關(guān)于實(shí)習(xí)的廣播稿

關(guān)于實(shí)習(xí)的廣播稿實(shí)用5篇。

研究和職場中優(yōu)秀的文件寫作技能可以提升人們的溝通技巧，而范文常常在我們面臨困難時(shí)提供幫助。您曾經(jīng)嘗試過尋找實(shí)用的范文嗎？本文將重點(diǎn)討論“關(guān)于實(shí)習(xí)的廣播稿”給我們帶來的啟示。我建議您收藏本頁，以便日后閱讀。

關(guān)于實(shí)習(xí)的廣播稿(篇1)

同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到：大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐，是發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是貫徹黨的教育方針的重要環(huán)節(jié)。作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該高度重視積和極參與到社會(huì)實(shí)踐中去，將社會(huì)實(shí)踐作為增長知識(shí)、提高素質(zhì)、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、磨煉意志、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品質(zhì)和增強(qiáng)社會(huì)競爭力的重要手段，把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。以迎接XX年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)以及我校建校100周年為契機(jī)，把“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有效手段，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展。為“迎百年校慶，促社會(huì)和諧”做貢獻(xiàn)是作為河南理工大學(xué)學(xué)子義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。

實(shí)踐中，隊(duì)員們紛紛感慨：社會(huì)實(shí)踐才是我們真正的第二課堂。在這個(gè)大課堂里，我們不斷的實(shí)踐，不斷地了解社會(huì)、了解國情，使自己的理論知識(shí)得以充分的應(yīng)用和展示，增長了才干、奉獻(xiàn)了社會(huì)，鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格，所有這些都成為這次社會(huì)實(shí)踐里的一筆不可多得的財(cái)富。

實(shí)踐還將持續(xù)，同學(xué)們一致表示：將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前階段“不怕苦、不怕累”的服務(wù)意識(shí)，保持自己一絲不茍的工作態(tài)度，堅(jiān)持以“弘揚(yáng)大愛精神”為宗旨，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為中原崛起獻(xiàn)策，為構(gòu)建和諧文明社會(huì)不斷努力！

測量實(shí)踐如火如荼內(nèi)業(yè)開展井然有序

近日，隨著測繪學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)一步開展，其兩小分團(tuán)的活動(dòng)均在熱火朝天的進(jìn)行。7月26日，該院新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)的工作已正式步入內(nèi)業(yè)處理階段。

此次內(nèi)業(yè)處理一如外業(yè)工作的重要性，其需要技術(shù)人員將數(shù)據(jù)由全站儀傳入計(jì)算機(jī)中，而后利用成圖軟件根據(jù)測量時(shí)所畫的草圖上標(biāo)記的點(diǎn)號(hào)，完成由計(jì)算機(jī)輸出的過程。由于隊(duì)員們前幾天的精確測量，得到的數(shù)據(jù)均控制在了一定的范圍內(nèi)。上午8時(shí)許，同學(xué)們在指導(dǎo)老師幫助下傳輸數(shù)據(jù)，他們一一核對(duì)，具體分析，認(rèn)真細(xì)心對(duì)待在此過程中的種種難題。在所要求的范圍之內(nèi)，計(jì)算機(jī)中所顯示的數(shù)據(jù)點(diǎn)與草圖基本符合。面對(duì)前幾天辛勤工作所收獲的成果，老師和同學(xué)們的臉上均露出笑容。

據(jù)悉，內(nèi)業(yè)處理將得到技術(shù)團(tuán)隊(duì)所測量的焦作福利院的整體平面圖形，屆時(shí)將會(huì)和其原有的圖形進(jìn)行對(duì)比，以了解近幾年院內(nèi)的具體變動(dòng)。而技術(shù)服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們也將以此來檢驗(yàn)自己的專業(yè)基礎(chǔ)，抓住暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)認(rèn)知的同時(shí)，踐行大愛，努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

測繪學(xué)院掛職服務(wù)實(shí)踐隊(duì)成效顯著

近日，我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展如火如荼，測繪學(xué)院焦東辦事處掛職服務(wù)團(tuán)實(shí)踐工作效果顯著。測繪學(xué)院掛職服務(wù)團(tuán)自入駐焦東辦事處以來，勤懇待人、踏實(shí)工作，受到了辦事處領(lǐng)導(dǎo)及所在社區(qū)廣大居民的一致好評(píng)。

筆者剛到達(dá)辦事處，便受到辦事處主任陳新海的熱情接待，他親切地說：“理工大的學(xué)生就是好?。。ㄋ麄儯﹣淼轿覀冞@里，多天如一日，努力的工作，給我們分擔(dān)和解決了很多切實(shí)的問題?！标愔魅芜€說，理工大的學(xué)生活潑、可愛、充滿朝氣，他們的到來，給社區(qū)帶了活躍的氣氛和豐富的知識(shí)，給社區(qū)注入了一股現(xiàn)代氣息。辦事處副主任深情的說：“理工大學(xué)生任勞任怨，是其他很多高校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。社會(huì)需要文明、和諧，重?fù)?dān)還得壓在這些當(dāng)代大學(xué)生身上。構(gòu)建和諧、文明社會(huì)需要他們這樣睿智的頭腦，踏實(shí)、苦干的做事態(tài)度和銳意創(chuàng)新的精神?！彼€補(bǔ)充道：同學(xué)們給社區(qū)做了很多實(shí)事，居民給了他們很高的評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)希望他們以后還能來辦事處服務(wù)，也希望這次的社會(huì)實(shí)踐能適時(shí)地延長時(shí)間。

關(guān)于實(shí)習(xí)的廣播稿(篇2)

在結(jié)束了首日對(duì)寧波檔案局的走訪，我們浙工大之江學(xué)院經(jīng)貿(mào)分院暑期實(shí)踐小分隊(duì)于今天上午來到寧波雅戈?duì)枃H服飾城進(jìn)行采訪。

作為國內(nèi)服飾業(yè)當(dāng)之無愧的的龍頭老大，雅戈?duì)柺菑?979年幾個(gè)知青兩萬塊錢的安置費(fèi)起家，從開始的一個(gè)地下室?guī)讉€(gè)工人發(fā)展到現(xiàn)在擁有358萬凈資產(chǎn)以及5萬多在職員工業(yè)務(wù)涉足品牌服飾、房地產(chǎn)、股權(quán)運(yùn)作三大產(chǎn)業(yè)的大型企業(yè)，雅戈?duì)杻H僅用了三十年的時(shí)間，稱之為一個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡也不為過。

眾所周知，企業(yè)文化之于企業(yè)的發(fā)展就如同靈魂之于人的行為，而每一個(gè)成功的企業(yè)都會(huì)有其獨(dú)特的企業(yè)文化來凝聚企業(yè)中的每一個(gè)人為了企業(yè)的目標(biāo)而奮斗。雅戈?duì)栕鳛橐粋€(gè)服飾企業(yè)，其從事的產(chǎn)業(yè)屬于勞動(dòng)密集型，勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)內(nèi)各企業(yè)的工資水品相去無幾，并且普遍不高，因此很多企業(yè)員工的流動(dòng)很大。但是這種幾乎已成被行業(yè)默認(rèn)的定律在雅戈?duì)枀s失去了它的效用。服飾企業(yè)的車間工人大部分是來自中西部城市的農(nóng)民工，所以農(nóng)歷新年后通常是服飾企業(yè)工人流動(dòng)最頻繁的時(shí)段，但是在雅戈?duì)?，農(nóng)民工的復(fù)工率達(dá)到了90%！這不是什么神話，這是雅戈?duì)柂?dú)特的職工文化所帶來的效果。

在雅戈?duì)?，普通職工拿到的薪酬不僅僅是他們工資單上的為數(shù)不多的固定工資，他們中的很多人還能拿到公司的配股分紅。據(jù)相關(guān)的工作人員透露，即使是食堂的職工，在拿到公司的配股分紅后，其實(shí)際得到的資金甚至超過了一些本科畢業(yè)的管理人員，如此優(yōu)厚的職工待遇是其他企業(yè)所不多見的。此外雅戈?duì)栠€針對(duì)外來農(nóng)民工還實(shí)行了一系列的人性化管理，例如說在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，公司會(huì)給予又需要的職工兩周左右的“農(nóng)忙假”，公司還興建了設(shè)施完備，環(huán)境舒適的職工宿舍供外來職工居住。憑借對(duì)職工的重視態(tài)度以及如此優(yōu)厚的待遇，使得雅戈?duì)柕穆毠?duì)企業(yè)有著非比尋常的歸屬感。

雖然就當(dāng)前而言，雅戈?duì)枌?duì)職工待遇的投入可能是一筆相當(dāng)可觀的資金，但是當(dāng)職工因?yàn)槠髽I(yè)這樣的行為而對(duì)企業(yè)產(chǎn)生一定得認(rèn)同感后，其勞動(dòng)效率肯定會(huì)有相應(yīng)地上升，所以雅戈?duì)杽?chuàng)造這樣的職工文化實(shí)現(xiàn)的是雙贏。

春秋時(shí)，孟嘗君先施以折節(jié)之禮，才有了之后馮褑三窟之效。而現(xiàn)在雅戈?duì)枌?duì)職工的態(tài)度恰恰是在印證著千年前的孟嘗君，所以我們有理由相信雅戈?duì)査鶢I造的獨(dú)特職工文化在今后一定能為他們創(chuàng)造無可限量的價(jià)值。

關(guān)于實(shí)習(xí)的廣播稿(篇3)

據(jù)悉，為滿足辦事處要求，根據(jù)實(shí)際情況，也考慮到部分同學(xué)已事先做好了回家安排，在原計(jì)劃社會(huì)社會(huì)實(shí)踐時(shí)間后，部分同學(xué)可以回家，其余隊(duì)員擬定將實(shí)踐時(shí)間延長四至五天。

同學(xué)們表示：此次社會(huì)實(shí)踐切實(shí)地發(fā)揮了它的作用，使大家在各方面都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，雖然苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)，但當(dāng)看到自己的付出有了如此大的收獲都非常滿意。我們將以此次社會(huì)實(shí)踐為契機(jī)，以河南理工大學(xué)志愿者身份，繼續(xù)努力為社區(qū)服務(wù)，為構(gòu)建和諧、文明社會(huì)出力，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己！

近日，以“服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，建設(shè)和諧中原”為主題的測繪學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。實(shí)踐團(tuán)的兩個(gè)小分隊(duì)——新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)和掛職服務(wù)團(tuán)以分別完成了其在焦作市福利院和焦東辦事處的工作，成績顯著，碩果累累，頗受好評(píng)。

在為期兩周的實(shí)踐中，隊(duì)員們利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，深入到社會(huì)中去，進(jìn)行實(shí)地操作，理論聯(lián)系實(shí)際，既加強(qiáng)了理論知識(shí)又增長了實(shí)際操作能力。其中，技術(shù)服務(wù)團(tuán)以施展測繪技能為主，對(duì)焦作福利院先后進(jìn)行實(shí)地的導(dǎo)線測量和碎步點(diǎn)采集，得到了精確縝密平面圖形，全體隊(duì)員充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，堅(jiān)持完成任務(wù)。掛職團(tuán)隊(duì)則在焦東工作期間遵守辦事處的規(guī)章制度，嚴(yán)格以一名員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己， 虛心向工作人員學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，辦好力所能及的每件事。服務(wù)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真弘揚(yáng)“好學(xué)力行”的校風(fēng)，踐行社會(huì)主義榮辱觀。共建和諧社會(huì)，再展理工風(fēng)采。

大學(xué)生，祖國的未來，民族的希望，時(shí)代的弄潮兒。梁啟超曾云：少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。大學(xué)生對(duì)社會(huì)的發(fā)展肩負(fù)著神圣而光榮的責(zé)任和使命。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使同學(xué)們在得到了實(shí)踐單位普遍贊揚(yáng)的同時(shí)，也加深了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀等問題的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。

近日，山陽區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作如火如荼，焦東街道辦事處轄區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)入全面迎接市創(chuàng)衛(wèi)指揮部的考核驗(yàn)收階段，河南理工大學(xué)測繪學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐掛職服務(wù)團(tuán)積極參與其中，在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)安排下，與轄區(qū)居民攜手開展山陽區(qū)創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市精品創(chuàng)建工作，成效顯著。

長時(shí)間以來，山陽區(qū)積極貫徹落實(shí)《焦作市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市獎(jiǎng)懲意見》精神。在區(qū)人民政府的安排和部署下，山陽區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作長抓不懈。焦東街道辦事處轄區(qū)在黨工委書記劉興剛同志的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子精心組織，大力投入，街道辦事處與其轄區(qū)居民上下一心，轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等方面得到明顯改觀，創(chuàng)衛(wèi)工作秩序井然，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

其間，測繪學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐掛職服務(wù)團(tuán)以焦東街道辦事處為實(shí)踐基地，服從街道辦事處安排，積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作，在街道辦事處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，來到轄區(qū)深入基層，給轄區(qū)居民講解創(chuàng)衛(wèi)工作的內(nèi)容及相關(guān)要求，協(xié)助開展社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)各院的監(jiān)督和落實(shí)工作。在“八一”建軍節(jié)之際，實(shí)踐隊(duì)員又主動(dòng)邀請轄區(qū)老黨員、老紅軍講述他們的紅色革命事跡，借此對(duì)黨建、紅軍精神作進(jìn)一步的理解和感悟。

隊(duì)員們紛紛表示：焦東街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心照顧使此次實(shí)踐得以順利開展，使隊(duì)員們切實(shí)地走進(jìn)了社區(qū)，融入到了轄區(qū)，對(duì)社會(huì)有了更多的了解，為今后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此，實(shí)踐隊(duì)員們感到由衷的喜悅和感激。河南理工大學(xué)廣大學(xué)子，秉承“大愛”，愿與轄區(qū)居民一起為山陽區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己的努力，為焦作市的發(fā)展出謀劃策，為中原崛起、共建和諧社會(huì)而不斷努力！

關(guān)于實(shí)習(xí)的廣播稿(篇4)

江蘇省邳州市港上鎮(zhèn)前湖村在去年被評(píng)為“江蘇省最美鄉(xiāng)村”。為了解前湖村近年來生態(tài)文明建設(shè)和新農(nóng)村發(fā)展情況，xx年7月15日，淮安市淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“夢之陽光隊(duì)”一行6人赴邳州市港上鎮(zhèn)前湖村進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。

剛到前湖村，我們就得到了村委會(huì)曹慶國書記的熱情接待。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況，并詳細(xì)講述了前湖村特色產(chǎn)業(yè)——草莓基地的建設(shè)和發(fā)展過程。此外，曹書記還向我們講解了大棚草莓的培育過程，激起了我們的興趣。

隨后，在曹書記的邀請下，我們又來到了“前湖村草莓種植基地”。在基地附近，我們遇到了休息的村民，“以前俺們這都是種小麥玉米，后來村里（村委會(huì)）都讓種草莓，現(xiàn)在好了，干活不累，賣的錢還多?！薄版?zhèn)里給賣，恁么多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好啊！”。從村民的聲音中，我們深切感受到了黨和政府對(duì)于民生問題的重視，以及草莓產(chǎn)業(yè)給村民生活帶來切切實(shí)實(shí)的改變。此外，我們還自制了宣傳單發(fā)放給當(dāng)?shù)亟?00名村民。宣傳單中包含了防暑、火災(zāi)應(yīng)急和地震逃生等小知識(shí)。

最后，曹書記激情昂揚(yáng)地講述了自己的“中國夢”，他說：“我雖然只是一個(gè)村干部，但是我也是有夢想的人，我的夢想就是把前湖村建設(shè)得更好，把草莓產(chǎn)業(yè)做得更大，讓村民們的生活更加幸福！”曹書記認(rèn)真且充滿信心的表情，讓我們深深地感受到了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負(fù)的沉重責(zé)任感和使命感。

“夢之陽光隊(duì)”開展的“牽手最美鄉(xiāng)村行，放飛美麗中國夢”前湖村暑期社會(huì)實(shí)踐，為大學(xué)生了解國家政策、服務(wù)基層群眾提供了重要平臺(tái)，為青年學(xué)生鍛煉自身能力、獲得成長提供良好的契機(jī)。

關(guān)于實(shí)習(xí)的廣播稿(篇5)

x年8月27日，我們離開了xx大學(xué)，來到了xx市第三高中，開始了我們的實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)之旅。第一天看到寢室，大家多少都在抱怨，寢室臟啊，亂啊，潮濕啊，床不好啊等等。但是大家都在積極的面對(duì)，努力的收拾自己的床。

帶著實(shí)習(xí)教師的牌牌，拿著xx三高的飯卡，努力的把自己的位置擺放在教師的位置，把自己當(dāng)做三高中的.一份子，做好自己的工作，并且也努力的擺正自己的心態(tài)。

看著來來往往的孩子們，以后我就會(huì)是他們的老師啦，心里興奮又緊張，希望我們可以和諧的相處。趁還沒開學(xué)呢，跟同學(xué)出來熟悉一下xx鎮(zhèn)，看到了xx候車室，還有xx的典型代表物——大石頭。真的不愧是xx鎮(zhèn)，石頭真的好多。第一次去三高中的食堂吃飯，因?yàn)椴皇煜r(jià)格什么的，就隨便打了一個(gè)炒土豆絲，雖然很普通的菜，但是吃的很開心。n4507.cn

從來的第一天開始決定記日記，想為自己好好的努力一次，所以一定要堅(jiān)持住每天記日記。第一次完成了從xx到xx，從xx回xx的路程。雖然才出來幾天，但是回到xx大學(xué)的感覺真是無法形容，太美好了，我的xx大學(xué)，這半年我需要暫別你，在xx三高中奮斗。

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關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿實(shí)用

能夠?qū)懞梦臋n是在學(xué)習(xí)和工作中必須具備的能力之一，即使在技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代范文仍然在教育中具有不可替代的地位。范文到底要怎么寫呢？我們非常榮幸為您提供這樣一份“關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿”，如果您覺得這篇文章有參考價(jià)值請別忘了把這篇文章收藏下來！

關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇1

就像花是為春、秋、冬做準(zhǔn)備，以便整個(gè)夏天都是紅色。就像雪花為了美白整個(gè)冬天，要經(jīng)過春夏秋。蹲下，昂起頭，出發(fā)...當(dāng)你輕輕抬起腳時(shí)，你會(huì)觸碰到觀眾的眼睛，瀟灑地?fù)]揮手，從而滿足了無聲的等待。面對(duì)初升的太陽，你帶著希望走開，我們在等你回來。

在槍聲響起的那一刻，你像箭一樣飛了起來，在跑道的盡頭，你把鉛球投到了最遠(yuǎn)的一點(diǎn)。是你讓我們知道了什么是努力，是激情還是榮耀。加油，讓所有人見證你勝利的那一刻，讓所有人為你驕傲。

天空中有一道彩虹，雨后的天空很美，生活中也有一道彩虹，就是運(yùn)動(dòng)，讓生活多姿多彩。充滿活力，青春，青春，運(yùn)動(dòng)讓我們的心飛翔，年輕，沒有失敗。無論成功還是失敗，感動(dòng)我們的是生活的彩虹。

年輕人自信的飛翔，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力量如陽光。此時(shí)此刻，跑道是我們的精彩舞臺(tái)，聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)！成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗！蕭瑟的秋風(fēng)無法阻擋你破竹的精神。

廣闊的綠地是你的舞臺(tái)。張揚(yáng)，年輕的心，我們會(huì)永遠(yuǎn)為你加油！泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空中沒有翅膀的影子，但我已經(jīng)飛過；艾青對(duì)朋友說，也許有人到不了彼岸，但我們共享大海。也許你沒有突出的成績，但是你在運(yùn)動(dòng)場上留下了你的足跡。也許你沒有獎(jiǎng)品，但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻，一切奮斗都是為了這個(gè)命令。

快看！在運(yùn)動(dòng)場上，有很多場景，無論是哭還是笑，或者是市場是喜是悲，都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人，運(yùn)動(dòng)場上囂張跋扈的人，我們心中的英雄。加油！英雄！

走t臺(tái)是一種選擇。離開起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運(yùn)動(dòng)員們，用你們的力量，用你們的精神，去開拓一個(gè)屬于你們的長跑世界！

溫暖的陽光照耀在賽場上，B組男子標(biāo)槍比賽即將開始。在球場上，美麗的弧線會(huì)輕輕劃過天空。運(yùn)動(dòng)員一輪又一輪地用標(biāo)槍挑戰(zhàn)距離的權(quán)威。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)是運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)大的力量和嫻熟的技術(shù)的結(jié)合。誰能贏得這場激烈的競爭？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?！只有力量和技巧相結(jié)合的人才能贏得勝利的王冠！

你流了多少次汗，痛苦填滿了你的記憶，也只有因?yàn)槟阋恢眻?jiān)信，努力奮斗才能勝利。總是鼓勵(lì)自己，你要努力才能成功。血在競技場沸騰，巨人在競技場崛起。相信自己，你會(huì)贏，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在手中，這是你的世界。一切都結(jié)束了，你就是第一個(gè)。相信自己，你會(huì)超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運(yùn)動(dòng)員，相信自己。

每一次努力都有收獲，每一次痛苦都是幸福的開始，沒有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力，你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽光，冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的傘，寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我，而是每個(gè)人的內(nèi)心。運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)員，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也屬于你們！

運(yùn)動(dòng)員是體育場的火焰，是無盡的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉反射出的金光，可以解讀運(yùn)動(dòng)員激動(dòng)的臉龐。輕快的步伐像鳥兒的翅膀，清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望，開始，加速，超越，沖刺，一步步延伸到勝利的曙光。是實(shí)力和素質(zhì)的較量，是石榴樹上跳動(dòng)的心臟。

超越對(duì)手，超越自己，是我們的目標(biāo)，也是我們的信念。在涼爽的初冬，在喧鬧的田徑賽場。你像火一樣點(diǎn)燃了激情。無論成敗，我們都為你驕傲。你永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

在今天的比賽中，我只是一個(gè)旁觀者。我親眼見證了賽場上對(duì)錯(cuò)的成敗，我用心被運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂所激勵(lì)。他堅(jiān)持跑完全程，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的價(jià)值。當(dāng)他倒下又重新站起來的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了不害怕失敗的勇氣。球場上的每一點(diǎn)都讓我震驚不已。在今天的比賽中，我只是一個(gè)看客，但我學(xué)到了很多。

面對(duì)觀眾的掌聲，我們動(dòng)了動(dòng)，跑上了跑道。讓我們一起努力，奔向勝利的終點(diǎn)。一條跑道需要四個(gè)人去建立一個(gè)信念，四個(gè)人去拼搏。每次交接都是信任的傳遞。每一次交接，都是對(duì)前世500條評(píng)論的永恒支持，換來今天的相遇?？熳?。向著終點(diǎn)，向著四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！

也許流星并不罕見，但是當(dāng)它們?nèi)紵臅r(shí)候，卻留下了世界上最美的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅總會(huì)給世界留下美好的瞬間！是的，那些曾經(jīng)美好的事情只持續(xù)了很短的一瞬間，但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個(gè)人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開始的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

距離并不遠(yuǎn)，你需要的是全過程的投入，從頭到尾都在全力以赴。此時(shí)此刻，你正處于最美好的時(shí)刻，無論哪一次你堅(jiān)持要贏得信心，只要你跑下來，你就是英雄。

時(shí)間在流逝，軌跡在延伸，成功展現(xiàn)在你面前的是心跳，熱血在沸騰，榮耀在你腳下鑄造。加油，運(yùn)動(dòng)員們，這是意志的斗爭。這就是速度的挑戰(zhàn)。勝利向你招手/向你召喚。

不是為了鮮花，不是為了瞬間的榮耀，而是為了執(zhí)著的信念，心中燃燒著夢想，腳下不停的腳步。你用行動(dòng)告訴過程的重要性，沒有無止境的終點(diǎn)，沒有爬不上去的危險(xiǎn)山峰。希望是用終點(diǎn)對(duì)你微笑，努力奮斗！體驗(yàn)是奇妙的，生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。

雖然你在賽場上的時(shí)間很短，但你的身影依然留在人們的腦海里，因?yàn)槟闶琴悎錾献羁蓯鄣娜耍皇菫榱苏坡?，不是為了刻意的征服，不是為了失敗的痛苦，而是為了努力和汗水?/p>

你內(nèi)心堅(jiān)定，腳步穩(wěn)健，用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變的真理。沒有無盡的路，沒有山，成功就在盡頭向你招手。用你頑強(qiáng)的意志努力去迎接最后的鮮花和掌聲，相信成功一定屬于你。

堅(jiān)定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸亮起來！時(shí)代的強(qiáng)音在你腳下回響。

帶著春天的氣息和輕快的腳步，我們迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是展示自己的舞臺(tái)。我們向往山的執(zhí)著，向往海的深邃，更迷戀你的速度和激情。來吧，釋放你的能量。每一次你的沖刺，都撥動(dòng)著我們的心弦；你的每一次飛躍都會(huì)吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì)讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的步伐、速度、活力、激情都會(huì)在你身上得到充分體現(xiàn)。遇見自己，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！我們相信你能做到。加油，運(yùn)動(dòng)員們！結(jié)局就在眼前！

人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年，充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分，沒有人可以選擇，也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗，為自己奮斗，在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇敢追逐夢想的人。

加油，運(yùn)動(dòng)員們！轟轟烈烈的腳步，轟轟烈烈的吶喊，把我們的青春灑在了運(yùn)動(dòng)場上。旗搖，鼓響，這里停不下來的是青春的活力；槍聲響起，“準(zhǔn)備出發(fā)”，但沒用的是運(yùn)動(dòng)員的火爆氣勢。英雄放棄別人，勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動(dòng)員高昂的斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)員和體育加油！在場上，空氣中的每一個(gè)分子都充滿了自信。

向前一步，讓我們在紅色跑道上飛翔，用我們的血淚改變歷史記錄，站起來歌唱！為我們勇敢的人加油！

關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇2

校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文50字

1.

運(yùn)動(dòng)場上有你們的颯爽英姿

運(yùn)動(dòng)場上有你們的拼搏身影

面對(duì)漫漫的征途

你沒有畏懼和退縮

任汗水打濕脊背

任疲憊爬滿全身

依然奮力追趕

只有一個(gè)目標(biāo)

只有一個(gè)信念

為班級(jí)贏得榮譽(yù)

拼搏吧

為我你們吶喊

加油加油

2.

成功誰屬

天如幕，日如初，運(yùn)動(dòng)場內(nèi)生龍活虎!

沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出!

賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!

英雄勇將，呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹!

群雄乍起，英雄誰屬?

灑過淚，流過汗，堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度!

敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!!

3.

贊百米運(yùn)動(dòng)員

百米跑道雖不長，

運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。

摸拳擦掌躍欲試，

分秒必爭勇奪魁。

高三七班有勇女，

巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場，

今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，

勇奪奧運(yùn)第一枚。

4.

贊裁判員

柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?

小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?

花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?

孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。

今天，我們成績的取得，

怎能忘記您，公正無私的裁判員老師

5.

致運(yùn)動(dòng)員

不為掌聲的詮釋

不為刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步

心中堅(jiān)定的信念

腳下沉穩(wěn)的步伐

你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理

沒有比腳更長的路

沒有比人更高的山

希望在終點(diǎn)向你招手

努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志

去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲

相信成功屬于你

6.

致跳高運(yùn)動(dòng)員

如海上的浪花，

似浪花上的'云燕。

靈巧的速跑，

輕輕的一躍，

落下的是小小的橫竿，

升起的是不屈的信念。

7.

生活中，我們每天都在嘗試

嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動(dòng)力

假如你失敗了

就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力

無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神

付出的背后是勝利

無論是否成功

我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲

努力吧，運(yùn)動(dòng)員!

8.

致運(yùn)動(dòng)健兒

運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄，

運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪，

跳躍身姿輕如燕，

鉛球飛落地動(dòng)搖，

百米沖刺如猛虎，

投球奔跑本領(lǐng)高，

運(yùn)動(dòng)健兒多自豪，

風(fēng)流人物看今朝。

9.

致1500米運(yùn)動(dòng)員

運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿

在1500米跑道上飛翔著

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水

一絲絲的希望

人生能有幾次搏

千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們

努力拼搏吧

勝利就在眼前

10.

敗者的心聲

悄悄的，我退居一旁

避開所有的掌聲和目光

遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌

如果說生命也是一場競爭

我參與

也曾把競爭的滋味品嘗

那么，讓我也抬起頭

甩掉心中的壓抑

下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量

11.

天如幕，日如初，運(yùn)動(dòng)場內(nèi)生龍活虎!

沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出!

賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!

英雄勇將，呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹!

群雄乍起，英雄誰屬?

灑過淚，流過汗，堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度!

敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!!!

12.

贊三千米

夸夫迫日驚華夏，

平步青云塔黃沙。

關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇3

1.你像一只沖勁十足的箭，槍聲響起，你從拉彎的弓上，飛馳出去，雖然箭的沖勁，是短暫的，雖然你的沖勁，只有100米或200米，但你全然不顧，為了那些期待眼神，為了完成任務(wù)，就像箭一樣，向著目標(biāo)飛去。

2.眾多的高尚品德，都在這小小的運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)了出來，不信請看：跑200米的那位同學(xué)不慎摔倒，但他不氣餒，仍然堅(jiān)持跑了下來，再看，男子3000米之后，一位同學(xué)體力不支倒下，但向他伸來的是多少愛的手啊，我感動(dòng)我敬佩。

3.在100米長的直道上，站著一群人，隨著一聲命令，所有的人都一起蹲下，然后一聲槍響，伴隨著優(yōu)美的姿態(tài)，和場下的吶喊，如箭一般，此時(shí)空氣凝固，直到十余秒后，分出勝負(fù)，好心情會(huì)讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽光。

4好心情會(huì)讓枯萎的花朵綻放，好心情會(huì)讓沒有希望踏出一條新路來，好心情會(huì)讓你驟然綻放一種新面容，別不相信好心情有時(shí)會(huì)創(chuàng)造奇跡，鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài)，去努力找出，命中注定的本來就該屬于你的那一份果實(shí)，讓好心情陪伴我們一生。

5.在綠草，紅色跑道間，零星一點(diǎn)白，那是最驕傲最讓人激動(dòng)的點(diǎn)，------領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，國旗也微笑俯視一切，水天，草地間，零星一點(diǎn)白，這是最耀眼最有生命力的點(diǎn)，瞬間的閃爍讓人有些“嫉妒。

6.過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內(nèi)疚，淡紫色的咖啡，涂抹臉上的哀愁，請相信，人生并不是失敗的象征，即使你處于無底的深淵，也有出頭的時(shí)候。

7.可以出現(xiàn)在比賽場上，在我認(rèn)為是一件極為了不起的事，身邊是一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的競爭對(duì)手，誰不會(huì)恐懼？但我仍會(huì)默默對(duì)自己說：“我能行！”微笑喝彩，我都不會(huì)廢棄，為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的！了不起啊，了不起。

8.親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻，沒有遮風(fēng)的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對(duì)充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會(huì)贏。

9.數(shù)不請你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履，數(shù)不請你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環(huán)繞，激勵(lì)你超越極限，超越自我。面對(duì)成功你從不自傲，面對(duì)失敗你也只是輕輕一笑，你知道，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

10.一瞬間

你站在起跑線前，注視著前方；你站在沙坑前，仔細(xì)的量著步點(diǎn)；你站在跳桿前，想著跨越的姿勢；你站在鉛球地點(diǎn)，看著那“千斤重”的鐵塊。就在一瞬間之后，你的位置改變了：你豹一般的沖向終點(diǎn)；你努力跳進(jìn)沙坑；你跑到跳桿前一躍而過；你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。一瞬間，使所有的事物都發(fā)生改變。一瞬間之后，你的結(jié)果就出現(xiàn)在眼前。

11.屬于你

堅(jiān)韌屬于你，它是你的性格。誠實(shí)屬于你，它是你作人的信條。勇敢屬于你，它教你努力開拓。理想屬于你，有了它，你就會(huì)永遠(yuǎn)拼搏。光榮屬于你，它是你拼搏的碩果。

12.致運(yùn)動(dòng)員

長長跑道上是你眼神望去的方向，身后的吶喊表示著對(duì)你的期望。起點(diǎn)上那顆砰砰跳動(dòng)的心，不知載滿多少青春的你對(duì)成功的渴望?；蛟S在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣，然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。從你眼神中不曾看到悲觀，只是信心更加堅(jiān)定。朋友，當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我再次為你吶喊，因?yàn)槭悄阕屛覀冎馈灰酒饋肀鹊瓜氯ザ嘁淮?，那就是成功?/p>

關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇4

你也是最可愛的，因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你，梁青青，自動(dòng)化的自豪 ，你為自動(dòng)化拉開奪分的序幕，也為運(yùn)動(dòng)員們拉開了競爭的氛圍。

GO!向前沖!你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。

向前沖!勝利屬于你。Because we believe you!

《5000米贊歌》

你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一顆金星，閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中

沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中你象一艘快艇，飛奔在海洋之中

勝利的果實(shí)等你摘取希望的高峰等待你去攀登

《贊百米運(yùn)動(dòng)員》

百米跑道雖不長，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。

高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運(yùn)第一枚勇敢的沖吧

《致運(yùn)動(dòng)員》

生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功 品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動(dòng)力

假如你失敗了 就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力

無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利

無論是否成功 我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的`驕傲 努力吧，運(yùn)動(dòng)員!贊標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員

《致1500米運(yùn)動(dòng)員》

運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿 在1500米跑道上飛翔著

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水 一絲絲的希望

人生能有幾次搏 千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們

努力拼搏吧

勝利就在眼前

《贊長跑運(yùn)動(dòng)員》

運(yùn)動(dòng)場上有你們的颯爽英姿 運(yùn)動(dòng)場上有你們的拼搏身影 面對(duì)漫漫的征途

你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然奮力追趕 只有一個(gè)目標(biāo) 只有一個(gè)信念

為班級(jí)贏得榮譽(yù) 拼搏吧 為我你們吶喊 加油

《敗者的心聲》

悄悄的，我退居一旁 避開所有的掌聲和目光 遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌 如果說生命也是一場競爭

我參與 也曾把競爭的滋味品嘗 那么，讓我也抬起頭 甩掉心中的壓抑

下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量

《拼!拼!拼!》

生命需要運(yùn)動(dòng)，世界需要自動(dòng)，

資料共享平臺(tái)

*的運(yùn)動(dòng)員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。

人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。

拼!拼!拼!

拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽!

關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿 篇5

校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三篇

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，接下來小編為大家介紹校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿，一起來看看吧！

校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿1

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿2

一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。

還記得奧林匹克的.口號(hào)嗎？更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿3

泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海，也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多收獲的越多堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！

學(xué)習(xí)廣播稿(實(shí)用十三篇)

非常榮幸為大家?guī)硪黄嘘P(guān)“學(xué)習(xí)廣播稿”的好文章，要了解更多內(nèi)容的朋友不妨來看看。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的不斷發(fā)展，越來越多的地方需要用到文檔，范文就像是樹立的榜樣，? 讀優(yōu)秀范文的人，往往可以寫出更加高效和出色的文章。

學(xué)習(xí)廣播稿 篇1

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的基石，對(duì)于每個(gè)人而言，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)必須認(rèn)真對(duì)待的事情。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到一些沒有用的東西，卻忘記學(xué)習(xí)了的情況。這種時(shí)候，我們應(yīng)該拋開這些無足輕重的瑣事，以認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)、研究、探索新的知識(shí)領(lǐng)域。

對(duì)于在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，我們不應(yīng)放棄學(xué)習(xí)。相反，我們應(yīng)該拼盡全力打破自己的心理障礙，勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。許多偉大的人都在其坎坷之路上堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、研究、探索，做出了巨大的貢獻(xiàn)。比如，蘇格拉底在被判死刑前依然堅(jiān)持自己的哲學(xué)信仰，最終成為西方哲學(xué)界的巨人；愛因斯坦在科學(xué)研究路徑上經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但依然不放棄，最終成為世界上最重要的科學(xué)家之一。

毫無疑問，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真對(duì)待，學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間，是提高自己、自我提升的重要途徑。雖然學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到重重困難，但我們在面對(duì)困難時(shí)不應(yīng)只看到困難，要想盡辦法去克服，不斷了解困難，使自己不斷成長。每個(gè)人都應(yīng)該積極去學(xué)習(xí)、了解新事物、改造自己。只有這樣，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被淘汰。

除了樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度外，我們還需要付出更多的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要保持足夠的專注力，避免分心和散漫。我們需要始終保持學(xué)習(xí)的熱情和興趣，不斷地去挑戰(zhàn)并提高自己。我們還應(yīng)該注重學(xué)習(xí)實(shí)效，合理分配時(shí)間和資源，取得最大的收益。

對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真的人來說，無論是成功仍是失敗，都應(yīng)該摘下失敗的帽子，溫故知新并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更加豐富的閱歷和更加深刻的認(rèn)識(shí)再次重披戰(zhàn)袍，向新的目標(biāo)邁進(jìn)。

在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)習(xí)不再是簡單的刷書本上的知識(shí)點(diǎn)，而更多的是提高自己的修養(yǎng)和綜合能力。如今，社會(huì)上有要求高的工作需要我們具備相應(yīng)的知識(shí)和技能。而這些都需要通過不停地學(xué)習(xí)，不斷地探索，才能不斷的成長與進(jìn)步。

所以，我們必須要有明確的目標(biāo)，正確專注的態(tài)度，并且積極進(jìn)取的心態(tài)，才能持之以恒地學(xué)習(xí)到最后，走向成功的道路。相信在未來的道路上，只要我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步，便會(huì)走向自己理想的目的地。

學(xué)習(xí)廣播稿 篇2

女：同學(xué)們，大家好?

男：小廣播又和大家見面了。

女：再過幾天，就是清明節(jié)啦。從節(jié)氣上來說，清明是我國古代勞動(dòng)人民根據(jù)氣象而制定的24節(jié)氣之一。在清明那天，人們有禁火寒食、上墳祭祖掃墓、踏青春游、放風(fēng)箏等習(xí)俗。其中祭祖掃墓的俗例自漢朝沿襲至今，歷經(jīng)兩千多年而不衰。

男：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！碧瞥笤娙硕拍翆懽鞯倪@首七言絕句《清明》被視為是千古絕唱，

女：落不盡的綿綿細(xì)雨，

吹不盡的柔柔春風(fēng)

男：桃花在盛開，灌滿雨的淚珠

芳草已鋪滿，蔓延風(fēng)的追憶

女：今天緬懷他們，

我們是用真情來感撼他們無悔的付出;

男：今天紀(jì)念他們，

我們是用行動(dòng)來承接他們未盡的事業(yè)。

女：下面請聽詩朗誦(合)《緬懷先烈 邁向新的歷程》

附：《緬懷先烈 邁向新的歷程》

(女領(lǐng))：四月的晴空 碧藍(lán)如洗

(男領(lǐng))：四月的蒼松 翠綠挺拔

(女領(lǐng))：鮮花

(女合)：象燦爛的火花燃燒在眼前……

(男領(lǐng))：紅旗

(男合)：象熊熊的火焰燃燒在眼前……

(女領(lǐng))：面對(duì)心中莊嚴(yán)的墓碑

(女合)：我們心如潮涌

(男領(lǐng))：面對(duì)先烈的英靈

(男合)：我們熱淚盈眶……

(女合)：耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍聲

(男合)：眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙……

(女領(lǐng))：不知多少先烈

(男合)：勇往直前，戰(zhàn)斗不息……

(全)： 譜寫了一曲共產(chǎn)黨人的正氣歌;

(女領(lǐng))：是你們

(女合)：使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

(男領(lǐng))：是你們

(男合)：使大地變得瑰麗斑斕

(男女領(lǐng))：是你們啊

(全)： 使我們健康地成長

(女領(lǐng))：高亢的國歌在耳邊響起

(男領(lǐng))：鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)

(全)： 佩戴著用烈士的鮮血染成的紅領(lǐng)巾 我們在黨的陽光中快樂地成長

(女領(lǐng))：我們的生活多么甜蜜

(女合)：但沒有忘記道路崎嶇

(男領(lǐng))：我們的理想多么美好

(男合)：但更需刻苦學(xué)習(xí)……

(男女領(lǐng))：我們在知識(shí)的海洋里遨游

(女合)：活動(dòng)空間是多么寬廣

(男女領(lǐng))：我們向科學(xué)的高峰攀登

(男合)：腳下的道路還很長，很長……

(男女領(lǐng))：我們肩負(fù)著

(全)： 建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)的重?fù)?dān)

(男女領(lǐng))：我們一定要珍惜時(shí)光

(女合)：腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)

(男合)：掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)做人

(全)： 做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人!

男：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。

女：紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。

男：他們的身軀，已化作一座座高山，

女：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>

男女合：每當(dāng)南風(fēng)吹來的時(shí)候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。

女：請聽故事《劉胡蘭》

附：《劉胡蘭》

1947年1月12日，天陰沉沉的，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。國民黨反動(dòng)派包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了，關(guān)在一座廟里。

敵人想收買劉胡蘭，對(duì)她說：“告訴我，村子里誰是共產(chǎn)黨員，說出一個(gè)，給你一百塊錢。”劉胡蘭大聲回答：“我不知道!”敵人又威脅她說：“不說就殺了你!”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道，就是不知道!”敵人從劉胡蘭口里得不到什么，把她打得鮮血直流。劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點(diǎn)兒也不動(dòng)遙

敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場上，當(dāng)著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個(gè)民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你!”劉胡蘭挺起胸膛說：“要?dú)⒁秤赡銈?，怕死不?dāng)共產(chǎn)黨員!”她迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀跟前。

劉胡蘭光榮地犧牲了，那年她才15歲。毛主席聽到這個(gè)消息，親筆寫了挽詞：“生的偉大，死的光榮?！?/p>

女：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。

男：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。

男：大山里，風(fēng)兒問我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說不知道。

女：小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說不知道。

男女合：他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。

女：細(xì)雨落不盡我們深情的緬懷

男：春風(fēng)吹不斷我們飄灑的思念

女：先烈們用鮮血滋潤了祖國的土地，

男：先烈們用鮮血譜寫了生命的壯歌，

女：面對(duì)敵人的毒刑拷打，面對(duì)敵人帶血的屠刀，他們堅(jiān)貞不屈，視死如歸。

男：讓我們來聽一聽革命先輩英勇就義之前所作之詩吧!

女：朗誦：《革命烈士詩二首》

附：《革命烈士詩二首》

《就義詩 》-----夏明翰

砍頭不要緊，

只要主義真。

殺了夏明翰，

還有后來人。

《囚歌 》----葉挺

為人進(jìn)出的門緊鎖著，

為狗爬出的洞敞開著，

一個(gè)聲音高叫著：

爬出來吧，給你自由!

我渴望自由，

但我深深的知道，

人的身軀怎能從狗洞子里爬出!

我希望有一天

這地下的烈火將我比同這活棺材燒掉，

我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!

男：同學(xué)們，正是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長，給我們力量，教我們克服困難

女：一個(gè)個(gè)故事，說不完我們的思念，一首首贊歌，說不完我們的崇敬，

男：每到清明節(jié)我們自然不能忘記那些為國捐軀的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光?

女：青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!

男：我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史!我們在和平年代要做什么!我們有做的就是：好好讀書!振興中華!讓我們的國家更強(qiáng)大，傲立在世界的東方!以強(qiáng)盛我們的國家來告慰英烈們的在天之靈。讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長!

女：最后，讓我們在《歌唱二小放牛郎》的動(dòng)人旋律中結(jié)束今天的廣播吧。

播放歌曲《歌唱二小放牛郎》

男：同學(xué)們，廣播將接近尾聲了。

女：由五(2)中隊(duì)主辦的《緬懷先烈 努力學(xué)習(xí)》廣播就到這里，謝謝大家收聽。

男合：再見

學(xué)習(xí)廣播稿 篇3

女神將獻(xiàn)上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的.勇氣振動(dòng)了一切，

震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，

它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么?

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，

一次次的戰(zhàn)勝，

一次次的超越自己，

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。

沒有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者.

超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!

運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧!

去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!

這一刻，希望在起跑線上放飛，

這一刻，時(shí)間在永恒中定格。

那響起的槍聲，

是為你們助威的號(hào)角;

看臺(tái)上的呼聲，

是為你們吶喊的旌旗。

勇敢地向著希望起飛吧!

因?yàn)?，夢，就在前方，就在前?

輕輕敲醒沉睡的心靈，

慢慢張開你的眼睛，

看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì)，

激烈的進(jìn)行不停，

秋風(fēng)也解風(fēng)情，

吹動(dòng)我們的心，

讓昔日運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，

今天全部展現(xiàn)出來。

放出你的熱情，

伸出我的雙手，

然我擁抱著你的成功，

然我擁抱著你真心的笑容。

讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿著青春的驕傲。

讓我們期待明天會(huì)更好!

學(xué)習(xí)廣播稿 篇4

3月26日19：00,__學(xué)院財(cái)會(huì)學(xué)部第一黨支部在學(xué)校財(cái)會(huì)會(huì)議室召開了黨支部黨員發(fā)展大會(huì)。大會(huì)的主要議題是討論本支部12位同志入黨問題。黨支部書記江少波老師及財(cái)會(huì)學(xué)部劉鵬老師出席了會(huì)議。財(cái)務(wù)管理第一黨支部全體黨員和入黨積極分子參加了會(huì)議。會(huì)議由黨支部書記江少波老師支持召開。

此次會(huì)議主要是討論預(yù)備黨員周慧婷、高晶等共4名同志轉(zhuǎn)正以及危蓉、黃愛蘭等共8名發(fā)展對(duì)象入黨的問題。首先會(huì)議討論預(yù)備黨員周慧婷等4名同志的轉(zhuǎn)正事宜，各個(gè)預(yù)備黨員分別發(fā)言后之后，由在座的黨員舉手表決。之后會(huì)議討論危蓉等8名發(fā)展對(duì)象的入黨事宜，先由發(fā)展對(duì)象宣讀入黨志愿書，其后再由各黨員投票表決。最后由支部書記江少波老師宣布了支部決議，并對(duì)黨組織新成員的加入表示了熱烈的祝賀，對(duì)與會(huì)的老師、學(xué)生黨員及與會(huì)成員表達(dá)了謝意。

此次會(huì)議嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序執(zhí)行，相信黨支部成員都能做好“仁義禮智信”的助行者，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的希望，為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的黨員學(xué)習(xí)會(huì)議新聞稿精選4篇，希望對(duì)大家有所幫助！

學(xué)習(xí)廣播稿 篇5

爭當(dāng)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵廣播稿

各位親愛的老師和同學(xué)們，大家好！今天我來向大家宣布一個(gè)值得我們共同期待和努力的目標(biāo)——爭當(dāng)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵！

“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更是對(duì)我們自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和進(jìn)步的肯定和表彰。那么，什么是“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”呢？我想，這一定是每個(gè)人心中都有答案的問題。在我的理解中，“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”不僅意味著成績優(yōu)異、能夠在課堂上發(fā)言，更重要的是他們能夠積極面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，有始有終地完成作業(yè)及時(shí)復(fù)習(xí)，用自己的努力成就一份屬于自己的精彩。

那么，為什么我們要“爭當(dāng)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”呢？這源于改革開放后國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，競爭越來越激烈的社會(huì)環(huán)境也給我們學(xué)生提出了更高的要求。由此，我們需要有一個(gè)目標(biāo)來帶領(lǐng)我們前行，各方面的進(jìn)步和優(yōu)秀的表現(xiàn)也必將在這一目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下不斷涌現(xiàn)。

如何才能爭當(dāng)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵呢？首先，我們需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和精力，這樣才能夠取得更高的學(xué)習(xí)成績。每天認(rèn)真聽講，做好筆記，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，如果有時(shí)間可以適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)課本知識(shí)和查找相關(guān)參考資料。當(dāng)然，我們不只是要滿足于自己的進(jìn)步，更希望能夠在班級(jí)中帶動(dòng)更多的同學(xué)。你準(zhǔn)備好了嗎？只要努力了，你也可以為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)，切記要讓你的努力成為班級(jí)內(nèi)最亮眼的一抹。

其次，我們還要注意自己的言行舉止。我們應(yīng)該要有禮貌，謙讓，尊重別人的權(quán)利和感受。這樣我們才能夠贏得他人的支持和幫助，融入班級(jí)集體，成為大家喜愛的人。在課堂上盡量提問與回答問題，主動(dòng)與老師同學(xué)溝通，這樣我們才能更好的表現(xiàn)自己，更容易獲得別人的認(rèn)可。

最后，我想說的是：我們爭當(dāng)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，是一個(gè)需要長期的、既要堅(jiān)持自己、又要推動(dòng)他人的過程。堅(jiān)持一定會(huì)有回報(bào)，不用勉強(qiáng)自己去追求高分，而是強(qiáng)制自己去努力，破解難題和克服困難，即使失敗了也不要自我否定，要學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取得更好的成績。逐步地，我們一定可以使自己成為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀標(biāo)兵，也能在周圍的人中脫穎而出，成為班級(jí)中的佼佼者。讓我們一起加油，爭取成為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，為自己和班級(jí)的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！謝謝大家！

學(xué)習(xí)廣播稿 篇6

女：采擷一屢陽光，編織七彩童年;

男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天;

女：付出一份真情，打造愛的世界;

男：敬愛的老師們

女：親愛的少先隊(duì)員們，

合：大家好!

男：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

女：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩恕?/p>

男：我是主持人。

男：今天的《學(xué)習(xí)園地》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語言的積累》。

豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富?！白x書破萬卷，下筆如有神?！闭f的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語言的積累呢?

二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì)，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。

三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí)，要嘗試對(duì)自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會(huì)生動(dòng)豐富的，時(shí)間長了，一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。

最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。

女：在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候，請大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中，你能微笑對(duì)待每一天。

男：本期紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，親愛的同學(xué)們，下期再見!

女：再見!

學(xué)習(xí)廣播稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是四（1）中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員劉欣雨。今天我演講的題目是：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人生奠基。

我們四年級(jí)語文課本上有一則著名的印度諺語——播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。這則諺語告訴我們，培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)人的成長是多么的重要?？墒?，擁有好習(xí)慣的前提是要有正確的行為。我們小學(xué)生要怎樣做才算行為好呢？

1.“兩早”到校后，是值日生要抓緊值日，為大家提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不是值日生的，要讀書或?qū)懽鳂I(yè)。如：我們班的楊鶴、曲家浩、王博等同學(xué)在這一個(gè)方面做的就很好。

2.做好課前準(zhǔn)備，把書本作業(yè)擺放整齊。課堂學(xué)習(xí)時(shí)間最寶貴，課前準(zhǔn)備做得好，才能充分利用好課堂時(shí)間。如:我們班的唐慧玉，李婉晴，段玉璽，趙紫路，等許多同學(xué)，課前都做的非常好。

3.讀課文，讀英語，背古詩要放聲讀。越讀越膽大，越讀越優(yōu)秀。如我們班的楊天棋，劉玉琳，張旭凡，趙振宇，劉一龍等許多同學(xué)都能放聲讀書。

4.課堂發(fā)言聲音響亮。發(fā)言時(shí)聲音要讓教室所有的人能清楚地聽到。如我們班的張旭東，兀晨斌、孫昱琪等好多同學(xué)都能積極發(fā)言。

5.作業(yè)書寫要工整。不管是課堂作業(yè)，還是家庭作業(yè)，都要認(rèn)真完成。有了錯(cuò)誤，要在第一時(shí)間改正。

6.要主動(dòng)預(yù)習(xí)新課，許多新內(nèi)容我們自己就能搞懂，若要不懂地方，帶著問題聽課既輕松效果又好。比如就說我吧，由于我的爸爸媽媽從上學(xué)起時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格，我也注意培養(yǎng)自己的良好行為。我在各方面，特別是在學(xué)習(xí)上一直都很優(yōu)秀。上上周的期中考試中，我的語文都得了滿分。英語99分，數(shù)學(xué)94分，也是班里的最高成績。

同學(xué)們，冬季來臨，天寒地凍，但是有兩句詩寫得好：不徑一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香？我想，冬天的寒冷不正好能磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎？同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，約束自己的不良行為，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為我們的人生奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的演講完畢。謝謝大家！

學(xué)習(xí)廣播稿 篇8

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：中午好！

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了，前三期結(jié)合學(xué)校的文明禮儀主題月活動(dòng)推出的是主題式廣播。我們一起來回顧一下，

第一期主題《一年之計(jì)在于春》；第二期主題《文明禮儀與我同行》；第三期主題《心存感恩》。

乙：從今天開始，我們的日常廣播將在欄目上作一定的調(diào)整。廣播站初定以下四個(gè)欄目一是“校園快訊”，在這個(gè)欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞，為同學(xué)們報(bào)道我校和兄弟學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學(xué)們關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事，介紹校級(jí)競賽情況等。希望同學(xué)們踴躍投稿。

甲：廣播站開設(shè)了第二個(gè)小欄目是“童心童語”。一篇美麗動(dòng)聽的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家！

乙：：第三個(gè)小欄目我們設(shè)置的是“習(xí)慣小常識(shí)”。本欄目我們將傳播生活小常識(shí)，并結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，及時(shí)反饋班級(jí)中存在的不良現(xiàn)象，糾正同學(xué)們中存在的弊端。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、培養(yǎng)好習(xí)慣，改正不良的行為。同學(xué)們，你們可要小心了哦，很多雙眼睛可看著你們呢！

甲：第四個(gè)小欄目是“多來咪音樂臺(tái)”，歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個(gè)開心的星期三。

乙：另外，我們還開設(shè)了《哈哈樂》、《英語大家說》、《科技天地》等欄目！隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整！

甲：對(duì)了，我們還沒告訴同學(xué)們，怎樣投稿呢？大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到二樓辦公室的投稿箱里。或者您也可以將稿件交給你們班的宣傳委員。希望你們多多投稿，多多提意見。

乙：讓我們走進(jìn)本周的《校園快訊》：

上周是感恩周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展“給女長輩驚喜四個(gè)一活動(dòng)。即“向媽媽說一句祝福的話”；“幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事”；“幫助女老師做一件有意義的事”；制一張賀卡送給女教師或媽媽。

甲：3月12日是植樹節(jié)，大隊(duì)部在國旗下講話中號(hào)召全體師生展開愛綠、護(hù)綠植樹造林的行動(dòng)。本周讓我們共同加入種植園得活動(dòng)中，感受播種的快樂吧！

乙：楊燕惠，接下來讓我們走進(jìn)今天的《童心童語》。

甲：恩，好的。本期的《童心童語》由柳央央同學(xué)為我們播音。

乙：同學(xué)們，你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！

甲：下面讓我們步入第三個(gè)欄目：“習(xí)慣小常識(shí)”，今天的“習(xí)慣小常識(shí)”給大家安排的是《小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇。。

乙：一、讀書、寫字的姿勢：

甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，

牢記清。寫好字，三個(gè)一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜?？辞宄?，再動(dòng)筆，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。

乙：二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

定計(jì)劃，很重要。先目標(biāo)，遠(yuǎn)中近，德智體，有針對(duì)。措施細(xì)，

講效率，學(xué)與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。

甲：三、如何預(yù)習(xí)：

做預(yù)習(xí)，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細(xì)讀文，

明內(nèi)容，不理解，打個(gè)問。課后題，動(dòng)動(dòng)筆，查資料，試解決。上新課，效率高。

乙：四、怎樣聽課：

聽課前，作準(zhǔn)備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點(diǎn)，

注意聽；疑難處，動(dòng)腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細(xì)回憶。

甲：五、怎樣做課堂筆記：

專心聽，認(rèn)真記，看板書，明要點(diǎn)，圈點(diǎn)劃，作旁注，復(fù)習(xí)時(shí)，

有依據(jù)。

乙：六、怎樣發(fā)言：

細(xì)聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，

聲宏亮。

甲：七、怎樣復(fù)習(xí)：

通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點(diǎn)。翻筆記，憶講解。做練習(xí)，

用新知。反復(fù)練，記得牢。

乙：八、怎樣查字典：

字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，

查部首；形難辨，查難檢。

甲：九、怎樣做讀書筆記：

讀書時(shí)，作筆記，成習(xí)慣，多得益。記書名，記日期，定格式，

有規(guī)律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內(nèi)容，明中心，談感受。

乙：十、多讀、多問、多想

學(xué)語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書，

廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。閱讀時(shí)，多提問，審題目，須質(zhì)疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細(xì)求解。處處問，時(shí)時(shí)問，問中學(xué)，學(xué)中問。

甲：同學(xué)們，你們記牢了嗎？下面我們輕松一下，看“多來咪音樂臺(tái)”正向我們招手呢！

乙：今天要給大家推薦的是《明日歌》，讓我們一起來聆聽！

甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！本期播音到此結(jié)束！

乙：我們下周再見！

學(xué)習(xí)廣播稿 篇9

主持人甲：在歡樂的音樂聲中，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。老師們、同學(xué)們，大家早上好，我是xx班的xxx

主持人乙:早上好，我是xx班的xxx。很高興在這一期的廣播中與大家見面，希望我們能帶大家度過快樂的時(shí)間。

主持人甲：今天，我們要向大家介紹關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些習(xí)慣。

主持人乙: 是的，同學(xué)們都知道閱讀作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是提高寫作能力的好方法。閱讀做記錄呢，有兩個(gè)方法。第一種方法是寫讀書筆記。另一種方法就是在書中做筆記。

主持人甲：寫讀書筆記同學(xué)們都知道，也都寫過。今天我們重點(diǎn)為大家介紹第二種方法，在書中做筆記。這樣方法非常方便，也非常實(shí)用。讀書時(shí)，我們不僅可以用筆把書中的好詞好句圈圈點(diǎn)點(diǎn)或者劃下來，還可以在書的空白處做標(biāo)注。

主持人乙: 剛開始時(shí)你可以簡單批一個(gè)詞，如“精彩”“太好了”“不對(duì)”等等，以后可以批注完整的一句話，再之后可以逐漸復(fù)雜，可以用幾句話，完整地表達(dá)自己的意思，可以寫成片斷，甚至寫成完整文章，也就是你讀書后的所思所想。

主持人甲：這樣你就把讀的書變成自己的了，也就是學(xué)以致用，而有的同學(xué)生還停留在只學(xué)不用上，這也是導(dǎo)致自己書讀了不少，筆記也記了不少，但是到了考場上寫作的時(shí)候仍然覺得無處下筆的原因。

主持人乙: 同學(xué)們當(dāng)我們把書讀過一遍時(shí)，便可以放回書架上。雖然在以后的日子里你可能用不著再讀一遍，但你很可能要常常翻閱，這時(shí)你在這類書中的空白處所做的一些標(biāo)注，對(duì)你會(huì)特別有幫助。

主持人甲：俗話則說：“好記性不如賴筆頭?！痹竿瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都能做到“不動(dòng)筆墨不讀書?！边@個(gè)好習(xí)慣你記住了，希望我們都能做到。

主持人乙: xxx，你朗誦的真好!很多同學(xué)都聽懂了吧?低年級(jí)的小朋友肯定還不太明白，不要緊，我來給大家翻譯下。這首詩的名字叫《r甲in》意思是雨兒在到處灑落，它落在田野和樹梢， 它又落在這邊的雨傘上，又落在那邊航行在海上的船只上。

主持人乙:下周，我們要跟大家見面的是“你點(diǎn)我播”等欄目，如果你想通過我們廣播為你的親朋好友點(diǎn)歌，可要提前點(diǎn)哦。至于怎么點(diǎn)呢?就讓xxx來告訴你吧!

主持人甲：好的，五1班的陳志豪同學(xué)是廣播站的負(fù)責(zé)人，你可以把你要點(diǎn)的歌曲、贈(zèng)送的對(duì)象、及想說得話，寫下后，交給陳志豪同學(xué)，當(dāng)然不要忘記留下你自己的信息。

主持人乙:另一種方法呢，就可以直接發(fā)郵件到廣播站的投稿郵箱，也是非常方便的。

主持人甲：是的，我們的投稿郵箱是。歡迎你的來稿，很希望下次廣播能播到你提供的稿件。

主持人乙:很期待哦!不知不覺，又要和大家說再見了。

主持人甲：我們下周再見吧!

主持人合:再見!

關(guān)于校園安全的廣播稿實(shí)用11篇

經(jīng)過細(xì)致的排版幼兒教師教育網(wǎng)小編為您排列了“關(guān)于校園安全的廣播稿”，有多少好的范文值得我們學(xué)習(xí)呢？處理文檔是保持信息整潔和有序的必要手段之一，范文可以給我們提供更多的參考。

關(guān)于校園安全的廣播稿 篇1

老師們，同學(xué)們：今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)硪黄谛@安全專題節(jié)目。

法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。

同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)

1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等)，不乘坐超載車輛。

另外，我們要做到：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的'書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

關(guān)于校園安全的廣播稿 篇2

火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。下面是關(guān)于校園消防安全知識(shí)廣播稿范文的內(nèi)容，歡迎閱讀！校園消防安全知識(shí)廣播稿范文

我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi)，就會(huì)給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，是關(guān)系到全社會(huì)的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，是每個(gè)人都應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識(shí)，不僅能夠在遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)有效地保護(hù)自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識(shí)，為社會(huì)防火工作做出貢獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。

學(xué)校是開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主要場所，人員集中。因此，需要有一個(gè)平安的環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)造這樣的環(huán)境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)生在校園內(nèi)不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用過的廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。

3、注意經(jīng)常檢查教室、宿舍內(nèi)的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

5、秋冬季節(jié)，不點(diǎn)燃柳絮及枯草、枯葉。

預(yù)防火災(zāi)，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動(dòng)起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會(huì)為我們建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。

乙：播《火災(zāi)消防知識(shí)》

甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)我們的生命。

下面我想給大家講一個(gè)小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會(huì)，關(guān)注消防安全!

2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬家

10.遠(yuǎn)離火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

甲：防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人。

關(guān)于校園安全的廣播稿 篇3

校園消防安全知識(shí)廣播稿

如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？以下是小編幫大家整理的校園消防安全知識(shí)廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi)，就會(huì)給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，是關(guān)系到全社會(huì)的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，是每個(gè)人都應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識(shí)，不僅能夠在遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)有效地保護(hù)自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識(shí)，為社會(huì)防火工作做出貢獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。

學(xué)校是開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主要場所，人員集中。因此，需要有一個(gè)平安的環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)造這樣的環(huán)境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)生在校園內(nèi)不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用過的廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。

3、注意經(jīng)常檢查教室、宿舍內(nèi)的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

5、秋冬季節(jié)，不點(diǎn)燃柳絮及枯草、枯葉。

預(yù)防火災(zāi)，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動(dòng)起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會(huì)為我們建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

各位老師、同學(xué)們：

大家早晨好!

11月15日14時(shí)，上海余姚路的一棟高層公寓起火，導(dǎo)致多人死傷，這再次為我們敲響了安全的警鐘，今天我利用班會(huì)課的時(shí)間召開我校消防安全知識(shí)廣播會(huì)，希望全校師生能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

一、安全防火注意事項(xiàng)

學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂扯電線，嚴(yán)禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具，嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭和焚燒雜物、不準(zhǔn)吸煙，嚴(yán)禁挪移消防器材。

二、學(xué)校冬季防火“六要素”

學(xué)校是人員密集型的場所，是學(xué)生的聚集地點(diǎn)，因而是防火工作的重點(diǎn)，極易發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故，一旦發(fā)生火災(zāi)，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴(yán)重?；馂?zāi)不可避免但是可以預(yù)防的，學(xué)校防火工作有起特殊性，其防火工作要點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校教職員工、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的人員應(yīng)自覺遵守防火安全管理規(guī)定。

2、不在教學(xué)和生活區(qū)隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

3、嚴(yán)格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆的實(shí)驗(yàn)用化學(xué)危險(xiǎn)品。

4、因工作需要用火時(shí)，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動(dòng)火，并要配備必要的滅火器材。

5、在宿舍生活區(qū)內(nèi)，不得亂拉臨時(shí)線，不得亂設(shè)臨時(shí)插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機(jī)照明，宿舍內(nèi)不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品，不得在疏散通道內(nèi)堆放物品和燒水做飯，自覺維護(hù)走道內(nèi)的消防設(shè)施。

6、加大防火安全知識(shí)宣傳教育力度，營造安全防火的良好氛圍，加強(qiáng)對(duì)師生們消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。教職員工和學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握基本的火場逃生知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)正確使用各種消防器材，學(xué)會(huì)正確撥打火警電話，正確報(bào)知火警情況。

三、冬季防火安全知識(shí)冬季來臨,天氣干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為避免火災(zāi)的發(fā)生,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)，做到防患于未然。

1、亂扔煙頭引起火災(zāi)

冬季風(fēng)多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災(zāi)，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。吸煙的老師要自覺、自愛、自防，在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙，學(xué)生嚴(yán)禁抽煙。

2、電器故障引起火災(zāi)

要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故，宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。

3、怎樣打火警電話?

(1)火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;

(2)要講清什么東西著火，火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;

(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;

(5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。

4、要力爭把火災(zāi)消滅在初起階段

火災(zāi)初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)過時(shí)機(jī)，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。

5、在逃生時(shí)，身上著火怎么辦?

人身上著火后千萬不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵＿@是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒，火勢會(huì)更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢，這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該：

(1)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;

(2)如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;

(3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。

6、煙氣妨礙人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性，但是無毒氣體也會(huì)妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。

(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度，這就使人們不能迅速逃離火場，增加了中毒和燒死的可能性。

(3)煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，特別是發(fā)生轟然后，火焰和煙氣沖出門窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產(chǎn)生了恐怖感，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面，使有的人失去了正?；顒?dòng)能力，有的甚至失去理智，驚惶失措。

7、怎樣使用濕毛巾防煙

(1)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。

(2)毛巾不必弄濕。

(3)使用時(shí)要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救?發(fā)生火災(zāi)，情況復(fù)雜，人被圍困在室內(nèi)，有時(shí)不了解周圍失火情況，一時(shí)不能撤離火場。由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救，外面的人很難聽到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫?，向外呼救?shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜，人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時(shí)設(shè)法營救。

如何選擇避難房間，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

(1)選擇臨街的房間，因?yàn)槟菢颖阌谟^察火情，可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系，對(duì)及時(shí)獲得救援大有益處。

(2)選擇有陽臺(tái)的房間。

(3)選擇從樓梯間便于接近的房間。

8、電腦著火怎么辦?

如果電腦著火，即使關(guān)掉機(jī)子，甚至拔下插頭，機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱，仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯象管也可能爆炸，應(yīng)付的方法如下：

電腦開始冒煙或起火時(shí)，馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開關(guān)，然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。

切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān)掉電源的電腦也是這樣，因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?，?huì)使熾熱的顯象管爆裂。此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。

切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時(shí)，為防止顯象管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。

9、使用電源插座怎樣注意防火?

電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座，使用方便，但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力，不能超負(fù)荷使用，以保安全。

在電源插座上均標(biāo)明有額定電壓與電流，這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率，單位為瓦數(shù)。假若在使用多聯(lián)電源插座時(shí)，插了好幾種電器就應(yīng)仔細(xì)計(jì)算一下所插電器的功率是否超過了多聯(lián)插座允許的額定功率，假若比插座的額定功率低，使用就安全。相反所用電器的總功率大于多聯(lián)插座的額定功率，這樣就不安全。因?yàn)殡娏魍ㄟ^金屬導(dǎo)體時(shí)，金屬導(dǎo)體會(huì)升溫，這叫做電流熱效應(yīng)，當(dāng)電流通過導(dǎo)體愈大，熱效應(yīng)愈高，發(fā)熱量也愈大。當(dāng)多種電器的電流通過多聯(lián)插座時(shí)，電流愈大其熱效應(yīng)愈高，超過額定值后就會(huì)燒毀電線和插座，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)引起火災(zāi)。所以切記使用電源插座不要小馬拉大車。最后要提醒全校師生：如果遇到火災(zāi)，最重要的是保持冷靜，不要驚惶，逃生時(shí)，盡量不要選擇跳樓等危險(xiǎn)系數(shù)高的逃生方法，忌慌不擇路。在可能的情況下，盡量幫助其他老、弱、病、殘、孕等弱勢群體脫離危險(xiǎn)，發(fā)揚(yáng)人道主義美德。

我的講話完了，謝謝大家!

范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我將和六年級(jí)的李xx同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的.常識(shí)，以提高我們的消防安全自我防范意識(shí)。李靈毓同學(xué)，跟大家打個(gè)招呼吧? 李：大家好!我是李靈毓。

范：哎?xx，說到消防，我們一下子想起火災(zāi)，你知道我們長沙前段發(fā)生的兩起火災(zāi)么?

李：知道啊，就在幾天前，xx一條最繁華的街道：步行街起火了，聽說是火宮殿的一樓起火，當(dāng)時(shí)就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上，一放學(xué)回家，媽媽就給我看了，那火真大!濃煙滾滾的，不知道損失了多少?

范：是啊，也就在前一段時(shí)間，長沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi)，屋頂都燒完了，幸好沒有人員傷亡。

李：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災(zāi)時(shí)，該怎么辦呢?

范：就是猜也能猜到，因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打火警電話“119”呀。而且因?yàn)榛鹁娫挼脑颍?1月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報(bào)火警也是需要方法的嗎? 李：這倒不很清楚。

范：讓我告訴你們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要盡快撥打火警電話報(bào)警，撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢大小。

李：噢，原來是這樣，撥打電話時(shí)也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

范：當(dāng)然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

李：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范：對(duì)，同學(xué)們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對(duì)家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個(gè)狀況極容易引起火災(zāi)，同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。

李：1。家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

范：6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽臺(tái)是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動(dòng)。

李：11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿?、閥門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

范：16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書報(bào)是否經(jīng)常清理。18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

李：聽到這兒，同學(xué)們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改，確保消防安全。

范：除了動(dòng)手檢查家中的一些設(shè)施以外，我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對(duì)策：1、學(xué)生要?jiǎng)窦议L盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時(shí)、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣.液化氣總閥門;3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯(cuò)開時(shí)間，以防電線過載;4、不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心，最好安裝漏電保護(hù)器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí)，先打開門窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開燈檢查;10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

李：今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因?yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅Ｆ毡?，如吸煙、照明、?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時(shí)，有沒有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三，點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。

范：假如真的不幸，讓我們遇到火災(zāi)，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策，同學(xué)們可要聽好了。1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時(shí)油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火，要先切斷電源，設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最，洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處，更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機(jī)著火，人要站在電視機(jī)側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;10、救火時(shí)門窗要慢開，以防風(fēng)助火勢;11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告，以便查明原因，吸取教訓(xùn)。

李：對(duì)同學(xué)們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報(bào)警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針：1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);3、火勢不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財(cái)物，要飛快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn)，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時(shí)，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來，并緊拴在門窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水;9、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;10、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。

范：聽了以上的這些消防知識(shí)后，我想考考李靈毓同學(xué)，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時(shí)，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。

李：用水潑可以嗎?

范：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會(huì)外濺，會(huì)加大火勢的。

李：那用鍋蓋蓋上可以嗎?

范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關(guān)閉燃?xì)忾y門。

李：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

范：如果火勢不大時(shí)，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。

李：如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?

范：可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。

李：想不到這小小的問題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識(shí)。

范：同學(xué)們，為了切實(shí)減少火災(zāi)危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識(shí)和火場逃生自救的技能，同時(shí)把這些知識(shí)向我們周圍的人作宣傳，使消防知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。

李：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識(shí)，大家記住了么?

范：謝謝李靈毓同學(xué)，今天的廣播會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!

關(guān)于校園安全的廣播稿 篇4

校園防火、防盜安全廣播稿

一、校園安全系列知識(shí)之消防安全知識(shí)廣播稿

（一）校園安全系列知識(shí)之消防知識(shí)———巧用滅火器

消防安全———巧用滅火器

我們每個(gè)人幾乎天天都在與火打交道。一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是火災(zāi)初起階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，火勢發(fā)展比較緩慢。如發(fā)現(xiàn)及時(shí)，方法得當(dāng)，有較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅。這個(gè)階段是滅火的最好時(shí)機(jī)。而人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻到處去找滅火器來滅火，有時(shí)家中或工作單位沒有配滅火器，就一時(shí)想不出任何辦法，驚慌失措，使小火釀成大災(zāi)。其實(shí)，您身邊就有不少“滅火劑”，利用它們，您一樣能撲滅或控制小火，防止惡性事故的發(fā)生。

一、濕布

如果家庭廚房起火，初起火勢不很大，這時(shí)可用濕毛巾、濕圍裙、濕抹布等，直接將火焰蓋住，將火悶死，打開門窗，然后關(guān)閉氣瓶的角閥。

二、鍋蓋 當(dāng)鍋里的食油因溫度過高著火時(shí)，千萬不要驚慌，更不能用水一澆。因?yàn)橛盟粷玻贾挠途蜁?huì)濺出來，引燃廚房的其他可燃物。這時(shí)您首先應(yīng)關(guān)掉氣源，然后迅速蓋上鍋蓋，可以使火熄滅。如果沒有鍋蓋，那就將切好的菜倒入鍋內(nèi)或從側(cè)面倒入冷食油同樣也能滅火。

三、杯蓋

酒精火鍋在加酒精時(shí)突然燃燒起來，并會(huì)燃著裝酒精的容器。這時(shí)不能慌，千萬不能把容器摔出去，應(yīng)立即蓋死或捂死容器口，窒息滅火。如果丟出去，酒精流到哪里，濺到哪里，火就會(huì)燒到哪里，滅火時(shí)不要用嘴去吹，可用茶杯蓋或小碗碟蓋在酒精盤上。

四、食鹽

食鹽在日常生活中既是不可缺少的調(diào)味品，又是一種撲救初起火災(zāi)行之有效的滅火劑。食鹽的主要成份是氯化鈉（NaCl），在高溫火源下，迅速分解為氫氧化鈉，通過化學(xué)作用，抑制燃燒的進(jìn)行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

五、沙土

野外電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時(shí)，因一時(shí)沒有滅火器，在用水滅火危險(xiǎn)性較大的情況下，可用鐵鍬鏟沙土覆蓋到電器設(shè)備上，使火窒息熄滅。

總之，只要我們根據(jù)物質(zhì)燃燒原理，為破壞燃燒必須具備的基本條件而采取一些措施，在沒有滅火器的情況下，利用周圍的一切物品，讓它們發(fā)揮最大效能，就可以把火災(zāi)消滅在初起階段。

（二）校園安全系列知識(shí)之消防知識(shí)——在家中如何注意防火？

消防安全——在家中如何注意防火？

家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：

１、使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木制家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。

２、烘烤衣物要有人看管，人不能長時(shí)間離開。

３、火爐旁不要存放易燃物品。

４、生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。

５、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

６、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引起火災(zāi)。

７、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

８、電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

９、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。

１０、煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好

（三）消防安全——遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？

消防安全——遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

１、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動(dòng)。

２、身處平房的，如果們的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場。

３、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火請不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

４、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成的不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

５、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

６、因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后在順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

７、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開連接起來），一頭系在窗框上，然后順繩滑落到地面。

８、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。

９、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

１０、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的有毒的氣體，所以要預(yù)防煙毒。應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

（四）在學(xué)校如何注意防火？

在學(xué)校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負(fù)責(zé)，管理好爐火。

4、不隨意焚燒廢紙等。

5、打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。

（五）外出活動(dòng)如何注意防火？

外出活動(dòng)時(shí)，所處的環(huán)境比較復(fù)雜，在防火方面做到：

1、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

2、一般不要組織野炊活動(dòng)，確實(shí)需要組織的，要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間，并在老師的指導(dǎo)下用火，用火完畢，應(yīng)確實(shí)熄滅火種。

3、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。

4、自覺保護(hù)公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。

5、自覺按照防火的要求去做，同時(shí)還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。

6、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

二、校園防盜知識(shí)

縱觀以往發(fā)生在校園的盜竊案件，可以看出盜竊分子在作案前或作案過程中往往有種種活動(dòng)，供我們識(shí)別。

1、借口找人，投石問路。外來人員流竄盜竊，首先要摸清情況。包括時(shí)間、地點(diǎn)、治安防范措施等。往往以借口找人為由打探虛實(shí)，一旦有機(jī)會(huì)就立即下手。

2、亂闖亂竄，乘虛而入。有些犯罪分子急于得到財(cái)物，根本不“踩點(diǎn)”，而是以找人、借東西為由，不宜下手就道歉告退，如有機(jī)會(huì)立即行竊。

3、見財(cái)起意，順手牽羊。有些偶然的機(jī)會(huì)，使盜竊分子有機(jī)可乘?？匆妱e人的摩托車、自行車沒鎖，順手盜走。趁宿舍內(nèi)無人，將他人放在床上的錢物竊為己有。

4、偽裝老實(shí)，隱蔽作案。個(gè)別人從表面看為人老實(shí)，工作、學(xué)習(xí)積極，實(shí)為用此作掩護(hù)，作案后不會(huì)被人懷疑。

5、調(diào)虎離山，趁機(jī)盜竊。有些人故意提供虛假“信息”誘你離開宿舍，然后趁室內(nèi)無人行竊。

6、混水摸魚，就地取“財(cái)”。宿舍內(nèi)發(fā)生意外情況或?qū)W校組織大型活動(dòng)時(shí)，乘人不備，進(jìn)行盜竊。

7、里應(yīng)外合，勾結(jié)作案。學(xué)校學(xué)生勾結(jié)外來人員，利用學(xué)生情況熟的特點(diǎn)，合伙作案。

8、撬門擰鎖，膽大妄為。不法分子趁學(xué)生上課、假期宿舍無人等時(shí)機(jī)，大膽撬門擰鎖，入室盜竊。

被盜原因

1、混編宿舍，人員較亂、互不了解。因上課、外出時(shí)間不統(tǒng)一，容易被盜竊分子鉆空子。

2、馬虎大意，缺乏警惕。宿舍每人一把鑰匙，外出時(shí)互相依賴忘了鎖門，夏季休息不關(guān)門窗，給盜竊分子可乘之機(jī)。

3、隨意留住外人。有的同學(xué)在社交中認(rèn)識(shí)一些校外人員，帶回學(xué)校，隨意留住。由于了解不深、情況不明使竊賊乘機(jī)作案。

4、宿舍鑰匙隨意借給他人，鑰匙管理混亂，容易發(fā)生財(cái)物的丟失。

5、新生入學(xué)，老生離校及節(jié)假日時(shí)，人員較亂且流動(dòng)較大，容易發(fā)生被盜，并且此時(shí)學(xué)生手中現(xiàn)金較多，損失相對(duì)較大。

6、有些同學(xué)在上課或到教室自習(xí)時(shí)，攜帶隨身聽、復(fù)讀機(jī)、MP3播放器，手機(jī)等貴重物品及現(xiàn)金，課間休息，下課后，自習(xí)睡覺時(shí)將上述錢物隨意放在教室書包內(nèi)。因人員較亂或教室無人，發(fā)生丟失。

三、如何防盜

1、宿舍防盜

（1）嚴(yán)格宿舍樓管理制度，加強(qiáng)值班。值班人員要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)外來人員要有登記，防止不法分子混入宿舍。

（2）妥善保管好貴重物品。將貴重物品鎖入小柜，或隨身攜帶，室內(nèi)無人時(shí)要鎖門、關(guān)窗。

（3）現(xiàn)金存入學(xué)校銀行，存折加密。密碼、存折、身份證等要分開存放，不要將密碼告知他人。

（4）嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生公寓管理規(guī)定》，不隨意留宿他人，對(duì)外來人員要提高警惕、加強(qiáng)防范。

（5）同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心、互相幫助。發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

2、自行車防盜

（1）購買新車一定要有發(fā)票，辦理落戶手續(xù)以防丟失。一旦發(fā)生丟失也便于查找、認(rèn)領(lǐng)。

（2）自行車放在指定地點(diǎn)，并要及時(shí)上鎖。露天存放自行車，可將兩車鎖在一起，使竊賊難以搬走，減少丟失。

（3）高檔摩托車，自行車存入學(xué)校專人看管的車棚內(nèi)。假期離校將車搬回宿舍，或交朋友看管。

（4）購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的車鎖，防止被人捅撬盜車。 另外，我們建議您在上學(xué)期間不要購買高檔自行車，以減少丟失后的經(jīng)濟(jì)損失。

3、教室防盜

（1）不要隨意將隨身聽、復(fù)讀機(jī)、MP3播放器等貴重物品及現(xiàn)金放在教室，課間休息隨身攜帶，以防被盜。

（2）下課后將書包背回宿舍，不要圖方便放于教室內(nèi)，以防物品丟失。

關(guān)于校園安全的廣播稿 篇5

為進(jìn)一步筑牢校園及周邊食品安全防線，凈化校園周邊市場環(huán)境，切實(shí)保障廣大師生飲食安全。12月3日，鄉(xiāng)黨委委員、政法委員、武裝部長曾楊表，鄉(xiāng)人大副主席劉貴陽一同帶領(lǐng)鄉(xiāng)綜治中心、派出所、司法所、綜合執(zhí)法大隊(duì)、食安辦等人員到白鵝初中、白鵝中心小學(xué)、獅子村小學(xué)開展校園周邊環(huán)境整治及食品安全大檢查行動(dòng)。

檢查組對(duì)校園食品安全監(jiān)管工作進(jìn)行了全面檢查，重點(diǎn)檢查了學(xué)校食堂及周邊的商店、小食品店是否持有效食品經(jīng)營許可證經(jīng)營，是否存在銷售過期食品的行為，是否經(jīng)營“兩超一非”、“五毛”、三無食品。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患當(dāng)即下達(dá)責(zé)令改正通知書，限期整改落實(shí)。

此次專項(xiàng)檢查工作進(jìn)一步提高了學(xué)校食堂及周邊小食品店經(jīng)營者安全主體責(zé)任意識(shí)，規(guī)范了學(xué)校周邊環(huán)境食品經(jīng)營行為，夯實(shí)了校園及周邊環(huán)境食品安全監(jiān)管工作，守護(hù)了廣大師生“舌尖上的安全”。

關(guān)于校園安全的廣播稿 篇6

甲：安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

乙：校園安全涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。下面請欣賞安全詩歌

乙：在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)中也要注意的安全。

甲：在交通安全中要注意一下幾點(diǎn)：

乙：要注意教室的安全。

甲：自己的所作所為也要有安全意識(shí)。

要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中小學(xué)生容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

1、要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意采往車輛。過馬路時(shí)，寧慢三分，莫爭一秒。

走路回家的同學(xué)，放學(xué)路上不能橫排走。橫排走會(huì)把道路占滿，不管走在校園內(nèi)，還是在校外，行人都要靠右走，一個(gè)跟著一個(gè)走，不能橫排走，這樣會(huì)影響別人和車輛的通行，更容易發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)排成縱隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走，自覺遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

2、按時(shí)回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長的同意。

生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

上體育課和活動(dòng)課前做好3項(xiàng)工作，第一，要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患，例如，跑步時(shí)，檢查是否會(huì)有障礙物如石頭、玻璃等會(huì)使人在運(yùn)動(dòng)過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險(xiǎn)的東西，有的話要及時(shí)清除，清除完障礙物，才進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。第二，要充分準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運(yùn)動(dòng)器械要有老師指導(dǎo)、監(jiān)督。操場上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

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關(guān)于校園安全的廣播稿 篇7

親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

美麗干凈的校園讓人感到舒適，安全文明的校園讓我們感到舒適。學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩個(gè)字，請永遠(yuǎn)記??！讓家長放心，讓老師放心，我們一定要天天開心安全的生活，把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此，鼓勵(lì)學(xué)生做以下工作：

1、注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運(yùn)動(dòng)，避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動(dòng)攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。

2、過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，防范事故。

3、安排好自己的作息時(shí)間，不僅是為了好好學(xué)習(xí)，也是為了好好休息。適當(dāng)開展健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前做好準(zhǔn)備，謹(jǐn)防意外傷害。

4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個(gè)安全文明的校園。

此致

敬禮

關(guān)于校園安全的廣播稿 篇8

為了進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，x月x日，xx中心校積極行動(dòng)，對(duì)校園及周邊區(qū)域的安全隱患進(jìn)行了一次大排查。

本次排查對(duì)校、園內(nèi)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、學(xué)生活動(dòng)部室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了深入檢查，特別是校、園內(nèi)排水井、道路、圍墻等進(jìn)行了逐個(gè)排查，及時(shí)記錄了存在的安全隱患，明確專人負(fù)責(zé)、限時(shí)整改，防患于未然。

最后，在排查總結(jié)會(huì)上，xx中心校黨總支書記、校長xx強(qiáng)調(diào)，全校上下要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，將校園安全工作及防疫工作擺在首要位置，強(qiáng)化紅線意識(shí)，克服麻痹思想，夯實(shí)崗位職責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為，協(xié)調(diào)配合，將安全知識(shí)宣傳教育常態(tài)化，認(rèn)真分析研判各類風(fēng)險(xiǎn)隱患，確保校園安全穩(wěn)定。

通過此次排查，不僅把隱患消除在萌芽狀態(tài)，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，而且增強(qiáng)了全體師生“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識(shí)，使學(xué)校的安全管理工作制度化、常態(tài)化。

關(guān)于校園安全的廣播稿 篇9

為加強(qiáng)北苑轄區(qū)內(nèi)校園（幼兒園）及周邊食品安全監(jiān)管，切實(shí)保障廣大師生身體健康和用餐安全，近日，北苑街道市場監(jiān)督管理所開展校園及周邊食品安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查，及時(shí)消除食品安全隱患，預(yù)防校園及周邊食品安全事故的發(fā)生，為校園食品安全“保駕護(hù)航”。

一、堅(jiān)持最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)不放松

執(zhí)法人員深入轄區(qū)內(nèi)多所學(xué)校（幼兒園）食堂后廚操作間、分餐間，按照《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)要求進(jìn)行檢查，扎實(shí)推進(jìn)校園食品安全監(jiān)管工作，為廣大師生營造安全、衛(wèi)生、放心的飲食就餐環(huán)境。

檢查組重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂食材采購貯存、加工操作、清洗消毒、食品留樣等環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，嚴(yán)密防范冷鏈?zhǔn)称饭芾硎褂蔑L(fēng)險(xiǎn)，全力筑牢校園食品安全防線。

二、對(duì)原材料“追根溯源”

執(zhí)法人員要求學(xué)校食堂嚴(yán)格落實(shí)食品采購索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和采購記錄制度，建立全鏈條閉環(huán)追溯管理體系，對(duì)采購的食品和食用農(nóng)產(chǎn)品嚴(yán)格進(jìn)貨查驗(yàn)，保證采購的原材料源頭可追溯，確保學(xué)生校內(nèi)用餐安全。

與此同時(shí)，執(zhí)法人員提醒食堂人員不采購臨期食品，保障食材新鮮，避免餐飲浪費(fèi)。

三、宣傳培訓(xùn)，增強(qiáng)食安意識(shí)

執(zhí)法人員對(duì)各學(xué)校（幼兒園）食堂工作人員宣傳培訓(xùn)食品安全法律法規(guī)、食品安全操作規(guī)范等內(nèi)容，要求各校強(qiáng)化從業(yè)人員培訓(xùn)和考核，從細(xì)從實(shí)查擺問題，加強(qiáng)問題整改，堅(jiān)決消除食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，有效強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)，提升校園食品安全管理水平。

檢查組要求校方規(guī)范食品加工制作行為，加強(qiáng)從業(yè)人員健康管理，對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備和餐飲器具定時(shí)進(jìn)行全面清洗消毒，預(yù)防校園食品安全事件的發(fā)生。

下一步，持續(xù)嚴(yán)格監(jiān)管

全覆蓋常態(tài)化監(jiān)管。對(duì)全轄區(qū)范圍內(nèi)的17家幼兒園、小學(xué)、中學(xué)等學(xué)校食堂開展全覆蓋監(jiān)督檢查，切實(shí)做到全覆蓋無疏漏、全方位無死角，筑牢學(xué)校食品安全防線，全力保障廣大師生“舌尖上的安全”。

樹立主體責(zé)任意識(shí)。始終繃緊食品安全這根弦，嚴(yán)查學(xué)校食堂食品安全管理制度落實(shí)情況，督促落實(shí)食品安全主體責(zé)任及管理職責(zé)。

完善風(fēng)險(xiǎn)防控措施。執(zhí)法人員將進(jìn)一步督促各校完善全過程的風(fēng)險(xiǎn)防控，確保食品原料來源可靠，加工過程規(guī)范，并加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)，提升其食堂的食品安全風(fēng)險(xiǎn)防控水平。

關(guān)于校園安全的廣播稿 篇10

播出時(shí)間： 播出人：

同學(xué)們：你們知道全國小學(xué)生“安全教育日”嗎?

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個(gè)主題，今年全國中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。

說到交通安全，是一個(gè)沉重而又永恒的話題，中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過10萬人，這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垼磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”這一主題，學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的.學(xué)生騎自行車。

5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。

同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

安全知識(shí)廣播稿——校園安全

播出時(shí)間： 播出人：

一、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

（一）室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

（二）活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

（三）活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操、望望遠(yuǎn)處等。

（四）活動(dòng)要注意安全，不要瘋趕打鬧，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

二、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)？

體育課是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有區(qū)別。

（一）短跑的項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競技中，思想上毫無戒備，一旦相互絞倒，就可能嚴(yán)重受傷。

（二）跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板上，起跳后腰落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。

（三）在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

（四）在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來，是身體受傷。

（五）在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。

（六）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作使要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。

（七）參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。

校園廣播——安全常識(shí)

播出時(shí)間： 播出人：

同學(xué)們，老師們，大家下午好，校園廣播又開播了，我是今天的主持人，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。

現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？

我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒；多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！

如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100% 安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。 安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。 安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽《交通安全拍手歌》

人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？

同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

節(jié)日里，同學(xué)們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學(xué)來講講吧。 節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；

我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩?，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。 安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

廣播稿——校園暴力應(yīng)對(duì)和防范的措施

播出時(shí)間： 播出人：

1、告訴孩子遇到校園暴力，一定要沉著冷靜。采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時(shí)間。

2、必要時(shí)，向路人呼救求助，采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。

3、人身安全永遠(yuǎn)是第一位的，不要去激怒對(duì)方。

4、順從對(duì)方的話去說，從其言語中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對(duì)方注意力，同時(shí)獲取信任，為自己爭取時(shí)間。

5、教育孩子上下學(xué)盡可能結(jié)伴而行。

6、給孩子的穿戴用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。

7、在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。

8、上下學(xué)、獨(dú)自出去找同學(xué)玩時(shí)，不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學(xué)不要在路上貪玩，按時(shí)回家。

9、學(xué)校定期開展心理、思想道德課程教育；適當(dāng)組織同學(xué)間的協(xié)作活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)。

怎樣讓暴力遠(yuǎn)離校園？

1、學(xué)校要切實(shí)肩負(fù)起教育管理的責(zé)任，采取有效措施防范校園暴力。

2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行青少年保護(hù)相關(guān)法律知識(shí)教育。

3、加強(qiáng)青少年學(xué)生心理知識(shí)教育和心理技能訓(xùn)練，提高學(xué)生處世經(jīng)驗(yàn)和能力。

4、家長要承擔(dān)起預(yù)防校園暴力的責(zé)任。

5、看管好孩子遠(yuǎn)離暴力游戲、暴力性動(dòng)畫片及電視劇。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

6、給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流。尤其對(duì)于單親家庭的孩子，更應(yīng)付出更多關(guān)愛在孩子身上，避免產(chǎn)生自卑、孤僻性格。

7、平日教育孩子時(shí)，不要采用打罵等極端行為。否則會(huì)對(duì)孩子心理造成負(fù)面影響。

8、對(duì)孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計(jì)從。適當(dāng)進(jìn)行挫折教育，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)品格。

9、當(dāng)然，最重要的還是需要社會(huì)各界共同努力，一起重視起校園暴力問題。加強(qiáng)打擊力度。

安全教育知識(shí)廣播稿

一、校園安全系列知識(shí)之消防安全知識(shí)廣播稿

（一）校園安全系列知識(shí)之消防知識(shí)---巧用滅火器

播出時(shí)間： 播出人：

消防安全---巧用滅火器

我們每個(gè)人幾乎天天都在與火打交道。一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是火災(zāi)初起階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，火勢發(fā)展比較緩慢。如發(fā)現(xiàn)及時(shí)，方法得當(dāng)，有較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅。這個(gè)階段是滅火的最好時(shí)機(jī)。而人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻到處去找滅火器來滅火，有時(shí)家中或工作單位沒有配滅火器，就一時(shí)想不出任何辦法，驚慌失措，使小火釀成大災(zāi)。其實(shí)，您身邊就有不少“滅火劑”，利用它們，您一樣能撲滅或控制小火，防止惡性事故的發(fā)生。

一、濕布

如果家庭廚房起火，初起火勢不很大，這時(shí)可用濕毛巾、濕圍裙、濕抹布等，直接將火焰蓋住，將火悶死，打開門窗，然后關(guān)閉氣瓶的角閥。

二、鍋蓋 當(dāng)鍋里的食油因溫度過高著火時(shí)，千萬不要驚慌，更不能用水一澆。因?yàn)橛盟粷玻贾挠途蜁?huì)濺出來，引燃廚房的其他可燃物。這時(shí)您首先應(yīng)關(guān)掉氣源，然后迅速蓋上鍋蓋，可以使火熄滅。如果沒有鍋蓋，那就將切好的菜倒入鍋內(nèi)或從側(cè)面倒入冷食油同樣也能滅火。

關(guān)于校園安全的廣播稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

黃：“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見面了！我是小主持人—黃。

劉：大家好！我是主持人——?jiǎng)?，今天的播音主題是《校園安全》。

黃：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望

劉：同學(xué)們，每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命

黃：是啊同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的`傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

劉：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，讓自己平安健康地成長。

黃：是的，有一首《校園生活安全教育歌》，內(nèi)容是這樣的：生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間；地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它；上下樓梯不追打，禮讓三分不為下；不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)?。皇覂?nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下；小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜；室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火；貴重物品不要帶，以免丟失和損壞；別人東西不要拿，潔身自愛人人夸；亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明；遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)；同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

劉：這首歌謠真好?。〔坏逃覀冏⒁獍踩?，念起來還朗朗上口呢！

黃：是??！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！今天的廣播到此結(jié)束，感謝收聽！

關(guān)于軍訓(xùn)的廣播稿800字(實(shí)用7篇)

在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的新生軍訓(xùn)廣播稿800字（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于軍訓(xùn)的廣播稿800字 篇1

2月16日早晨，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)的的全體同學(xué)來到了美麗的德育基地，參加了第283期軍訓(xùn)。在這一周的軍訓(xùn)期間，我感觸頗深，我想，用“酸甜苦辣”這幾個(gè)字來形容我的感受是最恰當(dāng)不過的。

苦

“接下來，我們練習(xí)站軍姿！”“啊……”教官話音剛落，我就在心里叫苦不迭。我們最害怕站軍姿了，又累又枯燥乏味。但是沒辦法，誰都不敢不聽教官的指揮。

雖然太陽光很柔和，但是我的額頭上依然在冒汗，弄得我癢癢的，卻不敢用手去擦，因?yàn)檎拒娮藭r(shí)，只要誰有一個(gè)小動(dòng)作，全體同學(xué)都要重新來站。我還感覺到自己的手腳已經(jīng)麻木了，頭腦里在嗡嗡作響，簡直快要暈倒了。唉，軍訓(xùn)可真不是鬧著玩的，一個(gè)字——“苦”。

辣

軍訓(xùn)的第二天，我們宿舍沒有得“星星”，教官來查問題出在哪兒。我不以為然，心想：我的床鋪是收拾得最好的，肯定不會(huì)批評(píng)我。

只見教官一絲不茍地查看每一個(gè)床鋪，沒有發(fā)現(xiàn)問題。當(dāng)他的目光落在垃圾桶時(shí)，不由皺起了眉頭。教官厲聲問道：“誰負(fù)責(zé)倒垃圾？”

“報(bào)告教官，倒垃圾的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室了。”室友永欣說道。

“那，這個(gè)宿舍就沒有一個(gè)人幫忙倒垃圾？一定要等著生病的同學(xué)來倒？要知道，你們是一個(gè)集體，一個(gè)人做不好，宿舍就評(píng)不上“優(yōu)”，你們就都不合格！”聽了教官的一席話，頓時(shí)，我感覺臉上火辣辣的。

甜

第三天下午，我們站完軍姿就學(xué)習(xí)制作葉脈書簽。

老師講解、示范完以后，我們按照老師教的方法，用牙刷隨著葉脈生長的方向慢慢地刷去葉皮和葉肉，清洗干凈之后，進(jìn)行染色，吸水，然后放入烘干機(jī)中。

過了兩分鐘，老師說我的書簽可以“出爐”了。我迫不及待地走到烘干機(jī)前，打開烘干機(jī)門。?。∥液喼辈幌嘈叛矍斑@個(gè)五彩繽紛的漂亮?xí)灳褪俏易龅?。我愣住了。老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“怎么？不想要嗎？”“要！要！我要……”我語無倫次。沒想到，我制作的書簽還挺漂亮的！望著眼前的書簽，我的心里比吃了蜜還甜。

酸

在軍訓(xùn)期間，我無數(shù)次想回家。可是，真正要離開基地、離開教官，與教官揮手告別的那一剎那，我的心里酸酸的，有一種想哭的感覺。此時(shí)此刻，我眼前浮現(xiàn)了這幾天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：教官手把手教我整理內(nèi)務(wù)，教我唱軍歌，和我們一起做游戲、劃船，還有我的動(dòng)作沒做好時(shí)，他想打我卻又沒有下手的樣子……

也許，正是因?yàn)檐娪?xùn)中有酸甜苦辣，所以才使我如此留戀它吧！

關(guān)于軍訓(xùn)的廣播稿800字 篇2

東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，軍訓(xùn)場上誰怕誰！

軍訓(xùn)日程已過半，戰(zhàn)士幸苦不擦汗，只為把那英姿冠，再苦再累咬牙關(guān)。

十五天的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了一半，每個(gè)戰(zhàn)士的心中卻依然燃燒著一把火焰，每一分，每一秒。每一個(gè)軍姿不是為自己而站，每一個(gè)正步不是為自己而練，只因心中有著一把偏向集體榮譽(yù)的秤，只因心中想著把學(xué)院的臉當(dāng)作自己的.面。

在過去的日子里，我們有歡聲，有笑語。軍旅一行，受益頗豐，盡管那些站軍姿，齊步走，向右看齊日復(fù)一日地重來，單調(diào)乏味。但我們從中收獲的品格，那種堅(jiān)韌、頑強(qiáng)是沒有重復(fù)與練習(xí)所達(dá)不到的境界，是對(duì)我們即將展開的四年大學(xué)生活的提醒，唯勤與堅(jiān)可得成功。

在過去的日子里，我們收獲了友誼，一張張青澀的面孔，從陌生到熟悉，從拘謹(jǐn)?shù)椒潘?，青春就要張揚(yáng)，年輕就該放肆，軍訓(xùn)告訴了我們談笑應(yīng)該如何，嚴(yán)肅應(yīng)該如何，一切命令聽指揮，一切行動(dòng)服命令，嚴(yán)中有松，張弛有度。

接下來的日子里，軍訓(xùn)一刻不放松，讓兄弟姐妹在三十號(hào)的匯演中勇創(chuàng)佳績！

在這里，我們嘗到了種種滋味，那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，還嘗到了艱難苦澀；那倍受關(guān)注的檢閱中，我們更加理解了團(tuán)結(jié)就是力量的哲理。

關(guān)于軍訓(xùn)的廣播稿800字 篇3

軍訓(xùn)雖然每天都很短，但卻給我們上了九中的第一課。

今天是軍訓(xùn)的第三天，雨水沖走了炎熱天氣帶來的煩躁。我們?nèi)嗟膶W(xué)生正在熟悉軍營的陌生環(huán)境。

剛來的時(shí)候覺得一切都是新的。無論是身邊嘰嘰喳喳的同伴，認(rèn)真可愛的教官，還是這三天的軍訓(xùn)生活，都給了我不一樣的感覺:

是一種類似高中生活的新鮮感，滿足了我對(duì)陌生環(huán)境的好奇心；

是一種類似于高中生活的艱辛，但學(xué)生們的頑強(qiáng)拼搏最終會(huì)克服各種困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

我們不否認(rèn)的'是，作為獨(dú)生子女，我們習(xí)慣了一個(gè)人去，凡事以自己為先，忽略了很多需要我們共同努力才能做好的事情。

當(dāng)我們把自己融入到一個(gè)大群體中，個(gè)人的得失是微不足道的，表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和實(shí)力。

為了在所有導(dǎo)師面前展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)良好的精神面貌，為三連增光添彩，很多同學(xué)堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。沒有這種集體意識(shí)和榮譽(yù)感，我覺得我們軍訓(xùn)的效果不會(huì)那么好。

“天會(huì)把責(zé)任丟給期內(nèi)的人，你首先要承受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓死他們的皮膚，缺他們的身體，做他們做的任何事……”

接下來的幾天，大家一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持，從軍訓(xùn)的艱辛中體會(huì)快樂，盡快融入班級(jí)，為高中生活做好完美的鋪墊！

加油??！我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！

關(guān)于軍訓(xùn)的廣播稿800字 篇4

同學(xué)們懷著滿腔豪情等待這神圣的檢閱。9月11日上午，20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閱兵式在足球場隆重舉行。

足球場上，首先是迎軍旗，20xx級(jí)全體學(xué)員們向軍旗行注目禮，整齊而美觀，同學(xué)們的動(dòng)作是那么地有力，充分展現(xiàn)了光華學(xué)子的風(fēng)貌；“同學(xué)們好！——首長好！”“同學(xué)們辛苦了！——為人民服務(wù)！”嘹亮的回聲在足球場上環(huán)繞，聽——同學(xué)們的聲音是多么地響亮；一聲“標(biāo)兵就位”，閱兵式正式打開了序幕，由各學(xué)院同學(xué)組成的士兵方陣開始展現(xiàn)這三周的辛苦成果，接受領(lǐng)導(dǎo)們的`檢閱。黝黑的皮膚、堅(jiān)毅的目光、統(tǒng)一的著裝、整齊的步伐、響亮的口號(hào)……經(jīng)過三周的艱苦軍訓(xùn)，磨練了同學(xué)們鋼鐵般的意志，煉就了同學(xué)們軍人般的氣質(zhì)。這一刻，全體同學(xué)將英姿颯爽、朝氣蓬勃地展現(xiàn)青春風(fēng)采，將從平庸走向卓越?？谔?hào)漫天飛揚(yáng)著，步伐鏗鏘地邁著，掌聲也不斷的響起……

大會(huì)上，軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做了講話，他充分肯定了本次軍訓(xùn)的成果。同時(shí)高院長講話中，也對(duì)教官和同學(xué)們表達(dá)了深深的感謝和鼓勵(lì)。

這次閱兵儀式充分體現(xiàn)了光華學(xué)子過硬的素質(zhì)，相信他們的明天一定會(huì)更加美好！

關(guān)于軍訓(xùn)的廣播稿800字 篇5

今天是20xx年8月19日，招生第四天。經(jīng)過兩天的軍訓(xùn)，我們逐漸習(xí)慣了這種軍事化的生活，也意識(shí)到了軍訓(xùn)的意義。

早上軍訓(xùn)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)因?yàn)槔郯c了。即使旁邊的同學(xué)伸出援手，也是幫她休息。這一刻，我看到了同學(xué)之間的關(guān)愛，讓辛苦的軍訓(xùn)變得很溫暖。課間，大家一起唱軍歌，很生氣。我們也鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持下去，奠定了深厚友誼的基礎(chǔ)。

經(jīng)過一天的艱苦工作，我們的急行軍終于平穩(wěn)了。它滲透了我們的汗水和導(dǎo)師的心血。為了給我們一個(gè)響亮的口令，他把聲音喊啞了，我們親愛的班主任也站在旁邊給我們打氣，讓我們充滿斗志。其實(shí)，當(dāng)我們因?yàn)楣?jié)奏不一致而著急的時(shí)候，教官比我們更著急；當(dāng)我們?yōu)橥闀灥苟鄲罆r(shí)，老師的心比我們的更痛。所以我們看似疲憊的軍訓(xùn)生活也在甜絲絲，值得珍惜和品味。

今天早上的軍訓(xùn)很快結(jié)束了。我期待著明天的到來，我會(huì)全力以赴去感受那份深厚的友誼，去充實(shí)自己未來的大學(xué)生活，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。

關(guān)于軍訓(xùn)的廣播稿800字 篇6

聽著軍人唱著軍歌，羨慕那樣的磅礴；聽著軍人喊著口號(hào)，羨慕那樣的鏗鏘；看著軍人穿著迷彩，羨慕那樣的莊嚴(yán)；看著軍人敬著軍禮，羨慕那樣的神圣?，F(xiàn)在你們穿上軍裝，開始大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn)

“只要穿上軍裝，你們就不再是一個(gè)學(xué)生，我是一名軍人?！?/p>

的確，軍訓(xùn)是磨練意志、考驗(yàn)?zāi)土Φ淖钣行в?xùn)練之一。軍訓(xùn)開始，你們要在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)陌生的環(huán)境和每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練。挑戰(zhàn)極限超越自我。要撇開“天之驕子”的美譽(yù)，迎接各種未曾經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)，一切從零開始。從最簡單的疊被、洗漱做起，被子要疊成豆腐塊。軍訓(xùn)場上，你們以軍人的速度、軍人的作風(fēng)打理著生活中的瑣事，一切化繁為簡。訓(xùn)練場上，一個(gè)動(dòng)作往往要重復(fù)數(shù)百遍，練擺臂、踢正步……分解后的練習(xí)動(dòng)作需要在空中停留數(shù)十秒，直到腳麻腿酸。即使是站軍姿也不是件容易的事，兩眼直視前方，一動(dòng)不動(dòng)，汗可以淌，淚不可以流。“頭頂烈日苦練兵，苦練才能出精兵?！毕嘈拍銈儠?huì)成為最優(yōu)秀的精兵。在軍訓(xùn)基地，看著你們初入大學(xué)的學(xué)子們由“新生”變?yōu)椤靶卤?，大踏步地列?duì)行進(jìn)，舉手投足間少幾分懶散，多幾分銳氣，少幾分倦怠，添幾抹英氣。訓(xùn)練的日子的確有些枯燥，有我們流下的汗水，忍過的痛，享受過的歡笑與激昂。但我相信大家收獲的更多是快樂與感動(dòng)。休息的時(shí)候，你們抱怨著軍訓(xùn)的艱辛，可是到訓(xùn)練場上，無論是大雨還是烈日，沒有人主動(dòng)退出。他們在用自己的堅(jiān)持詮釋著另一種“言行不一”。你們猶如向日葵一樣筆直。沒有被烘烤的怨言，有的只是感謝。感謝陽光讓你們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)。在雨水中，你們猶如竹子一樣挺立。沒有被淋濕的狼狽，有的只是感謝。感謝軍訓(xùn)生活讓你們?nèi)绱瞬磺??？粗麄兡潜粫窈诘钠つw，訓(xùn)練場上累倒的身軀，有時(shí)候真的有點(diǎn)于心不忍。不過，我們都知道，如果不能忍受這些艱苦的磨練，以后面對(duì)各種困難，勝利又從何做起！

你們已經(jīng)有好的開始，相信在今后的幾天里，你們會(huì)用更積極的心態(tài)，更頑強(qiáng)的意志，更刻苦的訓(xùn)練，更優(yōu)秀的表現(xiàn)來為咱們的軍訓(xùn)畫上圓滿的句號(hào)。訓(xùn)練是為未來。

我們在這里經(jīng)歷的一切是一種成長，有一天這里學(xué)到的一切，會(huì)在我們破繭而出的那一刻，成為助我們飛天的翅膀。

一個(gè)人的生活是否精彩，并不在于他擁有過多少時(shí)間，而在于他擁有過多少想留而留不住的美好時(shí)刻。我想我們張開雙臂，敞開心胸?fù)肀н@半個(gè)月想留而留不住的光輝而美好的時(shí)光。

關(guān)于軍訓(xùn)的廣播稿800字 篇7

軍訓(xùn)是辛苦的，但軍訓(xùn)也是美麗動(dòng)人，讓人難以忘懷的。 軍訓(xùn)中，我們與教官同甘共苦，他對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一旦發(fā)現(xiàn)我們有不規(guī)范的動(dòng)作，立即給予糾正，爭取讓我們把每個(gè)動(dòng)作都做到最好。教官雖然對(duì)我們很嚴(yán)格，在訓(xùn)練時(shí)幾乎不給半點(diǎn)笑臉，但我們知道他是在磨練我們像樹一樣挺直向上、不屈不撓的意志，他帶給我們的是一種力量，更是一種不服輸?shù)木?。然而我們的教官又是可愛的，每次休息時(shí)間，教官總會(huì)和我們說說笑笑，讓我們連隊(duì)歡聲不絕。雖然訓(xùn)練很艱苦，很累，但如果你仔細(xì)去看，又會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上分明都寫滿了堅(jiān)毅和樂觀只要我們能用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，便可以找到生活的幸福和快樂。我們感謝這次軍訓(xùn)，我們更感謝我們的教官。謝謝你!邊教官!我們一連堅(jiān)決不讓你失望!