留戀作文

留戀作文(精選10篇)。

作文是將心中情感轉(zhuǎn)化為文字的過(guò)程，如果寫(xiě)不好作文，可以從自身出發(fā)有意識(shí)的去改變，什么樣的作文讓人眼前一亮呢？以下是一些有關(guān)“留戀作文”的資料供大家了解和學(xué)習(xí)，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

留戀作文【篇1】

有一天，我也會(huì)留戀過(guò)去，留戀曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚撲簌簌的落了下來(lái)，這寂靜的夜，我聽(tīng)到了眼淚砸地的聲音，那么清脆，那么響，輕輕地仰起頭，盡力不讓眼淚流出來(lái)，想把它逼回眼眶，可是卻流得更加洶涌，才發(fā)現(xiàn)，自己真的很脆弱，實(shí)在只是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，永遠(yuǎn)活在昨天的記憶里，不愿出來(lái)，真的不愿走出來(lái)，傷痛，心碎，徐徐的變得堅(jiān)強(qiáng)，留戀著曾經(jīng)的溫情，懷念著過(guò)往的點(diǎn)滴，從爸媽分開(kāi)的那一刻，或許我的人生之路變從此改變，不在聽(tīng)話，不再懂事，更多的是冷眼相對(duì)，或許這就是我對(duì)他們的報(bào)復(fù)，或許，只是怕自己受傷，那顆脆弱的心靈，誰(shuí)曾在乎過(guò)，淡淡的失蹤，涌進(jìn)心來(lái)，嗆得我有點(diǎn)難以呼吸，這條路，走得好累，好疲勞，多想找一個(gè)停泊的港灣，多想，回到從前，可是，永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，今天才是現(xiàn)實(shí)，努力的擠出一絲微笑，誰(shuí)又曾看到那微笑背后的傷痛，每一滴眼淚的背后，都凝結(jié)著一個(gè)心碎的故事，不想再去打開(kāi)那塵封的記憶，不想再去回憶過(guò)去，似乎把這一切都忘掉，好想，重新來(lái)過(guò)，年少的時(shí)光隨風(fēng)而逝，徐徐的學(xué)會(huì)了用快樂(lè)代替悲傷，學(xué)會(huì)了偽裝自己，學(xué)會(huì)了更多的事情，獨(dú)一不能挽回的那失披發(fā)的親情，沉沒(méi)在時(shí)光里，再也找不回來(lái)，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越長(zhǎng)大，越孤單，沒(méi)人來(lái)陪的時(shí)候，悄悄的望著天，仿佛全世界都沉浸在那片天空里，跟著那云，飄到遠(yuǎn)方，

明天的路到底該怎么走，也許，依然有著肉痛的經(jīng)歷，走出學(xué)校的那一刻，好像已經(jīng)決定了這一切，曾經(jīng)朝夕相處的朋友，轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知該往哪里走，那么迷惘，那么無(wú)助，累了，真的累了，好想，讓心放松一下啊，

窗外的雪，依舊悄悄的下著，冷冷的天，雪白的雪，也許雪是柔情的，在這繁華的世間竟顯得有些蒼白，走過(guò)那條街，那認(rèn)識(shí)的一切，消逝在燈光下，沒(méi)有人知道，角落里，曾經(jīng)落下的淚。

留戀作文【篇2】

漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，總有讓人不舍和留戀的人，再回首，又看見(jiàn)了那個(gè)她。

——題記

時(shí)光拖著時(shí)間匆匆走過(guò)，它走過(guò)麥田，麥子也被壓彎了腰。

幼時(shí)甜蜜·楊柳青

幼時(shí)，只要在家，總會(huì)撲進(jìn)你的懷里，肉嘟嘟的小手自動(dòng)攤在面前，等待你從口袋里掏出好吃的給我。

你的眼角上揚(yáng)，嘴巴畫(huà)上了一抹微笑，你像一個(gè)技藝嫻熟的魔法師似的，把蒼老的手一張，幾顆太妃糖就誘人的擺在你的手掌上。你拿著糖在我眼前晃來(lái)晃去，我像只捕食的小貓一般，準(zhǔn)備，我“撲”！糖立馬到了我手上，我迫不及待的剝開(kāi)糖紙，吃下了糖。一股甜蜜隨著溫暖在我口中融化。

留戀的，是你和那幾顆糖。

孩提歡樂(lè)·采桑子

在你的視線里，我又開(kāi)始成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一個(gè)幼兒園的小大人。

盛夏時(shí)節(jié)，你帶著我一起去房子后院的蔬果園采摘我最愛(ài)吃的桑葚。來(lái)到后院，四周的圍墻上長(zhǎng)滿了紫色的“納米葡萄”，在耀眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。你提著籃子，在圍墻邊上一路走一路摘桑葚，你轉(zhuǎn)身向站在果園里的我招手，示意讓我過(guò)去。我急忙朝你奔去，來(lái)到你身邊，你笑著把一個(gè)又大又紫的桑葚放在我嘴里，我輕輕一咬，酸酸甜甜的，仿佛有一雙大翅膀帶著我飛上了天……

留戀的，是你和那顆桑葚。

小學(xué)分別·思鄉(xiāng)情

楓葉在風(fēng)中緩緩飄落，似乎也在為我和你的離別而傷心。秋天很快來(lái)臨了，到了我上小學(xué)的季節(jié)。

那天，你幫我把行李抬到了村口的公交站臺(tái)上，我和你沉默不語(yǔ)，不一會(huì)兒，公交車來(lái)了，我默默地走上車，又依依不舍的望向你，你擺擺手說(shuō)：“去吧去吧，別擔(dān)心我，好好上學(xué)，有個(gè)好出息！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)身，似乎是怕淚水被我看見(jiàn)。我坐在座位上，車子開(kāi)始啟動(dòng)，我把頭伸出窗口，看著你蒼老的身影，泛白的頭發(fā)，有些緩慢的步伐，大喊了一聲：“奶奶，我會(huì)回來(lái)看您的！”

當(dāng)你在一個(gè)人的生命中茁壯成長(zhǎng)成人時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的路還很長(zhǎng)，可她剩下的時(shí)間已經(jīng)為數(shù)不多?，F(xiàn)在也只能回首去留戀那些歡樂(lè)的過(guò)往，再次品味有些苦澀的人生。

留戀作文【篇3】

多霧的天氣含有太多的思緒，風(fēng)清了樹(shù)葉孤寂在秋季。

多愁善感的自己沉醉的古籍，常常留戀在詩(shī)韻的美麗。

朦朧中看雨的滑落，孤靜中聽(tīng)歌的憂郁。

常常為那美麗的詩(shī)句而沉醉。

小橋流水，帶不做我對(duì)那種感覺(jué)的癡迷。

斷橋殘雪，是那么的唯美穿越了我的思維。

渭城朝雨，悄悄落在我的手心化作了憧憬。

杏花雨落，永遠(yuǎn)沾濕我夢(mèng)中的衣襟。

一直迷戀于江南的魅力。

那繁華已去的六朝古城空留下孤寂，是南飛的大雁無(wú)法帶走的迷亂。

哪深鎖在圍墻里桐葉歲歲的飄落，無(wú)人問(wèn)津的落寞把我困在東風(fēng)中的小樓。

雨打蕉葉碎心的憔悴，是梅雨艷羨人間戀人纏綿的妒忌。

那一抹古韻的余光灑滿了斑駁的城墻，斑駁了歷朝歷代勾心斗角的爭(zhēng)斗。

清風(fēng)中野村佇立在歷史的風(fēng)輕云淡中。描淡了濃抹淡妝紅顏香殘的寂寞。

那紅顏漂落的江東，那才俊輩出的江南。

我也喜歡北國(guó)清淡簡(jiǎn)單風(fēng)景，沒(méi)那江南濃妝粉黛的味道。

千里梨花翩翩飄落似雪飄，追逐梨花下那劍舞書(shū)生的身影。

桃花散落燕啼鳶飛，映襯出那情侶追逐的美麗。

大漠孤沙湮沒(méi)的古跡，在月下冷冷的露出美麗。

月掛柳梢頭斑駁的月影，聊亂了我的心碎。

誰(shuí)偷走了我的思念，掛在灞橋邊。

誰(shuí)偷走了我的詩(shī)句，寫(xiě)在你心間。

誰(shuí)留下了她淚流的痕跡，在我的手心間。

月圓了我的掛念圓不了誰(shuí)的孤寂，何時(shí)才能圓了傳說(shuō)中的離愁，不在擾亂世間文人的愁緒。

抬頭看看外面的秋雨散落在厚厚的霧里，陶醉了我的思緒。

誰(shuí)才是我的思念，飄零在哪里，古韻古詩(shī)穿透的我的心間，留在魂里!!!

我捧著那本厚厚的詩(shī)書(shū)，慢慢的濕潤(rùn)了我的雙眼。

留戀作文【篇4】

20xx年的鋼琴星星火炬選舉比賽開(kāi)始了，我前一天晚上有說(shuō)不出的興奮，喜悅，帶著溫暖，緊張的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)叫聲“喔喔喔喔”雞鳴聲奏響了清晨的第一樂(lè)曲，讓熟睡的人們漸漸醒來(lái)，我伴隨著這歡快的'清晨第一樂(lè)曲有節(jié)奏的：洗臉，刷牙，梳理頭發(fā)，選擇當(dāng)天穿的禮服，化妝，每一件事都仔細(xì)而快的做完，我把一切打理完后，坐在沙發(fā)上等待著時(shí)間的來(lái)到。

時(shí)間如沙，飛快的從我的手心中滑走，想挽留也挽留不住它，眨眼，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一切準(zhǔn)備就緒，我們向比賽地點(diǎn)進(jìn)發(fā)！

我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好碰到開(kāi)始，我們做好了座位，主持人姐姐用溫柔舒適的聲音宣布了比賽的開(kāi)始，從那一剎那開(kāi)始，我的心，砰砰砰跳個(gè)不停。我心中的小精靈飛到了千里之外，但我還是緊張的要命。

我的表情出賣了我的想法，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“璐航，你有很多表演，比賽的經(jīng)驗(yàn)，不怕的！”

“嗯！”我輕輕的答道。

“梁山伯與祝英臺(tái)是一個(gè)美好的傳說(shuō)，象征著美麗的愛(ài)情，下面有我們的李璐航同學(xué)來(lái)為大家表演鋼琴曲：《梁山伯與祝英臺(tái)·梁?！贰敝鞒秩私憬銣厝岬膶?duì)觀眾們介紹。

我滿懷信心的小踏步走到了舞臺(tái)中間，深深的對(duì)觀眾們鞠了一躬，就坐到鋼琴凳上開(kāi)始彈奏起了我練習(xí)了半年多的《梁山伯與祝英臺(tái)·梁?！贰Ｎ页两诹嗣篮玫囊魳?lè)中，曲末，我越彈越深情，仿佛置身于梁山伯與祝英臺(tái)的旁邊的幻想中……

一曲終，我把手輕輕的放了下來(lái)，淑女般的起身，再一次的走到舞臺(tái)中間，向觀眾們鞠了又一躬，臺(tái)下，響起了雷鳴般的掌聲，我知道，那是我的努力換來(lái)的，換來(lái)的觀眾們的贊賞與支持……

我看到了爸爸媽媽，爺爺奶奶對(duì)我豎起了大拇指，叔叔阿姨對(duì)我豎起了大拇指，老婆婆，老公公對(duì)我豎起了大拇指，評(píng)委對(duì)我豎起了大拇指，主持人姐姐對(duì)我豎起了大拇指，同齡的孩子對(duì)我豎起了大拇指，同學(xué)，朋友對(duì)我豎起了大拇指……

過(guò)了幾天，老師發(fā)短信來(lái)說(shuō)我通過(guò)了考核，榮獲第一個(gè)·特等獎(jiǎng)?。?！我興奮的跳起了三尺高，高喊：“我成功了！YES！你們聽(tīng)到了嗎？李璐航成功了?。?！”

當(dāng)天晚上，我仿佛含著無(wú)數(shù)顆糖進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，我甜甜蜜蜜的笑了……

我收獲了：只要努力，沒(méi)有什么做不到的事！

留戀作文【篇5】

陽(yáng)光普照大地，一陣輕風(fēng)拂來(lái)，撓的葉子“咯咯”直笑，也撩撥得人們心田直癢癢。

難得陽(yáng)光這么好，不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真是可惜。想到這里，我決定出門(mén)去享受這明媚的陽(yáng)光。

行走在路上，哼著認(rèn)識(shí)的小曲，漫無(wú)目的地沐浴陽(yáng)光。突然，看到了一對(duì)緩緩而行的老夫妻。老爺爺推著坐在輪椅上的老婆婆。爺爺?shù)淖觳煌５匾粡堃缓希孟裨谡f(shuō)些什么。耳畔傳來(lái)兩人的哈哈大笑，那開(kāi)朗的笑聲使人莫名的愉悅。

但見(jiàn)爺爺停下手中推著的輪椅，哈腰替婆婆頓衣服。那充滿皺紋的雙手輕輕地?fù)崞揭惶幪庱薨?。?yáng)光暉映在爺爺?shù)谋成?、奶奶的臉上，不覺(jué)使人感到暖和。

這只是一幅平尋常常的畫(huà)面，卻讓我駐足流連。

哦，也許是因相執(zhí)如美。

揣著那不知是被陽(yáng)光暖和仍是被那老夫妻打動(dòng)的心，繼承向前漫步。

前面是條小道，小道兩旁種滿了樹(shù)。那些樹(shù)的表面看上去有些傷痕，許是有些年代了。這些樹(shù)木固然有良多“歷史的痕跡”，卻依舊翠綠，挺秀。粗壯的樹(shù)枝向上伸延，遮住了太陽(yáng)，只有幾束陽(yáng)光委曲穿過(guò)葉間的縫隙照射下來(lái)。

遠(yuǎn)處一輛破舊的電動(dòng)三輪滿載著客飛奔而來(lái)。騎車的，約莫是個(gè)60歲的白叟。在我與車擦肩而過(guò)的一剎那，我分明瞥見(jiàn)了一條空蕩蕩的褲腿在迎風(fēng)蕩漾。我立刻回過(guò)頭，只見(jiàn)那空蕩的褲腿在風(fēng)中徐徐遠(yuǎn)逝。

目送著騎車的白叟，我不由想到那些整天在街上乞討、有手有腳的年青人，忽然覺(jué)著那迎風(fēng)招搖的褲腳令人流連。

哦，也許是因自強(qiáng)如美。

走出小道，大把大把的陽(yáng)光鋪天蓋地的抱我滿懷。我沉醉在這溫柔的陽(yáng)光中，突然覺(jué)得這世間竟如斯的夸姣，如斯令人流連。

留戀作文【篇6】

畢業(yè)了，有人期盼；有人不舍；有人歡笑；有人悲傷。

期待暑假的到來(lái)，誰(shuí)都會(huì)。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè)，覺(jué)得沒(méi)什么，只是不在一起了，可能會(huì)更好；可是，現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，分離對(duì)我們來(lái)說(shuō)，會(huì)有太多太多的感情，大多是不舍。

三年來(lái)，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級(jí)認(rèn)可的差班；但是，我們大家都清晰，我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低，我們知道努力，即使成績(jī)?cè)俨睿覀円材芎茏院赖恼f(shuō)一聲：我們盡力了！

從剛進(jìn)學(xué)校起，我們都不認(rèn)識(shí)彼此，久而久之，熟悉了，玩在一起了，徐徐地，大家都學(xué)會(huì)了，珍惜彼此，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，合作，互幫，互助！

第一次，學(xué)校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒(méi)有被選上的，也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員，啦啦隊(duì)！比賽時(shí)，其他班上，喊加油的沒(méi)幾聲，而我們班上，聲勢(shì)浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，由于半途多參加了一場(chǎng)比賽，耗費(fèi)了為大量的力氣，我們終極得到了第二名，也算不錯(cuò)，我們并沒(méi)有訴苦，而是繼承加油！還有學(xué)校的乒乓球賽，校運(yùn)會(huì)，元旦晚會(huì)，我們都很積極介入，我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn)，每一次，我都是體育運(yùn)動(dòng)員，呵呵，班上同學(xué)們也都很給力，為我們加油助威！

三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)多少情誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作夸姣的回憶。永留在心房。

畢業(yè)那天，是真的分別了，告別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的打動(dòng)，走得越來(lái)越多，宿舍也越來(lái)越空。互道一聲珍重，彼此各處海角，真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn)，不管是揮手道別，仍是擁抱再見(jiàn)，大家都不敢看對(duì)方的眼睛，眼里肯定全是淚水。

相逢又離別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

留戀作文【篇7】

時(shí)間如一把離弦的箭，連影子都讓人捉摸不透。正是在這樣光陰似箭的日子里，我就要離開(kāi)母校，開(kāi)始走向求知的第二旅程一一初中。真的很舍不得呀，六年的春秋就這么結(jié)束了?；貞浧饋?lái)全都是美好。

那時(shí)每次班級(jí)比賽我們都能取得很好的成績(jī)，校園的土地見(jiàn)證了我們揮灑的汗水。那個(gè)第一名的獎(jiǎng)狀也真是給了我們汗水的回報(bào)。

以前的我們總是在這片土地上歡蹦亂跳，你追我趕。即使疲勞，即使汗流夾背，也會(huì)發(fā)狂似的奔跑。簡(jiǎn)直是一匹脫韁了的野馬，但是每個(gè)人都笑容滿面。

小學(xué)里的第一個(gè)兒童節(jié)，我們還能在一個(gè)小小的操場(chǎng)上看著每一個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩的節(jié)目。一年級(jí)的時(shí)候跳著又笨拙又稚嫩的舞。但是??！這舞蹈里卻凝聚了老師的用心，家長(zhǎng)支持，同學(xué)的努力。彈指一揮間，我們已經(jīng)12歲了。已經(jīng)是一年級(jí)小朋友們口中的大哥哥大姐姐了。

以前的自己啊！總想著畢業(yè)，想著放假。但即將夢(mèng)想成真，卻又反悔了?，F(xiàn)在的我恨不得用盡畢生精力找到時(shí)間鐘。撥動(dòng)他，讓時(shí)光倒流回小學(xué)一年級(jí)時(shí)，再次從那稚氣未脫的孩童長(zhǎng)成心智成熟的大哥哥、大姐姐。

進(jìn)了這校園不知為何總是有一種溫馨的感覺(jué)?？赡苓@里承載了我們六年的酸甜苦辣。可能這里見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。也正因如此，我感覺(jué)我無(wú)法離開(kāi)這座校園。畢竟同學(xué)之間無(wú)話不談，師生之間有那么一絲敬畏，但是下課時(shí)的我們一樣可以做好朋友。所以，我才認(rèn)為我沒(méi)有辦法離開(kāi)這個(gè)大家庭。

回想著這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像夢(mèng)幻一般從我的腦海里一晃而過(guò)。心中自然有著滿滿的不舍。母校你放心，我不忘記你的。讓我們后會(huì)有期！

留戀作文【篇8】

“1、2、3、4、5、6”時(shí)間就如同行云流水眨眼間就一閃而過(guò)了.現(xiàn)在,我將要小學(xué)畢業(yè).回首過(guò)去,真有點(diǎn)戀戀不舍啊!只可惜時(shí)間老人不會(huì)只因?yàn)槲?而停留.

6年的生活就如養(yǎng)花一樣有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色.雖然已經(jīng)過(guò)去,但還是令我回味無(wú)窮.童年時(shí)代的我們有時(shí)只為了一點(diǎn)芝麻般大的事而斤斤計(jì)較,吵得不可開(kāi)交;有時(shí)為了爭(zhēng)奪第一而拼個(gè)你死我活;有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)舍己為人;有時(shí)......那時(shí)的我們純潔得沒(méi)有一絲玷污的痕跡,是那么得無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫,活潑可愛(ài)!

回想起在賽場(chǎng)上,同學(xué)那踴躍的精神是多么得值得我難忘啊-----我們齊頭并進(jìn),團(tuán)結(jié)一體,齊爭(zhēng)第一.賽場(chǎng)上,有過(guò)我們欣喜若狂,樂(lè)不可支的身影;有過(guò)我們歡呼雀躍,心花怒放的叫聲;當(dāng)然,也有過(guò)惆悵,垂頭喪氣的面龐.輸了,我們從頭開(kāi)始,并肩作戰(zhàn);贏了,我們也不驕傲自滿,勇敢得面對(duì)下一個(gè)未知的挑戰(zhàn).

聯(lián)歡會(huì)上更加是喜形于色了.全體師生歡聚一堂,你說(shuō)我笑的,再也無(wú)往日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥樟?到處洋溢著興高采烈,喜氣洋洋的氣息.其樂(lè)融融,樂(lè)樂(lè)陶陶.會(huì)上,我們開(kāi)懷大笑,爭(zhēng)先恐后,到處都留下了我們戰(zhàn)斗的痕跡.在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我們不拘一格,我們哄堂大笑,我們無(wú)憂無(wú)慮.

回首過(guò)去的那段日子,我,不能忘懷.童年時(shí)代的我們,無(wú)知過(guò),懵懂過(guò),幼稚過(guò),那些足跡,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記.這是我們成長(zhǎng)的一個(gè)階梯,那段日子將在我的心里留下一條深深的痕跡.

留戀作文【篇9】

春節(jié)的到來(lái)，讓大家高興不已！家家在臘中旬就開(kāi)始預(yù)備年貨、購(gòu)買新衣，馬路上人來(lái)人往。每家商店也擠地水泄不漏，片子院里座無(wú)虛席、人隱士?！⒆觽円怖职謰寢尩氖仲I這買那的，男孩子特別喜歡買爆竹，鞭炮響徹云霄，他們見(jiàn)了就會(huì)拍手叫好，女孩子見(jiàn)了煙花在天空中綻放就會(huì)興奮的手舞足蹈！在大年節(jié)的前十天我們家進(jìn)行了一次大翦滅！把家里收拾的干干凈凈的，一個(gè)小角落也不放過(guò)！終于到了大年節(jié)這天了，清晨，天蒙蒙亮，媽媽就出去買菜了，這天可真忙??！我和爸爸一起合作，在大門(mén)口貼了對(duì)聯(lián)，還有兩個(gè)倒著的大福字，這使我想起了小時(shí)候的無(wú)邪！

那時(shí)候我看著爸爸在貼福字，我歪著腦袋，不解的問(wèn)：“爸爸，為什么要把福字貼倒了？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“小傻瓜！倒著貼就說(shuō)明我們家的福氣要到來(lái)了！”我聽(tīng)了爸爸的話，興奮地拍手：“耶！我們家有福了！太棒了！……”想到這里，我撲哧地笑出聲來(lái)，小時(shí)候的我竟然這么傻！吃飯了，我拉著爸爸的手走進(jìn)了飯廳，啊，今天的菜可真豐盛呀！有香噴噴的紅燒肉、鮮美的雞湯、可口的魚(yú)、綠油油的菠菜……我的手不聽(tīng)使喚地夾了一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里津津有味的嚼起來(lái)，爸爸舉杯說(shuō)；"祝你學(xué)習(xí)提高！”我也舉杯說(shuō)；"祝爸爸媽媽身體健康，萬(wàn)事如意！”

晚上，我們一家圍著電視觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有小品，相聲，出色的雜技和唱歌舞蹈，小品和相聲把我們一家逗得捧腹大笑，精美的雜技表演讓我們拍手叫好，甚至豎起了大拇指！還有那一個(gè)個(gè)歌手明星，還有跳舞演員展示著他們那柔美的舞姿，使我又想起了我的夢(mèng)想！當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，禮花漫天飄動(dòng)，有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛開(kāi)的花……

留戀作文【篇10】

時(shí)光匆匆，而我與同學(xué)之間的友情變得也更加凝重了。跟著一每天的成長(zhǎng)使我明白了許多，而情誼與關(guān)愛(ài)更讓我體驗(yàn)到暖和與“家”的味道！翻開(kāi)記憶的膠片，尋找這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。才知遒原來(lái)六年的時(shí)間一晃而過(guò)，但其中卻發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的故事。

這段日子讓我無(wú)比留戀，留戀與男生打鬧，留戀在欄桿上訴說(shuō)心事，留戀跳皮筋時(shí)靈巧的身影，留戀一起唱歌的日子。糊口上有甜就會(huì)有辣，不可能任何事都一帆風(fēng)順，打打鬧鬧是很尋常的。但我們之間的情誼是永不磨滅的。六年一瞬間，就這樣歡歌，縱笑；就這樣相識(shí)，相聚；甚至都來(lái)不及好好地離別，就要各奔東西了。

日子也就這樣一去不復(fù)返了，現(xiàn)在的日子也就這樣無(wú)味的過(guò)著。假如說(shuō)以前一句不悅耳的話語(yǔ)會(huì)引起我們之間一點(diǎn)點(diǎn)的予盾，但是放在現(xiàn)在的日子里卻只是一笑而過(guò)，不再理會(huì)，不再計(jì)較。

由于或許我們之間懂得了珍惜吧！實(shí)在每個(gè)人都有朋友，而真正能陪你走過(guò)挫圻的卻如在茫茫大海中尋找一葉獨(dú)舟，只可遇不可求。像夢(mèng)一樣飄渺，又像現(xiàn)實(shí)一樣真切；像四月的小雨一樣似有若無(wú)，又似秋日田野金黃一片。那是個(gè)表面無(wú)語(yǔ)而內(nèi)心悸動(dòng)的情意，這種微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。

情誼像雪花一樣貞潔，它飛進(jìn)了我的心里，飛進(jìn)了青春的歲月里！在一起的日子，對(duì)我而言很快樂(lè)。成長(zhǎng)與青春就像一杯檸檬茶，微微苦澀，但最后仍就仍是甘甜！我留戀我的六年的時(shí)光歲月。

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留戀作文

寫(xiě)作是提高學(xué)生邏輯思維和思辨能力的重要方法，同時(shí)也可以幫助我們更好地記錄關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)。只有在平時(shí)多進(jìn)行寫(xiě)作積累，我們才能在考試時(shí)發(fā)揮出色。你知道寫(xiě)好一篇作文的關(guān)鍵在哪里嗎？下面是我們整理的關(guān)于“留戀作文”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)你有所幫助。請(qǐng)注意，本文僅供參考。

留戀作文(篇1)

晨光熹微。我和媽媽一路小跑來(lái)到了我最喜歡的地方－－早市。

早市上人來(lái)人往，川流不息?？墒遣](méi)有因?yàn)槿硕喽鴣y了秩序，攤位整齊地排成兩行，最先映入眼簾是賣菜的攤位，有的菜在三輪車上裝著，有的菜擺在鋪著塑料布的上面或干脆裝在塑料袋中，直接敞開(kāi)口，就開(kāi)始吆喝起來(lái)……有綠油油的波菜，有紅艷艷的西紅柿，有白胖胖的白蘿卜，還有半綠半黃的大倭瓜，真不是數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。

肉攤上的肉販有的在賣豬肉，羊肉，驢肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看見(jiàn)這些肉會(huì)讓你饞涎欲滴。來(lái)趕集的'農(nóng)民臉上掛著樸實(shí)的笑容，向買主介紹自己的物美價(jià)廉；顧客則討價(jià)還價(jià)，無(wú)論多么便宜的菜她們仿佛都會(huì)覺(jué)得太貴了似的。

咦！哪里傳來(lái)一陣陣?yán)嚷曇?？循聲望去，哦！原?lái)是位叔叔帶著麥克正在推銷野生蜂蜜，野生蜂蜜是一個(gè)大塊或小塊的不等，蜜塊是白色的上面帶著許多小窟窿，有點(diǎn)像“蜂窩煤”只是顏色不同。叔叔那聲音富有磁性，他忙得不可開(kāi)交，樂(lè)開(kāi)了懷。我也湊上前去，讓媽媽買了一小塊帶回家去嘗嘗味道。

就是這個(gè)早市讓我留戀。家鄉(xiāng)的早市你讓我看到了市場(chǎng)的繁榮，市民菜籃子的豐富和家鄉(xiāng)人民生活水平的提高。

專家點(diǎn)評(píng):

這篇文章以“我”的情感變化為線索，描寫(xiě)了“我最喜歡的地方－－早市”，表達(dá)了對(duì)早市的喜愛(ài)之情。作者觀察細(xì)致入微，抓住早市的特征，形象具體地加以描繪。文章思路清晰，語(yǔ)言優(yōu)美。

留戀作文(篇2)

她想溫暖你整個(gè)春天，卻忘記了所有的故事，也許失憶是最好的選擇。

“六月執(zhí)著”是我記得最深的網(wǎng)名，也是我面臨六月送給我最好的朋友的幾個(gè)字。那個(gè)卡片也許她會(huì)和我一起記得。沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的信，卻包含了我對(duì)她的一份心意。這是致畢業(yè)最后的回憶，我不懂得什么樣的陪伴叫永遠(yuǎn)，什么樣的方式去證明我還圍繞在你身邊。

回憶：

那年初夏，樓梯下，陽(yáng)光四射。偶爾發(fā)現(xiàn)兩個(gè)女孩開(kāi)心的笑著，那一刻去注定了命運(yùn)。我不知道后來(lái)的欣慰卻成了我一輩子的悲傷，我放不下，也忘不了，是命運(yùn)還是注定。我也不知道答案，可我就愛(ài)固執(zhí)的鉆牛角尖。

樓梯下的歡聲笑語(yǔ)，為后來(lái)鑒定了多少基礎(chǔ)。12歲那年，我認(rèn)為這輩子最愛(ài)的，最揮之不去記憶的人出現(xiàn)了。每一次擦肩而過(guò)，我向左，他向右。沒(méi)有一個(gè)人可以知道喜歡可以變成永遠(yuǎn)。他的笑好美，酒窩，大眼睛深深地刻在了我的記憶。

直到畢業(yè)，他走了，你也走了。

我不知道傷心可以持續(xù)好久，我接受不了現(xiàn)實(shí)，也不敢相信。有句話說(shuō)的好：母校之所以是母校，是因?yàn)槟阕吡?，它改變了?/p>

我希望還能見(jiàn)他一面，哪怕最后一面。畢業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)走，都會(huì)長(zhǎng)大，想想如今，我們卻想一直抓住時(shí)間，告訴對(duì)方我們一直還在，不想太早離開(kāi)。

好想回到過(guò)去，卻是那樣的撕心裂肺。

心理老師說(shuō)：13歲，定格一個(gè)人的脾氣。13歲那樣注定了悲傷，注定了多愁善感，不是他帶來(lái)的傷害，而是我的一廂情愿。

畢業(yè)了，我們走了。沒(méi)想到的是我們初中讓我們?nèi)齻€(gè)人相逢，一個(gè)是最好的朋友，一個(gè)是自己認(rèn)識(shí)到永遠(yuǎn)的少年?？上н@三年來(lái)讓我們都有了太大的變化。不管年少時(shí)我們多么清純，但至少我是用了感情。

上了高中，知道了青春是肆無(wú)忌憚的，我漸漸地習(xí)慣了沒(méi)有你們的日子，我以為我可以很開(kāi)心的過(guò)完這三年，可惜現(xiàn)實(shí)太殘酷。

我一直徘徊在十字路口，等待著你們的出現(xiàn)。

留戀作文(篇3)

小學(xué)6年，12個(gè)學(xué)期，時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)之計(jì)，我的心中充滿了對(duì)母校的感激和太多太多的不舍與太多太多的惜別。

每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)學(xué)校，我們充實(shí)的`一天就開(kāi)始了。整齊的朗讀聲蕩漾在整個(gè)校園；上課時(shí)，我們積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講；下課了，校園里立刻沸騰起來(lái)……

我的枕頭下壓了一張照片，那是我們班的“全家福”，那是上一次去自治區(qū)博物館的留影。我清楚的記得那天是6月5號(hào)，離現(xiàn)在差不多快一年了。每個(gè)人笑得是那么燦爛，仿佛有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放一樣，而那只是我們班無(wú)數(shù)快樂(lè)日子中的一個(gè)小瞬間。

前幾天，我發(fā)現(xiàn)我們班的杜博智和聶園進(jìn)澤因?yàn)轳R上要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)同學(xué)老師感到難過(guò)，傷心地哭了。其實(shí)我也一樣，也為我要離開(kāi)親愛(ài)的母?？捱^(guò)。雖然我們對(duì)中學(xué)的生活充滿幻想和憧憬，但是畢竟我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)生活了6年，在這6年間，不知有多少快樂(lè)憂傷，讓我無(wú)不留念。

望著我們學(xué)校的大榆樹(shù)，讓我想起入隊(duì)的那一天。六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐，把鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，陽(yáng)光照耀在我們稚嫩又充滿了歡笑的臉上，也照耀在了老師那欣慰的臉上。而六年后，我拿著紅領(lǐng)巾，面前站著一年級(jí)的小朋友，我又想起了那時(shí)候……

六年的小學(xué)生活如同過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝?，F(xiàn)在只剩區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間讓我懷念，讓我留念。三個(gè)月后，我將離開(kāi)我夢(mèng)開(kāi)始的地方，去陌生的環(huán)境生活了。我放不下在學(xué)校里的點(diǎn)滴回憶，放不下老師和同學(xué)。啊，母校！我們馬上就要分別了，就讓我再多看您幾眼吧！

在這段時(shí)間里，我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，將來(lái)再回報(bào)母校。同時(shí)我也祝各位畢業(yè)生們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

我們一定牢記：今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮！

留戀作文(篇4)

剛開(kāi)學(xué)不久，和家人團(tuán)圓的記憶在腦海依舊清楚，思戀家鄉(xiāng)的感覺(jué)也隨之加重。戀鄉(xiāng)，戀那小屋里的暖和；戀鄉(xiāng)，戀那飯桌上的香味；戀鄉(xiāng)，戀那人心中的淳樸。

每當(dāng)快要放假的時(shí)候，我的心里總不能靜下來(lái)，一想到回老家，就像打了似的。一年的思念，一年的牽掛，都凝聚在一張小小的火車票上。為了見(jiàn)親人，那坐火車的累也算不了什么，只要一想到就快到家了，甚至高興到睡不著，下了火車，才覺(jué)得真正的到家了，瞬間沒(méi)有了牽掛，沒(méi)有了擔(dān)心，可以盡情享受被家人愛(ài)著的暖和。

僅僅在家的幾天，就足夠讓我回味一年，這種暖和，如流水般綿延不絕，每每想起來(lái)，心中便像下起了小雨似的。

最溫馨的回憶，全部都在那間小屋里，讓我最打動(dòng)的，莫過(guò)于全家人聚在一起吃飯，要抱上來(lái)一大摞碗，拿上來(lái)一大把筷子，大人一桌，小孩一桌，兩張桌子都圍坐得滿滿的，整個(gè)房子里都飄著酒肉的香味，這具有特色的鄉(xiāng)村糊口，使人不得不幻想，不得不留戀。

但每次坐上離開(kāi)家鄉(xiāng)的車，看著年過(guò)七十的姥姥瘦弱的走在風(fēng)里送我們，用爬滿皺紋的手擦淚，心里酸酸的，恨不得永遠(yuǎn)留在她身邊，永遠(yuǎn)不離開(kāi)她，但為了我的未來(lái)，不得不離開(kāi)他們，去打造我更加夸姣的明天。

來(lái)到海拉爾以后，面對(duì)的是無(wú)數(shù)座冰涼的高樓，它們遮住了天，遮住了人們的心。而在我的家鄉(xiāng)，面對(duì)的是一望無(wú)際的莊稼地，視野開(kāi)闊了，心也開(kāi)闊了，這里便沒(méi)了虛假，沒(méi)了壓力，只讓你感覺(jué)到快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。

固然我早已離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)去，但心中還系著一根繩索，走到哪里都被它拴著，永遠(yuǎn)剪不中斷，只有到了家，這根繩索才會(huì)消失，它的名字叫牽掛，它就是對(duì)家的那一絲眷戀。

留戀作文(篇5)

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活快要成為往事了。環(huán)顧四周，同學(xué)們一張張熟悉的臉，多么可愛(ài)。和藹可親的老師陪著我們走過(guò)了這么多年，像辛勤的園丁細(xì)心栽培鮮花一樣教育我們。

現(xiàn)在的我們不再像以前那樣像一堆散沙似的，而是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

記得上次辦黑板報(bào)，大家的意見(jiàn)不同，若是以前大家都會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，而現(xiàn)在卻是圍繞著主題集思廣益，篩選出最好的方案，如果板報(bào)有不足的地方就及時(shí)改正，一個(gè)中午就把板報(bào)辦完了。

還有一次我生病在家，何宗杰、張寧寧兩位同學(xué)就主動(dòng)幫我把老師布置的作業(yè)送來(lái)，還幫我補(bǔ)課，并且叫我把病養(yǎng)好了再去上學(xué)，不要勉強(qiáng)自己，也不要著急功課會(huì)落下。

現(xiàn)在的我們不再像以前那樣各自為陣，而是一個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈的班級(jí)。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加接力賽取得了第二名的成績(jī)，大家都很沮喪，回到教室，我們都流下了淚水，覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤，而不像以前那樣互相指責(zé)別人……

總之班里的哭哭笑笑都是由53個(gè)小人承擔(dān)的。六年級(jí)二班將沙壘成了城堡，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，這一切都讓我贊嘆道：“我們班進(jìn)步可真快??！”這幾年我哭過(guò)，也笑過(guò)，但是和班里的同學(xué)在一起，我永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。這幾年的歡笑和淚水將永遠(yuǎn)地留在了我的心里，永不忘懷。

留戀作文(篇6)

童年錦繡泡泡回憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，陽(yáng)光普照那一片草地。透明的泡泡在空中飄舞，旁邊的孩子抬頭仰望，清澈的瞳孔中映出五彩的泡泡。在喧囂的城市糊口中，顯得舒適，格格不入。泡泡在陽(yáng)光下映出七彩的霞光，毫無(wú)雜質(zhì)的空氣中，飄出淡淡的香。我知道，那是快樂(lè)的味道，童年的味道。氤氳出純摯、天真與不可得的錦繡。泡泡飛啊、飛啊，這時(shí)我卻聽(tīng)到了父母暴怒的，喚孩子回家的聲音。同時(shí)，泡泡碎了，干凈爽利。我能聽(tīng)到碎裂的聲音，只是“啪”的一聲，即宣告了它的離世。令人心生惻然，對(duì)泡泡，和他們。我的泡泡早已碎落，在哪里？

在何時(shí)？早已被時(shí)間不可抗拒的掩埋，風(fēng)化。我甚至清晰的記得，那碎片披發(fā)落了一地，伴隨的，是童年小小花園的荒涼。童年，就像陽(yáng)光下五彩斑斕的泡泡，錦繡。想留住它們時(shí)，它們碎了。留給我們的，是無(wú)盡的回憶。童年&短暫&流星&回憶深邃的夜空，是幼時(shí)夸姣的憧憬。那時(shí)，住在姥姥家，晚上就坐到小院里，無(wú)邪的數(shù)那天上的星星。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一顆很亮很亮的星星時(shí)，會(huì)興奮的指給別人看，甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)的自豪與驕傲。一顆流星劃過(guò)，她是如斯的錦繡，雪白無(wú)瑕的身軀從夜空中劃過(guò)，好像真的是要把光亮帶給整片星空。她沒(méi)有閃電那樣凌厲，卻多了一份溫柔，她沒(méi)有星星那般耀眼，卻承載著許多人的祝福。當(dāng)我急切的把她指給長(zhǎng)輩看時(shí)，她卻消失了，無(wú)影無(wú)蹤，毫無(wú)痕跡。強(qiáng)盛的夜空好像主宰著一切，他可以使流星的錦繡變得毫無(wú)痕跡，一點(diǎn)都不留下。只有我，把這一幕用眼睛拍了下來(lái)，藏在心里。跟著長(zhǎng)大，回到了這喧囂的城市，被囚在“繁華”高樓大廈中，早已不再數(shù)星星了，那藏在心里的流星，但愿不會(huì)是最后一顆?；蛟S在別人的眼中，長(zhǎng)大是多么好，住在城市是多么好。而我知道，兩者在一起的，帶給我的是無(wú)盡的對(duì)童年的留戀。

童年，很錦繡，而它，卻又像錦繡的流星，只此一次劃過(guò)生命的天際，短暫。想捉住它們時(shí)，它們流逝。留給我們的，是無(wú)盡的回憶。錦繡短暫的童年，留給我的，是無(wú)盡的留戀、回憶……

留戀作文(篇7)

童年，是快樂(lè)的集裝箱；童年，是笑聲的集合站；童年，是經(jīng)典的回憶錄。童年，滿載著歡聲笑語(yǔ)，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，還有一個(gè)個(gè)令人留戀的故事……

在我的記憶中，有這樣一個(gè)開(kāi)心的小故事：一天，爸爸媽媽出去購(gòu)物，只剩下我獨(dú)自一人在家中寫(xiě)功課，突然想起后天就是媽媽的生日了。嗯……送什么好呢？賀卡？不行，不行，太俗氣了；康乃馨？不成，不成，太虛偽了，沒(méi)誠(chéng)意。唉，到底該送什么好呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意！

嘻嘻，大人們不是常說(shuō)“李白斗酒詩(shī)百篇”嗎？今天，我不妨就寫(xiě)詩(shī)，與那“酒”斗一斗！于是，我以每秒50邁的速度奔向廚房中的櫥柜，從櫥柜中掏出一瓶老爸平日里解除最多、最心愛(ài)的——茅臺(tái)酒。擰開(kāi)蓋子，“咕咚、咕咚”就是兩口?！巴垩剑√炷模≌媸抢彼牢乙?！”我不禁喊了出來(lái)。

“嘀嗒、嘀嗒”跟著時(shí)間的推移，可這寫(xiě)詩(shī)的靈感就是沒(méi)泛起！真是奇了怪了。唉！會(huì)不會(huì)是量不夠呢？李白都要“斗”酒才會(huì)詩(shī)百篇，何況我只是喝了兩口呢！于是，我忍著辣，捏著鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分鐘，就有了感覺(jué)?？墒牵娨暀C(jī)、花瓶、床，怎么都變成兩個(gè)了呢？我頭好暈?。〉?！

等我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正滿臉迷惑地看著我，等到他們了解了事情的前因后果之后，哭笑不得，笑稱我為“斗酒小傻瓜”。

舊事如塵煙，一去不復(fù)返。童年的那些故事，也確實(shí)很令人留戀??！

留戀作文(篇8)

一天下戰(zhàn)書(shū)，我正在寫(xiě)功課，胡同里傳來(lái)了孩子甜甜的聲音，我忍不住走出去。

幾個(gè)小朋友圍在一起，議論著什么?！斑@是一只蜜蜂，我媽媽講過(guò)的?！毙》f指著地上一只中斷了翅的小蟲(chóng)子說(shuō)。

“我們快躲開(kāi)吧，我阿姨說(shuō)那個(gè)東西會(huì)扎人的?！蔽奈囊贿呎f(shuō)著，一邊向撤退退卻。

“不合錯(cuò)誤，”小穎很氣憤的樣子，側(cè)著頭對(duì)文文說(shuō)：“它蜇你是由于你傷害了它。小蜜蜂是很勤勞的，它天天都在花叢中采蜜?！?/p>

“小蜜蜂一定有良多朋友，鮮艷的花兒天天都與它們一起唱歌舞蹈，一起快樂(lè)地做游戲?！痹略氯粲兴嫉卣f(shuō)。

“對(duì)，大天然的小動(dòng)物天天都在一起開(kāi)舞會(huì)的，動(dòng)畫(huà)片上都這么演的?！宾析握f(shuō)。

“它們都是好朋友，就像我們一樣。”

“對(duì)，就像我們一樣，永遠(yuǎn)在一起?！?/p>

聽(tīng)著這些稚嫩的聲音，看著他們可愛(ài)的笑容，我腦海里不由得浮現(xiàn)出幼時(shí)的畫(huà)面——幼兒園時(shí)，與小伙伴一起玩得滿頭大汗而不知倦??；一年級(jí)時(shí)，拉著好朋友的手，偷偷地溜出教室吃藏在書(shū)包里的零食……

“童年的時(shí)光歷歷在目，卻再也穿不上幼時(shí)的衣服。時(shí)光無(wú)聲地流淌，把童年靜靜地帶走。期望還能依偎在媽媽的懷里，傾聽(tīng)輕風(fēng)把童年來(lái)講述?！倍嗪玫脑?shī)句啊！我在六年級(jí)的題海里回望童年，那金色的毫光愈加錦繡，但那究竟時(shí)光短暫，如天際劃過(guò)的一顆流星?；钤诋?dāng)下，做好自己該做的事情才最有意義。想到這里，我回身進(jìn)屋，安心寫(xiě)起了功課。

留戀作文(篇9)

時(shí)光清淺，歲月嫣然，想想當(dāng)年還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，轉(zhuǎn)眼已成為懂事的少年。時(shí)間所給我們的美好卻是用等量的代價(jià)來(lái)?yè)Q得的，抬頭望去，離中倒計(jì)時(shí)所剩無(wú)幾。

交友篇

小升初的考試，意味著要與同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，但想著升入初中，可以結(jié)交新的朋友、進(jìn)入新的環(huán)境，又讓我有些欣喜。于是懷著悲喜交加的心情度過(guò)了小學(xué)和初中的分界線。大環(huán)境的學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，活潑的我也很快融入了他們，并結(jié)交為朋友。剛遇到班主任是在樓道里，當(dāng)時(shí)并不知道，后來(lái)進(jìn)班報(bào)名才知道，看新班主任圓臉、大鼻子，很是好玩，認(rèn)為他一定是一個(gè)慈祥和藹的老者，便不由自主地歡喜起來(lái)。晚上歸寢，心里暗暗為新老師、新同學(xué)、新環(huán)境點(diǎn)贊。

戰(zhàn)爭(zhēng)篇

初二的我們似乎在初一的溺愛(ài)中放肆了起來(lái)，老班說(shuō)的不做，課代表講的不聽(tīng)，學(xué)校規(guī)定的不守，反正是該干的不干，不該干的干到頭，好事不做，壞事做絕的那種。那時(shí)的13班真是進(jìn)入了戰(zhàn)亂了，致使在一次月考大戰(zhàn)中以倒數(shù)第一終結(jié)。當(dāng)時(shí)班里氣氛很沉悶，大家好像知道錯(cuò)了，看著老班滿臉陰云，都深深懷著愧疚之情，班里士氣明顯感覺(jué)不一樣，終于在下一次月考中揚(yáng)眉吐氣，贏得前十的好名次，老班看起來(lái)也精神多了，我們也開(kāi)心了許多。此后13班改頭換面，形成了一片新的風(fēng)氣。

革命篇

經(jīng)過(guò)一系列考試的我們將“萬(wàn)里長(zhǎng)征”走到了盡頭，跳出了倒十的包圍圈，在班級(jí)名次排名中名列前茅，這都是大家艱苦奮斗的成果?，F(xiàn)在中考就在眼前，大家都在刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，只為在中考發(fā)出炫麗的一擊。班里也實(shí)行了一些政策，讓中間生更好地進(jìn)步。愿大家在新一輪考試中，加油！加油！加油！

眼看這三年即將逝去，心中確實(shí)有一些不舍。三年里，與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都不會(huì)忘記，也希望我們之間的友誼更加天長(zhǎng)地久。我忘不了你們，忘不了我所在乎所珍惜的人，忘不了陪我闖過(guò)來(lái)的兄弟們，忘不了陪我走過(guò)來(lái)的同學(xué)們。惜你們之情，勿忘我之誼。中考大戰(zhàn)在即，愿大家努力拼搏一番，定能金榜題名！

13也將永駐我心！

留戀作文(篇10)

又是一個(gè)春意盎然的季節(jié)。麗日暖照、天空蔚藍(lán)，河水清澈，柳絮飄動(dòng)。我依偎在小草的懷抱里，陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中……可是這卻是三年前的景色了。

三年后的現(xiàn)在，我又來(lái)到了這個(gè)曾經(jīng)讓我向往的田園牧歌的地方，跟跟著大人的腳步來(lái)到了那片曾經(jīng)的農(nóng)場(chǎng)。也許，現(xiàn)在不應(yīng)該這樣稱呼它了，應(yīng)該叫它工廠。同樣是一個(gè)chang這個(gè)聲音，但絕對(duì)是天地之別。從嫩綠的草坪到干枯的干草地；從碧綠清澈的河水到彌漫著臭味的河溝；還有到處都充滿著魚(yú)蝦和河中生物的腐尸，從清新的空氣到無(wú)處不在的產(chǎn)業(yè)廢氣、不得不戴著口罩工作的人們……

無(wú)疑，曾屬于我們的那份明麗的天空，它也已經(jīng)不在了。曾經(jīng)蔚藍(lán)的它，披上了灰色的風(fēng)衣，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可也無(wú)濟(jì)于事.在我的視野中，飛過(guò)了一架飛機(jī)，后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色尾巴，固然我不知道是哪一種飛機(jī)，但看起來(lái)十分滑稽，尤其是那條灰色的尾巴，隨后，我聞到了一股刺鼻的氣息，嗆得我的雙眼澀澀的。我?guī)е菨瓭母杏X(jué)向房子里走去，誰(shuí)知道屋內(nèi)每一處角落都是煙的味道。使我更加難熬難過(guò)。大人們坐在凳子上吸煙說(shuō)笑，趣談風(fēng)生。他們竟然一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到這翻天覆地的變化。手里還握著他們所謂的新產(chǎn)品展示給大家看。

我堅(jiān)信他們已經(jīng)落到了一個(gè)深淵，一個(gè)無(wú)底的深淵！只是他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。最后只會(huì)使自己陷得更深，進(jìn)而無(wú)法自拔?？粗枪S的打煙囪里冒著的黑煙緩緩上升、慢慢消失在渾濁的空氣中，是多么令人厭惡的畫(huà)面。大人門(mén)無(wú)動(dòng)于衷，依然該干什么就干什么，甚至比以前更有興致。他們沒(méi)有感覺(jué)嗎？或是從來(lái)都不在意？地球上的資源一點(diǎn)點(diǎn)在被吞噬、被濫用、被污染，那個(gè)晴明純凈的世界正在從我們的糊口中靜靜地隱退消失。

然而，我依然留戀那方天空，渴想人們夢(mèng)醒！

留戀作文(篇11)

每當(dāng)一些老歌回蕩在耳邊，我總會(huì)想起她。

很喜歡張信哲的《從開(kāi)始到現(xiàn)在》，我總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)：你真的忘的了你的初戀情人嗎？假如有一天，你遇到和她長(zhǎng)的一模一樣的人，她真的是她嗎？還有可能嗎？這是命運(yùn)的寬容，還是上帝另一次不懷好意的玩笑？

想要忘記一個(gè)人真的好難，現(xiàn)在才知道那句：要忘記一個(gè)人要一輩子。是多么的正確，唉。我注定不是她的王子，她追求的幸福注定不是我，我只是她生命中的一段旅程，我只是陪她走過(guò)的一個(gè)人，雖然我很不甘心，但她的幸福是我一生的快樂(lè)。

遇見(jiàn)她，是我一生的幸運(yùn)；

愛(ài)上她，是我一生的快樂(lè)；

失去她，是我一生的遺憾。

愛(ài)一個(gè)人，不就是希望她幸福嗎？只要她幸福，我就快樂(lè)，不管著幸福是誰(shuí)給的。

我很想問(wèn)她：你還記得我們相識(shí)的那一天嗎？還記得我們?cè)谝黄鸬娘L(fēng)風(fēng)雨雨嗎？難道這世界上真的沒(méi)有永恒？緣盡人散，曲終人盡，我只有不停的向你呼喚。我們?cè)?jīng)天真的以為：只要在一起什么都不怕。我們?cè)谝黄饟肀В瑲g笑，然后分離，那是多么美好。

我和她只是遇到了相識(shí)不如相望淡淡一笑的人，這是命運(yùn)，我們只是凡人，無(wú)力改變命運(yùn)，很無(wú)奈。

留戀的作文

文章是審查大家語(yǔ)言能力的有用手法，高質(zhì)量的文章會(huì)使人感覺(jué)身臨其境，引發(fā)共鳴。網(wǎng)絡(luò)上有哪些文章值得推薦呢？我們?yōu)槟阉魇占岁P(guān)于“留戀的作文”的相關(guān)內(nèi)容，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了本頁(yè)的精華，請(qǐng)慢慢欣賞吧！

留戀的作文 篇1

初一下學(xué)期，第一次月考，我可以說(shuō)是一步登天一下子考了全校第五，這使我很高興，簡(jiǎn)直被這突如其來(lái)的榮譽(yù)沖昏了頭。于是我的學(xué)習(xí)勁頭開(kāi)始掉了下來(lái)，老師、班主任老師找過(guò)我好幾次，但我還是執(zhí)迷不悟。

這種情形一直延伸到期中考試，我滿以為自己可以拿個(gè)好成績(jī)但是一走進(jìn)考場(chǎng)我才傻了眼，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都有好幾道題不會(huì)，我心里在想：這次完蛋了。

考試結(jié)果公布：我別的科還行只是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)不理想就這樣我從前五名一下子滑到第八。我真后悔……

到了初二，學(xué)校換了老師，我被分到了二班。大家都說(shuō)：終于解放了。我雖沒(méi)說(shuō)，但心里是這么想的。

過(guò)了幾天，才知道這個(gè)老師也不怎么地，雖然課講的好。

由于種種原因，我竟產(chǎn)生思念之情。

在學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮上，我伸著脖子找她，我原來(lái)的班主任老師。但是……

擁有的只有失去才懂得珍惜，就像只有別人罵了你你才知道自己錯(cuò)了；好像只有失去才能使人理智；就像只有死亡才能喚醒人們的良知。

留戀的作文 篇2

暑假是學(xué)生們最為神往的假期，它儲(chǔ)存了我們?cè)S多美好的事，當(dāng)然也有許多留戀的，值得回憶的事情。而今年的暑假黃老師組織我們?nèi)ズ幽嫌瓮妫亲屛覀儦g欣不已，也肯定有那令我留戀的一幕。

7月1日的清晨，我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了。那時(shí)天還沒(méi)大亮，只有偶爾幾顆微亮的星星眨著眼睛似乎在期盼著什么。時(shí)間過(guò)的很快，一息之間，八個(gè)小時(shí)已過(guò)去，我從車上醒來(lái)時(shí)便已到達(dá)目的地。

……經(jīng)過(guò)了一天的游玩，已到了晚上，我和趙寧安排到一個(gè)房間中。雖都已身心疲憊，卻并不想著急睡去。已經(jīng)晚上八九點(diǎn)鐘，我們都若有所思，各自倒上一杯茶（白開(kāi)水），搬了一個(gè)凳子來(lái)到窗戶旁，共同觀賞這夜中的洛陽(yáng)。

我們有雅致觀賞這夜景，望著外面車水馬龍，燈火通亮，更加精神了。喝了一口窗臺(tái)上的茶，只覺(jué)得人生的美好。抬頭望去，只見(jiàn)那月亮努力散發(fā)著自己的光芒，照亮著人間。今夜的月亮并不很亮，卻依舊散發(fā)著淡淡的幽光，直射在窗臺(tái)上，再加之玻璃的反射，而顯得那么耀眼?？蓾u漸感覺(jué)到一種離家的愁……

我倆一齊叫了聲：“干杯”！而后豪飲一大口，痛痛快快的談?wù)撈鸶呖嫉闹贫龋瑫诚胫磥?lái)?！澳阌X(jué)得……”正在這時(shí)，我們發(fā)覺(jué)到外面有些動(dòng)靜。一時(shí)間，我趕緊干了那杯茶，竄進(jìn)了被窩里，伸出頭看時(shí)，趙寧已在裝睡。我小聲說(shuō)：“好像沒(méi)人”。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)了動(dòng)靜。我們便又跳下床坐在凳子上，打開(kāi)窗戶，只覺(jué)得“透心涼，心飛揚(yáng)”。

已經(jīng)十點(diǎn)左右，我和趙寧有些困乏，但還是對(duì)這窗臺(tái)有不舍之情。可最終還是想睡去了，正當(dāng)我們?cè)俅胃杀瓡r(shí)，黃老師又來(lái)巡查了，我們便躺下了。門(mén)外有姜宇辯解的聲音，我們欣然入睡了，做了一個(gè)共同的美夢(mèng)……

現(xiàn)在回憶起與趙寧共同賞月的情形，還有些留戀。因?yàn)槟鞘俏覀児餐幕貞?，那令我們所留戀的一幕…?/p>

留戀的作文 篇3

灑脫，是一種人生態(tài)度，不被世俗所羈絆。留戀是一種生活哲學(xué)，回憶著過(guò)往的美好。我們應(yīng)當(dāng)灑脫做人，卻也需勿忘留戀。

灑脫，是一種人生態(tài)度，做人的境界。李白因?yàn)⒚?，縱情于山水之間，不被世俗所羈絆，作萬(wàn)首佳作，流芳百世。季羨林在《病榻雜記》中說(shuō)，請(qǐng)世人把他頭頂上的三頂“桂冠”摘去，正是由于季羨林的充分灑脫，使他成為當(dāng)之無(wú)愧的大師。

留戀，是一種生活哲學(xué)，做人，不僅需要灑脫，亦需要留戀。人不能一輩子只知“勇往直前”，偶爾也需停下腳步，回頭留戀一下過(guò)往的美好。鄧稼先，“兩彈功勛”，在祖國(guó)處于水深火熱的時(shí)候，灑脫地舍棄在美國(guó)的優(yōu)越生活，回到祖國(guó)。他的這份灑脫，正是源于他對(duì)祖國(guó)的留戀，留戀著祖國(guó)的恩情，家鄉(xiāng)的溫情。

灑脫與留戀是相輔相成的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我們需要灑脫的人生態(tài)度，也需留戀。大象至死時(shí)，會(huì)回到象冢等待死亡，這龐大的動(dòng)物灑脫地踏遍每寸土地，可依舊留戀著他們的終眠之地。我們需要留戀親情、友情、愛(ài)情，這些是我們?yōu)⒚撟鋈说脑慈６嗌俟糯拿?，奮斗了一輩子，灑脫了一生，可到年老之時(shí)，卻越發(fā)地留戀家鄉(xiāng)，正是因?yàn)榧亦l(xiāng)有值得他們留戀的東西。

總之，我們需要灑脫做人，也不能忘記要留戀美好的事物。如果一個(gè)人只知道灑脫做人，卻不留戀美好事物，那等到彌留之際，回首可能已找不到這一生足跡里的美好了；如若一個(gè)人只知留戀，卻不知灑脫為何物，那他估計(jì)一輩子都只能在原地踏步，感嘆逝去的年華。灑脫與留戀，相輔相成，誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)，他們是一個(gè)整體，如若切割了，那便不完美亦不完整了。

我們要像李白、季羨林那樣灑脫做人，不能被世俗所牽絆，阻礙我們前進(jìn)的道路，也要像大象那樣，留戀最終的美好，讓人生保有回憶。

人生短短，我們需灑脫做人，勿忘留戀。

留戀的作文 篇4

那天5點(diǎn)左右，我們乘上了從安康開(kāi)往神木的火車，十四個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地——延安。出了延安火車站口，迎接我們的是一位漂亮的導(dǎo)游姐姐。

吃過(guò)早飯，稍微休息了一會(huì)兒，我們就來(lái)到了棗園。首先參觀了毛澤東舊居。站在舊居前，一眼看到的是古樸、簡(jiǎn)陋的窯洞，窯洞前院子的正中是一架破舊的紡車，院子右側(cè)有一個(gè)小亭子，據(jù)說(shuō)這是當(dāng)時(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)商議大事、休息、下棋的地方。

走進(jìn)窯洞，里面陳列著一張床、一張桌子。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，這是偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗了十三年的地方?？吹竭@簡(jiǎn)陋的設(shè)施，真是讓人難以置信，在這樣艱苦的條件下毛主席領(lǐng)導(dǎo)人民解放軍解放了全中國(guó) 。

隨后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們又參觀了周恩來(lái)、朱德、任弼時(shí)等的舊居，站在先輩們?cè)?jīng)生活、戰(zhàn)斗的故土，望著那些發(fā)黃的照片，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們慷慨激昂的話語(yǔ)，看見(jiàn)他們操勞奔波的身影……

下午六點(diǎn)鐘，我們乘車來(lái)到了著名的寶塔山。寶塔山真夠氣派。一對(duì)石獅子蹲坐在塔前，瞪著兩只圓鼓鼓的眼睛，顯得十分威武。我們幾個(gè)小鬼在陳叔叔的帶領(lǐng)下勇敢的登上了塔頂。站在塔頂，極目遠(yuǎn)眺，那滔滔的延河水、美麗的延安城，盡收眼底，實(shí)在令人心醉神馳！

當(dāng)我們走下寶塔，夕陽(yáng)的余輝斜灑在寶塔四周蒼翠的樹(shù)叢上，灑在高聳的塔身上，放射著一片光輝燦爛的異彩。

第二天，我們便登上了返程的列車，望著漸漸遠(yuǎn)去的延安城，我思緒萬(wàn)千。

列車呀！請(qǐng)慢點(diǎn)兒開(kāi)，讓我再看看古老與現(xiàn)代文明的延安， 再見(jiàn)了！革命圣地——延安。

留戀的作文 篇5

灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。不由自主地抬頭，會(huì)心的一笑溢滿了嘴角?？虧M忙碌的心頭，赫然凸現(xiàn)留戀--有一種感覺(jué)叫留戀，為人生留下思緒萬(wàn)千。

我留戀童年。

坐在媽媽的車座后，我牢牢抱住媽媽，耳朵貼在她的背上，傾聽(tīng)她胸膛中的喘息。突然，心中猛然一顫。驚訝地說(shuō)：“媽媽，今天是兒童節(jié)吧？”

“是呀，過(guò)了今天，你也再也不是小孩子嘍。”

眉頭微皺，目光移向路邊。不經(jīng)意的一瞥，一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手，她咧開(kāi)嘴來(lái)笑，動(dòng)人的神情，連頭上黯淡的白發(fā)都有了晶瑩的色澤。小孩另一手，牢牢拽著一根線。我想：這根線不僅系住了最大的紅氣球，更系住了一個(gè)另人向往的童年?；貞浧鹉赣H的嘮叨，爸爸的嚴(yán)肅，爺爺?shù)挠H和，奶奶的慈善，心中也挑上了重?fù)?dān)。原來(lái)，留戀的感覺(jué)是沉重。

我留戀現(xiàn)在。

新年的鐘聲敲響，教室里沸騰了。瞅著個(gè)個(gè)興致勃勃的朋友，“唉，我們還剩多少時(shí)光相聚?！?/p>

從目生起發(fā)出第一聲問(wèn)候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意，我們一起分擔(dān)。生日的歡樂(lè)，我們獻(xiàn)出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油！”

情誼是水，稀釋痛苦的鹽；情誼是火，焚毀曲解的傷。情誼是風(fēng)，吹披發(fā)心頭的沉郁。

回憶三年的學(xué)習(xí)糊口，飯?zhí)美锪粝乱蛔赖男φZ(yǔ)，教室里沉淀的一層思考，宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂(lè)。

原來(lái)，留戀的感覺(jué)彌足貴重。

窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我沒(méi)能捕獲到留戀的感覺(jué)，由于它早已溶解在我們的筆下，我們的心中，我們的生命里！

留戀的作文 篇6

時(shí)光如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼尖，我來(lái)到四中已經(jīng)5個(gè)多月了，雖然五個(gè)月時(shí)間很短，但在A樓的那間教室卻充滿著非常多的回憶。

A樓的八年十二班讓我懷念，讓我想念。還有十幾天的時(shí)間，我們就要步入初三，所以我們馬上就要離開(kāi)A樓的那間教室了。在那間教室里，充滿著我五個(gè)月所有的記憶。邁進(jìn)四中的校門(mén)，走過(guò)一段小路，到達(dá)A樓再上四層就是我們的八年十二班，剛走進(jìn)門(mén)，偌大的教室，先是講臺(tái)，往下望一排排就是整整齊齊的桌椅。左側(cè)是又大又寬的窗戶，而右側(cè)的扎板上扎滿了獎(jiǎng)狀，值日表以及課程表。

雖然我只在A樓的那天教室待了五個(gè)月，但卻經(jīng)歷了非常多。清晨同學(xué)們的朗讀聲清脆明亮，中午同學(xué)們只靜靜地低下頭努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，傍晚同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著老師的講解。在這進(jìn)教室我們哭過(guò)笑過(guò)打過(guò)鬧過(guò)，為考試失利而哭，為考試勝利而笑，為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵打架。所以我想念這間教室，我留戀這間教室。

雖然我很盼望著初三，但也盼望著回到A樓的那間教室，那間教室有著我剛來(lái)到四中的所有記憶，所以我向往著那間教室，我熱愛(ài)人那間教室。

把現(xiàn)在留住作文精選10篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的留住青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

把現(xiàn)在留住作文 篇1

起風(fēng)了。

我原本是蹬著車子的，見(jiàn)風(fēng)大而猛，索性也就不騎了，找個(gè)避風(fēng)處縮了起來(lái)。本是要從包里掏出作業(yè)就著墻寫(xiě)的，突然眼前鉆出一群小孩，在風(fēng)里踉蹌著跑，腳步聲“噔噔”地響，倏地把我拉回了童年。

曾幾何時(shí)，我也是孩童中囂張的一員。家屬院的小路鋪滿了石子，我們常在上面追著風(fēng)跑——自然是追不上風(fēng)的，追不上那一片飄轉(zhuǎn)得飛快的黃葉。追到最后，免不得摔上一跤。那是真疼！膝蓋上破了幾層皮，有紅艷艷的血珠兒沁出來(lái)。風(fēng)仍在吹啊，風(fēng)聲吹散了嗚嗚的哭聲，傷口被風(fēng)拂得涼絲絲的，臉上的淚珠就那樣欲落未落地掛著，便又轉(zhuǎn)身和小伙伴們亂跑。傷口火辣辣地疼，卻只是把心染熱了。跑累了，就拉上在警衛(wèi)室閑聊的姥姥，慢慢順著風(fēng)踱回家。正走著，風(fēng)勢(shì)就大了，腳邊的落葉、梧桐樹(shù)的毛球就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，越轉(zhuǎn)越大。我有點(diǎn)害怕，聽(tīng)爸爸說(shuō)這叫龍卷風(fēng)，大了能把人吸進(jìn)去的。我就拉緊了姥姥溫暖的`大手，離那個(gè)漩渦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、快快地走。

更大些了，我開(kāi)始學(xué)輪滑了。小區(qū)里有亭臺(tái)軒榭、小橋流水。最喜歡在有風(fēng)的天氣里，和小伙伴逆著風(fēng)、在小橋上滑上滑下。當(dāng)整個(gè)人都快飛起來(lái)時(shí)，兩耳邊全是風(fēng)聲，呼呼地，像是在對(duì)他人宣戰(zhàn)。當(dāng)?shù)巧献罡叩呐_(tái)子時(shí)，風(fēng)涌動(dòng)著，吹鼓了衣袖，吹滿了豪情。

愣怔間，風(fēng)忽地停了。轉(zhuǎn)眼間風(fēng)流云散，小伙伴們不知何時(shí)都跑散了，只留我一人一車，佇立在墻角。

我多希望能把那風(fēng)留住，讓它再吹亂一次我的頭發(fā)，再輕拂一下我的心??！

把現(xiàn)在留住作文 篇2

要問(wèn)我什么最美，我說(shuō)青春最美。

青春最美。青春是夢(mèng)，我們敢想;青春是歌，我們敢唱;青春是風(fēng)箏，我們?cè)诜拧?/p>

因?yàn)槲覀冇星啻?，所以敢放縱，因?yàn)槲覀冇星啻?，所以不畏懼失敗，相信一切能夠重?lái)，因?yàn)槲覀冇星啻?，因所以?shī)^發(fā)向上，每一天都是新的期望。

從出生，到上小學(xué)，再到上初中，我們無(wú)不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，然而，我們?cè)酱煸接?，一次次的跌倒，一次次的站起?lái)，一次次的眼淚，一次次的期望，一次次的`畏懼，一次次的勇敢

誰(shuí)說(shuō)年少的孩子不勇敢我們?cè)谧C明，我們不怕困難!因?yàn)橛星啻褐敢较?。我們不怕失?因?yàn)橛星啻汗奈枨斑M(jìn)。我們不怕孤單!因?yàn)橛星啻簽榘椤?/p>

正是青春，讓我們明白我們年少，讓我們明白我們有青年人沒(méi)有的活力，有中年人沒(méi)有的動(dòng)力，有老年人沒(méi)有的年華。

正是青春，讓我們懂得有夢(mèng)就去追，讓我們懂得夢(mèng)才是唯一的信仰，夢(mèng)才是唯一的動(dòng)力。無(wú)論失去了什么，只要有夢(mèng)，就還不會(huì)倒下!我們是孩子，年少的孩子，可是在夢(mèng)想面前，我們才是強(qiáng)者，我們有足夠的年華，我們有足夠的精力，我們有足夠的時(shí)間，我們有足夠的動(dòng)力。

青春兩三年，一夢(mèng)兩三年。青春在，夢(mèng)想在，青春走了，夢(mèng)還沒(méi)走。段林希一首《追夢(mèng)的孩子》唱哭了多少人筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人為什么會(huì)落淚不是不勇敢，而是偽裝的太堅(jiān)強(qiáng)。多少人跌跌撞撞的在追夢(mèng)追了那么多夢(mèng)，身邊的他她它，或許早已離開(kāi)，所以才有老男孩的悲傷。然而，青春與我們?yōu)榘椋瑝?mèng)想為我們指路，我們應(yīng)當(dāng)卸下所有懦弱，因?yàn)?，青春最美，?yīng)按放開(kāi)手去大膽追逐夢(mèng)想。我們喜歡的，不是什么成功，也不是多少人的贊美，我們喜歡追夢(mèng)的路途，或許鮮花滿地，或許荊棘布滿，但那都是我們的青春，那才是真正屬于我們的旅途。

青春最美，青春面前，年少的孩子才是強(qiáng)者。我的青春我怕誰(shuí)

把現(xiàn)在留住作文 篇3

我曾以為，離開(kāi)是對(duì)過(guò)去的舍棄。

童年就如一首緩歌，在流溢著甜蜜的時(shí)光中行進(jìn)著，既沒(méi)有與成千上萬(wàn)人比肩的摩肩擦踵，也沒(méi)有落后于人的心驚肉跳。而我們終究要被推到那道起跑線上，與懵懂的夢(mèng)訣別，換來(lái)一張送去遠(yuǎn)行的車票。

我要離開(kāi)家鄉(xiāng)。沉重的行李擁擠在角落，呼吸聲和著此起彼伏的鼾聲不時(shí)被鐵軌的隆隆聲掩蓋。我至今記得那個(gè)黎明，坐在靠窗的座位，窗外的楊樹(shù)被撕裂得模糊，像蒙上一層灰紗罩住了廣闊的田野。緩緩爬出的紅日吞沒(méi)遠(yuǎn)處深藍(lán)的天際，艷陽(yáng)高照時(shí)，我將踏上異鄉(xiāng)的土地。年輕的女孩無(wú)法讓異鄉(xiāng)的風(fēng)雨激蕩著心胸，無(wú)法化作雨燕直擊長(zhǎng)空，只會(huì)在夜晚卸下沉重的鎧甲，渴求故土的暖陽(yáng)和空氣里熟悉的味道。

誰(shuí)也不能停滯不前，我已習(xí)慣這風(fēng)雨，不再固執(zhí)留戀如夢(mèng)的過(guò)去。稚嫩的童音、無(wú)憂無(wú)慮的歌聲，它們注定無(wú)法留在掌心。但指縫里潛藏的那不愿割舍的是一顆柔軟的心。桌上擺放著不愿再觸碰的嶄新車票，一張一張留下折痕也已成為我主動(dòng)成長(zhǎng)的通行證。

我們都有太多不舍，但最終，每一次的不舍最后都會(huì)成為舍得。舍不得離開(kāi)父母坐上離開(kāi)的列車，回來(lái)時(shí)又舍不得田野里揮汗如雨的日夜、沾滿顏料的.笑顏，后來(lái)與同行者哭泣感嘆并為之創(chuàng)作的每一輪落日也在心里扎了根。舍不得每一個(gè)朝夕相處的朋友、每一株枯萎的植物，舍不得每一個(gè)消逝的夏夜，卻又迫不及待擁抱秋天。我們一直在遠(yuǎn)行，從離開(kāi)的那天就注定回不去了。但滿載著荊棘與鮮花的成果正更用力的推著我們向前。

向前走拉著同伴的手，松開(kāi)會(huì)有遺憾但不再喟嘆，因?yàn)槲覀儠?huì)明白，過(guò)去的每一秒成為回憶，而留在你我掌心的寶石會(huì)愈發(fā)明亮。

我不再因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)寒，就以為萬(wàn)物蕭殺。

把現(xiàn)在留住作文 篇4

是什么時(shí)候起，初春的花蕾沐浴著陽(yáng)光雨露清風(fēng)白云，孕含著豐收期望，悄然一瓣一瓣極鮮艷撩人地綻開(kāi)，散溢出馥郁泌人的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

是什么時(shí)候起，楊柳青春般柔韌圓潤(rùn)的身段兒，細(xì)姿玉雕般潔白明麗的臉盤(pán)兒，在我們生命的年輪里刻下了雋永的青春，無(wú)邊的風(fēng)韻

然而我會(huì)不驚然地說(shuō)是從青春起我的生命如此地完美。

可是時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們將為完美的青春而告別，別為即將流逝的年華而唉嘆，別為即將流走的青春而苦惱，因?yàn)榍啻菏敲利惖?，青春是永駐的，青春時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著你，無(wú)處不有，無(wú)處不在，為已流逝的青春而暇想，為即將到來(lái)的青春而喝彩吧！

青春給我們的童年增添了無(wú)窮的色彩，為我們的生活增添了陽(yáng)光，可是有人為青春而嘆息，青春流逝的太快，我沒(méi)有把握青春的時(shí)光，所以無(wú)比后悔，別為此而唉嘆，因?yàn)榍啻翰⑽戳魇?，它默默地珍藏在你的心底，你能夠時(shí)常品味它。

青春如一條亮麗的風(fēng)景線，它能夠讓你看到世間的一切丑惡與真假，讓你辨析世間的真善。在你遠(yuǎn)航的`海洋上，不免會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，但不要所以傷嘆，因?yàn)楸┯曛蟊厥潜叹G的天水一色。

也許在你攀登于崇山峻嶺時(shí)，不免會(huì)遇到荊棘，不要所以害怕，因?yàn)殡U(xiǎn)阻過(guò)后，你腳下便是蔚藍(lán)的天水一色。也許在你生活中，青春必將會(huì)因時(shí)光流逝，千萬(wàn)別自責(zé)，因?yàn)榍啻核悄卣洳卦谀愕男牡?，只等待你去慢慢地品嘗與回味，你會(huì)不然地發(fā)現(xiàn)它也是一種很淡很淡的情愫，很雅很雅的氛圍，是一種很美很美的意境，你無(wú)需把它看得太神秘太偉大，其實(shí)它即在你身邊。

我們?yōu)榍啻焊吒?，為青春喝彩，為青春而唱，唱出我們完美的生活，與回味無(wú)窮的童年，歌出我們青春完美的回憶。朋友們，時(shí)光已漸漸流逝，我們挽手共同留住青春，為我們青春而歌，即使是一滴小珠，也會(huì)被我們唱出一片海洋，即使是一顆小草，也會(huì)被我們唱出一片綠洲。

把現(xiàn)在留住作文 篇5

陳始終是晨曦的忠實(shí)讀者，很快就在這家大公司傳開(kāi)了！也許就像那句老話：一句話，總會(huì)把它的意思換到一個(gè)人的耳朵里！所以，漸漸地，從一開(kāi)始，陳的忠實(shí)讀者在黎明時(shí)分變成了陳來(lái)公司上班！

可能是怕被誤會(huì)，天明總是急著解釋！

“道恩，說(shuō)說(shuō)我們陳總和你的事！”有同事說(shuō)。

“不，不，我說(shuō)，我和陳先生真的不是你說(shuō)的那樣！”天明笑著說(shuō)。其實(shí)黎明從來(lái)沒(méi)有這么害怕被人誤解。也許是因?yàn)樗L(zhǎng)得像他愛(ài)的那個(gè)男生，他怕自己一說(shuō)話就談戀愛(ài)，一說(shuō)話就忘了當(dāng)初愛(ài)過(guò)的那個(gè)男生！我總是不喜歡在黎明時(shí)分和別人解釋感情問(wèn)題。這一次，我感覺(jué)好無(wú)助！

“咳咳！”陳走進(jìn)了天明的辦公室！

“哦！陳先生！”那個(gè)同事辭職了！

“進(jìn)入社會(huì)，一定要頂住謠言！”陳總是講這些哲理的'話！

辦公室外的人更是對(duì)陳總和黎明的關(guān)系起疑，小嘴嘰嘰喳喳！

也許，這是因?yàn)椴煌牡匚辉斐傻乃枷胗^念不同吧！一個(gè)地位更高的人，哪怕比別人小，總會(huì)比那些人思想更成熟！也許這種思維造就了地位高的人，也許地位高的人造就了這種思維！

把現(xiàn)在留住作文 篇6

高考的前一個(gè)晚上，窗外下著暴雨，電閃雷鳴。而我在房間里，腦海中飛快閃過(guò)很多畫(huà)面。我后悔自己選擇了理科，我后悔自己總是占用晚自習(xí)來(lái)寫(xiě)作……

第二天，第一門(mén)語(yǔ)文我就考砸了。我因太想證明自己的寫(xiě)作水平而在選題構(gòu)思耽誤了好久，于是我只好草草收尾。交試卷的那一刻，我覺(jué)得天都塌了。走出考場(chǎng)就給媽媽打電話，嚎啕大哭。仿佛自己的人生都要完了。于是我開(kāi)始后悔自己寫(xiě)作文時(shí)的倔強(qiáng)。為此，又導(dǎo)致后邊考試的所以科目都受到了影響。最終我未能如愿考上一本，此時(shí)的我徹底崩潰了……那時(shí)的我認(rèn)為，高考是唯一的出路，就讀于不同的學(xué)校，人生就會(huì)有天壤之別。

現(xiàn)在想來(lái)，是那么的天真。其實(shí)這只不過(guò)是一次對(duì)自己的考驗(yàn)，不能否定你之前的努力，也無(wú)法讓你直達(dá)人生的巔峰。我們還那么年輕，擁有無(wú)盡的.可能，擁有無(wú)盡的希望。與其后悔人生的某一次選擇，不如想想自己想要的人生，為之全力以赴。通往羅馬的路從來(lái)都不止一條，只要你肯咬牙堅(jiān)持，你依然會(huì)走上人生的巔峰；只要你肯不斷努力，夢(mèng)想可以到達(dá)的地方腳步也終會(huì)到達(dá)。為了明天盡力而為，便不負(fù)青春，不負(fù)自己！

高考不是終點(diǎn)，而是新的開(kāi)始……

把現(xiàn)在留住作文 篇7

今年暑假我與父母去了北京，我們第一站便是長(zhǎng)城。

一下車，一眼望去接近垂直的石梯，那綿延起伏，我似乎被宏偉的長(zhǎng)城深深地吸引了，希望站在長(zhǎng)城的最高峰俯看整片公園。

我一個(gè)健步?jīng)_上去，“哎啊！”我不小心撞到了個(gè)人，那個(gè)人緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，這是一位老人，看上去七十大幾，他說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)。”我連聲說(shuō)“對(duì)不起”！我覺(jué)得很有趣，為什么一位年過(guò)七旬的老人非要爬長(zhǎng)城呢？我試著與老人對(duì)話，我們倆漸漸熟了，從他嘴里得知他小時(shí)候與父母登上長(zhǎng)城，他在那里登上過(guò)長(zhǎng)城，那里的風(fēng)很涼爽，他想再吹一次。

老人的速度出奇得慢，我就跟在他后面，一段時(shí)間過(guò)去了，被我早早落下的父母也追了上來(lái)。我們慢慢地移行，越向上，人越少。待我們登上長(zhǎng)城時(shí)，已看不見(jiàn)什么人了，然而那老人，拿著那根拐杖，慢慢地，輕輕地，好似是怕把腳下的'城墻磚踩臟。經(jīng)過(guò)數(shù)十分鐘的路，我們快到長(zhǎng)城的最高峰，我已經(jīng)筋疲力盡，大汗淋漓，我示意老人家停下休息一會(huì)，老人搖搖頭回答說(shuō)：“不了?！北阆蚯懊孀呷?，他不累嗎？不，累。他身上的衣服早已分辨出哪里是濕的，哪里是干的。汗水不時(shí)滑落進(jìn)他的眼睛里，他不停地擦拭臉上的汗，但眼睛里透出的是堅(jiān)毅是執(zhí)著更多的是希望。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修整我們?nèi)プ防先?，因?yàn)槔先俗叩寐?，我們很快便追上了老人，不一?huì)兒，我們終于站在頂峰，俯視那些回去的人。

忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起城墻的土灰，讓其煥然一新。就在風(fēng)吹過(guò)老人的一瞬間，我似乎看到老人年輕的背影。

老人張開(kāi)雙臂，他似乎是在阻止風(fēng)兒的離去。

這風(fēng)兒好似老人的青春……

把現(xiàn)在留住作文 篇8

驀然回首，20xx年我們哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，期待過(guò)，似乎，我們應(yīng)該留住些什么？

世博理念貫穿人們生活。亞運(yùn)輝煌歡聲依舊；災(zāi)難的痛苦久久難息，這些似乎也隨著時(shí)光的流逝而消失，但其中的經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)精神是我們必須留住的。

留住真。

世博亞運(yùn)中志愿者的傾盡所有，是真心，同樣，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)中華兒女的攜手與共，是真情?！罢妗保趨R在我們的血液中！舟曲泥石流中，500米的距離。那個(gè)戰(zhàn)士沒(méi)有回家，國(guó)與家，他選擇了前者，這個(gè)硬漢身上體現(xiàn)的對(duì)國(guó)家的真愛(ài)，讓世人銘記，讓天地自愧不如，王偉，這個(gè)英雄將“真”體現(xiàn)地竟如此淋漓。這就是真。

留住善。

“人之初，性本善”。譚良才、王茂華火場(chǎng)中三進(jìn)三出，救出的五名孩童，是出于善；魏青剛?cè)牒＞热?，一句“我救人不是為了錢(qián)”，是出于善；劉麗瘦弱的肩膀，擔(dān)起的是海子們沉甸甸的夢(mèng)，這就是出于善。一個(gè)善字讓人的心暖洋洋的'，一個(gè)善讓世界如此美麗。試想，沒(méi)有善的國(guó)度何異于地域，沒(méi)有善的人又何異于妖魔，讓我們留住善，讓善的陽(yáng)光普灑大地。

留住美。

我們留不住“舳艫千里，旌旗蔽空”的雄偉，但我們留住了山間明月的美景；我們留不住“千古風(fēng)流人物”的輝煌，但我們留得住“種豆南山”的美境；我們留不住“回眸百笑生”的沒(méi)人，亦可留住“留取丹心照汗青”的美心！萬(wàn)象爭(zhēng)輝，萬(wàn)物爭(zhēng)美，這美并不是表面的容貌或形態(tài)，更講究?jī)?nèi)心。留住美，讓花更紅，柳更綠，社會(huì)更美好。

真善美是一種信仰，是一種追求，亦是一種準(zhǔn)則。葉落無(wú)聲，雁過(guò)無(wú)痕，當(dāng)時(shí)光從我們腳邊偷偷溜走時(shí)，抓住其中的真善美，留住它。

留住真善美，相信你的人生會(huì)更美好。

把現(xiàn)在留住作文 篇9

抬頭仰望，柔白的云朵，瓦藍(lán)的蒼穹，那是大自然無(wú)邊的純真，也是我們十四歲的純真。

十四歲的天空是倔犟的純真，我不愿聽(tīng)從別人的教誨，開(kāi)始了我行我素，到海灘去找五角的海星，把它裝進(jìn)隨身所帶的瓶里，帶回千里之外的家中。海水臭了，海星死了，我們哭著把她安葬在庭院深深的桂花樹(shù)下，看著朵朵桂花的飄落，自己的眼淚也簌簌而下，我留住了倔犟的純真。

十四歲的天空，是樂(lè)觀的純真，我不會(huì)勾心斗角，有的是純真的友誼，我們有飛揚(yáng)的衣擺，上翹的嘴角，我們哭時(shí)毫不掩飾笑時(shí)大大咧咧；偶爾收到一封沒(méi)署名的信，我們會(huì)當(dāng)著幾個(gè)同伴的面大聲朗讀，讀到最后，卻發(fā)現(xiàn)竟然是一次“最美麗的意外”。哈哈大笑之后，一起痛罵那“小不點(diǎn)”開(kāi)竅還真早！我也因此留住了樂(lè)觀的純真。

十四歲的天空，是多變的純真，我少了淚水漣漣；多了默默嘆息，為林黛玉的多病而嘆息，為阿炳的命運(yùn)而嘆息，為多日不雨而嘆息，為冬日無(wú)雪而嘆息，為自己的一次測(cè)試失利而嘆息，也為老師不讓穿流行時(shí)裝，不讓描眉涂口紅而嘆息……我還留住了多變的純真。

十四歲的天空，又是迷茫的純真，我們不想讓父母絮絮叨叨，可是我們攏不住自己的.方向，我們也曾賭氣地離家出走，但只是在家的四周老是轉(zhuǎn)悠。我們幻想自己成為灰姑娘或白雪公主，我們想學(xué)會(huì)成人的方式掩飾自己，想把內(nèi)心的秘密放在潘多拉的寶盒，但一有風(fēng)吹草動(dòng)又全盤(pán)托出了自己，我留住了不會(huì)做作的純真。

有人懷念十四歲的純真，說(shuō)她有無(wú)盡的童真童趣，有人討厭十四歲的純真，說(shuō)她不大不小，是人生的最初沉醉，我卻要留住了十四的純真，展示自己的青春風(fēng)采！

把現(xiàn)在留住作文 篇10

如果能夠留住歲月，我愿意一切從頭再來(lái)，重新開(kāi)始。就像穿越了時(shí)空的隧道那樣能夠回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)代，懷著一顆對(duì)夢(mèng)想的渴望，和憧憬著對(duì)未來(lái)的好奇心。不會(huì)因急切過(guò)于緊張而害怕應(yīng)對(duì)理解現(xiàn)實(shí)讓自我感到措手不及。

如果能夠留住歲月，我將會(huì)更加好好的珍惜此刻和未來(lái)所賦予我生命中最完美的青春，在黑白交織的歲月里與教師、同學(xué)一齊并肩作戰(zhàn)，埋頭苦讀，閱讀品味浩瀚的書(shū)海來(lái)滋潤(rùn)豐富心田，走在文學(xué)的殿堂中漫步遨游，尋找與自我情感交融的知己，讓我們互相建立起最真摯的友誼，做彼此最忠實(shí)信任的依靠，在遇到挫折時(shí)能為我樹(shù)立大拇指，讓我再次挺起腰桿繼續(xù)向前，指引我迷茫的心燈，一向照耀著我的人生方向。書(shū)你是我人生中最得力的助手，讓我們留住那奮力向前的動(dòng)力和苦中作樂(lè)的歲月，盡情地?fù)]灑著自我青春中的活力熱血，揮動(dòng)起每一個(gè)柔美的舞姿，給觀眾留住歲月中最年輕的容貌和甜美的微笑，讓他們也給我留下掌聲和歡呼的歲月。

如果能夠留住歲月，我多么期望時(shí)間能在那一瞬間多停一會(huì)兒，讓爸媽的容顏永遠(yuǎn)年輕，能夠讓他們和我一樣富有年輕的資本和硬朗的體魄，去做自我更多想做的事情，讓他們能停放下手中的工作，放心的去旅行一次，能多為自我著想，不必過(guò)于擔(dān)心我而不分晝夜的忙碌奔波。

可時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候就這樣過(guò)去了，來(lái)不及轉(zhuǎn)身看看路旁的美景，留住歲月的每個(gè)齒輪。年年歲歲的四季更換，身邊的`過(guò)客總是那么得多，留住歲月中最純真的友誼，一張張照片的記憶拼湊出了我們生命中的樣貌和一齊經(jīng)歷的點(diǎn)滴，時(shí)間不會(huì)使記憶而風(fēng)化，承載著我的思念，留住了那青春中最完整清晰的膠卷，讓我們一齊回顧昨日和今日，記住生活的意義，是它見(jiàn)證了我們?nèi)松钠隆?/p>

經(jīng)歷過(guò)青春的洗禮，打下青春歲月中的根基，留住歲月中的輝煌!

留戀作文匯總

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。怎么?xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“留戀作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

留戀作文(篇1)

歲月如歌，時(shí)光荏苒。在我們生命的旅途中，總會(huì)有那么一段時(shí)光，如璀璨的星辰，照亮我們的前行之路，讓我們心生留戀。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，那段在故鄉(xiāng)度過(guò)的童年歲月，便是最值得留戀的時(shí)光。

我的故鄉(xiāng)是一個(gè)寧?kù)o的小村莊，四周環(huán)繞著青蔥的稻田和蔥翠的竹林。每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑落在大地上，村莊便會(huì)被一層淡淡的金色籠罩。在這里，我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

那時(shí)的我，與小伙伴們?cè)诖蠼中∠镏写┧?，追逐嬉戲。我們?cè)诘咎镞叿棚L(fēng)箏，讓它在藍(lán)天白云間自由翱翔；我們?cè)谥窳掷镒矫圆?，尋找著彼此的身影。每一個(gè)游戲，每一個(gè)笑聲，都成為了我心中最珍貴的記憶。

除了玩耍，我還喜歡坐在門(mén)前的小板凳上，看著爺爺忙碌的身影。爺爺是一個(gè)勤勞的農(nóng)民，他總是在田間地頭忙碌著，種植著各種農(nóng)作物。每當(dāng)我好奇地問(wèn)他為什么要這么辛苦時(shí)，他總是微笑著說(shuō)：“為了讓我們的生活變得更好?！蹦菚r(shí)的我，雖然還不懂什么是生活，但爺爺?shù)脑拝s深深地印在了我的心中。

故鄉(xiāng)的`人們也是我最留戀的。他們熱情、淳樸、善良，總是給人一種溫暖的感覺(jué)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們總會(huì)伸出援手，幫助我度過(guò)難關(guān)。他們的笑容、他們的關(guān)心、他們的幫助，都讓我感到無(wú)比幸福。

然而，隨著時(shí)光的流逝，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，來(lái)到了繁華的城市。城市的喧囂和忙碌讓我漸漸忘記了那段美好的時(shí)光。但是，每當(dāng)我回到故鄉(xiāng)，看到那些熟悉的面孔和景色，那段歲月又會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我感到無(wú)比的留戀。

現(xiàn)在回想起來(lái)，那段歲月是我生命中最美好的時(shí)光。它讓我感受到了生活的美好和溫暖，讓我學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。雖然時(shí)光荏苒，歲月如梭，但那段歲月卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，成為我生命中最寶貴的財(cái)富。

在未來(lái)的日子里，無(wú)論我走到哪里，那段歲月都會(huì)成為我永遠(yuǎn)的留戀。它讓我懂得珍惜當(dāng)下，感恩生活。它讓我明白，生命中的每一段時(shí)光都是寶貴的，都值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟?/p>

留戀作文(篇2)

愿用手中的筆，記錄下那最美的時(shí)光。——題記

自從學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車后，我就閑不住了，到處跑，這不，我哥約我和我弟一起去騎車“旅行”。

“旅行”第一步：補(bǔ)足人員。我哥騎著他那帥氣的變速車來(lái)叫我出發(fā)，我們先一起去了我弟家，有點(diǎn)遠(yuǎn)，原本是一人一輛車，結(jié)果我弟的變速車出了點(diǎn)故障，所以我就得帶著我弟了，他現(xiàn)在可算是重量級(jí)人物了，辛苦我了……

“旅行”第二步：確定地點(diǎn)。因?yàn)槲宜銈€(gè)宅女，所以我對(duì)于可玩的地方，沒(méi)有半點(diǎn)建議，所以就由我哥和我弟商議，經(jīng)過(guò)他們的再三討，我們決定去傳說(shuō)中的文體廣場(chǎng)玩，出發(fā)！

“旅行”第三步：到達(dá)目的地。說(shuō)實(shí)話，這里的風(fēng)景只能用“清凈”兩字來(lái)形容，這里相對(duì)于城內(nèi)，簡(jiǎn)直可以稱為一個(gè)世外桃源，再加上這里健身區(qū).網(wǎng)球場(chǎng).籃球場(chǎng).河流等應(yīng)有盡有，就使得這里成為遠(yuǎn)足的一個(gè)大好地方。

“旅行”第四步：記錄美景。剛剛說(shuō)了，這里的風(fēng)景非常美，所以理應(yīng)被欣賞.被記錄，這就是名副其實(shí)的公園吧。看那路邊的小草，生機(jī)勃勃，顏色也是說(shuō)不出的青翠。大樹(shù)挺拔.高聳.茂密，造就了一片空氣清新的好地方。不僅是大樹(shù)和草兒，就連花兒也是奪人眼目，個(gè)個(gè)艷麗。這里也有不少小鳥(niǎo)，它們自由地在藍(lán)天中飛翔，為這片藍(lán)天點(diǎn)綴了一絲生機(jī)。不僅有這些自然之美，還有許多人造之美，許多奇特的.巨石.標(biāo)志，都經(jīng)過(guò)了人們的精心設(shè)計(jì)，而過(guò)往的游客也為這里增添了些歡笑。

“旅行”第五步：向家人報(bào)平安。出去游玩，沒(méi)有人陪伴自然存在著危險(xiǎn)，所以家長(zhǎng)擔(dān)心是在所難免的。在我們游玩期間，我爸媽打了五六個(gè)電話，我仔細(xì)的告知了地點(diǎn).周圍環(huán)境，父母的關(guān)心讓我感到了無(wú)限的溫暖，這是他們對(duì)我們的愛(ài)，我們應(yīng)該珍惜。

“旅行”第六步：回家。是呀，再愉快的時(shí)光，也有結(jié)束的時(shí)候，與其戀戀不舍，不如將這段回憶珍存在心中，再見(jiàn)了！

美麗的時(shí)光總是短暫的，但我們可以把它收藏起來(lái)，我用文字記錄，讓它變成永恒。

留戀作文(篇3)

時(shí)光冉冉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼數(shù)年，那曾留戀的童年。以奔然而去，值得留戀也值得珍惜。那流年的時(shí)光如同飄舞的蝴蝶。也是大洋深處游曳千年的魚(yú)群我曾追尋而去。也棄它而去。

留戀作文(篇4)

在暖和的陽(yáng)光下漫步的心，這感覺(jué)好愜意，就像暖暖的奶茶。現(xiàn)在我有話要對(duì)你說(shuō)，我要向你離別。你像是閃電剎那的毫光，世界被點(diǎn)亮又隱藏。時(shí)間會(huì)把我們的間隔變得更長(zhǎng)，在你遠(yuǎn)去的方向會(huì)不會(huì)是我終于目生的星光。所以我現(xiàn)在要向你離別，以免將來(lái)收成更多的傷和痛。

現(xiàn)已初三，鄰近中考，我初想起，你我三年同窗僅剩半年時(shí)間。這一告別，可能以后再見(jiàn)，也可能一別便為一生啊?；蛟S，當(dāng)你我成年之時(shí)，在街角相遇，卻早已素不相識(shí)，擦肩而過(guò)；當(dāng)你我工作之時(shí)，你已為高管，我卻僅是一名小人員；或許，你成了萬(wàn)人矚目的明星，我確只你的一個(gè)無(wú)名粉絲；又或許。世事難料，又有誰(shuí)能想到以后的糊口境況如何呢。但無(wú)論如何也定不要忘，在中國(guó)東北有一座城市是我們的故鄉(xiāng)，在那座城市有一座我們的母校，在那所學(xué)校有一個(gè)集團(tuán)叫做‘’同學(xué)‘’?？v使曾經(jīng)的時(shí)光已逝去，可那些最夸姣的記憶卻永久收藏于心底。

曾經(jīng)，我們會(huì)覺(jué)得世界很??；如今才知道，也許一別就是一世；曾經(jīng)，我們可以由于一件小事笑上良久；如今卻再也找不回那無(wú)邪燦爛的笑臉。而現(xiàn)在，曾經(jīng)的‘’如今‘’卻早已成為了過(guò)去。所以我們應(yīng)記得－那三年，我們上五天放兩天；幾周換一次座位；我們會(huì)轟轟咧咧地搬桌椅挪書(shū)本；我們會(huì)一起起哄打鬧，一起上學(xué)放學(xué)，就連路上也是有說(shuō)有笑的。

你我曾為一起寒窗苦讀的同學(xué)，我們有著真摯的友誼。那么，就讓我們超越時(shí)間超越這座高壁。從現(xiàn)在到開(kāi)始那相同的風(fēng)景，我相信我們的情誼可以永遠(yuǎn)持續(xù)，我在心底讀秒測(cè)我們的間隔，間隔很短，即便跨越了時(shí)間，卻也跨越不了我們的心。

正因你我曾為同學(xué)，朋友，良知，在我們之間存在著世上最為真誠(chéng)貞潔的情誼。三年的同窗時(shí)間正一步一步走向末端，所以，在此我要向你離別。

留戀作文(篇5)

小時(shí)候，覺(jué)得去小學(xué)的路是如此漫長(zhǎng)，總是埋怨這段路家太遠(yuǎn)導(dǎo)致遲到

可是，在不經(jīng)意間，我在這段路埋怨了7年，每個(gè)上學(xué)日以不同的喜怒哀懼輪回著成長(zhǎng)

那些往日在這段上學(xué)路上發(fā)生的趣事，如今還是那樣歷歷在目呢

有有歡笑有淚水有憂傷還有興奮

如今，可能是長(zhǎng)大了吧，已經(jīng)覺(jué)得這段路不再那么漫長(zhǎng)

歲月蹉跎，回到這段路，時(shí)光似乎把我對(duì)它的感絕只剩下帶了點(diǎn)熟悉的陌生

我覺(jué)得自己好無(wú)情

為什么要在生人面前那么膽怯，跟熟悉的人相處卻可以那樣放肆去把自己的丑態(tài)完全暴露無(wú)疑我這種只是裝淑女罷了

明明很喜歡大口大口肆無(wú)忌憚的吃，但在別人家，卻又情不自禁的變成淑女試吃法

跟我混熟了的人都知道我是那么的不靠譜還是神經(jīng)質(zhì)一枚

卻不知為何，可能是天生死性不改吧

總是會(huì)那么情不自禁的在陌生人面前故裝作文靜范

即使漫長(zhǎng)的歲月會(huì)抹去我們?cè)缫芽滔碌暮圹E，可我依然會(huì)記得那些曾經(jīng)

我很健忘是超級(jí)健忘

朋友拜托我的事情總是會(huì)用不一般的記憶飛速忘記

最后，只能看白眼咯。不過(guò)她們沒(méi)有計(jì)較沒(méi)有生我的氣

順帶一個(gè)我還是個(gè)拖拉的人我想死黨們也已經(jīng)習(xí)慣了吧

習(xí)慣了總是等待我，我也習(xí)慣了總是被死黨催促的感覺(jué)

我真慶幸能擁有這樣的朋友包容我的過(guò)失、懶惰和健忘，以及無(wú)限量的粘著你們拜托你們永遠(yuǎn)愛(ài)著你們

如果時(shí)光沙漏停止，我只想在這停留的一刻永遠(yuǎn)記錄與你們?cè)谝黄鸬墓餐貞?/p>

守護(hù)那些帶不走、逝不去的回憶

留戀作文(篇6)

生命在于運(yùn)動(dòng)。我想每個(gè)人都對(duì)此深有感觸。這不，上個(gè)月，我校隆重舉行了令人激動(dòng)的校運(yùn)會(huì)。這次校運(yùn)會(huì)給我的印象尤為深刻。

其實(shí)，校運(yùn)會(huì)在開(kāi)幕式前一天下午就舉行了。我們班有不少同學(xué)獲得了驕人的名次。我真他們感到驕傲，說(shuō)真的。

第二天，我們舉行了盛大的開(kāi)幕式。每個(gè)人都各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，令我們班收到了好評(píng)。開(kāi)幕式一結(jié)束，激動(dòng)人心的比賽便接踵而至。最令我記憶猶新的是男子100米決賽。經(jīng)過(guò)輪番激烈的比拼，下一輪選手終于走上了跑道——我們的體育委員就在其中。選手們踩好助跑器，神經(jīng)緊繃，蓄勢(shì)待發(fā)?！皡纾　敝宦?tīng)一聲槍響，選手們像脫膛的子彈，飛快地射了出去?？磁_(tái)上，此起彼伏的吶喊聲海潮般地涌進(jìn)每個(gè)人的心中?？矗◇w委發(fā)了瘋似地向終點(diǎn)沖去。近了，近了，更近了……“耶！”同學(xué)們的叫聲達(dá)到了極致，使我望向跑道：他獲得了第三名。雖然如此，但他已盡力了。不過(guò)我堅(jiān)信他還有更多的潛能尚未挖掘。

那天，我也參加了不少項(xiàng)目，但我最記得的，還要數(shù)男子400米決賽。這是我平生首次參加正規(guī)的400米賽跑，因此多少都有點(diǎn)兒緊張。只聽(tīng)發(fā)令槍響，我開(kāi)始起跑，逐漸加速，緩緩逼近前方的對(duì)手。開(kāi)始還不太累，不過(guò)——可能是先前跑得過(guò)快，以至于跑到最后很累了，慢慢落后到了我們六個(gè)人中的倒數(shù)第二名。我本想奮力追趕，卻于事無(wú)補(bǔ)。不用說(shuō)，肯定沒(méi)戲了。但我并不沮喪，因?yàn)槲抑辽賲⑴c了，“重在參與”嘛！只要參與了，名次就顯得毫不起眼了。我覺(jué)得這次跑得十分值得，至少鍛煉了身體。我希望在下屆校運(yùn)會(huì)中發(fā)揮出色的水平。

時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間一天就過(guò)去了。校運(yùn)會(huì)也圓滿結(jié)束了。夕陽(yáng)西下，只聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲在整個(gè)田徑場(chǎng)上空回蕩。。我校領(lǐng)導(dǎo)作了相關(guān)總結(jié)，最后得知我們獲得了團(tuán)體總分第四。我知道，這不是最滿意的成績(jī)，但我們?nèi)匀豢鞓?lè)，因?yàn)槲覀儽M力了，付出了。付出了就有收獲。這次校運(yùn)會(huì)在我心中已然變成了永恒、美好的回憶。

留戀作文(篇7)

【篇一】

幼年是天真快樂(lè)的，童年是愉快輕松的;少年是歡樂(lè)幸福的，青年則是嚴(yán)肅溫馨!但在這其中最讓我留戀的還是輕松愉快的童年時(shí)光，在這些時(shí)光里，我曾和小朋友們一起玩耍打鬧，曾和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)讀書(shū)，曾和……

在童年時(shí)的我是快樂(lè)天真的，記得那時(shí)的生活是那么的有規(guī)侓：早上起床后一個(gè)面包趕緊去學(xué)校，晚上回家后，做一做作業(yè)，然后再出去和那些哥們兒一起“瘋”一會(huì)兒，一直玩到父母喊我回家吃飯?jiān)賾賾俨簧岬幕貋?lái)……啊!現(xiàn)在想起來(lái)是多么的有趣、是多么的留戀啊!

記得我童年時(shí)非常喜歡捉迷藏。那是一個(gè)涼爽的下午，我把作業(yè)做完后便像籠中之鳥(niǎo)自由了一樣，飛一般的沖了出去，來(lái)到了院中，看見(jiàn)了好幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，我馬上來(lái)了興趣，便申請(qǐng)加入，他們熱心的接受了，我們便開(kāi)始了正式的游戲當(dāng)中。

記得游戲規(guī)則是這樣的：選出一個(gè)人來(lái)找，其他的人躲，然后找的那個(gè)人找到了誰(shuí)就該誰(shuí)找!比賽開(kāi)始了，我趕忙躲了起來(lái)，可又不知道躲在什么地方，我用我那尖銳的眼睛尋找著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶地：草叢中!便麻利地轉(zhuǎn)鉆了進(jìn)去。開(kāi)找了，那人顯示站在那不動(dòng)，好像是在感覺(jué)哪有動(dòng)靜，我緊張的憋著氣，就怕發(fā)現(xiàn)了我。忽然，他猛地一動(dòng)發(fā)現(xiàn)了樹(shù)后有動(dòng)靜……終于，他把其他人都找到了，就是沒(méi)有找到我，正當(dāng)他們四處找我的時(shí)候，一只蜜蜂飛到了我的身邊，最害怕蜜蜂的我不僅“啊”的一聲驚叫，跳出了草叢，同伴們看了都哈哈大笑起來(lái)，我也害羞的笑著!

這些日子是多么的'令人留戀、令人回味無(wú)窮啊!現(xiàn)在回想起來(lái)還真有點(diǎn)悔恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜這些美好時(shí)光!

【篇二】

美好就如一股流動(dòng)的清泉，當(dāng)它從手中悄然流逝時(shí)，卻在懷疑曾經(jīng)是否真的擁有……

看著初一的新生步入中學(xué)的大門(mén)，心中有一股莫名的感傷……曾記否?當(dāng)初我也和她們一樣，有著一份稚嫩的童心，一張稚氣未脫的臉，同樣天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替，稚氣未脫的臉上也長(zhǎng)了青春痘，緊皺的眉頭取代了天真的笑容……

好懷念我的初一!好留戀我的初一!

初一的時(shí)候，我們可以在下課時(shí)盡情的玩，和同伴跳皮筋。雖然高年級(jí)的會(huì)說(shuō)我們幼稚，可我們能驕傲的說(shuō);"誰(shuí)叫我們是初一的呢!”如今，我們只能眼巴巴的看著初一的同學(xué)玩一些“幼稚”的游戲。我們也會(huì)對(duì)她們說(shuō)“幼稚”這兩個(gè)字，她們也會(huì)驕傲的說(shuō)“我們是初一的”。殊不知，我們也想這樣“幼稚”……

初一的時(shí)候，我們可以和男生打打鬧鬧，我們可以為一句話爭(zhēng)的面紅耳赤，甚至決定不和對(duì)方說(shuō)話，直到對(duì)方說(shuō)對(duì)不起。如今，男生和女生之間似乎有一層厚障壁，讓人無(wú)法跨越。每當(dāng)看到初一的男生女生“惡言相向”“大打出手”時(shí)，嘴邊總是忍不住的露出笑意，似乎看到了我的初一……

初一的時(shí)候，我們可以在上課的時(shí)候趁老師不注意吃吃零食，說(shuō)說(shuō)小話，寫(xiě)寫(xiě)紙條，看看小說(shuō)。即使被老師抓到了，也只會(huì)批評(píng)一兩句。如今，這些小動(dòng)作似乎離我們遠(yuǎn)了，上課稍不留神，知識(shí)點(diǎn)掌握的就不全面，考試就無(wú)法得到理想的成績(jī)。是啊，我們初三了，我們即將中考了……

初一的時(shí)候，我們可以在音樂(lè)課上一展歌喉，即使五音不全，也會(huì)贏得別人的掌聲。依稀記得，飆高音時(shí)的破音，表演自編自導(dǎo)的話劇，教唱流行歌曲時(shí)同學(xué)們那陶醉的笑臉。如今，同學(xué)們課內(nèi)課外都只忙于學(xué)習(xí)，生活就如一潭死水。似乎學(xué)習(xí)就是生活的重心……

“初一”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是美好的代名詞，即使它已成為過(guò)去，但它仍是我記憶中最閃耀的一道風(fēng)景線!

“一群女孩在跳皮筋，一群調(diào)皮的男孩過(guò)來(lái)?yè)v亂，女孩們雙手叉腰，與男生對(duì)罵……”

留戀作文(篇8)

逝去的東西，再次被我記起。有些不舍，更多的卻是思念。也許，向前走了就不應(yīng)該回頭，也許，回頭了就要去挽留。然而我卻默許他們的離開(kāi)，讓他們?nèi)プ分饘儆谒麄兊淖杂伞?/p>

不知道是留戀還是回憶，也不知道留戀是否就是回憶。往往值得深思的東西我們都去潛化，而應(yīng)該潛化的東西我們卻去深思。

從前走過(guò)的路已在身后，只要一轉(zhuǎn)頭就可以看見(jiàn)，然而，想把頭扭轉(zhuǎn)卻發(fā)現(xiàn)很困難。

前方的道路一直是模糊的，我試著擦拭眼睛去看清方向，卻不知道什么時(shí)候，視力已經(jīng)遠(yuǎn)不如前。不知道這是老了還是被污濁的東西沾染。

人們習(xí)慣了把希望寄托在未知的東西上，也習(xí)慣了把未知的東西現(xiàn)實(shí)化。忘記了從前，期盼著未來(lái)。

突然覺(jué)得非常悲劇，想想起過(guò)去一些值得留戀的東西，卻不知道從何想起，就如同過(guò)去本不存在一樣，虛無(wú)飄渺。

留戀作文(篇9)

你的棉襖是不是還沒(méi)有來(lái)到貨。我已經(jīng)給你快遞過(guò)去了。但是你收到了之后，我想看看你穿起來(lái)是什么樣子，記得拍照之后發(fā)給我呀。

以后再也不出賣自己的勞動(dòng)力干活了，要出賣就出賣自己的腦力。其實(shí)這樣的東西都是靠。能力的只現(xiàn)在我還沒(méi)有擁有這樣的能力，所以也只能出賣自己的勞動(dòng)，李石是出賣勞動(dòng)力真的是一件很痛苦的事情，也終于明白了父親母親為什么一定要讓我出人頭地，他們只是不想讓我再受那樣的苦了。

只是當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)還小，不明白他們的苦心，也不明白，那樣就真是一種怎樣的生活，還總是覺(jué)得他們的逼迫我學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情，很難圓是用那樣的作業(yè)不愿意被他們逼迫，可是好在他沒(méi)有繼續(xù)逼我下去，還好是我自己找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

所以在這條路上越走越遠(yuǎn)，也只是我自己一個(gè)人的事情，他們的努力在自己的眼珠中，看起來(lái)不是那么寶貴，可是在我們看來(lái)確實(shí)是民族珍貴，因?yàn)闆](méi)有他們，我們就不會(huì)有今天這樣的生活。回去了人就不要再繼續(xù)打擾，現(xiàn)在我每天都告訴自己這句話。

所以，生活要往前看過(guò)去的一切。三美好，但是都不知道流量了。

留戀作文(篇10)

青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么？??讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

六年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們??一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……

四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。??

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去?

生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！??

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。??

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。??

我們擁6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。??

還記得嗎？軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……??

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。??

紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。??

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。??

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

留戀作文(匯總九篇)

作文是心靈的躁動(dòng)情感的噴涌思想的沖擊，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更加深入地理解問(wèn)題并從不同角度進(jìn)行思考。想要寫(xiě)好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧和手法，寫(xiě)作文有什么好技巧？欄目小編為大家精心整理了一篇關(guān)于“留戀作文”的文章，歡迎您來(lái)閱讀本文謝謝您的支持！

留戀作文 篇1

過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去很久了，不是你的不要再去留戀了。

你滿心歡喜地想抓住一點(diǎn)過(guò)去，但過(guò)去已不再屬于你了，人家大約在嫌棄你，或是你做得不夠光明正大，問(wèn)一聲好也是錯(cuò)。她也不問(wèn)你是誰(shuí)了，因?yàn)樗汛蛱降侥愕恼鎸?shí)姓名，已知曉你的行狀之卑污。朋友呵！你在哪兒，竟忍心讓他受這形影相吊之苦！

沒(méi)有朋友，沒(méi)有可以訴訴內(nèi)心的悲苦的人，這是他的'命數(shù)么？

這生活竟是他當(dāng)年一心所選的么？還是是情非得已？

他還記得當(dāng)年，完全陷入了頹廢，根本來(lái)不及思考那樣做的后果，因他已一心認(rèn)為已進(jìn)入了死地。一個(gè)完全絕望的人還有什么思考的心思？他沒(méi)有預(yù)測(cè)自己的未來(lái)，只是一心想了結(jié)了才好。但是，他終于沒(méi)有把自己了結(jié)掉。這樣，他的未來(lái)便帶了幾分詭異！熟人，有時(shí)想聯(lián)系的，但是，結(jié)果卻很為難。今晚就是例證。

但是，他當(dāng)年雖然心灰意死，但今天卻還有生之留戀！雖說(shuō)不上在留戀著什么。

大約，他在想著做點(diǎn)事，以期將來(lái)得到他們所有人的重新認(rèn)可。

但，他也只是在想罷了。實(shí)行的還談不上。

讓種種不快見(jiàn)鬼去，這是此刻他的想法。

桑提亞哥老人的精神在激勵(lì)著他。暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈他也不怕，何況這只是一點(diǎn)生活中的失意！她們通通不理會(huì)他這么一個(gè)曾經(jīng)卑污的人，那也是生活跟他開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)惡意的玩笑而已。不要太在意就好。即是這世上再?zèng)]有一個(gè)愛(ài)他的人，他也仍得自己愛(ài)自己。雖然他曾經(jīng)有過(guò)種種不是，但也不能自輕自薄呵。如果連自己都自輕自薄了，那他就完全走近死地了，就像當(dāng)年時(shí)。

他得沉著，勇猛，跟一條條跟上來(lái)的鯊魚(yú)搏斗，直至最后。即使只收獲一副馬林魚(yú)的骨架。

留戀作文 篇2

1、因?yàn)椴簧崴匀套屃魬偎园萏嗟母冻鲎屪约翰辉偈亲约鹤屪约荷硇钠v太累了好想睡著了或許在未來(lái)的某一天會(huì)不再留戀不舍只默默做自己

2、不稀罕你對(duì)我傷害后的施舍從此以后我們就形同陌路

3、但更寶貴的卻是自由。

4、過(guò)去的人和事以前帶給咱們愉悅以前裝點(diǎn)過(guò)咱們的生活我想也就足夠了!

5、想念我們?cè)?jīng)肆無(wú)忌憚的笑。想念我們?cè)?jīng)的喜怒哀樂(lè)。想念我們?cè)?jīng)天真的誓言。想念我們?cè)?jīng)一切的一切。

6、童年是夢(mèng)少年是歌青年是詩(shī)那么中年就是一部小說(shuō)看著鏡中的容顏留戀著內(nèi)心的太多不舍驀然回首人已中年心中盈滿了太多的溫柔思戀

7、但它的線頭留在了地上炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)但它的源頭留在了屋里我們總會(huì)飛遠(yuǎn)但腳印留在高中校園的劇場(chǎng)

8、突然發(fā)現(xiàn)自己很傻傻的不行。我發(fā)誓我笑了笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻我們總在重復(fù)著一些傷害沒(méi)有一個(gè)可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待到失望再期待再失望。

9、感謝老師、同學(xué)、感恩一切[作揖]加油吧小伙伴們未來(lái)可期

10、卻有心傷的聲音。明明知道是無(wú)可救藥的毒卻還不停的吸食也許這就是感情哪怕有傷哪怕有淚也期盼那渺小的愉悅。

11、是什么也不說(shuō)就這樣讓一切過(guò)去就是張著眼睛注視著它慢慢流過(guò)你也無(wú)動(dòng)于衷就是它再刺激你你也不為所動(dòng)。就是痛苦就是傷悲就是留戀?gòu)拇四愣疾粫?huì)再想起。所以在不在乎和有沒(méi)有說(shuō)出來(lái)無(wú)關(guān)在心上、在臉上、在時(shí)間上。

12、不要再為舊的憂傷浪費(fèi)新的眼淚。

13、這場(chǎng)意外的相見(jiàn)這般揪心的留戀再相見(jiàn)愿你依舊滿臉笑容

14、無(wú)法抑制的痛楚不停的把心撕割窮途末路的呼喊該向誰(shuí)訴說(shuō)

15、二是融化在血里的骨氣。三是打造進(jìn)靈魂的信念。四是蘊(yùn)藏在心中的夢(mèng)想。五是豐盈在大腦的知識(shí)。六是父母給的面貌。

16、我不舍我留戀我難以接受。事到如今還是偶爾會(huì)流眼淚但絕對(duì)不會(huì)再想著回頭續(xù)這段前緣。消耗了我太多的愛(ài)。

17、短暫的欣喜過(guò)后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己無(wú)比留戀懷念的是左岸的風(fēng)景左岸才是自己想要的生活。

18、逝去的美好只能留給回憶我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去。翻過(guò)那些蒼涼的扉頁(yè)回過(guò)頭來(lái)感覺(jué)曾經(jīng)的歲月是一場(chǎng)空。但我并不想放手可是時(shí)間卻無(wú)情的松開(kāi)了我的手過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去再也回不來(lái)了。

19、還沒(méi)有足夠堅(jiān)強(qiáng)所以離開(kāi)還是有太多不舍和留戀。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走愿在杭州無(wú)怨無(wú)悔找到內(nèi)心的平靜回歸簡(jiǎn)單的生活永葆初心。

20、又到了要和這座城市說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候太多不舍與留戀下次再來(lái)看你

21、畢業(yè)季承載著太多的不舍太多的留戀。這一次我們不說(shuō)再見(jiàn)只致青春愿我們?cè)诒舜丝床灰?jiàn)的美好未來(lái)時(shí)光里都能成為更好的自己

22、對(duì)于一些路過(guò)的人生風(fēng)景無(wú)論多么留戀不舍我們終究還是在慢慢的學(xué)會(huì)放下因?yàn)榍胺竭€有更旖旎的風(fēng)景等著我們。不要輕易去滯留我們行步的腳假如你累了歇歇吧重整旗鼓的時(shí)候精力是最充沛的時(shí)刻我們可以攜著孤獨(dú)的心去享受前方熱鬧的景致。

23、盡管天會(huì)變?nèi)藭?huì)老但那顆心不變。

24、第一次住進(jìn)集體宿舍無(wú)眠第一次憑著自己的努力掙錢(qián)第一次自己處理所有的問(wèn)題第一次在這樣小型的社會(huì)上獨(dú)立生存不靠父母不靠朋友只有自己。如今這些都成為往事很多事情都已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣但是記憶卻成為永恒

25、我一直都以為自己是一個(gè)喜歡懷念舊事物的人所以總是留戀那些舊的人舊的事留戀那些已經(jīng)無(wú)法改變的事情或許我又是一個(gè)喜歡接受新事物的人所以總是很容易忘卻很容易遺忘。

26、要去那個(gè)很遠(yuǎn)的地方。你說(shuō)也許我再也見(jiàn)不到你了。

27、回家的感覺(jué)很好當(dāng)我們?cè)俅坞x開(kāi)那片土地時(shí)我們算著歸期。當(dāng)我們回到家時(shí)想著何時(shí)離開(kāi)。我們就這樣來(lái)回地穿梭踏平了那個(gè)門(mén)檻享受著回家的喜悅。

28、青春是一首歌不管旋律如何那都是獨(dú)家回憶太多的不舍與留戀也許當(dāng)我收拾起行囊要離開(kāi)你的時(shí)候才會(huì)一一浮現(xiàn)。曾經(jīng)的點(diǎn)滴像過(guò)電影般回放我努力抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光帶走了太多的東西。但我愛(ài)的你卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。我的匆匆那年我們的匆匆那年時(shí)光

29、為了孩子為了家人什么委屈都的自己往下扛這種撕心裂肺的痛又有誰(shuí)能體會(huì)到呢這一次徹底崩潰徹底傷心了。自己無(wú)數(shù)次問(wèn)自己能怎么辦有太多的不舍太多的留戀也許就是太愛(ài)了所以舍不得放不下。以后試著學(xué)著慢慢放下如果有一天自己真的都放下了。也許也就離開(kāi)了。

30、不輕易說(shuō)愛(ài)許下的承諾欠下的債有一個(gè)人再也不會(huì)相依相偎有一雙手再也握不住那掌心的溫度有的東西即使再喜歡也不屬于你有的人即使再留戀也注定要放棄。

31、我發(fā)誓我笑了笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻我們總在重復(fù)著一些傷害沒(méi)有一個(gè)可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待到失望再期待再失望。

32、有人說(shuō)相見(jiàn)亦是有緣我也曾深信不疑。然而紅塵千年你會(huì)是我今生最美的緣嗎？這場(chǎng)意外的相見(jiàn)這般揪心的留戀都折煞在了擦肩而過(guò)的瞬間?？v有鐘情千萬(wàn)種卻未能令你動(dòng)容再回眸望你倩影匆匆。

33、在你的心里有我就夠了~在我的心里有你就夠了

34、曾經(jīng)那么艱澀的、撕心的苦都過(guò)去了我依然存在。

35、而是要等待希望讓大家都看到你的堅(jiān)強(qiáng)。

36、你還有太多的不舍你還有太多的留戀。一失足遺恨千古兩世隔從此永絕。你為人間留下足夠的歡樂(lè)卻打起行囊孤身遠(yuǎn)行。此行遙遠(yuǎn)電波也無(wú)法穿越。此行決絕送你的人無(wú)不心痛淚流。

37、我說(shuō)我不會(huì)再有明天因?yàn)槲业拿魈烊繉儆谀?/p>

38、你能擁有的畢竟是有限的你放不下這樣就必定要舍棄那樣。

39、太陽(yáng)的高度還有月亮不離不棄地照耀著每一個(gè)投給她祈望幸福的目光的人們。不要因?yàn)榈貌坏教?yáng)的溫暖就去拒絕月亮的溫柔。

40、但卻在等待中錯(cuò)過(guò)了那些可以幸福的幸福。在失去時(shí)后悔為什么沒(méi)有抓住。其實(shí)等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤。明知道等待著一份不知能否到來(lái)的幸福。

41、我緊盯著籃球隊(duì)里的一個(gè)男孩為他熟練地球技喝彩為他的每一次進(jìn)球捏緊小手心里不停地說(shuō)著yes心怦怦地跳著。

42、甚至抱著被子鋪到小溪的旁邊聽(tīng)著泉水叮咚。那樣的日子沒(méi)有顧慮沒(méi)有打算與憂愁。純凈的猶如三月里午后的陽(yáng)光。

43、是不是能給思念一份證書(shū)證明曾經(jīng)它曾存在過(guò)

44、所以呀哭都哭了就不要再難過(guò)了。

45、告訴我有沒(méi)有那么一次你上網(wǎng)只是單純的為了我

46、不緊不慢的生活讓我異常的疲倦我想著那年的夏天。

47、為什么我每次偷看他都會(huì)被他發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗恢倍荚诳茨惆?笨死了!

48、從頭到尾讀完一本故事書(shū)就像從頭到尾認(rèn)識(shí)一個(gè)人。其實(shí)蠻難其實(shí)沒(méi)有什么是忘不掉的過(guò)去再美好再刻骨銘心原來(lái)也只是過(guò)去。至于災(zāi)難和痛苦也大抵應(yīng)該是如此吧。

49、如果我愛(ài)你而你也正巧的愛(ài)我。你頭發(fā)亂了的時(shí)候我會(huì)笑笑的替你撥一撥然后手還留戀的在你頭上多待幾秒。但是如果我愛(ài)你而你不巧的不愛(ài)我。你頭發(fā)亂了我只會(huì)輕輕的告訴你你頭發(fā)了亂了哦。這大概是最純粹的愛(ài)情觀如若相愛(ài)便攜手到老如若錯(cuò)過(guò)便護(hù)他安好。

50、就這樣平靜的流淌著卻給我最大的安慰。此刻的我將不再孤寂因?yàn)橛心銈兊呐惆槲业那奥芬黄逦?/p>

51、在這個(gè)值得留戀的季節(jié)、美好的校園請(qǐng)記得多收藏一些美好的校園情結(jié)為了多年后可以懷念。

52、我坐在木屋的一隅看著對(duì)面歪歪斜斜老式的吊腳樓想著屋后那一片澄澈的水。水里面的小魚(yú)、小蝦、螃蟹經(jīng)過(guò)洪水的沖刷一定都躺在岸邊向我手舞足蹈。那時(shí)的我可以不顧一切地玩到昏天黑地。

53、用臉換來(lái)的愛(ài)情只有被艸的份

54、你對(duì)一個(gè)城市的留戀其實(shí)只是留戀那里面的人和事更多的是沉淀在那個(gè)城市里自己最好的年華。不管在什么地方生活都有喜有悲沒(méi)有必要羨慕別人增添自己的煩惱。

55、但是我想走正確的路做人必須拋開(kāi)夢(mèng)想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

56、突然發(fā)現(xiàn)自己很傻傻的不行。我發(fā)誓我笑了笑的眼淚都掉。

57、那么這個(gè)人、是不是已經(jīng)可以輕易撼動(dòng)你的整顆心了呢

58、麻果文化愛(ài)到深處人孤獨(dú),恨到深處吃麻果

59、過(guò)去的人和事曾經(jīng)帶給我們快樂(lè)曾經(jīng)裝點(diǎn)過(guò)我們的生。

60、不管天有多高你永遠(yuǎn)也無(wú)法為我撐起又何必執(zhí)著

61、明明還可以再交往的可是為什么手機(jī)拿了又放下為什么會(huì)有這百般的憂郁呢明明是很在乎卻又要學(xué)得那么無(wú)所謂。

62、我走在黃葉滿地的小道輕輕托起飄飛的葉子盛滿我整個(gè)記憶。時(shí)間回不去記憶的畫(huà)冊(cè)卻任意翻閱、停留。

63、在動(dòng)蕩的生活里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)陪在身邊的始終是那幾個(gè)人埋在心里的還是原來(lái)的那些念想是難得的幸事。

64、我可以在她的身上看到自己命運(yùn)的參照何去何從不再那么倉(cāng)皇。

65、我們說(shuō)放下了其實(shí)并未真的放下只是若無(wú)其事地佯裝幸福爾后學(xué)會(huì)在寂靜里拾起往人往事孤獨(dú)地細(xì)數(shù)曾經(jīng)的傷痕。有時(shí)即使轉(zhuǎn)身了心還在彼岸還千百回設(shè)想著穿越到當(dāng)初的一幕幕。原來(lái)那些刻骨銘心你根本無(wú)法拋棄。

66、學(xué)校一眼能忘到頭大家自顧自的忙著仿佛這才是大人的生活。

67、懷念那群和自己一般大小一樣頑皮同樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝同樣喜怒分明的玩伴。在人生跌宕起伏的路上你們都走的一帆風(fēng)順嗎雖然那時(shí)也會(huì)偶爾生氣偶爾拌嘴但轉(zhuǎn)過(guò)身依然是最爛漫的笑容依然是最親密的摯友。

68、留一些空間和留戀給別人就會(huì)給自己增加一份魅力和吸引。看過(guò)用手捧水的小孩嗎？凡是兩手張得越開(kāi)的孩子捧水越多那些緊緊合住手掌生怕自己的水漏掉的最后反而什么也剩不下。

69、聽(tīng)到愛(ài)情我想到了緣分緣分什么是緣什么又是分冥冥之中遇見(jiàn)了你冥冥之中愛(ài)上了你是緣嗎是不懂愛(ài)情嗎還是我們不懂的其實(shí)是緣分擦掉眼淚深呼吸原來(lái)有一種緣分叫做錯(cuò)過(guò)有一種愛(ài)情叫做放手

70、但是路還是要繼續(xù)往前走或許我們只是緣分未到或許已經(jīng)緣分至此。喜歡一個(gè)人到極致無(wú)法承受與他分離。可很多事不是你不能承受就不會(huì)發(fā)生。我希望我們只是緣分未到。

71、世上沒(méi)有完全合適的兩個(gè)人只有互相遷就的兩顆心

72、辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵他們像紅燭燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路他們像導(dǎo)航星時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

73、不要以為和你分手還去你空間就是留戀我拉完屎還看一眼馬桶呢!

74、常居幽蘭之室不聞其香生在福中不知福這是世上很多人的弱點(diǎn)和悲哀我們應(yīng)該懂得和明白生命中有些人只是路過(guò)所以切莫太留戀有些東西只是浮云所以無(wú)需太在意有些夢(mèng)只是幻想所以不必太奢望。

75、人生難得有一顆純真的心。誰(shuí)都留戀童年的生活擁有一個(gè)美好的童年比什么都重要。童年是簡(jiǎn)單的所以是快樂(lè)的。心簡(jiǎn)單就容易快樂(lè)。用童心看孩子閑閑的靜靜的如孩子們靜靜地用整整一個(gè)下午的時(shí)間觀察一只小青蟲(chóng)爬過(guò)菜葉自有無(wú)窮的快樂(lè)。

76、在這個(gè)城市中自顧自的生活一場(chǎng)遲來(lái)的冬雪勾起了我對(duì)你們的思念。我想咱們?cè)僖膊粫?huì)像以前一樣以彼此為不可替代。咱們?cè)僖膊粫?huì)像以前一樣那樣用力的去愛(ài)直到受傷離開(kāi)。

77、但卻在等待中錯(cuò)過(guò)了那些可以幸福的幸福。在失去時(shí)后悔為什么沒(méi)有抓住。其實(shí)等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤。

78、突然發(fā)現(xiàn)自己很傻傻的不行。我發(fā)誓我笑了笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻我們總在重復(fù)著一些傷害沒(méi)有一個(gè)可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待到失望再期待再失望。

79、我們不可能一輩子都是個(gè)小孩子我們必須慢慢的成長(zhǎng)童年是美好的我們舍不得但是過(guò)去的終究是過(guò)去了我們不能活在過(guò)去更多的相信過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)同樣美好

80、對(duì)于他的做法我想我應(yīng)該理解是我的問(wèn)題吧!最終還是怪自己做的不夠好!

81、這所大學(xué)里唯一多的就是空教室于是我拿著書(shū)坐在靠窗的位置上望著操場(chǎng)上幾個(gè)斜長(zhǎng)的影子。

82、于是每對(duì)情侶結(jié)婚的時(shí)候都會(huì)將婚戒戴在左手的無(wú)名指上因?yàn)檫@里是離心臟最近的地方。

83、沒(méi)有過(guò)不去的事情只有過(guò)不去的心情

84、我不知道這樣我還要等多久才能看到一個(gè)答案;我不知道如此我還能堅(jiān)持的等待多久去等一個(gè)結(jié)果思念很無(wú)力那是因?yàn)槲铱床坏剿寄畹慕Y(jié)果。也許思念不需結(jié)果它只是證明在心里有個(gè)人曾存在過(guò)。是不是能給思念一份證書(shū)證明曾經(jīng)它曾存在過(guò)

85、如果沒(méi)人欣賞你那就自己欣賞自己如果沒(méi)人祝福你那就自己祝福自己

86、我忘記了。那些。終究只是以為。

留戀作文 篇3

我輕輕地離開(kāi)，不會(huì)輕輕地回來(lái)

不知不覺(jué)，已經(jīng)到了沙漠深處

前，一片茫茫

后，仍是一片茫茫

我該進(jìn)還是該退？

前進(jìn)吧！目標(biāo)在等著我。如果后退――我將失敗

繼續(xù)走著，周圍都是沙漠，一切都沒(méi)有

只有自己孤單地走著

當(dāng)時(shí)，只有一個(gè)信念

那就是走向目標(biāo)

離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，已經(jīng)看到了，已經(jīng)看到了

當(dāng)我加快步伐，周圍竟變得蔥郁起來(lái)――

有山有水，有花有草，一切都有……

一路寂寞的征途上從未有過(guò)的

我，心曠神怡

停留，開(kāi)始在這里享受――因?yàn)閷?shí)在太美了！

漸漸地，我遺忘了那個(gè)終點(diǎn)

漸漸地，終點(diǎn)開(kāi)始遺忘我，消失了

當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，樹(shù)沒(méi)了，花草沒(méi)了，一切都沒(méi)了

終點(diǎn)也沒(méi)了，我迷茫了

早知道，我不會(huì)留在幻景中

但是，一切都晚了

現(xiàn)在要做的是什么――

再次向前走！

本詩(shī)富有豐富的意蘊(yùn)，選取夢(mèng)中的場(chǎng)景，表達(dá)了深刻的主旨：人能為了目標(biāo)克服困難奮然前行，可卻無(wú)法拒絕誘惑繼續(xù)追逐目標(biāo)，而是墮入誘惑的陷阱失去目標(biāo)走向失敗；從而告誡人們不要留戀于那些美麗的誘惑。

留戀作文 篇4

獨(dú)自一人站在空蕩蕩的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，

呼呼地吹刮著地上的每一顆塵土。

想起在這里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

“砰！”一聲槍響，

運(yùn)動(dòng)員們箭一般沖了出去。

你爭(zhēng)我?jiàn)Z，毫不退讓。

可我喜歡這種感覺(jué)，

連我自己都不知道為什么。

直到到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，

所有的淚水、歡笑，還有掌聲

都是屬于我的。

爭(zhēng)奪，是為了此時(shí)的擁有。

時(shí)間飛逝。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，

原本屬于我的一切，

已經(jīng)從手中溜走了。

它悄悄來(lái)，悄悄去，

從不讓我抓住它一分一秒！

真實(shí)卻好遙遠(yuǎn)的夢(mèng)?。?/p>

輕輕一觸，

不知以后的我還能靠什么支撐，

才能讓我覺(jué)得充實(shí)一點(diǎn)吧！

留戀作文 篇5

四周彌漫著新鮮泥土的氣味。

殘陽(yáng)落在最遠(yuǎn)處的樹(shù)尖上，似乎換過(guò)一口氣后，又逐步墜向地平線。

放學(xué)的孩子們斜背著書(shū)包，成群結(jié)隊(duì)，嘻笑打鬧著從遠(yuǎn)處奔來(lái)。

這兒便是我從前生活過(guò)而又深深眷戀著的小村。

小村，是很一般的小村，但正如你所看到的，它的景致很樸素卻也蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出的高雅，還有一種“天然去雕飾，清水出芙蓉”的神韻。有時(shí)，在田間幽境上散步，不經(jīng)意間，就能夠捕捉到一幅迷人的畫(huà)面，或許再走上兩步，風(fēng)光又會(huì)別有洞天。

關(guān)于小村的眷戀不只在于景，還在于情，在于它留給我的太多太多的甜美的回憶。而那些回憶就好像陳年的醇酒一般，不管何時(shí)，只需我翻開(kāi)心扉，就可嗅到一股迷人的酒香。

在酒香濃郁中，迷蒙的雙眼又看回了曩昔。在紅檐綠瓦的屋頂上，蘊(yùn)藏著我對(duì)星空的獵奇；在麥浪翻滾郊野中，暗含著我對(duì)幼年的歡喜；在一望無(wú)際的草甸里，則流露出我對(duì)高興的神往和尋求。

小村給了我太多太多，它能夠讓我忘掉喧囂熙攘的城市，拋棄熱情影響的昌險(xiǎn)而專心系于它，事實(shí)上，從頭到尾，我的心都不曾遠(yuǎn)離它。

愿我的小村永久美麗，也愿我能在夢(mèng)里回到那回憶中的小村！

留戀作文 篇6

書(shū)山有路，勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟哪兒來(lái)的聲音呀？哦，原來(lái)是我心中那個(gè)最美的小學(xué)勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天我為大家介紹一下我的學(xué)校吧！

首先走進(jìn)校門(mén)就看到風(fēng)華正茂四個(gè)大字，我看到了這四個(gè)字，仿佛看到了新的一天呀！要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比昨天更好。

接著看見(jiàn)了a b c d四幢教學(xué)樓。這些教學(xué)樓穿著橙白相間的衣服，顯得十分高大雄偉。在教學(xué)樓外面能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，響亮清脆。教學(xué)樓后是學(xué)校正中心的圓心，廣場(chǎng)圓心廣場(chǎng)上有許多大樹(shù)，威風(fēng)凜凜的站在那里，如鞘兵再戰(zhàn)峰。

廣場(chǎng)上還有一個(gè)小池塘，池塘里有許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)游來(lái)游去，還有一些小荷葉在池塘里有白的、有粉的、有橙的美麗極了！在池塘上面有一座石頭，小橋在圓心廣場(chǎng)旁邊是食堂。每次第三節(jié)課下課總能聞到陣陣飯香，

在食堂上是體育館，同學(xué)們上體育課在那里嬉戲娛樂(lè)。體育館旁是操場(chǎng)，操場(chǎng)是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方了。我就最喜歡操場(chǎng)，在操場(chǎng)上我總是能釋放天性，而且體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。在操場(chǎng)上有一個(gè)像o型的塑膠跑道，跑道里面是綠色的小草，每天在那里跑步升國(guó)旗。

好了就介紹到這兒吧，這就是我心中最美的小學(xué)勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

2025最新留戀作文

關(guān)于“留戀作文”編輯有一些經(jīng)驗(yàn)值得分享，作為一種求職工具作文對(duì)我們的職業(yè)生涯和生活質(zhì)量有著重要影響，寫(xiě)作可以讓我們更深入地思考和探索問(wèn)題。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫(xiě)作素養(yǎng)，怎么樣才能寫(xiě)出動(dòng)人心弦的作文呢？

留戀作文 篇1

我都要很努力的去做，常?；ㄙM(fèi)比別人多一半的心思去做。似乎，花比別人更多的時(shí)間，我真的可以成功?？墒牵艺娴暮苄量?，我不想再爭(zhēng)取，我向綠述說(shuō)：“它懂我，它靜靜的聽(tīng)我講我的事情?！逼鋵?shí)，我只是需要一個(gè)觀眾，靜靜的聽(tīng)著我述說(shuō)，述說(shuō)著我的辛酸。

我當(dāng)然知道，沒(méi)有人能空手獲得幸福。可是，人會(huì)疲憊的，人不是機(jī)器，就算是機(jī)器，他們也會(huì)生銹的，何況，我是人呢？

常常偷偷抹淚，在大人眼裏，我們是個(gè)懵懂的孩子。其實(shí)，我比誰(shuí)都明白我欠缺了什麼，可惜我不夠堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)能傾聽(tīng)我的心事呢？他們都覺(jué)得，我想太多，該把心思放在學(xué)習(xí)上，說(shuō)實(shí)話：“我會(huì)，我一定會(huì)?！笨墒钦?qǐng)您也給我足夠的空間，我需要有我的天地，我需要有我的回憶，我不希望，永遠(yuǎn)走在你們規(guī)劃的路線上走。我不希望我永遠(yuǎn)是你們手中的'娃娃，永遠(yuǎn)任你們擺弄，我是活的……

那片綠色永遠(yuǎn)是我的觀眾，唯一的觀眾，他們看著我上臺(tái)，下臺(tái)，看著我微笑，看著我哭泣，他們永遠(yuǎn)不會(huì)和我說(shuō)話，但是，他們似乎又用心在告訴我，他們信任我！有他們，感覺(jué)到很滿足，我希望的真的不多，僅此而已……

我只是希望，我可以繼續(xù)微笑下去，至少，留下我最後的一點(diǎn)驕傲……

那片綠色，

他們是精靈，

他們是天使，

他們是美麗的……

他們永遠(yuǎn)是我的觀眾，

他們會(huì)靜靜聽(tīng)我述說(shuō)，

而不會(huì)告訴別人，

他們死守我的秘密，

他們給了我每次失敗的希望……

給了我繼續(xù)擡起頭，

微笑，驕傲下去的理由……

留戀作文 篇2

在這歲月里，我、感到很無(wú)聊……想想過(guò)去我想用那一段時(shí)光想用一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，來(lái)遮掩淡淡離愁和淺淺憂傷，卻發(fā)現(xiàn)，任婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)縈繞耳畔，還是有思緒悠悠的流淌出來(lái)，美好的記憶在腦海中漸漸的被定格存儲(chǔ)，那熟悉的景物，在歲月的河流中早已洗刷的陌生了。殘留在手掌里的余溫，在物是人非的凄涼中，也已隨著記憶慢慢的冷卻了。

我不知道該懷著怎樣的心情來(lái)寫(xiě)下心里的那些疼痛。我很矛盾、我想、所有情緒的集合已經(jīng)把我轉(zhuǎn)為一矛盾結(jié)合體。亦如我現(xiàn)在的心情、難受、焦躁、不安、空白。開(kāi)始不明了、怎樣的我才是真正的自己。身上的棱...

也許在世界的某個(gè)角落，有一棵蒼翠的百年老樹(shù)，說(shuō)是百年老樹(shù)，其實(shí)它也不知道自己在這個(gè)世上活了多久。幾年?幾十年?幾百年?無(wú)人知曉!它只知道自己剛出生的時(shí)候，天是漂亮的純藍(lán)色，上面繡著幾朵白云……天空淅淅瀝瀝的飄著毛毛細(xì)雨，落在身上是那樣冰涼。只是我已無(wú)暇顧及去拉高衣領(lǐng)或拉上外套。站在街頭，來(lái)往的行人，我留原地，僅是注視著，搜尋著…卻又不是，褻瀆的只有眼中流露的冷漠，心底得觸動(dòng)被我掩飾的異常淡然。莫名蔓延，到我觸及不到的深處，深思、惆悵、最后呆滯!

“往事不要再提，人生幾多風(fēng)雨，縱然記憶抹不去愛(ài)與恨都還在心里……”，沉浸在這傷感、哀怨的旋律中，心中充滿了淡淡的憂郁與哀愁。我回想著生命中那段曾經(jīng)無(wú)法割舍的情緣，眼前仍灑下相思之淚……如果，如果沒(méi)有我們這次的邂逅，也許我永遠(yuǎn)都不愿意打開(kāi)那段存封已久的記憶。

留戀作文 篇3

當(dāng)我揮揮手，告別這里，告別我六年的回憶。不知怎的，心里一陣悸動(dòng)。

看那個(gè)三樓的走廊，六年級(jí)的時(shí)候，我的'喜怒哀樂(lè)都埋藏在那里，開(kāi)心時(shí)，我會(huì)和朋友們一起去那里玩耍；被老師罵了，同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我會(huì)偷偷躲在哪里流淚；生氣時(shí)，我會(huì)一個(gè)人去那里靜一靜。這似乎已經(jīng)變成了一個(gè)習(xí)慣，我看著那里的迎春花從開(kāi)放，到枯萎，再到開(kāi)放。每一次，我似乎都能和它交流。

再看看我這些可愛(ài)的同學(xué)吧，從一年級(jí)到三年級(jí)，我?guī)缀鯖](méi)有朋友，是他們讓我慢慢變得開(kāi)朗，我明顯的感覺(jué)到自己和以前的自已不一樣了，我變了……

以前，總以為不愛(ài)笑的老師，今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個(gè)好印象。

六年來(lái)，我拼死想要離開(kāi)的校園，現(xiàn)在真的離開(kāi)了，反倒舍不得了。

雖說(shuō)同學(xué)老師對(duì)我都挺好的，我也覺(jué)得挺幸福的，但總感覺(jué)少了些什么，心里空空的。

我的回憶，似乎還是靜止的……

留戀作文 篇4

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索．．．”我吟哦著，放慢腳步，盡情消化晚餐帶來(lái)的恬靜。

鄉(xiāng)間的道路老是那么幽靜，偶爾走過(guò)一頭?；蛘咭活^狗，當(dāng)然患有成群成群嬉戲打鬧的“祖國(guó)花朵“。不盡讓我這個(gè)風(fēng)華正茂的十七歲少年有點(diǎn)老來(lái)滄桑的感覺(jué)。你會(huì)看著帶打的小孩子微微一笑，然后貪婪回憶自己的曾經(jīng)與過(guò)去，再然后“凄涼”哀嘆——“哎，老了！?！笔氩恢约簹q月才幾何？

我的家鄉(xiāng)說(shuō)山非山說(shuō)丘非丘，就是陜西關(guān)中人所謂的“塬”。

我們?cè)谖鬈倘粵](méi)有東塬的秦嶺山水之風(fēng)光，但田野的秀氣，林密蒼蒼，流水與戲魚(yú)亦是一大特色。尤其是本日下戰(zhàn)書(shū)的西塬。

我徐步走向田間，傍晚空中出現(xiàn)淡淡云煙，環(huán)繞在溝壑之間，蒼翠碧色的草木中傳出陣陣?guó)B鳴，燕子西西追逐。劃過(guò)天邊夕陽(yáng)，云彩和錦賬一般，繡下了遠(yuǎn)處秦嶺俊秀。

更妙的是就在這包裹的秦嶺山脈。如城墻一般，將八百里關(guān)中圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，難怪歷代以此為都城之選。且說(shuō)這秦嶺之峻，實(shí)非尋常。站在西塬田埂遠(yuǎn)眺，正中一峰突出，左右二峰次于中峰，實(shí)其實(shí)在一個(gè)“山字“。在想左右望去，層巒起伏不窮不盡，如臥虎捕食如伏龍欲騰。山后西霞相應(yīng)映，由西向東色彩各異。云霞環(huán)繞其間如蓬萊仙境令人心馳神往。

乍然，近處野雞忽鳴，不僅木然，野雞從面前拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的翎尾。在夕陽(yáng)映照下五彩斑斕如鳳如凰令人拍手叫絕。

稍然，天氣將晚，耕作的農(nóng)夫大伯大嬸呼叫著孩子，扛著鋤頭從遠(yuǎn)處小徑歸來(lái)。偶而，有幾只小狗相互撕咬著竄去。有的大伯還會(huì)吼上一嗓子，去去乏困。果然一場(chǎng)“包龍圖怒斬潘仁美”后精神為之一振，大步回家。

天再黑一點(diǎn)的時(shí)候。田間溝壑會(huì)起風(fēng)，然后，遍野都是盛夏蟲(chóng)兒的鳴啼聲，再碰上螢火蟲(chóng)那就更為一絕。

假如這時(shí)換留戀田野的話，蚊子就會(huì)不怎麼客氣和你親熱一番了。哈哈!

留戀作文 篇5

我的童年還有一年多要過(guò)去了?？纯催@所學(xué)校，看看這些人，心中在發(fā)笑，在這里三年多，有什么可留戀，人？或許只有她倆了，物，沒(méi)有吧。

剛踏進(jìn)這所學(xué)校，心中萬(wàn)分激動(dòng)，可是時(shí)間就這樣悄悄溜走了，在不知不覺(jué)間，我長(zhǎng)大了，可唯一沒(méi)變的還是我要應(yīng)對(duì)她們，剛來(lái)時(shí)，我總會(huì)想，我會(huì)交多少朋友？這里的人會(huì)像以前學(xué)校的人那樣對(duì)我嗎？可答案卻總是讓我難過(guò)。

一年多的時(shí)間，我想讓它快過(guò)完，因?yàn)樵谶@里的每一天，都是煎熬。這幾天總會(huì)下雪，看著潔白無(wú)瑕的雪花，在空中旋轉(zhuǎn)幾圈，慢慢落下，化成水，她的生命就這樣結(jié)束了，我呢？有時(shí)真希望快結(jié)束我的生命。

這所學(xué)校，唯一留戀的是文靜的她，和活潑的她，我將她們視如珍寶，捧在手心，看她們受委屈我會(huì)心痛，所以，我對(duì)她們的.留戀不止一點(diǎn)，但仔細(xì)想想，這所學(xué)校的人、物，真的有讓我留戀的嗎？應(yīng)該沒(méi)有吧。從來(lái)時(shí)，我的生活就充滿煎熬，我只想快結(jié)束，而沒(méi)有留戀。

回眸一眼，學(xué)校的景色、人盡收眼底，卻沒(méi)有值得我留戀的，看著來(lái)來(lái)往往的人，聽(tīng)著吵鬧聲，一步一步走著，仿佛在向這里所有一切在提前告別?；仨谎?，無(wú)可留戀，想想，我也真好笑，在這里三年多，竟沒(méi)有快樂(lè)？至少，我的人生感謝有這三年，她也教會(huì)我如何與人相處，還有，她讓我知道人性丑惡，謝了，這煎熬中的三年。

留戀作文 篇6

母校指：小學(xué)、大學(xué)、中學(xué)、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生，還是在我親愛(ài)的母?！W(xué)——永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年的學(xué)生。我喜歡吃“榴蓮糖”，是因?yàn)槲乙魬僬n堂。之所以我留戀它，這六年我經(jīng)歷了許許多多，可悲可泣，可喜可樂(lè)的事。

小學(xué)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)——六年，在這六年里，我每天都有一些事情發(fā)生：今天，是期末考試，我懷是沉重的心情來(lái)到了學(xué)校，剛到學(xué)校，我的肚子開(kāi)始痛起來(lái)，我急忙跑回班級(jí)，在拿點(diǎn)衛(wèi)生巾，飛奔到廁所，我上完廁所后幾分鐘，老師就進(jìn)來(lái)了，我急忙從書(shū)包里拿出整理好的板書(shū)和主要內(nèi)容，看了看?！肮」?！老師發(fā)現(xiàn)我！”我心里想。老師開(kāi)始將昨天作業(yè)——數(shù)學(xué)小卷。數(shù)學(xué)小卷講完后，我們就開(kāi)始答卷。第一場(chǎng)數(shù)學(xué)，我認(rèn)真的算著每一道題，從填空題一直到解決問(wèn)題，我都經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。第二場(chǎng)是語(yǔ)文，閱讀題我讀了三遍，才寫(xiě)下面的題，判斷題我認(rèn)真的讀題，是打?qū)μ?hào)，還是錯(cuò)號(hào)，作文是讀了表達(dá)提示才寫(xiě)的，填空題，保證字字都對(duì)。第三場(chǎng)是英語(yǔ)，先是聽(tīng)力部分，我全寫(xiě)上了，我也認(rèn)真聽(tīng)了，作文一分不扣。

留戀作文 篇7

萌，說(shuō)不上為什么會(huì)突然非常想念你。最近覺(jué)得自己喜歡懷念。常常偷偷聽(tīng)JAY的簡(jiǎn)單愛(ài)，常常悄悄地取出隨身帶著的我們之間的小紙條看，然后在淚水決堤前放回去。

平陽(yáng)路早早便利店的老板總愛(ài)在早飯時(shí)間播些傷心的歌，但這絲毫不影響你大吃大喝的心情，我一直以為那時(shí)那里的氣氛不適合播這類歌，也許老板也為情所傷？你卻不以為然，你不會(huì)管這些，只管驚訝于五十余元的早餐費(fèi)，并在驚訝后搶上找給我的零錢(qián)就跑。

猴子又有對(duì)象了，人家先天條件好，長(zhǎng)的高，人有帥，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他會(huì)等張XY一年的諾言，但他能堅(jiān)持那么久也不容易了。我亦不能老找他去玩了，他對(duì)象很纏人，不喜歡我跟著他們。于是我只好一個(gè)人在家看書(shū)，玩電腦，然后睡倒在鍵盤(pán)上。沒(méi)有某人的日子，我真的好孤單，你知道某人指的是誰(shuí)。

在山西大學(xué)的小花園里，我們牽手漫步在湖邊，聽(tīng)著簡(jiǎn)單愛(ài)。現(xiàn)在回憶起來(lái)，總覺(jué)得那是我一生之中應(yīng)珍藏的美好。一首歌，包含了太多，太多

我們的一切，我都記得，都記得。那些傷痛，我都忍著，都忍著。

留戀作文 篇8

她就像荷花一樣，默默無(wú)聞，卻散發(fā)著迷人的香味，她多么想做個(gè)開(kāi)心的人，多么想交朋友，可別人對(duì)她的看法不一就是覺(jué)得她不喜歡交朋友，她非常孤僻，沒(méi)有朋友的她只能和小動(dòng)物一起玩耍。

——題記

每天的早晨，路過(guò)荷花池看見(jiàn)剛睡醒的荷花，聞到撲鼻而來(lái)的香味，這使無(wú)精打采的我，立刻精神飽滿。

荷花最喜歡和風(fēng)兒、蜻蜓、蝴蝶一起玩了?？矗L(fēng)兒又來(lái)了，她們見(jiàn)面的方式非常奇特一一舞蹈。看來(lái)今天我運(yùn)氣不錯(cuò)，可以欣賞她們最新的舞蹈，以前就隨便動(dòng)一動(dòng)，現(xiàn)在可不一樣了，跟著節(jié)奏搖擺的舞姿，美麗極了！

舞跳完了，她們就覺(jué)得太無(wú)聊了，然后她們想了想，決定玩捉迷藏，因?yàn)槿藬?shù)太少，玩起來(lái)特別乏味，所以風(fēng)兒就把她們的好朋友一一蜻蜓和蝴蝶找來(lái)了?？吹慕蚪蛴形兜奈冶簧险n鈴聲嚇了一跳，我還想看，但是我必須要去上課，迫不得已我離開(kāi)了荷花池。

放學(xué)了，我再一次去欣賞迷人的荷花，可留下來(lái)的只有她，她的朋友已經(jīng)回家了，只剩下她一個(gè)在這孤孤單單的下午。

我不喜歡下午的荷花，因?yàn)樗聠瘟?，我不想看?jiàn)她傷心，我喜歡早上的荷花，因?yàn)樗情_(kāi)心的，多姿多彩的，迷人的。

我想留住荷花開(kāi)心的時(shí)候，我想每一次看見(jiàn)她的臉上都有笑容。

留戀作文 篇9

冬，四季中最復(fù)雜的季節(jié)，是多么凄涼，如奼女心思難以猜透。叮咚，叮咚那是山泉的聲音，嚴(yán)寒奈何不了活動(dòng)的它，仔細(xì)一看，四周都鋪上了銀霜，是那么貞潔、明亮，如一位寒風(fēng)中的赤練仙子有著高傲的氣質(zhì)。

玻璃上結(jié)了一層薄薄的霧，在陽(yáng)光的暉映下反射出一幅錦繡的畫(huà)。

街上，行人廖廖無(wú)幾，大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆而過(guò)，只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著咆哮的寒風(fēng)，盡情享受搖晃的樂(lè)趣。郊外，高大的松樹(shù)頂著嚴(yán)寒，如戰(zhàn)士般屹立在小河邊，河里的水冷的刺骨，卻時(shí)不時(shí)看見(jiàn)魚(yú)兒的影子在水里輕快的地游動(dòng)。

偶爾抬頭看看天空，發(fā)現(xiàn)天空似乎隔著了一層厚厚的霧，感覺(jué)太陽(yáng)的光更淡了，像穿上了衣服似的，一切都是霧蒙蒙的。我喜歡冬天的陽(yáng)光，固然它沒(méi)有春天的暖和，沒(méi)有夏天的熱情，沒(méi)有秋天的清爽，但是它是飽含著但愿的，它無(wú)私地把但愿給予每一個(gè)生命。

冬天是個(gè)錦繡的姑娘，她給大地鋪上了銀妝，冬天是一個(gè)潔白的精靈降臨在人間。我愛(ài)冬天，冬天是夸姣的季節(jié)。

留戀作文 篇10

“吾這一生，沒(méi)有任何遺憾?！甭?tīng)刀劍喑啞，閣樓奄奄一息，傾塌。是說(shuō)一生命犯桃花，誰(shuí)為你算的那一卦？

“等楊柳重綠之時(shí)，便是夫君歸來(lái)之日?！?/p>

簫聲吹過(guò)荒蕪之地，誰(shuí)知這里曾是昔日的戰(zhàn)場(chǎng)？又有誰(shuí)知，灰石上的一片白紗幾次染上鮮血，又幾次被她仔細(xì)洗掉？

荒山野嶺里的小茅屋，又有誰(shuí)知道，這里曾是幸福的天堂？

“勿忘我?！?/p>

踏上黃泉，捧起孟婆湯。你說(shuō)你不留遺憾，那為何要做奈何橋上的一瞬回眸？你說(shuō)你不留遺憾，那為何要拿著孟婆湯，遲遲不肯喝下？

夢(mèng)中樓上月下，

站著眉目依舊的你啊。

拂去衣上雪花，

并肩看，天地浩大。

回到那一剎那，

歲月無(wú)聲也讓人害怕。

枯柳長(zhǎng)出枝椏，

原來(lái)時(shí)光已翩然輕擦?？蛇€記得你送她的那朵勿忘我？可還記得花香鳥(niǎo)語(yǔ)，一起看的夕陽(yáng)？

頓時(shí)，淚水滿眶，滴進(jìn)了那無(wú)味無(wú)色的孟婆湯。

也許，下一世會(huì)被那滴眼淚浸得苦澀。

2025最新留戀作文9篇

寫(xiě)作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢？一篇篇作文承載了我們美好的青春年華，寫(xiě)作是一種探索人生的方式。寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，以下是我們?yōu)槟鸭挠嘘P(guān)“留戀作文”的相關(guān)信息，我們會(huì)為您整合出該領(lǐng)域的數(shù)據(jù)和案例以幫助您深入了解！

留戀作文【篇1】

閑情漫步，偶遇那一方天的，深深地觸動(dòng)了我的心弦，忘卻了一切凡塵。唯有你天長(zhǎng)地久的停留在我的心記憶深處。纖陌紅塵中，我的凡心因你而打動(dòng)，糊口因你而出色。

早晨已過(guò)，細(xì)雨蒙蒙。走過(guò)你的身旁，張開(kāi)雙臂，去尋找你的清新。我寧愿永久地站在那兒，享受你給予的歡愉。草地因你而更顯能錄，處處展示秋季的生氣希望。陽(yáng)光穿過(guò)云層，像一個(gè)跨越時(shí)空的精靈，來(lái)探索這個(gè)世界的的奧秘。風(fēng)輕輕拂過(guò)，飄來(lái)陣陣桂花香，側(cè)目望去，桂花開(kāi)的正蕃廡，金黃的花瓣在雨中更引人喜愛(ài)。它沒(méi)有金子那樣耀眼，卻也披發(fā)發(fā)出獨(dú)屬自己的那一份魅力。鵠立在雨中，深深地吸一口吻，我聞到了土壤的清香，沁人肺腑。拾一片落葉，我好像看見(jiàn)了它那繁復(fù)的紋理；撿一塊石頭，輕小扣擊，我聞聲了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音；嗅一朵落花，我仿佛感觸感染到它生命的顫抖。

毛澤東喜歡北國(guó)風(fēng)光，千里冰封的壯麗景色，但我卻唯獨(dú)留戀那一方凈土。細(xì)雨思思，好像能洗滌我的心靈，朋友，相信吧，這里能使你的靈魂得到升華，這里，能是那顆布滿紅塵的心得到平靜。

白日里還未得到盡情的伸展，黑夜便偷偷的來(lái)臨。當(dāng)一切靜靜地流進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我再次毫無(wú)目的的來(lái)到這里，躺在柔軟的草地上，享受黑夜的神秘。星星的光格外柔和，閃閃爍爍，在我訴說(shuō)一個(gè)不為人知的秘密，月光輕柔的灑落在大地上，給一切披上了銀裝。閃著銀光的樹(shù)，在黑夜中顯得格外浪漫。我想，即使是最棒的畫(huà)家也畫(huà)不出如斯美卷，悄悄地，我仿佛聞聲了貝多芬的月光曲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)的從遠(yuǎn)方飄來(lái)，訴說(shuō)那份不平凡的經(jīng)歷。

閑情漫步，偶遇一方天地，它使我的心得到了升華，情感變得開(kāi)闊。他是我感觸感染到了宇宙的奧秘，在這纖陌紅塵中，它是我的一方凈土。紅塵披發(fā)落，唯有它能在風(fēng)雨中綻放。

留戀作文【篇2】

說(shuō)起最留戀的地方，當(dāng)然要數(shù)我的家鄉(xiāng)咯！我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里風(fēng)景如畫(huà)，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，瓜果飄香，是個(gè)野餐的好地方！

星期五傍晚，我和媽媽還有弟弟一起坐著爸爸的車回到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)門(mén)前有兩棵楊樹(shù)，像兩位哨兵在守護(hù)著我們。我的家鄉(xiāng)后門(mén)還種著仙人球和一些雞冠花。還有兩科橘子樹(shù)和一棵柿子樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，就會(huì)有柿子吃，秋天來(lái)時(shí)橘子又成熟了，所以人們稱秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我家鄉(xiāng)的菜園就有數(shù)不清的蔬菜啦！有的矮矮胖胖，有的高高瘦瘦，他們姿態(tài)不一，顏色各異，在這里，春天，田野里一片翠綠，禾苗給大地穿上了一件衣服。秋天這里一片枯黃像是凋謝的花朵。冬天，一片荒涼，好像大地在等待春天的來(lái)臨。走回大門(mén)，就看見(jiàn)幾座小山，聳立在半山腰上。那些山，原來(lái)那一個(gè)挨著一個(gè)的竹子組成的小山呀！如果我家門(mén)前沒(méi)有這一棵棵竹子組成的山，我還不知道，山是用樹(shù)組成的呢！

我的家鄉(xiāng)還有很多風(fēng)景，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你也能生活在這樣的家鄉(xiāng)。

留戀作文【篇3】

讓我們打開(kāi)記得匣門(mén)，回想起許多美麗的花朵，在這百花之中，其中的一朵是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理。

記得那次，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)高年級(jí)的.同學(xué)正在和一個(gè)小男孩吵架。小孩哭的眼淚都能裝滿一盆水了，我過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。

“你怎么了？”我疑惑地問(wèn)道。

“我想和別的同學(xué)比賽騎車，可因?yàn)槲因T得很快，撞到了那個(gè)高年級(jí)的哥哥?！毙∧泻⑦吙捱吔忉尅?/p>

我瞄了一眼大哥哥的腿，根本就沒(méi)有什么大問(wèn)題。

“臭小子，本大爺看你是個(gè)小孩兒就放過(guò)你，賠我七十元當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)吧！”哥哥粗聲粗氣地說(shuō)。

“啊！這么多，你這不是碰瓷兒?jiǎn)?，再說(shuō)他還是個(gè)小孩子，這也太不要臉了吧！”我?guī)托『⒆诱f(shuō)了句話。

“敢罵本大爺，是不是不要命了。”大個(gè)子哥哥開(kāi)口破罵，揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，差點(diǎn)要打我。我一看不對(duì)勁，趕緊跑了。一路上，我都在嘀咕：“這大哥真是太自私自利了，小孩撞到人是不對(duì)，直接教育一下不就好了，但不應(yīng)該跟他要錢(qián)呀！”

生活中學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)謙讓，才是一種好品德。

留戀作文【篇4】

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了許多個(gè)春秋?；厥走^(guò)去，那些曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)青春歲月的日子，總是讓人不禁感嘆歲月的無(wú)情和時(shí)光的匆匆。然而，正是這些歲月，留下了我們最珍貴的回憶和最深刻的感悟。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最值得留戀的那段歲月，便是我的初中時(shí)光。那時(shí)候，我還是一個(gè)天真爛漫的少年，對(duì)未來(lái)充滿著憧憬和期待。每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，分享著彼此的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)候的友誼是如此的純粹和真摯，我們之間沒(méi)有太多的利益糾葛，只有相互的關(guān)心和幫助。

在初中的三年里，我經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻。有那些為了考試熬夜學(xué)習(xí)的日子，有那些和朋友們一起瘋狂玩耍的時(shí)光，還有那些和老師同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)的經(jīng)歷。這些時(shí)刻雖然已經(jīng)過(guò)去，但它們卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，成為我人生中最寶貴的財(cái)富。

除了和同學(xué)們一起度過(guò)的.時(shí)光，我還深深地感激我的老師們。他們不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，更重要的是，他們教會(huì)了我如何做人、如何與人相處。他們的言傳身教，讓我懂得了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)。這些品質(zhì)在我日后的生活中也發(fā)揮了重要的作用，讓我成為了一個(gè)更加成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

那段歲月雖然已經(jīng)過(guò)去，但它對(duì)我的影響卻是深遠(yuǎn)的。它讓我懂得了珍惜眼前人、珍惜當(dāng)下時(shí)光的重要性。它讓我明白了人生的意義不僅在于追求物質(zhì)的滿足，更在于追求精神的富足。它讓我更加堅(jiān)定了自己的人生信念和目標(biāo)，讓我在未來(lái)的路上更加堅(jiān)定地走下去。

如今，我已經(jīng)步入了社會(huì)，開(kāi)始了新的生活。但我始終難以忘懷那段初中的歲月。每當(dāng)我想起那段時(shí)光，我的心中總是充滿了感慨和懷念。我想，這就是歲月的魅力所在。它讓我們?cè)诮?jīng)歷中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感悟，在感悟中珍惜。

最后，我想說(shuō)，那段歲月值得留戀。它是我人生中最美好的一段時(shí)光，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的回憶。它讓我懂得了什么是真正的友誼、什么是真正的成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)一直珍惜這段回憶，讓它成為我人生中最寶貴的財(cái)富。

留戀作文【篇5】

歲月如歌，悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)，承載著我們的歡笑與淚水，記錄下我們的成長(zhǎng)與變遷。在我的人生長(zhǎng)河中，有那么一段歲月，如一顆璀璨的明珠，光彩奪目，令人難以忘懷。

那是我的青春歲月，是我在校園中度過(guò)的美好時(shí)光。回想起那段日子，仿佛還能感受到那溫暖的陽(yáng)光，那和煦的微風(fēng)，還有那滿溢著青春活力的校園。

在那段歲月里，我們懷揣著夢(mèng)想，追逐著未來(lái)。我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，為了心中的理想而努力奮斗。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉戲，汗水灑滿了這片熱土，也澆灌了我們的青春。我們?cè)趫D書(shū)館里埋頭苦讀，為了知識(shí)的海洋而不斷探索。

那段歲月，我們結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起分享彼此的喜怒哀樂(lè)。我們彼此鼓勵(lì)，彼此支持，一起走過(guò)了那段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的道路。那些日子，我們共同創(chuàng)造了許多美好的'回憶，也留下了許多珍貴的友情。

在那段歲月里，我們還經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。有那次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ)，有那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈拼搏，有那次畢業(yè)典禮上的依依不舍……每一個(gè)瞬間都如同一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，在我們的腦海中永不褪色。

如今，那段歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。我們時(shí)常會(huì)懷念起那段時(shí)光，懷念起那段歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些日子，仿佛就在昨天，又仿佛已經(jīng)遙遠(yuǎn)如夢(mèng)。

然而，正是那段歲月，塑造了我們的性格，磨礪了我們的意志，也讓我們更加珍惜當(dāng)下的生活。我們明白，那段歲月雖然美好，但已經(jīng)一去不復(fù)返。我們應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)光，努力追求自己的夢(mèng)想，不斷前行。

那段歲月值得留戀，因?yàn)樗屛覀兏诱湎М?dāng)下，更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。讓我們把那段美好的回憶珍藏在心底，讓它們成為我們前行的動(dòng)力。在未來(lái)的道路上，無(wú)論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我們都要勇敢地去面對(duì)，去迎接那些更加美好的明天。

因?yàn)椋嵌螝q月已經(jīng)深深地烙印在我們的生命里，成為我們永遠(yuǎn)的寶貴財(cái)富。它將一直陪伴著我們，激勵(lì)著我們，讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定、更加自信地前行。

留戀作文【篇6】

我留戀我的初中生活，有批評(píng)，有汗水，有歡笑。無(wú)論是好是壞，都將是我們?nèi)松幸活w閃閃發(fā)光的星星。以后想起初中的趣事，想必一定會(huì)忍俊不禁。下面是小編為大家精心整理關(guān)于留戀初中的中考作文的文章，希望能夠幫助到你們。

留戀初中

似水流年，往日的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)，昔日的雛鳥(niǎo)已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門(mén)口走出，踏入初中生活的殿堂。

也許是小學(xué)生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺(jué)。在那童話般的白色瓦上畫(huà)著?；?，頓時(shí)，空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴(yán)，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上

初中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過(guò)知識(shí)的海洋，飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上……

似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹(shù)一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空，以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。

留戀初中

剛開(kāi)學(xué)不久，和家人團(tuán)聚的記憶在腦海依舊清晰，思戀家鄉(xiāng)的感覺(jué)也隨之加重。戀鄉(xiāng)，戀那小屋里的溫暖;戀鄉(xiāng)，戀那飯桌上的香味;戀鄉(xiāng)，戀那人心中的淳樸。

每當(dāng)快要放假的時(shí)候，我的心里總不能靜下來(lái)，一想到回老家，就像打了興奮劑似的。一年的思念，一年的牽掛，都凝結(jié)在一張小小的火車票上。為了見(jiàn)親人，那坐火車的累也算不了什么，只要一想到就快到家了，甚至興奮到睡不著，下了火車，才覺(jué)得真正的到家了，瞬間沒(méi)有了牽掛，沒(méi)有了擔(dān)心，可以盡情享受被家人愛(ài)著的溫暖。

僅僅在家的幾天，就足夠讓我回味一年，這種溫暖，如流水般綿延不絕，每每想起來(lái)，心中便像下起了小雨似的。

最溫馨的回憶，全部都在那間小屋里，讓我最感動(dòng)的，莫過(guò)于全家人聚在一起吃飯，要抱上來(lái)一大摞碗，拿上來(lái)一大把筷子，大人一桌，小孩一桌，兩張桌子都圍坐得滿滿的，整個(gè)屋子里都飄著酒肉的香味，這具有特色的鄉(xiāng)村生活，使人不得不幻想，不得不留戀。

但每次坐上離開(kāi)家鄉(xiāng)的車，看著年過(guò)七十的姥姥瘦弱的走在風(fēng)里送我們，用爬滿皺紋的手擦淚，心里酸酸的，恨不得永遠(yuǎn)留在她身邊，永遠(yuǎn)不離開(kāi)她，但為了我的未來(lái)，不得不離開(kāi)他們，去打造我更加美好的明天。

來(lái)到海拉爾以后，面對(duì)的是無(wú)數(shù)座冰冷的高樓，它們遮住了天，遮住了人們的心。而在我的家鄉(xiāng)，面對(duì)的是一望無(wú)際的莊稼地，視野開(kāi)闊了，心也開(kāi)闊了，這里便沒(méi)了虛假，沒(méi)了壓力，只讓你感覺(jué)到快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。

雖然我早已離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)去，但心中還系著一根繩子，走到哪里都被它拴著，永遠(yuǎn)剪不斷，只有到了家，這根繩子才會(huì)消失，它的名字叫牽掛，它就是對(duì)家的那一絲眷戀。

留戀初中

時(shí)光飛逝，日月如梭，原來(lái)的小女孩已經(jīng)成為亭亭玉立的大姑娘了，原來(lái)的小小子已經(jīng)變成玉樹(shù)臨風(fēng)的帥小伙了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)這所生活了三年的初中，心里有太多的感慨和留戀。

我留戀的是老師殷切的批評(píng)和知道。原來(lái)我們總是對(duì)老師的批評(píng)充耳不聞，依舊我行我素，錯(cuò)誤一犯再犯，真是好了傷疤忘了疼。每當(dāng)老師說(shuō)“XX，你這么簡(jiǎn)單的單詞都錯(cuò)，找我重默!”“XX，你這個(gè)字不規(guī)范，拿回重寫(xiě) !”“XX，這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題都過(guò)不了關(guān)，過(guò)來(lái)我讓你做幾道。”往往這時(shí)，我的心里總會(huì)有一些無(wú)奈：?jiǎn)未位丶冶潮巢痪托辛耍侄嗫纯淳秃昧?，題認(rèn)真做就不會(huì)錯(cuò)了，何必那么麻煩呢?雖然心里抱怨，但還是要按照老師的要求做。當(dāng)我不再因?yàn)閱卧~拼寫(xiě)而懊悔不已;不再因?yàn)樽植灰?guī)范被白白扣分;不再因?yàn)橛?jì)算題馬虎被擠出班級(jí)前列。我便明白了老師的良苦用心。感謝您的諄諄教誨，讓我在初中生活中改正了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤。

我留戀的是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的瞬間。體育中考是我們面前的一道坎，只有邁過(guò)這道坎才不會(huì)輸在起跑線上。每天早晨我們面對(duì)著清晨的第一縷陽(yáng)光開(kāi)始跑步。雖然是初春，但跑完步還是會(huì)大汗淋漓?？偸悄芸吹酵瑢W(xué)們咬牙堅(jiān)持的身影;邊跑邊給旁邊同學(xué)鼓勁的微笑，休息時(shí)拿出紙巾幫對(duì)方擦汗的動(dòng)作。就好像中考不是一場(chǎng)比賽，而是一個(gè)游戲，每個(gè)人都樂(lè)在其中。

我留戀我的初中生活，有批評(píng)，有汗水，有歡笑。無(wú)論是好是壞，都將是我們?nèi)松幸活w閃閃發(fā)光的星星。以后想起初中的趣事，想必一定會(huì)忍俊不禁。

留戀作文【篇7】

剛上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，叫王子琪，我跟她成了好朋友。

后來(lái)才知道，我爸爸和王子琪的媽媽是同學(xué)，我們的關(guān)系更加密切了！

由于張敏阿姨很忙，下午我們一起放學(xué)，有時(shí)她還會(huì)住我家。

我們每天形影不離，連上廁所都一起，但我們也鬧過(guò)別扭，不過(guò)很快就會(huì)和解。

王子琪小名樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)很喜歡笑，每次笑時(shí)都會(huì)露出潔白的牙齒，笑容非常燦爛。

回想起這些，我就非常后悔，因?yàn)槲以?jīng)嫉妒過(guò)她，在背地里罵過(guò)她，想起這些，我恨不得抽自己嘴巴。

我和樂(lè)樂(lè)一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光，其中有一次是格外的開(kāi)心。星期六，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有項(xiàng)目，樂(lè)樂(lè)也沒(méi)有項(xiàng)目，我們倆很無(wú)聊，我就跟她說(shuō)：如果咱們能回去就好了。可我說(shuō)完還沒(méi)有半小時(shí)，張敏阿姨來(lái)了，哇，我是占卜師嗎？張敏阿姨跟韓老師說(shuō)了一聲，拎著我們倆就回去，我說(shuō)：張敏阿姨，回家好沒(méi)意思啊。嗯，媽媽，你帶我倆出去玩好不好？嗯？上哪里啊？我們嘰里呱啦討論了一路，只有一條，去張店。

我們上了張周路，很快的來(lái)到張店。我們先去美食街進(jìn)攻，逛街！我左看右看進(jìn)了得喜利，琳瑯滿目的小飾品多么好看啊，可是不合適我。我在卡子堆里穿梭著，發(fā)現(xiàn)了一件卡子，草莓樣子，有一個(gè)銀色的卡子，多么適合樂(lè)樂(lè)啊，我連忙把樂(lè)樂(lè)叫過(guò)來(lái)，跟她說(shuō)，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：不錯(cuò)不錯(cuò)，真好看！張敏阿姨那里也通過(guò)了，就它了！

接下來(lái)，我們?nèi)コ詵|西，玩，整整玩了一天，真是很愉快啊，晚上，張敏阿姨接了一個(gè)電話，臉色就變了，她告訴樂(lè)樂(lè)：樂(lè)樂(lè)，媽媽有事要辦，住曲麟恩家好嗎？太好了!張敏阿姨給我媽媽打了電話，通過(guò)！

想起那些美好時(shí)光，現(xiàn)在只能是回想。

樂(lè)樂(lè)轉(zhuǎn)學(xué)去了黃島。我暑假可以去找她玩，不過(guò)上學(xué)時(shí)，我也很想她！

留戀作文【篇8】

我喜歡去的地方—兒童公園，雖然它并沒(méi)有供我們小朋友玩的游樂(lè)場(chǎng)和玩具?？墒撬木吧偸俏?。

記憶中我有無(wú)數(shù)次去，不管是哪個(gè)季節(jié)，晨練的爺爺奶奶互相笑瞇瞇地打著招呼，或漫步木棧道之上、或走過(guò)古樹(shù)之下、或搖頭晃腦地扭著秧歌、或倚著樹(shù)杈欄桿彎腰壓腿；叔叔阿姨們聽(tīng)著音樂(lè)或跑或走，談笑風(fēng)生；附近學(xué)校的大哥哥姐姐總是雙手捧書(shū)，駐足湖邊樹(shù)下讀著書(shū)；三三兩兩的小朋友準(zhǔn)在護(hù)堤邊，搜尋水草叢里的小魚(yú)。每次去兒童公園，我總會(huì)走過(guò)拱形石橋，望望清澈的湖水，找尋爸爸曾放生的小烏龜?shù)嫩欅E。沿著開(kāi)滿各種花朵的小路，我跨上深入湖心的木制六角涼亭，坐在木質(zhì)椅上，看著亭子下五顏六色的小金魚(yú)。

它們紅的似火、黃的如橙、黑的像墨、白的若雪，看得我都不知道怎么形容？它們有的一兩只自由自在地慢慢游著，有的三五只相互匆匆地追逐，跳上竄下。當(dāng)我撒下一些面包渣的時(shí)候，就有數(shù)不清的小魚(yú)兒從水底冒出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的吞食物，濺起無(wú)數(shù)的水花，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，我只能瞇著眼睛看它們。在陽(yáng)光明媚的日子，我總能看到幾群大魚(yú)在湖中暢游，它們一會(huì)兒多一會(huì)兒少、一會(huì)兒沉下去、一會(huì)兒露出水面。大嘴一張一合，模樣可愛(ài)極了。

如果太熱的時(shí)候，廣場(chǎng)邊的樹(shù)蔭下絕對(duì)是個(gè)乘涼的好地方。巨大的樹(shù)冠幾乎不讓陽(yáng)光照到地面，蟬鳴鳥(niǎo)叫，花香撲鼻。讓我印象很深的是一身是寶的銀杏樹(shù)，那小小的樹(shù)葉，翠綠欲滴，非常好看。還有湖邊的垂柳，風(fēng)起的時(shí)候阿娜多姿，柔美極了。

這是一個(gè)普通的地方，可它處處生機(jī)勃勃，讓我留戀。

留戀作文【篇9】

每每想到你，我的腦海里就浮現(xiàn)出春嬌與志明。春嬌在志明走后，抱著志明留下的大衣用力地吸著屬于志明的味道，貪婪地攥著志明吸剩的煙頭瘋狂地吸著，痛苦滿滿溢出了思念。

多么像現(xiàn)在的我。

躲在狹小的空間里，保持著寂寞的姿勢(shì)痛哭流涕。我還是沒(méi)能忘了你。分開(kāi)時(shí)漫不經(jīng)心的暢快淋漓，此時(shí)就像無(wú)數(shù)根堅(jiān)硬的刺，刺得我心痛。那是我們分開(kāi)的第一個(gè)星期。

我開(kāi)始整日酗酒，一杯又一杯漢森洶涌在我胃中，吐出來(lái)的卻是心痛，嘔出來(lái)的卻是思念。你曾經(jīng)說(shuō)，不要喝廉價(jià)酒，傷身傷胃，每次當(dāng)我想要端起酒杯的時(shí)候，你總會(huì)攔下來(lái)?？涩F(xiàn)在呢？那一杯一杯的，無(wú)人阻擋的廉價(jià)漢森為什么會(huì)在我胃中？

因?yàn)槟阍缫央x開(kāi)，酒杯里再也印不出你的倒影，你溫暖的掌心早已退出我的世界。趴在酒桌上，我總會(huì)一個(gè)人傻笑:你終于不在了，沒(méi)人攔我喝酒了！你不在才好呢……

說(shuō)完，眼淚就溢出眼眶，熟悉的感覺(jué)嗆得我窒息，酸澀似乎已經(jīng)把我淹沒(méi)，如此的麻木不堪。我討厭現(xiàn)在的自己，盡管看上去瀟灑，心卻滿滿傷痕，不論走在哪里，周圍的每一處，每一角都會(huì)讓我想起你，薄情的你。溫暖的你。

我也討厭自己的做作。只是一個(gè)你，又不是我的生命，為什么要為你難過(guò)？

這樣想著，卻未曾記起，你早已成為我生命的一部分，溫暖的最終歸屬地。一遍一遍重溫你握緊我手的時(shí)刻，一首一首播放我們一起聽(tīng)過(guò)的歌，一頁(yè)又一頁(yè)翻閱我讀給你的故事。哽咽的聲音再也未能發(fā)出來(lái)，因?yàn)檫@空蕩蕩的房間里，唯獨(dú)沒(méi)有了每天聽(tīng)我說(shuō)話的你。

原本不該留戀你，可是你卻一次一次地把你曾經(jīng)帶給我的溫暖蔓延。我不知道該是恨你，還是思念你。

如若重來(lái)一次，我寧愿未曾與你相遇。

未曾，留戀過(guò)你。