家委會發(fā)言
發(fā)布時間:2023-07-08 家委會發(fā)言家委會發(fā)言收藏11篇。
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家委會發(fā)言 篇1
各位老師、家長們好!
首先感謝學(xué)校與9班的各位老師為孩子的辛勤付出。從我孩子回家與我們的交談中,可以感知到孩子在學(xué)校是過得愉悅與充實的,他慶幸與喜悅于自己是一中高一(9)班的一名學(xué)生,并深深地敬佩與喜愛著所有的老師與9班這個集體,這是我們家長最樂于所見與感恩的事。
今天感謝謝老師給我機(jī)會與大家交流,在這里我談?wù)勎覀兗以谂惆楹⒆映砷L的一些做法:
一、充分地尊重與理解孩子,并做孩子的朋友。
走入高中的孩子,自我意識已非常強(qiáng)了,不再像小時候事事需要我們?nèi)ゲ傩呐c管理。他們渴望自立、自由,希望得到我們大人的尊重與理解。而且,高中在具體的學(xué)習(xí)上,我們也幫不上大忙,所以盡量做好后勤保障工作,在飲食起居上多關(guān)心孩子。我們家長的眼睛不要只瞪著學(xué)習(xí)成績,張口閉口就談學(xué)習(xí),成績,而是要多關(guān)注孩子的情緒變化,多與孩子溝通、交流,走進(jìn)孩子的心里去,幫助孩子打開心結(jié),做一個好的傾聽者,成為孩子的朋友。我們家與孩子聊的話題非常的廣泛,有閱讀、足球、電影、音樂,甚至還可以聊我們遇到的人、事、物,并展開分析。每個孩子都有積極向上的心,都想要學(xué)好,相信在擁有好情緒,好心情的學(xué)習(xí)情境下,孩子一定可以以更愉悅的心投入到學(xué)習(xí)中去。
二、讓孩子養(yǎng)成總結(jié)、反思、調(diào)整的能力。
我們家在每次考試后,不管考好或是考差,與孩子說得最多的是:你分析與總結(jié)一下這次考試為什么考好?為什么考差?存在什么不足的地方?接下來需要調(diào)整的有哪幾個方面?平時每次考試,分?jǐn)?shù)只是檢驗這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式方法,考試結(jié)束后,我們不能只瞪著那已成事實死的分?jǐn)?shù)看,更應(yīng)該透過這次考試,去發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)、反思問題,進(jìn)而去調(diào)整,只有這樣,孩子才能找尋到真正適合他的學(xué)習(xí)方式方法,才能對學(xué)習(xí)越來越投入,越來越有信心!
三、鼓勵與支持孩子勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)。
我家孩子的興趣愛好非常廣泛,他喜愛閱讀、音樂、電影、足球。即使在如此緊張的高中學(xué)習(xí)中,他仍然每天爭分奪秒地看大量的課外書,聽非常多古典音樂,每周都要進(jìn)行一到二次的足球運(yùn)動,并觀看一些優(yōu)秀的影視作品。對于這些,只要他能夠合理安排好時間,我們都是鼓勵與支持的。非常多人會認(rèn)為做這些事會影響到學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為恰恰相反,在孩子充分喜愛與享受這些的過程中,不僅拓展孩子的視野也是另一種學(xué)習(xí),更能激發(fā)孩子以更大的熱情與激情去熱愛與投入學(xué)習(xí)中。
以上就是我們家在陪伴孩子成長中的一些主要做法,不一定對,還希望各位老師與家長多指正,并多交流與溝通。我家孩子雖然在學(xué)習(xí)中有屬于他獨有的學(xué)習(xí)方式方法,但卻個性比較足,也比較懶,導(dǎo)致基礎(chǔ)知識打得不是非常牢,常丟分嚴(yán)重。在接下來二年多時間里,希望在各位老師與同學(xué)的幫助下,越來越好,讓我們共同成長,共同進(jìn)步。謝謝大家!
上周六(3月25日)上午,兒子學(xué)校舉行高一年段第一次月考后的家長會。上周五晚上丈夫接到兒子班主任的短信通知,要他在班上家長會上發(fā)言,介紹一下兒子的學(xué)習(xí)方法。丈夫第一時間把短信內(nèi)容給我看,因為那時家里有人玩,我們想等客人走后三人交流好后再回復(fù)老師,結(jié)果過了不到十分鐘,班主任就打電話來說了,丈夫一開始想推辭,說兒子獨有的學(xué)習(xí)方法也許只適合他自己,并不一定適合別的同學(xué),可班主任說,那就談?wù)勀銈冊诩遗惆楹⒆映砷L的做法。丈夫只好答應(yīng)了下來。
等客人走后,我們夫妻倆就開始準(zhǔn)備發(fā)言稿,兒子提建議,丈夫先寫,我修改與潤色,經(jīng)過一個多小時的準(zhǔn)備,形成如上發(fā)言稿。我抄正完成后給丈夫與兒子看,丈夫表揚(yáng):“條理清晰,不錯!”兒子說:“這樣寫可以,這樣的發(fā)言泛泛而談、點到為止反而更好,過于細(xì)化因為時間關(guān)系,不僅談不清晰,還會引起聽者反感,厭煩。”得到丈夫與兒子肯定的我,眉毛都飛揚(yáng)了起來,一夜好夢,且看丈夫第二天家長會上的發(fā)揮(他原本想讓我去開,我說如此光榮與艱巨的任務(wù)當(dāng)然非一家之主莫屬,而且我們已約定好小學(xué)六年家長會屬于我,中學(xué)六年家長會屬于他。他只好無奈擔(dān)當(dāng)起重責(zé))。
周六丈夫8點就出發(fā)了,一直到中午12點才到家。在餐桌上,他邊吃邊給我們匯報:一、10點半前所有的家長在報告廳聽一位心理專家作報告,主題是用言語激勵孩子的無限潛能!講得不錯,還現(xiàn)場對一些家長進(jìn)行催眠實驗,但最后推銷她的書,我就先走了;二、回班級后,班主任先介紹這次月考情況,并分析導(dǎo)致你們班這次總體成績退步,與10班差距大的原因;三、家長發(fā)言,包括我二位家長發(fā)言,前面家長講了培養(yǎng)孩子責(zé)任心、制定階段目標(biāo)等內(nèi)容。因為我看大家都對這次成績總體退步比較著急,我就不敢再大談第三點了,簡化了第三點,擴(kuò)展了第一點;四、部分科任老師發(fā)言,你化學(xué)老師分析了你們班學(xué)生的滿足現(xiàn)狀、沒有目標(biāo)、學(xué)習(xí)吃力等幾類型特點,你就屬于滿足現(xiàn)狀的,并告訴我們文理分科一定要根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況去選,萬不能人云亦云;五、家長會結(jié)束后,與部分老師單獨了解情況。我分別與你化學(xué)、語文老師了解你的學(xué)習(xí)情況。她們都肯定了你的學(xué)習(xí)能力,但都覺得你學(xué)習(xí)不夠深入,吃苦、勤奮、鉆研精神不夠,她們都希望你能夠以考名校為目標(biāo),對自己要求高一些。語文老師還要求你要把她發(fā)的一份練習(xí)冊認(rèn)真地完成,這樣才能夠真正提高你的語文成績,否則每次都語文拉你的后腿。
對些丈夫回來說的這些,兒子沒有疑議,但想要改變與提升,卻有一定的難度,我看他還是動力問題。希望在接下來的時間,他能夠早些頓悟,真正去行動起來!
家委會發(fā)言 篇2
各位家長,我是咱們班(臨時)家長委員會的成員,今天很高興在第一學(xué)期末的家長會上與大家交流。上周末,我們家委會的幾名家長已經(jīng)進(jìn)行了集體的討論,今天主要跟各位家長交流以下幾個問題。
一、營造良好的家庭教育氛圍
家庭是孩子成長過程中最總要的環(huán)境,家庭是否溫馨、和諧直接影響著孩子的性格。作為父母,身教重于言傳,要求孩子做到的事情,家長同樣要做到。例如,我們要求孩子誠實,不撒謊,那么,我們首先要做到不欺騙他人;我們要求孩子尊敬長輩,那么,我們首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆;夫妻之間不要爭吵,互相尊重,相互理解。另外,這個寒假是一次很好的親情教育的機(jī)會,我們也應(yīng)該讓孩子感受到大家庭的氛圍,感受到家庭的溫馨。
二、如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
有句話說,興趣是最好的老師,現(xiàn)在孩子的負(fù)擔(dān)很重,很多孩子學(xué)習(xí)缺乏興趣,導(dǎo)致上課狀態(tài)不佳,成績不理想。我們以化學(xué)為例,如果哪位家長可以提供到化工廠、實驗室或科研院所等機(jī)構(gòu)參觀的機(jī)會,我想這必然有利于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高孩子的學(xué)習(xí)成績。所以,歡迎咱們班的家長,提供這樣的機(jī)會。
三、關(guān)于手機(jī)和上網(wǎng)的問題的倡議
手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是大多數(shù)家庭等具備的條件,但是,現(xiàn)在,手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)同時也成為了孩子學(xué)習(xí)的一大障礙。我們建議,手機(jī)能不帶就不帶,上網(wǎng)要規(guī)定時間段,限定時間,建立使用規(guī)則。例如這個寒假,孩子應(yīng)該計劃好學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)時要把手機(jī)放一邊,不能一邊聊著QQ,一邊學(xué)習(xí)。上網(wǎng)可以規(guī)定整個寒假的上網(wǎng)總時間,也可規(guī)定上網(wǎng)的頻率和單次上網(wǎng)時間。
四、利用好寒假學(xué)習(xí)指南和濟(jì)南中學(xué)??咭粚??/strong>
學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了適量的假期作業(yè),我們家長應(yīng)該督促孩子完成作業(yè),學(xué)校還印制了寒假學(xué)習(xí)指南,以方便孩子自我監(jiān)督和家長督促,我們可以以此為抓手,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。另外,假期作業(yè)均為限時作業(yè),也希望家長根據(jù)寒假學(xué)習(xí)指南上的時間限制,要求孩子限時完成。同時,還可以讓孩子利用早晨時間讀一讀語文、英語或背誦重要的知識點。
咱們高一年級還印發(fā)了??咭粚??,希望家長與孩子一起讀一讀,了解一下其他孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、了解其他家庭的教育環(huán)境、了解我們孩子的老師。
五、與孩子一同成長
如果我們有時間,我們建議家長能夠與孩子一起,選擇一些比較好的書籍,或者共同看一些有教育意義的電視節(jié)目。然后家長與孩子坐在一起,交流一下自己的心得體會,這樣能夠拉近我們和孩子的距離。書籍、電視節(jié)目的選擇可以是家長和孩子一起共同做出選擇。
六、正確對待孩子的成績
考試成績已經(jīng)出來,對待孩子的成績,家長應(yīng)該有一個正確的態(tài)度,我們建議不要一味的批評,更不要一味的表揚(yáng),對待成績,家長的態(tài)度應(yīng)該“出其不意”。例如,當(dāng)孩子考得不好,回家后感覺應(yīng)該會被家長大批特批時,我們首先需要肯定孩子的此時的心態(tài)和考得比較好的科目或者做的比較好的地方,然后再跟孩子一起分析原因,尋找對策。
七、讓孩子做一些力所能及的家務(wù)或者交給孩子一些任務(wù)
這個寒假,我們可以讓孩子做一些家務(wù)活,現(xiàn)在很多孩子感覺家務(wù)活很簡單,而且覺得家務(wù)活就應(yīng)該是父母的義務(wù)。其實,任何一個家庭成員都有義務(wù)去做家務(wù),孩子也不例外。除此之外,我們可以交代孩子去完成一些任務(wù),比如幫助家長完成一些簡單的工作,小家電的簡單維修、或者制作一些簡易的手工制品等。
八、關(guān)于寒假補(bǔ)課
假期中,很多家長會給孩子安排補(bǔ)課,補(bǔ)課是為了讓孩子查缺補(bǔ)漏,鞏固基礎(chǔ)。我們家委會建議,尊重孩子的選擇,有針對性、有選擇性地補(bǔ)課。當(dāng)然如果大家認(rèn)為有必要,我們家委會將來還可以“組團(tuán)”報名,提出我們的要求,這樣針對性更強(qiáng)。
各位家長,如何為孩子的成長服務(wù),是我們家委會一直在思考的問題。也歡迎大家提出寶貴的意見,加入到我們的家委會中來,我們的工作也需要大家的支持和認(rèn)可。以后,我們也會根據(jù)家長和孩子的需要繼續(xù)開展一些有意義的活動,希望我們共同努力,讓我們的孩子在高中三中的學(xué)習(xí)生活中,實現(xiàn)自己的夢想,同時,也實現(xiàn)我們家庭的夢想。
謝謝大家。
家委會發(fā)言 篇3
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,在座的各位是根據(jù)姜老師和張老師推薦的支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會組織,在此,我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!边@就是學(xué)校成立家長委員會的初衷。
今天我們能承擔(dān)起家委會委員這個職責(zé),我想大家的心情和我一樣激動,目的有三個:1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步;
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識和溝通的機(jī)會,互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。
對于建好家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,有以下幾點設(shè)想:
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對于班級教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給我,我會進(jìn)行調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,是我們家長不能推卸的責(zé)任,也是家委會的一項任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子負(fù)責(zé),對學(xué)校、老師、家長盡責(zé),尊重老師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長委員會還可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長。
四、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在我們成立了家長委員會,這是個很好的機(jī)會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動,為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。
最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德,共同開創(chuàng)我們陽光神小輝煌的明天!
謝謝大家!
家委會發(fā)言 篇4
尊敬的各位老師,各位家長
大家好!我是大班小朋友王xx的媽媽,非常榮幸能夠代表家委會在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,能與大家一同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一向以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的期望,祖國的未來,對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。
其實,說起家庭教育的經(jīng)驗,與在座的各位家長相比,我做得還不夠好。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單說一下自己的做法和想法:
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有一點的進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵,此刻吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子必須會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
有教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要?,F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。說說心情
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,聽了賀老師的推薦,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評了我也但是問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來做個有職責(zé)心的人。
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在那里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
家委會發(fā)言 篇5
尊敬的老師們、家長們,心愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是一(1)班xx同學(xué)的爸爸。今天我能夠作為家長代表發(fā)言感到很榮幸。首先非常感謝老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起交流。
黎校長開學(xué)之初所做的“你給我一個孩子,我還你一個天使”的專題報告,其中,千帆教育理念,大膽嘗試,勇于出彩,相信給各位留下了深刻的印象。圍繞這一理念學(xué)校做了大量工作,學(xué)校生活豐富多彩。孩子們的變化說明了一切。作為家長,我們都曾擔(dān)心孩子能否快速適應(yīng)全新的生活環(huán)境?在學(xué)校吃的好嗎?睡的香嗎?有沒有受欺負(fù)等等??粗约汉⒆拥某砷L和變化,這樣的疑問,大家現(xiàn)在還有嗎?孩子們在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>
我以為,教育的目的不是單純的掌握知識和技能,而是要學(xué)會思考、選擇,擁有信念、自由,學(xué)習(xí)一種思維方式,教育是培養(yǎng)習(xí)慣。“九層之臺,始于壘土?!毙W(xué)教育是各級各類教育的基礎(chǔ),為兒童一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。小學(xué)教育是向全體兒童進(jìn)行的最基本的知識、技能教育,幫助他們學(xué)會如何做人,奠定學(xué)習(xí)、生活和進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。美國著名心理學(xué)家威廉詹姆士曾說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覀儗W(xué)校為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。每天孩子們從起床到跑操,從早餐到上課,從午休到晚上就寢,從語文數(shù)學(xué)課到豐富多彩的課外活動,孩子們的各種良好習(xí)慣如禮儀習(xí)慣、規(guī)則習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣,運(yùn)動習(xí)慣等和優(yōu)秀品質(zhì)不斷養(yǎng)成。
作為家委會成員,我們的目標(biāo)是搭起家校溝通、互動的橋梁和平臺,交流共享,增進(jìn)了解、凝聚力量,挖掘資源,提高家長在班級建設(shè)中的參與度和管理水平,支持和促進(jìn)學(xué)校的各項工作,實現(xiàn)學(xué)校家庭教育同步、老師和家長同心,共同為孩子們創(chuàng)造快樂健康的成長環(huán)境。為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長服務(wù)。
首先,要在家長中倡導(dǎo)科學(xué)的家庭教育理念。家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛,促進(jìn)下一代健康成長。
如果把兒童比作一塊大理石,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、學(xué)校;3、兒童所在的集體;4、兒童本人;5、書籍;6、偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。作為家長,我們沒有理由不重視家庭教育。
智慧的父母要知道使用孩子,而不是總愛伺候孩子;要喜歡激勵孩子,而不是總愛指責(zé)孩子;父母要明白任何一個孩子的成長歷程,都是一個犯錯—知錯—認(rèn)錯—改錯的過程。不允許孩子犯錯是對孩子的傷害。從某種角度上講,犯錯是一種嘗試,只有敢于嘗試,才能有出彩的機(jī)會。
作為家長我們要為孩子做表率,做孩子的榜樣,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)時,我們家長絕不看電視,玩手機(jī),注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營造,對孩子的成長很重要。
其次,家委會要團(tuán)結(jié)學(xué)生家長,與老師緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合老師做好學(xué)生各項教育工作。廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,定期向班主任報告。參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心、支持學(xué)校工作。利用班級家長的寶貴資源,為班級各項活動提供服務(wù),并組織管理或支持協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
第三,要不斷創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)涵,積極做好溝通協(xié)調(diào)工作。及時向?qū)W校、反饋家長對學(xué)校的意見或建議,發(fā)揮橋梁、紐帶作用,代表班級和家長的共同利益,一方面,聽取家長的意見,向班主任反映家長的愿望;另一方面,協(xié)助班主任做好班級家長的思想工作。
能夠當(dāng)選為家委會委員,這是學(xué)校的信任,也是家長和孩子對我們的信任。我們應(yīng)當(dāng)光榮地挑起這副重?fù)?dān),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起相應(yīng)的職責(zé),更熱情地為學(xué)校發(fā)展、為家校溝通、為孩子成長做好服務(wù)。我們有理由相信,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有我們的陪伴,齊心協(xié)力、同心同德,就一定能夠為孩子們創(chuàng)設(shè)更加和諧的成長空間,孩子們一定會健康成長。
最后,祝愿我們的老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!謝謝大家。
家委會發(fā)言 篇6
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!
首先,我代表學(xué)校歡迎各位家長今天來參加xx中學(xué)第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!
我校是山海天黨工委、管委會確定的20xx年重點工程項目。學(xué)校建設(shè)項目自今年3月份確定以來,在社會各界的大力支持下,在各位家長和老師的共同努力下,校建工程進(jìn)展非常順利。學(xué)校當(dāng)年建校,當(dāng)年招生。建校之初,師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學(xué);11月4日,全體師生正式遷入學(xué)校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署,xx中學(xué)與新營中學(xué)實施合作辦學(xué)。今年新營中學(xué)共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人,日照名師2人,市級骨干教師4人,市級學(xué)科帶頭人2人)到xx中學(xué)執(zhí)教。xx中學(xué)也派出8名教師到新營中學(xué)執(zhí)教鍛煉。實現(xiàn)了“兩校一體”實質(zhì)性合作。請家長朋友們放心,我們教師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,一定會交給大家一份滿意的答卷。
著名教育家蘇霍姆斯基說過,“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!弊尲议L了解學(xué)校,讓家長認(rèn)可學(xué)校,讓家長協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項工作,幫助孩子更好更快的健康成長,這是我們共同的目標(biāo)。今天是我們家委會工作的一個序幕,希望在坐的各位,能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。在此,我也想對家委會成員提一些建議:
一、真誠溝通。家長委員會是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,我希望家委會的同志們能夠和學(xué)校在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上聯(lián)手教育學(xué)生、建設(shè)學(xué)校,建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系,將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校,真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
二、出謀劃策。建校初期,我校也存在著很多困難,沒有食堂、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,多組織調(diào)動其他家長參與到學(xué)校教育中,讓廣大家長明白教育不僅僅是學(xué)校的事情,孩子的成長也不能僅限對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的'發(fā)展,讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長。
三、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任老師,希望家長成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。
我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機(jī),家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機(jī),是信息交流、感情融通的好機(jī)會。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛,更有利于達(dá)到最佳的教育效果。
我們的孩子是xx中學(xué)第一屆學(xué)生,我們的家長是xx中學(xué)第一屆學(xué)生家長。各位家長,您的孩子需要我們的教育和呵護(hù),我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應(yīng)社會的人才,為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,讓我們同心同德、共同努力!各位家長委員們我堅信,有了大家的配合,有了我們?nèi)w教師的共同努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進(jìn)步。最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!謝謝!
家委會發(fā)言 篇7
尊敬的老師、各位家長:
我就是實驗小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,首先,十分感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下就是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)就是一種負(fù)擔(dān),就是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時鼓勵表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉駿和別的小朋友比,她不高興了,“你總就是拿我的短處和別人的長處比(),為什么不拿我的長處和別人的短處比”。就是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。潘嘉駿平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,然后她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當(dāng)她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,然后她就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也就是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總就是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶畫筆,或就是沒帶學(xué)具,一回家就說老師批評我了。但這時,然后她也已經(jīng)明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都就是她自己的事,她就應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé)。
五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與她共同成長。我每一天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只就是短短的十分鐘,我會問問她這天在學(xué)校的狀況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭,這天學(xué)的什么等等。。。這樣一來,久而久之,孩子無形中增強(qiáng)了與人溝通的潛力,然后膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子帶給了先決條件。
孩子就是我們的期望,也就是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只就是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
期望我們做家長的,平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子就是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)!
謝謝大家!
家委會發(fā)言 篇8
每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優(yōu)秀,論成績也不是最好的。要說怎么培養(yǎng),其實我和其他媽媽一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時候脾氣來了還會動粗,唯獨可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作,我?guī)缀跻院⒆訛橹行摹?/p>
從婷出生到現(xiàn)在,我工作之余會寫些育兒日志,把孩子成長的點點滴滴,會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記,后來又轉(zhuǎn)到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客里,留作紀(jì)念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她。現(xiàn)在有時候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點滴,讓她感到滿滿的愛。我認(rèn)為孩子雖然是獨立的個體,但成長路上父母對她們的引導(dǎo)很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責(zé)!
為了不耽誤大家的時間,今天就簡單說說我對孩子從小重點關(guān)注的三個方面:
1、培養(yǎng)興趣愛好
目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班,暫無其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國舞。因為女孩,希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì),所以中國舞堅持到現(xiàn)在,考了七級。學(xué)畫畫,是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養(yǎng)性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個快節(jié)奏的社會,除了工作,還需要學(xué)會適當(dāng)減壓。
2、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
閱讀習(xí)慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機(jī)會在網(wǎng)上結(jié)交了很多來自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時才要我讀讀,到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學(xué)、歷史、小說、雜志等,尤其“時光男孩米小揚(yáng)(全4冊)”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達(dá)十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閱讀理解在運(yùn)用方面有時候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅持下去,時間久了一定會有進(jìn)步,畢竟閱讀是個積累的過程。
3、培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣
對于作業(yè),其實我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯。為此,母女間的戰(zhàn)爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業(yè)也撕過。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過,后來向一些優(yōu)秀孩子家長討經(jīng),還看了很多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習(xí)慣養(yǎng)成了,但質(zhì)量總會不盡人意,反反復(fù)復(fù)時好時壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說她兒子的作業(yè)她從來只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書寫是否認(rèn)真。她說,作業(yè)本身就是孩子自己的事,完成作業(yè)是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負(fù)的責(zé)任。家長檢查習(xí)慣了,就會產(chǎn)生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽,請簽字?!焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無關(guān),心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。
從三年級下學(xué)期開始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業(yè)對錯,只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業(yè)錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé),這樣堅持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀,錯誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨立完成,有些數(shù)學(xué)能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數(shù)學(xué)不感冒哈)?,F(xiàn)在我們算是輕松很多,看到她獨立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡著了,再悄悄地從她書包拿出作業(yè)來看看。說真的,現(xiàn)在的題我們很多都不會做了,再批改作業(yè),估計也是力不從心。
最后,我想說家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,盡量在家里營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!20xx猴年即將到來,預(yù)祝各位老師及家長身體健康,工作順利。
謝謝大家!
家委會發(fā)言 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友們:
大家下午好!
首先請允許做一下我自我介紹:我是(一年級二班)XXX的母親,現(xiàn)在XXX工作。能參加今天的活動感到非常榮幸,感謝XX學(xué)校給我們提供了這樣一個良好的交流機(jī)會。借此機(jī)會,我想對XX學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)一個家長由衷的謝意,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的辛勤勞動!謝謝!
大家知道,XX學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進(jìn)的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊伍,我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪。今天學(xué)校組織家長委員會的競選活動,本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項重要舉措,為我們家長學(xué)習(xí)先進(jìn)教育經(jīng)驗、積極參與學(xué)?;顒犹峁┝肆己闷脚_,也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良好基礎(chǔ)。我想,我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點:
1.我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
我已經(jīng)當(dāng)了十幾年教師,孩子的父親是大學(xué)教師,我們兩個人對學(xué)生的教育有比較深的體會,雖然我們面對的教育對象是不同的,但教育是相通的,我們愿意把積累的經(jīng)驗和大家分享,并想通過參與家長委員會的活動不斷積累,繼續(xù)提高。2.我有做好家長委員會工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來,我一直積極參加各種活動,積極投身家園共建活動中,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做好學(xué)校交給的各項任務(wù)的能力,讓家長委員會真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。
無論能否當(dāng)選,我都將積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺;要謙虛、耐心地聽取各方面的意見,積極調(diào)動廣大師生、家長的參與意識,廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開展好各類教育活動,為形成學(xué)校、課堂、家庭統(tǒng)一的良性和諧的'大環(huán)境而努力,為孩子們的健康成長,為XX學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
各位老師,各位家長,讓我們共同努力,為孩子們的成長成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境,為XX學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位家長朋友:
你們好!我是xx三小x年級xx班xx的家長,非常感謝xx三小給我們提供了這樣一個難得的交流機(jī)會,也很榮幸能成為xx三小家長委員會秘書長的候選人。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心培養(yǎng)我們孩子成長的老師們道一句感謝,您們辛苦了!
我們只有一個孩子,孩子是我們做父母心中的寶貝,是我們每一個家庭的希望?,F(xiàn)在,我們把孩子送進(jìn)了學(xué)校,送進(jìn)了培養(yǎng)人才的搖籃。但不能就此以為我們已經(jīng)把接力棒交給了學(xué)校,因為,這不是4×100米接力賽,我們養(yǎng)育孩子的馬拉松才剛剛開始。從孩子一入小學(xué),我就積極融入班級工作,主動幫助老師維持班級紀(jì)律、整理隊伍,把收錢、布置宣傳欄、打掃衛(wèi)生、組織協(xié)調(diào)班級活動等力所能及的工作做好,得到了大家一致的認(rèn)可與好評。
教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),在孩子成長的每一個階段都不能離開教師的教導(dǎo),不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解。今天,是河口三小開展家長委員會秘書長選舉,恰恰為我們家長朋友搭建了一個與學(xué)校、老師相互交流、相互溝通的平臺,讓我們有機(jī)會配合學(xué)校一同承擔(dān)起教育孩子的重任,這是學(xué)校對我們的信任,同時,也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。作為家長委員會秘書長的候選人,我清楚地認(rèn)識到自己即將承擔(dān)的職責(zé)和責(zé)任,我將盡我所能,認(rèn)真做好以下幾個方面:1.發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長委員會這個平臺,能讓家長朋友們及時明確學(xué)校在各個年度或?qū)W期的工作計劃,并及時制定家委會工作計劃,積極配合學(xué)校組織開展的各項活動,做好規(guī)劃、策劃、統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)工作,做好家委會各項會議、活動開展的記錄和整理工作,及時總結(jié)家委會工作經(jīng)驗。
2.做好家校溝通工作。
借助多種方式,收集家長朋友們對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的意見和合理化建議,并及時反饋給學(xué)校,共同交流加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。溝通班級家委會、年級家委會和學(xué)校家委會之間的活動信息、交流活動經(jīng)驗,多了解一些情況,及時改進(jìn)家委會工作方式,提高家委會工作水平,促進(jìn)家校共建、家校共育工作的有序開展。
一滴水也應(yīng)為大海的蔚藍(lán)閃亮自己,一棵樹也應(yīng)為整個森林的蔥郁美麗自己。只有家庭、學(xué)校攜手配合,才能為孩子們營造良好的成長環(huán)境。為了我們孩子燦爛的明天,我愿意盡自己的微薄之力,與大家一同努力前行!尊敬的各位家長朋友們,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
家委會發(fā)言 篇10
各位家長:
你們好!很榮幸我能參加咱班的家長會,很高興有機(jī)會共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問題。
首先我想和各位分享幾段話,這些話都節(jié)選自我校高一學(xué)生母親節(jié)致父母的一封信。
( 爸,我希望您可以從“煙民”之列里走出,盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康,您視若無物,嘴上說著會戒掉,可誠實的身體卻違背了意愿。
我希望您可以改掉您的壞脾氣,不要老是去抱怨,去埋怨,您更懂得“氣大傷身”之理??!
當(dāng)然,您和媽媽把手上的手機(jī)放下,看看電視,做做鍛煉,是更好不過的了。
到高中以后感覺自己忽然就長大了,懂事了很多,沒有了和爸媽頂嘴的習(xí)慣,因為我知道你們養(yǎng)我這么大不容易,說我也都是為了我好。我不再象初中時候總要這要那,別人有的我都要有,因為我知道你們掙錢不容易,不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞,喜歡藝術(shù),其實,我也特別想去藝術(shù)班。但是花銷太大,并且是兩個人一起。妹妹在家里也算小的吧,也比較任性,雖然是雙胞胎,但感覺她比我小很多,也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦,還不能體會到你們的不容易,有時候也會特別任性。希望你們可以再寵她些日子,她總會長大的。從妹妹的身上,我真的體會到了作為父母的你們,在孩子不聽話時的那種無奈,恨鐵不成鋼??!雖然,我的學(xué)習(xí)成績不好,但我會乖乖聽話,也許真的是不適合讀書吧,怎么學(xué)都學(xué)不進(jìn)去,也希望你們能夠理解我。
你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天,說以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水,再加上我的性子比較直,沒有對你們說過太多感恩之類的話,但其實我是愛你們的呀!
感謝的話也就不多說了,太俗氣,就一句話:你們養(yǎng)我小,我養(yǎng)你們老。
我想你一定還記得這些,可是,我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕,清閑的蹤影?難忘啊!那一天,看到你把大鎖交給房東,小院不再屬于你了,我們要離開了,去新的城市。在陌生的城市里,我時常眺望著遠(yuǎn)方,陽光刺得我的眼發(fā)疼,你的小院不在了,你開始整日忙碌,清閑仿佛離你遠(yuǎn)去。我一轉(zhuǎn)身,瞥見你還在忙碌的身影,我不由一怔,突然,覺得我好象忘了什么。
回過身,閉上眼,往日的情景如電影般回放。哦,是的,我忘了,你這般操勞,你放下你的小院,放下清閑的生活,這一切都是因為我??!一天到晚只會一味索取,不懂得感恩,現(xiàn)在,我終于明白了。母親,希望現(xiàn)在還不晚,讓我去感恩你的付出。 )
我想,聽完這幾段話,你的心情一定比較復(fù)雜吧!有感動、也有愧疚、有心酸、也有高興,不管哪種心情,你都能感覺到孩子長大了。其實他們也是理解你們的,只不過愛未說出口罷了。
可你是否認(rèn)真思考過,他們對你的愛和理解為何不曾說出口?也許你會說,我們中國人都比較含蓄,愛都藏在心底,不需要說出來。如若真的如此,請靜心想一下,你們彼此之間能感受到相互的愛嗎?根據(jù)我們的學(xué)情調(diào)查表明,我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的孩子說,從未和父母安靜的說過超過一個小時的話;有的孩子說,我爸總是在酒后和我交談,也就是說我要好好學(xué)習(xí);有的孩子說,我媽整天啰啰嗦嗦,除了說她有多辛苦,除了關(guān)心學(xué)習(xí)成績,再也說不出什么;有的孩子說,所謂的與父母間的交流,都是父母在說,我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪?毫無疑問,在父母。我們給孩子和我們之間交流的機(jī)會太少太少了。不要等孩子犯了錯,才想起和他缺乏交流;不要等孩子早戀了,才意識到是你把他推到了別人的關(guān)愛里;不要等孩子突然沉默寡言了,才清楚是你堵住了他準(zhǔn)備張開的口;不要等孩子厭學(xué)了,才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口,堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢!
用心去體會,用情去感化。孩子在成長,做父母的也要成長。不要再把孩子當(dāng)成小孩子了。除了滿足他們的生活必需,一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進(jìn)他們的內(nèi)心,其實不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家,可口的飯菜已經(jīng)在等著他;考試成績出來后,你能理智地幫助他分析得失,而不是一味的指責(zé)謾罵;過生日的時候,他收到了心儀的禮物;放假的時候,你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游,而不是補(bǔ)課;當(dāng)孩子犯錯被你領(lǐng)回家的時候,不是責(zé)罵暴打,而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語,而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子,“孩子,別怕!有我在,咱們一起承擔(dān)、一起面對!”突然就有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的孩子面對你的時候,會無話不談,滔滔不絕,你只需要享受傾聽的樂趣就行了。
借此機(jī)會我還想給各位家長提2點建議:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)成績。除非孩子主動說出口,今天家長會后見到孩子的時候,我勸你千萬不要談成績。假如考的好,他早就告訴你了。假如考砸了,他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了?!薄斑@回沒考好,下次一定要考好”此類話去安慰他,他不需要同情或者憐憫,他需要你默默無語的支持。況且除了學(xué)習(xí)成績,你更應(yīng)關(guān)注孩子的品德、習(xí)慣以及他與人的關(guān)系。
二、營造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架、打架,這種影響的惡果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。不和諧的夫妻關(guān)系,是問題孩子的罪魁禍?zhǔn)?。因為他在理?yīng)最安全的家庭里,喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感,他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。
各位家長朋友,教育孩子是一門大學(xué)問。有人說:“一個優(yōu)秀的孩子背后往往有一個優(yōu)秀的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母?!蔽蚁M覀兌既プ鰞?yōu)秀的父母。我也真心希望,我們的孩子不管在家、還是在校,都能陽光、自信、快樂、健康的成長,以后不管是工作、還是成家,都能過上幸福的生活!
家委會發(fā)言 篇11
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是四(1)班龔永康學(xué)生的家長龔冬先。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。我們選擇了百草園小學(xué),事實證明我們的選擇是正確的,通過近年來的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
作為家委會主任,對于建好家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,我有以下幾點設(shè)想:
1、真誠溝通
將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與,多了解,將學(xué)校的教育近況反映給家長,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。
2、出謀劃策
家長委員會的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展各項活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認(rèn)為我們可以充分挖掘班內(nèi)家長自身的特長或資源從以下幾方面著手:
1)手工指導(dǎo)。如剪紙,捏泥人,包餃子等;
2)排練節(jié)目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;
3)提供工廠等學(xué)生適合的社會實踐基地進(jìn)行參觀;
4)電腦等信息技術(shù)指導(dǎo);
5)小報制作;
6)心理健康或安全等教育講座;
7)書法、繪畫、棋藝等指導(dǎo);
8)衛(wèi)生打掃……
另外,家長委員會還要配合學(xué)校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,如親子活動等,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在百草園小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光地成長。
3、做好表率
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位委員們,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把百草園小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。謝謝!
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家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短(收藏十三篇)
家長會是學(xué)校與家庭溝通的重要平臺,家長演講是家長會的重要環(huán)節(jié)之一。在這個過程中,家長們可以分享自己的教育經(jīng)驗和育兒心得,也可以借此機(jī)會與其他家長交流互動。以下是小編為大家收集的家長會家長發(fā)言稿簡短(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇1
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家下午好!
我是xx的媽媽,很高興xx能在這次的考試中取得比較好的成績,xx這次考試比期中考試有很大的進(jìn)步,海老師,讓我給大家分享一下輔導(dǎo)xx的心得,其實我也是第一次做小學(xué)生的媽媽,呵呵,很多地方都很抓瞎,哪有什么心得,也就是在這里和各位家長相互交流一些我平時為xx做的事情。
xx上學(xué)了,我每天陪著他上學(xué)放學(xué),學(xué)習(xí)成長,希望能陪著他面對和解決他學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的各種問題,我們一起碰到的最大的問題就是期中考試考的很差的這個問題。孩子都是最好的孩子,有問題一定是做家長的沒有教育好,期中考完試后,我認(rèn)真的進(jìn)行的反思,一定是我的輔導(dǎo)方法出了問題。
首先,我找海老師了解xx的情況,就像生病找醫(yī)生一樣,老師自然最了解孩子學(xué)習(xí)上的問題,海老師很認(rèn)真的幫我了xx的問題,主要原因還是我對他要求不是很嚴(yán)格,很多方面還像幼兒園那樣,還有就是對學(xué)校要求掌握的知識點和我自己理解的有一定差距,孩子只掌握了我要求的那部分,其實離學(xué)校的要求還差很遠(yuǎn)呢,應(yīng)該掌握的部分沒有掌握考試自然考的不好,那個成績很真實的反應(yīng)了xx的水平。
只有能正確的發(fā)現(xiàn)問題,就能很好的解決問題,針對xx的情況,我在后來的作業(yè)要求,和學(xué)習(xí)程度上都要求比較嚴(yán)格了。認(rèn)真完成作業(yè)的同時,還每周都對需要掌握的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。這中間還要特別感謝海老師,海老師針對xx認(rèn)字少的情況,特別安排了讓他讀書的內(nèi)容,每天當(dāng)做一項作業(yè)完成,雖然每天只讀一個自然段,但反復(fù)朗讀,xx很快認(rèn)識很多常見字,而且對認(rèn)字和讀書有了很大的興趣,這個其實是他能取得進(jìn)步最重要的一個原因。
還有一點就是我是按照xx的程度提高了要求,并沒有按照大部分孩子的.程度,到現(xiàn)在xx也只能算是完全掌握一類字,二類字還有很多不認(rèn)識的,和班里程度好的孩子還有很大的差距,但是比他以前的程度是提高了很多,老師們都反復(fù)強(qiáng)調(diào)一定要給孩子定一個夠得到的標(biāo)準(zhǔn),我覺得這個也很重要,按照每個孩子自己的情況制定自己的學(xué)習(xí)要求。
用xx最喜歡的一句話說:”蝸牛也能爬到他想要去的地方,只要他不斷的爬著”。所以千萬不要著急,楊老師曾經(jīng)給我說過,要給孩子進(jìn)步的時間,只要我們幫孩子把握好方向,慢慢的期待他的成長吧。
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇2
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家晚上好!
我是任xx同學(xué)的媽媽,今天非常感謝x老師給我這么一個機(jī)會,讓我在這里和各位家長相聚、溝通,共同探討孩子的成長教育問題。
在這里請允許我代表xx班所有的家長,感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,正是因為你們嘔心瀝血的辛勤教育,才成就了我們孩子的優(yōu)秀,謝謝你們!
說實話,站在這里,我感到一些惶恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,今天和大家說的,算不上什么經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受,如能在某些方面引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第一,家長是孩子好的老師注:這內(nèi)容不行
家長既是孩子的第一位老師,也是孩子一生的老師,家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。我們父母的言傳身教非常的的重要。要孩子勤儉節(jié)約,要孩子知難而進(jìn),不能怨天憂人;要孩子刻苦用功,這些呢就得我們家長在生活瑣事中做好表,以身作則、以自己的實際行動給孩子樹立一個榜樣。
第二,少一點壓力,多一些理解
讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿,但是在孩子成長的過程中,隨著我們的功利心不斷的膨脹,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因為你的工作不如意,就一定要讓自己的孩子將來要超過你;看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師;看到親戚家的孩子考上重點高中,你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,失去快樂,失去自由,失去健康,嚴(yán)重的會不堪重壓,采取極端的做法,到那時一切都悔之晚矣!
望子成龍,望女成鳳,是所有家長的愿望,但是真正“成龍成鳳”的又有幾個。我們做家長的要深知,孩子不只是你生命的延續(xù),他們同樣都是獨立的個體,有獨立的思維,所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂,給予他們自由成長的空間。愛玩是每個孩子的天性,但是作為八年級的孩子們,就得讓他們懂得要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
作為孩子,學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù),但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在的孩子,他們已經(jīng)有與生俱來的壓力,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力,相反,我們要理解他們,及時的鼓勵他們,讓他們有一個積極健康的心態(tài)。我們的孩子每次考試后,我們的家長們有喜有憂,同樣,孩子們也一樣,但是我們要讓孩子們會自我分析,多引導(dǎo)孩子正視成績,在這樣的放松要求下,孩子們至少可以減輕一點來自家長方面的壓力。我并不是不重視她的學(xué)習(xí),但我認(rèn)為,健康快樂地成長比一時的成績更重要。
第三,多和孩子溝通,做孩子的朋友
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。現(xiàn)在孩子每天早出晚歸,和父母呆在一起的時間很少,我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,談?wù)剬W(xué)
校里學(xué)習(xí)的事情,跟同學(xué)相處的事情,當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時,做家長的適時給予一些建議??傊?,家長要讓孩子感覺你對他(她)并不是不聞不問,要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
但家長與孩子的溝通也要注意方法,初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,如果處理不當(dāng),孩子很容易產(chǎn)生逆反心理,和父母對著干。那么這個時候應(yīng)該怎么做呢?
首先,要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長的大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話,那么這個孩子成長過程中一定無所依從,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,在任何時候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話,那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。
其次,不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教,那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧,只會增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?,起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長講得多的,可是多了孩子就覺得麻木了。
第四,是積極配合老師和學(xué)校
有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子的成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,雖然老師的心情和父母一樣,希望每個孩子都獲得成功,但試想一下,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個班幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校,與老師積極配合,傾聽老師的意見,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。只有形成家校合力,才能讓孩子得到大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育,同樣,也離不開家庭的關(guān)懷。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。
再次感謝辛勤耕耘的老師們,祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利,身體健康,祝愿所有的孩子健康快樂的成長!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇3
尊敬的老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
我是一年級x班xx的媽媽。今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
首先,感謝xx小學(xué)為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的生活環(huán)境,和健康明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的孩子在這樣和諧溫馨的大家庭里,一定可以茁壯成長。感謝老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),因為你們對孩子的愛和尊重,把孩子交給你們,我們放心。
孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界步入了人生新的階段,邁入知識的海洋。通過這幾天的學(xué)習(xí),爸爸媽媽看到了你們的進(jìn)步。爸爸媽媽希望,你們在這里不止學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,也學(xué)習(xí)好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)良好的品德,為自己以后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ),長大了,做一個對社會有用的人。相信你們是最棒的,希望你們能珍惜你們擁有的一切,在老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),健康成長,學(xué)習(xí)知識,完善自我。
最后,我代表全體家長,祝老師們身體健康、工作順利,祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
謝謝!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇4
班主任李老師、各位家長、同學(xué):
大家上午好!我是高三24班xxx的家長,很高興今天能有機(jī)會和大家坐在一起相互交流,今天我想和大家分享八個字:“感謝、理解、信任、溝通”。
首先“感謝”老師。
在整個高中期間,各位老師給予。很大的幫助,讓他有了很大的轉(zhuǎn)變。我們孩子是住宿生,衣食住行幾乎全部交給了老師,家長反而成了“甩手掌柜”。特別是進(jìn)入高三以來,無論是老師還是學(xué)生,氣氛空前緊張。有人說最苦的人群是高三學(xué)生,最累的工作是高三老師,一點都不夸張。每天從早上5點多到晚上10點多,連續(xù)近17個小時老師的`心都要用在孩子們的身上,確實不容易啊。請允許我向那些為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的老師們說聲:“您辛苦了!”
第二“理解”孩子。
升入實驗高中以來,孩子在這個強(qiáng)手如林的競爭環(huán)境中,壓力可想而知,毋庸諱言,實驗高中的小班和實驗班客觀存在,我們要充分理解他們身在普通班的處境,給孩子一片自信的天空。
一要多關(guān)心孩子,加勁但不加壓,可以不時地給他們送些衣服,送點飯,詢問一下在校表現(xiàn),看看有什么反常情況及時掌握。讓孩子感覺到我們是愛他們的,他們一定會把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。而不是一味的在孩子面前絮絮叨叨,誰誰家的孩子怎樣怎樣,讓孩子心生反感,徒增壓力。
二要正確的看待孩子的成績,幫助孩子制定切實的目標(biāo)。北大清華誰不想考?可現(xiàn)實嗎?去年我校的卜老師之女卜英子從這里考了北大,可畢竟這樣的個例鳳毛麟角,不是人人都有這個福氣的。那么現(xiàn)實擺在我們面前,我們要客觀地幫助他們制定經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的目標(biāo),比如沖985、211,考個好一本,二本選個好學(xué)校、好專業(yè),考特長等等,讓他們帶著目標(biāo)去拼搏才是關(guān)鍵。
我們都從青春經(jīng)過,人生最怕“后悔”二字,鼓勵孩子們?nèi)ζ床?,不給人生留遺憾!
第三“信任”老師、信任學(xué)校。
古人云:“親其師,信其道”,要注意師生、同學(xué)間的關(guān)系處理,特別是師生關(guān)系。很多家長感嘆:孩子大了,不好管了。孩子們處在這個青春叛逆的年齡段,同學(xué)之間,師生之間難免有摩擦,老師有時恨鐵不成鋼,有點言語過激之類的可以理解,這時候家長態(tài)度一定要明確,全力支持老師,樹立老師威信,維護(hù)老師管理。我們把孩子送到這兒,就應(yīng)充分信任。
最后我想說的是“溝通”。家長與孩子多溝通,與老師多溝通,三方進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流,心往一處想,勁往一處使,形成一股合力,爭取在明年的高考中取得好成績,人人考入理想的大學(xué)!
我也祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇5
尊敬的各位老師、家長朋友們、親愛的小朋友們:
大家上午好!我是小班xxx小朋友的媽媽,作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸!首先請允許我代表所有家長對園領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動。
和所有家長朋友一樣,我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長,每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子的無私關(guān)愛,用智慧裝點了孩子們多姿的世界,用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長的尊敬,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個孩子幼小的心中。
也感謝幼兒園為家長、為孩子舉辦了這次有意義的親子運(yùn)動會,孩子們在運(yùn)動中不僅能增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的`精神,也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會,將給孩子們的童年留下最美好的回憶。小朋友們,你們高興嗎?是啊,看著洋溢在孩子臉上的笑容,我們每一位家長也是那么的開心。孩子們健康、快樂地成長是我們每位家長的心聲。
最后我提前祝愿所有小朋友六一兒童節(jié)快樂!希望你們能在運(yùn)動中,獲得健康;在競爭中,建立友誼;在游戲中,找到快樂!希望所有家長,在今天的活動中放下你們的身份,和我們的老師、孩子們盡情地享受運(yùn)動的快樂!
預(yù)祝運(yùn)動會取得圓滿成功!謝謝。
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
大家好!
我是xx班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
xxx今年x月份由xx幼兒園轉(zhuǎn)入xx幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)xxx學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《xx》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:
我是小肖的媽媽。首先很感謝幾位老師。作為后轉(zhuǎn)到這個班的孩子,能這么快的融入到這個集體,并在集體中愉悅的學(xué)習(xí)生活。老師的付出是可以想象的。也很高興能和大家一起交流孩子的學(xué)習(xí)成長和生活。以下是我在和孩子一起成長的過程中的點滴積累。
首先就是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。這會是孩子受益終身的。作為老師的我,看到初中的孩子叛逆,懶散,逐漸的有了主意之后不再對家長言聽計從。我也經(jīng)歷了很多家長的無奈。把一切希望都壓在老師身上。其實老師不是神,你不能左右的,你不能改變的,你十幾年養(yǎng)成的,老師其實也是無能為力的。所以良好的習(xí)慣很重要。我粗淺的認(rèn)為有學(xué)習(xí)習(xí)慣,要會聽課,這樣會事半功倍。要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。做事要有始有終。要全力付出不留遺憾。還有行為習(xí)慣,要尊重人。要有禮貌。要表里如一。要豁達(dá),要大度。
其次是要多閱讀多積累。因為語文的成績不是一朝一夕能夠提高的,它是一個日積月累的過程。所以讀書和積累很重要。
三是對孩子寬容和理解。孩子都會犯錯,小孩子也都是在不斷犯錯和改錯中不斷進(jìn)步和長大的。對待孩子的錯誤要寬容。只有你真的從他的.角度去想問題。他在做事情的時候才能為你考慮,考慮他怎么做你會生氣。會不高興。一旦進(jìn)入青春期,孩子有很多我們不能左右的了,那是我們再埋怨也無濟(jì)于事。但是寬容和理解不是縱容,原則性問題不能讓步。
四是給孩子空間。讓他獨立思考自己判斷。讓孩子享受思考后成功的成就感和失敗的挫敗感。這樣他才會積極的做自己喜歡做的事情。會成為一個人格完全獨立的人。而不是言聽計從的小跟班。
這就是我在孩子成長中的一點體會祝愿我們的孩子都有一個快樂的童年。也祝愿我們的家長和老師能事業(yè)順利。謝謝大家。借此機(jī)會再次表達(dá)一下對老師的感謝。
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、同學(xué)們:
你們好。
今天,我們終于迎來了高考“百日征戰(zhàn)”動員大會,在這特殊的日子里,能在這里與大家共同學(xué)習(xí)、相互勉勵,使我感到非常的榮幸。
首先,我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學(xué)習(xí)和成長默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問候。
剛才聽了林校長和老師代表的發(fā)言,特別是市長寄語,抒發(fā)了我們家長的心聲,增添了家長的希望,堅定了家長的信心。每一位家長的心愿是共同的,望子成龍、望女成鳳,都希望孩子們成長為社會的有用之才。同學(xué)們,自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為胸懷大志的知識青年,無不浸透著家長的操勞和心血,也無不包含著老師的智慧和汗水。因此,為了父母殷切的目光,為了老師的諄諄教誨,更為了同學(xué)們的前途和對社會的貢獻(xiàn),你們要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到高考復(fù)習(xí)的最后“一百天”中,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。同學(xué)們,高考是全省高三學(xué)子共同參與的一個“大戰(zhàn)場”,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,不進(jìn)則退,你們沒有任何理由動搖和松懈,你們應(yīng)該正視現(xiàn)實,充滿信心,鼓足勇氣,不畏艱難,竭盡自己最大的努力去拼搏“一百天”,迎接驕陽似火的六月,收獲你們的果實和夢想。
希望在前,機(jī)遇在即,思索無限,此時此刻,我和你們一樣能夠感受到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣息,也能感受到你們面臨的巨大壓力,但我想人生歷程中壓力無處不在,你們作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,不要把“怯懦”二字寫進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年來的辛勤汗水付之東流,要用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)你們真正的.人生價值。
高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長,我們會全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在思想上疏導(dǎo)你們,在經(jīng)濟(jì)上支持你們,在生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們能夠放下包袱,輕裝上陣,愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為學(xué)校爭光。
今天的動員大會,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角,此時不搏,更待何時。同學(xué)們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月,是你們收獲的季節(jié),你們一定能滿載歸航,孩子們,勇敢地向前沖吧!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇9
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高三(1)班xxx同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:
第一、表達(dá)我的謝意。
有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師。
第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。
第三、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。
學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的`。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因為李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家長朋友們:
大家好!
我是初二1班王XX的家長,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與信任,讓我作為即將升入初三的家長代表在此發(fā)言,拋磚引玉,希望有更多的優(yōu)秀家長也來分享自己的經(jīng)驗。
我的孩子不是最聰明的孩子,入學(xué)時級部70名,前三個學(xué)期基本在級部35―90多名之間起伏,從這學(xué)期開始才有所好轉(zhuǎn),首次進(jìn)入級部前20名。
兩年來,看著孩子一天天長高、成績由上下起伏不定,到逐漸趨于平穩(wěn),心里很感激、欣慰與不安,感激的是學(xué)校各位老師辛勤的付出和細(xì)心的呵護(hù)與教導(dǎo);欣慰的是孩子的不斷成長與成熟;不安的是孩子成績能否穩(wěn)定并繼續(xù)進(jìn)步,我想可能好多的家長會有同感。
今天跟即將升入初二的各位家長交流以下幾個問題:
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們、同學(xué)們:
大家上午好!非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個可貴的機(jī)會,能有幸代表學(xué)生家長進(jìn)行發(fā)言。
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年時間過去了,三年前送孩子來xx中學(xué)報道的經(jīng)過,相信很多家長都和我一樣記憶猶新。在這三年里我們共同見證著孩子們從懵懂的少年成長為茁壯的青年,這是同學(xué)們刻苦努力的三年,也是家長們默默關(guān)注的三年,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出的三年,在這里請允許我代表全體學(xué)生家長,誠摯的感謝xx中學(xué)辛勤的園丁們,感謝你們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的.教風(fēng)學(xué)風(fēng)、愛崗敬業(yè)精神,感謝你們對我們的子女不辭辛勞、盡心盡力的培養(yǎng),感謝你們無私慷慨的傳道授業(yè),沒有你們?nèi)陙硇燎诘母冻?,就沒有今天在座的優(yōu)秀畢業(yè)生們。
同學(xué)們,祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)、取得了優(yōu)異的成績,今天是你們初中學(xué)習(xí)生涯的終點,也是你們新的學(xué)習(xí)歷程的起點,還有很多的知識等著你們?nèi)ゼ橙。€有更多做人的道理等著你們?nèi)ヮI(lǐng)悟。告別母校開始新的學(xué)業(yè)、生活的時候,你們要知道在你們身后老師和家長時刻關(guān)心、關(guān)注著你們,會給予你們最無私的支持和幫助,希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長,全方面發(fā)展自己,成長為社會良材、國家棟梁。并常懷感恩之心,感恩老師們的心靈引導(dǎo)和思想啟蒙、感恩家長們的養(yǎng)育之恩、感恩同學(xué)們之間的真摯情誼,
在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,報答與回饋社會。
最后,祝xx中學(xué)事業(yè)發(fā)展欣欣向榮!祝老師們工作順利,祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績!謝謝大家!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇12
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
我是xxx同學(xué)的媽媽,這次參加家長會我抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)來的,這一個學(xué)期已經(jīng)過去的一個大半,思前想后我感覺作為一名家長,我們對孩子的關(guān)注有多少,在做的各位家長們,我覺得很多都是工作忙碌,這其實是很正常,我也是這樣,但是對于孩子我一直都沒有松懈,家長會是我們相互取經(jīng)學(xué)習(xí)一個好機(jī)會,也是感激班主任老師,任課老師默默的付出,我作為xxx的家長,我就首先來講一下我的看法。
我認(rèn)為我們家xxx,學(xué)期以來變化是有的,雖然不是各方面的都有一個很大轉(zhuǎn)變,但是一些好的習(xí)慣在慢慢的養(yǎng)成,這讓我想起了過去我一直都是對他非常嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)上面甚至說我很多時候都是在看著,我今天回憶起來還是記憶猶新,也就是在前幾個學(xué)期的事情,作為家長的我,我現(xiàn)在覺得當(dāng)時自己的做法不該,經(jīng)歷了時間的洗禮,我也見證了孩子的變化,我自身也在進(jìn)步,有些東西不是在一時之間就能夠明白的.,我就有這種體會,現(xiàn)在想想其實孩子不需要我們這么盯著,每走一步就看一步。
我因為工作的原因,有一段時間就沒有注意xxx的學(xué)習(xí),包括這個學(xué)期,一直以來因為工作我也是任由孩子在自主學(xué)習(xí),當(dāng)時我也在想這么下去,孩子能夠進(jìn)步嗎,自己能夠做好嗎,可是這一個學(xué)期下來我也見證了,他的進(jìn)步,這讓我也放心了很多,不僅僅是我能夠看的開這些,我認(rèn)為在今后的我也會讓孩子繼續(xù)保持下去,這一個學(xué)期來他是有一些變化跟進(jìn)步的,孩子其實不需要一步步跟著,自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比盯著他要好,效率要高,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)一定非常的重要,作為家長的我們,有的時候更加需要關(guān)注的是孩子的身心,這大半個學(xué)期來,我很高興xxx能夠做到這些,各位家長們,其實我們在跟孩子們相處的過程中,不一定時時刻刻都在談?wù)搶W(xué)習(xí)什么的,就應(yīng)該讓孩子有自己的思維方式,調(diào)整孩子的狀態(tài),還有精神面貌,舉止言行其實我還是愿意在這上面話更多的時間。
這次家長會我也發(fā)現(xiàn)了xxx有進(jìn)步,當(dāng)然我也是希望能夠跟家長們?nèi)ノ〗?jīng)驗,其實很多家長那個都是有自己的方式,關(guān)注自己的孩子的學(xué)習(xí),生活,還有身心,以前我是花了很多時間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),往后我愿意選擇后兩者,多多關(guān)注生活,身心,我講完了,謝謝!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇13
尊敬的老師,家長們,同學(xué)們:
大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是xx的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。
現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
謝謝大家!
家長委員會發(fā)言范例
幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心挑選后認(rèn)為“家長委員會發(fā)言”是最精彩的一篇文章。寫作可以讓我們更好地記錄下自己的成長和變化,網(wǎng)上的范文可以用說是寫作上的好“參謀”,借助范文可以使普通的文章更加可讀。感謝您來到我們的網(wǎng)站并閱讀我們的內(nèi)容!
家長委員會發(fā)言 篇1
我是四年級九班邵光藝的家長,名叫李征艷,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進(jìn)行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認(rèn)真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。 四年級九班是一個非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認(rèn)真負(fù)責(zé),而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。 好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題,孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數(shù)一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。
素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。希望孩子有一個較好的體型和身材。告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任!
三、多培養(yǎng)孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習(xí)慣。許多孩子勞動意識不強(qiáng),還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習(xí)慣開始。
四、孩子們講衛(wèi)生、 講文明、 講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。我認(rèn)為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子的口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。
五、適當(dāng)組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。因為安全原因,學(xué)校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負(fù)責(zé),不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負(fù)責(zé)一些孩子的安全,還是有保障的。
最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校四年級的家長委員會的主任時,非常高興,同時也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長,及時搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
家長委員會發(fā)言 篇2
我是高二( )班 同學(xué)的家長,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當(dāng)選為本屆家長委員會主任。在此,請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝一中領(lǐng)導(dǎo)為增強(qiáng)家校聯(lián)系搭建平臺。盡管我能力有限,但為了學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、孩子健康成長,我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責(zé)無旁貸地接下了這份神圣的使命。
鄒城一中近年來的發(fā)展我們有目共睹。這所植根于孔孟子之鄉(xiāng)的中學(xué),在全面實施素質(zhì)教育的今天,先賢圣哲的教育智慧依然在校園閃爍著絢麗光彩。為“讓學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育”,傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德,一中鑄就了“天下為已任,規(guī)矩成方圓”的校訓(xùn),孕育了“崇尚科學(xué),追求卓越”的校風(fēng)。豐厚的文化底蘊(yùn),半個世紀(jì)的歷史積淀,一中成了家長心目中信賴、滿意的學(xué)校。寒來暑往,薪火相繼,桃李滿園,三萬多名合格畢業(yè)生分布在祖國的各條戰(zhàn)線,他們中有的已成為國內(nèi)外知名的專家、學(xué)者,有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。
各位委員,為了一中的發(fā)展,為了孩子的未來,為了未來的孩子,我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的任務(wù),攜手將“家長委員會”打造成一中教育教學(xué)工作的“智囊團(tuán)”,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,共同維護(hù)學(xué)校形象,大力宣傳學(xué)校品牌,努力提高學(xué)校的公信度,使我們的學(xué)校更具活力和人文精神。
俗話說:“十年樹木,百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子,是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學(xué)校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學(xué)校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結(jié)合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位委員都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用,對于家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時,我們家委會還應(yīng)代表學(xué)校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長的共鳴和支持,讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
各位家長,不知不覺中,我們的孩子即將迎接高校的挑造,迎接社會的檢閱。對于學(xué)生來說,高三生活,是興奮中的緊張、期待中的陌生、想象中的神秘,而比學(xué)生們更焦慮的則是家長。孩子進(jìn)入高三,你準(zhǔn)備好了嗎?我們再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深謀遠(yuǎn)慮,未雨綢繆,及時召開這樣一個家長會,教我們及時正確的引導(dǎo)孩子,鼓勵他們保持樂觀自信的心態(tài),分析強(qiáng)勢與弱勢情況,幫助其揚(yáng)長而使之成為強(qiáng)勢智慧,補(bǔ)短而使之有較大提高,以增強(qiáng)綜合實力。除此之外,為了保持旺盛的精力與強(qiáng)健的體力,家長要在飲食上給孩子增加營養(yǎng),并引導(dǎo)孩子根據(jù)自身情況制定一份合理的作息時間表。因為,高考不僅僅是文化素質(zhì)的競爭,也是健康體魄的較量。
最后請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長做個表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當(dāng)好后勤部長;為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻(xiàn)策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會的通力協(xié)作下,“聚群賢之舊蹤,肩大任而雄者”的鄒城一中,將會滿載著無數(shù)家庭的希望,承載著無數(shù)學(xué)子的幸福,駛上勝利的彼岸!
謝謝大家! 不當(dāng)之處,請多批評!
家長委員會發(fā)言 篇3
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次活動表示歡迎!對各位被評選為年級家長委員會表示祝賀!借此機(jī)會向長期以來支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各位家長表示最誠摯的謝意!
家長委員會是一種群眾性自治組織,由學(xué)生家長組成,代表家長行使教育參與權(quán)。家長委員會的成立,使家長由“幕后”走向了“臺前”,由被動走向主動,進(jìn)一步提升家校合作水平與質(zhì)量。家長委員會的職能有三方面:參與學(xué)校民主管理、支持學(xué)校教育教學(xué)、提升家庭教育和家長教育水平。
家校合作能夠讓家長充分參與學(xué)校管理,體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),共同營造良好的教育環(huán)境。家校合作不是一個選擇,而是一個原則,通過提升學(xué)校教育水平、提升家庭教育水平,并促進(jìn)兩者密切的合作,其核心目標(biāo)是促進(jìn)孩子健康而全面的發(fā)展。從本質(zhì)上來說,家校合作的方向,不是把家庭變成學(xué)校,而是讓家庭更像家庭,積極促進(jìn)家庭的建設(shè),因為美好而具備完整功能的家庭最有利于孩子的健康成長。
家庭教育比學(xué)校教育歷史更悠久,內(nèi)涵更豐富,方法更多樣,影響更深遠(yuǎn);家庭教育的天然優(yōu)勢是親情的連接與情感教育,夫妻關(guān)系、親子關(guān)系有巨大的影響力;家庭教育的獨特魅力是生活教育,而生活教育是對孩子最有益的教育。
今天的家庭教育有一種反生活、反教育的傾向。很多父母這樣想,孩子只要學(xué)習(xí)成績好,別的什么都不用他管,這就是反生活教育,這是一個非常大的危機(jī)。
目前的家校合作中,學(xué)校對父母教育權(quán)過度干預(yù)的現(xiàn)象很普遍,很多父母成為老師的助教,家庭成為第二課堂,這些都是需要改變。只有確定父母主體地位,激發(fā)父母的潛能,他們才可能履行主體責(zé)任。
各位家長,孩子健康快樂成長是我們共同的心愿,孩子茁壯成長的路上離不開家庭教育的鼎立支持。為了讓家長走進(jìn)校園,感受校園文化;走進(jìn)課堂,零距離了解孩子的學(xué)習(xí)和活動,體驗教師的教育教學(xué)工作,學(xué)校決定舉行定期“家長開放日”“家長座談會”等活動。相信通過活動,我們的家長會更好的參與學(xué)校的民主管理,更好的支持學(xué)校的教育教學(xué),更大提升家庭教育和家長教育的水平。 再次謝謝大家的參與!
家長委員會發(fā)言 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及家長 大家晚上好!
我非常榮幸當(dāng)選為李興中心校首屆家長委員會主任,在此我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更希望在今后的工作中能夠得到家長的支持共同教育好孩子。借此機(jī)會我說幾句心里話。
首先我代表各位家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示深深的感謝,感謝你們對孩子的精心培養(yǎng),悉心照顧,使我們的孩子健康成長。你們愛崗敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí),你們默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神值得欽佩。 我們還要感謝學(xué)校給孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)條件,作為一名家長我能感受到我們學(xué)校在這些年無論在學(xué)校管理,教學(xué)理念上都處在全縣先進(jìn)行列。學(xué)校軟硬建建設(shè)飛速發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,這些是我們家長很放心。
家長委員會的成立是學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,為家校聯(lián)合共同教育孩子提供一個平臺。讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)生健康成長的重任。我代表家長表個態(tài):家長委員會將本著教育指導(dǎo)綱要,服務(wù)于學(xué)校的宗旨。認(rèn)真履行權(quán)利義務(wù),做好學(xué)校的參謀。為學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議,提供力所能及的支持和幫助。我們會通過各種渠道了解家長都會學(xué)校的需求,社會對老師和學(xué)校的反應(yīng)。負(fù)責(zé)把學(xué)校的方針做法及時傳達(dá)到家長,促進(jìn)全社會形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣。共同為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 學(xué)校是學(xué)生的第一課堂,家庭是孩子成長的第二課堂。只有有機(jī)的統(tǒng)一起來才能起到良好的教育作用,孩子才能快速成長。 讓我們建起家校溝通的橋梁,共同鋪就孩子成長之路。
最后祝愿李興中心校事業(yè)蒸蒸日上,老師身體健康,家庭幸福!
家長委員會發(fā)言 篇5
盡管今天寒風(fēng)凜冽,氣溫很低,但各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長能如約前來參加我們的家長會,在這里我代表中心幼兒園全體教職員工對大家的到來表示衷心的感謝!謝謝大家對幼兒園的信任和支持!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間, 已經(jīng)成為了歷史,新的一年已經(jīng)開啟,在這里,我謹(jǐn)代表孫老家鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職員工給大家拜個晚年,祝大家新的一年心想事成,萬事如意!
今天這次會議是咱們幼兒園這學(xué)期開學(xué)后的第一次正式家長會,主要目的有兩個:一是向家長對本學(xué)期的工作做一下總結(jié)匯報,二是就有些問題做一些必要的溝通,以便家園形成教育合力,更好的教育孩子。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從五個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達(dá)成共識。 一 、關(guān)注孩子的成長
我們非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標(biāo),我們的宗旨是在身教、心教、境教中,愛心育人,開慧啟智。 在遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的前提下,我們使用了省幼兒園統(tǒng)編教材:明天版教材,另外我們根據(jù)孩子的具體情況及本地的實際情況,為孩子設(shè)置了快樂閱讀,增加了孩子的閱讀識字量,也進(jìn)一步提高了孩子的語言表達(dá)能力。為了培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,我們今年花萬余元購置了新圖書, 每個教室增設(shè)了書架,開設(shè)了圖書角,并且對讀書內(nèi)容作了要求,同時也將其納入了對教師的考核。另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對幼兒實施教育。我們利用園內(nèi)四季花草、種植園、飼養(yǎng)角等自然環(huán)境讓孩子親密接觸大自然,傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓(xùn)練,本學(xué)期我園購置了新的體育器材,每天都保證孩子足夠的戶外活動時間。為了孩子有一個安全的健康的活動環(huán)境,我園開縣幼兒之先河,首家鋪設(shè)了塑膠操場,建起了多媒體活動室,多媒體活動室內(nèi)環(huán)氧鋪設(shè)地面,每個教室內(nèi)新增了洗手池,廁所內(nèi)增加了防滑墊。一次次的創(chuàng)新,一點點的變化,我們傾注的是同樣的心情,我們堅信,孩子在這樣的環(huán)境下,有安全保障的護(hù)航,有潛移默化的影響,有春風(fēng)化雨的師愛,我們相信,孩子在這樣的環(huán)境下一定會健康成長!
我們知道,教師乃幼兒園的靈魂,培養(yǎng)一支教育理念先進(jìn)才藝卓越突出的保教團(tuán)隊才是幼兒園的立足之本。我們十分重視教師的培訓(xùn):我們通過多種方式,組織教師到菏澤學(xué)習(xí),周六周日組織全體教師到單縣等其他縣區(qū)參觀學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間組織教師集體備課鉆研教材,通過多種渠道加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。我們又通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測,大大提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百,所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。我園在參加縣電視臺、縣教育局、鎮(zhèn)教委舉行的文藝匯演中,我園教師的舞蹈頻頻受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
說到培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問題,我想和在座的家長朋友們交流一個問題:你希望你的孩子是怎樣的?健康、快樂、漂亮、有禮貌.....在和家長們的交流中,我們高興地發(fā)現(xiàn):家長們的觀念變了。由過去的單純地追求學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆恿?xí)慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心發(fā)展、益智活動等非智力因素的培養(yǎng)。的確,在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,開發(fā)多方面的潛能是孩子受益終生的事情!說到這兒,我想再請教家長朋友們一個問題:我在這個黑板上畫的是一個什么?(圓圈 零)。那如果再問問你身邊的孩子,他們又會怎樣回答呢?他們也許會說這是一個蘋果,也許會說這是一個桔子,也許會說這是一個雞蛋,也許會說這是一個車輪,也許會說這是一個太陽......反正,他們的答案絕對不像我們回答的那樣單一!這就是孩子!這就是習(xí)慣!那你希望幼兒園培養(yǎng)什么樣的孩子?是只會回答是零的孩子,還是富有想象力創(chuàng)造力回答出乎你意料的的寶貝?我想答案應(yīng)該是不言自明吧!知道嗎?我們培養(yǎng)孩子認(rèn)識零很簡單,很容易,但讓孩子把這個圓圈想象成各種各樣的東西,換句我們老師專業(yè)點的說法就是培養(yǎng)孩子豐富的創(chuàng)造力和想象力,這點并不容易!說到這里,我再給家長朋友們講一個故事:《天鵝的故事》美國內(nèi)達(dá)華州有一個小女孩,一天指著一個包裝盒上的open上的字母告訴媽媽,說她認(rèn)識單詞的第一個字母讀歐...........家長朋友們,我們不想過早地剪短孩子成長的翅膀,我們不想讓孩子像剪短翅膀的天鵝一樣不知道自己能飛多高,不知道自己本就屬于高遠(yuǎn)的天空而不是淺窄的河塘!我們注重的是孩子潛力的挖掘,智力的開發(fā),所以,我們的每一步都很謹(jǐn)慎,我們不想把孩子培養(yǎng)成工廠里的沒有差別的機(jī)器,我們就是想把孩子培養(yǎng)成健康快樂有靈性的孩子,在這個培養(yǎng)過程中,我們一直在努力。我們也希望得到家長朋友的更多的支持和理解,共同努力,為我們的孩子創(chuàng)造一個美好的未來!
在培養(yǎng)孩子的過程中,作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培。而每一個習(xí)慣都要從平時的一點一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育和社會教育各個方面抓起。例如在小班我們以培養(yǎng)基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。說到家園共同培養(yǎng)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問題,我們想提醒廣大的家長朋友,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣不只是在幼兒園老師的事情,我們家長也是孩子習(xí)慣的老師。比如為了讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們就盡量的別給孩子請假,有些家長朋友帶孩子吃席就給孩子請假,有些家長帶孩子去洗澡也請假,有些家長去,一來二去,孩子也覺得上幼兒園可以隨隨隨便便,這對于孩子的好習(xí)慣的養(yǎng)成是很不利的。還有讓孩子按時完成作業(yè),我們家長可以督促孩子,必要的時候提供幫助(比如說有些手工作業(yè)確實需要家長的配合),對孩子真的因?qū)嶋H情況沒完成作業(yè)可以
給老師解釋一下,但有些孩子經(jīng)常不按時完成作業(yè),我們家長就不能坐視不管了 ,這本身就是一個習(xí)慣問題。我們都希望孩子誠實,守信,那我們就從從點滴做起,從小嚴(yán)格要求。我們想讓孩子有禮貌,尊重老師,那我們家長首先要給孩子做好表率,我們對老師直呼其名,那孩子也跟著喊老師的名字,我們對老師評頭論足,指手畫腳,說三道四,特別是當(dāng)著孩子的面議論老師,本來老師在孩子心目中是很高尚的純潔的,但家長的態(tài)度會讓孩子無所適從,養(yǎng)成雙重性格?,F(xiàn)在天氣一冷,有些孩子就不能按時到校了,甚至有些孩子直接就不來了,我們可以想一想,孩子就應(yīng)該按時起床,既然讓孩子上學(xué)了就應(yīng)該讓他養(yǎng)成習(xí)慣,不能因為陰天了下雨了天冷了起不來了就讓孩子在家不來了,你想,連上學(xué)這樣的事情我們都不能堅持,那怎樣培養(yǎng)孩子的毅力、講信用的好習(xí)慣?
當(dāng)然也有一部分家長提出了:從小班開始就該進(jìn)行寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué),并且認(rèn)為小班不學(xué)東西,不上小班,直接上中班,怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們且不說,但就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天,孩子們應(yīng)該擁有健康、快樂、活潑的童年,我們有什么理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,并不僅僅在于知識技能這一方面。當(dāng)然在知識方面我們還是有合理的安排的,比如說語言能力的培養(yǎng),孩子在3至5歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,盡早的識字、背詩、閱讀是必須的,在此時積累了大量語匯,孩子的理解能力會大大提高,語言能力發(fā)展的速度是其他任何時間都沒法比的。所以我們將識字、閱讀貫穿于幼兒園活動的始終,背三字經(jīng)也為了讓孩子在記憶的黃金期接受中國經(jīng)典詩文教育,等孩子將來長大了再來咀嚼的時候至少不會像我們遺憾當(dāng)初語言的匱乏。關(guān)于寫字,我們堅決不主張小班寫字,就是中班我們也只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學(xué)寫簡單的獨體字。其實大班應(yīng)不應(yīng)該寫字也存在爭議。為什么呢?首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至?xí)?dǎo)致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改。所以關(guān)于寫字的安排希望家長能給與我們理解。關(guān)于算題,幼兒以形象思維為主,對具體的事物感興趣,而對抽象的數(shù)字符號不易理解,所以在幼兒階段我們首先培養(yǎng)孩子對具體事物的分類、歸納、整理的能力,讓孩子在具體地操作中形成數(shù)的概念,從而逐步過渡到算式。再者,學(xué)數(shù)學(xué)的目的是為了在生活中運(yùn)用,他應(yīng)該源于生活,運(yùn)用于生活。孩子在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)的是數(shù)學(xué)的思維能力,而不僅僅是1+2=3的結(jié)果。舉例:比如我們在小班就有找規(guī)律的問題,那就是培養(yǎng)孩子的分類概括能力,讓孩子知道這是同類的,這是數(shù)量一樣的,而不是讓孩子學(xué)會數(shù)這是一個,這是兩個這是三個。
我們可以觀察一年級的新生,上過幼兒園的幼兒相比較沒上過幼兒園的新生在各方面能更快的適應(yīng)小學(xué)生活,而其中適應(yīng)最快的不是掌握知識最多的孩子,而是各種常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)的好的孩子,由此可見幼兒園就應(yīng)該讓孩子在游戲中獲得知識,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣多么重要!
在調(diào)查中家長還提到了孩子存在的一些問題,比如:任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們非常重視,我們會積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。其實有時候,孩子偶爾撒嬌、發(fā)脾氣是正常的,這是他們發(fā)泄的一種方式,也許在某些方面他們受到了壓抑,如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發(fā)泄,等他發(fā)泄完了再去問明原因,進(jìn)行勸導(dǎo)。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因了:孩子的成長環(huán)境是怎樣的?孩子由誰帶大(調(diào)查發(fā)現(xiàn)多數(shù)由祖輩帶大的孩子習(xí)慣不好)?孩子周圍的環(huán)境怎樣?其實家庭教育是孩子最好的學(xué)校,父母是對孩子影響最深的老師。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子?!倍逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€良好的家庭環(huán)境。美好的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁,“昔孟母,擇鄰處?!泵献拥哪赣H為了給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責(zé)無旁貸。父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。尤其是母親,著名教育家斯特娜夫人這樣總結(jié)自己的育兒經(jīng)驗:教育不應(yīng)該在學(xué)校由教師開始,而應(yīng)該在家庭中由母親開始。
幼兒教師是一項最辛苦、責(zé)任最重、要求最高而又不甚受人尊重的職業(yè)。每位老師我們都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼?zhèn)涞?。她們陽光、可愛、充滿激情,她們將人生中最美的時光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛她們,她們就像我的親姐妹。她們的年齡都不大,從某種意義上說,她們也是孩子,被誤解了她們也會偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮她們會嚇得、疼得不知所措,我忘記了有多少位老師在我面前說過對不起,也忘記了有多少老師委屈地不肯吃飯。然而她們?nèi)砸蝗缂韧挠米约旱恼嫘?,真誠的去呵護(hù)每一個幼兒。在此我也希望家長能給她們理解與支持,她們真的很不容易,我代表她們對你們說聲“謝謝了”!
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,為家園聯(lián)系搭建一個平臺,呆會你可以聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況,向老師交流需要注意的問題。及時看看家園園地,那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng).有對您教育孩子提出的建議.有國內(nèi)外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等. 大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作. 使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
家委員會發(fā)言稿經(jīng)典
努力不僅是為了實現(xiàn)夢想更是為了讓自己更強(qiáng)大,我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿,讓演講者能更好地把握機(jī)會,抓住聽眾注意力,演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象,如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢?我們聽了一場關(guān)于“家委員會發(fā)言稿”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
家委員會發(fā)言稿(篇1)
【1】家長委員會發(fā)言稿大家好今天會議的主要議題就是根據(jù)上級要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要,在百忙之中召集大家,就是為了成立家長委員會。
那么什么是家長委員會呢?家長委員會是由本校學(xué)生家長共同推選出的家長代表組成,代表全體家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。
一、學(xué)校家長委員會宗旨家長委員會可以參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作計劃和重要決策,特別是事關(guān)學(xué)生和家長切身利益的事項提出意見和建議。
家庭委員會應(yīng)當(dāng)將學(xué)校近期的重要工作和采取的重要措施通知家長,聽取和傳達(dá)家長對學(xué)校工作的意見和建議。
及時反映家長對學(xué)校的愿望,傾聽和傳達(dá)學(xué)校對家長的希望和要求。
把學(xué)校、家庭和社會教育有機(jī)結(jié)合起來,推進(jìn)學(xué)校教育改革,提高教育質(zhì)量。
也就是說,如果大家再對學(xué)校有什么意見或建議,您就可以通過您村里的家長委員會委員向?qū)W校反應(yīng),我們會根據(jù)他們的提議及時改進(jìn)工作方式或方法,讓家長滿意。
二、學(xué)校家長委員會任務(wù)1、定期聽取學(xué)校工作計劃和總結(jié)介紹,參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動,對學(xué)校工作提出意見和建議。
2、宣傳學(xué)校的教育理念,使尊重人才、尊師重教、熱愛學(xué)生的社會風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。
三。指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好家長思想工作。
4、促進(jìn)社區(qū)教育,做好學(xué)生的保護(hù)工作,關(guān)心學(xué)生課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會實踐,為學(xué)生開展社會實踐活動提供方便。
5個。要積極支持學(xué)校在物質(zhì)和精神方面改善辦學(xué)條件,努力促進(jìn)教育改革和社會聲譽(yù)。
6。收集家長對學(xué)校工作的意見和要求,定期召開家長會,交流家庭教育情況和經(jīng)驗。
協(xié)助學(xué)校和班主任調(diào)解學(xué)校、班級和家長之間的糾紛。
總之,今天我們成立了學(xué)校家長委員會,把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校教育健康快速發(fā)展。
有助于學(xué)生的健康成長和學(xué)校的和諧發(fā)展。
下面我就推選代表的方法向大家說一下我們學(xué)校一共服務(wù)十個村,為便于大家和代表聯(lián)系,每個村里推選出一人作為家長委員會成員,然后再在這十人中選出主任1人,副主任2人。
選舉的原則必須是孩子的父母,祖父母不是孩子的第一監(jiān)護(hù)人。
再就是推選關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的,在村里為大家服務(wù)比較熱情的。
當(dāng)然還有不屬于我們管區(qū)的幾個村的部分學(xué)生家長,因為您不應(yīng)該在我校上學(xué),為避免兩學(xué)校之間的矛盾,不設(shè)家長代表,請諒解,把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)是您對我們學(xué)校的信任,再次謝謝你們!下面各村的家長朋友們開始討論一下,把你們推選的代表寫在紙上,一會兒交上來,我們頒發(fā)聘書,合影留念。
【2】家長委員會發(fā)言稿大家好!我是咱班二年級八班陳嬌陽同學(xué)的家長,我叫陳杰,承蒙老師的厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當(dāng)選為咱們班這一屆的家長委員會主任。
在這里,請允許我向各位表示深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了孩子健康快樂的成長,我還是帶著一份喜悅,帶著一份感激,責(zé)無旁貸地接下了這份神圣的使命。
同時,感謝雙語學(xué)校加強(qiáng)母校共建,繼續(xù)為我們搭建家長委員會平臺。
細(xì)算起來,我們的孩子在雙語學(xué)校也有將近一年半的時間了,在這段時間里,就我個人來說,對學(xué)校也有了新的認(rèn)識。
看到學(xué)校的教學(xué)思想、教育宗旨和校園建設(shè)都很有特色,我也為自己當(dāng)初的正確選擇感到高興。
簡而言之,我選擇這所學(xué)校是為了我的孩子,因為我對它有信心。
我們孩子的老師,象班主任原老師,數(shù)學(xué)王老師等,都是年輕的老教師,有著無私的愛心和豐富的授課經(jīng)驗,我的孩子去年就跟著這些老師上課,從孩子的口中和與老師一年多的交流,我個人感覺,家長們普遍擔(dān)心的勢利、世故、為師不表的現(xiàn)象,在我們班這些老師的身上是不存在的,這些老師值得我們信任,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我們的孩子和這些老師集聚在一起,組成了一個強(qiáng)大的集體,這個集體就是現(xiàn)在的二年級八班,我們都有自己的事業(yè),對于老師和孩子們來說,這個班級就是他們事業(yè),我們都要為這個班級做后盾,盡已所能貢獻(xiàn)力量。
各位家長,為了孩子的未來,我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好家校共建這份光榮的任務(wù),攜手將家長委員會打造成雙語教育教學(xué)工作的智囊團(tuán),充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,共同維護(hù)學(xué)校形象,大力宣傳學(xué)校品牌,努力提高學(xué)校的公信度,使我們的學(xué)校更具活力和人文精神,為我們的孩子創(chuàng)造一個更好學(xué)習(xí)環(huán)境。
俗話說十年樹木,百年樹人。
教育培養(yǎng)孩子,是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學(xué)校、社會等各方面力量通力合作。
在小學(xué),家庭和學(xué)校是兒童健康成長的兩個重要班級。
只有把這兩個班很好地結(jié)合起來,我們才能更好地了解孩子,為他們提供一些幫助。
因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位家長委員都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用,對于家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。
最后,請大家放心,我們的家長會將堅持監(jiān)督、幫助、反饋、建議的工作方針,盡最大努力做好這項工作。
在這里,我也代表家長委員會,以主任的身份發(fā)表我的意見。我會積極與你溝通,努力工作。
我們堅信,在老師的無私付出和各位家長的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會越來越好,我們的班級會越來越好,我們的孩子更會越來越好。
【3】家長委員會發(fā)言稿各位老師,家長你們好!我是初一班的家長,名叫,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進(jìn)行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認(rèn)真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。
我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的兒子對我參加這次會議也很重視時間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。
我是個軍人,我喜歡射擊。我今天借此機(jī)會在這里舉手。
請各位多多指教。
上學(xué)期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓(xùn)隊列課,兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課,這是一個非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。
全班同學(xué)不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),而且活潑、禮貌、有吸引力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
這是我對這三個班的總體印象。
我不談好事。在這里,我想提出五點建議
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時的高中時期的身高了了。
小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。
我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數(shù)一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。
兒童的坐姿不僅影響他們的視力,而且影響他們的正常發(fā)育。
在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。
素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。
你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。
我在小學(xué)教了孩子們六年的舞蹈課。最重要的目的是希望他們有更好的體型和身材。
在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。
我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任!
3、 多培養(yǎng)孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習(xí)慣。
我多次參加兒子小學(xué)和初中的掃地,發(fā)現(xiàn)很多孩子勞動意識淡薄,還沒掃地就跑了。
有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。
這都是孩子們在家缺少工作的結(jié)果。
主要責(zé)任在我們的父母身上。有多少父母每天讓孩子做家務(wù)。
因此,勞動能力意識、勞動能力和老動習(xí)慣的培養(yǎng)有賴于家長和教師的共同培養(yǎng)。
俗話說,孩子更善良,更慈愛,更孝順。培養(yǎng)孩子的善良、愛心和孝道,應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習(xí)慣入手。
四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。
每次我來這個班,我都聽到孩子們叫我叔叔。在我看來,這些孩子無疑是好孩子。
在我看來,所謂的好孩子,就是那些有禮貌、愛打**、不說臟話、講衛(wèi)生的孩子。
我發(fā)現(xiàn)兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。
也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。
五、適當(dāng)組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。
這對孩子的成長也很重要。
就像我們小時候組織的每一次春游都讓我們難忘一樣,有意義的課外活動也足以影響我們孩子的生活。
聽說因為安全原因,今年學(xué)校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負(fù)責(zé),不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。
其實,安全問題也是可以解決的。找更多的父母一起去。每一位家長都對一些孩子的安全負(fù)責(zé),這是有保障的。
最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長,及時搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
家委員會發(fā)言稿(篇2)
各位家長:
首先祝賀您光榮地成為我園2x學(xué)年的家長委員會成員,您的加盟,會進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實力,并使各方面工作得到優(yōu)化,為此,對新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項工作的開展,我們滿懷信心。
今天是我們本學(xué)期的第一次會議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!
下面讓我來簡單介紹一下我們幼兒園在最近一段時間中教師和幼兒的活動和收獲。
加入到幼兒園的這個組織中,將會享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來簡單介紹一下:
(一)家長委員享有對幼兒園工作的監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。具體主要有:
1、定期到幼兒園各部門了解管理情況,及時向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問題。
2、隨時查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽課和檢查老師備課情況。
3、收集匯總廣大家長意見,向幼兒園提出建議。
(二)家長委員的義務(wù):
1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作,根據(jù)所長承擔(dān)業(yè)余教育活動。
2、承擔(dān)幼兒園與家長的部分溝通工作。
3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。
4、關(guān)注幼兒校外活動情況,協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過程中的其他困難。
為此,我真城地希望在座的各位家長都能積極、主動地關(guān)心幼兒園的'發(fā)展,站在全局的高度,做新倉鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
(三)我們的工作制度
家長委員會每學(xué)期至少召開一次家長全會,會上向幼兒家長介紹家長委員會對幼兒園監(jiān)督的結(jié)果,并如實反映情況。收集家長意見和建議,及時反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),會議旨在溝通信息,增進(jìn)感情,推動幼兒園的發(fā)展。
(四)家長方面的重點工作是
每月安排1名家長參與幼兒園的膳管會會議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開家長會,請家委會成員積極參與并發(fā)言。
11月份:我們將邀請平湖電視臺的周佳音為大家做育兒專題講座。
最后,我們真誠地歡迎各位隨時與我們聯(lián)系,相信:有您的一個點子,他的一個主意,會幫助我們把幼兒園辦得更好!
家委員會發(fā)言稿(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選民、父老鄉(xiāng)親:
我叫,今天感謝各位給我這個機(jī)會,有幸有福地站在這里演講。
我愛梁家村村的父老鄉(xiāng)親,愛你們與我一起奮斗在我們共同生息的這片熱土。準(zhǔn)備競選村委委員、本人認(rèn)為有幾個自身優(yōu)勢;首先,我已經(jīng)當(dāng)了二十四年的村干部、村委委員、支部委員、是中國共產(chǎn)黨的一員、助理會計師,今年45歲。從一九八四年至今先后擔(dān)任過村主管會計、團(tuán)支部書記職務(wù)、連續(xù)五屆被村民推選為村委委員,在20__年3月村支部換屆被選為黨支部成員、分管組織工作。都是靠父老鄉(xiāng)親的鼎力支持,我不敢說自己是完美的,但我敢說我是懷著一顆大公無私的心,竭盡全力為全村父老鄉(xiāng)親服務(wù)的。過去的無怨無悔、默默無聞的辛勤工作,現(xiàn)在努力,明天會更努力,有信心,是因為多年的村委工作鍛煉更使我懂得、不光有政治熱情,而且還需要能力和技術(shù)水平,不但要思想解放、與時俱進(jìn),更需要腳踏實地、勤勤懇懇。在此,我真心希望各位選民能給我一個改進(jìn)和提高的機(jī)會,也衷心希望各位父老鄉(xiāng)親一如既往的支持我村委委員的競選。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選民、各位父老鄉(xiāng)親。我想說的話還有很多,縱有千言萬語只怕不能兌現(xiàn),不敢輕易承諾。有一句廣告詞說的好;說的好不如做得好。如果我不能當(dāng)選,我將衷心希望當(dāng)選著做得比我更高。如果我能當(dāng)選,我將一如既往的更好的為全村老少爺們在服務(wù)三年。請各位選民擦亮眼睛把你神圣的一票投向我吧!將使你們最理想、最明智的選擇。在此我在一次感謝大家。
村委員競選演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大村民,你們好!我叫,xx村人,今年xx歲,中共黨員,高中文化。在本次村委會換屆選舉中,我將積極參與競選村委委員一職,希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)的信任以及廣大村民的支持。
本人自08年5月開始到村里工作,近三年來通過自己的努力及廣大村民的.積極配合與支持。雖不敢說在工作上投入了全部心血,但可以說是盡心盡力,問心無愧。在實踐工作中也積累了一些經(jīng)驗,深知自己如何深入廣大村民群體中去傾聽,想村民所想,急村民所急,辦村民所需。為了進(jìn)一步更好地服務(wù)于群眾,為此在本次換屆中本人進(jìn)行自薦。
這次參加競選,本人認(rèn)為有利條件如下:在為人上,我與人為善,人品正直,公道正派;在工作上,能吃苦耐勞,踏實肯干,做事從不拖拖拉拉,今天要做的事決不拖到明天,認(rèn)真做好事是我的一貫工作作風(fēng)。我還十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,能夠幫上忙的我總是盡力去幫,能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。
在村工作以后,我更是如此,能解決問題的盡量解決,不能解決的請示領(lǐng)導(dǎo)想辦法解決。時刻牢記要對得起領(lǐng)導(dǎo),對得起百姓,對得起良心。努力使自己做到能聚人心得民意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓百姓放心。如果廣大村民選擇了我,那我將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力爭取公開,公正的處事程序。敢想、敢做、敢當(dāng)?shù)奶幨嘛L(fēng)格,以及合情合理的處事要求,深入基層,了解民情,提好合理化建議,做到清白自身,引導(dǎo)群眾形成積極向上、健康文明的生活風(fēng)尚,讓廣大群眾參與村的發(fā)展,參與村的有效管理。當(dāng)然我也深知要當(dāng)好一個好村干部很難,但我會抱著一種盡自己最大的努力為我村村民服務(wù)好,辦好事的心態(tài)去征得廣大村民的信任和認(rèn)可,那將是我干好工作的最大動力。
當(dāng)然如果競選不成功,我仍會繼續(xù)努力。最后希望通過我們大家的努力把我xx村建設(shè)成更加穩(wěn)定、更加繁榮,更加美好的村莊。
家委員會發(fā)言稿(篇4)
尊敬的各位家長代表:
大家好!
今天是我們學(xué)校家長委員會召開的第一次會議。首先我代表學(xué)校,真誠的感謝各位家長對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。我們了解到,在街坊鄰居中,你們是老幼尊卑的對象,因此,我們經(jīng)過商量,聘請你們義務(wù)擔(dān)任學(xué)校家長委員會委員。我相信,學(xué)校工作有你們的參與,在你們的建言獻(xiàn)策下,一定會有很好的發(fā)展。開會之前呢,我先向各位委員介紹一下學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部及他們所負(fù)責(zé)的工作,當(dāng)你們了解到其他家長對學(xué)校工作有什么意見的話,能夠及時地向?qū)W校負(fù)責(zé)這一塊工作的領(lǐng)導(dǎo)反映,使我們能盡快、盡好地做好學(xué)校工作。(介紹各個領(lǐng)導(dǎo)分工情況:韓昌偉、武道友、于仁庚、白麗艷、張文河、裴慶海)
本學(xué)期學(xué)校除按教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊了全部課程外,學(xué)校細(xì)化了教學(xué)的各項要求,強(qiáng)化質(zhì)量意識,嚴(yán)把教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu),注重知識的形成過程,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,教會學(xué)生學(xué)習(xí),從而使學(xué)生離開學(xué)校也會利用在學(xué)校學(xué)到的方法去學(xué)習(xí)社會上的知識,從而讓學(xué)生們適應(yīng)社會。我們始終信奉質(zhì)量是學(xué)校的生命線,師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校,教師是財富,學(xué)生是寶貝,家長是朋友。學(xué)校的發(fā)展離不開家長朋友的理解、支持和幫助。
本學(xué)期剛開始,作為家長委員會的成員,您們有權(quán)了解我們這學(xué)期學(xué)校要做哪些工作,下面我就簡單的將我們學(xué)校的本學(xué)期工作向各位匯報一下
1、繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)和校園文化建設(shè),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,本學(xué)期我們除抓好教學(xué)質(zhì)量外,突出學(xué)生個性特長的發(fā)展。
2、繼續(xù)加大師德教育的力度,組織積極開展一些創(chuàng)造性的活動,從根本上樹立大坡小學(xué)老師良好的形象。
3、加強(qiáng)對老師們專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。繼續(xù)深化校本教研和校本培訓(xùn)的研究,不斷完善校本課程建設(shè),繼續(xù)提高教師的教學(xué)基本功。
4、繼續(xù)完善各項質(zhì)量監(jiān)控方案,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
5、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作,以“十好”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生行習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時間。
6、實施精細(xì)化的管理,把學(xué)校的各項管理工作做好(校內(nèi)、校外、課上、課間、飯空),做扎實。
7、做好藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,使學(xué)生風(fēng)采得以展示,個性得到發(fā)展。
8、下大力氣抓好學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生的安全。
9、我們知道好習(xí)慣就是好人生。所以我們要在學(xué)生的養(yǎng)成教育上做大量的工作,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人、做事,我們充分利用校會、班會、校園廣播,每周升旗儀式、國旗下講話等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育和理想前途教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成遠(yuǎn)比獲得多少知識重要的多。
今天召開家長委員會我們還有一個方面,就是我想談?wù)勑枰魑患议L引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家長的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動,特別是公益勞動等一些教育性比較強(qiáng)的活動,不能因為怕影響孩子的學(xué)習(xí)而不讓孩子參加。
第四、尊重教師的勞動,支持教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子布置的工作,有時需要家長的幫助督促、落實,而家長幫助督促、落實了這些工作,既是對教師工作的支持,也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中,有時難免出現(xiàn)些問題,家長不要當(dāng)著孩子的面進(jìn)行議論,而應(yīng)該善意地直接向教師提出,也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。當(dāng)著孩子的面議論教師,一是容易降低教師的在孩子心中的威信,影響對孩子的教育,二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習(xí)慣。家長發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師,應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師講出來,幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長,我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫Γ嗷贤?,?yán)格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長委員會委員們的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。謝謝大家。
家委員會發(fā)言稿(篇5)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長們:
大家好!
為了增強(qiáng)學(xué)校與家長、家長與家長間的橫向聯(lián)系,營造一個良好的由學(xué)校、家庭一體的學(xué)生整體教育氛圍,家長委員會今天成立了。有幸成為家長委員會的一員,有機(jī)會為學(xué)校和家長們做一些事情,我感到非常高興!在此,我代表各位家長對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀!
今天家長委員會成立給我們提供了機(jī)會,讓我們和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長的重任,這是學(xué)校對我們的信任,同時,也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地接下這份神圣的使命,為學(xué)校的健康發(fā)展獻(xiàn)計、獻(xiàn)策,不辱學(xué)校對我們的希望。讓我們通力合作,讓家長委員會能夠發(fā)揮橋梁作用。一是加強(qiáng)家校聯(lián)系;二是發(fā)揮監(jiān)督作用,廣泛吸收廣大家長的意見和建議,加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)督;三是發(fā)揮促進(jìn)作用,配合學(xué)校做好學(xué)生教育教學(xué)管理工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的各種困難。
家庭、學(xué)校是孩子健康成長的兩方課堂。我想:只有把這兩個課堂很好的結(jié)合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長委員會這個平臺,讓家長們對學(xué)校有一個更深入的了解,了解孩子們在學(xué)校里到底都干了些什么?學(xué)校上有哪些不足之處,讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。在家里,生活上,學(xué)習(xí)上,我們和孩子應(yīng)該像朋友似的相處,多聽聽他們的意見,聽他們講講學(xué)校里邊的一些趣事,講講對學(xué)習(xí)的一些看法,多給他們一些發(fā)揮的空間。同時,也可以把他們反映的一些情況及時反饋給老師。我們只有走進(jìn)孩子們的心靈中去,我們才能夠真正地了解他們,跟他們做個知心朋友。今天,我們給他們一個自由世界;明天,他們會為自己創(chuàng)造一個更為廣闊的天空。
各位委員,家長委員會是學(xué)校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹,通過家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機(jī),讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
我們衷心希望,自己的孩子能夠健康成長,能夠更加積極向上,未來更加美好!最后向全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福!
家委員會發(fā)言稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
下午好!
今天,大家能在百忙之中前來參加這次的家長會活動,這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛。在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校建校至今已20xx年,現(xiàn)有教學(xué)班6個,在校學(xué)生300余人。擁有一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工16人,具有國家級輔導(dǎo)學(xué)生獎的有5名;市級以上教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、先進(jìn)個人獲得者12人。 “學(xué)校先后被授予:“青島市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?、“即墨市教書育人先進(jìn)單位”、“即墨市校本培訓(xùn)示范?!?、“即墨市規(guī)范化學(xué)校”、“即墨市紅旗大隊”“即墨市綠化先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,在今年暑假統(tǒng)考中,我校獲得北安辦事處第3名的好成績。
在學(xué)校成長過程中,我校始終遵循為最普通的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,培養(yǎng)更富創(chuàng)造性,更有適應(yīng)性,更具有個性化的全面發(fā)展人才的辦學(xué)理念。下面就我們工作中的一些做法,向各位家長作以回報,以求指導(dǎo)。
一、學(xué)校堅持育人為本、德育為先
作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實開展德育工作。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)教師師德的考評,學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線。我校首先從教學(xué)常規(guī)抓起。規(guī)范教案,定期抽查備課,要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改。在平常工作中,實行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、課間操、教學(xué)成績、教育效果、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進(jìn),鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。我校于去年冬,順利的通過了即墨市校本培訓(xùn)示范校驗收。
活動是促進(jìn)學(xué)生快速全面發(fā)展的快捷方式。我校在業(yè)余時間開放所有功能室及活動資源,在班級、年級、學(xué)校三級自主管理委員會的統(tǒng)籌安排下組織活動,在活動中陶冶學(xué)生的情操,讓學(xué)生找到自己的興趣和特長。各班根據(jù)情況組織活動,盡可能做到形式多樣,動靜結(jié)合、內(nèi)容豐富。目前組織的活動有圖書閱覽、詩歌誦讀、自主游戲等;在文藝方面,校園文藝匯演,校園十佳歌手評選、書畫展等;在體育活動中組織了集體舞操、籃球、排球賽活動、跳繩、羽毛球賽、花樣踢毽子、跳皮筋等等。通過活動,使我校學(xué)生面貌得到極在的改善,多次在即墨市和北安辦事處舉行的活動中獲獎。如:年級學(xué)生代表北安到即墨市參加英語模仿秀比賽,、獲得北安辦事處組織的感恩教育征文一等獎等號,還有部分同學(xué)獲得全國美術(shù)繪畫一、二等獎等等。
三、安全工作。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練,我們還對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位,去年底,投資20萬元拆除并新建了學(xué)校的圍墻,讓老師和家長再也不用為圍墻的安全而時刻操心了。我們還專門成立了校園安全責(zé)任制度,每天的放學(xué)時刻都按排3名老師在校門口護(hù)送學(xué)生放學(xué),減少了事故的發(fā)生。學(xué)校還專門簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長書,建立飛信,讓家長也從心里重視起安全。對安全課及活動宣傳的開展,每學(xué)期都要進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動8次。一年來,我校無發(fā)生一起安全事件,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、校舍建設(shè)方面
1、投資20萬元新建校園圍墻10000平方米,解決了學(xué)生安全問題。
2、投資30萬元,將操場規(guī)劃到校內(nèi),體育設(shè)施按裝到位,使學(xué)生也能正常的上體育課。
3、投資20萬元硬化甬路,將進(jìn)行綠化,解決學(xué)生睛天一身土,雨天一身泥的現(xiàn)狀。
4、建設(shè)伙房1處,廁所1處,按裝空調(diào)12臺,使學(xué)生冬天再也不能生爐子了,解決學(xué)生的取暖問題。
5、投資15萬元,在每個教室內(nèi)按裝了電子白板,拉上教育教學(xué)專用網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生也能和城里孩子一樣,不必再受到粉塵對健康的損害,通過電子白板教學(xué),可以用逼真、生動的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,使抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化,使數(shù)學(xué)知識由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動態(tài)傳播,一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主,從而提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,增強(qiáng)教學(xué)效果,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會教育所不能代替的。因此,下面談?wù)勑枰魑患议L引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家長的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第四、尊重教師的勞動,支持教師的工作。尊重教師的`勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時難免出現(xiàn)些問題,還請家長多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。同時,應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師建議與意見,幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長,我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫?,相互溝通,?yán)格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
家委員會發(fā)言稿(篇7)
主任,各位副主任,各位委員:
首先衷心感謝區(qū)人大常委會全體組成人員對我的信任,使我有機(jī)會盡自己所能在人事代表工作委員會主任這個崗位上為黨盡職,為選民服務(wù),為代表服務(wù),為大家服務(wù)。
我深知自己能擔(dān)任這一職務(wù),完全是工作需要,崗位的需要,本人的能力和水平要履行好這一重要職責(zé),還有一定的差距。我將在今后工作中,一定努力做到:
一、明確職責(zé),強(qiáng)化黨的意識和人大意識。由于這一崗位性質(zhì)所決定,在履行職務(wù)時,必須要進(jìn)一步強(qiáng)化黨的意識,堅定不移地把區(qū)委、區(qū)人大常委會黨組對人事工作等方面的要求和決定認(rèn)真貫徹到具體工作中去;同時,在具體操作中,還需樹立強(qiáng)烈人大意識,嚴(yán)格依法辦事,使黨的意志通過法律程序上升為人民群眾共同意愿,充分體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo),體現(xiàn)人民當(dāng)家作主二者高度的有機(jī)統(tǒng)一,使人事代表工作委員會在區(qū)人大常委會黨組和人大常委會領(lǐng)導(dǎo)下,不折不扣地完成使命。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高履職能力。擔(dān)任人事代表工作委員會主任這一職務(wù),對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域,我一定虛心向區(qū)人大常委會各位領(lǐng)導(dǎo)、委員及同志們學(xué)習(xí),拜大家為師,盡快掌握新崗位所必備的知識。同時,還要虛心向廣大人大代表和人民群眾學(xué)習(xí),不斷從他們身上汲取養(yǎng)料,充實自己。另外,還要勇于實踐,大膽工作,在實踐中不斷提高自己的'履職能力。
三、努力工作,全心全意搞好服務(wù)。既然組織上和大家都已選擇了我,我將會珍惜這一來之不易的工作機(jī)會,發(fā)揮人事代表工作委員會整體力量,并在其他方方面面的大力支持幫助下,盡心盡職努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項工作,完成交辦的各項任務(wù)。特別要發(fā)揮自己主觀能動性,在法定的框架內(nèi),在自己職責(zé)范圍內(nèi),為代表、為大家多提供服務(wù)。
四、嚴(yán)格自律,維護(hù)人大的形象。今后,本人一定要更加注意自己一言一行,更加嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,遵守區(qū)人大常委會各項規(guī)定,在工作中努力做到以法律為準(zhǔn)繩,以人民利益高于一切要求自己,自覺維護(hù)人大的形象,扎扎實實朝“讓黨放心,讓人民高興”目標(biāo)去努力,不辜負(fù)黨和人民的期望。
最后,再次感謝堯鑫主任、各位副主任、各位委員對我的信任和支持。
家委員會發(fā)言稿(篇8)
大家下午好!
作為集團(tuán)信息委委員,今天已經(jīng)是本年度第三次參加由xx總裁主持的會議了。每次會議都有很深的感觸,都有不同的收獲。既然xx總裁點名發(fā)言了,也就借此機(jī)會,簡單的想表達(dá)三個層面的意思:
一、表達(dá)二個感受。
一是對會議的感受:今天的會議很緊湊高效,是集團(tuán)召開低成本會議的典范。之所以有這樣的效果,我認(rèn)為與xx總裁身體力行,一貫倡導(dǎo)的“會議主題突出,會前注重溝通”的會風(fēng)是分不開的;與集團(tuán)信息技術(shù)部的嚴(yán)謹(jǐn),扎實和勤勉的工作作風(fēng)是分不開的。二是對會議議案的感受:前面幾個領(lǐng)導(dǎo)宣導(dǎo)了六個議案,王總代表信息技術(shù)部做了一個工作報告。個人認(rèn)為,文件準(zhǔn)備很充分,這幾個議案的主要原則和精神在前幾次會議上就達(dá)成了共識。特別是《集團(tuán)信息化工作管理規(guī)定》作為全集團(tuán)信息化工作的基本大法,一個宏大的管理制度,一個綱領(lǐng)性文件,博大精深?!安┐蟆本褪呛w了集團(tuán)信息化工作的方方面面,從南中心運(yùn)維,集團(tuán)災(zāi)備管理,安全體系認(rèn)證到南中心費(fèi)用分?jǐn)傓k法等,章節(jié)有11章之多;“精深”就是非常細(xì)致,專業(yè),做出的規(guī)定有72條之細(xì)。實實在在講就是很具體的管理工具,專業(yè)性,指導(dǎo)性,可操作性非常強(qiáng)。其他5個議案都是對《規(guī)定》的積極響應(yīng)和管理職能的延伸和擴(kuò)展。
二、表明一個態(tài)度。
作為集團(tuán)信息化委員會委員,想最后對幾個議案有一個態(tài)度。我剛才認(rèn)真聽了,會前看了電子版,今天是一個再學(xué)習(xí),再提高的過程。因此,對這6個議案和王總的報告舉雙手表示贊成和通過?;厝ズ?,也會組織信息技術(shù)部學(xué)習(xí)和執(zhí)行好相關(guān)文件制度的重要精神,珍惜好運(yùn)用好信息委和集團(tuán)信息技術(shù)部的工作成果,服務(wù)好經(jīng)紀(jì)版塊的整合重組和轉(zhuǎn)型之后的快速發(fā)展。
三、表示一個感謝。
感謝xx總裁,信息委和集團(tuán)信息技術(shù)部卓有成效的工作。從南中心正式投入運(yùn)營到一系列管理制度的隆重出臺,信息委的工作是好戲連臺,成效令人矚目。我們從公司信息技術(shù)建設(shè)的今昔變化,感受到了信息技術(shù)在服務(wù)公司快速發(fā)展中的力量,也感受到了集團(tuán)的溫暖。中盛國際雖小,但毫無例外得到了集團(tuán)信息委和信息技術(shù)部王總不遺余力的幫助。
謝謝大家!
家委員會發(fā)言稿(篇9)
尊敬的各位老師、各位家長朋友:
大家好!
非常榮幸能成為家長委員會的候選人,在此感謝實驗小學(xué)給我們大家提供了這樣一個難得的交流機(jī)會。
首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教導(dǎo)和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔 !能夠進(jìn)入實驗小學(xué)的校園學(xué)習(xí),不僅是孩子的幸運(yùn),也是我們家長的幸運(yùn)。在這里有優(yōu)秀的老師、有先進(jìn)的教育理念、有寬松的環(huán)境。孩子得到良好的教育,家長也在不斷的學(xué)習(xí)中,學(xué)會了做個好家長。這一切都非常感謝老師辛苦付出,是他們的愛心和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓孩子們愛學(xué)習(xí),懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛。在座各位家長,我想只要看到我們到孩點滴的進(jìn)步,我們都會喜在臉上,樂在心里。
孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導(dǎo),不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解。今天,實驗小學(xué)為我們家長朋友搭建了一個和老師,學(xué)校相互交流、相互溝通的平臺,讓我們有機(jī)會和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長的重任,這是學(xué)校對我們的信任,同時,也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任 。
作為家長委員會的候選人,我清楚地認(rèn)識到自己即將承擔(dān)的職責(zé)。如果我是家長委員會的委員,我將盡我所能,認(rèn)真做好以下幾個方面:
1. 發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長委員會這個平臺,能讓家長朋友們及時了解學(xué)校在各個階段對家長教育子女的工作要求,同時使家長們對學(xué)校和老師有一個更深入的了解,了解孩子們在學(xué)校里如何學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)上有哪些不足之處?配合學(xué)校開展對學(xué)生的教育活動:如社會實踐、親子活動等。
2. 做好家校溝通工作。我可以借助電話、短信、qq、郵件等手段,把家長們收集起來的對學(xué)校教學(xué)管理的合理建議及時反饋到學(xué)校,讓學(xué)校有針對性地進(jìn)行及時調(diào)整,加強(qiáng)學(xué)校與家長們的溝通。通過溝通能夠彼此增進(jìn)了解,通過溝通能夠及時改進(jìn)學(xué)校、家庭的教育方式,讓我們的孩子盡情體會學(xué)習(xí)與生活的快樂,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,在快樂中茁壯成長。
3.充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,做孩子們的白衣衛(wèi)士。我是一名護(hù)士,我將利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識為孩子們提供所需的健康保健知識,了解孩子們的生理心理健康狀況,做好各種兒童易患疾病的預(yù)防宣傳工作。讓自己成為一名名副其實的護(hù)士媽媽。
我知道:如果成為一1班家長委員會的委員,我肩上的責(zé)任將更加重大,但我有信心配合學(xué)校、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用,及時搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。為我們的一1班所有的孩子們奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
[收藏]家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短2000字
言多必失是我們每個人都應(yīng)該知道的。通過發(fā)言我們才能更好的溝通。預(yù)先準(zhǔn)備一份發(fā)言稿能使我們事半功倍。你有優(yōu)秀的發(fā)言稿分享嗎?我們的幼兒教師教育網(wǎng)特意搜集并整理了家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短,相信能對大家有所幫助。
家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇1
尊敬的各位家長朋友們:
感謝大家在百忙之中來到學(xué)校參加家長會。首先我代表學(xué)校歡迎各位家長的光臨,同時也真誠地感謝在過去的一年中,各位家長給予我們的關(guān)注、支持與幫助,在我們二小的發(fā)展中,全體家長給予了二小最大限度的理解與支持,和我們一起共同克服困難,度過難關(guān)。在此,我要向體家長再一次說聲感謝。謝謝大家!
我是新任湟中縣魯沙爾二小校長,姓名:孫啟宗,中共黨員,現(xiàn)年38歲。
今天我在這里講話,沒有豪言壯語,也沒有成績可炫耀,為了我們的孩子,只想為大家說說我的心里話。
第一句話,相信。
請各位家長相信二小,相信二小的老師們。湟中縣魯沙爾二小自1957年建校以來,一直成為湟中縣縣屬實驗學(xué)校,一直在全縣所有小學(xué)中處在排頭兵的位置。近半個世紀(jì),二小形成了自己獨特的辦學(xué)特色、校園文化、課程文化。形成二小"五全一好"的辦學(xué)思路,二小的老師們一直以來"勤奮敬業(yè)、愛崗愛生、敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)"。在座的各位家長們,有許多家長可能畢業(yè)于二小,二小還有你的老師,他們今天又在教你的孩子。我想,各位家長要相信我們,相信我們老師,相信就是理解,就是支持。
第二句話,同心。
我們一直認(rèn)為,學(xué)校和家長是合作伙伴,在教育孩子的路上,我們是同行者,只有我們牽起手來,密切協(xié)作,才能為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓他們展翅飛翔。為了讓各位家長更好地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、發(fā)展?fàn)顩r,更好地達(dá)成教育共識,我們召開了這次家長會。希望通過這樣的會議,能夠進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,增進(jìn)溝通,改進(jìn)工作,讓我們的孩子在今后的校園生活中成長得更加幸??鞓贰?/p>
在這里,我想讓家長朋友們明白教育孩子也需要學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我們的家長都非常重視孩子的教育,吃穿用學(xué)習(xí)等考慮得周到細(xì)致,可以說要什么給什么,別人有什么咱就有什么,家里有幾口人就有幾口人圍著孩子轉(zhuǎn)。有的家長也經(jīng)常這樣跟孩子說:"你看你現(xiàn)在什么都不缺,咋就不好好學(xué)習(xí)呢?""只要你學(xué)習(xí)好就行,家里什么都不用你管""我這么辛苦為了啥?你怎么這么不聽話?"要我說,能夠做到給吃給穿給一切物質(zhì)條件,只是在撫養(yǎng)孩子而不是教育孩子。教育孩子最重要的是什么?是愛。有的家長會說,我是孩子的親爸親媽啊,咋能不愛呢?我們家那可是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,不光我們父母愛,姥姥姥爺爺爺奶奶都愛,在我們家里他是第一位的,說一不二。但是我要說的是,這種"愛"是初級的愛,這種愛帶來的結(jié)果可能就是長幼無序、自私自利、放縱驕橫、忍耐力差、缺少責(zé)任感、不合群等等一系列我們不愿意看到的后果。所以,做家長的必須不斷地調(diào)整自己的教育觀念和方法,必須和學(xué)校、任課教師一條心,同心同德,共同把您的孩子教育好。
第三句話:用心。
老師教育學(xué)生要辦法,家長教育孩子也需要辦法,那么如何真正地關(guān)愛孩子:
(1)陪孩子、為孩子多做榜樣。在坐各位家長請你們認(rèn)真,誠實的想一想,你除了讓孩子生活無憂,查查家庭作業(yè)之外,你真正為孩子做過什么。你要求孩子多看書,做為家長看過幾本書,你要求孩 子專心學(xué)習(xí),你卻在那打麻將、看電視,而讓孩子去寫作業(yè),有多少孩子能夠安心、專心呢?家長們,不要因為工作忙而忽視了教育孩子的責(zé)任,把孩子交給老人帶,交給老師管。家長不管的孩子別人管得再多也白搭,小時候不管長大了想管也管不了了。
(2)度適當(dāng)。不過分溺愛放縱,也不粗暴專橫。 "慣子如殺子"是有道理的。衣來伸手飯來張口,孩子還知道關(guān)心他人嗎?缺少勞動,缺少鍛煉,造成了肢體懶惰、意志薄弱。有的家長說,現(xiàn)在的孩子啥也不缺,要我說,缺的太多了,缺自立、缺勞動、缺鍛煉甚至是缺少饑餓與磨難。過度的保護(hù)和代替一定會造成孩子的退縮和自私的,以及不正確的自我意識、薄弱的意志力,而這些都是孩子將來做人、做事成功的關(guān)鍵。但是也不能走極端,如果你想讓孩子不聽話、頂嘴、逆反、學(xué)業(yè)差,最容易的方法就是:不給孩子留面子,隨意當(dāng)眾批評他;天天嘮叨孩子的缺點,拿孩子的缺點與其他孩子的優(yōu)點相比,諷刺他;強(qiáng)迫孩子作自己不愿意做的事情;把自己的火發(fā)泄到孩子身上,隨意批評打罵訓(xùn)斥孩子;孩子做什么也不放心,為孩子包辦一切。反思一下,有多少家長就在不知不覺中充當(dāng)著這樣的角色啊!
(3)做榜樣。你們怎樣穿衣服,怎樣跟別人談話,怎樣談?wù)撈渌娜?,怎樣表示歡欣和不快,怎樣對待朋友和仇敵,怎樣笑,怎樣讀報所有這一切對兒童都有很大意義。你們態(tài)度神色上的一切轉(zhuǎn)變,無形中都會影響兒童,不過你們沒有注意到罷了。 "言傳身教"是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在學(xué)校,教師要為學(xué)生師表;在家庭,孩家長要為孩子師表;設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣;父母出言不遜,孩子也臟話連篇;父母在家玩麻將、打牌、上網(wǎng)游戲;孩子做作業(yè),哪能專心,慢慢地就養(yǎng)成了做事情三心二意的習(xí)慣了,讓我們學(xué)校和家長時時處處做孩子的好榜樣,讓我們?yōu)榱撕⒆?站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些"吧!,現(xiàn)在我們學(xué)校的老師有的吸煙十幾年,現(xiàn)在到二小后也戒了,就是要給學(xué)生榜樣。
第四句話:關(guān)心。
各位家長,除了關(guān)心您的孩子之外,您還要關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級。學(xué)校是大環(huán)境,班級是小環(huán)境,環(huán)境是孩子成長的關(guān)鍵。大家知道,"沙地里長不出好莊稼", 這跟學(xué)校這個環(huán)境里教育孩子是一個道理。所以,家長朋友們,您要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。那么關(guān)心如何具體落實在我們家長的行動中,我認(rèn)為家長應(yīng)做這樣幾件事。
1、支持學(xué)校工作。譬如訂制校服、大型活動學(xué)生準(zhǔn)備、英語電視大獎賽等。
2、支持班主任及任課教師的工作。
3、轉(zhuǎn)化角色,以寬容之心理解教師工作。你在家教育一個孩子尚且教育不好,我們一個老師要教育70個孩子,你想一想,這其中的難度有多大。所以你站在老師的角度上多為教師想想,我們真誠期望您的理解與支持。
第五句話,警惕心。
當(dāng)今社會,在座的各位家長比我更清楚,物欲橫流,信息發(fā)達(dá),各種潮流層出不窮,電視、廣告、傳媒、網(wǎng)絡(luò)等等為我們學(xué)生創(chuàng)造一個個五光十色的陷井,稍有不甚,一個孩子的一生就完了。比如,上網(wǎng),毀掉多少孩子,毀掉了多少個家庭的幸福。還學(xué)生跳樓、自殺、打架等等,我們家長不能不常有警惕心。有些家長會說,我的孩子還小,不所謂。我說,不然,其實一個人80%的品質(zhì)是在孩子時候形成的。因此,我認(rèn)為家長應(yīng)常有這樣幾個警惕之處。
1、心理健康。
2、上網(wǎng)。
3、交朋友。
4、愛好。
5、校外活動、做的事。
另外,非常重要,常懷一顆"安全"警惕之心。這兩天發(fā)生在我們縣城學(xué)校的安全事故大家可能都知道,一個孩子好不容易拉大,拉到十幾歲,一下就沒有了,一下地毀了兩個家庭。這是多大的痛苦。因此我們家長,一定要把安全掛在嘴上,時時講,處處說。交通安全,食品安全,交友安全,與陌生人相處的安全,用電、用水等等。我想說,安全如一把利劍,始終懸在我們的頭上,懸劍的繩子就在我們手中,一不小心,傷害就是我們自己。
第六句話:平常心。
首先, 理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點,是正常的,這些訓(xùn)練是必要的)其次,理解教師的苦口婆心,教育不是萬能的,家中一個小孩還難管好,更何況一個教師要教六、七十個學(xué)生呢。我們尊重自主,但不能讓他們放任自流。第三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在工作中,難免有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤?,真誠希望廣大家長通過正確渠道解決,千萬不要有過激行為,先調(diào)查,了解,等事情搞清楚之后,再向班主任反映,班主任不行,有學(xué)校,有校長,再大的事都能坐下來解決的。再一點,面對這些,我們一定要事實求是,客觀公正。相信教師與每一位家長都能和睦相處,老師的一言一行都是為了孩子,
各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,我希望學(xué)校和各個班級將這次家長會開得成功,富有建設(shè)性,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁進(jìn),在"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動、"敬業(yè)共勉"活動中創(chuàng)一流的業(yè)績,辦一流的學(xué)校,向社會交一份滿意的答卷。
家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇2
親愛的父母:
早上好!
很高興我們又來了,一起感受孩子的成長。時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,孩子高二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在過去的一年里,總結(jié)了以下問題。
1、尊重孩子——與孩子平等對話。
把孩子當(dāng)朋友相處,不要同時說話,要民主化。孩子上學(xué)后,隨著年齡的增長和周圍人際關(guān)系的發(fā)展,必然會有一系列的變化。他們會遇到很多困惑和困難,也會面臨更多需要自己處理的事情。這個時候,父母需要像朋友一樣幫助孩子,而不是告訴孩子該怎么做,否則只會讓孩子逃避,出軌。
告訴孩子,每個人每段時間都有很多事情要做,但一定要有一件事情是最重要的。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)。只有在保證學(xué)習(xí)好的前提下,才能做其他自己認(rèn)為重要的事情,游戲,看課外書,看電視。
2、理解孩子——走進(jìn)孩子的心里。
父母在給孩子選擇教育的時候要選擇一個適合自己年齡的教育,也就是說不能超過孩子在那個年齡所能承受的最大壓力。先處理心情,再處理事情;要熱情,立場堅定。
孩子也可能對學(xué)習(xí)失去興趣。父母在孩子的成長過程中要積極引導(dǎo),不要盲目的提要求,增加負(fù)擔(dān),但也不要放任自流,放任自流。其實孩子分辨是非和自我判斷的能力是不夠的。另外,這個社會很復(fù)雜。因此,家長和老師的指導(dǎo)是不可或缺的。
3、信任孩子——更欣賞孩子。
每個人都會犯錯,也會有錯誤。關(guān)鍵是下次不要再犯同樣的錯誤,態(tài)度決定一切。犯錯一定有原因。給孩子信心。
多和孩子交流,多和孩子想辦法,不要把分?jǐn)?shù)看得太重。分?jǐn)?shù)很重要,因為現(xiàn)在都是用分?jǐn)?shù)除的。但是,我們的父母在心理上更應(yīng)該關(guān)注分?jǐn)?shù),因為我們的老師比你更關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實我們的孩子比我們更注重分?jǐn)?shù),但是作為父母,讓孩子學(xué)會如何處理問題比分?jǐn)?shù)更重要。真正意義上的學(xué)習(xí)。我們的目的是培養(yǎng)一流的考生還是學(xué)生?父母應(yīng)該把孩子培養(yǎng)成什么樣?
4、引導(dǎo)孩子——以身作則勝于言傳身教。
老人說這是孩子的性格,是天生的,但我堅信后天的教育和環(huán)境的影響對人的發(fā)展很重要,教育可以改變?nèi)?。在父母的幫助下,孩子的獨立人格和自主性在日常生活中逐漸得到發(fā)展。孩子上學(xué)已經(jīng)成為一種習(xí)慣,做事的獨立性也逐漸增強(qiáng)。事實證明,每個孩子都有自我管理和教育的潛在能力。我們給孩子的機(jī)會越多,他們成長的越快,越健康;讓孩子自己做決定,這才是對孩子真正的責(zé)任和真愛。
最后,希望加強(qiáng)家與學(xué)校的聯(lián)系,老師與家長之間的相互理解。光靠學(xué)校教育肯定不足以讓孩子健康成長,家校結(jié)合才能讓孩子不斷進(jìn)步。有時間可以來學(xué)校,打電話詢問孩子的情況,或者在家里反映情況,這樣我們可以根據(jù)孩子的特點及時教育他們。
同時,我們在工作中難免會有疏忽或缺點。我們懇請家長批評并指出,如果我們的教學(xué)有任何不合理的地方,也歡迎家長與我們坦誠交流。我們老師會利用好家校溝通平臺和家長溝通,把作業(yè),一些學(xué)校的東西,孩子的表現(xiàn)發(fā)到你的手機(jī)上。所以,請把還沒有辦理的家長人數(shù)報給我申請,以便更好的和我們溝通。謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇3
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是某某的家長。在這里首先對各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意。教師也是一種職業(yè),但它和別的職業(yè)不同。沒有程式化的一成不變的規(guī)則。這個班有七十一個孩子,就有七十一種個性,七十一種特點,就可能存在不止七十一種問題。關(guān)注每一個孩子的成長,糾正每一個孩子的問題,得有多大的耐心與細(xì)心才能做到,老師就是播撒心血的職業(yè)。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何學(xué)習(xí),又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我作為一名家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我們不管工作多忙,還是應(yīng)該多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。讓孩子形成一個好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。為孩子以后的發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。
在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。
一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài)。孩子一天都在學(xué)校,他的表現(xiàn),心態(tài),學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下,孩子到底有哪些成長,哪些失誤,老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通,才可以更多了了解孩子,對他的一些心態(tài)和方法進(jìn)行及時調(diào)整。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
這一點我做得也不好,孩子在寫作業(yè),我一般在看電視。我以后打算勤快一點,以后孩子在看電視的時候,自己也在讀書或者學(xué)習(xí)。這樣孩子有一個更安靜更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、不要只看成績,要看的是問題。有一些家長,平時不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),等到一考試了,一看孩子成績不好,覺得給自己丟臉。對孩子非打即罵。這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想想,成績不好,肯定是孩子在學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)態(tài)度各方面出了問題,遇到了解決不了的困難。這時候我們應(yīng)該一起和孩子找原因。和他一塊分析,是哪個方面出了問題。是真正不懂,還是粗心。如果不懂,我們可以針對他出現(xiàn)的問題做一些練習(xí)。如果粗心,我們也可以在日常小事上加以提醒和訓(xùn)練。本來考得不好,孩子心理就有壓力。就好像遇到個坎兒,跨不過去了。我們有責(zé)任拉一把,幫助孩子走出低谷。在學(xué)校都是一對多的教育,老師要備課,教學(xué),看作業(yè)。一些針對性的輔導(dǎo)是有的,但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個家長守著一個孩子,要陪他面對他一生中該面對的所有的問題。所以說家長才是孩子的永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。自己的孩子自己明白。是性格上的問題,是心理上的問題,還是方法的問題,心態(tài)的問題。我們都要找準(zhǔn)問題,幫孩子調(diào)整過來,有一個好的狀態(tài),好的方法,好的思路去學(xué)習(xí)。
另外,我想跟在座的同學(xué)們說,不管是父母的嘮叨,還是老師的囑咐,只有一個共同的目的,就是希望你們好。希望你們健康、智慧、積極進(jìn)取、有好的發(fā)展。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友,有苦惱多傾訴多交流,有快樂的事兒說出來大家一起開心。我們肯定不會因為你犯了錯輕率地打擊和放棄你,而是會和你一起面對各種各樣的問題。犯錯也是一種體驗,家長和老師也是這樣成長過來的。我們是你們永遠(yuǎn)的朋友。在犯錯的時候,一定要及時調(diào)整自己的方向。在低谷的時候,一定要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。在很棒,很好的時候,一定要穩(wěn)住,不要輕飄和驕傲。這樣一直堅持下去,相信你們一定會實現(xiàn)自己的愿望。你們會比我們過得更好,更智慧,更勇敢,更堅強(qiáng),更寬容。未來的世界,是你們的。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇4
尊敬的老師、各位家長:大家好
我是林鋮同學(xué)的家長,首先感謝張老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家一起探討孩子的學(xué)習(xí)情況,我感到十分榮幸。借此機(jī)會,我感激各位老師對林鋮同學(xué)無微不至的關(guān)愛,老師讓我介紹一下最近的學(xué)習(xí)心得,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
這次的期中考試成績,林鋮同學(xué)在南苑中學(xué)的排名比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到的孩子,特別是這我們這些青春叛逆期的孩子們,所以在待人處事方面我盡量起到表率作用。平時我對林鋮的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,我經(jīng)常跟他交流,了解他的學(xué)習(xí)生活情況,興趣愛好,身邊的人聞趣事。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所有能及的事情,自己的事情,盡量自已安排,自已完成,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
作為一位父親,深知,傳子千金,不如教子一藝。但很多時候,也總是空有一腔熱情,卻又感覺無從下手。記得初三開學(xué)不久,林鋮同學(xué)在學(xué)習(xí)上很懶散不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至早上還到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),我通過電話跟張老師溝通了一下,張老師耐心細(xì)致地把情況反饋給我,為我出謀劃策。反復(fù)思量著,最后還是決定跟他坦誠相對,把利害關(guān)系告訴他,讓他斷了游戲,娛樂的念想,要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,不要做井底的青蛙,要為自己的將來負(fù)責(zé)。孩子學(xué)習(xí)的動力還是來源于家長的期望,我們共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),平時他做作業(yè),我們也就看看書,周末盡量取消外面的一切娛樂活動,給他創(chuàng)造好的氛圍,讓他知道我們對他是非常關(guān)注的。經(jīng)過這斷時間的努力,林鋮也漸漸進(jìn)入了初三學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),在學(xué)習(xí)上比較踏實,書寫也比之前端正。這次考試后我們也跟他分析了目前的情況,以他現(xiàn)在的成績要想進(jìn)好的高中還是困難重重,如何提高外語成績,對于基礎(chǔ)較差他來說也并非易事,如何在題海戰(zhàn)術(shù)中占領(lǐng)至高點,這么重的學(xué)習(xí)壓力,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)更加認(rèn)真、踏實、忌驕傲、浮躁。
不知道,大家是否看過江蘇衛(wèi)視的一站到底節(jié)目,這個節(jié)目我們經(jīng)常跟他一起看,那些清華、北大學(xué)子們博學(xué)多才,他們的表現(xiàn)出來的那種自信值得他去學(xué)習(xí),他也深深地體會到,什么是腹有詩書氣自華。
最后,希望孩子們共同努力在一??贾腥〉煤贸煽?。
家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇5
每一個孩子都是父母的寶貝,相信大家每天看著自己孩子快樂成長是最幸福的事??梢哉f每個家長都是無師自通的教育專家,因為孩子從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的小小少年,凝結(jié)著父母多少心血和辛勤勞動。所以說看到孩子茁壯成長,我們內(nèi)心應(yīng)該幸福和驕傲,雖然在日常生活中難免存在小的挫折和煩惱,但是這都是人成長成熟必不可少的過程。
現(xiàn)在我從自己日常生活中對孩子教育的一些親身體會和感受,淺顯的說一說自己的一些做法和想法,說的對與不對請大家多擔(dān)待。我們大家都知道每個孩子都是獨立的個體,適合的教育方法不盡相同,但是大的方向是一樣的。
首先要了解自己的孩子,讀懂自己的孩子,才能教育好孩子。
我們大人的習(xí)慣都是讓孩子聽話,讓孩子在自己設(shè)計好的軌道上運(yùn)行,忽視了孩子自己需要。只有真正懂得自己的孩子,才能更好的幫助孩子成長。我自己深有體會,孩子小的時候,沒有自己的主見,大人讓干啥就干啥一般也沒有異議?,F(xiàn)在孩子大了,懂得比較多了,要是還拿他當(dāng)小孩子看,就有點落伍了。所以陪伴孩子成長也需要不斷學(xué)習(xí),學(xué)會與孩子溝通,學(xué)會懂得孩子的心理生理發(fā)展特點。孩子越大越需要與父母進(jìn)行心靈溝通,而不是簡單的吃飽飯穿暖衣問作業(yè)完成了嗎?孩子每天從學(xué)?;丶?,我會先讓她洗手喝點水吃點水果,在這個過程中和她閑聊,問問她今天在學(xué)校里過得如何?有什么好事發(fā)生???有什么需要爸爸媽媽幫助的?。康鹊?。通過這些交談就能知道孩子這一天的心情變化,開心啊還是有什么困惑,就能及時的幫助她了解自己了解她的同伴,并在問問題的過程中表達(dá)對孩子的關(guān)心。這個年齡段的女孩子基本上已經(jīng)懂事了。我們與她談話時要是孩子告訴你一些真實感受和想法,千萬不可指責(zé)她,要站在她的立場先去理解她,然后告訴她該怎么辦。這樣,女孩感受到父母對自己尊重和信任,她們會越來越信任父母,就會把父母當(dāng)成傾訴對象,有什么事就會主動和家長說,那么我們就能及時把握孩子的心理。再一個和孩子談心不能帶有很強(qiáng)的功利性,要是總拿她與別的孩子做比較,是會嚴(yán)重打擊孩子的自尊心的。孩子做錯事了也不要簡單粗暴的批評,要幫助她分析原因指出不足,讓孩子知道下次該如何去做。平時聽到別人說自己家孩子愛撒謊,其實這也可能以前孩子做錯事你太嚴(yán)厲的吵他的后果吧。我平時多與孩子交流盡量與女兒做個無話不談的朋友,有時天暖和了,晚上寫完作業(yè),我就帶孩子出去散步。娘倆邊走邊聊。這時候不用多問他都會把學(xué)校里的班級里的助學(xué)園里的小事,事無巨細(xì)的全說。雖都是小事,但也能從中了解孩子心中的善惡,及時的加以引導(dǎo),幫助她分辨哪些是對的哪些是錯的。
關(guān)注孩子的心理健康,培養(yǎng)陽光自信、積極向上的心態(tài)很重要
了解關(guān)心孩子從心里到身體,要了解自己的孩子喜歡什么害怕什么,在學(xué)習(xí)中遇到哪些困難,有困難有心里話會和誰說?與同學(xué)交往怎么樣?我了解有許多的孩子在學(xué)校里和家里的表現(xiàn)不太一樣,這里有許多原因。那么我們做父母的平時就要積極引導(dǎo)幫助孩子樹立正確的世界觀和價值觀,培養(yǎng)孩子的愛心、細(xì)心、孝心和同情心。在家庭生活中父母要做好榜樣,給孩子傳遞正能量。當(dāng)著孩子的面不要東家長西家短的議論別人,也不要隨便的以自己的喜惡在背后評論別人、培養(yǎng)孩子的過程也是父母自我反省修正的過程,孩子是父母的影子,我們的一言一行都在潛移默化的影響著孩子,所以在教育孩子的過程中我們做父母的首先要做好自己。教育孩子就是要幫助孩子建立強(qiáng)大的內(nèi)心力量和外在好習(xí)慣。女孩子內(nèi)心細(xì)膩敏感更易受外界的干擾和影響,所以培養(yǎng)女孩子的自信和陽光更重要。家庭教育中爸爸的的關(guān)注和認(rèn)可對培養(yǎng)女孩自信很重要,因為爸爸代表權(quán)威,爸爸的支持會讓孩子變的更自信,也就是說來自于爸爸的夸獎最有效。我們家爸爸平時一般不管小事,就是喜歡周末帶孩子出去玩,去河邊抓魚啊撈龍蝦啊,還有就是爺倆騎自行車玩。在玩的過程中也是交流的多吧,每次回來孩子都很高興,呱啦呱啦的和我說一些路上的見聞,算是勞逸結(jié)合吧,也是父子之間的交流,有助于培養(yǎng)孩子的自信,在交流的過程中給她傳遞一些淺顯道理。孩子爸爸在家里還喜歡做一些修修補(bǔ)補(bǔ)手工活,把錘子扳手的弄來弄去的。家里的門鎖啊水龍頭啊稍微用的不順手,就把家伙搬出修理。鄰居的門還有樓道門壞了也去修。每當(dāng)這時候孩子就給他打下手,爺倆在那里就敲敲打打的邊干活邊說話,很開心的樣子,這樣既培養(yǎng)了感情也培養(yǎng)動手能力。
在女孩子的培養(yǎng)中爸爸的影響力很大。母親在生活層面上更多地影響了女兒,父親卻會對女兒的性格有著至關(guān)重要的影響。一般來說,媽媽表達(dá)愛的機(jī)會更多,媽媽給予女兒的是一種無條件的愛。而爸爸則不同,他只有在女兒取得成績的時候才把愛作為一種獎勵給她。然而女孩的心靈是細(xì)膩敏銳的,爸爸的這種不善于表達(dá)會被女兒看作是爸爸不愛自己,在這種心理的影響下,女孩會變得自卑、悲觀,甚至對生活中的一切都不感興趣。相反,如果女孩有一位關(guān)注她,并善于表達(dá)自己情感的父親,那女孩在父親的關(guān)注和鼓勵下,就會變得自信、樂觀,做任何事情都充滿積極向上的動力。
對孩子的教育要賞罰分明,特別是女孩子更要注重懲罰的方式,還要讓孩子學(xué)會接受挫折教育。
在家庭面對孩子的教育,該獎勵要獎勵該懲罰要懲罰,不能出現(xiàn)兩種極端:一種片面追求賞識孩子尊重孩子的理念,毫無原則的夸獎孩子;另一種就是更多的使用懲罰,相信棍棒下出孝子,孩子出一點錯就大聲呵斥大打出手。在家庭教育中我們平時就盡量做到有進(jìn)步就表揚(yáng),有錯誤就批評。具體的獎勵制度可以根據(jù)自己的實際情況制定,最好與孩子一起制定一起遵守。獎勵可以包括精神方面和物質(zhì)方面,以精神獎勵為主物質(zhì)享受為輔,盡量少直接用錢表達(dá)。再一個獎勵不可太濫,是孩子份內(nèi)應(yīng)該做到的就不要再額外獎勵。平時我教育孩子自己的事情自己做,包括自己學(xué)習(xí)用品的整理自己房間的打掃等等。有時她完成了可能有點難度的任務(wù)就給予適當(dāng)?shù)莫剟?。一個擁抱一個微笑或者一個大拇哥孩子就很高興很有成就感。犯錯是孩子的權(quán)利,也是孩子成長的資源。孩子犯錯了家長應(yīng)該通過懲罰讓她懂得規(guī)則。家庭有家庭的規(guī)則,社會有社會的規(guī)則,任何人違背規(guī)則都要受到懲罰。懲罰包括批評、檢討、取消某種獎勵以及適當(dāng)?shù)捏w罰。我們懲罰孩子要注意場合,我們是懲罰孩子犯錯的具體形式不能攻擊人格,不要帶著情緒吵孩子,切莫嘮叨,要點到為止就事論事,一事一議,不要搞牽連翻老賬。還要注意懲罰孩子時爸爸媽媽的立場要一致做到相互配合。懲罰是一種教育手段,其目的是通過懲罰性的措施,讓孩子明白其中的道理,避免下次再犯。孩子犯錯要給予適當(dāng)?shù)膽土P,要認(rèn)識到懲罰絕不是打罵或者不尊重孩子。不要對孩子說你怎么這么笨,你從不替大人著想,你怎么又把東西弄壞了之類的,要直接指出孩子哪里錯了,應(yīng)該怎么做,讓孩子學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。最后要讓孩子學(xué)會接受挫折,有抗挫折的能力,現(xiàn)在孩子的成長環(huán)境太順利,要什么有什么,想干什么就干什么,心里承受能力弱。適當(dāng)?shù)慕o孩子一些挫折教育,學(xué)會在挫折中分析原因找到差距,努力向前變得更強(qiáng)大。
培養(yǎng)孩子學(xué)會專注做一件事,引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)。
要讓孩子學(xué)會專注于做一件事情,而不是給太多誘惑。每個孩子都有積極向上的愿望,但是缺乏毅力和恒心是孩子的特性,所以更需要家長的幫助,使其意志更堅毅更成熟。孩子都有惰性,要引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí),在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。平時我就對孩子說學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真的學(xué),玩的時候盡情的玩,學(xué)會勞逸結(jié)合,合理安排時間。孩子到家先把作業(yè)完成自己檢查一遍,然后我再給檢查。家長檢查的目的就看新學(xué)的內(nèi)容掌握了嗎?粗心的毛病還有嗎?常出錯的地方有沒有改進(jìn)啊等等吧。對孩子所學(xué)的內(nèi)容一定要做到心中有數(shù),不能落下。從作業(yè)中就能看出課堂上孩子的聽講如何,認(rèn)真聽講了作業(yè)做得就又快又好,如果作業(yè)錯誤很多那可能就聽的不認(rèn)真不明白了。這時我們家長就要幫助孩子分析原因,是上課走神了還是老師講的聽不明白?適時的幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難,只有這樣才能增強(qiáng)孩子的自信心。
有一段話與家長共勉:無論成績好壞,請想想每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花一開始局燦爛綻放;有的花需要漫長的等待。不要看到別人的花怒放了,自己的那棵還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期。細(xì)心呵護(hù)自己的花慢慢看著長大,陪她沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不開花,因為他是一棵參天大樹,我們要做的就是給他施肥澆水。最后祝我們五(4)班全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,代表家長感謝老師們的辛苦勞動。
家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇6
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是饒昀珊的家長,首先,非常感謝各位老師對饒昀珊以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。
俗話說,“活到老學(xué)到老“,學(xué)習(xí)是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他們能在學(xué)習(xí)中找到樂趣,找到自我,在快樂中接受,在微笑中體會,我覺得讓孩子愛上學(xué)習(xí),是留給他們一生的財富,會讓她們受益終身。
二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。
我們知道,“好孩子是夸出來的”適時的鼓勵能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時鼓勵表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成饒昀珊別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。饒昀珊平時很喜歡看書、跳舞。周末我會時常帶她去少年宮和書店,買
一些她喜歡的課外書,我給她買了很多兒童讀物,她如視珍寶,每天都會拿出來看一看,每天睡覺前都要看會書才肯睡。這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,寫作能力就上去了。對了,我女兒每看完一本書,都會寫一些自己的收獲,我還鼓勵她自己進(jìn)行版面的設(shè)計,比如給寫的收獲配幅插圖什么的。這樣既激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,也鍛煉了孩子的綜合能力。
四、不做孩子的保姆,讓孩子成為自己的主人。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家里的小皇帝。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶杯茶,出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總說我是嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具老師批評我了。就前幾天,她回到一見到我就說:“媽媽,你可把我害慘了,我的思品書忘帶了,被老師批評了?!蔽揖透嬖V她,你自己的事自己沒完成,你想想應(yīng)該怪誰。我女兒當(dāng)時一愣,但這時,她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
五、和你的孩子多溝通、多交流,與孩子同成長。
我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的幾分鐘,我會問問她今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
我們這些可愛的00后們,她們天真、活潑、機(jī)靈、可愛。她們可以有些個性,但絕對不能太過任性;她們可以有自己的觀點和想法,但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進(jìn)去家長和老師正確的意見和建議。最后,還是讓我們和老師一起,見證孩子們每一刻快樂學(xué)習(xí)和成長的美好瞬間吧!
感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!
家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇7
在座的各位老師,家長們:
大家好!
首先向大家說明一下,我既是學(xué)生家長,也是本校的一名教師。今天就孩子的培養(yǎng)和學(xué)校的管理交流一下自己的看法。
和各位家長一樣,我希望自己的孩子在學(xué)校首先能夠吃的好,住的好,有安全感,身體健康并能學(xué)習(xí)進(jìn)步。感謝教八二班的老師們一年來的辛苦努力,我的孩子成績逐步上升,并學(xué)會了獨立思考,一些缺點也有了明顯的改變。
下面我把在教育孩子方面的一些做法和各位家長交流一下,不當(dāng)之處還請批評指正。如何教育好自己的孩子,每個家長或許都有自己的看法和獨特的方法。我認(rèn)為只要是適合自己的孩子,能幫助孩子改正自身小毛病,并讓他們不斷進(jìn)步的方法就是好方法。
不同階段讓孩子讀不同階段的課外讀物,對開拓孩子的視野,培養(yǎng)孩子的寫作能力大有幫助,現(xiàn)在孩子處于初中階段,馬上就要進(jìn)入初三了,利用假期讓孩子讀一讀中外名著,如《三國演義》、《水滸傳》、《紅龍夢》、《楊家將》、《巴黎圣母院》等很有用。現(xiàn)在我們家長如果僅僅認(rèn)為考試科目是正事,看課外書是歪門邪道就說明我們在思想上還有誤區(qū)??凑n外書不僅能幫助學(xué)生提高語文成績,還能提高孩子的思維水平,熏陶孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣和性格。但要注意不要讓孩子看電子書,不僅損傷眼睛對孩子也沒有什么幫助。我的孩子在小學(xué)和初中階段讀了好多課外書,自己擁有的書就有幾十本,看過的書保守估計也有一二百本,寫作文的水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我當(dāng)年上初中的時候,我很欣慰?,F(xiàn)在他有些迷戀電子書,希望孩子能迷途知返。
現(xiàn)在家庭條件比我們家長當(dāng)年不知優(yōu)越多少倍,但如果無限制滿足孩子的種種要求,不僅花了不少冤枉錢,還寵壞了孩子,一旦養(yǎng)成大手大腳、耍性子跟大人慪氣的毛病,在想改變就太難了。我相信“自古嬌兒無孝子”的古訓(xùn),但也不迷信“棍棒之下出孝子”的諺語,多與孩子交流,有些事他現(xiàn)在不明白,慢慢會理解的。平時發(fā)現(xiàn)了孩子身上的小毛病不能輕易放過,如說臟話,不講衛(wèi)生,沒禮貌,頂撞家長,千萬不要等到他們養(yǎng)成了壞的習(xí)慣或小毛病慢慢積累成大毛病再去管。在教育時根據(jù)自己孩子的特點,或嚴(yán)厲,或祥和,或鼓勵,或批評,或講故事。只要我們多用點心,一定找到最適合自己孩子的方法。教育孩子時還要多和老師溝通,相互配合效果會更好,把孩子丟給老師管理,自己做甩手掌柜的做法對孩子的成長極其不利。同時我們自身的一言一行對孩子的影響也是非常大的,我們想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人應(yīng)自己先去朝著這個目標(biāo)努力,很難相信性格暴躁,臟話連篇的家長會培養(yǎng)出溫文爾雅的孩子。
現(xiàn)在很多孩子的漢字書寫太不認(rèn)真,不少孩子連個請假條都寫不成樣,要么不會寫,要么寫了錯別字,并且字跡潦草,不成樣子。這都對孩子的學(xué)習(xí)不利,寫一手好字在考試時很有利,字跡潦草的學(xué)生肯定會降低得分。退一步講我們不要求孩子寫的多漂亮,起碼也要書寫工整,假期應(yīng)讓孩子練練字。
現(xiàn)在很多孩子都有了手機(jī),他們現(xiàn)階段并不需要手機(jī),有手機(jī)的孩子往往出于炫耀或攀比心理。并且手機(jī)上網(wǎng)便捷,對孩子影響很大。學(xué)校在管理中發(fā)現(xiàn)往往帶手機(jī)的學(xué)生都存在各種問題,在此家長會上不便舉例。即便假期在家里孩子上網(wǎng)也要在家長監(jiān)管之下,有時間和上網(wǎng)內(nèi)容的限制。有時連成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò),何況小孩。
只要平時孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,考試時基本考出自己的水平就行了,不要把孩子與成績太優(yōu)秀的孩子對比。成績慢慢提高,差距逐漸縮小就行。但要知道我們平常說的“馬虎”不容小視,如果經(jīng)常出現(xiàn),就不是“馬虎”,是思維問題,一定要重視。
學(xué)生時代當(dāng)然應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,如果孩子在某個方面有突出的愛好,家長應(yīng)支持孩子,并且一旦投入就不能輕言放棄,教育孩子不能三天打魚兩天曬網(wǎng),做事貴在持之以恒。現(xiàn)階段能堅持做事,將來就能成功做人。
各位家長,咱們中學(xué)還是一個農(nóng)村學(xué)校,在教育資源和硬件上還有差距,不過學(xué)校一直在努力改變,學(xué)校的變化與前兩年相比大家有目共睹,教學(xué)用一體機(jī)馬上就要實現(xiàn)班班配置;在管理方面形成保安、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員、班主任協(xié)調(diào)共管的局面,在安全上比前幾年大有保證。希望各位家長對學(xué)校多提可行性意見。我對教育孩子也還需要向大家學(xué)習(xí),自己的孩子還懶于做家務(wù),有時還對父母耍個小性子,甚至有不聽老師管理的事情發(fā)生,在玩游戲上自制力還不夠。
再次感謝所有8.2班的老師們,謝謝你們對孩子們的教育培養(yǎng)和無私的關(guān)懷。
家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇8
各位家長:
大家好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們工作的最大支持!請允許我對你們的到來表示衷心的感謝!
這是我所帶時間最長的一個班,自一年級開始,我跟孩子們已經(jīng)共同度過近五年的時光,感情自不必說,是最深厚的。這期間,有歡笑,有淚水;有成長,有進(jìn)步??梢哉f,我是在跟孩子們一同成長起來,成熟起來?,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,可以說五年級是向畢業(yè)班過渡的一個重要階段。因此,我對孩子們的要求會更加細(xì)化和嚴(yán)格。
本次家長會就目前孩子們的課堂狀態(tài)、作業(yè)以及品行方面跟大家談一談。首先來說一說課堂狀態(tài)。很多孩子還是能夠提前做好學(xué)習(xí)的各項準(zhǔn)備,并且在課堂上不聽講的孩子極少,不發(fā)言的孩子卻很多。本學(xué)期,數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言的孩子有:圣傳柳、張杰、陸雄鋒、趙漢明、陸娟、張聰?shù)韧瑢W(xué),趙燁雯、錢佳潔、張?zhí)禊i、張振鑫、毛楊鵬等同學(xué)在發(fā)言方面比上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。我們都知道,孩子思維的訓(xùn)練主要在課堂上。僅僅聽講卻不思考,就是很多孩子失去了寶貴的思維訓(xùn)練的機(jī)會;思考了,又不發(fā)言,又錯失了提高表達(dá)能力的機(jī)會,這種訓(xùn)練是課堂之外無法做到的,因此,孩子之間的差距就會越來越大。想盡快縮短差距,最直接最簡便的方法就是在課堂上做到認(rèn)真聽講、積極思考,踴躍發(fā)言。這樣,不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力,還可以保證孩子的課堂質(zhì)量,在課上把該會的內(nèi)容學(xué)會,總好過回家后家長再去費(fèi)心輔導(dǎo)。當(dāng)然,如果孩子在課上有沒弄懂的問題,我們歡迎孩子們課下去向老師請教,多學(xué)多問,是個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
數(shù)學(xué)課是這樣,其他的課情況也并不樂觀。很多孩子在其他老師的課上出現(xiàn)隨意說話、玩東西,做與上課無關(guān)的事情,甚至影響課堂秩序。我們都知道,每一門學(xué)科的設(shè)置都會對孩子在某個方面的成長有幫助,我們希望家長能夠重視這些學(xué)科,多關(guān)注孩子在這些學(xué)科的情況。家長關(guān)注度提高,孩子必然會重
視,這能夠為孩子在初中各個學(xué)科的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此,孩子回家完成的副科作業(yè)希望您引起您的重視。
其次,來談?wù)勛鳂I(yè)問題。孩子們的作業(yè)分為課堂作業(yè)和家庭作業(yè)兩部分。不管哪種作業(yè),不管哪個學(xué)科的作業(yè),我們都要求孩子認(rèn)真完成。評價標(biāo)準(zhǔn)一是書寫,二是對率。書寫能夠反映出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。心是否踏實,是否專注,能夠直接反映在書寫上。干凈、整潔、規(guī)范、美觀是我們提出的書寫要求。以數(shù)學(xué)作業(yè)為例,我每天布置的作業(yè),很多孩子認(rèn)真完成了他們是:郭佳雯、張珍、郭佳華、盧心怡等進(jìn)步非常明顯,在此提出表揚(yáng)。而有少部分孩子則沒有重視練字,本學(xué)期的書寫仍然比較潦草,這一點您可以從孩子的作業(yè)本上直觀地看出來。我希望這些孩子的家長回去后能督促孩子認(rèn)真練字,提高孩子的書寫水平。在對率方面,一些只用抄寫不用動腦的作業(yè)孩子們都能抄錯,更有甚者能在同一課作業(yè)里出現(xiàn)7處錯誤,原因何在?就是不用心,就是態(tài)度不夠端正。就這個問題我采取了措施:只要抄錯,就把當(dāng)次作業(yè)重寫。自實行后效果明顯,對率已經(jīng)超過四分之三,但仍需提高。這就要求孩子們在寫每一樣作業(yè)時都必須踏踏實實的、認(rèn)認(rèn)真真的,就是在家寫您留的作業(yè)也一樣,久而久之,好習(xí)慣、好態(tài)度就自然形成了。
再來說一說預(yù)習(xí)作業(yè)。課前進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí),在課上孩子的心里就有底了,哪里我應(yīng)該特別注意,哪里跟我想的不一樣,哪里我想到了而老師沒有講到,等等。這些都可以在課上幫助孩子鞏固自學(xué)效果,提高學(xué)習(xí)能力。尤其是今后的教學(xué)模式將會逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,采用新的教學(xué)模式上課。所謂新的教學(xué)模式,就是要打破傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生學(xué)的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)定教”。就是在課上給學(xué)生一部分自學(xué)時間,再以學(xué)生的分析、理解為主,加上教師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、指正。完全把學(xué)生的“學(xué)”放到課堂的主導(dǎo)地位,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。因此,課前的預(yù)習(xí)就顯得尤為重要,充分的預(yù)習(xí)可以使孩子在課堂上做到“心中有數(shù)”,更可以使課堂上的自學(xué)時間成為“二次學(xué)習(xí)”的時間,使課堂學(xué)習(xí)更有效率。因此,懇請各位家長重視課前預(yù)習(xí)作業(yè)。
孩子的學(xué)習(xí)是我們在座的每一位家長,每一位老師最為關(guān)心的事。因為孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面。老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。我們各位老師在不斷教育、幫助、督促的同時,期待著、渴望著各位家長的幫助。因此,我們希望您能做到以下幾點:
1.創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們希望家長為您的孩子創(chuàng)造一個安靜,溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生遠(yuǎn)離電視連續(xù)劇,遠(yuǎn)離電腦游戲,遠(yuǎn)離麻將的噪聲和沒完沒了的聊天聲,我們請求家長在百忙之中抽出時間關(guān)心你的孩子,或以身作則地為其創(chuàng)造一個家庭學(xué)習(xí)氣氛,或及時詢問孩子每天的學(xué)習(xí)情況。
2.給于孩子適當(dāng)幫助。我們希望家長能每天根據(jù)手機(jī)收到的作業(yè)短信檢查孩子是否完成家庭作業(yè),不要求家長為其指出錯誤,即使您發(fā)現(xiàn)有錯也請你讓你的孩子自己再檢查,自己訂正。請您詢問孩子每天學(xué)了什么,幫助他回憶今天所教內(nèi)容,總結(jié)昨天的作業(yè)情況,對錯誤處重點提醒。
3.幫助孩子找回自信,您的孩子------我們的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),在您嚴(yán)格要求的同時切記不要一味只顧打罵,要看到孩子的進(jìn)步,哪怕是極細(xì)微的進(jìn)步,都應(yīng)該給予表揚(yáng)。因為賞識鼓勵才會幫助孩子樹立自信,激發(fā)上進(jìn)心。相反自暴自棄會成為孩子進(jìn)步的絆腳石。
最后,我還要和大家談?wù)労⒆釉谄沸蟹矫娴那闆r。我們在重視孩子學(xué)習(xí)的時候更應(yīng)該重視孩子的心理健康、品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。因此請您注意以下幾點:
1、讓孩子有一顆會感恩的心。現(xiàn)如今的孩子多數(shù)是獨生子女,在家的地位可謂是“位高權(quán)重”。全家一切以孩子為中心,而孩子們從小到大都是扮演被愛的角色,久而久之,很多孩子認(rèn)為從家長那里得到東西是理所當(dāng)然的,生活中只知道索取,不知道回報,自然不會想著去關(guān)心別人和感激他人。所以教育孩子“學(xué)會感恩”是一件十分重要的事情。感恩是一種美德,一種情感,一種生活態(tài)度和生活方式,它來自于對生活的愛與希望。讓孩子學(xué)會感恩,就是讓他們懂得尊重別人,對別人的給予心存感激。因此,父母應(yīng)該讓孩子從知恩、懂恩開始,學(xué)會感恩、報恩。
2、安全問題。每個學(xué)期都會出現(xiàn)孩子放學(xué)后不按時回家,要么在路上玩耍,要么去同學(xué)家而沒有及時通知家長。所以,請您囑咐孩子,尤其是不用家長接送的孩子,放學(xué)后一定要按時回家,有特殊情況要提前跟家長說明,或者及時給家長打個電話,讓家長知道自己的去向。
3、引導(dǎo)孩子正確、健康地使用網(wǎng)絡(luò)。課前預(yù)習(xí)需要孩子們在網(wǎng)上查找資料,這時我們提倡的,而目前有一部分孩子卻把精力放在網(wǎng)絡(luò)游戲上,由此引發(fā)了
很多問題。比如,用錢去買點卡,錢是哪來的?有的是家長給的,這是我們不提倡的,而有些則是孩子自己偷偷拿的,甚至是跟別的同學(xué)要的。及時發(fā)現(xiàn)的問題我們能及時解決,這當(dāng)然是好事,而那些我們不知道的事情呢?一旦發(fā)生了,甚至多次發(fā)生,后果不堪設(shè)想。因此,請各位注意,不要讓孩子過多接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,是防止孩子沉迷網(wǎng)游之根本。
4、亂用零花錢。最近發(fā)現(xiàn)有不少孩子又亂花錢的現(xiàn)象,孩子們亂花錢不外乎用來買零食、文具和玩具,當(dāng)然,也有個別孩子買玩游戲用的點卡。放學(xué)后買零食一會由于不衛(wèi)生可能引發(fā)疾病,二是在飯前吃零食影響正餐,導(dǎo)致孩子不愛吃飯,營養(yǎng)攝入不夠,自然影響身體發(fā)育,這一點,希望引起各位重視。而買文具呢,很多孩子買的并不是需要用到的文具,而是為了好玩。買玩具的孩子目的就更明顯了,就是為了玩,還帶到學(xué)校來玩,甚至在課上玩。凡被我發(fā)現(xiàn),我都會沒收。我希望家長們重視培養(yǎng)孩子良好的用錢習(xí)慣和意識,不能讓孩子養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。您可以教給孩子理財方法,讓孩子合理使用自己的零花錢,培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀。
5、參加社會實踐活動。寒暑假,孩子們的時間很充裕,如果有條件,您可以讓孩子參加一些社會實踐活動,比如賣報紙等。有實踐經(jīng)驗的孩子能夠走向社會,大膽地向陌生人推銷自己的商品,這種勇氣值得稱贊,而孩子們在活動中所收獲的絕對是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到、鍛煉不到的。有了這種經(jīng)驗的孩子,知道每一毛錢都是自己辛辛苦苦賺來的,他們怎么會去亂花?他們在社交方面、心理素質(zhì)方面都會有很大提升,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有這方面經(jīng)驗的孩子。孩子已經(jīng)長大,家長早一點放手,孩子就早一天得到鍛煉,您也就可以早省一天的心。不用擔(dān)心他們做不好,失敗是成功之母,有時,失敗與挫折未必不是一件好事。讓孩子經(jīng)受考驗,他們才能迅速成長。其實,孩子們的思想與能力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你我的想象,為什么不給他們一個機(jī)會呢?
尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們?nèi)w教師最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而以。不當(dāng)之處還請批評指正。各位家長朋友,歡迎您對我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見,希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
家長會家長發(fā)言稿家長發(fā)言簡短 篇9
今天,老師讓我談一下教育孩子學(xué)習(xí),特別是及時認(rèn)真完成作業(yè)等方面的經(jīng)驗方法,說實在話,我既榮幸、緊張,又感到慚愧,在培養(yǎng)孩子這個問題上,我們真沒有什么稱得上經(jīng)驗、方法的東西。其實在教育孩子方面,各位家長都有自己的獨到之處,在學(xué)習(xí)上,每個孩子也都有自己突出的一面,相信要比我們好的多、優(yōu)秀的多,在這里,我把我們平時的做法談一下,有不對的地方,請大家多多批評指正。
畢蕓穎相對來說是一個比較文靜的孩子,但好玩是每個孩子的天性,根據(jù)她的特點,我們教育的方法或者說是方向主要兩個方面,一是注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,二是平時盡量做到合理安排。
在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們覺得一定要早動手、早入手,讓孩子從小就知道、感覺到學(xué)習(xí)是一件重要而且必要的事,所以從上一年級開始,我們就堅持督促孩子及時完成作業(yè),平時的交流也多和學(xué)習(xí)有關(guān),當(dāng)然這些督促和交流不是嚴(yán)厲生硬或者填鴨式的背書作題,而是不知不覺、潛移默化。比如說一放學(xué)回家,我們就問她今天都有什么作業(yè),在學(xué)校做了沒有,需要多長時間能完成等等,把孩子的思路拉到學(xué)習(xí)方面來,簡單的“逼“、催促往往效果不太好。日常遇到些需要計算的事,只要孩子能完成,就讓她自己去算一算,走在街上,看到生字、特殊的字詞,就引導(dǎo)孩子去認(rèn)識、了解,或者交給她回家查字典,孩子都會很高興地去完成,因為她會覺得有成就感。寓學(xué)習(xí)于生活中,說來很宏觀,其實做起來有很多方式方法。當(dāng)然,讓孩子喜歡讀書也是一個非常好教育方法,這一點可能在坐的很多家長都比我們做得好,蕓穎經(jīng)常和我提到班里的不少同學(xué)都讀課外書比她多,這方面我們也在努力引導(dǎo),希望有這方面經(jīng)驗的家長能給我們介紹介紹。再一點就是孩子在學(xué)習(xí)的時候,特別是寫作業(yè)的時候,我們家長也要盡可能保持一種學(xué)習(xí)或者至少不是玩的狀態(tài),否則要么會讓孩子分心,打亂了學(xué)習(xí)思路,要么會讓孩子散心,沒有了學(xué)習(xí)興趣。到目前為止,蕓穎在完成作業(yè)方面應(yīng)該說還是比較讓我們滿意的,每天放學(xué)第一件事就是寫作業(yè),即使偶爾作業(yè)多一點、難一點,也大多都是寫完作業(yè)再吃飯,寒、暑假也都是先集中精力把布置的作業(yè)完成再去做其它的事。
在平時合理安排方面,我覺得有這么兩點,一是現(xiàn)在各種業(yè)余的班比較多,大家可能都給孩子報了這個班、那個班,我們也給蕓穎報了跆拳道班和圍棋班,即使沒有這些班,孩子畢竟都愛玩,家里也都有電腦、電視,這些都有可能和孩子的學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,這時候我們作家長的就一定要把各種事情的時間合理安排好,主次要分明,盡量不要讓其他的事沖擠了學(xué)校課程的學(xué)習(xí),當(dāng)然,可能有的同學(xué)在某些方面確有特長,但我個人覺得至少初中之前的文化課學(xué)習(xí)還是比較重要的,這個階段的知識都是一些基礎(chǔ)性的、基本性的東西,以后補(bǔ)的話,耗時耗力不說,讓孩子的心再收到這方面來都是一件非常難的事。這方面我們在報班前就和蕓穎講清,參加業(yè)余班可以,但學(xué)習(xí)不能耽誤,玩的時間可能會少。另外有一點是報業(yè)余班也要合理安排,我們的精力、孩子的精力、時間都是有限的,十項全能、面面俱到的可能性太小,蕓穎也曾經(jīng)還要報乒乓球班、英語班,但都被我們拒絕了,凡事都有度,孩子也應(yīng)該有些玩的時間。合理安排的第二點,我想說的是一定要盡可能的說到做到,安排了就要照著安排的去做,確有特殊情況一定要和孩子說清楚。不管是平時學(xué)習(xí)還是假期,我們都有一些約定俗成的制度或者臨時的計劃安排,比如說我們家周一到周四晚上誰都不能上網(wǎng)、比如說假期每天大體要完成哪些事,我們都盡量堅持做到,或者至少讓孩子感覺到應(yīng)該堅持做到,這方面我和蕓穎的爸爸都互相監(jiān)督、互相提醒盡可能做到,慢慢的孩子也能夠養(yǎng)成和堅持合理安排的習(xí)慣。
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短(集錦11篇)
在不斷進(jìn)步的時代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的幼兒園家委會家長代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇1
尊敬的園長,各位老師,家長以及我們天真可愛的小朋友們:
大家好!
我是項一博的家長,一博是新生,我在諸位家長當(dāng)中也是新生,今天能在這里跟大家認(rèn)識我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實話,我也沒有經(jīng)驗,我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當(dāng)之處,請各位指正。
還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會哭,在幼兒園里會不適應(yīng),后來從班級扣群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊里,打開相冊就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來,那時我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況,這其實就是家園共育的一種形式。
說到扣群我們就說說網(wǎng)絡(luò),盡管現(xiàn)在家長跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談,家訪等等,但我認(rèn)為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因為工作或其他原因不能經(jīng)常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網(wǎng)絡(luò)則能滿足不同層次家長的需要,因為這種方式不受時間和地域的限制,大家可以在有空的時候,上扣群跟老師和其他家長進(jìn)行交流,還可以進(jìn)入班級的網(wǎng)易相冊,了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說到這兒,我想對幼兒園里提一點小小的意見,我們當(dāng)家長除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動情況,也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)置,雖然門口家園共育欄有每周的課程,但對課程的內(nèi)容我們不大了解,要想真正達(dá)到家園共育,我覺得家長也必須了解班級的課程目標(biāo)、內(nèi)容,來了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學(xué)期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構(gòu)建和實施的核心力量,把課程的目標(biāo)和內(nèi)容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經(jīng)驗。這樣既能發(fā)揮家長的特長為課程服務(wù)又能滿足家長的家教需求。
家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
最后希望大家每天抽點時間上班級扣群跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開始,讓不快在溝通中結(jié)束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長,謝謝老師,謝謝各位家長。
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的小朋友們:
你們好!
看著孩子們一天一天的成長,一天一天的變乖,我想下面的家長和我有一樣的感受,老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的家長們真誠地對老師們說聲:謝謝,辛苦你們了。
看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)的小臉,我被孩子們身上所呈現(xiàn)出來的活潑、可愛、樂觀深深地感動了。兩年前我們把孩子送到這所幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過。前幾天,兒子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”,看著兒子這么認(rèn)真,我們家長真是心里高興。是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在兩年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)??粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我們感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛心的,善于思考的老師們。
親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長大了。你們就像一顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長。是老師們毫無保留的付出,讓你們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。孩子們,馬上就要踏出幼兒園的大門了,讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,孩子們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光。記住老師們的勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)的愛護(hù),記住老師給我們的知識、給我們的快樂,教我們做人的道理。在這里,我想真誠的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們才能快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。
最后,請允許我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿蒙古族第二幼兒園的明天更美好!
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇3
尊敬的老師、各位家長:
大家好,感謝學(xué)校老師給予我這次這么好的機(jī)會,很榮幸地站在這里,就這次期中考試成績情況和大家共同探討一下。今天在這里也借此機(jī)會,讓我代表家長們對各位老師的辛勞和對孩子們的無私奉獻(xiàn)表示衷心地感謝。
首先,孩子取得的成績,與老師們的辛勤教導(dǎo)是分不開的。我作為一名家長,對老師說聲“老師們,您們辛苦了!謝謝您們!”還記得去年冬天下大雪,孩子們不能上課,是您們冒著風(fēng)雪,到學(xué)校把習(xí)題印好,是主任開車把習(xí)題送到每一位孩子的手中,主任說是為孩子們,還有我們的各科老師每天晚上一遍又一遍地給孩子們講解,老師對孩子提出的問題有求必應(yīng)。家長需要休息,老師們同樣也需要休息,所以,老師是偉大的,正因為有了您們,才有了孩子的今天。
其次,孩子成績的取得是靠努力的,其實我們的孩子都非常優(yōu)秀。我常對孩子說,一份耕耘,一份收獲。我們作為家長,不能否定孩子的努力,孩子們進(jìn)步了,要鼓勵,鼓勵他們要超越自己。沛謀每天放學(xué)回家,都認(rèn)真地完成各科老師布置的.作業(yè),加強(qiáng)對白天知識的鞏固。有人問玩手機(jī)嗎?玩,周五、周六、周日按規(guī)定玩一小時,但前提是她自己制訂的學(xué)習(xí)計劃必須完成,否則取消玩手機(jī)的權(quán)利。
我在考試前看到這樣的情況:孩子復(fù)習(xí)時,手里只有幾本薄薄的筆記本,析來孩子上課筆記和錯題都整理到筆記本上,這樣復(fù)習(xí)起來是不是比捧著課本更方便呢?
其次,不能反對孩子看課外書。我的孩子在家中就沒少看,但看的不是小說、漫畫,是一些有利于孩子的學(xué)習(xí)、發(fā)展的書,并且作為家長也盡可能地抽出時間來陪孩子一起看,孩子既豐富了知識也可以促進(jìn)我們與正處青春期的孩子的溝通。
再有想要學(xué)習(xí)取得好成績,單靠孩子、老師的努力是不夠的,我們家長也應(yīng)參與到教育中來?,F(xiàn)在許多班級都成立了微信群,我們可以時時關(guān)注群聊,了解孩子在學(xué)校一天的表現(xiàn),回家后再給予表揚(yáng)和監(jiān)督。
另外,臨近會考,孩子們壓力有些大,這是必定的。我的孩子在吃飯時,我都會問問她,今天表現(xiàn)如何、有沒有遇到什么難題、有什么煩惱可以和媽媽說、壓力大了周末媽媽可以帶您出去,說到這里,我想提一下,學(xué)習(xí)之余在進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤潘桑叱鋈ド⑾滦?,而不是讓孩子捧著手機(jī)或盯著電腦、電視。
以上只是我的個人想法,如果有說的不準(zhǔn)確的,請大家批評指教,我再次代表家長向各位老師說聲:老師,您們辛苦了!
祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,家長心想事成!
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇4
尊敬的家長、家委會成員:
大家好!今天我作為發(fā)言人,代表家長會和家委會,向大家匯報和反饋家委會的工作情況。
首先,讓我們回顧一下家委會的任務(wù)和使命。作為家委會的成員,我們的使命是為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,促進(jìn)家校合作,建立和諧的校園氛圍。通過家長的積極參與和支持,我們可以更好地解決學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,共同營造一個良好的環(huán)境,讓孩子們能夠更好地成長和發(fā)展。
那么,在家委會的'工作中,我們著重關(guān)注哪些重點呢?首先,我們重視家校合作,認(rèn)為家校合作是學(xué)生教育的重要組成部分。因此,我們將盡我們最大的努力,鼓勵并支持家長積極參與到學(xué)校的活動和講座中,以便更好地實現(xiàn)家校之間的溝通。同時,我們還會把家校合作作為一個重點關(guān)注區(qū)域,不斷開展教育家長,提高家長的教育水平和意識。
其次,我們也非常注重學(xué)校和家長的溝通。通過與學(xué)校教育管理部門和各位家長的交流溝通,我們能夠更好地了解學(xué)生的實際情況和需求,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋找最佳的解決方案。同時,我們也能夠幫助學(xué)校和家長更好地把握教育時機(jī)和方法,促進(jìn)學(xué)生的成長。
最后,家委會也非常重視學(xué)生的身心健康。我們注重對學(xué)生的心理健康和心理情況的關(guān)注,不斷加強(qiáng)學(xué)生情感方面的教育。此外,我們還會積極參與和推動學(xué)校的體育和文藝活動,讓學(xué)生們在健康的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
家委會的工作,不能單獨也不能局限于任何個體或者部分,更需要全體家長和成員的共同參與和付出。在今后的工作中,我們將以家長和學(xué)生的長遠(yuǎn)利益為重心,做好工作計劃和工作安排,讓每一位家長和學(xué)生所關(guān)注的問題得到合理的解決,讓家委會的工作融入到學(xué)校的管理中去。希望各位家長和成員能夠多加關(guān)注,并積極參與到家委會的工作中來。謝謝大家!
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇5
尊敬的家長朋友:
大家下午好! 首先我代表xx全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎!各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議,我很感動。對大家關(guān)心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。
一、簡要介紹一下咱們的幼兒園
我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經(jīng)搬遷,始終以一種勃發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,2015年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達(dá)四千多萬元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個班級?,F(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。
xx有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實踐,并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實效,成為了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、市0~3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé),為每一個家庭負(fù)責(zé)”,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營造有助于每個孩子探索互動的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提供適合每個孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室,讓幼兒園真正成為每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。
花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美!對我園而言,我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說,就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育,給予孩子人格、知識和能力。這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對于xx的孩子來說,每個孩子都是一粒種子,每個孩子都是一道獨特的風(fēng)景,每個孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量,在風(fēng)雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時光,成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對于在座的家長們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長”的 “新”父母,家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。與孩子共成長,我的路我最美!
二、介紹一下我們的教師隊伍
先來介紹一下教師團(tuán)隊里的我。我曾在一個八都小學(xué)工作13年、從2001年7月起,到八都幼兒園任園長,現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個年頭了,我一直認(rèn)為:園長就是為大家服務(wù)的,包括教師、家長、孩子。我希望我的服務(wù)是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標(biāo),但是,在各項工作中,一定還會存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長,本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議,不斷改進(jìn),共同促進(jìn)孩子的成長。大家若有什么問題,可以直接與班級老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是服務(wù)!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會全力以赴履行好園長職責(zé),承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任:為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
再來說說教師團(tuán)隊。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學(xué)歷,4名為大專學(xué)歷,這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí),我園有一個“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊!每位老師都會將每一個孩子的成長當(dāng)作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學(xué),提升日常生活,生長關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成為“生命貴人”。對于每一個游戲、每一節(jié)課、每一次活動,當(dāng)好每一名孩子“白日里媽媽”的角色。
平時,老師與孩子接觸的機(jī)會最多,與在座的每一位家長接觸的也最多,我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時候,我們的家長們看到的是孩子的成長,卻無法體會到一名教師為此付出的辛苦。剛上學(xué)的孩子,哭著鬧著,老師要抱著哄著,隨時照顧他們的吃喝拉撒,領(lǐng)著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動,保護(hù)孩子的安全,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時間備課的,大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧 。由于長期超負(fù)荷的工作,有許多老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅守在自己的講臺上,堅持開展好每一天的活動。許多時候,老師是擔(dān)驚受怕的??在這里我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。相信是一種力量,包容是一種辦量,理解是一種力量!
三、重點談?wù)劇昂⒆拥某砷L”
對于一所幼兒園來說,我們思考得最多的是如何促進(jìn)孩子的成長。我也相信,孩子的成長是我們與家長的共同期盼,是很多共同關(guān)注的話題。我想趁今天這個機(jī)會,談?wù)勎覍Α昂⒆拥某砷L”這個話題的理解,當(dāng)然,我們的理解會不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長們的補(bǔ)充、批評、指正。
孩子的成長是一個系統(tǒng)工程,也是一個系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學(xué)——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學(xué)——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學(xué),學(xué)中玩,對于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個性的張揚(yáng)等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時候,學(xué)習(xí)隨時隨地都能發(fā)生,獲取知識變得輕而易舉,我們更重要的是進(jìn)行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩!
教育提出“教給孩子一生有用的東西”。習(xí)慣培養(yǎng)很重要。如一月份:學(xué)會吃飯,懂得節(jié)儉; 二月份:學(xué)會走路,遵守規(guī)則; 三月份:學(xué)會種樹,熱愛公益; 四月份:學(xué)會踏青,擁抱自然;五月份:學(xué)會掃地,熱愛勞動;六月份:學(xué)會唱歌,融入藝術(shù);七月份:學(xué)會玩球,強(qiáng)健體魄;八月份:學(xué)會微笑,溝通合作; 九月份:學(xué)會文明, 養(yǎng)成習(xí)慣;十月份:學(xué)會尊老,懂得感恩; 十一月:學(xué)會表達(dá),增強(qiáng)自信; 十二月,學(xué)會閱讀,豐富知識。這些習(xí)慣的內(nèi)涵,小、中、大三個階段的要求都在螺旋式上升。
在開學(xué)工作會議上,我提出四個重點詞:感恩、微笑、行動與贊美。這四點說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。先談感恩。因為感恩,我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話——愛你的媽媽。這么簡單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實際上就是感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。感恩不是一個科學(xué)的知識,而是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺和行動,感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭斗平息,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離。我們每一個人,都需要珍惜相聚的緣分,用感恩之心,點亮自己,照亮他人,讓世界因我們的存在而變得美好一點點。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言,學(xué)會微笑待人,學(xué)會微笑處事,學(xué)會微笑思考。因為微笑,我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑著面對每一個人,每一棵樹,每一條路。讓“今天你微笑了嗎”成為校園的流行語。 再談?wù)勑袆印3砷L需要思考,更需要行動。光說不練是不行的,只有行動起來,走好我的路,才能我最美!關(guān)于贊美。我們會贊美,就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學(xué)會贊美,家長朋友也要不會贊美。你贊美過孩子嗎?贊美過老師嗎?贊美過幼兒園嗎?贊美我們的國家了嗎?贊美人民了嗎?每一次看似微小的贊美,哪怕簡單的幾句話,都會讓教育生活柔軟美好起來。
大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書,他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道: “如果你在地里挖一方池塘,很快就會有水鳥、兩棲動物及各種魚類,還有常見的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就開始往里面填東西。盡管你也許沒有看見種子是如何、何時落到那里的,自然看著它呢??這樣種子開始到來了?!边@就是種子的信仰,這就是種子的力量。孩子亦是如此,每個孩子都是一粒種子,在幼兒園的水池里、在師幼之間,在我們視為“教育”的活動過程中,一定有神秘的“自然”力量,像“種子”到來那樣發(fā)生著。一所幼兒園的發(fā)展,最終的結(jié)果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧發(fā)展的孩子。讓每個孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己、爭做最好的自己、成為最好的自己,讓每一個孩子擁有強(qiáng)大的精神力量,這就是我們的兒童立場。相信種子,相信歲月!
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇6
親愛的各位老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
我是本班xx同學(xué)的家長xx。此次,非常感謝xx幼兒園為我們準(zhǔn)備的這次家長會,讓我們能有機(jī)會更加深入的了解孩子們在幼兒園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活。
同作為一名家長,我相信大家都與我一樣十分希望能時刻陪伴著自己的孩子,隨時能給他們最好的照顧和保護(hù)。但生活如此繁忙,我們大部分的家長雖然有心,但卻實在無力去給予孩子全面的照顧。而在這里,幼兒園卻為我們的孩子提供了一個可以學(xué)習(xí)、玩耍的空間,讓我們在工作的時候,也能放心的將孩子送到這里讓老師引他們成長和學(xué)習(xí)。
一直以來,看著孩子一點點的長大,從對幼兒園的抗拒,到慢慢的期待,甚至如今,每天早上都催促著我送他來幼兒園。我可以清楚的感覺到,是幼兒園中老師們的關(guān)愛和陪伴,讓我的孩子發(fā)生了如此之大的改變!讓他從一個只會在我們懷抱中撒嬌的孩子,成為了一個活潑、樂于交流的小朋友!
回顧在幼兒園學(xué)習(xí)的.這段時間里,我們家的xx小朋友也有了許多讓人欣喜的變化!對比過去和如今,xx在來到xx幼兒園后,性格已經(jīng)變化了很多。也許是因為每天忙碌對孩子的愧疚,過去我總是孩子太多的溺愛,結(jié)果讓孩子養(yǎng)成了刁蠻任性的脾氣。一直以來,無論是在家還是在外面,xx小朋友總是不能很好的和周圍的人相處,經(jīng)產(chǎn)生一些小矛盾。這不僅令我感到頭疼,也給老師們帶來了不少麻煩。
但xx老師卻并不嫌棄孩子的任性,反而積極主動的和我聯(lián)系,交流關(guān)于如何糾正孩子性格的問題的上下了很多的功夫?,F(xiàn)在回想起來,我還是有些慚愧的,孩子的脾氣是我們家伙教導(dǎo)的,但老師們卻比我們更花心思的去尋找方法來引導(dǎo)孩子,走向正確的道路。
今天,我也看到許多家長向老師們詢問孩子在幼兒園的情況如何。我發(fā)現(xiàn),每位老師,對每一個孩子的情況都十分的了解和熟悉,這正是老師們負(fù)責(zé)和用心的表現(xiàn)!看著這么多家長,這么多孩子,我知道,只是需要十分繁重的努力和心血才能做到的成就!
在此,我再一次的感謝xx幼兒園老師們給我孩子帶來的改變,衷心的祝愿在幼兒園里的每一個幼兒及老師都能健康、平安、快樂!祝愿xx幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇7
各位家長朋友們:
早上好,首先讓我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝您能在百忙之中抽出時間參加我們的家長會。這也是大家最后一次參加孩子在幼兒園的家長會了孩子馬上面臨畢業(yè)升入小學(xué),為更好地做好幼小銜接工作,我們家園更要互相溝通,協(xié)同合作,爭取讓孩子健康快樂的度過最后一學(xué)期幼兒園生活,七月份順利的升入小學(xué)。
幼兒在園的一年多來,家長們能積極支持并協(xié)助我們的工作,使得幼兒園和班級的各項活動都能順利地開展,例如:家園春季運(yùn)動會、家園同樂聯(lián)歡會、前段時間的慶三八—愛媽媽主題活動等,并取得了積極的效果和良好的反應(yīng)。新龍幼兒園在成功達(dá)標(biāo)濟(jì)南市一類后,又實現(xiàn)了省示范的達(dá)標(biāo)驗收,幼兒園的步步發(fā)展也離不開家長們的熱心支持,在此讓我再次代表大三班的老師對你們的理解與合作表示衷心的感謝,也希望您能積累更多的家教良方指導(dǎo)今后的教育實踐。
下面就家長們比較關(guān)心的幼兒園的教育教學(xué)和孩子的發(fā)展情況進(jìn)行簡單的介紹:本學(xué)期班級新增幼兒6名,總?cè)藬?shù)達(dá)到48人,班級中男女比例不均,男孩居多,孩子們的年齡也有差距,這就決定了每個孩子的發(fā)展水平與進(jìn)度不同,所表現(xiàn)出的性格特點和做事態(tài)度也存在很大的差別。盡管個體差異存在,但在近一年多的幼兒園集體生活學(xué)習(xí)中,每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上取得較大的進(jìn)步。
日常生活交往中,養(yǎng)成了基本的禮貌、社交、衛(wèi)生、飲食等行為習(xí)慣。例:大部分幼兒能對長輩有禮貌,主動向老師問好,知道與同伴融洽相處,學(xué)著與同伴分享自己的物品。大部分幼兒能把自己的飯菜吃完,不挑食、不偏食,喜歡當(dāng)值日生做老師的小助手,幫忙整理玩具和桌椅,生活中也能注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前洗手,飯后漱口了。
在學(xué)習(xí)上,自覺性和獨立性提高了,學(xué)習(xí)能力也有了很大改觀。根據(jù)生編教材實施的主題教學(xué)活動,每個月的主題都是根據(jù)時代,季節(jié),幼兒發(fā)育,年齡等情況制定的,它能將各科內(nèi)容融匯貫通,讓幼兒從不同的角度多層次了解社會和周圍的環(huán)境,比起知識的增長,他們傳遞給孩子的對事物的情感和態(tài)度更重要。
進(jìn)入大班以后,根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和年齡特點,教研課中我們的閱讀識字和數(shù)學(xué)都相應(yīng)的寬展了視野,拔高了難度,每周的閱讀識字不下6個的詞組,數(shù)學(xué)中學(xué)到了20以內(nèi)的書寫,以及10以內(nèi)的加減運(yùn)算和書寫格式。
在音樂和美工活動中,想象力和創(chuàng)造力都在關(guān)鍵期得到了應(yīng)有的開發(fā),對幼兒今后情商的發(fā)展大有裨益。教學(xué)中我們努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒接受水平的游戲,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,在最近發(fā)展區(qū)中實現(xiàn)新的刺激的接收和豐富。
針對大班幼兒的生活自理培養(yǎng),三位老師能統(tǒng)一認(rèn)識和要求,要求孩子在午睡時都能自己穿脫衣服和鞋子,疊被子,整理床鋪,爭取自己的事情自己做。擦桌子、搬椅子,倒垃圾,整理玩具,收拾凌亂的物品。在自立的同時一份責(zé)任感和自立的.培養(yǎng)讓幼兒真正體驗到成長的快樂。小孩不小是他們最喜歡聽到的鼓勵。當(dāng)看到一個個做事干凈利落,不拖拉,性格開朗,活潑可愛,不孤避的孩子是我知道是教育讓他們改變了。
首先思想準(zhǔn)備:我們將組織幼兒進(jìn)行參觀小學(xué)的活動,讓他們熟悉和了解小學(xué)的生活,以減輕對陌生環(huán)境的恐懼。邀請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,滿足幼兒的好奇,激發(fā)幼兒進(jìn)小學(xué)的欲望。
身體準(zhǔn)備:為了讓幼兒能夠較快實現(xiàn)到小學(xué)的過渡,大班適當(dāng)延長了學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間;通過堅持做早操和體育課等多種形式的鍛煉,有效的預(yù)防疾病和增強(qiáng)幼兒體質(zhì),讓幼兒能夠身心健康地邁入小學(xué);在日常教育中培養(yǎng)正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官;時刻注意安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
我們會利用談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強(qiáng)獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決;培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期的主題課結(jié)合我要上學(xué)了,就有相關(guān)的學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、和其它學(xué)習(xí)工具的知識。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。相信在我們家園的一致合作努力下,孩子會順利的過渡,并將優(yōu)秀的從幼兒園畢業(yè)。
最后說一下家園配合的幾個要求:
1、希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。明確告訴孩子什么是應(yīng)該做的什么不應(yīng)該做。
2、孩子都已進(jìn)入大班,生活自理方面的是希望家長們不要越俎代庖,這樣會剝奪孩子自我成長的機(jī)會。
3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食,存在不安全的隱患。
4、請您在接送孩子,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,這是我園的規(guī)定,為了孩子的安全,請家長們理解我們。
5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
6、請您發(fā)現(xiàn)問題及時與本班老師聯(lián)系,您的手機(jī)號更換請及時通知我們,這樣會得到及時最正確的處理。
各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎您隨時對我們的工作提出意見和建議。謝謝!愿您今天能不虛此行,稍后請您觀摩今天的兩節(jié)教學(xué)活動
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇8
尊敬的老師、家長們,可愛的小朋友們:
大家上午好,我是小一班曾宸楓家長,叫曾欽泉。今天受小一班班主任曾老師之邀,作為家長代表上臺講話,感榮幸之余也忐忑萬分。那為什么忐忑呢?有三個愿意:第一,是身份問題,“家長代表”是一個很沉甸甸的稱謂,擔(dān)憂自己的拙劣表現(xiàn)對不起這個稱謂;第二呢,鄙人的普通話的確很普通,擔(dān)憂下列諸位聽得難受,第三,一時半刻間不知道該說些啥。
那天晚上,一如既往地和兒子復(fù)習(xí)老師上課的內(nèi)容,看著兒子一副認(rèn)真地講述書本上的內(nèi)容時,才發(fā)現(xiàn)他變了,較之兩月前,變化了很大,而這種變化從他上幼兒園開始。
相信在場的很多家長,跟我一樣,出生80年代,成長在改革的東風(fēng)下,一直到6歲左右才上幼兒園,6歲前的童年是愉快的,哪怕現(xiàn)在很多人對6歲前的快樂都記得不太清楚。但現(xiàn)在的小孩呢,基本3歲就要上幼兒園,這意外現(xiàn)在的'小孩比父母輩少了三年無憂無慮的生活。所以當(dāng)兒子入學(xué)時,我的心情是百感交集,對兒子的不舍,對他早入學(xué)的惋惜。
但發(fā)現(xiàn),我錯了,入學(xué)兩個月的他,成長速度快得我差點認(rèn)不出來了,具體有以下幾個顯著的變化:
1、語言表達(dá)能力變強(qiáng),我小孩從小跟爺爺奶奶長大,打小說家鄉(xiāng)話,普通話說得比我還普通,只會簡單說幾個詞語。上學(xué)前,我跟他媽媽一直擔(dān)心不會說普通話的他怎么能跟老師、同學(xué)交流,原來這個擔(dān)心完全多余,現(xiàn)在普通話成為他的第一語言,家鄉(xiāng)話完全不說了,即便跟他爺爺奶奶對話都是用普通話,從只會說疊詞到能完整用普通話說一句話,他用了不到兩個月;
2、表達(dá)欲望增強(qiáng)。小孩從小有點沉默寡言,不太愛講話,打從上學(xué)后,嘴巴開始多起來了,學(xué)了追問“為什么”“干嘛這樣”,有時候被問得太煩心,幾乎要破口大罵,但內(nèi)心都明白,這是非常好的變化;
3、變得有禮貌。平時都是孩子爺爺和他媽媽負(fù)責(zé)接送的,對于他對老師的態(tài)度,我渾然不知,直到有次送他上學(xué),看到了班主任曾老師,90度鞠躬并問好,才發(fā)現(xiàn)這小子開始變得有禮貌啦,如大家所知,很多小孩在家都是土皇帝,百般寵溺,說話無分寸。如今有時候主動向我們問好,向爺爺奶奶問好,向其他人問好;
4、變得更加愛學(xué)習(xí)了。兒子最喜歡看平板、喜歡玩玩具,一拿起書本就扔了。但現(xiàn)在每天晚上,我都會跟兒子說,要復(fù)習(xí)下今天在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容,你告訴爸爸今天學(xué)了什么東西好不好?每次兒子都很開心地跟我復(fù)述。雖然每天大約只有20分鐘左右,但作為家長的我感到欣慰了,借著復(fù)習(xí)的機(jī)會跟孩子互動;
5、更加外向了。城市里的孩子都是孤單的,唯一的朋友就是要么父母,要么爺爺奶奶,要么公公姥姥,上學(xué)后,他有了自己的同齡同學(xué),在家里,跟我說他和那些同學(xué)的事兒,比如說,他喜歡跟女孩子玩,我問他為什么,他說他們班的女孩子都很可愛,所以喜歡跟他們玩。
6、體重的變化。不怕諸位見笑,兒子繼承了我的身材,——小巧玲瓏,打小個子小,不長肉,開學(xué)前不過22斤,但上學(xué)后差不多有28斤,從2歲到3歲,最多長2斤,我小孩卻能在2月內(nèi)迅速長了6斤。這足以說明學(xué)校的膳食營養(yǎng)搭配得當(dāng),吃了能長肉,而且作息時間規(guī)律,這個衷心感謝東方之子幼兒園。
還有很多點,限于時間關(guān)系,我就不再說了,東方之子幼兒園改變了我對幼兒教育的看法,對小孩能在這里上學(xué)也很放心。最后,請允許我用唐朝詩人劉商一首《酬問師》作為講話的結(jié)尾“虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩”。謝謝!
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇9
各位家長:
你們好!
首先,感謝各位家長能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,感謝你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們能感覺到你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面:
一、幼小銜接問題:還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力.
1.首先,提高孩子的自理能力。在家希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,書包,課本,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替.
無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),而且盡量自己的是事情必須自己做.
2.其次,要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。嘗試在大班段教學(xué)中每天為孩子讀一到兩文章,一來可以提高幼兒語言表達(dá)能力,說到這兒,有些家長可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,會簡單的加減運(yùn)算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的。所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。讓孩子一旦有了閱讀興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。一個良性的循環(huán),將會讓孩子學(xué)得很輕松。
3.然后快樂數(shù)學(xué),目的在于幼兒更清楚地掌握數(shù)概念。
4.再次對于拼音的學(xué)習(xí)。根據(jù)教育部新綱要求,幼兒園不能教授拼音和漢字,然而,有的家長認(rèn)為,等孩子上小學(xué)了,拼音學(xué)習(xí)進(jìn)步太快,如果在幼兒園不學(xué)習(xí)拼音,等上小學(xué)了就會輸在起跑線上,那么作為老師的我們到底教不教拼音呢?(聽取家長的意見)
要開始拼音的學(xué)習(xí)了,聲母,單韻母是必須掌握的,聲母和單韻母的拼讀。希望家長也能配合老師每天布置的作業(yè),寫的和讀的。要求家長一定配和老師。一起讓孩子掌握拼音。我們會把拼音寫在拼音本的每一行的第一格,請家長一定要守在孩子跟前要孩子完成,寫得不好可以我這孩子手寫,千萬不能不做,哪怕你明年不上小學(xué)您的孩子一定要做作業(yè),因為這是一個習(xí)慣的養(yǎng)成,告訴孩子老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)是一定要完成的。
5.多種運(yùn)動鍛煉。興趣是孩子們的老師,興趣是開啟孩子們的鑰匙,所以我們以游戲為基本活動,強(qiáng)調(diào)幼兒主動學(xué)習(xí)。讓幼兒在實踐中獲得知識,體驗樂趣,發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當(dāng)出色。愛提問的孩子時愛動腦的表現(xiàn),孩子只有見多識廣了,才能提出問題,也能回答老師提出的問題。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走,拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物,因為書是打開智慧的金鑰匙。
6.多鼓勵孩子,俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、“贊美”可以提高細(xì)胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度,不該夸大其詞,要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的`分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好.”其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
二、常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班孩子在飲食、睡眠。整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長在家園聯(lián)系手冊上提到,孩子在園吃飯情況,在我們班,個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象,但不允許有剩飯,除非身體不舒服。吃完飯,自己收拾碗瓢。每天,每組選一名組長,負(fù)責(zé)本組工作。比如分放學(xué)習(xí)用品抹桌等。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂為大家做事的習(xí)慣。經(jīng)過兩學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒,有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。好的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。
三、需要家長配合的內(nèi)容與要求
1、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
2、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
3、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒?、專家講座等)。
4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
5.需要購買的學(xué)習(xí)用品:
最后,再次對你們的到來,表示感謝,我們的工作離不開你們的配合,支持與包涵,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。謝謝大家!
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇10
敬愛的老師、親愛的大朋友和小朋友們:
大家下午好!我叫陳熙,是小一班家委會成員之一,感謝老師與各位家長的信任,給了我這樣一份光榮而艱巨的任務(wù),我也很高興能和大家一起見證孩子們的成長。
這一個學(xué)期已近尾聲了,我仿佛還能看到孩子們在展示感恩節(jié)的卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了孩子們在運(yùn)動會上忙碌而快樂的身影。相信孩子們的點滴進(jìn)步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學(xué)期的幼兒園生活,你可能發(fā)現(xiàn)孩子變得樂于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強(qiáng)了。孩子們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長向老師們深情地說一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對老師們最誠摯的謝意。
家委會是連接家長和幼兒園的紐帶,我們一定會以最大的努力支持學(xué)校和老師,以最大的誠意開展班級工作,努力發(fā)揮家委會的作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學(xué)習(xí)體驗。由于個人工作的原因,很多時候可能對家委會工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會的其他成員每次都是積極主動地開展各項工作,體現(xiàn)了我們團(tuán)隊的力量。
最后,希望所有的家長朋友們一如既往地支持家委會工作,同時,也祝愿大家身體健康,家庭幸福!
幼兒園家委會代表發(fā)言稿簡短 篇11
各位家長、親愛的小朋友:
大家好!歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會。首先,我代表實驗小學(xué)附屬幼兒園向各位家長的到來表示感激,感激您這一學(xué)期對我們工作給予的支持和幫忙。您的孩子在我們班已有半年時間了,他們在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識與技能。
在本學(xué)期,我班進(jìn)行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學(xué),圍繞著這幾個主題,我們從社會、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作本事、動腦思考本事及語言表達(dá)本事等等。另外,在園本特色識字教學(xué)中,幼兒學(xué)會了100多個漢字,在珠算學(xué)習(xí)中,幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中,我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們初步掌握了幾種簡單的基本舞步,并學(xué)會了簡單的幼兒舞蹈,比如說一會兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們在特色教學(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動及比賽,在手指操比賽中,我班獲得了一等獎。
孩子們在不斷的成長、不斷的提高,這其中家長也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項工作和活動的時候,家長們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在那里我和李教師對各位家長的支持表示誠摯的感激;由于班級幼兒比較多,在教學(xué)和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏,請各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和提議。
我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機(jī)會,讓孩子度過一個歡樂的節(jié)日,同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機(jī)會,期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。
在新年到來之際,我和李教師祝全體家長朋友新年歡樂、工作順利,每一天都有一份好心境;祝小朋友新年歡樂、在新的一年里更健康、更聰明!下頭請各位家長欣賞孩子們的表演!