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入職方案

發(fā)布時間:2023-07-15 入職方案

入職方案(匯總7篇)。

幼兒園時常開展活動,可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而學(xué)習(xí)到更多的新知識,教師和孩子一起玩游戲,更是可以拉進師生之間的關(guān)系。為了使活動可以更好收場,提前準備好活動方案非常要必要。那么,舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了入職方案(匯總7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

入職方案【篇1】

根據(jù)《成都市教育局關(guān)于全市中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工作的實施意見》和《大邑縣教育局關(guān)于中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工作的實施意見》精神,結(jié)合我縣初中數(shù)學(xué)教師的特點,制定大邑縣中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)計劃。

一、培訓(xùn)目標

骨干教師成長計劃,是建設(shè)高層次、高素質(zhì)教師群體的重要舉措。為進一步提高我縣中學(xué)骨干教師隊伍素質(zhì)和能力,通過培訓(xùn)使他們具備良好的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),有較強的教育教學(xué)研究能力,課堂教學(xué)有效性得到較大提高,教育教學(xué)實績突出,能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)和實踐研究,加快他們專業(yè)發(fā)展,為全縣教育發(fā)展培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教育教學(xué)實績突出,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有一定影響力和知名度的中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師隊伍,全面提高各中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)對象:

縣級初中數(shù)學(xué)骨干教師。

三、培訓(xùn)辦法:

1.以班級或者小組學(xué)習(xí)方式進行集中培訓(xùn),以小組方式開展問題討論和研究,以個人實踐方式進行實踐探索。

2.培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗感受、問題研究三個部分。理論學(xué)習(xí)以專題講座為主,自學(xué)為輔;經(jīng)驗感受用專題交流、示范課展示、觀摩學(xué)習(xí)三種方式進行;問題研究以小組合作或個人獨研方式開展。

四、培訓(xùn)課程設(shè)置:

培訓(xùn)課程的設(shè)置遵循實踐性、針對性、有效性的原則,每一年針開展有目的、有針對性的培訓(xùn)。培訓(xùn)課程的設(shè)置為:

(一)、第一學(xué)年

培訓(xùn)內(nèi)容:

1、初中數(shù)學(xué)課程標準的學(xué)習(xí)與解析;

2、教材的解讀,教學(xué)重難點的分析

3.教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),名師專題講座。

4、參加各級各類教研活動,交流,學(xué)習(xí),探討。

5、通過微格研練,總結(jié)自己的教學(xué)心得.

6、承擔(dān)公開課。聽課,評課。

(二)、第二學(xué)年

培訓(xùn)內(nèi)容:

1、課堂教學(xué)有效性研究與實踐。

2、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),名師專題講座。

3、開展上匯報課,說課,評課,指導(dǎo)課活動。

4、通過微格教學(xué)探討教學(xué)實效性。

5、開展指導(dǎo)教師一對一的指導(dǎo)活動。

入職方案【篇2】

為保障新員工入職后能快速的適應(yīng)崗位要求,融入團隊,提升留職率,熟練掌握服務(wù)流程標準最終為顧客提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),特制定以下帶教方案。

一、適用范圍:

針對前勤各區(qū)域新入職員工

二、區(qū)域職責(zé):

對試用期十天的小班制員,在區(qū)域帶教期間的所有服務(wù)接待訓(xùn)練、思想心態(tài)、業(yè)務(wù)能力進行全方位的帶教和能力提升。

三、帶教步驟:

入職第一天

1、由區(qū)域負責(zé)人帶領(lǐng)新員工熟悉廳位狀況,介紹認識相關(guān)人員。(臨近廳位服務(wù)員、區(qū)域主管、區(qū)域經(jīng)理等)

2、介紹商城基本情況,商場樓層分布,洗手間、飲水機、滅火器位置,逃生通道等。

3、一日工作流程,上下班時間,倒班注意事項。

4、服務(wù)員接待顧標準即服務(wù)9步驟基本了解,師傅帶教進行迎聲送語練習(xí)。

入職第二天

1、主管對服務(wù)接待9步的信息介紹、試衣貼心進行帶教講解及學(xué)習(xí)行為規(guī)范。

2、晨夕會流程及標準

3、日常規(guī)范及衛(wèi)生清潔

入職第三天

1、小票開具練習(xí)掌握(退折、殘降、退換、新品票據(jù)、正常小票)。

2、主管對服務(wù)接待標準(服務(wù)9步驟)的商品知識介紹、其他商品推薦的標準宣講和訓(xùn)練,由帶教師傅進行一對一的銷售服務(wù)跟進。

3、日常的服務(wù)接待考核標準(服務(wù)9步驟的考核標準熟悉)。

入職第四天

1.各類賬冊、表單的.填寫規(guī)范。

2.服務(wù)接待標準(服務(wù)9步驟)的接一待二、答聲的標準宣講和訓(xùn)練跟進。

3.《慢待顧客鑒定標準》了解掌握。

入職第五天

1.新員工晨會服務(wù)接待模擬演練,依據(jù)服務(wù)接待9步對新員工模擬接待進行檢核,查漏補缺。

2.商品陳列標準宣講學(xué)習(xí)

入職第六天

1.主管針對服務(wù)演練中的缺項進行練習(xí)跟進。(商品知識、接一待二、其他商品推薦)

2.商品業(yè)務(wù)操作的基本流程標準(商品進、退、換、變、補)。

入職第七天

1.新員工晨會服務(wù)接待模擬演練,依據(jù)服務(wù)接待9步對新員工模擬接待進行檢核,查漏補缺。

2.管理人員對新員工各類賬冊、表單的填寫規(guī)范檢核驗收,發(fā)現(xiàn)不足。

3.商品盤點流程標準

入職第八天

1.主管針對服務(wù)演練中的缺項進行練習(xí),強化鞏固培訓(xùn)效果。

2.貨品熟悉、貨品快速記憶法

3.銷售的技能技巧

4.鞏固業(yè)務(wù)操作流程

標準(商品進、退、換、變、補)

入職第九天

1.主管檢核業(yè)務(wù)類掌握情況以及賬冊掌握情況、小票開具情況,發(fā)現(xiàn)不足進行帶教培訓(xùn)。

2.當日單獨進行各項操作,進行實操練習(xí),帶教師傅跟進。 入職第十天

1.經(jīng)營副總跟進區(qū)域主管組織新員工晨會服務(wù)接待模擬演練測試,依據(jù)服務(wù)接待9步跟進表對新員工模擬接待進行檢核能否達到合格分值,針對新員工缺項和不足,給到新員工改進建議方法,(注:若未達到合格分值則區(qū)域負責(zé)人上報經(jīng)營副總考慮是否延長試用期以保證服務(wù)接待測試合格)。

2.區(qū)域負責(zé)人對新員工各項業(yè)務(wù)類掌握情況進行考核驗收。

四、各區(qū)域新員工帶教結(jié)業(yè)排名考試:

1.資格:入職滿10天以上的新員工。

2.考試內(nèi)容:基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部分、服務(wù)接待標準流程

3.考試形式:基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部分為筆試測試,服務(wù)接待標準流程進行實操

演練。

4.考試流程:

1)第一階段基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部分由人資出題通知新員工考試時間進行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)測試。

2)服務(wù)接待考試由經(jīng)營副總參與組織,新員工所在區(qū)域的區(qū)域經(jīng)理及區(qū)域主管參與,進行新員工服務(wù)模擬接待評測考試。

演練要求:

1.各區(qū)域主管抽簽為考試員工提前準備演練顧客扮演者2名。

2.明確演練目的為幫助新員工熟悉掌握服務(wù)接待標準流程,演練時提問圍繞服務(wù)接待主題(面料洗滌、售后問題、商品信息、活動信息、會員卡問題)。在演練時節(jié)奏把握適當,配合好新員工演練。

5.成績排名:結(jié)合基礎(chǔ)業(yè)務(wù)考試以及服務(wù)模擬演練成績?yōu)樾聠T工進行排名,對綜合排名前三的員工進行獎勵(優(yōu)秀新員工獎)。

入職方案【篇3】

新員工拓展訓(xùn)練是近幾年逐漸興起的一項獨特新員工培訓(xùn)項目,它使企業(yè)從傳統(tǒng)的單一化新員工職業(yè)培訓(xùn)走向多樣化全方位的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。成功的新員工培訓(xùn)可以傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,使新員工盡快的融入到企業(yè)氛圍中。

新員工拓展培訓(xùn)優(yōu)勢:

1、提升士氣和戰(zhàn)斗力

新員工拓展培訓(xùn)可分為室內(nèi)拓展訓(xùn)練和室外拓展訓(xùn)練,尤其是在野外進行拓展訓(xùn)練時,拓展項目往往無法僅用自己的力量來完成全部拓展課程。自然的,團隊成員的支持和吶喊成為新員工完成自我挑戰(zhàn)的決定性因素。每一個員工都可以通過拓展訓(xùn)練科目的完成產(chǎn)生一種自我成功的滿足感和團隊共同努力成功的成就感。

2、減少新員工的流動率和流失率

歸宿感是人的需求的一個重要層次。新員工在戶外進行拓展訓(xùn)練的同時體驗到了成功,這種成功來自于團隊伙伴的幫助和支持,新員工在團隊活動中體驗到歸宿的滿足感,為加入這樣一個集體而感到驕傲,為自己是這個集體中的一員而感到自豪。新員工經(jīng)過這樣的團隊合作,可以加深員工之間、與企業(yè)之間的凝聚力而使流動率和流失率大大減少。

3、使新員工之間進行更和諧的溝通

拓展培訓(xùn)過程中,更個項目要求團隊成員之間通過通力合作才能完成項目,這種身體與心靈上的接觸使彼此之間的距離貼近,無距離感的產(chǎn)生能夠引起各方的共鳴達成默契。拓展訓(xùn)練可以使新員工深切感受到溝通的重要性。

新員工入職培訓(xùn)誤區(qū):

有的企業(yè)在進行新員工培訓(xùn)時,只講企業(yè)的發(fā)展和成長,而不考慮新員工自身的發(fā)展和成長。企業(yè)應(yīng)該認識到,員工個人的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是和企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃師一致的。這樣才能企業(yè)上下一條心,為共同目標奮斗。

一味對新員工進行行為、要求的規(guī)范,必須這樣不能那樣,而不提對新員工的關(guān)愛。

入職方案【篇4】

一、 培訓(xùn)目的

加強新員工對公司企業(yè)文化、發(fā)展歷程和規(guī)章制度的理解和認識,鼓勵新員工的士氣,提高新員工的企業(yè)忠誠度和工作積極性,幫助新員工更好地融入企業(yè)。

二、 培訓(xùn)責(zé)任部門

新員工入職培訓(xùn)由行政人事部負責(zé)組織,由工程部、規(guī)劃技術(shù)部及財務(wù)部配合。

三、 培訓(xùn)時間

__年01月12日 9:00—17:00

四、 培訓(xùn)地點

集團二樓會議室

五、 培訓(xùn)參加人員

__年10月1日以后加入公司的所有員工

六、 培訓(xùn)內(nèi)容

七、 培訓(xùn)相關(guān)事宜及負責(zé)人

1、培訓(xùn)條幅《新起點 新征程》:劉楊

2、培訓(xùn)會場布置:劉洋/李垚

3、培訓(xùn)資料匯集:李垚

4、培訓(xùn)主持:董鵬飛

八、 培訓(xùn)要求

1、符合條件的新員工均應(yīng)參加培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)過程中應(yīng)自覺遵守會場紀律,手機關(guān)機或調(diào)至靜音狀態(tài)保證培訓(xùn)正常進行。

3、所有參加培訓(xùn)的人員須在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),向行政人事部提交培訓(xùn)體會。

九、 受訓(xùn)人員名單

入職方案【篇5】

新員工入職培訓(xùn)是指使一個社會人進入新組織變?yōu)橐粋€企業(yè)人,通過企業(yè)的培訓(xùn)使其熟悉組織環(huán)境,了解工作職責(zé),與企業(yè)相互認識,相互適應(yīng)的過程。縱觀世界優(yōu)秀企業(yè),無論是不斷掀起“藍色風(fēng)暴”的ibm公司老總老沃森,還是被譽為“全球第一ceo”的杰克·韋爾奇,都認識到公司不僅是生產(chǎn)產(chǎn)品,更是制造人才的地方。同時,我們也看到許多企業(yè)在入職培訓(xùn)上存在問題,我們迫切需要尋找解決的方法。

一、入職培訓(xùn)中存在的問題:公司管理者在入職培訓(xùn)觀念上的誤區(qū)

一些公司管理人員由于對培訓(xùn)存在錯誤的認識,而采取不培訓(xùn)或是簡單了事的做法。具體表現(xiàn)為:

第一,認為培訓(xùn)價值不大,只是給別人做嫁衣:管理者認為市場上勞動力供過于求,員工走了可以再找,或是他們認為員工得到了知識與技術(shù)后,容易跳槽;

第二,培訓(xùn)成本高,組織負擔(dān)不起:部分企業(yè)只注重眼前利益,而放棄了培訓(xùn);

第三,新員工會自然融入工作:據(jù)統(tǒng)計,約有80%的企業(yè)沒有對新員工進行有效的培訓(xùn),直接將其分配到工作崗位上去。 培訓(xùn)實施過程中存在誤差。

許多企業(yè)進行了培訓(xùn),可效果卻不盡人意,主要原因有:首先,培訓(xùn)沒有建立在科學(xué)的需求分析上,使培訓(xùn)變成了一種隨意的、僵化的.工作。其次,培訓(xùn)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性,項目單一,內(nèi)容的相關(guān)性低。再次,培訓(xùn)方法不當。許多企業(yè)在實施培訓(xùn)時,仍然采取“培訓(xùn)者講,受訓(xùn)者聽”的培訓(xùn)方式,在組織培訓(xùn)過程中,企業(yè)管理人員缺乏應(yīng)有的監(jiān)督,使受訓(xùn)者行為懶散,目的性不明確。

所謂的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化,是指受訓(xùn)者持續(xù)而有效地將學(xué)到的知識、技能、行為和態(tài)度運用到工作當中,從而使培訓(xùn)項目發(fā)揮其最大價值的過程。許多新員工經(jīng)過培訓(xùn)后就忘記了培訓(xùn)內(nèi)容;或是缺乏應(yīng)用的機會;還有一些受訓(xùn)者由于得不到上司、同事的支持,沒有動力將學(xué)到的技能運用到實際工作中去。

二、關(guān)于入職培訓(xùn)問題的解決

1、管理者觀念上的轉(zhuǎn)變,管理者必須要明白如果新員工長時間內(nèi)不提高績效,不能適應(yīng)組織中的人,物和事,在很大程度就會選擇離職;培訓(xùn)并不是造成員工流失的原因,管理者應(yīng)從自身找原因,切實改善。

2、入職培訓(xùn)過程中應(yīng)做好培訓(xùn)計劃

培訓(xùn)計劃是管理者實施培訓(xùn)前對各方面做的一種預(yù)測與設(shè)想。計劃的內(nèi)容可概括為6w+2h:

(1)why即為什么要實施入職培訓(xùn),目標是什么。新員工進入一個新的組織,在價值觀念、文化背景等方面都存在相當大的差異,通過培訓(xùn),新員工能夠了解公司情況,熟悉崗位,從而適應(yīng)工作。在做培訓(xùn)前,組織必須明確企業(yè)的目標以及對員工的期望目標,這些目標需符合start原則,尤其是具體可量化原則。

(2)who即具體有誰來實施培訓(xùn)。在培訓(xùn)者的選擇上,最好選擇本企業(yè)的培訓(xùn)師,這些培訓(xùn)者應(yīng)具有一定的培訓(xùn)知識,培訓(xùn)經(jīng)驗和培訓(xùn)技巧,樹立專業(yè)化形象。

(3)whom即對誰進行培訓(xùn)。一般來說是針對剛剛進入公司的員工,有剛剛畢業(yè)的學(xué)生,還有來自其他企業(yè)的“空降兵”,也可以是那些入職時沒有經(jīng)過培訓(xùn)的老員工。

(4)what即應(yīng)培訓(xùn)哪些內(nèi)容。一般包括:第一,了解組織管理制度信息;第二,建立員工的歸屬感;第三,組織的歷史及其組織文化;第四,使員工熟悉自己的工作崗位,以及各相關(guān)工作部門的業(yè)務(wù)。

(5)when即確定培訓(xùn)時間。對于新員工來說,應(yīng)該在其加盟的時候進行培訓(xùn),同時,培訓(xùn)的時間要控制好,從科學(xué)家研究的數(shù)據(jù)看,人類的注意力20分鐘以后將呈現(xiàn)下降趨勢,因此,培訓(xùn)最好在20分鐘內(nèi),否則效果會大打折扣。

(6)where培訓(xùn)場地環(huán)境不應(yīng)該吵鬧龐雜,周圍環(huán)境一般來說也得安靜,不受干擾。

(7)how即企業(yè)采取何種方式進行培訓(xùn)。首先,進行企業(yè)層次的培訓(xùn),包括使員工近入角色和企業(yè)文化培訓(xùn)兩個層次,具體可采用集中授課、小組討論、參觀等;其次,進行部門層次的培訓(xùn),包括業(yè)務(wù)技術(shù)能力培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),可采用角色扮演、主管輔導(dǎo)等方式。

(8)how much確定培訓(xùn)費用。公司在進行培訓(xùn)之前要做好經(jīng)費的預(yù)算,其經(jīng)費的確定可根據(jù)銷售總額或是經(jīng)費預(yù)算總額的百分比來計算。提高培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成功的實現(xiàn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化將會給企業(yè)帶來好的效益。一個良好的積極的轉(zhuǎn)化氛圍是其前提條件,即上司和同事要給受訓(xùn)者以支持與激勵。同時要將課堂學(xué)習(xí)與實際操作想結(jié)合。除此之外,要保持培訓(xùn)的持續(xù)性,入職培訓(xùn)結(jié)束后,管理者仍要全面搭建培訓(xùn)平臺,將培訓(xùn)作為企業(yè)的制度來進行。只有這樣,企業(yè)的培訓(xùn)才能真正給企業(yè)帶來效益。

總之,新員工入職培訓(xùn)是一個系統(tǒng)的工程,是實現(xiàn)員工發(fā)展與組織效益的雙贏的過程。企業(yè)應(yīng)給予高度的重視,并要極力克制一些無效的培訓(xùn)。力圖做到一份培訓(xùn),多份效益,實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略目標共同完成。

入職方案【篇6】

新員工培訓(xùn)的內(nèi)容可以是:

1.企業(yè)概況:公司歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位與經(jīng)營理念、公司企業(yè)文化、未來前景、組織機構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、以及新員工關(guān)心的各類問題解答等。

2.人事制度:公司規(guī)章制度、獎懲條例、行為規(guī)范、薪酬福利政策、培訓(xùn)制度等。

3.安全知識:消防安全知識、設(shè)備安全知識及緊急事件處理等。

4.實地參觀:參觀公司各部門。

5.介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人及公司骨干與新員工認識并交流。

6.在崗培訓(xùn):服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)等。

一、明確入職培訓(xùn)的目的。

(一)降低員工流失率,增強企業(yè)的穩(wěn)定程度。培訓(xùn)的越好,員工越愿意留在公司工作。

(二)讓員工適應(yīng)工作,以便減少錯誤、節(jié)省時間。把他需要做的,那些規(guī)章制度等都要告訴他,他以后能少犯錯誤,節(jié)省時間,工作效率就相應(yīng)的提高了。

(三)展現(xiàn)清晰的職位及組織對個人的期望。要告訴他的職位,他是干什么的,領(lǐng)導(dǎo)希望他做到什么。

(四)幫助新員工更快地勝任本職工作。

(五)減少員工的抱怨。員工進來不受到關(guān)照,他就會產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn),會減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正的專心干工作。

(六)最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話叫“人模子”,也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的企業(yè),用強化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)公司的組織文化,大家用同一種聲音說話,其實這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個目的。

二、進行合理的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計。

培訓(xùn)的內(nèi)容可以結(jié)合公司自身的實際情況進行設(shè)計

(一)組織方面的設(shè)置。

首先要介紹企業(yè)歷史、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)環(huán)境及企業(yè)文化。給他一個組織結(jié)構(gòu)圖,標出他在組織中站的那

一塊,上面是誰,下面是誰,他一目了然,組織方面馬上就清楚了;然后給他員工手冊、企業(yè)制度及政策、他要接觸的產(chǎn)品的綜述或者是生產(chǎn)線及服務(wù)介紹之類、試用期的規(guī)定等等,這些都是組織方面要包括的內(nèi)容。

(二)員工福利。YJS21.COm

我們應(yīng)該告訴員工發(fā)薪的日期、假期及法定節(jié)假日是什么?培訓(xùn)及教育和福利是什么?告訴員工發(fā)薪的日期,公司會每個月30號發(fā)薪,如果碰到法定節(jié)假日則順延到多少號,你可以在多少號領(lǐng)到工資,工資條在什么地方領(lǐng)。員工一下子就踏實了,這些疑慮都解除了,員工自然更關(guān)注工作。

(三)把新員工介紹給同事或帶領(lǐng)他參觀廠區(qū)。

把新員工介紹給部門經(jīng)理、同部門的`人、別的部門相關(guān)的人;介紹辦公室里的復(fù)印區(qū)、產(chǎn)品陳列室等等。在新員工入職培訓(xùn)過程中應(yīng)該注意一些細節(jié)方面的問題,比如說:及時配置辦公用品等等。從這些方面員工可以感受到公司對新員工的重視程度,讓員工有一個家的感覺,這樣就更加有利于新員工的穩(wěn)定。

(四)做好新員工的職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃能調(diào)動員工積極性、提高忠誠度。

公司要想自己的新員工能夠迅速地適應(yīng)工作,融入團隊,并且讓新員工的潛力、價值更快、更大程度地發(fā)揮出來,就

必須首先從招聘工作抓起,確保招聘進來的人都是能夠適應(yīng)工作需要的、合適的、認同公司的企業(yè)文化的人才。

三、進行必要的新員工入職培訓(xùn)。

讓新員工在入職培訓(xùn)的過程中,進一步了解企業(yè),熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程、掌握相關(guān)的工作技能、認同企業(yè)的企業(yè)文化。同時,在新員工入職培訓(xùn)過程中,企業(yè)應(yīng)當注意感情的培養(yǎng),表現(xiàn)出企業(yè)的誠意與熱情,讓員工有一種家的歸屬感。

四、做好新員工的職業(yè)規(guī)劃,結(jié)合員工自己發(fā)展空間,給員工提供富有挑戰(zhàn)性的工作。

入職方案【篇7】

新員工培訓(xùn)計劃的設(shè)計方案員工是企業(yè)最重要、最核心的資源要素,企業(yè)的所有價值都需要經(jīng)過員工來創(chuàng)造。企業(yè)之所以能夠長久生存發(fā)展就是因為不斷地有新員工作為寶貴的新鮮血液注入到企業(yè)中,所以,企業(yè)應(yīng)當重視對新員工的培養(yǎng),幫忙他們成長,使他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。新員工培訓(xùn)是專門為新員工設(shè)計并實施的培訓(xùn)形式,在塑造企業(yè)的合格員工、傳承企業(yè)文化、建設(shè)高績效團隊、贏得企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮重要的作用。我們根據(jù)多年的咨詢服務(wù)實踐,認為新員工培訓(xùn)方案必須“以人為本”,根據(jù)企業(yè)自身實際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計劃。經(jīng)過總結(jié)歸納,認為企業(yè)在對新員工培訓(xùn)計劃進行設(shè)計時,應(yīng)當從以下方面入手。

一、分析培訓(xùn)需求——方案設(shè)計的前提

培訓(xùn)專家應(yīng)當采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標和資料。需求分析是確定新員工培訓(xùn)計劃的前提,也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進行:

1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計理念貼合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。

2,工作分析。新員工到達夢想的工作績效所必須掌握的知識、技能和本事,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,能夠直接參照書中對員工的要求。

新員工培訓(xùn)計劃方案3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任本事。

二、明確培訓(xùn)目標,分層設(shè)置總目標和具體目標

培訓(xùn)總目標是整個新員工培訓(xùn)計劃的設(shè)計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如經(jīng)過新員工入職培訓(xùn)幫忙新進員工了解和熟悉公司的一般情景,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自我的職業(yè)選擇,理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、明白崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

三、遵循培訓(xùn)原則

培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓(xùn)為輔,在實踐中快速成長;針對不一樣類別的新員工制定不一樣的員工培訓(xùn)計劃;培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核。

四、明確培訓(xùn)方案的適用對象

如本員工培訓(xùn)計劃適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

五、設(shè)定合理的培訓(xùn)時間

一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓(xùn)周期較長,會持續(xù)6個月—1年左右。

六、選定適宜的培訓(xùn)職責(zé)部門

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,職責(zé)部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負責(zé);若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務(wù)部門共同負責(zé)。

七、設(shè)計培訓(xùn)資料

一般來說,新員工培訓(xùn)計劃應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相貼合,并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并經(jīng)過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不一樣的培訓(xùn)層次有不一樣的資料重點,如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績效指標等。

八、選擇適宜的培訓(xùn)方式

培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn)應(yīng)當盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

九、準備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源

培訓(xùn)資料及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不一樣的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計時需要盡量研究員工的感受。

十、評估培訓(xùn)效果

企業(yè)在實施新員工培訓(xùn)計劃后,應(yīng)采用必須的形式,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們提議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級評價模型,這個模型將培訓(xùn)的效果分為四個層次:

1,反應(yīng)層,在培訓(xùn)結(jié)束時,經(jīng)過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;

2,學(xué)習(xí)層,經(jīng)過考試確定受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)資料的理解和掌握程度;

3,行為層,即行為改變,確定受訓(xùn)人員在實際工作中行為的變化;

4,結(jié)果層,即產(chǎn)生的績效,能夠經(jīng)過一些指標來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。

企業(yè)在對新員工培訓(xùn)進行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展,因為僅有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價值之所在。企業(yè)應(yīng)注意,培訓(xùn)評估完成后,需要撰寫培訓(xùn)評估報告,資料包括培訓(xùn)項目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評估結(jié)果及改善提議,以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗和持續(xù)改善。

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新入職員工培訓(xùn)工作安排方案【通用7篇】


新員工培訓(xùn)是專門為新員工設(shè)計并實施的培訓(xùn)形式,在塑造企業(yè)的合格員工、傳承企業(yè)文化、建設(shè)高績效團隊、贏得企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮重要的作用。什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的新入職員工培訓(xùn)工作安排方案【通用7篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新入職員工培訓(xùn)工作安排方案 篇1

一、培訓(xùn)目的

為規(guī)范企業(yè)管理,使新員工進一步了解公司結(jié)構(gòu)、公司管理規(guī)章制度,更快地進入工作角色,促進企業(yè)生產(chǎn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司簡介及內(nèi)部組織架構(gòu)。

2、公司管理規(guī)章制度。主要包括員工考勤刷卡管理制度、職工獎懲條例、員工宿舍管理制度等。

3、公司人事制度。主要包括員工出勤與請假管理規(guī)定、員工辭職管理規(guī)定等。

4、崗前培訓(xùn)其他。

三、培訓(xùn)時間及地點

培訓(xùn)時間:1天。(周六)

培訓(xùn)地點:待定。

四、培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:人事部培訓(xùn)專員。

五、培訓(xùn)講師職責(zé)。

1、負責(zé)新員工培訓(xùn)整個過程的組織管理及過程控制工作。

2、培訓(xùn)前期準備工作。(培訓(xùn)場地、培訓(xùn)講義、試卷的準備等)

3、新工人培訓(xùn)授課工作。

4、課堂紀律的維護。

5、新員工培訓(xùn)的.考核及培訓(xùn)檔案的建立工作。

六、培訓(xùn)實施。

1、培訓(xùn)前的準備工作。

(1)培訓(xùn)人員的通知。新工人帶隊體檢時通知新員工帶好筆、筆記本等準時參加新員工培訓(xùn)。

(2)培訓(xùn)講義的編制,主要包括新員工培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。(先準備10份,以后視培訓(xùn)人數(shù)而定,可回收循環(huán)利用)

(3)培訓(xùn)考核試卷印制,份數(shù)為新員工數(shù)+2。

2、培訓(xùn)實施。

(1)培訓(xùn)人員的簽到。

(2)培訓(xùn)講課工作。

3、培訓(xùn)結(jié)束后的考核。

(1)新員工培訓(xùn)考試及簽字確認,考試時間45分鐘。

(2)培訓(xùn)的閱卷,做好培訓(xùn)記錄,填寫培訓(xùn)記錄表。

(3)培訓(xùn)相關(guān)記錄的存檔。

七、培訓(xùn)實施具體流程。

8:30——8:45培訓(xùn)簽到。

8:45——9:00培訓(xùn)講義的發(fā)放及培訓(xùn)流程的告知。

9:00——9:50公司簡介、產(chǎn)品工藝及組織機構(gòu)的簡要說明。

公司管理規(guī)章制度的講解。包括員工考勤刷卡管理制度、職工獎懲條例、員工宿舍管理制度等。

9:50——10:00休息。

10:45——11:00午餐。(建議統(tǒng)一在公司吃飯,每人交5元伙食費,便于管理)

11:00——13:00自學(xué)、午休。

13:00——13:30培訓(xùn)專員與新工人的交流及答疑。

13:30——13:45休息,準備考試。

13:45——14:45新員工培訓(xùn)考試及承諾書簽字確認。

14:45——15:15閱卷,(確認所有新員工承諾書簽字),做好培訓(xùn)記錄。

15:15——15:30簽訂勞動合同。

15:30——16:15入職材料、勞動合同等資料的收集、歸檔。

16:15—16:30報到證或試用單的簽發(fā),建立員工檔案。

八、相關(guān)考核。

1、培訓(xùn)不合格人員不予錄用。

2、新員工培訓(xùn)期間須認真聽講,做好筆記,不得破壞課堂秩序。違者記入員工檔案,情節(jié)嚴重者不予錄用。

3、新員工培訓(xùn)期間須服從公司的安排,不得破壞公共設(shè)施,違者按公司內(nèi)部員工規(guī)定處理。

九、員工培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)記錄表、員工承諾書附后。

10:00——10:45公司人事制度的講解。尤其是請假、辭職管理、工傷流程

新入職員工培訓(xùn)工作安排方案 篇2

一、新員工培訓(xùn)目的

為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

1、新員工上崗前準備工作(部門經(jīng)理負責(zé))

讓本部門其他員工知道新員工的到來準備好新員工辦公場所、辦公用品為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))

到人力資源部報到,參加新員工崗前培訓(xùn)(人力資源部負責(zé))到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認識本部門員工部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的第一項工作任務(wù)

一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標設(shè)定下次績效考核的時間。部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期的表現(xiàn),填寫評價表人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

三、新員工培訓(xùn)反饋與考核

崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當場評估表公司整體培訓(xùn)考核表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表新員工試用期績效考核表

四、新員工培訓(xùn)教材

各部門培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材

五、新員工培訓(xùn)項目實施方案

首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進行培訓(xùn)師培訓(xùn),給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn)。

六、新員工崗前培訓(xùn)方案

培訓(xùn)目的:幫助員工了解企業(yè)概況、工作規(guī)范、職業(yè)操守等培訓(xùn)的主要內(nèi)容:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)、安全生產(chǎn)知識、紀律制度(員工行為規(guī)范)、人事福利制度、崗位專業(yè)相關(guān)知識、相關(guān)部門職責(zé)介紹、行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析、公文寫作、人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等。期間,穿插潛能測試的小游戲活動。

新入職員工培訓(xùn)工作安排方案 篇3

一、總體目標

1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責(zé)的能力。

5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)集團改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以集團培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅持廠校聯(lián)合辦學(xué),業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)大專課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于xx天。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華、南開、天大以及中央、省委黨校的學(xué)歷進修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

(二)中層管理干部

1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在集團培訓(xùn)中心接收時代光華課程。

2、學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(大專)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。

(三)專業(yè)技術(shù)人員

1、由各專業(yè)副總工程師、主任工程師定期進行專題技術(shù)講座,并充分利用集團的遠程教育培訓(xùn)基地,進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。年內(nèi)培訓(xùn)安排如下,共3xx人:

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到山東海化、連云港堿廠等單位參觀學(xué)習(xí)。

3、加強對外出參加培訓(xùn)人員的嚴格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)科,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí)、推廣。

4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、新工入廠培訓(xùn)

20xx年繼續(xù)對新招收的職工進一步強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;

通過實行師傅帶徒弟,對新職工進行專業(yè)技能培訓(xùn),各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須達到xx0%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的獎勵。

2、轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓(xùn)

20xx年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。

同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于3個月。

3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)

20xx年集團公司計劃新培養(yǎng)技師15名,高級技師2名。堿業(yè)、股份公司中級工以上人員占技術(shù)工人比例在70%以上,20xx年一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)工人,計劃培養(yǎng)高級技師2人,技師xx人。并試行首席技師制度,形成完善的技能人才體系,為其他子公司提供經(jīng)驗。

其他子公司要把工作重點放在基礎(chǔ)工作上,重點培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例30%以上,使技術(shù)工人素質(zhì)有整體提高。在此基礎(chǔ)上選擇成熟的力量強的個別工種,重點培養(yǎng)5技師,50名高級工。

(五)開展學(xué)歷教育

1、集團培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開辦化工工藝專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。

2、與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué)、南開大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。

3、調(diào)動職工自學(xué)積極性。為職工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助職工報名,提供函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進修的獎勵標準;將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加職工學(xué)習(xí)的動力。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、集團及子公司要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程,實行責(zé)任制。公司總經(jīng)理對培訓(xùn)工作全面負責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)(分管干部人事工作)要抓好落實。

2、組織到位,經(jīng)費到位。公司人事組織部門要按培訓(xùn)計劃做好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督等工作,公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓(xùn)經(jīng)費,以保證培訓(xùn)工作落實到位。

新入職員工培訓(xùn)工作安排方案 篇4

一、培訓(xùn)目的

為促進新員工的個人職業(yè)生涯發(fā)展和個人業(yè)務(wù)能力提高,幫助員工更加勝任本職工作,發(fā)揮自身才能,特制定本計劃書。

二、培訓(xùn)目標

通過面授和培訓(xùn)教材自學(xué)等方式,使得員工在1-2周的時間內(nèi)了解并熟悉公司所經(jīng)營的業(yè)務(wù)和相關(guān)的交易品種、交易規(guī)則和與此有關(guān)的法律法規(guī)。同時灌輸一些基本面和技術(shù)面分析的相關(guān)知識,提高崗位勝任能力,保證合格上崗。

三、培訓(xùn)對象

市場部新入職員工

四、培訓(xùn)內(nèi)容

第一部分 基礎(chǔ)知識

1. 連續(xù)現(xiàn)貨知識

2. 渤海商品交易所介紹

第二部分 商品交易所的'交易規(guī)則

1. 渤商所連續(xù)現(xiàn)貨交易管理辦法

2. 交易品種

此章節(jié)要求了解各個品種合約的主要條款、交割品牌、交割倉庫、檢驗機構(gòu)和倉儲收費標準等。

3. 交易規(guī)則

全面了解交易所的各項規(guī)章制度和適用條款。

第三部分 盤面的基礎(chǔ)知識

認知渤海商品交易所品種和不同品種的價格或者價格區(qū)間。

第四部分 簡單基本面和技術(shù)面分析

了解對一個品種基本面分析的角度,如供求、現(xiàn)貨價格、國際國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境等;簡單了解K線、成交量、均線、移動平均線等知識。

五、培訓(xùn)時間

宜早不宜晚原則,員工入職后的1-2周(節(jié)假日順延)。

六、培訓(xùn)地點

公司會議室

七、培訓(xùn)方式

講授、自學(xué)為主

八、培訓(xùn)導(dǎo)師

公司投資顧問部

九、培訓(xùn)考核

1. 考核方式:筆試

2. 考核形式:閉卷考核,以填空和論述為主

3. 考核時間:按照公司規(guī)定執(zhí)行

4. 考核內(nèi)容:自學(xué)和講授的內(nèi)容

5. 考核方向:渤海商品交易所基礎(chǔ)知識和與培訓(xùn)相關(guān)知識

6. 達標要求:筆試成績的75%作為達標要求

十、考核不合格處理方式

考核以提高新入員工個人業(yè)務(wù)能力為主要目的,對于考核優(yōu)秀者提出表揚。對于首次考核不合格者,該員工應(yīng)該深度自省,對自己知識水平和工作態(tài)度及時反思。及時調(diào)整和改正,爭取再次考核時通過,以免給自己的職業(yè)生涯發(fā)展留下隱患。

對于三次考核不通過的員工,征得公司領(lǐng)導(dǎo)同意,執(zhí)行《中華人民共和國勞動合同法》第三十九條、第四十條規(guī)定。

新入職員工培訓(xùn)工作安排方案 篇5

根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使保衛(wèi)科新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點和要求,增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:

一、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的.發(fā)揮自己的才能。

二、培訓(xùn)時間:

7月22日-7月28日

三、培訓(xùn)地點:醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室

四、培訓(xùn)人:保衛(wèi)科科長:

五、培訓(xùn)內(nèi)容:消防安全知識培訓(xùn)工作崗位注意事項安全教育制度巡防隊員職責(zé)交接班制度

巡邏隊員工作職責(zé)急救知識與技能培訓(xùn)

首先通過本次培訓(xùn)課程,把相關(guān)的治安、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進行講解,內(nèi)容包括常見火災(zāi)類型、燃燒特點、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的類型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項等。要求大家要將防范當做重點,熟練掌握基本的消防技能。深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護醫(yī)院財產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時,告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念,增強責(zé)任感和使命感,針對人員密集場所特點,要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤問,確保醫(yī)院、病人財產(chǎn)不受損失。其次,帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進員工在模擬起火點,讓新員工們使用手提式滅火器進行撲滅,要求每人均要進行現(xiàn)場操作,直至掌握為止。進一步加強員工使用滅火器的操作技術(shù)。

六、新進人員崗前培訓(xùn)日程安排表:見附件保衛(wèi)科:7月20日

附件:新進人員崗前培訓(xùn)日程安排表時間培訓(xùn)內(nèi)容主講人職務(wù)地點

消防安全知識培訓(xùn)保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室

工作崗位注意事項保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室

安全教育制度保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室

巡防隊員職責(zé)、交接班制度保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室

巡邏隊員工作職責(zé)保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室

急救知識與技能培訓(xùn)保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室

急救知識與技能培訓(xùn)保衛(wèi)科科長模擬現(xiàn)場

新入職員工培訓(xùn)工作安排方案 篇6

一、培訓(xùn)目的

1、讓新員工了解公司概況、規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境

2、讓新員工熟悉新崗位職責(zé)、工作流程,與工作相關(guān)的知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

二、培訓(xùn)程序

1、人數(shù)多、文化層次、年齡結(jié)構(gòu)相對集中時,由公司人力資源部同各部門負責(zé)人共同培訓(xùn),共同考核。(定期:三個月一次)

2、人數(shù)較少、分散時,由具體用人部門負責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認為證。(不定期的培訓(xùn))

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司崗前培訓(xùn) ——人力資源部準備培訓(xùn)材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照公司行業(yè)特點、組織結(jié)構(gòu)、工作性質(zhì),有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓(xùn) ——新員工實際工作部門負責(zé)。

介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容、部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程、工作待遇,指定一名資深老員工帶新員工;一周內(nèi),部門負責(zé)人與新員工進行交換意見,重申工作職責(zé),指出新員工工作中出現(xiàn)的`問題,回答新員工的提問;對新員工一周的表現(xiàn)進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

3、公司整體培訓(xùn):人力資源部負責(zé)--不定期分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述公司歷史與現(xiàn)狀,描述北京靚康愛嬰科貿(mào)有限公司在北京市地理位置、交通情況;公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),公司各部門職能介紹,主要服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標準等;公司有關(guān)政策與福利、公司有關(guān)規(guī)章制度、員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

四、培訓(xùn)反饋與考核

1、人力資源部制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司總經(jīng)辦審核,并交人力資源部存檔,所進行人力資源部→部門培訓(xùn)應(yīng)在公司總經(jīng)辦的指導(dǎo)下進行。人力資源部每培訓(xùn)一批新員工都必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格,部門→人力資源部的培訓(xùn)要緊密連接,不要出現(xiàn)培訓(xùn)的空擋。

2、培訓(xùn)實施過程應(yīng)認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改、完善。

3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)人力資源部抽查后,上報公司總經(jīng)辦,總經(jīng)辦對人力資源部及本門培訓(xùn)新員工培訓(xùn)情況三個月給人力資源部總結(jié)反饋一次。

五、新員工培訓(xùn)實施

1、召集各部門負責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實施方案,征求與會者意見,完善培訓(xùn)方案。

2、公司盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材,落實培訓(xùn)人選。

3、公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

4、所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓(xùn)一次,(培訓(xùn)內(nèi)容見人力資源部崗前培訓(xùn));然后再到具體工作部門進行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn));公司可根據(jù)新員工基本情況實施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時間,一般情況下,培訓(xùn)時間為1-3天;根據(jù)新員工人數(shù)不定期實施整體的新員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時間一周為宜,培訓(xùn)合格名單報公司人力資源部。

新入職員工培訓(xùn)工作安排方案 篇7

一、到職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))

1、致新員工歡迎信。

2、讓本部門其他員工知道新員工的到來(每天早會時)。

3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

4、準備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。

5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。

6、準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。

二、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))

到職后第一天:

1、到人力資源部報到,進行新員工入職須知培訓(xùn)(人力資源部負責(zé))。

2、到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

5、新員工工作描述、職責(zé)要求。

6、討論新員工的第一項工作任務(wù)。

7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

到職后第五天:

1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標。

3、設(shè)定下次績效考核的時間。

到職后第三十天

部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

三、公司整體培訓(xùn):(人力資源部負責(zé)——不定期)

1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。

2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。

3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序。

4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。

四、新入職員工事項指導(dǎo)標準

1、如何使新進人員有賓至如歸的感受

當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi),也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

2、新進人員面臨的問題

1)陌生的臉孔環(huán)繞著他;

2)對新工作是否有能力做好而感到不安;

3)對于新工作的意外事件感到膽怯;

4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

5)對新工作有力不從心的感覺;

6)不熟悉公司規(guī)章制度;

7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;

8)害怕新工作將來的困難很大。

3、友善的歡迎

主管人員去接待新進人員時,要有誠摯友善的態(tài)度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

4、介紹同事及環(huán)境

新進人員對環(huán)境感到陌生,但如把他介紹與同事們認識時,這種陌生感很快就會消失。當我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時,大家都將是如何的困窘,而新進人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們認識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事,使他消除對環(huán)境的陌生感,可協(xié)助其更快地進入狀態(tài)。

5、使新進人員對工作滿意

最好能在剛開始時就使新進人員對工作表示稱心。這并不是說,故意使新進人員對新工作過分主觀,但無論如何要使他對新工作有良好的印象。回憶一些當你自己是新進人員時的經(jīng)驗,回憶你自己最初的印象,記憶那時你是如何的感覺,然后推已及人,以你的感覺為經(jīng)驗,在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫助他們。

6、與新進人員做朋友

以誠摯及協(xié)助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應(yīng)與困難,如此可降低因不適應(yīng)環(huán)境而造成的離職率。

7、詳細說明公司規(guī)章制度

新進人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白說明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章。然后,他將知道公司對他的期望是什么,以及他可以對公司貢獻些什么。

8、以下政策需仔細說明

1)給薪方法;

2)升遷政策;

3)安全法規(guī);

4)員工福利;

5)人事制度;

6)員工的行為準則。

上述政策務(wù)必于開始時,即利用機會向新員工加以解釋。

9、如何解釋公司政策

對新進人員解釋有關(guān)公司政策及規(guī)章時,必須使他認為對他們是公平的一種態(tài)度。假如領(lǐng)導(dǎo)人員對新進人員解釋規(guī)章,使他們認為規(guī)章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由,主管人員應(yīng)將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,他將非常高興而且承認他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規(guī)章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權(quán)利知道公司的每一項政策及規(guī)章制定的理由,因為當一個新進人員在參加一項新工作時,他是著手與公司建立合作的關(guān)系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責(zé)任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。

10、給予安全培訓(xùn)

1)配合新進人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境,提供其安全指導(dǎo)原則,可避免意外傷害的發(fā)生。安全訓(xùn)練的內(nèi)容是:

(1)工作中可能發(fā)生的意外事件;

(2)各種事件的處理原則與步驟;

(3)仔細介紹安全常識;

(4)經(jīng)過測試,檢查人員對“安全”的了解程度。

2)有效的安全培訓(xùn)可達到以下目標:

(1)新進人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;

(2)建立善意與合作的基礎(chǔ);

(3)可防止在工作上的浪費,以免造成意外事件;

(4)人員可免于時間損失,而增加其工作能力;

(5)對建立公司信譽極有幫助。

11、解釋給薪計劃

新進人員極欲知道下列問題;

(1)何時發(fā)放薪金;

(2)上、下班時間。

電影策劃方案匯總7篇


編輯希望能為您提供一篇關(guān)于“電影策劃方案”的文章,以滿足您的需求。我們將持續(xù)努力改進和提升,希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。在策劃活動時,我們需要提前制定活動方案,因為決策的重要性決定了成功與否。活動方案必須考慮活動的目的、要求、方式、方法和進度等各方面的具體細節(jié),保證周全。

電影策劃方案【篇1】

【篇一:電影院5月活動方案】

庫爾勒匯嘉5月活動方案

活動一:

活動主題:幸運duang”扔色子活動活動時間:15.5.1--15.5.7

活動的目的是促進會員消費,體現(xiàn)會員的優(yōu)惠待遇**,促使更多的新玩家加入會員行列

活動內(nèi)容:活動期間,會員玩家每次購買50元以上可獲贈彩票參與卡一張,

次數(shù)不限!

參與模式:1.玩家可以參加參與券。

2、擲出6枚色子,6枚色子點數(shù)相加,得到相應(yīng)獎品!

獎品設(shè)置:游戲幣高達188!公仔最大24寸!彩票6666張!游戲幣數(shù)枚! 承諾沒有空獎!

活動二:

活動主題:搶紅包

如果您想?yún)⒓?,別再等待了,趕快行動吧?。?! 參與方式:

您現(xiàn)在還用在手機搶紅包嗎?毫無現(xiàn)場體驗感對不對?現(xiàn)在大玩家給你一個機會去體驗現(xiàn)實生活中打破紅包的樂趣!

還有價值88元的游戲幣給你,你還在等什么?明天就來大玩家參與現(xiàn)場拆紅包吧!

時間: 5月份每天晚上21:00-----21:30開始

參與方式:購買50元以上、兩張以上電影票者可參加

活動流程:眾多紅包中只有一個有88個游戲幣。每名參賽者可以參加比賽的次數(shù)枚游限制,而且有秩序地排隊

直到您拿出88個游戲幣的紅包,參加活動才會結(jié)束!

活動獎品:游戲幣88枚,游戲幣10枚,活動獎品5件:游戲幣

注:注意根據(jù)大廳人氣設(shè)置獎項的概率。負責(zé)人:店長、值班經(jīng)理

宣傳渠道:廳內(nèi)海報、微信宣傳、廳內(nèi)廣播活動預(yù)算:

注:其中搖色子活動在五一期間,所以預(yù)估活動用幣量為每日2000枚,因搖色子點數(shù)

不可預(yù)估;

活動主題:彩票搜捕令----洋洋得意

時間:2015年5月1日至2015年5月31日

目的:為了增加彩票機的收入,提高彩票收入的比重,培養(yǎng)忠誠的顧客,制定搜捕令。

活動內(nèi)容:活動期間在所有彩票機臺加入的彩票上蓋有洋洋得意字樣,顧客憑蓋有字的彩票到吧臺兌換相應(yīng)的獎勵。宣傳方法:1. a4紙條宣傳

2、在機臺現(xiàn)眼的地方貼上“活動機臺”等 3、伙伴現(xiàn)場宣傳 4、微信宣傳

活動獎勵:1個章子1枚幣 5個章子10枚幣 10個章子25枚幣30個章子9折兌換卡 50個章子1萬彩票或8折兌換卡

100章可兌換七折卡或30000張彩票(兌換范圍:

動漫展柜所有禮品任意一件) 活動前期準備:在4月25號晚上對所有工作,前期準備完成,對機臺的裝飾,4月30日晚閉店前機臺里的彩票沓好章子,每扎4個章子,讓每一個伙伴都要知道活動內(nèi)容。所有的折扣卡和彩票都提前準備好了。

注:所有折扣兌換卡和彩票有值班經(jīng)理管理。本次活動的兌換卡和折扣卡將于2015年5月31日前使用,過期作廢。 注:搜捕令活動根據(jù)實際情況對游戲幣、卡劵的消耗。(無預(yù)算)

200*120 1張 120*70 2張燈片 a4 4張立牌 a4 4/1 50張背貼

【篇二:校園影院策劃書方案】

校園影院策劃書

? 以下策劃都是為滿座呂60人—80人以上而設(shè)立

? 電影弱點分析及具體解決方案:

? 問題1、影院電影過舊。大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)觀賞。

? 解決方案:(1)優(yōu)化電影排程,選擇與當前學(xué)生最喜歡的電影相近的電影。起初通過本團隊經(jīng)驗與學(xué)

學(xué)生的心態(tài)參與了電影的選擇,后來通過市場調(diào)查選出符合學(xué)生口味的電影。

(2) 通過策劃電影周吸引學(xué)生。例如: “動漫大電影專題周”,“宅男最

愛專題周”“黃子華專題周”“恐怖大電影周”國內(nèi)沒有上映,但國外大受歡迎的專題電影周。

問題2。太單調(diào)了,不能僅作為電影室。

? 解決方案:⑴**電影同時加入顧客互動環(huán)節(jié)。

? ⑵通過包場作為班級,學(xué)生會,協(xié)會等團體部門的聯(lián)誼場所。**電影至于

您可以**獨家**、合唱、班級小舞臺等,豐富劇場活動。

1、 三個步走-短期、中期和長期目標。

短期目標:在未來一段時間內(nèi),提升座位。

中期目標:穩(wěn)定上座率。顧客開始自己找上門,策劃大型活動如“影

之星”擴大影響力。

長期目標:做好日常工作,保持一定的出勤率。

二、短期具體方案。

1通過團隊的影響力和建立新的部門來聚集有影響力的**來擴大校園影響力。

2.團隊秘書和新部門應(yīng)主動與學(xué)校的每各班級,學(xué)生會和協(xié)會聯(lián)系,以利用自己的影響力引導(dǎo)學(xué)生組織社交活動。

三。新部委將開設(shè)官方微博,以及學(xué)??梢蕴峁┑乃行麄魇侄?/p>

進行宣傳,為此我們講成立一個專門宣傳而設(shè)立的宣傳部。

三、中期具體方案

1專門設(shè)立一個部門為電影院服務(wù),通過擺攤、招聘等方式擴大部門影響力。

2策劃并舉辦大型主題活動,包括電影節(jié)、電影明星形象大使大賽等。

3、繼續(xù)完善短期目標各項事務(wù)

四、部門組織具體事務(wù):

⑴部門以提高影院上座率為根本宗旨而設(shè)立。

⑵部門在學(xué)校限定人數(shù)最大范圍內(nèi),大規(guī)模招收有影響力干事 ⑶部門分三個附屬部門:宣傳部、企劃部、營銷部。

宣傳部:為影院以及影片宣傳。開設(shè)官方微博,發(fā)布影院最新消息,設(shè)計宣傳海報等。目標讓同學(xué)知道最新排期的電影,以及電影本身的介紹。

企劃部:為影院策劃活動。策劃班、學(xué)生會、社團章程活動、策劃電影節(jié)、電影明星形象大使。策劃每星期的電影排期,專題電影周。

市場部:負責(zé)電影票的銷售,這樣只要顧客有**我們就客一送貨上門。以及負責(zé)團隊賬目的管理。

五、包場活動具體流程

1只要人數(shù)達到一定數(shù)量,就會優(yōu)先**連續(xù)劇。

2除了**電影之外,為私人組織提供時間。

3.提供小舞臺等娛樂元素。

六、建立完善售票機制

目標:優(yōu)先選址,付款簡單,拍攝方便。

1. 建立網(wǎng)上訂票系統(tǒng)

2設(shè)置周票、月票等形式的影子票

三。只有一個門到門的送票機制**

4. 電影票**,等**電影票活動。

七、最佳**電影時間段

星期日:1:30-18:00

星期二:1:30-18:00

星期五:19:00-22:30

星期六:1:30-18:00

剩余時間推薦用作包場活動。

策劃:醫(yī)院外展團隊——陳偉亮、黃堅釗、朱浩俊、朱少聰

【第三部分:萬達國際影城規(guī)劃方案】

萬達國際影城策劃工作計劃書

計劃就是計劃。為實現(xiàn)具體目標,提出了思路和對策,并制定了具體的實施行動計劃。規(guī)劃是一理論為基礎(chǔ),面向未來的活動。它根據(jù)現(xiàn)實的各種情況與信息,判斷事物變化的趨勢,圍繞某一特定目標這個中心,來全面構(gòu)思設(shè)計,選擇合理可行的行動方式,從而形成正確的決策,組織高效的工作。

第一部分:規(guī)劃師的基本能力與素質(zhì)

策劃的關(guān)鍵是用“策”,指人的創(chuàng)造性思維;“劃”,指的是富有策略的計劃中的“計劃”成分,審時度勢,運籌帷幄,才能進行及時而必要的策劃活動。

(1) 規(guī)劃師必要的知識儲備:

1. 專業(yè)知識層面

從規(guī)劃工作的角度看,規(guī)劃師應(yīng)具備以下知識結(jié)構(gòu):

(1) 策劃學(xué)的基礎(chǔ)理論和實務(wù)知識:策劃學(xué)的基本概念、基本技能、基本原則和工作程序、策劃的基本方法等;

(2) 與市場密切相關(guān)的理論:行為科學(xué)、市場營銷(廣泛吸收經(jīng)典案例)、廣告策劃知識;

(3) 與規(guī)劃相關(guān)的社會科學(xué)知識:社會學(xué)、心理學(xué)、消費者心理學(xué)等。

2. 法律政策知識

以效益為目標,以法律為準繩。這是萬達規(guī)劃師應(yīng)該牢牢把握的行為準則。對與影城相關(guān)的法律、政策及廣告法、反不正當競爭法、經(jīng)濟法以及國家制定的各種相關(guān)的法規(guī)、政策等有足夠的理解,才可能避免出現(xiàn)因?qū)Ψ傻臒o知而對影城利益造成無意的損傷發(fā)生,避免不必要的麻煩。

3. 計算機、 it網(wǎng)絡(luò)知識

計算機和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當今社會生活不可缺少的組成部分和經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)。每個規(guī)劃師都必須理解并借鑒這種方法。

計算機與網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給信息的傳播與共享帶來了前所未有的變革,對計算機的熟練應(yīng)用,決定了策劃工作的流暢與高效,一個策劃人員除了對it理論有足夠的認識外,還應(yīng)當學(xué)會熟練應(yīng)用,利用網(wǎng)絡(luò)信息進行有效的**和判斷;以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急措施等。

4. 現(xiàn)代傳媒知識

規(guī)劃的最終目的是讓社會了解和接受電影城。傳統(tǒng)**和新興****都是不可或缺的**。策劃人員應(yīng)該對傳播學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)等知識有所了解與掌握,這也是策劃的一個重要環(huán)節(jié)。

(2) 規(guī)劃師必需具備的素質(zhì):

1敏銳的觀察和捕捉信息的能力

策劃無時不刻地在身邊發(fā)生著,合格的策劃人員對時尚、社會、生活、人群的感知都是敏感的,敏銳地把握點滴有用的信息,以便從中尋求靈感,進行創(chuàng)造與策劃,力求精準地把握策劃的大方向,使策劃案得到社會特定人群的認可與贊同,達到有效傳播與為影城樹立良好口碑的最終目的。

2. 活躍的思維

通過對信息的整理與搜集,策劃人員頭腦中的火花迸發(fā),真正的策劃這才剛剛要開始,思維定式的禁錮只能使策劃走入困境,活躍的思維、創(chuàng)新的能力都將進一步發(fā)揮重要作用。主動思維是整個規(guī)劃中最具活力和潛力的資源。

3. 多層的知識結(jié)構(gòu)

幾乎無一例外,所有的計劃,特別是與管理和當代商戰(zhàn)有關(guān)的計劃,都是全面的、復(fù)雜的、涉及面廣的

而很多部門和領(lǐng)域的問題,僅靠專業(yè)知識無法解決上述問題。這就要求現(xiàn)代規(guī)劃人才既要精通專業(yè)知識,又要精通非專業(yè)知識;他既有理論素養(yǎng),又有實踐經(jīng)驗,能根據(jù)實際需要不斷更新和豐富自己的知識。

4. 豐富的想像力

策劃人員應(yīng)當具有豐富的想像力,即人運用其發(fā)散思維將一個事物與其他許多事物聯(lián)系起來加以思考的能力。想像的本質(zhì)是對已有的知識、經(jīng)驗和記憶形象進行重構(gòu)和重組,從而創(chuàng)造出新的形象的過程。豐富的想像力是創(chuàng)造性思維的核心。

5. 有時尚美感

在很大程度上,思想在頭腦中的表達需要渲染出美麗的畫面,對美的感知也是一樣的

樣也能夠帶動語言對人的觸動與情感訴求,觸動人內(nèi)心深處最柔軟的地方,打動受眾,引起他們的共鳴,從而達到宣傳的效果。

6. 嚴密的執(zhí)行力

計劃者應(yīng)具有嚴格的執(zhí)行能力,并全面部署運營計劃方案。如策劃中的人際關(guān)系、策劃實施中的資金把控、策劃實施中的大眾媒介關(guān)系、與策劃實施有關(guān)的法律問題等,都要做到心中有數(shù)、運籌有序。

7. 絕佳的合作意識

策劃人提出創(chuàng)意點和創(chuàng)意,具體實施需要依靠演播室個部門、各領(lǐng)域的專家,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,力所能及地作出貢獻。因此,規(guī)劃師需要有良好的角色意識,優(yōu)秀的合作意識,善于處理分工協(xié)作,充分發(fā)揮大佳的積極性和智慧。

8. 較強的溝通能力

有了思維,產(chǎn)生好的想法,還必須要清晰、準確、流暢地表達出來,在表達過程中,本身就是一次絕好的再思考、梳理與系統(tǒng)化的過程。整個策劃案的執(zhí)行,需要影城中各個部門的統(tǒng)一配合,因此能把思維用語言清晰地表達出來,協(xié)調(diào)部門間的統(tǒng)一配合,至關(guān)重要。

電影策劃方案【篇2】

一、活動目的

直接針對于目標客戶群進行集中宣傳。萬達本身具有極大的人群流動量,通過本次活動可以極好的增加品牌影響力。

二、活動面向人群

本活動首次面對人群為松雷中學(xué)教師、學(xué)生家長等松雷相關(guān)定向客戶。

三、活動時間地點(暫定)

四、活動預(yù)期

預(yù)期目標300人,應(yīng)預(yù)留10位現(xiàn)場工作人員,計算本次活動實際邀請人數(shù)應(yīng)為:300—10=290。

注:此為印刷邀請函數(shù)量作預(yù)期依據(jù),最終邀約人數(shù)應(yīng)以萬達影院實際容納人數(shù)為主。

五、活動流程

5.1前期準備:與松雷中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,確定電影票發(fā)放、目標客群等事宜。

場地考察

1)簽到區(qū)、觀影區(qū)的考察。

2)播放PPT條件的考察。

3)現(xiàn)場物料擺放的確認。

4)模擬活動當天流程進行彩排。

5.2萬達影城活動現(xiàn)場時間流程

17:50活動相關(guān)工作人員到場,進行物料擺放,活動開始準備。

18:50客戶持票現(xiàn)場簽到,簽到方式:影票蓋章,銷售部兩人負責(zé)簽到,職業(yè)顧問兩人負責(zé)現(xiàn)場問題講解并配合工作。同時發(fā)放項目宣傳品及小禮品。

19:10引導(dǎo)客戶入場,同時進行宣講PPT前期準備(投影儀、電腦的相關(guān)調(diào)試,麥克試音)。

19:15由領(lǐng)導(dǎo)講話,致感謝詞及宣布活動開始。

19:20宣講人宣講PPT,團購優(yōu)惠政策的講解。

19:30電影正式播放。

21:00散場,整理現(xiàn)場物料。

5.3后續(xù)推廣

1)網(wǎng)站報道,軟文解讀,必要可以進行硬廣說明。

2)根據(jù)活動結(jié)果情況,進行活動效果分析。

3)可邀約新浪樂居前往觀影,并且在活動現(xiàn)場對負責(zé)人進行視頻采訪

六、活動包裝

案場領(lǐng)票處包裝:易拉寶一個,內(nèi)容為:“納帕英郡產(chǎn)品推介會領(lǐng)票處”??紤]到萬達本身具有大量客流量,建議制作活動相關(guān)K板,用于現(xiàn)場宣傳項目活動現(xiàn)場環(huán)境:

七、物料準備及預(yù)算(活動前期估值)

八、活動后續(xù)

活動效果分析、評估。抽取部分客戶進行電話回訪。如果效果好,則繼續(xù)開展此活動,針對于繼紅小學(xué)等相關(guān)教育單位。

九、營銷策略

通過本次活動程度上做好“學(xué)區(qū)產(chǎn)品線下營銷”這一步驟,并且可以根據(jù)本次活動對于項目客群本身有一個初步了解,這對銷售后期對于客戶群體維護及營銷活動可以起到一個良好的摸底作用。

電影策劃方案【篇3】

活動主題:觀長虹佳節(jié)大片 解端午傳統(tǒng)民俗

活動時間:5.28—09.6.1

活動內(nèi)容:

·會員活動:

當日辦卡,免費觀影

活動期間,初次辦理會員卡的觀眾,可免費觀看當日一場影片。

當日充值,有禮相送

活動期間,老會員充值(200元起),可獲得精美禮品一份。(禮品有限送完為止)

·觀眾活動:

憑當日票根,參與端午傳統(tǒng)民俗答題,可獲得驚喜小禮品。(禮品有限送完為止)

活動主題:品傳統(tǒng)美食 觀佳節(jié)影片

活動時間:5.28—2009.6.1

參與商家:長虹影城 好利來東四店 好利來張自忠路店

活動內(nèi)容:

·活動期間,憑長虹影城電影票票根購買好利來產(chǎn)品可享受九折優(yōu)惠;憑長虹影城“VIP·會員”卡購買好利來產(chǎn)品可享受8.5折優(yōu)惠。

·活動期間,在好利來消費的顧客可參加“滿十元 贈十元”活動,即購買好利來產(chǎn)品滿10元,即可獲得長虹影城10元觀影代金券(使用方法依照代金券背后說明使用,可單張使用,單人單次最多可使用3張)。

電影策劃方案【篇4】

大學(xué),夢想開始的地方,這里有我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有我們理性思考后的遠大理想;也有著我們一直不懈追求的夢幻……象牙塔的一切都是值得我們用心記錄的光影鏡頭。我們用畫面記錄我們的每一次成長,每一種生活的感受。

一、活動宗旨:

將我們生活身邊發(fā)生的點點滴滴,以鏡頭的形式展現(xiàn)在眾人面前,紀錄我們曾經(jīng)經(jīng)歷的、正在經(jīng)歷的或者將要經(jīng)歷的青春故事,以求達到心靈的共鳴。

二、活動目的:

通過本次影展,促進我校攝影愛好者的交流,讓我校的攝影作品有一個展示的舞臺,讓廣大師生對攝影協(xié)會有進一步的了解。同時,尋求成長中你我所熟知的故事,為我們的大學(xué)生活增加亮色,活躍校園文化。

三、活動主題:

鏡頭是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有為人喜愛的攝影作品;青春是一種體驗的結(jié)果,沒有體驗,就不會有色彩斑斕的成長歲月。我們傾心演繹身邊的故事,我們以鏡頭的形式來體驗青春。

四、主辦單位:

長大攝影協(xié)會

五、活動時間:

20xx年11月中旬

六、活動地點:

修遠二區(qū)大廳

七、活動內(nèi)容:

一)前期準備

1.在20xx年10月至11月期間,收集本校學(xué)生優(yōu)秀攝影作品,并進行刪減選取。

2.確定此次影展主要參與人員與負責(zé)人員,并做相應(yīng)分工,做到責(zé)任到人。具體分工如下:

影展統(tǒng)籌組:主要負責(zé)影展的整體包裝,及宣傳海報制作。()

文案策劃組:負責(zé)整個影展的宣傳及文字報道。()

現(xiàn)場調(diào)動組:負責(zé)當天影展的現(xiàn)場布置及維持秩序。()

二)活動流程

1、將同學(xué)的優(yōu)秀作品和攝影協(xié)會的作品展覽出來,突出攝影協(xié)會,以擴大攝協(xié)的知名度。

2、活動當天參與講解攝影基本知識,使更多同學(xué)了解攝影,愛上攝影。

三)后期宣傳

1、寫新聞稿,總結(jié)影展。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò),如:人人網(wǎng),將活動現(xiàn)場的照片、資料及時上傳。進一步擴大攝影協(xié)會的知名度

電影策劃方案【篇5】

推廣背景

紫禁城一期銷售已經(jīng)接近尾聲,第二批次銷售即將啟動,而目前來訪客戶在經(jīng)歷前一輪的小高峰期之后日趨減少,每日來訪量1-2組左右,相比之前7月份(推廣期)的來訪情況有明顯的下降。本案正準備加推的新**13、16、17幢樓共計**46套(

紫金城推廣執(zhí)行方案

推廣背景

紫禁城一期銷售已經(jīng)接近尾聲,第二批次銷售即將啟動,而目前來訪客戶在經(jīng)歷前一輪的小高峰期之后日趨減少,每日來訪量1-2組左右,相比之前7月份(推廣期)的來訪情況有明顯的下降。本案正準備加推的新**13、16、17幢樓共計**46套(除去17幢樓一層),而依據(jù)目前蓄客情況暫且達不到80%的銷售目標,固要想完成目標,必須采取新一輪的推廣。總結(jié)前期推廣經(jīng)驗,最為有效并本著節(jié)約成本的原則,敝司認為派單、電影活動以及開展戲曲表演節(jié)目是目前最為有效的推廣方式。

推廣主題

紫金城二期應(yīng)市加推!

推廣目的

1通過舉辦這一活動,將為紫金城市的推廣和后期商業(yè)的啟步創(chuàng)造氛圍和宣傳基礎(chǔ)。

2借助本次活動的宣傳,聚集人氣,營造住宅銷售的外部環(huán)境。

三。通過此次活動所體現(xiàn)的活動氛圍,將進一步擴大紫金城的市場影響力和滲透力。

1、電影活動

1、活動時間

2012年9月8日-9月28日

2、活動地點

紫金城售樓部廣場以及周邊鄉(xiāng)村

3、活動方式

(1) 9月8日至9月28日期間,紫金城項目廣場及周邊村莊陸續(xù)上演戶外電影。

(2) 在電影開始前增加三到五分鐘的項目宣傳**。

(3)請電影放映人員輪流至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)**露天電影,時間為晚間19:30—21:30,電影題材以適合鄉(xiāng)村客戶(年齡40-50歲)的喜好為主。

(4) 電影**也以單頁形式分發(fā),以擴大項目的宣傳。

4、活動物料準備及費用預(yù)算

同時,以甲方與電影放映團隊簽訂的合同為準。

2、派單

1、派單時間

2012年9月8日-9月28日,每日派單工作時間為5個小時,早上7—9點、下午5—8點,排期暫定至9月28日,根據(jù)派單效果反饋以及項目的特殊情況,及時對派單時間進行調(diào)整。

2、派單地點

根據(jù)對一期客戶的分析,我們選擇客戶比較集中的區(qū)域,選擇客戶數(shù)量大、潛在客戶多的地方作為訂單分銷的重點區(qū)域。主要區(qū)域為石臺鎮(zhèn)和朔里鎮(zhèn),其次是蕭縣。其中,礦區(qū)是重點宣傳區(qū);結(jié)合周邊一些地區(qū),隨著調(diào)度命令工作的逐步深入,要適當擴大配送區(qū)域的范圍。

3、派單方式

每天4人,根據(jù)規(guī)劃路線調(diào)整配送區(qū)域;每天由兩名房地產(chǎn)顧問帶領(lǐng)團隊進行介紹和反饋,并監(jiān)督訂單分發(fā)的效果。

4、費用預(yù)算

參照交貨前的標準,以甲方與派遣公司之間的協(xié)議為準。

3、戲曲活動

1、活動時間

2012年9月8日——9月28日每周在紫禁城廣場以及石臺朔里等幾個集中點舉辦2次,后期根據(jù)效果反饋做調(diào)整。

2、活動地點

紫金城廣場、石臺鎮(zhèn)環(huán)河公園、朔里鎮(zhèn)中心等

3、活動方式

1) 選擇當?shù)鼐用裣矚g的節(jié)目,選擇好的演出場所;

2) 演出要提前宣傳。理論上,演出時間是周末晚上;

3) 演出前、中、后介紹紫金城項目;

4) 同時,工作人員對臺下村民進行了宣傳介紹。

4、費用預(yù)算

由甲方聯(lián)系戲曲表演隊,與戲曲表演隊洽談。

紫金城項目組

推廣背景

紫禁城一期銷售已經(jīng)接近尾聲,第二批次銷售即將啟動,而目前來訪客戶在經(jīng)歷前一輪的小高峰期之后日趨減少,每日來訪量1-2組左右,相比之前7月份(推廣期)的來訪情況有明顯的下降。本案正準備加推的新**13、16、17幢樓共計**46套(

電影策劃方案【篇6】

標題:愛國電影活動策劃方案

一、引言

作為一種有著強烈愛國主義色彩的文化形式,愛國電影在當代社會中具有極大的意義和影響力。為進一步提升廣大觀眾的愛國意識,激發(fā)愛國熱情,我們策劃了一系列愛國電影活動。本方案將詳細介紹活動目標、內(nèi)容、組織和推廣等方面的安排,以期將此次活動打造成一次成功的愛國主題活動,助力國家文化建設(shè)。

二、活動目標

1. 提升觀眾的愛國意識:通過欣賞愛國電影,引導(dǎo)觀眾認識歷史,學(xué)習(xí)先進事跡,培養(yǎng)愛國情感。

2. 弘揚愛國精神:通過電影活動展現(xiàn)愛國主義情懷、英雄氣概和家國情懷,引發(fā)觀眾的思考和共鳴。

3. 擴大影響力:通過電影活動吸引更多觀眾參與,增加活動的知名度和影響力。

4. 助力國家文化建設(shè):通過以電影為媒介,塑造國家形象,增加國家軟實力。

三、活動內(nèi)容

1. 愛國電影展映:選擇一批具有愛國主題、故事感人、影響深遠的優(yōu)秀愛國電影,安排在影院、學(xué)校、社區(qū)等場所進行放映,吸引廣大觀眾參與。

2. 主題講座:邀請相關(guān)專家學(xué)者、電影制片人等,就愛國電影的價值和意義進行專題講座,引導(dǎo)觀眾深入了解和思考愛國電影的文化內(nèi)涵。

3. 與主題相關(guān)的展覽和互動體驗:在放映電影的場所設(shè)置主題展覽,展示與電影相關(guān)的文物、圖片、書籍等,為觀眾提供更多的了解愛國主題的機會。同時,設(shè)置互動游戲環(huán)節(jié),增加觀眾的參與感。

4. 電影討論與分享會:組織觀眾在觀影后進行討論與分享,促進思想碰撞和情感交流,加深對電影的理解和認同。

四、組織和推廣

1. 策劃團隊:由一支具備相關(guān)經(jīng)驗和專業(yè)知識的策劃團隊負責(zé)具體實施和組織工作。

2. 合作伙伴:與影院、學(xué)校、社區(qū)等相關(guān)場所合作,共同承辦活動,提供場地和資源支持。

3. 宣傳推廣:通過媒體宣傳、社交媒體平臺、海報、傳單等方式進行活動宣傳,吸引觀眾參與。

4. 活動票務(wù):制定合理的票價政策,通過線上線下售票渠道提供便捷的購票途徑。

五、預(yù)期效果與評估

1. 觀眾參與度提升:通過活動的廣泛宣傳和內(nèi)容的吸引力,預(yù)計能夠吸引大量觀眾參與。

2. 愛國意識提升:觀眾在親身參與愛國電影活動后,更能夠理解和認同愛國的重要性,提升自身的愛國意識。

3. 影響力擴大:通過活動的成功舉辦,提高活動的知名度和影響力,進一步助力國家文化建設(shè)。

4. 反饋評估:活動結(jié)束后,通過觀眾調(diào)查、專家評價等方式,對活動效果進行評估和總結(jié),為日后的活動提供借鑒。

六、總結(jié)

此次愛國電影活動旨在通過展映、講座、展覽、討論等內(nèi)容,引導(dǎo)觀眾感受愛國主題的力量,提升愛國意識和情感。我們相信,通過精心策劃和組織,這次活動將會取得豐碩的成果,極大地推動廣大觀眾對于愛國電影的參與和關(guān)注,為國家文化建設(shè)作出積極貢獻。

電影策劃方案【篇7】

一、活動主題:記錄青春,感動在你身邊——北二外大學(xué)生微電影大獎賽

二、針對人群:北二外在校全體學(xué)生

三、活動時間:1.2~2.29

四、活動主辦方:北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院外聯(lián)部

五、活動目的:

為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,通過短短幾十秒~15分鐘的微電影展現(xiàn)自己的態(tài)度,以大學(xué)生自己的視角發(fā)掘身邊值得贊嘆的美好,在課業(yè)和生活中多一份留心,添一份亮色,展現(xiàn)當代大學(xué)生的思想和創(chuàng)意。使大學(xué)生更加的愛生活,善于發(fā)現(xiàn)美,感恩美。

六、活動意義:

在大學(xué),褪去了初中的稚嫩,沒有高中課業(yè)的繁重,是感悟青春最美好的時候?;蛟S,我們曾經(jīng)對著雨后的彩虹露出過會心的微笑;或許,我們曾經(jīng)望著紛紛的雪花,開心贊嘆;或許,我們曾在厚厚的落葉上敞心奔跑。我們感動于青春的每一個微小的細節(jié),最遺憾的就是這些溫暖而單純的小感動隨著年齡的增長,對物欲的追求被遺忘。這次的微電影則給予了我們一個為青春留下印記的良好契機。通過微電影,傳遞著沁人心脾的感動,昭示著大學(xué)生對生活的認真的態(tài)度,展現(xiàn)著當代大學(xué)生的才華。

七、可行性分析:

優(yōu)勢:1).獎品豐厚,可以吸引大量的人員參與。

2).北京第二外國語學(xué)院有著優(yōu)美的校園環(huán)境,取材容易。

3).意義深刻,用微電影記錄青春,投同學(xué)所好。

4).我校學(xué)子對于攝影,發(fā)現(xiàn)美,表達美有著極高的熱情。

5).微電影在新一代大學(xué)生中影響廣泛,易被接受。

6).微電影時間短暫卻寓意豐富,方便大學(xué)生操作,一部手機,一部DV都可以承載我們思想的載體。用最生活的方式,記錄最生活的感動、靈感、態(tài)度。

7).微電影的門檻低,未來真正有影響力的新媒體可能仍然不是來自街上隨便走著舉著DV的張三李四王二麻子。

8).微電影體現(xiàn)著大學(xué)生的創(chuàng)新能力,拍攝新媒體內(nèi)容的門檻雖然不高,但是隨著舊媒體開始考慮跨媒體,真正有競爭力的新媒體內(nèi)容很可能既需要跨媒體的能力,又需要針對行的制作,而這不是大街上隨便一個人都能做到的。

9).“微電影”相對傳統(tǒng)電影和電視的根本區(qū)別在于-它的3“微”特征,使的過去曲高和寡的單項度的藝術(shù)殿堂回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻,廣譜性與參與互動性適合了新經(jīng)濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求,是信息技術(shù)革命下的web3.0.

劣勢:1).雖然只是少于十五分鐘的微電影,但相關(guān)的剪輯編輯工作卻不是每個同學(xué)所熟知的,可能會降低參與人員的熱情度。

2).大多數(shù)同學(xué)非以媒體傳播為專業(yè),可能會有部分同學(xué)對此項活動望而卻步。

3).一千個人心中有一千個哈姆雷特,評審的觀點可能與所不同。

針對于劣勢的補救措施:

1).可以請到中戲的導(dǎo)演小組來我校進行影片拍攝的指導(dǎo)講座。

2).采取多人組隊參與的形式,每隊不超過十個人。(大眾演員不算在這10人中)

3).會有大眾評審團,認真對待每一部影片的評審,盡量做到公平公正公開。

活動特色:

·這次的活動可以冠以贊助商家名稱《杯校園微電影大獎賽》。貴公司即享有獨家冠名權(quán)。

·通過一系列的評比,微電影在校園進行公開展示,可以在同學(xué)的微電影中植入商家的產(chǎn)品,做宣傳,增強商品印象。

·我方負責(zé)場地審批和布置工作。

·我方負責(zé)活動傳單和海報的制作,并進行宣傳。

·我們會提供專門的媒體記錄,記錄活動的宣傳情況。

·我們會隨時與貴公司保持聯(lián)系及時匯報工作進展情況。

·我們會配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項目的宣傳。

·我方將在頒獎儀式上,多次感謝贊助商。

八、活動流程策劃書:

前期宣傳:

1.3~.1.4每天12:05~13:20在1、3食堂門口以及北小廣場進行傳單的派發(fā)。在各宿舍樓門前的展板上,以及1教,三教門口張貼活動海報。

1.4下午16:00~18:00中戲?qū)а萁M在一教某個教室進行技術(shù)輔導(dǎo),并現(xiàn)場發(fā)傳單進行活動宣傳

1.5~1.6每天12:10~13:30在北小廣場舉辦報名宣傳活動。

報名表見附表。

活動舉辦:1.7~2.13為寒假期間,也為選手們的拍攝制作期。

2.1400:00為選手上交作品的最后期限,以郵件的形式上傳。

2.14~.2.17每天14:00~16:30進行無記名作品的初審時間。評選出前五名。評審會交給中戲?qū)а輰I(yè)的學(xué)生進行專業(yè)審核。

2.19~.2.20xx:30~19:30在1教教室進行微電影工放和累計投票,評選出前三名。

2.2418:30~20:00在競先廳進行微電影展閉幕儀式,展出優(yōu)秀的微電影,并請贊助商代表致辭,頒獎。

后期宣傳:2.29之前進行活動總結(jié)。

九.贊助和預(yù)算:

·貴公司應(yīng)向我們提出具體要求、建議,并與我們商定具體事宜。

·貴公司于12.20日前提供給我方贊助

企業(yè)提供我方3910元贊助費,預(yù)算如下:

在此真誠地希望今年的運動會能夠獲得與貴公司一起承辦此次微電影展的活動的機會。希望貴公司對我方的活動給予考慮。我想這也將會給我們雙方帶來很大的利益。

如貴公司有意向與我們合作,我們將會給您提供細致的合同書,另外活動細也可以根據(jù)具體情況另行商榷。我們真誠的期待著您的回復(fù)。

聯(lián)系方式:部長:喬俏

北京第二外國語學(xué)院旅館院外聯(lián)部

附表:

杯北二外微電影大獎賽報名表

主題

小組人數(shù)

導(dǎo)演

編劇

制片

演員

聯(lián)系人電話:

聯(lián)系人郵箱:

注:2.1400:00為選手上交作品的最后期限,以郵件的形式上傳。

上傳郵箱:

作品中,請出現(xiàn)贊助商家的logo或產(chǎn)品

作品時長50秒~15分鐘

作品場地選取請在校園選取,或校園周邊。

參與人數(shù)請控制在10人以內(nèi)!

感謝你的參與,獲獎方式會以郵件形式通知!

職工運動會方案匯總八篇


寫方案的格式要注意什么?為了讓這個月的工作圓滿順利的開展。方案的制定必須具體問題具體分析。本文主要探討的話題是與“職工運動會方案”相關(guān)的,希望我的故事能夠給您帶來一些感動!

職工運動會方案 篇1

各部門工會:

根據(jù)校工會年度工作計劃,定于xx年4月12日(星期六)上午組織全校教職工開展春季踏青活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、參加人員:全校在職教職工(工會會員)。

二、活動地點:龍?zhí)豆珗@北首(龍?zhí)端畮齑髩文希?/strong>

三、行進路線:各校區(qū)→天外村天地廣場向北→龍?zhí)豆珗@。

四、簽到時間:4月12日上午8:30—10:00。

五、活動要求:

1、各部門工會要廣泛宣傳,通知到人,認真組織,動員全體教職工徒步到達,積極參加,力爭全員參與;

2、凡參加活動人員到達目的地后,按工作人員指定位置和要求,領(lǐng)取“山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工春季踏青活動參加券”,一人一券,以券定人,不得代領(lǐng);

3、提請所有參加活動的人員,注意交通安全,謹防各類安全事故的發(fā)生,同時要嚴格遵守景區(qū)的安全規(guī)定,禁止吸煙,注意防火,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生;

4、提倡以部門工會(或組)為單位集體組織教職工參加活動?;顒咏Y(jié)束后,由各部門工會指定專人將本單位所有參與活動的教職工“參加券”收齊,并附參加人員名單,一并于4月14日下午6點前送校工會辦公室。

xxx

20xx年xx月xx日

職工運動會方案 篇2

享受運動,快樂運動;我運動、我快樂、我健康。

在“健康第一”的指導(dǎo)思想下,為更好的普及“陽光體育”運動,全面實施素質(zhì)教育,營造健康和和諧的學(xué)校體育文化,同時為增進教師之間的友誼,提高教師積極參與體育運動的興趣,提高教師的身體素質(zhì),特舉辦以娛樂為主的趣味運動會。

1.集體項目:

比賽規(guī)則:各隊在各自道次內(nèi)比賽,不得阻礙其他隊比賽。所有運動員必須持棒跑完自己的100米,接力棒掉地在原處撿起繼續(xù)比賽。 比賽中運動員在本隊縱隊排列,跑完的運動員排到未跑運動員后。以用時最短的為勝。

2、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

3、比賽方法:

(1)比賽開始前,各隊按照8人的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為羸

(2)比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止。

(3)本比賽采用三局兩勝制。

(4)拔河人員由抽簽決定。

選手站在指定位置,聽到哨子或口令,開始起跳,繩子完全通過運動員腳底算一次,時限1分鐘

選手在指定的體育軟墊上,可同伴壓腿,聽到裁判開始口令后動作,計時一分鐘。

職工運動會方案 篇3

為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展,學(xué)校工會在校運會后特舉辦教職工趣味運動會?,F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:

三、分組安排:

(5)、英語組9人+美寫思品組8人 (6)、科學(xué)組8人+音樂組8人

(9)、生活部12人+電腦組4人 (10)、行政團隊13人+孫瑛+李朝

比賽規(guī)則:每一組2人背靠背夾球,手不能扶球,兩者身體僅以球為接觸點,分4組迎面接力跑。球落地時,要拾球從落地處繼續(xù)進行,否則成績無效。以每參賽隊4組全部進行完畢時間快慢計名次。(每組派8人參賽)

比賽規(guī)則:隊員聽到發(fā)令后,從起點開始推輪胎出發(fā)到折返點,繞過障礙物返回起點交給第二名隊員,以全隊完成時間計名次。(每組派6人參賽)

比賽規(guī)則:各隊所有運動員手拉手站成一排,第一名隊員將呼拉圈從頭部套入后,整個身子鉆過呼拉圈,從手臂處傳給后一名隊員,到最后一名隊員鉆過呼拉圈即算完成,以完成成績計名次。(每組派8人參賽)

七、注意事項:

1、請穿好適合運動的服裝和鞋子參加活動。

2、比賽前請做好準備活動,注意安全。

3、每位老師必須參加至少一項比賽,工會組長負責(zé)召集、安排組員參賽。

職工運動會方案 篇4

為慶祝中華人民共和國成立71周年,豐富全公司職工的業(yè)余文體生活,激發(fā)職工團隊協(xié)作、敢于拼搏的精神,提升職工的精神面貌和工作效率,以飽滿的工作熱情投入到公司改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)工作之中,公司決定在國慶前夕在全體職工中開展趣味運動會,現(xiàn)將有關(guān)事宜及活動項目安排如下:

一、組織機構(gòu):

本次比賽設(shè)組委會,下設(shè)仲裁組、裁判組。

組 委 會主任:

組委會副主任:

組 員:

仲裁組組長:

裁 判:

二、活動時間:

暫定9月29日(周四)10:00—12:00

三、活動地點:

公司辦公樓前

四、活動項目:

齊心協(xié)力、單手穿衣、沙瓶保齡球、安全拍檔、火線救援共5個項目。

五、報名時間:

9月20日—9月25日。9月25日前上報報名表至公司工會杜得華郵箱。

六、參賽隊伍:

本次比賽以支部為單位組隊參賽,共四支參賽隊。

七、獎勵:

每個參賽項目獎勵前三名,其他參賽人員發(fā)放紀念獎。

八、活動要求:

1、各參賽隊由黨支部書記負責(zé)隊員的召集和比賽;

2、各參賽隊嚴格遵守比賽時間規(guī)定,提前十分鐘入場,不按時進入比賽場地的,按棄權(quán)處理;

3、為體現(xiàn)比賽公平、公正,裁判組成員不參加比賽;

4、本次比賽是以團結(jié)、互動、趣味、友誼為目的的文體活動,各參賽隊要充分展示職工良好的精神風(fēng)貌;

5、要文明參賽,服從裁判,尊重裁判,不得出現(xiàn)罵人、打人、罷賽等不良行為,如對裁決結(jié)果有不同意見,向仲裁組反應(yīng);

6、各黨支部應(yīng)認真組織本作業(yè)區(qū)職工啦啦隊到比賽現(xiàn)場觀看比賽,啦啦隊員必須聽從組織者的安排,做文明啦啦隊。

7、 要愛護公共財物,保護場地器材,不亂扔雜物,講究環(huán)境衛(wèi)生。

##結(jié)束

職工運動會方案 篇5

策劃書網(wǎng)發(fā)布教職工趣味運動會方案,更多教職工趣味運動會方案相關(guān)信息請訪問策劃書網(wǎng)策劃頻道。

★策劃書網(wǎng)小編精心為大家挑選的《教職工趣味運動會方案》,希望對大家有所幫助?。。「嘞嚓P(guān)內(nèi)容,請查看策劃書網(wǎng)策劃頻道。

教職工趣味活動方案為豐富教職工的`業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點:學(xué)校操場

四、活動內(nèi)容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員:學(xué)校全體教職工

六、活動時間:XX月XX日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:XXX、XXX

勤服務(wù):XXX、XXX

裁判:XXX、XXX

記錄:XXX、XXX

獎勵辦法:設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規(guī)則

1、奔騰列車

(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側(cè)行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至踢毽區(qū),踢3個毽子,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作,以此類推,先完成的組為勝。

職工運動會方案 篇6

2016年教職工趣味運動會方案

為豐富我院教職工業(yè)余文化生活,促進教職工身心健康,進一步提高我院教職工的向心力和凝聚力,工會特舉辦以“我運動、我健康”為主題的教職工趣味運動會。現(xiàn)將方案公布如下:

一、比賽時間:2016年5月26日(星期四)下午14:00——17:00 單項比賽時間:14:30——15:30;團體比賽15:40開始。

二、比賽地點:石湖校區(qū)體育場

三、參賽對象:全體在職教職工以及附屬單位職工

四、比賽項目:

1、個人比賽:

(1)摸石頭過河(2)趕“豬”跑

2、集體比賽:(1)能量傳遞

(2)蜈蚣競走(3)并駕齊驅(qū)

(4)集體跳繩

五、比賽分組:

1、個人項目: 分男、女組(青年組40 周歲以下;中年組50 周歲以下;老年組60 周歲以下)

2、集體項目: 以分工會為單位,全院10個分工會參賽(每個項目必須以老(60 周歲以下)、中(50 周歲以下)、青(40 周歲以下)人員組成)。

六、參賽辦法:

1、參賽運動員必須是分工會在職教職工以及附屬單位在職職工。

2、參賽對象均可報名參加個人項目的比賽;集體項目由各分工會組織四支參賽隊。

3、各分工會上報領(lǐng)隊1人,各集體項目上報負責(zé)人1人(參賽隊員可兼)。能量傳遞項目隊員6人(男、女隊員各3名);蜈蚣競走項目隊員6人(男、女隊員各3名);并駕齊驅(qū)項目隊員10人(男、女隊員各5名);集體跳繩項目隊員10名(男、女隊員各5名)。

4、集體項目不可兼項,每位教職工只能參加一個集體項目比賽。

七、比賽規(guī)則:

1、個人項目:(1)摸石頭過河

比賽開始前, 參賽隊員站在起跑線后的第1、2塊磚石上,手拿第3塊磚石。裁判發(fā)令后,參賽隊員依次將磚頭踩在腳下交替向前行進,賽程為20米,以參賽隊員的任意一只腳踩在越過終點線所在垂直平面的磚石上為計時停止,用時少者名次列前。

(2)趕“豬”跑 比賽在20米直線跑道上進行,參賽隊員在指定的的跑道內(nèi)用羽毛球去趕籃球,每一名參賽隊員,在規(guī)定的跑道內(nèi)用羽毛球拍去趕籃球,但羽毛球拍不能離開籃球,離開1次加罰一秒,用時少者名次列前。

2、集體項目:

(1)能量傳遞(3男3女):

在20米的直線跑道上,參賽隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的前端,繼續(xù)傳送后方隊員傳來的球,直到球安全的到達20米終點并傳到接球杯中,先到的隊為優(yōu)勝。途中球掉地需從起點重新開始,球未落入接球杯中,也得重新開始,以時間最短者為優(yōu)勝,最終以統(tǒng)計時間排列名次。

(2)蜈蚣競走(3男3女):

在20米的直線跑道上,每隊6人,要求每個選手之間用身體抵住一個氣球從起跑線開始向前行走。在行走途中選手需雙手舉過頭頂抱置一個氣球。不能讓氣球掉出,途中球掉地,在掉球原地將球拾起繼續(xù)前行。以到達終點時間最短獲勝。最終以時間快慢排列名次。

(3)并駕齊驅(qū)(5男5女)

在20米直線跑道上,10名參賽隊員相鄰兩腿用綁帶綁定,接到發(fā)令后一起前進,途中若綁帶松開,應(yīng)在松開所在地幫好后繼續(xù)前進,以達到終點地時間最短者獲勝。

(4)集體跳繩(5男5女)

在塑膠場地上進行,每隊選派2人搖繩,其余8人集體同時跳繩,在2分鐘時間內(nèi),完成有效數(shù)多者獲勝。

八、獎項設(shè)置:

1、個人項目比賽每個年齡組取前六名,其余設(shè)參與獎。

2、集體項目比賽按比賽成績排名,取前六名。未獲名次的均發(fā)紀念獎一份。

3、團體成績以分工會為單位,以總成績排名積分,各集體比賽成績1--6名分別獲7、5、4、3、2、1分計入總分,最后以四個集體項目的總積分排列團體名次。(全年內(nèi)各活動的團體名次累加,年底評定活動總排名)

九、其他事宜:

1、報名工作:

(1)報名工作以分工會為單位,分別派出規(guī)定人數(shù)的教職工參加相應(yīng)的比賽項目,各比賽項目必須通過報名參賽,各集體項目參賽隊員必須按老、中、青年齡段組成。

(2)為使比賽順利進行,各分工會必須上報2名教職工裁判,并參加賽前裁判培訓(xùn)。

2、報名時間:2016年5月4--11日。

3、報名辦法:填寫項目報名表,于5月12日前統(tǒng)一交于工會辦公室。

4、比賽事項:參加教職工趣味運動會的教職工需帶好身份證參賽,賽前認證年齡。參賽隊少1名中年年齡的需加5秒;少1名老年年齡的需加10秒。請各分工會認真組織好教職工的參賽報名和比賽工作。不清楚之處可向?qū)W院工會咨詢。

5、安全保障:

(1)參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。

(2)活動前請充分做好準備運動,避免運動受傷。

6、如有未盡事宜,望請各位教職工及時反饋指出,工會另行通知。

學(xué)院工會

2016年4月29日

職工運動會方案 篇7

教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目的。

通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的'工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

項目負責(zé)人職責(zé):

1.比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)

2.聯(lián)系各年級組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

3.負責(zé)比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。

1.各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

2.教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。

3.每位教職工至少參加2項活動。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎4名。

以年級組的形式進行比賽,站在線后用小皮球代替保齡球,以飲料瓶代替障礙,相距5-6米,每人投保齡球一次,共投20次(每人至少投一次),以最終擊倒數(shù)量判定名次。

以年級組的形式進行比賽,每個年級組選10人,站成一個圓圈,每人一根木棒,單手握棒順時針移動,移動時木棒不得倒地,木棒倒地后返回原地重新開始,輪轉(zhuǎn)兩圈,以最終用時多少來判定名次。

以年級組的形式進行比賽,每個年級組10人參加,每人拿一個底托排成一排,將球從起點運到終點的瓶子里,途中不得用手接觸球,球不得落地,如果用手觸球或者球落地,則返回起點重新開始,以最終用時多少來判定名次。

每個年級組選10人參加,從起點出發(fā),到達終點后,用嘴巴吸住一張撲克牌,再返回起點,途中不得用手拿牌,不得咬住撲克牌,牌落地后要重新回到終點吸牌,返回起點后下一隊員出發(fā),比賽時間5分鐘,以最終撲克牌的多少來判定名次。

每個年級組選派一名成員,根據(jù)裁判給出的詞語做出相應(yīng)的動作提示(不得說出詞語,否則以失敗處理),其他隊員猜出相應(yīng)的詞語,比賽時間3分鐘,以最終猜對詞語的數(shù)量多少來判定名次。

職工運動會方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

為迎接學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié),慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術(shù)節(jié)”趣味運動會。本次趣味運動會共設(shè)置了6個趣味競賽項目,望各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。

二、活動主題

冬季健身,全員參與

三、人員分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

2、領(lǐng)隊:xx

3、裁判:主裁判具體安排由體育組負責(zé),副裁判分別由四個級部各安排一人。

四、舉辦地點:

虎山中學(xué)籃球場

五、參加對象:

虎山中學(xué)全體教職工,以級部為單位(科室、后勤、門衛(wèi)等人員全部歸所任課級部)

六、舉辦時間:

12月中旬具體時間里(具體時間另行通知)

七、比賽方式:

以級部為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以六個項目的總積分算成績。

八、比賽項目:

1.跳繩接力:

每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每個人一分鐘的跳繩,比賽結(jié)束后以十人跳繩數(shù)總和決定名次。

2.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

每個級部各派五人參加,男女不限。每個人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每個人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

3、圈內(nèi)墊排球:

每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每個人分別在一圓圈內(nèi)墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數(shù)。比賽結(jié)束后以十人的總數(shù)決定名次。

4.合作運球接力:

每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

5、袋鼠跳接力:

每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每個人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

6、集體跳長繩:

兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結(jié)束,以所跳數(shù)目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鉆繩,每次在繩內(nèi)跳的人數(shù)不少于三人,鉆出的人至少在繩內(nèi)跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鉆出的人數(shù)多少決定名次。

九、報名截止日期:

請各級部在12月9日前將報名表上交工會辦公室。

十、說明:

1、各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。

2、比賽未盡事宜將另行通知。

職工運動會方案 篇9

為活躍教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“快樂工作,健康生活”理念,促進學(xué)校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,校工會根據(jù)年初工作計劃特舉辦2018年教職工趣味運動比賽,并制定如下方案。

一、活動時間:2018年11月27日(星期二)下午3:00

二、活動地點:學(xué)校本部田徑場

三、參加對象:校工會會員

四、組織機構(gòu):

1、主辦單位:校工會

2、協(xié)辦單位:校屬各分工會、體育教研室

3、組委會機構(gòu):

主 任:李建光

副主任:朱 劍

成 員:成 強 張加良 付 愚 梅 柳 敖彩民 李海軍 劉懷志 肖 瑾

組委會下設(shè)辦公室

主任:朱 劍 成員:肖 瑾

3、工作職責(zé):

(1)制定、審核運動會方案,決定有關(guān)事項,處理相關(guān)問題;

(2)協(xié)調(diào)運動會各項工作,組織工會會員積極報名參賽;

(3)負責(zé)運動會的組織、裁判工作;

(3)檢查督促各項工作開展情況,保證按時、按質(zhì)開展工作,使運動會順利進行。

4、工作組負責(zé)人:

A、裁判組:劉懷志

B、仲裁組:唐豐偉

C、組織組:肖 瑾、各分工會主席

D、宣傳組:譚 進

E、場地器材組:劉懷志

F、協(xié)調(diào)組:朱 劍

G、后勤保衛(wèi)服務(wù)組:趙 閩

五、日程安排:

1、11月27日下午3:00全體工會會員到院本部田徑場集合、簽到,參加開幕式;

2、11月27日下午3:30—6:00,趣味運動比賽;

3、如因天氣等原因需改期,另行通知。

六、組隊、報名要求:

1、以分工會為單位組隊參加比賽;

2、本次趣味運動會只設(shè)集體項目,每人限報一個項目(會員人數(shù)少于50人的分工會每人可報二個項目)。

七、比賽項目及規(guī)則:

1、50米迎面抱球接力

組隊:每隊10人,男隊員6人,女隊員4人;

規(guī)則:參賽隊員雙手抱三個排球迎面跑向隊友,在指定地點將球交給下一位隊友,待全部10人跑完,以先到達目的地為勝利。

2、搭橋過河

組隊:每隊4人,男隊員2人,女隊員2人 ;

規(guī)則:“河”寬30米,各組隊員站到起點處,并為每組發(fā)放3塊軟墊。比賽開始后,4個人使用3塊軟墊,從起點出發(fā),腳不能沾“水”,只能踩在墊子上,不管采用什么方式,哪隊的全部隊員最先到達終點,哪一隊獲勝。

3、夾球跳接力

組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;

規(guī)則:每隊隊員用雙腿夾球,夾球隊員在跳動過程中不得落地,如落地必須在原地把球重新夾好方能繼續(xù)前進,夾球隊員從起點跳到轉(zhuǎn)折點,再返回起點,把球交給下一個隊員,下一個隊員把球夾好后方能起動,否則回到原點重新夾好球后才能重新起動。每隊隊員循環(huán)夾球跳接力,用時最少的一組獲勝。

4、袋鼠跳接力

組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;

規(guī)則:比賽采用迎面接力的方式進行,比賽距離為15米,每邊5人,從起點開始,第一人先套入袋子在起跑線后準備好,發(fā)令后雙手提起袋子向前跳, 依次進行,直至人數(shù)全部進行完,用時最少者獲勝。

八、取錄名次與獎勵辦法:

1、取錄名次:

每個項目取前三名。

2、獎勵辦法:

每個比賽項目取前三名獎金分別為200元、150元、100元。

九、報名:

1、請各分工會認真組織好報名工作(報名表附后),并于2018年11月23日(周五)下午4:00之前將報名表的電子文檔發(fā)至工會郵箱(QQ915143066),已報項目不得臨時更改;

2、參賽運動員應(yīng)身體健康,凡有高血壓、心臟病等不適宜運動者,不得報名參加;

3、未盡事宜,另行通知。

職工運動會方案 篇10

一、運動會目的:

為了加強精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè),豐富職工體育文化生活,增強職工體質(zhì),提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

二、運動會主題:

團結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏

三、組織機構(gòu)及職責(zé):

(一)大會組織委員會名單

主 任:xxx

副主任:xxx xxx…

總裁判長:xxx

委 員: xxx xxx…

(二)大會仲裁委員會名單

主 任:xxx

委 員:各代表團團長

職 責(zé):負責(zé)運動員資格的終審和對各單項競賽中有關(guān)問題的最終裁決。

(三)大會資格審查組名單

主 任:xxx

委 員:

職 責(zé):負責(zé)審查運動員的參賽資格。

(四)組委會辦事機構(gòu)及成員名單

1、會務(wù)組:

組 長:xxx

成 員:xxx xxx xxx xxx……

職 責(zé):制定工作流程圖;編制經(jīng)費預(yù)算,確定開支標準及管理辦法;做好各類物資的`準備和管理工作(按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品,定制獎杯(牌)、制作隊旗和引導(dǎo)牌;建立各種物品出入庫手續(xù)和領(lǐng)取、發(fā)放、使用制;指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組;負責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作;對運動會現(xiàn)場進行布置;邀請和接待領(lǐng)導(dǎo);

2、競賽組:

組 長:xxx

成 員:xxx xxx xxx……

職 責(zé):按規(guī)程要求接受運動員報名;組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊負責(zé)比賽場地的劃定;召開領(lǐng)隊、教練技術(shù)會議;準備比賽用各類表格;及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各代表隊得分情況并及時公布;印制與運動會相關(guān)證件;負責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作;負責(zé)開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎。

3、宣傳組:

組 長:xxx

成 員:xxx xxx xxx

職 責(zé):負責(zé)開、閉幕式策劃、組織工作;準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料;準備領(lǐng)導(dǎo)在開、閉幕式上的講話稿;安排主席臺座次;編排演出節(jié)目順序、彩排;負責(zé)運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;負責(zé)運動會會標的設(shè)計和制作。

4、裁判組:

組 長:xxx

成 員:xxx xxx xxx……

職 責(zé):保證各競賽項目按規(guī)程順利完成;負責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作。

5、后勤組:

組 長:xxx

成 員:xxx xxx xxx xxx xxx

職 責(zé):組織觀眾有序觀看比賽;安排8名禮儀小姐并進行培訓(xùn);負責(zé)賽場周圍車輛管理;負責(zé)主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝;負責(zé)伙食和現(xiàn)場開水的準備;醫(yī)務(wù)和安全保障

四、運動會時間、地點:

擬定于x月x日至x日在xxx

五、比賽項目(八項):

籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩

六、比賽方法:

見附后運動會總規(guī)程、單項規(guī)程

七、參賽單位:

xxx代表隊、xxx代表隊、xxx代表隊、xxx代表隊、xxx代表隊、 xxx代表隊

八、運動會程序

1、開幕式

2、各項目按照流程表比賽

3、閉幕式

九、獎勵方法

運動會設(shè)總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優(yōu)秀組織獎、體育道德風(fēng)尚獎。團體按名次給予不同獎勵,前三名優(yōu)秀組織獎和體育道德風(fēng)尚獎頒發(fā)獎杯、證書和體育器材,個人獎勵前六名,頒發(fā)榮譽證書和獎品(詳見獎勵方案)。

職工運動會方案 篇11

嘉陵區(qū)西興初級中學(xué)

2012年教職工運動會方案

一、目的:

為推動全民健身運動的深入開展,豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,愉悅教職工身心,促進教工間交流,使大家在緊張的工作中感受到一份輕松和快樂。經(jīng)校委會研究決定由校工會舉辦本次教職工運動會。

二、比賽時間:

2012年11月26日-27日

三、參加人員:全校所有在職教職工

四、組織機構(gòu)

主任:

副主任:

成員:

裁判組長:

五、比賽項目及規(guī)則:

1.集體項目: 三人板鞋、夾球接力

2.個人項目:定位投籃、短跳繩、飛鏢投擲、踢毽子

定位投籃規(guī)則:(裁判:)

每位選手站在罰球線外(不能踩線)進行投籃,每投中得1分,共投10只球。以分數(shù)記成績,遇名次沖突時加賽5球。踢毽子規(guī)則:(裁判:)

在邊長2米的方形場地上進行。每人比賽一次,比賽時以一腳踢毽子的次數(shù)計算成績。毽子踢起的高度低于腰部不計次數(shù)。如遇成績相同,則以比賽中失敗數(shù)較少者名次列前,再相同,時間1分鐘。跳繩規(guī)則:(裁判:)

跳起一次,雙手搖繩,繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周記次數(shù)1次,時間1分鐘,以次數(shù)記成績,遇名次沖突時加賽1分鐘。飛鏢投擲規(guī)則:(裁判:)

投擲飛鏢以3鏢為一輪,按順序每人三輪,投擲距離2米,雙腳不得離地,用手投出,每次投一鏢,飛鏢向鏢盤投出離手后并超越了投擲線,就算投出一鏢。飛鏢應(yīng)投在有效記分區(qū)內(nèi),飛鏢投在鏢盤以外,鏢盤外沿,被鏢盤彈回,投中后未及拔鏢而掉落(停留滿5秒鐘有效),扎在前一支鏢的鏢桿上,均算投出一鏢,且不得分。投在正分界線上以高分記分。遇名次沖突時加賽3鏢。

三人板鞋規(guī)則:(裁判:)

每個辦公室派出三名選手,比賽場地為籃球場,距離為28米, 板鞋前沿先越過終線者勝,在行進中跌倒或脫出,必須在原地穿好鞋才能繼續(xù)前進,必須三人同時到達終點,否則算犯規(guī)。

夾球接力規(guī)則:(裁判:學(xué)生)

以教研組為單位,每組9人,場地為籃球場,四條跑道,每道距離為15米,同時出發(fā),從對面將球運回放入隊伍前面的水桶中,運行中手不得接觸球,球落地可拾起夾好繼續(xù)進行,也可退回重新取球繼續(xù)進行,也可空手跑回交由下一人,以單位時間內(nèi)桶中球個數(shù)多者勝。

注:個人項目按個人記獎發(fā)獎,兩項集體項目第一名、第二名、第三名、第四名分別記4、3、2、1分,累計成績?yōu)榻萄薪M成績,以教研組為單位發(fā)獎。

2009年11月

職工運動會方案 篇12

為豐富全校教師課余文化生活,進一步推進我校廣大教師健身運動的深入開展,切實增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,在全校營造團結(jié)、協(xié)作的和諧氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,特舉辦第一屆教師秋冬季運動會。

具體實施方案如下:

此次教師運動會堅持趣味性、娛樂性、健身性于一體,要求全員參與,以級部為單位分別組隊,后勤科室單獨組隊,共組成9個代表隊參加比賽,每位教師參加項目不少于四項,每人次少參加一項,扣本隊最后分數(shù)1分。

一、比賽項目:

1、拔河比賽

2、開火車比賽

3、夾球跑比賽

4、傳球比賽

5、廣播操比賽

6、合唱比賽

二、比賽項目說明及要求:

1、拔河比賽

每隊選出10人參加比賽,要求男(6)人,女(4)人,共同組隊。采取抽簽方式?jīng)Q定比賽次序,第一、二輪淘汰,第三輪循環(huán)。

2、夾球跑

每隊選出10人參加比賽,男5人、女5人,混合組隊,由男女二人組成一組,共同用木板平行夾起兩個籃球按規(guī)定路線往返,第一組完成后,再由第二組繼續(xù),計時得分,中間籃球不準落地,落地后要在原地夾好球后再繼續(xù)比賽,違規(guī)一次在最后成績中加10秒。

3、開火車

每隊選出13人參加比賽,女教師不少于4人。比賽時級部主任在前面,左右肩后各6人,左邊老師的右手扶在級部主任的左肩,后面老師用右手扶前面老師的左肩,前面老師的左手抬后面老師的左腿;右邊老師和左邊老師做法相同,動作相反;排成兩列以后,同心協(xié)力單腳跳著共同前進,比賽當中不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊、松腿的現(xiàn)象,記時得分,違規(guī)一次在最后成績中加10秒。

4、傳球比賽

每組14名教師組隊,參賽教師前后排成一列,第一名教師將球舉過頭頂從頭部上方向后傳球

第二名教師接球然后彎腰從跨下傳球,將球交到下名隊員手中,其余隊員依此類推。當球傳至最后一名隊員時,最后一名隊員抱球跑到隊伍最前面完成換位并按上述方法繼續(xù)傳球,當全隊完成一個換位循環(huán)后,由原第一名隊員將球放入指定的位置即為比賽結(jié)束,計時得分。要求中間球不能落地,落地及違規(guī)一次均在最后成績中加10秒。

5、廣播操比賽

廣播操比賽要求全員參加,缺一人扣1分,比賽成績分日常出勤得分(從10月8日后算)與比賽得分兩項,兩項成績各占50%。

比賽時政教處將組織評委,依據(jù)教師精神風(fēng)貌、隊伍整齊等方面進行打分。

6、合唱比賽

合唱比賽要求全員參加,缺一人扣1分,比賽成績分訓(xùn)練次數(shù)成績(訓(xùn)練次數(shù)最多的隊為該項滿分)和比賽得分兩項,兩項成績各占50%。

比賽時政教處將組織評委,依據(jù)教師精神風(fēng)貌、演唱水平等方面進行打分,要求各隊所唱歌曲內(nèi)容健康向上、組織形式新穎、充分體現(xiàn)出新時期人民教師良好的精神風(fēng)貌。

三、訓(xùn)練時間及比賽時間

為保證比賽活動順利進行,體現(xiàn)比賽活動的過程性,學(xué)校研究,各代表隊可充分利用三個時間進行賽前訓(xùn)練:早8點前(分散訓(xùn)練)、活動課(集中訓(xùn)練)、第二節(jié)晚自習(xí)(隨機訓(xùn)練)。要求各代表隊及全體教師必須嚴格按照學(xué)校規(guī)定的時間進行訓(xùn)練,不得占用上課時間,不能影響正常的教學(xué)秩序。

比賽項目

比賽時間

組織人

負責(zé)人

拔河比賽

第9周周一班會時間

(10月15日)

李愛莉

張立偉

開火車

第11周周一班會時間

(10月29日)

夾球跑

第13周周一班會時間

(11月12日)

傳球比賽

第15周周一班會時間

(11月26日)

廣播操比賽

第17周周一班會時間

(12月10日)

合唱比賽

第19周周一班會時間

(12月24日)

注:比賽時班會調(diào)至周一晚第二節(jié)晚自習(xí)時間。

四、計分辦法

以上六項活動均評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,四等獎4名。按一等獎10分,二等獎8分,三等獎7分,四等獎6分分別計入活動總分。最后將六項活動得分相加即為各隊總分。

五、獎勵辦法

凡參與此次活動的教師均有紀念品,級部獲集體獎,依據(jù)六項比賽成績的總和,依次排定名次并分別給予物質(zhì)獎勵,第一名獎勵價值500元的獎品,第二名獎勵價值300元的獎品,第三名獎勵價值200元的獎品,其它各隊均獎勵價值100元的獎品。

工會、政教處

20xx年10月8日

2024大班婦女節(jié)方案(匯總7篇)


三八婦女節(jié)活動不僅是為了紀念和祝福,更是為了凝聚共識、形成合力,以實際行動為婦女的發(fā)展進步創(chuàng)造更加公平和諧的社會環(huán)境。以下是小編精心整理的2025幼兒園三八婦女節(jié)活動方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2024大班婦女節(jié)方案 篇1

一、活動背景

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

二、活動目標

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

三、活動時間

兩周。

四、活動實施

1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的女性的有關(guān)事跡。

收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。

看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。

共同策劃,想想好的建議、給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

5、落實行動,回家為媽媽過節(jié)。

6、交流活動感想。

2024大班婦女節(jié)方案 篇2

設(shè)計意圖

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了。除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。同時,隨著他們有意行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標

1.了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

活動準備

1.通知爸爸、爺爺參加活動。

2.制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動流程樣例

切入點活動——說說“三八”節(jié)

今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

夸夸媽媽、奶奶--說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

區(qū)域親子活動——為媽媽、奶奶制作禮物

1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)

制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)

制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2.交代各區(qū)域之間互動的要求。

3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。--播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

4.請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

5.將禮物送給媽媽、奶奶,并搜集媽媽、奶奶收到禮物時候的反應(yīng),照片、留言等。

2024大班婦女節(jié)方案 篇3

活動目標、

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

活動準備、

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

活動過程、

一、介紹三八婦女節(jié)、

1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

2、師、那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3、教師向幼兒介紹、3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4、提問、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

5、教師小結(jié)、哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

二、媽媽愛我,我愛她、

1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論、送怎么樣的禮物最合適?

三、傾聽故事,學(xué)會愛媽媽、

1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

師、婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

2、提問、

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結(jié)、熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

三、情景創(chuàng)設(shè)、表達自己對媽媽的情感

老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

附故事《胖胖熊的禮物》、

胖胖熊有個秘密、他有一塊錢,是他省下的零花錢。

婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物?!彼呑哌呄?。

胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去、哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢?!澳且粔K錢能買什么呢?”

胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。

熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花、“媽媽,節(jié)日快樂!”

“謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。

“這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的?!皩Σ黄?,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了。”胖胖熊說。

“不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了?!彼呎f邊拿起放在床邊的外套。

就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天、他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。

2024大班婦女節(jié)方案 篇4

為了讓幼兒知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,知道關(guān)心媽媽,用自己的行動表達對媽媽的愛,同時,感受濃濃地親子情,特意為中班幼兒設(shè)計了“慶三八”的教學(xué)活動。

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

活動準備:日歷、剪刀等。

活動過程:

一、介紹三八婦女節(jié):

1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日),是個什么日子?

2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?

3、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

二、媽媽愛我,我愛她:

1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

三、創(chuàng)設(shè)情境

1、小朋友,讓我們先來唱一首歌。(播放歌曲《世上只有媽媽好》)你們喜歡這首歌嗎?為什么呢?

2、媽媽給了我們生命,哺育我們成長。有哪位媽媽不愛自己的孩子,又有哪一個孩子不愛自己的媽媽。

3、3月8日是母親的節(jié)日,在這特殊的日子里,你能為媽媽做些什么呢?

四、小組協(xié)作,制作賀卡

今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛的媽媽,帶給她一份驚喜。

1、做一做。

(1) 賀卡的樣式有很多,你們瞧――師邊出示邊簡介:有心形的、圓形的、鏤空的、立體的等等。

(2) 小朋友,這些賀卡漂亮嗎?其實,只要你肯動腦筋,設(shè)計出的`賀卡會更漂亮。你準備設(shè)計怎樣的賀卡呢?跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動起來吧,看誰的賀卡最有特色。

2、 說一說、寫一寫、問一問。

(1) “三八”節(jié)即將到來,小朋友有什么祝賀的話想對媽媽說嗎?

(2) 小組討論,交流反饋。

(3) 小朋友,你們都說得很好,現(xiàn)在老師幫你們把剛才說的話寫在賀卡上。

3、畫一畫:小朋友,想讓賀卡更加精美嗎?請發(fā)揮你們的想象,用彩筆去裝扮它吧。

五、展示交流,

互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進行),自由結(jié)束教學(xué)活動。

2024大班婦女節(jié)方案 篇5

活動目標:

1、知道3月8日是婦女節(jié)

2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

活動準備:

長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

活動過程

一:談話導(dǎo)入、引出主題

1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

4、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

二:制作鮮花、觀察做花的步驟

1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。

2、用長邊對折,區(qū)分對折線與邊線。

3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。

5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對折線和邊線,都是有不同的`。

三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

1、 欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

2、 談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。

3、小結(jié):小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

2024大班婦女節(jié)方案 篇6

活動目標

1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過自己動手制作剪紙,表達對媽媽的祝賀。

活動準備

1、布置活動場地。

2、小剪刀、膠水、各色彩紙

活動過程

1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

3、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

4、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

制作禮物----漂亮的剪紙說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

送禮物本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

結(jié)束語:

快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!

2024大班婦女節(jié)方案 篇7

活動目標、

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

活動時間、

3月8日

活動準備、

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、搟面杖、面、餃餡。

3、通知媽媽參加活動。

4、兩位媽媽準備發(fā)言。

活動過程、

星期四(3月8日上午9點)邀請媽媽參加親子感恩活動。

(一)主持人引出活動、介紹本學(xué)期的工作及家長配合。

(二)慶?;顒?/p>

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?。(說明、座位安排,由老師根據(jù)班級情況安排。)

2、活動進行

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。(今天是什么日子?誰過節(jié)?幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛)

(2)表演節(jié)目《我的好媽媽》《不在麻煩好媽媽》。(說明、幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。如,當幼兒唱完,教師可以說、“我們的歌聲,是我們的心聲,媽媽,謝謝你們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊、“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。)

(3)情感分享、請媽媽取下孩子爸爸在這天特殊的日子里寫給自己最真誠的話語和情感(請兩位媽媽與大家共同分享)

(4)親子同樂、包餃子。

3、活動結(jié)束。

幼兒回家為媽媽做一件力所能及的事。

入隊儀式方案匯集十五篇


不打無準備之仗,重要的事情需要作好方案設(shè)定,為了確?;顒釉鷮嶉_展。都需要制定相關(guān)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著的主題來展開。經(jīng)過精選幼兒教師教育網(wǎng)編輯認為“入隊儀式方案”是最值得一看的文章之一,將這篇文章保存下來方便日后再次瀏覽!

入隊儀式方案(篇1)

和諧校園金色童年

2010年白廟少先隊新成員儀式方案

一、 入隊對象:

已滿7歲成績突出的一年級學(xué)生。

二、 入隊時間:

2010年5月31日上午

三、 入隊程序

序幕:1、各中隊向大隊長報告人數(shù)

中隊隊長說:報告隊長,x中隊原xx隊,實際xx隊,報告完畢。(互相敬禮)

2、大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)

隊長說:報隊教練,我隊原隊原xx人,實際xx人,報告完畢?;顒右磺芯屠m(xù),請指示。

大隊輔導(dǎo)員回答:望你們活動順利進展,圓滿結(jié)束。(互相敬禮)

(一)、全體起立。

(二)、 岀旗。(奏出旗曲)

(三)、唱隊歌。

(四)、由大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員人名單

(五)、由六年級隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾(授予者雙手拖紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮。)

(六)、大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!

(七)、新老隊員代表講話。

(八)、大隊輔導(dǎo)員向一年級班主任頒發(fā)聘書,并授中隊旗

(九)、各班慶六一詩歌朗誦及個人才藝展示。

活動安排:

1、舉辦1-6年級“和諧校園金色童年”集體朗誦比賽,個人才藝展示活動。

2、朗誦內(nèi)容 :

各班由班主任老師選定一篇誦讀文章或詩歌。

3、誦讀形式:集體誦讀

每各班級可以根據(jù)指定范圍內(nèi)的閱讀空間進行閱讀訓(xùn)練,還可以插入動作等其他藝術(shù)風(fēng)格,進一步提高閱讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

比賽順序:1年級,3年級,4年級,5年級和6年級,在此期間,競賽團隊成員應(yīng)告知。

活動步驟

ⅰ集體誦讀

1充分利用語文課、班集體課或課余時間指導(dǎo)隊員閱讀。

2每節(jié)課都在綜合朗誦活動的基礎(chǔ)上精心安排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1) 衣著整齊,戴著紅領(lǐng)巾,優(yōu)雅、得體,充滿自信。(10分)

(2) 普通話語速適中,情緒化,輕重緩急,聲音能傳達文章和詩歌的魅力。(35分)

(3) 閱讀正確流暢,發(fā)音清晰,不斷句,適當停頓。(35分)

(4) 閱讀可以輔以合理的行動。(15分)

(5)上、下場靜、齊、快。(5分)

ⅱ個人才藝展示

每各班的選手在比賽前抽簽決定比賽順序。

評分事項及評委名單:

1總分為10分,評分時去掉最高分和最低分之一,取平均分;低、高段各評出一等獎一名,二等獎一名、高段評出三等獎兩名。

2.評委及記分員名單:

評委安排:盧愛國、曹淑嬋、王珍妮、馬改良、劉鐵、郭娟娟、郭峰、劉天峰(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

記分員安排:李海燕、李巧利

3、獎項設(shè)置:決賽將評出

一、二、三等獎若干名,優(yōu)勝獎若干名。

(十)、宣布名次并頒獎。

(十一)、由少隊總輔導(dǎo)員講話

(十二)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

(十三)、呼號。

**:團隊顧問:準備者,為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)!

全體隊員:時刻準備著!

(十四)退旗。

(十五)唱歌閉會。

四、大隊部工作人員名單

主持人:從中選出四位形象氣質(zhì)都很好的學(xué)生。(男女各一名)

出旗手:**王光華張際童

五、入隊活動準備:

1向進入團隊和授予成績的學(xué)生解釋過程和注意事項。

(1) 入隊儀式程序要清楚

(2) 訓(xùn)練學(xué)生的各種程序(國旗、唱隊歌、宣誓、號召、戴圍巾、團隊禮儀等)

2向班主任說明相關(guān)事宜,并對一年級學(xué)生進行必要的團隊前教育。

3、會場設(shè)計:

(1)懸掛橫幅“和諧校園金色童年”白廟小學(xué)新隊員入隊儀式。

(2)各班中隊長手持隊旗,列隊。

4、準備好《出旗曲》、退旗曲》和《進行曲》。

5旗手由大隊干部培訓(xùn)和承擔(dān)。

6、讓**老師準備一名指揮。

7培訓(xùn)兩名主持人,兩名主持人主持儀式。

8一年級的中隊交給隊員名單。

9班主任要注意對各班學(xué)生的監(jiān)督管理,到會場時要帶長凳。

白廟小學(xué)少先隊大隊部

2010年5月4日

入隊儀式方案(篇2)

劉茂全小學(xué)新少先隊入伍儀式方案

時間:2013年10月12日上午

地點:學(xué)校升旗臺前

參與人員:全校師生

儀式程序:

一、 升國旗。

二、 出隊旗,少先隊員行隊禮。

三、 全體唱隊歌。

4、 少先隊代表給學(xué)校管理人員代紅領(lǐng)巾。

5、 隊伍輔導(dǎo)員朱永全宣讀了對新隊員的批示。

六、 給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

七、 新隊員宣誓。

八、 授中隊旗。

九、 新隊員代表講話。

十、 老隊員代表講話。

十一、大隊輔導(dǎo)員講話。

十二、校長講話。

十三、全體少先隊員呼號。

十四、退旗,儀式結(jié)束。

劉茂完小少先隊大隊部

2013年10月10日

附:1、主持詞

2、新隊員講話稿

3、老隊員講話稿

4、輔導(dǎo)員講話稿

5、校長講話稿

少先隊新隊員入隊儀式主持詞

甲:親愛的少先隊員們!

乙:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!

合:大家好!

a: 我們敬愛的少先隊員給了我們幸福,樹立了集體觀念。

b: 可愛的紅領(lǐng)巾激勵我們從小熱愛學(xué)習(xí),長大后報效祖國。

a: 今天,我們終于有了一個激動人心的時刻。

b: 我宣布——2013年劉茂小學(xué)少先隊入伍儀式

合:現(xiàn)在開始?。ㄈ珗鰺崃夜恼疲?/p>

甲:全體肅立!升國旗奏唱國歌,全體敬禮。

禮畢!乙:全體肅立,出隊旗,奏《出旗曲》,敬禮! 禮畢!

甲:唱隊歌

乙:請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上紅領(lǐng)巾。(頒獎曲響起)

a: 請朱永全老師宣讀新隊員名單

全體少先隊員們:

根據(jù)中國少年先鋒隊隊員入隊的要求,經(jīng)少先隊大隊部審核決定:我宣布,一年級35人,共計331名學(xué)生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

b: 請進入五年級中隊,為新隊員戴上紅領(lǐng)巾!

甲:請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!(頒獎曲響起)

乙:請互敬隊禮?。ㄐ?、老隊員互敬隊禮)禮畢!

甲:請老隊員退場!(五年級中隊退場)

a: 請帶領(lǐng)新隊員朱月宣誓。

(領(lǐng)誓人領(lǐng)一句,全體隊員說一句)

朱月:請舉起右拳,跟我宣誓

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:

我愛中國共產(chǎn)黨,愛祖國,愛人民,努力學(xué)習(xí),好好鍛煉,隨時準備為共產(chǎn)主義事業(yè)作出貢獻!

宣誓人:(齊說自己的名字)。

b: 請學(xué)校黨委書記趙加洪同志為新成立的一年級中隊授旗。(頒獎曲響起)

甲:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

乙:我們的心啊激烈地跳動。

a: 一年級的同學(xué)們,祝賀你們加入少先隊組織,成為光榮的少先隊!

b: 現(xiàn)在讓我們邀請新隊員代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。

a: 此刻,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們會記住球隊的訓(xùn)練,

b: 此刻,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循球隊章程。

a: 讓我們聽聽老玩家大哥大姐想告訴我們什么?下面請六(1)中隊的羅娟代表老隊員發(fā)言。

a: 紅旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

b: 這條紅領(lǐng)巾充滿理想,載著我們揚帆遠航。

a: 讓我們熱烈鼓掌。讓我們請朱永全老師為我們講話。歡迎光臨!

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲請韓校長為我們講話,大家歡迎!

a: 老師的教導(dǎo),我們銘記在心,我們決心用我們的實際行動,讓紅領(lǐng)巾增添光彩!

b: 讓我們請少先隊大隊的輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們打**。全體肅立!

(全體起立,請舉起右拳)

隨隊輔導(dǎo)員來電:準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)!

隊員回答:時刻準備著!

甲;下面請全體立正!退隊旗,敬隊禮!

乙: 禮畢!劉茂的入會儀式到此結(jié)束。各中隊按順序退場。

新隊員講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一年級中隊的 。今天,我很興奮,因為我已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員!

很久以來,我心中都有一個夢想。我希望有一天,我能帶上紅領(lǐng)巾,在五顏六色的隊旗下莊嚴宣誓。今天,我的夢想成真了。我感到非常榮幸和自豪!我知道紅領(lǐng)巾是少先隊的象征。它代表著紅旗的一角,被無數(shù)革命先烈染成了鮮血。

我們應(yīng)該象愛眼睛一樣愛它。我們應(yīng)該用我們美麗的行動為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,文明誠信,求知勤學(xué),樂學(xué)善思,**合作,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“志存高遠,自強不息”的優(yōu)秀隊員。敬愛的老師,請相信,我們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

我的講話完畢,謝謝!

老隊員講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師生:

你們好!

我是一個五年級中隊。今天是劉茂小學(xué)全體少先隊員難忘的一天,因為我們在這里為新隊員舉行隆重的入隊儀式。我代表全體老隊員,歡迎新隊員加入我們的先進集體。我們的隊伍變得更強大了。

我是一名少先隊員,自從加入少先隊組織后,自己履行職責(zé),熱心幫助同學(xué),不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,隨手拾起。力求文明,不打人,不罵人,遇到不良行為及時制止。我們少先隊是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的**人,我們作為老隊員要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。

同時我們要熱心幫助新隊員學(xué)習(xí)少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責(zé)任。

在這里,我也衷心希望新會員們,每當他們看到胸前的紅領(lǐng)巾時,都是我們的驕傲。同時,要提醒自己,要約束言行,全面發(fā)展,努力糾正不良習(xí)慣。并向年輕的先驅(qū)組織證明:

從小立遠大志向,踏實,認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學(xué)習(xí),認真配合,做好隊里的工作,也為了我們學(xué)校明天的輝煌,盡好我們的責(zé)任吧!

輔導(dǎo)員講話稿

新隊員朋友們:從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我謹代表全體輔導(dǎo)員、教師和老隊員,向你們表示衷心的祝賀。

愿你胸前的紅領(lǐng)巾永遠激勵你進步

隊員們,紅領(lǐng)巾每天都牽著我們的肩膀,她是那么鮮紅,那么閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學(xué)們會毫不猶豫地說:鮮紅的,因為烈士的鮮血;閃亮,因為凝結(jié)著英雄的精神。

是啊,先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們,讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)**人,我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國更加繁榮、富強,讓我們的母校因有我們而感到驕傲!

再一次祝賀你們!

校長講話稿

在中國少年先鋒隊建軍62周年之際,2013年少先隊入伍儀式成功舉行!今天,劉茂所在小學(xué)一年級的另一批新生,戴上期待已久的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員。

“我們是共產(chǎn)主義**人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊員互敬隊禮。指導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下莊嚴宣誓:

“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓……”宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望,希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統(tǒng),為學(xué)校做出更大的貢獻。

入隊儀式上,35名新隊員的臉上洋溢著幸福和甜蜜的笑容。相信在少先隊,孩子們的理想之舟一定能夠起航。

2013年10月10日

入隊儀式方案(篇3)

“紅領(lǐng)巾樂享新成就好少年筑夢新時代”新生入隊儀式活動

節(jié)目時間:6月1日上午8:30

地點:四樓多**教室

參與者:一年級全體師生、部分家長和五年級部分師生

主持人:五年級2人

前期準備:

1一年級每班確定參加少先隊的學(xué)生名單和交大隊輔導(dǎo)員名單;(一年級各班班主任、輔導(dǎo)員)

2、利用晨會課、班隊課進行隊前教育,包括少先隊的由來、隊旗、隊禮、呼號等。(一年級各班班主任、輔導(dǎo)員)

3、準備好新隊員代表講話、輔導(dǎo)員講話;(徐華君)

4、懸掛橫幅:“紅領(lǐng)巾樂享新成就好少年筑夢新時代”新生入隊儀式(總務(wù)處)

5準備相關(guān)**和圖像資料存檔。(張積、胡贊女)

6為儀式準備隊旗、中隊旗和紅領(lǐng)巾。(大隊部)

7.旗手,主持人(童玲婉旅部)

8五年級每班有7名優(yōu)秀學(xué)生(吳定乾、童玲婉)

儀式程序:

一、主持人導(dǎo)語:

甲:今天是個特殊的日子,是我們廣大兒童自己的日子——六一兒童節(jié),在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。

乙:今天是個歡慶的日子,在這個歡慶的日子里,又有一批新隊員要加入我們的少先隊組織了,不由得激蕩豪邁。

甲:看!紅旗高高飄揚,指引我們的方向。

乙:瞧!鮮紅的領(lǐng)巾領(lǐng)帶充滿理想,載著我們揚帆遠航!

甲:聽!莊嚴的呼喚,像黎明的鐘聲,伴隨著少先隊員們一起成長。

乙:“時刻準備著,準備著,我們是共產(chǎn)主義**人”。

a: 今天,我們相聚在美麗的校園里,一起擁抱五彩繽紛的六月。

甲乙齊:逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾樂享新成就好少年筑夢新時代”新生入隊儀式現(xiàn)在開始。

二、旗手出旗,全體少先隊員行隊禮

b: 全體起立,全體起立,向少先隊敬禮

甲:禮畢,唱隊歌。

三、輔導(dǎo)員宣布名單

a: 下面請少先隊大隊輔導(dǎo)員吳先生宣讀新成員名單。

(請新隊員排好隊入場)

四、授紅領(lǐng)巾

b: 五年級優(yōu)秀少先隊員將被邀請給新隊員一條紅領(lǐng)巾。(放**:《紅領(lǐng)巾之歌》)

(五年級42名少先隊員作為授予者,雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮,五個班級分五批上臺)

五、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓

a: 紅領(lǐng)巾是光榮的象征。它有著光榮的傳統(tǒng)

b: 戴上紅領(lǐng)巾,我們的心在激烈地跳舞。

甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,

b: 如果你戴上紅領(lǐng)巾,你會給它增添光彩。

甲:大家說,能不能做到?

眾:能!

b: 徐輔導(dǎo)員將帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓

(輔導(dǎo)員:全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。

我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量。

宣誓人:…)

六、授中隊旗

a: 接下來,我們將舉行授旗儀式。讓我們邀請一年級的中隊長上臺,請蔡副校長為每各中隊授旗。(中隊長授旗后需敬隊禮)

讓我們請高副院長向中隊指導(dǎo)員頒發(fā)聘書。(邊說邊鼓掌)

……七、新隊員代表講話

乙:下面有請新隊員代表說說心里話,大家歡迎。

八、校長講話.

a: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎**發(fā)言。

呼號(少先隊員右手握拳右腦)準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)!——時刻準備著

九、全體立正,退旗,敬禮?。ㄗ鄻罚?/strong>

甲:禮畢。

乙:尊敬的老師、家長們,

甲:親愛的少先隊員們,

合:逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾樂享新成就好少年筑夢新時代”新生入隊儀式到此結(jié)束,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!

甲:請各班按次序退場。

入隊儀式方案(篇4)

時間:10月13日下午1:00-2:00,活動地點:學(xué)校操場

活動人員:

1、 二、六、一年級新隊員的家長,以及一些中隊指導(dǎo)員。

活動程序:

1、 12:30,六年級的學(xué)生把凳子移到操場上指定的位置。12: 幫助一年級學(xué)生把凳子移到操場上指定的位置。12:40大二學(xué)生將凳子移到操場上的指定位置。

2、 入隊儀式于1點正式開始。

1、鼓號隊吹奏迎賓曲。

2、回顧少先隊的光榮歷程。

3、宣布入隊儀式正式開始。出旗、奏樂;唱隊歌。

4、輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。

5六年級的學(xué)生給新隊員戴紅領(lǐng)巾。

6、新隊員隊旗下宣誓。

7、總輔導(dǎo)員授中隊旗。

8、六年級同學(xué)詩朗誦《祝賀你入隊了》。

9新隊員代表陸樂川講話。

10、家長贈送成長禮物。

10、老隊員才藝展示。

11、呼號

12、退旗、宣布慶祝少先隊建隊暨新隊員入隊儀式結(jié)束。

活動準備:

校園內(nèi)彩旗、操場橫幅:陸愛中

六年級戴紅領(lǐng)巾:六年級班主任

新隊員入隊前各項準備(自備小凳子、邀請家長參與活動):一年級班主任合唱、**負責(zé):阮麗燕老師《紅領(lǐng)巾的世界》《中國少年先鋒隊隊歌》

團隊成員才藝表演項目負責(zé)人:馮艷老師

詩朗誦《祝賀你入隊了》:沈永芳老師、鄔煒飛老師鼓號隊(開場迎賓曲

出旗,退旗吹奏進行曲):毛莉老師

少先隊司儀:鄔煒飛先生

攝像:戚正良老師。

入隊儀式方案(篇5)

2016年秋季xx小學(xué)少先隊入伍儀式

時間:第六周周五下午第三節(jié)(10月10號)

(奏“運動員進行曲”,列隊)

甲:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

甲:又是秋風(fēng)送爽,一片生機的大好時機

b: 又是金色的豐收,溫暖著希望

甲:您聽!動聽的歌聲,催人奮進

乙:新的征程,已經(jīng)開始

甲:新的號角,已經(jīng)吹響

b: 今天,我們迎來了少先隊最激動人心的時刻

a: 今天,我們迎來了十月最燦爛的陽光。我們聚在一起舉行一個莊嚴的儀式

少先隊入隊儀式!紅旗高高飄揚,指引我們前進

b: 紅領(lǐng)巾充滿理想,載著我們揚帆遠航

甲:“聽黨的話,做好少年”少先隊入隊儀式

合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)

甲:全體立正,出旗,敬隊禮!( 大隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。奏《出旗曲》)

乙:禮畢,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(奏《中國少年先鋒隊隊歌》伴奏)

a: 我們的旗幟高高飄揚,星星和火炬閃耀著金光

b: 我們隊的鼓聲鏗鏘有力,呼喚伙伴,四面八方響起

甲:首先,請xx校長為一年級中隊中隊長分發(fā)中隊旗(分發(fā)中隊旗,敬禮、禮畢)

乙:讓我們以熱烈的掌聲向一年級中隊表示祝賀(掌聲)

a: 今天,我們許多一年級的孩子光榮地加入少先隊,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的成員。

b: 現(xiàn)在,請宣讀新球員名單。(另附)

輔導(dǎo)員:根據(jù)中國少年先鋒隊隊員入隊的要求,現(xiàn)批準以下名同學(xué)正式加入中國少年先鋒隊.他們是: 一年級蔡萱淇等名同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

甲:接下來,請

5、 六年級的選手給我們的新隊員紅領(lǐng)巾?。ā都t領(lǐng)巾之歌》**起)

b: 現(xiàn)在請中隊指導(dǎo)員洪遠玉帶領(lǐng)新隊員宣誓。

***老師:我是中國青年先鋒隊的一員。我在隊旗下宣誓:

我決心聽從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí),努力工作,努力工作。準備:為共產(chǎn)主義事業(yè)作出貢獻。

宣誓人:——————(手勢)

a: 紅領(lǐng)巾和五星紅旗一起飄揚

b:加入團隊是一個自我挑戰(zhàn),是一個理想的出發(fā)點。

a: 現(xiàn)在請新隊員的代表——學(xué)生代表發(fā)言。

新隊員代表:我已經(jīng)是一名少先隊員了,從現(xiàn)在開始,我熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、努力學(xué)習(xí),將來為祖國的建設(shè)出一份力。

乙:請***老師講話。

***老師:我代表龍西小學(xué)少先隊大隊歡迎新成員的到來!希望你能團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,做一名合格的共產(chǎn)主義志愿者。

合:親愛的少先隊員們!

乙:我們是新世紀的雛鷹

甲:我們是新世紀的主人

乙:我們是新世紀的未來和希望

a: 接下來,請全體少先隊員宣誓,請**老師帶領(lǐng)我們喊牌子。

中隊的旗幟和旗衛(wèi)兵站在隊伍前面。護旗員面對隊旗,左手拉旗,輔導(dǎo)員右手高喊:準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)。 回答:時刻準備著。

乙:退旗。全體少先隊員敬隊禮。(奏退旗曲)

甲:禮畢,現(xiàn)在我宣布:“聽黨的話,做好少年”少先隊入隊儀式到此結(jié)束!

輔導(dǎo)員:根據(jù)中國少年先鋒隊隊員入隊的要求,現(xiàn)批準以下名同學(xué)正式加入中國少年先鋒隊.他們是: 洪榮鍇等40同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

***老師:我代表龍西小學(xué)少先隊大隊歡迎新成員的到來!希望你能團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,做一名合格的共產(chǎn)主義志愿者。

新隊員代表:我已經(jīng)是一名少先隊員了,從現(xiàn)在開始,我熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、努力學(xué)習(xí),將來為祖國的建設(shè)出一份力。

入隊誓詞

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心聽從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí),努力工作,努力工作。準備:為共產(chǎn)主義事業(yè)作出貢獻。

入隊誓詞

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心聽從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí),努力工作,努力工作。準備:為共產(chǎn)主義事業(yè)作出貢獻。

入隊儀式方案(篇6)

新源縣喀拉布拉鎮(zhèn)中學(xué)“慶六一”

入隊儀式活動方案

時間:2014年6月1日(10:00)

地點:學(xué)校升旗臺前

參與人員:小學(xué)部師生

儀式程序:

主持人:學(xué)校大隊委員

⑴ 宣布活動開始;

⑵ 升中華人民共和國國旗、奏《中華人民共和國國歌》;

⑶ 出中國少年先鋒隊隊旗;

⑷ 唱《中國少年先鋒隊隊歌》;

⑸ 黨、團代表致辭;

(六)在黨旗,國旗,團旗,隊旗周圍穿紅旗;

⑺ 大隊委員宣讀新隊員名單;

⑻ 為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;

⑼ 大隊委員帶領(lǐng)新隊員宣誓;

⑽ 大隊委員帶領(lǐng)全體隊員重溫隊的基本知識;

⑾ 新隊員代表發(fā)言;

⑿ 大隊輔導(dǎo)員講話;

⒀ 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

⒁ 呼號;

⒂ 退旗;

(16) 新隊員和他們的父母在隊旗下合影留念。

喀拉布拉鎮(zhèn)中學(xué)少先隊

2014年5月15日

附:1、主持詞

2、新隊員講話稿

3、老隊員講話稿

4、輔導(dǎo)員講話稿

5、校長講話稿

少先隊新隊員入隊儀式主持詞

甲:親愛的少先隊員們!

乙:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!

合:大家好!

a: 我們敬愛的少先隊員給了我們幸福,樹立了集體觀念。

b: 可愛的紅領(lǐng)巾激勵我們從小熱愛學(xué)習(xí),長大后報效祖國。

a: 今天,我們終于有了一個激動人心的時刻。

b: 我宣布卡拉布拉鎮(zhèn)中學(xué)2013年少先隊入校儀式

合:現(xiàn)在開始!(全場熱烈鼓掌)

甲:全體肅立!升國旗奏唱國歌,全體敬禮。

禮畢!乙:全體肅立,出隊旗,奏《出旗曲》,敬禮! 禮畢!

甲:唱隊歌

乙:請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上紅領(lǐng)巾。(頒獎曲響起)

a: 請列佳雯老師宣讀新隊員名單

全體少先隊員們:

根據(jù)中國少年先鋒隊隊員入隊的要求,經(jīng)少先隊大隊部審核決定:我宣布,共計221名學(xué)生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

b: 請進入5(6)-6(5)中隊的場地,為新隊員戴上紅領(lǐng)巾。a: 請讓老隊員為新隊員戴上紅領(lǐng)巾?。C獎曲響起)

乙:請互敬隊禮?。ㄐ隆⒗详爢T互敬隊禮)禮畢!

甲:請老隊員退場?。ㄎ澹?)- 六(5)中隊退場)

a: 請帶領(lǐng)新隊員馬慧英宣誓。

(領(lǐng)誓人領(lǐng)一句,全體隊員說一句)

賀順鳳:請舉起右拳,跟我宣誓

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:

我愛中國共產(chǎn)黨,愛祖國,愛人民,努力學(xué)習(xí),好好鍛煉,隨時準備為共產(chǎn)主義事業(yè)作出貢獻!

宣誓人:(齊說自己的名字)。

甲:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

乙:我們的心啊激烈地跳動。

a: 一年級的同學(xué)們,祝賀你們加入少先隊組織,成為光榮的少先隊!乙:下面請新隊員代表---- 一(1)中隊龐慶穎同學(xué)發(fā)言。大家掌聲歡迎。

a: 此刻,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們會記住球隊的訓(xùn)練,

b: 此刻,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循球隊章程。

a: 讓我們聽聽老玩家大哥大姐想告訴我們什么?請馬慧英同學(xué)代表老隊員發(fā)言。

a: 紅旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

b: 這條紅領(lǐng)巾充滿理想,載著我們揚帆遠航。

a: 讓我們熱烈鼓掌。讓我們請大隊指導(dǎo)員雷佳文為我們講話。歡迎光臨!

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲請施校長為我們講話,大家歡迎!

a: 老師的教導(dǎo),我們銘記在心,我們決心用我們的實際行動,讓紅領(lǐng)巾增添光彩!

b: 讓我們請少先隊大隊的輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們打**。全體肅立!

(全體起立,請舉起右拳)

隨隊輔導(dǎo)員來電:準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)!

隊員回答:時刻準備著!

甲:下面請全體立正!退隊旗,敬隊禮!

乙: 禮畢!這是卡拉布拉鎮(zhèn)中學(xué)少先隊入伍儀式結(jié)束。各中隊按順序退場。

新隊員講話稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一年級一班的龐慶英。在這個激動人心的時刻,我很榮幸代表新團隊成員發(fā)言。

從今天起,我是一個真正的少先隊員??吹郊t領(lǐng)巾在我面前飄揚,我感到無比的高興和自豪。

從今天起,我們將努力學(xué)習(xí),在紅領(lǐng)巾的陪伴下快樂成長。

我代表全體新隊員向老師保證:今后,我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué),努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,為學(xué)校爭光!

老隊員講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師生:

你們好!

我是五(1)中隊的馬慧英。今天是我們學(xué)校所有少先隊員難忘的一天,因為我們在這里為新隊員舉行隆重的入隊儀式。我代表全體老隊員,歡迎新隊員加入我們的先進集體。我們的隊伍變得更強大了。

我是一名少先隊員,自從加入少先隊組織后,自己履行職責(zé),熱心幫助同學(xué),不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,隨手拾起。力求文明,不打人,不罵人,遇到不良行為及時制止。我們少先隊是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的**人,我們作為老隊員要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。

同時我們要熱心幫助新隊員學(xué)習(xí)少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責(zé)任。

在這里,我也衷心希望新會員們,每當他們看到胸前的紅領(lǐng)巾時,都是我們的驕傲。同時,要提醒自己,要約束言行,全面發(fā)展,努力糾正不良習(xí)慣。并向年輕的先驅(qū)組織證明:

從小立遠大志向,踏實,認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學(xué)習(xí),認真配合,做好隊里的工作,也為了我校明天的輝煌,盡好我們的責(zé)任吧!

輔導(dǎo)員講話稿

]親愛的新隊員們:

從今天起,你就是一個光榮的少先隊員。我為你感到非常高興和自豪。我謹代表全體輔導(dǎo)員、教師和老隊員,向你們表示忠心的祝賀。愿你胸前的紅領(lǐng)巾激勵你進步。

給你八個字:誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。讓我們共同緬懷少先隊的光榮風(fēng)采。

什么是誠實?誠實就是說實話。做一個誠實的人,讓大家學(xué)會說實話,不說謊,不欺騙老師、同學(xué)和家人。

勇敢是什么?勇敢不是胡鬧,也不是魯莽,我們的生活周圍每天有許多不安全因素存在著,讓我們用巧智來保護自己,勇敢的和壞人做斗爭。

活潑不只是唱唱跳跳的活潑,更重要的是思想活潑,少先隊員應(yīng)該敢想、敢說、敢做,敢管、敢于創(chuàng)造,敢于超過大人,超過老師。

團結(jié)是個寶,團結(jié)才有力量,我們的中隊是一個家,我們的學(xué)校是一個大家,在這個家庭里,讓我們學(xué)會互助,都有一顆愛心,去幫助別人,去關(guān)愛我們的兄弟姐妹。

隊員們,讓我們積極行動起來,做學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好成員,社會的好公民。為學(xué)校,為家鄉(xiāng),為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。

最后,祝新隊員們健康快樂的成長!

校長講話稿

各位輔導(dǎo)員老師、少先隊員們:

大家好!

今天,我校隆重舉行少先隊新隊員入隊儀式221名小同學(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊組織,成為光榮的少先隊員。首先,我要向新隊員們表示衷心的祝賀!

新隊員們,你們是一群快樂的隊員,你們的笑臉,是如此燦爛,你們的誓言,是如此響亮!愿你努力學(xué)習(xí),好好鍛煉,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會合作,學(xué)會生存,就像你發(fā)誓的那樣。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中鍛煉自己,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,為我們五和九年制學(xué)校增添光彩,努力爭當優(yōu)秀少先隊員。

新玩家,紅領(lǐng)巾是你的象征。它來自我們五星紅旗的一角,因為你是我們祖國的未來。當你們每天要來上學(xué)的時候,一定要先戴好紅領(lǐng)巾,只要你還沒有離開我們的校園,你的紅領(lǐng)巾一定不可以摘下來,它將陪伴著你們每一個隊員一起學(xué)習(xí)生活、成長做人。好好地愛護你們的紅領(lǐng)巾吧!

隊員們,星星火炬旗是我們的隊旗,火炬象征著光明,五角星是我們五星紅旗之一。從今以后,你們每一個隊員在黨的關(guān)懷下成長,我們隊員之間要團結(jié)友愛,好好學(xué)習(xí)。我們少先隊的作風(fēng)是八個字:

誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

少先隊員們,《中國少年先鋒隊隊歌》是我們的隊歌,它歌唱著“少先隊員是我們驕傲的名稱”!我們的每一個隊員都要為我們的理想勇敢前進,不怕困難!鮮紅的圍巾會浮在我們的胸前。

“時刻準備著”是我們的口號。準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!好好學(xué)習(xí),天天向上!

我也誠摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,把智慧和才能獻給紅領(lǐng)巾事業(yè),做少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者。

同學(xué)們,我們要在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做個好孩子,將來在社會上做個好公民。愿你在星辰和火炬旗的指引下茁壯成長!

謝謝大家!

2014年6月1日

入隊儀式方案(篇7)

少先隊入隊儀式活動流程

一、 時間 :

2013年10月12日上午

二、 地點 :

學(xué)校大禮堂

三、 活動過程 :

甲:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

a: 明天是十月十三日。我們將有我們自己的節(jié)日。

乙:中國少年先鋒隊64周年的建隊日。

甲:今天參加我們活動的有 :

b: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,并請少先隊代表為他們頒發(fā)鮮艷的紅領(lǐng)巾。(禮儀員獻紅領(lǐng)巾)

a: 在這個快樂的日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行少先隊員入隊儀式!

合:東社學(xué)?!凹t領(lǐng)巾心向黨”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)

甲:第一項,全體立正,出旗!少先隊員行隊禮,一年級同學(xué)行注目禮(**出旗曲)禮畢。

乙:第二項,讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》,指揮:(背景**)

甲:中國少年先鋒隊,多么響亮的名字。

b: 中國青年先峰隊,真是一個令人驕傲的名字。

甲:這里孕育了祖國的棟梁。

乙:這里蘊藏著未來和希望。

甲:第三項,下面我們歡迎大隊輔導(dǎo)員老師為大家宣讀“入隊決定”。

b:第四,請高級人員為新的輔導(dǎo)員和新的團隊成員戴上紅色的圍巾。(《快樂的節(jié)日》**)

甲:首先請輔導(dǎo)員老師入場。

b: 少先隊代表應(yīng)當為輔導(dǎo)員和教師系紅領(lǐng)巾。(行隊禮,退場)

甲:請五年級同學(xué)入場(雙手托紅領(lǐng)巾)

b: 一年級學(xué)生進入體育場,戴上紅領(lǐng)巾,互相敬禮,然后離開。(全部退場)

a: 四年級學(xué)生受邀入場(雙手紅領(lǐng)巾)

乙:二年級同學(xué)入場,佩戴紅領(lǐng)巾,互敬隊禮,退場。(全部退場)

甲:此時此刻,我們心潮澎湃,在隊旗下的誓言又在耳邊響起,新、老隊員們,讓我們在鮮艷的隊旗下,重溫入隊誓詞。我們到第五項。請帶領(lǐng)我們宣誓。

乙:全體立正,請舉起右拳。(附:《中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞》)

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!

宣誓人:*放下你的右手。(宣誓禮畢)

a: 此刻,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將鐫刻團隊訓(xùn)練,遵循團隊章程。如果你戴上紅領(lǐng)巾,你將有更多的責(zé)任感,這將為它增添光彩。

b: 第六,請代表剛剛?cè)腙牭?31名新隊員表現(xiàn)出你的決心。

a: 我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷勤教導(dǎo),離不開他們的關(guān)愛。對于我們新老隊員,他們有怎樣殷切的期望呢?

b: 第七,讓我們歡迎**對你講話。(校長講話)

甲:謝謝校長的講話,我們一定銘記您殷切的期望,牢記少先隊的綱領(lǐng),遵守少先隊的章程,勤奮好學(xué),頑強拼搏,迎接新時代的挑戰(zhàn)。

b: 第七項,請代表老隊員發(fā)言。

a: 第八,請跟大隊指導(dǎo)員談?wù)劇?/p>

乙:親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹,我們是新世紀的主人。

a: 我們是新世紀的未來和希望。我相信只要我們努力,我們就會有一個美好的明天。

b: 第九項,請帶我們打**!

呼號:準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)!

回答:“時刻準備著!”

a: 同學(xué)們,經(jīng)過今天的入黨儀式,我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。

b: 愿你胸前的紅領(lǐng)巾永遠激勵你進步。

a: 第十項是退旗,向少先隊員敬禮。(退旗曲)

合:東社學(xué)?!凹t領(lǐng)巾心向黨”少先隊入隊儀式到此結(jié)束。

東社學(xué)校

2013.10.12

入隊決定:

經(jīng)旅部研究決定,學(xué)生們被批準加入中國青年先鋒隊。聘請任琴老師、王璐老師、陳亞剛老師為一年級中隊指導(dǎo)員。

東社學(xué)校

2013.10.12

新隊員發(fā)言稿:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員、各位老師,各位少先隊員

你們好?。ň瞎┪沂且荒昙墝W(xué)生代表。今天是我最快樂最快樂的一天,我的心情非常激動。

我從一個無知的孩子成長為一個光榮的少先隊員,這里面充滿了父母和老師的心血和汗水。在此,我謹代表全體新隊員,向辛勤耕耘我們的老師們致以崇高的敬意!(敬禮)今后,鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨我們的小學(xué)時代,我們要珍惜這一榮譽,好好學(xué)習(xí),天天向上,以少先隊員大哥哥、大姐姐為榜樣,全面發(fā)展,勤學(xué)進取,知榮明恥,爭做新世紀優(yōu)秀的少先隊員和文明小使者,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

老隊員發(fā)言稿

新隊員們:

從今天起,你就是一個光榮的少先隊員。看著你胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我為你感到無比的幸福和自豪。我謹代表全體輔導(dǎo)員、教師和老隊員,向你們表示衷心的祝賀。愿你胸前的紅領(lǐng)巾永遠激勵你進步。

老師請相信你們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的指引下,你一定會成為一只現(xiàn)實的飛鷹!

因此,提高自身素質(zhì),塑造新世紀少先隊形象,必須:

1升、降國旗時,要站穩(wěn),唱國歌,敬禮。

2 、禮貌用語自覺用,彬彬有禮笑瞇瞇。

三。學(xué)會關(guān)心,學(xué)會愛,別人很難主動幫助。

4努力學(xué)習(xí),依靠自主,關(guān)心班級,熱愛集體。

5注意衛(wèi)生,愛清潔,不亂扔雜物,防止污染。

6尊重教師和家長,服從教育,服務(wù)真理。

7愛護公共財產(chǎn),保護花草,勸阻破壞行為。

8尊老愛幼,讓車開。積極開展公益事業(yè)。

隊員們,讓我們積極行動起來,做學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好成員,社會的好公民。為學(xué)校,為家鄉(xiāng),為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。

入隊儀式方案(篇8)

聯(lián)合海關(guān)中心小學(xué)2014年新少先隊入伍儀式方案一

七歲以上成績突出的學(xué)生。

二、 入隊時間及地點:

2014年10月13日下午,在學(xué)校操場舉行

三、 入隊程序

(一)請領(lǐng)導(dǎo)入席

(2) 請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾

(三)、岀旗。(奏出旗曲)

(4) 唱隊歌,向少先隊員致敬。

(五)、由大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。

(六)、由高年級隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾(授予者雙手拖紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮。)

(七)、中隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!——宣誓人:×××

呼號:旅輔導(dǎo)員:準備者,為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)!

全體隊員:時刻準備著!

(八)、授新中隊隊旗。

(九)、新隊員代表發(fā)言。

四、大隊輔導(dǎo)員講話

八、退旗。

九、唱歌閉會。

活動時間:10月13日

入隊儀式方案(篇9)

1、 時間:2016年10月13日15:40-15:45

2、 地點:楊井學(xué)校多功能廳

三、活動對象:全體一年級學(xué)生及六年級學(xué)生

四、活動內(nèi)容:

1、隊課學(xué)習(xí):10月12日之前,以班級為單位,在小學(xué)一年級學(xué)生中,以隊課形式學(xué)習(xí)隊章,學(xué)會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責(zé)任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。

2、儀式部分:

15: 2016年10月13日下午40-15:45

第一項:隊旗(奏旗歌、敬禮)→性欲

第二項:唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》

三是介紹少先隊的組織生活和活動。

四是宣讀關(guān)于成立新的少先隊中隊的決定和新成員(少先隊輔導(dǎo)員)名單。

第五,校長、團委書記、少先隊輔導(dǎo)員、老少先隊代表要為新成員代上紅領(lǐng)巾。

第六項:宣誓(學(xué)生代表領(lǐng)誓)

第7項:為新組建的中隊加上旗幟。請讓中隊長來。(少隊輔導(dǎo)員→中隊長)。

第八條:聘請中隊指導(dǎo)員(宣讀中隊指導(dǎo)員姓名,學(xué)生代表為中隊指導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾)。

第九項:新隊員代表發(fā)言。

第十項:請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第11項:呼號(呼叫者:團隊指導(dǎo)員)。

第十二項:退旗(奏隊歌)

楊井鎮(zhèn)學(xué)校

2016年10月8日

入隊儀式方案(篇10)

一、 入隊對象: 年滿7周歲的各班學(xué)生

二、 入隊時間: 2014年5月29日上午 9:00至10:00 (舉行入隊儀式)

三、 入隊指標每班按實有非隊員人數(shù),評選優(yōu)秀學(xué)生占非隊員總數(shù)的50%,參加入隊。

4、 奏國歌,升國旗,宣布入隊儀式現(xiàn)在開始。

2、出旗(出旗曲,全體立正,隊員敬禮) 3、唱隊歌 4、宣布批準新隊員名單。(劉原) 5、授予隊員標志。(授予者雙手拖紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮。

) 6、宣誓。(輔導(dǎo)員領(lǐng),讀誓詞時舉右手。)我是中國青年先鋒隊隊員。

我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!

7老隊員、新隊員代表講話.8 、大隊輔導(dǎo)員講話并帶領(lǐng)全體隊員呼號大隊輔導(dǎo)員:準備者,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

新隊員:時刻準備著! 9校長講話。

10、退旗(退旗曲,全體隊員敬禮。)主持人宣布儀式結(jié)束 。

5組員名單主持人:周海霞

6旗手:杜首道、杜森、王文哲

7,參加團隊的準備工作:1.向參加團隊的學(xué)生和獲得成績的學(xué)生說明活動過程和注意事項。(1)入隊儀式的程序應(yīng)明確。

(2) 訓(xùn)練學(xué)生各個程序(出旗、唱隊歌、宣誓、呼號、領(lǐng)巾佩戴、行隊禮等)2、向班主任講清有關(guān)事項,并對學(xué)生進行必要的隊前教育。 3、會場設(shè)計: (1)懸掛橫幅“張樓小學(xué)新隊員入隊儀式” (2)各班中隊長手持隊旗,列隊。

4、校樂隊準備好《出旗曲》和《退旗曲》。5旗手的訓(xùn)練由大隊干部承擔(dān)。6培訓(xùn)一名主持人,由他主持儀式。

7各中隊應(yīng)上交隊員名單。 9、購買紅領(lǐng)巾28塊。

張樓小學(xué)少先隊大隊部

2014年5月26日

入隊儀式方案(篇11)

一、活動時間:

4: 2015年9月18日星期五下午00點

二、活動安排:

1、活動地點:平輿三小

2、請各班準時按次序到場。請6.3班、6.4班學(xué)生隊員給

一、二年級新隊員戴紅領(lǐng)巾。

三。組員人數(shù):一年級占全班90%,二年級不超過10人。

3、活動注意事項:

1、著裝整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾。

2二年級新生選擇代表發(fā)言(班主任負責(zé))

四、 入隊儀式程序

主持人上臺宣布:新隊員入隊儀式開始。

1. 出旗、少先隊員敬隊禮

2唱團隊歌曲,由段肖琳老師指導(dǎo)。

三。少先隊大隊指導(dǎo)員宣讀了新成員和新中隊名單。

4老隊員給新隊員紅領(lǐng)巾。

送禮者為新團隊成員打了領(lǐng)帶,送禮者向新團隊成員致敬并表示祝賀。新隊員還禮,表示感謝。

5. 宣誓。

全體新隊員舉起右拳。由大隊長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復(fù)一句。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名(班主任在訓(xùn)練時強調(diào)好這一點)。

宣誓內(nèi)容:我是中國青年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!——宣誓人:×××

6. 新老隊員代表發(fā)言。

7. 李智慧校長講話。

8. 呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。

領(lǐng)呼:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時刻準備著!”

9. 退旗。全體少先隊員敬隊禮(此時應(yīng)全體新隊員也敬隊禮)。

主持人宣布:新團隊的入會儀式結(jié)束了。

五、入隊準備:

1一、二年級班主任對即將入隊的新隊員進行必要的知識教育。如宣誓的方法(誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)呼號的注意要點,以及老隊員給自己掛上紅領(lǐng)巾時,要敬隊禮還禮。

26.3班、6.4班班主任對參加紅領(lǐng)巾頒獎活動的學(xué)生進行必要的教育,包括如何發(fā)放和如何系領(lǐng)結(jié)。

3、各班站位:一年級每班排兩隊,共八隊;二年級分站在一年級八隊后面。6.3班和6.4班分成8個小組,站在一年級八個小組中間,方便新生戴紅領(lǐng)巾。

4、攝像:鄭和平

5、場地規(guī)劃:體育老師

6、活動次序:各班老師

平輿三小少先隊大隊部

2015年9月15日

入隊儀式方案(篇12)

一、活動目的:

少先隊事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分。通過舉行入隊儀式,激發(fā)新隊員的光榮感、責(zé)任感。培養(yǎng)隊員的主人翁意識,引導(dǎo)隊員了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命,爭做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,有知識、有品德、有作為的好少年。

二、活動地點:

學(xué)校操場

三、活動時間:

xx校區(qū)xx月xx日中午13:30――下午15:00

xx校區(qū)xx月xx日中午13:30――下午15:00

xx校區(qū)xx月xx日中午13:30――下午15:00

四、活動流程:

(在班主任帶領(lǐng)下列隊完成)

1、宣布活動開始。升旗儀式。

2、全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。

3、禮畢、唱隊歌。

4、大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。新隊員整隊。

5、大隊長領(lǐng)誓,新隊員入隊宣誓。

我是中國少年先鋒隊隊員,/我在隊旗下宣誓:/我熱愛中國共產(chǎn)黨,/熱愛祖國,熱愛人民,/好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,/準備著:/為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!

宣誓人:***(報各自姓名)

6、家長為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

授標志者(家長)雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己,折痕向上),授于新隊員(您的孩子);→新隊員雙手托接過去,然后舉過頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩尖角置于胸前,對齊兩角;→授巾者為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié)(左肩壓右肩,右肩繞一圈,圈中抽出尖);→新隊員敬禮,表示感謝。

7、家長為新隊員贈送禮物,并提出希望。

8、新隊員向家長敬禮表示感謝。

9、新隊員代表講話。

0、呼號。

領(lǐng)呼人:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體隊員舉起右手握拳回答:“時刻準備著!”

1、退旗。(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)

2、主持人宣布本次活動結(jié)束。

五、活動要求:

1、各班請于12:50前在操場指定區(qū)域列隊完成(每班4路縱隊)。

2、新隊員在班主任或家長指導(dǎo)下填寫好入隊申請書于10月12日放學(xué)前上交大隊部,并將班級學(xué)生名單電子稿上交到大隊部。

3、請班主任指導(dǎo)學(xué)生會敬隊禮,會掛紅領(lǐng)巾,會唱隊歌。

4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會宣讀《入隊誓詞》(斜杠“/”為停頓):

我是中國少年先鋒隊隊員,/我在隊旗下宣誓:/我熱愛中國共產(chǎn)黨,/熱愛祖國,熱愛人民,/好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,/準備著:/為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!

宣誓人:***(報各自姓名)

六、準備事項及相關(guān)老師

1、體育組:場地劃分、進出場組織等。

2、大隊部:紅領(lǐng)巾若干、音樂《出旗曲》、《退旗曲》、《隊歌》、《紅領(lǐng)巾之歌》等。

3、攝影:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

4、音控等:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

入隊儀式方案(篇13)

活動準備

1、自編小隊,5-6人一組,整個活動不落下一個隊員,團體行動。

2、活動前選好隊長,并提前完成小隊隊標設(shè)計,活動中帶上隊旗前進。

3、每個小隊配備1位家長輔導(dǎo)員,安全督導(dǎo),鼓勵孩子獨立完成任務(wù)的挑戰(zhàn)。

活動內(nèi)容

活動一:花格子少年沖!沖!沖!――定向活動

1、出發(fā)

提前發(fā)放地圖、任務(wù)書;分組依次出發(fā),每組間隔3分鐘。

2、挑戰(zhàn)任務(wù)

整個活動有5個任務(wù)需要完成(活動次序按需);小組成員全部抵達任務(wù),任務(wù)才會開始;需要完成所有任務(wù),方可返回終點;各任務(wù)懲罰有不同。

A干干凈凈迎接每一天:花格子少年環(huán)保行

任務(wù)目的:引導(dǎo)孩子們關(guān)注正確的垃圾分類投放,養(yǎng)成根據(jù)垃圾分類的習(xí)慣。

任務(wù)要求:將垃圾卡片投放入正確的垃圾桶,投錯一個罰時1分鐘。

B說了就要努力做:花格子少年我來答

任務(wù)設(shè)置目的:讓孩子了解少先隊的相關(guān)知識

任務(wù)要求:每位小隊員抽取一張答題卡,共同回答答題卡,錯誤一題罰時一分鐘。

C按規(guī)則辦事:花格子少年跳起來

任務(wù)目的:身體健康才是學(xué)習(xí)的最大保障。

任務(wù)要求:短繩,由小隊長完成100個,當中只允許中斷一次,否則,從頭計數(shù);要求五分鐘內(nèi)完成挑戰(zhàn),逾時為完成,加罰5分鐘。

D及時感謝別人的幫助:花格子少年尋瓷路

任務(wù)目的:了解中國文化的博大精深。

任務(wù)要求:將被打亂的古代制瓷工序,按正確的方式排列。

E集體的事情一起做:花格子少年巧手建

任務(wù)目的:避免除了學(xué)習(xí),家長過度包辦、代辦使得孩子的自理能力和動手能力逐漸下降。

任務(wù)要求:現(xiàn)場有各步驟搭建好的帳篷,孩子們通過研究并合力搭建起一頂帳篷來。由裁判裁定是否合格,裁判認定合格即可通過。

3、返回終點,并頒獎

活動以消耗的時間和任務(wù)積分來計算名次;所有隊員抵達終點才會停止計時;最終消耗的時間和任務(wù)中被罰的時間才是最終結(jié)果;頒獎并授予獎?wù)隆?/p>

活動二:“敬禮!花格子少年”――入隊儀式

(一)宣布入隊儀式開始

甲:我們是快樂的花格子少年,在花格子閱讀節(jié)里,快樂閱讀、智慧成長。

乙:我們是健康的花格子少年,在花格子運動會上,揮灑汗水,茁壯綻放。

甲:因為有了花格子,我們的生命時刻擁有四季的顏色,絢爛奪目。

乙:因為有了花格子,我們的生活總是保有天真的熱情,快活美好。

合:今天,我們又相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!

甲:我宣布“敬禮!花格子少年”2015年閔行區(qū)航華第二小學(xué)少先隊入隊儀式,現(xiàn)在開始!

(二)出旗、宣布入隊決定

甲:全體立正,出旗,敬禮!(出黨團隊三旗、敬兒童團團禮)禮畢,齊唱國歌。

甲:親愛的小紅星兒童團員們,我們渴望戴上紅領(lǐng)巾,當上一名光榮少先隊隊員,

乙:這是我們的期待,是我們的光榮,也是我們快樂成長的見證。

甲:現(xiàn)在,讓我們解下綠領(lǐng)巾,把心愛的綠領(lǐng)巾輕輕地放在自己的口袋里。

乙:請團區(qū)委學(xué)少部部長董老師宣布入隊決定。

(三)授予隊員紅領(lǐng)巾及中隊旗

甲:中國少年先鋒隊,多么響亮的名字;

乙:中國少年先鋒隊,多么驕傲的名稱。

甲:請中隊輔導(dǎo)員老師和家長代表向新隊員授紅領(lǐng)巾!

乙:今天我們將要戴上紅領(lǐng)巾,心里一定很激動,在這難忘的時刻,讓我們一起說說心里話。

全體新隊員:紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾,我們多么熱愛您。今天戴上紅領(lǐng)巾,時刻記住聽黨話。養(yǎng)成道德好習(xí)慣,心有榜樣樂成長。我為領(lǐng)巾來爭光,領(lǐng)巾為我添榮譽。

甲:伙伴們,讓紅領(lǐng)巾永遠在我們胸前飄揚,請一起佩戴紅領(lǐng)巾。

乙:從今天開始我們就是一名光榮的少先隊員了,要記得好好愛護它,讓它天天保持干凈和整潔。

甲:下面讓我們歡迎學(xué)生部主任張老師宣布新中隊名單。請張老師向中隊長授少先隊中隊旗。

乙:各位來賓,各位隊員,全體立正,讓我們一起唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。

(四)頒獎、宣誓、領(lǐng)導(dǎo)致詞

甲:戴上紅領(lǐng)巾,我們就肩頭多一份責(zé)任,

乙:戴上紅領(lǐng)巾,我們就要為它增光添彩。

甲:花格子少年從這里起飛,舒展著亮麗的翅膀。

乙:花格子少年從這里起飛,承載著成功的渴望。

甲:習(xí)爺爺說:少年兒童要從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛鍛煉,德智體美全面發(fā)展,長大做對共產(chǎn)主義事業(yè)有貢獻的人。

乙:是的,我們就是這么做的。在“花格子少年沖!沖!沖!”定向活動中,我們比拼各種能力。

甲:在“花格子少年環(huán)保行”活動中,我們做到了干干凈凈迎接每一天;

乙:在“花格子少年我來答”活動中,我們做到了說了就要努力做;

甲:在“花格子少年跳起來”活動中,我們做到了按規(guī)則辦事;

乙:在“花格子少年尋瓷路”活動中,我們做到了及時感謝別人的幫助;

甲:在“花格子少年巧手建”活動中,我們做到了集體的事情一起做。

乙:請吳校長宣布“花格子少年,沖沖沖”定向比賽獲獎小隊,并頒獎。

甲:下面請少先隊教研員朱老師帶領(lǐng)大家在隊旗下莊嚴宣誓。

乙:我們一定牢記朱老師對我們寄予的厚望,記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。

(五)呼號、呼銘言

甲:全體立正,下面請總輔導(dǎo)員郭老師帶領(lǐng)我們呼號

乙:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。

乙:我們歡呼,我們歌唱,我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪!

全體新隊員:以我所能,為祖國,為家鄉(xiāng)盡責(zé)任,隨時準備幫助別人,決不向困難低頭!

(六)退旗、宣布結(jié)束

甲:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,紅領(lǐng)巾是責(zé)任的象征,

乙:我們集合在星星加火炬的隊旗下,

甲:我們成長在光榮少先隊的組織中,

乙:看!火紅的隊旗向我們走來。全體立正,退旗,敬禮!(敬少先隊隊禮)禮畢。

合:“敬禮!花格子少年”2015年閔行區(qū)航華第二小學(xué)少先隊入隊儀式到此結(jié)束。

甲:感謝各位嘉賓的到來,感謝各位家長見證我們的成長。

(作者:金懿)

中國福利會少年宮

少先隊入隊儀式(臺本)

風(fēng)尚童行領(lǐng)巾飛揚

(大草坪上舞臺,背景板,少年兒童列方陣)

女:五月陽光明媚

男:五月鮮花盛開

女:我宣布:“風(fēng)尚童行,領(lǐng)巾飛揚”――2015年上海少先隊入隊儀式

合:正式開始!

出兒童團旗

女:全體立正,出兒童團團旗(音樂起)

(全體面向舞臺,兒童團員敬注目禮,出兒童團旗)

男:敬禮!

女:禮畢!

唱兒童團歌

男:讓我們再一次齊唱《兒童團團歌》(唱一遍)

女:親愛的小紅星兒童團員們,

男:我們渴望戴上紅領(lǐng)巾,當上一名光榮少先隊隊員,

女:這是我們的期待,是我們的光榮,也是見證我們快樂成長。

男::現(xiàn)在,讓我們解下并珍藏陪拌了我們一年的綠領(lǐng)巾,

女:把心愛的綠領(lǐng)巾輕輕地放在自己的口袋里。

(音樂起,臺下,小伙伴各自解下綠領(lǐng)巾疊好,放在自己的口袋里)

請輔導(dǎo)員宣讀名單

男:請學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員的名單:

(請學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員上,宣布新隊員的名單)

輔導(dǎo)員:現(xiàn)在我代表――所學(xué)校大隊部宣布:經(jīng)大隊部研究決定,今天有……名少年兒童被批準為加入到少先隊組織中,成為光榮的少先隊員,我們用熱烈的掌聲歡迎你們的加入。(全體鼓掌)

授紅領(lǐng)巾

女:請中隊輔導(dǎo)員員給新隊員授紅領(lǐng)巾。(音樂起)

(這是,班主任老師給同學(xué)們授紅領(lǐng)巾,同學(xué)接過輔導(dǎo)員的紅領(lǐng)巾后,用雙手捧著紅領(lǐng)巾,準備說心里話)

暢吐心里話

男:手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓我們一起說說心里話好嗎?!

全體答:好!

眾說:紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾,我們多么熱愛您。

今天戴上紅領(lǐng)巾,迎著風(fēng)兒瓢呀飄。

領(lǐng)巾為我添榮譽,書寫我的少年夢。

時刻傳遞正能量,引領(lǐng)道德新風(fēng)尚。

佩戴紅領(lǐng)巾

女:同學(xué)們,我們一起佩戴紅領(lǐng)巾。

(音樂起,臺下的同學(xué)隨著音樂一起戴上紅領(lǐng)巾,主持人見下面的同學(xué)戴好紅領(lǐng)巾在繼續(xù)主持)

出少先隊隊旗

女:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,紅領(lǐng)巾是責(zé)任的象征,

男:我們集合在星星加火炬的隊旗下,

女:我們成長在光榮少先隊的組織中,

男:看!火紅的隊旗想我們走來。

女:全體立正,出少先隊隊旗(音樂起)

男:敬禮!

女:禮畢!

唱隊歌

男:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(音樂起)

(臺下同學(xué)唱一遍)

同學(xué)發(fā)言

女:今天,我們終于加入了向往已久的中國少年先鋒隊,

男:現(xiàn)在就讓我們的學(xué)生代表說說心里話,和大家分享喜悅。

女:請xxx同學(xué)發(fā)言

(學(xué)生代表上準備上臺發(fā)言,圍繞核心價值觀進行發(fā)言)

男:謝謝xxx同學(xué)

男:少年強則國強,小伙伴們讓我們用行動積極踐行社會主義核心價值觀,堅定信念,樹立理想。

女:讓傳遞正能量的行動,成為我們最快樂的風(fēng)尚,共同為實現(xiàn)中國夢奉獻自己的一份力量!

師長講話

女:隊員們,我們的成長離不開師長們的教導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冎v話:

(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺講話,給新隊員提要求希望)

男:我們一定牢記師長的教誨,用我們的實際行動弘揚少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì),

女:以我們實際行動展望未來,為少先隊員增添新的榮譽。

在隊旗宣誓

男:下面請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓:

(老師說一句,下面同學(xué)跟一句)

輔導(dǎo)員:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉、好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

輔導(dǎo)員:宣誓人

(下面的同學(xué)一起報出自己的名字)

呼號

女:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號!

輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體答:時刻準備著!

共貼心愿

女:少先隊員們,讓我們將自己的承諾匯成一張張價值觀粘紙,

男:讓紅領(lǐng)巾飛揚,共同引領(lǐng)文明風(fēng)尚。

(音樂起)

(依次排隊將粘紙貼到背景板上)

男:從現(xiàn)在起,我們是光榮的少先隊員了,

女:我們要時刻記住在隊旗下的莊重誓言。

男:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,準備為家鄉(xiāng)的發(fā)展,祖國的進步貢獻我們的力量。

退旗

男:全體立正

女:退旗?。ㄒ魳菲穑?/p>

男:敬禮!

女:禮畢!

女:“風(fēng)尚童行,領(lǐng)巾飛揚”――2015年上海少先隊入隊儀式

合:到此結(jié)束

入隊儀式方案(篇14)

一、活動時間

20xx年5月31日星期日上午

二、活動地點

學(xué)校操場

三、參加人員

一年級各班班主任、新入隊成員、五年級優(yōu)秀少先隊代表

四、入隊儀式:

(1)整隊前往操場

(2)全體立正

(3)出旗、奏樂,敬禮

(4)唱隊歌

(5)宣布批準新隊員名單

(6)授予隊員標志

(授予者雙手托紅領(lǐng)巾,由新隊員雙手接過并放在衣領(lǐng)上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),最后互相敬禮)

(7) 宣誓;(宣誓時右手握拳,舉在耳側(cè)。領(lǐng)導(dǎo)讀了一句話,新成員又重復(fù)了一遍。隊旗和護旗員應(yīng)該站在新隊員面前。

宣誓的內(nèi)容是:我是中國青年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:

我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!)

(8)新隊員代表發(fā)言

(9).退旗 ( 奏樂、敬禮、禮畢 ) ;

六一入隊儀式活動方案【篇二】

一、活動主題

紅領(lǐng)巾相約中國夢

二、活動時間

20xx年10月12日早間

三、參與人員

全校師生

四、儀式程序

1、整隊,匯報人數(shù)。

2、全體立正,出旗,敬隊禮!(奏《出旗曲》)

3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景**起、指揮)

4、宣讀新隊員名單,新隊員入場(另附)

5、授予隊員標志

6請校領(lǐng)導(dǎo)向一年級中隊指導(dǎo)員和老師分發(fā)中隊旗幟

7、宣誓

8、請老隊員代表發(fā)言

9、請新中隊輔導(dǎo)員代表講話

10、請少先隊員大隊輔導(dǎo)員薛老師講話

11、呼號!(另附)

12、退旗,敬禮(背景**《退旗歌》)(稍候)禮畢

13、禮成

五、活動前準備及具體安排

六、活動要求

1活動當天,所有學(xué)生都穿著學(xué)生服,少先隊和各中隊指導(dǎo)員都戴著紅領(lǐng)巾。

2.每各班級的旗手與中隊的旗幟隊旗。

三。保持場地紀律和衛(wèi)生,精力充沛,認真負責(zé)。

感謝閱讀,希望能幫助您!

入隊儀式方案(篇15)

時間:2014年5月30日

地點:學(xué)校升旗臺前

參與人員:1-6年級師生

儀式流程:

一、升國旗、唱國歌。

二、出隊旗,少先隊員行隊禮。

3、 老隊員們介紹了少先隊的組織生活和活動情況。

4、 宣讀新組建的少先隊新成員名單。

五、請老隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

六、新隊員入隊宣誓。

七、新隊員代表發(fā)言。

八、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

九、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

十、呼號。

十一、退旗。

少先隊大隊部

年月日附:1、主持詞

2、新隊員講話稿

3、老隊員講話稿

4、輔導(dǎo)員講話稿

5、校長講話稿

少先隊新隊員入隊儀式主持詞

甲:親愛的少先隊員們!

乙:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!

合:大家好!

a: 我們敬愛的少先隊員給了我們幸福,樹立了集體觀念。

b: 可愛的紅領(lǐng)巾激勵我們從小熱愛學(xué)習(xí),長大后報效祖國。

a: 今天,我們終于有了一個激動人心的時刻。

b: 我宣布2014年少先隊入伍儀式在文昌南海舉行

合:現(xiàn)在開始!(全場熱烈鼓掌)

乙:全體肅立,出隊旗,奏《出旗曲》,敬禮! 禮畢!

甲:唱隊歌

a: 請組員鄭曉冰老師宣讀新組員名單

全體少先隊員們:

根據(jù)中國少先隊入隊的要求,經(jīng)少先隊大隊部審批,我宣布一(1)班有25名學(xué)生;共有25名學(xué)生被正式批準加入中國青年先鋒隊。讓我們給他們熱烈的掌聲!

b: 請進入5(1)-6(1)中隊場地,新隊員請戴紅領(lǐng)巾。a: 新隊員請戴紅領(lǐng)巾?。C獎曲響起)

乙:請互敬隊禮!(新、老隊員互敬隊禮)禮畢!

甲:請老隊員退場?。ㄎ澹?)- 六(1)中隊退場)

a: 請帶領(lǐng)新隊員陳飛正宣誓。

(領(lǐng)誓人領(lǐng)一句,全體隊員說一句)

陳飛正:請舉起右拳,跟我宣誓

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:

我愛中國共產(chǎn)黨,愛祖國,愛人民,努力學(xué)習(xí),好好鍛煉,隨時準備為共產(chǎn)主義事業(yè)作出貢獻!

宣誓人:(齊說自己的名字)。

甲:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

乙:我們的心啊激烈地跳動。

a: 一年級的同學(xué)們,祝賀你們加入少先隊組織,成為光榮的少先隊!

b: 現(xiàn)在請新隊員代表一中隊發(fā)言。大家掌聲歡迎。

a: 此刻,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們會記住球隊的訓(xùn)練,

b: 此刻,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循球隊章程。

a: 讓我們聽聽老玩家大哥大姐想告訴我們什么?請六(1)中隊同學(xué)代表老隊員發(fā)言。

a: 紅旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

b: 這條紅領(lǐng)巾充滿理想,載著我們揚帆遠航。

a: 讓我們熱烈鼓掌。讓我們請鄭曉冰老師為我們發(fā)言。歡迎光臨!

b: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎張杰校長。歡迎光臨!

a: 老師的教導(dǎo),我們銘記在心,我們決心用我們的實際行動,讓紅領(lǐng)巾增添光彩!

b: 讓我們請少先隊大隊的輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們打**。全體肅立!

(全體起立,請舉起右拳)

隨隊輔導(dǎo)員來電:準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)!

隊員回答:時刻準備著!

甲;下面請全體立正!退隊旗,敬隊禮!

乙: 禮畢!文昌市海之南學(xué)校少先隊入伍儀式到此結(jié)束。各中隊按順序退場。

新隊員講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我來自一(1)個中隊。今天,我很興奮,因為我已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員!

很久以來,我心中都有一個夢想。我希望有一天,我能帶上紅領(lǐng)巾,在五顏六色的隊旗下莊嚴宣誓。今天,我的夢想成真了。我感到非常榮幸和自豪!我知道紅領(lǐng)巾是少先隊的象征。它代表著紅旗的一角,被無數(shù)革命先烈染成了鮮血。

我們應(yīng)該象愛眼睛一樣愛它。我們應(yīng)該用我們美麗的行動為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,文明誠信,求知勤學(xué),樂學(xué)善思,**合作,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“志存高遠,自強不息”的優(yōu)秀隊員。敬愛的老師,請相信,我們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

我的講話完畢,謝謝!

老隊員講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師生:

你們好!

我是六(1)中隊的。今天是文昌海之南學(xué)校全體少先隊員難忘的一天,因為我們在這里隆重舉行新一屆的入隊儀式。我代表全體老隊員,歡迎新隊員加入我們的先進集體。我們的隊伍變得更強大了。

我是一名少先隊員,自從加入少先隊組織后,自己履行職責(zé),熱心幫助同學(xué),不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,隨手拾起。力求文明,不打人,不罵人,遇到不良行為及時制止。我們少先隊是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的**人,我們作為老隊員要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。

同時我們要熱心幫助新隊員學(xué)習(xí)少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責(zé)任。

在這里,我也衷心希望新會員們,每當他們看到胸前的紅領(lǐng)巾時,都是我們的驕傲。同時,要提醒自己,要約束言行,全面發(fā)展,努力糾正不良習(xí)慣。并向年輕的先驅(qū)組織證明:

從小立遠大志向,踏實,認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學(xué)習(xí),認真配合,做好隊里的工作,也為了我們×××小學(xué)明天的輝煌,盡好我們的責(zé)任吧!

輔導(dǎo)員講話稿

新隊員朋友們:從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我謹代表全體輔導(dǎo)員、教師和老隊員,向你們表示衷心的祝賀。

愿你胸前的紅領(lǐng)巾永遠激勵你進步

隊員們,紅領(lǐng)巾每天都牽著我們的肩膀,她是那么鮮紅,那么閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學(xué)們會毫不猶豫地說:鮮紅的,因為烈士的鮮血;閃亮,因為凝結(jié)著英雄的精神。

是啊,先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們,讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)**人,我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國更加繁榮、富強,讓我們的母校因有我們而感到驕傲!

再一次祝賀你們!

校長講話

操作方案(匯編7篇)


那些設(shè)立了人生目標的人比那些驚慌失措的人要領(lǐng)先許多,這是根據(jù)公司對我們的要求而言。一個方案需要經(jīng)過不斷的磨合,理論是方案的基礎(chǔ),實踐則是方案制定的目標,一份優(yōu)秀的方案應(yīng)包含以下幾個要素。如果您對這種類型的書感興趣,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦您閱讀“操作方案”,希望您可以從中獲取所需的知識!

操作方案(篇1)

什么是營銷策劃書,營銷策劃書怎么寫?一份完整的營銷策劃書需要包含哪些基本部分。今天讓我們一起從最簡單的格式開始一步步學(xué)寫營銷策劃書。

營銷策劃文案或稱營銷策劃書,是營銷策劃的文字報告形式。營銷策劃文案從形式上要規(guī)范、鮮明、具體,具有形象性和可操作性。營銷策劃書怎么寫才能打動人心呢?首先是文案的篇幅要與策劃內(nèi)容的繁簡相一致,文案的形式要圖文并茂,文案的語言要簡約、流暢、生動、繪聲繪色,文案的結(jié)構(gòu)要嚴謹、完善、層層遞進、環(huán)環(huán)相扣、彼此照應(yīng)。一般情況下,一個完整的營銷策劃案由前言正文結(jié)尾附錄四個部分組成。

1、前言

又可稱為導(dǎo)言,是策劃案的開頭部分。前言的作用在于引起閱讀者的注意和興趣,在這里營銷策劃書怎么寫得落筆有神,吸引眼球,就顯得更具要求,既言簡意賅,又主題明確。在內(nèi)容的構(gòu)成上,前言主要包括一下部分:策劃專題(介紹專題的由來、背景及其意義)、指導(dǎo)思想(明確策劃的理論依據(jù)、行為動力、基本要求和最終目標)和重點、難點與關(guān)鍵(重點是指策劃操作中需解決的主要問題;難點是指策劃過程中可能出現(xiàn)的困難與障礙;關(guān)鍵是指對策劃最為緊要并起決定作用的因素。)重點就是敘述為什么要進行這樣一個策劃,即把此策劃的重要性和必要性表達清楚,這樣就能吸引讀者進一步去閱讀正文。如果這個目的達到了,那么前言的作用也就被充分發(fā)揮出來了。

2、正文

正文是策劃案的主體,其內(nèi)容主要有:

起止時間。說明本方案計劃從何年何月何日起開始實施,到何年何月何日止結(jié)束。時間安排要經(jīng)過科學(xué)推算,既能留有余地,又能講究工作效率。

地點環(huán)境。闡明本方案操作地域、范圍及內(nèi)外環(huán)境。并予以分析說明。

內(nèi)容對象。指明本專題開發(fā)項目、具體任務(wù)、主要創(chuàng)意及操作要點,并提出有關(guān)要求。

方法手段。明確本專題運行的方式方法,選擇操作的科學(xué)手段,落實實施的具體措施。方法手段的選擇要依據(jù)策劃的內(nèi)容、對象而定,要因事制宜,力求科學(xué)有效。

程序步驟。安排本專題策劃進程,劃分運作階段,并指明各階段的起止時間、具體任務(wù)和主要目標,以保證策劃案得以井然有序地貫徹執(zhí)行。

統(tǒng)計分析。分析策劃實施過程中所需人力、物力、財力的基本狀況,統(tǒng)計其標準用量,盡可能做到勤儉節(jié)約,精打細算,充分利用,少投高效。

人員責(zé)任安排。將本專題策劃實施過程中各階段的組織者、指揮者、參與者、責(zé)任人等具體安排,明確責(zé)權(quán)利,落實到人頭。在正文的部分我們可以看到營銷策劃書怎么寫直接決定了實際的程序步驟,所以在寫的時候不能僅僅當作紙上談兵的事,每個環(huán)節(jié)的安排都要深思熟慮,每個細節(jié)考慮都要落到實處。

3、結(jié)尾

結(jié)尾是對策劃案的總結(jié)、預(yù)測和建議。其內(nèi)容主要有:

對策劃案全文作出簡要總結(jié);

對策劃案實施過程中可能出現(xiàn)的問題和最終效果進行預(yù)測,并提出應(yīng)對的措施;

對策劃案的有關(guān)事宜及其操作提出意見和建議。

4、附錄

附錄是隨策劃案附帶說明的問題和展示的資料,是方案的附件。附錄的作用在于提供策劃客觀性的證明,如消費者問卷的樣本、座談會原始照片等圖像資料等等。最后還需注明策劃案設(shè)計單位和執(zhí)筆人的姓名,以及最終定案的時間。

格式是學(xué)習(xí)寫營銷策劃書的開始,但在實際的市場運作中,一份營銷策劃書怎么寫絕非簡單的格式標準那么容易的事,其中包括對市場的大量調(diào)查和敏銳分析。當然對于剛剛起步的營銷策劃人,格式上規(guī)范化的嚴格自律,正是從營銷策劃書怎么寫到營銷策劃書寫得好的征途中所邁出的最重要的一步。

操作方案(篇2)

華泰劇院(暫定名)活動模式運作方案(初審)

一、活動范圍:

立足于南京,延伸至江蘇省各縣市,面向全國各大中型城市,以“華泰劇場(暫定名)”為活動形式冠名,統(tǒng)籌組織綜藝劇場、文化廣場、居民社區(qū)、博物館、展覽館以及報告廳等活動場地,聯(lián)合藝術(shù)劇團、演藝公司、青少年宮、圖書館、文藝愛好協(xié)會的等文藝團體,開展各種形式多樣的文藝演出活動。

二、活動頻率:

1大型演出活動:每年6次,平均每兩個月舉辦一次大型演出

2一般文藝活動:每月至少安排2-3次各種形式的文藝活動

3、每年末或年初:組織一場大型主題開幕或壓軸晚會活動(“華泰劇場”主題)

三、活動形式:

1引進國內(nèi)外優(yōu)秀文化藝術(shù)節(jié)目到劇院演出

(如戲劇、舞劇、器樂**會、朗誦等)

2在內(nèi)容豐富的廣場社區(qū)策劃各類互動文化活動

(如文化藝術(shù)節(jié)、戶外電影展、民間藝術(shù)、體育游戲比賽、民間藝術(shù)表演等)

三。組織具有相關(guān)地域文化特色的展覽

(如博物館藏品展、主題攝影**雕塑展、民俗風(fēng)情展等)

4安排公益性、實踐性公共文化藝術(shù)論壇講座活動

(如文藝知識普及、文學(xué)經(jīng)典新解、家居藝術(shù)常識等)

5、聯(lián)絡(luò)當?shù)?*文藝部門、**文娛版、文化藝術(shù)團體、藝人演出機構(gòu)、愛好者協(xié)會、校園文藝組織等單位在前四類活動開展的基礎(chǔ)之上,策劃大型的“城市文藝論壇”及其與其他城市之間的協(xié)作交流活動。

四、相關(guān)活動內(nèi)容細分:

1劇院演出:租用當?shù)貏≡骸?*廳等場地開展演出活動

引進國外優(yōu)秀精典劇目演出(戲劇、舞劇、**戲劇等)

組織知名藝人、娛樂明星巡回演出(**會、綜藝節(jié)目等)

組織當?shù)厍嗄晡乃噽酆谜吲e辦器樂比賽(民族樂器、西洋樂器等)

邀請當?shù)孛耖g表演團體及其優(yōu)秀節(jié)目演出(戲曲、曲藝等)

2廣場活動:配合當?shù)厣鐓^(qū)居委會開展協(xié)同主題活動

●社區(qū)廣場文化藝術(shù)節(jié)路演活動(唱歌、跳舞、互動游戲等)

●傳統(tǒng)民間游戲和比賽(象棋、雜技、競技體育等)

中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)現(xiàn)場活動(書法、年畫、剪紙、雕刻等)

露天放映經(jīng)典主題電影

3、展覽展示類:

租用當?shù)夭┪镳^、展覽館、藝術(shù)中心等,免費開放藝術(shù)收藏

在青年宮、學(xué)校、禮堂、會館等場所舉辦地方民俗展覽

● 聯(lián)合當?shù)仄笫聵I(yè)單位統(tǒng)一安排“主題文化”展(如城市文化、企業(yè)文化等)

4、講座講壇類:

邀請知名學(xué)者、藝術(shù)家開講座

邀請地方藝術(shù)院校教授、文藝研究所學(xué)者、文學(xué)名人等組織訪談活動

組織當?shù)卮髮W(xué)生、青年藝術(shù)團體開展演講、辯論等文藝比賽

五、“城市文藝論壇”活動主題構(gòu)想:

以“華泰劇場”(暫定名)冠名形式組織的系列文化藝術(shù)活動,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,活動開展的地域廣泛,涉及到的相關(guān)單位繁多。因此該活動模式的操作策劃需要圍繞一個總的主題原則,按照適當?shù)念l率有計劃性地開展,既能夠作為主線貫穿所有大小活動主題,又能夠集中體現(xiàn)并保證“華泰”活動冠名的統(tǒng)一性。“城市文藝論壇”活動主題即可在此要求下,有效地明確了所有活動的宗旨,既統(tǒng)又分,可合理清晰地安排各個城市各項分支活動。

(1)構(gòu)想操作:

1每年年底,制定下一年活動的城市規(guī)劃和總主題

2確保每季度你所在城市的活動主題

三。每項活動都將圍繞主要內(nèi)容確定相關(guān)主題

(2)主題方案構(gòu)想:(例)

1、年度城市之間的總主題:“愛在文明古城”

2、各季度城市主題:

南京(金陵美“聲”),揚州(“畫”里維揚),蘇州(姑蘇“人”文)等

3、具體活動策劃主題:

南京(*歌劇、**會等)、揚州(藝博會)、蘇州(講座、論壇)等

華泰文藝活動策劃方案

活動組織部門:

華泰**公司宣傳部、浩揚文化、各城市**文化部門、各地專業(yè)及業(yè)余文藝團體、**文娛編輯部、各類文化中心、圖書館、博物館、展覽館、青少年宮等

公關(guān)事件安排:

華泰城市文藝論壇、華泰綜藝大型晚會、廣場社區(qū)路演活動、華泰藝苑系列展覽、華泰文藝大講壇、“華泰杯”系列藝體活動比賽等

人員協(xié)調(diào)安排:

文藝明星、文化名人、大學(xué)教授、市民、社區(qū)居民等

物品準備計劃:

晚間演出的舞臺設(shè)備、大型活動的展覽設(shè)施、巡回展覽的藝術(shù)品和特定活動的物品

活動可行性分析:

一、需求分析

1、品牌需求:

企業(yè)發(fā)展需要塑造優(yōu)秀的品牌形象,在中國類似這樣的文藝冠名活動非常普遍,同時相關(guān)文藝活動組織單位又相對缺乏資金運作,這使得企業(yè)商家、文藝團體、演出承辦機構(gòu)三方的合作可能成為必然。

2、市場需求:

隨著中國的飛速發(fā)展,精神文明文化欣賞的消費需求進一步增強,一來國家重視精神文明建設(shè),二來一批高素質(zhì)高品味消費群體的出現(xiàn),也說明這一活動形式既能夠滿足市場消費需求,又能夠增強企業(yè)品牌的社會效益,擴大社會影響力。

3、社會需求:

社會活動層次越來越豐富,市民對于精神文化活動要求也參差不齊,各類城市一般簡單簡約的文化內(nèi)容已經(jīng)滿足不了社會的需求,這就要求能夠出現(xiàn)一種文藝聯(lián)盟類型的活動形式出現(xiàn),整合各類文藝組織機構(gòu),綜合相關(guān)活動信息資源,能更有效更有目標地滿足不同地域不同文化層次觀眾的需要。

二、優(yōu)勢分析:

1、組織優(yōu)勢:

作為該活動兩大主要合作方,華泰**與浩揚文化在各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)各自具備充足的組織優(yōu)勢,華泰**需要開展大規(guī)模的文化活動來提高其品牌的知名度以及品牌內(nèi)涵的美譽度;浩揚文化成功組織策劃了一批行業(yè)內(nèi)成功的品牌活動。

2、資源優(yōu)勢:

目前,文化產(chǎn)業(yè)市場上符合顧客精神服務(wù)的演出活動形式多樣,內(nèi)容豐富;浩揚文化凝聚了績效策劃與實施、品牌互動活動營銷與推廣等資源;同時結(jié)合華泰**在金融資產(chǎn)行業(yè)領(lǐng)域所能涉及到的資源范圍、人際公關(guān)等優(yōu)勢,該項活動形式將達到雙方共贏互利,共同發(fā)展提高的局面。

操作方案(篇3)

松桃國際商貿(mào)城41200橋

建材家居博覽會

活動策劃流程

(時間:3月22日-4月12日)

一、 活動意義: 3

二、 活動目的: 3

三、 活動時間: 3

四、 活動細節(jié): 4

1、 活動前期準工作;(3月22—.

松桃國際商貿(mào)城41200橋

建材家居博覽會

活動策劃流程

(時間:3月22日-4月12日)

1、 活動前期準工作;(3月22—3月29日4

一、 活動意義:

為了使本次萬橋松桃國際商貿(mào)城具有更大更為廣泛的影響力,通過與市場內(nèi)90余家松桃建材銷售商家聯(lián)合舉辦的大型家居建材博覽會,提升萬橋松桃國際商貿(mào)城整體形象,增強商貿(mào)城的人氣,促進促進與松桃建材商家的溝通與交流,并憑借本次建材家居博覽會的舉行,帶領(lǐng)松桃的相關(guān)產(chǎn)業(yè)取得更加全面及長久的發(fā)展。

二、 活動目的:

全面提升萬橋松桃國際商貿(mào)城影響力,促進與相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈商戶的交流與合作;

三、 活動時間:

13月20日至3月26日,開展活動籌備工作;

通過與萬橋、松桃國貿(mào)城的合作,完成了本次活動前期的所有廣告資料準備工作

23月26日至3月27日,召開活動策劃啟動會;

90多個品牌及相應(yīng)員工了解活動內(nèi)容,第三方將對員工進行相應(yīng)的外圍推廣培訓(xùn)和**集團營銷培訓(xùn);同時,為所有企業(yè)建立本次活動的組織架構(gòu),確保責(zé)任到人、分工負責(zé)、制度高效;

三。3月28日至4月10日,開展活動推廣實施時間;

預(yù)計周邊員工100余人,所有門店及店面員工,各品牌對應(yīng)負責(zé)人將進行全方位推廣覆蓋。屆時,活動外圍廣告(戶外噴繪、小區(qū)噴繪、車隊游車、臨促舉牌游街、宣傳單頁發(fā)放、有聲廣告等),外圍小區(qū)推廣,掃街店鋪推廣,設(shè)點宣傳推廣等將對城區(qū)以及下屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行全方位覆蓋宣傳與推廣;

44月11日至4月12日,活動實施及落地時間;

活動主場地所有品牌商家布展完畢,所有意向性業(yè)主到場,開始對整個活動進行了解,并促使品牌簽單,通過業(yè)主的到場進一步提升萬橋松桃國際商貿(mào)城品牌影響力,促進萬橋松桃國際商貿(mào)城與各商家的交流合作,最終達成共贏。

四、 活動細節(jié):

1、 活動籌劃階段;(3月30日-4月10日)

a: 進行組委會和核心團隊的選舉和任命,將各項工作分解為個人,明確組委會全體成員的職責(zé);

b: 將93個品牌分成5個小組進行外圍推廣,選出組長和執(zhí)行負責(zé)人,明確大集團名單;

c:名單明確后將進行各組組員所需廣告物料登記(外圍廣告、門頭廣告、櫥窗廣告、吊旗、地貼、所需dm單),并進行上報和認領(lǐng)。為了避免材料浪費,所有團隊負責(zé)人都將索取懸掛國旗,地面貼紙和dm,并報告數(shù)量;

d:由第三方與會長和執(zhí)行會長進行相應(yīng)活動執(zhí)行獎懲細則商討,并通過組委會商定后,在推廣過程中嚴格執(zhí)行;

e:所有商家在活動培訓(xùn)會正式啟動之前需準備1名外圍推廣員工,該員工將在培訓(xùn)會上進行全面的外圍推廣話術(shù)培訓(xùn),在后期推廣過程中歸第三方全權(quán)調(diào)遣且不得臨時更換或臨時缺席,以保證整個活動推廣質(zhì)量;

f:所有商家準備游車所用車輛,并將車貼張貼在車身之上,在活動游車開始時,服從所有游車安排和簽到,嚴禁私自離崗和中途逃脫;

2前期商務(wù)會議:(3月28日)

a: 宣讀所有實施制度,宣讀相應(yīng)的推廣流程和活動落地流程以及活動獎品和禮品的細節(jié);

b:宣讀分組信息,并作出最終分組調(diào)整與名單,各第三方相應(yīng)督導(dǎo)與老板進行碰頭會議,落實人員準備、廣告登記、物料領(lǐng)取推進進度;

c:每各小組應(yīng)宣布小組內(nèi)的相關(guān)管理措施,但不得違反活動的一般規(guī)則;

d:各組督導(dǎo)與組長一起制定相應(yīng)組內(nèi)推廣細節(jié)措施,以及對組內(nèi)商家的把控;

三。活動開始培訓(xùn):(3月29日)

a: 萬橋松桃國際商貿(mào)城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在啟動儀式上致辭;

b: 商務(wù)聯(lián)盟會長、副會長在活動啟動儀式上致辭;

c: 第三方冉光勇在活動啟動儀式上致辭;

d:開啟正式活動啟動儀式,進行活動執(zhí)行細節(jié)介紹以及活動意義介紹、心態(tài)培訓(xùn)以及活動話術(shù)講解與演練;

e:對大組內(nèi)進行小組的分配,選取小組組長,并且同時選出**組人員;

f:對市區(qū)進行相應(yīng)區(qū)域及小區(qū)劃分,將五個組分配到相應(yīng)區(qū)域,并明確送卡組人員分布區(qū)域;

g:由各大組組長搜集本組所擁有小區(qū)資源號碼進行匯總,后期將由**組人員進行**營銷,并由送卡組人員進行邀請函的派送;

4推廣:(3月30日-4月10日)

a:活動推廣進行每日例會,早晨集合日期為8:30,下午集合時間為17:30;

b:早晨例會將對改天工作進行安排,并宣布昨日成績pk,進行現(xiàn)場鼓勵與獎罰。同時要在每日進行帶隊老板分配,送卡組老板分配以及游車負責(zé)人分配;

c:進行每日推廣期間,第三方小組負責(zé)督導(dǎo)將全天候進行跟蹤推廣進程,對崗位進行排查、對推廣話術(shù)進行審核、對售卡質(zhì)量進行把控;

d: 各小組每天中午必須匯報推廣結(jié)果及推廣進度,以便及時調(diào)整相應(yīng)策略;

e:每日晚例會集合,將對售卡成績進行統(tǒng)計,并對所有員工所遇到的問題進行匯總和答疑,調(diào)整士氣;

f:推廣分為小區(qū)、店面、街道、廣場設(shè)點、區(qū)縣推廣、游車推廣等。3月30日-4月6日所有大組將對松桃城區(qū)進行推廣,4月5日-4月9日將分配兩個大組對于周邊所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行推廣,且推廣過程中必須伴有車隊游車以及掃街和店面推廣與小區(qū)推廣一起進行;

g:活動每日成績將進行電子檔案錄入,并由第三方對每日推廣成績進行分析,從微觀上對售卡質(zhì)量進行源頭把控;

h:五個組篩選出10名優(yōu)秀**組推廣人員,在辦公室進行**營銷,第三方將配備**組督導(dǎo)對**組進行實時監(jiān)控;

i:在晉升過程中,晉升效果較差的組將根據(jù)相應(yīng)的分數(shù)排名進行處罰,包括加班或現(xiàn)場體罰;

傳播途經(jīng):

1、**傳播;

a、 目的:通過宣傳**活動信息,維護老客戶關(guān)系,增加進店客戶數(shù)量,提升松桃國貿(mào)城的知名度。

b、 針對人群:主要目標客戶和近期送貨人群。

c、 執(zhí)行:通過相關(guān)渠道獲取近期交付物業(yè)業(yè)主**號。

2、短信傳播;

a、 目的:通過宣傳**活動信息,維護老客戶關(guān)系,增加進店客戶數(shù)量,提升松桃國貿(mào)城的知名度。

b、 針對人群:主要目標客戶和近期送貨人群。

c、執(zhí)行:與移動、電信、聯(lián)通營業(yè)廳聯(lián)合,在不同的情況下發(fā)送不同的短信內(nèi)容,對于已經(jīng)購買邀請函的客戶,各員工針對自己的客戶進行短信的維護和通知。

3、報紙傳播;

a、內(nèi)容:軟文+硬廣搭配

b、 面向人群:***部門的上班族

c、 執(zhí)行:通過報社將本次活動的新聞版面和剪報傳播出去。

4、網(wǎng)絡(luò)傳播:

a、 目的:通過網(wǎng)絡(luò)或業(yè)主小組通知活動信息

b。 人群:主要集中在家居裝飾,家居裝飾等領(lǐng)域,攔截目標客戶和最近交付的客戶。

c、 執(zhí)行:與各大家裝及家裝門戶****合作,在不同的情況下發(fā)送不同的主題。

5、場外傳播;

a、 目的:在建材市場上,利用大型廣告告知信息,提供引導(dǎo),吸引受眾,增加門店數(shù)量,提高市場認知度。

b、 人群:主要吸引建材市場的目標客戶和需要家居裝修的人群。

c、 執(zhí)行:配合建材市場,針對不同情況進行不同的宣傳。

6、終端傳播;

a、 目的:通過終端安排,傳播活動信息,促使消費者轉(zhuǎn)化為購買行為。

b、人群:上門客戶。

c、 執(zhí)行:航站樓布局,導(dǎo)購服務(wù)。

5、 活動分工;

操作方案(篇4)

東潤楓景·景園開業(yè)活動運營方案

一、 活動內(nèi)容

“居住的春天來了·駛向春天”——東潤楓景·景園開盤及名車展覽

二、活動組織及場地安排

1、活動現(xiàn)場組織:

協(xié)成統(tǒng)一運營控制,寶潤、藍創(chuàng)、公關(guān)公司協(xié)助;車展場由車展方具體負責(zé)

2、場地安排:

銷售部應(yīng)盡量營造春天的氣氛,擺放一些花草,掛幾只帶鳥的開放鳥籠等;

二樓是客人休息的地方,也是洽談區(qū),可以安排樂隊演奏燈光**

一期花園將作為車展場地,具體規(guī)劃布局由車展商負責(zé)

●商業(yè)街,沿途可布置一些表演藝術(shù)。例如,它用象征春天的淺綠色布、氣球、旗幟和色條裝飾。

3、宣傳品配合:

物業(yè)書籍、海報、旗幟、月刊、明信片、書簽等

4、其他配合

咖啡、樂隊等

三、活動安排

9:00—18:00

營業(yè)部營業(yè),人體功學(xué)樣板間開放,銷售人員引導(dǎo)來訪客戶參觀體驗;二樓演奏輕**,提供咖啡,供來賓休息、洽談在洽談區(qū)與來訪客戶洽談答疑

10:30—11:3; 15:30—16:30

車模拍照

四、活動的廣告宣傳

1、 硬性報廣:突出開盤強勢,于開盤前一周發(fā)布,告知人體功效學(xué)樣板間開放信息和車展信息

4月9日北青半版 11日北青半版 12日北晚半版

2、 軟性報廣:從“居住時代”的變革著手,突出“春天”在居住上的意義。指出景園的面世,將帶來居住觀念的更新,居住方式的改變,和居住感受的飛升。

東潤楓景將被塑造成cbd區(qū)域的領(lǐng)先住宅。

4月9日北青1/4版10北青半版12北晚報半版

3、 新聞炒作:在開盤前一周至開盤后兩周內(nèi),從東潤楓景的社會影響力入手,達到配合硬性和軟性報廣的目的,提升社區(qū)形象,擴大社會影響。(建議邀請雅迪和愛配合)

4月8日至4月26日于各**

五、工作的組織與安排

廣州藍色創(chuàng)意廣告公司

2002.2

操作方案(篇5)

九、操作技能知識競賽試題

(暫保密)

方案四:

優(yōu)秀生產(chǎn)管理作業(yè)記錄評比方案

活動名稱:優(yōu)秀生產(chǎn)管理記錄評審

時間:2011年6月1日至2011年6月25日

參加人員:搪瓷車間全體員工

活動地點:漆包車間辦公室

活動主辦方:漆包車間

活動負責(zé)人:李實、黃萬立

裁判:李實、黃萬立、曹均平、袁愛華

活動內(nèi)容:

1隨機抽取生產(chǎn)管理作業(yè)記錄(過程記錄、自檢記錄)

2011年6月25-30日下午14:30,隨機抽取搪瓷車間每個操作人員的操作管理記錄3份。

2、 生產(chǎn)作業(yè)管理記錄評比

2011年6月25-30日下午14:30,組織各評委在漆包車間集中,對作業(yè)記錄進行評比,找出有問題的作業(yè)記錄樣本,進行復(fù)?。徊⒃u選出最好的作業(yè)記錄。評比標準如附件《生產(chǎn)作業(yè)管理記錄評分細則》。

3、 評比結(jié)果公布

2011年6月30日公布評比結(jié)果及作業(yè)樣本復(fù)印件,并將存在問題的作業(yè)記錄進行標注后在各車間進行公布

4、活動費用

漆包賽區(qū)每班評比2名優(yōu)秀的作業(yè)記錄,共4名;每筆獎金200元,共800元

5優(yōu)秀運行管理記錄評審評分細則:

姓名工號得分:

方案五:

操作工技能競賽閉幕總結(jié)會策劃

活動名稱:操作員技能大賽閉幕總結(jié)會

時間:2011年6月30日下午4:30~5:30

參加人員:管委會委員陳雄、盧勛、李實、黃萬立、曾祥明、黃萬寶、車間操作工。

活動地點:漆包車間

會議主持:陳雄

會議議程:

1宣布會議開幕,介紹會議議程;

2、 宣讀獲獎人員名單

3、 第三名獲獎人員頒獎

4、 第二名獲獎人員頒獎

5、 第一名獲獎人員頒獎

6、 各賽項活動負責(zé)人針對活動中較好的方面和存在不足的地方活動進行總結(jié)

7、 張總感言

8、 黎副董事長發(fā)言

9、 散會

生產(chǎn)技術(shù)部編

2011年5月29日

操作方案(篇6)

8.指導(dǎo)幼兒將螺絲釘穿過不在中點的孔眼,即蹺蹺板左右長度不同時,右邊掛一個相同的鉤碼 ,蹺蹺板可以平衡嗎?

9討論:孩子們討論平衡蹺蹺板的方法

10任務(wù):指導(dǎo)孩子們進行蹺蹺板平衡實驗,記錄實驗結(jié)果,找出蹺板平衡的規(guī)律。

11老師總結(jié):當支撐點不在中間時,我們可以在遠側(cè)少掛鉤碼,在近側(cè)掛多鉤碼。蹺蹺板就達到了平衡狀態(tài)。

12再議:小剛有機會化敗為勝嗎?可以怎樣做?

13.幼兒自由發(fā)言

活動評價:

蹺蹺板是孩子們最喜歡的游戲之一。本課就是通過小明與小剛玩蹺蹺板的游戲而引出一個值得**的問題:瘦小的小明和胖胖的小剛?cè)绾卧谲E蹺板上保持平衡,甚至小剛反而能被小明撬得老高,這是什么原因呢?

到底藏著什么奧秘?在本課中,活動1“制作簡易蹺蹺板”,讓幼兒通過制作簡易蹺蹺板的活動,加深對蹺蹺板知識的理解;活動2“研究蹺蹺板的平衡”,讓幼兒通過改變實驗條件,分別調(diào)整蹺蹺板尺上掛鉤碼的質(zhì)量和位置,研究如何才能使蹺蹺板尺達到平衡。孩子們在這此活動中了解蹺蹺板的制作原理,初步了解杠桿原理,感受蹺蹺板的快樂。

在活動過程中,孩子們愿意嘗試操作,培養(yǎng)自己的操作技能。發(fā)展幼兒想象能力,培養(yǎng)其樂于同伙伴分享經(jīng)驗。

操作方案(篇7)

從化海逸半島、宏誠·海岸、智杰·亞珠

自駕車濃情浪漫一日游

1主題:流溪河畔的生活與春天之旅

2主辦單位:廣州市農(nóng)村信用合作聯(lián)社

三。承辦單位:廣州市農(nóng)村信用社從化信用社、廣州市宏誠企業(yè)、廣州從化興業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)********

4時間:2009年2月14日(情人節(jié))

5地點:從化海逸半島海濱別墅、宏誠濱?;▓@、智杰雅筑花園、寶趣玫瑰世界

6參加人員:廣州市農(nóng)村信用合作聯(lián)社會員及其家屬,部分高端客戶及其家屬

7、活動內(nèi)容:

1)品鑒從化優(yōu)質(zhì)樓盤

2)品嘗從化特色農(nóng)家美食

3)品賞濃情浪漫玫瑰之旅

4) 享受從化土特產(chǎn)品和購買優(yōu)惠券

購物券說明:打印購物券,海逸半島2萬元,宏誠·海岸1萬元,智杰雅居5000元。購房優(yōu)惠券可在購買住宅單位時,在銷售現(xiàn)場按正常折扣后再進行優(yōu)惠扣減房價,使用期限為在2009年2月14日至3月28日購買住宅單位有效,每張券只能用于購買一間住宅,但不能轉(zhuǎn)讓步及用于購買**單位。

8、線路安排 :廣州——海逸半島水岸別墅——宏?!ず0痘▓@——智杰·雅筑花園——夫九隆農(nóng)莊(或大丘園)——寶趣玫瑰花界

9、行程安排:

10材料準備(估計500人,130輛車)

11、費用預(yù)算

12、當天活動操作細則

宏誠·智杰地產(chǎn)策劃部

2009-2-4

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對于某一件事情,當我們開始有新的看法時,可以隨時用筆記錄下我們的心得和體會。這樣的做法有助于我們找到問題的根源,同時也能激勵自己不斷成長。寫下心得和體會的技巧主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先,要有清晰的思路,將自己的觀點和體會有條理地表達出來。其次,要注重細節(jié),盡可能詳細地描述自己的想法、感受和發(fā)現(xiàn)。此...

2023-07-03 閱讀全文