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感恩在我心中作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-09 感恩在我心中作文 在我心中作文

感恩在我心中作文11篇。

接下來(lái)是我們?yōu)槟臏?zhǔn)備的“感恩在我心中作文”,熱烈歡迎您來(lái)品鑒本文。創(chuàng)作文章需要運(yùn)用充沛的情感和精彩的思考才能達(dá)到藝術(shù)的巔峰,寫(xiě)作是一種深入思考自我的過(guò)程。經(jīng)常進(jìn)行寫(xiě)作、錘煉文筆以及閱讀大量書(shū)籍,這些都是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵所在。

感恩在我心中作文 篇1

天使感謝上帝,因?yàn)樯系劢o了它純潔的心靈;我感恩母親,因?yàn)樗虝?huì)我愛(ài)的真諦。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)出一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在藍(lán)天飄蕩,繪制出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的回報(bào);蝴蝶在花中飛舞,舞出一段段優(yōu)美的舞蹈,那是它對(duì)給予它自由的大自然的回報(bào)。感謝母親,因?yàn)樵谖倚闹?,她是大地,是藍(lán)天,是給予我生命的大自然。

是誰(shuí)在寒冬的十月給予我生的權(quán)利?是誰(shuí)站在歷史的端頭看我成長(zhǎng)?是誰(shuí)在挫折的背后送我鼓勵(lì)的眼神?是誰(shuí)在我快樂(lè)的時(shí)候默默的相望分享?是誰(shuí)在冬季的夜晚為我蓋上溫暖的棉被?是誰(shuí)在炎熱的夏季為我搖動(dòng)風(fēng)扇?

母親,一個(gè)神圣的的名詞;母親,一個(gè)歷史上偉大的名人;母親,一個(gè)世上最美的人兒:母親,一個(gè)我生命開(kāi)始的導(dǎo)師;母親,一個(gè)叫我如何去愛(ài)別人的善良婦女;母親,一個(gè)我今生感恩的人。

從我呱呱墜地開(kāi)始,母親便一直感動(dòng)著我。十月懷胎的辛苦,二十年的含辛茹苦的培養(yǎng),一切一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同昨日影像。

感謝母親,在寒冷的冬季給我如火的溫暖;感謝母親,在百花齊放的春天給我春雨的洗禮;感謝母親,在驕陽(yáng)如火的夏季送我綠蔭的大傘;感謝母親,在秋姑娘的帶動(dòng)下教會(huì)我如何收獲果實(shí)。

歲月的流逝,剝下她一層層美麗嫩白的肌膚;生活的滄桑,把她的絲絲黑發(fā)染上了白色;時(shí)間的摧殘,把她光滑的額頭刻上了深深的鴻溝,我沉思著是什么讓她如此心甘情愿的改變,因?yàn)槲?,她給了我所有的愛(ài),所以我感謝母親。

感謝母親,在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我關(guān)懷,高三下期,如火的驕陽(yáng)透過(guò)玻璃窗照射在我的臉上,煩悶的心情使我扔掉了書(shū)本。母親靜靜的走進(jìn)來(lái),放下手中的牛奶,彎腰拾起地上的書(shū)本,整理好放在我的面前,撫摸著我的頭輕輕說(shuō):“休息一下,喝杯牛奶?!闭f(shuō)完后又靜靜的走出去。我望著那冰冷的牛奶,好象一股甘甜留進(jìn)我的心田。這就是母親的愛(ài),雖不是最好的,但在我心中卻是最溫馨的。

感謝母親,在我疲憊時(shí),給我溫暖的懷報(bào);感謝母親,在我失意時(shí),給我溫馨的話語(yǔ);感謝母親,在我遭遇挫折時(shí),給我鼓勵(lì)的眼神;感謝母親,給了我如此多的愛(ài)。

也許海有枯的一天,石有爛的一天,但母親給我的愛(ài)卻無(wú)時(shí)間的限制,無(wú)空間的約束。我對(duì)母親的感恩,如歷史般悠久,如流水般長(zhǎng)遠(yuǎn),直到生命的盡頭。

因?yàn)閻?ài),我感恩母親,因?yàn)槟赣H,我感謝愛(ài)。

感恩在我心中作文 篇2

我們一生中有許多有趣的事,也有許多感恩的事,例如:有一天我的車(chē)子的壞了,不知是誰(shuí)把我的車(chē)子給倒過(guò)來(lái)修理,修理了半天還真的幫修理好了,我連聲道謝,他說(shuō):“做文明的人,也要做出文明的事”所以我?guī)湍阈藓昧塑?chē)子,不代表你以后不在遇見(jiàn)我,以后遇見(jiàn)了快樂(lè)你不知道,但也不代表我以后有困難遇不到你,說(shuō)完了他轉(zhuǎn)臉就走了,從他走了以后我不在遇見(jiàn)他了。

雖然沒(méi)見(jiàn)到他做的一切在我的腦海中出現(xiàn)他的背影。漸漸的長(zhǎng)大了,他的背影還是一樣出現(xiàn)在我腦海中,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多好人好事,不計(jì)其數(shù),感恩在我心中,是永遠(yuǎn)不可缺少的,因?yàn)橹灰規(guī)椭耍艘簿蜁?huì)來(lái)幫助我,我做好事不是想別人佩服的,也不是叫人來(lái)幫助我的,是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的好人好事也很多,在我成長(zhǎng)中有快樂(lè)的事、難過(guò)的事也很多,我在幫助別人的時(shí)候自己也很快樂(lè),幫助別人等于幫助自己。

有這些年中我的心上刻著許多“仁”字則個(gè)仁自的含義包含許多中意思。

感恩在我心中作文 篇3

在現(xiàn)實(shí)的生活中,我曾經(jīng)也是這樣,對(duì)家人大喊大叫,說(shuō)一些傷父母的話語(yǔ),不管怎樣,父母的心總是向著自己的,我為自己的劣跡感到慚愧。感恩大師彭成的話“一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。”是啊,父母的愛(ài)就像太陽(yáng)一樣,每天把他們的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),我應(yīng)該為他們做些什么?

幫媽媽倒茶、替奶奶分擔(dān)家務(wù)、幫爺爺拿報(bào)紙……這一件件小事難道不是對(duì)家人的感恩嗎?作為子女,就要懂得感恩,感恩并不是一件困難的事情,它隨處可見(jiàn),哪怕為父母做一件小事,父母也會(huì)感到十分欣慰。

感恩不是靠嘴上說(shuō)的,要用真心去做,朋友,別猶豫,現(xiàn)在就和我一起行動(dòng)吧!

感恩在我心中作文 篇4

感恩在我心中,令我印象很深刻的文章是:有一個(gè)樵夫,他和妻子養(yǎng)了七個(gè)男孩。他們生活很窮,七個(gè)男孩對(duì)他們是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān),因?yàn)闆](méi)有一個(gè)能夠自食其力。個(gè)個(gè)都有缺陷。有一年年成很壞,鄉(xiāng)下鬧饑荒,可憐的人們只好賣(mài)兒賣(mài)女。

樵夫每次把他們丟掉,可聰明的小姆指每次都想出辦法回家。如果是我,我可不會(huì)把我的親身骨肉扔在樹(shù)林里或者是賣(mài)掉的,因?yàn)樗麄兪俏倚列量嗫鄵狃B(yǎng)長(zhǎng)大的,賣(mài)掉就能換來(lái)我的辛苦嗎?我覺(jué)得,小姆指是一個(gè)通情達(dá)理的人,因?yàn)楦赣H雖想賣(mài)掉他們,但是他卻把后來(lái)得到的財(cái)產(chǎn)給了父親,從此一家人過(guò)上了幸福生活。小姆指如果是我,我也會(huì)豪不猶豫地把財(cái)產(chǎn)給父親,因?yàn)楦赣H也是撫養(yǎng)人之一呀,而且有一句俗語(yǔ)是:有福同享,有難同當(dāng),所以正如俗話所說(shuō)嘛!有時(shí),當(dāng)媽媽罵我時(shí),眼淚一下子涌出來(lái)時(shí),我心想:長(zhǎng)大以后我才不養(yǎng)媽媽。

過(guò)了幾天,我和媽媽和解了,心里就沒(méi)有想不養(yǎng)媽媽的想法了,反而更孝敬媽媽了。從小不知老娘親,育兒才知報(bào)娘恩。

感恩在我心中作文 篇5

在我的心中,有許多值得我感恩的人,比如老師、父母、同學(xué)、工作人員和勞動(dòng)人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人,還是我的老師。老師?。∈悄涛覀?cè)鯓幼鋈?,是您教我們學(xué)習(xí)知識(shí),是您教我們要做一個(gè)有用的人,是您告訴我們學(xué)習(xí)的方法。

您告訴我們,學(xué)習(xí)最好的方法就是多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書(shū),少看那些那些漫畫(huà)之類(lèi)的課外書(shū)。記得在我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好??墒俏矣趾煤脤W(xué)習(xí)了,成績(jī)又追趕了上來(lái)。

老師?。∧阏媸翘珎ゴ罅?。

現(xiàn)在我上五年級(jí)。可是,幾次考試的時(shí)候才考了七八十分。我的壓力很大,我是一個(gè)好強(qiáng)的人,我想我必須努力學(xué)習(xí),不能落在優(yōu)秀同學(xué)后面,于是我更加努力了,學(xué)習(xí)成績(jī)又趕了上去。

俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、世上無(wú)難事,只怕有心人?!睍?shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。這些名言詩(shī)句告訴了我們,人只要有心讀書(shū),努力學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有成就。

我在字詞句段篇上也看了一句,這一句是互助、互諒、互讓、互學(xué),這句話是說(shuō),人與人之間要互相幫助,互相諒解,互相推讓?zhuān)ハ鄬W(xué)習(xí)。老師是您教我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》等一些學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀文章,才讓我感受頗深。老師??!您才是我值得感恩的人呀!

感恩在我心中作文 篇6

感恩的心……”這首歌將永遠(yuǎn)刻在我們心中

世間萬(wàn)物,無(wú)論什么,都值得我們?nèi)ジ卸鳎呐率且换ㄒ徊?。不是嗎?花兒給人美的享受,草兒是綠化環(huán)境的首選……

兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,

知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

感恩在我心中作文 篇7

在我們每一個(gè)人的心中都有一顆感恩的心,世界因感恩而精彩,因感恩而美好。當(dāng)我讀《感恩在我心中》這一文時(shí),內(nèi)心久久不能平復(fù)。

文章中講述的是一個(gè)大山中的小姑娘,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但因家中沒(méi)有錢(qián)供自己上學(xué),所以輟學(xué)回家。當(dāng)自己看到同齡的人背著書(shū)包去上學(xué),心里面不是滋味。但她沒(méi)有放棄,她心里明白這是因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián),她不抱怨父母。她是一個(gè)懂事的孩子,不想為自己的學(xué)費(fèi)操心。于是,她孤身一人到山上采草藥,拿到街上去賣(mài)換錢(qián)。但是一次不慎,在山上采藥的時(shí)候摔了下來(lái),扭傷了腳。從此臥床在家,不能再去采藥。小姑娘非常傷心,當(dāng)她的老師從同學(xué)們的口中得知這件事后,來(lái)到了她的家里,并讓小女孩腳好后去上學(xué),替她交學(xué)費(fèi)。小姑娘非常激動(dòng)。腳好,重新能夠回到學(xué)習(xí)的她比以往更加努力、勤奮。就這樣,老師資助了小女孩讀完了小學(xué)、中學(xué),甚至是大學(xué)。

小女孩不負(fù)期望,以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。走上工作崗位后,她不忘恩師,回報(bào)恩師。但當(dāng)小女孩再次回到家鄉(xiāng)時(shí),卻聽(tīng)到了一個(gè)晴天霹靂:老師死了!傷心的她決定將這份恩情傳遞下去,回到了山里,做老師,教書(shū)育人,讓大山里的人走出去。生活就是這樣,會(huì)有許多坎坷,沒(méi)有坎坷的人生算不上真正的人生。所以,要勇于克服,去戰(zhàn)勝。就像那些志愿者們,有的也和小女孩一樣,她們都是懷著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),為社會(huì)作出努力。更要感謝那些樂(lè)于助人的人,是因?yàn)樗齻?,這個(gè)世界才變得這么美好,富有人情味。

學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槿松胁豢苫蛉钡木褪且活w感恩的心。懷著一顆感恩的心,去報(bào)答自己身邊的人,報(bào)答社會(huì)!

感恩在我心中作文 篇8

鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng);樹(shù)冠感謝樹(shù)根,是因?yàn)闃?shù)根給它輸送營(yíng)養(yǎng);蒼穹感謝天空,是因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔;而我感謝的是我的家人以及社會(huì)。因?yàn)樗麄兘o了我一次生命并教會(huì)我如何去生活、如何去做人。我出生在一個(gè)貧窮的家庭中。雖然生活的很艱苦,但我還是覺(jué)得很幸福。6歲的時(shí)候,我第一次離開(kāi)家到姨媽家讀書(shū)。那時(shí)的我覺(jué)得社會(huì)是一個(gè)和諧、美好的。

我懷著一顆感恩的心在姨媽家快樂(lè)的讀著書(shū)。我感謝姨媽肯收留我在她家讀書(shū)、生活;感謝姨媽對(duì)我就像對(duì)她的孩子一樣無(wú)微不至的照顧我。在姨媽家讀了兩年后,我又轉(zhuǎn)去外婆家讀書(shū)了。對(duì)于外婆來(lái)說(shuō)我和弟弟是巨大的負(fù)擔(dān)。可外婆從不抱怨過(guò)。早上早早的叫我們起床,中午做飯給我們吃,晚上呢?還要來(lái)學(xué)校接我和弟弟回家。回想起外婆為我們所做的事,我真的從心里都感謝外婆,可我從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)。每個(gè)星期,外婆都會(huì)拿她省吃儉用的錢(qián)給我們用。每次做錯(cuò)事,外婆都要我們坦誠(chéng)相對(duì)。

外婆您就像我的媽媽一樣,總是為自己想的少,為我們想的多。您的恩情永遠(yuǎn)藏在我的心里。每當(dāng)看到您那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)和您在院子里辛苦干活的樣子,我就想為您做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。這樣才能報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)以及恩情;才能對(duì)您敬點(diǎn)孝心。其次,我要感謝生我養(yǎng)我的父母,是他們給了我一次新的生命。讓我能在一個(gè)幸福的家庭中成長(zhǎng)。每次放假回家看見(jiàn)你們那瘦骨嶙峋、飽經(jīng)滄桑的面孔。一想到父母辛酸的一生,想起供我們姐弟倆上學(xué),滿腹一生的希望,我的心都碎了。

唐代詩(shī)人孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”寫(xiě)的多好呀,而我何時(shí)才能報(bào)答你們呢------------我的父母。再次,我要感謝的是老師以及同學(xué)。如果沒(méi)有老師的教育,我們會(huì)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)嗎?會(huì)學(xué)到知識(shí)嗎?如果沒(méi)有同學(xué),我們會(huì)在同一個(gè)教室快樂(lè)的學(xué)習(xí)嗎?會(huì)造福于他人以及社會(huì)嗎?我們應(yīng)該感謝對(duì)手,正因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖?,才令我們有了不斷努力的?dòng)力。事情往往如此。真正讓我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底的,不全是朋友的鼓勵(lì),還有來(lái)自對(duì)手緊逼的壓力!

也許正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)平淡無(wú)味;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受真正的快樂(lè);正因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才能越戰(zhàn)越勇;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能使自己的生命更加精彩和輝煌!那么,我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)一聲感謝呢?

感恩在我心中作文 篇9

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當(dāng)我看到這篇文章題目的時(shí)候,我不阻擋從何下手,因?yàn)槲蚁敫兄x的人太多太多,我想感謝我的老師,感謝是你們教給我的太多太多知識(shí),我也想感謝我我的朋友,是你們讓我每天活在童話世界里,讓我那么的開(kāi)心,那么的快樂(lè)。我想感謝……但我更想感謝我的父母,是你們教會(huì)了我怎樣做人。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這句詩(shī)從古至今描繪了一個(gè)又一個(gè)教書(shū)育人的老師。老師您是同學(xué)們的辛勤園丁,也是同學(xué)通向成功之路的橋梁!您不僅教我們知識(shí),還教我們?nèi)绾巫鋈说牡览?,?。±蠋熌嗝吹某绺邆ゴ蟆?/p>

朋友,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是生活中不可缺少的,少了朋友生活將會(huì)很乏味,好此一杯末加糖的苦咖啡。也有人這樣說(shuō)過(guò)友誼是天地間最寶貴的財(cái)富之一。

父母是世上最最偉大的,沒(méi)有你們我不會(huì)有今天!從小到大你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?。我不想說(shuō)將來(lái)怎樣的報(bào)答你們,我只想說(shuō):“現(xiàn)在我會(huì)努力學(xué)習(xí),不再讓你們操心,我想這就是對(duì)你們的報(bào)答了吧!”

每次我闖禍,你們從來(lái)都不會(huì)罵我、打我,只會(huì)細(xì)心的和我說(shuō)很多道理,也許就是這個(gè)原因,以前我也多愿把在學(xué)校的一些事情告訴我的媽媽?zhuān)墒乾F(xiàn)在我很少再和你說(shuō)了,有空的時(shí)候媽媽會(huì)找我談話,即使這樣我什么都不會(huì)說(shuō),也不想說(shuō),只會(huì)保持沉默不說(shuō)。我知道你們把我拉扯大部容易,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的!

感恩在我心中作文 篇10

感恩是我們時(shí)常掛在嘴邊的,可是我們真的懂得感恩嗎?

我讀了一個(gè)故事,故事的主人公是一個(gè)20多歲的大學(xué)生以及他的媽媽。故事講述的是這個(gè)大學(xué)生在一次籃球比賽中與對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員發(fā)生了沖突,動(dòng)手推了他一下,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這個(gè)隊(duì)員著地時(shí)頭部撞到了一塊硬物,導(dǎo)致他在送往醫(yī)院的過(guò)程中死亡。而這個(gè)大學(xué)生本想給回家取錢(qián),然后帶警察局去自首,可是卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠,于是便到礦上去打工。而那個(gè)死者的家屬悲痛欲絕,媽媽失去了心愛(ài)的兒子,爺爺奶奶失去了寶貝的孫子,他的女朋友也因此每天以淚洗面。他們還將那個(gè)大學(xué)生告上了法庭,要他以命抵命??墒悄莻€(gè)大學(xué)生只是失手推倒了他,并不是故意要他死的。

當(dāng)讀到這里時(shí),我覺(jué)得這個(gè)大學(xué)生做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,他應(yīng)該立即去自首。因?yàn)樗氖?,而是一個(gè)原本幸福的家,變得整日生活在痛苦之中,以淚洗面。而他自己的家庭也受到了沉重的打擊。

過(guò)了一段時(shí)間后,這個(gè)大學(xué)生回家了,還帶回了一個(gè)女孩子。原來(lái)這個(gè)女孩子經(jīng)常受到礦工老板的欺辱,于是這個(gè)大學(xué)生看不下去了,便帶著這個(gè)女孩子逃了回來(lái)。當(dāng)他的家人看到他后非常的激動(dòng),他向他的家人解釋了他為什么會(huì)到礦上去的原因后,他的媽媽說(shuō)的第一句話就是:孩子,我們現(xiàn)在就去自首??墒撬麉s說(shuō)他想去看看死者的家屬后再去自首。

他們?nèi)チ怂勒叩募依镏螅勒叩募覍賹?duì)他又打又罵,而且還報(bào)了警。到了法院之后,所有在場(chǎng)的人明明都知道他只是一時(shí)失手,并不是故意的,可是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意為他作證,甚至還有人夸大其詞,原來(lái)他們都收了死者伯父的錢(qián),做假證。眼看他就要背叛重罪,那個(gè)被他從礦上救回來(lái)的女孩子及時(shí)站了出來(lái),向法官說(shuō)明他到底是一個(gè)怎樣的人,他根本不可能故意殺人。法官宣布休庭。在這之間,這個(gè)大學(xué)生的母親不懈努力,終于感動(dòng)了那些目擊證人,他們?cè)敢庹f(shuō)真話為這個(gè)大學(xué)生出庭作證。同時(shí)也感動(dòng)了死者的母親。為他做證。當(dāng)再次開(kāi)庭時(shí),所有的人都說(shuō)了真話。這個(gè)大學(xué)生背叛有期徒刑三年。

兩年多后,他因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀,而提前出獄。出獄后,他為了報(bào)答那個(gè)在庭上及時(shí)站出來(lái)的女孩兒,他受留了她;他為了報(bào)答那個(gè)死者的母親,他答應(yīng)了死者家屬提出來(lái)的所有要求,也許這個(gè)要求很無(wú)理,但他還是答應(yīng)了。

那跟女孩兒在庭上及時(shí)站出來(lái),是因?yàn)樗兄x這個(gè)帶她逃離虎口的大學(xué)生;這個(gè)大學(xué)生在賠了錢(qián),坐過(guò)牢之后,還答應(yīng)死者家屬的所有要求,是為了感謝死者家屬在庭上幫他。這些就是感恩。

其實(shí)感恩并不一定要像這樣轟轟烈烈,當(dāng)你回家之后對(duì)父母微笑著說(shuō)一句:我回來(lái)了。這就是感恩,這是對(duì)你父母的感恩;當(dāng)你在學(xué)校遇見(jiàn)老師時(shí)說(shuō)一句:老師好。這就是感恩,這是對(duì)你老師的感恩;當(dāng)你看見(jiàn)有人踐踏草坪時(shí),上去提醒一下,這就是感恩。這是對(duì)大自然的感恩。

感恩是一件十分簡(jiǎn)單的事,可是我們卻總是忘記要感恩,忘記感恩父母的養(yǎng)育,忘記感恩老師的教育,

現(xiàn)在,讓我們時(shí)刻牢記感恩,牢記感恩身邊的一切。

感恩在我心中作文 篇11

命題作文“你在我心中”選材例作

命題作文“你在我心中”選材例作

魚(yú)對(duì)水說(shuō):“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谒铩!彼f(shuō):“我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦??!碑厴I(yè)在即,離情漸濃,請(qǐng)以初中生活為素材,以“你在我心里”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:

1、除詩(shī)歌外,文體不限;2、要突出自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲;3、不少于600字;④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

昨天是中考第一天,當(dāng)天上午舉行的語(yǔ)文考試,作文題目為“你在我心中”。這一命題透露出什么信息?學(xué)生該如何審題、寫(xiě)作?記者為此專(zhuān)門(mén)采訪了常州

長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師高建偉。

高建偉認(rèn)為,今年的命題作文和去年的半命題作文相比,在審題上降低了難度,可算是一道容易上手的文章,讓廣大考生有話可說(shuō),有東西可寫(xiě)。符合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生作文要有真情實(shí)感,要能表達(dá)對(duì)生活的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)的要求。

仔細(xì)審視這個(gè)文題,其實(shí)下筆容易出彩難。高建偉指出,就標(biāo)題而言,這是一道充滿溫情的題目,審題落在“你”之上?!澳恪笔鞘裁?,可以是同學(xué)、老師、學(xué)校,或者是愛(ài)心、感恩、責(zé)任、書(shū)籍,也可以是一段經(jīng)歷,幾個(gè)場(chǎng)面等等?!霸谖倚闹小逼鋵?shí)就要求要有作者的真情實(shí)感,不能無(wú)病呻吟。而提示語(yǔ)“以初中生活為素材”,就給了學(xué)生的選材范圍,當(dāng)然在一定程度上也限制了學(xué)生的發(fā)揮空間。相信有相當(dāng)一部分同學(xué)會(huì)寫(xiě)同學(xué)情,師生情,愛(ài)心等,有些作文就有可能顯得平凡和空泛。

在文體的選擇上,高建偉認(rèn)為會(huì)有更多的同學(xué)選擇記敘文。要寫(xiě)好記敘文,必須要確立一個(gè)明確的中心,要能以小見(jiàn)大,力求能創(chuàng)意地表達(dá),要能做到豐滿真實(shí),引起讀者的共鳴。譬如,如果要寫(xiě)“你(老師)在我心中”,就必須選到真正能讓人感動(dòng)的事情,如果就是寫(xiě)老師關(guān)心自己,幫助自己,也許就可能千篇一律,沒(méi)有新意,很難拿高分。如果寫(xiě)議論文就有一定的難度,因?yàn)槌踔猩灰箝喿x和寫(xiě)作簡(jiǎn)單的議論文,就文題而言,要提煉一個(gè)中心論點(diǎn)還是有難度的,估計(jì)只有少數(shù)同學(xué)敢為之。譬如可以用“你(責(zé)任)在我心中”為論題,可以從責(zé)任的形成、責(zé)任的重要性等方面來(lái)考慮。

這樣的作文題目,可能會(huì)出現(xiàn)“套題”。高建偉告訴記者,在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中,學(xué)生已訓(xùn)練過(guò)類(lèi)似題目,如“心中有XX”、“我心中的那XX”、“我的初中生活”、“心中的彩虹”等,不排除有人會(huì)借來(lái)一用。

中考作為初中基礎(chǔ)教育的方向,特別是作文今年占語(yǔ)文考試的半壁江山,作文的重要不言而喻。今年的中考作文命題也透露出命題者改革的決心:改變先前的作文“假大空”的現(xiàn)象,提倡“寫(xiě)小事,抒真情”,這是對(duì)素質(zhì)教育的真情呼喚。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)文教研組

選材點(diǎn)撥:人無(wú)我有

選材獨(dú)特一:老校長(zhǎng)

你在我心里

不覺(jué)三年的短暫時(shí)光已逝,我試圖伸手去抓住那些我們共度的歲月,收回雙手,指縫間留下的皆者我們?cè)?jīng)美好的回憶。歡笑、悲傷、感嘆交織,譜出動(dòng)人的旋律。

下雨天的“赤腳大仙”

每學(xué)期的六月中旬,天公不作美,黃梅雨委的傾盆大雨總是如期而至。清晨本就很擁擠的校園門(mén)口便是水泄不通,那些送學(xué)生來(lái)校的車(chē)輛也被堵在了幾十米遠(yuǎn),你總是撐著一把傘站在門(mén)口,一看到那些沒(méi)有帶傘的學(xué)生頭頂書(shū)包向校園奔去,你就第一時(shí)間沖上去為他遮風(fēng)擋雨,嘴里不停喊著:“孩子,慢點(diǎn),小心水塘!”有時(shí)你嫌麻煩,索性脫了鞋子和襪子,卷起褲口在雨水里奔走。這雨一下有時(shí)就是一個(gè)星期,每天早晨都能看見(jiàn)你親切的身影,從未間斷,于是我們都調(diào)皮地稱(chēng)你為“赤腳大仙”。雨絲拍打著你的臉頰,臉上帶著微笑,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)浸透著無(wú)限汗水的你在我心里。

校門(mén)口的“交通警察”

早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在馬路的一邊,等到有大部分學(xué)生來(lái)了,你便開(kāi)始有條不紊的指揮起交通來(lái),停止前行,繼續(xù)前進(jìn),倒車(chē)……姿勢(shì)擺的都很到位,標(biāo)準(zhǔn),并大聲指揮著學(xué)生們的通行?;蠲撁摰匾粋€(gè)交通警察。司機(jī)和學(xué)生都十分配合你,為此你很有成就感。汽車(chē)的鳴笛聲,學(xué)生們進(jìn)出校園時(shí)的歡笑聲為你助威,為保證學(xué)生出行的安全放棄自己時(shí)間的你在我心里。

食堂里的“工作人員”

每天中午你都會(huì)幫助工作人員在食堂里為我們盛湯,或者走到桌邊詢問(wèn)我們的伙食情況。為發(fā)照顧我們九年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,還特地提早了我們的吃飯時(shí)間。毫不忽略學(xué)生細(xì)節(jié)的你在我心里。

你鬢角的頭發(fā)白了,眼角的皺紋也多了些,可你卻還在為我們操勞。我多想勸你在辦公定里休息一會(huì)兒,喝口茶。我雖離開(kāi)了母校,可你卻永遠(yuǎn)在我心里,老校長(zhǎng)。

選材獨(dú)特二:圖書(shū)館

你在我心里

初中三年,我與你攜手相伴,沒(méi)有喧鬧的長(zhǎng)鳴,沒(méi)有浮躁的心情。只有那一份書(shū)香,一份樸實(shí)。你在我的心里,我親愛(ài)的圖書(shū)館。

當(dāng)我第一次走近你時(shí),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動(dòng)了。每天飯后,到你這里陶冶我性情,開(kāi)闊我的視野便成了常事。

與你相伴的三年里,你教會(huì)了我很多,我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活情趣;我體驗(yàn)到了王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。

與你攜手,我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),聆聽(tīng)陽(yáng)光的問(wèn)候,欣賞落葉的飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的思想,觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽(tīng)到了從海倫凱勒那顆心靈深處對(duì)生命的呼喚;我感受到

了在筑路工地上,保爾那顆赤誠(chéng)的、熱愛(ài)生命的心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出”了微笑。

那是一個(gè)雨后的清晨,我又與你促膝談心。你的書(shū)告訴了我一番不同尋常的話:為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的舍己精神;處世應(yīng)當(dāng)有“不以物喜,不以己悲”的從容心態(tài);學(xué)習(xí)要有“盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)”的質(zhì)疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。

別了,我的圖書(shū)館;別了,我的初中生活。我會(huì)牢記你的話,謝謝你對(duì)我的教導(dǎo)。王勃說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!蹦阌肋h(yuǎn)在我的心中,我會(huì)銘記不忘。

選材獨(dú)特三:校園里的一棵槐樹(shù)。

你在我心里

畢業(yè)在即,驪歌響起,離別的感傷漸漸在我們心中蔓延,有時(shí)甚至淡化了考試前的緊張。說(shuō)也奇怪,想到即將到來(lái)的分別,我最先念及的不是朝夕相伴的同學(xué),恩重如山的老師,而是你。

你長(zhǎng)得很秀頎,你總是默默無(wú)語(yǔ),你時(shí)形單影只,但我或許是你最好的朋友。你靜靜佇立在角落,貌不驚人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我遇見(jiàn)了你,也從此喜歡上了你。課后、午間、傍晚,我總愛(ài)到你身邊坐坐,說(shuō)說(shuō)班里的趣聞?shì)W事,談?wù)勛罱男那殡H遇。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,情感卻很細(xì)膩,許多感情無(wú)從訴說(shuō),我便找到你。你從不嫌我煩,也不笑我傻,你總是耐心聽(tīng)著。微風(fēng)拂過(guò),你便用“沙沙”的響聲告訴我;有時(shí)我心情低落,壓抑的我在你的面前禁不住落淚,你依舊無(wú)語(yǔ),似與我同悲。你會(huì)遞給我一張葉子做成的手帕給我撫去晶瑩的淚,你也會(huì)無(wú)私地讓我偎在你厚實(shí)的懷抱里,讓我貼著你的心,感受你傳遞的信息——?jiǎng)e難過(guò),一切都會(huì)好。

那是一個(gè)暴雨如注的黃昏,我內(nèi)心被陰霾充塞。必須承認(rèn),我被挫折打倒了,我并不堅(jiān)強(qiáng)。情緒跌到谷底的我情不自禁又找到你。乍一望去,我驚呆了,你平日里那些花朵做的發(fā)夾抖落一地。你還年輕,身子還不健碩,你在呼嘯的風(fēng)中左右搖擺著,倔強(qiáng)的頭卻依舊高昂。你被豆大的雨珠砸疼,但你沒(méi)有落淚,更未退縮,堅(jiān)強(qiáng)地站在原地,像個(gè)所向披靡的勇士。你舞著手臂,你在告訴我,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!

就這樣,你陪伴著我度過(guò)三年的初中時(shí)光。你早已深深銘刻在我心中,你的身姿,你的微笑,你無(wú)聲的愛(ài)。是你,在我無(wú)助時(shí)給了莫大的鼓舞,在我傷心時(shí)為我點(diǎn)亮了希望。你矗立在校園里,給了我老師般的柔情百轉(zhuǎn),關(guān)懷備至。你與我也有同學(xué)般的親密無(wú)間,心靈相通。你知道嗎?快畢業(yè)了,我有多么舍不得你——我的朋友、知己,我的心愛(ài)的槐樹(shù)。你會(huì)永遠(yuǎn)在我心里,會(huì)讓我在今后歲月里每當(dāng)想起你就倍增力量!

選材獨(dú)特四:窗外的菊花

你在我心里

我不由得眼前一亮。

一團(tuán)耀眼的金紅,就這樣闖入了我的視野。我一怔,仿佛忘記了身處的校園,周?chē)路鸲际腔▋旱男δ樅退齻凊r艷的衣裳。濃烈的,淡雅的,熱情的,內(nèi)斂的……望得我眼花繚亂。嗖嗖的冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng),把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我怔怔地注視著你,這個(gè)秋天的精靈——菊。在這書(shū)聲瑯瑯的校園中,給我?guī)?lái)了太多的驚喜。淡黃的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好畫(huà)。我

悄悄的問(wèn)你:“你怎么抵得過(guò)凜冽的秋風(fēng)呢?”你微笑著,無(wú)比嫵媚:“只因?yàn)槲蚁矚g磨煉后的快樂(lè)?!蔽椅⑽⒁恍?,同菊一般燦爛。

自此,每日上課我更加專(zhuān)注,即使作業(yè)再多,再難,我也不會(huì)放棄。每當(dāng)上課困意來(lái)臨,我便會(huì)看一下窗外,你,正在落葉中朝我微笑。

時(shí)間在上下課的鈴聲中溜走了,我的快樂(lè)也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過(guò),卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間,陽(yáng)光伴隨著我的淚水,落在了腳下。我恍惚中看到:秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“死,并非生的對(duì)立面,我離開(kāi)了你,但你心中的太陽(yáng)是永遠(yuǎn)都會(huì)照耀著你?!?/p>

我輕輕拭去眼角的淚光,抬起頭,一群大雁正在這初冬的最后時(shí)刻與命運(yùn)抗?fàn)?,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。

是的,只有受過(guò)傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。

花開(kāi)花落,暖暖的香卻離我很近,誰(shuí)的目光在這校園的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。

我要攝下你這最燦爛的一幕,貯存在我心里,伴隨著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

點(diǎn)評(píng):

作者巧妙地把秋菊從燦爛到凋謝的自然過(guò)程和自身隨之動(dòng)情的內(nèi)心感悟交融在一起,兩者交相輝映,情景相生。作者從親歷者的角度,動(dòng)情地娓娓道來(lái),起落自然而富有情調(diào),字里行間情感自然流露,真摯感人,使人覺(jué)得人就是菊,菊就是人。文章寫(xiě)得有波瀾,語(yǔ)句優(yōu)美暢達(dá),情景的描繪富于想像且頗具畫(huà)感,意蘊(yùn)豐厚,咀嚼有味,很是耐讀;文末的點(diǎn)題升華更是激起讀者強(qiáng)烈的共鳴和情感沖擊,顯示了哲思的光芒。

選材獨(dú)特五:九(二)班

你在我心里

熏風(fēng)許許,亂花撲離。正是喧鬧的人間六月天,心中卻掠過(guò)一絲蕭瑟。離別的笙簫悄然吹響,恍然如夢(mèng)。可是,九(2)班,你在我心里。

你在我心里,我記得你。難忘,那匆促的運(yùn)動(dòng)會(huì),幾孤風(fēng)月,履變星霜。我們一向是運(yùn)動(dòng)會(huì)的倒數(shù)。運(yùn)動(dòng)員們的賽場(chǎng)上從不見(jiàn)我們班的運(yùn)動(dòng)員帶頭馳騁,只是跑在最后奮力趕超。運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾名的角逐都是別的班在上演,我們只有羨慕地看著別人英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)??墒?,我們從不寂寞,我們?nèi)匀辉趧e的班同學(xué)的冷嘲熱諷中為跑在最后我們班的運(yùn)動(dòng)員大聲歡呼。那勁頭比得了第一名的班級(jí)更加開(kāi)心。

運(yùn)動(dòng)會(huì)要寫(xiě)廣播稿,別的班同學(xué)都隨隨便便交了差,可是我們班卻每個(gè)人一齊動(dòng)筆再挑選送到廣播站。在倒數(shù)的成績(jī)面前,我們沒(méi)有自卑,在廣場(chǎng)上仍喊出了我們心中的最強(qiáng)音:“只要我們出現(xiàn),就能震撼整個(gè)世界?!笔堑?,我們能震撼整個(gè)世界,世界都會(huì)被我們感染。你在我心里,我記得你。地震突然降臨在寧?kù)o偏僻的汶川,頓時(shí),血漫巴山,淚涌蜀水。大家都在擔(dān)心著,感動(dòng)著。學(xué)校舉辦了愛(ài)心捐款,想著平日里捐款都在年級(jí)中列的我們,不禁猜想大家會(huì)捐多少。然而一雙雙稚嫩的手掌卻把一張張巨額的現(xiàn)鈔放入募集箱中,眼神滿是懇切與凝重。老師讓我動(dòng)員大家多獻(xiàn)一份力,可面對(duì)這樣的情景,我又能說(shuō)什么呢?只有感動(dòng)。也許正如大家說(shuō)的,愛(ài)就是危急關(guān)頭的奉獻(xiàn)吧!

秋光中,我們欣然相聚。三年的匆匆,我們都揮盡了懵懂青澀。不似少年時(shí)!

可是,我們都是一群自由的白鴿,重點(diǎn)是美麗的藍(lán)天,離開(kāi)是為了飛翔,更高更遠(yuǎn)的飛翔!無(wú)論我飛得多高,走得多遠(yuǎn),你依舊在我心里,九(2)班,我會(huì)記得你!

選材獨(dú)特六:語(yǔ)文

你在我心里

紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。

那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何詞藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦?,語(yǔ)文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

那是你嗎?語(yǔ)文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦?,我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅槃;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹?,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺(jué)格外沉重。

只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

語(yǔ)文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語(yǔ)文,讓我贏在20xx!唱響在20xx的天空。

選材點(diǎn)撥:人有我新

同桌

你在我心里

“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我。”曾記否,我們手拉手,一起肆無(wú)忌憚的笑過(guò),哭過(guò)……

你說(shuō),我是個(gè)忘性很大的人。是啊,細(xì)心的你會(huì)在我迷糊時(shí),提醒我該去拿作業(yè)了;會(huì)在我大叫著“我的語(yǔ)文書(shū)哪去啦”時(shí),從我凌亂的桌肚里找出我的書(shū)。你,就是這么好,這么近。

你說(shuō),我是個(gè)呆頭呆腦的人。是啊,認(rèn)真的你會(huì)在我神游太虛的時(shí)候,狠狠的捏我一下,告訴我正上課呢;會(huì)在我漫不經(jīng)心做題的時(shí)候,湊過(guò)來(lái),用筆輕輕敲我的頭,說(shuō)“怎么又沒(méi)加小數(shù)點(diǎn)?”是啊,你就是這么好,這么近。

你說(shuō),我是個(gè)柔弱的江南女子。是啊,你會(huì)在跑800米時(shí)不斷的回頭喊我的名字為我鼓勵(lì);會(huì)替我把重重的書(shū)包扛上四樓。你真就是這么好,這么近??!

你的成績(jī)是那么好,曾經(jīng)讓我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敵視”,可你還是那么不離不棄,只是更多了一份幫助。我也明白,你說(shuō)“不會(huì)就問(wèn)你”時(shí)的失落,我用我的“小人之心”

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感恩在心中作文


筆者挑選這篇文章來(lái)探討有關(guān)“感恩在心中作文”的新鮮信息。寫(xiě)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和表達(dá)能力的主要方式,透過(guò)作文我們得以表現(xiàn)社會(huì)和文化價(jià)值。優(yōu)秀的文章能夠傳達(dá)出作者真實(shí)的情感,或許您在讀完本文后會(huì)有所得益。

感恩在心中作文 篇1

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也由慢板跳躍成為快板,“感恩”也逐漸被遺忘在了黑暗的角落,但是它的光芒終究會(huì)綻放得絢爛無(wú)比。《愛(ài)的教育》是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的,似乎并不是它文學(xué)價(jià)值的高低,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……看似簡(jiǎn)單日記中處處訴說(shuō)著崇高的人性之愛(ài),處處散出深厚、濃郁的情感力量,愛(ài)在這里升華。

那些似曾相識(shí)的種種,讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)感恩的一點(diǎn)思考。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的母親。偉大的母親從不希望她得到什么,就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

無(wú)需華美的辭藻,不用動(dòng)人的樂(lè)章,對(duì)母親的感恩,只是一杯淡淡飄香的綠茶,亦或只是一個(gè)甜甜的微笑。世界上最容易滿足的莫過(guò)于母親,孩子便是她驕傲的理由,是她幸福的源泉。不要被虛幻的代溝之說(shuō)嚇到,感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,一顆感恩的心可以包容一切不快與摩擦,學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩之心回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,品嘗感恩的甜蜜與快樂(lè)。

愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,感恩更是我們的生活不能缺少的,它們的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,恩里科把父母之愛(ài)記錄在日記里,感恩也悄悄在日記中流淌,這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)在日記中絢爛綻放。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,同時(shí)感恩的心也隨之封鎖。

《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。

愛(ài)在這里升華為感恩,在愛(ài)中包含深深的感恩之情,那是對(duì)父母的感恩,是對(duì)祖國(guó)的感恩,是對(duì)生命的感恩。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩,讓生活中擁有一處處動(dòng)人的風(fēng)景;感恩,讓人間洋溢最刻骨銘心的愛(ài);感恩,讓你我的生活綻放異彩。讓我們攜手,沐浴在感恩的光輝下,用行動(dòng)譜寫(xiě)感恩之歌!

感恩在心中作文 篇2

“火眼金睛”是劉老師的“技能”,也是我小學(xué)生涯中最感恩的.技能。

從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?

一下課,就愛(ài)在您的身旁靜靜地看著您改作業(yè)。看著您那眼睛如掃描儀一般敏銳地移動(dòng),手如跳舞一般飛速地移動(dòng)筆尖。但有時(shí),您停下來(lái)了,抓起紅筆在一個(gè)錯(cuò)字上圈了又圈,眉頭緊鎖如麻花,又輕輕地?fù)u頭,默默地嘆氣……

從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?

那天,您正在批閱我們的作文。時(shí)而輕輕點(diǎn)頭,欣慰地說(shuō):“小穎的作文還是一如既往的好!”時(shí)而愁眉苦臉,生氣地說(shuō):“小春怎么抄了篇作文隨隨便便交給我!”時(shí)而深深嘆氣,在本子上寫(xiě)道:“小瑞,寫(xiě)好字!”……似乎您的腦海里都印著同學(xué)們的字,我們各自的水平也讓您銘記在心。這無(wú)私的,偉大的,無(wú)聲的愛(ài)!

又是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?

是可以從每份作業(yè)中一下子就看出是誰(shuí)的字嗎?

是可以從長(zhǎng)篇作文中,仔細(xì)閱覽,找出細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤嗎?

老師,我一直都想對(duì)你說(shuō):“您是蠟燭,閃耀微弱的燭光;您是園丁,流下的汗珠珠滴滴閃亮?!?/p>

您的眼睛,無(wú)時(shí)不透出給予我的力量;您的嘴巴,滔滔不絕地給予我知識(shí);您的雙手,為我們批改了無(wú)數(shù)的作業(yè)……

老師,不如電視上的明星光鮮亮麗,不如藝術(shù)家們舉世聞名,但,她們?cè)谄椒驳穆殬I(yè)中展現(xiàn)出不平凡的光彩,謝謝老師,您在講臺(tái)上演繹著人生最亮麗的精彩,閃閃發(fā)光,播種希望……

感恩在心中作文 篇3

我們的父母,給予我們生命,除以以外,他們每天無(wú)微不至地照顧著我們生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒(méi)有我們之前,父母以他們自己為重,有了孩子之后,父母把一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。今天我們政治課,老師留給我們一個(gè)特別的作業(yè),做一件感恩父母的事!

回去后,思索了很久,想著想著眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。父母養(yǎng)了我是三年了,他們?yōu)槲易隽颂嗵?,吃飯的時(shí)候,媽媽總會(huì)幫我把蝦撥好,每次放學(xué),爸爸總會(huì)替我接過(guò)沉重的書(shū)包。我突然發(fā)現(xiàn),每次的骨頭湯,那根最大的肋骨總是我吃,吃大閘蟹的時(shí)候,那只最大最狀的一定會(huì)留給我。

我生病的時(shí)候,全家人都會(huì)圍在我身邊,媽媽焦急地為我量體溫,并且24小時(shí)看護(hù)。而爸爸媽媽病了,他們總說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,一邊生病一邊干著家務(wù)并且還要去上班。這十幾年來(lái)我欠下了他們太多太多,而我好像并沒(méi)有為他們做些什么。

仔細(xì)想想,可能是中國(guó)人比較含蓄內(nèi)斂,也可能是我自己的過(guò)失,我好像沒(méi)有對(duì)媽媽爸爸親口說(shuō)一聲,我愛(ài)你們。

今天我策劃了很久,準(zhǔn)備干一番大的。我打開(kāi)了電腦搜索如何做茄汁牛肉蛋包飯,雖然這是我第一次學(xué)做飯,但我想驚喜,就是要出乎意料,所以選擇了一個(gè)略微有些難的。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),我的作品終于有了雛形,而且聞起來(lái)味道不錯(cuò)。轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我把廚房搞得一團(tuán)糟。這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了,我立馬把菜端出去,那一刻,媽媽看見(jiàn),愣住了一會(huì)兒,然后她臉上露出開(kāi)心的表情,拿起筷子品嘗起來(lái)。

事后,在我強(qiáng)烈想要打掃廚房的意愿下,媽媽還是搶先一步打掃了。我發(fā)現(xiàn)為父母做一件事情是多么開(kāi)心。今天,還想在這發(fā)自肺腑的說(shuō)一句,爸爸媽媽我愛(ài)你們!

感恩在心中作文 篇4

曾經(jīng)學(xué)過(guò)一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你”。雖不能說(shuō)要以滴水之恩當(dāng)涌泉想報(bào),但是我們要以自己最大的能力來(lái)感恩生活中那些幫助過(guò)我們的人。

從我們第一天來(lái)到這個(gè)世上,最應(yīng)該感謝的人就是自己的母親,她十月分娩,忍受多少苦痛,才將我們送到這個(gè)世上。我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們的父母耐心的一個(gè)字一個(gè)字的教我們,到了我們上學(xué)的時(shí)候,早晨有母親做的一份溫暖的早飯,去學(xué)校的路上,有父親送我們,不讓我們受風(fēng)雨的打擊。回到家后父母陪我們寫(xiě)作業(yè),不管有多晚,他們的工作有多累,他們依然陪著我們寫(xiě)作業(yè)。

愛(ài)是相互的,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注我們,在我們每一個(gè)生日,他們都給我們禮物,在我們生氣不開(kāi)心的時(shí)候,父母安慰我們,那我們也應(yīng)該給父母自己的愛(ài),在他們勞累的時(shí)候幫助他們分擔(dān)家務(wù),時(shí)刻記住他們的生日,盡管我們不能送給他們禮物,但是我們要將自己最真摯的祝福送給他們。

是誰(shuí)在黑暗中給我們照亮光明,是老師,他們給予我們溫暖,他們照亮我們前進(jìn)的方向,他像一名園丁,幫我們修剪歪枝。教給我們?cè)鯓幼鋈?。在我們失敗的時(shí)候,是他們對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再試一次”。在我們進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,是他們用自己溫暖的語(yǔ)句來(lái)緩解我們的緊張。當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)小成就的時(shí)候,是他們鼓舞我們繼續(xù)努力。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師用自己真情實(shí)感來(lái)對(duì)待我們,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這樣才能對(duì)得起老師,不辜負(fù)老師的希望。

在人生的道路上,我們應(yīng)該感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,用自己的感恩來(lái)填平人生中一個(gè)又一個(gè)坑坑洼洼,才能讓人生的道路更加平坦。

感恩在心中作文 篇5

感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。我們應(yīng)當(dāng)全力以赴,盡自己最大努力,報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。父母對(duì)自己子女的養(yǎng)育能這樣任勞任怨,在我們中國(guó)是傳統(tǒng)的。在一些西方國(guó)家,一些父母把自己的子女養(yǎng)到一定年齡,之后,便讓他們的孩子獨(dú)立生活,上學(xué)的費(fèi)用都是由孩子們自己支付,不夠才向父母借。以后,有了錢(qián)還要還,這哪像我們中國(guó)的父母,他們把自己的子女一直養(yǎng)到大,直到自己孩子成家立業(yè)后才讓他們獨(dú)立生活。

甚至,還有一些子女仍然呆在家里,吃父母的,住父母的,也就是“啃老”這類(lèi)的人。與這些西方國(guó)家相比,我們中國(guó)的子女一直生活在父母的懷抱中,一直受到父母的關(guān)心和呵護(hù),所以我們應(yīng)該更加珍惜父母親的愛(ài)。可憐父母心,我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。小時(shí)候的我經(jīng)?;疾。?jīng)常被送到醫(yī)院打點(diǎn)滴,但效果并不好,我的病越來(lái)越嚴(yán)重。聽(tīng)媽媽說(shuō),我當(dāng)時(shí)已經(jīng)昏迷不醒,我也去了好幾家醫(yī)院,最后到了市最大的醫(yī)院,我經(jīng)過(guò)一些治療,病情才有所好轉(zhuǎn)。

聽(tīng)說(shuō)我當(dāng)時(shí)是被一位好心司機(jī)抱了進(jìn)醫(yī)院,也因?yàn)槲遥J了幾次紅燈,最后連車(chē)費(fèi)都沒(méi)有收,默默地就走了。也許我最要感謝的是他。如果沒(méi)有他‘或許就沒(méi)有了我后面的故事,所以我要更加努力的感恩社會(huì)。“收效梯,次見(jiàn)聞”,人首先要懂得孝順父母,去感恩,然后才是增長(zhǎng)見(jiàn)聞。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。

學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

誠(chéng)信在我心中作文11篇


作文是提高學(xué)生文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要手段,寫(xiě)作帶給我們的是與他人情感和情緒共鳴的心靈契合感和互信感。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫(xiě)作文是非常有必要的,你印象最深刻的作文是什么呢?這篇文章將為您展現(xiàn)“誠(chéng)信在我心中作文”的魅力和內(nèi)涵,歡迎閱讀愿這篇文章能夠改變你的生活并請(qǐng)與你的粉絲分享!

誠(chéng)信在我心中作文【篇1】

誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人應(yīng)做到的,誠(chéng)實(shí)就是待人真誠(chéng),守信就是對(duì)事負(fù)責(zé)。古人說(shuō)過(guò):“人無(wú)信不立”。一個(gè)人如果言而無(wú)信,做事敷衍,見(jiàn)利忘義,那么他就失去了做人的基礎(chǔ)。上幼兒園的時(shí)候,老師便教導(dǎo)我們長(zhǎng)大一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。那時(shí),“誠(chéng)信”已便在我心中牢牢得扎了一個(gè)根。

不知不覺(jué)我已經(jīng)上五年級(jí)了。前不久,是一個(gè)星期四,我們上完了最后兩節(jié)提優(yōu)課后,回到了教室。這時(shí),衛(wèi)生王老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“明天有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái),所以今天技能創(chuàng)造室需要打掃,你帶幾個(gè)人去吧?!薄皼](méi)問(wèn)題!”雖然還有很多事要做,但我還是爽快的答應(yīng)了。于是我對(duì)那些提優(yōu)班的同說(shuō):“誰(shuí)愿意和我去打掃技能創(chuàng)造室?”可是回應(yīng)我的只有同學(xué)們的吵鬧聲,他們似乎根本沒(méi)把我放在眼里,我氣憤之極,直接點(diǎn)名道姓,但他們卻說(shuō):“憑什么!今天我又不值日?!弊詈?,我實(shí)在沒(méi)辦法,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò),我的心也開(kāi)始動(dòng)搖:為什么他們可以回家而我不能???可我轉(zhuǎn)念又想:我身為班委,為同學(xué)做點(diǎn)事也是應(yīng)該的啊,何況我還答應(yīng)了王老師呢。想起媽媽從小對(duì)我的教誨:做人要誠(chéng)信,我只好壓住心中那個(gè)不服氣的小精靈,一個(gè)人埋頭苦干。這時(shí),王老師來(lái)了,她看見(jiàn)我一個(gè)人掃地,驚訝地問(wèn):“其它的人呢?”我無(wú)奈的回答到:“都不愿意來(lái)。”“那你就一個(gè)人在這掃?。俊薄岸?。”“怎么能這樣子呢!”王老師也為我打抱不平:“你真是一個(gè)老實(shí)的孩子,長(zhǎng)大一定有出息。好了,你先回去吧,剩下的我讓其他同學(xué)來(lái)掃。”……回家的路上,我特別高興,我終于深刻的明白了,對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),誠(chéng)信有多么重要。在學(xué)校里,同學(xué)們難免犯一些錯(cuò)誤,但是有些同學(xué)不但不承認(rèn),反而誣陷其他同學(xué),使周?chē)睦蠋?。同學(xué)都討厭他,他也成了一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”。相反,有些同學(xué)大膽的承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師不僅沒(méi)有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這種強(qiáng)烈的反差,大家也都一定知道;“狼來(lái)了”的故事,大家也一定聽(tīng)過(guò),可為什么有些人總喜歡撒謊呢?

除了在承認(rèn)錯(cuò)誤方面,在幫助別人,答應(yīng)別人做事的方面我們也一定要做到誠(chéng)實(shí)守信。在生活中,別人經(jīng)常會(huì)請(qǐng)求我們幫忙或約定什么事,這時(shí)我們只要答應(yīng)了,就不能反悔,要認(rèn)真去做,否則,在別人的心里,你就會(huì)成為一個(gè)不能相信的人,也就不會(huì)有人再請(qǐng)你幫助了。

總而言之,誠(chéng)信是做人的根本,是在人與人之間不可缺少的品質(zhì),是生活中的必需品,只有時(shí)時(shí)誠(chéng)信,處處誠(chéng)信,把誠(chéng)信放在心中,把信譽(yù)作為立身之本,并且在行動(dòng)和生活中體會(huì)踐行,我們才能有所裨益。誠(chéng)信是生命的源泉。它就像一顆閃爍的星星,一顆天幕中最小的星星,但他卻努力發(fā)出最閃亮的光芒;誠(chéng)信就是我手中的一粒種子,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)讓它生根發(fā)芽!

誠(chéng)信在我心中作文【篇2】

今天我考了99分,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,便帶我去超市買(mǎi)東西,就在這時(shí),我看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)吃肉松面包!

我馬上走上前,媽媽見(jiàn)我那幅饞樣就上前去問(wèn)售貨員:是今天的嗎?是的,是的,是剛出爐的!售貨員阿姨滿面笑容的說(shuō)。媽媽二話沒(méi)說(shuō),立該買(mǎi)了兩塊。我很高興,不再纏著媽媽?zhuān)豢跉馀艿?樓的兒童區(qū)玩了起來(lái) 。不一會(huì)兒,媽媽買(mǎi)好東西,交了錢(qián)走出超市,一出門(mén),我便吃起來(lái),可是有點(diǎn)硬,我以為是新品種,一口咬下去,才知有點(diǎn)變味了,我吐了出來(lái),一看日期已經(jīng)放了好幾天了,我和媽媽退了貨,到專(zhuān)門(mén)的面包房買(mǎi)了面包。

路上,媽媽說(shuō)再也不到哪個(gè)超市買(mǎi)東西了,我也那么想,不論是人還是公司,如果不能以誠(chéng)信待人,吃虧的還是他自己!

誠(chéng)信在我心中作文【篇3】

誠(chéng)信在我心中的作文大全

1誠(chéng)信在我心中

我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

爺爺養(yǎng)著一條小狗,名叫花花。我每次去看望爺爺,都要和花花玩耍,現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了,只要我有了傷心事,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)陪伴我??粗鴣?lái)跳去,活潑可愛(ài)的樣子,我就會(huì)把傷心事都拋到腦后去,覺(jué)得自己也快樂(lè)了起來(lái)。暑假的一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去老家看望爺爺。去爺爺家可以看到花花了,我非常高興,迫不及待地沖下樓,搶在爸爸媽媽之前出了門(mén)。

可是還沒(méi)到312國(guó)道,我就停了下來(lái),因?yàn)槲蚁肫鹆艘患苤匾氖虑椤0职謫?wèn)我為什么不走了,我說(shuō):“今天我的同學(xué)要來(lái)我們家找我玩,讓我給他補(bǔ)課?!卑职终f(shuō):“不要緊,改天再給他補(bǔ),我們走吧。”怎么能這樣呢?我扭頭就往回走。爸爸一下子抓住了我的手不讓我回去。我一下子哭了起來(lái):“爸爸,如果你是我,我是你,你的同學(xué)來(lái)找你補(bǔ)課,我不讓你去,你愿意嗎?”爸爸一臉驚愕,抓住我的手慢慢松開(kāi)了。

這時(shí),站在一旁的媽媽說(shuō)話了:“讓他回去吧,我看我們家的兒子很守信用,將來(lái)肯定會(huì)有出息的?!蔽腋吲d蹦起來(lái)親了媽媽一口:“謝謝你,媽媽?zhuān) 闭f(shuō)完向爸爸做了一個(gè)鬼臉,向家中跑去。隱隱約約聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我們的兒子真是長(zhǎng)大了呀!”回到家中,我坐在沙發(fā)上,耐心地等待同學(xué)的到來(lái)。

既然答應(yīng)了別人,就一定要做到,我們一定做一個(gè)守信用的孩子。

2誠(chéng)信在我心中

當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí),誠(chéng)信二字也就貶值了。

誠(chéng)信真就變得如此卑微了嗎!我不信,我在心中帶著誠(chéng)信,開(kāi)始尋覓誠(chéng)信。其實(shí),不是所有的誠(chéng)信都流失殆盡。誠(chéng)信依然在那些純樸美麗的人們心中。你看……

誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的.輕輕的一笑。誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?。誠(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后,看到他臉上的燦爛微笑。誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)根本,失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償,對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿,結(jié)果是東芝銷(xiāo)售額暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。

難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么?中國(guó)素來(lái)就是誠(chéng)信之國(guó),從曾子殺豬到童叟無(wú)欺,包括南門(mén)立木。誠(chéng)信的人尊重客觀事實(shí),襟懷坦白,言行一致,表里如一。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)信表現(xiàn)在工作上,就是專(zhuān)心致志,認(rèn)真踏實(shí)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,就是扎扎實(shí)實(shí)地下功夫,勤奮刻苦表現(xiàn)在人際交往中,就是真誠(chéng)待人,相互信賴(lài)表現(xiàn)在對(duì)組織、集體的態(tài)度上,就是奉公守法,遵守紀(jì)律,忠誠(chéng)老實(shí)……誠(chéng)信做人的人才是最受人尊敬的人。

“交友須帶三分俠氣,做人應(yīng)有一片誠(chéng)心?!薄皦m世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸?!惫爬系脑?shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的深理。只要心誠(chéng),石頭也會(huì)開(kāi)出花來(lái),讓我們緊握這些箴言,把誠(chéng)信放在我們的心中……

3誠(chéng)信在我心中

誠(chéng)信,是人與人之間彼此信任的橋梁;誠(chéng)信,是幫助人們友好相處的心靈使者;誠(chéng)信,是同學(xué)團(tuán)結(jié)互相的紐帶。每當(dāng)看到“誠(chéng)信”這兩個(gè)字,我就不由自主地想起兩個(gè)月前一件讓我倍感自豪的事,那件事讓我至今難以忘懷。

那天,爸爸在結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張假鈔,便不由得皺起了眉,咂起了嘴,客戶已經(jīng)走這么久了,早就不知去向,這100元假鈔該怎么辦?是把它保存起來(lái),不讓它再去坑害別人,還是在買(mǎi)東西的時(shí)候用掉?正當(dāng)爸爸在為這件事犯愁時(shí),我突然想起老師曾經(jīng)教育過(guò)我們,要做誠(chéng)實(shí)的好孩子,不能因?yàn)閭€(gè)人利益而去害別人,想到這兒,我便認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們損失100元是小事,但是這100元如果又到市場(chǎng)上流動(dòng),反而會(huì)坑害了更多的人!我看還是把這100元假鈔送到銀行去蓋章M收吧!”爸爸聽(tīng)了我的話,連連稱(chēng)贊,拿起那100元,拉著我就往銀行跑?到了銀行,看著阿姨在假鈔在蓋上了一個(gè)鮮紅的印章,我和爸爸的心里的千斤巨石終于落了地,臉上也浮起了一絲微笑。我看著爸爸贊許的目光,頓時(shí)感到十分自豪,因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事,這件事情讓我懂得做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生首先要做到“誠(chéng)信無(wú)價(jià)”。

誠(chéng)信,乃是做人之根本。有些商家天天把“誠(chéng)信”掛在嘴邊,卻不免會(huì)被金錢(qián)蒙蔽了雙眼,做出那些違背良心的事情;有些不法分子明明懂得做人要講誠(chéng)信,但卻總是抱著僥幸的心理,去干那些非法的勾當(dāng),使社會(huì)的秩序得不到很好的維護(hù)。

誠(chéng)信,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨在我們身邊,幫助我們學(xué)會(huì)如何做人。我想說(shuō),有一顆誠(chéng)實(shí)的心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,立足于誠(chéng)信的社會(huì),比什么都重要,讓誠(chéng)信扎根于我們心中吧!

4誠(chéng)信在我心中

誠(chéng)信就是言行一致,表里如一;守信,就是講信用,講信譽(yù),守信承諾。誠(chéng)信是金!還記“八榮八恥”中所說(shuō)的嗎?“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。

媽媽說(shuō):“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則?!崩蠋熣f(shuō):“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)?!迸笥颜f(shuō):“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)?!?/p>

古時(shí)候,有一篇關(guān)于誠(chéng)信的故事:有一次,曾參的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去,便對(duì)他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃?!焙⒆勇?tīng)了,非常高興,不再吵著要去集市。這話本是哄孩子玩的,過(guò)后曾參的妻子便忘了。不料曾參卻真把家里的一頭豬殺了。妻子看到曾參把豬殺了,就大叫道:“我是為了孩子安心在家等著,才說(shuō)等趕集回來(lái)將家里的豬殺了煮肉給他吃,你怎么當(dāng)真呢?”曾參說(shuō):“你不能因?yàn)楹搴⒆油嬲f(shuō)趕集回來(lái)將家里的豬殺了煮肉給他吃的方法騙他在家安心的等著,你這樣說(shuō)好話不算數(shù),孩子以后不會(huì)在信你的話了,做人要以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。”。

大家看了這個(gè)故事,是不是懂了為什么說(shuō):“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ),誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則,誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)了吧,那就讓我們把“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!

誠(chéng)信在我心中作文【篇4】

誠(chéng)信是很單純的,可它不想水和空氣一樣摸得到,誠(chéng)信是很脆弱的,但也不會(huì)像打碎瓷器那樣容易。

誠(chéng)信很重要,答應(yīng)別人的事就要做到,如果做不到就別下誠(chéng)信這把鎖,否則別人也許會(huì)很生氣,甚至大禍臨頭!

選擇誠(chéng)信,還是選擇撒謊?這只有兩種選擇,絕大多數(shù)人在紙上、口頭上都會(huì)說(shuō)選擇誠(chéng)信,可在巨大的*面前,又有幾個(gè)人能做到誠(chéng)信呢?

答應(yīng)別人的事,必須做到,我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),這才能在我們的心底烙上誠(chéng)信。違背誠(chéng)信,會(huì)不會(huì)受到良心的譴責(zé)、終日忐忑不安呢?是的,我們就應(yīng)該正大光明地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,人類(lèi)就會(huì)變成野獸,互相欺騙、互相怨恨,那該是什么樣子?

也許有人會(huì)問(wèn)誠(chéng)信的價(jià)值,在*商的心中,誠(chéng)信一文不值;而在我們心中卻是無(wú)價(jià)之寶,誰(shuí)也奪不去,誰(shuí)也偷不走,只要陷入金錢(qián)名利的陷阱,那么恭喜你——他將在你的心中永恒下去。

誠(chéng)信與相貌無(wú)關(guān),丑陋的人可能很講誠(chéng)信,內(nèi)心是美麗的,相貌堂堂的人內(nèi)心不一定是講誠(chéng)信的。

不管你怎么看待誠(chéng)信,誠(chéng)信都是不變的、純潔的,有它才有平安,有它才有安逸。

誠(chéng)信在我心中,與我同行,讓我們成長(zhǎng)、讓我們快樂(lè)、讓我們純潔和善良!它多么重要呀!

誠(chéng)信在我心中作文【篇5】

誠(chéng)信乃是一個(gè)人的品德素質(zhì)的體現(xiàn)。我們中華民族是個(gè)禮儀,我們要誠(chéng)實(shí)守信,老老實(shí)實(shí)做人。誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富。誠(chéng)信是一種寄托,是現(xiàn)代文明的財(cái)富。生活需要誠(chéng)信,集體需要誠(chéng)信,國(guó)家社會(huì)也需要誠(chéng)信。只要我們與人交往時(shí)有誠(chéng)信之心,我們就一定可以得到對(duì)方真誠(chéng)的回報(bào)。

宋慶齡任國(guó)家副主席的時(shí)候,有一次許諾幼兒園的孩子們六一要去看望他們,但六一那天天氣突變,傾盆大雨下個(gè)不停,老師和孩子們都以為她不會(huì)去了??傻搅思s定的時(shí)間,宋慶齡熟悉的身影又出現(xiàn)在他們的視野,孩子們興奮不已,事后她說(shuō):既然我說(shuō)了,就得守信。簡(jiǎn)單的一件小事,一句話,卻體現(xiàn)出這位偉人的品行:言既出,行必果。做人,不就該像她那樣,把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里嗎?

可有些商家給豬肉注水,用福爾馬林泡海鮮;屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒,劣質(zhì)奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無(wú)助的背后,隱藏的,是對(duì)整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信體系的嚴(yán)重沖擊!

也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,立事之根!誠(chéng)信像永恒的星輝獨(dú)放光彩才,誠(chéng)信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠(chéng)信如此矜貴,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,播誠(chéng)信種子于心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

讓誠(chéng)信伴我們一輩子吧!

作文W作文范文的簡(jiǎn)拼我要種植一束陽(yáng)光,把她送給我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄儼讶康膼?ài)都給予了我,讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng),我要用我自己種植的陽(yáng)光回報(bào)他們的溫暖、希望和健康。24、我有一只可愛(ài)的玩具熊。它長(zhǎng)得很胖,胖得肚子都要爆炸了!它穿的衣服都很漂亮,而且衣服上五顏六色,有紫的、有粉的、還有黃的,非常漂亮!老師,夜深了。星星也困的眨眼了。您該休息啦,不要在為我們批改作業(yè)啦。老師記得有一次,您感冒了,可您還咬著牙,帶病為我們講課老師我還有好多好多話想對(duì)您說(shuō)!分享一下照片上的畫(huà)面吧:照片上有我們?nèi)胰?。?你看那和藹可親的媽媽?zhuān)憧茨瞧綍r(shí)嚴(yán)肅的爸爸臉上也掛起了燦爛的笑容,胖乎乎的姐姐顯得十分可愛(ài),當(dāng)然,笑得最開(kāi)心的是我了!我們背后的摩天輪高聳入云,像為巨人。今天,老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課老師在黑板上畫(huà)了一只小胖豬,說(shuō):你們觀察一下它的特征。同學(xué)們仔細(xì)觀察,我也看了看。咦,這只小豬娃怎么沒(méi)有尾巴呢?它好像在埋怨我們沒(méi)有把它的尾巴添上吧。老師說(shuō):請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)把它的尾巴添上。第一位叫上的是鐘羅凡。鐘羅凡走到上面,老師拿來(lái)一條絲巾蒙住他的眼睛,老師把粉筆遞給他,他左想想,右想想,下面的同學(xué)們叫到:右邊!右邊!右邊!鐘羅凡就往右走,走到右邊黑板的盡頭,畫(huà)上了一條豬尾巴。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑起來(lái):有的笑得前俯后仰,有的笑得直喊肚子疼,有的笑得眼睛都瞇

誠(chéng)信在我心中作文【篇6】

誠(chéng)信,在我心中“生根”

最近淘寶網(wǎng)上有一批打折的玩具,湯姆用攢了一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)了一輛四驅(qū)車(chē),正當(dāng)他興高采烈地準(zhǔn)備玩四驅(qū)車(chē)時(shí),心想:這么好的車(chē)可不能白白糟蹋了,得先擦洗一下。擦完后,興致勃勃的湯姆把四驅(qū)車(chē)放在地上,突然發(fā)現(xiàn)這輛四驅(qū)車(chē)竟然不會(huì)開(kāi)!他想:這好好的四驅(qū)車(chē)怎么就不能開(kāi)呢?剛才還是嶄新的呢,怎么現(xiàn)在卻……

想到這里,湯姆不敢再想了,剛才的那股興奮勁兒飛到九九霄云外去了,立刻皺起了眉頭,撅起了嘴,變得愁眉苦臉。他想:都說(shuō)“人算不如天算”,我真是被那狡猾的商家給算計(jì)了,怪不得這么便宜,真的是“便宜沒(méi)好貨”,我可不就這么算了,一定要找他退貨。想完,立刻像一只剛出籠的小鳥(niǎo),飛快地沖出家門(mén),來(lái)到附近的電話亭。氣憤地打了一串號(hào)碼,拿起了話筒,差點(diǎn)把話筒給捏斷了。

“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?“商家奶聲奶氣地說(shuō)道。

湯姆沒(méi)好氣地說(shuō):“我是湯姆,為什么我剛買(mǎi)來(lái)的四驅(qū)車(chē)開(kāi)不了?”

“哦,是這樣?!鄙碳也焕⑹巧斫?jīng)百戰(zhàn),他依然微笑著討好湯姆,“我們約個(gè)地點(diǎn)見(jiàn)面怎么樣,順便帶上你的四驅(qū)車(chē)。”

“好吧!”湯姆火冒三丈地說(shuō),“就在XX公園!”

湯姆帶著四驅(qū)車(chē),連電話都沒(méi)掛,就像一支離弦的箭沖向了XX公園,海的商家直喊“喂喂喂!”

商家和湯姆碰面了,當(dāng)商家問(wèn)他是怎么回事的時(shí)候,湯姆便一五一十地告訴了他。

“哦,原來(lái)是這樣?!鄙碳一腥淮笪颍拔抑罏槭裁戳?,是因?yàn)槟阌盟亮怂尿?qū)車(chē)!”

這時(shí),湯姆撓著腦袋,陪著笑臉,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你!你讓我明白了誠(chéng)信是無(wú)法用金錢(qián)代替的?!?/p>

誠(chéng)信,往往創(chuàng)造出美好的境界。

誠(chéng)信在我心中作文【篇7】

大家都知道誠(chéng)信在生活中是不可缺少的,如果我們沒(méi)有了誠(chéng)信,生活就會(huì)亂成一團(tuán)!所以我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,想必大家應(yīng)該都有聽(tīng)過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的故事吧!下面我就來(lái)說(shuō)一有關(guān)誠(chéng)信故事吧!

說(shuō)說(shuō)的誠(chéng)信小故事叫一千顆櫻桃樹(shù)。從前有一個(gè)小孩,他父親叫他去后山砍樹(shù),而且提醒他在砍樹(shù)的時(shí)候,一定要注意不要看到櫻桃書(shū)了,他回來(lái)后會(huì)去后山檢查,說(shuō)罷,父親就走了。那個(gè)小孩照著父親說(shuō)的,拿著斧頭到后山去砍樹(shù)了。他非常的勤勞,一直不斷的在砍樹(shù),沒(méi)有休息過(guò)一分鐘。他砍著砍著,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)砍完了半個(gè)后山!直到他砍完后山后發(fā)現(xiàn),他爸爸最喜歡的櫻桃樹(shù)給砍下來(lái)了!他非常的著急,他想了一會(huì)兒,連忙托幾棵小樹(shù)把櫻桃樹(shù)給蓋住了。半個(gè)小時(shí)后,他爸爸回來(lái)了,他到后山發(fā)現(xiàn)他的櫻桃樹(shù)被砍掉時(shí),他并沒(méi)有生氣,反而裝作沒(méi)有事一樣。他會(huì)到家,對(duì)他兒子說(shuō):“兒子你真棒!把整個(gè)后山的樹(shù)全部砍完了!不過(guò)你為什么要把樹(shù)放成一堆呢?”最后那個(gè)小孩終于承認(rèn)他不小心把櫻桃樹(shù)給砍了下來(lái),他爸爸聽(tīng)了之后沒(méi)生氣,反而說(shuō):“我寧愿要你誠(chéng)信,也不一千棵櫻桃樹(shù)??!”

這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)和要有誠(chéng)信!這樣我的生活才會(huì)更加的美好!

誠(chéng)信在我心中作文【篇8】

我懷著激動(dòng)的心情讀完了《中小學(xué)生誠(chéng)信教育讀本》,讀了以后,我的心情久久不能平靜,它讓我明白了誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)中所蘊(yùn)含的深刻道理:誠(chéng)信是人生最寶貴的財(cái)富,無(wú)論我們走到哪里,有誠(chéng)信我們就可以擁有一切,誠(chéng)信是燈塔,它能照亮我們的成功之路;誠(chéng)信是基石,它能鋪就我們的理想坦途。

這本書(shū)中有許多感人的故事給我留下了深刻的印象,如《誠(chéng)實(shí)的晏殊》、《朱德的故事》、《懂事的王曉萌》最值得我學(xué)習(xí)的是《賣(mài)火柴的小孩子》的主人公小珊迪。小珊迪是一個(gè)孤兒,為了生計(jì)他乞求一位先生買(mǎi)他的火柴,在去換零錢(qián)的路上,被一輛飛奔的馬車(chē)軋傷了腿,為了信用,晚上珊迪還派弟弟小利比到旅店里把找回的零錢(qián)送給那位先生。與小珊迪比起來(lái),我真是差遠(yuǎn)了!想到這兒,往事在我腦海里翻滾。

前幾天,媽媽給我100元錢(qián)讓我去買(mǎi)一桶油,我來(lái)到商店,看到各種各樣的零食,經(jīng)不起誘惑,買(mǎi)了五元錢(qián)自己喜愛(ài)的零食,回到家,把剩下的錢(qián)還給媽媽。因?yàn)槠匠N彝缘?,媽媽一直很信任,所以她看也沒(méi)看就把錢(qián)收起來(lái)了。想到這,我的臉不禁紅了起來(lái)。

讀了《中小學(xué)生誠(chéng)信教育讀本》,我終于懂得了誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴,決定回家立即告訴媽媽這件事的真相。

誠(chéng)信在我心中作文【篇9】

那時(shí)三年級(jí)的時(shí)候,那天下午考數(shù)學(xué),我順利的答完了簡(jiǎn)單的題目,可是偏偏最后一題把我難住了,我絞盡腦汁的想也想不出來(lái)。索辛我記得《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》上有這道題,可是我怎么想也記不起來(lái)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,考場(chǎng)上已經(jīng)有人交卷了,但我還在冥思苦想。雖然當(dāng)時(shí)是隆冬時(shí)節(jié),但我的臉上冒出了許多密密麻麻的小汗珠。忽然,我看見(jiàn)了桌洞里有《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》,我向周?chē)送?,同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷。手不由的顫動(dòng)起來(lái),可愛(ài)的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》,我的救命恩人,手不由自主地向《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》移動(dòng)。

經(jīng)過(guò)這件事,雖然我沒(méi)得到第一名的寶座,但辛慶的是:我戰(zhàn)勝了我自己,一個(gè)“誠(chéng)”字漸漸的在我心中已生根。。。。。。

誠(chéng)信在我心中作文【篇10】

孔曰成仁,孟曰取義。仁者,發(fā)乎禮,義者,發(fā)乎情,止乎心,正乎身。在儒家看來(lái),行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善,所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信,方能寧?kù)o安心,進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下,行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存,誠(chéng)信存之也,讀《大學(xué)》《中庸》,一字以蔽之,誠(chéng)也,誠(chéng)包羅萬(wàn)象,誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。

誠(chéng)信在心,將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,可以家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠(chéng)信拓展到八荒六合,四海之內(nèi),則可萬(wàn)民歸心,順天地陰陽(yáng)、法四季輪回,運(yùn)之則五岳震蕩,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí),嘆舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒,他憤恨那些以身之察察,受物之汶汶者,他忠君戀闕,心系國(guó)家,屈子一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中,之所以可以深得民心,在于履行約法三章,秋毫無(wú)犯,劉備跨有荊益,保其巖阻之礙,與鄰國(guó)交好,于內(nèi)則治民,誠(chéng)信于民,是以三分天下;李世民深知水能載舟,亦能覆舟,他對(duì)百姓有誠(chéng)信,天下人擁他之王,他便要對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉,是以創(chuàng)造了貞觀之治……凡此種種,皆言誠(chéng)信為人立身之本,天道酬誠(chéng)信。

誠(chéng)信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅(jiān)守誠(chéng)信,便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。愿誠(chéng)信之花永駐你我心中。

誠(chéng)信在我心中作文【篇11】

引言:如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。讓我們揚(yáng)起誠(chéng)實(shí)守信的帆,在激流中勇進(jìn)。下面是關(guān)于誠(chéng)信的一片美文,歡迎大家閱覽參考。

誠(chéng)信在我心中

誠(chéng)信是做人的根本,只有學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,才可能做出大事業(yè)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,故事的大意是這樣的:一個(gè)商人在人生路上走了一個(gè)渡口的時(shí)候,已經(jīng)擁有了“健康”、“美麗”、“機(jī)遇”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“誠(chéng)信”、“名譽(yù)”七個(gè)背囊。渡般開(kāi)出后險(xiǎn)象環(huán)生。艄生說(shuō):“須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)?!鄙倘怂妓髌毯?,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里.他雖然度過(guò)了難關(guān),但從此之后,他的生意日益冷清,沒(méi)有人愿意和做生意不講誠(chéng)信的人做生意,漸漸地,他的名譽(yù)掃地,金錢(qián)花光,機(jī)遇也不再來(lái)臨,他過(guò)上了乞討的生活,到最后,他什么也沒(méi)有了。

德國(guó)大哲學(xué)康德是這樣看待誠(chéng)信的:在一切宣稱(chēng)中,坦白和誠(chéng)實(shí)都是一個(gè)神圣而又絕對(duì)莊嚴(yán)的法令。在任何情況下,一個(gè)人都無(wú)可選擇,他必須講真話.可見(jiàn),年輕人把他最應(yīng)該留下的背囊丟掉了。

在“健康”“美麗”“機(jī)遇”“才學(xué)”“金錢(qián)”“誠(chéng)信”“名譽(yù)”七大背囊之間,美麗,金錢(qián),名譽(yù)都是表面的。而誠(chéng)信則是最根本的。

我記得哈代曾經(jīng)說(shuō)過(guò)金錢(qián)比起純潔的誠(chéng)信來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直無(wú)法與之相媲美.生活中常??梢钥吹秸\(chéng)信的身影。

有一天,我和媽媽一起去菜市買(mǎi)菜。看見(jiàn)一個(gè)菜販撿到了一個(gè)紅色的錢(qián)包,媽媽正在買(mǎi)菜,沒(méi)有注意。 “那不是媽媽的錢(qián)包嗎?”我走到媽媽的身旁,在她的耳邊說(shuō):“媽媽你的錢(qián)包呢?”媽媽一摸自己的口袋,眉頭緊皺,真的是媽媽的錢(qián)包。我?guī)寢屚∝溎抢镒呷ィl(fā)現(xiàn)那小販還在,那小販見(jiàn)我們朝他走來(lái),便走上前來(lái),問(wèn)道:“您的錢(qián)包丟了嗎?”“嗯?!眿寢尰卮鸬?聽(tīng)媽媽一說(shuō),那小販二話不說(shuō).立馬將錢(qián)包交還給了媽媽,臨走時(shí),還不忘提醒媽媽以后要小心謹(jǐn)慎.媽媽為了感謝那小販.從錢(qián)包里掏出一百元錢(qián)要給小販,但被那個(gè)小販一口拒絕了.看著小販離去的身影,我想,雖然他只是一個(gè)普通的菜販,但他卻擁有經(jīng)商最可貴的一種品質(zhì):誠(chéng)信。

有人說(shuō)如果誠(chéng)信是春天的花兒,那么,只有開(kāi)出誠(chéng)信的花朵,才能結(jié)出完美的碩果;如果說(shuō)誠(chéng)信是建房的泥漿,那么,如果缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;如果說(shuō)誠(chéng)信是植物的肥料,那么,如果沒(méi)有它的注入,就不會(huì)成長(zhǎng)出茁壯的綠物。

其實(shí),想做一個(gè)講誠(chéng)信的人并不難,只要你時(shí)時(shí)刻刻將誠(chéng)信銘記心中,那么,你就是一個(gè)講誠(chéng)信的人了。

誠(chéng)信,這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)樸,但不是那么輕易做到的。是要經(jīng)由過(guò)程本身的盡力,對(duì)峙不懈,才氣才氣縱橫做到的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們要從身邊的每一件小事做起,以誠(chéng)為本,信能化金。讓我們高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的忠誠(chéng)構(gòu)建起一個(gè)誠(chéng)信的世界,在新的世紀(jì)里托起一輪新的太陽(yáng),做新世紀(jì)合格的建設(shè)者!

我在感恩中萌生作文


寫(xiě)作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢?下面是小編精心為你整理的“我在感恩中萌生作文”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

我在感恩中萌生作文 篇1

鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮赝癸@出它的高聳;魚(yú)兒感恩湖泊,是因?yàn)楹促n予它們生活空間;萬(wàn)物感恩世間,是因?yàn)槭澜缳x予了我們所擁有的一切。

小草在一片土地上快樂(lè)的生活著。它吸取大地中的營(yíng)養(yǎng)與水分,并無(wú)時(shí)無(wú)刻地與大地分享它的所見(jiàn)所聞。它十分感激土地媽媽?zhuān)驗(yàn)檎峭恋匕研〔蒺B(yǎng)大,給它力量,給它能量,給它營(yíng)養(yǎng)。所以小草始終有著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待土地。

蘇轍的詩(shī)中提到:“馬馳未覺(jué)西南遠(yuǎn),烏哺何辭日夜飛。”這就是說(shuō)烏鴉反哺的事情。烏鴉反哺講述的是:爹娘把不孝子送給舅舅教育,他們?cè)跇?shù)下乘涼看到小烏鴉不怕炎熱,不停地飛來(lái)飛去找食給老烏鴉。因?yàn)槔蠟貘f把小烏鴉哺育到大,當(dāng)老烏鴉飛不動(dòng)時(shí)就由小烏鴉來(lái)孝順老烏鴉。動(dòng)物之間都會(huì)感恩,何況我們?nèi)四兀?/p>

雖然現(xiàn)在我還小,但我們也要孝順父母。記得有一次,我眼睛腫脹不已,開(kāi)始以為無(wú)妨但后來(lái)卻愈發(fā)嚴(yán)重,還高燒不退。我記得您幾乎整夜沒(méi)有睡著,一直躺在我身邊。事后我十分心疼媽媽。孝敬不是要花多大價(jià)錢(qián),而是有一份心意就好。在母親拔牙后的疼痛為她遞上一杯白開(kāi)水,在她累的時(shí)候,為她端一盆洗腳水,愛(ài)是可以用行動(dòng)來(lái)傳遞的。

孟郊說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!敝T葛亮說(shuō)過(guò):“鞠躬盡瘁,死而后已?!毙〔輹?huì)感恩大地,烏鴉會(huì)感恩父親,母親。人會(huì)孝順感恩養(yǎng)育之人。感恩是我們每人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,孝順我們的父母吧!

我在感恩中萌生作文 篇2

時(shí)光斑駁了記憶,但你給予我的那段暖暖的,溫溫的時(shí)光卻依舊定格在心中,不曾抹去,不曾忘記。

兒時(shí)的光陰細(xì)水流長(zhǎng),每一寸陽(yáng)光,每一片樹(shù)葉都有你的印刻。猶記得夜色如水的夏,你給我扇著蒲扇,唱著熟悉的歌謠,伴我入睡;在蕭蕭葉落之時(shí),你陪著我數(shù)著落葉,給我講著遠(yuǎn)古的神話。你粗糙溫暖的大手牽著我的小手,于是我漸漸地長(zhǎng)大,你慢慢衰老。

步入初中,緊張的學(xué)習(xí)生活讓我不堪重負(fù)。我也只能每個(gè)周末去看你。你為了這每周一次的到來(lái),從一大早就開(kāi)始忙碌。一排排瑩白的餃子,一個(gè)個(gè)香氣四溢的黃金小餅……都包滿了你對(duì)我深深的愛(ài),這愛(ài)意就如同風(fēng)鈴一般懸掛于我的門(mén)楣,待到有風(fēng)的時(shí)候便會(huì)泠泠作響,那暖暖的幸福就會(huì)推門(mén)而入……

而當(dāng)我那次推門(mén)而入時(shí),卻沒(méi)有聞道飯菜的香氣,取而代之的是一股濃濃的中藥味。你躺在床上,雙手不停地捶打著雙腿。我知道你的風(fēng)濕又犯了,這次好像更重了,我連忙跑上前幫你捶腿。你卻笑瞇瞇地說(shuō):“孩兒,沒(méi)事,老毛病,躺幾天就好了。就是這勞動(dòng)公園的荷花展去不了?!蔽抑滥阕钕矚g荷花了,當(dāng)時(shí)心里驀地一顫,鼻子有點(diǎn)酸,我覺(jué)得應(yīng)該為你做點(diǎn)什么。

于是我飛奔到勞動(dòng)公園。此時(shí),正值初夏,公園中的荷花開(kāi)的正好。綠瑩瑩的池水,圓圓的荷葉,粉嫩嫩的荷花婀娜多姿。近處這幾枝才打了花苞卻已有蜻蜓立上頭;遠(yuǎn)處那幾枝娉婷綻放“映日荷花別樣紅”;顧不得細(xì)細(xì)品味荷之美麗。架起畫(huà)板,拿出畫(huà)筆,將這一池荷花和我的一顆感恩的心交付給手中的筆。很快一副逼真的荷塘美景躍然在我的畫(huà)紙上。碧綠無(wú)暇的荷葉上輕輕托起那晶瑩剔透的水珠,微風(fēng)拂過(guò),仿佛隨風(fēng)搖曳。此時(shí)我也好似看到了你欣悅的笑靨。

回家后,我將畫(huà)作拿出,與你同看。你高興地合不攏嘴,抱著我親了又親,那笑意流過(guò)眉梢,滑過(guò)鼻翼,最終在嘴角泛起幸福的上揚(yáng)。

這是一段感恩的旅程,蘊(yùn)含著詩(shī)意的美。攜著溫暖,帶著溫暖,這感恩的旅程便會(huì)終身銘刻。親愛(ài)的奶奶,感恩有你,陪我看日月星辰,伴我闖荊棘坎坷,給予我幸福的人生。

愛(ài),在感恩中萌生,在感恩中升華。溫柔了時(shí)光,驚艷了浮華。

我在感恩中萌生作文 篇3

感恩每一滴水珠,滋養(yǎng)了我的心靈;感恩每一次失敗,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈;感恩每一份愛(ài),讓我感到溫暖和幸福;感恩家人,讓我擁有第二次寶貴的生命。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和伙伴們?cè)诤舆呌瓮妫蝗话l(fā)現(xiàn)河里有魚(yú)兒的身影,頓時(shí)感到很欣喜??梢徽Q郏涂床坏剿麄兡切橇骶€型的身影。不一會(huì)兒,我們就逮住了一條小魚(yú),可是我們沒(méi)有裝魚(yú)的工具,就在這時(shí)我看見(jiàn)在一塊潔白如雪的石頭上有一玻璃瓶。于是我興高采烈地跳過(guò)拿它,但再返回的途中,意外卻一聲不吭地發(fā)生在我身上。我摔倒在河中,玻璃瓶碎了,上帝因?yàn)樘^(guò)于愛(ài)我從而在我的左手上劃了一充滿愛(ài)的疤痕。我痛暈倒在河邊,生命差點(diǎn)消失于這美麗的世界……

在我住院的那段期間,我的家人為我忙里忙外。媽媽每天都準(zhǔn)點(diǎn)拿著那些醫(yī)藥小心翼翼地為我沖藥。有些較苦的藥里還加了些冰糖,喝下時(shí)感覺(jué)自己是在喝一杯充滿濃濃關(guān)愛(ài)味的奶茶。爸爸呢?就負(fù)責(zé)了我的飲食,每天都做著各種我愛(ài)吃的飯菜,香味中還帶著有滿滿的幸福,吃著更是津津有味。而哥哥和妹妹就陪我聊天,因?yàn)榘职謰寢屵€要去工作,他們只有輪班熬夜照顧我。我很想為他們做點(diǎn)事情,哪怕是送上一杯熱水??涩F(xiàn)實(shí)是那么的殘酷,躺在病床上的我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,除了吃飯、睡覺(jué),還能做些什么?我的家人為碎了心,那些天,我不知道他們?yōu)槲伊髁硕嗌贉I水。慢慢地,我明白了一個(gè)道理:傷在女兒心身,痛在父母心。

出院之后,家人還是在不停地為我忙碌著,我的家人很久沒(méi)有安心睡過(guò)一覺(jué)了,他們的身體一天不如一天,我親愛(ài)的爸爸也因疲勞過(guò)渡傷了身子,我真的很愧疚。過(guò)了幾個(gè)星期,我的手終于在家人的愛(ài)與呵護(hù)下康復(fù)了,但手上卻留下了一條充滿愛(ài)和關(guān)懷的疤痕。每當(dāng)家人看到這條疤痕時(shí)眼睛里總透露著一種憐愛(ài)與慚愧,我認(rèn)為那是愛(ài)的魔力。

懷著感恩的心再次享受這美好的世界時(shí),一切都是那么的神奇!都不敢相信,奇跡會(huì)發(fā)生在我的身上,感恩家人再次讓我擁有寶貴的生命。

經(jīng)歷了一場(chǎng)生與死的考驗(yàn),我很慶幸、也很感嘆,人生難免會(huì)有意外,但一切都是最好的安排。因?yàn)橐馔鈺?huì)讓你明白生命的價(jià)值和寶貴,誰(shuí)能說(shuō)意外不是上帝送給我們的禮物呢?

感恩家人,讓我再次踏上生命的路程。再次回到教室里享受書(shū)本給我?guī)?lái)的智慧;享受師生帶給我的快樂(lè);享受你們帶給我的幸福;享受世界帶給我的廣闊胸懷。

感恩家人,您們就像是黑夜里的一盞燈,照亮著我駛向夢(mèng)想的彼岸。我的天空因?yàn)橛心鷤兊狞c(diǎn)綴才顯得更蔚藍(lán),我的生命因?yàn)橛心鷤兊谋Wo(hù)才會(huì)更加健康,我的人生因您們的支持才會(huì)更精彩,更美麗。

感恩家人,感謝您們一直陪伴我左右保護(hù)著我、愛(ài)護(hù)著我,從未叫過(guò)一聲苦。感謝您們?cè)谏辛粝乱坏懒聋惖娘L(fēng)景線,讓我的生命重新發(fā)出了美麗的顏色。感謝您們讓我懂得愛(ài)是在感恩中萌生的,像樹(shù)苗是在大地的懷抱中茁壯成長(zhǎng)長(zhǎng)的,我是在您們的愛(ài)護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)畠河肋h(yuǎn)愛(ài)您們!

我在感恩中萌生作文 篇4

爸爸告訴我:愛(ài),源于感恩的心……

鮮花,感恩雨露的滋潤(rùn);雄鷹,感恩藍(lán)天的曠遠(yuǎn);魚(yú)兒,感恩大海的遼闊;孩子,感恩父母的陪伴!

試想,如果人世間沒(méi)有了感恩,只有冷漠和斗爭(zhēng),充滿著爾虞我詐,勾心斗角,那么我們的世界或許不再有歡歌與笑語(yǔ),真的就是一片無(wú)情的“荒漠”。

古往今來(lái),懂得感恩之人往往是至孝至親之人。俗話說(shuō)“百善孝為先”,《論語(yǔ)》有云:“孝弟也者,其為仁之本與?!秉S香溫席,臥冰求魚(yú)……我們中華民族自古以來(lái),就是忠孝立國(guó)。

父母的愛(ài),總是含蓄的,習(xí)慣于默默地付出,一如三月春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我們很多人經(jīng)常不滿地認(rèn)為,家里沒(méi)有愛(ài),感受不到家的溫暖。但你可曾留意到,父母的愛(ài)早已融入在清晨遞上的一杯熱騰騰的牛奶里,在下午散學(xué)時(shí)大雨滂沱中等你的路邊上,在你做作業(yè)時(shí)靜靜的陪伴中,在半夜里為你重新蓋上掉落的被子上,在你出門(mén)時(shí)的千叮萬(wàn)囑里……

少時(shí)的我,是一個(gè)缺乏對(duì)愛(ài)感知的懵懂少年。面對(duì)父母的辛勞,我不以為然。直到六年級(jí)的夏天,母親重病住院,需要手術(shù)治療,父親則全程陪護(hù)?!凹依锏氖?,就靠你自己了……”爸爸在電話里對(duì)我說(shuō)。平日里過(guò)慣了“衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手”的我,突然要自己動(dòng)手才能“豐衣足食”。在茫然無(wú)助的煎熬中度日如年,才真正感受到失去“愛(ài)”的痛苦……

在醫(yī)院的病床邊,我第一次真正的認(rèn)真注視著術(shù)后的母親:憔悴的面容,憂慮的眼神。我知道,她并非為自己,而是在為我一個(gè)人在家里孤獨(dú)無(wú)援而擔(dān)心。再回頭看看爸爸,滿臉的胡茬,本就不多的幾根頭發(fā),仿佛在一夜間又少了許多。他輕輕地?fù)崦业念^,眼神里充滿了贊許和擔(dān)憂。

深深的內(nèi)疚,一瞬間狠狠地刺痛了我的心。回想起父母的對(duì)我的點(diǎn)滴,想起自己不爭(zhēng)氣的淘氣,我不由得一下子眼淚涌了出來(lái)。我深深地懺悔:為什么要等到父母憔悴不堪后,我才懂得這世間最值得珍惜的恩情呢?

那一刻,我才懂得了感恩,也真正懂得了愛(ài)……

我在感恩中萌生作文 篇5

正值大好時(shí)光的我們,是如此的輕松歡樂(lè),放蕩不羈。乘坐在時(shí)光的列車(chē)上,在列車(chē)的窗口前,許許多多的人和事逐一出現(xiàn),又逐一消逝。在這段漫長(zhǎng)而充滿樂(lè)趣的途中,我們明白了這世界上最重要的事——感恩,是它,讓我們明白了友情和親情,讓我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

春天,小草不畏懼泥土的覆蓋,勇敢的用雙手撐起了一片天空,在大地上探出小腦袋來(lái),為被冬季所遮蓋已久的大地,披上了一件綠色的新衣,為他增添了一抹純度氣息,使她散發(fā)著一陣陣清新的芬芳。這,便是小草對(duì)大地的感恩之情。

夏天,荷花“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”,為碧綠的池塘增添了一種美麗的色彩,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。這,便是荷花對(duì)養(yǎng)育它的荷塘的感恩之心。

秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),果樹(shù)上碩果累累,農(nóng)民伯伯黝黑的臉上洋溢出幸福的微笑,用他們的雙手輕輕的摘下一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)。這,便是果樹(shù)對(duì)悉心照顧它們的農(nóng)民伯伯的感恩之情。

冬天,大地一片銀裝素裹,猶如披上了一件雪白的婚紗,使大地看起來(lái)更加的美麗動(dòng)人,在銀白色的梅花樹(shù)上,一朵朵的梅花傲雪挺立,散發(fā)出迷人的芬芳。這,就是梅花對(duì)培育它的老樹(shù)的感恩之心。

曾經(jīng)有一位古人曾說(shuō)過(guò),“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,這是我們必修的一課。試問(wèn),哪一位父母不是為了自己的孩子操盡了心思,本烏黑的頭發(fā)上,被歲月洗刷的痕跡化作數(shù)不盡的白發(fā);本青春煥發(fā)的面孔上,被時(shí)光硬生生的揪出了無(wú)數(shù)的皺紋;本健康強(qiáng)壯的身體上,被勞累的“秤砣”壓成了“F”形。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了去感恩,我們才能以自己微不足道的力量去回報(bào)父母給予我們的,濃濃的,無(wú)私的,偉大的愛(ài)。

感恩,讓我們認(rèn)識(shí),知道,明白了太多太多,如果世界上所有人都知道給那些曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò),關(guān)心過(guò),幫助過(guò)的人有一份或者一絲感恩之情,世界,也許會(huì)不一樣。

我在感恩中萌生作文 篇6

“感恩的心,感謝有你……”一曲曲感恩的歌,一首首感恩的詩(shī),一幕幕感恩的畫(huà)面不禁讓我潸然淚下,是你——母親,您讓我懂得了感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有大樹(shù),就沒(méi)有陰涼;沒(méi)有雨露;就沒(méi)有豐收;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有感恩之心,整個(gè)世界都會(huì)呈現(xiàn)一片黑暗。父母賦予我們生命,教會(huì)我們吃飯,穿衣,做人……因?yàn)槟赣H,我時(shí)常懷著一顆感恩之心。

很小的時(shí)候,母親在大城市工作,離家很遠(yuǎn),所以總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我吵著要媽媽。那時(shí)候,我的母親打扮時(shí)尚潮流,出門(mén)總是光鮮靚麗。后來(lái),因?yàn)榧彝ゾ壒?,沒(méi)人照顧我,母親不得已辭去優(yōu)越的工作,拿出多年的積蓄在離家不遠(yuǎn)的地方開(kāi)了一家服裝店,我心疼母親,她反倒安慰:“媽媽我啊,小時(shí)候就想開(kāi)家服裝店,因?yàn)槟菚r(shí),吃不飽,穿不暖的……”我心糾了起來(lái),看著母親的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我當(dāng)真忍住一句也沒(méi)說(shuō)。

服裝店就這樣開(kāi)了起來(lái),記得剛開(kāi)始時(shí)很苦,大半夜,乘車(chē)去成都,或許更遠(yuǎn)……我曾陪母親去過(guò)一次,在路邊等車(chē)就吹了好幾十分鐘風(fēng)。風(fēng)在我的耳邊狂嘯,路邊的燈把母親和我一大一小昏黃的影子拉得很長(zhǎng),我終于明白了母親的黑眼圈從何而開(kāi)。車(chē)來(lái)了,“這么早就來(lái)”母親的欣喜之心難以掩蓋,我愣愣得站在原地,母親瘦弱的身子扛起一包貨物,母親的背被壓得很彎,我連忙上去,險(xiǎn)險(xiǎn)提起一包貨物上了車(chē)……

我常常在想,母親為了我放棄了這么多,值嗎?答案是否定的,可我從未從母親口中聽(tīng)到一絲怨言。曾時(shí)尚無(wú)比的她圍上圍裙,曾濃妝淡抹的她素顏朝天,唯一沒(méi)變的,或許是她對(duì)我的愛(ài)。我時(shí)常這樣想,時(shí)常在深夜合不上眼,即便睡下醒來(lái)枕頭也是一片濕潤(rùn)……

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母親,我的成長(zhǎng)在對(duì)您的感恩中萌生!

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