在美四年級作文

在美四年級作文熱門。

作文是學生們學習的重要內容之一，寫作是將想象力轉化成文字的過程。我們要想學寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材，最近你有看過那些優(yōu)秀的作文范文？這是幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的“在美四年級作文”類內容希望對你有所幫助，請仔細了解本文中的應用場景！

在美四年級作文(篇1)

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只要一提起我的哥哥，你就是一個字瘋。

在我上小學的時候，我的哥哥十分的喜愛足球，每到放假的時候，他就會拿上我的那個小皮球到樓下院子里踢。所以，每到這個時候，我就變成了守門員。當他踢累了，坐在地上休息的時候，他就在哪笑話我，說：“你是怎樣守得門，跟你玩我的水平一點也沒有提高。”可是看看我，鼻青臉腫，院子里的樹葉子掉了一地?？伤€在說我，想想他是個怎樣的人。

他還有個愛好就是騎車，每次騎車都還帶上我。有一次他帶上我在院子里亂轉，我的頭都被搞暈了，他到了一個小水坑前停下了，讓我下車，我哪知道腳下是個小水坑，一腳到踩進去了，整個鞋都濕了。

回到家他還不消停，拿上我的娃娃在哪玩，我看見了很不甘心，和他上去爭搶，一不小心，娃娃的一個腿被撕掉了。我坐在地上哇哇大哭，哥哥害怕了，開始用盡說有的辦法哄我。然后去拿了針線盒，開始給我縫娃娃。我將信將疑的看他縫。可是他說這個縫不了，扔了吧。

最后，他用零花錢給我買了幾塊糖，我便原諒他了。

你看他就是這樣的一個人。

在美四年級作文(篇2)

今年夏天，媽媽從合肥買回一株含羞草，只有兩寸長，幾片殘缺不全的葉子，被泥巴糊的硬邦邦的。媽媽對我說：“這是花農賣剩下的最后一棵，你把它栽上吧，它會活得?！?/p>

一天早晨，我突然想起該給在一下的那顆含羞草澆水施肥了，便走向擺放那個花盆的地方。“它活啦，好可愛呀！”看到盤中的含羞草，我驚喜地大叫起來。含羞草現(xiàn)在伸直了纖細的腰，長出了幾片嫩綠的葉芽，那嬌嫩的綠葉在晨風中搖曳，仿佛是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁地伸手去摸它，它竟害羞般地收起那幾片葉子。過了一會兒，它又悄悄地把葉片伸展開了。這就是我喜歡的含羞草。

我也很喜歡水仙花，我家就養(yǎng)著一盆水仙花。

聽爸爸說，水仙花是我國栽培歷史悠久的傳統(tǒng)名花之一。它主要產于我國福建省的廈門和漳州。

它的根呈須狀，地下鱗莖是卵圓形，很像大蒜。有的人把它的地下莖當成根，那是不對的。它的葉子厚而柔軟，長條形的'，更像大蒜葉。所以民間才有“水仙不開花——裝蒜”這樣有趣的歇后語。它的花是乳白色的，花蕊是鵝黃色的，在青翠欲滴的葉子襯托下，顯得格外嬌艷。

今年春節(jié)前，我家的水仙花像一害羞的小姑娘一樣，慢慢開放了。先是包在外面的幾片花瓣展開了，漸漸的，里面的花瓣也一層一層開放了。到了春節(jié)前兩天的晚上，它好像不怕羞了，可能是要迎接新春佳節(jié)，增添融融春意，完全展開了它那美麗的笑臉。水仙花像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人們叫它“凌波仙子”呢！

好一組蔥蔥蘢蘢、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴冬，它卻不懼嚴寒，把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無私的獻給人們，給人們帶來節(jié)日的快樂和春天的信息。

我喜歡我家的含羞草和水仙花！

在美四年級作文(篇3)

Hi！大家好！我是一只姿態(tài)優(yōu)美的白鵝。

我是一只高傲的白鵝。我剛搬進了新家，就神氣十足地打量著這個院子，覺得還不錯。我又邁著從容、大模大樣地步子拜訪了我的左鄰右舍，鄰居也不少。

這些鄰居都很和善，但讓我最討厭的是一群狡猾的狗，每次它們從籬笆外走過，我都厲聲地警告它們。每到我吃飯時，他們總是來偷飯吃，我一見到，就把狗打得屁滾尿流的。

我的主人稱我是一位高傲的“鵝老爺”，對我萬分關懷。

就拿一件事情來說把！大家都知道，我得先吃一口飯，再喝一口水，再到遠處吃一口泥和草。

附近的三四十條狗都知道我吃飯的習性，他們都趁我去吃泥和草的時候，就跑來吃我的飯。我偶然早歸，就伸長了脖孑，去咬那些“小偷”，那些小偷一見到我，就躲在籬笆里。

等我走了，狗又跑來吃我的飯，主人見了，就守在了飯盆和水罐旁，已免狗來偷我的飯。

我！一只高傲的白鵝，你認識我了嗎？

在美四年級作文(篇4)

前幾天，電視上播出了《最強大腦》這一節(jié)目。我和爸爸媽媽一起圍坐在電視機前，觀看了這一場令人嘆為觀止的比賽。

第一場是玩俄羅斯方塊。由于我來得慢了點兒，沒有看到全部過程，但很可惜的是，中國隊員沒能取勝，不過表現(xiàn)也非常不錯。

第二場是一個難度極大的測試人的觀測能力的項目，名叫”唇唇欲動”，選手通過觀察人的嘴唇和唇印，再從眾多干擾項中找出之前裁判員所選擇的唇印

其實在這場比賽中，中國隊員是承受著很大壓力的。因為當時兩方的分數(shù)相差達到兩分時，比賽就會結束。也就是說，在這一場比賽中，中國隊必須取勝才能拉平，再通過第三場來取得這一整場比賽的勝利。而在這種巨大的壓力下，他竟然選擇只觀察嘴唇而不觀察唇印!在場的觀眾和我都替他捏了兩把汗。觀察結束，比賽開始了。只見他像老師改作業(yè)一樣飛快地瀏覽著，而對手青木健則是非常嚴密地一個一個慢慢對照著。突然，他以驚人的速度找到了第一個答案。很快，他又找到了第二個答案。等到青木健找到第一個答案時，他已經找到了三個答案，很快，第四個也被他“搜”了出來。這時，時間還有很多，但他并沒有再一次復看，而是直接按下了完成的按鈕。最后，他竟然正確率也比對方高!真令人難以置信啊!

最后一場是心算，雙方各派出兩名隊員進行對戰(zhàn)。中方隊員有徐流洋和陳冉冉，日方隊員是辻洼凜音和土屋宏明。本以為我也可以試一試，可那飛速出現(xiàn)的數(shù)字看得我眼花繚亂，記都記不住。就連簡單的也不行。

最后，整場比賽以平局而告終。真是場扣人心弦，精彩迭出的比賽!

在美四年級作文(篇5)

又是一個再平常不過的語文課，但是這節(jié)課送我了一個意外的“驚喜”。

這節(jié)課，我和平時沒什么兩樣，上課時不時開個小差，拿著筆，在筆尾巴處使勁的吸，臉憋得通紅通紅，好像一個剛跑完馬拉松的選手似的。

我用力吸了一口，忽然吸到一股甜甜的“水”，那滋味好像比蜂蜜還要甜。我感到莫名其妙——筆里怎么會有這么甜的水呢？不過，這種滋味早把我腦子里的問號扔到了十萬八千里去了。我顧不著那么多，又吸了兩三口，品嘗著這個人間美味的“水”。

不過好景不長，倒霉的事情發(fā)生了。這個“水”的后味苦苦的，苦到了天下第一的地步，味道有點像墨水。這時，我看見了自己的手不知碰到了哪個地方，瞬間變成了“非洲小黑人的手”。我連忙用鼻子聞了一下，味道和剛才的一模一樣。這我才意識到——原來我喝的是墨水。我連忙用手在舌頭上一擦，映入眼簾的就是黑的像黑夜的黑水。可以想象，我的舌頭變成一個怎樣的正在動的“大黑蟲”，一排排潔白的牙齒也變成了“小蚜”。

我很著急，想告訴老師卻又害怕老師批評我。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻抓耳撓腮，什么辦法也沒有，好像腦子不再轉動，生銹了似的。

不過幸好天無絕人之路，我忽然靈光一閃，知道該怎么做了。我就用起了“口水清理仗”，我先把嘴里的口水聚集在一起，再在嘴里像漱口一樣換了幾下咽了下去。雖然惡心，但是嘴里的墨水全部消失了。就這樣，一場風波平息了下來。

哎，以后得把咬筆的壞習慣趕快改掉，要不然哪天又要喝墨水了。

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狼蝙蝠四年級作文熱門

作文，是一門關于作文的教與學的課程。寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常，多讀書對寫作文有幫助。你所認為好的作文是什么樣子的？請閱讀由小編為你編輯的狼蝙蝠四年級作文熱門，不妨參考一下。希望你喜歡！

狼蝙蝠四年級作文 篇1

一天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見自己成了伸張正義的蝙蝠俠。我身穿黑色盔甲，腰間系著一條金色的武器腰帶，身上披著一件大披風，還開著一輛速度奇快無比、里面又裝有許多高科技威力強大的蝙蝠車。我是不是很酷!

這時，警報響了，我面前的電腦屏幕上顯示國際毒品犯罪組織頭目巴爾扎和另一個毒品犯罪組織在一號碼頭進行毒品交易。我心想：我正想會會他們呢!我便開著我的蝙蝠俠戰(zhàn)車奔馳在夜色中，向他們的交易地點駛去。不一會兒便到了，我悄悄走到他們身后大喝一聲：舉起手來。巴爾扎感到大事不妙，便想從后門逃跑，我站在他們身后說：站住!

你是誰

我是蝙蝠俠。

他還真狡猾，拔出手槍就朝后開，說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢掏出蝙蝠飛鏢向他拋去，只聽啪的一聲，他手上的槍被打在了地上。我猛地抬腿踢了他一腳，只見他手一擋，強大的后挫力讓他后退了幾步。他氣得眉毛豎了起來，眼睛中好像燃燒著火焰，接著他像老虎一樣向我撲來，我敏捷地一躲，他與大地來了個親吻。他看打不過我，無心戀戰(zhàn)，扔了個煙霧彈，開車向東逃去。我跳上蝙蝠戰(zhàn)車，加足了馬力，蝙蝠戰(zhàn)車像咆哮的雄獅朝巴爾扎追去。我一邊追一邊朝他發(fā)射炮彈，連發(fā)了5次都被他躲過了。算他走運。我狠狠地說。我瞅準時機，猛地向他又發(fā)射了一發(fā)炮彈，打中了他的輪胎，車撞上路邊的護欄側翻后爆炸了。

小懶蟲，快起床，太陽曬到屁股了。媽媽大聲地喊我起床。在上學的路上，我還想車爆炸后會是怎樣的呢

狼蝙蝠四年級作文 篇2

快逃啊!快逃啊!大風來了!小老鼠皮克一聽，趕緊跑出家門，向地洞的方向跑去，只有那里才安全。還沒等皮克跑進地洞，大風就把它卷了起來。

大風把皮克帶到了一個奇怪的小鎮(zhèn)。這個小鎮(zhèn)的馬路在天上，房子在天上，小店在天上，超市在天上整個小鎮(zhèn)都倒了過來。小鎮(zhèn)的馬路上燈火通明，車子來來往往。馬路的兩邊有許多各式各樣的飯店。飯店里人聲鼎沸，有顧客的叫喊聲，有服務員的招呼聲，有人們的談笑聲只見一家飯店的招牌上寫著蝙蝠鎮(zhèn)飯店幾個大字。

突然，皮克看到了一只蝙蝠，它的身后跟著兩列長長的隊伍，就像是它的士兵。熱鬧的大街頓時安靜下來。只見，最前面的那只蝙蝠走進一家飯店，其他的蝙蝠都靜靜地等在門口。到底是怎么回事呢?皮克疑惑不解。

一位顧客小聲地說：因為他會魔法。只要用魔法棒輕輕地碰我們一下，我們立刻會被冰住，就再也無法動彈了!讓他碰自己一下，不就把他冰住了嗎?皮克說。根本行不通!顧客搖搖頭說，他一直都很謹慎的。那他最近有什么苦惱的事嗎?有，他壞事做盡，睡覺常常做噩夢。那不就行了!皮克興奮地說，我有一個妙計，等我的好消息吧!

第二天，皮克來到那只蝙蝠的臥室，說：尊敬的大王，您最近是不是經常做噩夢啊?是的，是的，你有什么好辦法嗎?那當然!皮克自信滿滿地說，只要你在睡覺的時候，把你的魔法棒放在肚子上，這樣就不會做噩夢了。蝙蝠被噩夢折磨得苦不堪言，想都不想，就把魔法棒放在了自己的肚子上，還沒等他回過神來，就把自己冰住了。

大家一致決定，讓皮克當鎮(zhèn)王。

狼蝙蝠四年級作文 篇3

2015人教版四年級下冊第三單元作文:讀《蝙蝠和雷達》有感

我的語文課本里有一篇《蝙蝠和雷達》的科學故事，讀起來非常有趣。

文章里講：蝙蝠在黑夜里飛行，不會撞上任何障礙物，這是怎么回事?難道蝙蝠的視力特別好嗎?科學家為了解開謎底，做了三個實驗：一是把蝙蝠的眼睛蒙上，二是把蝙蝠的耳朵堵上，三是把它的嘴封住，讓它們在夜里飛行。結果科學家們發(fā)現(xiàn)，原來并不是蝙蝠的視力特別好，而是它能用嘴發(fā)出一種叫“超聲波”的東西，超聲波遇到障礙就會按原路返回，蝙蝠接收到回波，就象我們人類看到東西一樣，立即改變飛行方向，避開物體?？茖W家根據(jù)這個原理發(fā)明了雷達，用它去發(fā)現(xiàn)天空飛行的`物體?，F(xiàn)在，雷達在人們生活中有廣泛的應用。讀完這個故事，我覺得大自然就像人類的老師，只要你細心觀察、認真思考，大自然的秘密會被你解開，并會為人們服務。

狼蝙蝠四年級作文 篇4

大自然很神奇，我對大自然最感興趣的就是仿生學了。

今天我要寫的這篇習作也是與仿生學有關的。我們學習了《蝙蝠和雷達》，這篇課文的主要內容是講科學家從蝙蝠身上得到啟示，經過多次試驗研究，由此發(fā)明了雷達。你也許會問吧：蝙蝠和雷達可以說是八竽子打不著，它們怎么會有牽連呢

原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的秘密武器使它不會與障礙物相撞?？茖W家經過試驗得知了這個答案，而且發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的嘴巴可以發(fā)出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。

狼蝙蝠四年級作文 篇5

我是一只蝙蝠，只在夜間出來尋找獵物，把病毒寄生在自己的身上。對于人類，我并沒有什么惡意，更沒有想過去傷害他們。

我身上寄生著100多種病毒，比如馬爾堡病毒、亨德拉病毒、埃博拉病毒等等。我們的家族一直在默默地解決這病毒，縮小病毒的擴散，這應該也算是為人類的付出吧。我一直在執(zhí)行自己的使命，因為這些病毒，對我的傷害是微不足道的，可對于你們人類來說卻有著致命的危害。

我本以為人類會因為我們的付出，不會傷害我們。因為我們的樣子丑陋，住所骯臟潮濕，所以只在夜間出行，想永遠過著這樣安寧舒坦的日子。然而，我太天真了。

就在手電筒照亮我們的那一剎，就在網(wǎng)子伸向我們的那一刻，我就明白了。人類為滿足自己奇怪的食欲，是不惜一切代價的。吃夠了那些山珍海味，又出高價去買野味兒?？赡銈儾皇遣恢?，這是犯法的呀!就算不犯法，也應該為自己著想啊!明知道我們身上有毒還要吃，我們身上的病毒足以讓你們喪命，這不是明擺著不要命嗎

還記得xx年前的非典嗎還不是因為吃了果子貍如果你們不去傷害它們，不去吃它們，SARS病毒怎么可能會傳播給你們現(xiàn)在的冠狀病毒，又是由于你們?yōu)E吃野味。人類呀，我痛恨你們，你們不僅殺害了我的兄弟姐妹，還使我們流離失所。

我最后提醒你們：動物是大自然的生靈，有應有的生物鏈，若打破了這個生態(tài)平衡，就必有嚴重的后果。種惡因得惡果，害了自己，也害了我們。希望你們今后能善待動物，也善待自己，共享一片藍天!

狼蝙蝠四年級作文 篇6

大自然很神奇，我對大自然最感興趣的就是仿生學了。

今天我要寫的這篇習作也是與仿生學有關的。我們學習了《蝙蝠和雷達》，這篇課文的主要內容是講科學家從蝙蝠身上得到啟示，經過多次試驗研究，由此發(fā)明了雷達。你也許會問吧：蝙蝠和雷達可以說是八竽子打不著，它們怎么會有牽連呢好了，我來告訴你吧，你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見過它們碰到障礙物上嗎沒有吧，你知道這是怎么回事嗎

原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的秘密武器使它不會與障礙物相撞?？茖W家經過試驗得知了這個答案，而且發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的嘴巴可以發(fā)出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。

狼蝙蝠四年級作文 篇7

在美麗而又奇妙的大自然中，許多事物都有它獨特的本領，它們都可以充當人類的“老師”。今天，我有幸讀了一篇課文——《蝙蝠和雷達》，使我學到了許多知識。

本文主要寫的是，經過科學家們的反復試驗，揭示了蝙蝠能夠在夜間飛行的原因，以期得到啟發(fā)，為飛機安裝雷達，解決夜間安全飛行的問題。讀完這篇文章，我不僅知道蝙蝠如何在夜間安全飛行，而且明白自然界的一切都可以成為我們的老師。

由此，我想到了許多：人們通過蜻蜓翅膀末端稍重一些的厚斑點，研制出了具有優(yōu)良性能的飛機；通過鯨的“流線型”外形，大大改善了輪船行駛速度；通過青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼；通過袋鼠的跳躍方式，發(fā)明了會跳躍的越野汽車……其中，使我印象最深的要數(shù)尼龍搭扣的發(fā)明了。據(jù)說發(fā)明家喬治喜歡帶狗散步。有一次他回家散步，發(fā)現(xiàn)狗身上長滿了一種草籽，草籽對狗的毛很緊，他費了很大的勁才把它拔下來。

喬治很驚訝。他用放大鏡仔細地看了看草籽，最后發(fā)現(xiàn)草籽的纖維和狗毛交叉在一起。他想，如果我們用這兩種形狀的結構，我們就不能發(fā)明一個扣子嗎？從那時起，人們的生活就有了一個好幫手——喬治發(fā)明的尼龍搭扣。我們今天穿的許多鞋子和背包都是用尼龍搭扣做的！

在生活中，我也得到過大自然的啟示。盛夏季節(jié)，我去奶奶家的河里捉魚、嬉水，那時的蚊子既大又毒，整天下來，我的腿上、手上都鼓起了大紅包，癢極了?？杀晃米佣Ｒr，卻渾然不知，一點兒也感覺不到疼痛，所以，我想根據(jù)這一原理，發(fā)明一種神奇的針頭，使**們?yōu)閶雰捍蜥槙r，再也聽不到哇哇的啼哭聲，也解決了許多父母的煩惱。

看來，大自然不愧是人類的好“老師”，它教給我們許許多多有趣的知識，只要我們留心觀察，就一定會有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造！

狼蝙蝠四年級作文 篇8

蝙蝠，哺乳綱翼手目的一種動物，長得像老鼠，所以又名飛鼠。

蝙蝠的前肢特化了，尺骨退化，指縫與身體間長出了皮膜，皮膜很薄，約有一毫米寬，比紙板還薄。它全身骨質輕，比蘋果還輕，有助于飛行。

不同屬的尾巴也是不同的：狐蝠屬沒尾巴，管鼻果蝠屬是短尾，鞘尾蝠屬是鞘尾，鼠耳蝠屬是全膜;皺唇蝠屬是散尾;鼠尾屬是鼠尾等。

蝙蝠還會使用超聲波定位。實驗證明，多數(shù)蝙蝠是利用從喉頭發(fā)出超聲脈沖來定位的。但有一些大型的食果蝠，比如棕果蝠，其回聲定位的能力比較特殊，它們是利用咂舌的發(fā)聲作為聲音定位根據(jù)的。

蝙蝠的食物也不相同，比如70%的食物為昆蟲，還有一些吃水果，和三種吸血蝙蝠。

蝙蝠身上攜帶了許多病毒，最多有130種，其中有大家熟悉的新冠病毒和SARS病毒，還有一些披膜病毒科、黃病毒科、尼帕病毒科、布尼病毒科等等這些病毒成員。

但蝙蝠也是益獸，它一夜可捕捉大量蚊子、金龜子、夜蛾、尼姑蟲等3000多只以上，對農作特有很大的好處。

所以，我們要保護它們，不讓它陷入死亡。

狼蝙蝠四年級作文 篇9

我叫灰灰，是一只蝙蝠。我和我的家族住在又深又暗的山洞里。

一天，我去找我的好朋友——穿山甲球球玩。到了他家，只見球球的爸爸媽媽邊流淚邊默默地收拾東西。我一問才知道，球球被一種叫人類的動物抓走了，我只好傷心地回家了。

第二天，我和兄弟姐妹們在山洞外玩兒。忽然我聽到了一些奇怪的聲音。哥哥急忙對我們說：“又是那些人類!我們快躲起來?！庇谑俏覀冓s快回家找爸爸媽媽，可是已經來不及了。為了保護我們，爸爸媽媽也被人類抓住了。

我難過地問哥哥：“人類為什么要抓走我們的爸爸媽媽?”

哥哥傷心地說：“他們很快就會被人類吃掉了。”

我不明白為什么，記得爸爸媽媽告訴我，以前人們都把我們當成是吉祥的象征?？涩F(xiàn)在，他們?yōu)槭裁催€要吃我們呢?我很生氣，我恨人類!

后來，我聽說那些我們親人的人類，都得了一種叫做“新型冠狀病毒”的肺炎，真是自作自受!這是我們對人類的報復，也是大自然對我們的保護。希望人類能夠反省。我們蝙蝠不想傷害人類，只希望和人類和平相處。

圖書館四年級作文熱門

寫作是提高中文語言運用能力的有效方法，通過寫作，我們可以改善表達和敘述的能力。這是一篇不容錯過的絕妙文章，希望能為你提供更多參考！

圖書館四年級作文【篇1】

有人喜歡景色優(yōu)美的公園，有人喜歡刺激的游樂園;有人喜歡，而我更喜歡安靜的圖書館。我為大家介紹一下，我眼中最美的高陵圖書館。

高陵圖書館位于南正街，約700-800平方米。一走進圖書館大門，就可以看見各種各樣的書，里面環(huán)境非常優(yōu)美，有很大的人工噴泉?？磿倪^程中，還能喝上美味的飲料。

挑上一本自己喜歡的書，都能看上一下午，一到周末，圖書館就會人山人海，雖然人多，但大家都會不約而同的按下靜音鍵，除了翻書的聲音以外，你是聽不到其它聲音的。似乎時光靜止一樣，有種歲月靜好的感覺。我一般會挑選一個陽光充足的地方坐下，然后，開始津津有味地看自己的書。書實在太吸引人了，總會吸引很多閱讀者，整個圖書館充滿了書香氣息。古有言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書本是人類進步的階梯，你今天讀書了嗎?

圖書館的書籍種類很多，有文化類，漫畫類，還有童話類只要是你喜歡的書都有，倘若讀累了，還可以在休息區(qū)小憩一下。

讀書使人進步，讀書可以讓我們收獲很多知識。下次，希望在圖書館也可以看到更多小朋友的身影，讓我們一起暢游文學世界，感受文學之美。

圖書館四年級作文【篇2】

在這個嶄新的寒假里，我會在圖書館里尋覓無窮無盡的知識，在知識里尋找真理與快樂。我拿著一張小小的圖書卡，它紅紅的,蘊含了許多待我發(fā)掘的知識，因為我知道——知識，成就夢想！踏著鋪滿落葉的大路，我的希望像這新生的嫩芽，勃勃生機地成長！

走進圖書館，我感覺到每一本書都散發(fā)著迷人的香氣，這是書特有的書香，倘若你翻過一本書，這本書的書香就會一直留在你的手上，或許是古韻十足的歷史書，或許是纏綿不休的愛情小說，或許是無聊呆板的指導書，還或許是戰(zhàn)火咆哮的軍事書……

我走進一列書架，看到一本我出乎意料的書，它是如此精美，插圖是那樣豐富，內容是那樣豐富多彩，我情不自禁靠在一旁的書架上看了起來，等到我口干舌燥之際，我才咽了咽口水，把這本書小心翼翼地抱在懷里，像獵人一樣繼續(xù)去搜尋下一個目標。每一本書就像一杯水，我則像一個在沙漠中口渴至極的人，但有時“水”太“咸”，我會棄之一邊，直到找到一瓶好水，我才如狼似虎的把它喝下去。

我常常徘回在一個書架旁邊，總感覺這個書架有一本好書，可是我仔仔細細搜尋了好久，一直看不到它的蹤影，我頓時又無比沮喪，心里頓時又泄了氣，不想繼續(xù)去找書了，但我望著這一排又一排的書，心中又重振旗鼓，繼續(xù)在書海里遨游。

我就像《竊讀記》里的林海英一般貪婪地享受著書籍的滋潤，感受書中的精華，我尋覓了一架又一架的書，這里是書的海洋，沒有我

本地圖片，請重新上傳找不到的書，突然，我在轉角處停下，像在大海中找到珍寶，我發(fā)現(xiàn)了一本《施公案》。我記得這是五年級的時候，老師讓我們看的書，當時我百般尋覓，如今“功夫不負有心人”，我滿懷喜悅地將它收入囊中，感覺裝書的袋子頓時重了不少，這不僅時物質上的更是精神上的。

我望著四周的人，他們有的趴在桌上，一絲不茍地看著手中的雜志；有的端坐在椅上，優(yōu)雅地翻閱厚厚的字典；還有的把頭伸進立著的書所張開的“屏風”之中……千姿百態(tài)的書蟲體現(xiàn)出市民對書無與倫比的熱愛，人類對書無法割舍的依戀以及書對人類作出巨大的貢獻。

我走向借閱臺,工作人員把書放在掃描儀上，“滴滴”的聲響使我感覺到知識在涌向我，知識在傳遞！我頓時感覺到，這是多么的神圣與偉大。

我懷著滿懷的好心情好記憶，帶著一疊厚厚的書，帶著知識與力量，向母親的單位進發(fā)，我要好好地補充補充“能量”——滿滿的知識，是那樣的美好與奇妙。

我在知識與成功的結界游蕩，閱讀就是在積累能量，我不斷地閱讀，就是為了能夠有一天越過龍門、攀登上世界的巔峰！

圖書館四年級作文【篇3】

我的學校座落在古城宣化區(qū)市中心，這里風景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，鬧中取靜。

我最喜歡的地方是學校的圖書館，因為那里有數(shù)不清的書，一本本好書讓我們如獲至寶，興奮不已，我們盡情遨游在書的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》里讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒百科全書》中學到了許多課本里學不到的知識，弄清許多科學的奧秘;從《十萬個為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理，幫我樹立正確的人生觀……

在圖書館里我們如饑似渴的讀書、學習，我們的眼中只有書最為珍貴，一本本好書讓我們留連忘返，一本好書使我們讀的如醉如癡，我們讀書的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽融化。

日積月累，我已經讀了好多本書了，一本笑話書，我們會笑得流淚，一本《感恩的心》，觸摸到了同學們內心的最溫柔的地方，讓同學們學到了如何去感恩，感恩社會、感恩老師同學、感恩父母家人……

我最喜歡看的是探案故事書了，因為那類書的情節(jié)曲折，扣人心弦，經?？吹梦揖o張不已。

我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光，因為它不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長，是圖書館讓我向著知識海岸奮勇前進。

圖書館四年級作文【篇4】

每個人的心中都有一個自己的樂園，我的樂園就是蓮都區(qū)圖書館，它建在處州公園旁，這個圖書館藏書很多。這些圖書經過管理員們細心地分門別類，使人一目了然，非常方便借閱。

它分成三個館，少兒館、成人館和24小時開放館。少兒館和24小時開放館在地一層上，成人館建在地下一層。24小時開放館非常小，但是全天開放，經常坐滿了人。少兒館里有很多小朋友喜歡看的書，但我卻不是特別喜歡。因為里面有些嘈雜，沒有特別好的閱讀環(huán)境。

我最喜歡在安靜的成人館里看書，成人館非常大，因為它在整個處州公園的下面，除了一排排藏書和一張張桌子外，它還有很多的功能區(qū)，有電腦室，有電視廳，有階梯閱讀室，有樹屋閱讀室……

平時，我總是拎著一個帆布包去借書，看完一袋書再換一袋書，而在假期時或是爸爸媽媽有事情時，這個圖書館就成了我的陪伴與慰藉，在這個圖書館里我一呆就是一整天，早上去，在成人館寫作業(yè)、看書，一直到晚上快閉館時去少兒館借幾本書，然后去24小時開放館看書，等著媽媽來接我。

這就是我的樂園——蓮都區(qū)圖書館，它使我的生活變得充實，使我每天可以在書海中無限暢游！

圖書館四年級作文【篇5】

我心中的圖書館不用那么繁華，只要書籍多有科普類，教育類……外部安靜有小樹小鳥。

我心中的圖書館，外觀大方，與周圍的環(huán)境和諧一致。墻壁有夢幻般的感覺，讓人沉迷書之中，里面有一臺變頻空調，但是為了節(jié)能環(huán)保，變頻空調的溫度應該調小，這樣既節(jié)能環(huán)保又為書迷們的健康而著想。圖書館中間有個噴泉，里面有三小魚，兩大魚，兩只烏龜，一個牌子上寫著：禁止捕撈。

走到中間就是展覽間，里面裝置3個電子板，有4個講解員，第一個電子板是為殘疾人準備的，聾啞殘疾人可以用電子板上顯示的手語指示；盲人殘疾人有講解員用手感電子碼，盲人觸摸后便知道所學內容在哪里如果那個殘疾人有手就可以自己調喜歡的片段或喜歡的文章了。第二個電子板是為要下載課文的人用的，他（她）只要用電子筆點擊百度一下，輸入相應的文章，就可以看見文章，因為每個電子白板都有寬帶連接的，并且裝了網(wǎng)線，把USB連接線與電子板連接就行了。第三個電子板是供學生用，可以看課文和復習功課，一些同學故意毀壞電子板，所以圖書館每幾十平方米都有攝像機，最后的講解員就負責這一臺電子板。

現(xiàn)在走到書籍房了，書籍房墻壁是青草色的，當我們讀書看報時眼睛累了，我們難道要走出圖書館嗎，NO不用，你只要放下書站起來，看一下墻壁，只要幾分鐘，你就可以正常讀書了。書籍房是書的海洋，讓你感覺有一種讀書必備的感覺，里面有許多的書，有科普類，教育類，童話類，寓言類，農業(yè)類，古詩類……應有盡有，如果你還在為找不到書而煩勞，你不要氣餒，來試一試雷達搜索機吧，簡單說就是“搜索電腦”，你只要寫上書名。冊碼。作者的名字，點擊確定，它會顯示書所放的位置，那樣你就不會找不到了。不遠處有個借書臺，那里有個大哥可以向他借書或買書就要出示你的借買證書，如果這張證書是你本人的或印有批準者的姓名的，他對你微笑，你就可以買書，這張證書不是本人的或沒批準者的姓名和沒證書的，大哥就會不高興，你就不可以借書或買書了。對面有個房間，它是用隔音墻圍著的，我給它起了個名字，就叫作“有話快說“因為我發(fā)現(xiàn)有的人嘴特別能說，但是如果把這種習慣帶到圖書館，會影響其它人讀書，這樣既可以讓人大聲說又可以讓一些人討論一些問題，真是一舉兩得??！

到了最后就是聽讀室，你一進去就會聽見朗讀課文的聲音，它也是一個電子類的，上面有幾個按鈕和拼音字母，你用拼音來輸入想聽的課文的名字，他就會一字不漏的朗讀你選的課文。我心中的圖書館就是這樣的，是不是高科技化了，其實那些東西已經生產了，現(xiàn)在科技越了越發(fā)達了，圖書館也應該全面升級，你們要好好讀書，可別落后了，快帶著想要的書去收銀臺付款吧！

圖書館四年級作文【篇6】

今天，我約上和嘉欣，準備一起去南京圖書館。南京圖書館可是我們的老朋友啦，連去那兒的路咱都記得清清楚楚。

十一點鐘，我們在仙鶴門地鐵站碰了頭。叮咚！往油坊橋方向的列車即將進站，請乘客們準備好上車。一陣溫馨的提示聲音在我們耳邊響起?？煅剑蝗悔s不上了！我三步并兩步，急乎乎地往站臺跑去?；仡^再看和嘉欣，哎呀，還沒過檢票口！叮！列車進站！喂！和嘉欣，快點呀！雖然和嘉欣盡力往上跑，但還是沒趕上這趟列車。嘿，別跑那么快！和嘉欣上氣不接下氣，呼地坐了下來。我看看表，哦！十分鐘過去了。

又過了十分鐘，第二輛列車來了。我們爭先恐后，在擁擠的人群中左竄右竄，眼疾手快地找到兩個空位，安穩(wěn)地坐了下來。

告訴你，從仙鶴門到大行宮，一共要坐九站呢！所以啊，做九站需要很長時間的。如果平均每站坐四分鐘，那么一共要坐36分鐘。這么久對于我們來說真是太漫長了！于是，我找到了一個打發(fā)時間的辦法用宣傳紙折飛機。

我們折啊折，正折得高興，只聽叮的一聲，大行宮站到了！

我們下車后立即開始了首屆紙飛機飛行大賽！我們不分勝負，不相上下，平局了！

十二點鐘，我們順利到達了圖書館?？赐陼?，已經是下午一點多了，我們隨便找了一家附近的85C，坐下來美美地吃了一頓。吃完后，我們又看了一會兒借來的書，這才乘坐地鐵二號線回家了。

到了仙鶴門，我們便散了，到家時正好是兩點半。好一個漫長的旅行啊！一共花了三個半小時，但我們很HAPPY！

圖書館四年級作文【篇7】

我最初在心里對文學的愛好起源于圖書館，我看了不少關于歷史和古代詩詞的書。我不怎么喜歡看小說，不是看不懂而是覺得小說并沒有近代詩人和文學家的散文詩詞那么美，讀起來很平淡。

但唯一能吸引住我的小說就是列夫托爾斯泰的三部自傳《童年》，《在人間》，《我的大學》，我也不知道怎么的，總覺的很吸引人，也許是我喜歡那種翻譯類型的文體吧?？赡軙心莻€前蘇聯(lián)的世界，貧民的生活才是真正吸引我的原因吧。

我在圖書館中讀完了中國四大名著，不計其數(shù)的作文書，還有一些沈石溪的小說。后來我漸漸的覺得枯淡了，總覺得這些小說在一個高潮之后就是結尾了。看起來不過癮，我費了那么長時間看前面的序章，發(fā)展，卻被一個高潮給帶到了結尾。

網(wǎng)絡上的那些小說的作者似乎很能明白讀者心里的想法，他們能懂著如何吸引讀者，他們會在開頭就是高潮，之后小說的起伏就是發(fā)展、高潮、發(fā)展、高潮。如此循環(huán)，直到寫完為止。

不得不說想象和文筆是成就一部作品的主要因素，即使有再好的文筆，沒有新鮮的創(chuàng)意，帶給讀者的永遠只有無味。

我最后還是選擇了離開圖書館，即使這里是我最早接觸文學的地方，但我還是要離開，因為我更向往新的文學，新的創(chuàng)新主義。

圖書館四年級作文【篇8】

書，是生活中平凡的的存在，它在我的心目卻占有崇高的地位。俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀書多看報，就是為你成長的道路鋪一條通向成功的地毯。

一次偶然的機會，我來到了圖書館，那是一座漂亮的建筑，裝飾典雅，古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書。周圍靜悄悄的，沒有一絲雜音。這里有我想看的很多書，每次來了，我就挑一本自己喜歡的書，席地而坐，漸漸的就沉迷在書海之中了。

在書的海洋里我有時和大偵探福爾摩斯一起破案，有時和冰心奶奶一起暢游在詩海里，有時還和沈石溪爺爺游蕩在動物的世界里……書里的知識都是我在課本上沒學過的，豐富精彩的內容一下子把我吸引住了，我看了一個又一個，忘了時間，忘了地點，忘了周圍一切。不知不覺就到了閉館的時間，我在圖書館人員幾次催促下，依依不舍的把書放回原位。自從去了圖書館，我的課外知識豐富了不少，課堂上發(fā)言總是很出彩，就連作文也寫的越來越好，我從書中找到了無窮的樂趣。

圖書館，為我打開了一扇神奇的大門，我愿意在這扇門里駐足停留，沉醉在書香世界里不復歸也。

圖書館四年級作文【篇9】

星期三下午，我們班一起去了學校的圖書館。

“哇，圖書館好漂亮呀！”剛來到圖書館，我們全班就興奮的叫了起來，由于圖書館不讓大聲叫，我們只好小聲叫。我被圖書館的美給迷住了，粉色的墻上有一些小白點，看著讓人耳目一新。一排排書架上五顏六色的書本一本挨著一本，仿佛五彩繽紛的書海奔流不息！

老師給我們講了可以看的圖書范圍后，大家便開始自由的看書了。

“《米小圈》在哪里？《米小圈》在哪里？”我著急的說。“這里！”宋咪佳說?！芭?，太好了。”我拿起一本《米小圈》，便津津有味的看起來。上面有一個故事，名叫成語接龍，寫：一天，老師讓米小圈來解釋成語接龍什么意思，米小圈站起來說：“小紅正說成語，接著飛來了一條龍。”米小圈的全班同學哈哈大笑，我看的時候也差點笑出聲來，《米小圈》可真好笑！

一會兒，下課鈴響了，第一節(jié)課下課了，可我們依然在看書，這時我拿起一本《鬼故事》便看起來，??！內容真可怕，我馬上把它放回了書架，又找了一本有趣的書看起來。

不知不覺二節(jié)課的時間過去了，該回去了，我卻依然沉浸在書的海洋里不能自拔，啊，圖書館真是書又多又美！

圖書館四年級作文【篇10】

我第一次去圖書館時是在一個春天的早晨，小路上有許多鮮花，長在草叢里，仰著笑臉，散發(fā)著陣陣清香，吸引著我駐足欣賞了許久。

來到圖書館，這兒可真大呀！一層有5個非常大的石頭，地面很光滑，人的影子都照了出來，地上有一條彎彎曲曲的白線，從地上一直爬到房頂上，就像銀河一樣美麗，那幾塊大石頭就像星星一樣躺在地面上。

我辦好了借閱卡，走上二層。圖書館的二層非常安靜，只有翻書的聲音，很輕輕的腳聲。那里大約只有20多個座位，6張桌子，不過人很少。我沒有停留，迫不及待地奔上了三層。

三層就是我們小孩子的天堂了，這里很吵鬧，到處都是小孩歡快的笑聲，還有小朋友們的哭聲和尖叫聲。墻邊大約有20臺電腦，包括小筆記本，電腦可以查閱資料，還可以用電腦找到你想看的書在哪個書架上。三層的書有幽默風趣的小說、引人入勝的故事書，還有各種各樣的漫畫書、智力書、電子書等等，數(shù)都數(shù)不過來，我最喜歡看的就是小說，尤其是伍美珍姐姐寫的小說。我查到了我想看的小說，還發(fā)現(xiàn)了更多有趣的書，真是太棒了！

從三層出來，好奇心使我邁上了通往四層的臺階。四層就是大人的世界了，里面靜得出奇，仿佛一根針掉到地上都能聽見，比二樓還要靜一百倍！只見這里的叔叔阿姨都在看書學習，整層都充滿了濃厚的學習氣氛，只有鼠標發(fā)出的聲音。來自三層的我，馬上像一只小貓，“躡手躡腳”地走回了三層，生怕打擾了他們。

這就是我第一次去圖書館，我以后要經常去那兒吸取知識，要像早上的小花一樣充滿能量！

小年的作文四年級(熱門4篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級歡樂迎小年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小年的作文四年級 篇1

臘月二十三是國內的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。

晚上吃完晚飯后，大家開始辭灶。母親拿來兩個干凈的盤子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都很精致。父親端來了一碗米、一碗水，拿來香，把香插進米里。父親說，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會甜，就會在玉皇大帝那里多說大家家的好事；米和水是為灶王爺?shù)鸟R籌備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知曉，籌備這部分東西都是有說法的。然后，父親拿來紙錢，燒掉之后，父親、母親輪流磕了頭，母親還一邊說著“上天言好事，回宅降吉祥。”我也學著母親的樣子真誠地磕了幾個頭，心里想著期望大家的愿望可以達成。

周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個不停，很熱鬧。我家沒買鞭炮。父親提議：“大家放沒危險的煙花吧！”“好的?！蔽乙贿呴_心地回答，一邊拿出了父親從上海給我買的玩具燈。提前做好分工：父親點火，母親配音，我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點火！嗤——碰！漂亮的煙花不停地變化著，有些像星星一樣在閃爍，有些像小毛蟲一樣在蠕動，有些像漂亮的彩帶在飄舞，漂亮極了！大家又連續(xù)放了好多“煙花”，都那樣壯觀。

在這一天，我做了很多有趣的事，讓我知道了更多的國內的傳統(tǒng)文化常識。

小年的作文四年級 篇2

今年是臘月23日，北方大部分地區(qū)天，今年“過小”，有一種說法：“在23糖瓜兒粘;24掃房子;25磨豆腐;二16大燜肉;27宰公雞;28面發(fā);29蒸饅頭;30分晚上熬一夜，元旦扭曲”，在新的一年里生活用品的準備，直到三下午10點。

今天也是祭祀灶神的日子。在這一天，灶神因為一件好事被送上了天堂。祭祀灶神的儀式在23日晚上舉行。膠東地區(qū)的灶神肖像張貼在主屋東面的墻上，兩側掛著一幅“天上說好話，回宮養(yǎng)生吉祥”的對聯(lián)，橫向肯定是“一家之主”。祭祀的時候，放上甜瓜，水果和一碗面湯，然后燒香磕頭，取下老灶神燒，這就是送灶神上天堂。烹調時，加入一些雜草和粗糧，喂給灶神和他的馬。在過去，據(jù)說男人不崇拜月亮，女人不崇拜灶神。在山東省，男人通常會向灶神獻祭。老廚王被燒死后，有的貼了新廚王便，有的貼了除夕夜又貼了，于是對聯(lián)和“二十三天上天，月下界”的字樣。

如今，很少有人在小小的歲月里犧牲了他們的爐子，小編向學生們介紹了他們，希望學生們能更多地了解中國傳統(tǒng)文化。

小年的作文四年級 篇3

農歷十二月二十三日是一個盛大的節(jié)日，在一年中僅次于春節(jié)。

早上剛起床，就聽到天上砰的一聲煙火炸響。我下了床，洗漱后，跑到廚房。今天的早餐太糟糕了，只有米飯、肉干和泡菜?？赡苓@個時候其他人都在吃餃子。

雖然早餐不好，但是我會吃。畢竟要填飽肚子才能做別的事情。過了十五分鐘，我從廚房出來，跑到窗前看別人放鞭炮。

看著別人的鞭炮在寒風中飛舞，我也想放鞭炮，但是我家這次因為一些原因沒有買鞭炮，只能看著別人把鞭炮放在家里，挺好的。

這時，一束綠色的煙火拖著它灰色的長尾巴，躍入廣闊的天空，在空中爆炸，留下一團灰色的煙霧，隨風飄散，給人留下一瞬間的美感。

又是一個鞭炮，后面跟著煙花，猛烈地咆哮著，發(fā)著火花，通過自己的燃燒把新年的氣息傳遞給每個人，給人一種幸福的感覺。

新年最重要的'是什么？對了，是餃子。雖然沒有放鞭炮，但還是要吃餃子。這是一種傳統(tǒng)的中國食物。過年怎么能不吃餃子呢？

臨近中午，我們開始包餃子，包餡兒和面，然后把面壓扁，然后開始包餃子。過了一會兒，我們的餃子從烤箱里出來了。然后，燒開水，把餃子放在鍋里，等它們熟了，我們就可以吃了。

小年給人帶來新年的氣息，給我們帶來快樂。同時，我也沒有忘記，我會成長到十三歲。在新的一年里，我必須更加努力學習，健康成長。

小年的作文四年級 篇4

今天太陽公公又偷懶了，我的媽媽卻沒有偷懶，一大早就從親市場買了好多菜回來。我趕忙跑過去，問道：“媽媽，今天買了什么好吃的菜呀？”媽媽笑著說：“今天是農歷臘月二十四，是小年，有的地方包餃子，有的地方吃糍粑，還有的地方吃年糕……我們今天包餃子吃！”等媽媽把餃子餡兒調好，我們全家開始包餃子。

一開始我不會包，包得很難看。后來，媽媽教我：“先拿一塊皮放在左手的手心，再取一點餡放中間。餡不能太多，太多了就會露出來，太少了，又不好吃，要自己估量著放。然后，從中間對折，將皮重疊的地方捏緊，在中間對折的地方打兩個相對的褶子，最后把旁邊剩下的部分捏緊，一個完美的餃子就完成了。”我照著媽媽教我的方法，越包越好看。我還嘗試著包了各式各樣的.餃子。有玫瑰花形狀的，有小帽子形狀的，還有大元寶形狀的。

餃子包完了，當然就是煮餃子了。媽媽又開始教我煮餃子。餃子有兩種吃法：一種是蒸著吃，看著蒸鍋里玫瑰花的餃子，越看越好看。一種是水煮著吃，煮開的餃子，像一個個調皮的小娃娃在水里嬉戲。

媽媽把餃子端上桌，我迫不及待地拿起筷子，要去嘗嘗這些早已垂涎三尺的餃子。哇，自己包的餃子真是太美味了！比市場上買的好吃一百倍！吃完餃子我又去幫媽媽洗碗。

過小年真好！我不僅學會了包餃子，而且還學會了煮餃子。祝大家小年快樂！

我成功了四年級作文熱門

學會寫作對的重要性不言而喻，一篇作文可以體現(xiàn)我們對生活的認知和感受，想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的。那大家是不是不知道如何寫好作文呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“我成功了四年級作文熱門”，請收藏好，以便下次再讀！

我成功了四年級作文 篇1

“一份耕耘一份收獲。”我覺得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人?！蔽揖鸵虼藝L到了成功的滋味。

記得剛上三年級的時候，我才開始學英語，但由于以前沒有過基礎，自己的英語詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。別人考一百或九十幾分，可我卻只能考個七八十分。我當時很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮和努力換來的。從此，我便和努力的學、聽、寫、讀，但期中考試的成績才考了八十幾分。

當時，我傷心極了。真的不想再學英語了。但媽媽卻教育我說：“孩子，沒關系。我相信只要你肯努力，就一定能把英語學好，加油！”聽了媽媽的話，我就定—繼續(xù)堅持學英語。

三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習冊，聽力等等。再加上我的認真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候，當老師告訴我英語考了九十八分時，我得心情一下子激動了起來。我的努力是沒有白費的，我付出的汗水沒有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂！

當我手拿英語卷子時，心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味，那滋味在我心里回蕩。

我成功了四年級作文 篇2

俗話說得好：失敗為成功之母。我第一次炒土豆絲，炒得非常難吃。干什么都不服輸?shù)奈遥瑳Q定再炒一次。

說干就干，我先把土豆洗干凈，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接著，我左手扶著土豆，右手拿著刀嚓嚓嚓地切成了絲。

然后，我學著媽媽平時炒菜的樣子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒進鍋里，鍋里立刻發(fā)出咝咝的響聲，油煙直往上冒。我嚇得直往后退，心里砰砰地跳，生怕油濺到我的身上。我放上蔥花后，將土豆絲一股腦兒的倒進了鍋里。鍋里頓時發(fā)出沙沙的聲音，又把我嚇了一跳。我拿起鏟子，在鍋里翻了幾下，覺著差不多了，又倒了點醋。然后，夾了一根兒土豆絲嘗了嘗。呀！忘了放鹽，我連忙撒了一點鹽，又嘗了嘗，還是淡。于是，我又加了一點鹽，估計這次差不多了。菜炒好了，我聞了聞，??！真香！我炒得菜一定好吃，我得意的想著。這時媽媽走了過來，我說：“媽媽，快嘗嘗味道怎么樣？”媽媽嘗了嘗說：“嗯，有進步，味道不錯!”聽了媽媽的話，我的心里比吃了蜜還甜。

我會炒土豆絲了！ 啊，我成功了！

我成功了四年級作文 篇3

老師說過，有遠大的目標，并且堅持不懈的人，最終一定能走向成功。為了讓我的假期過得更有意義，更多姿多彩，我制訂了一個計劃。

感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關系，各奔前程，大家珍重。但愿遠赴米國的C平平安安，留守復旦的D,EF快快樂樂，揮師北上的G順順利利，也愿離開我們寢室的`HI開開心心。我們在一起的日子，我會記一輩子的。

小學一年級的時候，我被老師選中在小學生建隊節(jié)那天，進行演講。雖然背好幾天的演講稿，已經背得滾瓜爛熟。但是，我害怕，在面對那么多人的時候，會大腦空白。

要當總經理和乘飛機，就得先找錢，于是，我先去一家餐館洗碗，等錢找夠了，我就去一家大公司，專心工作，讓總經理給我升官。[

我成功了四年級作文 篇4

今天，在老爸的鼓勵下，我決定自己炒一盤花菜。

要炒花菜，必須經過摘菜、洗菜、煮菜之后才能炒菜。

首先是摘菜。先用刀將花菜的梗十字切開，接著將花菜一半一半的摘下來，扔進水槽里。如此多做幾次，摘菜的任務就完成了。

接著是洗菜。先往水槽里倒些水，然后用手攪拌，這樣才能把花菜上的細菌搓掉。最后把花采撈上來，洗菜的任務就完成了。

然后是煮菜。先往鍋里倒些水，然后把水燒開，接著把花菜倒進去，燜三分鐘左右，花菜就煮熟了。

最后是炒菜。先把鍋洗干凈，再把水燒干，接著才能倒油。因為水和油是冤家。倒油時，我都不敢倒，生怕被油燙傷。但是，我最后還是把油倒進去了。等油燒熱后，再把花菜倒入鍋內。然后將花菜大面積翻動，等炒得差不多的時候，再加入少量的鹽、味精、醬油、老酒和水，把花菜翻炒均勻后，就可以出鍋了。

第一次吃自己炒的菜，我可開心了。

我成功了四年級作文 篇5

成功是什么？成功是經過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。

自從老師說要考試的時候，我就認真的按老師的要求，每個詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟，幾乎閉上眼睛都能知道下一個詞是什么。但我也有許多不足的地方，比如說：寫字總是趴著，寫字有時候會寫錯字，所以，我下定決心認真寫字。

每天，我都要完成一定的練習任務，每天要練一小時。先看詞語熟練后，再背日積月累。雖然有些枯操，但我還是堅持下來了。

終于到考試的一天了我又高興又緊張，來到教室里，靜下心來，心里想著背過的詞語和日積月累。

到了宣讀卷子的時候，我又害怕又緊張，當老師宣讀我的卷子的時候，我的心終于平靜了下來，當我看到我的分數(shù)后，我?guī)缀蹩焯似饋?，我考?3。5分，我也就是考了93。5分，因為作文分沒算，當時，我就覺得我已經成功了。

我要再接再厲。爭取下一次會考滿分！

我成功了四年級作文 篇6

有一次，我在數(shù)學考試的時候，我上次考了89分，爸爸狠狠地罵了我一頓，所以我有一點害怕我爸爸再一次地罵我，所以這一次考試，我一點也不能馬虎，要是考不了一百分，我老爸又得罵我了，所以這一次一定要考好，第一節(jié)課是數(shù)學課，考試卷發(fā)了下來，考試開始了，我十分細心的'把考試卷寫完，又把所有的東西都檢查了一遍，確定無誤了以后，我就把試卷交了，第三節(jié)課，老師又把前面做的試卷發(fā)了下來，我看到我正面沒有錯以后，我又更加仔細把反面檢查了一下，確定無誤后，我又交了上去。到了中午，我突然想到有三個應用題寫錯了，我馬上想到了爸爸又要罵我了，我心里不禁起了一陣冷風，十分的害怕。到了下午，卷紙一發(fā)下來，我一看竟然考了100分，我十分的驚訝，老師說了以后，我明白了，我做的是對的。

晚上，我不禁想起了這是我四年的第一個100分，不禁高興的流下了眼淚。

我成功了四年級作文 篇7

他膽子特別小，小到連一只蜻蜓都害怕，他，就是我弟。

這天，我們一起去杜爾伯特的大草原上踏青。到達目的地后，哇！這里好美?。　耙菐б粋€盒子就好了，這樣就能捕捉昆蟲了?！薄拔?guī)Я?！”小弟一臉驕傲的看著我，“嗯？是我給你的那個嗎？等下，你敢捉嗎？”“是那個。嗯我試試?！逼鋵嵨以缫言趦刃淖钌钐幏穸怂Ｃ看卧诩?，一只蒼蠅落在窗臺上，他一看就喊：“?。「?，哥哥！蟲子，打死它啊”我還以為是什么巨型飛蟲呢，一看，是只蒼蠅，每次我都用蒼蠅拍一拍既定。這次就不一樣了。

在這個大草原上，蜻蜓、螞蚱、蟈蟈、蜜蜂、蛐蛐隨處可見。幸運的話還能在水泊里抓到小魚，青蛙。

我們首先遇到了一直蛐蛐，我們二話不說拿起蓋子只一挑，那蛐蛐就老老實實地趴在了盒子里。弟弟流露出了羨慕的目光。

“你也試試?！蔽抑钢恢宦湓诓萑~上的蜻蜓。不出我所料，弟弟有些害怕?！跋襁@樣，雙手捏住它的翅膀?！碑斎晃业谝淮巫津唑岩埠芎ε?。瞧它那圓鼓鼓的眼睛，兩對張開的大翅膀，張開嘴時那兇狠的獠牙，第一次捉真是讓人望而生畏。

弟弟的心情我非常了解！“媽呀蜻蜓！它不會咬到我吧？不行不行，男子漢大丈夫有什么好怕的！”

弟弟慢慢伸出手，一捏。

“成功了！我成功了！”弟弟歡呼著。

一只喜鵲突然飛來，“嘎嘎”兩聲，好像在祝賀小弟，太陽公公也露出了笑臉。他成功了，他終于成功了！他成功地戰(zhàn)勝了恐懼。

幫助四年級作文(熱門11篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的幫助四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幫助四年級作文 篇1

一天我向往常一樣來到學校，我把書包放進光潔的課桌，剛把書包放好就聽到王老師叫我的同桌去訂正作業(yè)，可是他并沒有上去而是在滿頭大汗的找著什么東西。

我問他在找什么，他著急地說：“我找不到我的鉛筆盒了。”我關切地說：“沒有的話，我借給你。”于是我就借給他一支鉛筆和一塊橡皮。可是他剛剛走了不一會兒就回來了，把我借給他的鉛筆還 給了我。我好奇地問：“怎么這么快?！彼麧M懷歉意地回答：“對不起，這只筆頭太尖了，我一寫就斷了?！庇谑俏矣謱λf：“哦，原來是這樣，沒關系的我再借你一支筆吧?！彼吲d地說：“謝謝 你，等你下次需要幫助的時候我也會幫助你的?！甭犃怂脑捨倚睦锩雷套痰?。

我回到家和媽媽講了幫助同學的事，媽媽夸我是個好孩子，聽了媽媽的話，我高興的跳了起來，原來幫助別人是這么開心的一件事。

幫助四年級作文 篇2

愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

星期一，我走得太匆忙，沒檢查書包就出發(fā)了。到了學校我拿作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了，我當時很著急，心想：“要是媽媽能給我送書來那就好了?！鄙险n了，媽媽還是沒有來，我心里更著急了，然后我對XXX說：“我沒帶書，我們兩個可不可以合看一本書？”XXX說：“可以呀?！蔽覀円黄鹱x書讀得可認真了。下課了，我對XXX說：“謝謝你借我書看?！盭XX說：“不用謝，同學之間要互相幫助?！?/p>

同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。我經過這些事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

幫助四年級作文 篇3

想必大家互相都幫助過別人，或接受過別人的幫助。那我們今天就來講講關于“幫助”的故事吧。

有一次，我捧著一大堆美術作業(yè)在操場上走著，一不小心沒拿好，作業(yè)就掉到了地上。我手忙腳亂，在那里理一下，又在這里理一下，忙得快要哭了。在這時，跑來幾個同學，幫我把作業(yè)撿起來，并幫我拿了一些，和我一起走回教室，并把作業(yè)放到同學的桌子上。我不知道他們是幾年級的，也不知道他們是幾班的，我很想去感謝他們，可又不知道他們在哪……

當然，有時我還會去幫助其他人。比如，有一天早上，我有一節(jié)畫畫課，到了那里，我看到地上有很多紙，于是我急忙跑了過去，把地上的紙一張一張地放回原處。還有一次是下雨天，我看見前面有個同學沒有帶雨傘在雨中跑著，看著樣子十分狼狽，我拿著雨傘跟她跑，并喊到：“別跑了，我有雨傘！”她停下了，我跑到了她的身邊，聽見她說：“謝謝你！”，還看見她正朝著我微笑，看著她的微笑，心里甜絲絲的，比喝了蜂蜜還要甜。

我覺得，其實在不知不覺中，你也會在幫助別人，只要你有一顆純潔善良的心靈，那么你就會時不時地幫助別人。

“幫助”是一種美德，希望大家也能多去幫助別人。

幫助四年級作文 篇4

自從我家搬到幫助時代，我家從普通時代搬到了幫助時代那天。鄰居就給我們送大米表示歡迎，結果我家都可以賣米了，一地都是米白花花的一片的米。我們苦笑不得，哭呢是因為米實在太太太多了，笑呢是因為我們就可以省下了一筆買10年米的巨款哦。（我們整樓所有的人，一共有10層，每家送一帶是什么慨念哦?。?/p>

有一次，媽媽讓我去買雞蛋。我提了一個籃子，因為路很遠走了一會兒，我非常的累，便把籃子放在了前面，靠在一棵大樹下睡著了。等我醒來卻發(fā)現(xiàn)籃子里放了大大小小的錢，大的有50元的，小的有1元的。為什么呢？原來他們把我當成了窮苦家的孩子，是來大街要錢活命的。還有一次，我在大街上和好幾個同學邊走邊說，沒注意我不小心踩了一塊西瓜皮，摔了下去把好幾個同學一起拉了下去。這下可好了，我旁邊圍滿了人爭著來扶我們，個個都不讓。結果更都的人摔下去，更多的人去扶，我們好不容易站了起來，鉆都鉆不出去。害地我因回家晚了被媽媽罵了一頓，唉！

我們這因為人實在太好了，遇到強盜都是奇跡！還有的聽到小偷，強盜，警察的覺得太怪了，因為這里跟本找不到這些人，甚至連這些詞都找不到。這不，我家打算搬家鄰居有送東西了，這回送的不是米而是油了，上回送的米還沒吃完呢！還有人送了一個超級大的電話。我們可怎么抬回去啊，唉!

幫助四年級作文 篇5

有人因為付出而感到快樂，有人因為享受而感到快樂，有人因為得到關愛而感到快樂……而我卻以幫助他人感到快樂！

其實幫助別人說起來容易，做起來可不是一件簡單的事哦！

今天，老師讓我留下來幫助幾個學習上有困難的學生背課文。我并沒有推辭，留了下來?！拔蚁缺常　薄耙贿吶?，我先背，我先背！”……天哪！這邊正吵著誰背，那邊已經開始背了?！巴?！”我一身怒吼，“誰不想早點回家？你們這樣不是在浪費時間嗎？”“那我先背！”“嗯?！痹捯魟偮洌呌謧鱽硪宦曕止荆骸霸趺催@么偏心，就是不讓我先背！”哎，好人可真難當??！就在這時，我突然來了“靈感”?！皝韥韥恚覀兇蠹乙黄饋肀?，誰嘴形不對就是‘南郭先生’，要被‘請’出去的哦！”這時開始，我發(fā)現(xiàn)，復雜的事情被我弄的簡單多了。我們背了一篇又一篇，背了一遍又一遍，五個人還沒有半小時就背好了，老師不禁懷疑道：“有這么快？”“放心吧，老師?！蔽疑衩氐男α诵Α?/p>

我知道這樣做不但鍛煉了自己的能力，而且溫習了一下課文內容，還使有困難的同學得到了幫助，事半功倍，“一箭三雕”，多好啊！幫助別人就像幫助自己一樣。

我?guī)椭铱鞓罚?/p>

幫助四年級作文 篇6

今天我很早就起床了，按照昨天晚上的計劃幫助外婆做家務。我在外婆的指導下，首先第一步是擦桌子，我把抹布洗干凈，按照房間的順序從桌子到凳子，再到茶幾，我擦的可認真了，每件家具都擦了一遍，外婆夸我擦的真干凈。

緊接著第二步是拖地，拖地真是很累，我拿著用水涮干凈的`拖布東一下，西一下，總是拖不干凈，不一會累的我滿頭大汗，張口氣喘，真把我累壞了。外婆過來告訴我，拖地這種看起來簡單的家務勞動也要講究方法，要一點一點的挨著拖才能拖干凈。因為自己年齡小，力氣也小，所以干起來很費勁，等長大就好了。接著，外婆接過拖布，不一會就把地拖的干干凈凈了，屋子立刻變的明亮了許多，我感覺家里可溫馨了。

這次幫助外婆干家務，讓我知道了什么是勞動，勞動能夠給人帶來快樂。我以前放學回家，有時一進門鞋也不脫就跑進房子，把地板都弄臟了，現(xiàn)在知道外婆多么辛苦，多么勞累了，以后我要愛護別人的勞動成果，維護衛(wèi)生環(huán)境，幫助外婆多干家務，做個懂事的好孩子。

幫助四年級作文 篇7

星期天下午，我把作業(yè)做好了，就想走出去玩。

于是，我整理好書包，并且把書包放好，就走出家門去玩了。我剛剛走出家門，看見一位老奶奶正騎著一輛三輪車從我家門前經過。那輛三輪車上面放滿了東西。我看到她騎車樣子顯得有點累。我想她在平地上都這樣了，等一會兒，騎到那斜坡上面那會怎么樣呢？

正在我想的時候，我看到那位老奶奶已經騎著三輪車來到我家不遠的一處斜坡前面。她看來知道自己騎著三輪車想上斜坡是非常困難的，因此，我看到在那里停了下來，看來是想休息一下，養(yǎng)足精神再騎三輪車上斜坡。于是，我就想我應該去幫助這位老奶奶，幫她推著三輪車上那個斜坡。想著想著，我走了過去。我走到了那位老奶奶面前說：“老奶奶，看來你騎三輪車上坡有困難了。就讓我來幫助您把三輪車推上這道斜坡吧！”“好，好，那真是太感謝你了。”

我說著就走到三輪車后面俯下身子用力推車。那位老奶奶也用力騎三輪車。老奶奶在我的幫助下，騎著三輪車緩緩地上了斜坡。

三輪車上了斜坡，老奶奶停車，對我說：“謝謝你，小伙子！”我說：“不用謝！”說著，我就走開去到街上玩去了。

幫助四年級作文 篇8

今天上足球課時，我和我的小伙伴一起去足球場去踢球，可是人家的高年級的同學他們正在上體育課，我和我的小伙伴在操場邊玩。

過了一會兒，高年級體育課已經下了，老師就吹哨子了，老師還讓一個同學叫集合了，我們聽到哨音和同學們叫聲，很快過去集合，老師就開始點名了，點完了名我們就開始做熱身操了，熱身操做完后，老師說：看你們表現(xiàn)好，我們玩?zhèn)€老鷹做小雞游戲，游戲玩得很開心，然后我們就開始正式比賽了，我今天踢球是前鋒，我認真的防守不讓別人把球踢進我們的網(wǎng)中，我一個飛腳把球踢進他們的網(wǎng)中，我們今天進了一個球，我很高興，原因是我們隊進了一個球，我們隊贏了，比賽中間我看到有人摔倒了，我就過去把他扶起來，老師過來把他抱起放在球上休息，今天幫助了別人我很開心，告訴大家別人有困難時，我們要及時幫助。

幫助四年級作文 篇9

一天，小鳥獨自出來玩。在一片茂密的樹林里迷路了，正當它著急時，忽然一只小貓從樹林里竄出來，小鳥嚇了一大跳，獵人也趁機一槍把小鳥給打傷了。小明正在散步，看到受傷的小鳥，小心翼 翼地把它捧起，帶回家里。

媽媽見了，說：”不如小明你給它做一個又溫暖又舒適的家?！靶∶髀犃嗣ψ隽艘粋€又溫暖又舒適又時尚的小家。小鳥在昏迷時，小明在它耳邊不停地呼喚：”小鳥，你快快醒來吧！快快醒來！“小鳥 似乎聽到了小明的呼喚聲，慢慢地睜開眼睛，說：”謝謝你！“這時細心的小明聽到了小鳥的肚子在”咕咕，咕咕地叫“，小明忙說：”別急，我這就喂東西給你吃?！敖涍^小明的精心照顧，小鳥漸漸 地恢復了。

日子一天一天地過去，就在春天剛來臨時，小鳥不吃也不喝。小明見了心急如焚，難道是小鳥太孤單了，對，肯定是太孤單了。小明三步并成兩步地來到小鳥的家門口，迅速打開房門。可小鳥還是不肯 走。這時小明說：”小鳥，你去吧！來年我一定會來看你的?！?/p>

小鳥聽了依依不舍地跟小明告別了。輕快地飛向高空。

幫助四年級作文 篇10

寒假的一天，爸媽要出去辦事，把我一個人仍家里一整天不放心，左思右想只好求助鄰居張阿姨。張阿姨說：“沒問題！正好趕上我這幾天休息?！卑謰尳淮乙欢ㄒ爮埌⒁痰脑?，說完就匆匆地走了，我把書包背到張阿姨家開始寫作業(yè)，中午張阿姨請我吃水餃，下午兩點多鐘，我正在看動畫片《喜洋洋與灰太狼》，突然感覺手腳冰涼，一點力氣也沒有，我就問張阿姨，張阿姨趕忙拿來溫度計插入我的腋下，又倒了一杯熱水給我喝，溫度量好的38度，有點燒。張阿姨趕忙帶我去醫(yī)院，路上張阿姨看我沒有力氣走路，背起我就往醫(yī)院走，我說：“張阿姨我能走！”但是張阿姨不肯把我放下來。我把頭貼在張阿姨的背上，頓時一股暖流涌遍全身，等到了醫(yī)院張阿姨累得滿頭大汗，我趕忙幫張阿姨擦干頭上的汗，“張阿姨您累壞了吧”。張阿姨說：”不累是穿得太多了?！蔽倚睦锵胛叶?0斤了，背起來能不累嗎！經醫(yī)生一查是感冒引起的發(fā)燒，我打吊瓶時張阿姨寸步不離地照看我。打完吊瓶開完藥往回家走的路上，我緊緊地依偎在張阿姨的背上，雖然冷風時不時地刮來，但是我仍覺得心里熱乎乎的。

到了家里天都黑了，張阿姨給我煮了稀粥，又給我煮了姜糖水讓我喝，晚上七點多了了爸媽才回來把我接回了家。

本來是張阿姨的休息日，卻忙前忙后地照顧我了一天，都說“遠親不如近鄰，”到了今天我才真正體會到了：“張阿姨不僅僅是我的鄰居，更像是我的親人?！?/p>

幫助四年級作文 篇11

她，高高的個子，黑黑的眼睛，梳著馬尾辮。高鼻梁，櫻桃嘴。這就是我的朋友---愛幫助別人的李玲。

他是個普普通通的小女孩兒，喜歡幫助別人。鄰居有東西拿上樓，她就去幫忙；小妹妹迷路了，她就把小妹妹來領回家……記得有一次，我們一起出去玩，準備回家的時候天已經快黑了，迎面走來一個人，他拿出一張紙條，一問才知道，原來是問路的。“請問，這個地方怎么走？”這個問路人說到。李玲說：“從這里走，到前面一個十字路口向左走，然后又到了一個十字路口，向右走就到了?！眴柭啡丝戳丝矗终f：“我沒怎么聽懂，你能帶我去嗎？”李玲聽了，正在考慮。我搶上前去，說：“這么晚了，你照著我們說的去走，我們要回家了?！蹦侨艘宦?，一臉失望，正準備走，李玲連忙說：“我?guī)闳グ桑　蔽依揭贿?，小聲對她說：“天都這么黑了，我們趕快回家吧，讓他自己走唄！”李玲嚴肅的對我說：“如果你迷路了，問別人，別人也這樣回答，你會怎么想？”我羞愧的低下頭，許久，我抬起頭，對李玲說：“我們帶他去吧！”“好！”李玲甜甜的笑了。領著這個問路人到他說的地方，他一個勁的給我們道謝，我們兩個對了一下眼，然后齊聲說：“我們是紅領巾，這是我們應該做的！”然后蹦蹦跳跳地走了。

這就是一個外表美麗心靈更美的女孩兒。

[熱門]四年級作文日出精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關專題：“四年級作文日出”。

我們時常都會被布置一些寫作的任務，寫作文實質上是以語言文字為媒介文化交流的行為。寫好一篇作文是需要花費大量時間、心思和精力的，如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的四年級作文日出,帶給大家。供你參考和使用，請收藏和分享。

四年級作文日出 篇1

清晨，幾顆明亮的星星在天空中頑皮地眨著眼，跟隨著幾聲雞叫，太陽也慢慢升起來了。

東方的山頭微微地有了一些亮光，染紅了的云彩和山頭后面露出了太陽的輪廓。太陽徐徐向上，霞光便更加耀眼了。最后太陽不是緩緩升起，而是像一個頑皮的小孩一樣子猛地蹦了出來。整個世界頓時變得紅彤彤的，充滿了生機。所有人和物體一下子都有了影子，長長的，緊貼著地面，隨著人和物體的移動而同時移動著。

隨著時間的推進，影子不斷地往人和物體靠攏。正午的太陽滾動到了人們的頭頂，喜歡陽光的花兒在這時總是開得最好，人和物體的影子卻都消失了，躲在了自己的下方。等太陽越過頭頂，影子又出來了，向東方開始延長，再延長。

古人是通過日利用太陽來計時的。日晷計時是人類在天文計時領域的重大發(fā)明，這項發(fā)明被人類沿用達幾千年之久。日晷的工作原理是在一天中，被太陽照射到的物體投下的影子和方向在不斷地改變著。早晨的影子最長，隨著太陽的升高，影子逐漸變短，到了正午最短，然后又慢慢變長。最終，夕陽下山了，但是在地球的另一邊，太陽又升起來了。

太陽每天都會升起和落下，但每天的太陽都是嶄新的，因為太陽也是有生命的。世界每天都在變化，每次花開都是一次生命的綻放。

日出而作，日落而息，時間一去不復返。一天過去了就是過去了，第二天路上走的行人就不一樣了，我們也是不一樣的自己了。我們有什么理由不去珍惜，讓每一分每一秒的時間變得有意義呢？

四年級作文日出 篇2

去年暑假，爸爸帶我們去石塘看“日出”，凌晨三四點就起床準備好食物出發(fā)，我們到了石塘那邊，看太陽還沒出來，就在海邊玩了一會兒。

過了許久，太陽妹妹才羞答答地露出小半張臉，光芒很微弱，似乎隨時都會失去這微弱得不能再微弱的光芒。又過了一會兒，太陽妹妹不覺得害羞了，慢慢地發(fā)出更多金燦燦、紅彤彤看似五顏六色的光芒。

我們趁著太陽還沒升高時，叫爸爸給我們拍了幾張手抓這金燦燦的太陽的照片，爸爸還把這些照片發(fā)到了朋友圈，讓更多的人看到“日出”的景象。我卻被那些看似火燒云卻又不是火燒云的云迷住了，絲毫沒有察覺太陽已高高升起。

太陽升得更高的時候，比中秋節(jié)的月亮還圓，比楓葉還紅。它還伴有一絲絲的金色，太陽妹妹似乎和我們一樣，一開心就一蹦，一蹦有三尺多高！只是人蹦不了那么高，太陽卻可以蹦到高空，還可以停留在高空中觀賞著人們的幸福生活，直到傍晚，它才會慢慢降落。

雖然“日出”景象很快就過去了，但它出現(xiàn)時的美麗景象，已經深深印在我的心里。

四年級作文日出 篇3

住在青海湖的第一個晚上過去了，迎來了一個激動人心的早晨。凌晨四點左右，媽媽急急忙忙地叫我起來看日出，一聽說這個消息我的困意一掃而光，一骨碌從床上爬起來，穿上沖風衣，來到湖邊。

日出前的大地非常安靜，只有風吹過樹葉的沙沙聲；日出前的天空繁星點點像一只只活潑的小精靈；日出前的湖面一片寂靜，魚兒正在下面做著美夢呢！

漸漸地，漸漸地，星星消失了，天空中出現(xiàn)了魚肚白。慢慢地，天空又出現(xiàn)了一抹朝霞，像是一位畫家把紅色的顏料灑在一張灰藍色紙上，這幅畫的作者就是畫家們無與倫比的大自然。不一會兒，太陽像一個害羞的小姑娘，小心翼翼地露出一條弧線，每上升一點就往下看一眼，像是在和人類玩捉迷藏。

最后它努力一躍，躍過了大山，與我們一起看日出的游人不約而同地歡呼起來，雖然等了很久，但是能看到美麗的日出也是值得的！太陽是那么的圓，明亮但不刺眼。世間萬物都被照亮了，青海湖也在陽光的照射下波光粼粼。

頓時金光四射，大地蘇醒了，公雞喔喔地叫起來，鳥兒唱起了歌，就在那一刻，生機勃勃的一天開始了！

熱門作文:四年級優(yōu)秀作文(530字)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？小編經過搜集和處理，為您提供熱門作文:四年級優(yōu)秀作文(530字)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

四年級優(yōu)秀作文【篇一】

大家好，我是來自樹林里的一棵大樹，我每天生活得都很快樂！

春天的時候，我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉，旁邊的小花隨著風舞蹈，小草也一個又一個地從土里探出頭來。

夏天的時候，我的身上長出了碧綠的葉子，小鳥們在我的頭頂上安家筑巢，他們還經常在我的手臂上唱歌、跳舞，玩得十分開心。

秋天的時候，我身上的葉子都變成了金黃色，從遠處看，真是美麗極了。

冬天的時候，我的樹葉都落了下來，悄悄地埋進了腳下的泥土里，化成了養(yǎng)分重新儲存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來，但是我并不傷心，因為我知道下一年我還 可以照樣枝繁葉茂的。

時間一天一天地過去了，不知道從哪天起，我覺得不快樂了，因為我身邊的這些伙伴們一個又一個地倒下了。人們把我的伙伴們拉走，做成了各種家具、工藝品……我擔心有一天我也會被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。

請讓我們健康快樂地成長！保護我們、保護大自然，其實就是保護人類自己！

四年級優(yōu)秀作文【篇二】

我經歷過不少的困難，也戰(zhàn)勝過許多困難，因為我知道不戰(zhàn)勝困難哪里來的成功？

記得六歲生日的時候，姐姐送我了一輛嶄新的自行車，但是很可惜我還不會騎。媽媽說：“這么大了，也該學學騎自行車了吧！”我毫不猶豫的答應了，同時也興奮和激動。

一開始我就推著自行車到或許下一次能院子里來練平行騎車。媽媽第一次扶著我。我就在心平氣和、專心致志的練，突然我覺得有點不對勁，往后一看，哎呀！原來媽媽趁我不注意已經分開了手，我就撞到了一塊小小的石頭上，摔了下來，我摔了一個四腳朝天，媽媽哈哈大笑。這時，我的膝蓋已經出了血，媽媽說：“男兒有淚不輕彈?！蔽乙婚_始本來想放棄和媽媽這么一說，我就決定堅持要戰(zhàn)勝它。我第二次挑戰(zhàn)自行車。我相信：這一次一定能成功！媽媽又像上次那樣扶著我，我終于可以保持平衡了，但是在拐彎時一不留神又栽倒了，唉！眼眶中的眼淚已經流了出來，媽媽拿著藥一邊擦一邊說：“不要放棄，或許下一次能成功?！蔽覒M愧的點點頭。

我服氣了自行車又開始騎，我覺得這一次一定能成功。我把車弄平衡了，這次我居然沒有摔倒，并快速的騎起來，我感到無比自豪，樹上的鳥兒似乎再給我鼓掌，地上的花好像也展開了“笑臉”媽媽露出了滿意的神情。

短短半天，我竟然學會了騎自行車，此事告訴我們：困難并不是想象的那樣可怕，只要你堅持，再難的事情也會被戰(zhàn)勝！

四年級優(yōu)秀作文【篇三】

我夢想中的新型汽車，是一種極為理想的汽車。它用于海、陸、空，可以在空中灑水澆菜“養(yǎng)家糊口”，可以帶著全家在世界各地遨游，還可以在海里搜尋寶藏。

我還是先為你們介紹一下它的外形特點吧。它的重量很輕，體積很小，能在空中自由飛行，而且不會污染環(huán)境。它沒有輪，但有四個噴火器，可以提高飛行速度。飛行的時候，油沒了怎么辦？哈哈，其實用不到油，只要從空氣中提取氣體就行了，翅膀就會飛起來，也可以利用風力，貯蓄電源。這種做法很好。新型汽車有自動停車裝置。那怎么在空中下車呢？它有安全艙，徐徐下降。

在陸地上，新型汽車很安全。它的輪胎、材料、空間設計非常講究，它防撞、防壓、防火，有危險報警系統(tǒng)。它有貼心的設計，比如下車只要按下按鈕，車門就會變成梯子，車內有嬰兒專用用座位，配有飲水裝置等。它的外殼就像樹葉，在夏天的時候，強烈的吸收陽光變成能源，同時給汽車降溫。

進入水域，新型汽車底部就會形成氣囊。它可以用于海洋觀光和考察。它能帶著小朋友們進入海洋底部觀察魚類、海藻和貝殼呢。

新型汽車方便快捷，功能眾多，有許多令人意想不到的設計，讓我多么的喜愛啊。

四年級優(yōu)秀作文【篇四】

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我就要上五年級了，回憶四年級時做得不好的地方，現(xiàn)在想起來還真是內疚??！有一次我們捉迷藏弄傷了同學，有一次我們因為偷懶，被老師大罵一頓，還有一次我們上課說話，害的作業(yè)不會做。

還記得四年級時，我和朋友的關系不太好。有一次下課了，我和朋友一起玩耍，朋友一不小心滑倒了，把我也給拉了下去，兩人重重的摔倒在地。那時候我氣憤極了，朋友連忙爬起來，賠了一個笑臉：“哎呀！對不起了！”我心想：把我拉倒還在笑，哼！肯定不懷好心。于是拉起她的袖口就打，最后還是老師來解決的呢！現(xiàn)在想起來我可真后悔——我不該因為一點小事就對朋友大打出手。

四年級時我最大的缺點就是愛說話，上課也說，下課也說，回家的路上更是說得停不了。開學時，老師讓我和陳瑩瑩坐在一起。她本來話也多，又和我這個“話包子”坐一起，這下可好了，我們上課聊得天昏地暗，老師講的內容都沒聽見，所以作業(yè)亂做。到了一學期快結束了的時候，老師突然說我們要考試了，這時我們才開始臨時抱佛腳地努力復習，但已經沒什么用了，成績出來后，我們都考差了，于是我們決定下學期一定要改掉說話的這個壞毛病。

下學期我就上五年級了，但還有許多四年級的不足之處：愛說空話、與同學鬧矛盾……我一定要改掉這些壞毛病，讓我的學習更上一層樓。

四年級優(yōu)秀作文【篇五】

從小我就在婆婆的呵護下長大，離開了婆婆，我的生活就亂了套。

這天婆婆去了舅舅家了。上午媽媽還得上班，我一個人在家，好無聊。快中午了，媽媽還沒回來，我肚子餓了，我突然想到了做飯。我跑進廚房，學著婆婆教我的方法，用壓力鍋煲飯。我打開冰箱，找出了些剩菜，放微波爐里熱好。還能干啥呢？我是不敢開煤氣爐的。對了，用微波爐蒸水蛋！我見媽媽這樣做過的。

媽媽下班回來了。我對一臉疲憊的媽媽說：“媽媽，吃飯了。”

媽媽高興地說：“哦，婆婆把飯煮好了才走的？這可太好了?！?/p>

我嘟起嘴，說：“你怎么就想不到是我做的呢?！?/p>

“真的！哇，還做了水蛋，你太能干了?！眿寢尩捏@喜好夸張。

我等著媽媽的評價?！懊罪垹€了點，用壓力鍋做飯要少放點水。水蛋咸了點，水放少了，不過挺香的?！眿寢屵€挺挑的。

平日里上學總是婆婆幫我準備好飯盒、水杯什么的，連紅領巾都經常是婆婆給我打好。今天我上學時可就手忙腳亂了，結果我連飯盒都忘了拿，中午時只能借別人的飯盒蓋用餐。回到家，我向媽媽抱怨，媽媽卻說：“你自己的事自己打理，別總依賴大人?！卑Γ瑡寢尵褪菦]有婆婆會照顧我，好想念婆婆。睡覺前，我可得把書包、飯盒這些第二天要帶的東西收拾好了。

還有更倒霉的事等著我。媽媽突然生病了，得住院。媽媽讓我選擇：是去鄰居家過夜還是自己一人在家睡，我選擇了自己在家睡。晚上，媽媽等我上了床，關好了門才去醫(yī)院。我開著燈，用被子裹緊了自己，連房門都不敢去開，小小的空間才是最安全的。還好，一晚上不用上廁所。清晨，媽媽總算是出現(xiàn)了。聽見媽媽喊我的聲音，我立即爬起來，沖向廁所，可把我憋壞了。

媽媽說婆婆不在的這些日子我長大了，會照顧自己了。是嗎？可我好想念婆婆，想著：婆婆，你快回來吧，以后我乖乖聽你的話了，再不跟你頂嘴了。

[熱門]四年級寫《我》的作文600字

我們想要寫好一篇作文可不是個簡單的事，作文有助于人們流露真情實感，寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗。我們怎么樣才能寫出一篇優(yōu)質作文呢？下面是小編為大家整理的“[熱門]四年級寫《我》的作文600字”，希望能對你有所幫助，請收藏。

四年級寫《我》的作文【篇1】

我的暑假生活多姿多彩，有學自行車、畫畫、寫毛筆字等，讓我最深刻的是學自行車。

今年夏天，我早早就把作業(yè)寫完了，便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢？等等，對了，學騎自行車，因為老爸給我說過，只要我會騎自行車，就把后備箱里還沒裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說，我要學自行車，爸爸從倉庫推出一輛自行車來讓我先學，（是舊的，不是新的喲）我請出自行車高手——宇翔，來教我。

好朋友雷宇翔告訴我，學自行車的第一步：要保持平衡，接著雷宇翔在后面扶著我，我就開始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒有放棄，繼續(xù)堅持著，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來，可我終于學會了平衡。

學完平衡，接下來是第二步就是控制車頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車就會自認方向，很可能摔倒的次數(shù)更多，所以，我們要學會控制車頭。在好朋友的指導下我很快就學會了如何控制車頭。

四年級寫《我》的作文【篇2】

隨著班級重排座位，八年級上學期的第五期小組獲獎頒獎儀式開始。非常榮幸，本組憑借小組排名第三的成績，作為壓軸領獎。

剛開學時，小組的成員本著“沉默是金”的原則，課堂上很少舉手發(fā)言，六個組員各自為戰(zhàn)，不打配合，更沒有什么斗志，一次次地成功為別人頒獎!

隨著時間推移，小組間的交流多了，我們也開始嘗試去得分，去爭第一，我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地，小組終于有了點兒該有的樣子。后來組員們發(fā)言越來踴躍。得分一周高于一周，排名逐步上升，幾次與前二擦肩而過。

今天，是前期小組的最后一次頒獎了，我們終于能以領獎人的身份站上講臺了，卻也許是最后一次這六人一起站上講臺。前半學期的小組制度見證了我們的成長，見證了我們的成功，對我們意義非凡。

當站在領獎臺上。組員們對自己半學期的收獲進行總結，我聽著，聽著卻有些難受。是呀，/下了臺，就要各奔東西了。我在新的小組里有三個好朋友，一位盡職的組長和一位早期的同組同學，很棒的小組?？晌覅s有些懷念過去的那個小組，有些懷念那個從沉默中成長起來的小組。

可是，以前坐在一個小組內，我想的卻是何日能解散……原來，小組學習制教給我們的不僅僅有負責、團結，還有珍惜。無論她活潑還是沉默，無論他成績優(yōu)異與否，無論他高、矮、胖、瘦，他來到你身邊，就是上天的賜予。珍惜每一位組員，珍惜每次交流的機會。珍惜我們之間的點點滴滴。在未來這都是我們人生中寶貴的經歷與財富。

每每回憶起都是嘴角上翹，面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事，日后卻求之不得?，F(xiàn)在我只能說，初二九班首期學習小組第八組，如今正式解散;初二九班二期學習小組第三組：未來，與你不離不棄!

一個小組就是一個小家，小組學習制教會了我們學習，教會了我們愛。

四年級寫《我》的作文【篇3】

盼望已久的運動會以來臨。我心中無比的高興，可以好好這是展示自己了。

激烈的運動會正在進行著?！罢?75號王淼鑫到跳遠隊點名”。這句話讓原本平靜的我變得緊張起來，心“怦怦”跳個不平，甚至腿不停地在發(fā)軟、發(fā)抖。我從來沒有嘗試過跳遠，實在害怕跳不好，況且一個人只有三次參賽機會。

越緊張，時間越快。很快便輪到我上場了。我只能不顧一切使出全身力氣向目的地沖去。似乎到了起跳的木板上，我趕緊一跳。瞬間，我落到了沙坑里去?？墒遣恢樾蔚奈夷_挪動了一下，測量人員無法測量，只能算犯規(guī)。

輪到我的第二次試跳了。有了第一次試跳的經歷，我鎮(zhèn)定了許多。我滿懷信心：一定會有好成績。這一次，我跳完之后腳一動不動，等著測量?？墒墙Y果讓我出乎意料，評分老師對我說：“踏線了，犯規(guī)”。我差點失去知覺 。我瞅了瞅正在觀著的老師。他的眼里流露出鼓勵的目光。耳旁，傳來同學們歡呼的聲音：“加油！你是最棒的！”那一刻，我攥了攥拳頭：第三次機會，是最后一次了，這可是你唯一一次為班級爭光的機會了！

在我站上起跑線之前，一為哥哥走了過來。他拍拍我的肩膀，溫和的告訴我：“來，別擔心。我為你做一個示范，加油！”我聽了哥哥的話心中生出無限激動：有了他的鼓勵和指點，相信一定會有好成績！我的眼睛死死的盯著哥哥的腿。他跑了起來，皺緊眉頭，目光盯著遠處，他好像要把自己的所有力量全部用于助跑上。到木板上了，他憑著慣性向前一跳……哇！好厲害！我仿照著哥哥的樣子，也跑的超快。最后，我用力往前一跳?！巴?！”同學們都歡呼了起來，“我終于成功了！”

我的努力沒有白費。比賽獲得了一個出乎意料的成績。我為班級爭得來了女子跳遠第一名的榮譽。看著金燦燦的獎狀，我心里美滋滋的。比賽過后，我深深體會到了：無論希望有多么渺小，只要你努力去做，一定會有意想不到的收獲。

四年級寫《我》的作文【篇4】

我想大家一定能看到春天的到來，但你有沒有觀察過可愛的春景呢?對于我來說我非常愿意去觀察。

透過我家的一扇窗戶向外看，一排排像軍人的樹已經苦苦地熬過嚴冬，再次長出樹葉，那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服，給這些熬過漫長嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了，它們在戶外呼吸新鮮的空氣，一絲絲春風帶給它們無比涼爽，小鳥唱起動聽的歌，歌唱它們的無比自豪。每一個角落都在變，變成比嚴冬，比秋天，比仲夏不一樣的家園。

在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花，就像一座連綿起伏的雪山，漂亮極了，可惜還沒有結果，真是遺憾。另一棵梨樹截然不同，雖然沒有它旁邊的“高大的雪山”，那樣迷人，但是它樹葉茂密，向四面舒展，越長越高，最后形成一把覆蓋著大地的陽傘，而且結出了許多梨。那些梨香甜可口，果肉豐厚，只要咬一口，果汁到處流溢。經過的人看到這鮮美的梨，有的看得流下了口水;有的看著看著都呆楞了;還有的甚至爬上前去摘一個吃。爸爸曾經摘幾個送給鄰居吃，鄰居們贊不絕口。

家園的春景多么可愛啊!它徇麗多姿，生氣勃勃。時光在流逝，家園一定會變成耳目一新的家園。

四年級寫《我》的作文【篇5】

我的好朋友叫“陳奧博”，為什么說他是我的好朋友呢？請接著看。

有一次我們要聽課，老師讓帶：胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜，作為小組長的我開始分配任：“胡天源帶西紅柿，陳奧博帶胡羅卜、劉旭陽帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說：“誰能完成組長的任務，我給誰吃蘋果！”這回大家可有動力了。第二天，陳奧博帶了：胡蘿卜、西紅柿，胡天源什么都沒有帶，我本來是忘記了的，后來媽媽早晨給我烤土豆時，我扒下兩個放在書包里就去了學校，結果爸爸早晨送我的時候，竟然把我?guī)У耐炼菇o吃了！氣死我了。李新宇本本來不用帶，但是她帶了兩個土豆。劉旭陽帶了兩個西紅柿，可是我們組沒有帶豆角的，我就去四三班借了兩個豆角，所以我也是大功一件，這節(jié)課完后，我們班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陳奧博獎勵的蘋果。

陳奧博使我知道了什么叫做分享，什么叫做團結，什么叫做友愛。

這就是我的好朋友“陳奧博”！

勞動節(jié)作文四百字四年級(熱門九篇)

勞動節(jié)作文四百字四年級 篇1

你們應該都熟悉龍蝦吧？今天我就給你們講講龍蝦！

龍蝦的殼非常堅硬，猶如大將軍的鎧甲。它的殼還是暗紅色的，晚上的時候，可不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。

細長的胡須，一直不停地搖擺著，好像一對探測器。要是你碰它的胡須，龍蝦以為你要傷害它，就一直搖個不停。

龍蝦的眼睛圓溜溜的，遠看就像是滴了黑墨水。小巧玲瓏的'眼睛顯得炯炯有神，仿佛是兩顆黑珍珠，鑲嵌在頭部兩側。

龍蝦的嘴巴非常隱蔽，每次都吐著雪白的泡沫。兩只鋒利的大鉗子就是龍蝦將軍必需的武器。它的足在兩邊整齊地排列著，強勁而有力的足，能幫它前進和后退。身體是一節(jié)一節(jié)的，時而彎曲，時而伸直，好像一位專業(yè)體操運動員。尾巴是三瓣形的，像把小扇子。

龍蝦可是十分勇猛的。有一次，我在外公的河塘里捉了許多龍蝦。我挑選了兩只最威猛的龍蝦。于是，一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。兩只龍蝦都使出了殺手锏。只見一只龍蝦迅速鉗下另一只的腿。而另一只龍蝦呢，也不甘示弱，把對手的胡須給鉗斷了。本以為兩位大將會就此罷休，可沒想到的是好戲還在后頭，另一只龍蝦以迅雷不及掩耳之勢把對手的頭給鉗了下來，這使我驚呆了。當然，那只受重傷的龍蝦最后也是奄奄一息了。

我真喜歡威猛的龍蝦啊！

勞動節(jié)作文四百字四年級 篇2

一直以來，我都很信任我的好朋友，但是因為一件事，我對他失去了信任。我不知道這樣做對不對，但那件事真的很重要，只是他被當眾曝光，全部看完了。

四年級的時候，我終于認識了她的班級。我很興奮，但很膽小。我的朋友鼓勵我給她寫情書。激動的時候就去廁所了。

當我回來的時候，我發(fā)現(xiàn)他們都在笑。我拿著情書給了那個女人。忽然，德高望重的陳某某響了。我突然意識到我的情書已經被曝光了。我問我的好朋友，他總是回答我不知道！我的`一只眼睛突然發(fā)現(xiàn)角落里有個女人很緊張。我過去叫她，她嚇了一跳，馬上說出了他的名字。

第二天，我把情書給了她，她很開心。中午加了好友，表示高中以后才會談戀愛。當時我想了想，給了她一個回復：好的，等你。

下午回學校的時候，我很生氣的對好朋友說：“沒想到你會這么做。你很不好意思去做。”對你有好處嗎？”但他回答說，“你在說什么？我做了什么？“我說?！爆F(xiàn)在，你還假裝？好了，我們分手吧！”他說，“別，我一時糊涂了。我不該那么做?！蔽艺f，“我覺得你是我最好的朋友。嗯，就這些。如果我像你一樣背叛你，你會原諒我嗎？你玩這么重要的東西嗎？”他無言以對，他回到座位上我就開始哭。

原來好朋友也就那樣。他們會背叛自己的好朋友。我沒想到他會這么做。我對他相當好。他太背叛我了。

問世界上什么是友誼，但是為了互相利用，互相生存，友誼真的不能天長地久嗎？

勞動節(jié)作文四百字四年級 篇3

它長著黑珍珠般圓溜溜的眼睛，半圓形的小耳朵，小小的腦袋下長著肥嘟嘟的身體，它還有長長的尾巴，它身體長43~65cm，體重5~10kg，它的`毛發(fā)短短的，后肢稍長，前足4趾，后足5趾，除第1、2趾間無蹼外，其余趾間有蹼。所以，它喜歡在河里生活。說到這里，你們猜出這是什么動物了嗎?它就是河貍。

河貍總是在夜間活動，白天很少出洞，它善于游泳和潛水，不冬眠。河貍有一個獨特的本領，就是壘壩。凡是河貍住過的地方，都會有一片池塘、湖泊或沼澤。因為，河貍總是孜孜不倦地用樹枝、石塊和軟泥壘成堤壩，以阻擋溪流的去路，小則匯合為池塘，大則可匯合成為湖泊。

可見，河貍具有改造自己居住環(huán)境的能力。河貍有時為了將岸上筑壩用的建筑材料搬運至截流壩里，它不惜開挖長達百米的運河。河貍在陸地上行動緩慢而笨拙，不遠離水邊活動。它的自衛(wèi)能力很弱，它很膽小，喜歡安靜的環(huán)境，一遇驚嚇和危險，立即跳入水中，并用尾巴用力拍打水面，以警告自己的同類。

勞動節(jié)作文四百字四年級 篇4

你看！大大的眼睛配戴圓形的眼鏡，炯炯有神，抹著淡粉色的口紅，甚是好看；你聽！課堂上，時不時地逗樂我們，淘氣的模樣根本和她的年齡不符。哈哈，這就是我們聰明的王老師。

王老師的缺點就是：太完美了，挑不出一點毛病。她非常愛美，像小女生一樣。開學時，我發(fā)現(xiàn)王老師涂指甲了，粉中帶白，還有櫻花裝飾，好看極了。

王老師不僅人美，心靈也美。

開學初，我們有些同學因為中午沒吃飽，所以下午上課一點精神也沒有。王老師看在眼里，急在心里，擔心同學們的聽課質量?！包c子王”的外號不是白起的，沒過幾天，我們就被嶄新的教室震驚了——

教室墻壁上，放植物的'架子上出現(xiàn)了四個小箱子，每個箱子里都擺著滿滿的食物。餅干、點心、巧克力……正當我們疑惑不解時，王老師告訴我們，可以在值日班長的同意下，拿取一種食物，但不能把包裝紙扔在地上，而且每天只能在下午第二節(jié)或第三節(jié)課拿一次。雖然，提出的條件不少，但我們還是很高興，一是有填飽肚子的東西了，二是覺得王老師太貼心了，這是別的老師想不到的，也是別的班級同學享受不到的特殊待遇呀。

我們的王老師，人美、心靈也美，她的言傳身教，教會我們要做一個能帶給他人溫暖的小太陽。

勞動節(jié)作文四百字四年級 篇5

我的媽媽叫麗麗，今年33歲，屬兔，她是一名家庭主婦。

我的媽媽有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙好似會說話的眼睛下面有一個高挺的鼻子，鼻子下有一張能說會道的嘴巴，里面是一排潔白的牙齒，她很漂亮。

我的媽媽是個非常善良的人。記得有一次，我和媽媽乘公交車的時候，一位白發(fā)蒼蒼，差不多有七、八十歲的老奶奶上公交車了，我的媽媽看見了，便立馬起身，微笑著對老奶奶說：“老人家，您年紀大了，坐我這里吧！”老奶奶慢慢地坐下，忙說：“謝謝你啊，年輕人。”我媽媽笑著說道：“不用謝，我們就快要到站了?！?/p>

記得還有一次，我們鄰居家要做餃子，可是家里沒有搟面杖，我媽媽知道后，就連忙把搟面杖給鄰居送了過去。這就是我那善良、樂于助人的媽媽。

我的媽媽還是個愛護子女的好媽媽。記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽非常擔心我，又是給我倒熱水，又是給我敷毛巾，還給我拿了一床被子，讓我放松心情，躺在客廳看電視。看著媽媽急切的.心情，那時候的我身體雖然病著，可心里是真幸福??！媽媽還不斷地在我身上抹酒，生怕我發(fā)高燒。我的媽媽真是個愛護子女的好媽媽。

這就是我的媽媽，我愛我媽媽！

勞動節(jié)作文四百字四年級 篇6

獅子、老虎、豹都是我愛的兇猛動物，先談談獅子吧!獅子可以吃很多的牛肉，獅子可以在草地上跑來跑去，獅子的身體非常大，在晚上時可以抓很多的食物，讓我超級想當一只獅子。獅子除了食量大以外，頭上還有很多很多的毛，頭上的毛是黃黑色的，眼睛略帶兇猛性眼珠；嘴巴有很尖的牙齒，腳部有很尖的爪子，每抓到其他動物，動物就會流血。

另外，我愛的是老虎，老虎頭上的毛比獅子少，身上的毛顏色更是黑色帶有橘色、白色淡紋，它跟獅子一樣也是兇猛動物，同樣有著很尖很尖的牙齒與爪子，供它抓取動物食用。唯一小小的不同是老虎跑得比獅子快，身上的顏色也較獅子種類繁多，既漂亮又鮮艷。

再來就是豹嚕!豹也是一只非常兇猛的動物，當我們看見豹時，千萬不能把它當成小狗般地撫摸，一不小心就會被豹反咬一口，甚至流血，所以不要亂摸豹。豹是世界上跑最快的動物，因此，能抓到許多羊、牛，只是每次抓取都會流出血淋淋的.，豹身上有黑色的點點跟黃色，它在跑步時，后腳跟會抬高高的。

以上是我愛的兇猛動物，包含獅子跟老虎還有豹，相信你們也會跟我一樣愛上它。

勞動節(jié)作文四百字四年級 篇7

唉！討厭！該死的勞動節(jié)又來了！不知大姨又要給我安排什么勞動任務。瞧！說曹操曹操就到。呀，不是吧！大姨只讓我在家里大掃除，我沒聽錯吧！

唉！原來這事兒也不如想象的那么簡單。我拿著“可愛”的`掃帚輕快地左揮揮，右掃掃，以為就此ＯＫ，可這挑剔派的大姨不滿意。我真想痛哭一場，這不是折磨人嗎？沒辦法，誰叫中國有個勞動節(jié)呢？現(xiàn)在，好希望我手里的這把掃帚是一把會飛的掃帚，我騎著掃帚飛出去，等勞動節(jié)過了再回來，那才好哩！唉！我在亂想什么呢？還是認真的掃吧！掃完了可就解放了，我下定決心好好掃了。

“哎呀！累死我了?！蔽掖蠼?。

二分鐘過了：我氣得暴跳如雷，大叫：“好煩呀！”

三分鐘過了：我看上去不生氣了，也沒大叫，我干脆丟掉了掃帚。唉！誰叫我是三分鐘的熱度呢！怎么才能把勞苦消滅呢！我突然想起了西拉斯的名言：“唯有忘記勞苦，才能消滅勞苦?！睂Γ乙泟诳?，我撿起掃帚，開始掃起來。勞苦，我要消滅你。哈哈！經過一陣清掃，眼前這小屋多干凈呀！這下那挑剔派的大姨也該無言了吧，看起來這大掃除也是心靈的清掃。心情真舒暢！

同學們，你們遇到困難要多想想名言喲！相信你們也會戰(zhàn)勝困難的，加油！想想名言，你就能在人生的道路上勇往直前！

勞動節(jié)作文四百字四年級 篇8

驕傲是所有的學生的敵人，一旦惹上，便會后退。

小學的時候，我是班里數(shù)一數(shù)二的學生，在六年級時，便有些飄飄然，并不認真對待考試。結果可想而知。而我印象最深的是那一次。

作為六年級的畢業(yè)班，難免會有很多的考試，然而我基本都是前三甚至是第一。

又是一次考試，這次的試卷異常的簡單，或許是我驕傲心理作祟，我用平常兩倍的速度寫完了試卷，連檢查都沒有檢查就趴在桌子上睡覺，玩自己的東西。當收卷時，我滿懷信心地交了試卷。

平常考試結束，同學都在對答案，我也不例外。

這次，我并沒有對答案，因為我自信自己一定有個好分數(shù)。

一回家，就和老媽說，這次考試太簡單了，一定能，等著明天的好消息吧。

第二天，老師該公布成績了。老師習慣把成績從低到高排列。當老師報到八十幾分的同學時，我才開始緊張起來，因為我感覺到老師有意無意的向我瞥了一眼。

果然，我才考了八十七分，雖然早有準備，但沒想到，真的'沒想到，更沒想到的是八十七分在全班竟排到了十六名。這對從來都是前三的我來說是個沉痛的打擊。這次試卷那么簡單，而我卻只考了八十七分。

下課后，老師找我去辦公室談話，她對我說了很多。驕傲是學生最大的敵人，不能靠近它否則就會一直下降。老師沒有罵我，只是像教導自己的孩子那樣教導我。

這件事讓我明白其實不管你是否成績好，也要認真對待每次的考試，不驕傲，才能進步。

勞動節(jié)作文四百字四年級 篇9

看到題目，你也許會疑問：為什么是“奇怪”父母？因為，我的父母對我既嚴格又寬松。這是怎么回事？聽我一一道來。

要說嚴厲，父母對我的獨立能力和文明的素質有些嚴厲。從小時候起，我的媽媽也是，至今為止還讓我用做家務賺來的錢買文具等東西。雖然需要自己攢錢，但用勞動換來收獲的感覺也不錯。除了這個，在文明方面，有一件事令我印象很深。有一次，我在爸爸車上吃東西，吃完就隨手把包裝紙扔出窗外了。爸爸一看見，生氣地說：“你怎么能亂扔垃圾呢？快去撿來！”我一愣，因為車子已經開出去幾十米遠了。但一看爸爸堅定的眼神，我只好下車跑去撿。這也體現(xiàn)了爸爸的.嚴格。

說到寬松，父母對我的學習和興趣愛好比較寬松。從小到大，我的父母都不怎么多管我的學習，一切都是靠我的自覺。我以前也想學很多東西：電子琴、素描、奧數(shù)？媽媽都同意讓我學了。雖然都是“三分鐘熱度”，但我還是學到了很多。

這就是我父母的教育方法。就是這樣的生活環(huán)境，造就了現(xiàn)在的我。你的父母是怎么樣的呢？

熱門范文：四年級贊美春天的作文范文匯集(8篇)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門范文：四年級贊美春天的作文范文匯集(8篇)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

四年級贊美春天的作文 篇1

早以前就聽奶奶說鄉(xiāng)下初升的太陽是特別美的。為了親眼看見這美麗的景色，星期五晚上，我特地來到住在鄉(xiāng)下的奶奶家，準備第二天一早，就到山上去觀察這初升的太陽。

我盼呀想呀，甚至夢里都夢到那美麗的太陽。

第二天，我急急忙忙穿好衣服，忙得臉都沒洗，便飛快地跑到山上，等待太陽升起。

我坐在山上一棵老松樹下面，靜靜的等待這即將初升的太陽。在這里，沒有高樓大廈的遮擋，所以看到太陽是最明顯的。

快看呀，快看呀，東邊已經有了一絲絲淡淡的紅云，太陽公公要出來了，我目不轉睛的看著哪有紅云的地方，不一會兒，太陽公公露出了“眉毛”，緊接著露出了笑瞇瞇的“小眼睛”，呦，太陽公公連他那沒有牙齒的“大口”都張開了。太陽公公看到我正欣賞他紅紅的大臉蛋，一高興，把頭給從山后“跳”了出來，太陽完全出來了，他的確很美，不信，你瞧，太陽渾身紅彤彤的，像一個“大火球”。

太陽慢慢上升，身體的顏色也由深到淺的變化著，先是深紅色，一會兒變成了淡紅色，接著變成了橘黃色，最后，太陽整個變成了黃顏色，懸掛在空中。

哇，鄉(xiāng)下初升的太陽確實很美，下次，我還來這里看太陽。

四年級贊美春天的作文 篇2

秋天我們那里的太陽可美麗啦。

秋天，太陽的笑臉在天空綻放，美麗的蝴蝶翩翩起舞使太陽更加充滿活力，小朋友們的臉蛋像紅蘋果，太陽公公微微一笑。太陽公公每天都起得很早，照著我們一起快樂的成長。

啊，秋天的太陽我們的母親;啊，秋天的太陽是我們更加驕傲；啊，秋天的太陽我們可愛的花朵。

四年級贊美春天的作文 篇3

春姐姐來了，她把小草一摸，小草兒變綠了；她把小花一點，小花兒變得五彩繽紛了，她把……如果你不信，就和我一起欣賞吧！

在廣場上，玉蘭花開得正旺，遠遠望去，一朵朵玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶棲息在樹上；近看那些花瓣又像一只只小勺子。有時一陣風吹來，樹上的蝴蝶都隨風翩翩起舞，美麗極了！玉蘭花有粉色和白色的，花苞橢圓，小而尖，顏色是淺綠色的，像一個小姑娘冷得縮進了淺綠色的外衣里，身上還長著絨毛，像一個淺綠的的小絨球。

在公園里，桃花也開放了，遠遠看去，像一把把撐開的大花傘，滿樹紅艷艷的，像燃燒的火焰。一陣風吹過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡、神清氣爽。

在草坪上，有一些小草已發(fā)芽了，遠看一片翠綠。可你走近來瞧一瞧，草坪上絕大多數(shù)的草還是黃色的，這般景象讓我想起了一句古詩“草色遙看近卻無?！?/p>

在這美麗的大自然中，我像是大自然的天使，感覺自己是花兒、是小草，在春風中搖曳，在陽光下開放。

啊！美麗的春天，我永遠愛你！

四年級贊美春天的作文 篇4

“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，這就是葉紹翁筆下的春天，那么春天的'景色到底什么樣的呢？跟隨我的目光一起去看看吧！

春天到了，和煦的春風吹到了每個人的臉上、心里。春風吹拂著大樹，讓大樹長出了嫩綠的新芽。柳樹也發(fā)了芽，風一吹，柳樹隨風搖擺看起來真讓人心曠神怡。

春天到了，櫻桃花，迎春花競相開放。迎春花是玫瑰紅的，櫻桃花確是白里帶紅，紅里又好似帶著點兒粉，遠望櫻桃樹，好像裹上了皚皚白雪，近看像是幾十個娃娃抱在一起，笑紅了臉。有的正含苞欲放，有的心急，忍不住就直接展露笑顏了，像一場花兒間的比賽。

春天來了，小草們從大地媽媽的懷抱里偷偷溜出來玩兒了。綠油油的臉蛋上滿是喜悅。小巷里，房子上，都有頑皮的小草，向田野望去，簡直是一片綠的海洋，到處充滿著生機。

春天是多么美好的季節(jié)，她在美麗的公園里，清清的湖水里，在小朋友的眼里，在我的心里，我喜歡生氣勃勃，充滿活力的春天。

四年級贊美春天的作文 篇5

春天來了，小草從土里探出頭來，悄悄地張望；槐樹吐出了新芽，小花也綻開了笑臉，它們一起歡迎著春姑娘的到來。

春天的第一場細雨灑了下來，樹木們努力地吸收著這難得的甘露，個個都打起了精神。大雁在天空中一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，向著希望的前方飛翔。冰雪融化了，匯成小溪，“嘩嘩”地唱著歌歡樂地奔跑。湖水里，小魚也開始躍出水面，呼吸著新鮮的空氣。

冬眠的小動物也醒來了。不信你看：春姑娘一會兒去敲敲小地鼠的門，一會兒去拍拍小青蛙的窗戶，小熊揉著眼睛伸了個大大的懶腰，說：“春天怎么來得這么早，我還沒睡夠呢！”蛇媽媽也出來給蛇寶寶找食物了?；臎隽艘粋€冬天的大地，因為有了這些可愛的小動物，又恢復了生機勃勃的模樣。

春天來得很突然，走得也悄無聲息。也許你還沒發(fā)現(xiàn)，她就不見了。

四年級贊美春天的作文 篇6

春天來了！春天來了！

公園里柳枝甩出它長長辮子，在暖暖春風里蕩啊蕩；各種各樣美麗蝴蝶在花叢中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黃色花苞，露出了笑臉；草地也冒出了嫩芽，到處變得一片翠綠，看上去軟軟；小鳥在天空中鳴唱，好像也在歡迎著春天到來了；玉蘭花張開了自己五顏六色手掌，盡情享受春天溫暖。

冬眠小動物也爬了出來。我們家小烏龜，鉆出了自己溫暖又舒適“被窩”，懶洋洋在盆子里散步！睡了一個冬天大棕熊也從自己溫暖窩里鉆出來了，到處尋覓著美味食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿厚厚衣服，盡情在草地上奔跑、打滾。

人們也脫去了自己厚厚冬裝，穿上多彩春裝。天上風箏多了起來，草地上小朋友們也多了起來，這兒一堆，那兒一堆，有躺、有坐、還有打滾兒，瞧！那邊還有好幾個小朋友在奔跑著呢！老爺爺老奶奶也都出門了，坐在草地上曬太陽呢，有和家人一起在公園散步，有在院子里遛狗，還有在家里看著電視。

?。∥易钕矚g春天來啦！

四年級贊美春天的作文 篇7

春天，萬物復蘇，植物都生長起來。玲瓏的丁香開花了，白玉蘭長出了一個個小花苞……它們都是那么的美。誰都喜歡它們，我也不例外?？晌易钕矏?，還是那一棵棵普通的小草。

當它感覺到春的溫暖時，就會從地下探出頭來，嫩綠嫩綠的，給大地繡上了翠綠的毛毯，一碧千里。它們挺著嫩綠的身子，隨風搖曳，那么柔軟，那么耀眼。小草是多么的綠呀！從根到尖都是那么的綠，讓人看起來是那么舒服，讓人感覺是那么愜意。綠油油的一片，我們好象身處在夢的世界中。

我喜歡小草，不僅因為它那美麗的綠色，更因為是它有著頑強克服困難的精神！

春天，小草無處不在，不管是在貧瘠的土地上，還是在高高的山上`石縫中，都能見到它們翠綠的身影?？墒?，生長并非都那么容易，但不管遇到 什么困難，它們都不會放棄前進。你見過被壓在石塊下的小草嗎？為了生長，它不管石塊多么重，一直的長，從不停下。這種頑強的力量，終究會把石塊推翻。那時，它們的眼前就會展現(xiàn)出光明。

小草雖然平凡，但頑強的精神一點兒都不平凡。

它們就像鐵路工人，為了修好鐵路，他們不懼怕任何困難，當我們坐著火車行駛在他們修的鐵路上時，我們 并不知道他們的名字。

也許，他們不像明星一樣閃亮，但他們和小草那樣頑強，不怕困難的精神，絕對要比任何東西都要閃亮！

四年級贊美春天的作文 篇8

草，一種平凡的不能再平凡的小生命。

草，你看似平凡卻又不平凡。你正如劉禹錫所說的：“臺痕上階綠，草色入簾青。”你用小小的生命裝扮著世界，你的身影頻頻出現(xiàn)在大山懸崖，戈壁沙灘，即便是無人知曉的地溝深壑，你也能在那里生根、發(fā)芽、長大。你的生命雖然只有短短的一年，但你從不因生命的暫短而放棄拼博與奉獻。

不是嗎？當冰雪剛剛融化，你的嫩芽早已頂破豐厚的腐殖土，以你的妙手繡出了大地生機。夏日，你綠意盈盈，驕陽也抑制不住你的芬芳。在寬廣的草原上，成千上萬的牛羊是那么的飽欣欣，胖油油。秋風漸涼，你默默的承受著秋風的打臉，靜靜地守護著你那一方家園，守護著你的大地母親。在廣野，你就是被鏟除了，也要在寒風中繼續(xù)探出嫩芽，努力挺起你那幼小的身軀，好像要與死亡一決高下。冬天，與冰霜斗過的你，已精疲力盡，好像再也沒有往日的生機。但你儼然挺立于冰雪世界，讓整身變的清純，你不屈心顫，不念后悔。就是把你燒成灰燼，你也無怨無悔。

是啊，“野火燒不盡，春風吹又生?！辈?，你任由火燒犧牲自己為人類去除蟲害，你從不埋怨和選擇大地母親的肥沃或貧瘠，一如既往的為世間萬物凈化空氣。你總是那么執(zhí)著的，不求回報的生長著成長著。

草，你的成長經歷告訴我平凡才是的。你的無怨無悔讓我看到了自己，讓我明白：當無數(shù)英雄路過時，總要有人在路邊鼓掌，當紅花吐艷時總要綠葉去扶持。作為學生的我，寫好每一個字，讀好每一篇文章，計算好每一道題，說好每一句話，不貪圖安逸，不好高騖遠，這些都是平凡的不能再平凡了。在平凡中，我應揚起自信的笑臉，長出善良的心眼，融入堅強的骨氣，深藏堅持的決心。