搞笑的周記

搞笑的周記匯編12篇。

古人云，工欲善其事，必先利其器。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編陸續(xù)為大家整理了搞笑的周記匯編12篇，歡迎大家參考閱讀。

搞笑的周記【篇1】

昨天，我們老師要帶我們?nèi)嶒炇依镒鰧嶒?。男生像是吃了興奮劑一樣，到處亂蹦亂跳。到了實驗室，他們才感覺沒有一點意思。一個個像是吃了苦瓜一樣，表情不用我說你也知道。好不容易下課了，男生又開始去惹惹那個女生，搗亂一下他們背字謎，結(jié)果男生們就背女生圍攻了。

我們班男生演戲演得超像。記得以前午休時，一群男生不睡覺，在那說話，搞的別人睡不著。等看午休的老師來的時候，我們班的男生已經(jīng)變成了個乖乖男，等老師一走，又開始發(fā)了瘋的說話。你說他們演戲像嗎?我們班的男生三天三夜也說不完，

下次在說吧，拜拜。

搞笑的周記【篇2】

“哎喲，再多給一點兒?！薄安唤o，這周已經(jīng)給過了!”聽到這幾句話，我不用想都知道這是我可憐的爸爸在找傲嬌的媽媽要錢，這是我家最著名的一種愛，我家盛行著溫馨的愛，嚴(yán)厲的愛，幸福的愛……最著名的還是幽默的愛。

上面那個就是典型的例子，我媽和我爸分別扮演小綿羊和大老虎。雖然我們家大事都是爸爸做主，但財物權(quán)卻在我媽那，可憐的爸爸只能乖乖就范找媽媽要錢。在家里，我媽最討厭油炸食品，比如薯片，但偏偏我就最喜歡薯片了，所以每次爸爸出去，我就跟著。爸爸要我守住他的事，他替我守護(hù)我吃薯片的事，咱們就是合作關(guān)系。

但事情沒有那么簡單。有一天，我坐在椅子上津津有味地吃零食，爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩票屏幕。突然，一個熟悉的背影出現(xiàn)在我和爸爸的眼前，爸爸還沒看出，但我可是看得一清二楚，這就是我們家的“會計”媽媽，我心一驚，想把手里的零食甩出去，但看著還剩大半包的零食，心里又不舍，看見媽媽一步步走向爸爸，心里浮現(xiàn)了一個妙計，三十六計——走為上計，好，我惹不起，我還躲不起嗎?我起身貼向墻壁，那里有一個死角，我飛快地跑向那里，再出門，耶!過關(guān)。其實，以上全是幻想，因為我剛起身，媽媽就轉(zhuǎn)頭對我說：“不用跑了，我已經(jīng)看見了?！毖矍?，爸爸拉著我說：“你媽不高興，咱悠著點兒。”“嗯，嗯!”眼前只有這個方法了。

突然，一道聲音打破了我們的對話，是媽媽：“回家再收拾你們兩個?！蔽液桶职峙づつ竽蟮馗诤竺?，我撞了一下他說：“讓你少買點，你偏不聽?！彼舱f了一句：“你不是也吃零食了嘛，你也等著被興師問罪吧!”

回到家，我和爸爸同時開口，但媽媽說：“不用解釋了，我不聽?！蓖炅耍瑡寢尩陌翄杀拘员┌l(fā)了，她說：“你們每人扣一個星期零花錢?！蔽液桶职址堑珱]有生氣，反而松了一口氣，作為一個二十一世紀(jì)的人民，怎么會沒有私房錢呢!

一種種幽默透露著一種無形的愛，正應(yīng)如此，我非常喜歡這種幽默。我們?nèi)齻€人如同天生的演員，每時每刻都在上演家庭劇，中間也有廣告，但不同的是，我們的幽默是真正的愛，盡管沒有表達(dá)，但我依舊愛我家。

搞笑的周記【篇3】

在5歲的時候，爸爸媽媽帶我去動物園。

到了動物園，我一跑下車，飛沖過去。走到里面我看有一大群鴿子，我問爸爸：爸爸，怎么有白和黑的紙飛機(jī)在天上飛呀！爸爸和媽媽大笑起來說：這是鴿子呀！

然后我們走到猴山，我看見猴子問爸爸：爸爸，怎么有這么多孫悟空呀！爸爸又大笑起來說：不是孫悟空，是猴子呀！

我們到了兩棲動物館，我又情不自禁地問道：繩子怎么會爬又會游泳呢？爸爸大笑起來：那那是蛇呀哈哈哈哈！

我們又到大象館里，我又問：這里怎么會有四根柱子支撐著個小木屋，屋檐下還會有一個大流星錘呢？爸爸笑得更加厲害了！爸爸說：這是大象呀！

我也哈哈笑了起來。

搞笑的周記【篇4】

今天，我因急著解手而睡醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，啊，怎么中午11時啦!M(拼音的m)我剛想叫媽媽，一轉(zhuǎn)眼，遠(yuǎn)望窗外，咦，怎么天還這么暗?

我還得去上廁所，穿好衣服褲子，像兔子一樣奔向衛(wèi)生間，之后，我出來一看：呵呵，又看錯了，原來只是早上7時，倒霉!

我洗臉?biāo)⒀篮?，一看：爸爸媽媽還躺在床上睡覺呢!哈哈，快樂早晨開始啦!

因為剛起床，我的肚子有些餓，便從我的食物百寶箱門后面的小廚柜里拿出一包法式香奶小面包。我邊吃邊說：享受，太享受啦!美美地閉上了眼睛。

不知什么時候，我把小面包吃完了，不小心把包裝袋也塞進(jìn)了嘴里。

什么面包，這么硬!我用手拿出嘴里的面包，一看：哈哈，這還叫面包啊?

我隨手一扔，誰知扔到桌子底下去了，我站了起來，呀!我大叫道.原來，我沒穿鞋子，襪子也太滑了，就摔了一跤。

這就是我搞笑的早晨!

搞笑的周記【篇5】

我的同學(xué)很調(diào)皮，我們班拍集體照，她在我頭上做了兩個兔子耳朵，把頭跟我靠在一起，還把我搞出了雞窩頭。拍完照回教室的時候，還故意打我一下，就溜之大吉了，我怎么也追不上她。

我同桌很調(diào)皮。要上課了，后桌逗我同桌玩，他用頭來頂我同桌，同桌頂不過后桌，就嚇唬后桌，老師來了，后桌乖乖地坐好了，不過他很快就發(fā)現(xiàn)前桌在用老師來嚇唬自己。

我們班的管理員也很調(diào)皮。我們每次做完操回教室，他都先跑回教室，躲在門后嚇唬我們，我們一進(jìn)教室，他就哇的叫一聲，我有一次就被嚇到，害得我差點摔跤。

搞笑的周記【篇6】

下課了，我和毛弈璇幾個女同學(xué)和一個男孩子玩，說要背他。我們就故意背著他去女廁所，到門口時候，他驚醒了，掙脫了我們的手，跳下去，正要逃跑，我們把他抓住，一把推進(jìn)女廁所，關(guān)上門，不讓他出來。后來我們走了，他也逃出來了。過了一會兒，我問那個同學(xué)有沒有告訴老師，他說有。我又去問班主任他有沒有告訴您一些事，班主任說沒有，我就放心了。當(dāng)時在女廁所的一些其他班級的女生笑翻了！

我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍集體照，我在拍照時，給旁邊同學(xué)來了個打槍的動作，最后拍下的照片也是這樣的。結(jié)果那個被我打槍的同學(xué)猛追狂打我。

我上廁所時，我們班上的一個男同學(xué)突然闖進(jìn)女廁，我被他嚇了一大跳。我告訴班主任，班主任讓他罰站一天，（在廁所門口偷偷地哭）課也沒法上！誰讓他調(diào)皮過了頭。

搞笑的周記【篇7】

你又在搞什鬼!我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西?；剡^神來，我盯著他，想要作嘔?？瓤?我捂著嘴，想狠狠的說他一頓。媽呀，你可以別那么惡心嗎?我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖，一會兒纏在筆上，一會兒綁在手指上，一會往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦。你是不是有病啊!我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發(fā)雷霆。你好樣的……

我一腳踹向他的板凳，踢啊踢。終于，一腳踩在的他腳上。嗷嗷的叫了幾聲。我沒有善罷甘休，繼續(xù)加大力度。劉大姐，我錯了!劉大嬸，我錯了!劉大爺，我錯了!……我面目有些呆滯，回過神，我有那么老是吧?他搖搖頭，又點點頭。很好!他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。

下課，老師指向他?？纯?，還在笑。老師火冒三丈，他低下了頭。劉大姐，我跟你說?；丶椅以偌狱c料，明天捉弄老師?？瓤?，加的內(nèi)容有這些：我先弄點牙膏沫，再往馬桶里放上三秒鐘，最后在讓我吐的食物粘一粘……我有些不耐煩：看你有沒有這個膽，我很期待呦，你能耍什么花招!

搞笑的周記【篇8】

一上課，老師就拿出一張紙和一把剪刀，然后又咔嚓咔嚓的剪了好多小紙片。我心想：老師剪這么多小紙片干什么呀?老師賣了半天關(guān)子，才說今天我們玩寫作游戲。什么限制沒有，天馬行空隨便寫。老師把我們分成四組，每組分別寫上時間，寫干什么，在什么地方，人物是誰。

拿到紙片的同學(xué)們都低著頭奮筆疾書，我寫的是一千年前，寫完后我偷偷地笑了，再偷偷看別的同學(xué)，有的還在寫，有的也像我一樣在偷偷地笑。都寫完以后，老師讓組長把紙條收到講臺上，每組一堆放好。交完以后老師讓班長在每一堆里抽一張紙條，然后按順序讀了出來。班長看的時候，先忍不住笑了，然后開始讀。他讀的是一億年前，豬八戒在海里的大鯊魚肚子里跳繩。坐在我旁邊的劉西洋乍一聽就開始哈哈大笑，幾顆大門牙暴露無遺。他的笑像陽光一樣燦爛。

老師又讓李振鵬在每一堆里挑一張讀出來，他讀的是：古代的星期一，龍在天堂上游泳。這剛一讀完，班里便炸開了鍋，有的說：龍能在天堂里游泳，我還在地縫里跳舞呢;有的說：我從現(xiàn)代穿越回到古代，讓玉皇大帝去大海里當(dāng)龍王。大家終于忍不住了，笑聲像洪水一樣泛濫開來，有的笑的眼淚都流出來了。

老師該挑最后一個人了，尹志傲讀的是：夜晚，爺爺在海里曬太陽。下面同學(xué)們議論紛紛，有的說：晚上還曬太陽呢，晚上能做月光浴。有的說：應(yīng)該改成，中午，爺爺在海邊曬太陽。劉西洋又忍不住插嘴：夜晚，在海邊曬月亮還差不多。李茜說：月亮?xí)癫怀?，只能說在海邊看月亮。大家都捂著嘴笑開了。劉西洋的眼睛瞇成一條線了，呵呵的笑著，頭不住的點著，嘴里還念念有詞：真搞笑，真搞笑

這可真是一堂有趣的搞笑作文課!

搞笑的周記【篇9】

周末，我和哥哥享受了一次動畫大餐，看了《冰河時代》和《野蠻任務(wù)》兩個大動畫片，動畫片太好看了，媽媽也超喜歡，本來要打乒乓球的，動畫沒看完媽媽說：算啦，今天不打啦，咱看完動畫片再說吧!

看完后媽媽問我：寶貝，是不是超級搞笑啊?

我說：不是搞笑是感動。

媽媽問我：為什么是感動啊?

我說：毛象本來以為他是世界上最后一頭毛象啦，結(jié)果他又發(fā)現(xiàn)一只女毛象，他還不顧自己的性命救了這頭女毛象，他的好朋友也不怕危險去救，看了好感動。還有沒有讓人感動的?

還有《野蠻任務(wù)》里的獅子爸爸，他本來不是大草原長大的，很膽小的，可為了救他的兒子一下子變的膽好大，打敗了那么歷害的蠻牛，我也好感動。

媽媽說：這是愛的力量!

搞笑的周記【篇10】

春節(jié)過半，很多人都在感嘆：年味越來越淡了!偌大的城市，忙碌的腳步，穿梭的車流，七十年代看露天電影，八十年代守在電視前看春晚，九十年代網(wǎng)絡(luò)普及，人與人之間的距離隨著科技拉近，但拜年信息群發(fā)，千篇一律，人與人之間的距離好像又越來越遠(yuǎn)。

隨著網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá)，春節(jié)的喜慶氣息似乎離我們越來越遠(yuǎn)，如今的春節(jié)，已不像小時候那樣喜氣洋洋的貼大紅對聯(lián)，團(tuán)團(tuán)圓圓的圍坐一起包餃子，噼里啪啦的放著煙火鞭炮，而是都守著手機(jī)搶紅包，還有什么年味而言?為了讓新年過的更有意義，于是，昨天晚上，爸爸說要帶我和姐姐去看電影，可是電影票都賣完了，我和姐姐只好掃興而歸。

看到我和姐姐心情那么低落，爸爸決定帶我和姐姐一起玩游戲。玩什么呢?左思冥想，突然，姐姐提議：咱們來演電影吧。可是，演電影得有燈光啊，于是我們就決定拿手電筒來制造燈光。為了讓場地更寬場，爸爸幫我們把茶幾拉到了餐廳。把推拉門關(guān)好，把窗簾也拉好，把電燈都關(guān)掉。一切就緒，就只等開始了。

經(jīng)過商量，我們就玩貓捉老鼠的手影劇吧。爸爸演貓，我演老鼠，姐姐負(fù)責(zé)燈光。劇情要求，只要投影在屏幕上挨著，老鼠就被吃掉。燈光已經(jīng)打好了，我是小老鼠，得先出現(xiàn)在屏幕上，可是我比劃了半天也比劃不像個老鼠，怎么辦怎么辦?急得我焦頭爛額，最后只好求助度娘，在度娘的指導(dǎo)下，歪七扭八才有點像。小老鼠上場了，為了防止大花貓的追擊，我得拼命地跑啊喵大花貓上場了，朝小老鼠窮追不舍，我舍了命的跑啊跑啊，最后靈機(jī)一動，躲了起來(下了屏幕)我和姐姐哈哈大笑起來，只有花貓尷尬在那屏幕上

第二幕開始了，我負(fù)責(zé)燈光，姐姐是老鼠，還同上場一樣，小老鼠先登場，正當(dāng)小老鼠自我陶醉地散步時，大花貓躡手躡腳地啊嗚一口，吃掉了小老鼠。哈哈!哈哈!劇情發(fā)展越來越激動人心了。

第三幕，爸爸負(fù)責(zé)燈光，我和姐姐分別是老鼠和貓。燈光亮起來了，可我膽心被貓吃掉，每次只探個頭，就又躲起，貓每次都捉不到我。我倆就這樣斗了半天，嘻嘻嘻哈哈

自制的家庭影院，是不是也挺好玩的?

搞笑的周記【篇11】

所有認(rèn)識我的老師都說我是一個聽話的乖孩子，老師讓我干什么我就干什么。在學(xué)校里、別人的家里和學(xué)習(xí)班里我可能一句話也沒有說，但是我一回家里就像變成了另外一個人。

我又是跑，又是跳。跑到沙發(fā)上、床上一直跳啊跳，彈簧都快要從里面蹦了出來。我又跑到媽媽放化妝品的化妝柜前，把媽媽化妝用的口紅啊、白粉啊什么的，放到化妝柜的最上面，等媽媽發(fā)現(xiàn)化妝品不見了問我時，我就說不知道。媽媽一直都找不到化妝品，看到媽媽那么著急，我就躲到自己的房間里大笑。

有時我會到樓下的小院子里玩鵝卵石，把它們堆在一起，搭一個城堡，把一些奇奇怪怪的寶貝藏在城堡里。有時我還會到池塘邊玩打水漂，把池塘里的小魚撈起來看一看，看它們活蹦亂跳，然后再像救世主一樣把它們放回去。

坐在榕樹蔭下的一個小石椅上，微風(fēng)吹來，陽光照在臉上感到格外舒服。我想，也許調(diào)皮的我才是真正的我。

搞笑的周記【篇12】

幽默風(fēng)趣的老師-周記400字

說起我們的郭老師，她呀實在是太幽默風(fēng)趣了。

今天下午的語文課剛上一會，可能是因為剛剛改為秋季作息時間，沒了午睡時間，幾個同學(xué)就打起了哈欠，有的趴在了桌子上，有的搖晃起了腦袋，不一會兒，又有幾個同學(xué)也手扶著腦袋，搖晃了起來。郭老師看見了，她微笑著說：懶羊羊們，起床了。同學(xué)們不由得笑出了聲，接著郭老師拍了拍講桌，又說道：我可不想當(dāng)愛發(fā)脾氣的紅太狼，我是溫和的村長。同學(xué)們哈哈大笑起來，瞌睡的同學(xué)也不瞌睡了，有點不好意思了，郭老師就繼續(xù)給我們上起了課。

怎么樣，大家覺得我們的郭老師是不是很幽默風(fēng)趣呀！我們又怎么會不喜歡上語文課呢？

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搞笑的周記11篇

為了滿足您的需求，我們修改了“搞笑的周記”，歡迎大家分享給身邊的好友。周記是一種獨特的表達(dá)情感的方式，寫周記已經(jīng)成為大家日常生活中的一種記錄方式。通過寫周記來訓(xùn)練自己的寫作技巧和修養(yǎng)，是提高自己的有益方法之一。

搞笑的周記(篇1)

一上課，老師就拿出一張紙和一把剪刀，然后又咔嚓咔嚓的剪了好多小紙片。我心想：老師剪這么多小紙片干什么呀?老師賣了半天關(guān)子，才說今天我們玩寫作游戲。什么限制沒有，天馬行空隨便寫。老師把我們分成四組，每組分別寫上時間，寫干什么，在什么地方，人物是誰。

拿到紙片的同學(xué)們都低著頭奮筆疾書，我寫的是一千年前，寫完后我偷偷地笑了，再偷偷看別的同學(xué)，有的還在寫，有的也像我一樣在偷偷地笑。都寫完以后，老師讓組長把紙條收到講臺上，每組一堆放好。交完以后老師讓班長在每一堆里抽一張紙條，然后按順序讀了出來。班長看的時候，先忍不住笑了，然后開始讀。他讀的是一億年前，豬八戒在海里的大鯊魚肚子里跳繩。坐在我旁邊的劉西洋乍一聽就開始哈哈大笑，幾顆大門牙暴露無遺。他的笑像陽光一樣燦爛。

老師又讓李振鵬在每一堆里挑一張讀出來，他讀的是：古代的星期一，龍在天堂上游泳。這剛一讀完，班里便炸開了鍋，有的說：龍能在天堂里游泳，我還在地縫里跳舞呢;有的說：我從現(xiàn)代穿越回到古代，讓玉皇大帝去大海里當(dāng)龍王。大家終于忍不住了，笑聲像洪水一樣泛濫開來，有的笑的眼淚都流出來了。

老師該挑最后一個人了，尹志傲讀的是：夜晚，爺爺在海里曬太陽。下面同學(xué)們議論紛紛，有的說：晚上還曬太陽呢，晚上能做月光浴。有的說：應(yīng)該改成，中午，爺爺在海邊曬太陽。劉西洋又忍不住插嘴：夜晚，在海邊曬月亮還差不多。李茜說：月亮?xí)癫怀桑荒苷f在海邊看月亮。大家都捂著嘴笑開了。劉西洋的眼睛瞇成一條線了，呵呵的笑著，頭不住的點著，嘴里還念念有詞：真搞笑，真搞笑

這可真是一堂有趣的搞笑作文課!

搞笑的周記(篇2)

幽默風(fēng)趣的老師-周記400字

說起我們的郭老師，她呀實在是太幽默風(fēng)趣了。

今天下午的語文課剛上一會，可能是因為剛剛改為秋季作息時間，沒了午睡時間，幾個同學(xué)就打起了哈欠，有的趴在了桌子上，有的搖晃起了腦袋，不一會兒，又有幾個同學(xué)也手扶著腦袋，搖晃了起來。郭老師看見了，她微笑著說：懶羊羊們，起床了。同學(xué)們不由得笑出了聲，接著郭老師拍了拍講桌，又說道：我可不想當(dāng)愛發(fā)脾氣的紅太狼，我是溫和的村長。同學(xué)們哈哈大笑起來，瞌睡的同學(xué)也不瞌睡了，有點不好意思了，郭老師就繼續(xù)給我們上起了課。

怎么樣，大家覺得我們的郭老師是不是很幽默風(fēng)趣呀！我們又怎么會不喜歡上語文課呢？

搞笑的周記(篇3)

昨天，我們老師要帶我們?nèi)嶒炇依镒鰧嶒?。男生像是吃了興奮劑一樣，到處亂蹦亂跳。到了實驗室，他們才感覺沒有一點意思。一個個像是吃了苦瓜一樣，表情不用我說你也知道。好不容易下課了，男生又開始去惹惹那個女生，搗亂一下他們背字謎，結(jié)果男生們就背女生圍攻了。

我們班男生演戲演得超像。記得以前午休時，一群男生不睡覺，在那說話，搞的別人睡不著。等看午休的老師來的時候，我們班的男生已經(jīng)變成了個乖乖男，等老師一走，又開始發(fā)了瘋的說話。你說他們演戲像嗎?我們班的男生三天三夜也說不完，

下次在說吧，拜拜。

搞笑的周記(篇4)

今天，我因急著解手而睡醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，啊，怎么中午11時啦!M(拼音的m)我剛想叫媽媽，一轉(zhuǎn)眼，遠(yuǎn)望窗外，咦，怎么天還這么暗?

我還得去上廁所，穿好衣服褲子，像兔子一樣奔向衛(wèi)生間，之后，我出來一看：呵呵，又看錯了，原來只是早上7時，倒霉!

我洗臉?biāo)⒀篮?，一看：爸爸媽媽還躺在床上睡覺呢!哈哈，快樂早晨開始啦!

因為剛起床，我的肚子有些餓，便從我的食物百寶箱門后面的小廚柜里拿出一包法式香奶小面包。我邊吃邊說：享受，太享受啦!美美地閉上了眼睛。

不知什么時候，我把小面包吃完了，不小心把包裝袋也塞進(jìn)了嘴里。

什么面包，這么硬!我用手拿出嘴里的面包，一看：哈哈，這還叫面包啊?

我隨手一扔，誰知扔到桌子底下去了，我站了起來，呀!我大叫道.原來，我沒穿鞋子，襪子也太滑了，就摔了一跤。

這就是我搞笑的早晨!

搞笑的周記(篇5)

在5歲的時候，爸爸媽媽帶我去動物園。

到了動物園，我一跑下車，飛沖過去。走到里面我看有一大群鴿子，我問爸爸：爸爸，怎么有白和黑的紙飛機(jī)在天上飛呀！爸爸和媽媽大笑起來說：這是鴿子呀！

然后我們走到猴山，我看見猴子問爸爸：爸爸，怎么有這么多孫悟空呀！爸爸又大笑起來說：不是孫悟空，是猴子呀！

我們到了兩棲動物館，我又情不自禁地問道：繩子怎么會爬又會游泳呢？爸爸大笑起來：那那是蛇呀哈哈哈哈！

我們又到大象館里，我又問：這里怎么會有四根柱子支撐著個小木屋，屋檐下還會有一個大流星錘呢？爸爸笑得更加厲害了！爸爸說：這是大象呀！

我也哈哈笑了起來。

搞笑的周記(篇6)

我養(yǎng)了兩只可愛的牡丹鸚鵡，一公一母，又叫情侶鸚鵡。他們調(diào)皮可愛的樣，常常讓我情不自禁駐足欣賞。

它們身上的羽毛很鮮艷。有著一身碧綠的外衣，淺綠色的背心，腹部的羽毛是淺藍(lán)色的，翅膀是黃綠色，翅膀尖則是灰色的。頭戴一頂橘黃色的太陽帽，腳蹬一雙檸檬黃的尖靴子。一雙像巧克力豆的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)個不停，紅紅的嘴巴像個尖鉤子。

它們的爪子很鋒利。它們的攀爬能力好得驚人，都淵于這雙尖利的爪子。它們動作敏捷，喜歡趴在籠子上，兩只小爪子緊緊地抓著籠子，生怕一失爪成千古恨-----粉身碎骨。它們很要好，經(jīng)常一起吃東西，一起玩耍，。有時一起并肩站在單杠上欣賞窗外的風(fēng)景，高興時還會來一曲歡快的芭蕾。

它們吃東西的時候很可愛。它們搖頭晃腦地踱到食物跟前，賊頭賊腦地左顧右盼，趁人沒看見，猛的啄一些小米，嚼得啪啪直響，接著一頭扎在米堆里，久久不愿把抬頭。突然一些小米被它的腦袋拱出了盒子，眼看就要掉在糞板上了，說時遲那時快，一只鸚鵡一個倒掛金鉤迅速地把頭一伸，嘴一張，食物安然無恙地落到它的嘴中，哇，太酷了!

它們玩耍的時候很淘氣。一只鸚鵡飛到秋千上，邊蕩秋千還邊哼起了歌，另一只鸚鵡正在積極的做減肥操呢，悠閑自得的模樣真是羨煞旁人。我最喜歡看的就是它們搶吊環(huán)了。彎彎的吊環(huán)只能容納一只鳥，可它們偏要一起上環(huán)，往往是一只勉強站穩(wěn)，另一只飄搖不定，情況堅持不了多久，就雙方交換了位置，于是，你啄我脖子，我撓你翅膀，互相追逐嬉鬧，最后的結(jié)果就是雙雙下環(huán)。不服氣，再來一輪，同樣的情景再次上演，樂此不疲。

我喜歡它們，調(diào)皮可愛的牡丹鸚鵡!

搞笑的周記(篇7)

你又在搞什鬼!我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西?；剡^神來，我盯著他，想要作嘔?？瓤?我捂著嘴，想狠狠的說他一頓。媽呀，你可以別那么惡心嗎?我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖，一會兒纏在筆上，一會兒綁在手指上，一會往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦。你是不是有病啊!我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發(fā)雷霆。你好樣的……

我一腳踹向他的板凳，踢啊踢。終于，一腳踩在的他腳上。嗷嗷的叫了幾聲。我沒有善罷甘休，繼續(xù)加大力度。劉大姐，我錯了!劉大嬸，我錯了!劉大爺，我錯了!……我面目有些呆滯，回過神，我有那么老是吧?他搖搖頭，又點點頭。很好!他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。

下課，老師指向他。看看，還在笑。老師火冒三丈，他低下了頭。劉大姐，我跟你說?；丶椅以偌狱c料，明天捉弄老師?？瓤?，加的內(nèi)容有這些：我先弄點牙膏沫，再往馬桶里放上三秒鐘，最后在讓我吐的食物粘一粘……我有些不耐煩：看你有沒有這個膽，我很期待呦，你能耍什么花招!

搞笑的周記(篇8)

“哎喲，再多給一點兒。”“不給，這周已經(jīng)給過了!”聽到這幾句話，我不用想都知道這是我可憐的爸爸在找傲嬌的媽媽要錢，這是我家最著名的一種愛，我家盛行著溫馨的愛，嚴(yán)厲的愛，幸福的愛……最著名的還是幽默的愛。

上面那個就是典型的例子，我媽和我爸分別扮演小綿羊和大老虎。雖然我們家大事都是爸爸做主，但財物權(quán)卻在我媽那，可憐的爸爸只能乖乖就范找媽媽要錢。在家里，我媽最討厭油炸食品，比如薯片，但偏偏我就最喜歡薯片了，所以每次爸爸出去，我就跟著。爸爸要我守住他的事，他替我守護(hù)我吃薯片的事，咱們就是合作關(guān)系。

但事情沒有那么簡單。有一天，我坐在椅子上津津有味地吃零食，爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩票屏幕。突然，一個熟悉的背影出現(xiàn)在我和爸爸的眼前，爸爸還沒看出，但我可是看得一清二楚，這就是我們家的“會計”媽媽，我心一驚，想把手里的零食甩出去，但看著還剩大半包的零食，心里又不舍，看見媽媽一步步走向爸爸，心里浮現(xiàn)了一個妙計，三十六計——走為上計，好，我惹不起，我還躲不起嗎?我起身貼向墻壁，那里有一個死角，我飛快地跑向那里，再出門，耶!過關(guān)。其實，以上全是幻想，因為我剛起身，媽媽就轉(zhuǎn)頭對我說：“不用跑了，我已經(jīng)看見了。”眼前，爸爸拉著我說：“你媽不高興，咱悠著點兒?！薄班牛?”眼前只有這個方法了。

突然，一道聲音打破了我們的對話，是媽媽：“回家再收拾你們兩個?！蔽液桶职峙づつ竽蟮馗诤竺妫易擦艘幌滤f：“讓你少買點，你偏不聽?！彼舱f了一句：“你不是也吃零食了嘛，你也等著被興師問罪吧!”

回到家，我和爸爸同時開口，但媽媽說：“不用解釋了，我不聽?！蓖炅?，媽媽的傲嬌本性暴發(fā)了，她說：“你們每人扣一個星期零花錢?！蔽液桶职址堑珱]有生氣，反而松了一口氣，作為一個二十一世紀(jì)的人民，怎么會沒有私房錢呢!

一種種幽默透露著一種無形的愛，正應(yīng)如此，我非常喜歡這種幽默。我們?nèi)齻€人如同天生的演員，每時每刻都在上演家庭劇，中間也有廣告，但不同的是，我們的幽默是真正的愛，盡管沒有表達(dá)，但我依舊愛我家。

搞笑的周記(篇9)

周末，我和哥哥享受了一次動畫大餐，看了《冰河時代》和《野蠻任務(wù)》兩個大動畫片，動畫片太好看了，媽媽也超喜歡，本來要打乒乓球的，動畫沒看完媽媽說：算啦，今天不打啦，咱看完動畫片再說吧!

看完后媽媽問我：寶貝，是不是超級搞笑啊?

我說：不是搞笑是感動。

媽媽問我：為什么是感動啊?

我說：毛象本來以為他是世界上最后一頭毛象啦，結(jié)果他又發(fā)現(xiàn)一只女毛象，他還不顧自己的性命救了這頭女毛象，他的好朋友也不怕危險去救，看了好感動。還有沒有讓人感動的?

還有《野蠻任務(wù)》里的獅子爸爸，他本來不是大草原長大的，很膽小的，可為了救他的兒子一下子變的膽好大，打敗了那么歷害的蠻牛，我也好感動。

媽媽說：這是愛的力量!

搞笑的周記(篇10)

這幾天，我一直在為一個征文活動發(fā)愁。我想寫出一篇好文章，可是我冥思苦想，卻始終下不了筆。突然，我想起了唐朝著名詩人李白，他常常在喝醉酒后寫出流傳千古的名詩佳句。你看，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，多么奔放灑脫?。?，我來學(xué)李白，喝醉酒寫文章。

于是，我從酒柜里拿了一瓶白酒，擰開蓋子，毫不猶豫地喝了一大口。哇！什么味？嗆得我直咳嗽。我嚇得趕緊把酒放好。這又苦又澀又辣的味道，怎么會讓李白如此癡迷呢？可能是我沒喝醉吧，我下定決心，再一次拿起酒瓶雖然那滋味仍然讓我難以忍受，但想到能寫出好文章，我還是硬著頭皮連喝了幾口。喝完后，我伸著舌頭，喘著大氣，喉嚨里像著火似的。

過了好一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己的腦袋里還是空空的，沒有靈感，沒有思路。要不要再喝呢？這時，我心里特別矛盾：不喝了，再喝我就要吐了；喝，人生難得幾回搏！最后，我鼓足勇氣，緊閉雙眼，頭一仰又喝了一口?？墒?，這口酒還是沒起作用。

媽媽回來了，她知道后，笑著說：你真是個傻孩子，學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。

媽媽在笑，我聽見了，是迷迷糊糊中聽見的。后來，我想我是睡著了。

搞笑的周記(篇11)

所有認(rèn)識我的老師都說我是一個聽話的乖孩子，老師讓我干什么我就干什么。在學(xué)校里、別人的家里和學(xué)習(xí)班里我可能一句話也沒有說，但是我一回家里就像變成了另外一個人。

我又是跑，又是跳。跑到沙發(fā)上、床上一直跳啊跳，彈簧都快要從里面蹦了出來。我又跑到媽媽放化妝品的化妝柜前，把媽媽化妝用的口紅啊、白粉啊什么的，放到化妝柜的最上面，等媽媽發(fā)現(xiàn)化妝品不見了問我時，我就說不知道。媽媽一直都找不到化妝品，看到媽媽那么著急，我就躲到自己的房間里大笑。

有時我會到樓下的小院子里玩鵝卵石，把它們堆在一起，搭一個城堡，把一些奇奇怪怪的寶貝藏在城堡里。有時我還會到池塘邊玩打水漂，把池塘里的小魚撈起來看一看，看它們活蹦亂跳，然后再像救世主一樣把它們放回去。

坐在榕樹蔭下的一個小石椅上，微風(fēng)吹來，陽光照在臉上感到格外舒服。我想，也許調(diào)皮的我才是真正的我。

幼師的周記(匯編12篇)

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？為此，小編花時間整理了幼師的周記(匯編12篇)，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

幼師的周記(篇1)

作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生，我在本學(xué)期中班實習(xí)中有著非常難忘的體驗。在實習(xí)的幾周時間里，我深刻地感受到了自己作為一名幼師的責(zé)任和使命感，更深刻地了解了幼兒教育的重要性和挑戰(zhàn)。

實習(xí)的第一周，我和同伴們分到了不同的班級。我所分到的班級是一群可愛活潑的3-4歲小朋友。進(jìn)入教室的那一刻，孩子們的笑容和天真的眼神將我充滿了力量和動力。當(dāng)我與他們接觸時，我感受到了他們對我的信任和依賴，這也是我作為一名幼師的一個非常重要的責(zé)任。

盡管我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多，但這些知識只是我作為幼師所需知道的冰山一角。在實踐中，我才知道對于幼兒教育來說，耐心和細(xì)心是多么的重要。每一個孩子都有他們自己的特點和個性，需要我們耐心地觀察和了解，才能更好地引導(dǎo)他們成長。

我記得有一次，一個名叫小華的男孩，他非常攀登那個小帳篷。但每次他嘗試時都會失敗，讓他感到沮喪和失落。我意識到小華只是在尋找一點安全感，于是我花了很長的時間和他一起玩，并在他成為自信之前給予他適當(dāng)?shù)膸椭涂犊馁潛P。最終，小華完成了他的任務(wù)，他的笑容和表情讓我感到無比高興。

與此同時，我們幼師也要了解每個孩子的家庭背景和家庭環(huán)境，因為這些因素會影響他們的心理和情感成長。在和家長的溝通中，我也意識到我們幼師應(yīng)該成為家長的合作伙伴，共同關(guān)心孩子的成長和發(fā)展。

在實習(xí)中，我感受到當(dāng)一個幼師所要面臨的挑戰(zhàn)和壓力。確保每個孩子受到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和愛護(hù)是非常重要的，但我們也要面對每個孩子獨特的需求和期望。這就需要我們不斷更新自己的知識和技能，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

在實習(xí)的最后一周，我意識到我已經(jīng)成為了這個班級的一部分，這里充滿了歡聲笑語和溫暖。我感到非常驕傲和滿意，因為我明白我所做的一切都是為了孩子們的幸福和成長。

總之，這次實習(xí)是我作為一名幼師所經(jīng)歷的一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這個實習(xí)，我認(rèn)識到幼兒教育的重要性和挑戰(zhàn)，更加明確了我的職業(yè)方向和要求，我也收獲了更多的經(jīng)驗和能力。我希望自己可以在未來的工作中不斷努力和進(jìn)步，為孩子們創(chuàng)造更加美好的教育環(huán)境。

幼師的周記(篇2)

代課過程中，我覺得有一個的確是比一般班級還吵，但是這個班的女生會自行管秩序，所以還算控制的住，我想也許因為我沒上課的關(guān)系，所以并沒有什么太大的問題，出現(xiàn)的一個問題是，那會情緒障礙的學(xué)生在分組制作海報時，突然跑到教室陽臺蹲在隔壁班的門邊，當(dāng)我去了解情況時，原來他認(rèn)為大家都排擠他、不用他的紙、不采納他的意見，但是事實并非如此，其實是他自己誤會別人的意思了，我跟他說明后他還是不理我，不停喃喃自語自怨自艾，當(dāng)我不知道該如何是好時，還好隔壁班的一位男老師出來協(xié)助，因為他們班恰巧沒課，于是他將學(xué)生叫進(jìn)他們班上，過了十分鐘左右，那位學(xué)生恢復(fù)正常的回來，似乎什么事都沒發(fā)生我很慶幸有這位老師的協(xié)助，下次我一定要好好的請教這位老師，當(dāng)時他到底是用何方式使這位學(xué)生冷靜！

幼師的周記(篇3)

幼師頂崗實習(xí)周記模板1

今天是我第一次去城里的幼兒園實習(xí)，早上在走的路上，我心里特別的害怕，也特別的緊張。因為早就聽說成立的幼兒園和鄉(xiāng)下的幼兒園不太一樣，主要是針對幼兒的需要和家長的各種要求，以及對老師的各種要求等。

我雖然有點緊張，但是，以進(jìn)幼兒園看到那些可愛的小朋友，我心里的緊張感也就漸漸地消失了。那些城里的小朋友真的好可愛好可愛。我被分到托一班，一進(jìn)去就看到有兩個小朋友。其余的小朋友在教室外面和配班老師玩飛盤。后來配班老師告訴我。這兩個孩子有點特殊，其中那個叫琳琳的小男孩還搞獨立，也就是說他總是喜歡一個人玩。

在教室外面，每當(dāng)食堂阿姨經(jīng)過的時候，小朋友們好像很害怕她。后來我才知道，原來，班上的小朋友一不聽話，老師就用食堂阿姨來嚇唬他們。真是逗死了!記得我在上學(xué)的時候，在課上，當(dāng)老師給我們將教育案例的時候，說到【大耳朵圖圖】這部以真人為題材改變的動畫片。在前幾集里，每次圖圖不聽話，圖圖媽就用隔壁家的牛爺爺來嚇唬他!有一次，圖圖的媽媽托隔壁的奶奶去接圖圖。奶奶有事，拖了牛爺爺。圖圖媽才感覺大事不好了!原來在小朋友的童年里，好像總有一個害怕的人!

但是那個叫琳琳的不，在這半天我發(fā)現(xiàn)，他總是跟著一個食堂阿姨，后來那阿姨和我說了。真不知道為什么總老愛跟著她，真有趣啊。后來小朋友們進(jìn)教室聽故事。有的小男孩很調(diào)皮，有的小女孩活潑可愛，還有一個小女孩總是哭。其實在學(xué)校學(xué)【嬰幼兒衛(wèi)生】這門課的時候，深入地說。小班孩子情緒不穩(wěn)定。有的孩子像小動物一樣，情緒不好的時候只要安撫一下就OK了!

最不可思議的是。成立的小朋友知識面挺廣的。他們在看書的時候，書里的人物都在干什么。結(jié)果好多小朋友都答不上來了，變成了他們問我。

一上午的時光就這么過去了，原來當(dāng)一名幼兒來時也挺不容易的。

下午的時光比較輕松，就是協(xié)助別的老師幫小朋友們穿衣服，鞋子，上廁所，吃點心，最后等小朋友們的家長來接小朋友。

這些城里的小朋友，真的好可愛啊!雖然一整天下來有那么一點累。但是還是值得的。

幼師頂崗實習(xí)周記模板2

終于開學(xué)一周了，我早已經(jīng)迫不及待的見到我可愛的孩子們了，尤其是當(dāng)我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時候，那感覺是多美妙，雖然我現(xiàn)在不教他們了，但是對他們的感情也絲毫不減。

我逐漸認(rèn)識到，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)的效果特別好，他們不僅不會感到厭煩，反而會聽的非常認(rèn)真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當(dāng)小老師”這一系類活動，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中，我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如，在語言活動《捉迷藏》中，我就請了玩偶小花貓參加我們的活動，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

幼師頂崗實習(xí)周記模板3

在幼兒園已經(jīng)兩個星期了，對這個班的孩子們也漸漸地開始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長講故事，樂意講給每個小朋友聽，平時調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。

姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物，還有……看到這些，我感到很欣慰，看來，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說是根本看不出畫的食甚么……“怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。在活動最后的交流與欣賞過程中，我問姚姚他最喜歡的是什么，在報紙上畫的又是什么。

他告訴我：“我畫了很多煙花。因為國慶節(jié)快到了，我要給祖國媽媽慶祝生日?！敝v得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因為他們的言行蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。

幼師頂崗實習(xí)周記模板4

又過了一個周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕兩天沒見，才幾歲的小孩，會不會變生疏，事實證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。

眨眼間，已經(jīng)實習(xí)接近兩個月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，也每天給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要，這也是小班年齡段特點之一。

小班的年齡特點最突出的是模仿，因此在活動中應(yīng)強調(diào)“可以??還可以??”或“有沒有和別人不同的辦法?，不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的，因為他們處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為，給予口頭和肢體語言一同來表達(dá)思想的機(jī)會。

幼師的周記(篇4)

第三周也過去了，迎來了國慶長假。孩子回來了又會跟我們述說他們的假期之旅，這真是一個開心的事啊。時間越長，看到的可能就越細(xì)致。這是我這幾天看到幾點感悟。

我們班有三個老師，每個老師都特別注重孩子的細(xì)節(jié)教育。每次在做完操后，然后老師點名，老師總會在點名的時候，教師不是讓孩子說“到”，而是跟孩子有交流和對話，盡管這個對話全班都是一樣的。例如，老師點了一個小朋友的名字，老師就會對____小朋友問今天星期__啊?然后____小朋友就要很認(rèn)真的說回答。

有時候教師問的也是一些開放的題目。例如，教師首次介紹一下今天吃什么東西，然后在點到的時候可以挑一個自己喜歡的菜然后回答老師。教師，會抓住這些教育中的小契機(jī)，讓幼兒學(xué)會更多的東西，一日生活即課程，可能幼兒在集體教學(xué)中學(xué)習(xí)量比較大，比較容易忘記，教師利用碎片的時間讓幼兒學(xué)習(xí)到更多的有用的東西，不失為一種好方法。

幼師的周記(篇5)

在這幾周的見習(xí)下來，老師的教學(xué)模式我大概可以抓的到了，不過在歷史方面，這是屬于比較活的科目，每個單元幾乎都會有不同的上課方式，這是我必須注意的地方

除了這一點，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方面，學(xué)生的程度不一對于老師的教學(xué)有很大的影響，這是高年級每位老師所會面對的問題，有些學(xué)生有上安親班對于課程單元已經(jīng)很熟悉，學(xué)校等于是在幫他們復(fù)習(xí)；然而，卻有些學(xué)生是屬于第一次接觸，甚至還有兩位學(xué)生還不會背九九乘法，這算是很大的落差，所以老師采用留校制度，盡量地將學(xué)生拉回應(yīng)有水平，但是這是件很累人的事，第一、老師必須先與家長溝通，不過大部分的家長都會同意，第二、基于安全關(guān)系，老師盡量讓學(xué)生五點就可以回家，所以效果有限，第三、留校的學(xué)生常常不懂老師的苦心，常常不守規(guī)矩的聊天說笑，這些都是我們必須去克服的事，我會盡力在旁協(xié)助老師，而在期間也讓我看到老師的辛勞，這種精神真的很令人敬佩！

幼師的周記(篇6)

本周，作為一名實習(xí)生幼師，我的工作依舊繁忙而充實。在這過去的五天里，我充分體驗了幼兒教育的獨特之處，也深刻感受到自身的不足和需要改進(jìn)的地方。

周一，我們的課程重點放在音樂方面，我和其他實習(xí)生負(fù)責(zé)輔助老師。幼兒們非常喜歡唱歌和跟隨節(jié)奏搖晃身體。但是，在教授兒歌和唱歌時，我注意到了孩子們的需求和注意力掌握能力很有限，因此，我必須按照他們的節(jié)奏漸進(jìn)式教學(xué)，將難度降到最低，以確保他們學(xué)到和掌握得更多。

周二，我們進(jìn)行了一個和自然有關(guān)的課程。我們和孩子們一起去了校園的花園，為他們展示了不同種類的花，樹和其他植物。我們還帶著孩子們玩一些有趣的小游戲來認(rèn)識大自然。這讓我感受到幼兒園對孩子們的育人引導(dǎo)也融入了生態(tài)意識，讓他們感受到大自然的美麗同時也讓他們有了保護(hù)和欣賞的觀念。

周三，我參與了孩子們上午的早操活動，這是一項可以提升孩子們身體素質(zhì)的活動，不僅可以鍛煉他們的意志力，更可以為日后的成長經(jīng)驗奠定基礎(chǔ)。孩子們很快就察覺到了我的存在，跑過來和我握手，然后全神貫注地模仿我。我深深地感受到，在幼兒教育中，與孩子們建立良好的互動關(guān)系至關(guān)重要，讓孩子們感受到更多的愛和關(guān)心。

周四，是我本周工作中最激動人心的一天。我們舉行了一次比賽來慶祝兒童節(jié)，我來到了年齡最大的幼兒組成的團(tuán)隊中帶領(lǐng)他們。比賽項目包括：跳繩、踢球、糖果接力和抽紙條，各小組都非常出色。我的團(tuán)隊表現(xiàn)出了極佳的組織協(xié)調(diào)、合作和競爭意識，最終成為了所有組中的冠軍，并在團(tuán)隊成員間建立了更強的聯(lián)結(jié)。

周五，這個星期來到尾聲。我參與了幼兒們的自助午餐時間，向他們教授如何獨立完成一些小事情，如如何從盤子里取食物、如何為自己抹醬等等。之后，我在課堂上教學(xué)寫字字母練習(xí)，幫助孩子們培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣和意識。

在這些日子里，我的師友們和導(dǎo)師都對我提供了不斷的支持和鼓勵，讓我不斷的在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，探尋問題，嘗試解決問題。這份工作雖然有時壓力較大，但它也讓我更加深刻的認(rèn)識到了幼兒教育的重要性，讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的思考，讓我對孩子們的未來有了更真切的關(guān)注與擔(dān)憂。我已經(jīng)意識到我不僅僅是他們的老師，更通常是他們的朋友，評判者和學(xué)習(xí)者，我相信，這份職業(yè)不僅是一份工作，更是我的人生使命。

幼師的周記(篇7)

幼師實習(xí)生反思周記

一個人的成長離不開反思。作為一名幼師實習(xí)生，我每周都會寫下自己的反思周記，以此來不斷地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

這周我主要在幼兒園里擔(dān)任的是玩具負(fù)責(zé)人的角色。我主要負(fù)責(zé)的是幼兒園內(nèi)所有的兒童玩具的管理和維護(hù)，包括玩具的數(shù)量、種類、更新周期、清潔衛(wèi)生等方面。負(fù)責(zé)這個崗位的工作雖然沒有其他的崗位那么累，但是也需要非常的細(xì)心和耐心。

在這段時間內(nèi)，我從工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的地方，下面就詳細(xì)的說明。

首先，我們幼兒園內(nèi)的兒童玩具是種類非常豐富的，但是由于使用時間過長或者是兒童玩具不適合兒童使用等原因?qū)е铝艘徊糠滞婢叩那鍧嵅粡氐祝藭r就需要我們及時更換或者是送去專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行清潔。而這一點是我顯然沒有做好。我會有意識的整理玩具，分類儲存等處理，但是很少關(guān)注到玩具的使用狀況和清潔情況。這就給兒童留下了不好的印象，影響了兒童的學(xué)習(xí)和成長。

其次，在兒童玩具的種類更新上，我也沒有做好。這部分是我需要更多的解決方式，和幼兒園內(nèi)的老師溝通，查詢相關(guān)的信息和資料等。因為玩具種類的更新，對于兒童們的身心健康發(fā)育，體魄條件的發(fā)展等方面都有很大的幫助作用。所以我需要加強自己這方面的學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

最后，在兒童玩具的管理過程中，我覺得還需要加強和老師之間的交流。因為在使用玩具的過程中，兒童對于玩具的維護(hù)是不太達(dá)標(biāo)的。所以我需要和老師繼續(xù)實行并加強崗位之間的交流，不斷完善工作的流程和機(jī)制。

針對以上的問題，我會努力進(jìn)行改進(jìn)，讓幼兒園內(nèi)的兒童玩具得到充分的管理和維護(hù)，給兒童栽下茁壯成長的種子。這是我這周的反思和總結(jié)，在以后的工作中，我會盡自己的努力來做好幼兒園內(nèi)兒童玩具的管理和維護(hù)。

幼師的周記(篇8)

本周是我在幼兒園的第一周實習(xí)，我負(fù)責(zé)的是會計工作。開始時我很慌張，因為我之前并沒有接受過相關(guān)培訓(xùn)，只是憑著個人喜好選了這個方向。但是我并不是被放任自流的，店長對于我的疑問，也會很耐心地進(jìn)行講解，讓我更好地明白幼兒園的財務(wù)管理。

在第一天的實習(xí)中，店長先給了我一個活，就是讓我?guī)兔y(tǒng)計某一個階段的課程收費情況。雖然算班費早已經(jīng)習(xí)以為常，但我還是沒有想到活躍班費的來源是這么豐富。班費包括園服押金、年度最后一次聚餐、課程耗材報銷、各類活動籌款以及家長自愿捐助等。不僅如此，還有一些出入賬的情況。如所稱班費標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，不是每個家長都會交全，導(dǎo)致要從某一個班的資金里面先行借款等等。店長給我講解的不僅是課程收費情況，同時還教育了我正確的入賬流程，讓我開始了解作為一個實踐生、一名儲備會計需要具備的資質(zhì)。

對我來說，這個周的實習(xí)過程就是商業(yè)沙龍。下午我跟隨店長到社會服務(wù)機(jī)構(gòu)，為幼兒園辦理銀行開戶手續(xù)。這個過程是非常繁瑣的，需要一個月以上的時間。由此我初步認(rèn)識了銀行對于機(jī)構(gòu)的開戶條件、手續(xù)，學(xué)習(xí)到開戶的準(zhǔn)備程序，如：稅務(wù)登記證、面積證明等等，我開始了解新開設(shè)組織的經(jīng)濟(jì)性清算。

之后，我跟隨著店長進(jìn)行招投標(biāo)工作。招投標(biāo)，幼兒園的經(jīng)營實則需要公宣供應(yīng)商投標(biāo)來實現(xiàn)，合作單位也得經(jīng)過商業(yè)溝通，實現(xiàn)業(yè)務(wù)上的伙伴關(guān)系。這次我了解到了兒童用品的規(guī)格、某些商務(wù)細(xì)節(jié)和業(yè)務(wù)溝通其實已經(jīng)貫穿在日常生活的各個領(lǐng)域上。同時還見識到店長蜜汁智商，如何將VB軟件投入工作中，移動設(shè)備也隨時查賬售后，工作效率的提高。

在周五，我嘗試著讓自己走出舒適區(qū)。我們直接和資金打交道，這讓我有些緊張。在店長的耐心幫助下，我終于成功地完成了部分銀行存款憑證及支票憑證的填寫，同時明白資金到賬繁瑣的原因是因為我們這里說的“資金”是一筆巨款，而我們的資金管理是有名的管得比較嚴(yán)的，必須符合財務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，此外，細(xì)節(jié)也極其重要。

在實習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于會計、金融、商業(yè)等方面的知識，同時也學(xué)習(xí)到了如何在工作中合理地運用這些知識。掌握于知識和故事分享才能讓朋友理解學(xué)習(xí)的難度隨之的提高。

這周的實習(xí)讓我更加深入地了解了會計的工作流程、逐步鍛煉了我的執(zhí)行能力、培養(yǎng)了我的溝通能力，我也更加深入地了解了幼兒教育行業(yè)的運營。無論是今年還是未來，我都希望自己有機(jī)會在這個領(lǐng)域里切實探索和應(yīng)用所學(xué)知識，并與更多的人們交流和分享。

幼師的周記(篇9)

一周之內(nèi)一共來了7個新寶寶。最讓人頭疼的就是其中兩個！每天總是鬧，和別的小朋友每天干的最多的事情就是搶人玩具。有的時候還動手打人！如果不是我在的話，可能那兩個配班老師每天就要累死了！

最慘的事情還在后面。那兩個寶寶看得出來不太喜歡我們這個新環(huán)境，他們家長每天下午來接孩子的時候總是反反！

真頭疼！

所以課件的時候，我和兩個老師開了一個小會，遇到這種事情應(yīng)該怎么辦？像是小女孩的話安撫一下就好了！

其中一個老師還懷疑，那兩個孩子是不是有多動癥！不過很快這個提議就被我“否決了”！因為我以前念書的時候在輔導(dǎo)班看過一個多動癥的小女孩。每分鐘都不讓人消停！其實現(xiàn)在，很多家長以為孩子好動就是“多動癥”這種想法是錯誤的！

其實最后才發(fā)現(xiàn)，這兩個孩子不太適應(yīng)新的環(huán)境。晚上我查了一下孩子不適應(yīng)幼兒園環(huán)境怎么辦？

幼師的周記(篇10)

這是我實習(xí)的最后一周，周一是端午節(jié)我們放假了，我周五就要坐火車返回學(xué)校了，因為買的是站票，所以周四就沒去上班了，我一方面時覺得周四去幼兒園上班周五坐火車會累，另一方面是因為我想周四去中心那邊看一下馬燦的個案。就這樣我這周周二、周三在幼兒園，周四、周五在中心上班了。

周二時，幼兒園來了一批志愿者，據(jù)說他們是鄭州某一?？茖W(xué)校的學(xué)生，他們來了很多人，被分配到幼兒園的各個班級。我們班也來了好幾個志愿者，他們這次來主要是教孩子們畫畫，一個志愿者負(fù)責(zé)一至兩個孩子。我負(fù)責(zé)協(xié)助這些志愿者，因為他們對這些孩子的習(xí)性不了解，怕出現(xiàn)什么意外，特別時有個別孩子有抓人、掐人、咬人的行為。

下午我們上的課時穿紐扣，以此來鍛煉他們手指。

周三上午我們帶孩子到學(xué)校附近的小區(qū)玩，時老師告訴我說，帶孩子們來小區(qū)一方面是為了讓他們學(xué)會利用小區(qū)內(nèi)的資源，讓他們知道出了家庭和學(xué)校之外還有很多資源可以供他們利用;另一方面也是為了增加這些特殊孩子與外界接觸的機(jī)會，鍛煉他們的社交能力。

周四是我在中心協(xié)助老師輔導(dǎo)這些大學(xué)員的日常教學(xué)。

周五到中心上班時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)資源班的老師帶孩子來中心這邊了，我真的很高興，沒想到在我離開之際還可以看到我呆過的所有成員，和他們一起度過我實習(xí)的最后一天，聽老師資源班每個月來一次中心這邊。他們所有的學(xué)員都在音樂調(diào)理室，我發(fā)現(xiàn)這些大學(xué)員和小學(xué)員的融合是一件非常有意思而且特別有意義的事情。平常時，在我們這些老師面前，這些大學(xué)員的表現(xiàn)就是一個孩子，他們實施需要老師的呵護(hù)和照顧，他們是一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。而小學(xué)員的到來讓他們產(chǎn)生了成人感和責(zé)任感，在小學(xué)員的面前他們的表現(xiàn)是一個十足的成年人。它們摁下哦我們知道他們一樣去指導(dǎo)、批評小學(xué)員，像成人一樣抱著小學(xué)員，去哄他們，帶他們?nèi)ハ词?、去上廁所。資源班的孩子總會把音樂調(diào)理室弄得亂七八糟的，那些體育器材滿地都是，而這些中心的大學(xué)員們雖然有點煩了但還是總能夠去收拾整理。我感覺他們的融合真的很有意義，他們的融合一方面可以給大學(xué)員提供一些主動成長的機(jī)會，讓他們知道自己已經(jīng)是成年人了，不再是小孩子，他們需要去承擔(dān)責(zé)任;另一方面，這種融合也減輕了老師們的負(fù)擔(dān)。

當(dāng)然，在這種融合中不免會存在一些負(fù)面影響，比如說時間長了大學(xué)員會感覺吵，感覺煩。如果可以采取一些措施規(guī)避這些問題的話，我想大學(xué)員與小學(xué)員的融合一定會取得很要好的收效。

周五還是浩浩的生日，他爸爸買了一個大大的蛋糕，我們大家一起給他過生日，我們所有的老師和學(xué)員一起吃蛋糕，我感覺真的非常開心，我感覺上帝對我真的很好，這次實習(xí)他竟然給了我一個這樣完美的結(jié)局。

幼師的周記(篇11)

幼師實習(xí)生反思周記

本周作為幼師實習(xí)生，我非常感謝能夠獲得這樣一次難得的實習(xí)機(jī)會。在這一周的實習(xí)過程中，我不斷地思考和反思著自己的表現(xiàn)，希望能夠更好地利用實習(xí)的機(jī)會，鍛煉自己的能力。

第一天的實習(xí)讓我感到有些緊張，因為這是我第一次完全融入一個幼兒園的教學(xué)生活。剛開始，我覺得自己的表現(xiàn)并不是很出色，和上級園里的其他幼師相比，我感到自己還有很多需要加強和改進(jìn)的地方，比如說語言表達(dá)能力和與孩子們溝通的方式。但是，我沒有氣餒，相反，我通過觀察他們的表現(xiàn)，認(rèn)真思考和整理，并與導(dǎo)師溝通，逐漸改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法。

通過不斷的學(xué)習(xí)和思考，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在幼教工作中的問題和缺點，并著重加強了學(xué)習(xí)與實踐。我發(fā)現(xiàn)知識儲備的重要性，這讓我明白在實踐前提前準(zhǔn)備好充足的知識，才能通過實際操作發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足和缺點，進(jìn)而提高自己的教學(xué)能力。

我還深深地意識到了職業(yè)道德的重要性。作為一名幼兒教育的實習(xí)生，我首先要對我所從事的的工作有深刻的認(rèn)識和了解，自覺遵循職業(yè)道德，認(rèn)真履行自己的教育職責(zé)，為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的一份力量，這是每一位實習(xí)生應(yīng)該遵循的原則。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)和按照職業(yè)道德行事外，我還認(rèn)識到了自己在團(tuán)隊協(xié)作中的重要性。在團(tuán)隊合作中，每個人的工作都是相互印證，每一個環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的，只有整體上下緊密合作、協(xié)調(diào)配合，才有可能有更好的合作效果和達(dá)成更高的教學(xué)目標(biāo)。因此，我強調(diào)自己需要與其他團(tuán)隊成員展開積極的溝通和協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊合作的優(yōu)勢，以更好地幫助孩子們學(xué)習(xí)和成長。

總的來說，這一周的幼師實習(xí)讓我獲得了很多啟示和收獲，讓我對幼兒教育有了更好的認(rèn)識和理解。通過不斷地思考和反思，我認(rèn)為自己將能夠更好地應(yīng)對實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和困難，而我也相信，在未來，我會變得越來越成熟、越來越專業(yè)、越來越有責(zé)任感，為幼兒教育事業(yè)做出自己應(yīng)該的貢獻(xiàn)。

幼師的周記(篇12)

回想一下在這即將過去的一個星期里，我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛?，我仿佛看到了幼年時的自己，也和他們一樣地天真快樂！

閑下來的時候，我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！慢慢地我體會到，幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識，力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師！

一周的實習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂的成長。

搞笑周記通用

周記是以“周”為單位的文字記錄，在讀書的時候周記是必不可少的。周記能讓我們有機(jī)會總結(jié)自己的健康經(jīng)歷分享健康心得。歡迎閱讀我們?yōu)槟峁┑摹案阈χ苡洝毕嚓P(guān)資料，希望大家喜歡本文！

搞笑周記【篇1】

馬虎這個朋友還是一直伴著我到現(xiàn)在?？矗@個星期就因為馬虎而鬧了一個笑話。

今天早上，我被一聲鳥叫聲驚醒了。我趕緊把小腦袋從被窩里伸出來，發(fā)現(xiàn)鐘上已經(jīng)顯示6：30了，就急忙爬起來穿衣服。我一件接著一件往身上套，不一會兒就穿完了。當(dāng)我出去的時候，媽媽覺得很是驚喜，就表揚我說：“寶貝，你今天穿得很快??！，這10元錢就獎勵給你了！你放在口袋里吧！”我接過錢，喜滋滋的往口袋里塞，咦？口袋開得方向好像變了？我怕低頭一看，哎！褲子穿反啦！我正遲疑著，媽媽先開口了：“怎么了？難道褲子沒有口袋？”我笑著說：“有點?！壁s緊把錢按反方向投了進(jìn)去。我一邊洗臉，一邊想：媽媽這一關(guān)應(yīng)該是過了，現(xiàn)在要小心別的人發(fā)現(xiàn)秘密了。

然而，我剛洗完臉，外婆就笑著對我說：“哈哈！楠楠，你怎么把褲子穿反啦！”我一驚：不會吧！我剛才心里就擔(dān)心這個秘密穿幫??！不行！我不能就這樣認(rèn)輸。我就反駁說：“不可能！我剛剛穿的時候看過正反的呀！”“不信？那你叫媽媽和奶奶來看看??！”結(jié)果媽媽和奶奶看了之后，也哈哈大笑。面對這種場面，我終于羞愧地低下了頭，和媽媽去房間里把褲子換正了。

哎！現(xiàn)在想想，還真好笑??！

搞笑周記【篇2】

今天，我因急著解手而睡醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，啊，怎么中午11時啦!M(拼音的m)我剛想叫媽媽，一轉(zhuǎn)眼，遠(yuǎn)望窗外，咦，怎么天還這么暗?

我還得去上廁所，穿好衣服褲子，像兔子一樣奔向衛(wèi)生間，之后，我出來一看：呵呵，又看錯了，原來只是早上7時，倒霉!

我洗臉?biāo)⒀篮?，一看：爸爸媽媽還躺在床上睡覺呢!哈哈，快樂早晨開始啦!

因為剛起床，我的肚子有些餓，便從我的食物百寶箱門后面的小廚柜里拿出一包法式香奶小面包。我邊吃邊說：享受，太享受啦!美美地閉上了眼睛。

不知什么時候，我把小面包吃完了，不小心把包裝袋也塞進(jìn)了嘴里。

什么面包，這么硬!我用手拿出嘴里的面包，一看：哈哈，這還叫面包啊?

我隨手一扔，誰知扔到桌子底下去了，我站了起來，呀!我大叫道.原來，我沒穿鞋子，襪子也太滑了，就摔了一跤。

這就是我搞笑的早晨!

搞笑周記【篇3】

這學(xué)期，我們班新?lián)Q了一位老師景青老師。一段時間相處下來，我發(fā)現(xiàn)景老師有一個最大的特點，就是她非常喜歡用幽默的語言來批評我們，讓我們是哭笑不得。

景老師個子中等，瘦瘦的，一頭黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來很文靜，一張小巧玲瓏的嘴，說起話來慢斯條理，妙語連珠。

數(shù)學(xué)課，景老師在講課的同時，一雙敏銳的眼睛總是像雷達(dá)一樣四處搜尋，無論誰有小動作都難逃過她的火眼金金。一次，我們正聚精會神地聽課呢，景老師突然笑吟吟地說：來，大家一起看看默默同學(xué)和尹浩軒同學(xué)，別人都在聽課，就你倆在玩，我們都在地球?qū)W習(xí)，你們倆應(yīng)該是跑到月球上了吧?我們一聽，都哄堂大笑起來，只有那兩位同學(xué)的臉紅的像蘋果一樣，恨不得自己變成烏龜，把頭縮進(jìn)殼里。

這邊李曉陽又忍不住和同桌說起了悄悄話，景老師喵過去，眼睛一眨一眨的，溫柔的說道：哎喲!李曉陽啊，你講的這么津津有味，不如上來講講!李曉陽嚇得趕緊趴在了桌子上，可他老人家一趴在桌子上就不起來了，景老師一看，說道：李曉陽，別睡了，這么睡也不舒服，不如我?guī)湍惆釓埓瞾戆?我們一聽，又忍不住捧腹大笑起來。景老師的話讓李曉陽的臉一陣紅一陣白，我猜想，此時的他心里一定后悔極了，會暗暗發(fā)誓以后再也不說話了。

寫數(shù)學(xué)黃岡時，周余業(yè)忘記帶了，就就坐在那里發(fā)呆，景老師悄悄走到跟前，猛地一拍桌子，周大哥，又夢游到哪兒去了?王輝雯，別吃了，一個人吃多沒意思，要不下次多帶點，給大家分享分享!

這就是我們的景老師，她幽默又不失嚴(yán)厲，總能在輕松搞笑的氛圍中讓我們認(rèn)識到自己的錯，這樣的老師，我們喜歡，你們喜歡嗎?

搞笑周記【篇4】

在5歲的時候，爸爸媽媽帶我去動物園。

到了動物園，我一跑下車，飛沖過去。走到里面我看有一大群鴿子，我問爸爸：爸爸，怎么有白和黑的紙飛機(jī)在天上飛呀！爸爸和媽媽大笑起來說：這是鴿子呀！

然后我們走到猴山，我看見猴子問爸爸：爸爸，怎么有這么多孫悟空呀！爸爸又大笑起來說：不是孫悟空，是猴子呀！

我們到了兩棲動物館，我又情不自禁地問道：繩子怎么會爬又會游泳呢？爸爸大笑起來：那那是蛇呀哈哈哈哈！

我們又到大象館里，我又問：這里怎么會有四根柱子支撐著個小木屋，屋檐下還會有一個大流星錘呢？爸爸笑得更加厲害了！爸爸說：這是大象呀！

我也哈哈笑了起來。

搞笑周記【篇5】

周末，我讓爺爺叫我學(xué)空竹，因為我爺爺是個玩空竹的高手，因此我十分佩服他。

他用靈活的雙手，把空竹控制的像一個聽話的孩子，還能不時地玩新花樣，比如從腿邊繞過去，把空竹拋到天上再接住，還可以跳起來從腳下穿過......我在旁邊都看呆了。覺得特別有趣，就讓爺爺給我玩一會兒，我回想爺爺?shù)幕緞幼?，首先把左手的線拉直，用右手的線把空竹中間的軸繞兩圈，再把手一拎，讓空竹的線自己放

下，在只剩下一圈的時候，立刻左右手不停地上下擺動，讓空竹轉(zhuǎn)起來我成功了!我的臉上露出了燦爛的笑容，可就在這時，空竹的線打結(jié)了，這調(diào)皮的小空竹就是不聽我的話，我傷心地嘆了口氣。爺爺拍了拍我的肩膀，對我說:不要灰心我來教你怎么不讓線打結(jié)，第一次必須得讓空竹的頭子對著你。空竹的頭子在哪，你就得在哪;第二次你看見線快要打結(jié)的時候，馬上用右手的線，從前面繞過去，這樣線就不會打結(jié)了，我按爺爺?shù)姆椒?，又玩了一遍，那調(diào)皮的小空竹，竟變成聽話的孩子，這一次我真的成功了!爺爺豎起大拇指，連聲夸獎我，我高興極了!

這次活動讓我明白了，做什么事只要掌握了技巧，你就可以成功。

搞笑的周記(收藏15篇)

編輯對這篇“搞笑的周記”文章非常喜歡，認(rèn)為它非常值得我們一讀。通過閱讀這篇文章，我們可以拓寬自己的知識面。在人生發(fā)展的過程中，寫周記是表達(dá)自己思想情感的一種方式，它在我們的生活中必不可少。堅持寫周記可以讓我們過上更有條理和自律的生活。

搞笑的周記 篇1

今天，我因急著解手而睡醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，啊，怎么中午11時啦!M(拼音的m)我剛想叫媽媽，一轉(zhuǎn)眼，遠(yuǎn)望窗外，咦，怎么天還這么暗?

我還得去上廁所，穿好衣服褲子，像兔子一樣奔向衛(wèi)生間，之后，我出來一看：呵呵，又看錯了，原來只是早上7時，倒霉!

我洗臉?biāo)⒀篮?，一看：爸爸媽媽還躺在床上睡覺呢!哈哈，快樂早晨開始啦!

因為剛起床，我的肚子有些餓，便從我的食物百寶箱門后面的小廚柜里拿出一包法式香奶小面包。我邊吃邊說：享受，太享受啦!美美地閉上了眼睛。

不知什么時候，我把小面包吃完了，不小心把包裝袋也塞進(jìn)了嘴里。

什么面包，這么硬!我用手拿出嘴里的面包，一看：哈哈，這還叫面包啊?

我隨手一扔，誰知扔到桌子底下去了，我站了起來，呀!我大叫道.原來，我沒穿鞋子，襪子也太滑了，就摔了一跤。

這就是我搞笑的早晨!

搞笑的周記 篇2

下課了，我和毛弈璇幾個女同學(xué)和一個男孩子玩，說要背他。我們就故意背著他去女廁所，到門口時候，他驚醒了，掙脫了我們的手，跳下去，正要逃跑，我們把他抓住，一把推進(jìn)女廁所，關(guān)上門，不讓他出來。后來我們走了，他也逃出來了。過了一會兒，我問那個同學(xué)有沒有告訴老師，他說有。我又去問班主任他有沒有告訴您一些事，班主任說沒有，我就放心了。當(dāng)時在女廁所的一些其他班級的女生笑翻了！

我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍集體照，我在拍照時，給旁邊同學(xué)來了個打槍的動作，最后拍下的照片也是這樣的。結(jié)果那個被我打槍的同學(xué)猛追狂打我。

我上廁所時，我們班上的一個男同學(xué)突然闖進(jìn)女廁，我被他嚇了一大跳。我告訴班主任，班主任讓他罰站一天，（在廁所門口偷偷地哭）課也沒法上！誰讓他調(diào)皮過了頭。

搞笑的周記 篇3

你又在搞什鬼!我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西?；剡^神來，我盯著他，想要作嘔?？瓤?我捂著嘴，想狠狠的說他一頓。媽呀，你可以別那么惡心嗎?我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖，一會兒纏在筆上，一會兒綁在手指上，一會往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦。你是不是有病啊!我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發(fā)雷霆。你好樣的……

我一腳踹向他的板凳，踢啊踢。終于，一腳踩在的他腳上。嗷嗷的叫了幾聲。我沒有善罷甘休，繼續(xù)加大力度。劉大姐，我錯了!劉大嬸，我錯了!劉大爺，我錯了!……我面目有些呆滯，回過神，我有那么老是吧?他搖搖頭，又點點頭。很好!他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。

下課，老師指向他?？纯?，還在笑。老師火冒三丈，他低下了頭。劉大姐，我跟你說?；丶椅以偌狱c料，明天捉弄老師?？瓤?，加的內(nèi)容有這些：我先弄點牙膏沫，再往馬桶里放上三秒鐘，最后在讓我吐的食物粘一粘……我有些不耐煩：看你有沒有這個膽，我很期待呦，你能耍什么花招!

搞笑的周記 篇4

春節(jié)過半，很多人都在感嘆：年味越來越淡了!偌大的城市，忙碌的腳步，穿梭的車流，七十年代看露天電影，八十年代守在電視前看春晚，九十年代網(wǎng)絡(luò)普及，人與人之間的距離隨著科技拉近，但拜年信息群發(fā)，千篇一律，人與人之間的距離好像又越來越遠(yuǎn)。

隨著網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá)，春節(jié)的喜慶氣息似乎離我們越來越遠(yuǎn)，如今的春節(jié)，已不像小時候那樣喜氣洋洋的貼大紅對聯(lián)，團(tuán)團(tuán)圓圓的圍坐一起包餃子，噼里啪啦的放著煙火鞭炮，而是都守著手機(jī)搶紅包，還有什么年味而言?為了讓新年過的更有意義，于是，昨天晚上，爸爸說要帶我和姐姐去看電影，可是電影票都賣完了，我和姐姐只好掃興而歸。

看到我和姐姐心情那么低落，爸爸決定帶我和姐姐一起玩游戲。玩什么呢?左思冥想，突然，姐姐提議：咱們來演電影吧?？墒牵蓦娪暗糜袩艄獍?，于是我們就決定拿手電筒來制造燈光。為了讓場地更寬場，爸爸幫我們把茶幾拉到了餐廳。把推拉門關(guān)好，把窗簾也拉好，把電燈都關(guān)掉。一切就緒，就只等開始了。

經(jīng)過商量，我們就玩貓捉老鼠的手影劇吧。爸爸演貓，我演老鼠，姐姐負(fù)責(zé)燈光。劇情要求，只要投影在屏幕上挨著，老鼠就被吃掉。燈光已經(jīng)打好了，我是小老鼠，得先出現(xiàn)在屏幕上，可是我比劃了半天也比劃不像個老鼠，怎么辦怎么辦?急得我焦頭爛額，最后只好求助度娘，在度娘的指導(dǎo)下，歪七扭八才有點像。小老鼠上場了，為了防止大花貓的追擊，我得拼命地跑啊喵大花貓上場了，朝小老鼠窮追不舍，我舍了命的跑啊跑啊，最后靈機(jī)一動，躲了起來(下了屏幕)我和姐姐哈哈大笑起來，只有花貓尷尬在那屏幕上

第二幕開始了，我負(fù)責(zé)燈光，姐姐是老鼠，還同上場一樣，小老鼠先登場，正當(dāng)小老鼠自我陶醉地散步時，大花貓躡手躡腳地啊嗚一口，吃掉了小老鼠。哈哈!哈哈!劇情發(fā)展越來越激動人心了。

第三幕，爸爸負(fù)責(zé)燈光，我和姐姐分別是老鼠和貓。燈光亮起來了，可我膽心被貓吃掉，每次只探個頭，就又躲起，貓每次都捉不到我。我倆就這樣斗了半天，嘻嘻嘻哈哈

自制的家庭影院，是不是也挺好玩的?

搞笑的周記 篇5

所有認(rèn)識我的老師都說我是一個聽話的乖孩子，老師讓我干什么我就干什么。在學(xué)校里、別人的家里和學(xué)習(xí)班里我可能一句話也沒有說，但是我一回家里就像變成了另外一個人。

我又是跑，又是跳。跑到沙發(fā)上、床上一直跳啊跳，彈簧都快要從里面蹦了出來。我又跑到媽媽放化妝品的化妝柜前，把媽媽化妝用的口紅啊、白粉啊什么的，放到化妝柜的最上面，等媽媽發(fā)現(xiàn)化妝品不見了問我時，我就說不知道。媽媽一直都找不到化妝品，看到媽媽那么著急，我就躲到自己的房間里大笑。

有時我會到樓下的小院子里玩鵝卵石，把它們堆在一起，搭一個城堡，把一些奇奇怪怪的寶貝藏在城堡里。有時我還會到池塘邊玩打水漂，把池塘里的小魚撈起來看一看，看它們活蹦亂跳，然后再像救世主一樣把它們放回去。

坐在榕樹蔭下的一個小石椅上，微風(fēng)吹來，陽光照在臉上感到格外舒服。我想，也許調(diào)皮的我才是真正的我。

搞笑的周記 篇6

我養(yǎng)了兩只可愛的牡丹鸚鵡，一公一母，又叫情侶鸚鵡。他們調(diào)皮可愛的樣，常常讓我情不自禁駐足欣賞。

它們身上的羽毛很鮮艷。有著一身碧綠的外衣，淺綠色的背心，腹部的羽毛是淺藍(lán)色的，翅膀是黃綠色，翅膀尖則是灰色的。頭戴一頂橘黃色的太陽帽，腳蹬一雙檸檬黃的尖靴子。一雙像巧克力豆的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)個不停，紅紅的嘴巴像個尖鉤子。

它們的爪子很鋒利。它們的攀爬能力好得驚人，都淵于這雙尖利的爪子。它們動作敏捷，喜歡趴在籠子上，兩只小爪子緊緊地抓著籠子，生怕一失爪成千古恨-----粉身碎骨。它們很要好，經(jīng)常一起吃東西，一起玩耍，。有時一起并肩站在單杠上欣賞窗外的風(fēng)景，高興時還會來一曲歡快的芭蕾。

它們吃東西的時候很可愛。它們搖頭晃腦地踱到食物跟前，賊頭賊腦地左顧右盼，趁人沒看見，猛的啄一些小米，嚼得啪啪直響，接著一頭扎在米堆里，久久不愿把抬頭。突然一些小米被它的腦袋拱出了盒子，眼看就要掉在糞板上了，說時遲那時快，一只鸚鵡一個倒掛金鉤迅速地把頭一伸，嘴一張，食物安然無恙地落到它的嘴中，哇，太酷了!

它們玩耍的時候很淘氣。一只鸚鵡飛到秋千上，邊蕩秋千還邊哼起了歌，另一只鸚鵡正在積極的做減肥操呢，悠閑自得的模樣真是羨煞旁人。我最喜歡看的就是它們搶吊環(huán)了。彎彎的吊環(huán)只能容納一只鳥，可它們偏要一起上環(huán)，往往是一只勉強站穩(wěn)，另一只飄搖不定，情況堅持不了多久，就雙方交換了位置，于是，你啄我脖子，我撓你翅膀，互相追逐嬉鬧，最后的結(jié)果就是雙雙下環(huán)。不服氣，再來一輪，同樣的情景再次上演，樂此不疲。

我喜歡它們，調(diào)皮可愛的牡丹鸚鵡!

搞笑的周記 篇7

在5歲的時候，爸爸媽媽帶我去動物園。

到了動物園，我一跑下車，飛沖過去。走到里面我看有一大群鴿子，我問爸爸：爸爸，怎么有白和黑的紙飛機(jī)在天上飛呀！爸爸和媽媽大笑起來說：這是鴿子呀！

然后我們走到猴山，我看見猴子問爸爸：爸爸，怎么有這么多孫悟空呀！爸爸又大笑起來說：不是孫悟空，是猴子呀！

我們到了兩棲動物館，我又情不自禁地問道：繩子怎么會爬又會游泳呢？爸爸大笑起來：那那是蛇呀哈哈哈哈！

我們又到大象館里，我又問：這里怎么會有四根柱子支撐著個小木屋，屋檐下還會有一個大流星錘呢？爸爸笑得更加厲害了！爸爸說：這是大象呀！

我也哈哈笑了起來。

搞笑的周記 篇8

“哎喲，再多給一點兒?！薄安唤o，這周已經(jīng)給過了!”聽到這幾句話，我不用想都知道這是我可憐的爸爸在找傲嬌的媽媽要錢，這是我家最著名的一種愛，我家盛行著溫馨的愛，嚴(yán)厲的愛，幸福的愛……最著名的還是幽默的愛。

上面那個就是典型的例子，我媽和我爸分別扮演小綿羊和大老虎。雖然我們家大事都是爸爸做主，但財物權(quán)卻在我媽那，可憐的爸爸只能乖乖就范找媽媽要錢。在家里，我媽最討厭油炸食品，比如薯片，但偏偏我就最喜歡薯片了，所以每次爸爸出去，我就跟著。爸爸要我守住他的事，他替我守護(hù)我吃薯片的事，咱們就是合作關(guān)系。

但事情沒有那么簡單。有一天，我坐在椅子上津津有味地吃零食，爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩票屏幕。突然，一個熟悉的背影出現(xiàn)在我和爸爸的眼前，爸爸還沒看出，但我可是看得一清二楚，這就是我們家的“會計”媽媽，我心一驚，想把手里的零食甩出去，但看著還剩大半包的零食，心里又不舍，看見媽媽一步步走向爸爸，心里浮現(xiàn)了一個妙計，三十六計——走為上計，好，我惹不起，我還躲不起嗎?我起身貼向墻壁，那里有一個死角，我飛快地跑向那里，再出門，耶!過關(guān)。其實，以上全是幻想，因為我剛起身，媽媽就轉(zhuǎn)頭對我說：“不用跑了，我已經(jīng)看見了?！毖矍埃职掷艺f：“你媽不高興，咱悠著點兒?！薄班?，嗯!”眼前只有這個方法了。

突然，一道聲音打破了我們的對話，是媽媽：“回家再收拾你們兩個。”我和爸爸扭扭捏捏地跟在后面，我撞了一下他說：“讓你少買點，你偏不聽。”他也說了一句：“你不是也吃零食了嘛，你也等著被興師問罪吧!”

回到家，我和爸爸同時開口，但媽媽說：“不用解釋了，我不聽?！蓖炅?，媽媽的傲嬌本性暴發(fā)了，她說：“你們每人扣一個星期零花錢?！蔽液桶职址堑珱]有生氣，反而松了一口氣，作為一個二十一世紀(jì)的人民，怎么會沒有私房錢呢!

一種種幽默透露著一種無形的愛，正應(yīng)如此，我非常喜歡這種幽默。我們?nèi)齻€人如同天生的演員，每時每刻都在上演家庭劇，中間也有廣告，但不同的是，我們的幽默是真正的愛，盡管沒有表達(dá)，但我依舊愛我家。

搞笑的周記 篇9

這幾天，我一直在為一個征文活動發(fā)愁。我想寫出一篇好文章，可是我冥思苦想，卻始終下不了筆。突然，我想起了唐朝著名詩人李白，他常常在喝醉酒后寫出流傳千古的名詩佳句。你看，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，多么奔放灑脫??！對，我來學(xué)李白，喝醉酒寫文章。

于是，我從酒柜里拿了一瓶白酒，擰開蓋子，毫不猶豫地喝了一大口。哇！什么味？嗆得我直咳嗽。我嚇得趕緊把酒放好。這又苦又澀又辣的味道，怎么會讓李白如此癡迷呢？可能是我沒喝醉吧，我下定決心，再一次拿起酒瓶雖然那滋味仍然讓我難以忍受，但想到能寫出好文章，我還是硬著頭皮連喝了幾口。喝完后，我伸著舌頭，喘著大氣，喉嚨里像著火似的。

過了好一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己的腦袋里還是空空的，沒有靈感，沒有思路。要不要再喝呢？這時，我心里特別矛盾：不喝了，再喝我就要吐了；喝，人生難得幾回搏！最后，我鼓足勇氣，緊閉雙眼，頭一仰又喝了一口?？墒牵@口酒還是沒起作用。

媽媽回來了，她知道后，笑著說：你真是個傻孩子，學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。

媽媽在笑，我聽見了，是迷迷糊糊中聽見的。后來，我想我是睡著了。

搞笑的周記 篇10

每當(dāng)我聽到“預(yù)備，開始!”的聲音，我就想起小時候踩種子的事情。

金秋時節(jié)，大院里休閑林里的樟樹“霹靂啪啦――”種子一群接一群地往下掉。有綠的(那是沒成熟的)，有黑的(那是成熟的)。樟樹的種子但是小孩子最喜歡玩的東西。我和我的小伙伴們也不例外――來了場踩種子的比賽。比賽規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用一只腳踩種子，不許換腳。

隨著“預(yù)備――開始!”的聲音激烈地開始了比賽。有的在心里默算自己踩到幾顆種子，有的用嘴巴說，有的用手?jǐn)?shù)，還有的叫大人幫著記的……，我是用手?jǐn)?shù)的。誰說一心不能二用，看我一邊想著加油，一邊數(shù)著踩了多少，心里一點也不慌張(要不是那時沒有《隱形的翅膀》這首歌，不然早哼上了)。我還偷偷看了一眼別人，他們早已是汗流浹背，我的心里暗暗自喜。一分鐘到了，我們在排行次。但是決想不到的事發(fā)生了，我排了第一，他們可想不通為什么我沒有汗水卻有成果呢小伙伴們來問我，我回答說：“你們太緊張了。”說完我就去領(lǐng)獎品――一個玩具。

你看，我的事情是否最搞笑，最令人懷念的?我懷念的但是那踩下去清脆悅耳的聲音。你肯定也有吧。推開記憶的門，打開記憶的窗，讓我們一齊分享吧!

搞笑的周記 篇11

我的同學(xué)很調(diào)皮，我們班拍集體照，她在我頭上做了兩個兔子耳朵，把頭跟我靠在一起，還把我搞出了雞窩頭。拍完照回教室的時候，還故意打我一下，就溜之大吉了，我怎么也追不上她。

我同桌很調(diào)皮。要上課了，后桌逗我同桌玩，他用頭來頂我同桌，同桌頂不過后桌，就嚇唬后桌，老師來了，后桌乖乖地坐好了，不過他很快就發(fā)現(xiàn)前桌在用老師來嚇唬自己。

我們班的管理員也很調(diào)皮。我們每次做完操回教室，他都先跑回教室，躲在門后嚇唬我們，我們一進(jìn)教室，他就哇的叫一聲，我有一次就被嚇到，害得我差點摔跤。

搞笑的周記 篇12

周末，我讓爺爺叫我學(xué)空竹，因為我爺爺是個玩空竹的高手，因此我十分佩服他。

他用靈活的雙手，把空竹控制的像一個聽話的孩子，還能不時地玩新花樣，比如從腿邊繞過去，把空竹拋到天上再接住，還可以跳起來從腳下穿過......我在旁邊都看呆了。覺得特別有趣，就讓爺爺給我玩一會兒，我回想爺爺?shù)幕緞幼?，首先把左手的線拉直，用右手的線把空竹中間的軸繞兩圈，再把手一拎，讓空竹的線自己放

下，在只剩下一圈的時候，立刻左右手不停地上下擺動，讓空竹轉(zhuǎn)起來我成功了!我的臉上露出了燦爛的笑容，可就在這時，空竹的線打結(jié)了，這調(diào)皮的小空竹就是不聽我的話，我傷心地嘆了口氣。爺爺拍了拍我的肩膀，對我說:不要灰心我來教你怎么不讓線打結(jié)，第一次必須得讓空竹的頭子對著你?？罩竦念^子在哪，你就得在哪;第二次你看見線快要打結(jié)的時候，馬上用右手的線，從前面繞過去，這樣線就不會打結(jié)了，我按爺爺?shù)姆椒?，又玩了一遍，那調(diào)皮的小空竹，竟變成聽話的孩子，這一次我真的成功了!爺爺豎起大拇指，連聲夸獎我，我高興極了!

這次活動讓我明白了，做什么事只要掌握了技巧，你就可以成功。

搞笑的周記 篇13

下課了，我們班最調(diào)皮的女生陳晶神神秘秘地拿出了一張紙條走向了鄭雅文，只見那紙上赫然寫著“我是笨蛋”四個大字。

陳晶悄悄的來到鄭雅文的后面，假裝熱情的拍了拍鄭雅文的后背。一邊拍一邊說：“嘿！別假認(rèn)真了，咱們出去玩！”這一拍，那張紙條神不知鬼不覺地貼在了鄭雅文的后背上。鄭雅文卻一點也沒有察覺。她高興地放下手中的東西和陳晶一同離開了座位。這下可好了，全班同學(xué)的注意力全集中到了鄭雅文的身上。大家大笑起來，而鄭雅文還在那毫無察覺地在那和陳晶在那眉飛色舞地說在和什么。

大家看鄭雅文那樣，笑得更厲害了，有的捂著肚子喊肚子疼，有的捂著半邊臉說牙快掉了。有的像……

搞笑的周記 篇14

周末，我和哥哥享受了一次動畫大餐，看了《冰河時代》和《野蠻任務(wù)》兩個大動畫片，動畫片太好看了，媽媽也超喜歡，本來要打乒乓球的，動畫沒看完媽媽說：算啦，今天不打啦，咱看完動畫片再說吧!

看完后媽媽問我：寶貝，是不是超級搞笑啊?

我說：不是搞笑是感動。

媽媽問我：為什么是感動啊?

我說：毛象本來以為他是世界上最后一頭毛象啦，結(jié)果他又發(fā)現(xiàn)一只女毛象，他還不顧自己的性命救了這頭女毛象，他的好朋友也不怕危險去救，看了好感動。還有沒有讓人感動的?

還有《野蠻任務(wù)》里的獅子爸爸，他本來不是大草原長大的，很膽小的，可為了救他的兒子一下子變的膽好大，打敗了那么歷害的蠻牛，我也好感動。

媽媽說：這是愛的力量!

搞笑的周記 篇15

這學(xué)期，我們班新?lián)Q了一位老師景青老師。一段時間相處下來，我發(fā)現(xiàn)景老師有一個最大的特點，就是她非常喜歡用幽默的語言來批評我們，讓我們是哭笑不得。

景老師個子中等，瘦瘦的，一頭黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來很文靜，一張小巧玲瓏的嘴，說起話來慢斯條理，妙語連珠。

數(shù)學(xué)課，景老師在講課的同時，一雙敏銳的眼睛總是像雷達(dá)一樣四處搜尋，無論誰有小動作都難逃過她的火眼金金。一次，我們正聚精會神地聽課呢，景老師突然笑吟吟地說：來，大家一起看看默默同學(xué)和尹浩軒同學(xué)，別人都在聽課，就你倆在玩，我們都在地球?qū)W習(xí)，你們倆應(yīng)該是跑到月球上了吧?我們一聽，都哄堂大笑起來，只有那兩位同學(xué)的臉紅的像蘋果一樣，恨不得自己變成烏龜，把頭縮進(jìn)殼里。

這邊李曉陽又忍不住和同桌說起了悄悄話，景老師喵過去，眼睛一眨一眨的，溫柔的說道：哎喲!李曉陽啊，你講的這么津津有味，不如上來講講!李曉陽嚇得趕緊趴在了桌子上，可他老人家一趴在桌子上就不起來了，景老師一看，說道：李曉陽，別睡了，這么睡也不舒服，不如我?guī)湍惆釓埓瞾戆?我們一聽，又忍不住捧腹大笑起來。景老師的話讓李曉陽的臉一陣紅一陣白，我猜想，此時的他心里一定后悔極了，會暗暗發(fā)誓以后再也不說話了。

寫數(shù)學(xué)黃岡時，周余業(yè)忘記帶了，就就坐在那里發(fā)呆，景老師悄悄走到跟前，猛地一拍桌子，周大哥，又夢游到哪兒去了?王輝雯，別吃了，一個人吃多沒意思，要不下次多帶點，給大家分享分享!

這就是我們的景老師，她幽默又不失嚴(yán)厲，總能在輕松搞笑的氛圍中讓我們認(rèn)識到自己的錯，這樣的老師，我們喜歡，你們喜歡嗎?

寫螞蟻周記(匯編12篇)

作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的，每周寫周記可以幫助我們更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和思維方式，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜羅了多種“寫螞蟻周記”的相關(guān)信息，感謝您選擇本網(wǎng)頁請不要忘記將其收藏起來！

寫螞蟻周記 篇1

嘟，嘟，嘟快起來！快去找吃的！不要偷懶！頭領(lǐng)說道。知道了！我一邊答道一邊懶洋洋的爬起來。去找食物了。

忽然，我看到了許多米粒，我如發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。我欣喜若狂，馬上跑回了家，把好消息報告給了大家。他們一聽有許多吃的，速度賽劉翔。我也馬上跑了過去。

可是好事后必有壞事我們面前出現(xiàn)了一只龐大的食蟻獸。

我趕緊招呼大家躲到了一個樹林里。終于，那只食蟻獸走了。

我的一天也就過去了。

麥克默多十分驚奇地把信讀了兩遍，他想不出寫信的人

是誰，或有什么用意。如果這出于一個女人之手，他可以設(shè)想，

這或許是某些奇遇的開端，他過去生活中對此也豈不生疏。可

是這是一個男人的手筆，此人似乎還受過良好教育。麥克默多

躊躇了一會兒，最后決定去看個明白。

米勒山是鎮(zhèn)中心一座荒涼的公園。夏季這里是人們常游

之地，但在冬季卻異?；臎?。從山頂上俯瞰下去，不僅可以盡

覽全鎮(zhèn)污穢零亂的情景，而且可看到蜿蜒而下的山谷；山谷兩

旁是疏疏落落的礦山和工廠，附近積雪已被染污了；此外還可

觀賞那林木茂密的山坡和白雪覆蓋的山頂。

麥克默多沿著長青樹叢中蜿蜒的小徑，漫步走到一家冷

落的飯館前，這里在夏季是娛樂的中心。旁邊是一棵光禿禿的

旗桿，旗桿下有一個人，帽子戴得很低，大衣領(lǐng)子豎起來。這個

人回過頭來，麥克默多認(rèn)出他是莫里斯兄弟，就是昨晚惹怒身

主的那個人，兩人相見，交換了會里的暗語。

我想和您談一談，麥克默多先生，老人顯得進(jìn)退兩難，

躊躇不決地說道，難得您賞光前來。

你為什么信上不署名呢？

第二天早晨，麥克默多一覺醒來，回憶起入會的情形。因

為酒喝多了，頭有些脹痛，臂膀烙傷處也腫脹起來隱隱作痛。

他既有特殊的收入來源，去做工也就不定時了，所以早餐吃得

很晚，而上午便留在家中給朋友寫了一封長信。后來，他又翻

閱了一下《每日先驅(qū)報》，只見專欄中刊載著一段報道：

先驅(qū)報社暴徒行兇主筆受重傷

這是一段簡要的報道，實際上麥克默多自己比記者知道

得更清楚。報道的結(jié)尾說：

此事現(xiàn)已歸警署辦理，然斷難矚望彼等獲致優(yōu)于前此

諸案之效果。暴徒中數(shù)人已為人知，故可望予以判處。而暴

行之源則毋庸諱言為該聲名狼藉之社團(tuán)，彼等奴役全區(qū)居

民多年，《先驅(qū)報》與彼等展開毫無妥協(xié)之斗爭。斯坦格君之

眾多友好當(dāng)喜聞下述音信，斯坦格君雖慘遭毒打，頭部受傷

甚重，然尚無性命之虞。

下面報道說，報社已由裝備著溫切斯特步槍之煤鐵警察

隊守衛(wèi)。

麥克默多放下報紙，點起煙斗，但手臂由于昨晚的灼傷，

不覺有些顫動。此時外面有人敲門，房東太太給他送來一封便

箋，說是一個小孩剛剛送到的。信上沒有署名，上面寫著：

我有事要和您談一談，但不能到您府上來。您可在米勒

山上旗桿旁找到我。如您現(xiàn)在肯來，我有要事相告。

藍(lán)天、白云、微風(fēng)。這對一只出來探險的小螞蟻來說這天氣是最好不過的了。

我走在森林中，悄悄跟在一只大螞蟻的后面，心里興奮極了。走了一會兒，到達(dá)了我們的村莊，人可多了。我看見一只老螞蟻在和我的朋友講課。蟻群熙熙攘攘地往來，我趕忙躲在石頭后面，不讓大家發(fā)現(xiàn)我：誰讓我是偷偷跑出家的呢？

我走在小巷中，看見美麗的螞蟻姐姐們吸引了不少螞蟻的眼球。一大群螞蟻圍攏了幾只蜥蜴，在友好的交流，還帶它們觀看朋友的房子，好象特別開心哦

我的眼球有看見一群美麗的螞蟻在演奏《天鵝湖》了，看吶，那個指揮官是我的媽媽，我心里自豪極了?？捎趾ε聵O了，怕媽媽看見我，還好，她并沒有發(fā)現(xiàn)我。

我的目光又為一群勞動人民吸引，天啊，它們竟然推著比自己大的食物。哦，團(tuán)結(jié)就是力量，是真的啊！

我又在勞動人民中發(fā)現(xiàn)了我的爸爸，怕他發(fā)現(xiàn)我偷偷跑出來，忙躲開了。

我悠悠忽忽的轉(zhuǎn)了一個下午，終于該要回家了。

爸爸、媽媽也發(fā)現(xiàn)了我，我跟在他們后面乖乖回家了。

如果還有下一次，我一定會再去村落散步哦

我是一只小小的螞蟻，我平凡、樸實，但我的生活并不普通。

在那大榆樹下，一個個小洞，那是我溫馨的家。大樹為我遮陰，小鳥為我歌唱，每天我都沉浸在快樂的氣氛中。

秋天到了，這意味著冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。這個秋天，我們必須為冬天做準(zhǔn)備，天天都要勤勉的工作，不然，冬天就沒有吃的了。

雖然我和其它的螞蟻長的一樣，但我沒有搬運食物的力氣和尋找食物的經(jīng)驗。為了學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)。我很小就開始學(xué)習(xí)，鍛煉身體。如今已學(xué)會了這些本領(lǐng)。這天，是我鍛煉的第一天。

這天是個陽光明媚的早晨，我起了個早床，和一個好朋友一起去尋找食物，在這茫茫的地方，我左望望，右望望，不禁嘆道：這地方真大啊！在一棵大樹下，我發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，我仿佛看到這塊面包渣成為了我的美食想到這里，我不禁流下了口水。可是這么大，我怎么搬得動呢？于是我用觸角向我的幾個朋友發(fā)短信，又找來了幾個伙伴，商量著準(zhǔn)備抬回去。我們用嘴巴叼起來。?。≌嬷匮?！我們東倒西歪，一會兒慢，一會兒快，于是我用觸角傳遞著：1212我們有序地把面包渣抬了回去。

我們幾個好朋友一起出去放松一下，我們一會兒到這兒，一會兒到那兒，來到了一可大樹下，我們不禁感嘆道：這棵樹真大呀！頭上長滿了綠色的頭發(fā)，扎著金色的辮子，真美呀！我們又來到

天黑了，這忙忙碌碌的一天就這么過去了。我們回到了家里，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，等待新一天的到來。我夢見冬天到了，天雖然冷，但因為我們儲藏了很多食物而不用忍饑挨餓。我從夢中笑醒了。

寫螞蟻周記 篇2

星期五晚上，我正在描字帖，描著描著竟然描歪了，我很氣憤，在心里對自己說：不能再描歪了。可是描著描著又描歪了，于是我就氣的不得了，就決定到陽臺上去散散心。

剛剛到陽臺上的時候，竟瞧見一只小螞蟻，正在和另一只小螞蟻打架，這時候我心情不好，就把他兩個丟在養(yǎng)魚的盆里了，然后就想走開。可是，那兩只螞蟻竟然一起爬上來了。于是，我又把那兩只螞蟻丟進(jìn)盆里，一邊往盆里吹起，一邊仔細(xì)觀察。這次由于有了風(fēng)的干擾，他們就更不容易上來了，可是，下面的的一幕令我心里不經(jīng)一震：一只螞蟻在后面推著游，一只螞蟻在前面拉著游，雖然有風(fēng)的干擾，但是在他們的齊心協(xié)力的努力下，這點困難算不了什么，經(jīng)過一系列的努力下，終于爬上來了。

我也豁然開朗：一只小螞蟻都能一次一次的爬起，難道我就不行嗎?謝謝你，螞蟻，你讓我懂得了什么叫堅持去，我也下了決心，一定要把字帖描好!

寫螞蟻周記 篇3

自然界中有許多動物是人類的老師，有人從老鷹的飛行中發(fā)明了飛機(jī)，有人從蝙蝠的超聲波中發(fā)明了雷達(dá)，有人從袋鼠的跳躍中發(fā)明了越野車而我從小小的螞蟻身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心、堅持不懈、勇于犧牲的精神。

螞蟻的外形很小，看起來就就像一粒黑芝麻。螞蟻的身體分為:頭、軀干和腳三部分。頭上的觸角像兩根小天線，是專門用來傳遞信息的。六只小腳又細(xì)又長，走起路來輕快靈活。螞蟻的種類分為：蟻后，兵蟻，工蟻。它們各司其職，蟻后主要負(fù)責(zé)繁殖后代，兵蟻主要負(fù)責(zé)抵御外來入侵者，工蟻主要負(fù)責(zé)尋找，搬運食物。螞蟻雖然看起來很小，但是它可以搬動比自己大十幾倍的食物，真是一個名副其實的大力士??！

螞蟻雖然看起來微不足道，但它的本領(lǐng)可大了，還是一個小小氣象員呢！俗話說螞蟻搬家蛇過道，馬上就有大雨到。當(dāng)大雨要降臨時，螞蟻們就會帶著所有的食物往高處找安全的地方，并用泥土把洞封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。那一群群運輸大軍就是向人們預(yù)示著大雨的到來。

螞蟻不但具有預(yù)報天氣的本領(lǐng)，而且還有勇于犧牲的精神。當(dāng)大火來臨時，它們就會以迅雷不及掩耳之勢的速度抱成一團(tuán)，像滾雪球一樣穿過火海，向山下滾去。那一聲聲噼里啪啦的響聲，就是外層的螞蟻都被大火活活的燒死的宣告聲，他們用自己的犧牲換來了整個螞蟻家族的繁衍生息。

螞蟻最可貴的品質(zhì)是團(tuán)結(jié)合作，堅持不懈，不畏困難。有一次，我在吃餅干時，一不小心掉了一塊餅干。只見幾只螞蟻看到餅干，它們不約而同地來到餅干前面，使出九牛二虎之力，但是餅干還是紋絲不動。突然，有一只螞蟻扔下餅干，一溜煙地跑了。正在我譏笑它是一個逃兵的時候，它卻帶領(lǐng)著一只螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向餅干爬來。我恍然大悟，原來它是去搬救兵??！只見它們在幾只大螞蟻的指揮下，有的在后面推，有的在前面拉，還有的鉆到餅干底下，想把餅干舉起來在螞蟻的齊心協(xié)力下，它們抬起餅干，一步一步地把餅干運入洞里。沒想到，小小的螞蟻竟然有如此巨大的力量！

望著小小的螞蟻，我終于明白了螞蟻家族的生存秘密：那就是團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅持不懈，勇于犧牲！

寫螞蟻周記 篇4

上個星期的一天中午，烏云蔽日，就要下雨了，我在屋檐下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻忙著搬家，我蹲下來決定看個究竟。

一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)面包渣，高興極了！正想把面包渣搬回去，可無論她怎么使勁，面包渣一動也不動。于是，小螞蟻扭轉(zhuǎn)頭，回到隊伍中，它擺動觸角，好像在說：“我找到好吃的了，大家快來幫忙??！趁雨還沒下，我們趕快去搬！”伙伴們聽見了，都跟著小螞蟻來到面包渣那里。大家使勁地搬，用手托起面包渣，把面包渣抬到了新房里。

大雨來了，我想它們一定在吃著美味的午餐呢！螞蟻的力量真大呀！

寫螞蟻周記 篇5

螞蟻和西瓜-周記童話故事500字

一天，一家人在草地上野餐，沒發(fā)現(xiàn)旁邊有一片西瓜，而是吃完東西，就走了，留下那片西瓜。

三只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那片西瓜。說：哇！這么大的一片西瓜，足足可以吃上好幾年了，但不過先嘗嘗。螞蟻們有的坐著吃，有的鉆進(jìn)去吃，還有的舔，嗯！真好吃！趕緊把它搬回家吧！一只螞蟻連忙說道。

推不行，頂也不行，蹬還是不行，躺更加不行，怎么辦呢？

有一只螞蟻跑到窩外，大聲喊：請求支援，請求支援！聽到這句話，全體螞蟻馬上出動了，跟著那只小螞蟻走。

看到這么大的一片西瓜，用手搬，太重了，棍子撬，還是重。就拿鏟子挖，挖成一小塊，有的在偷懶，有的在運西瓜。

現(xiàn)在已經(jīng)把窩堵滿了，黑大帥說：咱們一起吃完剩下的西瓜吧！吃完西瓜，螞蟻的肚子都快要爆了。

剩下的西瓜皮被螞蟻當(dāng)成了滑梯，有的用樹葉滑，有的躺，有的坐，它們好高興。

寫螞蟻周記 篇6

在鄉(xiāng)下度假時，我經(jīng)常在田間走來走去，不時會彎下腰看看草長得怎么樣。

有一次，我彎下腰來看草時，無意間發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻在我腳邊爬過。剛巧我正在吃餅干，掉下了一小塊餅干屑。我剛想走，卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了起來。我低頭一看，原來是螞蟻搬起了餅干。不過它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里？我懷疑是地球引力的問題。再看，不遠(yuǎn)處幾只螞蟻正在與青蟲搏斗呢！最后，螞蟻勝利了，可拖不動這么大的東西呀。于是，一只螞蟻跑到洞里，不一會兒，它領(lǐng)著一大堆螞蟻到青蟲旁邊，并用小觸角碰碰其它螞蟻，它們就呼呼地把青蟲搬進(jìn)了洞里，我很奇怪：螞蟻的觸角是干什么用的？我便跑去問媽媽，媽媽說：它們的觸角像個接收器，它的信息利用觸角傳過來，螞蟻們就知道該干什么了。

哈，螞蟻的觸角原來有此等用處，我還以為是另一種小拳頭呢。它的秘密終于被我解開了！

寫螞蟻周記 篇7

動物世界多姿多彩，其中螞蟻也是一樣。

一天，我在我家門口玩。忽然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻從洞里爬了出來。我找來一個塑料杯，把螞蟻放了進(jìn)去，然后把沙子也放了進(jìn)去。螞蟻一放進(jìn)去的時候，就像逃命似的。我連忙把一塊吃剩的面包仍在杯子里，螞蟻又好像是三天沒吃飯似的爬了回來。我找來一張白紙，黏在杯子的口上。螞蟻們本來想把食物搬出去的，看見沒有出口了，就自己挖起洞來。

我看見有些螞蟻把沙粒搬到杯子的邊沿，挖出了一個洞?？墒嵌刺×耍鼈冞€在挖。過了一會兒，杯子的邊沿已經(jīng)有一大堆的沙粒了，,它們也挖出了一條又寬又長的洞了。

挖好洞之后，勤勞的螞蟻又小心翼翼地將那塊面包搬了進(jìn)去。我又拿了許多面包屑，丟進(jìn)了杯子里。螞蟻們好像聞到了面包屑的香味，就又把一個個面包屑搬回了洞里。

有一次我看見有幾只螞蟻在找食物。我想：螞蟻真傻，沒有食物，還找?？磿鴷r，我才知道，螞蟻是個瞎子。

動物世界真奇妙，需要你仔細(xì)觀察，多多思考。

寫螞蟻周記 篇8

9月30日星期天晴

今天，奶奶在淘米的時候一不小心掉了幾粒米在地上，過了一會兒我走來一看，米粒卻都消失不見了。我就覺得很奇怪：米又沒有長腳，怎么會無緣無故的消失不見了呢？于是，我就去問媽媽。媽媽說：“是螞蟻把米粒給搬走了?！蔽殷@奇地問：“螞蟻才那么小，怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來呢？”媽媽并沒有回答我的問題，只是讓我自己去尋找答案。

10月2日星期二晴

我拿了一包餅干和一個放大鏡，在螞蟻經(jīng)常走的地方掰了一塊小餅干。過了一會兒，我看見一個黑乎乎的的小東西正向餅干走來，我舉起放大鏡一看，啊，原來是一只小螞蟻。那只螞蟻用鼻子聞了聞餅干，用觸角碰了碰餅干，忽然，螞蟻立刻向一個的地方跑去。我跟上去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。又過了一會兒，從螞蟻窩里走出了許許多多的螞蟻士兵，它們排著整整齊齊的隊伍，等待著司令發(fā)號施令。我仔細(xì)一看螞蟻“司令”，發(fā)現(xiàn)它就是之前的那一只螞蟻，原來他是回來搬救兵啊，我還以為它不要食物了呢。螞蟻們一只接著一只，齊心協(xié)力地把食物搬“回家”，我仿佛聽見了它們的叫聲：“123加油！123加油！”

10月4日星期四晴

我拿了一杯水，倒在了螞蟻窩里，螞蟻們以為下雨了，便四處逃竄。水倒完了我把杯子放到一旁，繼續(xù)觀察著螞蟻。一會兒，螞蟻們又聚集在一起，每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰，好像在討論什么。大約過了五分鐘左右，螞蟻又排起了長長的隊伍。我眼睛一亮，立刻湊了上去，發(fā)現(xiàn)它們在造房子：一只螞蟻在前面挖，挖累了就到旁邊休息，另一只螞蟻接著挖，休息好了接著挖。我一連看了兩個鐘頭，才挖好！

寫螞蟻周記 篇9

今天，又是一個陽光明媚、萬里無云的好天氣，令人愉快的星期日又重新來到了。

下午，我在鄉(xiāng)下的大門口前的水泥地上再次輕松自如、大顯身手地滑著動力滑板，做著各種各樣的高難度的動作。滑著滑著，突然看見大門旁邊潔白如雪的墻壁上有一大串黑乎乎的粗線。我原本以為是我弟弟畫到墻上去的，可是，繞了一圈之后，再滑過大門口的時候，我又發(fā)現(xiàn)那條長長的黑線猶如一條蚯蚓一樣一點點的在蠕動。我急急忙忙來了個三百六十度超級大急轉(zhuǎn)彎，來到大門旁邊的墻壁，急切的蹲下來仔細(xì)一瞧，哦，原來是一大串的黑色而又強壯的大力士─小螞蟻先生在墻壁上像一條蚯蚓一樣在蠕動啊！

但是，正當(dāng)我對黑色而又強壯的大力士感到十分無聊，想去滑動力滑板的時候，我又被黑色超級大力士給吸引住了。原來，我又發(fā)現(xiàn)了幾只黑色而又強壯的大力士聚集在一起，咦，大力士們在運輸什么東西?。课夜懿蛔∽约旱男∽彀?，一邊自言自語，一邊往黑色而又強壯的大力士的左邊看看，右邊瞧瞧，卻怎么也看不出來是什么美味可口的好東西。那些黑色而又強壯的大力士把那個美味可口的好東西團(tuán)團(tuán)的包圍住了，根本不留一點縫隙，想給人們看一眼的機(jī)會都沒有。無可奈何的我只好站起來走到廚房間里到櫥柜里去拿了一根淡黃色的、兩頭尖尖的、我們平常用的牙簽就走出了廚房間。到我剛才蹲下來的那個地方一看，呼─，還好，還好，那些黑色而又強壯的大力士還在運輸可口美味的好東西哩！我正要用牙簽去把螞蟻挑開的時候，但是，離一只好像是領(lǐng)頭帶路的黑色而又強壯的大力士還不到二十五厘米的時候，領(lǐng)頭帶路的那只黑色而又強壯的大力士忽然警覺得停了下來，后面運輸可口美味的好東西的黑色而又強壯的大力士也跟著停了下來，驚恐地像四面八方張望著，似乎有什么壞東西要跟它們搶食物似的。我故意不去挑領(lǐng)頭帶路的螞蟻，而是看看那些黑色而又強壯的大力士會怎么做。會不會是往其他地方走，或者是會一直往前爬呢？我的心里又開始奇思幻想了。我覺得應(yīng)該會向其他地方爬的。我又情不自禁地輕聲自言自語道。但是令我出乎意料的是那些黑色而又強壯的大力士居然一直往前爬。我再用牙簽逗了黑色而又強壯的大力士一下，它們還是跟以前一樣驚恐地向四面八方張望了一陣子之后，就往前爬。這樣一直重復(fù)了好幾十次之后，那些黑色而又強壯的大力士好像有一點不耐煩了，特別是領(lǐng)頭帶路的那只。等我再騷擾那些黑色而又強壯的大力士的時候，它們猶如是一個超級冒險家似的，勇往直前的一直向前方以全速馬力向安全的地方撤去。我見那些黑色而又強壯的大力士們一點也不守規(guī)矩，我有一點點發(fā)火了，就有意用牙簽挑死了領(lǐng)頭帶路的那只黑色而又強壯的大力士。其它黑色而又強壯的大力士見領(lǐng)頭帶路的那只一命嗚呼了，它們也就頓時軍心大亂，但是不過就是一會會兒，不一會兒，就又聚攏來了。我怒上心頭，但也沒有辦法，不一會兒，就完全泄氣了。

忽然，我眼睛一亮，想出了一個絕妙之極的法子。我急急忙忙地又跑進(jìn)廚房間，用小勺子勺了一小勺我們平常燒飯的時候，或燒菜的時候用的食鹽、一小片嫩蘋果、潔白潔白的白糖和一些比較暖的白米飯、還有一只我費了九牛二虎之力才打到的新鮮的死蒼蠅。我捧著這些美味可口的食物，我心中想：那些黑色而又強壯的大力士不知會蜂擁而上去搶什么？我急忙跑到我剛才蹲下來的那個地方一看，還好，還好，那些黑色而又強壯的大力士還在運輸食物。我立即把這些美味可口的食物放在它們的面前，看看它們會挑什么東西回去。結(jié)果，那些黑色而又強壯的大力士只沿著回家的路線回家，并不去碰那些食物，有的只是稍微用鼻子嗅了嗅，就不理不睬了。令我大失所望。我好幾次都耐著性子等待著它們的來到。天靈靈，地靈靈，讓螞蟻快來吃我?guī)淼氖澄?。我的小嘴巴里又不住的這樣說到，而且說了很多次。似乎每一次都是枉費心機(jī)。但是我一點也不泄氣，不像有些人，一會會兒就像一個泄了氣的皮球似的。

在我的苦苦等待之下，觀音菩薩總算顯靈了。一只超級小螞蟻估計是實在忍不住這誘人的香味，才隨著這濃濃的香味追蹤過來的吧！不過我高興的太早了，不一會兒超級小螞蟻就回去了。最后，我還是從垂頭喪氣到喜笑顏開了。因為正當(dāng)我心灰意冷，準(zhǔn)備回家吃飯的時候，那只小螞蟻又回來了。我又蹲下來仔細(xì)觀察。小螞蟻身后有一大片黑壓壓的螞蟻。它們馬不停蹄的到那只小螞蟻的那個地方。然后，就又馬不停蹄地分散開來：有的三五成群的向白糖那邊飛奔過去；有的成千上萬的向蒼蠅那邊駛?cè)?；有的向嫩蘋果的地方蜂擁而去，好像是牙齒老得不行了的居民，只能去咬比較嫩的食物；還有的則向一些比較暖的白米飯那邊飛奔而去，似乎那邊是一個類似與北極一樣的地帶，遇到比較暖一點的東西都要去保暖一下似的不過我看起來螞蟻們最喜歡吃的食物還是死蒼蠅，最不喜歡吃的就要數(shù)我們燒菜、燒飯時必不可少的鹽啦！嘻嘻！

最后，那些黑色而又強壯的大力士們吃飽喝足了之后，就背著自己喜歡吃的東西，大搖大擺的朝著自己的家里為準(zhǔn)備過冬做好了充分的糧食。而我呢，就學(xué)到了不少關(guān)與螞蟻的事情，打算回去和同學(xué)們一起分享?。?！

寫螞蟻周記 篇10

不知你是否看過螞蟻，有人肯定會說：螞蟻！誰不認(rèn)識？但你知道螞蟻是怎么搬運食物的嗎？螞蟻是怎樣告訴同伴食物找到了呢？下面我就與你一起聊一聊我看見的怪事吧！

有一次，我看見大理石旁有個小洞，不知是何方妖怪住在里面，就用小拇指使勁地掏啊掏，可是洞太小了，小拇指也顯得太大了。這時，我想起了食物的誘惑，就上樓拿了一小塊面包，放在了洞口旁。這時，一只小螞蟻出來找食物，一眼就看到了這塊面包，就搬啊搬。可是小面包對螞蟻來說是個龐然大物，它怎么搬也搬不動。只見它立刻跑回家。沒過多久，數(shù)十只螞蟻魚貫而出，它們把面包圍成了一圈，嘴里似乎喊著口號：一二一、一二一，試著將面包搬回家?？墒敲姘拖駛€巨人似的紋絲不動。螞蟻兄弟們并沒有氣餒，并陸續(xù)再找來了一些同伴，接著繼續(xù)用力搬運。慢慢地，面包可能也被它們的團(tuán)結(jié)所感動了吧！居然被它們抬進(jìn)了家門。

看到這里，我又有疑問了，螞蟻是怎樣告訴同伴的呢？閱讀了一些資料后，才知道螞蟻找到食物，靠的不是視覺和聽覺信號溝通的，而是用身體接觸來傳訊的，如輕拍等。螞蟻也能用聲音傳訊，不過是從腹部表面的發(fā)聲板發(fā)出的摩擦聲，頻率不高，我們的耳朵是聽不見的。啊！小小生命蘊涵的道理還真不少呢！

寫螞蟻周記 篇11

團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼這是爺爺最愛唱的歌，每當(dāng)聽到這激昂的旋律，他總是充滿力量，好象年輕了好幾歲。然而我聽了，總會問爺爺：為什么力量是鐵，力量是鋼？爺爺都是笑而不答。

今天，我隨手拿了一本課外讀物，仔細(xì)閱讀《螞蟻告訴我們》這篇文章。它說的是在野火燒起的時候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成一團(tuán)，像雪球一樣飛速滾動，逃離火海；而當(dāng)水災(zāi)泛濫時，一群群螞蟻又快速抱成一個蟻球，隨波漂流，待到靠岸時，它們就奇跡般的得救了一個個鮮為人知的故事深深打動了我，我第一次真正認(rèn)識了螞蟻，深深被它們具有的那種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神所感動，我不禁要為這可愛的小生命喝彩。稱它們?yōu)橛率?，也許一點不過分。后來爺爺告訴我：這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，這力量足以抵擋火與水的考驗。

寫螞蟻周記 篇12

聽了爺爺?shù)脑挘覞u漸明白團(tuán)結(jié)的意義了。從中國近五千年歷史看，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神不是一直在發(fā)揚嗎？遠(yuǎn)的不說，就說說近百年吧！在我們中華民族的解放時期，千千萬萬個解放軍將士正是有了這種團(tuán)結(jié)精神才得以戰(zhàn)勝敵人，取得一次又一次的勝利，最終推翻了國民黨的反動統(tǒng)治，解放了全中國，人民當(dāng)家作主人；在中華民族的和平年代，也正是因為螞蟻的堅韌，才贏得了一個又一個沒有硝煙戰(zhàn)斗勝利，生活的安寧得以保證，生活的水平得以提高；當(dāng)洪水泛濫時，千萬個人民子弟兵，用血肉的身軀，筑成鋼鐵般的長城，犧牲了自己年輕的生命，從而保衛(wèi)了人民生命財產(chǎn)的安全；在抗擊非典的戰(zhàn)斗中，無數(shù)個白衣天使面對著死神的淫威，和全國各族人民一道發(fā)揚萬眾一心，眾志成城的精神，奏響了弘揚中華民族精神的嘹亮凱歌，從而戰(zhàn)勝了瘟神，使團(tuán)結(jié)精神在新形勢下得到了進(jìn)一步驗證和錘煉。這才是鐵的力量，鋼的力量，團(tuán)結(jié)的力量，現(xiàn)在我終于明白了。

當(dāng)我再次看到這些活生生的小勇士時，我不覺得它們是那么渺小，微不足道。相反，它們在我心里變得異常高大?？粗鼈?，我不禁感嘆道：人心齊，泰山移，同學(xué)們，讓我們協(xié)起手，為中華民族的建設(shè)而不懈奮斗吧！