我的成長(zhǎng)日記
發(fā)布時(shí)間:2023-07-09 成長(zhǎng)日記我的成長(zhǎng)日記實(shí)用。
今天幼兒教師教育網(wǎng)整理了“我的成長(zhǎng)日記”。周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一,在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。寫周記有助于我們更準(zhǔn)確地了解自己的獨(dú)特性和創(chuàng)造力。歡迎大家閱讀,希望大家能夠喜歡!
我的成長(zhǎng)日記【篇1】
夏夜晚風(fēng)吹,攜帶著向日葵清清的香味……
——題記
它不需要雄奇的山峰,廣袤的原野來呵護(hù);也不需要潺潺的溪流,深沉的海洋來灌溉;更不需要鳥語(yǔ)蟲鳴,斜風(fēng)細(xì)雨來襯托。它只要找到適合它發(fā)芽的土壤,明天,它就會(huì)開出一株美麗的向日葵。
萌芽
起初,我被風(fēng)婆婆帶到了這里,它告訴我以后這就是我的家,后來它走了,我留了下來吮取著太陽(yáng)媽媽的乳汁,我的生活過得很斑斕,有著白云爸爸的呵護(hù),可是我很想探出小腦袋看看外面的世界??墒?,萬(wàn)物交替都應(yīng)有個(gè)時(shí)間,所以我繼續(xù)等著,秋去春來,聽春雨來了,它,細(xì)密如絲,潤(rùn)物無(wú)聲,我貪婪地喝了起來,突然我發(fā)現(xiàn)周圍一切明亮起來?!拔页鲅苛?,出芽了”。我高興地歡呼起來,我看見春雨過后,蒼穹架起了一座七彩的橋,美麗燦爛,在對(duì)著我笑。我聆聽山泉的回響,琤琤琮琮,美妙和諧……
開花
看著周圍的小伙伴一個(gè)個(gè)綻開笑臉,我既羨慕又無(wú)奈,爸爸媽媽對(duì)我還是同樣的呵護(hù),可是心中怎么說都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)灰暗。我也想開出一朵驚艷全場(chǎng)的花,可是天不盡我意,我整天悶悶不樂的,一天爸爸對(duì)我說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,但是最可貴的是那沿途的風(fēng)景,在乎的不更是那一個(gè)脫變的過程嗎?……”我明白了,任何一個(gè)成功的背后都不會(huì)是一帆風(fēng)順,然而,經(jīng)歷過那些風(fēng)雨之后,你收獲得可能會(huì)更多。一天晚上,一陣清風(fēng)刮過,緊接著雷鳴陣陣,我心里充滿恐懼和不安,我安慰著自己,黎明之鐘敲響了,我輕輕睜開,不知不覺發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)綻開了……
結(jié)果
時(shí)間不斷流逝,季節(jié)不斷交替,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,多么昂揚(yáng)奮發(fā):“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,多么明凈艷麗。看田野中翻起的金黃色的谷浪,數(shù)谷穗上飽滿的成熟的芳香,什么時(shí)候會(huì)輪到我呢?可是到了現(xiàn)在我更在乎的`就更是那沿途的風(fēng)景,當(dāng)然到達(dá)目的地時(shí)又會(huì)是一番怎樣的風(fēng)景,同樣我也保持著一定的憧憬,做好自己,我相信結(jié)果不會(huì)讓我失望……
面對(duì)自然,白居易感受到的是“日出江花紅勝火”,杜甫聽到的是“自在嬌鶯恰恰啼”,面對(duì)自然,曹操慨嘆“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,劉禹錫高歌“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,今天我同樣想說,面對(duì)成長(zhǎng)我只欲言:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”成長(zhǎng)不僅僅只是年齡的增長(zhǎng),它更是一個(gè)磨煉我們的意志,培養(yǎng)我們信念,鍛煉我們身心的過程。
夏夜晚風(fēng)吹,依然攜帶著向日葵清清的香味……
我的成長(zhǎng)日記【篇2】
墻上的日歷脫去了一件又一件的衣服;手中的筆芯一支又一支地用光;試卷一張又一張地完成,黑板上那中考倒計(jì)時(shí)在一天又一天地變少。我沒想到,我的心竟然在學(xué)習(xí)的夾縫中萌發(fā)了一種陌生又熟悉的情愫——悲傷。
依然的校園,那棵華蓋蔥蘢的大榕樹越發(fā)的蒼翠,那片綠蔭下的熟悉身影,漸行漸遠(yuǎn),漸遠(yuǎn)漸淡。只留下了青春滑過的香味,輕輕的,澀澀的。那昔日的伙伴,那昔日的打打鬧鬧,那昔日的笑容,我沒想到他們有太多的牽掛,他們又太多的不舍。他們?cè)谇那牡仉x去。藏匿在心中的秘密,終于漫了出來。依舊,依舊。
熟悉的教室,那些被我們涂鴉的課桌,流淌在時(shí)光中的頑皮,此刻被溶化,有一種溫暖的情緒蔓延開。同學(xué)們?cè)陔娚认侣耦^苦干的樣子,一句“為什么?我不懂?!惫雌鹆宋覀兡X海中那份揮之不去的好學(xué)。那課堂上,搗蛋的同學(xué)扯地叫出別人的外號(hào),老師也無(wú)奈地?fù)u搖頭的輕嘆,泛黃的座位表連結(jié)了我們心與心的距離,那份好奇,那份驚喜,那份調(diào)侃。我沒有想到,竟被時(shí)光沖淡,被學(xué)習(xí)與試題壓得毫無(wú)生氣,被未來的憧憬甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但那張發(fā)牢騷的小紙條,把一切融合了,泡成了一杯叫不舍得溫茶,沁人心脾的茶香,入了肚,留下一聲教室門關(guān)上的輕嘆。
初三的我們,肩負(fù)著太多,付出著,收獲著那歡笑,那淚水是我們唯一的牽掛,老師在黑板上的板書,飄落的粉筆灰,渲染了整個(gè)初三,我們?cè)诳荚囍袏^筆疾書,在課堂上專心致志,在睡夢(mèng)中輕吟著我們夢(mèng)寐以求的高中。汗水,拼搏,不甘,笑容,我沒有想到我們竟忘記了悲傷,忘記了分離,忘記了……那份不舍。
中考的腳步越來越近,我們的心越來越懸著,分?jǐn)?shù)顯得格外的發(fā)紅,每天的時(shí)光,過得充實(shí),過得踏實(shí)。我們開始擔(dān)心,開始懷念,開始回憶······初中三年,我們肩并肩,過來了。一張?jiān)嚲恚瑐}(cāng)促地結(jié)束了。三年,再見了。
我沒有想到,一切,這樣就結(jié)束了。
我的成長(zhǎng)日記【篇3】
人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,交相迷離,嘈雜與清脆皆成曲調(diào);人生如酒,醇重綿長(zhǎng),激越與跌落都耐人尋味……人生有眾多的酸甜苦辣,在具有萬(wàn)千世相和充滿酸甜苦辣的生活中,我們應(yīng)用心地、充滿激情地應(yīng)對(duì)一切。
泰戈?duì)栐f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!睆埡5险f:“走出荊棘,前面就就是鋪滿鮮花的康莊大道;風(fēng)雨過后,前面就就是翱翔云游的山水一色;登上山頂,腳下便就是秋翠如云的山水一色。因此,人的一生充滿了挫折和苦難。但就是,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)人生中的挫折時(shí),我們只有坦然應(yīng)對(duì),并用良好的心態(tài)去克服它才能成功。人生不可能就是一帆風(fēng)順的,要明白,只有經(jīng)歷過磨難,經(jīng)歷過挫折的人生才更有好處。只有經(jīng)歷過磨難后獲得的成功才更有價(jià)值。
20xx年春晚,“楊光”的`名字家喻戶曉,他的身世頗多曲折,8個(gè)月因病失明,但他一向用陽(yáng)光般的心態(tài)去追夢(mèng)。他說“我成功的標(biāo)準(zhǔn)就就是把快樂傳遞給我的觀眾,誰(shuí)又能說我不就是真的陽(yáng)光呢?”就是的,楊光一向用他的微笑應(yīng)對(duì)自己的不幸。最后成了眾人矚目、家喻戶曉的英雄。生活中,我們不就應(yīng)擁有陽(yáng)光般的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活的挫折嗎?巴爾扎克曾說過:“痛苦對(duì)于天才就是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人就是一筆財(cái)富。”的確,那些坦然應(yīng)對(duì)痛苦并勇敢戰(zhàn)勝痛苦的人往往能成就大業(yè)。世界超級(jí)小提琴家伯格尼尼就就是其中的代表,四歲時(shí),一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)兒奪去了他的生命;十三歲時(shí)又換上的嚴(yán)重的肺炎;四十六歲時(shí),患上嚴(yán)重的眼疾,差點(diǎn)雙目失明;之后他的聲帶也壞了,不能發(fā)聲。能夠說,終其一生,異乎尋常的痛苦如影隨形。但就是,在痛苦面前,他沒有畏懼,沒有退縮,更沒有沉淪和絕望,而就是將痛苦化為奮斗的動(dòng)力。正就是由于他的用心、樂觀的生活態(tài)度和對(duì)生活激情應(yīng)對(duì)的精神才成就了他的偉大事業(yè)。
我想說,生活需要挫折,挫折就是生活的另類體驗(yàn);挫折能產(chǎn)生對(duì)抗艱辛苦難的“抗體”,挫折能夠增強(qiáng)生命的張力。要相信,我們始終就是壓不垮的,愈挫愈勇,愈挫愈奮。所以,人生因挫折而精彩,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)人生的挫折時(shí),我們不應(yīng)當(dāng)退縮,就應(yīng)像古今中外的偉人們一樣激情應(yīng)對(duì)。讓我們激情應(yīng)對(duì)生活中的苦難吧,這樣,我們的人生才能更加精彩。
我的成長(zhǎng)日記【篇4】
時(shí)光的洪流悄無(wú)聲息地將我們推向遠(yuǎn)方,攜著留戀、憂傷、期待與恐懼,我們走進(jìn)了夢(mèng)想中的東北大學(xué),開啟了人生新的篇章。
如何去形容接到通知書那一刻的感受呢?比起激動(dòng)、興奮,更多的應(yīng)該是安心吧??傆X得擁有了一份歸屬感,今后的時(shí)光里,我的身心能棲息于此,再一次享受焚膏繼晷的充實(shí),享受談天說地的舒暢,享受走近夢(mèng)想的滿足。也正因如此,此刻身處校園中的我,想起那個(gè)曾經(jīng)伏于桌案奮筆疾書的自己,想起那個(gè)奔跑在清晨與黑夜的自己,想起那個(gè)在無(wú)數(shù)次跌倒后勇敢前行的自己,心底便生發(fā)出一種難以言喻的自豪與感謝,甚至是想念。
現(xiàn)在的我想起當(dāng)初的自己,便不自覺地?fù)P起了嘴角。當(dāng)初那個(gè)稚嫩的我,在無(wú)數(shù)個(gè)望著窗外的課間,為未來的大學(xué)生活勾勒過無(wú)數(shù)種輪廓。它也許是穿梭在教學(xué)樓間的匆匆剪影,也許是沐浴在操場(chǎng)陽(yáng)光下的舒適愜意,也許是沉浸在圖書館中閱讀的專注與充實(shí)。如今想象的生活漸漸步入現(xiàn)實(shí),我在滿足與歡欣之余也混雜著些許的迷茫與恐懼。
在這短短的幾個(gè)月里,曾經(jīng)陪伴我走過春秋冬夏的人兒們?nèi)缃褚迅髯蕴煅?,曾?jīng)見證著我們揮灑汗與淚的教室如今已迎入新人,曾經(jīng)一度被我反感的作息方式也永遠(yuǎn)的停留在過去。如今身旁的人們來自天南地北,再?zèng)]有一間教室上標(biāo)記著專屬于我們的印記,也再也沒有一段時(shí)間,讓我們自覺打開書本,放下瑣碎。每當(dāng)想起這些,我便會(huì)感到一種從心臟蔓延開的空虛,漸漸漸漸,拉扯著我陷入無(wú)法逃脫的惆悵。
但活在過去的人滄桑,活在未來的人迷茫,只有活在當(dāng)下的人最踏實(shí)。既然選擇了東大,又何必為了過去傷春悲秋,為了未來恐懼迷茫,踏踏實(shí)實(shí)地經(jīng)營(yíng)每一個(gè)今天,才能不負(fù)往昔,不負(fù)今朝。
如何為我們的大學(xué)生活渲染上繽紛的色彩呢?與其如同潑灑顏料一般,毫無(wú)目的地投入學(xué)習(xí)與各類社團(tuán)活動(dòng),不如用一份學(xué)業(yè)規(guī)劃來為自己的畫作勾勒出基本的輪廓。為自己設(shè)定短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),并真正付諸于實(shí)踐。設(shè)定目標(biāo)時(shí)的思考與取舍,實(shí)踐目標(biāo)時(shí)的堅(jiān)持與勤奮,達(dá)到目標(biāo)后的釋然與滿足,都會(huì)為大學(xué)生活增光添彩。與此同時(shí),更不要忘了探尋你內(nèi)心真正所向往的未來,一旦捕捉到了內(nèi)心那份希冀,便無(wú)所畏懼,大膽追求。不忘初心,方得始終。
對(duì)于我們來說,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),是開啟無(wú)數(shù)種可能的新起點(diǎn)。正因如此,我們才不能失去方向。無(wú)論多么迷茫、失望,憂傷,也不能就此消極。也許轉(zhuǎn)機(jī)就在下一秒,但是機(jī)會(huì)總是留給做好了準(zhǔn)備的人。所以為了每一個(gè)下一秒,我們都不能放棄這一秒。在大學(xué)生活的每一天里,讓自己多讀一本書,多結(jié)交一個(gè)朋友,多獨(dú)立思考,用積極的心態(tài)去面對(duì)一切未知數(shù),即便是痛苦,若無(wú)法回避,便坦然去接受。然后我們便會(huì)在一天又一天充實(shí)的生活中成長(zhǎng)、成熟,離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。
每一天,我們懷揣夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,踏上征程;每一天,我們書聲瑯瑯,揮汗如雨,斗志昂揚(yáng);每一天,我們焚膏繼晷,挑戰(zhàn)自我,踏實(shí)繁忙。
百舸爭(zhēng)流,以夢(mèng)為名;書山題海,以樂作舟;萬(wàn)馬奔騰,以勤為徑。無(wú)論前方是清流激湍還是巍峨高山,無(wú)論眼前是風(fēng)雨肆虐還是煙霧迷茫,既然選擇了東大,我就要乘風(fēng)破浪;既然選擇了東大,我就要展翅翱翔。自強(qiáng)不息,知行合一,腳踏實(shí)地,圓夢(mèng)東大!
我的成長(zhǎng)日記【篇5】
時(shí)間已過了很久,生活里有許多事都忘卻了唯獨(dú)難忘的是那杯茶。
10歲那年,我上小學(xué)四年級(jí)。
隆冬的天氣格外寒冷。但因了爺爺?shù)哪潜?,又感到非常溫暖?/p>
和爺爺住在一起,每天都被他早早叫起。大冷的天,被窩多暖和呀!
可爺爺卻是決不允許我賴床的。在他的意識(shí)里,學(xué)生就該早起,才能學(xué)好。心里有千萬(wàn)個(gè)不愿,但看到爺爺每天早上為我準(zhǔn)備好的熱乎乎的洗臉?biāo)?,還有香皂和牙膏,心里還是樂滋滋,甜蜜蜜。洗漱完畢,接下來就是一天中最幸福的時(shí)刻了。
爺爺有喝茶的習(xí)慣,我也因而可享一杯花茶??粗液认碌谝豢?,爺爺笑呵呵地呷上一小口,那布滿老年斑的雙手慢慢地打開茶幾下的柜子,像變魔術(shù)一樣拿出沙琪瑪,面包,糖果……喝著茶吃著甜點(diǎn),簡(jiǎn)直就是天堂般的生活!爺孫倆邊吃邊喝邊說笑。
幸福的早晨總是那么短暫,又到了上學(xué)的'時(shí)間,很不情愿地背著書包,一步一回頭看著爺爺像蝸牛一樣慢吞吞地走向?qū)W校。心里一萬(wàn)個(gè)不情愿!再一回頭,爺爺樂呵呵地說,“瓜娃,好好學(xué),聽話,趕緊去!”……13歲,我上初中后,來到爸媽身邊。每逢周末,我都會(huì)回到爺爺家,就為了蹭一杯爺爺親自為我泡的那杯茶。小時(shí)候?yàn)榱顺陨崇鳜?、面包而喝茶,現(xiàn)在是真的為了喝茶而喝茶。
在爺爺?shù)难障?,我知道了泡茶的技巧,學(xué)會(huì)了判斷茶品質(zhì)的好壞。而這些話是爺爺以前不曾給我說的。久而久之,我牢記在心:泡茶是不能急的,心要平靜。
初二那年春天的一個(gè)傍晚,爺爺給我泡了杯碧螺春,以前是不曾見過的,只是在電視里看到皇帝就喝這茶,心里那個(gè)激動(dòng)呀!“這可是好茶呀!”爺爺自嘆道。“嗯,泡出來
的茶清澈晶瑩,氣味淡香。”我隨口而出,爺爺突然摸著我的腦袋:“瓜娃,長(zhǎng)大了!”“那當(dāng)然!我是誰(shuí)呀!”我對(duì)爺爺扮個(gè)鬼臉。
爺爺呷了一口茶,臉上微微的笑容悠然閑適,像是脫離世俗,在享受一份天倫之樂。那晚以后,爺爺時(shí)不時(shí)地給我泡毛尖,綠茶,普洱茶,大紅袍……我也能品出它們不同的味道,爺爺已經(jīng)給我慣上了很大的茶癮。慢慢長(zhǎng)大,這不同的味道就像人生之味,在孕育著另一種味道,但言不出,道不清,朦朦朧朧。
16歲上了高中。課業(yè)繁重,爺爺已老了許多,而我再也沒有喝過爺爺親自泡的那杯茶了,它成了我永久的懷念!閑暇時(shí),我給爺爺泡茶,把第一杯輕輕地遞到他手里,就開始聽他說茶,說生活。
19歲上了大學(xué),回家的次數(shù)少之又少。最后一次給爺爺泡茶是大一的中秋節(jié)。那時(shí)爺爺剛從住了兩年的醫(yī)院回到家里,身體已經(jīng)很虛弱,醫(yī)生讓我們隨時(shí)做好思想準(zhǔn)備。我的心情是一團(tuán)亂麻。泡茶,手一抖,打碎了茶杯。不知道為什么害怕極了。爺爺用微弱的聲音說:“瓜娃,不管……什……么事,都……別……慌,要……冷…….靜,人……總……要面對(duì)……各種各……樣的事……”
我已淚流滿面,泣不成聲。這一杯茶,竟成我給爺爺泡的最后一杯。農(nóng)歷八月十五,爺爺很平靜地走了,依然像喝茶時(shí)一樣神情閑適,悠然自得。
生活里,難免有挫折失敗,難免物欲橫流,耳畔總會(huì)響起爺爺?shù)脑?。泡一杯茶,靜靜地思考,讓自己那顆浮動(dòng)的心尋求一份安謐。人就該像茶一樣清淡淳樸地活著,平平淡淡才是真!
我的成長(zhǎng)日記【篇6】
水仙花像個(gè)健康茁壯成長(zhǎng)的孩子,日漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,最長(zhǎng)的那一條已經(jīng)長(zhǎng)到大約13厘米。嫩芽的數(shù)量也在不斷地,日新月異的變化著。現(xiàn)在仔細(xì)數(shù)數(shù),密密麻麻至少有五十幾條了,隨著嫩芽的增多,球莖也發(fā)生了變化。原本白嫩的球莖,現(xiàn)在已經(jīng)裂開了一條縫,瞇眼望里面一看,還殘留著幾絲晶瑩的細(xì)線,也許這是芽多擁擠的緣故吧!水仙花球莖的根須也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少,遠(yuǎn)看它們像潮水一樣從球莖下涌到水底,少說也長(zhǎng)長(zhǎng)了7.8毫米。有幾棵嫩芽的頭微微泛黃,聽媽媽說,這是水仙花要長(zhǎng)出花的象征。那黃黃的是花骨朵,里頭正慢慢孕育著新生命哩!希望在寫下次日記的時(shí)候水仙花已經(jīng)開放了,好期待!
我的成長(zhǎng)日記【篇7】
拉開窗簾,金色的陽(yáng)光如流水一般傾瀉而下,空中亂舞的塵埃似跳躍的音符。我又想起了你,我親愛的好姐妹,假如你轉(zhuǎn)身一百八十度,一定也會(huì)看到這溫暖人心的陽(yáng)光吧。
仍記得我們?nèi)甓嗲俺踝R(shí)的情景。那天陽(yáng)光明媚,你獨(dú)自站在走廊,用手撐著頭,微笑地看著陌生的新校園,仿佛對(duì)未知的明天充滿了自信與期待。那天,是母親陪著我來報(bào)到的,在這個(gè)陌生的校園里,沒有我認(rèn)識(shí)的人。
看到你獨(dú)自站在走廊,母親推了推我,示意我去跟你打招呼。我忸怩地走到你身后,緊張地用手指碰了碰你的肩頭,臉漲得通紅,聲音微弱地說:“你好,我叫?!蹦愫筠D(zhuǎn)一百八十度,微笑著聽我做完自我介紹,也大方地回應(yīng)了我。
那一刻,你站在逆光的地方,金色的陽(yáng)光襯著你明媚的笑靨,讓我看得失了神,感覺很美,很溫馨。
我們漸漸熟絡(luò)起來,你的活潑熱情很快地使我走出了膽怯,你說,青春的笑容是最美的,所以,你愛笑。我也承認(rèn),你是一個(gè)愛笑的女孩。
三年很快就過去了,初中畢業(yè),我們不出所料地考上了同一所高中,只是,不是同班。周末的時(shí)候,我們總愛聚在一起,聊著一周以來的生活感受,只是,我越來越難看見你那燦爛的笑容了。
前段時(shí)間,我們和以往一樣,相聚在一起。那天,你沉默了許久,好不容易開口了,卻說你要退學(xué)。我一愣,心不覺揪緊了。我問你為什么,你不語(yǔ)。后來,我才知道,你不幸得了一種慢性疾病,班里的同學(xué)不但不幫助你,反而奚落你、冷落你,讓你覺得你在那個(gè)班級(jí)待不下去了。
昨天,在轉(zhuǎn)角處,我看到了你伶俜無(wú)依的身影。天氣那么冷,而你卻穿得那么單薄??粗悖矣X得心疼啊,我的好姐妹。我喚住了你,你在陰冷的'地方停下,轉(zhuǎn)身一百八十度,一如當(dāng)年,轉(zhuǎn)身一百八十度,面對(duì)著我,只是,笑顏不再明媚燦爛。你苦笑,說你已經(jīng)交了退學(xué)申請(qǐng)書。我鼻子一酸,眼淚還是忍不住掉了下來。
中午的時(shí)候,我又看到你了,想再勸勸你。叫住你,你卻不再回頭,我愣愣的站在原地,直到你的身影淡出了我的視野,這回,是我轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身一百八十度,帶著失落,踏上了那剛剛傾瀉到地上的金色陽(yáng)光。
我的好姐妹,你怎么就沒有再向后轉(zhuǎn)身一百八十度呢?
我的成長(zhǎng)日記【篇8】
賢賢快七個(gè)月了,體重達(dá)到了24斤,胖嘟嘟的,腿上的肉打節(jié),院里的大人孩子誰(shuí)見了都想摸一把,拍一下。大家都喊他“胖墩”、“墩墩”。
賢賢愛笑,不論誰(shuí)一逗就咧嘴笑,一咧嘴兩顆小牙就露了出來。他的笑大多是不出聲的,但是遇到令他開心的事,他也咯咯的笑出聲來。
賢賢哭起來也有氣魄,他哭起來全院都能聽得到。他在床上睡覺,我們?cè)趶N房吃飯,不用擔(dān)心不知道他睡醒了,他的哭聲不僅大,有時(shí)還拖著尖厲刺耳的尾音,小孩子的哭聲不一定是傷心,這也是向周圍世界表達(dá)的一種方式。他每次睡醒,即使大人在旁邊,他也干嚎一通,并拿眼看著你,繼續(xù)拖著尖利的尾音。我就把他抱起來,抱起來了,哭聲馬上停止,他似乎也忘記了他剛剛哭過。
賢賢很能吃,除吃奶外,見不得別人的嘴動(dòng),別人嘴一動(dòng),他就咂巴著嘴,手伸的老長(zhǎng)。什么都吃,你只要讓他吃,他能吃的滿臉都是食物,他能吃的咳嗽不止。吃過很多時(shí)候都要轟隆隆的吐一陣,吐過繼續(xù)吃,常把自己身上,別人身上吐得一塌糊涂。每天洗的衣服,很多是因?yàn)楸凰聺竦摹2徽搫e人給他什么東西,不論能吃與否,不論干凈與否,首先是往嘴里送。無(wú)怪乎他的胖了,這跟他好吃、能吃有關(guān)。
賢賢現(xiàn)在會(huì)翻身了,吃飽喝足躺在床上就來了精神。手腳亂踢亂舞,有時(shí)小手把自己的肚子拍得啪啪響。玩一會(huì)兒,他自己就換換花樣,手腳齊用力,胳膊支著,腳蹬著,自己能翻個(gè)面朝下,但再也翻不過去了。他開始試圖蹬爬,頭一會(huì)兒仰起,一會(huì)兒又垂下,嘴里吭哧吭哧喘氣,似乎不太好受,這時(shí)我就幫他一把。
賢賢喜歡水,在嬰兒洗澡中心,阿姨為他洗澡,他睜著眼一聲不吭很會(huì)享受,任由別人揉搓。因?yàn)榕值脑?,每天都要為他洗澡,天熱了,在家用澡盆給他洗澡成為每天固定的工作。家屬院有的孩子每到洗澡就是費(fèi)氣力的時(shí)候,賢賢則不,躺在澡盆中,哭的'時(shí)候很少。
賢賢也有難受的時(shí)候,前段該打疫苗了,防疫處常常聽到孩子們的鬼哭狼嚎。這次是打兩針,當(dāng)阿姨在她胳膊上消毒時(shí),他還沒感覺,當(dāng)針頭刺進(jìn)肉中藥水被慢慢推進(jìn),他還在發(fā)傻,可轉(zhuǎn)眼哇哇大叫,哭的特響,淚也涌了出來。好在這一針也很快結(jié)束了,當(dāng)阿姨用棉簽按著針眼處時(shí),他的哭聲也就停了,兩眼四處亂看,臉上還掛著淚珠。他不知道還有一針在等著他,當(dāng)阿姨在他另一支胳膊上故伎重演時(shí),他還不吸取教訓(xùn),沒有一點(diǎn)警覺,還是藥水被推進(jìn)一小半才哇哇大叫。
疫苗注射后,賢賢精神明顯不好,無(wú)論誰(shuí)逗他,只是勉強(qiáng)咧咧嘴。抱著他不哭也不動(dòng),即使想睡了,也放不到床上,只要一挨床他就哭不止。整個(gè)上午,無(wú)論是睡他只讓人抱著。防疫第二天,我感覺他的額頭明顯的熱,用體溫計(jì)一量39℃,這下大人著了忙,抱著孩子到門診上去。在注射室里,這一針是打在了屁股上,和前天一樣,針已打上了才明白是怎么回事。
兩天哦,賢賢你打了三針,打針沒引起你的警覺。別的孩子一到醫(yī)院就開始哭鬧,有的一見穿白大褂的就警覺,即使遲鈍的,當(dāng)護(hù)士阿姨消毒時(shí)也知道抵抗了,而賢賢當(dāng)針頭扎進(jìn)肉中才明白是打針了。
我的成長(zhǎng)日記【篇9】
那些動(dòng)人的笑靨,那些溫暖的眼神,那些歡笑和淚水,在沉寂多時(shí)后突然盛開,開成夜晚最燦爛的花。
First
這年夏末,格子離開,瑞嵐離開,凌晨離開。只剩暖年獨(dú)自留在這個(gè)城市。
暖年走在這條落滿樹陰的小路,陽(yáng)光透過樹葉的罅隙,碎了一地,金燦燦的讓她有些恍惚。她仿佛聽到三個(gè)歡快的聲音在喊她:“暖年!暖年!暖年!”
她停下腳步,燥熱的空氣中只有蟬兒不知疲倦地鳴著。暖年憂傷地望著空無(wú)一人的小路,于是才記起:他們走了。
她慢慢蹲下身,難過地哭了。
Second
三年前的一天,暖年升入初中。她怯怯地站在教室門口,小心打量著這張張陌生的面孔。
一個(gè)女孩興沖沖地跑出來,收不住腳猛得撞上了暖年。女孩眨巴著大眼睛連聲道歉,小臉紅撲撲的。暖年看她可愛的樣子,淡淡地笑了。
于是,她認(rèn)識(shí)初中第一個(gè)同學(xué):格子。成了同桌。進(jìn)而晉升為死黨。
暖年想,初中三年最后悔的,便是被格子撞上了。
格子是個(gè)迷糊的女孩。她的丟三落四讓暖年傷透腦筋。每次上課前都大呼小叫:“暖年,我尺子沒帶哦,借我用用!”“暖年,我橡皮丟了哎,給我半塊啦!”“暖年,我語(yǔ)文書沒帶啊,幫我借本吧!”“暖年……”最后,暖年成了格子的文具供應(yīng)商。
然而,三年最幸福的,也正是格子的那一撞,給暖年撞來了三年無(wú)盡的笑聲與歡樂。
格子全身都洋溢著陽(yáng)光,開心時(shí)便“咯咯”笑個(gè)不停。她的手那么溫暖,牽著暖年的,在操場(chǎng)上瘋跑,一起走遍城市的角角落落,去看日出,看流星。以致很久以后,暖年一想起格子,浮現(xiàn)出的就是那雙活潑明亮的眼睛和溫暖的小手。
而現(xiàn)在,暖年卻把格子弄丟了。原來城市那么大,要手牽手才不會(huì)走失。
暖年輕輕叫著,格子,格子。
Third
暖年看畢業(yè)照時(shí),一雙深邃似海的眼睛突然闖入她的眼球。她呆呆看著他嘴角的笑意,然后記起它的主人叫凌晨。
那本記滿心事的日記里。凌晨,凌晨,凌晨。一遍又一遍地呼喚。
暖年還記得,剛進(jìn)初中時(shí),凌晨是多么小啊,還沒她高呢。
凌晨坐在她前面。她和格子都喜歡欺負(fù)這個(gè)可愛的小弟弟。摸摸他的頭,藏起他的課本,或是偷偷將他的鞋帶綁在凳腳上。每次看他漲紅了臉,費(fèi)好大勁才將它們系好時(shí),格子和暖年都要笑好一會(huì)。
但從某天起,暖年突然發(fā)現(xiàn)欺負(fù)的對(duì)象變她了。
當(dāng)暖年習(xí)慣性地去敲凌晨頭時(shí),凌晨用他骨節(jié)分明修長(zhǎng)的手輕易抓住了暖年的手,然后輕輕地一扭,她便掙脫不得;他搶她的發(fā)夾,她氣呼呼地跑去追,猛地發(fā)現(xiàn)凌晨已經(jīng)比她高一個(gè)多頭了,得意地低頭俯視他;他經(jīng)常側(cè)頭偷偷看她,目光深不可測(cè),被她發(fā)現(xiàn)只是吐吐舌頭而移開目光。
一天凌晨在給暖年講題,凌晨敲著她的頭說暖年你真笨。暖年揮著手要去掐凌晨的脖子,接著第一次發(fā)現(xiàn)凌晨的睫毛那么長(zhǎng),像茶花女一樣。兩人的臉紅紅的。
然而中考來的那樣突然。很快位置重新調(diào)整,投入總復(fù)習(xí)。凌晨和暖年像平行線一樣,在路上偶爾碰見,點(diǎn)頭,微笑,離去。
八月初,大家在車站為凌晨送行。他要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的北方城市。
凌晨望向人群中的暖年,幾次開口,最終什么也沒說。他揮揮手,然后頭也不回踏上了火車。
暖年在心里想:再見了。再見了。
照片中的凌晨帥氣逼人。
“凌晨,多年后倘若在街角相遇,我會(huì)微笑地說句:‘好久不見?!?/p>
End
在眾人離去的第一個(gè)冬天。寒冷的空氣穿越。圣誕夜的雪落下,埋葬了滿街絕美的繁華。雪花揚(yáng)起六個(gè)冰涼的棱角。
午夜十二點(diǎn)。煙火盛開,在空中絢爛綻放。
格子晚安。瑞嵐晚安。凌晨晚安。暖年晚安。
所有人都晚安。
全世界都在微笑。已經(jīng)過去很久了吧。
親愛的,左手幸福,右手回憶。
原諒我們的青春。
拜托。
光陰之年。
我的成長(zhǎng)日記【篇10】
又到收發(fā)錄取通知書的時(shí)節(jié)?!按蜷_厚厚的通知書,看到里面夾帶著各種卡,特別扭?!薄冻旖饒?bào)》報(bào)道說,在錄取通知書中夾帶銀行卡、健身卡、培訓(xùn)卡、電話卡、婚紗店打折卡等已成潛規(guī)則。學(xué)生、家長(zhǎng)及教育界人士齊呼,還錄取通知書一個(gè)潔凈。
錄取通知書與大學(xué)畢業(yè)證書一道,構(gòu)成了大學(xué)生涯的起點(diǎn)與終點(diǎn)。錄取通知書不僅是新生入學(xué)的憑證,更是大學(xué)與學(xué)生的第一次親密接觸。這張薄薄的紙釋放出的精神氣質(zhì),往往能給學(xué)生留下深刻印象。正因?yàn)槿绱?,很多大學(xué)都非常重視通知書的設(shè)計(jì)與制作,國(guó)家教育部近日又專門下發(fā)通知,要求自今年起各高校建立校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書制度,可見這的確不是一件小事。
一些商家盯上了錄取通知書發(fā)放的機(jī)會(huì),通過各種手段夾帶廣告,以此吸引學(xué)生消費(fèi),且愈演愈烈,這就不能不引人深思。商業(yè)氣息本身并無(wú)原罪,合理的廣告宣傳也有傳遞信息的功能。但是,當(dāng)它到了無(wú)孔不入,給受眾帶去煩惱的程度就偏離了合理性。更何況,錄取通知書承載著獨(dú)特的功能,它來自學(xué)子們心目中的“文化圣地”,理當(dāng)莊重、圣潔,彰顯大學(xué)風(fēng)骨。健身卡、培訓(xùn)卡、電話卡,甚至婚紗打折卡、KTV消費(fèi)卡……這樣的夾帶,顯得多么格格不入,又將給即將踏進(jìn)大學(xué)校門的孩子傳遞出怎樣的第一信號(hào)?
大學(xué)的本質(zhì)是知識(shí)的求索、知趣的培養(yǎng)、人格的鍛造。一張大學(xué)錄取通知書,就是一張全新人生階段的邀約。它應(yīng)該捎帶的是貼心的服務(wù)。比如一些學(xué)校隨信寄送的《入學(xué)指南》、贈(zèng)送的公交卡等,傳遞的是細(xì)心和貼心,體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的重視與關(guān)懷。它應(yīng)該捎帶的是大學(xué)的精神氣質(zhì)。清華大學(xué)通知書“一生驕傲”的期許,上海交大“感恩和責(zé)任”的寄語(yǔ),中山大學(xué)及陜西師大老教授手寫通知書的真誠(chéng),北師大豎寫體通知書散發(fā)的書香氣質(zhì),都讓人感覺清新親切。一所大學(xué)的精神氣質(zhì),雖不能一紙盡書,但于方寸之間的展現(xiàn),同樣給人留下深深的印記。
通知書里夾滿各類商業(yè)廣告,問題到底出在學(xué)校還是郵政部門,如何杜絕這類違規(guī)行為,屬操作層面的問題,下功夫的話不難解決。但是,一所大學(xué)到底該把學(xué)生引向哪里,卻是一個(gè)復(fù)雜的課題。珍視和弘揚(yáng)大學(xué)本應(yīng)具備的精神追求、學(xué)術(shù)崇尚、人格純粹,并以此熏陶學(xué)生,是當(dāng)今大學(xué)無(wú)論如何也推卸不了的責(zé)任。面對(duì)無(wú)孔不入的商業(yè)氣息、市儈哲學(xué),大學(xué)必須有鮮明的立場(chǎng)。
大學(xué)里可以有“蓬生麻中,不扶自直”的傲世清高,可以有“愚智兼納,洪纖靡遺”的包容胸懷,可以有“千人之諾諾,不如一士諤諤”的坦蕩人格,可以有“守望精神家園、引領(lǐng)文明風(fēng)尚”的濟(jì)世追求……大學(xué)就是不能變成“醬缸”,不能變成名利場(chǎng)。
大學(xué)都希望“攬?zhí)煜掠⒉疟M入吾彀中”。通知書寄出去了,學(xué)生要來了,該把他們往哪里引、如何引,事關(guān)學(xué)生價(jià)值觀的走向,事關(guān)一國(guó)人才的素質(zhì)。武漢是大學(xué)云集的所在,這個(gè)問題尤其值得深思。
我的成長(zhǎng)日記【篇11】
A,:親愛的同學(xué)們,你們好,和你們分別已久的紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面啦!
今天紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——在日記中成長(zhǎng)。希望我倆主持的這期節(jié)目能夠給你們帶來知識(shí),帶來歡樂。
B:你一定非常喜歡校園生活,是嗎
A:你說得一點(diǎn)也不錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)校里有我的好朋友,學(xué)校里有我敬愛的老師,學(xué)校里有豐富多彩的活動(dòng),這些,都是我快樂的源泉。
B:說起活動(dòng),我倒要考考你,你知道這學(xué)期我們學(xué)校覆蓋面最廣的活動(dòng)是什么嗎
A:這可難不倒我!這學(xué)期,我們學(xué)校開展了"師生共寫日記隨筆"活動(dòng)。這一活動(dòng)提倡師生共同參與寫作。把自己平時(shí)生活中的點(diǎn)滴感想記錄下來,這樣,既能提高大家的寫作水平,也為自己今后的成長(zhǎng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),真是一舉多得??!
B:哎……你說得倒輕巧,可是,寫日記卻往往成了令許多同學(xué)煩惱的事情。有的同學(xué)聽到要寫日記了,馬上就把眉頭皺了起來,我看他們,不是把寫日記當(dāng)成了樂趣,而是當(dāng)成了煩惱了。
A:沒錯(cuò),那你喜歡寫日記嗎
B:其實(shí),以前我也不愛寫日記,可是經(jīng)過不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)。我啊,也漸漸認(rèn)識(shí)到寫日記的好處了。
A:哦 那你快給大家介紹一下吧,我看有的同學(xué)快等不及了。
B:其實(shí),日記就像是歲月的保險(xiǎn)箱,我們每個(gè)人都只有一次人生。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛人生,珍惜自己所擁有的歡樂,心情和感受。
A:對(duì)啊,怪不得有的.人總喜歡拍照,攝影,拍錄象,原來,他們是想留住自己生活中的一幕幕啊。
B:是啊,你真聰明。但是,我覺得,寫日記才是留住你美好回憶的最好 方法。通過寫日記,我們仿佛把逝去的一個(gè)個(gè)日子放進(jìn)了保險(xiǎn)箱,有一天,你打開這個(gè)保險(xiǎn)箱,你會(huì)看到:過去的日子會(huì)歷歷在目地重現(xiàn)在你的眼前。所以,寫日記可以使人擁有一個(gè)更加豐富的人生。舉個(gè)例子吧:如果你讀到了一本了使你感動(dòng)的書,如果你看到了一片使你陶醉的美景,如果你遇到了一件使你高興或傷心的事,這時(shí)候,你就可以通過日記把他們記錄下來,這可是你的私有財(cái)富哦。
A:聽了你的介紹,我也對(duì)寫日記有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),寫日記,真是可以讓我們受益無(wú)窮啊。那么,怎樣才能寫好一篇日記呢 你能給大家一點(diǎn)提示嗎
B:要想成為一個(gè)寫日記能手,基本條件就是要有真情實(shí)感。和寫作文不同的是,在寫日記時(shí),你是自由的,你可以只寫自己感興趣的東西寫,你還可以用你自己喜歡的方式寫,。不過,如果你真想得到寫日記的好處,必須遵守以下三個(gè)條件:一是堅(jiān)持,最好能夠堅(jiān)持每天寫一點(diǎn),決不能讓自己養(yǎng)成偷懶,拖拉的習(xí)慣。二是認(rèn)真,對(duì)觸動(dòng)了自己心情的事情要仔細(xì)寫,決不馬虎,這樣寫出來的日記才會(huì)有價(jià)值。三是私密,日記基本上不給別人看,這樣才能坦然面對(duì)自己,句句說真心話。
A:聽君一席話,勝讀十年書啊。同學(xué)們,讓我們牢記王穎崎同學(xué)介紹的寫作方法,從今天就開始行動(dòng)起來,拿起自己五彩的筆,任它在光滑的紙上飛舞吧!
B:你說得真好,其實(shí),我一直很欽佩你的寫作能力,要不,你給大家讀一篇你的日記吧,好嗎
A:好啊,我也正想和大家一起分享學(xué)校的快樂時(shí)光呢!獨(dú)樂樂不如眾樂樂,我給大家讀篇日記吧,希望聽了我的日記,能給你的寫作帶來收獲。(讀日記)
B:寫得真不錯(cuò),中心很明確,文采也很好啊。
A:你就別夸啦,我想,只要我們每個(gè)同學(xué)都能用心去寫日記,那么,他一定也會(huì)寫出好文章的。
B:對(duì)啊,你聽,我們班的鄧嘉奇同學(xué)寫的《新學(xué)期》,(讀日記)
A:聽了我們介紹的兩篇佳作,我想,聰明的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí),寫日記并不難,抓住你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用你飽含深情的筆去描繪,那么,成功一定會(huì)伴你而行!
齊:同學(xué)們,雛鷹電視站廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收看。
我的成長(zhǎng)日記【篇12】
到了即將畢業(yè)的年齡,總是不經(jīng)意間回想起這么多年的學(xué)生時(shí)光,加了好多QQ群,里面有認(rèn)識(shí)的,也有不認(rèn)識(shí)的。經(jīng)常有人抖動(dòng)窗口后問道:“知道我是誰(shuí)嗎?”如果沒有修改備注,我會(huì)直接回答不知道,然后他們就會(huì)給我一些信息讓我猜,一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)一次次激活內(nèi)心最深處的回憶,于是我們帶著欣喜一起回憶,教室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在回憶中放大逐漸清晰,定格在腦海復(fù)原成珍貴的記憶。我怎會(huì)忘記一同經(jīng)歷的同學(xué),怎會(huì)忘記那些年青澀的記憶,他們?cè)谖业男闹胁坏珱]有遺忘,反而異常清晰,連同細(xì)節(jié)都那樣的真實(shí)。
偶然翻開相冊(cè),老樣子封存在了老相冊(cè)里,打開舊相冊(cè),背景是簡(jiǎn)陋的校舍,校長(zhǎng)一臉的嚴(yán)肅,張老師面目慈祥,李老師手里拿著一個(gè)扇子,忽嗒忽嗒地扇著。我擠在同學(xué)們之間,恍然發(fā)現(xiàn),自己原來曾經(jīng)有過一張那么稚嫩的`臉,棱角分明,眼睛閃亮清純。我像是進(jìn)入暮年的老者,守著老相冊(cè),內(nèi)心沉淀著懷舊的情愫,平淡如歌的往事像風(fēng)一樣迎面吹拂過來。
我會(huì)從同學(xué)那里獲得滿足。他們給我描述天南海北的風(fēng)景,繪聲繪色地講述著自己的生活。我也會(huì)從親人那里獲得滿足。像我的同學(xué)一樣,能讓我記起我所淡忘的事情。家里一直存放著一張全家福,將近20年的照片,那時(shí)的姐弟三人還很小,不懂得照相是為何物,所以二姐極不情愿,苦著一張臉在父親的懷里,我則在母親的懷里,大姐就只能站在后面。每當(dāng)看到這張照片時(shí)母親都會(huì)苦笑一番:“你看她那臉苦的?!比缓缶椭v述起那天的情景,臉上充盈著幸福。有一年由于調(diào)皮爬樹劃傷了小腿,鮮血直流,把年幼的自己嚇呆了,站在那里哭著不知怎么辦,父親聞?dòng)嵹s來,抱起我就向衛(wèi)生所跑,時(shí)至今日我仍記得父親臉上的汗珠掉落的那個(gè)情景,每當(dāng)和父親談起這件事,我總是感嘆這或許是長(zhǎng)這么大以來和父親最親密的接觸。也經(jīng)常纏著長(zhǎng)輩們講述我們小時(shí)候的事情,他們慢慢地講,往事一件件從記憶中浮現(xiàn)出來,歷歷在目。讓歲月在往事中沉淀,在沉淀中悄悄升騰,講著講著我們都情不自禁地笑了,甜甜地笑,笑小時(shí)候的趣事和那些可愛的錯(cuò)誤,有時(shí)也會(huì)叫嚷著不讓再提起當(dāng)年的錯(cuò)誤,卻又心甘情愿地聽下去。
因?yàn)?,它們是我記憶的守望者。將一天天的日子裝進(jìn)一個(gè)壇子,將一件件往事放進(jìn)去,閉著眼睛,聽一些歡笑和淚水在里面發(fā)酵;睜開眼睛,能嗅到清新的氣息和淡淡的味道,他們不曾添加任何佐料。生活拒絕粉飾;往事,遠(yuǎn)離喧囂。記得一些往事,裝進(jìn)去,慢慢地,心靈便充滿溫馨與感動(dòng)。
曾經(jīng)有個(gè)人說的話對(duì)我觸動(dòng)挺大:每個(gè)人的內(nèi)心都有一座冰山,冰山最上面是我們看得到的行為,我們忙碌、沖突、拼搏、失落……但是這一切之下,還有最深層次的我們自己,你可曾溫柔地對(duì)待自己?日本作家村上春樹在《挪威的森林》序言中說到:“每個(gè)人都像一座兩層樓。一樓有客廳、餐廳,二樓有臥室、書屋,大多數(shù)人都在這兩層樓間活動(dòng)。實(shí)際上,人生還應(yīng)該有一個(gè)地下室,沒有燈,一團(tuán)漆黑,那里是人的靈魂所在地。我常走進(jìn)這個(gè)暗室,閉門不出,獨(dú)自修煉……”
我想我們應(yīng)該經(jīng)常回首一下那些美好的過去,遠(yuǎn)離喧囂,溫柔地對(duì)待自己,從與自我的相處中得到真正的光亮和幸福。
延伸閱讀
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我的成長(zhǎng)日記(篇1)
當(dāng)我再次仰望天空,卻再也尋不見那片艷陽(yáng)時(shí),當(dāng)整個(gè)校園開始彌漫幽幽桂花香時(shí),當(dāng)我面對(duì)一張張清澈而又單純的新面孔時(shí),恍然發(fā)現(xiàn)20xx年僅有的夏天就在不知不覺中悄然打馬而過。
驀然回首,我的高一像部繁華甚至雜亂的影片,像幅梵高著色冶艷麗的佳作,色彩斑斕,精彩桀驁??傄詾橐磺卸歼^去得那么久遠(yuǎn),一閉上眼睛,一切又都重新回來。
我和我的朋友們像從同一個(gè)泉源奔涌而來的水。我們一路歡歌笑語(yǔ),一路攜手前行??v使曾經(jīng)一起有過光芒萬(wàn)丈,曾經(jīng)一起為彼此的喜怒哀樂觸動(dòng)過。而過了夏至,似乎轉(zhuǎn)眼間,就剩下我孤伶伶一人佇立在文理分科的岔路口茫然四顧。我的文理不相上下,天平不知該向哪一邊傾斜,我的朋友們卻早以開始朝自己的理想義無(wú)返顧的一路拼殺過去。
零五夏日,我坐在二零零班的教室開始我的文科生涯。突然就有了一種孤軍奮戰(zhàn)的'錯(cuò)覺,雖然我知道,我會(huì)再結(jié)識(shí)新的朋友,不再寂寞不再孤單。而曾有過的自豪感依然像倒在掌心的水,一點(diǎn)一滴從指縫中慢慢地流凈直到我對(duì)一切新事物都感到漠然。只有記憶中的溫暖才能讓我在無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜抱著枕頭乖乖睡覺。夢(mèng)中我的朋友一個(gè)接著一個(gè)閃現(xiàn),其速度之快,比現(xiàn)代科技更新要快上好幾百倍。我終于相信遺忘并非輕而易舉,甚至連存檔的步驟都可以省略。
零五夏日,我們開始了高二的學(xué)習(xí),開始學(xué)會(huì)一個(gè)人翻看我心愛的畫冊(cè),一個(gè)人安靜的看天,一個(gè)人默默穿行于“三點(diǎn)一線”。似乎所有高一的絕倫畫面都覆滿了塵埃。直到某日再次路過老教室的窗外。黑板上的掛鐘,課桌的擺設(shè),墻上的警示語(yǔ)……什么都沒變。只是教室里斗志昂揚(yáng)的揮灑青春活力的陌生面孔,讓我的思緒一下子就飛回了我們過去那段美好時(shí)光中。
有人說過:“夏日里是欲言又止的倉(cāng)皇。誰(shuí)也沒來得及記住誰(shuí)的背影。只是在很多年以后恍惚地想起很多年前,在刺眼的陽(yáng)光里有人默默地離開。”如果說物是人非是一種莫大的悲哀,那么物非人非又是什么?
零五夏日,心靈的花朵開始錠放。沒有漫天櫻花揚(yáng)城的深情,也沒有喧騰繁華的張揚(yáng)。有的只是關(guān)于愛,關(guān)于夢(mèng)想的執(zhí)著。用最更耿誠(chéng)的心去澆灌,相信如水的年華會(huì)開出最美麗的花朵。
我的成長(zhǎng)日記(篇2)
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的旅途,我終于到了洛克王國(guó)!我激動(dòng)不已,不知道該怎么才能夠表達(dá)了,只好用我的語(yǔ)言來叫了。當(dāng)飛船落地時(shí),我一個(gè)箭步跳下了船,同時(shí)催促著:“洛克,別磨蹭!這里好好玩呢!”我東瞧瞧,西瞅瞅,感覺到無(wú)比新奇。清風(fēng)山的日子一去不復(fù)返,我終于可以在大陸上玩啦!洛克打開他的新手卷軸看了看,又收起來,對(duì)我說:“咱們先去城堡大廳登記吧,走!”一路上,我看著道旁的景物,不禁感慨萬(wàn)分:“洛克王國(guó)和清風(fēng)山就是不一樣!”到達(dá)城堡大廳時(shí),已經(jīng)5:00了,幸好大門還開著,我們兩個(gè)進(jìn)去,洛克便問一個(gè)人:“新人從哪里登記?”那人指了指一張辦公桌,后面坐著一個(gè)藍(lán)頭發(fā)、帶著眼鏡的洛克:“那兒?!蔽覀兣苓^去,洛克問道:“請(qǐng)問可以登記嗎?”那洛克微笑著說:“可以呀!我是國(guó)務(wù)大臣麥斯威爾,請(qǐng)問你叫什么名字?有寵物嗎?”洛克回答:“我叫洛克,我有寵物,叫迪莫,在這兒!”說著就把我抱了起來。麥斯威爾點(diǎn)點(diǎn)頭:“有個(gè)寵物就行,現(xiàn)在正好是開學(xué)季,我明天會(huì)把你的名單交給格里芬院長(zhǎng),然后你就可以上魔法學(xué)院了。”格里芬院長(zhǎng)!這個(gè)詞我貌似在哪里聽過……麥斯威爾繼續(xù)說:“我給你安排了一間房子,讓叮叮給你帶路吧!”話語(yǔ)間,一個(gè)小木頭人跳了出來。站到洛克的前面。天色不早了,回去休息吧!
第二天,我倆都起了個(gè)大早,匆匆吃過早飯,便去魔法學(xué)院報(bào)到了。進(jìn)了魔法學(xué)院的大門(其實(shí)房子里有地圖),我第一眼就看到了一個(gè)辦公桌,兩旁各一盞魔法燈,后面坐著格里芬院長(zhǎng)。怎么回事,我貌似對(duì)他很熟!院長(zhǎng)沒有注意到我的反常,問洛克:“你是新生吧?”洛克答:“是的。您就是格里芬院長(zhǎng)吧?”院長(zhǎng)和藹的點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然發(fā)問:“那只小寵物叫什么?”我自己說話了:“我叫迪莫?!备窭锓以洪L(zhǎng)頗為驚訝:“迪莫,迪莫……迪莫可是光靈之子呀!你怎么得到他的?”
我的成長(zhǎng)日記(篇3)
這天老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過程。我晚上回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn),我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過了一會(huì)兒去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來,我想就應(yīng)是水泡軟了的原因吧!沒想到才幾分鐘,就成這樣了,我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,原先兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。
真是太搞笑了!
黃豆泡的水真臟,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了,還在一端長(zhǎng)出小芽,那小芽長(zhǎng)5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著能夠長(zhǎng)出豆芽,但水要每一天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長(zhǎng)大了,那就能吃,多好呀!
我把杯子裝上干凈的水,看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
我的成長(zhǎng)日記(篇4)
或許,理想與現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn),我不能把自己放飛,或許面對(duì)人與人之間的激烈競(jìng)爭(zhēng),我早已看透,早已厭倦;或許,平淡而無(wú)奈的日子來回更替,早已削弱了我的斗志。逝去的日子失去的東西,我時(shí)刻在追悔,面對(duì)那偉大而至今仍渺茫的夢(mèng)想,我是否已筋疲力盡。
為自己喝彩吧!無(wú)數(shù)次掙扎的日子,換來的是堅(jiān)強(qiáng)。多一些執(zhí)著,少一些失落。即使生活有一千種理由讓你哭泣,你也要有一千零一種理由,堅(jiān)強(qiáng)的理由。不要害怕苦難,貪圖安逸,這樣只會(huì)削弱你生存和競(jìng)爭(zhēng)的勇氣,你就不能沖破黎明前的黑暗。學(xué)習(xí)不能半途而廢,唯有扎實(shí)和適應(yīng)這緊張的學(xué)習(xí)生活,才能實(shí)現(xiàn)自己未來的夢(mèng)。
給自己多一份與自信。凡事學(xué)會(huì)從另一角度,另一個(gè)方面去想。如果失敗了,要有“失敗是成功之母”的信念,如果有不幸和挫折來臨,要知道人生不需要弱者。挫折,人生在所難免,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存,才能發(fā)展。要想信自己的力量,緊緊握住自己的生命線。
為了明天同樣升起的太陽(yáng),請(qǐng)不要沮喪,不要傷悲,清蠶死了,留下純白的蠶絲,蝴蝶走了,留下美好的回憶……生命中也一定會(huì)有我那光輝的一剎那。
為自己……
我的成長(zhǎng)日記(篇5)
當(dāng)今學(xué)生的心里天空并不是總是蔚藍(lán)的,在成長(zhǎng)的路上,豈止灑過眼淚。
——題記
“分分分,小命根”。
現(xiàn)在,激烈的競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的影響,再加上學(xué)校過于強(qiáng)調(diào)升學(xué)率,導(dǎo)致了家庭、學(xué)校只重視我們的分?jǐn)?shù)。尤其是爸爸媽媽對(duì)我們望子成龍、盼女成鳳的急切心理。這樣,每到考試和測(cè)驗(yàn)時(shí)心里都特別緊張。考好了,爸媽的臉上掛著彩虹,考砸了,陰轉(zhuǎn)陣雨,世界末日到了??梢?,分?jǐn)?shù)對(duì)我們何其苛刻。
窗外是絢麗多彩的世界,和煦的陽(yáng)光照進(jìn)窗里,看著成堆成摞的作業(yè),心情抑郁得很。我們中學(xué)生要的是素質(zhì)教育,師長(zhǎng)應(yīng)提高我們的綜合素質(zhì)??墒撬麄儾粩嘟o我們施加壓力,卻不關(guān)注我們肩上的重?fù)?dān)。現(xiàn)在中考高考,當(dāng)差那么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)就讓有些人輕而易舉的放棄生命。壓力對(duì)我們的影響真的太大了,肩上的重荷會(huì)使我們的精神處在崩潰的邊緣。雖然我們不用考慮衣食住行,柴米油鹽,一日三餐??墒俏覀儾⒉槐人麄冚p松啊??疾缓茫瑩Q來的就是一頓臭罵,為什么就不會(huì)說幾句安慰我們的話呢?
還記得去年,因?yàn)槲移綍r(shí)考試都保持原來的名次,可是去年期末考試,因事情太多及其他緣故,我忽視了學(xué)習(xí),一下子從第二名降到了第四名。當(dāng)老爸知道我的統(tǒng)考分?jǐn)?shù)時(shí),他給我的是一頓臭罵,還差點(diǎn)打了我。我心里本來就難過,他還用一些難聽的話來訓(xùn)斥我,說我不努力,還天天跑出去瞎玩。那時(shí)我心里的滋味無(wú)詞形容,我根本就沒有那樣。我認(rèn)為沒有人能夠理解我,活著沒有什么意思,還不如去死了算了,一了百了,那樣就解決了一切煩心的事了,到時(shí)候用不著擔(dān)心辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
一天,我在政治書上的一材料題里看到:一個(gè)孩子自殺了,他們父母哭得死去活來,這時(shí)我又悔心了。想到那么多關(guān)心我的人,尤其是爸爸媽媽,如果我死了,他們一定很難過甚至活不下去。這以后,我又重新找回了自信。但是,我還是想對(duì)他們的“望子成龍,望女成鳳”說幾句:我明白你們是為了我們的前途,但要講究方法,拿捏分寸啊。我們受不了板著的臉、青著的面,畢競(jìng)我們也很累呀。
我們不要整天活在“分”的壓力中,讓小命根“分”遠(yuǎn)離我們。我們欲在廣闊的蔚藍(lán)的天空下茁壯成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)日記(篇6)
微博記錄:飯前出門散步,于我叫“晃蕩覓食”。街邊賣小盆栽的車吸引了注意。想起去年無(wú)意中買到的透明器皿和上月專程從瀘沽湖背回的小石頭,一切機(jī)緣巧合到正適合養(yǎng)水仙。于是喜滋滋買了一窩回來,希望它成長(zhǎng)順利,開出鮮花。特開此篇記錄,敬請(qǐng)期待喲。
細(xì)說:隱約記得是一個(gè)星期五,有人邀請(qǐng)吃飯,想著離宿舍不遠(yuǎn),就于下班后散步前往。路經(jīng)交通廳門口,一個(gè)賣小盆栽的推車讓我停下腳步。車上有些蟹爪蘭開的正艷,仙人掌也長(zhǎng)的蓬勃,于是我冒出了把每星期買鮮花來插的習(xí)慣變成養(yǎng)花的念頭,也就想起了去年買的玻璃器皿和從十月從瀘沽湖背回來的小石頭。挑選了一“坨”很大的水仙球,想著這樣花會(huì)開的茂盛,孰料回家以后發(fā)現(xiàn),主球上附著的小球全都不是自然生長(zhǎng)而成,而是賣花人為了制造這花球很大的假象,用牙簽把很多單獨(dú)的小球插在主球上的。我心痛的把小球挨個(gè)取下來,挑選了其中兩個(gè)受傷不算很嚴(yán)重的和主球一起種入玻璃瓶。其余四五個(gè)小球,羸弱的奄奄一息,不忍心直接丟棄,于是另找一個(gè)瓷碗種下,心想,就算不開花,活下來生長(zhǎng)些綠葉妝點(diǎn)宿舍,也是好的。
水仙,又名雅蒜、凌波仙子、金盞銀臺(tái)、洛神香妃、玉玲瓏、金銀臺(tái)、姚女花、女史花、天蔥、天蒜、儷蘭、女星、雪中花。
我的成長(zhǎng)日記(篇7)
半個(gè)月了,在這段時(shí)間的煎熬中,我體會(huì)到一種快樂。與那些早早輟學(xué)來打工的同齡人在一起混熟了,天南地北的便胡扯起來,我覺得他們懂的比我多得多。有一個(gè)比我小兩歲的小子。13歲便出門混,上過蘭州,去過西藏,到過新疆。我聽著很羨慕,那鐵定是一段的豐富的經(jīng)歷。我不知他為什么又回家來,在外面不是很好嗎?他有些酸苦地說:“我媽病了,三個(gè)弟妹又都上學(xué),靠我爸一個(gè)人不成,不回來不行。”我聽了黯然,不知如何說是好,只得沉默。我長(zhǎng)這么大,連父母的生日也不知道,甭說去關(guān)心他們有個(gè)什么病痛了。唉,我原來如此不肖,愧對(duì)父母十幾年來的養(yǎng)育之恩,雖然他們從來都不奢求什么,只求我過的比別人家的孩子好,有出息,不像他們一樣受苦受累,他們就心滿意足了,但我知道,他們需要什么,那是兒子的一片孝心啊。
我的成長(zhǎng)日記錦集
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)要圍繞主題去展開,切記離題。應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的我的成長(zhǎng)日記錦集,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。
我的成長(zhǎng)日記 篇1
在意別人的看法不如在意自己的想法。日出把新鮮的目光送給了我,陽(yáng)光下和身影在漸行漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng)下定格成最美的永恒。自己就是一道獨(dú)特的風(fēng)景,所以每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持做自己!
聽媽媽說起,小時(shí)候的我特別愛哭,丁點(diǎn)兒的小事就能引發(fā)我決堤的眼淚。當(dāng)時(shí)的我就是特別喜歡流淚的感覺,更喜歡流淚后的“成就感”。眼淚讓媽媽服從我的意愿,或是我不想服從媽媽的意愿而流眼淚,因此眼淚成了我制勝媽媽的法寶。我愛上了眼淚,學(xué)會(huì)其它小孩的淘氣、頑皮。
直到有一天,別人說我太膽怯而且很賴皮,媽媽太嬌慣我了。再這樣下去,將來的我成不了氣候。我聽后很震驚,暗暗想著,眼淚的確是我懦弱的標(biāo)志,而不是向媽媽制勝的法寶。我開始學(xué)會(huì)反省自己,采用朋友們的一句口頭禪:“男兒有淚不輕彈,女子無(wú)淚心更堅(jiān)!”作為我的座右銘。我嘗試不用眼淚去示弱;嘗試與眼淚揮手永別;嘗試像朋友一樣對(duì)待自己,對(duì)待周圍的人和事。我開始認(rèn)為歌詞里“虛偽的男人,悲情的女子,永遠(yuǎn)都有流不完的淚”是正確的。
就這樣,我的眼淚在我的記憶中消失了許久。因?yàn)闆]有淚,激動(dòng)時(shí)不再梨花帶雨;委屈時(shí)不再泣不成聲;悲痛時(shí)不再嚎啕大哭。面對(duì)所有的不如意,我都用固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)撐住,將眼淚層層凍封,漸漸地,心慢慢變得枯竭,沾滿積塵,沒有了淚水的沖洗。我在淚水中迷失了自己,失去了真實(shí),一切都是那么的枯燥乏味。我踩著別人的腳印,在困苦中造就了所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
黑夜,靜寂得像死一般的黑夜。風(fēng)無(wú)情的刮著;楊柳樹干激烈的開門碰撞著;枯黃的落葉沉靜的飄落下。一只夜鳥在婉轉(zhuǎn)的哀叫著。憔悴的奶奶冰涼的手,伴著奶奶的心跳呼吸,看著奶奶面黃肌瘦,聽著外面的一切,當(dāng)時(shí)眼淚在我眼眶打轉(zhuǎn),瞬間,奶奶的最后一聲呼吸伴著靜寂的夜,被風(fēng)卷走了,伴著夜鳥的聲音漸行漸遠(yuǎn),一切就這樣消失在了無(wú)情的夜里。那刻的我,再也控制不住我的眼淚了,我直奔到我的床上,卷縮在被窩里放聲大哭了一場(chǎng)。自那以后,淚水又再次滋潤(rùn)著我的'雙眼,清洗著我整顆心的灰塵,我又找回了流淚的感覺,那種感覺真的很好。
高中生活的壓力,我用哭聲去渲泄;生活中的感動(dòng),我用淚水去凸現(xiàn);悲傷時(shí)的心情,我用淚水去清洗。我慢慢找回了流淚的感覺。我猛地發(fā)現(xiàn),別人的步伐并不一定適合自己,堅(jiān)持做自己,才不會(huì)變得虛偽,即使留有一個(gè)殘局也不會(huì)怪自己,數(shù)學(xué)幾何證明題,一介題目,多種解法,只要是正確的,就堅(jiān)持自己的解法,自己的解題思路更適合自己,伴自己一直走下去。所以無(wú)需追隨他人。
“眼淚”曾經(jīng)是我任性的標(biāo)志;曾經(jīng)是我偽裝堅(jiān)強(qiáng)的忌諱。如今,我常常懂得:“眼淚”是釋放情感的必須物,更是真情的自然流露。
女孩,大聲哭吧!因?yàn)樽龌刈约翰攀亲钪匾模?/p>
我的成長(zhǎng)日記 篇2
9月27日 星期四
今天,我想觀察種子是怎么發(fā)芽的?于是,一回家我就找媽媽要了幾顆綠豆,又找了一個(gè)透明的瓶子,裝了大半瓶子的土,然后把這幾顆綠豆分別放到土里,有澆點(diǎn)水,最后,我把瓶子放在陽(yáng)臺(tái)上,這樣一有陽(yáng)光就可以讓種子快樂成長(zhǎng)。我邊看邊想:小種子,你可一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!
9月28日 星期五
今天,小豆子長(zhǎng)出了一根白色的“小尾巴”,仿佛像一只小雞剛從綠色的蛋殼里沖了出來要瘋狂的吸著陽(yáng)光似的,它的“小尾巴”,一直撐著土把豆子舉起來,真像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,估計(jì),明天就可以長(zhǎng)葉子了吧?我暗暗地想著。
9月29日 星期六
這是我第三天觀察小豆子了。我昨天果然猜對(duì)了,今天豆子中間長(zhǎng)出了兩片嫩黃色的小葉子。如果你仔細(xì)看地話還會(huì)發(fā)現(xiàn),葉子上還有莖,露出土的細(xì)根已經(jīng)變成紫色的了,小豆芽的變化真是一天一個(gè)樣??!
9月30日 星期日
豆芽的葉子逐漸變成嫩綠色。有些豆芽的根上面是白色的,下面是紫色的,中間又是綠色的。豆芽的根不光顏色奇怪,形狀也非常奇特。上面很細(xì),下面很粗。我想:下面粗是為了讓豆芽“站穩(wěn)”的吧!
10月1日 星期一
豆芽差不多已經(jīng)有兩厘米高了,葉子也比以前大兩倍。細(xì)長(zhǎng)的身體就像一個(gè)美麗的少女一般。葉子像一把剪刀一樣往外長(zhǎng)著,如果你和我一樣,用的是透明的瓶子種豆子的'話,就會(huì)發(fā)現(xiàn),透過瓶底有一些白色的、彎彎曲曲的“小辮子”,那就是豆芽的根。
10月2日 星期二
豆芽是葉子已經(jīng)完全長(zhǎng)開了,可以清晰地看見葉片上的莖了。最大的豆芽有五厘米高,最小的只有三厘米高,它們的差距真大呀!
10月3日 星期三
豆芽長(zhǎng)的可真快呀!它們好像雨后的春筍一樣,一天一個(gè)樣。用鼻子湊近仔細(xì)地聞一聞,還會(huì)聞到一股淡淡的清香味。這真讓我陶醉。
10月4日 星期四
今天,我突然發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子都垂了下來,糟糕!肯定是我昨天忘了給它澆水。希望現(xiàn)在澆水還來得及。我還發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子總是朝著有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng),所以,我每天都要把花瓶換個(gè)方向,這樣,所有的豆芽都能吸收到陽(yáng)光。
10月5日 星期五
豆芽的葉子越長(zhǎng)越彎。像雜技團(tuán)小丑穿的鞋子。每片葉子正面是深綠色或淺綠色,背面是紫紅色或翠綠色的,遠(yuǎn)看就像一只變色龍正在樹枝上捕捉獵物,近看就像幾棵小草在風(fēng)中跳舞一樣,真是千姿百態(tài)。
10月6日 星期六
今天我發(fā)現(xiàn)豆芽的莖開始下垂了,葉子像蝸牛受到驚嚇一樣,緊緊的貼在一起,有的葉子和莖都垂到土里了,不用說你也知道,豆芽快“死”了。因?yàn)槲疫@兩天又忘了澆水。于是我又趕緊給它們澆點(diǎn)水,心里暗暗地想:小豆芽,你可一定要“活”下來??!
我的成長(zhǎng)日記 篇3
最近,我家來了好幾位“小客人”,它們就是可愛的小金魚。
我本來也想養(yǎng)小貓的,可是一想到小貓會(huì)吃掉小金魚,我就只好作罷了。
小金魚們吃食的時(shí)候很有趣,每個(gè)早上,它們都在等著吃食。它們的.食物是顆粒狀的,比綠豆小一點(diǎn),我每次抓一把放進(jìn)魚缸里,它們就左蹦又跳,不一會(huì)兒就吃完了。它們玩的時(shí)候非常有趣。有的時(shí)候它們一個(gè)跑一個(gè)追,直到追的抓到跑的為止。
10月17日星期六大雨
今天,小金魚們好像不怎么餓了,我給它們很多食,它們卻沒吃多少。我一看,水真臟呀!我準(zhǔn)備給它們換水。我先把水準(zhǔn)備好,然后就把魚撈出來,把水倒掉,把新水倒進(jìn)魚缸里,水換好了,魚兒們?cè)谒锔吒吲d興地游來游去。
10月18日星期日晴
今天,小金魚們玩的方法變了,同時(shí)也做一件傻事。只見它們用頭撞墻,似乎想出去。它們撞上去就反彈回來,接著又往上面撞,直到筋疲力盡為止。
10月19日星期一晴
今天,小金魚們似乎不高興,它們今天根本沒有吃食,前幾天還死了一條。只是為什么呢?昨天它們還撞墻,有可能是想出去了。然后我就對(duì)它們溫柔點(diǎn),讓它們吃食。下午,它們果然又快樂地游來游去。
我的成長(zhǎng)日記 篇4
今天,快樂作文的老師給我們每人發(fā)了一個(gè)草娃娃,因?yàn)槲业牟萃尥奘且粋€(gè)笑臉,所以我給它起的`名字叫“笑笑”。
一回家,我就忙開了,我找來雪花積木給它拼了一個(gè)椅子,又找來一個(gè)碗把它放在里面以防漏水。我把它放在桌子上東看看西瞧瞧,直到看夠了才離開。本來我并不是那么喜歡它,可是仔細(xì)一看,它黃澄澄、圓溜溜的,還挺可愛,于是我便喜歡上它了。
我按照種植說明把它泡在水里一小時(shí),然后就耐心地等待它長(zhǎng)出頭發(fā)。
我的成長(zhǎng)日記 篇5
1周
新生命的開始
2周
這個(gè)階段會(huì)決定寶寶將來是一個(gè)男孩、還是女孩
6周
寶寶的`大小變的可以測(cè)量
7周
開始可以監(jiān)測(cè)到寶寶的心跳
9周
寶寶可以感受到外部刺激,比如光、聲音
10周
此時(shí),寶寶有腎、肺、生殖器和胃腸系統(tǒng)
13周
小家伙會(huì)利用子宮壁實(shí)現(xiàn)走動(dòng)、就像蹦床一樣
15周
指紋開始形成
18周
寶寶這時(shí)已經(jīng)聽得見媽媽的聲音、以及外部噪音
20周
對(duì)于比較吵的噪音,小家伙開始作出反應(yīng)
25周
寶寶在羊水中四處游動(dòng)
27周
正在形成視網(wǎng)膜,感受光與黑暗
28周
形、聲、聞、味、觸,五種感官變得更敏銳
37周
睡眠周期變得更加一致、穩(wěn)定
38周
寶寶已大致做好準(zhǔn)備,隨時(shí)可能來到這個(gè)世界
我的成長(zhǎng)日記 篇6
媽媽,我想指出你的一個(gè)毛病,請(qǐng)你注意改正,好嗎?
星期日早上,我舒舒服服地在沙發(fā)上看電視,心想:周末就是好,可以好好休息休息!“楊正,飯勺是你拿的吧?”從廚房里傳來了你的大吼聲。我嚇了一跳,大聲說:“不可能!這個(gè)星期我碰也沒碰過呢?!薄翱隙ㄊ悄悖±蠈?shí)交代,你用它玩什么名堂?”你的吼聲比打雷還響?!熬筒皇俏?!”我生氣地想:自己不讓我說謊,我說實(shí)話又不信!“飯勺又不長(zhǎng)腿,它會(huì)跑嗎……”我心里暗暗叫冤:怎么又怪我?不知道就胡說!為了證明我的清白,我找爸爸去。我一骨碌跳下了沙發(fā),沖向露臺(tái),大聲問正在下面車庫(kù)里修漁具的爸爸:“飯勺你用過嗎,爸爸?”爸爸紅著臉,道:“哦,對(duì)了!我昨天在露臺(tái)上用了一下下,忘了拿進(jìn)去了?!蔽业靡獾貙?duì)你說:“媽媽,是爸爸用的,還怪我!”你的臉頓時(shí)紅成了一個(gè)大蘋果。
還有一次,我在床上,迷迷糊糊地都快睡著了,突然聽見你大喝一聲:“楊正,墻上的臟水是不是你潑的?”“不可能的!我知也不知道,潑啥潑?我是沒事兒找事兒的人么?”“好好好!信你一次,睡覺吧!”可從語(yǔ)氣上看,分明是半信半疑的。
媽媽,你太不信任我了,我是多么信任你啊!你知道被冤枉是很難過的,被人信任是件快樂的事。
媽媽,在溫暖的春天,是你教我種花;在炎熱的夏天,是你為我扇風(fēng);在風(fēng)氣的`秋天,是你帶我去郊游;在寒冷的冬天,是你為我織厚厚的毛衣……對(duì)此,我感激不盡,但是請(qǐng)您改正你的不信任別人的毛病。
家里一有怪事兒,第一個(gè)想到的就是我。媽媽,你知道不被人信任的滋味兒?jiǎn)幔空?qǐng)信任我吧,這可以讓我更快樂!
三年級(jí)成長(zhǎng)日記(實(shí)用14篇)
周記寫作是一項(xiàng)最具表現(xiàn)力的技能,人們?cè)谄饺諆?nèi)學(xué)習(xí)或工作時(shí),寫周記是一項(xiàng)極為普遍的行為。寫周記有助于培養(yǎng)個(gè)人深思熟慮和分析的能力。希望這篇“三年級(jí)成長(zhǎng)日記”能夠幫助您解決問題,也提醒您收藏本頁(yè)以方便閱讀!
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇1
今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)――種綠豆。
我馬上拿了一把綠豆來,放在盒子里,加了些冷水再加一點(diǎn)點(diǎn)溫水,這樣就種好了。這一顆顆綠豆真可愛??!在水中搖來?yè)u去,身穿綠衣裳,好像在對(duì)我笑呢。我腦子里滿是小綠豆發(fā)芽的樣子,期待它快快長(zhǎng)大。
第二天一早,我迫不及待地跑去看我的小綠豆,小綠豆真愛美,才一天呢,就換了一身白白的外套,頭頂上還長(zhǎng)出了一個(gè)綠白相間的、橢圓形的小芽來了。你們說,小綠豆長(zhǎng)得快不快?。?/p>
第三天, 小綠豆長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子來了,一陣微風(fēng)拂過,小綠豆擺動(dòng)著細(xì)細(xì)的身體,跳起舞來,它還時(shí)不時(shí)向我招招手,好像要叫我看它們優(yōu)美的舞蹈呢!
第四天, 到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,小綠豆的頭頂有一顆粉紅的東西。我仔細(xì)一看,原來是小綠豆的花苞??!小綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了??赡苁俏姨焯鞊Q水的緣故,才讓小綠豆長(zhǎng)得這么快吧!我頓時(shí)覺得非常有成就感。
這次種綠豆的經(jīng)歷對(duì)我啟發(fā)很大:既愉悅了身心,又讓我見證了小小豆芽頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我要學(xué)習(xí)綠豆堅(jiān)持不懈的精神,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人才!
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇2
1、產(chǎn)檢骨盆正常,胎兒巨大,堅(jiān)持順產(chǎn)!
經(jīng)歷了30多個(gè)小時(shí)的陣痛后,醫(yī)生打了催產(chǎn)素,可我始終也沒有大便的感覺。
醫(yī)生看我痛得很慘,便注射了安定,希望我睡一會(huì)兒,緩解一下劇痛。可能太痛了吧,我毫無(wú)效果,繼續(xù)痛得大叫!
靜脈注射催產(chǎn)素4個(gè)小時(shí),醫(yī)生檢查宮口開7指水腫不開,胎兒仍未入盆,變成枕后位,試圖糾正胎位,失敗。
我被從分娩室推進(jìn)手術(shù)室……
醫(yī)生說,宮縮對(duì)孩子的擠壓有好處,寶寶不會(huì)得直接剖腹的小孩易患的“感官功能綜合失調(diào)癥”。
2、RT有點(diǎn)凹陷,堅(jiān)持母乳喂養(yǎng),最后成功。
在醫(yī)院婆婆照顧了3天。
她看到我RT孩子吃得費(fèi)勁,差點(diǎn)把孩子搶過來給孩子喂配方奶,不讓喂。我的初乳嘩嘩淌啊,浪費(fèi)不少。
婆婆還向我顯示她的RT長(zhǎng)得“正點(diǎn)”,說我的不標(biāo)準(zhǔn)。我對(duì)她的冷言冷語(yǔ)不吭聲,寶寶咬到痛、破皮出血我也不吭聲。
后來母乳喂養(yǎng)終于成功。
3、月子里,我和老公自己照顧寶寶。
月子里,我的父母給我們送兩頓飯。后來公婆他們知道后也送了幾次。
出月子后,自己在家?guī)殞?。我每天?jiān)持做的內(nèi)容有:
早晨,給寶寶聽音樂;
上午,給寶寶講同一個(gè)故事,用英語(yǔ)數(shù)數(shù),唱兒歌,參照育兒書做親子游戲,促進(jìn)智力發(fā)育。
下午,給寶寶洗澡,之后做撫觸。然后,給寶寶做體操,練習(xí)翻身、仰臥、蹦蹦跳……
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇3
哎,我到底是怎么了,怎么最近老犯錯(cuò),是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠端正,還是我給本就沒心思做這些事,我應(yīng)該反省反省。
就今天的音樂課來說嘛,我還是像往常靜靜的坐在座位上,等待老師。教室里依然像往常一樣,還是鬧哄哄的,不管陳曉含和張?jiān)婄髟趺垂芏脊懿蛔。袝r(shí)候我聽著也覺得很煩,想制止也沒有能力,只能任由他們鬧。這種感覺真的不是滋味。
后來,老師來了,站在門口,看看我們的紀(jì)律,同學(xué)們都是看著老師站在門口才漸漸安靜下來。但是這個(gè)安靜并不是長(zhǎng)久的,老師講課時(shí),每組都有人說話,就連班干部都在說話,真不知道今天同學(xué)們?cè)趺戳?,都不在狀態(tài),緊接著,我們那組就嚴(yán)重了。魏潼開始逍遙起來了,喝著水,吃著紙(紙是可以寫字的紙),我多次勸過她,她就是要吃。后來,老師在播放《天堂》這首歌時(shí),只聽見“啪”的一聲,后來才知道是曾維曦打了夏華彬,蕭越祖就在笑,在他笑的同時(shí),他的手輕輕地碰到了我的肚子,我不禁笑了,正好,老師看見了這一幕,就讓蕭越祖站起來解釋,蕭越祖頓時(shí)惶恐了,臉漲得很紅,說不出話。就在這時(shí),劉俊杰舉手了,老師讓他說,他站起來幫蕭越祖解釋道:“是后面的曾維曦和夏華彬在打架?!薄拔抑腊。撬麨槭裁葱δ?”劉俊杰搖搖頭,就坐下了,老師讓我們四個(gè)去抄小學(xué)生法則,要抄十遍,我皺了皺眉頭,張了張嘴,拿出本子,走向講臺(tái)。一經(jīng)過胡瀾瀟的座位,胡瀾瀟就說:“任盈盈,你好倒霉呀?!睕]辦法,老師就是老師,批評(píng)犯錯(cuò)的人也是應(yīng)該的。
放學(xué)玲打響后,蔡維佳將名單告訴了唐老師,突然,劉恒舉手將實(shí)情告訴了老師,全班同學(xué)也都說我是冤枉的,看到這情景,我不禁流出眼淚。真心想說:謝謝你們。
唐老師,我錯(cuò)了,下次不會(huì)了,請(qǐng)老師原諒我!
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng),我成長(zhǎng)的變化越來越大。一歲的時(shí)候,奶奶教我說話,二歲的時(shí)候,爸爸教我認(rèn)動(dòng)物,三歲媽媽教我讀唐詩(shī)、認(rèn)字,六歲爸爸教我畫國(guó)畫。那時(shí)最喜歡做的事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開心極了!八歲,我終于跨進(jìn)校門,成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候,我來到三實(shí)小,我還記得報(bào)到的那天,學(xué)校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué),每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們?cè)诓賵?chǎng)上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的零食,大家笑著鬧著,真是開心到了極點(diǎn)。時(shí)間過的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級(jí)了,從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的寵愛下成長(zhǎng),平時(shí),我心情不好的時(shí)候,總愛耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會(huì)給我講一些大道理,爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長(zhǎng),別人說我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇5
今天早上,我也像往常一樣,一起床就迫不及待地跑去看蘑菇。呀!沒想到一個(gè)晚上就長(zhǎng)出了這么多!你看,蘑菇寶寶們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,露出了它們那頑皮的、白嫩嫩的小腦袋,雖然只是小小的一簇,但讓我驚喜極了!小蘑菇們的姿態(tài)各不相同,它們有的像小草帽,有的像小雨傘,還有的像含苞待放的花骨朵兒……哈哈,真是功夫不負(fù)有心人,收獲的那一天總會(huì)到來!但是什么時(shí)候能長(zhǎng)成可以吃的大蘑菇呢?看來還要再耐心地等一等。
傍晚,在外面玩了一天的我們到家了,進(jìn)門第一件事就是奔向我的蘑菇,去看看我的“小矮墩們”長(zhǎng)成什么樣了?!巴廴?,長(zhǎng)出來啦!”我開心地一蹦三尺高。只見那蘑菇們長(zhǎng)得更密更大了,有的四五厘米高,大的甚至有七八厘米高,一片就有我的拳頭那么大。它們的菌蓋是灰色的,柄是乳白色的,圓圓的,有的都有我的小指頭那么粗了,還有類似銀杏樹葉一樣的花紋。它們挨挨擠擠地簇?fù)碇?,看上去就像一把把小傘疊在一起,層層疊疊的,還挺好看呢。旁邊還有一簇很大的蘑菇群,最大的那株蘑菇的菌蓋有七八厘米寬了,就像一把大雨傘,為傘下的小蘑菇遮風(fēng)擋雨。半天沒見,它們的生長(zhǎng)速度真的可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”來形容!
經(jīng)過一周的呵護(hù),我們迎來了“蘑菇朵朵開”,盼來了這采摘蘑菇的收獲時(shí)刻。收割啦,我拿起剪刀,小心翼翼地剪下了一片片蘑菇,摘了滿滿一盆,哈哈,今天的晚飯是蘑菇宴咯!晚飯時(shí),喝著鮮美的“蘑菇蛋湯”,吃著爽口的“涼拌蘑菇”,我的心理甭提多開心了。
感謝老師們給我們買了這么一個(gè)招人喜歡的大“盲盒”,讓我們感受到了蘑菇神奇的生長(zhǎng)歷程,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂和成功的喜悅,更是收獲了一頓蘑菇美食,這次種蘑菇的任務(wù)真是太有趣了!
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇6
今天一大早,我就起了床,奔向那心愛的小蘑菇,它們?cè)介L(zhǎng)越大:有的像打開的花傘,有的像孩子的小手,還有的像美麗的扇子,它們一個(gè)挨著一個(gè),錯(cuò)落有致地?cái)D在一起,灰灰的小臉蛋在縫隙間朝我微笑,好像在說:“小主人快來吃掉我吧,我的營(yíng)養(yǎng)多多哦!”
媽媽微笑著說:“蘑菇要割下來了,要不然就會(huì)枯萎的呀!”我有些興奮又有些不舍,蹦蹦跳跳地來到了廚房,拿起小刀,小心的切下了一片片小蘑菇。當(dāng)我把它全部切完時(shí),奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,我就當(dāng)起了她的小助手,把那蘑菇放在水中洗了洗,再放入鍋里,再把剛切好的番茄、蛋絲加入鍋中,這樣番茄蘑菇蛋湯就大功告成了。
湯剛端上桌子,香味彌漫了整個(gè)房間,湯像是游泳池里的水,蘑菇、番茄和雞蛋是游泳運(yùn)動(dòng)員,它們開始了一場(chǎng)嶄新的比賽——看誰(shuí)先到胃里。比賽開始啦!它們爭(zhēng)先恐后地游,當(dāng)然是蘑菇獲得了冠軍,它獲得了大獎(jiǎng)——先被吃掉!軟軟的蘑菇咬在嘴里,嫩嫩的、滑滑的,一股鮮甜的味道涌上我的心頭,這味道流淌在我的舌尖里,永遠(yuǎn)忘不了。
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇7
今天是一個(gè)令人興奮喜悅的日子,我家的小蘑菇豐收了。我和媽媽決定一起做一道菜:涼拌鮮菇??粗@些蘑菇盡情的舒展著身姿,亭亭玉立,白如凝脂,像一把盛開著的小傘,又像一朵朵含苞欲放的花蕾,面積有大有小,可愛極了。真是有點(diǎn)舍不得吃它們。但我還是拿起剪刀,最后摸了摸它們的小腦袋,把它們一股腦地割了下來,不一會(huì)兒就割了一小碗。然后媽媽將它們洗干凈,焯熟瀝水,用蒜末、小米辣、熟芝麻、香菜淋油,我最后再加入耗油、生抽、醋調(diào)好醬汁,把醬汁澆到白白的菇上拌勻,這道美味佳肴就完成了。我趁媽媽不注意偷偷嘗了一口,哇!鮮嫩爽口特別好吃。大家喜歡嗎?一起來試試做這道菜吧。這次的蘑菇DIY種植特別有意思,既有種植的興奮喜悅,又得到了收獲的幸福,真的太有意義了。
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇8
2009年4月5日
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里碧空,是個(gè)外出活動(dòng)的好天氣。
我們一家人來到方大公園玩,公門園門口有個(gè)小水湖,只見許多人圍著小湖,我好奇地走近一瞧,原來湖底有許多黑乎乎的小蝌蚪。
我想捉幾只來喂養(yǎng),可是小蝌蚪在湖底,怎么捉呢?這成了頭疼的事了,爸爸告訴我:小蝌蚪每過幾分鐘就會(huì)上來呼吸新鮮空氣,等它游到水面時(shí),你就可以捉到了。我蹲在湖過耐心地等待小不點(diǎn)快點(diǎn)浮上來。不一會(huì)兒,一只小蝌蚪上來了,我想:我只小蝌蚪該倒霉了,我一定會(huì)捉住它。我輕輕地把手伸入水中,當(dāng)小蝌蚪游過我手心時(shí),迅速地一撈,小蝌蚪就乖乖地被我捉住了。小蝌蚪真可愛,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,大大的肚子,睛眼、嘴巴、鼻子都還看不清。我把小蝌蚪放入杯子里,它尾巴一搖一擺,可高興了。
我又用同樣的方法捉了十多只小蝌蚪,我希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大,我要把它們變成青蛙的經(jīng)過記錄下來,等它們變成了青蛙,我就把它們放回大自然。
2009年4月10日
今天,我對(duì)小蝌蚪進(jìn)行了觀察,出乎意料地發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)大了許多,它們靜靜地躺在底下,好像在說:小主人,我們餓了,快給我們東西吃吧!我抓了一把米給它們吃。
到了下午,小蝌蚪把米吃了個(gè)精光,它們正捧著圓圓的大肚子在睡覺。我輕輕地?fù)u一下杯子,它們就活蹦亂跳起來了,東看看,西瞧瞧,生怕有人來傷害它們。
小蝌蚪的睛眼己經(jīng)隱隱約約可見了,但是很小,大約芝麻大。小嘴巴也可以看到了,一張一張地好調(diào)皮的樣子。我希望它們快點(diǎn)變成青蛙,幫助農(nóng)們伯伯除害蟲。
2009年4月16日
小蝌蚪又有一個(gè)大變化了,它們長(zhǎng)出了可愛的后腿。但它們的后腿還不會(huì)動(dòng),還只能靠尾巴游動(dòng)。
我給它們喂了一些米飯,它們都爭(zhēng)恐后地?fù)屩裕€有兩只小蝌蚪為了一粒米飯打起來了,逗得我哈哈大笑。小蝌蚪吃飽了就游到水面呼吸空氣,可是有一只小蝌蚪趁大家不注意的時(shí)候,便又飛一般地游下去又吃起來。這只小蝌蚪好自私呀!生怕別人吃光了。
小蝌蚪的睛眼又大了一點(diǎn)點(diǎn),還閃閃發(fā)亮呢。它的肚皮變成透明的了,里面的內(nèi)臟都看得清清楚楚。
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇9
今天早晨,“叮鈴鈴……”我一個(gè)鯉魚打挺。拿起噴壺,“嗖”地一下跑進(jìn)衛(wèi)生間。告訴你們呀,我就是著急看我心愛的小蘑菇呢!“啊!”一聲尖叫,響徹云霄。原來我的寶貝菌菇長(zhǎng)出來了,它們一個(gè)個(gè)頭戴灰帽子,像一群等待上臺(tái)表演的魔術(shù)師。它們彎著腰,從后面看,像一朵美麗的花,從前面看,又像一層層云層疊在一起,從上面看,就像一片灰色的海洋。它們挨挨擠擠地靠在一起,像在說悄悄話,又像在集合,還擁抱在一起。聞起來有一股草葉的清香,摸起來軟軟的。我興奮得不得了,把他們當(dāng)作我的孩子一樣呵護(hù),給他們澆水,給他們聽音樂……下午,我們要采摘蘑菇了,我右手拿著剪刀,小心翼翼地一朵朵剪下來,“咔嚓!”一群“灰傘傘”掉了下來,我趕緊用左手托住,生怕它們受傷了。
晚飯時(shí),媽媽用這些給我們做了一頓雞湯燉蘑菇,吃著自己親手栽種的蘑菇,我的心里可甜啦!
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇10
盼星星盼月亮,我的小蘑菇終于長(zhǎng)出來了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃一片!哇,我培植的是榆黃菇!它長(zhǎng)得像珊瑚一樣,一叢叢的簇?fù)碓谝黄?。這些圓形的菇片密密麻麻地聚集在一起,一片緊挨著一片,仿佛在舉行一場(chǎng)比美大賽。從上面看,榆黃菇圓圓的,真的像一枚枚金幣,金燦燦的。從側(cè)面看,一根根榆黃菇又像一朵朵傘花!它們你擠我碰,互不相讓,都在爭(zhēng)搶著生長(zhǎng)空間。好漂亮的榆黃菇!好茂盛的榆黃菇!
我和妹妹捧起盒子,仔細(xì)欣賞:大的這簇約有十五厘米高,小的這簇也有五六厘米。每片菇都向上卷曲著,卷成一朵朵喇叭花。菇片的正面特別光滑,像是打磨過一般。背面上那一條條豎直的紋路像是刻上去的。我興高采烈地說:“如果我是一只小蟲子,我一定去小蘑菇的正面滑滑梯,去背面玩捉迷藏?!泵妹檬治枳愕傅卣f:“我是一只小白兔,我要采下蘑菇當(dāng)雨傘!”百歲老爺爺也樂呵呵地看著這給我們節(jié)日增添了喜慶氣氛的榆黃菇!
蘑菇成熟了,要開始收割了!我一手拿著剪刀,一手小心翼翼地扶著蘑菇,慢慢地剪下一叢又一叢。啊!蘑菇又輕又軟,可愛極了。我把蘑菇放進(jìn)盤子里,和媽媽一起做了蛋炒蘑菇,吃著自己親手做的蘑菇菜,心里甭提多開心了!
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇11
20xx年X月X日星期X晴
今天是母親節(jié),我正準(zhǔn)備去街上給媽媽買花。突然聽到兩個(gè)阿姨談?wù)撟雒婺さ氖?。我看了看這兩個(gè)阿姨,心里忽然有了主意,我不買花了,我決定給媽媽做面膜。我雖然對(duì)做面膜一竅不通,不過沒關(guān)系,可以上網(wǎng)查去。
回到家,我急切地打開電腦,查看起如何做面膜的知識(shí)。哇!做面膜的知識(shí)還真多呢,可以用水果做;可以用海泥做;還可以用珍珠粉做。最后我選了用珍珠粉做的。它需要十克珍珠粉,一小勺牛奶,一小勺蜂蜜。哈哈這些材料家里都有。
到了晚上,我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說:“媽媽,今晚我給你做一次面膜?!薄笆裁?,你幫我做面膜?”媽媽疑惑極了。“是的,我要幫你做面膜?!蔽业靡獾卣f到。媽媽先是不同意,最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意了。我讓媽媽躺在躺椅上,我先把媽媽的臉洗干凈,再輕輕地按摩,接著用調(diào)成糊狀的珍珠粉均勻地涂在媽媽的臉上。過了一會(huì)兒,再將媽媽的臉清洗干凈。這時(shí)的媽媽急忙地跑去照鏡子?!鞍?!我變年輕了,變漂亮了!”媽媽驚訝地大叫道。然后呵呵地笑了起來。
瞧瞧,我這老媽又開始夸大,又開始自我陶醉了。不過看著媽媽那開心勁,我想以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)給媽媽做面膜,讓媽媽變得更年輕更漂亮。
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇12
我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,從入學(xué)到現(xiàn)在,這一年半的時(shí)間里,我從一個(gè)步履蹣跚的嬰兒蛻變成了一個(gè)逐漸長(zhǎng)大的孩子。這一年半,是我印記最深的成長(zhǎng)日記。
剛進(jìn)入小學(xué),我還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)自己穿衣服、走路,也不會(huì)自己照顧自己。每天早上起床,媽媽總是要幫我梳理發(fā)型,穿戴整齊。出門上學(xué)時(shí),媽媽也要提醒我注意安全。上學(xué)路上,我總是膽小怕事,不敢靠近路邊,生怕被汽車撞傷。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨(dú)自完成穿衣、梳洗等自理能力,并且每天都會(huì)主動(dòng)關(guān)心爸爸媽媽的工作和生活。
每當(dāng)回憶自己之前那個(gè)孩子的樣子,我不禁感到驚訝。原來,時(shí)間的積累會(huì)讓我們變得越來越不同。如今的我可以使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品,還可以自己玩游戲,這也是我從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)會(huì)的技能。而在學(xué)校里,我能夠認(rèn)真聽講、認(rèn)真寫作業(yè),也成為班級(jí)內(nèi)的小領(lǐng)袖,幫助更多的同學(xué),在學(xué)生會(huì)和讀書會(huì)里發(fā)表自己的見解和看法。
此外,在孩子們的世界中,朋友之間互動(dòng)十分重要。在每一節(jié)課間隙,我都會(huì)與小伙伴們暢談自己心中的話題,分享自己的喜怒哀樂。與此同時(shí),幫助那些需要幫助的同學(xué),一直是我自始至終堅(jiān)持的原則和信條。這些行動(dòng),或許只是一些微不足道的小事,但是深深地影響著我和我的同學(xué)們。
如果讓我用一個(gè)詞來形容小學(xué)三年級(jí)的這一段歷程,那就是“成長(zhǎng)”。成長(zhǎng),不僅僅是從體態(tài)上的成長(zhǎng),還包括從心靈上的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過程中,我鍛煉了我的自理能力,更為重要的是,我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交往、獨(dú)立思考。這些品質(zhì),將伴隨著我未來的生命之路。
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇13
2016年12月16日,老師發(fā)給我兩顆風(fēng)信子球莖。還沒種下的小風(fēng)信子像兩顆小洋蔥頭一樣可愛?;氐郊?,我便把它們種下了。
2016年12月25日,一個(gè)星期過去了,水培風(fēng)信子的根已經(jīng)有2.5厘米長(zhǎng)了,土培的卻沒有變化。
2017年1月1日,水培風(fēng)信子的根有4厘米了,上面的芽裂開了不少。而土培地仍然沒有變化,我非常著急。
2017 年1月8日,水培風(fēng)信子的根已有7厘米了,頭上的葉子也打開了。 我看著仍沒動(dòng)靜的土培風(fēng)信子,給它打氣:“加油?。∧阋扉L(zhǎng),你會(huì)追上水培風(fēng)信子的!加油!”
2017年1月15日這是種下風(fēng)信子的第四周,水培風(fēng)信子的根已經(jīng)觸到瓶底了,頂上的葉片也舒展開了。
2017年2月5日水培風(fēng)信子的花苞開始發(fā)紫了,下面的根縱橫交錯(cuò)。土培的又重現(xiàn)生機(jī)了,葉子開始打開了。
2017年2月13日,水培風(fēng)信子開花了,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外好看。
2017年2月20日水培風(fēng)信子已經(jīng)開花一周了,它是紫色的,土培的也開花了,它是粉紅色的。它們倆在陽(yáng)臺(tái)上競(jìng)相開放,我開心極了。
2017年2月25日水培風(fēng)信子居然又長(zhǎng)了一株上來,并且也開花了。
2017年1月28日?qǐng)?jiān)持開了三周的風(fēng)信子開始凋謝了。我真舍不得你們哇!希望你們下次開得更旺!
三年級(jí)成長(zhǎng)日記 篇14
三年級(jí)成長(zhǎng)日記
我是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生,這是我記錄自己生活經(jīng)歷的成長(zhǎng)日記。在這個(gè)日記里,我將記錄我在學(xué)習(xí)、生活、游戲、交友等方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第一天
今天是我的第一天上三年級(jí),我感到非常興奮和有些緊張。來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變了好多,個(gè)子長(zhǎng)高了,面容更加秀氣。老師介紹了我們的課程和班級(jí)規(guī)定,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有了一個(gè)清晰的了解。
第五天
今天是星期五,也是我們班的英語(yǔ)課,老師講解了關(guān)于數(shù)字的單詞,如果不是自己多敲幾遍,根本記不住這些單詞。我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的是多練習(xí),多記憶,這樣才能學(xué)到真正掌握這門語(yǔ)言。在課間休息時(shí),我和我的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,我意外地發(fā)現(xiàn)我的身體更靈活了,才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校放操帶來的豐富多彩的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)讓我的身體非常棒。
第十五天
今天是體育日,在學(xué)校教練的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了1000米長(zhǎng)跑比賽。我一直堅(jiān)持跑步,可是今天在比賽時(shí),我的腿卻抽筋了,我真的很讓我沮失。但我知道,這不是我放棄的理由,我一定要堅(jiān)持下去,成為一名好的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
第二十天
今天是我的生日,我收到了同學(xué)們的祝福和禮物,這是我在小學(xué)里最開心的一天之一。我很感激我的父母和同學(xué)們對(duì)我生命的呵護(hù),我會(huì)繼續(xù)珍惜自己的生命,健康成長(zhǎng),多加努力努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人。
第三十天
我最近找到了一個(gè)花名冊(cè),里面有同學(xué)們的聯(lián)系方式,我很高興地和幾個(gè)好朋友溝通,聊天。我發(fā)現(xiàn),和好朋友在一起玩耍,認(rèn)識(shí)新朋友是多么的開心,我希望我可以和更多的朋友建立友誼,一起成長(zhǎng)。
第四十天
今天是許多同學(xué)期待的活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班里有一項(xiàng)接力賽。我非常激動(dòng),因?yàn)槲沂俏覀儼嘟恿﹃?duì)里的最后一個(gè),關(guān)乎著整個(gè)隊(duì)伍的輸贏。打完跑接力,我們班順利拿到了金牌,我真的非常感激我的同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持,我想我會(huì)默默努力地成為一個(gè)更好的人。
第五十天
今天發(fā)生了一件讓我非常不開心的事情,因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)的掌握不夠,數(shù)學(xué)老師在課堂上批評(píng)我。我感到非常內(nèi)疚和自責(zé),我一定要加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成為一名更出色的學(xué)生。后來我和老師談了談,他鼓勵(lì)我可以去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,好好補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),爭(zhēng)取得回班主任和家長(zhǎng)的信任。我深深地感到數(shù)學(xué)老師的關(guān)心和支持,我回去一定要加倍努力。
第六十天
今天,我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣。我們班里同學(xué)們親手制作了一個(gè)盆栽工藝品,我感到非常開心和充實(shí),學(xué)到了很多新技能。我真的感到團(tuán)體精神和合作精神是多么的重要,有了這個(gè)信念,我們班里制作出了最好的盆栽。
最終,我想說,三年級(jí)的課程生活已經(jīng)豐富多彩,我興奮地期待新一學(xué)期的來臨,我希望自己會(huì)成為一個(gè)更好的學(xué)生,能夠在學(xué)習(xí)、生活、游戲、交友和體育等方面取得更大的進(jìn)步。
我的成長(zhǎng)日記200字通用九篇
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我的成長(zhǎng)日記 篇1
今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——種蒜苗。放學(xué)一回到家里,我就開始動(dòng)手了。
首先,我找來了一個(gè)不大不小的盤子,在盤子里放了一些清水。再拿來幾顆大蒜,小心翼翼的把蒜放在盤子里。躺在盤子里的蒜看上去像幾個(gè)親密無(wú)間的好兄弟緊緊擁抱在一起,白嫩嫩的,可愛極了。
晚上,我躺在床上想:"我的蒜真的會(huì)長(zhǎng)出新苗嗎?"我半信半疑。第二天,一放學(xué)我就迫不及待地跑去看大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜的根部長(zhǎng)出了一些白白的。密密麻麻的須根,就像老爺爺?shù)暮殻沂窍嗷ダp繞的。
過了幾天我驚喜地發(fā)現(xiàn),蒜娃娃長(zhǎng)出了淡綠的嫩芽,就像戴了一頂小帽子,又像是小雞從蛋殼里探出了腦袋。
時(shí)間一天一天地過去了,蒜娃娃漸漸分開了,嫩芽也逐漸成了又高又壯的蒜苗了,茂盛極了。又過了幾天,蒜苗長(zhǎng)得有一尺多高了,那白玉般的莖,翠綠的葉子簇?fù)碓谝黄穑拖褚黄⒌男淞?,又像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士,壯觀極了!
真是太不可思議了!聞起來還有一股蒜的清香,太美了!我不禁想起了一句古詩(shī)"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。"也讓我明白了一個(gè)道理:只要有耐心和恒心,就一定會(huì)取得成功。
我的成長(zhǎng)日記 篇2
皇后成長(zhǎng)日記
皇后殿下一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)陌生的宮殿里,這是她剛剛被冠為皇后之后的第一天。她站在正殿里,感受到眼前這座宏偉壯觀的御殿深深地震撼了她的心靈,更重要的是,她的人生中即將開始一個(gè)新的 eto。她被告知:她將成為這個(gè)強(qiáng)大帝國(guó)的女性之一,必須做好充分的準(zhǔn)備,展現(xiàn)出她的領(lǐng)袖風(fēng)范,成為臣民的寄托與信仰。
皇后平日的工作相對(duì)繁瑣,她的生活必須循規(guī)蹈矩,并且必須緊密與審議官、丞相和其他政府及非政府機(jī)構(gòu)合作,以確保她所做出的決策是最新的、最適合的,在正確的時(shí)間和正確的地方得出相關(guān)的結(jié)論和決定。她必須考慮妥善處理公共和個(gè)人的事務(wù),并以聰明、權(quán)威和俯視萬(wàn)民的姿態(tài)處理官方、國(guó)家和國(guó)際之間的關(guān)系。
除此之外,皇后還必須修身養(yǎng)晦,練就一身好武藝與各種技藝,讓自己不僅能夠處理好官方公務(wù),更要對(duì)宮中的各種形式的文化、藝術(shù)、音樂、繪畫、舞蹈等保持一定的了解。的確,一個(gè)作為女性的皇后,其工作范圍跨度很大,必須發(fā)揮出數(shù)項(xiàng)優(yōu)異才能稱得上是一位合格的女皇。
為了盡可能地表現(xiàn)出自己的領(lǐng)袖風(fēng)范,皇后在各種政府上下文中必須展現(xiàn)出其準(zhǔn)確、聰明、嚴(yán)謹(jǐn)和果斷的特性。她們必須做出正確的決策,總是考慮更多的人的利益,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的所有問題進(jìn)行深思熟慮,以便做出最好的決定。
而對(duì)于皇后來說,人們的期望值更是飆升。既要成為他們所信賴的領(lǐng)袖,還必須對(duì)國(guó)家、國(guó)內(nèi)外內(nèi)政、運(yùn)動(dòng)、歐洲經(jīng)濟(jì)和和平局勢(shì)等有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。因此,皇后需要花費(fèi)大量的時(shí)間來了解和研究各種復(fù)雜的問題,以期做出最適合的政策和措施。
在皇后日常行使職權(quán)的過程中,她們還必須利用自己的力量和影響力來推動(dòng)那些本來就需要改變的領(lǐng)域?;屎蠹仁菄?guó)家的象征,也是君主的代表,因此他們應(yīng)該利用他們的權(quán)威和影響力來激發(fā)公眾的智慧,帶領(lǐng)國(guó)家前進(jìn),和解國(guó)內(nèi)紛爭(zhēng),成功地開創(chuàng)出最好的國(guó)家未來。
要成為一個(gè)真正的皇后,必須不僅有著卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、強(qiáng)大的行政能力,還需要擁有高度的道德倫理,堅(jiān)持自己的原則,確保理念與行動(dòng)的協(xié)調(diào)一致。她還應(yīng)該保持清醒的頭腦,靈活地適應(yīng)事態(tài)變化,善于處理各種復(fù)雜的關(guān)系,保持平和理智的態(tài)度。
成為一個(gè)強(qiáng)大的女皇必須走過漫長(zhǎng)的道路。皇后成長(zhǎng)日記是一個(gè)偉大女皇的實(shí)時(shí)記錄,探索了皇后成為一位難忘的領(lǐng)袖的道路。她們的成就和歷史地位提供了極大的鼓舞和啟示。無(wú)論是在權(quán)力、道德或領(lǐng)導(dǎo)等方面,成為一個(gè)強(qiáng)大的女皇所需求的是實(shí)在的努力、恒心和毅力。而那些深信不疑的人才能成為真正的女皇,在發(fā)出靈魂領(lǐng)袖的聲音的同時(shí),真正成為將文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域并行推進(jìn)的關(guān)鍵人物?;屎蟮钕聲?huì)一直不斷地成長(zhǎng),不斷地學(xué)習(xí),終有一日在眾人的眼中成為又一個(gè)值得臣民信托和推崇的女性之一。
我的成長(zhǎng)日記 篇3
前一段時(shí)間,媽媽在花盆中種了幾瓣大蒜,而現(xiàn)在,我嘗到了收獲的清香。
那天,媽媽對(duì)我說:“我們來種大蒜,怎么樣?”還沒等我回答,她就變魔術(shù)似的拿出幾瓣大蒜,然后將它們精心地種植在花盆里。“從今以后,讓我們一起來照顧它吧?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。
一天、兩天……我一有空就去看種下的大蒜怎么樣了,但就是不見動(dòng)靜。是營(yíng)養(yǎng)不夠嗎?還是土壤不適合?或者是不是有小蟲子在搗亂?
一天晚上,我做完作業(yè)后,漫不經(jīng)心地來到窗臺(tái)邊,忽然看到花盆中土壤里透出一點(diǎn)黃色的綠意。呀,大蒜長(zhǎng)出來了!我趕緊把爸爸媽媽叫來,一起在窗臺(tái)邊上看著。只見黑褐色的土壤中,有幾個(gè)淡黃色中帶著綠意的小芽尖,偷偷地探出了腦袋,讓人心生憐意。“真好看!”我不僅感嘆,然后躡手躡腳地走回了房間,生怕打攪了它。
又過了幾天,那幾個(gè)小腦袋漸漸都伸了出來,十分茁壯,齊刷刷地排列著,淺綠色中帶著一絲嫩黃,充滿著無(wú)限的活力和生機(jī)。
于是,我每天都定量給它們喝水、吃飯,讓它們長(zhǎng)得壯壯的、肥肥的。想到它們有一天將變成青翠欲滴的漂亮樣子,我心里美滋滋的。
就這樣,在我的精心培育下,那盆大蒜越發(fā)煥發(fā)出青春的魅力。漸漸地,它長(zhǎng)得有一本書那么高了,綠油油的,似一片微型的小樹林,它們呼吸著和煦的秋風(fēng),在我的期待中茁壯成長(zhǎng)。
“嘿,吃飯啦!”媽媽說。我喝了一口湯,覺得特別香,低頭一看,原來是湯里加了大蒜了。我回頭再看了一眼窗臺(tái)花盆中的大蒜,心想,品嘗到自己的勞動(dòng)成果,這種感覺多么美妙啊。
我的成長(zhǎng)日記 篇4
上周五晚上,我看見蠶寶寶的旁邊有一些白絲,當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是蠶寶寶是不是吐絲了。仔細(xì)看看它們,我才確信它們果真開始吐絲了。
蠶寶寶吐絲的樣子真有趣啊!瞧,它們把頭抬得高高的,用嘴巴吐絲,吐出的絲若隱若現(xiàn),十分奇妙,只一個(gè)晚上就吐出來好多絲,并把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。原來它的頭是繞著繭吐絲,剛開始它在繭里面還能看到,后來就完全被包在里面看不見了。據(jù)說,蠶寶寶越胖,吐的絲就越多,可我的蠶寶寶并不胖,也吐了好多好多絲呢。
還有,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶要吐絲的時(shí)候,自己會(huì)去找一個(gè)角落,這是為了方便結(jié)繭吧。
我的成長(zhǎng)日記 篇5
古代先哲視“節(jié)約”為美德、遠(yuǎn)見和智慧,我則認(rèn)為節(jié)約是一種幸福。
改革開放以來,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀也在悄悄地改變。在我們美麗的校園里,也出現(xiàn)了貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良消費(fèi)觀。有些同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)情況而盲目攀比:穿名牌服裝,帶高檔手機(jī)、MP3。
有的同學(xué)請(qǐng)客吃飯成風(fēng),鋪張浪費(fèi)、煙癮酒癮、網(wǎng)迷戲迷等現(xiàn)象比比皆是,一個(gè)月的零花錢就數(shù)百甚至上千元,大多用于聚會(huì)、請(qǐng)客等豪華消費(fèi),僅有10%左右用于學(xué)習(xí)文具或參考書,萎靡了斗志,也辜負(fù)了家長(zhǎng)的良苦用心和社會(huì)的殷切期望。
有的同學(xué)的圓珠筆筆芯沒有用完就扔了,目的是為了外觀新潮和擺闊。
有的教室白天燈光比陽(yáng)光燦爛,宿舍人走樓空,電風(fēng)扇照轉(zhuǎn),可用的紙張隨便亂扔。
食堂里可見剩飯剩菜,那被丟掉的是傳統(tǒng)美德。
宿舍、公共衛(wèi)生間水龍頭不關(guān)的現(xiàn)象尤其嚴(yán)重,人離水不停。
……這樣的例子在我們的生活中比比皆是。
可是,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候,我們是否想到自己的父母也許正在為一家人的一餐飯而辛苦奔波?當(dāng)教室和宿舍的.風(fēng)扇或者電燈在“孤獨(dú)”工作的時(shí)候,我們是否想到部分山區(qū)的孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室自習(xí)?當(dāng)我們用完水不關(guān)水龍頭時(shí),我們是否意識(shí)到我們?cè)诶速M(fèi)水資源的同時(shí),其實(shí)也是在毀滅一種希望,一種讓藍(lán)天、碧水、綠地永存的希望?
前不久,國(guó)家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺(tái)共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準(zhǔn)則》,號(hào)召全民節(jié)約,以達(dá)到創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的目的。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的核心就是節(jié)約資源。
節(jié)約盡管貢獻(xiàn)的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但如果人人都能節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;合理消費(fèi),量力而行;循環(huán)利用,共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng),一種意志,持之以恒,就能創(chuàng)造出大效益,使國(guó)強(qiáng)民富,人民幸福,社會(huì)和諧。
因此,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣和消費(fèi)觀念,牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí),并付諸實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起,在日常的生活中用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
節(jié)約,是一種幸福,節(jié)約型社會(huì)是人人有責(zé),人人有利,人人有為,人人都能幸福的社會(huì)!為此我們呼吁:“讓節(jié)約成為我們的舉手之勞,讓厲行節(jié)約不再是一句空話,讓建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的潮流!”
我的成長(zhǎng)日記 篇6
我在假期里報(bào)了一個(gè)奧數(shù)學(xué)習(xí)班,是五人一起上的,所以又叫"五人小灶班"。我一開始并不想報(bào)這個(gè)班,但是我覺得將要小升初了,所以必須要報(bào)一個(gè)。在我去上課的第一天,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。老師是一個(gè)在校大學(xué)生,同學(xué)都來自不同的學(xué)校,我們彼此都不熟悉,玩也玩不到一塊。等到了第二天,情況就發(fā)生了變化,有兩個(gè)同學(xué)就成為了我的好朋友,老師對(duì)我變的更親近了,在課間我和老師也成了朋友,但另外兩個(gè)同學(xué)像天生的死對(duì)頭。在課間我們繞著圈子的跑,不久我就發(fā)現(xiàn)我的一位朋友是一個(gè)大"畫家"。在一次課間老師和我聊天,當(dāng)老師知道我是清華大學(xué)附小的學(xué)生時(shí)非常高興,并對(duì)我給予了很高的期望和關(guān)注,很快我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩峭伙w猛進(jìn)。在課堂上每當(dāng)我們做對(duì)題時(shí),老師就給予一個(gè)獎(jiǎng)?wù)?,并到最后有一個(gè)匯總。
時(shí)間如流水,一眨眼八天的快樂學(xué)習(xí)時(shí)光就過去了,最后我沒有辜負(fù)老師的期望,考試得了第一名,而獎(jiǎng)?wù)乱彩俏易疃啵?5個(gè))。最后領(lǐng)到了一個(gè)一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。大家在這八天的時(shí)間都沒有虛度光陰,學(xué)到了很多知識(shí),而且還結(jié)識(shí)了新朋友,老師也和我們成為了好朋友。結(jié)業(yè)后我對(duì)老師戀戀不舍,于是和老師一同乘車回家。路上老師說有時(shí)間一定來看我,我也一定不會(huì)忘記老師。下車時(shí)我和老師擺了擺手,說了聲"再見!"。我希望我以后能夠再遇上這位好老師。
我的成長(zhǎng)日記 篇7
成長(zhǎng)是一次次打破過去的認(rèn)知,重新建造自己的認(rèn)知的過程。成長(zhǎng)是一次次將自己看到的文字實(shí)踐在現(xiàn)實(shí)里,成為自己的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)是痛苦的,精神上要受到不停不停地打擊。在這過程中,自己是孤獨(dú)的,像是沉在深海中。周邊也許有人,但他們也能站在岸邊呼喊你。能不能聽到,取決于是否接受這個(gè)事實(shí),接受這次的蛻變。不接受便會(huì)郁郁而終,無(wú)法成長(zhǎng)。接受吸取后,便成為了一個(gè)全新的自我。成長(zhǎng)很痛苦,但想要進(jìn)步,要直面這種痛苦。一句用爛的話,真正的英雄是經(jīng)歷過苦難后,仍舊愿意熱愛生活的人。感謝一次次經(jīng)過苦難的自己,因?yàn)檫^去的自己成就了現(xiàn)在更好的自己。愿我們都成長(zhǎng)為一個(gè)能熱愛生活的人。
我的成長(zhǎng)日記 篇8
9月20日星期一天氣晴朗
今天,我準(zhǔn)備要泡蒜,首先我從廚房里拿了頭老蒜,然后把一個(gè)沒用的礦泉水瓶剪下來一個(gè)小瓶底,里面放一點(diǎn)水,但不能把蒜給淹沒,最后把蒜上的皮剝下來放在小容器里,泡蒜的`準(zhǔn)備工作完成,就等蒜瓣發(fā)芽了!
9月21日星期二陽(yáng)光明媚
今天,我一大早就去觀察我的蒜瓣了,我發(fā)現(xiàn)蒜瓣變黃了,而且長(zhǎng)了棕色的小斑點(diǎn),就像小雀斑一樣,我心想:是不是我的準(zhǔn)備工作出了一點(diǎn)問題,讓蒜瓣生病了呀?
9月22日星期三陰轉(zhuǎn)小雨
到了第三天,我發(fā)現(xiàn)蒜瓣長(zhǎng)出了白色的根,像白頭發(fā)一樣,蒜瓣仿佛在對(duì)我說:“我并沒有生病,只是我長(zhǎng)大了而已?!?/p>
9月23日星期四晴空萬(wàn)里
到了第四天,小蒜瓣的頂部裂開了小口,長(zhǎng)出了綠色的小芽,像小草一樣,我又看了一下根,而就是這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了水少了,所以我又加上了一點(diǎn)水,繼續(xù)觀察根,根比原來的時(shí)候長(zhǎng)了,就像爺爺?shù)陌缀右粯?,然后我又摸了一下小芽,感覺軟軟的,滑滑的,可摸完我就馬上把手拿了回來,因?yàn)槲遗旅牧恕?/p>
9月24日星期五小雨綿綿
今天我非常開心,因?yàn)槲业乃饷缬珠L(zhǎng)高了,小芽也變得更綠了,根也長(zhǎng)長(zhǎng)了,我拿尺子量了一下小芽,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有七厘米那么高了,想當(dāng)初它連一厘米都不到呢!其實(shí)前兩天還覺得養(yǎng)小蒜苗很麻煩,但看著小蒜苗一天天長(zhǎng)大,又很開心。
我的成長(zhǎng)日記 篇9
必選擇多愁的月和朦朧的夜,幸福,其實(shí)就在我們每天經(jīng)過餓路上。
——題記
很多人抱怨生活痛苦、孤獨(dú),毫無(wú)幸??裳?。其實(shí),幸福就在我們身邊,在生活的每一個(gè)角落里面,都有可能存在幸福。
幸福對(duì)于不同的人有不同的理解。幸福是徐志摩的康河尋夢(mèng);幸福是舒婷與愛人共享霧靄;幸福是海子面朝大海,春暖花開……我認(rèn)為讀一本震撼心靈的小說就是幸福;聽一曲天籟之音是幸福;品味一盅清香怡人的好茶是幸?!裕笥?,請(qǐng)放平你高昂的頭,帶著微笑去感受你人生路上的每一個(gè)幸福的`瞬間吧!
夕陽(yáng)中,一位哼著小曲的老頭悠悠地蹬著小三輪,車上坐著一位頭發(fā)花白的奶奶應(yīng)該是他的老伴。她沒有牙齒的嘴巴一顫一顫,好像在說著什么,老頭則陶醉于自己的小曲中。
“鈴……”一陣悅耳的鈴聲被清風(fēng)傳唱著,一群風(fēng)華正茂的學(xué)生唱著歌兒,蹬著單車風(fēng)馳電掣般向前駛?cè)?,時(shí)而三五個(gè)挨著談?wù)撃巢侩娨晞?,時(shí)而面紅耳赤地討論著學(xué)習(xí)。他們銀鈴般的笑聲詮釋著青春的幸福。
菜市場(chǎng)里一對(duì)賣童子雞的中年夫婦臉上堆滿了笑容,從他們那樸實(shí)的話語(yǔ),那流著汗的臉龐,是一種忙碌而又充實(shí)的幸福的最佳答案。
春風(fēng)中,一位將為人母的少婦挽著愛人的手,憧憬著,期待著小生命的降臨。風(fēng)兒在招手,花兒在點(diǎn)頭,幸福在生活里奏樂。
幸福是一掬溫暖的春風(fēng),幸福是一捧甘冽的清泉,幸福是深深的情、濃濃的愛。
朋友,敞開我們的心扉,融入生活中,用心感悟生活中的點(diǎn)滴幸福吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福并不是奢侈的東西,其實(shí)它可能就在你每天經(jīng)過的路上等著你。
植物的成長(zhǎng)觀察日記(實(shí)用9篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的植物生長(zhǎng)過程的觀察日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的成長(zhǎng)觀察日記 篇1
同學(xué)們,你們知道我最喜愛的植物嗎?我最喜愛的植物就是金琥!
我喜愛金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長(zhǎng)發(fā)。如果你摸一下它的根,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì)。
我喜愛金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長(zhǎng)滿了濃密的小刺,好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體,又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國(guó)王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會(huì)發(fā)出一聲慘叫:“痛!”
我喜愛金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,啊!芳香撲鼻,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。
金琥喜陽(yáng)光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,凈化空氣。藥用價(jià)值、風(fēng)水作用。
我愛金琥。
植物的成長(zhǎng)觀察日記 篇2
10月4日
一不小心,我忘記在紅豆下面墊紙巾。今天,我記起來了,馬上墊上。真沒想到,紅豆居然這么神奇——他們掉色,把底下的紙巾染得紅紅的!我很好奇,常常問自己:“紅豆的顏色是染上去的嗎?”紅豆發(fā)出小芽的時(shí)候,也是掉色最厲害的時(shí)候。后來,我查了資料,原來不是這樣的。我當(dāng)初罵這紅豆是冒牌貨,看來是錯(cuò)怪它了。
10月6日—7日
有兩株紅豆從白色變到了嫩粉色。一株垂著頭,好像在跟誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)。另一株躺在杯壁上,被一顆顆紅豆壓著??伤敛辉谝?,睡得跟豬一樣。我常常在杯口喊:“你醒醒吧!”可它還是起不來。唉,真是一頭叫都叫不醒的`“豬”。我無(wú)語(yǔ)了。
10月9日
紅豆把我嚇了一跳——大前天還是2厘米的芽今天突然瘋躥了7.7厘米。也就是說,這株芽已經(jīng)9.7厘米了。這株紅豆長(zhǎng)了根,根很短,芽很長(zhǎng),我一眼就能把她們認(rèn)出來。
午后,其它紅豆也爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了又嫩又短的根。
10月10日
紅豆真是一種頑強(qiáng)又容易滿足的豆子。每天給它澆一點(diǎn)水,它就很開心,長(zhǎng)得很快。我很高興可以天天看著它們成長(zhǎng)。
植物的成長(zhǎng)觀察日記 篇3
今天,天終于放晴了,大蒜好像在用它的長(zhǎng)勢(shì)來慶賀這久違的好天氣。我發(fā)現(xiàn)大蒜的小芽最長(zhǎng)的大概已經(jīng)有兩厘米了,它的寬度也飛長(zhǎng)到了五毫米。原來,從裂縫里鉆出來的不是我所想象的蒜苗,而是一根寬約三毫米的蔥綠色小芽芯。其實(shí),嫩芽昨天就開始泛綠了,只是不怎么明顯。而今天大部分都變綠了,上面還布滿了清晰的淺褐色豎條紋。那白白嫩嫩的根也差不多長(zhǎng)到了兩厘米左右。
真是驚人的生長(zhǎng)速度!
植物的成長(zhǎng)觀察日記 篇4
七星瓢蟲是害蟲的天敵,它可以捕食麥蚜,棉蚜,桃蚜,壁虱等害蟲,因此,我很喜歡它。
有一次,我在拿水澆花,突然,一抹紅色的亮點(diǎn)吸引了我的注意,我定睛一看,哦!原來是一只漂亮的七星瓢蟲,我高興極了,我把新朋友放到了透明的塑料瓶里,以便清楚的觀察它。我仔細(xì)地觀察著這個(gè)小小紅豆大的蟲子,只見它圓滾滾的身子,黑色尖尖的頭,橙紅色硬硬的外殼,中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼,上面有七顆黑色的圓點(diǎn)。
這時(shí),它伸出幾條小細(xì)腿慢慢的往上爬,那個(gè)樣子就像在悠閑地散步,我看得正起勁只聽見媽媽說:快把小瓢蟲放了,它一天能吃一百多只害蟲呢!!!"我聽了,馬上把瓶朝下,小瓢蟲可高興了,紅色的外殼展了開來。
我目送著小瓢蟲飛出去,小小的身子在陽(yáng)光下閃閃的,一會(huì)就消失在陽(yáng)光下。
植物的成長(zhǎng)觀察日記 篇5
我家有一盆金邊吊蘭,它是我養(yǎng)的植物。
這盆金邊吊蘭是從學(xué)校課外實(shí)踐活動(dòng)中得來的,剛開始種的時(shí)候,它還只是一盆“小草”,但是經(jīng)過我精心地照料,幾天后,它開始迅速地生長(zhǎng),又過了一個(gè)星期,它已經(jīng)成為茁壯的“少年”了。
再過了一個(gè)星期,它變成了“小樹林”,這嫩綠的葉子兩側(cè)還有著一層金邊,別提有多好看了。我忍不住摸了摸,它那光滑的葉子使我愛不釋手,葉子背后的葉脈清晰可見,但前面的葉脈就很難發(fā)現(xiàn)。金邊吊蘭的外形像極了一個(gè)白盆里爬出了許多小青蛇,看起來有趣極了。
過了一個(gè)月后,它開始開花了,那小巧玲瓏的花蕊好看極了,可是大家都知道,時(shí)間過得很快,這盆花也是,不到一天,花朵兒們就全凋零了。進(jìn)行完“脫胎換骨”后,我的這盆金邊吊蘭從茁壯的.“少年”變成了忙碌的“成年人”。
已“成年”的金邊吊蘭更是成熟穩(wěn)重,以前開花的地方長(zhǎng)出了許多葉子,我管它叫“花葉子”。這些“花葉子”的長(zhǎng)相各有不同,有的像白菜葉一樣,有的像小拳頭,還有的像旋轉(zhuǎn)樓梯。此時(shí)的金邊吊蘭現(xiàn)在已經(jīng)變成了“大樹林”了。
從“少年”到“成年”,從“小草”到“大樹林”,多么有趣的一段時(shí)光啊!
植物的成長(zhǎng)觀察日記 篇6
20**年10月1日小雨
上午8:30
媽媽從美夢(mèng)中叫醒了我,我趕緊起床,去作種綠豆芽的準(zhǔn)備工作。我取了一個(gè)玻璃盤和一把新綠豆,將綠豆洗凈后放入盤中,然后拿來一塊干凈的紗布,用水沾濕,小心翼翼地蓋在綠豆上。媽媽告訴我水不要加得太多,并且最好將它們沐浴在陽(yáng)光下,可惜今天是多云的天氣。
下午2:00
我迫不及待地掀起紗布,哇,短短的幾個(gè)小時(shí),真的發(fā)生變化了。只見大多數(shù)綠豆已經(jīng)飽脹得隨時(shí)要爆開似的。有的綠豆外皮已經(jīng)開裂,好像綠豆媽媽被新生的小寶寶撐破了肚皮。裂縫中的小白點(diǎn)就像白色的娃娃在努力地往外鉆。豆芽的變化真是令人期待。
20**年10月2日小雨
上午10:00
我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了,白白的豆子非常鮮嫩,水潤(rùn)極了。遺憾地是今天下雨,還是不見太陽(yáng)。
晚上7:30
豆芽的中間已吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“牙”,好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水,等待著明天更多的驚喜。
20**年10月3日晴
中午我再次揭開紗布時(shí),不由得大吃一驚,綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了有5毫米,根根豎在了盤子里,潔白、細(xì)嫩,十分可愛。今天陽(yáng)光充足,我把盤子移到了窗前。
植物的成長(zhǎng)觀察日記 篇7
今天,李老師布置了一個(gè)種黃豆寫觀察日記的作業(yè)。我先去拿了一個(gè)杯子,然后我去找黃豆,先拿濕紙巾墊著,再把黃豆放在上面,然后我拿了很多紙巾蓋在上面,把水澆在杯子里,等它慢慢長(zhǎng)大。
第二天,我發(fā)現(xiàn)在紙巾的上面有一個(gè)凸出點(diǎn),我想黃豆應(yīng)該再過幾天就會(huì)發(fā)芽了,伴隨著一股怪味,我用手去捏一捏,發(fā)現(xiàn)紙巾還是軟軟的。
過了兩天,我把紙巾扒開,發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)在發(fā)芽了,不過它的嫩芽就像縮頭烏龜一樣,長(zhǎng)的好慢,我只好繼續(xù)等了。
又過了一天,發(fā)現(xiàn)黃豆的嫩芽才長(zhǎng)了幾乎兩毫米,豆芽的莖白白嫩嫩的,不過它還真是膽小如鼠,這么多天才長(zhǎng)這么點(diǎn)嫩芽。
今天,我實(shí)在忍不住了,我把紙巾扒開,發(fā)現(xiàn)豆子都在里面臭掉了,原來是我放太多紙巾了,它就像孫悟空被壓在五行山下怎么出不來一樣。
雖然這次種黃豆失敗了,但有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次我一定可以種出茁壯的豆苗。
植物的成長(zhǎng)觀察日記 篇8
10月12日晴
終于拿到了期朌已久的追云草種子,我急忙把盒子打開,把陶炭球放在水中清洗,洗完陶炭球之后,接著我把種子放了進(jìn)去,一切大功告成。
忽然,我看見有幾顆種子沉到了水底,感覺有點(diǎn)不妙,擔(dān)心沉到水底的種子會(huì)死掉,于是我暗暗祈禱:“一定不能死啊,一定不能死啊!”
10月16日晴
我蹲在地上,一手扶著瓶子,一手摸著地,睜大眼睛仔細(xì)看。發(fā)現(xiàn)小種子的殼微微裂開了,白色的莖探出頭來,正在好奇地打量著這世界呢!我仔細(xì)地看了看,看到白色的嫩莖纏繞著陶碳球,可真害羞呢!
10月18日晴
過了幾天,植物居然開始發(fā)芽了!嫩莖上的殼掉了,那芽?jī)阂恢痹谖?,正在不停地膨脹呢!剛發(fā)芽的葉子是嫩黃色的,看上去很滑,我都不敢摸,生怕不小心把它們摸斷了。
10月20日晴
剛發(fā)芽的`時(shí)候葉子是嫩黃的,很少,幾乎都看不見。現(xiàn)在呢?本來縮在那里的嫩莖竟然神奇般地站立了起來!葉子之前是橢圓形的,現(xiàn)在變成圓形的了??吹剿鼈兊淖兓?,我真是欣喜若狂,實(shí)在是太棒了。
1月4日晴
我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)幾天沒有去看的植物已經(jīng)很大了,差不多和我的中指一樣高,莖和葉子上長(zhǎng)滿了細(xì)小的絨毛,用手摸上去很粗糙的感覺。樣子好像一位亭亭玉立的姑娘,漂亮極了!我為植物這么明顯的變化喜出望外,希望植物能長(zhǎng)得更大!
植物的成長(zhǎng)觀察日記 篇9
人人都愛美。有的愛聽美妙的音樂,美的旋律會(huì)使人陶醉。有的則愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳,能使人心曠神怡。我卻愛金桔,因?yàn)樗幸环N難以形容的美。
春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠的可愛,簡(jiǎn)直是透明的。過了幾天它又多了幾個(gè)小伙伴,春風(fēng)吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露。漸漸地,它們從一個(gè)小孩子,長(zhǎng)成為健壯的小姑娘。
夏天,它長(zhǎng)的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小花苞,幾天后小花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的,白的,黃的,藍(lán)的。。。。。。群花爭(zhēng)艷,煞是好看。過了一段時(shí)間,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果。這就是金桔。
秋天,小小的綠果漸漸長(zhǎng)大了,有母指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲。使你不容易把它和綠葉分辯出來。
深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔(dān)心它們受不了??墒?,它們奇跡般的挺過來了。而且顏色由綠變黃。成了一顆顆名副其實(shí)的金桔。仔細(xì)一看,上面還帶有幾分寒霜呢!從遠(yuǎn)處瞧去,綠葉金果好看極了。
冬天,許多植物葉子都剝落了??墒墙鸾郏诒憋L(fēng)中依然傲霜挺立。它的葉子上,似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿。寒冷的北風(fēng),一點(diǎn)兒也動(dòng)搖不了它堅(jiān)定的信念。
寫我的日記實(shí)用
說到語(yǔ)文課,相信寫作文大家都不陌生。寫作是在不斷的分解和提純的過程,可以提升自身的概括能力。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的,你了解如何去寫好一篇作文嗎?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦寫我的日記實(shí)用,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
寫我的日記 篇1
星期六,媽媽帶著我去家家樂買東西。
車子開得總是搖搖晃晃的,這時(shí),一位阿姨把座位讓給了我。那時(shí)我非常感激,我就對(duì)那位阿姨說:“謝謝阿姨?!卑⒁陶f:“不用謝?!被氐郊依镂易屑?xì)地想了想:既然阿姨讓了我座位,我也要讓別人。
到了第二天,媽媽又帶我出去玩,我們又一次坐上了車。一位老爺爺上車了,我急忙說:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺摸著我的頭說:“小姑娘,你真懂事。”我心里暖洋洋的?,F(xiàn)在坐車,只要看見爺爺奶奶,我都會(huì)讓座的!媽媽夸我做得對(duì),還說:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變得更美麗!”我記住了!
寫我的日記 篇2
今天中午,媽媽要給我做我最愛吃的肉末茄子,想到那美味的茄子,我不由得垂涎三尺,催著媽媽趕緊做。
媽媽看我急迫的樣子,笑著說:這么喜歡吃茄子,要不要自己試一試呢?我飛快地答應(yīng)了媽媽,可轉(zhuǎn)念一想,我從未做過飯,會(huì)不會(huì)失敗呢?媽媽看我猶豫的樣子,對(duì)我說:這次你可以先剝蒜,從簡(jiǎn)單的事情做起,下次你就可以試試炒菜了!我一聽,趕忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
媽媽給了我一頭蒜,我把大蒜的外衣剝開,它們變成了一個(gè)個(gè)小蒜瓣??粗@些小蒜瓣,我不禁想起了之前猜過的謎語(yǔ):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,大家一分家,衣服就扯破。這個(gè)謎語(yǔ)可真是形象??!
我拿起蒜瓣,卻一籌莫展,這要怎么剝??!媽媽教了我一個(gè)小秘訣,從蒜瓣的頭,輕輕一剝,皮就剝了下來。我還遇到了幾個(gè)怎么也剝不開的,我想干脆用牙咬吧,哎呀,好辣啊,但也確實(shí)是個(gè)好辦法。我廢了九牛二虎之力,終于剝好了蒜。
最后,媽媽拿我剝的大蒜,切好,爆鍋,整個(gè)廚房變得香氣四溢,我聞著這香氣,得意地說:多虧了我的大蒜!下次我要試著切菜,炒菜,爭(zhēng)取盡快變成名副其實(shí)的大廚!今天媽媽做的茄子尤其的好吃!
寫我的日記 篇3
今天是我考完試的第一天訴媽媽我打算舒舒服服的享受一天,媽媽答應(yīng)了,可她說到并沒有做到。
我飽飽的睡了整整一上午的覺,就像一條“冬眠”的蛇,舒服極了!與其說我今天休息其實(shí)也不是啦!我從下午四點(diǎn)鐘開始和我的mother一起合作收拾我的房間。我和mom先整理我那些亂七八糟的國(guó)畫作品,我們邊整理邊“欣賞”以前的國(guó)畫,看了那些畫,我們享受極了,感覺自己就像置身于畫中(嘻嘻!吹牛的)。接著我們整理放雜書的柜桶,媽媽教了我一種整理書本的訣竅:首先把書笨分類,語(yǔ)文的和語(yǔ)文的放在一起、綜合的和綜合的放在一起......有了這個(gè)"訣竅"我就輕而易舉地整理了所有的柜桶。緊接著咱們是折好衣服,這簡(jiǎn)直是小菜一碟。
我根本不用費(fèi)什么功夫就三下五除二的把衣服折好了!然后我還用“老式法”擦了窗,拖、掃了地......一直搞到六點(diǎn)呢!
我今天腦部雖然休息了但我的體力卻還在“工作”喲!整理一次房間已經(jīng)累的我趴在床上一動(dòng)也不動(dòng)!可憐呀!
寫我的日記 篇4
早晨,我和外婆在吃早飯時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)外婆頭上長(zhǎng)滿了許多許多的白頭發(fā),臉上布滿一道道皺紋。我才意識(shí)到,外婆年紀(jì)大了,人老了。
我不禁回想,外婆每天5點(diǎn)多就起來,給我們燒早飯、中飯和晚飯,我們家的衣服全都是外婆一個(gè)人洗的,一天到晚,要為我們做好多事。記得有一次,暑假的時(shí)候,在一個(gè)夏日炎炎的午后,外婆背著鋤頭去馬路兩旁鋤草。她彎著腰,弓著背,拿著鋤頭,不停地?fù)]動(dòng)著手臂。當(dāng)外婆回到家里的時(shí)候,滿頭大汗,我急急忙忙拿來了毛巾,給外婆擦擦頭上的汗水。
傍晚的時(shí)候,外婆又要燒晚飯。因?yàn)榘职謰寢尪枷掳嗔?,外婆燒了紅燒雞腿、雞蛋湯、番茄炒蛋、青椒炒肉絲,一大桌子好吃的菜,我們大家一起吃晚飯。吃完晚飯后,外婆又要洗許多許多的碗。
外婆每天重復(fù)做一樣的事情,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
我一定要乖乖聽話,好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后好好孝順外婆。
寫我的日記 篇5
4月13日星期四雷陣雨
今年今天是第一場(chǎng)雷陣雨。
早晨起床的時(shí)候空氣很清新,風(fēng)吹得也很涼爽,這是人愉快的天氣到下午就結(jié)束了。
下午,天漸漸變成黃色了,越來越黃,空氣還很悶,教室也很熱。外面的顏色越來越深,直到深到了極限才停止,這時(shí)的空氣也越來越悶了,像是一個(gè)憋屈的小孩。上天終于忍不住了!一眨眼,我的耳朵里傳來傾盆大雨的聲音,我頓時(shí)感覺空氣好點(diǎn)了,雨下的非常大,我非常的吃驚,因?yàn)檫@是我見過雨下的最猛烈的時(shí)候,雨越下越大,過了一會(huì),我的耳邊沒有傾盆大雨的聲音了,原來雨停了,空氣又開始沉悶了,雨停了,松樹下面落下了許多松果,地面上還有水,學(xué)校頓時(shí)干凈了很多,這些都是雨的功勞,我還應(yīng)該感謝一下雨呢!到了夜晚,空氣不在那么悶了,又恢復(fù)了平常的天氣。
今天是xx年第一場(chǎng)雷陣雨,這次的雷陣雨真大。
寫我的日記 篇6
很久以前寫的關(guān)于微笑小天使的一篇文章,不知怎么地,又被朋友們翻出來閱讀。
想來應(yīng)該也是最近聽到他的消息要頻繁一些,同時(shí)因?yàn)槠渌说囊蛩?,歪打正著,牽扯到他,給了他不少的熱度。
這個(gè)期間有一個(gè)特別明顯地感受就是他真的很受大愛的喜歡,很多人都開始認(rèn)真地反思當(dāng)初他所受到的一些不太明朗的待遇。
但終歸是結(jié)論擺在那,真相只有他們自己才知道,旁人只是猜測(cè),相信他的人會(huì)一直要相信,看熱鬧的也只是湊過來憑感覺說話,也有一些本就對(duì)他虎視眈眈的就會(huì)是另一番言論了。
很多人對(duì)他的評(píng)價(jià)就是惋惜,覺得是一把好牌打的稀巴爛。
以每個(gè)對(duì)他的不同的了解,也就有了不同的版本。
我也不能說自己就是百分百地了解,只是從一些可以看到的資料來說,他真的不太會(huì)做這樣吃力不討好的事情,應(yīng)該還是有一些沒有言明的原因。
只不過這也不是旁觀者所能定論的,大家只是按著自己想的去推論而已。
正如那句話,你看到的,只是你想看到的而已。這也是為什么有的人會(huì)喜歡選擇掩耳盜鈴的原因。
我們還是愿意相信那光明的一面。
寫我的日記 篇7
作者:侯曉陽(yáng)
時(shí)間流逝得很快,一下子就到了下午,第一節(jié)課結(jié)束了,一會(huì)第二節(jié)課也結(jié)束了,到了第三節(jié)課的時(shí)候我不明白為什么都來到了操場(chǎng),原本是數(shù)學(xué)課為什么要去操場(chǎng)?
走進(jìn)操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)也在,正是搞不懂,校長(zhǎng)開始講話了,這時(shí)候也下起了微微小雨,一會(huì)兒雨就停了,校長(zhǎng)也講完了,我們也明白了原因,明白了原因就有一點(diǎn)小興奮,開始了,我走到指定一年級(jí)同學(xué)的旁邊,音樂響起,我們站好了隊(duì),然后等待出發(fā),開始走了,我拉著小朋友的手走向了智慧之門,我拉著小朋友的手繞著操場(chǎng)走了半圈,然后站到指定位置,這是校長(zhǎng)又開始講話了,我還有一點(diǎn)沉浸在剛才的快樂之中,并沒有很認(rèn)真地聽校長(zhǎng)講話,過了一會(huì)兒我才反應(yīng)過來,我立刻又聽校長(zhǎng)講話,該走了,我離開了操場(chǎng),漸漸的操場(chǎng)沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音了。
就這樣我回到了教室,然后開始上課。
寫我的日記 篇8
201X年5月24日星期二晴
考試成績(jī)出來了,我很內(nèi)疚,很慚愧,不知道怎么去見家人,不知道怎么去和他們交代,因?yàn)槲抑豢剂?7分。
我怎么也沒有想到我會(huì)考77分,我的預(yù)料是考80多分,因?yàn)?,我有兩道題不會(huì),一道是扣了6分,一道扣了5分,還有一道不知道怎么不對(duì),其他的都是因?yàn)榇中?。我很?nèi)疚,因?yàn)槲乙驗(yàn)榇中目哿?2分,我不知道回家怎么去面對(duì)家長(zhǎng),不知道在回家那一天,家長(zhǎng)會(huì)是什么反應(yīng),但是我現(xiàn)在最該做的是抓緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考好,期末才是關(guān)鍵,我要在期末揚(yáng)眉吐氣,讓老師對(duì)我的看法徹底改變,讓家長(zhǎng)也很有光,不會(huì)抬不起頭。
在此我還要對(duì)我的老師和家長(zhǎng),說:“對(duì)不起,這次是我粗心,我在期末一定會(huì)考好!”
我要從現(xiàn)在,一直到期末,要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),一雪前恥。
寫我的日記 篇9
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶總能帶給我們?cè)S許多多的溫馨和感動(dòng)。
小時(shí)候,我記得有一次爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園里玩。我看見了一大群雪白的鴿子,有的在臨空飛翔;有的在樹上嬉戲;有的在地上蹦蹦跳跳;還有的……看到那些鴿子,再看看那些喂鴿子的人,我就會(huì)懇求媽媽給我買鴿子食兒。拿到2元一包的鴿子食后,當(dāng)我把食兒倒在我顫顫巍巍的手里后,再看看鴿子紅彤彤的嘴,我就會(huì)大喊一聲,把鴿子食兒倒給爸爸。這時(shí)我對(duì)鴿子是又愛又怕。愛的是鴿子又可愛又漂亮,怕的是害怕鴿子在手里吃食兒時(shí)疼。唉!沒辦法,我只能看著爸爸喂了。哈哈哈哈……現(xiàn)在想起來,我都會(huì)笑我自己。鴿子是吃食兒,又不是吃你的肉,它叨了食兒就走,才不會(huì)夾著肉呢!每當(dāng)我回憶起那金色的童年,那無(wú)憂無(wú)慮的童年那看似幼稚的童年,這段美好的回憶便自然而然不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海中,它將永遠(yuǎn)的別封存在我珍貴記憶的百寶箱中,一輩子都不會(huì)丟失。