,老師相信你的好朋友會更多。試試看,你能行! 你好!每當音樂響起的時候,你都會大方的有表情地跟著音樂自編動作,大家都夸你是一個唱歌跳舞都非常棒的好孩子。另外你還是一個愿意幫助別人的小朋友,當有的小朋友沒有學會詩歌時,你會主動教給他學,就像一名小老師。希望在新的一年里,你繼續(xù)努力,做計算題的時候再快一些,好嗎?

手冊評語 篇4

1.韓德?。耗隳苷J真的完成各科的作業(yè),但老師認為這還遠遠不夠,不是嗎?你是一個聽話的學生,至少在學校里,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?在學習上,不付出就不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進步!

2.張春婷:你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非?!翱蓯邸薄D闶且粋€乖巧的孩子,學習從來不讓人操心,成績優(yōu)異;工作也很認真負責。繼續(xù)努力,相信,你的明天會更好!不是嗎?

3.趙媛媛:你熱情、大方、聰明好學給老師留下深刻的印象。你的付出也收到豐厚的回報!你比老師想象的要出色的多,切記:別讓英語成為累贅!老師期待你更大的進步,相信,你也不會讓老師失望的!

4.胡玉武:老師曾表揚過你,也曾批評過你。在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。在學習上,希望你聽講更專注,發(fā)言更積極。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

5.王培洋:在老師的眼里,你是一個帶些天真、帶點羞澀的孩子。希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言,多與大家交流,溝通,你會進步得令大家吃驚!

6.劉瑞:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言也能一語中的,所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗!

7.陸明亮:熱愛班級,關(guān)心集體,每天都能看見你勤勞的身影。在學習上你也投入許多,進步有時不是用分數(shù)來衡量的。堅持下去,相信你會收獲更多的快樂,未來的日子更加陽光燦爛!

8.周耀:你是位聰明又可愛的男孩,是老師們喜歡的學生。你還是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好廣泛,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,因為只有更好,沒有最好!

9.劉洋(大):這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在新學期里,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

10.劉洋(小):你是一個積極上進、勤奮學習的好學生,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學習上一絲不茍,熱愛班級,積極參加學校組織的`各項活動。如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

11.曹汐:你本性善良,脾氣溫和,在同學中較有人緣。你的工作做的非常出色,是老師的得力助手。在學習上你踏實認真,這個學期的成績進步明顯,但思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,學習方法和效率還需要改善和提高。望你今后能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢,用辛勤的汗水去澆灌未來之花!

12.李想:作為小男子漢,有時的成長需要壓力,需要挫折,所以希望你能化壓力為動力。促使自己快速成長,好嗎?老師相信:你會改變現(xiàn)狀、永不滿足、更上一層樓的!

13.朱國靜:你是個聰明可愛的女孩,文明守紀,與同學和睦相處,學習態(tài)度認真。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,老師衷心祝愿你在求知路上頑強拼搏,更上一層樓。同時更應鍛煉自己的才干,做一個全面發(fā)展的好學生!

14.劉鳳:你是一個懂事、有愛心、積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。特別是你完成作業(yè)的認真態(tài)度,清秀的字跡更讓老師欣慰。但是你學習時注意力不夠集中,使你的學習效果大打折扣。希望你揚長避短,用汗水換取累累碩果!

15.李忠倩:你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能,主動去爭取鍛煉自己的機會,讓自己更出色,更出眾!

16.居多鵬:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導,上進心很強。其實你的潛力很大,但你沒能將你的最好一面呈現(xiàn)出來,老師感到有些遺憾。希望你今后在學習上更加嚴格要求自己,做一個更出色的你。

17.李近亞:你是一個友好和善、遵規(guī)守紀的學生。尊敬老師,同學關(guān)系融洽,熱愛班集體。你要知道“積累知識在于勤,學問淵博在于恒”,只要你持之以恒地相勤奮學習,上課認真聽講,完成作業(yè)一絲不茍,你做到這些,我相信你會有明顯進步的!

18.陶家強:涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。你上課發(fā)言積極,行為習慣有進步。希望你對自己嚴格要求,充滿自信,在學習上全力以赴踏踏實實,堅持不懈,充分發(fā)揮潛力,那你將贏得更多的掌聲與榮譽!

手冊評語 篇5

1.樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學習方法,保持學科平衡。

2.你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

3.你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!

4.熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情,無論學習還是生活上都能成為一位強者。

5.你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學生,在過去的日子里,你能做到學習工作專心致志,團結(jié)同學樂于助人,這使你在學習上取得了很大的進步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難,你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂,自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來最大的一次勝利!

6.看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

7.你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學?;顒樱竽懕磉_自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

8.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

9.你很熱心,關(guān)心同學是你忘不了的`習慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

10.你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關(guān)心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學的熱情更多的融入到學習中去,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!

手冊評語 篇6

1.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

2.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

3.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

4.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

5.你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

6.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調(diào),并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

7.你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P摹@蠋煱l(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。

8.時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

9.活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。

10.聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

11.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:"老師,我要做爸爸。"爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過一個學期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學本領(lǐng)了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

12.你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領(lǐng)時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

13.你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

14.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

15.你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調(diào),并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

16.你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P?。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。

17.時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

18.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

19.你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經(jīng)常主動回答老師的問題。有時,你還是一個"小哥哥",會關(guān)心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?

20.機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術(shù)班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經(jīng)常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!

21.活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺、主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學期要努力哦!

22.你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的.勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

23.你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關(guān)心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。

24.你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

25.你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關(guān)心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

26.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

27.你是一個熱心的孩子,平時能主動關(guān)心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,在學習方面還要多努力。

28.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣,能經(jīng)常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。

29.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領(lǐng),做一個優(yōu)秀的小學生。

30.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

手冊評語 篇7

1.你好!升入大班的你進步可大了,你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫,隨著音樂跳優(yōu)美的舞蹈,你最喜歡幫助小朋友,經(jīng)常把自己的文具借給沒帶的小朋友用,受到老師和小同伴的表揚,小朝歌,你知道嗎?數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?

2.你好!你現(xiàn)在可棒了,上課時主動大膽地舉手回答問題,發(fā)表自己的見解,你很喜歡做小實驗,能發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了的秘密,在建構(gòu)區(qū)里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū),受到大家的表揚,知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安靜的午睡,老師和小朋友會更喜歡你。

3.你好!升入大班的你進步可真大,在小朋友面前敢于大膽表現(xiàn)自己,給小朋友講故事唱歌,你設計的未來的機器人房子可真棒,因為它能幫助你做好多事情,知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了,悄悄告訴你一個減肥的好辦法,那就是每天用力做早操,不信你就試一試。

4.你好!聰明能干的你是個愛勞動的好孩子,娃娃家里你是個能干的爸爸,幫娃娃洗衣服做飯;“快餐店”里你是能干的服務員,主動照顧來吃飯的“顧客”,現(xiàn)在的你能在小朋友面前唱歌,朗誦詩歌,敢于大膽表現(xiàn)自己,知道嗎?老師和小朋友可想你了,不要做冬眠的小熊,要做勇敢的解放軍,天天堅持上幼兒園和小朋友一起游戲,好嗎?

5.你好!你是音樂表演區(qū)里有名的小演奏家,能用小樂器隨音樂的節(jié)拍變換不同的'節(jié)奏;你的手很靈巧,能剪出漂亮的雪花制作出五彩的'生肖彩燈;知道嗎?新年同樂會你講得故事《小老鼠學外語》成為小朋友學習的榜樣,你寫的小數(shù)字工整漂亮,小朋友都想向你學習,你愿意教給他們嗎?

6.你好!你現(xiàn)在進步可大了,上課時敢于在小朋友面前大膽地唱歌,朗誦詩歌,老師和小朋友都為你感到高興,你非常喜歡為集體服務,幫助小朋友擦桌子洗抹布,是個能干的小值日生,小朋友可喜歡你了,如果你能大膽主動的與小朋友共同合作游戲,就更好了。你好!做事情認真是你最大的優(yōu)點。你喜歡和小畫筆交朋友;你演唱得《雪花飛》,歌聲動聽,動作優(yōu)美;詩歌和故事你總是記得很快。班里的小朋友都覺得你很像“大姐姐”,有問題都愿意請教你。娃娃家”里你是能干的媽媽,結(jié)構(gòu)區(qū)里你是有名的“建筑師”,如果你能把你的本領(lǐng)主動教給小朋友,那該有多好呀。

7.你好!聰明懂事的你,喜歡在探索區(qū)做小實驗,能發(fā)現(xiàn)燈泡為什么會亮?水為什么會結(jié)冰?主動關(guān)心照顧種植區(qū)里的小苗苗,給它們澆水,還能大膽地給小朋友講故事唱歌發(fā)表自己不同的意見,語言表述完整清楚,以后更要相信自己一定能行,老師和小朋友給你加油。

8.你好!你能主動到“娃娃家”和小朋友做游戲,去語言區(qū)交流自己認識的標志。結(jié)構(gòu)區(qū)里你和同伴合作拼插的樓房成為小朋友學習的榜樣。戶外活動時,你像個“運動員”,練習拍球跳遠跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了,因為畫上有美麗的雪花可愛的小雪人勇敢的松樹??。老師知道,你心里還有許多小秘密,能大膽主動地告訴我們嗎?我們都想聽呢!快試試看!

9.你好!你每天來幼兒園都主動地和老師小朋友打招呼,主動到探索區(qū)發(fā)現(xiàn)聲音的秘密,關(guān)心照顧種植區(qū)的小苗苗,給它們澆水,你還是個能干的小幫手,幫助老師整理玩具擺圖書,告訴你,美工區(qū)里的小剪刀彩色紙想你了,以后可要經(jīng)常去和它們玩玩呀。

10.你好!升入大班的你進步可大了,平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩,幫助“媽媽”整理房間,主動招呼客人;認真做值日生,是老師能干的小幫手;你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花美麗的樹??充滿了神奇與幻想。不過,大家都想看你跳優(yōu)美的舞蹈,好嗎?我們相信你一定能行。

手冊評語 篇8

1、古語有云:沒有規(guī)矩,不成方圓,自律才是成材的基礎(chǔ)。也許你有很多進步的機會,但是就是在一些關(guān)鍵的時刻你錯失了發(fā)展的機會,并不是你沒有能力實現(xiàn)自己的愿望,關(guān)鍵的是你缺乏堅定的信念和規(guī)則意識。認真考慮自己的處境,為了集體和個人的健康發(fā)展而付出自己應該做的!你的生活會因此而充實,更因此美麗!

2、在這個世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學習中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點氣勢,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現(xiàn)空白。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

3、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些,因為這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西,借助于大家的力量來發(fā)展,你會進步得更快!

5、該生平時學習用功,較為勤奮,對學習上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學,老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面發(fā)展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學較為與眾不同。

6、該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學習比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮,積極維護班級和學校形象,團結(jié)他人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面發(fā)展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學習為重,勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動,并能一級級的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝挫折,能團結(jié)他人具有較好的交際能力和適應能力。

7、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!

8、該學生品德良好,樂于助人,與同學相處的十分融洽,無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,持有樂觀積極地心態(tài),自高一入校以來,學習認真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項班級活動,愛勞動,德智體美綜合發(fā)展。

9、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。而現(xiàn)在要做的,就是踏踏實實地從一件件小事做起,從小事中去尋找你的理想吧!

10、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,希望你的認識在你的奮斗中更加精彩!

手冊評語 篇9

1.反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

2.馬亦輝:你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不?。耗苤鲃优c同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動"套圈"中榮獲了二等獎的好成績!老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!

3.周天齊:你的善解人意,你的聽話懂事,老師忍不住為你的進步叫好!你做事認真仔細,學習專心致志,是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護玩具的好孩子,老師??吹侥阏J真地把積木送回家,真能干!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

4.胡鴻翔:活潑調(diào)皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;討論活動中,你獨特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了!繼續(xù)努力,相信你在新的學期一定會更出色!

5.龔成旭:你是個可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領(lǐng)可不小,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那就更棒了!

6.周科羽:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師、小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好??矗覀兊男∮鹪隗w育比賽"袋鼠跳"中多勇敢啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經(jīng)有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?

7.謝家偉:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵下,可愛的你現(xiàn)在做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級的"小小建筑師"呢!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!

8.季茜:你是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽老師的話,早上來園總是和老師、小伙伴主動問好,小朋友在你的感染下也都會主動的向老師、同伴打招呼了,希望你在新的學期繼續(xù)發(fā)揚禮儀小標兵的精神,加油啊!

9.季樊宇:活潑可愛的你能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強,但做事很認真,能有始有終,平時在活動中也較有創(chuàng)意,看,這個漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許,愿你在新的學期保持自己的優(yōu)點在以后取得更大進步!

10.曹晨曦:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛(wèi)生,這學期你的生活自理能力也增強了。戶外活動,??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!祝賀你被評為好孩子。在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。老師相信你是最棒的。

手冊評語 篇10

1.你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步。

2.你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優(yōu)良,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

3.你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

4.你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

5.良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如??墒且坏┿@起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返。學會控制自己,只要辛勤地付出,就一定會有豐厚的回報的。

6.你是個本性善良,脾氣溫和勤奮、正直有上進心的女孩。你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,有一定的班級管理能力。雖然平時話語不多,但你能細心觀察班級所發(fā)生的事情。你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。注意各學科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學科的平衡。

7.你生性乖巧、懂事、善解人意。你關(guān)心集體,認真做好值日工作,老師知道,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生。你能按時完成作業(yè),可你知道你的學習成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學習,爭取成績有提高。

8.你是一個非常聰明、可愛的孩子,本該有著令人滿意的學習成績。但你的成績和作業(yè)常讓老師操心不夠,在不該松懈的時候自我放松。孩子啊,你可要記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。學習的道路上要的是專心、耐心、恒心,這樣你會碩果累累的!

9.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

10.你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取,成為一個更出色的你。

11.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

12.你已經(jīng)是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會取得更大的進步。

13.你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

14.一如以往,你還是那么的認真和刻苦,學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,為班級做出了巨大的貢獻,參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,爭取更加優(yōu)異的成績!

15.你真是個讓老師生氣的學生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。

16.你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

17.你是一個特別優(yōu)秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力。

18.你現(xiàn)在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛(wèi)生,衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。平時學習認真,成績優(yōu)良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

19.你本學期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。

20.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

21.一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

22.你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

23.你本學期負責教室里的衛(wèi)生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,作業(yè)按時完成,不過書寫不夠認真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發(fā)展。

24.你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生,認真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績,這一切已經(jīng)成為班級所有學生學習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。

25.你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W為你歡呼。如果學習上再踏實一點,認真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步。

26.你很關(guān)心班集體,工作認真負責,對同學熱心相助,不過在學習上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學期里端正學習態(tài)度,練好字,爭取更大的進步。

27.你已經(jīng)是一個男子漢了,應該知道學習的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學習來不斷完善自己。

28.你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學習上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學習成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學習,早日提高自己的學習成績。

29.你是一個非??蓯鄣男∨ⅰ9ぷ髡J真,負責班級圖書角工作,為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

30.你學習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

手冊評語 篇11

1.馬亦輝:你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不?。耗苤鲃优c同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動"套圈"中榮獲了二等獎的好成績!老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!

2.周天齊:你的善解人意,你的聽話懂事,老師忍不住為你的進步叫好!你做事認真仔細,學習專心致志,是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護玩具的好孩子,老師??吹侥阏J真地把積木送回家,真能干!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

3.胡鴻翔:活潑調(diào)皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;討論活動中,你獨特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了!繼續(xù)努力,相信你在新的學期一定會更出色!

4.龔成旭:你是個可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領(lǐng)可不小,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那就更棒了!

5.周科羽:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師、小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常??梢钥吹綒g樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好???,我們的小羽在體育比賽"袋鼠跳"中多勇敢啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經(jīng)有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?

6.謝家偉:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵下,可愛的你現(xiàn)在做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級的"小小建筑師"呢!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!

7.季茜:你是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽老師的話,早上來園總是和老師、小伙伴主動問好,小朋友在你的感染下也都會主動的向老師、同伴打招呼了,希望你在新的學期繼續(xù)發(fā)揚禮儀小標兵的精神,加油啊!

8.季樊宇:活潑可愛的你能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強,但做事很認真,能有始有終,平時在活動中也較有創(chuàng)意,看,這個漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許,愿你在新的學期保持自己的優(yōu)點在以后取得更大進步!

9.曹晨曦:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛(wèi)生,這學期你的生活自理能力也增強了。戶外活動,??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!祝賀你被評為好孩子。在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。老師相信你是最棒的。

10.章勇梁:你活潑、好動,有點調(diào)皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

11.宣舒怡:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

手冊評語 篇12

1.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

10.你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

11.懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

12.在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

15.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

16.你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

手冊評語 篇13

1.你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己,你一定能行的。

2.你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

3.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

4.你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

5.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

6.你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

7.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書寫工整希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

8.班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學習目的明確,態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后能取得更好成績,在學習上有更大的飛躍。

9.你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

10.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步。

11.你樂于助人,關(guān)心同學,與同學的關(guān)系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

12.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,但不夠認真細致,粗枝大葉。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

13.你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,大膽發(fā)言,學習刻苦,成績一直不錯,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

14.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

15.你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

16.懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

17.在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

18.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

19.你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。00

手冊評語 篇14

1.你是個能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!

2.你生性好動,這不是缺點,上課有時會和同伴講悄悄話,這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點,但你的優(yōu)點更多,比如:愛勞動,自理能力強,不挑食,對人有禮貌,關(guān)心同伴等等。這學期你有了很大的進步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點,你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己,使自己有更大的進步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!

3.你是一個活潑外向的小姑娘,對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步,能夠認真完成老師布置的各項作業(yè)。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發(fā)言,做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!

4.友好相處,主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律,認真聽講,積極舉手發(fā)言,能很好的掌握所學內(nèi)容,你完成的作業(yè)不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現(xiàn)自己,你會更棒的!祝你新年快樂!

5.季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領(lǐng),特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來,在集體面前表現(xiàn)你的才藝,老師希望你能以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

6.楊靈杰:小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領(lǐng)折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續(xù)努力,祝你健康快樂的成長!

7.吳儀軒:你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大,特別是你上課回答問題時聲音很洪亮,是小朋友學習的榜樣,老師希望你在新的學期繼續(xù)努力,加油!

8.夏志聰:你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發(fā)言,在語言課上能認真聽課,每次語言活動老師提問時,你總是第一個舉手并能大膽復述故事。老師希望你在新學期繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,加油!

9.卞苑伊:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!

10.反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

相關(guān)推薦

  • 手冊評語(精選15篇) 這篇“手冊評語”是幼兒教師教育網(wǎng)費心搜集而來的,合理有效的評語評價可以更好地引導他人發(fā)展?jié)摿蛯崿F(xiàn)目標。評價有助于我們更好地認知自己,明確學習需求。希望我所寫的故事能給您帶來快樂!...
    2024-01-06 閱讀全文
  • 手冊評語(范文6篇) 接受評語評價可以讓自己不斷發(fā)展和成長不斷拓展職業(yè)領(lǐng)域和市場前景,寫評語評價要注意哪些方面呢?您可以從以下內(nèi)容中查找到涉及“手冊評語”相關(guān)的資料,請認真閱讀本文謹慎決策!...
    2024-03-06 閱讀全文
  • 手冊評語(集合14篇) 經(jīng)常有這樣的情況,我們需要撰寫評語評價,這不僅可以讓人們認知自己的工作價值和優(yōu)勢,也有利于提升自身素質(zhì)。你見過的評語評價都是什么樣子的呢?不妨看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您收集的“手冊評語”相關(guān)信息,其中或許蘊含著您所需的內(nèi)容!...
    2023-06-02 閱讀全文
  • 手冊評語分享4篇 您是否正在準備寫評語評價呢?評語評價可以幫助每個人更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,探索“手冊評語”相關(guān)內(nèi)容的精髓接下來請繼續(xù)閱讀,如果您覺得這篇文章有價值請分享給您的好友們!...
    2023-09-15 閱讀全文
  • 2023手冊評語(收藏6篇) 對于不同類型的評語評價,可以使用以下詞匯:1. 表揚類:稱贊、贊賞、贊美、好評、優(yōu)異、出色、卓越、稱贊有加、表現(xiàn)突出、杰出、有才華、有能力、成就非凡、非常優(yōu)秀。2. 批評類:批評、指責、責備、指摘、指出問題、不滿意、不合格、不足之處、有待改進、欠缺、問題突出、有瑕疵、有缺陷、需要提高。3. 建議類:...
    2023-11-15 閱讀全文

這篇“手冊評語”是幼兒教師教育網(wǎng)費心搜集而來的,合理有效的評語評價可以更好地引導他人發(fā)展?jié)摿蛯崿F(xiàn)目標。評價有助于我們更好地認知自己,明確學習需求。希望我所寫的故事能給您帶來快樂!...

2024-01-06 閱讀全文

接受評語評價可以讓自己不斷發(fā)展和成長不斷拓展職業(yè)領(lǐng)域和市場前景,寫評語評價要注意哪些方面呢?您可以從以下內(nèi)容中查找到涉及“手冊評語”相關(guān)的資料,請認真閱讀本文謹慎決策!...

2024-03-06 閱讀全文

經(jīng)常有這樣的情況,我們需要撰寫評語評價,這不僅可以讓人們認知自己的工作價值和優(yōu)勢,也有利于提升自身素質(zhì)。你見過的評語評價都是什么樣子的呢?不妨看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您收集的“手冊評語”相關(guān)信息,其中或許蘊含著您所需的內(nèi)容!...

2023-06-02 閱讀全文

您是否正在準備寫評語評價呢?評語評價可以幫助每個人更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,探索“手冊評語”相關(guān)內(nèi)容的精髓接下來請繼續(xù)閱讀,如果您覺得這篇文章有價值請分享給您的好友們!...

2023-09-15 閱讀全文

對于不同類型的評語評價,可以使用以下詞匯:1. 表揚類:稱贊、贊賞、贊美、好評、優(yōu)異、出色、卓越、稱贊有加、表現(xiàn)突出、杰出、有才華、有能力、成就非凡、非常優(yōu)秀。2. 批評類:批評、指責、責備、指摘、指出問題、不滿意、不合格、不足之處、有待改進、欠缺、問題突出、有瑕疵、有缺陷、需要提高。3. 建議類:...

2023-11-15 閱讀全文