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你寫我的日記

發(fā)布時間:2023-07-05 我的你歌詞 我想對你說日記 同桌的你寫人的作文

最新你寫我的日記匯集4篇。

作息規(guī)律是保持身體健康的重要因素,定期記錄周記有助于我們掌握自己的生活狀態(tài)。

你寫我的日記 篇1

這次我打完比賽去了山東,我和隊友們爬了泰山,爬完了以后,教練讓我們算算自己,每小時爬了多少公里。

我們從山下,爬到最上面,大概用了4小時,泰山我們爬臺階一共爬了8938米,我知道路程÷時間=速度,現(xiàn)在我們知道了這些,就可以得出。

算式:8938÷4=2234.5(m/時)

然后上面有提到是每小時爬了多少公里,而我現(xiàn)在算出來的是米。米和公里進率為1000,2234.5=2.2345公里,也就是我每小時爬2.2345公里。

現(xiàn)在看,覺得自己爬的還是蠻快的(*^__^*)。

數(shù)學問題無處不在啊。。。

你寫我的日記 篇2

星期六,我從家旁邊的樹下?lián)斓搅艘黄淙~,落葉是土黃色的,土黃色中還帶著著一點點黑色,恰入一種底現(xiàn)的感覺,落葉的根部還殘留著一點不起眼的綠色,這綠色仿佛帶著我去了六月。

這時,一陣寒冷的微風吹過,我才意識到現(xiàn)在已經是十月了。每一分、每一秒,都有它的色彩,就像這一片落葉,從六月到十月的5個月里,是從深綠色變成土黃色的,回想起來,這中間是多么漫長。2160多個小時后,它就褪色的這么快,如果人生只是僅僅的90多天,那么在過去的日子里我以揮撒了18天,只剩了62天,這個時間是多么短暫啊!

又是一個落葉的季節(jié),又走過了一個春秋。

你寫我的日記 篇3

在烈日炎炎的夏日,我是多么渴望一場雨的洗禮。

“嘩啦啦啦啦啦”我盼望已久的雨,終于到來了。這場雨來的是那么的及時,把死氣沉沉的大地變得生機勃勃,地上的一切生物又再一次獲得了生機。這場雨把我們身邊的物體煥然一新。下雨天,真好!

下雨天,真好。讓我們身邊的空氣變得如此清新;讓干枯死了的大地變得樹木叢生,百草豐茂;讓平靜的水面變的波浪起伏,景象是如此的壯觀,是如此的波瀾壯闊。

小時候,我特別喜歡下雨,長趴在窗臺,感受負面的雨絲,是多么美好的享受!那雨,下了好長時間,有時候我看著看著就睡著了,大部分的時候,我還會看著雨看著窗外的人。

長大了,懂事了領悟出一種感悟和理解。我現(xiàn)在還喜歡聽雨“滴答”的聲音落在地上,又不是特別均勻,便能感悟和理解。這下我為什么喜歡下雨天你們知道了吧。

不知從何時起,刊于又成了我不可名狀的享受。撐著把雨傘,聳立在雨中,很舒適。

雨蘊含著希望,蘊含著努力,蘊含著頑強與堅毅!

下雨天,真好!

你寫我的日記 篇4

轉眼間,16年了。21世紀已成為了不可變動的歷史,我所能做的只有回憶,可回憶卻是蒼白的、無力的。

21世紀,我沒有年少輕狂;21世紀,我沒有心胸坦蕩;21世紀,我沒有真正的開心落淚;20世紀,我有的只是無淚的悲傷和無指向的迷茫

童年,應該是快樂的,無拘無束享盡寵愛與一身的。而我的童年是壓抑的,是陰暗的。因為我不是獨生女,我還有個哥哥。哥哥沒有好好完成學業(yè),把父母的寄托丟到了一邊轉兒投奔到他的“瀟灑”生活中,所以我的父母經常會為了他吵的不可開交。母親護著孩子,父親無奈。也因為我自小數(shù)學這門就不好,這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對那些少的`可憐的分數(shù)我望向天空,天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成,女兒無奈。

16年,21世紀,我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時間,一切都會改變吧?

母親不會再護著兒子因為他有了自己的家室。而父母不再無奈,他們有的更多是期盼,期盼著一場大變革的來臨--他們的女兒。

我,17歲,高一。再度過兩年的光陰就要給他們帶來一場變革,或喜或悲。本以為逃脫了囚籠,原來腳上還戴著沉重的鐐銬。面對一路的風景,只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說當我走到最前方的時候什么都會是我的。我知道,‘前方’就是大學???,17歲對每個人來說都是最珍貴,最值得老去后緬懷的,在這個時候,誰又能真正的不去觸及那一路的風景而對它視而不見呢?本以為7年一切都會改變,可改變的僅僅是表面。其實一切都沒有變,我依然無淚的悲傷,無指向的迷茫。

成長的路上,是在不斷的與過去和解,煩惱依舊存在,我只想悵然……

“瓦藍的天空,薄薄的云朵,金色的陽光,澄澈的眸子,燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花,大片大片嫩綠的高草,張開翅膀的馬兒,漫步云端的孩子,溢出水面的幸福,灑落一地的春天!”

編輯推薦

最新寫我的日記


寫作是敘事完之后再加入感情佐料,相信大家都或多或少接觸過周記吧。通過寫周記我們可以更加勇于接受挑戰(zhàn)和探索未知的領域,好的學生作業(yè)周記是怎么寫的呢?您想了解更多有趣的內容嗎讀一遍“寫我的日記”吧,本文內容豐富歡迎大家閱讀!

寫我的日記【篇1】

20xx年X月X日 星期X 晴

現(xiàn)在的我已經步入初中,到了另一個嶄新的學校,又是一個新的轉折點。

初次到校,面對一位位和藹又嚴厲的老師,一位位從未某面的同學,一棟棟嶄新的教學樓,不禁打了個寒戰(zhàn)。想起在小學的六年,老師同學之間彼此有那么的熟悉,真的不知道如何適應。老師同學什么樣子,相處會不會和睦,都是我擔心的,說實話,真的好懷念小學的一切。

開學后的一周,一切都已知道結果,但是令我高興的是我的'同學,每個人都是那么的大方,優(yōu)雅;老師真的那么和藹,講課又那么的動聽,使我們每一個人都仿佛身臨其境。只不過每天的作息時間,還是要慢慢適應。每天早上上學早,晚上放的晚而已,都是可以適應的。

每個人對于開學的觀點不一,這是我。

寫我的日記【篇2】

陣陣清風吹來的是滿滿的綠色記憶,悠悠琴音深藏的是淡淡的紫色感傷。陌生而又熟悉的地方,平和而又嚴峻的氛圍。七年后的重逢,我將見證又一輪依依不舍的別離和滿懷憧憬的成長。

穿梭在喧鬧的市中心,看著熙熙攘攘的人群,心中升起了淡淡的平靜。曾經,這個紛繁忙碌的世界中也有我努力的影子;曾經,這條嚴陣以待的道路上也滿是我憧憬的希望;曾經,這份綠意濃濃的氛圍里也有我默默的忐忑。而今,所有的曾經都鮮活的出現(xiàn)在面前,只是曾經的我已經轉換了身份,當初的圓夢之路如今更多了分莊重。車中,胸前飄動的藍色絲帶揚起了我最青澀單純的綠色回憶。

置身于祥和的校園里,聽著充滿回憶的旋律,心中泛起了絲絲漣漪。昨日,這片片綠柳成蔭的世界中有過嬉戲的歡樂;昨日,這首首青春洋溢的歌曲里包含著童話的美好;昨日,這陣陣的微風中滿滿的都是花樣年華里的甜蜜。而今,褪去了輕快的外衣,熟悉的環(huán)境里添了份神圣。告別稚嫩,走向成熟,在必經的'戰(zhàn)場上,我與你們共同成長。屋外,風中旋轉的吊牌牽動著我最簡單執(zhí)著的綠色回憶。

在平靜的夜幕下,隔窗遠眺,流動的燈火中是否也淌過你這三年的影子,小小的窗臺前是否也留下你仰望星空的時刻,寂靜的回家路上是否還回響著你自若的談笑聲。無關乎結果答案,曾經的光影、聲像都將在此刻定格。以窗為框,以夜為景,留住這最甜蜜的綠色印象?;貧w自我,重溫青春年少的記憶,同室暢聊,回味曾經,品讀昨日,致敬我們已漸行漸遠的青蔥歲月。

旭日升起的時刻,我們一同踏上征程……

寫我的日記【篇3】

看了這個題目,你肯定會說:“小不點兒一定是你弟弟?!辈粚Γ俏业男」?。

“小不點兒”是獅子狗和狐貍狗的結晶。它的頭的四周都是黃毛,從正面看,就像一頭威猛的獅子;濕濕、黑黑的小鼻子從側面看,多像一只狡猾的狐貍!兩個銅鈴般的大眼睛,在太陽光的照耀下,忽閃忽閃的,煞是好看。一有任何風吹草動,它那雙警惕的眼就立刻環(huán)視四周,真可愛!

“小不點兒”不但可愛,還時不時地給我家?guī)碓S多歡樂。一次,我們全家出去散步,媽媽為了讓“小不點兒”見見世面,就把它帶了出來,臨走時還給了它一根骨頭。當我們走到護城河時,“小不點兒”發(fā)現(xiàn)與它面對面的狗嘴里的骨頭比自己的大,便想把那根骨頭也占為己有,于是,便對著那只“狗”大叫。誰知,骨頭沒搶到,反而把自己的那根骨頭扔掉了。看到“小不點兒”的這一舉動,我們全家忍不住大笑起來。

“小不點兒”給我家?guī)碓S多歡樂。但是,近期,奶奶把它賣了,我只能依依不舍地離開了這可愛的小家伙。

我想念我的“小不點兒”,我真希望能和它再見上一面。

寫我的日記【篇4】

今天是情人節(jié)。平時的這個節(jié)日對我來說幾乎是沒有地位的。只是在一旁冷冷的看著別人各自忙著。而今天的我卻毫無當時那種COOL斃形象。內心的寂寞和虛無的恐懼讓我對那些為這個節(jié)日說說笑笑,忙的不可開交的同學有了幾分羨慕之情……

幫著同學忙著做節(jié)日的賀卡給他們的情人們,我似乎也樂在其中……亂七八糟的忙了幾天后,我這里可以比較順利的上網了。于是給好朋友,給好同學,給好知己,給心愛的人發(fā)郵件也就成了我每天晚上的大事之一了!每天看到那些新郵件的到來,我總是會感到一絲安慰、一絲感動……很希望可以每天都有很多郵件收到。不管是讓我高興或是朋友們一些無聊的生活瑣事。

音樂在我的生活里成了不可分割的一部分。我常常不自覺的感動……寫日記應該是每天都該做的事。我也想這樣堅持。但好象不是每天都有東西可以讓我動手寫的。所以這斷斷續(xù)續(xù)的東西也叫不上日記。不過我還是會繼續(xù)寫下去的。至少是為了某個想看的人而寫的吧!在這個沒有情人的情人節(jié)里祝所有有情人,或是在身邊或是不在身邊,和沒有情人的人們快樂吧!在寫這些東西的時候時間流逝不停。

情人節(jié)過去了。現(xiàn)在已經是20xx年2月15號了。覺得2月14號這個日子很特別,這還是第一次吧!不管以后會怎么樣。還是記住這個第一次吧!

寫我的日記【篇5】

今年的植樹節(jié)給我留下深刻的印象,也很有紀念意義。

3月12日那天,表哥來到我家,我看表哥手里抱著幾棵小樹苗,就有些納悶,表哥說:“今天是植樹節(jié),咱們來比誰種的快,怎么樣?”我爽快地答應了表哥。

于是,我們來到院子里的一片空地上。表哥說:“第一輪,比誰先把這些小樹苗栽完?!闭f完我倆就開始了比賽,我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個坑,挖好后我已累得滿頭大汗。我看表哥還沒有把坑挖好,就休息了一會。誰知表哥竟然在騙我,原來他一下挖了兩個泥坑,我也不甘示弱,繼續(xù)挖坑,我快速地挖呀挖,不一會兒就又挖好了。這時,我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了,他在用手栽小樹苗。哈哈!我用鏟子比表哥埋得快,所以這一輪我贏了。

第二輪:給小樹苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹苗澆水,忘記了還在比賽,回過頭一看,表哥早就給小樹苗澆好了。唉,看來不能驕傲呀!我只好自認倒霉!

接下來,就是比第三輪了。等十天后,比小樹苗的高度。我覺得這十天過得比十個世紀還長,每天盼著小樹苗快快長高。終于等到了第十天,我用尺子量了一下,我栽的小樹比表哥栽的要高一些。我高興極了!心想長得高也是因為我天天給小樹苗澆水的緣故!回到家,媽媽知道后給我豎了一個大拇指,還給我倆做了一頓大餐。

這次植樹節(jié)給我?guī)砹丝鞓?!更令我難忘!

寫關于新聞的日記(匯集4篇)


在這篇文章中,我們將詳細討論有關“寫關于新聞的日記”的各個方面,以及如何創(chuàng)作一篇令自己滿意的范文。在信息爆炸的時代,寫作不再是草率行事,而是需要細致思考和精心雕琢。范文在越來越多的場合中展示其重要性。通過嘗試范文的寫作方法,我們可以更好地傳遞信息,請務必仔細閱讀以下內容!

寫關于新聞的日記(篇1)

啪!一只手狠狠地拍在桌子上。

“氣死寶寶了。上周的班級管理評比,一班竟然排在咱們班前頭了,說咱們班不如一班衛(wèi)生搞得好!”不用問,這肯定是我班李碩同學在課間進行新聞播報呢。

他平時在班上經常弄出一些“搞笑”的事來。這樣的人應該長一對斗雞眼,一個蒜頭鼻子,一張大大的嘴巴吧!但他卻有一雙明亮的大眼睛,而且還是人見人愛的雙眼皮,一副寬邊黑框眼鏡架在高挺的鼻梁上,倒真有幾分學霸的模樣。微笑是他臉上永恒的標志,仿佛憂愁永遠與他無關。

“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”這是他拖著長音,搖頭晃腦老夫子般地“訓告”我們。

星期一早上,上課前,又到了“開心寶寶”李碩給我們播報新聞的時間了。他從容地走上講臺,翻開“新聞記載本”,扶一扶黑框眼鏡,開始給大家播報近期發(fā)生的新聞。“首先,我們來關注一下里約奧運會的消息:郎平率領中國女排時隔十二年再次奪得奧運會冠軍,這是一次不同尋常的奪冠之路……”瞧他那認真勁,你別說,還真有幾分新聞播報員的“范兒”呢!“這次新聞播報到此結束,謝謝大家的收聽。再見!”嘿,還有結束語呢!

別看他平時嘻嘻哈哈的是個“活寶”,可在給大家播報時總是一本正經。表面看他播報時瀟瀟灑灑,很有氣派,暗地里他可是下了不少功夫的。他不但每天都要看報紙、聽廣播,搜集整理各種信息,而且還要熟練掌握稿子內容,反復練講語氣語調,很是辛苦的。偷偷告訴你吧,其實我也想當一名“新聞播報員”。

好了,不跟大家說了,我該去為當一名“新聞播報員”做準備了。

寫關于新聞的日記(篇2)

假如我來到了童話世界里我只去一個地方那里的公主冰雪聰明那里的七個小矮人善良勇敢可是那里的王后兇狠惡毒假如我來到那里我會告訴公主:“王后要殺害你”假如我來到那里我會告訴七個矮人讓他們事先準備好公主的物品假如我來到那里我會來到王后的房間奪走她的毒液假如我來到那里我會催促王子趕快去到公主的面前假如我來到那里公主可能就不會被王后毒害也許她現(xiàn)在正在與王子閑聊呢!

寫關于新聞的日記(篇3)

運動會新聞報道:校園足球五年級聯(lián)賽結束五(3)班獲得冠軍

xx年3月28日,****小學校園足球五年級聯(lián)賽落下帷幕,五(3)班榮獲冠軍,五(1)班屈居亞軍,五(2)班獲得季軍。

第一場比賽在五(1)班和五(2)班之間展開角逐,這場比賽充分展示了五(1)班10號隊長胡威的風采,比賽剛開始2分鐘,他就成功搶斷,射進一球,拿下本場比賽第一分。最終五(1)班以7:3的大比分贏得勝利。

第二場比賽,對陣雙方為五(2)和五(3)。比賽一開始,雙方都進行了猛烈地進攻。第5分鐘時,五(3)班率先進球。隨后,五(2)班也不甘示弱,將比分變成1:1。最終五(3)班以2:1的成績結束了全場比賽。

第三場由五(3)對決五(1),隨著裁判的一聲哨響,比賽正式開始。五(1)班將球多次帶入對方禁區(qū),但得勢不得分,反而被五(3)班多次成功防守反擊,最終以2:1取得勝利。

這次足球聯(lián)賽精彩激烈,運動員們勇于拼搏,展示出了激情與活力,同時也體現(xiàn)了互助互愛,團結合作的精神,讓老師們贊嘆不已。

寫關于新聞的日記(篇4)

xx年12月28日

今天我在都市快報上看到一則新聞:昨天凌晨西湖隧道接連發(fā)生車禍。藍色現(xiàn)代汽車和黑色本田越野車相撞了?,F(xiàn)代汽車車頭損失嚴重,水箱破裂、車頭變形。

聽說本田汽車司機逃了,而現(xiàn)代車的司機等交警和120趕到現(xiàn)場后,被送往醫(yī)院。交警正在調查這起事故。

我覺得本田車司機不會擔當責任,這是不對的。

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