自傳作文
發(fā)布時(shí)間:2023-07-03 自傳作文2023自傳作文。
寫作文是我們生活中必備的技能手段,通過寫作文可以提高我們對(duì)于某些事物的思考,寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。寫好作文到底要注意什么呢?以下“2023自傳作文”由小編為大家收集整理,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
自傳作文 篇1
大家好,我叫鉛筆,是人類用來學(xué)習(xí)的好伙伴。我還有許多伙伴它們是橡皮、文具盒、尺子、刨筆刀等等。
我有尖尖的腦袋腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,紅紅的臉蛋,黑黑的頭發(fā),還穿著各種各樣的衣服。我的名片是隨身帶著的,別看它小,寫的還蠻詳細(xì)的呢!它上面寫著我的住址、制造商、名字和型號(hào)。小朋友們想知道我是怎么來的嗎?我這就告訴你們:我們是由木頭做成的,我們的肉是由木頭做成的,骨頭是由木炭做的,但是木炭是由木頭做成的。
當(dāng)小主人使用我的時(shí)候,他會(huì)使用刨筆刀幫我把衣服脫掉,再拿起我,把我的頭頂在紙上,讓我的頭跟紙輕輕地摩擦,不一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)我的辛勤勞動(dòng)的大作。
我的小主人喜歡我,是因?yàn)槲蚁裣灎T一樣奉獻(xiàn)了自己,像園丁一樣栽培著小朋友。
小朋友們,我愛你們!愿意陪伴你們,度過整個(gè)學(xué)習(xí)生活,愿意為你們奉獻(xiàn)一切!
南京信息工程大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):宦想
自傳作文 篇2
我叫吳奕杉,今年11歲了。翻開相冊(cè),回想自己11年來的成長(zhǎng)經(jīng)歷,想想媽媽講給我的童年趣事,我有時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶,有時(shí)又笑得淚都要流出來。
11年前,在全家人熱烈的期盼中,我來到了這個(gè)世界。聽媽媽說,我那時(shí)不經(jīng)??摁[,睡醒了,一雙眼睛瞪得特別大,四處望來望去。還讓她省了不少的心。后來,學(xué)會(huì)走路、吃飯、說話……在家人的呵護(hù)下,一直快樂地成長(zhǎng),是家人口里的“乖孩子”“聽話的孩子”。
時(shí)間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時(shí)期,把我領(lǐng)進(jìn)了小學(xué)校,我正式成了一名小學(xué)生了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿好干凈整潔的校服,和同學(xué)們一起站在校園的國(guó)旗下,站在少先隊(duì)員的隊(duì)旗下,一種自豪感油然而生。那一刻,我認(rèn)為自己已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了。
初到教室,對(duì)那里的一切都充滿著好奇,對(duì)許多事情都充滿好奇。慢慢地,與其他同學(xué),和老師就熟悉了,我們一起聽課,一起玩耍,一起進(jìn)步,隨著知識(shí)的增多,一些困惑我的問題也慢慢得到了解決。我更感到了學(xué)校生活帶給我的快樂和充實(shí)。
當(dāng)然了,有美好的時(shí)光,也有流淚的時(shí)候。四年級(jí)時(shí),同學(xué)們不知在哪里找來了一根棍子,我也想“?!睅渍?,可悲劇也跟著接踵而來,我不小心打到了自己的眼睛。當(dāng)時(shí)嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫(yī)院去檢查,好在沒有什么大礙。不過,當(dāng)時(shí)在班級(jí)在學(xué)校引起了不小的震動(dòng)?,F(xiàn)在仔細(xì)的看,我的眼角還是有一個(gè)痕跡。回想起這件事,現(xiàn)在也是心有余悸,幸虧沒有打到眼睛,不然,后果不堪設(shè)想。
一眨眼,時(shí)間又從我的眼皮底下溜走了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的大哥哥了。也不知在五年級(jí)的哪個(gè)時(shí)候,我愛上了寫作并且愛上了讀書。每次讀書時(shí),我總會(huì)圈圈畫畫出一些優(yōu)美的詞句。這樣我的寫作水平也慢慢地吸取了養(yǎng)分,從“土壤”中逐漸攀爬上來。在一次學(xué)校的作文比賽中,我的作文嶄露頭角,在班級(jí)文壇中獲得了一席之地。同時(shí)也受到了老師的表?yè)P(yáng),并把我的讀書筆記當(dāng)成模板,在班級(jí)中展示臺(tái)中進(jìn)行展示,號(hào)召同學(xué)們以我為榜樣。每當(dāng)回想起這些事情,我都會(huì)有一種自豪感涌上心頭,并暗暗告訴自己:我可以做得更好。
當(dāng)然我也越來越懂事了,更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦,平時(shí)在家里面也會(huì)幫他們干一些家務(wù)活,分擔(dān)一些家庭的重?fù)?dān)。時(shí)間如箭一般穿梭在我的記憶中,未來還有很多美好的時(shí)光生活,要時(shí)刻對(duì)未來充滿憧憬?!皩W(xué)海無涯”,以后的我也會(huì)越來越優(yōu)秀的。
自傳作文 篇3
嘿,大家好!我是大家的好朋友——水。別小看我呀,離開了我,人類就將無法生活,所有的生物也都將無法生存,我可算是萬物之本源也。我的家族龐大,遍及全球,五湖四海皆有我的身影,平時(shí)我一般居住在江、河、湖、海、溪、潭等地點(diǎn),分為咸水和淡水兩大類,液體、固體和氣體三種狀態(tài)。雖然人類每天都和我打交道,但并不一定每個(gè)人都很了解我的喲,下面我就敞開胸懷,給大家細(xì)細(xì)道來。
我天生麗質(zhì),招人喜愛。我有嬌美的身姿,清秀的面容,純凈的心靈。當(dāng)我“潺潺瀉出于兩峰之間”時(shí),“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀曾令無數(shù)的文人墨客嘆為觀止;當(dāng)我流入小溪時(shí),我那“斗折蛇行”、婀娜嬌美的身姿使千萬人陶醉著迷;當(dāng)我團(tuán)聚西湖時(shí),“淡妝濃抹總相宜”的美貌讓無數(shù)的游客投來羨慕的目光;當(dāng)我匯入小潭時(shí),“水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙”是對(duì)我最好的形容。
我的性格是亦動(dòng)亦靜,時(shí)喜時(shí)怒。善變的我喜怒無常,讓人捉摸不定。風(fēng)平浪靜時(shí)我顯得“水波不興”、“水何澹?!保踔潦恰按蠛由舷?,頓時(shí)滔滔”,給人一種安靜、溫和的感覺。但一旦有什么外物觸怒了我,我就會(huì)“波撼岳陽城”,甚或是“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,著實(shí)讓人膽顫心驚,拍手稱快。如果我憤怒到極點(diǎn),就會(huì)失去理智,形成洪澇和海嘯,給人類造成巨大的災(zāi)難,對(duì)此我深感歉疚,發(fā)誓今后一定要控制住自己的情緒,別再?zèng)_動(dòng)。
我胸襟博大,包容一切。我有一顆寬容的心,能容納一切,我的胸懷坦蕩寬廣,一切的生物在我的.懷抱里都能快活幸福地生長(zhǎng),所有的船只都能在我的身上自由通行。林則徐老先生對(duì)我的評(píng)價(jià)最為恰當(dāng):“海納百川,有容乃大。”但有時(shí)我也會(huì)真假不分,忠奸不辨,仁慈地接納廢棄的污染物,既毀了我的容貌,又害了我的健康,這讓我痛不欲生,悔恨不已。因此,我下定決心一定要擦亮眼睛,拒絕一切有害物質(zhì)。
我還具有飛快的速度、雄壯的力量和持之以恒的精神?!凹蓖纳跫屠巳舯肌本褪俏业乃俣?,有了我,古人的交通出行非常的方便快捷,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”就是有力的見證。別看我外表長(zhǎng)得嬌美、細(xì)膩,我卻力大無窮,“驚濤駭浪”、“一瀉千里”足以顯示我的雄壯,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡耐σ擦钊速潎@不已。我持之以恒的精神也使我獲得了無數(shù)的美譽(yù),“水滴石穿”、“冰凍三尺非一日之寒”的精神至今還激勵(lì)著無數(shù)的人堅(jiān)守奮斗。
聽到這里,大家喜歡上我了吧!這就是我,默默無聞而又多姿多彩的水。
自傳作文 篇4
大家好,我叫王春雨,很高興在這里向大家介紹我自己。我是1996年出生在鄭州的某家醫(yī)院里,聽媽媽說,當(dāng)時(shí)正好是春天,那天從一大早就淅瀝瀝下著小雨,萬物得到了滋潤(rùn),一派欣欣向榮的樣子,所以我媽媽就給我起了這個(gè)好聽的名字——春雨,看來是對(duì)我寄予了深深的希望哦。
我的爸爸是一位農(nóng)民,我的媽媽是鄭州的一名職工,我的幼年時(shí)代是和父母在鄭州度過的。聽媽媽說我小時(shí)候身體不太好,五歲發(fā)過一次嚴(yán)重高燒,差點(diǎn)要了我的命;六歲時(shí)又得過胃炎,現(xiàn)在還偶爾會(huì)犯,每次都必須輸液才能好。在兒時(shí)的記憶里,我常與藥物為伴。不過有媽媽在我身邊體貼入微的照顧,我還是覺得很幸運(yùn)的。七歲那年我和姐姐到鄉(xiāng)下奶奶家來住,我真的舍不得和城里的小伙伴們說再見啊,還好鄉(xiāng)下有好多好玩的事情,比如在田野里逮蚱蜢啦,捉蜻蜓啦,捕蝴蝶啦,好玩的不得了,我很快便將以前的小伙伴望到九霄云外了。
然而好景不長(zhǎng),暑假過后奶奶給我縫了花書包,把我送到就近的小學(xué),從此開始了我的學(xué)生時(shí)代。由于我不太適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué),所以小學(xué)那幾年我過得并不開心,直到六年級(jí)我才終于找到了快樂的自己。現(xiàn)在我上七年級(jí)了,老師們對(duì)我都很好,同學(xué)們也很友好,校園生活相當(dāng)豐富。雖然我的學(xué)習(xí)不算頂尖的好,但我有信心通過努力,我還可以做得更好!因?yàn)闆]有最好,只有更好。請(qǐng)為我加油吧!
自傳作文 篇5
愿你我在自己存在的地方成了一束光,照亮世界的一角。
姓×,名××,娘呼“如意”,盼吾萬事如意。正值豆蔻年華,諸事順意。
若要讓我評(píng)價(jià)自己的童年,那便只有一個(gè)詞――快樂。用一張照片來說吧,一個(gè)5歲的女孩,穿著一身鮮艷的紅裙,一頭利落的短發(fā),捧著一個(gè)比自己臉還大的南瓜,笑眼瞇成了月牙。小時(shí)候父母常常和我一起朗誦著“人之初,性本善”,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”;一起暢游在一加一等于二的算術(shù)世界;一起觀看著那部準(zhǔn)時(shí)播出的動(dòng)畫片……小時(shí)候的我像是一束光,給家庭帶來了溫暖,給父母帶來了歡笑。
年歲漸長(zhǎng),學(xué)業(yè)日漸繁忙的同時(shí),我對(duì)自己的未來也有了清晰的規(guī)劃:我想學(xué)金融專業(yè)。一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的專業(yè)名詞勾起了我的好奇心,“金融”這兩個(gè)字已經(jīng)深深地植在了我的心底,我想要為了它去拼搏,去努力。記得做英語習(xí)題時(shí),總會(huì)遇到長(zhǎng)長(zhǎng)的閱讀理解,詞匯的匱乏,讓我記不清那些單詞的正確意義,但心中總有一種執(zhí)念――也許是勝負(fù)欲,但更多的是這份埋在心底的夢(mèng)想,我不想放棄。于是我便捧著詞典,與單詞較勁,不會(huì)一個(gè)查一個(gè)查完一個(gè)背一個(gè)。在長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力下,現(xiàn)在我做起英文閱讀來已經(jīng)是得心應(yīng)手,對(duì)每一個(gè)單詞的事業(yè)都了如指掌。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力像是一顆顆微小的光點(diǎn),讓我成為一束光,照亮了我自己。
芳齡13,我正憧憬著未來。
一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,我最愛的便是捧著奶茶,趴在窗臺(tái)上望著月亮。月亮散發(fā)出的光讓整個(gè)夜晚靜謐而浪漫。我想,每個(gè)人一定都為這些美好獻(xiàn)出了自己的一束光:醫(yī)生,教師,程序員……我希望我能考上金融學(xué),研究貨幣資金,學(xué)習(xí)管理金融資產(chǎn),為國(guó)際經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)出自己的一束光,照亮世界的一角!
我想我們都在平凡的日子里懷揣著小小的夢(mèng)想,我想我們都渴望變得閃閃發(fā)光,愿你我在自己存在的地方,成為一束光,照亮他人,照亮自我,照亮世界的一角!
自傳作文 篇6
我,馮敏鈺,今年十二歲了,是爸媽的心肝寶貝,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)聰明的腦袋,衣著一般。一句話,普普通通。
一九九八年十一月四日在新余市婦幼保健院里,隨著一聲清脆的“哇哇哇”的哭聲我誕生在了這個(gè)五彩繽紛的世界里。給一家人帶來喜悅。
一歲的我還不會(huì)說話也不會(huì)走路。只有在大人的手上度過一天,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,爺爺開始教我走路、說話。我走路的時(shí)候時(shí)常會(huì)摔倒,但是摔倒后我會(huì)從地上爬起來,繼續(xù)練習(xí)。
五歲的我是個(gè)“搗蛋鬼”,十分調(diào)皮,經(jīng)常搗亂。記得有一次,爸爸正在睡覺,我從床頭柜偷偷的拿了一只爸爸的襪子,給他穿在腳上。等爸爸一醒來,準(zhǔn)備穿襪子時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一只,便到處找襪子,可怎樣也找不到,之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)穿在自己的腳上了。我看到了,哈哈大笑。
十二歲的我已經(jīng)懂事了,沒有以前那么調(diào)皮了。同時(shí)我還是個(gè)小書迷,什么漫畫書、文學(xué)書、科普書……我都愛看,我愛書如命,看書前我都要把手洗干凈以后再去看,在書中能夠?qū)W到許多知識(shí),所以我愛看書。
這就是一個(gè)普普通通的我。
自傳作文 篇7
偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話來評(píng)價(jià)我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!''是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛之處.我也有著好的口才,哈哈!
我是一個(gè)調(diào)皮的女孩.講起我的光榮事跡呀,真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽吧!
還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發(fā)奇想:把奶奶的鞋子藏起來!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過來.為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒有發(fā)生過似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調(diào)皮!''我鎮(zhèn)定自若的說:"我沒有拿你的鞋子,我喲直在寫字,不要冤枉人呀!''奶奶見我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過了.地二天,我放學(xué)回來,看到鞋子在地上,預(yù)感大難來臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說:"你拿我的鞋子去米袋了,啊!你太過分了吧!''耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦!聽完了奶奶的話,我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風(fēng)拂過我的臉龐,一排烏鴉飛過......
欲知下回的事情怎樣,請(qǐng)看下回我的自傳!頂我哦!我會(huì)好好寫的哦!
自傳作文 篇8
我看了看那張照片,想起了自己出生在瑞安市,零零后,我改過一次名字,度過了十二個(gè)春夏秋冬。
兩顆像水晶葡萄的眼睛,目光炯炯有神,鼻梁上還掛了一副眼鏡,衣著得體,還有滿頭的黑發(fā),長(zhǎng)得還挺高的。
我的脾氣很暴躁,上一次我如饑似渴地讀著書。突然有一位同學(xué)大叫起來,我很煩躁,過去叫他不要再叫了,他卻不停繼續(xù)喊。因?yàn)槲液苌鷼猓芟肟磿?,所以他再繼續(xù)吵下去,會(huì)打擾我和其他人的。我不禁握緊拳頭向走去,他看見我想打他,他就像兔子一樣飛快的沖了出去,我才繼續(xù)津津有味地看起那本書。
不管發(fā)生什么,我總會(huì)和書在一起,可以說“書于何處,我亦于何處”。記得那天早上陽光明媚,萬里無云,我?guī)е槐緯ベI菜。我走著走著,一邊走一邊看書。這本書太有趣了,突然我撞到了柱子,“好痛啊,好痛啊!”頭雖然有些疼痛,但書上的內(nèi)容好似一個(gè)漩渦,將我深深吸收了進(jìn)去,就這樣,我的頭也不痛了,難道是我鉆進(jìn)來浩如煙海的書里和魚兒進(jìn)入了大海,忘記了疼痛?
在讀二年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)榈雀绺绶艑W(xué)太無聊了,所以我用粉筆在教學(xué)樓的墻壁亂涂亂畫,最后我被帶到了校長(zhǎng)室,我非常緊張不安,后來讓校長(zhǎng)批評(píng)教育了一番。
這就是那個(gè)頑皮,如書蟲一般的我。
自傳作文 篇9
我出生在一個(gè)溫暖的中午,恰巧我父親打工回來,所以我爺爺就給我取了一個(gè)名字,我屬狗,可是我卻不會(huì)狗急跳墻,我的性格也是比較溫和,正因?yàn)槿绱耍晕矣性S多的好朋友,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)漫漫人生路中留下了14個(gè)快樂的小腳印,還是屈原說的那一句話,好路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,正是這樣的人生之路需要我們用心的去走。
深入初中之后,我來到了一個(gè)新疆,大家相互關(guān)心相互尊重,我們開始尋找了自己的愛好,我上初二之后才真正找到了自己的愛好籃球,我和我的好朋友一起玩耍一起學(xué)習(xí),因而我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有提高,自然隨著物理學(xué)科的加入,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來越少了,但我不會(huì)再抱怨,為利用一切可利用的時(shí)間去學(xué)習(xí),也正好應(yīng)了時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會(huì)有的。
在三年的初中生活中,我已經(jīng)過了差不多一半了,在這一半的時(shí)間里,我收獲到了許多,再說一年半的時(shí)間里,我也確立了我自己的理想,我想考上一所好的高中,然后好好學(xué)習(xí)天天向上,我也想發(fā)展自己的愛好,成為一名運(yùn)動(dòng)員,但是這件事是以后的事情,現(xiàn)在只有把學(xué)習(xí)搞好,行到水窮處坐看云起時(shí)是我最喜歡的一句話,因?yàn)樗刮夷軌蛑泵胬щy,我的人生只能由我自己選擇,因此我就是我是那即將綻放的花朵,是那不一樣的煙火。
每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,有自己的故事,有自己所珍視的東西,也有偉大的夢(mèng)想,但在這些事情的背后,都有著付出巨大的努力。
自傳作文 篇10
我其實(shí)并非人們所說的那么好,對(duì)于人們?yōu)槲覍懙哪瞧赌咎m詩(shī)》,我感到萬分慚愧。
文章中把我說得是如此孝順,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的我并非如此,當(dāng)我看到征兵的榜文時(shí),心中其實(shí)是萬分高興,因?yàn)槲夷莻€(gè)老爹終于可以滾蛋了,你們也許不知道,在家里,他對(duì)我是拳腳相加,視我為肉中刺,動(dòng)不動(dòng)就罵我,從來不需要任何理由,而對(duì)弟弟和姐姐卻百般疼愛,從不讓他們干活,疼弟弟是因?yàn)樗悄械?,疼姐姐是因?yàn)榻憬汩L(zhǎng)得漂亮,他巴望姐姐能早點(diǎn)嫁個(gè)有錢的人家,自己也能撈著點(diǎn)錢,而我卻長(zhǎng)得這不是用語言可以形容的。
現(xiàn)在老爹終于要走了,你說我能不高興嗎?但我表面上還是裝出了傷心的樣子,一邊織補(bǔ)還一邊嘆息,老爹見了,竟以為我是在為他擔(dān)心,還誤以為我要幫他參軍,十分感動(dòng),不顧我的意見就替我去報(bào)了名,他自己便可不用參軍。
沒辦法,名已報(bào),無法改,我只好買鞍買馬,踏上了征戰(zhàn)之路。
至于在戰(zhàn)場(chǎng)上屢立戰(zhàn)功,那更是假的,我只不過在別人殺死的敵人身上再砍上幾刀,打完戰(zhàn)最晚撤而已,那可真夠累的,到又那么沉,對(duì)于我一個(gè)天天織布的女子來說真是受不了,可也就是這樣,我居然也被記上了功。
能活著回來還是我的技術(shù)好,兩軍交戰(zhàn)時(shí)我躲在最后面,敵人殺到后面了,我便臥倒裝死,一次手讓別人踩了,那個(gè)痛哪!幸虧我忍了下來,要不后果不堪設(shè)想。
人們還在文章中寫木蘭不用尚書郎其實(shí)我不是不想當(dāng),而是不敢當(dāng)哪!
哪有一個(gè)女子當(dāng)官的呢?再說了,我隱瞞性別,那本就是欺君之罪,我哪還有膽在朝野上混。于是,我便帶著金銀財(cái)寶回家了,不要白不要嘛!我那些家人見錢眼開,對(duì)我立刻十分友好,變化是如此之迅猛。
這便是我的自傳,也不知世人是怎么寫的。
自傳作文 篇11
哈哈,如今吾老孔在天宮享清福了,可謂如魚得水,快哉!快哉!回想當(dāng)年在魯鎮(zhèn),可真苦熬我這條命了.
吾系家中惟一男丁,由是雙親對(duì)我頗為疼愛,自幼習(xí)書識(shí)字,博得村民的青昧.然,天公不作美,故地主迫害也,雙親過早離開人世,我便淪為孤兒.但我明白"天生我才必有用",于是便發(fā)奮苦讀.可寒窗數(shù)十年,連半個(gè)秀才也撈不到,卻落得個(gè)窮書生的名份.
吾無所長(zhǎng),幸而寫得一筆好字,素日替人抄抄書,換碗飯吃.可抄書那活兒苦啊,非讀書人之活也.由是連人和書籍紙張筆硯一齊失蹤,由是讓我抄書的人甚少.
吾性嗜酒,家貧不能常得,又好吃懶做,便常竊書換錢.可別人說是偷,令吾常受皮肉之苦.可謂有污吾清白也.讀書人竊書能算偷乎?
有了銀兩便常光臨"咸亨酒店".在酒店包廂里飲酒作樂的都是穿長(zhǎng)衫的富貴者也,而那穿短衣的貧賤者是站在店外喝酒的.而吾謂唯一穿長(zhǎng)衫而站在店外飲酒的人,雖衣衫破襤不堪,面容衰老,但好歹是個(gè)穿長(zhǎng)衫的讀書人.那些短衣幫常嘲笑我,可他們都是不識(shí)字的人,吾對(duì)此不屑一顧,依舊我行我素.孔乙己此名乃是店里客人從描紅紙上的"上大人孔乙己"這半懂不懂的話里給我取的.
一日,吾酒癮大發(fā),可銀兩沒了,欲行竊,諸多地方都去過了,皆無可竊之物,便萌發(fā)了到丁舉人家去試看的念頭.本以為丁舉人與吾同謂識(shí)字之人,會(huì)諒解我.誰知,他讓家丁把我毒打一頓.累得我雙股折斷,半身不遂,日后得以手代足行走,苦哉!幸而總算弄到了銀兩,便使四文錢換碗熱酒飲.
往后,因行動(dòng)不便,竊書這活兒便丟了.蓋天公妒才,吾竟餓死街頭,時(shí)年四十又九.
嗚呼,在凡間受了數(shù)十年的苦,一直望得安家樂業(yè).今已死,終得解脫.可謂"踏破鐵鞋尋芳草,得來全不費(fèi)工夫"哉!
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每個(gè)人都有獨(dú)自創(chuàng)作音樂的機(jī)會(huì),但音樂創(chuàng)作的水平各不相同。作文創(chuàng)作就是內(nèi)心語言到外在語言的轉(zhuǎn)變。然而,想要寫出優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和心血去打磨。那么如何才能寫好一篇作文呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編排的“自傳作文”的相關(guān)資訊,希望能對(duì)你有所幫助,下述內(nèi)容僅供你參考!
自傳作文【篇1】
鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的槳;鼓勵(lì)是人生中相互依持的拐杖;
總在洶涌波濤中給予你無窮的力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!
夏王朝一直到21世紀(jì),哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝。什么,
“老王賣瓜自賣自夸?”我這可不是信口開河,上面題記就是對(duì)我的最好總結(jié)。
“口說無憑!”好,那我就去找?guī)孜蛔C人。
青龍偃月刀,是關(guān)羽!“關(guān)大哥,”我雙手作揖,“我是鼓勵(lì),您說我的作
用大嗎?”“大,大得很。想當(dāng)年,我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒,成天憂心忡
忡,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì),我才矢志不渝,最終揚(yáng)名天下的。我可
是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉障目,
以偏概全。”“好,我們?cè)偃フ摇!?/p>
看,那個(gè)只穿了一只補(bǔ)襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正吹著肥皂泡的老頭,他是牛頓,
讓我們?cè)儐査??!芭4笤菏浚医泄膭?lì),您說我對(duì)您有影響嗎?”“有,小學(xué)時(shí)
我考試經(jīng)常不及格,但父母始終鼓勵(lì)我,令我自信不滅,最終研究了力學(xué)三大
定律。要不是親朋好友的.鼓勵(lì),我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢?!薄爸x謝,那我不打擾了,
再見?!?/p>
怎么樣,你們心服口服了吧。
我的作用是很大的,在你跌倒時(shí),我將你扶起;在你灰心時(shí),我點(diǎn)燃希望之火;
在你迷茫時(shí),為你撥開迷霧。
什么,我離你太遙遠(yuǎn)?怎么會(huì),我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁;一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一個(gè)喝彩……用心感受我吧,我會(huì)為你帶來無窮力量。
莘莘學(xué)子們,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更是竭力為你們服務(wù)。
“不要慌,你一定會(huì)成功!
自傳作文【篇2】
在20xx年5月26日的下午,跟著“哇”的一聲,一個(gè)重生幼兒的我來到了這個(gè)世界上。
聽我媽媽說,我出世后,爸爸就抱著我處處去玩,還特別喜愛用手摸我的小臉蛋。我睡在媽媽的身邊時(shí),媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)的摸摸我的頭,我就會(huì)蹬一下腿,傻乎乎的笑一笑。
七、八個(gè)月的我坐在學(xué)步車?yán)铮犖覡敔斦f,我那時(shí)候特別乖,不哭也不吵,成天一個(gè)人待在學(xué)步車?yán)镒约和鎯骸S袝r(shí)從學(xué)步車?yán)锼こ鰜砹?,也不哭。大人把我放進(jìn)學(xué)步車?yán)铮约河秩ネ鎯毫恕?/p>
上學(xué)前班了,我的性情也跟著改變了,變得活潑開朗了。我會(huì)自動(dòng)去和同學(xué)打交道,會(huì)活躍答復(fù)教師的問題。我那時(shí)有個(gè)綽叫喊“小小修補(bǔ)師”,一次繪畫課上,我不小心把一個(gè)女同學(xué)的文具盒打翻在地,摔壞了,那個(gè)女同學(xué)十分悲傷,大哭了起來。我便停下手中的畫筆,把地上的文具盒撿了起來,對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“對(duì)不住!我必定會(huì)盡全力幫你修好文具盒?!蔽艺f干就干,沒過多久我就把文具盒修好了。我把文具盒遞還給那個(gè)同學(xué),再一次給她抱歉:“同學(xué)對(duì)不?。∥木吆形医o你修好了?!敝笤蹅冞€成為了好朋友。
上小學(xué)了,我十分驕傲,由于我成為了一個(gè)少先隊(duì)員。我走進(jìn)了生疏的學(xué)校,看見了新的教師,還看見了本來知道的不少同學(xué),咱們有幾個(gè)學(xué)前班的同學(xué)進(jìn)了同一個(gè)班,又成為了同班同學(xué)。上了小學(xué)后,我面臨生疏的環(huán)境和生疏的教師變得十分的膽怯,不敢活躍講話;不敢和生疏的同學(xué)說話。自從媽媽教育我后,我就漸漸的改變了自己。我現(xiàn)在變得很英勇了;也變得很大方了;還交了許多好朋友。
“日月如梭,日月如梭”。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我會(huì)不斷盡力,長(zhǎng)大后要為祖國(guó)爭(zhēng)氣!
自傳作文【篇3】
偶,一個(gè)超級(jí)英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)的小學(xué)生(呵呵,自偶感覺良好,不要介意哦),喜歡在網(wǎng)上下五子棋,也喜歡沉浸在林俊杰的歌聲中,至于我到底長(zhǎng)得咋樣,我自己知道,大家如果想的話,可以找我開視頻,可是,嘿嘿,我沒有視頻啊.偶,超級(jí)喜歡看<<終極一班>>,這多半是受了我姐姐的影響,于是看過N遍以后,我也喜歡學(xué)王亞瑟的莎士比亞說:"TOBEORNOTTOBE,ITISAQUESTION?!斑@些英文其實(shí)我也不知道是什么意思,大家如果知道,請(qǐng)務(wù)必告訴偶一聲,先在這里謝謝了,哈哈.
偶,超級(jí)喜歡在下五子棋的時(shí)候加朋友,偶,下的五子棋,技術(shù)之好,只不過也是自偶感覺,呵呵,因?yàn)樽孕攀峭ㄍ晒Φ臉蛄?,哈哈,?qǐng)記住我的名言?。ㄆ鋵?shí)是別人說的,偶引用一下下而已偶,超級(jí)喜歡大家來看我的這篇自傳,請(qǐng)多多指教,偶會(huì)很感動(dòng)的!嘻嘻.
偶,一個(gè)超級(jí)英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)的小學(xué)生(呵呵,自偶感覺良好,不要介意哦),喜歡在網(wǎng)上下五子棋,也喜歡沉浸在林俊杰的歌聲中,至于我到底長(zhǎng)得咋樣,我自己知道,大家如果想的話,可以找我開視頻,可是,嘿嘿,我沒有視頻啊.偶,超級(jí)喜歡看<<終極一班>>,這多半是受了我姐姐的影響,于是看過N遍以后,我也喜歡學(xué)王亞瑟的莎士比亞說:"TOBEORNOTTOBE,ITISAQUESTION。“這些英文其實(shí)我也不知道是什么意思,大家如果知道,請(qǐng)務(wù)必告訴偶一聲,先在這里謝謝了,哈哈.
偶,超級(jí)喜歡在下五子棋的時(shí)候加朋友,偶,下的五子棋,技術(shù)之好,只不過也是自偶感覺,呵呵,因?yàn)樽孕攀峭ㄍ晒Φ臉蛄海?,?qǐng)記住我的名言!(其實(shí)是別人說的,偶引用一下下而已偶,超級(jí)喜歡大家來看我的這篇自傳,請(qǐng)多多指教,偶會(huì)很感動(dòng)的!嘻嘻.
自傳作文【篇4】
我叫地球,一個(gè)來自外星的生命。我只是同族系中一顆小小的行星。我的媽媽叫太陽,她是世界上最美麗,最偉大的母親。我還有許多兄弟如:木星,火星,水星。
以前的我只顧貪玩,做為人類的家園,不管人類的安全和生活,任意讓他們自生自滅人類在我的身上盡情剝削,我知道他們是''醉翁之意不在酒,在乎金錢和利益也.
無情的砍伐讓我忍受著刀絞般的疼痛。
聽------那深山中一聲一聲的拉鋸,又一聲一聲的吆喝,一棵參天古樹應(yīng)聲倒地,發(fā)出慘痛的呻吟。遍地磷傷的軀殼撒落一地,有的在哭泣,則有的在默許。
看------昔日茂密的樹林已不存在,映入眼簾的僅是一片片黃土。小鳥失去了他們的樂園;動(dòng)物失去了歡樂的場(chǎng)所。一粒粒黃土就是我的眼淚啊。
揮霍的浪費(fèi)讓我承受著滴血的滋味。
"喂走了,我們?nèi)ベe館。。這點(diǎn)錢算什么。。不就是幾個(gè)破錢嗎。我才瞧不起了。"一聲聲的刺耳語,一聲聲的穿心針,讓我的心在滴血.
瞧!滿地的白色垃圾,滿嘴的油光舌滑,滿肚的山珍海味.揮撒的錢如流水一般隨浪淘去.
雖說我是供應(yīng)食物的地球,但我的承受也是有限制的,難到你沒見過血的顏色嗎。
冷血的藐視,讓我幼小的心靈按上了定時(shí)炸彈。
不知道多少個(gè)春夏秋冬,黑夜白晝,我的手在顫抖,心在跳動(dòng)。聽那個(gè)人類的"言論":"地球這么小,我們?cè)趺醋“?!地球這么臟,干脆我們搬到月球上住吧!和地球一起住簡(jiǎn)直是我們的恥辱……"人類的諷刺和批評(píng),讓我慘不忍睹。我的臉已面如土色,命亡不久矣。
問世間愛為何物,直教人生死相許。人類在覺醒,人類在呼喚,他們呼叫著讓其他更多的人來保護(hù)我,環(huán)保人員在宣傳和實(shí)施措施,我的呻吟停止了。因?yàn)槭篱g充滿了愛,所以現(xiàn)在的我盡職盡責(zé),人間已沒有了荒謬的言論;萬物都已恢復(fù)了和平;資源也重歸入金黃的土地。我的身體漸漸康復(fù)。聽不到"咔咔"的拉鋸聲;"嘩嘩"的甩錢聲;"滴嗒"的流血聲。
我是地球,人類引以為傲的家園,我又成為新世紀(jì)的曙光。悲痛已不存在,但還是抹不掉昔日的疤痕,那一道道疤痕如果處理不善,仍然會(huì)舊病復(fù)發(fā)。
自傳作文【篇5】
女孩的青春不是年華,而是心境;女孩的青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;女孩的青春更是生命的深泉涌流?!}記
從咿呀學(xué)語到活蹦亂跳,又到現(xiàn)在青春年少的我們,經(jīng)歷了孩提時(shí)代許多有趣又快樂的事情。
江湖之說話篇
姥姥最喜歡女孩了,每次我去的時(shí)候都對(duì)我疼愛有加,去超市的時(shí)候恨不得給我把超市里所有的東西都買回來??蓩寢寣?duì)我說:“你一到你姥姥家,你姥姥可高興了。讓你喊姥姥,可每次你一叫完,你姥姥就會(huì)假裝生氣地走了?!蔽艺f:“為什么呀?現(xiàn)在我喊姥姥,我姥姥跟我可親了?!眿寢屝χf:“人家叫姥姥,你叫‘舀舀’?!蔽一腥淮笪?,原來如此。還有,我現(xiàn)在喝“爽歪歪”一定是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣。我還依稀記得小時(shí)候跟爸爸要“爽歪歪”,爸爸還不給我,我百思不得其解,就問爸爸:“老爸,小時(shí)候你為什么不給我買爽歪歪喝?”老爸眼里含著笑說:“哎呦大閨女,你小時(shí)候吐字不清楚,我能知道你要的是什么嗎?”不過,我每次說完要“爽歪歪”之后,爸爸都會(huì)帶我出去玩。
江湖之比美篇
上了初三以后,爸媽為我的學(xué)習(xí)付出了不少,上學(xué)放學(xué)都會(huì)車接車送??勺詮奈覐能嚿媳沉四瞧多u忌諷齊王納諫》之后,每天的樂趣就是早上和下午老爹問我:“吾與徐公孰美?”我毫不猶豫地說:“我爹美、我爹美?!比缓罄习志吞貏e臭美地照一下后視鏡,理理發(fā)型說:“吾與城北徐公孰美?”我再一次脫口而出:“我爹美、我爹美?!?/p>
江湖之叛逆篇
不知怎的,初三就是不好好學(xué)習(xí),每天晚上玩手機(jī)玩到半夜,作業(yè)不怎么做,成績(jī)斷崖式下滑。本就重視我學(xué)習(xí)的爸媽被叫到老師面前好幾次,可我就是不理會(huì)這些東西。老師和媽媽都說要放棄我,可“比徐公美”的老爸對(duì)我說:“你現(xiàn)在的安逸就是在為將來的勞碌做鋪墊,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,這么殘酷,你難道就想還沒開始就被人落在起跑線了嗎?”爸爸的一番話驚醒了我,是啊,還有什么比學(xué)習(xí)更輕松的事嗎?如果不學(xué)習(xí)還能干什么?好在,我以爸媽都滿意的分?jǐn)?shù)考上了高中。
江湖之結(jié)局篇
我的成長(zhǎng)故事還沒有結(jié)束,正值大好時(shí)光的我應(yīng)不負(fù)恩師的期望,不負(fù)父母的囑托,考上一所理想的大學(xué)。學(xué)習(xí)喜歡的專業(yè),成為自己想要的那個(gè)自己,創(chuàng)造出屬于自己的一片海闊天空。
無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂,奇跡之誘惑,孩童般之天真久盛不衰。女孩的心靈應(yīng)如浩渺瀚海,只有不斷接納美好、希望、歡樂和勇氣的百川,才能青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。即使也有老到滿臉皺紋的時(shí)候,但春有花,秋有月,夏有涼風(fēng),冬有雪,即使女孩的青春終將落幕,但在收獲欣喜的同時(shí),也會(huì)展現(xiàn)出那魅力的一程。
愿自己身騎白馬,以夢(mèng)天涯。走出半生,歸來仍是少年。
自傳作文【篇6】
這個(gè)世上有許許多多形形色色的人,擁有的不一樣的人生。其中一類人,從不奢望長(zhǎng)輩口中所謂成功的教科書式人生,都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的人。而我,也是這一群人中的一份子,書寫著自己的傳奇。
我今年11歲,但卻對(duì)自己的未來有著無限的遐想。聽我媽媽說我一生下來是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見我這個(gè)樣子,有些難以置信。但她還是仍舊無私地養(yǎng)育著我。幼兒園時(shí),我經(jīng)常被老師挨罵,都覺得我以后并不會(huì)有太大的出息。那時(shí),我是全班最不乖的人,這使我一時(shí)沮喪。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,來到了一所氛圍完全不同的幼兒園,那里的老師都耐心的教我,那段時(shí)間我從沮喪中走出來變成了一個(gè)開朗的人。
小學(xué),在我不知不覺中靠近了我。最先來到小學(xué)我表現(xiàn)得極為不適,那個(gè)往日快樂開朗的男孩也漸漸地收斂了,變得內(nèi)向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠,而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了??荚囈渤3V挥衅甙耸?,還有幾次甚至不及格,就這樣低沉地過了兩年。在三年級(jí)的時(shí)候我開始崛起了,我考試成績(jī)?cè)絹碓胶?,天賦也展現(xiàn)了出來。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友,那時(shí)我覺得我過得非??鞓贰?蓯汉囊踩绯彼阌縼?。三年級(jí)上學(xué)期未時(shí),我的班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了,取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得異常的拘束,至此我的成績(jī)便一落千丈。五年級(jí)我又因?yàn)閷W(xué)校安排離開了原班級(jí),離開了那個(gè)熟悉的同學(xué)們,再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年,所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際,我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過去。
從幼兒園到現(xiàn)在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷,而今隨著時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟,不論將來有什么變化,我都有著更強(qiáng)大的遠(yuǎn)大目標(biāo)去迎接明天。
自傳作文【篇7】
王楚貽,尚無字,恰值豆蔻之年。
相貌平平,身量……還算高挑。自呱呱墜地來,無可撰錄之事,自不能比周樹人和舒舍予,若硬將紙筆塞入我手,也只好挑些瑣碎事來記。
不知怎的,自小便只有一個(gè)愛好---看書,雖說可能是我人緣不好,多一人獨(dú)處,無事可做的緣故,但我還是執(zhí)拗的認(rèn)為,這愛好是與生俱來的。說句夸張的,只有暢游于書海,方才不會(huì)感到孤獨(dú)與沒人搭理的尷尬。久而久之,日漸孤僻,見我如此,家人卻認(rèn)為,這未嘗不是件好事:"此女或有些許靈氣焉!”我亦無法,只得由著他們?nèi)チ恕?/p>
后入學(xué)---初幾年,仗著與書親厚,便肆無忌憚,從不肯討好討好課本,以至于那幾年的考試成績(jī)……略顯凄慘。后來,老師和父母實(shí)在看不下去了,幾番"語重心長(zhǎng)"的談話讓我不得不和課外典籍灑淚而別了。
又幾年,在牢籠教育的威壓下,我的成績(jī)簡(jiǎn)直是直線上升??墒?,沒了課外書的我過得如提線木偶一般。父母深感不是滋味,悄然開了籠子的鐵門,我便歡喜地抖抖翅膀,飛了出去。
令人費(fèi)解的是,成績(jī)竟也沒有下滑,實(shí)為神奇。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),入了中學(xué)。
上個(gè)學(xué)期,也就是同學(xué)們初識(shí)之時(shí),不夸張的說,可能所有的同學(xué)都覺得我甚難相處,用他們的話說…哦,對(duì)了,"高冷",但實(shí)則不然,我真的只是怕與人相識(shí),相處,且有時(shí)控制不好自己的面部表情,索性不作表情,才讓人如此冤枉了我。
我啊,也是個(gè)做錯(cuò)了事會(huì)想哭,有了委屈想發(fā)泄,愛翰墨,偶爾有些天真爛漫的女孩子啊。
初一自傳作文
寫作訓(xùn)練對(duì)于增強(qiáng)語文表達(dá)技能有著明顯的效益,一篇優(yōu)秀的作文需要持之以恒地寫作。那么,有哪些出色的作文模板可供參考呢?下面將為大家介紹“初一自傳作文”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀,此文僅提供參考資料。
初一自傳作文 篇1
在十二年前伴隨著一聲稚嫩的啼哭,有一個(gè)可愛的女孩誕生了—那就是“我”。
在嬰兒時(shí)代,媽媽說我在不到七個(gè)月的時(shí)候就會(huì)咿咿呀呀的叫喚了,不到九個(gè)月我就可以清楚地叫爸爸媽媽了,他們聽見我的叫聲高興的笑成了一朵花。我還知道我在嬰兒時(shí)代天真無邪的喜歡啃自己的小腳丫。
時(shí)間老人帶我走過了嬰兒時(shí)代,迎來的則是我豐富多彩的幼兒時(shí)期。
在我的幼兒時(shí)期媽媽開了一家文具店,而那時(shí)的我一點(diǎn)也不聽話,拿起一根筆或者一個(gè)本直接就往地上摔。有一次晚上的時(shí)候,媽媽睡著了,我自己想去客廳取東西,想開燈因?yàn)閭€(gè)子小夠不著。我就直接摸著黑去了客廳,一下子撞在了茶幾上,直到現(xiàn)在還在我的眼角留下了一個(gè)不明顯的疤痕。
在經(jīng)過幾個(gè)春夏秋冬之后,我漸漸長(zhǎng)大了,迎著升起又降落的夕陽,我步入了我的少年時(shí)代。
現(xiàn)在的我漸漸喜歡上了書籍,媽媽常說的一句話是:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!蔽一旧鲜裁磿紣劭?,尤其獨(dú)鐘余秋雨的作品,他的《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》我都愛不釋手。
其實(shí)我真的很感謝書,書不僅給我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零,在絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書將他珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。
童年就像一顆樹,它有著許多美好的往事,這些往事就像肥料和水一樣有了這些它才能長(zhǎng)得更加茁壯更加高大。
初一自傳作文 篇2
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)?,?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲嘟嘟,快過來呀,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
昨天下午,老師讓我們讀作文,輪到老穆時(shí),不知是被同學(xué)們幽默的語句逗笑了,還是自己無緣無故地笑了起來,他竟在講臺(tái)前自動(dòng)切換到振動(dòng)模式,從那里笑個(gè)不停。本來就胖胖的他一笑起來眼睛也就芝麻粒大小,臉上的肉也像包子一樣一層層地疊了起來,肚子上的肉也在他的笑聲中跳著江南style,后背上的肉也忍不住搖晃起來,他的樣子很像手機(jī)在振動(dòng)模式時(shí)的樣子。
初一自傳作文 篇3
人生短短數(shù)十載,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,十五年也只是彈指一揮就過去了。我叫___,我今年15歲,我是一個(gè)普通的不能再普通的人,和許多人一樣上學(xué)讀書,熏陶和升華自己。我在班上甚至在學(xué)校里應(yīng)該算是出名了的吧,成績(jī)普通,家境樸實(shí)但我卻憑借著一臉青春痘,大象腿,麻子臉和肚子上的游泳圈“走紅”我每天在學(xué)校都過的很煎熬,但是生為獨(dú)生子女,我身上背負(fù)著爸媽的.希望,所以我不能讓他們失望……
又是嶄新的一天,我走在上學(xué)的路上,呼吸著新鮮的空氣,只有這樣我才能暫時(shí)忘記煩惱。我走進(jìn)學(xué)校,耳邊傳來一些低低的嘲笑聲,“噥,你看,這就是那個(gè)初二(4)班的___,長(zhǎng)得可真胖?!蔽揖o握拳頭,走到了班里,班里的人都看向了我,不過并沒有厭惡的目光,也沒有惡心的辱罵聲。我走到了座位上,那是最后一排的最后一個(gè)座位,不過我挺喜歡坐后面的,那樣就沒人注意到我了。
第二節(jié)課下課,又到了我最討厭的跑操,每次跑操1000米的時(shí)候都是噩夢(mèng),我開始跑,不知道為什么頭有點(diǎn)暈,我向老師請(qǐng)假,老師不相信,他認(rèn)為我是在逃避跑操,我只好硬著頭皮繼續(xù)跑。突然,我一個(gè)重心不穩(wěn)摔倒在地上,我們班的同學(xué)都停了下來,將我扶起來關(guān)心我,問我有沒有事。我那一刻突然淚奔……謝謝你們,我親愛的同學(xué)們,人生短短幾十載,你們都是我生命中的貴人,我會(huì)越來越好,讓你們可以不用每次和別人吵的面紅耳赤的挽救我的名聲,讓我能好受一點(diǎn)。
初一自傳作文 篇4
六年級(jí)想象作文題目:月圓中秋詩(shī)夜。關(guān)于中秋的想象作文怎么寫呢?這篇六年級(jí)想象作文1000字的月圓中秋詩(shī)夜的想象小練筆希望能夠參考借鑒下。
一次難得的機(jī)會(huì),我回到了故鄉(xiāng),那美麗的田園風(fēng)光給我留下了難忘懷的印象。顧不上旅途的顛簸之苦,一到故鄉(xiāng)我就跑到了野外游賞。一條清澈的小溪流映入了我的眼簾,溪水歡暢地著,時(shí)而急時(shí)而緩,流水潺潺,不停地變換著調(diào)子,像在唱著一支快樂的歌……小溪的兩畔是綠油油的草地,我迫不及待地躺在草地上,仰望著蔚藍(lán)的天空,看著飄動(dòng)的白云,心胸一下子寬闊地如同那廣袤的草原一般?!斑祝孟阊?!”一陣莫名的香氣襲來,我側(cè)身循著香氣襲來的方向望去,呀,一片美麗的野花在不遠(yuǎn)處燦爛地開放著呢!我從草地上“骨碌”爬起,向花兒奔去。真美呀,花兒開一個(gè)個(gè)張開著笑臉,在陽光的照射下,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,正搖曳著身姿熱情地歡迎我的到來呢!白的如雪,粉得如霞,紅的如初升的紅日……真是五顏六色、五彩繽紛。我信手摘了一朵,放近鼻前,深深地一吸,那香氣一直滲透到心底。遠(yuǎn)處飄來了一陣陣鄉(xiāng)間小曲,村莊里升騰起一陣陣裊裊炊煙,夕陽西下,整個(gè)田園籠罩在一片美麗的晚霞中,就像一幅迷人的油畫……久居喧囂的城市,田園的這份靜謐與浪漫真讓人向往……(輔導(dǎo)教師:步玉敏《作文會(huì)客廳》推薦)
初一自傳作文 篇5
我是唐天舜,唐天舜就是我,于1998年在常德某地出生。
幼年的我是十分容易生病的,聽媽媽說,我時(shí)不時(shí)的就高燒40度,還是在夜里,并且一燒就退不下來,弄得醫(yī)生差點(diǎn)兒就給我判白血病了。但還是讓我挺了過來,也許正因?yàn)樾r(shí)候病多,長(zhǎng)大后反而沒什么病了。
小時(shí)候,我也算是十分不用心的人,寫作業(yè)喜歡拖,每次我寫作業(yè)時(shí),喜歡邊玩邊寫,結(jié)果一次寫50個(gè)字花了一天,這個(gè)習(xí)慣直到上初中后才改正。
小時(shí)候我還干過一件蠢事,那就是偷,一次我的一個(gè)朋友和我一起在校小賣部拿了東西沒給錢就跑了,沒有被抓住,當(dāng)然也沒有受罰。有了第一次,就會(huì)有第二次,結(jié)果有次被抓了個(gè)現(xiàn)場(chǎng),回家后被狠狠的教育了一頓,當(dāng)然,如果沒有那次教育,我的人生也許會(huì)因此截然不同。
上初中后,我的性格有了幾乎翻天覆地的變化,比如我原本喜歡熱鬧,現(xiàn)在喜歡安靜,原本喜歡好動(dòng),現(xiàn)在懶得運(yùn)動(dòng),唯一不變的就只有:毅力和脾氣。
沒有毅力是我最大的缺點(diǎn),所以我很干凈,不是身上干凈,而是因?yàn)槲沂裁词露伎梢酝频酶筛蓛魞?,雖然我不停在心里說:明日復(fù)明日,明日何其多,卻還是把事都推倒明天,這個(gè)缺點(diǎn)我不知怎樣克服。
我的脾氣,用班上的同學(xué)的話來說就是喜怒無常。并且好氣好沖動(dòng),有一有點(diǎn)就是不記仇,讓我發(fā)現(xiàn)恨一個(gè)人很難。
我媽媽說我像爸,別人說我像外公,我認(rèn)為我就像我,不像別人。
媽媽評(píng)語:能中肯的分析自己,缺點(diǎn)說得很準(zhǔn),但怎么能改正自己的缺點(diǎn),有想法么?
初一自傳作文 篇6
吾生于零一年四月,姓肖名憶南,未有字,人送花名曰憶江南,心中好不欣喜。乃邵陽洞口人氏。性質(zhì)開暢,好與人攀談,生動(dòng)好動(dòng)。吾不汲汲于高貴,只因通常盼橫財(cái)之至!噫!朽木不行雕也。自幼喜好念書,所以倍受獎(jiǎng)賞。念書時(shí)生吞活剝,卻善記內(nèi)容,遂粗通課外之史焉,亦自稱之天賦。嘻!臉皮之厚度,人難于對(duì)抗哉!
吾雖瘦弱,也好舞刀弄槍,無奈身不處于濁世,意向只能分割。嗚呼!既不得完結(jié),只得于夢(mèng)境中試驗(yàn)。吾熱中于電腦,亦很有福分,只毛病光陰,不然必成大事焉!好音樂,素性膽小鬼,常于遼闊外引吭高唱,不敢擾民。
吾雖鄙人,面目平淡,亦不好學(xué),排名屢處他人以后,但亦盼成大器。天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。吾不苦、不勞、不餓,何如成大器?君不見陽明之事乎?吾卻不肯為碌碌之輩,今生可勝利否?將衰落否?
月朔:肖憶南
初一自傳作文 篇7
我出生在一個(gè)知識(shí)分子的家庭,母親是人民教師,父親是大學(xué)畢業(yè)生。我今年已經(jīng)13歲,在讀初中。
小時(shí)候,大人們常說我調(diào)皮。四歲那年,母親給我講鯨魚的故事,聽著聽著,我不相信媽媽說鯨是最大的動(dòng)物,我便哭著鬧著要媽媽抓來給我看。
剛上小學(xué)時(shí),我僅有五歲。有一次,老師拿了一本關(guān)于宇宙奧秘的科幻書籍給我看,我愛不釋手,讀到那些充滿神秘感的宇宙世界,真是既刺激又滿足。雖然有些字還不懂,可還是津津有味地閱讀下去。我就是從那時(shí)候開始喜歡上讀書的。
小學(xué)畢業(yè)后,我進(jìn)入了中學(xué)。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但我的閱讀的興趣還是有增無減?,F(xiàn)在,我閱讀的范圍廣了,不只讀了小學(xué)時(shí)代的《創(chuàng)新作文》、《小學(xué)生》、《小泥猴》等,還讀了一些“大”書。我一知半解地堅(jiān)持讀完小說《西游記》、《水滸傳》等。之后,我又讀了趣味十足的科普書《十萬個(gè)為什么》、《奧秘》等,斷斷續(xù)續(xù)讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
家中的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。于是,我就去書店看,星期天,一去一蹲就是半天。只要有點(diǎn)空閑,我都會(huì)去看書。在書的海洋里,我如饑似渴地閱讀。從書中,我結(jié)識(shí)了張海迪、保爾,他們頑強(qiáng)的精神鞭策著我;讀完《上下五千年》,我初步了解了歷代王朝的故事;讀完《十萬個(gè)為什么》,也讀懂了世界的千奇變化。
讀的書越多,懂的知識(shí)越多?,F(xiàn)在的我覺得不可一日無書,書已經(jīng)成了我生活的一部分。有人說我說話幽默、風(fēng)趣,我想:這大概同看書有關(guān)吧!
讀書讓我懂得做人的道理,讓我獲得快樂,伴隨著書香,我會(huì)追求自己的理想,堅(jiān)持不懈,勇往直前。
初一自傳作文 篇8
初一的我,懂父母的期盼,懂教師的孜孜不倦的教誨,懂得如果不靠自己的努力,而自己將來又會(huì)成什么而現(xiàn)在的我卻對(duì)著有了一絲的厭惡。
20xx年:忘卻與銘記此仍然為一聯(lián)合短語,考生作文同樣還是應(yīng)兼及兩個(gè)方面,即應(yīng)忘卻不利于自身發(fā)展的人和事,而應(yīng)銘記有利于自身發(fā)展的人和事。
小狗作文100字_兇猛的小狗今天我在回家的路上遇見了一只被鐵鏈綁著的很兇猛的狗,它的牙齒尖尖的,它生一群小狗,那群小狗一直汪汪地叫,我當(dāng)時(shí)看著就害怕,我轉(zhuǎn)身就跑
他,不是我的親人,卻親如父母。他,不是我的同齡人,卻勝似朋友。他,就是教我們作文的王老師。王老師的眼睛不大,眉毛淡淡的,鼻子端正闊達(dá),嘴巴很紅潤(rùn),笑起來很慈祥。王老師上課很風(fēng)趣,他會(huì)讓你牢牢記住他所講的話,讓你一看見這個(gè)東西就會(huì)想起王老師的話。王老師有兩雙眼睛,一雙長(zhǎng)在前面,一雙長(zhǎng)在后面,在上課的時(shí)候,王老師在黑板上寫字,有些同學(xué)在下面交頭接耳的說話,他長(zhǎng)在后面的眼睛一下子就看了出來了,但他又不想讓那孩子丟人,就會(huì)善意的批評(píng):“不要讓老師對(duì)你失望哦!”王老師很辛苦,白天辛辛苦苦上完課,晚上還要給我們改作文,發(fā)作文,每天都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡。為了我們長(zhǎng)大有出息,不會(huì)被社會(huì)淘汰,總要犧牲自己的休息時(shí)間,有一次同學(xué)問他累嗎?他說:“不累,等到你們出息了,老師做的一切都值得?!蓖趵蠋煵粌H教我們作文,他還常常教給我們做人的道理,他總說做人要做好,作文才能作好。王老師不僅是我們的良師,更是益友,他會(huì)像小孩子一樣笑,也會(huì)很高興地與我們談?wù)撋磉叺囊恍┬∈?,更?huì)和我們一起做一些小游戲。我忽然想起:“一日為師終生為父。”不正是這樣嗎?
初一自傳作文 篇9
王XX,現(xiàn)年13歲 ,身長(zhǎng)恰好160, 體型不算圓潤(rùn) ,卻也不屬竹桿型選手。其貌不揚(yáng),圓臉,小眼睛,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)不甚擅長(zhǎng)。祖籍粵西,現(xiàn)居佛山,就讀于南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)。雖成績(jī)平平,但卻不會(huì)缺乏光彩。
經(jīng)常能看見的是她一臉的認(rèn)真勁對(duì)大家訴說著什么,人群卻笑倒一片。
身為語文科代表,肩負(fù)帶讀重任。今早,誦讀《白楊禮贊》,那文章拗口的語言,很是為難人,她讀了好幾分鐘,也沒能找出其中的邏輯關(guān)系,便將書往桌上一拍:難道你就覺得它只是樹?難道你就不想到...... 難道你竟不聯(lián)想到...... 難道你就不更遠(yuǎn)點(diǎn)地想到......嗯, 我就是想不到嘛!旁人聽了已笑作一團(tuán), 她卻故作無辜地眨巴眨巴小眼睛,仿佛十分詫異:這有什么好笑的?你們?cè)趺炊夹α?這可真可謂逗人而不自知了 。
晚上去排練文藝晚會(huì)的舞臺(tái)劇,她扮演的是公交車上一位剛買完菜的中年婦女。在這種需要認(rèn)真嚴(yán)肅表情的情景中,她的表情卻是十分真實(shí)自然 被指導(dǎo)老師奉為楷模,讓大家向她學(xué)習(xí)。然而讓眾人意外的是旁邊同樣扮演婦女,一向老成穩(wěn)重的李某果同學(xué)卻因笑場(chǎng)被老師重點(diǎn)關(guān)注。事后,李某果同學(xué)透露自己笑場(chǎng)都是拜王XX所賜,因?yàn)橥鮔X同學(xué)在當(dāng)時(shí)與她交談時(shí),用最凝重的表情說最不凝重的話導(dǎo)致她的笑場(chǎng)。
她很認(rèn)真地跟我說,這個(gè)人穿著南實(shí)校服,眼里卻沒有光,一看就不是正宗的南實(shí)人這話聽一次笑一次。笑容守護(hù)者之名放在王XX身上也屬名副其實(shí)。
吃完午飯,王XX回到宿舍,邊踹門邊哼《出山》,還跳起了現(xiàn)在很潮流的純欲天花板,還美其名曰:飯后睡覺不健康,跳個(gè)舞,蹦個(gè)迪,有助于消化美容。她還會(huì)在宿舍用僅有的資源開小party。杯子,床桿,箱子蓋,再來多幾個(gè)人,這就成了一支午后開心小型樂隊(duì)??傊兴牡胤匠33錆M歡笑。
但她也有自己煩惱的時(shí)候, 就如月測(cè)成績(jī)出來的時(shí)候, 體育考試就要到來的時(shí)候。她也會(huì)有消極,只想躺平的時(shí)候。但她不會(huì)費(fèi)太多時(shí)間停留。她會(huì)付出努力, 即便不能很快地改變現(xiàn)實(shí),她也會(huì)盡自己所能在當(dāng)下活出快樂的狀態(tài)。
她知道,星辰大海的征程還在腳下,看見不盡人意的考試成績(jī),她就分析試卷,找出自己的不足,爭(zhēng)取下次不重復(fù)犯錯(cuò)。體育考試成績(jī)不理想, 她就早早起床 到操場(chǎng)跑兩圈再去吃早餐,盡管苦,盡管累,她也不曾抱怨。
這就是王XX,一個(gè)悲觀與樂觀結(jié)合的矛盾體,但似乎她也在平凡中活出了自己的不平凡。
寫自傳的作文
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寫自傳的作文 篇1
我的自傳作文600字
十三年前,我隨著哇地一聲啼哭,降臨到了這個(gè)世界上,宛如一棵幼苗,在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。
幸福的童年
小時(shí)候,我是個(gè)雙面小男孩。如果遇見生人,就愛躲在爸媽身后或藏某個(gè)角落里靜靜地看,別人和我說話的聲音大一點(diǎn),我就會(huì)嚇得小聲地哭起來。只有在爸爸媽媽的面前,我會(huì)活潑起來,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,手足舞蹈地走來跑去。媽媽常常笑著說我像只調(diào)皮的小猴子。
我還是個(gè)很有思想的小男孩。有一次,媽媽問我:龜兔賽跑的故事是誰贏了?我思考了一會(huì)兒說:媽媽,這個(gè)故事不合理呀。媽媽歪著頭問:怎么會(huì)不合理呢?我說:烏龜是海里的動(dòng)物,而兔子則是生活在大森林里的,它們兩個(gè)怎么會(huì)在一起賽跑呢?媽媽聽了,拍掌大笑,然后說,對(duì),對(duì),咱家小寶有思想,有思想。
艱澀的成長(zhǎng)
可是,幸福在我六歲那年飛走了。媽媽帶著對(duì)我的愛與不舍飛到天國(guó)去了。從此,我的生活里,只有爸爸和我。可是從小到大,他在我的眼中是那么兇,那么地不近人情。
爸爸是個(gè)生意人,天天忙著自己的事情。以前上學(xué),都是媽媽送我?,F(xiàn)在媽媽不在了,爸爸讓我獨(dú)自去上學(xué)。直到現(xiàn)在,第一次獨(dú)自上學(xué)的情景一直烙在腦子里。那時(shí),我上小學(xué)一年級(jí)。我賴在家門口,哭哭啼啼地不肯走,路上那么多車,那么多人,我怕!可是爸爸把我推出了家,然后怦地一聲關(guān)上門??蘖撕芫?,我還是帶著恐惶的心情上獨(dú)自上路了。誰知,天不長(zhǎng)眼,正當(dāng)我萬般驚恐過馬路時(shí),一輛自行車從身邊飛馳而過。我的臉和手都被擦破了,那人還把我痛罵一頓,說我一個(gè)小孩子在路上亂跑什么。我委屈得大哭起來,心里想爸爸到底是不是我的親爸爸呢?莫非真的像媽媽說的那樣,我是他們?cè)谝粋€(gè)大樹杈上撿來的孩子?
不管怎樣,我從此開始了獨(dú)自上學(xué)的路。從小學(xué)二年級(jí)開始,一直是我背著一個(gè)大書包獨(dú)自上學(xué)的,無論刮風(fēng)下雨。
樂觀的現(xiàn)在
可是,隨著年齡的成長(zhǎng),我對(duì)爸爸的恐懼和怨恨也一點(diǎn)點(diǎn)消失。親戚、鄰居、老師或是同學(xué)們對(duì)我表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),讓我慢慢理解了父親的良苦用心。
我和同事要出差,你自己在家當(dāng)心點(diǎn)。大概是幾天的時(shí)間,就看你的了。父親撂下一句話走了。我已經(jīng)13歲了,一個(gè)人在家,沒有大人,一切事情自己安排,自己干。
可是,我很好。前兩天吃著爸爸在家時(shí)的剩菜。幾天后,我開始做雞蛋面條,甚至學(xué)著炒土豆絲。隔壁的王奶奶有時(shí)候會(huì)過來教教我,并摸著我的頭說:這孩子可真會(huì)做,鵬鵬,你爸爸也不容易啊,把你教得這么懂事。
第二天,在鬧鈴的催促下,準(zhǔn)備起床。然后洗漱之后趕到學(xué)校,上早自習(xí)。下自習(xí)后,幫政治老師收昨夜的作業(yè),然后和同學(xué)們一起去食堂吃早飯,迎著東方的朝霞,談?wù)撝乱惶斓拇蛩恪?/p>
最后,告訴大家,我叫吳鵬。我很喜歡我的名字,雖然它不是最好的,甚至還有同學(xué)按諧音,給我起了一個(gè)外號(hào)巫婆,但依然不影響我對(duì)它的肯定與愛。因?yàn)閶寢屧诿掷锛耐辛怂龑?duì)我的期望與祝福。希望我能做一只展翅高飛的大鵬,翱翔藍(lán)天。
現(xiàn)在,我正在努力,媽媽正在天國(guó)里望著我,我不會(huì)讓她失望。
寫自傳的作文 篇2
xx年1月10日,隨著一陣哇哇的哭聲,我被迫離開了媽媽的肚子,一個(gè)可愛的嬰兒來到了這個(gè)五彩濱紛的世界。于是我放聲大哭,可是,等我睜開眼睛時(shí),一張張笑臉看著我,所以我就喜歡上了這個(gè)世界。
聽媽媽說,我是一個(gè)愛說、愛笑、愛動(dòng)、愛看書的小女孩,因?yàn)槲业倪@幾個(gè)特點(diǎn),總能給人留下深刻的回憶。
我,愛說。不管在什么場(chǎng)面,什么地方,張著嘴就亂說一通,所以經(jīng)常受到媽媽的批評(píng),叫我以后不要亂說話。我每次都說知道了,可是在眾多叔叔阿姨面前,我把媽媽的話早就拋到九霄云外去了。不管怎樣,只要有話題,我就能在兩小時(shí)內(nèi),不喝水,一直說。不過有時(shí)候,我的話就不算是亂說,因?yàn)榘嗬锝M織了辯論會(huì),結(jié)果呢,可想而知,我憑著這張嘴,說服了全班同學(xué)。
我,愛動(dòng)。在座位上一動(dòng)不動(dòng),堅(jiān)持五分鐘,這種感覺比寫十篇作文還難受。因?yàn)槲覑蹌?dòng),媽媽總說,我是個(gè)女孩要文靜點(diǎn)兒。我最怕聽到這句話,心想,女孩子為什么不能像男孩子一樣呢?
我,愛動(dòng)。對(duì)世界是樂觀的。我平時(shí)愛笑,也很幽默,同學(xué)不高興時(shí),我總會(huì)到他們面前逗笑和扮演滑稽的動(dòng)作,讓她們開心起來。因?yàn)槲也幌M吹轿业暮门笥颜斐蠲伎嗄樀摹?/p>
我,愛看書。從小到大,我買的書摞起來,一共有一米多高,而且這些書,我反復(fù)閱讀好幾遍,我的同學(xué)都來我家借書。我看了書,了解到許多知識(shí),所以我口才比較好。
這就是我,與眾不同的我。
寫自傳的作文 篇3
1月8日,隨著茂名市人民醫(yī)院里響起一陣響亮的啼哭,上帝便牽著我的手,把我送到了人間。聽爸爸說,我一出生就在醫(yī)生的懷里亂踹,雙腳一蹬一蹬的,好像想掙脫醫(yī)生的手,跳回媽媽的肚子里去。最有趣的還是在我一歲多時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路不久,爸爸媽媽就帶著我到舅媽家玩。突然間,一張大塑料椅子把我吸引住了。我就像只鴨子似的搖搖晃晃地走過去,推著椅子在屋子里轉(zhuǎn)悠。
突然,我推的椅子竟然被另一張小木凳擋住了去路。我走到椅子前,不知道怎樣才能過去。于是一屁股坐下來,等爸爸媽媽來幫我。然而,舅媽想知道我能不能越過這個(gè)障礙物,就叫爸爸媽媽別幫我。我見大家都不理我,只好自己想辦法啰!只見我使出“力大無窮”的“絕世神功”,用盡全身的力氣,一步步地,慢慢地推開了小木凳,才繼續(xù)推椅子向前走。通過媽媽的講述,我才能重溫那兒時(shí)的趣事。那時(shí)的我,真是爭(zhēng)強(qiáng)好勝!
上幼兒園的那段時(shí)間,爸爸媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)只能用一個(gè)詞來形容——人小鬼大!那時(shí)的我,既幽默又童真。記得我上小班那年只有3歲,有一天早上在幼兒園吃早餐,那天的早餐剛好是每個(gè)小朋友一杯牛奶和一個(gè)饅頭。其他小朋友都在津津有味地吃著,我也正準(zhǔn)備吃。這是我的老師走過來問我:“如堅(jiān),你有多少個(gè)饅頭啊?”我聽了,把手里的饅頭扳成兩半,打趣地說:“兩個(gè)!”逗得老師哭笑不得。想想那時(shí)的我,真是人小鬼大啊!
七歲那年,我正式踏入校門,成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。那年,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”兒童節(jié)文藝匯演。我榮幸地被評(píng)選為節(jié)目主持人,還參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)。我也不知道那時(shí)的我怎么會(huì)有這么大的勇氣,竟然敢站在舞臺(tái)上,面對(duì)全校那么多大哥哥大姐姐講話。而兒童節(jié)前一個(gè)
多月的艱苦訓(xùn)練,也換回了大哥哥大姐姐們熱烈的掌聲。那段難忘的記憶,已經(jīng)被我深埋在心底,放進(jìn)我記憶的寶箱。
怎么樣?我這些“星星”夠閃亮吧!相信你也有你自己的故事,希望你也能像我一樣,拿出來和大家一起分享!
寫自傳的作文 篇4
嗨,大家好,我是來自漳河小學(xué)的劉良朋。今年11歲了。我雖然身高有一百四十多公分,可體重卻只有可憐的六十多斤,簡(jiǎn)直覺得“骨瘦如柴”這個(gè)成語就是形容我的專用語。怪不得好多人說我像猴子,弄得我自己到現(xiàn)在都以為孫悟空就是我的祖先呢!
雖然我這么瘦,但在體育方面卻挺在行哦!什么籃球、跑步、羽毛球……樣樣都能行,特別是籃球技巧,不是吹,我還真玩得來那么幾手高招。還記得有一次,下課后,我和同學(xué)們一起打籃球,這可是我的拿手好戲,不好好表現(xiàn)還真不是我的作風(fēng)。為了把對(duì)方球員王鑫瀾手中的球搶到,我肆無忌憚地給了他一個(gè)“掃螳腿”,球是搶到了,但后邊卻傳來“哎呀”一聲慘叫,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)王鑫瀾四腳朝天摔在地上,額頭上有個(gè)小包還滲出了血,這時(shí)我才知道闖下了“滔天大禍”,最后只得向老師“投案自首”。但是在一些力量型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上,我就只能舉白旗投降了,比如鉛球,就是我的死穴。每次鉛球比賽時(shí),我的手即使用盡吃奶的力氣,最后也只能擲區(qū)區(qū)兩三米遠(yuǎn),經(jīng)常惹得同學(xué)們一片噓聲。
看了這些,你可別認(rèn)為我是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)、極度無聊的人,其實(shí),我可是一個(gè)文武雙全的好學(xué)生,經(jīng)常在班上受到表?yè)P(yáng)。
如果,你要問我性格怎么樣,我會(huì)回答我很內(nèi)向。我在面對(duì)陌生人時(shí),臉會(huì)變得紅通通的,半天也不支吾一聲。而就算是在熟人面前,我也磨磨蹭蹭地憋不出幾句話。有一次,班會(huì)課,老師硬要我準(zhǔn)備一個(gè)朗誦的節(jié)目,我爽快的答應(yīng)了。心想:不就是一個(gè)朗誦嗎,有什么難的,到了那天,我也已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟了,等著等著,終于到我上場(chǎng)了,可我一上卻“暈xxx了,看著臺(tái)下這么多同學(xué),臉上露出了期盼的表情,我原本記得挺熟的的稿子現(xiàn)在卻忘得一干二凈了。足足兩分鐘,我沒憋出一個(gè)字來。后來還是老師的鼓勵(lì)下才說了幾句,最后,我這個(gè)節(jié)目成了最差節(jié)目,我也十分尷尬,怕老師批評(píng)我,可老師卻平靜的說:“沒關(guān)系,下次再來吧?!?/p>
這就是我,一個(gè)同學(xué)們眼中的“小猴子”,老師心目中的好學(xué)生。這就是我,一個(gè)熱愛體育,內(nèi)向文靜,成績(jī)優(yōu)異的我!
寫自傳的作文 篇5
你害怕自己一個(gè)人的時(shí)候,孤獨(dú)的恐懼莫名襲來,我很開心能陪此時(shí)的你聊天,聽你講述你那華麗、墮落、溫暖、沉淪...的.過去,你害怕自己給家人帶來恥辱和嘲笑,擔(dān)心自己現(xiàn)在的身體狀況,擔(dān)心讓工作單位知道,擔(dān)心沒錢治病,擔(dān)心自己耐藥,擔(dān)心還有很多事情沒來得及做...陪你們一起悲傷,一起振作,在我屏幕對(duì)面的你,明明是這么善良脆弱的孩子,為什么上天要給與你這么沉重的宣判!
有一天,你問我,新聞?wù)f某省要把艾滋檢測(cè)作為一項(xiàng)入學(xué)要求,是不是意味著你就不能上大學(xué)了...
有一天,你問我,有沒有最新的艾滋方面的好消息...
有一天,你問我,你的藥變成國(guó)產(chǎn)了,是不是沒救了...
有一天,你問我,為什么他們給你抽時(shí)的眼神和全身裝備像在隔離生病的家畜...
有一天,你問我,剛才你發(fā)的那條關(guān)于艾滋病疫苗研制成功的消息是不是真的...
有一天,你對(duì)我說,如果你的qq頭像變成了灰色,那就直接把你拉黑,免得占地方...
每天看著你們的征友信息在不斷地刷屏,鍥而不舍的尋覓著一個(gè)可以依靠的肩膀,不去在意無人理會(huì)甚至他人的嘲笑,偶爾像潑婦一樣吵架,偶爾秀一下甜蜜,偶爾發(fā)一下,偶爾炫一下富,偶爾...可以用“上得廳堂下得廚房,小鳥依人披荊戰(zhàn)場(chǎng)”來形容你們~瞧!你們多么棒!只是天妒英才矣,我們是一樣的,不論你艾沒艾,我們都是活一天少一天,何必在意天長(zhǎng)地久!要讓每天過得開心、充實(shí)、意義,活給自己看!
想吃就吃,想喝就喝,何必為了什么提高小四而束縛自己!人生就要活的暢快淋漓!趁大家有空,就發(fā)起聚會(huì),吃的高興,笑的捧腹,唱的響亮!然后跟自己痛恨的前任說句感謝,感謝他離開了你,讓你認(rèn)識(shí)了這么多朋友,知道他過得不好,你也就欣慰了...
擔(dān)心什么?你臉上又沒寫著“艾滋”,怕什么!你照樣可以出去跟別人一起享受每天的陽光,更何況你那張比他人精致的面龐,配上你以前那陽光的裝扮,這么瀟灑的你為何遺忘了過去而一直執(zhí)迷于現(xiàn)在的消沉呢!
越是擔(dān)心就越要面對(duì)!現(xiàn)在開始給消沉的自己一些勇氣,每天起床告訴自己,這一天你要完成什么,哪怕是半小時(shí)的身體鍛煉,哪怕是給自己同事的一份微笑,哪怕是給逃避著你的家人一個(gè)擁抱...
要讓以前那個(gè)自信、開朗、清爽、友善的自己回來,何必讓自己活著像具行尸走肉!試著了解自己,培養(yǎng)一下自己的興趣,真正為自己做一件開心的事情,每天寫一篇?很好呀!365頁(yè),那就是一本自傳!古代帝王才有資格寫,被你趕上了!偶爾給自己疏遠(yuǎn)的朋友和親人打個(gè)電話發(fā)個(gè)短信問候一下近來可好?
誰都會(huì)恐懼未來,何必讓自己杞人憂天!大家都在努力,你也要讓自己恢復(fù)過來超越以前的你。
每個(gè)生命的存在都是有使命,有意義的,要找回自己!
因?yàn)?,這是你的第二人生 !
此致
敬禮!
寫自傳的作文 篇6
稻盛和夫那么年輕的時(shí)候就有這么認(rèn)真的,就是這么大的志向,還有這么堅(jiān)定的信念,并且為之不斷的付出,特別佩服他,他怎么能夠有這樣子持續(xù)去行動(dòng)的勇氣和力量的?
要如何設(shè)定我們的人生目標(biāo)?
稻盛和夫用做到來證明了志存高遠(yuǎn)對(duì)個(gè)人,對(duì)企業(yè)的意義。弱小是表象,是暫時(shí)的,內(nèi)心的信念和持續(xù)的行動(dòng)將突破外在的限制。
人生到底是場(chǎng)馬拉松還是一場(chǎng)百米沖刺?之前我以為既然人生是場(chǎng)馬拉松就得慢慢來,不要著急,因?yàn)橹币矝]用。稻盛和夫看到了差距,也看到了當(dāng)下的力量,正如他所說的那樣,起步晚盡全力的結(jié)果都未可知,如果還想在跑到上拿到想要的結(jié)果,那就得在開始的時(shí)候百米沖刺,在每個(gè)當(dāng)下做到極致。
人生的馬拉松是長(zhǎng)跑,而人生的每個(gè)當(dāng)下必定是百米沖刺,用每個(gè)全力以赴的當(dāng)下持續(xù)不斷地完成這場(chǎng)馬拉松,這才是更全面的理解
寫自傳的作文 篇7
20xx年8月13日,在云集村的某個(gè)角落,我出生了。我姓侯,名書煒。名字的含義我不清楚。
還沒來得及等我長(zhǎng)大,父親就去世了。聽爺爺說那是20xx年的某天,父親在工地上受傷很嚴(yán)重,不久后就過世了。我的母親為了養(yǎng)活我們一家,不得不背井離鄉(xiāng)去往廣州打工。所以在很小的時(shí)候,我就是由爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。于是,我的身上也多了兩個(gè)標(biāo)簽:?jiǎn)斡H、留守兒童。
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí),我和班上的同學(xué)發(fā)生沖突,打了起來。因?yàn)槲伊庑?,被他用力一推就撞在了門的棱角上,頭上頓時(shí)破了個(gè)口子,流了好多血。我不僅不能與同學(xué)好好相處,就連學(xué)習(xí)成績(jī)也不夠好。爺爺奶奶也不知道怎么管我。二年級(jí)結(jié)束后,舅媽索性將我轉(zhuǎn)到了縣城的小學(xué)讀書。
去到縣城的學(xué)校,我的成績(jī)還差些。印象最深的是有次語文考了3分,數(shù)學(xué)有6分。為此,我害舅媽被其他家長(zhǎng)嘲笑。回家后,舅媽不但沒有罵我,反而還耐心教導(dǎo)我。她不似母親勝似母親般的慈愛感動(dòng)了我,我當(dāng)場(chǎng)淚流滿面。于是,我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)。漸漸地,我的成績(jī)?cè)絹碓胶???捎捎谀昙o(jì)小,缺乏應(yīng)有的父愛和母愛,自我控制能力不夠強(qiáng)。隔三差五的,我又與同學(xué)鬧矛盾。成績(jī)也是忽高忽低。舅媽一而再,再而三地教導(dǎo)我,我似乎聽不太進(jìn)去了。于是,在五年級(jí)時(shí),舅媽又將我轉(zhuǎn)回了云集村上學(xué)。
如今,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。雖然,我的總成績(jī)?cè)诎嗌鲜乔皫酌???墒牵挥形易约褐?,這樣的成績(jī)考高中還有很遠(yuǎn)的距離。我非常希望自己能把成績(jī)趕上來,然后考到我理想的高中,最后向大學(xué)邁進(jìn)。
等我考上高中時(shí),再來看我的下一篇自傳吧!一定又會(huì)有不一樣的精彩。
2023文化自信作文
寫作是一種能夠有效展現(xiàn)學(xué)生獨(dú)特視角和思想的方式,同時(shí)也是詩(shī)意和文學(xué)情感的融合。通過本文的介紹,希望能夠帶給您更清晰的關(guān)于相關(guān)問題的認(rèn)識(shí),本文僅供參考,趕快來看看吧!
文化自信作文 篇1
可以說中國(guó)的文化是很少能有國(guó)家與之比擬的,因?yàn)樗鼈兌际侵袊?guó)古代人民汗水與智慧的結(jié)晶,應(yīng)算是整個(gè)華夏民族的驕傲.例如長(zhǎng)城吧,不看內(nèi)在,光是長(zhǎng)度就讓人為之震撼;在看看圓明園,不想原樣,光看現(xiàn)在一些殘園,也讓爾等大吃一驚,――所以說中國(guó)的文化是不可估量的.但是,任何事物有利必有弊.想想現(xiàn)在的中國(guó),已在世界上有了一些地位,而其中一部分是靠中國(guó)古文化所影響的,就像國(guó)人與外人交談,內(nèi)容大多是;以后有時(shí)間一定要多去長(zhǎng)城參觀參觀,去長(zhǎng)江黃河游覽游覽.談到這些時(shí),大多中國(guó)人都感到自豪,但誰又曾想到如果一寐靠著先祖留下的一些財(cái)產(chǎn)而揚(yáng)名,那中國(guó)遲早會(huì)再次落后,那這些財(cái)產(chǎn)又有何意義呢?其實(shí)不免可以這樣看,中國(guó)的古文化建筑讓世界注意我國(guó),那我們就應(yīng)借勢(shì)發(fā)展中國(guó),展現(xiàn)中國(guó).所以我們應(yīng)把中國(guó)歷史看作是一次壯大中國(guó)的機(jī)會(huì),而不是一個(gè)結(jié)果.再者從中小學(xué)生的教科書來看,其中有一半是在寫舊社會(huì)或中國(guó)歷史的吧,仔細(xì)想來又有何太多意義,倒不如想想現(xiàn)在或未來,了解了解新時(shí)代――不是嗎?以上不過是以一個(gè)中學(xué)生的角度去看待現(xiàn)在的中國(guó),而不是妄自尊大,要求中國(guó)應(yīng)怎樣做.
文化自信作文 篇2
歷史的花開了又謝,謝了又開,千年時(shí)光彈指一揮間悄然滑過,回想幾千年前屹立于世界之巔的中國(guó)文明--那令人驚嘆的四大發(fā)明,先秦諸子的百家爭(zhēng)鳴以及一系列的科學(xué)成就,這些無一不昭示著中國(guó)文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今,經(jīng)歷過近代那場(chǎng)持續(xù)一百多年的恥辱的我們,卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化,轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典,一味的批判中華文化的腐朽與落后??墒?,請(qǐng)?jiān)囅?,假如中華文明真的沒有與時(shí)俱進(jìn),那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力,為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷,它依舊屹立于世界東方,巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊,只是有些人不曾發(fā)覺罷了。就拿漢字來說,經(jīng)歷了小篆、隸書、楷書再到行書,到如今,簡(jiǎn)體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面,設(shè)想一下,假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達(dá)自己,那么生活中會(huì)平添多少不便!
其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信,因?yàn)樗迩甑挠凭脷v史,因?yàn)樗鼮槿祟惖奈拿鬟M(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn),也因?yàn)樗鴰ьI(lǐng)中國(guó)沖向世界的巔峰!造紙術(shù)、火藥、指南針,哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且中國(guó)的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國(guó)是"物產(chǎn)豐富的天朝大國(guó)",讓無數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們,又有什么理由不為自己的文化感到自豪!不必依仗于外國(guó)人的肯定,我們的文化底蘊(yùn)本就比他們深,為什么還要他們來肯定。中國(guó)人少的只是那一份對(duì)于自己文化的信仰與自豪,只要再多一份自信和從容,我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無與倫比的活力,讓世界看到中國(guó)這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。
孔子學(xué)院在全球三十多個(gè)國(guó)家開辦,無數(shù)的外國(guó)人慕名進(jìn)入;"中國(guó)年"在俄羅斯成功舉辦,吸引了大批外國(guó)游客前往游覽;中國(guó)的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國(guó)人前來拜師學(xué)藝。這一切都證明了中國(guó)文化對(duì)于世界的吸引力。文化是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,一個(gè)國(guó)家的文化強(qiáng)大了,這個(gè)國(guó)家才會(huì)真的強(qiáng)大。試問,一個(gè)只有GDP支撐的國(guó)家,又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)!
我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化,讓文化成為祖國(guó)崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名中學(xué)生,我們要對(duì)自己的文化有堅(jiān)定的自信。我相信,終有一天中國(guó)會(huì)令世界刮目相看,中國(guó)文化會(huì)再次引領(lǐng)世界!
文化自信作文 篇3
他生于南洋,學(xué)于西洋,婚在東洋,仕在北洋;他灰白小辮,瓜皮小帽,長(zhǎng)袍馬褂。他說:我頭上的辮子是有形的,你們心中的辮子是無形的。他還說:我們中國(guó)人為什么要學(xué)英文詩(shī)?那是因?yàn)槲覀円梦覀兊牡览砣ジ谢麄?。他還被印度的圣雄甘地稱為最尊貴的中國(guó)人。
他就是辜鴻銘。
政治上無可否認(rèn)他是?;逝桑?,學(xué)術(shù)成就我們是萬萬不及他的:他有十三個(gè)博士頭銜,精通九種語言,翻譯了《論語》、《中庸》、《大學(xué)》等一系列作品。
在精神上,我們可以向他學(xué)且需要向他學(xué)習(xí)的就太多了。你可曾聽過他的演講《中國(guó)人的精神》?如若沒有,那定是你人生中的一大遺憾。但是,如果你聽了,你的中國(guó)人的精神溫良,中華民族的文化自信就會(huì)被他辜鴻銘,這個(gè)?;逝蔁o限放大。
那種文化自信給予你的力量,會(huì)讓你立于世界文化之洪流。
放眼當(dāng)下,中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó),落后了世界很遠(yuǎn),但幾十年的追逐所幸追上。面對(duì)文化的流失,我們又該如何彌補(bǔ)呢?
高新技術(shù)的詞匯,日常潮流的詞匯,皆為外國(guó)語言原創(chuàng)、漢語翻譯后得來的。閉關(guān)鎖國(guó)不僅鎖住了科技,更鎖住了中國(guó)人引以為傲的文化啊!面對(duì)中華文化要被歷史洪流卷走之際的我是無比迷茫的。
但是辜鴻銘《中國(guó)人的精神》卻點(diǎn)醒了我:千萬不要以為我們穿著西裝,洋人就會(huì)高看我們,恰恰相反,當(dāng)一個(gè)中國(guó)人成為一個(gè)洋人的時(shí)候,恰恰會(huì)引起他們的蔑視,只有讓他們看到我們中國(guó)人有著與他們與眾不同的文明精神,他們才會(huì)對(duì)我們有真正的尊敬。
我幡然醒悟,是的,中華文明的精神開拓創(chuàng)新,兼收并蓄所滋養(yǎng)下的中華民族的文化自信,不是說區(qū)區(qū)落后幾年而導(dǎo)致的文化入侵,就可以擊倒的。它歷久而彌新,充滿著如春日小草所擁有的生機(jī)與希望。
那么,我們?cè)撊绾稳?jiān)守這一塊文化自信之地呢?
首先是挑,挑其善而學(xué)惡則拒。也就是讀外國(guó)之典籍,品其精神力量,予你我學(xué)習(xí)之動(dòng)力,拒其丑惡思想,維護(hù)中華文化之真善美。其次是學(xué),學(xué)其先進(jìn)而超越?,F(xiàn)在我們面臨最大的問題是科學(xué)技術(shù)中所有專業(yè)的術(shù)語都是外語首創(chuàng),在科研上十分被動(dòng)。對(duì)于我們,往小說,學(xué)好每一課,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);往大說,艱苦攻關(guān),要讓以后的先進(jìn)術(shù)語由中文創(chuàng)造,重鑄文化自信之高塔。再次是傳,傳承是最重要的一環(huán)。當(dāng)初辜鴻銘輩將這份文化自信傳給了你我,傳承的火炬要從你我手中遞出,不容有失。
中華文明之精神,孕育了你我,滋養(yǎng)了你我,成就了你我。而今你我,就是要堅(jiān)守這份自信,發(fā)揚(yáng)這份自信,向全世界展現(xiàn)出我們五千年泱泱華夏的文化底蘊(yùn)。
文化自信作文 篇4
歡迎大家來到中國(guó)文化古跡之一——風(fēng)景優(yōu)美的頤和園游玩。今天由我?guī)ьI(lǐng)你們看美麗的地方。大家可以叫我小雯。首先我要將四點(diǎn)注意事項(xiàng),一、參觀時(shí),眼看手勿動(dòng);二、游覽時(shí)不要掉隊(duì);三、不許拍照的地方不要擅自拍照;四、記住集合時(shí)間。好了,現(xiàn)在就讓我們一起去博覽頤和園的景色吧!
大家請(qǐng)跟我來,進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到了有名的長(zhǎng)廊,你們看,綠油油的柱子,紅漆漆的欄桿,一眼望不到頭。各位請(qǐng)隨我來,據(jù)我所知,這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng),分成273間,每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)景,都各有不同。
大家看,我們已經(jīng)走完長(zhǎng)廊啦,來到萬壽山腳下1大家抬頭看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,那就是佛香閣。下面那一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。
大家看,我們已經(jīng)登上了萬壽山。大家向下望,蔥郁的樹叢,掩映著黃的、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像是一面鏡子,綠得像一塊碧玉,游船、畫舫,在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡,大家向東遠(yuǎn)眺,是不是隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔呢?
從萬壽山下來就是昆明湖。昆明護(hù)衛(wèi)者長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸,堤上有好幾座式樣各異的石橋???,湖中心有個(gè)小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角,你們走過場(chǎng)長(zhǎng)的石橋就可以到小島上游玩。好了,現(xiàn)在給兩個(gè)小時(shí)給你們?nèi)⒂^頤和園的其它景色,兩小時(shí)后在小島上集中。
文化自信作文 篇5
誠(chéng)信是立國(guó)之本,興國(guó)之基,人人交往的處事之節(jié)??鬃釉唬骸叭硕鵁o信,不知其可也?!彼未韺W(xué)家、思想家朱熹從儒學(xué)中提煉出“孝悌忠信、禮義廉恥”之“朱子八德”,以為做人的基本道德。但就其中的“信”來說,也可見中國(guó)古代文化是把“信”列為孝敬父母與為國(guó)盡忠之后的第三位。
“信”是一個(gè)民族文化中的核心要素。所謂“人無信不立,業(yè)無信不興,國(guó)無信不強(qiáng)?!?誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)秩序中保證人與人正常交往的紐帶,是國(guó)家對(duì)外交往中的“品牌”和“形象”。中國(guó)古代文化所含的“信”,促進(jìn)了中華文化向善向美的代代傳承。中華民族在弘揚(yáng)“信”這一文化要素中是不遺余力的,“曾參殺豬”的典故倡導(dǎo)了“信”在教育中言行與實(shí)踐的統(tǒng)一。“立木為信”的成語,也從信這一角度,提出了國(guó)家靠信才能令百姓誠(chéng)服。
孔子曰:“民無信不立”。所言于國(guó)于民皆相同。社會(huì)的和諧是建立在人人有“信”這一基礎(chǔ)上的,歷史上看,每個(gè)朝代的變遷也都是在立信與失信之間更迭。古代被主流社會(huì)所不怎么待見的商業(yè)文化,也遵循了“信”這一核心商業(yè)文化要素。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有“市價(jià)不二,國(guó)中無偽”的商業(yè)道德要求。
誠(chéng)信之于文化是“心臟”。沒有“心臟”的人活不久,沒有誠(chéng)信的文化走不遠(yuǎn)。中華文化之所以融匯亞洲,輻射世界,與誠(chéng)信這一核心要素是分不開的,只有誠(chéng)信的心臟才能泵出“信”的血液,如此的文化才具有強(qiáng)大的感染力,世界的認(rèn)同度。
文化自信作文 篇6
事實(shí)上,整本書的每一篇文章,讀到底,細(xì)細(xì)品味,都在傳達(dá)一個(gè)主題:
自然創(chuàng)造文化。
余虞丘應(yīng)該是自然文學(xué)的真正倡導(dǎo)者。
他提出了與許多學(xué)者相反的意見。創(chuàng)造文化的是自然,而不是人。
之所以如此,是因?yàn)榇笞匀槐惶嵘搅酥粮邿o上的地位。
人類依附于自然,沒有人能決定文明的類型。自然正好相反。一個(gè)特殊的地形可以決定文明的類型。美麗壯麗的藍(lán)色波浪編織著藍(lán)色的海洋文明,遼闊的平原畫出了黃色的中華文明。這就是自然的力量。
余虞丘把對(duì)自然的崇拜和熱愛變成了行走的動(dòng)力。
走過山坡,走過谷底,走過森林,走過中華文明千年發(fā)展的興衰,一步一步,走文化的腳步,找到文化的源頭。這是一次旅行,空間意義上的旅行,時(shí)間意義上的旅行。
順著余虞丘的腳步,我仿佛能看到成千上萬的學(xué)生在我的大好河山上潑墨,寫著名句名句;看到象征皇室威嚴(yán)的宏偉宮殿拔地而起,訴說著皇室?guī)浊甑拿孛?,想要頂嘴;看到朦朧的寺廟,他們?cè)陲L(fēng)雨中慢慢走著,卻迷失在那幾千年里。
這些都是大自然創(chuàng)造的文化。
我的觀點(diǎn)與余的觀點(diǎn)重疊,也有相互矛盾的地方。
我還是相信人類創(chuàng)造文化,文化是自然傳承的。
所謂文化,不過是代代相傳的東西。文化是承載著一個(gè)時(shí)代記憶的東西,是那個(gè)時(shí)代的人的記憶。沒人,哪里有文化?
穆欣先生曾經(jīng)說過,文化源于戰(zhàn)爭(zhēng)。人們用身體和語言表達(dá)戰(zhàn)勝敵人的喜悅,其中和諧輕松的記者自然傳播開來,文化也隨著時(shí)間而產(chǎn)生。在那個(gè)時(shí)代,文化是由人傳承的。如果把好的留下,壞的就可以忘記,消失在時(shí)間的墳?zāi)估?,自然就完成了適者生存的過程。
所以有人認(rèn)為文化是人傳下來的,所以文化是人類繼承的。
但是,他們忘了,天比人高,自然比天更大更大。
文化的傳承取決于大自然給予的承諾。自然創(chuàng)造人類,自然決定人類去還是留。多少年的積累,多少年的沉淀,多少年的洪水,多少年的天火,多少年的地震,都可以毀滅一切,抹去一切痕跡,就像鳥兒飛過天空卻不留痕跡。
這樣毀掉的不叫文化,叫文明。
文化是活的,是會(huì)發(fā)展完善的東西。
而文明已死。已經(jīng)不在了,是崩潰和滅絕。
人們崇尚文化,贊美文藝,卻忘了是大自然給了我們承諾。
人們用技術(shù)武裝自己,忘記了自己的渺小。而余虞丘,用沉重而深刻的話語,將我們從狂妄而虛無的夢(mèng)境中喚醒。
崇尚自然,尊重自然。
我真的讀了余書上的八字真言。
文化自信作文 篇7
我有一個(gè)漂亮、時(shí)尚的媽媽,今年四十歲。她中等個(gè)頭,身材勻稱,兩只大眼睛撲閃撲閃的,非常明亮。她留著一頭短發(fā),顯得既有精神,又年輕時(shí)尚??墒桥c她的外貌很不相符的是那一雙粗糙的手。我看見過以前照片里的她,也有一雙細(xì)嫩的纖纖玉手??勺詮膵寢岄_了理發(fā)店以后,她的手就變得粗糙了。
媽媽是一名理發(fā)師,有一雙靈巧的手。每天,她都在給客人剪發(fā)、吹發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)。她的雙手或是拿著剪刀,或是拿著卷發(fā)棒,或是拿著吹風(fēng)機(jī),在顧客的頭發(fā)上翻飛、舞動(dòng),就像一位魔術(shù)師。那些客人的頭發(fā)只要一經(jīng)她的手的擺弄,就會(huì)發(fā)生很大的變化:有的干練帥氣,有的柔美飄逸,有的時(shí)尚前衛(wèi)。她那嫻熟的手藝,經(jīng)常受到客人的稱贊,每個(gè)客人都能滿意而歸。
有一次,我問媽媽:“媽媽,為什么大家對(duì)你做的頭發(fā)都這么滿意呢?”媽媽說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這就好像你平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),到考試時(shí)自然就能考出好成績(jī)一樣?!?/p>
的確,周末到店里看媽媽,在沒有客人的時(shí)候,媽媽的手總也閑不下來。她要么練習(xí)編發(fā),要么設(shè)計(jì)各種造型。她的技術(shù)這么好,與她的勤勞是分不開的。由于她工作時(shí),一雙手經(jīng)常要浸泡在水中,有時(shí)還會(huì)沾上染發(fā)藥水,她的手就慢慢變得粗糙了。
雖然媽媽的手越來越粗糙了,但是她在我心中卻依然美麗。因?yàn)樗砩蠐碛形覀冎腥A民族最可貴的品質(zhì)——勤勞。
文化自信作文 篇8
我,一個(gè)普普通通的地道中國(guó)人,一生只有兩個(gè)母親:一個(gè)是生我養(yǎng)我的母親,一個(gè)是可親可敬的祖國(guó)母親。我的祖國(guó)母親,從古至今“養(yǎng)”成了許多“習(xí)慣”。這些習(xí)慣說的俗一點(diǎn),就是她的傳統(tǒng)文化。
中國(guó)的茶文化歷時(shí)悠久,其中“祁紅”算是出名的了。鄧小平爺爺曾為它夸贊:“你們祁紅世界有名?!钡脑挘梢娖铋T紅茶的名、醇、香和地道。飲祁門紅茶的人骨骼強(qiáng)壯,紅茶中的多酚類(綠茶中也有)有抑制破壞骨細(xì)胞物質(zhì)的活力,可見“祁紅”是名不虛傳呀。食品文化更是繁多,就拿各位最熟悉的粽子說吧。粽子是因?yàn)榍墓适露鱾鞯?。那你們知道粽子為什么要用艾葉包嗎?告訴你們吧,因?yàn)闈h代建武年間,長(zhǎng)沙人晚間夢(mèng)見一人,自稱是三閭大夫(屈原的官名),對(duì)他說:“你們祭祀的東西,都被江中的蛟龍偷去了,以后可用艾葉包住,將五色絲線捆好,蛟龍最怕這兩樣?xùn)|西?!彼月铮F(xiàn)在同學(xué)們都只能看到媽媽們準(zhǔn)備艾葉和肉、米包粽子了。不同的國(guó)家,服裝也不同。中國(guó)的服裝文化最早就有清淡平易、寬 抱大袖,褒衣博帶,形制雖然簡(jiǎn)單,但一穿到人身上便各人一樣, 神采殊異,可塑性很強(qiáng)的特點(diǎn)。
祖國(guó)的傳統(tǒng)文化 還有許多許多,我寫一天也寫不完。不過,只要我們心中知道它,遵守這種傳統(tǒng),那我們就是一名優(yōu)
增強(qiáng)文化自信議論文作文2
海納百川,有“融”乃大
俗語說:海納百川,有容乃大?!叭荨辈恢皇前荩€體現(xiàn)一種交融、融合。融合是一種巨大的力量。近年來,一股融合創(chuàng)新的風(fēng)潮在國(guó)人中悄然興起。而新時(shí)代的我們,當(dāng)做時(shí)代的弄潮兒,融合創(chuàng)新,尋求發(fā)展,在命運(yùn)的前沿乘風(fēng)破浪。
融合對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)很有價(jià)值,對(duì)國(guó)家發(fā)展也不例外。改革開放是融合,一帶一路也是融合。
從閉關(guān)鎖國(guó)到現(xiàn)在的改革開放,中國(guó)所取得的種種成就大多借助了“融合”的力量。我們提出“人類命運(yùn)共同體”,呼吁各國(guó)打破貿(mào)易保護(hù)體系,真正做到開放的成果為世界人民所共享。融合帶來創(chuàng)新,帶來發(fā)展,我們通過接收另一種思想文化來重新審視我們自己。這是大度而寬容的進(jìn)步。中國(guó)一直以來就具有這種愿意融合的品質(zhì)?;厮輾v史,你會(huì)看到騎著駿馬、身披胡服的唐朝美人,還會(huì)看到驚艷于漢服之美的鮮卑貴族。中外文化的交融,創(chuàng)造了絢爛的文化碰撞,為各個(gè)時(shí)期的歷史畫卷添上濃墨重彩的一筆。而后的晚清為穩(wěn)定國(guó)內(nèi)政局,固執(zhí)地關(guān)上了對(duì)外開放的大門。中華因此落后于歐洲列強(qiáng),實(shí)在令人嘆惋。
隨著全球化的發(fā)展,國(guó)外不斷刮起中國(guó)風(fēng),中國(guó)也結(jié)交了許多外國(guó)伙伴。中外之間早已你中有我,我中有你,文化融合勢(shì)不可當(dāng)。
改革開放以來,我們?cè)诓粩辔铡⒔梃b世界各國(guó)文化和價(jià)值觀,中國(guó)的傳統(tǒng)文化、價(jià)值觀也在不斷走出國(guó)門,為世界人民所接受、認(rèn)可。太極圣地陳家溝,常年居住著大批研習(xí)太極拳法的外籍學(xué)員,太極拳和針灸一樣,在國(guó)外成為讓人最幸福的中國(guó)傳統(tǒng)文化。意大利作曲家普契尼從未到過中國(guó),卻巧妙地把中國(guó)民歌《茉莉花》作為音樂主線,將歌劇《圖蘭朵》打造成東西方文明相互結(jié)合的經(jīng)典巨著。
每個(gè)民族都有自己的精粹文化,在民族文化與外來文化的交流與碰撞中,各民族不斷吸收對(duì)方文化的優(yōu)秀特質(zhì),摒棄自身文化中不合時(shí)宜的因素,改造自己,發(fā)展自己,最終形成新的體現(xiàn)時(shí)代要求與內(nèi)涵的文化。
融合并不意味著放棄自我,毫無保留地接受“異端學(xué)說”。真正的融合,要求我們有著正確的判斷力和鑒別力,只有放下自視過高的驕傲,才能做到取其精華,為我所用。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,在積極融入世界組織的同時(shí),中國(guó)要保持清醒的頭腦,辨認(rèn)好真正融合的道路,確保國(guó)之前進(jìn)。
中國(guó)經(jīng)歷過近代的風(fēng)風(fēng)雨雨,必將更好地抓住時(shí)機(jī),兼收并蓄,借融合壯大發(fā)展。終有一日,她會(huì)成為時(shí)代的執(zhí)牛耳者。
增強(qiáng)文化自信議論文作文3
重視民族文化
近日,北京市高考改革方案征求意見稿出臺(tái),最引人注目的是2016年高考語文由150分增到180分,英語則由150分減為100分。語文成績(jī)占高考總成績(jī)的比重增加,意味著國(guó)學(xué)教育將備受重視。這不僅僅是高考各科成績(jī)的變動(dòng),更是對(duì)本民族文化重視的體現(xiàn),是中國(guó)人走向自信的體現(xiàn)。
如今,不重視民族文化的事件屢屢曝光。小到游客們?cè)谖幕袍E上隨便刻字,大到省市打著修繕壁畫的旗號(hào)肆意涂改原作。這是由于國(guó)人對(duì)本民族文化知之甚少,并且將外來文化神圣化,由此可見,現(xiàn)今社會(huì)需要提高國(guó)人對(duì)本民族文化的重視程度。而提高語文成績(jī)比例正好可以引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本民族文化,提高本民族文化的重視程度。
提高國(guó)人對(duì)民族文化的重視程度不單單是為了保護(hù)遺跡,更可以提高國(guó)人自身的道德、人文、文學(xué)修養(yǎng),從而弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。中華五千年文化博大精神,《論語》《孟子》《詩(shī)經(jīng)》各個(gè)都是經(jīng)典,通讀中華文化經(jīng)典有利于自身文學(xué)修養(yǎng)的提升,從而提高自身實(shí)力。魯迅從小通讀文化經(jīng)典,將經(jīng)典內(nèi)化于心提升自身文學(xué)修養(yǎng)。用文學(xué)鑄成的唇槍舌劍成就了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?,而這樣的魯迅也讓國(guó)人的文字走出了國(guó)門、走向了世界,讓國(guó)人在國(guó)際社會(huì)中更加自信。毛澤東青年時(shí)終日浸泡在書籍的海洋之中汲取中華文化的精髓、華夏民族的智慧,豐富了自身的文學(xué)知識(shí)、提高了自身文學(xué)素養(yǎng),成就了“問蒼茫大地,誰主沉浮”一代偉人毛澤東,而這樣的毛澤東也讓世界認(rèn)識(shí)了中國(guó),提高了中國(guó)的國(guó)際地位,使國(guó)人在國(guó)際社會(huì)中享有立足之地。由此觀之,為了提高國(guó)人自身的道德、人文、文學(xué)修養(yǎng),弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,需增強(qiáng)國(guó)人對(duì)民族文化的重視,高考改革便顯得尤為重要。
提高國(guó)人對(duì)民族文化的重視程度不僅能使國(guó)人更加自信,更能提高國(guó)家的文化軟實(shí)力,讓國(guó)家更加自信。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入,文化軟實(shí)力已經(jīng)占據(jù)了各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)中相當(dāng)重要的位置?,F(xiàn)今各大強(qiáng)國(guó)之間拼的不僅僅是軍事的強(qiáng)大,還有經(jīng)濟(jì),更重要的是文化。為了是中國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,需防止文化入侵。為此中國(guó)需要提高自己的文化軟實(shí)力,增強(qiáng)國(guó)人自身文化修養(yǎng),增強(qiáng)國(guó)人對(duì)本民族文化的重視。這樣才能更好地讓中國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中保持自信,立于不敗之地。由此觀之,為此需要增強(qiáng)國(guó)人對(duì)民族文化的重視,從娃娃抓起便是的辦法。高考是指揮棒,它指引著國(guó)人學(xué)習(xí)民族文化、了解民族文化,國(guó)人便會(huì)從小將文化內(nèi)化于心、不斷發(fā)酵,將民族精神領(lǐng)悟至心,從而達(dá)到提高民族文化的重視程度的目的。
高考改革意味著教育偏重的方向。提高語文成績(jī)所占比例意味著教育將偏重文化教育。而文化教育應(yīng)從小抓起,從小灌輸。這次改革是高考成績(jī)的變動(dòng),是文化教育重視的體現(xiàn),是對(duì)本民族文化重視的體現(xiàn),更是國(guó)人走向自信的體現(xiàn)。
秀的中國(guó)人!
增強(qiáng)文化自信議論文作文4
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文中國(guó)自古以來都是禮儀之邦,有著五千年的歷史,創(chuàng)造了光輝的人是我們。氣憤的是我們傳統(tǒng)的端午節(jié)卻被韓國(guó)人給申報(bào)為了文化遺產(chǎn),這不的不說是一種恥辱。如情人節(jié),圣誕節(jié)等西方節(jié)日盛行的今天,我覺得作為學(xué)生尤其是大學(xué)生更應(yīng)該宏揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,抵制一些西方的腐朽文化侵蝕。首先我們來看下什么叫文化呢?在中國(guó)古代"文治教化"即禮樂和典章制度等。什么叫傳統(tǒng)文化呢?是指在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中形成的,保留在每個(gè)民族中具有穩(wěn)定形態(tài)的文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化分為物質(zhì)文化:歷史典籍等……與精神文化:社會(huì)心理,風(fēng)俗習(xí)慣等……
賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕?主革命家秋瑾的意義。夜龍船上,張燈結(jié)彩,來往穿梭,水上水下,情景動(dòng)人,別具情趣。貴州苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”,以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節(jié)賽龍舟,紀(jì)念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區(qū),劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū),每年端節(jié)都要舉行富有自己特色的龍舟競(jìng)賽活動(dòng)。
清乾隆二十九年(1736年),臺(tái)灣開始舉行龍舟競(jìng)渡。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。在香港,也舉行競(jìng)渡。
端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。
據(jù)記載,早在春秋時(shí)期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。
晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí),包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。時(shí)人周處《岳陽風(fēng)土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍?!蹦媳背瘯r(shí)期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。
到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí),已有“蜜餞粽”,即果品入粽。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見楊梅”的詩(shī)句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車牛馬作的廣告,說明宋代吃粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。
說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。
傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)和提煉,留下來很多精華,閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。這也是它吸引我的主要原因,我愿意為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盡一份力。我愿意多多地與朋友們分享中華文化的精華,愿意奮力探索已經(jīng)被淡忘的遠(yuǎn)古文明,愿意接近每一個(gè)樸素的古老民族。我的視野縱貫千古,橫及八荒,遨游馳騁,此樂何及?
增強(qiáng)文化自信議論文作文5
中華傳統(tǒng)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,從現(xiàn)代追溯五千年的歷史。傳統(tǒng)文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來的。比如,屈原是清明節(jié)的代表,屈原如果穿越到現(xiàn)在,絕對(duì)會(huì)是一位偉大烈士,供在中國(guó)的烈士陵園。
由于屈老的堅(jiān)貞不屈,為國(guó)為民,不畏強(qiáng)權(quán),誓死不做賣國(guó)的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會(huì)為了一點(diǎn)小利益,而出賣國(guó)家出賣自己的人格,不會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。
屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o(jì)念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現(xiàn)實(shí)中還是需要表示一下的,他們?cè)谇詺⒌慕袆澲〈鲋萌~子包著的米團(tuán),人們覺得這樣魚蝦就會(huì)吃這些米團(tuán),而不會(huì)吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團(tuán)演變成了現(xiàn)在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀(jì)念屈原這位偉大的愛國(guó)之士的紀(jì)念日,每年的4月4日就是紀(jì)念屈原的日子,我們叫它“清明節(jié)”。
例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節(jié)為什么要放鞭炮,讓我來告訴你為什么。
相傳每年有一天,有個(gè)叫“年獸”來擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們?nèi)诵幕袒獭?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一天他們發(fā)現(xiàn)年獸怕響聲,于是家家戶戶都在年獸來的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節(jié),就是這么來的,家家戶戶都要過年,給紅包,這樣才吉利,說這一年都會(huì)富富貴貴,平安無事。
這些都是我們中華的傳統(tǒng)文化,我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié),所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),就說明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛,還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會(huì)多姿多彩,這傳統(tǒng)文化代表了我國(guó)古代到今天,人民的智慧結(jié)晶。
就是靠的這些傳統(tǒng)文化,而就是這些傳統(tǒng)文化是別的國(guó)家,甚至別的星球所沒有的,它們是我國(guó)獨(dú)一無二的,是智慧,是結(jié)晶,是成果,所以它們會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中華傳統(tǒng)文化又是博大精深的,你想模仿想復(fù)制那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能的。如果是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,有何是堪稱“傳統(tǒng)”這兩個(gè)字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會(huì)越來越神秘,你永遠(yuǎn)知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。
所以我說中華傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是博大精深,是獨(dú)一無二的。
文化自信作文 篇9
自信是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的刀,是通往夢(mèng)想彼岸的船。用它邁出了成功的第一步。以此踏上了義無反顧的追求之路。一度,劉邦和項(xiàng)羽目睹了秦始皇號(hào)浩浩蕩蕩的郊游隊(duì)、傅麗華美的次長(zhǎng)、八面玲瓏的威風(fēng),表現(xiàn)出了雄心勃勃的自信?!按笳煞蛞彩悄菢拥臅r(shí)候”,“他是可取的代替”的自信。
因此,韓高祖建立了千秋帝王的大業(yè),楚霸王成為了千古悲壯的英雄。詩(shī)人李白高喊“天生的我一定有用,千金都散了回來”,“仰望天空笑著出門,我們這一代人是蒿甲醚嗎”,鼓勵(lì)的市場(chǎng)傳到了千古。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然踏上創(chuàng)作道路,最終驚天動(dòng)地的《人間喜劇》將熠熠生輝。一代偉人毛澤東鑄造了“自信人生200年,水三千里”“幾個(gè)風(fēng)流人物,看今天”“萬千山、荊棘、共和國(guó)的輝煌”,帶來了億萬人民的幸福。有自信,中華民族就會(huì)有追求無數(shù)成功的感人故事?!皯以陬^上的橫梁,錐子刺入骨頭”“穿墻偷光”“螢火蟲照亮眼睛”。
自信的話,雙腳可以耗盡沙漠的海洋,腳下會(huì)浮現(xiàn)“絲綢之路”。自信的話,一只手就能雕刻出莫高窟金黃色的輝煌,建造葛洲壩,手持“斷無產(chǎn)云雨”、“神州號(hào)”飛船旅行神秘的天宇。自信不是傲慢,也不是費(fèi)盡心思,更不是“信徒,沒有自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是進(jìn)取夢(mèng)想中體現(xiàn)的生命榮耀,是孜孜不倦地追求路上永恒生命的助手,是成功秘訣塔下第一個(gè)靈活辯證法的基石。自信,朋友!自信才能擁有自我,才能成功,才能擁有輝煌的人生!
文化自信作文 篇10
前幾天在偶然下看到了一個(gè)視頻,剛開始覺得沒什么,但是越往下看越讓人惱火。因?yàn)橐曨l中一男子在西餐店和女友吃飯,這本來也沒什么,可讓人生氣了就在于,女友吃飯時(shí)想用筷子,男子卻嘲笑女友很土不會(huì)用刀叉,這其實(shí)很正常,畢竟一個(gè)中國(guó)人,從小就用筷子,在西餐店用刀叉難免有些不習(xí)慣,但在男子口中貌似刀叉比筷子高貴的多,筷子這個(gè)從古流傳下來的餐具十分卑微,而吃西餐也比吃中餐高貴。
又或許很多人都這樣認(rèn)為,但是真正的內(nèi)涵有多少人懂呢?估計(jì)家中長(zhǎng)輩都知道,年輕一輩的人知道的人很少。筷子是成雙成對(duì),一分為二,代表中國(guó)人遵守太極陰陽的理念。太極為一,陰陽師二,一分為二代表著萬事萬物都有兩個(gè)對(duì)立面組成;合二為一,這是陰陽結(jié)果,意味著一個(gè)完美的結(jié)果??曜右活^圓,一頭方,這對(duì)應(yīng)古時(shí)的說法天圓地方,方在上圓在下,直接接觸食物,代表“民以食為天”。筷子的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度是7寸6,代表人一旦拿起筷子就和野獸不一樣,有著七情六欲,還有……。等許多種文化內(nèi)涵,大家想知道可以去查找相關(guān)資料。
現(xiàn)在對(duì)筷子的研究也很有意思,一雙簡(jiǎn)單的筷子,不僅是餐具,使用時(shí)還會(huì)牽動(dòng)人體30多個(gè)關(guān)節(jié)和五十多條肌肉,從而刺激神經(jīng)系統(tǒng)的內(nèi)在活動(dòng),有助于人的活動(dòng)靈敏,思維敏捷。所以千萬不要小看一雙筷子,在筷子的背后,文化也是很淵博的。
文化自信作文 篇11
“噠噠噠”的敲擊聲已成為當(dāng)下隨處可見的一種現(xiàn)象,還會(huì)有多少人愿意拿起筆在紙上書寫我們的中國(guó)漢字;電子書及各類被大眾追捧的打油詩(shī)等被人們當(dāng)作了工作學(xué)習(xí)之外的生活調(diào)味品,還會(huì)有多少人愿意耐下性子手捧著厚厚的一本書在漢字之間品味中華文化的博大精深;每年都會(huì)有大批人為過“洋節(jié)”忙得不亦說乎,還會(huì)有多少人愿意關(guān)注一下屬于我們自己的中國(guó)節(jié)日,重溫一下中華上下五千年的歷史變遷…………種種文化缺失的現(xiàn)象無疑不在向國(guó)家、社會(huì)、人民傳達(dá)著一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),我們需要點(diǎn)亮中華文化自信之燈,讓它永葆青春和活力,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮在我們每一位國(guó)人心中。
點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要國(guó)家各項(xiàng)制度設(shè)施的有效保障?!皼]有規(guī)矩不成方圓”,文化自信的回歸需要國(guó)家在文化方面各項(xiàng)制度政策的頒布實(shí)施及一些必要的文化設(shè)施的組織建立安排,提高公共文化服務(wù)水平,讓世界都能感受到中華文化一直都在并且活在每一位國(guó)人心中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、永葆鋒芒。
點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要社會(huì)各界的保駕護(hù)航。各式文藝演出、各類有關(guān)弘揚(yáng)中國(guó)文化的演講比賽、詩(shī)歌朗誦等需要社會(huì)各界的鼎力配合,使其形成“百花齊放百家爭(zhēng)鳴”的社會(huì)氛圍,讓國(guó)人愛上屬于我們自己獨(dú)一無二的傳統(tǒng)文化,并綻放別樣的魅力。
點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要人民的全力擁護(hù)。從詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦,到唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說等;從屈原、李杜,到三蘇,再到元曲四大家、曹雪芹……在中國(guó)文藝歷史星河中,有太多燦爛的不朽作品,也有太多才華橫溢的文化巨星。我們有何理由不為之自豪并且擁護(hù)它呢?傳統(tǒng)文化是我們的根與源,我們沒有理由拋棄,相反應(yīng)該弘揚(yáng)堅(jiān)持我們的文化自信。
點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要國(guó)家、社會(huì)、人民的共同努力,只有堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,才能建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。才能講好中國(guó)故事,讓中華傳統(tǒng)文化深深地烙印在每一個(gè)人心里,再次將中華文化自信之燈所點(diǎn)亮。
文化自信作文 篇12
所謂車文化,就是在小車的屁股上像模特出場(chǎng)時(shí)的號(hào)碼牌一樣給下小車寫上記號(hào),不過不是數(shù)字,而是文字。隨著擁有私家小車的人數(shù)越來越多,車文化成了時(shí)下的一道亮點(diǎn)。
車文化,各式各樣,寫得好的,可以給小車增色不少,車文化就成了文化車,寫得不好的,不但不能讓人感覺出美來,反而使人看出車主人的沒有教養(yǎng)甚至是粗野。不過,我看過的車文化,大部分都比較好—————要么文雅別致,要么幽默搞笑。那些比較粗野的車文化,倒是十分少見。
見得比較多的是“別對(duì)哥放電,嫂子有來電吩咐”,“別追了,我已到家了”,“哥(姐)開的不是車,是寂寞”,”擅長(zhǎng)急剎,隨時(shí)熄火“。比較有涵養(yǎng)的如“新手上路,請(qǐng)關(guān)照”,比較粗野的有“你快,你飛過去”。比較搞笑的有“別羨慕哥,嫂子會(huì)打你的”,“駕校除名,自學(xué)成才”,“車內(nèi)有拉登”,“越催越慢,再催熄火”,“招手即停,只限美女”,“別追了,我怕羞(修)”,”無證駕駛中”,“再不好好開車,就把你送國(guó)家隊(duì)踢球”,比較恐怖的有“車后有炸藥”。還有的小車直接用英文標(biāo)明”BABY IN CAR",如此等等,不一而足。
車文化,雖然相對(duì)于中華其他的文明來,起步最晚,但是由于其不可遏阻的勢(shì)力將和中國(guó)的燈文化、龍船文化、節(jié)日文化等等文化融入到五千年?duì)N爛的文明之中。加上漢字的獨(dú)特性,中國(guó)的車文化又成了歐美文字所無法比擬的一道風(fēng)景。
2023傳統(tǒng)作文合集10篇
懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。一篇優(yōu)秀的作文,背后一定蘊(yùn)藏著無數(shù)次推敲,您掌握了寫好文章的方法嗎?經(jīng)過收集,小編整理了2023傳統(tǒng)作文合集10篇,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
傳統(tǒng)作文 篇1
1.義,志以天下為芬。——《墨子·經(jīng)說上》
2.義以生利,利以豐民。——《國(guó)語·晉語》
3.寬則得眾?!墩撜Z·陽貨》
4.修辭立其誠(chéng)?!吨芤住での难浴?/p>
5.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病?!对鰪V賢文》
6.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。——《論語·衛(wèi)靈公》
7.天時(shí)不如地利,地利不如人和?!睹献印す珜O丑下》
8.天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住では蟆?/p>
9.惟仁者能好人,能惡人?!墩撜Z·里仁》
10.聞過則喜,知過不諱,改過不憚。——陸九淵《與傅全美》
11.無羞惡之心,非人也?!睹献印す珜O丑上》
12.先義而后利者榮,先利而后義者辱。——《荀子·榮辱》
13.孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌?!笇挕尔}鐵論·孝養(yǎng)》
14.兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信。——陳子昂《座右銘》
15.言者無罪,聞?wù)咦憬??!拙右住杜c元九書》
16.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
17.以愛己之心愛人,則盡仁?!獜堓d《正蒙·中正》
18.以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下?!豆茏印つ撩瘛?/p>
19.三人行,必有我?guī)熝?,則其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z-述而》
20.善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短?!秴问洗呵?用眾》
21.生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也?!睹献印じ孀由稀?/p>
22.生于憂患而死于安樂。——《孟子·告子下》
23.勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!独献印返谌?/p>
24.失信不立。——《左傳·襄公二十二年》
25.與朋友交,言而有信?!墩撜Z-學(xué)而》
26.人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾(yì)》
27.與人不求備,檢身若不及?!渡袝ひ劣?xùn)》
28.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣?!睹献印けM心上》
29.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。 ——《荀子·榮辱》
30.源潔則流清,行端則影直?!醪渡蟿⒂蚁鄷?/p>
31.知恥近乎勇。——《禮記·中庸》
32.知之為知之,不知為不知,是知也?!墩撜Z-為政》
33.志不強(qiáng)者智不達(dá)?!赌印ば奚怼?/p>
34.人必自侮,然后人侮之?!睹献印るx婁上》
35.人必先自愛也,然后人愛諸;人必先自敬也,然后人敬諸。——揚(yáng)雄《法言-君子》
36.清水出芙蓉,天然去雕飾?!畎?/p>
37.輕諾必寡信?!独献印?/p>
38.禮之用,和為貴。——《論語·學(xué)而》
39.臨患不忘國(guó),忠也?!蹲髠鳌ふ压?/p>
40.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!墩撜Z·秦伯》
41.事父母,能竭其力?!墩撜Z·學(xué)而》
42.誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!辖肌队巫右鳌?/p>
43.人誰無過?過而能改,善莫大焉?!蹲筠D(zhuǎn)》
44.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?——《論語·學(xué)而》
45.他山之石,可以攻玉?!对?shī)經(jīng)-小雅》
46.歲寒,然后知松柏之后凋也?!墩撜Z·子罕》
47.水至清則無魚,人至察則無徒。
48.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!墩撜Z·子罕》
49.仁者無敵?!睹献印ち夯萃跎稀?/p>
50.人告之以有過,則喜。——《孟子-公孫丑上》
51.人之有德與我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也?!稇?zhàn)國(guó)策-魏策》
52.仁者壽?!墩撜Z·雍也》
53.樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂?!拙右?/p>
54.義者,心之養(yǎng)也;利者,體之養(yǎng)也?!偈妗洞呵锓甭丁ど碇B(yǎng)重于義》
55.義之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁義法》
56.有則改之,無則加勉?!祆洹端臅戮浼ⅰぞ硪弧?/p>
57.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!杜f唐書·魏征列傳》
58.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕?!肚f子·山木》
59.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》
60.樂民之樂者,民亦樂其樂; 憂民之憂者,民亦憂其憂?!睹献印ち夯萃跸隆?/p>
傳統(tǒng)作文 篇2
農(nóng)歷蒲月初五是我們傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。在這天我們要吃粽子,玩龍燈,在家門口掛菖蒲和陳艾,以此來紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,今天,麓山國(guó)際社區(qū)為業(yè)主們舉辦了盛大的游園流動(dòng)。
孩子們穿上節(jié)日的艷服,有的手拿五彩粽子,有的佩戴香包,還有的身上掛著菖蒲,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,臉上洋溢著歡快的笑臉,紛紛涌向會(huì)所。
在會(huì)所大廳的一角,矗立起巍峨宏偉的攀巖墻。許多小朋友們爭(zhēng)先恐后地向上爬??粗∨笥褌兛鞓返臉幼?,我也擠進(jìn)人群排隊(duì)。輪到我了,我迫不及待地拴好保險(xiǎn)繩,開始四肢舉動(dòng)并用地向上爬。一開始,我很順利地爬了三格。可當(dāng)我爬到第三格時(shí),發(fā)現(xiàn)上面的攀巖石釘間距越來越寬,我的手怎么也夠不著了。心開始像一只小鹿又蹦又跳,頭腦一片空缺。往下一看,哎呀,黑鴉鴉一片人頭!忽然,手一松,我便懸在了空中,繩子帶著我不停地晃動(dòng),讓人感到毛骨悚然。我并拼命大叫:“放我下來!放我下來!”工作職員對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,續(xù)繼往上爬吧!”可我仍是不敢,不爭(zhēng)氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來。工作職員無可奈何地把我放了下來,觀眾們也用惋惜的眼光看著我,我紅著臉擠出了人群。
舅舅不停一安慰著我,把我?guī)У揭慌呕@球電玩架下,許多孩子也在這里排隊(duì)投籃。我的舅舅生成喜愛打籃球,他丟下我,情不自禁地走進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)步隊(duì)中。輪到他了,他挪動(dòng)著粗笨而又肥胖的身體。在籃球架旁,舅舅的身體幾乎占了整個(gè)籃球架,胖胖的舅舅投著籃,身子一晃一晃,簡(jiǎn)直就像羊群里白大狗熊,又滑稽又可笑??粗?,我興奮地笑了。
捏彩泥館里人潮涌動(dòng),五顏六色的彩泥吸引了我,我也走向前去玩起來。我捏出來的小人、動(dòng)物、汽車個(gè)個(gè)不成形,而別人的呢?八怪七喇。我們都相視而笑了,說:“重在介入嘛!”
今天是快樂的一天,節(jié)日是快樂的,我也是快樂的!
傳統(tǒng)作文 篇3
中國(guó)素稱“禮儀之邦”?!岸Y”作為一種具體的行為來講,就是指人們?cè)诖私游飼r(shí)的禮貌舉止,也就是此刻所說的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對(duì)別人的尊重和友善,這種心理需求,是超越時(shí)代的,是永存的。然而,一個(gè)人如果只懂得禮貌的形式,卻沒有謙讓之心,那么,他不會(huì)真正懂得禮貌,謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn),是禮貌的重要內(nèi)涵。謙虛禮貌包含著我們的祖先對(duì)自然文化的驕傲和自豪,是中國(guó)人之所以成為中國(guó)人的根本特征之一。
春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó),宣傳他們的政治主張。
一天,他們駕車去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路??鬃诱f:“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,就應(yīng)是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了??鬃佑X得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項(xiàng)橐,7歲!”孔子對(duì)學(xué)生們說:“項(xiàng)橐7歲懂禮,他能夠做我的老師啊!”
中國(guó)有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不明白孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。
古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅僅要孝敬自己的父母,還就應(yīng)尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的職責(zé)——
子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次,年老的父母想吃米飯,但是家里一點(diǎn)米也沒有,怎樣辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就能夠滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?
于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神,在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論是善于治國(guó)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上不同凡響,都是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開的。俗話說:“有志者立常志,無志者常立志”,立志,貴在少年。
唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒。
他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”
老婆婆說:“我在磨針?!崩畎壮泽@地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎樣能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”
聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書,最后成為有名的大詩(shī)人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,就象燃燒的蠟燭,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)?!珴蓶|尊師美德故事
作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘恩師的故事,更是給我們留下美談,做出榜樣。我們就應(yīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)寫好歷史的續(xù)篇,這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,無愧于我們的偉大時(shí)代。
毛澤東是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,卻始終尊敬自己的老師。1959年,毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山,請(qǐng)韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。
毛澤東青年時(shí)代聽過徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí),他特意寫信向徐老祝賀。信中說:“您是我前的先生,您此刻仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。
傳統(tǒng)作文 篇4
三年級(jí)日記大全題目:學(xué)做煎蛋。三年級(jí)關(guān)于煎蛋的日記大全作文怎么寫?這篇三年級(jí)日記大全作文500字的學(xué)做煎蛋的日記大全作文希望能夠幫到你。
我們度過了一個(gè)愉快的上午,我希望下學(xué)期我們?nèi)喽寄芸?00分,大家一起出來玩,那才更有趣呢。
秦嶺兵馬俑作為世界第八大奇跡,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和真人,真馬大小相似的陶俑,陶馬近80000件。有步兵俑,軍史俑,將軍用等10種兵俑和陶馬。他們雖然多如牛毛,但卻排列整齊有序。一共有三列橫隊(duì),每列70人。陶俑形象都各不相同,神態(tài)生動(dòng),栩栩如生。它的出土?xí)r間為1974年的春天,是由一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)的。現(xiàn)在已申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn)。秦嶺兵馬俑就像一顆明珠,高高地照耀著中國(guó)。
沒事啦!我已經(jīng)喝了10瓶提神飲料啦?。‖F(xiàn)在1點(diǎn)都不覺得困!櫻雪說。
三年級(jí)書信題目:給爸爸媽媽的一封信。三年級(jí)關(guān)于爸媽的書信作文怎么寫?這篇三年級(jí)書信250字的給爸爸媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
第二天睡醒后,我們?nèi)チ说谝还艅x——白馬寺。作為佛教傳入我國(guó)的第一座寺廟,肯定有它的意義。白馬寺在白馬鎮(zhèn),離我們住的不是太遠(yuǎn),約二三十分鐘路程。我們來到了白馬寺,票價(jià)不貴,進(jìn)入后感覺來到了1000多年前的唐朝時(shí)期,古樸的寺廟風(fēng)格。每一個(gè)大殿里都供奉著不同的佛。前來游玩拜佛的人真是絡(luò)繹不絕,體現(xiàn)出人們對(duì)佛教的崇拜。走過大殿,來到了一座印度風(fēng)格的寺廟中,雄偉的印度建筑下凸顯出了一種神圣之感,墻面上精細(xì)的雕工和制作以及整個(gè)建筑的對(duì)稱性來說我覺得簡(jiǎn)直就是完美的。
傳統(tǒng)作文 篇5
今年端午節(jié),我去看龍舟賽。這場(chǎng)競(jìng)賽雖然規(guī)模不大,卻很有中國(guó)傳統(tǒng)的龍舟競(jìng)渡的韻味。
一來到溪邊,只見溪的兩側(cè),鑼鼓喧天,紅旗招展,觀者如潮。參賽隊(duì)伍早已準(zhǔn)備就緒,一艘艘仿龍?jiān)煨偷凝堉?,一字排開。每艘龍舟上有20多名劃槳手,一名擊鼓指揮員。舟上各插有一面帥旗,每隊(duì)著裝不同,色彩繽紛;隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,陣勢(shì)宏大,場(chǎng)面極為壯觀。
競(jìng)賽就要開始了。隊(duì)員們屏住呼吸,跪在舟板上,全神貫注地等待出發(fā)的那一刻。隨著發(fā)令員一聲令下,健兒們手舉漿落,奮力劃槳擊水,各艘龍舟如箭離弦,此時(shí)舟上的擊鼓聲,溪邊人群的吶喊聲、助威聲匯成一片,群情激昂,各隊(duì)龍爭(zhēng)虎斗進(jìn)入白熱化。此刻,一幅具有濃濃鄉(xiāng)情的龍舟競(jìng)渡的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在眼前。你只有身臨其境,才能感受到它的無窮魅力。
龍舟賽具有濃厚的娛樂性和激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,如今已成為一種體育競(jìng)技活動(dòng),流傳很廣。
傳統(tǒng)作文 篇6
《鄉(xiāng)下紙牌》
在寂寞的日子里,忽然想起鄉(xiāng)下紙牌來,窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的那種,只有手指那么寬,一大把拿在手里,像拿著一朵菊花。一屋子的祖母、外祖母,每人手里拿著一朵菊花,無聲無息地坐在淅瀝的雨聲里,坐在蕭瑟的秋風(fēng)中,一任白露、霜降這樣的節(jié)令在窗外飛逝。
很多上了年紀(jì)的鄉(xiāng)下女人迷戀紙牌,我祖母就是其中之一。她們稱之為抹紙牌,是抹,一點(diǎn)聲音也沒有。隨便找一處有天井的老房子就行,就在懸著腌肉、艾葉、粽葉的天井里擺開了桌子。紙牌拿在手里,黑白兩色套印著奇怪的圖案,咒語似的,神秘莫測(cè)。常見一個(gè)女人隔一段時(shí)間提一只元寶籃來一次,鬼頭鬼腦的,怕被人揭發(fā)販賣賭博用品。揭開藍(lán)布巾,才發(fā)現(xiàn)元寶籃里躺著一把把捆扎好的青色紙牌,像一捆捆小菜秧,也像豆腐店里的百頁(yè)。我祖母其實(shí)并不清閑,鄉(xiāng)下的祖母?jìng)兌际沁@樣:如果是春天,她要趕早踩著露水去菜園,拔幾棵蒜,炒田螺或臘肉;采一把青菜苔,順手再捋一些青白的韭菜花,好給孫子炒蛋吃。她們年年月月如此,卻并不怨煩,因?yàn)橛屑埮疲兆颖氵^得有滋有味,好像一上午的忙碌只不過是一個(gè)過程,只是為了下午能平心靜氣地坐著抹紙牌;好像年輕時(shí)生兒育女的勞頓也只是一個(gè)過程,只是為了到晚年能靜靜地抹紙牌。
春天,雨亂燈昏的路上,老房子里到處都有抹紙牌的女人,杏花桃花開得有些撩人,田蛙跳到后門口來了。接下來是夏天,抹紙牌不行,天熱,蚊子也多。秋風(fēng)一起,祖母?jìng)兙托α耍呤畾q的老人喚著各自的乳名無聲無息地坐在一起。房頂上大雁正在往南飛,紅紅黃黃的烏桕葉落滿瓦溝,蜻蜓落在芝麻秸上,一只花蝴蝶飛進(jìn)來,又從窗口飛出去。輸和贏都是次要的,日月能這樣靜悄悄地過,該是多么美好的一件事呀!紙牌也有吸引我們這些孩子的時(shí)候,比如她們用季節(jié)性的鄉(xiāng)土小吃作錢的替代品,到最后再換算成錢。春天,蠶豆上市,一顆蠶豆代表一分錢,秋天就用炒蠶豆或炒蠶豆,我有時(shí)候看到祖母面前蠶豆越來越少,替她著急,就偷吃別人的蠶豆,結(jié)果賬算不對(duì)引起她們互相埋怨。我還見她們用屋外盛開的桃花或秋天金黃的烏桕葉代替錢。特別是經(jīng)霜的烏桕葉子,金黃金黃的,真像金幣一樣。但有時(shí)候捎著黃葉的秋風(fēng)會(huì)猛然破門而入,這時(shí)候牌桌往往大亂。冬天用得最多的是荸薺,紫紅的長(zhǎng)著芽嘴的荸薺在小油燈下像畫家桌上的靜物一樣。我有時(shí)候也得到一顆,不吃,一直在手心里焐暖,然后荸薺連同我一起在祖母取暖的火桶上沉沉睡去。半夜開門回家,哇,一場(chǎng)雪下得好大啊!雪也是悄悄來的,雪光將我童年映照得像童話一樣純潔。
現(xiàn)在在江南一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,偶爾還能看到那種鄉(xiāng)下紙牌,和青花瓷壇、桃紅紙包著的酥糖放在一起,像一些散亂的令人傷感的往事。每當(dāng)我見到它們,總要想起我逝世多年的祖母,也總能聞到農(nóng)耕深處散發(fā)出來的鄉(xiāng)土芬芳。
傳統(tǒng)作文 篇7
語文中考說明文閱讀中傳統(tǒng)文化類試題復(fù)習(xí)策略
楊欽會(huì) 趙曉雪
(陜西省楊陵區(qū)第四初級(jí)中學(xué))
摘 要:分析了近年來中考語文說明文閱讀所涉及的題型,并給出了相應(yīng)的解答措施,并分析了其中所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。
關(guān)鍵詞:中考;現(xiàn)代文;傳統(tǒng)文化;分析類試題;策略
近五年來,陜西中考閱讀(一)考查了《中國(guó)珠算》《豐圖義倉(cāng)》《絲路織錦》《古蜀棧道》《秦嶺》這些篇目。這些篇目無不與中國(guó)傳統(tǒng)文化密切相關(guān)。
我省近幾年說明文閱讀所涉及的主要題型分析及應(yīng)對(duì)措施如下:
一、把握說明對(duì)象及特征
如我省2014年《中國(guó)珠算》第1題“用一個(gè)完整的句子介紹珠算的特點(diǎn)”;2012年《絲綢織錦》第3題。說明的對(duì)象是文中所要具體介紹的事物或要解釋的事理。例如,《豐圖義倉(cāng)》的說明對(duì)象是豐圖義倉(cāng)。有時(shí)一個(gè)段落也有一個(gè)說明對(duì)象,如《絲路織錦》全文的說明對(duì)象是織錦。
做這類題首先從整體入手,即說明的對(duì)象和特征是什么。(1)看題目,不少題目都表明了說明的對(duì)象;(2)抓首括句和中心句。
二、理解說明文語言
說明文的語言特點(diǎn):準(zhǔn)確、生動(dòng)、平實(shí)。如我省2014年《中國(guó)珠算》第3題“揣摩下列句子中加點(diǎn)的詞語,回答括號(hào)內(nèi)的問題。(1)珠算的口訣慢慢豐富起來。(具體說說,“慢慢”一詞在句中有什么作用);“慢慢”說明口訣的發(fā)展,是一個(gè)漫長(zhǎng)、逐漸豐富的過程,這點(diǎn)要求考生如實(shí)地反映客觀事物,對(duì)知識(shí)表達(dá)要科學(xué)、嚴(yán)密。(2)在某種程度上,它已經(jīng)成了一種文化符號(hào)。(為什么說是“在某種程度上”成了一種文化符號(hào)?)2011年《古蜀棧道》第3題。第三段最后一句中的“這些”具體指代哪些內(nèi)容?文中得知采用“火焚水激”的方法開山破石,鉆孔架并在其上鋪板;修建用時(shí)長(zhǎng);創(chuàng)建了多種棧道形制。指代——“這些條件”“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。
對(duì)策:指代一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。掌握答題策略就不難理解此題意了。
三、篩選信息(文字表述)
如我省2013年《豐圖義倉(cāng)》第1題:依據(jù)文章相關(guān)內(nèi)容,給第②段橫線處補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語,填寫在下面方框內(nèi)。我省2012年《絲路織錦》第1題:從織法上看,織錦可分為哪幾種類型?我省2011年《古蜀棧道》第1題:本文主要是從哪幾個(gè)方面來介紹古蜀棧道的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
解答此題的方法是:提取要點(diǎn),直接找到有關(guān)中心句;用自己的語言對(duì)內(nèi)容進(jìn)行揭示,綜合歸納。
四、文章的結(jié)構(gòu)
如我省2012年《絲綢織錦》第3題:第②段在全文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?我省2011年《古蜀棧道》第2題。
解答此類題分析段與段、部分與部分之間的關(guān)系,就容易看出文章的結(jié)構(gòu)。如是“總—分”式的.結(jié)構(gòu)還要著重分析“分”的部分按照什么原則組合的,是并列、遞進(jìn),還是包含有總分關(guān)系。要理清文章結(jié)構(gòu),抓中心句及連接詞,如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語。
五、辨析說明順序
如我省2013年《豐圖義倉(cāng)》第2題:下面這個(gè)句子是從第④段抽取出來的,它應(yīng)該放在【A】【B】【C】三處中的【 】處。
解答這類題采用排除法即可,先看是不是時(shí)間順序,再看是不是空間順序,最后即可確定是否是邏輯順序。
六、文意理解和概括
如我省2013年《豐圖義倉(cāng)》第3題“豐圖義倉(cāng)的磚窯式倉(cāng)洞設(shè)計(jì),滿足了糧食倉(cāng)儲(chǔ)哪些方面的要求?”這就要求我們了解說明文的特點(diǎn),弄清文章各段段意,對(duì)全文有整體把握,明晰說明文的語言,用準(zhǔn)確的詞語進(jìn)行歸納和總結(jié)。
七、對(duì)說明文內(nèi)容的理解
如我省2014《中國(guó)珠算》第4題;2013年《豐圖義倉(cāng)》第4題;我省2012年《絲路織錦》第4題;我省2011年《古蜀棧道》第4題。這些題都是找出與原文內(nèi)容符合的一項(xiàng)。
解答這類題的常用方法是:如果需要從整篇文章概括出幾方面的內(nèi)容,閱讀時(shí)應(yīng)以段為單位,內(nèi)容相同或接近的段落應(yīng)概括為一個(gè)方面。如果需要從某一段中概括出幾方面的內(nèi)容,應(yīng)以句子為單位,相同內(nèi)容的句子應(yīng)合在一起概括為一個(gè)方面。
試題中的文化底蘊(yùn):
2014年說明文閱讀《中國(guó)珠算》從珠算盤的來歷、構(gòu)成、歷史、作用及地位,讓我們把算盤深深地植入了中國(guó)歷史文化之中。珠算就像中國(guó)的酒文化、茶文化、戲文化和服裝文化一樣,有著濃厚而鮮明的東方色彩,精巧而深邃。
2013年的《豐圖義倉(cāng)》,文章從豐圖義倉(cāng)的背景、選址、布局、構(gòu)建等幾個(gè)方面對(duì)豐圖義倉(cāng)做了詳細(xì)的介紹。此題對(duì)學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)有很好的導(dǎo)向作用。
2012年《絲路織錦》涉及陜西歷史文化知識(shí)。文章介紹了絲綢之路上出土的織錦的織法、花紋等內(nèi)容。絲綢之路所經(jīng)地域,它們各自保留著其獨(dú)特的民族特色、傳統(tǒng)文化和宗教信仰。
2011年《古蜀棧道》寫的是漢中非常著名的褒斜棧道,涉及褒斜古棧道的概況、修建原因、修建方法和作用。棧道是我國(guó)古代在峭巖陡壁上鑿孔架橋連閣而成的一種通道,是兵家攻守的交通要道,工程艱巨,是我國(guó)古代交通史上的奇跡。
2010年考題《秦嶺》從地理位置、所起作用、形成原因展現(xiàn)了秦嶺的雄勝,讓關(guān)中成了中國(guó)古代政治中心的首選之地。秦嶺和黃河并稱為中華民族的“父親山”“母親河”,秦嶺還被尊為“華夏文明的龍脈”……
縱觀陜西中考語文試題,這些考題既突出了陜西地方特色,又保持了中考考題的一貫特點(diǎn),更凸顯了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。現(xiàn)在的教學(xué)應(yīng)樹立大語文觀念,注重不同學(xué)科間知識(shí)的滲透。留給學(xué)生自主閱讀的時(shí)間,提高語文素養(yǎng),適應(yīng)語文考試。
傳統(tǒng)作文 篇8
梨園,鑼鼓喧天。
他于四四方方的戲臺(tái)上,輕抖水袖,曼轉(zhuǎn)身形,只需一漾眼波流轉(zhuǎn),便帶走世間剎那芳華。
臺(tái)下,觀眾寥寥,鴉雀無聲。
唱畢,他向著屈指可數(shù)的觀眾,緩緩作了一個(gè)揖,然后默默地退下臺(tái)去。
他有些悵然若失。百年梨園,不知見過多少光怪陸離的面孔;小小戲臺(tái),不知講述了多少愛恨離愁。如今,偌大的戲園,門可羅雀,再也看不到那些如癡如醉聽?wèi)虻拿婵住?/p>
他想起了自己。從小,在爺爺奶奶的熏陶下,他對(duì)傳統(tǒng)京劇興趣盎然,愛跟著錄音機(jī)咿咿呀呀地哼唱幾句,于是四歲拜師學(xué)藝,八歲登臺(tái),他演繹了一場(chǎng)又一場(chǎng)動(dòng)人的戲劇故事。二十年的堅(jiān)守,因?yàn)樗闹杏袀鞒芯﹦?guó)粹的夢(mèng)。
正如王小波所說,一切正在不可避免地走向庸俗。他覺得說得真對(duì),人們?cè)诳旃?jié)奏的現(xiàn)代生活中迷失,誰還記得京劇這顆滄海遺珠呢?
他不愿輕易放棄,他早已和京劇骨肉相連。為了發(fā)展,他想要改變。
他想到了春晚的著名節(jié)目《奔跑》。羽泉和于魁智跨界合作,清新明快的流行樂加上京味極濃的唱腔,頓時(shí)讓人耳目一新。他想,他或許找到了傳統(tǒng)京劇的出路。
自小跟師父學(xué)戲,唱念做打,一絲不茍。一板一眼的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,字正腔網(wǎng)的.表演,千篇一律的臺(tái)本重復(fù),他終于明白,他一直囿于傳統(tǒng)的包圍中,不能自拔。誰說張生和崔鶯鶯的愛情故事非要唱得梨花帶雨?他要改變,他要讓現(xiàn)代元素在傳統(tǒng)的義化中跳躍起來。
梨園,鑼鼓喧天,觀眾滿座。
他,一襲青衫,清嗓一鳴,是人人都耳熟的優(yōu)美節(jié)奏。但摒棄了千篇一律的陳舊劇情,這次卻是改編自外國(guó)的小說故事。同樣的戲臺(tái),同樣的旋律,卻唱出了不同的視聽享受。
曲終人散,空氣中還殘留著觀眾不絕的掌聲。
他知道,他成功了。
作為一名京劇演員,他深諳京劇對(duì)民族、對(duì)生活的重要性,但一味地抱殘守缺,京劇不會(huì)進(jìn)步,文化也不會(huì)進(jìn)步。
標(biāo)新立異也好,嘩眾取寵也罷,他會(huì)繼續(xù)努力,讓傳統(tǒng)走向未來,讓京劇走向世界。
傳統(tǒng)作文 篇9
——誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)
讀了楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說能使枯竭的心變得潤(rùn)滑;讀了“四大名著”能使平淡的生活變得豐富多彩;讀了朱自清、魯迅、巴金的散文能使燥熱的心變得平靜……但讀了《中華傳統(tǒng)經(jīng)典導(dǎo)讀》——融之精華,能讓大家終身收益!
當(dāng)我們剛步入小學(xué)的大門,在領(lǐng)書時(shí),我們就領(lǐng)了《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》——三字經(jīng)這本書,這讓剛接觸到書籍的我充滿了好奇心,便迫不及待地讓媽媽給我讀,講其中的道理。正式上學(xué)了,老師開始精講細(xì)讀,這可讓我吸取了不少知識(shí)?!懊夏溉w”的故事讓我感悟到了人的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用和影響。因此,在我們學(xué)習(xí)的道路上一個(gè)良好的環(huán)境和具有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛是必不可少的。而“孔融讓梨”讓我知道應(yīng)該尊敬兄長(zhǎng)、友愛謙讓的道理,從而讓我學(xué)會(huì)了包容,懂得了應(yīng)該處處讓著比自己小的孩子,還要懂得尊重比自己大的哥哥姐姐們。還有“黃香溫席”讓我從小就懂得孝順父母,幫父母做些力所能及的事,親戚朋友們就夸我真懂事……
我漸漸長(zhǎng)大了,《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》教給我們的知識(shí)也就越來越廣。從“三字經(jīng)”到“成語故事”,如“臥薪嘗膽”這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是只要有堅(jiān)定的信念,持之以恒的精神,凡事都能成功!從《論語》、《老子》等先哲中領(lǐng)悟人生!我們上了五、六年級(jí)時(shí),《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》就為我們提供了詩(shī)和詞。每當(dāng)我們出去游玩時(shí),我就會(huì)想起來很多詩(shī)詞:“山光悅鳥性,潭影空人心?!薄奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!碑?dāng)爸爸出去工作時(shí),讓我體會(huì)到“相見時(shí)難別亦難”的滋味。當(dāng)老師為我們講課講到嗓子都啞了時(shí),我會(huì)體會(huì)到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這首詩(shī)中贊美了老師的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)我看到愛國(guó)電視劇就會(huì)想到岳飛、辛棄疾等詞人的愛國(guó)詩(shī)句……
記得有一次,我到河邊去看蓮花,陶醉在這優(yōu)美景色中,我忽然記起曾在《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》中學(xué)到的一首古詩(shī)——《愛蓮說》中寫到的“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?!笔茄?詩(shī)中描述的真是栩栩如生!瞧!那蓮花的品質(zhì)不正是君子的品格嗎?雖說牡丹是花之富貴者,但蓮花卻是花之君子!喜愛菊花、牡丹的有很多,但喜愛蓮花的卻有幾人?蓮花“出淤泥而不染”的精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。想當(dāng)年毛澤東爺爺能在喧鬧的大街的路燈下看書。我們現(xiàn)在條件好了,家家都有燈,有時(shí)家里來客人了,我們就不能靜下心來學(xué)習(xí)了,總會(huì)受他們的影響。讀了這篇文章后,我常常告誡自己:要專心,專心,不能受外界影響!正是這樣,在喧鬧的時(shí)候我也能靜下心來學(xué)習(xí),能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》這一本本書蘊(yùn)含著古今名人之經(jīng)典,中華傳統(tǒng)文化之延伸,這本書陪伴了我六年,讓我獲得了不少知識(shí),為我的生活增添了不少樂趣,為我的“品”指引了正確的方向,為我的“學(xué)”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一本本《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》都會(huì)被我珍藏起來!我們小學(xué)生知“中華傳統(tǒng)文化,”揚(yáng)“中華傳統(tǒng)文化!”
傳統(tǒng)作文 篇10
生活中的傳統(tǒng)文化_傳統(tǒng)文化作文800字
說起中國(guó)傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。
春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。
想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候?。∮旨恿艘稽c(diǎn)干的面粉,面總算弄好了??墒且宦爧寢屨f面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長(zhǎng)時(shí)間終于揉好了。
我突然想:既然餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時(shí),我覺得我離中國(guó)的傳統(tǒng)文化也近了一步。
我愛中國(guó)傳統(tǒng)文化!
守護(hù)傳統(tǒng)文化_文化傳承作文800字
傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊(yùn)含著不屈的希望與力量;傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動(dòng)力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。因此,我想說:讓我們共同守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!
最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國(guó)”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國(guó)以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名,這個(gè)好消息令大家歡欣不已。但當(dāng)我們靜下心來與擁有眾多備受歡迎的現(xiàn)代文化的美國(guó)作比較時(shí),我們的優(yōu)勢(shì)在于我們歷史悠久的傳統(tǒng)文化。然而在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國(guó)朋友欣賞的時(shí)候,我們自身是否足夠重視它呢?如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化,這難道不是我們民族的悲哀嗎?
現(xiàn)實(shí)情況值得社會(huì)擔(dān)憂。如今很多國(guó)人特別是青少年朋友,他們對(duì)外來文化有高度的認(rèn)同。于是我們不再對(duì)“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對(duì)好萊塢影片感到陌生。其實(shí),感受、學(xué)習(xí)外國(guó)文化的精華并沒有錯(cuò)。但過分的關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視??梢哉f,外來文化已經(jīng)對(duì)我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注。
令人欣慰的是,越來越多的人已經(jīng)懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的重要性。例如著名作家馮驥才實(shí)地考察并用所寫文章表達(dá)了呼吁人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的迫切心聲。他說:“民間藝術(shù)是民族情感與精神的載體之一,普查與記錄是為了見證與記載一種歷史精神?!笔前?。倘若我們失去了珍貴的傳統(tǒng)文化,我們的內(nèi)心會(huì)不會(huì)時(shí)常感受到一種不能訴說的苦衷呢?更讓我們感到欣慰的是政府的未雨綢繆。為了引導(dǎo)人們重視傳統(tǒng)文化,國(guó)家設(shè)立了清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。是的,我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國(guó)家搶先申請(qǐng)注冊(cè)的事情重演。為此,我們有責(zé)任、有義務(wù)守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化。讓它在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)耀眼的光彩。
隨著全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注度與日俱增,我們理應(yīng)滿懷信心并且堅(jiān)信:懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的民族會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機(jī)。
傳統(tǒng)文化_中國(guó)傳統(tǒng)文化作文800字
靜悄悄的新年像極了一個(gè)普通的周末。
昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無影蹤,中國(guó)人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺(tái)春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國(guó)傳統(tǒng)文化流失的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)韓國(guó)的端午祭申遺成功,當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”,當(dāng)埃及和韓國(guó)在爭(zhēng)奪中國(guó)造紙術(shù)的發(fā)明權(quán)時(shí),每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回顧中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方?
中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說和文化背景,每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡(jiǎn)明快捷的文化似乎更易被接受,但中國(guó)文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)的時(shí)代背景之下,每一個(gè)中國(guó)人,每一個(gè)華夏兒女都有責(zé)任深思中國(guó)傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國(guó)的民族得以豐富和充實(shí)的出路。
雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著,但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。
舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕式便是最好的例證,在那次盛會(huì)上,我們看到了千人擊缶的恢宏場(chǎng)面,我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚(yáng)感動(dòng),我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠(yuǎn)的東方古國(guó),也向每一個(gè)中華兒女訴說了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和珍貴。
當(dāng)越來越多的省份開始把民俗民風(fēng)申入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí),當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會(huì)去重溫過去的習(xí)俗時(shí),我們有理由相信,中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路不再是個(gè)讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問題,中華兒女終會(huì)將每一個(gè)傳說每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。
我們看到中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路通向光明。
那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會(huì)的歡慶,有了昔日的味道。
傳統(tǒng)文化——潑水節(jié)_節(jié)日文化作文800字
“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,愛我中華……”這首歌時(shí),我就會(huì)想到我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族又有著不同的節(jié)日,在云南傣族,每年清明節(jié)后的第七天,是他們盛大的潑水節(jié)。
這一天清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日的盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥,幸福,健康。人們一邊翩翩起舞,一邊高聲呼喊:“水!水!水!”鑼鼓之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面十分壯觀。傣族人們認(rèn)為,在節(jié)日里誰被潑的水最多,他得到的幸福也最多。
關(guān)于潑水節(jié)的來歷,有這樣生動(dòng)的傳說:很久以前,在傣族聚居的地區(qū)出現(xiàn)了一個(gè)殘暴的魔王,他無惡不作,到處燒殺搶劫,搶奪婦女,弄得莊稼無收,人心不寧,民不聊生。人們受盡了他的殘害,對(duì)他恨之入骨,可是誰也無法殺死他。
魔王已有6個(gè)妻子,可他仍不滿足,又搶來一個(gè)美麗聰明的姑娘。這7個(gè)姑娘們看到自己的同胞過著悲慘的生活,決心找到消滅惡魔的辦法。聰明的姑娘們心里恨透了魔王,可表面卻不露聲色,裝著與魔王十分要好。一天夜里,魔王從外面搶回來許多財(cái)寶和奴仆,她趁魔王高興不備時(shí)試探問清了用魔王頭發(fā)可勒死魔王的秘密。于是,夜深人靜,趁魔王睡著的時(shí)候,姑娘悄悄地拔下了魔王的一根頭發(fā),勒住魔王的脖子。頃刻間,魔王的頭便滾在地下,可是頭一著地,地上就燃起大火。眼看將釀成災(zāi)禍,姑娘們立即拾起頭顱,大火就熄滅了。但是,魔王的頭滾到哪里,哪里便發(fā)生災(zāi)難,拋到河里,河水泛濫成災(zāi);埋在地下,到處臭氣沖天,只有魔王的妻子抱著才平安無事。
為免除災(zāi)難禍害百姓,姑娘們便輪流抱著魔王的頭,一人抱一天。天上一天,等于地上一年,每年姑娘們輪換的日子,即傣族的新年,傣族人民懷著對(duì)姑娘們敬佩的心情,給抱頭的姑娘潑一次清水,以便沖去身上的血污和成年的疲憊,作為洗污凈身的一種祝福。
后來,傣族人民為紀(jì)念這七位機(jī)智勇敢的婦女,就在每年的這一天互相潑水,從此形成了傣族辭舊迎新的盛大節(jié)日——潑水節(jié)。
瀕臨消失的傳統(tǒng)文化_傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化作文800字
傳統(tǒng)文化,形成于中華民族五千多年的發(fā)展歷史當(dāng)中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,就更是中華民族寶貴的財(cái)富。然而,人類進(jìn)入21世紀(jì)以后,工業(yè)與商業(yè)的全球化正逐漸改變著人們的生產(chǎn)生活方式,思維方式,行為方式,消解著傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)文化瀕臨消失。
首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我們繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種良好方式。然而在現(xiàn)在,隨著西方圣誕節(jié),情人節(jié)等一系列節(jié)日的廣泛傳播,傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節(jié)賽龍舟,吃粽子;在重陽節(jié)登高插茱萸;在中秋節(jié)賞月,慶團(tuán)圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節(jié)日被人們熱火朝天的慶祝之時(shí),誰還會(huì)想起這些內(nèi)涵豐富,意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日,與習(xí)俗呢?恐怕,早已將它們拋之腦后了吧?
其次是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽花鼓,云南花燈,東北秧歌等早已被人們認(rèn)為是俗不可耐,在公園中看到老年人扭秧歌時(shí),還有許多的年輕人加以嘲諷,而西方傳入的街舞,雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧,成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾,Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時(shí),中國(guó)的一些民間音樂以及國(guó)粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時(shí)代的發(fā)展,許多人拋棄了傳統(tǒng)歌舞,轉(zhuǎn)而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。
不僅如此,曾經(jīng)在民間大放異彩的民間藝術(shù)也面臨著失傳的危險(xiǎn);傳統(tǒng)的繪畫書法也受到了一定的沖擊;傳統(tǒng)思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會(huì)現(xiàn)象,不禁令人堪憂。傳統(tǒng)文化瀕臨消失,而我們卻不加以挽救,而還是為了各種外來的文化,節(jié)日,興奮不已。在我看來,在這樣下去,不用多久,傳統(tǒng)文化就會(huì)完全消失,不復(fù)存在。
為了不使我們中國(guó)人遺憾,后悔,我們每個(gè)人應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設(shè)者,努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光彩,恢復(fù)生機(jī)與活力,為我們將來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲。我們每個(gè)人都應(yīng)該為了傳統(tǒng)文化的恢復(fù)與發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,使其重新發(fā)出奪目的光芒。
神奇的剪紙_剪紙文化作文800字
中華民族有著悠久的歷史,它的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。民間工藝也是多種多樣,有微雕、刺繡、剪紙、泥塑、皮影、捏面人等等。這些民間藝人通過就地取材,以手工制作的方式,創(chuàng)造出既適應(yīng)生活需要,又具有審美價(jià)值的工藝品來豐富生活。
今天,老師就讓我們欣賞了四幅美輪美奐的剪紙。其中,我最喜歡的是被紫色牽?;c(diǎn)綴的那張剪紙。在圖上我看到了一個(gè)小女孩正在認(rèn)真地看著書,旁邊有兩只蝴蝶翩翩起舞。這時(shí),老師提出了一個(gè)問題,誰知道這張剪紙所講述了一個(gè)什么故事?
老師給我們講述了這么一個(gè)故事:從前有一個(gè)小女孩叫卓瑪,她住在大草原上的一個(gè)小村里。因?yàn)樽楷斅斆骺蓯郏源謇锶硕际窒矚g她。平時(shí)卓瑪不喜歡老待在村里,她就整天在村里村外跑來跑去,她喜歡認(rèn)識(shí)各種樹木、花草。有一天,病魔悄無聲息地溜進(jìn)了村子,它飄到哪兒,疾病便傳播到哪兒。結(jié)果村里的人都得了一種不治之癥,剛好卓瑪出去玩了,才沒有得病。她為了救治村里的鄉(xiāng)親,卓瑪每天都翻看從各地搜集來的藥草資料。許多天過去了,村民們的病情越來越嚴(yán)重,當(dāng)她看見村里死去的人越來越多時(shí),痛心極了,決心一定要盡快找到治療這種病的方法。
功夫不負(fù)有心人,卓瑪終于找到了關(guān)于治療這個(gè)疾病的一本醫(yī)書。天剛蒙蒙亮,第一朵牽?;▌倓偩`放,卓瑪就坐在書桌前,全神貫注地閱讀醫(yī)書。卓瑪看完整本書后,知道只有找到冰山上的雪蓮才可以治好鄉(xiāng)親們的病。
這天下午,卓瑪帶上干糧和水,告別了鄉(xiāng)親們。她憑著驚人的毅力和過人的智慧,克服了艱難險(xiǎn)阻,才登上了冰山頂。冰山頂上,一朵潔白的雪蓮盛開著,卓瑪不顧疲勞,興奮地摘下了雪蓮。卓瑪順利返回家鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們抱著病體出來迎接她。卓瑪高興地捧著雪蓮,告訴大家,只要喝了雪蓮熬的湯,大家就有救了。說完,疲勞過度的卓瑪因體力不支永遠(yuǎn)地沉睡了。她倒下去時(shí),嘴角還帶著甜甜的微笑。鄉(xiāng)親們傷心極了,每天都去請(qǐng)求上天救活卓瑪。天上的神被感動(dòng)了,將卓瑪變成了一朵永不凋謝的牽?;ā,F(xiàn)在,人們只要看到那盛開的牽牛花,就好像看到了勇敢、善良、智慧的卓瑪。
聽完這個(gè)故事,我才知道,原來每一個(gè)惟妙惟肖的剪紙背后,都有一個(gè)精彩的故事。它把我們帶進(jìn)了神奇的故事王國(guó)。一把普普通通的剪刀;一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的民間藝術(shù)——剪紙。
文化傳承,大國(guó)利器_中國(guó)傳統(tǒng)文化作文800字
“魚不可脫于淵,大國(guó)利器不可以示人?!痹诂F(xiàn)今社會(huì),國(guó)之利器是國(guó)家強(qiáng)盛的象征,是值得我們拿來夸耀并自豪的。國(guó)之利器,在于對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。
我們從小便開始書寫方塊字,一撇一橫間,我們體味著是非真假,美丑善惡;我們朗誦詩(shī)詞歌賦,于唐詩(shī)宋詞間,感受著文人墨客的才情。2014年北京語文高考分值由150分提升至180分,英語分值由150份降至100分,這一舉措是國(guó)家對(duì)于傳統(tǒng)文化的重視,傳統(tǒng)文化,大國(guó)利器,母語教學(xué),隨著中國(guó)改革的進(jìn)行,傳統(tǒng)文化日益受到人們的重視。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于歐洲則國(guó)雄于歐洲。”高考制度的改革有利于培養(yǎng)青少年的愛國(guó)精神,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家數(shù)千年歷史的了解。在各國(guó)都很重視外語教學(xué)的現(xiàn)今社會(huì),外語教學(xué)固然值得肯定,但我們更應(yīng)該注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。
在韓國(guó)對(duì)端午節(jié)申遺的沖擊下,國(guó)家越來越注視傳統(tǒng)文化,各地興建孔子學(xué)院也是傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)的一個(gè)良好表現(xiàn)。國(guó)之利器,是文化。設(shè)想有一天,我們不再書寫方塊字,不再說著字腔方圓的漢語,這難道不是預(yù)示著一個(gè)民族的衰亡嗎?
“漢字書寫大會(huì)”掀起一股猛烈的文化浪潮,科技在發(fā)展,外來文化在入侵我們的生活,“提筆忘字”不僅預(yù)示著人們對(duì)傳統(tǒng)文化、對(duì)母語的疏離,更意味著我們面臨著一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。文化見證了時(shí)代的更替,事物的興衰,它從千年前向我們款款走來,帶著書卷的香氣,引起我們對(duì)文化的渴求。
新華網(wǎng)稱:“降低英語分值絕非放慢向外部學(xué)習(xí)?!敝袊?guó)在強(qiáng)盛,但未來仍有一段路要走。對(duì)于外來文化,我們應(yīng)正確對(duì)待,盲目拒絕只會(huì)像腐朽的清廷一樣自取滅亡,唯有堅(jiān)守自我的同時(shí),吸引外來文化的精華,將其變?yōu)槲覀兊酿B(yǎng)料,國(guó)家才會(huì)更興盛。
《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論部主任陳吉寧說:“無論怎樣,請(qǐng)記得你所在的地方,就是你的中國(guó);你怎樣中國(guó)就怎樣,你有光明中國(guó)便不在黑暗。”我們是祖國(guó)大樹上新生發(fā)的嫩芽,充滿著無限的活力與朝氣,手握大國(guó)利器,讓我們?cè)賯鹘y(tǒng)文化的熏陶下,為祖國(guó)建設(shè)出力!
大國(guó)利器,文化傳承;文化傳承,在我少年!
自傳作文分享14篇
語文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了自傳作文分享14篇,歡迎分享給你的朋友!
自傳作文(篇1)
吳志愷
Hi,大家好!我叫吳志愷,關(guān)于我的名字,可是有來歷的呢!其實(shí),我的名字實(shí)在是來之不易,因?yàn)槲业膵寢屘貏e喜歡讀豐子愷的文章,“愷”就決定下來??墒牵皡菒稹辈缓寐?,于是家庭大戰(zhàn)三天三夜,終于才把“志”添進(jìn)我的名字,希望我做個(gè)有志氣的男子漢。
在我五歲時(shí),我爸爸的朋友正好結(jié)婚,邀請(qǐng)我去當(dāng)花童。那時(shí)我不知“花童”是什么意思,只是無端覺得興奮。到了結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng),一進(jìn)門,鞭炮聲便噼里啪啦地響起,幼小無知的我受不起驚嚇,我以為是什么妖魔鬼怪,直接一臉懵逼地哇哇大哭。
從我出生開始,爸爸媽媽早上要上班,晚上各有工作,奶奶便成為了我最親密的玩伴。但,那時(shí)我的嬸嬸生了一個(gè)小妹妹,奶奶必須到寧波去照顧妹妹。陪伴我七年的奶奶離我而去,我的心中仿佛被石頭重重砸了一般,一時(shí)不敢相信。到了奶奶離去的前一天,我終于忍不住心中的悲哀,抱著奶奶哭了一個(gè)下午……
十歲時(shí),突然想起電影中的人快死時(shí)都會(huì)口吐白沫,而我也想試一試,于是我就吐白沫,沒想到弄假成真,吐得喘不過氣,差點(diǎn)悶死。如今想起,都忍不住想笑。
我的童年經(jīng)歷有喜有憂,豐富多彩,給我滿滿的回憶。
自傳作文(篇2)
我于一九九八年出生于邵陽市的一家姓宋的家里.父親是教師,母親是鄉(xiāng)下人,她從小就渴望讀書,因家里今年經(jīng)濟(jì)條件差, 讀小學(xué)便輟學(xué)了.幫著外婆去田里干活,因而成為了一名女農(nóng)民
我的童年是在外婆家度過的.外婆家在鄉(xiāng)下,雖然偏僻,但風(fēng)景很優(yōu)美.那里有一個(gè)大草坪,那里會(huì)有許多同齡的孩子聚在一起玩耍.我也是其中一個(gè),我們整天沾花惹草的;有是還一起干干壞事兒.比如說把人家的菜給拔幾捆,去人家的果樹上去摘果子吃,想摘多少有多少,那叫一個(gè)爽啊;還有時(shí)在河里撒泡尿,讓魚兒們喘不過氣來;在人家涼好的衣服上撒些泥土......大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計(jì)較,罵過一聲兔崽子們就算了.真是荒唐歲月啊.雖然現(xiàn)在我沒那么淘氣了,但想想還真挺懷念的.多么有趣的'童年啊.那時(shí)我還結(jié)下了許多發(fā)小;二狗,大發(fā),玉寶,,,,,,不知道他們到哪里讀書去了,還真挺想他們的
上小學(xué)是,我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了,我把我的聰明才智放在了學(xué)習(xí)上,我的特長(zhǎng)有許多;唱歌,跳舞,書法,演講....還不賴吧.小學(xué)時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?人不可能一生都成功,也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨吧,但我沒有被困難打倒,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng).
我就是一個(gè)天真活潑.聰明伶俐多才多藝的宋映輝,你愿意和我做朋友嗎?
自傳作文(篇3)
嘿,大家好!我是大家的好朋友——水。別小看我呀,離開了我,人類就將無法生活,所有的生物也都將無法生存,我可算是萬物之本源也。我的家族龐大,遍及全球,五湖四海皆有我的身影,平時(shí)我一般居住在江、河、湖、海、溪、潭等地點(diǎn),分為咸水和淡水兩大類,液體、固體和氣體三種狀態(tài)。雖然人類每天都和我打交道,但并不一定每個(gè)人都很了解我的喲,下面我就敞開胸懷,給大家細(xì)細(xì)道來。
我天生麗質(zhì),招人喜愛。我有嬌美的身姿,清秀的面容,純凈的心靈。當(dāng)我“潺潺瀉出于兩峰之間”時(shí),“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀曾令無數(shù)的文人墨客嘆為觀止;當(dāng)我流入小溪時(shí),我那“斗折蛇行”、婀娜嬌美的身姿使千萬人陶醉著迷;當(dāng)我團(tuán)聚西湖時(shí),“淡妝濃抹總相宜”的美貌讓無數(shù)的游客投來羨慕的目光;當(dāng)我匯入小潭時(shí),“水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙”是對(duì)我最好的形容。
我的性格是亦動(dòng)亦靜,時(shí)喜時(shí)怒。善變的我喜怒無常,讓人捉摸不定。風(fēng)平浪靜時(shí)我顯得“水波不興”、“水何澹?!保踔潦恰按蠛由舷?,頓時(shí)滔滔”,給人一種安靜、溫和的感覺。但一旦有什么外物觸怒了我,我就會(huì)“波撼岳陽城”,甚或是“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,著實(shí)讓人膽顫心驚,拍手稱快。如果我憤怒到極點(diǎn),就會(huì)失去理智,形成洪澇和海嘯,給人類造成巨大的災(zāi)難,對(duì)此我深感歉疚,發(fā)誓今后一定要控制住自己的情緒,別再?zèng)_動(dòng)。
我胸襟博大,包容一切。我有一顆寬容的心,能容納一切,我的胸懷坦蕩寬廣,一切的生物在我的.懷抱里都能快活幸福地生長(zhǎng),所有的船只都能在我的身上自由通行。林則徐老先生對(duì)我的評(píng)價(jià)最為恰當(dāng):“海納百川,有容乃大?!钡袝r(shí)我也會(huì)真假不分,忠奸不辨,仁慈地接納廢棄的污染物,既毀了我的容貌,又害了我的健康,這讓我痛不欲生,悔恨不已。因此,我下定決心一定要擦亮眼睛,拒絕一切有害物質(zhì)。
我還具有飛快的速度、雄壯的力量和持之以恒的精神?!凹蓖纳跫屠巳舯肌本褪俏业乃俣?,有了我,古人的交通出行非常的方便快捷,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”就是有力的見證。別看我外表長(zhǎng)得嬌美、細(xì)膩,我卻力大無窮,“驚濤駭浪”、“一瀉千里”足以顯示我的雄壯,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的威力也令人贊嘆不已。我持之以恒的精神也使我獲得了無數(shù)的美譽(yù),“水滴石穿”、“冰凍三尺非一日之寒”的精神至今還激勵(lì)著無數(shù)的人堅(jiān)守奮斗。
聽到這里,大家喜歡上我了吧!這就是我,默默無聞而又多姿多彩的水。
自傳作文(篇4)
烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)單鳳眼,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。這就是我——一個(gè)活潑外向的女孩。我今年十二歲,是爸爸媽媽的掌上明珠。經(jīng)過十二年的成長(zhǎng),我從無知懵懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)善于言談的大女孩兒。
聽姥姥和媽媽說,我的出生充滿了驚險(xiǎn),活下來實(shí)屬不易。在日后的成長(zhǎng)過程中,媽媽因?yàn)橐ぷ?,爸爸又在外地,我便是姥姥姥爺“一把屎一把尿”帶大的。我小時(shí)候特別聰明,在學(xué)說話和學(xué)走路之后,我便裝模走樣的學(xué)姥姥看報(bào)紙;學(xué)寫字不久后,我的字沒有像別的孩子寫的那么凌亂了。還有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡調(diào)皮搗蛋。家里的拖鞋,抹布,毛巾什么的經(jīng)常被我用剪刀剪成一塊一塊的,令媽媽和姥姥哭笑不得。聽姥姥繪聲繪色講給我聽時(shí),我剛開始還不相信,后來才被我的照片逗得哈哈大笑。
時(shí)間總是過得很快,我上幼兒園了。媽媽送我去時(shí),我左瞧右看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),不禁紅了眼圈哇哇大哭,只往媽媽懷里躲。媽媽怔了怔,韓進(jìn)交代了兩句,讓老師把我抱進(jìn)去。我哭聲更大了,引的人們紛紛看向我,在看向媽媽。媽媽很不好意思,安慰我后離開了。見媽媽走遠(yuǎn)了,我就知道再哭也沒戲可唱了,只好作罷——停止了哭聲。從此以后,我便開始在幼兒園里認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
幾年后,我來到了“雁江八小”讀書,在美麗的校園里學(xué)習(xí)知識(shí),在只是的海洋里盡情地暢游。那一篇篇精彩的課文總是教會(huì)我人生的哲理。放學(xué)后立刻寫作業(yè)。即使現(xiàn)在上六年級(jí)作業(yè)多了些,我卻能明白老師的良苦用心,盡力學(xué)習(xí),在課外做一些習(xí)題。在老師的指導(dǎo)下,我的作文越寫越好。我講好的文章寫在空間或文檔里,小說則發(fā)在博客上,請(qǐng)好心的網(wǎng)友評(píng)論好與壞,再根據(jù)網(wǎng)評(píng)修改和刪加。
我有許許多多的愛好:比如說畫畫,跳拉丁舞,唱歌,看各種文學(xué)書和寫小說,寫小說,瀏覽網(wǎng)頁(yè)并寫網(wǎng)評(píng)等。我在老師和同學(xué)的眼里是個(gè)文靜乖巧,能說會(huì)道的可愛的女孩。
優(yōu)點(diǎn)是不少,缺點(diǎn)也是極多的。說真的,我就是一“粗心大王”。就說這次數(shù)學(xué)月考吧,我完全可以考滿分的,可是因?yàn)椤按中摹边@個(gè)令我頭疼的或大或小的毛病導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤和沒讀明白錯(cuò)了兩道對(duì)我來說微不足道的填空題,總分平均分排列在全年級(jí)第三。還有一個(gè)問題,就是不愛收拾。我每次看完書后,總是隨手一扔就不管了。時(shí)間長(zhǎng)了,一堆堆的書要么堆滿桌,要么攤在地上,要么就是不知道哪去了。這讓我一查閱資料就很不方便。不知折騰多少次后,我改掉了這個(gè)毛病。
人生就是一條路,看你選擇如何走。在年輕時(shí)的一切總是那么美好,回憶起來不禁露出笑容。但是一時(shí)的歡樂不代表荊棘與岔路口消失。我們需要懂,需要學(xué),需要明了生活,需要知道。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的利益放棄一生,渾渾噩噩無所作為只會(huì)輕松一時(shí),最后含悔而死。無怨無悔,幸福美好誰不想追求?得與失就在一念之間。
童年的美好如今看來著實(shí)令人羨慕,但時(shí)間一去不復(fù)返,還有更長(zhǎng)得路需要我們走?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,學(xué)習(xí)累只有那么幾年,是短暫的,后半輩子皆由這十幾年注定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)上天珍惜上天賜予我們生活條件的美好,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)!
自傳作文(篇5)
自傳
深秋,正是果實(shí)成熟的季節(jié),1996年的10月25日,我就像個(gè)沉甸甸的果實(shí)一樣來到了這個(gè)世界。因?yàn)槲业哪樋雌饋砭拖駛€(gè)熟透的大蘋果似的,胖胖的可愛極了。所以爸爸媽媽特別的喜愛我,在我五歲那年我被送進(jìn)了幼兒園,一開始還不習(xí)慣父母不在身邊的環(huán)境,哭著喊著要回家,可是慢慢的我開始喜歡哪里了,因?yàn)槲艺业搅嗽S多能在一起快樂玩耍的小朋友。
轉(zhuǎn)眼我就到了該上學(xué)的年齡,于是背起了書包走進(jìn)了小學(xué)的大門。我在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí),雖然我字認(rèn)識(shí)的不多,但是我特別愛看小人書。爸爸就給我買了很多連環(huán)畫,直到現(xiàn)在我還珍藏著它們。
在我八歲那年,媽媽給我買了一套旱冰用具,作為我的生日禮物。于是每天做完作業(yè)后,我就下樓滑一會(huì)兒旱冰。有一次住在樓里的小朋友想和我比賽,我接受了挑戰(zhàn),結(jié)果我很輕松的取得了勝利。
我明白了,只有學(xué)習(xí)好,身體好,長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人
自傳作文(篇6)
我叫李星,聽媽媽說,因?yàn)槌錾谑⑾牡耐砩希翘焱砩闲切遣紳M了天空媽媽又希望我如天上的星星一樣熠熠生輝,所以取名為李星。
那時(shí)家里的生活條件很差,去不了醫(yī)院,所以在家里生下的我。從小,我就生活在山上的老家。聽奶奶說,我剛滿月的時(shí)候可折騰人啦。一會(huì)兒哭,一會(huì)兒鬧,一會(huì)兒拉,忙得全家人跑進(jìn)跑出,馬不停蹄。
轉(zhuǎn)眼間,我三歲了,從老家回到了現(xiàn)在的家——河西。很快,媽媽又把我送到幼兒園里,小時(shí)我并不理解爸媽的良苦用心,每天在幼兒園里鬧騰:中午睡午覺時(shí)說話,上課時(shí)不聽講,玩游戲時(shí)違規(guī)??傊?,一天總跟老師反著干,最后,老師實(shí)在受不了了,請(qǐng)來爸媽把我接了回去。媽媽為了讓我上學(xué),又到處找幼兒園,終于,有一家幼兒園肯收我了,我又再次被送進(jìn)了幼兒園里。還記得那天,媽媽含著淚花對(duì)我說:“女兒啊,不能再鬧了。”那是我雖然不懂這是什么意思,但是我知道的是媽媽快哭了,從那以后我在幼兒園里再也不鬧了。
六歲時(shí),我已是一名正式的小學(xué)生了,再也不是當(dāng)年那個(gè)三歲的“小調(diào)皮”了,一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)欣賞我,爸媽夸獎(jiǎng)我,那時(shí)我好幸福,好快樂,我也覺得我是最棒的小姑娘了。
不久,爸爸為了給我掙學(xué)費(fèi),去了外地打工。
八歲那年,我偶然聽到在外地工作的爸爸在工作時(shí)不幸身亡的消息時(shí),幸??鞓返奈医?jīng)不住這個(gè)打擊,小小的我崩潰了,那段時(shí)間,我變得內(nèi)向了,不愛多說話了,以前那個(gè)童真的我不見了。終于有一天,媽媽對(duì)我說:“女兒啊,爸爸快要回來了?!蔽抑腊职忠呀?jīng)死了,媽媽這樣做可能是不想讓我傷心吧?!皨?,其實(shí)爸爸已經(jīng)死了對(duì)吧?”媽媽失聲痛哭,卻沒有回答,這也是默認(rèn)了吧??墒俏抑垃F(xiàn)在才知道,媽媽瞞著我的不僅是媽媽死亡的消息,還有爸爸死的那天是他的生日!原本想哪天回來一家團(tuán)聚,卻不料發(fā)生了這樣的事。但我也同時(shí)暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后好孝敬媽媽。
九歲時(shí),我讀四年級(jí)了,我的成績(jī)一直名列前茅,雖然這樣,但是因?yàn)榘职值氖虑?,我一直都不愛與同學(xué)說話,同學(xué)們都以為我性格內(nèi)向,不好溝通,也正是那時(shí),我交了第一個(gè)好朋友,他竟帶我走出了那段陰影。
現(xiàn)在的我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,回憶起小時(shí)候的事情總是酸甜苦辣咸,一涌而來,好像是打翻了五味瓶。不過告訴你吧,現(xiàn)在我已是一名很開朗的小姑娘了。
這就是我的自傳,一個(gè)普通孩子的自傳。
自傳作文(篇7)
齊帥,生于xx年月日,現(xiàn)年十三歲,相貌平平,生得白凈凈,水靈靈。身材并不胖,可圓圓的臉蛋,總想讓人捏一捏。不做題時(shí),臉上總是掛笑的,或是標(biāo)準(zhǔn)的齊氏微笑,或是可愛的齊氏狂笑,一般人是學(xué)不來的。初中第一年的暑假里,同桌配了副眼鏡,紅底黑邊兒的,起初還不適應(yīng),如今,便覺得戴上了這副眼鏡,更有了學(xué)霸樣。
同桌總是隨性的。開心了便笑,一直笑笑到缺氧,笑到迷失自己,總是停不下來。平日里白里透紅的臉蛋,也被憋的淚光閃閃。
記得九月的一天。早晨同桌剛落座,我便與他分享我去看熒光海的奇妙經(jīng)歷。呵,說的我倆激動(dòng)的不得了。他問熒光海還有嗎?額不知道,快了沒了吧我便草草的答了。沒想到他也去了,在我之后??刹磺桑f沒看到。于是,我就成了罪人,騙小孩的那一種。為此事,我倆辯論了半天,之后的一兩天,他基本屬于失聯(lián)狀態(tài)。后來的后來,他還寫了一篇文章,名為有一種散步叫被友人騙去看熒光海后改為有一種散步叫去看熒光海。
身為一枚學(xué)霸,他的學(xué)霸光環(huán),總是那么耀眼。
每天午自習(xí),總摸不見他的影子。若是趕上收作業(yè),就要上演找同桌大戲,數(shù)學(xué)辦公室繞一圈,歷史辦公室繞一圈每次找到他時(shí),右手握著筆,左手舉著書一副沒事別打擾的模樣,口中也念念有詞的復(fù)述著什么,只好等他忙完。
有一次,我問他數(shù)學(xué)題,凝眉看了一會(huì),就開始笑,齊氏狂笑。笑得我一頭霧水,心發(fā)慌。我正準(zhǔn)備搶回卷子時(shí),他憋笑說:這是我當(dāng)年問你的題我就知道你會(huì)忘
雖然長(zhǎng)相平平,卻總能靠才華,讓人在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)他,這就是他罷齊帥。
生命愿意安靜聆聽的純真。
自傳作文(篇8)
從前,有一個(gè)小女孩兒,坐在陽臺(tái)上,仰望天空掠過的一只只自由的小鳥,羨慕得咿咿呀呀地叫。心想著什么時(shí)候也會(huì)像小鳥一樣飛翔。
女孩兒就這樣長(zhǎng)大,明白自己永遠(yuǎn)不會(huì)是碧空中的鳥兒??伤肋h(yuǎn)忘不了幼兒園時(shí)的美好。那時(shí)候她很活潑,乖巧,和小伙伴們一起玩兒過家家。也經(jīng)常演些節(jié)目,好像也耍無賴。
進(jìn)入了小學(xué)的學(xué)堂,她認(rèn)真上課,按時(shí)作業(yè)。卻不知怎的內(nèi)向了許多。上課很少發(fā)言。她像生活在百草園中,艷麗多姿的花,亭亭玉立的花,隨風(fēng)擺動(dòng)的花,絢爛美麗的花,將這個(gè)百草園裝扮的像城府,像蓬萊仙境。而她,卻偏偏是一顆最平凡,最渺小的小草。默默無聞的襯托著繁花。甚至認(rèn)為世界忘記了自己。但她依然會(huì)扮演好自己的角色,不妄想有朝一日會(huì)綻放成玫瑰和牡丹。不嫉妒別人的成就有多高,因?yàn)樗撬?,我是我,不比較,也不期待。她也同樣相信有朝一日??梢糟逶≡跔N爛的陽光下。
進(jìn)入初中,冬去春來。她開始了新的自我。勇于發(fā)言,勇于表達(dá)??沙煽?jī)的一次次敗退,使她太惆悵而傷感。卷子上的紅叉叉像她心中的傷疤。也許,成長(zhǎng)還需磨礪,還需積極的向上。
而在業(yè)余時(shí)間,這女孩還會(huì)坐在陽臺(tái)上。獨(dú)自一人仰望天空,憧憬未來,回憶往昔。唯愿保持一份生命的本色,一份能夠安靜聆聽別的生命,也使生命愿意安靜聆聽的純真。
自傳作文(篇9)
“靖哥哥”名號(hào)的由來,就像我的穿著一樣,隨便、易懂。永遠(yuǎn)是一個(gè)色調(diào)的胖娃娃,眉宇間卻有些淡然的味道。畢竟積聚天地之靈氣于一身,走路都風(fēng)似的颯爽。
做為二零零五年八月三十一日出生的“小孩”,被稱作哥哥深感榮幸,當(dāng)然,這并不作為我占便宜的渠道。我向來光明正大,偷偷摸摸的事兒可能因?yàn)楦啥嗔?,就不覺得有什么趣味了。
雖然外表文靜,淑女,但可千萬不要被我迷惑,本英雄今天不好意思的提一下當(dāng)年勇。小時(shí)候與一幫不知好歹的男孩撕名牌,由于從小力道怪的嚇人,便把其中一個(gè)拎起來,快準(zhǔn)狠的撕掉名牌后,重重的扔在地上,也實(shí)在是可憐,這個(gè)梗在三年后依舊作為大家飯后的談資。
當(dāng)然,兩極分化的我,也有乖巧聽話的一面。畢竟作為雙子與雙魚的后代,性格方面自然是要多彩一些的。值得炫耀似的是,我有著一副好嗓音,喜歡唱歌,盡管每次都遭到母上的毒打,但我依舊我行我素,畢竟歌不是唱給她聽的。
世界上獨(dú)一無二的“靖哥哥”,是最好最溫柔最有個(gè)性的靖哥哥,不認(rèn)輸堅(jiān)持到底的性格也是最特別的,如有不服,歡迎挑戰(zhàn)!
自傳作文(篇10)
說到自傳嘛,我還沒有好好介紹一下自己呢,借這個(gè)機(jī)會(huì),就來說說吧。
說到底我算是個(gè)開朗活潑的人吧,但是我家人面前我總是文靜的(我自認(rèn)為我很活潑)或許我沒有我姐活潑。說到我姐,其實(shí)是異父異母,奶奶說,當(dāng)年我的出生就是個(gè)災(zāi)難。
那年爸爸才19歲,便懷了我。待我2歲的時(shí)候,他們就鬧離婚,隨著年齡的增長(zhǎng),越發(fā)變得厲害。不料,在我六歲兒童節(jié)時(shí),他們離婚了。她們不知道,那年的兒童節(jié),所有的一切都是我一個(gè)人,我甚至急到找不到換衣服的房間而為此大哭。雖說我也表演了,可是卻沒有人對(duì)我說:“女兒,你真棒”之類的話。
后來,也就是現(xiàn)在,姐姐就這么憑空出現(xiàn),獨(dú)享寵愛的我不免有點(diǎn)反感。說到底她也就比我大了幾個(gè)月,就是健壯了些。但我兩從來沒有鬧過矛盾。她。性子直爽招人喜歡。我呢。則和她相反。
好了好了,不說這件事了。接下來介紹一下我的近況吧
現(xiàn)在的我正在期待著開學(xué)呢。因?yàn)樵诩覍?shí)在是太太太太太太無聊了。為什么這么說,有人肯定要反對(duì)了:在家多好啊,沒有老師的束縛,家長(zhǎng)的嘮叨,多輕松啊。我可不這么想,畢竟我還想見見我可愛的小同學(xué)呢。說到底也不過是我存在感太低了,根本沒有人愿意找我玩。每次的話題都是我來說,不然就是死一般的寂靜。我的存在就是個(gè)空氣罷了。
ok,對(duì)于我來說,我未免就是張白紙罷了。沒有什么值得說的(我有沒有跑題阿喂)
自傳作文(篇11)
我是一個(gè)英勇無比、超級(jí)帥氣的游俠,大家都叫我鎧甲黑蟲。
嘿嘿!像我這么稀少的蟲才,怎么能一輩子都待在這個(gè)偏僻的村落里呢?于是,我決定去外面闖一闖。我翻過千山萬水,這可累壞了我的翅膀和小腿,終于來到了一座大城市。大城市果然是大城市啊,那么高那么高的樓房,那么多那么多的人,真好??!可惜主宰這里的不是我們昆蟲,而是人類。我在大街上散步,看見了那么多我沒見的東西,這可真讓我大開眼界。我現(xiàn)在可是一只見過世面的甲蟲了?;丶液?,我把看到的告訴同伴,它們一定非常羨慕吧!嘻嘻走了這么久了,我也餓了,去吃點(diǎn)東西吧。不行,我要吃麥當(dāng)勞!我進(jìn)了麥當(dāng)勞,哇,那里有一個(gè)大漢堡,好像很好吃的樣子,我飛到漢堡上,只聽見一個(gè)女人尖叫一聲,把漢堡扔到地上。還一直盯著我。看什么看,沒見過帥哥啊?我真想對(duì)她說。我咬一口漢堡,還行,但有一種怪怪的味道。玩累了,我停在一棵小樹上休息。午后的陽光格外溫暖,我差點(diǎn)睡著了。這時(shí),又是一聲尖叫,一個(gè)小女孩子盯著我。哎呀,又怎么了?又不是沒見過甲蟲。接著,一個(gè)小男孩跑過來,他饒有興趣地看著我,沒有一點(diǎn)害怕的樣子。我動(dòng)動(dòng)翅膀,想嚇嚇?biāo)?,但他把我從樹上弄下來,把我的身子翻過來。之后,他又拿出一把剪刀,要剪我的翅膀。我驚恐萬分地掙脫了。我要離開這個(gè)恐怖的地方。
于是,我又翻過千山萬水,回到了我的村落。還是家里最溫暖吶!同伴們問我去哪里,我的興致又回來了,把我的所見所聞都告訴了他們。最后,我還是說:千萬不要去城市里了
自傳作文(篇12)
1995年5月8日上午,一女嬰呱呱落地,不用說,那就是我。
本人自幼發(fā)如彈簧(只是彈性不好),面色紅潤(rùn),臉形稍大狀如蘋果,五官端正(廢話,不端正的還是人呀)。在班里的文壇還小有名氣,一出班坎就只是一只螻蟻。公信力還湊和,人緣不咋的,但交朋友甚廣(關(guān)系維持不了一會(huì)兒),兩歲余月幸遇一友,又很投機(jī)交作知心友,愿為其肝腦涂地(咳,話說得有點(diǎn)過)。父愛絮絮叨叨,母常眉頭深鎖,師評(píng)我多愁善感,心靈脆弱(我的天,偶就是感情豐富罷了,后面那句話我不同意?。┤昙?jí)家中購(gòu)以電腦,在老姐的引導(dǎo)下迷上泡網(wǎng),故兒改變了我的光輝形像,由于太過刁蠻,鄰里送了我一個(gè)名字――刁民,(爽,這么快就得到了個(gè)新稱謂,還是免費(fèi)的)。可偶父母不悅,我只有盡力挽回,我的新稱謂又沒了!現(xiàn)今,街坊對(duì)我稱贊有佳,美其名曰乖乖女。幼時(shí)學(xué)舞蹈兩年,沒堅(jiān)持下來就白費(fèi)功夫
了,隨即又習(xí)古箏,但因興趣不佳又之放棄,近練一書法,興趣愈濃,師又贊我有天賦,想必日后苦練,定成一帶名家(給我自己鼓氣用的,表說我自戀)。
近日文思枯澀,想半天才寫出來的,看完之后記得回帖(把這當(dāng)論壇了)!
自傳作文(篇13)
Padre,我親愛的padre啊,你累了嗎,如果不是,你蒼白的笑容為何總顯得如此疲倦…。。
題記
夜色如墨,翻滾奔騰,咆哮呼喊……昏黃的燈光下,一本褶皺的書平鋪在廣漆色的書桌上。我輕著卷末,映入眼簾的簪花小字,卻仿佛是一個(gè)無形的漩渦,讓我沉淪、迷失……
不知過了多久,我的眼前似乎隱隱約約出現(xiàn)一股巨大的白色之物。伴隨著周遭嚷亂的吵雜聲,視野所到之處漸漸變得清晰起來。我最先看見的,是一個(gè)面色蒼白的美麗少婦,她滿眼慈愛地看著我,我不自覺地向她伸出藕臂般的雙手,出人意料的是,她毫無反應(yīng),就是這么靜靜地看著我,看著我……美麗的大眼睛里蘊(yùn)含著憂郁與悲哀。我不明白,再看看周圍,一個(gè)面容溫潤(rùn),卻眼含冷意的人推門走了進(jìn)來。我靜靜地看著他,看著他將那件綠呢大衣套在美麗婦人身上,那婦人漸漸低垂下頭,起身,攜著那男人走了,沒有再看我一眼,不知道為什么,我想哭,眼淚充盈了我整個(gè)眼眶,我揮舞著雙臂,想要挽留,卻只能發(fā)出嗚嗚地哭噎聲。無力地我漸漸放下雙手,淚水順著面頰滑下。就在這時(shí),一陣門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音傳來,我以為又是那婦人,眼含希冀地望著,望著。卻看見一個(gè)趾高氣昂的女人走了進(jìn)來,她輕蔑的朝我一笑,冷冷的一瞥后,她用她那涂滿胭脂的嘴唇,無情的向我吐下三個(gè)字。過度的疲倦,使我的認(rèn)知逐漸變得渾濁,我沒有聽清她之后的話,也不想聽,我實(shí)在是太累了,太累了。現(xiàn)在的我,只想好好的睡一覺,睡一覺。不想去理會(huì),無論是那刻薄女人的風(fēng)言風(fēng)語,還是之后的一切冷遇……
我慢慢地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一個(gè)精致過分的少年,藍(lán)藍(lán)的大眼睛中有著憂郁,也有著澄澈。一舉一動(dòng)卻總是會(huì)牽扯那神經(jīng)質(zhì)的嘴角,蒼白的微笑。即便如此,我卻仍從未感到過家人的溫情,只有愚蠢呆滯的木偶,陪我走過這孤單的童年。名義上的哥哥總是慈愛得給我大把大把錢花,但那眼中的殘酷與冷漠卻是怎么也掩不住。在這個(gè)黑暗的城堡中,我就像是那迷途的羔羊,脆弱不堪……
歲月讓我明白我是如此不討喜,就像乞丐,就像小丑……
直到,很久以后,不知過了多久,我卻似乎真正逃脫了那個(gè)牢房。我進(jìn)了學(xué)院學(xué)習(xí),在那里,我見到了我這輩子永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉的人,蒙泰尼里教父,是我的懺悔神父,更是我黑暗生活中唯一的光明與希望,我的…padre…他是如此聰慧,他的知識(shí)如此淵博,他的性格如此隨和,我愛他,他可能是我這輩子的偶像。他總是能如此精準(zhǔn)的領(lǐng)會(huì)出我的想法,像是久別的知心朋友,給我安全感,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴逐漸沖泡成為一壺不溫不火的清茶,在我的心上留下不可磨滅的痕跡……但我的內(nèi)心為何總是如此空虛寂寞,生命中最重要的東西好像被我遺忘,亦或是忽略了…直到我進(jìn)入一個(gè)組織,意大利青年黨,我才真正感到活著的價(jià)值,好像是一塊遺失已久的拼圖,拼湊出我余生的所有美麗…padre,你不為我高興嗎?我找到了生命的價(jià)值,直到加入它的那一刻起,我才真正感受到我還活著,那顆沉寂了數(shù)百年的心才終于第一次真正跳動(dòng),為何總要反復(fù)詢問?噓,因?yàn)檫@是一個(gè)秘密,是意大利無數(shù)苦難人民的希望,所以,請(qǐng)?jiān)徫野桑徫艺娴牟荒芨嬖V你。…padre,你要晉升主教了嗎?我真為你感到高興,什么?你問我是不是希望你去,如果不希望,你可以……padre,你在胡說什么?那可是你畢生的愿望啊,于是,就這樣,你離開了我,翌日出發(fā)。之后,你把卡迪爾神父介紹給了我,你對(duì)我說他將會(huì)成為新一任的神院校長(zhǎng),這個(gè)君子一樣的人呵,占了我敬愛padre的書房,在我面前是如此爽朗大方,我驚詫于他竟會(huì)為學(xué)生的魯莽說話,他說他不贊成束縛的條規(guī),希望能遵從學(xué)生的意愿,給學(xué)生自由成長(zhǎng)的快樂環(huán)境。于是,我被你的真誠(chéng)打動(dòng),任你為我的懺悔神父,把我內(nèi)心所有的秘密都告訴了你,包括我所愛的,我所不愛的,我所在的,和我所一直信奉并追求的……但我死也沒有想到,你竟會(huì)出賣我,出賣了我的一往情深,出賣了我的所有信任……我被捕了,同時(shí)被捕的還有波拉,他是我偉大的偶像,我不應(yīng)該對(duì)他有任何歹心,但我還是沒做到,因?yàn)槲覀児餐瑦壑粋€(gè)善良美好的女子,所以我們也是情敵,但我真的沒想過要去害你,真的,真的……特赦令頒布下來了,我被放了……我滿心希冀地去找瓊瑪,卻換來惡狠狠的一巴掌,瓊瑪,相信我吧,我真的沒有背叛組織,瓊瑪,別離開我,好嗎?這里的水好深,好冷,我愛你,真的,真的……我?guī)е鴿M身疲倦趕回臥室,卻受到一家人假意惺惺地對(duì)待,我本不想理會(huì),但我最后還是看了,看了尖酸的朱麗亞給我的紙條,因?yàn)樯厦嬗涗浿业纳硎溃页舐豢暗纳硎?,我哭了,我笑了,我最終明白了,原來我是私生子,是我的padre與母親一夜風(fēng)流留下的孽子,多么可笑啊,我最最親愛的padre竟然欺騙了我,騙得我好苦啊,好苦,苦……我留下兩封信,然后,丟下了曾經(jīng),離開了那曾經(jīng)的所有,好的,不好的,幸福的,亦或是悲哀的,我知道,所有所有的支離破碎的記憶都將石沉大海,再也不會(huì)有人記得:曾經(jīng)有個(gè)可愛的小男孩,他有著藍(lán)藍(lán)的大眼睛,神經(jīng)質(zhì)的微笑,他叫…亞瑟……
亞瑟,亞瑟,多么美好的名字,有著希望的虹彩,但記住,他永遠(yuǎn)只能成為一座海市蜃樓,因?yàn)榘?,他是注定不可能擁有幸福的,呵…?/p>
帶著一張只會(huì)大把大把花錢的嘴和一雙白凈的手,我,亞瑟,出去闖蕩這天下,原本啊,我以為,以為這世界總是由粉紅色的泡泡和牛皮糖仁組成,卻在被狠狠扔下懸崖后支離破碎。五年,整整五年,我過著煉獄一般的生活:我當(dāng)過小丑,掛著鈴鐺,有著一份專門的工作,專門負(fù)責(zé)被扔臭雞蛋和廢瓶罐,你應(yīng)該知道,這世界上總有一些人有特殊癖好,呵呵,多么可笑…知道嗎?我曾在骯臟的妓院里為人洗過盤子,我曾在斗牛場(chǎng)中給人做過馬童,做著這世間最低賤最難堪的工作,把尊嚴(yán)踐踏在腳下,碾成碎渣,成粉,成末,最后,灰飛煙滅……
在最最饑餓難忍的時(shí)候,我做過乞丐,像叫花子一樣向別人乞討殘羹剩飯,但,我最后什么都沒吃到,因?yàn)榘。芬栽谇邦^……我不是沒想過死,但心中始終有一團(tuán)圣火,灼灼燃燒,那是我活下去的最后希望,也是唯一希望,趕走可惡的奧地利人,拯救千千萬萬正處于水深火熱中的意大利人民,沒有為什么,別問為什么,因?yàn)檫@只一個(gè)信念,是我生存下去的唯一希望……
就這樣,在五年后遇到一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)后,我的生活再次踏入正軌,我再次遇見了瓊瑪,那個(gè)我曾深愛著的,最后卻狠狠的給了我一巴掌的瓊瑪,我又遇見了紅衣主教,我這輩子最恨也是最愛的人,我的padre。波拉竟然死了,聽說是得肺病死的,也好,也罷,生死由天不由你我,死,或許是生命最好的歸宿,唯一的歸宿吧…我笑了,笑得如此放肆,快意啊…只不過,五年了過去了啊,上帝又給我重新整了一副新尊榮,我失了右臂,又成了跛子,臉上還有一盜馬賊似的傷疤,可謂變得徹底,變得無奈…但真正變得,是靈魂,那個(gè)靈魂,如今,早已破爛不堪,但內(nèi)心執(zhí)著的信念永遠(yuǎn)沒有破滅,也永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。靈魂和肉體變了又能怎樣,那內(nèi)心執(zhí)著的信念卻越燃越旺,從五年前的那一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后,我再也不是亞瑟,從那時(shí)起,我的名字就叫牛虻。
叛動(dòng),起義,如果一定要選擇摧毀,那就請(qǐng)絕對(duì)的毫無保留吧。Padre,我恨著的,愛著的人啊,沒想到,五年之后,我對(duì)你的愛還是多于恨,我還是不能如此毅然決然的扣動(dòng)扳機(jī)?;璋档睦畏坷铮医?jīng)受了這世間最最殘酷的折磨,直到那時(shí)起,我才明白新傷的價(jià)值,知道如何才能讓皮帶真正發(fā)揮它的作用。舊傷能干什么,它只能復(fù)發(fā),只有皮帶深深陷進(jìn)新傷之中時(shí)的痛楚才能讓人心神崩潰。Padre,我親愛的padre,如果你還愛我,如果你對(duì)我還有半分的憐憫的話,就放棄那所謂的上帝吧,救救你可憐可憫的兒子吧,好不好,好不好?。繛槭裁床换卮鹞业膯栴}?為什么啊?上帝只是在十字架上釘了兩個(gè)月,你便要將身心所有的信仰都貢獻(xiàn)給他,那你的親生兒子呢?你的親生兒子被這殘忍地上帝狠狠折磨了五年,你打算拿我怎么辦???Padre,你已經(jīng)做出選擇了嗎?放棄我,選擇你那個(gè)虛無的信仰?呵,呵呵,意料之中,又是意料之外。我,牛虻,我,亞瑟,把整個(gè)生命奉獻(xiàn)給了革命,到死,能得到親生父親發(fā)自內(nèi)心的回答,死而無憾,死而無憾啊……
屠宰場(chǎng)上,望著新挖的墳?zāi)?,我突然感受到了一種歸宿,一種使命,安心地終止游戲,這或許是最好的結(jié)局,結(jié)束吧,我這虛無渺茫的人生……六槍,我無力的倒下,伴隨著痛苦的低吟,我不怕,哪怕前面仍有熊熊烈火,我只是惋惜,不能看見革命戰(zhàn)爭(zhēng)上里的那一天,但,這一生,這一世,已然足夠,足夠我將來在罪惡的地獄中回味,回味這百味雜陳……
Padre,失去我,你傷心嗎?應(yīng)該吧,但我給過你選擇的機(jī)會(huì),你,終歸是放棄了我,我們的緣,終究是盡了……
吉姆,我不知道現(xiàn)在的我對(duì)你還能夠產(chǎn)生什么額外的感情了,但,我終不恨你,狠不下心來,愛,又太過蒼白……
不管我活著,
還是我死去。
我都是一只牛虻,
快樂的飛來飛去……。
自傳作文(篇14)
我沒有班長(zhǎng)那般敏捷的身手;沒有體委那樣敦實(shí)的身板;沒有學(xué)習(xí)委員那樣高大的身軀?,F(xiàn)在站在鏡子前的,是三中蕓蕓學(xué)子中的一員。
自認(rèn)為自己最大的特點(diǎn):心直口快,總是口無遮攔。尚記得不久前的公開課事件,當(dāng)著眾多評(píng)委的面指出老師的錯(cuò),這是大家普遍認(rèn)為不能做的事,或許是冥冥中得到海瑞的召喚,我做起來卻全無畏懼。也許還是太幼稚了吧。不知何時(shí),才能有所改變。
父母告訴我,做人要含蓄,情感表達(dá)不能太直接。而我卻經(jīng)常做不到這一點(diǎn)。正是如此,去年險(xiǎn)些闖了大禍。不過,現(xiàn)在我正嘗試控制自己,今年處理類似問題,我學(xué)會(huì)了冷靜,不再是一言不和,大打出手,而是仔細(xì)觀察現(xiàn)象、深入思考本質(zhì),力求用說服對(duì)方的方法解決問題。
我曾有過不少愛好,然而我始終熱愛并堅(jiān)持的卻是一個(gè)小眾項(xiàng)目圍棋。無論如何,我總是沒有放棄對(duì)圍棋的學(xué)習(xí)。從最初獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮,到如今頻頻舉起的獎(jiǎng)杯,那份鐘愛伴隨著我。盡管隨著學(xué)業(yè)的加重,我用在圍棋上的時(shí)間越來越少,但當(dāng)我每一次沉浸在黑白世界中時(shí),我總是能發(fā)掘出這古老智力游戲中無限的趣味。
不雷同是我的人生信條。這也是我從圍棋中悟到的。我一直把創(chuàng)新看的重于泰山,我不贊成那些追隨潮流的人,我始終堅(jiān)信,自己走出的路是最好的。我有優(yōu)點(diǎn),但我也需要學(xué)習(xí)更多。不知多少年后,我還是這樣嗎?
自傳作文200字左右
自傳,主要敘述自己的生平事跡和著作等。一般用第一人稱,也有用第三人稱的。古人著書后常作自序,有的也屬自傳。以下是小編為大家收集的普通個(gè)人自傳200字(精選13篇),希望大家能夠喜歡。
自傳作文200字左右 篇1
尊敬的黨組織:
作為一名在校大學(xué)生,也作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻的以正式黨員的要求來要求自己,在我十幾年的學(xué)生生涯中,我一直認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),在文化課的學(xué)習(xí)同時(shí)也一直在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),懂得了越來越多。
我知道自己離入黨的距離還有很遠(yuǎn),我也一直在不斷的改正中,希望有一天黨組織能夠看到我的進(jìn)步,批準(zhǔn)我的入黨申請(qǐng)。
一、我的個(gè)人簡(jiǎn)歷如下:
xx年9月———xx年7月在xx縣中學(xué)學(xué)習(xí);
xx年9月———xx年7月在xx縣第二高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí);
xx年9月———至今在xx師范學(xué)院就讀。
二、我的家庭成員直系親屬及主要社會(huì)關(guān)系如下:
父親xxx在xx鄉(xiāng)xx村務(wù)農(nóng)一般群眾
母親xxx在xx鄉(xiāng)xx村務(wù)農(nóng)一般群眾
1999年7月小學(xué)畢業(yè),我以較好的成績(jī)考入xx縣中學(xué)學(xué)習(xí)。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了青年人要成長(zhǎng)必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。我于xx年4月6日光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在于xx年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
xx年9月,我以優(yōu)異的成績(jī)考入xx縣第二高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),并被編入全校其中的一個(gè)重點(diǎn)班學(xué)習(xí),在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)分析和總結(jié)在學(xué)習(xí)中遇到的問題,注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力;在學(xué)習(xí)過程中我收獲很多!學(xué)到了很多東西!
xx年年高中畢業(yè)后,xx年年9月我以較好的成績(jī)進(jìn)入xx師范學(xué)院就讀,翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。我在大一參加了學(xué)院舉辦的黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。長(zhǎng)期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學(xué)生生活中,我積極參與了學(xué)校、班級(jí)的集體活動(dòng),和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮了自己的作用,做一些力所能及的事情去幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,也取得了較好的成績(jī)。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來的工作和學(xué)習(xí)有很重要的意義。我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀了關(guān)于黨的書籍和文章,極大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí),并提高了自己的道德修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
拿到結(jié)業(yè)證后我的心情無比激動(dòng),作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
自傳作文200字左右 篇2
我的頭發(fā)黑黑的,有點(diǎn)長(zhǎng),眼睛大大的,笑起來會(huì)瞇成一條縫。眼皮也會(huì)變,有時(shí)候是單眼皮,有時(shí)候又變成了雙眼皮。視力很好,耳朵像木耳。嘴巴一笑,就會(huì)露出白白的牙齒。腦袋圓圓的,我覺得我蠻帥的。
我特別愛看書,每天都要看書,最遲看到12點(diǎn)才睡覺。有一次,我在看一本既好看的書,媽媽說:“不要看書了,可以睡覺了。”我隨口應(yīng)了一聲“哦”。過了大概十分鐘,媽媽又來看的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我還是保持原來的姿勢(shì),又在看書,就生氣地說:“不要看書了,去睡覺!”我又應(yīng)了一聲“哦”,然后我繼續(xù)看書。媽媽看我還在看書,沒有動(dòng)作,就火山爆發(fā)了,很生氣地大聲說:“你再看書,不睡覺的話,以后就不要再看書了!”我心里想,只能這樣了,為了以后可以繼續(xù)有書看。于是,我只好依依不舍地放下了書,去睡覺了。
總而言之,我是個(gè)特別特別愛看書的男孩!
自傳作文200字左右 篇3
在灤縣衛(wèi)校三年的學(xué)習(xí)生涯中,讓我從一個(gè)年少無知的孩子蛻變成一個(gè)成熟穩(wěn)重,有責(zé)任心,自立自強(qiáng)的好學(xué)生好護(hù)士。
在校期間刻苦學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在老師同學(xué)的幫助下,掌握了專業(yè)理論知識(shí),在技能鍛煉時(shí)嚴(yán)格規(guī)范自己,培養(yǎng)了良好的無菌觀念,為走向臨床打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,關(guān)心病人,團(tuán)結(jié)同事,尊敬老師,認(rèn)真做好自己的本職工作,在自己的努力下得到了患者家屬的一致好評(píng)。
自傳作文200字左右 篇4
在20xx年9月的一個(gè)晚上,一個(gè)活潑可愛,善良懂事的一個(gè)女孩就和大地接觸了!這個(gè)女孩相貌平平,唯一的特點(diǎn)就是在那矮塌塌的鼻子下有一張能說會(huì)道的一張小巧的嘴巴!然而,這個(gè)平凡的女生就是我——王梓含。
說到小時(shí)候,我印象最深的一件事就是——“啊,最終起床啦”今日是我第一天學(xué)習(xí)刷牙,我必須要自我學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽刮目相看!我躡手躡腳的來到廁所,“哈——欠!”睡眼朦朧的我打著哈欠。“咦,沒有牙膏啦!”我又再次躡手躡腳的來的客廳,找到儲(chǔ)物盒,伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水,咕了一口水,吐出來。我把“牙膏”擠在牙刷上,開始刷牙?!斑?,怎樣臭臭的?”突然我的牙齒好痛,我害怕極了,跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語中,媽媽大概的聽懂了事情的前因后果,帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”,呵,原先不是牙膏,是洗面奶啊,我哈哈大笑起來!
看,這就是我,一個(gè)活潑可愛,大大咧咧的我!
自傳作文200字左右 篇5
20xx年6月15日,我出生在了南方的一個(gè)小縣城的一戶人家里。
小時(shí)候的事到如今早已有些遺忘,只能在家人之間的談話中明白:一歲多的我剛剛會(huì)爬而已。那時(shí)媽媽要看弟弟,沒有時(shí)間照料我,我就懵懵懂懂的爬到外面的陽臺(tái),嘴里還迷糊的喊著“爸爸……爸爸……”爬著爬著,我掉了到了陽臺(tái)的下頭,“哇……哇……”疼痛讓我發(fā)出來哭聲,之后我暈了過去。聽家人講最終是在陽臺(tái)下頭砍柴的爸爸了我。
上幼兒園的時(shí)候,我異常不情愿,心中總是想:哼,我為什么要聽教師的話,所以經(jīng)常在幼兒園里搗亂,爸爸媽媽沒少到幼兒園里呢!
此刻,我是一名畢業(yè)班的學(xué)生,成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng)說得過去,在任何教師的課上我都能做到認(rèn)真聽課,進(jìn)取發(fā)言,任課教師沒有表?yè)P(yáng)我呢!可我也有發(fā)揮失常的時(shí)候,這時(shí)教師就會(huì)來安慰我,說“沒關(guān)系,下次加油,吸取這次的教訓(xùn)。”我又恢復(fù)了滿滿的動(dòng)力,認(rèn)真多謝了。
我已經(jīng)要從少先隊(duì)員變成共青團(tuán)員了,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,不辜負(fù)父母的期盼!
自傳作文200字左右 篇6
我,跟張學(xué)良將軍同姓,跟張學(xué)良將軍一樣,想做一個(gè)愛國(guó)的將軍。年齡是把張學(xué)良將軍的年齡去掉一個(gè)零。模樣:雖然別人說我很帥,但是都說我很黑,有點(diǎn)像燒煤窯的,我以為這是我的優(yōu)點(diǎn),這樣更能突出我的健康。
從上小學(xué)開始我就不是最聰明的,也不是班里最活潑的,但是我是老師眼中最聽話,最勤奮的一個(gè)學(xué)生,我是同學(xué)眼中最遵守紀(jì)律,最容易接近的一個(gè)。我活潑,但是不調(diào)皮。下課的時(shí)候我總是和同學(xué)們一起玩的很開心,從來不和其他的同學(xué)鬧別扭。幾年來老師對(duì)我的評(píng)語總是:學(xué)習(xí)好,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦,思想好。在同學(xué)的評(píng)語中,我是這樣的:好朋友,木頭疙瘩,有時(shí)候反應(yīng)慢半拍。一生中最好的朋友。我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是跑步,每天早上我從不睡懶覺,早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,跟著爸爸運(yùn)動(dòng)30分鐘。我喜歡英語,曾經(jīng)多次在小學(xué)生英語比賽中獲獎(jiǎng),這可能是媽媽遺傳給我的優(yōu)點(diǎn),媽媽現(xiàn)在就是一名英語老師,從小我就對(duì)英語有特殊的喜愛。
缺點(diǎn):雖然我很愛運(yùn)動(dòng),但是最大的一個(gè)缺點(diǎn)也是運(yùn)動(dòng)。我只會(huì)跑步,其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都不行,尤其是那些技術(shù)性比較強(qiáng)的項(xiàng)目,一點(diǎn)也學(xué)不會(huì)。爸爸說我心靈手笨沒辦法總是被爸爸這樣打擊。還有媽媽說我的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)粗心,很多知道方法的題因?yàn)樽约旱拇中乃沐e(cuò)了或者抄錯(cuò)題了,自己的一直沒有進(jìn)入前三名。媽媽給我提了一個(gè)外號(hào)“老四”,為什么總是第四名,相當(dāng)郁悶。
愿望:首先我要學(xué)會(huì)健美操,讓爸爸說我心靈手巧。其實(shí)我一定要進(jìn)入前三名,不當(dāng)“老四”爭(zhēng)取拿個(gè)冠軍回來。讓媽媽的眼睛掉在地上。
自傳作文200字左右 篇7
我有一張典型的瓜子臉——南瓜子,鼻梁不高,眉毛又濃又粗,小小眼睛,還戴著黑色圓形眼鏡。發(fā)型總是一成不變——馬尾辮,笑起來還有一對(duì)小酒窩,這就是一個(gè)獨(dú)特的我。
我,獅子座,愛哭愛笑也愛鬧。時(shí)而安靜;時(shí)而暴躁;時(shí)而開朗;時(shí)而憂郁。
在學(xué)校,我在老師的'眼里是個(gè)乖乖女,是老師的好幫手,學(xué)習(xí)也還行。和同學(xué)相處真誠(chéng),熱情,也交到了不少好朋友。可在家里,爸媽總說我懶,不夠上進(jìn)?;叵胍幌?,說的也有理,我愛睡懶覺,不會(huì)主動(dòng)去練字,不會(huì)主動(dòng)去看課外書,不會(huì)主動(dòng)去打掃家務(wù)。總想著趁爸媽不在把電視開上去,一邊看電視,一邊吃零食,很享受。
我的人生格言是“失敗乃是成功之母”。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,也想做一個(gè)美食家。每個(gè)人成功的背后肯定得付出很多努力和汗水。在之后的日子里,我要更加勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取離我的理想更進(jìn)一步。
這就是我。
自傳作文200字左右 篇8
我出生在那個(gè)風(fēng)云變幻的年代。彼時(shí),我的家鄉(xiāng)正籠罩在烏云之下。但是,我卻以不可思議的速度,在一縷微芒乍破天光之時(shí),以英雄的姿態(tài),迅速成長(zhǎng)起來。英雄有我的名字——保爾·柯察金。
我出生在謝佩托夫卡。家境貧窮,只有母親與哥哥阿爾焦姆掙點(diǎn)工資,靠著這些微薄的錢過活。在被退學(xué)后,年僅十二歲的我,在一間車站當(dāng)起了鍋爐工。正是少年時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了富家小姐冬尼亞,在相處中漸生情愫。同時(shí)我也結(jié)交了朱赫來。革命對(duì)于此時(shí)的我,就像蒙在紗巾后的一團(tuán)火,朦朧看不真切,卻又讓人心生向往。
之后,我因?yàn)榻饩戎旌諄矶痪S克多舉報(bào),不幸鋃鐺入獄。機(jī)緣巧合,我出了獄,揮別了兒時(shí)人間苦痛,革命之火燒滿了我整個(gè)胸膛。但天有不測(cè)風(fēng)云,在一次戰(zhàn)役中我受了嚴(yán)重的傷。失明出院居二線,風(fēng)浪不改黨初心。
因負(fù)傷嚴(yán)重,下的戰(zhàn)場(chǎng)。我與資產(chǎn)階級(jí)的女兒冬妮婭早已不再聯(lián)系,而是開始被我的盟友——麗達(dá)的魅力所吸引,我在筑路時(shí),深刻認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值。我是如此的熱愛革命,與杜巴瓦進(jìn)行貫徹到底的斗爭(zhēng)。
但命運(yùn)總是如此無防,身體上的傷痛、生活的鐵環(huán)緊緊箍住了我自己,病情一步一步地加深,到了此時(shí),我甚至僅僅只有二十四歲,卻被痼疾折磨得連下床走動(dòng)都是難事。革命的火種此時(shí)已然焚燒了我的整個(gè)身心,若論放棄——自然是不可能的。
我協(xié)助達(dá)雅成為了一名出色的黨員。我在達(dá)雅與母親的協(xié)助之下完成了他的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。我的手稿在途中丟失了一次,但保爾并沒有灰心,繼續(xù)完成了創(chuàng)作。我的小說備受贊賞,終于拿起了筆這桿武器,仍為祖國(guó)、革命奮斗著。生活的鐵環(huán)被擊碎了。
英雄的成長(zhǎng),充滿坎坷與風(fēng)雨。但如果沒有風(fēng)霜的洗禮,又如何成為一名英雄?
自傳作文200字左右 篇9
我今年上二年級(jí),八歲了,是個(gè)活潑可愛的小女孩。
很多人說我可愛,有一頭烏黑的頭發(fā)還有一雙明亮的小眼睛,我很機(jī)靈呢!別看我眼睛小,作用可大呢,他能看到很遠(yuǎn)的地方還能分別出誰是好人,誰是壞蛋,我的耳朵不大不小,能聽進(jìn)去,大家善意的批評(píng)。
我的愛好可多了。就說跳舞吧,我的舞蹈在舞臺(tái)上展示過,那時(shí)候我特別高興,爸爸媽媽看見了,夸我是個(gè)“小小舞蹈家”。聽到這些話的時(shí)候,我更加信心了。
我做事有點(diǎn)慢,比如中午吃飯,爸爸媽媽已經(jīng)午睡了,可我還在吃面條,就像蝸牛一樣慢,不過也有快樂的時(shí)候,不過吃完飯就可以出來玩了。
我十分活潑,最愛又跑又跳的瘋狂游戲,比如老鷹捉小雞、狼人殺等,其他好玩的'游戲。我還喜歡玩,過山車、摩天輪和其他刺激的游戲。
小朋友們,這就是我,想和我交朋友嗎?想交朋友的話,就趕快來和我交朋友吧!
自傳作文200字左右 篇10
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。
自傳作文200字左右 篇11
我,天天,靚仔一個(gè),不光人見人愛,花見花開,車見車爆胎,而且成績(jī)也不賴。我從小到大的“典故”有不少呢!下面就聽聽?zhēng)浉缥益告傅纴砟切┚?、搞笑的事件吧?/p>
據(jù)媽媽回憶說,我出生的時(shí)候頭發(fā)和眼睫毛有三大特點(diǎn):長(zhǎng)、黑、密。我的哭聲特別哄亮。全層混亂的嬰兒哭聲聽得最清楚的一定是我的.聲音。我嚎啕大哭時(shí),整層樓“人心惶惶”,吵得醫(yī)生也只有無可奈何搖頭的份。
終于上幼兒園,一到幼兒園,我就特別高興,第一次見到這么多一樣大的小朋友,也顧不上害怕了,直接就和陌生的朋友玩了起來,有的小朋友哭著不讓家長(zhǎng)走,我都有些好奇,這么多朋友與玩具,不好嗎?姥姥見我這么善于接受現(xiàn)實(shí),就放心地蹣跚回家了。從小班升中班,我就是賴在小班不走,還大哭大鬧,老師連哄帶騙把我弄到了中班,可我依然我行我素---繼續(xù)哇哇大哭。過了一會(huì)兒,我就笑了,原來我的朋友都在中班,沒有改變。我心里嘀咕,為什么要換教室還改名,害我哭得那么傷心。
還有一次春節(jié),我去了農(nóng)村奶奶家。我興沖沖地奔來奔去,什么都好奇,東摸摸西瞅瞅,拔拔蘿卜攆攆雞。一天,我看見廚房炊煙裊裊,便沖了進(jìn)去,我一眼瞧見墻角堆的整齊的蜂窩煤,就好奇問:“奶奶,這是什么?”奶奶說:“蜂窩煤?!蔽乙宦犑恰懊贰保瑯妨?,“好不好吃?”我接著追問,旁邊的姐姐被我幼稚、天真的話逗得哈哈大笑,“當(dāng)然好吃,吃你一嘴黑?!苯憬阄嬷煺f,眼淚都快出來了。我還丈二和尚---摸不著頭腦?,F(xiàn)在想來可笑不?
升入小學(xué),我一點(diǎn)也不緊張,雖然誰也不認(rèn)識(shí),但畢竟我適應(yīng)能力超強(qiáng)。記得一次考試,老師講過的重點(diǎn)竟讓不小心寫錯(cuò)了,我悔呀!到手的一百分就這樣溜走了,我真不甘心??!可世上有后悔藥嗎?那時(shí)起,我就真正意識(shí)到馬虎的可怕,再也不敢上課頭腦溜號(hào)了。
我特愛買書、讀書。我的房間到處都是各種各樣的書,你要喜歡讀書,我們可以交換呀!但我不愛寫字,寫字太慢。一年級(jí)的時(shí)候,有次老師留的作業(yè)太多,哪有速度趕作業(yè)呀?哪有精力開夜車呀?到了學(xué)校只能主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,然后開始補(bǔ)作業(yè),受老師批評(píng)真難受!不過,現(xiàn)在的我可不是這樣了。
說了這么多,我也有些口干舌燥。我還有許許多多“牛事”沒向大家介紹呢,以后我們?cè)俾f,今天就說到這里。你就應(yīng)該知道,我這個(gè)酷哥,活潑、好動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變,大大咧咧、善于改錯(cuò),重要的是有一星點(diǎn)兒愛面子,所以,下次見。
自傳作文200字左右 篇12
我的名字叫小涵,我來自蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴。自從2015年8月1日,我被列入“眼睛散光”名單中,從此我的臉部成員又加入了一個(gè)——眼鏡。
自從我7歲起,我就進(jìn)入了蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),成為一名小學(xué)生,從而我開始了平凡又奇特的小學(xué)生活。
一年級(jí)時(shí),第一次進(jìn)入教室,看見沒有一個(gè)人是熟悉的,每個(gè)人都很陌生。我孤零零地坐在第二排一個(gè)靠邊的'座位,似乎很寂寞。但是在這時(shí),慈祥和藹的班主任對(duì)我笑了一下,那笑容是那么燦爛,使我孤獨(dú)的心一下子溫暖了。我始終忘不了那次笑容。
二三年級(jí),做作業(yè)的時(shí)間很少,因此我也有許多時(shí)間來參加課外活動(dòng),最讓我難忘的是那一次與爸爸下象棋。那是一個(gè)午后,我與爸爸都同意來一次“象棋大戰(zhàn)”,于是我們擺開陣勢(shì),開始戰(zhàn)斗。我先拱“兵”,爸爸再進(jìn)“車”。突然爸爸一個(gè)進(jìn)“馬”,正沖我的“相”。嘿嘿!我趁爸爸一個(gè)不留神一個(gè)打炮,把他的“車”給殺掉了。我沾沾自喜,放松警惕,誰知,竟中了爸爸的調(diào)虎離山計(jì)。我的棋子如被滔天洪水給沖散了一般,一個(gè)一個(gè)被爸爸吃掉。我的“帥”實(shí)在沖不出重圍,只得束手就擒。這次象棋大戰(zhàn),我只能以失敗告終。
到了四五年級(jí),作業(yè)量變得更多了,我也更快馬加鞭地寫著,有時(shí)我也會(huì)津津有味地看會(huì)兒書,放松一下。但在這個(gè)時(shí)候,我面對(duì)了人生第一“記錄”——89分。那天看到分?jǐn)?shù)時(shí),我不禁哭了,回去又挨了一頓罵。但我吸取了教訓(xùn),果然,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī),依然名列前茅。
更讓我期待的是六年級(jí),六年級(jí)的我會(huì)不會(huì)更好呢?會(huì)不會(huì)在六年級(jí)發(fā)生一些奇妙的事呢?六年級(jí),我對(duì)它充滿了期待。
這就是我的小學(xué)生涯,有悲歡離合,有成功,也有失敗,更有期待感。我為我有這樣一個(gè)特別的小學(xué)生涯而驕傲、自豪。
自傳作文200字左右 篇13
對(duì)于幫助別人,我有著不滅的熱情。學(xué)校是我第二個(gè)家,同學(xué)就是我第二部分的家人。過多的言語裝飾出來的同學(xué)關(guān)系,是不耐一驗(yàn)的。而我和我的同學(xué),是家人般的關(guān)系,黃天厚土、皆可見、不怕別人笑我狂。
在班級(jí)里的表現(xiàn),我不是最突出的,但我是最和諧的。我是其中一顆潤(rùn)滑劑,我是班級(jí)的一員。我為班出力,我為班奉賢。這就是我的班級(jí)和我。