家庭教育講座主持稿

家庭教育講座主持稿通用8篇。

繩鋸木斷，水滴石穿，一般在活動開始之前。主持詞推動活動走向成功，在寫主持詞時可以適當(dāng)引用詩詞或者小故事，串聯(lián)活動環(huán)節(jié)，高質(zhì)量的主持詞具體要如何書寫呢？我們編輯了“家庭教育講座主持稿”以配合您的需求，還請您收藏本文！

家庭教育講座主持稿【篇1】

尊敬的各位家長：

下午好!非常感謝你們在百忙之中光臨今天的家庭教育講座，請允許我代表清大教育全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關(guān)注。

一心有一份大海的靈魂，一心有一份蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。一路走來，清大教育秉持明燭之心，治為人之學(xué)，以教為本，以德為尊的教育理念突破重重困難迅速發(fā)展成為教育行業(yè)翹楚。清大教育致力于為每個孩子提供最適合的教育，以引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動中國教育的起步為愿景。

我們的教育是將素質(zhì)教育切實實施，在課余時間帶領(lǐng)孩子們，致敬老黨員，彰顯青少年向上至善精神：緬懷革命先烈，傳承革命精神：以身作則，植樹造林，為保護(hù)環(huán)境而點滴努力。我們培養(yǎng)了一個又一個的優(yōu)秀健康孩子。當(dāng)然，清大教育一切成績的取得都離不開你的付出和關(guān)注。

然而，教育的這艘大船，我們從不是掌舵者，你們才是!曾有一位教育家這樣說過：與其說國家命運掌握在政治家手里，不如說國家的命運掌握在父母手里，推動搖籃的手也在推動著人類的未來。家庭教育即使每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)。它關(guān)系到每個家庭的幸福和未來，也關(guān)系到國家的前途和期望。那么作為家長，我們該如何開展家庭教育?又在家庭教育中遇到哪些問題?那么這一系列的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格問題又該如何解決?

我們本次公益講座就是以如何解決這些問題為主題。清大教育非常榮幸的邀請到全國知名教育專家孔睿欣老師，她是國家二級心理咨詢師，NLP執(zhí)行師，NLP智慧父母導(dǎo)師。下面，最重要的時間交給我們的老師。有請我們的孔老師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她。

我相信在場的每位家長與這樣的講座優(yōu)雅邂逅之后，收獲的不僅僅是豁然開朗的心境，更會緊隨孔老師的步伐，尋求最適合孩子的教育方式，并攜手清大教育幫助孩子取得優(yōu)異成績，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而為未來的人生成就的取得奠定扎實基礎(chǔ)。

最后讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝孔老師為我們帶來的這場精神盛宴!今天的活動到此結(jié)束。

家庭教育講座主持稿【篇2】

各位家長：

晚上好，非常感謝你們在百忙中抽空光臨今晚的家庭教育講座，我代表我們運河一幼對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持感謝大家對教育的關(guān)注。

本來這個活動定在昨天，但是由于天氣預(yù)報說昨天有大到暴雨，考慮到大家路上安全，所以臨時調(diào)整到了今天，因此有些家長沒有聯(lián)系到，讓他昨天白跑一趟，在這里也向你們說聲不好意思。

今晚我們非常榮幸的邀請了余杭區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)的專家陳志明老師，為我們帶來家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位啟蒙者的講座。

教育子女，歷來是我們各位家長最關(guān)注的。但是，在教育子女的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，正是為了幫助廣大家長，解決在教育子女的過程中，出現(xiàn)的各種問題，我們?yōu)榧议L們開展了這么一個活動。

為了使我們的會議取得更好的效果，下面我在這里作幾點溫馨提示：1，請各位家長把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動狀態(tài)。2、在會議過程中不要隨便走動或講話，以免影響別的家長聽課。下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。

專家講座……

感謝我們陳老師精彩的講座，陳老師深情并茂、通俗易懂的講座，相信我們在坐的家長能深受啟發(fā)，受益匪淺。教育歸根到底就是一個賞識與理解的過程，是一種情懷，一種愛的藝術(shù)，一種責(zé)任，一種殷切的期待，是一種巧妙的忍耐，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。愿我們每位家長都能找到適合孩子的教育，也希望我們的孩子能夠有適合自己的教育。好，讓我們再一次感謝陳老師精彩的講座。謝謝陳老師！也謝謝我們的家長，回家路上注意安全！

家庭教育講座主持稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長：

大家上午好！

感謝大家在百忙之中光臨今天的“縣家庭教育系列講座啟動儀式”。出席本次啟動儀式的有縣政府副縣長、縣關(guān)工委常務(wù)副主任李素榮，以及縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)副、縣財政局、縣教育局、縣職教中心的有關(guān)負(fù)責(zé)同志，縣直六所小學(xué)的部分學(xué)生家長和有關(guān)教師。

近幾年，隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，教育工作越來越受到人們的重視，家庭教育作為教育工作的重要組成部分，也引起了社會的普遍關(guān)注。但是，現(xiàn)實中還存在著家庭教育與學(xué)校教育相脫節(jié)、學(xué)生家長缺乏家庭教育專業(yè)知識等方面的問題。根據(jù)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的意見，從今天開始，縣教育局組織、縣職教中心將舉辦家庭教育系列講座。

首先請縣職教中心常務(wù)副校長同志介紹家庭教育系列講座的安排情況。

下面，請縣政府副縣長同志講話。

今天是家庭教育系列講座第一講，我們請到的是師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)碩士研究生、家園共育研究中心家長教育指導(dǎo)師、縣幼兒園園長老師，她致力于研究家庭教育，并舉辦了多次家庭教育講座，得到了廣大家長的廣泛贊譽。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎老師為大家開展家庭教育講座。

家庭教育講座主持稿【篇4】

各位家長、同志們：

為了認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要精神，幫助和引導(dǎo)家長朋友轉(zhuǎn)變教育觀念、傳播先進(jìn)的家庭教育知識和科學(xué)的家庭教育方法以及“以德育人”的成功經(jīng)驗，由豐都縣婦聯(lián)主辦的主題為“爭做合格父母、培養(yǎng)合格人才”的家庭教育報告會今天在這里舉行，參加今天家教報告會的有：縣家庭教育報告團(tuán)的全體成員、各系統(tǒng)婦委會主任、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位婦代會主任和縣第一小學(xué)的家長代表共1000余人。

今天的家教報告會我們邀請到了北京師范大學(xué)素質(zhì)教育研究會專門從事素質(zhì)教育研究的專家、“成功素質(zhì)教育”課題研究組副組長、成功素質(zhì)教育研究咨詢中心副主任、研究員陳錦先生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳錦先生的到來。

我們每一個作家長的，都希望自己有一個身心健康、有知識、有發(fā)展前途的好孩子，因此所有為人父母者都可謂是嘔心瀝血、不惜代價，通過各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)教育子女的知識，努力提高科學(xué)教育子女的能力。但在真正教育子女的實踐中，家長同志們卻都會遇到諸多地現(xiàn)實問題，有時還顯得無所適從，正是帶著這些問題和困惑，我們走進(jìn)了今天的報告會，專家這里尋找到我們所需要的答案。所以希望參加報告會的全體同志，在聽報告的時候做到專心致志，不要交頭接耳、隨意走動，保持會場的秩序，確保我們這次報告會的質(zhì)量，達(dá)到我們舉辦這次報告會的目的。

如果家長同志們有什么疑問和想法，請在報告會結(jié)束后向?qū)＜艺埥?，我們特別安排了現(xiàn)場互動咨詢活動，陳錦先生將為大家解答疑惑，以解決諸如：早戀、網(wǎng)癮、好動、注意力不集中、動作慢、粗心、厭學(xué)、膽小、孤僻、自制力差及良好習(xí)慣等問題，盡力為家長同志們提供幫助。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請來自北師大的家教專家陳錦先生為我們作報告。

剛才，陳錦先生從“教育藝術(shù)、素質(zhì)教育的精髓及如何避開教育的誤區(qū)”等方面對“走進(jìn)孩子心靈”這一家庭教育主題作了精彩的講解；隨后通過現(xiàn)場互動咨詢活動，家長在家教方面的許多疑問和困惑從專家那里尋求到了滿意的答案。可以說，我們家長從報告中受到了極大的啟發(fā)，正確教育子女的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育方法已悄悄進(jìn)入了我們的腦海，我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝陳錦先生為我們作的精彩報告。

家長同志們篩濾布，“走進(jìn)孩子心靈、了解孩子”是每一個家長的熱切期盼，“爭做合格父母、培養(yǎng)合格人才”也是社會對每一位家長的現(xiàn)實要求。家庭教育的質(zhì)量水準(zhǔn)，將決定著未來豐都的發(fā)展水平和文明水準(zhǔn)，希望廣大家長要以高度的歷史使命感和社會責(zé)任感，來做好培養(yǎng)教育子女的這件大事。為了使我們的孩子能更加堅強(qiáng)、自信、健康、快樂地成長，最終擁有成功、美滿的人生，讓我們攜起手來共同努力吧！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

家庭教育講座主持稿【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們：

下午好！[工作總結(jié)之家 DG15.COM]

九月，洋溢親情、充滿溫馨；九月，童心飛翔、放飛夢想。在這個充滿熱情激情溫情的日子里，在教師節(jié)來臨前夕，家長學(xué)校一年部家庭教育講座”在威遠(yuǎn)中心小學(xué)隆重召開。這是一樁有利于家長、有利于學(xué)校，有利于孩子健康發(fā)展的大事！

首先，我介紹一下蒞臨今天講座的領(lǐng)導(dǎo)：開原市教育局關(guān)工委：藺主任，威遠(yuǎn)中心小學(xué)校長兼黨支部書記賈國民，威遠(yuǎn)中心小學(xué)副校長毛洪巖、錢陽，讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎！同時參加今天講座的還有威遠(yuǎn)中心小學(xué)家長學(xué)校的老師和一年級家長們，歡迎大家熱情的參與！

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎開原市教育局關(guān)工委藺主任講話。

再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠(yuǎn)中心校副校長毛洪巖講話。

做好兒童工作是一項社會系統(tǒng)工程，引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法尤為重要。家長朋友們，讓我們一起用心去聽，一起學(xué)習(xí)，一起成長，通過我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來！

今天家庭教育講座主題是《----》，由開原市教育局家長學(xué)校講師團(tuán)講師李成太主講。

接下來，歡迎李老師為我們做精彩講座！

家庭教育講座主持稿【篇6】

尊敬的各位來賓：

大家好！

首先，我代表營口大石橋市好仕外語學(xué)校，對到會的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，表示由衷的歡迎！

教育子女，歷來是我們各位家長最關(guān)注的。但是，在教育子女的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，正是為了幫助廣大家長，解決在教育子女的過程中，出現(xiàn)的各種問題；為了提高營口大石橋市，市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì)，我們好仕外語學(xué)校，在全國家庭教育協(xié)會的鼓勵下，共同舉辦了這次“好仕外語家庭教育報告會”，下面，我們有請東北師范大學(xué)教授，中國家庭教育協(xié)會，中國家庭教育，家教指南雜志社局長講話。

賞識教育是被公認(rèn)的，世界上最的教育方法之一?！度嗣袢請蟆?、《中國教育報》、中央電視臺、英語abc、日本nhk等近千家國內(nèi)外媒體，爭相報道了這一教育成果。

孩子是振興民族的希望，更是每個家庭的希望！

“賞識教育”的.創(chuàng)始人――周弘老師，憑他二十年的教育智慧和人生哲理，創(chuàng)立了世界的“賞識教育”。他曾經(jīng)在三百多個海內(nèi)外城市進(jìn)行巡回講演，共舉行了三千多場大型報告會，總計有五百多萬教師和父母，都親身感受過周弘老師的精彩講演。

就在去年，我們托福培訓(xùn)中心配合邯鄲市教育局，在我市成功舉辦了七場大型報告會，有近萬人參加了這次活動，聆聽了周弘老師的講座，在邯鄲市廣大教師和家長中，產(chǎn)生了巨大的轟動效應(yīng)。

為了讓賞識教育盡快走進(jìn)千家萬戶，中國陶行知研究會、賞識教育研究所，策劃了“百千萬工程”：培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師，把賞識教育推廣到一百個大中城市、一千個縣城、一千所實驗學(xué)校，一萬個鄉(xiāng)村。

今天，我們有幸請到了，的賞識教育推廣講師――陳紹軍先生，來到邯鄲。陳紹軍先生，是河南省賞識教育推廣中心主任，中央電視臺、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓，中國陶行知研究會、賞識教育研究所高級講師，名人傳記雜志社副主編。

陳老師原來在河南省省會日報社，做焦點新聞記者，曾經(jīng)采訪過許多因為家庭教育不當(dāng)而誤入歧途的青少年，他深深體會到家庭教育對一個人成長的重要性，他感到任何成功都無法彌補教育孩子的失敗。

于是，陳老師潛心鉆研家庭教育，并參加了中國陶行知研究會、賞識教育研究所在廣州舉辦的賞識教育高級研修班。同時，他做了大量的調(diào)查，成功地幫助了很多因為家庭教育不當(dāng)，而誤入歧途的孩子，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經(jīng)驗。

目前，陳老師已經(jīng)在河南省許多重點中小學(xué)，舉辦了近百場大型報告會，受到了廣大家長和老師的好評。

下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎陳老師為大家做精彩講演！

家庭教育講座主持稿【篇7】

剛才我們一同聆聽了李老師的精彩報告，李老師從家庭教育的實踐和研究中，用生動的案例深入淺出的分析了兒童少年的心理特征，告訴我們家長在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色，希望各位家長能夠從中受到啟發(fā)，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成才。

此時此刻我想家長朋友們一定也有許多心理話想和大家說，接下來有請家長代表發(fā)表感言。

（感謝家長代表的真摯發(fā)言）

接下來有請105小學(xué)黨支部書記做總結(jié)發(fā)言。

（讓我們以熱烈的掌聲感謝書記的精彩發(fā)言。）

結(jié)束語：讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子，必須是學(xué)校、家庭和社會有機(jī)結(jié)合。人們常說：“父母是孩子的第一任老師?！奔彝ソ逃菍W(xué)校教育的堅實基礎(chǔ)，學(xué)校教育必須依靠家庭教育的密切配合。各位家長，就讓我們攜起手來，為每一個孩子創(chuàng)造適合發(fā)展的靈動空間吧！

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李霞老師的精彩講座！再次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加本次講座，真誠感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持！讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長！

本期家庭教育講座到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與！謝謝大家！

家庭教育講座主持稿【篇8】

為了讓賞識教育盡快走進(jìn)千家萬戶，中國陶行知研究會、賞識教育研究所，策劃了“百千萬工程”：培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師，把賞識教育推廣到一百個大中城市、一千個縣城、一千所實驗學(xué)校，一萬個鄉(xiāng)村。

今天，我們有幸請到了，的賞識教育推廣講師――陳紹軍先生，來到邯鄲。陳紹軍先生，是河南省賞識教育推廣中心主任，中央電視臺、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓，中國陶行知研究會、賞識教育研究所高級講師，名人傳記雜志社副主編。

陳老師原來在河南省省會日報社，做焦點新聞記者，曾經(jīng)采訪過許多因為家庭教育不當(dāng)而誤入歧途的青少年，他深深體會到家庭教育對一個人成長的重要性，他感到任何成功都無法彌補教育孩子的失敗。

于是，陳老師潛心鉆研家庭教育，并參加了中國陶行知研究會、賞識教育研究所在廣州舉辦的賞識教育高級研修班。同時，他做了大量的調(diào)查，成功地幫助了很多因為家庭教育不當(dāng)，而誤入歧途的孩子，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經(jīng)驗。

目前，陳老師已經(jīng)在河南省許多重點中小學(xué)，舉辦了近百場大型報告會，受到了廣大家長和老師的好評。

下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎陳老師為大家做精彩講演!

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教育專家講座主持稿

沒有君子，不養(yǎng)藝人，主持詞的關(guān)鍵在于把握好現(xiàn)場氛圍氣氛。主持詞有助于主持時表現(xiàn)得更流暢，你是不是在找主持詞的相關(guān)內(nèi)容呢？經(jīng)過深入思考幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了“教育專家講座主持稿”，請認(rèn)真學(xué)習(xí)本文的內(nèi)容并將其收藏備用！

教育專家講座主持稿 篇1

多少繁華憶舊夢，三百里梁園早已掩映于歷史深處。

現(xiàn)在的商丘，是豫東門戶，交通樞紐，長壽之鄉(xiāng)，中原糧倉。

熱烈歡迎各位來我們商丘喝張弓、林河美酒；賞十里桃花；游萬頃梨園；品漢梁文化；逛商丘古城。

閑言少敘，書歸正傳。

今天上午為我們講座的是原沈陽市教育督導(dǎo)室主任，現(xiàn)遼寧省人民政府參事，張振忠教授。歡迎張教授。

因為主持，我事先做了一下功課，百度了一下張參事的簡歷，不查不知道，一查嚇一跳。張教授不僅僅是教育專家，還是遼寧省書協(xié)會員，作家協(xié)會會員，文學(xué)作品曾獲中宣部五個一工程獎，書法宗“二王”，擅行草，融匯諸家，自成一藝，被譽為學(xué)者型書法家。

相信，張教授的講課不但會給我們帶來教育督導(dǎo)工作的啟迪，也會為我們帶來人生的思考。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們講座。

教育專家講座主持稿 篇2

各位老師、各位家長、各位同學(xué)：

大家上午好!

很榮幸能在今天和各位一起在xx中學(xué)共同探討家庭教育的話題，同時也很感謝海陽教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持，更感謝各位老師和家長和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們xx家庭教育學(xué)校海陽首場家庭教育講座。謝謝大家!

“至樂無如讀書、至要莫若教子”，孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當(dāng)我們在晚年的時候才能享受到幸?？鞓返娜松?，而不是到晚年的時候看到的是一個已經(jīng)成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗，到那個時候已經(jīng)晚了?！爸钦呶芬?，迷者畏果”智慧的人會避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因，而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時候，才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母，現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平，不斷的改良給孩子成長的土壤，才能真正支持和配合到孩子健康成長，下面我提議，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信我們會成為智慧的父母。

為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑，若干年之后他的社會地位和占有的財富而天地之差，原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個非常重要的因素，因此我們今天在座的家長拿什么送給我們自己的孩子，應(yīng)該值得我們深思。

世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向，而有的堅強(qiáng)勇敢、胸懷壯志、熱情開朗;有的由于恐懼即將到來的危險而過度緊張、焦慮煩躁，而有的人天生喜歡挑戰(zhàn)，在與困難作戰(zhàn)的斗爭中永遠(yuǎn)是勝利者。

不是所有的性格都是天生的，很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡單，用勇氣、自強(qiáng)、自信的念頭，取代那些無助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣，肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長葉一般，我們內(nèi)心深處的愿望、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因為兩種相對相克的東西不能同時共存于同一點。

“子不教、父之過”說明孩子的問題根源在家長的身上。三歲看大，七歲看老!孩子在三歲的時候他的性格就決定了他三十歲的性格，也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時候他的性格已經(jīng)成型，這時的性格特點是決定他的一生。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育，學(xué)校是傳授孩子知識的地方，由此可見孩子做人的能力不是學(xué)校的'責(zé)任，一個生命從誕生到養(yǎng)育成人，父母對孩子的成長要負(fù)起百分百的責(zé)任。

通常情況下，我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念，這是為什么呢?因為一切的懷疑、抵觸，在我們的大腦中沒有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振，所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細(xì)胞能接收這種信號。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的，那么請你從現(xiàn)在開始吧，創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞，去體會這種無限的力量。只要專注心神或集中意念，這種力量就會屬于你，這就是是把思想落實在行動上的必要條件。

“種瓜得瓜，種豆得豆”基于結(jié)果來說，現(xiàn)在的問題孩子越來越多，說明了家長的問題是越來越多，進(jìn)而說明我們的家庭教育出了問題。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長要停下來，停止以往的教育模式，結(jié)果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時候，的體會就是停不下來。我剛開始學(xué)滑雪時沒有請教練，看著別人滑雪，覺得很容易，不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，結(jié)果我從山頂滑到山下，實際上是滾到山下，摔了很多個跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個星期，我終于學(xué)會了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個時候我就發(fā)現(xiàn)自己會滑雪了，就敢從山頂高速地往山坡下沖。因為我知道只要我想停，一轉(zhuǎn)身就能停下來。只要你能停下來，你就不會撞上樹、撞上石頭、撞上人，你就不會被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進(jìn)。

假設(shè)我們想要改變孩子，讓我們的孩子更加優(yōu)秀，如何改變呢?答案很簡單——的辦法就是：改變我們自己。堅定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來鞏固和增強(qiáng)，不斷地重復(fù)，會使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分。就這樣，我們改變了自己，并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。

因此知道如何停下以往的教育模式，愿意改變和提升自己，承擔(dān)起對孩子教育的責(zé)任，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母，才是真正能支持和配合到孩子健康成長的父母，我現(xiàn)在要問一下在做的各位家長您們愿意成為這樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母。因為他們深深的知道孩子不是他們的私有財產(chǎn)，他們身上肩負(fù)著著為國育人的社會責(zé)任和使命，他們深深的知道一個孩子的健康成長對一個家族的重要性、對一個民族的重要性、對一個國家的重要性!

孩子的健康成長是家庭的責(zé)任也是社會的責(zé)任，當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問題，家長在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時候，海陽xx家庭教育學(xué)校應(yīng)時而生，肩負(fù)著：“好教育成就好家庭”的社會使命致力于家庭教育的傳承和布道，今天我們有幸請來了xx家庭教育學(xué)校的家庭教育專家xx老師給我們做一場主題為“...”的家庭教育講座，讓我們以開放、渴望、感謝的掌聲歡迎xx老師。

謝謝大家！

教育專家講座主持稿 篇3

各位家長朋友們：大家好！

我們今天討論的主題是：親子教育。每個孩子都可能成為非凡天才，但這種可能的實現(xiàn)，取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護(hù)，期望，珍惜這些孩子。

孩子的成長方向取決于父母和老師的期望，簡單的說，你期望孩子成為一個什么樣的人，孩子就可能成為一個什么樣的人?，F(xiàn)在的孩子對親情方面很淡薄，我們做父母的應(yīng)該用自己的心把這份親情傳給孩子，人人都希望在愛的包容下成長，大人都不例外何況是孩子呢？

他們的心里那個是很脆弱的，對于物質(zhì)的需要像在不是主要的，最重要的是得到關(guān)愛，得到重視，才會讓他們的心靈健康成長，所以沒事的時候多和孩子溝通，孩子會把這份親情匯報給你的，那就是好好學(xué)習(xí)，聽長輩的話，凡事都會站在父母的立場上考慮問題的，那么孩子就會很好的生活的，健康的成長了！

教育專家講座主持稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位來賓.各位家長.大家早上好!今天是20XX年6月18號，是我們XX幼教中心正式開園的日子，在今天這個大喜的日子里，由紅花崗區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)人口和計劃生育局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委主辦，XX幼教中心承辦的全國早教專家0—4歲嬰幼兒早期教育專題講座在我們紅花崗劇院隆重舉行。在此，我代表XX幼教中心全體員工對大家的光臨表示最熱烈的歡迎!!

在講座活動正式開始前，首先有請我們XX市XX崗區(qū)人民政府副調(diào)研員董XX為本次活動致辭，大家掌聲歡迎!

非常感謝董老師能在百忙中抽時間為我們大家?guī)淼木实闹v話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!

接下來請欣賞我們XX幼教中心的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧?/p>

感謝老師們精彩的表演，下面請大家觀看一段關(guān)于介紹我們XX幼教中心的視頻短片

今天的講座活動，我們非常榮幸地邀請到了兩位我國的專家老師，他們分別是被譽為“中國早教之父”的馮XX教授和我國早教專家張XX教授，下面請大家欣賞兩位專家教授的簡介短片(如無短片則先文字介紹馮教授，馮教授講座完畢后文字介紹張教授)

-----下面我們以熱烈的掌聲首先請出馮教授!

-----接下來有請我們的張XX教授，掌聲有請!

------寶寶大賽的介紹(時間控制在3分鐘以內(nèi))

結(jié)束語:

今天的講座活動到此結(jié)束，再次感謝大家的參與和配合，祝大家身體健康，合家歡樂，謝謝!

教育專家講座主持稿 篇5

各位家長、同學(xué)們大家上午好。

歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。

我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長第一次光臨，對巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底巨人學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。

下面我宣布一下會場紀(jì)律：

1、手機(jī)調(diào)為震動或靜音。

2、講座期間請不要隨意走動。

3、講座設(shè)有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個小時分為四個環(huán)節(jié)：

首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策，第二個環(huán)節(jié)是幸運大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)。

那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。

感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。

二、抽獎環(huán)節(jié)

下面我們馬上進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)：幸運大抽獎。

獎品設(shè)置：

三等獎3名，獎品為LED讀書器

二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍

一等獎1名，環(huán)保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。

有請劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與劉老師合影留念。

有請王園園劉老師為我們抽取二等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與劉老師合影留念。

有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與張老師合影留念。

激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學(xué)習(xí)使用。

三、互動答疑

剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策，下面我們有請巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請張老師。

感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報名的家長請跟XX老師到前臺登記報名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。

四、結(jié)束語

愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成龍成鳳!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的家長會到此結(jié)束。

教育專家講座主持稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的婦女姐妹們：

下午好！

春風(fēng)送暖，萬象更新。在這個美好季節(jié)里，我們滿懷喜悅迎來了第104個“三八”國際勞動婦女節(jié)。今天，我們在這里隆重舉行月湖區(qū)慶“三八”歌詠比賽暨“和諧平安家庭”創(chuàng)建活動表彰大會，表彰一批“和諧平安家庭”創(chuàng)建活動示范村（社區(qū))和“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶。樹立典型，宣傳我區(qū)廣大婦女和家庭，積極參與區(qū)委、區(qū)政府在全區(qū)開展的“和諧平安小區(qū)”建設(shè)中作出的積極貢獻(xiàn)。

出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有：區(qū)委書記--，市婦聯(lián)主席--、區(qū)委副書記--，區(qū)委常委、紀(jì)委書記--，區(qū)人大副主任--，區(qū)政府副區(qū)長--，區(qū)政協(xié)副主席--，市婦聯(lián)副調(diào)研員--，區(qū)委辦主任--。他們在百忙中抽出時間參加活動，體現(xiàn)了他們對我區(qū)婦女工作的高度關(guān)心和重視，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！參加這次活動的有：受表彰的“和諧平安家庭”創(chuàng)建示范村(社區(qū))和“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶，相關(guān)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，以及參加歌詠比賽的全區(qū)各界婦女姐妹，共計500人。

今天的活動有五項議程：一是市婦聯(lián)主席同志致辭；二是區(qū)婦聯(lián)主席同志宣讀表彰決定；三是為獲獎單位和個人頒獎；四是區(qū)委書記同志講話；五是月湖區(qū)慶“三八”歌詠比賽。

現(xiàn)在，進(jìn)行第一項議程，請市婦聯(lián)主席同志致辭，大家掌聲歡迎。

謝謝，感謝主席熱情洋溢、充滿祝福與信任期待的致辭。感謝主席對我們工作的支持與肯定，給我們以厚望和激勵。讓我們進(jìn)一步弘揚自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神，奮發(fā)進(jìn)取，扎實工作，為月湖婦女工作邁上新臺階而努力！

接下來進(jìn)行第二項議程，請區(qū)婦聯(lián)主席同志宣讀關(guān)于表彰月湖區(qū)“和諧平安家庭”創(chuàng)建活動示范村（社區(qū)）和“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶的決定。大家掌聲歡迎。

下面進(jìn)行第三項議程：為獲獎單位和個人頒獎。

有請頒獎嘉賓：

首先，頒發(fā)“和諧平安家庭”示范村（社區(qū)）獎

（工作人員送獎牌）

有請“童家鎮(zhèn)劉家村委會、交通街道勝西社區(qū)、江邊街道杏南社區(qū)、梅園街道沿江社區(qū)、東湖街道三角線社區(qū)、四青街道西湖社區(qū)”的代表上臺領(lǐng)獎。

（領(lǐng)完獎，轉(zhuǎn)身后）

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的先進(jìn)集體表示祝賀!

下面，為“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶代表頒獎。

（工作人員送獎牌）

有請上臺領(lǐng)獎。

（領(lǐng)完獎，轉(zhuǎn)身后）

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的家庭表示祝賀!

感謝頒獎的各位領(lǐng)導(dǎo)。

讓我們以熱烈的掌聲再一次對獲獎的先進(jìn)集體和個人表示祝賀!

掌聲代表著我們對先進(jìn)的敬意，對她們的精神的褒揚。獲獎的集體和家庭為建設(shè)和諧平安月湖作出積極貢獻(xiàn)，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

下面，進(jìn)行第四項議程，請區(qū)委書記同志作重要講話，大家掌聲歡迎。

謝謝記。書記的講話，讓我們倍受關(guān)懷和鼓舞，倍感親切和溫暖，倍添責(zé)任和信心。書記的講話中肯親切，既充分肯定了全區(qū)各級婦聯(lián)組織和婦女在過去一年來取得的成績，又對婦聯(lián)組織圍繞大局服務(wù)發(fā)展、服務(wù)婦女、服務(wù)家庭、服務(wù)基層提出了新的要求，對全區(qū)婦女立足崗位巾幗建功提出了希望。相信在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會堅定信心、振奮精神、扎實工作，為實現(xiàn)中國夢——月湖篇作出積極貢獻(xiàn)！

教育專家講座主持稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通，實現(xiàn)我們完美的教育人生?

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的'到來!

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值!

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!

教育專家講座主持稿 篇8

春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，在這陽光燦爛的日子里，我們的書香校園高朋滿座，書聲瑯瑯，共同迎接第四屆讀書節(jié)親子誦讀。首先請允許我向百忙之中參與我們讀書活動的家長表示誠摯的感謝以及熱烈的歡迎！

我們知道，誦讀是教育中最重要的訓(xùn)練方式。你讀得愈多，愈能掌握；你讀得愈多，你知道得就愈多。創(chuàng)建書香校園以來我們不僅一直致力于培養(yǎng)孩子們誦讀的興趣，更重要的是要創(chuàng)造出終身的讀者──在孩子們畢業(yè)后終其一生繼續(xù)閱讀，并自我學(xué)習(xí)。在這條道路上，除了我們老師引領(lǐng)之外，家長也是為孩子與書穿針引線的重要關(guān)節(jié)。相信今天參與我們親子誦讀比賽的家長都已經(jīng)從中獲得了不少樂趣。汀溪中心小學(xué)第四屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始，有請葉燕老師。

幸福是什么？很多年前，一個小男孩會說：幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲；一位農(nóng)民工會說：幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人；一位流浪者會說：幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子......現(xiàn)在呢？一個5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了，人們也不再只希望有個安身之處了，而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事，這些體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我們才知道，幸福，究竟是什么呢？

其實，幸福很簡單，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，只有一小片一小片土地，一個一個人，才可以匯成一個國家啊。

一、“建設(shè)幸福中國”親子誦讀現(xiàn)在開始！

1、掌聲有請1號選手！

2、下面有請2號選手。掌聲歡迎！

3、掌聲歡迎3號選手。

4、下面有請4號選手。掌聲歡迎！

二、下面掌聲歡迎林教導(dǎo)講話

三、下面進(jìn)行頒獎儀式，有請鄭老師公布獲獎名單

尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的少先隊員朋友們！通過此次親子誦讀比賽，大家感受到不僅是家長與孩子誦讀的技巧，更多的是她們相互合作共同感受讀書樂趣的溫情氛圍。

幸福是需要每個人來建設(shè)的，我們這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識，我們才有實質(zhì)力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，以養(yǎng)成習(xí)慣，來陶冶我們的精神情操。在生活上，我們要樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個四好少年，盡一點我們自己的力量，才能建設(shè)一個幸福的中國!

“建設(shè)幸福中國”親子誦讀到此結(jié)束！

家庭教育主持稿

按照您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您找到了一些實用的信息“家庭教育主持稿”，請記得把這個鏈接收藏，以便下次查閱。處理文件的工作需要我們有強(qiáng)烈的邏輯思維和分析能力，近幾年，人們對于范文的重要性和價值的認(rèn)識也逐步提升，學(xué)習(xí)范文能夠開闊我們的寫作思維和形成寫作模板。

家庭教育主持稿(篇1)

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，我代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！感謝您一直以來對信陽市第九小學(xué)各項工作的關(guān)心、理解、信任和支持！

本學(xué)期，您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活兩個多月了，上周我們進(jìn)行了期中考試。為了進(jìn)一步做好孩子的教育工作，加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的溝通和交流，讓您的孩子在信陽市第九小學(xué)能健康成長、快樂學(xué)習(xí)，學(xué)校決定召開這次家長會。

今天，我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。

基于這個共同的目標(biāo)，我們這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功！

今天的大會共有兩項議程：

第一項議程：教育專家作家教指導(dǎo)；第二項議程：家長和班主任、任課老師作深入交流。

下面進(jìn)入會議第一項議程：

今天我們邀請到的主講嘉賓是王仁元教授。讓我們對王教授的到來表示最熱烈的歡迎！

王仁元教授是河南省首批家庭教育專家、河南省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、信陽市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。

王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時，他堅持每天給女兒寫一篇勵志小文章。女兒得以考上重點大學(xué)。他專門為女兒寫的親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國版《哈佛家訓(xùn)》，時代版《傅雷家書》”，得到了社會各界的廣泛好評。王教授也被稱為父愛的典范，家長的標(biāo)桿。

王教授致力于推動家庭教育工作，播撒著他的教育理念，引導(dǎo)著學(xué)生家長科學(xué)育子，激勵著莘莘學(xué)子快樂地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場，為眾多的學(xué)子和家長指點迷津，無數(shù)的學(xué)子受到激勵，更加積極向上，好學(xué)、樂學(xué)，奮發(fā)有為，圓了大學(xué)夢，或者走上了成功之路。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授給我們講課！

讓我們再次用熱烈的掌聲真誠地感謝王教授給我們傳經(jīng)送寶！

家長朋友們，家庭教育是教育人的起點和基點；良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件；良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。父母要明白家庭教育的重要性，它是學(xué)校教育最好的補充，是整個教育工作不可缺少的一部分，沒有家庭教育的支持和配合，學(xué)校是不可能單獨把孩子教育成才。

下面，請家長朋友們聽從指揮，以班級為單位，按順序回到教室，參加家長會的第二項議程。

家庭教育主持稿(篇2)

家庭教育活動主持詞1尊敬的畢教授、各位家長、老師們：

我向所有來參加會議的家長表示熱烈的歡迎！

畢教授是全國教育科學(xué)，國家重點課題總課題組特約研究員，**教科所《中國德育》教育培訓(xùn)中心高級講師，北京金智陽光國際教育發(fā)展中心主任，知名家庭教育專家。畢教授長期致力于、家庭教育的研究、和家庭教育新觀念新方法的推廣工作，曾多次受邀參加全國婦聯(lián)、共青團(tuán)**、教育部關(guān)工委組織的專家宣講團(tuán)，到全國二十多個省市地、作過一千多場報告講座，針對目前中國家庭教育現(xiàn)狀和存在的突出問題，尤其是孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，親子溝通等有獨到的見解，深受學(xué)校和廣大家長的好評。

下面請少先隊員代表向畢教授敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

為了使會議更有效，我想在這里提出一些建議

1、請各位家長把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動狀態(tài)。

2會議期間，不得隨意走動和交談。嚴(yán)禁吸煙和嚼口香糖。

一、在講座開始之前請陳校長就家校配合方面的問題，講幾點建意。大家歡迎!

2、 讓我們以熱烈的掌聲祝賀畢教授關(guān)于家庭教育新理念的報告。

畢教授以“父母的教育思路決定孩子未來的出路”為題，以真實、生動的案例，從培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、進(jìn)取心、好奇心、幾個方面深入淺出地闡述了父母如何確定自己的教育思路。還從如何幫助孩子樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀和父母如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍等闡述了自己的獨到見解。他強(qiáng)調(diào)，家庭教育要與學(xué)校教育、社會教育密切配合，促進(jìn)未成年人健康成長。

他希望家長朋友們用關(guān)愛和包容、信任和理解給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭成長氛圍，鼓勵家長們永不放棄!整場報告會融知識性、趣味性、理論性于一體，對家庭教育具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性與針對性。此次家庭教育新理念講座活動，使我們受益匪淺，進(jìn)一步讓家長對“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”進(jìn)行反思和實踐。

家庭教育主持稿(篇3)

家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中，由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，很多家長都會參加家庭教育活動，下面給大家分享家庭教育活動主持詞范文，歡迎借鑒！

家庭教育活動主持詞1尊敬的畢教授、各位家長、老師們：

大家早上好。今天，我們非常榮幸地邀請到家庭教育專家畢教授就家庭教育新理念做專題報告。讓我們對畢教授的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我向所有來參加會議的家長表示熱烈的歡迎！

畢教授是全國教育科學(xué)，國家重點課題總課題組特約研究員，**教科所《中國德育》教育培訓(xùn)中心高級講師，北京金智陽光國際教育發(fā)展中心主任，知名家庭教育專家。畢教授長期致力于、家庭教育的研究、和家庭教育新觀念新方法的推廣工作，曾多次受邀參加全國婦聯(lián)、共青團(tuán)**、教育部關(guān)工委組織的專家宣講團(tuán)，到全國二十多個省市地、作過一千多場報告講座，針對目前中國家庭教育現(xiàn)狀和存在的突出問題，尤其是孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，親子溝通等有獨到的見解，深受學(xué)校和廣大家長的好評。

下面請少先隊員代表向畢教授敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

為了使會議更有效，我想在這里提出一些建議

1、請各位家長把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動狀態(tài)。

2會議期間，不得隨意走動和交談。嚴(yán)禁吸煙和嚼口香糖。

一、在講座開始之前請陳校長就家校配合方面的問題，講幾點建意。大家歡迎!

2、 讓我們以熱烈的掌聲祝賀畢教授關(guān)于家庭教育新理念的報告。

畢教授以“父母的教育思路決定孩子未來的出路”為題，以真實、生動的案例，從培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、進(jìn)取心、好奇心、幾個方面深入淺出地闡述了父母如何確定自己的教育思路。還從如何幫助孩子樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀和父母如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍等闡述了自己的獨到見解。他強(qiáng)調(diào)，家庭教育要與學(xué)校教育、社會教育密切配合，促進(jìn)未成年人健康成長。

他希望家長朋友們用關(guān)愛和包容、信任和理解給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭成長氛圍，鼓勵家長們永不放棄!整場報告會融知識性、趣味性、理論性于一體，對家庭教育具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性與針對性。此次家庭教育新理念講座活動，使我們受益匪淺，進(jìn)一步讓家長對“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”進(jìn)行反思和實踐。

在此，我建議家長平時要多看關(guān)于家教的書報、多與身邊的優(yōu)秀家長和教師聯(lián)系，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)**、成才!

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝畢教授的精彩報告!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂地成長!各位家長讓我們攜起手來，為了孩子的健康成長共同努力吧!謝謝大家

家庭教育活動主持詞2尊敬的x教授、x校長、x校長，尊敬的各位家長朋友：

大家早上好。今天，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)再次相聚。在此，向在百忙之中抽出時間前來參加報告會的各位家長表示熱烈的歡迎!

親愛的父母，家庭教育、學(xué)校教育和社會教育是人生發(fā)展的三個重要方面。其中，家庭教育是兒童接受的第一教育，對他們的生活也有影響。家庭是人生的第一課堂。家庭教育是學(xué)校教育的堅實基礎(chǔ)。學(xué)校教育必須依靠家庭教育和社會教育的密切配合。

渴望兒女成功，天下父母同心。我們每一個作家長的，都希望自己有一個身心健康、有知識、有發(fā)展前途的好孩子，以至于很多家長為此嘔心瀝血、不惜代價，通過各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)教育子女的知識，努力提高科學(xué)教育子女的能力。但在真正教育子女的實踐中，家長同志們卻都會遇到諸多地現(xiàn)實問題，有時還顯得無所適從，甚至南轅北轍，正是帶著這些問題和困惑，我們走進(jìn)了今天的報告會，想從專家這里尋找到我們所需要的答案。

今天我們邀請到的x教授是xx教育機(jī)構(gòu)教育總監(jiān)，國家高級家庭教育指導(dǎo)師，國家高效率學(xué)習(xí)法導(dǎo)訓(xùn)師，xx學(xué)習(xí)策略研究員，家庭成功教育專家?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請***教授為我們作報告。

(結(jié)束語)

x教授的報告使我們受益非淺。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章，要求我們教育孩子要講究科學(xué)的教育方法，要重視孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。報告讓我們明確了做家長的責(zé)任，理解了家庭教育的真諦，解開了很多困惑。

非常有助于我們建立和諧的家校關(guān)系、親子關(guān)系，有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監(jiān)護(hù)人、成長的領(lǐng)路人，養(yǎng)兒育女的明白人。讓我們一起欣賞教育專家的學(xué)術(shù)風(fēng)采。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李教授的精彩報告！

相信本次報告會能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點，進(jìn)入新的更廣闊的天地，實現(xiàn)新的更大突破。

最后，我祝愿我們的孩子們每天進(jìn)步，健康成長，學(xué)習(xí)成功。祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福！

家長朋友們，報告會后大家還要到自己孩子所在班級教室，班主任老師將對半學(xué)期來班級學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)交流，并對學(xué)生學(xué)習(xí)安全生活等作具體指導(dǎo)。

家庭教育活動主持詞3尊敬的家長朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、：

大家下午好!(掌聲)

非常感謝您在百忙之中抽出時間來參觀今天的家庭教育講座。我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關(guān)注。我們還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校教育方面的辛勤工作。

在這里，請允許我向大家介紹今天坐在主席臺上的各位領(lǐng)導(dǎo)。我是四川省家庭教育中心主任胡柳燕。我是四川省家庭教育中心聯(lián)絡(luò)員李春芳。

這是韓麗先生，我們榮幸地邀請他從北京來給家長們作報告。這是我校法定代表人、教育管理小組組長羅先生。他負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育工作。這是教育管理組負(fù)責(zé)德育工作的劉文俊先生。

我是査校長，我們學(xué)校的常務(wù)副校長。他負(fù)責(zé)學(xué)校的全部工作。

課余許多家長都談到現(xiàn)在的孩子真不好教呀!老師你給我看緊點，其實老師只能負(fù)責(zé)學(xué)校教育，而家庭教育這一塊害的你們自己能力。為此，我們榮幸地邀請到北京中國家長教育研究院專家講師團(tuán)核心成員韓麗先生為大家作報告。

韓麗老師是著名的青少年心理教育專家，對青少年心理教育和家庭教育進(jìn)行了系統(tǒng)深入的研究。應(yīng)各地團(tuán)委、婦聯(lián)及教育主管部門邀請，在北京、天津、上海、重慶、廣東、山東、江蘇、浙江等十幾個省市地做過兩千余場關(guān)于親子教育、家庭教育專題講座。

《金華**》、《溫州商報》、《東營**》、《重慶**》、《重慶晚報》、江蘇教育信息網(wǎng)、揚州婦女網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國婦女報》等許多**對韓麗老師的講座紛紛給予了報道，深受廣大學(xué)校、家長的熱烈歡迎和一致好評!

為了使會議順利進(jìn)行，我向向在座各位提出以下建議：

(1)請大家安靜的聽課，不要隨意講話或走動。

(2)請帶有手機(jī)的同志把手機(jī)拿出來，讓我們一起把手機(jī)調(diào)成震動或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

(3)、請家長善始善終、堅持到底，不要中途走動或早退。

(4)請各位家長做好孩子的表率，會場中不隨地亂扔紙屑，離場時不拿錯學(xué)校的凳子。謝謝合作。

現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲給大家講課！

親愛的學(xué)生，親愛的家長，親愛的老師

剛才，我們一起聆聽了()老師的精彩演講，下面，我們再次用熱烈的掌聲感謝()老師，您辛苦了。

在這揪心感動的兩個小時里、在我們晶瑩的淚光中、在熱烈的掌聲中，我們的感恩報告會即將結(jié)束，但我們的感恩之旅遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，它將伴隨我們一生!因為剛才()老師那令人終生難忘的演講幫助我們很多人尋找到人生的方向，會讓很多人學(xué)會如何去愛、去寬恕、去祝福、去感恩、、、、、誰說我們的孩子一代不如一代，誰說我們的學(xué)生不懂感恩，誰說我們的孩子沒有愛心，誰說他們叛逆，今天，他們用眼淚和感動做出了回答;明天，他們將用心血和汗水去實現(xiàn)他們的理想!

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝()、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家!

家庭教育活動主持詞4尊敬的王教授、各位家長朋友：

大家早上好！

首先，我向大家表示熱烈的歡迎！

父母和朋友們，我們每個人都帶著新的希望開始每一天。作為教師，我們對學(xué)生有新的希望，希望所有學(xué)生都能進(jìn)步；作為父母，我們對孩子有了新的希望，希望他們每天都能長大**；作為學(xué)生，我們對自己有了新的希望，希望我們能時不時地有所收獲；但是當(dāng)方法不對、策略有誤、途徑迷失時，我們的希望很多時候會成為空想。為了給我們的很多希望指明方向、插上翅膀，今天我校精心組織了本場報告會，特意邀請了王仁元教授給我們做家庭教育指導(dǎo)，通過這場報告，我想您會更加明晰做合格家長的方向，明確做智慧家長的思路，懂得如何高效穩(wěn)固地為孩子的幸福人生奠基。

在開始報告之前，我想簡單介紹一下王仁元教授。

簡介：河南省首批家庭教育專家、河南省信陽市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長王仁元教授。他是親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹集《傳遞正能量》的作者。

王教授致力于推動家庭教育工作，播撒教育理念，引導(dǎo)學(xué)生家長科學(xué)育子，激勵莘莘學(xué)子快樂地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。截至目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場，為眾多的學(xué)子和家長指點迷津，無數(shù)的學(xué)子受到激勵，他們變得更加積極向上，好學(xué)、樂學(xué)，奮發(fā)有為，并圓了大學(xué)夢，或者走上了成功之路。

現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲給王教授一個精彩的演講。

（感謝結(jié)束語：提醒家長：把課堂筆記放在桌子上，等別人來收。

好吧，非常感謝你的精彩演講。

親愛的家長朋友們，王仁元教授一個小時講座中，激情的演講、鮮活的事例一語驚醒夢中人，幫助我們樹立了正確的教育理念，指引了正確的教育思路，讓我們深刻體會到陪伴的重要性，榜樣的力量，做一個合格的家長，才能為孩子的幸福人生奠基。我希望今天坐在這里的每一位家長都感到非常榮幸

3、 以此類推，在孩子的生活中做一個明智的家長。今天的活動結(jié)束了。感謝您的參與！我相信在我們的共同努力下，我們的孩子會快樂地學(xué)習(xí)，健康地生活。

讓我們一起見證孩子們的成長！祝我們的家長工作順利！祝所有的家庭幸福美滿！

大家路途注意安全。

家庭教育活動主持詞5尊敬的各位家長朋友：

大家下午好！

首先，感謝您在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。我謹(jǐn)代表學(xué)校對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！感謝您對信陽市第九小學(xué)工作的關(guān)心、理解、信任和支持！

這學(xué)期，你的孩子已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了兩個多月了。上周，我們有期中考試。為了進(jìn)一步做好孩子的教育工作，加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的溝通和交流，讓您的孩子在信陽市第九小學(xué)能健康成長、快樂學(xué)習(xí)，學(xué)校決定召開這次家長會。

今天，我們可以為了一個共同的目標(biāo)坐在一起：為了孩子們的學(xué)習(xí)，為了孩子們的進(jìn)步，為了孩子們的明天。

基于這個共同的目標(biāo)，我們的家長會一定能達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！

今天的大會共有兩項議程：

第一議程：教育專家、作家、教師和指導(dǎo)；第二個議程：家長與班主任、老師的深度溝通。

下面進(jìn)入會議第一項議程：

我們今天邀請的演講嘉賓是王仁元教授。讓我們向王教授表示最熱烈的歡迎！

王仁元教授是河南省首批家庭教育專家、河南省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、信陽市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。

王教授更是一位成功的父親。女兒上高三時，他堅持每天給她寫一篇勵志文章。女兒得以考上重點大學(xué)。

他專門為女兒寫的親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國版《哈佛家訓(xùn)》，時代版《傅雷家書》”，得到了社會各界的廣泛好評。王教授也被譽為父愛的楷模和父母的標(biāo)桿。

王教授致力于推動家庭教育工作，播撒著他的教育理念，引導(dǎo)著學(xué)生家長科學(xué)育子，激勵著莘莘學(xué)子快樂地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場，為眾多的學(xué)子和家長指點迷津，無數(shù)的學(xué)子受到激勵，更加積極向上，好學(xué)、樂學(xué)，奮發(fā)有為，圓了大學(xué)夢，或者走上了成功之路。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授給我們講課！

結(jié)束語：聽君一席話，勝讀十年書！

讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝王教授為我們傳承經(jīng)典、送寶！

親朋好友，家庭教育是育人的出發(fā)點和基點；良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件；良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心智的催化劑。父母要明白家庭教育的重要性，它是學(xué)校教育最好的補充，是整個教育工作不可缺少的一部分，沒有家庭教育的支持和配合，學(xué)校是不可能單獨把孩子教育成才。

現(xiàn)在，讓我們的家長和朋友按照指示回到教室，參加家長會的第二個議程。

家庭教育主持稿(篇4)

尊敬的各位激：

非常感謝你們在百忙中抽空光臨今晚的家庭教育講座，我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持感謝大家對教育的關(guān)注。

今晚我們非常榮幸邀請了廣州市圖書館少兒部特聘家庭教育導(dǎo)師，的心理學(xué)專家、東莞市家庭教育講師團(tuán)成員陳穗民老師為我們上課。陳老師具有豐富的個人閱歷，近來他將自己的思考、實踐與國內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育模式相結(jié)合，形成了自己的家庭教育新觀念，新方法，并在廣州、深圳、東莞、佛山等地作了數(shù)百場演講，為近千名激和孩子解決了迫在眉睫的家教難題，得到了激和社會的高度的評價。

為了使我們的會議取得更好的效果，下面我在這里作幾點溫馨提示：，請各位激把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動狀態(tài)。、在會議過程中不要隨便走動或講話，以免影響別的激聽課。、請各位激作好筆記。

下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。

家庭教育主持稿(篇5)

尊敬的畢教授、各位家長、老師們：

大家早上好!今天，我們非常榮幸的邀請到，家庭教育專家畢教授，為我們作家庭教育新理念專題報告。讓我們以熱烈的掌聲，對畢教授到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向前來參加報告會的各位家長表示熱烈的歡迎!

畢教授是全國教育科學(xué)，國家重點課題總課題組特約研究員，中央教科所《中國德育》教育培訓(xùn)中心高級講師，北京金智陽光國際教育發(fā)展中心主任，知名家庭教育專家。畢教授長期致力于、家庭教育的研究、和家庭教育新觀念新方法的推廣工作，曾多次受邀參加全國婦聯(lián)、共青團(tuán)中央、教育部關(guān)工委組織的專家宣講團(tuán)，到全國二十多個省市地、作過一千多場報告講座，針對目前中國家庭教育現(xiàn)狀和存在的突出問題，尤其是孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，親子溝通等有獨到的見解，深受學(xué)校和廣大家長的好評。

下面請少先隊員代表向畢教授敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

為了使會議取得更好的效果，我在這里做幾點提示：

1、請各位家長把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動狀態(tài)。

2、會議期間不準(zhǔn)隨意走動或講話，嚴(yán)禁抽煙、吃口香糖等。

一、在講座開始之前請陳校長就家校配合方面的問題，講幾點建意。大家歡迎!

二、讓我們以熱烈的掌聲，歡迎畢教授為作家庭教育新理念的報告。

畢教授以“父母的教育思路決定孩子未來的出路”為題，以真實、生動的案例，從培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、進(jìn)取心、好奇心、幾個方面深入淺出地闡述了父母如何確定自己的教育思路。還從如何幫助孩子樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀和父母如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍等闡述了自己的獨到見解。他強(qiáng)調(diào)家庭教育應(yīng)和學(xué)校教育、社會教育密切配合，才能促進(jìn)未成年人的健康成長。他希望家長朋友們用關(guān)愛和包容、信任和理解給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭成長氛圍，鼓勵家長們永不放棄!整場報告會融知識性、趣味性、理論性于一體，對家庭教育具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性與針對性。此次家庭教育新理念講座活動，使我們受益匪淺，進(jìn)一步讓家長對“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”進(jìn)行反思和實踐。

在此，我建議家長平時要多看關(guān)于家教的書報、多與身邊的優(yōu)秀家長和教師聯(lián)系，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成人、成才!

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝畢教授的精彩報告!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂地成長!各位家長讓我們攜起手來，為了孩子的健康成長共同努力吧!謝謝大家!

家庭教育主持稿(篇6)

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們：

下午好！

九月，洋溢親情、充滿溫馨；九月，童心飛翔、放飛夢想。在這個充滿熱情激情溫情的日子里，在教師節(jié)來臨前夕，家長學(xué)校一年部家庭教育講座”在威遠(yuǎn)中心小學(xué)隆重召開。這是一樁有利于家長、有利于學(xué)校，有利于孩子健康發(fā)展的大事！

首先，我介紹一下蒞臨今天講座的領(lǐng)導(dǎo)：開原市教育局關(guān)工委：藺主任，威遠(yuǎn)中心小學(xué)校長兼黨支部書記賈國民，威遠(yuǎn)中心小學(xué)副校長毛洪巖、錢陽，讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎！同時參加今天講座的還有威遠(yuǎn)中心小學(xué)家長學(xué)校的老師和一年級家長們，歡迎大家熱情的參與！

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎開原市教育局關(guān)工委藺主任講話。

再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠(yuǎn)中心校副校長毛洪巖講話。

做好兒童工作是一項社會系統(tǒng)工程，引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法尤為重要。家長朋友們，讓我們一起用心去聽，一起學(xué)習(xí)，一起成長，通過我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來！

今天家庭教育講座主題是《----》，由開原市教育局家長學(xué)校講師團(tuán)講師李成太主講。

接下來，歡迎李老師為我們做精彩講座！

家庭教育主持稿(篇7)

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會生活中，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的家庭教育公益講座主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1、開場白

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師和家長朋友們：

大家下午好！

非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座，請允許我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關(guān)注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬，而學(xué)校的一切成績的取得都離不開您的關(guān)注和付出。

為了使家庭和學(xué)校在教育學(xué)生方面能更好地配合，今天下午我們邀請了老師為大家做家庭教育的講座，以提高家長們的家庭教育水平和能力。

各位家長，為使我們的講座取得更好的效果，請各位家長把手機(jī)調(diào)到靜音或震動狀態(tài)。在講座過程中盡量不要隨便走動或講話，以免影響其他家長聽課。謝謝合作。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師為我們作家庭教育講座！

2、結(jié)束語

剛才我們一同聆聽了老師的'精彩報告，老師從家庭教育的實踐和研究中，用生動的案例深入淺出地分析了兒童少年的心理特征，告訴我們家長在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色，希望各位家長能夠從中受到啟發(fā)，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成才。

讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子，必須是學(xué)校、家庭和社會有機(jī)結(jié)合。人們常說：“父母是孩子的第一任老師。”

家庭教育是學(xué)校教育的堅實基礎(chǔ)，學(xué)校教育必須依靠家庭教育的密切配合。各位家長，就讓我們攜起手來，為每一個孩子創(chuàng)造適合發(fā)展的靈動空間！

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李霞老師的精彩講座！再次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加本次講座，真誠感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持！讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長！

本次家庭教育講座到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與！謝謝大家！

家庭教育主持稿(篇8)

尊敬的王教授、各位家長朋友：

大家早上好！

首先我對大家的到來表示熱烈的歡迎！

家長朋友們，我們每個人每天都是帶著新的希望開始的。作為老師，我們對學(xué)生有新的希望，希望學(xué)生個個有進(jìn)步；作為家長，我們對孩子有新的希望，希望孩子天天在成長；作為學(xué)生，我們對自己有新的`希望，希望自己時時有收獲；但是當(dāng)方法不對、策略有誤、途徑迷失時，我們的希望很多時候會成為空想。為了給我們的很多希望指明方向、插上翅膀，今天我校精心組織了本場報告會，特意邀請了王仁元教授給我們做家庭教育指導(dǎo)，通過這場報告，我想您會更加明晰做合格家長的方向，明確做智慧家長的思路，懂得如何高效穩(wěn)固地為孩子的幸福人生奠基。在報告開始之前，我先簡單介紹一下王仁元教授。

介紹：王仁元教授，河南省首批家庭教育專家、河南省信陽市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長。他是親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹集《傳遞正能量》的作者。

王教授致力于推動家庭教育工作，播撒教育理念，引導(dǎo)學(xué)生家長科學(xué)育子，激勵莘莘學(xué)子快樂地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。截至目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場，為眾多的學(xué)子和家長指點迷津，無數(shù)的學(xué)子受到激勵，他們變得更加積極向上，好學(xué)、樂學(xué)，奮發(fā)有為，并圓了大學(xué)夢，或者走上了成功之路。

下面讓我們用熱烈的掌聲有請王教授做精彩報告。

（感謝..........）

結(jié)束語：提醒各位家長：把課堂筆記放在桌子上，等會有專人來收。

好，非常感謝王仁元教授的精彩講座。

親愛的家長朋友們，王仁元教授一個小時講座中，激情的演講、鮮活的事例一語驚醒夢中人，幫助我們樹立了正確的教育理念，指引了正確的教育思路，讓我們深刻體會到陪伴的重要性，榜樣的力量，做一個合格的家長，才能為孩子的幸福人生奠基。希望，今天很榮幸坐在這里的每位家長能舉一反三、觸類旁通，在孩子的人生中做一個智慧的家長。今天的活動到此結(jié)束，感謝各位家長的用心參與！相信在我們的共同努力下，我們的孩子定會快樂學(xué)習(xí)，健康生活。讓我們一起見證孩子們的成長！祝我們的家長工作順利！祝所有的家庭幸福美滿！大家路途注意安全。

家庭教育主持稿(篇9)

如果家長同志們有什么疑問和想法，請在報告會結(jié)束后向?qū)＜艺埥?，我們特別安排了現(xiàn)場互動咨詢活動，陳錦先生將為大家解答疑惑，以解決諸如：早戀、網(wǎng)癮、好動、注意力不集中、動作慢、粗心、厭學(xué)、膽小、孤僻、自制力差及良好習(xí)慣等問題，盡力為家長同志們提供幫助。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請來自北師大的家教專家陳錦先生為我們作報告。

剛才，陳錦先生從“教育藝術(shù)、素質(zhì)教育的精髓及如何避開教育的誤區(qū)”等方面對“走進(jìn)孩子心靈”這一家庭教育主題作了精彩的講解；隨后通過現(xiàn)場互動咨詢活動，家長在家教方面的許多疑問和困惑從專家那里尋求到了滿意的答案?？梢哉f，我們家長從報告中受到了極大的啟發(fā)，正確教育子女的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育方法已悄悄進(jìn)入了我們的腦海，我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝陳錦先生為我們作的精彩報告。

家長同志們，“走進(jìn)孩子心靈、了解孩子”是每一個家長的熱切期盼，“爭做合格父母、培養(yǎng)合格人才”也是社會對每一位家長的現(xiàn)實要求。家庭教育的質(zhì)量水準(zhǔn)，將決定著未來豐都的發(fā)展水平和文明水準(zhǔn)，希望廣大家長要以高度的歷史使命感和社會責(zé)任感，來做好培養(yǎng)教育子女的這件大事。為了使我們的孩子能更加堅強(qiáng)、自信、健康、快樂地成長，最終擁有成功、美滿的人生，讓我們攜起手來共同努力吧！

家庭教育主持稿(篇10)

X教授的報告，讓我們受益非淺、感受頗深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章，要求我們教育孩子要講究科學(xué)的教育方法，要重視孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。報告使我們明晰了為人父母的責(zé)任，領(lǐng)悟了家庭教育的真諦，破解了我們很多的困惑。非常有助于我們建立和諧的家校關(guān)系、親子關(guān)系，有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監(jiān)護(hù)人、成長的領(lǐng)路人，養(yǎng)兒育女的明白人。更讓我們領(lǐng)略了教育專家的學(xué)術(shù)與風(fēng)采，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李教授的精彩報告!

相信本次報告會能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點，進(jìn)入新的更廣闊的天地，實現(xiàn)新的更大突破。

最后，祝我們的孩子天天進(jìn)步，茁壯成長，學(xué)有所成;祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福!

家長朋友們，報告會后大家還要到自己孩子所在班級教室，班主任老師將對半學(xué)期來班級學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)交流，并對學(xué)生學(xué)習(xí)安全生活等作具體指導(dǎo)。

家庭教育主持稿(篇11)

尊敬的各位來賓，大家好！

今天，我們相聚在這里，共同聆聽一場關(guān)于幼兒園家庭教育的講座。

幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段，而家庭教育則是孩子們成長中至關(guān)重要的一部分。在今天的講座中，我們將探討幼兒園家庭教育的重要性，以及如何幫助孩子更好地適應(yīng)幼兒園生活，并在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得成功。

首先，我想和大家分享一個觀點：家庭教育和幼兒園教育是相互依存的。孩子們在成長過程中，不僅需要接受幼兒園的教育，也需要家庭教育的支持和幫助。因此，我們應(yīng)該在家庭教育和幼兒園教育之間建立良好的互動和聯(lián)系。

其次，我想向大家介紹一些幼兒園家庭教育的技巧。首先，家長應(yīng)該注重孩子的早期教育，培養(yǎng)孩子的興趣愛好和語言能力。其次，家長應(yīng)該多與孩子溝通和交流，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，并為他們提供支持和鼓勵。此外，家長還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會自我管理和決策。

最后，我想提醒大家，幼兒園家庭教育是一個長期的過程，需要家長在日常生活中不斷關(guān)注和努力。家長應(yīng)該注重孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣、語言能力、協(xié)調(diào)能力和社交能力，讓他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得成功。

感謝大家的聆聽，謝謝大家！

家庭教育主持稿(篇12)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友：

大家上午好！今天我們相聚在這里，隆重舉行我校第二屆家庭教育培訓(xùn)會。首先，由我代表我們新民市城區(qū)第四小學(xué)對各位家長能夠在百忙之中前來參加我們今天的家庭教育培訓(xùn)會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！接下來介紹一下我們今天參加會議的各級領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：原沈陽市教育局局長、沈陽市人大副主任、沈陽市教育學(xué)會會長張卓然，沈陽市教育學(xué)會秘書長李景龍、楊紅；新民市教育局局長林振華，新民市政府督學(xué)室主任、教育局副局長、教育學(xué)會會長李延玉，新民市教師學(xué)校校長、教育學(xué)會副會長吳忠民，新民市教師學(xué)校書記、常務(wù)副會長哲學(xué)勇，新民市教師學(xué)?？蒲胁恐魅巍⒔逃龑W(xué)會秘書長張艷。好，讓我們大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

今天的會議分兩項議程：第一項：有請我們學(xué)校的高飛老師做題為《今天，我們應(yīng)該給孩子留下些什么？》的家庭教育講座。第二項：新民市教師學(xué)校哲學(xué)勇書記講話。

高飛老師在我校一直從事大隊輔導(dǎo)員工作。在工作中，她積極探索教育孩子們的方法，平時也十分注重家庭教育方面的學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)驗。xx年度，被評為“沈陽市教育學(xué)會優(yōu)秀工作者”。

下面，有請高飛老師！

接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請教師學(xué)校的哲學(xué)勇書記講話！

感謝哲學(xué)勇書記對我校家庭教育工作的支持與指導(dǎo)，我們一定會再接再厲，使我校家庭教育工作再上新的臺階！

今天，我們在這里播下一粒種子，但愿它能搏風(fēng)擊雨，長成一片林；今天，我們在這里灑下一絲愛，但愿這愛百轉(zhuǎn)千回，溫暖無數(shù)心。尊敬的各位家長，教育孩子是我們共同的責(zé)任，孩子成才是我們共同的心愿。今天的家庭教育培訓(xùn)會是你我共同的家。在今后的日子里，教育孩子時讓我們首先想一想今天的這節(jié)課，想想怎樣能夠讓我們的愛變得更有智慧，想一想在孩子們成長的道路上作為家長的我們應(yīng)該給孩子留下些什么？好！最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝我們學(xué)校的高飛老師辛勤的工作為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。同時也感謝今天與會的各位領(lǐng)導(dǎo)對我校家庭教育工作的指導(dǎo)。祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！謝謝大家！今天家長培訓(xùn)會到此結(jié)束，請大家按秩序退場。

教育專家講座主持稿匯集6篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心為你整理的“教育專家講座主持稿匯集6篇”，請閱讀，或許對你有所幫助！

教育專家講座主持稿 篇1

各位家長：大家好!(自我介紹)

感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會，我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!

(會場紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀(jì)律：請大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。

謝謝配合!

今天的會議包括兩項內(nèi)容：一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn)，教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。

首先，有請春暉家長學(xué)校專家XXX老師(專家介紹)為大家講課

讓我們再次以熱烈的掌聲對X老師的精彩講課表示感謝!

大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。

為了幫助學(xué)生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來給家長做專題講座

家長如何幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。

北京四中是全國有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，希望家長認(rèn)真聽、認(rèn)真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

教育專家講座主持稿 篇2

多少繁華憶舊夢，三百里梁園早已掩映于歷史深處。

現(xiàn)在的商丘，是豫東門戶，交通樞紐，長壽之鄉(xiāng)，中原糧倉。

熱烈歡迎各位來我們商丘喝張弓、林河美酒；賞十里桃花；游萬頃梨園；品漢梁文化；逛商丘古城。

閑言少敘，書歸正傳。

今天上午為我們講座的是原沈陽市教育督導(dǎo)室主任，現(xiàn)遼寧省人民政府參事，-教授。歡迎張教授。

因為主持，我事先做了一下功課，百度了一下張參事的簡歷，不查不知道，一查嚇一跳。張教授不僅僅是教育專家，還是遼寧省書協(xié)會員，作家協(xié)會會員，文學(xué)作品曾獲中宣部五個一工程獎，書法宗“二王”，擅行草，融匯諸家，自成一藝，被譽為學(xué)者型書法家。

相信，張教授的講課不但會給我們帶來教育督導(dǎo)工作的啟迪，也會為我們帶來人生的思考。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們講座。

教育專家講座主持稿 篇3

同學(xué)們，提高青少年法律素質(zhì)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的必然要求，功在當(dāng)代，利在千秋。今天的報告會對創(chuàng)建和諧社會、和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認(rèn)真聽講，記錄、不得隨意出入走動、保持會場安靜。

講座結(jié)合中小學(xué)生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個守法合格的中小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝精彩報告!同時也把掌聲送給我們自己，表明我們是最棒的!

同學(xué)們，為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在此，向大家提出幾點希望：一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識文化水平，使自己成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)生;二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。三是通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認(rèn)識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格中小學(xué)生。各班回去后，要以這次報告會為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班會，使每一個同學(xué)能真正做到學(xué)法、知法、守法，用法。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向為我們所做的精彩報告表示衷心的感謝!

教育專家講座主持稿 篇4

各位家長、同學(xué)們大家上午好。

歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人XX老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。

我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長第一次光臨，對巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底巨人學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。

下面我宣布一下會場紀(jì)律：

1、手機(jī)調(diào)為震動或靜音。

2、講座期間請不要隨意走動。

3、講座設(shè)有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。

教育專家講座主持稿 篇5

各位家長、同志們：

下午好!

歡迎大家參加百場家庭教育系列講座。

百場家庭教育系列講座是由江蘇省婦聯(lián)、中國移動江蘇公司聯(lián)合主辦，江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)校承辦的公益性講座，目的是為了更好地引導(dǎo)廣大家長更新家庭教育觀念，掌握家庭教育知識和方法，提高家庭教育水平。自去年10月開講以來，在全省各地市婦聯(lián)和移動公司的大力支持下，講座直接受眾達(dá)10萬多人，在社會上產(chǎn)生了廣泛的影響。

今天的百場家庭教育系列講座，我們榮幸地邀請到了南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任桑志芹教授為我們主講，她講的題目是《如何和孩子溝通》。

桑志芹教授是應(yīng)用心理學(xué)碩士生導(dǎo)師，任南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任;中國心理學(xué)會首批督導(dǎo)師;中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會副理事長;江蘇省心理學(xué)會副理事長;江蘇省心理學(xué)會大學(xué)生心理專業(yè)委員會主任;江蘇省關(guān)心下一代工作委員會委員;江蘇省家庭教育研究會常務(wù)理事。主編《大學(xué)生心理健康教程》、《邁向二十一世紀(jì)的高校心理健康教育》、《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》、《大學(xué)生心理健康學(xué)》、《愛情進(jìn)行時》;參編《高等教育心理學(xué)》、《心理學(xué)與人生》、《心理治療》等書。

20xx至20xx年連續(xù)三年被學(xué)生評為“我最喜歡的老師”，授予“浦園恒星獎”;《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》20xx年12月授予其江蘇省第十屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎;20xx年被教育部評為教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)個人。今天，桑教授在百忙之中來到百場家庭教育系列講座現(xiàn)場，與我們面對面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎桑教授給我們講課!

感謝桑教授為我們做了一場精彩的講座。桑教授長期從事心理健康教育工作，既有獨到的理論見解，又有豐富的實踐經(jīng)驗，她以深刻的理性思考結(jié)合實踐案例，為我們上了一堂生動的家庭教育輔導(dǎo)課，給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題，桑教授也為大家作了很好的解答。

讓我們再次以熱烈的掌聲向桑教授表示衷心的感謝!

教育專家講座主持稿 篇6

春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，在這陽光燦爛的日子里，我們的書香校園高朋滿座，書聲瑯瑯，共同迎接第四屆讀書節(jié)親子誦讀。首先請允許我向百忙之中參與我們讀書活動的家長表示誠摯的感謝以及熱烈的歡迎！

我們知道，誦讀是教育中最重要的訓(xùn)練方式。你讀得愈多，愈能掌握；你讀得愈多，你知道得就愈多。創(chuàng)建書香校園以來我們不僅一直致力于培養(yǎng)孩子們誦讀的興趣，更重要的是要創(chuàng)造出終身的讀者──在孩子們畢業(yè)后終其一生繼續(xù)閱讀，并自我學(xué)習(xí)。在這條道路上，除了我們老師引領(lǐng)之外，家長也是為孩子與書穿針引線的重要關(guān)節(jié)。相信今天參與我們親子誦讀比賽的家長都已經(jīng)從中獲得了不少樂趣。汀溪中心小學(xué)第四屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始，有請葉燕老師。

幸福是什么？很多年前，一個小男孩會說：幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲；一位農(nóng)民工會說：幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人；一位流浪者會說：幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子......現(xiàn)在呢？一個5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了，人們也不再只希望有個安身之處了，而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事，這些體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我們才知道，幸福，究竟是什么呢？

其實，幸福很簡單，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，只有一小片一小片土地，一個一個人，才可以匯成一個國家啊。

一、“建設(shè)幸福中國”親子誦讀現(xiàn)在開始！

1、掌聲有請1號選手！

2、下面有請2號選手。掌聲歡迎！

3、掌聲歡迎3號選手。

4、下面有請4號選手。掌聲歡迎！

二、下面掌聲歡迎林教導(dǎo)講話

三、下面進(jìn)行頒獎儀式，有請鄭老師公布獲獎名單

尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的少先隊員朋友們！通過此次親子誦讀比賽，大家感受到不僅是家長與孩子誦讀的技巧，更多的是她們相互合作共同感受讀書樂趣的溫情氛圍。

幸福是需要每個人來建設(shè)的，我們這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識，我們才有實質(zhì)力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，以養(yǎng)成習(xí)慣，來陶冶我們的精神情操。在生活上，我們要樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個四好少年，盡一點我們自己的力量，才能建設(shè)一個幸福的中國!

“建設(shè)幸福中國”親子誦讀到此結(jié)束！

家庭教育講座心得體會精選8篇

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編特意收集和整理了家庭教育講座心得體會精選8篇，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

家庭教育講座心得體會精選 篇1

今天在西師附小聽了家庭教育報告，深深地感受到對孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道：“不要做一個有知識沒文化的家長”。這句話值得我們深思。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個合格的父母，我們做家長的要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。

我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個方面：語言環(huán)境；親子環(huán)境；個性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。

語言環(huán)境：有一位專家提出了一個每個家庭都會有的問題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)該怎么做呢？我們中國的父母有一個很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了。”這樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的`話，就會沒有了自信心，總覺得自己什么都做不好。所以說話的技巧很重要，引導(dǎo)的方向更重要。我們面對孩子做錯事的時候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過對嗎？你覺得為什么會導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？、讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。

親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會有一個快樂的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯事，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大，總有一天孩子會學(xué)會感恩，學(xué)會為了報答而努力奮斗，成為高情商的人才。

個性發(fā)展環(huán)境：作為家長，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。硬件環(huán)境：作為家長，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代，因為我們的孩子出生在新世紀(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。

作為家長我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點環(huán)境，讓他能快樂健康成長。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會一同伴他成長！家庭教育講座心得體會3

近期涌泉小學(xué)為家長準(zhǔn)備了一間非常有意義的教育課，聽了卓越父母課堂講師朱女士的課，受益匪淺。朱老師講的教育七把刀：嘮叨、比較、忽略、懷疑、諷刺、溺愛。的確講到了我的這些家長的心坎上。對比一下，本人作為父母，不知不覺我們也常帶著幾把刀，今天孩子的言行舉止都是平時我們親手刀削出來的成果。

本人是八十三班田家興的媽媽。首先是第一把刀撈刀，我體現(xiàn)的淋漓盡致，一件很小的事，有時反反復(fù)復(fù)講幾遍。自己不覺得，直至當(dāng)田佳欣出現(xiàn)不耐煩了，甚至要用雙手捂耳朵時，我還沒有察覺。到頭來我還指責(zé)他不尊重父母。升級到劈頭蓋臉的一頓臭罵，如此反復(fù)惡性循環(huán)。最終如朱老師所說，我砍去了自己孩子的耐心和陽光。給孩子帶來了未來的煩躁，田家興曾經(jīng)在作文中寫下這樣的句子?！皨寢岄_始嘮叨了，就像大話西游里唐僧“像只蒼蠅在孫悟空耳朵邊無休止的嗡嗡?！爆F(xiàn)在回想起來田家興是多么無助，多么的不開心啊。本來是一件小事，想幫助孩子快樂成長，最后鬧得不歡而散，甚至升級到打罵，又變成了另外一把刀。

通過朱老師的課，我們家長看清了自己，同時反省自己，更學(xué)會如何正確的教育自己的孩子。孩子的好壞與否64%來源于家庭的教育及家長的溝通方式，方法得當(dāng)，事半功倍；方法不當(dāng)，事倍功半，甚至把孩子推向萬劫不復(fù)的深淵，這卻不是我們想看到、想去做的。有了孩子，我們光榮地成為了家長。如何成為一名合格的家長，我們不知道通過學(xué)校此次活動讓我們學(xué)會如何做一個合格的家長，學(xué)會做一個優(yōu)秀的家長。

家庭教育講座心得體會精選 篇2

聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個事例，尤其令我感觸深刻。

武校長講到，電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風(fēng)箏，讓風(fēng)箏落在對面山梁上。然后，把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時，最后順利地把電纜牽引過去。

這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎？地球人都知道，當(dāng)然不能！

可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。

由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。

初接班這個時，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)，一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起，培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的意識。這種意識，遷移到學(xué)習(xí)、生活的方方面面，班風(fēng)班貌漸漸好轉(zhuǎn)。鑒于學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，我就從讀故事書抓起，讓學(xué)生愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)……

總之，辦法總會比困難多。前提嘛，是付出足夠的愛心和耐心。

家庭教育講座的心得體會4周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座，杜老師圍繞“用心呵護(hù)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個主題，深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。

聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多，在孩子到學(xué)校的這段時間里，孩子學(xué)到了很多知識，也比以前懂事了很多，這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨，也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：

1、家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為，以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子，使孩子樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識。教會孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識?？炜鞓窐返纳?、學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為以后成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

3、合理安排孩子的課余時間，在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下，給予其他興趣愛好培養(yǎng)，讓他做個全面發(fā)展的孩子。

4、要時刻保持與學(xué)校的溝通，尤其是班主任的溝通，對于一個一年級的學(xué)生來說，他還不具備自學(xué)能力，憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時間在學(xué)校里，只有時刻保持與學(xué)校的溝通，才能更全面的了解孩子，通過學(xué)校和家長的努力，讓孩子快樂的接受教育。

5、給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)、獨立思考的能力；有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。

一個人命運的好壞，取決于一個人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期，多方面的因素都會影響到孩子，主要有家庭、學(xué)校、社會等。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師提供了這樣一個讓家長提高進(jìn)步的平臺。正是因為你們的不辭辛勞，無私付出，犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓(xùn)講座，真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。

家庭教育講座心得體會精選 篇3

這學(xué)期，你在語文這門功課上做得不錯，那么多那么長的文言文你都背下來，看來，只要功夫深，沒有什么做不成的，你說呢？

雖然你的基礎(chǔ)并不扎實，但我想，只要認(rèn)真努力，總會在自己原有的基礎(chǔ)上有所提升的，你說呢？只怕你不付出。

學(xué)習(xí)還要注意方法，你每天獨立思考了嗎？你每天有不懂的都問了嗎？答案是沒有，是吧，初三了，時間不等人，努力吧！

心想不一定事成，特別是不付諸行動的人！你有學(xué)習(xí)的能力，但缺少學(xué)習(xí)的耐力，鼓勵的話說過很多次了，就看你的行動了！“少壯不努力，老大徒傷悲”??！

學(xué)習(xí)上幾乎完全放棄了，我希望，你要管好自己的作息時間，要積極健康地成長，不要過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)哦！

兩年來，風(fēng)風(fēng)雨雨你都經(jīng)歷過，這學(xué)期，好像沒看到特別出色的表現(xiàn)，我覺得，你流連于乒兵桌前的時間太多了，這樣一定會影響到學(xué)習(xí)的，初三了，更要好好調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)了！

你與同學(xué)相處得挺好，有義氣！可是，在學(xué)習(xí)上，不是講義氣就行了，還要自己獨立思考，認(rèn)真努力的哦，OK？

你看上去是一個很講義氣的磊落的男子漢，心胸也很坦蕩，可惜你對學(xué)習(xí)缺少足夠的耐心與認(rèn)真，只有一年了，盡可能地努力爭取進(jìn)步吧！

家庭教育講座心得體會精選 篇4

觀看了俞敏洪老師的家庭教育講座，真是受益匪淺。父母作為孩子的第一任老師，其一言一行都深刻地影響著孩子，家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。因此，對家長來說，養(yǎng)和育同等重要。下面我就把觀看講座后的感受和大家共同分享：

首先，在聆聽講座的過程中，讓我知道了作為新世紀(jì)的父母，所面臨的是什么；讓我們知道了作為家長，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代，因為我們的孩子出生在新世紀(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該像俞老師所講的那樣，讓孩子們親自去體驗社會，讓他們知道去感謝社會。

其次，俞老師講話中有句話對我影響最大，他說父母應(yīng)該有顆平常心和感恩心。父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會有一個快樂的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子。不要拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。

最后，通過聆聽俞老師的講座，我深刻地感受到了父母是孩子成長路上的良師益友，沒有良師的指導(dǎo)和朋友的關(guān)懷，是不會有快樂成長的過程。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習(xí)慣，這樣才能讓他們受益一生。作為家長，讓我們成為孩子最好的觀眾吧，為孩子的努力喝彩，為孩子的成長喝彩！不論是成功還是失敗，讓我們早教大全，十大早教托育品牌廣告早教大全包招生;包運營，查看詳情 >的理解陪伴孩子長大。多點時間陪孩子讀書，多點時間陪孩子玩耍，多點時間聽聽孩子的心聲

總之，愛孩子就要履行一種教育的責(zé)任；愛不是為孩子包辦一切，而是教會他們懂得自立、自強(qiáng)、自尊、自愛；愛不是粗暴的命令，而是充分地尊重孩子的愛好、興趣，發(fā)掘他們的潛在能力和優(yōu)勢；愛孩子就別把孩子變成溫室里的花朵，而是讓他們像海燕一樣自由地飛翔，面對困難勇敢地拼搏。孩子的成長，至少需要家長18年持續(xù)不斷的正確努力。

讓我們從現(xiàn)在做起，記住俞老師的話并努力踐行吧。

家庭教育講座心得體會精選 篇5

今天在西師附小聽了家庭教育報告，深深地感受到對孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道：“不要做一個有知識沒文化的家長”。這句話值得我們深思。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個合格的父母，我們做家長的要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。

我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個方面：語言環(huán)境；親子環(huán)境；個性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。

語言環(huán)境：有一位專家提出了一個每個家庭都會有的問題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)該怎么做呢？我們中國的父母有一個很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了?！边@樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話，就會沒有了自信心，總覺得自己什么都做不好。所以說話的技巧很重要，引導(dǎo)的方向更重要。我們面對孩子做錯事的時候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過對嗎？你覺得為什么會導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？、讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。

親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會有一個快樂的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯事，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大，總有一天孩子會學(xué)會感恩，學(xué)會為了報答而努力奮斗，成為高情商的人才。

個性發(fā)展環(huán)境：作為家長，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。硬件環(huán)境：作為家長，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代，因為我們的孩子出生在新世紀(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。

作為家長我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點環(huán)境，讓他能快樂健康成長。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會一同伴他成長！家庭教育講座心得體會3

近期涌泉小學(xué)為家長準(zhǔn)備了一間非常有意義的`教育課，聽了卓越父母課堂講師朱女士的課，受益匪淺。朱老師講的教育七把刀：嘮叨、比較、忽略、懷疑、諷刺、溺愛。的確講到了我的這些家長的心坎上。對比一下，本人作為父母，不知不覺我們也常帶著幾把刀，今天孩子的言行舉止都是平時我們親手刀削出來的成果。

本人是八十三班田家興的媽媽。首先是第一把刀撈刀，我體現(xiàn)的淋漓盡致，一件很小的事，有時反反復(fù)復(fù)講幾遍。自己不覺得，直至當(dāng)田佳欣出現(xiàn)不耐煩了，甚至要用雙手捂耳朵時，我還沒有察覺。到頭來我還指責(zé)他不尊重父母。升級到劈頭蓋臉的一頓臭罵，如此反復(fù)惡性循環(huán)。最終如朱老師所說，我砍去了自己孩子的耐心和陽光。給孩子帶來了未來的煩躁，田家興曾經(jīng)在作文中寫下這樣的句子。“媽媽開始嘮叨了，就像大話西游里唐僧“像只蒼蠅在孫悟空耳朵邊無休止的嗡嗡?！爆F(xiàn)在回想起來田家興是多么無助，多么的不開心啊。本來是一件小事，想幫助孩子快樂成長，最后鬧得不歡而散，甚至升級到打罵，又變成了另外一把刀。

通過朱老師的課，我們家長看清了自己，同時反省自己，更學(xué)會如何正確的教育自己的孩子。孩子的好壞與否64%來源于家庭的教育及家長的溝通方式，方法得當(dāng)，事半功倍；方法不當(dāng)，事倍功半，甚至把孩子推向萬劫不復(fù)的深淵，這卻不是我們想看到、想去做的。有了孩子，我們光榮地成為了家長。如何成為一名合格的家長，我們不知道通過學(xué)校此次活動讓我們學(xué)會如何做一個合格的家長，學(xué)會做一個優(yōu)秀的家長。

家庭教育講座心得體會精選 篇6

今天在西師附小聽了家庭教育報告，深深地感受到對孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道：“不要做一個有知識沒文化的家長”。這句話值得我們深思。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個合格的父母，我們做家長的要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。

我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個方面：語言環(huán)境；親子環(huán)境；個性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。

語言環(huán)境：有一位專家提出了一個每個家庭都會有的問題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)該怎么做呢？我們中國的父母有一個很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了?！边@樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話，就會沒有了自信心，總覺得自己什么都做不好。所以說話的技巧很重要，引導(dǎo)的方向更重要。我們面對孩子做錯事的時候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過對嗎？你覺得為什么會導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？、讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。

親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會有一個快樂的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯事，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大，總有一天孩子會學(xué)會感恩，學(xué)會為了報答而努力奮斗，成為高情商的人才。

個性發(fā)展環(huán)境：作為家長，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨立的'空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。硬件環(huán)境：作為家長，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代，因為我們的孩子出生在新世紀(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。

作為家長我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點環(huán)境，讓他能快樂健康成長。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會一同伴他成長！家庭教育講座心得體會3

近期涌泉小學(xué)為家長準(zhǔn)備了一間非常有意義的教育課，聽了卓越父母課堂講師朱女士的課，受益匪淺。朱老師講的教育七把刀：嘮叨、比較、忽略、懷疑、諷刺、溺愛。的確講到了我的這些家長的心坎上。對比一下，本人作為父母，不知不覺我們也常帶著幾把刀，今天孩子的言行舉止都是平時我們親手刀削出來的成果。

本人是八十三班田家興的媽媽。首先是第一把刀撈刀，我體現(xiàn)的淋漓盡致，一件很小的事，有時反反復(fù)復(fù)講幾遍。自己不覺得，直至當(dāng)田佳欣出現(xiàn)不耐煩了，甚至要用雙手捂耳朵時，我還沒有察覺。到頭來我還指責(zé)他不尊重父母。升級到劈頭蓋臉的一頓臭罵，如此反復(fù)惡性循環(huán)。最終如朱老師所說，我砍去了自己孩子的耐心和陽光。給孩子帶來了未來的煩躁，田家興曾經(jīng)在作文中寫下這樣的句子?！皨寢岄_始嘮叨了，就像大話西游里唐僧“像只蒼蠅在孫悟空耳朵邊無休止的嗡嗡?！爆F(xiàn)在回想起來田家興是多么無助，多么的不開心啊。本來是一件小事，想幫助孩子快樂成長，最后鬧得不歡而散，甚至升級到打罵，又變成了另外一把刀。

通過朱老師的課，我們家長看清了自己，同時反省自己，更學(xué)會如何正確的教育自己的孩子。孩子的好壞與否64%來源于家庭的教育及家長的溝通方式，方法得當(dāng)，事半功倍；方法不當(dāng)，事倍功半，甚至把孩子推向萬劫不復(fù)的深淵，這卻不是我們想看到、想去做的。有了孩子，我們光榮地成為了家長。如何成為一名合格的家長，我們不知道通過學(xué)校此次活動讓我們學(xué)會如何做一個合格的家長，學(xué)會做一個優(yōu)秀的家長。

家庭教育講座心得體會精選 篇7

2020年的新年注定是一個不尋常的年，一場突如其來的新冠病毒疫情打亂了人們正常的生活，不僅家長推遲了上班，而且學(xué)校也推遲了開學(xué)時間，讓這個寒假變得特別的長。而恰恰是這段難得的居家時間使得我們暫時放下了緊張的工作，有更多的時間陪伴孩子。可能有的家長會抱怨：孩子生活規(guī)律被打亂，起居無時；只吃不動，體質(zhì)下降；無所事事，沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲電視......但是在這個抗擊疫情的非常時期，我一直在思考如何在家庭環(huán)境中給予孩子高質(zhì)量的陪伴。

首先，我認(rèn)為這次的疫情其實正是給孩子上一堂生活大課的契機(jī)，這些都是教科書中無法直接教給孩子的，所以我決定充分地利用這次的疫情讓孩子在真實情景中學(xué)會思考。我指導(dǎo)孩子科學(xué)，有計劃地制定一個居家學(xué)習(xí)生活的計劃表，其中每日必須安排定量的時間來觀看時事新聞，了解中國和世界的疫情發(fā)展情況以及各行各業(yè)的“逆行者”們?nèi)绾问刈o(hù)人民和國家的。通過觀看這些獨具新聞視角的報道讓孩子對他人，對社會，對國家懷有感恩之心。讓孩子自己去探索的意義不去局限，也不去放縱，我想這也許就是最好的教育理念吧。

其次，雖然疫情推遲了上班時間，但卻也讓我能夠全心全意地投入到和孩子在一起的時光，享受孩子的每個進(jìn)步！如何才能給予孩子高質(zhì)量的陪伴呢？我認(rèn)為親子共讀正是以書為媒，潤物無聲的一種絕佳的陪伴方式。通過共讀一本好書，我可以與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；同時通過分享讀書的感想可以更好地創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會。寒假之初我就特意為孩子準(zhǔn)備好了《小王子》一書，雖然孩子之前已經(jīng)閱讀過了這本書，也看過了這部動畫電影，但在一次偶然的機(jī)會中，我拜讀了張泉靈和康輝兩位老師關(guān)于《小王子》一書的分享心得，了解到了這本書其實不僅僅是寫給孩子的書，更是一本寫給大人的書，每一個人在不同的時期讀這本書都會有不同的感受，所以我就決定在這個寒假選擇《小王子》這本書和孩子一起進(jìn)行親子閱讀。

我沒有選擇一氣呵成一次性的讀完整本書，而是選擇在每天的清晨和孩子伴隨著泉靈老師的解讀來共同誦讀一小段情節(jié)，讀完后，我們兩會相互談一談自己對這一段的理解和感想。這樣，通過每天反復(fù)的親子閱讀，孩子對《小王子》這本書有了新的理解，他在漫游于宇宙中的小王子身上看到了一片新的天地，從玫瑰和狐貍身上學(xué)到了愛的意義，這些都是他之前閱讀不曾感受到的高度和深度，而我通過閱讀這本書則懂得了什么才是對孩子重要的事情，同時也收獲到了與孩子親子相處的一些原則。

是的，陪伴才是給孩子最好的愛，再多的錢也是彌補不了的！而陪伴的方式其實有很多種，包括親子閱讀，親子游戲，親子實踐.....只要我們多點耐心，運用其中的任何一種方式都可以和諧地和孩子們共同學(xué)習(xí)、成長，我們終會收獲“你陪我慢慢長大，我陪你慢慢變老”的美好畫面！

家庭教育講座心得體會精選 篇8

“花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片蔭涼”，在這場特殊的戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡。在這特殊時期的時光里，家庭教育更體現(xiàn)出愛的溫暖與快樂。

2020年新年的鐘聲還未敲響，“疫情”已橫掃全國，無情霸道的新冠病毒瘧殺著鮮活的生命。時值也恰逢寒假，最好的方式是窩居家中隔離。家，因此就成了人們工作、學(xué)習(xí)、娛樂、生活……的唯一圣地。

開始，望著每日單調(diào)的生活，枯燥的日常作息內(nèi)容，心情有些壓抑，整日愁眉不展的，然而唯一讓我心情略有放松、轉(zhuǎn)換情緒的便是小兒泓策。每日我們竟成了無話不說、無題不問、形影相隨的真正“朋友”。

因為，在這之前我總忙于工作，所以他的學(xué)習(xí)，一貫由他爸爸和爺爺時常督促和陪伴的，我也就偶爾輕描淡寫地詢問幾句，便敷衍過去了。

現(xiàn)在，他已是四年級學(xué)生了，我對他的關(guān)愛欠缺很多。雖說他聰明懂事，也學(xué)會了自我學(xué)習(xí)，可畢竟他還那么小，自我安排的能力是有限的。每每望著他寫完作業(yè)，與爺爺同看課外讀物或小學(xué)生報，常常拿一些有趣的題來與其討論，我心里有種無名的快樂。在作文的構(gòu)思中，他先與其爸爸研究行文思路、選材取舍，之后，在細(xì)節(jié)上反復(fù)修改，然后把作文讀給我，并說:“媽媽，希望你以后有時間多陪伴我學(xué)習(xí)……”我望著他那可愛的笑臉，一種深深的愧疚感刺痛了我的心。

于是為了彌補我的缺失，我自制了詳細(xì)的作息時間表，在不同時段里學(xué)習(xí)、娛樂。這樣我與他之間的相處時間就很充分，我們一起讀書、看電視、讀報、游戲式背書、討論……漸漸地我的心情也快樂起來。

泓策用了一段時間將四年級下冊數(shù)學(xué)、語文都預(yù)習(xí)完畢，我又給他買來了課外練習(xí)冊，這樣，我每天都能抽出時間坐在他身旁，默默陪伴他，看到他那工整的筆跡和一臉認(rèn)真的神態(tài)，我欣慰地笑了。

疫去春來，兩個多月的窩居生活，在我的規(guī)劃與陪伴下，泓策的學(xué)習(xí)內(nèi)容也豐富多彩起來，學(xué)習(xí)興趣也越來越濃，每天他能夠自覺地讀書、書法、繪畫……并找時間給爺爺奶奶講故事，讀的課外名著也逐漸多了起來。

在娛樂時間，他有意無意地常問我一些問題:“媽媽，恐龍為什么能飛上天？”“宇宙飛船怎么能在宇宙中飛行那么多天？”我簡略地回答后，他笑著把書中的答案告訴了我?？粗怯字捎诸B皮的樣子，我倍覺快樂。

是呀，在這新環(huán)境下，孩子面臨著雙重壓力，我們要陪著他適應(yīng)環(huán)境，督促他認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫他解決疑難，讓他的性格開朗，還應(yīng)用溫和的語氣去鼓勵他說:“很好！”

在與孩子的相處過程中，我根據(jù)他的性格做一個平衡工作，通過優(yōu)勢累積法、正確檢鑒法等方法設(shè)計解決方案，與孩子建立理想的親子關(guān)系。在疫情期間，調(diào)節(jié)好自己的情緒，創(chuàng)造出溫暖的家庭氛圍。

“疫情一時，教育一世”，在疫情期間愛的教育不可少，要讓孩子感受到愛，引導(dǎo)孩子用行動去表達(dá)愛，還要培養(yǎng)孩子的家國情懷。

陪伴，就是愛的最佳表達(dá)方式；陪伴，就是愛的最真情流露；陪伴，就是教育孩子的最好資源。

陪伴猶如一束束溫暖的陽光，讓孩子從中感受溫暖，真正體會愛的力量與快樂，在溫馨的陪伴中，孩子可以隨時發(fā)問，鍛煉他的探究能力，對他的視野、思維、學(xué)習(xí)等能力產(chǎn)生積極重要的影響。

在陪伴中，更要幫助孩子自學(xué)，去拓展學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，超前學(xué)習(xí)，閱讀課外書……這樣能激發(fā)孩子遠(yuǎn)大的志向與家國情懷，不斷豐富他的精神世界。