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大三學(xué)習(xí)計劃

發(fā)布時間:2023-07-15 大三學(xué)習(xí)計劃

大三學(xué)習(xí)計劃9篇。

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大三學(xué)習(xí)計劃【篇1】

時光飛逝,它如流水,也如夢境一般。一眨眼,便已經(jīng)消逝了。走過大二,我來到了大三。大一的時候我們比較的懵懂,對很多事情都沒有一個確切的概念,也不知道如何在大學(xué)生活中找到自己的價值所在。但是進(jìn)入大二之后,我逐漸找到了大學(xué)生活的規(guī)律了。我也能夠更加從容的面對每一項挑戰(zhàn),我變得更加的穩(wěn)重,也更加冷靜了一些。這些成長基于時間的積累,也是給予我們經(jīng)驗的積累。

大三已經(jīng)到來,我想為自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行一次計劃,希望自己能夠不辜負(fù)自己的期望,取得一個好成績。

1、在專業(yè)學(xué)習(xí)上更努力一把

這兩年,我對自己的專業(yè)知識掌握的不是很全面,所以每次考試也不是很穩(wěn)定,所以不管怎么說,我應(yīng)該要好好的去管理一次自己的學(xué)習(xí)。制定一個學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況作出調(diào)整,在自己的專業(yè)知識上進(jìn)行一次突破。

2、拓展自己的興趣愛好

除了學(xué)習(xí)之外,我們應(yīng)該去拓展我們的興趣愛好。一個人光顧著學(xué)習(xí)是不夠的,興趣愛好也是我們?nèi)松囊徊糠帧T谖覀兊纳钪?,學(xué)習(xí)占據(jù)一部分,而我們的興趣愛好也占據(jù)著一部分。所以這一項是我接下來應(yīng)該去鍛煉的部分。

3、管理好的情緒生活

我個人的情緒是比較激動的類型,遇事不是很冷靜,也不是很會管理自己的情緒。所以在學(xué)習(xí)生活中我也總是出現(xiàn)一些不必要的矛盾。這一點我會在接下來的生活中進(jìn)行改正,學(xué)會好好的去管理,也學(xué)會好好的去提升情緒價值。

4、拓展交際范圍

交際占據(jù)著我們個人成長的一部分,很多人會因為自己交際問題而犯愁。對于我來說,我也一樣會因為交際問題而感到困惑。其實這就考驗我們個人的一些能力了。所以想要拓展自己的交際范圍,就要從各個方面去提升自己。從而達(dá)到交際圈的拓展。

5、保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生時代最重要的主題,所以不管怎么樣,我都應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多花費(fèi)一些功夫,而我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也是需要進(jìn)行改正的一個地方。所以接下來的日子,我會著重提高自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己有一個更好的方向,也提升自己的學(xué)習(xí)效率,維持一個好的學(xué)習(xí)和祖昂太。最終達(dá)到取的好成績的效果,為自己的未來做一次努力。

大三學(xué)習(xí)計劃【篇2】

光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,大三了,是時候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。

一、專業(yè)課

這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。

1、課后做好復(fù)習(xí),把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍,這個過程我一定會把這節(jié)課的書本看上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

2、每個月各科做一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,幫助加深學(xué)習(xí)印象,在翻課本和做題的過程中。

3、多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進(jìn)行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。

二、英語四六級

重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀。閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的`能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

三、考研和就業(yè)

到了大三,每個人心里都有一個大致的目標(biāo)和方向??佳?,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。

選擇1、考研

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學(xué)習(xí)方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研,有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準(zhǔn)備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標(biāo),有了目標(biāo)才有動力,了解目標(biāo),才更有方向感。了解想要報考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個學(xué)校的專業(yè),好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是研究生的老板,導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

選擇2、就業(yè)

需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。

四、小結(jié)

如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。需要我更加堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

大三學(xué)習(xí)計劃【篇3】

回過神來才發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)已經(jīng)過半了,似乎就在不經(jīng)意間我就走到了大三,在過去的兩年里,我按照自己制定的計劃,嚴(yán)格地執(zhí)行著,雖然中間有過懈怠,但好在及時作了調(diào)整,而這也成為了一份獨(dú)特的經(jīng)驗,為了延續(xù)自己的計劃,在大三這一學(xué)期中,我也為自己做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。

一、主要方向概述

在這一學(xué)期中,毫無疑問最重要的部分仍然是專業(yè)課的學(xué)習(xí),經(jīng)過了兩年時間的適應(yīng)與學(xué)習(xí),對于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和知識梳理已經(jīng)基本掌握,那么在大三這一年就是全力出擊的最好時機(jī),在這一學(xué)期計劃將社團(tuán)的分配時間相對減少,將空余出來的時間去準(zhǔn)備幾次比較重要的比賽,目前在計劃中的有xx等那么為了有充足的時間備戰(zhàn),一些相對不是很重要的時間就要分出來。同時在這一學(xué)期中要準(zhǔn)備幾項考試,分別是xx和xx。另外一點在這一學(xué)期中,開始考慮畢業(yè)設(shè)計的方向,那么對于涉及到的知識,自己也要進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

二、專業(yè)課的學(xué)習(xí)

在大三的學(xué)期中,專業(yè)課的難度在一定程度上也得到了提升,因此在學(xué)習(xí)上便要花費(fèi)更多的時間,這部分主要就是在課上認(rèn)真聽講,對重點的知識及時做好筆記,在不打斷老師講解思路的前提下,有不懂的問題一定要及時的詢問,保證一點原則,“當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決”,這是最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的學(xué)習(xí)方式。那么對于實際操作上出現(xiàn)的問題,最起碼要進(jìn)行xx遍以上的復(fù)習(xí),這是對只是最直觀的檢驗,xx遍的復(fù)習(xí)也能夠在最大程度上保證學(xué)習(xí)效果。

三、競賽的準(zhǔn)備

競賽是對知識最直接的運(yùn)用,相對前兩年來說,今年的幾項競賽的含金量都比較高,而且從難度角度來看,也是提升了一大截,那么這部分主要利用課余的時間和周六周日的時間,課余的時間用來查找相關(guān)資料和了解比賽資訊,周六周日的時間主要對比賽所涉及到的知識進(jìn)行準(zhǔn)備,集中化的學(xué)習(xí)更能夠保證最終的效果。

四、對于下學(xué)期的準(zhǔn)備

其實在大學(xué)期間我認(rèn)為知識具有階段性,但并沒有明確的分界,因此換句話來說就是一個連貫性,也是一次升級,那么在這一學(xué)期中明確梳理各部分的知識,能夠和下學(xué)期的知識進(jìn)行銜接,并且在自己有時間的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行提前的學(xué)習(xí)。

以上便是本次的學(xué)習(xí)計劃,從大方向出發(fā),決定學(xué)習(xí)走向,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,自己也會根據(jù)實際情況,做出必要的調(diào)整,新的一學(xué)期依舊充滿期待。

大三學(xué)習(xí)計劃【篇4】

大三生學(xué)習(xí)計劃如何實施

本文是關(guān)于大三生學(xué)習(xí)計劃如何實施,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。

大學(xué)二年級是大學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活后,正式進(jìn)入大學(xué)自主學(xué)習(xí)、生活階段的初始期,制定一個學(xué)習(xí)計劃書,可以很好的監(jiān)督自己,那應(yīng)該如何實施呢? 大三生學(xué)習(xí)計劃 一、學(xué)習(xí)計劃

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,鞏固自身技能。學(xué)期末堅決抵制掛科,力求高分,做到學(xué)習(xí)工作兩手抓,并在各方面做到優(yōu)秀。

2、努力工作,謙虛好學(xué),積極向?qū)W姐學(xué)長們學(xué)習(xí)各種工作經(jīng)驗,成為一個能夠獨(dú)擋一面的人。

3、全勤出席,不遲到早退,不逃課,不掛科。

4、勤學(xué)好問,上課積極回答老師的問題,課后勤于思考,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),看完老師所列書單的書,勤去圖書館。 5、努力復(fù)習(xí)六級,備戰(zhàn)六級,爭取六級一次考過。 6、復(fù)習(xí)會計證大一沒有考過,爭取大二能夠過關(guān)。 7、了解考研,司法考試的

大三學(xué)習(xí)計劃【篇5】

有人說大學(xué)生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計劃的事拋到腦后了。仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時間?假設(shè)我們都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天,現(xiàn)在,趁著這個機(jī)會,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學(xué)習(xí)生活。

此次學(xué)習(xí)規(guī)劃的重點放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)以及課外書閱讀計劃的制定上。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語水平,大三結(jié)束時能講流利簡單的英語,能用英語進(jìn)行有邏輯的對話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課。課外書閱讀方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。

具體措施如下:

一、外語學(xué)習(xí)。

外語學(xué)習(xí)貫穿整個大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅持,每天進(jìn)步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。

1。提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。

2。每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個月的最后一周復(fù)習(xí)。同時努力提高英語口語能力。

3。每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。

二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。

1。跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。

2。每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

3。定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時查漏補(bǔ)缺。

三、課外書閱讀

1。每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

2。讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

3。讀過的書及時總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

以上就是我關(guān)于即將到來的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學(xué)生活。

大三學(xué)習(xí)計劃【篇6】

在新的.學(xué)年中,我希望學(xué)習(xí)要有新的成績,工作要有新的高度,這就要求我怕不懈地努力!

其實時間真的過的極快,在暑假階段實習(xí)的時候,我就深深地發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識實在匱乏,是無法勝任一份工程管理類的工作的,大三,是最珍貴也是最后的機(jī)會了。同時,在跟12屆新生交流的時候,猛然間發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)是這個學(xué)校最年長的學(xué)姐了。這就是我擬定此份學(xué)年計劃的最原始的依據(jù)。 首先總結(jié)一下對上一學(xué)年計劃完成情況的反饋,我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學(xué)習(xí)計劃,包括通過英語CET-4級考試、順利拿到會計從業(yè)資格證書等。對于課內(nèi)學(xué)習(xí),對比大一,我滿意自己能夠拿到獎學(xué)金的成績。但是不是最滿意的,這學(xué)年我應(yīng)該更努力,爭取更好的成績。最主要的是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我認(rèn)為上學(xué)期的自己是不合格的,通過暑假的實習(xí),我認(rèn)識到大三必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不遲到,不曠課,認(rèn)真聽講,學(xué)生干部工作和學(xué)業(yè)區(qū)別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標(biāo):

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課和基礎(chǔ)課程。既然確定了自己的從業(yè)方向,我就應(yīng)該抓住最后一個學(xué)年的課堂學(xué)習(xí),在專業(yè)方向廣泛涉獵,多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。能夠堅持至少一個學(xué)期的工地實習(xí)。

2. 通過英語CET-6級。四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。

3. 準(zhǔn)備五大員考試。這是關(guān)于本專業(yè)學(xué)習(xí)的第一本社會性證書,我希望能夠在老師和大四學(xué)姐的指導(dǎo)下,能夠一次性通過。

4. 要考慮今后自己的發(fā)展動向,積極了解考研和公考的相關(guān)信息,選擇適合自己的發(fā)展道路。并提前準(zhǔn)備。

5. 關(guān)注時事,開拓自己的眼界!本學(xué)期報了《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》這門課,這三周的上課感受中,我認(rèn)為自己要走進(jìn)社會的第一步是要積累社交經(jīng)驗和熟絡(luò)社會動態(tài)。多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。

6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一名入黨積極分子,希望在考察期滿之

時能夠順利發(fā)展。

7. 合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要

學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。利用自己的職務(wù)服務(wù)于班級,幫助于學(xué)弟學(xué)妹。

大三學(xué)習(xí)計劃【篇7】

經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和風(fēng)格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標(biāo)是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語、計算機(jī)、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀,綜合能力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上,還在課外能力都有所提高。

在這一年里我在學(xué)習(xí)上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機(jī)和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔(dān)任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓(xùn)班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

大三我要再接再厲,在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí),大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實踐的結(jié)合,在課程學(xué)習(xí)同時融入實踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃:

(一)英語方面

雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo):

1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分?jǐn)?shù),更激勵我全面學(xué)習(xí)英語。

2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語表達(dá)能力。

3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習(xí)口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《突破聾啞英語教程》)……

4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎(chǔ)。

6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應(yīng)用能力。

(二)計算機(jī)學(xué)習(xí)方面

由于這個學(xué)期將開設(shè)以下計算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計Java,針對開設(shè)課程和我自己的`學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:

1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容和對第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考、多總結(jié) 。

2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強(qiáng)合作開發(fā)軟件的能力。

4、由于我是圖形組的組員,《計算機(jī)圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟件文檔。

6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強(qiáng)對課程的理解。

8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

9、盡力參加計算機(jī)方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

(三)石油方面

本學(xué)期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我作出了如下計劃:

1、每天花時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識。

2、對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系,加強(qiáng)對它們的理解。

3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識。

4、多聽學(xué)校的石油講座和報告。

大三學(xué)習(xí)計劃【篇8】

光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤??所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。

大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費(fèi)點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠(yuǎn)牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點。

20xx大三學(xué)習(xí)計劃

進(jìn)入大三之后,慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認(rèn)為這是一個很不好的現(xiàn)象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子,我應(yīng)該知道自己想捕什么魚。進(jìn)入大學(xué)之初就有一個對自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現(xiàn)實基礎(chǔ),具有更好的可行性與科學(xué)性。這時,對自己的思想,就有了更進(jìn)一步的思考,就應(yīng)該是重點明確,確認(rèn)自己要捕哪條魚的時候,一旦目標(biāo)確定之后,全力以赴,應(yīng)當(dāng)堅定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應(yīng)該猶豫不決。

大學(xué)畢業(yè)后,我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學(xué)一切的準(zhǔn)備都是為兩年后的就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ),在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點:

(一)、學(xué)好專業(yè)課程。大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

(二)、考取相關(guān)的對未來求職有用的證書。大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機(jī)會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應(yīng)對職場苛刻要求的金鑰匙。本學(xué)年我要努力學(xué)習(xí),爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應(yīng)的資格證書。

(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累

(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習(xí)慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因為它很復(fù)雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。

(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù),抱著踏實而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗。

(六)、堅持鍛煉身體。大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記,身體是革命的本錢的道理。

(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學(xué)生應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習(xí)機(jī)會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。

大三學(xué)習(xí)計劃【篇9】

經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和風(fēng)格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標(biāo)是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語、計算機(jī)、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀,綜合能力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上,還在課外能力都有所提高。

在這一年里我在學(xué)習(xí)上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機(jī)和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔(dān)任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓(xùn)班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書會”中獲得二等獎……大三我要再接再厲,在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí),大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實踐的結(jié)合,在課程學(xué)習(xí)同時融入實踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和。因此我在如下幾個方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃:

(一)英語方面

雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo):

1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分?jǐn)?shù),更激勵我全面。

2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語表達(dá)能力。

3、每天早晨記,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習(xí)口語(《資料庫》),勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……

4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎(chǔ)。

6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應(yīng)用能力。

(二)計算機(jī)學(xué)習(xí)方面

由于這個學(xué)期將開設(shè)以下計算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計Java,針對開設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:

1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容和對第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考、多。

2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強(qiáng)合作開發(fā)軟件的能力。

4、由于我是圖形組的組員,《計算機(jī)圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟件文檔。

6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強(qiáng)對課程的理解。

8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

9、盡力參加計算機(jī)方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

(三)石油方面

本學(xué)期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的,我作出了如下計劃:

1、每天花時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識。

2、對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強(qiáng)理解。

3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識。

4、多聽學(xué)校的石油講座和報告。

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高三學(xué)習(xí)計劃9篇


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高三學(xué)習(xí)計劃 篇1

許多學(xué)生認(rèn)為考上大學(xué)就可以高枕無憂,因而在他上大學(xué)時不思進(jìn)取,更不用功學(xué)習(xí)了,這就是因為他沒有了新的目標(biāo),找不到前進(jìn)的方向沒有了新的追求,上逸L\自然也就喪失了。人只要還在成長著,他就必須不斷地從一個目標(biāo)走向下一·個目標(biāo),沒有了明確的目標(biāo),他的成長和進(jìn)步就會停滯,人生的輝煌也就不再擁有。 “人往高處走,水往低處流?!比巳魶]有新的目標(biāo),人生的路也只能走下坡了。所以說,教育孩子確立自己的奮斗目標(biāo),是培養(yǎng)孩子上進(jìn)心的重要手段,是幫助孩子成才的必經(jīng)之路。

如果爸爸、媽媽帶孩子登山,總會經(jīng)常指著前面某一處說,加把勁爬到那里就歇一會兒。每次作業(yè),每次考試,每次寒暑假,父母都應(yīng)該像帶孩子登山一樣,幫助孩子定出應(yīng)完成并且努力后能完成的目標(biāo)來。如:今天作業(yè)爭取8點前做完。讓孩子學(xué)習(xí)有目標(biāo),有奔頭,這樣既可以讓孩子從目標(biāo)完成上感到的壓力而轉(zhuǎn)為動力,又能讓孩子從努力超前或超質(zhì)量完成目標(biāo)中經(jīng)常體驗到成功,為以后攀登更高的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

幫助孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo),要有科學(xué)性和計劃性。有不同的分類。從時間角度來分有以下三種:

——長期、全面的目標(biāo)

在兩、三年或更長的時間里,孩子想達(dá)到何種程度,或做什么甚至是根據(jù)孩子的特長、愛好、興趣,為孩子規(guī)劃10多年的目標(biāo)。

——中期目標(biāo)

是把長期目標(biāo)分解成幾個階段度,為實現(xiàn)長期目標(biāo)做準(zhǔn)備。

——短期目標(biāo)

每個階段要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)程

通常是指各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),有時還可以將各學(xué)期分為若干階段,分各階段要達(dá)到一個什么樣的學(xué)習(xí)目的。

理想和目標(biāo)是催人奮進(jìn)的動力。如果沒有理想,沒有目標(biāo),人將毫無生存的價值。因此,父令應(yīng)幫孩子樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇2

理科學(xué)習(xí)具有漸進(jìn)性,邏輯性,技能性和自學(xué)性,因此我想:想學(xué)好理科,就應(yīng)既有敏捷的思維,又有認(rèn)真的態(tài)度與適合的方法,當(dāng)然還要有良好的身體。

其實都在為考場上的答題做準(zhǔn)備??忌诳紙錾献鑫目凭C合的主觀題時,教材、材料、熱點“千萬別小瞧這六個字”要想做到這六個字還需要一番努力。用簡單點的話說。教材——就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散,材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,一些觀點甚至可以直接從材料搬下來用;這點是很多同學(xué)都會忽略的,大家都會覺得,材料里怎么會有答案呢,很多答案都用的是材料里的語句,聯(lián)系上幾個熱門詞語;別小看了這些熱門詞語。

認(rèn)真的態(tài)度。我想這個一指學(xué)習(xí)態(tài)度,二指心態(tài)。我要盡可能再多勤奮一點,克服愛說話的毛病,平時不去多關(guān)注與己無關(guān)又好處不大的別人的私事。而在平時的生活中,要以用心友好的心態(tài)與同學(xué)老師相處,并且以用心的心態(tài)追求學(xué)習(xí)的過程。

至于客觀題(也就是選擇題)吧,課本主干掌握好了,課本細(xì)枝末節(jié)也了然于胸,文科系統(tǒng)思維有了,你還擔(dān)心客觀題會大面積失分嗎?當(dāng)然,重要的是平時多做訓(xùn)練,反正選擇題題目短小精悍,看起來也挺可愛,做做選擇題還是挺有成就感的,不要怕做錯選擇題,錯了這一道,你就又多深刻地積累了一個知識點,哪怕錯了十幾道,也千萬不要垂頭喪氣,堅持做,大量地做,不斷地為以后積累經(jīng)驗教訓(xùn),你會逐漸發(fā)現(xiàn),客觀題越錯越少,不再成為你的絆腳石。

適宜的方法。學(xué)習(xí)要注意良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,聽課習(xí)慣和反思總結(jié)回顧習(xí)慣。預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)我一向做的不好。預(yù)習(xí)能夠提高自學(xué)潛力和理解潛力。聽課是我認(rèn)為學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán),要用心主動理解老師講的知識,善于思考分析,同時高二我要注意認(rèn)真記下老師講的每道例題,課余慢慢地理解吸收,這是我高一做的不夠的地方。聽課后的總結(jié)回顧也很重要,先回想老師講的知識再做習(xí)題,做題時對于不會的題必須要仔細(xì)琢磨或請教直到弄明白為止。

良好的身體。身體是革命的本錢,想要有充沛的精力去學(xué)習(xí),一個病病歪歪的身體是不行的,我會用心參加跑操做操,上好體育課,閑暇時打打羽毛球做做運(yùn)動,少生病,有一個良好的體魄。

上面談到的,好像主要適用于數(shù)理化生。關(guān)于學(xué)習(xí)語文和外語,我想再記住兩點:注意積累,注意背誦。多積累背誦名人名言,優(yōu)秀素材,唐詩宋詞,課外知識,能夠提升文學(xué)素養(yǎng),同時在寫作時也有很大幫忙。而擴(kuò)大英語的生詞庫,短語庫,對于英語的學(xué)習(xí),自然是絕對必要的。另外,要多與同學(xué)老師溝通,學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法來充實自己,爭取更大的進(jìn)步。

先寫到那里,當(dāng)學(xué)到更優(yōu)秀的方法時再往里補(bǔ)充。我必須盡可能按照計劃去做,讓自己的學(xué)習(xí)少走彎路,爭取考上我最心儀的大學(xué)。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇3

文綜:

1。把課本看熟,基礎(chǔ)打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背—這是強(qiáng)化提升的基礎(chǔ)。

針對性原則。復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想的確定,復(fù)習(xí)計劃的制定,復(fù)習(xí)方法的選擇,例題、練習(xí)題的選取和編制等都要有較強(qiáng)的針對性,①針對大綱和考試說明的要求;②針對學(xué)生學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié);③針對重、難點;⑤針對國家考試中心的命題信息;對于學(xué)科的認(rèn)識水平那些內(nèi)容對中學(xué)學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)最重要;

為什么要背目錄呢,因為無論是政治、歷史還是地理,都是按觀點給分,比如一道題目12分,要答4個觀點,每個觀點3分,可能你寫了很長一段但只有一個觀點,那么你只能拿到一個觀點的分?jǐn)?shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話。

中午放學(xué)回到家是12點左右。先回房間整理書包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來,挑一些適合中午做的。吃完午飯再繼續(xù)學(xué)習(xí)一會,然后午睡,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘,超過一小時會越睡越累。我覺得他說的很有道理,沒必要睡30分鐘,20分鐘就足夠了,但我會保證一定有午睡。

這個問題的解決就需要我們在平時多訓(xùn)練,在做一道主觀題前,先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,那你很難學(xué)會自我應(yīng)對各類題目,你的思路會只局限在這一道題,這對文科來說弊端尤其明顯——自我一點一點地回想目錄,第一次、第二次也許會花費(fèi)很長的時間。

般我會把晚上學(xué)習(xí)時間控制在5小時左右,列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會在15分鐘后要去吃晚飯時,很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,會不會做不完。就不會把你該做的最重要的事落下。心中有數(shù),只要自己按照計劃,一步一步走,就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,你能選出完成任務(wù)的最佳時間,比如在20點到21點完成數(shù)學(xué)或英語,而不是在23點才想起數(shù)學(xué)沒有寫。等到學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,再去做你喜歡做的事情,看看作文集什么的。

4。心中默念六個字:“教材、材料、熱點”。

教材——就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散;

材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,一些觀點甚至能夠直接從材料搬下來用,這點

是很多同學(xué)都會忽略的,大家都會覺得,材料里怎樣會有答案呢,事實上,很多答案都用的是材料里的語句;

抓好小專題復(fù)習(xí)。小專題復(fù)習(xí)是雙基復(fù)習(xí)的升華,是提高學(xué)生綜合思維能力與應(yīng)試能力的關(guān)鍵。小專題的組構(gòu)必須圍繞高考的重點與難點,體現(xiàn)如下四個特征:①抓住穩(wěn)定的;②注意變化的;③研究發(fā)展的;教師一定要認(rèn)真研究去年的高考題,結(jié)合20xx年的高考動態(tài)及相關(guān)信息。

熱點——就是剛剛說過的,聯(lián)系上幾個熱門詞語,別小看了這些熱門詞語,別覺得它們已

經(jīng)重復(fù)了千次萬次,很可能高考里某一個三分就是你不愿意寫的“科學(xué)發(fā)展觀”

5。每科弄一個錯題本,但并不是每個錯題都記錄,你認(rèn)為你會的,但做錯的,能夠不改,不會的記錄在上方。

上課:要做到“講三不講”即講規(guī)律、講思路、講方法。不講偏題、不講怪題、不講不典型題,力求一題一類型。在有限的時間內(nèi)最大可能地提高質(zhì)量。盡可能地刪除無效教學(xué)環(huán)節(jié)。力求高質(zhì)高效地完成每一課時,把傳統(tǒng)的講。轉(zhuǎn)變?yōu)橹v”讓學(xué)生在。未知中探索“探索中求新,新知中遷移,遷移中運(yùn)用,切實貫徹”樹立有效教學(xué)觀念,實施分層目標(biāo)教學(xué)“

寒假有天,我買了一本英語練習(xí)《5年高考3年模擬》,每天做兩章。買了一冊數(shù)學(xué)的預(yù)測卷,買了一冊綜合預(yù)測卷,共9卷。每天下午的3:我就拿起來做,一天做數(shù)學(xué),一天做綜合。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習(xí)。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學(xué)。那時我寒假每天學(xué)習(xí)14小時。那時用8開白紙列了一張表。橫為科目的細(xì)目及備注。

備戰(zhàn)三原則,三環(huán)節(jié),備戰(zhàn)法寶

復(fù)習(xí)時切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻,墻墻都漏。

做到心中有數(shù),否則會影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據(jù)說有一個同學(xué)平時只有一百零幾,把以前錯題從頭做一遍,最后他數(shù)學(xué)居然得了147分,聽老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比。

思維不活躍、潛力不強(qiáng)是得不了高分的關(guān)鍵因素。

一是完整性原則,即每一天的復(fù)習(xí)、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí),切忌東抓一下地理。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,跟得上老師的思維與節(jié)奏. 課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。

二是同步性原則,即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃必須要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,切不可另起爐灶;

作業(yè):實施分層次布置作業(yè),一是布置發(fā)展學(xué)生思維的、發(fā)現(xiàn)規(guī)律方法的:二是布置拓展視野、提升能力、引導(dǎo)探究的;二是兩不布置。重復(fù)性、超負(fù)荷的不布置:超綱題,偏怪題不布置,作業(yè)批改實行一本作業(yè)本制。力求作業(yè)批改不過夜。

三是適度原則,即練題要以過去幾年高考試題為藍(lán)本,不是越多越好。注意事項:

第一,上課不要開小差,專心聽老師講課,認(rèn)真記好筆記,畢竟記筆記能夠集中注意力

第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)

第三,不要認(rèn)為自我有多能,不要見到題不細(xì)看就認(rèn)為自我會了,要真正的弄懂第四,學(xué)習(xí)時要注意身體,反對挑燈夜戰(zhàn)

高三學(xué)習(xí)計劃 篇4

在進(jìn)入高三之前,首先要提高兩項能力:

一、學(xué)習(xí)課本的能力

會讀書,將知識點形成知識體系;會學(xué)習(xí),紛繁復(fù)雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。

二、題目的分析和應(yīng)對能力

會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標(biāo)準(zhǔn)化考試的命題原則。在進(jìn)入總復(fù)習(xí)之前,首先解決上述問題,讓自己具備知識體系,擁有考試技術(shù),科學(xué)迎戰(zhàn)高考。

新高三學(xué)生尤其要在高三解決以下幾項問題:

1、怎樣合理復(fù)習(xí)高中三年的知識點?如何做好全年學(xué)習(xí)計劃?如何落實每個計劃?如何將全年計劃落實到每個月、每一周、每一天?如何把控自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度?

2、怎樣構(gòu)建各個學(xué)科以及學(xué)科之間的知識體系?每個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法?如何高效聽課?如何高效作業(yè)?如何做題?如何調(diào)整自己的情緒?

最關(guān)鍵的,是如何考試!也就是一定要具備考試技術(shù)。這樣才能讓我們的學(xué)生在進(jìn)入大考前的一年里,用心準(zhǔn)備、有的放矢、循序漸進(jìn)地做好這一年的學(xué)習(xí)工作。

假期補(bǔ)習(xí),新高三學(xué)生應(yīng)從四方面入手

第一,補(bǔ)狀態(tài)

學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài),費(fèi)再多的時間、精力都是徒勞。學(xué)生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學(xué)習(xí)并且持之以恒。

另外,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。“學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對時間很重要,但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時間。”高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。

第二,補(bǔ)知識

新高三學(xué)生要利用這個假期好好整理以往學(xué)過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。

知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分,學(xué)生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三學(xué)生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

第三,補(bǔ)能力

高考不僅考知識,更重要的是考察學(xué)生的能力。學(xué)生要在這個假期思考自己的寫作技能、運(yùn)算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練等。

第四,補(bǔ)方法

當(dāng)狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。不同的學(xué)科、不同的時段,學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。學(xué)生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇5

一、 每天早上七點起床,聽英語,八點吃完早飯。晚上十一點以前睡覺。

二、 每天1-2套語文高考卷和一套英語閱讀與改錯。下午做一套理綜。晚上數(shù)學(xué)高考卷分類練習(xí),總結(jié)方法。

三、 錯題抄題總結(jié),五天一個周期復(fù)習(xí)重新做。

做好潔面工作 做勤勞勇敢美麗小妞??!

五、 物理、化學(xué)需要全面復(fù)習(xí)知識點,數(shù)學(xué)要鍛煉思維對忘記的公式和解題思路做總結(jié),英語每天總結(jié)5個以上單詞用法。挑一篇英語閱讀當(dāng)成完型填空做。

六、 學(xué)習(xí)和考試分開,學(xué)習(xí)講究方法,考試講究技巧。高三的目標(biāo)是考試,于是我們要從題目中去尋找學(xué)習(xí)和考試的方法,在做題過程中解決知識、考試兩大體系,用思維去尋找解決問題的途徑。

高三?。。。。?!

哈佛有一個著名的理論:人的差別在于業(yè)余時間,而一個人的命運(yùn)決定于晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的'演講、討論,你會發(fā)現(xiàn),你的人生正在發(fā)生改變,堅持?jǐn)?shù)年之后,成功會向你招手。

你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度。

.做一個堅強(qiáng)的女子,坦然面對,勇敢體會,酸甜苦辣,各種滋味, 忘記消逝的人和事。不能擁有的,懂得放棄,不能碰觸的,學(xué)會雪藏。與其沉溺過往,不如沐浴晴朗,扔掉悲傷和孤寂,擺脫無助和漠然,不再害怕未知,不必盲目迷茫。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇6

語文:語文在與積累。

1、早讀時間:背詞語解釋,背必考的古詩,看復(fù)習(xí)資料上的病句修改和標(biāo)點運(yùn)用。

實行新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺;如果原因是對英語不感興趣,則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法,將英語學(xué)習(xí)與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來。

2、晚上看作文書,被新鮮的作文素材(閱讀技巧平時老師講注意積累。)可根據(jù)語文早讀安排;

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)精髓在于快、準(zhǔn)。

1、現(xiàn)買一本學(xué)術(shù)公式隨時看;

2、練選這題,大多數(shù)題都可畫圖解決,故學(xué)會精確作圖,每天以最快速度練10道;

3、填空題后面的選做題,選擇自己擅長的專項練習(xí);

4、大題要考的那幾部分基本已固定,可分項練習(xí),先做再對答案;注意格式和步驟。

要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定較好的學(xué)習(xí)計劃,使復(fù)習(xí)有計劃、有目的地進(jìn)行。既要全面復(fù)習(xí),更要突出重點。抓住教材中的主要知識精髓,特別是中學(xué)化學(xué)的核心內(nèi)容,如物質(zhì)結(jié)構(gòu)、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、元素化合物知識、電化學(xué)、化學(xué)實驗、化學(xué)計算等。復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ),加強(qiáng)對知識的理解和能力的培養(yǎng),力求做到“

5、時間可安排在中午和自習(xí)。

英語:充分利用早晚讀時間。

1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分鐘以內(nèi);

2、閱讀最關(guān)鍵,看看一些閱讀技巧,每隔兩天練5篇,練速度;

3、作文了,平時多積累高級表達(dá),可以每天寫一篇。

4、單選在于平時課堂積累,要是很差,可專項訓(xùn)練;

5、以上基于每天必須背單詞。

理綜:貴在神速。我基本上都有時間檢查。

化學(xué): 1、化學(xué)公式每天要背;

2、看書,不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向老師或同學(xué)請教。

3、練題,找資料做題;

物理:1、背公式,理解性的的記憶;

2、練實驗題,相信老師又發(fā)很多實驗資料;

3、練大題,課堂上的練習(xí)應(yīng)該夠多了;

生物:1,各節(jié)知識點生物除了早自習(xí)背還有什么辦法;

2、老師發(fā)的卷是你練習(xí)的最好材料;

可按自己實際情況安排時間;目標(biāo):語文110,數(shù)學(xué)120,外語110,化學(xué)70,生物70,物理80,任重道遠(yuǎn),貴在堅持。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇7

高三開學(xué)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)第一個階段,即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛。

基礎(chǔ)與作文模塊是較容易提分的部分?;A(chǔ)部分對理解能力要求較低,是學(xué)生自己力所能及積累的部分。所以此模塊學(xué)生需要把近三年各城區(qū)的模擬題及期中期末題拿出來系統(tǒng)、扎實的練習(xí)。由于20xx年新題型的變化,對基礎(chǔ)題要求更注重具體語境語義,要做到精細(xì)做題與系統(tǒng)復(fù)習(xí)相結(jié)合,特別注意新加入的傳統(tǒng)文化常識的考察也要列入復(fù)習(xí)范圍內(nèi)。另外文言文部分要做題與課本相結(jié)合,梳理課本中出現(xiàn)的??紝嵦撛~、句式的同時通過練習(xí)鞏固。

早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是理解各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅資料。

上午9點-11點:試驗證明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和立刻要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息。

作文部分,此類同學(xué)在審題立意、寫作素材、行文邏輯等方面都存在較大問題,一般處于及格甚至不到及格的分?jǐn)?shù)。此類作文若想在分?jǐn)?shù)上上一個等級,審題立意是重中之重。所以注重審題立意技巧的把握是提升作文成績的第一步。無論是大作文還是微寫作都更加注重現(xiàn)實熱點問題與理性思考。建議學(xué)生多關(guān)注實事熱點事件,梳理近一年發(fā)生的時事熱點事件,并對這些事件進(jìn)行多角度分析。寫作有素材。

下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗證明,此時長期記憶效果十分好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。

閱讀題型包括:詩詞、實用類文本、文學(xué)類文本三大模塊,學(xué)生這部分主要的問題是:讀不懂、不會答、無從下手、答的多得分少。其實此類題無論是從文本分析,還是從答題思路上都有很強(qiáng)的技巧性。學(xué)生需要給閱讀題型進(jìn)行分類并總結(jié)各類題型答題技巧(例:一般問某句段的作用、好處、用意等的時候,此類題屬于作用鑒賞題,需要答三個方面:結(jié)構(gòu)、語言、內(nèi)容。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人狀況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:

每一天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機(jī)動。

注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

高三學(xué)習(xí)計劃 篇8

早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“

這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績。

正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。但午休切莫過長,容易導(dǎo)致昏昏欲睡的感覺。

下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費(fèi)勁作業(yè)。

這個階段,還有項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。這次考試還有一層特殊的涵義:

高三學(xué)習(xí)計劃 篇9

一、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備

在這一年中合理的復(fù)習(xí)一定是重中之重,在過去兩年的學(xué)習(xí)中,自己的強(qiáng)項與薄弱部分已經(jīng)非常的明確,那么在高三學(xué)習(xí)新知識的同時,會對不同學(xué)科的知識進(jìn)行詳細(xì)的劃分,主要在以下幾個方面重點掌握:

1、語文中的文言文知識點部分,這一部分以課本中的內(nèi)容為主,練習(xí)的卷子中出現(xiàn)的額外知識點為輔,對于記憶不是太牢固的要提取出來,做好標(biāo)記。另外一部分是作文的素材,目前自己所掌握的素材可以支撐完成作文的書寫,但是一些比較經(jīng)典的句子還需要整理出來,在最大程度上豐富自己的“資料庫”。

2、數(shù)學(xué)的部分重點是公式,對自己最基本的要求是在時間充足的情況下,要讓自己理解記憶,如果有個別公式實在比較費(fèi)力,可以選擇背的方式,但是這樣的情況,自己要多找練習(xí)題來加深鞏固,同時準(zhǔn)備好一個可以隨身攜帶的小冊子,這樣就可以隨時隨地的復(fù)習(xí)。

3、英語部分最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的——單詞,目前自己所掌握的單詞量還是不夠的,延續(xù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)方法,采用記憶曲線的背誦方式,對于語法的處理要放在習(xí)題中,經(jīng)典語句和篇章可以選擇裁剪下來放在自己的筆記中。

4、對于綜合的科目,打算采取“上午知識點,下午練習(xí)題”的方式,在綜合的.學(xué)習(xí)中,很多知識點容易混淆,對于我自己來說,間接性的練習(xí)就是學(xué)習(xí)效率的最大化,具體的卷子數(shù)量,根據(jù)當(dāng)天的實際情況決定。

二、端正態(tài)度

不管是課上還是課下,都要將老師標(biāo)記出的重點與自己的實際情況相結(jié)合,在最后的一年中,老師就是自己的航海針,對于老師交代的事情,一定要第一時間完成,提高執(zhí)行效率也是本學(xué)年中最重要的事情,不管是做什么都不能拖沓。同時要向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,及時認(rèn)清自身存在的不足,借鑒別人的方式,但是重要的是找到適合自己的模式,見賢思齊,將優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)做自己前進(jìn)的標(biāo)桿。

希望自己在一年之后可以交上一份滿意的答卷,高三,我定將全力以赴!

高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

新學(xué)期的開始,也意味著高三學(xué)年將進(jìn)入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對我們每一位學(xué)生來說,肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計劃,是十分必要的。

我以往的問題:

(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。

(4)語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范。

(5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。

應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標(biāo):

(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧

審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊(yùn)含的解題信息。

解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

作答:三細(xì)三清――細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點,做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

復(fù)查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機(jī)。)

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃9篇


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大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1

為實現(xiàn)自己的計劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

我們首先應(yīng)該進(jìn)行自我分析,我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。分析自己的學(xué)習(xí)特點、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定目標(biāo)。

一、進(jìn)行自我分析,我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣,所以結(jié)合學(xué)習(xí)比較,你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

三、科學(xué)安排時間,確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

大學(xué)生是國家培養(yǎng)的技術(shù)干部和后備干部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)為主,全面發(fā)展。在大學(xué)里,有很多事要做。大學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和自律的能力。用心的話,學(xué)習(xí)是很緊張的,主要靠自己。大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,同時以學(xué)本領(lǐng)為主,為就業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)本領(lǐng)包含很多內(nèi)容:

1專業(yè)技能

2自學(xué)能力(接受新知識新技術(shù)的能力)

3創(chuàng)新能力

4交際協(xié)調(diào)能力。

5進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力(考研)等。

大學(xué)生應(yīng)該是幸運(yùn)的!要么那么多的人走這條"獨(dú)木橋"。工程師,經(jīng)濟(jì)師,講師等職位一般只對有大學(xué)學(xué)歷的人開放。大學(xué)生生活更應(yīng)該在勤奮中獲得收獲。為了畢業(yè)時就業(yè)的尊嚴(yán),為了未來的事業(yè),現(xiàn)在的拼搏有什么不值得的

大學(xué)相對較自由,時間寬裕,在學(xué)習(xí)上老師是不會過多的干預(yù)你的,所以自律很關(guān)鍵。先給自己定定目標(biāo),把時間階段性、有條不紊的細(xì)化,高效的利用有限的時間。知道自己要做什么,這才能很好地去實行。

自學(xué)是寬泛的,各種學(xué)科、書籍、資源都可以成為你的學(xué)習(xí)范圍,圖書館將會是一個你長時間奮戰(zhàn)的地方。為了汲取大量的知識,必須要提高看書效率,學(xué)會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學(xué)習(xí)方法,快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度是上(幫你節(jié)約閱讀、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時間),更有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點幫助理解和記憶,活躍思維。快速閱讀的具體練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶軟件》。用軟件每天堅持練習(xí)一個多小時,不影響其他安排,一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍,相應(yīng)的記憶、理解力,注意力,思維等方面的能力也能得到相應(yīng)的提高,建議你去練習(xí)一下。

另外,就是一個堅持的問題了,堅持一天容易,一個星期有點難度,一個月、一年或這個大學(xué)階段就不容易了。所以,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,堅持學(xué)習(xí),莫要荒廢青春。

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2

在經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活中,我總結(jié)分析了自己的不足和收獲,同時也將承諾在接下來的一年做到以下的計劃和安排。

本學(xué)年工作計劃如下:

一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向,才能提高自身修養(yǎng)。

二:具體安排

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識,且培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。做到課堂上注意聽講,認(rèn)真做筆記。同時爭取把要點、重點都當(dāng)堂記得八九不離十,課后按時完成作業(yè),間隔一段時間別忘溫習(xí)學(xué)習(xí)的難點和重點,在考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要臨時抱佛腳。每天堅持到教室上晚自習(xí)一個半個小時。平時多去圖書館自習(xí)室學(xué)習(xí),不要報時間浪費(fèi)在宿舍。

2、做到每一項考試都保證順利過關(guān),在自己擅長的科目上爭取拿高分,達(dá)到自己理想的目標(biāo)。爭取下一學(xué)年可以拿到獎學(xué)金。

3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,在學(xué)習(xí)的同時分出時間做自己喜歡的事情,興趣是最好的老師,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如你愛它也會回饋你。力爭做到學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語言能力,多讀一些課外書,世界名著之類的。自己平時也要多寫多讀,每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文,或者社會評論,借鑒他們的寫的好的地方,反思自身存在的問題并加以改正。自己在日常生活中也要注意語言的鍛煉,做到腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時事新聞,了解社會動向。每日都要關(guān)注時事新聞。不要做“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)生??此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。只有與時俱進(jìn),才能做到知識更新,才能跟上時代的步伐,才能適應(yīng)這個快速發(fā)展的時代。

6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會做人才會成為人才。除了學(xué)習(xí),朋友是人的有一大重要的事物。在與同學(xué)、朋友相處的過程中,要學(xué)會和他人溝通、交流。學(xué)會站在他人的位置上思考問題,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會為他人著想。這是成長必不可少的一步。同時要謹(jǐn)記同學(xué)之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助身邊的每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

7、多去尋找實習(xí)鍛煉的機(jī)會。在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),應(yīng)用專業(yè)的知識,培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應(yīng)用,才能更好地理解知識。希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手。“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無限自信,表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級和藹,技術(shù)精益求精?!弊裱@個原則,抓住每一次實踐機(jī)會,把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實踐多結(jié)合起來思考,你就會從中得到升華,就會學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅持到底就是勝利。

8、堅持體育鍛煉,堅持一個好的生活作息,好身體才是革命的本錢。要做到每天都能抽出時間來鍛煉身體,做到早睡早起,既是為了現(xiàn)在也是為了將來。不能為了學(xué)習(xí)就擠掉鍛煉的時間,勞逸結(jié)合才能更高效地學(xué)習(xí)。切不能再因為懶,而失去良好的生活作息。

9、努力學(xué)習(xí)英語,大二就要進(jìn)行英語四級考試,平時每日都要抽出時間來學(xué)習(xí)英語。不僅要多做英語試卷,還要多聽聽力,多說口語,平時要多應(yīng)用英語,做到把英語說出來,而不是只會紙上英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要能力,我要力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難。

10、學(xué)會處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸

11、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

12、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。一定要堅持下去,切不可半途而廢,只會喊口號而沒有實際行動。

13、合理安排時間。時間就是生命,沒有時間做基礎(chǔ)任何計劃都無法實施,所以安排好時間是必不可少的一部分。只有合理的時間安排,才能做到高效的學(xué)習(xí)。

為了能讓目標(biāo)達(dá)成,為了能切實執(zhí)行上述步驟方法,我決定制定以下保證措施:

第一,把計劃貼在自己隨時都可以看到的地方,時時刻刻提醒自己,不要半途而廢;

第二,把計劃告訴朋友,讓朋友幫忙監(jiān)督,在自己想要放棄是有人能提醒自己。

以上是自己在大二這一學(xué)年的總體規(guī)劃。也許有些地方還不完整,或者說缺乏合理性,在日后的實施中我會進(jìn)行相應(yīng)的改動,做出合理的修改。

這個學(xué)期,我將切實執(zhí)行這個計劃,努力達(dá)到我的目標(biāo),提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自我。為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

面對以后大學(xué)的生活,卻是需要一個更加長遠(yuǎn)的規(guī)劃。大二這一年好好學(xué)習(xí)爭取拿到獎學(xué)金,并且考過英語四級。在面對考研與畢業(yè)工作這兩條路,覺得考驗機(jī)率會比較大。所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。為下一步更為深入的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

下一個學(xué)年也將持續(xù)大二良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。

首先學(xué)好專業(yè)知識,把握好課堂學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)知識上下功夫。能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。

其次就是要多去尋找實習(xí)鍛煉的機(jī)會。不在只注重書本上的東西,在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),應(yīng)用專業(yè)的知識,培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應(yīng)用,才能更好地理解知識。

再者就是要大好良好的人際關(guān)系,在生活中能和自己分享悲傷和歡笑,在學(xué)習(xí)中能和自己相互激勵共同進(jìn)步,在工作能相互提點分享經(jīng)驗。朋友是一個人最為寶貴的資源,不論你是在學(xué)校還是在工作中都離不開他人的幫助。良好的人際關(guān)系往往能讓自己事半功倍。

在這個新學(xué)期里,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這是一個忙碌而又充實的一年,希望我自己能抓住時間的分分秒秒努力想自己的目標(biāo)邁進(jìn),不再虛度光陰,浪費(fèi)年華。

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3

轉(zhuǎn)瞬之間,高中三年的學(xué)習(xí)生活已成為腦海中最珍貴的記憶,此時我也即將結(jié)束大學(xué)一年的.生活進(jìn)入到大學(xué)二年。在這一年多的學(xué)習(xí)生活中,可謂“生活常態(tài),千奇百怪”,這一年,我結(jié)交了很多新的志同道合的朋友,這一年我體會到了非常多的東西,有酸甜有苦辣,有歡笑有淚水,有成功有記得挫折!有人說過“在任何一所學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生則各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來?!贝髮W(xué),應(yīng)是我們由幼稚走向成熟的地方,開啟我們?nèi)松碌钠?。在此,我們?yīng)認(rèn)真去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展并豐富自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,讓自己成為心里一直想成為的那個人。那么,我就在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)一年里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。

眾所周知,大學(xué)的課程比起高中來說是相對比較輕松的,大學(xué)里的各種學(xué)習(xí)和高中相比也是有很大的不同。大學(xué)主要是靠“自覺”二字,沒有老師會壓迫你去學(xué)習(xí),學(xué)生除了要在課堂上掌握老師講的內(nèi)容外,還要充分利用課余的時間去圖書館或上網(wǎng)查閱其它相關(guān)的書籍,查找資料,并且要在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地去豐富各方面的知識,提升自我素養(yǎng)。高中的學(xué)習(xí)可以說是大人領(lǐng)著幼兒學(xué)習(xí)走路,而大學(xué)的學(xué)習(xí)則是大人式的學(xué)習(xí),我們從大人手里接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了自己前進(jìn)道路上的領(lǐng)跑者,我們可以自由的學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西,做高中時期不能做的事情。這是一場由自己領(lǐng)導(dǎo)的比賽,在這一場比賽中,我們可以搶道可以跳躍,但是絕對不能盲目的等在在起跑線上期待著老師來牽著你跑。我一直相信,只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能讓我們?nèi)〉煤贸煽?,取得比別人要好的成績。像美國職業(yè)男籃NBA中,一個好的籃球運(yùn)動員,他不可能只聽教練的意見,而是有自己的思考,因為畢竟,在場上運(yùn)球,搶斷,過人,投籃還有閱讀比賽的都是你自己。 談到學(xué)習(xí)方法,我一直認(rèn)為沒有最好之說,只有適合自己的才是最好的,不能盲目模仿別人而是要找到適合于自己的能讓自己學(xué)得舒服的學(xué)習(xí)方法,就像以前我們選擇輔導(dǎo)書一樣,每個人的輔導(dǎo)書不盡相同,只有選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我一直相信自己不比身邊的人笨,但即便很聰明也要付出努力,這樣才能取得好成績。俗話說“笨鳥先飛”,再聰明都應(yīng)該要兢兢業(yè)業(yè),按時上課,不逃課,上課認(rèn)真聽老師講解,畢竟老師懂的比我們多,課后則要按時并努力完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),這應(yīng)該是老生常談了,不必說,興趣是最重要的,就拿我自己來說,對于計算機(jī)相關(guān)的和比較重要的科目我上課會很認(rèn)真,而且在課外時間還會去上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料,夯實基礎(chǔ)、不窮不漏,但對于其它不感興趣的課一般只是上課聽一下,主次分明,做到不掛科就好。不多說,歸納為以下幾點:1、提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是一定要的,這樣在課

堂上就能夠順利的跟上老師的節(jié)奏,更容易理解老師講的內(nèi)容;2、認(rèn)真聽講,做好筆記,上課記筆記聽課注意力會更集中,做好筆記在期末備考的時候,就可以有所側(cè)重,減少盲目性;3、不時復(fù)習(xí),時間過久會讓人遺忘所學(xué)的知識,必須掌握好復(fù)習(xí)的間隔;4、要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,思想的碰撞會讓你更深刻的理解。

關(guān)于各科的學(xué)習(xí),針對一年學(xué)習(xí)的課程,我就簡單說一下我對計算機(jī)、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),當(dāng)然,也很多人可能會和我一樣。對于計算機(jī)的學(xué)習(xí),因為我對計算機(jī)是很感興趣的,所以學(xué)習(xí)起來是覺得比較輕松的,據(jù)我所知學(xué)校計算機(jī)主打計算機(jī)語言是C語言,這是學(xué)

習(xí)其它語言的重要基礎(chǔ),個人認(rèn)為學(xué)好C語言,必須要會抓住本質(zhì)的東西,并且要多看代碼看懂代碼,多敲代碼??傊嬎銠C(jī)是非常重要的,想必出去就業(yè)也是要求會計算機(jī)的,所以計算機(jī)必須學(xué)好,還要學(xué)精,課后把重點圈出來,上課注意聽講,課后則要像上面說的一樣多看代碼看懂代碼,多敲代碼,熟悉所學(xué)語言,肯下苦工總會有意想不到的回報的。作為一個數(shù)學(xué)渣渣,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就沒什么很好的見解了,總所周知,數(shù)學(xué)是很靠基礎(chǔ)的一個學(xué)科,是很靈活的一個學(xué)科,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,一定要把概念、公式定理弄清楚,穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能舉一反三。對于英語學(xué)習(xí),不必說,英語是非常重要的,英語是大學(xué)的必修課程,一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)?,這絕對馬虎不得。大學(xué)要求過英語四級,英語四級還直接關(guān)系到是否能得到學(xué)位證以及畢業(yè)就業(yè)等諸多事情。想必大家都清楚,現(xiàn)在很多單位要求過四級,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要。英語的學(xué)習(xí)其實就是知識積累過程,平時多讀多寫多看,一定可以學(xué)好英語的。借用高中物理老師一句話“只要你想,你就可以學(xué)好”。

中國的每一所學(xué)校應(yīng)該都是有考試的,考試已成為學(xué)校生活的一部分,我們要以端正的態(tài)度正確對待考試。我想說明的一點是,考試成績并不能代表什么,不是說成績好就很厲害,重要的是一定要找準(zhǔn)興趣,不被成績局限自己的發(fā)展。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

我相信每個人都會有自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)計劃也是非常重要的,一個人無論做什么事都應(yīng)該要有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在宿舍的書桌上,這樣就能時刻提醒自己該干什么,復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要學(xué)會充分利用各種資源,像圖書館、學(xué)術(shù)論壇、上網(wǎng)等,平時遇到不會的作業(yè),上圖書館借參考資料是非常好的,既不花錢又能解決問題。我認(rèn)為要著重利用網(wǎng)絡(luò)來為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),網(wǎng)絡(luò)是一種全新的學(xué)習(xí)形式,它具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)和不同地方的人相互探討問題交換意見,這是極好的。網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源是極為豐富的;收費(fèi)的、互助的、免費(fèi)的應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容更是多種多樣,我們可以在網(wǎng)上搜索任何我們想要的資料。當(dāng)然如何有效的利用這些資源,是我們必須要重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,不僅會浪費(fèi)我們的時間,更會浪費(fèi)我們的精力,這是極其不好的,所以我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),不能被過多的資源迷亂了雙眼,這樣才能做到事半功倍,省時省力,何樂而不為。

不多說,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不僅豐富而且多彩,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),并且要對自己充滿信心,勝不驕敗不餒,要憑借自己的聰明的頭腦和勤勞雙手,做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃,適當(dāng)合理的安排時間,充分有效的利用資源,依靠自己的努力和奮斗。同時我們也要學(xué)會廣交友、善交友,結(jié)交和自己志趣相同的人共同努力共同進(jìn)步,創(chuàng)造屬于自己的獨(dú)一無二的美好的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)到處充滿精彩,不留遺憾。相信自己,克服磨難,成功將屬于你!—— I believe I can fly !!

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4

在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動進(jìn)行,鍛煉干事們在團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn),讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構(gòu)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發(fā)展。

部門建設(shè)

1、部門例會

交流日常工作意見,布置活動任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動,如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經(jīng)驗與方法,培養(yǎng)整個部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。

2、活動總結(jié)會議

在每個分活動結(jié)束后,及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)驗。

3、部門文化

本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊。

協(xié)助兄弟部門工作

各個兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽,學(xué)生工作會越做越好。

一、傳統(tǒng)活動

新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事。

(一)新生演講賽

“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認(rèn)識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:

1。爭取比賽中每一個環(huán)節(jié)的到位

一場活動是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬,例如計時組的按表訓(xùn)練,計分組提前設(shè)定excel計算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5

一、引言

大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也能夠在這樣重要的時間段選取漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。

我,則期望四年以后能夠?qū)ψ约河幸粋€好的交代,期望那時的自己能夠?qū)χ约旱男臒o愧地說:這四年我沒有白費(fèi);這四年我過得很充實;這四年我學(xué)會了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且完美的回憶能夠從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認(rèn)識

優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠待人。

缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏必須的用心性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學(xué)習(xí)上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

3、自我要求

①增強(qiáng)自我約束力和自我管理潛力,學(xué)會自省

②增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動性

③積極向上并不斷實現(xiàn)自我完善

三、專業(yè)分析

我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時超多的練習(xí)是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果能夠真的學(xué)好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。

四、社會環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機(jī)的應(yīng)用潛力要求也越來越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時刻謹(jǐn)記英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機(jī)會去掌握它們,提高自己的應(yīng)用潛力。

時代為當(dāng)代大學(xué)生的成長帶給了廣闊的舞臺,也對當(dāng)代大學(xué)生的潛力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)潛力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位

1、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅?,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機(jī)應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。

2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,持續(xù)作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。持續(xù)體重正常,瘦點更好。

六、具體計劃實施方案

(記著:只有真才實學(xué)才會被接納,我們就應(yīng)有長遠(yuǎn)的目光,將自己歷練至不敗之地)

每一天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每一天學(xué)習(xí)占用的時間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

每周必做:上機(jī)練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計算機(jī)》的知識進(jìn)行操作實踐(目前大一的安排)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇6

一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向,才能提高自身修養(yǎng)。

二:具體安排

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識,且培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。做到課堂上注意聽講,認(rèn)真做筆記。同時爭取把要點、重點都當(dāng)堂記得八九不離十,課后按時完成作業(yè),間隔一段時間別忘溫習(xí)學(xué)習(xí)的難點和重點,在考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要臨時抱佛腳。每天堅持到教室上晚自習(xí)一個半個小時。平時多去圖書館自習(xí)室學(xué)習(xí),不要報時間浪費(fèi)在宿舍。

2、做到每一項考試都保證順利過關(guān),在自己擅長的科目上爭取拿高分,達(dá)到自己理想的目標(biāo)。爭取下一學(xué)年可以拿到獎學(xué)金。

3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,在學(xué)習(xí)的同時分出時間做自己喜歡的事情,興趣是最好的老師,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如你愛它也會回饋你。力爭做到學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語言能力,多讀一些課外書,世界名著之類的。自己平時也要多寫多讀,每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文,或者社會評論,借鑒他們的寫的好的地方,反思自身存在的問題并加以改正。自己在日常生活中也要注意語言的鍛煉,做到腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時事新聞,了解社會動向。每日都要關(guān)注時事新聞。不要做雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的學(xué)生??此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。只有與時俱進(jìn),才能做到知識更新,才能跟上時代的步伐,才能適應(yīng)這個快速發(fā)展的時代。

6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會做人才會成為人才。除了學(xué)習(xí),朋友是人的有一大重要的事物。在與同學(xué)、朋友相處的過程中,要學(xué)會和他人溝通、交流。學(xué)會站在他人的位置上思考問題,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會為他人著想。這是成長必不可少的一步。同時要謹(jǐn)記同學(xué)之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助身邊的每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

7、多去尋找實習(xí)鍛煉的機(jī)會。在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),應(yīng)用專業(yè)的知識,培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應(yīng)用,才能更好地理解知識。希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手。建立起堅定的信念和腳踏實地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無限自信,表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級和藹,技術(shù)精益求精。遵循這個原則,抓住每一次實踐機(jī)會,把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實踐多結(jié)合起來思考,你就會從中得到升華,就會學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅持到底就是勝利。

8、堅持體育鍛煉,堅持一個好的生活作息,好身體才是革命的本錢。要做到每天都能抽出時間來鍛煉身體,做到早睡早起,既是為了現(xiàn)在也是為了將來。不能為了學(xué)習(xí)就擠掉鍛煉的時間,勞逸結(jié)合才能更高效地學(xué)習(xí)。切不能再因為懶,而失去良好的生活作息。

9、努力學(xué)習(xí)英語,大二就要進(jìn)行英語四級考試,平時每日都要抽出時間來學(xué)習(xí)英語。不僅要多做英語試卷,還要多聽聽力,多說口語,平時要多應(yīng)用英語,做到把英語說出來,而不是只會紙上英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要能力,我要力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難。

10、學(xué)會處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸

11、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

12、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。一定要堅持下去,切不可半途而廢,只會喊口號而沒有實際行動。

13、合理安排時間。時間就是生命,沒有時間做基礎(chǔ)任何計劃都無法實施,所以安排好時間是必不可少的一部分。只有合理的時間安排,才能做到高效的學(xué)習(xí)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇7

大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇8

在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的三年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

本學(xué)年工作計劃如下:

一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天堅持到教室上晚自習(xí)一個半個小時。

3.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

4.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手??!總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己

提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。

一、學(xué)習(xí)問題自我評價

每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價:

l.時間安排問題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

二、自我改進(jìn)法

1.SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,你一定借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

(2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。若是是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

2.自我塑造法

上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰?,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

(2)實行新的學(xué)習(xí)程序,若是你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。若是你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。若是讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。若是原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇9

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費(fèi)時間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識,專業(yè)知識。增強(qiáng)自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計劃:

一、具體措施

1、 增強(qiáng)自己的理論知識,專業(yè)知識

在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實習(xí)方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識水平。課堂上認(rèn)真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

2、多參加實踐,增長自己的才干

社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運(yùn)用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學(xué)期。

3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

在我的計劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計算機(jī)二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機(jī)二級我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚(yáng),缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。

高三的學(xué)習(xí)計劃9篇


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高三的學(xué)習(xí)計劃【篇1】

高三復(fù)讀生學(xué)習(xí)計劃

高考是每個中學(xué)生人生中至關(guān)重要的一步,而第二次高考對于復(fù)讀生更加至關(guān)重要。為了讓復(fù)讀生在高三復(fù)讀期間能夠更加高效地學(xué)習(xí),必須制訂出一份完善的學(xué)習(xí)計劃,來保證他們能夠全力以赴地備戰(zhàn)高考。

一、每日課程安排

每天的課程安排是高三復(fù)讀生學(xué)習(xí)計劃中非常重要的一部分,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。在制訂每日課程安排時,需要考慮學(xué)習(xí)時間、課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式等因素。

① 學(xué)習(xí)時間

高三復(fù)讀生學(xué)習(xí)時間非常緊張,每天的學(xué)習(xí)時間必須得到合理分配。建議在早上6點到晚上10點進(jìn)行學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí)時間不少于10小時。

② 課程內(nèi)容

高三復(fù)讀生的課程內(nèi)容以高考考試科目為主,重點復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語和理科,同時也要學(xué)習(xí)必修課,如歷史、政治和地理等。

③ 學(xué)習(xí)方式

學(xué)生需要根據(jù)自身情況,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,例如閱讀、聽課、做題和自主學(xué)習(xí)等。同時,還要注意交互式學(xué)習(xí),尤其是交互式課程對于提高語言和數(shù)學(xué)能力有很大的幫助。

二、每周學(xué)習(xí)計劃

每周制訂一份學(xué)習(xí)計劃,有助于復(fù)讀生在備考過程中更好地規(guī)劃時間,加深對知識點的理解。

① 復(fù)習(xí)計劃

每周制訂一份復(fù)習(xí)計劃,重點復(fù)習(xí)上周的知識點和強(qiáng)化掌握的知識點。同時,要劃分任務(wù)量,確保每周復(fù)習(xí)任務(wù)能夠完成。

② 練習(xí)計劃

除了復(fù)習(xí)計劃外,還需制訂一份練習(xí)計劃,重點訓(xùn)練自己的答題技巧和速度,確保在考場上能夠順利應(yīng)對。

③ 課外計劃

課余時間也是學(xué)生們閑暇時光,也是復(fù)習(xí)的好機(jī)會。建議在課余時間利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),通過閱讀、聽講座、觀看視頻等方式補(bǔ)充自己的知識。

三、月度規(guī)劃

除了每周學(xué)習(xí)計劃外,還需要制訂一份月度規(guī)劃,有針對性地挖掘季度考試、期末考試等重要節(jié)點需要強(qiáng)化的知識點,以便在考前確保復(fù)習(xí)進(jìn)度的合理安排。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,是高三復(fù)讀生能夠邁向成功的重要一步。不斷反思和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,也是持續(xù)提高學(xué)習(xí)效率和提高能力的關(guān)鍵。加油,我的復(fù)讀生們!

高三的學(xué)習(xí)計劃【篇2】

為了使高三年級的復(fù)習(xí)備考工作落到實處,年級要認(rèn)真落實學(xué)校的各項工作計劃,切實提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量。結(jié)合我校高三學(xué)生的特殊情況:學(xué)生絕大部分都是藝術(shù)生,雖然高考對文化課要求較低,但我校藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)本身就很差,再加上高三上學(xué)期藝術(shù)生專注于專業(yè)課集訓(xùn)和參加藝術(shù)省統(tǒng)考和各個高等院校的單招考試,荒廢了文化課的學(xué)習(xí),而本學(xué)期開學(xué)到高考還有三個月的時間,時間緊任務(wù)重,為此特制定如下計劃:

一、主要工作任務(wù)

1、明確目標(biāo)和責(zé)任:

(1) 明確高三年級工作目標(biāo)和責(zé)任。

(2) 明確每個班級的目標(biāo)和責(zé)任

(3) 明確每位教師的目標(biāo)和責(zé)任

2、實行任課教師包干培優(yōu)制度,落實年級、各班級和每個任課教師的責(zé)任和目標(biāo),。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)的檢查工作,并做好通報工作。

4、確保高考復(fù)習(xí)備考有序,全年級各學(xué)科統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料、統(tǒng)一考試,每次認(rèn)真分析。

5、堅持每周一次的綜合訓(xùn)練。

6、建立學(xué)生目標(biāo)檔案,對學(xué)生文化課成績跟蹤分析,培優(yōu)補(bǔ)差。采取有效手段,切實提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,各班級要樹立團(tuán)隊協(xié)作精神,學(xué)科之間注意協(xié)調(diào)發(fā)展;在提高各科成績上要動腦筋、花力氣、創(chuàng)特色。

二、工作內(nèi)容

三月份:

1、安排好三月備考會。

2、召開班主任會及全體老師會,動員全體師生全力投入高考復(fù)習(xí)備考中。

3、組織好高考90日動員大會。

4、請學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組對高三復(fù)習(xí)進(jìn)行評價和指導(dǎo)。

5、落實各班老師和學(xué)生結(jié)對子工作。

6、召開各個層次的學(xué)生會議,特別關(guān)注尖子生。

四月份

1、組織好XX市模擬考試,并做好相關(guān)的分析。

2、檢查、督促第二輪復(fù)習(xí)的落實情況。

3、組織好高考專家的講座培訓(xùn)。

4、對高考第二輪復(fù)習(xí)進(jìn)行評估和改進(jìn)。

5、關(guān)注學(xué)習(xí)臨界生的分析輔導(dǎo)

五月份

1、組織好高三的題型訓(xùn)練和模擬考試。

2、調(diào)整學(xué)生備考的氣氛和狀態(tài)。

六月份

1、組織好高考工作。

2、組織好高考志愿的填報工作。

三、教師工作

本學(xué)期開學(xué)后,在教學(xué)中要重視基礎(chǔ),引領(lǐng)學(xué)生畫知識樹,讓學(xué)生吃透主干知識。要明白,藝術(shù)生的高考文化課需要也許只要有足夠的基礎(chǔ)題目就可以了,列知識樹,把基礎(chǔ)的東西牢固形成一個“地圖”,并有目的有步驟地突破這些基礎(chǔ)知識即可,而不要在難題上下過多功夫,甚至可以放棄過難過偏的題型。另外,一份高考試卷,基礎(chǔ)題目會占到70%以上,依這個比例,一個普通文化生掌握了基礎(chǔ)知識,也能輕松考取一個二本院校,更何況是文化分要求相對較低的藝術(shù)生?

教師要吃透高考大綱和考試說明,挖掘教材中的材料、挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,調(diào)動學(xué)生備考的積極性,鼓動學(xué)生的熱情和激情,和學(xué)生一起投入高考的復(fù)習(xí)中,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌。

高三的學(xué)習(xí)計劃【篇3】

有時候我真懷疑時間是長了腳的,在我們細(xì)細(xì)體味的時候它在慢慢走,當(dāng)我忙于某事無暇顧及享受生活的時候它就邁開步子奮力奔跑起來。轉(zhuǎn)眼就到了暑假,開學(xué)就高三了,來到了他人所說的高中最累的時候,即將到來的考試讓我不得不調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),制定好假期的學(xué)習(xí)計劃。

根據(jù)前段時間在學(xué)校里的一場場月考,我的表現(xiàn)都不是特別理想。作為一名即將奔赴大考的高三學(xué)生,以這樣的成績和狀態(tài)去參加高考顯然是不太可能的。于是我準(zhǔn)備通過這個假期進(jìn)行調(diào)整來追趕進(jìn)度,以保證自己能在即將到來的考試中大放異彩。

想到這里,我再次整合了我前幾次月考的考試成績,通過觀察我發(fā)現(xiàn),在幾次考試中,我的化學(xué)和生物成績非常不理想,物理一般,語文和英語是班級的中等偏上水平,數(shù)學(xué)勉強(qiáng)只能算中等。

于是,通過向成績穩(wěn)定在班級前列的同學(xué)資訊,我大致作出了一個暑假的學(xué)習(xí)計劃安排。在暑假中,我要對理綜的課程進(jìn)行加練和惡補(bǔ),對于語文、英語等科目的復(fù)習(xí)和積累也不能放棄,爭取全面提升各學(xué)科綜合成績。

我決定,暑假在家的時候也要堅持早讀,算是對語文和英語科目的復(fù)習(xí),在單號的早晨,我在家中讀語文,雙號的早晨我選擇讀英語,早讀時間為1小時左右,可以適當(dāng)根據(jù)當(dāng)天的狀態(tài)加減時間。早讀結(jié)束后,我開始做一些理綜的測試題,時間安排按照學(xué)校里的課程和下課時間一樣,一直到中午時間。

午飯過后,我進(jìn)行30-60分鐘的午休,午休結(jié)束后,我出門進(jìn)行30分鐘左右的散步,為的是讓自己緩解疲勞,從午睡中徹底清醒過來,讓接下來的學(xué)習(xí)時間能夠有更高的效率。

散步回來后,我將進(jìn)行一小時左右的復(fù)習(xí)和記憶,就是對理綜里邊的化學(xué)和生物知識點進(jìn)行記憶和鞏固,以提高自己的作題能力。在一小時的記憶時間結(jié)束后,立即去作相應(yīng)學(xué)科的練習(xí)題,以驗證自己剛才的學(xué)習(xí)效果,時間也在一小時左右。隨后進(jìn)行一小時左右的下午茶時間休息,然后開始復(fù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)科目,這兩個學(xué)科的一大特點就是需要多練習(xí)多動腦。晚上我會選擇性地對自己覺得有需要的課程再進(jìn)行一小時的練習(xí)。

以上就是我暑期學(xué)習(xí)計劃的全部,相信我一定能按照計劃把這些都做好,在即將到來的考試中取得突破!

高三的學(xué)習(xí)計劃【篇4】

雖然同是高中的學(xué)習(xí),但高三卻與高一、高二有極大不同。首先是高考的日益臨近對個人的壓力,其次是自身昔日的學(xué)習(xí)方法、策略已不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的生活。剛步入高三的學(xué)生該如何學(xué)習(xí)才能適應(yīng)高三的特點?

抓基礎(chǔ)建網(wǎng)絡(luò)

高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。

一般學(xué)校在高二時就已學(xué)完了高中三年的知識,所以一上高三基本上就是復(fù)習(xí)。這時有的同學(xué)就容易好高騖遠(yuǎn),覺得自己學(xué)完了課本就可以大量做題了,以致不少同學(xué)陷入了一味做題的圈子,卻忽視了最基本的東西。

高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實實打牢基礎(chǔ),第一輪復(fù)習(xí)就是打基礎(chǔ)的階段,一定要特別扎實。一般第一輪復(fù)習(xí)會持續(xù)整個高三上學(xué)期,從一定意義上來講,高三上學(xué)期甚至比下學(xué)期還要重要,因為它是一個積累的階段。

學(xué)會主動學(xué)習(xí)

高三的學(xué)習(xí)其實是對十年苦讀的一次總復(fù)習(xí),新知識差不多已經(jīng)學(xué)盡,在這個高二轉(zhuǎn)折到高三的關(guān)鍵時刻,專家提醒高三學(xué)生應(yīng)把自己從知識的接受者轉(zhuǎn)變成知識的梳理者,把自己的所學(xué)盡可能地全部整理一次,從中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處,及時有針對性地補(bǔ)漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化自己的知識儲備。

重視知識點的積累

高三起始階段是重視知識積累的階段,諸如英語、語文等學(xué)科,倘若這時候不努力不積累,后面幾乎是很難再有大的突破的,后面的路程即便你比別人邁得更辛苦,收獲也不一定比別人多。

除了積累,到了高三學(xué)生還應(yīng)該學(xué)會及時歸類。高三的學(xué)習(xí),基本上是對原有知識的強(qiáng)化、深化、拓展和應(yīng)用的訓(xùn)練,第二學(xué)期更是如此,前期復(fù)習(xí)知識歸類越有序,應(yīng)用起來就會越順手,解題的速度越快,準(zhǔn)確度越高。

學(xué)會分析總結(jié)

歸類、積累必不可少,分析總結(jié)對高三學(xué)生來說也是不可缺少的。一些學(xué)習(xí)效果比較明顯的同學(xué),往往是他比別人更善于分析總結(jié)。遇到新問題,學(xué)到新方法,都會及時記下來;每次考試,對于新題型的解法思路、典型試題等會及時整理分析。得失心中有數(shù),就不會犯同樣的錯誤。

戒掉偏科惡習(xí)

在高一高二的時候,時間還允許我們或多或少的偏科,逃避一些自己不喜歡的學(xué)科。但對于高三學(xué)生而言,任何的逃避都有可能是致命的。如果你現(xiàn)在還是對自己不善長的某一學(xué)科提不起興趣,那趕緊從任課老師那里尋求幫助,戒掉偏科惡習(xí),爭取平穩(wěn)發(fā)展。

高三的學(xué)習(xí)計劃【篇5】

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的大學(xué)。

高三的學(xué)習(xí)計劃【篇6】

不知不覺已經(jīng)到了這個時間了,本以為漫長的高中生活也已經(jīng)在每日的繁重學(xué)習(xí)中漸漸過去??粗逊e在書桌上高高的作業(yè),現(xiàn)在這份學(xué)習(xí)計劃也是在忙里偷閑的時候?qū)懙摹?/p>

從高一到高三,先在還是沒有什么實感,但是老師所說的那種緊張感還是體會到了,畢竟越來越多的學(xué)習(xí)壓力讓人難以忽視。既然已經(jīng)走在了學(xué)習(xí)的路上,那么我也不會停下,今后的路也只會越走越快。為了不讓自己走錯了路,我要對自己的學(xué)習(xí)定下一個計劃,不然到時候走歪了路就太悲劇了。我的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下:

一、對自己學(xué)習(xí)的鑒定

數(shù)學(xué)、英語是我最大的弱點,不僅是學(xué)習(xí)上,在心態(tài)上最近都有些消極。歷史和語文還需要繼續(xù)提升。其他的科目目前還不錯,但是也要繼續(xù)保持。

二、針對性突破

經(jīng)過簡單的分析,其實也用不上,自己那些地方有問題還是一目了然的。面對數(shù)學(xué),我最大的問題在幾何題的解答上,但是這題卻又是必出的題目。加強(qiáng)幾何題的解答能力是必不可少的,但是如果是在不行,也要做出適當(dāng)?shù)木駬?,或許可能會適當(dāng)?shù)姆艞墡缀?,去加?qiáng)其他題目的解答能力。不能被一道題拖死!

至于英語,語法的運(yùn)用依舊是大敵,這個我就無法略去,必須腳踏實地的不斷認(rèn)真的練習(xí),多運(yùn)用在生活中,多去進(jìn)行英語的寫作,加強(qiáng)運(yùn)用能力,多去閱讀試卷中的閱讀題,強(qiáng)化閱讀理解能力,當(dāng)然,單詞的積累也是不能斷開。

三、基本情況的維持和提升

語文是我成績不錯的一門課,但是也不能就這樣懈怠,就算是最好的一門課,我也依然有不少弱點和缺陷,其中語文的最大弱點就是在作文題的寫作速度和字跡上。這雖然只是小事,但是卻往往會讓人白白丟掉不必要的分?jǐn)?shù)。

在高三的學(xué)期中,我會不斷的寫日記,以此提高自己的寫作速度和字跡,希望在高考前能有突破。

最后就是文綜的準(zhǔn)備了,文綜的準(zhǔn)備我實在是不夠充分,其中的科目成績更是參差不齊。對于我最擅長的歷史,要繼續(xù)努力的對歷史事件的記憶,但是地理和政治的努力也是不能放下,最重要的就是政治的時事政治,這是我在高三中都要注意的事情。

四、總結(jié)

總的來說,高三的學(xué)習(xí)已經(jīng)不能任著我們喜歡什么就多學(xué)一些什么了。每一分每一秒的時間都是關(guān)鍵,要對自己最弱的地方做好突破,但是也好鞏固好自己的強(qiáng)項,精準(zhǔn)又快速的堆砌好自己的城樓,就是我們現(xiàn)在最需要做的事!

高三的學(xué)習(xí)計劃【篇7】

短暫的寒假過后,20xx屆考生即將進(jìn)入高考最后沖刺的一百來天。在這最后的百余天時間里,如何針對自身情況進(jìn)行高效的學(xué)習(xí),是學(xué)生和家長最為關(guān)注的問題。北京新東方中小學(xué)一對一李萍老師針對不同層次的學(xué)生提出了幾點建議,希望能給學(xué)生提供借鑒。

首先:保持基礎(chǔ)扎實穩(wěn)定。此類同學(xué)基礎(chǔ)都比較扎實,繼續(xù)保持定時定量練習(xí)即可。重點積累傳統(tǒng)文化常識!

其次:閱讀與作文,結(jié)合自身分析自己的問題,尋求更大突破。閱讀與作文對于程度好的學(xué)生來說不會存在太大的問題,但是只要丟分肯定會有這樣那樣的小問題,所以自己要拿做完的題進(jìn)行分析,找出自己的主要問題,針對性解決。例如閱讀,丟分原因是理解問題、審題問題、答題思路問題還是語言組織問題……具體問題具體解決。建議技巧欠缺的學(xué)生,可以對答題技巧進(jìn)行總結(jié)梳理。對于作文,多關(guān)注熱點事件,注意理性思考。

最后,保持良好心態(tài),按部就班學(xué)習(xí)。

隨著高考的臨近,越來越多學(xué)生會慌亂,特別是每次大考后,容易出現(xiàn)兩個極端。一是考好了,覺得自己什么都會了沒必要花那么多時間在此學(xué)科了。二是沒考好,忽然覺得自己還差好多,不知道該從何入手。無論怎樣,切記保持平穩(wěn)心態(tài),按部就班根據(jù)計劃學(xué)習(xí)。一天沒到高考,一天不能放松;一天沒到高考,一天不能灰心。高考是一場硬仗,越到最后越靠心理!

此類學(xué)生一般都有一定的基礎(chǔ)和理解能力,他們存在的幾個較大問題:基礎(chǔ)不扎實,得分忽高忽低;理解不到位,閱讀得分不高;寫作無新意,作文難突破。那么針對此類學(xué)生問題提出以下幾點建議:

高三的學(xué)習(xí)計劃【篇8】

一反思總結(jié)問題歸因

充分利用高二期末考后的機(jī)會,對高二一年(甚至可以回歸到高一階段)進(jìn)行全方位的反思:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否扎實?學(xué)習(xí)目的是否明確?學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正?學(xué)習(xí)計劃是否落實?學(xué)習(xí)效率是否高效?學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好?如果未能達(dá)到理想狀態(tài),原因何在?下一步怎么辦?

二回歸基礎(chǔ)查漏補(bǔ)缺

暑假休息時間相對集中,所以是查漏補(bǔ)缺的大好時機(jī)。查漏補(bǔ)缺定位要合理,要符合個人實際。重點要關(guān)注主干知識和自己的薄弱學(xué)科,立足點就在課本。特別值得一提的是文綜和理綜,由于一科

實際上就是三科,分值又大,所以在高考中至關(guān)重,往往是考生之間直接和別人拉開距離的學(xué)科。查漏補(bǔ)缺要突出一個“早”字,因為高三一旦開課,就很難騰出時間來集中對付漏缺的知識了。

三從早計劃提前行動

作為一個新高三學(xué)生,必須做一個走在時間前面的人。心動不如行動,行動的第一步就是要做好新高三的行動計劃。學(xué)校通常要求學(xué)生在開課后第一周完成個人學(xué)習(xí)計劃,如果你能提前動動腦筋

高三的學(xué)習(xí)計劃【篇9】

大家知道,凡成績優(yōu)秀的同學(xué),他們既是過程的決策者,又是過程的管理者和執(zhí)行者,他們的學(xué)習(xí)過程總是有條不紊,亦張亦弛。而學(xué)習(xí)困難的同學(xué),要么整天無所事事,要么手慌腳亂,碰碰這樣,拿拿那樣,心神不定,恍惚焦慮。怎樣制定好計劃呢?長假降至,建議你擬定一份學(xué)年學(xué)習(xí)計劃。

中期計劃也就是階段性計劃。舉個例子吧,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,按照時間的順序,設(shè)計為一個個五年規(guī)劃。在每個五年計劃中,明確提出經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù),需要達(dá)到的目標(biāo),所要采取的措施等等。這樣,我們就思路清晰,抓住重點,統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步前進(jìn)。

高三年級是高考的綜合復(fù)習(xí)階段,時間緊,任務(wù)重,壓力大。計劃顯得更為重要。必須做到:研究考綱,明確要求;重視課本,夯實雙基;梳理知識,形成網(wǎng)絡(luò);關(guān)注生活,學(xué)會應(yīng)用;錯題建檔,查漏補(bǔ)缺;抽象概括,發(fā)展能力;挑戰(zhàn)新境,提升學(xué)法;引申變化,探究創(chuàng)新;重視考試,提高考技;心理調(diào)適,決勝高考。

短期計劃一般是指周計劃,學(xué)習(xí)者可以非常具體的制定自己的時間安排,他是操作性很強(qiáng)的計劃。就是一周內(nèi)閱讀什么參考書,完成什么作業(yè),重點研討哪個章節(jié)的內(nèi)容,完成那個章節(jié)的錯題整理,歸納梳理那部分知識和方法等,一一例舉清楚,定好完成時間,一旦計劃定好后,嚴(yán)格執(zhí)行,不找借口,保質(zhì)保量完成。

短期計劃,要分不同的.時段有所側(cè)重,不要千篇 一律。例如在放假時要勞逸結(jié)合,注意查漏補(bǔ)缺,安排好實踐活動,做好調(diào)查研究工作;考試前的一周要安排知識梳理,歸納總結(jié),查閱筆記,考前模擬等;考試后的一周要進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),教訓(xùn)反思,薄弱知識和方法的補(bǔ)救,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整等;學(xué)期中途的一般時間段里,應(yīng)有條不紊安排知識學(xué)習(xí),方法訓(xùn)練,做好自學(xué)、互學(xué),做好感興趣的專題研究,或每隔一段時間寫一篇數(shù)學(xué)小品文章等。以上更要求我們在制定計劃時,考慮到相應(yīng)時間的重點任務(wù),安排時注意輕重緩急,同時也要考慮到一些突擊性的任務(wù)的安排。

短期計劃要克服一些不妥的安排。如,憑興趣偏科安排,導(dǎo)致短項學(xué)科被忽視,形成惡性循環(huán)。還有為了快速提高成績,急功近利,時間安排太緊,執(zhí)行起來過度疲勞,效益降低,影響學(xué)習(xí)情緒和身體健康,應(yīng)保證張弛有度,應(yīng)對自如。

即時計劃一般指日計劃,他是將短期計劃進(jìn)行適當(dāng)分解后,落實到具體每天的任務(wù),以及每天的即時任務(wù)構(gòu)成的計劃,他是非常具體的,具有可操作性和可執(zhí)行性,是最現(xiàn)實的。

制定日計劃要學(xué)會平衡。有的同學(xué)學(xué)習(xí)被動,老師抓得緊就多投入,老師抓的松些就少投入,甚至不聞不問。殊不知,數(shù)學(xué)一天不練習(xí),就會影響思維速度,拿到題目就會反應(yīng)慢,上手遲緩且容易錯,必須學(xué)會自我調(diào)節(jié),做到拳不離手,曲不離口,“數(shù)學(xué)天天見”。

完成日計劃要不折不扣。一旦計劃定好以后,必須堅決執(zhí)行,保證完成。不能找種種借口拖延計劃的完成,必須今日事今日畢。任務(wù)不能積累,因為明天又有新的任務(wù)在等待著你。每天10道題可以克服困難,完成任務(wù)。如果幾天積累到一起,就是幾十道題,似乎沒有辦法完成了,有時就會橫下一條心——干脆不做!喪失了信心和斗志。

學(xué)好數(shù)學(xué),計劃先行,希望大家定好計劃,堅持不懈,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功。

大三學(xué)習(xí)計劃


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大三學(xué)習(xí)計劃 篇1

大三的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個學(xué)期,我班響應(yīng)校里宣傳,舉辦了很多活動,比如五愛、雙爭等,除此之外,我們還開展了很多具有班級特色的活動。這些活動都非常成功,在此總結(jié)一下成功的原因。第一個,家鄉(xiāng)風(fēng)采展。這個活動最大的特點是準(zhǔn)備比較充分。因為早在暑假期間就下達(dá)通知,希望大家在家期間搜集自己的家鄉(xiāng)特色,拍攝景點照片。另外,我們以PPT演講的形式開展這次家鄉(xiāng)風(fēng)采展,大家興致很高,自己制作了PPT,準(zhǔn)備了演講稿。活動中,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都非常用心。幾個同學(xué)的PPT做得很有特色,鄧宏華屬于制作PPT最用心的。而彭程則帶著相機(jī),跟隨自己在家鄉(xiāng)散步的行程,拍攝了近兩百張照片,分享了屬于她的一份回憶與感動。我們通過向同學(xué)們展示自己的家鄉(xiāng),加深彼此之間的了解。同時也鍛煉了大家的PPT制作能力以及演講水平。在一系列活動之后,大家向我們反應(yīng)希望出去玩玩,所以,我們策劃了生態(tài)動物園之行。一大早在宿舍門口集合,貌似這是大家最積極的一次,一個個臉上都帶著開心的微笑。雖然路途有點坎坷,需要轉(zhuǎn)車,而且等了近半個小時的車,花了一個多小時才到目的地,但是大家依然很開心。那天,陽光很燦爛,那天,我們一起玩得很開心。通過這個活動,我們收獲了一個重要經(jīng)驗,那就是要盡量考慮大多數(shù)同學(xué)的興趣,收集大家的意見。我們在活動前,在QQ群里一起商量了一下,大家想法很多,燒烤啊,野營啊,不統(tǒng)一,最后一致決定了奔赴動物園。

學(xué)習(xí)小組的成立。這個一直以來只是口號的傳說,已經(jīng)有了實施的可能。為了應(yīng)考六級,我們根據(jù)大家的意愿分了學(xué)習(xí)小組,剛開始也沒報很大的希望。但是,第二天我們的李文勝同學(xué)就已經(jīng)將新制定的小組學(xué)習(xí)計劃以及獎懲措施打印成文開始了實施。在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,各組組長分別召開了動員會議。最后,成效最好的是以萬焱為組長的一組,組員羅瑋、劉學(xué)、彭程等每天堅持七點到學(xué)院自習(xí)。他們在六級結(jié)束后依然堅持實施計劃,應(yīng)考期末。圣誕頒獎晚會。這是我們上個學(xué)期的最后一個活動。我們的活動宗旨是給所有同學(xué)留下屬于我們0802的一份紀(jì)念。我們通過男女生互相評獎的方式為每位同學(xué)頒獎。頒獎證書是完全自制的,厚質(zhì)海報紙,集體照片合成一個紅心,專屬于我們的班級印章,這都獎成為我們最美的回憶??紤]到大家都在緊張備考,我們沒有通知大家準(zhǔn)備表演節(jié)目,而是打算用游戲環(huán)節(jié)代替。但是知道活動即將開始我們才知道很多同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,有歌唱,有精心排練的小品?;顒咏Y(jié)束后,我們班很多男生主動留下來收拾殘局。這個活動并沒有所謂經(jīng)驗,留下的最多的是感動。我們在為大家著想的時候,得到了同學(xué)們的理解和支持,我們很團(tuán)結(jié),嘿嘿。我們應(yīng)該繼續(xù)秉承著一切以同學(xué)們的利益為出發(fā)點的宗旨,這樣,我們的班級會越來越強(qiáng)大。

大三學(xué)習(xí)計劃 篇2

有人說大學(xué)生最不缺的就是時間。有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

此次學(xué)習(xí)計劃的重點放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書閱讀。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語水平,大三結(jié)束時能講流利的英語,能用英語進(jìn)行有邏輯的對話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:

一、外語學(xué)習(xí)

外語學(xué)習(xí)貫穿整個大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅持,每天進(jìn)步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。

(1)提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。

(2)每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。

二、專業(yè)課學(xué)習(xí)

(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。

(2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

三、讀書

(1)每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學(xué)生活。

大三學(xué)習(xí)計劃 篇3

1.潛心求知,踏實工作,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展。

2.用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌!

3.用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。

4.用發(fā)展的眼光看問題,用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。

5.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

6.新的學(xué)年,新的起點,新的付出,新的收獲!

7.新學(xué)期、新起點、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。

8.新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),拼搏才能收獲。

9.新學(xué)期,你我一起努力!

10.新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展

11.要想成績好,動手又動腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。

12.重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁才。

13.讓每個孩子都走向成功!

14.園丁遍栽桃李樹,學(xué)子盡作棟梁才。

15.實踐新課程,創(chuàng)造新教育。

16.學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拚搏成就未來

17.用尊重的態(tài)度對老師用欣賞的眼光對學(xué)生

18.實施素質(zhì)教育,勇立時代潮頭;落實科教興國,譜寫八中華章。

19.問候一聲家長您辛苦了,祝福一句子弟定會學(xué)業(yè)有成!

20.高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長,奮斗方可成才。

21.新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效

22.歡迎新老師,歡迎新同學(xué)

23.培育英才,建教育大業(yè);與時俱進(jìn),創(chuàng)示范名校。

24.祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!

25.重言教、重身教、嚴(yán)以律己;學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。

26.誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來,求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

27.加強(qiáng)素質(zhì)教育為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

28.多點文明,多點創(chuàng)新,讓校園更美好。

29.孩子,歡迎你回來!

大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃,相信我會做得更好。

在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

大三學(xué)習(xí)計劃 篇4

不知覺中已經(jīng)到大三下學(xué)期了,看著那群天真爛漫的大一新生們,仿佛就像是昨日的我們,種種感慨無法言語。

相對而言,大三的課程似乎更少了些,但貌似也更難了許多。作為轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的我們,還有好幾門大一的課程沒有補(bǔ)修完,再加上隨著時間的臨近面對考研或是工作的壓力越來越大。時間對于我們而言顯得格外珍貴了,所以,要提前做一些必要的學(xué)習(xí)計劃。

如果可能的話,我想我還是會選擇考研的,但與此同時現(xiàn)在所學(xué)的那些專業(yè)課也要認(rèn)真學(xué)好,畢竟以后還是要靠專業(yè)吃飯的。

首先,我要把這學(xué)期的課程學(xué)好,不能只停留在一個分?jǐn)?shù)上,真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英語,無論對于考研還是之后的工作都很重要,所以,這學(xué)期爭取要把六級過了,為達(dá)成這個目標(biāo),要加強(qiáng)詞匯的背誦,閱讀和聽力。其次,就是那些補(bǔ)修的課程了。這次一定不能再錯過時間了,大三這個學(xué)年,必須把它們統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)完,不管多苦多累。再此就是希望自己能參加一些什么比賽競賽什么的,也知道自己的學(xué)得不太好,不求能獲啥獎,重在參與嘛,也想為自己的大學(xué)留下這么一筆。最后就是關(guān)于一些擴(kuò)充自己的證件了,教師資格證,網(wǎng)絡(luò)工程師證等等,能爭取的盡量爭取,對于以后的工作都會有幫助的。

我相信,有個這個計劃,在未來的學(xué)年里我一定能更有效率地學(xué)習(xí),為著自己的目標(biāo)而奮斗。

大三學(xué)習(xí)計劃 篇5

本學(xué)期我就進(jìn)入大三了,離畢業(yè)又近一步了,大三是專業(yè)學(xué)習(xí)比較專業(yè)的一年,所以本學(xué)期我必須把握好時機(jī)去學(xué)習(xí),讓專業(yè)成績能夠得到更大的提升,為自己大四畢業(yè)進(jìn)入社會打下基礎(chǔ)。以下是自己大三這個上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:

一、珍惜時間,爭分奪秒學(xué)習(xí)

在對大二那一年的反思,我在這個學(xué)期最需要去重視的問題就是時間問題。大二時總覺得自己時間還有很多,所以總是不去好好學(xué)習(xí),一天到晚都是在玩,對學(xué)習(xí)特別的放松,導(dǎo)致大二的成績一直很差。所以我本學(xué)期要吸取上一學(xué)期的教訓(xùn),在大三這個學(xué)期我一定會去珍惜自己每一天的時間,努力的去學(xué)習(xí),尤其是對于專業(yè)的學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)得好對于我畢業(yè)以后找工作有很大的好處。因此本學(xué)期我會把每天的時間嚴(yán)格的管控起來,爭分奪秒的去學(xué)習(xí),讓專業(yè)成績和其他科目的成績都能夠有所上升,為自己之后的大四學(xué)習(xí)生活減輕重?fù)?dān)。

二、制定每天的學(xué)習(xí)計劃

這個學(xué)期,我打算制定好每一天的學(xué)習(xí)計劃,每天定一個小目標(biāo),這樣會更好的完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。從早上開始,我會詳細(xì)的把自己每一個時間要做的事情都寫在計劃表上,按照計劃表一步一步去做,把每天的學(xué)習(xí)都搞好,讓自己一天生活過得充實起來,不再像大二那會一樣虛無。大三課業(yè)增多,只有確定每一步怎么走,才可以讓這一天過的很有意義。

三、積累社會實踐經(jīng)驗,進(jìn)行校外學(xué)習(xí)

大三距離畢業(yè)只剩下兩年,是大學(xué)必須把握的機(jī)會。所以這學(xué)期,我一定努力去積累自己的社會實踐經(jīng)驗,讓自己在畢業(yè)后有足夠的工作經(jīng)驗去找工作。社會是一個很復(fù)雜的地方,但是也是能夠?qū)W到很多東西的地方。因此本學(xué)期我會多找一些兼職去做做,在校外去學(xué)習(xí)其他的東西,讓自己的知識更加的豐富,為自己積累更多有用的理論知識和實踐經(jīng)歷。

大學(xué)是提升自我的一個地方,只有真正的在大學(xué)里去找到自己的價值,未來才會有更好的發(fā)展。大三作為專業(yè)學(xué)習(xí)最重要的一年,我一定要把握好這個機(jī)會去學(xué)習(xí),讓自己不管是在知識還是在實踐上都要有一點的提高,只有讓自己有足夠的實力,才能去應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

大三學(xué)習(xí)計劃 篇6

正所謂,不積跬步無以至千里,現(xiàn)在,將大學(xué)剩下兩年的計劃清楚寫出來。大三,是大學(xué)的青壯年時期,也是你在學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期,更是你在大學(xué)取得除畢業(yè)之外最輝煌成績的時期!如果大學(xué)四年,你到大三仍然不能“聞達(dá)于諸侯”的話,基本上你的大學(xué)也就定性了,也只能抓緊時間把握好大四準(zhǔn)備畢業(yè)了。

大三在學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、業(yè)余活動取得成績,是你綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是你大學(xué)能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段,現(xiàn)在不是你謙虛的時候,反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三,你則退可擇業(yè)成家,進(jìn)則可讀研,正所謂可封侯拜相、前途無量!所以我選擇繼續(xù)呆在學(xué)生會鍛煉自己,這也是我在學(xué)生會的第三個年頭。

在學(xué)業(yè)方面,起先最先保證自己在分內(nèi)學(xué)習(xí)方面要嚴(yán)格把好關(guān),因為如果自己在其位還不善謀其政的話,就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然?。。?!自己的最低目標(biāo)是,每門都順利通過,不要有驚無險的那種,爭取每門平均分在70左右,成績績點在3.0左右~

在考證方面,現(xiàn)在近期打算是到先努力把英語四級和計算機(jī)二級過了。如果出于對將來幫助不打得情況下可以酌情的進(jìn)行調(diào)整,為了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的.話,要寫一份對自己的說明書,詳細(xì)說明不報考的緣由!!

誠然,光這2證并說明不了什么,但是,這也是考研自己自制力的一個途徑,在豐富的大學(xué)生活中,我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時間!在感情方面,自己知道,現(xiàn)在隨便找個女生談的話,以后很難會有什么結(jié)果,所以不要去打擾女孩子們了,就暫且采取“明哲保身”的政策,起先吧自己的事業(yè)搞好。

自己已經(jīng)22了,應(yīng)該好好審視自己的未來了,我長大將來到底打算如何謀生?如何養(yǎng)活自己養(yǎng)活自己的家人?不要在渾渾噩噩,我可以放松但絕不可以懈怠,未來啊靠自己去爭??!大丈夫何患無妻??!首先要創(chuàng)造出能為她帶來一定生活基礎(chǔ)的實力?。。?/p>

在業(yè)余生活學(xué)習(xí)方面,對自己的要求是適可而止,但是要勇于嘗試??!我年輕,我怕什么,輸了敗了,我還有青春??!趁年輕要多多嘗試嘗鮮,當(dāng)然前提是要有自我評估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有幾本的自知之明,呵呵呵。

可以勇敢但不魯莽!我自己是一個喜歡宅在家里的心性,為了適應(yīng)現(xiàn)代和未來的工作、生活,我可以嘗試隨處多走走,見見世面。但是前提是注意安全,身體才是革命的本錢,我也可以嘗試接觸社會,接觸三教九流的各色人物,磨練自己的為人處事,也讓自己磨去幼稚。

在身體健康方面,第一眼里要求自己絕不吸煙??!但是可以酌情飲酒,偶爾

可以豪飲,哈哈。另外不要一直窩在寢室,要適時的去籃球場鍛煉,偶爾可以去操場跑跑步,暫定是在晚上8點至8點半。冬天季節(jié)再看在商量,知道自己睡起覺來很難醒,所以允許自己偶爾偷個懶吧,但是天氣好的早上請適當(dāng)早起運(yùn)動下,因為,清晨無論對于讀書還是運(yùn)動都是很好的!

在入黨方面,我已經(jīng)是入黨積極分子了,我只要保證一年不掛科就可以轉(zhuǎn)預(yù)備黨員了,我今年一定要做到。除了成績要達(dá)標(biāo),我要做好自己基本的做人準(zhǔn)則和生活習(xí)慣,中國共產(chǎn)黨,我是期盼加入,但是我卻不會不擇一切手段去努力裝先進(jìn)。我做好我自己就夠了。

至于大四,我想可以準(zhǔn)備考研了,這樣進(jìn)可攻退可守。沒考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。

時光飛逝,唯有激情與實力永存!大四之前,你默默無聞,不代表你畢業(yè)時仍然毫無起色;大四之前,你輝煌無限,不代表你畢業(yè)時仍然光芒萬丈!作為一名很普通的大學(xué)生,我想以后工作的機(jī)會很多,自己的舞臺也會很多,沒有把握住大學(xué)的舞臺,一定要抓住未來的舞臺!平庸不是錯,甘于平庸卻是對人生的踐踏。

我始終堅信:只要堅持自己的夢想,永不放棄,持續(xù)努力,你就一定能達(dá)到自己的目標(biāo),如果你沒有,只能說明你的努力還不夠!一個人能否成功,與學(xué)校無關(guān),與專業(yè)無關(guān),與周圍環(huán)境無關(guān),唯一有關(guān)系的就是你的心態(tài)!只要你想成功,沒有東西可以阻擋你!

前面說了這么多大話只是為了激勵我們這些普通的大學(xué)生們,其實成功的道路充滿了艱難坎坷,不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的,我們的路還長!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心,哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪,只因為我們抗?fàn)庍^!

大三學(xué)習(xí)計劃 篇7

不知不覺中在大學(xué)生活中已經(jīng)過了兩年了,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,之前兩年的時間很多,在學(xué)業(yè)上也一再荒廢了,為了能更好的學(xué)到一技之長,決定在接下去的時間里刻苦學(xué)習(xí)并做了學(xué)習(xí)計劃。

此次學(xué)習(xí)規(guī)劃的重點放在軟件學(xué)習(xí)和景觀專業(yè)課學(xué)習(xí)以及讀書計劃的制定上。軟件學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高軟件制圖水平,大三結(jié)束時能講流利簡單的操作軟件制圖,能用軟件進(jìn)行制圖和設(shè)計,同時為技能考試和以后的工作做準(zhǔn)備,爭取拿到技能考試資格證。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課,為以后工作做準(zhǔn)備。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。

具體措施如下:

一、軟件學(xué)習(xí)。軟件學(xué)習(xí)貫穿整個大學(xué)生活,將來工作中也很重要。軟件學(xué)習(xí)貴在堅持,每天進(jìn)步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高軟件制圖水平。

⑴、學(xué)會積累復(fù)習(xí),每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。

⑵、每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個月的最后一周復(fù)習(xí)。同時努力提高英語口語能力,一周與同學(xué)練習(xí)口語一次。

⑶、每周用軟件完成一幅作品,然后對照原圖,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周六周日晚上為作圖時間。

以上計劃,如遇突發(fā)事件,如緊急作業(yè)等,可延期完成。期末考試時計劃停止??傮w計劃每天需花一小時時間學(xué)習(xí)軟件,我相信,我有這個毅力堅持下去。

二、景觀專業(yè)課學(xué)習(xí)。

⑴跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。

⑵十二月份考技能考試證。

⑶每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

⑷定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時查漏補(bǔ)缺。

三、讀書

⑴每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

⑵讀書內(nèi)容從文學(xué)方向向?qū)I(yè)方向轉(zhuǎn)變。開始讀有關(guān)景觀設(shè)計以及經(jīng)濟(jì)方面的書籍。多讀些設(shè)計大師作品。

⑶讀過的書及時總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

以上就是我關(guān)于已經(jīng)到來的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學(xué)生活。

大三學(xué)習(xí)計劃 篇8

回過神來才發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)已經(jīng)過半了,似乎就在不經(jīng)意間我就走到了大三,在過去的兩年里,我按照自己制定的計劃,嚴(yán)格地執(zhí)行著,雖然中間有過懈怠,但好在及時作了調(diào)整,而這也成為了一份獨(dú)特的經(jīng)驗,為了延續(xù)自己的計劃,在大三這一學(xué)期中,我也為自己做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。

一、主要方向概述

在這一學(xué)期中,毫無疑問最重要的部分仍然是專業(yè)課的學(xué)習(xí),經(jīng)過了兩年時間的適應(yīng)與學(xué)習(xí),對于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和知識梳理已經(jīng)基本掌握,那么在大三這一年就是全力出擊的最好時機(jī),在這一學(xué)期計劃將社團(tuán)的分配時間相對減少,將空余出來的時間去準(zhǔn)備幾次比較重要的比賽,目前在計劃中的有xx等那么為了有充足的時間備戰(zhàn),一些相對不是很重要的時間就要分出來。同時在這一學(xué)期中要準(zhǔn)備幾項考試,分別是xx和xx。另外一點在這一學(xué)期中,開始考慮畢業(yè)設(shè)計的方向,那么對于涉及到的知識,自己也要進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

二、專業(yè)課的學(xué)習(xí)

在大三的學(xué)期中,專業(yè)課的難度在一定程度上也得到了提升,因此在學(xué)習(xí)上便要花費(fèi)更多的時間,這部分主要就是在課上認(rèn)真聽講,對重點的知識及時做好筆記,在不打斷老師講解思路的前提下,有不懂的問題一定要及時的詢問,保證一點原則,“當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決”,這是最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的學(xué)習(xí)方式。那么對于實際操作上出現(xiàn)的問題,最起碼要進(jìn)行xx遍以上的復(fù)習(xí),這是對只是最直觀的檢驗,xx遍的復(fù)習(xí)也能夠在最大程度上保證學(xué)習(xí)效果。

三、競賽的準(zhǔn)備

競賽是對知識最直接的運(yùn)用,相對前兩年來說,今年的幾項競賽的含金量都比較高,而且從難度角度來看,也是提升了一大截,那么這部分主要利用課余的時間和周六周日的時間,課余的時間用來查找相關(guān)資料和了解比賽資訊,周六周日的時間主要對比賽所涉及到的知識進(jìn)行準(zhǔn)備,集中化的學(xué)習(xí)更能夠保證最終的效果。

四、對于下學(xué)期的準(zhǔn)備

其實在大學(xué)期間我認(rèn)為知識具有階段性,但并沒有明確的分界,因此換句話來說就是一個連貫性,也是一次升級,那么在這一學(xué)期中明確梳理各部分的知識,能夠和下學(xué)期的知識進(jìn)行銜接,并且在自己有時間的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行提前的學(xué)習(xí)。

以上便是本次的學(xué)習(xí)計劃,從大方向出發(fā),決定學(xué)習(xí)走向,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,自己也會根據(jù)實際情況,做出必要的調(diào)整,新的一學(xué)期依舊充滿期待。

大三學(xué)習(xí)計劃 篇9

大三很快就要過去,各種壓力之下,我也開始變得有一點焦急了。面對這接下來的一個學(xué)期,我也多多少少有了一些計劃,希望能夠通過這些計劃,讓自己有一點點成長和進(jìn)步,也讓將來的路更加通暢順利一些,希望能夠給我?guī)硪恍┮庀氩坏降氖斋@!

大三接下來這半年,時間很短暫,很多方面我也還沒有做好準(zhǔn)備,面對接下來的大四生活,其實我還是有一點慌張的,但是我相信只要自己這半年利用好了,接下來的路就可以有條不紊的走下去,也可以在接下來的道路上去突破自己,實現(xiàn)自己的目標(biāo),順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。所以面對這些,我首先會從專業(yè)學(xué)習(xí)上開始,先把基礎(chǔ)打穩(wěn)固,然后再去找到自己的缺點進(jìn)行突破。

對于自己的這個專業(yè)而言,很大一部分我是比較自信了的。但是我知道自己有些地方還是做的不太好,所以我也需要去把這些地方挖出來,多加去琢磨,去解決,然后把這些缺陷全部補(bǔ)起來,這樣就可以達(dá)到一個補(bǔ)漏的效果了。在學(xué)習(xí)上,最重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的缺點,去改正自己的缺點,這樣我們才有進(jìn)步的可能。

其次是要多去參與一些社會實踐,利用長假短假進(jìn)行實習(xí)和實踐,多去體會,多去為自己積累一些經(jīng)驗,這對于我將來畢業(yè)步入社會是有很大的益處的。很多學(xué)長學(xué)姐也建議我平時有空多去積累一點經(jīng)驗,因為在社會上更多的時候看的是經(jīng)驗,所以經(jīng)驗的多少對于我們大學(xué)生也是一件比較重要的事情。這個學(xué)期我也會多去鍛煉鍛煉自己。

第三點就是要把那些能夠考的證全部考了,多一份證書就多了一份依靠。作為一名學(xué)生,我知道一份證書代表著什么,在社會中,我相信證書也是有著一定的地位的。所以我會抓緊時間,把那些可以考的證書全部考了,為我增添一對新的羽翼。

最后需要去做的就是為自己畢業(yè)做一個計劃,提前去了解各家公司,清楚自己的實力,掌握一下市場行情,為接下來步入工作做好準(zhǔn)備。只要提前做了準(zhǔn)備,將來真正再踏進(jìn)去的時候就不會這么艱難了。接下來的時間也不是很多了,我更應(yīng)該抓緊每分每秒,做好自己的準(zhǔn)備工作,把學(xué)習(xí)、實踐、拓展都做好一個調(diào)配和結(jié)合,更加順利的度過這接下來的大學(xué)生活。

大三學(xué)習(xí)計劃 篇10

在進(jìn)入大三下學(xué)期時,由于前段時間沉迷在游戲,前3周的時間算是沒了。為了進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),樹立正確的價值觀和人生觀,更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計劃。

一生真的應(yīng)該這樣度過,“。可我勇氣這樣講嗎?答案是肯定的,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件我個人作了如下思考和分析:

確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些了方向,就可以少走彎路。

第二,正確認(rèn)識周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當(dāng)然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、

玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。

第三,正確認(rèn)識宏觀下的就業(yè)形勢,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,一下這種不容樂觀的局面, 準(zhǔn)備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力。

(1)20__年3月末:主攻兩學(xué)知識的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí),

18大報告和兩會相關(guān)議題,了(年4月末-20__年5月中旬:留意報關(guān)員和報檢員的報名

動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。

(3)20__年5月中旬—20__年6月25日:Cet-6的沖刺和練習(xí)。

(4)20__年6月25日—期末:期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。

大三學(xué)習(xí)計劃 篇11

進(jìn)入大三之后,慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認(rèn)為這是一個很不好的現(xiàn)象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子,我應(yīng)該知道自己想捕什么魚。進(jìn)入大學(xué)之初就有一個對自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現(xiàn)實基礎(chǔ),具有更好的可行性與科學(xué)性。這時,對自己的思想,就有了更進(jìn)一步的思考,就應(yīng)該是重點明確,確認(rèn)自己要捕哪條魚的時候,一旦目標(biāo)確定之后,全力以赴,應(yīng)當(dāng)堅定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應(yīng)該猶豫不決。

大學(xué)畢業(yè)后,我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學(xué)一切的準(zhǔn)備都是為兩年后的就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ),在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點:

(一)、學(xué)好專業(yè)課程。大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

(二)、考取相關(guān)的對未來求職有用的證書。大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機(jī)會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應(yīng)對職場苛刻要求的金鑰匙。本學(xué)年我要努力學(xué)習(xí),爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應(yīng)的資格證書。

(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累

(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習(xí)慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因為它很復(fù)雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。

(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù),抱著踏實而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗。

(六)、堅持鍛煉身體。大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記,身體是革命的本錢的道理。

(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學(xué)生應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習(xí)機(jī)會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。

2023大學(xué)學(xué)習(xí)計劃9篇


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大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇1)

5:00-5:30 起床,洗漱半小時

5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時間

6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語文章或者單詞

6:30-7:00 背語文詩歌或者美文

7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化的公式,不能浪費(fèi)任何時間

7:45-8:00 課間休息

8:00-8:45 第一節(jié)課

8:45-8:55 課間空里不上廁所就會提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個時候

8:55-9:40 第二節(jié)課

9:40-10:10 跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩

10:10-10:55 第三節(jié)課

10:55-11:05 課空期間會復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

11:05-11:50 第四節(jié)

11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文

12:40-1:40 睡午覺,睡好覺一下午有精神

1:40-2:00 去教室的路上

2:00-2:45 下午第一節(jié)課

2:45-2:55 課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲

2:55-3:40 下午第二節(jié)課

3:40-4:00 課間空比較長,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?,放松一下自己的心?/p>

4:00-4:45 下午第三節(jié)課

4:45-4:55 課間休息期間可以看會書

4:55-5:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

5:40-6:20 下午吃飯時間,休息時間

6:20-7:00 晚上自習(xí)時間,這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語,做題為主,背為輔

7:00-7:50 理化科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點

8:00-8:50 數(shù)學(xué),看書做習(xí)題

9:00-10:30 這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。

10:00之后 整理完之后,按時休息。第二天即將到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力??!

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇2)

寒假是個特殊的假期,因為它之間有著我們隆重是春節(jié),所以不管是在哪的人們差不多都會回家過節(jié),看望親朋好友。所以肯定會有許多的應(yīng)酬,聚會等,但在這開心之余也要注意合理的安排作息時間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點問題。

1.堅持早睡早起。每晚23:00分準(zhǔn)時熄燈上床,早上7:00前起床、疊被、洗漱,并且要堅持在學(xué)校時的作息時間,決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2.主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

3.每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,力爭利用這個假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂和休閑要有個度,每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小

時,并且要注意和朋友們?nèi)ゾ蹠r要注意選擇合適的場所,不要去那些盈利高的場所,要想到你自己是個大學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己。

4.在家時應(yīng)該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們,以便更增加彼此間的感情,免得會出現(xiàn)一些小矛盾。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇3)

我上大學(xué)快一年了,明年就要進(jìn)大二了。這是一個新的起點和新的挑戰(zhàn)。一切都會從頭開始。因此,我應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并在學(xué)習(xí)中提出要求,以完成學(xué)業(yè)。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,要有切實可行的計劃。

根據(jù)學(xué)校的要求,完成這項研究大約需要7個學(xué)期。但是,我們也應(yīng)該考慮找工作的原因。我們應(yīng)該盡力在第七學(xué)期之前學(xué)完所有可以修的學(xué)分。

2、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)過程中,每天認(rèn)真安排學(xué)習(xí)時間,抽出一小時學(xué)習(xí),逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)完成學(xué)習(xí)計劃的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),養(yǎng)成一小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。

課前做好準(zhǔn)備,把重點和難點畫出來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

按照教學(xué)計劃的要求,保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

5、向老師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題,應(yīng)及時咨詢老師,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇4)

為給自己一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的生活過得充實而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。

一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

3、現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。

5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。

二、等級證

1、重新考英語六級等級證,分?jǐn)?shù)x以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習(xí),加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

2、拿到全國計算機(jī)一級等級證。堅持每天練習(xí)一小時的計算機(jī)習(xí)題,一定要拿到計算機(jī)一級等級證。

三、課外時間安排

1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇5)

一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇6)

炎熱的夏天就要過去了,時間轉(zhuǎn)眼就來到了大學(xué)開學(xué)的日子,大學(xué)是我新的征程,我一定要去把握好大學(xué)的時光,不辜負(fù)這段美好的日子。因此為了讓我大學(xué)進(jìn)行的順利,我給自己制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:

一、明確自己的專業(yè),充分的了解專業(yè)

二、制定每天的短期學(xué)習(xí)計劃

一天那么長的時間,我都要去規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間,給自己每天都定一個短期的學(xué)習(xí)計劃。一天從早上到晚上,我會分別給自己確立明確的一個學(xué)習(xí),比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛煉語感和語氣。晚上的時間就對當(dāng)天學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行一遍復(fù)習(xí),盡可能的把當(dāng)天的知識吸收了,也是避免以后還要花費(fèi)更多的精力與時間去復(fù)習(xí)這些已經(jīng)學(xué)過的知識。

三、認(rèn)真做好每一次的作業(yè)

大學(xué)需要的就是自主,不會再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,就都要靠自覺,靠自己去堅持了,否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)分受影響。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后,認(rèn)真完成每個老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時上交。對于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規(guī)定的時間內(nèi)做完。

大學(xué)我來了,未來的四年生活我都會努力計劃和規(guī)劃好走的每一步,讓自己在大學(xué)有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來,做好一個大學(xué)生該做的事情。步入大學(xué),就是等于進(jìn)入一個半社會狀態(tài),所以我會珍惜大學(xué)的所有時間,加油去奮斗拼搏,完成大學(xué)學(xué)業(yè),不讓自己和家人失望。接下來四年的大學(xué),我一定按照自己制定的計劃去做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都會在自己的計劃氛圍之內(nèi),完成所有要走的步驟。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇7)

莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇8)

一、目的:為了讓自己的大學(xué)生活過的充實,更是為了自己能學(xué)有所成,使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年,

二、目標(biāo):讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品

三、需掌握的知識體系:

主體知識層:

素描、色彩、設(shè)計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、VI策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概高中二學(xué)習(xí)計劃書范文論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計、

輔助知識層:

Photoshop和CoreldraAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上

五、實現(xiàn)方法:采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

六、實現(xiàn)步驟:分四個階段實現(xiàn)

第一階段:

時間:xx年xx月xx日到xx年xx月xx日大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)ppt目標(biāo):

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)的具體方案

具體計劃:早上點分到點分學(xué)習(xí)

晚上點分到點分學(xué)習(xí)

計劃檢驗與修整xx年xx月xx日對學(xué)習(xí)進(jìn)行評估

AAA-大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評估結(jié)果:好良壞

實行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇9)

一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后, 能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并組把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

沒錯啦,這就是出國留學(xué)網(wǎng)分享給同學(xué)的關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)計劃了,每個人期待的目標(biāo)是不一樣的,所以我們根據(jù)自己的目標(biāo)來定制計劃就好。

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃9篇


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大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇1)

為不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高工作能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和目的性,特制定本年度黨員個人學(xué)習(xí)計劃:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的政策理論水平。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高工作能力。

三、加強(qiáng)道德倫理學(xué)習(xí),保持黨員形象,爭作一名合格黨員。

3、學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五規(guī)劃的建議》

上述計劃安排,在落實中可根據(jù)形勢任務(wù)和黨組織的要求及時調(diào)整。

五、基本要求:

1.聯(lián)系工作實際,深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為黨員要積極參加,深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會,參加專題研討,開展黨支部或網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。

2.改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,豐富理論學(xué)習(xí)形式。抓好集中學(xué)習(xí)、專題研討的基礎(chǔ)上,要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,妥善處理好工學(xué)矛盾,科學(xué)安排工作,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、人員的落實,確保學(xué)習(xí)出勤率,同時要緊密結(jié)合自己的工作實際和思想實際認(rèn)真開展學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)理論與實際工作相結(jié)合,力求理論學(xué)習(xí)更有深度,提升理論學(xué)習(xí)的層次,并做好學(xué)習(xí)記錄。各支部定期向黨委推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)或讀書筆記。

3.結(jié)合實踐活動,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)實效。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認(rèn)識問題與解決實際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,不斷提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)實效,起好黨員帶頭作用。

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇2)

每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了,對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價:

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時間都花在學(xué)習(xí)上了。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,

(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使自己分心的東西。

(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的.同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二天去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人邊聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的毛病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇3)

1. 語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ),此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

2. 數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

3. 英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。

4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個不錯的分?jǐn)?shù)。

5. 地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

1. 五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

2. 功夫在平時,注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

3. 作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

4. 注意時間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排,不要過于緊張勞累。

5. 注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

二、展望:

歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

1. 語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

2. 數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

3. 英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。

4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個不錯的分?jǐn)?shù)。

5. 地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

1. 五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

2. 功夫在平時,注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

3. 作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

4. 注意時間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排,不要過于緊張勞累。

5. 注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

二、展望:

歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

習(xí)慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。

大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時間,所以在大一建立目標(biāo),制定計劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

1.各科成績達(dá)到全班前十名。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因為影響的將是一代學(xué)生,因此,我給自己定下了這個目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計算機(jī)一、二級考試。

在信息發(fā)達(dá)時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機(jī)等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。

3.每周堅持看英文書、報刊。

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。

1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。

1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復(fù)習(xí)。

2.課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。

3.堅持參加English corner,提高口語表達(dá)能力。

4.認(rèn)真完成書本語法練習(xí)。

5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下,才能去玩。

開學(xué)我就是一名初中生了,初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí),

所以,可以為自己量身定做一個適合自己的'計劃,此計劃一定要適合自己,才能達(dá)到目標(biāo)。

最大目標(biāo):無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、上課認(rèn)真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂。

2、作業(yè)認(rèn)真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。

3、每天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。

4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。

7、每次測驗完老師講卷子要認(rèn)真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo):

1、開始重視學(xué)習(xí),認(rèn)真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

2、上學(xué)不遲到,不早退。

3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。

4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。

以上內(nèi)容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

在制定學(xué)習(xí)計劃的時候,最主要的是要根據(jù)自己的實際情況來,要不然,什么計劃都是空談。其次,制訂了計劃,一定要有執(zhí)行力,爭取每項計劃都要實施到位。拒絕拖延癥。相信未來的你會變得更加美好。

一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

適當(dāng): 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確: 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。”這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體:就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、 要突出重點 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

2、 要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強(qiáng)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇4)

當(dāng)下,國際金融危機(jī)不斷蔓延,對我國經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響日益加深,對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn),日前,20__年一號文件《中共、國務(wù)院關(guān)于20__年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》公布,這是自__以來一號文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革。文件緊緊圍繞穩(wěn)糧、增收、強(qiáng)基礎(chǔ)、重民生,出臺了一系列政策措施。在目前世界經(jīng)濟(jì)增長明顯減退的大背景下,如何應(yīng)對金融危機(jī)對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊,不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè),更關(guān)乎整個國民經(jīng)濟(jì)能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展。

云南作為一個農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟(jì)份額中占了相當(dāng)大的比重,那么到目前為止,云南省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點農(nóng)業(yè)支撐項目受到?jīng)_擊?這對以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機(jī)當(dāng)下當(dāng)?shù)卣块T又有哪些對農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問都需要經(jīng)過實地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論。所以,此次實踐我們以當(dāng)下金融危機(jī)為契機(jī),探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,以及未來的發(fā)展之路。

1)通過探尋金融危機(jī)中云南農(nóng)業(yè)受到的沖擊、農(nóng)民收入和福利的變化,讓深居象牙塔的大學(xué)生切實了解農(nóng)業(yè)在金融危機(jī)的現(xiàn)狀下的狀況;

2)通過探尋當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面對金融危機(jī)的反應(yīng)和措施,了解和地方政府對危機(jī)的實施農(nóng)業(yè)政策,學(xué)習(xí)解決危機(jī)的方法,堅定大學(xué)生戰(zhàn)勝金融危機(jī)的信心。

3)通過對云南農(nóng)業(yè)的認(rèn)真調(diào)查,結(jié)合我們自身的理論知識和對社會的認(rèn)知,反映當(dāng)?shù)氐膯栴},并對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展、《促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》提出我們大學(xué)生的建議;

4)通過對實際調(diào)查資料的整理和相關(guān)社會科學(xué)文獻(xiàn)的閱讀借鑒,寫出一篇以金融危機(jī)為背景的,以云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)論文。

(注:農(nóng)業(yè)突破點先暫定為水果業(yè),經(jīng)過接下來實際調(diào)查了解,也許所選點會有微小修改,但大方向不變)

a。農(nóng)機(jī)價格的影響;

b。種子、化肥、農(nóng)藥成本影響;

a。對農(nóng)產(chǎn)品價格(通過上網(wǎng)以及在市場中詢問的方法調(diào)查農(nóng)場品的價格);

b。農(nóng)產(chǎn)品銷售量(通過在網(wǎng)上查一些政府公開的數(shù)據(jù)以及咨詢相關(guān)部門的方法得到銷售量的數(shù)據(jù));

c。農(nóng)產(chǎn)品銷售方式(具體調(diào)查一些相關(guān)的銷售渠道以及這些銷售渠道的變化)。

c。銷售渠道的改變(在銷售量減少的影響下努力去尋求新的銷售渠道)

a。生產(chǎn)指導(dǎo)(政府部門配備農(nóng)技師下鄉(xiāng)為農(nóng)民做專門的相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo))

b。為農(nóng)民提供的市場情形的咨詢(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情)

c。為農(nóng)民能夠安然渡過金融危機(jī)提供的一些有利政策(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情)

a。結(jié)合實際情況和理論知識,對農(nóng)業(yè)發(fā)展提出建議;

b。通過已學(xué)過的有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識、閱讀相關(guān)文獻(xiàn),做出一些與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的結(jié)論;

c。通過實際調(diào)查所得資料和社科文報刊文獻(xiàn)查閱學(xué)習(xí),反應(yīng)云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學(xué)問題,

主要形式簡介:

(1)走訪部分受金融危機(jī)影響的農(nóng)村農(nóng)戶,加以問卷調(diào)查;

(2)走訪部分大耕戶和農(nóng)業(yè)企業(yè),加以問卷調(diào)查;

(3)采訪政府部門(當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及糧管所),搜集借閱相關(guān)資料數(shù)據(jù)。

1)對我們象牙塔內(nèi)的大學(xué)生而言,此次活動讓我們走近農(nóng)村,貼近農(nóng)民、走近社會、走近真實的金融危機(jī),了解實際操作中的國家農(nóng)業(yè)政策。并從中提高了我們的實踐能力,培養(yǎng)我們關(guān)心農(nóng)民問題的悲憫之心。

2)對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府而言,通過我們誠懇認(rèn)真、深入社會、深入農(nóng)村的調(diào)查,加深了對高校人才的了解,樹立了華中科技大學(xué)學(xué)生關(guān)心社會,踏實肯干的良好形象;

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇5)

一年之計在于春。新的一年,作為一家之主,我將按照以下安排幫教孩子,讓孩子在德智體各方面全面發(fā)展。

1.早上:6:40起床(如果要代言,請?zhí)崆鞍胄r6:10起床)

2.中午:放學(xué)回家直到上學(xué)前

1.放學(xué)回家學(xué)習(xí)《悟空識字》,每天3個新字,學(xué)完后要抄一排補(bǔ)字。

2.完成老師布置的作業(yè);如果沒有作業(yè),你可以完成以下任務(wù)

3.生詞的聽寫:老師布置的抄寫,我可以寫在書上,悟空識字對于學(xué)過的單詞,你應(yīng)該抄一個一排聽寫錯誤的生詞,加深印象。

4.背書復(fù)習(xí):背書要掌握背誦方法,反復(fù)復(fù)習(xí);

5.做“漢語閱讀訓(xùn)練”和“數(shù)學(xué)訓(xùn)練”,一、三、五天中文,

二、四號,做數(shù)學(xué),和周日做“中國新創(chuàng)意培訓(xùn)卓越”。

6.有時間看動畫片:《孔子》、《孔子》每集13分鐘,共10集。

3.晚上:放學(xué)回家

1.回家后,學(xué)習(xí)《悟空識字》復(fù)習(xí)鞏固,口授。

2. 完成老師布置的作業(yè)。

3、睡前閱讀《十分鐘猜謎語》、《小學(xué)生作文》、《看圖寫字》等。

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇6)

大學(xué)的魅力,不僅美在校園、美在環(huán)境,還美在它的自由、它的包容、它的活躍。很多人都說,大學(xué)是人生最關(guān)鍵的階段。在這個階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,為未來的人生道路打下堅實的基石,努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

那么,大學(xué)生到底應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)呢?

來到多彩自由的大學(xué),你拿什么去面對學(xué)習(xí),去面對成長?細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)。只有樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能克服在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題。態(tài)度明確,注意力專注,學(xué)習(xí)效率也就提高了。作為人生觀、價值觀和世界觀體現(xiàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,又是來源于對大學(xué)的認(rèn)知與感悟。要勇于擔(dān)當(dāng)大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與義務(wù),要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取和奮勇向前的力量和激情。態(tài)度端正、果斷負(fù)責(zé)、積極主動、富有激情,這些都是大學(xué)生應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

知識經(jīng)濟(jì)時代的一個重要特征就是知識的更新比以往任何時候都要來得迅速,新的知識不斷地產(chǎn)生,舊的知識不斷地被更替。所以,只有不斷努力的自學(xué),才能具備良好的適應(yīng)性。記得《學(xué)會生存》一書的作者埃德加富爾在聯(lián)合國教科文組織呈送的報告中說:唯有全面的終身教育才能使你避免因知識落伍而失去晉升或被淘汰的厄運(yùn),有利于新工作的變動,彌補(bǔ)你知識上的不足,使你獲得事業(yè)上的成功。因此,學(xué)會自學(xué),靠自學(xué)去理解老師傳授的知識,靠自學(xué)去獲取新知識,是我們當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的技能。我們必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實踐。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,我們潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。

《禮記學(xué)記》上講:獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。其實也就是在告訴我們,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。我們可以主動去向老師請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。每個人對問題的理解和認(rèn)識都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。三人行必有我?guī)?,我們的周圍到處都是可以學(xué)習(xí)的良師益友。經(jīng)常大膽提問,經(jīng)常和同學(xué)老師切磋,會讓我們受益無窮。

今天的大學(xué)校園里各種教育教學(xué)設(shè)施都應(yīng)有盡有。很多可能大家平時看起來微不足道的小資源,其實在我們學(xué)習(xí)的過程中發(fā)揮著巨大的作用。我們要善于并愿意去發(fā)現(xiàn)這些資源,從而更好地利用這些資源來提升自己。

充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。首先,除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外,大學(xué)生一定要學(xué)會查找書籍和文獻(xiàn),以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如,當(dāng)我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題,就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn),了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。熟練和充分地使用圖書館資源,這是大學(xué)生特別是那些有志于科學(xué)研究的大學(xué)生的必備技能之一。其次,在書本之外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫,大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。充分利用網(wǎng)絡(luò)的力量,很多我們平時疑惑不解的問題有時只需在搜索引擎中簡單檢索一下,就能輕易找到答案了。除了搜索引擎以外,網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。網(wǎng)絡(luò)上有很多免費(fèi)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,可以下載很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。

不要只是在期末的時候才去圖書館自習(xí),也不要每天上網(wǎng)都只是沉溺于娛樂和聊天,懂得適當(dāng)?shù)睦蒙磉叺膶W(xué)習(xí)資源,在平時上網(wǎng)的同時,多瀏覽瀏覽相關(guān)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,每天一點點的積累,就會結(jié)成畢業(yè)后豐碩的果實。

從剛剛步入大學(xué)校門的那一刻開始,豐富多彩的社團(tuán)生活就撲面而來了。興奮、好奇、大膽、靈動,也許還帶著點兒羞澀和懵懂的你們,開始了從社團(tuán)活動到一點點接觸社會的體驗。

通過一些社團(tuán)活動,去培養(yǎng)自己的實際能力;通過兼職、家教等很小的實踐,去一點點的開始涉足這個對你們來說還算新奇的社會。在這一過程中,收獲友情,收獲教訓(xùn),收獲感動,收獲繼續(xù)奮斗的勇氣和激情。不過,也應(yīng)掌握好實踐活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把握好度。培養(yǎng)自己的能力,也要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因為假如離開了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),單純地去實踐也是徒勞無功的。

總的來說,大學(xué)的任務(wù)就是:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會投身社會實踐、學(xué)會學(xué)以致用、提高自己的綜合素養(yǎng)、學(xué)會做人。主動、專業(yè)、廣泛、創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí);真誠、友善、寬容、平和地去對待他人和社會。在大學(xué)四年里,孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,利用身邊可以利用的一切學(xué)習(xí)資源,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。努力自主的拼搏,這也是大學(xué)之美的體現(xiàn)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇7)

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù):

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3、每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

7、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語x級考試,__是我的專業(yè),我系一直都比較重視專業(yè)的學(xué)習(xí),抓好專業(yè)學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語x級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對x級考試。

8、身為一個__專業(yè)的學(xué)生,對于__的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇8)

1、 循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、 統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

3、 融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

4、 學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。

在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。

每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價:

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題: (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇9)

一、目的:

為了讓自己的大學(xué)生活過的充實,更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年,

二、目標(biāo):

讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文)

素描、色彩、設(shè)計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、VI策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概高中二學(xué)習(xí)計劃書范文論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計、

輔助知識層:

Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上

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