寫友善的作文

寫友善的作文收藏。

撰寫作品能有助于我們塑造個(gè)人形象和品牌，同時(shí)也能更加深入地認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn)和性格。那么，如何才能寫出一篇出色的文章呢？為了幫助大家更好地理解這個(gè)問題，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意編輯了一份簡明易懂的“寫友善的作文”，希望能對你有所助益。請隨意閱讀，祝愿你受益匪淺！

寫友善的作文【篇1】

陽光明媚，天氣晴朗，有一只藍(lán)色小鳥落在電線上，驕傲地抖了一下翅膀。另一只小鳥也飛來，它展開翅膀時(shí)卻打到了第一只小鳥。第一只小鳥非常不滿，它嚷嚷：“你不知道先來后到嗎？”話音未落，另一只小鳥馬上反駁：“憑什么，這又不是你的地盤?！钡谌恍▲B飛落下來，對第一只小鳥喊道：“這塊地盤，我也有一份！”第一只小鳥啞口無言，氣得臉都漲紅了。很快一群小鳥落在電線上，熱火朝天地吵了起來。

突然，一位不速之客大鳥飛來了，大鳥笑容可掬，親和友善地向小鳥們招了招手，說：“我們交個(gè)朋友吧！”小鳥們有的捧腹大笑，有的模仿呆頭呆腦的大鳥，縱然如此，大鳥還是飛到了小鳥的中間。電線被壓彎了，小鳥們都滑到了大鳥旁邊，嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在抗議大鳥。

一只小鳥用尖尖的嘴巴用力地啄了一下大鳥的腳趾，大鳥一下就掉了下去，但它的腳倒掛在電線上。旁邊的兩只小鳥詭異地對視了一下，開始啄大鳥的腳趾，大鳥痛得嗷嗷叫。它們瘋狂地啄，大鳥的腳趾一根一根地松開，就在大鳥快要落地的時(shí)候，小鳥們覺得有點(diǎn)不對勁，正當(dāng)它們想要停下時(shí)，可為時(shí)已晚，大鳥平安無事地落在地上，小鳥們被彈飛了出去。

一片片羽毛飄散在空中，一團(tuán)團(tuán)小肉球落了下來，小鳥們一看自己就恨不得往地上打一個(gè)洞，鉆進(jìn)去，小鳥們一溜煙跑掉了，大鳥看得哈哈大笑。

這部影片在歡笑之余，令人深思。我想起了一句名言“君子和而不同，小人同而不和”。小人就是小鳥，它們對待大鳥很不友善，而君子就是大鳥，它懂得和小鳥和諧友善地交往。

寫友善的作文【篇2】

今天下午，第一節(jié)課是我最喜歡的美術(shù)課。

到了教室，我的同桌謝宇凡問我：“你的涂色工具和素描本帶了嗎？”這時(shí)，我大叫一聲：“天哪！我忘記帶涂色工具了！這可怎么辦呀，這節(jié)課可是要交作業(yè)的，沒有涂色工具，我要怎樣才可以交作業(yè)呢？”這時(shí)，剛好打了上課鈴,我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒過多久，老師便從門外走了進(jìn)來。

“怎么辦呀，怎么辦呀！老師都來了，這下，我肯定完蛋了?！蔽易匝宰哉Z道。這時(shí)，看到我在自言自語的葉文浩問道：“你怎么了？”我傷心的回答他：“我的涂色工具沒有帶，可這節(jié)課就要交作業(yè)了，怎么辦呀！”“沒有關(guān)系，我借你，在我這借涂色工具，隨便你怎么用?！彼f著把工具遞給我?！爸x謝你愿意幫我！”我心里的一塊石頭終于落地了?！安挥弥x，我們都是同學(xué)，幫助你，應(yīng)該的?！彼⑿χ＿@時(shí)，我的`眼睛里充滿了感激的。

葉文浩可真是一個(gè)既友善又樂于助人的同學(xué)啊！

寫友善的作文【篇3】

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”這是《三字經(jīng)》里的開篇句。友善不但是人的一種自覺行為，友善而且是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代祖國的花朵，更要時(shí)刻遵守并付諸行動(dòng)。

記得有那么一次，我與一位朋友一起乘坐1路公交車去無為寺塔公園玩。等了不久，公交車就來了，我們一起上了車看見車上只剩下兩個(gè)座位，我們坐好之后公交車就徐徐啟動(dòng)了，剛開出站臺(tái)沒多久又緩緩的停了下來。哦！原來是一位抱著嬰兒的中年婦女?。」卉囉志従弳?dòng)了，我看著那位一手扶著欄桿、一手抱著嬰兒的阿姨，心中默默地想到這樣的一幅畫面：公交車司機(jī)突然來了個(gè)急剎車，阿姨沒站穩(wěn)的話，有可能會(huì)一不小心地把她懷中的嬰兒摔傷。想到這兒，我立刻起身把座位讓給了阿姨。阿姨連聲稱贊我，坐在一旁的朋友也為我豎起了大拇指，我不好意思的笑了，露出了友善的微笑。

是??！如果我們這個(gè)世界人人都沒有友善的心態(tài)，世界就不會(huì)如此光明；如果我們這個(gè)社會(huì)人人都沒有友善的行為，社會(huì)就不會(huì)如此和諧。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求個(gè)人要友善。正是因?yàn)橛泻芏嗪芏嘤焉频膫€(gè)人努力付出友善的行為，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛，這個(gè)社會(huì)才會(huì)那么美好！

寫友善的作文【篇4】

有一天，我們正在做看拼音寫詞語練習(xí)。一不小心，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，這下可糟糕了！因?yàn)槲仪耙煌韯偤糜猛炅诵拚龓?，本想著早上到校門口小店買一個(gè)的`，不巧小店沒貨了，這下可怎么辦呢？正在我心急如焚的時(shí)候，有一只手慢慢地伸了過來，手里正握著我最需要的修正帶?！敖o，借你用一下吧?！彼p輕的說?！爸x謝你！”我滿懷感激地伸手接過。這一下可真是雪中送碳，讓我沒了后顧之憂，做起題來仿佛如魚得水，毫無阻礙。

又有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂上要完成的作業(yè)。我拿著題目左看右看，像在云里霧里，根本沒有思路。眼看著下課鈴就要響了，我還是毫無頭緒，怎么辦呢？我心里急得跟貓抓一樣。這時(shí)一個(gè)聲音傳了過來：“還是想不出來嗎？來，我來教你吧?！彪S著他細(xì)心的講解，我的思路一下子打開了。我用敬佩的眼神看著他，心想：“沒想到我的同桌還是很聰明的呢！”

你看，我的同桌是不是很可愛、很友善、也很好玩呢？聽了我的介紹，你是不是也想要一個(gè)這樣的同桌了呢？

寫友善的作文【篇5】

寬容，是愛心的傳送；是智者的寧靜；寬容，仿佛春花燦爛，猶如秋月豐盈。寬容，是碧海萬里，給心靈以無限輕松；寬容，是宇宙無垠，送他人以美好風(fēng)景。寬容是信賴的途徑，是理解的橋梁。無需金縷玉衣，寬容，便是對友人最寶貴的回贈(zèng)。何必千言萬語，寬容，便是對犯錯(cuò)者最有力的支撐。寬容是一種風(fēng)范，一種智慧，一種力量。學(xué)會(huì)寬容，這是人生的一項(xiàng)課程；讀懂寬容，這是人生的又一風(fēng)景。

古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人，自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓遵奉為做人的準(zhǔn)則和信念，成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部份，并且視為育人律己的一條光輝準(zhǔn)則。寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。它和誠實(shí)、勤奮、樂觀等價(jià)值指標(biāo)一樣，是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度。與朋友交往，寬容是鮑叔牙分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓Υ艘暥灰姡活櫛姵挤磳?，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉了堅(jiān)固的事業(yè)之基。

寬容是一種風(fēng)范。它是一種博大的胸懷，一種豁達(dá)的氣度，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一個(gè)議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊重，我們也能夠與他人和睦相處。正所謂：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。寬容是一種力量?？档抡f：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把他當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。它一定會(huì)產(chǎn)生無窮的力量。

寬容是一種智慧。三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程雪茄潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?！狈磳φ叩拇嬖?，可以讓你保持清醒冷靜的頭腦，做事更周全；可以激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，拼發(fā)出生命的潛能。對你的嘲笑，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，能增加你的爆發(fā)力。寬容磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒，讓你充滿智慧，淡定從容的面對人生的種種困難。

寬容不等于懦弱，也絕不是縱容。這是在用愛心凈化世界，而決不是含著眼淚退避三舍。寬容不是天平一端的砝碼，不停地忙碌，維持著不斷被打斷的平衡，而是人世間永恒的愛與被愛。投之以桃木，報(bào)之以瓊瑤，把寬容插在水瓶中，她便綻出新綠；播種在泥土中，他便長出春芽。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠；蒼茫的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是璧立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

世界上最寬闊的.東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。學(xué)會(huì)寬容吧，讀懂寬容吧！學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)忘卻、學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)瀟灑。

寫友善的作文【篇6】

朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說不清。也就天然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很希奇，但他們都住在每個(gè)人的心里，還常常出來走走，用身上的刺讓你肉痛，又友善地?fù)肀ё屇闩汀?/p>

良多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最激昂大方、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個(gè)人說起這句話時(shí)，無不帶著無奈與惋惜。

我一直這樣以為，友善的存在是由于朋友的存在，而朋友的存在是由于糊口的寂寞，于是我們不中斷尋找，不中斷詢問，不中斷嘗試，找尋著那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們在我們歡笑時(shí)與我們一起快樂了，他們在我們失意時(shí)陪我們一起流淚了，他們在我們委屈時(shí)與我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時(shí)指引方向了，于是，很天然我們就成了朋友了。

然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾，也許是為了一個(gè)自己也說不清的理由，天然的，這樣的情誼是短暫的，無可留戀的。

所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們專心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。

無論是相識(shí)的人，仍是目生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼承走下去，這樣，相識(shí)的人不會(huì)分離，這樣，目生的人就會(huì)相識(shí)，這樣，朋友才有了存在的價(jià)值，這樣，朋友就真的只是朋友了，這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。

寫友善的作文【篇7】

友善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。友善的品德，增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。

一個(gè)國家的強(qiáng)盛，離不開精神的支持；一個(gè)民族的進(jìn)步，有賴于文明的發(fā)展。中華民族的偉大復(fù)興，不僅要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上創(chuàng)造奇跡，也要在精神文化上書寫輝煌。這就有必要讓我們做到敬業(yè)、誠信、友善。

什么是友善呢？

友善是一種品格，也是對人的態(tài)度。忠厚傳家久，積善有余慶，友善是我們中華民族最優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

記得中國古時(shí)候有這樣一個(gè)故事：一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧，在一個(gè)漆黑的街道上遇到一位挑燈行走的盲人?？嘈猩偎疾坏闷浣狻Ｒ晃浑p目失明的盲人，他根本就沒有白天和黑夜的概念，他也看不到高山流水，桃紅柳綠的大千世界，他甚至不知道燈光是什么樣子的，他挑一盞燈豈不可笑？于是苦行僧便問：你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈呢？盲人說：現(xiàn)在是黑夜，我聽別人說在黑夜里沒有燈光的映照，那么到了黑夜?jié)M世界的人都和我一樣是盲人，所以我點(diǎn)燃了一盞燈。

苦行僧若有所悟地說：原來你是為別人照明了。但盲人卻說：不，我是為了我自己。苦行僧愣了。盲人緩緩地說道：你是否因?yàn)樘诙凰怂鲎玻靠嘈猩f：是的，我剛才還被兩個(gè)人撞了一下。盲人深沉地說：我就沒有，雖讓我雙目失明，什么也看不見，但我挑了這盞燈，既為別人照明了路，也更讓別人看見了我。這樣，他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸驳轿伊恕?/p>

苦行僧頓時(shí)恍然大悟：我天涯海角奔波找佛，沒想到佛就在我身邊，佛就像一盞燈，只要我點(diǎn)燃它，即使我看不見佛，佛也會(huì)看見我。

盲人心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。很多時(shí)候幫助他人其實(shí)就是在幫助自己。這就更說明了一個(gè)人，只有心懷坦蕩、友好善良、善待他人，才能獲得他人的理解，從而讓自己的生活隨著善待他人、幫助他人后得到的快樂慢慢變的幸福。

為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值無數(shù)時(shí)代楷模為我們作出了榜樣。我們這一代人肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命，我們要從自己做起，揚(yáng)起友善的風(fēng)帆！

寫友善的作文【篇8】

在這次五天的軍營中，班里出現(xiàn)了許多團(tuán)結(jié)友善的事情，我就來說幾件事吧！

第一件事是，在準(zhǔn)備回家的前一天中午，窗戶外面正下著大雨，二零一宿舍的女生因?yàn)橄爰叶罂奁饋砹?，宿舍里有兩個(gè)女生哭得聲音很大，頭發(fā)披著向鬼似的，臉紅紅的，很多眼淚流下來。，我們沒有哭的女生在一旁說：“哭哭哭，就知道哭，你們以為我們不想家呀，來了那么多天，誰能不想呀！你們?nèi)绻倏尬揖腿ジ嬖V教官了”。我們幾個(gè)還給她們講了許多笑話，最后他們也不哭了。

第二件事是，我們班里的高赫宣不會(huì)洗衣服，我們班幾個(gè)女生知道了，就立刻去幫她。先用水把衣服沖濕，然后用肥皂抹在衣服上，用力把衣服搓一搓，最后再用清水沖干凈。把她教會(huì)了，并且讓她自己再洗幾件。

第三件事是，我和同學(xué)一起幫忙鋪床單，把被子疊成正方形，像豆腐塊一樣方正，把床單鋪得沒有一點(diǎn)皺紋呢！

哈哈“在家靠父母，出門靠朋友”，這句話一點(diǎn)都不假。

寫友善的作文【篇9】

一縷金燦燦的陽光透過樹枝，將千萬束溫暖灑向人間，亮在眼上，暖在心里。哦！趁陽光正好，微風(fēng)不燥，讓自己成為冬日的暖陽，用友善之舉催開欲成長的新芽！

你是冬日的暖陽

那是一年寒冬，干枯的樹木顯得格外的悲傷。我每周六都要去上補(bǔ)習(xí)班，風(fēng)雨無阻。那天飄著鵝毛大雪，我裹著圍巾，讓雪花落在我的發(fā)梢上，顯得格外俏皮，凄美。公交車一如既往地送我上課，然而，等到下課時(shí)，我卻望見了那熟悉的身影，哦！是媽媽！你甜甜地笑了起來：“雪下大了，我怕你冷，來給你送外套，快穿上吧?！蹦阋琅f那般和善，可我卻熱淚盈眶，冰冷的心一瞬間融化！我看見你那滄桑的臉上出現(xiàn)了皺紋，雪花落在你的發(fā)梢上，那一刻的你是那么迷人。你的眼睛如一汪潭水，那般深情充滿憐愛，你的耳朵被凍得赤紅，淡淡的嘴唇抿了抿，臉上的笑容甜甜的，你輕輕牽起我的手，拉著我向前走！那一瞬的感動(dòng)一直在我內(nèi)心被定格，哦，媽媽！你是那冬日的暖陽環(huán)抱我心！

你是秋日的天空

記得那是一個(gè)凄涼遼闊的深秋，我們正在上體育課，在操場上練習(xí)跑步。突然間，我只覺眼前發(fā)黑，胸口發(fā)悶，嘴唇顫抖，額頭上冒出豆粒大小的汗珠，雙腿發(fā)軟，沒有一絲力氣，我如一灘被腐蝕的爛泥癱倒在地上。就在這時(shí)候，我身旁的你！只是和我一樣高的你！奮不顧身地拉起我，將我的手臂環(huán)向你的肩頭，你半拖半抱，拼盡全力的拉扯著我向前，一路拖到醫(yī)務(wù)室。我的意念如游絲般微弱，但我聽到了耳邊風(fēng)流逝的“刷刷”聲，聽到了你震之山河的喘息聲。你把我扶到病床上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我低血糖后睜開眼睛的那一刻，你用雙手抹著頭上的汗水，你那雙清澈的眸子所散發(fā)出來的驚喜的光芒！那晶亮的顏色在蔚藍(lán)的天空下熠熠閃光！我笑了起來，內(nèi)心溫暖無比，我的好朋友吶！我的身旁是你的善良！是那的清澈遼遠(yuǎn)！

你是夏季的雨露

那年盛夏，是梔子花開得最爛漫的一年。我告別了陪伴我的校園，心中泛起一陣心酸和苦澀。你卻叫我到辦公室，一雙充滿智慧的眼睛暖暖地望著我：“同學(xué)錄上老師留言那一欄，你一直讓我寫上，現(xiàn)在我寫好了，你拿去吧。”我一臉吃驚，驚喜地看著老師，興奮地回答：“謝謝老師！”“你是優(yōu)秀的，老師相信，只要你努力，就會(huì)有光明的未來！”老師那遒勁瀟灑的筆跡有著我熟悉的剛毅和堅(jiān)定。我的淚水止不住的流下來，如一串?dāng)嗔司€的珠子，劃過臉頰，淌在嘴里，咸咸的。六年了，老師把我從一個(gè)嘰嘰喳喳的小姑娘變成一個(gè)優(yōu)秀的少女，歲月，帶走了我的童真與青澀，教會(huì)了我成長；歲月，帶走了一張張笑臉，讓回憶定格在那一瞬間；歲月，帶走了老師的青春容貌，帶走了她的心血，一去不復(fù)返！我輕輕翻開同學(xué)錄，上面那熟悉的漂亮鋼筆字，“笑到最后才是最甜的！”?。±蠋?，你如同夏季的雨露，滋潤我干涸的心靈，老師，我不會(huì)辜負(fù)你的期望！

你是春季的眼睛

那一年的春天，姹紫嫣紅，無限美好。春的氣息是芳草的清香，是花朵的嬌艷，是柳梢拂過臉頰，是公交車上的你！那天我乘公交車去書店，車上人群擁擠，我瘦小的身軀被夾雜在人群之中，好像某個(gè)大人的小女兒。就在這時(shí)，一位年輕的大哥哥，突然間起身，“小妹妹，你坐下吧?！蔽乙荒樏Ｈ?，公交車的一個(gè)緊急剎車，讓搖擺不定的我猛地一歪，你立刻扶住我，我像抓住了一根救命稻草。你把我拉到你的座位上坐下，沖我擺擺手，微微一笑，示意我沒事，你那明亮的眸子里散發(fā)出朝氣蓬勃，你的嘴角流露著倔強(qiáng)，你的身影是春天里最清澈的一只眼睛！哦，你是我最陌生的熟悉，是春日中的生機(jī)勃勃！

善待他人，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

回首自己的成長道路，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己一直游走于友善的邊緣！陽光透過池水，水面上波光粼粼，與陽光交相輝映。雖然也曾憧憬過未來，也怕后來沒有結(jié)果。但是，善待自己，善待他人，一個(gè)友善之舉，就能給他人帶去溫暖的春天！給他人一個(gè)友善的微笑，用善良的愛心擁抱世界！用美好讓自己始終走在友善的邊緣，繼續(xù)啟程，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

延伸閱讀

關(guān)于誠信友善的小學(xué)生作文 【收藏】

古人言，小信誠則大信立。為人以誠，待人以信，不但是人的內(nèi)在品質(zhì)，也應(yīng)該是社會(huì)的規(guī)范。假如人是船，那誠信就是帆，有了誠信就能航行遠(yuǎn)方。你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生的誠信作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于誠信友善的小學(xué)生作文》，希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于誠信友善的小學(xué)生作文【篇一】

所謂誠信就是說要誠實(shí)，要守信用。說過的話就要做到，不要撒謊。

有一天，媽媽對我說：“你知不知道生活中有一樣?xùn)|西叫信用卡，有時(shí)候，我們不用現(xiàn)金買東西或者需要買比較貴的東西，就要用到信用卡。信用卡里有銀行借給你的錢，但是這個(gè)錢用完了后到期要還給銀行的?！蔽覇枊寢專骸澳侨绻贿€呢？”“那就代表你沒有誠信銀行就會(huì)拿回信用卡了！以后也不能借銀行的錢用了?！?/p>

聽了媽媽的話，我想到以前有時(shí)候，經(jīng)常把考卷藏起來，有一次考試，我有許多題沒有做，回到家，媽媽問我：“今天考試感覺怎樣？”我卻說：“今天沒有考試?！眿寢屜嘈帕宋遥俏倚睦镞€是很忐忑不安，我知道我撒謊了。后來，媽媽知道了事實(shí)很生氣，嚴(yán)厲地批評了我?，F(xiàn)在，我已經(jīng)改正了這些不好的習(xí)慣，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我，要做一個(gè)誠信的人，否則沒有人會(huì)相信自己了。

我們從小就要做一個(gè)有誠信的人，長大才能成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

關(guān)于誠信友善的小學(xué)生作文【篇二】

在日常生活中，誠信，無非是講信用！但是，在現(xiàn)代社會(huì)人群中，很難找到它的身影。就說昨天，我的大舅請客，說好了讓我決定去哪吃飯，而當(dāng)我說出要去的地方時(shí)，他卻用種種理由搪塞，結(jié)果，還是去了別的地方；

古人說得好，“與朋友交，言而有信”，現(xiàn)代社會(huì)這種不誠信的表現(xiàn)是十分令人可氣的，那些不講信義的人為了自身的利益，毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西——誠信。設(shè)想，說話不算數(shù)，人沒有了誠信，人與人之間還有什么情義可講？那還要交朋友干什么呢？

請記住，不講信義，不但會(huì)減少別人對你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對你感到厭惡、仇恨，不再與你交往，你的人際關(guān)系就會(huì)越來越差，最后自食其果害了自己。

劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天，富商仍坐船過河，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰能救我上岸，我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信，結(jié)果沒人救富商，他淹死了。

由此看來，不講信義的后果是很嚴(yán)重的，況且，中國自古以來就有“千金一偌”和“自古皆有死，民無信不立”的優(yōu)秀品質(zhì)，我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉？

如何培養(yǎng)誠信這種品德呢？關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起，如：小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫書，說好明天就還，那你就必須在明天把書還回去，這并不僅是一本漫畫書的問題，你可能不知道，當(dāng)另一個(gè)要借這本書的人按時(shí)拿到自己退還的書時(shí)，會(huì)有多高興！而當(dāng)別人對你不講信義時(shí)，你又會(huì)有多失望？所以說，要擁有誠信，首先得要能考慮到他人，替人著想。

為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭做誠信人，多做誠信事吧，讓社會(huì)都充滿誠信！

關(guān)于誠信友善的小學(xué)生作文【篇三】

　誠信改變一生，誠信創(chuàng)造未來，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德；誠信是不可缺少的，我們要做一個(gè)誠信的小公民。

一年級的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文《手捧空花盆的孩子》，講的是有一個(gè)國王，想找一個(gè)孩子做繼承人，就讓大臣們給每一個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能培育出最美的花，誰就是他的繼承人。有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，可是種子卻不發(fā)芽。雄日又給花種施了點(diǎn)肥，澆了點(diǎn)水。

他每天都去看一看，但種子就是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了，許多孩子捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭。國王從孩子面前走過，臉上沒有一絲笑容。突然，國王看見手捧空花盆的雄日。他問：“你怎么捧著空花盆？”雄日把種子不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了，高興的說：“你就是我的繼承人！”。原來國王發(fā)給孩子們的種子都是煮過的，根本不可能發(fā)出新芽。

這個(gè)故事告訴我們，誠信是無價(jià)之寶，誠信能改變命運(yùn)，誠信能把心燈點(diǎn)亮，誠信能讓世界永遠(yuǎn)燦爛！

寫樹的作文收藏

作文是促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好寫作習(xí)慣和提升表達(dá)能力的必不可少的方法之一。同時(shí)，作文也是培養(yǎng)我們綜合語言能力的重要手段之一。要寫一篇合格的作文，需要付出大量的心血。那么，怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？筆者瀏覽了很多文章后發(fā)現(xiàn)，“寫樹的作文”表現(xiàn)得十分出色。如果您喜歡這篇作文，請將它添加到您的收藏夾中！

寫樹的作文(篇1)

我們丁字橋小學(xué)有一棵矮小而美麗的大榕樹，它一年四季都陪伴著我們。

春天，榕樹的葉子是翠綠的，陽光照射在那翠綠的葉子上，就像一片片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫抖著，春天榕樹上經(jīng)常有小鳥的叫聲，還有許多鳥在樹上做巢，有百靈，有畫眉……還有一些說也說不出，見也沒見過的鳥。每天一到早上大榕樹就十分繁華，許多的鳥都在大榕樹下面勁情的歌唱，吸引著許多的小冤家。大榕樹也十分茂盛，葉子的數(shù)目數(shù)不勝數(shù)，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇下面，不留一點(diǎn)縫隙。

夏天，榕樹的葉子變成了深綠色的了，太陽像生了氣似的，不停地向地球分發(fā)著熱氣，在操場上站一會(huì)兒，就感到腳下就像著了火一樣，但是到了那棵 細(xì)弱茂盛的大榕樹下，熾熱的陽光都照射在了葉子上，陽光照不到大榕樹上面，所以在大榕樹下是一片清涼，下課的時(shí)分，很多的同窗都在這棵大榕樹旁邊玩，有很小冤家在大榕樹上面納涼。普通最多的就是一年級小冤家們在大榕樹那邊玩兒。有的在跳繩，有的在跳皮筋,有的在那里下圍棋，還有的在看書……真是繁華極了。

金秋時(shí)節(jié)，大榕樹的葉子又變成了墨綠色的了，有一些落上去的葉子，曾經(jīng)變得半黃半綠的了，落上去的葉子先是在半空中漂浮著，就像一只只半黃半綠的蝴蝶翩翩起舞，給我們帶來了秋天的訊息。落在地上之后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪上了一層厚厚的地毯，看見這樣的風(fēng)光心中就會(huì)有一點(diǎn)想一步就跨過來，感受榕樹給我?guī)淼母吲d。

冬天，榕樹原本還是綠色的，后來雪花漸漸地飄落在大榕樹的葉子上，大榕樹就披上了厚厚的銀裝，雖然，如今是冬天，不過，大榕樹也不會(huì)孤獨(dú)，有許多同窗都在玩雪。還有朗朗上口的讀書聲，永遠(yuǎn)陪伴著它。

啊！我為我們丁字橋小學(xué)小學(xué)有著這樣一棵榕樹而感到到自豪，這棵樹曾經(jīng)有五百多年的歷史了，他不斷和我們在一同。

寫樹的作文(篇2)

清晨，下雪了，我又孤獨(dú)地走在上學(xué)的路上，沒有打傘，任憑雪花飄揚(yáng)在我的身上。那零落的雪花飄飄灑灑，恰如我的心情。我的神識(shí)也向四周伸展，感覺就如這場雪一樣，來得那么凄迷，來得那么心酸。

愛你的路是我自己選擇的。想不到我廖輝灑脫一生，如今卻沉淪在你感情的漩渦里。我不只一次地恨自己，也一次次告訴自己：算了吧！一切隨風(fēng)；忘了吧！就讓你走開。別再沉醉，別再回味.....?？晌?？我實(shí)在沒辦法拋棄對你的感覺。雖然我一切道理都明白，可是為何揮不去對你連綿綿的傷痛？為什么走不出對你思念的影子？

我也知道，人生就像春來冬去，沒有不凋謝的花，也沒有不散的感情。緣聚緣散好像是命中注定的事情，有些緣分一開始就注定要失去，有些人注定給自己帶來的僅僅是傷痛和苦楚?？晌揖褪峭涣四悖客涣撕湍阍谝黄鹉欠N種甜蜜的滋味！我努力想忘記這段迷失的感情,可我真的沒有勇氣和你說再見。我一直以為我們的心會(huì)在一起，可憐我這些年一直為你鐘情?。。。?/p>

昨天，聽說你又在他那里喝醉，我的心就在流淚。我多想：如果我還是在你身邊，我絕不會(huì)讓你喝醉，也不會(huì)讓你有難受的樣子?？晌遥肯氲竭@里，我的心就如這場突如而來的冰雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地?cái)噥y了我的思緒，也冰凍了我所有的心情。想到這里，我就不由得冒出恨，此仇不共戴天?。。?！

回首昨天，和你的故事已煙消云散。感情如雪，如我孤獨(dú)地走在上學(xué)的路上，只是撒下的是片片傷心的雪花。我真的不明白，當(dāng)初，我在春天載下盎然的小樹，剛長成枝葉繁茂，可一場北風(fēng)，就枝枯花落。我也不想明白，我的夢已隨著這場小雪，凍得傷痕累累。我還想站起來，好想回到從前，回到你的身邊，可我？我已力不從心，我真的好累！真的好想你?。?/p>

明天就是平安夜，情人們都在忙著相約，而今年的我卻下了一場雪。雪不大，卻凍得我直流淚，冷得我直哆嗦！漫步在冰凍的風(fēng)雪中，風(fēng)像刀一樣劃過我的臉，可我卻又回憶起和你甜蜜的從前;雪飄在我的心里，我又想起你那可愛的容顏。我愛你，你可聽的見?我的心依舊牽掛你，你可否知道？

我知道，對于愛，不能太執(zhí)著；我也知道，執(zhí)著是一種傷害，是一種痛苦，是一種悲哀?？晌覊m封不了對你深深地春意，我也好想好想扯斷這份情緣，可你總在記憶中出現(xiàn)。我只有在心里默默地想你，在這冰雪里一個(gè)人悠悠地嘆息，

不再期待你會(huì)想我，但我知道我不可能會(huì)忘記你。唉！真的想找一個(gè)地方，從來沒有人去過；真的想有一段時(shí)間，從來沒有愛過??！

寫樹的作文(篇3)

我在這片土地生長了好多年。幾年了？唔，大概有二十多年了吧。

這些年，我見證了這片土地上的人們的生老病死，也見證了這片土地翻天覆地的變化。

從幾座小賣部到一家化工廠，從幾塊空曠的田地變成一座學(xué)校，從破舊的民房變成一棟棟高大的別墅，我看著人們的生活變的越來越好，可是，我的生活，越來越壞了。

看到那邊的化工廠了么？那里發(fā)出的廢氣被我吸進(jìn)去了好些。這幾年，我的身體越來越壞了，我能感覺得到，我的枝丫比前幾年少了好多?；S禍害的不只是我，還有我身旁的河流弟弟?；S里排出的廢水都被倒到了河流弟弟的身體里，他受到的傷害比我還要多。曾經(jīng)他的身體里還有小魚，現(xiàn)在卻只有幾片從我枝丫上飄下的幾片枯掉的葉子。他的水質(zhì)也差了不少。我還記得，河流弟弟曾經(jīng)是多么清澈，可現(xiàn)在，卻泛著灰

人類啊，你們的生活現(xiàn)在好了，能不能對我們好一點(diǎn)啊

寫樹的作文(篇4)

我的奶奶瑪麗是一位業(yè)余園藝家。她在自己的花園里灑下辛勤的汗水，收獲快樂的果實(shí)，那里的一草一木無不顯示出她對植物的熱愛。當(dāng)她搬到南加州開辟新的家園時(shí)，她將新花園看作是一次新的冒險(xiǎn)，很快便投入到工作中去。

可是，不管奶奶如何精心打理，園子中央的一棵果樹就是不肯結(jié)出果實(shí)。喜歡讀書的奶奶翻遍了身邊所有關(guān)于果樹栽培的著作，想從中找到可以使果樹開花的辦法。她甚至連陪樹聊天，給樹唱歌，與樹講道理都嘗試過，可惜全都失敗了。

最后，她去請教了加州農(nóng)墾局的一位專家。在仔細(xì)研讀過專家的建議之后，奶奶發(fā)現(xiàn)大多辦法她都已經(jīng)嘗試過了，除了一個(gè)不可思議的提議：用掃帚柄擊打果樹的根基，借此來刺激它的`根系。

考慮到鄰居們看到一個(gè)70多歲的老太太，用棍棒教訓(xùn)不結(jié)果的果樹時(shí)，一定會(huì)認(rèn)為她老糊涂了，所以奶奶每次擊打果樹之前，都會(huì)左右巡視一番。她知道震動(dòng)會(huì)傳達(dá)到果樹萎縮的根系，給予它一點(diǎn)兒生氣和活力，可是她也不能確定，這種特別的辦法是否能給她帶來希望的果實(shí)。

來年春天，奶奶驚訝地發(fā)現(xiàn)，果樹奇跡般地開花結(jié)果了。孩子們從此每年都可以享用到健康的純天然果實(shí)。每當(dāng)我們看見她老人家敲打一動(dòng)不動(dòng)的果樹時(shí)，都會(huì)不由得發(fā)笑，這個(gè)故事成為了我們?nèi)业囊粋€(gè)開心果。

在奶奶去世前不久，我正經(jīng)歷著一段特別艱難的時(shí)期。我給奶奶打電話，尋求一些安慰。我們一起回顧了"樹的故事"，她提醒我，正是不停地敲打，給昏睡的果樹帶來了力量，使它蘇醒，重新結(jié)出果實(shí)。她慈祥地說，惡劣的環(huán)境不停地刺激著我的"根系"，也正因于此，我才會(huì)變得更加成熟，收獲也更加豐盈。

事實(shí)證明，她不僅是一名出色的園丁，更是一位智慧的奶奶。

寫樹的作文(篇5)

我家門前有一棵高大的梧桐樹。初春，它像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師，在原本光禿的枝條上，變出片片嫩葉。幾陣春風(fēng)吹過，幾陣春雨淋過，它就變得枝繁葉茂了，變成一把綠色的大傘，撐在我家門前。

夏天，陽光火辣辣，烤得人渾身發(fā)燙。來到梧桐樹下，便覺得一陣陰涼。整個(gè)暑假我都在樹下做著快樂的游戲。梧桐樹差不多能把整個(gè)人行道都罩住，行人走到這里，都不知不覺地放慢了腳步，舍不得離開這一片濃陰。

秋天，梧桐樹下滿是落葉，人踩上去，又柔和，又舒服。

深冬，梧桐樹枝披上了一層白霜，像玉樹瓊花一般美麗。

無論何時(shí)，梧桐樹都給我奇妙的美感。

前天，我放學(xué)回家，驚異地發(fā)現(xiàn)：門前的一片綠陰已蕩然無存一一梧桐樹變成了一根光禿禿的兩三米高的樹干！我著急地問我的奶奶：“梧桐樹怎么了？”我的奶奶說：“你看，它如果再長高，就會(huì)撞到高壓線……”我哭了。我的奶奶安慰我：“它雖然矮了一截，但仍活著，不久，還會(huì)長出枝葉。”

我望著那失去枝葉而仍然挺立的樹干，仿佛看見了一棵更美麗的梧桐樹。我為梧桐樹的精神所感動(dòng)一一它為了人類，既可奉獻(xiàn)綠陰，也可屈尊于屋檐之下。但無論如何，它永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的。

寫樹的作文(篇6)

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！惫湃税亚锶~描寫得多美?。‖F(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)秋天，欣賞這美麗的風(fēng)景吧！

瞧！那叢比人還高的芭蕉樹上藏著幾片大大的芭蕉葉。拾起地上的“芭蕉扇”，只見紅色從淡到深，葉柄像一根小拐杖支撐著身體，清晰可見。靠近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，令人陶醉。

哇！剛走幾步路，一片金光閃閃的“海洋”撲入眼簾，沒錯(cuò)！那就是人人皆知的銀杏葉。一陣風(fēng)吹過，銀杏葉“沙沙”作響，幾片葉子飄落在空中，像蝴蝶在空中翩翩起舞。那葉子像一把把耀眼的扇子，最奇特的是，這扇子上還涂抹了條條波紋，令人不禁“嘖嘖”贊嘆。我在心里默默地想：銀杏葉這么可愛，如果每天都能在杏林漫步，那該多好啊。

“嘩嘩”，小溪不停地流淌著，那水清得可以看見水底的青褐色石頭，綠得像被小溪里的樟葉染過似的。有的葉子在一起嬉戲打鬧，有的飄在水面上學(xué)仰泳，還有的似乎睡著了……那樟葉的葉柄粗壯得很，我踩在樟葉鋪墊的路上，傾聽著枯葉碎裂時(shí)細(xì)碎的“沙沙”聲，觀賞著卷起樹上枯黃蒼老的葉子躺在地上，它好像睡著了……看著打卷的葉兒，真是有些愜意呢。

啊！葉子多美啊，余輝把葉子染紅了，我也戀戀不舍地離開了。

寫樹的作文(篇7)

在公園里，有一棵粗壯的小松樹。

小松樹很孤單，常想找個(gè)朋友，一只小鳥不知不覺地落在小松樹上休息，小松樹難過的事被這只可愛的小鳥發(fā)現(xiàn)了，它就問小松樹為什么不開心。小松樹回答：“因?yàn)闆]有朋友陪我玩，我很寂寞?！毙▲B說：“我來做你的朋友吧！”小松樹聽了非常開心，小鳥給大樹唱歌，跳舞，到了晚上，小鳥還給大樹講故事，讓大樹睡得安穩(wěn)。

第二天清早。大樹醒了，覺得肚子疼，小鳥找了啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥來了，就用嘴巴篤篤地敲了不個(gè)洞，把蟲子一條一條地掏出來，小松樹非常感謝小鳥和啄木鳥醫(yī)生?？墒牵鞓返臅r(shí)光總是短暫的，小鳥和啄木鳥走了，因?yàn)樾▲B要準(zhǔn)備冬天的食物。而啄木鳥一向非常忙，它還要幫許多病樹治病。

漸漸地，小松樹長大了，引來許多可愛的小松鼠，在它身上安家，還和它成了朋友，很快樂。

多年后，小松樹長成了參天大樹，他常想：“還能見到我曾經(jīng)的兩位飛在天上的朋友嗎？

寫樹的作文(篇8)

不知道從記憶的哪個(gè)夏天開始，我有了向窗外看的習(xí)慣，看陰晴不定的天空，看深深淺淺的云影，看低空盤旋的飛鳥，看層層疊疊的山林和一晃而過的車影。

三樓的窗子略高，即使是靠窗的位子，每一天呈現(xiàn)在視野里的也無非是些大同小異的景物。最低點(diǎn)落在操場的邊緣，幾盞路燈、一排石椅和幾棵翠綠的水杉。那時(shí)，我還不知道它們叫水杉，因?yàn)檎麄€(gè)夏天，它們都綠得太安靜，那綠濃且深重，除去這唯一的印象，我沒有再特意留意過它們了。

溫度毫無預(yù)兆地降低了很多，驟然刮起的風(fēng)讓我們不愿意在校園的路徑上多做停留，裹緊下擺被風(fēng)吹起的外衣，急匆匆躲進(jìn)教室，這才恍惚意識(shí)到：秋天來了。鉆進(jìn)屋子里，耳邊不再有凜冽的風(fēng)聲，寒冷的感覺自然消去了許多；而除了天氣，好像也并沒有察覺到入秋的其他跡象。

直到那一天。

陽光還算明媚的下午，獨(dú)個(gè)兒坐在窗邊發(fā)呆，也許是習(xí)慣使然，漫不經(jīng)心地望向窗外，畫面定格的瞬間，我在意到了細(xì)微的變化——一片或許曾被忽略了的淺淺的金黃。

沉默了一夏的水杉，終于在這個(gè)微涼的秋天，高調(diào)地明亮了起來。

然而，這僅僅是開始，在隨后的幾天里，它們不停地變換著色調(diào)，由金黃漸漸變深，直至暗紅，而我也開始饒有興趣地關(guān)注這別致的樹，期待的同時(shí)，也偶爾回拉動(dòng)周圍的人來一同欣賞這奇特的風(fēng)景。

樹欲靜而風(fēng)不止，秋風(fēng)的席卷，吹落了許多的樹葉，樹的梢尖也漸顯光禿?？聪蛱炜諘r(shí)，，晃動(dòng)的樹枝伸進(jìn)了視野，卻絲毫不感覺突兀，反而多了份意境。

又一場雨。晚飯后，我撐傘從水杉旁走過。路燈已悄然亮起，在潮濕的雨幕中漾出一片光暈，安詳而柔和。我停留了一小會(huì)，近距離相對，倒有一些陌生了。樹很高，應(yīng)該有２０米吧，樹的枝葉延伸得也很開，即使是斜密的雨，也不能完全淋濕樹干。地上積了一攤攤水，在路燈的折射下隱約映出樹的輪廓，只是天色略暗，辨不出顏色了，仿佛吸納了夜色，先是淡淡的黑，最終完全融進(jìn)了夜色里。

我這時(shí)的心里，竟催生出一絲不明的觸動(dòng)，微小得不易察覺，我猜想，這大概是兩種生命體偶然的交集所產(chǎn)生的微妙情感吧。

夏天走得那么急，秋天也一樣快要離去。我只顧感念著這不尋常的秋，卻忘了秋天是要帶走很多很多的東西，落葉，殘花，或者溫暖，生機(jī)，始終不曾想過，樹。

記憶中那個(gè)午后，也是明朗的陽光，卻亮得那么刺眼。下樓時(shí)聽到很嘈雜的鋸齒聲，然后我看見——

水泥地上，橫倒著幾節(jié)樹干，散亂的枝葉覆滿一地，掩住了灰色的水泥地，也掩住了沒有痛覺的巨大傷口。循跡張望，只有樹樁還在原地，周圍是已挖開的樹坑，落滿了細(xì)碎的木屑，一層葉子落在路中間，被風(fēng)卷著，越飄越遠(yuǎn)，像一曲哀傷遼遠(yuǎn)的挽歌。一側(cè)的花壇，隨著綿延的葉子劃過的軌跡，逐漸褪去了顏色。

只是，輕輕的被尖銳的東西扎了一下，扎了一個(gè)小孔卻一點(diǎn)一滴漏盡了心里的所有——是堵也堵不盡的難過壓抑——最終倒空了，充塞進(jìn)無限的凄冷、蒼茫與不解。

我快速地逃開，沒有心情再目睹下一棵樹的死刑。

我不是吟詠感懷的詩人，也不是能行云流水般講故事的小說家，更不是悲天憫人的藝術(shù)者，我只是一個(gè)普通的學(xué)生，一個(gè)看著曾經(jīng)熟悉的生命行將逝去而會(huì)感到悲傷和不舍的人，但我無能為力。樹的生命是不能自己左右的，我注定只是個(gè)旁觀者，是它生命旅程的見證者，見證了它的曾經(jīng)欣榮與衰亡。

又一次的駐足，連曾經(jīng)的樹樁都被冰冷的水泥地磚蓋住了。那排秀頎挺拔的樹木就這樣消失在我的視線里，只剩空蒙蒙的一片，雨沙沙地落下，雨幕擋住了不遠(yuǎn)處的房屋和山林，雨水落在傘面上，扣出有節(jié)奏的聲響，雖然因?yàn)閭愕谋佑樱蒙碛昴坏奈业靡圆槐涣軡?，然而沒有大樹的遮擋，雨滴簌簌地?fù)粼诼懵兜臉錁渡?，漸漸地聚集起來，填補(bǔ)了樹坑的凹凸，又一點(diǎn)點(diǎn)漫了出來，漫進(jìn)了我的記憶。雨依舊是雨，這里也還是這里，只是泥地上的水洼再也照不出那片水杉了，我的瞳孔從此也映射不進(jìn)那抹金黃了。冰涼的石椅再也沒有了堅(jiān)固的依靠，毫無遮掩的風(fēng)帶來錐心的冷，俯身尋覓，只有多出來的一片泥地和孤單生命無所依托的單薄。窗子外邊再也見不到那一簇燦爛的金黃或深深的暗紅。放眼望去，是無盡的蒼穹和滿滿的虛空。

那低矮的樹樁停留在了記憶里，像深深的年輪一樣刻在腦海里揮之不去。我知道，這一切終將遺忘，那些與這些樹有關(guān)的過往也一并會(huì)被割據(jù)得四分五裂。縱使剩下些支離破碎的殘像，也拼不回原來的樣子。我只能佇立窗前，默默祈禱：無論時(shí)光流轉(zhuǎn)多久的以后，人們走過這里，還能依稀想起，那片樹。

寫樹的作文(篇9)

你們猜我是誰？哈，沒錯(cuò)，我就是一棵樹。我雖然長得高大挺拔，枝繁葉茂，可是，我卻有一個(gè)煩惱心事――肚子里總是疼。為此，我很苦惱。

突然，我想起了啄木鳥，便讓小猴子托個(gè)信給啄木鳥，小猴子很快把信送到啄木鳥。啄木鳥一看，非常著急，原來，它和我是好朋友，朋友生病了，怎么能不著急呢？啄木鳥立即趕過來了。

啄木鳥剛到，便問我怎么了。我說：“我感到肚子很疼，時(shí)不時(shí)地還快要死的感覺。”啄木鳥聽了，立刻說：“這準(zhǔn)是肚子里生蟲子了?！蔽壹泵枺骸坝袥]有治的辦法？”啄木鳥猶豫了一下，還是說出來了。原來必須要在大樹上啄洞，才能將蟲子捉出來?！弊哪绝B還說：“這樣很疼，你能堅(jiān)持住嗎？”我聽了，說：“我不怕，你盡管啄吧?！庇谑?，啄木鳥開始了。它先聽了聽，確定了蟲子的位置，開始啄了。我雖然很疼，可一想到治完后就不疼了，便忍住了。幾個(gè)小時(shí)過去了，蟲子終于被消滅了。

我非常感謝啄木鳥，啄木鳥說：“誰讓我們是朋友呢！再見?！薄霸僖姡哪绝B，謝謝你?！蔽艺f。

寫景的的作文收藏

寫作文是學(xué)生必須要克服的挑戰(zhàn)，通過寫作我們可以把我們的思考與想象力變成藝術(shù)品。寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路，想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦？希望本頁面內(nèi)容能幫助到您。

寫景的的作文 篇1

云云，一個(gè)多么有詩意的名字啊！每當(dāng)我抬頭看到云的時(shí)候，我就想到了魔術(shù)師，這是為什么呢？因?yàn)樵瓶偸悄敲醋兓媚獪y的。

寫景的的作文 篇2

松山湖是個(gè)美麗的地方，許多游客都被它那美麗的景色吸引住。

松山湖的花，在陽光的照耀下，顯的更加美麗和鮮嫩，花朵點(diǎn)的顏色五彩繽紛，有紅的、白的、紫的……花朵的香氣芬芳撲鼻，一朵花可以讓幾只小蜜蜂來采它的花蜜呢！人們走過它的旁邊都會(huì)停下腳步來，看看是什么東西那么香。

松山湖的草，它很細(xì)嫩，大概是剛長出來的小草吧！小草挨挨擠擠的，好像在比誰最細(xì)嫩，一陣風(fēng)拂過，小草都彎了腰，好像在隨風(fēng)舞動(dòng)。

松山湖的樹很茂盛，大樹在馬路兩旁，筆直筆直的挺立著，像解放軍叔叔一樣那么筆直。有一些大樹用它茂盛的枝葉擋住強(qiáng)烈的陽光。大樹下有五彩繽紛的花朵和細(xì)嫩的小草，上面有鳥窩，鳥兒在上嘰嘰喳喳的叫著，為松山湖增添了許多生機(jī)。

松山湖的湖清澈見底，像一面鏡子一樣。一陣風(fēng)吹來，湖面泛起一層層的波浪，美極了！

松山湖真是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地方?。?/p>

寫景的的作文 篇3

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡熱情奔放的夏天，喜歡大雪紛飛、寒冷的冬天，但是，我最喜歡的還是五彩繽紛、五彩斑斕的秋天。

秋姑娘來到田野里，重重的抹上了幾筆。頓時(shí)，稻谷變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來，稻田翻起了金色的浪花朵朵；棉花吐出了雪白的果實(shí)，好像給大地蓋上了一層雪被子；高粱紅了，像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，低著頭。農(nóng)民伯伯看見了，臉上露出了樂呵呵的笑容。

秋姑娘來到果園里，用心的輕筆細(xì)描。馬上，蘋果樹上的蘋果紅了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，掛在枝頭。桔子樹長出了黃澄澄的桔子，你推我擠，正等著我們?nèi)フ?！石榴樹上長滿了石榴，石榴娃娃看見了秋姑娘，開心極了，露出了紅彤彤的牙齒，好像在讓秋姑娘檢查呢！

秋姑娘來到花園里，左涂涂，右點(diǎn)點(diǎn)。立刻，桂花樹上長出了小小的、黃黃的桂花，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一陣風(fēng)吹來，一股濃郁的氣味，撲鼻而來；菊花長出來了，一陣秋風(fēng)吹過，就把菊花吹開了；牽?；ɡ@著桿子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地向上爬，吹起一個(gè)個(gè)小喇叭，向大家報(bào)告秋姑娘來了。

我愛美麗的秋天！

寫景的的作文 篇4

叮咚、叮咚，盛夏的第一場雨踮著腳尖悄悄地降臨，叮咚、叮咚……

干枯了許多時(shí)分的盛夏，枝葉被炙熱的太陽蒸發(fā)了水分，變得無精打采，就連大地都呈現(xiàn)了纖細(xì)的裂縫。總算迎來了盛夏里的第一場雨，湛藍(lán)的填空現(xiàn)已被灰蒙蒙的云朵替代，豆大的雨點(diǎn)從高空揮灑而下，整個(gè)大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水，濕潤的土地是哪個(gè)彌漫著泥土和落葉的滋味。真香，真香，香得讓人心醉。

我躲進(jìn)我的“水簾洞”中，水像瀑布一般傾注而下，洞上有幾個(gè)小孔，雨水從中流進(jìn)洞內(nèi)，叮咚，叮咚，似乎一場雨的奏曲。真美，真美，美得讓人沉醉其間。

滴答、滴答，咦，這是什么聲響？恰似竹笛吹出的幽靜，又恰似小鼓敲出的小奏曲。走進(jìn)一線，是雨滴落在小水洼中的'聲響，那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和我們打招呼。真逗，真逗，逗得讓人捧腹大笑。

我撐起通明的雨傘，看著雨絲在我的雨傘上上下滑著，變大著。我站在空地中心，我這才發(fā)現(xiàn)這塊地的魅力，這兒長滿了小草和一些淡紫色的小花，周圍還有一些長得旺盛的香樟樹，在雨的滋潤下發(fā)出好聽的聲響。真悅耳，真悅耳，悅耳得知了也不再叫喚，自愧不如。

雨，小了，變成影影綽綽的雨絲，輕輕地，靜靜的。我看見著模糊幽靜的現(xiàn)象，全部疲憊都一掃而空，香樟樹上的知了又開端一陣又一陣的嘶叫著，枝葉上的雨水反射著耀眼的陽光，我輕輕瞇著眼享受著這雨的心愛。真心愛，真心愛，心愛的讓人戀戀不舍。雨后的天空格外晴朗，陽光從云端露出了笑臉，天邊一道淡淡的彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著，樹葉上的雨水被陽光射得耀眼亮堂，全部又恢復(fù)了往日的生機(jī)和活力。真夸姣，真夸姣，夸姣的讓人忘記時(shí)刻。

雨又來了，叮咚，叮咚……

但此時(shí)你有用心去傾聽，去感觸嗎？

請聽聽，雨的聲響……

寫景的的作文 篇5

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望校園內(nèi)外，惟余莽莽。秋天過去了，我們迎來了幽雅恬靜的季節(jié)——冬天。

“20xx年的第一場雪，比往年來得更晚一些”。我哼著這首歌來到了窗戶旁，望著外面的世界，是那么晶瑩剔透，美麗極了！雪是高明的化妝師，給大地添上了一件新裝，裝點(diǎn)得冰清玉潔；雪，是豐年的預(yù)兆，當(dāng)大家看到鵝毛大雪時(shí)，都會(huì)說：“瑞雪兆豐年”來年又是一個(gè)豐收年。當(dāng)然，雪還是小朋友的開心樂園。

朝操場望去，乍一看，雪地上“綻開”了好多妖嬈的小花，在這銀色的世界里中自由自在的“翩翩起舞”，在雪地的映襯下顯得分外妖嬈。鏡頭拉近，原來是一群小朋友頂著雪，在雪地上展開了打雪仗戰(zhàn)役，玩的不亦樂乎。看著看著，我的手一開始癢癢了，恨不得從4樓跳下去就展開血戰(zhàn)。

我剛剛站到了“戰(zhàn)場”上，一枚雪彈就砸在了我的身上。我急忙抓起了一團(tuán)雪，揉成雪球，朝著正沾沾自喜的他飛去一彈。哦也，中了……我還沒有說完了，就有一枚雪彈砸住了我。當(dāng)我再次射向他時(shí)，以我為中心的雪球狂潮傾瀉過來，頭上、衣服上、褲子上，到處都是雪。我趕緊進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移（說不好聽就是逃離），轉(zhuǎn)移到了招兵處，和幾個(gè)人組成了一個(gè)小隊(duì)，重新回到了戰(zhàn)場。有了戰(zhàn)友，就是快，不一會(huì)兒，我的部隊(duì)越來越厲害，人也變成了十來號人?？墒侨诵碾y測，最后還是一失足成千古恨。

就在這時(shí)，上課鈴響了，我們只好懷著不舍的心情回到了教室。這真是一個(gè)美麗的冬天，我喜歡這潔白的世界，讓自己融進(jìn)這美麗的的冬天，感覺很愜意，讓人心曠神怡！你們也可以去體驗(yàn)一下哦！作文

寫景的的作文 篇6

揚(yáng)州有許多風(fēng)景區(qū)，對于我來說印象最深的要數(shù)瘦西湖、何園和古運(yùn)河了。

瘦西湖，大家可能只聽過西湖吧！可瘦西湖也會(huì)讓人留連忘返。白塔是一個(gè)建筑物，整體呈白色，像一個(gè)巨大的甜筒；釣魚臺(tái)有三個(gè)面，北面可以看到白塔，西南面看到了五亭橋，東南面可以看到波光閃動(dòng)的湖面；還有五亭橋、二十四橋呢！這個(gè)瘦西湖，我打心眼兒里喜歡它！

何園是個(gè)古代建筑物，里面都是小姐住過的房屋，里面有老式衣物和老式家具，真是應(yīng)有盡有?。『螆@里的假山數(shù)不勝數(shù)，多得要命，如果鉆到那像迷宮一樣的假山中，沒準(zhǔn)兒別人都找不到呢！亭子中有一座望月亭，夜晚皎潔的月光灑滿大地，坐在亭子中，望著那明亮的月光，是那樣的迷人，那樣的舒心，仿佛投入了母親的懷抱。

歷史悠久的古運(yùn)河長約一千八百米，活像一條正噴著水花的巨龍，大約穿過了數(shù)十個(gè)城市；夜晚，燈火輝煌，好像位正在遨游的巨龍披上了一副金光閃閃的披甲，使“巨龍”顯得更加壯觀，更加雄偉水浪拍打著石壁，發(fā)出鈴鐺般的脆響，回蕩在我們的腦海中“叮鐺，叮鐺，叮鐺”

我愛揚(yáng)州，特別是那兒美麗的瘦西湖，迷人的何園和雄偉的古運(yùn)河。