教師節(jié)晚會(huì)主持詞

教師節(jié)晚會(huì)主持詞匯編4篇。

又準(zhǔn)備著新的一個(gè)節(jié)假日名稱的到來，相關(guān)的主持人必須得準(zhǔn)備活動(dòng)主持工作了。策劃活動(dòng)主持詞是一件重要的事情，我想你可能此時(shí)正準(zhǔn)備來寫節(jié)假日名稱主持詞？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯專門為你推薦一份值得閱讀的文章題目叫“教師節(jié)晚會(huì)主持詞”，希望本文能給您提供借鑒！

教師節(jié)晚會(huì)主持詞【篇1】

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是我們向全國的教師表達(dá)感謝之情和敬意的日子。為了慶祝這一節(jié)日，我們開展了一次盛大的教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這場晚會(huì)由我們的主持人主持，帶領(lǐng)大家一起歡度這一美好的夜晚。

我們一開始邀請(qǐng)了我們學(xué)校的一些老師上臺(tái)，他們向我們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教育理念。這些老師們不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且富有耐心和愛心。他們像我們的父母一樣，關(guān)愛著我們每一個(gè)學(xué)生，讓我們感受到了家庭的溫暖。

接下來我們邀請(qǐng)了一些學(xué)生代表上臺(tái)，他們向自己的老師致以感謝。他們分享了自己在學(xué)習(xí)和成長過程中的點(diǎn)滴，表達(dá)了對(duì)老師們的感激之情。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們深深感受到了師生之間的情感聯(lián)系，讓我們更加深入地理解了師道之高尚。

我們還邀請(qǐng)了學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)為我們表演。有文藝小品、歌曲演唱、舞蹈表演等等。他們將自己的才藝展現(xiàn)在了觀眾面前，讓我們感受到了青春的活力和美好的生命。他們也向我們傳達(dá)了一種精神，即堅(jiān)持不懈，努力追求自己的夢想。

此外，我們還安排了一些游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以讓觀眾參與進(jìn)來。我們讓觀眾猜謎語、唱歌曲、跳舞蹈等等，讓大家和我們一起動(dòng)起來，分享歡樂。

最后，我們?yōu)樗械慕處煫I(xiàn)上了精彩的虎頭山歌舞。這支舞蹈融合了漢族和藏族的文化元素，激情燃燒，跳出了一個(gè)豐富多彩的篇章。我們用最真摯的心，向所有的教師們表達(dá)了我們的敬意和感激之情。

這場教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)充滿著歡聲笑語和歡樂氣氛。通過這個(gè)晚會(huì)，我們向全校的教師們表達(dá)了我們的感激之情，感謝他們?yōu)槲覀兊慕逃统砷L所做的一切努力。我們相信，通過大家的共同努力，我們的未來一定會(huì)更加美好，更加充滿希望。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞【篇2】

尊敬的教師們，大家好！

今天我們歡聚一堂，共慶教師節(jié)，為所有教育工作者獻(xiàn)上最真摯的祝福和感恩之情！感謝每位辛勤付出的老師，感恩每一個(gè)為這個(gè)教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的工作者，你們是這個(gè)世界上最偉大的人！

此時(shí)此刻，我們也想對(duì)所有教育工作者提出一個(gè)疑問：作為教師，是什么讓您感到最自豪？是呆過的每一個(gè)教室，每一段班集體的成長，每一個(gè)學(xué)生滿意的紅花，每一次學(xué)科競賽的成功？還是在教育這條道路上，日復(fù)一日奮斗、勇攀高峰的勇氣？無論是哪一種，都是您不朽的足跡，都是我們學(xué)生最珍貴的記憶！

這一次，我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了一場晚會(huì)，邀請(qǐng)了全校學(xué)生和部分家長共同參與。晚會(huì)節(jié)目多樣化，內(nèi)容豐富，旨在向我們尊敬的老師們獻(xiàn)上我們最熱烈、最真誠的祝福！

接下來，我們想請(qǐng)所有來賓向所有老師獻(xiàn)上誠摯的敬禮！讓我們給教育事業(yè)中的每一份付出點(diǎn)贊！

接下來，我們的節(jié)目單分為四個(gè)部分，分別是歌曲、舞蹈、小品和朗誦。我們的一位位可愛而又有才華的小選手，將帶來一場場精彩紛呈的表演，將與我們共同慶祝屬于教育工作者的精神盛宴！

第一部分，是歌曲環(huán)節(jié)。在這里，我們將為所有教育工作者獻(xiàn)上由學(xué)生自己演唱的歌曲，旨在呈現(xiàn)學(xué)生們內(nèi)心對(duì)老師的感激與敬愛。歌曲旋律和歌詞都將展現(xiàn)出最優(yōu)美的情感，最真摯的祝福。同時(shí)，歌曲的演唱者都是我們學(xué)校中這個(gè)領(lǐng)域的專項(xiàng)才華，他們將為所有老師帶來一場繞梁三日的音樂盛宴！

第二部分，是舞蹈表演。舞蹈是一種移動(dòng)的美學(xué)，它能夠用美妙的旋律，獨(dú)特的姿態(tài)，表現(xiàn)出學(xué)生們奮勇向前的精神面貌。在舞臺(tái)上，每個(gè)學(xué)生都會(huì)把自己最美麗、最動(dòng)人的一面呈現(xiàn)給老師們。無論是優(yōu)美的舞姿，還是神態(tài)萬千的情感表現(xiàn)，這都將會(huì)演繹出老師們用嘴蜜般甜，但手卻象石頭一般強(qiáng)硬的學(xué)生們成為驕傲的主人公。

第三部分，是小品表演。小品是一種通過幽默、夸張、象征等手段諷刺時(shí)代頹廢、貪污等惡劣現(xiàn)象的舞臺(tái)形式。我們的小品，傳遞著的是值得大家深思的寓意，學(xué)生們將以歡快的表演形式，展示出希望清風(fēng)云起，愿教育工作者節(jié)日快樂！

第四部分，是朗誦環(huán)節(jié)。朗誦是一種既充滿魅力，又富有感染力的表達(dá)方式，它的內(nèi)涵深刻而富有哲理。我們將通過優(yōu)美動(dòng)聽的朗誦聲音，展示出我們學(xué)生對(duì)教育工作者的感激之情。朗誦詩句中的每一個(gè)字眼，都蘊(yùn)含著學(xué)生們的真情，蘊(yùn)含著學(xué)生們對(duì)老師們的愛戴之情！

最后，我們希望這次活動(dòng)可以給每位教育工作者都帶來幸福和喜悅，成為你們的一個(gè)美好的記憶，新的一年里，讓我們攜手共進(jìn)，共建美好的教育事業(yè)，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在學(xué)業(yè)上，有一個(gè)亮麗的未來！再次祝愿所有教育工作者教師節(jié)快樂！

教師節(jié)晚會(huì)主持詞【篇3】

尊敬的各位老師，各位觀眾，大家好！

今天我們聚在這里，是為了慶祝最可敬的職業(yè)：教師。教師節(jié)文藝晚會(huì)從各個(gè)角度展現(xiàn)教師的風(fēng)采，也讓我們更加深入地了解教師這份工作的艱辛與使命感。在此，我代表全體演職人員向全國所有的教師致以最崇高的敬意！

教師是靈魂的工程師，教育是通向未來的鑰匙。在平凡的勞作中，教師默默耕耘，為學(xué)生點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸹ǎ删退麄冚x煌的未來。教師們用智慧、毅力和愛心，把偉大的事業(yè)撐起來，為我們貢獻(xiàn)了最寶貴的精神財(cái)富。

今天我們邀請(qǐng)了不同年齡段的學(xué)生表演，他們將給大家?guī)砭始姵实墓?jié)目。從小學(xué)生的快閃舞蹈，到中學(xué)生的器樂演奏，再到大學(xué)生的詩歌朗讀，每個(gè)節(jié)目都代表著學(xué)生們對(duì)教師的感激之情。更有趣的是，我們還邀請(qǐng)了老師們參加文藝才藝比賽。他們用歌聲、朗誦、舞蹈等多種藝術(shù)形式，展現(xiàn)出不俗的表演水平。

教師是學(xué)生心中最璀璨的星，也是社會(huì)中最神圣的職業(yè)。今天，我們要一起為教師大喊加油，感恩所有默默守護(hù)著未來的教育工作者。

最后，我要祝愿所有的教師節(jié)日快樂！祝全國教育事業(yè)蒸蒸日上，未來更美好！感謝各位嘉賓、演職人員的齊心協(xié)力，讓我們共同度過這個(gè)難忘的夜晚！謝謝！

教師節(jié)晚會(huì)主持詞【篇4】

教師節(jié)晚會(huì)主持詞

親愛的老師們，大家好！

今天是教師節(jié)，我們?cè)谶@里為所有的老師們獻(xiàn)上最真摯的祝福和感謝。

在教育的偉大事業(yè)中，老師是最重要的一環(huán)。他們孜孜不倦地傳遞知識(shí)，引導(dǎo)我們探索未知的世界，開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的品格，塑造我們的人生。他們不僅是我們的老師，更是我們的知己，朋友和伴侶。所以今天，我們感激老師們的崇高精神和無私奉獻(xiàn)，祝福他們健康幸福，工作順利，心情愉快。

在這個(gè)特殊的日子里，我們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了豐富多彩的晚會(huì)，讓大家度過一個(gè)難忘的夜晚。下面，我們將有眾多精彩節(jié)目與大家分享。希望大家能夠感受到我們對(duì)老師們的敬意和愛意。

首先，有一段精彩的歌舞表演。這是由學(xué)生們自己編排的，他們?cè)谂啪氈懈冻隽撕芏嗯秃顾?。他們想通過歌舞的形式來表達(dá)對(duì)老師們的感謝和祝福。讓我們一起為他們鼓掌！

接下來，我們請(qǐng)到了一位特別的嘉賓，他是我們學(xué)校的校長。他將為我們介紹學(xué)校近期重要的發(fā)展計(jì)劃和校園建設(shè)情況。我們知道，學(xué)校的建設(shè)離不開老師們的辛勤付出和指導(dǎo)，所以我們要鼓勵(lì)老師們繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

接著，我們有一個(gè)非常特別的節(jié)目。這是一群學(xué)生為老師們自己編排的情景劇。他們用一種幽默的方式，講述了學(xué)生和老師之間的趣事和感人故事。這讓我們看到了老師們和學(xué)生之間的真摯情感和深厚友誼。讓我們?cè)俅螢樗麄児恼疲?/p>

最后，我們還特別邀請(qǐng)了一個(gè)著名的教育專家到場。他將為我們授課，分享他在教育領(lǐng)域多年的經(jīng)驗(yàn)和心得。我們希望通過他的講解，激發(fā)老師們更多的靈感和動(dòng)力，推動(dòng)教育事業(yè)不斷發(fā)展。

在這個(gè)美好的夜晚里，我們除了欣賞精彩的節(jié)目，還可以品嘗到各種美食和飲品。這完全是為了表達(dá)我們對(duì)老師們的尊重和感激之情，讓大家在忙碌的教學(xué)工作中，也能夠享受一下閑暇和歡樂。

最后，我們?cè)俅蜗蛩械睦蠋焸?，致以最真摯的祝福和感激之情。您們辛勤的工作和無私的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。祝愿所有的老師們：教學(xué)有方，身體健康，心情愉快，工作順利！

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迎新送老晚會(huì)主持詞匯編

嘴上沒有功，吐字聽不清，主持詞的作用是引導(dǎo)觀眾更好地理解活動(dòng)主題。主持詞為活動(dòng)提供了不可或缺的動(dòng)力，需要了解“迎新送老晚會(huì)主持詞”的相關(guān)知識(shí)這篇文章能夠幫到你，一定會(huì)有助于你的內(nèi)容！

迎新送老晚會(huì)主持詞【篇1】

b：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了11級(jí)的新同學(xué)。

a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

b：在這特殊的日子里，我們向全體11級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

c：現(xiàn)在我宣布：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 數(shù)多媒體學(xué)院__級(jí)迎新晚會(huì)

a：首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：

c：今晚到場的還有各專業(yè)教研室主任、學(xué)生辦輔導(dǎo)員、數(shù)媒體學(xué)院355名新生以及兄弟學(xué)院的相關(guān)同學(xué)!讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來!

a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。

b：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

c：中華民族歷經(jīng)風(fēng)雨、千錘百練。讓我們的心跟隨中華武術(shù)之精髓一起躍動(dòng)

d：下面請(qǐng)欣賞由校雙節(jié)棍社為我們帶來的表演，掌聲有請(qǐng)!

a：剛才看過我們學(xué)校的校雙節(jié)棍社帶來的精彩演出之后大家是不是意猶未盡呢?

b：對(duì)~剛才是帥氣十足的雙節(jié)棍表演，那么下面就讓我們聽一首甜蜜的歌曲吧!

a：下面請(qǐng)欣賞由多媒體3-1的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》。

c：當(dāng)然啦!你看，孟姜女哭長城成了千古絕唱，七月七鵲橋相會(huì)令人蕩氣回腸。下面的這個(gè)《千年之戀》更是不得了啊!

d：那就趕緊請(qǐng)出來自 游戲班的孟慶媛 為我們帶來歌曲《千年之戀》 !

b：沒錯(cuò)，我們會(huì)通過兩次抽獎(jiǎng)，總共送出24份獎(jiǎng)品。

c：大家看到自己座位上帶有數(shù)編號(hào)的紙條了嗎?沒錯(cuò)，這就是屬于你的號(hào)碼，請(qǐng)大家拿好了哦!

d：每一次抽獎(jiǎng)，主持人將會(huì)從抽獎(jiǎng)箱中抽取十二張?zhí)柎a。若喊中的就是你的號(hào)碼，那請(qǐng)上臺(tái)來領(lǐng)獎(jiǎng)吧!

a：如果念到的號(hào)碼在確認(rèn)三次后還是沒有人上臺(tái)，那么很遺憾我們只能重新再抽取一次號(hào)碼了。

b：每次抽取五份三等獎(jiǎng)，五份二等獎(jiǎng)，還有備受矚目的一等獎(jiǎng)，兩份。

c：獎(jiǎng)品有溫溫暖暖鼠標(biāo)墊，冬日貼心良品熱腳寶，還有就是 魔 音 耳機(jī)!

游戲規(guī)則： 規(guī)定座位上每個(gè)都有數(shù)紙條，抽獎(jiǎng)箱中有相對(duì)應(yīng)的數(shù)紙條?，F(xiàn)場抽獎(jiǎng)，抽中的數(shù)將會(huì)得到獎(jiǎng)品。若有抽中的數(shù)無人認(rèn)領(lǐng)，則本次無效，再抽一次。

c：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)!沒能參與的同學(xué)，是不是覺得稍有遺憾?不要著急，機(jī)會(huì)還是有的!

d：不過，我們更應(yīng)該學(xué)著抓住機(jī)遇，學(xué)著去珍惜眼前的一切，珍惜所有愛你的，你愛的人。

c：讓我們?cè)趷鄣墓缠Q中，默契而行，讓我們?cè)趷鄣目犊?，團(tuán)結(jié)相擁!讓愛的旋律永遠(yuǎn)在你我心中流淌!

d：下面請(qǐng)欣賞由 多媒體3-2 為我們帶來的大合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>

a：信息學(xué)院是你是我最最溫暖的家，數(shù)媒體學(xué)院是你是我最最珍貴的珍寶

b：下面有請(qǐng)來自 動(dòng)漫3-2的 共同帶來歌曲《你最珍貴》!

c：感謝動(dòng)漫3-2的同學(xué)們!要說呀，我們數(shù)媒體學(xué)院就是人才多啊!

d：那可不!有會(huì)唱的，會(huì)跳的，這不，還有會(huì)b-bo_的!

d：下面有請(qǐng)來自 動(dòng)漫3-1的 為我們帶來 b-bo_!

c：可不是嗎，尤其是那暖腳寶，冬天天冷時(shí)，窩在宿舍里，踩著它，玩著電腦，說多悠閑有多悠閑!

a：誒~我要問問你們幾個(gè)啊~知道學(xué)生中最流行什么娛樂嗎?

d：我看哪，都不靠譜!我猜~最多人的娛樂方式就是流行的!估計(jì)是，看動(dòng)漫吧!

a：恩~有點(diǎn)靠譜了! 這個(gè)流行的啊，就是動(dòng)漫!

b：可是嗎!你看看什么《火影》啊《海賊王》啊《家教》啊……

c：等會(huì)兒等會(huì)兒……打住! 你不然先問問大家最想看什么吧!

a：這不，我們 游戲3-2的同學(xué)已經(jīng)為大家?guī)Я艘粓鍪⒀?有請(qǐng) 為我們帶來cosplay!

c：什么呀!男女搭配干活兒不累!我倆是業(yè)余走秀的在這里小賣弄一下而已!

d：紅花當(dāng)然要綠葉配!我們兩個(gè)只是綠葉而已紅花就在后面!大家還想不想看?(想)!想就用熱烈的掌聲歡迎 數(shù)媒文藝部 的成員們?yōu)槲覀儙碚嬲?走秀!

a：誒，峰臆~我又要問你知不知道最近流行什么了……

a：別這么說嘛~給你點(diǎn)提示!豆瓣上，微博上，都特別流行的!

b：豆瓣微博……微博……哦哦哦哦!!該不是那個(gè)~普通青年、文藝青年和什么什么青年吧!

a：矮油，不錯(cuò)嘛!答對(duì)了!下面這個(gè)節(jié)目啊，那可是相當(dāng)具有文藝范兒了!

c：走過風(fēng)雨，走過烈日，越過山嶺、跨過江河。無論你在哪里，，愛心的種子定會(huì)播散到你面前!

d：有一份光，就發(fā)一份熱。有愛的地方，就有我們微笑的面龐!世界在你眼前，我們?cè)谀闵磉?

d：青春的自由，青春的向往，有夢想的地方就有希望，

b：愿我們信息學(xué)院桃李滿園，愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛;

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

2、各位來賓，

3、親愛的老師、

2、……

3、……

4、……

4、那么今晚，、讓我們相聚在這里歡迎來自五湖四海、祖國各地的莘莘學(xué)子

2、今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律，、演繹喜悅；讓一張張飛揚(yáng)的面孔，、舞動(dòng)青春。

3、今晚，讓我們相聚在這里、一起把夢想放飛、向著美好的明天揚(yáng)帆起航！

合：現(xiàn)在開始……1、下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……2、歡迎你們的到來……

女：感恩，雖然只是一個(gè)很簡單的詞語，但它卻存在在我們心靈的深處，一旦觸動(dòng)，便像潮水般涌來

男：人生中，我們總能感受到愛的陽光的普照、女：生活里，我們時(shí)刻滋潤著人間的真情成長、男：多少次帶著無比的幸福進(jìn)入夢鄉(xiāng)、女：多少回含著感動(dòng)的淚花不斷前行

男：雖然我們現(xiàn)在在這里歡聚一堂，但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學(xué)子們家鄉(xiāng)的思念

女：是啊、走過的世界不管有多遼闊，心中的思念還是相同的地方；那，就是家鄉(xiāng)

女：沒錯(cuò)，“、徒聞音繞梁，寧知顏如玉”、是古箏帶給我們的“高山流水”

男：“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”

女：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”

男：、“雙歌二胡姬，更奏遠(yuǎn)清朝”、是二胡帶給我們的“神韻無窮”

女：接下來就讓我們一起來欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂隊(duì)帶給我們的民樂器合奏《紫竹調(diào)》

男：《朋友》這首老歌總被人競相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動(dòng)的迎新賀禮送給我們

男：下面就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出、***、學(xué)院輔導(dǎo)員、***、***、學(xué)院輔導(dǎo)員、***、和、***、學(xué)院輔導(dǎo)員、***、為我們帶來合唱《朋友》

男：從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春

男：正如他們的名字一樣，我相信他們帶來的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線”一樣、的刺激與震撼

女：那么掌聲有請(qǐng)、學(xué)院的樂隊(duì)、”、拋物線、”、給我們帶來的演唱《what I have done》

結(jié)束：

2、攜手奮進(jìn)，不懈求索，開始嶄新的拼搏歷程！

合：到此結(jié)束！消夏晚會(huì)主持詞及串詞房間老師生日文藝晚會(huì)主持詞新婚晚會(huì)主持詞

迎新送老晚會(huì)主持詞【篇2】

一.主持人開場白

甲：物換新移辭舊歲 ，風(fēng)和日麗送春來。

乙：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們，大家

合：下午好!

甲：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

丙：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)

甲：今天，我們將懷著幸福的憧憬展現(xiàn)夢想

乙：今天，我們將踏著時(shí)代的節(jié)奏舞動(dòng)精彩

丙：今天，我們將帶著新年的祝福歌唱未來

女：高三學(xué)年，迎新晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

1雄鷹撕破長空的寂靜，駿馬馳騁在離離的草原。請(qǐng)聽高三十八班合唱《牧馬人》

2多少次回首走過的路，有過辛酸有過淚水 終因夢想相伴而不曾孤單，請(qǐng)聽歌曲《練習(xí)》。演唱：三年21班夏西奧

3雖然認(rèn)真好學(xué)，但該玩的時(shí)候就玩;雖然悠閑自在，但該學(xué)的時(shí)候就學(xué)，對(duì)，這就是我，這就是我的style，happy style。我學(xué)習(xí)我快樂。請(qǐng)欣賞高三外語組老師及其課代表為我們帶來《happy style》。

4我們的青春朝氣蓬勃，我們的青春無拘無束。請(qǐng)欣賞三年1班合唱《遠(yuǎn)走高飛》。表演者：賈曉嫻 鄭慧子 趙彩秀 袁艷艷。

5此時(shí)此刻，在這歡聲笑語匯成的海洋里，讓我們一同享受明星帶來給我們的歡樂，接下來有請(qǐng)高三十五班帶來的小品《明星歡樂秀》，表演者張傳凱、袁姝

6在我出生的瞬間，我看見你出現(xiàn)在我眼前，今生有你，此生不換。請(qǐng)欣賞歌曲《此生不換》表演者：三年8班 崔偉江 崔偉旭

7請(qǐng)欣賞樂器合奏《喜洋洋》 表演者12班 潘俊婷 7班 宋日清

8青春是甜蜜的 美好的俏皮的 在這多姿多彩的青春里 有非凡的回憶裝點(diǎn)其中，請(qǐng)欣賞三年7班合唱《海芋戀》演唱：孫冬雪 李遠(yuǎn)平 戚奇 于子清

9青春是出生的太陽 充滿活力代表希望 愿你我的人生路都充滿陽光 舞蹈《希望的陽光》。表演者：三年4班 于小涵 宿雅巾 曲偉明 蔣曉彤 叢毓

10風(fēng)往北吹 你走的好干脆我的眼睜不開流著淚 要我如何收拾你給我的美，請(qǐng)欣賞陳祥吉老師帶來的《風(fēng)往北吹》。

11語言，充滿趣味，語言，絢麗多彩，每種語言都有自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞相聲《外語漫談》表演者：三年6班 孫勝蘭 白曉陽

12成功沒那么簡單，我們沒那么簡單，就讓我們證明給所有人看。歌曲《沒那么簡單》表演者三年11班 劉英正

13動(dòng)聽的旋律，曼妙的舞姿，舞出的是我們青春的風(fēng)姿，舞不完我們青春的活力，舞蹈串燒《舞蹈穿越》。三年5班徐鵬 崔丹 。

14浮華流火彈指一揮間，在這個(gè)慌亂的季節(jié)，相聚就會(huì)有明天。歌曲《末日不孤單》演唱者：三年17班汪杰陽 劉雨萌

15澎湃的熱情，激昂的旋律，為你帶來視覺的饕餮盛宴舞蹈《thirteen power》表演者：三年13班 王洪 志施曉琳 等。

16推開心中的那道墻，你就會(huì)看到碧海藍(lán)天，你就會(huì)看到陽光笑臉，就會(huì)聞到幸福晴朗的芬芳，請(qǐng)欣賞三年18班的歌曲《心墻》。演唱者：單鑫惠。

17一份美味的燒餅，拉開忠誠的大門，一群烏龍士兵，上演搞怪喜劇，請(qǐng)欣賞小品《炒餅的故事》表演者三年3班鄭雨婷 吳雙紅劉歡歡等。

18多少笑聲是友誼喚起，多少眼淚是友誼揩干，友誼的港灣，溫情脈脈，友誼的清風(fēng)，分享苦澀與甜蜜 請(qǐng)欣賞三年10班歌曲《同桌的你》。演唱者 ：安丹 周倩茹 表演：譚曉坤 張琪等。

19社會(huì)在發(fā)展，生活在進(jìn)步，每個(gè)人都在盡力趕上時(shí)代的潮流，當(dāng)一個(gè)拾荒的老男人與一位優(yōu)雅的貴婦坐在一起，會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞三年九班的啞劇《我就要和你一樣》表演者：吳含 崔藝騰

20無論生命中經(jīng)歷過多少人的擦肩而過，你始終在我身邊，不管我經(jīng)歷多少風(fēng)雨，至少還有你。歌曲《至少還有你》演唱 三年12班 孫玉伯畢淑秀 等。

21站在陽光的河岸，細(xì)數(shù)成長的傷感，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中絢爛。請(qǐng)欣賞時(shí)尚秀《斑斕吧我的青春》表演者語文組教師及學(xué)生代表。

22夢想是一首動(dòng)聽的歌，是一支華美的舞。夢想因拼搏而絢麗，因執(zhí)著而精彩。請(qǐng)欣賞歌舞表演《逆戰(zhàn)》表演者：三年25班于佳琳孫瑞澤等。

23 Gee 他們動(dòng)感活潑 他們可愛聰慧他們激情飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《Gee》表演者三年16班 倪蘭 于智穎等。

24哦 看吧 蠻不錯(cuò)的 很有feel 你懂的。高三文科綜合組教師帶來的電影配音《高了個(gè)考》。或許是你的心聲。

25請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《styfall 》演唱者：三年22班 馮嫄文

26青蔥歲月 我們攜手走過歡聲笑語 我們喜結(jié)金蘭 彈指一瞬我們即將畢業(yè) ，苦辣酸甜在記憶中暈染。請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)了》 表演者：三年19班 王夢琪 張超 侯廣住 卜紹乾。

27如果沒有你 空余自己的孤影在蒼涼的月下飄零飄落成漫天的剪影 落了這一生的想念。請(qǐng)欣賞歌曲《如果沒有你》 演唱者：高三20班陳雨辰

28超級(jí)是什么 是用激情的旋律描摹你心靈的情感，震懾是什么?是用炫酷的舞姿帶給你視覺的沖擊。請(qǐng)欣賞26班的歌伴舞《super girl 》。表演者：隋英晨付傳玉等。

29蒼鷹說，快樂是翱翔在蔚藍(lán)的天空，大樹說，幸福是為人們?yōu)⑾乱黄帥?。幸?？鞓窙]有固定的公式于是我們永遠(yuǎn)地追求。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《你幸福 你快樂 》演唱者：三年23班趙鵬。

30房租上漲，急于招募租客的財(cái)神在網(wǎng)上發(fā)了帖子，而接下來他又會(huì)有怎樣的遭遇呢?請(qǐng)欣賞三年24班的小品《招房客》。

31在倒計(jì)時(shí)的160天中，我們期待著浸透智慧的花朵完美綻放。請(qǐng)欣賞14班的小合唱《我期待》

32巴黎的夜，浪漫而溫婉，紐約的夜酒綠而燈紅，北京的夜，帶著些許神秘的氣息隱忍遐想。讓我們跟隨著高三24班的腳步去聆聽《北京一夜》。

33傾聽心跳的聲響，感受力量的震撼。下面請(qǐng)欣賞跆拳道隊(duì)的擊破表演。

34青春是熱情奔放與永不言棄的豪情壯志，青春是多姿多彩與動(dòng)感激揚(yáng)的緊密融合，就讓我們伴隨著青春的朝氣去感受屬于青春的華麗節(jié)拍。請(qǐng)欣賞三年3班的舞蹈《青春狂想曲》。表演者：謝靜飛周圓 姜曉薇 白小軍 彭澤錦 宋沛恒 鄒香玉。

35有種愛，它就在我們每個(gè)人身邊。從相識(shí)到相知，我們相互扶持，相互勉勵(lì)，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，是種緣分，是愛的見證。感謝幫助過我們的所有人，還有那些陪伴我們一路走來的伙伴，因?yàn)槲覀兌家粯?，曾?jīng)都是一只小小鳥。請(qǐng)欣賞三年2班的小合唱《我是一只小小鳥》演唱者：逄立君，寧振斌，譚雅文，李陽。

【結(jié)束部分】：

a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。

b：我們用歌聲把高中生活唱的地動(dòng)山搖。

c：我們用笑聲把高中生活一次次的燃燒。

d：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的成績已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。

崔：2017年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，

合：身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成，闔家歡樂，金榜題名!!

迎新送老晚會(huì)主持詞【篇3】

丙：不勞無獲。經(jīng)過的艱苦奮斗和不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了夢想，來到了知識(shí)的象牙塔，進(jìn)入了中國華僑院校暨南大學(xué)。

丁：今晚，我們來自世界各地和祖國各地的學(xué)生齊聚一堂，慶祝你們新的大學(xué)生活。

a:是的，今晚我們又回到了這個(gè)美麗而浪漫的海濱城市，享受著我們?cè)谌岷投砣说囊癸L(fēng)中留下的每一點(diǎn)綠色或稚嫩的腳印。雖然珠海大學(xué)只建成了短短的三年，但我們?cè)谶@里的感情是真摯的，是懷舊的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

我們熱烈歡迎弟弟妹妹們的到來。在你如水般純凈的眼中，我們仿佛看到了自己。我們也相信，用您的才華和智慧，用您的精神和活力，我們將在珠海校區(qū)創(chuàng)造全新的輝煌和奇跡！

c:秋天是收獲的季節(jié)，春夏的辛苦終于變成了今天的豐碩成果，這是我們收獲的。我們懷著沉重的夢想走進(jìn)了暨南大學(xué)的校門，我們會(huì)繼續(xù)耕耘，不斷收獲。

?。菏斋@的果實(shí)帶給人們最充實(shí)、最豐富的歡樂。看著豐收，男生們跳起了豐收舞！這個(gè)高山族的《杵舞》不僅表達(dá)了他們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了黃帝子孫的深情。首先請(qǐng)欣賞高山舞《杵舞》。

a:一想到夏威夷，我總會(huì)想到搖曳的棕櫚樹，清澈的藍(lán)色大海，柔軟的沙灘，夏威夷女孩陽光明媚的眼睛，這些都是迷人的熱帶風(fēng)情。

b:確實(shí)，提起夏威夷總是讓人向往不已。今天珠海大學(xué)的同學(xué)給我們帶來了一個(gè)非常特別的節(jié)目，一定會(huì)引起大家的關(guān)注和重視。

乙：看！在明媚的陽光下，在炎熱的沙灘上，在蔚藍(lán)的大海上，我們的熱帶女孩和精力充沛的男孩走過來了！請(qǐng)欣賞《夏威夷風(fēng)情舞》，它獲得了學(xué)校國際民間舞蹈比賽三等獎(jiǎng)。

a:做夢的時(shí)間很長，南方是春天。在船上，管弦在江上，傾城在飛，塵埃在滾，閑夢在遠(yuǎn)，南國在清秋。千里之外，余迪欣賞明月樓。一首江南詞，無法形容蘇杭大院的婉約情懷。似乎只有下垂的楊柳枝才能撼動(dòng)水鄉(xiāng)獨(dú)特的柔軟與空靈。請(qǐng)欣賞三人舞《鄉(xiāng)柳》，該舞獲得了學(xué)校青少年舞蹈之歌比賽一等獎(jiǎng)。

c:哦，x，我覺得剛從珠海校區(qū)回來的弟弟們都很驚艷，02級(jí)新聞與廣播電視專業(yè)的學(xué)生王倫就是其中之一。他的聲音和張學(xué)友很像，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》的歌已經(jīng)在我們大校園南北唱紅了

。

乙：是啊，他獲得過學(xué)?！氨睒O光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》。

甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠與愛的目光。

丁：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。

甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。

乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?

丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們20x級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。

迎新送老晚會(huì)主持詞【篇4】

B ：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們，表示衷心的感謝!

A ：是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步 B ： 我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報(bào)!

C ：我們用精彩的節(jié)目，感謝父母和老師的濃濃之愛。

D ：現(xiàn)在我宣布，迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始! 首先請(qǐng)大家欣賞的是舞蹈《茉莉花》。 A ：美麗的茉莉花就像是我們純真的夢。

A ：下面給大家?guī)淼氖恰稑菲骱献唷?，有?qǐng)1.2.3.4班的同學(xué)們。 C ：我的同學(xué)們多才多藝，帶來的節(jié)目非常的精彩。

D ：我啊，最喜歡的是鋼琴，那揮動(dòng)的手指像是一個(gè)個(gè)跳躍的精靈。 C ：下面的節(jié)目啊，就是鋼琴獨(dú)奏哦，請(qǐng)欣賞。

A ：我喜歡媽媽親我的臉頰，告訴我，我是她的寶貝。

B ：我喜歡親親媽媽的臉頰，告訴她，她是我的港灣。

D ：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;

A ：感謝校長的致辭，校長的`叮囑，我們謹(jǐn)記在心。

D ：我們小朋友也不甘示弱，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《乒乓變奏曲》。 A ：我們長大后，也要成為為祖國爭光的人。

B ：那就趕快開始吧，《巫婆奇遇記之跳跳巫婆偷鼓棒》馬上開始。 C ：我若是遇見巫婆，一定會(huì)好好教訓(xùn)她，讓她不敢偷東西。

D ：我會(huì)幫你的，一起打跑巫婆，C ，你聽，是不是有流水的聲音呢？ C ：是嗎？在哪里呢？

C ：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜;

D ：童年，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;

A ：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;

C ：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 D ：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明。

迎新送老晚會(huì)主持詞【篇5】

1：金秋十月是一個(gè)收獲的季節(jié)也是一個(gè)展望的季節(jié)，

2：在這個(gè)秋天芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔，

4：昨天，你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當(dāng)中，

1：今天，你們已經(jīng)蓄勢待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上。

3：愿你們?yōu)閤x大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌。

4：那么今晚，讓我們相聚在這里歡迎來自五湖四海祖國各地的莘莘學(xué)子，

1：今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼，

2：今晚，讓我們相聚在這里，用一段段*的旋律，演繹喜悅；讓一張張飛揚(yáng)的面孔，舞動(dòng)青春，

3：今晚，讓我們相聚在這里一起把夢想放飛向著美好的明天揚(yáng)帆起航！

2：今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想，

3：今天的我們，舞姿曼妙，用躍動(dòng)的節(jié)拍詮釋明天的美好，

4：今天的我們，歌聲飛揚(yáng)，為大學(xué)新生活奏響華美的 篇章。

迎新送老晚會(huì)主持詞【篇6】

畫外音(男中音)悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。山，在蕭條中把春光積淀;水，在冰封下把清波瀲滟;生機(jī)，就在這繼往的歲月里提取;希望，就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了，步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭，春姑娘也來到了我們的校園。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：各位老師;各位朋友

男：同學(xué)們

合：大家晚上好!

男：桃紅柳綠又一年， 滿天春色最宜人女：春風(fēng)吹綠千枝柳， 時(shí)雨催紅萬樹花合：四季物語——20xx年元旦喜迎新年晚會(huì)現(xiàn)在開始!

男：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎冒校長致詞。

字幕：四季物語20xx年迎新晚會(huì)

畫外音：(女中音，舒緩地，第一個(gè)節(jié)目，旗舞用這一段畫外音;上字幕)春是一個(gè)蹣跚走路的孩子，帶著祝福、帶著希望、帶著溫暖，緩緩地向我們走來。讓風(fēng)吹軟了楊柳的枝條，讓雨松散了僵硬的土地，讓燕子銜來濃濃的深情。我們的校園開始吟唱一首春天的歌謠，陽光開始進(jìn)入溫暖的戀情，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂聚集在花叢。美麗的校園啊，和大地融合在一起，給每一名學(xué)生拉開了春天的大幕，讓你在春天的舞臺(tái)上展示自己精彩的人生!在春天里，就要和著她的節(jié)奏而起舞，在春天里，就不要浪費(fèi)屬于自己的每一分鐘，在春天里，就在這個(gè)季節(jié)辛勤播種學(xué)習(xí)的種子。

男：北國的春天，悠悠碧空，乍寒還冷，最容易勾起游子的思鄉(xiāng)之情，下面有請(qǐng)省旅最靚的帥哥董家彪副校長為大家演唱日本民歌《北國之春》，歡迎!

《雙人舞“藤枝葉”上字幕》畫外音并上字幕：當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。我們開始在春天漫步，踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。我們披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

女：20xx年4月14日，7時(shí)49分。青海沸騰，玉樹天崩地塌。摧毀房屋，荼毒生靈。玉樹，別怕!神州大地，是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。同胞，別哭!十三億中國人民，都是你的.親人。請(qǐng)欣賞洗衣歌，表演者：(上字幕：獨(dú)特的生存環(huán)境、宗教信仰、自然禁忌造就了高原藏族燦爛而神秘的傳統(tǒng)文化，玉樹是青海省藏族文化保存最完整也是最豐富的地區(qū)之一，他們的生活方式、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣等方面無不體現(xiàn)出人與自然環(huán)境的一種和諧互惠的關(guān)系。玉樹素有“法會(huì)之鄉(xiāng)、江河之源、歌舞之地”的美譽(yù)。)

字幕：第二篇 夏之烈畫外音(上字幕)當(dāng)暖風(fēng)吹動(dòng)夏的腳步，款款踱進(jìn)火熱的胸膛，萬物便紛紛褪去春色綠意的外殼，揮灑著動(dòng)人的光彩，滿蘊(yùn)著愛的熱情，迎接夏日火辣辣地誕生。此刻，春后積蓄的一股靈氣已釀成一種磅礴之勢，迫不及待地在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。萬物昂起頭，揚(yáng)起臂，呼喊著：夏天到了!夏之魅力，在于荷之高雅，蟬之歌聲，樹之繁茂，蛙之齊鳴?！扒嗔_扇底幾星天，暖徑無風(fēng)樹有蟬。鷗靜芰荷倦小池，蛙鳴蟬落兩不知?！?這就是夏天的不凡，夏天的壯觀，夏天的浪漫，夏天的酣暢!

(啦啦操“舞動(dòng)全城”畫外音)20xx年對(duì)廣州而言，無疑是個(gè)特別的一年，兩個(gè)亞運(yùn)，一樣精彩，它牽動(dòng)著人們的心，沸騰著人們的血。每一位心系廣州的人都盼星星盼月亮般期待著亞運(yùn)的光輝照耀在美麗的羊城，照耀在我們的心坎上!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的日子，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，多少個(gè)日日夜夜的等待。來了，20xx年終于來了。這是我們的驕傲，我們的自豪。(上字幕)亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)期間，廣大學(xué)生踴躍報(bào)名參加亞運(yùn)志愿者，他們用熱情和汗水向母校遞交了一份滿意的答卷。

女：培養(yǎng)旅游藝術(shù)人才，陶冶學(xué)生高雅的情操，我校藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)了大批的旅游藝術(shù)人才。下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)班學(xué)生帶來的節(jié)目，四手聯(lián)彈：“匈牙利舞曲”歡迎!

男：旅游是一種高雅審美活動(dòng)，旅游教育給教育工作者提出了更高的要求，我校秉承“旅游人才的搖籃，終身教育的基石”這一育人宗旨，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，專業(yè)老師人人能歌善舞，下面有請(qǐng)英語教研室陳卓老師、外教老師、藝術(shù)教研室林葉同臺(tái)演唱“Love the way you lie”，歡迎!

字幕：跆拳道節(jié)目上字幕(跆拳道是朝鮮半島普遍流行的一項(xiàng)技擊術(shù)，運(yùn)用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的民族傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。它由品勢(特爾)、搏擊、擊破、特技、跆拳舞等五部分內(nèi)容組成。跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來的一門獨(dú)特武術(shù)，具有較高的防身自衛(wèi)及強(qiáng)壯體魄的實(shí)用價(jià)值。我校將跆拳道納入選修課的教學(xué)內(nèi)容之中，這個(gè)節(jié)目就是我們學(xué)校跆拳道選修課同學(xué)們帶來的節(jié)目) 字幕：第三篇 秋之果畫外音：(當(dāng)?shù)谝豢|秋天的陽光投向大地，當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過原野，當(dāng)落葉隨秋姑娘的腳步起舞，當(dāng)光磊的枝頭隨著秋天的旋律搖蕩，當(dāng)一切生機(jī)被珍藏……心中掠去了夏日的影子，迎來秋天的足跡!綠樹的枝頭，繪出秋天的風(fēng)景。雖然沒有了綠意蔥蔥，沒有了楊柳依依，沒有了夏荷裊裊，沒有了烈日的熱情，可秋天有金葉片片，也有憐意濃濃，有枝搖葉落沙沙，更有大燕鳴唱啁啁。果實(shí)成熟了，看著壓枝欲折的滿樹桃梨，美在眼中，甜在心里!——豐收可以證明秋天的美麗!)

女：高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。秋思千萬落誰家，今晚應(yīng)在愁緒里。請(qǐng)欣賞xx 獨(dú)唱：秋梧桐;表演者——

男： 世博會(huì)中除中國館外，最受歡迎的就是沙特阿拉伯館，也是整個(gè)世博園中最大的外國展館，展館形似一艘高懸于空中的“月亮船”，在地面和屋頂栽種棗椰樹，形成一個(gè)樹影婆娑、沙漠風(fēng)情濃郁的空中花園。下面我們欣賞，阿拉伯舞“一千零一夜”;表演者——

女：不知從何時(shí)起，海選占據(jù)了電視屏幕的大片江山，海選這一詞匯，這一觀念已經(jīng)深入人心，西到xz，東至東海，南達(dá)海南，北抵塞北，數(shù)以萬計(jì)的年輕人，甚至包括一些中老年人都抱著美好的夢想投入了這一時(shí)代大潮之中。下面我們就來欣賞小品，《超級(jí)海選》，表演者——

男：秋天是豐收的季節(jié)，各族人民都用她們動(dòng)聽的歌聲和美妙的舞姿來慶祝這豐收的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者——，有請(qǐng).

畫外音：(當(dāng)萬物經(jīng)過春天的滋潤，酷夏的紛爭，寒秋的得失，冬天包攬一切的喜怒哀樂、興衰榮枯，這需要怎樣的胸襟啊!那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。冬天收藏了秋天，并沒有把它埋葬，而是在艱辛中孕育著一個(gè)新的來年——在我國的北方，撬開堅(jiān)冰，你會(huì)看到安閑的魚;掘開凍土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幼嫩的根芽;在嶺南，一切都在為初春儲(chǔ)藏新的能量。啊，冬天的韻味，藏秋實(shí)而育春華;冬，萬物之終歸，生命之肇始。)

男：冬天是思考生命的季節(jié)，在冬季的冷靜中對(duì)生命的歷程進(jìn)行整理，而后重新站起，煥發(fā)新的生機(jī)，走向生命的新春。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：“冬天來了”或者“大約在冬季”，表演者——，歡迎。

(舞蹈：錦繡飛旋畫外音)空中飛舞的手絹，如雪浪翻滾;這不是落葉在飛舞，也不是雪花在飛舞，是我們的心在飛舞。啊!沒有比這更好的語言來表達(dá)冬天火一樣的激情，也沒有比這更好的方式來展示冬天的韻律!

女：“尊重個(gè)性、完善自我”，是我校的育人理念，為了貫徹這一理念，學(xué)校開設(shè)了十多門選修課，器樂葫蘆絲就是其中的一門課。為了向各位老師和同學(xué)們展示其學(xué)習(xí)成果，下面有請(qǐng)葫蘆絲表演。表演者——參與學(xué)習(xí)葫蘆絲的全體同學(xué)。掌聲歡迎!

男：冬去了，春又來了。四季物語，自然輪回。生命如歌，大地如歌。請(qǐng)欣賞詩朗誦《春》，表演者：江珊等。

迎新送老晚會(huì)主持詞【篇7】

食品超市市長，第二食堂堂長，愛果網(wǎng)站長，xx宿舍社長，發(fā)來賀電，并預(yù)祝晚會(huì)xx親的生日。

方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來。

昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；

鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；

基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

玲：朝氣蓬勃是我們的本色

昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。

方：在這歡樂的日子里，我們向05級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

基：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院xx。

迎新送老晚會(huì)主持詞【篇8】

基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家

合：晚上好!

我是今晚的主持陸曉玲，我是……

昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。

基：九月，XX學(xué)院迎來了新同學(xué)。

玲：十月，又迎來了我們偉大祖國71周年的華誕。

鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。

方：今晚我們載歌載舞，共新同學(xué)的到來。

昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;

鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;

基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

玲：朝氣蓬勃是我們的本色

昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。

方：在這歡樂的日子里，我們向新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

基：xx學(xué)院20xx年慶國慶迎新生晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!!!

鏗：本次晚會(huì)到場的嘉賓有......

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

基：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會(huì)的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對(duì)佛山文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。

昂：接下來的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會(huì)的演出并獲得了南海區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎(jiǎng)，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動(dòng)》。

鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄

玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)間的推移將化成一份《美麗的心情》。

宣布游戲

方：回想71年前，祖國母親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑

鏗：一個(gè)家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月

方：下面請(qǐng)欣賞話劇《雷雨》片斷。

玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符

基：下面掌聲有請(qǐng)星海音樂學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《FEMGO》。

方：年青的大學(xué)生應(yīng)該自強(qiáng)不息，迎難而上。下面的這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌

基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會(huì)，并獲得了廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》

玲：同時(shí)也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。

基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的

昂：接下來就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》

鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望

昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》

方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，

鏗：幾十年大浪淘沙

玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，

方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國的熱愛，

鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國71周歲華誕

基：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這人>

鏗：京劇是我們國家的國粹，作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說法呢?

方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師李俊將會(huì)告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請(qǐng)。

方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間

玲：嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂。

方：請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》、

基：搖動(dòng)杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜

昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀瑸樽鎳母粡?qiáng)干杯

鏗：在《干杯，祖國》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。

方：71年，一步一個(gè)腳印;

玲：71年，一步一個(gè)臺(tái)階;

鏗：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴?

方：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>

玲：勝利的花朵，遍地開花;

合：美麗的'祖國，紅旗飄揚(yáng)

基：今夜星光燦爛;

方：今夜月色柔美;

玲：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

昂：歡聲笑語留在你我的心中;

鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，

方：青春的世界充滿夢想和希望。

元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞匯編

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在重要的演出活動(dòng)開始之前，我們必須熟悉好自己準(zhǔn)備的主持詞，一般來說，不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。那主持稿要從什么地方寫起呢？你也許需要"元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞 篇1

合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，新的一年如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，田家炳小學(xué)502班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：讓愛畫上幸運(yùn)的符號(hào)用微笑加料釀幸福味道

感情慢慢的發(fā)酵像奶油蛋糕給你甜蜜每一秒

讓愛畫上幸運(yùn)的符號(hào)用微笑打造幸福的城堡

每天都讓愛把你圍繞生活變得更美好更美好

有請(qǐng)何雨為我們帶來的【幸運(yùn)符號(hào)】。

乙：不知不覺你已經(jīng)離開我

不知不覺我跟了這節(jié)奏

后知后覺又過了一個(gè)秋

后知后覺后知后覺

有請(qǐng)楊孟軒，林雨晗上場。

甲：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活;童年就像一個(gè)夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優(yōu)美的歌聲來贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞劉天瑞等人為我們帶來的【童年】。

乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

每一次就算很受傷也不閃淚光

我知道我一直有雙隱形的翅膀

請(qǐng)聽歌曲【隱形的翅膀】。

甲：今天可真是一場盛大的音樂會(huì)啊，讓我們有請(qǐng)下一位演唱家疏格蘭為我們帶來的竹笛演奏【清晨】。

乙：聽了這么久了，下面就讓大家happy一下，請(qǐng)看小品【找家長】。

甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。

乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》

甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船

乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩

請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》

甲：接下來請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》

甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。

乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲：健康平安和諧新氣象

乙：健康平安和諧新校園

合：陽光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》

甲：接下來請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!”，

甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情

乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。

甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽，乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌

合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!

甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》

甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;

乙：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。

甲：四季花飄香，夢想飛遠(yuǎn)方。

乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的.歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》

甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

乙：讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》

甲：接下來請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》

乙：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》

甲：接下來請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》

乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者班李揚(yáng)帆

甲：聽完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮矸潘煞潘砂?就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，

甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?

乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》

甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈!~甲：長江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬

結(jié)束語：

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

結(jié)束語——

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，

乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

甲：一年級(jí)3班20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，

合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會(huì)!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長的距離.

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去真摯的祝福

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅

合：我們宣布七年級(jí)(6)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體甲：最后，讓我們一起動(dòng)起手來，打掃衛(wèi)生吧

游戲：拍七令

方法：全班同學(xué)參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù)，后面同學(xué)依次報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場表演節(jié)目。

2、歲歲平安

游戲規(guī)則：

1、八個(gè)隊(duì)分成四組，兩隊(duì)一組，每隊(duì)出一或兩人參加。

2、主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊(duì)二人配合，取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

3、正話反說

游戲規(guī)則：

1、代表隊(duì)各出一人參加游戲。

2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個(gè)詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

3、最后勝出的四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

四.官兵捉賊

用具：分別寫著

這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到

八.搶椅子

臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來，放DISCO音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

10、成語接龍

根據(jù)指定的字說一個(gè)成語，第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

11、幸運(yùn)球

主持人蒙眼敲東西，當(dāng)聲音停止時(shí)幸運(yùn)球在誰手上，誰就要表演一個(gè)節(jié)目。依次進(jìn)行下去。

元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞 篇2

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：親愛的老師，同學(xué)們

合：大家好！

男：感謝老師們的祝福！讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

男：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的爸爸

女：我是主持人xx，是咱們班寶xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

女：最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績的時(shí)候了。

男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲

男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

男：你聽過一個(gè)繞口令嗎？

女：哪個(gè)？

男：《吃葡萄不吐葡萄皮》

女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧

女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場。

男：俗話說的好，濃縮就是精華。

女：你這句話說對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場！

男：從步入學(xué)校以來，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，

女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞xx爸爸帶給大家的《同桌的你》

女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫幔?/p>

男：我知道啊，我們要對(duì)大家說“新年好”。

女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。

女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。

男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。

女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！

男：對(duì)，聽說咱班有個(gè)小歌手xx。

女：你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

女：干嘛呢

男：我在聽鋼琴曲呢

女：你這也太不專業(yè)了，來聽聽咱班xx演奏的鋼琴曲吧。

女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。

男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

女：你算說對(duì)了，在這么有意義的一天，xx的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁贰Ｓ姓?qǐng)xx爸爸。

女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

男：哎，剛才的表演真好看

女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

男：你說的是xx吧

女：哎，還真讓你說對(duì)了下面有請(qǐng)xx為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》

男：平安夜收到蘋安果了嗎

女：收到了，老開心了

男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎

女：不會(huì)

男：不會(huì)，那就聽，下面請(qǐng)聽xx帶來的歌曲《小蘋果》

女：真是太好聽了。

男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢

女：真的，是什么呢

男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧。

女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)

男：看了半天節(jié)目，大家再來欣賞一段時(shí)裝秀吧

女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。

女：你看過馬戲團(tuán)表演嗎

男：看過啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開心噢

女：對(duì)呀，很開心，開心就來聽聽xx合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧

女：現(xiàn)在是我們最快樂的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時(shí)光里

男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)xx為大家?guī)淼母枨锻辍?/p>

女：非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么？

男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)

女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請(qǐng)大家欣賞xx爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。

女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰??？

男：當(dāng)然是我們了。

女：下面就有請(qǐng)xx媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪?，掌聲響起來吧?/p>

男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿

女：你在干嘛呢？

男：我想學(xué)武術(shù)啊~

女：你學(xué)武術(shù)，先來看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家歡迎。

男：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?/p>

女：好啊，好期待啊

男：接下來請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼摹稌?huì)跳舞的熊》

女：我們的音樂老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲

男：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》

女：還有一首你沒說噢《大海》

男：對(duì)噢，xx還說要唱《大?！方o大家聽呢，現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。

女：你喜歡狗狗嗎？

男：喜歡啊

女：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事

男：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。

女：下面有請(qǐng)xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女：是啊，很好聽地

男：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。

女：大家掌聲歡迎

男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒看過

女：噢，是嗎？很期待啊，是什么呢

寶貝：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》

男：接下來，就請(qǐng)大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧

女：我們的表演好看嗎？

男：看來大家都很喜歡我們的表演啊

女：那是當(dāng)然了，高菲和劉暢還為大家?guī)砗每吹奈璧改?/p>

男：??？是嗎？那還等什么，快請(qǐng)上來吧

女：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》

男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了

女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？

男：聽過

女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎

男：那還真沒有。

女：那就有請(qǐng)xx為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛?/p>

男：時(shí)尚界的小模特們又來了

女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來吧

男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女：你說的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。

男：下面有請(qǐng)梁子琳爸爸為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》

女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光；

男：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹；

女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育

男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎

結(jié)束語：

女：歡樂的時(shí)光總是這么短暫

男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

女：今天，我們歡歌笑語

男：今天，我們暢想未來

女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號(hào)

男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章

合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快！

合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步！

合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合：祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛

女.：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，

男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)

合：再見

元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞 篇3

開場白：

主持人A：尊敬的各位老師

主持人B：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

主持人A：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了高一二班20__年迎新春元旦晚會(huì)。

主持人B：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位老師和同學(xué)表示熱烈歡迎！

主持人丙：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至……

主持人B：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人A：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢；

主持人B：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,高20__級(jí)2班這個(gè)大家庭在這時(shí)候會(huì)歡聚一堂。

主持人丙：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

主持人B：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

主持人A：在高一上期，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名，廣播體操一等獎(jiǎng)。

主持人B：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

主持人丙：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！

主持人B：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！

合：高20__級(jí)2班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人A：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞！……

結(jié)束語：

主持人A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；

主持人B：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；

主持人A：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂的時(shí)光總是短暫的。

主持人B：是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；

主持人A：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！

主持人A：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了____公司是一個(gè)充滿活力，面向未來的大家庭；

主持人B：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求；

主持人A：這里，有我們對(duì)過去生活的回憶，更有我們對(duì)未來明天的渴望；，

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：__X的明天會(huì)更好！

主持人B：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

主持人A：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！

主持人B：再見，我們明年再相會(huì)！

元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞 篇4

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松睦硐搿?/p>

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去真摯的祝福。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅。

合：我宣布xx中學(xué)七年級(jí)（6）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　結(jié)束語：

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

合：706班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。

元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞 篇5

20xx年小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞1

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷2+1給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)，在競爭中我們學(xué)習(xí)，我們成長：在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆

男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到我們小學(xué)的多才多藝，

女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女：首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭和講話和講話和講話……

男;感謝校長的新年致辭和講話和講話和講話

女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男教師：首屆元旦文藝匯演——

合：現(xiàn)在開始!

男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

女：小學(xué)多年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)w教職員工從未退縮過，從未放棄過，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)異成績，我校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定，

男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績

男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。

女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。

男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者李老師

女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。

男。中國武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，是我國民族體育的主要內(nèi)容之一，是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國初期簡稱為國術(shù);被視為中國文化之精粹，故又稱國粹。下面請(qǐng)欣賞張老師帶來武術(shù)表演。掌聲有請(qǐng)

女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師

男：近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。

女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。

男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。

女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。

女請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長拳》

男。送戰(zhàn)友，踏征程。

默默無語兩眼淚，

耳邊響起駝鈴聲。

路漫漫，霧茫茫。

革命生涯常分手，

一樣分別兩樣情。

女請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》

20xx年小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞2

AD：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

Ab：新的鐘聲

CD：新的一年

合：新的祝福

合：新的期待

A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：20xx年的鐘聲即將敲響

C：回首往事，我們滿懷豪情

D：展望未來，我們重任在肩

Ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

CD：讓燭光如故，光明永恒

A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

Ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

CD：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

A：今夜無眠

b：今夜有夢

C：讓我們手牽手

D：讓我們肩并肩

合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始

(結(jié)束語)

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

Ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)主持詞大全

b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

C：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

D：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

bC：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

AD：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞 篇6

一、 開場語

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：學(xué)習(xí)專心，

合：天天都開心！！

甲：置身實(shí)驗(yàn)二小，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；

乙：置身實(shí)驗(yàn)二小，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄（zhun）諄教導(dǎo)和殷切期望；

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘（zī）莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲：20xx年即將過去，

乙：20xx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給我們明天的希望！

二、 班主任郭老師致新年祝辭

甲：首先有請(qǐng)郭老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎?。ü蠋熜履曛罗o）

乙：感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律

甲：在這如詩如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.

合：實(shí)驗(yàn)二小四年級(jí)四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

三、結(jié)束

乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：四四班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！

元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞 篇7

寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度

1：20__已向我們揮手告別;

2：20__正隨春潮滾滾而來!

1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階。橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上，成績?cè)?jīng)讓我們驕傲，喜悅永遠(yuǎn)洋溢心中，

2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

1：今天我們用自己的方式慶祝元旦， 在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭， 讓我們一起盡展風(fēng)采。

合：各位老師、同學(xué)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞 篇8

乙：敬愛的嘉賓，

丙：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好!_市__小學(xué)熱情歡迎您的到來!

甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，

乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，

丙：當(dāng)_年的元旦如約而至，

合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。

甲：回首往事，我們無限感慨;

乙：展望未來，我們充滿信心;

丙：放飛夢想，我們點(diǎn)燃激情。

甲：張張笑臉，訴說著喜悅;

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

合：_小學(xué)、_小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!

元旦班級(jí)晚會(huì)主持詞 篇9

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

女：臺(tái)歷翻去最后一頁，20__年即將成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

男：汗水，曾澆開多少成功的花;努力，曾換來多少喜悅的笑，回首走過的路，欣慰洋溢在你我心頭。

女：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天——飛翔!

合：江南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)__班20__年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開始。

教師節(jié)晚會(huì)演出主持詞推薦

細(xì)數(shù)著節(jié)假日名稱的來臨，相應(yīng)的活動(dòng)主持準(zhǔn)備要提前計(jì)劃。需要花點(diǎn)精力來思考活動(dòng)主持詞該如何做，什么樣的節(jié)假日名稱主持詞比較高質(zhì)量？經(jīng)編輯推薦“教師節(jié)晚會(huì)演出主持詞”這篇文章絕對(duì)值得一讀，敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！

教師節(jié)晚會(huì)演出主持詞 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！今天是教師節(jié)，首先，我代表本次晚會(huì)的主辦方，向全體在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福！

作為一名老師，您們用自己的智慧和汗水，帶領(lǐng)一代又一代的學(xué)生成長，精心培育了眾多的棟梁之才，讓我們一起向這位偉大的職業(yè)致敬，向這個(gè)無私奉獻(xiàn)的群體致敬！

今晚的晚會(huì)，我們?yōu)楦魑焕蠋煫I(xiàn)上了豐盛的文藝大餐，這是一次歡快、愉悅、充滿趣味的盛宴，是我們對(duì)所有老師的一份感恩之情。

在這里，有一份特別禮物，希望它能夠?yàn)槟峁┬┰S慰藉和內(nèi)心的愉悅。這份禮物，是學(xué)生們代表的一封感謝信，我們知道您們付出了太多，甚至渴望得到一個(gè)簡單的“謝謝”，這個(gè)“謝謝”或許很普通，但我們的每一份感恩之情，都是最真摯最深沉的。

而我們也不僅僅為您們準(zhǔn)備驚喜，讓我們精心為您們策劃的文藝節(jié)目也亮相了。這些節(jié)目有歌曲、舞蹈、獨(dú)唱、表演和各種有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，它們表現(xiàn)了老師們學(xué)識(shí)淵博、知識(shí)面廣、具有堅(jiān)韌耐力和豐富人文素養(yǎng)的品質(zhì)，展現(xiàn)了當(dāng)代教師的人格魅力和專業(yè)精神，同時(shí)也彰顯了我們學(xué)校的良好校風(fēng)和教育理念。

今晚的晚會(huì)不僅僅讓我們?cè)诳鞓返姆諊袘c祝屬于老師們自己的特別節(jié)日，更是一次和老師們共度美妙時(shí)光的機(jī)會(huì)，為我們建立了更加緊密的聯(lián)系。我們相信，此次盛會(huì)不僅能夠讓各位老師感受到學(xué)生們對(duì)您們的支持和認(rèn)可，更能夠鞏固我們教師與學(xué)生之間的關(guān)系，推動(dòng)教育強(qiáng)起來。

最后，讓我們?cè)僖淮蜗蛩欣蠋煴硎局孕母兄x和敬意，并希望您們能夠繼續(xù)為學(xué)生們的未來發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造出更加杰出的成績和貢獻(xiàn)！今晚的節(jié)目就要開始了，希望大家盡情享受這個(gè)美好的晚上！謝謝大家！

教師節(jié)晚會(huì)演出主持詞 篇2

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是我們向全國的教師表達(dá)感謝之情和敬意的日子。為了慶祝這一節(jié)日，我們開展了一次盛大的教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這場晚會(huì)由我們的主持人主持，帶領(lǐng)大家一起歡度這一美好的夜晚。

我們一開始邀請(qǐng)了我們學(xué)校的一些老師上臺(tái)，他們向我們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教育理念。這些老師們不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且富有耐心和愛心。他們像我們的父母一樣，關(guān)愛著我們每一個(gè)學(xué)生，讓我們感受到了家庭的溫暖。

接下來我們邀請(qǐng)了一些學(xué)生代表上臺(tái)，他們向自己的老師致以感謝。他們分享了自己在學(xué)習(xí)和成長過程中的點(diǎn)滴，表達(dá)了對(duì)老師們的感激之情。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們深深感受到了師生之間的情感聯(lián)系，讓我們更加深入地理解了師道之高尚。

我們還邀請(qǐng)了學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)為我們表演。有文藝小品、歌曲演唱、舞蹈表演等等。他們將自己的才藝展現(xiàn)在了觀眾面前，讓我們感受到了青春的活力和美好的生命。他們也向我們傳達(dá)了一種精神，即堅(jiān)持不懈，努力追求自己的夢想。

此外，我們還安排了一些游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以讓觀眾參與進(jìn)來。我們讓觀眾猜謎語、唱歌曲、跳舞蹈等等，讓大家和我們一起動(dòng)起來，分享歡樂。

最后，我們?yōu)樗械慕處煫I(xiàn)上了精彩的虎頭山歌舞。這支舞蹈融合了漢族和藏族的文化元素，激情燃燒，跳出了一個(gè)豐富多彩的篇章。我們用最真摯的心，向所有的教師們表達(dá)了我們的敬意和感激之情。

這場教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)充滿著歡聲笑語和歡樂氣氛。通過這個(gè)晚會(huì)，我們向全校的教師們表達(dá)了我們的感激之情，感謝他們?yōu)槲覀兊慕逃统砷L所做的一切努力。我們相信，通過大家的共同努力，我們的未來一定會(huì)更加美好，更加充滿希望。

教師節(jié)晚會(huì)演出主持詞 篇3

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

今天我們相聚在這里，共慶中國教師節(jié)，這是一個(gè)屬于每一位教師的節(jié)日，也是一個(gè)屬于每一位學(xué)生的節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里，我們舉行了一場盛大的文藝晚會(huì)，為我們的教師們獻(xiàn)上最美的歌聲，最溫馨的舞蹈，最精彩的表演，讓我們的老師和同學(xué)們共享歡樂和快樂！

首先，我想請(qǐng)大家面對(duì)國旗，奏唱國歌，共同慶祝中國教師節(jié)。

接下來，我們給大家?guī)砹擞尚W(xué)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)為大家演唱的歌曲《老師，我想對(duì)您說》，這首歌曲旋律悠揚(yáng)動(dòng)聽，唱出了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情以及對(duì)老師的祝福。

在這里，我想對(duì)我們的教師們說：你們是我們?nèi)松钪匾膶?dǎo)師和引路人，是我們成長道路上的知己和伴侶，我們感激您們的教誨和關(guān)愛，讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶訄?jiān)定和自信！

接下來，我們有幸請(qǐng)到了壓軸表演，由學(xué)校合唱團(tuán)帶來的大合唱《教育真情》，這首歌曲表達(dá)了教育工作者為人師表的情感，描繪了教育工作者的艱辛和辛酸，同時(shí)也呼吁社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育、關(guān)注師德建設(shè)。愿教育事業(yè)越來越好、師德建設(shè)不斷推進(jìn)！

最后，讓我們?cè)俅蜗蛩械慕處熤乱宰钫嬲\的感謝和祝福，愿您們青春常在、事業(yè)順利、家庭幸福！

今天的文藝晚會(huì)到此結(jié)束，希望大家度過一個(gè)溫馨愉快的教師節(jié)，謝謝大家！

教師節(jié)晚會(huì)演出主持詞 篇4

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天被定為全國教師的節(jié)日。為慶祝這個(gè)特殊的日子，許多學(xué)校都會(huì)舉行各種活動(dòng)來紀(jì)念教師們的辛勤工作和付出。其中最受歡迎的活動(dòng)之一就是教師節(jié)晚會(huì)。教師節(jié)晚會(huì)不僅給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)，同時(shí)也是一次向老師表達(dá)感激之情的機(jī)會(huì)。

今晚的晚會(huì)主題是“感恩師恩，共筑夢想之橋”。我們將通過歌舞、演講和影像等多種形式，回顧老師們?yōu)閷W(xué)生們付出的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)。

首先，我們請(qǐng)來校長致歡迎辭，向出席晚會(huì)的老師們表示誠摯的謝意和祝福。接著，我們來到了開場舞的環(huán)節(jié)，由學(xué)生們?yōu)槔蠋焸儷I(xiàn)上一支充滿活力和創(chuàng)意的舞蹈。這支舞蹈表達(dá)的是學(xué)生們對(duì)老師們愛的感悟和感恩之情，也是我們向老師們致以最崇高敬意的方式。

接下來是演講環(huán)節(jié)。兩位優(yōu)秀的學(xué)生代表將用發(fā)自內(nèi)心的話語，向老師們表達(dá)感激之情。他們將回憶起與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及老師們給予的幫助和支持。他們會(huì)用自己的語言，為老師們送上“細(xì)水長流”般的祝福和感激，讓老師們感受到學(xué)生們的關(guān)愛和陪伴。

此外，我們還特別邀請(qǐng)了一些老師來到師生“互動(dòng)”環(huán)節(jié)，與同學(xué)們展開有趣的互動(dòng)。這個(gè)環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)老師的生活、習(xí)慣、個(gè)性和經(jīng)歷，也是一次增進(jìn)師生情感的契機(jī)。我們相信，在這一環(huán)節(jié)中，一定會(huì)有許多有趣的故事和趣味的細(xì)節(jié)，值得我們反思和品味。

晚會(huì)的高潮要數(shù)文藝表演環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，我們會(huì)欣賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，表現(xiàn)形式包括歌曲、樂器演奏、小品和舞蹈等。通過這些節(jié)目，我們將了解到教師們的多種才能和豐富的文化底蘊(yùn)。更重要的是，我們會(huì)感受到教育儀式和生命之美的獨(dú)特魅力。

最后，我們還準(zhǔn)備了一個(gè)感恩環(huán)節(jié)。老師們?cè)诤蛯W(xué)生們的共同努力下，為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)良好的成長環(huán)境。此時(shí)，我們相信，許多學(xué)生們內(nèi)心深處都有一份對(duì)老師的無盡感恩之情。因此，我們?cè)谕頃?huì)上準(zhǔn)備了一個(gè)感恩環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們借此機(jī)會(huì)向老師們表達(dá)自己的感激之意。我們希望這種感恩之情能夠化為一份美好記憶，激勵(lì)學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)、成為更好的自己。

總之，教師節(jié)晚會(huì)是一個(gè)向老師們致敬、感恩之情和學(xué)習(xí)成長的過程。在這個(gè)過程中，我們希望學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)老師們的辛苦付出和無私奉獻(xiàn)，同時(shí)也能表達(dá)自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛和祝福。最終，我們希望在這個(gè)特別的日子里，能夠通過教師節(jié)晚會(huì)這個(gè)平臺(tái)，彰顯教育的力量，共筑一個(gè)美好的未來。

教師節(jié)晚會(huì)演出主持詞 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們：

大家好！今天我們共同聚集在這里，歡慶一年一度的教師節(jié)，向辛勤耕耘、默默付出的教育工作者們致以最崇高的敬意！

教師節(jié)，是一年中最令人期待的日子之一。在這個(gè)節(jié)日里，我們要向全國各類教育工作者表達(dá)我們的感激之情，表彰他們?yōu)榻逃聵I(yè)所做出的不懈努力和貢獻(xiàn)。教育工作者，不僅僅是我們的老師，更是我們心靈的導(dǎo)航，他們用愛心、耐心和智慧，引導(dǎo)我們?cè)诔砷L過程中成為有質(zhì)量的人。

今天的晚會(huì)，我們?yōu)槊课唤逃ぷ髡呔臏?zhǔn)備了一場音樂詩歌晚會(huì)，讓大家在輕松、愉快的氛圍中，享受著音樂、詩歌的饋贈(zèng)和精彩的節(jié)目表演。

首先，我們要請(qǐng)到各位校長上臺(tái)，向全體教師敬獻(xiàn)鮮花，表達(dá)對(duì)他們的崇敬和感激之情。他們是每所學(xué)校的領(lǐng)頭羊，他們用自己的聰明才智、無私奉獻(xiàn)來支持和指導(dǎo)老師，讓教育事業(yè)更加精彩紛呈。

隨后，我們邀請(qǐng)學(xué)校演講比賽獲獎(jiǎng)選手來到舞臺(tái)，為大家?guī)砭实难葜v，因?yàn)樗麄兪俏覀兾磥淼南Ｍ?。他們用?yōu)秀的演講水平，表達(dá)對(duì)老師的欣賞和感激之情，同時(shí)向大家分享了自己的成長經(jīng)歷和未來的夢想。

接下來，我們要請(qǐng)到一組組同學(xué)上臺(tái)演出，他們將為老師和同學(xué)們帶來一場視聽盛宴。這些同學(xué)們有的會(huì)唱歌與跳舞，有的會(huì)表演運(yùn)動(dòng)技巧，有的會(huì)來一場即興表演，他們將為大家展現(xiàn)出自己的才藝、風(fēng)采和個(gè)性。

此外，我們還要請(qǐng)到大家熟悉的老師來做嘉賓演出，包括鋼琴演奏、朗誦、獨(dú)唱、小品等等，讓大家感受到老師們的多才多藝，除了認(rèn)真負(fù)責(zé)的教書育人之外，他們也是兼具文藝才華的眾多人才。

當(dāng)然，晚會(huì)的最后我們也有一份特殊的禮物想要為老師們獻(xiàn)上，那就是由大家精心準(zhǔn)備的大合唱，我們把歌聲和心聲凝聚在一起，為老師們奉上一份充滿感恩之情的禮物，讓老師們感受到了大家飽滿的熱情和對(duì)他們的關(guān)愛之情。

最后，讓我們向所有的教育工作者，向所有耕耘在教育第一線的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福。讓我們一起感受到教育事業(yè)的溫度和奉獻(xiàn)的精神，讓我們?yōu)榻逃聿?，讓我們用自己的智慧和汗水，共同推進(jìn)祖國教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。感謝大家！

滿月酒主持詞(匯編4篇)

您可以在以下內(nèi)容中找到與“滿月酒主持詞”相關(guān)的信息，請(qǐng)根據(jù)您的判斷和需求自行選擇性地應(yīng)用這些資料。熟能生巧，巧妙之中藏智慧，主持詞的目的是為了使活動(dòng)更加豐富多樣。主持詞是凝聚力的來源，其內(nèi)容應(yīng)該具有親和力。

滿月酒主持詞(篇1)

尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們，朋友們：大家好！

家庭樂曲添新章，喜得千金倍歡暢，邀朋把盞聚一堂，愛情碩果共分享！真可謂：喜得千金吉星照，光耀豪門福氣來！這真是：愛情演繹譜華章，家族繁衍人興旺，親友慶賀笑聲起，推杯換盞喜氣揚(yáng)。誠然，各位嘉賓的到來，無疑給這滿月酒宴，增添了色彩，增添了情誼，增添了吉祥！讓我代表喜得千金的主人對(duì)各位嘉賓到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！

女士們、先生們，我們已欣喜地看到xx與xx夫婦的家庭已經(jīng)盛開了一朵鮮艷的花蕾，結(jié)出了一顆愛情的碩果?；ǖ木`放，果的飄香，讓我們看到：為人父樂不攏嘴，做人母無比歡欣。慶典之時(shí)，作為新生兒的父母一定會(huì)有很多飽含欣喜，飽含深情的話要說，下面掌聲有請(qǐng)喜得千金的xxx先生講話！

父親的一席話，道出了幸福，道出了喜悅，道出了真情。至此，我也擇佳聯(lián)妙語贈(zèng)給今天慶喜的主人：

上聯(lián)：財(cái)旺人興家添喜；下聯(lián)：福滿壽長堂生輝；橫批：吉祥如意

我衷心地祝福你們夫婦！

女士們，先生們，讓我們滿懷著真情再一次以熱烈的掌聲祝福喜得千金的xx與xx夫婦！在此再讓我代表趙氏家族向各位嘉賓表示由衷的感謝，祝嘉賓身體健康，喜氣盈門，吉祥如意！最后，我提議讓我們大家把盞慶喜，開懷暢飲，盡情分享***與***夫婦喜得千金的喜悅吧！家庭是愛情的磁場，美滿是愛情的花香，添子是愛情的碩果，慶喜是愛情的華章！

我宣布慶典儀式到此結(jié)束，喜宴現(xiàn)在開始！謝謝大家！

滿月酒主持詞(篇2)

尊敬的親朋好友們：

大家好！

這正所謂，感情演繹譜華章，家族繁衍人興旺，親友慶賀笑聲起，推杯換盞喜氣揚(yáng)。今日各位的到來，無疑給這滿月酒宴，增添了色彩，增添了情誼，增添了吉祥!我對(duì)各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感激。

值此大喜的日子，我xx感激大家來我家喝兒子的滿月酒，我今日的滿月酒代表了三層意思：

第一是分享喜悅，寶寶的誕生給我家?guī)砹藷o比的喜悅，借此機(jī)會(huì)我要和大家一齊分享這份喜悅之情；

第二是感激，我來到xx工作至今，走過的每一步，都得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)心與幫忙，借此機(jī)會(huì)向大家表示感激；

第三是祝愿，首先祝愿有小孩的，祝小孩健健康康、快歡樂樂的成長，早日成為棟梁之材。沒有生小孩的，祝愿大家想龍得龍、想鳳得鳳！

今日，xx擺些粗茶淡飯，不成敬意，請(qǐng)大家盡情享用!多謝！

滿月酒主持詞(篇3)

尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們，朋友們：

大家好!

家庭樂曲添新章，喜生千金倍歡暢，邀朋把盞聚一堂，愛情碩果共分享!真可謂：喜添千金吉星照光耀豪門福氣來。

值此良辰美景之際,我宣布xx夫婦喜得千金滿月酒宴慶典儀式現(xiàn)在開始!

首先讓我們大家以熱烈的掌聲向喜得千金的xx夫婦，致以熱烈的祝賀和美好的祝愿!

這真是：愛情演繹譜華章，家族繁衍人興旺，親友慶賀笑聲起，推杯換盞喜氣揚(yáng)。誠然，各位嘉賓的到來，無疑給這滿月酒宴，增添了色彩，增添了情誼，增添了吉祥!讓我代表喜添千金的主人對(duì)各位嘉賓到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

下面，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的小寶貝!請(qǐng)小寶寶的爸爸媽媽抱上來。各位朋友，我們的小寶寶來頭可不簡單，他可是會(huì)算日子的!大家看啊，她的到來就喜迎元旦，帶來祝福，甜蜜，運(yùn)氣，健康!也給各位帶來了健康、吉祥!

在今天，除了小寶寶的爸爸媽媽，最高興的要數(shù)爺爺、奶奶、外公、外婆了。在這里要特別介紹：請(qǐng)問四位今天高興嗎?

俗話說：“不養(yǎng)兒不知父母恩”，我想采訪一下爸爸：女兒可愛嗎?你認(rèn)為最應(yīng)該感謝的是誰?那是不是應(yīng)該在這里表示一下。當(dāng)爸爸了一定有很多感受和責(zé)任吧?

說得非常好!孩子的成長不僅伴隨著喜悅，更伴隨著一份責(zé)任，相信小兩口一定會(huì)不負(fù)眾望，培養(yǎng)教育好下一代。我們更相信在各位親友的關(guān)心和幫扶下，小寶寶一定會(huì)健康成長、展翅翱翔!讓我們?cè)俅巫Ｐ殞毥窈蟮牡缆芬环L(fēng)順，祝小兩口今后的日子紅紅火火，祝各位來賓、各位親朋好友在新年里：財(cái)源滾滾，事業(yè)蒸蒸日上!

下面掌聲有請(qǐng)喜添千金的父親先生致答謝詞!

主人的一席話道出了幸福，道出了喜悅，道出了真情。至此，我也擇佳聯(lián)妙語贈(zèng)給今天慶喜的主人：

上聯(lián)：財(cái)旺人興家添喜，下聯(lián)：福滿壽長堂生輝。

橫批：吉祥如意。

我衷心地祝福你們夫婦家庭永遠(yuǎn)幸福，新年吉祥!

女士們，先生們，今天的滿月酒宴儀式暫告一段落，下面讓我們滿懷著真情再一次以熱烈的掌聲祝福喜添千金的xx夫婦!在此再讓我代表家族向各位嘉賓表示由衷的感謝，祝嘉賓身體健康，喜氣盈門，吉祥如意!同時(shí)也感謝xx酒店老板及全體員工為此次慶典提供的上乘服務(wù)，祝貴店吉星高照，財(cái)源廣進(jìn)，萬事大吉!

最后，我提議讓我們大家把盞慶喜，開懷暢飲，盡情分享與夫婦喜添千金的喜悅吧!

慶典儀式到此結(jié)束，喜宴現(xiàn)在開始!

謝謝大家!

滿月酒主持詞(篇4)

尊敬的各位親朋好友，尊敬的女士們、先生們，特別是小朋友們：

大家好！

歡迎各位在百忙之中，抽空前來參加xx先生和xx女士夫妻倆的寶貝{千金}——xx的滿月酒宴。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表x氏家族向各位親朋好友的到來表示最誠摯的謝意！衷心地祝愿xx健康成長、一生幸福！同時(shí)，也祝福在座的各位身體健康、和家幸福！

這真是：愛情演繹譜華章，家族繁衍人興旺，親友慶賀笑聲起，推杯換盞喜氣揚(yáng)。誠然，各位嘉賓的到來，無疑給這滿月酒宴，增添了色彩，增添了情誼，增添了吉祥！讓我代表喜添貴子的主人對(duì)各位嘉賓到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！

參加今天滿月酒宴慶典儀式的主要來賓有：

添子xx喜宴伴歡聲，親朋好友來助興。

多少祝福容心中，佳言妙語話深情。下面掌聲有請(qǐng)嘉賓代表_xx致滿月酒宴賀詞

女士們、先生們，我們已欣喜地看到xx夫婦的家庭已經(jīng)盛開了一朵鮮艷的花蕾，結(jié)出了一顆愛情的碩果。花的綻放，果的飄香，讓我們看到：為人父樂不攏嘴，做人目無比歡欣。慶典之時(shí)，作為新生兒的父母一定會(huì)有很多飽含欣喜，飽含深情的話要說，下面掌聲有請(qǐng)喜添貴子xx先生講話！

女士們，先生們，讓我們滿懷著真情再一次以熱烈的掌聲祝福喜添貴子的xx與x夫婦！x在此再讓我代表____氏家族向各位嘉賓表示由衷的感謝，祝嘉賓身體健康，喜氣盈門，吉祥如意！同時(shí)也感謝酒店老板及全體員工為此次慶典提供的上乘服務(wù)，祝貴店吉星高照，財(cái)源廣進(jìn)，萬事大吉！

最后，我提議讓我們大家把盞慶喜，開懷暢飲，盡情分享xx與xx夫婦喜添貴子的喜悅吧！

慶典儀式到此結(jié)束，喜宴現(xiàn)在開始！謝謝大家！！

班會(huì)主持詞(匯編五篇)

一文帶你深入了解“班會(huì)主持詞”推薦必讀。藝不離手，曲不離口，主持人在上臺(tái)主持節(jié)目之前。主持詞是節(jié)目開頭亮麗的撒花，在書寫主持詞時(shí)，要達(dá)到寓教于樂的目的。希望您能經(jīng)常光顧我們網(wǎng)站的最新資訊以檢視企業(yè)發(fā)展方向！

班會(huì)主持詞 篇1

《熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)》主題班會(huì)活動(dòng)主持詞

主持人1：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們五（2）班主題班會(huì)《熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)》，主持人1、2：現(xiàn)在開始！

主持人1：“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對(duì)媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。

主持人2：可是，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親—祖國，她哺育了炎黃子孫，給每個(gè)兒女厚愛。那么，作為她的孩子，我們對(duì)她了解多少，又該如何報(bào)答母親呢？

現(xiàn)在請(qǐng)看大屏幕，了解祖國的歷史。

主持人1：（解說員）中國，屹立在世界東方的圣地；中華民族，一個(gè)在這片神圣的土地上繁衍生息的偉大民族。我們中華民族有5000多年的文明歷史，曾經(jīng)創(chuàng)造出舉世聞名的指南針、火藥、印刷和造紙術(shù)。

主持人2：（旁白）然而，近代中國由于封建統(tǒng)治者的腐朽和帝國主義的入侵陷入苦難的深淵，中國人民掙扎在半封建半殖民地的水深火熱之中。中華民族優(yōu)秀兒女不斷尋求救國救民之路。

主持人1：（旁白）在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，終于迎來了祖國的黎明---新中國的誕生。1949年10月1日，毛澤東主席向世界莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立！

中國人民站起來了！

主持人1：請(qǐng)全體同學(xué)起立唱《國歌》。

主持人2：同學(xué)們，我們的祖國母親強(qiáng)大起來了，她離不開愛她的兒女們對(duì)她的愛下面我們掌聲有請(qǐng)同學(xué)講一講周總理的故事。

主持人二：聽聽現(xiàn)代著名畫家徐悲鴻的故事。

主持人1：聽了周恩來總理和徐悲鴻的故事，你說：

生1：周恩來總理他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了他們對(duì)祖國的熱愛與責(zé)任每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該有愛國主義精神，把中國夢作為自己的夢。在當(dāng)今社會(huì)，中國夢是每個(gè)人的夢想，對(duì)于中國夢，每個(gè)人都在不斷努力從身邊的小事做起。

例如，環(huán)保、節(jié)儉、文明、禮貌，可以讓我們接近中國夢。

生2：魯迅曾說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國人才有真進(jìn)步?！彼?，讓我們做一個(gè)具有愛國精神的中華兒女，把中國夢作為自己的夢。

主持人2：大愛無疆，對(duì)祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。......

主持人1：讓我們分組討論這個(gè)問題

1、我們作為小學(xué)生愛祖國應(yīng)做到哪些方面？

2、每組代表發(fā)言。

學(xué)生們：我們要努力學(xué)習(xí)，掌握技能，報(bào)效祖國。

學(xué)生：遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，衛(wèi)生禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，健康成長。

學(xué)生們：我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，報(bào)效祖國。

生：我們要勤奮讀書，報(bào)效祖國。

s： 我們也可以從身邊的小事做起。

學(xué)生們：我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友好、相互信任、互相幫助。......

總結(jié)：主持人1：也許我們每個(gè)人的力量都很小，但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)：一點(diǎn)點(diǎn)的愛，結(jié)合起來，就是大愛。

在班上，每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的長處，貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，所以我們班的力量很大。

主持人二：每個(gè)人都有自己的性格，那就是愛。愛家在家，愛學(xué)校，愛課堂，這樣，我們都可以愛國。

主持人1：

希望我們每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國，讓我們的國家更加強(qiáng)大！

最后我們請(qǐng)同學(xué)為大家?guī)砝收b《祖國頌》

我的祖國，是雄偉的泰山長城；

我的祖國，是浩蕩的黃河長江；

我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；

我的祖國，是迷人的楷書野草

我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！

眼淚，是祖國給我們的堅(jiān)實(shí)依靠。

受傷的時(shí)候，是祖國給我們的家園。

偉大的祖國，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

祖國富強(qiáng)，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

昨天，烈士們用生命陪伴祖國度過了寒冷的日子，

今天，帶著汗水和祖國，我們迎來了燦爛的明天！

（六）、結(jié)束語：

主持人1、2：同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)愛國的小學(xué)生！為中國的崛起而學(xué)習(xí)，為民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，用我們共同的行動(dòng)和我們的心去證明——愛我們的祖國！

**響起《歌唱祖國》,班會(huì)結(jié)束?；?/p>

班會(huì)主持詞 篇2

時(shí)光輪回，萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的'事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好早上好!新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期!

對(duì)于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩。

新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展 ?？炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?，而是因?yàn)樗麖膩頉]有感覺到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。

電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?，難免會(huì)傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。

同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!

在這里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了?？涓缸啡?，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，我們絕不放棄!

班會(huì)主持詞 篇3

一、全班合唱《七子之歌——澳門》

完畢（主持人上場）

甲：尊敬的老師

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

丙：同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：聆聽這哀傷的旋律，揭開了那段苦難的歷史；

乙：吟唱這凄婉的歌曲，勾起了那份痛楚的.記憶；

丙：那是中華民族的百年噩夢，神州大地滿目瘡痍；

?。耗鞘侨A夏兒女的慘痛經(jīng)歷，中華大地尸橫遍野。

甲：戰(zhàn)爭，給我們烙上了恥辱的印記；

乙：火燒圓明園，奇珍異寶盡被掠??；

丙：甲午海戰(zhàn)，小日本奪走白銀幾億；

?。喊藝?lián)軍侵華，割讓了一塊又一塊土地。

甲：香港、九龍、澳門、中國臺(tái)灣，流落他鄉(xiāng)的孩子在哭泣

乙：威海衛(wèi)、廣州灣、旅順大連在呼喚，這聲音發(fā)自他們的心底。

二、詩歌朗誦《七子之歌》

朗誦完畢，主持人上場

甲：銘記歷史，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓(xùn)誡；

乙：勿忘國恥，從不為宣揚(yáng)復(fù)仇的怨念，只為許下復(fù)興的心愿；

丙：振興中華，我輩當(dāng)自強(qiáng)！

?。赫衽d中華，實(shí)干強(qiáng)我邦！

班會(huì)主持詞 篇4

主持人：通過這次主題班隊(duì)會(huì)“珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”的主題班會(huì)，我們要知道勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要知道勤儉節(jié)約是一種美好的品德，那么我們應(yīng)該知道勤儉節(jié)約應(yīng)該從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。下面請(qǐng)把各小組準(zhǔn)備的材料匯報(bào)一下：

一組：首先，我給同學(xué)們講述一下我們組查閱資料時(shí)所看到的一現(xiàn)報(bào)道：有一個(gè)小男孩平時(shí)非常注意節(jié)儉，將父母給的零花錢積攢起來，從來不多花一分錢，在有一次一位4歲的小孩患了腦積水的病，他把自己幾年來的全部積蓄捐助給了這位小朋友。奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。看到這樣一則報(bào)道之后，我們組成員得到很大的啟示：捐獻(xiàn)的錢雖然不多，但我們把自己零用錢積攢起來，把他捐獻(xiàn)給需要幫助的人，那么你所用的錢價(jià)值就體現(xiàn)出來了。

二組：我們組發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用過的廢紙、飲料瓶收集起來。經(jīng)過一周的積攢，我們將拾來的廢舊物品賣掉，積攢下來的錢當(dāng)做班費(fèi)，這是一個(gè)勤儉節(jié)約的好辦法，因此，我希望把我們小組的經(jīng)驗(yàn)推廣，希望大家積極行動(dòng)起來，變廢為寶。

三組：我們小組有許多同學(xué)愛吃零食，自從主持人安排下去準(zhǔn)備活動(dòng)，我們都改掉了這一壞習(xí)慣。如果每個(gè)同學(xué)都控制吃零食，把父母的零用錢積攢起來，不但可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且可以把省下來的錢應(yīng)用到更需要錢的地方。

四組：我們小組認(rèn)為：平時(shí)吃飯時(shí)，節(jié)約每粒糧食，水房用水的時(shí)候節(jié)約每一滴水，在上自習(xí)時(shí)宿舍要經(jīng)常熄燈等等，時(shí)間常了我們也能為學(xué)校節(jié)省一部分錢，為學(xué)校多辦點(diǎn)實(shí)事。

主持人：聽完每個(gè)小組的匯報(bào)之后，可見我們每個(gè)人都意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，大家都有節(jié)約的愿望，讓我們立刻行動(dòng)起來吧！那么，在日常生活中，我們?nèi)绾螐纳磉呑銎鹉兀?/p>

學(xué)生：我覺得我們小組的行動(dòng)簡單易行，這是我們組準(zhǔn)備的廢紙袋，只要同學(xué)們利用業(yè)余時(shí)間，將那些可利用的廢舊物收集起來，積攢起來，就能夠賣到好多錢。

學(xué)生：我們認(rèn)為平時(shí)應(yīng)該少吃零食，吃零食的習(xí)慣不但對(duì)身體無好處，而且會(huì)花去我們?cè)S多錢，如果我們改掉吃零食的壞習(xí)慣，把省下來的錢積攢起來，它將會(huì)應(yīng)用到許多方面。

學(xué)生：我在學(xué)校住宿，我希望每個(gè)住宿生在吃飯時(shí)要注意每一粒糧食，不要亂倒飯菜，去水房打水時(shí)，要注意不要忘掉關(guān)水籠頭，在上不自習(xí)的時(shí)候，要隨時(shí)把宿舍和教室的燈關(guān)好節(jié)約糧食主題班會(huì)節(jié)約糧食主題班會(huì)。自己使用的本子，不要隨意的撕掉。如果我們經(jīng)常這樣去做就能省下很多錢，把它發(fā)揮到有用之處。

學(xué)生：我們班大部分學(xué)生都騎自行車，自行車經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小毛病，如果我們班成立一個(gè)修車小組，自行車壞了，讓修車小組在業(yè)余時(shí)間修理一下，這樣不但可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，而且還可以將省下來的錢用在其他需要錢的地方，我認(rèn)為這是一個(gè)好辦法。

學(xué)生：我認(rèn)為勤儉節(jié)約是我們每個(gè)公民的職責(zé)，這就需要我們同學(xué)大力搞好宣傳工作，號(hào)召社會(huì)上每一個(gè)要有節(jié)約的思想意識(shí)，這就我們同學(xué)經(jīng)常寫關(guān)于勤儉節(jié)約的一些文章。

主持人：好！剛才同學(xué)們都談的很好，下面我們來看由劉磊、李艷鵬等幾人演的.小品“浪費(fèi)的后果”。

學(xué)生討論：

學(xué)生1：通過看到小品，使我深有感觸，浪費(fèi)會(huì)給國家?guī)砦：O大。

學(xué)生2：這個(gè)小品很有代表性。它要求我們每個(gè)學(xué)生平時(shí)要注意節(jié)儉。

學(xué)生3：小品的內(nèi)容豐富，通過一些人的大量的鋪張浪費(fèi)，充分突出了社會(huì)上一些不正?，F(xiàn)象。

主持人：我們大家都懂得了勤儉節(jié)約的重要性，那么我們把節(jié)約的錢用在哪里呢？

學(xué)生A：我們可以捐獻(xiàn)給那些家庭貧困而面臨失學(xué)的學(xué)生。

學(xué)生B：我覺得我們應(yīng)該將積攢的錢，定期的捐獻(xiàn)給孤寡老人，讓他們體現(xiàn)到社會(huì)的溫暖。

學(xué)生C：我覺得我們組織這樣一種活動(dòng)，目的是捐獻(xiàn)，那么就需要我們利用業(yè)余時(shí)間，做大量的社會(huì)調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些需要捐助的對(duì)象，否則我們的活動(dòng)就會(huì)比較盲目，沒有一定目標(biāo)。

學(xué)生D：我們也可以象一組講的那個(gè)姑娘那樣，將錢捐給需要錢的公益事業(yè)上。

學(xué)生E：我們積攢起來的錢也可以作為我們班級(jí)集體組織的各種活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，或者買一些我們共用的物品。

學(xué)生F：我覺得，只要我們培養(yǎng)了這種勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，對(duì)我們而言就已是的收獲了。我比較關(guān)注的是，如果活動(dòng)開展，我相信一定會(huì)收入很大。

主持人：學(xué)生F提出的非常好，那么如何解決這個(gè)問題呢？

下面我們就今天這個(gè)主題班會(huì)，提出倡議：

珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣行動(dòng)計(jì)劃

為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的精神，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做到勤儉節(jié)約，制定計(jì)劃如下：

一、中飯盡量吃完，不挑吃。

二、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，不人為損壞，舊的用品如果能用，盡量避免換新的。

三、對(duì)公共物品要倍加愛護(hù)，珍惜班級(jí)勞動(dòng)成果。

四、全班同學(xué)做到“變廢為寶”，廢舊再利用。

五、杜絕吃零食，不亂花錢。

主持人：好了，計(jì)劃已制定完了，那么請(qǐng)我們的老師做一下點(diǎn)評(píng)。

班主任：同學(xué)們，這次班會(huì)開的非常成功，大家都能積極主動(dòng)發(fā)言，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們能夠談出珍惜糧食，勤儉節(jié)約對(duì)我們的重要性，我認(rèn)為珍惜糧食，勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果，不鋪張浪費(fèi)節(jié)約糧食主題班會(huì)主題班會(huì)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于我們中學(xué)生來說，生活簡樸，是我們健康成長的一重要因素，它可以使我們養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

對(duì)于現(xiàn)在的我們，應(yīng)該生活儉樸！

班會(huì)主持詞 篇5

主持人(女)：誠信是金。俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì)閃光。

主持人(男)：誠信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但_要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

主持人(女)：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

主持人(男)：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛，

主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。

初一(13)班“誠信——人之本”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二誠信大家談

主持人(男)：對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?首先，我們來看看什么是誠信。(手指向投影)

(女主持人讀投影上的內(nèi)容：什么是誠信?“誠”即誠實(shí)誠懇，“信”即信用信任。即指誠實(shí)不欺，講求信用，強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠相待。誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎;不講誠信的人，人們會(huì)忽視他的存在;所以，我們每個(gè)人都要講誠信。誠信是為人之道，是立身處事之本。)

主持人(男)：那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢?有請(qǐng)來講講他們對(duì)誠信的理解。

主持人(女)：其實(shí)，對(duì)于誠信每個(gè)人都有不同的理解。但只要你懂得對(duì)人誠信，就一定能有對(duì)它_確的理解。讓我們來看看關(guān)于誠信的名言警句吧。

主持人(男)：(閱讀名言警句)“言必信、行必果”出自孔子《論語·子路》。就是指說了就一定要守信用，做事一定要辦到,不拖拉?！芭c朋友交，言而有信”出自孔子《論語·學(xué)而》。就是指要求人說話要誠實(shí)、要有根據(jù)，切忌無實(shí)事根據(jù)的胡言亂語?！拔鸪止δ芏拧背鲎灾T葛亮《出師表》。就是指不要仗持有功勞、有才能就失信于人。

三誠信演講

主持人(女)：中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族，那么誠信對(duì)我們又有怎樣的影響呢?下面就請(qǐng)聽演講。

四誠信之故事會(huì)

主持人(男)：誠信之根早已埋在我們的身邊，你聽??(主持人退下，示意表演者上臺(tái))

主持人(女)：故事精彩嗎?那么，在生活當(dāng)中我們應(yīng)該怎么樣做到有誠信呢?(請(qǐng)同學(xué)回答)五詩朗誦

主持人(女)：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏??就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

主持人(男)：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠信，一朵小小的`浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋??相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。

主持人(女)：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你!”

主持人(男)：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?

主持人(女)：我們向往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝福你!”

主持人(男)：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?

主持人(合)：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界!

主持人(女)：下面請(qǐng)聽詩朗誦《天上人間說誠信》

主持人(男)：誠信是我心中永遠(yuǎn)的夢。在夢里，誠信流淌著鮮紅的血液，澆灌著我幼小但堅(jiān)強(qiáng)的生命之樹，我的樹成長，長大，開出誠信的花朵，解出誠信的果實(shí)，我渴望誠信。

主持人(女)：曾幾何時(shí)，他的話銘記在心底，老師的教誨時(shí)時(shí)回響在耳邊“做人要誠信?！庇谑?，我走了下來，尋找寶貴的誠信。同學(xué)少年，以誠交友，真誠待人，誠信的風(fēng)雨吹打鑄就了我心中永遠(yuǎn)的誠信，我渴望，我追求。

主持人(男)：而今，真誠的笑容終于迎來燦然的陽光，前進(jìn)的征程鋪滿了溫馨的的春風(fēng)，陽光照出周圍人的真誠，春風(fēng)吹開周圍人的真誠，前途不再風(fēng)雨交加，因?yàn)槲矣杏谜\信的細(xì)羽編織成的大傘，那傘為我撐出一片晴空。

主持人(合)誠信是一首歌：“以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。

誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會(huì)品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。

話說誠信，我有千言萬語，但此時(shí)，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿?！?/p>

主持人(女)：下面請(qǐng)班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。

主持人(男)：讓我們把誠信裝在心中，讓人生之路熠熠發(fā)光!

請(qǐng)全班同學(xué)欣賞《陽光總在風(fēng)雨后》。(在歌曲聲中，主持人宣布)主題班會(huì)結(jié)束。

班會(huì)主持詞 篇6

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

歡迎大家參加八(2)班的主題班會(huì)，我們的主題是：放飛夢想。

(王)無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢想。夢想是個(gè)誘人的字眼。夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

(羅)一個(gè)沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像行船沒有航向。沒有夢想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有了美好的生活。 (王)那么，同學(xué)們什么是夢想呢?

(羅)夢想就是對(duì)未來的向往和憧憬。

(王)因?yàn)橛辛藟粝耄吧倌甑男姆棚w希望”，讓我們?cè)凇顿t中之歌》里開啟我們的夢想之旅吧!

(全班齊唱《賢中之歌》第一段)

(羅)“遠(yuǎn)大的理想在這里起航”，那我們的同學(xué)有什么夢想呢?讓我們來聽聽：張三、李四、王二、麻子、妖怪，大家發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)了嗎? (王)那就是要通過自己三年努力，考起理想的高中，進(jìn)入夢寐以求的重點(diǎn)班。

(羅)請(qǐng)大家保存好粘貼在課桌上的自己的夢想，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，一年后的7月，我們看它能否實(shí)現(xiàn)。

(王)有一個(gè)寢室，年級(jí)前十名，他們就占據(jù)了7個(gè)，那就是崇德樓28號(hào)寢室，現(xiàn)在請(qǐng)這個(gè)寢室的8名成員為我們朗誦詩歌《面朝大海，春暖花開》。 (28號(hào)寢室李光紅等8名同學(xué)朗誦)

(羅)是啊，“不要畏懼傷痛與失去，因?yàn)槲覀冃闹羞€有夢想/即便我們的翅膀，布滿傷痕/也決不會(huì)放棄，心中的遠(yuǎn)方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同學(xué)給我們帶來的這個(gè)小品會(huì)告訴我們什么呢?

(3人表演小品《為夢想加油》)

(王)他們表演的小品精彩嗎?(精彩)但精彩的背后卻給我們很多的啟示?；蛟S，接下來的歌曲串燒能給我們答案。有請(qǐng)王大碧、楊華麗改編的歌曲《即刻出發(fā)》和李光紅、王芳《仰望星空》為大家演唱!

(碧、麗、紅、芳演唱)

(羅)哎，太厲害了，不僅學(xué)習(xí)成績頂呱呱，歌喉也很不錯(cuò)。佩服，佩服!不過，下面這個(gè)小品應(yīng)該是個(gè)反面教材，值得我們深思啦。有請(qǐng)吳雨霞、張憑、李儉云、楊梅4位同學(xué)為我們表演小品《我們的未來是個(gè)謎》。 (4人表演小品)

(王)這樣的夢想永遠(yuǎn)只是個(gè)白日夢!應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢?請(qǐng)讓我們的主持人羅忠偉同學(xué)告訴大家。有請(qǐng)羅忠偉同學(xué)為大家演講《為了夢想，奮勇前行》。 (羅演講)

(合)王：羅中偉，怎么想到這個(gè)演講的呢?羅： 。王：聽說我們班有兩大歌星?羅：是啊，就是班主任李老師常提到的二莫啊。王：那今晚請(qǐng)他倆唱支歌為我們助興吧。(合)掌聲有請(qǐng)莫承立、莫福恩為我們演唱《我相信》。

(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線”自信，讓生活“每一刻都精采萬分”，放飛夢想，青春綻放，相信自己，有改變的力量。請(qǐng)聽李曉涵、吳龍慧、李道紅、莫福琴4位同學(xué)帶來的詩朗誦《放飛夢想》。

(4人朗誦)

(羅)放飛夢想，我們就聽到了夢想綻放的聲音，接下來是靳維嬌、羅金鳳同學(xué)的朗誦《傾聽夢想綻放的聲音》。

(靳、金朗誦)

(王)羅忠偉，你說，我們的班會(huì)進(jìn)行到這，關(guān)于夢想，我們說也說了，唱也唱了，演也演了，是不是這樣夢想就能實(shí)現(xiàn)了呢?

(羅)不用我回答，在座的老師同學(xué)們都知道，每個(gè)人都有夢想，但光說不行，還必須付諸實(shí)際行動(dòng)，而且并非所有的行動(dòng)都能讓夢想成真，這是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想的路上有很多的障礙。你聽我說說《十字架的故事》吧。

(老師播放十字架的故事)

(王)既然這樣，那我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的夢想呢?追逐夢想的折翼天使劉偉、懷揣鋼琴王子之夢的朗朗一定能給我們一個(gè)滿意的答復(fù)!

(播放劉偉、朗朗追夢的故事)

(王)我們都是追夢人，不屈的意志、堅(jiān)定的信念、永不言棄，一定會(huì)讓夢想實(shí)現(xiàn)。接下來，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)***(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))寄語我們，為我們的夢想之旅加油鼓勁!

(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)

(合)謝謝***。放飛你的夢想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!全體起立，讓我們?cè)凇段业奈磥聿皇菈簟返母杪曋薪Y(jié)束本次主題班會(huì)。(歌聲唱響，在歌聲里)謝謝，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)，謝謝各位同學(xué)的參與!再見!

班會(huì)主持詞 篇7

（甲）：因?yàn)橛辛岁柟獾恼找?，大地才充滿勃勃生機(jī)。

（乙）；因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育，我們才如此幸福安逸

（甲）：我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋?/p>

（乙）：我們是快樂的，因?yàn)槲覀冇凶詈玫耐瑢W(xué)

（甲）：當(dāng)你陶醉在幸福中時(shí)，同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎？

（乙）：當(dāng)你面對(duì)父母、老師、伙伴時(shí)，同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎？

合：《我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣》主題班會(huì)，現(xiàn)在開始

（甲）：請(qǐng)大家猜一道謎語。

（甲）：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀

（乙）：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔

（甲）：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

（乙）：能讓小苗在陽光下茁壯成長

（甲）：只有養(yǎng)成好的習(xí)慣，我們以后的道路才越來越寬，當(dāng)然一些壞的習(xí)慣也會(huì)影響到我們的未來。下面請(qǐng)欣賞我們本次班會(huì)的'心靈導(dǎo)航。

（乙）：看了心靈導(dǎo)航，我相信同學(xué)們肯定會(huì)有很多感受吧？哪個(gè)同學(xué)能給大家說一說習(xí)慣對(duì)人的影響有哪些？說得很好，請(qǐng)坐。

（甲）：下面請(qǐng)欣賞《小象的故事》的故事。

（乙）：正是因?yàn)樵谛r(shí)侯養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣，最后讓自己失掉了自由。原來平時(shí)一個(gè)小小的壞習(xí)慣，就可能影響到我們的將來?？墒俏覀円蚕牍茏∽约?，但為什么管不住呢？是不是這幾個(gè)原因？

（甲）:下面請(qǐng)王勖城同學(xué)給大家講一講《張三學(xué)剃頭》的故事，大家歡迎。

（甲）：聽了《張三學(xué)剃頭》的故事，一定會(huì)給大家許多啟示吧，平時(shí)的一個(gè)壞習(xí)慣就可能會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)――

（甲）：人生由習(xí)慣而起，習(xí)慣需時(shí)間養(yǎng)成。接下來我們玩一個(gè)游戲。

（乙）：玩了這個(gè)游戲，相信大家都有感悟，誰能說說？我相信大家都能改掉自己的壞習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益，可以說好習(xí)慣成就大未來。今天的你準(zhǔn)備好養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣了嗎？

（甲）：下面請(qǐng)同學(xué)給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。

（甲）：聽了《加加林的故事》，我能深深體會(huì)到正是因?yàn)橐粋€(gè)小小的細(xì)節(jié)，讓加加林成為

第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員，加加林的這個(gè)好習(xí)慣讓他舉世聞名。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦和名言警句有請(qǐng)同學(xué)

（甲）：那到底我們中學(xué)生該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢？請(qǐng)看大屏幕！

（乙）：習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長，你一定會(huì)取得好成績，成就你輝煌的人生。

（甲）：從小到大你又養(yǎng)成了什么好習(xí)慣？和大家分享一下！

（乙）：習(xí)慣多種多樣，那么你養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了嗎？

（乙）：養(yǎng)成教育不是小學(xué)生的德育任務(wù)，他對(duì)我們中學(xué)生來說更加任重道遠(yuǎn)。

（甲）：養(yǎng)成教育，重在養(yǎng)，貴在成。因此，僅僅通過一兩次班會(huì)學(xué)習(xí)，明辨一些是非標(biāo)準(zhǔn)，懂得一些規(guī)范要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要我們進(jìn)一步慎思之，篤行之，真正地將道德要求、行為規(guī)范，內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì)，外化為我們的自覺行為，這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦所在！最后，請(qǐng)同學(xué)發(fā)表演講。

（乙）：同學(xué)們，讓我們以此次班會(huì)為契機(jī)，通過告別壞習(xí)慣的體驗(yàn)，來規(guī)范我們的道德行為，提高我們的修養(yǎng)，凈化我們的心靈，以文明之我，建設(shè)文明之班級(jí)，文明之校園；創(chuàng)造文明之社會(huì)，文明之國家！

（甲乙）：讓我們永遠(yuǎn)擁有如太陽般永恒的人格魅力吧？

（甲乙）：“改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

《張三學(xué)剃頭》

從前，有個(gè)叫張三的學(xué)剃頭，師傅讓他先用冬瓜為模型練習(xí)。張三學(xué)得很快，每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈，只是養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣――只要?jiǎng)e人一叫他，他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天，師傅讓他給顧客剃頭，他干得干凈利索，贏得顧客好評(píng)。正在高興之際，師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣，他熟練地將刀子插了下去……

最后的后果，當(dāng)然是頭破血流。

《加加林的故事》

20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出，原因是多方面的，但無疑一個(gè)細(xì)節(jié)幫了他不小的忙。

原來，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師科羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。這一舉動(dòng)使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感?？屏_廖夫說，他感到這位青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個(gè)小細(xì)節(jié)，但這個(gè)細(xì)節(jié)卻能折射出一個(gè)人的嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)精神。加加林因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié)，為他的成功加上了重重的砝碼。細(xì)節(jié)導(dǎo)致成功，是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功，就不應(yīng)忽視細(xì)節(jié)。

播下一個(gè)行動(dòng)，

收獲一種習(xí)慣；

播下一種習(xí)慣，

收獲一種性格；

播下一種性格，

收獲一種命運(yùn)。

我們是每分鐘的主人，

否則便是每分鐘的奴隸，

我們利用時(shí)間，

否則時(shí)間利用我們。

習(xí)慣一旦養(yǎng)成將很難改變，他使您在日常生活中不自覺的按照習(xí)慣去做。好的習(xí)慣可以使您由一個(gè)好的精神狀態(tài)好的交際方式好的工作學(xué)習(xí)行為，可以讓你在人們面前有一個(gè)好的形象，不管是生活學(xué)習(xí)還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習(xí)慣有很多，如，早睡早起，講究個(gè)人衛(wèi)生，今天的事今天做，不說謊話，準(zhǔn)時(shí)，遵守規(guī)則等等，習(xí)慣不是一天兩天的事，是長時(shí)間的行為積累所以養(yǎng)成好的習(xí)慣必須堅(jiān)持。

世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生，更是如此。習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。

班會(huì)主持詞 篇8

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

丙：各位叔叔阿姨

?。河H愛的同學(xué)們

齊：大家下午好！

甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)：坐在最左邊的是 ，最右邊的是 ，中間依次是 ，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的這次班會(huì)。

丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布：

齊：初一一班“面對(duì)面，溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個(gè)有著詩意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。

甲：在生活和學(xué)習(xí)中，我們總希望做一個(gè)強(qiáng)者，可，那一張成績單卻把許多人從這個(gè)美好的幻想中拉了回來，因?yàn)椋煽儐未砹艘磺?。下面?qǐng)欣賞啞劇表演《那一張成績單》

乙：看完這個(gè)啞劇后，我感慨萬千：為什么學(xué)生就要和成績單緊緊綁在一起？不知各位家長又有何感想？請(qǐng)談?wù)劯魑粚?duì)成績的認(rèn)識(shí)

丙：這位阿姨（叔叔）

·····

乙：那也請(qǐng)這位阿姨（叔叔）談一下如果孩子沒考好，您會(huì)怎么辦？ ·····

丙：這位阿姨（叔叔）說得很好，但不知我們的同學(xué)有沒有其他看法？接下來有請(qǐng)我們班的學(xué)生代表發(fā)言

·····

丁：嗯，每位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見解。那么現(xiàn)在，我想問同學(xué)們一個(gè)很切實(shí)際的問題：你們沒考好，自己的心情如何？

甲：這位同學(xué)

·····

甲：現(xiàn)在我想問一下，你的父母對(duì)你的成績重視嗎？

·····

甲：那么，我在這里想問一下各位家長，成績，真的重要嗎？

····

甲：這位同學(xué)，那么你覺得，你的壓力大嗎？

····

丁：這位同學(xué)說的很好，其實(shí)，每個(gè)人都有壓力，就看你怎樣看待他了，如果太偏激，就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，下面請(qǐng)家長們討論：如何對(duì)待叛逆期的孩子？并保留意見

丙：為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆，下面請(qǐng)欣賞小品《想飛的少年》 ?。盒蕾p完小品后，請(qǐng)各位家長發(fā)表剛才的討論結(jié)果，這位阿姨（叔叔） ····

丙：同時(shí)也請(qǐng)這位同學(xué)回答一個(gè)問題：你叛逆過嗎？

·····

?。耗乾F(xiàn)在有請(qǐng)我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

·····

乙：聽后，不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想？現(xiàn)在有請(qǐng)我們的杜校長發(fā)言！ ·····

甲：謝謝校長！并且，在這里：同學(xué)們，叔叔阿姨們，我們只希望你們認(rèn)識(shí)到：不管孩子叛逆，請(qǐng)做到“認(rèn)真疏導(dǎo)”；無論家長如何重視成績，做到“微笑”就好。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信：走下去，前面還是你的天空！

丙：是??！走下去，前面還是你的天空，接下來有請(qǐng)竇老師做總結(jié)陳詞。 ·····

?。褐x謝竇老師，那么現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布：

齊：初一一班“面對(duì)面，溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家！

班會(huì)主持詞 篇9

(曾)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，

(解)親愛的同學(xué)們:

(合)大家下午好!

(曾)當(dāng)寧靜了兩個(gè)多月的校園變得熱鬧起來，我知道，你們來了!你們帶著夢想而來，你們滿懷憧憬而來!

(解)你們一直是優(yōu)秀的!你們堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息，在一次又一次考試中，以優(yōu)秀的成績和出色的表現(xiàn)，展示自身的活力與風(fēng)采，為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù)。此時(shí)此刻，我們A部全體師生隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年的學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。

我是解老師，20xx級(jí)三班班主任，20xx級(jí)三班、四班語文老師，現(xiàn)初三競賽班班主任、語文老師，初三(24)班語文老師。

(曾)我是曾老師，20xx級(jí)()班、()班語文老師，現(xiàn)初三(3)班、(8)班語文老師。(解)回首上屆中考，我們碩果累累。在備考的日子里，我校初三全體老師忠于職守，協(xié)同作戰(zhàn)，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)，用無私的奉獻(xiàn)換來了莘莘學(xué)子成功的笑臉。這里，我向大家介紹幾位老師:

(曾)唐崇哲老師，上屆初三(14)班班主任，三年來，在唐老師的帶領(lǐng)下，十四班的同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，現(xiàn)任初三(2)班班主任。下面請(qǐng)?zhí)瞥缯芾蠋熜x上學(xué)期期末考試一班至六翔宇之星名單并為他們頒獎(jiǎng)。

(解)李瓊芳老師，上屆初三(9)班、(10)班英語老師。李老師對(duì)工作勤勤懇懇，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，他帶領(lǐng)著兩個(gè)班的孩子暢游于英語王國，英語成績突飛猛進(jìn)，現(xiàn)任初三(8)班班主任。下面請(qǐng)李玉芳老師老師宣讀上學(xué)期期末考試七班至八班翔宇之星名單并為他們頒獎(jiǎng)。

(曾)郭渭賓老師，上屆初三(5)班班主任，三年里，郭老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)寬相濟(jì)，書寫了五班一個(gè)又一個(gè)傳奇，現(xiàn)任初三(10)班班主任。下面請(qǐng)郭渭賓老師宣讀上學(xué)期期末考試九班至十一班翔宇之星名單并為他們頒獎(jiǎng)。

(解)李王強(qiáng)老師，上屆初三(18)班班主任，李老師頑強(qiáng)、執(zhí)著，在20xx年中考中，十八班的孩子取得了驕人的成績，現(xiàn)任初三(xx)班班主任。下面請(qǐng)李王強(qiáng)老師宣讀上學(xué)期期末考試十二班至十五班翔宇之星名單并為他們頒獎(jiǎng)。

(曾)二、在這燦爛的翔宇星空中，有一顆最閃亮的星星，他就是上學(xué)期期末考試總分狀元。他是誰呢?下面請(qǐng)熊主任揭曉并頒獎(jiǎng)。

(曾)三、不為失敗找借口，要為成功找方法，這是張校長經(jīng)常教育我們的一句話。我想，XX同學(xué)能取得這樣好的成績，一定有其成功之道。下面，請(qǐng)XX同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

(解)四、初三，我們長大了;初三，我們的目標(biāo)更明確了;初三，我們肩上的擔(dān)子更重了;初三，我們的身邊又多了一雙雙期盼的眼睛。下面，讓我們一起聆聽來自家長的心語。

(曾)五、夢未圓豈可松懈?恩未報(bào)決不放棄!感謝家長的關(guān)愛，您的孩子一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，決不會(huì)辜負(fù)您的期望。

仲秋八月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，對(duì)于我們來說，也是一個(gè)播種希望的季節(jié)。20xx年中考剛剛過去，我們又已仿佛聽到20x中考決戰(zhàn)的號(hào)角吹響!此時(shí)此刻，我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!下面，有請(qǐng)()老師代表初三全體老師講話。

(解)六、競賽班班主任講話。

七、同學(xué)們，迎戰(zhàn)中考，我們并不孤單!在我們的身后，有我們的同學(xué)、朋友，有老師，還有一直關(guān)注我們成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。新的學(xué)習(xí)開始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定對(duì)我們有太多的祝福和期望。最后，歡迎袁校長講話。

(曾)馬克思說過，在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。在剩下的時(shí)間里，我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算，科學(xué)、合理、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間，不要虛度每一分光陰!

(解)在今后的日子里，我們要放下包袱，輕裝上陣，靜下心來，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，全身心地奮戰(zhàn)中考!

(曾)我們相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭，定能決勝于20x年中考!

(解)就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受挑戰(zhàn)!

(曾)最后，我們衷心地祝愿同學(xué)們，在新的學(xué)期里，健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(解)今天的動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束!

班會(huì)主持詞 篇10

A：時(shí)光匆匆，不知不覺來到了學(xué)期的期末，

B：日月急急，不知不覺來到了新年的年頭。

A：在此時(shí)，熱鬧的新年在向我們招手，

B：在此刻，緊張的考試卻向我們逼近。

A：我們要做的，是認(rèn)真復(fù)習(xí)

B：我們要遵循的，還有誠信考試

A：考試是一次檢測，檢測我們一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果

B：考試是一次檢測，檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質(zhì)

A：迎接挑戰(zhàn)，迎接期末大考核

B：迎接快樂，迎接新年的美好

A，B：我們宣布，“認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試”主題班會(huì)正式開始!

A：班會(huì)的開場，我想給大家來個(gè)小測試。拿出一張紙作答，題目就是黑板上的題目，在我說“開始”后，大家就把它當(dāng)作一次考試，答對(duì)的人可以得到一個(gè)豐厚的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)問題的答案，我事先有告訴他。

B：大家把紙筆都準(zhǔn)備好了嗎?考官要寫題目了。她寫題目的時(shí)候你們就安靜地看，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，發(fā)出聲音就當(dāng)作作弊處理。咱們請(qǐng)一個(gè)“監(jiān)考老師”來管理一下秩序，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計(jì)0分。給大家3分鐘時(shí)間作答。

(三分鐘后)

A：請(qǐng)“監(jiān)考老師”匯報(bào)一下情況給B，我現(xiàn)在要來提問了，剛才那個(gè)問題我事先告訴我同桌了，除了她誰還知道答案?回答有獎(jiǎng)勵(lì)喔!

A：非常感謝xxx同學(xué)的回答，你回答出了正確答案。但是，有一個(gè)不幸的消息要告訴大家。

A：本來這個(gè)問題就是比較難回答的，大家不知道也很正常，但是有一個(gè)不幸的消息要告訴大家

B：剛才是模擬考試，只是為了測試大家考試時(shí)候的誠信程度的，所謂的豐厚特殊獎(jiǎng)勵(lì)只是相當(dāng)于考試時(shí)的高分而已?？创蠹沂欠窠?jīng)得住誘惑，事實(shí)證明，大家的表現(xiàn)是很良好的，無明顯作弊行為，很誠信，希望你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。

A：說得不錯(cuò)。不過其實(shí)我們不必要這么拘謹(jǐn)，大家都是學(xué)生，并非圣人，難免有不作弊的時(shí)候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧!不一定要自己親身經(jīng)歷過，因?yàn)槲抑涝谧母魑豢荚嚲襁€是不錯(cuò)的，你們可以說說自己聽來的方法。這個(gè)環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言，同時(shí)請(qǐng)老師務(wù)必要認(rèn)真聽，感受一下同學(xué)們的“偉大”智慧。

B：我聽到的都比較低級(jí)。就是把答案寫在餐巾紙上，考試的時(shí)候裝感冒，抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個(gè)拋物線到垃圾箱，就毀滅作案證據(jù)了。

A：你這個(gè)方法夠狠的呀，我也有，我這個(gè)就比較高級(jí)了，和物理還有關(guān)呢。只適合在冬天使用。事先知道自己在哪個(gè)考場，拿用水把背不下來的知識(shí)點(diǎn)寫在窗戶上，因?yàn)闇夭?，去考試的時(shí)候昨天寫在窗戶上的字會(huì)慢慢浮現(xiàn)出來，大家知道這是什么物態(tài)變化么?

(眾答出液化后)

B：知道了吧，連作弊都是可以和學(xué)習(xí)有關(guān)系的，所以與其一門心思鉆研作弊，還不如去好好學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)樽鞅资怯酗L(fēng)險(xiǎn)的呀。接下來把時(shí)間交給同學(xué)們，你們來說說聽過的作弊奇招。

(眾交流后)

A：謝謝大家的回答，不過可要告訴你們，剛才你們說的這些辦法，全部都被老師一字不漏地聽到了，同學(xué)們用這些方法作弊就行不通了，因?yàn)槔蠋熁鹧劢鹁?huì)格外注意的。實(shí)在對(duì)不起，又把大家騙了~

B：不過也別生主持人的氣，因?yàn)楸緛碜鞅拙筒皇钦?，交流完了歪門邪道的東西，就要來交流一些正經(jīng)的東西了。下面請(qǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)和大家分享一下各自的好的學(xué)習(xí)方法。等他們發(fā)言完畢后，其他同學(xué)可以踴躍發(fā)言。(此環(huán)節(jié)事先通知同學(xué)準(zhǔn)備)

A：大家的學(xué)習(xí)方法都不錯(cuò)，我呢也總結(jié)了一些很好的復(fù)習(xí)方法，希望大家能受益。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的同學(xué)更要認(rèn)真聽了，對(duì)短時(shí)間提高稍有幫助。(此段請(qǐng)同學(xué)來念)

語文：大家都知道，每年考試必考文言文，古詩詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清楚，尤其注意單個(gè)字翻譯，因?yàn)榫退憧颊n外必定和課內(nèi)的字詞解釋有很大關(guān)聯(lián)。把文言文中的知識(shí)點(diǎn)找清楚。古詩詞就是老師上課整理的東西了，沒記好筆記的同學(xué)趕緊找記過的同學(xué)抄，多多讀。名著沒看過臨時(shí)看也來不及了，只需要把書本上的介紹記清楚，畢竟要照顧?quán)l(xiāng)下同學(xué)。題目也不會(huì)很難，不用擔(dān)心。

數(shù)學(xué)：多做卷子，懶得做那就看卷子，主要注意課本的例題以及解題套路。理科重在理解，上課認(rèn)真聽得懂就會(huì)做，課后彌補(bǔ)只能多看卷子了。

英語：老師上課寫的知識(shí)點(diǎn)背起來，單詞背起來，課文讀熟練，就沒有什么障礙了。

歷史，政治：這兩科都是開卷考，打的就是時(shí)間戰(zhàn)，翻書速度要快，還要建立在熟悉書本的基礎(chǔ)上，多多讀書。怕找不到可以事先寫好目錄。

物理：書本的例題先看懂，再去搞懂課后的習(xí)題。自己弄不清楚也不要緊，抽時(shí)間到書店看看全解之類的教輔書，或者請(qǐng)教同學(xué)，還是來得及的。主要就是那幾個(gè)公式。

化學(xué)：記住化學(xué)方程式以及課本例題，還有老師提的那幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)以及題型。弄懂這些考試就輕松得多了。時(shí)間其實(shí)還是夠的，重在把握!

B：本次班會(huì)課，大家一定學(xué)到了不少，希望能夠受到啟發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，接下來我們把時(shí)間交給班主任

A，B：本節(jié)班會(huì)課到此結(jié)束。

班會(huì)主持詞 篇11

一、珍惜水資源主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

1、出旗、敬禮。

2、唱隊(duì)歌。(伴奏或錄音伴奏，隊(duì)歌要唱完整)

二、主持人合：“節(jié)約用水”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

主1：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機(jī)，人類才有了希望。

主2：正是因?yàn)橛兴?，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，

主1：才有美麗的花朵，才有自然界的風(fēng)情萬種，絢麗多姿。

主2：因?yàn)橛兴?，才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

主1：水與我們每個(gè)人都密切相關(guān)，但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。

主2：讓我們一起行動(dòng)起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，

合：請(qǐng)珍惜水資源。

下面請(qǐng)看一組圖片：(課件出示干旱和浪費(fèi)水的圖片)

主1：看完這些圖片你們有什么想說的嗎?把你們看到的和想到的說一說。

指名圍繞“珍惜水資源”自由說一說，主持人做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

主1：同學(xué)們說得真好。我想我們應(yīng)該真正樹立節(jié)水意識(shí)，珍惜身邊的每一滴水。畢竟世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。今天老師還帶來了一個(gè)知識(shí)小短片。我們一起來看看。(看短片)

主2：老師為我們帶來的這個(gè)短片讓我們了解了一些關(guān)于水資源現(xiàn)狀的知識(shí)。水其實(shí)與我們的生活是密不可分的，那么你們知道水有哪些用處嗎?

主1：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動(dòng)物，也不會(huì)有人。下面請(qǐng)聽詩朗誦《生命之源——水》。

主2：是呀，水是生命之源，它不僅哺育了我們，還能使我們得到快樂。下面請(qǐng)聽歌曲《水花花，泥巴巴》

主1：水是我們的生命源泉，我們不能沒有水，浪費(fèi)水可恥!為了讓更多的人了解如何節(jié)水，讓更多的人增強(qiáng)護(hù)水意識(shí)。下面請(qǐng)聽小品——《水神怨》。

主2親愛的老師、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。為了我們的未來，讓我們從現(xiàn)在做起，從小處做起，共同行動(dòng)起來吧!

主1：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

主2：從我做起，從現(xiàn)在做起，我們珍惜愛護(hù)每一滴水。

主1：今天這個(gè)日子讓我們少先隊(duì)的全體同學(xué)緊緊的和水聯(lián)系在一起。

男女合：老師們，同學(xué)們讓我們真正做到：(兩人領(lǐng)呼：珍惜水就是珍惜生命!)全體起立齊呼：珍惜水就是珍惜生命，請(qǐng)珍惜每一滴水!

女：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們的活動(dòng)開展得很好，活動(dòng)中我聽到了你們節(jié)水的決心，知道了你們節(jié)水的小竅門。希望你們說的和做的一樣，用你的言語和行動(dòng)讓周圍的人真正地樹立起節(jié)水的意識(shí)。從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，讓綠樹紅花常駐校園!

主持人合：保護(hù)水資源節(jié)約用水主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

主1：全體起立，呼號(hào)!

主2：退旗，敬禮!

班會(huì)主持詞 篇12

男:尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們

齊：《邁好青春第一步》主題班會(huì)現(xiàn)在開始

男：歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬間，我們已走過

女：14年——5100個(gè)日日夜夜。

男：說不清，有多少得意和懊悔;

女：說不清，有多少志向和憧憬。

男：14歲，人生的轉(zhuǎn)折，從少年走向青年，從幼稚走向成熟。

女：今天，我們歡聚一堂，回顧過去，僅僅為了美好的明天。

男:讓我們一起回顧童年的我們!請(qǐng)看大屏幕:猜猜他是誰?(……)

女：14年——5100個(gè)日日夜夜,母親眼角的皺紋;

男：父親鬢邊的白發(fā)。

女：述說著多少動(dòng)人的故事。

男:(石卓玉嵩蘊(yùn)琦分享自己的信)

男：是的，父母給我們寫的信，處處讓我們感動(dòng)。

女：讓我們來看看父母給我們寫的信有哪些感動(dòng)吧。

(……)

女:親愛的同學(xué)們，聽,14歲的鐘聲已經(jīng)敲響;

男:看,14歲的蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃。

女:今天同時(shí)也是我們班胡紫玉同學(xué)的生日

男:讓我們一同為她慶祝生日吧!(禮物胡紫玉上臺(tái))

(唱生日歌唱完直接講述經(jīng)歷)

男：多少叮嚀，催人淚下;

女：多少囑托，激人奮進(jìn)。

男：我們，肩負(fù)著重托;

女：我們，寄托著未來。

男:請(qǐng)聽:>

女：讓我們請(qǐng)出神秘嘉賓!

男：小小禮物，凝聚著希望與關(guān)懷。

女：請(qǐng)接受這份禮物，請(qǐng)珍藏這顆愛心。

男：請(qǐng)交換禮物。

女：14歲，成熟了，人們都這樣說。

男：于是，在小孩面前，我們不屑地撇歪了嘴;

女：于是，在大人面前，我們驕傲地挺直了腰。

男：誰知道，我們是否真懂，什么是成熟?

女:請(qǐng)聽隨筆：成熟意味著什么?(郎讀者：)

男：我們已經(jīng)擁有了溫馨的日子，又該如何去對(duì)待

女：瑰丼的今天，光輝的明天。

男：請(qǐng)聽《奮斗吧，因?yàn)槟隳贻p》

(郎讀者：)

女：在奮斗的道路上，我們難免會(huì)遇到困難。

男：在奮斗的道路上，我們難免會(huì)經(jīng)歷失敗。

女：讓我們聽聽?wèi)?yīng)該如何去面對(duì)失敗。

男：請(qǐng)聽：《寫給尚未成功的人》

(郎讀者：趙鑫)

女：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。

男：此時(shí)，朝氣與活力伴隨著躁動(dòng)與困惑，我們?cè)撊绾芜~好這青春的第一步?

女：讓我們的班主任來告訴我們吧!(班主任講話)

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們

齊：《邁好青春第一步》主題班會(huì)圓滿結(jié)束，讓我們齊聲高唱《感恩的心》

男：全體起立!有請(qǐng)樂團(tuán)伴奏(機(jī)動(dòng)——到場老師講話)

幼兒園教師節(jié)晚會(huì)主持詞合集3篇

節(jié)假日名稱即將來臨，到時(shí)活動(dòng)能否開展好。就看主持人的了。舉辦活動(dòng)之前要準(zhǔn)備好活動(dòng)主持詞，多看優(yōu)秀的節(jié)假日名稱主持詞范文對(duì)我們寫作是有好處的？在翻閱中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了一篇非常有用的“幼兒園教師節(jié)晚會(huì)主持詞”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

幼兒園教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇1

女：歡快的嗩吶吹起來，歡慶的舞蹈跳起來;

男：歡聚一堂的此刻，讓我們歌舞當(dāng)酒，共同祝?！?/p>

女：祝愿我們靈臺(tái)教育，走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!

男：祝愿我們敬愛的老師：事業(yè)進(jìn)步，人生如意，天天都快樂!

女：請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》，編導(dǎo)：曹文馨!

幼兒園教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇2

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

今天我們相聚在這里，共慶中國教師節(jié)，這是一個(gè)屬于每一位教師的節(jié)日，也是一個(gè)屬于每一位學(xué)生的節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里，我們舉行了一場盛大的文藝晚會(huì)，為我們的教師們獻(xiàn)上最美的歌聲，最溫馨的舞蹈，最精彩的表演，讓我們的老師和同學(xué)們共享歡樂和快樂！

首先，我想請(qǐng)大家面對(duì)國旗，奏唱國歌，共同慶祝中國教師節(jié)。

接下來，我們給大家?guī)砹擞尚W(xué)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)為大家演唱的歌曲《老師，我想對(duì)您說》，這首歌曲旋律悠揚(yáng)動(dòng)聽，唱出了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情以及對(duì)老師的祝福。

在這里，我想對(duì)我們的教師們說：你們是我們?nèi)松钪匾膶?dǎo)師和引路人，是我們成長道路上的知己和伴侶，我們感激您們的教誨和關(guān)愛，讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶訄?jiān)定和自信！

接下來，我們有幸請(qǐng)到了壓軸表演，由學(xué)校合唱團(tuán)帶來的大合唱《教育真情》，這首歌曲表達(dá)了教育工作者為人師表的情感，描繪了教育工作者的艱辛和辛酸，同時(shí)也呼吁社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育、關(guān)注師德建設(shè)。愿教育事業(yè)越來越好、師德建設(shè)不斷推進(jìn)！

最后，讓我們?cè)俅蜗蛩械慕處熤乱宰钫嬲\的感謝和祝福，愿您們青春常在、事業(yè)順利、家庭幸福！

今天的文藝晚會(huì)到此結(jié)束，希望大家度過一個(gè)溫馨愉快的教師節(jié)，謝謝大家！

幼兒園教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇3

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師和同學(xué);

男：靈臺(tái)縣的父老鄉(xiāng)親，大家晚上好!

女：在忘我的辛勞里，四季悄然翻開新的華章;

男：在赤誠的奉獻(xiàn)中，大地再度飄逸芬芳的果香;

女：又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時(shí);

男：正當(dāng)我縣“兩基”攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻，歡樂喜慶的教師節(jié)來到;

女：荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;

男：達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;

女：今晚我們匯聚文化廣場，唱響紅燭精神的贊歌;

男：今晚我們綻放激情，向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠的祝福;

女：擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵(lì)“兩基”抓建熱情;

男：點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;

女：激揚(yáng)傾情教育、忠誠為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;

男：靈臺(tái)縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專場文藝演出——

合：現(xiàn)在開始!