遠(yuǎn)親不如近鄰作文
發(fā)布時(shí)間:2023-07-04 遠(yuǎn)親不如近鄰作文遠(yuǎn)親不如近鄰作文集錦11篇。
你是否掌握了寫好作文的技巧呢?作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,通過(guò)寫作我們有機(jī)會(huì)深思熟慮并找到答案。一篇優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。如果你還在尋找好的文章,不妨看看“遠(yuǎn)親不如近鄰作文”,感謝你的閱讀!
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇1
此次夏雨,格外溫柔,帶來(lái)了溫順的夏風(fēng)和憂郁的烏云。
今日的雨如可惜和風(fēng)夜來(lái)雨,醉中虛度打窗聲,雨又是如此的細(xì)而無(wú)聲,對(duì)于天上的雨仙來(lái)說(shuō)今天可算是夏季下雨的一個(gè)例外了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨萍。
上學(xué)路上,置身于雨水之中,望著這被天公眷顧的一切萬(wàn)物是那樣晶瑩而飽滿。一切都如水滴,模糊的融入在這雨水中,望著那葉尖處的水珠滴落在了樹(shù)下的一位人的發(fā)根像極了,有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。望著那紅墻藍(lán)桿的白沙沙的雨,不禁想起那校門口的大槐樹(shù),他應(yīng)該也在吸取水分吧。
溫柔的他使我有了寂靜的心,使我的生活充滿了寧?kù)o,剩下的就只有雨滴落下的敲擊聲了,我并不建議這寧?kù)o中的雜音,它給我的是另外一種聲音的美。
夏夜里的它是寧?kù)o的,在平靜的生活中對(duì)美好未來(lái)的憧憬總是讓我感到快樂(lè),有憧憬才有精彩的未來(lái),才有燦爛的人生!
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇2
我敬愛(ài)的鄰居邵伯伯,我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!我的媽媽常常要外出工作,很小的時(shí)候就經(jīng)常把我一個(gè)人放在家里,每次都是您無(wú)微不至的照顧我,關(guān)愛(ài)我。所以我有一肚子話想對(duì)您說(shuō),今天我就以寫作的方式,一吐為快吧!
記得有一次,我媽媽因?yàn)橐獏⒓右瞬械挠⒄Z(yǔ)教研活動(dòng),匆匆跟我道了個(gè)別就走了,那天天氣特別冷,放學(xué)的我背著書包遲遲的不想回家,一想到家里冷清清的就覺(jué)得心里不快。可是天越來(lái)越晚了,再不回去就只能一個(gè)人在教室里過(guò)夜了,哎,只好不情愿的背起書包回去,輕輕的推開(kāi)門,沒(méi)想到屋里暖和的很,您彎著腰,正在往火爐里加柴。想必您早就知道我一個(gè)人在家,早早就來(lái)跟我生了火。您抬頭看見(jiàn)我,笑著說(shuō):你回來(lái)了,作文快來(lái)烤火,別凍著了,你媽媽出去工作了,有什么事就盡管找我!聽(tīng)了這句話我的心溫暖了許多。洗澡的時(shí)候,因?yàn)榕杼?,我弄得屋里叮叮咚咚的響聲,您?tīng)見(jiàn)了,一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)推開(kāi)門急著說(shuō):我來(lái)幫你吧,倒開(kāi)水容易燙著!一切完畢我睡覺(jué)時(shí),您還不忘提醒我:天涼了,記住把被子蓋好;睡覺(jué)前要刷牙哦;要提前把明天穿的衣服準(zhǔn)備好;記得把書包收好哦。
就這樣和您做鄰居多少年,您就這樣無(wú)微不至的照顧我多少年。好吃的、好穿的、好用的您也從來(lái)不少我的。感謝您!
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,和鄰居要有好相處,以前太小,不懂什么意思,隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在終于明白也能體會(huì)體會(huì)其中的含義,遠(yuǎn)親不如近鄰每每想起心里都是暖暖的。
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇3
俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”,我的鄰居就是一個(gè)慈祥和藹的奶奶,她是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人。
有一次,我和同學(xué)去縫山針公園玩,當(dāng)我回家了家門口時(shí),敲了半天門也沒(méi)人開(kāi),我心里就非常著急:臨出門前我還對(duì)媽媽說(shuō)我現(xiàn)在回來(lái),可是她怎么不開(kāi)門呢?難道媽媽也出門了嗎?還是媽媽正在做飯,聲音太大聽(tīng)不到敲門聲?我心里立刻冒出了一連串的疑問(wèn)??刹还茉趺凑f(shuō),我還是干著急進(jìn)不了家門。這時(shí),鄰居家的奶奶還以為有人在敲她們家的門,就打開(kāi)了門,看見(jiàn)原來(lái)是我進(jìn)不了家,然后就把我領(lǐng)到了她們家里,說(shuō):“來(lái),你們家里估計(jì)是沒(méi)有人,先來(lái)我們家坐會(huì)兒,給你媽媽打個(gè)電話吧!”我就用奶奶家的電話給媽媽撥了過(guò)去。原來(lái)媽媽買東西去了,一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)了。我謝過(guò)了奶奶,臨走前我心想:如果不是鄰居奶奶暫時(shí)收留我,還不知道要等到什么時(shí)候呢!鄰居奶奶簡(jiǎn)直像親人一樣啊!有這樣一位鄰居奶奶真讓人心里感到很溫暖。
我以后也要向鄰居奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,因?yàn)橹挥腥椭鷦e人,才能使別人感受到人與人之間的真情。
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇4
幫助是一種給予,幫助是一種快樂(lè),幫助是一種幸福。我們都應(yīng)該幫助別人。
有一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛,我就在樓下練習(xí)滑冰,一會(huì)兒,爸爸和媽媽說(shuō)有事要出去一趟,可能晚一點(diǎn)回來(lái),我也沒(méi)有在意。我還是很開(kāi)心的練習(xí),在滑冰時(shí),都會(huì)摔倒,我也是剛剛會(huì)滑,所以更會(huì)摔倒,我心想:從摔倒了就從哪里站了起來(lái)。我才滑了兩下,就摔倒了,我摔得實(shí)在沒(méi)有力氣了,就坐在了地上,我剛坐下,就開(kāi)始刮起風(fēng)來(lái),我站了起來(lái),可是,輪子被風(fēng)刮得使我掌握不住方向,“哎呦”我喊了一聲,我的鄰居聽(tīng)見(jiàn)有人喊叫,就從窗臺(tái)上看見(jiàn)了我,喊著說(shuō):“小妮兒,沒(méi)事吧?”我大聲喊道:“沒(méi)事?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道:剛才還晴空萬(wàn)里呢,現(xiàn)在怎么刮起風(fēng)來(lái)了,一會(huì)兒會(huì)不會(huì)下雨呀!我正在說(shuō)著,嘩嘩的就下起了雨。“啊”我叫了一聲,鄰居沒(méi)有看,就說(shuō):“沒(méi)事吧!”我又喊到:“沒(méi)事,”我就趕緊往家跑去,我到了家門口,敲了敲門,沒(méi)人應(yīng)答,我才想起來(lái)爸爸和媽媽有事出去了,就坐在樓梯口上,鄰居看見(jiàn)外面下雨了,就趕緊把門打開(kāi),準(zhǔn)備看看我在那里,一打開(kāi)門,看見(jiàn)我在樓梯口坐著,鄰居就問(wèn)我:“怎么不進(jìn)家呀?”我無(wú)奈的回答道:“爸爸和媽媽出去了,我一個(gè)人在這里,”鄰居和藹的說(shuō):“先到我家坐會(huì)吧,一會(huì)兒等到你媽媽來(lái)了再回去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里暖暖的,遠(yuǎn)近不如親臨。
其實(shí),愛(ài),就在我們身邊,一點(diǎn)一滴都是愛(ài),只是,我們不善于發(fā)現(xiàn)。
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇5
鄰居就像是好朋友一樣,他們不但可以陪你聊天、在身旁照顧你,也彷彿是生活中不可或缺的一份子,他們不僅可以讓你舒解壓力,也可以讓你開(kāi)心;遠(yuǎn)親有如客人一般,他們下一次再來(lái)訪時(shí),已經(jīng)不知幾個(gè)月了,他們就向許久不見(jiàn)的同學(xué),久久相見(jiàn)一次,甚至在也碰不到面了,所以遠(yuǎn)親不如近鄰。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中,有時(shí)在身旁守望相助的戰(zhàn)友,比那遠(yuǎn)方默默祈禱著你的平安的家人更來(lái)的珍貴,他會(huì)在那千鈞一發(fā)之際為你帶來(lái)希望的光芒,就像失火一樣,遠(yuǎn)親無(wú)法趕來(lái)幫忙,但鄰居可以幫你救火報(bào)警;當(dāng)東西用完時(shí),可以向鄰居借取物品以方便使用,可是遠(yuǎn)方的親人卻不能幫忙,這時(shí),一定要酣鄰居保持友好的關(guān)心與祝福,大家才愿意互相幫忙。
平日我們就應(yīng)該與鄰居和睦相處。遇到鄰居時(shí),應(yīng)面帶微笑,打個(gè)招呼,這些話和笑容猶如隱形的膠水,“它們”可以讓你與鄰居之間的感情愈來(lái)愈好,此外,還有許多方法可以促進(jìn)你和鄰居的感情,達(dá)到睦鄰的目的。
遠(yuǎn)方的親人只能互相關(guān)心,無(wú)法近距離的接觸,而鄰居呢?鄰居不只是一個(gè)名詞還是一個(gè)能令你我發(fā)自內(nèi)心想真誠(chéng)相待的人,那時(shí)的用心,那時(shí)的認(rèn)真,令我至今還難以忘懷,也許有一天大家都會(huì)搬走,但是我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這得來(lái)不易的友情。
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇6
俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),這是一句流傳在民間的諺語(yǔ)。是啊,在日常生活中,誰(shuí)都會(huì)遇到困難,尤其是當(dāng)親人不在你身邊時(shí)候,是多么渴望有人能主動(dòng)站出來(lái)助你一臂之力。我們家就曾經(jīng)得到過(guò)鄰居的幫助,我永遠(yuǎn)也望不了鄰居叔叔冒著危險(xiǎn),攀越陽(yáng)臺(tái)為我們家開(kāi)門的情景。
去年暑假中的一天,爸爸出差去了,媽媽閑著沒(méi)事帶我去逛街,大包小包的買回了不少,回來(lái)時(shí)正要開(kāi)門,一摸口袋發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在家里。這下糟了,走不進(jìn)去了,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我急的直跺腳。忽然我想起還有外婆沒(méi)回家,她有鑰匙,等她回來(lái)就有救了。我和媽媽坐在樓道上等外婆。好不容易盼到外婆回來(lái)了我連忙迎上去叫:“外婆,快把鑰匙拿來(lái),快開(kāi)門?!睕](méi)想到外婆也忘帶了鑰匙,這可怎么辦呢?我急的大叫起來(lái),媽媽和外婆急的互相埋怨。爸爸又不在家,怎么辦呢,我們一家急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在我們一家著急的時(shí)候,隔壁的叔叔背著背包下班回家,見(jiàn)我們一家站在門口,關(guān)切的問(wèn):“怎么了,忘帶鑰匙了吧?”我連忙答道:“是啊,是啊,你幫我們想想辦法吧!”叔叔聽(tīng)了連忙把我們一家讓進(jìn)屋里,又和我們一起想辦法。忽然我想到一個(gè)好辦法:從叔叔家的陽(yáng)臺(tái)上爬到我家的陽(yáng)臺(tái)上,再走進(jìn)去把房門打開(kāi)。我剛說(shuō)出來(lái)大家就一致贊同,可是由水去爬呢?這事比較危險(xiǎn),外婆年紀(jì)大了,不行;我呢年紀(jì)太小,媽媽不放心;媽媽呢,身體太胖。正在我們束手無(wú)策的時(shí)候,叔叔自告奮勇的說(shuō):“我來(lái),我來(lái)吧!”媽媽連忙說(shuō):“這怎么好意思呢?”叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我年輕力壯,身手敏捷,沒(méi)問(wèn)題?!闭f(shuō)完,叔叔快步走到陽(yáng)臺(tái),我們也急忙跟上去,我十分擔(dān)心:“小心點(diǎn)!”叔叔說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”只見(jiàn)叔叔端了一張凳子把鋁合金窗拉開(kāi),又伸出手去,把我家的窗戶打開(kāi),小心翼翼的的爬上去,手扶著窗框,把腳伸到我家陽(yáng)臺(tái)上,接著把另一只腳伸進(jìn)去,縱身一跳,哈哈,進(jìn)去了,我們一陣歡呼。不一會(huì)兒,叔叔便把門打開(kāi)了?!芭?!可以回家嘍!”我高興的的叫著,第一個(gè)走進(jìn)家門。那份高興,那份感動(dòng),真是難以形容。我們連聲向叔叔表示感謝,叔叔卻謙虛的說(shuō):“舉手之勞,何足掛齒?!?/p>
在我們最困難的時(shí)候,是鄰居伸出援助之手,幫我們解決了燃眉之急,真是遠(yuǎn)親不如近鄰。叔叔的言行多像一面鏡子,照亮了我幼小的心靈,告訴我要樂(lè)于助人;又多么像一葉扁舟,載著我駛向光明的彼岸。
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇7
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俗話說(shuō)遠(yuǎn)水難解近渴,遠(yuǎn)親不如近鄰,在日常生活中,鄰居會(huì)對(duì)我們的生活有很大的幫助。
記得上周三時(shí),老家有大事情,爸爸、媽媽要起大早回老家去,中午也回不來(lái)??磥?lái),只好我一個(gè)人在家吃午飯了,但早晨上學(xué)時(shí),我去叫對(duì)門的瑤瑤一起走,瑤瑤媽媽隨口問(wèn)我:樂(lè)胥,你爸爸、媽媽上班了嗎?我回答道:老家有事,他們回老家了,
中午也回不來(lái),阿姨聽(tīng)說(shuō)后,便邀請(qǐng)我中午去她們家中吃飯,我本不想麻煩阿姨,但經(jīng)過(guò)阿姨的一番勸說(shuō)后,就答應(yīng)了下來(lái)。中午放學(xué),我來(lái)到阿姨家,吃到了阿姨和叔叔共同做的胡蘿卜、土豆燉雞塊拌飯,真香啊!感覺(jué)要比爸爸、媽媽為我準(zhǔn)備的方便面好吃多了。
中午,我還與瑤瑤還有她的弟弟一起玩了許多弟弟百寶箱中的玩具,阿姨也與我們一起,我們下了一盤象棋,一盤五子棋,這時(shí)一切都還算和諧而平靜,但啪!嗖,啪!弟弟邀請(qǐng)我與他一起打卡片,于是房間里便響起了一陣噼里啪啦的聲音,一個(gè)愉快又唯一的中午就這樣過(guò)去了。
當(dāng)然,好鄰居不僅限于對(duì)門,樓下也是一樣的。暑假里,新課程要預(yù)習(xí),因?yàn)樾氯A書店斷貨,有些科目就沒(méi)有書了,媽媽想到了一樓的姐姐年級(jí)比我高,于是便去借,一樓的阿姨說(shuō)姐姐畢業(yè)了,于是就將所有以后我能用到的書全部幫我搬到了家里。
我很慶幸自己能生活在這樣一個(gè)睦鄰友好的環(huán)境中,感謝叔叔、阿姨們對(duì)我的幫助,來(lái)而不往非禮也,以后要是大家有困難,我也會(huì)盡力而為的。
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇8
在森林里,有許多小動(dòng)物,其中,貓頭鷹也住在樹(shù)林里,他的家在一棵參天大樹(shù)上。
有一天,小老鼠在垃圾堆里撿到了一盒火柴,大家好奇地?cái)[弄起來(lái)。
火柴盒擺在地上,大家玩著里面的火柴,突然,小鼴鼠手中的火柴掉了,地上擦到了火柴盒,一團(tuán)小小的火焰在火柴上燃燒起來(lái)。正好秋天地上的落葉散落一地,小火柴掉在地上,周圍的落葉立刻開(kāi)始瘋狂地吞噬起來(lái),一邊燃燒落葉,一邊大笑:哈哈哈哈,今天我要把你們這片森林都給燒掉!大伙兒嚇得四處逃竄,鼴鼠躲到地底,狐貍躲回洞穴,貓頭鷹先生飛回了樹(shù)上的洞里。
火勢(shì)漸漸蔓延,貓頭鷹先生嚇得蜷縮在樹(shù)洞里,動(dòng)也不敢動(dòng),這時(shí),火已經(jīng)快要燒到樹(shù)上來(lái)了,貓頭鷹撲棱著翅膀打算飛到千里之外去找親戚來(lái)救火。
貓頭鷹先生飛呀飛呀,中途還休息了好幾次,等他搬了救兵回來(lái)的時(shí)候,大樹(shù)連同他的樹(shù)窩都一起被燒掉了,他只好重新在另外一棵樹(shù)上建了新窩。
后來(lái),森林記者采訪貓頭鷹生,問(wèn)他房子被燒掉時(shí)是什么樣的感受,貓頭鷹先生懊悔地說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰啊,著火的時(shí)候我怎么沒(méi)想到就找周圍朋友幫忙,我真是愚蠢?。?/p>
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇9
關(guān)愛(ài)有很多種方面的鼓勵(lì),有精神上的鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)、感情上的鼓勵(lì)和心里上的鼓勵(lì)。人之間都需要鼓勵(lì),有陌生人、熟人之間等人。有一件事讓我銘記在心上,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那一天,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題,給老師看了。我心想:老師的對(duì)勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚,我是相信自己的眼睛看錯(cuò)了,更沒(méi)想到是老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我,說(shuō):“你看看,你個(gè)慌慌勁兒,就四個(gè)題你錯(cuò)了三個(gè),你以后保證不了全對(duì)你就不要讓老師批!”我慚愧這低著頭回到了自己的位置,這時(shí)的電扇響出來(lái)的噪音像是在嘲笑我。下課了,老師下節(jié)課要去聽(tīng)課,老師留了一下作業(yè),還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣。上課了,我們匆匆的寫完了作業(yè),田紫嫣就拿出那張紙,我看了一下想:應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的能力來(lái)分類的,我肯定是在第一類,哈哈。她邊想邊寫,她說(shuō):“第一類是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類是王奕博、梁芯月、鄧燦、石星哲、石瑞……”我看了看都沒(méi)有我的名字,我這下急了,真的很想哭?!暗谌愂俏嘿弧!蔽铱戳丝吹谌惖谖鍌€(gè)是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課,劉佳奇走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“宋啟碩我知道你為什么哭了,你哭了,哭能解決問(wèn)題,那些女生就是找賤。不要那么泄氣,你只要加油什么困難都不是困難,加油!”
一句話,就讓我覺(jué)得遠(yuǎn)親不如近鄰,有兄弟的感覺(jué)真好。當(dāng)時(shí)劉佳奇也受到了打擊。
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇10
遠(yuǎn)親不如近鄰
“遠(yuǎn)親不如近鄰”是人們常說(shuō)的一句話。是的,楊阿姨也讓我感受到了鄰居之間深厚的感情。
楊阿姨是一位四十多歲的人了,但卻有一顆年輕,善良的心。楊阿姨燙著烏黑卷發(fā),中間還夾雜這幾根白發(fā)。眼睛炯炯有神,若不是臉上有哪些討厭的皺紋,楊阿姨看起來(lái)絕對(duì)不是40多歲的人。倒像個(gè)30歲左右的人呢!
有一天,我起得很早,沒(méi)睡醒的我搖搖晃晃的走進(jìn)洗手間,拔起牙筒蓋,擰開(kāi)水龍頭,我使勁擰,卻怎么也出不來(lái)水。我迷茫的睜開(kāi)眼睛。沒(méi)有水了,我開(kāi)心極了,不用刷牙洗臉了!“咚咚咚”我頭都沒(méi)梳就跑出去玩了。時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。只見(jiàn)楊阿姨像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)了?!霸?,來(lái)水了,來(lái)水了,你…你家…的水龍頭關(guān)…了嗎?我正丈二和尚摸不著頭腦,猛地想起今天沒(méi)關(guān)水龍頭。于是飛奔回家,打開(kāi)門:嘩啦,水流出來(lái)了,我的褲子濕透了,我驚呆了,塑料盆、鞋、書、本,都漂在水上。楊阿姨見(jiàn)我這樣,二話沒(méi)說(shuō),沖進(jìn)水里,拿起塑料盆,向外倒水……我見(jiàn)了,也拿起一個(gè)盆,沖進(jìn)水里,可立馬又出來(lái)了——水太冷了,冷得刺骨。我看見(jiàn)楊阿姨一盆有一盆的向外倒水,心里不由得一陣感動(dòng)。阿姨都進(jìn)去了,我怎么不行?我沖進(jìn)了這刺骨的水里,一盆有一盆的倒水。楊阿姨說(shuō):“袁琳,你出去吧,水太涼了,快出去,這里我來(lái)收拾!”我心里一酸,楊阿姨對(duì)我這么好,我怎么能讓她收拾我犯下的爛攤子呢?我頭也不抬的和楊阿姨一起倒水,雖然水很涼,但我的心卻十分溫暖。我有一位多么好的鄰居啊!
我們收拾完了嗎,望著阿姨凍紅的腳,心里很不是滋味,我拿來(lái)一盆熱水,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨你泡泡腳吧!”“嗯,我就知道你會(huì)犯這樣馬虎的毛病,下次注意!”我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
阿姨你真好,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!
遠(yuǎn)親不如近鄰作文 篇11
俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰,我們家和樓上的鄰居好的就像一家人。
去年深秋的這一天,天空灰蒙蒙的。中午剛吃完飯,一陣風(fēng)吹來(lái),一大片烏云從天邊涌來(lái),還伴著一道閃電。閃電放射出強(qiáng)烈的光芒,有些可怕。馬上要下雨了,媽媽麻利地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門,把衣服取了回來(lái)。
這時(shí),狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著大雨如注,打得窗戶噼啪直響。媽媽抬頭一看,發(fā)現(xiàn)樓上鄰居家的衣服,竟然沒(méi)有收!
媽媽邁著大步上樓去敲鄰居家的門,但沒(méi)人回應(yīng)。媽媽立即沖回自己家的陽(yáng)臺(tái),麻利地拿起自己家的晾衣桿,把樓上鄰居家的衣服一件一件地挑下來(lái)??墒菗尵冗€是晚了一步,鄰居家的衣服已經(jīng)濕得透透的。
媽媽把自己家的衣服放在一邊,把鄰居家的衣服,放進(jìn)了洗衣機(jī)中。不一會(huì)兒,洗衣機(jī)就洗好衣服。媽媽又一件一件地,把衣服放進(jìn)烘干機(jī)中,衣服干了。
媽媽又用電熨斗燙起了衣服。袖子平了,領(lǐng)口平了,每一處都平平整整。
媽媽把衣服折好,看了看,原本認(rèn)真的臉?lè)潘上聛?lái),她嘴角微揚(yáng),眼睛笑成細(xì)長(zhǎng)的柳葉形。媽媽很高興,她輕聲地唱起了歌,繼續(xù)著手上的活。她給鄰居發(fā)了一條消息:“你們家的衣服在我們家?!苯又?,她對(duì)著我說(shuō):“能幫助到別人是件快樂(lè)的事!”
鄰居一下班就跑過(guò)來(lái)拿衣服,說(shuō):“謝謝,謝謝!下次有什么事兒,找我們就行。”
這不,第二天,媽媽接到電話,早上到晚上需要離開(kāi)家了。媽媽正想著把我托給誰(shuí)呢,突然,想起昨天鄰居說(shuō)的話,便想把我托給她。鄰居微笑著迎接我,對(duì)我說(shuō):“在我這不用客氣,把這兒當(dāng)成自己家!”
很快,到了吃中飯的時(shí)候。
午飯很豐盛:水煮肉片、可樂(lè)雞翅、上湯娃娃菜、粉絲茄子。她熬的雞湯特別鮮美,香味散發(fā)到房間里。我拿個(gè)勺子大口大口地喝起來(lái)。鄰居還不時(shí)給我?jiàn)A菜,問(wèn)我合不合胃口。
鄰居生怕我覺(jué)得我無(wú)趣,讓哥哥一起陪我玩耍,我在她家度過(guò)了快樂(lè)的一天,一直到媽媽來(lái)接我,我才不舍地離開(kāi)。
如今,每次他們從家鄉(xiāng)回來(lái),總會(huì)帶一些土特產(chǎn)給我們;我們見(jiàn)面時(shí),都會(huì)微笑著和對(duì)方打招呼,如果沒(méi)有急事,肯定會(huì)聊上幾句;有空時(shí),我們也會(huì)去對(duì)方家玩,對(duì)方都會(huì)熱情招待;我們有時(shí)一起自駕去郊外旅游,感受大自然的美麗。爸爸媽媽不在家,只要與鄰居說(shuō)一聲,鄰居就會(huì)送我去上學(xué)。
真的是遠(yuǎn)親不如近鄰。
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親近大自然作文錦集
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文寫作是非常重要的,寫作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí),寫作是一套功夫、學(xué)問(wèn)、技藝和智慧,哪些作文模板值得我們參考?或許"親近大自然作文錦集"是你正在尋找的內(nèi)容,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
親近大自然作文 篇1
大自然,神奇而美妙!山,高而險(xiǎn);水,清而綠。我喜歡親近大自然。
來(lái)到溪邊,掬一捧水,洗了洗臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時(shí)感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準(zhǔn)讓你留連忘返。
溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異,時(shí)不時(shí),我都會(huì)撿起一塊,順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。
來(lái)到樹(shù)林,撫摸著老槐樹(shù)的樹(shù)皮,就像摸到老人的.手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤(rùn)滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹(shù),看著那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹(shù)上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂(lè)中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò),整片樹(shù)林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈,而我便是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮。
親近大自然作文 篇2
早晨,我發(fā)現(xiàn)自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草,再仔細(xì)去尋找,在花朵和綠草邊有著許多大大小小的蟲子,我跟尋它們作了一次奇異的游歷。
我的目光被由小動(dòng)物們所組成的一支舞蹈樂(lè)隊(duì)所吸引。它們中的成員有:鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞;青蛙唱高音,蛐蛐唱低音,知了唱高音,蟋蟀唱中音。舞蹈家們?cè)谖枧_(tái)上偏偏起舞,樂(lè)隊(duì)家們?cè)谂赃叞樽啵▲B在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個(gè)集體項(xiàng)目比賽,要每個(gè)森林都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行比賽。他們?yōu)榱说锚?jiǎng),有時(shí)不顧疲倦日日夜夜地練習(xí)。
看!那里怎么這么熱鬧,原來(lái)是在進(jìn)行著一年一度的動(dòng)物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們激烈的奔跑著,啦啦隊(duì)對(duì)自己崇拜的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行吶喊助威。比賽結(jié)束了,第一名豹子,第二名獅子,第三名是兔子。我激動(dòng)的叫著,仿佛自己就是得獎(jiǎng)主。
無(wú)事可做的小動(dòng)物們,圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后,獲勝的是在天空上飛翔的小鳥。
我愿意牽著你的手,一起去親近美麗的大自然。
親近大自然作文 篇3
大自然,神奇而美妙!山,高而險(xiǎn);水,清而綠。我喜歡親近大自然。
來(lái)到溪邊,掬一捧水,洗了把臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時(shí)感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準(zhǔn)讓你流連忘返。
在溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異,時(shí)不時(shí),我都會(huì)撿起一塊,順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。
來(lái)到樹(shù)林里,撫摸著老槐樹(shù)的樹(shù)皮,就像摸到老人的.手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤(rùn)滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹(shù),看著那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹(shù)上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂(lè)中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò),整片樹(shù)林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈,而我便是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮。
親近大自然作文 篇4
6月9日,我來(lái)到了常陰沙青少年活動(dòng)基地活動(dòng),6月10日晚上,天空萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐,吃過(guò)晚飯,我和同學(xué)、老師一起在基地漫步。
走著走著,我們看見(jiàn)了一大片草地和活動(dòng)器材,經(jīng)過(guò)老師同意,我們迫不及待地飛奔過(guò)去。我們,像一群野孩子,盡情地在草地上奔跑,一切生機(jī)勃勃,好像都有一股一股使不完的勁。我很渴望親近大自然,當(dāng)然,同學(xué)們也是。他們?cè)诓莸厣献鲇螒?,談天說(shuō)地,競(jìng)賽草地是那么的美好,同學(xué)們也融入了進(jìn)去,就正如一條繁華的街道上人來(lái)人往,一派繁榮昌盛的景象。有的同學(xué)大聲叫喊著哦!耶!還有的更夸張:解放嘍!說(shuō)得不錯(cuò),我仿佛看到東方升起了一片曙光,照耀著大地,盡情地?fù)]灑著他的光輝!好比我們正健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)員們,是那樣的活潑,是那樣的盡興,是那樣的美好。都有一種奮發(fā)向上的精神,永不服輸!
在玩方向盤的同學(xué),一個(gè)要向左,一個(gè)要向右,我和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)戰(zhàn)了:我使出了渾身解數(shù),手握得緊緊的,頭上在出汗,咬著牙;對(duì)手也不甘示弱,大喊著:我一定要贏!話語(yǔ)中充滿了自信、力量和勇氣!方向盤一會(huì)往這轉(zhuǎn),一會(huì)向那轉(zhuǎn),我盯住他的手,看出了他的弱點(diǎn),利用技巧,打贏了這場(chǎng)比賽??磥?lái)做什么事都要用技巧,不能蠻干。
實(shí)踐基地的活動(dòng)還有很多,我就不一一介紹了。那里的生活我很向往,清新的空氣,充實(shí)的活動(dòng),完美的教學(xué)工程,使我每一天都過(guò)得很快樂(lè)。我明年還要去!
親近大自然作文 篇5
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧?kù)o與廣闊,那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然,這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然,就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。
美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問(wèn)我想要到哪里去玩時(shí),我沒(méi)有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個(gè)念頭,海邊。
好久沒(méi)去看海了。
我以記不清上次看海是什么時(shí)候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來(lái)就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童??粗邓{(lán)色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然,“噗er…”的一聲,一個(gè)大浪打來(lái),海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來(lái)跑去,似是找回了童年的感覺(jué)。
一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。
是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生物!
親近自然,愛(ài)護(hù)自然。
親近大自然作文 篇6
鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,蝦鳥魚蟲,大自然無(wú)不美好??墒牵恢钡浆F(xiàn)在,還是有許多人破壞自然,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)!所以,我們要學(xué)著親近大自然!
綠茵茵的草地上,開(kāi)的艷艷的鮮花,仿佛一只只可愛(ài)而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來(lái),紫羅蘭穿上了美麗的長(zhǎng)裙,玫瑰也拿起了露珠當(dāng)鏡子照······?。≡瓉?lái)花兒們的選美大賽要開(kāi)始了!就連小野花們,也聚在一起擺造型,顯出了獨(dú)特的美景。這,不美麗嗎?
草叢中,蟲兒們開(kāi)始舉行了音樂(lè)會(huì),蟋蟀拉琴,螢火蟲點(diǎn)燈,蟬兒唱歌·····就連平時(shí)對(duì)音樂(lè)不聞不問(wèn)的螞蟻,也邊勞動(dòng),邊欣賞音樂(lè)來(lái)。蟋蟀拉琴可真好聽(tīng):“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!“好像在說(shuō):真美!真美!真美!”蟬兒也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)!這,不美麗嗎?
這,不美麗嗎?清澈的河水好似一面明鏡,照耀著綠蔥蔥的群樹(shù),照耀著美麗的花朵,照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來(lái)歸巢的鳥兒,照耀一切美好。
河水中,魚蝦成群,在水中游戲。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽!“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來(lái)的?啊,是河姑娘在講故事!她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,這,不美麗嗎?
瞧,大自然是多么的美麗!我們要親近大自然,不要破壞大自然!
親近大自然作文 篇7
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我來(lái)到教室里認(rèn)真地看著書,閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然,一陣清涼的微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),風(fēng)中摻雜一股淡淡香味,那是含羞樹(shù)的芳香,這股芳香讓我決定走出屋外,去探求香味的源頭。
在朝陽(yáng)下,含羞樹(shù)的花朵迎風(fēng)招展,那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會(huì)掉落,走近大樹(shù),我站在樹(shù)邊愣了片刻。
我摸了摸樹(shù)干,非常堅(jiān)固,粗礦。我突然間萌生了一個(gè)奇趣的`事:不如我爬上這棵樹(shù)的樹(shù)上看看遠(yuǎn)近的風(fēng)景吧。
見(jiàn)四下無(wú)人,我就這么干了。借助小時(shí)候?qū)W會(huì)的爬樹(shù)技能,我蹭蹭地就爬到了樹(shù)上。在中間的區(qū)域,我看到了方圓20-30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見(jiàn)附近村子里發(fā)生的種種事情,張三家正在用心地吃著早飯,李四家里還沒(méi)有起床,王五似乎一大早就出門去了,可是忘記關(guān)門,一只老貓正在叼他們廚房里的魚。
愣神一看,樹(shù)下已經(jīng)站滿了人,同學(xué)們還有老師正在聚精會(huì)神地看著我,他們的眼神仿佛在觀賞動(dòng)物園中的猴子,而此時(shí)我嫣然破有幾分“猴相”。
思緒回到眼前,我只是在看書的時(shí)候發(fā)呆了。啊!這一天清晨我爬上了含羞樹(shù),體驗(yàn)了一次親近大自然的往事。
親近大自然作文 篇8
上一個(gè)暑假,我回了一趟老家。一天早上,我一個(gè)人帶著ipad和耳機(jī)出來(lái)閑逛。走在鄉(xiāng)間小路上,旁邊是一排板粟樹(shù),正值豐收季節(jié),我望見(jiàn)了前面那個(gè)人他正在打板粟。一顆顆板粟咚咚地掉到地上,連續(xù)不斷,便是一曲樂(lè)章。
來(lái)到溪邊,坐在空竹箋上,戴上耳機(jī),刷刷抖音,我感到十分偷快,突然想起媽媽布置給我的任務(wù):好好感受這里。于是,我摘下耳機(jī),一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),“呼”,我感到一絲涼爽,本以為一切應(yīng)該如此,但這時(shí)的感覺(jué)我之前并無(wú)感受過(guò)。
溪水潺潺,竹箋順著水勢(shì)輕微搖擺起來(lái),這里的水源于自然,清澈見(jiàn)底,偶爾蕩起一圈圈水波,這又是一種完全不同的聲音:“叮咚,叮咚”。
向前看,一座座山丘山似乎和水融為一體了,這好像水天一色的江南景色,山倒影在溪中,最引人注目的是上面那兩段清流顯得格外耀眼。我旁邊那棵不知名的大樹(shù)上,有只藍(lán)黃相間的小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歌唱。短暫而清脆,還有蟬鳴,連綿起伏,與這美麗背景色十分般配。
往回走,旁邊家養(yǎng)母雞在“咕咕”的叫著,而雄赳赳,氣昂昂的大公雞發(fā)出的則是渾厚飽滿的的“哦哦哦”,令人過(guò)耳不忘。
嘀嘀嗒嗒下起了小雨,這天然而有序的歌曲,令我心底沉淀以久的心事一掃而光。我在雨中狂奔,踩進(jìn)了泥潭,濺起的泥“打”到我腿上,緊接著就是“嗒”的一聲,是泥土親吻腿的聲音。
終于,我到了家門口,沉思著,這一瞬間我似乎明白了:手機(jī)再先進(jìn),有再好的聲音,也比不過(guò)生活以及來(lái)自自然的聲音美妙!
放下耳機(jī),親近自然,新的一扇窗也許會(huì)向你打開(kāi)!
親近大自然作文 篇9
我喜歡大自然,因?yàn)樗鼡碛袆?dòng)人的生機(jī)故事;我擁抱大自然,因?yàn)樗星逍碌目諝狻?/p>
我喜歡春風(fēng)拂面,百花爭(zhēng)艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰(shuí)在叫啊?原來(lái)是小麻雀,小燕子在爭(zhēng)鳴。我去永安公園玩,一眼看見(jiàn)天上有很多風(fēng)箏,原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭(zhēng)著放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了,它正和油菜花爭(zhēng)奇斗艷呢,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒跳起舞來(lái)。春天,你多好像花枝招展的小姑娘!
我喜歡驕陽(yáng)似火,大雨淋漓的夏天??矗?yáng)高照頭頂,大家滿頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái),雨停了,我想看美景,但是窗戶迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會(huì)變。
我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天。聽(tīng),沙,沙,沙,落葉從大樹(shù)媽媽的懷里逃走了,好像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里,農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天,你真香。
我喜歡冰天雪地,滿天飛雪的冬天。你看,我在暖屋睡覺(jué),一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪,像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。
大自然,你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!
親近大自然作文 篇10
高山、流水;鳥語(yǔ)、花香……聽(tīng)到這些,想必你一定會(huì)陶醉其中。那這些美妙的景色又是誰(shuí)創(chuàng)造的呢?它就是大自然這個(gè)偉大魔術(shù)師的杰作。
春雨綿綿時(shí),雨滴就像從熟睡中醒過(guò)來(lái)的娃娃,降臨人間。聽(tīng),“滴答滴答”,雨滴娃娃們?cè)诔枘?!我伸手接住了幾滴雨滴,柔柔的,涼涼的,仿佛它們?cè)谖业氖稚蠐习W癢。它們落到了地面,變成了雨水。流啊流,流進(jìn)了小溪里。雨水小朋友和溪水朋友又重逢了。它們嬉戲的嬉戲,唱歌的唱歌,多歡快呀!
夏風(fēng)吹來(lái)時(shí),就像媽媽暖暖的手撫摸我的臉龐,既溫暖又舒服。太陽(yáng)公公已經(jīng)熱得不耐煩了,恨不得馬上讓雪花來(lái)到人間,好給它解解熱。我拿著扇子在樹(shù)蔭底下乘涼,蝴蝶飛在花叢中,知了在枝頭歡叫,好像一切都是自由的,到處都是綠的。不管你心中有多少煩惱與憂愁作文,都會(huì)隨風(fēng)飄去,煙消云散。
秋高氣爽時(shí),空氣是那么新鮮,讓人感到神清氣爽。枯葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落,落到地上,變成蝴蝶;落到水面,變成小船。放眼望去,天地之間,如同鋪上了條金黃的毯子。我好像躺在無(wú)邊的毯子上,做了一個(gè)香甜的美夢(mèng)。
隆冬降臨時(shí),雪花使者降臨,幫大地?fù)Q上了一件雪白、柔軟的大衣。在我的眼里,冬天會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)???,孩子們一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒堆雪人,笑得可是合不攏嘴。我看著窗外漫天飛舞的雪花,不禁也笑了起來(lái),也不由分說(shuō),顧不得戴上手套和帽子,飛奔去屋外熱情高漲地加入到這場(chǎng)雪仗中。
大自然,你就像一位魔術(shù)師,把世間萬(wàn)物變得豐富多彩,把我們的生活變得五彩斑斕。讓我們一起享受擁有大自然給予我們的無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)生活吧!
親近大自然作文 篇11
每當(dāng)清晨,太陽(yáng)升起時(shí)。那金色的光芒充滿整個(gè)房間,沒(méi)次看到這樣的景色時(shí),我總會(huì)不由自主地說(shuō)一句:“真爽”!難道不是這樣嗎?
春天,當(dāng)我們還沒(méi)有寒冷的空氣中回過(guò)神來(lái)時(shí),萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇了。當(dāng)我們走在路上時(shí),看到的小花小草都在紛紛的向我點(diǎn)頭。花朵的芳香陣陣飄出,使人身心愉悅。可一支獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。每當(dāng)看到這些我都會(huì)在小鳥的哼唱中加一句“真爽”
夏天,當(dāng)大大的太陽(yáng)直射著大地時(shí)我很想去小溪邊,找一處陰涼地坐下。伴著蟬的催眠曲小憩一會(huì)兒。此時(shí)有了睡意的我一定會(huì)說(shuō)一句“真爽”
秋天,秋天是成熟的季節(jié),它不像春那么的羞澀,夏那么的袒露。當(dāng)我們走在滿是落葉的路上時(shí),沙沙的聲音就像一首曲子?;鸺t的楓葉像火一般,像是要把樹(shù)點(diǎn)著一樣。這時(shí)候的視覺(jué)的感官讓我我會(huì)忍不住的說(shuō)“真爽”
冬天,當(dāng)我穿著厚重的衣服,笨重的走在路上時(shí)。天上飄著片片雪花,樹(shù)上,地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗,有得在堆雪人。可熱鬧了??吹搅诉@樣的景象我不禁向著天空說(shuō)了句“真爽”
是的,真爽!與大自然親近真爽!與大自然成為朋友,真爽!
很近也很遠(yuǎn)作文
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。
很近也很遠(yuǎn)作文(篇1)
細(xì)細(xì)想來(lái),你早已離我很遠(yuǎn)了。每日一句話的問(wèn)候,讓我們?cè)谝粋€(gè)家中,開(kāi)辟了兩個(gè)完全不同的世界。每日,我端坐在課堂,你奔走在公司;我低頭專心寫著作業(yè),你忙亂的做著飯菜;我進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),你在書房寫著文案。我們,竟像是熟悉的陌生人了。
夜已深了,書房的燈光散著令人心安的光芒,映出你的疲勞與忙碌。我輕輕推開(kāi)房門,你瘦小的肩膀在燈光下愈發(fā)削瘦,烏黑的長(zhǎng)發(fā)雜亂的盤在腦后,一雙秀眉緊鎖著,纖細(xì)的手在鍵盤上不知疲倦的跳動(dòng)飛舞,厚厚的鏡片下,是難以隱藏的艱難。
我自廚房取出茶葉,香氣四溢,溫?zé)岬牟杷宵c(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)茶葉,冒著層層熱氣。不一會(huì)兒,這杯茶就擺放在你的書桌旁了。大概是無(wú)聲勝有聲,沒(méi)有一句言語(yǔ),我又回到了臥室,沉醉夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,是你甜甜的笑。卻不知此時(shí)的你,雙手捧著茶杯,眉眼彎彎,高興得像個(gè)孩子。這一杯茶,大概拉近了早已疏遠(yuǎn)的親情了吧。
太陽(yáng)仍舊照常升起,不顧你乏力的身體與通紅的雙眸。我坐起身,心中仍念著那個(gè)夢(mèng),那個(gè)笑,那樣的真實(shí)又夢(mèng)幻。
今日的早餐似與往日不同,芳香的面包與熱氣騰騰的八寶粥旁,多了一個(gè)金黃的荷包蛋,竟是笑臉的形狀,眉眼彎彎,與昨夜夢(mèng)中的你竟驚人的吻合。同樣的淳真,同樣的幸福。心中的距離似是更近了。
荷包蛋的笑容,又抹在了我的臉上,心中快樂(lè)了,做任何事都十分精神,踏著雀躍的步伐走入家門,你正在沙發(fā)上讀著報(bào)紙,抬起眼,一個(gè)燦爛的笑臉映入我的眼簾。半張的雙唇吐出一句回來(lái)啦。最普通的話語(yǔ),最平凡的語(yǔ)調(diào),我竟聽(tīng)出了一絲關(guān)心與小心。我揚(yáng)起嘴角,嗯了一聲,就鉆進(jìn)了臥室。
夜又深了,書房中竟沒(méi)有你的身影,你在哪呢?哦,你正輕撫著我的發(fā)絲,撫著我的雙手,眼中的幸福漾出眼眶。
原來(lái),你與我竟是這樣的近了。
其實(shí),一直都如此。是的,親情從不會(huì)疏離的,一杯茶,一個(gè)荷包蛋,一句關(guān)心,一次輕撫,都是兩顆相近的心,都是幸福的模樣。
很近也很遠(yuǎn)作文(篇2)
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,一個(gè)名叫然然的女孩坐在門前的椅子上發(fā)呆,似乎在回憶上么快樂(lè)的事情,兩眼透入出幸福。
浩浩你在哪里,然然一直在等你,我們都分離了7年了,知道嗎?你對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)!以后,我就堅(jiān)信那不是永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面的再見(jiàn)。
時(shí)光倒流到7年前,然然8歲的童年。
哇,然然的風(fēng)箏飛得好高?。∫粋€(gè)男孩興奮的叫道。
恩啊,呵呵。女孩發(fā)出開(kāi)心的聲音。
我的風(fēng)箏要和然然的一樣高,然后保護(hù)然然的風(fēng)箏。男孩天真的說(shuō)著。
浩浩,要保護(hù)然然,永遠(yuǎn)哦!女孩甜甜的笑了。
不過(guò)恐怕不行了!男孩的眼里充滿了失落。
?女孩不明白,疑惑的看著男孩。、
因?yàn)閶寢尠职窒牒坪屏?,浩浩要回家挨,不能在外婆加了,不過(guò)我以后一定會(huì)回來(lái),永遠(yuǎn)保護(hù)然然。男孩說(shuō)著還伸出小指頭。
恩!說(shuō)完,女孩也伸出小指頭。
兩人相視一笑,愉快的喊著:拉鉤上吊,100年不許變!
然后男孩對(duì)女孩說(shuō)了一句再見(jiàn)!
很近也很遠(yuǎn)作文(篇3)
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感恩,這微不足道的兩個(gè)字,包含了多么大的意義呀!
學(xué)會(huì)感恩父母,是父母給我們生命,是父母讓我們看見(jiàn)了這個(gè)五彩繽紛的世界,學(xué)會(huì)感恩老師,是老師用白發(fā)絞成繩索拉回了滑向深淵的頑童;是老師的淳淳教誨揚(yáng)起了我們理想的風(fēng)帆;學(xué)會(huì)感恩同伴,是朋友在我們孤單時(shí),陪你走到最后;是朋友在我們有困難時(shí)出手相助。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),是社會(huì)教會(huì)了我們什么是真善美,什么是假惡丑。
天地悠悠,人海茫茫,人間親情珍貴。飲水思源,給我們的雙親一份真摯的回報(bào),也許你只要抬抬手,父母的佇望里頓時(shí)少了無(wú)望的辛酸;也許只要你停停步,父母的等待里就平添了燦爛的幸福……羊有跪乳之義,鴉有反哺之恩。
老師感謝您,是您那激勵(lì)的`話語(yǔ)感化了走向邪道的差生;是您用那一上手把我們送向未來(lái);是您那親切的問(wèn)候,滋潤(rùn)了我們的心田;加減乘除,算不計(jì)您做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們的理想之花;您用心靈的清泉,孕育了我們情操的美果。
社會(huì)感謝您!是社會(huì)讓我們磨練出了堅(jiān)韌不拔的精神;是社會(huì)讓我們體會(huì)到了這個(gè)世界的殘酷;是社會(huì)讓我們懂得了分清世非黑白,正義與邪惡。
感恩老師,感恩家人,感恩伙伴,感恩社會(huì),感恩其實(shí)離我們很近……
很近也很遠(yuǎn)作文(篇4)
暑假里,我讀了一本名叫《你還不知道的事實(shí)》,這本書講了許多非常有趣的故事,我從這本書中明白了許多做人的道理。
《你不知道的.事實(shí)》這本書分為四大類,分別是:第一類“人,奇妙的人”;第二類“動(dòng)物也瘋狂”;第三類“天然,你并不了解”;第四類“糊口更笑劇”。我比較喜歡第二類:“動(dòng)物也瘋狂”,它在第六十三頁(yè)。其中,我最討厭的一節(jié)就是第五節(jié):“什么都敢吃”。聽(tīng)說(shuō)外國(guó)賣東西“特別劃算”,買一送一呢!可是送的東西讓人難以接受!且聽(tīng)我舉例說(shuō)明:有人在鱈魚稀面糊里發(fā)現(xiàn)了一只五厘米長(zhǎng)的蜘蛛;一只三點(diǎn)五厘米長(zhǎng)的壁虎頭在一包花生米里被發(fā)現(xiàn);馬克。卡姆貝爾在一包花生米里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的臼齒;克里斯愛(ài)思和戴比布朗將手伸進(jìn)一包油煎土豆片,忽然戴比尖叫起來(lái),把手里的包扔在地上,她發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,像是人的眼睛;東德文島水生貝殼類動(dòng)物中,萊蒂爾伯利在一批蝦里發(fā)現(xiàn)一套冰島制的假牙......諸如斯類,數(shù)不勝數(shù),你能接受這送的嗎。
其中我最喜歡的一篇小故事是愛(ài)披發(fā)步的貓狗,故事講的是:一只貓爬到電線桿上導(dǎo)致全村停電,一只狗在地鐵里的軌道上披發(fā)步導(dǎo)致地鐵停運(yùn)。這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)道理,不要由于自己的錯(cuò)誤行為,而影響到他人的正常糊口、工作和學(xué)習(xí)!
呀,《你還不知道的事實(shí)》可真是一本有意思的書,它讓我知道了良多我原來(lái)不知道的事實(shí)。
很近也很遠(yuǎn)作文(篇5)
清晨,我精神百倍地走下樓梯,高高興興的去上學(xué),走出了樓門才發(fā)現(xiàn),外邊下起了雨。哎!惱人的夏雨,今天上午的體育課一定泡湯了。我?guī)е鴿M肚子的不高興,踏上了漫漫上學(xué)路。在雨中,幾個(gè)鏡頭讓我感到心情舒暢起來(lái),幸福感涌上心頭。
鏡頭一
我以飛快的速度奔向?qū)W校,只見(jiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我使用一招閃電飄逸,但十分的不幸,我摔倒在路上,我慢慢從地上掙扎著爬起來(lái),向飛出幾米遠(yuǎn)的自行車一步一步挪去。這時(shí)一位老伯伯關(guān)切的說(shuō):孩子,疼嗎?他幫我把我的自行車扶起來(lái),推到我身邊。我連忙道了一聲謝謝。這時(shí),我心中掠過(guò)一絲幸福,原來(lái)幸福來(lái)自雨中。
鏡頭二
我繼續(xù)向?qū)W校趕去,在我的前面看到一位30多歲的母親在漫腿深的水中,艱難的推著自行車,雨珠順著這位母親的發(fā)梢一滴一滴落下,雨水打濕了她的全身,而她小心翼翼推著自行車慢慢向前走,因?yàn)樵谲囎献挥暌鹿膰?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的三歲的小孩。多么熟悉的場(chǎng)景呀!我從幼兒園到小學(xué)畢業(yè),媽媽騎著自行車接送我了九年,風(fēng)雨中,那發(fā)梢上的雨珠不知流過(guò)多少滴--------這惱人的雨,讓我明白了擁有母愛(ài)的快樂(lè)。原來(lái)我們就生活在幸福之中埃
鏡頭三
放學(xué)了,雨依然下著,我路過(guò)中國(guó)銀行門前的電話亭邊,我聽(tīng)到一位農(nóng)民工伯伯說(shuō):快,給家里打個(gè)電話,看看家里下雨沒(méi)有?這場(chǎng)雨可以省下不少澆地的錢呢。我聽(tīng)了以后,我對(duì)這場(chǎng)雨不是那么可恨了,體育課上不了,可以在教室上自習(xí),而農(nóng)民伯伯對(duì)這場(chǎng)雨早已翹首以盼!因?yàn)轱L(fēng)調(diào)雨順,來(lái)年才能大豐收嘛!豐收了,我們才能衣食無(wú)憂。
幸福悄悄的向我們走來(lái)。在毛毛細(xì)雨中,我感到如此的幸福,那么陽(yáng)光明媚的時(shí)候呢?真的,我們每天生活在幸福之中。只是我們沒(méi)有用心去體會(huì),幸福真的離我們很近。
很近也很遠(yuǎn)作文(篇6)
女孩看著那飄忽不定云,雖然離自己很遠(yuǎn),但看著卻很近,當(dāng)云哭的時(shí)候,會(huì)帶來(lái)童年的氣息吧?
——題記
女孩吹了一口氣,蠟燭滅了。
女孩苦笑一下,拿起14歲的生日蠟燭,啊,一晃都過(guò)去十四年了啊!
她記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,對(duì)生日派對(duì)沒(méi)有期待,只記得隱約中,一個(gè)聲音告訴她——你長(zhǎng)大了。
是的,長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了一些事情,碰見(jiàn)一些人,許下了一些些事,碰見(jiàn)了一些些人,許下了一些些心愿。卻總掛念,六歲那年,可以笑得那么開(kāi)心的自己。
不知何時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己不得不與那些學(xué)科奮戰(zhàn)到底,不得不含著淚微笑,搖著頭對(duì)著太多的東西說(shuō)不需要,不得不在多個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間變化臉上的表情。
小時(shí)候的她,笑是一種心情;長(zhǎng)大后,卻是一種表情。
當(dāng)明天變成了今天變成了昨天,最后成為記憶中不再重要的某一天,她才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)留下的痕跡,是那么無(wú)賴。
一步一個(gè)腳印,她向自己的未來(lái)邁進(jìn),小時(shí)候的她,那么期望長(zhǎng)大,可為什么,她長(zhǎng)大了,卻又懷念童年呢?是的,她懷念童年時(shí)的糖果,懷念童年時(shí)刻在臉上的微笑,懷念童年時(shí)的風(fēng)車。
女孩回憶起自己的昨天,看著自己的今天,憧憬著自己的明天,這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)昨天到今天的距離,也不過(guò)就是二十四小時(shí),可是,也覺(jué)得很漫長(zhǎng)。童年的時(shí)間到現(xiàn)在,過(guò)去了那么多二十四小時(shí),似轉(zhuǎn)瞬即逝。
可是,女孩在心里立下了誓言:我一定要達(dá)到那個(gè)美好的明天。她明白,人活著不是為了懷念昨天,而是要綻放新的希望,不要為了紀(jì)念過(guò)去的美而耽誤自己的心情,不必長(zhǎng)吁短嘆,即使微笑會(huì)痛,但也能鼓勵(lì)她前沖。
云突然來(lái)了,來(lái)到她身邊,她卻抓不到,天果然下起了小雨,混有沁人心脾的希望…………
很近也很遠(yuǎn)作文(篇7)
暑假里,我讀了一本名叫《你還不知道的事實(shí)》,這本書講了許多非常有趣的故事,我從這本書中明白了許多做人的道理。
《你不知道的事實(shí)》這本書分為四大類,分別是:第一類“人,奇妙的人”;第二類“動(dòng)物也瘋狂”;第三類“自然,你并不了解”;第四類“生活更喜劇”。我比較喜歡第二類:“動(dòng)物也瘋狂”,它在第六十三頁(yè)。其中,我最討厭的一節(jié)就是第五節(jié):“什么都敢吃”。聽(tīng)說(shuō)外國(guó)賣東西“特別劃算”,買一送一呢!可是送的東西讓人難以接受!且聽(tīng)我舉例說(shuō)明:有人在鱈魚稀面糊里發(fā)現(xiàn)了一只五厘米長(zhǎng)的蜘蛛;一只三點(diǎn)五厘米長(zhǎng)的壁虎頭在一包花生米里被發(fā)現(xiàn);馬克??坟悹栐谝话ㄉ桌锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的臼齒;克里斯愛(ài)思和戴比布朗將手伸進(jìn)一包油煎土豆片,突然戴比尖叫起來(lái),把手里的包扔在地上,她發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,像是人的眼睛;東德文島水生貝殼類動(dòng)物中,萊蒂爾伯利在一批蝦里發(fā)現(xiàn)一套冰島制的假牙......諸如此類,數(shù)不勝數(shù),你能接受這送的嗎。
其中我最喜歡的一篇小故事是愛(ài)散步的貓狗,故事講的是:一只貓爬到電線桿上導(dǎo)致全村停電,一只狗在地鐵里的軌道上散步導(dǎo)致地鐵停運(yùn)。這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)道理,不要因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤行為,而影響到他人的正常生活、工作和學(xué)習(xí)!
呀,《你還不知道的事實(shí)》可真是一本有意思的書,它讓我知道了很多我原來(lái)不知道的事實(shí)。
很近也很遠(yuǎn)作文(篇8)
常常有人問(wèn)我:“為什么看你總是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的?”我也總是笑著說(shuō):“哈哈,因?yàn)槲铱鞓?lè),所以我快樂(lè)?!?/p>
媽媽說(shuō)過(guò),快樂(lè)不是顯赫的地位,華貴的衣裳,成堆的金錢……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你懂得珍惜,懂得滿足,懂得感謝,快樂(lè)就離我們很近!只要你愿意,你就有無(wú)數(shù)快樂(lè)的理由!
你有一雙明亮的眼睛。世界在你眼前是那么絢麗多彩:春天綠草如茵,繁花似錦;夏天荷花映日,碧波蕩漾;秋天紅葉似火,碩果累累;冬天白雪皚皚,粉裝玉砌……看看這些,想想那些生活在黑暗中的人們,我們是多么幸運(yùn)!五彩斑斕的世界對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只是一片漆黑,是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。當(dāng)我們幸福地看著變幻多姿的世界時(shí),他們只能摸索著想象著什么是陽(yáng)光,什么是色彩……
你有一對(duì)靈敏的耳朵。大自然是多么美妙?。呵宄浚B兒放開(kāi)婉轉(zhuǎn)的歌喉,呼喚你迎接燦爛的一天;夜晚,小蟲輕輕奏著小夜曲,陪伴你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。孩子們銀鈴般的歌聲,老人們爽朗的笑聲,在風(fēng)里輕輕飄蕩,那是世界上最美的聲音。但是,這個(gè)美妙無(wú)比的世界對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),卻是一場(chǎng)永久的無(wú)聲電影??吹靡?jiàn),摸得著,卻永遠(yuǎn)無(wú)法享受歌聲流進(jìn)心田的感動(dòng)……
你有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你可以放聲歌唱,可以高聲談?wù)?,可以盡情表達(dá)你的喜怒哀樂(lè)??墒?,對(duì)于那些不幸的失去聲音的人呢?當(dāng)他們要表達(dá)內(nèi)心的情感時(shí),只好用他們的雙手費(fèi)勁地來(lái)比比劃劃,他們甚至可能一輩子無(wú)法對(duì)親愛(ài)的父母叫一聲“爸爸”“媽媽”……
你有靈巧的雙手,可以繪制美妙的畫卷;你有健全的雙腿,可以享受奔跑的快樂(lè):你有聰明的大腦,可以想象神秘的未來(lái)……
說(shuō)到這里,我知道有好多人可能會(huì)說(shuō):“這有什么啊,這么簡(jiǎn)單的東西,每個(gè)人都很容易擁有的。”但是,這些看來(lái)簡(jiǎn)單得不值一提的東西,其實(shí)都是多么幸福的事啊!
我們的每個(gè)生命能來(lái)到這個(gè)世界上,本身就已經(jīng)是一個(gè)奇跡!生命形成的時(shí)候,你已經(jīng)在成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者中遙遙領(lǐng)先。當(dāng)你呱呱落地時(shí),你已經(jīng)是一個(gè)自豪的勝利者!想想這些,我們還有什么理由不滿足呢?
真的,其實(shí),快樂(lè)離我們很近!只要你對(duì)著自己快樂(lè)地微笑,快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。
寫完這篇短文,我已經(jīng)在快樂(lè)地微笑了——因?yàn)椋瑡寢屨弥粋€(gè)香噴噴的漢堡包進(jìn)來(lái)了——快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!
很近也很遠(yuǎn)作文(篇9)
幸福,幸福是什么?如果你不滿足現(xiàn)在的生活,那么,你就是身在福中不知福的人。其實(shí),幸福離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊--我們?cè)邳h的沐浴下健康成長(zhǎng)。我個(gè)人有感:幸福就像我星期六可以睡覺(jué)睡到自然醒、每天可以吃好穿好、經(jīng)常閱讀到自己喜歡的課外書籍、和爸媽快樂(lè)的生活、有好多的好朋友、賺了媽媽好多的零用錢、有自己喜愛(ài)的寵物狗、每周五都能上電腦玩一次游戲、看電視節(jié)目、呵呵......
遙想紅軍當(dāng)年,長(zhǎng)征途中,紅軍們吃的是野菜,樹(shù)皮。喝的是受污染的臟水等。他們不但吃不飽,穿不暖,睡不好,而且,還要經(jīng)受敵人的折磨,死亡隨時(shí)降臨那種具有頑強(qiáng)的革命意志堅(jiān)持他們?yōu)樽鎳?guó)的和平、為人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,他們認(rèn)為這就是幸福!
想想我們遇到一點(diǎn)困難就退縮了,是非常不應(yīng)該的做法。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)困難,樂(lè)觀地面對(duì)生活,用冷靜的頭腦去思考問(wèn)題。
我們要學(xué)習(xí)革命偉人,毛澤東就是一個(gè)鮮明的榜樣。他小時(shí)候生活困苦,但熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),理想遠(yuǎn)大,樂(lè)觀向上,長(zhǎng)大后更是為中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我們有些少先隊(duì)員,生活在現(xiàn)在的幸福年代還身在福中不知福,不是嫌這個(gè)不好就是那個(gè)不好,無(wú)視父母的辛苦,要求極高就顯出他們的弊端--自私、懶惰、貪心、胸?zé)o大志真是一個(gè)鮮明的對(duì)比。
同學(xué)們、朋友們,幸福,其實(shí)離我們很近,需要我們一步一個(gè)腳印去愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。以服務(wù)于人民為己任。我們肩負(fù)著國(guó)家的重任去建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái),現(xiàn)在憶苦思甜,踏踏實(shí)實(shí)地去努力實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的幸福--和平世界!
很近也很遠(yuǎn)作文(篇10)
幸福在哪里?幸福并不遙遠(yuǎn),幸福就在我們身邊。有人說(shuō)幸福是取得好成績(jī),有人說(shuō)幸福是一頓飯,有人說(shuō)幸福是心儀的禮物。對(duì)我來(lái)講,幸福就是一件毛衣。
接過(guò)姥姥手中的毛衣,我有些不情愿。毛衣摸起來(lái)很扎,線條十分錯(cuò)亂,整體做工粗糙不堪,顏色看起來(lái)更是土得掉渣,還不如商場(chǎng)里買的一半好!我越想越來(lái)氣,為了化解我內(nèi)心的不滿與憤怒,到了晚上,我把不情愿接過(guò)的毛衣放在手中,恨恨地將毛衣攢成球,用力地摔進(jìn)垃圾桶。
躺在床上,姥姥的背影突然閃現(xiàn)在我的眼前。那些寧?kù)o的夜晚,沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲,沒(méi)有過(guò)往的汽車聲,只有柔和的風(fēng)聲和美妙的蟲鳴。姥姥的屋子里透出了些許光芒,我在門外偷偷一看,姥姥背對(duì)著我,低頭鼓搗著什么。
在微弱的燈光下,姥姥又在打毛衣,姥姥戴上她的老花鏡,從箱子里取出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛衣針,毛衣針在線中穿來(lái)穿去,扭來(lái)扭去。姥姥打完袖子后,再把袖子收好……姥姥更老了,笨拙的動(dòng)作顯然比之前慢了,但她依舊仔細(xì)。姥姥有時(shí)候累了,摘下老花鏡,揉揉眼睛,繼續(xù)織起來(lái)。我心中十分不解,姥姥為什么要織這件毛衣,這件毛衣又將送給誰(shuí)呢?
我恍然大悟,似乎有無(wú)數(shù)條鞭子在抽打我的心,原來(lái)姥姥是在為我織毛衣,它是無(wú)價(jià)之寶,她飽含著姥姥對(duì)我的愛(ài)。而我卻沒(méi)有珍惜這份愛(ài),糟蹋了姥姥的用心。我走到垃圾桶前,將毛衣?lián)炱饋?lái),整理平整,穿在了身上。
毛衣依舊很扎,可這種感覺(jué)卻被我深深牢記。這種感覺(jué)究竟是什么呢?
遠(yuǎn)和近作文實(shí)用
編輯為您準(zhǔn)備了“遠(yuǎn)和近作文”相關(guān)的精彩內(nèi)容請(qǐng)看,作文有助于我們提升自己的創(chuàng)作能力和想象力,寫作是一個(gè)不斷探索自我的過(guò)程讓我們更加深入地了解自己。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物,那寫好作文應(yīng)該要注意什么?
遠(yuǎn)和近作文(篇1)
生離我們很遠(yuǎn),死離我們很近。
我們常常聽(tīng)到的一句話是時(shí)間怎么過(guò)得這么慢?。∥覀兊囊簧?,無(wú)數(shù)次在抱怨時(shí)間過(guò)得慢,無(wú)數(shù)次將時(shí)間消磨于無(wú)形,甚至消磨得沒(méi)有了一點(diǎn)時(shí)間觀念。要知道,生命經(jīng)不起空耗,它就在這無(wú)數(shù)次的抱怨與消磨中溜過(guò),不會(huì)給你任何反悔的機(jī)會(huì)。接下來(lái),就只需為生命劃上一個(gè)句號(hào)了,并且,這個(gè)句號(hào)不是完美的。
善離我們很遠(yuǎn),惡離我們很近。
不以善小而不為,不以惡小而為之。這是一句教人如何做個(gè)有德之人的古語(yǔ),它的意思想必都懂,然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,反其道而行之的卻大有人在。我們應(yīng)該明白,有時(shí)候,為善與作惡只在一念之間。雖說(shuō)人之初,性本善,但也無(wú)法否認(rèn)后天的習(xí)性更重要。若人人都善小而不為,惡小而為之,那惡離我們有多近,善離我們有多遠(yuǎn)?
樂(lè)離我們很遠(yuǎn),苦離我們很近。
范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中給我們留下先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的經(jīng)典名句,一般人,我們難以達(dá)到那種境界,但至少我們可以不以物喜,不以物悲,這不同樣也是一種人生的豁達(dá)與開(kāi)懷么?面對(duì)同樣的半杯水,說(shuō)還有半杯水的人,他的生活是幸福的;說(shuō)只有半杯水了的人,則他不會(huì)體會(huì)到什么叫知足常樂(lè)。若每次都是只有半杯水了,那樂(lè)對(duì)其而言,便成了一個(gè)反比例函數(shù)。
愛(ài)離我們很遠(yuǎn),恨離我們很近。
有首歌唱道:愛(ài)恨情愁都付于一笑中。一種多么看得開(kāi)、超塵脫俗的態(tài)度啊!一個(gè)人心中應(yīng)該多裝點(diǎn)愛(ài),把恨一點(diǎn)點(diǎn)埋葬。要知道愛(ài)恨只在一念間,若是偏離了愛(ài)的圓形軌道,便會(huì)向恨的領(lǐng)地做加速直線運(yùn)動(dòng)。那么,愛(ài)還有多近,恨還有多遠(yuǎn)?
成功離我們很遠(yuǎn),失敗離我們很近。
常言道:失敗是成功之母。成功的快樂(lè)是只有在經(jīng)歷了失敗之后才能真正感受得完全的。但是成功和失敗,有時(shí)就像黑夜和白天,相隔一瞬間。要是錯(cuò)過(guò)了那個(gè)一瞬間,那成功離我們的距離就有可能會(huì)有1光年,甚至更遠(yuǎn),而失敗卻與我們零距離接觸。
和平離我們很遠(yuǎn),戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很近。
在諾貝爾獎(jiǎng)中,有個(gè)諾貝爾和平獎(jiǎng),卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)什么戰(zhàn)爭(zhēng)獎(jiǎng),想必,戰(zhàn)爭(zhēng)不是個(gè)受人歡迎的家伙?,F(xiàn)在和平嗎?看起來(lái)似乎很和平,因?yàn)槲覀兠刻於忌畹煤芎冒。慌煞睒s昌盛的景象。而實(shí)際上,無(wú)處不潛伏著戰(zhàn)爭(zhēng)的危機(jī)?,F(xiàn)今中國(guó)的焦點(diǎn)問(wèn)題之一臺(tái)灣問(wèn)題。臺(tái)灣這個(gè)曾是祖國(guó)的漂亮的孩子,為何遲遲回不到母親的懷抱?是他不想家嗎?不!絕不是!我只是想知道,對(duì)于臺(tái)灣問(wèn)題,如果某些不覺(jué)悟的人群仍一意孤行,某些心懷鬼胎的勢(shì)力繼續(xù)慫恿和撐腰并變本加厲的話,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們還有多遠(yuǎn)?
決定遠(yuǎn)與近的距離,有時(shí)并不一定需要什么驚天動(dòng)地的大事,只要一個(gè)念頭,一句話,甚至是一舉手一投足都可以引起其相互易位。
遠(yuǎn)和近作文(篇2)
遠(yuǎn)和近是一種情結(jié)
眾所周知,人的生活離不開(kāi)距離和空間這些概念。無(wú)論是距離的遠(yuǎn)近還是空間的大小,對(duì)人們的認(rèn)知、行為以及情感都具有重要影響。在這種影響中,遠(yuǎn)和近的概念特別重要。在這篇文章中,我們將探索遠(yuǎn)和近的含義、影響和情結(jié)。
首先,讓我們來(lái)看看遠(yuǎn)和近的含義。通常情況下,遠(yuǎn)指的是空間距離的遠(yuǎn),比如遠(yuǎn)方的山巒、遠(yuǎn)處的朋友、遠(yuǎn)方的國(guó)家。而近則指的是距離的近,比如身邊的親人、辦公室的同事、朋友之間的身體接觸。這種遠(yuǎn)和近的距離,既可以是物理上的,也可以是心理上的,比如與某人有多遠(yuǎn)的感覺(jué)、同樣的地點(diǎn)對(duì)不同人的感受等。
其次,遠(yuǎn)和近還影響著人們的行為和情感。遠(yuǎn)的距離常常給人們帶來(lái)期待、憧憬和對(duì)未來(lái)的幻想,同時(shí)也會(huì)帶來(lái)孤獨(dú)、無(wú)助、乏味和無(wú)限的壓抑感。近的距離則會(huì)讓人心生親近感,增加人們的彼此交流和交往的機(jī)會(huì)。因此,在人際關(guān)系中,遠(yuǎn)和近的概念顯得尤為重要,有些人會(huì)因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而產(chǎn)生孤獨(dú),有些人則會(huì)為那個(gè)接近的人而感到快樂(lè)和幸福。
在生活中,遠(yuǎn)和近的情結(jié)也格外引人注目。人們總是不斷地追求著距離的縮短或拉開(kāi),遠(yuǎn)的太遠(yuǎn)了,試圖拉近;近的太近了,試圖推開(kāi)。追求近與遠(yuǎn),可能會(huì)因?yàn)閮?nèi)心的變化而產(chǎn)生改變。人與人之間的距離,因?yàn)槟撤N原因,而產(chǎn)生變化,例如移居到國(guó)外的情侶,長(zhǎng)時(shí)間的距離和時(shí)間上的割裂,使得他們不能像常人一樣穩(wěn)定地維持情感。但也因?yàn)檫@段時(shí)間的內(nèi)心推磨和需求,更是加深了他們之間和睦的情感,對(duì)情感的價(jià)值和珍貴程度也有了進(jìn)一步的體現(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)和近的情節(jié)牽扯到人們內(nèi)心深處最渴望得到的存在。我們常常會(huì)尋找那個(gè)讓自己實(shí)在又離不開(kāi)的存在,那個(gè)近在咫尺又難以觸及的朋友。當(dāng)我們看到遠(yuǎn)方的海洋或是聽(tīng)到異國(guó)音樂(lè)時(shí)會(huì)不由自主地想象著這漫爛紛繁的世界上是否還有我們想認(rèn)識(shí)但逝之太遠(yuǎn)無(wú)法觸及的人?
這就是遠(yuǎn)和近的情結(jié),在人生的旅途中,我們總是希望去一直遠(yuǎn)方的那座山看看,期盼重逢與相聚,希望一直與那些值得一直陪伴的人在近處。我們只想自己對(duì)人生的掌握,只想深愛(ài)忠誠(chéng)的人,或者變得堅(jiān)韌獨(dú)立。雖然生命無(wú)法逆轉(zhuǎn),但有時(shí)候我們的希望甚至是更強(qiáng)烈的,讓我們可以在距離中感受到一些寶貴的東西,那就是一件感情或者一些精緊鎖定的時(shí)光。只有這樣,才能使遠(yuǎn)與近的情結(jié)變得更為深刻和珍貴。
遠(yuǎn)和近作文(篇3)
我從未看過(guò)這么多的多肉。
一盆一盆擺滿了桌子,一朵一朵綻地塞滿了盆子。就這么幾張桌子過(guò)去,目不暇接。只是看到深深淺淺的綠中間冒出幾點(diǎn)紅與黃,如少女般與陽(yáng)光相互挑逗。你推我擠,一株挨著一株,一片挨著一片。是春天給予了她們生機(jī),還是她們?yōu)榇禾煸鎏砹藥追稚鷻C(jī)?
我徜徉在其中,感受著她們淡淡的嬉戲聲。
我走到這里,她散發(fā)出的氣質(zhì)使我駐足凝望。這是一盆采采的紅寶石。她在我心上緩緩流過(guò),留下翠蔓的音符。我彎下腰,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),葉尖竟然有幾絲發(fā)黃!她底層的葉子垂了下來(lái),像一片殘敗的落葉包著一堆黃土,萎萎蔫蔫,皺在了一起。原本冒出的嫩芽停止了生長(zhǎng)。她似正在等待死亡的老者,靜靜地,等待著死亡的來(lái)臨。
采采的紅寶石,如今為何變成了朱蕤?等待著枯萎與水化?
我疑惑不解,蹲下來(lái)想看得仔細(xì)些。幾片稚綠的葉子掉到了土地上,現(xiàn)在竟萌發(fā)出新的稚嫩的芽!一株新的植株!她們?nèi)缍沽缑迹缫活w晶瑩剔透的紅寶石被包在了芳草萋萋的自然中??此迫崛醯募t寶石葉子,竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命!嫩綠的稚芽從葉端冒了出來(lái),小小的,卻透露出幾絲的剛強(qiáng)。上淺下深,好像綠色沉淀下來(lái)了,沉淀到最嫩最小的稚芽里。是嫩芽讓她變得堅(jiān)強(qiáng),還是她讓嫩芽變得堅(jiān)強(qiáng)?
在同一盆泥土的哺育下,那些小小的植株,為什么長(zhǎng)得那么蒼蒼?在這兒,沒(méi)有人會(huì)來(lái)欣賞她的美,也沒(méi)有蜂圍蝶陣。這兒只有一川荒草。也許她正是為了這個(gè),才拼命生長(zhǎng)的吧。她的陽(yáng)光被他人奪去幾分,新鮮空氣總是他人先吸。她們認(rèn)為,只有自己努力奮斗,才能讓自己變得更加出色,讓這里充滿生機(jī)。
我稍稍直起身,順著茂盛紅寶石的視線向遠(yuǎn)處望去:芳草鮮美,落英繽紛,樹(shù)木蓁蓁,樹(shù)繞村莊,水滿陂塘。我進(jìn)入了沉思,她是否有視覺(jué)的局限性,只看到了冰山一角,認(rèn)為現(xiàn)在枝葉之峻茂兮,沒(méi)有什么必要再踏破紅塵了,而喪失了進(jìn)取?我不知道。
我漸漸地,漸漸地明白,一些有著勇往直前的心,一些卻荒度余生,腐敗于此,之間相差了什么?看得遠(yuǎn)或近罷了……
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。題青旗、流水橋旁。偶然乘興,步過(guò)東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙?!?/p>
我看向遠(yuǎn)方,大步向前邁去……
遠(yuǎn)和近作文(篇4)
彎彎曲曲的鐵路蜿蜒了幾千公里,從祖國(guó)的西北角通向東南,不要說(shuō)我離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)槲业男脑谀抢?,我們就是貼近的。
遠(yuǎn)的是距離。坐火車兩天兩夜的車程,48小時(shí)的漫漫長(zhǎng)路。一路見(jiàn)證著樹(shù)木由茂盛到稀疏,房屋從斜面瓦頂?shù)狡巾斣俚礁G洞,眼前由綠到黃,恍如換了一個(gè)時(shí)空。我們才算到家。
近的是心。無(wú)論是在祖國(guó)的哪個(gè)城市學(xué)習(xí)、工作,我們的心都系在那片叫做新疆的土地上。節(jié)日的歌舞是對(duì)她的思念,努力地學(xué)習(xí)是對(duì)她的回報(bào),深情的呼喚是對(duì)她的愛(ài)。
如果你從未到過(guò)新疆,你無(wú)法理解我對(duì)她的依戀。我依戀她的山,那寬廣的懷抱給予溫暖的天堂;我依戀她的水,那柔軟的手掌撫去心中的不安;我依戀她的樹(shù),筆直的生長(zhǎng)教養(yǎng)我正直的個(gè)性;我依戀她的草,不屈服的態(tài)度讓我頑強(qiáng)的面對(duì)生活。我依戀那的一切,這份一臉讓我無(wú)論站在離她多遠(yuǎn)的地方,心卻緊緊相連。
我像一只風(fēng)箏,線的那一頭永遠(yuǎn)是那神圣的天山?;蛟S你只看到了我飛得很高很遠(yuǎn),殊不知終有一天我會(huì)回到那里,因?yàn)槲业母谀抢铩?/p>
我像一只船,在風(fēng)雨中漂泊,也許你只看到我自由灑脫的身影,卻不知道那是因?yàn)槲抑烙袀€(gè)港灣叫新疆,那是我永遠(yuǎn)的家。
我的家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,那是一片荒蕪的沙漠中夾雜著零星綠洲的地方。無(wú)論我離開(kāi)她多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記,因?yàn)槲宜鶕碛械乃?,都是她所給予,當(dāng)我每次看到葡萄我就覺(jué)得我回到綠蔭的葡萄架下。聽(tīng)著哈薩克族老_著冬不拉,男子低聲的應(yīng)和聲,仿佛還能看到漂亮的維吾爾族姑娘飛起來(lái)的裙角。那一刻,我已忘記我還身處在離開(kāi)她幾千公里的地方,那一刻我就與她在一起。
或許你會(huì)疑惑,那么依戀為何還要離開(kāi)?新疆就像我們的母親,我們不能像溫室的花一樣永遠(yuǎn)躲開(kāi)風(fēng)和雨的襲擊,我們要站起來(lái)去遠(yuǎn)方迎接困難與磨礪的雕刻,再回去用我們的肩膀?qū)⑿陆畠蓚€(gè)字扛起。
現(xiàn)在的我,在上海。離新疆幾千公里遠(yuǎn)的地方。愿這篇文章能讓你明白我的心一直貼近那片土地。
這遠(yuǎn)與近的關(guān)系中,夾雜著我濃濃的思鄉(xiāng)情。
遠(yuǎn)和近作文(篇5)
古往今來(lái),那些易逝的光陰牽掛著多少游子的心啊,咫尺天涯,天各一方,那距離是思念的長(zhǎng)度。
慈母手中線,游子身上衣。當(dāng)親情零距離時(shí),那是一股濃濃的愛(ài)意初生,不舍、牽掛在線的穿梭中,系在游子身上,兒行千里母擔(dān)憂,遠(yuǎn)和近悄悄地變成了思念的情結(jié)。
還記得:鄰家有位老爺爺,家里有兩個(gè)孫子,小時(shí)候,老爺爺就特別疼愛(ài)兩個(gè)孫子,每次上街,都把孫子帶著,從來(lái)不把哪個(gè)孫子落在家。在家里,如果沒(méi)有看見(jiàn),就算是不吃飯,也要找回來(lái),看見(jiàn)了,眉頭才能舒展開(kāi)來(lái)。
時(shí)間在流逝,孫子長(zhǎng)大了,外面的世界在召喚他們,羽翼豐滿的小鳥要離開(kāi)巢穴了。老爺爺眼淚縱橫,不舍在那滴滴淚水中跳躍,他拉著孫兒的手,不知道說(shuō)什么,內(nèi)心卻海浪翻天。遠(yuǎn)去的火車帶走了那滿腔的懷念與不舍,他久久站在門前,不停地招手,直到那火車完全不見(jiàn)了,才停下來(lái),呆呆地望著、想著。
遠(yuǎn)去的孩子在城市的另一方,望著悄悄升起的月亮,心里滿是思念。那漫長(zhǎng)的距離,連接著兩顆思念的心,距離似乎在拉短,心也在貼近。
遠(yuǎn)和近是一種距離,更是一種情結(jié)在蔓延著,在侵蝕兩顆思念的心。
轉(zhuǎn)眼看一下身邊,遠(yuǎn)和近又何嘗不是一種情結(jié)。在家里,可能討厭這,討厭那,不愿意看到父母對(duì)自己嘮叨;不愿干這,不愿干那,感覺(jué)與父母生活得太近也是一種痛苦。
當(dāng)離開(kāi)家時(shí),孤身在外,碰到一些人或事,內(nèi)心悄悄地泛起了思念的浪花,輕輕地觸摸,感覺(jué)好心酸,又渴望父母在身邊,希望自己與父母的距離頓時(shí)變?yōu)榱恪?/p>
遠(yuǎn)和近,最豐富又最簡(jiǎn)單,最清晰又最模糊,那一種悄悄生長(zhǎng)的情結(jié),難以捉摸。
遠(yuǎn)和近,讓人驚詫莫名又讓人感慨萬(wàn)分,它以無(wú)心的力量牽連著兩顆思念的心。
體味人生的遠(yuǎn)和近,讓他們?cè)谏钪邪l(fā)揮著奇妙的作用,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略生活的美好。
遠(yuǎn)和近作文(篇6)
醉后方知酒濃,愛(ài)過(guò)方知情重,走遠(yuǎn)了,方知長(zhǎng)路漫漫,而我正漸行漸遠(yuǎn)。
題記
看庭前花開(kāi)花落,夜晚月圓月缺,黃昏的天空云卷云舒,我原以為四季輪回很短,一生卻很長(zhǎng),屈指算來(lái),也不過(guò)是幾萬(wàn)個(gè)日夜罷了。
一次去濕地游玩,清澈的池水在周圍蘆葦?shù)难谟诚赂裢獬蚊?,倒映出嬉戲的孩童,空中的飛鳥,岸邊不知名的野花,還有我??罩邢缕鸺?xì)雨,雨斜斜地落下,濺碎了池中的美麗,將畫面滴打得支離破碎。而雨,在水面上華麗地泛起朵朵漣漪,消釋了。
我定睛看池邊玩耍的孩子們,他們都還稚嫩天真,雨滴打在我的臉上,輕輕的,但很痛,我的童年就如這落下的雨,在池中泛起一個(gè)漣漪,在記憶里留下一串清脆的聲音,然后無(wú)影無(wú)蹤。
像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我只有頭涔涔而淚潸潸了。
原來(lái)時(shí)至今日我才真正讀懂了《匆匆》。
有人說(shuō),少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,而今少年已知愁滋味,更上層樓,更上層樓,卻道天涼好個(gè)秋。
仿佛又置身于西北的沙漠中,落日下莽莽黃沙,伴著駝鈴聲聲,有大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯闊。我從一個(gè)沙丘爬到另一個(gè)沙丘,在丘頂上回顧,只能見(jiàn)到幾個(gè)斜斜的模糊的足跡,通向我的腳下。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)階段,看見(jiàn)一座山,就想知道山后面是什么,可能翻過(guò)這座山以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么特別,回望上下,反而覺(jué)得這一邊更好。
然而山是永遠(yuǎn)也翻不完的。兒時(shí)的我總盼望著長(zhǎng)大,如今漸行漸遠(yuǎn),卻在尋找彼得潘的小島。人們總是這樣,等到失去了才去珍惜,失去了才明白擁有的奢侈,太晚,當(dāng)你已不能再擁有時(shí),唯一能做的,就是不要忘記。
幼時(shí)喜歡聽(tīng)父親講《西游記》,只是覺(jué)得打打殺殺故事有趣得很,如今,在《西游記》中看到了人生。
人生何嘗不是一次西游,跋涉萬(wàn)水千山實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在路上忘卻自我,但心懷夢(mèng)想,一次次地翻山越嶺,也許我在翻過(guò)一座山后也會(huì)感慨,原來(lái)先前的那一邊更好,但那遠(yuǎn)走后留下的那串串足跡會(huì)證明我的努力,見(jiàn)證我浸透汗水的到達(dá)。
在那之后,我再也沒(méi)有去過(guò)那片濕地,我把我的童年埋藏在那兒,靜靜的,我不想去驚醒它。然后我揮揮衣袖,不帶走一片云彩的,我和我的童年道別,帶著心中的夢(mèng)想,我出發(fā)了,累了倦了,我會(huì)抬頭望向天空,尋找一只無(wú)腳鳥。
聽(tīng)人說(shuō)這個(gè)世上有一種鳥是沒(méi)有腳的,它一輩子只能飛啊飛啊,飛累了就在風(fēng)里睡覺(jué),這種鳥一生只能下地一次,那一次就是它死去的時(shí)候。
也許有一天,我會(huì)看見(jiàn)這樣一只鳥,跟隨著它前行。風(fēng)繼續(xù)吹,風(fēng)中有個(gè)人,正在前行。
(初中生我思我寫語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,以近和遠(yuǎn)為話題。本文獲一等獎(jiǎng))