幼兒園老師一年工作總結(jié)范文

幼兒園老師一年工作總結(jié)范文。

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幼兒園老師一年工作總結(jié)范文【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位家長：大家好！

我是某幼兒園大班的保育老師，非常榮幸能在這里給大家匯報我在這個班級的工作情況。在過去的一年里，我一直在努力工作，在孩子和家長們的幫助下，我們?nèi)〉昧丝上驳倪M展。

作為班級的保育老師，我主要負責(zé)孩子們的生活和學(xué)習(xí)。在此期間，我深刻了解了每個孩子的個性、習(xí)慣、需求及家庭背景。在與家長的溝通中，我們共同探討了每個孩子的特點，制定了個性化的教育計劃和行為規(guī)范，解決了很多根源問題，促進了孩子們的全面發(fā)展。

在生活方面，我不僅關(guān)心孩子的身體健康，也關(guān)注他們的情感和心理需求。我注重與孩子們親切交流，同時，在日?；顒又袀鬟f正面和鼓勵的信息，幫助他們建立起自信和個人價值感。此外，我還定期與家長交流，了解家庭環(huán)境、興趣愛好等情況，合理激發(fā)孩子們的興趣和發(fā)揮潛力，培養(yǎng)他們的自理、協(xié)作和創(chuàng)造能力。

在教育方面，我關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果。在教學(xué)中，我遵循幼兒教育的基本原則，使幼兒在自由、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還針對不同的兒童特點和需求，科學(xué)制定教學(xué)計劃，在“愉快的玩耍中學(xué)習(xí)，輕松的學(xué)習(xí)中自然進步”的理念下，使用琳瑯滿目的游戲和活動，引導(dǎo)幼兒發(fā)展其全面的能力，如語言、動手能力、邏輯和創(chuàng)造性思維能力等。

在一年的日常工作中，我們的班級和孩子們都得到了很多的關(guān)注和支持。孩子們的發(fā)展非常可喜。他們的身體健康和精神狀態(tài)都明顯改善了。同時，他們的語言、協(xié)作和創(chuàng)造能力都得到了全面的提升。此外，通過比賽和評比，學(xué)生在寫作和繪畫等方面展現(xiàn)出了顯著的進步。

然而，同時也面臨著很多挑戰(zhàn)和困難，如兒童的過動、缺乏自制力和集中精力等。學(xué)生的語言障礙也對教學(xué)和溝通造成了一定的影響。針對這些問題，我與家長共同協(xié)作，設(shè)計了一系列的鍛煉、培養(yǎng)和糾正方案，通過耐心呵護和積極正面的方式，互動解決問題，讓每一個孩子在學(xué)習(xí)中盡可能掌握知識，在生活中感受到快樂，贏得家長和孩子們的信任和尊重。

最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位家長一直以來對我們工作的關(guān)注支持，也感謝孩子們的信任和陪伴。我將砥礪前行，以更加優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和敬業(yè)精神，為我們這個班級和孩子們的發(fā)展和幸福貢獻更多的力量和智慧。謝謝大家！

幼兒園老師一年工作總結(jié)范文【篇2】

我從事幼兒教育工作已經(jīng)有十年了，我是一名經(jīng)驗豐富的幼兒園老師。在這十年的工作中，我見證了無數(shù)個孩子的成長和進步，也積累了豐富的教育經(jīng)驗。今天，我要向大家述職報告我的工作情況和成果。

首先，我每天都將孩子們的安全放在第一位。在我的課堂上，孩子們都能得到充分的照顧和關(guān)愛，而且我的教室設(shè)備也非常齊全，保證了孩子們的安全。當然，我也經(jīng)常要求孩子們要注意安全，例如不在教室里奔跑，不隨意爬高等等。更重要的是，我教育孩子們正確的安全意識，幫助他們養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣，以便在日常生活中避免意外事故的發(fā)生。

其次，我注重孩子們的個性發(fā)展。每個孩子都是獨一無二的，他們的興趣愛好和性格也不盡相同。因此，我善于按照孩子們的性格和興趣，為他們提供相應(yīng)的教育資源。比如說，對于喜歡畫畫的孩子，我會鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用自己的筆畫出自己的小世界。對于喜歡動手的孩子，我會選擇一些制作手工的活動，比如折紙、制作護照等等。這樣，孩子們能夠在自己感興趣的領(lǐng)域得到更好的發(fā)展，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

第三，我注重教育孩子們的各方面能力。幼兒時期是孩子個體能力發(fā)展的重要時期，他們的身體、語言、認知和社交能力都有很大的提升空間。因此，我在日常教育中會針對孩子們的發(fā)展階段，進行全面的培養(yǎng)，不僅注重幼兒的視覺、聽覺等方面的刺激，還注重體育、音樂、自然科學(xué)等各方面的教育。

最后，我注重家長和孩子之間的溝通。對于每一個家庭，我都會和家長交流孩子的表現(xiàn)和進步情況，以期家校合作，更好地為孩子服務(wù)。同時，我還建議家長積極地參與孩子在家的教育，比如用游戲、繪本等方式和孩子互動，共同促進孩子身心的健康發(fā)展。

在我的工作中，我堅持以孩子為本，不斷為自己和孩子的進步找尋更好的方法，以期將教育工作做得更好。希望我能為孩子們的成長做出更大的貢獻。謝謝大家！

幼兒園老師一年工作總結(jié)范文【篇3】

2021年，是幼兒園生活老師們辛勤工作的一年。在這一年里，我們帶領(lǐng)孩子們度過了無數(shù)快樂的時光，也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。作為幼兒園生活老師，我們肩負著為孩子們創(chuàng)造一個安全、有趣、充滿愛的學(xué)習(xí)環(huán)境的使命，讓他們在這里學(xué)會生活，感受到成長的喜悅?；赝@一年的工作，我們有很多值得總結(jié)的經(jīng)驗。

一、關(guān)注孩子的健康成長

孩子的身體和心理健康是他們成長的重要基石。作為生活老師，我們一直關(guān)注著孩子們的飲食、安全、衛(wèi)生和睡眠等方面的需求。我們精心準備營養(yǎng)豐富、口味適宜的餐食，嚴密管理學(xué)生的飲食安全。我們關(guān)注孩子們的身體狀況，留意他們的發(fā)育和疾病狀況。同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的自我保護能力，讓他們學(xué)會保護自己。

二、創(chuàng)建良好的教育環(huán)境

教育環(huán)境是孩子們學(xué)習(xí)成長的重要場所。在這一年里，我們不斷改進教育環(huán)境，讓它更加舒適，更加適宜孩子們的成長與發(fā)展。我們關(guān)注學(xué)生的課桌椅、床鋪、衛(wèi)生間等生活環(huán)境，保持教學(xué)設(shè)施的整潔衛(wèi)生。我們設(shè)立了各類游戲玩具、教具和講臺等教育工具，從而豐富孩子們的學(xué)習(xí)資源，促進他們的身心發(fā)展。

三、培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣

孩子們的行為習(xí)慣直接影響他們在學(xué)校和生活中的情況。作為生活老師，我們嘗試用親和力和耐心去引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，如禮貌、整潔、有序等。我們采用各種方法，如漫畫、故事、游戲等，教育孩子們?nèi)绾侮P(guān)心他人，如何合理地表達自己，以及如何發(fā)展開放式思維。

四、與家長加強聯(lián)系

孩子們的教育與成長需要家校合作。我們與家長保持密切聯(lián)系，與他們交流孩子的成長和教育情況。我們在孩子的教育和成長方面給予家長專業(yè)的建議和幫助。我們通過家長會和學(xué)生家庭作業(yè)等方式，促進家長對孩子學(xué)習(xí)和生活的關(guān)注，加強與家長們的溝通。

五、備課與研究

作為幼兒園生活老師，我們每天承擔(dān)著煩瑣而重要的工作，比如學(xué)生管理、教育管理、衛(wèi)生管理等等。我們充分利用自己的業(yè)余時間，不斷學(xué)習(xí)和研究，提升自己的教育理論水平和實踐能力。我們在工作中積極探索和創(chuàng)新，注重教育方法的多樣性，提升孩子們的學(xué)習(xí)效果。

總之，2021年對于幼兒園生活老師來說充滿了挑戰(zhàn)和機遇。我們的每一次嘗試和努力，都在不斷為孩子們的成長貢獻力量。期望我們在未來的日子里，能夠更好地發(fā)揮自己的作用，讓孩子們在我們的陪伴下茁壯成長。

幼兒園老師一年工作總結(jié)范文【篇4】

幼兒園保健老師述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長們，大家好！我是本幼兒園的保健老師，很榮幸今天有機會向大家作述職報告。

作為保健老師，我的工作是保障幼兒園內(nèi)的孩子們健康成長。在這個過程中，我需要關(guān)注許多方面，例如：健康狀態(tài)監(jiān)測、傳染病預(yù)防傳播、健康宣傳教育、應(yīng)急處理等等。接下來，我將介紹我近期所做的一些工作：

一、健康狀態(tài)監(jiān)測

監(jiān)測幼兒園內(nèi)孩子的健康狀況是目前我最主要的工作之一。在我們的幼兒園中，我們每天使用體溫計為所有孩子測量體溫，并對非正常數(shù)據(jù)進行記錄。如果一個孩子的體溫超過了正常范圍，我會立即通知家長并跟進后續(xù)情況進行監(jiān)測。不僅如此，在孩子們的飲食、運動、睡眠、嬰幼兒配方奶粉、母乳喂養(yǎng)等方面我也做了長時間的觀察，并隨時進行記錄，以便及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

二、傳染病預(yù)防傳播

傳染病是常見的問題之一。為了預(yù)防傳染病的發(fā)生與傳播，我定期為孩子們進行疫苗接種與預(yù)防注射的監(jiān)督、實施各種防護措施(如消毒、通風(fēng)、及時更換餐具等)。同時，我也會定期向家長們進行宣傳教育，提高他們的預(yù)防意識，增強他們的對傳染病的警惕性。

三、健康宣傳教育

幼兒園的安全健康教育不僅僅是急救技能，還涉及到孩子們與老師們在正確用餐方法、手衛(wèi)生、運動安全等方面的培養(yǎng)。針對這些方面，我開展了相關(guān)的宣傳活動，包括撰寫實用的宣傳手冊、舉辦多彩的健康宣傳教育活動等。

四、應(yīng)急處理

救治工作是預(yù)防工作的擴展。我的工作不僅僅是預(yù)防傳染病的傳播，我還需要在意外時提供及時、有效的救援服務(wù)。在此，我參加了幼教應(yīng)急管理培訓(xùn)和模擬演練，并隨時準備好各種急救物品以備不時之需。如果一個孩子身體出現(xiàn)異狀，我能及時地進行有效的升級服務(wù)，保證孩子得到最好的快速救助。

以上是我近期所做的一些主要工作，當然，還有許多工作是不屬于完全列舉的。雖然我的工作的重心是孩子們的保健和健康，但我仍將持續(xù)努力，保持高效的工作，并在同事和家長的共同努力下，為孩子們的幸福成長貢獻一份力量！

謝謝大家！

幼兒園老師一年工作總結(jié)范文【篇5】

幼兒園跟車老師年終總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，回顧這一年，我作為一名幼兒園跟車老師，深刻地感受到了孩子們的成長和自己的收獲。在這里，我想對這一年進行一個年終總結(jié)，分享我的心得體會。

首先，我想說的是，作為一名幼兒園跟車老師，我們的職責(zé)不僅僅是照顧孩子，更重要的是要引導(dǎo)孩子，讓他們在成長的道路上逐漸獨立。因此，我們要時刻關(guān)注孩子，并傾聽他們的心聲。在這一年中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子們有許多不為人知的想法和感受，通過和他們的深入交流，我逐漸了解到他們對世界的看法和內(nèi)心的需求，為我日后的工作提供了極大的幫助。

其次，我們跟車老師還需要在工作中扮演引導(dǎo)者的角色，促進孩子們的成長。在這一年中，我遇到了很多問題，并且不斷地進行自我反思和調(diào)整。例如，在開始的時候，我發(fā)現(xiàn)孩子們對我不太親近，于是我就思考了一下自己的表現(xiàn)，想出了一些方法，例如多和孩子們親近接觸，互動時多使用他們喜歡的語言等等。通過這些方法，孩子們對我逐漸產(chǎn)生了信賴和好感，使我的工作更加得心應(yīng)手。

最后，作為一名跟車老師，我們要時刻保持謙虛和審慎。因為我們的工作是面對孩子的，他們需要我們的愛和關(guān)注，也需要我們的專業(yè)知識和經(jīng)驗。在這一年中，我也遇到了很多意外情況，例如孩子突然發(fā)熱、發(fā)脾氣等等，這些時候我都需要保持冷靜，并在與家長協(xié)商后采取相應(yīng)措施。這也提醒了我們，在工作中要時刻關(guān)注孩子們的健康和情緒，確保他們得到最好的照顧和關(guān)愛。

總之，這一年的工作讓我感受到了孩子們的成長和自己工作的收獲，我也會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度，做好幼兒園跟車老師的工作。希望在未來的日子里，我們可以一起努力，為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的成長環(huán)境。

幼兒園老師一年工作總結(jié)范文【篇6】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們：

大家好！我是負責(zé)幼兒園保健工作的老師，今天我來向大家匯報一下過去一年的工作情況。

在過去的一年里，我們幼兒園保健工作團隊與整個幼兒園緊密合作，為孩子們的健康成長提供了全方位的服務(wù)。我在此要向全體家長和同事們表示感謝，感謝大家對我們的信任和支持。

提高保健知識，全員參與

在保健工作中，我們積極開展保健宣傳活動。通過定期開展保健講座、班級教育活動、健康小知識的宣傳欄等活動，提高家長和孩子們的健康意識，使全員參與保健工作。

同時，我們還積極開展學(xué)前保健、健康體檢、疫苗接種等工作，確保孩子們的身體健康。

保證食品安全，提供營養(yǎng)均衡餐

為了確保孩子們的健康，我們加強了幼兒園食品安全管理。在保障食品衛(wèi)生的前提下，我們還注重提供營養(yǎng)均衡、多樣化的餐食，不斷改善孩子們的飲食結(jié)構(gòu)。

根據(jù)季節(jié)變化和孩子們的口味喜好，我們制定了不同的菜品搭配方案，并不斷優(yōu)化餐品質(zhì)量，得到了家長和孩子們的好評。

營造健康環(huán)境，預(yù)防傳染病

為了保障孩子們的健康，我們加強了幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理。每天都進行三次消毒，定期對公共場所進行全面清潔，保持幼兒園環(huán)境整潔衛(wèi)生。

同時，我們還加強了幼兒園傳染病防控工作。對于發(fā)現(xiàn)的傳染病等疾病，我們能夠迅速采取有效措施，確保幼兒園不會出現(xiàn)傳染病爆發(fā)的情況，并且隨時更新防疫知識。

提高個人素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)

作為保健工作者，我深知自己的職責(zé)和使命，不斷提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新知識和新技能，以更好地服務(wù)于孩子們。

因此，我們加強了自身的學(xué)習(xí)，參加各種健康講座、培訓(xùn)等活動，增強了自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，更好地服務(wù)了孩子們。

總結(jié)：

保健工作是幼兒園教育工程不可或缺的一部分。在過去的一年里，我們付出了很多努力，但是也取得了很多成就。我相信，在未來的工作中，我們將繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新發(fā)展，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量，也希望家長們能夠一如既往地支持和信任我們的工作，共同為孩子們營造一個健康、快樂的成長環(huán)境，謝謝大家！

幼兒園老師一年工作總結(jié)范文【篇7】

幼兒園教師個人述職

歲末年初，又一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下：

一、思想品德

本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，加強政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項活動及教研活動，遵守紀律，熱愛集體，服從分配，對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學(xué)期取得的成績1、在教育教學(xué)活動中，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。后學(xué)期，我?guī)У氖谴笃甙啵诟鞣矫姹容^特殊點：孩子們層次不齊，開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況，對孩子們進行一一了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育，讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

2、強化幼兒健康意識，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的壞性行為，給予及時的制止，并進行隨機教育。四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全，是我們的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作，認真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。

五、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。3、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，進一步加強學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進行課題

研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！

幼兒教師述職報告

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒 教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。 工作著是美好的，印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的?！庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂，就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個幼兒教師，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來，認真的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：

一、 熱愛并尊重每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

二、家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，幫助幼兒糾正，讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。 通過家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。 從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中，我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展，才能取得更大的進步。

三、“人無完人，金無足赤”，我還存在不足，有時還不能嚴格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱點，爭取更大的提高?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在幼教的領(lǐng)域，我所學(xué)的還遠遠不夠，只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的提高?？偨Y(jié)過去、瞻望未來，在新的一年里，我仍將不斷努力，以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。

幼兒園老師一年工作總結(jié)范文【篇8】

幼兒園老師年度考核工作總結(jié)

眾所周知，幼兒園老師是孩子成長道路上的引路人。他們不僅需要具備一定的知識和技能，還需要擁有優(yōu)秀的職業(yè)道德。因此，一年一度的幼兒園老師年度考核顯得尤為重要。在這里，我結(jié)合自己工作的實際情況，總結(jié)了一下幼兒園老師年度考核工作的一些體會和建議。

一、考核內(nèi)容

作為幼兒園老師，我們在工作中需要承擔(dān)很多重要的任務(wù)，因此，考核內(nèi)容是很廣泛的。總體上，考核內(nèi)容包括以下幾個方面：

1. 教育教學(xué)才能：幼兒園老師需要在教育教學(xué)方面有一定的經(jīng)驗和水平。包括授課能力、教學(xué)方法、教材使用、教學(xué)效果等方面的考核。

2. 班級管理：關(guān)鍵是觀察能力、組織協(xié)調(diào)能力、家校溝通能力、安全防范能力，等等。

3. 親師關(guān)系：師生關(guān)系是幼兒學(xué)前教育中最為關(guān)鍵的關(guān)系。在此基礎(chǔ)之上，師生之間的互動、合作、溝通對幼兒的成長和發(fā)展意義重大。

4. 個人素質(zhì)：個人素質(zhì)包括專業(yè)能力素質(zhì)和心理素質(zhì)。專業(yè)能力素質(zhì)包括：教育教學(xué)專業(yè)知識、教育教學(xué)技能、團員素質(zhì)、能力素質(zhì)等。而心理素質(zhì)則包括：心理健康、心理承受能力、人與人相處能力等方面的能力。

二、考核方式

在考核方式上，我們一般采取多種方式的結(jié)合。這些考核方式包括：

1. 車間觀察及聽課記錄：通過實地觀察老師的教學(xué)過程和聽取老師的授課，來評估老師的教學(xué)能力。

2. 個人面談：在學(xué)年結(jié)束或開始前，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)需要與每位老師單獨進行面談，聽取老師的總結(jié)和反饋，以及安排下一學(xué)年的工作。

3. 教學(xué)競賽：幼兒園可以開設(shè)一些教學(xué)競賽活動，以此來評估老師的教育教學(xué)專業(yè)能力和教學(xué)效果。

三、考核工作的建議

1．角色轉(zhuǎn)化：考核并不是一次約束與責(zé)備老師的過程，而是發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)秀能力、引導(dǎo)老師做出更好的表現(xiàn)的過程。從考核過程中激發(fā)老師的內(nèi)在動力是考核工作的關(guān)鍵。

2．考核成績不是終點：考核成績是考核的結(jié)果。但成績不是考核的終點，評估學(xué)校和老師都需要關(guān)注教師的成長，關(guān)注成績背后的現(xiàn)實、困難和問題。

3．關(guān)愛幼兒園老師：幼兒園老師是一個特別的職業(yè)，他們離開家，被賦予了對孩子成長和發(fā)展關(guān)鍵性的責(zé)任。因此，建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和父母應(yīng)該多關(guān)注、關(guān)愛學(xué)校的老師，讓他們感受到社會給予的關(guān)注和愛護。

總之，考核工作是一個評估老師工作表現(xiàn)、發(fā)掘潛能、提升教學(xué)水平和促進成長的重要活動。希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長們都能夠支持和參與到考核工作中，全力營造一個注重質(zhì)量、注重發(fā)展、關(guān)愛老師、重視教育的幼兒園環(huán)境。

幼兒園老師一年工作總結(jié)范文【篇9】

幼兒園支教老師年終個人工作總結(jié)

時間如白駒過隙，一年的支教生涯已悄然而過。在這里，我感謝學(xué)校的信任，感謝我的學(xué)生和家長的支持，更要感謝我的同事們的幫助。在他們的幫助下，我較好地完成了一年的工作任務(wù)。在這里，我將我的一年的工作進行了總結(jié)，以此來總結(jié)我的不足之處，以便更好的為進一步的工作提供幫助，提升我的職業(yè)素質(zhì)。

一、工作概括

在幼兒園工作一年多了，我對幼兒照顧和教育有了更深的認識。在這一年中，我主要負責(zé)的是3-4歲的幼兒教育工作。在這一年中，我給幼兒進行了日常生活照顧、安全教育、身體鍛煉、語言啟蒙、情感傾訴、智力開發(fā)、審美修養(yǎng)等方面上的教育。并負責(zé)幼兒的成長記錄和家長交流。在這些工作中，我認真負責(zé)，為每個幼兒制定了對應(yīng)的教育方案，一年來，效果相當不錯。

二、工作經(jīng)驗

1、制定個人管理計劃

在幼兒園的工作中，照顧和教育幼兒是非常重要的，首先我要求自己要有一個制定好的個人管理計劃，來細化工作計劃。通過對幼兒的定期考核，了解到了每個孩子的優(yōu)缺點以及性格特點。在這個基礎(chǔ)上，我針對每個孩子的情況，制定出了對應(yīng)的教育方案，讓幼兒學(xué)有所成。

2、注重激勵幼兒

在幼兒教育中，激勵和表揚是非常重要的。因此，我重視每個孩子的小進步，及時跟家長交流孩子的表現(xiàn)，及時給幼兒表揚與鼓勵。應(yīng)該說，在我們這個社會中缺乏鼓勵和肯定，這是我們教育中必須要重視的。

3、踐行親情教育

在其中一年中，我把工作與家庭聯(lián)系貫穿起來，在幼兒家庭中營造了一個良好的氛圍。我了解每個幼兒的家庭情況，了解每個幼兒家庭對他的期望以及父母教育方式。與家長交流，將家長的需求和我們工作相結(jié)合，更好的引導(dǎo)孩子健康成長。

三、工作總結(jié)

1、提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性

經(jīng)過一年多的教學(xué)，我認為我們教師工作的重點應(yīng)該是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自主性和主動性的道路。為了達到這個目標，我要求自己對每個幼兒截然不同的性格特點和能力特色有更深入、更全面的了解，因為每個孩子都有自己獨特的優(yōu)點和缺點，我們的班級的策略和方法也應(yīng)因人而異。

2、加強班級管理，營造良好的教育氛圍

雖然我們在幼兒園的工作中遇到了許多的困難和問題，但是我們班級都能夠比較好地營造出一個教育氛圍，能夠在這樣的氛圍下，讓幼兒快速的融入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中。這樣的班級管理可以讓孩子更快地成長，能夠讓孩子不斷的進步和提高。

3、提高幼兒決策能力和思辨能力

我們的幼兒園教育應(yīng)該注重提高幼兒的思辨能力和決策能力。幼兒的成長需要我們的引導(dǎo)，幼兒在現(xiàn)實中應(yīng)該能夠加強批判思維和探究性思維，從而激發(fā)出孩子們的動力和潛能。

四、工作展望

在以后的幼兒園工作中，我將繼續(xù)認真對待我的工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，注重學(xué)習(xí)新知識，總結(jié)教學(xué)方法和管理經(jīng)驗。在以后的教學(xué)中，我將把更多的精力放在孩子的教育與培養(yǎng)上。因為孩子的成長是良師益友的無窮樂趣，也是我們學(xué)習(xí)成長的過程。

幼兒園老師一年工作總結(jié)范文【篇10】

幼兒園新老師年度述職

在時間的河流中，一年又一年的流逝，幼兒園新老師也在這一年的時間里不斷努力完成自己的工作。年度述職，是對一年來工作的總結(jié)和回顧，也是對自己的一次重要檢驗。一年的幼兒教育，從來不為簡單。在新老師年度述職中，他們向全體家長和同事展示了他們?yōu)橛變簣@教育所做出的努力和付出。

一、工作總結(jié)

作為一個新老師，我非常幸運能夠加入這個集體。一年來，每一天的工作都充滿了挑戰(zhàn)和成就。在每個幼兒的成長過程中，我都參與了其中，也從中學(xué)到了很多。我從0到1的建設(shè)過程中參與了很多，每次的活動都充滿了樂趣。我們不斷地思考和探索，創(chuàng)辦了“感恩節(jié)”和“家長之夜”這樣的活動。在這些活動中，我看到了每個孩子的進步和成長。

除此之外，我還參與了一些學(xué)生家訪，和家長溝通了孩子的成長情況和家庭環(huán)境，以期更好地為幼兒提供幫助。

二、工作成果

今年，在我的指導(dǎo)下，很多孩子已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)技能。例如，我們的小園醫(yī)已經(jīng)不再害怕打針，她通過我們雕塑活動訓(xùn)練了眼部協(xié)調(diào)性和手部靈活度，也學(xué)會了勇敢。

從語言角度來說，我們的講故事活動充分地展示了幼兒的創(chuàng)造性。我們鼓勵他們自己編寫故事，講述自己的故事，多次的科幻故事演講和角色扮演給他們帶來了極大的快樂。

從國學(xué)角度來說，我們的精品展示給了年長的孩子很好的學(xué)習(xí)展示。在過去的一年里，由我主持的新會所“國小說得只有精品方式”中，我們邀請了學(xué)生的父親來給他講述一些精品故事，比如《紅樓夢》和《西游記》。孩子們通過這樣的傳統(tǒng)文化教育學(xué)到了很多。

三、發(fā)現(xiàn)問題

在過去的年度工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，有一些幼兒的注意力不夠集中，或者太沉迷于游戲。我意識到，針對這些孩子的教育應(yīng)該加強，我們可以在日常生活中進行一些幫助，例如提高他們的閱讀能力和游戲體驗。

此外，在創(chuàng)辦某些活動的過程中，我曾經(jīng)遇到過預(yù)算不夠時的問題。我相信，在未來的工作中，我應(yīng)該更加仔細地規(guī)劃每一項活動的預(yù)算和成本。

四、未來規(guī)劃

在未來的工作中，我將保持繼續(xù)努力和積極進取的態(tài)度。我希望在今年能夠主持更多的活動，例如植物課、拓展課程和音樂課程等。

同時，我也希望能夠更多地配合其他老師的工作，共同促進幼兒的成長，這樣，孩子們才能更加快樂地學(xué)習(xí)和成長。

在過去的一年中，我認真完成了自己的工作，并且獲得了家長和同事的認可。我相信，我會繼續(xù)努力，在新的一年里一直為幼兒教育付出我的全部能力，爭取創(chuàng)造性地開展活動，并營造良好的教育環(huán)境和氛圍。

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幼兒園老師年終工作總結(jié)范文匯總

隨著日子一天天過去，我們必須要和今年的工作說拜拜了，我們應(yīng)該有計劃的，做好這一年的工作總結(jié)。只有好好地復(fù)盤上一年工作，才能對下一年的工作心中有底。你對于寫崗位有什么心得呢？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供幼兒園老師年終工作總結(jié)范文，請閱讀后分享你的朋友！

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇1

寢室是我們生活的家，室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結(jié)互助、有愛他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛的寢室。因此，在大家的努力下，我們的寢室慢慢的改變了，取得了一定的成果。

在一個學(xué)期下來，工作中有歡樂也有不如意的時候，這么久以來讓我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題分析問題并解決問題。從開學(xué)到現(xiàn)在寢室的紀律和衛(wèi)生都是可以的，幾乎每周都可以評出優(yōu)秀的寢室，大掃除也是有做的好的組員。取得的成績并不是太好，因為有許多的問題依然存在著，它正在悄悄的侵入我們生活的地方--愛的家，我們的寢室。

首先，是室友們的個人內(nèi)務(wù)，通過這么久的訓(xùn)練和督促還是有些地方有待加強。比如有些老師還是喜歡亂放自己的東西，鞋子還是沒有自覺的擺放好；還有老師喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒有時刻保持寢室干凈的習(xí)慣；還有就是有同學(xué)周末時不喜歡疊被子。所有的壞習(xí)慣沒有的到充分的訓(xùn)練，因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們都能把的自己展現(xiàn)在他人面前。

其次，就是寢室成員之間的關(guān)系，我們老師的關(guān)系相處算不錯，因為我們都來自不同的地方，在這個陌生的城市里少不了對家的懷念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的寢室更像一個家。每天幾乎都一起起床、一起上班，所有的一切都是一個整體。而我們每個人在這個圈子里活動著，工作生活著。漸漸地因為了解了相處了就會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方，因此就有了一些矛盾和不相同的意見，從而就出現(xiàn)了小小的瑕疵，那就是有點點以自我為中心容易生活在小我中，沒有把自己更好的融入在這個大家當中。因此就容易產(chǎn)生小我思想，就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕，但是盡管這樣我們的心還是在一起的，一起為加分而努力著。因為我們相信月有陰晴圓缺、人也還有悲歡離合呢，我們是以個可以經(jīng)得起風(fēng)浪的家人。有了愛的支撐我們一定可以走得更遠的。

最后，我相信在以后的日子里我們會有更好的未來的，我們都已經(jīng)長大了都懂得要學(xué)會包裝自己、改造自己，讓自己更有勇氣更有自信的去尋找和規(guī)劃自己的未來。通過自己的努力打造一片屬于我們自己的天堂，我們的翅膀需要更加努力的飛翔。

時間是的證明，我們的成果得到了見證，總以為一個人能夠完成所有的工作，因為時間證明了這個思想是錯誤的，我們是一個團結(jié)的寢室，這個目標的實現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因為付出了所以我們收獲了，只有會耕耘的農(nóng)民才能在秋天有豐收的果實。因為相信和付出，我們愛的種子才能播撒的更遠、更有意義。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇2

幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，本學(xué)年重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在＂手口足?。⒘餍衅冢M行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

1、食堂飲食管理方面，本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學(xué)年與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

2、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以實驗園衛(wèi)生合格標準為目標，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，責(zé)任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

3、圍繞幼兒園的中心工作，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作：

1、本學(xué)年將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。

2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車，寢室添做兒童床及空調(diào)等。

3、根據(jù)幼兒游戲活動的需要，及時調(diào)整好了現(xiàn)有活動室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。

4、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備。

5、期末計做好了幼兒代辦費的結(jié)算工作。

以上總結(jié)是今年我們幼兒園后勤的年終工作總結(jié)，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇3

隨著幼兒園管理工作的實施，一學(xué)年來，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員積極開展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當教學(xué)一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認真學(xué)習(xí)先進的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

我們幼兒園的后勤隊伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致，通過不斷總結(jié)交流，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。12月份，市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的`來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作，深入班級，了解教師的心聲，開學(xué)時安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學(xué)年創(chuàng)建省示范幼兒園，老師需要東西了領(lǐng)，沒了出去買；環(huán)境布置了，加班；整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻。

三、重抓安全工作，做好學(xué)校安全工作計劃，保證孩子健康成長

領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

1、保教并重，加強一日活動的管理。

晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時加以引導(dǎo)，以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學(xué)發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié)，為了孩子的安全，放學(xué)時，教師能根據(jù)本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關(guān)，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

2、堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制，負責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

3、日常維修及時化。

對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學(xué)總務(wù)部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇4

當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情，當他們朗讀起畢業(yè)詩，要展翅高飛的時候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始，又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：

一、常規(guī)管理常抓不懈

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順利地開展，這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費，如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當小老師，教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復(fù)習(xí)當天所學(xué)的兒歌或者歌曲。

2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域，“識字區(qū)”“古詩墻”“棋類區(qū)”“圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。

3、實行“組長負責(zé)制”，讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育，針對部分孩子的調(diào)皮好動，在排隊和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動，及時進行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。

二、幼小銜接豐富多彩

本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點--做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。

結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動，帶孩子們?nèi)嶒炐W(xué)進行參觀，參觀小學(xué)的教室，活動場地，小學(xué)生的課間活動，還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解，參觀時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準備，我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活，舉行了整理書包比賽。本學(xué)期，邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課，是幼兒提前體驗小學(xué)的學(xué)習(xí)，效果非常好。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇5

伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著xx班的孩子度過了一個學(xué)年，現(xiàn)在，他們又長了一歲?？粗麄兊拈L大，我們做老師的非常欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。一年過去了，孩子們在一天天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。現(xiàn)對一學(xué)年工作總結(jié)如下。

一、教育教學(xué)方面

在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進行教學(xué)設(shè)計的。日?；顒又校覀冮_展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情況，認真制定了學(xué)年計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃，這些活動開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時，我們也注意了家園配合，細致、耐心地做好家長工作。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。

因此在本學(xué)年中，我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學(xué)年利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流，對于那些生病幼兒也及時進行電話交流，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

二、常規(guī)方面

我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心，愛護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫助他人，并提供機會讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方面對幼兒進行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了一定的進步，但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。

三、家長方面

平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。下學(xué)年我希望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

四、保育方面

對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細節(jié)開始著手，一視同仁。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

五、安全方面

通過不同的形式進行安全教育（晨間談話，隨機教育，游戲情景化教育等等），一個學(xué)年下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。

我的工作仍需努力，在新的學(xué)年，我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè)，誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責(zé)任心，對待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇6

一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對幼兒教學(xué)工作總結(jié)如下。

一、政治思想方面

我積極參加時事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

二、保教工作

1、扎實抓好教育教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育，開展了多次主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。

2、全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔(dān)任小班班主任，并擔(dān)任保育員。這個班有xx個小朋友，而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。

自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。

在保育方面，我能積極主動地搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

3、家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。

三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

四、認識不足，努力進步

通過這一年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇7

一、落實一日常規(guī) 規(guī)范師幼行為

1、落實晨午檢制度。保健教師以及值班教師按晨檢常規(guī)項目進行嚴格晨檢，四、五月份特別關(guān)注幼兒手足口臀部是否有斑疹，是否發(fā)熱，仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品，對需要服藥的幼兒進行記錄，對因病缺課幼兒及時聯(lián)系家長，問明情況，做好記錄。

2、落實上課常規(guī)。通過檢查備課，進課堂聽課等活動，使幼兒園各班的課堂教育活動更加規(guī)范，教師精心復(fù)備教案，活動材料豐富。幼兒坐姿正確，積極發(fā)言，表達清楚。尤其是教師、幼兒的普通話說得越來越好。幼兒園各班舉行的半日觀摩活動受到了家長的好評。

3、落實衛(wèi)生保健制度。幼兒園規(guī)劃了各班的衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生管理責(zé)任到人，每天校園各處定時打掃除，教室衛(wèi)生時時打掃，定時對教室進行紫外線消毒、消毒液消毒，對幼兒餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力，我園在手足口病多發(fā)季節(jié)，病情沒有蔓延，有效地得到了控制。

4、落實干部教師值班制度。幼兒入園、離園時，校園門口有值班園長和值班教師迎送幼兒，維護園內(nèi)秩序，杜絕了安全事故發(fā)生。

二、強化隊伍建設(shè) 提高保教質(zhì)量

1、健全制度，明確責(zé)職。我園制定了嚴格的管理制度，制定了教職工崗位職責(zé)，形成健全的管理平臺，做到分工明確，責(zé)任到人。提高了教職工的工作責(zé)任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。

2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園組織教師認真學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進來、走出去的方式。這學(xué)期我們先后派了部分教師去靖江實驗幼兒園參觀學(xué)習(xí)。二是按照幼兒園園本培訓(xùn)方案，定期進行教學(xué)研究。同時還結(jié)合工作實際，請骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗。三是定期開展教學(xué)觀摩、研討等活動。四是鼓勵教師積極參加高學(xué)歷函授，今年我園有兩名教師參加本科進修學(xué)習(xí)，三名教師參加大專學(xué)習(xí)。

3、落實衛(wèi)生保健制度。幼兒園規(guī)劃了各班的衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生管理責(zé)任到人，每天校園各處定時打掃除，教室衛(wèi)生時時打掃，定時對教室進行紫外線消毒、消毒液消毒，對幼兒餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力，我園在手足口病多發(fā)季節(jié)，病情沒有蔓延，有效地得到了控制。

4、落實干部教師值班制度。幼兒入園、離園時，校園門口有值班園長和值班教師迎送幼兒，維護園內(nèi)秩序，杜絕了安全事故發(fā)生 。

三、強化隊伍建設(shè) 提高保教質(zhì)量

1、健全制度，明確責(zé)職。我園制定了嚴格的管理制度，制定了教職工崗位職責(zé)，形成健全的管理平臺，做到分工明確，責(zé)任到人。提高了教職工的工作責(zé)任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。

2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園組織教師認真學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進來、走出去的方式。這學(xué)期我們先后派了部分教師去靖江實驗幼兒園參觀學(xué)習(xí)。二是按照幼兒園園本培訓(xùn)方案，定期進行教學(xué)研究。同時還結(jié)合工作實際，請骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗。三是定期開展教學(xué)觀摩、研討等活動。四是鼓勵教師積極參加高學(xué)歷函授，今年我園有兩名教師參加本科進修學(xué)習(xí)，三名教師參加大專學(xué)習(xí)。

3、加強保育，注重服務(wù)。本學(xué)期，教師們能認真做好幼兒的保育工作。室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生定期打掃，嚴格按消毒常規(guī)做好玩具、毛巾和茶杯的消毒工作。能配合三人醫(yī)做好傳染病的預(yù)防工作。孩子年齡小、體質(zhì)弱，很容易受病毒的侵害，為保證每個孩子的健康，首先嚴把新生入園關(guān)，每個孩子必須經(jīng)體檢方可入園，若發(fā)現(xiàn)問題及時請其接受治療，健康后才接納。加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。重視幼兒的用餐管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。無論是副餐還是午餐，幼兒園都嚴格按規(guī)范操作。園長經(jīng)常深入班級檢查幼兒吃副餐情況。此外，教師們還關(guān)心孩子的吃喝拉，在孩子們需要幫助時，老師能及時出現(xiàn)，給予必要的幫助。孩子熱了，老師就提醒他脫衣服，孩子冷了又及時叫他穿上衣服，流屎流尿了，又及時換上，孩子有不安全的舉動，我們發(fā)現(xiàn)后及時制止，小班的老師不怕臟不怕累，常常幫助幼兒料理大小便，受到家長的好評。特別值得一提的是中班的張老師、黃老師，她們班上的孫林娜小朋友經(jīng)常把大小便拉在身上，她們總是不怕臟、不怕累幫助料理，受到了家長的好評。總之，我們關(guān)注著全體幼兒，讓他們身心都能健康成長。

4、創(chuàng)造條件，重視家教。家長是重要的教育資源，我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會，建立了家園聯(lián)系制度，針對我園多數(shù)家長文化層次較低，而對幼兒期望過高的現(xiàn)象，我園利用家長會、開放日、家訪等活動，使家長明白，過早或過高地要求孩子學(xué)習(xí)書面知識，容易導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)的厭惡和反感。讓家長正確認識孩子的發(fā)展是多方面的，一個方面發(fā)展了并不是最好，孩子應(yīng)該是全面發(fā)展的，而幼兒園保教工作就是要讓孩子們多方面都得到發(fā)展。我們還向家長宣傳家庭教育知識，提高家長認識。以通過多種方式，幫助家長樹立正確的育兒觀，形成家園共育的合力，以達到最佳的教育效果。 為提高家長的育兒水平，我園按期給家長進行家教知識培訓(xùn)，同時，還利用其它方式加強與家長的溝通，如：開“家長座談會”、辦好“家教園地”宣傳欄、進行半日開放活動、開展系列親子活動、組織教師家訪等。通過這些活動的開展，家長及時了解了孩子在園內(nèi)一點一滴的學(xué)習(xí)、生活情況，為促進幼兒健康成長，家長和教師達成了共識，家長對我們的工作也做出了肯定和認可，并提出了很多合理的建議，促進了我們工作的進一步提高。

　四、實施素質(zhì)教育 增長育人實效

1、重視品德教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范，并通過“文明班級“、“好寶寶”、“星寶寶” 等評選活動，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。

2、積極開展豐富多彩的的活動。根據(jù)幼兒特點和個性差異，成立體育、美術(shù)、舞蹈等興趣小組，并組織幼兒開展活動，張揚了幼兒個性，本學(xué)期我園化了一個多月的時間訓(xùn)練幼兒廣播操，現(xiàn)在我園各班的操做得都很整齊、有力、到位、標準。幼兒園大班排練的健美操“快樂寶貝”、跆拳道表演受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評，“六一”兒童節(jié)我園各班都排練了節(jié)目參加了演出，受到了家長的好評?；顒拥拈_展真正展現(xiàn)了我園全面實施素質(zhì)教育的成果。

2022年幼兒園生活老師工作總結(jié)范文

時間如白駒過隙，這一階段的工作即將結(jié)束了，不知不覺中這一階段的工作就要收尾了，現(xiàn)在又到了寫總結(jié)的時候了。人生成長的路上，需要及時地復(fù)盤自己。如何才能讓自己的工作總結(jié)既清晰又有條理呢？以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹?022年幼兒園生活老師工作總結(jié)范文 ”,歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

2022年幼兒園生活老師工作總結(jié)范文 篇1

我喜歡幼兒園的工作，我此刻是在__幼兒園當一名普通的教師，可是我很開心，每一天都過得很充實。此刻的我在__幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學(xué)會了很多。回望過去，有開心也有難過。

在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很簡便，所以沒有充實的感覺了。之后，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下此刻我們整個幼兒園都變的與眾不一樣，不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個方面都很好?！懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

本人在思想上進取要求上進，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心;有較強的實踐本事，團體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中，我努力做好自我的工作，配合保育教師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真進取的配合年級組的各項工作。我此刻帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“__”午睡起來后，興高采烈的問我：“_教師，你喜不喜歡“鐘”啊”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗　边@時候馬寶笑瞇瞇的說：“_教師，你不說你喜歡“重”的嗎”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一齊。

我十分熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中，我會進取學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自我，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問，并且學(xué)無定法，應(yīng)對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，可是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

2022年幼兒園生活老師工作總結(jié)范文 篇2

轉(zhuǎn)眼間，我們已悄悄地走過一個學(xué)期?；仡欉@一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說：

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所紀律，團結(jié)同事，熱心幫助同事;態(tài)度端正，勤奮刻苦;班級工作認真負責(zé)。

二、班級工作：

愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解，知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多，我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況，關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學(xué)。

師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得孩子的信賴，孩子才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。

三、教育教學(xué)方面：

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。

2023幼兒園老師年終工作總結(jié)范文通用

歲月歲月在不停的穿梭，伴著新的一年的到來，有的單位要求每位員工都要上交一份年度工作總結(jié)呢！年度工作總結(jié)可以讓我們對自己的工作進度和結(jié)果一目了然。那么一篇崗位年度個人總結(jié)要怎么才能寫好呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的《幼兒園老師年終工作總結(jié)范文》，希望對大家有所幫助。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇1

時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了，在xx幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，在這個大家庭里使我在這一年里學(xué)到了很多東西，讓我受益匪淺。在這里我總結(jié)了以下四點：

一、在思想上，重新認識了幼兒教育

在踏入xx幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展!

二、在工作中，我熱愛了這一行

工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味。

前幾天，因為我的孩子感冒了把他送回了老家，讓他奶奶看著，因為很想他，我的心情恨低落，那一天的早晨，我在洗著小手絹默默的掉眼淚，不一會，我們班里的陳楊鑫過來上小便，他笑著叫了我一句：“尚老師好”，然后就說“尚老師你真辛苦啊!”我趕緊把眼淚擦干，不讓孩子看見，我笑著說：“只要你們聽話，上課認真聽講，老師再辛苦也愿意!”然后，他的小臉貼近我的臉親了我一下，瞬間我低落的心情變的好起來。其實看上去孩子很平常的一句話，一個動作，但是起到的作用卻是意想不到的!

我因為不小心割著手了用藥包著，我洗茶杯的時候就帶塑料手套，正在洗的時候，我們班的李佳怡過去了說：“尚老師，你的手割著了，怎么洗呀，我來給你洗吧!”我笑著說：“沒事的，我?guī)е痔装?”

一件件與孩子們發(fā)生的小事，孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂，讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情，給我溫暖，讓我感動，讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著，我感到無比的幸福!

三、在老師的教學(xué)工作中，讓我學(xué)會很多

我們班的劉老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng)，說句實話，以前我也看過，但是能記住的卻很少幾句，每次聽孩子們背，我自己也記住了很多，現(xiàn)在也能背上很多了。還有折紙，孩子們上折紙課的時候，我也學(xué)會了不少，教孩子如何折紙，折小風(fēng)琴，折大風(fēng)車，折衣服等等很多。在這個幼兒園里，我學(xué)會了很多以前沒接觸過的活動，讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西，我如饑似渴的吸取著各個方面的知識，我要學(xué)，我喜歡學(xué)，我要努力使自己變成一個德，智，體，美全面發(fā)展的好老師。

四、現(xiàn)在的成績

經(jīng)過了一年的磨練，我對生活老師的概念有了一定的理解，有一定的進步，經(jīng)過園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識。在教師教學(xué)課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我們班的劉老師和冷老師，從她們的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到xx幼兒園這個團結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助，使我很快的“成長”起來。

在這里，我要鄭重的道一聲：謝謝你們了，各位老師!

總之，我能成為xx幼兒園其中的一員，感到很自豪，我喜歡xx幼兒園，我會盡我的努力和熱情來做好自己的本職工作!

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇2

一、幼兒園飲食健康

幼兒的抵抗力比成人要低，對于他們的飲食必須要嚴格要求保證不會出現(xiàn)任何問題，對于幼兒飲用的水還有食用的食材都會經(jīng)過專門處理，嚴格檢查，選擇的材料也是無污染，無危害的綠色食品，不能有任何農(nóng)藥或者抗生素，生長激素之類的出現(xiàn)，為幼兒提供健康的飲用水，和安全干凈的事物，讓幼兒健康成長。幼兒在餐飲之前一定教導(dǎo)他們先洗手在吃飯，保證洗干凈之后在開始吃飯，對于一些垃圾食品幼兒園內(nèi)不會出售，所有產(chǎn)品都會保證安全健康。

二、環(huán)境衛(wèi)生

幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)生活的場所，需要做好衛(wèi)生打掃，對于園內(nèi)的所設(shè)施工具都會每天打掃一次，園內(nèi)的地面也會經(jīng)常打掃拖洗，做好清潔工作。并且為了防護細菌的滋生我們園也會經(jīng)常給校園消毒處理，把一些容易產(chǎn)生垃圾的地方清理干凈，保證地面整潔，保證有良好的環(huán)境可以供幼兒學(xué)習(xí)生活，當然消毒都是選擇放學(xué)之后，并且味道不會很重第二天就會完全消散。還會定期舉行校園衛(wèi)生大掃除，把校園所有場所都清理一遍，比如地毯，娛樂設(shè)施都會及時處理干凈，都會保證干凈衛(wèi)生。

三、幼兒生活用品清潔

在幼兒園幼兒會在學(xué)校里面睡覺，他們在幼兒園里面的被子，毛巾等之類的生活用品也會經(jīng)常清洗，我們會有專門的換洗的用品，每一樣都不會用超過兩天，每次都會用最干凈的給幼兒們使用，這些都是經(jīng)過了嚴格消毒處理的。

四、配合老師工作

在工作中我們會與老師溝通更具老師的需要給老師準備相應(yīng)的物品，讓老師能夠?qū)Ｐ慕虒?dǎo)學(xué)生，也會幫助老師管理幼兒，比如在放學(xué)的時候，在我們都會與老師協(xié)助一起幫助學(xué)生過馬路，讓學(xué)生能夠及時走過馬路，在上課是也會在旁邊看護幼兒保證他們在學(xué)習(xí)生活中能夠快快樂樂。會做好幼兒的安撫和指導(dǎo)工作，幼兒生氣的時候我們需要我們負責(zé)安撫，照顧。

五、做好疾病管理

做為保育員，對于醫(yī)療也是了解熟悉的，對于幼兒生病的情況都會給予相應(yīng)的解決對策，我們還擔(dān)負著幼兒疾病的防御工作保證每一個幼兒來到我們幼兒園不會被感染到其他疾病，一些體弱的幼兒我們會根據(jù)他的具體情況給予相應(yīng)的知道幫助，并且會做出合理安排。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇3

一、鼓勵、溝通中提高教育能力

在學(xué)校教學(xué)管理制度中，抽查教師筆記、備課，平時深入班級聽隨堂課是一項常規(guī)工作。檢查中去細致、深入了解教師的工作時，真正做到真心欣賞別人的優(yōu)點并不容易，因為優(yōu)勢與劣勢往往是共生的，如果有時將注意力放在優(yōu)勢上，也會收到良好的效果。在一次深入中班聽課語言活動“我最喜歡的人”看到老師的課前準備不夠充分，但活動中教師從孩子的討論、交流中及時地將整個活動分成了我最喜歡的同伴――最喜歡的老師――最喜歡的家人三個層次。在活動后的交換意見時，我們肯定了她在活動中能抓住孩子的話題，及時調(diào)整自己的活動方案，同時與她一起分析孩子的講述為什么不夠深入、內(nèi)容不夠豐富。因為有了這樣的交流，在她的活動記錄中出現(xiàn)了簡短的分析，分析包含了教師對幼兒發(fā)展的分析，對教育活動的認真探討。這說明教師已經(jīng)認識到成功與失敗都是一種收獲。

現(xiàn)在教師的參考教材多，許多教參上都有現(xiàn)成的活動方案。為此，我們及時調(diào)整了檢查資料的方法，將查閱的重點放在教師對活動的記錄上。對記錄中能注意自身的反思和自我對活動的評析、對孩子情況的觀察我們都及時鼓勵，(對于有的教師只停留于自己對孩子的觀察、而對孩子出現(xiàn)的情況沒能及時進一步去分析原因的就以“如果你能在細心觀察孩子的同時，對這些情況再分析一下就會找到根源，對你今后的教學(xué)幫助會更大?！钡姆绞浇o教師留言，或者建議她們參考寫得好的教師的記錄，讓她們開拓一下自己寫記錄的思路，學(xué)習(xí)、嘗試將幼兒的發(fā)展水平、認知特點與自己的教育活動合起來進行分析。從開學(xué)初的一二位老師能注重對活動的反思到現(xiàn)在每位老師都能對活動進行反思、分析，同時也感覺教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力有了很大的提高。

二、合作反思中推動教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，我們繼續(xù)以深入貫徹、實施《新綱要》精神為目標，開展了教研示范、互觀活動，活動中我們發(fā)現(xiàn)教師間的合作可以增進教師彼此間的了解，強化教師的合作意識，發(fā)展教師的反思能力;活動后的共同評析、反思更是將每一次活動推向一個新的起點，大家把它看作是一種合作---互動的交流，也可以說是看作一種“集體反思”。活動后的自評就象是一面批評的鏡子，能反射出自己行為的影像，而大家的互評使得原來為各人所有的經(jīng)驗、觀點成為一種共享的資源，這樣的交流與分享使得大;時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的兩位老師，以團協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：一、班級情況我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們班兩位老師進行了電訪，在家訪中，我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班兩位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家長園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。p;本學(xué)期剛開始，幼兒年齡小，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交，兩位老師任勞任怨，付出的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境.

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇4

在這一個月的工作中我付出著，也收獲著，有苦也有樂，那么我到底每天都做了什么又收獲到了什么呢?借著周末我來從以下幾個方面來反思一下：

1、教育教學(xué)方面：

我認真背好每一節(jié)課，課堂上運用各種方法來激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，無論是學(xué)習(xí)活動還是操作活動，我都盡量做到讓每個孩子都參與到活動中來，不過，由于這個月份對于我和孩子們來說是一個特殊的月份，因為由于我們幼兒園要收，所以孩子的學(xué)習(xí)活動也不能向以往一樣正常展開，大多數(shù)時間要忙于區(qū)域環(huán)境的布置和主題環(huán)境的補充，上課的時間就顯的特別的匆忙，有時學(xué)習(xí)兒歌、歌曲等活動只能利用餐前餐后等時間來給孩子補習(xí)，在這段碌的日子里，發(fā)生了許多事情，記得有一次我在忙于布置主題環(huán)境，環(huán)境上所需要張貼的東西我只請了一部分能力強的幼兒來涂畫、粘貼東西，另外一部分孩子坐下來聽音樂，剛開始還好，教室里挺安靜的，過了一會兒教室里小朋友你一句我一句的喧鬧起來，由于忙于教師環(huán)境的布置，我只是嘴巴來維持孩子的紀律，而沒有時間和孩子進行及時的溝通和交談，事情也由此而生了，突然我聽到了一個孩子的哭聲，我馬上轉(zhuǎn)身過去問到，“-，你怎么了，”“-拉我的辮子”聽到-這么一說，其他的同學(xué)也說了起來：“老師，他踢我椅子，他也.......”見此狀我并沒有急于斥責(zé)小雨，而是蹲下身來問-為什么要這么做?“為什么他們可以畫畫，不讓我畫呢?”-很委屈的說道。孩子的話給了我很大的啟示，我只顧著忙而忽視了孩子的感受，在接小來的日子里不管是上課也好，布置教室也好我總是先征求孩子門的意見，把他們分配在自己喜歡的區(qū)域中進行活動，這樣既利于管理，教室里又能增加很多孩子的作品。

2、安全方面：

每天早上開窗通風(fēng)，把衣架、毛巾架拿到外面去，孩子來園后進行晨檢活動，每天早上都要堅持對幼兒進行十分鐘的安全教育工作，以次來增強幼兒的自我保護意識，午睡時幫孩子脫掉外套，經(jīng)常巡視，起床后幫孩子穿好衣服，放學(xué)后與接車老師作好各種交接手續(xù)。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇5

一年當中，我在思想上，嚴格按照黨員的標準要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，在作風(fēng)上謙虛謹慎，講真話，不圖虛名，在做好自身工作的同時，樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù)，工作上從未分過份內(nèi)份外。現(xiàn)將一年中的主要情況總結(jié)如下：

一、 在思想上，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的和xx屆x、x、x中全會精神，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治文件、書籍。積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動；時刻牢記入黨時的誓言，明白自己所肩負的工作責(zé)任；同時，認真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗，除了從書本上學(xué)，還虛心向同事，特別是向老同志請教學(xué)習(xí)，以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　二、在工作上，作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者，在給我無限信心的同時也給我更多的壓力，深知自己的任務(wù)與責(zé)任重大。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn)，更是幼兒園各項活動的精髓。所以，工作中，我不斷努力要求提高自己。一方面加強自身管理藝術(shù)與能力，通過讀書學(xué)習(xí)，并且在實踐中摸索總結(jié)，提高個人管理藝術(shù)，以個人工作態(tài)度與能力，促進管理質(zhì)量。另一方面，從幼兒園實際出發(fā)，合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力；為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺，促進每個教師富有個性的全面發(fā)展，充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢；并且通過各種形式努力做好家園溝通工作，增加幼兒園工作的透明度，使家長相信幼兒園，支持幼兒園。

有了這樣工作的目標和計劃，指引著我在工作中勇往直前，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研。做好手中的每一件事，認真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大，總是盡最大努力完成各項任務(wù)。

本學(xué)期在保證進行正常教學(xué)的同時，帶領(lǐng)教師們突破性的進行西安市貫徹落實《綱要》十一五課題研究——幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究。指導(dǎo)教師進行課程實踐，個案跟蹤記錄分析等，循序漸進的開展課題研究。組織教師參加西安市學(xué)前教育科學(xué)研究所課題論文比賽，我的論文《幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育五法》獲一等獎。并邀請區(qū)科研員王莉老師來園對課題研究進行檢查指導(dǎo)，得到了高度的評價和肯定。因此，我園也光榮的承接了“新城區(qū)幼兒園教育教學(xué)工作現(xiàn)場會”這個活動。我從思想上高度重視，對活動的會場布置，教學(xué)工作展示，以及幼兒園的教育教學(xué)氛圍等做以部署安排，力爭把我園的教育教學(xué)成績和優(yōu)勢充分的展示給大家。我也很榮幸的代表我園向同行們匯報交流我園教育教學(xué)開展情況，得到大家的一致好評。

工作中從大局出發(fā)，不計個人得失，深入教學(xué)一線聽課，并對年輕教師進行指導(dǎo)。組織形體班參加xx市幼兒體操比賽，同教師一起加班加點訓(xùn)練體操，在體操班教師生病的情況下，合理調(diào)整安排各項事宜，主動帶頭給幼兒進行體操訓(xùn)練，我園代表隊取得了xx市第二名的好成績。帶領(lǐng)幼兒參加“xx區(qū)幼兒美術(shù)繪畫比賽”，獲得一個一等獎兩個二等獎的好成績。

本學(xué)期還在原有教學(xué)的基礎(chǔ)上，嘗試進行了“幼兒美文誦讀比賽”，和教師們一起設(shè)計課程，進行實踐試驗，并帶領(lǐng)教師們與“幼兒美文誦讀”實驗組進行交流，得到專家們的好評，對我園誦讀嘗試的做法做以肯定。我園在被xx省xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會推薦參加由中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會組織的“科技教育活動室”試點單位的申請工作中，我竭盡全力搜集整理資料，積極書寫匯報材料，積極同市、區(qū)各科協(xié)聯(lián)系，最終，我園被北京中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會確立為“科技教育活動室試點單位”。

在做好工作的同時，不忘加強自己的學(xué)習(xí)鍛煉，本學(xué)期我榮幸的成為“xx市幼兒園調(diào)研組”的成員，對xx市各區(qū)縣幼兒園進行調(diào)研，通過參加調(diào)研，使我學(xué)習(xí)到了很多園所的先進管理經(jīng)驗，豐富自身見聞，提高對幼教工作的認識，進一步促進了我更好的全身心的投入幼兒園工作當中。

　三、在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，尊老愛幼，不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個共產(chǎn)黨員的樣子。作為工會主席，也時刻牢記自己的職責(zé)，深入群眾，了解群眾，主動幫助大家做一些生活上的力所能及的事情，認真地組織教職工召開教職工大會，為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍，了解群眾的心聲，協(xié)助行政園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項工作，起到協(xié)調(diào)紐帶作用。

這一年繁忙而充實，這一年學(xué)習(xí)了很多進步了很多，獲得了以寫成績，同時也使我不斷地提高對自己的要求，在以后的工作中還要努力堅持學(xué)習(xí)提高，完善自己，使工作做得更好。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇6

一年的工作又結(jié)束了，看著孩子們一張張笑臉，心里感到很欣慰?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，做一個總結(jié)。

開學(xué)來，我們始終以“三面向”為指導(dǎo)思想，以全國教育工作會議提出“全面實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點，遵循教育黨委，市教委的有關(guān)精神。我們兩位班主任能明確教育思想，提高政治責(zé)任感和時代使命感。依據(jù)《幼兒園工作歸程》和《工作條例》為依據(jù)，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，針對班級實際情況，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)勞動并注意保教結(jié)合，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

一、達成度分析

我們大（1）班的幼兒，男孩子占了多數(shù)，而且都比較調(diào)皮，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點，個性，讓幼兒充分得到關(guān)心和教育。

（一）針對幼兒品德進行教育

1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長，和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓，不掙搶玩具。

2、對幼兒進行愛祖國教育，升旗時行注目禮。愛自己的國家，知道首都，以及國家的一些名勝古跡。

3、愛班級，愛集體，懂得愛護公共財物，有集體榮譽感。

（二）對幼兒健康方面的教育

1、經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動的時間。

2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動。

（三）對幼兒進行學(xué)習(xí)方面的教育

1、能學(xué)會簡單的兒歌，古詩，聽懂故事，理解故事的內(nèi)容，并學(xué)著講故事，表演故事的主要內(nèi)容。

2、能掌握1—10以內(nèi)數(shù)的組成，簡單的加減法，并有一定的推理，思維能力。

3、積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。

4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望。

5、認真上好興趣班內(nèi)容，幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運算，基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞。

二、家長工作

定期向家長舉行開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長信息欄，家長會，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。比如我們在開展主題活動中，得到了家長的理解和支持，使我們利用了家長提供的信息和資源，充分體現(xiàn)了家園互動，師生互動，使活動得到了順利的開展。

三、存在問題

1、有幾個幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴重，不愛吃蔬菜。

2、不能很好的堅持說普通話。

3、在區(qū)角活動中，缺乏探索精神。

4、有幾個弟弟朋友的自控能力比較差。

四、原因分析

以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系，希望得到配合和支持，使出現(xiàn)的問題得到及時的糾正。

五、改進措施

1、督促。

2、制造氣氛。

3、請家長配合。

總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導(dǎo)幼兒，使他們能更快的取得進步。

以上是我們大（1）班，在20xx年度第二學(xué)期的工作總結(jié)。相信我們會在以后的工作中做的更好。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇7

本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中，充分發(fā)揮自身的作用，圓滿完成了各項工作，下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng)，教學(xué)工作管理，生活工作管理以及班級教學(xué)四個方面總結(jié)如下：

一、思想政治業(yè)務(wù)

創(chuàng)新思想更新觀念，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。XX年是我不斷走向成熟的一年，我的思想也在不斷得到升華。一年來，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本園的實際條件和孩子的實際情況，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作和生活管理有計劃，有組織地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對工作作出總結(jié)，意在發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓。

二、教學(xué)工作管理

1、給教研組長加壓，充分下放權(quán)利，讓她們負責(zé)本組的教育教研任務(wù)。由她們負責(zé)組織并領(lǐng)導(dǎo)討論，期初寫出科研課題計劃，期末寫出課題總結(jié)。

2、發(fā)揮學(xué)科組長的作用。分別負責(zé)語言組、數(shù)學(xué)組本年齡段的教學(xué)研討任務(wù)。本期實行集體備課，所以學(xué)科組長非常重要，她們結(jié)合本年齡段的教材和同頭老師商量設(shè)計出最適合的活動方案。

根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題，開展聽、講、評達標課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課，許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。

一年來我努力學(xué)習(xí)幼教知識及相關(guān)理論，不斷增強自己的理論素養(yǎng)，深入班級聽課、評課、指導(dǎo)課，幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)幼兒園實際工作，我認真制定教育教學(xué)工作計劃，并定期檢查、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認真寫出總結(jié)，為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ)；同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學(xué)合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為進一步的提高教師素質(zhì)，組織教師每月對特色課進行一次成果匯報，結(jié)束后對每一位教師進行評課找出其不足，讓其很快得到提高和進步。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩，讓教師對照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法，我也和教師一同總結(jié)、探討，為提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

三、生活管理工作

1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，全園教師對各班孩子進行安全知識教育，強化了安全意識和幼兒自護能力。嚴格晨檢制度和幼兒接送，不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴格實行衛(wèi)生保健制度，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作，對全園幼兒進行常規(guī)體檢，并作出評價分析表。完善各種工作制度，做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作，班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊，在工作中，嚴格執(zhí)行各項管理制度，認真把好“病從口入”這一關(guān)，同時認真調(diào)配、制作幼兒膳食，為使幼兒吃到營養(yǎng)均衡、色香、味美的食物，集思廣益，努力做到盡善盡美。

3、對于一周的紀律、衛(wèi)生檢查評比實事求是。要求老師平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔，節(jié)約用水，勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生，遵守紀律，爭當三好幼兒。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇8

我在從事幼兒園教師工作以來很重視幼兒們的成長，無論是平時的教學(xué)工作還是在關(guān)心照顧方面都能夠盡職盡責(zé)，我也很感激園領(lǐng)導(dǎo)的支持從而讓自己在教學(xué)工作中一展所長，但我仍希望自己能夠在幼兒教學(xué)工作中有著更好的表現(xiàn)，因此我在這一學(xué)年里能夠認真教導(dǎo)班上的孩子們，隨著教學(xué)工作中的努力使得本學(xué)年取得了不少教學(xué)成果，現(xiàn)對本學(xué)年完成的幼兒教學(xué)工作進行以下簡要總結(jié)。

認真制定好教學(xué)方案以便于更好地教導(dǎo)班上的孩子們，我明白有規(guī)劃地展開教學(xué)工作往往能夠取得理想的效果，因此我很重視備課工作的展開并積極向其他教師請教，了解制定教學(xué)方案過程中的注意事項并認真將其做好，而且我也會認真分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況并采取相應(yīng)的措施，在積極展開教學(xué)工作的同時也會檢驗教學(xué)的成果是否令人滿意，至少一節(jié)課下來應(yīng)該要讓孩子們有所收獲才行，這樣才能通過日積月累的學(xué)習(xí)得到相應(yīng)的進步，由于家長們也很重視這類問題自然不能夠讓他們感到失望。

能夠做好理論知識與生活常識的教導(dǎo)，一方面我會注重拼音、數(shù)學(xué)加減法以及英文字母的教導(dǎo)，這部分理論知識對于鞏固幼兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)而言十分重要，至少提前接觸這方面的知識有利于他們在今后的小學(xué)階段獲得良好的開端。另一方面則是通過生活常識的教導(dǎo)來幫助幼兒認識世界，在這個過程中讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我需要做到的，所以我也會檢驗幼兒的學(xué)習(xí)成果從而讓他們學(xué)有所獲，得益于保育員的協(xié)助導(dǎo)致我能夠較好地完成教學(xué)工作。

認識到自己在教學(xué)工作中的不足并積極將其改正，雖然很重視教學(xué)工作的展開卻在心態(tài)方面存在著不足之處，即在幼兒學(xué)習(xí)狀況較差的時候會存在不耐煩的情況，事實上這種做法在我看來是很沒有職業(yè)道德的，而且教師的職責(zé)本就是讓孩子們通過學(xué)習(xí)獲得成長，在教學(xué)工作沒有取得理想成果的時候應(yīng)該要多反思自身的問題才行，所以我也有向其他教師請教從而改進這方面的問題，另外我也會和孩子們的家長溝通從而得到一些建議，以此來改進自身的教學(xué)工作從而讓我的教學(xué)水平得到了很大提升。

認真做好教學(xué)工作是我在職業(yè)生涯中應(yīng)該做到的，我也會時刻關(guān)心孩子們的成長并做好本職工作，希望通過教學(xué)工作中的努力能夠促進幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展，總之我會認真教導(dǎo)班上的孩子們并期待他們在今后有所進步。

幼兒園老師年終工作總結(jié)范文 篇9

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期以來的工作，我始終保持著高度的責(zé)任感，以積極進取的精神投入到工作中，做到了對孩子的耐心、關(guān)心、愛護。

依據(jù)《條例》，圍繞園方的中心工作計劃，結(jié)合班級的實際情況和幼兒的年齡特點，我認真開展了各項教育教學(xué)活動，完成了各項任務(wù)。

●以前工作的缺點:

1.班里有的孩子吃飯衛(wèi)生差，米粒從桌子上、地板上掉下來的多；個別孩子吃飯慢，經(jīng)常有剩飯。

2.幼兒剛?cè)雸@，與老師的溝通能力較差，往往無法清晰表達自己的想法和要求。

3.班里有些孩子的紀律性還沒有形成，課堂常規(guī)性差，經(jīng)常出現(xiàn)開小差、注意力不集中的現(xiàn)象。

●本階段的工作措施和結(jié)果:

一、思想工作

能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，對班級工作認真負責(zé)，工作中求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園內(nèi)安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動，做好本職工作，積極要求進步。全心投入工作，用耐心、愛心、公平和尊重對待每一個孩子。

二、教學(xué)工作

根據(jù)幼兒的年齡特點，在認真分析的基礎(chǔ)上，開展各種教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中，要注意把游戲貫穿于整個活動的始終，充分調(diào)動幼兒的三大特點，運用多種形式、方法和手段啟發(fā)幼兒和活動，激發(fā)他們對活動的興趣，創(chuàng)造條件引導(dǎo)他們積極感知、操作和探索事物。從促進兒童發(fā)展出發(fā)，平時要精心準備好每一項活動、每一個環(huán)節(jié)，找出重難點，為孩子準備充足的教具和操作資料，注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位和孩子在活動中的主導(dǎo)地位。注重孩子技能的訓(xùn)練和大膽表達能力的培養(yǎng)，做好每次活動的觀察記錄和效果分析。

三、父母的工作

1.積極友善地與父母溝通。我充分利用了早上接送和放學(xué)的時間與家長溝通，讓家長了解孩子在園的情況。

2.利用家庭聯(lián)系簿和電話進行多種形式的走訪。這使我能夠更多地了解家里孩子的情況，使我能夠有針對性地開展孩子的教學(xué)工作，也促進了我和父母之間的相互了解，從而使關(guān)系更加密切。

3.密切與家長溝通，向家長宣傳幼兒園教育任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高家長和社會對學(xué)前教育的認識，配合幼兒園做好教育工作。

四、安全工作

在一天的教學(xué)活動中，我們班老師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有安全，才能健康發(fā)展。老師要時刻關(guān)注孩子的安全，從早上入園到離開都要檢查孩子活動場所的安全隱患。幼兒園的孩子有尿流的現(xiàn)象，我們也做定期檢查，頻繁更換，就像我們自己的孩子一樣。

五、經(jīng)驗和體會

古語有云:“學(xué)海無涯，苦中有舟?！笔堑?，老師更應(yīng)該如此。中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，有這么好的環(huán)境。于是我對自己提出了一些要求:虛心，苦心，對事情執(zhí)著。我剛來實驗園，很多東西都要從零開始學(xué)。我虛心向其他老師請教班級管理的經(jīng)驗，認真對待每一次教研，為每一節(jié)課而努力。每次活動我都認真準備，父母對我的工作也很肯定。

六、反思及未來改進方向

這學(xué)期，我的工作還有很多不足。我班孩子的作息不夠好，玩玩具的時候，他們不愛惜。在收拾玩具時，不能主動放回原處，存在隨地亂扔的現(xiàn)象。所以今后我會認真學(xué)習(xí)新的幼兒園指南《綱要》，把綱要精神落實到教育教學(xué)工作中去。好好學(xué)習(xí)新教材，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。

以上是我一個學(xué)期以來的工作匯報。新的學(xué)年，我會繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，用心去愛，去滋潤孩子們幼小的心靈，讓他們在人生的起跑線上有一個最好的開始。

幼兒園老師年終工作總結(jié)

年終工作總結(jié)是教師對過去一年工作進行總結(jié)和反思的機會。通過對自己工作的回顧，可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足之處，有助于進一步提升自己的專業(yè)水平和教育能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園老師年終工作總結(jié)”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園老師年終工作總結(jié)(篇1)

一、教學(xué)工作總結(jié)

過去一年里，我一直堅持以“尊重、關(guān)愛、教育”為理念，貫徹“因材施教、循序漸進”的原則，為每位孩子提供了高質(zhì)量的教育服務(wù)。我始終以身作則，注重自身的修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升，努力成為孩子們的榜樣。與孩子們的互動中，我注重了解他們的成長需求和特點，因材施教，采用了豐富多樣的教育方式和教學(xué)方法。我注重培養(yǎng)孩子的動手能力、思維能力和創(chuàng)造能力，在活動中鼓勵他們進行自主探索和發(fā)現(xiàn)。我積極參與校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動，不斷提高自己的教育水平。

二、班級管理總結(jié)

我深知班級管理對教育教學(xué)的重要性，因此，在過去一年里，我堅持班級規(guī)章制度的建立和執(zhí)行，在給予孩子們足夠的自主權(quán)的同時，也注重幫助他們建立良好的行為習(xí)慣和價值觀。我努力營造一個和諧、快樂的班級氛圍，注重班級文化的建設(shè)，組織一些有趣且有意義的活動，增強班級凝聚力。同時，我也與家長們保持良好的溝通，及時反饋孩子在班級中的表現(xiàn)和成長。

三、家長工作總結(jié)

家庭教育與幼兒園教育相輔相成，對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。因此，我在過去一年里注重家校溝通，與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。我定期組織家長會議，向家長們分享幼兒園的教育理念和教學(xué)方案，征求家長的意見和建議，并根據(jù)家長們的反饋進行相應(yīng)的調(diào)整。同時，我也積極參與家園合作活動，為孩子們和家長們提供更多的互動和交流機會。

四、個人成長與提升總結(jié)

過去一年，在工作中我不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能和知識面。我參加了各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，不斷拓寬自己的教育視野和思路。我反思自我，不斷總結(jié)工作中的不足，并尋找相應(yīng)的改進方法。我也與同事們進行交流和分享，共同提高教學(xué)水平。我努力與時俱進，學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，以適應(yīng)時代的要求。

以上就是我在過去一年里的工作總結(jié)。作為一名幼兒園老師，我深知自己的職責(zé)和使命，我將繼續(xù)以勤奮和專注的態(tài)度，致力于孩子們的成長和發(fā)展，為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的力量。

我要衷心地感謝每一位家長的支持和信任，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)團隊的關(guān)懷和指導(dǎo)，感謝所有的同事們的合作和支持。我們共同努力，將繼續(xù)為幼兒園的發(fā)展和孩子們的成長而努力。

謝謝大家！

幼兒園老師年終工作總結(jié)(篇2)

大家好！我是XXX幼兒園的一名班主任，非常榮幸能在這里向大家做一份年終工作總結(jié)。在過去的一年里，我和我的團隊共同努力，完成了各項工作任務(wù)，秉持著對孩子、對工作的熱愛和責(zé)任感，取得了一些成績。

通過對學(xué)生個體差異的重視和教育方式的靈活運用，促使每個孩子在個性化的環(huán)境中實現(xiàn)了全面的發(fā)展。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力，積極引導(dǎo)幼兒主動參與活動，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。在教學(xué)中，我們充分發(fā)揮幼兒的主體性，因材施教，注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)策略，提高幼兒的學(xué)習(xí)效果。通過各種活動的設(shè)計，如實地考察、角色扮演、小組合作等，激發(fā)幼兒興趣，培養(yǎng)幼兒的人際交往能力和合作意識，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。

在培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識方面，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂于探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，通過開展一系列關(guān)愛社會、奉獻社會的活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和社會參與意識。在美德教育方面，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、勞動意識、守紀守法意識、友善意識等，并通過集體活動、班隊建設(shè)等方式進行教育，形成優(yōu)秀的品格風(fēng)貌。

我們還加強了家校合作，建立了良好的教育共同體。我們積極主動地與家長溝通，定期舉辦家長會、家訪等活動，與家長深入交流，了解幼兒在家庭中的情況，也傳達學(xué)校對孩子的教育理念和要求。家庭作業(yè)成為了家園溝通的橋梁，家長與孩子共同參與，使孩子在家庭中得到家長的關(guān)心和指導(dǎo)。另外，我們開展了各種活動，如親子游園、親子制作等，增進了家長對學(xué)校的信任和支持，進一步促進了家校合作，共同為孩子的成長提供最佳的教育環(huán)境。

我們也意識到在過去的工作中還存在一些不足的地方。我們需要進一步加強對幼兒的關(guān)愛和教育，努力確保每一個孩子能夠得到個別化的教育和關(guān)注。其次，我們需要加強團隊的專業(yè)能力提升，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和方法。最后，我們需要加強與家長的溝通和合作，進一步提高家庭教育的質(zhì)量。

對于未來，我們將進一步加強團隊協(xié)作，提高教育教學(xué)水平，注重引導(dǎo)幼兒健康成長。我們將繼續(xù)關(guān)注幼兒的個體差異，盡力滿足不同學(xué)生的需求，提供個性化的教育。我們也將繼續(xù)加強與家長的溝通與合作，共同為孩子的成長貢獻力量。

我要感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，感謝同事們的辛勤付出，感謝家長對我們的信任與支持。在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力，為每一個孩子的成長提供更好的教育和關(guān)懷。

謝謝大家！

幼兒園老師年終工作總結(jié)(篇3)

一、工作概述

在過去的一年中，作為一名幼兒園老師，我積極參與和投入到幼兒園教育工作中。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我勇于接受挑戰(zhàn)，努力提升自己的教育教學(xué)水平，為幼兒們的成長和發(fā)展做出了積極的貢獻。

二、教學(xué)工作

1.教學(xué)內(nèi)容

在教學(xué)內(nèi)容上，我根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展需要，制定了合理的教學(xué)計劃，并學(xué)會了運用多種有效的教學(xué)方法和手段，以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和積極性，提高他們的學(xué)習(xí)能力。

2.教材使用

我對教材進行了仔細研讀，并結(jié)合幼兒園的教學(xué)大綱和幼兒的實際情況，靈活應(yīng)用教材，使得教學(xué)內(nèi)容更加貼近幼兒的實際生活和發(fā)展需求，并能滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

3.教學(xué)評價與反思

在教學(xué)過程中，我注重及時、準確地評價幼兒的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)評價結(jié)果及時調(diào)整教學(xué)策略，提升教學(xué)效果。同時，我也注重教學(xué)反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并及時進行改進，提高自己的教學(xué)能力。

三、班級管理

1.班級規(guī)劃與管理

作為班級的主要管理者，我制定了科學(xué)合理的班級工作計劃，并嚴格按照計劃進行管理。我注重班級的整體素質(zhì)和團隊精神的培養(yǎng)，調(diào)動班級各位教師的積極性，提高班級教學(xué)的質(zhì)量。

2.班級團隊建設(shè)

我注重與班級教師之間的溝通和合作，積極營造和諧的班級氛圍，加強班級教師的專業(yè)交流與學(xué)習(xí)，促進教學(xué)經(jīng)驗的共享和班級工作的有序進行。

3.家校合作

我認為幼兒園與家庭的合作是幼兒的全面發(fā)展的關(guān)鍵因素之一，因此，我積極與家長進行溝通，及時了解幼兒在家庭中的情況，并主動與家長溝通，解決幼兒在學(xué)習(xí)和生活中的問題，共同促進幼兒的全面發(fā)展。

四、自我提升

1.參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

在過去的一年中，我積極參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷更新自己的知識和教學(xué)理念。通過學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)新的教學(xué)理念和方法，提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。

2.教育研究與論文撰寫

為了提高自己的教育教學(xué)水平，我積極開展教育研究工作，并參加了一些學(xué)術(shù)研討會和教育論壇。同時，我還撰寫了一篇教育論文，分享自己在教學(xué)實踐中的經(jīng)驗和教育教學(xué)思考。

五、心得體會

通過一年的工作實踐，我深感作為一名幼兒園老師，任重道遠。幼兒教育是一項偉大而有挑戰(zhàn)性的事業(yè)，需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的專業(yè)能力。只有不斷進步，才能更好地為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

在新的一年里，我將繼續(xù)努力工作，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為幼兒的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也期待能夠與幼兒園的全體教職工一起共同努力，為幼兒的幸福成長貢獻自己的力量！

幼兒園老師年終工作總結(jié)(篇4)

時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年又要過去了。在這過去的一年里，我作為一名幼兒園的教師，充實而又忙碌地度過了快樂而豐富的日子?；厥走@一年我的工作，我深感責(zé)任沉甸甸，也更加明確了自己的工作方向和目標。在這里，我要對這一年的工作進行總結(jié)，反思自己的優(yōu)點和不足，為來年的工作提供更好的指導(dǎo)和改進方向。

回顧這一年的工作，首先我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，使得我在工作中擁有了更多的機會和發(fā)展空間，也得到了自我提升的機會。同時，也要感謝家長對我的信任和支持，他們的支持是我工作積極性和進取心的源泉。

在這一年的工作中，我積極投入到教學(xué)工作中，始終保持高昂的工作熱情。我明確教育的目標，以培養(yǎng)幼兒的綜合能力為核心，注重培養(yǎng)幼兒的思維能力、語言能力、審美能力等各個方面的發(fā)展。我強調(diào)每個幼兒的個別差異，注重個性化教學(xué)，為每個孩子提供有針對性的教育方案。通過設(shè)計豐富多樣的教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)主動性。在語言教學(xué)方面，我注重提升幼兒的口頭表達能力，通過日常對話、角色扮演等活動，培養(yǎng)幼兒的語言交流能力。在藝術(shù)教育方面，我注重培養(yǎng)幼兒的審美能力，通過繪畫、手工制作等活動，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。在思維培養(yǎng)方面，我注重培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力和問題解決能力，通過游戲、拼圖等活動，培養(yǎng)幼兒的思維靈活性和解決問題的能力。通過這樣的教學(xué)方式，我觀察到幼兒的進步和成長，他們的眼神中充滿了好奇和渴望，這讓我感到非常欣慰和滿足。

在管理方面，我嚴格要求自己，按照規(guī)定的教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行教學(xué)。我制定了每月的教學(xué)計劃和教學(xué)活動安排，并及時提交給領(lǐng)導(dǎo)和家長，保持了與家長的良好溝通。我注重個體化管理，關(guān)注每個幼兒的進步情況，對有問題的幼兒進行針對性的輔導(dǎo)。與此同時，我也加強了和同事之間的溝通交流，相互學(xué)習(xí)和取長補短，共同進步。

在這一年的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先，我覺得我在班級管理方面還有待提高，有時候?qū)τ變旱男袨檫M行過多的干預(yù)，沒有給幼兒足夠的自由空間，這是我需要改進的地方。其次，在教育教學(xué)方面，我有時候會過于關(guān)注細節(jié)，而忽略了幼兒的整體發(fā)展情況，這是我需要在來年加強的地方。另外，在個人專業(yè)知識和技能方面，我也意識到自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提升，以應(yīng)對社會的快速變化。這些問題我在來年的工作中會認真對待，并尋找解決的方法。

過去的一年里，我面對了許多挑戰(zhàn)，也取得了一些成績。我通過努力不懈的工作，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力，也為幼兒園的發(fā)展做出了一些貢獻。在未來的工作中，我會更加注重個人的專業(yè)發(fā)展，提升自己的教育教學(xué)水平，力爭做到更好。同時，我也會繼續(xù)不斷改進和完善自己的管理方式，促進幼兒的全面發(fā)展。希望在新的一年里，我能夠更加出色地完成自己的工作，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻。

幼兒園老師年終工作總結(jié)(篇5)

一、教育教學(xué)工作總結(jié)：

在過去的一年里，我始終堅持以幼兒的發(fā)展需要為導(dǎo)向，注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維。我加強了與幼兒的溝通，通過觀察和傾聽，了解每個孩子的個性特點和發(fā)展需求，并針對性地開展教學(xué)活動。我在教育教學(xué)中注重培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，通過豐富多樣的游戲和實踐活動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性，使他們在快樂中學(xué)習(xí)。

二、班級管理工作總結(jié)：

作為班級管理者，我注重培養(yǎng)幼兒的自理能力和團隊意識。我合理規(guī)劃每日的活動安排，確保幼兒們在一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中成長。我注重培養(yǎng)幼兒的團隊意識，鼓勵幼兒們互助互愛，培養(yǎng)合作精神。我積極參與班級團隊的建設(shè)，與家長保持良好的溝通，共同為幼兒的成長與發(fā)展共同努力。

三、個人素質(zhì)與專業(yè)發(fā)展總結(jié)：

我每天都保持一顆教育初心，用愛和耐心對待每一個孩子。我積極參加各種教育培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和進步。我認真對待每一項業(yè)務(wù)，嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行，為幼兒的健康成長努力。

四、感想與展望：

在過去的一年里，我深刻感受到了成為一名幼兒園教師的驕傲與責(zé)任，也認識到了自身的不足與不完美。在新的一年里，我將繼續(xù)在工作中虛心學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，不斷改進自己的教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時，我將加強班級管理，建立更為友好和有效的家園溝通渠道，讓家長們更了解班級和幼兒的情況，形成家校合作共同促進幼兒的發(fā)展。更重要的是，我將繼續(xù)關(guān)愛每一個幼兒，用愛和責(zé)任心去引導(dǎo)他們健康成長。

我真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，感謝幼兒園為我們提供的學(xué)習(xí)和工作平臺，也感謝家長們的配合與信任。我相信，在大家的共同努力下，我們的幼兒園一定會迎來更美好的明天！

謝謝大家！

幼兒園老師年終工作總結(jié)(篇6)

一、工作概況

經(jīng)過一年的努力工作，幼兒園教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，園內(nèi)幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度積極，各項教育目標取得了顯著進展。在集體的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删停泊嬖谥恍┎蛔阒?，亟待改進。

二、教學(xué)工作總結(jié)

1.教育教學(xué)思想更新：本學(xué)年，我們根據(jù)國家教育改革的要求，不斷更新教育教學(xué)的理念和思想，注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)，促進幼兒健康發(fā)展。同時，注重家校合作，共同為幼兒提供更好的成長環(huán)境。

2.學(xué)習(xí)方法改進：我們注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，積極開展多樣化的教學(xué)活動。針對不同幼兒的學(xué)習(xí)特點，借助游戲、故事講述、觀察實驗等方式，提高幼兒的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造力。

3.教學(xué)手段多樣化：我們注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，運用多樣化的教學(xué)手段，如互動教學(xué)、討論教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性和創(chuàng)造力。

4.教學(xué)內(nèi)容豐富：我們注重培養(yǎng)幼兒的多層次綜合能力，將幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容融入到幼兒日常生活中，注重培養(yǎng)幼兒的生活技能、語言表達能力、動手能力等。

三、工作成果展示

1.幼兒綜合素質(zhì)提升：幼兒在教師的引導(dǎo)下，積極參與各項活動，綜合素質(zhì)得到明顯提高。他們的語言表達能力和社交能力得到了極大的提高，同時，他們也有了更強的動手能力和創(chuàng)造力。

2.家長滿意度提高：我們注重與家長的溝通，積極開展家校活動，家長對我們的工作給予了高度肯定和贊揚。他們認為我們注重培養(yǎng)幼兒的品德修養(yǎng)、認知能力和動手能力，給予了幼兒一個健康成長的環(huán)境。

3.教職工團結(jié)合作：通過定期開展集體教研、交流經(jīng)驗，我們增進了彼此間的了解和信任，形成了良好的團隊氛圍，提高了幼兒園整體的教育教學(xué)水平。

四、存在的問題和不足

1.教材設(shè)置不合理：目前教材的內(nèi)容較為單一，與幼兒年齡特點和實際情況不太符合，需要進一步調(diào)整和改進。

2.教學(xué)過程中缺乏個性化關(guān)懷：由于教師人數(shù)有限，很難給每個幼兒提供個性化的教育服務(wù)，家長也提出了這方面的意見。

3.家校合作不夠緊密：目前家長參與幼兒園的活動參與度不高，需要加強與家長的溝通合作，提高家長對幼兒園工作的滿意度。

五、工作改進計劃

1.完善教育教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)需求，適當調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容，提供更多元化和適應(yīng)性強的教材和教學(xué)資源。

2.加強個性化關(guān)懷：建立幼兒檔案，深入了解每個幼兒的特點和需求，在教學(xué)和活動中注重個別指導(dǎo)，提高教學(xué)的針對性和有效性。

3.加強與家長的溝通：通過家長會、家長培訓(xùn)等形式，加強與家長的溝通和合作，深入了解家長的期望和需求，提高家長對園方工作的參與度。

4.加強團隊建設(shè)：定期組織教職工交流和經(jīng)驗分享，加強團隊的凝聚力和協(xié)作能力，提高整體教育教學(xué)水平。

六、個人工作總結(jié)

作為一名幼兒園老師，在過去的一年里，我積極參與各項工作，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，取得了一定的成績。但與此同時，我也意識到自己的不足之處，對于教育方法和教學(xué)手段上需要更多的學(xué)習(xí)和提升。

在未來的工作中，我將進一步加強自己的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為幼兒提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

七、結(jié)語

過去的一年里，我們面臨了各種挑戰(zhàn)，但我們憑借團結(jié)協(xié)作的精神，取得了不少成績。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平，為幼兒的成長與發(fā)展做出更大的貢獻。最后，再次衷心感謝所有教職工的辛勤付出和家長的支持與配合！