團結(jié)活動總結(jié)

團結(jié)活動總結(jié)(合集11篇)。

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團結(jié)活動總結(jié) 篇1

民族團結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ)，加強民族團結(jié)是各族人民的根本利益之所在。民族問題關(guān)系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安居樂業(yè)。在宣傳月工作中，我們深刻的認(rèn)識到要開展好民族團結(jié)進步宣傳工作，必須注意以下幾點：一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，只有做好組織領(lǐng)導(dǎo)，一切工作才能有條不絮的開展，這是開展好宣傳月活動的根本保證。二是全面提高黨員干部的民族政策水平，增強居民群眾的民族團結(jié)意識。三是樹立創(chuàng)新意識，讓廣大群眾參與進來，根據(jù)活動的主題，采用群眾喜聞樂見的形式，這樣宣傳工作才能得到良好的效果。

實施民族團結(jié)進步宣傳月是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結(jié)宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結(jié)，促進社會和諧有著重要的現(xiàn)實意義。我們將以此為契機，一如繼往地把民族團結(jié)進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年，不斷為和諧社會建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

團結(jié)活動總結(jié) 篇2

按照區(qū)、街道的統(tǒng)一安排，以“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，積極開展多種形式的宣傳及幫扶活動，推動了黨的民族政策的宣傳落實和社區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，努力營造了全社會重視和參與民族工作的濃厚氛圍?，F(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為扎實有效地開展好今年社區(qū)民族團結(jié)進步宣傳月活動，社區(qū)兩委十分重視此項工作，及早謀劃，精心組織，扎實安排。根據(jù)區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)民族宗教和外事僑務(wù)局《民族團結(jié)進步宣傳月活動實施方案的通知》文件精神，結(jié)合社區(qū)工作實際，成立了社區(qū)民族團結(jié)進步宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時召開會議，對社區(qū)的民族團結(jié)進步宣傳月活動工作做了安排部署;同時，積極協(xié)調(diào)社區(qū)各部門加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，精心組織實施，使宣傳月活動開展的扎扎實實，富有成效。

二、加強宣傳，營造氛圍

宣傳月期間，社區(qū)通過召開座談會、舉辦培訓(xùn)班、懸掛橫幅標(biāo)語等多種形式，廣泛宣傳黨的民族政策及社區(qū)少數(shù)民族的發(fā)展變化，大力營造了宣傳月的輿論氛圍。一是，大造輿論聲勢。開辦了民族政策法律法規(guī)、民族知識學(xué)習(xí)班，共組織張貼宣傳標(biāo)語12條，懸掛橫幅3幅，散發(fā)學(xué)習(xí)資料300份;二是采取舉辦培訓(xùn)班和召開座談會的形式，組織黨員和少數(shù)民族代表人士學(xué)習(xí)了黨的民族政策，暢談了新形勢下民族工作、民族經(jīng)濟發(fā)展和民族團結(jié)進步事業(yè)取得的新成效，分析存在的問題，提出了今后工作的意見和建議。宣傳月期間共召開座談會3場次，參加人數(shù)達(dá)60人次。

三、開展活動，注重實效

今年社區(qū)民族團結(jié)進步宣傳月活動以點帶面、全面開展民族團結(jié)進步宣傳。以“三個結(jié)合”為重點，狠抓各項工作落實，確保宣傳月活動取得了實效。一是按照區(qū)、街道統(tǒng)一安排部署，切實做好民族團結(jié)進步宣傳教育工作。采取集中宣講，召開座談會等多種形式和“廣場健身舞”等形式、以及豐富、突出主題的文體活動，為廣大群眾搭建了一個感受生活、表現(xiàn)自我，我唱我樂、我想我做的平臺。通過各項活動的開展，把民族團結(jié)進步宣傳月活動推向了高潮，進一步營造了民族團結(jié)進步宣傳月活動的良好氛圍，擴大了民族團結(jié)進步宣傳月的影響力和感召力。二是抓好民族政策和法律法規(guī)的宣傳。三是與化解矛盾，維護穩(wěn)定工作結(jié)合起來。社區(qū)緊密結(jié)合當(dāng)前維護穩(wěn)定工作的實際，嚴(yán)格按照區(qū)、街道的統(tǒng)一部署，全力維護民族宗教領(lǐng)域的團結(jié)穩(wěn)定。以宣傳月活動為契機，抽調(diào)專人，深入社區(qū)宗教活動場所，在社區(qū)綜治、維穩(wěn)等部門的密切配合下，采取走訪群眾、召開座談會等形式，認(rèn)真排查民族宗教存在的各類不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛并化解調(diào)處，為群眾排憂解難。在本次矛盾糾紛排查調(diào)處中，先后走訪少數(shù)民族及民族宗教界人士10人次，召開各類座談會3場次，參加人數(shù)達(dá)60人次，共排查各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素2起，成功調(diào)處2起。通過矛盾糾紛的排查，有力地維護了社區(qū)民族宗的和諧穩(wěn)定。

四、總結(jié)經(jīng)驗推動工作

今年社區(qū)民族團結(jié)進步宣傳月活動做到了“四個到位”。社區(qū)兩委堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織，全面提高社區(qū)兩委成員的民族政策水平，增強各族群眾的民族團結(jié)意識，促進社會的團結(jié)進步。

團結(jié)活動總結(jié) 篇3

“我是中華人民共和國公民，我堅決反對暴力恐怖勢力、反對民族分裂勢力，反對宗教極端勢力，對自己家庭負(fù)責(zé)，管理好家庭成員，教育好子女，不參與非法宗教活動。”

轄區(qū)居民與“三位一體”的工作人員共80余名人員參加了此次活動，活動以搶凳子、踩汽球等游戲、民族團結(jié)知識搶答、結(jié)對認(rèn)親互贈小禮物以及社區(qū)夕陽紅文藝隊帶來的哈薩克舞蹈《布把拉》《黑走馬》等節(jié)目贏得廣大居民的陣陣掌聲。

活動中工作組給大家講解了“三位一體”防控網(wǎng)絡(luò)工作機制給居民帶來的好處和深遠(yuǎn)意義;警務(wù)室的片警給大家講解了怎樣預(yù)防詐騙、治安防范方面的小常識;阿勒泰市人民醫(yī)院的阿帕爾醫(yī)生給大家講解了一些基本的急救自救措施。獲得了廣大居民的好評。

我們都知道團結(jié)是穩(wěn)定的前提，只有我們大家彼此擰成一股繩，才不會讓破壞份子有可乘之機。我們常說“家國天下”，沒有家哪有國，只有每一個小家幸福和諧，我們的祖國才會和諧安定，才會繁榮富強;我們還常說“鄰里一家親”、“遠(yuǎn)親不如近鄰”，我們每個人居住的小區(qū)也是一個小家庭，只有我們彼此做到和諧共處，相互守望、親如一家、相親相愛、我們才會擁有祥和安定的生活······最后活動在歌曲《家和萬事興》中緩緩落下帷幕。

團結(jié)活動總結(jié) 篇4

為貫徹落實《中共xx市委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于持續(xù)開展民族團結(jié)進步宣傳月活動的通知》，根據(jù)xx市教育體育局對第xx個民族團結(jié)進步宣傳月活動要求，xx小學(xué)開展了以“民族團結(jié)一家親”為主題的民族團結(jié)進步宣傳月活動。

鑒于目前正處于疫情防控的關(guān)鍵階段，我校的宣傳月活動主要以線上宣傳形式開展，不舉行群體性聚集活動。

1、通過LED顯示屏宣傳字幕、微信推送信息等形式，擴大宣傳范圍、增強宣傳效果。

2、通過國旗下演講宣傳民族英雄事跡，宣傳各民族兄弟為中國革命、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，56個民族人民一定要相親相愛，攜手共進。

3、各班班主任利用網(wǎng)絡(luò)直播的班會時間，開展《民族團結(jié)一家親》主題班會，使同學(xué)們進一步增強民族團結(jié)意識，加深對祖國大家庭56個民族的認(rèn)識。明確只有民族團結(jié)，我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會更加強大。

4、各班學(xué)生充分利用手抄報、繪畫報等活動，認(rèn)識民族團結(jié)的重要性，增強民族團結(jié)的思想教育，營造民族團結(jié)和諧一家親的校園大家庭。

5、教育學(xué)生通過學(xué)唱民族歌曲、拍攝視頻等活動，從小樹立正確的民族觀、國家觀、文化觀，以培養(yǎng)未來國家主人，維護民族團結(jié)、反對分裂、共同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感和使命感。

6、學(xué)生觀看民族團結(jié)的影片，并用簡短的文字在微信群內(nèi)談感想，交流互動，達(dá)到熱愛祖國，民族團結(jié)一家親的教育目的。

通過此次活動，同學(xué)們不僅了解了各民族的風(fēng)俗，同時，教育學(xué)生要樹立崇高理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，為中國特色社會主義奮斗終身。

團結(jié)活動總結(jié) 篇5

一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ)，建設(shè)一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園，既是兩個文明建設(shè)的有形要求，更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的重要條件。學(xué)校高度重視愛國衛(wèi)生工作，并成立了學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了“愛國衛(wèi)生月”活動方案，由分管副校長牽頭，有關(guān)部門人員抓具體落實，實行全體師生全員參與、人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化，我校在《皖西中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《班風(fēng)班貌檢查細(xì)則》、《食堂衛(wèi)生制度》等一系列規(guī)章制度中都進行了規(guī)定，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份，學(xué)校按照《關(guān)于開展第23個全國愛國衛(wèi)生月活動的通知》精神，再次召開學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，布置學(xué)校進入夏季前的衛(wèi)生整治工作和防、除四害及衛(wèi)生防疫工作，并對各小組成員進行了明確的職責(zé)分工。

二、積極響應(yīng)號召，廣泛宣傳第23個愛國衛(wèi)生月。

結(jié)合我校實際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學(xué)校教師學(xué)習(xí)會、主題班會、黑板報、宣傳展板、電子屏等形式，進行第23個愛國衛(wèi)生月主題宣傳。號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點清理校園死角、公共綠化帶和學(xué)生公寓宿舍衛(wèi)生，并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳。積極的宣傳是學(xué)校師生參與愛國衛(wèi)生月活動的前提保障，通過宣傳發(fā)動，整個愛國衛(wèi)生月活動中全體師生都能積極參與，全校衛(wèi)生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衛(wèi)工作。

在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，我校在整個愛國衛(wèi)生月中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動。本學(xué)期四月第一周周三全體教師學(xué)習(xí)會上，校長向全體教職工進行了愛國衛(wèi)生月活動動員。第二周各年級利用主題班會進行了動員，向全校學(xué)生發(fā)放了衛(wèi)生知識宣傳材料，使全體師生思想意識得到提升。第三、四周校團委組織開展了愛國衛(wèi)生月專題黑板報評比，并制作了如何預(yù)防結(jié)核病、艾滋病的宣傳展板在校內(nèi)外進行了相關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳和教育，校辦室在校園內(nèi)醒目處懸掛“開展防災(zāi)減災(zāi)活動、構(gòu)建和諧平安校園”橫幅。

2、校園環(huán)境整治。四月初連續(xù)兩周，我校全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生食堂，并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認(rèn)識。積極的宣傳是學(xué)校師生參與愛國衛(wèi)生月活動的前提保障，通過宣傳發(fā)動，整個愛國衛(wèi)生月活動中全體師生都能積極參與，全校衛(wèi)生工作成效顯著。

3、關(guān)注師生安全。師生安全是學(xué)校第一要務(wù)，結(jié)合三月份的全校安全大檢查，四月份學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對食堂的衛(wèi)生工作進行了整治，嚴(yán)防病從口入。要求食堂按照市衛(wèi)生局要求加強食品衛(wèi)生管理，并開展了食堂滅蚊蠅專項活動。同時還對學(xué)校所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

4、加強春季流行病的防控工作。傳染病防控工作遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，把防控流行性疾病作為學(xué)校向全體師生健康教育的重點內(nèi)容，使全體師生對防控流行性疾病有高度認(rèn)識，并按要求開展各項工作。春季是各類疾病高發(fā)期，實行發(fā)熱學(xué)生逐日報，學(xué)生疾病情況每月報制度。若校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)如“風(fēng)疹”、“水痘”等傳染病，采取早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療的“五早”措施。出現(xiàn)患病學(xué)生，及時與家長聯(lián)系。加強對發(fā)生傳染?。ㄈ缌餍行愿忻?、風(fēng)疹、水痘）的寢室、教室的消毒指導(dǎo)工作，確保消毒工作及時到位。學(xué)校建立了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人。

5、文明禮儀教育。學(xué)生的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛國衛(wèi)生月活動，對全校學(xué)生進行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。學(xué)校一貫堅持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去，以深化第23個愛國衛(wèi)生月活動成效。

愛國衛(wèi)生月已經(jīng)過去，我校雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將要加大愛衛(wèi)工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作，為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù)，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深深懂得，衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，深化理念，提高活動實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。

團結(jié)活動總結(jié) 篇6

今年5月，是自治區(qū)第24個民族團結(jié)教育月。為在全班掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好”的主旋律，我班以抓學(xué)習(xí)，求團結(jié)，樹典型，結(jié)對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我班在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結(jié)教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結(jié)，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結(jié)教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我班各民族大團結(jié)的政治局面。

一、 精心組織，周密安排 為扎實有效地開展好今年的民族

團結(jié)教育月活動，我班在團支書和各班干部的帶領(lǐng)下組織學(xué)習(xí)了很多民族團結(jié)的材料，充分認(rèn)識并體會到民族團結(jié)對我們的重要性和必要性，加深了我們與民族同學(xué)之間的友誼與感情。

二、 以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮 民

族團結(jié)教育月期間，我班以活動為載體，寓民族團結(jié)教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。全班舉辦了民族團結(jié)專題學(xué)習(xí)動員會，真正的寓團結(jié)教育于同學(xué)們的生活實際中去，做到了貼合同學(xué)們的生活，貼近各民族同

學(xué)的生活，增進了各族同學(xué)間的感情！

三、 積極開展與兄弟民族班09-1班結(jié)對子活動，熱心幫助

民族同學(xué)，積極開展各項活動。與民族同學(xué)多交流學(xué)習(xí)，增進了兄弟民族班與本班同學(xué)的深厚感情，也使大家意識到了民族團結(jié)的重要性！

通過總結(jié)和回顧，今年我班的民族團結(jié)教育活動做到了“三個到位”：一是思想認(rèn)識到位，能堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過開展“五觀”、 “三個離不開”與“四個認(rèn)同”教育（即對祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對社會主義道路的認(rèn)同），唱響“三愛”，和諧發(fā)展的主旋律，做到了人人知道民族團結(jié)的重要性，人人踐行民族團結(jié)。三是活動落實到位，通過結(jié)合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期進行下去，不斷為我院的民族團結(jié)工作做出新的更大貢獻(xiàn)。

團結(jié)活動總結(jié) 篇7

為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動，局黨組領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項工作，及時成立了民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見，結(jié)合我局實際制定了開展民族團結(jié)教育月活動的實施方案，并認(rèn)真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。認(rèn)真加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我局結(jié)合第22個民族團結(jié)教育月活動開展深入學(xué)習(xí)貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結(jié)先進典型白克日卡依爾學(xué)習(xí)活動，組織全局職工學(xué)習(xí)白克日卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結(jié)、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局機關(guān)、科(所)、黨組和黨支部結(jié)合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展學(xué)英雄，見行動活動，在全局上下形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當(dāng)民族團結(jié)模范的良好氛圍。舉辦了五觀教育、民族團結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動3次，開展以民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動1次，局長親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全局黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟民族團結(jié)教育專欄、出版報、懸掛橫幅標(biāo)語，形成了強有力的宣傳聲勢。

團結(jié)活動總結(jié) 篇8

新課標(biāo)非常強調(diào)教師的教學(xué)反思。思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對整個教學(xué)過程進行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實現(xiàn)教師的自我價值。

即使能夠很清楚地認(rèn)識到這一點，即使以前學(xué)校也一直鼓勵我們寫教學(xué)反思，可是卻總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，寫反思的做法一直都不能堅持下來。頭一次認(rèn)真寫反思，是在第一次講師團活動中上完一節(jié)拜師課后。在活動結(jié)束之際，導(dǎo)師們交給我們一個任務(wù)：寫教學(xué)反思，并教給我們詳細(xì)的寫反思的步驟：反思本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標(biāo);反思本課最成功之處;反思學(xué)生和老師的表現(xiàn);反思各個教學(xué)環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機制);反思重難點的解決是否到位;反思教學(xué)方法的運用是否恰當(dāng);反思評價學(xué)生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽學(xué)生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設(shè)想。

跟著導(dǎo)師給出的步驟，我反復(fù)觀看自己的課堂錄像，研究每一個細(xì)節(jié)的處理，找出可取之處以及要注意和改正的地方，寫下了一篇兩千字的教學(xué)反思，并得到了導(dǎo)師的好評。從此之后，每次上公開課，我都會結(jié)合評課老師的意見與課堂實錄，反復(fù)思考自己的課，寫好教學(xué)反思，促進自己專業(yè)水平的發(fā)展。堅持總會帶來進步，xxxx年3月，我在倫教羊額小學(xué)上了一節(jié)公開課，課后我針對課堂中的問題做了詳細(xì)的反思，充分地認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。同時，我寫的教學(xué)反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進修學(xué)校合編的培訓(xùn)文集。

反思+實踐=進步。在不斷的反思中，每一節(jié)原本我認(rèn)為設(shè)計得非常完美的課都會出現(xiàn)不足，甚至千瘡百孔，但與此同時，我亦得到了補救這些瘡孔的方法。在以后的教學(xué)中，我會堅持自己的教學(xué)反思，并爭取一切機會學(xué)習(xí)，爭取更大進步。

團結(jié)活動總結(jié) 篇9

這節(jié)是體能課，上課后我和孩子們做完了課前的準(zhǔn)備活動，便和孩子們一起練習(xí)拍球、孩子的課堂必不可少的就是游戲，在練習(xí)了一會拍球后，我們進行了“胯下傳球”的游戲，這項游戲不僅鍛煉幼兒的專心還鍛煉的是幼兒的團結(jié)合作精神。其實在幼兒的許多競賽活動中，團隊精神的表現(xiàn)都很明顯。在游戲活動中引導(dǎo)幼兒體驗團結(jié)合作的重要。讓幼兒在游戲中獲得合作的直接經(jīng)驗，培養(yǎng)合作精神，感受到集體力量大。

首先，我把班里的孩子分成男女兩組，讓他們進行比賽，比賽勝利的一組可以得到小獎品，這樣就更加的激發(fā)了孩子們的勝利心?；顒娱_始了，我向幼兒介紹了游戲的規(guī)則，第一輪比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)好多的幼兒只顧著自己忽略的大家的合作，三輪比賽下來，女孩隊獲勝，得到了老師的小獎品，男孩們看的羨慕極了，回到教室后我讓男孩隊說一說失敗的原因，有的說：“都是因為XX，不看球”有的.說：“都是因為XX抱著球不傳，耽誤了時間”，大家互相抱怨著別人。我說，老師也有看法，想不想聽一聽老師的看法？我覺得最主要的問題是男孩沒有女孩團結(jié)，沒有發(fā)揮大家的力量才是輸?shù)暨@場比賽的最主要原因，我還給他們講了一個關(guān)于團結(jié)合作的故事，第二天的體能課，我還是讓孩子玩這個游戲，游戲開始了，我看到了和昨天不一樣的他們，他們一個個嘴里喊著“團結(jié)”“團結(jié)”“團結(jié)”一邊傳著球，這次男孩連勝三局，看著他們滿臉的笑容，我真的很高興，高興他們從一個游戲中懂得了團結(jié)力量大。

團結(jié)活動總結(jié) 篇10

今年4月是愛國衛(wèi)生月，也是我縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城迎驗之年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合學(xué)校實際，圍繞“人人動手講衛(wèi)生，除害防病保健康”和“美麗鹿城，健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習(xí)”的活動主題，通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造“人人關(guān)心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生”的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效。現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下：

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。（高分范文網(wǎng) wwW.977139.com）

學(xué)校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確保"第二十五個愛國衛(wèi)生月"活動的有序開展。并將"第二十五個愛國衛(wèi)生月"活動列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收，同總結(jié)表彰，使"第二十五個愛國衛(wèi)生月"活動常抓不懈，常抓常新。

二、廣泛宣傳，提高認(rèn)識。

為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉、學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過宣傳櫥窗，懸掛橫幅，張貼大幅標(biāo)語，各班主辦宣傳板報，通過校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。保衛(wèi)處利用校訊通這個平臺發(fā)信息5條，告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠，滅蟑螂活動，防止中毒事件發(fā)生、使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人、學(xué)校、家庭、社會息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的'校園氛圍。

三、落實責(zé)任，消除死角。

學(xué)校進一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班、利用周二衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，重點是花壇，廁所，使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈無雜物，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設(shè)施進行了修繕和維護。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例，堅持一日“三掃兩灑”和“時撿”白色垃圾；青年志愿者利用課余時間堅守崗位，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。

四、強化督促，養(yǎng)成習(xí)慣。

1、切實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查力度。

（1）每天的晨掃，午灑，下午掃要堅持不懈。

（2）每周二衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。

（3）青年志愿者利用課間活動檢查實施到位。

（4）各班每半月辦一次"衛(wèi)生知識"黑板報，使小欄目常出常新。

2、學(xué)校團委加大衛(wèi)生工作的檢查力度，對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各處室也要做好衛(wèi)生保潔工作。

3、衛(wèi)生工作實施領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制，行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)包年級衛(wèi)生區(qū)域，年級組長承包組室衛(wèi)生區(qū)域，班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，評比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、加強教育，注重實效。

1、各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識、利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學(xué)生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。

2、針對春季多疾病的特點，團委在升旗儀式上對全體學(xué)生進行一次預(yù)防手足口病及流感的教育，讓學(xué)生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預(yù)防。會后還組織學(xué)生寫聽后感，使預(yù)防手足口病及流感的知識深入人心。

3、發(fā)動師生積極參加全市環(huán)境衛(wèi)生整治活動，走上街頭清理墻壁電線桿的非法張貼物102張，為組室，班級端花，種草，植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣、吃熟食、喝開水、不亂扔垃圾等良好衛(wèi)生習(xí)慣，落實好晨午檢及疫情上報制度，杜絕各種傳染病疫情發(fā)生和蔓延。

5、學(xué)校重視預(yù)防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發(fā)期，學(xué)校每天不留死角地噴灑消毒液、辦公室，微機室，財會室，圖書室，保管室等放置滅鼠藥物，防止"四害"傳媒疾病的發(fā)生和流行，確保師生身體健康和學(xué)校財產(chǎn)安全。

“珍視天空，關(guān)愛大地；抵制污染，保護環(huán)境；清潔校園，從我做起；美化環(huán)境，人人有責(zé)！”、愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔，優(yōu)美的校園工作，學(xué)習(xí)環(huán)境，促進身心和諧，健康地成長。

團結(jié)活動總結(jié) 篇11

今年秋季新學(xué)期，市教育局將聯(lián)合市民族宗教事務(wù)局、市委宣傳部，在全市中小學(xué)校展開民族團結(jié)宣傳教育活動，具體表現(xiàn)為：秋季開學(xué)第一天全體中小學(xué)生將上“民族團結(jié)第一課”。

我市要求各中小學(xué)要以“中華民族一家親 同心共筑中國夢”為主題，針對不同年級的學(xué)生特點，通過課堂教學(xué)、專題教育活動和實踐活動等多種方式，突出增強“中華民族共同體”意識。每個學(xué)校都要培養(yǎng)一批能講善講民族團結(jié)教育課程的老師，在活動中向?qū)W生傳授民族團結(jié)知識。通過專家、學(xué)者或民族團結(jié)模范人物講課，利用標(biāo)語、板報、櫥窗、掛圖等方式形象直觀地展現(xiàn)民族團結(jié)風(fēng)貌。通過主題班會、主題攝影展、征文比賽、校園文體展示和社會實踐等靈活多樣的形式，扎實推進民族團結(jié)教育進課堂、進學(xué)生頭腦。全市中小學(xué)校將引導(dǎo)各族學(xué)生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，深刻理解民族平等、民族團結(jié)的極端重要性，使“三個離不開”、“五個認(rèn)同”的思想觀念深深扎根于各族青少年心中，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。

又是一個入學(xué)季，8月30日，范西路小學(xué)在省博物院開展了以“紅色教育”為主題的別樣開學(xué)禮。為讓孩子們從小樹立“有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)”的意識，該校以中國共產(chǎn)黨建黨95周年為契機，以紅色教育為抓手，以加強未成年人思想道德建設(shè)為出發(fā)點，為一年級新生組織了一場特殊的入學(xué)典禮。圖為老師為剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們講解國旗上五顆星的含義。

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團結(jié)活動總結(jié)11篇

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團結(jié)活動總結(jié) 篇1

民族團結(jié)教育工作總結(jié)民族團結(jié)教育工作總結(jié)民族團結(jié)教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓(xùn),在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動,把此項工作抓實作細(xì),與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)意見的通知精神,學(xué)校召開班子會,成立自查民族團結(jié)教育專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)自查工作,落實有序?，F(xiàn)將我校民族團結(jié)教育工作做以下總結(jié):

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

我校的民族團結(jié)教育活動做到了三個到位:

一是思想認(rèn)識到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。

二是學(xué)習(xí)宣傳到位,在全校廣泛開展五觀教育,黨的民族政策教育,四個高度認(rèn)同教育和愛國主義教育,通過唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結(jié)好主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。

三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。

二、加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)校在師生中切實加強民族團結(jié)宣傳教育,通過教師政治學(xué)習(xí)活動,組織教師專題培訓(xùn),通過班會時間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識各民族共同團結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關(guān)系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造平等、團結(jié)、互助、和諧的良好氛圍。

三、設(shè)置課程,強化教學(xué)

1、利用地方課程的時間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。

2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項文化教育活動。能按時上課,每個學(xué)期都能認(rèn)真完成學(xué)時,任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)民族團結(jié)教育匯報課。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生留適當(dāng)作業(yè),并適時對學(xué)生進行了測試。

3、學(xué)校在民族團結(jié)教育工作中,認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學(xué)生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂必要性的基本認(rèn)識。

4、教學(xué)中,教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料,并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。

三、開展主題活動,提高民族意識。

了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感,提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動有:

1、以弘揚民族精神月為契機,開展了民族團結(jié)手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。

2、利用校園廣播站,開展少數(shù)民族人物故事宣傳活動。

3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

通過活動,激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

四、取得的成績

1、學(xué)生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。

2、學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識到中國是一個團結(jié)奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。

3、通過民族團結(jié)教育,學(xué)生真正對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處。

4、尊重民族、團結(jié)民族的意識在學(xué)生的心底萌發(fā)。

五、措施到位,重在落實

1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍。我們將利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、學(xué)校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風(fēng)土人情,開展民族團結(jié)教育主題隊會,營造各民族團結(jié)一家親的氛圍。

2、社會宣傳方面,學(xué)校少先大隊部將組織學(xué)生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動。

3、開展少數(shù)民族學(xué)生手拉手活動,尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。邀請少數(shù)民族家長來為學(xué)生介紹民族知識,學(xué)習(xí)民族文化。

民族團結(jié)教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓(xùn),在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動,把此項工作抓實作細(xì),與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。

團結(jié)活動總結(jié) 篇2

根據(jù)省民族宗教事務(wù)廳、省委宣傳部、省教育廳關(guān)于組織開展“民族團結(jié)第一課”的活動通知精神，我校結(jié)合實際積極組織師生開展了以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題的活動。此次活動收到了良好的教育效果，為了及時總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)下一步教育活動的開展，現(xiàn)將本次活動開展的一些新方法總結(jié)如下：

一、共同學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神

對于這項活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，專門召開了校務(wù)會議，全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)了冀民宗【社會的和諧發(fā)展必然要求全民切實維護民族團結(jié)。隨后經(jīng)過激烈討論，共同制定出了一個具體的、有較強可操作性的實施方案。

二、布置任務(wù)，加強指導(dǎo)

為了更好的開展本次活動，我校專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為組長，主管德育的副校長為副組長，政教主任及全體班主任為組員。其中，政教主任具體負(fù)責(zé)組織活動的開展。我校建立了以課堂為主陣地，以學(xué)校廣播站、黑板報、墻報等為媒介，充分利用家校通或班級QQ群的立體教育體系，扎實有效地開展此項工作。

三、活動多樣，主抓落實

1、培訓(xùn)教師。利用假期時間，在全體教師中深入開展民族團結(jié)教育。學(xué)習(xí)有關(guān)的民族政策并且要對民族英雄事跡?有所了解。特別是語文教師更要如數(shù)家珍，開學(xué)后要合理利用時間通過講故事的形式讓所任教學(xué)生也能領(lǐng)會到民族團結(jié)對國家統(tǒng)一的意義。其它任課教師也要將學(xué)到的有關(guān)民族團結(jié)的知識，在課堂教學(xué)中做到有機滲透。

班級QQ群、微信等現(xiàn)代傳媒手段，向?qū)W生傳遞有關(guān)民族團結(jié)的知識點。我們把這些內(nèi)容濃縮成一百字左右的短信息，每天發(fā)送到學(xué)生的.手中。家長們也很配合，主動讓孩子們背誦，幫助他們提前收心，提前進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、舉辦誦讀活動。本次以“民族團結(jié)”為主題的讀書誦讀活動不僅增強了小朋友們對民族團結(jié)重要性的認(rèn)識，也讓孩子們展示了自己的朗誦才華。

黑板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神，營造弘揚和培育民族團結(jié)的濃厚校園氛圍。

5、觀看視頻。全校師生在9月1日收看了民族團結(jié)教育影片。在高年級的學(xué)生中開展了優(yōu)秀觀后感評選。

6、評優(yōu)選拔。按照方案要求，我校評選出五名能講善講民族團結(jié)教育課程的老師。評選出六名誦讀優(yōu)秀學(xué)生。

團結(jié)和睦。例如有些班級通過緊張激烈的知識問答小比賽的形式增加對各民族生活習(xí)俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)和諧相處;還有的班級通過教授學(xué)生順口溜(藏壯維回蒙滿朝，哈哈白傣侗瑤苗，彝黎布土漢布土……)讓學(xué)生不知不覺就掌握了56個民族的全稱。

民族一家親、同筑中國夢，是關(guān)系國家前途命運的重大問題。我校在以后的工作中將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，讓各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓民族團結(jié)的意識在少年兒童的心底扎根，讓他們從小在心靈中播下“中華民族是一家”的種子。相信在廣大教師與學(xué)生家庭的緊密配合下，我校 “民族團結(jié)”的思想教育工作必將繼續(xù)深入有效地開展下去。

團結(jié)活動總結(jié) 篇3

民族團結(jié)宣傳活動總結(jié)

近日，本市舉辦了一場別開生面的民族團結(jié)宣傳活動，旨在加強各族人民之間的交流與互動，促進民族團結(jié)、和諧穩(wěn)定的建設(shè)。通過各種創(chuàng)新形式和多樣化的內(nèi)容，這次活動取得了顯著成效，成為了一次難忘而有意義的盛會。

在宣傳活動的策劃與組織上，我們充分發(fā)揮了各族人民的主體地位，確保了各族代表的參與和表達(dá)。我們成立了由各族干部和志愿者組成的組織委員會，他們積極策劃活動，廣泛征集和整理民族文化素材，確保宣傳活動的多元性和代表性。在活動期間，我們特邀了來自各族的藝術(shù)家、學(xué)者、代表以及普通民眾，共同參與到各種文化表演、講座、展覽和座談會中，使活動具有了鮮明的民族特色和全民共享的性質(zhì)。

宣傳活動的形式多樣且生動。我們注重利用現(xiàn)代科技手段，如大屏幕、投影儀等設(shè)備，展示各族人民的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展成就。同時，我們還創(chuàng)新了一些有趣的互動環(huán)節(jié)，如小組游戲、民族美食品嘗、手工制作等，讓參與者能夠親身體驗并感受不同民族間的友情與親近。我們還設(shè)置了各族婚俗、傳統(tǒng)服飾展示等展覽，讓參觀者深入了解各族文化的豐富性和多樣性。這些形式多樣的活動帶來了參與者的熱烈反響，營造了融洽的氛圍，有效地傳達(dá)了民族團結(jié)的重要價值觀。

我們注重加強青少年的參與與教育。通過學(xué)校和社區(qū)的合作，我們邀請了中小學(xué)生以及青年團體參與到宣傳活動中。我們組織了以“我愛我的國家”為主題的繪畫、寫作、攝影大賽，鼓勵青少年表達(dá)他們對祖國、對民族團結(jié)的熱愛和理解。我們還邀請了一些優(yōu)秀的民族少年代表發(fā)表講話和分享他們的成長經(jīng)歷，激勵更多的青少年在民族團結(jié)中發(fā)揮積極作用。這些活動不僅鍛煉了青少年的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，也為他們塑造了正確的價值觀和未來的責(zé)任感。

通過本次活動，我們深刻感受到了民族團結(jié)的力量。各族人民在座談會和展覽中暢所欲言，分享彼此的文化成就和心得體會。參觀者們在活動的互動環(huán)節(jié)中，通過交流和合作，更加深入地了解了其他民族的文化特色和傳統(tǒng)習(xí)俗。這些互動加強了我們?nèi)伺c人之間的聯(lián)系，促進了民族團結(jié)。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，宣傳民族團結(jié)不僅是一次活動，更需要深入人心、貫穿于平時的各個方面。我們將繼續(xù)加強宣傳工作，重視教育和文化交流，推動民族團結(jié)的發(fā)展成為全社會的共識。

本次民族團結(jié)宣傳活動成就卓著，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過充分發(fā)揮各族人民的主體地位，豐富多樣的宣傳形式和互動環(huán)節(jié)，加強青少年的參與與教育，以及深化人民對民族團結(jié)的認(rèn)識，我們有效地促進了各族人民的交流和互動，增強了全民族的凝聚力和向心力。在今后的工作中，我們將進一步加強宣傳力度，鞏固成果，為實現(xiàn)民族團結(jié)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)不斷努力。

團結(jié)活動總結(jié) 篇4

xx年五月是自治區(qū)第xx個民族團結(jié)教育月，為進一步做好民族團結(jié)教育，增進民漢同學(xué)的相互了解，促進民漢同學(xué)友誼，構(gòu)建和諧校園。5月25日，額敏縣第三小學(xué)與額敏縣第五小學(xué)開展了“民族團結(jié)一家親”手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動。

活動前，兩校共同商討制定了活動計劃，商議了活動形式，精心準(zhǔn)備了節(jié)目、禮物等，為活動順利開展奠定了基礎(chǔ)。

手拉手活動依照少先隊活動程序在第三小學(xué)塑膠運動場上進行?；顒又?，校長孫雪芹為活動致辭、兩校少先隊員代表分別發(fā)言，兩校輔導(dǎo)員簽訂了“20xx年民族團結(jié)手拉手結(jié)對子”協(xié)議書。接著，舉行了文藝匯演，手語表演《相親相愛一家人》、小提琴獨奏《漁舟唱晚 》、小品《民族團結(jié)一家親》等精彩節(jié)目贏得了隊員們熱烈的掌聲。隨后，在兩校輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展了豐富多樣的游戲活動，背夾球、齊心協(xié)力等游戲拉近了隊員們之間的距離，活動現(xiàn)場洋溢著歡快、和諧的氣氛。最后，在解說員的引領(lǐng)下參觀了我校踐知樓各功能室。

聯(lián)誼活動進一步增進了兩校的交流和友誼。讓兩校少先隊員們深刻體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義，隊員們紛紛表示：“民族團結(jié)不能僅僅掛在嘴上，而應(yīng)該是落實到我們的學(xué)習(xí)、生活中?！?/p>

團結(jié)活動總結(jié) 篇5

團結(jié)班會活動總結(jié)

團結(jié)班會活動是每一位中學(xué)生都非常熟悉的一個詞匯。這是我們班級一項重要的活動，旨在促進同學(xué)之間的團結(jié)、友愛和互助，同時也是增進班級凝聚力和集體榮譽感的有效途徑。經(jīng)過整個學(xué)期的精心組織和準(zhǔn)備，我們班級的團結(jié)班會活動圓滿成功。

首先，為了確?；顒幽軌蝽樌行У亻_展，我們班級認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動計劃。經(jīng)過大家的共同商討和討論，我們集思廣益，確立了團結(jié)班會活動的主題和目標(biāo)。我們決定以“團結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌”為主題，旨在鼓勵同學(xué)們互相幫助、共同進步，促進班級的和諧發(fā)展。

隨后，我們班級積極組織了一系列的團結(jié)班會活動。首先是團隊建設(shè)活動，通過多種形式的團隊游戲和合作訓(xùn)練，大家在歡聲笑語中建立了更緊密的聯(lián)系。團隊活動不僅增強了大家之間的溝通和協(xié)作能力，還培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊意識和集體榮譽感。

其次，我們舉行了一次班級交流分享活動。每個同學(xué)都有機會分享自己的優(yōu)點、興趣愛好和夢想，這不僅讓大家更好地了解和認(rèn)識彼此，也為班級的進一步交往打下了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過交流分享活動，同學(xué)們的心更加貼近了彼此，關(guān)系更加融洽。

另外，為了增加活動的趣味性和參與度，我們還舉辦了一次班級運動會。這個活動不僅讓同學(xué)們得到了鍛煉身體的機會，還提高了大家的團隊合作意識和競爭意識。在歡呼聲與加油聲中，班級團結(jié)的力量得以充分展示。

此外，我們還組織了一次志愿者活動，參與了社區(qū)環(huán)境整治和老人院的義工服務(wù)。通過參與這些活動，同學(xué)們不僅體驗到了助人為樂的快樂，也增強了他們的社會責(zé)任感和團隊合作意識。這樣的活動不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的公益意識，還關(guān)注了社會和集體的共同進步。

最后，經(jīng)過一學(xué)期的積極準(zhǔn)備和努力，我們的團結(jié)班會活動順利落下帷幕。整個過程中，同學(xué)們充分體現(xiàn)了團結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。通過這些活動，我們班級的凝聚力得到了進一步增強，每個同學(xué)的心更加默契和貼近。我們相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們班級將繼續(xù)保持這種團結(jié)友愛的精神，并且為實現(xiàn)共同的目標(biāo)不斷努力。

總而言之，團結(jié)班會活動是我們班級的一項重要活動。通過組織一系列有趣、有效的活動，我們班級取得了圓滿的成果。這些活動不僅增進了同學(xué)們之間的團結(jié)與友愛，也為班級凝聚力和集體榮譽感的增強打下了堅實的基礎(chǔ)。我們期待著將來有更多這樣的機會，以實現(xiàn)共同發(fā)展和進步。

團結(jié)活動總結(jié) 篇6

“今天是周末，我過來走走親戚，看看家里情況。?！?0月23日下午，伊犁州黨委書記黃三平在伊寧市巴彥岱鎮(zhèn)巴彥岱村，緊握著村民亞生江·艾買提的手，和他相互問候。笑容滿面的亞生江·艾買提用一個熱烈的擁抱來迎接自己的“弟弟”。亞生江·艾買提是村里的老黨員，黃三平時常到亞生江·艾買提家進行走訪慰問，建立了深厚的兄弟情誼。如今，黃三平更是和亞生江·艾買提認(rèn)了親戚，兩人談收入、話家常，無話不說。黃三平告訴記者：“亞森江是我們的親戚，自己的房子一樣，我以后經(jīng)常來。有機會還要請你們到我那去，機關(guān)走一走，院子看一看?！?/p>

在喀什伽師縣，托瑪貝希村的村民阿依仙姆·麥麥提見到了從烏魯木齊遠(yuǎn)道而來的親戚。自治區(qū)地稅局黨組書記趙煒在了解到阿依仙姆·麥麥提獨自撫養(yǎng)三個女兒，家庭十分貧困時，主動提出要和她結(jié)對認(rèn)親，并給她制定了長期的幫扶計劃，幫助她早日脫貧：“我會經(jīng)常走動，經(jīng)常來看她，也邀請她去烏魯木齊做客，我們一起把她的子女培養(yǎng)成人。”

在圖什市阿扎克鄉(xiāng)庫蘭其村，自治區(qū)工商局第一批10名結(jié)對干部與十戶村民結(jié)下了親戚，村民阿不都熱依木·祖農(nóng)家的兩個孩子先天殘疾，需要長期服用藥物，原本不富裕的家庭更加貧困。自治區(qū)工商局黨組書記李剛在了解到這一情況后，主動要求與他結(jié)對認(rèn)親，還到他家送上慰問品和慰問金。阿不都熱依木·祖農(nóng)說：“自治區(qū)工商局的哥哥親戚們從烏魯木齊來到了我們家，我非常高興，我相信在他們和工作組的幫助下，我的生活會越來越好?！?/p>

團結(jié)活動總結(jié) 篇7

9月13日下午，我八年級（12）班舉辦的“民族團結(jié)一家親”民族團結(jié)演講比賽在我班舉行。共有10名選手參加了本次比賽，我班全體同學(xué)和部分教師觀看了此次比賽。

英語老師王龍、物理老師徐進達(dá)、地理老師周瑞寶及班主任等擔(dān)任本次演講比賽的評委。

各位選手緊緊圍繞“民族團結(jié)一家親”這一主題展開演講，使大家充分地認(rèn)識到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的重要性，從而增強了各民族學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。

比賽在馬燕的《幸福的一家》中拉開帷幕，參賽選手經(jīng)過初賽的選拔，將從容自信的一面展現(xiàn)給在場觀眾。選手們通過結(jié)合自己的所見所聞所感，充分展現(xiàn)出了當(dāng)代中學(xué)生維護民族團結(jié)的堅定性和自覺性。隨著一段維吾爾語的開場白，蘇比熱情飽滿地給大家?guī)砹恕兑宦穬A聽雪蓮花的聲音，真情凝聚芬芳的足跡》的精彩演講，將本次演講比賽推向高潮。在整個演講比賽中，各位選手感情真摯、落落大方，熱情謳歌民族團結(jié)、謳歌偉大祖國和美好的新疆，述說對祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的深切認(rèn)識，表達(dá)了維護民族團結(jié)，建設(shè)和諧團結(jié)的新疆的愿望。經(jīng)過激烈的爭奪，周雪兒以9.28的高分摘得此次演講比賽的桂冠。

最后，作為班主任的我對此次演講比賽進行了總結(jié)。此次演講比賽組織有力，參與面廣；主題鮮明，內(nèi)容豐富；選手們具有較強的表現(xiàn)力和控制力。各族選手同臺競技，活動本身就是民族團結(jié)的象征。

團結(jié)活動總結(jié) 篇8

北興中學(xué)對學(xué)生進行了“團結(jié)、協(xié)作、互助、共進“主題教育活動，這是清明系列活動之一。通過這次活動，學(xué)生們普遍感到震驚，對他們的成長起到了積極的作用。

一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該具有以下優(yōu)點：表現(xiàn)優(yōu)秀，精神健康，勤奮文明，活潑向上，團結(jié)友愛。然而最重要的，就是要團結(jié)。

集體是一個大家庭，我們每個人都是它的一部分。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。

如果幾個人一起做一件事，我們必須團結(jié)起來。否則就會把這件事高的亂糟糟，每個人都會很不愉快，而導(dǎo)致最后的失敗。

團結(jié)，是幾種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種事物，要想團結(jié)，不需志同道合，只要每個人都用真誠去面對這個集體的每一個人，學(xué)會謙虛，學(xué)會傾聽，學(xué)會冷靜，在必要的時候讓步，風(fēng)雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當(dāng)。

讓這個組中的每個人都感到溫暖?；ハ鄮椭窒砦⑿蜏I水，這是一個團結(jié)的集體！

有了團結(jié)的集體，一切都會迎刃而解，集體的智慧是無窮的。有句話叫三個臭皮匠頂一個諸葛亮，這句話挺有道理，

團結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人都不是最好的，但是幾個人在一起可以組成一個最好的集體！

相信通過這次活動，同學(xué)們一定會在學(xué)校的大集體里更加努力地學(xué)習(xí)，快樂地成長！

北興農(nóng)場初級中學(xué)

2013年4月 10日

團結(jié)活動總結(jié) 篇9

廉潔團結(jié)活動總結(jié)

近年來，我國政府一直致力于打造一個廉潔、正直、透明的社會環(huán)境。為了達(dá)到這個目標(biāo)，各級政府部門和機構(gòu)積極開展了許多廉潔團結(jié)活動，旨在促進政府部門和公職人員的廉政建設(shè)，遏制腐敗行為的發(fā)生，推進社會的和諧發(fā)展。本文將詳細(xì)，具體且生動地總結(jié)廉潔團結(jié)活動的內(nèi)容、目標(biāo)和效果。

一、廉潔團結(jié)活動的內(nèi)容

廉潔團結(jié)活動主要包括以下幾個方面：

1. 廉潔教育。通過大力開展廉潔教育，加強對公職人員的職業(yè)道德教育和法律教育，增強公職人員法律意識、廉政意識、紀(jì)律觀念和服務(wù)意識。

2. 廉潔紅色文化建設(shè)。通過系統(tǒng)宣傳、培訓(xùn)、發(fā)揚紅色文化，強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德教育和廉政文化建設(shè)，推動紅色文化與廉潔建設(shè)相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

3. 廉潔風(fēng)險防控。通過嚴(yán)格把關(guān)招聘、考核、獎懲等環(huán)節(jié)，推動公職人員的思想認(rèn)識、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)全面提升，建立風(fēng)險管理機制和監(jiān)督機制，提升廉潔管理水平。

4. 廉潔公示公開。通過公示公開和第三方監(jiān)督機制，加強對公共事務(wù)的審批、監(jiān)管和管理，推動政務(wù)公開和廉潔公示，壓縮公共資源腐敗空間，打造良好的政府形象。

二、廉潔團結(jié)活動的目標(biāo)

廉潔團結(jié)活動的目標(biāo)是建設(shè)一個清明、廉潔、公正、敬業(yè)的公務(wù)員隊伍，樹立廉政文化和紅色文化，構(gòu)建公共管理體制，健全公共服務(wù)體系，創(chuàng)建高效、廉潔、公正、可持續(xù)發(fā)展的機制。

1. 建設(shè)廉潔政務(wù)環(huán)境。建立廉潔宣傳教育機制，促進思想輿論引導(dǎo)，打造反腐斗爭的輿論合力。

2. 立德樹人，培養(yǎng)人才。通過廉潔紅色文化，培養(yǎng)公職人員思想認(rèn)識和價值觀念，引導(dǎo)干部做人、做事、從政的正確方向上。

3. 加強廉潔管理和風(fēng)險防控。加強廉潔監(jiān)督，制定廉潔準(zhǔn)則，建立廉潔作風(fēng)的風(fēng)險防控機制，加強對權(quán)力運行的監(jiān)督和管理。

4. 提高公共服務(wù)能力和質(zhì)量。根據(jù)人民群眾對公共服務(wù)的需求，建立健全公共服務(wù)機制，嚴(yán)格依法辦事，增強公正、權(quán)威、高效、人性化的公共服務(wù)意識。

三、廉潔團結(jié)活動的效果

廉潔團結(jié)活動的實施，取得了顯著的成效。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

1. 建立了一套完整的廉潔制度體系。政府部門和公共機構(gòu)內(nèi)部建立了廉潔協(xié)會、廉潔教育中心等廉潔機制和制度。

2. 廉政紅色文化建設(shè)成效顯著。弘揚紅色文化，促進思想道德建設(shè)和廉政文化建設(shè)，為建設(shè)長效機制奠定了基礎(chǔ)。

3. 部門和公共機構(gòu)的廉潔意識和法律意識得到提升。公職人員認(rèn)識到廉潔準(zhǔn)則的重要性，廉潔觀念深入人心。

4. 公共服務(wù)水平整體提高。依法辦事，公正權(quán)威、高效人性化的公共服務(wù)理念，得到廣泛傳播和貫徹實施。

綜上所述，廉潔團結(jié)活動是我們構(gòu)建廉潔政府、提高公共服務(wù)水平、建設(shè)和諧社會的重要途徑和手段。廉潔團結(jié)活動也是我國反腐斗爭中進行廉潔建設(shè)、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要體現(xiàn)。今后，我們需要進一步加強廉潔團結(jié)活動，推動中國政府公務(wù)員隊伍廉潔修身、廉潔從政、廉潔為民，為全面從嚴(yán)治黨和建設(shè)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化貢獻(xiàn)更大的力量。

團結(jié)活動總結(jié) 篇10

團結(jié)班會活動總結(jié)

近期，我們班級組織了一次團結(jié)班會活動，旨在加強班級凝聚力和團結(jié)意識，提升學(xué)生們的集體榮譽感。通過這次活動，我們?nèi)〉昧肆己玫男Ч?，取得了一定的成果，下面我將對這次活動進行詳細(xì)的總結(jié)。

活動的準(zhǔn)備工作

為了確?；顒拥捻樌M行，我們提前準(zhǔn)備了一系列的事務(wù)工作。我們組織了一次班級會議，討論確定了活動的目標(biāo)和內(nèi)容，并分工合作，明確每個人的任務(wù)。我們在班級群里面發(fā)布了活動的通知，告知同學(xué)們活動時間、地點和注意事項，以便大家做好準(zhǔn)備。我們成立了一個籌備組，負(fù)責(zé)場地布置、物品采購、活動流程安排等事宜。

活動的內(nèi)容

團結(jié)班會活動的內(nèi)容主要包括團隊合作游戲、班級榮譽分享和交流合作經(jīng)驗等。我們組織了一場名為“協(xié)力同心，通力合作”的團隊合作游戲。游戲中，學(xué)生們分成幾個小組，通過團隊合作完成一系列任務(wù)，包括解謎、拓展、破冰等。這些任務(wù)旨在培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作意識和溝通能力，增強他們的集體榮譽感。

我們開展了一場班級榮譽分享和表彰活動。同學(xué)們紛紛分享自己近期在學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)等方面取得的成績和榮譽。其中，涌動著滿滿的正能量和團隊精神的分享令人欽佩不已。我們也對在班級貢獻(xiàn)突出的同學(xué)進行了表彰和獎勵，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀品質(zhì)，為班級發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

我們安排了一次交流合作經(jīng)驗的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們有機會分享自己在團隊合作中遇到的問題和解決方法。通過聽取他人的經(jīng)驗和建議，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，共同成長。我們還組織了一次班級晚會，讓同學(xué)們展示自己的才藝和技能，增進彼此的了解和友誼。

活動的效果和成果

這次團結(jié)班會活動取得了良好的效果和成果。通過團隊合作游戲的開展，學(xué)生們明顯感受到了團結(jié)合作的重要性，培養(yǎng)了他們的團隊合作意識和溝通能力。班級榮譽分享和表彰活動的舉辦，增強了同學(xué)們的集體榮譽感和對班級的認(rèn)同感，激發(fā)了他們繼續(xù)努力的動力。交流合作經(jīng)驗和班級晚會的設(shè)置，促進了同學(xué)們之間的交流和友誼，拉近了彼此的距離，增進了班級的凝聚力。

結(jié)語

通過這次團結(jié)班會活動，我們班級的凝聚力得到了顯著的增強?；顒硬粌H僅是一次簡單的聚會，更是一次團隊協(xié)作和集體進步的機會。通過游戲、交流和分享，我們學(xué)會了更好地合作、溝通和互相關(guān)心。同時，活動也激發(fā)了同學(xué)們繼續(xù)努力的動力，以更好地成就自己和班級。展望未來，我們將繼續(xù)組織這樣的團結(jié)班會活動，不斷加強班級凝聚力，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

團結(jié)活動總結(jié) 篇11

團結(jié)活動總結(jié)

近期，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的團結(jié)活動。此次團結(jié)活動的目的是為了增強同學(xué)們的團隊合作意識，培養(yǎng)他們的協(xié)作能力，并且加強師生之間的溝通與交流。通過一系列精心設(shè)計的團隊拓展活動和討論會，同學(xué)們與老師們共同度過了一段難忘的時光。

活動開始前，我們按照小組進行了分組，每個小組由5-6名同學(xué)組成，并且確保了每個小組中均有老師作為指導(dǎo)。這樣的分組方式使得每個小組都能夠有一個老師的指導(dǎo)，確保了活動的順利進行。

活動當(dāng)天，我們首先進行了一場激烈的團隊競賽。每個小組被分配到一個競賽項目，包括繩結(jié)解開比賽、盲目沖鋒比賽、拔河比賽等。這些項目不僅考驗了同學(xué)們的體力和技能，更要求他們在團隊中相互合作，互相鼓勵。在競賽過程中，每個小組都展現(xiàn)出了強大的團隊協(xié)作能力，內(nèi)外兼修，取得了優(yōu)異的成績。

接下來的環(huán)節(jié)是一場小組討論會。每個小組在會議室里進行了自己的討論會，他們需要商討一個有關(guān)學(xué)校管理的問題，并提出自己的解決方案。這個環(huán)節(jié)要求同學(xué)們展示他們的團隊合作、溝通和談判的能力。每個小組的討論都非常激烈，同學(xué)們積極表達(dá)自己的觀點，尊重他人的意見，并就問題的解決方案進行深入的討論。每個小組都提出了富有創(chuàng)意和可行性的建議，對完善學(xué)校管理工作起到了積極的促進作用。

在活動的尾聲，我們集中在禮堂進行了一次閉幕式。每個小組都通過PPT和視頻的形式展示了他們在競賽和討論會中的成果。這不僅是對各小組工作的總結(jié)，也是對活動的完美收官。同學(xué)們在閉幕式上表現(xiàn)出了自豪和喜悅的表情，他們意識到，只有團結(jié)才能取得成功，并且獲得了更深刻的團隊合作體驗。

此次團結(jié)活動，不僅成功地提高了同學(xué)們的團隊合作能力，也加強了師生之間的交流與合作。同學(xué)們通過活動的參與，深刻體會到了團隊合作的重要性，并且從中學(xué)會了如何解決問題，并尋求共同進步的方法。老師們通過活動的組織與指導(dǎo)，也更加了解了同學(xué)們的特點與需求，為更好地教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

在未來的教育過程中，我們將繼續(xù)開展這樣的團結(jié)活動，以培養(yǎng)更多團隊合作的能力。我們相信，只有通過團結(jié)合作，我們才能在學(xué)術(shù)上取得更好的成績，在社交上更加活躍，并培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學(xué)子。團結(jié)活動的成功進行為我們樹立了榜樣，也為我們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

合唱社團活動總結(jié)11篇

時光荏苒快如梭，歲月流逝速似波，這一階段相信你學(xué)到很多，此時此刻我們可以對工作進行總結(jié)概括，總結(jié)能快速找到自己在工作中的缺點和不足，在后續(xù)工作中揚長避短 。寫總結(jié)應(yīng)該注意什么？或許"合唱社團活動總結(jié)11篇"是你正在尋找的內(nèi)容，相信會對你有所幫助！

合唱社團活動總結(jié)(篇1)

根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團從第七周開始訓(xùn)練到第十七周結(jié)束。在這十個星期里，訓(xùn)練的時間不長，但是學(xué)生還是切實地學(xué)到了一些本領(lǐng)?，F(xiàn)將我校的合唱社團工活動作總結(jié)如下:

一、活動原則

組織學(xué)生，有目的、有計劃地進行活動;堅持自愿與鼓勵、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校有機結(jié)合。

二、活動內(nèi)容

本社團來自于二年級低段學(xué)生，基于此種情況，我主要對他們進行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。

三、活動效果

1、練習(xí)了唱歌。通過他們個人、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，學(xué)生們變得比以前大膽多了，提高了表演能力。

2、進行了簡單的識譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌，學(xué)習(xí)時積極性較高，通過幾個月的教學(xué)，一部分學(xué)生基本上能識唱一些最簡單的樂譜。

3、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時，選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學(xué)，用雙手來擊拍子，對掌表示強拍，手指頭點手心表示弱拍的方式進行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式，經(jīng)過多次訓(xùn)練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。

4、學(xué)生認(rèn)識了休止符，認(rèn)識了四二拍的指揮。

5、同學(xué)掌握了音樂的許多概念，熟悉了音樂語言，并會在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強了學(xué)生的能力培養(yǎng)，表敘能力和記憶力得到了明顯提高。

總之，本期活動豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高，今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂，推行落實素質(zhì)教育。

合唱社團活動總結(jié)(篇2)

藍(lán)村鎮(zhèn)第一小學(xué)合唱趣小學(xué)在摸索中成長，在活動中總結(jié)經(jīng)驗，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱小組，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動當(dāng)中，必須的有一條屬于自己并適合于這個團體的活動計劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動后，我們同時也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動工作，作如下總結(jié)：

一、 活動扎實有效地開展，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視

從一個合唱團的組建，再到各方面的提高，這都需要一個漫長過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團的訓(xùn)練者、組織者，在平時的活動當(dāng)中慢慢的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動，從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動有序的進行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團的成長過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進行談話，雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會對整個合唱團的發(fā)展目標(biāo)及具體活動計劃進行詳細(xì)的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個合唱團的發(fā)展目標(biāo)。

二、 音樂知識在活動中滲透，逐步提高藝術(shù)修養(yǎng)

把基礎(chǔ)音樂知識與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們在活動管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動訓(xùn)練之后，學(xué)生對最基礎(chǔ)的音樂知識已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動當(dāng)中因多用。

三、 活動中存在的不足

合唱是一門綜合藝術(shù)，需要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，他需要很長的一段時間來進行訓(xùn)練、磨合，也是隨著學(xué)生個體藝

術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們在培養(yǎng)學(xué)生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌，進而達(dá)到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。

總之，在合唱團成立的這將近一年的時間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗中才能逐一解決，這樣我們的合唱團才能進入一個新的屬于自己的時代！

合唱社團活動總結(jié)(篇3)

一、指導(dǎo)思想：

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊人員進行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團。

二、合唱團成員：

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個30人的合唱藝術(shù)社團，現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名（有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰），其名單如下：

普艷紅 普晶蘭 龔瑞思 李蕓嵐 李永琴 何建成 陳文惠 普瓊芝 龔娟 施健強 楊曉雨 龔芪嫻 李海存 張運兵 方建蘭 高玉瓊 龔曉姸 魯坤 龔玫儀 龔權(quán)昌 楊海偉 李兆鑫 自新楠 卜艷琴 魯倩雯 李信韓 張婷 張玉春 李海蘭 普曉慧 方文順 李海蓉 龔文嫻 普金輝 施健梅 張晶 龔 橋 龔 婷

三、訓(xùn)練措施

1、加強合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)

練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

四、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發(fā)聲訓(xùn)練

音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練

（1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練

合唱表現(xiàn)的四種手段

（1）連唱 （2）跳唱 （3）強而有彈性 （4）不連不跳

節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

5、計劃完成的訓(xùn)練曲目：《國家》和《鈴兒響叮當(dāng)》

五、訓(xùn)練時間：每周周四的下午第三節(jié)課。

六、訓(xùn)練地點：六年級教室

合唱社團活動總結(jié)(篇4)

本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校合唱社團的教學(xué)，為通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)合唱的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。我總結(jié)以下這個學(xué)期社團的工作情況。 為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊人員進行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團。 合唱社團的魅力：

一、訓(xùn)練措施:

1、加強合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

二、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練

音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練

（1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練

合唱表現(xiàn)的四種手段

（1）連唱 （2）跳唱 （3）強而有彈性（4）不連不跳

節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

合唱社團活動總結(jié)(篇5)

我們合唱社團是去年九月份組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱社團共有學(xué)生50人。每周二、三、五進行訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音來進行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作：

一、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。

二、歌曲的藝術(shù)處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們在全縣校歌比賽中演唱的《華杰之歌》獲得了好評。在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!

合唱社團活動總結(jié)(篇6)

在忙碌和辛苦中本學(xué)期學(xué)校的合唱團工作已近尾聲，回顧這個學(xué)期的工作情況是有付出也有收獲，具體的總結(jié)情況如下：

一、合唱團訓(xùn)練

1、 這個學(xué)期重點迎接李滄藝術(shù)節(jié)比賽演出,從開學(xué)就進入排練中,每周四的下午同學(xué)們都準(zhǔn)時出現(xiàn)在音樂教室里，和老師一起進行排練，這個學(xué)期我們參加了全國少兒歌曲合唱團的選拔，參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽，還參加了學(xué)校迎世園會的演出，雖然還沒有出來成績，重要的是我們的新隊員得到了鍛煉。

2、 在學(xué)生的聲音訓(xùn)練上這個學(xué)期我們針對聲音的統(tǒng)一性，和諧性進行了訓(xùn)練，使學(xué)生在音色音質(zhì)上有了很大的提高，聲音悅耳動聽，和諧優(yōu)美。

3、 在氣息上結(jié)合作品進行了訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有目的的呼吸，有支持的呼吸，調(diào)節(jié)氣口使呼吸為演唱作品所用，達(dá)到一致完整的效果。

二、發(fā)展方向

1、繼續(xù)努力，在下個學(xué)期中繼續(xù)加強訓(xùn)練，我們爭取唱出好的作品。

2、豐富合唱團的演唱技巧，提高合唱團的整體水平。

3、繼續(xù)吸納優(yōu)秀的合唱新隊員，補充新鮮力量。

合唱社團活動總結(jié)(篇7)

在這學(xué)期的社團活動中，學(xué)生們表現(xiàn)得十分積極，能做到不遲到，不早退，不缺席。通過造句，句型轉(zhuǎn)換，看圖寫作等訓(xùn)練方法，并背誦多篇精美短文，我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高，學(xué)生能用學(xué)過的句型比較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法，有好多同學(xué)能用老師給的難度較高的句子準(zhǔn)確抒發(fā)自己的感情，社團的訓(xùn)練成果可在平時的測驗中顯現(xiàn)出來，社團同學(xué)的作文水平明顯比其他學(xué)生好了很多，這與平時的訓(xùn)練密不可分。

在六一兒童節(jié)的時候社團的一些同學(xué)還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree"，受到了老師和學(xué)生的好評，之后學(xué)生用自己稚嫩但真實的語言表達(dá)了自己的所思所想，社團活動不僅豐富了學(xué)生的校園生活，開闊了學(xué)生們的視野，提高了學(xué)生們的寫作能力，還使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，悟出了許多道理。

在英語作文社團里，學(xué)生們都交到了許多知心朋友，一起探討問題，在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語，使學(xué)生感到十分充實。

英語作文社團就像一位辛勤的園丁，栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園，許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋，無憂無慮地嬉戲著、玩耍著，學(xué)生們在欣賞美文的同時享受美好的生活，并提高英語寫作能力。

合唱社團活動總結(jié)(篇8)

聽，新年的鐘聲快響了，社團活動課已接近尾聲，回顧這一學(xué)期的課程，清楚的聽到心底發(fā)出的聲音——別讓學(xué)英語游離于愛好之外。

本學(xué)期社團活動共進行常規(guī)活動9次，活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。

一、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)

英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣。”因此對于五年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的.學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

二、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

要想學(xué)好英語，興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

三、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

四、注重學(xué)生實踐與合作意識的培養(yǎng)

結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞，我組織學(xué)生以小組為單位，進行、賀卡的制作，讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。

一個學(xué)期的社團活動課圓滿的結(jié)束了，但是在這次活動中我的工作還存在著不足，如課堂活動還可以安排得更多一些，英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想，努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!

合唱社團活動總結(jié)(篇9)

我們合唱社團是今年_月份組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱團共有學(xué)生__人。在每周_下午社團活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作：

一、合唱訓(xùn)練

1、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理。 經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!

合唱社團活動總結(jié)(篇10)

“學(xué)校有了社團活動，我一直是合唱隊的一員了。我們的目的就是學(xué)習(xí)歌曲，去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉，告訴你吧，記得在參加百靈鳥合唱大賽前，我們可是費盡了時間、費盡心血學(xué)習(xí)的，往往兩天就要練習(xí)2個小時，可累人!我們多想放棄啊!但是在辛勤付出老師的鼓勵下，我們堅持下來了，心里想著:我們不能輸給其它學(xué)校，我們是最棒的!就這樣，我們唱的每一個字仿佛都變成了一個個動人的音符，飄滿了整個教室。然而我們贏了，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，也挑戰(zhàn)了我們自己。我不保證我們的聲音是最美的，但我保證我們的精神是好樣的。當(dāng)你想放棄的時候，請記牢:堅持到底就是勝利!超越自己挑戰(zhàn)自己吧!這就是我在合唱隊兩年時間里得出的結(jié)論?！?/p>

“我是從三年級就來到了我們學(xué)校的新蕾合唱團了，在這里我覺得很開心、很有意思，雖然下學(xué)期我要到六年級了不能參加合唱隊了，但是我在這里認(rèn)識了好多朋友們。同時在這次的合唱比賽中我們?nèi)〉昧死蠋焸兊囊恢潞迷u，這時我才意識到音樂是這樣的高深莫測，是這樣的千變?nèi)f化，從而也讓我對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。它是那么優(yōu)美，那么讓人陶醉，那么有吸引力呀!”

“一開始練習(xí)歌曲的時候，我一直被高聲部拉過去，但是經(jīng)過這么多次的訓(xùn)練以后，我對于低聲部的演唱已經(jīng)完全沒有問題啦，而且在這一次的活動中我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?，雖然辛苦，但是我們還是很開心，堅持到底就是勝利?！?/p>

“自從我參加了合唱活動以后，而且同學(xué)們還為學(xué)校得到了滿意的成績，我更喜歡唱歌了，大合唱，我愛你!”

“自從我參加了新蕾合唱團后，，唱歌成績就大大提升。我真感謝新蕾班的老師，讓我有機會站上舞臺，展示我們的風(fēng)采?！?/p>

本學(xué)期我們以最快的速度組建了學(xué)校合唱社團。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。下面是我在訓(xùn)練的過程中做的幾點工作:

一、童聲合唱社團的訓(xùn)練

在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1.呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時，根據(jù)指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的嘶--聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒，用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。

2.發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音白而扁，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。

在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進行合唱訓(xùn)練。

二、合唱訓(xùn)練

1.熟悉歌曲，掌握旋律

這一學(xué)期訓(xùn)練我選了一首抒情的歌曲《螢火蟲》。在合唱訓(xùn)練中我一般采用視唱法，指導(dǎo)隊員分聲部先后作識譜練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。

2.歌曲的藝術(shù)處理

隊員們在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時的作了藝術(shù)處理。

經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

通過這次社團的訓(xùn)練激發(fā)了生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!

合唱社團活動總結(jié)(篇11)

本學(xué)期我們以最快的速度組建了學(xué)校合唱社團。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。下面是我在訓(xùn)練的過程中做的幾點工作:

一、童聲合唱社團的訓(xùn)練

在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1.呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時，根據(jù)指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的嘶--聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒，用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。

2.發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音白而扁，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。

在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進行合唱訓(xùn)練。

二、合唱訓(xùn)練

1.熟悉歌曲，掌握旋律

這一學(xué)期訓(xùn)練我選了一首抒情的歌曲《螢火蟲》。在合唱訓(xùn)練中我一般采用視唱法，指導(dǎo)隊員分聲部先后作識譜練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。

2.歌曲的藝術(shù)處理

隊員們在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時的作了藝術(shù)處理。

經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

通過這次社團的訓(xùn)練激發(fā)了生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!

團隊活動總結(jié)集合

根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您挑選出以下相關(guān)信息：“團隊活動總結(jié)”，范文文章對人的寫作有哪些要求呢？擬寫文案工作一直出現(xiàn)中我們的生活中，我們越來越離不開范文了。

團隊活動總結(jié)【篇1】

為了提高公司員工的凝聚力，公司員工團隊合作能力和公司員工之間的感情，公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加，都以良好的風(fēng)貌投入其中，積極的交流，充分發(fā)揮團隊協(xié)作的能力，在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。

演講中，各位同事不管從事何種工作，也不分職位高低，在同一個舞臺上激昂文字，抒發(fā)自己的豪情壯志，有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點：其一，提高了能力。演講活動在某種程度上克服了人的惰性，提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說的能力;特別是在我們客服工作中，面對客戶提出的種種未知問題時，提高了隨機應(yīng)變的能力。此次實踐證明，只有不用心的人，沒有做不好的事。

其二，增進了關(guān)系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流，通過演講，大家表達(dá)出各自的心聲，搭建起相互間溝通的橋梁，利于團結(jié)互助、相互配合等團隊意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下，員工之間交流比較少，通過此次活動，增進了員工的交流和關(guān)系。

其三，形成共識。演講使大家深刻認(rèn)識到"團隊力量是企業(yè)發(fā)展的動力"，公司要長久發(fā)展，必須形成一個口令一致、步調(diào)統(tǒng)一、服從指揮的團隊。作為老板人，作為關(guān)系到老板電器售后服務(wù)形象的我們客服，

只有達(dá)成老板電器的宗旨，才能占領(lǐng)更大的市場，才能托起更輝煌的明天。通過演講，也對公司前段時間的工作進行了認(rèn)真地回顧和總結(jié)，使全體員工再次感受到了團隊精神的重要等思想精華，特別是對以后的工作起了推進作用，取得了較好的效果。

在辯論比賽中，各位同事同樣展示出了積極的風(fēng)貌，更是把團隊協(xié)作精神，團隊合作精神，發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性，又鍛煉了員工的語言表達(dá)、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應(yīng)、整體意識等。

團隊活動總結(jié)【篇2】

大學(xué)生團隊社會實踐活動總結(jié)

近期，我們團隊參與了一次令人難忘的社會實踐活動。這次活動為期5天，我們共有10名成員參與其中。通過這次實踐，我們不僅深刻認(rèn)識到社會實踐的重要性和意義，而且各自的個人能力也得到了很大的提高。

首先，這次社會實踐活動的主要內(nèi)容是前往農(nóng)村地區(qū)開展義教活動。我們選擇了一個位于山區(qū)的小學(xué)作為我們的目的地，這所小學(xué)在資源匱乏的情況下，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。我們的團隊主要負(fù)責(zé)為學(xué)生們提供英語教學(xué)，并且希望能夠激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

在活動開始之前，我們團隊制定了詳細(xì)的計劃，并準(zhǔn)備了一系列的教學(xué)資料和活動設(shè)計。我們意識到要讓這次實踐活動取得成功，團隊合作至關(guān)重要。因此，我們在活動前進行了多次會議和討論，明確每個人的責(zé)任和角色分工。我們決定分為小組進行教學(xué)，并在每天的活動結(jié)束后進行反饋和總結(jié)，以及進行正面激勵和提升。

當(dāng)我們到達(dá)目的地時，我們被所見到的情景震撼了。學(xué)校的教室簡陋，學(xué)生們面臨無數(shù)的學(xué)習(xí)困難。但是，這并沒有讓他們失去對知識和教育的渴望。看到這一切，我們更加堅定了我們實踐的決心。

第一天，我們對小學(xué)生進行了入學(xué)測評，以便更好地了解他們的英語水平和學(xué)習(xí)需求。我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，于是我們調(diào)整了教學(xué)計劃，更加注重基礎(chǔ)知識和聽說能力的培養(yǎng)。我們以互動的方式進行教學(xué)，通過游戲、音樂和趣味故事等活動，吸引學(xué)生們的注意力，使他們更加享受學(xué)習(xí)的過程。

在接下來的幾天里，我們團隊成員分工合作，充分發(fā)揮各自的專長。我們?yōu)閷W(xué)生們準(zhǔn)備了豐富的教學(xué)內(nèi)容，包括課堂教學(xué)、小組活動和戶外實踐。有些成員負(fù)責(zé)講解詞匯和語法，有些成員負(fù)責(zé)口語訓(xùn)練和聽力考核。我們還組織了小組討論、角色扮演和英語角等活動，讓學(xué)生們能夠在實踐中提高自己的英語能力。

通過這幾天的教學(xué)活動，我們看到了學(xué)生們的進步和成長。他們對學(xué)習(xí)變得更加積極主動，課堂上的互動也越來越活躍。有些學(xué)生甚至在結(jié)束前向我們展示了自己的英語演講?？吹竭@些，我們無比感慨和開心，知道我們的付出是有價值的。

除了教學(xué)，我們還為學(xué)生們舉辦了一次豐富多彩的文藝表演。我們表演了英語歌曲、舞蹈和小品等節(jié)目。這不僅為學(xué)生們帶來了歡樂和娛樂，而且增強了他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。這次表演也讓我們團隊更加緊密地團結(jié)在一起，成為了一支無堅不摧的團隊。

最后一天，學(xué)校為我們舉辦了一次溫馨的告別儀式。學(xué)生們送給我們自己手工制作的卡片和禮物，表示對我們的感謝和祝福。這一刻，我們的淚水止不住地流淌。雖然只是短短幾天的相處，但我們和學(xué)生們建立了深厚的情感紐帶。

這次社會實踐活動讓我們學(xué)到了很多，更加深刻地認(rèn)識到教育的重要性和機會不平等的問題。我們感謝這次機會，讓我們能夠為那些需要幫助的孩子們提供一點點支持和鼓勵。同時，這次活動也讓我們懂得了團隊合作的重要性，學(xué)會了充分發(fā)揮自己的專長和價值。我們希望自己可以將這些經(jīng)驗和收獲應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，這次社會實踐活動對于我們每個人來說都是一次寶貴的經(jīng)歷。我們成長了，收獲了，也為社會做出了一點點的貢獻(xiàn)。我們相信，這樣的活動能夠讓更多的大學(xué)生明白社會實踐的重要性，不斷提升自己的能力，用自己的行動去改變這個世界。

團隊活動總結(jié)【篇3】

以案為鑒，深刻反思各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：近期開展的行政效能建設(shè)活動、“以案嚴(yán)紀(jì)廉政勤政促發(fā)展”主題警示教育活動以及“創(chuàng)建和諧團隊創(chuàng)造一流業(yè)績”活動，從不同側(cè)面表達(dá)了市委、市政府以及市局對于抓廉政建設(shè)、建和諧團隊、促效能提升、創(chuàng)一流業(yè)績的決心和信心，這既是一次難得的機遇和契機，更是一次嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，自己作為市人事系統(tǒng)的一員小兵，應(yīng)該自覺落實領(lǐng)導(dǎo)要求，在整頓作風(fēng)、展示風(fēng)貌、服務(wù)群眾、樹立形象方面做得更好。

下面，我結(jié)合活動情況及本人實際，談一些自己的體會和想法，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。第一，充分認(rèn)識廉政建設(shè)的重要性、緊迫性和長期性，任何時候都不能麻痹大意、放松警惕。

孟子曾說，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，這是古人的道德標(biāo)準(zhǔn)；胡錦濤同志語重心長地告誡每一位黨員干部，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。這既是對黨員干部的關(guān)心和愛護，也是提高每一位黨員干部拒腐防變能力的必修之課。

改革開放三十年來，中國的經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化。在經(jīng)濟體制大改革、大轉(zhuǎn)型的特殊歷史階段，倡導(dǎo)廉潔自律、抓好反腐倡廉尤顯重要。

近年來，市人事系統(tǒng)不斷加大黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷加大對信訪案件的調(diào)查處理力度，不斷完善和鞏固教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，使廉政建設(shè)得到重視和加強。我認(rèn)為，廉政建設(shè)不僅具有時代性、緊迫性，而且具有長期性、持續(xù)性。

作為人事系統(tǒng)的每一位干部職工，都應(yīng)該以張建輝嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為鑒，時刻保持清醒頭腦，筑牢廉政防線，自覺當(dāng)好清廉執(zhí)政、一心為公的表率和楷模。第二，要把廉政勤政建設(shè)放在各項工作的首位，以廉政促效能提升，以勤政促又好又快發(fā)展。

黨的十七大將全面建設(shè)小康社會，促進社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展作為共同目標(biāo)。我認(rèn)為，發(fā)展要“好”，就要“廉”，不廉就會“背道而馳”；發(fā)展要“快”，就要“勤”，不勤就會“裹步不前”。

目前，中心還存在一些與形勢發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象，如奮斗決心不大、工作效率不高、辦事能力不強、創(chuàng)新精神欠缺等情況，靠慣性工作、靠經(jīng)驗工作的情況還很普遍，這與上級的指示精神不相適應(yīng)，也與時代的發(fā)展要求不相適應(yīng)。實踐反復(fù)證明，行政效能不高，就會遲滯發(fā)展節(jié)奏，就會影響經(jīng)濟增長，甚至錯失良好的發(fā)展機遇。

當(dāng)前，在全市上下同心協(xié)力建設(shè)和諧奮進新南寧的大好形勢下，我們應(yīng)自覺承擔(dān)責(zé)任，把各項工作做快、做好、做活，讓客戶滿意，讓上級放心。前段時間，我們中心出現(xiàn)了被客戶投訴的事件，由此暴露出管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實、措施不硬等問題，經(jīng)過嚴(yán)格整改，現(xiàn)在這種情況已得到了有效糾正。

可見，勤政廉政及效能建設(shè)，關(guān)鍵還在于常抓不懈、從嚴(yán)要求。第三，要堅決服從、服務(wù)發(fā)展大局，始終與上級保持高度一致，克服困難，令行禁止，勤奮不怠。

當(dāng)前，我市政通人和、萬眾一心，面臨著良好的發(fā)展機遇。作為一名普通公務(wù)員，我們應(yīng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺貫徹黨的十七大精神，積極響應(yīng)市委、市政府提出的“創(chuàng)建和諧團隊，創(chuàng)造一流業(yè)績”的號召，自覺擺正工作關(guān)系，準(zhǔn)確定位，全面履職，為群眾提供各種優(yōu)質(zhì)、便捷、熱情的服務(wù)，為構(gòu)建和諧南寧做出新貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為，要做好各項工作，就必須深刻吸取“6·26”防空警報誤響事故的教訓(xùn)，把各項工作做得更細(xì)一些、考慮得更周到一些、發(fā)展眼光更遠(yuǎn)一些，堅決防止出現(xiàn)與發(fā)展大局不和諧、與上級要求不一致、與自身職能不相稱的情況。對于工作中的矛盾和困難，要靈活化解、積極破解，不推不拖、穩(wěn)妥解決。

我從事的會計工作屬于重點崗位，稍有不慎就有可能造成無法彌補的損失，因此只能慎之又慎、嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)，絕不允許出現(xiàn)任何人為差錯。我決心以實際行動，做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意、群眾滿意。

第四，要把行政效能建設(shè)、“雙創(chuàng)”及“以案嚴(yán)紀(jì)”主題警示教育活動有機結(jié)合起來。我認(rèn)為，在各項工作中，只有堅持統(tǒng)籌兼顧，整體推進，才能避免顧此失彼、就事論事。

我將自覺地把解放思想大討論活動與以上各項主題活動有機結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，積極參與大討論，認(rèn)真對照檢查，自覺抓好整改工作。對于客戶關(guān)注的熱點、難點問題，我將建立解決問題的明細(xì)表，確定解決時限，力爭按時、全面、逐一解決。

我還將深刻領(lǐng)會和吃透上級文件精神，認(rèn)真傾聽客戶意見和建議，制定切實有效的整改措施和落實方案，把實事干好，把好事干實。目前，我中心已經(jīng)制定了比較完善的整改方案，各項工作正在有條不紊地開展，客戶的滿意度不斷提高，整改成效日益凸現(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，“千里之行，始于足下”。我相信，在局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們有信心、有決心、有能力把各項工作做得更好，使廉潔自律工作更加扎實細(xì)致，使效能建設(shè)得到較大幅度提高，使“雙創(chuàng)”活動取得實實在在的成效。

團隊活動總結(jié)【篇4】

年青，是我們值得自大的本錢。我們年青而果敢，我們都想成為在天空展翅飛翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍(lán)天。我們都想成為在草原解放奔馳的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴。我們好想好想，用我們本身的舉動開辟一片屬于本身的天宇，在人生的畫圖上留下光亮的一筆。這一切一切都必要我們用舉動把它變成實際，而暑期實踐恰好為我們供給了機遇。是以，這個暑假我懷著奮發(fā)的心情參加了廣州市婦聯(lián)的相干實踐活動。兩個禮拜不短也說不上長，但是卻令我收獲頗豐。

在婦聯(lián)這里，我緊張學(xué)會了以下三樣?xùn)|西：有責(zé)任心、勤奮結(jié)壯、微笑。

第一，人生于世，都務(wù)必要有應(yīng)有的責(zé)任心。比如，工作期間每天都要按時上班，帶領(lǐng)吩咐的事變要按時并且井井有條地結(jié)束，在進行工作交代的時候要耐煩、細(xì)致地解釋明白。只有如許，才華更好地包管每項工作的順利、有序進行，才華結(jié)束屬于本身的任務(wù)。除工作以外，糊口生涯中的每個點滴也必要我們有責(zé)任心。早上返來，我們會本身提醒本身要把飯卡投進箱子里。因為只有對本身當(dāng)真的人，才華更好地對工作當(dāng)真，乃至對全部社會當(dāng)真。

第二，有一種品格，只有在連續(xù)的實踐中才考驗；也有一種情懷，只有在果敢的實行后才華獲得。它們是甚么？它們便是勤奮結(jié)壯。婦聯(lián)的實踐，固然算不上紛亂，卻很能考驗人。因為有位名作家曾經(jīng)說過：把最平凡的事變做好便是不平凡。在這里，我們就像是天上那一顆顆其實不刺眼的細(xì)姨星，我們每天都竭力發(fā)出本身該發(fā)的光?？墒俏覀兤鋵嵅黄椒病驗槲覀冊谶B續(xù)進修并竭力升華著本身。相信勤奮結(jié)壯的精神必定會讓你給我們更加璀璨。

第三，在婦聯(lián)這里，讓我最難以忘懷、也令我感覺最深的便是大家的微笑。當(dāng)我第一次參加實踐工作、第一步踏進婦聯(lián)，是你們——婦聯(lián)的各位朋友，用那么親切的微笑來暖和著我這顆迷茫懵懂的心。感謝你們。我會記得我們無窮敬業(yè)的梁部長，溫和可愛的小鄺，文辭鋒利并且一語中的的老徐，另有曉雯姐姐，固然另有讓我有出外逢故知感觸的教授，另有那些沒來得及寫上的朋友們，感謝你們。

茫茫人海中，可以趕上你們，真好。

團隊活動總結(jié)【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

很高興能向您提交我們的團隊實踐活動總結(jié)報告。這次團隊實踐活動，我們共有十個人參加了，通過這次實踐，我們收獲了很多，也存在一些問題。

首先，我們進行了市場調(diào)研。在實踐過程中，我們了解了當(dāng)?shù)厥袌稣{(diào)研的流程和方法，學(xué)習(xí)了如何收集和分析市場數(shù)據(jù)，以及如何制定市場營銷策略。通過這些實踐，我們不僅提高了自己的市場調(diào)研能力，還學(xué)會了如何與他人合作，如何溝通和協(xié)調(diào)。

其次，我們進行了品牌策劃。在實踐過程中，我們學(xué)習(xí)了如何制定品牌策略，如何確定品牌目標(biāo)受眾，以及如何進行品牌宣傳和營銷。通過這些實踐，我們不僅提高了自己的品牌策劃能力，還學(xué)會了如何與他人合作，如何溝通和協(xié)調(diào)。

最后，我們進行了團隊建設(shè)。在實踐過程中，我們建立了緊密的團隊關(guān)系，學(xué)習(xí)了如何與他人合作和協(xié)調(diào)，以及如何建立團隊文化和價值觀。通過這些實踐，我們不僅提高了自己的團隊合作能力，還學(xué)會了如何與他人合作和溝通。

總的來說，這次團隊實踐活動讓我們收獲了很多。通過實踐，我們提高了自己的市場調(diào)研、品牌策劃和團隊合作能力，還學(xué)會了如何與他人合作和溝通。當(dāng)然，我們也存在一些問題，例如實踐過程中缺乏規(guī)劃，溝通不夠順暢等。我們會繼續(xù)努力改進，爭取在未來的實踐中取得更好的成果。

謝謝！

團隊活動總結(jié)【篇6】

團隊每日活動總結(jié)

在一個團隊中，每個成員都是不可或缺的一環(huán)，只有大家齊心協(xié)力，才能取得成功。每日團隊活動總結(jié)，就是對一天的工作進行梳理和總結(jié)，體現(xiàn)了團隊的整體效能。

每天早上，團隊成員會在會議室集結(jié)，進行例會。在例會中，大家會分享昨天的工作和遇到的難題，同時也會確定今天的目標(biāo)和任務(wù)。這樣每個人都可以清楚地知道今天自己需要做些什么，同時也可以聽取其他成員的建議和意見，提高自身的工作效率。

在團隊活動中，每個人都有各自的專長和技能。因此，必須確保合理分配任務(wù)。例如：有些成員具有較強的技術(shù)能力，他們可以重點負(fù)責(zé)一些技術(shù)難點；而有些成員則很擅長與客戶溝通，他們可以負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理。這樣，每個人都可以充分發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)團隊最大化的效益。

在實際工作中，可能會遇到各種各樣的問題，需要全體成員共同協(xié)作解決。為此，團隊中的每個成員都要保持良好的溝通態(tài)度，以便快速解決問題。例如：當(dāng)出現(xiàn)技術(shù)難題時，技術(shù)人員會與其他成員進行交流，共同找出最佳的解決方案；當(dāng)出現(xiàn)客戶糾紛時，客戶服務(wù)人員會與銷售和高層管理人員進行溝通，以達(dá)成雙贏局面。

此外，團隊活動的有效性也取決于良好的時間管理。每個團隊成員都要嚴(yán)格遵守任務(wù)計劃和時間表，以確保工作能夠按時完成。一旦發(fā)現(xiàn)任務(wù)落后或出現(xiàn)延誤，團隊領(lǐng)導(dǎo)人會及時進行補救措施，調(diào)整任務(wù)分配和時間表，以確保最終的目標(biāo)達(dá)成。

總之，在團隊每日活動總結(jié)中，每個人都能夠清楚地了解自己和其他成員的工作進展和問題，不斷進行改進和提高，從而優(yōu)化團隊效能，提高生產(chǎn)力，取得更好的成績。

團隊活動總結(jié)【篇7】

一、把握契機，加強青年教師思想工作

我校有青年教師38人，占全?？?cè)藬?shù)的49.4%，教工團員6人。在每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都對青年教師進行形式教育，充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性，凝心聚力、真抓實干，確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、各階段工作任務(wù)的完成。要求青年教師著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的重點、難點，以公司“制度建設(shè)年”、總校“質(zhì)量.發(fā)展年”活動為主題，以“優(yōu)化教學(xué)、強化管理，提高質(zhì)量”為重點，深入開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、勞動競賽、選題攻關(guān)，引導(dǎo)和激勵教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)。

團支部利用黨課，團課的時間組織團員青年學(xué)習(xí)江總書記的“七一”講話精神，深刻體會“三個代表”的意義，結(jié)合“十六大”的召開，幫助青年教師樹立信心，堅定信念，以積極進取的態(tài)度努力做好本職工作，緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“雕琢教師形象，打造學(xué)校品牌”，進一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、注重學(xué)習(xí)，提高青年教師隊伍素質(zhì)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學(xué)科知識，特別是青年教師，競爭是越來越激烈，擺在面前的只有不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校為青年教師創(chuàng)設(shè)了許多的'學(xué)習(xí)條件，本年度上半年學(xué)校舉辦了校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)班，培訓(xùn)工作共兩期，分3次進行培訓(xùn)。培訓(xùn)會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用道德和網(wǎng)絡(luò)安全的講話，向教師們介紹了培訓(xùn)的意義、內(nèi)容和要求。培訓(xùn)內(nèi)容貼近教學(xué)實際、貼近教師實際，具有極強的針對性和實用性，使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展趨勢，同時掌握了對諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫升級方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡(luò)知識、技能應(yīng)用，對如何利用因特網(wǎng)搜尋資料，如何下載軟件，如何在學(xué)校論壇上發(fā)表帖子，如何發(fā)Email等內(nèi)容進行了實踐操作，培訓(xùn)結(jié)束后進行了考核，并記入青年教師個人成長檔案。

三、運用載體，做好服務(wù)青年教師工作

拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動內(nèi)容;配合公司團委進行了青年教師問卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學(xué)藝”2003—2004學(xué)年度小結(jié)登記表，對一年來的導(dǎo)師帶徒活動進行總結(jié)。

推進青年文化工程。我校團組織積極創(chuàng)建各種活動載體，努力推進青年文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實際開展了豐富多彩的活動，為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學(xué)校青年教師隊伍成長速度很快，在許多活動中他們都積極參與，取得了好成績。在總校排球賽，學(xué)校組成了23人的隊伍，其中19人為青年教師，利于業(yè)余時間進行訓(xùn)練，女隊第三名，男隊取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中，11位青年教師，女隊取得了羽毛球團體冠軍和乒乓球團體冠軍，男隊取得羽毛球團體第三名和乒乓球團體第三名，在單打比賽中，趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名，唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名，張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》，在演出雖只獲得二等獎，但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中，有7名青年教師的作品展出，3名教師作品獲獎，在每一次活動的中他們充分的展示了自己的才華和一個青年人素質(zhì)。

團隊活動總結(jié)【篇8】

【開頭】

最近我們的公司舉辦了一次培訓(xùn)團隊活動，這是一次讓員工互相交流、互相學(xué)習(xí)的盛宴，更是一次讓團隊整體素質(zhì)提高的機會。在本次活動中，我們不僅獲得了新的知識技能，更懂得了團隊合作的重要性。

【主體】

一、培訓(xùn)內(nèi)容

我們的培訓(xùn)活動內(nèi)容涵蓋了市場營銷、銷售技巧、溝通技巧、管理技巧、團隊合作等多方面內(nèi)容。所有的培訓(xùn)課程都是由經(jīng)驗豐富的講師授課，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗、實戰(zhàn)經(jīng)驗為我們的學(xué)習(xí)和工作提供了非常有價值的指導(dǎo)和幫助。我們從實踐出發(fā)，通過案例分析、討論互動、小組合作等方式，深入地了解和學(xué)習(xí)了各種最新的管理和市場策略，學(xué)到了很多有用的知識和技能。

二、培訓(xùn)成果

通過這次培訓(xùn)活動，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧，也讓我們的團隊合作更加緊密，個人能力也得到了很大的提升。與此同時，我們還學(xué)會了摒棄僵化和固守的思維，融會貫通不同的思路，創(chuàng)新和創(chuàng)意得到了很大的提高。最后，我們還深切地認(rèn)識到，團隊合作才是一個團隊達(dá)到成功的關(guān)鍵所在。

三、活動總結(jié)

這次培訓(xùn)活動使我們得到了很多的提升和收獲，同時也讓我們意識到我們還有很長的路要走。以后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，不斷提高自身的個人素質(zhì)和能力，使我們團隊的整體實力更加強大。我們要更加注重團隊合作，增強團隊協(xié)作精神和團隊凝聚力，讓團隊共同前行，共創(chuàng)輝煌。

【結(jié)尾】

總之，這次培訓(xùn)團隊活動是一次非常有意義和難得的經(jīng)歷。學(xué)員之間互相協(xié)作和合作，講師的精彩講解和職業(yè)分析，讓我們的知識得到了很大的豐富和提升。我們將把所學(xué)到的知識和技能，融入到我們的工作和學(xué)習(xí)中去，不斷地提高自己的素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們相信，通過這次培訓(xùn)活動，我們的團隊更加團結(jié)一致，也將更加具有競爭力。

團隊活動總結(jié)【篇9】

為加強公司精神文明建設(shè)、發(fā)展企業(yè)文化、豐富員工業(yè)余文化生活、增強員工團隊意識和互助精神，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、鐵誠小貸公司綜合部的精心安排下，20xx年8月20日，邵武、建陽、光澤、武夷山六個公司的全體員工前往武夷山旅游。

8月20日早晨8點整，邵武鐵誠小額貸款有限公司全體員工帶著興奮的心情準(zhǔn)時在假日國際酒店門前匯合。8點30分，坐上大巴前往風(fēng)景秀麗的武夷山，大家仿佛又找到了兒時春游的感覺，一路上歡歌笑語，為快樂的旅途又增添了不少色彩。

路途中發(fā)生了一段小插曲，我們乘坐的大巴壞在了高速路上，這時，事先準(zhǔn)備的應(yīng)急預(yù)案派上了用場，帶隊領(lǐng)導(dǎo)翁榮彬第一時間向公司領(lǐng)導(dǎo)通報了情況、并且迅速聯(lián)系其他車輛、同時組織員工在路邊休息，避免意外發(fā)生、保障了員工人身安全，所幸 大家的情緒并沒有因此受到絲毫的影響。

備用的車輛到了之后，大家重新上路，到了酒店已是中午時分，就餐之后分配住宿房間，大家開始養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備下午的活動。

下午前往武龍野戰(zhàn)營打野戰(zhàn)，六個公司的員工分成攻守兩方，許多同事都是第一次參加真人CS野戰(zhàn)拓展訓(xùn)練，戰(zhàn)斗開始前，大家都興奮地穿上迷彩戰(zhàn)斗服合影留念。

邵武公司在徐勇隊長的帶領(lǐng)下，合理排兵布陣，與王基貴隊長帶領(lǐng)的建陽公司展開了激烈的對抗，大家堅守各自崗位、英勇戰(zhàn)斗，成功地阻擊了“敵人”一次又一次的沖鋒，保衛(wèi)了軍旗，戰(zhàn)斗期間，“受傷”的戰(zhàn)友及女隊員都得到了很好的照顧，團隊精神在這一刻體現(xiàn)地淋漓盡致。

戰(zhàn)斗中，不少人都掛彩了，但輕傷不下火線，他們?nèi)匀粓允刂鴯徫恢敝翍?zhàn)斗結(jié)束。

通過準(zhǔn)軍事化的真人CS野戰(zhàn)訓(xùn)練，很好地激勵了大家斗志、振奮了士氣、磨礪了團隊精神，綜合地提高了大家的心理素質(zhì)、紀(jì)律觀念和團隊精神。

野戰(zhàn)結(jié)束后，大家稍事休息，進行拓展活動第二個項目——拔河，大家并不在乎勝負(fù)，而是充分享受團隊活動的樂趣，無論是參賽人員還是拉拉隊員都拿出了百分之兩百的熱情，全身心投入到拔河活動中去。賽場上的隊員用自己的方式詮釋著一個共同的詞語——團結(jié)，賽場下的拉拉隊員也聲嘶力竭地為隊員們加油，從場上到場下，喊聲震天，樂趣無窮。

用餐結(jié)束后，天色漸黑，篝火晚會隆重上演，晚會中，各公司、各部門員工都精心編排了豐富多彩的文藝節(jié)目和趣味橫生的小游戲。

邵武鐵誠小額貸款有限公司綜合部和財務(wù)部編排的手語操《感恩的心》拉開了晚會的序幕，輕柔舒緩的音樂、整齊劃一的動作，讓大家如癡如醉，欣賞節(jié)目的同時也獲得了一些感悟，一個懂得感恩并且知恩圖報的人，才是天底下最富有的人；建陽公司喬建平薩克斯獨奏《天路》和徐勇總經(jīng)理的詩歌朗誦《沁園春﹒雪》更是顯示了我們多才多藝的隆泉人深厚的文化底蘊和藝術(shù)功底；全場的互動游戲——“你來比劃我來猜”調(diào)動起了全場觀眾的積極性，大家紛紛踴躍參加，互動過程中也是笑聲不斷。

隨著晚會的進行，場上氣氛越來越熱烈，鐵誠公司王基貴監(jiān)事長傾情獻(xiàn)唱《北國之春》，渾厚而富有磁性的男中音極具穿透力和感染力，演唱期間上場獻(xiàn)花者不斷，王總的人氣可見一斑，節(jié)目主持人林航也按捺不住，演唱了一首《我只在乎你》，她認(rèn)真而投入的演唱讓人陶醉其中，在她深情而動聽的歌聲中，大家翩翩起舞，用自己的實際行動為她捧場。

全場最搞笑的要屬邵武公司出的懲罰游戲失敗者的節(jié)目——用屁股寫自己的名字，看著他們在場上起勁地扭著屁股寫著自己的名字，大家笑成一團，輪到名字筆畫多的人寫時，更是爆笑全場??后來，全體人員激動地跳起了歡快的兔子舞，整個操場成了一片歡樂的海洋，晚會的氣氛也達(dá)到了最高潮。

晚會進行期間，人行的楊科長也蒞臨現(xiàn)場，為大家?guī)砹艘皇譈eyond膾炙人口的歌曲——《海闊天空》，再一次點燃了現(xiàn)場觀眾的熱情。

團隊活動總結(jié)【篇10】

會計電算化專業(yè)教學(xué)團隊是一支作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、與時俱進、樂于奉獻(xiàn)具有很強協(xié)作意識的團隊，是我系一支重要的教學(xué)力量，多年來為會計電算化專業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)做出了重要的貢獻(xiàn)。為了進一步提高會計電算化課程教學(xué)團隊的專業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，增強教學(xué)與科研能力，多年來我系按照優(yōu)秀教學(xué)團隊的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)著力建設(shè)會計電算化專業(yè)教學(xué)團隊，

一、教學(xué)團隊建設(shè)的指導(dǎo)思想

以全面提升師資隊伍整體素質(zhì)為核心，以專業(yè)梯隊建設(shè)為重點，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以高層次創(chuàng)新型高技能人才隊伍建設(shè)為突破口，努力建設(shè)一支適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育改革與發(fā)展需要，數(shù)量充足、梯隊合理、素質(zhì)優(yōu)良，“雙師”素質(zhì)高，“雙師”結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團隊。

二、基本原則

教學(xué)團隊建設(shè)以深化教學(xué)改革與教育創(chuàng)新為動力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過建立科學(xué)的競爭和激勵機制，完善的管理制度，創(chuàng)造寬松而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與學(xué)術(shù)環(huán)境。在教學(xué)團隊建設(shè)工作中應(yīng)當(dāng)遵循以下的原則:

1.教學(xué)與科研相結(jié)合的原則。優(yōu)秀教學(xué)團隊的建設(shè)應(yīng)當(dāng)與科研工作緊密結(jié)合，采取措施激勵教學(xué)水平高、實踐經(jīng)驗豐富的教師進入教學(xué)團隊，利用他們在的優(yōu)勢，發(fā)揮傳幫帶作用，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能和創(chuàng)新能力。

2.團隊建設(shè)與課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)相結(jié)合的原則。教學(xué)團隊的建設(shè)緊密結(jié)合學(xué)校的課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)來開展，改革教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法，圍繞特色專業(yè)建設(shè)、精品課程建設(shè)等方面來組建教學(xué)團隊。

3.突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則。樹立具有時代特征的教育質(zhì)量觀，注重學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、自學(xué)能力、交流能力和社會適應(yīng)能力。

4.注重師德建設(shè)的原則。團隊教師應(yīng)當(dāng)具備高尚的師德風(fēng)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。

5.資源整合的原則。鼓勵跨學(xué)科、跨校建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)團隊，開展多種模式的教學(xué)改革實踐，充分發(fā)揮校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源優(yōu)勢。

6.團隊水平整體提升的原則。落實教學(xué)團隊的教師培養(yǎng)和梯隊建設(shè)工作，提升教學(xué)團隊的整體教學(xué)與科研水平，并發(fā)揮示范和帶頭作用。

三、教學(xué)團隊建設(shè)的措施

"雙師型"系部專業(yè)教學(xué)團隊的建設(shè)和管理是一項難度很大、需要時間很長才能完成的系統(tǒng)工程，而建立學(xué)習(xí)型組織又必需經(jīng)由自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學(xué)習(xí)的歷程。我們在教師隊伍的`整體構(gòu)建建設(shè)中，根據(jù)高職高專教學(xué)特點，主要抓“雙師素質(zhì)”教師隊伍建設(shè)。近年來，我們采取以下措施切實加強師資隊伍建設(shè):

1.引進高職稱、高學(xué)位人才:由于會計電算化專業(yè)高學(xué)術(shù)造詣和獨立開展高水平學(xué)術(shù)研究的能力還不太強，因此引進高職稱、高學(xué)位人才，以進一步提高師資隊伍的學(xué)歷層次和科研工作的能力。

2.崗前培訓(xùn):青年教師在上崗前均要接受教師資格培訓(xùn)，學(xué)習(xí)“高等教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、“高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)”以及“教師法”等課程內(nèi)容，并通過考試，成績合格后才能獲取教師資格證書，從事教學(xué)工作。

3.制定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃:根據(jù)青年教師的特點制定詳細(xì)的培養(yǎng)規(guī)劃。通過實行幫帶制度，使每位年輕教師由教研室指定副教授以上職稱的教師作為指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)年輕教師學(xué)習(xí)、聽課、輔導(dǎo)、準(zhǔn)備與指導(dǎo)學(xué)生實驗、參加課題研究等工作。對于教學(xué)能力較強的年輕教師，要及時安排教學(xué)任務(wù)，參加輔導(dǎo)答疑和實驗室建設(shè)。繼續(xù)增加專業(yè)教師中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例，積極安排專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實踐，積累實際工作經(jīng)歷，提高實踐教學(xué)能力。

4.教學(xué)觀摩及經(jīng)驗交流:本教師隊伍長期舉行教學(xué)觀摩和經(jīng)驗交流會，對于青年教師主講的課程，常常組織本教師隊伍其他成員旁聽，并隨后舉行討論會，在會上大家提出青年教師在教學(xué)過程中的優(yōu)勢和不足地方，并提供改進意見，收到了很好的效果;同時也組織青年教師定期聽取課堂經(jīng)驗豐富的老教師講課，取長補短，不斷提高青年教師的教學(xué)水平。

5.高度重視對會計電算化專業(yè)教師“雙師素質(zhì)”的培養(yǎng):要求教師利用業(yè)余時間到會計公司和實訓(xùn)場所，加強技能訓(xùn)練，提高實踐教學(xué)能力，鼓勵參加會計職業(yè)資格考試。

6.積極申報科研、教研課題:鼓勵團隊教師參與學(xué)校的科研項目以提高全體教師的整體學(xué)術(shù)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。提高學(xué)術(shù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，必須經(jīng)常開展科研、教學(xué)研究。通過課題的研制使全體教師在整體學(xué)術(shù)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力上得到大的提高。

7.鼓勵教師進修:通過教師的讀研、社會實踐、在職培養(yǎng)、對外引進學(xué)術(shù)資深的客座教授，建立了一支結(jié)構(gòu)合理、群體優(yōu)化、學(xué)識水平高、素質(zhì)優(yōu)良、一專多能的雙師素質(zhì)的師資隊伍。

四、團隊建設(shè)效果

1.團隊情況:本團隊成員現(xiàn)有15 名，其中專任教師13名，兼職教師2名。教授2人，高級職稱教師，占60%;雙師比例達(dá)100%;研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位30%.團隊成員的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。

2.教學(xué)工作:本團隊成員重視課程體系的建設(shè)，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，多次參與教學(xué)計劃的修訂。每位成員在所研究的專業(yè)領(lǐng)域都有一定的深度，教學(xué)成績突出，學(xué)生評價優(yōu)異?！痘A(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》《會計電算化》等8門課程先后被評為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課，《基礎(chǔ)會計《財務(wù)會計》和《經(jīng)濟法> 被評為區(qū)級精品課程 ，《基礎(chǔ)會計》課程還被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)精品課。此外在學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽、說專業(yè)、說課程比賽中有5人次獲獎。

3、教學(xué)改革:

(1)樹立新的教學(xué)思想和理念，學(xué)習(xí)新的財經(jīng)法規(guī)政策，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合，學(xué)以致用的原則，建立動態(tài)開放的課堂。

(2)結(jié)合會計改革和教學(xué)實際，不斷補充和完善教學(xué)大綱，對教材內(nèi)容進行大膽的增刪，突出實用性和專業(yè)性，注意專業(yè)課程之間的相互銜接及知識的連貫性，并且對主干專業(yè)課程進行課程、課堂、自主學(xué)習(xí)的整體優(yōu)化設(shè)計。

(3)有的放矢采用不同的教學(xué)方法，例如《經(jīng)濟法》課程采用模擬法庭的情景教學(xué)法;《審計》課程案例教學(xué)法;《基礎(chǔ)會計》為了幫助學(xué)生及時入門，采用參觀法、演示法;《管理學(xué)》采用小組討論法，實訓(xùn)課采用任務(wù)驅(qū)動法等等，大量的實用的教學(xué)方法的使用，激發(fā)了學(xué)生興趣，提高了學(xué)習(xí)的主動性。多媒體教學(xué)手段(40%)使用，加大課堂容量，提高課堂效率。

(4)制作大量多媒體課件，建立了試題庫，開發(fā)了實訓(xùn)校本教材及配套模擬實習(xí)資料，主編采編13本專業(yè)教材。(5)為實現(xiàn)教考分離，建立了專業(yè)試題庫，考核評價更加注重過程，方式呈現(xiàn)多樣化。目前已建成2門區(qū)級精品課，3門校級精品課，計劃建設(shè)更多的精品課并不斷升級。

4.科研及社會服務(wù):近年來該教學(xué)團隊發(fā)表論文50篇，主編、參編教材13本 ，完成5項科研課題，多次參與當(dāng)?shù)刎敹悪z查、清產(chǎn)核資及市政府財政預(yù)算審議工作，特別是專業(yè)帶頭人為市財政會計核算中心的籌建做了大量實際工作，為企事業(yè)單位開發(fā)財務(wù)辦公軟件7套，承擔(dān)本地區(qū)及周邊市區(qū)財會人員、財稅干部等近萬人次培訓(xùn)任務(wù)，在本地財會界享有較高的聲譽。

團隊活動總結(jié)【篇11】

為進一步倡導(dǎo)和樹立廣大團員青年和中小學(xué)生綠色文明意識、生態(tài)環(huán)境保護意識和可持續(xù)發(fā)展意識，夯實漢江水質(zhì)保護群眾基礎(chǔ)。積極響應(yīng)保護母親河青少年綠色行動，進一步增進我校團員對迎豐的“母親河”--池河的了解，增強保護母親河意識和責(zé)任感，帶動全社會關(guān)注、支持、參與漢江綜合整治工作，，圍繞“小手拉大手、點滴記心間”團隊日活動，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒?，為保護母親河的活動發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，總結(jié)起來，主要有以下幾個方面：

一、加強宣傳力度，營造活動聲勢，努力提高團員和中小學(xué)生的環(huán)保意識

利用星期一國旗下的.講話、廣播站等形式進行宣傳，舉辦“小手拉大手、點滴記心間”團隊日活動等讓學(xué)生了解環(huán)保政策與知識，營造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的宣傳教育工作，實現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

學(xué)校組織了“人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動，號召廣大師生從小事著眼，從點滴入手，搞好學(xué)校的衛(wèi)生等各項工作，為學(xué)校的進一步發(fā)展贏得機會。通過宣傳、教育，積極實習(xí)環(huán)境保護“日行一善”，在我校形成了良好的環(huán)保理念，無論師生都有一個共識：從自己做起，搞好自己身邊的環(huán)境，就是為保護母親河作貢獻(xiàn)，為我們共同生活的世界增添綠色，為人類的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、組織各類活動，人人動手，共護母親河

活動期間，我校組織了多種多樣的“保護母親河”活動，并積極參與上級的工作安排，環(huán)保活動的教育工作從未間斷。11月10日，利用星期一國旗下的講話，團總支書記向全體同學(xué)莊重宣讀了《保護母親河倡議書》，向大家發(fā)出了“保護母親河，從池河開始”的倡議。11月12日下午團隊活動課，組織全體中學(xué)生參加“小手拉大手，點滴記心間”主題團隊日活動。運用多媒體為學(xué)生們生動的講述了日常生活中的環(huán)保知識，提醒同學(xué)們在日常生活中一點一滴保護母親河。

此外，學(xué)校還積極利用各班的宣傳陣地。各班有效利用本班的學(xué)習(xí)園地和黑板報，制作愛河護河宣傳畫、手抄報等。我們的目的在于，為保護池河多做貢獻(xiàn)，為我們生活的土地播撒綠色，為母親河恢復(fù)清澈為作出不懈努力。

三、努力把護河宣傳和行動結(jié)合起來

通過對“保護母親河”行動的闡釋，我們深刻認(rèn)識到，保護母親河，保護我們生存的環(huán)境，保持經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代營造良好的環(huán)境資產(chǎn)，是一項長期的、永不能松懈的工作基于此，我校在進行環(huán)保教育的時候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動者，做保護母親河的行動者。

我校在今后的工作中將一如既往的把“保護母親河”、開展環(huán)境保護行動作為一項重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計劃，組織更加現(xiàn)實的活動，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓母親河重現(xiàn)風(fēng)采！讓綠色常駐人間！

團結(jié)活動總結(jié)匯集

學(xué)習(xí)文檔處理技能可以幫助我們更好地利用現(xiàn)有的信息，現(xiàn)在范文的用途越來越普遍了。借鑒優(yōu)秀范文中的深刻意義可以增強我們文章的核心，那么我們應(yīng)該從何處學(xué)習(xí)范文的格式呢？下面是由我整理的關(guān)于“團結(jié)活動總結(jié)”的必備知識，我們所提供的模板僅供參考，您可以根據(jù)需求自行進行修改！

團結(jié)活動總結(jié) 篇1

在中心開展"團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新"活動過程中，從入職培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對于活動的講解到東新人字[20xx年規(guī)劃、4號文件和韓主任的講話精神，使大家思想認(rèn)識逐漸統(tǒng)一，學(xué)習(xí)活動扎實開展，同時也讓我們認(rèn)識到了活動的重要性，加深了我們對活動目的和意義的理解，調(diào)動了我們學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

通過這次活動的學(xué)習(xí)，不僅使我的工作方向明確，工作態(tài)度正確，而且角色意識得到了定位，思想觀念得到了提高。在今后工作的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析，勇于實踐，確保任務(wù)順利完成。

二、團結(jié)向上，凝心聚力，共同促進中心發(fā)展

有人曾問哲學(xué)家：“一滴水怎能不干？"哲學(xué)家回答說：

"把它放到大海里。"這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團結(jié)，即使有再大的力量也會枯竭。

活動的開展，目的就在于中心各項工作的協(xié)調(diào)、平衡、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展。雖入職中心兩個月的時間，在這短暫的時間中我卻看到了大家積極主動，團結(jié)向上的良好精神風(fēng)貌，同時也一點點的影響著我。尤其是中心領(lǐng)導(dǎo)對我們的課程培訓(xùn)教育，不僅讓我們體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，而且領(lǐng)悟到了許多人生真諦，更重要的是明白了團結(jié)一心、和諧向上是多么的重要。

因此，在工作中，要與中心的發(fā)展目標(biāo)保持一致，積極參與中心組織的各項活動，增強團隊精神。同時對照工作標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo)任務(wù)，增強"趕、比、幫、超"的競爭意識，從思想作風(fēng)，工作品行等方面自我剖析，爭當(dāng)一名合格且優(yōu)秀的員工。

3、 提高質(zhì)量，高效工作，提高服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

作為人才服務(wù)機構(gòu)，優(yōu)質(zhì)、誠信的服務(wù)質(zhì)的企業(yè)信賴和信賴。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)離不開他們過硬的專業(yè)素質(zhì)和高效率的工作水平。以下是如何提高自身素質(zhì)和工作效率**如下：

1加強學(xué)習(xí)，注重實踐，是提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)。

"三人行，必有我?guī)?，要具備系統(tǒng)的理論知識，豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，就需要不斷加強學(xué)習(xí)，不僅要盡可能排除外界諸多干擾，真正坐下來，靜下心來，向書本學(xué)習(xí)，以獲得系統(tǒng)知識，而且要從網(wǎng)絡(luò)等**學(xué)習(xí)，以豐富自己的信息資源，擴大視野和知識面；更要虛心、誠心向他人學(xué)習(xí)，向老同志、同行學(xué)習(xí)。同時要注意理論聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實踐是最好的老師，只有經(jīng)過實踐，才能檢驗、鞏固所學(xué)，才能真正將書本、他人的東西變成自己的。

2反思和總結(jié)是提高自身素質(zhì)的有效途徑。人才培養(yǎng)不僅需要常規(guī)思維，更需要開拓創(chuàng)新的思維。

如果一味陷入日常工作中，到頭來只能是覺得自己忙的不停而一無所獲，因此要定期對自己一定階段的工作做個回頭望，進行反思總結(jié)，分析經(jīng)驗得失，汲取教訓(xùn)，否則，將終日碌碌而無所為，迷惘而無所知。

三。有效的工作不僅需要工作本身的詳細(xì)規(guī)劃，還需要有效的方法，例如：

（1）做重要而有效果的事情。每天都要有工作目標(biāo)和計劃，這是最重要、最有效的事情，要優(yōu)先考慮。把你的時間和精力放在最重要的工作上。

（2）少做不做沒意義的事情。

（3）把要做的事情記在一張紙上，然后把這些事情分類，重要而緊急的事情優(yōu)先做，集中精力做，小事情抽空做，無意義的事情閑暇時間做。

（4） 負(fù)起責(zé)任，從一開始就把事情做好。

通過以上的方法，相信不僅可以加快工作節(jié)奏，加快與企業(yè)合作的步伐，而且可以為提高企業(yè)服務(wù)水平提供保障。

4、 轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整觀念，積極拓展市場資源

觀念的轉(zhuǎn)變是根本的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭源泉。隨著經(jīng)濟多元化的發(fā)展，要依托中心現(xiàn)有資源，采取"走出去"戰(zhàn)略思想，調(diào)研走訪，學(xué)習(xí)考察，努力開拓外部市場。

1.根據(jù)企業(yè)和市場的需求，建立起**、學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)之間聯(lián)動的人才培養(yǎng)培訓(xùn)平臺，積極聯(lián)系當(dāng)?shù)睾推渌厥械拇髮W(xué)和人才培訓(xùn)機構(gòu)，建立校企合作的人才培養(yǎng)制度，形**才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)資源的集聚區(qū)域，提高職業(yè)教育、培訓(xùn)與市場需求的匹配度。

2.利用中心現(xiàn)有的各種對外宣傳渠道，積極走訪企業(yè)并選擇較好的企業(yè)建立長久關(guān)系，了解其用工需求，同時招賢納士，聯(lián)絡(luò)社會各界人才，了解社會各類人員基本情況，為企業(yè)委托招聘和求職者提供更快、更加有效的信息資源。

3.跨省市調(diào)研走訪，深入了解格企事業(yè)單位和個體私營經(jīng)濟，以中心業(yè)務(wù)方向為基礎(chǔ)開展調(diào)查研究，并與企業(yè)相互依靠、相互帶動，為企業(yè)提供全方位的服務(wù)夯實基礎(chǔ)。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)活動也讓我認(rèn)識到自己的不足和不足，比如：

1.理論知識的學(xué)習(xí)較為淺薄。由于以前沒有接觸過人才開發(fā)的業(yè)務(wù)知識，所以理**底不夠扎實，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。

因此，理論素養(yǎng)與中心要求存在差距。

2.思想觀念仍需解放。工作上放不開，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求做好本職工作，局限于完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。

3.在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，認(rèn)真完成了工作任務(wù)，但自己的知識和熱情沒有體現(xiàn)到工作中去，不注重思考整體的工作和大局；在遇到困難和問題時，他們往往“事不關(guān)己，不從根源上找問題”；有時候事情并不象他們想象的那么情緒化。

4.思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。

對市場形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。二是沒有辯證的看待問題。不能統(tǒng)籌兼顧，缺乏正確處理大局與局部、主次關(guān)系的能力。

在下一步的工作中要加以改正，努力做到：

1進一步加強政治專業(yè)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。()堅持理論聯(lián)系實際，實事求是，解放思想。要加強自身思想改造，與時俱進，開拓新思路。

2進一步解放思想，適應(yīng)工作需要。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期中心可持續(xù)發(fā)展的需求。

三。加強自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我施壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同中心工作聯(lián)系起來，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作"團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新"活動，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

通過開展"團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新"活動，我們要以此為契機，做到思想解放，工作到位，團結(jié)向上，大膽探索，多方位、多形式、多途徑做好業(yè)務(wù)拓展工作，確保目標(biāo)規(guī)劃任務(wù)全面完成。

團結(jié)活動總結(jié) 篇2

團結(jié)班會活動總結(jié)

團結(jié)班會活動是每一位中學(xué)生都非常熟悉的一個詞匯。這是我們班級一項重要的活動，旨在促進同學(xué)之間的團結(jié)、友愛和互助，同時也是增進班級凝聚力和集體榮譽感的有效途徑。經(jīng)過整個學(xué)期的精心組織和準(zhǔn)備，我們班級的團結(jié)班會活動圓滿成功。

首先，為了確保活動能夠順利有效地開展，我們班級認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動計劃。經(jīng)過大家的共同商討和討論，我們集思廣益，確立了團結(jié)班會活動的主題和目標(biāo)。我們決定以“團結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌”為主題，旨在鼓勵同學(xué)們互相幫助、共同進步，促進班級的和諧發(fā)展。

隨后，我們班級積極組織了一系列的團結(jié)班會活動。首先是團隊建設(shè)活動，通過多種形式的團隊游戲和合作訓(xùn)練，大家在歡聲笑語中建立了更緊密的聯(lián)系。團隊活動不僅增強了大家之間的溝通和協(xié)作能力，還培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊意識和集體榮譽感。

其次，我們舉行了一次班級交流分享活動。每個同學(xué)都有機會分享自己的優(yōu)點、興趣愛好和夢想，這不僅讓大家更好地了解和認(rèn)識彼此，也為班級的進一步交往打下了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過交流分享活動，同學(xué)們的心更加貼近了彼此，關(guān)系更加融洽。

另外，為了增加活動的趣味性和參與度，我們還舉辦了一次班級運動會。這個活動不僅讓同學(xué)們得到了鍛煉身體的機會，還提高了大家的團隊合作意識和競爭意識。在歡呼聲與加油聲中，班級團結(jié)的力量得以充分展示。

此外，我們還組織了一次志愿者活動，參與了社區(qū)環(huán)境整治和老人院的義工服務(wù)。通過參與這些活動，同學(xué)們不僅體驗到了助人為樂的快樂，也增強了他們的社會責(zé)任感和團隊合作意識。這樣的活動不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的公益意識，還關(guān)注了社會和集體的共同進步。

最后，經(jīng)過一學(xué)期的積極準(zhǔn)備和努力，我們的團結(jié)班會活動順利落下帷幕。整個過程中，同學(xué)們充分體現(xiàn)了團結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。通過這些活動，我們班級的凝聚力得到了進一步增強，每個同學(xué)的心更加默契和貼近。我們相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們班級將繼續(xù)保持這種團結(jié)友愛的精神，并且為實現(xiàn)共同的目標(biāo)不斷努力。

總而言之，團結(jié)班會活動是我們班級的一項重要活動。通過組織一系列有趣、有效的活動，我們班級取得了圓滿的成果。這些活動不僅增進了同學(xué)們之間的團結(jié)與友愛，也為班級凝聚力和集體榮譽感的增強打下了堅實的基礎(chǔ)。我們期待著將來有更多這樣的機會，以實現(xiàn)共同發(fā)展和進步。

團結(jié)活動總結(jié) 篇3

2011年10月20日星期四設(shè)為首頁 | 加入收藏所有** vod**系統(tǒng) vcm主題資源庫教研網(wǎng)數(shù)字圖書館

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獨山子第一中學(xué) > 精神文明 > 民族團結(jié) > 開展第28個民族團結(jié)教育月活動總結(jié)

專欄導(dǎo)航開展第28個民族團結(jié)教育月活動總結(jié)

2009-6-9 黨組織訪問次數(shù):370

根據(jù)教育局關(guān)于開展《第28個民族團結(jié)教育月活動》的通知精神，結(jié)合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結(jié)教育活動，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、國旗下講話主題：紀(jì)念“五四”運動，弘揚愛國精神，加強民族團結(jié)。

紀(jì)念“五四”運動，弘揚愛國主義精神，深入扎實地開展民族團結(jié)教育月活動，加強“六好”教育的同時，我們應(yīng)以奮發(fā)有為的精神面貌迎接新中國成立60周年。讓我們新時代的青年人生活在這個民族團結(jié)、民族和睦的大家庭中，感到幸福和自豪。我們是這個大家庭中的一員，作為家庭中的一份子，應(yīng)該互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解，應(yīng)該竭盡全力為和諧家園的建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為此，德育處向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

在學(xué)校，為創(chuàng)建和諧校園而

努力做一個互相幫助、遵守校規(guī)、熱愛學(xué)習(xí)、促進民族團結(jié)的好學(xué)生。

2、黑板報主題：“紀(jì)念“五四”運動，弘揚愛國精神，加強民族團結(jié)，共建和諧校園”、積極開展反**、反滲透斗爭的教育活動。全校召開主題班會74班次。

舉辦兩次少數(shù)民族學(xué)生代表座談會；民漢初二班級之間建立“結(jié)對子”年級；教師學(xué)科已結(jié)對子13對。

三。利用校園廣播電臺、德育公報等形式開展主題宣傳活動。大力宣傳民族團結(jié)思想，到認(rèn)識到改革開放30年獨山子取得的輝煌成就，展示獨山子民族團結(jié)教育工作的豐碩成果，繼續(xù)加強“三個離不開”、“四個認(rèn)同”的教育。合理利用教室和建筑物的墻壁懸掛張貼民族團結(jié)教育月口號：

如牢固樹立“三個不可分割”思想，加強民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定，高舉民族團結(jié)進步的旗幟。

4、落實學(xué)校德育工作計劃，召開以“加強民族團結(jié)，共建和諧班集體（校園）”、“積極開展反**、反滲透斗爭的教育活動”為主題的班會。根據(jù)我校學(xué)生實際情況，學(xué)習(xí)“獨山子第一中學(xué)學(xué)生八榮八恥”，

“以民族團結(jié)為榮、以破壞團結(jié)為恥”。 使“三個離不開”和“兩個不利于”深入人心。

5、貫徹落實教育部的通知（4月12日）精神，圍繞慶祝新中國成立60周年，積極開展“我愛我的祖國”主題教育系列活動。從4月27日開始，在我校舉行“愛國歌曲大家唱”

的活動，并結(jié)合紀(jì)念五四運動90周年，于5月21日（星期四）下午5：45，舉辦了“祖國在我心中”歌詠比賽。本次活動同學(xué)們熱情高漲，在班主任和**老師的指導(dǎo)下，各班精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，充分展示了初一年級學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義觀念。

最后，經(jīng)過15位評委的認(rèn)真評判，初一6、18、20班榮獲一等獎，初一1、10、12、13、21班榮獲二等獎，初一2、3、4、16、17、19、22班榮獲三等獎。

6、初一、初二年級舉行了法律知識競賽，初一年級選出8個班級參加了“民漢手拉手---‘未成年人保**’趣味知識競賽”。5月22日（星期五）下午5：45，經(jīng)過預(yù)賽選出的初一年級8個班級的代表隊和180多名各班觀眾代表，在1號樓多**教室參加了最后的決賽，初一18班以上佳的表現(xiàn)和良好的心理素質(zhì)獲得了搶答賽第一名。

此前，共有45個班級參加了預(yù)賽，初一18、7、3班和初二3、5、13班獲得了一等獎，初一2、10、12、14、17班和初二10、14、16、17、20班獲得了二等獎，初一1、3、4、8、9、16、19班和初二1、2、9、11、15、18、19班獲得了三等獎。

7文部德育司堅持對2區(qū)和5區(qū)的清真寺進行例行檢查

對有問題的學(xué)生要建立檔案，進行耐心勸說教育，加強思想政治工作。

8、舉行參觀“獨山子愛國主義教育基地”暨“民族團結(jié)手拉手”徒步拉練活動。為了進一步弘揚愛國主義精神，對學(xué)生進行愛國主義教育和集體主義教育，讓學(xué)生了解獨山子在中國石油工業(yè)發(fā)展史上的重要地位，了解改革開放30年獨山子發(fā)生的巨大變化；為了使我校的民族團結(jié)教育活動落到實處，讓民漢同學(xué)通過多種形式的聯(lián)誼活動進一步加深相互了解，增進民漢師生間的友情，我校于2009年5月27日下午3：30—7：

00，組織初一年級22個班級近900名學(xué)生舉行了參觀“獨山子愛國主義教育基地”暨“民族團結(jié)手拉手”徒步拉練活動?；顒涌傂谐碳s11公里，參觀6個愛國主義教育基地約需3.5小時。

宣傳部、煉油廠團委、電視臺、報社等單位為此次活動提供了大力支持和幫助。

9開展民族班和學(xué)生分組活動。5月27日下午，6個班（20-3、21-12、22-18）的人民和漢族參加了活動。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下，相互加深了解和認(rèn)識，經(jīng)過一番簡短的交流之后，每位互贈了事先準(zhǔn)備好“自制賀卡”。

賀卡上有學(xué)生的班級、姓名，內(nèi)容為互相鼓勵、互相幫助、上進的名人名言，也有關(guān)于民族團結(jié)的宣傳語、**等，德育處老師還特別強調(diào)了評選“優(yōu)秀賀卡”的有關(guān)事宜。

10、舉辦“民族團結(jié)杯”足球賽。三年級和少數(shù)民族語言部高中各班五支隊伍參加了比賽。目前，比賽仍在繼續(xù)中。

11、舉辦了“我們共有一個家”環(huán)保知識競賽、手抄報比賽、演講比賽。

總之，這次民族團結(jié)教育月組織得很好，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展這項活動，使校園內(nèi)外的民族團結(jié)之花綻放。

新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市獨山子區(qū)第一中學(xué)新icp備***號**聯(lián)系**：0992-******* 傳真：0992郵政編碼：833600

總訪問量：1271834**數(shù)量：1

團結(jié)活動總結(jié) 篇4

從不同時期新疆的歷史來看，在新疆民族關(guān)系繁榮發(fā)展的階段，新疆的社會經(jīng)濟也隨之繁榮發(fā)展，因此，可以看出，民族團結(jié)是新疆繁榮發(fā)展的基石，是新疆各族群眾的幸福所在，只有民族團結(jié)，各族群眾和睦相處，新疆才能迎來大發(fā)展，各族群眾才能過上幸福、美好的生活。

從目前新疆的現(xiàn)實情況看，新疆社會穩(wěn)定和長治久安的目標(biāo)實現(xiàn)更是離不開民族團結(jié)，從一定意義來說，民族團結(jié)是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的根基。今天的新疆正面臨新的歷史機遇，由于歷史原因，新疆的經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡問題，一方面要在發(fā)展重任中取得突破，實現(xiàn)小康，另一方面又要維護社會穩(wěn)定，這對新疆來說是前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。而實現(xiàn)這兩個目標(biāo)，前提就是民族團結(jié)，通過民族團結(jié)進一步凝聚人心，打牢新疆社會穩(wěn)定和長治久安的群眾基礎(chǔ)，筑起堅不可摧的堡壘，通過凝聚新疆各族人民的人心，把各族群眾的力量聚集到建設(shè)小康社會的目標(biāo)進程當(dāng)中。

全面推進民族團結(jié)取得新發(fā)展

記者：如何更好地發(fā)揮民族團結(jié)進步年的作用？

劉仕國：新疆自1983年開始第一個“民族團結(jié)教育月”活動至今，積累了很多寶貴經(jīng)驗 ，而“民族團結(jié)進步年”的開展，正是對過去“民族團結(jié)教育月”經(jīng)驗的總結(jié)和提煉。

由“月”到“年”，是一次深化，也是認(rèn)真貫徹黨**對新疆民族團結(jié)工作的高度重視的體現(xiàn)。

為了開展好“民族團結(jié)進步年”，自治區(qū)黨委、**認(rèn)真研究、廣泛調(diào)研，在以往民族團結(jié)教育月的基礎(chǔ)上，不斷探索新的辦法、新的思路、新的舉措，比如這些年持續(xù)開展民生建設(shè)年活動，到201x年已經(jīng)是第七個年頭，其核心是保障改善民生，凝聚各民族人民群眾的民心，來開展民族團結(jié)教育活動。同時，自治區(qū)還通過不斷開展大罷工，推進去極端化宣傳教育，動員群眾，夯實了民族團結(jié)的思想群眾基礎(chǔ)。另外，通過持續(xù)3年的“訪惠聚”活動，進一步增強基層組織建設(shè)。

通過這些工作和努力，當(dāng)前新疆社會面貌發(fā)生了明顯變化，各民族群眾相互信任進一步加強，民族團結(jié)事業(yè)的基礎(chǔ)，包括物質(zhì)、思想基礎(chǔ)得到了大大增強。

團結(jié)活動總結(jié) 篇5

一、 開展鬧元宵活動，增進社區(qū)鄰里情。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，社區(qū)舉辦了"鬧元宵"系列活動，充滿了節(jié)日的喜氣與溫馨。社區(qū)慶元宵系列活動增強社區(qū)文化的吸引力和凝聚力，讓居民群眾在喜慶與祥和的氛圍中度過一個歡樂而有意義的元宵佳節(jié)。此次活動不僅給居民帶去了歡笑，同時也增進了社區(qū)居民之間的情感。

二、開展乒乓球比賽，營造鄰里健身氛圍。為營造充滿活力和健康向上的社區(qū)健身氣氛，增強居民的健身意識，促進居民鄰里間的融洽感情，城南社區(qū)組織了鄰里聯(lián)誼乒乓球賽活動。吸引了多名社區(qū)居民參加。此次比賽活動提高了社區(qū)居民的健身意識，增進社區(qū)居民的鄰里感情。

三、組織慶"六一"社區(qū)聯(lián)誼文藝演出。為培養(yǎng)社區(qū)兒童熱愛社區(qū)，團結(jié)鄰里的意識，鍛煉社區(qū)兒童們文藝表演的能力，社區(qū)特別組織此次慶"六一"家庭文藝演出活動，增進社區(qū)居民間的鄰里聯(lián)誼感情。以歡樂和諧過節(jié)日，激情飛揚慶六一為主題，組織轄區(qū)內(nèi)少年兒童進行文藝演出，展示他們積極健康向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)他們熱愛社區(qū)建設(shè)和諧文明快樂社區(qū)的意識。

四、慶祝中華人民共和國建黨90周年歌詠比賽。為教育我

社區(qū)干部、群眾銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，增強社區(qū)人民的使命感、責(zé)任感和榮譽感。為此，我社區(qū)舉行慶祝建黨90周年歌詠比賽，從中選出優(yōu)秀的居民代表參加縣里舉辦的"萬人唱紅歌"大型文藝活動。通過活動，使大家銘記中國共產(chǎn)黨建立新中國，社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，加強愛國熱情、弘揚民族精神，增強使命感、責(zé)任感和榮譽感。

社區(qū)通過多形式搭建社區(qū)聯(lián)誼活動平臺，扎實開展多種形式的社區(qū)鄰聯(lián)誼活動，推動互助聯(lián)誼長效化，促進社區(qū)和諧。吸引社區(qū)居民積極參加社區(qū)活動，有效引導(dǎo)廣大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娛樂、文明禮讓，融洽社區(qū)人際關(guān)系，營造溫馨的社區(qū)大家庭氛圍。

xxxx城鎮(zhèn)居民社會服務(wù)辦公室

20xx年x月

團結(jié)活動總結(jié) 篇6

團結(jié)活動總結(jié)

近日，我們班級組織了一次精彩紛呈的團結(jié)活動，旨在增強同學(xué)們之間的團結(jié)合作意識，培養(yǎng)集體意識和團隊協(xié)作能力。這次活動不僅為我們班級帶來了歡樂和成長，更讓我們深刻體會到了團結(jié)的力量和重要性。

首先，我們?yōu)榇舜螆F結(jié)活動做了詳細(xì)的規(guī)劃和準(zhǔn)備。在組織活動的初期，我們班級學(xué)生會成員親自召開了一次會議，討論了活動的內(nèi)容和形式。經(jīng)過多次的集思廣益，我們決定以班級分組競賽的方式進行，每個小組由五名學(xué)生組成，旨在促進同學(xué)們之間的合作與競爭，全方位提高班級整體水平。

活動當(dāng)天，我們選擇了學(xué)校的操場作為比賽場地。為了準(zhǔn)備場地，我們班干部們提前和學(xué)校管理人員進行了溝通，并組織同學(xué)們一起清掃衛(wèi)生、布置場地。操場上一派熱鬧的氣氛，裝飾品和彩旗的點綴給整個場地增添了青春和活力。

比賽項目包括拔河比賽、接力跑、足球比賽等多個項目，每個小組都能從中找到自己的擅長和亮點。拔河比賽中，五個小組分別摩拳擦掌，整齊劃一地拉起繩索。場上的斗志昂揚，勝利的信念讓每個人都投入到了拔河之中。接力跑項目中，小組中的每個同學(xué)都要盡全力跑好自己的一段，交接棒的一瞬間更是緊張刺激。每個項目不僅考驗了團隊的合作能力，也鍛煉了同學(xué)們的體力和毅力。

這次團結(jié)活動的成功也離不開全班師生的積極參與和大力支持。老師們不僅為比賽制定了公正的規(guī)則，還積極參與其中并為同學(xué)們加油鼓勁。家長們也踴躍參與，他們既是現(xiàn)場觀眾，又是孩子們的堅強后援。通過他們的支持與鼓勵，我們感受到了團結(jié)的力量，使我們更加堅定了班級的凝聚力。

值得一提的是，團結(jié)活動中還穿插了一些趣味游戲，例如拉家常、猜謎語等，為同學(xué)們提供了放松和娛樂的機會。這些游戲不僅增加了活動的趣味性，也在其中培養(yǎng)了同學(xué)們的智力和團隊合作精神。我們可以看到同學(xué)們笑聲不斷，親密合作的場景更是溫暖人心。

通過這次團結(jié)活動，同學(xué)們不僅加深了對團結(jié)的理解，更樹立了團結(jié)合作的觀念。團結(jié)活動中每個小組的合作愈發(fā)緊密，每個同學(xué)都似乎找到了屬于自己的位置，使成績突飛猛進。我們相信，這種積極向上、團結(jié)合作的精神將在以后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮巨大作用。

總之，這次團結(jié)活動不僅展現(xiàn)了我們班級同學(xué)的團結(jié)合作能力和頑強拼搏的精神，更增強了我們班級的凝聚力。活動的圓滿成功離不開每個人的付出和參與，也給我們留下了難忘的回憶。通過這次活動，我們深刻體會到了團結(jié)的力量和重要性，將繼續(xù)以更加積極的態(tài)度投入到班級建設(shè)中，共同創(chuàng)造出更加美好的明天。