我是淘氣包作文

我是淘氣包作文分享10篇。

學(xué)生每次放假回家老師都會(huì)要求寫作文，作文能夠感染對(duì)方的情緒，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了我是淘氣包作文分享10篇，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

我是淘氣包作文(篇1)

我的表弟叫朱茹豹，今年九歲，一雙炯炯有神的眼睛加上他那調(diào)皮的脾氣真像一只活生生的小豹子。

那一天，我在騎自行車時(shí)，表弟看見(jiàn)了，就急匆匆向我跑來(lái)，想要跳上車來(lái)，可他跳錯(cuò)了地方，一下子跳到了我旁邊的下水道，幸好里面有一些土壤，沒(méi)什么大礙，只是身上臟了點(diǎn)，我急忙將表弟送到了家里。到了表弟家，舅媽給他洗了個(gè)澡，將他數(shù)落了一整理，可是數(shù)落完后表弟仍是開(kāi)心地去玩了。

表弟還愛(ài)玩沙子，放學(xué)后，天天都會(huì)到家附近玩沙子。表弟還會(huì)用沙子堆許多東西，好比城堡、汽車什么的他都會(huì)堆。除此之外，表弟還喜歡“珍藏”沙子。有一次，舅媽摸了摸表弟的褲袋，硬邦邦的，拿出來(lái)一看，竟然是一堆沙子，舅媽又摸了摸其它袋子，都有沙子，總共有一個(gè)尼龍袋那么多。

除了玩沙子，他還愛(ài)玩水，每次去玩都要給自己洗個(gè)“澡”。到了家里就只能再換一身衣服，在被舅媽數(shù)落。

有一次我和同學(xué)玩籃球時(shí)，表弟忽然泛起了，他搶過(guò)我手中的球想要投籃，可他把我的'臉當(dāng)做了籃筐，一下砸到我的臉上。更氣的是，表弟走到我身邊還對(duì)我說(shuō)“哥哥真笨，居然不躲開(kāi)?！?/p>

這就是我的表弟，你說(shuō)他調(diào)皮嗎？

我是淘氣包作文(篇2)

我的弟弟可是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。

弟弟身高九十幾厘米，一個(gè)小腦袋瓜飛速地思考著一些鬼點(diǎn)子，濃密的眉毛下有一顆黑寶石，還有一張櫻桃小嘴。

最有特點(diǎn)的是他那淘氣的性格！

你看，他拿著一根一米長(zhǎng)的棍子揮舞著，像一個(gè)街頭藝人，嘴里不停地喊著：“嘿——哈——嘿——哈——嘿！”一邊不停地蹦來(lái)蹦去，我們一家人都被他搞得哭笑不得。

這還不是他最淘氣的時(shí)候，他要真淘氣起來(lái)，會(huì)嚇?biāo)廊恕?/p>

他用屁股坐我的臉上，還會(huì)拿些東西攻擊我?？晌乙膊皇浅运氐?，不分青紅皂白罵他一頓。還不是因?yàn)樗袐寢尞?dāng)靠山，我不敢大動(dòng)肝火。有時(shí)完全忍不住了，揍他一頓，他便會(huì)向媽媽告狀："哥——哥——打——壞——”完全語(yǔ)無(wú)倫次，媽媽便會(huì)揍我。

弟弟在家是皇上，我在家是個(gè)奴才，哥倆完全不是同個(gè)命運(yùn)。為什么是同個(gè)媽生的，區(qū)別咋這么大呢？不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚?。≌f(shuō)一件最兇狠的事。有一次，我抱著弟弟看電視，突然，不明液體從弟弟褲子那流淌出來(lái)，我一下子明白那是什么了，心想：這毛頭小子，招呼不打，來(lái)這一出，什么鬼？我潔癖發(fā)作，全身雞皮疙瘩都出現(xiàn)了。我忍不住嘔吐地欲望，沖了出去嘔了一次，然后連忙換了條褲子。這真應(yīng)了一句并不是名人名言，也不是什么流傳千古的話：“小時(shí)心給你萌化，長(zhǎng)大會(huì)給你氣炸?！边@句話是真的對(duì)。

不過(guò)我這個(gè)如此淘氣的弟弟，他也有十分安靜的一面。

只要電視里在播放奧特曼，弟弟便會(huì)一句話也不說(shuō)，專心致志地看電視，任何事也不會(huì)被打擾，真正的做到了人與電視合一，在下佩服。

弟弟也真厚臉皮，可以把別人吃過(guò)的東西吃了，要知道弟弟已經(jīng)是一個(gè)三歲大的兒童。弟弟有時(shí)還會(huì)拿走別人的玩具，真應(yīng)了那句我從小道上聽(tīng)來(lái)的話：“樹(shù)不要皮，必死無(wú)疑，人不要臉，天下無(wú)敵?！?/p>

我這淘氣的弟弟，讓人不得不愛(ài)，還為我們家增添了許多生氣。

我愛(ài)我的弟弟。

我是淘氣包作文(篇3)

在我家里。有一個(gè)天不怕地不怕的淘氣包，那就是我妹妹，她常常給我們一家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)也會(huì)惹我們生氣。

星期五的晚上，我正在思考幾道數(shù)學(xué)題，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考，總算有點(diǎn)頭緒了。剛準(zhǔn)備提筆寫，就在這個(gè)時(shí)候，媽媽一聲尖叫：“??！你們快過(guò)來(lái)看看！”媽媽的那一聲尖叫，打斷了我的思緒。爸爸應(yīng)聲走了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也大叫起來(lái)：“天??！”

這時(shí)，我疑惑不解地想：出了什么事情，會(huì)讓爸爸媽媽有這么強(qiáng)烈的反應(yīng)？算了，還是先把作業(yè)做要吧！可是，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，讓我在這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常神秘的事情下屈服了。我放下了手中的筆，快速向“出事地點(diǎn)”走去?！俺鍪碌攸c(diǎn)”是在我家的大門口。雖然是在門口那兒，但并沒(méi)有在外面，而且發(fā)生的事情，可以說(shuō)是妹妹的“惡作劇”。

來(lái)到爸爸媽媽身邊，眼前的景象讓我們哭笑不得：妹妹手里拿著一支用色的記號(hào)筆，在自家的大門，畫上了許許多多的“符號(hào)”，就連白色的門把手，她都沒(méi)有放過(guò)——被她涂得通紅通紅，像個(gè)大花臉?biāo)频?。而妹妹呢？手里還拿著記號(hào)筆不放，衣服上也沾上了許多鮮艷的紅色。只見(jiàn)她一臉無(wú)辜地站在我們面前，那眼神似乎在向我們懇求：“這是我干的，請(qǐng)你們不要打我、罵我，行不行？！求求你們了！”

看看妹妹，再看看門上的“涂鴉”，我不禁哈哈大笑起來(lái)。爸爸媽媽站在一旁發(fā)牢騷，媽媽苦笑著說(shuō)：“寧寧，到別的地方去玩！”妹妹見(jiàn)沒(méi)有人責(zé)怪她，就若無(wú)其事地在別的地方繼續(xù)畫著——當(dāng)然，不是在大門上的空處畫，而是拿了好幾張沒(méi)有用的報(bào)紙，鋪在地上，然后就從容的在上面畫著自己的“畫”。

我回到房間繼續(xù)做作業(yè)；爸爸又坐在了電腦前，繼續(xù)看他現(xiàn)在最關(guān)心的股票?，F(xiàn)在，最累的就是媽媽，她還得幫我那天真的妹妹“清理作案現(xiàn)場(chǎng)”。可是妹妹仍在一旁專心致志地畫著自己想畫的東西，隨心所欲，根本就不理會(huì)在報(bào)紙上畫畫會(huì)不會(huì)映到地面上去?？墒?，讓人最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。

不久后，媽媽又大聲叫喊了起來(lái)：“這些東西根本擦不掉！”我和爸爸再一次應(yīng)聲走了過(guò)去。一看，果然這么長(zhǎng)時(shí)間只擦掉了一點(diǎn)點(diǎn)，還有一大堆不管媽媽怎么用勁地去擦，對(duì)它們好像根本不起什么作用。這時(shí)候，我心想：妹妹已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有做過(guò)什么令家人“刮目相看”的事了，現(xiàn)在這件事，真讓人“激動(dòng)不已”啊！于是，我取笑她說(shuō)：“寧寧，你真是‘太偉大’了你現(xiàn)在已經(jīng)是家里的‘偉人’啦！”雖然妹妹年紀(jì)還小，聽(tīng)不懂，但是我還是忍不住說(shuō)出來(lái)了。

媽媽在檢查妹妹畫的那些報(bào)紙時(shí)，又發(fā)現(xiàn)那一張張的報(bào)紙下面，也映上了記號(hào)筆的顏料。這讓媽媽的心情一下子就跌落到了深谷里。雪上加霜，讓妹妹免不了媽媽的一頓斥責(zé)。而年幼無(wú)知的妹妹，一直跟著媽媽：“媽媽不要生氣！不要生氣！”

妹妹一直說(shuō)個(gè)不停，好像媽媽不趕緊原諒她，她就要說(shuō)下去似的，小手還在擺動(dòng)著。我看了她那可愛(ài)的樣子，便捧腹大笑起來(lái)，就連做作業(yè)的心思也沒(méi)有了，一心只在淘氣的妹妹身上。

這就是我那天真幼稚的妹妹，也是在我心目當(dāng)中最可愛(ài)的妹妹！

我是淘氣包作文(篇4)

我的表弟叫朱茹豹，今年九歲，一雙炯炯有神的眼睛加上他那淘氣的脾氣真像一只活生生的小豹子。

那一天，我在騎自行車時(shí)，表弟看見(jiàn)了，就急匆匆向我跑來(lái)，想要跳上車來(lái)，可他跳錯(cuò)了地方，一下子跳到了我旁邊的下水道，幸好里面有一些泥土，沒(méi)什么大礙，只是身上臟了點(diǎn)，我急忙將表弟送到了家里。到了表弟家，舅媽給他洗了個(gè)澡，將他數(shù)落了一頓，可是數(shù)落完后表弟還是開(kāi)心地去玩了。

表弟還愛(ài)玩沙子，放學(xué)后，每天都會(huì)到家附近玩沙子。表弟還會(huì)用沙子堆許多東西，比如城堡、汽車什么的他都會(huì)堆。除此之外，表弟還喜歡“收藏”沙子。有一次，舅媽摸了摸表弟的褲袋，硬邦邦的，拿出來(lái)一看，竟然是一堆沙子，舅媽又摸了摸其它袋子，都有沙子，總共有一個(gè)尼龍袋那么多。

除了玩沙子，他還愛(ài)玩水，每次去玩都要給自己洗個(gè)“澡”。到了家里就只能再換一身衣服，在被舅媽數(shù)落。

有一次我和同學(xué)玩籃球時(shí)，表弟突然出現(xiàn)了，他搶過(guò)我手中的球想要投籃，可他把我的臉當(dāng)做了籃筐，一下砸到我的臉上。更氣的是，表弟走到我身邊還對(duì)我說(shuō)“哥哥真笨，居然不躲開(kāi)?！?/p>

這就是我的表弟，你說(shuō)他淘氣嗎？

我是淘氣包作文(篇5)

那一天：我正在專心致志的寫著工作，突然，傳出一陣嬌嫩的響聲：“親姐姐～親姐姐～陪我玩！陪我玩！”我搖了擺頭，再次做作業(yè)。它是，媽媽走了回來(lái)。侄子立刻跑向母親的懷中賣萌，：“母親！母親！我教了一個(gè)小玩意！”侄子一邊說(shuō)一邊看著我，我不以為意的再次做作業(yè)。侄子氣漲紅了臉，突然，侄子轉(zhuǎn)哭為笑，：“母親！你聽(tīng)好！我們家的親姐姐一回首，教師駕車撞街邊。我們家的親姐姐二回首，震倒一排教學(xué)大樓。我們家的親姐姐三回首，僧人洗頭發(fā)用清揚(yáng)洗發(fā)水！”母親開(kāi)懷大笑，我也是啼笑皆非。我不斷撤兵：“抱歉是親姐姐的不對(duì)，等著我寫完工作就與你玩！好么？”“行吧！我宰相肚里能撐船！不與你這類奸險(xiǎn)小人斤斤計(jì)較！”

我眼中的自己的精靈古怪的小jj，頑皮嘛？

我是淘氣包作文(篇6)

看到了這個(gè)標(biāo)題，你一定會(huì)很奇怪吧：馬暢是誰(shuí)？為什么叫她“淘氣包”？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

馬暢是我的妹妹，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，經(jīng)常扎著兩條長(zhǎng)馬尾，跑起來(lái)一翹一翹的，可愛(ài)極了。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面兩顆黑葡萄似的眼珠透著機(jī)靈氣。最厲害的要數(shù)她的那張紅嘟嘟的小嘴巴了，天天就像吃了蜜糖一樣，見(jiàn)了大家就：“阿姨好，叔叔好…”的叫個(gè)不停。左鄰右舍的人都很喜歡她。別看她斯斯文文像個(gè)聽(tīng)話的小女生，其實(shí)她可是個(gè)名副其實(shí)的“小淘氣包”呢！

有一次媽媽不在家，我在寫作業(yè)，她鬧著要我和她一起玩，我很不耐煩的說(shuō)：“走開(kāi)！自己去玩過(guò)家家吧！”她聽(tīng)了開(kāi)心的說(shuō)：“好呀！我當(dāng)媽媽你當(dāng)孩子?！睘榱酥ч_(kāi)她，我隨口答應(yīng)了。她美滋滋地跑開(kāi)了?？蓜傔^(guò)不到兩分鐘，就聽(tīng)到她的房間里傳來(lái)了“哎呦”一聲，我慌忙跑過(guò)去一看，呀！妹妹緊緊攥著的左手流了好多血，小板凳上還放著一把小刀和幾根切的長(zhǎng)長(zhǎng)短短的蒜苗。我當(dāng)時(shí)就嚇傻了，妹妹抬頭看看我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我是媽媽，我勇敢，我要像解放軍叔叔一樣勇敢不怕流血。可是，我不能給你做飯吃了呀！”看著妹妹那忍著疼痛又沒(méi)哭出來(lái)的表情，我真是又心疼又好笑。

還有一次，我和妹妹都去上學(xué)了，媽媽要出門去買菜，可怎么也找不到鑰匙了，還在想：“是不是被爸爸帶走了”！最后，沒(méi)辦法媽媽就沒(méi)出去買菜，中午吃了米飯配榨菜。而且媽媽一整天都沒(méi)出去。

到了晚上，我和妹妹放學(xué)回到了家，我們開(kāi)始寫作業(yè)，當(dāng)妹妹從書(shū)包里掏出書(shū)本時(shí)“嘩”的一聲，一串鑰匙也被帶了出來(lái)?！拔业蔫€匙”媽媽叫道?！拔泵妹眯χf(shuō)：“我今天把鑰匙帶到學(xué)校和小朋友們一起玩，我們可開(kāi)心了”。媽媽生氣的和她講了今天發(fā)生的事情?？墒强粗妹镁镏男∽旌鸵桓睙o(wú)辜的樣子，媽媽和我都笑了。

看看，這就是我的妹妹，又淘氣又可愛(ài)，你們喜歡她嗎？

我是淘氣包作文(篇7)

我的同桌，名字叫王重武，他非常淘氣。

我的同桌今年10歲了，在逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)。他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩道又淡又細(xì)的眉毛，下面有一雙明亮的眼睛，里面還有一顆黑寶石般的眼珠子。高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。臉是瓜子臉，嫩黃色的膚色，兩只大大的耳朵微微上翹，有趣極了！王重武總是喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服和一條牛仔褲，下面還配了一雙旅游鞋。

王重武特別喜歡玩電腦游戲。每一次，我們女生只看到王重武在電腦課上玩游戲。而且，有時(shí)候只會(huì)聽(tīng)到他和周圍男同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑地，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。還有的時(shí)候，會(huì)被電腦老師徐老師拉出來(lái)，罰站一節(jié)課。

王重武的缺點(diǎn)可多了。有一次，我們?cè)谏峡茖W(xué)課。我們認(rèn)認(rèn)真真地在聽(tīng)馬老師講課。只有王重武一個(gè)人沒(méi)有端端正正地坐好，他坐在椅子上玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，開(kāi)心極了！我看見(jiàn)了，連忙用手打他了一下，是在提醒他，上課要遵守紀(jì)律，不能開(kāi)小差，老師會(huì)罵的。可王重武仍然不聽(tīng)我的勸告，還打我了一下，又做起小動(dòng)作來(lái)。這時(shí)，老師把目光朝向了王重武身上，王重武還是在玩鉛筆。老師再也忍不住了，就把王重武拉起來(lái)，狠狠地罵了他一頓。并大聲地對(duì)王重武說(shuō)：“上課要專心聽(tīng)講，不能開(kāi)小差，下課到我的辦公室里來(lái)?！蓖踔匚渑吭谧雷由?，默默地哭了。

這就是我的同桌——王重武。

我是淘氣包作文(篇8)

在我們班里，有一個(gè)個(gè)子高的淘氣包，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，頭有點(diǎn)大，在一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張“大”嘴。

說(shuō)他淘氣，一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。有事沒(méi)事就給同學(xué)做做兔子耳朵，拉拉女同學(xué)的辮子，嘴里還喊著：“駕、駕！”

他的愛(ài)好是下象棋、玩電腦、踢足球和打籃球，還有看書(shū)。下象棋的時(shí)候，有時(shí)他快輸了，就靈機(jī)一動(dòng)，走一步犯規(guī)的棋，對(duì)手說(shuō)他走錯(cuò)棋的時(shí)候，他卻說(shuō)：“干啥？再過(guò)幾百年，就成了正規(guī)的棋步哩！”對(duì)手便哈哈大笑。

他玩電腦可是個(gè)高手！玩的是現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)游戲。有賽爾號(hào)呀、摩爾莊園呀什么的，有時(shí)玩膩了，不知道穿上個(gè)什么套裝，用頭部攻擊一下某個(gè)人，等那個(gè)人還沒(méi)明白過(guò)來(lái)是怎么回事，他已經(jīng)逃到另一個(gè)地方了。

踢足球的時(shí)候就更有意思了！他搶球時(shí)，踢的飛快，有時(shí)另一隊(duì)的隊(duì)員來(lái)強(qiáng)球時(shí)，他就做個(gè)假動(dòng)作，讓那個(gè)隊(duì)員摔了個(gè)大屁股墩，笑得我們肚子都疼了！

打籃球時(shí)，別看他胖，卻在籃球場(chǎng)上顯得十分靈活。又是他發(fā)現(xiàn)球被另一隊(duì)的隊(duì)員搶去投籃的時(shí)候，他就回來(lái)個(gè)“背后偷襲”把球搶過(guò)來(lái)，那個(gè)投球的的隊(duì)員還沒(méi)明白過(guò)來(lái)是怎莫么回事，他已經(jīng)順利地把球頭進(jìn)球欄里去了，為他們隊(duì)得了一分。

他還很喜歡看書(shū)，他爸爸媽媽給他了個(gè)響亮的外號(hào)，叫“書(shū)呆子”!一次他爸爸叫他把地上得知扔到垃圾桶里，他卻像聾了似的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，，原來(lái)，他正抱著一本新書(shū)看的津津有味，爸爸又叫了幾聲，他還是像那次一樣，聾了似的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是，爸爸生氣了，大聲喊道：“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“干什么？”爸爸哭笑不得。

你們猜猜他是誰(shuí)？如果你們?cè)敢庵赖脑?，就要替我保密，我就告訴你：這個(gè)人就是我！——徐博煒！

我是淘氣包作文(篇9)

我小時(shí)候有個(gè)外號(hào)叫淘氣包，為什么說(shuō)我是淘氣包呢？因?yàn)槲覔v蛋的事情還真不少！

那是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午，我和姐姐淋著雨飛快地跑回了家。到家時(shí)已是氣喘吁吁，大汗淋漓，變成了兩只可憐的落湯雞。為了補(bǔ)償我們，奶奶給我們做了美味的咖喱飯。姐姐狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然姐姐若有所思地停了下來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，您能給我拿點(diǎn)番茄醬嗎？說(shuō)那時(shí)遲那時(shí)快，這話被我聽(tīng)到了，一個(gè)邪惡的念頭在我心底萌發(fā)。我以百米沖刺的速度沖進(jìn)廚房，偷偷地把番茄醬換成了能讓火山噴發(fā)的辣椒醬。奶奶拿了我做過(guò)手腳的番茄醬遞給姐姐，姐姐還一口氣倒出了一大堆，一大勺一大勺大口地吃了起來(lái)。啊，好辣啊，這是辣椒醬！姐姐叫了出來(lái)。只見(jiàn)她滿臉通紅，像一個(gè)熟透了的大紅蘋果。她的眼淚從眼眶里無(wú)法抑制地流出，兩行清淚像兩條小河一樣洶涌，她的嘴唇被辣得又紅又腫，活像一片香腸嘴。她的舌頭從嘴里伸出，不停地上下擺動(dòng)。

姐姐知道是我的惡作劇之后，就氣沖沖地朝我沖來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑進(jìn)了爸爸的大書(shū)房，悄悄地躲在了門背后。姐姐沖了進(jìn)來(lái)，生氣地說(shuō)：你快點(diǎn)給我出來(lái)，你太過(guò)分了，我要好好教訓(xùn)你！我悶不吭聲，趁姐姐一不留神的時(shí)候，一下子跳了出來(lái)逃走了。姐姐平時(shí)膽小，這次又被我嚇成這樣，我心里別提有多得意！接著我又趁機(jī)逃進(jìn)了我的房間，躲在了我的玩具堆里，那里有很多我的道具。我拿出了一條似真非真的假蛇，偷偷地放在了地板上，又特意把窗簾剪了一個(gè)大洞，讓姐姐以為是蛇咬破窗簾爬進(jìn)來(lái)了。姐姐走進(jìn)我的房間，看到地上躺著的假蛇，嚇得魂不附體。她的臉嚇得像窗戶紙似地煞白，她渾身顫抖，半張著嘴，發(fā)出一聲嘶啞的驚叫，然后飛快地跑了出去。

我搗蛋的事情數(shù)不勝數(shù)，這就是我被稱為淘氣包的原因。

我是淘氣包作文(篇10)

“你快把玩具還給我?！币魂嚭奥曄蛭覜_來(lái)。他圓圓的腦袋，長(zhǎng)著短而黑的頭發(fā)，大眼睛，小嘴巴，肉嘟嘟雪白的臉，長(zhǎng)得不是很高，五歲，他就是我的弟弟，他特別的淘氣，我們家都稱他為“淘氣包”。

有一天，我在玩他的玩具，我正在用積木拼東西，弟弟在喝水，眼看積木馬上就拼完了，只見(jiàn)弟弟跑過(guò)來(lái)，眼神兇惡，滿臉的不高興，喊道：“你別動(dòng)我的玩具，我要自己拼?！弊哌^(guò)來(lái)就用手把我拼的積木推倒了，我氣洶洶地走了，弟弟看見(jiàn)我不高興了，就叫了我一聲：“姐姐?！蔽疫B看他都不看，他又叫了我一聲，我還是不理他，他就換方法了，自己玩玩具去了，我看了他一眼，他沖我傻笑了一下，我沒(méi)有理他，他進(jìn)屋里去了，不知道在里面搗鼓什么東西呢，我見(jiàn)他出來(lái)了，我就裝出很生氣的樣子，只見(jiàn)弟弟又拿出來(lái)一堆積木給我，“姐姐我錯(cuò)了?！蔽覜](méi)有理他，他就站在原地一邊給我唱歌一邊做著動(dòng)作，唱的歌調(diào)不在調(diào)上，手里面拿著繩子甩來(lái)甩去還轉(zhuǎn)著圈，把我給逗笑了，我向前一看，人呢？怎么不見(jiàn)了，我一扭頭弟弟就在后面做了個(gè)鬼臉嚇我，過(guò)了以后我們就在一起哈哈大笑起來(lái)。

還有一次，弟弟在屋里面睡覺(jué)我睡醒了，拿書(shū)看的時(shí)候有東西不小心掉到了地上，聲音我很大，弟弟沒(méi)有醒，為了再次確認(rèn)，我就去屋里面看了一下，睡得還很香，如果起來(lái)的話，我就要被煩死了，一直拉著我著說(shuō)道說(shuō)道，那說(shuō)道說(shuō)道，我躡手躡腳的向外走，走著走著我就被下了一大跳，原來(lái)是淘氣的弟弟醒了，見(jiàn)我來(lái)了就裝睡，等我走的時(shí)候就在背后拍我，淘氣的弟弟又把我下了一大跳。

弟弟就是家里的“淘氣包”，有時(shí)候用淘氣哄我開(kāi)心，有時(shí)候用淘氣來(lái)嚇唬我。

相關(guān)文章推薦

淘氣包妹妹作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些關(guān)于“淘氣包妹妹作文”的有用信息，以下內(nèi)容供參考不代表我們的立場(chǎng)或觀點(diǎn)。作文教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生人文素質(zhì)提高的有效途徑之一，通過(guò)寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿。寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的。

淘氣包妹妹作文 篇1

我有一個(gè)特別頑皮的妹妹，她名叫小不點(diǎn)，別看她還小，但可有趣著嘞。

她有一雙明亮的大眼睛，從中可以發(fā)現(xiàn)奧秘哦！細(xì)長(zhǎng)的眉毛流水般的美，一口櫻桃小嘴?？蓯?ài)極了。今天可是她生日，我們?nèi)叶季奂谝黄?，為這個(gè)小不點(diǎn)慶祝。該吹蠟燭了，她站在椅子上，怎么吹也吹不滅，于是用力一吹，臉栽進(jìn)了蛋糕里，弄了一臉的奶油。逗得我們捧腹大笑。切蛋糕了，她切了一塊最大的蛋糕給我，說(shuō)：姐姐，你吃?？粗€沒(méi)洗凈的臉，我們又笑了起來(lái)。

有次我們玩跳格子，她不會(huì)玩，可非要參加。我們幾個(gè)不讓，她就哇哇地哭了起來(lái)。我們裝作害怕的樣子，捂起耳朵。她似懂非懂的說(shuō)：那帶我嗎？帶。我們幾個(gè)都笑了。

這就是我的妹妹，怎么樣？有趣吧！

五年級(jí):小星星

淘氣包妹妹作文 篇2

“姐”一聲銀鈴般的叫聲傳來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)人便閃了起來(lái)。我抬頭一看i有事，我那淘氣的妹妹。我抬起頭一看，唉，又是我那淘氣的妹妹。

妹妹生的可愛(ài)，眼睛眨呀眨個(gè)不停，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，笑的時(shí)候臉上還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可招人喜歡了。

這時(shí)她又叫了一聲，我沒(méi)好氣地答應(yīng)著，抬起頭來(lái)看看他又要搞什么鬼。只見(jiàn)她一臉壞笑，說(shuō):“姐姐你最好了，平日里對(duì)我的照顧就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清……”“行啦行啦，快別說(shuō)大話了，說(shuō)，又有什么事兒。”我打斷了她的'話?！皠e著急嘛，今天我就是特意來(lái)感謝你的?！泵妹媒苹男α诵?。“喲，今天這個(gè)太陽(yáng)打西邊兒出來(lái)了？”我夸張地做了個(gè)動(dòng)作，表示不相信。“請(qǐng)看！”妹妹變戲法般從身，后變出一只口香糖。“我買了一包紙，只下最后一支了?！薄肮芩?，大不了明天買一包還她?！蔽蚁攵紱](méi)想，手一抽，只聽(tīng)“啪”的“一聲，我只感覺(jué)手上黏糊糊的，一看，媽呀，是蟑螂！誰(shuí)都知道我天不怕，地不怕，就怕這種小蟲(chóng)子。我嚇得直叫喚，我又感覺(jué)不對(duì)勁，仔細(xì)一看，是只假蟲(chóng)子！我氣得抓起蟲(chóng)子往地上一扔，大叫:

“淘氣包！”但妹妹卻早已腳底抹油溜了。

妹妹膽子也不小。有一次，一個(gè)親戚辦喜事，幾個(gè)屋子里坐滿了人，散席后，大家都坐在院子里攀談。這時(shí)，不知誰(shuí)喊:“淘氣包，你給大家表演個(gè)節(jié)目吧！”她也不推辭，大方地唱了一首歌，頓時(shí)，掌聲此起彼伏。

這就是我可愛(ài)的妹妹，一個(gè)可愛(ài)的淘氣包！

淘氣包妹妹作文 篇3

提訖爾的妹妹疏休敵人、街坊四鄰皆曉得她的特色就是：率性、頑皮。她幾乎就是咱們野的“免性小胖豬”。

妹妹一身橫肉，跑伏路去一拽一拽的。小小的櫻桃鼻子跟小小嘴巴，啼時(shí)老是含沒(méi)八顆白皙的牙齒二顆水靈靈的葡萄大眼睛配上一單盡世超長(zhǎng)版睫毛，，實(shí)是一個(gè)小美父。

這個(gè)小美母很頑皮，總是讓我忍氣吞聲。有地下戰(zhàn)書(shū)我跟孫璟玥在椅子上吃薯片吃著吃著只見(jiàn)從后點(diǎn)伸出一個(gè)小胖手，一把奪功薯片遁走了。我追她說(shuō)：“童天星，你給我站住，還我薯片！”只見(jiàn)這家伙瞅睹我要捉住她了，立即干出傷口的表情，大聲叫講：“我要告知媽媽，姐姐欺侮己，嗚嗚！”這時(shí)我媽聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái)，答明白了事件的起果經(jīng)由，對(duì)她說(shuō)：“你個(gè)小貪吃鬼，想吃薯片跟姐姐佳惡磋商一下不走嗎？”望到我成功了，她抱著手賭氣地對(duì)我說(shuō)：“永遙不理你了！”交下來(lái)更可怕事情產(chǎn)生了。替了報(bào)恩，她趁我不留神，一下子把我的從言車?yán)乖诘兀笙褚粋€(gè)“常勝將軍”自豪的對(duì)著我出了一個(gè)鬼臉，跑走了。真氣逝世我也！

這就是我的“淘氣包”妹妹，她時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而可惡，讓大家恨之不能，愛(ài)之不絕。

淘氣包妹妹作文 篇4

《我的淘氣包妹妹》中小作者寫的是自己妹妹的調(diào)皮之處，讓人也感受到了妹妹的可愛(ài)。

我家有個(gè)淘氣包，她就是我的妹妹，妹妹一歲半，可愛(ài)極了，我們都親昵地叫她小牛雙兒。爸爸說(shuō)，雙兒是他的小公主;媽媽說(shuō)，雙兒是她的小棉襖;奶奶說(shuō)，雙兒是家里的小不點(diǎn)兒;而我卻想說(shuō)：妹妹是個(gè)淘氣包。

妹妹可淘氣了，而且力大如牛，似乎永遠(yuǎn)不知道累，在家里不是翻箱倒柜，就是各種鬧騰。有時(shí)把奶奶的老花鏡摘掉，有時(shí)把爸爸的剃須刀藏起來(lái)，有時(shí)還會(huì)用畫筆在媽媽的漂亮裙子上畫畫，更讓人氣惱的是，有時(shí)我專心致志 地寫著作業(yè)，她會(huì)突然跑進(jìn)房間一把搶過(guò)我的作業(yè)本，鬧著要折紙飛機(jī)呢妹妹把家里搞得一團(tuán)亂，弄得大家哭笑不得。這個(gè)妹妹呀，真是個(gè)淘氣包。

淘氣的雙兒妹妹還很愛(ài)吃喲，媽媽說(shuō)：家里的零食都得好好收起來(lái)，要不然準(zhǔn)會(huì)被妹妹吃個(gè)精光。有一次，我正坐在沙發(fā)上津津有味地吃著奶油面包，忽然被妹妹看到了，她像離弦的箭一樣，三步并作兩步飛奔了過(guò)來(lái)，我躲閃不及，一個(gè)踉蹌被妹妹撲倒在地，然后她就一屁股坐在我的頭上。美味的奶油面包就落在她的手里了，妹妹拿著戰(zhàn)利品高興地跑回了房間。不一會(huì)兒，她又屁顛屁顛跑了出來(lái)：滿嘴奶油，還得意地伸出舌頭舔了舔嘴巴。那淘氣的樣子逗得我們哈哈大笑。

還記得有一次，我和爸爸帶著妹妹下花園玩，妹妹拿著她心愛(ài)的玩具在草地上蹦呀跳呀，突然一個(gè)兩三歲的小姐姐走過(guò)來(lái)一把搶過(guò)她的玩具。爸爸剛想去把玩具要回來(lái)，只見(jiàn)妹妹瞪著圓圓的大眼睛，嘟著小嘴，一個(gè)箭步?jīng)_上去抓住姐姐的頭發(fā)，姐姐痛得呱呱大哭，連忙把玩具放下。妹妹淡定地拾起了玩具，瀟灑地跑開(kāi)了，還哼起了歌兒。我和爸爸都驚呆了，原來(lái)這個(gè)淘氣的妹妹還是個(gè)女漢子呢。

這就是我的妹妹，可愛(ài)的小牛雙兒，一個(gè)愛(ài)吃又貪玩的淘氣包，你喜歡她嗎

淘氣包妹妹作文 篇5

我的妹妹活潑可愛(ài)，人見(jiàn)人夸。兩只葡萄似的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，櫻桃似的小嘴。生氣的時(shí)候總喜歡噘著嘴吧，還喜歡吃零食，一吃就停不下來(lái)。她還有一雙肉嘟嘟的小手，我總喜歡捏她的手掌，因?yàn)槟笃饋?lái)特別舒服。

妹妹就是一個(gè)淘氣包，總是會(huì)把家里弄得亂七八糟，簡(jiǎn)直不忍直視。周末在家的時(shí)候，我只是上了個(gè)廁所，她就偷偷摸摸地藏到了門的旁邊，當(dāng)我打開(kāi)門的時(shí)候，她就“啊”的一聲嚇我，還雙腳一跳把我撲倒在地，在我的脖子上撓來(lái)?yè)先サ?，把我笑得前仰后合，連聲求饒。還沒(méi)消停一會(huì)，她又到碗柜旁邊，拿出一只碗來(lái)玩，一不小心摔在了地上，地上到處都是碎碗片，自己收拾不了一堆爛攤子，只能求助奶奶。奶奶生氣拿著掃把追著妹妹要打她，妹妹跑著跑著不小心摔了一跤，大概是磕到了膝蓋，頓時(shí)，嚎啕大哭。嘴里不停地叫“姐姐，姐姐”。唉！這個(gè)妹妹，真是拿她沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我有顆同情心呢，于是，我走過(guò)去把她抱起來(lái)，她趴在我身上一把鼻涕一把淚的都蹭在我的衣服上，看著新買的衣服被她弄的到處都是鼻涕，我一臉的嫌棄，而她這個(gè)淘氣包卻開(kāi)心的不得了。

周末我經(jīng)常在家教她吹泡泡，她不管做什么事都急急燥燥的，不好好學(xué)，每次吹泡泡都會(huì)把泡泡水灑在地上，我走路的時(shí)候一不小心就會(huì)摔的四腳朝天，而她在那哈哈大笑。

雖然妹妹淘氣愛(ài)鬧，但是也是我們的開(kāi)心果，因?yàn)橛兴覀兗颐刻於紵狒[歡樂(lè)。

淘氣包妹妹作文 篇6

我有一個(gè)性格古怪，變化多端，脾氣外向的小妹妹。

妹妹今年一歲半了，從她經(jīng)過(guò)的事例中，我們常常會(huì)笑得前俯后仰。什么?你不相信?不信，我就給你講講吧!有一次，志娟阿姨來(lái)我們家玩兒，我那一歲半的小妹妹剛剛學(xué)會(huì)走路，爸爸為了讓客人看看妹妹是怎么走路的，就索性把妹妹抱到了桌子上。果然不出爸爸所料，妹妹開(kāi)始走路了，走得歪三倒四，光臨我家的客人看到如此情景，不禁捧腹大笑，隨后又用命令的口氣說(shuō)道：妞妞，蹲下來(lái)尿尿。妹妹呢?好像聽(tīng)懂了似的果真蹲下來(lái)尿了，惹得我們?nèi)炭〔唤?/p>

還有一次，爸媽都不在家，只有我跟姐姐在家，當(dāng)然也包括那個(gè)小淘氣包妹妹也在家。不一會(huì)兒，妹妹去衛(wèi)生間不知道干什么去了，我便打開(kāi)電視機(jī)，悠閑地看著我最喜歡看的動(dòng)畫片，就在我打開(kāi)電視機(jī)的那一剎那，我的小型克星妹妹來(lái)了，顯然，她的攻擊對(duì)象并不是我，而是電視機(jī)旁的小鴨子(屎盆)，我一看，便泰貌安然的繼續(xù)看電視，不一會(huì)兒，令我驚呆的事發(fā)生了，妹妹伸手抓著屎盆中的西紅柿，然后，把妹妹抱到洗手間，洗完了手，這才舒了一口氣，我又一看，妹妹又在吃抹布了，我又氣又惱，把抹布往池子里一扔，再給小淘氣包漱漱口，就算完工了。

這個(gè)小妹妹，我可真是又喜歡她，又討厭她呀!這不，她又來(lái)煩我了。哎!

淘氣包妹妹作文 篇7

姓名：顧妤宇

出廠日期：2018年

規(guī)格：東渚實(shí)驗(yàn)幼兒園中班學(xué)生一枚

使用方法：敬而遠(yuǎn)之，需慎之！

不良反應(yīng)：偶有伴隨疼痛，心力交瘁！

當(dāng)你看到這則使用說(shuō)明，別驚訝，也別恐慌，沒(méi)錯(cuò)，我要說(shuō)說(shuō)我的淘氣包妹妹！

我的妹妹，特別淘氣，而且這種淘氣不是一般的淘氣。

清楚的記得有一次周末，我至此難忘。我在床上享受我的美夢(mèng)，甚是香甜。突然，妹妹悄悄的溜進(jìn)我的房間（事后，我才得知），在我白皙柔嫩的臉蛋上隨便亂涂亂畫，然后又神不知鬼不覺(jué)的閃走了。等我醒來(lái)之后，揉了揉眼睛。“天哪，我的手怎么是彩色的呢？”沒(méi)多想，于是伸了伸懶腰，正要去刷牙洗臉，活生生被鏡子面前的我嚇一大跳——這哪里是帥氣如故的我嘛？簡(jiǎn)直是只大花貓。我又好氣又好笑，大聲吼道“是，誰(shuí)，干，的？”只見(jiàn)妹妹立刻跑了出去。我只能作罷。

另外，她還練就了女孩小時(shí)候都有的獨(dú)門武功——“淚功”和“白骨爪”。如果你允許做她要做的事情，那你就慘了，她會(huì)追著打你。如果這時(shí)，你選擇逃跑，而她又追不上你，她會(huì)假裝摔倒，引你上鉤。這時(shí)你若回頭，她就施展她的“白骨爪”撓你。如果你還手，她就用淚功轟炸你的防線。

縱使虐我千百遍，我頁(yè)只能好聲好氣的和選擇在戰(zhàn)亂中尋找和平方式，這就是我這淘氣包妹妹！

淘氣包妹妹作文 篇8

一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)可愛(ài)的.小臉蛋，再加上一張櫻桃小嘴和嬌小玲瓏的身體，湊成了那樣美麗可愛(ài)的妹妹。

她喜歡攀爬

說(shuō)到我那淘氣包妹妹，那未免提到她對(duì)攀爬的喜愛(ài)。她呀，整天爬上爬下，似乎完全不恐高，但是當(dāng)我叫她向下看時(shí)，她就會(huì)顯露出她恐高的一面，臉上立刻有了驚恐的表情。雖然高度讓她感到害怕，但是她卻一點(diǎn)兒也不放棄，這次哭完下次繼續(xù)攀爬。唉，真受不了她，每天這樣自由自在地攀爬著?？蛷d的博古架，有五格，每格大約40厘米，她已經(jīng)能爬到第二格去拿第三格的物品，也就是說(shuō)她已經(jīng)能攀爬到大約80多厘米高！天哪，那時(shí)她只有一歲多?。‘?dāng)我提醒她不能總是這么攀爬時(shí)，她居然乖乖地下來(lái)了。哈！妹妹還是挺聽(tīng)話的哦！

她喜歡捉迷藏

我的妹妹不僅是“攀爬能手”，也是玩捉迷藏的愛(ài)好者。我和她在小區(qū)里玩游戲時(shí)，她總是拉著我和她一起玩捉迷藏。她喜歡躲在車房里，因?yàn)檐嚪坷镉幸欢聣烧趽?，所以我總在墻的背后找到她，并說(shuō)：“你能不能換個(gè)地方??！”她總說(shuō)可以，但我總是又一次在車房里找到她。妹妹又一次次答應(yīng)不躲在老地方，而我又一次次在車房里找到她……似乎那是她的藏身寶地。

她對(duì)跑步的興趣

妹妹還是一位“跑步狂熱粉絲”。跑步，是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，可幼小的妹妹卻特別喜歡，你們想必也很驚訝，一個(gè)兩歲多的幼兒竟然喜歡跑步？體育課上跑一圈四百米，我也會(huì)抱怨上幾句，說(shuō)實(shí)在的，我不太喜歡跑步?？擅妹盟孟褚稽c(diǎn)都不在乎累，她經(jīng)常繞著小區(qū)跑上三四圈，跌倒了馬上起來(lái)，接著跑。她覺(jué)得一個(gè)人跑著不好玩，常常邀請(qǐng)我和她一起賽跑。假如我跑累了，坐在石椅上休息，她就在我旁邊撒嬌地說(shuō)：“再陪我跑兩圈嘛?！蔽揖秃鼙傅鼗卮鸬溃骸皩?duì)不起，我——實(shí)在——跑不動(dòng)了。”

她善于發(fā)現(xiàn)美

放學(xué)啦!我們?nèi)ソ用妹?。出了幼兒園大門，走在林蔭大道上。正值秋天，陣陣秋風(fēng)把黃樹(shù)葉請(qǐng)到了地面上，妹妹看見(jiàn)了，高興地跑過(guò)去，小心翼翼地拾起一片片落葉放在手上仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉形狀各異，大小不一。妹妹拿起了一片大樹(shù)葉扇著，“我喜歡這大自然送給我的禮物，”她說(shuō)，“扇著真涼快?。　彼职褬?shù)葉拿成一束，高舉著喊：“啊！我愛(ài)這黃色的‘花’！”又一陣秋風(fēng)吹起，哎呀！吹散了妹妹手上的樹(shù)葉，落到地面上飄起來(lái)，妹妹跑著、追著、笑著……

這就是我可愛(ài)的淘氣包妹妹，她是不是又淘氣又逗人喜愛(ài)呢？

作文淘氣小倉(cāng)鼠10篇

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面。以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理，主題為“作文淘氣小倉(cāng)鼠”，感謝您花時(shí)間閱讀本文！

作文淘氣小倉(cāng)鼠 篇1

我家里養(yǎng)了一只“淘氣王子”——小倉(cāng)鼠，它長(zhǎng)著一雙珠黑明亮的眼睛，一只靈敏的鼻子，全身披著一件金黃色的衣袍，一副可愛(ài)又淘氣的樣子，更精彩的還在后頭呢？

“淘氣王子”長(zhǎng)著小小的嘴巴，吃起來(lái)東西來(lái)總是慢嚼細(xì)咽，有一次，我和好朋友們出去玩，把小倉(cāng)鼠放在家里，一小時(shí)后我回到家，看見(jiàn)客廳餐桌上亂七八糟，水果、筆、糖果全都撒落一地，但小倉(cāng)鼠卻不見(jiàn)了，而餐桌上除了一些吃的就只有我的書(shū)包了，它會(huì)不會(huì)在那里呢？果然，在我的書(shū)包里找出了一塊餅干，只見(jiàn)兩顆雪白的牙齒正在啃那塊餅干，我氣得火冒三丈，真想把它好好修理一頓。可是，看見(jiàn)它那可愛(ài)的樣子，我的火氣又拋到了九霄云外了。

小倉(cāng)鼠住的地方是一個(gè)小籠子，里面有它的一個(gè)床鋪，是它睡覺(jué)的地方，另外還有一個(gè)小秋千和一個(gè)轉(zhuǎn)輪，是它鍛煉身體和玩耍的工具。

小倉(cāng)鼠最愛(ài)吃餅干，而且吃得也多，拉得也多。有一次，我正在看電視，忽然，我聞到一股糞便臭，我一看，原來(lái)是小倉(cāng)鼠把糞便拉得滿地都是，我急忙打掃干凈，否則，媽媽看見(jiàn)了就是亮巴掌。

你說(shuō)我的“淘氣王子”夠淘氣的吧！

作文淘氣小倉(cāng)鼠 篇2

我們家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我給它們倆分別取了名字：一只叫金絲，一只叫銀線。

它們的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)花花的小耳朵，每當(dāng)有動(dòng)靜的時(shí)候，耳朵就豎起來(lái)，警惕地聽(tīng)著周圍的一切。它們還有一對(duì)芝麻粒大的小眼睛，來(lái)回不停地看東西。最有趣的是它們身上的毛，金絲身上的毛兩邊是金黃色的，中間是鵝黃色的。銀線的毛兩邊是灰色的，中間是雪白的。還有那短短的小尾巴，看上去就像小麻繩一樣，真招人喜愛(ài)。

它們倆經(jīng)常打架，金絲去咬銀線，銀線去躲金絲。有時(shí)候它們又會(huì)非常親密，你靠著我，我擠著你，像是親熱的“一對(duì)”。我給它們喂胡蘿卜的時(shí)候，它們就搶著吃，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，弄得滿地都是蘿卜渣子，真拿它們沒(méi)辦法。金絲平時(shí)很好動(dòng)，不停地在籠子里跑來(lái)跑去，可銀線卻很乖巧，坐在籠子里悠閑地舔著自己的小爪子。

有一天，我來(lái)看兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，奇怪，怎么變成了兩只“雞蛋”了呢？我朝籠子里大喊了一聲，它們就一咕嚕地爬了起來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，無(wú)辜地瞅著我，哦，原來(lái)它們滾成一團(tuán)正在睡覺(jué)呢！

它們還會(huì)自己洗臉呢！經(jīng)常用小爪子沾了點(diǎn)水，在自己的小臉上來(lái)回不停地搓著，把臉洗得干干凈凈的，洗完后，再細(xì)細(xì)梳理一下自己漂亮的絨毛，那認(rèn)真的樣子真像愛(ài)美的小姑娘在打扮自己呢！

到了晚上，它們就折騰得我們家無(wú)法安睡，又是拖籠子，又是吱吱叫，但一想到它們白天那可愛(ài)的樣子，我就不煩了。

這就是我們家的小倉(cāng)鼠，兩只“小活寶”。

作文淘氣小倉(cāng)鼠 篇3

前幾天，我家多了一位小客人。那是誰(shuí)呢?是我的倉(cāng)鼠朋友。

它的外貌奇特。長(zhǎng)著兩只圓圓的耳朵，眼睛黑得像黑寶石一樣，四只發(fā)達(dá)偶的小腿，雪一樣白的身體。因此，我給它取名為雪花。

雪花很愛(ài)干凈。每逢它吃完了東西小米、菜葉、雜糧都要用小爪擦擦嘴巴，洗洗粉粉的小臉;或是在籠子底下打滾。

雪花的吃相更是奇特了。每次我走近籠子吧食物扔進(jìn)籠子里去的時(shí)候，它都先把食物咬起來(lái)，用兩只前腿把食物捧住，然后再慢條斯理地把食物吃了。這可能就表現(xiàn)出了小倉(cāng)鼠的高傲。

我家的小倉(cāng)鼠呀，它要是高興，就飛快地爬到你的手上，用身子蹭你的手掌;它要是不高興呀，只要你把手伸進(jìn)籠子里來(lái)抓它的時(shí)候，它會(huì)飛快地咬你一口，把你的手指咬破。所以，你們逗她玩的時(shí)候要小心噢!

雪花還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢!不要看它肥肥的，其實(shí)，雪花跑步還非?？?。我有一次親眼目睹了我看見(jiàn)雪花在跑步機(jī)上快速地跑步，樂(lè)得我和媽媽哈哈大笑。我心里想：這個(gè)小家伙真厲害呀!不過(guò)，這還不是最厲害的!最厲害的是雪花居然能飛檐走壁。我經(jīng)常拿著菜葉從籠子頂部塞進(jìn)，它居然從屋檐飛快地跑上屋頂。

雪花的作息時(shí)間可和我們不一樣。它早上吃了一點(diǎn)早飯，就走上滑梯去房間呼呼大睡。直到下午了，雪花才出來(lái)活動(dòng)，所以到了晚上它才是精力最旺盛的。

大自然豐富多彩。動(dòng)物們的生活也豐富多彩。最后，我想對(duì)雪花說(shuō)：我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你!

作文淘氣小倉(cāng)鼠 篇4

你看到了這個(gè)標(biāo)題，你肯定會(huì)問(wèn)：雞爪是誰(shuí)?哈哈，這你就不知道了，它是我家養(yǎng)的小倉(cāng)鼠。

小倉(cāng)鼠是我姐姐在上個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備期末考試時(shí)，在寵物店買的，放在外婆家的農(nóng)莊里養(yǎng)著。我和姐姐給它起個(gè)名字叫雞爪。平時(shí)，我和姐姐一叫雞爪，它就會(huì)把頭伸出來(lái)動(dòng)一動(dòng)，瞇了瞇眼睛，好像在說(shuō)：干嘛?打擾本鼠睡覺(jué)啊?看到了我們像小懶鼠一樣不肯離開(kāi)它的小窩，它就會(huì)起來(lái)和我們玩。玩夠了，我們就喂它吃東西。它喝水時(shí)總是不斷地舔著水，還舔出了好多小泡泡呢。

忘了告訴你我家的雞爪長(zhǎng)什么樣了，它毛褐灰色，仿佛披上的外衣。眼睛水汪汪的，像兩個(gè)黑珍珠一樣，圓溜溜的。鼻子特別小，嘴巴萌萌的，看樣子十分機(jī)靈。有一次，我和姐姐去喂它東西，以為它的牙齒非常長(zhǎng)，就一直盯著它，它張了張嘴，沒(méi)想到牙齒這么短。嚇得我和姐姐了。一雙半圓形耳朵在頭頂上，軟軟的身上長(zhǎng)著四只小爪子，身后有一條尾巴真是太萌了。

小倉(cāng)鼠不僅可愛(ài)，還非常乖巧。它可是一只小乖乖，你看好了。每天下午，我和姐姐上網(wǎng)課后，都會(huì)到外婆家的農(nóng)莊去看了看雞爪。姐姐喂它一點(diǎn)蔬菜、面包蟲(chóng)等食物。有一次，時(shí)間非常緊迫，姐姐就給雞爪喝了幾口水，就轉(zhuǎn)頭走了，卻忘了給雞爪的籠子關(guān)門了。到了晚上九點(diǎn)多，我們回來(lái)了，姐姐再去喂它時(shí)，發(fā)現(xiàn)了籠子沒(méi)有關(guān)。姐姐大吃一驚，以為雞爪逃出了，沒(méi)想到它還在睡懶覺(jué)，這可真出乎意料?？磥?lái)這回它真是小乖乖呀。

我再告訴你一個(gè)小秘密。姐姐每一次給它換紙棉時(shí)，雞爪都會(huì)做一次雞爪專屬運(yùn)動(dòng)，可愛(ài)極了。雞爪的小腳也很特別，每次，姐姐抱它在她手里吃東西，它一只小腳腳蹺得老高。我抱它時(shí)，它那只蹺得老高的小腳腳，總會(huì)不停地踢我，踢著手指癢癢的，不得不把它放入小黑屋。

我家的小倉(cāng)鼠雞爪真是又可愛(ài)又淘氣，我們都喜歡它!

作文淘氣小倉(cāng)鼠 篇5

一天，我和媽媽一起去逛街，看到了一只小倉(cāng)鼠。我很想要這只小倉(cāng)鼠，因此和媽媽打了很長(zhǎng)時(shí)間的“官司”，終于得到了它。

小倉(cāng)鼠的身子圓滾滾的，再加上圓圓的小腦袋，看起來(lái)就像個(gè)小球；它的四條腿短短的，可愛(ài)極了。小倉(cāng)鼠有一對(duì)尖尖的耳朵，眼睛雖小，卻炯炯有神，還有那粉粉的鼻子，看著就讓人喜愛(ài)。

小倉(cāng)鼠吃飯的樣子常常惹我發(fā)笑。它站立起來(lái)，用兩只前爪抱住食物，先嘗一口，接著閉上眼睛，好像在細(xì)細(xì)品味，然后再快速咀嚼。小倉(cāng)鼠并不會(huì)把食物吃掉，而是把食物儲(chǔ)存在自己的臉頰里，等餓了再“一吃而盡”?？此浅韵?，好像好幾天沒(méi)吃飯似的。

小倉(cāng)鼠吃瓜子的時(shí)候十分有趣。我把瓜子給它，它抱著瓜子快速跑開(kāi)，然后拿起瓜子，只需輕輕一嗑，瓜子就開(kāi)了，它用舌頭一勾，把瓜子仁勾出來(lái)，再吃掉。

小倉(cāng)鼠活動(dòng)的時(shí)候最好玩了。它站在轉(zhuǎn)輪上，剛開(kāi)始慢慢地跑，后來(lái)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是在飛奔了，那四條小短腿可真靈活?。?/p>

有一次，我用一根胡蘿卜形的筆來(lái)逗它，它以為是真的胡蘿卜，想都沒(méi)想就一口咬上去，我迅速把筆抽走，它沒(méi)咬到，因此它好幾天都不理我，真是個(gè)小心眼！

現(xiàn)在，小倉(cāng)鼠已經(jīng)有好幾個(gè)寶寶了，過(guò)得很幸福。

作文淘氣小倉(cāng)鼠 篇6

我家有一只淘氣的小倉(cāng)鼠，這只淘氣的小倉(cāng)鼠是我過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物，它叫淘淘，應(yīng)為他非常淘氣。

淘淘的眼睛非常小，像一粒粒的瓜子那么大，它有一只小小的嘴巴，他的身體上到處都是那毛茸茸的毛，有的毛非常刺手，它的毛像刺猬身上長(zhǎng)的刺，它有四只又短又細(xì)的腳，你可別小看他那又短又細(xì)的腳，跑起來(lái)可快了，都可以和用動(dòng)員賽跑了。你瞧！它還可以用它前面兩只腳包著食物津津有味的品嘗呢！

每當(dāng)我回到家，我跑到籠子旁邊，它就抱起前爪，好像在說(shuō)：“歡迎你歸來(lái)！”又發(fā)出吱吱的叫聲，它好像在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)兒給我拿美味的食物吧！”于是，我就開(kāi)心的拿出食物，讓它吃個(gè)夠。當(dāng)他吃飽后，會(huì)在籠子里活蹦亂跳，好像在說(shuō)：“謝謝小主人！”我開(kāi)心地笑了。

他非常的淘氣。記得爸爸把它買回家的時(shí)候，它在家里活蹦亂跳的，好像在和我玩捉迷藏。那一次，我去美術(shù)班，把家里收拾得干干凈凈。不到3小時(shí)，我回到家里，媽媽剛好下班回家，看到這個(gè)模樣，媽媽把我臭罵了一頓，都是這只小倉(cāng)鼠惹的禍。

你們現(xiàn)在知道它有多么淘氣了吧！我非常喜歡這只小倉(cāng)鼠，雖然他是那么淘氣，但是，我還是一樣喜歡它。

作文淘氣小倉(cāng)鼠 篇7

一身黃黑相間的`絨毛，小小的嘴巴，水汪汪的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，這便構(gòu)成了我們家那只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

你別看它外表可愛(ài)，其實(shí)可淘氣了。

倉(cāng)鼠籠里配有一個(gè)滾輪，小倉(cāng)鼠很愛(ài)玩。一天晚上，我發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠正在鬼鬼祟祟地搬運(yùn)著什么東西。一開(kāi)始，我也沒(méi)怎么注意，直到我正要離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到了“砰咚砰咚”的聲音，我急忙跑回去，看到鼠糧灑了一地，小倉(cāng)鼠還在盛滿鼠糧的滾輪里興奮地跑著，還有鼠糧不斷地從籠子里飛出來(lái)?？粗鴿M地的鼠糧，我哭笑不得。

我家的小倉(cāng)鼠啥都啃，連滑梯也啃。它把前爪搭在滑梯邊沿上，小嘴巴津津有味地啃著滑梯?？辛诉@邊，又啃那邊；這里多了一個(gè)洞，那邊又缺了一個(gè)角；啃完了下面，又啃上面。啃得一丁點(diǎn)兒不剩了它才罷休，害得我又得買一個(gè)滑梯。

小倉(cāng)鼠還會(huì)裝“死”，而且裝得很像。一天早晨，我給它喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在籠子的角落，雙眼緊閉。我一開(kāi)始以為它在睡覺(jué)，但用木棒碰了一下后，它沒(méi)有反應(yīng)。我嚇壞了，還以為它死了，但聽(tīng)其他養(yǎng)過(guò)倉(cāng)鼠的人說(shuō)倉(cāng)鼠經(jīng)常會(huì)裝死。于是，我掰了一小塊面包放在籠子里。它動(dòng)了動(dòng)鼻子，嗅了嗅，終于抵不住誘惑，用前爪抱起面包吃了起來(lái)。看來(lái)小倉(cāng)鼠沒(méi)死，真把我給嚇壞了。

它還會(huì)和我玩“捉迷藏”。有一次我把它從籠子里放出來(lái)玩的時(shí)候，它趁我不注意，逃到其它地方去了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，小倉(cāng)鼠已經(jīng)沒(méi)了蹤影。我們?nèi)铱倓?dòng)員，一起尋找小倉(cāng)鼠。冰箱底下、沙發(fā)底下、床底下……家里的各個(gè)角落都找遍了，網(wǎng)絡(luò)上捉倉(cāng)鼠的辦法也都用了，但都無(wú)濟(jì)于事。直到我們正準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)時(shí)，它才從移門的縫里鉆了出來(lái)。

小倉(cāng)鼠雖然淘氣，但它又是那么的可愛(ài)、機(jī)靈。

我喜歡我們家那只小倉(cāng)鼠。

作文淘氣小倉(cāng)鼠 篇8

我家原來(lái)養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，這只小倉(cāng)鼠特淘氣，下面就讓我給你們仔細(xì)介紹吧！

小倉(cāng)鼠它的名字叫桃桃，因?yàn)?。桃的同音是淘。2。叫淘淘這個(gè)名字太像公的了。

我給你說(shuō)一件它的淘氣事件。有一天，我?guī)姨页鋈ド⒉剑业囊晃慌笥阉拆B(yǎng)了一只倉(cāng)鼠，叫胖胖。我和她商量了一下，我讓桃桃去胖胖的籠子里玩，它同意了。

結(jié)果，桃桃在里面摔了一跤。我

又心疼又生氣的說(shuō)：“你看一看你，這就是你淘氣的后果?！?/p>

桃桃還特別愛(ài)和我作對(duì)，其實(shí)，也就是總合我反著來(lái)，我給你舉一個(gè)例子，讓它去吃飯，它去睡大覺(jué)。讓他去玩，他去吃飯。不久，我就發(fā)現(xiàn)了它怕水。

于是，我就拿起針管筆吸水噴它。它只好乖乖的去做事。

現(xiàn)在我和同班同學(xué)一起楊養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，它叫活活，活活很有活力，它倆可差好大一截。

作文淘氣小倉(cāng)鼠 篇9

我家有一只淘氣可愛(ài)的拇指姑娘，你們想知道它是誰(shuí)嗎？那就往下看吧！它有兩個(gè)小巧玲瓏的耳朵，十分迷你。有兩顆迷你的黑寶石眼睛，還有一個(gè)小鼻子，因?yàn)槊嗔?，都看不?jiàn)了，一張櫻桃小嘴，你別以為它的嘴很小，其實(shí)里面可以塞很多東西。它的毛很短，個(gè)頭也很小，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)小毛球站在那兒，你知道它是誰(shuí)了嗎？它就是我家淘氣、可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

拇指姑娘喜歡吃的有玉米、花生、面包蟲(chóng)、五谷雜糧其中，拇指姑娘最喜歡吃面包蟲(chóng)，每次拇指姑娘看見(jiàn)了都能塞好多在嘴里。拇指姑娘一般都睡在籠子里，籠子里有飲水機(jī)、有跑步機(jī)、有零食拇指姑娘十分淘氣，看我不在時(shí)，就把我給它準(zhǔn)備吃三天的零食，一下子就都吃了。

它雖然淘氣，但十分可愛(ài)。有一次我偷偷躲在一個(gè)地方，看看我不在家時(shí)，它都在干嘛，剛開(kāi)始拇指姑娘一直在活蹦亂跳，后來(lái)就大搖大擺地在跳舞，十分可愛(ài)。最后拇指姑娘開(kāi)心地睡著了，看起來(lái)十分可愛(ài)。

怎么樣？你喜歡我的拇指姑娘嗎？

作文淘氣小倉(cāng)鼠 篇10

我家有一只淘氣的小倉(cāng)鼠，它的名字叫小淘子，因?yàn)樗痔詺狻?/p>

它長(zhǎng)著黑色的眼睛、毛茸茸的身體，毛色是米白相間。它的身體非常胖，好像一個(gè)圓滾滾的小球，肥肥的屁股，走起路來(lái)扭來(lái)扭去的。

小淘子的生活習(xí)性和其它的動(dòng)物不大一樣。它白天睡覺(jué)，晚上玩耍。平時(shí)，它總是躲在自己的小房子里睡覺(jué)。它有倉(cāng)鼠科動(dòng)物的天性，喜歡磨牙。它溫暖的小窩是用木頭做的，可小房子被啃的遍體鱗傷。它最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，我們?cè)谒姆孔永锝o它準(zhǔn)備了一臺(tái)跑步機(jī)，它每天都會(huì)在上面不停地跑，這可是它保持身材的秘訣呀！

每天晚上八點(diǎn)左右，是它吃飯的時(shí)間。吃飯的時(shí)候小淘子一聞到味道，就會(huì)迅速地從窩里飛奔而來(lái)，扒在玻璃窗上，趴啊趴的，眼巴巴地盯著自己的食罐，好像在說(shuō)：今天吃什么好吃的呀！我都等不及了！小淘子很挑食，總是挑自己喜歡吃的先吃，它最愛(ài)吃的是面包蟲(chóng)和瓜子，每次都會(huì)先把面包蟲(chóng)和瓜子刨出來(lái)吃，然后才會(huì)去吃別的。它還有一個(gè)特殊本領(lǐng)它會(huì)把食物提前儲(chǔ)存起來(lái)。每次吃飯，它都會(huì)把自己喜歡的食物吐下去，儲(chǔ)存在腮幫子里，然后躲回它的小窩里留著慢慢享用。

小淘子很是淘氣，總是到處亂跑。有一次，放學(xué)后，我像往常一樣去和它打招呼，可是卻不見(jiàn)了它的蹤影，這可把我急壞了。我發(fā)動(dòng)家里一起找它，最后在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里找到它了。找到它，我把它抱在手里，點(diǎn)著它的鼻子說(shuō)：下次可不能這么淘氣了！

它現(xiàn)在是我們家的一員了，我們?nèi)叶己芟矚g它。

這就是我作文分享

我為您準(zhǔn)備了這篇“這就是我作文”，其中包含了幼兒教師教育網(wǎng)小編搜集整理的內(nèi)容。寫作是思考和表達(dá)的綜合體現(xiàn)，不僅可以鍛煉思維，還可以提高能力。作文可以幫助我們將自己的想法傳達(dá)給其他人。但是，在寫作過(guò)程中，我們需要關(guān)注文章內(nèi)容的健康性。如果您遇到寫作瓶頸期怎么辦呢？不要擔(dān)心，本文提供了一些有用的建議。

這就是我作文 篇1

“小歌手，唱兒歌，一唱就一大籮……”從一幢樓房里傳出一陣悅耳的歌聲。咦，這首歌怎么以前沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)，難道又是那個(gè)小姑娘胡編亂造的。“小牧童，騎黃牛，邊放牧來(lái)邊吹笛……”這個(gè)小姑娘唱了一首又一首。

這個(gè)小姑娘是誰(shuí)呢？讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧。我們隨著歌聲，剛走到門前，忽然沒(méi)有聲音了，我們從窗外望去，只見(jiàn)一個(gè)小姑娘撲在地板上，皺著眉頭，好像沒(méi)有歌詞了。忽然，她的臉上帶著微笑，過(guò)了一會(huì)兒，她跳了起來(lái)，“美麗的`小蝴蝶，在空中飛舞，快樂(lè)的精靈，給世界帶來(lái)美好。我們……”她唱了一首又一首，每首的歌詞都不一樣。像一個(gè)從天而降的仙女。

有一次，她把雞毛撣子掛在胸前當(dāng)裝飾品，用本子卷成筒兒當(dāng)話筒，學(xué)著電視里明星的樣子唱起來(lái)。唱著唱著就唱歪了調(diào)。電視里的明星唱：“從前有個(gè)姑娘叫小芳?！彼齾s唱成了：“我家養(yǎng)了一只小花貓。”你說(shuō)可笑不可笑。

你們看了這么多，我也介紹了這么多，你們知道她是誰(shuí)嗎？怎么，猜不出來(lái)，嗨，這個(gè)自編自造歌詞的小女孩就是我！

這就是我作文 篇2

我有一頭烏黑的頭發(fā)，臉也比較黑。一雙水靈靈的大眼睛，嘴里還有一顆壞牙，沒(méi)有人能看見(jiàn)。個(gè)子很高，瘦瘦的。

我最喜歡小動(dòng)物了。有一次，我和老爸在樓下散步，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在玩弄一只剛出生不久的小貓。一下子拎起它的小尾巴搖搖，一下子又抓起它的脖子，弄得小貓“咪咪!”地哀叫。好像在說(shuō)：“快放下我!我現(xiàn)在還是小寶寶呢!連我媽媽都不打我，你敢捉弄我，我要告訴媽媽，我要告你......”看到了這一幕，我一個(gè)箭步跑了上去，大聲說(shuō)：“小動(dòng)物也是我們的朋友。它沒(méi)吃沒(méi)喝的，已經(jīng)很可憐了?？旆畔?”我十分氣憤。也許是老爸在我身后，小男孩忙放下小貓?zhí)幼吡?。我抱起受委屈的小貓，小心翼翼的把它放在草地上。不一?huì)兒，小貓的媽媽來(lái)了，它用嘴叼起小貓便走了。這是我第一次看見(jiàn)貓媽媽抱小寶寶的。老爸不準(zhǔn)我養(yǎng)小動(dòng)物，不然我一定養(yǎng)一個(gè)，好好呵護(hù)它們。真是太可悲了!

這就是我----喜歡小動(dòng)物的吳淇。你喜歡嗎?

這就是我作文 篇3

看！那個(gè)鏡子里傻笑的人是誰(shuí)？是我，我是一個(gè)愛(ài)惡作劇的一個(gè)孩子！

一次我為了捉弄丁洋，于是把他的家庭作業(yè)本藏了起來(lái)，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就這樣我們一起上學(xué)去了。

到了學(xué)校老師要查作業(yè)，丁洋笑著說(shuō)：“還怕我不做作業(yè)，我拿給你看！”說(shuō)著便找了找作業(yè)，丁洋把書(shū)包翻了一遍還是沒(méi)找到，老師開(kāi)始懷疑丁洋的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做，看著丁洋一臉無(wú)辜的樣子，我開(kāi)心蛇極了。丁洋只好按著老師的要求把家庭作業(yè)重做一遍。

放學(xué)到家，我有意把丁洋的家園庭作業(yè)本拿出來(lái)說(shuō)：“丁洋你的作業(yè)本不是在這兒嘛！”丁洋一看說(shuō)：“作業(yè)本呀！你可害慘我了！”我一聽(tīng)笑得直喊腰疼。

我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是特別懶，早上爸爸媽媽老早就起來(lái)到田里干農(nóng)活了，臨走前爸媽還叮囑我把衣服洗了，再把家里收拾收拾。我迷迷糊糊答應(yīng)，起來(lái)時(shí)我連頭發(fā)也沒(méi)梳就起來(lái)作作業(yè)了。

做完作業(yè)想起爸爸媽媽交代的事，可根本就懶得動(dòng)手，覺(jué)得太麻煩了，不想做，家里亂成一團(tuán)我也不想收拾。中午，爸媽回到家看家里亂成一團(tuán)就問(wèn)我：“收拾沒(méi)？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”他們氣得想揍我！

雖然我有很多缺點(diǎn)，但人不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。我的優(yōu)點(diǎn)是同情別人。一次我和姐姐一起上街買東西，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺?shù)母觳沧筮呴L(zhǎng)了兩只，過(guò)路的人，都不忍心看，只是捂著眼睛，把硬幣丟進(jìn)老爺爺?shù)娘埻肜?，我把我身上僅有的兩元錢給了老爺爺，老爺爺跟我說(shuō)了聲謝謝，聽(tīng)了這句話，我知道了幫助別人的那種滿足感。

那個(gè)鏡子里傻笑的人就是我，一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)女孩！

這就是我作文 篇4

我叫王博文，今年8歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。

我的個(gè)子高高的，皮膚白白的，橢圓形的臉上有著一張總是笑盈盈的嘴巴。上課的時(shí)候，我總是用那雙明亮的眼睛專心地看著黑板，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極地回答老師提出的問(wèn)題。

我在課堂上一向是比較積極而活躍的，但就是因?yàn)樘e極了，讓老師有點(diǎn)“頭疼”，因?yàn)槲铱偸窃谡n堂上搶答。有次要去電教室上課，校長(zhǎng)和一些老師還要前來(lái)聽(tīng)課。當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師—魏老師在上課前專門提醒我說(shuō)：“老師知道你是個(gè)聰明的好孩子，但是你回答問(wèn)題應(yīng)該先舉手，老師叫到你時(shí)，再站起來(lái)回答，千萬(wàn)不要搶答，那樣的話課堂秩序就亂了。今天如果表現(xiàn)好的話，下課以后老師獎(jiǎng)勵(lì)你吃糖?！币宦?tīng)到有糖吃，我在當(dāng)天的課堂上努力克制著自己，按老師的要求舉手回答問(wèn)題。雖然老師有時(shí)叫到別的同學(xué)時(shí)，我的心里很著急，但是我還是記著老師的話：“要把課堂上回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)讓給更多的同學(xué)?！蹦翘煺n上的非常成功，課后魏老師不僅給我吃了糖，還表?yè)P(yáng)了我。從那以后，我時(shí)刻牢記老師的話，要遵守課堂紀(jì)律，不亂發(fā)言。

我是一個(gè)活潑調(diào)皮的.男孩子。媽媽說(shuō)可能由于我屬馬，所以呢，我就像一匹小馬一樣，整天活蹦亂跳的，一刻都閑不住。去年的寒假回奶奶家，到了那里，我看到什么都稀奇。把點(diǎn)燃的擦炮放在狗的旁邊，炮炸響的聲音嚇的那狗躲在窩里不敢出來(lái)。趁貓不防備，對(duì)著它的那張貓臉扇個(gè)耳光，然后跑到大人身后偷樂(lè)。拿著根竹竿對(duì)著雞窩里的雞一陣猛戳，嚇的那些可憐的雞們振著翅膀咯咯直叫?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候我又回了趟老家，還幫奶奶給狗和雞喂食了呢!

這就是我作文 篇5

我喜歡我的手，他非?？蓯?ài)，靈巧，指尖圓圓的，手指很高很細(xì)，長(zhǎng)得秀氣可愛(ài)，手的顏色是白里透紅……這就是我可愛(ài)的手。

一次美術(shù)課上，老師讓我沒(méi)捏橡皮泥捏自己喜歡的東西，我做的是花，我先取出粉色的橡皮泥，把它在手掌里壓成小餅狀去除多余的部分。向上微微翻起一個(gè)漂亮的花瓣就這樣誕生了，接著我又做了幾個(gè)，下一步做花蕊我先拿出黃色橡皮泥，想外婆揉面團(tuán)一樣用力的揉了起來(lái)，在花中見(jiàn)拿紅筆點(diǎn)上幾個(gè)小紅點(diǎn)，這樣一個(gè)花蕊就做好了。接下來(lái)該做花桿了，我想變魔術(shù)般的拿出綠色橡皮泥，把手?jǐn)[平，橡皮泥放在兩手中間，上下揉搓，搓成魔術(shù)棒般的樣子細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，這樣一根花桿做好了。接著做葉子，我靈巧的雙手將淡綠色的橡皮泥壓扁，再把它剪成橢圓形再拿尺子在上面刻出葉筋這樣就做好了，最后把它們按循序粘在一起終于一個(gè)完美的玫瑰花在我靈巧，可愛(ài)的小手里完成了。

我喜歡我的手，沒(méi)有了你我只能空想不能去做;沒(méi)有了你連吃飯這點(diǎn)小事都做不成;沒(méi)有了你我無(wú)法想象自己的生活是什么樣子的，你是我最忠心的朋友，我愛(ài)你——我的手。

淘氣包日記匯總

處理文檔是提高學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力的關(guān)鍵方式，多查找和閱讀范文。優(yōu)秀的范文內(nèi)容怎么做到不單一？欄目小編以您的需求為出發(fā)點(diǎn)呈現(xiàn)了這份有用的“淘氣包日記”，這些建議僅供參考您需要根據(jù)實(shí)際情況做出最終決策！

淘氣包日記 篇1

我最近讀了一本很有趣的書(shū)，書(shū)中描述的情節(jié)深深地吸引了我。

這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)男孩成長(zhǎng)的。小主人公加尼諾有著“神奇”想象力，他經(jīng)常制造一些讓人意想不到的“鬧劇”。例如，百靈鳥(niǎo)為了自由而被百靈鳥(niǎo)吃掉；他在客廳表演魔術(shù)，幾乎戳瞎姐夫的眼睛……最有趣的是他男扮**，看看他的家人會(huì)有什么反應(yīng)，結(jié)果他的姐姐被嚇了一跳，媽媽和爸爸把他打了一頓，屁股脹得很高，一坐就痛，這本書(shū)就是意大利著名的兒童文學(xué)作家萬(wàn)巴所寫的《淘氣包日記》。

加尼諾的惡作劇故事恐怕要三天三夜才能完成。然而在加尼諾的爸爸眼里，加尼諾是個(gè)讓人頭疼，討人嫌的孩子；在母親的心里，因?yàn)閮鹤拥恼{(diào)皮，她覺(jué)得自己是世界上最不幸的母親。但是，我覺(jué)得這個(gè)小淘氣包很神奇！

他有一顆真誠(chéng)善良的心。當(dāng)他姐姐露伊莎要結(jié)婚時(shí)，他為家里做了很多事，他很忙。他為了給姐姐慶賀，在科拉爾托衣服后面放炮仗的舉動(dòng)讓大家驚恐萬(wàn)丈，并遭到了爸爸暴風(fēng)疾雨般的打罵。

我為他感到委屈，雖然她的做法不可取，但他是一個(gè)懂得感情的孩子。由此我想，有時(shí)如果我們孩子早一點(diǎn)把自己的想法告訴爸爸媽媽，在爸爸媽媽的支持、引導(dǎo)下，一些愚蠢的事就不會(huì)發(fā)生，一些危險(xiǎn)的事可以避免，事情的結(jié)果就會(huì)完全不同。

他有一顆自由快樂(lè)的心。盡管一件件淘氣闖禍的事讓他遭受了一次次的打擊，但是他從不沮喪不氣餒，而且他肯動(dòng)腦筋，勇于探索，不怕危險(xiǎn)，敢于追求的性格是值得我們學(xué)習(xí)的。

讀完這本書(shū)，我更覺(jué)得我們孩子要善于把自己的心思、想法告訴爸爸媽媽，贏得爸爸媽媽的理解。我們不應(yīng)該像文章中提到的那樣，在襲擊和虐待成年人之后進(jìn)行報(bào)復(fù)。如果你做錯(cuò)了什么事，你應(yīng)該有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。父母不可能認(rèn)為他們總是對(duì)的。

無(wú)論發(fā)生什么，孩子和父母應(yīng)該像朋友一樣互相交流和理解。

淘氣包日記 篇2

淘氣包日記讀后感（一）今天，我讀完了《淘氣包日記》?！短詺獍沼洝肥且黄獩](méi)有連續(xù)性的書(shū)，我來(lái)講講11月5日日記吧。這些天，我沒(méi)有時(shí)間寫日記。我今天去上學(xué)了，但是我沒(méi)有時(shí)間。

開(kāi)學(xué)后，時(shí)間很緊張，我必須在日記本上畫出拉丁語(yǔ)老師的畫像，這位老師太可笑了，特別是他嚇學(xué)生時(shí)，他會(huì)喊：“大家誰(shuí)也不許動(dòng)，我要看到誰(shuí)的肌肉動(dòng)一下，我就不客氣了”。開(kāi)學(xué)的第一天，我們給這位老師起了外號(hào)“肌肉”，誰(shuí)也不能取消這個(gè)外號(hào)，要讓它存在一千年。

這幾天，家里沒(méi)什么事，馬拉里律師的傷勢(shì)日漸好轉(zhuǎn)，再過(guò)上幾天，醫(yī)生就會(huì)拆掉繃帶，讓他重見(jiàn)光明，昨天，一個(gè)委員到了我家，向馬拉里表示祝賀，媽媽不讓他進(jìn)來(lái)，爸爸偏讓他們拜訪。有趣的是，馬拉里也很高興他的眼睛被紗布覆蓋。大家走后，當(dāng)他和父親交談時(shí)，馬拉里說(shuō)，他很榮幸能得到大家的關(guān)心和熱情問(wèn)候。看了淘氣包的日記后，我最近讀了一本很有趣的書(shū)。書(shū)中描述的情節(jié)深深地吸引了我。這本書(shū)講述了一個(gè)男孩成長(zhǎng)的故事。

小主人公加尼諾有著“神奇”的想象力，他經(jīng)常制造一些讓人意想不到的“鬧劇”。比如說(shuō)為了讓百靈鳥(niǎo)自由，而百靈鳥(niǎo)卻被貓吃掉了，他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的眼睛……最有趣的是他男扮**看看他的家人會(huì)有什么反應(yīng)，結(jié)果他的姐姐被嚇了一跳，媽媽和爸爸把他打了一頓，屁股脹得很高一坐就痛，這本書(shū)就是意大利著名的兒童文學(xué)作家萬(wàn)巴所寫的《淘氣包日記》。加尼諾那些讓人哭笑不得的淘氣故事恐怕三天三夜都說(shuō)不完。

然而在加尼諾的爸爸眼里，加尼諾是個(gè)讓人頭疼，討人嫌的孩子；在加尼諾的媽媽心里，因?yàn)閮鹤拥奶{(diào)皮惹事而感覺(jué)自己是世界上最不幸的母親。但是，我覺(jué)得這個(gè)小淘氣包非常神奇！他有一顆真誠(chéng)善良的心。

他姐姐露伊莎要結(jié)婚時(shí)，他為家里做了很多事，很忙。他為了給姐姐慶賀，在科拉爾托衣服后面放炮仗的舉動(dòng)讓大家驚恐萬(wàn)丈，并遭到了爸爸暴風(fēng)疾雨般的打罵。我為他感到委屈，雖然他的做法不可取，但他是個(gè)懂得感情的孩子。

因此，我認(rèn)為有時(shí)候如果我們的孩子早點(diǎn)把自己的想法告訴父母，在父母的支持和指導(dǎo)下，一些愚蠢的事情不會(huì)發(fā)生，一些危險(xiǎn)的事情可以避免，結(jié)果會(huì)完全不同。他有一顆自由快樂(lè)的心。盡管一件件淘氣闖禍的事讓他遭受了一次次的打擊，但是他從不沮喪不氣餒，而且他肯動(dòng)腦筋，勇于探索，不怕危險(xiǎn)，敢于追求的性格是值得我們學(xué)習(xí)的。

讀完這本書(shū)，我更覺(jué)得我們孩子要善于把自己的心思、想法告訴爸爸媽媽，贏得爸爸媽媽的理解。而不應(yīng)該像文中的加尼諾一樣，受到大人的打罵后，便在大人的咖啡中放胡椒粉、在燉肉中加大把的鹽的進(jìn)行報(bào)復(fù)，做錯(cuò)了事應(yīng)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正。父母也不能認(rèn)為自己“永遠(yuǎn)是對(duì)的”。

發(fā)生什么事，孩子和父母應(yīng)該像朋友一樣互相溝通和理解。小伙伴們，你們總是為自己的好心被大人歪曲而苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧；親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們總是為孩子無(wú)窮無(wú)盡的惹是生非苦惱嗎？

看《淘氣包日記》吧，笑過(guò)之后，你會(huì)和孩子們做忠實(shí)的朋友。這本書(shū)的作者是意大利著名作家和兒童文學(xué)詩(shī)人。他的真名是路易基·貝爾臺(tái)利。

生于佛羅倫薩。他是一名鐵路職工和記者，后來(lái)主要從事兒童文學(xué)創(chuàng)作。1906年，他為孩子們創(chuàng)辦了《星期天日記》報(bào)，不久就在這份報(bào)上發(fā)表了他著名的**《淘氣包日記》獲得了巨大的成功。

這本最初以日記體在報(bào)紙上**的**，以輕松幽默的筆法描述孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱，一經(jīng)刊出就征服了無(wú)數(shù)孩子與大人。()《淘氣包日記》自1920年匯集成冊(cè)后，僅在意大利本國(guó)已重版120余次，并被譯成39種語(yǔ)言，受到世界各國(guó)不同年齡讀者的熱愛(ài)，繪成各種畫本，并多次被改編成動(dòng)畫片和影視劇，成為西方世界家喻戶曉的經(jīng)典著作。這本書(shū)的主要人物是九歲的男孩加尼諾，他的三個(gè)妹妹艾達(dá)，露伊莎和弗基妮婭。

這本書(shū)記錄了九歲的尼諾在半年多的時(shí)間里傳奇般的淘氣經(jīng)歷。他在客廳里表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的眼睛，他把鞭炮藏在壁爐里，鞭炮**，驚得大家落荒而逃；他對(duì)別人說(shuō)了真心話，結(jié)果斷送了姐夫的職業(yè)生涯和政治前途；他把鰻魚(yú)放到鋼琴上，把穿著舊衣服的稻草人放到姐姐的床下，嚇得姐姐魂不附體，攪得四鄰雞犬不寧；他在同學(xué)的座位上抹萬(wàn)能膠，結(jié)果同學(xué)的褲子和椅子粘在一起；他把姐姐的小手絹故意拿到鄰居家的屋子里，致使姐姐誤認(rèn)為鄰居患了“盜竊癖”；為了報(bào)復(fù)大人的虐待，他在燉肉鍋里放了一大把鹽，在咖啡里放了一包胡椒粉……可以說(shuō)，《淘氣包日記》主人公加尼諾一系列調(diào)皮搗蛋行為開(kāi)啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密。這本書(shū)是獻(xiàn)給大人們的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，總?cè)窍逻@樣那樣的麻煩，你們是不是為這樣的事操心和煩惱呢？

你們是喜歡一個(gè)聰明而又淘氣的孩子呢？還是喜歡一個(gè)聽(tīng)話而又安靜的孩子呢？孩子很淘氣，他們長(zhǎng)大還有出息么？

同時(shí)，這本書(shū)是獻(xiàn)給我們的。做錯(cuò)事后你感到內(nèi)疚嗎？你們有受委屈的經(jīng)歷么？淘氣不是錯(cuò)，犯了錯(cuò)也不要急，只要知錯(cuò)能改，一樣是好孩子！

大家看了這本書(shū)，那些童年回憶是不是也被勾起了呢？你們是不是也有類似的惡作劇呢？你和加尼諾一樣，每次做錯(cuò)事情都和別人說(shuō)話嗎？

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。

特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。5個(gè)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。

加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。

部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

淘氣包日記 篇3

我很高興向你推薦這本書(shū)。這是意大利作家萬(wàn)巴的著名作品。跟《木偶奇遇記》和《愛(ài)的教育》一樣，是意大利具有代表性的教育名著之一。

萬(wàn)巴從一個(gè)獨(dú)特的、開(kāi)心的視角細(xì)膩生動(dòng)的讓我們了解到兒童的內(nèi)心世界，是大人們一般不會(huì)理解的孩子世界?！短詺獍沼洝肥且粋€(gè)九歲孩子姜尼諾的歷程日記，在半年多的日子里，記錄下了他闖下的種種禍，每一個(gè)調(diào)皮又委屈的日子。

姜尼諾跑到河里釣魚(yú)，差點(diǎn)把自己的生命獻(xiàn)給的大自然；他把鞭炮藏在壁爐里，鞭炮**幾乎毀掉姐姐的婚禮，大家都落荒而逃；他對(duì)別人說(shuō)出了小孩子純真的話，結(jié)果斷送了姐夫馬拉里的職業(yè)生涯和政治前途；還在姑媽貝迪娜的別墅里和鄰居的小孩玩起了馬戲團(tuán)游戲，把豬仔扮成鱷魚(yú)、把鄰家的驢子喬裝成斑馬，給狗小白涂上油漆變成孟加拉虎，甚至讓鄰家的小孩皮埃特里穿上猴子裝變成獼猴，最后把姑媽家四鄰攪的雞犬不寧。爸爸不止一次把姜尼諾囚禁在黑屋里，對(duì)姜尼諾拳打腳踢，罰他禁止進(jìn)食。

雖然我不贊同姜尼諾一些過(guò)分的惡作劇，但他腦海里出現(xiàn)的大膽奇妙有趣的玩笑深深逗趣了我，家里人對(duì)他的做法也有些不對(duì)，他們忘記了姜尼諾畢竟是個(gè)九歲的男孩，調(diào)皮總是難免的。詹尼諾的母親，甚至因?yàn)檎材嶂Z的惡作劇，經(jīng)常流淚，哀嘆她是世界上最不幸的母親，他的姐妹路易莎也扇了詹尼諾一巴掌

可以這樣說(shuō)，姜尼諾簡(jiǎn)直是每個(gè)調(diào)皮孩子的經(jīng)典代表，讓我也細(xì)細(xì)的回憶著，我童年捅下的簍子闖下的禍，然后在大人們的誤解、訓(xùn)斥，在不斷闖禍中快樂(lè)并委屈的成長(zhǎng)著。

據(jù)說(shuō)讀書(shū)就是向書(shū)本學(xué)習(xí)，如何教育孩子。這是萬(wàn)巴留給兒童和**的話題。其實(shí)這本《淘氣包日記》和《愛(ài)的教育》有所不同，它更多的是強(qiáng)調(diào)反面教育，更能激發(fā)人們的反思留下真正的道理。在書(shū)中，我們可以知道，在教育方面，書(shū)中的許多錯(cuò)誤來(lái)自**而不是兒童。

大人們往往以“棒打出孝子”的方式教育孩子其實(shí)孝子并不是打出來(lái)的，人也不是。大人們經(jīng)常對(duì)孩子不分青紅皂白的訓(xùn)斥更是錯(cuò)上加錯(cuò)，適得其反。家庭的每一個(gè)言行對(duì)孩子都有潛移默化的教育作用。

在書(shū)中，詹尼諾的父母經(jīng)常教導(dǎo)詹尼諾要誠(chéng)實(shí)守信，但事實(shí)上，他們不會(huì)自己說(shuō)或做任何事

一、表里不一。最后的結(jié)果是使得九歲的姜尼諾離家出走，證明他們的教育方式是失敗的錯(cuò)誤的。

最后我慶幸我的爸媽不是這樣的“大人們”。

淘氣包日記 篇4

一天，媽媽給我講了幾個(gè)十分有趣的故事，我聽(tīng)了不由得哈哈大笑，就問(wèn)媽媽這故事是從哪兒來(lái)的？媽媽神秘地告訴我，是從一本書(shū)上看來(lái)的，不一樣的快樂(lè)，不一樣的童年——《淘氣包日記》。我就迫不及待想讀到這本書(shū)，在我的軟磨硬泡下，媽媽才把這本書(shū)拿出來(lái)給我讀。

我一拿到這本書(shū)就趕緊躲到我的屋里看了起來(lái)。讀著讀著我就被書(shū)中的故事吸引進(jìn)去，書(shū)中9歲頑童加尼諾在近一年的時(shí)間里所惹的"禍端"簡(jiǎn)直是無(wú)法計(jì)數(shù)：在表演魔術(shù)時(shí)，他差點(diǎn)將姐夫的眼睛射瞎了；他把鞭炮藏在爐子里，把壁爐炸得慘不忍睹，還差點(diǎn)引起一場(chǎng)火災(zāi)；抄姐姐的，把姐姐的秘密傳了出去，害得姐姐舞會(huì)開(kāi)得很失敗；去姐姐家的火車上把墨水灌進(jìn)皮球中，擠壓皮球噴出的墨水噴得在站臺(tái)上等車的旅客滿頭、滿臉、滿身，又讓他們只能對(duì)他無(wú)可奈何；在姑媽家，把鄰居家的豬、孩子、姑媽家的狗用油漆漆成動(dòng)物園的各種動(dòng)物，惹來(lái)人家家人的討厭。…而且在他惹下這些禍端之后都會(huì)都被爸爸狠揍一頓。

這本書(shū)中有一段令我印象最深：加尼諾的爸爸認(rèn)為加尼諾太不聽(tīng)話了，就把他送到寄宿學(xué)校。加尼諾在學(xué)校里參加了一個(gè)"秘密組織"，他在壁櫥里鑿了一個(gè)洞，觀察校長(zhǎng)和他的夫人，但不小心發(fā)出了點(diǎn)聲音，讓校長(zhǎng)和他夫人以為是他們叔叔的畫像說(shuō)了話，嚇得半死。"秘密組織"成員發(fā)現(xiàn)了瘦肉湯的秘密，他們精心謀劃，設(shè)計(jì)出一個(gè)謀略，終于把校長(zhǎng)的陰謀拆穿了。他們氣得暴跳如雷，從此對(duì)加尼諾更不好了。終于，他被爸爸接回了家。但他的惡作劇還一直在上演著…

發(fā)生在加尼諾身上的故事有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我緊張不已，有時(shí)又讓我心情沉重。雖然我不太贊同他的惡作劇但是書(shū)中有一句話卻讓我深有感觸"大人教育小孩子除了打罵就沒(méi)有別的方法了嗎？"我經(jīng)?？匆?jiàn)大人動(dòng)不動(dòng)就打孩子，我也經(jīng)常被爸爸、媽媽打，其實(shí)淘氣是孩子們的天性，書(shū)中的小淘氣包——加尼諾是多么的天真可愛(ài)呀！如果我是加尼諾的朋友，我覺(jué)得我一定會(huì)喜歡他的。雖然他很淘氣，但是他肯動(dòng)腦筋，勇于探索，不怕危險(xiǎn)，敢于追求的性格會(huì)讓他長(zhǎng)大后獲得成功的。

淘氣包日記 篇5

馬小跳曾經(jīng)是個(gè)淘氣包，人們都說(shuō)；“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。”今天的主人公——姜尼諾比馬小跳更淘氣，更會(huì)讓你笑個(gè)不停。

現(xiàn)在，讓我們打開(kāi)姜尼諾的日記，看看他記下的所有快樂(lè)、委屈、反抗與懺悔，《淘氣包日記》記錄了九歲的姜尼諾在近一年的時(shí)間里種種傳奇的淘氣經(jīng)歷。他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎了姐夫的眼睛；他把鞭炮藏進(jìn)壁爐，結(jié)果引發(fā)**；他和同學(xué)打賭，卻釀成了一場(chǎng)車禍；他將鄰居的孩子扮作猴子掛在樹(shù)上為了辦一個(gè)馬戲團(tuán)；他玩釣魚(yú)游戲，卻鉤下了一個(gè)老人的牙齒……這本書(shū)記錄了一個(gè)孩子的快樂(lè)、委屈、反抗與懺悔，一系列的調(diào)皮搗蛋行為，開(kāi)啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密。

當(dāng)我讀完這本書(shū)，掩卷沉思，因?yàn)槲姨駮?shū)中的主人公——姜尼諾了。記得有一次，我鋼琴考完級(jí)，跳了4小時(shí)舞蹈。因?yàn)槲姨哿耍瑡寢屓ド习嗔?，先把鑰匙給我，讓我回家休息，她上來(lái)給我打**。

我一回家就往沙發(fā)上扔?xùn)|西，累了就**睡覺(jué)了。我把頭靠在枕頭邊睡著了。第二天，我把媽媽從睡夢(mèng)中叫醒。聽(tīng)媽媽說(shuō)，因?yàn)樗龥](méi)有鑰匙，她甚至?xí)么颍铱雌饋?lái)不像詹尼諾。

讀了這本書(shū)，我一邊捧腹大笑，一邊感到辛運(yùn)。我也得到了一個(gè)最像我的朋友。其實(shí)我們都是好心的，但總是好心辦壞事。

還有，真搞不懂大人為什么要那么現(xiàn)實(shí)呢？像我們一樣樂(lè)觀一些，大人和孩子之間就不會(huì)爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

總而言之，讀了這本書(shū)，我要說(shuō)給孩子；為自己的好心總是被大人歪曲苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過(guò)之后，你會(huì)得到一個(gè)最像你的朋友。說(shuō)給大人；為孩子無(wú)窮無(wú)盡的惹是生非苦惱嗎？

看《淘氣包日記》吧，笑過(guò)之后，你會(huì)悟到解決問(wèn)題的方法。