一枚書簽作文

發(fā)布時間:2023-07-15 一枚書簽作文書簽作文

一枚書簽作文6篇。

作文不僅考察學(xué)生的語言表達(dá)能力也考察學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力，寫作可以幫助我們理清復(fù)雜的情感和情緒。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選的這篇“一枚書簽作文”文章內(nèi)容詳實講解清晰。這篇文章總結(jié)了許多有用的信息和思路歡迎大家借鑒和參考！

一枚書簽作文篇1

放假回家，我心血來潮，捧著一杯奶茶，懷揣10元錢，在步行街的一家又一家精品店、文具店閑逛。只看不買，倒也樂在其中。

“快來看一看，本店新購進(jìn)數(shù)款精美書簽，不同的風(fēng)格不同的外型，兼有數(shù)種功能……”漂亮的女售貨員在門外手拿話筒向來來往往的行人推銷著店里的新品。我來了興趣，精品店賣書簽？估計物美，價可能不廉。

我站在貨架前，被滿眼的精致書簽閃花了眼。售貨員無比熱情地向我推薦一款又一款讓人愛不釋手的書簽：“小妹妹覺得這枚楓葉形的書簽怎么樣？可以在上面寫上贈言送給朋友、家人，或者這款復(fù)古風(fēng)的書簽，四枚一套，邊緣有刻度線，可以當(dāng)尺子用……”

“一枚書簽多少錢？”我的目光鎖定在兩枚書簽上，心里飛快地計算著。

“12元，最近本店開業(yè)一周年，每枚書簽降價3元出售?！笔圬泦T小姐滿臉笑容地回答。

“這么貴啊……我身上只帶了10元錢，只夠買一枚書簽……”我失望地小聲嘀咕著，看看左手的楓葉形書簽，又撫摸著右手的鐵塔形書簽，心里猶豫不決。

“小妹妹可以先買一枚書簽，下次再買另一枚嘛?！笔圬泦T小姐給我出主意，“你瞧，這枚楓葉形的書簽是最后一枚了，我們所有的書簽都在這里；而這枚鐵塔形的書簽還有很多呢?！?/p>

我仍然拿不定主意——這枚鐵塔形的書簽是我喜歡的，而好友阿橋最偏愛楓葉類的清新風(fēng)格。我正面臨一個艱難的選擇——自己還是朋友？

“你小心點兒，過馬路要注意看車輛！”清脆的小女孩聲音使我忍不住抬頭向店門外看去，兩名小學(xué)生一前一后地跑過店門。

“她們倆是好朋友，從小玩到大，可親了?！笔圬泦T小姐望著那兩個雀躍的身影笑著對我說。

我微愣，阿橋也會像后面的女孩一樣提醒我“過馬路要小心”，會幫我留意書店有沒有新書，會板著臉一邊教育我“你以為不吃早飯就可以減肥嗎”一邊扔來一袋面包，會在我過生日時給我一份我永遠(yuǎn)猜不到的驚喜……

輕輕地將鐵塔書簽放回原處，我轉(zhuǎn)身向售貨員小姐微笑：“我要買這枚書簽。”我要把這枚獨一無二的楓葉書簽送給阿橋。

走出精品店，我的心情無比輕松。因為，我突然明白了那份獨一無二的友情。它比這枚書簽更珍貴、更令我心動。

一枚書簽作文篇2

他的課本里，顯眼地伸出一張紙條，上面清晰地標(biāo)著一個紅色的“1”和一個圓圈。

沒錯，那個“1”是名次。對于一個成績一直處于中游的學(xué)生來說，偶爾發(fā)揮超常一次也比較正常，但是他的反應(yīng)好像有些過頭了，先是拿著試卷愛不釋手，后來干脆用剪刀小心翼翼地把那個令人羨慕的“1”剪了下來，做成了一枚書簽。同學(xué)們都覺得他有些神經(jīng)，他卻并不在意，手里總是握著一本作業(yè)或是書，那也是想顯擺書里夾的那個“1”罷了。

他視這枚書簽為吉祥物，每次學(xué)習(xí)的時候，便將這枚書簽夾在書本里，目光不時看向它，眼中充滿了火熱與期待。一次，他的同桌無意之中將書簽弄掉在地上，他氣憤地與同桌大干了一場。這張小小的紙片似乎已經(jīng)成為了他生命的一部分，他也為了這枚書簽努力學(xué)習(xí)，花其他人幾倍的功夫在深夜里背書、做題，只為了再一次獲得一個“1”。

終于到了下一次考試，他像平常一樣，將書簽?zāi)昧顺鰜?，不過并沒有夾在書里。他將書簽壓在文具盒下，做題之前還用堅定的目光看了它幾眼。功夫不負(fù)有心人，卷上的試題大都是他平時在其他同學(xué)呼呼大睡時訓(xùn)練過的，于是他下筆如飛。這一切都?xì)w功于幸運書簽，他對自己說。做題時他還習(xí)慣地望望書簽，每看一眼，他下筆的速度好像便要快上幾分。老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，板著臉快步向他走來，當(dāng)然，他可沒注意這些。老師走到他旁邊，語調(diào)中幾乎能噴出火來：“膽子很大??！我來了還敢抄？”“嗯！什么……”他發(fā)現(xiàn)老師的目光死死地盯著書簽?！鞍?！那個……這只是枚書簽?！彼泵q解道?！芭?？是嗎？”老師一把抓起書簽?！斑€說沒有作弊？”老師指著那書簽的背面吼道?！?/p>

考試結(jié)果出來了，他得了最后一名，因為他被認(rèn)定作弊且被現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)。至于那枚書簽的背面，有必要說明一下，因為考卷都有正反面，所以當(dāng)初做書簽時，背面的試題也被他連帶剪下一部分。

“唉，打個小抄都能準(zhǔn)備這么多天，最后還被發(fā)現(xiàn)了……”他耳中充斥著同學(xué)們的譏笑與嘲諷。他不想去辯解，他很清楚，至少這枚被老師撕成了兩半的書簽，讓他的成績確實提高了一些。

一枚書簽作文篇3

手捧一杯濃郁的香茗，讀一本好書，任心神在書中馳騁。不經(jīng)意間，一張精美的書簽便出現(xiàn)在眼前。

這是一張泛黃的，但卻不失典雅的書簽，從它的紋路來看或許有些年代。這書簽，是父親贈給我的，

爺爺是個愛書的人。盡管當(dāng)時國內(nèi)局勢混亂，人民生活悲慘，但爺爺憑著一身醫(yī)術(shù)也掙了些小錢。結(jié)婚之后，爺爺迷上了書，他將自己掙來的錢用來買一些好書。這在當(dāng)時是眾多學(xué)生的希望，但卻只能是奢望的。記得爺爺似乎是書店中淘書時，被這書簽的外表所吸引，順便捎了回來，臨走時，還笑著對店主說：這東西，回家傳給子子孫孫，讓他們知道以前讀書的難處。爺爺，您的在天之靈可曾知道您的愿望真成了真？您的書簽飽含了您的智慧。

父親在爺爺40多歲時，從爺爺手里拉過了書簽。

父親從小受爺爺?shù)难?，同樣愛讀書，這書簽似乎也成隨手?jǐn)y帶之物，家中藏書不少，父親自可大量閱讀，但是那時文化人的悲哀，發(fā)生了，家中的書藉被燒毀，爺爺由于醫(yī)治人民揀了一條命，而父親，偷偷地藏了那張書簽，和一本叫《貫穿天下的曙光》的書。結(jié)束，父親重回中學(xué)，腳踏實地，懷揣那枚書簽，在競爭中獲，考上了大家（當(dāng)時的大學(xué)可不像現(xiàn)在這樣容易）。

現(xiàn)在，升入初三，臨近中考，父親將這故事告訴了我，并將這書簽作為我的15歲生日禮物。

看著這泛黃的書簽，我仿佛看到爺爺挑燈夜讀，奔走買書的景象，我又仿佛看到父親從小努力讀書的情景，而如今的我，也將繼他們之后，走出新的道路，創(chuàng)造新的輝煌。

一枚書簽，凝聚了祖孫三代的艱辛與智慧，在以后的人生路上，它將成為我的護(hù)身符，鼓舞著我不斷前行。

書簽，是一本書撐控者，也是一本書最精華的所在，從它之上雖學(xué)不到文化知識，但卻能收獲無數(shù)的精神財富。

一枚書簽作文篇4

歲月悠悠，萬物浮沉，唯獨那枚書簽是我今生最珍貴的東西，令我至今難忘。

——題記

翻開那本往事錄，一枚精美的書簽盡收眼底，往日的追憶涌上心頭。

那是一個風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館還書。剛進(jìn)圖書館，一盆小花便映入眼簾，嬌艷欲滴。突然，迎面跑來了一個和我差不多大的男孩，跟他撞了個滿懷，把我手中的書撞了一地。他道完歉就急匆匆地走了。我把書撿起來，擦了擦?xí)系膲m土，走到圖書管理員面前。

“咦？這本書怎么掉頁了？怎么回事？”管理員拿著我給他的書，一臉茫然地望著我。沒等我解釋，他就發(fā)話了：“按照圖書館的規(guī)定，你應(yīng)該賠錢！”圖書管理員生氣地瞪著我，臉鼓得像個皮球似的。

“不是我弄的，可能是剛才那個男孩撞我的時候不小心弄壞的！”我辯解道。

“你怎么這么不誠實??！你得知錯就改??！”管理員怒氣沖沖地說。

周圍看書的人聽見后，一窩蜂的涌過來，紛紛指責(zé)我。圖書管理員站在一旁，雙手掐腰，滿臉憤怒地瞪著我。我滿心委屈，卻不知如何回應(yīng)。只見窗臺上那盆花也失去了光澤，變得暗淡無光。我的臉漲得通紅，不知所措。我思索再三，只好準(zhǔn)備賠錢了事。誰知，當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋后，卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。我像個木頭人一樣立在原地，一動不動，不知如何是好。那盆花也變得更加暗淡了，仿佛要凋謝。

“我?guī)退跺X吧，她是我的妹妹?！币魂囂鹈赖穆曇魝魅腚p耳。這聲音就像一股清泉，流進(jìn)了我的心田。抬頭一看，一位大姐姐出現(xiàn)在我面前。只見她身穿一條藍(lán)色的長裙，一雙寶石般的眼睛嵌在她那張圓圓的臉上，高高的鼻梁下面長著一個櫻桃般的小嘴，顯得朝氣蓬勃。我瞬間被她的善解人意感動了，心里也倍感吃驚。她說完便幫我付了錢，和我在旁邊的座位上坐下。再看那盆花，它已經(jīng)恢復(fù)了之前的色澤，十分迷人。

我滿臉疑惑的望著那位大姐姐，輕聲的問道：“大姐姐，我們初次相遇，你并不認(rèn)識我，為什么要幫我??？”大姐姐回答道：“因為我相信一定不是你把書弄壞的。即便是你，你也不是故意的，是他們錯怪了你?！彼恼Z氣中充滿了對我的信任。說完，她便從書包里拿出來了一個書簽，把它送給了我，留作紀(jì)念。她朝我莞爾一笑，然后就離開了。不知不覺，兩行晶瑩的淚珠在臉上翻滾……

每當(dāng)我看到這個書簽，都會想起那位素不相識但善解人意的大姐姐。

大姐姐，你可知道？你是我生命中最美的相遇，那枚書簽是我一生中最珍貴的東西！是它教會我相信別人；是它使我變得善解人意；是它告訴我要用真情待人！

一枚書簽作文篇5

人生就是一本書，這本書中有太多的精彩片段。在書里插上一枚書簽吧，把它獻(xiàn)給你最不想忘記的記憶。

也許是因為我的書才剛剛開始，也許是因為我正在經(jīng)歷著書中的折點，不知怎么地，我懷念起了無憂無慮的童年。

春天那頁，我要用畫滿風(fēng)箏的書簽。

當(dāng)我開始第一次換牙的時候，爸爸媽媽每年春天都會帶我去滄浪公園放風(fēng)箏。我特別喜歡蝴蝶模樣的風(fēng)箏，我覺得它們很美，尤其是我和爸爸媽媽一起把它們放上天時，那就更美了。我總是想要自己放一下，但由于個子太矮了，沒辦法控制風(fēng)箏。這時媽媽就會把我抱在前面抓著卷線棒跑，而爸爸就在后面抓著風(fēng)箏線追我們，在我們?nèi)玮彽男β曋校路鹨埠芰w慕我們，看，它在天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著，笑著呢！

夏天那張，我要用畫著小船的書簽。

小時候，家門前有一條小河。每當(dāng)?shù)搅讼奶?，爸爸媽媽就會讓我坐在木桶上，把木桶放到河里，然后用手推著桶向前走，我便悠閑地坐在船上，時不時還會被抱下水來游一會兒。嬉水聲、喧鬧聲、笑聲，蕩漾在粼粼的河面上。

秋天那張，我要用畫著自行車的書簽。

那年秋天，我剛買了一輛自行車。秋風(fēng)吹著秋葉，我在斑斕的落葉上騎著自行車，媽媽在前面鼓勵著我，爸爸在后面扶著我。一家人其樂融融，多么和諧，多么溫馨！當(dāng)我學(xué)會騎車時，全家人的喜悅還回蕩在那個動人的秋天里。

冬天那張，我要用畫著雪人的書簽。

那是不經(jīng)常有的一個下雪天，我們格外珍惜地上的每一粒雪。我們一起在地上打鬧，我們用雪堆成了兩個堡壘。我和媽媽還有鄰居小伙伴用一個，爸爸和叔叔們用一個。雪球在兩個堡壘之間飛來飛去，歡樂也在兩個堡壘之間飛來飛去。在這樣一個寒冷的冬天里，歡笑聲給我們帶來了另一份溫暖。

每一枚書簽，都記錄著我那繽紛多彩的美好人生。

一枚書簽作文篇6

漫長的暑假，陪伴我度過的，除了炎炎夏日，窗前蟬兒的聒聒聲，便是這枚書簽。

一部流年中的史詩——《記憶的碎片》

破碎的記憶，璀璨的光年，那一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，那一幕幕感天動地的往昔故事，伴隨鼓浪嶼陣陣波濤，撲面而來

《記憶的碎片》很短，但我卻用了很長的時間才將她讀完，可以毫不夸張的說，我是一點一點，一句一句的認(rèn)真品味。李秋沅的文字，似夏日里那一朵朵盛開的花朵，她們?nèi)缧性屏魉懔魅肽愕男奶??！秾幱泄嗜恕?、《且斂風(fēng)翼》、《謝園離歌》、《記憶的碎片》、《石上花開》、《井那邊的女孩》、《紅屋頂上的舞蹈》、《冷杉林里的琴聲》這一個個夢幻般的故事，在我的心中刻下了一道又一道深痕。

奇異的好航海之旅——《格列佛游記》

《格列佛游記》講述的是一個荒誕、奇特、滑稽的故事。格列佛是英國的一個外科醫(yī)生，在一次航海中遇險，他成了小人國的俘虜，小人國的居民只有格列佛的十二分之一大，但他們卻有自己的皇帝、法律及軍隊，各種人類有的東西，在那里一應(yīng)俱全。但令人啼笑皆非的是，一個小人國認(rèn)為吃雞蛋時先吃大頭，另一個小人國認(rèn)為先吃小頭，于是兩個國家便發(fā)生了戰(zhàn)爭。而在大人國，格列佛成了人們手中的玩物，格列佛整天累得半死四處表演，為那個農(nóng)民賺錢，而那個農(nóng)民根本不顧格列佛的死活，最后還是仁慈的王后救了他。格列佛在大人國和小人國的遭遇，從側(cè)面反映了當(dāng)時的英國的社會、政治、法律和風(fēng)俗習(xí)慣。讓我更加了解曾為海上第一強國的英國社會的黑暗、荒唐、貪婪?！坝臍v史只是一連串的陰謀、叛亂、屠殺和流放?！边@正是作者斯威夫特想告訴人們的。

一部講述中國當(dāng)代社會變遷的經(jīng)典——《平凡的世界》

孫少平，一個普普通通的黃原漢子，見證了從“人民公社”和“合作化運動”到“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”的變遷。幾十年中，他在一天天長大，經(jīng)歷越來越多的事情。高中畢業(yè)后，少平回到了農(nóng)村，成了公社的一員，他揮汗如雨，辛勤勞動，只為掙那一點可憐的工分。畢竟是知識分子，由于不甘在農(nóng)村過一輩子，他打點了行李向黃原城走去。他和無數(shù)的攬工漢一樣，在橋下等待包工頭工地的狀況慘不忍睹，一個陰暗潮濕，臭味嗆鼻的窯洞中，擠著十幾號像孫少平這樣的攬工漢。而就在這艱苦的環(huán)境中，孫少平仍沒有放棄讀書學(xué)習(xí)，他的高中同學(xué)，一位地委書記的女兒每星期會給他送書來，《簡愛》、《白輪船》這些書成了孫少平工作之余的精神安慰，經(jīng)過不懈的努力，他終于成了一名煤礦工人，有了自己的生活

孫少平打拼了十幾年，奮斗了十幾年，他和所有的農(nóng)村來人都相同，老實，能吃苦，他是一個普通的人，也是一個不普通的人。

《平凡的世界》是中國的《鋼鐵是怎樣煉成的》，她是一部激勵萬千青年的不朽經(jīng)典。孫少平就是中國的保爾˙柯察金。所不同的是，保爾是為了革命，為了祖國；孫少平是為了生活，為了家庭。家是最小國，國是千萬家，他們都是我們敬仰的。

炎炎夏日，一門書簽，三本著作伴隨著我，很充實，很滿足，很幸福！

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敘事作文書簽(收藏12篇)

讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文，經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。寫一篇好的作文要突出它的核心要點，有沒有高質(zhì)量的作文值得參考和借鑒呢？也許本文能為您提供一定幫助。

敘事作文書簽(篇1)

我喜歡書簽，特別是一直夾在我的《中學(xué)生百事問》一書中的那枚，它不僅精致，而且特別。說它特別，是因為既可以說它價值百元，又可以說它一文不值。為什么?說到底，這還緣于一次買書的經(jīng)歷。今年暑假，我為了夢寐以求的《中學(xué)生百事問》，邀鄰居娜娜一起沖人熱浪的懷抱。同那些低著頭無精打采的樹葉相比，我們雖大汗淋漓卻神采奕奕。

中途小歇，我們來到一家冷食店，在那兒邊吃邊聊。付賬時，我拿著媽媽給我的百元鈔票遞給賣冷飲的阿姨。那人抖來抖去，一會兒拿起來看看，一會兒摸摸，最后竟斷定這是一張假鈔。阿姨說:你們最好別花，我們做小本生意的最怕這個。阿姨，我們把它上交銀行。娜娜突然冒出這么一句話，我的心不由得一沉。騎上車，我忍不住問:咱真上交銀行?你真傻，要不這么說，人家一定會誤解咱的。再說這錢也不一定是假的呀。聽了娜娜的話，我的心里仍然不踏實。我拿著這張百元鈔票，剛才的高興勁一點兒也沒有了。到了書店，付賬時我心里忐忑不安，拼命盯著收銀阿姨，害怕從她臉上看出懷疑的神色。收銀阿姨準(zhǔn)備將錢放進(jìn)驗鈔機里，完了，我心想。阿姨，您別找了，我這兒有零的。

哎，還是娜娜機靈，而我卻嚇出了一身冷汗這張百元鈔票怎么處理呢?說心里話，一百元錢，可真不是個小數(shù)目，我們不掙錢，家長給我們這么多錢也是信任我們。真不想廢了它?；ǖ?但內(nèi)心有一種隱約的不安;上交銀行?于心不忍。看看娜娜，也是眉頭緊鎖。太不可思議了，打假打假，怎么還有假經(jīng)過一番抱怨，我們把心一橫，干脆花掉!正值中午，我們都餓了;于是決定去買盒飯。我們找到一個生意紅火的攤位，賣盒飯的那位叔叔笑容滿面、態(tài)度和藹地問我們愛吃什么。當(dāng)我掏出那張百元鈔票，怯怯地遞過去時，叔叔不但沒有懷疑，還邊找錢邊囑咐我們拿好零錢。此時我覺得自己的行為是那樣的可恥，汗水浸濕了我的衣衫，但不是因為熱。一個念頭沖人我的腦際:口口聲聲抱怨假幣，我們現(xiàn)在又在做什么呢?我猛地放下盒飯，愧疚地說:對不起，叔叔，我不買了。拿回那張經(jīng)數(shù)人之手又回到我手中的百元鈔票后，我如釋重負(fù)，娜娜也沖我會意地笑了。從此，那張書簽便躺在了我的《中學(xué)生百事問》里。在我心中，這張假鈔是珍貴的，因為它讓我更深刻地認(rèn)識了道德。

敘事作文書簽(篇2)

書簽用于閱讀時，保護(hù)圖書的頁面不被褶皺;還可以夾在書頁中，以便下次翻閱時能夠順利找到該頁。假期里的一天,我做完作業(yè)后，就準(zhǔn)備親自動手做一個合自己心意的書簽。

我拿來一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然后沿著線把星星剪下來，接著又寫了“愛學(xué)習(xí)”和“學(xué)無止境”這幾個大字;涂上紅色顏料;最后在書簽頂部扎了一個洞，穿了一根細(xì)細(xì)的紅線，一個完整的書簽就大功告成了。

我做成的書簽是五角星的形狀，它包含的意思是：知識就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)也學(xué)不完?！皭蹖W(xué)習(xí)”和“學(xué)無止境”這幾個字的意思是提醒自己要努力學(xué)習(xí)，知識是學(xué)不完的。我給書簽涂上了紅色的底色，意思有兩個：一是為了引人注目，二是為了祝福自己能夠幸福平安，日子過得像火一樣紅。書簽反面的底色涂上黃綠色，這樣顏色看起來更柔和些。最后我在畫面上，貼上一條粉紅絲帶，讓書簽看起來更加精美了。

做書簽不僅給我?guī)砹撕芏鄤?chuàng)作的靈感，還豐富了我的課余生活。真是太有趣了!

敘事作文書簽(篇3)

今天下課時，我觀看了一場激烈的書簽大戰(zhàn)。這場大戰(zhàn)是在范宸傲的書桌上進(jìn)行的。

這個游戲的規(guī)則很簡單：先石頭剪刀布，贏的一方先用手指滑動書簽，并把它推下書桌，直到對方的書簽都掉了下去，而你還剩有書簽，那么你就贏了。

當(dāng)李奮承和范宸傲擺好陣仗，決出先后之后，雙方就拉開了架勢。剛開始，李奮承一個精準(zhǔn)的一箭雙雕，把范宸傲的兩個書簽全都干掉了。當(dāng)然，范宸傲也不甘示弱，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。不承想，李奮承突然失手，書簽沒打中，自己卻掉下了萬丈深淵，他叫道：天哪！臉上一副焦急的表情?，F(xiàn)在，要開始一對一的公平對決了。雙方的書簽好似兩頭牛廝打在一起，久久不能分開，最終這兩頭牛同歸于盡了。

這個游戲風(fēng)靡全班，每天都能收看現(xiàn)場直播。如果你喜歡的話，不妨也到我們班來看看哦！

敘事作文書簽(篇4)

每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時，我都很羨慕，什么時候我才有屬于自己的書簽?zāi)?？哈哈！機會終于來了，老師讓我們搞一項小制作。對了，到現(xiàn)在我都還沒有書簽，不如我就做一個書簽吧！

我來到了房間，開始尋找制作書簽的材料，我找到了鞋盒剪刀鉆子水彩筆和七彩毛線，一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就開始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細(xì)，我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個小圓圈把它們一起放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個精美的小狗書簽就誕生了。

通過這小制作，我明白了：世上無難事，只怕有心人，我們做任何事都要細(xì)心。

敘事作文書簽(篇5)

書簽用于閱覽時，維護(hù)圖書的頁面不被褶皺;還可以夾在冊頁中，以便下次翻閱時可以順暢找到該頁。假日里的一天，我做完作業(yè)后，就預(yù)備親自動手做一個合自己心意的書簽。

我拿來一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然后沿著線把星星剪下來，接著又寫了“愛學(xué)習(xí)”和“學(xué)無止境”這幾個大字;涂上赤色顏料;最終在書簽頂部扎了一個洞，穿了一根細(xì)細(xì)的紅線，一個完好的書簽就功德圓滿了。

我做成的書簽是五角星的形狀，它包括的意思是：常識就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)也學(xué)不完?！皭蹖W(xué)習(xí)”和“學(xué)無止境”這幾個字的意思是提示自己要努力學(xué)習(xí)，常識是學(xué)不完的。我給書簽涂上了赤色的底色，意思有兩個：一是為了有目共睹，二是為了祝愿自己可以美好安全，日子過得像火相同紅。書簽不和的底色涂上黃綠色，這樣色彩看起來更柔軟些。最終我在畫面上，貼上一條粉紅絲帶，讓書簽看起來愈加精美了。

做書簽不只給我?guī)砹嗽S多創(chuàng)造的創(chuàng)意，還豐厚了我的課余日子。真是太風(fēng)趣了!

八十一枚金幣讀后感

在閱讀完作品后，人們領(lǐng)悟到了心中唯一的愛。透過寫讀后感，我們可以品味作品所表達(dá)的思想和情感，如果你在尋找優(yōu)質(zhì)文章，不妨看看“八十一枚金幣讀后感”，也許可以嘗試應(yīng)用本文內(nèi)容，為你提供有效的幫助！

八十一枚金幣讀后感【篇1】

《八十一枚金幣》這部電影的名字引起了我的極大興趣，我是帶著四個疑問來觀看的：這是一部尋寶片嗎？為什么是八十一枚金幣，一枚兩枚不行嗎？誰擁有這八十一枚金幣？是不是因為主人公心地善良，老神仙就給了他金幣？我完全沒想到影片說的是這樣一個故事……

一個約四、五歲的山村小女孩丫丫正坐在媽媽的身旁，聽媽媽講故事。但是第二天早晨，媽媽就出遠(yuǎn)門打工了，丫丫一邊哭一邊追趕著汽車。我的鼻子一酸，想到如果是我，我一定抱住媽媽撒嬌，不讓媽媽走。但是這么小的孩子經(jīng)歷這種事，真的是很可憐！我卻在丫丫的眼睛里看到了“堅定”兩個字。一個收廢品的老爺爺收購了丫丫的礦泉水瓶，給了丫丫五角錢的硬幣，告訴丫丫這是金幣，有了它，什么愿望都能實現(xiàn)。我終于知道“金幣”是什么了。丫丫的奶奶告訴她，只要有八十一枚金幣，就能見到媽媽了。老爺爺和奶奶的話，給了丫丫極大的希望，她到處收集空瓶子。我偷偷算了一下，丫丫一共要收集四百零五個空瓶子，才能攢夠八十一枚金幣，這要等到什么時候??！

影片中的丫丫，真的令我敬佩！她誠實守信，樂于助人，而且還很膽大、執(zhí)著。說她誠實，是因為她每次犯了錯誤都勇于承認(rèn)；說她守信，是有一次老爺爺病了沒來收瓶子，她一直等到太陽落山；說她樂于助人，是一對來旅游的哥哥姐姐迷了路，她幫他們帶路；說她膽大執(zhí)著，是她一個人坐車跑到城里去撿空瓶子，還不小心遺失了金幣；但是最后丫丫終于攢齊了八十一枚金幣，等來了媽媽，我感動得哭了……

原來這是一個留守兒童渴望父母之愛的故事，大人們的善意“謊言”做出的美好“魔法”，讓孩子生活得有希望，也得以愿望成真。讓我們多多關(guān)心幫助這些孩子，讓他們感受愛的力量！

八十一枚金幣讀后感【篇2】

20xx年1月7日8時15分，一部叫《八十一枚金幣》的電影在中央電視臺電影頻道上映。一時間，感動、震撼等關(guān)鍵詞在民間和網(wǎng)絡(luò)盛行。

雖然，兩年過去了，可通過網(wǎng)絡(luò)觀看此片的人越來越多，感動、震撼仍在繼續(xù)，如潮的好評持續(xù)不斷。該影片以深刻揭示留守兒童的社會問題和故事情節(jié)催淚，贏得一片叫好聲，賺足了觀眾的眼淚。

湖北一名叫怡涵的網(wǎng)友留言：影片讓我?guī)锥攘鳒I，在外打拼多年，早已習(xí)慣了忍受孤獨和不如意，觀影時潸然淚下，就是因為影片中留守兒童丫丫那份日夜想念媽媽的心情。是啊，對于一個幾歲的孩子，啥都不重要，心中的唯一就是媽媽。然而，在現(xiàn)實生活中，孩子這個起碼的要求，竟然變得那么艱難和奢侈!外出打工掙錢很重要，犧牲了對孩子的愛，太揪心!

凌云在博客中說：當(dāng)前社會有種壞風(fēng)氣，那就是追求奢華，或稱之為浮華，拍一部電影投資幾億元，可是情節(jié)憑空捏造，遠(yuǎn)離現(xiàn)實，不接地氣，真是讓人惋惜。中國需要《八十一枚金幣》這樣真正反映現(xiàn)實生活、揭示社會重大問題的電影。

河南省魯山縣教育局的王利在憶石中文網(wǎng)發(fā)文：這部電影太好了!作品接地氣，樸實感人!她建議全縣中小學(xué)校組織學(xué)生觀看。當(dāng)今留守兒童已成為嚴(yán)重的社會問題，他們情感缺失、生活貧困，希望作家多寫這樣關(guān)注現(xiàn)實的作品，少些矯揉造作、無病呻吟。

大慶一級作家、著名詩人龐壯國說：大慶非專業(yè)作家的文學(xué)作品能夠搬上銀幕的，可以說是奇缺，王智君創(chuàng)造了一個傳奇。

市作家協(xié)會名譽主席、資深新聞人崔武在影評中這樣寫道：影片通過留守兒童的特殊生活，反映農(nóng)民工進(jìn)退兩難的大主題;故事情節(jié)十分感人，催人淚下，某些程度超過張藝謀的《一個都不能少》;這樣的正劇多年不見了，尤其是這樣深刻、感人，可見作者的功力;這樣的優(yōu)秀作品，一個作家不容易寫出來，新聞記者也不一定有這功力，只有新聞記者出身的作家才能完成這樣的力作，縱觀整部作品，折射出了人性之光

近日，本報連續(xù)刊發(fā)關(guān)于《八十一枚金幣》點映禮的報道，很多讀者咨詢在哪兒能看到影片，讀者可以通過網(wǎng)絡(luò)，搜索《八十一枚金幣》影片名字，就可觀看此片。

八十一枚金幣讀后感【篇3】

《八十一枚金幣》這部電影的名字引起了我的極大興趣，我是帶著四個疑問來**的：這是一部尋寶片嗎？為什么是八十一枚金幣，一枚兩枚不行嗎？

誰擁有這八十一枚金幣？是不是因為英雄心地善良，老仙女給了他金幣？我完全沒想到影片說的是這樣一個故事……

丫丫，一個來自山村的四五歲女孩，坐在媽媽身邊，聽媽媽講故事。但是第二天早上，我媽媽出去工作了。丫丫哭著追車。我鼻子一酸，想如果是我，我一定要抱著我媽撒嬌，別讓她走。

但這么小的孩子經(jīng)歷這種事真是太可悲了！我卻在丫丫的眼睛里看到了“堅定”兩個字。一位收廢品的老爺爺買了丫丫的礦泉水瓶，給了她一枚50美分的硬幣。他告訴她那是一枚金幣。有了它，任何愿望都可以實現(xiàn)。

我終于知道“金幣”是什么了。丫丫的祖母告訴她，如果她只有81枚金幣，她就能見到她的母親。爺爺奶奶的話給了丫丫很大的希望。她到處收集空瓶子。

我偷偷算了一下，丫丫要收集405個空瓶子，才能省下81個金幣。什么時候！

原來這是一個留守兒童渴望父母之愛的故事，大人們的善意“謊言”做出的美好“魔法”，讓孩子生活得有希望，也得以愿望成真。讓我們多關(guān)心和幫助這些孩子，讓他們感受到愛的力量！

八十一枚金幣讀后感【篇4】

暑假里我看了一部很感人的.電影，名字叫《八十一枚金幣》，

這部電影主要講了一天，留守兒童丫丫出去撿空瓶子賣錢，看見了一位賣廢品的老爺爺，就把空瓶子給了這位老爺爺，老爺爺給了她一個金幣，其實就是角錢的硬幣，又對丫丫說："我的金幣是有魔法的，它可以實現(xiàn)你的一個愿望，只要你天天給我瓶子，我天天給你金幣。"聽完老爺爺?shù)脑?，丫丫便把事情告訴了奶奶，奶奶聽了怕丫丫影響自己干活，就騙丫丫說："你要攢夠八十一枚金幣就可以心想事成了。"自此以后，丫丫每日都不辭辛苦的撿瓶子換金幣，老爺爺也被丫丫的誠心感動了，日日守時的在路口等丫丫。經(jīng)過丫丫的一番辛苦，終于攢夠了八十一枚金幣，在丫丫的虔誠祈禱和金幣的"魔法"下，丫丫的媽媽回到了丫丫身邊。

看了這部電影后，我雙眼濕潤了，我非常敬佩丫丫，她的誠信令我非常感動，為了賺金幣，為了見到媽媽，她一天到晚都在不辭辛苦的撿瓶子，從不放棄，因為她堅信，攢夠八十一枚金幣，媽媽一定會回到她身邊。丫丫的美好品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)！

八十一枚金幣讀后感【篇5】

從《童年的收音機》《格桑梅朵》，到《八十一枚金幣》，導(dǎo)演韓赤飛的視線似乎總離不開成長中的兒童。無論是早先對大時代的追憶，還是近來對震后孤兒及留守兒童的關(guān)注，他用鏡頭講述著，也證明了：孩子的成長，即依附于時代，也始終作用著時代。

影片伊始，鏡頭搖過村里老宅子屋頂上沉寂的瓦礫，在暗夜里唯一一處有光的角落定格，這場景，像北方的諸多村落一樣，而它似乎也預(yù)示著，導(dǎo)演所講述的故事，正是中國大地上無盡故事中的，一小個。

因為媽媽無意的睡前故事、因為真誠的白胡子爺爺、也因為奶奶善意的安慰，丫丫相信，只要集夠了八十一枚金幣，就可以擁有將外出務(wù)工的媽媽召喚回家的魔法。這里的金幣，不過是我們慣常見到的五角硬幣。因為期待，硬幣在丫丫的眼中熠熠生輝。而在導(dǎo)演看來，丫丫虔誠、自立、善良、天真的品質(zhì)，和這金幣，一樣，有著不尋常的魅力。

樸實平穩(wěn)的固定鏡頭，卸去了創(chuàng)作者多余的主觀干預(yù)，讓整部影片更接近一種身處世外的客觀記錄。夜與白、村莊與旅游區(qū)、兒童與老人、留守與外出，它們同中國農(nóng)村的建設(shè)遲緩與城市的發(fā)展迅速一樣，對立卻并存著。導(dǎo)演韓赤飛以一種我不言情，卻處處有情的鏡頭語言，讓整個故事充滿了消融世俗的溫情，甚至賦予了影片一份追逐夢想的浪漫情懷。在影片的結(jié)尾，導(dǎo)演藝術(shù)化的改編讓集夠了八十一枚金幣的丫丫盼回了心心念念的母親。這樣不夠痛心的結(jié)尾，讓看慣了殘酷現(xiàn)實主義題材電影的觀眾多少有些抱怨，然而在我看來，這正是導(dǎo)演韓赤飛的用心所在，他用美夢成真的完滿肯定了丫丫的虔誠，小心地呵護(hù)著她身上如金幣般可貴動人的美好品質(zhì)。

然而在現(xiàn)實生活中，千千萬萬的留守兒童們，依舊滯留在偏遠(yuǎn)閉塞的村落中，翹首盼望著父母的歸來。導(dǎo)演韓赤飛著眼殘酷現(xiàn)狀時流露出的浪漫情懷，在片尾悠長的笛音中，觸碰到我們的心酸，也敲打著整個中國的現(xiàn)狀

八十一枚金幣讀后感【篇6】

我看了一部電影，名叫八十一枚金幣，這個電影看了之后給我留下一個非常深的印象，這里面主要講的是:

奶奶噘著嘴，騎著小三輪車在前面走，孫女滿心不樂意地在后面跟著。走著走著，奶奶停下車，把孫女抱起來沒好氣兒地說：你這小屁孩，氣死人了。孫女兩條小腿蹬踹著像撥浪鼓：不上車，不上車，我要媽媽，我要媽媽奶奶把孫女往地上一撂：你作吧，沒人管你。這條通往城鄉(xiāng)結(jié)合部的土道很臟，廢紙、舊布、碎磚頭瓦塊兒到處都是。小女孩走走停停，有意拉大距離和奶奶犯倔。她對奶奶的一家有一種很強烈的怨恨。她恨爺爺?shù)冒┌Y，叫家里拉了數(shù)不清的饑荒。沒有那些饑荒，爸爸媽媽就不能狠心撇下她去北京打工。她恨奶奶一天到晚忙忙碌碌生豆芽菜，不拿她為重小女孩最想念的是媽媽，想著想著，一對一雙的眼淚吧嗒吧嗒掉在地上。

抬頭看見奶奶騎車的速度放慢等她，她反倒一邊走著一邊撿來礦泉水瓶子踢著玩，有意剎后拖后腿。一個、兩個、三個磨磨蹭蹭她懷里已抱著四個，腳下踢著一個，恰巧一個收廢品的小牛車停在了她跟前，車上下來一個臟兮兮的老爺爺：小孩，礦泉水瓶賣給我吧，一毛錢一個，五個給你五毛。原來空水瓶還能賣錢哪!小女孩心里樂開了花。她小手緊緊捏著這個金光閃閃的五毛錢硬幣，反復(fù)看著。

媽媽是為掙錢遠(yuǎn)走的，自己能幫媽媽掙錢了，媽媽就能早點回來!小女孩一溜小跑追上奶奶。奶奶氣兒還沒消，瞪了孫女一眼，隨后把她抱上三輪車。不一會兒功夫，這條朝家走的土路上就有了一老一小的說笑聲。奶奶，你看，這是我賣礦泉水瓶掙的金幣。那不是金幣是銅做的。是金的是金的，芝麻開門里說金幣有魔法，我這個金幣一定有魔法。奶奶犟不過孫女，只好點頭默認(rèn)：有魔法，你手那個就是有魔法的金幣!大清早，奶奶往車上裝豆芽筐，孫女光著小腳丫蹬蹬跑向奶奶，并把金幣舉過頭頂，疑惑地問:這個金幣的魔法不靈，我在心里念叨了半宿也沒實現(xiàn)。奶奶心里明白:孫女想她媽媽了。想到這，奶奶琢磨出個長遠(yuǎn)的理由支孫女，煞有介事地說：一個金幣哪能有魔法，得八十一個。孫女瞪大眼睛：為什么?你沒看《西游記》嗎?唐僧西天取經(jīng)遭了九九八十一難。你得攢夠八十一個金幣才能有魔法!自己掙錢才算心誠唄。孫女替奶奶補充。打這以后，孫女再跟奶奶上農(nóng)貿(mào)市場賣豆芽，就不像往常那樣耍賴皮了，而是瞪大小眼睛，左瞅瞅右看看，見到礦泉水瓶像見到媽媽一樣親。每撿到一個就蹬蹬撒腿跑向奶奶，放在奶奶的腳下。在賣給收廢品老爺爺?shù)臅r候，她專門要那黃燦燦的金幣。一次，老爺爺給她紙幣零票，她直搖頭，他又翻找出銀白色的一塊一元的硬幣，她還是不同意。最后，她只好把礦泉水瓶抱回來，告訴老爺爺明天弄到金幣再來收!晚上奶奶忙活完活計，盤腿坐在炕頭數(shù)賣豆芽錢;孫女也跟著湊熱鬧，很認(rèn)真地數(shù)著自己賣礦泉水瓶的錢。

奶奶的錢比較亂也比較雜，有零毛的，有整塊的，有紙的還有銅鐵的鋼蹦。孫女的錢青一色金燦燦，時不時發(fā)出當(dāng)當(dāng)脆響。奶奶數(shù)錢是默默的，孫女?dāng)?shù)錢直嚷嚷。奶奶在自己的錢堆里撿幾個金幣當(dāng)哴扔到孫女的錢堆里。孫女不樂意了，給挑出來扔回奶奶：自己掙的心才誠，才有魔法!為防止奶奶的金幣混到自己的金幣里，孫女拽來一個枕頭隔在兩個錢堆兒之間。金幣一天天多了起來。奶奶找來塊紅絨布，精心縫個心形狀的小口袋兒，孫女興高采烈，每天晚上都數(shù)一遍或幾遍金幣，而后把小口袋兒緊緊貼在胸口，甜甜睡去。終于讓奶奶擔(dān)心的事情發(fā)生了。為了盡快能攢到八十一個金幣，漸漸的孫女的身影開始脫離奶奶關(guān)照的視線。

有幾次，奶奶不得不丟下豆芽筐，尋找老遠(yuǎn)，才在擁擠的人群里或在車水馬龍的大道上發(fā)現(xiàn)孫女。一天孫女可能是跑得太累了，沒數(shù)完金幣就睡著了。奶奶掰開孫女小手，把一小把金幣塞進(jìn)她的小口袋兒。奶奶的良苦用心，無非是早點幫孫女?dāng)€夠金幣，擔(dān)心她累壞了或走丟了。沒想到，第二天孫女炸廟了，手扒腳撓連哭帶嚎。怪奶奶的金幣損害了她的誠心，破壞了魔法，夢里見不到媽媽了。直到奶奶賠禮道歉認(rèn)了錯，孫女才罷休。孫女達(dá)到了廢寢忘食的程度，一天忙忙叨叨重新開始積攢金幣。奶奶望著孫女曬黑的小臉蛋和消瘦的小身板，深感無能為力，背著孫女偷偷抹眼淚。讓她心里慰籍的是，孫女懂事多了，兒子和兒媳還有自己能安心做事，償還了一大筆饑荒。太陽卡在了西山，道道金光從火紅的晚霞折射下來，照在城鄉(xiāng)的土路上。

孫女坐在奶奶的小三輪車上，舞動臟兮兮的小手，神采飛揚地哼呀著：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，躺在媽媽的懷抱奶奶臉一沉，說：你這個沒良心的小屁孩。孫女調(diào)皮地急忙擺手說：唱錯了唱錯了，我重唱。世上只有奶奶好，有奶的孩子像塊寶，躺在奶奶的懷抱，幸福少不了奶奶忍不住笑了，臉上都樂開了花：呸，你這個小人精!隨著時間的推移，孫女的金幣在不斷增多。由于上次奶奶破壞了她的金幣魔法，使得這回保密起來。

她不讓奶奶看，更不讓奶奶數(shù)，只有她自己掌握有幾個九了，等到九個九就是八十一個，那時再讓奶奶數(shù)，她的心愿也就實現(xiàn)了!孫女撿礦泉水瓶從懷抱著撿，到挎著筐撿，最后發(fā)展到背著塑料編織袋兒

八十一枚金幣讀后感【篇7】

很久沒好好看一部電影了，很多電影看不下去，也有很多看了就后悔，也很快就忘了。而這部電影是周六做家務(wù)時無意中撥到的，看著就沒拔出眼睛來。

丫丫，一個只有四五歲的張家界景區(qū)附近農(nóng)村的一個小姑娘，媽媽在外面打工，奶奶帶著她在景區(qū)買布貼畫，她想媽媽，想媽媽的電話，想媽媽回來，她在景區(qū)撿飲料瓶子，五個收廢品的老爺爺就給你個金幣(五毛錢的硬幣)，奶奶說：這個硬幣有魔法，如果能攢夠九九八十一個就可以實現(xiàn)自己的愿望，那時候媽媽就回來了---

丫丫從此開始撿瓶子換金幣，每天拿個小繩子，撿到的瓶子串起來，在山腰上等收廢品的爺爺換金幣，丫丫和爺爺也每天都來，在影子長長的時候，爺爺就會來跟她換金幣了---就這樣，丫丫一天天想著各種辦法找飲料瓶子，跟著快喝完水的游客、垃圾箱里，路邊溝里，只要看到飲料瓶子丫丫就興奮，每天跟爺爺換金幣就是她最大的快樂—奶奶的零錢有會給丫丫，同樣的金幣，丫丫不要，丫丫說要自己換來的才有魔法，別人給的飲料瓶子丫丫也不要，要自己撿來的才作數(shù)，心誠魔法才靈----

就這么簡單，故事似乎寫留守兒童的凄苦，而我看到的是一種美，一種幸福，一種快樂，丫丫每天都很快樂，她每天做的事情都很簡單且微不足道，而這是丫丫的大事，丫丫的世界，丫丫的信仰，丫丫的信用，景區(qū)的背景，奶奶的布貼畫，老爺爺?shù)暮嵚?，丫丫的足跡----這一切都很純美、很動人。

有了真正的信仰，人就會很安靜，很執(zhí)著，很靈動，很幸福--

八十一枚金幣讀后感【篇8】

今天上午，我看了八十一枚金幣后感觸很深。留守兒童應(yīng)該得到社會的廣泛關(guān)注，我們每個人都應(yīng)該為之做出什么，讓孩子被一享平等愛的權(quán)利，本次影片主要寫了：留守兒童丫丫渴望媽媽回來，奶奶為了不影響自己干活，就騙丫丫說丫丫攢夠了81枚金幣，媽媽就回來，為了實現(xiàn)夢想，丫丫撿廢品賣錢，媽媽終于回來了。

我的感受是：每個孩子都需要母愛，因為母親的愛讓孩子們感受到溫暖，上千萬留守兒童失去了親情的呵護(hù)。父母外出打工，目的自然是為了改善家庭的生活，也為子女爭取更好的前途。然而有得必有失，子女失去的卻是人生最寶貴的財富親情。

他們在成長的關(guān)鍵時刻得不到親人的關(guān)愛，據(jù)調(diào)查中國農(nóng)村留守兒童數(shù)量超過600多萬哪!我倡議：關(guān)愛留守兒童，為他們提供良好的成長環(huán)境，社會各界密切關(guān)注留守兒童，父母多爭取時間孩子們，讓他們感受愛的光芒，讓孩子們幼小的心靈不再受傷，伸出關(guān)愛之手，溫暖孤寂之心。

父母的愛不是亮閃閃的水晶，不是甜津津的蜜糖，它只是我們在悲傷的時候一句簡單的安慰，只是我們在寒冷時一個溫暖的懷抱，我記得有人說過：父母的愛像是那一片大海，而我們則是那小小的帆，永遠(yuǎn)也走不出那片海。

八十一枚金幣讀后感【篇9】

這個周末，我看了一部觸動人心的電影，名為《八十一枚金幣》。

影片主要講述的是一個留守兒童丫丫，她每天都盼著媽媽回家。奶奶為了讓孫女更聽話，騙她說只要你存夠81個金幣（金幣其實是五邊形），媽媽就可以回來了。為了實現(xiàn)這個夢想，丫丫每天努力地攢“金幣”，最后終于等到了媽媽回來。

這個故事是多么讓人心酸??！丫丫為爺爺奶奶撒了一個善意的謊，如此執(zhí)著?？梢娝龑寢屔钌畹乃寄?。

現(xiàn)在全國有無數(shù)像丫丫這樣的留守兒童。他們?nèi)找古瓮改富丶?。有些孩子好幾年都見不到父母了。相比他們，我們卻好很多，回家就能吃上新鮮可口的飯菜，而不是像他們一樣，回家還要自己熱剩菜剩飯吃。父母外出打工，為了養(yǎng)家糊口，無視孩子的感受。

其實，孩子們只是想要父母一聲親切的問候，可以多多陪在他們身邊罷了。父母可以回家，成為他們最大最奢侈的夢想。

我想對這些留守兒童的家人們說：“請你們多陪陪孩子吧！對孩子多一些關(guān)愛和呵護(hù)吧！他們是我們祖國未來的希望??！”

書信作文6篇

作文可以讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀作家的寫作技巧和風(fēng)格，文字讓我們擁有了永恒的價值和存在價值。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關(guān)鍵，你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？想看一篇好文章嗎幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦您去看“書信作文”，相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助！

書信作文篇1

書信是應(yīng)用文中的一種，過去稱作尺牘。今天人們用紙寫信，是平常的事，但在古代書信往往是寫在簡牘上的。

《漢書》記載廣武君（李左車）謂韓信日：“奉咫尺之書以使燕。”顏師古注道：“八寸曰咫，咫尺者，言其簡牘式長咫，或長尺?！睗h初，尚未有紙，所以每削木簡作為書信。古制書簡的長短，約一尺光景，所以尺書和尺牘就是漢代“咫尺之書”的遺語。

《漢書·陳遵傳》：“遵略涉?zhèn)饔?，瞻于文辭，性善書，與人尺牘，主皆藏去以為榮?！庇行┥朴跁ǖ娜?，往往炫耀自己的書法，形諸于筆札，因此也時常被愛好書法的人所珍藏，就作書者本人而言，也極其希望能得到收信者的重視和保護(hù)。如晉時謝安，素善尺牘，王獻(xiàn)之雖是書法名手，但謝安卻輕視王獻(xiàn)之的書法，王獻(xiàn)之曾經(jīng)特地以優(yōu)美的書法寫信給謝安。以為必然會得到謝安的保存，不料謝安在接信后，就在來信的背面隨便題寫作答，王獻(xiàn)之對此非常憎恨。晉代雖然已有了紙、絹，當(dāng)時王獻(xiàn)之與謝安通信，恐怕用的仍是木簡，所以謝安能在書簡背面寫復(fù)信。

晉代書法家王羲之有“書祝版，工人削之，筆入木三分”的事情，“祝版”是祭祀時書祝文的木版。由此可證，晉代仍然具有漢時尺牘的遺制。

傅咸《紙賦》中說：“既作契以代繩兮，又造紙以當(dāng)策，夫其為物，厥美可珍?！瓟堉畡t舒，舍之則卷，可屈可伸，能幽能顯?！?/p>

自從用紙寫信至今，實在是方便多了。

書信作文篇2

親愛的白菜頭:

夜已深了，我躺在故鄉(xiāng)的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，你是否已在沙發(fā)上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)？這幾天不在，阿姨一定給你喂了充足的水和貓糧。這點我毫不懷疑，因為我知道，為喂貓而開出這么高工錢的人，在杭州并不多見。

你肯定不能理解人與人之間的這種交換。我并不需要去喂阿姨家的狗，但她卻樂意來照看我家的貓。那是因為我們?nèi)祟愑懈鼜?fù)雜的交換方式。我們用一種叫錢的東西來購買食物和服務(wù)。一個人可以有很多錢，不像你們貓咪，一只貓不可能擁有很多老鼠。

白菜頭，你知道嗎？有錢有兩大好處。第一，可以買很多東西，比如房子，車子，還有好吃的魚；第二，你不需要支付一分錢，也能買得周圍人的尊敬。白菜頭，我沒有很多錢，可以炫耀的只有數(shù)碼和你的照片，但這在我家鄉(xiāng)都會被嗤之以鼻。

按人類的成功標(biāo)準(zhǔn)衡量，我是個失敗者。我同學(xué)的孩子，有的已經(jīng)參加高考了。我鄰居家的小羅圈腿都已經(jīng)開上了汽車。同事在裝修他第三套房子。而我身邊的伙伴只有你，并且我沒告訴你，我們現(xiàn)在住的房子院子都是租來的。

好消息是你平日最喜歡爬的桌子是咱們自己的，你喜歡躺上去睡覺的那些書，也是咱們的財產(chǎn)。今年五月那個雨天，你流浪來到我家，是你選擇了我，我沒的選擇。

白菜頭，你不知道你帶給了我多少安慰與快樂。我可以把你的故事寫到博客里，但無法跟故鄉(xiāng)的人講述。他們會嘆息一聲，扭過頭去。

跟你們獨居的'貓類不一樣，人類經(jīng)?；氐郊亦l(xiāng)。父母的家是這樣一個地方，有了麻煩可以逃走，受了傷害可以回去。我們年少時就從家鄉(xiāng)逃離，以后在外的每一步，只會給家鄉(xiāng)的父母留下喜悅與傷痛，榮光與恥辱。

爺爺去世的時候我在外求學(xué)，奶奶臨終的時候我在外賺錢。如今父母也老了，我還在外面漂呀漂，裝作人生很有目標(biāo)的樣子。任他們孤獨老去。

故鄉(xiāng)，這遙遠(yuǎn)的小縣城，是外面世界的映射。誰家兒女在外混得好，誰家孩子在外落了魄，都寫在留守老人們的臉頰上，也寫在鄰居的眼神里。

親愛的白菜頭，你知道什么是家園，但你不明白什么叫故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)是個光線很亮的地方，亮得可以把眼睛灼傷。

在我的家鄉(xiāng)，人們都互相攀比，有時連親人之間都不例外。我們這里有很多兄弟反目的故事。人與人之間的理解，有時并不比貓和貓之間更深入。

我們?nèi)诉€會彼此隱瞞，只說一些好消息，假裝忘掉那些壞消息。親人之間互相猜謎，知道答案卻要捂著問題。有時只有在你們貓咪面前，我們才展示喜怒哀樂的真實情緒，所以你經(jīng)常領(lǐng)教我的壞脾氣。然而，如果不告訴你那些惡夢，我告訴誰去呢？

很快我將回到你的身邊，再一次把故鄉(xiāng)拋到腦后。你肯定不明白什么叫離別，當(dāng)大巴開動的一瞬間，內(nèi)心大慟。是遠(yuǎn)方選擇了我，不是我放棄了故鄉(xiāng)。我只知道，穿過黑夜的旅程，比白晝更長。

秋安

你的朋友

書信作文篇3

親愛的你爸爸、媽媽

你們好！

最近我們學(xué)校舉行了“小手拉大手文明伴成長”活動，通過這次活動，兒子想對您們說。

媽媽，您對自己的工作總是一絲不茍，每天都工作到六七點才回家?；丶液?，您并沒有躺在松軟的沙發(fā)在看電視，而是走進(jìn)廚房，為我和爸爸做一道道豐盛的佳肴。爸爸，您是我們家的頂梁柱，您用那勤勞的雙手，為我們家創(chuàng)造了新房子，新家具和小汽車。爸爸，您總是任勞任怨，即使媽媽脾氣不太好，有時愛無故向你發(fā)火，您也常常寬容她；即使我淘氣，經(jīng)常使您生氣，您也用一顆慈愛的心，耐心地教導(dǎo)我；即使家里的繁活、重活都是您在做，但您從未怨言，把我和媽媽照顧的無微不致。親愛的媽媽、爸爸，感謝您們九年來對我的悉心照顧，您們的愛像陽光溫暖著我，像雨露滋潤著我，像明燈照耀著我，一直陪伴我茁壯成長，謝謝你們，我親愛的父母。

爸爸媽媽，您們對家庭很負(fù)責(zé)，在工作上也很優(yōu)秀，但世界上沒有十全十美的人，您們也有自己不足和缺點。媽媽，您的不足在于平時愛隨地吐痰，您知道嗎？痰是我們?nèi)梭w排出的一種骯臟的物質(zhì)，如果亂吐痰，痰就會在空氣中氧化，變成一種有毒氣體，會使聞到的人患上疾病。

爸爸，您的不足在于不愛遵守交通法規(guī)。眼看只有兩三秒的紅燈，但您還是加快速度沖了過去，爸爸您知道嗎？闖紅燈是不對的，闖紅燈有可能導(dǎo)致撞車、撞傷行人，輕者殘疾，重者會讓一條條鮮活的生命慢慢離開。

媽媽爸爸，這雖然是一件件小事，但它卻體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)，如果我們每個人都只圖個人方便，每個人都不按規(guī)辦事，那么和諧、美好社會環(huán)境從何而來呢？

爸爸媽媽，兒子希望您們在這次小手拉大手，文明伴成長的活動中改掉壞毛病，讓我們一家人成都為“文明天使”，讓我們小手拉大手把愛傳遞，讓文明相伴；讓我們用行動告訴大家，做一個文明天使

真的不難，只要從身邊小事做起，從點滴做起？

最后，祝爸爸媽媽

身體健康！

萬事如意！

您的兒子：xxx

二0xx年xx月xx日

書信作文篇4

自從你離開之后我再和你沒了交流，我很想你，所以和你說說我的暑假生活。

轉(zhuǎn)眼間，假期過去了一半吧，有人說假期是最幸福的時刻，但也因人而異吧，學(xué)霸會抓緊時間學(xué)習(xí)，去努力成為更好的自己，而像我這樣的人卻只是虛度光陰罷了吧。虛度的感覺更是比想象中還要累，你知道嗎？

每天起床似乎就已經(jīng)是九點了，拿起手機不由自主的玩上幾個小時都覺得時間太少，還不夠玩。有時候甚至意識到玩的太久了，想放下時又對自己說再玩一會兒，就一會，說好的14點結(jié)束，我可以拖到17點吃飯，說好的一會卻一眨眼已是一天，說好的明天學(xué)習(xí)卻又在第二天拿起手機，所謂的努力，只不過是一次次的言而無信，對自己撒了一次又一次的謊，我只是在騙我自己。不過當(dāng)我在虛度這些日子時，對不起很多人，父母對我的期望，我置于何地？老師對我的失望，是否有因？同學(xué)對我的排擠，我理應(yīng)付出吧。最重要的是我對不起上學(xué)期努力的自己。自己一步一個腳印走過來的路，就毀于一旦，讓人難以承受?；蛟S唯有努力才對的起自己，我絕對不會對不起自己的。

星星姐跟我說過人生本就是充滿一個遺憾的過程，但是如果可以，她希望我們沒有時間去遺憾，也沒有青春去忙著傷感。她希望即將步入初二的我們不要給自己的青春留下太多遺憾，也不要拽著遺憾過日子，太陽雖遠(yuǎn)，但是終有太陽讓我們?nèi)プ分?，讓我們溫暖的向前走…?/p>

快樂的日子對于現(xiàn)在的我來說還不配享受，有時候我會問我自己為什么這么累，別人考不上清滑北大不照樣活的精彩嗎？別人靠關(guān)系不照樣進(jìn)了清華北大的校門嗎？終于我明白了別人能拼爹，我只能拼命。

書信作文篇5

王小剛：

你好！

還記得那個狂風(fēng)大作的雨天我忘記帶傘了，當(dāng)時我心急如焚，是你借了我一把“救命傘”，當(dāng)我們走到你家樓下時，我心亂如麻，你仍然毫不猶豫的把傘借給了我。

如果你那次沒有借我“救命傘”，我真不敢想象我會怎么辦。是你這種“贈人玫瑰手有余香”的精神幫助了我。但是回家后，你自己被淋濕了，你媽還以為是你把傘丟了打了你一頓，后來你還生病了，可你卻什么也沒說。

我媽卻以為這傘是我搶的，在我告訴她真相后，她沒有打我，而是和我拿著這把“救命傘”去了“恩人家”，到了你家，你沒在，我把真相告訴了你媽媽，請求她原諒我，并要向你表示感謝，我看到你媽媽笑了，眼里還有淚花，那應(yīng)該是欣慰的笑和感動的淚花。我想，你媽媽應(yīng)該是被你舍己為人的精神感動了吧。

媽媽告訴我，應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，多幫助別人，我想和你做個像兄弟一樣親的朋友，好嗎？

祝你早日恢復(fù)健康，萬事如意！

書信作文篇6

五柳先生：

您好！

其實大家都知道，您就是晉宋時期著名的詩人、散文家。到目前為止，我們已經(jīng)學(xué)了您的三篇文章了，寫得都很好，都突出了您“隱士”孤芳自賞的氣節(jié)。

您是位名符其實的“隱士”，而不是一位真正的“君子”。您可以隱居深山“種豆”，可以整天幻想“香格里拉”，可以“銜觴賦詩”，可以自以為是“無懷氏之民”，“葛天氏之民”，但您可以抽出一點點時間來為廣大受苦受難的老百姓著想一下嗎？

可以放下架子，利用自己的一點權(quán)利為老百姓解決一些實際點的問題嗎？

可以像杜甫那樣寫些憂國憂民的詩詞讓貪官污吏們反醒反醒嗎？

可以面對現(xiàn)實而不是成天空想嗎？

您說您可以“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，您真的可以問心無愧地說自己做到了嗎？

我不相信，您不希望自己的作品流芳百世？

您不希望后人一談起您就充滿的敬意？

如果您都否認(rèn)了，那么您還寫這些東西干嘛？

您為什么不投身革命事業(yè)拯救黎民？

您也許會說：“我不是觀音在世，我不是神仙，我沒有那么大能力。”但是毛主席說過：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?您想流芳百世，但現(xiàn)在的中國，至少有一半人不知道您，但相反，只有極少數(shù)人不知道岳飛。如果當(dāng)時，您不是成天玩弄筆墨，而是馳戰(zhàn)沙場，那么現(xiàn)在，我們將會失去一比文學(xué)財富，但是，黎民蒼生永遠(yuǎn)會記住你的功德！

初級5班

王文娟

買書作文6篇

作文是表現(xiàn)個人自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力的重要方式，寫作可以幫助我們深入思考并發(fā)掘我們自己的情感。作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。根據(jù)您的要求我找到了以下內(nèi)容：“買書作文”，請收藏我們的網(wǎng)站以便隨時了解最新的資訊和最新情報！

買書作文篇1

我們在田野披發(fā)步：我，我的.母親，我的妻子和兒子。

母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說，正由于如斯，才應(yīng)該多逛逛。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我和話，就象小時候我很聽她的話一樣。

天色很好。今年的春天來的太遲，太遲了，有一些白叟挺不住。但春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。

這南方早春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的綠芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命。

我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙忽然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α?。

后來發(fā)生了不合：母親要走大路，大路平順;我的兒子要走小路，小路有意思。不外，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣服從她強壯的兒子;我的兒子還小，他還習(xí)慣服從他高大的父親;妻子呢，在外邊，她老是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出;我想拆披發(fā)一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，由于我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！?/p>

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“仍是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整潔的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟煌馊サ牡胤侥憔捅持??！蹦赣H對我說。

這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親固然高大，然而很瘦，天然不算重;兒子固然很胖，究竟幼小，天然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，似乎我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

買書作文篇2

狗的說明文

狗，是人類最古老的寵物之一，也是人類最親近的動物朋友之一。多年的工作經(jīng)驗讓我認(rèn)識到，狗擁有著無與倫比的智慧、忠誠和友善，與人類之間建立起了一種特殊而美好的關(guān)系。在這篇文章中，我將和你一起探索狗的各種特點和價值，對這個美妙的生物進(jìn)行全面的介紹。

狗作為人類的朋友和伴侶，具備著非凡的忠誠和友善。無論是在農(nóng)村還是城市，狗都會成為人們最忠實的伙伴，始終陪在主人的身邊。他們會在主人不幸或困難時給予安慰和支持，甚至用自己的生命來保護(hù)主人。狗天生具備服從和忠誠的品質(zhì)，他們的友誼是無私的，不分一切利益。

狗擁有非凡的智慧。雖然它們無法說話，但狗借助觸覺、嗅覺和聽覺等強大的感知能力來感知周圍的世界，并與人類建立無聲的交流。經(jīng)過長期的馴化和訓(xùn)練，狗可以學(xué)習(xí)并理解人類的指令，成為軍警、導(dǎo)盲犬等工作中不可或缺的助手。狗的聰明眾所周知，通過培養(yǎng)和訓(xùn)練，它們可以學(xué)會各種技能，甚至是表演復(fù)雜的動作和戲劇性的行為。

與此同時，狗在社交和情感上也表現(xiàn)出令人稱贊的特點。狗能與人類和其他動物建立深厚的友誼，尤其是對于孩子來說，它們是理想的陪伴者和玩伴。與狗相處可以培養(yǎng)人們的責(zé)任感和愛心，因為狗需要人類的照顧和關(guān)愛。研究表明，與狗親密接觸可以降低人的血壓、提高心理健康，并減輕焦慮和孤獨感。

狗的種類繁多，擁有各種各樣的外貌和體格特征。從小型狗如貴賓犬、吉娃娃，到大型狗如德國牧羊犬、圣伯納犬，每一種狗都有著獨特的個性和特點。它們適應(yīng)不同的環(huán)境和工作需求，如搜救、獵犬、牧羊犬等。無論是家養(yǎng)的小型狗還是工作犬種，它們都離不開人類的愛護(hù)和培養(yǎng)。

狗的價值不僅僅體現(xiàn)在個體層面上，它們也為社會和環(huán)境做出了巨大的貢獻(xiàn)。狗被廣泛用于警務(wù)、搜索和救援任務(wù)，保護(hù)和拯救人類的生命。它們能嗅出藏匿在廢墟和雪崩下的幸存者，更可以追蹤殘忍的罪犯并維護(hù)社會治安。狗還可以搭載各種裝備，執(zhí)行特殊任務(wù)，如偵查敵方陣地和搜尋違禁品。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，狗作為人類的朋友和助手，具備著非常重要的價值和意義。他們的忠誠、友誼和智慧，使得狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了普通的寵物，成為人類生活中不可或缺的一部分。憑借多年的工作經(jīng)驗，我深深意識到狗給人們帶來的快樂、安慰和保護(hù)。讓珍惜與狗的特殊關(guān)系，共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。

買書作文篇3

媽媽是位普通農(nóng)婦，不過三十幾歲。由于媽媽常年勞動，滿臉都是皺紋。不過，她那濃密油量的頭發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但很明亮，什么事都甭想逃過她的視線。那略高的鼻梁下有力地緊抿著嘴唇。

那大片大片的雪花從空中飛舞下來，像玉女撒下的玉葉、銀華，那樣美麗，這便是20xx年第一場大雪的美景。我不顧媽媽囑咐，穿上棉衣便和小朋友們在我家后邊小湖里打雪仗，媽媽見我棉衣扣子沒系好便跟了出來。她一見我在那薄薄的冰上玩耍便要求我上來，這時身邊的金發(fā)跳了一下，湖面的冰便裂了幾道縫，我不知怎么辦才好，媽媽在旁邊沉著地對我說：“嘉璐，快趴下，不要害怕，這是水底小魚在跟你開玩笑”。我嚇得急忙趴下，便哭著說：“你騙人，你騙人，我怎么看不見呢？”媽媽略帶微笑說：“不信你就聽聽，魚媽媽來了，她說話時會發(fā)出‘咔嚓、咔嚓’地叫聲”。我一聽，果然有‘咔嚓、咔嚓’地聲響，便停住了哭，我慢慢向岸邊爬去，就當(dāng)快上岸時，冰層一下子裂開了好幾道縫，慢慢地向下沉，這時媽媽一下子把我拽了上來，嚇得我直出冷汗。上岸后，媽媽教育我凡事多張個心眼，遇到壞事要冷靜。后來我明白了根本不是魚媽媽說話而是冰層要裂開的聲音，媽媽的笑容也是裝出來的。

媽媽教育我的道理常常以身作則，給我樹立一個榜樣。

我小時候，村子里的道路是土路，所以上學(xué)時需要家長把扛到公里上去，我爸爸外出務(wù)公，所以給我抗自行車的總是我媽。我媽不光給我抗還給我鄰居家的曉曉抗，我大嬸她身體虛弱，一到下雨就腰痛，所以我媽每天要抗8次自行車，她從不抱怨。我不想給我媽丟臉，便學(xué)著她善良，勤勞。

這就是我的媽媽，一個普通的農(nóng)村婦女，她喜歡以身作則，教育我遇事要冷靜、勤勞和善良。

這不媽媽快回來了，我要給她削個蘋果。我這個人嘴拙，好多次想對母親說：“媽媽您辛苦了，讓兒子好好孝敬您吧！”但始終不敢說。有一次我說夢話說出了我的心里話，媽媽高興了三天。同學(xué)們，趁著父母還健在，好好孝敬他們吧！

買書作文篇4

筆的說明文

筆，是人類學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造的得力工具，也是創(chuàng)造藝術(shù)和表達(dá)情感的媒介。它的出現(xiàn)使得能夠輕松地記錄思考、傳達(dá)意思和留下印跡。

讓來看看筆的外形。一支典型的筆由筆桿、筆尖、筆帽和筆夾組成。筆桿通常是由金屬或塑料制成，質(zhì)地堅硬耐用。筆尖是筆的核心部分，決定了筆的書寫質(zhì)量和順滑度。好的筆尖要求鋒利、不易磨損，以確保久寫不累。筆帽則起到保護(hù)筆尖免受外界損壞的作用。筆夾能夠?qū)⒐P緊緊固定在本子或衣服上，方便攜帶和儲存。

筆的使用幾乎貫穿了生活、學(xué)習(xí)和工作的方方面面。在學(xué)校，老師用筆批改學(xué)生的作業(yè)；學(xué)生用筆記筆記、做作業(yè)和考試；工作中，寫筆記、總結(jié)報告、簽合同等無不需要使用筆。筆還是創(chuàng)造藝術(shù)、記錄思想和表達(dá)情感的媒介。無論是畫家的素描、詩人的詩歌還是作家的小說，都少不了筆的陪伴。

優(yōu)秀的筆具有許多特點，比如流暢的書寫、舒適的握感以及耐用的特性。流暢的書寫是每個人選擇筆的重要因素之一。好的筆能夠保持一定的供墨量，確保字跡的清晰可見，且不會因為過多或過少的墨水而導(dǎo)致漏墨或干燥。舒適的握感則能減少寫字的疲勞感。一些筆具有精心設(shè)計的握把，能夠均勻分散手指的壓力，使得寫字更加輕松自然。當(dāng)然，長久的使用是考驗筆質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。好的筆能夠經(jīng)久耐用，筆尖不易掉落、筆夾不易損壞，從而保證長時間的使用。

細(xì)心的觀察可以發(fā)現(xiàn)，筆承載著的思緒和情感。字跡的大小、書寫的字體、甚至選擇的墨水顏色都能夠反映個人的特點和情感狀態(tài)。柔和的墨水顏色可能反映出一個人溫和而和善的性格，而濃烈的顏色可能表達(dá)出一個人活力四溢的激情。在這個信息爆炸的時代，的文字幾乎都是通過電子設(shè)備輸入，筆的使用能夠給帶來一份獨特的親近感。通過用手握筆、書寫字跡，能夠更加專注、深入地思考。因此，無論是學(xué)生還是工作者，無論是作家還是藝術(shù)家，都應(yīng)該時刻感激筆給予的便捷和貼心。

筆是一種非常重要的工具，它不僅是學(xué)習(xí)和工作的必備之物，更是創(chuàng)造藝術(shù)和表達(dá)情感的載體。優(yōu)秀的筆具有流暢書寫、舒適握感和耐用的特點，幫助更好地完成各項任務(wù)。筆的使用也能夠給予獨特的親近感，使更加專注、深入思考。因此，筆的價值和重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了的想象。讓感激筆，用它記錄生活中的點點滴滴，書寫自己的精彩人生。

買書作文篇5

我久久地站立在天安門前。

朱紅的宮墻、富麗堂皇的大殿、橫跨綠水的玉橋、皎白的華表、威嚴(yán)的石獅子、飄蕩的紅旗、雀躍的噴泉在搖晃，襯托著湛藍(lán)天空上的朵朵白云，構(gòu)成了一幅絕美的畫卷。

天安門，明永樂十八年建成，現(xiàn)在已逾幾百年年月，閱歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷代補葺，現(xiàn)在傲然挺立在我國的心臟，代表著光芒的莊重，有力地搏擊著。無數(shù)人來此觀賞，無不為它那澎湃的氣勢所震服，贊賞。每天，寬廣的廣場上都集合著數(shù)以萬計的人群，他們來自全國際的各個地方，站在國際上最大的廣場上，來一睹天安門的風(fēng)貌……

“升——堂——”一道喝聲將我拉入了一個奧妙的國際。穿著秀麗的大臣們，在報時人的鐘聲、鼓聲中，順次進(jìn)入了天安門的門洞。經(jīng)過這道大門，走向古代封建社會權(quán)利的中心，去承受統(tǒng)治者的召見……

一道喜慶的音樂聲擾亂了眼前的國際，樂隊敲鑼打鼓地走出了天安門。身后事大批持刀的護(hù)衛(wèi)，包圍著中心的一架黃莎車和一架花轎。人人臉上洋溢著歡喜的笑臉。天安門前，許多大眾集合著交頭接耳?！敖袢盏幕噬铣苫榈娜兆?，怪不得這么盛大!”“是啊是啊!”……

“波斯使者求見——”

跟著一道喝聲，一行人影在白色的華表后慢慢顯現(xiàn)，在一名身穿黃衣的人帶領(lǐng)下，恭敬地走進(jìn)了天安門的城門，去覲見我國皇帝。當(dāng)他們看到天安門的威儀絢麗時，忍不住驚奇地張開了嘴?！斑@便是統(tǒng)一天下的大帝國的風(fēng)儀么……”

馬嘶聲響起，我忍不住駭然發(fā)現(xiàn)，眼前威儀的城樓現(xiàn)已變得破落不勝，狼煙四起，一隊隊雄兵手持刀槍立在天安門城樓上，領(lǐng)頭的一位大將，怒目圓睜地瞪視著面前的西洋戎行?！耙?guī)勸你們早早離去，不要在天安門搗亂!”

一名手持火槍的人臉上顯現(xiàn)出一絲獰笑：“呵呵，這便是‘天朝’的戎行么……看上去不勝一擊呀……不過已然皇帝跑了，那我八國也不能白來，就拿你開刀吧……開炮!”

轟……

莊重的國歌聲與狂歡的人群呼喝聲淹沒了隆隆炮聲，第一面五星紅旗在曙光中冉冉升起?！爸腥A公民共和國成立了!”跟著最終一個字的落下，天安門，再次成為了歡喜的海洋……

一輛輛威武的軍車從我面前駛過，雄兵手持鋼槍，邁著正步從天安門前走過。“同志們好!”“首長好!”“同志們辛苦了!”“為公民服務(wù)!”規(guī)整有力的呼喊聲回復(fù)著國家領(lǐng)導(dǎo)人的親熱問好。此刻的天安門，成為了展現(xiàn)軍姿、國力強盛的大舞臺……

“滴滴——”轎車的鳴笛聲讓我回過神來。面前的天安門，好像變得愈加的絢麗了。帝國皇帝的威嚴(yán)、皇后成婚的歡天喜地、八國聯(lián)軍侵略的恥辱與仇視、開國大典的歡喜、閱兵式的絢麗……前史的舞臺天安門，一幕幕情景劇不斷演出。表達(dá)了什么?提醒了什么?是光芒古代文明的源源不絕，是落后就要挨揍的恥辱，是國力強盛的驕傲與驕傲……它們永久讓咱們銘記，一起令咱們難忘的還有一個光芒的姓名——

天安門!

買書作文篇6

朋友，你挑食嗎？也許你因為食物不香；也許你因為肚子很飽；也許你因為飯菜沒有很好的色澤。但不論怎樣，挑食都是不良的習(xí)慣。所以，朋友別挑食，因為每種食物中都有人體不可缺少的營養(yǎng)！

例如缺乏維生素A，會引起兒童發(fā)育不良、夜盲癥、皮膚粗糙等，這時就要補充一些動物肝臟、魚類、玉米、蘿卜等；缺乏維生素B，就會患腳氣病、神經(jīng)炎、糙皮病等，可吃豆類、蔬菜、肉類；還有我們常說的維生素C，缺少它會得壞血病，抵抗力也會下降，患維生素C缺乏癥的人應(yīng)多吃蔬菜和水果；缺乏維生素D便引起佝僂病、軟骨病，應(yīng)多吃魚類、蛋類和肉類；還有維生素K，缺乏它會導(dǎo)致出血現(xiàn)象，這時就應(yīng)多吃綠色蔬菜。

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，我們的生長發(fā)育，組織更新及提供能量，都少不了它。蛋白質(zhì)主要來源于魚類、牛奶、肉類、干果仁、豆類等。脂肪也是為人體提供能量的物質(zhì)，一般來說，脂肪只貯存在體內(nèi)，主要來源于油、蛋、魚、肉、奶、豆類、芝麻等。能為人體提供能量的還有碳水化合物，人體的活動所需的能量主要來源于它，它還是構(gòu)成細(xì)胞的一部分。含碳水化合物較多的食物如：面食、米食、馬鈴薯和糖等。礦物質(zhì)在體內(nèi)的含量不多，但也很重要，常見的如：鈣、鋅、鐵、鎂、磷等。這些都是不可缺少的，其中鈣、鎂、磷是骨骼和牙齒的主要成分。礦物質(zhì)主要存在于奶類、蛋類、肉類、魚類、蟹類等中。

總結(jié)：人體需要上述多種營養(yǎng)。這些營養(yǎng)都要從食物中攝取。所以你要使自己身體健康，就聽我的忠告！

讀書是一種享受作文記敘文6篇

編輯特別編輯了“讀書是一種享受作文記敘文”。筆尖寫出的情感往往是最真摯的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面。希望能為你提供更多的參考！

讀書是一種享受作文記敘文(篇1)

歌德說過:“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”而我認(rèn)為，讀一本好書，不僅如此，還是一種美妙的享受。悠悠歲月，譜寫了一曲又一曲的絕唱，不妨仔細(xì)聆聽；浩瀚書籍，記載了一部又一部的好戲，何不靜心觀賞？一曲高山流水，鐘子期得遇知音；三顧茅廬，諸葛亮幸逢明主；一鼓作氣，曹劌大敗齊師；三射天山，薛仁貴盡顯神威??????春花秋月，品茗嘗酒，皆是古文人之喜好。欣賞美景，啜飲甘漿，品味佳作，實在是一種美妙而奇特的享受：美景悅我身，甘漿潤我喉，佳作動我心，無孔不入的舒坦，令人無比心曠神怡。

指尖滑過一頁頁紙張，眼睛掃過一行行文字，鼻孔掠過一縷縷書香，仿佛置身于另一個世界，一切煩惱盡皆摒棄，遨游于書海之中。想象著與主人公經(jīng)歷一切風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗一切酸甜苦辣，或是與作者分享他的思想成果，或喜或悲，或激憤或淡泊，或高調(diào)或低沉，我也或多或少有所感悟，受益匪淺。文字是很奇妙的，一切美妙，盡在字里行間。從古至今，不就是因為有了文字，而把許多美好的景象記載下來了嗎?“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，黃河的水奔騰浩蕩，卻似乎是天上來的水洶涌而下；“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”，洞庭湖的廣闊浩大，竟可以涌起撼動岳陽城的波濤；“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，田園風(fēng)光的幽美寧靜，盡在水田白鷺、夏木黃鸝上展現(xiàn)出來。

仔細(xì)品味那只言片語，便能給人無盡的想象空間，仿佛詩中有畫，畫中有人，而我在其中矣，實在是妙不可言。無怪乎，古人常言：“只可意會，不可言傳?！?，古人云：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！逼鋵嵾€不止這些，書中自有哲人思?！凹皶r當(dāng)勉勵，歲月不待人”，人生苦短，切莫白了頭，方為讀書愁；“學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆”，學(xué)思結(jié)合，方是學(xué)習(xí)之道，才能把學(xué)到的知識融會貫通；“塞翁失馬，焉知非福”，禍福不隨人愿，只教人能遇挫不折，樂觀向上；“世上本沒有路，走的人多了，也就成了路”，路不是一成不變的，只要勇于探索，還可以走出很多新路……體會哲人妙語，感悟人生真諦，就像找到了一盞指路明燈，指引我們向成功的彼岸前進(jìn)。人道讀書苦，我說品書甜。

走在人生旅途上，書，是我必備的精神糧食。因為，讀書是一種享受。

讀書是一種享受作文記敘文(篇2)

從小我就喜歡讀書。

在燦爛的陽光中，在膝蓋上攤開一本書，聞著淡淡的書香，讀書是一種美的享受。

書中的世界五光十色，書中的知識包羅萬象。書中有人生百態(tài)。書中有異域風(fēng)光。書中有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗雪景，有“明月松間照，清泉石上流”的靜謐月夜。這，便是一種享受。有“清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話短長”的剛正不阿，有“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅強不屈。這，便是一份享受，一份美的享受。有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的相思愁苦，有“相見時難別亦難，春風(fēng)無力百花殘”的惆悵失意，有“誰言存草心，報得三春暉”的父母親情。這便是讀書的樂趣，是一份美的享受……

我愛讀書，我會為賈寶玉和林黛玉的愛情而感動;我會為愛麗斯的奇怪漫游而驚訝無比;我會為保爾坎坷的經(jīng)歷而流淚;我會為小公主的堅強不屈而高興;我會為活潑開朗的賈梅而鼓掌;我會為……

冰心奶奶曾經(jīng)說過：“我讀書奉行九個字：讀書好，好讀書，讀好書，好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章才會思路開闊，文筆流暢?！庇浀糜幸淮?，那時的我是一個名副其實的“賈梅迷”，整天抱著一本《賈梅全集》讀得津津有味、不亦樂乎。當(dāng)賈梅開心時，我臉上也露出了微笑;當(dāng)賈梅受了委屈時，我便愁眉不展，仿佛我整個人都被賈梅的一舉一動所感染?？催@本書時，我的確嘗到了廢寢忘食的滋味。這應(yīng)該是“讀書是一份美的享受”的真實寫照吧!父母也十分支持我讀書，我的書也是數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接。

讀書也可以裝飾自己，豐富自己。讀書是一種美的享受。讀書是一條快樂的河，那么我愿做一葉舟，飄向未知的遠(yuǎn)方……

讀書是一種享受作文記敘文(篇3)

每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷地感嘆：“讀書真是一種享受！”

周日的一天，天空高遠(yuǎn)、潔凈，片片白云飄著，像大海里浮動的白帆。我到阜康去學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴后，坐車回家還有一些時間，我央求爸爸帶我到書店里去玩一會，爸爸同意了，笑著對我說“這次我們不去新華書店，我?guī)闳ヒ粋€更好的書店！”我疑惑地望著爸爸，心想“一個小城，就新華書店最大，最好，怎會還有更好的？”爸爸帶我來到了一個叫“我常去的音像書店”的地方，那是一家地下書店，我看著狹窄的樓梯就想“一家地下書店，里面能有什么好書。

順著樓梯進(jìn)入書店后，我的想法就立刻改變了。這里簡直是書的海洋，地上、書架上、桌子上到處都是書，讓我的眼睛應(yīng)接不暇。有國學(xué)類，故事類的，文學(xué)類的等等。窄小的走道兩旁叢書林立。雖然地方小，人卻置身于書海中遨游?？磿娜苏娑?，有的兩眼像梭子，在書上左右穿行；有的站立在墻角落里，正津津有味的看著書，好像完全忘了看書的累；有的兩手捧書，一動不動，專注的樣子像是蠶咀嚼桑葉一樣；還有的雙眉時而緊縮時而舒展，被書中的內(nèi)容所吸引，與書中主人公命運融為一體。連我夢寐以求的一些書，在新華書店中買不到的，在這里卻能出很低的價錢就能買到手。

我買了三本非常好看的書《三十六計》《無所不知的兔子》和《寶藏的秘密》，便回到家，我放下琴如饑似渴地讀起來，像一只餓了三天三夜的老虎，終于捕到獵物一樣好好享受。除了中午吃飯，我的手就沒離開過書。午睡時我仍手不釋卷。媽媽讓我立刻去睡覺，我無動于衷。過了一會，媽媽又催促我：“快去睡覺，下午你的事情還多著呢！中午睡不好，下午沒精神?！蔽胰匀荒坎晦D(zhuǎn)睛地看著書，嘴里還不停地央求媽媽：“媽，你先睡吧，再看一會我馬上就去睡?！眿寢屓ニ?，可我一直在看。我時而被書中的有趣故事逗得捂著嘴“咯咯”笑了起來；我的心時而隨著書中緊張的故事情節(jié)而提到嗓子眼；時而會被書中的主人公的感人舉動而潸然淚下。

直到媽媽起床一看，我還在看，她頓時火冒三丈，把我給訓(xùn)斥了一頓。雖然被媽媽訓(xùn)斥了一頓，但我在書籍創(chuàng)造的藍(lán)天里體會到了飛翔的快樂。

讀書是一種享受作文記敘文(篇4)

古人云，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我覺得讀書是一種享受，它總能吸引著我，給我?guī)頍o限的樂趣。

記得小時候看連環(huán)畫《西游記》，我被里面的精彩情節(jié)所吸引，十分崇拜神通廣大的孫悟空，甚至有些著迷，有一次我正看“孫悟空偷摘人參果”，媽媽問：“今天你想吃點什么?”我不假思索地說：“吃人參果!”聽得媽媽哭笑不得。終于在媽媽“千呼萬喚”之下，我才依依不舍地放下書去吃飯。那時看書只是覺得好玩，但那畢竟也是一種快樂與天真的獨特享受。

隨著年齡的增長，現(xiàn)代文學(xué)，唐詩宋詞逐漸擺上了我的書架，讀書時也會提出疑問，并學(xué)會了思考和產(chǎn)生共鳴。記得讀魯迅的《紀(jì)念劉和珍君》，我第一次在讀書過程中落淚，我仿佛置身于3.18慘案的現(xiàn)場，和他們一起舉著標(biāo)語，呼著口號，肩并肩，手挽手地走在學(xué)生示威游行的隊伍中，心中默念著：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！濒斞赶壬奈墓P觸動著我的心靈，這是一種感情的享受。

現(xiàn)在我讀書，會體會書中蘊含的人生哲理，讀懂范仲淹“不以物喜，不以已悲”的偉大情懷;看到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的報國忠心;體會了李清照“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的孤獨與愁思。讀書時而令我振奮，時而令我悲愴：狼牙山五壯士的豪邁，海倫·凱勒的堅強，白求恩的忘我，駱駝祥子的苦難……這都給我留下深刻的印象，豐富了我的人生，開闊了我的視野，這是一種心靈上的享受。

讀書不僅是心靈的體驗，它還一點一點地滲透到生活中，每當(dāng)在生活中遇到不如意的事，總會想起書中的話：“人的理想與現(xiàn)實之間，總是存在著一定的差距，如果沒有差距，人生就失去了追求的目標(biāo)和動力?！蔽覐闹械玫轿拷?，這是一種精神上的享受。

我在書海中探求，其樂無窮。于是就有了“讀書百遍，其義自見”的醒悟，有了“冰凍三尺非一日之寒”的堅持。每當(dāng)我沉醉在享受讀書的快樂中，用文字叩響心扉時，一切塵世的煩惱都會被拋到九霄云外，我享受讀書。

讀書是一種享受作文記敘文(篇5)

從前，我討厭看書，只愛看電視，玩電腦，遇見書就煩，媽媽叫我看書就頭疼。

有一天我卻改變看書的看法，我翻越一本封面精致《中外童話》，一下子就入迷了，仿佛來到夢境里，和青蛙王子一起嬉戲玩耍；去給賣火柴的小女孩一個屋子，給她一個溫暖的家；我在天空飛行，在天上往下看，去欣賞欣賞神州大地美景，去欣賞白雪公主美麗優(yōu)雅的舞姿；去看看小草機智勇敢，還要去看看他的王國，是多么的壯觀，是那么雄偉。

從此以后，我從書中獲得了許多豐富的知識，從此我再不為看書而苦惱頭疼，而是把書當(dāng)做了最珍貴的寶貝，因為書是裝知識的巨大的寶庫。每一種書都有不同的享受，童話——幽默有趣，作文書——詞語豐富，科技篇——知識豐富……。自從我上了小學(xué)，就有很多不懂的問題，樹葉為什么是綠色的？樹為什么那么大那么高？橡皮擦為何能擦字？鐵為什么那么硬…。。

一大串問題我都不懂，說起那時候，我也不愛看書，只顧著玩，飛機大炮見了就玩玩一下就愛不釋手，用手提過來提過去，嘴里還不時的發(fā)出機關(guān)槍、火箭大炮的聲音，有一天我滿不在意的翻了幾頁十萬個為什么都有一兩個精美的插圖，里面的內(nèi)容十分豐富，為什么企鵝，因為企鵝皮膚里有一層厚厚的脂肪。

很快那一連串問題已經(jīng)被一掃而光了，從此書是我形影不離的好朋友。??！讀書真快樂，讀書是一種享受！

讀書是一種享受作文記敘文(篇6)

讀書，在我心里是一種享受。想想看，你在書中可能遇見各位名人，認(rèn)識更多作家，學(xué)習(xí)到其他知識……這是一件多么美妙的事情！

在書的國度里，我可以與各種優(yōu)秀的人物為伴。我可以聽他們的談吐。望著對方的眼睛，我好似看見知識的源泉正在涌出……

在書的海洋中，我可以與他們同舟共行。在旅途中，我可以看見他們的舉止。通過他們的每一個小動作，我能夠理解他們所說話語的奧秘……

在書的花園里，我可以與海倫·凱勒共同漫步。我注意著她的每一抹微笑，每一個手語，每一次肯定的回答……

每次看到放滿書的書架我總是激動萬分。次次去超市，我都首先奔向圖書區(qū)。書總是有股吸引人翻閱的魔力，而這種魔力，大概是所有人都經(jīng)受不住的吧。

書對于我的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過休息對我的重要性。我能夠一連5小時閱讀書籍，卻不能離開書籍5小時。這也證明了我和書是一個整體。

有事我為了故事下文夜不能寐。甚至早晨六點就爬起來，抱上那本書，一個字一個字認(rèn)真地讀下去。我從不認(rèn)為書籍會是我的負(fù)擔(dān)，因為讀書，是一種享受。

讀書，不僅能開擴視野，還能陶冶情操。不過最重要的一點事：讀書，是一種享受，是一種奇妙的享受，是一種全身心的享受。

建議書作文6篇

每一位個體都有機會展示自己的形象，但我們塑造形象的方式各有不同。寫作作為一種表達(dá)形式，可以表達(dá)出我們的情感和內(nèi)心的聲音。今天，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“建議書作文”的報道。請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，以獲取更多相關(guān)信息！

建議書作文【篇1】

尊敬的瓜州縣環(huán)保局局長：

您好！我是淵泉小學(xué)六年級的一名學(xué)生。您在上班時是否發(fā)現(xiàn)總是會有一些臟東西鉆入眼睛，而導(dǎo)致您的眼睛有微弱的疼痛。我也在上學(xué)時會有這種現(xiàn)象，尤其是冬天，人們都為了供暖而燒鍋爐，燒暖氣，而導(dǎo)致眼睛疼痛的罪魁禍?zhǔn)拙褪菑臒焽枥锩俺龅暮跓?，還有被燒過煤的煤渣。這樣我們這里的空氣就受到了嚴(yán)重的污染，我和我的同伴們都在污濁的環(huán)境中成長，為此，我向您提出以下一些建議：

1、我們這里一到冬天所有的鍋爐房就要開始工作了。把鍋爐能效高好好的保留，把設(shè)備陳舊的盡量淘汰掉，更換新的設(shè)備。還要向政府申請，進(jìn)一些過濾器材，或者使用天然資源來燒鍋爐，比如用天然氣燒鍋爐，使用天然的地下水。

2、汽車的黑煙也可以減少，有的車?yán)匣藭圃旆浅６嗟暮跓?。少開車，多步行或者騎自行車，開電動車，既可以鍛煉身體，又可以保護(hù)環(huán)境。草原的天之所以那么藍(lán)，就是因為那里沒有汽車黑煙。抬頭望天，我們家鄉(xiāng)的天不是藍(lán)的不是白的，而是灰色的……

我希望您能接納著一些建議，瓜州縣只有在我們每個人的保護(hù)下，才會變得天更藍(lán)，水更清，草更綠！

建議書作文【篇2】

親愛的叔叔阿姨們：

您們好！

我是育才小學(xué)的一名小學(xué)生，我們大家都生活在地球母親溫暖的懷抱中，地球母親給我們提供了優(yōu)良的環(huán)境我們就應(yīng)該珍惜。而有的人不但沒有珍惜還肆意破壞，令我們的地球母親傷心的流著淚水。

有些人把水龍頭開到最大竟然只是用來洗手，洗完了手就直接走掉，那白花花的水就你追我趕的往前沖到了下水道，像這樣的問題還少嗎？還有人隨手扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物造成了一系列的爆炸和垃圾桶惡臭等問題。也有人總是用一次性物品和塑料餐盒導(dǎo)致國家保護(hù)風(fēng)景區(qū)有了垃圾成堆。

而這些問題都是我們大家親手制造出來的。在這我建議大家做到以下幾點要求：

(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

(3)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(4)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

(5)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

(6)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

(7)不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

(8)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

希望各位叔叔阿姨們同意我的建議，為了我們共同擁有的地球母親做出貢獻(xiàn)吧！

建議人：夏紫欣

XX年10月23日

六年級:夏紫欣

建議書作文【篇3】

母校的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校?；仡櫸迥陙淼男W(xué)生涯，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩，還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：

一、增設(shè)圖書室。

因為同學(xué)們的書畢竟是有限的，所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學(xué)們的渴求。因此，我建議學(xué)校增設(shè)圖書室，這樣不僅可以使同學(xué)們開拓視野，還能對課內(nèi)的知識進(jìn)一步鞏固，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。

二、多開展課外活動。

我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學(xué)校多開展課外活動，讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索，走出校園，走進(jìn)巧奪天工的大自然，走進(jìn)充滿競爭的社會，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，我的建議可行嗎？我衷心祝愿我們的學(xué)校更加美好！

建議書作文【篇4】

環(huán)保局局長：

黃河是我們的母親河，但是人們并不珍惜這條美麗的河。其實黃河以前并不叫作黃河，而是叫“大河”或“河水”，就是因為人們大量的砍伐樹木，導(dǎo)致大量泥沙流入黃河，黃河才變成了現(xiàn)在這個樣子。

在我的家鄉(xiāng)有一條小河。爸爸告訴我，他小的時候經(jīng)常到河里洗澡游泳。但是現(xiàn)在那條小河變得污濁不堪，水邊有一個大垃圾堆，河面上漂浮著各種塑料袋和水，河水也從原來的清澈見底變得又臟又臭。以前使用地下水的時候只用打近幾米深的土就可以喝到甘甜可口的水。但是現(xiàn)在打幾百米的土地也未必能見到水。所以我們現(xiàn)在喝的水都是從黃河之類的河里的水，雖然我們看著很臟，但是我們喝的就是這里的水，是經(jīng)過工廠加工的水，用來加工的東西也是對人體有害的。對此，我提出以下幾點建議。

1.節(jié)約用水，用完水一定要擰緊水龍頭。

2.盡量少用一次性產(chǎn)品，一次性產(chǎn)品，我們實在用不起了。

3.盡量做到資源循環(huán)利用。

4.一定要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，不能隨地扔垃圾，見到垃圾要撿起來。

我們一定要好好保護(hù)我們這個可愛的地球，別讓自己親手毀了這個人類的大家庭。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，從我們做起！

20xx年10月20日

建議書作文【篇5】

親愛的同學(xué)們：

地球是我們賴以生存的地方，同時，它也是人類的第二個母親。

地球是太陽系中一顆美麗的行星。地球的直徑有六千三百多千米，可是，在龐大的宇宙中，地球就像是大海中的一葉扁舟。

地球母親曾是那樣美麗壯觀，可是因為人們的過度開發(fā)，隨意砍伐導(dǎo)致地球母親的臉上多了幾條皺紋，你們愿意看著地球母親一天天老去嗎？如果，你們想讓地球母親恢復(fù)到從前的樣子，就努力做到：

1、不使用一次性筷子，筷子都是用樹木制成的，如果人人都是用一次性筷子，就會使森林迅速減少，那么，風(fēng)沙將會入侵城市，洪水將會泛濫。

2、少使用塑料袋，減少白色垃圾。

3、要愛護(hù)花草樹木，不隨意砍伐綠色植物。

4、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

5、節(jié)約用水，循環(huán)利用。

6、節(jié)約用電，節(jié)省能源。

讓我們身體力行，從自己做起，相信這個世界將會變得更加美好！

建議書作文【篇6】

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。

一、加強環(huán)境保護(hù)知識的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護(hù)問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。

四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。

六、保護(hù)野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。

我們共同，一定會創(chuàng)造一個美好家園!

保護(hù)環(huán)境建議書作文二：

縣長叔叔：

您好!

我是長慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧，幾年前，在我們小區(qū)的.清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎?

所以，我建議縣長叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強人們的環(huán)保意識，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語，提醒那些環(huán)保意識差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.

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