老師檢討書

最新老師檢討書(匯編15篇)。

您是否在思考如何寫好一份檢討書的標題呢？在我們經(jīng)歷了生活的各個階段之后，多多少少都會接觸并了解過檢討書。一旦我們犯下錯誤，就必須寫一份檢討書。千萬不要錯過“老師檢討書”。它是一篇非常出色的文章，希望對您有所幫助，請您收藏起來！

老師檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！

尊敬老師，這是我們從小就知道的事情，可是就是這樣一件我們從小就知道的事情，我卻并沒有做好，甚至還是打了老師，這已經(jīng)完全不是不把老師放在眼里的事情了，甚至是一件藐視老師威嚴的事情了。

我現(xiàn)在是一名學生，我應該做的是好好的向老師學習知識，而不是動手打老師，還有就是我這樣的行為不管是從什么角度來講也都是錯的。而且我現(xiàn)在也已經(jīng)深刻的意識到了我的錯誤，所以老師對不起，這樣的事情不會再有下一次了。老師你教我們那么辛苦，我也應該聽你的話，就算不想聽也不應該和你動手，我真的錯了，希望老師你能夠原諒我。

我知道錯誤的事情我已經(jīng)做了，現(xiàn)在說再多的對不起都是徒勞的，但是我還是想向老師你說一下，我也知道打了老師還想要老師你當做什么事情都沒有發(fā)生一樣原諒我，這的確是一件很難的事情。我也并不是什么都不懂得小孩子，我已經(jīng)是一名初中生了，再過一段時間我就會是一名高中生了，可是我這樣的行為卻是十分不好的，并且這一件事情在同學之間也會引起特別不好的影響。所以我現(xiàn)在能做的就是積極主動的承認我的錯誤，然后好好的學習，來回報老師，回報我的父母。

而且事后我也好好的想了一下，我其實還是太沖動了，竟然去打老師，也不知道到底是哪一根莖搭錯了，會做出這么愚蠢的事情，并且還是在明知道這樣做是錯的，而且后果也是嚴重的。但是我竟然還是做了，所以我一定是大腦短路了，還有脾氣太過于沖了，不然也是真的沒有辦法來解釋這樣愚蠢的行為是怎么樣發(fā)生的。

現(xiàn)在我知道錯了，但是我也知道已經(jīng)晚了，因為我已經(jīng)打了老師你，所以我想我除了誠懇的向老師你道歉，還有好好的學習，再有的就是照顧老師你，因為老師你畢竟還是是我打傷的。我也應該承擔起，彌補錯誤的決定。

其實經(jīng)過這一次的事情之后，我也想了很多，不管怎么說，動手都是一個不好的決定，因為這個世界上，所有的決定只要是說動手那么就一定是錯誤的，而且動手也完全是一個愚蠢的行為，甚至可以說是非常的愚蠢。所以老師你放心，這樣的事情是真的沒有下一次，甚至連如果都不會再有了。

最后希望老師早日康復，我在學校等著你，還有對不起！盡管知道說這個還是有一些徒勞的，但是我覺得我還是應該說一聲，因為這個代表著我的態(tài)度。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

老師檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇罵老師的檢討書給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：1、我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)！2、我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。3、我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂關鍵在思想，根本在覺悟，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《高中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識??！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

老師檢討書(篇3)

尊敬的單位領導：

我作為一位小學教師，理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試，關系到每位同學對各自小學六年時光學習成績的熟悉，需要認真、嚴厲對待。

回顧我的錯誤經(jīng)過，本來是出于進步班級學天生績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠對此引發(fā)高度重視，嚴重地忽視了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今，我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：

一，光想著進步自己班級學天生績，想著自己的工作業(yè)績提升。

二，忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義，侵害了學生的利益。

三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

總的來講，這次錯誤給的教訓是深入的，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。

老師檢討書(篇4)

尊敬的老師：

您好！首先，我要向您表達我由衷的歉意和內(nèi)疚。我意識到自己在過去的一段時間里對待您的態(tài)度不好，我對此深感遺憾，也深知自己的問題嚴重影響了課堂秩序和學習氛圍。我寫下這篇檢討書，希望向您道歉，并真誠地表達我對自己的反思和改正的決心。

首先，我要承認，我有時候確實對您的教學方式和教育態(tài)度有些不滿。我對待學習的態(tài)度時好時壞，有時我會沉浸在自己的世界里，對您的教誨充耳不聞，我很清楚這給您帶來了很多困擾和不適。發(fā)言時有時態(tài)度不端正，口氣傲慢，給您造成了很多尷尬和挫敗感。我也意識到，我在課堂上的行為也對其他同學的學習造成了干擾，這是我的過失和疏忽。

其次，我對于自己的問題進行了深刻的反思。我意識到自己應該更加尊重您，尊重您的教誨和付出。作為老師，您為我們提供了知識和教育，您是我們的榜樣和引路人。我應該積極向您學習、向您請教，而不是抱著批判和挑剔的態(tài)度。我深知我理應像對待長輩一樣尊敬您，馴服自己的傲慢和自負，虛心接受您的指導和教誨。

我希望您能夠看到我真誠的改變和認識到我的決心。我將努力調(diào)整自己的態(tài)度，積極參與課堂討論和活動，尊重您和其他同學的學習權益，遵守課堂紀律。我將重視課后作業(yè)和復習，主動向您請教問題，并且積極參與課外的學習資源，提高自己的學習能力和水平。同時，我還將積極參與班級和學校的各項活動，為校園提供積極向上的影響。

最后，我再次向您表達我由衷的歉意，并真誠希望您能夠原諒我之前的種種過失。我會以笑臉面對您，以積極向上的心態(tài)去對待您的教學，讓您教學的熱情和付出不再受到我的態(tài)度問題的干擾。我也深信自己會通過努力和改變，成為您可以引以為豪的好學生。

再次向您表示我對過去的不當言行深感抱歉，并保證此類情況絕不再發(fā)生。我愿意接受一切懲罰和批評，我會全力以赴改正自己的不良習慣，成為您加強教育和嚴厲要求的對象。希望您能給予我改過自新的機會，我決不辜負您的期望。

謝謝您的寬容與理解！

此致 敬禮！

學生：XXX

老師檢討書(篇5)

作為一個教育工作者，我深深認識到自己在教學中存在的不足之處，使得孩子們的學習效果并不盡如人意。因此，我寫下這篇檢討書，反思自己的不足，并努力改正。

首先，我意識到我在課堂管理方面存在一些問題。我在課堂上的管控力度不夠，導致學生們有時會走神或者互相交流。這使得有些孩子無法專注于學習，影響了他們的成績。為了解決這個問題，我會加強自己的課堂管理能力，制定詳細的課堂規(guī)則，督促學生遵守，確保課堂秩序井然有序。

其次，我認為我在教學方法上的不足影響了學生的學習效果。我有時候過于簡單地講解問題，缺乏針對性的實例使學生理解起來更加容易。我會更多地關注每位學生的學習情況，采用不同的教學方法和策略，為學生提供多樣化的學習資源，確保每個學生都能夠理解所授知識。

第三個問題是我在激勵學生方面的不足。我沒有充分地鼓勵和贊揚學生實現(xiàn)自己的目標和成功，也沒有給予他們不同程度的認可和鼓勵。為了改進這個問題，我會認真注意每一個學生的努力和成就，及時給予贊揚和鼓勵，激勵他們更好地學習和成長。

最后，我還發(fā)現(xiàn)自己不夠耐心，對學生的態(tài)度缺乏耐心和溫和。這給學生帶來了額外的壓力和不良的影響。我一定要認識到這個問題的存在，盡可能減少對孩子的不良影響。我將努力塑造一個通情達理、溫和耐心的形象，讓學生感受到我的友愛和關懷。

總結起來，作為一名老師，教育孩子是我的職責所在。我深刻反思自己的不足，認識到我任教以來存在的問題，并將會在今后的教學生涯中逐步改進這些問題。我相信，我會成為一個更加專業(yè)、更加出色的老師，幫助孩子得到更加優(yōu)秀、更加完美的教育，為孩子們的未來奠定更加堅實的基礎。

老師檢討書(篇6)

標題：數(shù)學老師檢討書

尊敬的家長、同事和學生：

我是某某學校的數(shù)學老師，最近因為我的教學方法有些問題，導致了一些學生對數(shù)學產(chǎn)生了抵觸、厭惡的情緒，我深感愧疚。在此，我想向大家誠懇地道歉，并且向大家匯報我近期的反思和改進措施。

在過去的教學過程中，我曾過于注重培養(yǎng)學生的應試能力，只注重讓學生能夠在考試中獲得高分，而忽視了數(shù)學知識的實際應用和學生的興趣。這樣做不僅讓學生失去了對數(shù)學的熱情，而且會讓他們產(chǎn)生無助感和壓力，導致他們在學習中產(chǎn)生挫敗感。

此外，在教學中我沒有注重學生的實際情況和個體差異，我將所有學生都劃為一個標準，忽略了他們的差異性。實際上，每個人的學習能力和方式都是不同的，我的教學方法不能適用于所有學生。這樣的做法不僅讓學生感到焦慮和無助，而且讓他們無法在學習上獲得充分的支持和幫助。

為了改正這些問題，我已經(jīng)開始采取了一些措施。首先，我調(diào)整了我的教學方法，將更多的注意力放在了學生的學習興趣和實際應用上。我會向學生介紹數(shù)學的美妙之處，培養(yǎng)他們的數(shù)學興趣，解釋數(shù)學在實際生活中的應用價值。其次，我意識到學生的個體差異對教學非常重要，我會盡量根據(jù)學生的差異給予他們不同的支持和幫助。

除此之外，我也會主動與家長溝通，了解學生的實際情況和需求，及時調(diào)整教學進度和方案，確保每個學生都能夠得到個性化的關注和幫助。同時，我會積極向同事請教和交流，不斷學習和進步，提高自己的教學水平。

再次，我對近期的表現(xiàn)深感抱歉，我將繼續(xù)改進和努力，爭取讓每一個學生都能夠喜歡數(shù)學， 熱愛數(shù)學，從而在未來的人生道路中取得更好的成就。感謝各位家長、同事和學生的支持和信任。

敬禮！

某某學校數(shù)學老師

老師檢討書(篇7)

考試給老師檢討書

上個星期，我們班級進行了一次期末考試，盡管在考前我們已經(jīng)通讀了參考書、老師也幫我們安排了很多時間進行復習，但考試結果并不盡如人意。在考試后，我們班主任給我們布置了一項任務：寫一份考試檢討書，帶上這份檢討書去向老師們認真反省自己。

很多人可能會覺得這是一件非常麻煩和無意義的事情，畢竟考試已經(jīng)結束了，寫一篇檢討書有什么用？但是，個人認為這件事情非常有必要，因為通過這次檢討，我們不僅可以認清自己的錯誤，也可以向老師們表達我們的決心和信心。

在寫這份檢討書的時候，我們要盡量具體而生動地表達自己的觀點，不要敷衍地將相同的內(nèi)容復制粘貼到多份檢討書上。首先，我們要回顧自己的復習過程，找到自己的不足之處和錯誤的原因。例如，在我自己的檢討書中，我寫道：

“在復習過程中，我沒有充分利用好時間。不時地強制自己復習，但一旦高峰過后就容易松懈。晚上花費了太多時間用在手機和電腦上，放棄了寶貴的做題和復習的時間?！?/p>

這是我自己復習的經(jīng)歷，但也相信一部分同學也有類似的情況。因此，這種反省是非常有意義的，對于發(fā)現(xiàn)錯誤成果而言，也是一個很好的開始。通過深入的思考和反省，我們可以找到自己的問題，并且在以后的學習過程中加以糾正。

對于這次考試的失敗，我們不能夠垂頭喪氣，而要表達自己的信心和決心。這個時候，我們要用積極的語言來打破困境，相信自己在以后的學習中會有更好的成績。這些細節(jié)表明，檢討書不僅僅是一個道歉的機會，而且也是一個激勵自己的機會，它可以讓我們了解自己，了解自己可能出現(xiàn)的問題，并支持我們在學習中的自信和決心。

除此之外，檢討書還可以有效地表達我們對老師和教學的感激和尊重。在檢討書中，我們應該盡量用我們自己的話語來表達對老師的敬意和對他們的贊賞。例如，在檢討書中，我也提到了對老師辛勤工作的感激：

“我認為，這次考試的成績不能完全由自己負責，也不能完全由老師來承擔。老師在繁忙的工作時間里依然不遺余力地為我們教學，這真正是一種責任和承諾，為我們的未來奠定了堅實的基礎?！?/p>

總的來說，寫一份考試檢討書是一件非常有意義和有價值的事情。通過反省自己的錯誤，找到原因，我們可以在以后的學習中更加努力和提高。同時，檢討書也可以搭建起一條有效的溝通的橋梁，讓我們和老師之間建立信任和尊重的關系，交有深度的同學們，保持學習激情的同時，也為自己的成長打下更加扎實的基礎。

老師檢討書(篇8)

近日，我不幸與老師發(fā)生了一些爭執(zhí)和口角，令我深感不安和內(nèi)疚，于是我決定寫一篇不低于1000字的檢討書，以表達我的歉意和反思。

首先，我深刻認識到自己在與老師的溝通和交流中存在的問題。作為學生，我應該尊重老師，遵守紀律，好好聽課，認真完成作業(yè)。但是，我卻因為個人情緒的影響，與老師頂嘴和爭吵，這是完全不應該的行為。

其次，我認為這種行為不僅僅是對老師的不尊重，也是對自己的不負責任。我應該反思自己的言行，對自己的舉動負責。我也應該認真理解老師關于紀律和規(guī)范的要求，并且按照規(guī)范和要求去做事情。

接著，我也認識到自己在溝通中的缺陷。我應該認真傾聽老師的建議和指導，保持冷靜和理性，不偏執(zhí)，不固執(zhí)。我應該盡量以客觀的角度看待事情，不帶個人感情和情緒，從而達到更有效的溝通效果。

最后，我向老師真誠道歉。我深感自己的不當行為給老師帶來了不必要的麻煩和負擔，這是我非常不應該的。我保證今后，我會嚴格遵守學校和老師的要求和紀律，好好學習，做好每一項任務。

總之，通過這次與老師的沖突，讓我深刻認識到自己的不足和不當行為。我會認真反思、深刻反省，努力改正自己的錯誤，并且盡力以更負責任、成熟的態(tài)度來面對生活和學習中的挑戰(zhàn)。

老師檢討書(篇9)

近來，有一則關于一名學生因在課堂上和老師頂嘴的事件引起人們的關注。這名學生在學校公布了一份相應的檢討書，以表達他的道歉和對錯誤的認識。然而，在許多人看來，這個事件還需要更深入的探討。

首先，我們需要明確的是，老師在課堂上擁有的權威與責任。他們是學生的指導者和啟迪者，在學術和道德方面的教育上都扮演著至關重要的角色。當學生們對老師的話語提出質疑或者和老師頂嘴時，他們往往不意識到自己的言語可能會影響到他人的學習和心態(tài)。因此，我們應該更加尊重老師的權威，不要隨意地發(fā)表言論。

然而，我們也不能一味地將責任推給學生。畢竟，學生也是有他們的獨立思考能力和看法的。有時候，他們可能會對老師的觀點提出質疑，這是正常的學術討論過程。因此，學生在發(fā)言時應該尊重老師，但也應該勇于表達自己的看法，并嘗試去理解和體驗老師的角度和看法。

在這個事件中，學生發(fā)表了一份檢討書來表明他的錯誤和道歉，并努力回到與老師和睦的關系。這是非常值得肯定的行為。檢討書不僅可以體現(xiàn)學生的誠懇和認錯態(tài)度，也可以幫助他們反思自己的言行，認識到自己的錯誤和不足之處。在我的觀點看來，學生應該以此為契機，在成長的過程中更加全面地理解和尊重老師和學校的規(guī)章制度，并努力在未來做出更加積極的表現(xiàn)和行為。

總之，這個事件不僅提醒了我們尊重師生關系，更讓我們認識到在教育和學習過程中，每個人都應該尊重他人并嘗試與他人和諧相處。最重要的是，我們應該以禮尚往來的態(tài)度來處理師生關系問題。相信通過共同的努力，我們能夠建立更加良好的校園文化。

老師檢討書(篇10)

尊敬的曉月老師：

今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說聲：sorry!

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：

1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到?！毕氲阶约罕壬蠈W期進步，開心地睡不著?！獩]養(yǎng)成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起床。

2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢?！o迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。

3、經(jīng)過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽誤了時間?！姨邌萘?。

4、騎車技術和跑步速度有待提高?！綍r沒注意鍛煉。

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個假期以來對學習的深刻認識以及好好學習再不掛科的決心。

早在我剛踏進校門時,老師您就已三申五令,一再強調(diào)學習重要，提醒我們好好學習,不要因為已經(jīng)進入大學校門了就開始放松，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師和自己的不尊重。

上個學期,因為很多學校、社團、班級的事情和自己的一些問題,我時常遲到、曠課，該學習的時候不學習。學習的時候不積極，玩的時候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復習的時候，我總會對自己說“沒事，大學復習就是最后一個星期的事情”。雖然看著身邊的同學復習的時候，心里有很大的危機感，但是老是不放在心上，覺得有失必有所得，自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個嚴重的原則性錯誤：作為一個大學生，學習才是第一位的。只有學習能力得到提高，才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導，我沒有及時改正，反而變本加厲?？纪暝嚭?，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。成績出來后，鮮紅的數(shù)，我無顏面對父母和老師。老師反復教導言猶在耳,家長嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績，我的父母冷靜下來后，也和我仔細分析了下我的問題，告訴我：我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過深刻檢討，發(fā)現(xiàn)自己在幾個方面深藏的致命的錯誤。

1.對專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我厭學的重要原因。因為自己以前是美術特長生。高考美術沒有上重本線，靠文化成績上了林大，但是因為分數(shù)過低，專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進校開始，我就對林化、造紙這個專業(yè)不感興趣。但是，這并不是厭學的理由。試問：如果我很注重這門課程，我自己會無故曠掉這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課，雖然沒有打亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。不管這門課以后在社會中會不會用上，對你的人生都是一種充實，對自己也是一種提高。學校開設一門課，就是多教會我們一種生存的手段。既然來到了這個學校，來到了這個專業(yè)。就需要腳踏實地的學習專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能。

2.對老師和學校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您，從剛進校起您就教導我們要好好學習，不要忘記自己學生的身份，可是我都沒有聽進去，反而執(zhí)拗的覺得來到大學就應該是要學會鍛煉自己的“能力”。您多次單獨找我談話，我都沒能好好接受您的意見。這是我覺得最對不起老師您的。能夠得到您這樣一個好老師的教育，我卻沒有好好的接受您的批評和意見，這才導致了自己犯下這么大的錯誤。

3.思想覺悟不高,生活作風懶散，過于貪玩。因為自己過于懶散，我經(jīng)常早上遲到，甚至不去上課。反而學校、班上、社團活動卻非常積極。如果不是因為我自己過于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個學期起，一心抓學習，不再著迷與其他活動。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。從頭開始，好好學習，以后不掛科，做到讓老師滿意，讓父母滿意，也讓自己滿意。

我已經(jīng)認識到了我錯誤的嚴重性,忽略了學校對我的期望,老師對我的培養(yǎng).我愧對父母也愧對老師您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績單上難看的鮮紅，挽回不了父母和老師您的期盼，只能把自己愧疚的心情化成學習的動力。希望老師能給我一個改過的機會，讓我下個學期繼續(xù)和那些可愛的同學們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個大過,感謝老師把我從懸崖邊拉回來，也希望您能原諒學生的過錯。

敬禮!

老師檢討書(篇11)

作為一名學生，我們在學習之路上會犯錯，有時候可能會偏離學習軌道，這時候我們需要向自己和老師誠懇地反省自己的錯誤，為此我們需要寫一份檢討書。

檢討書通常是作為一種懲罰而出現(xiàn)的，這種懲罰往往是由于我們做錯了，或者是因為我們沒有按時完成我們的作業(yè)。在這時候，我們需要注意到對于自己做錯的事情我們應該把責任放在自己身上，不能把責任推給別人或是環(huán)境，這是學習過程中必須要遵守的原則。

在寫檢討書時，我們應該注意不要玩弄文字，或是空話連篇，應該誠懇地表達對自己的錯誤的認識和態(tài)度，以及對于自己未來行為和學習的規(guī)劃和反思，讓老師看到我們的決心和向上的態(tài)度。

然而，在有些情況下，我們會遇到老師誤解我們的情況，無法理解我們的解釋，甚至頂嘴，這時候我們不能因為情緒的涌動而做出錯誤的決定，這不僅會影響我們自己的情緒，也可能深深地傷害了老師和同學的感情。

在這種情況下，我們需要冷靜下來，尋找正確解決問題的方法。我們可以嘗試重整自己的思路，找到自己的表達方式，用更加理性和準確的語言向老師傳達自己的想法和感受，這樣有助于化解經(jīng)常出現(xiàn)的矛盾，讓我們和老師之間的關系得到更好的維護和發(fā)展。

換言之，不論是面對自己的錯誤還是和老師在溝通上出現(xiàn)的問題，我們都需要冷靜理性，找到正面的解決方案，學習如何巧妙而得體地表現(xiàn)自己，為了避免這樣的情況在未來再次出現(xiàn)，我們還應該加強自我修養(yǎng)和學習方法的提升，不斷提高自己的素養(yǎng)，努力成為一個良好的學生和社會人士。

老師檢討書(篇12)

作為一名學生，我們應該具備一些基本的教養(yǎng)和懂得尊重師長，但是有時候我們都會犯一些錯誤或者在一些事情上和老師產(chǎn)生分歧。這時候，寫一份檢討書就成為了我們向老師道歉和表達誠摯歉意的重要手段。但是，在寫檢討書的時候，我們需要明確自己的錯誤并表達出真誠的歉意。同時，在與老師的溝通中，我們也需要更加理性和冷靜，不要產(chǎn)生過激情緒，從而導致無法和老師產(chǎn)生有效的溝通。

首先，當我們需要寫一份檢討書時，我們需要明確自己的問題，不要簡單地寫一些不切實際的道歉語。在寫檢查書之前，我們應該先對過去的錯誤行為進行反思。我們應該想一想，我們自己的行為是否真的有違常規(guī)或者違反了學校的規(guī)定。如果我們不認識到自己的錯誤，那么這份檢查書就沒有任何意義。同時，在寫檢討書時，我們不僅要感性地表達我們的歉意，還要理性地說明我們犯錯誤的原因。我們需要認真思考自己的行為背后的原因，從而避免犯同樣的錯誤。

其次，在與老師的溝通中，我們應該更加理性和冷靜。即使我們對老師的某些行為或者言語感到不滿，我們也不能失去理智，用口頭攻擊或者其他不當行為回擊老師。相反，我們應該尋求一種更加理性和冷靜的方法，從而和老師進行有效的溝通。我認為，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤，我們應該在適當?shù)臅r候提出來，但是必須要以一種恰當?shù)姆绞竭M行，避免產(chǎn)生對抗性情緒。我們可以嘗試用更加務實的方式去解決我們發(fā)生的困境。

最后，我們需要認識到寫檢討書和尊重老師都是非常重要的。我們需要謹慎地對待我們自己的行為，并以一種真誠的態(tài)度來表達我們的歉意。此外，我們需要時刻保持冷靜和理智，避免發(fā)生過激行為或者情緒，從而促進我們與老師的有效溝通。

總之，寫檢討書和與老師的溝通都是我們作為一名學生必須要具備的能力。如果我們可以以一種非常認真的態(tài)度進行這些工作，那么我們不僅可以更好地解決自己的問題，還可以為自己和我們周圍的人做出更好的示范。相信只要我們認真對待這些事情，我們一定可以成為一個更好的人。

老師檢討書(篇13)

尊敬的xx老師：

您好 ！

向您遞交這份深刻的打老師的檢討書，以反省我的不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的打老師的錯誤行為感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞誤傷老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，直至誤傷老師，簡直是一錯再錯。

對于我傷害老師的行為，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便以及傷害說聲抱歉。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

老師檢討書(篇14)

尊敬的老師：

您好！

我晚上偷偷溜出學校，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，第二天我頂著黑眼圈，打著哈欠上課，一點精氣神都沒有，所以上課沒多久我就睡著了。

當您問我為什么睡覺，我只說自己沒有睡好，失眠了，但是老師您當時也感到有些疑惑，因此就詢問我，是不是熬夜玩手機什么的，我當然一口否定，但是當老師您問我是不是偷偷溜出去上網(wǎng)，我當時就慌亂，急忙辯解不是，因為心虛，所以不敢承認。我明白偷偷離開學校上網(wǎng)，是非常嚴重的違紀，所以不敢承認。

但是就算我再怎么辯解也不可能逃過老師的明察暗訪，很快您就找到了我的室友詢問我昨天晚上在寢室做什么，非常簡單的一招，我就被老師您給拆穿了。當您再次質問我時，我知道您已經(jīng)知道了，您當時問我，知道為什么您更加生氣。我當時那里會想到這些，只認為是自己偷偷上網(wǎng)的緣故，當老師真正告訴我時，我才知道，老師最生氣的是我居然撒謊，不誠實。

老師您一直教導我們，敢作敢當，不做撒謊的人，不然就像您跟我們講的那個狼來了的故事一樣，被大家所不信任。您是對的，我不該撒謊，撒謊不但是隱瞞，更是逃避，這樣不能解決問題而且還會讓老師您更加生氣，畢竟老師您也不希望自己的學生對您撒謊，您多次告誡，但是我卻因為害怕被您懲罰，被您知道真相，所以違心的撒謊了，這樣做又有什么好處呢？除了讓老師您失望外，我沒有任何好處，反而又犯了一次錯。我變得不誠實，不在是您那個乖巧的學生，您生氣了。

對不起，老師我錯了，以后我再也不敢對您撒謊了，請原諒我這次撒謊，以后我一定聽話，一定會好好的學習，不在撒謊，不在犯錯老老實實的學習，不在去上網(wǎng)。畢竟我這次上網(wǎng)，犯了很大的錯，更是向老師您說謊，我自己心里也不好受，因為我傷害了老師您對我的信任，這一點我沒有做好，我后悔了，早知道會被老師找到原因，還不如直接坦誠，這樣也不需要承擔更大的責罰，我這次犯的錯，被記過處分。沒有被開除還是感謝老師寬容，畢竟晚上偷偷溜出去上網(wǎng)，后果很嚴重，我這次沒有出意外，全都是我運氣好罷了。以后我可不敢這么犯錯了，畢竟一次犯錯就已經(jīng)被老師您狠狠懲罰，又怎么敢繼續(xù)犯錯，我會好好學習，待人誠實，不撒謊，不欺瞞。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

老師檢討書(篇15)

近日，一份“檢討書”和“老師頂嘴”的話題引起廣泛關注。在一所中學的班級群里，一位學生因言語沖突向老師發(fā)出“怎么回事”等不遜言語，被要求寫檢討書以表誠意。然而，學生寫出了一篇矛盾復雜、不認真的檢討書，老師的批評依然未被學生接受，兩者在班級群里互相“頂嘴”。針對此事，我認為需要從以下幾個方面來進行思考、分析和處理。

首先，作為一名學生，應該認識到自己的錯誤和過錯，并且對此進行深刻地反思與認真地悔改。學生應該明白自己的言行已經(jīng)侵犯了老師的尊嚴和教育權威，對自己的同伴也造成了不良影響。因此，而寫檢討書是對負面行為的認真反思，是向老師表誠意的一種方式。而學生在寫檢討書時，卻矛盾、復雜，以及不認真，這等于是在忽視自己的錯誤，并進一步增加了誤會的情感因素，使輿論不受理解。

其次，作為一名老師，也需要思考如何正確地教育和引導學生。在學生寫出不認真的檢討書后，老師對學生進行了批評，并進行了提高。然而，學生并沒有接受這種批評，反而以“頂嘴”的方式，展開一場話語的紛爭。教師應當理解學生的情緒，掌握好教育工作的邏輯和語言措辭，以減少誤會和矛盾發(fā)展。在促進學生學習的基礎上，老師應該更加關注學生的情感狀態(tài)，積極引導學生走向正確的學習方向，使學生與自己保持良好的學習關系。

最后，在這件事之后，班級和學校應該廣泛開展相關的教育活動，進一步強化對學生的道德和紀律教育，注重學生自主性的培養(yǎng)，在良好的學習氛圍下，推動學生的全面發(fā)展。同時，還應該建立健全的課堂管理和學生管理制度，營造人文關懷的校園文化氛圍，讓學生在良好的環(huán)境下成長和接受教育。只有這樣，才能讓學生更好地認識到自己的錯誤，改正錯誤，學習好成績，成為有用的人才。

綜上所述，“檢討書和老師頂嘴”事件，應該從多個方面進行分析和認識，學生需要對自己的行為進行認真反思和業(yè)務改進，老師需要更加注重對學生的心理指導和情感引導。同時，學校和班級需要更加注重學生的道德和紀律教育，建立完善的管理制度，營造良好的人文關懷的校園文化氛圍，在促進學生全面發(fā)展的基礎上，使其成為有用的人才，為中國的未來作貢獻。

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會議檢討書(匯編15篇)

在我們?nèi)松拈L河中，常常因某事而被要求寫一份感情真摯的檢討。寫檢討不可以彌補犯錯行為產(chǎn)生的后果，現(xiàn)在就讓我們一起了解“會議檢討書”更多的信息。我相信這會對你的未來有所幫助！

會議檢討書 篇1

親愛的主席，親愛的同學們:

大家好！

我是xx部門部長xxx，在今天學生會主席團舉行的總結會上，我犯了一個低級但嚴重的錯誤。在這里，我真誠地回顧了學生會主席團和所有學生會成員！

早在兩天前，主席團就發(fā)出了召開各部門總結會議的通知，并多次提醒不要遲到，但今天我很久沒見到我的好朋友來學?？次?，我興奮地聊天忘記了時間，然后反映，我遲到了十多分鐘。

學生們相信我，主席團相信我，所以我有今天的部長職位。但我忽視了紀律，沒有記住重要的事情，因為生活延遲了學生會的工作，不應該。

學生會的成立是為了更好地為學生服務，引導校園良好的校風和學風。而我作為xx部長，帶頭違紀，將來如何服眾？如何帶領學生進步成長？我本應該是部門的領導者和好榜樣，但我不僅沒有這樣做，而且還發(fā)展到了相反的方面。首先，我給部門成員提供了錯誤的指導。第二，我讓部門因為我而受到批評和羞辱。我為前部長、部門成員、主席和所有學生感到難過！

據(jù)說我們可以從細節(jié)上判斷一個人是否可靠，但我在會議上遲到了。我必須在工作細節(jié)上扣分。由于個人原因，我忘記了主席團的'建議，甚至遲到了開會?？梢钥闯?，我沒有關注學生會，也沒有關注所有學生共同進步的偉大事業(yè)，我感到羞愧xx部長一職。

總結會議非常重要。它是為所有部門舉行的。目的是總結所有部門的錯誤和正確決策，為下一步的指示鋪平道路，規(guī)劃新的目標和方向。這是每個人交流和學習的好機會，但我?guī)缀蹂e過了這個機會，因為我遲到了。我沒有總結，也沒有取得進展。

反思最近一段時間，真的開始工作，不像以前嚴格認真，開始犯一些小錯誤，幸運的是，一些部門成員好心提醒，遲到這種低級錯誤不是偶然的，我不久前的工作態(tài)度。我很幸運有人好心提醒我，但我不知道如何悔改，不反思，變得更糟。因此，在今天的情況下，我真的如果我不從錯誤中學習，我就不會有智慧。如果沒有人真正醒來，我就不會意識到問題的嚴重性。

所以，我真的很感謝主席團的警告，如果不是主席團的警告，我就不會完全醒來。在這里，我真誠地感謝主席團，我接受了懲罰。與此同時，我對所有的學生和主席團表示抱歉，并保證：我必須改變過去，不會再犯這么低級的錯誤！

檢討人：xx

20xx年x月x日

會議檢討書 篇2

尊敬的各位領導和同事：

今日，我作為一名專業(yè)人士，對于自己在會議中的缺勤表示深深的歉意。在此，我愿意向在此次會議中受到影響的各位道歉。

缺勤是我的疏忽，也是我的失誤。缺席會議不僅僅會導致我對于會議的內(nèi)容缺乏把握，同時也對公司的工作造成一定影響。我對于自己的行動感到非常后悔，但是此事已經(jīng)發(fā)生，我只能誠懇地反思自己的行為，并努力改正疏漏。

首先，我認為缺席會議，是由于我對于自己的時間安排不夠合理。我沒有事先規(guī)劃好自己的工作時間，也沒有及時安排日程，導致了在會議的時間中，我還在處理自己的工作。對于這個問題，我已經(jīng)采取了一些措施。我已經(jīng)開始更加注重自己日程的規(guī)劃，對于一些突發(fā)的事情，我也考慮到可能會影響到公司的正常工作，我會提前向領導和同事做好溝通，以便在必要的時候能夠調(diào)整自己的日程。

其次，我認為作為一名專業(yè)人士，我應該更加注重自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德行為。缺席會議，不僅僅是對于公司的不負責任，同時也對于自己的職業(yè)形象帶來了一定影響。因此，之后我會更加認真地對待自己的工作，更加努力地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以便能夠更好地服務公司和客戶。

最后，我要再次對于自己的行為表示道歉。我理解自己的錯誤所帶來的后果，我也會竭盡所能地努力彌補自己的失誤。希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)得到各位領導和同事的支持和指導，讓我能夠更好地成長和發(fā)展。

再次對于自己的行為表示深深的歉意。

此致，

敬禮！

會議檢討書 篇3

尊敬的xx領導：

您好!

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的遲到檢討書!

經(jīng)過這幾天的反省，我深刻認識到自己開會遲到這個錯誤的嚴重性，清醒地認識到自己之前并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了嚴重影響。通過這件事，我感到這是長期以來對自己放松了要求，降低了標準，作風紀律渙散的必然結果，也是與本局的紀律背道而行的。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：一是思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。二是沒能在行動上真正實行起來。三是對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責。我決定做出如下整改：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、認真克服生活懶散、作風散漫的缺點，遵守紀律，認真執(zhí)行規(guī)章制度。

3、經(jīng)常和同事加強溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。此外，我看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。短短幾百字，不能表述我對自己的譴責;更多的責罵，深藏在我的心里。

盼望領導能給我改過自新的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認真負責，爭取為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。我清醒地認識到，在此前自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

在此，我向領導做出檢討的同時，也向領導表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為單位做出積極的貢獻，請領導相信我。

　檢討人：xxx

日期:xx年xx月xx日

會議檢討書 篇4

關于遲交黨費的檢討書

尊敬的黨支部領導：

您好！我叫，是一名普通黨員。因為有特殊情況，我沒能按時交納黨費，現(xiàn)誠心向黨組織作檢討。

我離開河南省人才交流中心黨支部時，未及時向組織說明情況，由于我的工作是煤化工建設工程類，我們公司的工程項目很多都在新疆、內(nèi)蒙古，參加工作后我即被公司派往內(nèi)蒙古鄂爾多斯市戈壁灘工作，由于路途遙遠交通不方便我公司規(guī)定我們每半年才有一次機會回河南休假，結果就造成了我沒能按時交納黨費的錯誤。但我始終以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強學習，在工作中積極探索，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，得到了領導和同事的認同。當我認識到自己的錯誤后立刻與黨組織取得了聯(lián)系，在黨支部領導的正確教育下，我深刻認識到了自己的錯誤，懇求黨組織能給我一次改過的機會。

為了深刻檢討，加強自己認識，我決定有如下個人整改措施：

1、按照人才服務中心工作人員要求交納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將黨章、黨史等黨的理論學好，以實際行動來彌補我的過錯。

3、和身邊黨員同志加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

今后我要加強對黨的知識的學習，不斷提高組織觀念，服從組織領導，按時交納黨費，認真履行一名共產(chǎn)黨員的職責，配合黨組織做好各項工作。

我以自己身為一名共產(chǎn)黨員為榮，一心向黨，絕不叛黨。

此致

敬禮 ！

2012

檢討人： 年6月10日

會議檢討書 篇5

尊敬的學長學姐:

你們好！

首先，告訴所有的學長學姐好久不見，新學期好。

然而，這是新學期開學以來學生會的第一次例會。我遲到了！作為一名學生干部，這是一件極其不負責任的事情，對自己不負責任，對一起開會的學生不負責任，對學長學姐不負責任。而且，學生會會長第一次來我們部門參觀。總統(tǒng)講話言時，我突然打斷他進來?，F(xiàn)在想起來很尷尬。感謝總統(tǒng)的解圍和同學們的理解，說遲到的同學們上來表演節(jié)目向大家道歉，然后在大家的笑聲中跳過了我遲到的事情。但會后，我一直處于膽戰(zhàn)心驚、羞愧的心態(tài)，決定向學長學姐道歉作檢討；

公然遲到絕對不是學生干部應該做的事情。他不能嚴格要求自己，也不能守時守紀律。他怎么能有資格管理其他學生呢？我自己的美德是值得的。

本學期結束時，高年級學生將畢業(yè)并出去實習。我們將承擔高年級學生和姐妹的負擔，負責我們部門的運作。如果我在新學期的`第一次會議上不能準時、公開地遲到，那么學生會的所有部門以后會怎么樣？當時，并不是所有的學生，但有老師參加，在那種情況下遲到，不是更糟，影響不是更大？

學生會是我們學校最大的學生自治組織。我們應該對學校的所有學生負責，幫助教師管理學校。我不能因為我自己的行為而羞辱這個部門。這次遲到是因為我不重視集體利益和自身價值。另外，我沒有注意時間安排。我以為會議的辦公室離我的臥室那么近，最后五分鐘下樓已經(jīng)太晚了。結果和我自己估計的不一樣，這讓我在這學期的第一次會議上遲到了。如果我更注重自己的行為，也許就不會這樣了。

在這段時間里，我一直在后悔和責怪自己。但與此同時，我也明白錯誤已經(jīng)犯了，僅僅懊惱是不夠的，所以，我必須糾正自己，讓自己成為一個更好的自己，嚴格要求自己，成為一個合格的學生干部，可以完全有信心教壞學生學生干部。

最后，請相信我。我一定能勝任好學生會干部的角色，不會毀了我們部門的名聲！

此致，

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

會議檢討書 篇6

尊敬的xx老師：

對于10月27號下午在教六舉行光電工程學院的黨員組織生活，我沒能參加，為此我感到非常抱歉，違反了組織的規(guī)定。那天早上，我出去跑招聘會，走時匆忙忘了給手機充電，致使當天手機一直關機。直到下午此，我做出深刻檢討：

作為一名預備黨員，我辜負了組織對我的期望和信任，并沒有引起思想上的重視，影響比較惡劣，教訓比較深刻。如果不是馬老師的及時發(fā)現(xiàn)，及時提醒，后果將不堪設想。如果這個思想上的錯誤早期形成，長期發(fā)展，對自己的發(fā)展將產(chǎn)生不利影響，百囀千回都不應再犯這樣的錯誤

對此，我做出如下保證：以后我保證積極參加學院黨委組織的活動，從思想上給予足夠的認識，從行為上給予足夠的重視。絕對不會無故缺席類似活動，如有重要事情不能參加，一定經(jīng)過黨委的批準和允許。時時刻刻以一個黨員的標準來要求自己，反省自身，檢討自己。并給周圍的同學作出榜樣，爭取早日轉正，加入到黨組織這個溫暖的大家庭中去。

也希望領導和老師能夠對我的言行進行監(jiān)督，并誠懇要求老師對我這次錯誤行為給予處分。

檢討人：xx

時間：20xx年xx月xx日

會議檢討書 篇7

尊敬的黨組織：

今天，我懷著愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書，以表示我作為一名黨員對曠會這種不良行為的深刻認識以及今后再也不曠會的決心。 首先，我在這里誠懇承認我的錯誤。2017年11月19日下午5點舉行的黨支部會議我曠會了。關于曠會的原因，在這里解釋一下。那天是周末，我以為沒什么事情就安心的睡懶覺了，結果就把要開黨會這件重要的事情給忘記了。5點左右，有黨員同志提醒我開會的事，但是當時我想著反正已經(jīng)到開會的點了，即時現(xiàn)在去了也趕不上會議就沒去。無故缺席會議，違反了黨組織的規(guī)定，是一次嚴重的錯誤，身為一名黨員，我羞愧萬分，在此，我做出深刻檢討、反思。 我犯了兩個錯誤。一是把開黨會這么重要的事情給忘得一干二凈。二是我在有條件可以把犯的錯誤降得更低的時候，選擇了放棄機會，任由錯誤繼續(xù)。如果當天我被提醒的時候，立馬收拾出門，造成的就不是“曠會”，而僅僅是“遲到”。

經(jīng)過深刻反思，我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點： 1思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2黨性認識不夠，對自己責任認識不夠，忽視了作為一名黨員應有的責任和義務，對不起黨員這個稱號。

3平時生活丟三落四、作風懶散、自由散漫、有組織無紀律 對此，我決定有如下個人整改措施：

1、作出深刻思想檢討，反省自己的行為。希望這次自己的教訓對大家起警示作用。

2、好記性不如爛筆頭。對于重要的事情記在一本固定的本子或者在手機里添加備忘錄。

3.認真克服生活懶散的缺點，以積極的態(tài)度面對生活。 4、加強黨員理論修養(yǎng)，加強組織紀律觀念。

4.有機會彌補錯誤的時候要積極主動，不能破罐子破摔。

我覺得人犯錯誤并不可怕，可怕的是犯錯誤后不知改正。我已經(jīng)意識到問題的嚴重性，并下定決心改正錯誤，不斷進取，在各位黨員同志和同學的幫助下提高、完善自我。對此，我做出如下保證：以后我保證積極從思想上給予足夠的認識，從行為上給予足夠的重視。絕對不會無故缺席黨組織的任何會議，如有重要事情不能參加，一定經(jīng)過相關的批準和允許。時時刻刻以一個黨員的標準來要求自己，反省自身，檢討自己。以后，我會在學習上和思想上嚴格要求自己，好好學習專業(yè)知識，并提高黨性認識，經(jīng)常地開展自我批評和反思，敢于亮丑，嚴于解剖自己，虛心地自覺地接受別人的批評，不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

為了更好的認識錯誤，也是為了讓黨組織相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，在今后學校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學校。無論在學習還是生活方面我都會以黨員的要求來嚴格要求自己，約束自己。我會把握這次機會，將它當成是我人生的轉折點。

懇請黨組織給我一次機會，我會堅決改正錯誤！我誠懇地希望各位黨員同志和同學們能夠對我的言行進行監(jiān)督并指正，懇請黨組織從嚴考驗我！

會議檢討書 篇8

尊敬的XX領導：

由于我做工作不認真、仔細的原因，沒有把工作做好，在“會議通知”上出現(xiàn)了工作失誤，在此我做出深刻檢討！

辦公室是一個單位的“喉舌”，是部門有效運轉的樞紐。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的崗位責任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會在工作上容易出現(xiàn)失誤，以至會在同樣的問題上多次犯錯，甚至會在其他問題上出現(xiàn)嚴重錯誤。經(jīng)過領導在會場上強調(diào)的會風紀律和會后的批評和教育后，我立刻從自己身上找原因。造成“會議通知”工作失誤的原因，主要是因我責任心不強，對工作存在消極性。

在“會議通知”上的工作失誤，我反思經(jīng)過，覺得雖存在有一定的客觀原因，但多因于我的疏忽造成工作失誤。我做為一名多年從事辦公室工作的人員，盡犯如此低能失誤，我實在是問心有愧，無地自容。我做為一名辦公室副職干部，自己的思想作風沒有端正，工作作風不夠扎實，崗位責任意識不夠堅強。我自己都覺得太不應該，更覺得不能推卸責任，我必須去承擔后果。

“會議通知”的失誤在于我的工作消極性，諉過于日常工作中，我遇到有選擇性安排人員參會的通知，認為部門領導知曉“會議通知”就可以了，認為自已已經(jīng)完成了所受職權職責范圍，余下的參會人員安排、車輛安排等事務自己無權安排落實，即不再過問事項安排到位與否。結果造成應通知五人參加投資X黨委擴大會會議，而無一人通知到位。直至會議召開時間即將到達時，X黨政辦XX副主任和XX長還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會場時已造成嚴重后果。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時

也是長期以來對自己放松要求的結果。自己身為辦公室的一員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求。自己在工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法。對于一些應該仔細認真做的工作而沒有認真下來?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常不好的做法，如果放任繼續(xù)發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我認識到自己的不足，在此，向XX領導班子做出檢討的同時，也向同事們表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。

我謹向XX領導班子做出深刻檢討，并保證：

1.在這件事中，我感到自己在工作上還欠缺責任心。應提高自己的工作責任心。認真克服工作消極的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。

2.在以后的工作中認真履行崗位職責，認真做好職責范圍內(nèi)和場領導交辦的工作任務。

3.我深刻意識到自已的錯誤，而且認識到了此次失誤嚴重性。我保證今后不會再有類似失誤發(fā)生在自已身上。請場領導繼續(xù)監(jiān)督和幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

我再此向場領導班子表示道歉，由于我的工作失誤給大家?guī)砹寺闊?，影響了XXX的整體形象。

XXXX

20xx年XX月XX日

會議檢討書 篇9

尊敬的公司領導：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對公司重要會議早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

在我們踏進會場之前,您就已經(jīng)強調(diào)了全體中原的季會不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守公司規(guī)章制度的，只是因為開會當天我朋友幫我搬家到龍崗，一心想著

這些事情，想盡早的去收拾一下，在一念之差下，做出了有違反工作紀律的事情。我現(xiàn)在認識到因這個事情而早退是不應該的，我覺得我有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,陳經(jīng)理!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我明白，你對于我的無故曠課也非常的生氣。我也明白，對于一個中原的一份子，保證每次季會按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前，我是真的明白錯了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

會議檢討書 篇10

敬愛的領導：

你好！

今天我們懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我們對今天的違紀行為的深刻認識以及再也不違反的決心。一直以來，我們的領導和老師就已一再強調(diào)，在校園里不得穿拖鞋。但是我們還是違反了。在此我們對我們的行為感到深刻的懊悔，也感到我們辜負了領導和老師們的諄諄教誨。在今天下午的5點多鐘，我們上課回到宿舍之后，換了拖鞋，之后穿著去飯?zhí)贸燥?。被學校糾察隊的同學發(fā)現(xiàn)了我們的錯誤。由于一些言語上的摩擦，雙方發(fā)生了一些不愉快的事情。事后，我們深刻的認識到，我們做錯了，是我們違反了學校的紀律，我們不應該做出如此的'行為。我們應該積極地配合糾察隊員的工作。但是，我們太沖動了。對此，我們向你說一聲，對不起，真的很對不起。我們雖然知道這種行為也是不對的，但是我們還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討，讓我們深深的反省一下自己的錯誤。對不起，領導和老師們！我們犯的是一個嚴重的原則性的問題。遵守校園規(guī)章制度是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我們卻連最基本的都沒有做到。事后，我們冷靜的想了很久，我們漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我們深深懊悔不已。深刻檢討，在我們的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足。為了更好的認識錯誤，也是為了讓您能夠相信我們能夠真正的改正自己的錯誤，我們在此保證不再重犯。

我們將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤，對于學校的規(guī)章制度重視不夠。對于這一點，我們開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我們犯錯誤的根本原因。昨天下午，我們年級主任張偉老師和班主任黃老師都找我們進行了深刻的談話，在他們的教育之下，我們決定要提高我們的思想覺悟，從新認真的學習警校的規(guī)章制度，徹底去除懶散的作風，遵守學校的每一項制度，我們會用行動來證明，我們是警校的學生，是廣東警官學院的合格學生。

非常感謝您能抽時間讓我們能對自己的錯誤行為進行檢討。我們錯了，無論要怎樣處罰，我們都虛心接受都會徹底地去痛改前非。我們保證，以后類似的事情絕不會再次發(fā)生。

會議檢討書 篇11

尊敬的領導：

您好！

公司會議期間開小差對領導來說是難以容忍事情，無論會議是否重要都應該要認真聽從領導的講話才行，然而我卻因為自己開小差的行為導致錯過了重要的會議內(nèi)容，因為這樣的行為讓領導感到失望的確是有些不應該，所以我在被領導批評以后審視了自己開小差的錯誤并進行了檢討。

首先我得明白領導組織員工進行開會往往都會有重要的事情進行宣布，因此作為員工的我認真聽從領導在會議上的講話本就是職責所在，更何況每次領導在會議上講述的話題都與員工們近期的工作息息相關，這也意味著需要通過會議的召開討論近期在工作中出現(xiàn)的問題，如何改進現(xiàn)有的工作方式并為公司帶來更多效益是每次會議中都需要思考的問題，作為公司一份子的我難道不應該在會議中認真聽講并發(fā)表屬于自己的見解嗎？可以說在會議中開小差既是對領導的不尊重也會對會議的`秩序造成干擾，換位思考便能夠明白領導為何會對自己開小差的行為感到失望了。

其次會議的召開是為了公司全體員工著想自然不能夠只顧自己，在我看來這種因為開小差影響到其他同事的做法本就是不道德的，而且因為自己開小差的行為導致領導不得不暫時停下講話也是在浪費大家的時間，畢竟原本只需要很短時間講完話題的會議因為自己浪費了一部分時間，這種有損公司利益的做法自然意味著自己是比較缺乏職業(yè)道德的，既然如此我便應該要意識到這次會議的重要性以免漏掉重要的內(nèi)容，若是在工作中依舊如此不負責的話也會讓公司遭受許多損失。

最后我得徹底改變自身的錯誤觀念并重視會議的話題才行，因此我在以后的工作中需要熟記公司的相關規(guī)定并自覺遵守秩序，而且在開展會議的時候也需要認真聽取領導講話的內(nèi)容，確保自己保持精力集中才是對領導乃至整個公司的負責，通過會議中的良好表現(xiàn)總結自己在工作中的得失也是很重要的事情，所以不要因為領導講話的內(nèi)容不太重要便做出開小差這種不尊重人的行為，在會議中不尊重領導講話的內(nèi)容自然也會因此讓對方感到失望。

牢記會議中開小差的教訓并做好自己的本職工作才是我需要認真對待的，既然已經(jīng)因為這類問題讓領導感到失望就不要在工作中重蹈覆轍，而且我也應該對待工作更加認真些并挽回自己在領導心目中的印象。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

會議檢討書 篇12

尊敬的：

我懷著深深的自責向您遞交這份深刻檢討。關于此次我忘記部門會議，給酒店客房部工作部署帶來了一定程度的滯后，也沒有做好個人表率，給酒店客房部形象蒙受不良影響。此時此刻，我清醒地意識到自己的錯誤。此次錯誤當中，我由于要處理酒店客房部的客戶文件資料以及一些私人問題從而缺席會議。這樣的錯誤嚴重暴露出我主觀工作意識不高，對于工作沒有一個清晰、系統(tǒng)的認識。我保證今后充分吸取此次錯誤的經(jīng)驗教訓，今后不斷警示自己，不再同樣的犯錯。

檢討人：

X年XX月XX日

會議檢討書 篇13

尊敬的公司領導：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我對公司重要會議早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

在我們踏進會場之前，您就已經(jīng)強調(diào)了全體中原的季會不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守公司規(guī)章制度的，只是因為開會當天我朋友幫我搬家到龍崗，一心想著

這些事情，想盡早的去收拾一下，在一念之差下，做出了有違反工作紀律的事情。我現(xiàn)在認識到因這個事情而早退是不應該的，我覺得我有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，陳經(jīng)理!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于一個中原的一份子，保證每次季會按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我是真的知道錯了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

會議檢討書 篇14

尊敬的輔導員：

您好！

今天召開班級會議的時候，我遲到了，對此我表示非常的抱歉，讓班上的同學們都在等我一個人，我真的覺得非常的愧疚，寫下了這份檢討書來表示我內(nèi)心的歉意。

在前天的時候，您就通知了我們今天下午要開班級會議，這次的會議還比較重要，任何人都不得缺席。但是粗心大意的我還是給忘了，在開班級會議已經(jīng)過了十多分鐘后才來到教室，看著班上那些同學有些煩躁的神色，我清楚的知道我給大家?guī)砹撕艽蟮睦_。輔導員看向我的眼里摻雜著很明顯的失望，這讓我很是受到了打擊，我在平常都是一個非常遵守紀律的學生，時間觀念也很好，基本上沒怎么遲到過，這次遲到可能是我還沒習慣大學的生活方式。

開會的前我還在學校的外面和別人一起玩鬧，知道開會時我的室友和我發(fā)了消息我才知道還要開會，為了能夠快點到學校，一路上我都是跑著過來的，所以我到教室時還是氣喘吁吁的。這次的遲到雖然非我的本意，但也說明了我對這個會議的不重視，之后我會對這次的行為好好反思。

這次的行為對我自身的影響也很不好，同學們剛認識不久，正是需要熟悉對方的時候，我就留下了一個壞印象，遲到這種事情很容易看出一個人的人品和素質，這次的經(jīng)歷，有可能影響到我之后的人際關系?，F(xiàn)在想想，由于高中時緊張的學習氛圍，以致于我到了大學之后整個人放松了警惕，懶散了起來，就連班級會議也不放在心上，導致會議遲到了。這樣的行為需要引起重視，現(xiàn)在班級的會議都遲到，那以后進了公司，公司開會也會遲到的，很可能會對我的將來產(chǎn)生重大的影響。

這次的事情我真正十分抱歉，現(xiàn)在我們進入大學還沒有多久，正是學生們認識大學學校的時候，我就給班上的學生開了一個壞頭，留下了不好的影響，可能會讓他們對學校的規(guī)章制度沒那么重視。

之后我會向班里的同學好好的說明前因后果，去得到他們的諒解，這次我雖然遲到了，但我知道后全速奔跑了過來，希望輔導員能夠看在我極力彌補自己錯誤的份上能夠原諒，在以后的日子里，我處理事情不會在馬馬虎虎，我會把這些事情都牢牢的記在心上。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

會議檢討書 篇15

尊敬的領導：

您好！

公司召開這次培訓的會議也是希望我們能在這學到東西，更好的去把工作來做好，而我卻并沒有很重視起來，反而還遲到了，導致了大家都在等我，雖然我只是聽講的，但是也是希望我不要浪費這個學習的機會，我的遲到雖然只有一會兒，但是也是讓同事們都是等了也是抱歉，在此我也是要反省自己，來檢討。

這次培訓主要也是針對我們?nèi)粘５墓ぷ魅フf，優(yōu)秀的同事也是來分享經(jīng)驗，而領導也是把我們?nèi)菀追傅腻e誤指出來，告訴我們該如何的去做，才能不犯錯，同時去提升效率，聽完整個培訓，我也是收獲特別的大，也是讓我更加的羞愧，居然還遲到不重視，我清楚自己的態(tài)度是很不好的，之前沒有重視主要也是覺得自己的工作其實做的還可以，沒有什么需要再去聽的，但會議過后我也是發(fā)現(xiàn)，其實很多的小細節(jié)自己還是沒有注意到的，即使真的我工作不錯，但是既然是部門召開的會議，我也是不能遲到，這也是對大家不夠尊重的，此次反省也是讓我意識到自己還是有些自私，沒有去考慮大家的想法以及沒想過其實很多同事都是很優(yōu)秀的，他們愿意分享經(jīng)驗，我更是要去珍惜。

遲到雖然領導當時沒有說我什么，但是會議結束的時候也是提到了，讓我明白自己是很不對的，而且也是要在以后做出改變，此次的培訓我的收獲真的蠻多的，有些同事我也是沒想到，能在工作里面有那么多的小方法是我沒有的，也是學到之后，以后做事情會更有效率一些了。遲到也是讓我意識到，自己的工作態(tài)度的確是出了問題，以前如果有這種機會，我都是非常珍惜，會早早的來到會議室的，但是而今卻還遲到，我要作出改變，同時也是必須要讓自己更加的清楚，自己的工作其實也是有很多的地方還需要去改善的，可能平時沒有注意到問題，但是去多思考，其實也是可以看到自己的錯誤在哪，同時多和同事去溝通，也是可以找到問題，要去進步就必須要多學習才行的。

領導，此次遲到，我意識到是自己的問題，會在以后改變，無論是什么會議或者工作上面，我都是要守時，這不但是尊重他人，更是對事情的負責，自己的態(tài)度問題，我也是不會再在工作上犯這些錯誤，再次的，也是向您，向同事們道歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最新宿舍檢討書(匯編8篇)

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新宿舍檢討書(匯編8篇)，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

宿舍檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！

我是xx寢室的學生，檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

接下來，我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違背了學校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現(xiàn)在看來，卻不過是為自己開脫的借口。

面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：

1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂?，就不會發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。

3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意，我保證以后會改正。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

宿舍檢討書(篇2)

親愛的老師：

我認真的反省了自己的問題，我覺得不管怎么說，還是我做錯了，宿舍是休息的地方，如果人人都向我學習的話，那么宿舍就失去了他本來的作用，我認識到我自己的行為，是沒有顧全他人的行為，是不負責任的，沒有一個好的休息，就沒有一個好的學習狀態(tài)，我明白您的良苦用心了，對于我，您讓我深刻的思考這個問題，也是對我和我的同學們有個交代，再者說，這是學校的紀律問題，沒有規(guī)矩不成方圓，我作為一個學生，最起碼的就是遵守學校的紀律，如果覺得不合理的地方，或者有歧義的地方，就應該及時的和老師溝通，然后就能明白學校的用心，而不是自己恣意妄為，全憑自己的興趣來行事，這樣不也是變相的對學校的規(guī)章的一種挑戰(zhàn)嗎。

我不應該在微小的事情上犯這樣錯誤，我已經(jīng)明白，您的用心，所以，我會約束自己的行為，并且在看到類似的狀況的時候，也會以我的經(jīng)驗之說來勸導，另外，我知道，作為一個學生，就應該好好學習，如果把心全身心的投入到學習中去，也就不會整日的說一些無關的東西，畢竟人的精力是很有限的。

尊敬的班主任老師：

我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的檢討書，我此次在在宿舍說話的行為給班級造成了負面影響，害的班級紀律分數(shù)扣分，讓班主任顏面掃地。

回顧錯誤，當晚是由于我白天因為與同學有誤會所以話茬就多了起來，正巧當晚學校領導組織抽查，才導致如此嚴重的后果。

面對錯誤，我感到無比的悔恨與懊悔，我覺得很對不起老師與同學們。錯誤暴露出我紀律不強、作風不正的錯誤，我必須就這些錯誤根源做出妥善的改正：

第一，我必須糾正在宿舍說話的不良習慣，今后努力改正這個錯誤，并且向您保證不再犯錯。

第二，我必須努力改正，以實際行動為班級做出貢獻，努力彌補我的錯誤。

第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，以個人經(jīng)歷警示同學不要再犯我同樣的錯誤。

最后，我希望能夠獲得老師與同學們的原諒，讓有一次改過自新的機會。

尊敬的老師：

您好。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在熄燈后還說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在熄燈后說話的。

所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

作為在熄燈后還講話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

宿舍檢討書(篇3)

尊敬的XXX：

在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學校規(guī)定的電器，為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業(yè)務的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對身邊的同學的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規(guī)章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思

，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。

作為一名大二的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此，我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候，我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

XXX：

xx細小的2班的學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的'整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

尊敬的老師：

宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全部人員的名字，對此感激他們能發(fā)現(xiàn)并教正我們的錯誤，避免了更重大的錯誤的發(fā)生。我們由于沒有依照宿舍治理條例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。

在老師的耐心教導下，通過學習宿舍平安管理條例，我意識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了當真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢查，并將我這兩天來的反思成果匯報如下：

第一，我們的行為分歧乎一個大學生的請求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人等同，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。

第二，暑期長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產(chǎn)生的機率，我們

應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不應用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該相互學習，彼此促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的榮幸心理釀成了當初的后果。誠然我這種行為方便了自己，然而，我是在別人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大毛病后面的深刻起源，認清問題的本質，才華給群體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

我非常感謝老師跟學生會干部對我所犯缺點的及時斧正，我保障今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并信念為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學連續(xù)監(jiān)督、幫助我改正弊病，使我取得更大的進步！

我本人在宿舍使用大功率燒水壺燒水喝茶，違反了學校關于宿舍安全用電的管理條例，后果非常嚴重，如果不小心，真不知道會發(fā)生什么事情，如果真發(fā)什么了什么事情，后果真是不堪設想，所以我怎么想也想不出會發(fā)生什么。

宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的，我對此表示理解，學校畢竟也是有歷史沉淀的，風一吹便可揚起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過多的負重，水與電，以及建筑物都有老化的可能，所以明令禁止是對的，而我違反了，我就是錯的，我承認我的錯誤，并努力悔改。

我不會再使用大功率燒水壺，就意味者我得去開水房打水了，我住一樓，開水房就再附近不遠，很近，走幾步就到了，近到可以聞得開水的味道。自己也有保溫壺，一壺開價也不貴，三毛而已，或者三角而已。占地利，我還是冒著可能的危險而往懸崖沖，為什么別的人會打開水而我不會去呢，看來是我的問題，個人問題。扭曲的意志。

被阿姨你抓到時，由于突然的慌亂與混亂，本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調(diào)以顯自己的正義。并且有語言上的沖動，追究著為什么我不去開水房打開水而起的辯駁，有吵架的氛圍與氣調(diào)，事后覺得實在沒必要，突發(fā)事故所造成情緒的失控，是一個值得問題，找到了一個提高自己的修養(yǎng)方向。情緒化過于嚴重，沖動是不成熟的表現(xiàn)。

接下來本人不得不喝開水房的水了，說句實在話，我不再燒自家水，望阿姨們督促一下公家的水，溫度確實達不到一百，我要求達到一百度的話不免過于苛刻，畢竟自己也不能要求自己達到一百分，所以降低一個標準，至少也該有九十以上吧，我學物理，氣壓足夠，并且持續(xù)加熱，這個要求并不過份，倒是你們過份了。水若開得不夠開心，喝了鬧肚子，非常影響我的生活與心情，水不開，泡的茶也降低一個檔次，浪費了我茶葉，可惜之余我會生氣，無名業(yè)火。

檢討書寫到這未免過于盛氣，我再次情緒化了，請原諒，也不知道你們有沒細心看到這鬼東西，字跡過于潦草是我情緒化的表現(xiàn)，語言不難懂，能看出點什么的話也算可以。

宿舍檢討書(篇4)

尊敬的老師：

您好！

我對于我在x月x日晚在熄燈后玩手機一事感到非常抱歉，經(jīng)過查寢的xx老師的當場教育，我更是了解了自己錯誤的嚴重性，因此，我向您遞交這份檢討書以表達我心中的歉意，希望老師您能夠接受。

事情的經(jīng)過是這樣的，當時我正在用手機看短視頻，連熄燈以后我也沒準備放下手機，而是心里抱著一絲僥幸認為不會被老師發(fā)現(xiàn)，所以我行我素的不顧可能會吵到睡覺的室友繼續(xù)玩手機。直到后來最后被巡視的xx老師發(fā)現(xiàn)后將我的手機收繳，并嚴厲的批評了我。

在xx老師的教育下我明白了我的錯誤，對于學校規(guī)定和學生守則的領悟有了更深層次的理解?？墒侨缃癫呕谖騾s已經(jīng)有些遲了，錯已經(jīng)犯下了，我能做的就是想辦法彌補我的錯誤，并且在以后的日子中保證自己不再犯下同樣的錯誤。

Xx老師，我知錯了，這次我一共犯了三個錯誤，一是不該違背學校的規(guī)定，擅自將手機偷偷帶到學校；二是不該不顧同學的感受在熄燈后繼續(xù)玩手機；三是不該對自己的錯誤行為抱有僥幸心理，認為能夠不被發(fā)現(xiàn)而不去想著怎么改正錯誤。這三個錯誤都是非常低級而沒必要的錯誤，并且都能夠帶來非常不好的影響。

首先學生的本分就是好好學習，然而我卻帶著手機到學校，如今這科技發(fā)達時代為手機這樣的機器賦予了無與倫比的魔力，別說像我這樣的小孩子了，哪怕是大人也容易因為玩手機而耽誤了工作和事情，我這樣年紀如果沉迷手又怎么不會被影響而致使成績下降呢？所以最好的辦法就是不帶手機到學校這樣學習的地方。

其次，我在晚上熄燈后仍然繼續(xù)玩手機，聲音甚至連門外的老師都能聽到，可想而知對室友同學的影響，這種影響不僅僅會讓他們也試圖帶手機來學校，也會嚴重影響他們的休息，導致第二天上課時的精神恍惚，我這種行為實在是對自己和室友的不負責。

最后，我明明知道我的這些行為都是違反了規(guī)定并且對自己的未來成長有害，在當時如果知錯就改還為時不晚，可我卻沉迷其中抱著僥幸心理認為不會影響到我也不會被老師發(fā)現(xiàn)，導致錯誤越犯越多，實在是讓我羞愧到無地自容。

經(jīng)過對錯誤的反思我已經(jīng)下定決心要跟過去的自己劃清界限，重新成為一個愛學習，愛集體，愛生活的三好學生，所以也希望老師能夠原諒我的這一次錯誤，把目光繼續(xù)放在我身上，用發(fā)展的眼光見證我的成長！

學生在這里先謝過您了！祝您天天開心，工作順利！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

宿舍檢討書(篇5)

今天，我收到了學校宿舍管理員的通知，要求我寫一篇宿舍唱歌檢討書。在此，我深表歉意，并承認我的行為給宿舍造成了干擾和不適，對此我深感抱歉。

我們宿舍的氛圍一直都非常好，同學們都很親近，但最近我的一些行為卻破壞了宿舍的和諧氛圍。我經(jīng)常因為某些原因情緒波動較大，導致在宿舍中大聲唱歌。我確實沒有想過這樣做會有什么不好的影響，也沒有意識到宿舍是公共空間，不只是我一個人的地盤。我深知我的行為不僅影響其他宿舍成員的正常休息和學習，而且會給樓上和樓下的宿舍造成干擾，非常抱歉。

通過這件事情，我認識到我的行為是非常有失禮貌和自私的，已經(jīng)引起了宿舍管理員的關注和其他住在這棟公寓的人的不滿。我非常理解他們的感受和不滿，也感謝宿舍管理員耐心的教育與提醒。我知道，社交禮儀是一個人素質的重要體現(xiàn)，以后我一定會更加謹慎自己的行為，盡可能避免在公共場合行為不當?shù)氖虑榘l(fā)生。

因此，我想和宿舍成員們共同協(xié)商，制定宿舍的規(guī)章制度，大家都來表達自己的觀點，讓我們共同營造一個和諧、安逸的生活環(huán)境。同時，我的行為也提醒同學們，我們學生應該尊重公共場合，避免造成不必要的干擾和損害。

再次強調(diào)，我非常抱歉我的行為給宿舍帶來的不利影響，并表示深深地懺悔。希望宿舍管理員和其他成員能夠理解我的真誠愿意，給我一個改過自新的機會。同時，我也要求自己做到言行舉止文明得體，做一個遵守公共秩序規(guī)定的好學生。

宿舍檢討書(篇6)

尊敬的x老師：

您好！

本來學校是規(guī)定了宿舍燈熄滅了后就不能再發(fā)出聲音了，我們每一個人都是知道這個規(guī)矩的，但是我還是沒有忍住自己想要說話的心，犯下了夜晚還在吵鬧的事件，我內(nèi)心已經(jīng)很是難受了，我對我我的無知行為感到極其的難受和糟心。

這次老師在檢查時所看到的實景其實不是這樣的，我有必須要向老師澄清一下。x月x日夜晚，我和x同學在晚自習的時候由于一道數(shù)學的解法而產(chǎn)生了分歧，我們采用不同的解法解出來的答案完全不一致，就理科題目來說，不管使用何種解法若是答案不一致，那就只能說是題目錯了，但是這種事情的發(fā)生幾率是小之又小的。我們兩個都彼此較著勁兒，都認為自己的答案才是最終答案。在回寢室洗漱完之后我在床上繼續(xù)演算這道題，始終認為自己的做法沒問題，于是我決定采用她的方法在做一遍，在做時，發(fā)現(xiàn)她使用的方法較于我的確是要復雜得多，在計算上真的是較易出錯，于是，我選擇了采用計算器，感覺這樣會更精準一點。終于，在通過我的運算，得到結果之后，我太開心了，就大叫著：“耶，就說我的是對的嘛！”這一叫不僅僅是引來了__同學向我投來關注的目光，更是吸引來了宿管老師，但是我并沒有注意。我走到x同學的床邊去向她嘚瑟，跟她講述她的錯誤。于是宿管老師的燈光以及叫喊聲穿透房門，進入了我們的耳朵，當時的我才想到我好像做了一些不應該做的事情，瞬間為自己的行為后悔了。向老師表明自己錯了后就立馬上到自己的床上，裹好被子睡覺去了，沒有敢多做一丁點停留。

我這次沒有遵照學校的規(guī)定行事，在宿舍里面吵鬧，破壞了其他同學的休息，我是相當愚蠢的，我已經(jīng)知道錯了。麻煩老師能給我現(xiàn)在的清醒一個全新的彌補可能，我這次的沖動實在是錯誤至極，我一定不會再錯的。這次我對被我影響睡眠的同宿舍以及周圍宿舍的同學都會道歉，并求得她們的原諒，承諾不會再發(fā)生這樣的事情了。我會好好管束自己的行為，特別是在激動時也盡量制止住自己，在不違反規(guī)定以及不影響他人的情況下去發(fā)泄自己的情緒。在與同學進行交談的時候，不管是學業(yè)上的，還是生活上的，都要注意場合，要明白什么時候可以，什么時候不可以。

我敢向老師承諾，在之后我加強行為上的約束后，一定不會犯下這些錯誤，我都會做一個遵守制度的好學生，麻煩老師信任現(xiàn)在已經(jīng)改過的我，我會用接下來的舉動來表達我的改過之心的。

此致

敬禮！

檢討人：x

x年x月x日

宿舍檢討書(篇7)

我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學院頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的，未請假檢討書。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。 對不起，我錯了!

我知道，老師對于我的犯學院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對于學生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的只有結果注定成敗。雖然我的職位是倉儲主管，而我工作不但是主管，更是倉管(成品，結構件，返修機，包材都是我管理)，所有大大小小的事情都壓在我的身上。俗話說沒有壓力哪里有動力，但是每個人的工作承受能力都有限，超過他的極限最終的結果只能是崩潰……

最近一段時間我做得真的很失敗，看著倉儲物料亂七八糟的堆在一起，自己心里都感到羞愧。更是每月一次的盤點到如今都還沒有完成，連自己都不知道每天都在忙些什么?當然這所有的一切，一半是自身能力不夠，另一半，公司有不可推卸的責任。本來倉儲原有三個人，而在去年年底管理結構件與電子料的小杜已辭職，而這一塊的工作在匆忙之中全部劃分到我和徐培的工作當中。這段時間訂單在慢慢增加，由于公司的體系，體制不夠完善等等，以至我們每天都無法按時完成自己工作，更談何能把自己的本質工作做好。不進則退，市場規(guī)率就是這樣，如今的我舉走艱難，困難重重，假如公司還叫我在這里做下去，最終的結果是我會成為公司的絆腳石，阻礙公司前進道路，影響公司的雄偉宏圖……所以在這里我深情的懇求公司批準我辭職。

今天上午我沒有來上班，我也很想到公司來請假。但是我沒有，因為這幾天的工作太累，太煩心了，以至于早晨起來時頭痛的很歷害，更是多年未發(fā)作的`結石病又犯了，忍著疼痛，打開電腦給徐培發(fā)了一信息(今天我有事，請頂一下，下午我再來上班)。由于我半天沒有來上班，公司上上下下風言風語都在傳遞，說我跑了，自離了，不來上班了。為什么會有這樣的傳言，老總對發(fā)生這樣的傳言，難道就不感到自責，感到反省嗎?事出有因，無風不起浪，公司真的到了面臨整改，面臨重新規(guī)劃的十字路口了，企業(yè)的發(fā)展，也許剛開始時拼的是機遇后面等到市場穩(wěn)定之后拼的就是實力了，而這實力就包括了，公司管理人員的能力，以及員工操作技能，而這所有一切最終是為產(chǎn)品實力而服務……

附：>的一部分：

1、如果廠方有違法行為，勞動者可隨時解除勞動合同，獲得工作一年一個月工資的經(jīng)濟補償金，但必須有專業(yè)操作，勞動者不能自己寫辭工書給廠方。

2、可討回二年的加班費及五項社保。

3、廠方如沒簽勞動全同，可獲得每個月雙倍工資。

4、曠工三天廠方不能按自離處理，要曠工十五天才算自動離職。

5、用人單位無故辭退員工，須向員工支付經(jīng)濟補償金的雙倍賠償。

6、工作滿一年以上，可享受五至十五天的年休假待遇，如果不休廠應支三倍工資。

7、每工作一年，可享受二十天的有薪探親假。已婚探親配偶是每年三十天的有薪假。

此法律法規(guī)于20xx年1月1日正式出臺。

謹祝公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致!

敬禮!

檢討人：xx

宿舍檢討書(篇8)

尊敬的老師：

您好！

我是xx宿舍的宿舍長xxx，非常抱歉在這個時候打擾您，我們宿舍給您帶來了這樣多的困擾，我們都表示非常的抱歉。但是，作為宿舍長的我，更多的確是感覺到慚愧……我是您任命的xx宿舍的宿舍長，本該做好自己的工作，管理好我們這小小的一個宿舍，這本來是一個非常簡單的工作，一個小小的宿舍，連一個組都湊不出來的人數(shù)，我們還總是自嘲自己是比組長還小的官，但現(xiàn)在的事實卻是，我連這個最簡單的官職都做不好！

我總是認為自己這個宿舍的同學們都難管，我總是認為是他們的問題，是他們不停我的管理，但其實，仔細看看，這幾個室友，才不過半個組的同學，他們在班級中都被組長管理的井井有條，為什么到了我這里就會變得如此的混亂？到了現(xiàn)在，我不得不去思考一下我自身的問題，去思考我自己究竟有什么不足的地方。

經(jīng)過自己的思考，和老師們的教導，我逐漸看清了自己的情況，不得不說，我在之前從沒想過，在宿舍紀律中，最大的失誤也許就是我！想想自己之前的所作所為，我甚至為自己感到羞愧。

在之前的工作中，我總是沒能好好的而完成，做事也總是敷衍了事。有我這樣的宿舍長，他們這些宿舍成員們，又怎么會有動力去參加宿舍的任務呢？又怎么去將宿舍的工作做好呢？我總是這樣，想著自己是因為老師和同學們的指定而成為的寢室長，總是認為自己沒有自愿的成份。每次在工作中遇上一點困難和麻煩就停下腳步，但其實我在內(nèi)心中，也總想著去做好這份工作，但卻總是過不去這道坎。

現(xiàn)在，經(jīng)過檢查，我們的宿舍因為在許多的地方不合格，導致被記錄了下來，這樣的情況，讓我追悔莫及。這樣的錯誤，都是因為我沒有好好的管理我們的宿舍，總是想著自己那一點狹小的利益造成的。這不僅讓我們寢室中的同學們的名譽上都受到了損失，還讓我們的班級的的榮譽也被抹了黑。我知道，作為宿舍長，我的責任是不可推卸的，我也知道自己究竟在管理上有多么的松懈，所以我才會如此的后悔。

但是我也看清了，我知道自己不能再這樣下去！這樣的管理，無論我的心理過不過的去，我的情況都不會好轉，這只會讓我們的宿舍一差到底！我想要改變我們的宿舍，這就必須從我開始！我會在接下來的校園生活中一點點的改正自己的問題，通過自己的改變?nèi)ヒ稽c點的影響我的宿舍，讓我們的宿舍不再為班級丟臉！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書15篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在閱讀中深刻體會到“給老師的檢討書”是一篇非常優(yōu)秀的作品，它給我們帶來了很多的啟發(fā)。隨著我們心智的成長，我們可能會對檢討書這種文體感到非常熟悉。在檢討書中，我們需要清楚地分析自己犯錯的行為。相信本篇文章會給您的問題提供非常有價值的答案！

給老師的檢討書(篇1)

尊敬的xx老師：

您好！

我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

檢討人：xx

20xx年x月x日

給老師的檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

因為自己在上課的時候不夠認真，沒有將心思放在學習上，導致在浪費了老師和同學們這么重要的學習時間，還打擾了老師的講課興致，這是在是讓我感到萬分的慚愧。作為一名學生，我深刻的明白，在上課的時候保持專心和安靜是多么的重要。但是在這次的課堂上，我不僅僅沒能在老師的講課中保持專心的態(tài)度，甚至在老師在講解課程重點的時候，我還沉浸在開小差的狀態(tài)！給老師帶來了非常不好的授課體驗，也同樣影響到了周圍的同學，導致老師不得不花費時間來糾正我的錯誤。因此，浪費了寶貴的課堂時間！

對于自己的走神，我真的非常的后悔。在剛被老師發(fā)現(xiàn)自己問題的時候，我就仔細的反省過了。自己的行為造成的后果是非常的嚴重的。這不僅僅是自己的問題，更是關乎到整個班級的紀律問題！如果人人都這樣隨意犯下錯誤，那么在課堂上，在學習的時候，我們還有什么秩序可言！如果人人都為自己的想法隨心所欲，那么誰能管理好這樣的班級！我們的成績，也絕不會因為自己的放肆而提升！

在認識到這點之后，我真心為自己的錯誤感到后悔。這次的錯誤并不是不能避免的，也并不是老師沒有管理過。實際上，這也不是我的第一次開小差了。老師一次次的批評我，但是我還是沒有辦法在之后的學習中改正自己的錯誤！我知道，這并不是我不不能改變錯誤，而是我不愿意去改變錯誤！是我的懶惰，是我的放任，讓這個錯誤不斷的存留在自己的身上，現(xiàn)在甚至影響到了周圍的同學！這實在是難以忍受的錯誤！

今天，我再次得到了老師的批評，對自己的行為感到慚愧的同時，我也感到了一份覺悟。老師為了改正我的錯誤，不惜打斷課堂！而我又有什么不愿意去做的呢？學習是為了自己，為了我們自己的將來！可是我卻沒有認識清楚，沒能從自己的錯誤中認識到這一點，這真的是非常的糟糕！

很抱歉，自己再次在課堂上犯下了這樣的錯誤！但是您的教導著呢的令我感到悔悟，在今后的學習中，我一定會嚴格的控制自己，在課堂上集中自己的精神！我一定會嚴格的要求自己，讓自己的學習有更大的進步！希望老師能原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書(篇3)

尊敬的老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我上課傳紙條，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。我的自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。 您平常也就經(jīng)常告誡我們，上課要認真聽講，可我就是改不了傳紙條的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是不能集中注意力，上課不認真聽講。我一定會痛改前非的。在這個假期里，我一定要騰出時間來復習，我決定了，以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習方法。并且我一定要全面發(fā)展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動把！

因為上課傳紙條而使您對我失望，使我感到十分的痛苦與遺憾，學習本身是為了自己，而老師您卻又如此的認真負責，對我嚴格的要求，而我卻還上課不認真聽講，我真心的反思與改過，我記住了教訓，我一定會在以后的學習中全力以赴，認真專心，盡我全力努力學習，我一定會努力奮斗，不辜負您對我的希望，對得起我自己的努力！真心的反思，望老師能原諒！

我覺得我不能逃避，我有責任，有義務為自己為家長老師好好學習，報效祖國！

我也很感謝老師，老師一直都很關心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學習，我想老師一定也會不高興，因為老師是關心我們的，我們是老師的學生。

老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學習，不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現(xiàn)在的我們，學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的紙條，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學校努力過，奮斗過，也不會忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導過我。所以，以后的學習中我一定要努力的學習。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每天好好聽課，不走神，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

老師您曾經(jīng)教導過我：上課要認真聽講。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。

可當時的我，竟如此糊涂！??！我后悔當時沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說：每一個人都有原罪，您正努力消除著，因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實在是罪不可恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的人。

我有思想上的錯誤：對于這一門課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的'課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了。

檢討人：

時間：

給老師的檢討書(篇4)

您好，首先我對自己犯的錯向您深深地表示歉意，在此，真心地說聲對不起。

事情是這樣的，本應該星期二我們上午有課，我也本沒有逃課的想法，但是雅迅那邊讓我務必星期二去（我當時的想法是：我一直認為，我來自農(nóng)村，畢業(yè)于無名的學校，四年的大學，花了那么多父母的血汗錢換來的卻是一張無用的文憑，畢業(yè)后就面臨著失業(yè)，而且在家鄉(xiāng)，我一直是大家的榜樣，而現(xiàn)在我卻什么也不是。所以想通過考研來找一份較好的工作，因為現(xiàn)在找工作很不容易，就想提前接觸社會，為將來找工作打個好的基礎，順便解決一下平時的生活費，當然我也沒有忘記您對我的要求：一定要按時去上課，一定不要去逃課），所以就逃課了而且是林老師的課，最后被林老師發(fā)現(xiàn)了，我也知道，林老師安排一次實驗課不容易，也知道林老師給我們安排實驗課的良苦用心。

總的情況是這樣的：當時上課的時候，我們班的人沒有按時去上課，林老師就給我打電話，當時我正在面試，就沒有接電話，后來我正要給林老師打電話時，他又打來了，我就接了，其實我當時很想和他說明情況，但當時他很是生氣，就起了歪主意，撒了個謊。后來老師讓我告訴他沒有去上課的名單，我發(fā)短信告訴他我們都去了，而且還發(fā)短信給我班同學：如果老師不去，就說我們都去了，如果老師去了，就說我們倆剛走，不知做什么去了，結果短信發(fā)到林老師那里去了。結果也就可想而知了。后來沒有和林老師說明實情的另一個原因是，我怕林老師把這件事告訴您，不過我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了錯誤，我明天會主動找林老師坦白自己犯的錯誤，昨天已經(jīng)把我的檢討書以郵件的形式發(fā)給他了，明天我會主動拿著手寫的檢討書找他賠禮道歉。

當然了，我解釋這些不是為自己找理由開脫，只想把事情說清楚。因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，不僅解決不了問題，而且會使問題變得越來越糟糕。，而且推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就很難改變了?，F(xiàn)在我的心里也十分難受，一是為自己犯這樣的錯誤感到深深地愧疚，二是覺得辜負了老師對自己的教導，浪費了老師的精力和時間，經(jīng)過一天的深刻反思后，我決定以以下的反思向老師表達自己認錯的決心。

給老師的檢討書(篇5)

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，我知道錯了，我不應該罵您，這是一個非常大的錯誤。您平時批評我們都是為了我們好，都是希望我們能夠變得更好。我非但沒有理解您的苦心，反而在您背后說您的壞話，實在是很不應該了。

我爸爸媽媽經(jīng)常跟我說在學校要聽老師的話，要尊敬老師。我不但沒有尊敬老師，我還罵老師，錯的真的是很過分了。我不該這樣做的，這種行為是很惡劣的，是不尊重老師的表現(xiàn)。就算老師只是一個陌生人，我也不應該這樣，更何況老師是傳授我們知識的人，更值得我們尊敬。

我以后絕對不會再這樣了，我真的知道自己錯了，就算再生老師的氣也不應該這樣做。老師在知道這件事之后，把我叫到辦公室，沒有嚴厲的批評我，而是輕聲細語的給我講道理，這讓我覺得臉上像挨了一巴掌一樣。因為我都這樣的對待老師了，老師還能夠這么溫柔的對待我，讓我覺得很羞愧。其實在我把那句話說出來之后就后悔了，但是沒辦法，話已經(jīng)說出來了，后悔也沒有用了。

我現(xiàn)在知道了，一些話必須要再三思考之后才能夠說出來，現(xiàn)在還只是在學校你，老師也會原諒我。但是如果我以后還像現(xiàn)在這樣亂說話，那么有一天一定會造成很嚴重的后果，我也會在不知不覺中得罪很多人。

我當著全班同學的面這樣說老師，會損害老師在同學們心中的威嚴，如果同學都像我一樣，隨便說老師的壞話，我們班的整體素質就會變得非常的差，最后可能會沒有老師愿意來我們班教學。我這樣當著同學的面說老師的壞話，并不能讓同學們覺得我好厲害，連老師都敢罵。只會覺得我沒素質，沒教養(yǎng)，連帶著我的爸爸媽媽都要一起被說，我真的很后悔，非常的后悔。

在家里反省的這幾天，我想了很多，爸爸媽媽也說了我很多。老師對我要求嚴格，只是希望我能夠變得更加的優(yōu)異，得到別人的贊揚。我不理解老師就算了，還罵您，真的很對不起，我是真的真的知道錯了。我希望老師能夠給我很嚴厲的處罰，讓其他同學看到我這樣做的后果。他們看到我受的處罰，就會不敢這么做，如果我的處罰很輕，他們就會覺得罵老師也不是很大的錯誤。

老師，我真的知道錯了，我以后再也不會這樣了，您原諒我吧。也請您不要生氣了，原諒我的無知。

簽名：XXX

時間：20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(篇6)

尊敬的XX老師：

首先，我要跟你說一聲對不起，讓您生氣了。

我為我取您的外號一事感到萬分的內(nèi)疚，并在此作出深刻檢討。

作為一名學生，尊師重教是一項起碼的道德素養(yǎng)，但是我卻做出了取您的外號這樣的事情，有違尊師重教原則，沒有按照您平時教導的去做，老師對不起，學生讓您失望了。

我想學生的天職應該是學習，應該把自己所有的精力都放到學習上，而不應該把心思放到其他事情上面，尤其是對老師不尊敬的事情。

我保證，從今以后，我再也不會犯類似的錯誤，并且我會把所有的精力都放到努力學習上，以我學習的進步來回報老師您對我的關心教導，不會讓您操心，不會讓您煩心。

做好一個學生應該做的，不做一個學生不應該做的。

請老師看我以后的表現(xiàn)吧。

其實取外號沒什么，不知道你是小學還是中學。

這是我原創(chuàng)的哦，要遵守你的承諾，100分哦。

此致

敬禮！

辭職人：

日期：

給老師的檢討書(篇7)

尊敬的老師：

我今年剛上初二，下午來抄同桌數(shù)學作業(yè)是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)很難過了，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年x月xx日

給老師的檢討書(篇8)

林老師：

您好，首先我對星期二的事深深地表示歉意，在此，真心地說聲對不起。

今天中午（星期三），給您打電話、發(fā)短信后，我從心底里認識到了自己問題的嚴重性，經(jīng)過一天的思想斗爭后，認識到了自己的錯誤所在，希望您看過下面的內(nèi)容后，給我一次改過自新的機會。

其實，事情是這樣的，星期二咱們的實驗課，我本沒有逃課的想法，只是前幾天，一個師兄幫我聯(lián)系了一個實習單位，星期一傍晚，那邊打來電話讓我務必星期二上午過去面試，然后就自作主張（我去參加面試的原因是：我一直認為，我來自農(nóng)村，畢業(yè)于無名的學校，四年的大學，花了那么多父母的血汗錢換來的卻是一張無用的文憑，畢業(yè)后就面臨著失業(yè)，而且在家鄉(xiāng)，我一直是大家的榜樣，而現(xiàn)在我卻什么也不是。所以想通過考研來找一份較好的工作，因為現(xiàn)在找工作很不容易，就想提前接觸社會，為將來找工作打個好的基礎，順便解決一下平時的生活費，當然了，上實驗課也是提升自己能力的一種途徑，只是當時沒有分清主次），第二天（星期二）就去參加面試了，當然現(xiàn)在我已知道您安排實驗課的良苦用心和不易，知道您都是為我們好。當您給我打電話的時候，我正在參加面試，后來正要給您回電話時，您又打來了電話，其實我當時很想和您說明情況，但當時您很是生氣，所以就沒有敢和您說實話，最后就想起了歪主意。沒有和您說明實情的另一個原因是，我的導師要求我按時上課，一直強調(diào)我不要逃課，所以事情發(fā)展到最后，我怕您和鄭老師說了，所以就沒有敢坦白，不過我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了錯誤，我明天會主動找鄭老師坦白自己犯的錯誤。

當然了，我解釋這些不是為自己找理由開脫，只想把問題說清楚。因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，不僅解決不了問題，而且會使問題變得越來越糟糕。，而且推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就很難改變了。

現(xiàn)在我的心里也十分難受，一是為自己犯這樣的錯誤感到深深地愧疚，二是覺得辜負了老師對自己的教導，浪費了老師的精力和時間，經(jīng)過一天的深刻反思后，我決定以以下的反思向老師表達自己認錯的決心：

1向老師認錯，寫檢查書，既然自己已經(jīng)犯了錯，就應該去面對，要認識自己的錯誤，反思自己的錯誤，以后決不再犯這樣的錯誤；

2由于自己的一私之見，在班里造成了嚴重的影響，給您帶來了無端的麻煩和煩惱，這是我的第一大錯；

3作為一個學生，上課是我的義務，也是最基本的責任，上課是我獲得知識的重要途徑，然而我卻沒有意識到這一點，無視老師的教導，這又是一大錯；

4作為一個班長，不僅沒有組織好同學去上課，還私自在沒有向老師請假的前提下不上課，而且后來還撒謊，這又是一大錯；

5事情過后，沒有深刻檢討自己，還玩小聰明，慫恿同學一起犯錯，不能體會老師的良苦用心，這又是一大錯。

現(xiàn)在，我已對自己犯下的錯誤，深刻認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒，向老師保證以后不再犯以上的錯誤；真心希望老師能夠給我一次改正的機會，并真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我，我一定不會讓老師失望的。

當然了，我也深知您一直比較忙，現(xiàn)以郵件的形式向您寫這份檢討書，但我更希望您可以給我一次當面認錯的機會，最后感謝您在百忙中看完了我這份檢討書。最后，真心的希望您可以給我一次改正的機會。

檢討人：

時間：

寫給自己導師的：

鄭老師：

您好，首先我對自己犯的錯向您深深地表示歉意，在此，真心地說聲對不起。

事情是這樣的，本應該星期二我們上午有課，我也本沒有逃課的想法，但是雅迅那邊讓我務必星期二去（我當時的想法是：我一直認為，我來自農(nóng)村，畢業(yè)于無名的學校，四年的大學，花了那么多父母的血汗錢換來的卻是一張無用的文憑，畢業(yè)后就面臨著失業(yè)，而且在家鄉(xiāng)，我一直是大家的榜樣，而現(xiàn)在我卻什么也不是。所以想通過考研來找一份較好的工作，因為現(xiàn)在找工作很不容易，就想提前接觸社會，為將來找工作打個好的基礎，順便解決一下平時的生活費，當然我也沒有忘記您對我的要求：一定要按時去上課，一定不要去逃課），所以就逃課了而且是林老師的課，最后被林老師發(fā)現(xiàn)了，我也知道，林老師安排一次實驗課不容易，也知道林老師給我們安排實驗課的良苦用心。

總的情況是這樣的：當時上課的時候，我們班的人沒有按時去上課，林老師就給我打電話，當時我正在面試，就沒有接電話，后來我正要給林老師打電話時，他又打來了，我就接了，其實我當時很想和他說明情況，但當時他很是生氣，就起了歪主意，撒了個謊。后來老師讓我告訴他沒有去上課的名單，我發(fā)短信告訴他我們都去了，而且還發(fā)短信給我班同學：如果老師不去，就說我們都去了，如果老師去了，就說我們倆剛走，不知做什

么去了，結果短信發(fā)到林老師那里去了。結果也就可想而知了。后來沒有和林老師說明實情的另一個原因是，我怕林老師把這件事告訴您，不過我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了錯誤，我明天會主動找林老師坦白自己犯的錯誤，昨天已經(jīng)把我的檢討書以郵件的形式發(fā)給他了，明天我會主動拿著手寫的檢討書找他賠禮道歉。

當然了，我解釋這些不是為自己找理由開脫，只想把事情說清楚。因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，不僅解決不了問題，而且會使問題變得越來越糟糕。，而且推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就很難改變了?，F(xiàn)在我的心里也十分難受，一是為自己犯這樣的錯誤感到深深地愧疚，二是覺得辜負了老師對自己的教導，浪費了老師的精力和時間，經(jīng)過一天的深刻反思后，我決定以以下的反思向老師表達自己認錯的決心：

向老師認錯，寫檢查書，既然自己已經(jīng)犯了錯，就應該去面對，要認識自己的錯誤，反思自己的錯誤，以后決不再犯這樣的錯誤；

給老師的檢討書(篇9)

尊敬的老師：

我錯了！

老師對不起！這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我不應該打架，造成諸多影響。

1、讓老師擔心我的安全。本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本應提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會在打架的時候想起老師孜孜不倦的教誨，那么我就不會做出如此惡劣的事情。

3、平時生活作風不好，不夠寬容，心胸狹窄，不應該為一點小事動手。

我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書(篇10)

尊敬的班主任老師：

在此，我向您遞交我的深刻檢討，以反省我給李同學起外號的嚴重錯誤。

李同學原本是一名憨厚、忠良的同學，只是有些反應遲鈍，我就給他起了一個‘笨豬’這樣帶有侮辱的外號。我是多么的不應該，多么的無知、卑鄙與魯莽。

如今，經(jīng)過您的嚴肅批評之后，我認識到自己給同學起外號的行為是多么的不對。為此，我必須向您做出深刻檢討，并且要對李同學做出誠摯道歉。通過深刻反思，我意識到這樣的錯誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點與不足。為此，我必須就錯誤根源做出針對改正：

第一，我即日起要對李同學做出深刻道歉，對李同學做出誠摯慰問，并且及我所能彌補我對李同學的虧欠，修補對于李同學的傷害。

第二，從今往后發(fā)誓再不給任何同學起外號了，稱呼同學都用姓名，不再使用任何帶有侮辱意思的詞語。此外，我也不再做不文明的事情了。

第三，我必須從錯誤當中充分吸取教訓，并且告誡身邊同學也不要給同學起外號了。

最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤，給我一次徹底改正的機會。

此致

敬禮！

辭職人：

日期：

給老師的檢討書(篇11)

尊敬的老師：

您好!我知道這一次我是徹底讓您失望了，也許，您再也不會在信任我了，更別談原諒我了，我自己都不原諒我自己，我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口和您無理的爭辯起來。

在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正，實際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當耳邊風，知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒?

今天，您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來學校里的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能，可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心，對未來感到迷茫?？墒?、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢?

老師，其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…

老師，在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會原諒我，因為，我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明，這一刻，我也不再想說一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛我的家人，希望用時間來改變自己，給自己及你一個交代——做合格的學生。

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…

或許，在這一刻我真的醒悟了，老師，謝謝您，謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說我可能會憎恨您，不會的，我不會憎恨您的，我應當感激您的，只是之前的我太膚淺了…

現(xiàn)在我唯一想說的是：老師，或許我不是您的好學生，但，您永遠是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會，相信我會交上一份讓您滿意的答卷——做一個合格的學生。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

給老師的檢討書(篇12)

尊敬的老師：

您好!

時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來了。望著英語試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

我決心：

第一，努力端正自己的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于英語的學習興趣。

第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。

第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。

我下次一定努力取得優(yōu)異成績。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師的檢討書(篇13)

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。

請關心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

XXX

給老師的檢討書(篇14)

尊敬的老師：

您好！我是您的學生X。我在此寫這篇搞笑的檢討書，希望以輕松有趣的方式向您表達我的歉意。

首先，我要向您道歉，因為我在我最近的作文中犯了一個非?；腻e誤。我在一時糊涂之中，不小心把“宇宙”這個字寫成了“魚窩”。當您在批改我的作文時發(fā)現(xiàn)這個錯誤時，我想象得出您一定非常困惑，想著“什么樣的宇宙會是一個魚窩呢？”我在此鄭重向您道歉，并鄭重承諾將會更加專注和仔細地審查我的作文，以免類似的笑話再次發(fā)生。

我還要為上周在數(shù)學課上的一個小插曲向您道歉。當您提出一個看似簡單的問題時，我竟然說出了錯誤的答案。深感抱歉，我不知道自己當時在想什么，竟然用比較糊涂的方式回答了您。事后回想起來，我才明白自己的回答是多么的搞笑。我在這里向您保證，我將會更加努力地學習數(shù)學，提高自己的專注力和思考能力，以避免類似的錯誤再次發(fā)生。

尊敬的老師，我在這里搞笑地向您反思我的過失，但我同時也想借此機會對您表示感謝。您作為一位杰出的教師，總是以幽默的方式來調(diào)動我們的興趣，使我們能夠更好地接受知識?；蛟S，正是因為您的幽默，我才將犯錯誤當成了一次有趣的經(jīng)歷，真正地明白并愿意承認自己的過失。

通過這次“搞笑檢討書”，我也希望您能夠感受到我對您教育和關心的感激之情。您的嚴格要求和鼓勵，讓我感受到了一種對學習的熱情和責任感。在以后的日子里，我會更加努力，學習更多的知識，并且在以后的作文和數(shù)學課上不再出現(xiàn)類似錯誤。

最后，老師，我想再次向您道歉，也希望您能夠原諒我這次搞笑的過失。我將會牢記您的教誨，朝著更好的方向前進。祝愿您身體健康，工作順利。

再次向您表達我最深的歉意，

您的學生X 敬上

給老師的檢討書(篇15)

尊敬的XX：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到非常慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真

完成作業(yè)。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的非常深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話非常正確，我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有非常深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是非常深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的非常大非常大。

在最后我保證，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)!

最新學習檢討書15篇

有沒有曾對撰寫檢討書名稱感到迷茫困擾呢？我們都知道犯錯后，必須老實寫檢討。假如有犯錯行為，就該整理思緒去寫檢討書了，對于“學習檢討書”大家一定要多了解下面小編為您講解，在這里我們提供了一些有用的信息供大家借鑒！

學習檢討書 篇1

我于xx年xx月xx日成為我校一名新入職教師。這個學期，我作為一名新教師，能有幸擔任了一個新教師，我深感榮幸。

剛開學，我就感到壓力很大。要想在教育崗位上做到盡職盡責，必須從以下幾個方面做起。

1、盡職盡責。教師應該具備一個良好的敬業(yè)精神，這個職業(yè)應該具備“師德”“師能”“身心”兩個方面的修養(yǎng)，教師的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響，所以，在教育工作中，一切師德要求都基于教師的人格。教師要時刻注意自己的言行，為人師表，以身作則，言傳身教。

2、尊重學生。一名新教師，在學生心目中樹立威信，應該尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;學生還有很多的缺點，應該通過教師的言行去觀察，分析，判斷，處理，才能得到學生的信任，樹立教師的威信。

3、善待學生。每一個學生都渴望得到老師的理解和尊重。對學生要做到動之以情，曉之以理。

4、遵紀守法。我認為教師要時刻注重自己的人格，要在道德上以身作則。

師生關系和諧，就會像家人一樣真誠相待、和睦相處。

我認為，新的教育形式下的教師要尊重自己的學生人格，要注意教師的人格，重視教師職業(yè)道德修養(yǎng)的形成和發(fā)展，努力形成良好的師生關系。教師要注意尊重學生，要以誠相待，與學生相互悅納。熱愛學生，要以愛動其心，以嚴導其行，要以理解尊重，信任為基礎，嚴格要求學生。我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

教師與學生關系是否協(xié)調(diào)直接關系到教學工作的成敗。教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教是師德修養(yǎng)中最重要的內(nèi)容。

蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說：“誰愛孩子，孩子愛他。只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！睕]有愛，就沒有教育。是否熱愛自己的學生，實際上也就決定了教師教育工作的成敗。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。熱愛學生，必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內(nèi)心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)學生，而是愛每一個學生，愛全體學生，尤其要關心、愛護后進生，要落實在具體的學習、生活等各方面。

在工作中，我努力做到于細微處見真功。對學生的每一個閃光點，我都能夠或多或少地加以肯定和鼓勵，讓他們更有自信心學習，得到更多的鍛煉。我還利用課余時間跟少數(shù)學生交流學習心得，及時與家長聯(lián)系，詢問學生最近的學習情況;并熱情地幫助有困難的學生。

作為一名新教師，我還有許多地方要去提高。我要在今后的工作中，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。向他們學習優(yōu)秀工作經(jīng)驗，以此來提高自己的業(yè)務水平;向學生學習優(yōu)秀作品，并把這些經(jīng)驗應用到今后的教育教學過程中去。

以上是我對本學期師德方面的一些體會。作為一名新的教師，我將以更高的熱情，刻苦鉆研，更好地配合學校搞好教育、教學工作。

二十一世紀是知識社會、教育信息化的時代，我將用我的知識奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

學習檢討書 篇2

學習懶，這是我們的一個天大的問題。在學習懶的問題上，我們應該如何改變這種壞習慣？

我們要改變學習懶的問題，就是要改變學習懶的問題，我們的主要任務是：

1.學習懶的同學要學會學習。學習，首先是學習。學習，是一種積極的思想，是人類一切活動的出發(fā)點。因此，我們應該把我們的學習放在主要，要在學習的過程中去感受學習的樂趣。這樣，我們才能更好地提高學習的積極性。同時，我們還要養(yǎng)成自覺學習的好習慣。在上課時不做筆記，不聽教師講課的時候，要積極主動地思考。要認真地做筆記，積極地去學習。我們要養(yǎng)成自覺學習的好習慣。

2.學習懶的同學，要勤奮。要做到勤奮，我們必須養(yǎng)成勤奮的學習態(tài)度。勤奮可以改變懶的習慣，勤奮可以造就勤奮的人。勤奮能使我們的學習變得充實，使我們的身心變得更加健康。學習懶的同學，要勤奮。不管是課堂還是老師講課，我們都要積極參與。不能光學不學，還要把學習當作一種負擔。

3.我們要勤奮。俗話講，勤奮的人是事業(yè)上進的源泉。勤奮的人是腳踏實地的，不會因為眼前的功勞而懈怠。勤奮的人是一種精神，一種不放棄、不拋棄、不放棄的精神。勤奮不僅可以促進聰明，更主要的是可以讓你有所進步。

4.學習是一個艱苦的過程，同時也可以有許多困難和挫折，但我們不要害怕。要相信沒有什么不可能，沒有克服不了的困難。我們不可能永遠都是生活在鼓勵的溫室里，沒有饑餓，沒有孤獨，我們要學習勤奮，這樣才能使學習成為我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

5.人生中的每一件事都有值得我們學習的地方。我們要做到：珍惜時間，勤奮學習;不畏困難，刻苦學習;不畏挫折，勇于實踐，勤于思考。

學習檢討書 篇3

【#檢討書# 導語】考試沒考好檢討書800字怎么寫?下面這既是整理的成績差檢討書800字，歡迎來參考！

成績差檢討書（一）：

尊敬的數(shù)學老師：

您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，個性這既是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個性重視數(shù)學學習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

成績差檢討書（二）：

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，最后釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，這既是內(nèi)疚的淚，這既是自責的淚，這既是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕這既是小小的0.5分，都至關重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!

平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪

學習，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門多么至關重要的學術，怎能在我的手中被褻瀆

我這樣不努力學習，怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養(yǎng)我的父母怎樣對得起引導我做人的老師怎樣對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊

因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的*人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設，為了祖國和民族的未來，我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

成績差檢討書（三）：

尊敬的老師：

10月x日，我們學校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎樣樣。

先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的這既是基礎知識，雖說考了這點分，但我還這既是很高興的，因為我的作文考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原先，我考的可沒有這么好。開學這兩天，我上語文課的時候，不這既是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

這次的數(shù)學考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數(shù)課這既是和我進來上課這既是分不開的。開學以后，我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學了9.5成，還算不錯，比較滿意?？蛇@次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部這既是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。

該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，我不這既是很認真，馬馬虎虎的，光這既是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，我那天的英語這既是怎樣考的，竟然還能考出空題來，我真這既是好郁悶啊!

最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就這既是那個生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當然考的比較好。而政治這既是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。

這次考試，我考的實在這既是太差勁，語文和生物拿簡直就這既是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個好成績!

學習檢討書 篇4

比如對話中張三是Mike還是John，或者What would Peter like? 等問題。長期訓練之后，不表演的學生就知道自己可能還需要回答問題。

凌哥提倡教師采用指導性評價。在每一組表演時，教師要觀察學生表演中的亮點和不足，在該組表演結束后，向全體指出這些亮點和不足。如果時間充裕，請還沒表演的小組根據(jù)這些指導建議進行改進。也可以讓其他學生來做這種指導性評價。

學習檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現(xiàn)在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現(xiàn)在開始自我反省.

正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習！

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學習檢討書 篇6

為什么這么說呢?因為這個是我們在生活中經(jīng)常聽到的話，我們在生活中也聽不到，所以說這就是我們在生活中經(jīng)常發(fā)生的一件事，我們一旦發(fā)生了事我們會有這樣的想法，所以一定不會再發(fā)生了。

說實話我也是一個比較內(nèi)向的，我的父母都比較的關心我，但是有些事情的時候我也很難找到自己想要的結果，只不過我的父母對我是比較信任的，對我也是比較的照顧的，但是我也有這樣的想法，我知道父母不容易，所以我也不想和我父母發(fā)生爭執(zhí)，也不能因為他們不聽我的話就變了自己。所以我也不想去傷害別人，所以只能跟著我父母一起去找一件我們做過的事情，但是這件事情也是讓我知道了很多的事情，我的父母真的很愛我，我也不能辜負他們對我們的期望，所以在以后的生活中我會好好學習，不辜負了他們對我們的關心。

通被凍結是我們生活的一個重要原因，也是一個讓我們在生活的過程中學到的重要原因。而在這里我想說說我的父母，因為他們都很愛我，每天都在幫助我，所以我也知道這些最需要我，但是我知道父母的關心是我最真實的想法，所以我也會努力去做到的。

學習檢討書 篇7

尊敬的爸爸：

昨天，我犯了個錯誤……

就在昨天，我有個作業(yè)沒寫，語文老師罰我抄那個作業(yè)三遍。聽起來很是輕松，但實際上卻要抄接近12個小時。才能將其抄完。當時我一聽到這個懲罰，便傻了眼！心里想：3遍？你沒看玩笑吧，光是一遍就能把我累死??！

但是我抱著一種“垂死掙扎”的信念，在體育課和中午廢寢忘食抄也只抄完一遍！

回到家中，簡簡單單的吃了一點東西，我就飛奔到桌子前開始“戰(zhàn)斗”

大概到了10：30了，我還剩幾句話，但是當時的我已經(jīng)氣力全無，為了寫好看還不能潦草的寫下去，只能一筆一劃的寫，到了11：25了，當時我?guī)缀跤霉饬巳淼牧猓瑢懲炅说谌椋?/p>

這一次的罰抄對我的打擊大的不是一點兩點，這是我人生中（目前）寫的最久的一次學校的作業(yè)，這次罰抄給了我一個沉重的教訓，現(xiàn)在的我已經(jīng)是無時無刻寫完作業(yè)了都會去看我的“護身本子”！

xxx

x年x月x日

學習檢討書 篇8

尊敬的XX：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我學習成績一直不好。我保證以后一定端正自己的學習態(tài)度，做一名品學兼優(yōu)的大學生。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

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學習檢討書 篇9

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。首先，造成考試沒考好最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為考試沒考好的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。這次考試沒考好辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，一罪也。

又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。

學習檢討書 篇10

尊敬的班主任老師：

您好，在此學生家長會臨近之際，我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。

回顧我的不足與錯誤，過去半個學期以來，我的學習成績出現(xiàn)了嚴重的退步與下滑，成績由剛開始的總分323分，退步到如今的248分，其中科學這門居然的了59分，是全班的倒數(shù)第三名。學習成績排名從之前的年級段112名，下降到如今的361民，下降了無數(shù)名，這個數(shù)目對您也是一個巨大打擊，我也無法承受。

面對錯誤，我真是感到無地自容啊，我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)?，讓您眼淚狂飆，聽說你一休沒合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的。

如今，家長會臨近之際，如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下，責罰了我以后我就沒有太多理由學習了?？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認真讀書了，努力上進，爭取提高學習成績。

此致

非常抱歉!

學習檢討書 篇11

提高學習成績分析

一、存在的影響學習成績的問題

1.可能沒有掌握科學的學習方法，有些死記硬背，未養(yǎng)成好得學習習慣。

2.有時對學習沒有主動性，被動的學習，老師讓做什么才做什么，自己做得又不好。

3.對學習沒有吃苦精神，對那些難點沒有耐心去解決。4.沒有經(jīng)常反省自己的習慣或學習方法，知道了自己狀態(tài)不好有時卻不想去改變，就算做好了決定卻一直沒有行動。

5.對知識有些一知半解的情況，需要自己對只是掌握的水平?jīng)]達到，做不到舉一反三。

6.沒有做到時常復習鞏固。

7.沒有及時多做練習題，提高對知識的掌握。

二、下一步提高學習成績的辦法

1．有效利用時間去理解知識點并掌握，達到熟練運用。2.多看頭期做過的卷子和題目，更加熟練記憶。3.多看教材，把基礎知識掌握熟練。打好知識點的基礎后，再有所概括、總結、融會貫通，提高到精通的境界。

基礎打好后，應考60%以上的分數(shù)。各科必須先打好基礎。

4.有計劃復習、學習，鞏固知識。

5.多問，不能不懂裝懂。有疑必搞清楚，可以查書、查網(wǎng)絡、問教師同學、問父母等。

6.有效利用學習時間。爭取在學校的課堂上解決問題。學習后要充分休息。

7.充分休息好、鍛煉好身體，為學習創(chuàng)造條件。8.加強營養(yǎng)，為學習創(chuàng)造物體基礎。

9.想辦法增加學習力、記憶力。掌握好學習的正確方法、過程。采用多種記憶方法，最后一種采取硬背的方法。

三、2012年暑假的學習計劃

1.利用現(xiàn)有的教材和網(wǎng)上的資源復習，把頭期沒懂或不是很熟悉的只是復習。

2.去借下期的書或在網(wǎng)上看教材把下期要學習的內(nèi)容預習一遍。

3.重點多看自己弱的科目。

4.這兩年是一寸光陰一寸金，要利用好時間。在外旅游、交友、鍛煉、走親訪友時間不作特別的安排；在家時間安排如下：

起床：8：30；晚上睡覺：10：40。

5.長大了，要學會照顧自己、家人；要尊敬老人。可以幫做一點家務事、看望長輩。如提水、洗碗、打豆?jié){等。

6.最好上午學習1個半小時以上，下午學習2小時以上，晚上學習半小時以上。分段學習效果更好，休息又好。

二〇一二年七月十二日

學習檢討書 篇12

我是一個懶惰的男人，我要把這些壞習慣改掉一直保持下去，讓我自己變成一個勤奮的女子，改正這些壞習慣。我要努力改變自己的缺點和壞習慣，不斷改善我的不足和我的未來。

現(xiàn)在，我已經(jīng)進了中學xx年了，這xx年是我人生中的一段重要的xx年了，我要做好自己的工作，做好自己的學習工作。在學習和生活當中，我要做好學習和生活的榜樣，努力學好自己的課程!這樣，我才會在將來的學習中更加的努力，更加的完成自己的學業(yè)和目標。

在學習方面，我一直都沒有停止過前進的腳步，我一直都是非常努力的在前進的，我也一直都認為在學習上有一個好的方面，我要保持好自己的學習成就，不讓自己有一絲的懶惰和懶散，要保持住自己的學習成績，不讓自己在這xx年當中，在班上的成績上下的后腿。在生活方面，我一直都是比較自覺的，我也一直都保持好自己的性格，我也一直都保持自己的性格，不因為一些自己的問題影響到我的學習。

在生活上，我是一個比較樂觀的人，從來都不會因為自己的問題，我就總是喜歡自己去思考問題，這樣的一個人，我一直都是非常的樂于和別人相處，我也一直都是有非常樂觀的人，我也一直都認為在這xx年當中有很多的事情都是能夠接受到自己的，有很多的事情都是能夠接受到自己的。

在這xx年當中，自己有很多的收獲，也有了非常大的進步，現(xiàn)在我也是有非常大的進步，現(xiàn)在我也一直都有非常明顯的不足，在學習上面，自己缺乏的不是多，我一直都認為自己的進步還是很大的，在這xx年的學習當中，這些都是非常有動力的，這對我而言都是非常有意義的一件事情，有些事情還是應該要保持下去做好的，我也一定會保持好的狀態(tài)，我一直都是非常認真的一直都在做好這些事情，我也一定會保持自己的性格，這xx年來也是讓我非常的開心的，在生活上面，我也一直都是比較樂觀的，現(xiàn)在我也會保持一個好的習慣，這是一定的。

在生活當中，我一直遵循著這些原則，我也希望讓自己在以后的學習當中做的更好，這對于我而言是一種很好的方式，在學習當中，我也一直遵循著這樣的一個道理，在學習上面我一直都非常的積極，在這xx年當中我認為是我在不斷的改進的，這xx年來我也是積極的參加了各種活動，我也一直都認為只有把自己的學習搞好，這樣才有可能去接觸更多的知識，在生活當中，我也是一直都是比較樂觀的，在這一點上面我一直都是比較認真的，我也一定會保持下去，這xx年來還是非常的有意義的，在這些事情上面，我還是感覺非常的有意義，這也是讓我感覺很有動力的，我也一定會讓自己去積累好的一些知識的，在學習生活當中，這xx年來我也一直都非常的有動力，這xx年來我也是積極的去做好這些。

在生活當中，我也一直都是比較注意的，作為當代青年的我一直都希望讓自己做的更好，有些事情是應該要堅持下去，這些都是我應該要去做好的東西，在生活當中我也是一直都保持下去的，這xx年來也在不斷的鍛煉自己，我也一直都在認真的做好分內(nèi)的事情，我也一定會繼續(xù)保持下去的，這樣的一個習慣是非常的有必要的，我一直都會保持下去的，未來還會有著更多的事情等著我去做好，我也一直都在積極的去落實好，我也希望能夠有更多的突破。

當然這xx年來我也是做好了很多的事情，我也是感覺非常的有動力，在這一點上面我是感覺很有意義的，有些事情還是應該要去做好的，這xx年來的學習當中，自己也一直都在認真的做好分內(nèi)的事情，我也一定會繼續(xù)的努力的。

學習檢討書 篇13

從月考到現(xiàn)在期中考試，差了10分。我認真地檢查自己的學習情況和表現(xiàn)，感到和老師的要求相比，還有很大的差距。一是要求上進不夠，容易滿足現(xiàn)狀。二是學習的自覺性不夠，還有時沒能按時完成老師布置的作業(yè)。三是要求自己不夠嚴格，上課說話，做小動作，沒有專心聽講。

中學的學習階段是十分關鍵的，首先要端正學習態(tài)度。一些學生總是在上課時間說話，自己不學，還影響別人學習，他們是沒有把學習當回事。認為自己什么都不會?學不學差不多。我們承認自己的學習基礎薄弱，但是這更需要加強學習，要利用寶貴的自習時間，迎頭趕上。只要有決心、有信心，大家都會伸出幫助之手的。我們學習的目的，是為讓我們走上社會、適應社會。他們不重視自己學習，浪費學習時間。更為不對的是，破壞了課堂紀律，影響別人的學習，影響了班集體的榮譽。這是要從學習態(tài)度上進行認真的認識和分析。

聯(lián)想到自習課，自己不抓緊時間自學，是在浪費時間。我學習總感覺被動。是學習的積極性不夠，沒有激發(fā)自己的學習熱情。學生在學校的主要任務就是學習，我們必須首先安排好學習時間。就我們現(xiàn)在的學習內(nèi)容和我們應該掌握的知識，自習時間是不夠的，更何況我們要提高自己、補回過去的欠缺呢?按說什么時候玩不可以啊，現(xiàn)在只一心學習就可以了，不能給人的感覺是百無聊賴。如果不知道學習是好的，不會想后果，對自己沒信心，看什么都不會，用談話或者玩些東西找精神寄托。但是你應該知道在社會上父母能一直陪伴著你?能陪伴你多少年?現(xiàn)在不學習，就沒有自己的未來發(fā)展方向。

我們要學會做自己學習的主人。變“要我學”為“我要學”，積極主動地去嘗試、學習和探索，去謀求個體潛能的充分發(fā)揮。我們對自己的每一節(jié)課都要作出安排，完成那些內(nèi)容，來約束自己。只有當我們對自己的主體角色有了高度的認同感，才會在整個學習過程中真正展示自主、自信、自強的精神風貌，改變學習中，等、靠和無所謂的現(xiàn)象。

未來社會是一個學習化社會，自主學習適應了未來社會對現(xiàn)有學校教育的要求，我們要在學習生活中，養(yǎng)成良好的學習習慣，主動學習，善于思考，自立自強，以后不因我們今天放松學習而懊悔，要以今天的學習感到自豪和驕傲!

此致

敬禮

檢討人：xx

x年x月x日

學習檢討書 篇14

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。首先，造成考試沒考好最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為考試沒考好的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。這次考試沒考好辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，一罪也。

又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。

學習檢討書 篇15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好!

我是來自高一(4)班的陳夢文，今天我要和大家談談關于下降的主要原因。

我的學習情況：成績比較好，平時的作業(yè)都能按時完成，但也存在一些問題。

我的成績：基礎較好，但是成績卻不理想。

我對此非常的氣憤，我覺得這件事情是對我很不合理，但是我知道自己的錯誤是非常不應該的，所以我決定要改正。我認為，作為一個中學生，我們要做到以上幾點，不能夠因為一次錯而放棄了學習，我們更應該要學習好。

我認為，我們應該做到以下幾點：

1)不要輕易放棄，這是很不好的，我們應該要有一種信念來支撐我們的學習。如果我們一味地放棄，那么我們的學習就會變得不自信。我們應該要學會自己總結。我認為，不要放棄，就算是一次失敗的挫折，我們都應該有一種信念來支撐自己的學習。這樣，我們學習成績就會更加穩(wěn)定、學習也會越來越好。我覺得，在學習方面一定要做好預習、復習和練習，爭取把每個知識點掌握透徹。

2)不能夠放棄，就算是一點點進步，也要及時地去表揚他們。這些做法都是為了讓我們知道每一次考試的成績都是在不斷進步!

我認為，作為高一(4)班的一名學習成績很差的學生，我們應該要重視這些差生的教育和管理，讓他們在不斷的進步中慢慢走上進步，這樣才會讓他們感到集體的溫暖，才會讓他們對學習更加有信心。

我認為對他們來說，學習是很重要的，我們要讓每一個人都學有所成，這樣才會讓他們感到自己的價值，自己的人生才會更有意義。

我認為，高一(4)班的每一個學生都應該做到不驕不躁，不驕不餒，只有這樣，我們才能在學習中不斷進步。

最新幼師檢討書匯集

經(jīng)過多方考慮編輯為您呈現(xiàn)了這篇精選的“幼師檢討書”，一旦出現(xiàn)犯錯行為，必須寫相關檢討書，檢討書名稱里的內(nèi)容哪個最重要呢？我相信這些想法可以幫助您更好地發(fā)掘人才！

幼師檢討書 篇1

尊敬的幼兒家長：

對不起啊您，我沒有盡到一個當幼兒老師的義務，沒有照看好您的孩子，以至于他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了。我覺得這個事情，是我的過錯，我沒有及時地照看孩子，當孩子睡覺踢被子的時候，我沒有及時地給孩子蓋好被子。

唉，這個事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作。可是我思想上放松了對于幼兒午睡事情的關注，導致了我這個錯誤的發(fā)生。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：

作為犯錯誤的我,我覺得有必要對我的行為作出檢討,自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

回顧錯誤，我的責任是顯而易見的，我的工作沒有做到位，我難辭其咎?，F(xiàn)如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺得非常難過?？吹侥慕箲]表情，看到你們兩位家長為了這個事情來幼兒園反應情況，我也感到很自責。

雖然當天我因為心情不好反駁了幾句，但是我對于這個事情，肯定地講，我肯定是沒有照顧好孩子。

幼師檢討書 篇2

尊敬的園長：

您好！首先我想向您表達我對近期工作中的失誤和不足之處的反思和檢討。作為一名幼兒教師，我始終以高度的責任心和熱愛投入到工作中，但我也深知自己離一個優(yōu)秀的幼師還有很長的路要走。通過這份反省檢討書，我希望您能指導我，幫助我改正錯誤，成為一名更好的幼師。

首先，我要反思自己的溝通能力。在和幼兒及家長的交流中，我意識到自己有時候表達不夠清晰，不能完全符合對方的期待。這導致了一些誤解和不必要的矛盾。我意識到我需要加強溝通技巧的培養(yǎng)，學會更好地傾聽和理解對方的需求。我會更加積極主動地與家長溝通，了解他們的期望和關切，并在工作中做出相應調(diào)整，以更好地滿足幼兒的需求。

其次，我要反思自己的班級管理能力。在課堂管理中，我有時會遇到一些挑戰(zhàn)，有些孩子表現(xiàn)得調(diào)皮搗蛋，不聽從我的指導。我明白，在這些困難時刻，我需要保持冷靜，不慌不忙地處理問題。我會采取更加靈活多樣的教學方法，因材施教、關注每個孩子的個體差異，更好地引導幼兒積極參與課堂活動，并且及時與家長溝通，以幫助孩子們建立更好的行為規(guī)范。

此外，在與同事之間的相處中，我也要反思自己的團隊意識。有時候，我可能會獨斷專行，沒有很好地與團隊成員溝通合作。這時，我就錯失了學習他人經(jīng)驗和改進自身方法的機會。我會更加注重團隊協(xié)作，積極參與集體教研活動，與同事分享經(jīng)驗和心得，相互學習、相互促進。

我的工作思維也需要提升。在忙碌的工作中，有時候我會過分追求教學進度，而忽視了幼兒的個體差異和發(fā)展需求。我意識到，幼兒的發(fā)展是一個全面的過程，需要關注他們的身心、社交、語言等各個方面。我會更加注重個體化的教學，根據(jù)幼兒的需要進行有針對性的指導和輔導，從而更好地促進他們的全面發(fā)展。

最后，我要反思自己的職業(yè)道德。作為幼師，我明白自己肩負著培養(yǎng)下一代責任的重任。在工作中，我要嚴格遵守職業(yè)道德準則，恪守職業(yè)操守。我會尊重每個孩子的個體差異，關注每個孩子的成長，堅決不采用任何體罰、虐待等不利于幼兒身心健康發(fā)展的方式。我會在工作中時刻以陽光的笑容和耐心的心態(tài)面對幼兒，傳遞給他們正能量，營造良好的教育環(huán)境。

通過這次反省和檢討，我再一次深刻認識到了自己的不足。我會謙虛地向優(yōu)秀的同事們學習，矢志不渝地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。相信在團隊和您的指導下，我能不斷改正錯誤，成為一名更好的幼兒教師。

衷心感謝您閱讀我的反省檢討書，并期待您的支持和指導。

此致

敬禮

XXX

幼師檢討書 篇3

近日，我在工作中犯下了一個嚴重錯誤，早退。我對此深感愧疚和懊悔，特此寫下這篇檢討書，向我的領導、同事和所有相關人員誠摯道歉。

幼師是一項光榮而神圣的職業(yè)，我們肩負著培養(yǎng)和教育孩子們的重任。而我的這次早退行為，不但讓領導和同事對我的工作質量產(chǎn)生了懷疑，更重要的是給家長們以及孩子們帶來了負面的影響。我深知，無論是對于孩子們的成長還是對于學校和幼兒園的聲譽，我都承擔著重要的責任。

事情發(fā)生在上周五，那天，我在托班中遇到了一些個人突發(fā)問題，思緒紛亂，難以集中精力工作。沒有意識到自己情緒的影響，我下意識地選擇了早退，希望能夠解決自己的問題。事后我才意識到，我把自己的個人困擾放在了第一位，沒有考慮到對孩子們和學校的責任。

早退不僅給孩子們的安全帶來隱患，也給學校的正常運行帶來了不便。我清楚地意識到，幼師工作的時間安排是非常重要的，每一分鐘都可能涉及到孩子們的生命安全和健康成長。而我的早退行為，不僅讓家長們對我們的工作質量產(chǎn)生了懷疑，也讓同事們負擔了我應該承擔的工作量。我真誠地向家長們和同事們道歉，我對我的工作不負責任的舉動表示深深的后悔。

我認識到，作為一名幼師，我的行為應該起到表率的作用。我應該時刻保持積極的工作態(tài)度和良好的職業(yè)操守。之前我一直以來都是一名非常盡責的幼師，但這次錯誤的早退行為讓我對自己產(chǎn)生了懷疑。我決心積極面對這次錯誤，不斷學習和提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

為了彌補這次錯誤所造成的損失，我保證以后會更加嚴格遵守學校的工作紀律和制度，做到守時守責，絕不再出現(xiàn)早退的情況。同時，我也會加強自我管理，提高自己的心理素質，盡量避免個人問題對工作的影響。我會積極配合同事們的工作安排，共同為孩子們提供一個安全、快樂的學習環(huán)境。

我再次向學校領導、同事們和家長們表達我最誠摯的歉意，也向孩子們道歉。我保證，我會對此次錯誤進行深刻反思，并以更大的熱情和責任心，投入到工作中。同時，我也希望學校能夠給予我改正錯誤的機會，我將竭盡所能，努力彌補自己的過失。

我相信，只有通過不斷的反思和努力改進自己，我才能真正成為一名優(yōu)秀的幼師，為孩子們的成長和教育貢獻自己的力量。

幼師檢討書 篇4

今天在園里上課的時候，我在教室里犯下一些比較嚴重的錯誤，這不僅影響到了班級里面的孩子們，也讓大家對我產(chǎn)生了一些質疑，的確，我身為一名幼兒教師，如果連一些最基本的事情都做不好的話，那么我還怎么給孩子們做榜樣呢？所以說，我在這里得好好地向領導和孩子們說一聲抱歉，我這一次的的確確是做了錯事，我沒有什么理由來為自己開脫，希望大家也能對我多一點寬容，我雖然身為一名幼師，但是我也是有著很多地方做的還不好，需要向前輩們學習經(jīng)驗。

后來，領導您就來巡視教學工作了，這一看就發(fā)現(xiàn)了不對勁，隨后便進來詢問情況了。在了解了情況之后，我也是受到了您的批評，我的表現(xiàn)確實是不符合一名幼師應有的素養(yǎng)。孩子們縱容比較調(diào)皮，但是我們這些教師應該以更好的方式去引導他們的學習和成長才對，而不是以這種粗劣、直接的方式去教育孩子，這樣只會讓孩子們在心里留下一個不好的種子，對于未來的成長或許都會有一定的影響。以前我們其實也學習過不少教育孩子們的辦法，可我一激動之下就忘卻了，如此沖動的行為的確對不起領導和家長們的新人，所以我現(xiàn)在也是后悔了好一陣子。

經(jīng)歷了這一次教訓之后，我已經(jīng)重新正視了一下自己，我不應該自恃教師的身份而去以不好的方式責罰孩子們，我應該用愛和溫暖去感化孩子們，讓孩子們明白什么是對什么是錯，在此我向領導您保證，以后我絕對不會再出現(xiàn)類似的低級錯誤了！

幼師檢討書 篇5

我決定展開主題活動，讓幼兒想出更好的辦法，既能滿足自己的需要，又不傷害別人。在我的啟發(fā)下，幼兒提出，可兩個人一起玩、輪流玩，也可用交換、競賽等方法確定玩者。我鼓勵幼兒大膽地把這些經(jīng)驗運用于實踐。

一次偶然的機會，我看到張釗想用趙-巖手里的水彩筆，就拿了自己的書去跟他交換。趙-巖當時正畫得起勁，沒有答應。張釗不死心，耐心的把自己的書一頁頁翻給趙-巖看，還不停地介紹自己的書怎么有意思。終于，趙-巖被吸引住了，同意了交換。

看著滿心歡喜的兩張小臉，我忽然覺得，教育不就是培養(yǎng)一種生活智慧嗎?當我們的孩子運用這些智慧輕松自如的面對生活時，他們肯定會更快樂、更自信。我想，這也是教育對多元化世界的一種應答。

教學反思。

這是一個很好的隨即教育機會，活動結束后，我就讓孩子們一起討論這個問題。

首先，我在黑板上大大地寫了兩個字“節(jié)約”，我問：“小朋友，你們認識這兩個字寶寶嗎?”大家齊聲說：“知道，是節(jié)約?！蔽矣謫枺骸肮?jié)約是什么意思呢?”這下象打開了話匣子，有的說：“節(jié)約用水，就是用水省一些?！庇械恼f:“節(jié)約用電，就是要隨手關燈、關電器。”又有的說:“節(jié)約用紙，就是不要浪費白白的紙，也就保護大樹了，因為紙是用大樹做的?！蔽矣謫枺骸澳怯譃槭裁匆?jié)約用水、用電、用紙呢?”這時馬昕宇臉上非常嚴肅地說：“昨天，我在電視里看見，有一個地方?jīng)]有草地、大樹，不下雨，好久沒有水了，大家快要干死了，他們就派了五個人去尋找水，結果四個人干死餓死了四個人，回來了一個人，而且也沒有找到水，幸虧科學家來到那里考察后，用一架大機器鉆開地面，才在很深很深的地下找到一點水，后來他們每天用水非常節(jié)約，一個小孩不小心打翻了半碗水，大家都狠狠地批評了他一頓?！边@個故事一講馬上引起了大家的共鳴。周棱說：“剛才，沈一成就用手指摁住水龍頭，浪費了很多水?！敝苤菡f：“趙玲今天畫畫用了六張紙，每張紙上都畫了幾筆。”就這樣你一言我一語的，小朋友把平時看到的不節(jié)約的行為都一一例舉，說著說著，小朋友們還意識到時間也應該節(jié)約，節(jié)約(珍惜)時間會學到更多本領。

可是當孩子們分散活動時，王志偉又輕輕地跟我說：“老師，媽媽就是跟爸爸說---你再這樣下去，你就去‘節(jié)約’吧?！蔽衣犃笋R上意識到剛才理解錯了，王志偉媽媽指的是“節(jié)育”而不是“節(jié)約”(可能他媽媽普通話不太準)。這該怎樣給孩子解釋呢?我隨手拿起一本《袋鼠媽媽的故事》書，跟孩子說：“你看袋鼠媽媽的袋子里裝了幾只小袋鼠呀?”“一只。”“對呀，多生了寶寶媽媽的袋子就裝不下了，你媽媽生了哥哥和你，要好好照顧你們，他們也感覺很累了，所以媽媽認為生孩子也要節(jié)約，不能再生了，你懂了嗎?”王志偉歪著小腦袋想了一會兒，點點頭說：“老師，我懂了?！彪m然看上去，有些似懂非懂，但是我相信有了一個大概的輪廓這個難題隨著時間的推移，孩子慢慢會清楚的。

評析與反思：

1、創(chuàng)設環(huán)境，激發(fā)思維。幼兒思維的活躍程度有賴于所處的環(huán)境狀態(tài)，孩子在輕松狀態(tài)下思維的空間會很大，向老師提出各種問題也顯得很自然。以上案例就說明了這一點，王志偉小朋友平時比較內(nèi)向，而他提出的問題也許困擾了他一段時間，當教師在與幼兒一起愉快建構時，他的心理處于放松狀態(tài)，所以提出問題顯得很自然，而幼兒在討論問題時思維是非?；钴S的，他們會聯(lián)想到平時所獲得的信息、觀察到的情景和所看到的電視新聞。因此教師要注意創(chuàng)設寬松、自然的活動環(huán)境，同時也要敏銳地觀察孩子的注意點和感興趣的話題。

幼師檢討書 篇6

親愛的領導、家長們以及幼兒園的所有工作人員：

大家好，我是幼兒園中執(zhí)教多年的老師。我寫下這篇檢討書，對我長期以來在工作中出現(xiàn)的錯誤和不當行為向大家誠摯地道歉。

我深知，作為一名幼師，我們肩負著培養(yǎng)孩子們健康成長的責任，但近期我卻發(fā)生了一件讓每個人感到痛心的事情。那一天，我因為失去耐心和冷靜，不小心采取了體罰幼兒的行為。這嚴重違背了我們幼兒教師的職業(yè)道德，傷害了孩子們的身心健康。當我意識到自己的錯誤后，深感愧疚和后悔。

無論理由如何，體罰都是一種不負責任的行為，更不應該在教育工作中發(fā)生。請允許我向所有受到傷害的孩子們及他們的家長表達我的深深歉意。我對我自己的行為感到羞愧，也深切希望通過這篇檢討書向每個人道歉，并向大家保證，我將會從這次錯誤中吸取教訓。

我的體罰行為給孩子們帶來了傷害，讓家長們感到擔憂與痛心。我明白，孩子們是無辜的，他們來到幼兒園是為了快樂地學習和生活。我把幼兒園當作孩子們的第二個家園，而我卻違背了自己的職責，給他們帶來了痛苦和傷害。我深感內(nèi)疚和懊悔，因為這是不能被原諒的錯誤。

我的行為嚴重侵犯了孩子們的權益和尊嚴。從此次事件中，我看到了自己的弱點和缺點。我欠缺的不僅僅是對待孩子們的耐心和理解，還有對待問題的正確處理能力。在這里，我向我的同事們承認，我作為教師在職業(yè)素養(yǎng)和教育方法上存在著不足之處。這讓我感到緊張和沮喪。

我真誠地向大家保證，我將會在今后的工作中改變自己，不再重復這樣的事件。作為一名職業(yè)幼兒教師，我將珍視每一個孩子的人格尊嚴和價值，并為他們提供安全和溫暖的學習環(huán)境。我承諾我將會重新審視自己的教育理念和方式，并加強學習和專業(yè)培訓，以提升自己的素質和能力。

對于發(fā)生在幼兒園的每一位受到傷害的孩子，我表示由衷的歉意。我將全力以赴，幫助他們從傷痛中恢復并重新建立信任。我的行為是讓所有家長們感到不安和擔憂的，他們對幼兒園的信賴已經(jīng)受到了破壞。我將盡我所能去修復這些破壞，并盡自己的努力，恢復我們的信譽。

最后，我衷心感謝所有家長們對我的寬容和理解。我明白沒有任何理由可以解釋或辯解我的錯誤行為，但我保證這樣的事情將不會再次發(fā)生。我將用一生的時間來彌補我的過失，并爭取大家的諒解和原諒。

再次向每一位受傷的孩子和家長們道歉，也向所有工作人員表示愧疚。我將努力改正自己的錯誤，通過改變自己的教育方式和積極溝通，投身到孩子們的教育事業(yè)中去。

心懷愧疚的幼兒園教師

[名字]