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關(guān)于教師節(jié)日記

發(fā)布時(shí)間:2023-07-07 教師節(jié)日記 教師節(jié)主題日記 教師節(jié)小學(xué)日記 教師節(jié)學(xué)生日記 關(guān)于教師節(jié)日記

關(guān)于教師節(jié)日記(5篇)。

寫(xiě)日記時(shí)總是感覺(jué)有些困難?日記可以讓人們更加深入地了解周?chē)娜撕褪拢?日記是一個(gè)安全的空間,在那里你可以做你自己,表達(dá)你的真實(shí)感受。這篇“關(guān)于教師節(jié)日記”是小編為大家搜集整理的,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

關(guān)于教師節(jié)日記 篇1

難忘的教師節(jié)日記

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師節(jié)。這一天,學(xué)生們們紛紛送上自己特別準(zhǔn)備的禮物,但對(duì)我來(lái)說(shuō),我更珍惜的是這特殊的一天,因?yàn)樗屛蚁肫鹆宋易约撼蔀橐幻處煹墓适隆?/p>

一開(kāi)始,我并沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)一名教師,只是因?yàn)楦咧欣蠋煹挠绊?,讓我?duì)教育產(chǎn)生了興趣。我畢業(yè)后,成為了一名教師,每天都在孜孜不倦地教育著我的學(xué)生們。

一個(gè)上午,學(xué)校里傳來(lái)了一位拜訪(fǎng)的教育專(zhuān)家,他坐在我的課堂上聽(tīng)了我一堂課,然后與我談?wù)摻逃?。這位專(zhuān)家是一位有著幾十年教育工作經(jīng)驗(yàn)的老人,他告訴我,教育是一項(xiàng)值得尊敬的事業(yè),這是許多職業(yè)中最具人性的一種工作,因?yàn)樗粌H涉及到知識(shí)和技能,更關(guān)乎到我們?nèi)绾斡绊憣W(xué)生的生命之路。

他那番話(huà)銘刻在我心中,讓我更加熱愛(ài)這個(gè)領(lǐng)域。他說(shuō),“教育不僅僅是傳授知識(shí),還包括培養(yǎng)學(xué)生的潛力和性格?!?/p>

我一直在嘗試不斷地改善自己,花時(shí)間了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,試圖找到最適合他們的教學(xué)方法。在我的課堂上,我會(huì)為那些感到困惑或者耳朵聽(tīng)不清的學(xué)生提供個(gè)人輔導(dǎo), 幫助他們克服障礙,體會(huì)到自己的價(jià)值。我也在被這個(gè)行業(yè)塑造的同時(shí)變得更為成熟、更有耐心,要維持良好的教學(xué)成果,需要不斷調(diào)整思路,運(yùn)用不同方式的教學(xué)來(lái)貼近每個(gè)學(xué)生的需求。

這一天,隨著一位學(xué)生進(jìn)門(mén)送來(lái)了一份禮物,由于我教過(guò)他三年,我們更是有了特殊的友情。當(dāng)他遞給我那張卡片時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的存在是如此地重要,學(xué)生們?cè)谖业恼n堂上不僅僅是在獲取知識(shí),更是在獲取成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。Yjs21.CoM

看到學(xué)生的祝福和誠(chéng)懇,我不由得感慨萬(wàn)分。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的教育旅程中,我和我的學(xué)生們共同走過(guò)風(fēng)雨,成長(zhǎng)茁壯。這片美好的土壤,把我們凝聚為一起,無(wú)論是在日常生活中還是在重要的日子里,我們都會(huì)感覺(jué)到我們像大家庭中的家人一樣。

我深知,成為一名教師,就是要不斷努力、承擔(dān)責(zé)任,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的一份特殊責(zé)任。成為學(xué)生們最好的朋友和引導(dǎo)者,讓他們成長(zhǎng)為能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人才。

這個(gè)特殊的日子要求我們慶祝教師和學(xué)生們的巨大成果、致敬教育教育事業(yè)的杰出貢獻(xiàn)者。它是一個(gè)表彰教育者的重要時(shí)刻,也是一個(gè)讓我們想起自己成為一名教師的歷程,并渴望我們將來(lái)能夠熱愛(ài)、快樂(lè)地工作下去。

教師節(jié)到來(lái),我向?qū)W生們說(shuō):“我感到如此的幸福,因?yàn)槟銈兌荚谖业纳?,讓我成為更好的人。難忘的教師節(jié),是永恒的生活一部分?!蔽倚廊唤邮芰怂麄兺ㄟ^(guò)禮物、卡片和微笑來(lái)表達(dá)的感激,因?yàn)槲抑?,他們給予我更多的力量來(lái)前進(jìn)。

在這個(gè)特殊的節(jié)日,請(qǐng)您也向您的老師表達(dá)您的誠(chéng)摯感激和敬意,讓他/她知道他/她的工作對(duì)您的人生已經(jīng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)樗?她曾經(jīng)是您成長(zhǎng)道路的一部分。

關(guān)于教師節(jié)日記 篇2

今天就是第6個(gè)教師節(jié)了。

記得去年的教師節(jié),同學(xué)們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來(lái)裝扮整個(gè)教室,還特意在講臺(tái)上放了一個(gè)插滿(mǎn)各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫(xiě)得都是我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福和感激。

上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我決定用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

關(guān)于教師節(jié)日記 篇3

9月10日星期五天氣晴

今天是9月10號(hào),是老師的節(jié)日。

今天早上,我們一起走進(jìn)教室,就把禮物送給了老師,并對(duì)老師說(shuō),祝老師節(jié)日快樂(lè)!大家送給老師的禮物不同:有的送花給老師,有的做賀卡給老師,有的寫(xiě)祝福語(yǔ)給老師。老師讓我們自己做禮物不能買(mǎi)花,如果是買(mǎi)的,老師是不會(huì)收的。

老師告訴我們下午兩點(diǎn),大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個(gè)同學(xué)把其他老師請(qǐng)過(guò)來(lái)一起吃蛋糕。

下午,我們來(lái)到教室都在吹氣球。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們把氣球往上拋,給老師一個(gè)很大的驚喜。下午兩點(diǎn),陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過(guò)來(lái),一共有兩個(gè)蛋糕。一個(gè)是大的,一個(gè)是小的。大的是給我們的,小的是給老師的。后來(lái)老師讓我們說(shuō)祝福語(yǔ),老師請(qǐng)了兩位。一位是陳紫博,另一位是吳紫萱。他們都說(shuō)得很好。

今年的教師節(jié),我們非常開(kāi)心。

關(guān)于教師節(jié)日記 篇4

丁雪的生日剛過(guò)一周,教師節(jié)就要來(lái)了。9月10日教師節(jié)那天,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地給老師送上小禮物,以表達(dá)對(duì)老師教育培養(yǎng)的感激之情,但煩惱來(lái)了,年年都送,今年到底送啥有新意的禮物呢?五(7)班的同學(xué)個(gè)個(gè)絞盡腦汁。

白起幫大家總結(jié)了一下,他說(shuō):“我們班的糾結(jié)分為兩種,一是好學(xué)生糾結(jié)送些什么,二是差生考慮送那些比較兇的老師,能偶爾放過(guò)自己?!贝蠹叶贾腊灼鸱治龅挠械览?,但大家也都不好意思說(shuō)破。于是各自默默考慮該送些什么禮物。

教師節(jié)那天,第一小組都準(zhǔn)備好了禮物。白起歷來(lái)“小氣”,他給班級(jí)老師每人送了一朵塑料花,我們都笑他不知道從那些“破爛”上拔下來(lái)的。溫雅給老師準(zhǔn)備了爸爸出差帶回來(lái)意大利巧克力,天智送的是木質(zhì)相框,米果送了和媽媽一起在周末做的手工肥皂,唐雪帶來(lái)了自己編織的中國(guó)結(jié)送給每個(gè)老師,樂(lè)天給老師寫(xiě)了問(wèn)候卡,張炎和丁雪禮物“撞車(chē)”了,都選擇了鮮花,而且是一樣的康乃馨。我們嘲笑他們不是同桌,而是“一家人”,這么有默契。

誰(shuí)也沒(méi)想到,禮物送完。煩惱又來(lái)了。好學(xué)生的禮物有點(diǎn)精致老師不想收,差學(xué)生送的又過(guò)于簡(jiǎn)單,也不知道老師喜不喜歡。

第一節(jié)課是班主任吳用老師的。只見(jiàn)吳用老師站在講臺(tái)上對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“今天教師節(jié),我代表全體老師感謝大家的禮物,謝謝同學(xué)們!”這時(shí)候白起又插嘴:“老師,我的禮物怎么怎么樣?”吳用老師用手托了拖眼鏡,朝白起微微一笑,半開(kāi)玩笑說(shuō)道:“你的禮物老師非常不滿(mǎn)意,計(jì)劃讓你罰抄課文,或者把所有老師的名字抄寫(xiě)500遍。”白起臉色頓時(shí)變得慘白色,我們哈哈哈大笑起來(lái),白起恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。吳用老師接著說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情意重,不管什么禮物都是同學(xué)們的心意,老師都很感動(dòng),你們是最棒的學(xué)生!”頓時(shí),教室里響起一片掌聲!這個(gè)掌聲中有我們對(duì)老師的愛(ài)!

關(guān)于教師節(jié)日記 篇5

今天,是一年一度的教師節(jié),而我,一個(gè)小學(xué)教師,也因此收到了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的禮物和祝福。整個(gè)教學(xué)樓都彌漫著喜慶的氣息,好像每個(gè)人都在紀(jì)念著這個(gè)特殊的節(jié)日。而我,更是感覺(jué)到了自己的責(zé)任重大,同時(shí)也倍感溫馨。

清晨,我像往日一樣到達(dá)學(xué)校,開(kāi)始忙碌的一天??吹阶呃葍膳?huà)鞚M(mǎn)了學(xué)生們的心意禮物,我內(nèi)心充滿(mǎn)溫暖。雖然這些禮物并沒(méi)有富麗堂皇,但無(wú)疑是學(xué)生們對(duì)我最真誠(chéng)的祝福。這些祝福,讓我感到自己從事的是一份十分有意義而珍貴的事業(yè)。

上午,我和學(xué)生們開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶?;顒?dòng)。各班師生一起精心準(zhǔn)備的節(jié)目,歌舞、詩(shī)朗誦、影視等精彩節(jié)目接連上演,臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿(mǎn)了自信和活力。而我在臺(tái)下默默守護(hù),欣喜地看著他們一個(gè)個(gè)亮相,心里滿(mǎn)溢著幸福的感覺(jué)。就像是辛勤勞動(dòng)的園丁,看到自己培育的花朵在春天中盛開(kāi)般,我感到了真正的成就感。

下午,我和同事們?cè)谝黄?,聊著教育工作,分享著教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也討論著自己的教育理念。在這樣的氛圍里,相互分享著自己的見(jiàn)解,獲得了不少新的啟示,同時(shí)也感到自己在這個(gè)群體中不再孤獨(dú),而是彼此扶持的伙伴。這也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到,作為教育者,我們?cè)诮逃聵I(yè)中并不是孤獨(dú)的戰(zhàn)士,而是群體中的一份子。

晚上,我回到家,看到了家人為我準(zhǔn)備的美食和賀卡。其實(shí),自從從教以來(lái),這樣的禮物已經(jīng)成為了教師節(jié)除了學(xué)生們外,最值得期待的禮物了。每次看到這份心意,我便感到自己是多么的幸運(yùn),因?yàn)槲疑砩媳池?fù)著無(wú)比崇高的責(zé)任,在成就自己的同時(shí),也在影響和促進(jìn)著每一位小學(xué)生的成長(zhǎng)。

今天的教師節(jié),雖然是一個(gè)只有24個(gè)小時(shí)的節(jié)日,但對(duì)于我而言,卻是一個(gè)被珍視和銘刻在人生中的永恒記憶。作為一個(gè)小學(xué)教師,我將以飽滿(mǎn)的熱情、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和真誠(chéng)的心態(tài),繼續(xù)這個(gè)有意義、有奉獻(xiàn)的教育工作,為下一代的成長(zhǎng)而努力著!

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關(guān)于兒童節(jié)日記篇一


一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了。

早晨,我背著書(shū)包,手提著一大袋的水果高高興興的來(lái)到了教室,映入眼簾的是黑板和講臺(tái),講臺(tái)上和黑板上掛著五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶,我忍不住驚叫出聲,“哇,真美麗啊!”

終于到了第四節(jié)課,在老師的帶領(lǐng)下,我們班舉行了水果拼盤(pán)比賽,我和許博文一組,老師說(shuō),一、二名的同學(xué)有禮物,我十分激動(dòng),心想著:我一定要拿第一,這樣就有禮物了。

比賽開(kāi)始了,我和許博文認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼地拿起來(lái)水果,輕輕的將那些水果放在了果盤(pán)里,并且把水果整整齊齊地?cái)[放著,沒(méi)一會(huì)兒我和許博文把這些水果擺成了一朵美麗的小花朵,我心里想著:肯定能獲獎(jiǎng)。

就在這時(shí),老師突然大叫一聲,比賽結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)走上了講臺(tái),老師說(shuō)我們現(xiàn)在來(lái)比賽吧,我們聚精會(huì)神的等待著,終于輪到我了,因?yàn)橹焙途o張我的心情就像熱鍋上的螞蟻。

遺憾的是我和許博文做的花朵拼盤(pán)沒(méi)有獲獎(jiǎng),嗐……

到了下午,我們班表演了許多許多的節(jié)目,有唱歌和跳舞等等。

真是個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)??!

關(guān)于銷(xiāo)售實(shí)習(xí)日記集錦(5篇)


感謝您的光臨幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦您繼續(xù)閱讀“關(guān)于銷(xiāo)售實(shí)習(xí)日記”。實(shí)習(xí)對(duì)我們今后成功就業(yè)有著重要的促進(jìn)作用,一眨眼來(lái)公司實(shí)習(xí)已經(jīng)兩天了。根據(jù)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的安排,必須要寫(xiě)崗位實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日記可以幫助我們復(fù)盤(pán)這一天工作中的得與失。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!

關(guān)于銷(xiāo)售實(shí)習(xí)日記(篇1)

11月25日 晴

其實(shí)今天不是我實(shí)習(xí)的第一天,今天是我寫(xiě)實(shí)習(xí)日記的第一天。早上醒的特別早,也有些興奮,因?yàn)楹茉缫郧熬团沃习噘嶅X(qián)找社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)九點(diǎn)上班,我八點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的企業(yè)是桂林市九洲網(wǎng)絡(luò)科技有限企業(yè)。我任職于市場(chǎng)部擔(dān)任市場(chǎng)助理的角色。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我走進(jìn)了企業(yè)11樓的辦公地點(diǎn)(七星區(qū)漓江路三星大廈)。跟部門(mén)主管李哥(李志龍)和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況。下午,一個(gè)人靜靜地坐著看看主管李哥給我的相關(guān)市場(chǎng)部門(mén)的工作計(jì)劃與安排等等。

最近上班,感覺(jué)蠻輕松的,所做的事情就是熟悉市場(chǎng)部的一些工作章程,整理一些存檔的相關(guān)客戶(hù)資料,大致上熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)。

11月26日 晴

雖然才到剛到單位不久,但是總體覺(jué)得同事們都很隨和,很好相處,并沒(méi)有因?yàn)槲沂切氯硕艛D歧視我,也沒(méi)有因?yàn)槲沂切氯硕箚緛?lái)使喚去的。感覺(jué)社會(huì)并非我當(dāng)初想象的那么險(xiǎn)惡和骯臟,對(duì)社會(huì)又恢復(fù)了點(diǎn)信心。而且這些天企業(yè)的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)企業(yè)的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)企業(yè)也只能是從整體上大致了解了一下。但是至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。我想先對(duì)企業(yè)有個(gè)大概了解,在對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道企業(yè)設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證企業(yè)的正常運(yùn)行。而且部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)什么的呆了久了、熟悉了自然會(huì)明白其中奧妙了。主管總是鼓勵(lì)我說(shuō)不懂的可以多問(wèn),問(wèn)同事。慢慢來(lái)就入行了!

11月27日 晴

今天的天氣非常不錯(cuò),秋高氣爽。剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過(guò)后卻感到壓力很大——走出校園需要與人交流與溝通,企業(yè)里要學(xué)的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì),甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力。內(nèi)心充滿(mǎn)了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),在第二天上班通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。鐵別感謝主管李哥的鼓勵(lì)與支持!相信自己,我能行的!

11月30日 多云

好幾天沒(méi)寫(xiě)日記了!由于工作太忙,所以忽略了幾天日記。但是很有必要總結(jié)一下這幾天的實(shí)習(xí)感悟。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),我基本上熟悉了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà)我目前從事的工作基本上是客戶(hù)服務(wù)。與人打交道的。但是這也需要我們熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)才能為客戶(hù)解決問(wèn)題。當(dāng)有客戶(hù)提到企業(yè)的業(yè)務(wù)時(shí)候我們能很好的為他人解決。每當(dāng)為客戶(hù)解決了一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我總是感覺(jué)很欣慰。主管看到我逐漸實(shí)習(xí)了業(yè)務(wù)也在不斷鼓勵(lì)支持我。每當(dāng)有問(wèn)題的時(shí)候主管總是樂(lè)于解決回答我的提問(wèn)。我記得主管的一句話(huà)就是“秉承一切只能靠自己看,猜想,厚著臉皮求教?!边@句話(huà)意味深長(zhǎng)!

11月31日 晴

以下是我實(shí)習(xí)的一些個(gè)人感受,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在工作中心態(tài)同樣很重要:實(shí)習(xí)本來(lái)就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個(gè)階段,但是在實(shí)習(xí)期間我們以什么心態(tài)對(duì)待確實(shí)很重要,首先我們要面對(duì)的真實(shí)的社會(huì),工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同企業(yè)不同的部門(mén)待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),企業(yè)賺錢(qián),我們學(xué)東西。再加上社會(huì)本來(lái)就那樣,勞動(dòng)與報(bào)酬并不一定是平等公平的,只有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對(duì)待我們的實(shí)習(xí),才能積極主動(dòng)、有責(zé)任的去完成任務(wù)。這是我進(jìn)來(lái)企業(yè)領(lǐng)悟到的事情,作為實(shí)習(xí)生更是要清楚自己的職責(zé),不能和別人比較,心態(tài)很重要,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得我做的事情比別人多,但是別人工資不知道是我的幾倍,其實(shí)不能也不應(yīng)該這樣想,因?yàn)槲椰F(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)東西,能學(xué)到東西這就是潛投資,誰(shuí)都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程.所以,學(xué)到東西才是最重要的!

12月01日 晴

感悟二:要說(shuō)說(shuō)在這里實(shí)習(xí)的人際關(guān)系.在實(shí)習(xí)期間,懂得與人相處,個(gè)人認(rèn)為是我們的一大主題,這就要我們?cè)诙Y儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)永恒的.主題,當(dāng)一個(gè)人在企業(yè)失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難,企業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師不會(huì)給他安排事做也不會(huì)教他什么,更多的是在那里無(wú)聊,甚至被人辭掉。其次就是語(yǔ)言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能將彼此的信息的傳遞。例如在你去請(qǐng)教別人東西的時(shí)候一定要虛心請(qǐng)教,因?yàn)槟苓M(jìn)來(lái)這里工作的人都是不簡(jiǎn)單的,少說(shuō)也是工程師級(jí)別的,不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),在外邊做事,太客氣了反而會(huì)讓人覺(jué)得很陌生,最主要是要將握一個(gè)度。

12月02日 晴

經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多思考!多動(dòng)手一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。企業(yè)是一個(gè)整體,企業(yè)最終績(jī)效是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每一個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。 這些都是主管給我的一些經(jīng)驗(yàn)。

12月03日 晴

其實(shí)天天寫(xiě)實(shí)習(xí)日記也沒(méi)有那么多的感悟與發(fā)現(xiàn)。今天還是和之前的幾天差不多,熟悉企業(yè)業(yè)務(wù),熟悉如何操作。但是企業(yè)有個(gè)好處就是天天在下班前半個(gè)小時(shí),開(kāi)會(huì)討論一天的收獲以及發(fā)現(xiàn)的不足之處等等問(wèn)題。

在一天的緊張工作之后,同事們總是滿(mǎn)懷激情的提出工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題,并且能說(shuō)出自己的一些個(gè)人見(jiàn)解。對(duì)于我就只能在旁邊學(xué)習(xí)了。

12月04日 陰

這一天過(guò)的很慢很慢,可能是閑的吧。我一直很自信,認(rèn)為自己是優(yōu)秀的,但到這里來(lái),感覺(jué)自己什么都不會(huì),連使用傳真機(jī)和復(fù)印機(jī)都是同事教的。自我安慰吧,哎,第一次嘛,慢慢就能實(shí)現(xiàn)自我了。可能今天太閑,覺(jué)得有點(diǎn)空虛,但這是我自己選的路,既然選了,我要堅(jiān)定的走下去。因此,我不抱怨,我相信我自己的能力。

今天的收獲可以總結(jié)為兩個(gè)(自己都覺(jué)得有點(diǎn)可笑),學(xué)會(huì)了使用復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)?;氐郊液蟛恢趺戳耍械接行┢>?。是因?yàn)殚e的?我笑了一下,哎,上班都是這樣吧。我只是對(duì)工作有了一個(gè)大概的認(rèn)知,至于怎么高效率地完成工作,還需要時(shí)間來(lái)證明。相信我可以很快地進(jìn)入狀態(tài)。

12月05日 陰

今天給我安排了任務(wù),說(shuō)是針對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)做一個(gè)策劃活動(dòng)。隨后給我發(fā)了一份文檔。我看了后就傻了,這是什么啊?雖然都是文字的,但是我能理解一小半就不錯(cuò)了,看著文檔就發(fā)呆了好久。最后不斷問(wèn)同事相關(guān)的業(yè)務(wù)等知識(shí),并且針對(duì)該業(yè)務(wù)做一些詳細(xì)的解說(shuō)等等。我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但主管要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平?!皶?shū)到用時(shí)方恨少”襲上心頭!沒(méi)辦法只能用最笨的辦法來(lái)做文檔。深深體會(huì)到我在學(xué)校里學(xué)的知識(shí),還是很少很少。

12月06日 晴

今天我很開(kāi)心,總之對(duì)我來(lái)說(shuō)忙比閑著好,因?yàn)槌鋵?shí)。李總和我說(shuō),我來(lái)這里已經(jīng)快一月了,對(duì)企業(yè)有什么看法以及建議?這里沒(méi)別人,叫我大膽說(shuō)。我想了想,添加幾個(gè)客氣的語(yǔ)言,和他說(shuō)了業(yè)務(wù)員的問(wèn)題。他想都沒(méi)想,就笑著夸我,說(shuō)我真有見(jiàn)解,市場(chǎng)部是我們最關(guān)鍵的缺口。但因?yàn)槠髽I(yè)規(guī)模小,招不到優(yōu)秀的企業(yè)骨干,現(xiàn)在企業(yè)的決策就是培養(yǎng)精英。我發(fā)自?xún)?nèi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,也是,我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,他們?cè)缬写鸢噶耍抑粫?huì)看問(wèn)題,不會(huì)解決問(wèn)題,真值得向李總好好學(xué)習(xí)。

12月07日 晴

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了企業(yè)的工作和全部過(guò)程,掌握了操作.我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到實(shí)踐.我們的管理理念是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) 自律的行為習(xí)慣 ,開(kāi)放的溝通渠道, 自由的創(chuàng)新環(huán)境。我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

在這些日子里我學(xué)習(xí)的意識(shí)逐步增強(qiáng)。在管理上的環(huán)境下對(duì)同事們管理的理論和方法的研究,是每一個(gè)人員都必須面對(duì)的一個(gè)重要課題。

12月08日 晴

今天非常的開(kāi)心,我工作了也許久了,現(xiàn)在的我慢慢適應(yīng)了上班的生活,慢慢適應(yīng)了企業(yè)的環(huán)境,曾經(jīng)的孤獨(dú)似乎逐步淡化。我逐步適應(yīng)了企業(yè)的工作,每一天似乎在重復(fù)著做一些事情,不過(guò)工作進(jìn)行的還是比較順利的,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的操作即可,可這一切卻仍然對(duì)我充滿(mǎn)了新鮮感。還沒(méi)有工作的時(shí)候平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干,總感覺(jué)日子過(guò)得無(wú)聊。而現(xiàn)在,就完全不一樣了。我時(shí)時(shí)刻刻在心里想著,自己不是最好的,最能干的,不過(guò)我也不會(huì)最差的那個(gè)。雖然說(shuō)天外有天,人外有人,但是我憑我一點(diǎn)點(diǎn)的努力一點(diǎn)點(diǎn)的去累積經(jīng)驗(yàn)。去掌握這個(gè)企業(yè)所有的東西,由無(wú)知到了解,我不怕每一天的工作時(shí)間長(zhǎng)累到我垮下,我只希望我能為這個(gè)企業(yè)展現(xiàn)自己的價(jià)值,為這個(gè)企業(yè)留下我最真誠(chéng)的心。

12月17日 晴

又是工作一天新開(kāi)始, 為了工作加油,為了我在企業(yè)做出成績(jī),我每一天都給自己確定目標(biāo)。希望自己總是清楚的知道,我想要什么,我要做什么,現(xiàn)在企業(yè)沒(méi)有給我們新的任務(wù)的時(shí)候里我們要多方位的考慮,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新,舉一反三,不能依舊畫(huà)葫蘆的,不然我們就是常常生活在別人生活的地方,我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們的風(fēng)格,我們的思想,以及我們的完美。今天我在網(wǎng)站的發(fā)言區(qū)發(fā)現(xiàn) ,有些客戶(hù)常常能帶動(dòng)其他客戶(hù)的參與討論,帶動(dòng)網(wǎng)站的人氣。在網(wǎng)站中進(jìn)駐更多瀏覽者的視野同時(shí),我們網(wǎng)站的產(chǎn)品也讓更多的觀眾大力接受外,還可以了解他們內(nèi)心所求。無(wú)論自己的這份工作是什么,而這個(gè)工作就代表了你所在的企業(yè),一定要好好了解你所在的企業(yè)和網(wǎng)站里的產(chǎn)品,不能讓我的客戶(hù)懂得比我還多,這樣讓顧客看到我們企業(yè)職員的職業(yè)化水準(zhǔn),才會(huì)更信賴(lài)我們的網(wǎng)站。做到我們網(wǎng)站最忠誠(chéng)的用戶(hù),多了解些知識(shí),熱愛(ài)每一份工作,這樣才能真正達(dá)到鍛煉自己的目的。加油!

12月18日 晴

是應(yīng)該好好的放松一下了,每一天都在辦公室里忙個(gè)不停。 今天不上班,該放松放松一下自己了,不然真的要累垮了,不過(guò)我還是在為了工作而著想,為了我自己今后的工作能夠有更好的發(fā)展。我打開(kāi)電腦瀏覽了一下別的網(wǎng)站,看是否能有什么新的變化,新的發(fā)展。無(wú)論自己現(xiàn)在是否在上班中, 我依然還是感覺(jué)到了我對(duì)工作的那份熱情是別的東西不能替代的。可自己明明想好好的休息,可一下子被打開(kāi)的網(wǎng)站給困住了,那份動(dòng)力是我所想不到的。每一天在一點(diǎn)一滴中都有收獲,潛移默化。在這一段時(shí)間里,我就總結(jié)出了,無(wú)論做什么工作,就是代表了你所在的企業(yè),一定要好好了解你所在的企業(yè)業(yè)務(wù),能及時(shí)為顧客解答難題,這樣讓顧客看到你們企業(yè)職員的職業(yè)化水準(zhǔn),才會(huì)放心用你們企業(yè)的產(chǎn)品。

12月20日 晴轉(zhuǎn)多云

一早,我就被我的手機(jī)鈴聲給吵醒,這就意味著工作要新開(kāi)始了,我不舍得從暖暖的被窩中離開(kāi)了,開(kāi)始一天新的工作。我忍受著寒風(fēng)的打擊來(lái)到了企業(yè),坐在了自己的座位上,然后就開(kāi)始著手我所需做的工作。在工作之余,我就跟企業(yè)的同事進(jìn)行了交流,同事們都很熱心,很照顧我,對(duì)于我不知道的一些事情他們都很有耐心的對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo),經(jīng)過(guò)與同事的交談,我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為一下幾個(gè)字,就是:多看、多問(wèn)、多觀察、多思考!多動(dòng)手一方面要發(fā)揚(yáng)自助思考的能力,在碰到問(wèn)題的事情,要學(xué)會(huì)去解決,這樣會(huì)對(duì)問(wèn)題能夠有一個(gè)更深刻的了解,在解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多,時(shí)間稍縱即逝,黑夜已經(jīng)悄悄的席卷而來(lái),街道兩側(cè)的路燈已經(jīng)慢慢的明亮起來(lái),一天得工作也隨著時(shí)間慢慢的結(jié)束了。

12月21日 晴

有的時(shí)候因?yàn)樽约旱氖д`,偶爾會(huì)讓一些客戶(hù)被我給嚇跑了,還好的是主管沒(méi)有怪我的意思。我非常的感謝他給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝他的寬容和理解。事不過(guò)三我覺(jué)得這是我應(yīng)盡的義務(wù),不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)我的本職工作已經(jīng)相對(duì)熟悉,開(kāi)始有些時(shí)間學(xué)習(xí)更多的東西了。慢慢的給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),不斷的修正目標(biāo),達(dá)到更高的高度。

自己除了充實(shí)之外,也感覺(jué)到了疲憊,那種精神上和身體的共同存在。有時(shí)一天一開(kāi)始就會(huì)感覺(jué)到焦慮,好像有千萬(wàn)件事壓在自己頭上,看到同事都那么的積極的去做事,我怎么能落后呢?自己打起十二分的精神,收起三分倦容,克制住那種焦慮投入到工作中,也能夠?qū)⑹虑樽龊谩?/p>

12月23日 晴

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,實(shí)習(xí)開(kāi)始已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。感覺(jué)自己做了不少,但是還有很多也沒(méi)做。今天是企業(yè)發(fā)工資的時(shí)間,很興奮,人生的第一桶金就拿到了1800遠(yuǎn),很感謝企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與照顧,我會(huì)努力工作,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,在生活中多學(xué)習(xí),增加自己的底蘊(yùn)。不懂的地方還是向前輩們請(qǐng)教,多多學(xué)習(xí)!

12月24日 陰

屈指一算,從踏進(jìn)企業(yè)到今天已經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間過(guò)得好快啊!可以說(shuō)這一個(gè)月來(lái)是累并快樂(lè)著,因?yàn)閷W(xué)到了很多。

還記得剛來(lái)企業(yè)的時(shí)候什么都不懂,看著前輩們忙來(lái)忙去的,感覺(jué)自己像局外人一樣,心里甭提有多著急啊。但是著急也沒(méi)用啊,只能從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。企業(yè)主管對(duì)我很好,有什么不懂得地方我就問(wèn)他,一遍又一遍,他總是不厭其煩的教我。有時(shí)我也很浮躁,感覺(jué)力不從心,主管李哥總是開(kāi)導(dǎo)我、安慰我,給我講以前他做銷(xiāo)售的傳奇經(jīng)歷,這是我心里感覺(jué)暖暖的,對(duì)主管充滿(mǎn)感激。

企業(yè)業(yè)務(wù)很多,每一個(gè)人都很忙,我上班經(jīng)常是下午1點(diǎn)做到晚上12點(diǎn)?,F(xiàn)在工作在有條不紊地進(jìn)行著,我和同事們的感情更加融洽了,在以后的時(shí)間里,我會(huì)更加努力工作,爭(zhēng)取做到最好!

12月25日 晴

通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的工作(之前做的都是兼職),親手進(jìn)行了業(yè)務(wù)單子的整理與歸類(lèi),真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了前輩們針對(duì)企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)一個(gè)企業(yè)的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。

在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的是電子商務(wù),和實(shí)際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過(guò)程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人,譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。

元旦 晴

新年伊始,萬(wàn)象更新。時(shí)間真是個(gè)頑皮的孩子,一轉(zhuǎn)眼,20xx就要這么偷偷地溜走了。這一年,可以說(shuō)收獲很多,因?yàn)閰⒓庸ぷ髁恕?/p>

回望過(guò)去的一年,有起伏,有變遷,有黯然失色,也有笑意盎然。生活總在變化中不斷向前,我也在時(shí)間的洪流中漸漸成長(zhǎng)??偸歉兄x自己,因?yàn)樯习嘁詠?lái)總是滿(mǎn)懷激情,這一年也學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了與人溝通交流,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了工作能力,學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。當(dāng)不期而至?xí)r,給自己列一份愿望清單,向著美好的明天和燦爛的夢(mèng)想,繼續(xù)飛揚(yáng)跋扈的瀟灑前行吧。同時(shí)祝我最親愛(ài)的同學(xué)們,新年快樂(lè),美夢(mèng)成真,工作順利。

1月3日 陰

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)體會(huì)了生活的不容易艱辛。實(shí)習(xí)以來(lái)學(xué)到很多為人處世,以及真正體會(huì)了“不為失敗找借口,只為成功找方法”理念。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也深深感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野

關(guān)于銷(xiāo)售實(shí)習(xí)日記(篇2)

作為一名銷(xiāo)售實(shí)習(xí)生,我想用這篇日記來(lái)記錄下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲。

第一天實(shí)習(xí),公司給我們安排了一場(chǎng)培訓(xùn),老師教授我們銷(xiāo)售技巧,例如如何與客戶(hù)溝通、如何通過(guò)電話(huà)推銷(xiāo)、如何分析客戶(hù)的需求等。聽(tīng)完講座后,我們進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練,模擬和客戶(hù)的對(duì)話(huà)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我明白了銷(xiāo)售不僅僅是口頭鼓吹,更需要用心了解客戶(hù)和市場(chǎng)。

第二天,我們?nèi)ス靖浇纳虉?chǎng),實(shí)踐銷(xiāo)售技巧。我們帶著產(chǎn)品的樣品和宣傳資料,積極地向路人推銷(xiāo)。起初,我非常緊張,但漸漸地,自己開(kāi)始變得自信、鎮(zhèn)定,我了解到:銷(xiāo)售是一個(gè)與人打交道的職業(yè),開(kāi)朗自信和熱情是必備的優(yōu)勢(shì)。

第三天,我們與銷(xiāo)售部的員工配合,一起拜訪(fǎng)客戶(hù)。我觀察到他們的銷(xiāo)售技巧,他們會(huì)和客戶(hù)聊天了解他們的需要,推薦最適合他們的產(chǎn)品,并借助客戶(hù)的口碑促成銷(xiāo)售。我通過(guò)與他們的交流,學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)建立信任和友好的關(guān)系。在與客戶(hù)交流的過(guò)程中,不僅要了解客戶(hù)的需求,還要了解客戶(hù)的心理需求,這是一個(gè)成功的銷(xiāo)售人員必備的素質(zhì)。

第四天,我們參加了一次會(huì)議,討論了銷(xiāo)售計(jì)劃和目標(biāo)。我了解到了銷(xiāo)售業(yè)績(jī)目標(biāo)的重要性,并感受到了公司的團(tuán)隊(duì)精神。在公司,大家都為同一個(gè)目標(biāo)努力,這種精神可以帶動(dòng)整個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)共贏。

第五天,我們到公司的客戶(hù)服務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)??蛻?hù)服務(wù)部門(mén)的工作不是僅僅只是處理客戶(hù)的抱怨和問(wèn)題,更重要的是通過(guò)服務(wù)提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度,解決客戶(hù)的問(wèn)題,并尋求新的合作機(jī)會(huì)。我意識(shí)到,客戶(hù)服務(wù)與銷(xiāo)售密切相關(guān),客戶(hù)滿(mǎn)意度是需要不斷維護(hù)的。

最后一天,我感到非常滿(mǎn)足和充實(shí),我不僅學(xué)到了關(guān)于銷(xiāo)售的各種技巧和知識(shí),還學(xué)到了如何與人溝通、如何處理問(wèn)題、如何團(tuán)隊(duì)合作等等方面的技能。這些能力會(huì)對(duì)我將來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我也被這個(gè)行業(yè)的魅力所吸引,決定將來(lái)從事銷(xiāo)售相關(guān)的工作。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了如何推銷(xiāo)產(chǎn)品、如何開(kāi)拓市場(chǎng),更重要的是學(xué)會(huì)如何與人打交道,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)在工作中擁有熱情和自信。我相信這些將是我在職業(yè)生涯中不可或缺的優(yōu)勢(shì),讓我在銷(xiāo)售領(lǐng)域中更加出色。

關(guān)于銷(xiāo)售實(shí)習(xí)日記(篇3)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)店里存在一定的管理和營(yíng)銷(xiāo)中的問(wèn)題,對(duì)店里的一些問(wèn)題有些自己的體會(huì),這里寫(xiě)下。首先,公司的客戶(hù)分布較散,散發(fā)山西各區(qū),公司對(duì)客戶(hù)的分布沒(méi)有一個(gè)全面準(zhǔn)確的掌握??蛻?hù)需求各不相同:裝機(jī)需求的數(shù)量、配置、使用目的、可支付價(jià)格等等各不相同。有學(xué)校,網(wǎng)吧,商業(yè)機(jī)構(gòu)團(tuán)體等需求量大的客戶(hù);也有特意來(lái)組裝一兩臺(tái)機(jī)的學(xué)生,市民。公司應(yīng)該整理好客戶(hù)的信息,從中發(fā)現(xiàn)價(jià)值。此外,公司面臨行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,如何留住客戶(hù),挖掘潛在客戶(hù),提高公司的口碑和打造公司良好形象,提高服務(wù)質(zhì)量和盈利,迫在眉睫。最后,由于受市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工公司的較好運(yùn)轉(zhuǎn)。在休息時(shí)間和同事聊起這些問(wèn)題,眾人嗟嘆,維持好一個(gè)店面創(chuàng)造搞銷(xiāo)售不是件容易的事。

關(guān)于銷(xiāo)售實(shí)習(xí)日記(篇4)

20xx年7月18日

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)戰(zhàn),今天我不敢輕視這份工作了,我提前一個(gè)小時(shí)到上班的地點(diǎn),因?yàn)橐呀?jīng)上了一個(gè)星期的班了,所以師傅安排我單獨(dú)接待來(lái)訪(fǎng)的客戶(hù)。剛上班一會(huì)兒,還很早,我就看到一個(gè)30歲左右的大哥站在我們廣告牌前面,于是憑我的直覺(jué),我主動(dòng)上去問(wèn)話(huà):“大哥,您好,歡迎了解我們申禾銀都智慧城的高層住宅”。“噢----銀都智慧城啊,你們的項(xiàng)目在哪個(gè)位置?”“大哥,我們這兒有個(gè)區(qū)位圖,您先坐這兒,我給您倒杯水,讓我給你仔細(xì)介紹一下我們這個(gè)項(xiàng)目。首先我們項(xiàng)目在孝感市的北邊,從這邊到孝感火車(chē)站只有一公里的距離,而且出門(mén)就是公交,這個(gè)位置,交通非常方便,樓盤(pán)前面就是城站路,這是一條連接孝感市中心和火車(chē)站的主要道路,一路公交車(chē)直達(dá)市中心。生活也很便利,離小區(qū)不到500米的城站路口有武商量販等大型超市,小區(qū)的南邊還有一個(gè)菜市場(chǎng),生活配套你不用擔(dān)心。再者,附近的教育配套的比較完善,車(chē)站小學(xué),車(chē)站中學(xué),都在附近,您的孩子上學(xué)非常便利,如果您現(xiàn)在登記,付押金,還可以送您幾千元的紅包,肯定讓您滿(mǎn)意”此時(shí)的我越說(shuō)越帶勁,我還想繼續(xù)說(shuō)。但他不耐煩了說(shuō):“你這小兄弟,我的方向感很差,這個(gè)位置我還沒(méi)有弄清楚,行了吧,我還有事,先走了”。我還想說(shuō)什么,可是來(lái)不及了。我真摸不著頭腦,真是弄不清楚自己那兒出錯(cuò)了,我就把這個(gè)事告訴楊師傅,我到底哪出了問(wèn)題。他說(shuō)我太急功近利,應(yīng)該每說(shuō)一句話(huà)都應(yīng)該讓客戶(hù)理解,才能往下說(shuō),并且以平等的心態(tài),平靜的情緒,平和的語(yǔ)氣接待每一位來(lái)訪(fǎng)的客戶(hù),更重要的是要了解客戶(hù)的需求,才能根據(jù)客戶(hù)的需求去為客戶(hù)介紹。

這么一想,那天我接待的那位賣(mài)菜的阿姨,那么順利的就成交了,看來(lái)純屬運(yùn)氣啊。我叫他再告訴我一些這種技巧,他卻說(shuō),有些東西要自己經(jīng)歷才能領(lǐng)會(huì)其中的道理,特別銷(xiāo)售者行業(yè)所面臨的客戶(hù)成千上萬(wàn),不同的客戶(hù)有不同的需求,也會(huì)提出不同的問(wèn)題,你慢慢來(lái)吧,這些都沒(méi)什么說(shuō)的,四兩個(gè)字——堅(jiān)持、領(lǐng)會(huì)。啊呀,銷(xiāo)售這玩意兒可沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單啊,干了一天的活,學(xué)到四個(gè)字。

關(guān)于銷(xiāo)售實(shí)習(xí)日記(篇5)

標(biāo)題:“銷(xiāo)售實(shí)習(xí)日記”

作為一名銷(xiāo)售實(shí)習(xí)生,我很榮幸能夠進(jìn)入這個(gè)行業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)。這份工作挑戰(zhàn)了我的溝通能力、商業(yè)洞察力和耐心。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分體驗(yàn)到了銷(xiāo)售工作的好與壞,這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展將大有裨益。

第一天:我的首日在公司太過(guò)激動(dòng)。我充滿(mǎn)了熱情,迫不及待地想要將我學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐。但是,很快我就體驗(yàn)到了銷(xiāo)售員經(jīng)常面臨的挑戰(zhàn)。當(dāng)我嘗試推銷(xiāo)某種產(chǎn)品給一位潛在客戶(hù)時(shí),他并沒(méi)有表現(xiàn)出明顯的興趣。我感到有些沮喪,但我不能失去決心。在之后的時(shí)間里,我更多地關(guān)注于了解客戶(hù)需求,而不是直接向他們推銷(xiāo)產(chǎn)品。這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎更加有效。

第二天:今天,我得到了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),被選為一名銷(xiāo)售代表,為新客戶(hù)進(jìn)行介紹公司和產(chǎn)品的工作。我十分興奮,準(zhǔn)備充分,然而我不得不承認(rèn),當(dāng)我開(kāi)始向客戶(hù)講解我們的產(chǎn)品時(shí),我有些心虛。但當(dāng)我了解到客戶(hù)對(duì)這些產(chǎn)品的需求時(shí),我很快就找到了自己的節(jié)奏。我學(xué)到了很多東西,尤其是如何在客戶(hù)面前表現(xiàn)自己,以及如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。

第三天:今天是我最好的一天。我成功地向一位名為路易斯的客戶(hù)推銷(xiāo)了我們的產(chǎn)品,并獲得了訂單。就在這期間,我意識(shí)到關(guān)于銷(xiāo)售的重要性,除了產(chǎn)品本身外,客戶(hù)體驗(yàn)也是十分重要的。盡管我們的產(chǎn)品在市場(chǎng)上具有競(jìng)爭(zhēng)力,但如果我們不能提供好的客戶(hù)服務(wù),那么我們就無(wú)法獲取客戶(hù)的信任和支持。

第四天:今天,我感覺(jué)到有一些疲勞和退步。在遭受了幾次拒絕后,我感到有些灰心喪氣。但我的經(jīng)理告訴我,一個(gè)成功的銷(xiāo)售員不僅能夠克服拒絕,還能夠在面對(duì)壓力時(shí)保持冷靜。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)重要的體驗(yàn),可以使我更加堅(jiān)定自己在這個(gè)行業(yè)的職業(yè)方向。

第五天:今天,我得到了一個(gè)機(jī)會(huì)參加一次重要的商務(wù)會(huì)議。我注意到每個(gè)人都在現(xiàn)場(chǎng)向客戶(hù)展示自己的產(chǎn)品和服務(wù)。我也積極地參與其中,并獲得了一些非常有用的反饋。從這個(gè)經(jīng)歷中,我了解到了如何在一場(chǎng)會(huì)議上達(dá)成商業(yè)目標(biāo),并且生動(dòng)地展示出自己的產(chǎn)品特點(diǎn)。

總之,在銷(xiāo)售實(shí)習(xí)的五天時(shí)間里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了如何建立人際關(guān)系、如何聆聽(tīng)客戶(hù)的需求,以及如何說(shuō)服他們購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品或服務(wù)。雖然銷(xiāo)售工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),但我對(duì)于我的未來(lái)有了更加清晰的方向和信心。

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文5篇


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關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文 篇1

7月16日

可以說(shuō)是過(guò)的很郁悶的,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長(zhǎng)時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先是從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們?cè)诘墓さ匾还灿?個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門(mén)口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人(摸板工)手里的無(wú)齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。

今天很劉叔說(shuō)好了,明天對(duì)我們先進(jìn)行安全教育,然后我們才能進(jìn)入工地。

7月17日

今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線(xiàn)的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽(tīng)的我一頭霧水

7月18日

今天大家都來(lái)的比較早,打算接受安全教育,我們來(lái)到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(zhǎng)給我講解,主要是電的危險(xiǎn),還有懸吊物的危險(xiǎn),腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項(xiàng),感覺(jué)上要求挺細(xì)致的。

我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來(lái)以為他們一般不樂(lè)意理我們這些學(xué)生的,可是我錯(cuò)了,他們都很豪爽的,我一有什么問(wèn)題,他們就會(huì)很有興致的給你解答,第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽(tīng)到了工地常用的一本規(guī)范,03G101規(guī)范。

其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。

7月19日

到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫(huà)法,雖然和書(shū)本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的??词窍葟囊?guī)范入手吧,其實(shí)規(guī)范不是很厚,不過(guò)要想看明白還是很難,工程師說(shuō)我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很清楚了,我想對(duì)啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊,不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說(shuō)能必須達(dá)到一級(jí)連接,可是沒(méi)有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書(shū)上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒(méi)有施工,等過(guò)幾天施工的時(shí)候在看看吧。

7月20日

進(jìn)入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多了。

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文 篇2

建筑實(shí)習(xí)日記

我是一名大學(xué)建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在戶(hù)外環(huán)境與城市規(guī)劃課上獲得了赴某建筑公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然這只是一個(gè)為期一個(gè)月的短暫實(shí)習(xí),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲卻是豐富的,可能對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯同樣會(huì)產(chǎn)生影響。

第一天,我來(lái)到了這家有著百年歷史的建筑公司。公司的空間布局猶如一個(gè)小型城市,建筑師們分成了不同的開(kāi)發(fā)組。技術(shù)組負(fù)責(zé)工程技術(shù)研發(fā),規(guī)劃組負(fù)責(zé)城市規(guī)劃方案設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)建筑設(shè)計(jì)等?;藥滋斓臅r(shí)間我的帶領(lǐng)下,我終于為自己找到了一個(gè)在規(guī)劃組的崗位。

在規(guī)劃組,每天的工作都十分繁忙,因?yàn)樗麄儾粌H要齊心協(xié)力,共同商討規(guī)劃方案,還要根據(jù)時(shí)間安排盡快將方案制定出來(lái)。我第一天的任務(wù)是協(xié)助資料整理,以更好地理解規(guī)劃小組的工作。盡管我很辛苦,每天需要泡過(guò)夜的加班卻也是十分充實(shí)的。

接下來(lái)的一周里,我開(kāi)始逐步進(jìn)入規(guī)劃小組的日常工作。“時(shí)間就是金錢(qián)”是他們常說(shuō)的一句話(huà),所以在那里學(xué)到的最重要的技能之一是高效處理工作,盡可能地達(dá)到準(zhǔn)確和簡(jiǎn)練。我發(fā)現(xiàn),他們之間的合作,溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的。這一點(diǎn)更加強(qiáng)了我對(duì)全球化不斷進(jìn)行的國(guó)際交流的認(rèn)識(shí)。

直到第二周,我已經(jīng)逐漸熟悉了規(guī)劃組的工作內(nèi)容,其中最為有趣的是制定城市規(guī)劃方案。我發(fā)現(xiàn),這種工作不僅需要建筑專(zhuān)業(yè)的知識(shí),也需要對(duì)當(dāng)?shù)匚幕蜕鐣?huì)背景的深入了解。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,市場(chǎng)調(diào)研以及多個(gè)版本的修正后,我們終于完成了一個(gè)完整的規(guī)劃方案。

在第三周,我被安排到設(shè)計(jì)部門(mén)工作。在這里,我接受了真正的建筑設(shè)計(jì),學(xué)到了如何將理念變成數(shù)字模型,以及如何處理不同物質(zhì)之間的關(guān)系。我看到了如何用電腦3D建模軟件去展現(xiàn)建筑模型和整個(gè)城市的景象,這使我被建筑師們工作的高雅和技能所震撼。

在最后的一周里,我在建筑師們的引導(dǎo)下,親身體驗(yàn)了裝修、建筑材料選購(gòu)等環(huán)節(jié)。我可以在自己的眼前看到一棟建筑從規(guī)劃小組到設(shè)計(jì)小組再到裝修施工為止的整個(gè)過(guò)程。這確實(shí)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯有著非常大的相關(guān)性。

回想這一個(gè)月,我對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)不僅僅依賴(lài)于課本,抽象的概念變成了生動(dòng)的貼近生活的物事。我也學(xué)到了如何與同事有效溝通,如何高效地解決問(wèn)題,以及如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展有著巨大的幫助,在我之后的學(xué)習(xí)和職業(yè)路上,我一定會(huì)不斷吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),成為更好的自己。

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文 篇3

參觀了北校區(qū)機(jī)械學(xué)院的實(shí)習(xí)廠房,一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂,這樣有利于排水,室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車(chē)的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。在一個(gè)高溫鍋爐旁的柱子,外圍貼了防火材料,保護(hù)柱子。實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當(dāng)然,我們不僅看了各種機(jī)器,而且對(duì)建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí),并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。

通過(guò)這幾天的現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)建筑有了一般的感性認(rèn)識(shí),但對(duì)于施工的過(guò)程與一些細(xì)部問(wèn)題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問(wèn)題我們知道得還比較少。

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文 篇4

建筑實(shí)習(xí)日記

第一天:

今天是我在建筑公司實(shí)習(xí)的第一天,剛到公司就被分配到一個(gè)叫做“設(shè)計(jì)部”的地方。一進(jìn)門(mén)就看到一群人在電腦前面敲打著密密麻麻的代碼,感覺(jué)好厲害。經(jīng)過(guò)一番介紹,我明白了我的任務(wù)是幫助設(shè)計(jì)部的各位設(shè)計(jì)師完成他們的“畫(huà)圖”工作,也就是用電腦軟件繪制建筑圖紙。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是有些抗拒和不知所措,畢竟這種計(jì)算機(jī)的操作對(duì)于我這個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是比較新穎的。但是慢慢地,隨著導(dǎo)師的教導(dǎo)和不斷地練習(xí),我開(kāi)始搞懂了這個(gè)軟件的規(guī)則,開(kāi)始了實(shí)際操作。一張簡(jiǎn)單的平面圖要花上我好幾個(gè)小時(shí),不過(guò)總算是有了成果。晚上回到家里的時(shí)候,剛剛好趕上家里人在看電視里面的《建筑大師》節(jié)目,看著節(jié)目中一些著名建筑師們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)建造出各種神奇的建筑物,讓我感覺(jué)這是自己未來(lái)要追求的目標(biāo)。

第二天:

今天開(kāi)始接手了一些比較難的圖紙,如屋頂設(shè)計(jì)、外墻設(shè)計(jì)等等,我感覺(jué)自己的壓力明顯增加了,因?yàn)檫@些圖紙需要考慮各種復(fù)雜的因素,如圖紙尺寸、材料選型、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度等等,需要考慮到很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,感覺(jué)自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)與實(shí)際建造過(guò)程是密不可分的,設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候需要更深入地了解一些基礎(chǔ)材料和基礎(chǔ)構(gòu)造,不然就會(huì)影響到實(shí)際的施工效果。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中真的學(xué)到了很多東西,這讓我感到非常的興奮和有意義。

第三天:

今天是星期三,我們進(jìn)入了本周的小組討論環(huán)節(jié),討論的話(huà)題是關(guān)于“綠色建筑”的一些想法。最近學(xué)校里也剛好開(kāi)展了一個(gè)“綠色社區(qū)”的活動(dòng),設(shè)計(jì)時(shí)也要將綠化設(shè)計(jì)思路融入到建筑當(dāng)中。在和同事們的討論中,我深刻的感受到建筑行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和多元化。我們可以從各個(gè)方面入手設(shè)計(jì)建筑,如溫度調(diào)節(jié),隔音減震,節(jié)能減排等等方面,可以完美的將綠色建筑理念融入到設(shè)計(jì)之中。這讓我深深的感到建筑設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的工作并不是單純的繪畫(huà)制圖,而是有很多思考和考慮的東西需要我們不斷地去學(xué)習(xí)和提高。

第四天:

今天是星期四,我開(kāi)始參與到建筑設(shè)計(jì)的實(shí)際操作之中。我被分配到建造地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng),和工程人員們一起,觀察建筑的施工過(guò)程,學(xué)習(xí)如何監(jiān)督建筑現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度和質(zhì)量管理。我們需要仔細(xì)的審查每一個(gè)組成部分,確保它們的質(zhì)量和安全性。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中,我這才明白,從一張圖紙到最終的建筑完成需要經(jīng)過(guò)多少環(huán)節(jié),還要考慮很多的情況,每一個(gè)設(shè)計(jì)師都需要將自己的理念完美地融入到每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,才能達(dá)到一個(gè)完美的建筑。

第五天:

今天是星期五,本周的實(shí)習(xí)也快要結(jié)束了。在這五天中,我真正深入了解了建筑設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和多變性,我也更好的認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),發(fā)現(xiàn)自己還需要在后面的學(xué)習(xí)中增加自己的榮譽(yù)?;ㄙM(fèi)一周的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)可以說(shuō)是很短暫的,但是我努力的學(xué)習(xí)每一天,掌握了很多有用的技能和知識(shí)。如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)參與到實(shí)習(xí)當(dāng)中,我一定會(huì)更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和探究建筑設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的奧秘。

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文 篇5

7月20日 星期三

今天是我第一天實(shí)習(xí),帶著一種忐忑的心情來(lái)到了工地,一個(gè)看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的×工(我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)員)帶我去施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解和認(rèn)識(shí),聽(tīng)著他的介紹我才知道原來(lái)有那么多那么多的東西是我不知道的,是我要學(xué)習(xí)的。作為施工現(xiàn)場(chǎng):應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū)、河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機(jī)械設(shè)備有塔吊、鏟車(chē)、攪拌機(jī)等,還了解了項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu),主要有項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工負(fù)責(zé)人、預(yù)算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成,并對(duì)工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由中建六局承建,工程為××××花園小區(qū),建筑使用年限為70年,地處××××北街。通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了基本的認(rèn)識(shí)和了解。

7月21日 星期四

×工告訴我接下來(lái)幾天都需要學(xué)習(xí)有關(guān)于工地的安全問(wèn)題,因?yàn)檫@是想要進(jìn)入工地最基本也是最重要的一步。今天先說(shuō)了 “三?!狈雷o(hù),即:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。

凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門(mén)架外型。接下來(lái)就是預(yù)埋管線(xiàn)及鐵活。最后就是墊塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。

8月3日 星期三

今天5號(hào)樓正在支模板,從施工技術(shù)負(fù)責(zé)人那里了解到支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì),并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

8月4日 星期四

今天了解到支模還需要滿(mǎn)足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時(shí),上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線(xiàn)上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

8月5日 星期五

今天×工告訴我要把這些天自己學(xué)到的東西好好回味一下,看看哪里還有不懂得,于是我乖乖的呆在辦公室里,望著外面看似離我很近的工地,心里感觸頗深啊!翻閱著這些我在學(xué)校看不到的資料,受益匪淺!

8月6日 星期六

今天周末了,原來(lái)工地上是沒(méi)有周末可以休息的,每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的崗位上,不過(guò)稍微的要比前幾天輕松了不少,而我今天也沒(méi)有去現(xiàn)場(chǎng),從×工那里借了一份施工圖紙,我想照著自己畫(huà)畫(huà),看看從學(xué)校的東西到實(shí)際中自己到底可以掌握多少,是不是可以熟練運(yùn)用。抱著這樣的想法我開(kāi)始CAD制圖,一天下來(lái),雖然成果還算可以,不過(guò)還是發(fā)現(xiàn)了些許問(wèn)題,但是通過(guò)后來(lái)的請(qǐng)教,也就迎刃而解了。

8月7日 星期日

不知道是不是畫(huà)圖上癮了,慢慢開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了,所以今天也就沒(méi)有去現(xiàn)場(chǎng),繼續(xù)完成昨天未完成的圖,希望兩天下來(lái)可以有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

關(guān)于兒童節(jié)日記410字


居安思危,思則有備,有備無(wú)患。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于兒童節(jié)日記410字》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

今天,雖然不是六一兒童節(jié),但是,今天我們學(xué)校下午會(huì)

舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng),比如跳蚤市場(chǎng)。

一早上的課終于上完了,現(xiàn)在只要過(guò)了中午,就開(kāi)始活動(dòng)了,可中午還是有點(diǎn)漫長(zhǎng)的,今天中午不午睡,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們便把我們自己要賣(mài)的物品都拿了出來(lái),有嚇唬人的小東西,自己不要了的玩具,可愛(ài)的毛絨娃娃,實(shí)用的學(xué)習(xí)用品,還有自己已經(jīng)看了很多遍的圖書(shū)。后來(lái)老師進(jìn)來(lái)了,我們就開(kāi)始聽(tīng)老師講的注意事項(xiàng),老師才講了一會(huì),突然,一個(gè)電話(huà)打來(lái)老師就叫了幾個(gè)同學(xué)出去,幾分鐘后那幾個(gè)同學(xué)抱了一箱旺旺碎冰冰回來(lái),原來(lái)是老師請(qǐng)我們吃棒冰啊!

活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍到了小學(xué),我們到的時(shí)候,小學(xué)早已人山人海,遍地都是鋪?zhàn)?,遍地的物品琳瑯滿(mǎn)目早已看的使我得眼睛應(yīng)接不暇,可是,這也使只有少少10元錢(qián)的我,不知買(mǎi)什么才好,終于,我看到了一個(gè)我真正喜歡的東西,那是一個(gè)我討價(jià)還價(jià)談了很久的.一個(gè)東西,那是一個(gè)魔方,可那不是一個(gè)普通的魔方,它有12個(gè)面,一個(gè)面有11個(gè)格子。

后來(lái)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校又給我們發(fā)了一次雪糕,這真是一次甜甜的六一。

寫(xiě)教師節(jié)日記


日記是我們對(duì)自己和生活的思考和感悟,你掌握日記的寫(xiě)作格式規(guī)范嗎?想了解“寫(xiě)教師節(jié)日記”的內(nèi)容嗎小編特別為您挑選了這篇文章,僅供參考,歡迎大家閱讀!

寫(xiě)教師節(jié)日記 篇1

新學(xué)期剛剛開(kāi)始,很快迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),我想真誠(chéng)地送上一句:老師們,辛苦了。

教師節(jié)前一天,我在回家的路上想:老師為人類(lèi)培養(yǎng)一代又一代的人才,付出了很多,我要親自動(dòng)手做個(gè)小禮物送給為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煛;氐郊依?,我做好了作業(yè),就馬上動(dòng)手做。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“你在做什么?”“明天是教師節(jié),我要做個(gè)小禮物送給老師?!眿寢岏R上說(shuō):“你去買(mǎi)點(diǎn)東西送給老師吧。”“不行,不行,我要親自動(dòng)手做才有意義呢?!闭f(shuō)完,我拿起準(zhǔn)備好的用具,就開(kāi)始做起來(lái)了。做了一會(huì)兒,花做好了,粗粗、大大的桿子,上面有幾個(gè)花瓣,花瓣中間有許多花蕊,下面夾著一支圓珠筆,就像老師在支撐著,包含著花讓它鮮活、美麗地開(kāi)放;象征著老師培養(yǎng)著一代又一代的人才茁壯成長(zhǎng);描繪著一張張絢麗多彩的雄偉藍(lán)圖。我拿著做好的花給媽媽看,媽媽說(shuō):“好樣的?!?/p>

第二天,我拿著禮物高高興興地到學(xué)校,把禮物送給了老師。同時(shí),我衷心地祝福老師們:祝你們節(jié)日快樂(lè),謝謝你們的培養(yǎng)和教育。

寫(xiě)教師節(jié)日記 篇2

教師節(jié)日記

今天是一個(gè)特別的日子,全國(guó)人民都在慶祝教師節(jié),而我,作為一名學(xué)生,也想要寫(xiě)一篇日記,來(lái)記錄下這些難忘的瞬間。

早晨,我早早地起床,穿上了漂亮的新衣服,準(zhǔn)備去學(xué)校參加教師節(jié)慶典活動(dòng)。當(dāng)我走進(jìn)校園,就看到了一片歡聲笑語(yǔ),校園里氣氛格外熱烈。各個(gè)班級(jí)都布置了美麗的舞臺(tái),準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)上一場(chǎng)前所未有的文藝演出。

首先登場(chǎng)的是小學(xué)部的小朋友們,他們手拉手跳起了歡快的舞蹈,整個(gè)人都充滿(mǎn)了青春活力。接著,初中部的同學(xué)們也上臺(tái)了,他們帶著全場(chǎng)觀眾的熱情,唱起了一首感人肺腑的歌曲,嘹亮的歌聲讓現(xiàn)場(chǎng)沸騰。

而我所在的高中部更是情深意長(zhǎng),他們穿著統(tǒng)一的服裝,端坐在臺(tái)前,手拿著鮮花和賀卡,向老師們鞠躬致謝。我看到幾位老師的眼眶里都濕潤(rùn)了,他們不停地點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō)“你們真的很用心?!?/p>

演出結(jié)束后,我們又集合到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備進(jìn)行一系列的互動(dòng)活動(dòng)。我和幾個(gè)好友們一起參加了搶答游戲,看看誰(shuí)最能記住各類(lèi)教育知識(shí)。開(kāi)心的歡笑聲充斥著整個(gè)校園,仿佛一切都變得這么美好,這么不一樣。

下午,學(xué)校組織了一次集體野餐,每個(gè)班級(jí)都備好了一桌精美的食物和飲料,大家一起相聚在校園草坪上,享受陽(yáng)光和風(fēng)的味道。我和我的好朋友一起拿著薯片和可樂(lè),邊吃邊聊,聊的是老師教育我們時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聊的是我們未來(lái)的夢(mèng)想和目標(biāo)。時(shí)間在這樣的快樂(lè)中飛逝,不知不覺(jué)就到了傍晚。

我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口與老師們道別,看著老師們揮手告別,心中充滿(mǎn)了感激和感動(dòng)。是呀,老師們無(wú)私地奉獻(xiàn),默默付出,才讓我們變得更優(yōu)秀更自信。

這個(gè)教師節(jié),是那么的溫馨且難忘,它讓我們更加體悟到了教師的辛苦和付出,也讓我們更加珍惜老師們的教誨和關(guān)愛(ài)。感謝老師們!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),未來(lái)成為最優(yōu)秀的人才!

寫(xiě)教師節(jié)日記 篇3

在學(xué)生的眼里感恩老師的方式有很多,一到教師節(jié)老師的講臺(tái)上總會(huì)有很多禮物,鮮花、糖果、賀卡,很少有一些特別的禮物。

我想說(shuō)的是感謝老師不一定必須要用禮品來(lái)感謝老師,好好學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)秀、作業(yè)錯(cuò)題少、不讓老師叫家長(zhǎng),少給老師找麻煩事,讓老師輕松一下。這就是給老師最好的禮物。

我不止一次的看到過(guò)關(guān)于過(guò)教師節(jié)的作文,多是《給老師最好的禮物》、《老師喜歡什么樣的禮物》……一大些這樣那樣的禮物。

因此我的結(jié)論是感恩老師不一定要物質(zhì)上的禮物,而是讓老師工作輕松,我們好好學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物。

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文(精選)5篇


實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn),聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,需要我們寫(xiě)崗位實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日記可以幫助我們的回顧工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天給大家推薦一篇關(guān)于“關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文(精選)”的網(wǎng)絡(luò)文章,敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容!

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文(精選)【篇1】

建筑實(shí)習(xí)日記

第一天實(shí)習(xí),有些緊張,不知道自己該怎么做。到了建筑公司的辦公室,被安排去了一個(gè)工地學(xué)習(xí)。工地上的大哥哥大姐姐們很親切,給我講解了很多建筑的基礎(chǔ)知識(shí),比如混凝土的澆鑄,墻體的砌筑等等。我認(rèn)真地聽(tīng)著,跟著大家一起學(xué)習(xí),期待著接下來(lái)的工作。

第二天早上,我被要求去了另一個(gè)工地,這已經(jīng)成為了我的日常。晚上,拿出筆記本和筆,開(kāi)始記錄著自己的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容,詳細(xì)記錄下今天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),自己的收獲以及感悟。我的筆記本里充滿(mǎn)了各種顏色的記號(hào)和注釋?zhuān)彩亲C明自己一天的付出所得的回報(bào)。

經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí),我逐漸熟練了起來(lái),開(kāi)始能單獨(dú)完成一些簡(jiǎn)單的工作,還被家公司派往一個(gè)建筑師事務(wù)所幫助搭建模型,我感到非常興奮,這是我第一次接觸到真正的建筑設(shè)計(jì)。

在師傅的指導(dǎo)下,在CAD軟件上完成了自己的第一個(gè)建筑模型,我非常滿(mǎn)意,雖然很普通,但是卻是自己動(dòng)手完成的。比起在建筑工地上的ますro,這個(gè)工作似乎更加充滿(mǎn)了創(chuàng)意和想象力。

后來(lái),我被派去了一個(gè)更大的工程中,這里正在建造一棟高層公寓。在這里,我的學(xué)習(xí)被提升到了一個(gè)新的高度,我看到了自己模擬出來(lái)的建筑模型在工地上成為了非常真實(shí)的建筑物。我和師傅一起到現(xiàn)場(chǎng)去測(cè)量和推算各個(gè)尺寸,參與到建筑建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,并且不斷得到師傅和其他同事的指導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我感到非常開(kāi)心。

在這個(gè)實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候,我感到自己變得自信了許多,通過(guò)親身參與建筑的過(guò)程,我充分理解到了建筑在人類(lèi)文明史中的重要性。我也充分地感受到了,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都是不可或缺的,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都會(huì)成為建筑的一部分。我會(huì)把這個(gè)實(shí)習(xí)期的經(jīng)歷牢記在心,并且努力學(xué)習(xí)更多的建筑知識(shí),讓自己成為一名更好的建筑師。

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文(精選)【篇2】

建筑實(shí)習(xí)日記

第一天:

今天是我在建筑公司實(shí)習(xí)的第一天,剛到公司就被分配到一個(gè)叫做“設(shè)計(jì)部”的地方。一進(jìn)門(mén)就看到一群人在電腦前面敲打著密密麻麻的代碼,感覺(jué)好厲害。經(jīng)過(guò)一番介紹,我明白了我的任務(wù)是幫助設(shè)計(jì)部的各位設(shè)計(jì)師完成他們的“畫(huà)圖”工作,也就是用電腦軟件繪制建筑圖紙。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是有些抗拒和不知所措,畢竟這種計(jì)算機(jī)的操作對(duì)于我這個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是比較新穎的。但是慢慢地,隨著導(dǎo)師的教導(dǎo)和不斷地練習(xí),我開(kāi)始搞懂了這個(gè)軟件的規(guī)則,開(kāi)始了實(shí)際操作。一張簡(jiǎn)單的平面圖要花上我好幾個(gè)小時(shí),不過(guò)總算是有了成果。晚上回到家里的時(shí)候,剛剛好趕上家里人在看電視里面的《建筑大師》節(jié)目,看著節(jié)目中一些著名建筑師們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)建造出各種神奇的建筑物,讓我感覺(jué)這是自己未來(lái)要追求的目標(biāo)。

第二天:

今天開(kāi)始接手了一些比較難的圖紙,如屋頂設(shè)計(jì)、外墻設(shè)計(jì)等等,我感覺(jué)自己的壓力明顯增加了,因?yàn)檫@些圖紙需要考慮各種復(fù)雜的因素,如圖紙尺寸、材料選型、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度等等,需要考慮到很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,感覺(jué)自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)與實(shí)際建造過(guò)程是密不可分的,設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候需要更深入地了解一些基礎(chǔ)材料和基礎(chǔ)構(gòu)造,不然就會(huì)影響到實(shí)際的施工效果。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中真的學(xué)到了很多東西,這讓我感到非常的興奮和有意義。

第三天:

今天是星期三,我們進(jìn)入了本周的小組討論環(huán)節(jié),討論的話(huà)題是關(guān)于“綠色建筑”的一些想法。最近學(xué)校里也剛好開(kāi)展了一個(gè)“綠色社區(qū)”的活動(dòng),設(shè)計(jì)時(shí)也要將綠化設(shè)計(jì)思路融入到建筑當(dāng)中。在和同事們的討論中,我深刻的感受到建筑行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和多元化。我們可以從各個(gè)方面入手設(shè)計(jì)建筑,如溫度調(diào)節(jié),隔音減震,節(jié)能減排等等方面,可以完美的將綠色建筑理念融入到設(shè)計(jì)之中。這讓我深深的感到建筑設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的工作并不是單純的繪畫(huà)制圖,而是有很多思考和考慮的東西需要我們不斷地去學(xué)習(xí)和提高。

第四天:

今天是星期四,我開(kāi)始參與到建筑設(shè)計(jì)的實(shí)際操作之中。我被分配到建造地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng),和工程人員們一起,觀察建筑的施工過(guò)程,學(xué)習(xí)如何監(jiān)督建筑現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度和質(zhì)量管理。我們需要仔細(xì)的審查每一個(gè)組成部分,確保它們的質(zhì)量和安全性。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中,我這才明白,從一張圖紙到最終的建筑完成需要經(jīng)過(guò)多少環(huán)節(jié),還要考慮很多的情況,每一個(gè)設(shè)計(jì)師都需要將自己的理念完美地融入到每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,才能達(dá)到一個(gè)完美的建筑。

第五天:

今天是星期五,本周的實(shí)習(xí)也快要結(jié)束了。在這五天中,我真正深入了解了建筑設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和多變性,我也更好的認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),發(fā)現(xiàn)自己還需要在后面的學(xué)習(xí)中增加自己的榮譽(yù)?;ㄙM(fèi)一周的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)可以說(shuō)是很短暫的,但是我努力的學(xué)習(xí)每一天,掌握了很多有用的技能和知識(shí)。如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)參與到實(shí)習(xí)當(dāng)中,我一定會(huì)更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和探究建筑設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的奧秘。

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文(精選)【篇3】

7月15號(hào) 星期三 天氣晴

今天,我知道一個(gè)點(diǎn),可能只能使用于我們東臺(tái)市,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們每一個(gè)建筑圖上,都有建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明,這張圖紙可能使用于每一個(gè)建筑圖,可能是通用的,上面不是沒(méi)有說(shuō)明都能起到作用。今天終于把六層的板鋼筋算完了,梁鋼筋現(xiàn)在不算,有別人在進(jìn)一步計(jì)算,我現(xiàn)在把所有的小構(gòu)件計(jì)算出來(lái),比如門(mén)窗過(guò)梁啊,樓梯鋼筋,窗臺(tái)梁,雨篷鋼筋,陽(yáng)臺(tái)梁鋼筋等鋼筋,今天計(jì)算圈梁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)圖紙上把圈梁的配筋和位置,都搞錯(cuò)了,最后征得經(jīng)理的同意,這框架房子,可以不做圈梁,主要由主次梁和柱承重,所以不要做了,明天開(kāi)始做門(mén)窗過(guò)梁,把他們做完了,我就認(rèn)真做框架梁,梁的標(biāo)注是非常的復(fù)雜。 今天沒(méi)有什么好寫(xiě)的??!

7月16號(hào) 星期四 天氣晴

今天,我工作了許多小項(xiàng)目,把門(mén)窗過(guò)梁、空調(diào)梁、陽(yáng)臺(tái)梁做好了,當(dāng)我做到現(xiàn)在我頻頻的發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)誤,就是設(shè)計(jì)公司出的圖紙,錯(cuò)誤非常多,如果在把這個(gè)圖紙?jiān)谑┕ど线M(jìn)行操作,那不出事才怪,有軸線(xiàn)都標(biāo)錯(cuò)了,門(mén)窗的個(gè)數(shù)也錯(cuò)誤,在計(jì)算門(mén)窗過(guò)梁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)個(gè)數(shù)不對(duì),我今天學(xué)到在做圈梁的時(shí)候,圈梁是封閉的,如果有窗戶(hù)的話(huà),必須在窗戶(hù)上面做附加圈梁,兩邊都伸出圈梁中到附加圈梁中的垂直距離的兩倍,門(mén)窗過(guò)梁兩邊各伸出350mm,窗臺(tái)梁下層與頂層必須是柱間距離長(zhǎng)度,其他兩邊各伸出600mm?,F(xiàn)在只剩下小構(gòu)件沒(méi)有做??!繼續(xù)加油!

7月17號(hào) 星期五 天氣晴

今天的收獲比較大,今天去施工現(xiàn)場(chǎng)看放線(xiàn),而且看了打樁基礎(chǔ),自己做了放線(xiàn),看水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的用法,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的東西忘了許多了,在利用經(jīng)緯儀的步驟是先看經(jīng)緯儀下面是否對(duì)到樁上面的洋釘,把架子的三周的角放平,然后放好,利用下面的小圈,使垂直方向真好對(duì)到洋釘,然后初平水平對(duì)齊,最后把經(jīng)緯儀搬動(dòng)對(duì)其,在我們做好以后,以后不要?jiǎng)咏?jīng)緯儀的架子,不管你知道還是不知道的,不要?jiǎng)铀?,你?dòng)他以后就會(huì)影響別人的準(zhǔn)確性。首先確定房子的四周點(diǎn),重要點(diǎn)。今天知道龍門(mén)樁是什么樣子了,以前好奇,今天看見(jiàn)了,有兩個(gè)樁,之間再加上一個(gè)小梁,但是梁上部的的尺寸要是水平一樣高。下午又到另外的工地,看了樁基礎(chǔ)是怎么做的,看了靜力打樁機(jī),把一個(gè)個(gè)樁打入地下,這次的樁是19m,在場(chǎng)還遇到一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的做監(jiān)理工作的同事,在他口中知道是他是應(yīng)聘去那個(gè)公司的,還想我介紹了他的應(yīng)聘過(guò)程,還有這幾天他當(dāng)監(jiān)理的工作,這幾天就負(fù)責(zé)看住打樁,看是否有沒(méi)有斷樁,壞樁,還有長(zhǎng)度,標(biāo)高啥的,有些現(xiàn)在還聽(tīng)不懂。

下午看了一下放線(xiàn),上午是測(cè)量,我看了并動(dòng)手小做了一部分,先看人家把房屋的四周軸線(xiàn)先放好,然后用直線(xiàn)連起來(lái),把所有的軸線(xiàn)放好,最后把樁的位置按照?qǐng)D紙找好位置,我在現(xiàn)場(chǎng)是別人通過(guò)用紅線(xiàn)綁在筷子上面打入地下,然后用石灰散在上面,做明標(biāo)記,等打樁的時(shí)候,直接把筷子打入地下。這樣就好了,看打樁的管樁在打入地下標(biāo)高,但是我也發(fā)現(xiàn)有的管樁不能用,質(zhì)量有問(wèn)題,可能導(dǎo)致斷樁,等打樁打好了,過(guò)幾天要進(jìn)行檢測(cè),然后施工隊(duì)才到現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行土地開(kāi)挖,周?chē)菞l形基礎(chǔ),中間是進(jìn)行獨(dú)立基礎(chǔ)。這是我今天所看的,發(fā)現(xiàn)還是搞預(yù)算好,風(fēng)不吹,雨不打,還有空調(diào)吹,搞施工是最苦,熱和苦??!

7月18號(hào) 星期六 天氣晴

鋼筋計(jì)算將進(jìn)入尾聲了,其他的計(jì)算都在套計(jì)價(jià)表,在20號(hào)的時(shí)候要,很多人都在積極的工作,我也不例外,雖然沒(méi)有工資,我這是在積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,今天沒(méi)有干什么事,我把樓板的鋼筋計(jì)算了一下,下午在計(jì)算頂板的梁配筋,我估計(jì)明天能夠把鋼筋竣工。

今天就這樣!

7月19號(hào) 星期日 天氣晴

今天是一個(gè)緊張的一天,明天就要競(jìng)標(biāo)了,公司的成員今天都忙暈了,我也忙著急,許多人今天晚上還在加班,我今天終于把整個(gè)樓的鋼筋全部算完了,算了一百多噸,也不知道是多還是少,心里也沒(méi)有個(gè)算,經(jīng)理也不在那,也沒(méi)有評(píng)價(jià)一下,明天看看怎么說(shuō)!!

7月20號(hào) 星期一 天氣晴

今天是把所有的鋼筋加在一起,但是經(jīng)理說(shuō)鋼筋少了,我們就開(kāi)始找哪里露了,最后發(fā)現(xiàn)梁少算在里面,有三層樓少放在里面,我們把他查出來(lái),然后發(fā)現(xiàn)少了二十幾噸,加上二十幾噸以后,差不多是127噸,但是經(jīng)理還說(shuō)以他的經(jīng)驗(yàn),還少三四十噸,我說(shuō)天啊,少那么噸,怎么加也加不到啊,她們估算每平方米40kg,我們是12懂樓3400平方米,差不多是140噸,我想我們也就算的這么多了。但是我問(wèn)經(jīng)理那邊投標(biāo)我們可以去嗎,他說(shuō)沒(méi)意思,是內(nèi)部投標(biāo)的,只要把標(biāo)叫過(guò)去,是包工包料的,說(shuō)標(biāo)還在向后面推遲,因?yàn)槟抢习宀辉?,所以想后面推,我想這也不正式了!內(nèi)標(biāo),自己做好自己買(mǎi),自己賺就好了!

7月21、22號(hào) 星期一、二 天氣晴

因?yàn)榉峙湮业墓ぷ髯鐾炅?,所以下面這幾天沒(méi)有事干??!放假休息幾天!

7月23號(hào) 星期三 天氣下雨

因?yàn)橄掠?,暫停施工?/p>

7月24號(hào) 星期五 天氣晴

今天,應(yīng)該在工地,看打樁的,但是昨天下雨,只看見(jiàn),大型機(jī)械把管樁運(yùn)送來(lái),在公司還問(wèn)別人,北海三期工程,三期是啥意思?那人說(shuō),是開(kāi)發(fā)商在開(kāi)發(fā)的時(shí)候,不能一次性開(kāi)發(fā),所以分批進(jìn)行開(kāi)發(fā),這是第三次,所以叫三期工程。

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文(精選)【篇4】

今天來(lái)第一天來(lái)到實(shí)習(xí)工地,心情非常激動(dòng)。上午先到河口建設(shè)工程咨詢(xún)有限公司總部報(bào)道,與負(fù)責(zé)人事工作人員溝通后,被安排前往實(shí)習(xí)工地。

實(shí)習(xí)工地位于河口市河口區(qū)河口*路以南,河口路以東。工程名稱(chēng)為“河口·河口(河口路 河口 號(hào)改造工程)”,是河口市 20xx年眾多“兩改”工程項(xiàng)目。共有 5 棟住宅,兩層網(wǎng)點(diǎn)和車(chē)庫(kù)??偨ㄖ娣e 47473.17 ㎡,其中廉租房總面積為 1334.24 平方米。

工地現(xiàn)場(chǎng)狀況如右側(cè)平面布置圖所示。 1# 為27 層、2# 為25 層高層建筑, 工地 3 ~5# 為6 層多層建筑,共有塔吊兩臺(tái),卸料平臺(tái)一個(gè)?,F(xiàn)場(chǎng)情況是1#2# 樓正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工,3 ~5# 樓還沒(méi)開(kāi)始施工。南側(cè)場(chǎng)地卸有土方和鋼筋加工區(qū)域。

河口河口工程咨詢(xún)有限公司做為監(jiān)理公司,負(fù)責(zé)相關(guān)工作。“監(jiān)理”是為實(shí)施承包合同,由業(yè)主組建或選擇監(jiān)理工程師單位依據(jù)合同對(duì)承包商的生產(chǎn)(進(jìn)度、質(zhì)量和投資)進(jìn)行監(jiān)督和管理工作。

此次實(shí)習(xí)前往實(shí)習(xí)的項(xiàng)目部設(shè)置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、安全監(jiān)理組,另設(shè)一名項(xiàng)目總監(jiān)理工程師代表負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工作。由于人員調(diào)動(dòng)和工作兼任問(wèn)題,項(xiàng)目部共有組 5 名成員,負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

項(xiàng)目部總監(jiān)代表向各位同事對(duì)我進(jìn)行了介紹,并讓我以后跟隨土建監(jiān)理去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作,在項(xiàng)目部里負(fù)責(zé)一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時(shí)感覺(jué)有一份責(zé)任在身上,第一天在項(xiàng)目部了解了現(xiàn)場(chǎng)情況,熟悉工作環(huán)境,今后按照規(guī)定的時(shí)間上下班。

實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)始了。

關(guān)于建筑實(shí)習(xí)日記范文(精選)【篇5】

下午澆筑了1、2單元二樓的混凝土,包括墻體、柱子等。看著一車(chē)車(chē)混凝土澆注到施工現(xiàn)場(chǎng),知道每項(xiàng)工程的復(fù)雜性、嚴(yán)格性。混凝土的澆筑順序?yàn)椋褐?、墻—現(xiàn)澆梁、樓梯、樓板??蚣苤鶟仓暗撞繎?yīng)填以5~10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆筑時(shí)采取分層澆筑,每層厚度不大于500mm,使用插入式振動(dòng)器振搗密實(shí),振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件。

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