百合花開(kāi)讀后感

百合花開(kāi)讀后感(分享9篇)。

請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的“百合花開(kāi)讀后感”，讀完作者寫(xiě)的作品之后，想必一定有很多值得分享的心得。想要記錄從書(shū)中所得收獲可以寫(xiě)讀后感，你會(huì)怎樣去寫(xiě)作品的讀后感？相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

閱讀完幼兒教師教育網(wǎng)精心編輯的“百合花開(kāi)讀后感”之后，我深感受益匪淺。這本書(shū)讓我深入思考了許多問(wèn)題，不僅開(kāi)拓了我的眼界，還帶給我許多啟發(fā)和心靈的震撼。

首先，作者在作品中揭示了一個(gè)獨(dú)特的觀點(diǎn)，這讓我重新審視了自己的價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)與書(shū)中的主人公經(jīng)歷的種種故事，我得以領(lǐng)悟到人生的意義與價(jià)值不僅僅是功成名就，而是在于人們對(duì)他人的善意和關(guān)愛(ài)。這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有啟發(fā)，讓我意識(shí)到了自己在人際關(guān)系中的態(tài)度和行為的重要性。

此外，書(shū)中的情節(jié)設(shè)計(jì)和細(xì)膩的描寫(xiě)深深打動(dòng)了我。作者通過(guò)精彩的敘述和生動(dòng)的文字，讓我仿佛身臨其境地感受到了主人公的快樂(lè)、痛苦以及成長(zhǎng)過(guò)程。這些細(xì)節(jié)讓我更深刻地理解了人性的復(fù)雜性和世界的多變性。

最后，讀完這本書(shū)后，我也開(kāi)始思考自己的人生和未來(lái)的方向。作者的作品教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困境，如何堅(jiān)持自己的信念并追求內(nèi)心的真實(shí)。我深信，只有通過(guò)不斷思考和成長(zhǎng)，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

總之，這本書(shū)給我留下了深刻的印象，并帶給我許多重要的啟示和反思。通過(guò)寫(xiě)下這篇讀后感，我希望能夠?qū)⑿牡门c他人分享，同時(shí)也能夠鞏固自己對(duì)書(shū)中思想的理解。我相信，這本書(shū)對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有不同的觸動(dòng)和啟發(fā)，而你也一定能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。期待聽(tīng)到你的讀后感！

百合花開(kāi)讀后感(篇1)

只要是花，就要開(kāi)放；只有開(kāi)放才能證明自己的存在，

《百合花開(kāi)》這篇課文是我印象最為深刻，而且受益匪淺。

斷崖上一株小小的百合花，不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環(huán)境，深深的扎根，直直的生長(zhǎng)著。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下，它頑強(qiáng)的開(kāi)花了；為了證明自己有美麗的花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，為了用花來(lái)證明自己的存在，它執(zhí)著的開(kāi)花了。

擁有頑強(qiáng)的毅力才能綻放出美麗的花。海倫凱勒難道不是這樣嗎？在這個(gè)黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄而是自強(qiáng)不息。在導(dǎo)師的幫助下，她學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由于這種頑強(qiáng)的毅力和自強(qiáng)不息的精神，完成了他的一系列著作：《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等等。

那我們呢？我們并沒(méi)有百合花那樣惡劣的生存環(huán)境與受人諷刺的生活，也沒(méi)有海倫凱勒那樣先天生理缺陷，但是為什么我們卻不能向他們一樣呢？就是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙兕B強(qiáng)的毅力與自強(qiáng)不息的精神，

我們要樂(lè)觀地面對(duì)一切挫折與失敗，也不要去理會(huì)別人的譏諷與嘲笑，正如但丁所說(shuō)的走自己的路讓別人說(shuō)去吧！

擁有執(zhí)著的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎？他的一生非?？部溃瑳](méi)有建立家庭，17歲時(shí)母親就去世了。但是貝多芬并沒(méi)有消沉，而是更加努力的練習(xí)音樂(lè)。貝多芬在26歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的耳朵變聾了，他十分熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更痛苦的了。但是貝多芬那執(zhí)著的追求與熱愛(ài)音樂(lè)的精神并沒(méi)有放棄，而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》、《第五交響曲》等著作，在1823年他執(zhí)著的完成了最后一本巨作《第九交響曲》。

然而，現(xiàn)在我們回想起來(lái)又執(zhí)著的追求過(guò)什么嗎？個(gè)人的成績(jī)與紀(jì)律衛(wèi)生？班級(jí)的紀(jì)律與衛(wèi)生？不，什么也沒(méi)有。我們現(xiàn)在還小，應(yīng)該有一個(gè)值得我們執(zhí)著追求的目標(biāo)，我們要向著這個(gè)目標(biāo)奮斗，執(zhí)著的去追求。就像梭洛所說(shuō)的只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者。

讓我們從此刻起像百合、海倫凱勒一樣自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)；像百合、貝多芬一樣執(zhí)著吧！讓我們謹(jǐn)記著那句話：我們要全心全意默默的開(kāi)花'，用花來(lái)證明自己的存在。

百合花開(kāi)讀后感(篇2)

在人們的眼中，百合花寓意是著幸福美滿、百年好合。可能沒(méi)看見(jiàn)過(guò)開(kāi)在斷崖上的百合花。

在一個(gè)偏僻的山谷里，有一個(gè)高高的斷崖，不知什么時(shí)候，斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合花。這一株小小的百合花不畏懼環(huán)境的惡劣，在野草、蜂蝶的譏笑和鄙夷下，終于開(kāi)出了潔白如玉的百合花。最后百合花開(kāi)遍了整個(gè)山谷。

讀完了這篇文章，我認(rèn)為那株百合花成功的秘訣在于她確定了一個(gè)目標(biāo)：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。”還有不在乎別人對(duì)自己無(wú)用的評(píng)價(jià)，要堅(jiān)持自己的信念。百合在面對(duì)野草、蜂蝶的嘲笑時(shí)，百合只說(shuō)了一句：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自已喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！”

讀到這里，我想到了一件事。記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一次英語(yǔ)老師叫我們默寫(xiě)當(dāng)天學(xué)過(guò)的單詞，默寫(xiě)完了才能下課，我的一個(gè)最要好的朋友第一個(gè)默完，她看我還在默就走到我身邊說(shuō)：“這些單詞可以在書(shū)上找到，看一下書(shū)把它抄下來(lái)吧，寫(xiě)完了我們好一起玩啊。”聽(tīng)她說(shuō)完，我又對(duì)她說(shuō)：“抄了只是短時(shí)間的記住了，也只能糊弄一下老師，但最后不會(huì)的還是自己。”

有一句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀円蚰且恢暌鞍俸弦粯?，不管遇到多大的困難都要有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。

百合花開(kāi)讀后感(篇3)

今天，我閱讀了一篇臺(tái)灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開(kāi)》，讀此文讓我深深地陶醉于清新的文字中，我的心靈受到了極大的震撼，。一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。一個(gè)小小的心靈，為了心中那個(gè)美好的愿望，竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。

這小小的野百合生在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千尺的斷崖，不正像是我們多少農(nóng)村教師，扎根于農(nóng)村，甘守清貧，服務(wù)農(nóng)村，獻(xiàn)身教育，把愛(ài)的種子撒播在山鄉(xiāng)村野，銓釋太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)這一耀眼的光環(huán)。

我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。野百合如此執(zhí)著地堅(jiān)定信念，農(nóng)村不少教師正是如此，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，每天忙碌著，耕耘著，努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛，默默地與世俗抗?fàn)?，?jiān)定的信念始終沒(méi)有動(dòng)搖：不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！，每一個(gè)人全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。證明自己存在的價(jià)值。

在野草與蜂蝶的嘲笑下在野百合的不懈努力下，有一天，它終于開(kāi)花了，它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這多像我們的人生呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功。?人生就象奔流的大海，沒(méi)有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。寒冬總會(huì)過(guò)去，暴雨總會(huì)停止。只有經(jīng)歷了冬的寒瑟，才倍感春的溫馨；受過(guò)了暴雨的沖洗，才會(huì)有清新幾縷。即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣，你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生。

這就是《心田上的百合花開(kāi)》。

百合花開(kāi)讀后感(篇4)

昨天上午，閑來(lái)無(wú)事讀書(shū)時(shí)無(wú)意中讀到了臺(tái)灣著名作家林清玄先生的一篇優(yōu)美的散文----《百合花開(kāi)》。

讀完此文后，我被百合花倔強(qiáng)、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍、不屈、深沉和奮發(fā)向上努力開(kāi)花的精神深深地感動(dòng)和震撼了！就是這樣一株平凡的小小的百合，心中該是一種什么樣的精神呢？身處逆境，不卑不亢，不自暴自棄，不隨波逐流。無(wú)論自己周圍的環(huán)境有多么的惡劣和不足，自己心中一直存著那個(gè)堅(jiān)定的信念：我是花，不是野草！我最終一定會(huì)開(kāi)花的！我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花！正是這份執(zhí)著這種堅(jiān)毅支撐著百合，這野百合最終如愿以償開(kāi)出了潔白美麗的花朵。這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿潔白的野百合。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了百年好合的誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。那里，被人稱為百合谷地。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。

我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在?。。?/p>

說(shuō)得多好??！多么看似平凡卻偉大的語(yǔ)言?。∠胍幌胛覀儸F(xiàn)代人，身在滾滾紅塵中，又有幾人能像百合一樣，潔身自好，孜孜不倦地追求著一種永不停滯的生命體驗(yàn)，全身心地投入到自己的追求中去，不為周圍的那些誘惑、諷刺、挖苦和打擊所動(dòng)，努力做著真實(shí)的自我，不達(dá)目的絕不罷休，直到真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)呢？我們難道不如一株小百合花嗎？它雖然只是一株野花，可是它知道低調(diào)做人，高調(diào)做事的道理，它懂得只有堅(jiān)持才能成功，才會(huì)暗香盈袖！

我想，不論一個(gè)人喜歡什么樣的生活，心中都一定要有自己的目標(biāo)和追求，一定要用心去感受詩(shī)意般的生活，全心全意地付諸努力，默默開(kāi)花，才有成功的可能和希望。因?yàn)?，心中有花，才?huì)開(kāi)花?。?/p>

文如其人。林清玄先生就是百合花般的人??！林先生告誡我們：以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。這就是寄希望于我們這些世人：做人不要華而不實(shí)，只說(shuō)不做；不要碌碌無(wú)為，更不要隨波逐流；做人還是要踏踏實(shí)實(shí)，要少說(shuō)多做或者做了再說(shuō)，做了也不說(shuō)。你就是你，只要你是花，你想開(kāi)花，你一定會(huì)開(kāi)花；只要你是金子，放在哪兒都一樣會(huì)放光的！

百合花開(kāi)讀后感(篇5)

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為，書(shū)還是哺育心靈的乳汁，是啟迪智慧的鑰匙。在好奇心的驅(qū)使下，我不由自主地捧起了這篇故事。

這篇故事寫(xiě)的是一朵剛誕生時(shí)長(zhǎng)得像雜草的百合花，用自己的行動(dòng)默默反對(duì)大家對(duì)自己的看法，最終終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想開(kāi)花。它用自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上最美麗的花。最后，每一朵盛開(kāi)的花都謹(jǐn)記著第一朵花的教導(dǎo)：全心全意地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。

這篇故事非常感人，使我看完后深有體會(huì)。一支普通的花朵居然能開(kāi)出如此鮮艷美麗的花，這讓我知道了花朵的力量，生命的頑強(qiáng)。

百合花其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)縮影，野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義：一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，只有一種方式，那就是以花來(lái)證明。我們也要向野百合一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。

在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子很多。音樂(lè)考試的時(shí)候，老師要求當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌，我本來(lái)就很緊張了，看見(jiàn)同學(xué)們坐在下面笑，我更緊張了?；氐郊?，我把這件事告訴媽媽，她卻說(shuō)：不要在意別人的看法，做最好的自己就可以了。果然，在下次演講時(shí)，我自信的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

書(shū)里豐富的知識(shí)，就像一顆顆熠熠生輝的鉆石它們化成了一個(gè)個(gè)美妙的音符，陪伴著我們一路遠(yuǎn)行。

百合花開(kāi)讀后感(篇6)

今天，我讀了《心田上的百合花》這篇文章，作者是：林清玄。

故事內(nèi)容：在一個(gè)偏僻的山谷里，有一株小小的百合。它剛剛誕生時(shí)，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但它有一個(gè)純潔的念頭：我是一株百合，不是一株雜草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。別的雜草就譏諷它。在這種信念下，它抑制住了各種嘲笑，堅(jiān)持不懈的努力，終于在一個(gè)清晨，它終于結(jié)出了第一個(gè)花苞。

然而，除了這朵百合，我在生活中也有和它差不多的故事。

小時(shí)候，上舞蹈課要練基本功。我最怕的一個(gè)動(dòng)作是：下大腰。我下不去，那舞蹈老師使勁給我按。我疼得哭了，那位舞蹈老師就說(shuō)：“這孩子，骨頭也太硬了吧，按都按不下去，學(xué)啥呀！”我聽(tīng)力心里非常不高興，心想：下次讓你看看，我一定能下去?；氐郊遥揖妥寢寢寧臀揖??？焖X(jué)時(shí)練。就這樣，直到星期六，上舞蹈班時(shí)，下大腰我下去了！老師對(duì)我改變了看法！

天生我材必有用，只有認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地為之而奮斗實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。別管它八面來(lái)風(fēng)，別管它風(fēng)霜雪雨。同屬于這個(gè)世界，要珍惜自己的權(quán)利！

我們應(yīng)該像“百合”一樣全心全意地默默“開(kāi)花”，用“花”來(lái)證明自己的價(jià)值！

百合花開(kāi)讀后感(篇7)

今天，我讀了一篇文章《百合花開(kāi)》，主要講了：在千尺斷崖上生出一株小小的百合，剛長(zhǎng)出時(shí)，與雜草一樣，可它一直有個(gè)堅(jiān)定的信念，自己是一株百合，不是野草，會(huì)開(kāi)出最美的花，所以努力汲取營(yíng)養(yǎng)，在野草蜂蝶的嘲諷下開(kāi)出了花，那靈性的白與挺秀的風(fēng)姿成了一道風(fēng)景。

百合花不理睬別人的譏諷，全心全意的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的不同。人也一樣，拋下所有的誹聞與譏諷，全心全意，以自己的信念為動(dòng)力，以別人的嘲笑當(dāng)力量，做出來(lái)樣子，讓別人看看。相信自己，相信自己能行，能做出來(lái)，不要管別人怎么看你，只要有個(gè)堅(jiān)定的信念，永恒的花朵就會(huì)開(kāi)放，理想之火便會(huì)燃燒起來(lái)。就如百合花說(shuō)的：我要開(kāi)花，是因?yàn)橹雷约菏怯忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次?，我都要開(kāi)花。因?yàn)檫@個(gè)信念，它縱然開(kāi)放了世間最純潔的花朵。

命運(yùn)總向向它挑戰(zhàn)的人微笑，不能因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而灰心喪氣，人生中，免不了被人誤會(huì)、譏諷，而荊棘過(guò)后就是光明萬(wàn)里路，有個(gè)堅(jiān)定的信念能走多遠(yuǎn)？非常清楚，能走到你的目標(biāo)。

像文中的百合花一樣，守著自己的決心，綻放最美的花朵！

小說(shuō)《百合花》雖然描寫(xiě)的是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事，但是作者沒(méi)有對(duì)恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面或是高亢的男兒熱血進(jìn)行描寫(xiě)，而只是對(duì)人物之間細(xì)膩的感情，以及主人公所具有的珍貴品質(zhì)加以描述。我既被通訊員臨危不懼，舍己救人的品質(zhì)所震撼，也被新媳婦和我對(duì)通訊員真摯的情誼所感動(dòng)。

為何給文章取了這么一個(gè)名字《百合花》？全文出現(xiàn)這樣三個(gè)字眼一共才兩次，初看卻怎么看都不覺(jué)得有任何聯(lián)系，但是隨著漸漸地深入了解這篇小說(shuō)，這朵僅僅只是繡在那條棗紅色的假洋緞的被子的純潔的百合花卻愈顯得奪目鮮艷。文章中的三位主人公我、通訊員、新媳婦就這樣被一朵花一條被子緊密地聯(lián)系在了一起。

他們的第一次接觸發(fā)生在借被子的時(shí)候，因?yàn)椴筷?duì)傷員需要，通訊員被我拉著一起去借被子。而在這之中，我能輕松借到的被子，通訊員卻死活都借不到，以至于說(shuō)新媳婦是死封建，從中可以看出他的耿直和爽快一位農(nóng)村拖毛竹青年的特征。但當(dāng)我告訴他這不是一條簡(jiǎn)單的被子而是新媳婦唯一的嫁妝的時(shí)候，他覺(jué)得誤會(huì)了人家，慚愧地想把被子還回去。在這一來(lái)二去之中，從摩擦到相互理解，因?yàn)檫@么一條被子，彼此之間增進(jìn)了認(rèn)識(shí)和了解。

在這之后，個(gè)中種種都體現(xiàn)了我和新媳婦對(duì)通訊員的關(guān)心和祝福。包括新媳婦剛來(lái)包扎所時(shí)就大廳通訊員消息，以及中秋節(jié)時(shí)我吃著月餅就想到了在戰(zhàn)地的通訊員，還有便是我在登記傷者時(shí)看到通訊員三字時(shí)的緊張和揪心?；蛟S大家都在期待著勝利，期待著與通訊員的在此見(jiàn)面。

可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，這第二次的相聚卻成了永別。通訊員小小的身軀在戰(zhàn)友危難之際竟然迸發(fā)出強(qiáng)大的力量和無(wú)窮的勇氣，他為了保護(hù)同志，舍身?yè)湓诳煲ǖ氖至駨椛希瑺奚俗约耗贻p而寶貴的生命。當(dāng)小媳婦見(jiàn)到擔(dān)架上的尸體時(shí)，她的心情是如此的復(fù)雜，也許是后悔，也許是悲痛。通訊員犧牲了，但新媳婦并沒(méi)有停下自己的工作，仍然不顧我絕望的勸阻，認(rèn)真地縫著通訊員衣肩上的那個(gè)破洞，以及她搶過(guò)被子倔強(qiáng)地說(shuō)：是我的---，再把自己的那條嶄新的百合花被子認(rèn)真地蓋在他的身上。這一系列的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，卻飽含著淚水，透露著一份真誠(chéng)的情感，一位中國(guó)農(nóng)村婦女的質(zhì)樸與善良，更讓我看到了一顆誠(chéng)摯的心，一份如百合花般純潔的感情。

百合花帶領(lǐng)他們互相認(rèn)識(shí)，卻又殘酷地讓他們說(shuō)了永別?；ㄩ_(kāi)花落，幾度春秋？戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，但是這朵花在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上驕傲地綻放，代表著他們的純潔與感情，代表這他們的一切美好品質(zhì)，潔白無(wú)暇。

百合花開(kāi)讀后感(篇8)

暑假伊始，我就給自己制定了閱讀計(jì)劃，每天讀一篇散文。而今，暑假過(guò)去二十來(lái)天了，我也讀了二十多篇散文了。其中，我最喜歡的一篇當(dāng)屬林清玄先生寫(xiě)的《心田上的百合花》。

文中的百合花，生長(zhǎng)在斷崖上，看上去和一株雜草差不多，然而，它卻不甘平庸，它知道自己是一株百合，即便生長(zhǎng)的環(huán)境再惡劣，也沒(méi)有改變它“想要開(kāi)花，以花為證”的念頭。一開(kāi)始，它的躊躇滿志遭到鳥(niǎo)雀、蜂蝶和雜草的不屑和嘲笑，但是百合花絲毫沒(méi)有怯懦和退縮，它頑強(qiáng)地堅(jiān)持吸收水分和陽(yáng)光，終于開(kāi)花了！并且由一朵到一朵朵，再到結(jié)籽，種子伴著風(fēng)兒撒播，最后竟整個(gè)山谷都開(kāi)滿了百合，并成為一個(gè)浪漫的“百合谷地”，吸引了遠(yuǎn)近游客，實(shí)現(xiàn)了它作為百合花的價(jià)值，成全了百合花的尊嚴(yán)。

讀罷，我對(duì)文中的百合花肅然起敬，是啊，不管我們?cè)谏钪杏龅绞裁蠢щy和挑戰(zhàn)，聽(tīng)到多少冷言冷語(yǔ)，我們都要謹(jǐn)記自己設(shè)定的人生目標(biāo)，并且執(zhí)著地朝人生目標(biāo)努力奮斗，就像文中千尺斷崖上的百合，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，終于開(kāi)出自己最絢爛的花兒，我們要像百合花一樣堅(jiān)守夢(mèng)想，終有一天，我們也能圓夢(mèng)，取得如日般輝煌的成就！

百合花開(kāi)讀后感(篇9)

荒無(wú)人煙的斷崖上，一株純潔充滿靈性的野百合傲然挺立，這是給人最強(qiáng)烈的震撼吧!“這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)的落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角”，也許，心麻木了吧，但看到這頑強(qiáng)的野百合，心中被蕩滌得一干二凈，驀然發(fā)現(xiàn)眼角不知何時(shí)變得如此濕潤(rùn)。

很久以來(lái)，我都不知道自己的目標(biāo)，有時(shí)甚至連自己想要什么都不清楚。傷害可以讓人頹廢，變得脆弱，不堪一擊。那只是傷得不夠刻骨銘心，刻骨銘心的傷害可以讓一個(gè)人變得振奮，發(fā)憤圖強(qiáng)。

今天讀了這篇文章，心中最柔軟的地方被觸動(dòng)了，也許我可以用奮發(fā)向上的方式撫平傷口。一株百合，沒(méi)有人類睿智的大腦，靈活的手腳，不被束縛的自由，它可以為了心中的信念而開(kāi)花。我比這株百合幸運(yùn)多了，難道我不應(yīng)該以百合精神來(lái)激勵(lì)自己?jiǎn)?

心田上盛開(kāi)的百合花，是汗水、淚水、艱辛的結(jié)晶;是排除萬(wàn)難，歷盡艱險(xiǎn)后的勝利果實(shí);是克服軟弱，堅(jiān)信自己的獎(jiǎng)品。

人生中有許多目標(biāo)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)，心中的百合花也在悄悄地綻放。當(dāng)一片彌漫著濃郁百合花香的花海出現(xiàn)時(shí)，成功的大門(mén)就要開(kāi)放了，緊握手中信念這把鑰匙，等待開(kāi)啟成功之門(mén)的一瞬間。

精選閱讀

百合花讀后感

討論與“百合花讀后感”相關(guān)的問(wèn)題是本文的重點(diǎn)內(nèi)容。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，需要我們不斷堅(jiān)持，最近大家都被作者寫(xiě)的熱門(mén)書(shū)籍作品所深深吸引。寫(xiě)讀后感時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況就事論事。接下來(lái)的內(nèi)容僅供參考希望大家認(rèn)真閱讀！

百合花讀后感【篇1】

它潔白的色彩和優(yōu)雅的風(fēng)度成為懸崖峭壁上最美的風(fēng)景。我看見(jiàn)了，不得不佩服這一只小小的螞蟻。

不管有沒(méi)有人欣賞，不管你怎么看我，我都會(huì)綻放！”時(shí)，不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花，那是因?yàn)?，這株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草們的譏諷，堅(jiān)持自己要開(kāi)花的信念，使我感受到了它那可貴的堅(jiān)持不懈的精神。后來(lái)，當(dāng)我又讀到這句話：

在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內(nèi)心的力量。但當(dāng)我讀到文中的這一句話：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。

同時(shí)，我也想起了有一次在屋頂上的那只螞蟻：當(dāng)時(shí)，那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物，不顧那塊磚對(duì)它來(lái)說(shuō)有多么的高，多么的陡峭，它仍然選擇知難而上，而沒(méi)有選擇退縮，雖然失敗了幾次，但在它堅(jiān)定的信念下，終于還是爬上去了。有一天，它終于開(kāi)花了。

前幾天，我讀了一篇課文，叫做《心田上的百合花》！

其實(shí)，課文主要講了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷牙上，長(zhǎng)在雜草中的一株百合花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出美麗的花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，證明了自己的價(jià)值。

百合花讀后感【篇2】

昨天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》，文章講了一株百合在種種困境中，靠著自己頑強(qiáng)的毅力，終于成功了。開(kāi)出一朵漂亮的百合。

看完這篇文章，我被百合花的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了。盡管有野草的嘲笑，他們還是試圖開(kāi)花。多么卑微，多么默默無(wú)聞，多么執(zhí)著的百合花！讀到百合花的教誨時(shí)，我的心中飄起一陣酸澀的感悟，心想：連這一株小小的花朵都能有這么大的毅力，我們正常人又何嘗不能呢？

想想我。我想為了一件小事放棄自己。老師和家長(zhǎng)如何教我們。學(xué)完這篇文章，老師讓我看了一個(gè)短片，是斷臂鋼琴師劉偉，他說(shuō)了一句話，在我人生的道路上，只有兩條路——要么趕緊死，要么精彩地活著。這句話一直在我耳邊飄蕩，成為我未來(lái)人生道路上的一盞明燈。

讀了這篇文章以后，我決定一定要好好學(xué)習(xí)，是為了不讓父母失望；我一定要好好學(xué)習(xí)，是為了報(bào)答父母；我要好好學(xué)習(xí)，是由于我想證明大自己的能力。不管我現(xiàn)在成績(jī)的好壞，我都要好好學(xué)習(xí)。

讀了《心田上的百合花》這篇文章我受益匪淺，一朵小百合帶來(lái)滿山遍野的百合花，百合不被嘲笑打敗，不被譏諷擊敗，只為證實(shí)自己是百合花，證實(shí)自己是一株高貴優(yōu)雅的百合花，用開(kāi)花來(lái)證實(shí)自己的存在價(jià)值。

是金子總有發(fā)光的時(shí)候，是美玉總有被人注意的時(shí)候。百合起初是一種不起眼的植物，看起來(lái)像草。直到有一天，莉莉長(zhǎng)出了花蕾，野草嘲笑它，希望它放棄。然而，百合要證實(shí)自己是花不是雜草，證明自己存在的價(jià)值。

它的心絲毫不動(dòng)，努力的開(kāi)花，結(jié)籽。它知道它知能活一次，但它想把美麗傳下去。第二年，它開(kāi)了一朵朵又一朵花。日復(fù)一日，年復(fù)一年，整個(gè)偏僻的山谷都長(zhǎng)滿了百合花，這使得一個(gè)不顯眼的懸崖顯得格外顯眼。

這株百合花我想到了在家學(xué)做飯，學(xué)了一會(huì)兒，就沒(méi)耐心了，學(xué)了一半，就放棄了。去釣魚(yú)，坐一會(huì)兒，魚(yú)還沒(méi)上鉤，也沒(méi)釣魚(yú)。每一次都半途而廢，沒(méi)有耐心。

如果我有百合一半的執(zhí)著努力，一定能學(xué)會(huì)，想想真是后悔??！

百合堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)的毅力讓人欽佩。它讓我明白，如果我想成功，我必須有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，我不能半途而廢。

《心田上的百合花》這篇課文早已經(jīng)學(xué)過(guò)了，可是每當(dāng)我失敗時(shí)，當(dāng)我迷茫時(shí)，當(dāng)我失落時(shí)，這朵美麗的花總在我的心田上，散發(fā)著它的馨香。

“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在?！边@是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ā?/p>

”多么簡(jiǎn)單的一句話啊！可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。

失敗往往

在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)名醫(yī)生，我的使命是幫助傷者和垂死的人；我是醫(yī)名教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是醫(yī)名學(xué)生，我要完成學(xué)業(yè)，我是成千上萬(wàn)個(gè)角色中的一員，你屬于哪一個(gè)？你完成了生命的使命了嗎？不管未來(lái)的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然我的成績(jī)不太好，得不到大家的肯定，但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。

“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我不認(rèn)為個(gè)人的存在是為了任何人，而是為了他們自己。百合花用花來(lái)證明自己的存在，但我想用與眾不同來(lái)證明我在這個(gè)世界上的存在。

只要我們能守護(hù)自己的夢(mèng)想，執(zhí)著著，堅(jiān)持著，等待著，我相信你一定會(huì)開(kāi)出最美麗的百合花，散發(fā)著那最迷人的一縷沁香！

百合花讀后感【篇3】

同學(xué)們，你們知道百合花嗎？那是一種很美的花，顏色以白色為主，花瓣連在一起，花蕊在里面，散發(fā)出芬芳醉人的花香。有這樣一篇課文，描寫(xiě)百合花的，跟我去看看。

在一個(gè)山谷里，有一個(gè)千丈斷崖。一天，斷崖長(zhǎng)出了一株小百合，在它剛生長(zhǎng)時(shí)，長(zhǎng)得跟小草一個(gè)樣，但它知道自己不是雜草，能證明自己是百合花的方法就是開(kāi)出花。有了這個(gè)念頭，百合花努力的生長(zhǎng)著，終于在春天的清晨結(jié)出了一個(gè)花苞。百合花很高興，雜草們很不屑，它們私底下譏諷百合花，在公開(kāi)場(chǎng)合嘲笑百合花，百合說(shuō)，“我要開(kāi)花，因?yàn)槲抑雷约河谢ǎ菫榱送瓿梢恢昊ǖ氖姑?，我要用花?lái)證明我的存在，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！”在雜草的鄙視下，百合努力的成長(zhǎng)；終于它開(kāi)花了。它成了斷崖上最美的風(fēng)景，雜草再也不敢嘲笑它了。百合努力的開(kāi)花，結(jié)籽，山谷里開(kāi)滿了百合花。幾十年后，從八方來(lái)的人都來(lái)欣賞百合花。無(wú)論別人怎么欣賞，百合們都謹(jǐn)記第一株百合的教導(dǎo)，我們要努力開(kāi)花，以證明花的存在。

文中的百合花是值得我們學(xué)習(xí)的。它的精神難能可貴，不管別人怎樣看，都要開(kāi)花。我們的生活中也是如此。就像我們的夢(mèng)想，不管別人怎么看你，朝你的夢(mèng)想去努力吧！你將會(huì)聳立云霄！

不管怎樣，不要在意別人的眼光，用心去做你喜歡的事吧！用心朝你的夢(mèng)想奔跑吧！總有一天你會(huì)在蔚藍(lán)的天空中翱翔！

同學(xué)們，你們知道百合花嗎？那是一種很美的花，顏色以白色為主，花瓣連在一起，花蕊在里面，散發(fā)出芬芳醉人的花香。有這樣一篇課文，描寫(xiě)百合花的，跟我去看看。

在一個(gè)山谷里，有一個(gè)千丈斷崖。一天，斷崖長(zhǎng)出了一株小百合，在它剛生長(zhǎng)時(shí)，長(zhǎng)得跟小草一個(gè)樣，但它知道自己不是雜草，能證明自己是百合花的方法就是開(kāi)出花。有了這個(gè)念頭，百合花努力的生長(zhǎng)著，終于在春天的清晨結(jié)出了一個(gè)花苞。百合花很高興，雜草們很不屑，它們私底下譏諷百合花，在公開(kāi)場(chǎng)合嘲笑百合花，百合說(shuō)，“我要開(kāi)花，因?yàn)槲抑雷约河谢?，是為了完成一株花的使命，我要用花?lái)證明我的存在，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！”在雜草的鄙視下，百合努力的成長(zhǎng)；終于它開(kāi)花了。它成了斷崖上最美的風(fēng)景，雜草再也不敢嘲笑它了。百合努力的開(kāi)花，結(jié)籽，山谷里開(kāi)滿了百合花。幾十年后，從八方來(lái)的人都來(lái)欣賞百合花。無(wú)論別人怎么欣賞，百合們都謹(jǐn)記第一株百合的教導(dǎo)，我們要努力開(kāi)花，以證明花的存在。

文中的百合花是值得我們學(xué)習(xí)的。它的精神難能可貴，不管別人怎樣看，都要開(kāi)花。我們的生活中也是如此。就像我們的夢(mèng)想，不管別人怎么看你，朝你的夢(mèng)想去努力吧！你將會(huì)聳立云霄！

不管怎樣，不要在意別人的眼光，用心去做你喜歡的事吧！用心朝你的夢(mèng)想奔跑吧！總有一天你會(huì)在蔚藍(lán)的天空中翱翔！

【每天一笑】

兒子喜歡吃蛋糕，一次就剩兩塊了，他問(wèn)我：媽媽，我可以吃兩塊嗎？

我說(shuō)：當(dāng)然可以！

我拿起一塊放在嘴里，用刀把剩的一塊切成兩塊，對(duì)兒子說(shuō)：你的兩塊蛋糕，吃吧！

兒子哇的一聲就哭了！

【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：讀后感怎么寫(xiě)好？】

一、仔細(xì)閱讀原文，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章精神是寫(xiě)好讀后感的前提。

“感”是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會(huì)原文的精神實(shí)質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來(lái)。如果對(duì)原文都沒(méi)讀懂，那也就不可能寫(xiě)出有價(jià)值的感想來(lái)。

怎么讀呢？要邊讀邊想，邊讀邊記。哪些地方使你激動(dòng)不已，哪些地方使你感慨萬(wàn)千都不要放過(guò)去。要反復(fù)讀，邊讀邊體會(huì)文章的實(shí)質(zhì)，聯(lián)系自己生活的實(shí)踐，加以對(duì)照、比較，同時(shí)要在原作上作上記號(hào)，如圈、點(diǎn)、劃，或在空白處寫(xiě)上簡(jiǎn)略的看法等，以便讀后好查找重點(diǎn)之處。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě)，這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。

看完一本書(shū)或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開(kāi)雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫(xiě)上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過(guò)，必然使文章平淡，不深刻。所以寫(xiě)感受前要認(rèn)真思考、分析，對(duì)自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫(xiě)。你可以抓住原作的中心思想寫(xiě)，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

寫(xiě)讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說(shuō)的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢(shì)，可以是童年生活，也可以是班級(jí)或家庭狀況，但最主要的是無(wú)論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書(shū)筆記，要用切身體會(huì)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來(lái)闡明從“讀”中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫(xiě)“讀”，又要寫(xiě)“感”，既要敘述，又必須說(shuō)理。敘述是議論的基礎(chǔ)，議論又是敘述的深化，二者必須結(jié)合。

有的同學(xué)在寫(xiě)讀后感時(shí)，用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或敘述大量的事例，只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。這樣寫(xiě)就不符合要求了。

讀后感以“感”為主。要適當(dāng)?shù)匾迷?，?dāng)然引用不能太多，應(yīng)以自己的語(yǔ)言為主。在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫(xiě)法，議論時(shí)應(yīng)重于分析說(shuō)理，事例不宜多，引用原文要簡(jiǎn)潔。在結(jié)構(gòu)上，一般在開(kāi)頭概括式提示“讀”，從中引出“感”，在著重抒寫(xiě)感受后，結(jié)尾又回扣“讀”。

讀后感的寫(xiě)法，種類很多，但寫(xiě)好讀后感基本上離不開(kāi)以上四點(diǎn)，望同學(xué)們好好體會(huì)、理解、消化。

百合花讀后感【篇4】

⊙周煜婧

當(dāng)我完成學(xué)業(yè)時(shí)，我的第一感覺(jué)是生活在這個(gè)世界上是多么美好?！拔乙_(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。”這是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。

僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕??！倍嗝春?jiǎn)單的一句話??！可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。

失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們都需要知道每個(gè)人都有自己的才能，相信自己能讓世界變得更加美麗?！拔乙_(kāi)花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命，”

在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)名醫(yī)生，我的使命是幫助傷者和垂死的任；我是醫(yī)名教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是醫(yī)名學(xué)生，我將完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是成千上萬(wàn)個(gè)角色中的一員，你屬于哪一個(gè)？你完成了生命的使命了嗎？我可以很自信地說(shuō)，我是一位班長(zhǎng)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來(lái)的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。

但我一直堅(jiān)持，不管我做什么，別人怎么想，我只知道這就是生命，完成我的使命就是尊重生命。

“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。”每個(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我不認(rèn)為個(gè)人的存在是為了任何人，而是為了他們自己。百合花用花來(lái)證明自己的存在，但我想用與眾不同來(lái)證明我在這個(gè)世界上的存在。

指導(dǎo)老師：劉鵬

百合花讀后感【篇5】

當(dāng)你看到漫山遍野盛開(kāi)的百合花時(shí)，你就想到了第一次經(jīng)歷會(huì)是什么樣的，是快樂(lè)的、艱難的還是悲傷的。

在雜草的心中，也許，那白色的花朵只不過(guò)是和他們相同的一株小草頭頂上長(zhǎng)了一片白色的葉子罷了。可是，他們卻沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)什么叫做堅(jiān)定，沒(méi)有歷經(jīng)磨難之后歡喜的成就感，沒(méi)有懂得“默默”這個(gè)詞的真正含義，更沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到昨日的百合那一份頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神。

“我要開(kāi)花”，是因?yàn)樗雷约菏且恢昝利惖幕?“我要開(kāi)花”，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;“我要開(kāi)花”，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。野百合是如此執(zhí)著和堅(jiān)定的信仰，并與世俗世界默默斗爭(zhēng)?！安还苡袥](méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花!

”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！比松拖癖剂鞯拇蠛?，沒(méi)有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。寒冬總會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨總會(huì)停止。

只有經(jīng)歷了冬的寒瑟，才會(huì)倍感春的溫馨;受到了暴雨的沖洗，才會(huì)有清新幾縷。

即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣，你也要給一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)嘲笑生活。

百合花讀后感【篇6】

對(duì)《心田上的百合花》的評(píng)論

1.林清軒《心田上的百合花》賞析

讀了十大天才學(xué)者之一林清選的《心田上的百合花》后,我受益匪淺.我明白了,除了人類,花對(duì)世界有信心.是莉莉.

例如,在它內(nèi)心的那一部分,有一個(gè)純粹的想法:“我是一朵百合花,不是雜草.證明我是百合的唯一方法是開(kāi)出美麗的花朵.

”作者林清選用百合的內(nèi)在語(yǔ)言表達(dá)了這種百合.這是一朵純潔的百合.它高貴純潔的美體現(xiàn)了它堅(jiān)信自己信仰的品質(zhì).

讓讀者對(duì)這篇文章有更深的理解.

尤其是,‘我想開(kāi)花,因?yàn)槲抑牢矣忻利惖幕ǘ洌晃蚁腴_(kāi)花,以完成我作為一朵花的莊嚴(yán)使命.我想開(kāi)花，因?yàn)槲蚁矚g用花來(lái)證明我的存在。不管有人欣賞與否，不管你怎么看我，我都會(huì)綻放！

“從這三個(gè)我想.我想.我想.

語(yǔ)氣一個(gè)接一個(gè)堅(jiān)定,讓人讀懂了那種信念.什么是信念,信念能讓人充滿斗志,信念是迷失道路上的指路明燈,信念能讓一個(gè)完全失去信心的人重拾信心.如果對(duì)我們有信心,我們一定是最棒的.

比起莉莉鼓舞人心的信念，我更喜歡莉莉。如果莉莉教其他百合花，我會(huì)用它來(lái)激勵(lì)自己，為更好的明天打下良好的基礎(chǔ)。如果我將來(lái)跌倒了，我會(huì)用這個(gè)來(lái)激勵(lì)自己

我會(huì)成功,我會(huì)努力奮斗,相信我！莉莉。我一定會(huì)以你為榜樣，在學(xué)習(xí)的道路上更加努力

莉莉似乎笑著對(duì)我說(shuō):“你會(huì)成功的,因?yàn)槟銓?duì)自己有更高的信心,你一定會(huì)像我一樣.”

2.《心田上的百合花》 閱讀筆記

在五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,我學(xué)***清選的《心田上的百合花》.我從中受益匪淺.

學(xué)完這篇課文后,我的第一感覺(jué)是生活在這個(gè)世界上是如此美好.莉莉說(shuō):“我想開(kāi)花,因?yàn)槲抑牢矣忻利惖幕ǘ?

我想開(kāi)花來(lái)完成我作為一朵花的莊嚴(yán)使命。我想開(kāi)花證明我的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我，不管別人怎么看我，我都會(huì)綻放！

”這些簡(jiǎn)短的話揭示了莉莉不屈不撓的品質(zhì),這些品質(zhì)遭到了嘲笑和不可動(dòng)搖.

我想開(kāi)花，因?yàn)槲抑牢矣忻利惖幕?。這說(shuō)明白鶴敢于表現(xiàn)自己。我的一些同學(xué)害怕老師會(huì)提到他，所以他們?cè)谡n堂上很膽小。我認(rèn)為那些學(xué)生應(yīng)該敢于展示自己，學(xué)會(huì)自我推薦

我想開(kāi)花來(lái)完成我作為花朵的莊嚴(yán)使命。這表明莉莉已經(jīng)設(shè)定了自己的目標(biāo)，并正在努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在生活中，我們每個(gè)人都有不同的立場(chǎng)和任務(wù)

但不管你做什么，你必須有自己的目標(biāo)。我曾經(jīng)在電視上看到一位在貧困山區(qū)呆了幾十年的老師。他不想享受。他只專心教書(shū)，希望山上的孩子們能從山上出來(lái)

他年輕而努力，實(shí)現(xiàn)了一位優(yōu)秀教師的使命。作為一名小學(xué)生，我將承擔(dān)我的第一個(gè)學(xué)習(xí)使命，長(zhǎng)大后回到祖國(guó)

我想開(kāi)花，因?yàn)槲蚁矚g用花來(lái)證明我的存在。百合花靜靜地綻放以證明它們的存在。在生活中，不同的人以不同的方式實(shí)現(xiàn)它們的人生價(jià)值

教師以教育人民為價(jià)值，士兵以保衛(wèi)國(guó)家為價(jià)值。我將以優(yōu)異的成績(jī)展示我的價(jià)值

在學(xué)習(xí)了這個(gè)故事之后，我學(xué)到了一個(gè)真理：只要我實(shí)現(xiàn)了我的人生目標(biāo)，我就必須為之奮斗，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值

3.林清選《心田上的百合花》閱讀札記

最近,我讀了文章《心田上的百合花》,我覺(jué)得很難忘.

這篇文章給我印象最深的是這樣一段話:莉莉說(shuō):“我想開(kāi)花,因?yàn)槲抑牢矣忻利惖幕ǘ?；我想開(kāi)花,以完成我作為一朵花的莊嚴(yán)使命.

我想開(kāi)花，因?yàn)槲蚁矚g用花來(lái)證明我的存在。不管有人欣賞與否，不管你怎么看我，我都會(huì)綻放！“在雜草、蜜蜂和蝴蝶的嘲笑下,莉莉努力釋放內(nèi)心的能量.

有一天，它終于開(kāi)花了。它精神潔白，姿態(tài)優(yōu)雅，成為懸崖上最美的風(fēng)景。那時(shí)，雜草、蜜蜂和蝴蝶再也不會(huì)嘲笑它了

藝伎回憶錄在懸崖上,為了證明他是一朵百合花而不是雜草,終于通過(guò)與環(huán)境的頑強(qiáng)抗?fàn)?開(kāi)出了鮮艷芬芳的花朵,成為懸崖上最美麗的顏色.甚至藝伎回憶錄也是如此沉默和堅(jiān)持,頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著.事實(shí)上,如果一個(gè)人有這種精神,他會(huì)相信他的價(jià)值會(huì)通過(guò)他的信仰、奮斗和堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn).

如果一個(gè)人有和藝伎回憶錄一樣的奮斗精神,那么我們每一個(gè)中國(guó)人一定會(huì)在世界上出名.說(shuō)到這里,我想到了我自己.目前,由于我的成績(jī)不佳,我堅(jiān)信,只要我依靠自信和毅力,不懈的努力和艱苦的奮斗,我最終會(huì)綻放出屬于我自己的那份美麗.

本文的啟示是，每個(gè)人都應(yīng)該有被他人尊重的崇高愿望。如果他沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，就會(huì)受到嘲笑

最后，我想告訴你這篇文章非常好，值得一讀?？赐曛螅蠹叶紩?huì)說(shuō)莉莉真的很強(qiáng)壯。愿我們每個(gè)人都綻放美麗的百合花！

4.《心田盛開(kāi)的百合:》閱讀札記

這些天來(lái),我們學(xué)***文《心田上的百合花》,這讓我深有感觸.《心田上的百合花》是臺(tái)灣著名作家林清選的一篇文章.這篇文章和他的其他作品一樣,寫(xiě)得很漂亮,也很有趣.

本文主要講述：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷里，一朵小百合生長(zhǎng)在懸崖上。這種百合被野草嘲笑過(guò)，但它心里有一個(gè)純潔的想法：我是百合，不是草，我要開(kāi)花

在野草的嘲笑下，莉莉試圖釋放它的內(nèi)心能量。有一天，它開(kāi)白了。每年春天，百合花開(kāi)放，種子堅(jiān)硬，其種子也隨風(fēng)飄向山谷。幾十年后，山谷、草原和懸崖上長(zhǎng)滿了百合花

看到這一幕的人感動(dòng)得流下了眼淚.

看完這篇文章，我的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能平靜。莉莉有這樣的毅力。更重要的是，我們?nèi)祟?？“是?”劍鋒從刺骨的寒冷中磨出梅花的香氣

.世界飛人劉翔也受到了嚴(yán)重打擊.2008年,劉翔因?yàn)槟_傷選擇退出男子跨欄比賽.

2010年亞運(yùn)會(huì)上，劉翔再次來(lái)到賽場(chǎng)，連續(xù)三次奪冠，為國(guó)家爭(zhēng)光，向他人證明了自己堅(jiān)定的毅力和信念

這篇文章給了我一個(gè)深刻的啟示：要證明自己的優(yōu)秀，你不應(yīng)該矛盾或爭(zhēng)吵，而應(yīng)該默默綻放。美麗的結(jié)果可以證明一切

"不經(jīng)歷風(fēng)雨,我們?cè)趺茨芸吹讲屎?？“不管暴風(fēng)雨有多大，只要我們有夢(mèng)想和希望，就一定要相信自己，努力走自己的路

5.《心中的百合花》札記

這是一篇讓我深有感觸的文章-《心田上的百合花》！

文章主要講述:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的斷牙山谷里,一朵生長(zhǎng)在雜草中的百合,為了履行它作為一朵花的莊嚴(yán)使命,不顧身邊雜草的犬儒主義,努力釋放它的內(nèi)在能量,最終開(kāi)花結(jié)果,實(shí)現(xiàn)了它的愿望,證明了它的價(jià)值.

但是當(dāng)我在文章中讀到這句話:“我想開(kāi)花,因?yàn)槲抑牢矣忻利惖幕ǘ?；我想開(kāi)花,以完成我作為一朵花的莊嚴(yán)使命.我想開(kāi)花,因?yàn)槲蚁矚g用花證明我的存在.

不管有沒(méi)有人欣賞，不管你怎么看我，我都會(huì)綻放！“當(dāng)時(shí),我不禁從心底欣賞這種百合.那是因?yàn)?為了完成它作為一朵花的莊嚴(yán)使命,這種百合,不管周圍雜草的諷刺,堅(jiān)持它對(duì)開(kāi)花的信仰,這讓我感受到它珍貴的毅力.

同時(shí),它也讓我想起了螞蟻:當(dāng)時(shí),螞蟻為了吃磚頭上的食物,不管磚頭有多高多陡,盡管困難重重,還是選擇爬山,沒(méi)有選擇撤退.盡管失敗了幾次,但它最終還是堅(jiān)定地爬了上去.

我看到了,我不得不佩服這只小螞蟻.

后來(lái)，當(dāng)我再次讀到這句話：在對(duì)野草的蔑視下，莉莉試圖釋放她的內(nèi)心力量。有一天，它終于開(kāi)花了

它的白色和優(yōu)雅的姿態(tài)已經(jīng)成為懸崖上最美麗的風(fēng)景.當(dāng)時(shí),我不禁由衷地嘆了口氣:“這真是一朵堅(jiān)強(qiáng)的百合花！

”啊,是的,即使是百合在困難面前也是如此堅(jiān)強(qiáng),為了完成它作為一朵花的莊嚴(yán)使命而堅(jiān)持不懈.面對(duì)困難,我們?nèi)祟愖鳛槿f(wàn)物的靈魂,應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)、更執(zhí)著嗎？

百合花讀后感【篇7】

前幾天有幸讀到林清玄先生的《心田上的百合花》一文，讀的時(shí)候就很感動(dòng)，讀完更是浮想聯(lián)翩。

莉莉在我的印象中只是一朵美麗的花，沒(méi)有別的。但是閱讀完林先生的文章后，我對(duì)莉莉有了更多的了解，并對(duì)他表示了更多的敬意。自然知道先生筆下的百合并不是真正的百合，只是作者借來(lái)表達(dá)思想的一種意象罷了，但對(duì)百合的敬意還是油然而生。

掩卷沉思，那美麗的百合若是一位女子的話，定是一位秀外慧中的絕色佳人了。她不僅有超凡脫俗的美，而且有純潔崇高的追求。若真有這樣的女子，那真是人間極品了！

記得古人曾用“余音繞梁欐，三日不絕”來(lái)形容悅耳的曲子，而我特別想用“余意駐腦海，多日不去”來(lái)形容《心田上的百合花》一文。因?yàn)槲恼乱呀?jīng)放下好幾天了，但那漫山遍野潔白的美麗的百合還總在我眼前晃動(dòng)，一起晃動(dòng)的還有百合那“極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴”。

想想那美麗的百合，再想想自己，我捫心自問(wèn)：“我有如百合嗎？”自然我是不具備百合那樣的稀世之美的，那么我有百合那樣的純潔的追求嗎?我有百合那樣堅(jiān)定的信念嗎？

莉莉的追求是開(kāi)花，因?yàn)殚_(kāi)花是她的使命和生命的價(jià)值。而我呢？我的使命又是什么？

我生命的價(jià)值又在哪兒?記得網(wǎng)上一位很另類的女老師曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“我首先是個(gè)女人，然后才是個(gè)教師！

”我很是欣賞她的觀點(diǎn)，但是我覺(jué)得如果加上“我首先的是個(gè)人”似乎更為全面些。那么，首先，作為一個(gè)人，我的使命是什么？我的生命的價(jià)值又在哪兒？

是做一個(gè)好人，還是做一個(gè)優(yōu)秀的好人？第二，作為一個(gè)女人，我的使命是什么？?jī)r(jià)值又在哪兒？

做一個(gè)賢妻良母，還是一個(gè)自信冷靜的現(xiàn)代女性？最后我還是一位教師，對(duì)這種身份，我的認(rèn)識(shí)是很明確的，我知道我的使命就是教好書(shū)，育好人，我的生命價(jià)值就是我的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。

那么，我現(xiàn)在是好人了嗎？我是一個(gè)自信而鎮(zhèn)定的現(xiàn)代女性嗎？我已經(jīng)可以很有把握的說(shuō)“我可以教好書(shū)，育好人”了嗎？

不，答案是否定的！我知道作為一個(gè)人，我是個(gè)好人，但不夠好；作為一個(gè)女人，我是一個(gè)好妻子好母親，但我不夠自信；作為一名教師，我盡力了，但不夠優(yōu)秀。那么，我應(yīng)該努力像莉莉一樣變得更好，更自信，更杰出嗎？

我可以同時(shí)做好這么多嗎？我很困惑。我不知道山谷里的百合花是否有一天會(huì)變成一個(gè)美麗的女孩，進(jìn)入我的夢(mèng)中，指點(diǎn)迷津。

特別欣賞百合純潔的追求。她堅(jiān)持要開(kāi)花不是為了炫耀，也不是為了讓別人欣賞，她只是要“完成一株花的莊嚴(yán)使命”！而我呢？

我的追求是純潔的嗎？我敢說(shuō)，不是為了炫耀，也不是為了被欣賞，但一提到職稱，我就覺(jué)得內(nèi)疚，氣短。所以，我的追求沒(méi)有百合那么純潔，自然沒(méi)有百合的幸福。

因?yàn)樗梢杂眯娜プ鏊矚g做的事，但我不能放棄我所有的想法去做我喜歡做的事。

大自然最欣賞的是莉莉堅(jiān)定的信念。生長(zhǎng)在“偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里”“高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上”，飽受了野草的鄙夷，但是她還能“努力的釋放內(nèi)心的能量”“成為斷崖上最美麗的顏色”?？墒俏夷軉?？

我想讓自己變得勇敢，但當(dāng)我遇到一點(diǎn)挫折時(shí)，我將永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)，甚至失去自我。所以在美麗的百合面前，我感到羞恥。

面對(duì)心中的百合花，我久久不能平靜下來(lái)。我想，也許我永遠(yuǎn)不會(huì)是莉莉，但我會(huì)讓她永遠(yuǎn)敞開(kāi)心扉。在我的浮躁中，我會(huì)想起她純粹的追求；當(dāng)我再次遇到挫折時(shí)，我會(huì)想起她堅(jiān)定的信念。

百合花讀后感【篇8】

看到臺(tái)灣著名散文作家林清玄的一篇文章《心田上的百合花》，我的心便被這株堅(jiān)強(qiáng)的百合花所震撼。它的生長(zhǎng)環(huán)境惡劣，它不得不默默忍受野草的輕視，但它沒(méi)有放棄，反而變得越來(lái)越強(qiáng)大，使這個(gè)惡劣的地方成為百花齊放的天堂。

我設(shè)身處地地想，如果我是這個(gè)莉莉，我該如何面對(duì)？我會(huì)想為什么我生活在這兒，而沒(méi)有生活在富人家的

花園中。為什么我不能享受園丁對(duì)我的關(guān)懷，鮮花對(duì)我的敬仰，人們每天對(duì)我的贊美？為什么這個(gè)世界如此不公平？

而令我吃驚的是，百合花在面對(duì)這樣一個(gè)不公的命運(yùn)中，并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，依然說(shuō)道：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷砸咽敲利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，要為了以花來(lái)證明自己的存在，不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！”是?。?/p>

也許我們現(xiàn)在的生活并不順利，但只要你相信自己，醞釀你的花蕾，總有一天你會(huì)是最美麗的

風(fēng)景，綻放出最芬芳的花朵。

想到這兒，我情不自禁地想起來(lái)比爾蓋茨。他從小便立下一個(gè)志愿－－－就是做一棵昂首天穹的橡樹(shù)。這個(gè)理想使他小小年紀(jì)就閱讀了各方面的書(shū)，被人說(shuō)為“思想走到了年齡的前面”。有一次他的

朋友就問(wèn)他：“你為什么要做橡樹(shù)呢？做一株綠洲的

小草不也很好嗎？”“我為什么要與別人一樣，我要與眾不同。”這個(gè)理想雖然遭到過(guò)許多人的規(guī)勸，但比爾蓋茨并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)定地走下去，這成就了他的一生。

便是與眾不同，出類拔萃的。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有非凡志向，才有非凡成就。

”對(duì)！莉莉和比爾·蓋茨都堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我們?cè)撛趺崔k？

蘭花讀后感分享

閱讀了這部作品，我感受到了作者的文思敏捷，下筆成章。通過(guò)寫(xiě)作讀書(shū)筆記，讓自己的知識(shí)面更加廣闊。以下是關(guān)于“蘭花讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。想要體驗(yàn)獨(dú)特口感嗎？請(qǐng)品味本文！

蘭花讀后感(篇1)

今天，學(xué)校安排我們?cè)拕F(tuán)的學(xué)生去雨花區(qū)青少年宮**《馬蘭花》的話劇，大家都興奮不已，剛進(jìn)少年宮就有走進(jìn)校園的感覺(jué)，教學(xué)樓和辦公室在一棟樓里，這里麻雀雖小，但五臟俱全，各種活動(dòng)室都一一具備。我們參觀了少年宮之后，老師帶我們?nèi)チ舜髣≡骸?/p>

馬蘭花開(kāi)演了，同學(xué)們都聚精會(huì)神的**起來(lái)！

整個(gè)故事是由一朵馬蘭花而引起，他保護(hù)著整個(gè)馬蘭山，馬郎和一群動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮的生活著，而**的藤妖一心想得到馬蘭花，統(tǒng)治這塊領(lǐng)土，但自己卻又無(wú)能為力，于是他利用貪婪成性的大蘭騙取了馬蘭花，這時(shí)，為了保護(hù)大家的安危，馬郎、小蘭和小動(dòng)物們不顧生命危險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)一致。最后，藤魔被消滅，馬蘭花再次綻放，拯救了馬蘭山。

看完這出戲，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！如果沒(méi)有動(dòng)物幫助消滅藤妖，依靠馬郎和小蘭的力量是無(wú)法戰(zhàn)勝藤妖的。

在我看來(lái)，這就是一種可貴的精神。同時(shí)我也很敬佩話劇演員的敬業(yè)精神，每個(gè)角色他們都詮釋得淋漓盡致，讓我們深受感動(dòng)。

這種寶貴的精神將激勵(lì)我們成長(zhǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，它將是一朵花，永遠(yuǎn)綻放在我們的心中，點(diǎn)綴我們的生活！

蘭花讀后感(篇2)

登山專家說(shuō)：”你應(yīng)該向山頂走?！?/p>

”為什么不往山下跑？山頂風(fēng)雨不是更大嗎？“我懷疑地問(wèn)。

”往山頂走，固然風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命 。至于跑下山，看來(lái)風(fēng)雨少了，似乎更安全了。然而，它可能被山洪淹沒(méi)?！暗巧綄＜覈?yán)肅地說(shuō)，”對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！

“除了登山，在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，不也是如此嗎？

這是一本如此簡(jiǎn)單、直截了當(dāng)、直截了當(dāng)?shù)臅?shū)，卻貼近生活，貼近你我，貼近公眾。當(dāng)然，書(shū)里還有很多很多經(jīng)典之處，讓我們讀者回味的亮點(diǎn)也是無(wú)處不在，這本書(shū)沒(méi)有唯一的主人公，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，更沒(méi)有美輪美奐的愛(ài)情故事，但是，我相信，里面一定會(huì)有吸引你的地方。

螢窗小語(yǔ)玉蘭花讀后感 （二）

我首先認(rèn)識(shí)了劉墉先生，然后讀了他的作品。在看了《藝術(shù)人生》劉墉先生的個(gè)人訪談后，從他的身世到他在事業(yè)上的不斷追求，以及他對(duì)家庭、子女教育方面的感悟，我感受到這是一個(gè)很有人格魅力的人，是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的人。

《螢窗小語(yǔ)》是劉墉在臺(tái)灣做主持人時(shí)寫(xiě)的作品，它取自平凡人的簡(jiǎn)單生活，一個(gè)個(gè)親切真實(shí)的小故事，普通的就好像路上的小石子，但經(jīng)過(guò)劉墉先生細(xì)膩睿智的解析，就展示出它蘊(yùn)涵的人生智慧和生活哲理了。其中有一篇小短文《人就這么一輩子》給我影響特別深刻，雖然寥寥數(shù)語(yǔ)，但已把人的一生分析得透徹明晰！

”人不就這么一輩子嗎？生不帶來(lái)死不帶去的一輩子，春發(fā)、夏榮、秋收、冬藏，看來(lái)像是一年四季般短暫的一輩子“。

”世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨如有不能化解不能消受的，不也馱過(guò)這短短幾十年就煙消云散了嗎？若是如此，( )又有什么好解不開(kāi)的呢？“

”人不就么一輩子嗎？短短數(shù)十寒暑，剛起跑便到達(dá)終點(diǎn)的一輩子；今天在過(guò)去，明天不知道是否屬于自己的生活；此刻過(guò)去便再也追不回的一輩子；白了的頭發(fā)便再難黒起來(lái)，脫了的成齒便再難生出來(lái)，錯(cuò)了的事情便已經(jīng)錯(cuò)了，傷了的心便再難**的一輩子……“

蘭花讀后感(篇3)

當(dāng)我讀到“所以你應(yīng)該像花生一樣，雖然不好看，但很有用”時(shí)，我意識(shí)到花生雖然沒(méi)有華麗的外表，但它們簡(jiǎn)單、沉默寡言，不求名利。

今天，我和何順君一起去看電影《馬蘭花》。故事講了兩個(gè)叫大蘭和小蘭的姑娘，她們的父親去趕集時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)一只鸚鵡說(shuō)：“世上真的有馬蘭花，就在馬蘭山上。

”他一聽(tīng)可高興了，跑到了馬蘭山上爬了上去。然而，一只老鷹飛過(guò)，用它鋒利的爪子抓住了王大道（大蘭和小蘭的父親），這正是想要統(tǒng)治世界的藤妖變成的樣子。突然，山上出現(xiàn)了一名叫馬郎的少年。

馬郎用利劍射中了藤妖，藤妖落荒而逃。然后，馬郎把手慢慢打開(kāi)，說(shuō)：“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞人兒在說(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花。

”接著出現(xiàn)了一道金光，使王大爹醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)，馬蘭花就在馬郎的身上。

年輕的大學(xué)生寧波從小就喜歡讀書(shū)。每天，他不看書(shū)就不舒服。他上廁所時(shí)甚至需要帶本書(shū)。晚上，他還開(kāi)著手電筒看書(shū)。因此，13歲就獲得了數(shù)。理。

化。醫(yī)學(xué)。天文等各方面的知識(shí)，成為大學(xué)生。

晚上，大蘭和小蘭來(lái)馬蘭找王大達(dá)。王大達(dá)介紹馬郎認(rèn)識(shí)大蘭和小蘭。然后馬郎和小蘭墜入愛(ài)河。

馬小跳的爸爸叫馬天笑，他是個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)娜?。馬小跳出生后，他不想那樣做。他想照顧他的孩子。我感覺(jué)在兒子出生之前不值得我

本文的主要內(nèi)容是：筆者看到一位男子正在栽種紅木幼苗。奇怪的是，澆水時(shí)間很不規(guī)律，澆水量也不一樣。

作者好奇地問(wèn)那個(gè)植樹(shù)人，他知道如果他經(jīng)常澆水，那棵樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得又慢又弱。只有在不確定的情況下，生命的存活率才會(huì)很高很強(qiáng)。

后來(lái)，藤妖想方設(shè)法的抓住了大蘭和小蘭，并利用了大蘭貪財(cái)?shù)男愿竦玫搅笋R蘭花，可是馬蘭花卻不聽(tīng)藤妖的使喚，藤妖就把馬蘭花弄死了，心想：沒(méi)有了馬蘭花，馬郎就是一個(gè)普通人了，那樣我就可以統(tǒng)治世界了。但是小蘭從后面逃了出來(lái)，和馬郎一起救了馬蘭。

馬蘭花再度開(kāi)花，殺死了藤妖。最后，小蘭和馬朗結(jié)婚了，過(guò)著幸福的生活。

蘭花讀后感(篇4)

“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花?！边@是我今天在媽媽手機(jī)上看了《馬蘭花》這個(gè)動(dòng)漫故事學(xué)到的新童謠。

在馬欄山腳下有大蘭和小蘭兩姐妹，他們長(zhǎng)得一模一樣，但他們的性格完全不一樣。小蘭:勤勞，善良，勇敢。大蘭：懶惰，貪婪，天天跟一只懶貓一起玩兒，并且經(jīng)常惹爸爸生氣。有一次，爸爸被大蘭氣的去山上采藥，不小心差點(diǎn)掉下懸崖，幸好被一個(gè)叫馬郎的小伙子給救了回去，后來(lái)爸爸將小蘭嫁給了馬郎，讓他們?cè)谏缴献×讼聛?lái)。小蘭還認(rèn)識(shí)了樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺是住在馬欄山的一位老人，馬欄山上有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。很快就到了小蘭回門(mén)的日子，樹(shù)爺爺準(zhǔn)備了許多好吃的給小蘭的家人，回到家小蘭立馬取下馬蘭花念起了咒語(yǔ)，小動(dòng)物們都把水果拿了出來(lái)。大蘭覺(jué)得太神奇了，也想得到馬蘭花，就要和老狼一起陷害小蘭，使小蘭不小心掉進(jìn)了河流。大蘭知道自己錯(cuò)了，就想找到馬蘭花救小蘭，經(jīng)過(guò)辛苦的勞動(dòng)，他終于種出來(lái)可馬蘭花，小蘭和動(dòng)物們?cè)徚舜筇m，也愿意跟她做朋友。

這個(gè)故事讓我知道了，一個(gè)人不能太貪心，要多勞動(dòng)只有自己動(dòng)手才會(huì)有豐收的果實(shí)。

蘭花讀后感(篇5)

“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕。勤勞的人在說(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花?！?/p>

這是幾句簡(jiǎn)單的歌詞，從中我感受到了勤勞的農(nóng)民對(duì)馬蘭花深深地贊美。馬蘭花同他們一樣，都經(jīng)歷了大自然的磨練，也都頑強(qiáng)地生活了下去。他們也都在一同盼望著美好生活的到來(lái)，綻放出最美的花朵。

我想，歌詞中“勤勞的人”不僅僅指農(nóng)民。世界上，還有很多勤勞的人。

清潔工多勤勞啊！他們?yōu)榱顺鞘械母蓛?，早出晚歸，不管酷暑還是寒冬。

送奶工多勤勞??！他們每天都早早地為客戶送來(lái)健康的牛奶，不管春夏還是秋冬。

老師們多勤勞??！白天，他們“澆灌花朵”，晚上，他們批改作業(yè)。多少個(gè)日日夜夜，他們都在為我們服務(wù)。

我認(rèn)為，我們學(xué)生也是勤勞的。我們勤奮地吸收著“營(yíng)養(yǎng)”，聽(tīng)課、看書(shū)、做作業(yè)……

我想，無(wú)論年齡大或小，無(wú)論做事什么行業(yè)，我們都應(yīng)該像農(nóng)民一樣勤勞，同馬蘭花一樣不怕風(fēng)吹雨打，這樣，我們才能換來(lái)美好的開(kāi)花、結(jié)果。

蘭花讀后感(篇6)

今天，我看了一部動(dòng)畫(huà)片——《馬蘭花》，這是一個(gè)意義深刻的故事。

這部動(dòng)畫(huà)片說(shuō)的是有一對(duì)雙胞胎姐妹，姐姐叫大蘭，她既好吃又懶惰，常常惹父母生氣。大蘭有一只老貓和她一樣懶。勤勞的妹妹叫小蘭，她不僅善良還很孝順。一天，父親又生大蘭的氣，于是上山去采藥。在途中，遇到了危險(xiǎn)，一位年輕的小伙子救了他，這個(gè)小伙子就是馬郎。馬郎和小蘭結(jié)了婚，馬郎送給小蘭一朵美麗的馬蘭花，他們通過(guò)勤勞的雙手，過(guò)著幸福的生活。而大蘭卻認(rèn)為他們是靠馬蘭花的神奇力量才過(guò)上好日子，大蘭想得到馬蘭花。她和老貓遇到一只貪婪的狼，狼也想得到馬蘭花。狼和大蘭一起行動(dòng)，要搶馬蘭花，在無(wú)意間小蘭掉下了河，大蘭冒充小蘭回家，她以為妹妹死了，十分后悔，想救妹妹。老狼說(shuō)只要找到馬蘭花，就能讓小蘭復(fù)活。他們找到了花兒洞，那里有很多種子，其中只有一朵是馬蘭花，大蘭和老狼把所有的種子都種到土里，花開(kāi)了，大蘭向馬蘭花祈求讓小蘭復(fù)活。就在這時(shí)，小蘭回來(lái)了，她是被馬郎救回來(lái)的。

在這部動(dòng)畫(huà)片中，我最喜歡三個(gè)人。第一個(gè)是小蘭，她不怕吃苦，不怕累，善良勤勞。第二個(gè)是大蘭，她雖然以前很懶，但是她后來(lái)改變了，通過(guò)自己的努力才知道：只有勤勞，才會(huì)有收獲。第三個(gè)是馬郎，他也非常勤勞，用自己的雙手去創(chuàng)造幸福的生活。

這部動(dòng)畫(huà)片告訴了我一個(gè)道理：我們要靠自己的雙手勞動(dòng)，那么收獲的不僅是成果，還有一份喜悅。如果想不勞而獲，將來(lái)一定會(huì)一事無(wú)成。

“馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說(shuō)話，請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)花?！蔽叶叿路鹩猪懫鹆诉@句話。只要你勤勞，馬蘭花也會(huì)來(lái)到你身邊。

蘭花讀后感(篇7)

太公廟小學(xué)五年級(jí)高新瑩

指導(dǎo)教師王春麗

“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞人兒在說(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花”，這是電影《馬蘭花》里的一句臺(tái)詞。

星期六，媽媽帶我去電影院去看電影。電影《馬蘭花》動(dòng)畫(huà)版，你看了嗎？媽媽和奶奶說(shuō)她們小時(shí)候看過(guò)馬蘭花的故事！

這部電影是關(guān)于一個(gè)美麗的地方。有一個(gè)叫馬郎的男孩。他是馬蘭山的花神。他掌管著一朵神秘的馬蘭花。這種馬蘭花可以實(shí)現(xiàn)人類的美好愿望。他還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物朋友。

有一天，馬郎在山上救了一個(gè)王老伯。王老伯有兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的女兒大蘭和小蘭。小蘭去尋找王老伯的時(shí)候，遇到了馬郎。

馬郎很喜歡善良的小蘭。但小蘭的妹妹大蘭是個(gè)懶惰貪蘭的女孩。

山上有一個(gè)洞穴。里面住著一只藤妖。她非常想得到馬蘭花，用它來(lái)統(tǒng)治整個(gè)馬蘭山。于是她假裝是個(gè)老太婆，騙大蘭和小蘭去買(mǎi)馬蘭花。

最后，馬郎和小蘭以及動(dòng)物們聯(lián)合起來(lái)打敗了可惡的藤妖，最終他們幸福地生活在一起。

這個(gè)故事告訴我們，只有好心才能有好結(jié)果，懶惰貪婪的人永遠(yuǎn)不會(huì)有好結(jié)局。我們要向馬郎和小蘭學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良勇敢的人，不要向藤妖一樣貪婪可恨。

指導(dǎo)教師王春麗

蘭花讀后感(篇8)

馬蘭花，聞名便知，這是一種花。當(dāng)我聽(tīng)到有一部電影叫做《馬蘭花》時(shí)，立即被它吸引住了，一朵花能說(shuō)出怎樣的故事呢？于是我便去看了這部電影。

這部電影講述了：馬蘭山下住著孿生姐妹倆，姐姐大蘭懶惰，妹妹小蘭勤勞。小蘭嫁給了馬蘭山上的年輕人馬郎。他們用勤勞的雙手過(guò)著幸福的生活。

小蘭頭上戴著一朵花。大蘭誤會(huì)是傳說(shuō)中的神奇馬蘭花。她認(rèn)為小蘭靠馬蘭花的力量過(guò)著美好的生活。為了讓小蘭頭上的花，大蘭和老狼不小心讓小蘭掉進(jìn)了河里。馬郎在找。大蘭扮成小蘭和馬郎，一起去了馬蘭山。

背負(fù)著害死妹妹的負(fù)罪感，經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打、歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，大蘭終于得到了馬蘭花，她終于可以向

馬蘭花許愿讓妹妹活過(guò)來(lái)了。老狼和老貓也欣喜若狂。小蘭活了下來(lái)，但不是馬蘭花的魔力，而是馬蘭救了她。最后小動(dòng)物們和村里人一起唱起了《馬蘭花》：

“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花”。

這部電影讓我感觸很深：勤勞善良的人，終將有好消息。我們最大的財(cái)富就是我們自己的手腳。

有了它們，不怕沒(méi)飯吃，不怕沒(méi)錢(qián)賺。沒(méi)了雙手雙腳，就算你腰纏萬(wàn)貫，擁有千金萬(wàn)兩，你能干什么？買(mǎi)輛豪車？

沒(méi)手開(kāi)不了呀！在電影中，為了讓妹妹復(fù)活，她克服了自己的懶惰，成為一個(gè)勤奮的人。當(dāng)老狼聽(tīng)說(shuō)它也是一只好狼時(shí)，他心里流下了眼淚。

這是高興的淚！

馬蘭花，馬蘭花，愿你代表善良，充滿每個(gè)人的心！讓你的芳香溫暖每顆心，讓愛(ài)無(wú)處不在！

蘭花讀后感(篇9)

優(yōu)秀***房日照胭脂拆，素艷風(fēng)吹膩粉開(kāi)。怪得獨(dú)饒脂粉態(tài)，木蘭曾作女郎來(lái)。這首《戲題木蘭花》出自唐朝詩(shī)人白居易的筆下，描寫(xiě)的是一種叫做木蘭的花。

我非常喜愛(ài)象征著純潔高尚的木蘭。但它既沒(méi)有牡丹的華麗，也沒(méi)有罌粟的神秘優(yōu)雅，也沒(méi)有向日葵的俏皮。那為什么我又偏偏喜歡木蘭花呢？

木蘭花看上去是小小的。單葉，葉柄長(zhǎng)1-4厘米；葉披針形或倒卵形，長(zhǎng)6-14厘米，寬4-6厘米?；ê腿~同時(shí)開(kāi)放。它們生長(zhǎng)在樹(shù)枝的頂端，有淡淡的香味。它們是杯狀的整體。一般的顏色是乳白色，淺粉紅色和粉紅色。雌蕊長(zhǎng)約4毫米，紫紅色。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似清晨浣洗的少女，亭亭玉立，又似粉妝玉琢，幽雅飄逸。

木蘭花有一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)很久以前，在天堂里，在一個(gè)百花齊放的季節(jié)里，天皇的女兒死在人間，在為難之際被一個(gè)勤勞的花農(nóng)救了出來(lái)，成了夫妻。天帝得知了女兒的消息，立刻召她回去。

天女依依不舍得送給花農(nóng)一顆用淚珠化成的花種?；ㄞr(nóng)種下種子，開(kāi)出了一種清秀別致的花，人們?yōu)榱思o(jì)念天女和花農(nóng)的故事，給這種花取名為天女木蘭。后來(lái)，木蘭被用來(lái)指高貴的靈魂，純潔善良的人。

木蘭花？花木蘭？據(jù)說(shuō)女主角花木蘭家里有一棵木蘭樹(shù)。它不是一年四季都開(kāi)花。花木蘭一出生，就開(kāi)花了。所以她父母給它取名花木蘭。

在我心目中，最受敬仰的歷史人物是木蘭。她一定是那個(gè)靈魂高尚、純潔、善良的人！

我愛(ài)木蘭，它樸素可愛(ài)，清新自然；

我愛(ài)木蘭，它高貴典雅，純潔高貴的氣質(zhì)；

我愛(ài)木蘭。我喜歡它淡淡的清香。

蘭花讀后感(篇10)

“馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)花，《馬蘭花》觀后感?！边@個(gè)想必大家都知道。對(duì)了，這就是電影——《馬蘭花》中最經(jīng)典的一句話。

電影一開(kāi)始就介紹了兩位人物——大蘭和小蘭。雖然大蘭是姐姐，但是她一直好吃懶做，令人討厭，還常常讓自己的父親生氣。人家說(shuō)寵物養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)像主人，這一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，那只大蘭養(yǎng)的老貓就是這樣，跟著主人好吃懶做。而小蘭很勤勞，她澆水、施肥，種出了一棵果樹(shù)，果子也很多。 作文網(wǎng)

有一天，大蘭還是一樣氣著父親，她的父親一氣之下上山采藥。他在山頂欣賞蝴蝶時(shí)，一不小心滑了下去，他抓住了山體上的巖石，但他還是滑了下去?？墒撬プ×艘桓鶚?shù)藤，他在樹(shù)藤間蕩來(lái)蕩去，想找到可以站腳的地方。就在這危機(jī)的時(shí)刻一個(gè)年輕的小伙子——馬郎出現(xiàn)了，他帶著大蘭的父親回去了。 作文網(wǎng)

沒(méi)幾天，馬郎給了大蘭的父親一朵馬蘭花，并說(shuō)大蘭和小蘭誰(shuí)喜歡這朵花并拿走就要嫁給他。最后小蘭選了。

到了該回家看看的時(shí)候，一位住在山里的老爺爺出現(xiàn)了，他讓動(dòng)物們把許多的水果也一起帶回去，小蘭給了爸爸媽媽一個(gè)驚喜。一匹會(huì)說(shuō)人話的狼出現(xiàn)了，它說(shuō)是那朵馬蘭花把它從羊變成一匹會(huì)說(shuō)人話的狼，并可以滿足所有的愿望，要大蘭和它合作。

到了回去的時(shí)候了，她的姐姐主動(dòng)要求送她，可是這時(shí)那匹狼把她嚇進(jìn)了河里，他們問(wèn)那位老爺爺哪里有馬蘭花，那位爺爺說(shuō)，在山中一個(gè)神秘的洞里。他們找到了一大袋的種子，他們?nèi)糠N了，發(fā)現(xiàn)了馬蘭花，許愿讓她的姐姐復(fù)活。就在這時(shí)，她的姐姐出現(xiàn)了，據(jù)馬郎說(shuō)她只是擦傷了，沒(méi)事。

就這樣，故事結(jié)束了。

這個(gè)故事說(shuō)明了勤勞善良的人們一定能戰(zhàn)勝邪惡，過(guò)上幸福的生活。

蘭花讀后感(篇11)

今天，媽媽帶我去看一個(gè)電影——《馬蘭花》?？赐旰笪疑钣懈杏|，被主人公的精神深深的感動(dòng)了，也懂得了人世間的一個(gè)看似微妙的道理。

這部電影主要講述的是：一位山上守護(hù)者——馬良，一位農(nóng)家女孩——小蘭。他們?cè)谝粋€(gè)特殊的機(jī)會(huì)相遇并成為朋友，但由于姐姐對(duì)金錢(qián)的貪婪，他們幾次未能見(jiàn)面。

小蘭被藤妖困住，馬蘭花被妖怪奪走。最后，在生死關(guān)頭，小蘭逃了出來(lái)，又把馬蘭花帶了回來(lái)，他們不顧生命危險(xiǎn)，共同用正義的力量使馬蘭花盛開(kāi)，用神圣的力量把妖怪打敗，馬郎山又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)，天下和平了！馬良和小蘭經(jīng)歷了許多磨難，但他們從未放棄。即使在他們生命的最后一刻，他們也必須保留馬郎山。正是他們無(wú)私的精神感染了馬蘭花，是他充滿了正義的力量！

啊，我明白了：正義的力量是無(wú)窮的，它總能戰(zhàn)勝**！

看完電影后，我碰巧想起了自己：有一次在舞蹈課上，老師教了一個(gè)新動(dòng)作，很漂亮，也很難。我練了十多次都不行。我很生氣。為什么別人能做但我做不到？我又練了好幾次，還是練不起來(lái)，還腰酸腿疼的，我耍賴了：

既然做不起來(lái)，那何苦還要做呢？干脆不做啦！現(xiàn)在動(dòng)作生硬了，更是想做也做不起來(lái)了。

我要向小蘭一樣，做一個(gè)勤勞、善良、有愛(ài)心、用于戰(zhàn)勝困難的人，不能貪得無(wú)厭。

我喜歡看電影。我希望我媽媽能經(jīng)常帶我去看電影，讓我學(xué)到課本以外的東西。

百萬(wàn)英鎊讀后感分享

我相信這份“百萬(wàn)英鎊讀后感”能夠滿足您對(duì)作品的需求，當(dāng)我們閱讀作者寫(xiě)的作品，從而受到啟迪時(shí)。這個(gè)時(shí)候正是我們動(dòng)筆將情緒寫(xiě)進(jìn)讀后感的時(shí)候，我希望這篇文章會(huì)對(duì)您的工作和生活產(chǎn)生積極的影響！

百萬(wàn)英鎊讀后感 篇1

在文中，主人公亨利·亞當(dāng)斯在被確定是一個(gè)老實(shí)但貧窮的人后，收到一對(duì)兄弟為了打賭而借給他的一百萬(wàn)英鎊。他的遭遇也十分有趣，人們先是從穿著上看不起他，當(dāng)他拿出一百萬(wàn)英鎊希望別人找錢(qián)時(shí)，人們不但對(duì)他點(diǎn)頭哈腰、阿諛諂媚，而且就連比較昂貴的一些費(fèi)用也不需要他馬上支付，甚至有些人都愿意直接不要錢(qián)，因?yàn)樗麄儾坏也婚_(kāi)錢(qián)，而且堅(jiān)信這位百萬(wàn)富翁，一定不會(huì)在意這點(diǎn)小錢(qián)的。最后亨利不但如獲至寶的得到了一位如花似玉的妻子，還獲得了20萬(wàn)英鎊。

我不禁感嘆這位主人公的遭遇，世界上又怎會(huì)有這樣的好事?!但文中那些餐館的老板和服務(wù)員，禮服店的老板、伙計(jì)，和一些在場(chǎng)的人對(duì)亨利的前后反應(yīng)，都十分耐人尋味。那些老板、伙計(jì)先前是都不用正眼看亨利，給他提供的更是一些殘羹剩菜、別人不要的衣服，后來(lái)看到了那張百萬(wàn)英鎊的支票后，表情極其夸張，像“他微笑著把錢(qián)接過(guò)去，那是一張綻滿整張臉的大大的微笑，笑里有褶皺、魚(yú)尾紋和螺旋紋，就像是一塊磚在池塘里的落點(diǎn)一樣。當(dāng)他瞥了一眼鈔票之后那微笑立刻就結(jié)了冰，臉色也變黃了，就像是你在維蘇威火山一側(cè)的小塊平地上看到的那些浮動(dòng)的、蟲(chóng)子般的凝固熔巖一樣?！边@樣的描寫(xiě)。人們從本質(zhì)上和態(tài)度上就對(duì)亨利發(fā)生了改變，不僅時(shí)刻保持微笑，還改了說(shuō)詞。作者想要諷刺的其實(shí)就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)病態(tài)：對(duì)有錢(qián)人阿諛諂媚;卻看不起那些窮苦的人。

馬克·吐溫揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)金錢(qián)至上的腐?。哄X(qián)成了衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。非常可笑的是，當(dāng)一名開(kāi)玩笑的英國(guó)貴族將支票藏起來(lái)后，股市大跌，人們開(kāi)始懷疑亨利是否有支票，都來(lái)拆他的臺(tái)。一個(gè)貴族罵了亨利，衣服也被收走，可是，當(dāng)支票又重新回到亨利的手中時(shí)，那位貴族馬上又笑逐顏開(kāi)說(shuō)：“上帝保佑您!”衣服又原封不動(dòng)送了回來(lái)。其實(shí)這種現(xiàn)象在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也會(huì)發(fā)生，而有的事情比這種說(shuō)話、態(tài)度轉(zhuǎn)變更加嚴(yán)重!

文章的語(yǔ)言十分幽默詼諧，作者在敘述時(shí)，也不忘幽默一下，讓讀者在笑過(guò)之后，仔細(xì)品讀，慢慢體會(huì)，這就是所謂的耐人尋味吧。但凡是在描寫(xiě)那些巴結(jié)有錢(qián)人的人看到百萬(wàn)英鎊的支票的表情時(shí)，可謂是惟妙惟肖，讓人忍俊不禁。其實(shí)生活中這種事也有發(fā)生，或許沒(méi)那么嚴(yán)重，但總有一些例外。例如對(duì)老板的阿諛諂媚;對(duì)一些乞丐的看不起，在我們身邊也有發(fā)生。這是社會(huì)的一種病態(tài)，可以說(shuō)馬克·吐溫就是國(guó)外的老舍。

百萬(wàn)英鎊讀后感 篇2

最近，我讀了美國(guó)一位著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的 《百萬(wàn)英鎊》，這個(gè)故事講的是主人公——一位身無(wú)分文，剛流落到倫敦的人，意外得到了兩位有錢(qián)的紳士讓他保管1個(gè)月的100萬(wàn)英磅，無(wú)數(shù)人因?yàn)檫@100萬(wàn)英磅以為他是一個(gè)大富翁，都由原來(lái)的瞧不起、嫌棄他變成巴結(jié)、討好他。他利用人們對(duì)金錢(qián)的盲目崇拜，在1個(gè)月期限到來(lái)時(shí)，不但歸還了100萬(wàn)英磅，還用這張100萬(wàn)英鎊賺取了名聲、地位和金錢(qián)。

這部幽默的小說(shuō)充分地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)倫敦人們嫌貧愛(ài)富、盲目崇拜金錢(qián)的心態(tài)，所有人都認(rèn)為有錢(qián)人講的話是正確的，都是真理。其實(shí)金錢(qián)只是為了提供人們生活方便而發(fā)明的，以前的人多用牛羊等牲畜來(lái)以物易物的，但他們發(fā)現(xiàn)這樣并不方便，因?yàn)槊看味家獱恐脦最^牛羊出去來(lái)做交易，每次出去一趟再回來(lái)的時(shí)候，都會(huì)被累得半死，所以人們就想到了用金錢(qián)來(lái)代替牲畜交換，這樣就方便多了。

金錢(qián)只能帶給你物質(zhì)的享受，但不一定能帶給你快樂(lè)的心情。比如金錢(qián)不能帶給你一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，許多人生活衣食無(wú)憂，但卻為了沒(méi)有孩子而發(fā)愁，天天愁眉苦臉。當(dāng)人們不顧一切地追求金錢(qián)時(shí)，其實(shí)是心理上的一個(gè)缺陷。小說(shuō)里的人們是多么地愚昧，個(gè)個(gè)都要向錢(qián)看，天天生活得多累呀！

現(xiàn)在我們身邊也有像小說(shuō)里那樣崇拜金錢(qián)的人，為了得到更多的金錢(qián)，放棄道德底線，昧著良心做黑心商品。例如，曾經(jīng)有奶粉廠家，為了賺取更多的金錢(qián)，在奶粉中摻假，危害了許多兒童的身體，最后受到了法律的嚴(yán)懲；但還有許多黑心商家，不吸取教訓(xùn)，仍然用各種化學(xué)添加劑制作徒有虛表的有害食品，嚴(yán)重危害了我們的身體健康；甚至有些幼兒園為了賺黑心錢(qián)，不惜讓孩子吃腐爛的水果和發(fā)霉的大米。這些人即使賺到了很多金錢(qián)，等待他們的也肯定是法律的制裁和良心的譴責(zé)。

現(xiàn)在也有很多道德高尚的人不在乎金錢(qián)，為山區(qū)貧困兒童捐款捐物?？吹胶⒆觽兛鞓?lè)的笑臉，他們就會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福，我們要像這樣的人學(xué)習(xí)，抵制一切向錢(qián)看的思想，不要做馬克·吐溫筆下諷刺的盲目拜金的人。

百萬(wàn)英鎊讀后感 篇3

《百萬(wàn)英鎊》是由一部長(zhǎng)篇小說(shuō)寫(xiě)的。在作者幽默的風(fēng)格下，諷刺了冷暖的人情。其中，《百萬(wàn)英鎊》中的“3萬(wàn)元遺產(chǎn)”讓我最深刻，讓我陷入沉思。

湖濱鎮(zhèn)有一對(duì)精明能干的夫婦，他們經(jīng)營(yíng)著一家店，每年都有穩(wěn)定的收入。有一次，他們的.遠(yuǎn)房親戚去世了，在他們死前給這對(duì)夫婦留下了3萬(wàn)元的遺產(chǎn)和一封信，這對(duì)夫婦非常興奮。他們利用機(jī)會(huì)和手段試圖增加財(cái)產(chǎn)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，不斷購(gòu)買(mǎi)股票，好運(yùn)來(lái)了，他們獲得了豐厚的利潤(rùn)，成為了富人。但他們從未想過(guò)，由于股票出現(xiàn)了歷史性的暴跌，數(shù)百名富人在街上乞討，這對(duì)夫婦變得貧窮。最后，夫妻倆說(shuō)了一句話：為了這筆財(cái)富，我們放棄了甜蜜、簡(jiǎn)單、幸福的生活--別人引以為戒。

這對(duì)夫婦在故事中說(shuō)的最后一句話，讓我深深感動(dòng)。是的，在現(xiàn)實(shí)生活中，金錢(qián)是非常有用的，可以說(shuō)是無(wú)敵的，任何事情，有了金錢(qián)，一切都很容易說(shuō)。但也正是因?yàn)橛辛隋X(qián)，很多人才放棄了真正的美好生活。從一個(gè)善良的人，一個(gè)堅(jiān)定的人，慢慢地，變成一個(gè)心胸狹窄的人，沒(méi)有憐憫，金錢(qián)開(kāi)始侵蝕他的思想，摧毀他的道德。因此，他再也抵擋不住墮落的壞習(xí)慣和虛榮心的強(qiáng)大力量。

在作者的各種寫(xiě)作技巧下，我們真正分析了“金錢(qián)第一”的社會(huì)，展示了人性的善惡。通過(guò)這個(gè)故事，我們告訴我們，一切都有兩面性，金錢(qián)也是。它可以使人們的生活發(fā)生翻天覆地的變化，也可以破壞人們的生活，我們不能受到貪婪的影響，也不能被投機(jī)所誘惑，更不能忘記原來(lái)，真實(shí)的自己！

百萬(wàn)英鎊讀后感 篇4

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，讓我們向蓮花一樣，做個(gè)清廉的人。要明白，金錢(qián)不是萬(wàn)能的!下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

金錢(qián)不是萬(wàn)能的——《百萬(wàn)英鎊》讀后感

暑假里，我讀了《百萬(wàn)英鎊》，它是由美國(guó)著名作家、幽默大師馬克·吐溫寫(xiě)的。文中，作者用巧妙的手法揭示并諷刺了資本主義社會(huì)的丑惡面容和黑暗的統(tǒng)治

故事的主人公亨利·亞當(dāng)是個(gè)一個(gè)貧窮而誠(chéng)實(shí)的人，他偶然收到一對(duì)兄弟的信，信里面借給了他一百萬(wàn)英鎊。原來(lái)這對(duì)兄弟打了一個(gè)賭，賭如果一個(gè)貧窮的人收到天上掉下的一百萬(wàn)英鎊，他會(huì)有怎樣的結(jié)果?哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死，因?yàn)樗荒馨彦X(qián)拿到銀行或者任何地方去使用，如若使用，他就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)逮捕。弟弟則認(rèn)為他會(huì)過(guò)得很好，于是他們兄弟倆將一百萬(wàn)英鎊的支票借給了亨利，并出國(guó)呆了三十天。沒(méi)想到，在這段時(shí)間內(nèi)，人們對(duì)這位暴發(fā)戶，竟拼命地拉攏他，從免費(fèi)吃飯，買(mǎi)衣服，到免費(fèi)住宿，一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好他，并不斷提高他的社會(huì)地位，一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬(wàn)英鎊的銀行利息。就這樣，他不但美好的度過(guò)了三十天，還打賭成功，開(kāi)始了快樂(lè)的生活。

有這么一個(gè)小片段，亨利拿到了一百萬(wàn)英鎊的鈔票，去服裝店買(mǎi)衣服。當(dāng)剛來(lái)到這個(gè)服裝店的時(shí)候，服裝店員見(jiàn)他衣衫襤褸便對(duì)他置之不理，帶他到被顧客拒絕了的衣服里，給他找來(lái)了一套最別扭的。但他拿出了一百萬(wàn)鈔票時(shí)，店員態(tài)度簡(jiǎn)直是360度大轉(zhuǎn)變，笑容布滿了整張臉。接著開(kāi)始阿諛?lè)畛?。這足以表示金錢(qián)在一些勢(shì)力小人面前是有魔力的。

但是金錢(qián)不是萬(wàn)能的，金錢(qián)不是什么都能換來(lái)的。霍桑寫(xiě)過(guò)一片童話，叫《點(diǎn)金術(shù)》，故事中，國(guó)王非?？粗亟疱X(qián)，他學(xué)會(huì)了點(diǎn)金術(shù)，直到他把女兒變成了金塑像，他才明白親情與友情才是最重要的，最后他終于洗凈了點(diǎn)金術(shù)。

《百萬(wàn)英鎊》讀后感

在讀完《百萬(wàn)英鎊》這篇小說(shuō)后，我有很多的感受。

《百萬(wàn)英鎊》的作者是美國(guó)的馬克·吐溫，“馬克· 吐溫是一位富有同情心和正義感的作家，擅長(zhǎng)幽默和諷刺?！辈诲e(cuò)，正是這樣，文中就有很多的幽默和諷刺，也寫(xiě)出了對(duì)書(shū)中的“我”的同情心。還通過(guò)諷刺當(dāng)時(shí)的金錢(qián)至上的“永久定理”來(lái)表現(xiàn)出馬克· 吐溫的正義感。

百萬(wàn)英鎊的情節(jié)很吸引人。書(shū)中首先設(shè)置懸念，有兩兄弟打賭，我也很想知道書(shū)中的“我”是否靠一百萬(wàn)英鎊活三十天，所以，我興趣盎然地讀了下去。

這篇文章最主要的寫(xiě)作手法是對(duì)比。把人們對(duì)待窮人和富人的態(tài)度進(jìn)行對(duì)比。比如：作者通過(guò)書(shū)中的“我”去買(mǎi)衣服時(shí)，售貨員托德在“我”交出支票前的“刻薄的臉”和交出支票后的“滿臉喜氣洋洋”做對(duì)比，來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)的資本主義社會(huì)的金錢(qián)至上的生存原理。

另外，這篇文章還把 窮人的生活和富人的生活進(jìn)行對(duì)比。比如，“我”在沒(méi)錢(qián)時(shí)，要把一個(gè)小孩只咬了一口而扔進(jìn)泥地里的梨吃掉，而我有了那一百萬(wàn)英鎊之后，立即有了一堆窮人想買(mǎi)都買(mǎi)不了的東西，甚至“我”還因?yàn)殚_(kāi)了一家公司而賺了二十萬(wàn)英鎊。

這篇小說(shuō)還運(yùn)用了比喻的修辭。比如寫(xiě)售貨員托德和老板見(jiàn)到一百萬(wàn)英鎊前的臉上滿臉笑容，臉上全是皺紋，作者把它比喻成在湖中拋一塊磚頭的波紋。當(dāng)托德和老板見(jiàn)到一百萬(wàn)英鎊之后笑容凝固了，像“火山邊上那些小塊平地上凝固起來(lái)的波狀的滿是蛆蟲(chóng)似的一片一片的熔巖”，作者用幽默和諷刺的寫(xiě)作手法寫(xiě)出了托德和老板看到百萬(wàn)英鎊使得震驚和丑態(tài)。

以上是我對(duì)《百萬(wàn)英鎊》寫(xiě)作手法的分析。

《百萬(wàn)英鎊》讀后感

好書(shū)就像迷霧茫茫的大海上一座閃亮的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。好書(shū)又像一艘裝滿貨物的郵輪，載著滿滿的知識(shí)駛向遠(yuǎn)方。好書(shū)還像一塊香噴噴的面包，讓迷途的旅者得到心靈的滋養(yǎng)。而《百萬(wàn)英鎊》正是這么一本好書(shū)。

這本書(shū)講述了一位喜好駕船出游的美國(guó)小職員亨利因意外來(lái)到了英國(guó)倫敦，身無(wú)分文、舉目無(wú)親。但他卻因?yàn)橐粓?chǎng)賭約得到了一張百萬(wàn)大鈔。可是這張大鈔既不能兌換，也不能找零。對(duì)亨利來(lái)說(shuō)這只是一張“小紙片”。然而就是這張小紙片，使亨利的命運(yùn)發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變：飯店老板向他獻(xiàn)殷勤、旅館老板騰出最好的房間給他住，就連美國(guó)大使都對(duì)他恭敬三分。

此書(shū)詳實(shí)地勾勒了中小市民“以錢(qián)取人”的丑惡嘴臉，諷刺了彌漫在美國(guó)社會(huì)“唯利是圖”的風(fēng)氣。其中許多描寫(xiě)非常生動(dòng)：比如“他笑著接過(guò)鈔票，那種笑容滿臉都是。里面有褶紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個(gè)樣子;當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼的時(shí)候，這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來(lái)了，變得毫無(wú)光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來(lái)的波狀的、滿是蛆蟲(chóng)似的一片一片的熔巖一般?！币欢沃?，作家以比喻的手法將店伙計(jì)托德的神情寫(xiě)得維妙維肖，寫(xiě)活了他懼怕、興奮的復(fù)雜心情，一個(gè)活脫脫的資本主義者站在我們面前。

將目光轉(zhuǎn)到19世紀(jì)末的美國(guó)社會(huì)。美國(guó)資本主義完成了由自由競(jìng)爭(zhēng)到壟斷的過(guò)程，經(jīng)歷了工業(yè)革命的洗禮后，經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)力均處于世界領(lǐng)先。盡管如此，美國(guó)依然不是很多人眼中的極樂(lè)世界，金錢(qián)觀、等級(jí)觀依舊充斥著整個(gè)美國(guó)社會(huì)。地位卑微的小人物無(wú)論再怎么努力也會(huì)被上層社會(huì)冷眼相對(duì)。作為一名來(lái)自底層的作家，馬克·吐溫對(duì)此自然是看在眼里，記在心里。于是，他以獨(dú)有的詼諧幽默和喜劇性的表現(xiàn)手法，寫(xiě)出了這本《百萬(wàn)英鎊》。

因?yàn)橐陨侠碛?，我向大家推薦這本《百萬(wàn)英鎊》。

《百萬(wàn)英磅》讀后感

在假期中我讀了《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公亨利。亞當(dāng)，因故迷失方向后，幸被輪船遇救，然后隨船來(lái)到英國(guó)倫敦。他身無(wú)分文，特別孤獨(dú)，有兩個(gè)富有的兄弟打賭，把一張一百萬(wàn)借給了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的窮人，在這時(shí)找到了亨利。亞當(dāng)，并以他在一個(gè)月內(nèi)不將一百萬(wàn)的支票兌換成現(xiàn)金而能否活下去。他去了飯店丶服裝店，兩個(gè)老板都對(duì)他十分刻薄，可當(dāng)他拿出一張一百萬(wàn)的鈔票后，個(gè)個(gè)都對(duì)他十分熱情，還對(duì)他說(shuō)：“這點(diǎn)小錢(qián)，你可以無(wú)限期還?！本瓦@樣這個(gè)消息傳開(kāi)了，一張一百萬(wàn)的鈔票讓他成為了爵士，美國(guó)公使邀請(qǐng)他去一個(gè)宴會(huì)，在宴會(huì)中他認(rèn)識(shí)是了一位叫波霞的女士，并和她結(jié)婚了。當(dāng)一名英國(guó)貴族將支票藏起來(lái)后，股市大跌，人們開(kāi)始懷疑亨利是否有支票，眾人都來(lái)拆他的臺(tái)。一個(gè)貴族罵了亨利，衣服被收走，可是，當(dāng)支票又重新回到亨利的手中時(shí)，那位貴族說(shuō)：“上帝保佑了您!”衣服又原封不動(dòng)送了回來(lái)。在一些情節(jié)中，一些醫(yī)生為了錢(qián)，為病人做不必要的檢查，給病人吃不必要的藥，把假的弄得比真的還認(rèn)真。這些醫(yī)生早已失去做醫(yī)生的品德。

這本書(shū)讓我知道無(wú)論怎么愛(ài)錢(qián)，都不要失去做人的基本品德：誠(chéng)實(shí)。

《百萬(wàn)英鎊》讀后感

在這個(gè)寒假，潘老師叫我們?cè)谶@個(gè)寒假讀三本書(shū)，還叫我們從讀完的書(shū)中任選一片寫(xiě)讀后感。今天，我要寫(xiě)的是《百萬(wàn)英鎊》。

《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)里有許多章，其中有一篇才叫《百萬(wàn)英鎊》。

《百萬(wàn)英鎊》這篇短篇小說(shuō)講述的是一個(gè)貧窮，誠(chéng)實(shí)的人收到了一對(duì)兄弟的信信里面送給了他一百萬(wàn)英鎊。原來(lái)這對(duì)兄弟打了一個(gè)賭，賭如果一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人收到天上掉下的一百萬(wàn)英鎊，他會(huì)有怎樣的結(jié)果?哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死，因?yàn)樗麩o(wú)法證明這些錢(qián)是他自己的，會(huì)受到別人的懷疑，連銀行都不會(huì)讓他存錢(qián)。弟弟則認(rèn)為他會(huì)過(guò)得很好，于是他們兄弟倆將一百萬(wàn)英鎊的支票借給了這個(gè)貧窮的人，并出國(guó)呆了三十天。沒(méi)想到在這段時(shí)間內(nèi)，人們對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁，竟拼命地拉攏他，從免費(fèi)吃飯，買(mǎi)衣服，到免費(fèi)住宿，一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好。特別是有一次，他去買(mǎi)衣服，一開(kāi)始老板覺(jué)得它是一個(gè)很窮的人，然而在他付款掏出那百萬(wàn)英鎊時(shí)。老板對(duì)待他的方式立刻變了，不斷討好他。后來(lái)，他無(wú)論去什么的方，只要掏出錢(qián)，什么都免費(fèi)。最后，他在社會(huì)上的地位不斷被抬高一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬(wàn)英鎊的銀行利息，最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作。過(guò)著非常非常幸福的生活。

看到這兒，我覺(jué)得，在這本書(shū)里所發(fā)生的一切，都可以說(shuō)是我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上的一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。上面的許多人不都跟我們社會(huì)上的許多人一樣，看不起窮人，拉攏和富人之間的關(guān)系，指望依靠他人。但是對(duì)于窮人，就好比主人公一次去買(mǎi)衣服一樣。老板看著他的樣子，覺(jué)得他必定是一個(gè)窮人。便從一堆次品中給了他一件衣服。在結(jié)賬時(shí)。他掏出那張百萬(wàn)英鎊時(shí)，一切都變了……回過(guò)頭來(lái)看看。在這個(gè)社會(huì)上，金錢(qián)仿佛是無(wú)所不能的。在金錢(qián)的驅(qū)使下。人們什么都可以做出來(lái)。許多人都和上面的一樣。在金錢(qián)下，現(xiàn)出不同的丑態(tài)。那些受賄的官不計(jì)其數(shù)，金錢(qián)的魔力真的有那么大嗎?也許在那些人的是這么認(rèn)為，但是。我還是希望，在這個(gè)社會(huì)里。窮人和富人之間的對(duì)待是一樣的。讓讓些人不要再被金錢(qián)誘惑著。

百萬(wàn)英鎊讀后感 篇5

讀完了《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)，我的感觸許多。這本書(shū)講了一個(gè)人意外得到了一百萬(wàn)英鎊，然后從一個(gè)乞丐到每個(gè)人都尊重他的傳奇閱歷。

這本書(shū)的作者很詼諧，那個(gè)乞丐得到了一百萬(wàn)英鎊，原因是兩個(gè)人打賭，看那個(gè)人成為財(cái)主之后，一個(gè)月的時(shí)刻，不花一分錢(qián)能不能生存下來(lái)。成果，那個(gè)人從曾經(jīng)人見(jiàn)人煩到現(xiàn)在人人都想湊趣他。他去那個(gè)飯店吃飯，還沒(méi)等掏錢(qián)，那個(gè)老板恨不得把這個(gè)飯店送給他，去買(mǎi)衣服，由于找不開(kāi)錢(qián)，老板送了他許多衣服，他去的那個(gè)飯店，一夜之間火了。

那個(gè)人一個(gè)月之內(nèi)，居然和皇家貴族等量齊觀，乃至許多伯爵也很尊重他。成果，一個(gè)月之后，那個(gè)人沒(méi)花一分錢(qián)就過(guò)的好好的。

讀完了這本書(shū)，我理解了國(guó)際上有多少人油滑油滑，假如不是，那為什么那個(gè)人曾經(jīng)受人之氣而現(xiàn)在卻受人尊重，所以，我期望國(guó)際上不要再有這種人了，國(guó)際上究竟有正義感的人仍是更多的。

After reading the book "Million Millions", I feel a lot. This book tells a man who accidentally received a million pounds and then respects his legendary experience from a beggar to everyone.

The author of this book is very humorous. The beggar got a million pounds because two people bet to see if that person could survive without spending a penny a month after becoming a rich man. As a result, that person has wanted to stifle him when he was annoying before. He went to the restaurant to eat, but he had n’t waited to pay for it. The boss would like to give him the restaurant to buy clothes, because the boss could n’t find the money, the boss gave him a lot of clothes, and the restaurant he went to caught fire overnight. .

Within a month, the man was on an equal footing with the royal aristocracy, and even many counts respected him. As a result, a month later, the person was fine without spending a penny.

After reading this book, I understand how many people in the world are sleek. If not, then why is that person used to be popular but now respected, so I hope that there will be no such people in the world, After all, there are more people with a sense of justice in the world.

百萬(wàn)英鎊讀后感 篇6

小說(shuō)揭露了資本主義金錢(qián)至上的社會(huì)丑態(tài)，通過(guò)主人公亨利·亞當(dāng)以外得到的一張百萬(wàn)英鎊紙幣隨后所遭遇的各種經(jīng)歷，說(shuō)明了做人要有一顆善良的心，只有通過(guò)自己的努力所得到的一切，才是最真實(shí)可靠的。

“錢(qián)”，在我們的生活當(dāng)中是必不可少的，雖然，它可以買(mǎi)到很多事物，但它買(mǎi)不到的東西也很多。記得有一次，我們要乘著火車去旅游，早晨我睡在床上不肯起來(lái)，我對(duì)媽媽們說(shuō)：“媽媽，只要我們多付幾塊錢(qián)，火車就會(huì)等我們了?！眿寢寘s生氣地說(shuō) ：“難道車上所有的人都愿意用錢(qián)換自己最寶貴的時(shí)間嗎?”我被震住了，這才意識(shí)到錢(qián)不能擺平生活中所有的事物。

“錢(qián)”在生活中只是一種物質(zhì)上的食糧，更重要的是要有一顆善良的心。“只要有一顆善良的心”，是啊，只有善良加努力，才能有最大最可靠的收獲。收獲的多少并不在于錢(qián)的多少，看的是努力的多少，“一分耕耘，一分收獲”。如果不努力，結(jié)果什么都沒(méi)有。

讀了這本書(shū)后，最大的感觸就在于：做每件事不能都依賴于錢(qián)，而最重要的是自己加倍的努力來(lái)獲得更有意義的收獲。

百萬(wàn)英鎊讀后感 篇7

這是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的一篇具有諷刺意味的小說(shuō)。它主要講述了在美國(guó)舊金山一個(gè)辦事員因一次海上意外成為了一個(gè)身無(wú)分文的人，他來(lái)到倫敦后，正好遇到一對(duì)兄弟為了打賭，將英格蘭國(guó)家銀行里一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票買(mǎi)了回來(lái)，將它給一個(gè)窮人，看看這個(gè)窮人是否能在一個(gè)月內(nèi)不進(jìn)監(jiān)獄又能生存下來(lái)。這張一百萬(wàn)英鎊的鈔票幸運(yùn)地落地了他的手中。他利用這筆錢(qián)在一個(gè)月內(nèi)靠自己的努力和省吃儉用成為當(dāng)?shù)赜忻娜?，并賺到了一大筆錢(qián)，還得到了幸福。

這本書(shū)深刻揭露了了當(dāng)時(shí)社會(huì)金錢(qián)至上的拜金主義，錢(qián)!成了衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)一個(gè)人很有錢(qián)時(shí)，別人會(huì)不顧一切地巴結(jié)他，討好他，但當(dāng)他身一貧如洗時(shí)，別人就會(huì)排斥他，對(duì)他看都不看一眼。一個(gè)人不要太勢(shì)利，金錢(qián)不是萬(wàn)能的，有一些東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如：生命、時(shí)間、真情。

從這本書(shū)中我還體會(huì)到一個(gè)人光有錢(qián)還不夠，必須要有智慧，能把錢(qián)合理運(yùn)用、投資才能干出大事。如果沒(méi)有智慧，只沉寂在金錢(qián)的世界里對(duì)自己和對(duì)他人都沒(méi)有好處……

所以我們不要迷戀在金錢(qián)的世界里，讓我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的雙手創(chuàng)造美好的明天。

《百萬(wàn)英鎊》讀后感400字2

在學(xué)校的組織的讀書(shū)漂流的活動(dòng)中，我讀了一本美國(guó)幽默作家馬克·吐溫的一本作品——《百萬(wàn)英鎊》故事的精彩深深地吸引了我。

故事講述了窮小子亨利身無(wú)分文，兩個(gè)富有的兄弟給了他一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票，并以他在三十天內(nèi)憑這張鈔票能否活下去而打賭。結(jié)果亨利不經(jīng)活了下去，并且利用這張百元英鎊發(fā)了一比財(cái)，還找到了一位漂亮的女朋友。

讀者篇文章時(shí)，我?guī)状尾铧c(diǎn)笑出了眼淚。馬克·吐溫用他諷刺幽默的筆，解釋了人性的弱點(diǎn)勾畫(huà)了人們?cè)诮疱X(qián)面前種種丑態(tài)。最初看到衣衫襤褸，窮酸落魄的亨利身邊的人都對(duì)他不屑一顧。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)他有錢(qián)是又表現(xiàn)出了點(diǎn)頭哈腰，巴結(jié)奉承的狀態(tài)，深刻的諷刺了那些金錢(qián)至上的小人物?；叵氍F(xiàn)實(shí)生活，這樣的現(xiàn)象仍然存在以貌取人。金錢(qián)第一的事仍有發(fā)生。例如：兩個(gè)小偷偷到了一輛“寶馬汽車”開(kāi)到小區(qū)門(mén)口，保安看也沒(méi)看就放行了。小偷笑著說(shuō)：“你為什么不檢查?開(kāi)寶馬的就一定是好人嗎?”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

《百萬(wàn)英鎊》諷刺了金錢(qián)在資本主義社會(huì)呼分喚雨的作用，揭示了一個(gè)需要人們探討的問(wèn)題，值得大家讀一讀。?