初中的滋味作文

初中的滋味作文6篇。

下面是我們?yōu)槟扑]的不容錯(cuò)過(guò)的“初中的滋味作文”。這些作文不僅可以幫助我們深入學(xué)習(xí)知識(shí)，而且它們的情感傳遞和表達(dá)能力極強(qiáng)，可以引起讀者的內(nèi)心共鳴。好的作文經(jīng)常能獲得高分，并被當(dāng)做寫作模板。那么，有哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢？

初中的滋味作文【篇1】

說(shuō)到成功，人們有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖、名人，稱得上“××家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒(méi)有一個(gè)成功者，因?yàn)楹笕丝隙〞?huì)超越前人。這是多么可怕的自卑感！

然而人的一生，總會(huì)遇到困難、挫折。也正因?yàn)橛辛死щy、挫折，才顯出成功的寶貴。

我，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常嘗到一些小小的成功滋味，給我印象最深刻的，還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。

記得讀小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多大的興趣，因?yàn)槲易钆聰?shù)學(xué)的計(jì)算題，特別是應(yīng)用題，我一直對(duì)它有一種恐懼感。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我瞧了一下試卷，心都快要跳出來(lái)了，因?yàn)檎麖堅(jiān)嚲矶际怯?jì)算題和應(yīng)用題。考試時(shí)間過(guò)得非?？?，馬上下課了，我連一面試卷都沒(méi)有做完。我著急了，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：偷看。真是抄來(lái)全不費(fèi)功夫，不一會(huì)兒試卷就全填滿了。

第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我得了個(gè)分，但是我一點(diǎn)都不高興，心里很難過(guò)。哎！這都怪自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這次，雖然取得了好成績(jī)，但是我反而覺(jué)得很羞愧，而且嘗不到成功的滋味。

就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去。我買了許多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料，把握好每一秒時(shí)間，認(rèn)真學(xué)起了數(shù)學(xué)。

終于皇天不負(fù)有心人。我的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80 分以上。記得初一第一學(xué)期考完期中試后，我的心里一直很忐忑。當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)叫道“馮昊，99 分，全班第一”的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，同學(xué)們送給了我熱烈的掌聲，這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷，淚水濕潤(rùn)了眼睛。

放學(xué)了，我拿著試卷哼著歌向家跑去。面對(duì)路旁的山，我喊了一聲：“我成功了！”這聲音在四周反復(fù)回響。

我終于嘗到了成功的滋味。我為我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)而感到無(wú)比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無(wú)比的驕傲。

大膽而自豪地承認(rèn)成功吧，認(rèn)認(rèn)真真地品味自己的每一次成功吧！ 從品味中，汲取成功的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。

初中的滋味作文【篇2】

深秋的傍晚，獨(dú)自出門，踏上那條崎嶇不平的小路。抬頭仰望西邊的天空，太陽(yáng)與他旁邊的白云共同構(gòu)成了那女媧補(bǔ)天后留下的痕跡晚霞。她正在將一天中的最后一點(diǎn)光亮灑向人間。而腳下的這條小路，卻一直通到東邊的大地。似乎，無(wú)邊無(wú)際

晚霞已經(jīng)不見(jiàn)，遠(yuǎn)處的群山后面好像還殘留著那最后一絲光亮。而那與西方相對(duì)的東方的天空則已出現(xiàn)了幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的星斗。沿著腳下的小路一直走，感受著迎面吹來(lái)的涼風(fēng)，我感到一絲舒爽。我的目光順著這條凹凸不平的小路延伸，似乎沒(méi)有窮盡，誰(shuí)也不知道它通向何處，也沒(méi)有人知道它來(lái)自何方繼續(xù)向前走。

天邊的最后一絲光亮也被吞沒(méi)了，緊接著是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗向我襲來(lái)。它遮蔽天空，覆蓋大地；吞沒(méi)田野、山川，吞噬河流、海洋。夜晚中，最具有象征性的東西便是黑暗。在這無(wú)邊無(wú)際的黑暗里，伸手不見(jiàn)五指，而這，似乎是最能讓人感到恐懼的。原因來(lái)自孤獨(dú)。

已是深夜，溫度驟降，不時(shí)有寒風(fēng)向我吹過(guò)來(lái)。而腳下的小路，也變得越來(lái)越凹凸不平了。在這樣深的夜走這樣崎嶇的路，好像失去了方向，忘記了時(shí)間。路兩旁那早已落光了葉的行道樹，只剩下光禿禿的枝杈，猶如一只只伸向天空的魔爪，將所觸及到的一切全部吞噬。走在它們中間，慢慢失去了繼續(xù)前行的勇氣，失去了抵御黑暗的精神與力量。強(qiáng)烈的孤獨(dú)感充滿內(nèi)心不敢繼續(xù)前行。

已過(guò)夜半，站在那崎嶇的小路上，不敢再向前行一步，也不敢回頭原路返回，只是在寒風(fēng)中紋絲不動(dòng)。倏爾，抬頭仰望，猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直有一位夜的光明使者在默默注視著我，保護(hù)著我。夜色之空，疏星點(diǎn)點(diǎn)，月光似水。那世間最無(wú)瑕、最純潔的月光，給予我希望，賜予我力量，助我驅(qū)散心中的孤獨(dú)

孤獨(dú)是一條繩索，是一葉小舟。有的人在孤獨(dú)中被煩惱苦苦地折磨，最后終于被這條繩索扼殺；有的人在孤獨(dú)中卻會(huì)尋求另外一種超脫，他們會(huì)乘著孤獨(dú)這葉小舟走進(jìn)另一番境界。陶淵明在孤獨(dú)中走進(jìn)秋山野居，寫下了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的詩(shī)句；杜甫被孤獨(dú)逼進(jìn)草堂后，才有了千古傳唱的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》；笛福在孤獨(dú)中走近大海，走近荒島寫出那本《魯賓孫漂流記》的經(jīng)典。在中國(guó)古典文學(xué)中隨手可摘取許多優(yōu)美的句子，諸如明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，紅豆生南國(guó)，此物最相思等等。我想，這些都應(yīng)該是在孤獨(dú)的心境下留下的杰作。

初二:宋建洪

初中的滋味作文【篇3】

在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我參加過(guò)一次繪畫比賽，那時(shí)的緊張，仍記得很清楚。

受到郵局寄來(lái)的準(zhǔn)考證還很猶豫：如果某個(gè)壞XX不讓我去怎么辦？說(shuō)我不務(wù)正業(yè)怎么辦？一咬牙一跺腳，我一定要去，說(shuō)什么也要拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。

進(jìn)了考場(chǎng)，找到了座位，從不畏懼考試的我竟然害怕了：畫得不好怎么辦？深呼吸，嘆了一口氣，剛萌生出來(lái)的害怕卻又無(wú)影無(wú)蹤了?？碱}發(fā)下來(lái)，很簡(jiǎn)單，是《幸福的母（父）女（子）倆》，覺(jué)得好俗。當(dāng)時(shí)想笑，怕被老師罵，然后轉(zhuǎn)身，偷偷地笑，竟發(fā)覺(jué)90％的人與我有著一樣的行為。整理好了情緒，拿到了有半張桌子般大的鉛畫紙，終于明白了中國(guó)的森林為什么那么少。再整理思路，最后決定用公園做背景，畫一幅母女兩個(gè)散步的畫，自以為天衣無(wú)縫，終于發(fā)現(xiàn)再加一只狗狗會(huì)更好。我拒絕再浪費(fèi)時(shí)間構(gòu)思了，糟糕的性格讓我馬上提筆就畫。我不會(huì)打框，也不知道什么陰暗，所以畫的最快，速度驚人的我正以驚人的速度給一張白紙做美化。畫好了主角，畫好了行人，也畫好了狗狗。狗狗有點(diǎn)大，不過(guò)比起我家的兩只超大型犬還是有待改進(jìn)的，估計(jì)一下，我家的斑點(diǎn)狗和阿拉斯基雪橇犬看了會(huì)吐血。在考試結(jié)束的第倒數(shù)43分鐘，突發(fā)奇想把早上改成了晚上。最后檢閱一遍，想起了那幅《黑夜里的黑貓》，想笑，然后就真的笑了，最后就被監(jiān)考老師拖出去了。只記得當(dāng)時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有不開心，反而拿好了所有的東東，和監(jiān)考老師微笑著道了聲再見(jiàn)就走了，仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師的臉好像尷尬，又好像哭笑不得的表情，角色好像有點(diǎn)紊亂，該笑的尷尬，該尷尬的笑，覺(jué)得有些奇怪。

回到家才知道緊張，心想死定了，然后決定重新做人，當(dāng)然我的話是不能相信的。

Next month 的某一日，某郵遞員態(tài)度甚好地敲開了我家的門，給了我一包東東，我在單子上簽了名以后他就走了，起初我感覺(jué)莫名其妙，后來(lái)我就更莫名其妙了，最后就好了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫：何嘉怡同學(xué)榮獲第七屆繪畫大賽特等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)伍仟元。旁邊有一個(gè)袋子，里面有五十張一百塊，當(dāng)時(shí)開心的要命，心想終于發(fā)財(cái)了，做白日夢(mèng)中，錢就被我無(wú)情的老媽搶走了。但心中還是很開心：終于拿了一特等獎(jiǎng)，心靈的財(cái)富誰(shuí)也搶不掉！

初中的滋味作文【篇4】

窗外，下著淅瀝瀝的秋雨，我一個(gè)人在書房里聽歌?！斑^(guò)去的這段日子里，就像是一場(chǎng)難忘的夢(mèng)，你曾給我有太多的苦痛，也有太多的溫柔，明明有緣，卻又不能結(jié)合，對(duì)這樣的結(jié)局，彼此相對(duì)淚漣漣，只有低語(yǔ)抱怨蒼天……”一首《難忘的夢(mèng)》，這傷感的歌曲，喚起了以往的記憶，痛入心扉。如今愛(ài)已逝，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。我告訴自己，不再懷念。 漸漸明白有些人，有些事是可以忘記的，不管曾經(jīng)多么銘心，最后都將成為灰土。別人說(shuō)喜歡看天空的人是寂寞的，常常一個(gè)人走在路上會(huì)不自覺(jué)的仰望，天空的寂靜一覽無(wú)余，殘留的樹枝象是一道傷口，劃撥所有的平靜。這時(shí)會(huì)想起曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，閉上眼睛，一個(gè)一個(gè)的數(shù)，人們的寂寞無(wú)處遁形。而此刻，是享受一心一意地沉浸在只有敲打鍵盤聲音的世界里，伴著音樂(lè)與自己。仿佛只有在這樣時(shí)候才能感受到真實(shí)的自己，靈魂可以沉淀下來(lái)，分清是是非非，判斷什么是自己真正想要的，該去做的。- -人們懷念的，或許就是自己曾經(jīng)最在乎的，放在心底的一份感動(dòng)和從容，無(wú)論來(lái)自哪里，都讓自己時(shí)時(shí)很激進(jìn)，很奮勇，自己知道，逝去的不會(huì)再回來(lái)，前路一如既往的去追求。一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)，想要忘記的事情真的就這么忘記了。一個(gè)人身邊的位置只有那么多，你能給的也只有那么多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來(lái)，就有一些人不得不離開。有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了她的聲音，忘記了她的笑容，忘記了她的臉，但是每當(dāng)想起她時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。- 明明知道自己不是一個(gè)記憶很好的人，卻比任何人都喜歡回首以往的事，不斷的回首，駐足，然后時(shí)光扔下我轟轟烈烈的向前奔去。很多我們以為一輩子都不會(huì)忘掉的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。已經(jīng)是過(guò)去那么久的事情，怎么竟恍若就是昨天的傷痛，就這樣被無(wú)辜的拋棄了。所謂過(guò)去，就真的過(guò)不去。原以為習(xí)慣于強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)的人，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)不然。忽然記起以往的人，以往的快樂(lè)，也只是自己偷偷流幾次淚，然后微笑著面對(duì)現(xiàn)在的人，現(xiàn)在的冷漠。- -錯(cuò)過(guò)了風(fēng)，錯(cuò)過(guò)了云。錯(cuò)過(guò)了，便是永遠(yuǎn)。終于有一天不會(huì)再跟別人說(shuō)自己有多么懷念，也不會(huì)在街上恍恍惚惚地想起那些逝去的曾經(jīng)。今后，不說(shuō)懷念。今年的夏天，到明年的春天，不要懷念。- -以往說(shuō)愛(ài)的句子都被遺忘在蔚藍(lán)的天空里，化作一支憂傷抒情浪漫的歌曲，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)-……

初中的滋味作文【篇5】

太陽(yáng)在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹無(wú)精打采地蜷著葉兒，遠(yuǎn)處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個(gè)世界在沉睡著。

啊隨著我們的叫喊，午后的校園開始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓(xùn)練開始了。各種各樣的活動(dòng)擺在我的面前，我很想?yún)⒓樱偸窃谧詈笠豢谭艞?。最終，在朋友的勸說(shuō)下，我選擇了我最不能克服的信任背投，我要挑戰(zhàn)自己。

站在操場(chǎng)中央，看著同學(xué)們的笑臉，久違的笑容又爬上了我的臉龐。可是想到接下來(lái)的背投，我有點(diǎn)后悔報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)。

正在我腦中一片空白的時(shí)候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時(shí)感到溫暖，好親切?；仡^一看，原來(lái)是最知我心的艷萍。她仿佛看出了我的心事，不用擔(dān)心，我也有點(diǎn)害怕，試一試，也許我們就通過(guò)了，那不就戰(zhàn)勝了自己?jiǎn)?。我能行嗎？你相信自己?jiǎn)?？相信我嗎？只要你相信自己，也相信別人，就能成功。會(huì)像她說(shuō)的那樣嗎？我半信半疑。

站在隊(duì)列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念相信自己。我能行，可手腳還是止不住發(fā)抖。望著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下，又一個(gè)個(gè)帶著成功的笑容站起來(lái)，真的好羨慕他們呀。可我不行，我要逃跑。

正猶豫間，聽到老師點(diǎn)我的名字了。來(lái)不及了。我使勁抬起腿想往前走，可腿怎么也抬不起來(lái)。老師又點(diǎn)了一遍我的名字，同學(xué)們都望向了這邊。后邊的同學(xué)推了我一把，我終于能往前走了，帶著兩邊期待與鼓勵(lì)的眼神我走了上去。

沒(méi)關(guān)系，相信自己！朋友的話又一次在我耳邊響起，終于，我踏上了最高臺(tái)?？尚闹羞€是不放松，感覺(jué)背后就是無(wú)底的深淵，心就像一只迷途的羊羔，不知何去何從。我的手冰涼，但手心卻不住地往外冒汗，牙也咬的咯咯作響。額頭的汗留在眼里，好疼。

加油！你能行！相信自己。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下不住地喊著，一聲聲，像耀眼的光，慢慢地照進(jìn)了我心中，心頭的迷霧一點(diǎn)點(diǎn)被驅(qū)散。我抬起頭，閉上了眼睛，倒了下去。在倒下去的瞬間，心中浮現(xiàn)了同學(xué)們的笑臉，因?yàn)槲抑溃旅媸且黄饷?，我相信?/p>

再次睜開眼時(shí)，我看到，一片光明，盛夏的樹葉正在微風(fēng)中搖擺，撒下一片片濃蔭。我知道我正躺在成功的喜悅中。

在淚光模糊中，我笑了，因?yàn)槲页晒α?，雖然成功的滋味有點(diǎn)苦澀，但苦后的滋味更甘甜。

初中的滋味作文【篇6】

菜湯的美味需要認(rèn)真調(diào)制，記錄的刷新需要勇敢競(jìng)?cè)?，案件的突破需要智勇打開，堅(jiān)石的穿透需要堅(jiān)持琢磨，成功不也需要這些嗎？認(rèn)真、勇敢、智慧、堅(jiān)持，畢竟不只這些，還有更多。擁有像這種寶貴的精神財(cái)富，成功就在不遠(yuǎn)處。

人生不可能沒(méi)有成功。我也嘗到它那回味無(wú)窮的滋味。最近，由于生病的緣故，體質(zhì)漸漸下降，體育課學(xué)期考試已經(jīng)逼進(jìn)了，而我對(duì)體育考試有一種畏懼的感受。望而生畏的不是別的項(xiàng)目，而是跳繩。我總覺(jué)得跳繩不可能半分種跳九十個(gè)。第一次實(shí)戰(zhàn)，就落荒而逃，沒(méi)有及格。第二次實(shí)戰(zhàn)，離及格線不過(guò)六、七個(gè)，若中途不斷，就能挽回了，為了及格，我基本上天天因此而不斷練習(xí)，有幾次還只跳了不過(guò)七十個(gè)，漸漸地，都快得“心病”。老師陪我練習(xí)時(shí)，講究動(dòng)作的要領(lǐng)和精神的集中，即使按照教導(dǎo)，也無(wú)法改變姿勢(shì)，只有集中精神。第三次實(shí)戰(zhàn)，真是天不助人，起大風(fēng)了，這時(shí)跳繩是艱難的，當(dāng)開始時(shí)，我都沒(méi)有信心，但是開始的十秒竟然一帆風(fēng)順，盡量使繩子不勾住腳，30秒是漫長(zhǎng)的，堅(jiān)持到最后一秒時(shí)，我只記得跳了100多個(gè)－預(yù)示成功。

成功并不是100多個(gè)，是30秒的堅(jiān)持和認(rèn)真。那一次，信念都被風(fēng)吹滅了，希望也消釋了，絕望的我不禁想到了成功已經(jīng)離去。我最后的一點(diǎn)想法都寄托在“戰(zhàn)勝老天爺”這句話。只有堅(jiān)持和認(rèn)真，才會(huì)召回丟棄的希望。即使注定失敗，也就注定成功。那次的成功給我?guī)?lái)了真正的人生見(jiàn)諦，堅(jiān)持和認(rèn)真就像左臂右臂，開拓成功的喜悅和自豪。成功讓我心情蕩漾，成功使我信念堅(jiān)定，成功使我精神充沛，這才是成功最美妙、最有用、最令人心馳神往的滋味！

想要品嘗成功的滋味，必須靠努力，靠更多的精神財(cái)富來(lái)取得，這樣，成功的滋味對(duì)自己而言才是最美的。

編輯推薦

初中的滋味作文合集9篇

了解“初中的滋味作文”的全部情況嗎讓幼兒教師教育網(wǎng)帶您了解一下，我相信這些指南可以幫助您更好地管理團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)作是人生的無(wú)限前景可以不斷激發(fā)我們的人生規(guī)劃，經(jīng)常寫作可以增強(qiáng)我們的邏輯思維能力。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。

初中的滋味作文 篇1

今天要全力以赴，中途不要想著放棄。爸爸對(duì)將要走出家門去上學(xué)的我說(shuō)。

學(xué)期末了，體育考試也就來(lái)了?？荚図?xiàng)目有長(zhǎng)跑，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我的心里每天都像揣了一個(gè)小鹿似的搞得我心神不寧。為了能發(fā)揮好?？荚嚨那耙灰刮易㈦y安，特地去找爸爸詢問(wèn)一些跑長(zhǎng)跑的方法。我和爸爸一遍一遍的做著那些數(shù)學(xué)工作。媽媽在一邊看著我倆。數(shù)學(xué)工作弄完了，我心里的小鹿可以安穩(wěn)一點(diǎn)了。就在我起身要去睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了一句：體育考試要看你自己的，我說(shuō)的再多，幫你的再多，也不過(guò)是一些無(wú)用的東西，到了那時(shí)候還是得看你自己的。

眼一閉一睜，體育考試來(lái)臨了。我們班是上午第三節(jié)。監(jiān)考的老師們把我們領(lǐng)導(dǎo)操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)，同學(xué)們臉上的歡悅瞬間都消失了。我覺(jué)得咱操場(chǎng)咋這么大啊。好空曠，有點(diǎn)發(fā)悶啊。同學(xué)們的恐懼從內(nèi)心涌上來(lái)。我也是極力的抑制，再抑制。淡定點(diǎn)，淡定點(diǎn)，我行的，我可以的。我一遍一遍的默默對(duì)自己說(shuō)。先做做準(zhǔn)備活動(dòng)，自己圍著操場(chǎng)跑跑。監(jiān)考老師和藹的對(duì)我們說(shuō)。

我跟著幾位長(zhǎng)跑很好的做準(zhǔn)備活動(dòng)，跟著他們圍著操場(chǎng)跑跑。好了，站好隊(duì)，開始考試。監(jiān)考老師大聲地對(duì)我們說(shuō)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的站好隊(duì)。立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都過(guò)了。最后的一千米終于來(lái)臨了，我們來(lái)到起點(diǎn)。同學(xué)們都擠在跑道上，一個(gè)個(gè)的都往前簇?fù)碇?。監(jiān)考老師一聲令下，同學(xué)們想脫了韁的野馬一樣沖了出去。我尾隨著那幾名長(zhǎng)跑好的同學(xué)。我不敢回頭看，只聽見(jiàn)那一個(gè)個(gè)急促的呼吸聲，與我漸行漸遠(yuǎn)。

我仰起頭，張大嘴巴努力地吸收著氧氣。努力地?cái)[臂，想要把步子邁得更大一點(diǎn)。我前面的同學(xué)與我越來(lái)越近了，最后一圈了。均勻呼吸，邁開步子，最后沖刺!我心里一遍一遍的念叨著昨晚的數(shù)學(xué)工作。再往前看，終點(diǎn)就在前方，不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了

我想要沖刺到終點(diǎn)，可是渾身的力氣已經(jīng)消耗殆盡了。堅(jiān)持，堅(jiān)持，要拼了，要拼了，我可以，我可以。心里一遍一遍的鼓舞自己，用盡了最后可以用的力量，全力沖刺到了終點(diǎn)。只差兩秒，只差兩秒啊!哎聽見(jiàn)自己的成績(jī)和老師的的嘆息，我無(wú)奈的笑了笑，但心里的喜悅還是難以抑制。我盡力了，已經(jīng)夠了，下一次要加油。我安慰著自己說(shuō)。

這次的體育考試，我明白了爸爸的話：任何時(shí)候，任何事，都要靠自己去完成。因?yàn)樽约浩床聛?lái)所得到的，都是自己想要的，自己永遠(yuǎn)沒(méi)有厭煩的那一天。所以，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，只有青春不言敗，愛(ài)拼才會(huì)贏!

初中的滋味作文 篇2

在我的墻壁上，貼著一張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀，在陽(yáng)光的暉映下，顯得格外耀眼，每當(dāng)此時(shí)我就會(huì)想起，我從一個(gè)跳舞菜鳥變?yōu)槲枇指呤值碾y忘經(jīng)歷。

記得那天，我看到電視屏幕里，一個(gè)身穿白紗裙的女孩，正在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿格外柔美！這一幕，就像鉤子似的，牢牢勾住了我的心，我一定要學(xué)舞蹈！

本認(rèn)為舞蹈很輕松，后來(lái)才知道有多辛勞。剛到跳舞班，老師先教了一些基礎(chǔ)的跳舞訓(xùn)練動(dòng)作，好比：?jiǎn)物w、雙飛、橫叉、豎叉等。特別是豎叉難度高，看別的同學(xué)豎叉下很輕松，我也試了試，可下到一半就卡到那兒了，“啊，疼疼疼！”我不由得喊叫?！凹佑?，小同學(xué)，等你韌帶拉抻開，就不疼了，堅(jiān)持！”哎，跳舞家可不是那么好當(dāng)?shù)?，得付出多少努力和汗水啊。但跳舞是我的?mèng)想，多但愿電視上那個(gè)白紗裙女孩兒是我呀，于是，我下定決心好好努力，天天晚上都抽出一小時(shí)的時(shí)間練功，下腰、倒立、橫叉豎叉……一個(gè)不行做兩個(gè)，兩個(gè)不行做三個(gè)，直到成功為止。

轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，我終于可以上舞臺(tái)表演了，心里又高興又緊張，彩排時(shí)，有幾個(gè)高難度動(dòng)作，我回憶琢磨著，一定要旋轉(zhuǎn)好跳躍好，大家都緊握拳頭為我加油。我心里也有個(gè)聲音說(shuō)：只許成功，不能失??！可擔(dān)心的事仍是發(fā)生了，在彩排中，我竟重重地摔在了地上。快要正式表演了，竟出了這樣的意外，我心里像裝了十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。

正式開始了，老師讓我放輕松，別有思惟壓力，我定定神，深吸一口吻，重新上臺(tái)。高難度動(dòng)作來(lái)了，我心一橫，只管投入的去旋轉(zhuǎn)去跳躍，沒(méi)想到的是，我成功落地，動(dòng)作非常完美。哇，我心里無(wú)比無(wú)比的驚喜。由于，我真的挑戰(zhàn)了自己！

失敗乃成功之母，我懂得了，只要心中有但愿，不退縮，不拋卻，就一定能夠成功！

初中的滋味作文 篇3

在人生的道路上，有酸、有甜、有苦、也有辣，在這五味瓶里，卻儲(chǔ)藏著我許多貴重的回憶，記憶最深的就是我嘗到了成功的滋味。

成功，這個(gè)詞是每一個(gè)人最想得到的，但也是最難得的。英語(yǔ)課是我五年級(jí)時(shí)最不喜歡上的一門課程，每次我老是愁眉苦臉。但那一次的英語(yǔ)課卻改變了我的這種現(xiàn)狀。上課了，大家都把書放在桌角，等待著老師的到來(lái)，“這節(jié)課我們上第三單元，請(qǐng)把書翻到第21頁(yè)”聽到英語(yǔ)老師的開場(chǎng)白我不耐煩地翻過(guò)去，心里暗暗叫苦，感覺(jué)真是度日如年，心里祈禱這一課快點(diǎn)過(guò)去吧。這時(shí)只聽老師說(shuō)：“這是一篇對(duì)話，誰(shuí)上來(lái)和老師一起朗讀？”這時(shí)我才想起，禮拜六老爸不是抓著我訓(xùn)練過(guò)了嗎，豁出去了，我立馬把手高高地舉了起來(lái)。環(huán)顧周圍一看，全班只有我一個(gè)人舉著手，整理時(shí)我傻了眼，心里十分復(fù)雜，假如犯錯(cuò)了怎么辦，讀不出來(lái)怎么辦，不行不行，這絕對(duì)不行，關(guān)系到我個(gè)人榮譽(yù)問(wèn)題，合法我要把手收回來(lái)時(shí)，英語(yǔ)老師銀鈴般的聲音響起了“有請(qǐng)陳季雨”，剎那時(shí)時(shí)間仿佛休止了，空氣好像呆滯了，所有人的目光都投向我，我被逼無(wú)奈走向三尺講臺(tái)。但真的站在老師身邊時(shí)，我反而鎮(zhèn)定下來(lái)。不就是讀課文嗎，有啥好怕的，再說(shuō)都預(yù)習(xí)過(guò)了。就這樣我很放松地和老師完成了對(duì)話，效果出奇的好，老師和同學(xué)們給了我最強(qiáng)烈熱鬧地掌聲。當(dāng)時(shí)我的心情那個(gè)樂(lè)呀，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我想這就是成功的滋味吧。

有時(shí)小小的成功也能帶給你許多快樂(lè)。下象棋是我現(xiàn)在最喜愛(ài)的課余流動(dòng)，它不僅能磨練人的意志，還能鍛煉人的精神。自從我學(xué)會(huì)下棋后，天天都要纏著爺爺下兩盤，開始時(shí)我是滿盤皆輸，怎么也斗不外爺爺，但每盤棋爺爺都會(huì)教我一招，就這樣在我鍥而不舍的追求下，終于有一天，我利用爺爺?shù)囊粋€(gè)疏忽，用“馬后炮”把爺爺?shù)膸浗o吃了。再一次品嘗到了成功的滋味。

實(shí)在成功往往就在你觸手可及的地方，只要我們勇于伸出雙手，就一定能嘗到成功的滋味。

初中的滋味作文 篇4

上周末，媽媽的生曰到了，我想著送媽媽什么禮物好呢？哦！想起來(lái)了，平曰里都是媽媽無(wú)微不至地照顧我，所以今天我曹敏大廚不得不露一手，讓全家人試試我的手藝。

由于我提前預(yù)備了食材，所以就不用去菜市場(chǎng)買菜啦！今天我要為媽媽做兩道菜：一道是“蒜蓉雞腿”，另一道是“鶴立雞群”。

首先我把提前預(yù)備的雞腿和雞翅放到冷水里解凍。半個(gè)小時(shí)之后把雞翅先拿出來(lái)洗干凈，然后再拿刀往雞翅上割幾刀，這樣做的目的是為在烘烤的時(shí)候可以更入味。不外割的時(shí)候我小心翼翼，生怕割到我的手，還好用時(shí)多了些，雞翅“開花”了，我的手沒(méi)事。接著我在盤子里放了幾滴蠔油、蜂蜜、雞精、十三香幾種調(diào)料攪拌平均。然后我把雞翅放進(jìn)去給它們“推拿”幾分鐘，最后在盤子上蓋上一層保鮮膜，腌制半小時(shí)。

在腌制雞翅的同時(shí)，我把雞腿從冷水里拿出來(lái)，用凈水洗干凈，然后開火，在鍋中加水，等水開了以后，把雞腿放進(jìn)鍋里煮熟。就在這時(shí)雞翅也腌制好了，我把雞翅放進(jìn)烤盤里，然后放進(jìn)烤箱，溫度調(diào)到175度，時(shí)間調(diào)到“通?！?，就開始烤了。在此同時(shí)，我學(xué)著媽媽的樣子，把蒜剁成蒜沫，然后把小米椒切成丁。

開始炒菜了，我先把鍋燒熱，然后把適量的油倒進(jìn)去，等油燒熱之后，把蒜沫到進(jìn)去。呀！蒜末整理時(shí)在鍋里跳起了舞，幾秒之后便安靜了下來(lái)。接著放耗油和味極鮮，再放雞腿，最后放入小米椒倒入適量的水燜十分鐘，我的蒜蓉雞腿就大功告成了。“?！?，跟著這清脆的聲音，我的“鶴立雞群”也好了。

美餐過(guò)后，你是否懷疑我有大廚的潛質(zhì)？不瞞你說(shuō)，這都得益于我平時(shí)的觀察，由于媽媽每次做飯我都會(huì)在旁邊看著。這次做飯即讓我一飽口福，又使我親自體驗(yàn)了做飯的樂(lè)趣，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，受到了表?yè)P(yáng)。與此同時(shí)，我也嘗到了成功的滋味！

初中的滋味作文 篇5

潔白的試卷飄到我的面前，我的雙手觸碰著冰涼的數(shù)學(xué)試卷，開始了驚心動(dòng)魄的考試。外面的雨叮叮咚咚地下著，似乎在為考試奏打著節(jié)拍。徐徐地，雨大了，外面從下往上騰起了一股白霧，霧越來(lái)越濃，濃得像團(tuán)牛奶，攪都攪不開，最后什么也看不見(jiàn)了，我的腦袋也一片空缺，機(jī)械地做著試卷。最后，雨停了，一抹彩虹不經(jīng)意從云端射了出來(lái)，輕輕地照著我。這是我也檢查完了試卷，自信滿滿地交給了老師。

回到家里，我的心情如連綿起伏的波浪，既激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是，我把試卷從頭到尾檢查了一遍，相稱于加了一把保險(xiǎn)鎖；害怕的是，我上次考試的慘敗——79分，在我的腦海中留下了永不磨滅的烙印，使我這次考試深感不安。

盼呀盼，盼呀盼，盼得夜難安寢，盼得食不甘味，終于盼到了下禮拜一。

禮拜一的早晨，路旁的小樹更加翠綠，花圃里的小花更加妖嬈。懷著激動(dòng)又害怕的心情，我來(lái)到了學(xué)校。

張老師“嗒嗒嗒”的高跟鞋腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越響亮，我的心也繃得牢牢的。張老師終于走進(jìn)了教室，“啪”地把試卷往桌上一按，用目光掃視全班，她的目光在我的臉上多停留了幾秒，我的心立馬軟了，趴在桌上，雙手牢牢地掐住袖口，把頭深深地埋了下去，只留一雙惶恐的小眼睛在偷瞄。這時(shí)，張老師用暗紅色的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“這次我們班考的很不好，讓我欣慰的是有四個(gè)一百分?！苯又瑥埨蠋熞粋€(gè)一個(gè)地說(shuō)出考了一百分的人，看著他們自得洋洋的表情，我整理時(shí)覺(jué)得度秒如年。于是，我把身子壓得更低了，頭埋得更深了，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。就在我絕望的時(shí)刻，我聽到張老師用黃色的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“吳思潼，100分！”整理時(shí)，我懵掉了，表情真正僵住了五秒，當(dāng)我還在懷疑是否幻聽時(shí)，同學(xué)們強(qiáng)烈熱鬧的掌聲和老師贊美的目光，終究使我們清醒過(guò)來(lái)。

我熱淚盈眶地接過(guò)試卷，一遍又一遍撫摩著，仿佛摸出了我曾經(jīng)的努力，這張?jiān)嚲砟Y(jié)著我濃濃的汗水和大量的心血！

初中的滋味作文 篇6

幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聽到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。

夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開的門飄來(lái)熟悉的飯菜香味，懈下一身疲憊推開門，照例喊上一句?“我回來(lái)了!”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，嘴角掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，果然是我和爸爸最愛(ài)吃的……真好。我的家里有濃濃的親情。我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受家人帶來(lái)的幸福滋味。

在家靠父母，出門靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨日，也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，回憶翻開初一的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初中生涯是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒和稍許的叛逆，其實(shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂。但是有親人的關(guān)愛(ài)和朋友的關(guān)心，筑起的就是堅(jiān)定不移的信念，和他們?cè)谝黄穑姓n間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。

時(shí)光流逝中，會(huì)遺留下許多幸福的剪影。每個(gè)人都有屬于自己的二十一筆幸福。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里，是甜甜的。

幸福本是沒(méi)有味道的，正因?yàn)橛辛藧?ài)，這幸福才成了世界上最美妙的滋味。

初中的滋味作文 篇7

幸福就像香水味，四處的彌漫，看不到，摸不到。香味卻盡是濃郁，我們都知道它的存在。

生活中到處都是幸福的空氣，沒(méi)有幸福的生活我們不能呼吸。如果生活中只剩下痛苦、憂傷、悲痛，我們?nèi)跣〉男撵`能承受得了嗎?幸福像火，轟轟烈烈;更像江南的綿綿細(xì)雨，絲絲絨絨的從天落下，然后撲在大地的懷抱，慢慢的融匯在一起，最終無(wú)可限量。

幸福是大海，幸福是天空，幸福是蔚藍(lán)的心靈，無(wú)限的思緒。幸福是一雙讓我們飛向遠(yuǎn)方的翅膀，我們也需要用自己的努力去編織一雙能讓我們飛向遠(yuǎn)方尋找幸福的翅膀。

幸福是一杯苦丁茶，入口苦澀難以忍受，但在口中一點(diǎn)一滴的慢慢品嘗才能在苦澀過(guò)后，浮現(xiàn)一段甘甜的回憶。我們需要幸福，更需要得到幸福前的那一種心酸的滋味。我們需要經(jīng)過(guò)挫折、困難的磨練，才能得到更加純潔，更加純凈的幸福。正如古人所說(shuō)的一樣：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

幸福是一種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的東西，你努力去爭(zhēng)取了，它就會(huì)在你手中;相反的，不努力，即使你擁有許多的幸福，它也會(huì)隨著歲月的沖刷慢慢變淡，一直到消失殆盡。站在幸福的跑道上，我們要努力去跑，努力去拼搏，我們都知道，幸福就在不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，只要在努力一點(diǎn)就可以到達(dá)。

青春的我們，永不言敗的我們，讓我們用努力編織成的翅膀飛向遠(yuǎn)方，去尋找那未知迷途中屬于我們的幸福!

初中的滋味作文 篇8

柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各有不同?？墒浅砷L(zhǎng)，卻將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味，最難忘的佳肴。

成長(zhǎng)的滋味，是那流淌著汗水的咸！

初夏六月，烈日早已當(dāng)空。滾燙的操場(chǎng)上，即將就要舉行一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。整裝待發(fā)的我，在做最好的準(zhǔn)備活動(dòng)。這時(shí)，在裁判員的一番話下比賽開始了。

先比賽的項(xiàng)目有男、女子200米，100米、跳高和跳遠(yuǎn)，大家?jiàn)^力拼搏，向著勝利而努力，當(dāng)我看到這一幕幕時(shí)，我不禁心頭一震，我想這應(yīng)該就是大家的運(yùn)動(dòng)精神吧。但是一想到這，我又開始擔(dān)心自己起來(lái)：什么時(shí)候到我參加比賽？我會(huì)得獎(jiǎng)嗎？我會(huì)堅(jiān)持到底嗎？一大串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦子里。說(shuō)巧也巧，下一個(gè)比賽就是我要參加的，我來(lái)到運(yùn)動(dòng)員集中站，隨著老師的帶領(lǐng)，來(lái)到了跑道上。今天我參加的項(xiàng)目是女子800米，這是我第一次跑這么遠(yuǎn)，此時(shí)此刻，我格外緊張，腳不停地顫抖著，心怦怦地直跳，連頭發(fā)也隨著我那忐忑的心情亂飄著。當(dāng)老師發(fā)號(hào)令時(shí)，我們做好姿勢(shì)，隨著槍響聲，比賽開始了。

因?yàn)?00米我們要跑圍著操場(chǎng)跑四圈，所以第一圈我就放慢了腳步，在跑道上是第四名。由于才是第一圈，我跑得很輕松，連步伐都是輕盈有力的，所以第一圈體力不是問(wèn)題。但是第二圈、第三圈我就越來(lái)越不行了，腳步沉重，連腳拍在地上的聲音也是重重的，我的同學(xué)在旁邊一直不停地指導(dǎo)我，叫我腳步邁大，手臂幅度擺大，身子挺起來(lái)。雖然我聽得有點(diǎn)不耐煩了，但是畢竟是同學(xué)，也是好的建議，所以我盡力去做這幾點(diǎn)，果然速度提升了許多，我在心里默默地謝謝我的同學(xué)。到第四圈，也是最后一圈了，我的力氣徹底沒(méi)了，心里徹底崩潰了，我低著頭，咬著牙，吃了地跑著，汗珠大滴大滴地流著，但是，當(dāng)我看到同學(xué)們那焦急的表情時(shí)，當(dāng)我聽到大家的加油聲時(shí)，我的信心又回來(lái)了，我使出自己全部的力氣，向終點(diǎn)沖刺，雖然我知道我拿不了前三了，但是我依然還在堅(jiān)持，因?yàn)槲艺J(rèn)為，比賽的目的不在輸贏，而在于精神，只有在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈，憑著最后的信念沖刺，那我覺(jué)得你已經(jīng)就是冠軍了。

在最后，我得了第四名，我一點(diǎn)也不沮喪，因?yàn)楹顾?，讓我懂得了什么是?jiān)持，因?yàn)楹顾?，讓我懂得了什么是真正的比賽精神。這一次比賽在我的成長(zhǎng)道路上畫了一個(gè)大鉤，每當(dāng)我想起這個(gè)大鉤時(shí)，我不禁認(rèn)為，其實(shí)失敗后也總是甜的，在我們的成長(zhǎng)道路上不僅需要甜的滋味，更應(yīng)該需要的是苦和咸！

初中的滋味作文 篇9

我是彈鋼琴的料子，毫不猶豫地就把我薦入考級(jí)名單。我很開心，覺(jué)得自已棒極了，可又很害怕，擔(dān)心我不能拿到考級(jí)證書。要知道，考級(jí)的要求是很高的，不僅曲子要彈得熟練，而且還不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，節(jié)奏也要合適，指法也要正確。之后，老師給了我一本《鋼琴考級(jí)大全》，讓我彈熟考級(jí)的曲目。翻看書，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆?！斑@么難呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但無(wú)意間看到了老師贊許的目光，我又不得不下定決心要練好考級(jí)的曲子。

回家后，我坐在椅子上，望著書中的一個(gè)個(gè)音符，不知所措的一個(gè)勁發(fā)呆。爸爸見(jiàn)了，急切地問(wèn)我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“努力才有成功的可能，不努力連可能都沒(méi)有!來(lái)，孩子，以后每天晚上我都陪著你練琴!”

從第二天晚上起，爸爸就開始坐在我身邊聽我彈琴。不但這樣，爸爸還糾正我彈得不好的地方，一旦我彈得不耐煩時(shí)，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我擁有一股堅(jiān)持不懈的信念。日子久了，我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。

考級(jí)那天，爸爸帶著全家人來(lái)給我加油打氣。離我考級(jí)的時(shí)間越來(lái)越近了，我沒(méi)有一絲擔(dān)心。到我考級(jí)時(shí)，我根據(jù)考官的題意彈曲子，節(jié)奏穩(wěn)定，指法正確，毫無(wú)差錯(cuò)。一溜煙，我就彈完了。

幾個(gè)月后，考級(jí)結(jié)果出來(lái)了。我拿到了考級(jí)證書。望著證書，我笑了。這一笑，我相信是最珍貴的笑，因?yàn)?，我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒(méi)有白費(fèi)!

滋味初中作文實(shí)用七篇

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)接觸到寫作文。寫作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，可以仰望星空想象未來(lái)。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價(jià)值。那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？或許你正在查找類似"滋味初中作文實(shí)用七篇"這樣的內(nèi)容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

滋味初中作文(篇1)

從小到大，我嘗到了許多味道，但令我最難忘的是那快樂(lè)的滋味。

記得那一次，我到上海極地海洋公園去，那天天氣很好，愉悅的心情不可言妙。

一路嬉鬧著，我這才發(fā)現(xiàn)我們真正的進(jìn)入了魚的海洋，大大小小成千上萬(wàn)的魚，如潮涌般映入眼簾，一種奇異的感覺(jué)恍若我就是其中最平凡卻最快樂(lè)的一員。我醉了，于是一天的甜蜜如夢(mèng)般的開始了。

無(wú)數(shù)小魚，若蝴蝶一樣斑斕。突然我發(fā)現(xiàn)了一條獨(dú)自在角落的小魚，仿佛與世天爭(zhēng)，悠然自得，穿著一套美麗的晚禮服，一色的黑，卻在脊背上有著一抹耀眼的紅色，為它的晚禮服更增添了趣味，使它變得更加的迷人。在魚群中，奪走了所有人的目光?！昂妹腊?！”我由衷的贊嘆。忽見(jiàn)它一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，悠悠得擺了擺尾巴遠(yuǎn)去。不久，在魚群中漸遠(yuǎn)。不知為什么，我心中已是說(shuō)不出的滿足。

突然一聲尖叫，嚇了我一跳。妹妹已撲到了媽媽的懷里，在輕輕的抽泣。正當(dāng)我迷惑時(shí)，一條大鯊魚正怒視著我，“啊！”我也嚇得尖叫了一聲。以前只有在電視里看到過(guò)的大鯊魚，現(xiàn)在就在我的眼前，我能不驚奇嗎？驚喜過(guò)后是無(wú)限的快樂(lè)，因?yàn)檫@龐然大物終于讓我親眼所見(jiàn)了。它那大而尖的嘴巴在我的眼前晃動(dòng)著，好像要把我給吃了，乃怪妹妹會(huì)嚇到。

時(shí)間過(guò)得很快，一下午就這樣在驚奇與快樂(lè)中度過(guò)了。一轉(zhuǎn)眼，我們就要回家了。帶著不舍和無(wú)奈，我們轉(zhuǎn)身離去。

在車上，我迷糊的睡去，耳邊回蕩著嬉笑聲，還有那各種各樣，形形色色的海洋動(dòng)物。我嘗到了快樂(lè)的味道，真正的快樂(lè)。

滋味初中作文(篇2)

鈴——放學(xué)的鈴聲響起，半天的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了！我背著書包，慢吞吞地從培訓(xùn)班里走出來(lái)，準(zhǔn)備回家。我一邊伸了個(gè)懶腰，早已餓得眼冒金星，便打算去買東西吃。這時(shí)，忽然傳來(lái)一陣陣叫賣聲：賣冰糖葫蘆嘍！酸酸甜甜的冰糖葫蘆！一塊五一串！……我聞聲快步走去，只見(jiàn)一個(gè)四十上下的中年人拄著一根頂端插著塑料瓶，上面綴滿冰糖葫蘆的木棍。

我立刻兩眼發(fā)光，跑到小販身邊，欣喜地問(wèn)道：真的是一塊五一串嗎？那給我來(lái)個(gè)山楂的。好嘞！小姑娘，你可真是識(shí)貨，像我做的山楂串可是頂好吃的。嗯，作為你是我今天的第一位顧客，你再加五毛，我給你兩串！啊，那太好了！我正餓得慌呢！我欣喜若狂，心想：這下可撿了便宜了。哈哈，瞧我的運(yùn)氣多好！我接過(guò)小販遞給我的糖葫蘆，說(shuō)了聲謝謝。一轉(zhuǎn)身，我立刻迫不及待地拆開包裝，大口大口地咬了起來(lái)。

完全沒(méi)有注意到那一顆顆黏在山楂上的小黑點(diǎn)（事后，我才知道那小黑點(diǎn)原來(lái)是霉菌。因?yàn)榉植己芟∈?，還以為是山楂上本來(lái)就有的東西）?；氐郊?，我早已把兩串糖葫蘆給啃得精光，正在胃里消化呢！過(guò)了一會(huì)兒，就那么一小會(huì)兒，我的肚子便痛如刀絞，匆匆忙忙地跑向衛(wèi)生間。媽媽見(jiàn)我快虛脫的模樣，問(wèn)道：咦，你怎么會(huì)拉肚子的？是不是吃了不該吃的東西啊！沒(méi)……有啊……只不過(guò)在培訓(xùn)班那邊……買了糖葫蘆……啊。

滋味初中作文(篇3)

幸福的滋味，就像彈珠汽水里稍縱即逝的泡泡，不把握、不珍惜，就只能讓它像云煙般消失殆盡了。

幸福，究竟什么是幸福呢？是享有千萬(wàn)財(cái)富，是擁 有至高的官位，還是，有一個(gè)安穩(wěn)的家和所愛(ài)的人呢？我想，這是一個(gè)無(wú)答之問(wèn)，有人認(rèn)為，只要有金銀財(cái)寶，什么都可以不要，有人則認(rèn)為，只要權(quán)力在握，沒(méi)有 家人也無(wú)所謂，也有人這樣覺(jué)得，什么都可以不要，但就是要一句真誠(chéng)的“我愛(ài)你”，世界說(shuō)大不大，說(shuō)小卻又無(wú)邊際，但在這小小宇宙里，這三種人都確實(shí)存在著，也或許，他們正在一箭之地不到的距離呢！

什么是幸福呢？我的想法是這樣的，我什么都可以不要，財(cái)富可以不要，官位也可以不要，但我不能沒(méi) 有家人的陪伴與支持，我害怕黑暗、害怕孤單、害怕寂寞，就算擁有千萬(wàn)、擁有至高無(wú)上的官位，都不見(jiàn)得能擁有一句情真意摯的「我愛(ài)你」、一句真心真意的“加 油”，錢不是萬(wàn)能的，圣旨喚不了真心，而家人，卻總是能在我身邊鼓勵(lì)我、安慰我，他們?yōu)槲移矶\、為我祝福，只要有他們?cè)?，我又何嘗不幸福呢？

時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的開始，也都能是幸福的終點(diǎn)站，全都因人而異。笑著過(guò)一天是一天，哭著過(guò)一天也是一天，既然都是二十四小時(shí)，那為何不笑著完成這趟旅行呢？

我相信，只要懂得欣賞與樂(lè)享，幸福之神一定片刻不離的，蒲公英種子灑落的地點(diǎn)由風(fēng)決定，我的幸福由我掌控！

滋味初中作文(篇4)

第1篇：開學(xué)的滋味優(yōu)秀作文

猜你正在找開學(xué)的滋味優(yōu)秀作文的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

今天是我開學(xué)的第一天，早上天剛剛放亮的時(shí)候，爸爸就叫我起床。爸爸說(shuō)今天是開學(xué)第一天，要早到學(xué)校，新年開學(xué)要有一個(gè)好的開始。

雖然假期里我習(xí)慣了睡懶覺(jué)，但我還是聽話的快起床，自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學(xué)校，在學(xué)校門口我見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的許老師，我主動(dòng)過(guò)去向老師問(wèn)好。然后我自己到了我們教室門口，在門口我看見(jiàn)很多同學(xué)在等老師開門。我們?cè)陂T口等了一會(huì)王老師來(lái)到把教室門打開，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)教室，各人坐到自己座位上。

我們正在座位上收拾書包的時(shí)候，王老師到教室叫同學(xué)們?nèi)ド龂?guó)旗。新年開學(xué)后第一次升國(guó)旗，同學(xué)們都很高興、很興奮，人人都很自覺(jué)排好隊(duì)，站隊(duì)到操場(chǎng)上升國(guó)旗。升完國(guó)旗我們回到教室，王老師給我們上了開學(xué)第一課安全知識(shí)教育課。在安全課上我們觀看了電視直播，學(xué)習(xí)了一些安全知識(shí)，知道一些危險(xiǎn)的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節(jié)其它課就放學(xué)了。

今天是我開學(xué)第一天，我不但見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的老師和同學(xué)，而且在新年開學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識(shí)。雖然這一天我感覺(jué)有點(diǎn)累，而且不如假期里自由，但今天是我高興的一天，收獲的一天。

給你一篇開學(xué)的滋味優(yōu)秀作文的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始！

給大家?guī)?lái)開學(xué)的滋味優(yōu)秀作文范文，供大家參考!

今天是開學(xué)的第一天。?。】諝馐悄敲吹?。清新，天空是那么的明朗，相隔了一個(gè)多月的好伙伴又見(jiàn)面了！

七點(diǎn)半，我來(lái)到那個(gè)熟悉的教室。哇！好多同學(xué)??！我高興極了。教室還是老樣子，同學(xué)們也沒(méi)變，有的男生正在打鬧，而女生則不同，她們有的正在談?wù)撝粋€(gè)寒假來(lái)的收獲和見(jiàn)聞，有的在看書。就這樣，持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。桂老師和程老師陸續(xù)進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了，教室里一片寂靜。程老師說(shuō)話了，他說(shuō)的事是：有的同學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成好。說(shuō)完，第一個(gè)被點(diǎn)名的是馮建，老師說(shuō)他練習(xí)有很多沒(méi)完成，字還寫得很丑。老師還點(diǎn)名了許多人。接著，叫胡芬把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)給搬了來(lái)，發(fā)給每位同學(xué)，說(shuō)：“沒(méi)作完得趕快補(bǔ)好?！?/p>

接下來(lái)是發(fā)書。老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)拿，一樣拿一本。當(dāng)王琴玉拿的時(shí)候，她說(shuō)數(shù)學(xué)《一課一練》少了一本，然后胡琳說(shuō)有五份書，我聽了，數(shù)了數(shù)，呀！我怎么有六份書，一看，原來(lái)是多拿了一本，我立即把它交了上去。

下午，我們的任務(wù)是打掃教室，也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后，都會(huì)大掃除，所以這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃，有的掃地……干地?zé)峄鸪?，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的打掃著，為的是迎接新學(xué)期的開始。

啊！開學(xué)的第一天，過(guò)得好充實(shí)，好開心哦！

范文網(wǎng)的開學(xué)的滋味優(yōu)秀作文范文很有深度，希望可以助您一臂之力。

柿子的味道

今年的柿子又上市了，那一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的柿子總能讓我想起我的家鄉(xiāng)。那是怎樣一段歡快的日子啊?。ā霸鯓印币辉~，落筆突然，引人閱讀。）

以前，爸爸的祖輩們都是住在這“羅屋村”的。這里是連接另兩個(gè)鎮(zhèn)的交通樞紐，所以屋前人來(lái)車往。記憶里，那是多美的一幢房子?。∫黄B一片的瓦，稍顯發(fā)黃的墻壁，厚實(shí)的頂梁柱，這些無(wú)不讓我感到一種純樸美。（勾勒記憶中的故鄉(xiāng)，選景非常有代表性。）

我天生就嘴饞，那時(shí)也沒(méi)有香蕉、龍眼這些水果，奶奶便告訴我，門前那一棵柿子樹上會(huì)結(jié)很甜很甜的柿子。于是，天真的我便成天坐在門檻上望著柿子樹，幻想著哪一天樹上結(jié)出一大堆甜甜的柿子。（童趣一：幻想柿子。）

房子前面有一片空地，再往前走便有一座獨(dú)木橋，那木頭可真粗；而至于當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有膽量走過(guò)去，現(xiàn)在可都忘了。橋的對(duì)岸時(shí)常有拉車的農(nóng)夫經(jīng)過(guò)，他們累了也會(huì)到我們家來(lái)喝點(diǎn)水，一來(lái)二往，他們中的人就知道門檻上有個(gè)等柿子熟的小屁孩兒。他們中有人便問(wèn)：“小娃子，你要那么多柿子做什么??？”我抬起頭，眨一眨眼睛，大聲說(shuō)：“我要拿給他們吃，還要拿去賣，我得了錢要建一座漂亮的房子在這！”（童趣二：對(duì)柿子的期待。）

終于柿子熟了，也不知等了多久了。我跑著叫奶奶和叔叔來(lái)摘柿子，望著那橘紅色的柿子，我狠狠地咬了一口，汁水從嘴角滑落、滴下。那味道似乎的確是十分的甜。（童趣三：吃柿子，感受柿子的滋味。）

然而，不幸的是，兩個(gè)鎮(zhèn)子另修了一條公路，這原來(lái)繁華的道路沉靜了下來(lái)，幾乎沒(méi)有人再走這條路了。而爸爸也把我和奶奶接到了城里。我問(wèn)爸爸：“這棵柿子樹怎么辦呢？柿子熟了沒(méi)有摘會(huì)壞的?！卑职殖聊艘粫?huì)兒，說(shuō)：“這，等柿子熟了你回來(lái)摘怎么樣？”可是他的話落空了，我們離羅屋村越來(lái)越遠(yuǎn)了，跨過(guò)了省區(qū)，我再?zèng)]回去過(guò)。（文似看山不喜平！行文有轉(zhuǎn)折：離開柿子，初見(jiàn)對(duì)故鄉(xiāng)的情感。）

多少個(gè)不眠的夜晚，望著窗外路邊慘淡的燈光，這里沒(méi)有柿子樹，也沒(méi)有一個(gè)小孩在樹下盼著.....一次去旅游，去了一個(gè)沒(méi)被人開發(fā)的地方，這里有潺潺流動(dòng)的小溪，有郁郁蔥蔥的樹林，還有，還有一片柿子樹在這兒，我跟爸爸說(shuō)：“爸，我們回羅屋村看一看吧！”爸爸竟很快回答道：“清明，清明節(jié)我們一定回！”（再見(jiàn)對(duì)柿子對(duì)故鄉(xiāng)的情感。）

……

再次回到這兒，獨(dú)木橋也變成了水泥橋，是木頭朽了呢，還是折了？我不知道。那原本結(jié)實(shí)的頂梁柱斷了，天花塌下來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸眼神黯淡，我又忽地想起小時(shí)候說(shuō)的話，我踱出了房子。這棵柿子樹沒(méi)倒，但葉子已枯黃、掉落，它已經(jīng)死了吧？（照應(yīng)前文，重回故鄉(xiāng)再遇柿子，心生物是人非之感。）

柿子是什么滋味？商店里買來(lái)的柿子是那么的甜，竟沒(méi)能絲毫打動(dòng)我！我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：什么時(shí)候能再嘗到那故鄉(xiāng)的柿子的味道？

點(diǎn)評(píng)：

這是篇非常成熟的自述性散文，寫得非常有情趣，感情真摯，真正借“柿子”這一物并以之為線索組接文章，寫出了自己真實(shí)的感受——對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念和特殊的情感。作者的情感非常細(xì)膩，線索的設(shè)置與組織材料的技巧掌握非常好?？紙?chǎng)評(píng)分：56分。

為媽媽洗頭的滋味

春日里，陽(yáng)光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。 媽媽在廚房里揮動(dòng)著鏟子為我制作一道精美的菜肴，而我則在院子里的小木凳上悠閑地看著書，好不愜意！伴隨著飄逸而來(lái)的陣陣菜香味，我有些坐立難安了。

在忍受了幾分鐘的折磨之后，我終于離弦之箭般沖到了廚房。就在我準(zhǔn)備嘗一口媽媽端來(lái)的菜時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手上油油的——這大概是做菜的緣故吧。我的目光不由得慢慢上移：媽媽的臉上也飄動(dòng)著油煙，頭發(fā)也油膩膩地結(jié)在了一塊兒。我突然從心里冒出了個(gè)想法：幫媽媽洗洗頭吧！

于是，我放下手中的筷子，徑直走進(jìn)院子。我將小木凳移到小花盆旁，向臉盆中倒進(jìn)冷水和熱水，調(diào)到最讓人舒服的溫度后，便把在一旁不解的媽媽拉過(guò)來(lái)坐下。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我為您洗洗頭吧！”媽媽在一瞬間的驚詫之后，報(bào)之以一臉的微笑 我今年十六歲了，長(zhǎng)這么大還沒(méi)為別人洗過(guò)頭，這可是我的初次體驗(yàn)。我將毛巾緩緩浸濕后，解開媽媽的頭繩，有些油膩又夾雜著些白絲的頭發(fā)竟讓我從心底涌出一陣隱隱的疼痛，鼻子也禁不住發(fā)酸。我將媽媽的頭輕輕地按低一點(diǎn)，用溫暖濕潤(rùn)的毛巾浸濕媽媽的長(zhǎng)發(fā)，然后擠了些洗發(fā)精，用手輕揉了一會(huì)兒，輕輕涂抹在媽媽的頭發(fā)上。我用短短的指甲和柔柔的小手輕輕地為媽媽搓揉著，一會(huì)兒媽媽的頭上就戴上了一頂純白色的帽子，我用嘴輕輕一吹，只見(jiàn)空中竟浮起一個(gè)個(gè)泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，恰似一個(gè)個(gè)彩虹寶寶………我用清水沖洗著媽媽的頭發(fā)，隨著媽媽的頭發(fā)漸漸柔順，我的心情莫名地清朗起來(lái)。我用干毛巾搓干媽媽的頭發(fā)，為她輕輕地梳著披肩的長(zhǎng)發(fā)。陽(yáng)光照在我和媽媽的身上，暖洋洋的。

媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，伸手撫摸著我的頭：“孩子，你長(zhǎng)大了！”隨后，媽媽極享受地仰起她美麗的面龐，兩顆晶瑩的珍珠脫線似地滴落在我的臉上。

藍(lán)天上，云朵在飄；庭院里，花朵在笑。嗅著媽媽發(fā)際間散發(fā)出的縷縷清香，我的心田漫過(guò)陣陣幸福的滋味。

春日里，陽(yáng)光柔柔的，我的心里甜甜的……

棉花糖的滋味

棉花糖，像棉花一樣軟綿綿的，它入口即溶，但它甜甜的滋味刺激著味覺(jué)，讓人難以忘懷。

放學(xué)后，那個(gè)賣棉花糖的阿姨如往日一樣守在學(xué)校門口，一看到同學(xué)們都圍著她要買棉花糖就知道她是一個(gè)和藹友善的人。我每次都很想走過(guò)去買一個(gè)棉花糖，但是我家那時(shí)候比較窮，所以我都舍不得掏零用錢買，只能站在保安亭門口看著同學(xué)們嘗了棉花糖后幸福的樣子。

十月的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，我佇立在秋風(fēng)中，沐浴在夕陽(yáng)光下，看著賣棉花糖的阿姨。 啊，那個(gè)阿姨向我這邊走來(lái)了，她要干嘛。咦，她手上拿著一個(gè)很大的棉花糖。

“妹妹，阿姨請(qǐng)你吃棉花糖好不好？”她彎下腰，撫摩著我的頭說(shuō)。

“可……可是我沒(méi)錢?！?/p>

“是阿姨請(qǐng)你吃，不用錢的，拿去吧！”她微笑著說(shuō)。 于是，我把插在口袋里的雙手緩緩地伸出來(lái)接過(guò)阿姨手上的棉花糖。在我觸碰到阿姨的手的瞬間，我感覺(jué)到她雙手的冰冷，只不過(guò)她對(duì)我的溫暖的微笑使我認(rèn)為這只是一種錯(cuò)覺(jué)。

阿姨回去了，還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我揮手，而她的燦爛中帶有一絲勉強(qiáng)的笑容仍然掛在稍微蒼白的臉上。

我低頭看著手中的棉花糖，禁不住地嘗了一口，舌頭與棉花糖剎那的接觸后融化了，但那甜甜的滋味，如同蜂蜜一般的味道還留在我的味覺(jué)當(dāng)中。

我抬起頭望向那個(gè)送我棉花糖的阿姨，心里流淌著一股溫?zé)岬呐瘹?，我感覺(jué)到她的善意，她的慈祥，她的真誠(chéng)，我似乎甚至感覺(jué)到她對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷。

第二天，我本來(lái)狠下心來(lái)掏錢去買棉花糖，可是我失望而回。不知怎的，阿姨她今天沒(méi)來(lái)。我覺(jué)得等待。

兩天，三天……阿姨好一段時(shí)間沒(méi)來(lái)了。

后來(lái)，有傳言說(shuō)她在不久前逝世了。當(dāng)我聽到這個(gè)消息，我沒(méi)有辦法說(shuō)服自己去相信，老天爺不可能就這樣把一個(gè)如此善良有同情心的人抹殺。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到有人賣棉花糖，我都會(huì)毫不猶豫地買一個(gè)，品著那甜甜的滋味，總會(huì)想起阿姨帶給我甜美的回憶，那滋味時(shí)刻提醒著我也要像阿姨那樣，盡我的能力去幫助有需要的人。

失敗的滋味

在人生的汪洋中，我驕傲地劃著一只小船孤獨(dú)前行。突然，一個(gè)大浪向我襲來(lái)……

2008年10月3日

星期五

天氣晴

“明天就是我進(jìn)入高中的第一次月考了，我一定要拿個(gè)好成績(jī)，讓他們知道我的厲害?！蔽易诜敌５能嚿溪?dú)自思忖道。我并不擔(dān)心這次考試，因?yàn)槲乙呀?jīng)按我的計(jì)劃復(fù)習(xí)完了課本。長(zhǎng)輩們總是說(shuō)高一很難。但我覺(jué)得這一個(gè)月來(lái)，并沒(méi)有什么難的東西，只不過(guò)是一些背的東西而已，為什么他們說(shuō)很難呢？可能是我的IQ比較高吧！人聰明，沒(méi)辦法。我明天一定能取得好成績(jī)的?，F(xiàn)在不用復(fù)習(xí)，先把打球吧！乒乒乓乓……

2008年10月8日

星期三

天氣陰雨

月考成績(jī)今天終于發(fā)下來(lái)了。但我看著成績(jī)表，卻呆呆地佇立在那里，半晌也說(shuō)不出話來(lái)?！叭嗍嗣褪俏疫@一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)成果嗎？”我問(wèn)自己。也就是在那一剎那，我流下了高中生涯的第一滴眼淚。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，我的總分竟與第一名相差四十多分，然而我還不料也不信人生的中的考試第一次掉出前三名，而且差距是那么地大。我邁著沉重的步伐緩緩地離開公示牌，但那分?jǐn)?shù)與名次卻像放電影般在腦海中閃過(guò)，我快崩潰了。

晚上躺在床上，我也在不斷地反思自己：“為什么會(huì)考得這么不如意呢？”反思的結(jié)果是：我沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到我自認(rèn)為很認(rèn)真時(shí)別人更認(rèn)真，我不努力時(shí)別人還是努力。我的腦海里又浮現(xiàn)出父母在烈日下勞作的那掛滿額頭晶瑩的汗珠和他們那凹陷下去但又飽含期待的眼光。在它們折射的光輝下，我顯得那么渺小，那么卑鄙。我暗暗下定決心，就算不為我自己也要為報(bào)答他們而奮發(fā)學(xué)習(xí)。我相信，憑我的努力一定能取得好成績(jī)。

2008年11月6日

星期四

天氣小雨

今天我終于迎來(lái)了高一的期中考試。我知道這是我一雪前恥的大好機(jī)會(huì)。有了第一次月考失敗的滋味后，我便再也不敢草率地對(duì)待學(xué)習(xí)，而是做了大量的準(zhǔn)備工作。我并不緊張，因?yàn)槲覉?jiān)信我這一個(gè)多月來(lái)的努力不會(huì)隨時(shí)光流逝。我信步跨入考場(chǎng)，我在靜靜等待開考的那一刻。語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，我依舊心如止水。我一想起以前的種種誓言，頓時(shí)感覺(jué)熱血沸騰，在試卷上奮筆疾書……

即使我的那條小船被打翻了，我十分茫然十分痛苦，但我并沒(méi)失望，并沒(méi)有放棄。我掙扎了爬了起來(lái)。我會(huì)用更平和的心態(tài)和更昂揚(yáng)的斗志來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，勝利就在前方！

青春的滋味

可樂(lè)的滋味

“喏，喝瓶可樂(lè)吧！”望著同位手中的可樂(lè)，我點(diǎn)點(diǎn)頭接過(guò)來(lái)，打開瓶子喝了一口，那泡沫點(diǎn)點(diǎn)在舌間破裂，可樂(lè)那充滿活力的深紅便點(diǎn)點(diǎn)在心頭微蕩，聽著氣泡與金屬瓶壁碰撞發(fā)出的響聲，眼前便立刻看到可樂(lè)幻化成的火紅色音符，旋轉(zhuǎn)，跳躍，我深深陶醉其中，似乎又回想起剛才體育課上我跳遠(yuǎn)的好成績(jī)，望著眼前綻給我紅艷艷的笑容的可樂(lè)，我也傻傻的笑了，——可樂(lè)的滋味，快樂(lè)的滋味，青春的滋味，無(wú)窮回味。

熱湯的滋味

“喝一口吧，這是我上刀山，下火海，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)經(jīng)歷九九八十一難才打來(lái)的午餐開胃湯——西紅柿蛋湯！”我被好友逗樂(lè)了，望著眼前微微泛著油花，濃濃的熱湯，真覺(jué)得這碗湯就如同好友的一片誠(chéng)意，在我最需要時(shí)，給我溫暖與動(dòng)力。我捧起碗，泯了一口，我又聞到咸咸澀澀的淚兒味，我沒(méi)有停下，反而喝了幾大口地湯。我似乎感覺(jué)到柔軟的湯扶過(guò)我干涸的心，我放下湯，撣去淚，笑著對(duì)好友說(shuō)：“本美女沒(méi)事了，痊愈了，呵呵！”“你，還美女？說(shuō)謊話鼻子長(zhǎng)噢！”也許剛才化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)在這份真摯友誼的面前已成為被化解的挫折了，那個(gè)小挫折會(huì)被熱湯和友誼撫平，我含著淚笑了——熱湯的滋味，感動(dòng)的滋味，青春滋味 無(wú)窮回味。

牛奶的滋味

“快，趁熱喝，牛奶很有營(yíng)養(yǎng)！”母親半哀求，半命令的對(duì)我說(shuō)，我望了一眼泛著慘白的光的牛奶，真的提不起胃口，“乖，喝了它?！蔽宜坪蹩吹搅擞變簣@的阿姨在喂小朋友吃飯的場(chǎng)景，我想起小時(shí)候母親看著我吃飯時(shí)，眼神中流露的幸福感與滿足感，而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，他卻不明原因的變了，比如眼中漸漸泛起了一層淡淡的熟褐色霧靄，于是，我喝掉那碗牛奶，很不淑女的打了個(gè)嗝，母親用食指扣一下我的腦門，說(shuō)：“調(diào)皮！”拿著空碗一臉幸福的離開我的房間。我兀自的笑了，——牛奶的滋味，讓親人溫暖的滋味，青春的滋味，無(wú)窮回味。

青春的滋味，是美好的滋味，它們會(huì)從這個(gè)味蕾跳到另一個(gè)，劃出美麗的弧線，或苦或甜，無(wú)窮回味。

點(diǎn)評(píng)：

文章語(yǔ)言活潑，行文流利。全文分為三個(gè)小標(biāo)題段，從對(duì)生活的感受、友誼的撫慰作用、母愛(ài)的溫暖幸福三個(gè)角度將年輕人感受到的生活的滋味描述得淋漓盡致。其中第一部分對(duì)可樂(lè)的感受，作者用了深紅、火紅等顏色描寫、用了氣泡與金屬瓶壁碰撞的聲音、火紅色的音符等方式將難以描寫的味覺(jué)以聲音和顏色的通感手段很好的表現(xiàn)出來(lái)，讓人讀后感到語(yǔ)言很有張力。二三部分的語(yǔ)言略顯平淡，如果能延續(xù)第一部分的語(yǔ)言風(fēng)格會(huì)更好。

滋味初中作文(篇5)

十歲那年，我過(guò)生日，爸爸給我買了一輛自行車。它是黑色的.，給人一種威武的感覺(jué)，一坐上去，就像騎兵騎上了千里馬一般。我因此下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎車。

暑假，我和爸爸去三合中學(xué)的足球場(chǎng)上學(xué)騎車。

一開始，我坐上去，爸爸在后面扶。我一騎，還行，沒(méi)摔倒。可是，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸無(wú)情地松開了手，車子還沒(méi)騎出一米遠(yuǎn)，我就被狠狠地摔了一跤，真倒霉。我有些灰心了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不要怕，失敗是成功之母，只要你努力，就可以學(xué)會(huì)，要相信自己?！蔽衣犃税职值脑?，再次練習(xí)起來(lái)。

摔倒了爬起來(lái)，摔傷了忍著痛。可是，不管我的勁頭有多大，絕心有多高，就是學(xué)不會(huì)騎車。我覺(jué)得自行車與我無(wú)緣。

我生氣極了，站起來(lái)，沖著自行車狠狠地踢上了一腳，說(shuō)：“我再也不學(xué)了，氣我了！”說(shuō)完，我便頭也不回地向爸爸走去。

我本以為爸爸會(huì)安慰我，可是我完全想錯(cuò)了：爸爸一句話也沒(méi)說(shuō)，嚴(yán)肅地對(duì)我訓(xùn)道：“受到一點(diǎn)挫折就放棄，終將一事無(wú)成，你長(zhǎng)大后，像現(xiàn)在這樣，受到點(diǎn)委屈就什么也不干了，你永遠(yuǎn)也不可能成功！這點(diǎn)傷算什么！這點(diǎn)痛算什么！這點(diǎn)傷痛都算不上什么！你是不是男子漢！是，就要勇敢面對(duì)！而不是在這兒撒氣！爸爸說(shuō)完，頭也不回地走了。我被爸爸訓(xùn)了一頓，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。終于，我再也忍不住哭了起來(lái)。

大約哭了二十分鐘，我擦干眼淚，回想著爸爸的話，覺(jué)得自己確實(shí)做錯(cuò)了。我重新扶起車，又練習(xí)起來(lái)。

一次又一次的失敗，一次又一次的。終于，我學(xué)會(huì)騎自行車了。我高興地騎車回到了家。媽媽看我身上青一塊，紫一塊的，心中十分心疼。我輕松地對(duì)媽媽說(shuō)：“這沒(méi)什么，摔出來(lái)的是經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

雖然身體被摔得青一塊、紫一塊的，但我還是很高興。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：“遇到困難要勇敢面對(duì)，這才能成功。”我第一次嘗到了成功的滋味。其實(shí)想要成功也并不是那么困難，只要你勇敢面對(duì)成功就離你不遠(yuǎn)了﹗

滋味初中作文(篇6)

今年寒假，我和妹妹去了北京。我的爸爸和媽媽在北京工作，因?yàn)楣ぷ髅o(wú)法回家過(guò)年，就把我們姐妹倆接到了北京。過(guò)完年，我?guī)е妹镁挖s回家上學(xué)。這一路上的滋味可真是酸甜苦辣五味俱全啊。

酸

下午，在北京西客站，媽媽送我們上車。買好了車票，我們倆排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，媽媽先是跑東跑西為我們買了一大堆零食和飲料，然后就站在我們身邊，翻來(lái)覆去地叫我們路上要小心，要好好學(xué)習(xí)，又叫我們要孝敬長(zhǎng)輩，在家里要聽爺爺奶扔的話。我聽得酸酸的。上車了，我轉(zhuǎn)身叫媽媽回去，望著媽媽一臉擔(dān)憂的神情，不禁眼圈也紅了。想到又要半年才能見(jiàn)到父母，眼淚很快掉下來(lái)了?；丶业淖涛?，好酸啊。

苦

火車上，起初我們指指點(diǎn)點(diǎn)看著窗外飛馳而過(guò)的田野、村莊、城市，覺(jué)得很有趣。不久我們就看厭了，天色也漸漸暗下來(lái)，窗外看不清了。妹妹也玩累了，躺在時(shí)面的床鍋上呼呼地睡若了。我卻不敢睡，也睡不著。我床頭的書包里有姐妹倆的學(xué)費(fèi)、半年的生活費(fèi)，還有爸媽孝敬爺爺奶奶、外公外婆的錢，我怎么敢睡下呢？再看看上下鋪的旅客，都一言不發(fā)地拿眼角睞人。也許是我自己過(guò)于緊張，我總覺(jué)得他們怪怪的不懷好意。我既擔(dān)心，又害怕，看著葉面床鋪上睡熟的妹妹，臉上還掛著無(wú)憂無(wú)慮的微笑，我恨死她了，這么不懂事，丟下我就睡了?？墒撬挥?歲??！半夜了，聽著單調(diào)得要命的車輪聲，我的眼皮只想打架，我只有熬著?；丶业淖涛叮婵?。

辣

第二天早上，到了上海。我施著妹妹出了火車站，來(lái)到站前的廣場(chǎng)上。我們要先坐長(zhǎng)途汽車到縣城，再轉(zhuǎn)車回家。廣場(chǎng)上人山人海。媽媽接我們?nèi)ケ本r(shí)告訴過(guò)我回家乘車的地點(diǎn)，可我連方向都辮不清了。俊傻地站了很久，才想起去問(wèn)問(wèn)。問(wèn)了好幾個(gè)人，那些同樣等車的人都木然地?fù)u搖頭。我慌了。

忽然我看見(jiàn)一個(gè)年輕人舉著一塊牌子在拉客，一看牌子上的字，我撈到了一根救命稻草，總算碰到了。上前一問(wèn)，50塊一個(gè)。我付了100塊錢，他領(lǐng)著我們上了一輛不遠(yuǎn)處的面包車。車?yán)覀冝D(zhuǎn)了幾分鐘，來(lái)到一個(gè)小停車場(chǎng)的一輛大客車邊?？吹酱罂蛙嚿系淖郑倚闹械氖^終于落地了。

車好久才坐滿了人，聽著周圍的`家鄉(xiāng)話，我的心也飛回爺爺扔奶的身邊。這時(shí)售票員叫我買票，我說(shuō)不是付給面包車了嗎？售票員一臉無(wú)奈地告訴我，那是火車站到停車場(chǎng)的車費(fèi)。天哪！我被騙了，什么也沒(méi)問(wèn)清楚，價(jià)也不還，平時(shí)還覺(jué)得自己挺聰明的。我不禁流下了眼淚，流到嘴角，那滋味，辣辣的。

甜

到了縣城，我熟門熟路了。買好車票，立刻上了車。

到家時(shí)天快暗下來(lái)了，我們?cè)诖蹇谙铝塑?。村口的橋頭，爺爺扔奶正眼巴巴地等著，一臉的焦急。一下車，妹妹就飛奔過(guò)去：“爺爺！奶奶！”我站著，那不爭(zhēng)氣的眼淚又下來(lái)了，滑過(guò)臉龐，流到嘴角，那味道，真的好甜??！

滋味初中作文(篇7)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初中的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金秋九月，我們步入了初中的大門，初中正在向我們招手表示歡迎，我們又即將再一次站在人生的起跑線上，再一次沖線……

初中的滋味，酸甜苦辣，樣樣俱全。

初中的生活是酸的。初中里我們離開了父母溫暖的懷抱，走出來(lái)，讓我們過(guò)著獨(dú)立自主的生活。時(shí)不時(shí)會(huì)想想家，想想我們可敬的家人，有時(shí)還落下了四年的淚花，但是我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要讓父母?jìng)兏械绞?/p>

初中的生活是甜的，平時(shí)，我們認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，并及時(shí)完成老師交代的.任務(wù)，不懂就多問(wèn)。就是這樣，在測(cè)驗(yàn)上，取得了理想的成績(jī)，這離不開老師的教導(dǎo)，更離不開自己的努力，只有付出，才有收獲，我收獲了全班第三，老師和同學(xué)們都為我鼓起熱烈的掌聲，我的心情難以平復(fù)，這是甜的味道。

初中的生活是苦的。初中的課程增多了，我們自主管理的時(shí)間多了，社團(tuán)活動(dòng)多了，豐富了，學(xué)習(xí)的時(shí)間也多了，難度也大了，但是我們要適應(yīng)著生活，以為內(nèi)只有這樣們才能學(xué)習(xí)得更投入，不習(xí)慣的話會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，難度增大了不用怕，上課多留心聽講，不懂多問(wèn)，刻苦，努力地徐若曦，打好基礎(chǔ)，蒸蒸日上……

初中的生活是辣的。上體育課時(shí)，老師讓我們圍著跑到跑兩圈，我們看了看，哇！這跑道根本跑不完，可是老師卻對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持??！只有堅(jiān)持，才能到達(dá)成功的彼岸，你們還沒(méi)跑，就說(shuō)不行，要試試才知道啊，后來(lái)堅(jiān)持了，覺(jué)得好像不是很長(zhǎng)，跑完了全程。”

初中生活的滋味真的是酸甜苦辣，樣樣俱全，但在這同時(shí)我們得到更多的東西，學(xué)到更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)到更多的哲理！讓我們?cè)诔踔猩牡牡谝徊酱蚝没A(chǔ)，向前奔跑吧！

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文初中范例

少年不知愁滋味，成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣只有嘗過(guò)了才知道。什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是負(fù)重前行，每走一步都是進(jìn)步。那么，成長(zhǎng)的滋味作文有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文初中”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文初中【篇一】

成長(zhǎng)的滋味是什么樣呢？大家都這樣問(wèn)過(guò)別人，也問(wèn)過(guò)自己。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是酸的，充滿了汗水；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是甜的，充滿了歡樂(lè)；還有人說(shuō)，成長(zhǎng)是苦的，充滿了淚水……但我覺(jué)得，成長(zhǎng)，不應(yīng)該只是一種味道，它應(yīng)該像是擁有多種多樣滋味的五味瓶。

酸：如受到老師批評(píng)時(shí)、自己感到委屈時(shí)，那心底突然出現(xiàn)的酸；苦：如幾乎“兩點(diǎn)一線”的學(xué)校生活，假期還要去課外的補(bǔ)習(xí)班，滿腦子都是學(xué)習(xí)；辣：如做錯(cuò)事時(shí)心底的猶豫與恐慌；咸：如那在困難面前失敗后的淚水。而當(dāng)我們經(jīng)歷了這酸、苦、辣、咸等味道之后，經(jīng)歷過(guò)各種艱難困苦之后，我們終會(huì)嘗到最終的味道——甜。

我對(duì)此有著很深的感受。在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，期中考試成績(jī)改出來(lái)了，考得很差，眼淚便不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，這是咸的；后又被語(yǔ)文老師叫到辦公室批評(píng)：“你前面題答得還不錯(cuò)，可后面這作文，寫得不好，還沒(méi)寫完……”我很委屈，因?yàn)槲覍懽痔貏e慢，寫作文水平又差；當(dāng)老師和父母那批評(píng)的目光射到我臉上時(shí)，我感到了辣的滋味；之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，周末也都是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)，這是苦的；而到期終考試后，看著那優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，心中只剩下一種滋味，那就是甜——得到成功的興奮和超越自己的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的五味瓶裝滿了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我們的心中留下了成長(zhǎng)的足跡。我愿在五味中成長(zhǎng)，慢慢品味這成長(zhǎng)的五味瓶，因?yàn)檫@才是多彩的人生，才能在成長(zhǎng)中留下了美麗的回憶。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文初中【篇二】

時(shí)間是一位引導(dǎo)者，帶著我們踏入成長(zhǎng)的旅程，九零后的我們蛻去了稚氣，不再年少輕狂，逐漸走向成熟。

成長(zhǎng)是調(diào)味盤。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)從孩子到成長(zhǎng)的過(guò)程。回顧我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程中，有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起，我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)，父母對(duì)我們的寵愛(ài)不是一句兩句就能說(shuō)得清的。他們會(huì)努力的滿足我們的要求，幾乎是言聽計(jì)從。上學(xué)后，有老師的愛(ài)護(hù)，在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會(huì)一些知識(shí)與道理。我們?cè)俾某砷L(zhǎng)，煩惱也隨著來(lái)到，身上的擔(dān)子也越來(lái)越重。

酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)受過(guò)的。受到老師批評(píng)時(shí)；不被人看好時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，會(huì)從心底產(chǎn)生一種酸味，眼淚也會(huì)跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會(huì)找爸爸媽媽訴苦，然而長(zhǎng)大了，懂事了就會(huì)學(xué)著自己解決，去承受面對(duì)。

甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味，每一次成功的喜悅，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候，只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛(ài)就是幸福。長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出，小時(shí)候的甜讓人懷念，長(zhǎng)大后的甜令人向往。

苦，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的，但是有句話是這么說(shuō)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，我們必須勇敢的面對(duì)生活中的挫折，在逆境中不斷成長(zhǎng)，才能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。

辣，是成長(zhǎng)中最令人受了的滋味，就如一個(gè)成語(yǔ)所說(shuō)，樂(lè)極生悲。當(dāng)你正開心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上，嗆得你措手不及，這就是辣。

成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦有辣，只有成長(zhǎng)了才能理解這些滋味對(duì)自己的幫助，也能知道自己是否長(zhǎng)大了懂事了。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文初中【篇三】

成長(zhǎng)也有滋味？甜的？苦的？我認(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味不止一種，它包含了甜與苦等多種味道，讓人受盡折磨卻又回味無(wú)限?？傊?，成長(zhǎng)的滋味，沒(méi)有準(zhǔn)確的詞。

小時(shí)候的我很愛(ài)吃糖，因?yàn)樘呛芴?。母親并不討厭我吃糖，但她害怕我會(huì)長(zhǎng)蛀牙，就一直給我很少的糖。

成長(zhǎng)之“甜”——糖果

那一天，恰好家中的被我吃完了，我便拉著母親給我買糖。但因?yàn)槟赣H做家務(wù)忙的不可開交，所以她一揮手：“給你兩塊錢，自己買去吧?！蔽沂掷锬弥鴥稍X，站在門外不敢走動(dòng)。畢竟我還沒(méi)有自己在晚上走出過(guò)家門以外的地方。

我糾結(jié)了一會(huì)，大膽的走出了第一步，緊接著，小賣店離我越來(lái)越近，一直到糖果到我的手上，我都沒(méi)有停止大喘氣。到家中，我自豪的把一半的糖交到母親手里：”親你吃糖，我買的?！?/p>

成長(zhǎng)之“苦”——汗水

一直到我上小學(xué)四年級(jí)，父母都沒(méi)讓我干過(guò)粗活累活，甚至可以說(shuō)，我跟小皇帝是一類人。

父親像往常一樣回到家里，嘴里喊著：“累啊，累?。　鼻『迷谶@個(gè)時(shí)候，家里水桶空了，父親頭上的汗快速的流了下來(lái)，一個(gè)接一個(gè)。父親喊我：“兒子，幫爸爸換桶水去吧。”我猶豫了一下，剛要反駁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)開始小睡了。無(wú)奈的我拿起十元錢和一個(gè)空水桶去換水。

這水桶可比我想象的要沉許多！雖然父親每次舉起它輕而易舉，可我卻做不到他那樣，這也許就是現(xiàn)實(shí)的差距吧。我的汗水不停的留著，流著流著，流出了一杯杯清涼的礦泉水與父親溫暖的笑聲……

成長(zhǎng)的滋味，又甜又苦，說(shuō)不出卻令人回味，這種味道，你可曾感受到過(guò)？

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文初中【篇四】

成長(zhǎng)，自然要經(jīng)過(guò)奮斗，而奮斗自然就會(huì)遇到坎坷。

從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠順利成長(zhǎng)，成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人都是公平的，也許你只能看到那成功之人的榮耀，卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕，每一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的種子，定被汗水所浸透。就像網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的那樣：“你怎么對(duì)待你自己，世界就怎么對(duì)待你”付出與磨練是每個(gè)人生來(lái)都要經(jīng)歷的“哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行”你不應(yīng)該在最適合學(xué)習(xí)時(shí)選擇安逸，最適合努力時(shí)選擇放棄。

“少壯不努力，老大徒傷悲”探求知識(shí)不是一蹴而就的，我們需要從此刻開始學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境，一些人到老都志在學(xué)習(xí)，但很少有人企及到這種高度，他們認(rèn)為科技發(fā)達(dá)了，只出一份力就行，他們卻不知道智慧便是一種強(qiáng)有力的后援，如錢學(xué)森，被稱為“火箭之王”更是讓中國(guó)原子彈的發(fā)展，前進(jìn)了30年！更是譽(yù)為“一人能頂五個(gè)師！”，現(xiàn)在看來(lái)，50個(gè)師都不夠錢學(xué)森一人打的。黃旭華等人也是利用知識(shí)為國(guó)爭(zhēng)光。知識(shí)引領(lǐng)著一代人的科技發(fā)展與社會(huì)建設(shè)。

不僅如此，成長(zhǎng)還需要一顆永恒的心和知難而進(jìn)的精神以及莫大的勇氣，而且還要經(jīng)過(guò)多次嘗試以及失敗的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)，還不能不懂裝懂，要學(xué)會(huì)多請(qǐng)教他人和不恥下問(wèn)。如辛棄疾所說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”明明不懂得愁是怎樣的，偏偏為了寫新的詩(shī)詞，添加新的意境，說(shuō)自己十分愁心，反倒是“聰明反被聰明誤”。

成長(zhǎng)的滋味酸甜苦辣，既有開心也有悲傷痛苦，成長(zhǎng)需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長(zhǎng)，只有經(jīng)過(guò)大自然考驗(yàn)才能有所成就。

加油，你能行！讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文(6篇)

人生有酸甜苦辣，有挫折也有希望，這是成長(zhǎng)路上的我們需要面對(duì)的。什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就像剝洋蔥，剝掉一層就會(huì)留一次眼淚你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的滋味作文嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文(篇一)

小時(shí)候盼望長(zhǎng)大，早些成為大人?？扇缃?，我長(zhǎng)大了，煩惱也隨然而來(lái)。

又是一個(gè)愜意的假期，我在圖畫本上隨意涂鴉，津津有味的吮吸著冰鎮(zhèn)可樂(lè)，傾聽著冰塊碰到杯子的清脆音樂(lè)，正盤算著過(guò)一個(gè)與往常不一樣的愉快假期時(shí)，一個(gè)響亮但在我聽來(lái)絲毫說(shuō)不上動(dòng)聽的聲音毫不客氣的打斷了我的遐思，生硬地將我拉回現(xiàn)實(shí)，并很適時(shí)的給我火熱的心猛的潑下一盆冰水。將我背上的任務(wù)加得像背了幾百萬(wàn)鉛球一樣重?！澳憬裉煜挛绫仨毎鸭彝プ鳂I(yè)做完。還有兩篇作文和七科的練習(xí)各三套，七點(diǎn)之前必須交給我！”好吧!不得不承認(rèn)，這真是一個(gè)與眾不同的假期，只是似乎并不是令人很愉快，為了維護(hù)我的休息時(shí)間，我大聲的抗議：“太多了！我會(huì)累趴的！”

“初中有壓力才有動(dòng)力！”

“可是這動(dòng)力我背不起！”

“你會(huì)適應(yīng)的，以后會(huì)更累！”

“可是能不能循序漸進(jìn)！”

“不要跟我討價(jià)還價(jià)！”

“沒(méi)關(guān)系！”我有所氣惱：“做多少算多少！你又能奈我何？”

“很好，如果你不在乎零花錢的話，是可以！”老媽風(fēng)輕云淡的補(bǔ)充了一句，聽上去就像捏死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單。

唉！我只好甘拜下風(fēng)！我在心里悲憤地吶喊，我何時(shí)才不再屈服于老媽的淫 威之下！

不過(guò)，幸運(yùn)之神也不總會(huì)站在老媽那邊，通過(guò)我的不懈努力，在七點(diǎn)半之前大功告成，雖然有點(diǎn)馬虎，但總算保住了零花錢的小命。我心里樂(lè)開了花。卻一下迸出無(wú)奈悲憤的噴泉，慶幸的花剛開又被海嘯給淹死了，早早的夭折，我看，我遲早也會(huì)被作業(yè)中的水分給淹死的。

果不然，老媽對(duì)我的作業(yè)大用其功，我僥幸逃得一死的零錢最終還是被處以殘酷的刑法，我的耳朵也被告老媽的醋鹽水給泡起了繭。

長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的煩惱，成長(zhǎng)的滋味是辛酸的，不過(guò)也不泛快樂(lè)，雖然很累，但我還是忍不住說(shuō)：“成長(zhǎng)的滋味——真好！”

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文(篇二)

成長(zhǎng)是每個(gè)人都得經(jīng)歷的過(guò)程，我也不例外。我的成長(zhǎng)似一支五味瓶，酸甜苦辣都盡在其中。

五歲時(shí)的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍(lán)的天空中。她沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，有的只是那一個(gè)個(gè)對(duì)未來(lái)的幻想，對(duì)世界萬(wàn)物的新奇；九歲時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué)，雖然不再那么自由了，但我喜歡沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中，那時(shí)的我認(rèn)為讀書是那么的快樂(lè)！十一歲時(shí)的我是一只煩惱而又不失快樂(lè)，失落而又不失幸福的大雁，在那變幻莫測(cè)的天空中飛翔；學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了人生的真諦，一次次的考試使我也悲喜交加。父母對(duì)我的期望與教誨時(shí)時(shí)徘徊在我的心中，學(xué)習(xí)也為我的成長(zhǎng)增添了沉重而又美麗的一筆；現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了，已經(jīng)是中學(xué)生了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)逐漸加重，在我心中未來(lái)的憧憬越刻越深。但煩惱也不時(shí)降臨在我的頭上——家庭經(jīng)濟(jì)上的困難使我懂得了珍惜。父母對(duì)我的期望越來(lái)越大，每一次考試都使我提心吊膽。但是通過(guò)這半年來(lái)的學(xué)習(xí)讓我知道了：只要我努力學(xué)習(xí)，考試不是目的，只要自己真心對(duì)待每一次考試，降臨的困難一定會(huì)迎刃而解?！皩?lái)一定有出息，好好回報(bào)父母”的信念似一顆種子，深深扎根在我心中。

成長(zhǎng)使我成熟了，它使我學(xué)會(huì)怎樣去克服煩惱；怎樣去追求夢(mèng)想，它更使我學(xué)會(huì)了怎樣去感恩。它激發(fā)了我的斗志，給了我動(dòng)力，也給了我勇氣。它讓我學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去戰(zhàn)勝挫折，成長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地為我敲著警鐘。

成長(zhǎng)如萬(wàn)花筒一樣，其中有幸福的回憶，美好的向往，也有如浪花般的小挫折，成長(zhǎng)的滋味：甜，是那一篇篇幸福的詩(shī)篇；苦，是那一擔(dān)擔(dān)煩惱。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文(篇三)

在我們成長(zhǎng)過(guò)程中有不同感情，不同滋味，我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧！

酸溜溜——委屈

在小的時(shí)候，我曾與弟弟一起，用媽媽的化妝品之類的液體來(lái)制作“神奇的化妝液藥水”，做成的那“魔藥”，實(shí)在太惡心了，好吧，我不得不說(shuō)，比鼻涕還令人厭惡，用黏又稠，黑乎乎的是一種混合物?？墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅模⒉皇俏?，為什么當(dāng)你回到家直接開始批評(píng)我，為什么大孩子比小孩子受的苦更多？你們大人為什么只對(duì)小孩子好？對(duì)大孩子更嚴(yán)厲，為什么？為什么多數(shù)責(zé)任都推到大孩子身上？這不公平，我憤怒了，委屈的想哭，只是默默的流淚，心中不停的喊著，為什么？為什么？大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么？大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評(píng)，而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵，在那一刻，我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了，眼睛突然一酸，一滴滴的淚水落到了地上，“滴答滴答”，那滋味酸酸溜溜的，很難受！

甜蜜蜜——快樂(lè)

在一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師讓我們玩了一個(gè)游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個(gè)做動(dòng)作的人和兩個(gè)來(lái)猜詞語(yǔ)的人，規(guī)則是：老師出示一個(gè)詞語(yǔ)，做動(dòng)作的人可以說(shuō)話，但是不可以說(shuō)出那個(gè)詞語(yǔ)中的字，而猜詞語(yǔ)的卻得按照那些提示，一字不差，一字不添的猜出那個(gè)詞語(yǔ)。游戲開始了，我是做動(dòng)作的人，我看到那詞語(yǔ)后，差一點(diǎn)吐血——我愛(ài)你。這可怎么表示呢？對(duì)了，可以用英語(yǔ)呀！我激動(dòng)的喊：“Iloveyou的漢語(yǔ)意思，amy！”amy一點(diǎn)不猶豫的說(shuō)出“我愛(ài)你”！我一聽臉“刷”的紅了，皺著眉頭打趣道：“amy，你怎么回事呀？女生之間應(yīng)該不叫我愛(ài)你呀，同學(xué)們打鬧起來(lái)。

我成長(zhǎng)的滋味的怎么樣呢？

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文(篇四)

生活中到處都有酸甜苦辣，有的令我難為情，有的令我煩惱，有的令我開心，其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長(zhǎng)的一段生涯。

在一個(gè)星期五的早上，老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾?lái)承擔(dān)臨時(shí)班長(zhǎng)，我的心里頓時(shí)樂(lè)開了花，要知道，我是第一次當(dāng)班長(zhǎng)啊，還不知道能不能做好。

老師剛走，班級(jí)立刻鬧成了一鍋粥，“調(diào)皮大王”杜文博先生，折了一只帽子，當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽，手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著：“感恩我的心，感恩有你……”我們都哈哈大笑，姿勢(shì)千奇百怪，有的笑著流出了眼淚，有的拍案叫絕，有的捂著肚子笑到了地上，我忍無(wú)可忍，把眉頭緊成了一個(gè)小圓疙瘩，大聲說(shuō)：“別講話，再講就抄課文?！币恍┠懶〉耐瑢W(xué)立馬止住了嘴，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又沸騰起來(lái)，我立馬板起面孔，拿起了講臺(tái)上的軟尺，走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話，個(gè)個(gè)都嚇得趕緊捧起書，看我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情無(wú)比舒暢。

沒(méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得周俊杰同學(xué)不大對(duì)勁。他看著語(yǔ)文書，臉上卻笑成一朵花，我悄悄地繞到它的身后，發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語(yǔ)文書里，書里夾了一個(gè)漫畫書，我立馬把書奪了過(guò)來(lái)，和他說(shuō)：“周俊杰，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨后悔遲?。∧阋乾F(xiàn)在不努力，以后會(huì)被社會(huì)拋棄的呀！”周俊杰滿臉通紅，收起了漫畫書。

很快語(yǔ)文老師就來(lái)了，看到如此平靜的班級(jí)，會(huì)心一笑，表?yè)P(yáng)了我。我的心里樂(lè)開了花。

成長(zhǎng)就像一只蘋果，有時(shí)酸上加甜，有時(shí)甜上帶酸，又像一片大海，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)風(fēng)平浪靜，這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文(篇五)

長(zhǎng)大，幾乎是每一種動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐纳矸磻?yīng)。

如果讓我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的滋味那就是這幾個(gè)字來(lái)概括了，“累，煩，郁悶”來(lái)形容了。

我想這幾個(gè)字是最好來(lái)概括成長(zhǎng)了。

上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我就沒(méi)寫過(guò)作業(yè)也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常被罰站，為此老師還罰我抄書，玩的時(shí)間一點(diǎn)也沒(méi)有，真是太累了無(wú)聊。為此我努力改正我懶惰的習(xí)慣，別說(shuō)還卓有成效，六年級(jí)的時(shí)候罰站的機(jī)會(huì)少了?？墒亲鳂I(yè)一天比一天多題目一個(gè)比一個(gè)難，太羨慕幼兒園的小孩了，天天在快樂(lè)的玩耍，嬉戲。上了高年級(jí)真是太累了。

好懷念童年的時(shí)光??！

進(jìn)入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了，父母簡(jiǎn)直就像間諜一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻都在監(jiān)視著我我好像籠中的鳥沒(méi)有了自由。唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊?？墒鞘澜缟蠜](méi)有返老還童的藥啊。

進(jìn)入初中作業(yè)出奇得多。什么互動(dòng)、配套、同步閱讀，等等一系列的作業(yè)，同學(xué)們都叫苦不迭，我不禁浮想聯(lián)翩，想起小時(shí)候和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠ｆ覒?，真是太好爽了?/p>

小的時(shí)候玩伴特別多，現(xiàn)在長(zhǎng)大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學(xué)了在家里玩。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從我身邊走過(guò)，這和滋味不好。

為自我十分郁悶?？墒巧掀返抡n老師講了心理閉鎖現(xiàn)象。于是我努力改變自己的情緒。經(jīng)?？匆恍┫矂『鸵恍┬φZ(yǔ)。，別說(shuō)還卓有成效啊。

現(xiàn)在我終于看透了成長(zhǎng)這個(gè)名詞，人的成長(zhǎng)分成二類一類是成功人士，就像小樹苗長(zhǎng)成了大樹。一類是一些不務(wù)正業(yè)的人，就像小苗長(zhǎng)成了歪脖樹。

成長(zhǎng)是五彩繽紛的，也是充滿了危機(jī)，因此我們要把握我們的成長(zhǎng)之路，讓我們的生活有滋有味。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的滋味作文(篇六)

光陰似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)是酸的。表弟還小的時(shí)候，曾在我家住過(guò)一段時(shí)間。而在這段時(shí)間里，爸爸媽媽對(duì)他寵愛(ài)有加。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來(lái)打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓，而表弟不但不知錯(cuò)，反而大哭著叫著：“舅媽，你看姐姐她欺負(fù)我。”說(shuō)著，還假裝哭了起來(lái)。媽媽一看表弟哭了，便不分青紅皂白教訓(xùn)了我，說(shuō)弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒(méi)讓它掉下來(lái)，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業(yè)明天就得交的?。?/p>

成長(zhǎng)是甜的。當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門，我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?？蓪W(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過(guò)，但久而久之，與同學(xué)老師之間的相處越來(lái)越融洽。上課，我專心致志地聽老師講課；下課，和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛(ài)。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的學(xué)習(xí)生活??！

成長(zhǎng)是苦的。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，壓力也隨之越來(lái)越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學(xué)?！依铩眱牲c(diǎn)一線之間，就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。我只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲，兒時(shí)天真無(wú)邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來(lái)越遠(yuǎn)?；貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過(guò)家家”，再看看案頭上的“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：現(xiàn)在真苦！

成長(zhǎng)是辣的。小時(shí)候一直過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的無(wú)憂無(wú)慮的生活?？沙砷L(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存，要懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個(gè)鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長(zhǎng)大了嗎？

花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味！

初一的滋味作文800字模板12篇

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“初一的滋味作文”相關(guān)內(nèi)容。

初一的滋味作文 篇1

人生如戲，戲劇般的人生帶我們上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)故事。在這些故事的經(jīng)歷中，我們逐漸成長(zhǎng)。人的七情六欲賦予了我們豐富的感情，讓我們體會(huì)到無(wú)數(shù)種滋味。在百般交集的感情中，最令我記憶深刻的是那次短暫離別時(shí)的傷感。

去年，我在家里養(yǎng)了一條小狗：寶石般的眼睛，水靈靈的樣子，微微向上翹的鼻子，一張大嘴里還夾著一條軟綿綿的紅舌頭，精致的五官在一張小巧的臉上顯得活力四射，那結(jié)實(shí)的身體和修長(zhǎng)的四肢上長(zhǎng)滿了黑色的毛。它簡(jiǎn)直太可愛(ài)了！我為它取名為“可愛(ài)”。

可愛(ài)是我的心肝寶貝，可是我卻沒(méi)有能力時(shí)刻保護(hù)它。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，“可愛(ài)不見(jiàn)了！”媽媽帶來(lái)的消息如晴天霹靂，破壞了我一天的興致和精神。原來(lái)早上可愛(ài)出門玩的時(shí)候，整整一天沒(méi)有回來(lái)，可愛(ài)丟了！一向嗜睡的我半夜還睜著憂傷的絕望的雙眼，焦急地徘徊在家門口，等待著媽媽外出尋狗的消息。等來(lái)的，卻是一陣強(qiáng)似一陣的風(fēng)雨……

一夜未眠，直到第二天凌晨它還是沒(méi)有回來(lái)，我蹲在它的窩邊淚水長(zhǎng)流，這一夜它去了哪里？睡在哪里？有沒(méi)有被雨水淋濕？是否我們真的已經(jīng)永別……

熬了一個(gè)上午，當(dāng)我放學(xué)回家可愛(ài)搖著尾巴迎接我的時(shí)候，我的激動(dòng)亦是言不能盡，如同夢(mèng)境，又恍如隔世。一次的離別越發(fā)讓我珍惜對(duì)于可愛(ài)的一切，那傷心的滋味更是令我記憶深刻。

仔細(xì)回憶，等待中那傷心的滋味。雖然等待令人心痛，但依然感謝上蒼，因?yàn)榈却屛殷w驗(yàn)了失去所愛(ài)的感受，明白了愛(ài)對(duì)我生命的意義，更學(xué)會(huì)了珍惜……

初一的滋味作文 篇2

曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)：人的一生是什么味道的？一個(gè)工人說(shuō)是苦的，就好似一杯苦茶；一個(gè)老人說(shuō)是淡的，猶如一杯白開水；一個(gè)商人說(shuō)是甜的，甜如蜂蜜那人生到底是什么味道的呢？酸的？甜的？苦的？還是那個(gè)人并沒(méi)有揭曉答案，這永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，因?yàn)樗揪蜎](méi)有答案，而是一種人生的體驗(yàn)。對(duì)于不同的人不同的事來(lái)說(shuō)，都有不同的體會(huì)和不同的滋味。這，就是人生。

大千世界，無(wú)奇不有，何況人生是命運(yùn)的安排，千滋百味，也不足為奇。但是一個(gè)人，不能任由命運(yùn)的擺布，那是懦弱的表現(xiàn)。我們要征服疾苦的人生，創(chuàng)造快樂(lè)美好的人生！

而我，一個(gè)十五歲的小女孩，卻一直徘徊在酸、甜、苦、辣之間我非?？释苡袀€(gè)永遠(yuǎn)甜蜜歡樂(lè)的人生。曾經(jīng)母親告訴我：孩子，不要總想著永恒的快樂(lè)，要知道，只有嘗試過(guò)了苦，才能感受更豐潤(rùn)的甜。難道人生的規(guī)律不能變，非得屈服于它嗎？！

回憶嬰兒時(shí)期，那才叫甜呢。依偎在母親得懷里；呼吸著大自然得空氣。咀嚼著母親的乳汁。日日夜夜，皆是如此。母親的微笑，激起了我心中的潮波，那種甜蜜的滋味不是每個(gè)人都能親身體驗(yàn)的，沉浸其中的

年復(fù)一年，年幼天真的我一直期待著更美妙，更絢麗多彩的人生?？墒俏覞u漸的長(zhǎng)大和懂事卻換來(lái)了無(wú)盡的痛苦和枯燥。無(wú)法想象長(zhǎng)大的背后竟會(huì)有如此艱巨的任務(wù)挑戰(zhàn)人生，克服疾苦。可，可是我要的不是這樣的，不是！

走在街燈下，我思緒萬(wàn)千，時(shí)而思索人生，何為人生？時(shí)而有不禁潸然淚下，為何我的期待變成了空幻？一個(gè)女孩，一個(gè)真誠(chéng)的愿望，就能隨風(fēng)而消散了嗎？街燈下，一個(gè)女孩訴說(shuō)著她無(wú)限的哀思

回到現(xiàn)今，中學(xué)時(shí)代的我是迷蒙的。屢次的失敗使我痛苦，由此而得來(lái)的母親的訓(xùn)斥，會(huì)給我?guī)?lái)陣陣心酸。人生的苦澀，我只能靠自?shī)首詷?lè)來(lái)宣泄，來(lái)忘記它。也只有這樣，我在能體驗(yàn)到人生中那百分之二的快樂(lè)。

幾年來(lái)，我一直在冥思苦想如何尋找快樂(lè)，如何找回與我失散多年的滋味甜終于，終于被我找到樂(lè)，同學(xué)的祝福和幫助讓我重見(jiàn)了昔日的歡樂(lè)；父母的關(guān)愛(ài)使我感受了那近在咫尺的溫暖。我覺(jué)得自己似乎使一個(gè)重見(jiàn)光明的盲女，我找回了笑容，找回了自信，神州大地為我而喝彩，世間萬(wàn)物都好起來(lái)了

而母親那句至理名言至今還讓我刻骨銘心，沒(méi)有嘗過(guò)苦，又怎能感受那種甜呢？朋友，你是否也找回你的人生了，品嘗了人生的酸、甜、苦、辣了呢？

初一的滋味作文 篇3

學(xué)習(xí)，是我們現(xiàn)在最重要的事。學(xué)習(xí)看成績(jī)，就像農(nóng)民伯伯種稻一樣，看最后的豐收結(jié)果。想要得到好的結(jié)果，在之前必須拼搏、努力。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)之前不管怎么努力，最后換來(lái)的是極大的傷心。

班主任寄語(yǔ)上寫著“如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請(qǐng)默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因?yàn)樗档??！痹掚m如此，也罷。只要不努力成績(jī)就會(huì)更差……

記得在那次考試，考理科之前，老師囑咐我們。考試時(shí)不要慌張，要仔細(xì)，時(shí)間是肯定夠的。當(dāng)然，每個(gè)老師都會(huì)這樣說(shuō)。在哪天考理科時(shí)，我不知為什么，來(lái)了個(gè)莫名其妙的慌張，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次，連寫字時(shí)，總覺(jué)得手有點(diǎn)在抖。就是因?yàn)檫@樣，數(shù)學(xué)的試卷沒(méi)做完，科學(xué)試卷雖寫完了，但是寫的卻是馬馬虎虎。

散學(xué)典禮那天，理科的成績(jī)竟讓我大吃一驚，數(shù)學(xué)還好，和平時(shí)差不多?？茖W(xué)我居然不及格，和平時(shí)差太多了，算算竟差了二十多分。成績(jī)的總分也下降了，排名也隨之下降。眼淚在眼圈里徘徊，強(qiáng)忍著才不讓它流下來(lái)。

那天我回到家，淚水不停地流下來(lái)，看著試卷上的那些紅叉叉，就想一把利劍刺向我的心中。仔細(xì)分析試卷上的題目，發(fā)現(xiàn)那些題目原來(lái)是我會(huì)做，居然都做錯(cuò)了。心情越來(lái)越沉重，全班貌似只有我那么傷心。那天我好像因?yàn)閭倪^(guò)度，在床上哭著哭著，睡著了。從那以后，我覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)人，每天在房間里徘徊。雖說(shuō)我平時(shí)都在家，不怎么出門，但不至于每天都在房間里。

母親看得傷心，強(qiáng)行把我拉到了外面，希望我能換轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)心情。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是這樣，是無(wú)奈的。但是，也要努力。

初一的滋味作文 篇4

成長(zhǎng)，是一場(chǎng)華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。千滋百味，青春染指流年。

奔跑

喜歡清晨湛藍(lán)的天空劃過(guò)飛鳥的痕跡，整齊的步伐踏在莊嚴(yán)的號(hào)角聲中沒(méi)有了沉重只剩鏗鏘。奔跑，奔向未知的終點(diǎn)，任由額前的劉海隨著腳步的顛簸發(fā)出細(xì)碎的聲響，讓吸入的每一口空氣都在肺里深深回旋。因?yàn)橛袎?mèng)想和希冀，腳步便沒(méi)有了羈絆；因?yàn)橛心繕?biāo)和信念，腿臂便沒(méi)有了酸痛。

成長(zhǎng)的滋味，是奔跑時(shí)一步步追隨夢(mèng)想的充實(shí)和滿足。

在路上

喜歡透過(guò)車窗順著夕陽(yáng)的方向閱讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目，街上的陌生人或是神色匆匆，或是悠閑漫步，過(guò)著自己的生活。周六下午，我在回家的路上，在那條遙遠(yuǎn)而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟，像行將歸巢的雛鳥，懷著滿滿的牽掛和思念。身旁開車的爸爸，依舊淡淡的詢問(wèn)著什么，上周、上上周，周而復(fù)始。那些依舊漂泊在他鄉(xiāng)的游子、耄耋之年彼此執(zhí)手相互扶持的老人以及和我一樣身著校服的學(xué)生在路上與我不期而遇，留下些許風(fēng)景。哲人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)旅途，我們不能過(guò)分貪戀沿途的美景。而我依舊喜歡在成長(zhǎng)的道路上，邊走邊唱。

成長(zhǎng)的滋味是在路上灑脫的且歌且行。

品茶

喜歡每天清晨早早來(lái)到教室，泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落，終于舒展開來(lái)，氤氳出一片溫潤(rùn)的茶香。淺淺的呷一口，站在可以看到校門的窗口旁，正有走讀的同學(xué)踏入校門，懷揣著希望與夢(mèng)想。沒(méi)有飲料的甜膩，清水的平庸，香茗像極了現(xiàn)在的我，像極了我所經(jīng)歷的成長(zhǎng)。也許在同齡人看來(lái)是苦澀和凄楚的茶，只有正在去掉嬌氣和浮躁后才能品出它原本高潔的清香。

成長(zhǎng)的滋味，是品茶時(shí)清香而淡然的回甘。

成長(zhǎng)，與我們每個(gè)人而言都是短暫的。轉(zhuǎn)身而過(guò)，只能嘆當(dāng)時(shí)只道是尋常。品味著成長(zhǎng)的滋味，我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)

初一的滋味作文 篇5

我想小時(shí)候大家都有過(guò)很多有趣的事情發(fā)生吧！我也有件讓我難忘的事，就是我小時(shí)候被爸爸給灌醉的事情，我那小時(shí)的可笑忍不住令我開懷大笑。

記得還在幼兒園的時(shí)候，家里來(lái)了一大群老爸的好朋友，我在一旁津津有味地看著電視。忽然，我看見(jiàn)爸爸在一旁和客人們比劃著什么東西，我頓時(shí)也有了興致，湊到了大人一塊學(xué)著老爸在比劃著拳頭，并且，并且在嘴巴里模糊地說(shuō)著什么話。

忽然，我注意到了一個(gè)必不可少的細(xì)節(jié)，每當(dāng)劃拳結(jié)束后。都會(huì)喝一些白色的東西，一氣暢飲，他們喝了一口之后，會(huì)大聲的說(shuō)：“啊！這杯酒真的是好喝??！”這句話一說(shuō)之后，我的眼睛仿佛被吸住了似的，無(wú)法從白色的液體上移開，仿佛那個(gè)液體非常地好喝。他們每，喝了一口之后，總會(huì)時(shí)不時(shí)的贊嘆那一杯液體。

我也把鼻子湊了過(guò)去聞了聞：“咦”！我捏著鼻子皺著眉頭說(shuō)：“那味道好難聞?。　?/p>

又過(guò)了一小會(huì)兒，我又抑不住自己的興奮沖到了客廳，準(zhǔn)備嘗嘗那個(gè)東西。

我跟爸爸說(shuō)：“我也想劃拳！”可是，爸爸笑的上氣不加下氣，笑完了，才勉強(qiáng)同意。

我像模像樣的，伸出一個(gè)手指頭，可爸爸出其不意的伸出了一個(gè)手槍，沒(méi)等我疑問(wèn)，爸爸便說(shuō)：“我贏了！”給我敬了一杯酒，逼我把一杯酒喝了下去，我剛剛喝完，暈乎乎的，爸爸又呈上一杯酒，一仰脖，喝了個(gè)精光。

頓時(shí)我感覺(jué)整個(gè)身子輕飄飄的，騰云駕霧，一頭栽在了小床。

想想原來(lái)，再看看現(xiàn)在，那時(shí)真的是很傻很天真呀！

初一的滋味作文 篇6

小時(shí)候，每每聽到大人說(shuō)幸福的時(shí)候，我就會(huì)很納悶，“幸?！?，“幸?！笔鞘裁茨兀坑谑俏冶闵道锷禋獾睦鴭寢尩囊路?wèn)：“媽媽，幸福什么呢？是不是糖呀？如果是，那么我一定要買很多很多“幸?！?？”媽媽搖搖頭，“那，那是不是巧克力，薯片，餅干……”媽媽還是搖搖頭?！皨寢?，你就告訴我把?！苯K于，媽媽還是抵不住我的“糖衣炮彈”敗下陣來(lái)?！靶腋０?，是世界上最美妙的東西。”于是我便對(duì)這個(gè)“幸?！备雍闷媪恕?/p>

有次，我發(fā)燒了，38.6度，哪兒也不能去，只能乖乖躺在床上，我不能吃太辣或太甜的東西，媽媽便給我弄了碗蛋羹，我當(dāng)時(shí)吃完迷迷糊糊地說(shuō)：“這是幸福嗎？好好吃哦?！比缃裣雭?lái)，這是童言無(wú)忌啊。

直到現(xiàn)在，我終于理解了幸福，也許是因?yàn)殚啔v的增長(zhǎng)吧！

記得那次，一向認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的我，自信心受到嚴(yán)重打擊，驕傲的我，被失望，傷心填充，是那次的期末考試，本以為能再次成為班里第一的我，卻因自身的驕傲自滿，導(dǎo)致考到了全班第12名，這樣的打擊是我萬(wàn)萬(wàn)承受不了的，失落，傷心是我得知這個(gè)消息后的寫照，爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子，問(wèn)我，我也不回答，便打電話給我的班主任，得知我為什么這么灰心喪氣后，爸爸跟我講了一個(gè)小故事：“曾經(jīng)，有一位畫家，他因?yàn)樵趹?yīng)聘中屢受挫折，然而一怒之下，他毀了畢生所畫的作品，還不再動(dòng)畫筆，后來(lái)，他無(wú)論做什么都不能成功，于是他跳海身亡，這個(gè)畫家正像你這樣，如果他仍然肯堅(jiān)持畫畫，也不致于走到這一步，你也想像他一樣，放棄你的理想？”我恍然大悟，淚流了出來(lái)，“爸爸，對(duì)不起。”“孩子，對(duì)不起的不是我，而是你自己啊。知道嗎？這次對(duì)你也是一個(gè)教訓(xùn)，人不能太驕傲了，否則會(huì)害了自己。”我抱住爸爸，在爸爸的懷抱，我感覺(jué)很溫暖，幸福也許就是這種滋味吧！

初一的滋味作文 篇7

當(dāng)你獨(dú)立時(shí)，你會(huì)感覺(jué)孤寂嗎？你喜換獨(dú)立的味道嗎？有人說(shuō)孤寂讓人云云的無(wú)趣和悶苦，孤寂的味道是云云的心傷和清涼。躲都躲不迭，怎么愛(ài)？不過(guò)只要你靜下心來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)孤寂，就會(huì)感覺(jué)孤寂的味道是幽美的，是平靜的。孤寂讓你云云愉快，近而你會(huì)愛(ài)上孤寂的感覺(jué)。

小時(shí)，能夠還沒(méi)辦法會(huì)心到孤寂的保管，由于這個(gè)時(shí)期的我們不愁吃不愁穿，每天享用著美好帶來(lái)的愉快和欣喜?？筛改冈谒麄兺甑哪莻€(gè)年頭又何嘗這樣文娛過(guò)？那個(gè)年頭物質(zhì)缺乏，孤寂的味道便引上心頭，有人說(shuō)，那種孤寂是平淡無(wú)奇，難于忍耐的，但有誰(shuí)會(huì)想過(guò)，在孤寂背后并不是都是苦痛的，若不是那孤寂的保管，又怎么能張目對(duì)日；又怎么能洞若觀火；又怎么能細(xì)察紋理？沒(méi)有了這些，物外之趣又從何來(lái)！孤寂有時(shí)也能給我們帶來(lái)興味。

當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)，會(huì)對(duì)孤寂感化得更深，到達(dá)一個(gè)新的環(huán)境里，所有都是云云生僻，坐在一旁看著其余人歡快地攀談，心中會(huì)不覺(jué)孕育一種沒(méi)辦法言說(shuō)的感化，那即是孤寂的味道??！這類味道會(huì)讓你急迫地想與人交流，想融入這個(gè)整體中！真實(shí)的孤寂，這才是真實(shí)的苦味的孤寂?。?/p>

然而，讓我們把目力轉(zhuǎn)向那些鉆研者身上，例如說(shuō)發(fā)現(xiàn)家，他們每天在測(cè)驗(yàn)室內(nèi)，做提神復(fù)的工作，幾十年如一日，沒(méi)有人與他們攀談，有時(shí)他們會(huì)呆在屋里幾十天不談話，他們?nèi)棠椭踩藳](méi)辦法忍耐的孤寂。不過(guò)，恰是在這樣的一種寂靜的環(huán)境中，他們才得回了勝利，用幾十年的孤寂去換幾世的簡(jiǎn)單，應(yīng)當(dāng)是發(fā)現(xiàn)家們所做的，最美好的事吧！孤寂的味道啊讓人耐人尋味。

孤寂讓人學(xué)會(huì)自力議論，具有成熟，還讓我們具有一份細(xì)蜜的想法。這即是孤寂的味道。

遼師大二附中月朔王梓欣

！

初一的滋味作文 篇8

孤單的味道，是啥樣的？就好像暗淡的夜空中，閃耀著多數(shù)的星星，就好像一雙對(duì)小眼睛。本人一個(gè)人坐在樹上，看著光亮的月亮，獨(dú)倚拂曉

從小到大，從稚嫩的小孩走向芳華的時(shí)期，我最愛(ài)本人一個(gè)人看月亮、看飄落的楓葉、看閃耀的星星。悄悄地想一些本人愛(ài)想的工作、愛(ài)鉆研的工作。有時(shí)偶爾中就會(huì)有一個(gè)新的發(fā)覺(jué)。

當(dāng)你面臨一個(gè)愛(ài)跳愛(ài)鬧的一個(gè)人時(shí)，肯定會(huì)感覺(jué)她很愉快，究竟其實(shí)不云云。在他人可見(jiàn)，我的性質(zhì)很奇怪，時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而外向。但是我感覺(jué)真實(shí)的本人是多愁善感的，是內(nèi)向的。在有很多朋友時(shí)，我老是把歡樂(lè)灑在大家之間，惟有本人一個(gè)人獨(dú)立時(shí)，才能覺(jué)得得回那份悲痛。我愛(ài)數(shù)學(xué)，愛(ài)鉆研它的邏輯性思惟，我不愛(ài)唧唧喳喳地商量人見(jiàn)的俗事，我只愛(ài)議論，在一個(gè)人時(shí)闃然地想一些不明白的事。我只愛(ài)簡(jiǎn)明的生活，愛(ài)獨(dú)立，愛(ài)安靜。我感覺(jué)沒(méi)人懂我，沒(méi)人明白我，沒(méi)人關(guān)懷我。我毛病安全感，但是我獨(dú)立感極強(qiáng)。我想，能夠，這即是孤單吧！因而，我-決策旺盛起來(lái)，怪僻的我慢慢發(fā)覺(jué)了我的專長(zhǎng)，我這類性質(zhì)全面適合我愛(ài)鉆研的數(shù)理化。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有那么好，學(xué)的沒(méi)有那么精，不過(guò)，我相信只要愛(ài)它，愛(ài)鉆研它，愛(ài)有意的去學(xué)習(xí)它，我肯定會(huì)得回愉快，我會(huì)在孤單中旺盛起來(lái)，從新會(huì)心生活中的愉快！

孤單，在他人可見(jiàn)是恐怖的，而在我可見(jiàn)是優(yōu)美的。孤單時(shí)讓我非常憬悟，讓我的腦細(xì)胞非常-活潑，是孤單，讓我找到了本人，找到了本人的喜好。我愛(ài)孤單。

初一的滋味作文 篇9

夏末秋初入學(xué)忙，云遮艷陽(yáng)微風(fēng)涼。

未學(xué)習(xí)文先練武，五色彩衣與風(fēng)揚(yáng)。

生活有酸甜苦辣，軍訓(xùn)更是如此，那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)的滋味吧！

酸

軍訓(xùn)十分辛苦，有時(shí)站軍姿一站就好幾十分鐘，齊步走要重復(fù)幾十遍，整個(gè)下來(lái)感覺(jué)身體都僵直了。因?yàn)橹匦亩荚谀_上，剛開始精力還充沛，但是后來(lái)腳后跟隱隱作痛，到最后又麻又酸、幾乎站立不穩(wěn)。長(zhǎng)時(shí)間站軍姿保持一個(gè)動(dòng)作真是痛苦，反而覺(jué)得齊步走可以讓腳活動(dòng)一下緩解腳后跟的壓力。腰也一樣，久站不動(dòng)對(duì)腰來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，我試了很多辦法，但只有深呼吸才能減輕腰部難受。短短幾天的軍訓(xùn)我們就有各種酸疼不適，想想軍人每天都是高強(qiáng)度的訓(xùn)練，他們的毅力多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，所以就算哪里不舒服也要忍著。

甜

雖然軍訓(xùn)很辛苦甚至枯燥乏味，但其實(shí)也有許多可樂(lè)的事情。令我記憶深刻的是我們?cè)谥型拘菹r(shí)有人表演“沉默至今”，我們都一笑了之并不在意。結(jié)果，訓(xùn)練剛開始一聲響亮的“報(bào)告，我想上廁所”從隊(duì)伍中傳出來(lái)，教官板著臉問(wèn)：“剛才為什么不上？”，我心想看他怎么找借口，然后他出人意料的說(shuō)：“剛才看他表演沉默至今”，話音剛落，整個(gè)隊(duì)伍哄堂大笑，教官的也嘴角上揚(yáng)，開心的笑了，一絲微微的清涼掠過(guò)每一個(gè)人的臉龐。軍訓(xùn)中還有許多爆笑的事情發(fā)生，真的是苦中有樂(lè)。

苦

軍訓(xùn)最能代表苦和累，老師與教官再三強(qiáng)調(diào)要能吃苦，堅(jiān)強(qiáng)的意志與性格都是在苦中培養(yǎng)出來(lái)的。每天都在一遍遍練軍姿、練正步走，汗水順著臉頰流下忍著不能擦，腿酸疼抬不高要克服，與疲勞做斗爭(zhēng)。每天都在一遍一遍的練稍息練轉(zhuǎn)體，枯燥難忍卻不能動(dòng)彈，腿僵硬沒(méi)有勁也要設(shè)法克服。軍體拳一遍遍練，要求自己記住動(dòng)作并要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，所有這些苦和累都是在磨練自己的意志。

橘色迎風(fēng)“小太陽(yáng)”，健體修身?yè)Q戎裝。

強(qiáng)力打造軍人志，鑄就鐵肩欲挑梁。

初一的滋味作文 篇10

中學(xué)是我們可以為未來(lái)打下基礎(chǔ)的地方。它是美麗、快樂(lè)和有意義的。

說(shuō)中學(xué)和小學(xué)相比不累也不苦是錯(cuò)誤的。我們肩上的書包更重，我們學(xué)了更多的科目，以后有更多的作業(yè)?？梢哉f(shuō)，我們實(shí)際上已經(jīng)朝著增長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步。甜、酸、苦、苦在我們的生活中一次又一次上演。每天，我的目標(biāo)和理想浮現(xiàn)在我的腦海中，我為之奮斗。我生命中的每一天都是有意義和充實(shí)的。想到這些，我充滿了幸福的微笑。有時(shí)候，我晚上在臺(tái)燈下努力工作，我的脖子很痛，但是我想如果我現(xiàn)在努力工作，將來(lái)會(huì)有更好的生活在等著我，所以我把這種疲憊轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。這是甜蜜的有時(shí)候，雖然我們工作非常努力，但是結(jié)果并沒(méi)有起來(lái)，事實(shí)上，我心里知道，可能是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法造成的但是心里還是酸酸的...

痛苦的時(shí)候是我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候。挫折可能會(huì)打敗我們，但我們也可能戰(zhàn)勝挫折。這是一把刀。關(guān)鍵是我們應(yīng)該抓住手柄還是刀刃。我認(rèn)為每個(gè)人都有能力克服它。當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該感謝它。辣，是——困難的事情，但我不害怕，當(dāng)你穿越過(guò)去，回首往事，我會(huì)微笑著去應(yīng)對(duì)，那時(shí)候困難就像面前的一座大山，但只是一個(gè)很低的門檻中學(xué)的起起落落教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈撕吞幚砩钪械碾y題...我們真的成長(zhǎng)了。中學(xué)就像一本書。讀完這一頁(yè)，你會(huì)情不自禁地翻到下一頁(yè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的腳印清晰而迷人...

初一的滋味作文 篇11

每個(gè)人都有一個(gè)愉快的回顧，可是我的回顧，卻是一次期末考試的成績(jī)。

那是兩科：地理、生物的成績(jī)，地理上了90分以上，生物也是，我不只一次在內(nèi)心說(shuō)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史要加油哦！經(jīng)過(guò)一次次的溫習(xí)，我們已差不多溫習(xí)完了哎呀，一不注意把題扯遠(yuǎn)了，好吧，此刻步入正題。

在地理、生物考前，我們特別緊張，在一個(gè)一個(gè)難關(guān)的阻止下，我們持續(xù)的議論，經(jīng)常地問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，老師也極端端莊地回答給我們聽：那個(gè)是啥，這個(gè)是啥，假如我們依然是不明白，老師會(huì)協(xié)助我們繪圖剖析。

在我持續(xù)的勤奮下，總算考出了兩個(gè)夢(mèng)想的成績(jī)：地理92分，生物94分！

我深信：只要有始終如一的精神，啥事都可以勝利！

又是一個(gè)寒假，這是史上最長(zhǎng)的寒假。

在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子上，我和媽媽伴隨著四會(huì)市自行車協(xié)會(huì)義工隊(duì)一塊騎著自行車上貞山綠道整理廢物。

我們大概全豹拿了5個(gè)大麻袋和5個(gè)小麻袋，我們拿了廢物鉗，分紅了兩小隊(duì)，一隊(duì)擔(dān)負(fù)開路，用廢物鉗把廢物夾出來(lái)，另外一隊(duì)擔(dān)負(fù)把夾出來(lái)的廢物夾進(jìn)麻袋里，把開路的人沒(méi)有夾出來(lái)的廢物夾出來(lái)，并且把廢物放進(jìn)麻袋里。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們已大汗淋淋了，我們下了貞山，騎車回去已快要三個(gè)小時(shí)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：那個(gè)累啊。媽媽笑了笑，說(shuō)：起碼我們做了功德。是啊，俗語(yǔ)說(shuō)：善有惡報(bào)，吉人天相。呀。

這兩件事讓我嘗過(guò)了愉快的味道！

月朔:嚴(yán)浩洋

初一的滋味作文 篇12

我生病了，一個(gè)人坐在像船一般的沙發(fā)上，動(dòng)不能動(dòng)，躺不能躺……。

左手，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)針毫不猶豫地刺進(jìn)我的血管，三條醫(yī)用膠布包裹著，似乎想隱蔽“吃人”的現(xiàn)象，但仍然依晰可見(jiàn)幾個(gè)針孔留下的印痕。

點(diǎn)滴一滴一滴往下落，“滴答”“滴答”……瓶子里還是這么多，感覺(jué)好慢好慢?？伤匀皇遣换挪幻Φ臄D出一滴，又?jǐn)D出一滴，吝嗇極啦!

我右手里握著一支快干涸的鋼筆，腿上放著日記本，艱難的在上面劃著。“沙，沙，沙……”一篇周記還有這么多?時(shí)間過(guò)得好慢好慢，可我仍然是不急不躁寫出一筆，又寫出一筆……。

想看電視，不想睜眼。想吃點(diǎn)水果，細(xì)菌病毒合并感染的感冒，已經(jīng)把我的口腔弄的千瘡百孔，一點(diǎn)都不夸張。我的牙齦腫脹出血，咽喉腫痛，扁桃體化膿，任何東西都難以咀嚼下咽，唯一能維持我生命需要的就是流質(zhì)飲食了……。多么希望能有人陪陪我，偏巧媽媽又去做飯了，我只能無(wú)耐的抬頭望著四壁發(fā)呆。

時(shí)鐘在嘀嗒著，我的點(diǎn)滴同樣也伴隨著我滴答著，真不知道誰(shuí)先結(jié)束。

過(guò)了許久許久，點(diǎn)滴打完了，時(shí)鐘卻仍在不緊不慢地“嘀嗒”著。

病中我才突然發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人都像一個(gè)時(shí)鐘或點(diǎn)滴。日復(fù)一日的工作或?qū)W習(xí)，不見(jiàn)盡頭。當(dāng)點(diǎn)滴不再滴，時(shí)鐘不再轉(zhuǎn)時(shí)，我們才意識(shí)到它們已經(jīng)完成了自己的使命。

最終，我戰(zhàn)勝了這次為期兩周的疾病，身體慢慢地恢復(fù)了。

愛(ài)的滋味作文

想說(shuō)的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝，開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn)，特別是開頭一定要寫好。寫作文時(shí)有沒(méi)有優(yōu)秀模板可借鑒？為此，你可能需要看看“愛(ài)的滋味作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)的滋味作文 篇1

上次期中考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考了全班第一，我非常開心、洋洋得意，但之后的一場(chǎng)考試讓我嘗到了失敗的滋味。

自從期中考試后，我很驕傲。每當(dāng)別人問(wèn)我數(shù)學(xué)題時(shí)，我總是很高傲地對(duì)他說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，你可真笨！”不久，老師又進(jìn)行了一次月考，我充滿自信地想：反正我都會(huì)做，這次肯定也會(huì)考第一名。于是，我在沒(méi)有認(rèn)真看題的情況下就做了起來(lái)。做完試卷后，我美滋滋地想：這次肯定還是滿分！

我期盼著公布成績(jī)那天的到來(lái)，一想到這次又會(huì)拿到滿分，全班同學(xué)都會(huì)向我投來(lái)崇拜的眼神，我開心地連覺(jué)都睡不好。終于到了發(fā)試卷的那天，老師看了看我的試卷，搖了搖頭，我拿到試卷時(shí)，傻眼了，這次的分?jǐn)?shù)居然是88+10，這樣的分?jǐn)?shù)在我們班只能排到20多名！我看了看我的錯(cuò)題，簡(jiǎn)單地題都做錯(cuò)了，但是比較難的附加題卻做對(duì)了。望著試卷，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我悔恨地想：都怪自己太驕傲、馬虎大意才會(huì)造成這個(gè)結(jié)果。之后老師給我們講題，我發(fā)現(xiàn)老師講得都是我的'錯(cuò)題，從老師這個(gè)行為中，我深深感受到了老師對(duì)我的關(guān)心。老師講完了，走到我面前說(shuō)：“趙陽(yáng)，你很聰明，但是老師希望你不要驕傲，把心思多用在學(xué)習(xí)上，這樣下次考試的時(shí)候，才能再創(chuàng)佳績(jī)?！甭犃死蠋煹脑?，我羞愧地不敢抬頭看老師，從此我記住了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。

從這次的失敗中，我明白了做什么事情都不要驕傲，要時(shí)常保持一顆謙卑之心，只有這樣，才會(huì)鑄就永久的成功。

愛(ài)的滋味作文 篇2

我家有四個(gè)人，爸媽、我和妹妹。妹妹年紀(jì)還小，剛讀幼兒園小班。爸媽是經(jīng)營(yíng)手機(jī)生意的，一家人擠在一間大概有20多個(gè)平方的屋子里，除去手機(jī)柜臺(tái)，余下的空間就所剩無(wú)幾了。店里的生意倒還好，可就是苦了我們兩個(gè)孩子，特別是我，既要完成老師布置的作業(yè)，還要照看不懂事的妹妹。到了節(jié)假日，爸媽更是無(wú)暇顧及我們姐妹倆。國(guó)慶長(zhǎng)假的頭一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“張璨，這幾天是國(guó)慶假期，我家要搞促銷活動(dòng)，會(huì)很忙的。你把妹妹帶好，不要讓她進(jìn)柜臺(tái)翻抽屜……”媽媽嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆，然后從包里拿出30元錢遞給我作為我和妹妹第二天的消費(fèi)。

一大早，我和妹妹被外面震耳欲聾的音樂(lè)聲吵醒了?？戳丝呆[鐘剛過(guò)六點(diǎn)。“那么早！”我長(zhǎng)嘆一聲，可想起媽媽之前的交待，我只好“認(rèn)命”！我?guī)兔妹么┐骱?，牽著她的手去吃了早餐?/p>

客官，別以為我有多瀟灑，麻煩才剛剛開始！吃好早餐回到店里，只見(jiàn)店里人來(lái)人往，生意特別忙，爸媽真有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。這時(shí)，想做作業(yè)已是不可能了。為了讓妹妹不在店里搗亂，我把她領(lǐng)到房間里，把自己最心愛(ài)的卡紙給她涂鴉。妹妹也很興奮，到了十一點(diǎn)半，還在一個(gè)勁地“作畫”。我問(wèn)她肚子有沒(méi)有餓，她卻裝作沒(méi)聽見(jiàn)，還邊作畫邊嘰嘰咕咕地念著什么“咒語(yǔ)”。這“咒語(yǔ)”比唐僧念的緊箍咒還要厲害！吵得我頭都疼死了。但看看爸媽那個(gè)辛苦，我只好強(qiáng)忍著。

吃過(guò)午飯，好不容易等到妹妹睡熟，我才有空做作業(yè)。到了晚上，爸媽又忙活起來(lái)，直到十點(diǎn)多才打烊息店。這國(guó)慶長(zhǎng)假幾乎天天如此。

我感嘆：還是讀書的滋味好！

愛(ài)的滋味作文 篇3

90后的我們不是溫室里的花朵，不是家中的小皇帝。我們需要自由，需要與眾不同，需要不羈的性格，需要屬于自己的天空。

——題記

歷經(jīng)十七個(gè)春秋的我們，已不再是父母眼中的“小屁孩”了，也不再是一世紀(jì)前的儒雅呆板的書生或深居閨閣的淑女。我們有自己的青春，有自己的滋味。我們需要將自己的青春定格，釋放我們的夢(mèng)想。

定格著裝

最容易區(qū)分我們與其他人的便是我們的著裝。校服要大，校褲要長(zhǎng)，這樣穿著才精神帥氣，走在路上心里也感覺(jué)舒服。服裝規(guī)格要比適合自己的大幾號(hào)，即使走路時(shí)褲腳管被踩。在校外，牛仔褲必不可少。雙手插袋，插著耳機(jī)，這種感覺(jué)才是我們的專屬。

定格綽號(hào)

綽號(hào)是我們交流的最自然的工具。不必去叫對(duì)方全名，否則就太嚴(yán)肅太拘謹(jǐn)了。綽號(hào)已不再是諷刺攻擊別人，相反，它已成為一種親密友好的象征。叫一聲綽號(hào)，代表你沒(méi)有把他當(dāng)外人，不僅方便自己記憶，而且也能帶給對(duì)方一種親切感。據(jù)調(diào)查，猴子已成為最受歡迎的綽號(hào)之一，幾乎每一個(gè)班級(jí)都有一兩個(gè)。這對(duì)于頑固嚴(yán)肅的人是難以接受的。

定格網(wǎng)絡(luò)

生活在21世紀(jì)的我們，自然離不開網(wǎng)絡(luò)?？梢哉f(shuō)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們的生命聯(lián)結(jié)。在QQ上，我們可以暢談學(xué)習(xí)以外的任何事，沒(méi)有約束；在空間博客里，我們可以書寫自己的青春，記錄生命中的喜怒哀樂(lè)，展現(xiàn)自己叛逆與個(gè)性；在游戲中，我們扮演屬于自己的英雄，在另一個(gè)世界實(shí)現(xiàn)自己的王者夢(mèng)。網(wǎng)速快是我們的追求，而停電則是最大的夢(mèng)魘。

網(wǎng)上購(gòu)物是我們個(gè)性的另一個(gè)反映。不需要走出家門，不需要擔(dān)心種類缺乏，只需在網(wǎng)頁(yè)上輕輕點(diǎn)擊，貨物就到手了。這就是我們所追求的輕松、簡(jiǎn)單。

定格愛(ài)慕

處于青春期的我們，正在不斷成熟，對(duì)異性的感覺(jué)也在萌動(dòng)?？梢哉f(shuō)，幾乎每個(gè)青少年都有一顆悸動(dòng)的心，每顆心中存放著一個(gè)愛(ài)慕的對(duì)象、一段殘缺的回憶和一份美好的愿望。因?yàn)榛貞洑埲?，他或她希望能和?duì)方有一段美好的經(jīng)歷。這種情感微妙而又青澀，對(duì)方的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都能帶給自己無(wú)限的自信與快樂(lè)。這份感覺(jué)我們應(yīng)該珍惜，因?yàn)樗拿篮?，但我們不必去把握，因?yàn)槲覀冞€是青少年。

人們都說(shuō)，青春是五彩的，該定格的遠(yuǎn)不只是這些。球場(chǎng)上汗水的定格，大頭帖裝帥的定格，一切都說(shuō)明我們的青春活力充沛，不拘約束。我們要求解放自我，把自己最獨(dú)特、最個(gè)性、最非主流的一面定格在青春中，讓回憶永恒。

釋放自我，我有我的條規(guī)；

定格青春，我要我的滋味！

愛(ài)的滋味作文 篇4

我從小就不喜歡打乒乓球，有時(shí)候同學(xué)硬拉我去玩一下，我也頂多只能發(fā)發(fā)球，而且還發(fā)不好，因此同學(xué)們都不和我打。好不容易有機(jī)會(huì)和另一個(gè)班的同學(xué)打一次球，不一會(huì)兒，球拍還沒(méi)握熱，就灰溜溜的被別人打下了場(chǎng)。

為這事，我經(jīng)常很痛苦，因?yàn)槲野嗟耐瑢W(xué)太喜歡打乒乓球了，這樣我就很難和他們玩到一塊兒。

于是我下決心一定要學(xué)會(huì)打乒乓球?！叭f(wàn)事開頭難”，一點(diǎn)兒也不假。我要媽媽陪我在小區(qū)的球臺(tái)上練習(xí)?？擅看螊寢尠l(fā)球過(guò)來(lái)我都沒(méi)能接住。媽媽發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，就從接發(fā)球開始教我。她告訴我，高拋球應(yīng)該怎么接，低球應(yīng)該怎么接。媽媽還特別教我怎樣接旋球?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，就這樣，我一直堅(jiān)持練了兩個(gè)星期，媽媽認(rèn)為我可以“畢業(yè)”了。

以后每天我都把乒乓球拍和乒乓球帶到學(xué)校，一到課間就趕快跑向球臺(tái)，和同學(xué)們打球。

這天，班上的同學(xué)看我積極性這么高，進(jìn)步還不小，就主動(dòng)約我去打球。開始我的心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，還是很害怕的，畢竟人家是“武林高手”啊！一開始對(duì)方就發(fā)了一個(gè)旋球過(guò)來(lái)，他要給我一個(gè)下馬威。我沉住氣，看清了球的旋方向，判斷它會(huì)往哪邊跳。我趕緊移動(dòng)步子，球正好落到我的面前，我一起拍，以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一下把它扣了過(guò)去。對(duì)方不愧是高手，也是一個(gè)猛抽，進(jìn)行反擊。球在我面前一彈，正好撞到我的球拍，我又是一記猛扣，球剛好落在對(duì)方臺(tái)邊，斜著飛了起來(lái)，那位同學(xué)看著球傻了眼。沒(méi)想到一開球我就能這樣精彩的完勝一球。他連忙笑著跑過(guò)來(lái)，向我伸出大拇指，說(shuō)：“肖揚(yáng)，進(jìn)步太快了。定是遇到高人指點(diǎn)了吧？”我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，心里卻竊竊自喜。

現(xiàn)在我的球技在班上只能算中等，不過(guò)我有一個(gè)目標(biāo)，那就是一定要練到能打敗我班里練了五年的乒乓球王者——余佳旭。

??！成功的感覺(jué)原來(lái)這么甜，成功感覺(jué)太好了，我真快樂(lè)，我嘗到了成功的滋味！

愛(ài)的滋味作文 篇5

忙忙碌碌，快快樂(lè)樂(lè)，唱一曲青春的贊歌，看我們無(wú)畏的笑臉。

——題記

在忙碌中成長(zhǎng)

我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，看似兩點(diǎn)一線，看似枯燥無(wú)味，看似忙忙碌碌，其實(shí)，我們的生活雖說(shuō)是忙碌的，但是也是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冊(cè)谄渲谐砷L(zhǎng)著。

深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼?？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)，是呀，我能睡著嗎？

早晨，我們總是要比太陽(yáng)起來(lái)的要早一點(diǎn)，就拿起床來(lái)說(shuō)吧，初冬的早晨，我們常常是下了很大的決心，才會(huì)慢慢的、極不情愿的從那溫暖的被窩中鉆出來(lái)，可是“好景不長(zhǎng)”，沒(méi)多久，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的起床方式，往往造成的結(jié)果就是：上學(xué)遲到，于是，第二天，起床的決心就會(huì)更大一些，可還是去晚了，漸漸的，起床的決心就一天天的大了起來(lái)，直到最后，我們能夠做到自覺(jué)主動(dòng)的起床，不再會(huì)遲到了。其實(shí)，這也是一種成長(zhǎng)的過(guò)程，我們從懶惰，到勤勞，克服了懶惰，我們長(zhǎng)大了，這就是成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)的路上

在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不可能是一帆風(fēng)順的。

成長(zhǎng)的道路雖說(shuō)是坎坷的，也是平坦的?？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的?？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的'事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的味道

成長(zhǎng)，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長(zhǎng)，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。

加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。

檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。小鳥有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳；我們有了挫折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?？奁且环N不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確的答案。

放棄真的是為了飛翔嗎？到我們事業(yè)有成的時(shí)候，再回首望望過(guò)去自以為很優(yōu)秀的事情，卻會(huì)覺(jué)得很可笑。不說(shuō)的太遠(yuǎn)，就說(shuō)我現(xiàn)在六年級(jí)，看看以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文，倒會(huì)責(zé)怪自己，當(dāng)時(shí)那種沒(méi)有水平的文章怎么寫出來(lái)的??？那可能就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

成長(zhǎng)的滋味初一作文(模板10篇)

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開始，作文就一直陪伴我們，寫作文能鍛煉我們語(yǔ)言組織能力。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，你是否正在收集和整理作文模板呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了成長(zhǎng)的滋味初一作文(模板10篇)，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

成長(zhǎng)的滋味初一作文【篇1】

雞蛋從外打破是摧毀，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。

其實(shí)每個(gè)人都像是一只小雞，年幼的我們總是受到蛋殼的保護(hù)，風(fēng)里雨里都在蛋殼里。但它并不是萬(wàn)能的，在成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)間滋養(yǎng)著我們長(zhǎng)大，蛋殼則是亙古不變的，于是我們開始突破蛋殼。

痛苦的初三啊，時(shí)間還是帶領(lǐng)它來(lái)到了我的青春歲月中。明明只是比“二”多一橫，卻也不亞于時(shí)間這把殺豬刀。開學(xué)短短兩月，磨人的理科無(wú)止息地摧殘著我的身心。讓人看了頭暈眼花的電路，天天和我玩捉迷藏的相似三角形，以及眾多原子團(tuán)和化合價(jià)，每天都愁得讓人頭禿。

為了弄懂它們沒(méi)日沒(méi)夜的熬，卻也是自損八百。爸媽又花了大價(jià)錢給我請(qǐng)輔導(dǎo)老師，一天三頭跑使我的臉變得蠟黃干枯，可分?jǐn)?shù)就是雷打不動(dòng)，這意味著我很難上一個(gè)好的高中，無(wú)處可去。面對(duì)這些問(wèn)題，我終于開始暗自著急，每天對(duì)著不會(huì)的題死磕，花休息時(shí)間背書。我開始制定計(jì)劃表，我不再?zèng)]心沒(méi)肺，擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，我意識(shí)到我在成長(zhǎng)，只是這其中的滋味實(shí)在讓人不好受。

煩惱每天都縈繞在我身旁，就像分子一樣不停再分。但痛苦中也有樂(lè)的陪伴，每天的晚自習(xí)就是我快樂(lè)的源泉。共同解題，齊頭并進(jìn)，看著同學(xué)們同樣會(huì)對(duì)自己不會(huì)的題撓頭，就忍不住歡笑，當(dāng)同他們解開難題恍然大悟時(shí)，也會(huì)忍不住歡笑。我的成長(zhǎng)不再是孤獨(dú)的，不再是一個(gè)人埋頭苦干卻自損八百，也不是空有一腔熱血，卻只是個(gè)孤軍。在相同的時(shí)間里，在相同的地點(diǎn)里，我們解著相同的題。同樣會(huì)為之絞盡腦汁，最終披荊斬棘，在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)多滋味，有愁也多樂(lè)。

成長(zhǎng)的滋味初一作文【篇2】

成長(zhǎng)的滋味作文600字-她像露珠一樣滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

星期天，我媽媽有事給了我20元錢，讓我自己買菜做飯。來(lái)到集市上車水馬龍，密密麻麻的人們?cè)诮稚衔跷跞寥?，我看到旁邊有家小吃店，從里面飄來(lái)陣陣香氣，那叫個(gè)香氣撲鼻，我看了看他們炒的菜口水不禁“一瀉千里”，西紅柿炒雞蛋、紅燒肉、糖醋排骨……一道道味澤鮮美的菜映入我的眼簾，心想“我要是也能做成這樣美味的菜就好了。”于是我買了很多很多的菜。

買完菜了，我回到家，洗凈了菜我拿起買好的西紅柿，沖洗了兩遍，那滾圓滾圓的西紅柿色澤鮮亮，我把它放在菜板上，右手拿刀，左手扶著西紅柿，小心翼翼的切。切完的西紅柿大小不一，我就納悶兒了，為什么媽媽切的西紅柿大小這么均勻？看來(lái)做什么事情都要仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真。準(zhǔn)備好了做飯的東西就當(dāng)然就要制作美味佳肴啦。我拿起鍋蓋倒上油，把剛打的雞蛋倒入熱油鍋里。一個(gè)巨大蓬松的雞蛋映入我的眼中，趕忙用鏟子翻炒成小塊，然后倒入事先切好的西紅柿，開始翻炒，翻炒，再翻炒……“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”一盤西紅柿炒蛋就這樣完成了，我的心里出現(xiàn)了一種莫名的榮譽(yù)感。

媽媽來(lái)了，媽媽看我做的飯開心極了！“快讓我嘗嘗你做的飯?！眿寢屍炔患按哪闷鹂曜訃L了一口?！澳阌X(jué)得這個(gè)好吃嗎？”“好吃好吃，這是我在這個(gè)世界上吃過(guò)最好吃的飯啦。”望著媽媽誠(chéng)懇的眼睛，我也隨即也嘗了一口?！昂孟?，好咸?！眿寢屝α恕?/p>

后來(lái)我才知道那時(shí)媽媽沒(méi)有什么事在我做飯的時(shí)候，她一直在我后面偷偷的盯著我。那時(shí)候我我明白了。

母親是一盞燈塔她為我照亮前行的路；母親是一本書，她讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮讓我們自律，讓我們自信，讓我們明白人生的道理。母愛(ài)是世間最偉大的力量。母親，倘若我是美麗的小鳥，那么你就是藍(lán)天！倘若我是一條嬉戲的魚，你就是大海！

成長(zhǎng)的滋味初一作文【篇3】

成長(zhǎng)，是一場(chǎng)華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。千滋百味，青春染指流年。

奔跑

喜歡清晨湛藍(lán)的天空劃過(guò)飛鳥的痕跡，整齊的步伐踏在莊嚴(yán)的號(hào)角聲中沒(méi)有了沉重只剩鏗鏘。奔跑，奔向未知的終點(diǎn)，任由額前的劉海隨著腳步的顛簸發(fā)出細(xì)碎的聲響，讓吸入的每一口空氣都在肺里深深回旋。因?yàn)橛袎?mèng)想和希冀，腳步便沒(méi)有了羈絆；因?yàn)橛心繕?biāo)和信念，腿臂便沒(méi)有了酸痛。

成長(zhǎng)的滋味，是奔跑時(shí)一步步追隨夢(mèng)想的充實(shí)和滿足。

在路上

喜歡透過(guò)車窗順著夕陽(yáng)的方向閱讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目，街上的陌生人或是神色匆匆，或是悠閑漫步，過(guò)著自己的生活。周六下午，我在回家的路上，在那條遙遠(yuǎn)而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟，像行將歸巢的雛鳥，懷著滿滿的牽掛和思念。身旁開車的爸爸，依舊淡淡的詢問(wèn)著什么，上周、上上周，周而復(fù)始。那些依舊漂泊在他鄉(xiāng)的游子、耄耋之年彼此執(zhí)手相互扶持的老人以及和我一樣身著校服的學(xué)生在路上與我不期而遇，留下些許風(fēng)景。哲人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)旅途，我們不能過(guò)分貪戀沿途的美景。而我依舊喜歡在成長(zhǎng)的道路上，邊走邊唱。

成長(zhǎng)的滋味是在路上灑脫的且歌且行。

品茶

喜歡每天清晨早早來(lái)到教室，泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落，終于舒展開來(lái)，氤氳出一片溫潤(rùn)的茶香。淺淺的呷一口，站在可以看到校門的窗口旁，正有走讀的同學(xué)踏入校門，懷揣著希望與夢(mèng)想。沒(méi)有飲料的甜膩，清水的平庸，香茗像極了現(xiàn)在的我，像極了我所經(jīng)歷的成長(zhǎng)。也許在同齡人看來(lái)是苦澀和凄楚的茶，只有正在去掉嬌氣和浮躁后才能品出它原本高潔的清香。

成長(zhǎng)的滋味，是品茶時(shí)清香而淡然的回甘。

成長(zhǎng)，與我們每個(gè)人而言都是短暫的。轉(zhuǎn)身而過(guò)，只能嘆當(dāng)時(shí)只道是尋常。品味著成長(zhǎng)的滋味，我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)

成長(zhǎng)的滋味初一作文【篇4】

盼望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，我的生活會(huì)是怎樣的呢？我常常對(duì)未來(lái)充滿了希望，望著窗外憧憬。

長(zhǎng)大了，我還會(huì)有許多的煩惱嗎？現(xiàn)在，我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而煩惱；為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱；會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾而煩惱。。

我想象著未來(lái)，一個(gè)人在外面生活，可以工作，可以和朋友出去，可以裝扮屬于自己的家

會(huì)是這樣的嗎？或許吧，我常?；孟胫约洪L(zhǎng)大后，有多么地只有快樂(lè)。但我又很怕長(zhǎng)大，可能是還沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備吧。

小時(shí)候，和伙伴一起玩過(guò)家家，我總是當(dāng)媽媽，他們聽我的話，自己做家務(wù)。只是，慢慢地，自己也在慢慢地長(zhǎng)大。沒(méi)想到，我的煩惱也在增多。

在小學(xué)。我可以每天下午放學(xué)在籃球場(chǎng)或羽毛球場(chǎng)上盡情開懷大笑，無(wú)論輸贏。最后，我總能快樂(lè)地離開。

下課，要是遇到雨天，我可以和朋友在欄桿上玩雨水，看誰(shuí)接到的雨滴大?？凑l(shuí)先把水弄到對(duì)方身上

初中，意味著我又長(zhǎng)大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔(dān)家里的家務(wù)。要讓著小的。還要煩惱那些不會(huì)做的題。

成長(zhǎng)。我總是認(rèn)為無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該有這個(gè)概念，但有時(shí)候我又認(rèn)為成長(zhǎng)只是一瞬間。童年過(guò)了，快樂(lè)的日子是否也結(jié)束了？

可是，這樣，以后的日子呢？無(wú)人得知自己以后會(huì)怎樣。

快樂(lè)的日子總是那么短暫，童年的記憶仍是如此地清晰。

北環(huán)中學(xué)初一:胡少君

成長(zhǎng)的滋味初一作文【篇5】

成長(zhǎng)，每個(gè)人每天都在經(jīng)歷，既有陽(yáng)光燦爛的日子，也有陰云密布的歲月……成長(zhǎng)的滋味，你們誰(shuí)嘗到了呢?

甜

一次，媽媽中午不回家，說(shuō)是加班，讓我自己去外面吃。我吃完飯，看見(jiàn)家里亂哄哄的，于是腦子里冒出了一個(gè)想法：自己動(dòng)手把房子里收拾干凈。

說(shuō)干就干，我先把桌子擦了一遍，然后又將廢紙扔進(jìn)垃圾桶，最后拖了一遍地?？粗约旱某晒?，心中甜滋滋的。

也許成長(zhǎng)的滋味是甜的吧！

辣

一個(gè)炎熱的夏天，我想吃冰棍，可媽媽死活就不給我錢，說(shuō)是那東西吃多了不好、不衛(wèi)生。我也沒(méi)辦法，只好在自己臥室里生悶氣，直到媽媽去上廁所，我偷偷地潛入媽媽的房間，從錢包里取了1元錢，飛快地跑出家門，買到了自己喜歡的冰棍，心情一下子“轉(zhuǎn)陰為晴”了，回到家中，媽媽質(zhì)問(wèn)我：“我錢包里怎么缺了1元錢？”我支支吾吾地說(shuō)：“我——不——知——道——啊?！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“那你嘴上的那是什么？當(dāng)我眼瞎了嗎？”此時(shí)，我的臉紅極了。

也許成長(zhǎng)的滋味是辣的吧！

咸

一個(gè)星期天，我突發(fā)奇想，突然想自己做頓飯，就告訴了媽媽自己的想法。媽媽同意我的想法，給了我十元，叫我去菜市場(chǎng)買點(diǎn)兒菜。我飛快地跑到菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)的菜多極了，讓人眼花繚亂，我隨便挑了幾個(gè)土豆，就回家了。媽媽幫我削了土豆的皮，切成條，便站在了一旁指導(dǎo)我。只見(jiàn)我笨手笨腳，好不容易才將土豆條倒進(jìn)鍋中，開始翻炒起來(lái)，媽媽看我干得不錯(cuò)，便去燒水了，我覺(jué)得可以出鍋了，拿起鹽，倒了一大把，媽媽來(lái)了，將土豆絲倒入碟子中，我嘗了一口，“好咸??！”

也許成長(zhǎng)的滋味是咸的吧！

成長(zhǎng)的滋味，就像一個(gè)三味瓶，裝滿了甜、辣、咸，這大概就是成長(zhǎng)的滋味吧！

成長(zhǎng)的滋味初一作文【篇6】

黑板上，用醒目的大字寫著“距期末考試還有12天”，那不停地變換著的數(shù)字就仿佛一把刀，將我的心硌得生疼。

習(xí)慣了在慘白的燈光下機(jī)械地做題，習(xí)慣了聽著鬧鐘的嘀嗒聲將我送向深夜，習(xí)慣了一次次麻木的考試……我就像一葉扁舟，在茫茫題海里漂泊。

在臨近期末考試的日子里，咖啡成了我的支柱，每天喝著咖啡做題到深夜已是必修課，我異常平靜，也許是時(shí)間侵蝕了心靈，乖乖地做題，默默地考試，任憑卷子一本一本的發(fā)，連喘息的時(shí)間都沒(méi)有，我不懂除了這些我還能做什么。

成長(zhǎng)，注定是要傷痛的。我坐在窗前想，也許成長(zhǎng)的滋味本來(lái)就是這樣。曾認(rèn)為成長(zhǎng)就像糖一樣甜，而今天，時(shí)間給了我最好的證明，成長(zhǎng)這顆糖，甜到哀傷，留下淡淡的隱痛……

進(jìn)入初一，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，爸爸告訴我隧道的那頭是“大學(xué)”……

各種各樣的試題占據(jù)了我的神經(jīng)，成長(zhǎng)的歲月里，只有試卷；成長(zhǎng)的經(jīng)緯網(wǎng)，只要勾與叉。而成長(zhǎng)的痕跡，只是那一個(gè)個(gè)的分?jǐn)?shù)。或許唯一的快樂(lè)，就是看著慢慢上升的分?jǐn)?shù)吧！

圣誕晚會(huì)取消了，“距離期末考試還有12天”的大字告訴我原因；新年賀卡不送了，接踵而至的考試告訴了我理由；心中隱隱作痛，成長(zhǎng)在我的心里劃出優(yōu)美的弧線。

明天，也許會(huì)星光燦爛，充滿希望吧！成長(zhǎng)的滋味，歲月的隱痛，也必將成為璀璨的開始……

成長(zhǎng)的滋味初一作文【篇7】

人生是一場(chǎng)單程旅行。一路上，或荊棘密布，或鮮花絢爛。旅程中，我們迷茫，我們無(wú)助。我們無(wú)所適從，我們得到了什么，又失去了什么。我們火來(lái)才知道，原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味。

從小，我就在滿滿的愛(ài)與關(guān)懷中長(zhǎng)大。我是家里得的孩子，父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的，他們都盡量滿足。于是，小時(shí)候的我以為，只要是我想要的，它都應(yīng)該是我的，直到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國(guó)旗，看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣，心里滿是羨慕：我也想成為一名旗手。自那以后，我每天放學(xué)會(huì)接，都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后，學(xué)校開始了選拔，好幾個(gè)老虎四旁邊看著，我有點(diǎn)緊張，但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光，我胸有成竹，以為十拿九穩(wěn)。不過(guò)現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有一段無(wú)法估量的距離，我落選了。老師們說(shuō)，我走得很好，但個(gè)子太小，不符合條件。

那一刻，我覺(jué)得氣氛，覺(jué)得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白，為什么個(gè)子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味，有點(diǎn)可色?，F(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)那就是我成長(zhǎng)的第一課：不是所有的事情努力了哦獨(dú)有回報(bào)，但只要你努力了，盡力了，不留遺憾，就已經(jīng)足夠。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有點(diǎn)苦澀。

長(zhǎng)大后，上了初中，接觸到更多的人群，可是一個(gè)人的住宿生活，幾個(gè)人一起的宿舍，縱然偶爾可以互相幫忙，但終究你的學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有點(diǎn)孤單。

成長(zhǎng)是沒(méi)有聲音的銼刀。我們?cè)诓恢挥X(jué)中收獲了許多，也失去了許多，可是，我始終堅(jiān)信：這成長(zhǎng)的列車總會(huì)駛向美麗的終點(diǎn)。

那時(shí)，再回顧，成長(zhǎng)的滋味或許甜比苦多。

成長(zhǎng)的滋味初一作文【篇8】

我的成長(zhǎng)是千滋百味的，每一種都值得我細(xì)細(xì)品嘗。

成長(zhǎng)是甜絲絲的，像糖一樣甜。亂糟糟的房間，地上滿是灰塵，被子胡亂地團(tuán)成一團(tuán)，桌上的剩菜引來(lái)了蒼蠅的光顧?！鞍パ?，今天實(shí)在太忙了！要不點(diǎn)外賣吧？”爸爸撓了撓頭，一臉疲倦的望望我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)一會(huì)兒，書房里傳來(lái)了一陣呼嚕聲，忙碌了一天的爸爸睡著了。我趕忙掄起袖子這兒掃掃那兒擦擦，好希望出差的媽媽趕緊回來(lái)吶！每一個(gè)角角落落，我都仔細(xì)清理。站上小板凳，踮起腳尖，灰塵塵落了我一頭，站在床邊疊好被子，汗水滴了我一身，再望望房間，嗯，真干凈！老爸迷迷糊糊地醒來(lái)，還以為是海螺姑娘來(lái)了呢！一邊豎起大拇指夸贊著我，一邊又打了個(gè)哈欠。那是成長(zhǎng)的甜味，比糖還要甜的甜！

成長(zhǎng)是辣的，和辣椒一樣辣。蕩漾的湖水倒映著蔚藍(lán)的天空，我和婷婷一起蕩著秋千，迎面走來(lái)的幾個(gè)小女孩羨慕了：“要不？我們一起玩吧！”他們和我們好聲好氣的商量著，我們也只好勉為其難的答應(yīng)了?！霸撐覀兪幥锴Я?！你們?cè)趺茨懿恢v信用呢？”婷婷著急的直流眼淚，可那兩個(gè)小姑娘去傲慢的不講理地說(shuō)道：“沒(méi)事！沒(méi)事！多讓我們玩會(huì)兒?jiǎn)h！你們先去玩別的嘛！”我的心中燃起了一團(tuán)熊熊怒火，作文不禁攥緊了拳頭，但是眼淚還是沒(méi)出息地涌了出來(lái)，臉一下子漲得通紅。我氣我自己，氣自己為什么不敢與她們對(duì)抗，氣自己為什么不能保護(hù)朋友，氣自己被欺負(fù)的時(shí)候竟然一句話都說(shuō)不出來(lái)……從此，我下定了決心，我要變強(qiáng)，強(qiáng)到可以與惡勢(shì)力對(duì)抗，強(qiáng)到能夠保護(hù)朋友，強(qiáng)到被欺負(fù)時(shí)能夠得理不饒人的維護(hù)自己，我也在一天一天的改變，一天一天的變強(qiáng)！那是成長(zhǎng)的辣，比辣椒還要辣的辣。

巧克力在變成巧克力前都是苦的，彩虹出現(xiàn)前都是雷雨交加的，成長(zhǎng)也是一樣，在我們長(zhǎng)大前都要經(jīng)歷磨難的，我的成長(zhǎng)是千滋百味的，每一種都值得我細(xì)細(xì)品嘗。

成長(zhǎng)的滋味初一作文【篇9】

很少有人知道，曾經(jīng)有一段時(shí)間我的某門學(xué)科學(xué)得十分差勁，差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時(shí)候能考成這個(gè)樣子。

在某次期中考試卷上，我只有70多分，試卷上的每個(gè)叉看起來(lái)比鉤都大好幾倍，試卷這邊扣五分，那邊扣七分，一片慘狀，令人不忍直視，那一刻，我就想找個(gè)地洞讓自己鉆進(jìn)去。

也就在此之后，每天我都會(huì)得到一份家庭饋贈(zèng)——一張?jiān)嚲怼?/p>

我清楚得記得，有一次，那天老師布置的作業(yè)超級(jí)多，像一座山一樣壓在我的背上。當(dāng)十點(diǎn)多時(shí)，我終于完成了所有的作業(yè)，如釋重負(fù)地松了一口氣，以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰(shuí)知，媽媽毫無(wú)商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片，但又不敢言語(yǔ)，哎，誰(shuí)叫自己之前不努力呢？于是，在臺(tái)燈下，我又奮戰(zhàn)了一個(gè)多鐘頭。等寫完躺到床上，感覺(jué)右手都快沒(méi)知覺(jué)了，酸痛感彌漫全身，學(xué)習(xí)真的很辛苦??！

不久的后來(lái)，期末考試來(lái)臨了。

當(dāng)試卷發(fā)到手上時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見(jiàn)過(guò)的，一個(gè)個(gè)都十分友好，甚至沒(méi)給我咬筆頭、嘆氣的機(jī)會(huì)，而且題目們也十分聽話，一道難的題也沒(méi)出現(xiàn)，仿佛都能猜著我的心思，自然，我答得很順暢。

幾日后，試卷發(fā)下來(lái)了。分?jǐn)?shù)我記不太清楚了，但我還是清楚得記得當(dāng)時(shí)我覺(jué)得試卷在對(duì)我微笑，上面的每個(gè)字都像在為我歡呼。

這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長(zhǎng)滋味，那天走在路上，我的臉像花兒一樣盛開著，心里比吃了蜜還要甜。

成長(zhǎng)的滋味初一作文【篇10】

成長(zhǎng)，是我們從牙牙學(xué)語(yǔ)成為一個(gè)青蔥少女的過(guò)程；成長(zhǎng)，是我們從懵懂無(wú)知到閱歷豐富；成長(zhǎng)，是從依賴父母到獨(dú)立自主。成長(zhǎng)是要經(jīng)歷一番磨練和考驗(yàn)，所以在這個(gè)過(guò)程中我也品嘗到了它的不同滋味。

苦

小學(xué)四年級(jí)時(shí)，隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧！兄弟》的熱播，我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假，我和同學(xué)們相約在古城廣場(chǎng)進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。那天的太陽(yáng)很毒，雖然汗流浹背，但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下，伴著啊的一聲尖叫，我摔倒在地上，膝蓋擦破了皮，鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上，我強(qiáng)忍著淚水，安安也嚇壞了，急忙給我媽媽打電話。媽媽到后，安安不停地給我說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起！我也強(qiáng)忍著疼痛說(shuō)：沒(méi)事，我沒(méi)事，別擔(dān)心。唉！原來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程也是有苦疼的。

澀

升入初中，科目增加了好多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操，那滋味可真是不好受。于是，每當(dāng)跑操時(shí)就有學(xué)生偷偷溜出來(lái)去食堂買東西吃，我們班也挺多。后來(lái)老師知道了，就說(shuō)再發(fā)現(xiàn)就叫家長(zhǎng)。

那次跑完操，我正要回班，一個(gè)值日的老師叫住我說(shuō)：同學(xué)，你把這里打掃一下，然后就走了。可等我掃完后已經(jīng)上課了，班主任看到我后，就怒氣沖沖地說(shuō)：是不是到餐廳買東西了，我昨天才說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)去，難道你又忘到九霄云外了？我正想辨解，老師又說(shuō)：你什么也不要說(shuō)，我給你家長(zhǎng)打電話！唉，被冤枉的滋味好苦澀??！

甜

那天，我們組打掃衛(wèi)生，我拿著拖把去拖樓梯，在拖到二樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢，我想都沒(méi)想就把錢交到了教導(dǎo)處。結(jié)果因?yàn)槲沂敖鸩槐t的事我們班的量化被加了兩分，班主任在全班還表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。沒(méi)想到，有時(shí)成長(zhǎng)的味道竟然像糖果一樣甜。

成長(zhǎng)的滋味還有很多，很多，就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子，讓我慢慢品味，慢慢享受。

成長(zhǎng)中煩惱的滋味作文

成長(zhǎng)的路上充滿了荊棘，但是你不能夠停下你的腳步。什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是無(wú)盡的階梯，但是每攀上一層，就多一份成就。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的滋味作文嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“成長(zhǎng)中煩惱的滋味作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

成長(zhǎng)中煩惱的滋味作文【篇一】

成長(zhǎng)也有滋味？甜的？苦的？我認(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味不止一種，它包含了甜與苦等多種味道，讓人受盡折磨卻又回味無(wú)限。總之，成長(zhǎng)的滋味，沒(méi)有準(zhǔn)確的詞。

小時(shí)候的我很愛(ài)吃糖，因?yàn)樘呛芴稹Ｄ赣H并不討厭我吃糖，但她害怕我會(huì)長(zhǎng)蛀牙，就一直給我很少的糖。

成長(zhǎng)之“甜”——糖果

那一天，恰好家中的被我吃完了，我便拉著母親給我買糖。但因?yàn)槟赣H做家務(wù)忙的不可開交，所以她一揮手：“給你兩塊錢，自己買去吧?！蔽沂掷锬弥鴥稍X，站在門外不敢走動(dòng)。畢竟我還沒(méi)有自己在晚上走出過(guò)家門以外的地方。

我糾結(jié)了一會(huì)，大膽的走出了第一步，緊接著，小賣店離我越來(lái)越近，一直到糖果到我的手上，我都沒(méi)有停止大喘氣。到家中，我自豪的把一半的糖交到母親手里：”親你吃糖，我買的?！?/p>

成長(zhǎng)之“苦”——汗水

一直到我上小學(xué)四年級(jí)，父母都沒(méi)讓我干過(guò)粗活累活，甚至可以說(shuō)，我跟小皇帝是一類人。

父親像往常一樣回到家里，嘴里喊著：“累啊，累啊！”恰好在這個(gè)時(shí)候，家里水桶空了，父親頭上的汗快速的流了下來(lái)，一個(gè)接一個(gè)。父親喊我：“兒子，幫爸爸換桶水去吧?！蔽要q豫了一下，剛要反駁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)開始小睡了。無(wú)奈的我拿起十元錢和一個(gè)空水桶去換水。

這水桶可比我想象的要沉許多！雖然父親每次舉起它輕而易舉，可我卻做不到他那樣，這也許就是現(xiàn)實(shí)的差距吧。我的汗水不停的留著，流著流著，流出了一杯杯清涼的礦泉水與父親溫暖的笑聲……

成長(zhǎng)的滋味，又甜又苦，說(shuō)不出卻令人回味，這種味道，你可曾感受到過(guò)？

成長(zhǎng)中煩惱的滋味作文【篇二】

時(shí)間是一位引導(dǎo)者，帶著我們踏入成長(zhǎng)的旅程，九零后的我們蛻去了稚氣，不再年少輕狂，逐漸走向成熟。

成長(zhǎng)是調(diào)味盤。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)從孩子到成長(zhǎng)的過(guò)程?；仡櫸覀兊某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程中，有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起，我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)，父母對(duì)我們的寵愛(ài)不是一句兩句就能說(shuō)得清的。他們會(huì)努力的滿足我們的要求，幾乎是言聽計(jì)從。上學(xué)后，有老師的愛(ài)護(hù)，在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會(huì)一些知識(shí)與道理。我們?cè)俾某砷L(zhǎng)，煩惱也隨著來(lái)到，身上的擔(dān)子也越來(lái)越重。

酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)受過(guò)的。受到老師批評(píng)時(shí)；不被人看好時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，會(huì)從心底產(chǎn)生一種酸味，眼淚也會(huì)跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會(huì)找爸爸媽媽訴苦，然而長(zhǎng)大了，懂事了就會(huì)學(xué)著自己解決，去承受面對(duì)。

甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味，每一次成功的喜悅，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候，只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛(ài)就是幸福。長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出，小時(shí)候的甜讓人懷念，長(zhǎng)大后的甜令人向往。

苦，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的，但是有句話是這么說(shuō)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，我們必須勇敢的面對(duì)生活中的挫折，在逆境中不斷成長(zhǎng)，才能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。

辣，是成長(zhǎng)中最令人受了的滋味，就如一個(gè)成語(yǔ)所說(shuō)，樂(lè)極生悲。當(dāng)你正開心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上，嗆得你措手不及，這就是辣。

成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦有辣，只有成長(zhǎng)了才能理解這些滋味對(duì)自己的幫助，也能知道自己是否長(zhǎng)大了懂事了。

成長(zhǎng)中煩惱的滋味作文【篇三】

小時(shí)候，我總是羨慕鄰家大姐姐漂亮的發(fā)型、不失風(fēng)度的衣服、大方的走路姿勢(shì)以及臉上洋溢的青春色彩，如今，當(dāng)我牽著青春的手時(shí)，卻有一種苦澀的滋味涌上心頭……

長(zhǎng)大了，我不可以再像小時(shí)候一樣向媽媽撒嬌；我不可以再跑出去瘋一天而不顧父母的感受；我不會(huì)因?yàn)轭^戴幾朵鮮花就想像自己是花仙子；我不會(huì)再相信騎上掃把就能飛上天找哈利·波特聊天的童話……

長(zhǎng)大了，我失去了天真。我不會(huì)再哭著喊“媽媽抱”；我不會(huì)再擺弄洋娃娃；巧克力也已不再吸引我。理性進(jìn)入了我單純的眸子，我走出父母為我營(yíng)造的溫室，在風(fēng)風(fēng)雨雨中尋找真正的自我。

長(zhǎng)大了，我開始害怕。害怕說(shuō)錯(cuò)話而失去最要好的朋友；害怕接二連三的考試；更害怕考砸后父母失望的眼神、老師難看的表情……

長(zhǎng)大了，我失去了善良。不知什么時(shí)候，我也會(huì)傷害別人了，我的話語(yǔ)變得尖酸刻薄，我的心情變得復(fù)雜。

長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了虛偽。我埋藏心事，偏偏顧左右而言他，做事中帶著幾許應(yīng)對(duì)的技巧。

長(zhǎng)大了，我丟棄了熱情。我不會(huì)再和朋友一起歡天喜地地徹夜長(zhǎng)談；我不會(huì)再向別人傾訴自己的憂愁和痛楚，更多的是一個(gè)人呆呆地坐著，在孤獨(dú)中寂寞。

長(zhǎng)大了，我失去了無(wú)憂無(wú)慮，我有了自己的心事。我悄悄地把它們寫進(jìn)日記，在燈光下、在被窩里獨(dú)自品嘗。

長(zhǎng)大了，我失去了自由。為了成為大人眼中的.乖乖女，我規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō)話，老老實(shí)實(shí)地走路。

……

難道這就是我日思夜想的成長(zhǎng)？難道這就是成長(zhǎng)的滋味？無(wú)奈、孤獨(dú)、苦澀時(shí)時(shí)與我相伴。難道成長(zhǎng)真的失去的那么多，得到的那么少嗎？

長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上沒(méi)有了那個(gè)與風(fēng)賽跑的女孩，沒(méi)有了那份歡呼的雀躍與欣喜，我用肩膀撐起自己的世界，在歲月的流逝中獨(dú)自品味成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)中煩惱的滋味作文【篇四】

隨著光陰的逝去，在父母的見(jiàn)證下，我們也隨之邁入青春。但是見(jiàn)證者也隨之慢慢老去，在朦朦朧朧的成長(zhǎng)中，成長(zhǎng)如霧般遮住了我們的眼睛，讓我們無(wú)法察覺(jué)父母的老去，總以為他們還年輕。但看清了后成長(zhǎng)的滋味也變成了苦澀。

父母總在我耳邊嘮嘮叨叨，說(shuō)我不求上進(jìn)，不肯努力。我去總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，完全不在乎這些忠言。還是如往常般活著，品嘗著成長(zhǎng)滋味中的平淡無(wú)味。如同一杯白開水。只是曾經(jīng)沸騰過(guò)而已，如今是那么的平靜，無(wú)法再泛起一點(diǎn)波瀾，同時(shí)也茍延殘喘的活著 ，眼睛已經(jīng)看不清真相耳朵已經(jīng)聽不進(jìn)忠言，墮落者，腐爛著。

一天，母親把我拉到鏡子前，摟著我的肩膀，微笑著，說(shuō)：“女兒都有媽媽高了，怎沒(méi)還那么不懂事呢，老是像一個(gè)小孩子似的。”望著母親的笑容和頭上若隱若顯的銀絲，心中漸漸的泛起淡淡的苦澀。同時(shí)也看清了我的長(zhǎng)大和母親的老去。眼睛又再次模糊，但此時(shí)母親仿佛笑得更加燦爛。

母親，女兒真正的長(zhǎng)大了，終于明白了成長(zhǎng)的滋味， 我正值豆蔻年華，對(duì)于整個(gè)人生來(lái)斷論是一個(gè)開始，對(duì)于童年來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)句點(diǎn)。是啊，我是該給童年一個(gè)深情的回眸了，也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆，我長(zhǎng)大了，然后不再彷徨了，有些叛逆了，渴望自由了。可是，輕輕回首，往事歷歷在目，恍如昨日剛剛發(fā)生一般，細(xì)想。只是一聲苦笑，過(guò)去自己是那么的無(wú)知幼稚，有些事何必呢？為的是哪般？大不了一笑了之嘛，退一步海闊天空唄！可當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)那么睿智和有氣度，可悲……輕輕的，我哭了。

成長(zhǎng)的滋味，讓我在成長(zhǎng)時(shí)有所領(lǐng)悟。

父愛(ài)的滋味作文

寫作可以提升我們的語(yǔ)文和思維能力，讓我們變得更具有邏輯思維，提高我們的思考速度。作文必須現(xiàn)實(shí)可行，不能脫離實(shí)際。你知道如何寫作文嗎？相信本文可以為您提供幫助。

父愛(ài)的滋味作文【篇1】

在我的印象里，我的父親是一位不茍言笑、對(duì)我極其嚴(yán)肅、當(dāng)真的人。所以，小時(shí)候的我幼稚的以為：爸爸根本不愛(ài)我，整天板著臉，讓人感觸感染不到一點(diǎn)暖和。相反，我更愿意和媽媽呆在一起，在濃濃的母愛(ài)沐浴下，我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。但是有一天，我品嘗到了父愛(ài)的滋味，它是那么的濃烈，那么的芳香，那么的獨(dú)特，令我至今記憶猶新。

那是一個(gè)暮秋的晚上，我們?nèi)彝盹埡髞?lái)到體育館披發(fā)步，玩了一會(huì)后，我們都感覺(jué)有點(diǎn)倦怠了，便一起踏上了回家的路。剛走了一會(huì)，深藍(lán)的夜空中便開始落下豆大的雨珠，放肆的秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹上所剩無(wú)幾的金黃色的樹葉也慢慢打著圈兒掉落下來(lái)。這可怎么辦是好呢？這路已經(jīng)走了一半，四周又沒(méi)有任何可以避雨的建筑物，真是進(jìn)退兩難??！沒(méi)辦法，咬了咬牙，我們決定抓緊時(shí)間，冒雨跑回家。

在奔跑的過(guò)程中，雨越下越大，豆大的雨珠毫無(wú)所懼的打在我身上，秋風(fēng)一陣又一陣的吹來(lái)，我整理時(shí)覺(jué)得嚴(yán)寒蔓延了我的整個(gè)身體，我連牙齒都開始打起了顫兒。這時(shí)，一件暖和的外套披在了我的身上，抬頭一看，原來(lái)是爸爸將自己的外套給了我，但是，脫下這件外套，爸爸身上就只剩下一件薄薄的羊絨衫了，這樣他會(huì)著涼的！我執(zhí)意不肯要，而爸爸卻嚴(yán)肅的命令我披上。披著帶有爸爸余溫的外套，我依舊在暴雨中奔跑，徐徐地，我的眼睛恍惚了，分不清是淚水仍是雨水……

也許這就是父愛(ài)吧，爸爸不像媽媽，老是會(huì)把愛(ài)掛在嘴邊，他老是默默地為你做著一切，但他對(duì)你的愛(ài)涓滴不減！父愛(ài)如山，的確，這時(shí)，我覺(jué)得父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)細(xì)膩，但同母愛(ài)一樣偉大，只不外它是深沉的、內(nèi)斂的、難以察覺(jué)的，但它一樣是你心靈的港灣！

我看到了父愛(ài)的宏偉，我聞到了父愛(ài)的芳香，我感觸感染到了父愛(ài)的暖和，我品嘗到了父愛(ài)的滋味……

父愛(ài)的滋味作文【篇2】

父親對(duì)我的生活無(wú)微不至，甚至是過(guò)份。

每次熱騰騰的菜上桌時(shí)，父親總是迫不及待地將我最愛(ài)吃的菜夾到我的碗，這樣他才放心；每次在家做作業(yè)的時(shí)候，父親總陪在我身邊，這樣他才安心；每次天氣變化，父親總是問(wèn)寒問(wèn)暖，好像出遠(yuǎn)門似的，令我無(wú)語(yǔ)?？粗赣H慈祥的臉，我心情舒暢。這滋味，就是一泓清泉，潤(rùn)入心田。

父愛(ài)是港灣，我是小舟，暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，為我避風(fēng)擋雨，這種滋味是溫暖的；父愛(ài)是書山，我是書童，在知識(shí)的頂峰上，為我撐開一片藍(lán)天，這種滋味是營(yíng)養(yǎng)的；父愛(ài)是路，我是足跡，在正確的征程上，指引我前行的方向，這種滋味是幸福的。

夜晚，我靜靜地躺在床上，細(xì)細(xì)品嘗父愛(ài)的滋味，驚喜地發(fā)現(xiàn)：父愛(ài)是蜂蜜，甜的；父愛(ài)是桂花，香的；父愛(ài)是黃蓮，苦的。

父愛(ài)是一種無(wú)須用語(yǔ)言表達(dá)的親情，經(jīng)過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終于品嘗到了父愛(ài)的滋味。

父愛(ài)的滋味作文【篇3】

又一次和父親吵架了。

我抱著枕頭，心里涼成一片，兩行眼淚止不住從臉頰淌下。冰涼的濕潤(rùn)感讓人難熬難過(guò)。

我的父親長(zhǎng)年在外，偶爾回家一次，每次回來(lái)我都是那么的歡天喜地。但是，他老是抉剔我學(xué)習(xí)上的情況。厭煩的情緒如爬山虎一般在夏日瘋狂滋長(zhǎng)，將我包抄。

任何事到了極限終會(huì)爆發(fā)，好比今天的吵架。

不管媽媽怎么在房外勸我，我都執(zhí)拗地不開門，固然很心疼媽媽，但是我必需維護(hù)自己的自尊。

現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我是何等智慧！

我將收音機(jī)的聲調(diào)子到極至，拉上被子將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我冷，很冷。

徐徐感覺(jué)自己的意識(shí)恍惚了，但依舊沒(méi)有關(guān)收音機(jī)的打算。不知從什么時(shí)候開始，最近幾天收音機(jī)老是會(huì)在晚上自動(dòng)關(guān)閉。因此，我心安理得地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，依舊寧?kù)o。

和父親的暗斗持續(xù)了三天，父親沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，我亦如斯。

年青氣盛的我如刺猬，固執(zhí)地防衛(wèi)“敵人”，防衛(wèi)著一切不愛(ài)我的人，好比我的父親。

又是夜，不知為什么，如斯寧?kù)o的夜卻讓我不能入夢(mèng)。我只能閉上眼睛數(shù)綿羊，多么幼稚的行為！

模模糊糊感覺(jué)有人排闥而入，我緊張起來(lái)，將身體繃得牢牢的。一雙手在我床頭試探著，像在喧鬧的廣場(chǎng)上方扔下一顆炸彈，一切變得安靜，廣播中的音樂(lè)戛然而止。我心中猛地一震，倏地睜開眼睛。

忽然明白為什么朱老先生對(duì)父親的背影那么的印象深刻。我的父親，在我的印象中他永遠(yuǎn)是那么高大，但如今，他的背影有些彎了，是糊口的壓力將他壓成這樣嗎？有些蒼老，有些無(wú)奈。看到父親徐徐隱在門外，忽然覺(jué)得好慚愧，為什么我不跟他說(shuō)聲“晚安”呢？我閉上眼暗暗決定明早一定要和他說(shuō)“晨安”。

假如說(shuō)母愛(ài)是一杯刺激味覺(jué)的可樂(lè)，那父愛(ài)一定是清淡的白開水。

父愛(ài)的滋味——清淡中的清甜。

父愛(ài)的滋味作文【篇4】

父親是每個(gè)人都有的，但每個(gè)人的父親都不一樣，有的父親非常地嚴(yán)厲，有的父親則非常的慈愛(ài)。

我的父親就是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人，我只要做錯(cuò)了事，他就會(huì)打我。我有媽媽的時(shí)候像塊寶，可是如果沒(méi)有媽媽我就連根草都不如。

我第一次感覺(jué)到父愛(ài)是那一次病，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，外面大雪紛飛，我去上學(xué)來(lái)了，我從離家有了3千米的學(xué)?；貋?lái)時(shí)，因?yàn)樵诼飞县澩?，所以晚回家一個(gè)小時(shí)。因?yàn)檫@個(gè)原因我被他狠狠地抽了一頓。

第二天，我得了嚴(yán)重的感冒又發(fā)高燒，我被送到了醫(yī)院，第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的手被什么東西壓住了，我往床頭一看，原來(lái)是爸爸趴在了床頭，后來(lái)我聽護(hù)士小姐說(shuō)我爸在我的床邊守了一夜，聽了這句話，我非常感動(dòng)中間也夾著一絲悲傷。

大病初愈的我，已瘦骨如柴，我跟爸爸說(shuō)我想吃家鄉(xiāng)的`豆腐，他帶著我走遍了十幾家超市也沒(méi)有找到，只好回去。

在這時(shí)，我的腳抽筋了，老爸就背著我走，可是在半路，老天爺就翻臉不認(rèn)人了，爸爸背著我奔跑在雨中，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他頭上已長(zhǎng)了好多的白發(fā)，我哭了，我傷心地哭著，感到一股暖流在身體里流淌。

這是我第一次嘗到了父愛(ài)的滋味，這是偉大的愛(ài)，也是一種辛酸的愛(ài)。

在雨中，我大喊了一句：“爸爸！我愛(ài)你！”。

父愛(ài)的滋味作文【篇5】

“你真的看了一夜球賽？”清晨，媽媽語(yǔ)氣中滿是不可置信地問(wèn)爸爸。

我聽到這個(gè)驚人的消息，隨即跳到爸爸身前，迫不及待、欣喜若狂地問(wèn)道：“爸爸昨晚看的什么球賽？進(jìn)了多少球？那個(gè)隊(duì)贏了？”

“我......我不知道?！卑职种е嵛岬鼗卮?，好像初熟的西瓜一般靦腆。我心中情不自禁地升起了一團(tuán)疑云，爸爸不是從來(lái)都不看球賽的嗎？未曾多想，我將謎團(tuán)拋到九霄云外，出發(fā)上學(xué)去了。

寧?kù)o的夜晚，時(shí)針悄然劃過(guò)十點(diǎn)。完成復(fù)習(xí)任務(wù)的我睡意朦朧地來(lái)到客廳準(zhǔn)備倒水喝?；璋档目蛷d很是寂靜，電視屏幕無(wú)聲地閃閃爍爍，父親卻不在。霎時(shí)，我的睡意全無(wú)，自顧疑惑著。倏地，我聽到父母臥室里有響聲，便躡手躡腳地挪步到門前儼然是一只警覺(jué)的小松鼠，又將耳朵貼在門上，好似在上演驚人心魄的諜戰(zhàn)片。

“你真的打算再看一夜電視嗎？要不早些歇息吧，這樣會(huì)把身體弄垮的?！眿寢屨Z(yǔ)氣里盡顯疑惑、無(wú)奈與心疼，我胸中的疑團(tuán)愈來(lái)愈大。

“不礙事，反正這幾天單位休假。我看完球賽，第二天白日里再補(bǔ)個(gè)覺(jué)依舊精神百倍！而且我那鼾聲連你都受不了，更別談我們女兒了，我可不能耽誤咱們女兒的學(xué)習(xí)和休息......”爸爸無(wú)所謂地自顧自說(shuō)著，我卻呆滯地聽不下去，心中酸酸的暖暖的激流咆哮著，澎湃著。我早已習(xí)慣了父親轟轟雷鳴般的鼾聲，爸爸卻煞費(fèi)苦心地為我營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻不自知......客廳里，依舊死寂般昏暗，綠蔭場(chǎng)上的紅紅綠綠的人影無(wú)聲地閃爍著，空氣中彌漫著一股沁人心脾的清新，氤氳著無(wú)聲的深沉的父之愛(ài)......回到房間，驀地，一些往事逐漸明了，眼前似過(guò)電影一般，在朦朧的淚水中顯影著——父親在我燙傷腳時(shí)奔波忙碌，在我垂頭喪氣之時(shí)妙語(yǔ)橫生，在我迷茫無(wú)助之時(shí)默默支持......

“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽無(wú)聲?！蔽殷w味著無(wú)聲的深沉的父愛(ài)的滋味，頓悟，轉(zhuǎn)身?yè)肀畛恋拇蠛＃邓{(lán)的天空......

父愛(ài)的滋味作文【篇6】

在我的印象里，我的父親是一位不茍言笑、對(duì)我極其嚴(yán)厲、認(rèn)真的人。所以，小時(shí)候的我幼稚的認(rèn)為：爸爸根本不愛(ài)我，整天板著臉，讓人感受不到一點(diǎn)溫暖。相反，我更愿意和媽媽呆在一起，在濃濃的母愛(ài)沐浴下，我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。但是有一天，我品嘗到了父愛(ài)的滋味，它是那么的濃郁，那么的芬芳，那么的獨(dú)特，令我至今記憶猶新。

那是一個(gè)深秋的晚上，我們?nèi)彝盹埡髞?lái)到體育館散步，玩了一會(huì)后，我們都感覺(jué)有點(diǎn)疲倦了，便一起踏上了回家的路。剛走了一會(huì)，深藍(lán)的夜空中便開始落下豆大的雨珠，放肆的秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹上所剩無(wú)幾的金黃色的樹葉也慢慢打著圈兒掉落下來(lái)。這可怎么辦是好呢？這路已經(jīng)走了一半，周圍又沒(méi)有任何可以避雨的建筑物，真是進(jìn)退兩難啊！沒(méi)辦法，咬了咬牙，我們決定抓緊時(shí)間，冒雨跑回家。

在奔跑的過(guò)程中，雨越下越大，豆大的雨珠肆無(wú)忌憚的打在我身上，秋風(fēng)一陣又一陣的吹來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得寒冷蔓延了我的整個(gè)身體，我連牙齒都開始打起了顫兒。這時(shí)，一件溫暖的外套披在了我的身上，抬頭一看，原來(lái)是爸爸將自己的外套給了我，但是，脫下這件外套，爸爸身上就只剩下一件薄薄的羊絨衫了，這樣他會(huì)著涼的！我執(zhí)意不肯要，而爸爸卻嚴(yán)厲的命令我披上。披著帶有爸爸余溫的外套，我依舊在暴雨中奔跑，漸漸地，我的眼睛模糊了，分不清是淚水還是雨水……

也許這就是父愛(ài)吧，爸爸不像媽媽，總是會(huì)把愛(ài)掛在嘴邊，他總是默默地為你做著一切，但他對(duì)你的愛(ài)絲毫不減！父愛(ài)如山，的確，這時(shí)，我覺(jué)得父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)細(xì)膩，但同母愛(ài)一樣偉大，只不過(guò)它是深沉的、內(nèi)斂的、難以察覺(jué)的，但它一樣是你心靈的港灣！

我看到了父愛(ài)的雄偉，我聞到了父愛(ài)的芬芳，我感受到了父愛(ài)的溫暖，我品嘗到了父愛(ài)的滋味……

父愛(ài)的滋味作文【篇7】

爸爸就像一棵頂天立地的大樹，而我是一只淘氣活潑的小鳥，我在大樹的懷抱里快樂(lè)地成長(zhǎng)。爸爸的愛(ài)是我快樂(lè)的來(lái)源，愛(ài)的滋味可美啦！

有一點(diǎn)甜甜的

我是一個(gè)馬虎大王，語(yǔ)文總是考不好，這時(shí)我的心里就會(huì)隱隱地不安，回家肯定被媽媽斥責(zé)。但是，爸爸總會(huì)站到我這一邊來(lái)，幫我說(shuō)服媽媽，還鼓勵(lì)我，“你已經(jīng)很不錯(cuò)了，下次還有機(jī)會(huì)，再加把油。”聽了爸爸的話，我的心里覺(jué)得甜甜的，頓時(shí)感到爸爸是多么貼心，還是爸爸最懂我。

有一點(diǎn)辣辣的

爸爸經(jīng)常帶我出去玩，最令我難忘的是爸爸陪我坐海盜船。我一坐上海盜船就全身發(fā)抖，爸爸卻興高采烈地說(shuō)：“有什么好害怕的？”海盜船大搖大擺的，好像一個(gè)喝醉了酒的人晃得劇烈，我在船上已經(jīng)暈得魂都不在了。爸爸卻高興地大喊：“太刺激了！”你們看，我的老爸就是這樣一個(gè)喜歡刺激的人，總帶著我去火辣辣的玩耍。

還有一點(diǎn)咸咸的

有一次，爸爸陪我學(xué)騎自行車，一不小心，我摔了一大跤，腿上流出了鮮紅鮮紅的血，我也疼得哭了起來(lái)。爸爸安慰我，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。咸咸的眼淚里也有爸爸的愛(ài)。

爸爸愛(ài)我，我更愛(ài)爸爸，我也要給讓爸爸嘗到愛(ài)的滋味。

父愛(ài)的滋味作文【篇8】

有人說(shuō)，父親是登天的梯，也有人說(shuō)，父親是家庭的精神支柱，是避風(fēng)港。隨著年齡的增長(zhǎng)，我體驗(yàn)到了許許多多父愛(ài)的滋味，那些滋味令我至今難忘。

甜蜜

那是我記憶猶新的一次。那天，父親牽著我的手走在街邊。我東張西望，搜尋新鮮的東西。終于，我發(fā)現(xiàn)前面圍著一大群人。于是，我驚奇地跑過(guò)去看?？墒牵〉奈以趺匆矓D不進(jìn)人群，只好在一邊嘆氣。突然我覺(jué)得自己長(zhǎng)高了許多，扭頭一看，呵，原來(lái)是父親用他粗大的手把我托起放在了肩上。那時(shí)，父親自豪地說(shuō)：“這里誰(shuí)的位置也沒(méi)有你的好！”我咯咯地笑著，從來(lái)沒(méi)有那么快樂(lè)過(guò)。

那時(shí)，我體驗(yàn)到了父愛(ài)的滋味，那是甜蜜的。

父親一直都在為我做著基石，把我使勁地往最理想的高度托舉，托著托著，不知不覺(jué)之間，皺紋長(zhǎng)出來(lái)了。我知道，無(wú)論我人生坐標(biāo)有多高，都高不出父愛(ài)的高度。

酸楚

又一次，父親送我來(lái)校，臨走時(shí)，他照舊一句話也沒(méi)說(shuō)，就連一絲笑容也沒(méi)有留下，便轉(zhuǎn)身走了。我無(wú)法理解，更無(wú)法接受。我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：偷偷地去跟蹤他。只見(jiàn)他走到轉(zhuǎn)彎處，停了下來(lái)，回過(guò)頭用滿含深情的目光尋找著什么。哦，他想再看一眼他的孩子，然而卻沒(méi)看見(jiàn)。我的鼻子酸酸的，眼睛也漸漸濕潤(rùn)了。也許是他沒(méi)看見(jiàn)我，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我終于被他發(fā)現(xiàn)。他的臉上終于露出一絲微笑，像早晨的露珠一樣晶瑩剔透，一樣短暫，一樣難得。周圍的景都模糊了，唯獨(dú)沒(méi)有模糊的，是父親的那個(gè)微笑。

那時(shí)，我體驗(yàn)到了父愛(ài)的滋味，那是酸楚的。

生命中，有一種寶貴的東西叫作“父愛(ài)”。而我們總是失落了這與生俱來(lái)的寶貴財(cái)富。我相信，父愛(ài)的滋味還有許多，只是缺少了我們的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。

喜歡小作者的這種行文方式，不需要華麗的辭藻，不需要曲折的情節(jié)，只是娓娓道來(lái)，那份對(duì)父愛(ài)的品嘗和依戀就這么流瀉于字里行間。都說(shuō)父愛(ài)如山，雄偉深沉；也說(shuō)父愛(ài)如山，令人敬畏。其實(shí)只要我們細(xì)心觀察，用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)它就在我們身邊。

父愛(ài)的滋味作文【篇9】

“你真的看了一夜球賽？”清晨，媽媽語(yǔ)氣中滿是不可置信地問(wèn)爸爸。

我聽到這個(gè)驚人的動(dòng)靜，隨即跳到爸爸身前，迫不及待、欣喜若狂地問(wèn)道：“爸爸昨晚看的什么球賽？進(jìn)了多少球？那個(gè)隊(duì)贏了？”

“我......我不知道?！卑职种е嵛岬鼗卮?，似乎初熟的西瓜一般忸怩。我心中不由自主地升起了一團(tuán)疑云，爸爸不是從來(lái)都不看球賽的嗎？未曾多想，我將謎團(tuán)拋到九霄云外，出發(fā)上學(xué)去了。

寧?kù)o的夜晚，時(shí)針悄然劃過(guò)十點(diǎn)。完成溫習(xí)任務(wù)的我睡意朦朧地來(lái)到客廳預(yù)備倒水喝?；野档目蛷d很是寂靜，電視屏幕無(wú)聲地閃閃爍爍，父親卻不在。霎時(shí)，我的睡意全無(wú)，自顧迷惑著。倏地，我聽到父母臥室里有響聲，便躡手躡腳地挪步到門前儼然是一只警覺(jué)的小松鼠，又將耳朵貼在門上，好似在上演驚人心魄的諜戰(zhàn)片。

“你真的打算再看一夜電視嗎？要不早些歇息吧，這樣會(huì)把身體弄垮的?！眿寢屨Z(yǔ)氣里盡顯迷惑、無(wú)奈與心疼，我胸中的疑團(tuán)愈來(lái)愈大。

“不礙事，反正這幾天單位休假。我看完球賽，第二天白日里再補(bǔ)個(gè)覺(jué)依舊精神百倍！而且我那鼾聲連你都受不了，更別談我們女兒了，我可不能耽誤咱們女兒的學(xué)習(xí)和休息......”爸爸無(wú)所謂地自顧自說(shuō)著，我卻凝滯地聽不下去，心中酸酸的暖暖的激流呼嘯著，澎湃著。我早已習(xí)慣了父親轟轟雷鳴般的鼾聲，爸爸卻煞費(fèi)苦心地為我營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻不自知......客廳里，依舊死寂般灰暗，綠蔭場(chǎng)上的紅紅綠綠的人影無(wú)聲地閃爍著，空氣中彌漫著一股沁人肺腑的清新，氤氳著無(wú)聲的深沉的父之愛(ài)......回到房間，驀地，一些舊事逐漸明了，面前似過(guò)片子一般，在朦朧的淚水中顯影著——父親在我燙傷腳時(shí)奔波忙碌，在我沒(méi)精打采之時(shí)妙語(yǔ)橫生，在我迷茫無(wú)助之時(shí)默默支持......

“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽無(wú)聲。”我體味著無(wú)聲的深沉的父愛(ài)的滋味，整理悟，回身?yè)肀畛恋拇蠛?，蔚藍(lán)的天空......